在總結(jié)中，我們可以反思過去的錯誤和不足，以避免再次犯錯，提高工作和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。如何寫一份較為完美的總結(jié)是一個需要探索和思考的問題。請大家細心品味以下小編為大家整理的總結(jié)范文，或許能給你一些啟示。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇一
2013—2014年第二學(xué)期工作即將結(jié)束，回顧短短的一學(xué)期，我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點，圍繞校園文化建設(shè)，我校積極開展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、創(chuàng)新了德育工作方法，提高了德育工作實效。
學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，創(chuàng)新了學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
（一）加強了學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力量。
1、成立以校長劉波同志為組長，德韓興建為副組長，各年級班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作，廣泛聽取各方面的意見和建議，認真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略，確定工作目標，積極開展切合實際的系列教育活動。
2、加強了班主任和任課教師的思想道德建設(shè)，促進自身素質(zhì)的。
根本性提高。
我校始終堅持每周一次的班主任會議，每月一次的年輕班主任培訓(xùn)和每學(xué)期一次的班主任經(jīng)驗交流會；利用每周一次全休教師會議進行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教師隊伍的思想道德建設(shè)，強化教師教書育人，服務(wù)育人，管理育人的意識，增強職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風(fēng)。同時將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，并將其納入教師工作考核中，簽訂了責(zé)任保證書，促進了教師自身素質(zhì)的提高，初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。
3、抓好了班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調(diào)動他們的積極性，搞好班級管理工作。以上好主題班會課為突破口，每月一個主題，系統(tǒng)地對學(xué)生進行思想品德教育，所有班主任能精心備課，認真上課，及時總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制，真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。
（二）健全制度，完備計劃，使學(xué)校德育工作有章可循。
1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度，對學(xué)校德育工作作了進一步的規(guī)范，使其更系列化、條理化和科學(xué)化。
人。
（三）強化硬件設(shè)施，為德育工作提供充分物質(zhì)保證。學(xué)校為了改善德育大環(huán)境，不僅從軟件上入手加強工作力度，還不斷投入大量資金，在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。在校園內(nèi)增添了名人名言、格言警句的宣傳牌；教室等地方懸掛著名言警句及宣傳標語，充分突出學(xué)校的德育教育功能；結(jié)合重要節(jié)日和重要活動辦出黑板報和手抄報加大德育宣傳和教育。通過上述努力，我?；咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地，每一寸墻報都能說話，進一步增強了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好。
二、強化了行為規(guī)范管理，改變學(xué)生精神面貌。
1、加強對學(xué)生的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初，學(xué)校各個處室利用課余時間對圍繞安全、紀律、衛(wèi)生、心理健康、學(xué)習(xí)方法等對全校學(xué)生開展大教育；通過領(lǐng)導(dǎo)帶班、班主任值班抓好學(xué)生的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮儀等行為規(guī)范。各年級、各班能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署，保質(zhì)保量的做好常規(guī)管理工作，保證校園大環(huán)境得到凈化、構(gòu)建穩(wěn)定有序的學(xué)習(xí)氛圍，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。
2、充分利用升旗儀式、主題班會，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)；學(xué)習(xí)法律，遵紀守法；講文明禮貌，做時代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。
3、落實科學(xué)發(fā)展觀，確實加強青少年思想道德建設(shè)。在工作中。
始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為著力點，著手加強團干部的能力建設(shè)，增強理論學(xué)習(xí)水平和管理能力，通過學(xué)習(xí)十八大的精神和上級的文件精神，推動學(xué)校文化建設(shè)更上新臺階，尤其是班級文化建設(shè)的深入開展，促進學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果顯著。
4、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學(xué)生的交通安全、消防安全、飲食安全、等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會，進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)。
5、嚴格落實德育管理量化考評細則，加強對年級組、班級和學(xué)生個人的教育和管理，培養(yǎng)每一名同學(xué)關(guān)心集體、自我管理的責(zé)任意識和奉獻意識。
6、加強心理健康教育，通過心理咨詢和心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)同學(xué)們樂觀向上、積極進取的精神風(fēng)貌，塑造他們形成健全的價格。
7、充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委在德育教育和管理中的作用，通過知識講座、座談輔導(dǎo)等形式促進青年教師和學(xué)生的全面成長；充分發(fā)揮家長學(xué)校在德育教育中的作用，通過召開家長會，家訪建立起家庭、學(xué)校、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，整合各方面的力量共筑和諧家校、師生關(guān)系，打造生態(tài)校園。
們參與的積極性，提高他們的參與能力。各項活動的開展也在潛移默化中對同學(xué)們進行了德育教育，增強了同學(xué)們提高德育素養(yǎng)的積極性。
三、還存在的問題。
1、在開展活動的過程中，發(fā)現(xiàn)有些活動的實施不是很順利，說明在制定計劃或方案時，德育處缺少和班主任的常態(tài)溝通，導(dǎo)致有些方案或計劃的可操作性不強。
2、德育管理的細化和落實不能完全到位。一方面受學(xué)校其它工作的影響使工作落實不能完全得到持之以恒，另一方面也說明德育部在工作當中，措施還不到位，沒有引導(dǎo)和督促班主任做好精細化的班級管理工作。
四、今后設(shè)想。
在今后的工作中，學(xué)校德育處還應(yīng)立足加強自身建設(shè)，加強和教師的常態(tài)溝通，促使德育工作更具整體性、可操作性、科學(xué)性，層次性，創(chuàng)造性。相信在未來的學(xué)期里，在學(xué)校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的協(xié)助下，我校德育工作將會做得更好。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇二
1、每學(xué)期確定第四周為“安全教育周”，積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動，寓安全教育于活動中。加強節(jié)假日、勞動生產(chǎn)實踐、課外活動等的安全教育，增強全體師生的安全意識。加強家校聯(lián)系，通過家長學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。
2、加強管理，認真做好組織工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件，做好學(xué)生安全保護工作。二是配備衛(wèi)生員，配齊各類常用藥品，發(fā)生學(xué)生病傷，及時給予救護。
3、學(xué)校宣傳欄，定期出版安全教育內(nèi)容。
4、學(xué)校聘請了派出所周巧勇同志為學(xué)校法制副校長，定期來校作法制講座，對加強學(xué)生的紀律教育、安全教育、法制教育，發(fā)揮了一定積極作用。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇三
本學(xué)期學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校發(fā)展全局,以慶祝第25個教師節(jié)和迎接建國60周年為契機,以育人為本、德育為先,依法治校,創(chuàng)新管理機制,堅持內(nèi)涵發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,強化教學(xué)研究工作,推進了學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展和辦好人民滿意的學(xué)校的進程。
一、隊伍建設(shè):。
努力塑造團結(jié)勤奮的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,愛崗勤懇的職工服務(wù)形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進而達了到管理育人,教書育人,服務(wù)育人的目的。
(一)干部隊伍建設(shè)。
1、加強干部隊伍建設(shè),堅持校長負責(zé)制下的集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)工作體制。開展民主評議工作。進行了兩次黨員民主評議工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開展批評和自我批評。進行黨員民意調(diào)查,對黨員隊伍中的優(yōu)秀進行表彰,對支部建設(shè)中的不足進行研究,制定措施。在近期的黨員信任度測評中,黨員干部的信任度都達到95%以上。
2、形成了團結(jié)務(wù)實、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
3、堅持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。
4、加強政治學(xué)習(xí),保持清醒頭腦,提高政策水平,改進工作作風(fēng),提升了工作能力。增強干部群體團結(jié),關(guān)注后備干部成長。一年來干部群體的關(guān)系有了進一步改觀,更團結(jié),更核心,齊抓共管體現(xiàn)明顯了。
(二)教師隊伍建設(shè)。
師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師隊伍良好的集體形象,通過繼續(xù)教育,校本培訓(xùn)、教學(xué)基本功大賽,黨員示范課,黨員先鋒崗,教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師結(jié)隊子等活動,提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強了新教師的培養(yǎng),為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊伍奠定了基礎(chǔ)。
二、德育工作。
(一)強化德育管理——管理育人。
1.建立德育管理常規(guī),嚴密德育管理過程。
加強德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律,建立起一整套切實可行、符合學(xué)校實際的德育管理常規(guī)。主要包括確定目標、制定計劃、完善制度、組織實施、精選人員、檢查評價等若干相互作用的環(huán)節(jié)。
2.建立了學(xué)生參與管理的機制,培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。
(1)在管理工作中,重視采取措施使學(xué)生參與管理,增強學(xué)生的主人翁意識,提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
(2)建立師生值日制度,通過值日使教師、學(xué)生參與德育考評管理。以自我教育自我管理的形式強化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀的自覺性。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高政治思想覺悟,使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值日檢查的結(jié)果,做為對班集體考核及學(xué)生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。
(二)營造良好的德育氛圍——環(huán)境育人。
育人環(huán)境主要有自然環(huán)境、德育環(huán)境、教學(xué)環(huán)境等,做為德育處,我們主要側(cè)重于自然環(huán)境和德育環(huán)境的優(yōu)化。學(xué)校經(jīng)過幾年的逐步建設(shè)完善,校園環(huán)境優(yōu)美怡人,特色明顯,讓優(yōu)美的環(huán)境給師生員工帶來一份好心情。
(三)開展豐富多彩的活動——活動育人。
在德育管理工作中,針對中學(xué)生求知欲強,精力充沛這一身心特點,我們把活動育人做為一項重要的工作來抓。把豐富多彩的活動作為德育的有效載體,每學(xué)期都有計劃地開展一系列教育活動,在活動中實現(xiàn)了育人的目的。
1.結(jié)合重大節(jié)日紀念日開展活動。
九月組織開展了“我愛我的家鄉(xiāng)”讀書征文活動;九月十八日,開展了勿忘國恥拔河比賽活動;組織參加慶十一“金色祖國”詩歌朗誦比賽活動;組織紀念“一二、九”跳繩比賽活動。通過活動,極大激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,增強了同學(xué)之間的情感和班級凝聚力,寓教于活動中。
2.開展專題教育活動。
(1)弘揚和培養(yǎng)民族精神活動月。
根據(jù)上級指示精神九月為“弘揚和培養(yǎng)民族精神”教育活動月,針對學(xué)生的實際,開展系列活動,學(xué)校充分利用廣播、板報、升旗、課堂等對學(xué)生進行教育。
(2)安全教育活動月。
按照上級部門部署十月為安全教育活動月,活動以提高遵紀守法意識、安全伴我快樂成長為主題,加大學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識力度,加強法制教育宣傳工作,開展法制教育實踐活動。
(3)扎實開展養(yǎng)成教育活動。
為切實開展對學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校專門建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥,制定切實可行的方案、細則,充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用,課堂育人、環(huán)境育人、活動育人,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得先成人后成才的做人理念,基本實現(xiàn)了學(xué)校教育的育人目標。
(四)為了達到家校和藝德教育力度,本學(xué)期學(xué)校召開了兩次大型家長會,做到了精心安排,組織得力,達到了學(xué)校和家長,教師和家長工商學(xué)是,互通情報,提高教育質(zhì)量的效果。
1、做好開學(xué)初的各項準備工作,認真做好新生的入學(xué)考試工作。
2、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴格按省頒課程計劃編排好課表,開足開齊課程,合理安排各類活動課程,進一步落實減負措施。按考試常規(guī)要求,進一步規(guī)范考試管理制度,確保各類考試順利進行。認真召開月考、期中考試、期末考試質(zhì)量分析會議,通過學(xué)科競賽活動,對品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科狀元等各類學(xué)生進行表彰,樹立榜樣,進行正面教育,推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。
狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,根據(jù)所教學(xué)生的實際情況,堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)加強教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研活動作用,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況、及時反饋,促進課堂教學(xué)工作的進一步提高。
1、本學(xué)期結(jié)合學(xué)校和區(qū)期中考試每個年級組召開兩次大的教學(xué)分析會。從教學(xué)管理,教學(xué)方式,學(xué)習(xí)方式和評價手段進行了深刻細致的分析。
2、采取“走出去,請進來”的辦法進行聽課、評課等教研活動。本學(xué)期學(xué)校積極響應(yīng)教師學(xué)校號召,組織部分學(xué)科教師參與外出學(xué)習(xí)活動。
3、積極鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗總結(jié)。共有、等六位教師撰寫教育教學(xué)論文。我校、兩名教師主持市級科研課題的研究。
4、組織教師參加區(qū)優(yōu)秀課評比,獲得佳績。、xx8位教師獲得區(qū)優(yōu)秀課教師光榮稱號。
5、我校被評為xx區(qū)“”中期教育科研工作先進集體。
6、本學(xué)期出色地完成了自考和自考補考的監(jiān)考任務(wù)。
7、12月份迎接教師學(xué)校的信息化技術(shù)檢查和教育局的教育教學(xué)大檢查。教務(wù)處做好教學(xué)有關(guān)資料的歸檔工作,完善了教學(xué)檔案。本學(xué)期,教務(wù)處的一切工作逐漸向正規(guī)化、科學(xué)化、規(guī)范化層次靠近。反饋結(jié)果良好。
四、體育衛(wèi)生工作。
1、我校定期開展豐富多彩的文化體育活動以豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,“九一八”拔河比賽、秋季田徑運動會暨第二屆體育文化藝術(shù)節(jié)(書法繪畫展文藝展示)、“一二九”跳繩比賽等,給學(xué)生搭建了充分展示自我的平臺讓每名學(xué)生感受到自我價值。
2、提升大課間和兩操質(zhì)量,充分利用大課間,指導(dǎo)訓(xùn)練廣播操。通過學(xué)期的扎實指導(dǎo)訓(xùn)練,規(guī)范了廣播操的動作。提高了校園廣播操的質(zhì)量,取得了較好效果。
3、學(xué)校代表隊參加區(qū)運動會,取得了優(yōu)異的成績。
4、本學(xué)期的衛(wèi)生工作主要以防控h1n1甲型流感為中心,在這項工作中,學(xué)校按照上級的指示精神,制定了各項計劃和措施。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和值周教師每天在學(xué)生入校時為學(xué)生測量體溫。發(fā)現(xiàn)問題及時和上級有關(guān)部門和家長聯(lián)系,使得甲流防控工作在我校得到了很好的落實,沒有出現(xiàn)任何紕漏。
1、為了使得教師就餐更加方便,擴建了教師餐廳,增添了用餐設(shè)備。
2、在教育局的支持下,實現(xiàn)了班班通。各種設(shè)備已緊趕裝完畢。
3、車庫更換了石棉瓦、安裝了鐵柵欄。
4、教學(xué)樓正廳安裝了白鋼門及l(fā)ed顯示屏。
5、把安全教育工作作為學(xué)校工作的重點內(nèi)容,堅持常抓不懈。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)都與教師簽訂了安全教育責(zé)任狀。德育處、后勤、衛(wèi)生教師、值周學(xué)生組成聯(lián)合檢查組,對學(xué)校安全工作進行定時檢查,做好記錄,作為考核班級的重要內(nèi)容。
6、學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,重點部位定期檢查,教學(xué)設(shè)施安全由總務(wù)處牽頭檢查,專用教室安全、課堂教學(xué)安全由教務(wù)處檢查,食堂安全由食堂管理人員和校醫(yī)檢查,校園周邊環(huán)境有德育處檢查。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
7、用事實和案例對學(xué)生進行教育。
12月7日,湖南湘鄉(xiāng)市育才學(xué)校發(fā)生了致8名學(xué)生死亡、26人受傷的嚴重踩踏事件。12月中旬我區(qū)一所學(xué)校電教室發(fā)生火災(zāi),造成了一定財產(chǎn)損失。事實是對學(xué)生進安全教育的最好的教材。學(xué)校通過班主任例會、教職工大會、升旗儀式講演等形式對師生進安全教育。提高安全的重要性的認識,做到安全教育警鐘長鳴。
8、值班領(lǐng)導(dǎo)和德育管理人員每天放學(xué)都到校門口巡視,有效的防止了學(xué)生打架和校外人員到學(xué)校滋事。
六、黨群工作。
1、黨支部結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)和實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,組織“三會、一課”活動,統(tǒng)一了黨員和干部的思想認識。提高了顧大局,識整體,服務(wù)師生的覺悟。
2、組織黨員干部開展扶貧幫困活動,按照上級要求為貧困離退休教師和貧困學(xué)生捐款捐物,總計達7000多元。
3、在團委的號召下我校師生為xx小學(xué)患有白血病的xx同學(xué)捐款一萬七千余元。
4、為了加強骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作,工會牽頭開展了師帶徒、同伴互助活動。組織開展的“青藍工程”,做好“傳、幫、帶”工作。
5、為了打造良好的育人環(huán)境,工會在教師過生日這一天,為教師送生日蛋糕。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇四
白駒過隙，日光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又接近尾聲。本學(xué)期，學(xué)校以《廣豐區(qū)教體局2019年工作要點》為指導(dǎo)，牢記“不忘教育初心，踐行立德樹人”的神圣使命，秉承“放飛夢想讓優(yōu)質(zhì)教育落地開花”的辦學(xué)理念，以課堂教學(xué)為抓手，積極推進素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，促進學(xué)生健康成長，促進教師專業(yè)發(fā)展，全力打造素質(zhì)教育品牌，彰顯學(xué)校蓬勃生機與活力，引導(dǎo)師生“過一種幸福完整的教育生活”。
1.豐富黨建活動，提升政治站位。
為進一步加強。
師德師風(fēng)建設(shè)。
不斷增強黨員教師廉潔從教意識把全面從嚴治黨要求貫徹到教育工作的各個方面學(xué)校黨總支組織開展支部班子成員民主生活會、分支部開展黨員民主生活會組織黨員學(xué)習(xí)《***關(guān)于“不忘初心牢記使命”論述摘編》、《***新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》等法規(guī)精神認真填寫、交流個人潛在風(fēng)險點及。
整改措施。
清單。引導(dǎo)黨員教師在今后的工作中充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，凝心聚力，必將矢志不渝地追逐自己的教育夢想。為切實加強基層黨組織建設(shè)，更好地發(fā)揮黨組織的作用。
2.堅持以德施教，鑄就高尚師魂。
》《拒絕校外兼職，拒絕有償家教。
承諾書。
》，把師德表現(xiàn)作為教師考核、評價、晉升和聘用的首要內(nèi)容。通過家長委員會、師德師風(fēng)問卷調(diào)查等形式，嚴肅查處教師以教謀私、有償家教、體罰與變相體罰學(xué)生等嚴重侵害學(xué)生和家長利益的行為。
1.春風(fēng)化雨，常態(tài)工作穩(wěn)中求新。
本學(xué)期，德育處、少先隊將文明禮儀教育作為工作的重心，播撒文明禮儀之花。抓好國旗下講話、少先隊隊墻、中隊黑板報、動感中隊等陣地建設(shè)，宣傳隊組織中的優(yōu)秀事例;通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的常規(guī)檢查，對衛(wèi)生、課間操、黑板報評比、標志佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實到位，推進開展新教育每月一事——“尋找身邊榜樣，爭當六美七好少年”活動，促進學(xué)生更好地傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德;開展“感謝師恩對您說”學(xué)生征文活動，讓學(xué)生與老師的感情更加深厚;開展“爭做新時代好隊員”系列活動;開展“學(xué)憲法、倡廉潔”道德講堂……主題活動的開展為學(xué)生的健康成長提供了良好的平臺。
2.家校共育，成立發(fā)展共同委員會。
為建立健全家校共建共育機制，提高學(xué)校管理的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化，學(xué)校積極爭取社會的支持，家長的配合，聘請了法制副校長，社團輔導(dǎo)員，成立了家校發(fā)展共同委員會，還經(jīng)常和街道居委會保持聯(lián)系，共同開展教育實踐活動。召開了家長座談會，推選了新一屆家委會，進行了一對一的細心交流。開放日的舉行，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感。各班家委會成員代表還在學(xué)校大隊委競選儀式中出謀劃策、積極宣傳、認真觀摩，投出了公平公正的一票，促進選舉工作順利開展。
3.齊心協(xié)力，德育工作再上新臺階。
通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督員競選、培訓(xùn)會、每周的工作例會以及學(xué)期中、學(xué)期末的總結(jié)表彰大會，自主高效地建設(shè)小干部隊伍。本學(xué)期，學(xué)校評選出10名優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督員和十佳紅領(lǐng)巾監(jiān)督員。學(xué)校通過中隊輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)及時與各中隊輔導(dǎo)員當面交流，提升班主任老師在班級管理和德育活動方面的能力。
1.抓教學(xué)常規(guī)，融科研于日常教學(xué)。
本學(xué)期，全體教師嚴格按照“教學(xué)六認真”的要求切實進行了集體備課，教務(wù)處科研處按要求進行“教學(xué)檢查日”活動。指導(dǎo)教師圍繞研究主題，積極開展“我的理想課堂”教學(xué)研討活動。為了進一步增強教師的課程意識，學(xué)校加大了對教學(xué)常規(guī)的檢查力度。教務(wù)處在分管領(lǐng)導(dǎo)和其他科室的協(xié)助下，多次對候課、執(zhí)行課表、課堂教學(xué)、備課筆記、聽課筆記以及教輔用書的作業(yè)批改等情況進行檢查，及時對檢查情況進行公布，表揚先進，跟蹤問題，督促整改。對非考試學(xué)科進行抽查，杜絕隨意刪減課程、增加課時、擠占課堂等不良現(xiàn)象，嚴格按課表上課，強化了教師的課程意識。大家同心協(xié)力，圓滿完成省學(xué)業(yè)水平檢測，認真對待期中單項能力檢測，從試卷命題到審核進行了明確細致的分工，抽測后進行了深入有效地分析，總結(jié)成績和存在的問題，提出進一步改進的方法。在復(fù)習(xí)階段，各學(xué)科組制定復(fù)習(xí)計劃，圍繞“如何進行期末復(fù)習(xí)”開展集體備課研討，力爭高效低負地幫助學(xué)生查漏補缺，進一步提高。
2.抓培訓(xùn)研討，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)型升級。
本學(xué)期正常開展教師教學(xué)能力培訓(xùn)，把校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合，集中培訓(xùn)和個人培訓(xùn)相結(jié)合，多渠道為教師拓展發(fā)展的空間。全體教師參加了各級培訓(xùn)活動開闊了教師的眼界，提升了教師的專業(yè)發(fā)展水平。
(1)成立名師工作室，激勵教師努力成長。
為提高學(xué)校教師的師德水平、專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)能力和科研水平，加速教師專業(yè)成長，提升骨干教師的發(fā)展層次，促進師資隊伍建設(shè)邁上新臺階，推進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，學(xué)校成立了語文名師工作室。
(2)提供比賽機會，拓寬教師教育視野。
李幸芮老師在全市小學(xué)道德與法治優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲市二等獎。王玉萍老師在教研室組織的小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲一等獎;李玲老師在美術(shù)教學(xué)能力展示比賽中獲一等獎。教師參加語文教材大賽獲區(qū)一、二等獎各1名。邱信美老師在全區(qū)小學(xué)信息技術(shù)課比賽榮獲區(qū)二等獎。
1.安全衛(wèi)生常抓不懈。
學(xué)校安全組織機構(gòu)完善，安全工作責(zé)任制度健全，安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了學(xué)校安全工作扎扎實實地開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位，認真落實上級安全會議精神和文件，嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。安全辦會同班主任，利用班隊課、宣傳欄、黑板報、校內(nèi)外電子顯示屏等渠道對學(xué)生進行安全知識宣傳，組織學(xué)生認真完成安全教育平臺作業(yè)。加強傳染病防范工作，堅持每日晨檢，實時關(guān)注學(xué)生身體情況，一旦發(fā)現(xiàn)問題，馬上上報，并采取相應(yīng)措施，防止疾病傳染。根據(jù)上級部門要求開展安全教育活動，有組織、有計劃地開展了“冬季安全生產(chǎn)工作大檢查、今冬明春火災(zāi)防控”活動與防震、防火安全演練活動。
2.后勤管理不斷完善。
本學(xué)期，后勤處用心做好服務(wù)工作，工作中樹立全局觀念，只要教育教學(xué)工作需要，都無條件服從。進一步加強校產(chǎn)管理，更好地保管、維護公物，使公物損壞降低到最低限度。本學(xué)期檢修了消火栓、滅火器、應(yīng)急燈、逃生指示牌;對戶外體育器材、健身器材進行了安全檢修維護和增設(shè);對教學(xué)樓、辦公樓墻面和地面進行了維護找補;維修和更換了班級、教學(xué)樓的桌椅、水電和燈具。暑期完成了食堂水電和灶具改造，進一步規(guī)范食堂管理，公開招標確定采購商，規(guī)范食品采購流程，確保質(zhì)量和食品的衛(wèi)生。在班主任的配合下進一步加強了校園衛(wèi)生管理，認真抓好清潔衛(wèi)生工作。督促維保單位加強對綠化成果的管理，提高植物觀賞效果，力爭到達樹綠，花鮮，草美的標準。完成了校門外的放學(xué)護欄、教學(xué)樓的門窗改造兩項小型工程的立項、申報、發(fā)包手續(xù)，即將進入施工階段。
3.工會群團豐富多彩。
發(fā)揮工會群團組織優(yōu)勢，有效開展各項文體活動，活躍教職工身心。學(xué)校工會以關(guān)心職工的工作和生活為己任，順利召開第十三屆第二次教代會，審議通過《下溪小學(xué)教師業(yè)績綜合評價方案》等2項方案。推行校務(wù)公開，及時走訪看望生病住院的教職工、困難家庭，對教職工直系親屬病故等特殊情況進行走訪慰問。
本學(xué)期，學(xué)校宣傳報道工作繼續(xù)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭，全體通訊員緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，多渠道、多角度報道學(xué)校的重大活動、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果。對校本教研活動、校本課程建設(shè)、名師工作室等活動進行媒體報道，取得了良好的社會效益。
在大力推進教育高位均衡發(fā)展的今天，下溪小學(xué)發(fā)展的動能還有待進一步喚醒，人才的培養(yǎng)還需要進一步提速，文化的浸潤還需要進一步強化。直面問題，展望未來，學(xué)校仍將秉持“放飛夢想讓優(yōu)質(zhì)教育落地開花”的辦學(xué)理念，保持銳意進取的勁頭，努力創(chuàng)新，不斷豐盈書香校園的內(nèi)涵，全力提升素質(zhì)教育的品位，讓所有的家庭都能享受到優(yōu)質(zhì)資源的惠及，讓所有的學(xué)生在下溪小學(xué)這塊教育的熱土上快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇五
連續(xù)三年都在擴班，目前，學(xué)校一至五年級有教學(xué)班18個，在校學(xué)生785人，在編在崗教師45人，教師教學(xué)任務(wù)也是逐年增加。雖然任務(wù)重，但是經(jīng)過全體師生的共同努力，在20xx年上期全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中，我校教學(xué)質(zhì)量還是得到了提升，并榮獲了教學(xué)質(zhì)量進步獎。
1、安全工作常抓不懈，確保教育安全運行。
為確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，我們時時講安全，處處防隱患，警鐘長鳴，不敢有絲毫麻痹和懈怠。大力進行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，營造濃厚的安全教育氛圍，學(xué)校在校門口和校內(nèi)醒目位置拉起安全標語橫幅，開辟安全教育專用板報欄，強化了師生安全意識。構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)，嚴格管理制度，安全責(zé)任落實到位。建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度。每次例會安排的首要工作是安全工作，學(xué)校與教師、學(xué)生層層簽訂了安全責(zé)任書，做到了責(zé)任明確、要求具體、措施得力。安全檢查經(jīng)?；?、制度化，防患于未然，我校堅持實行“每周一小檢，每月一大檢”的安全檢查制度，在檢查中做到認真細致，堅決不走過場的形式檢查，確保我校的電線線路、漏電開關(guān)、教學(xué)所用的電器、消防器材等設(shè)備能正常使用，保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的.，及時整改，并做好存檔工作。給廣大師生創(chuàng)造了安全的教育教學(xué)環(huán)境。目前學(xué)校有一個安全隱患急需教育局幫助整改，就是學(xué)生寢室洗衣房天花板有開裂漏水。
2、德育工作扎實推進，師生道德水平逐步提高。
一是抓實每天德育常規(guī)：晨掃、晨檢、路隊紀律、課間紀律、衛(wèi)生、兩操、就寢。讓少先隊大隊部參與到管理、檢查、評比的環(huán)節(jié)，真正實現(xiàn)了學(xué)生自主管理，班級管理大力推行《學(xué)生品行積分制度》，讓學(xué)生相互監(jiān)督，養(yǎng)成好習(xí)慣。二是抓好系列主題教育，貫穿德育主線，利用身邊的事開展系列德育活動。三是結(jié)合本地紅色文化資源開發(fā)特色活動，力爭創(chuàng)設(shè)德育品牌。我校德育案列《挖掘紅色文化，開展特色德育》已經(jīng)入選《株洲市中小學(xué)培育和踐行社會主義核心價值觀優(yōu)秀案例集》。四是重視留守兒童工作，開展留守兒童演講比賽、與家長書信交流、留守兒童繪畫比賽等活動，讓學(xué)校真正成為他們的家。五是繼續(xù)以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，從小節(jié)入手，利用微課的形式，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。六是重視家校共建，利用學(xué)校及班級qq群、微信群、召開家長會、家訪活動、評選優(yōu)秀家長、用問卷星在網(wǎng)上對家長進行問卷調(diào)查等形式加強與家長的聯(lián)系。
3、教學(xué)工作落實常規(guī)求發(fā)展，積極教研促提升。
一是學(xué)校教學(xué)工作始終以“七大工程”及“六個一”為抓手，把抓好常規(guī)教學(xué)作為進行課堂教學(xué)改革的前提來抓；堅持對新進教師開展教學(xué)視導(dǎo)課和師徒結(jié)對幫扶，認真開展推門聽課和課堂達標活動；嚴格落實超周備課、提前2分鐘候課、不備課不上講臺、班級課堂常規(guī)巡查，以及教師教學(xué)常規(guī)的平時抽查、集中檢查等制度；嚴把課堂教學(xué)關(guān)、作業(yè)批改關(guān)、課后輔導(dǎo)等。二是充分利用一切學(xué)習(xí)資源，大力支持教師培訓(xùn)提高。鼓勵教師們走出去，拓寬視野，提升理念，增長見識。三是打造青藍工程——師徒結(jié)對。為新教師定指導(dǎo)教師，開展師徒幫帶活動。四是鼓勵教師多讀書勤寫作，所有論文評選和讀書征文活動都鼓勵大家踴躍參加并加以獎勵。
4、師德師風(fēng)落實到位，人人講師德。
一是嚴格執(zhí)行上級有關(guān)師德師風(fēng)工作要求，堅決落實到位。二是通過各種形式對教師進行師德師風(fēng)教育。三是開展師德師風(fēng)人人講活動，每次全體教師會議上都安排一名教師進行師德師風(fēng)講話，一起分享談體會。在教師隊伍的管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實處，同時又不失人性化。和諧的氛圍使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
5、后勤服務(wù)到位，提高校園管理水平。
本期學(xué)校進一步精細化了食堂管理：采購簽訂安全供貨協(xié)議，食品留樣、食堂衛(wèi)生和消毒等日常工作安排到人，責(zé)任明確，并做好相關(guān)的記錄。讓學(xué)生在學(xué)校吃飽、吃好、吃的安全。進一步規(guī)范了生活用水管理：生活用水由專人負責(zé)管理，制定飲用水管理制度，每天定時領(lǐng)取飲用水，并做好領(lǐng)取登記。建立了桶裝飲用水管理臺賬，及時索取供貨商的相關(guān)證件。教室飲水機上鎖，班主任安排專人管理，教室內(nèi)不能存有多余的桶裝水。每周必須清洗飲水機，每月對飲水機進行消毒，并做好相關(guān)記錄。后勤工作人員的服務(wù)意識和態(tài)度得到全校師生的認可。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇六
指在學(xué)校內(nèi)專事雜務(wù)的工人，學(xué)校中的工友，學(xué)校中的勞動者。今天本站小編給大家找來了上期學(xué)校。
希望能夠幫助到大家。
銳意進取時易逝，開拓創(chuàng)新又一春。20xx年是我縣全面實施。
靜”教育思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在上級教育主管部門的精心指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了本學(xué)期學(xué)校各項工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下:。
一、用心抓安全，切實保平安。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，學(xué)校一貫堅持把安全工作放在首位。堅持預(yù)防為主，教育為先，強化教師一崗雙責(zé)和首任責(zé)任制，教育全體師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識。學(xué)校充分利用周會、國旗下講話、廣播站、宣傳欄、專題視頻等各種宣傳陣地，圍繞交通、校園活動、防火、防溺水、防食物中毒等安全知識進行廣泛宣傳教育，堅持安全工作天天講，會會講，人人講，做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。積極采取各種預(yù)防措施，強化校舍安全、教育教學(xué)設(shè)施安全、食品衛(wèi)生安全等檢查排查，及時排解安全漏洞，不斷完善安全防護設(shè)施，本期先后更換消防器材、添置攝像設(shè)備等。學(xué)校加強了門衛(wèi)安全、寄宿生安全、食堂食品安全、施工場地安全管理。學(xué)校聘請校外法制宣傳員舉行法制講座，增強師生安全工作的法制法紀觀念，積極開展平安校園創(chuàng)建活動，確保了本學(xué)期學(xué)校安全無事故，保證了正常的教學(xué)秩序。
二、真心抓作風(fēng)，扎實強素質(zhì)。
的行為，圍繞立德樹人教育根本任務(wù)，樹“四清”新風(fēng)。認真開展教師暑期集中政治學(xué)習(xí)，提高教師思想素質(zhì)。學(xué)校本期嚴格教師上下班出勤簽到和請假制度，嚴肅認真開展師德考核工作，保證了師德師風(fēng)的健康發(fā)展。
三、全心抓教學(xué)，踏實促質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)校高度重視各年級教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處按計劃組織教研組，扎實開展組內(nèi)教研，積極開展教師匯報課、研究課，參加鎮(zhèn)內(nèi)賽課以及說課活動。認真組織教師集中培訓(xùn)和讀書自學(xué)活動，努力提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)校非常重視畢業(yè)班工作研究，定目標，強責(zé)任，狠抓優(yōu)生培養(yǎng)和學(xué)困生輔導(dǎo)。全校絕大多數(shù)教師能夠認真專研教材，精心選題，精心輔導(dǎo)，教學(xué)技能和水平明顯提升。廣大教師團結(jié)協(xié)作，緊密配合，心往一處想，盡往一處使，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮務(wù)實，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績。20xx初4位學(xué)生考入實驗小班，學(xué)校再次榮獲縣九年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試一等獎，學(xué)校有望連續(xù)第四次榮獲縣“素質(zhì)教育先進集體”稱號。
四、細心抓德育，務(wù)實純校風(fēng)。
學(xué)校一直重視育人工作，堅持以校園文化活動為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)。學(xué)校充分利用傳統(tǒng)節(jié)日開展慶“五四”、慶“六一”和藝術(shù)節(jié)活動，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，成功組織了春運會，鍛煉學(xué)生能力，促進學(xué)生身心健康成長。學(xué)校值周組和德育辦、團委會，堅持紀律、清潔、安全檢查評比，狠抓環(huán)境建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。堅持治理學(xué)生吃零食壞的習(xí)慣，設(shè)置環(huán)境監(jiān)督崗，學(xué)校還加強了學(xué)生文明禮貌、遵規(guī)守紀、誠實守信、勤儉節(jié)約、愛護校產(chǎn)的教育，嚴格學(xué)生就餐秩序，不斷規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校十分重視學(xué)生陽光體育運動，堅持抓好每天一小時鍛煉，積極落實每天課間操和兩次眼保健操，促進學(xué)生全面發(fā)展。
五、悉心抓群團，忠實構(gòu)和諧。
學(xué)校工會積極參政議政，有效發(fā)揮工會組織的監(jiān)督職能和引。
領(lǐng)作用。學(xué)校工會按例慰問重病教師，表達組織的關(guān)懷和溫暖。學(xué)校工會組織認真收集教師生日信息，按例表達生日問候。學(xué)校工會堅持做好教師“以校為家”的教育引導(dǎo)，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，積極營建團結(jié)、和諧、友好、向上的學(xué)校大家庭氛圍。5月份，學(xué)校教師李月波家屬因重病住院治療，學(xué)校工會向全體教師發(fā)出獻愛心倡議，廣大教職工積極行動，踴躍捐款，傳遞真情，幾天時間共計捐款達12616元。
回顧這一學(xué)期的工作，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校師生的共同努力，我校的各項工作都取得了長足的進步，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但我們絕不能滿足和驕傲，前進的道路是曲折的，還需“百尺竿頭更進一步”。在來期，我們將進一步加強師資隊伍和學(xué)校管理制度建設(shè)，用教研教改提升教師，用教師魅力熏陶學(xué)生，為學(xué)生的未來，學(xué)校的將來，以更加敬業(yè)，更加務(wù)實的姿態(tài)，同心同德，和衷共濟，為全面推進學(xué)校來期各項工作作出自己應(yīng)有的貢獻。
彈指一揮之間，一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回首本學(xué)期，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，圓滿地完成了各項教學(xué)工作。本學(xué)期我們按照學(xué)年初制定的“教學(xué)管理抓常規(guī)、教學(xué)改革抓創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量抓提高、校本教研抓特色”的思路，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，完善校本教研制度，深化課程改革實驗，抓教學(xué)質(zhì)量的提高，推動了學(xué)生素質(zhì)的全面提高，同時也帶動了學(xué)校教學(xué)工作的整體進步。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、加強教學(xué)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓，按部就班地做了以下工作：
1、開學(xué)初，教導(dǎo)處主持召開了以“認真總結(jié)提高質(zhì)量”為主題的上年度教學(xué)質(zhì)量分析會，幫助教師尋找存在的問題，尋求科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。在分析會上，各班科任教師認真深入地分析了本班現(xiàn)狀，都找到了存在的問題，并提出了新學(xué)年的努力方向，在此基礎(chǔ)上，教導(dǎo)處向全體教師提出了新學(xué)年的工作目標，促使全體教師的質(zhì)量意識不斷增強。
2、嚴抓各科教學(xué)計劃的落實。學(xué)期開學(xué)后，我們便嚴抓各類計劃的制訂，要求各部門、科任教師在一周內(nèi)制訂好本學(xué)期的各項。
工作計劃。
要保證教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性、可行性做到每項工作開展時有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。制定各類教學(xué)計劃時要注意和加強可操作性保證目標明確計劃合理管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)各類計劃清楚地反映了各項工作從而確保了本學(xué)期教學(xué)工作有條不紊地進行。
3、進一步完善了教學(xué)常規(guī)檢查制度。本學(xué)期，我們根據(jù)教研室的指導(dǎo)精神，結(jié)合學(xué)校具體實際，以“講實用、講效益”為原則，努力使全體教師的各項教學(xué)常規(guī)工作做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。本學(xué)期我們推行了教學(xué)工作的“十字方針”，即要求教師做到備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，要求要“嚴”，輔導(dǎo)要“細”，負擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”，并從課前準備、課堂教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)、教學(xué)評價等方面對教師的常規(guī)教學(xué)進行指導(dǎo)性管理。并組織全體教師進行質(zhì)量分析，幫助教師尋找問題的根源，明確下一步努力方向，促使各學(xué)科教師向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高單位時間效益。
4、抓實各個環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
主題，根據(jù)本校實際，明確提出備課的具體要求，要求做到：環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當、反思跟上。每一堂課，都力求做到“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確。”每月精備一課教案交教導(dǎo)處進行評選，優(yōu)秀教案在全校推廣展覽，并給予獎勵。
(2)抓課堂。如何上好一堂課，教導(dǎo)處向全體教師提出了“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得?！币约罢n堂上要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段、教具使用合理等具體目標。要求教師在平時要嚴格要求自己，狠練課堂教學(xué)基本功，不斷提高課堂教學(xué)能力。教導(dǎo)處組織開展了全員聽課活動，讓大家聽，大家評，“說長道短”，“評頭論足”，幫助尋找不足，幫助改進，促使每一位教師的課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
時檢測，每一單元檢測后要求做到閱卷及時，認真分析，以總結(jié)經(jīng)驗和不足，明確下一階段的努力目標。通過期中和期末的教學(xué)常規(guī)工作檢查發(fā)現(xiàn)，全體教師的作業(yè)布置、批改等方面較上學(xué)年在質(zhì)量上有了很大提高，而且內(nèi)容也較豐富，機械抄寫的狀況有了根本性改變，單元檢測基本及時，成績也曾上升趨勢，少數(shù)教師在每個單元檢測后還進行了書面質(zhì)量分析，即有數(shù)據(jù)統(tǒng)計，還有原因分析、改進措施等等，全體教師在對學(xué)生進行期中檢測后均按照要求寫了一份書面質(zhì)量分析報告交于教導(dǎo)處，有的報告分析得很到位，這些均說明了教師的質(zhì)量意識有了很大提高。
5、加強教師間的交流與合作。本學(xué)期，我們繼續(xù)推行推門聽課制度，要求教師間要開展互相聽課，互相評課活動。每位教師聽同校教師的課不得少于10節(jié)。一學(xué)期來每位教師聽課都超過了10節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聽課均在20節(jié)以上，而且聽課的范圍也較廣，不再局限于語數(shù)兩科。此舉為全校教師創(chuàng)造了一種改進，提高的機會。對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。
二、大力抓好隊伍建設(shè)，為提高教育質(zhì)量提供重要保證。
以下的中青年教師已全部為大專學(xué)歷，大本學(xué)歷也呈上升趨勢。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師，把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去壓擔(dān)子。通過組織理論學(xué)習(xí)為他們“充電加油”。
3、繼續(xù)采用請進來，走出去的辦法，選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師的視野寬了，眼界遠了，觀念新了，方法多了，使他們有更大的信心和熱情去做好教育教學(xué)工作，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、以科研為先導(dǎo)，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我校教師有多篇教學(xué)論文在市、區(qū)級論文評比中獲獎。
5、抓實教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以校本培訓(xùn)為載體，規(guī)定每周二為教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座等學(xué)習(xí)時間，單周為語文組，雙周為數(shù)學(xué)組，著重以學(xué)習(xí)有關(guān)新課改理論和怎樣備好課為主，要求參與教師要有學(xué)習(xí)筆記和體會文章，教導(dǎo)處還特地安排了兩次讓教師交流。
心得體會。
的專題座談會，通過學(xué)習(xí)、交流，教師的理論水平有了較大提高。
總結(jié)中提高的成長歷程。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者、參與者，投身到新課程中的改革中，并在實踐中找出其中最關(guān)鍵、最困惑、最有價值的問題。針對自己的實際狀況，制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標，進行。
自我評價。
和
自我總結(jié)。
并在教師中進行交互式討論、開放式探究使教師既研究了自己又分享了別人成長的經(jīng)驗提高了反思能力自覺調(diào)合教與學(xué)的行為提高課堂的教學(xué)效能。
三、組織開展各種活動，提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、進行感恩教育活動。
在教導(dǎo)處的組織下，各班利用班隊活動開展了朗誦、演講、講故事、參觀、訪問、寫作等形式，豐富了學(xué)生的學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
2、本學(xué)期，教導(dǎo)處部署了各年級開展古詩文背誦、默寫等工作，并加強督促，兒童節(jié)開展了諸如書畫藝術(shù)展、現(xiàn)場作文大賽等，做到讓學(xué)生學(xué)有所用，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
果。在平時抽查中我們發(fā)現(xiàn)，我校教師都很重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、試卷評講等環(huán)節(jié)都能充分體現(xiàn)出來。為提高效果，教導(dǎo)處要求各教研組要經(jīng)常組織教師會對某一教學(xué)專題或?qū)W生在學(xué)習(xí)中存在的帶有普遍性的問題進行研討，結(jié)合學(xué)生的出錯規(guī)律，對學(xué)生進行專題講座和專項訓(xùn)練，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。
四、存在問題。
1、在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性。個性比較率直，缺乏剛?cè)岵?BR> 2、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平有待進一步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。一是自己感到站在全局的角度看問題，思想認識還沒有完全到位。二是自己感到在工作中領(lǐng)導(dǎo)方法較簡單，技巧性不夠，缺乏工作方法的豐富多樣性。
五、整改方向。
1、進一步增強全局觀念，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平。要善于站在全局的角度看問題，加強上下溝通，交流看法認識，豐富工作方法和技巧。
2、進一步深入底層，搞好調(diào)研。沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，要認識調(diào)研的重要性，要把事務(wù)工作和調(diào)研妥善安排，保證調(diào)研時間，沉下心去靜下心去調(diào)研，努力掌握第一手信息資料，為教學(xué)管理策略提供扎實的參考依據(jù)，進一步融洽干群關(guān)系。
3、強化激勵機制，努力提高廣大教師的終身學(xué)習(xí)熱情。
學(xué)校工作以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，全面落實市教育局工作要點，把立德樹人作為根本任務(wù)，把進一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為重要保證，全面提升學(xué)校體藝水平，加強教師隊伍建設(shè)，加快推進名師工程，同心同德，扎實工作，努力開創(chuàng)了實驗中學(xué)教育的新局面。
一、加大改善辦學(xué)條件力度，使我校的辦學(xué)水平再一個新臺階。
加強了校園環(huán)境建設(shè)，提升校園文化品位，營造溫馨的育人環(huán)境。20xx年8月，對知理樓進行了裝修，9月，對校園主干道進行了刷黑，對主席臺、教學(xué)樓通道口等進行了維修和改造，加裝了電子顯示屏。做到保質(zhì)保量、精打細算。努力增添了學(xué)校的儀器設(shè)備，為教學(xué)教育服務(wù)。努力創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，提升環(huán)境育人的作用。
二、提高服務(wù)意識，提升了教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)堅持德育為首，努力增強德育工作針對性和實效性。
1、加強師德建設(shè)，確保德育隊伍的先進性。
搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用，老師必須為人師表，言傳身教，必須經(jīng)常檢查自己的言行，對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響。我們利用暑假教師集訓(xùn)，加強對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時，突出師德培訓(xùn)，突出全員育人的理念。作為教育者，課堂上要在學(xué)科中滲透德育教育，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)違紀的學(xué)生都有教育和管理的責(zé)任。
2、狠抓常規(guī)德育教育，促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
繼續(xù)加強班主任隊伍和班集體的建設(shè)。建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊伍，有計劃的對班主任進行培訓(xùn)。加強日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比，積極開展“三星”評比活動。積極開展素質(zhì)教育活動及校外社會實踐活動，組織了七年級學(xué)生秋季校外軍訓(xùn)，盡管有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持訓(xùn)練，磨礪了意志，為新生適應(yīng)初中生活奠定了基礎(chǔ)。
進一步加強了學(xué)生心理健康教育，形式多樣開展心理疏導(dǎo)工作。
3、扎實開展各項教育活動，促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義、集體主義信念，政教處組織開展開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富，生動活潑的活動，如：演講比賽、學(xué)生ct舞隊表演等。各項活動的開展，活躍了校園氛圍，為學(xué)生提供了施展才華的平臺。
4、加強家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
11月21日，召開了家長會，政教處針對學(xué)校、年級組情況給家長進行了集中講座，然后家長到班級與班主任進行了溝通。平時班主任通過家訪、電話聯(lián)系、請個別家長到校等方式加強家校聯(lián)系。通過聯(lián)系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作。
繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心，幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難，幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心，教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會到了教師的關(guān)懷，學(xué)習(xí)的自覺性有所提高，違紀現(xiàn)象大為減少。
5、安全、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
為貫徹落實“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的方針，牢固樹立了“學(xué)校安全工作無小事”的思想，創(chuàng)建平安校園，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全，學(xué)校多次組織班主任會議利用班會課、廣播加強學(xué)生安全知識教育、開展了安全教育主題活動。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長一封信，通過德育例會、主題班會等形式加強學(xué)生的安全、法制意識。此外還多次組織人員進行常規(guī)安全檢查，及時對存在的隱患進行整改。
(二)深化課程改革，提高教學(xué)科研質(zhì)量。
學(xué)校工作要點強調(diào)：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，教師的學(xué)術(shù)水平，治學(xué)風(fēng)范，為人修養(yǎng)，在潛移默化中影響著學(xué)生的成長。本學(xué)期教務(wù)處以提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導(dǎo)，嚴肅落實組織、布置、檢查、教學(xué)評價等環(huán)節(jié)管理。以教研組開展常態(tài)化教師崗位練兵活動基本實現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標。
1、落實課程要求開齊開滿課程。
嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊全部課程。加強了體育藝術(shù)類課程、綜合實踐活動課程、地方課程以及校本課程的開設(shè)，確保了師資和課時的到位。科學(xué)合理編制全校課程表，作息時間表，確保了我校教學(xué)工作順利進行。
2、抓教學(xué)常規(guī)管理，打造高效課堂。
在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，實施人文教學(xué)管理，本著“做細、做實、做精”的管理思路，在全校教師的大力配合下，務(wù)本求實，開拓創(chuàng)新，圓滿的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。
開學(xué)期初，為了讓開學(xué)工作盡早走入正軌，狠抓了開學(xué)期間的教學(xué)常規(guī)檢查，一是檢查是否召開了第一次學(xué)科組集體備課會;二是檢查了教學(xué)計劃的制定情況;三是開展了新學(xué)期的第一次備改檢查;四是檢查了第一次聽評課活動記錄。通過這些措施，我校的開學(xué)工作迅速走入了正軌。
教學(xué)管理過程中，認真落實“日巡堂、周調(diào)閱、月檢查”。日巡堂由值班的行政人員完成;周調(diào)閱由年級主任不定期的隨機調(diào)閱;月檢查就是每月一次的教學(xué)工作檢查，由管教學(xué)的校長、教務(wù)處全體成員、及全體備課組長參與檢查。本學(xué)期改進和完善集體備課制度，教務(wù)處定期對集體備課進行督察，同時利用周調(diào)閱和月檢查對各組集體備課進行評估，有意識的增強各備課組以及各科任教師之間的競爭意識。讓各備課組能充分發(fā)揮組內(nèi)集體優(yōu)勢，形成集體合力。
認真組織考試，做好質(zhì)量分析。對期中、期末考試、月考聯(lián)考，實行交叉編排，狠抓考風(fēng)、考紀，對于違紀學(xué)生進行全校通報，對違反考試紀律和隨便缺考的學(xué)生進行嚴肅處理，以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正實現(xiàn)競爭的公平公正，以考風(fēng)促進我校學(xué)風(fēng)建設(shè)。對每次的考試都認真做好質(zhì)量分析，務(wù)實的質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)質(zhì)量的一個有效舉措。
3、開辟學(xué)生第二課堂,豐富校園生活。
“科技小制作”提高了學(xué)生的科普意識、創(chuàng)新精神和實踐能力，營造了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。11月16日，化學(xué)組按教研計劃在全體九年級學(xué)生中進行了化學(xué)用語知識競賽，活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)熱情，提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性、主動性，培養(yǎng)學(xué)生拼搏精神，促進我校化學(xué)教學(xué)。七八年級英語書法比賽為提高了同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺。11至12月我校舉行了首屆漢字書寫比賽，七八年級全體學(xué)生參加了比賽，活動提高了學(xué)生的漢字書寫水平，減少了錯別字，提升了學(xué)生的漢字應(yīng)用水平，提高了學(xué)生的語文修養(yǎng)。讓大家感悟漢字的豐富意蘊，弘揚了中華傳統(tǒng)文化。
4、開展教學(xué)比武促進專業(yè)發(fā)展。
為進一步提升我校教師整體素質(zhì)，著力打造一支業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍，大力推進建設(shè)高效課堂工程，努力形成教師“課內(nèi)比教學(xué)，課外練本領(lǐng)”的濃厚氛圍，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我校于20xx年11月至20xx年元月開展第五屆中青年教師教學(xué)比武活動。本次大比武系列活動，涉及到語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思品、歷史、地理、體育、美術(shù)等10個學(xué)科。本屆中青年教師教學(xué)比武活動共有22支代表隊報名參賽，總聽課達500多人次。二十二節(jié)參與比賽的優(yōu)質(zhì)課異彩紛呈，反思到點到位，評課緊扣新課標的要求來評論比賽課的得失，評價中肯恰當，同時也提高了評課人自身把握課堂教學(xué)的能力、參與教學(xué)研究的能力。
三、深化學(xué)校體藝工作水平，促進學(xué)生全面發(fā)展。
堅持分層開展豐富多彩的體育競賽活動。繼續(xù)堅持七年級乒乓球比賽、八年級足球比賽、九年級籃球比賽傳統(tǒng)體育比賽。通過這些活動展示了學(xué)生運動風(fēng)采，同時，也教育學(xué)生學(xué)會與人團結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉意識。
9月27日—29日，在xx市第三屆中學(xué)生乒乓球賽中，我校組隊代表xx市參賽榮獲團體總分第一名，男子雙打第二名，女子雙打第三名，男子單打、女子單打第一名的好成績。11月1日—2日舉行的xx市20xx年第十二屆中學(xué)生田徑運動會，我校獲初中組第二名，11月28日—30日，在xx市第三屆初中生乒乓球賽上，再獲女子甲組團體金牌。這些成績的取得充分展示了我校陽光體育發(fā)展的良好態(tài)勢。
四、努力開展課題研究，把教研興校落實到實處。
教研立校、科研興校、名師理校已是當今教育界一種共識。
王丹、沈茜、何凌、胡曉峰老師的優(yōu)質(zhì)課分別獲xx市、xx市和湖北省一等獎。論文、課件比賽成果豐碩。充分展示我校教師在教學(xué)和教研方面扎實的功底。
課題研究蓬勃開展。本學(xué)期，國家級課題《不同家庭下學(xué)生心理健康水平的調(diào)查研究》、省級課題《初中生厭學(xué)問題分析及對策研究》、《班級文化建設(shè)與教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系研究》、《班級自主管理的探討與研究》、《初中語言有效教學(xué)的課堂實施行為》、《社會主義核心價值體系融入中小學(xué)社會實踐活動的途徑和方法研究》、《社會主義核心價值觀體系教育的評價體系研究》先后開題。
教科研活動的深入開展為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為中青年教師的培養(yǎng)與成長創(chuàng)造機會，為各級名師、骨干教師的成長和展示搭建平臺。
五、充分發(fā)揮學(xué)校黨群工團組織的重要作用。
充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團組織在促進教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，組織了慶祝中國共產(chǎn)黨成立72周年活動、教師節(jié)慶?；顒印⒔搪毠の璧概嘤?xùn)、慈善日捐資活動、教職工排球和乒乓球比賽等。豐富了教師的業(yè)余生活。
六、做好后勤保障，保證師生安全。
(一)后勤保障。
1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理。
充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有資產(chǎn)功能作用，合理有效地使用，做到物盡其用，在本學(xué)期對學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進行一次清查，并登記入賬，還建立了相關(guān)管理制度，做到“用管結(jié)合”，責(zé)任落實到人。即班級的備品由班主任負責(zé)、學(xué)年組備品由學(xué)年組長負責(zé)、處室物品由其處室負責(zé)人負責(zé)。學(xué)校定期對備品進行檢查，定期盤點核對，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，減少了損失。
2、增收節(jié)支、勤儉辦學(xué)。
堅持勤儉辦學(xué)方針，嚴格財務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益，做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實事，在經(jīng)費使用上，貫徹實事求是原則，從學(xué)校實際出發(fā)，處處精打細算，做到合理開支。
3、明確服務(wù)宗旨，強化服務(wù)一線，服務(wù)教學(xué)意識。
學(xué)校后勤工作頭緒多，涉及面廣，但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨，一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則，為師生服好務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、為教學(xué)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
踏石有印，抓鐵留痕。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)致力于教育教學(xué)質(zhì)量的提升，努力打造群眾滿意的品牌初中教育，雖然取得了一定成績，但是，與局領(lǐng)導(dǎo)的要求、人民群眾的期盼還有不小的距離。在下一階段工作中，我們將更加勤勉有為，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辛勤工作，以新的成績不斷拓展學(xué)校發(fā)展新局面。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇七
本學(xué)期我校堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，加強行風(fēng)建設(shè)，提高師德水平。加強未成年人思想道德建設(shè)工作，圍繞“講文明、樹新風(fēng)”等方面進行愛國主義、行為規(guī)范、文明禮儀等方面教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，發(fā)展“五自”能力，深層次的完善少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊組織育人，活動育人的功能。以豐富多彩的隊活動引導(dǎo)和教育學(xué)生積極向上。為形成學(xué)校特色化教育，創(chuàng)建和諧校園而打下堅實基礎(chǔ)。
一、加強師德教風(fēng)建設(shè)，爭做人民滿意的教師。
加強學(xué)習(xí)。我校按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，著力培養(yǎng)教師高尚的道德情操和奉獻精神。我校充分利用教師政治學(xué)習(xí)時間，加大法制宣傳教育的力度，增強教師的法制觀念，使教師自覺做到依法執(zhí)教、依法管理，克服教育和管理上的盲目性和隨意性，堅持以德育人，以情感人。以愛心、責(zé)任心為主要內(nèi)容，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點，加強行風(fēng)建設(shè)，提高師德水平。以對學(xué)生的愛心、對家長的熱心、對同伴的真心、對事業(yè)的忠心、對學(xué)校的關(guān)心這“五心”標準要求自己，進一步規(guī)范教師的教育行為和工作方式。利用學(xué)校宣傳欄制作先進教師展板，宣傳師德標兵等身邊的典型，發(fā)揮榜樣的示范激勵作用。
二、加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明禮儀好少年。
本學(xué)期，我校少先隊繼續(xù)開展了“禮儀爭創(chuàng)”活動。始終堅持規(guī)范檢查從三至六年級推選出新一批優(yōu)秀少先隊檢查員，堅持每天的檢查任務(wù)。一周小結(jié)一次，使全體學(xué)生及時了解本班各項工作的優(yōu)缺點，揚長避短。
本學(xué)期我校少先隊針對學(xué)校的具體情況，結(jié)合“講文明，創(chuàng)建文明城”活動在學(xué)生當中開展了個人文明誠信教育，不講臟話，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等教育，培養(yǎng)學(xué)生語言美，行為美，樹立以校為家，以隊為家的思想，在全校形成人人，時時，處處講文明，懂禮貌，促進了學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。
現(xiàn)今，我校學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成仍需多督促，多指導(dǎo)，為使全體學(xué)生形成主人翁意識，促進良好校園風(fēng)氣的形成進一步做深入細致的工作。
三、開展校園德育教育活動，促學(xué)校特色化發(fā)展。
學(xué)校將以此為契機，繼續(xù)開展各類教育實踐活動，積極調(diào)動學(xué)生參與社會活動的主動性，培養(yǎng)學(xué)生與人交往的能力，讓學(xué)生學(xué)會感恩、回報和奉獻。
四、重視課堂德育的任務(wù)落實。
全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中，有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點，自覺地、有意識地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中做到“五有”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、下課之后有效果。學(xué)校在每月備課筆記檢查和聽課過程中都關(guān)注教師課堂德育滲透是否落實到位?？傊?，德育工作是一項多而雜的工作，也是一個“看不見”結(jié)果的工作。在今后的工作中，德育處將針對學(xué)校和學(xué)生實際情況，及時調(diào)整工作思路，團結(jié)我校全部教師，加強學(xué)校資源整合，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
前山學(xué)校2015年1月5日。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇八
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、參與新教師的評課工作，及時批改學(xué)生作業(yè)、講評作業(yè)，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一學(xué)期來，在與學(xué)生們一起和平共處、教學(xué)相長過程中，從中收獲了不少。在這一學(xué)期中，我認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，努力提高思想政治覺悟。擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，不斷學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，積極參加學(xué)校組織的各種活動。遵守《教師法》和《教育法》的有關(guān)規(guī)定，關(guān)愛學(xué)生。忠誠于黨的教育事業(yè)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，服從組織的安排，任勞任怨毫無怨言的工作。
在這一學(xué)期中，我擔(dān)任20xx級數(shù)控3班和4班的機械制造工藝學(xué)教學(xué)工作和20xx級數(shù)控3班數(shù)控車工實訓(xùn)教學(xué)工作。課外我花很多課余時間提高業(yè)務(wù)，仔細鉆研教材。書本上的知識給學(xué)生講解對于這門學(xué)科還沒有入門的學(xué)生來說難度較大，特別是機械制造工藝學(xué)對于中職學(xué)生來說，學(xué)起比較吃力，知識點較多，學(xué)生很難接受。為了滿足初學(xué)者學(xué)生的需求，多強調(diào)基礎(chǔ)知識的教學(xué)，同時還制訂了詳細的教學(xué)計劃，使機械制造教學(xué)和數(shù)控車工實訓(xùn)教學(xué)有計劃、有步驟地循序漸進的進行下去。
在平時的教學(xué)當中，我還根據(jù)各班學(xué)生的實際情況和各科的內(nèi)容需要進行教學(xué)，本學(xué)期所教數(shù)控車工采用了模塊化教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)本學(xué)科的同時，還鞏固了其他學(xué)科的知識。如：二年級學(xué)生在學(xué)習(xí)編程時，由于他們在以前機械制圖普遍較差,當我上到有計算方面的內(nèi)容時,我將花大量的時間對學(xué)生進行相關(guān)制圖知識的學(xué)習(xí),并且做這方面知識的大量練習(xí),然后再講編程新課,這樣的'教學(xué)最后收到很好的效果，受到學(xué)生的一致好評。
當然，在平時的工作中肯定還會有許多的不足，我將會繼續(xù)努力的做好上級安排的每一項工作，同時盡我所能的協(xié)助好其他教師的工作。在新的一學(xué)期中，希望能繼續(xù)得到廣大教師的支持和幫助。還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先思考自己工作的不足。很多學(xué)生在期終都有較大的進步。積極參與聽課、評課，虛心向同行老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
1、加強自身學(xué)習(xí)，特別是新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
3、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步，學(xué)到更多的專業(yè)知識，能力進一步的提高。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇九
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理，提升德育水平
本學(xué)年，學(xué)校以常規(guī)教育管理為主線，進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班”的教育活動中來。
（一）加強文明禮儀教育
不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用集會、班主任例會等形式進行檢查情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
（二）加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校作為“茂名市德育示范學(xué)?！?，我們把它作為一個新的激勵，使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中，政教處通過值日教師、值日學(xué)生等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（三）安全工作常抓不懈。
園”。
（四）強化心理健康教育
作好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。 政教處對有違紀行為的學(xué)生進行跟蹤調(diào)查，進行耐心教育，使他們不打游戲機，不進游戲室、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生進入的場所。
二、加強法制宣傳教育
為增強學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。我們聘請派出所副所長楊賢為我校法制副校長。
另外，政教處協(xié)同總務(wù)處對生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進校，平平安安回家”。
通過以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動注意活動安全，集會與集體活動注意集會安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
三、夯實基礎(chǔ)，注重隊伍建設(shè)
（一）加強班主任隊伍建設(shè)。
在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會議、班主任培訓(xùn)等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。 一年來，我校（目前為止還沒有評出本期優(yōu)秀班主任）等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)不凡的成績。
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上期學(xué)校工作總結(jié)篇十
帶著激情和夢想來到xxx中學(xué)，一轉(zhuǎn)眼四個月時間過去了，一學(xué)期又過了一大半的時間，在這段時間里，我收獲了快樂、知識，在對學(xué)生的管理中，我也看到了希望，同時也有辛酸?？傊?，我深深的愛上了這份工作，當在工作中每取得一點進步和成績時，我就會感到驕傲和自豪，現(xiàn)將半學(xué)期的工作做以下幾點總結(jié)：
自來到附中一開始，我就把提高自己的教育和管理的能力放在首位，我認為作為一名教育工作者，自己應(yīng)該是一個知識淵博，多才多藝，親和力強，并富有幽默感的人，自己一定在空時間里要多學(xué)習(xí)各方面的知識，作為生活老師，更要注意自己在行為和習(xí)慣上嚴格要求自己，給學(xué)生樹立榜樣，正確引導(dǎo)學(xué)生的自理和獨立生活的能力。
我認為一個成功的教育者，最重要的方法就是和學(xué)生多交流和溝通，多了解他們的心聲和愿望，他們的困難和需求，和學(xué)生做真正的朋友。讓自己在學(xué)生的眼中既是引領(lǐng)他們成長的老師，又是他們最真誠的朋友。使他們在生活和學(xué)習(xí)中的苦與樂都會和我坦誠的交流，特別有一些特殊情況的學(xué)生要單獨的溝通。在交流中要多鼓勵他們，并且對個別特殊情況的學(xué)生的心事要保密，這樣也使這些學(xué)生更加的信任你和敬重你，如：我們班有一位同學(xué)父母離棄，對她的精神上的打擊太大。剛到校時她就很憂郁，很少與同學(xué)們講話，性格也不好，據(jù)了解，她以前的學(xué)校的老師和同學(xué)都不喜歡她，最后我憑著自己的耐心和誠心，在生活中多關(guān)心和幫助她，同時也找同學(xué)與她多交朋友，終于在有一天被我的誠意感動，并主動提出要和我談?wù)?。就這樣，她講出了她內(nèi)心真正的苦惱，也講出了在我們學(xué)校第一次感到老師和同學(xué)對她的關(guān)愛和關(guān)心，感受到溫暖，重新樹立理想。
從開學(xué)以來，我就保持經(jīng)常和家長取得聯(lián)系。多了解他孩子各方面的情況，來達到對學(xué)生的共同教育。我們班的一位叫宋子涵的同學(xué)，在剛到校時行為習(xí)慣很差，在家對于父母的態(tài)度也不好，和他媽媽在電話中多次了解到他的`情況后，我在生活上關(guān)心他，如洗衣服不會，我手把手教他，做清潔我親自教他，空時間多與他交流，和班主任一起正確的引導(dǎo)他，就這樣，通過三周時間就讓他培養(yǎng)起自理的能力，回家后也變得更加懂事，也主動做事，后來他媽媽打電話動情的說“是學(xué)校改變了我的孩子，謝謝你們”。
我們班是一個新的班級。作為生活老師，我覺得對一部分同學(xué)還沒有真正走進他們的心靈。對學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)還有很大的差距，路隊，內(nèi)務(wù)整理，還有待提高，對個別同學(xué)的關(guān)心還不到位，今后在工作中多向別的老師請教，多用好的方法，在工作中用新的思維去引領(lǐng)學(xué)生。讓他們盡量成為北大附中重慶實驗學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生。
以上的工作總結(jié)中，我會從中取長補短。工作中多總結(jié)自己不足和差距。同時，也要注意細節(jié)。對學(xué)生說過的話，一定要認真，不能說假話，有一句叫做“身正才為師”，老師要有高尚的人格，對一些調(diào)皮的同學(xué)要多做思想工作，“以理服人，以情打動”來達到和諧師生的關(guān)系。這樣也才能創(chuàng)建和諧的班集體。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇十一
一、總結(jié)實施教育思想方面：
音樂科能夠按照《小學(xué)走進音樂新課程標準》的要求，為全面貫徹黨的教育方針，能認真落實《學(xué)校音樂工作條例》和《音樂教學(xué)計劃綱要》；能堅持以“健康第一、育人第一、快樂學(xué)習(xí)、快樂成長”為宗旨，把學(xué)校音樂工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，現(xiàn)將本學(xué)期對二年級音樂的教學(xué)工作總結(jié)如下：
1、能對二年級的學(xué)生進行常規(guī)的教學(xué)與常規(guī)的音樂學(xué)習(xí)，學(xué)生們在思想上、認識上、音樂的審美能力上能夠達到一定進步，本學(xué)期對低年段的教學(xué)能從最為基礎(chǔ)的音樂樂理學(xué)起。學(xué)生學(xué)習(xí)了包括（視唱、練耳、音階、音準、欣賞等等）。
2、教學(xué)常規(guī)能從重點來抓，本學(xué)期來，對低年級的學(xué)生做到了特別強調(diào)就是學(xué)習(xí)常規(guī)、行為規(guī)范常規(guī)的教育，因為抓好，方便與教學(xué)，也就是等于成功了一半。通過努力的教育使學(xué)生做到上下樓梯要小心，腳步輕輕靠右行，進入音樂教室要拖鞋的好習(xí)慣。能使學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂方面打下良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、學(xué)生在上每一節(jié)音樂課之前，能要把音樂書放好在桌面，安靜等候老師到來帶大家去音樂教室?；氐揭魳方淌夷馨岩魳窌确旁谟夷_的旁邊。這樣做的目的就是使學(xué)生做到認真聽講的作用。在唱歌情感方面學(xué)生能夠按照老師的要求，基本上每課都能夠扎扎實實地完成。
1、低年級的學(xué)生主要是唱游、唱玩為主。在此基礎(chǔ)上就是音樂與旋律結(jié)合來做音樂游戲，使音樂課堂活躍，提高學(xué)生對音樂的愛好與興趣。
2、設(shè)計的.音樂道具能符合低年級的學(xué)生，能使學(xué)生充分地感受到音樂給他們帶來無限的樂趣。
3、教師在做音樂道具方面，能精心策劃地做動物的頭勢，盡量做到貼近學(xué)生的心意，讓學(xué)生喜歡。
四、教師備課總結(jié)方面：
1、能寫好課后小記、每月的教學(xué)心得體會，教學(xué)反思等等積累有效的教學(xué)經(jīng)驗。
2、能積極參加校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷加強理論學(xué)習(xí)，加大自己參加教研力度，能繼續(xù)開展“新課程教學(xué)模式的研究”和“學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、能積極參加區(qū)教研室及學(xué)校組織的教研交流學(xué)習(xí)活動。
五、總結(jié)學(xué)生音樂考試成績方面：
1、二年級學(xué)生能夠唱準一至五度音程。
2、學(xué)生能夠從多角度欣賞音樂作品。
3、學(xué)生能夠?qū)σ魳氛n本上的歌曲唱得非常熟悉。
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上期學(xué)校工作總結(jié)篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學(xué)校工作總結(jié)_學(xué)校年度工作總結(jié)xx【2】篇三：校園安全工作總結(jié)學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。
還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管組長具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。
情節(jié)和后果嚴重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。
將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。
對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工。
作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
每學(xué)期都進行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、社會學(xué)校家長齊動員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自我保護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（六一、各種演練）等的安全教育。對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。
教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。
織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
五、強化安全檢查，及時整治整改。
加強學(xué)生校紀、校規(guī)教育，安全知識教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學(xué)生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。
對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。
但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
篇四：教師教育教學(xué)工作個人總結(jié)。
一個學(xué)期以來，我能認真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來，從而不斷的完善自己。同時，熱愛學(xué)生，努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機。在教書育人中，從各方面嚴格要求自己，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進行回顧與思考，以促進今后的工作更上一層樓。
新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。
將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念.。確立了uot;。
一切為了人的發(fā)展uot;的教學(xué)理念。樹立uot;以人為本，育人為本uot;的思想。
其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率。
第三，在教育教學(xué)工作中，本人積極認真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進可能完美的結(jié)合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下：
1、深入鉆研教材，備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，擬定教學(xué)方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實用性的教案，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2、努力改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生互動，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3、精心設(shè)計練習(xí)，認真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對性，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
同時根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實踐性的作，如，設(shè)計手抄報等，
4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生，從基礎(chǔ)知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學(xué)，促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。
通過一學(xué)期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高，在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎;后進生學(xué)習(xí)積極性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5、認真做好教學(xué)反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤，能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標的要求與學(xué)生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改進教法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學(xué)目標，教材處理，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進學(xué)生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
第四、教研方面：自己除了能一如既往地認真學(xué)習(xí)、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動，制定教研計劃，并按計劃進行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思，積極上好匯報課、公開課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學(xué)的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研。
第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒班級的先進經(jīng)驗，，對學(xué)生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。
第六、存在的問題和努力的方向：
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時也給教師的成長帶來了機遇。回顧一學(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如，班級的學(xué)困生還比較多;平時的學(xué)習(xí)還不夠，自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。
課堂上：
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?
3、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個維度目標、如何有效進行整合?這些有待于，在今后的工作努力進。
今后努力方向：
1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
2、加強學(xué)習(xí)，主動地進行知識的更新和uot;充電uot;，自覺拓寬知識領(lǐng)域，了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最實用的知識和技能傳授給學(xué)生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能，為使用校園網(wǎng)，發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3、加強對課堂教學(xué)的研究，爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實到課堂上，以uot;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會交流、學(xué)會合作uot;課題實驗為依托，從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4、善于學(xué)習(xí)，勤于動筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會，平時認真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物，結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價值的教育教學(xué)論文，從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而，成績代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇十三
教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線。2014—2014學(xué)年上期，我校的教育教學(xué)教研工作繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實衛(wèi)輝市教育局“三體現(xiàn)，四重在”文件精神，堅持“有利于課程改革，有利于提高課堂教學(xué)效益，有利于提高學(xué)校的教學(xué)管理水平，有利于構(gòu)建和諧教育”的標準，以“實施有效教學(xué)，打造高效課堂”為教學(xué)宗旨，按照衛(wèi)輝市教育局“低中心運行、高層次突破”的教研工作思路，認真理清我校教研工作思路，相互配合，共同努力，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，進一步提高我校教師的教學(xué)教研水平，努力實現(xiàn)我校教育教學(xué)教研質(zhì)量的全面提高。
一、加強德育文化建設(shè)。
借助構(gòu)建和諧社會道德大環(huán)境，把社會主義榮辱觀貫穿整個教育教學(xué)環(huán)境中去，在學(xué)校營造和諧校園小環(huán)境，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，學(xué)校進一步強化了校園文化建設(shè)，營造和諧育人氛圍，陶冶、熏陶學(xué)生，定期開展了“講誠信”“守法制”、“講法制”、“講紀律”、“比先進”等的主題班會和演講活動，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極開展科普知識全方位競賽活動及社會實踐活動，努力提高我校學(xué)生的動手能力。同時，我校定期組織了各年級各班開展形式多樣的活動，如：單科知識競賽、演講比賽、拔河比賽、跳繩比賽、運動會、主題板報、硬筆書法比賽、文化欄宣傳比賽、弟子規(guī)專題教育、兩操活動等，在活動中陶冶了學(xué)生的情操，增強了學(xué)生的團隊意識，增強了學(xué)生的集體榮譽觀念，進而提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。充分利用每周一升國旗時“國旗下的講話”，加強對學(xué)生的思想教育、紀律教育和法制教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強了家長學(xué)校建設(shè)，爭取家長和社會的積極配合，切實提高了學(xué)生的德育水平和思想素質(zhì)，為教育教學(xué)成績的提高打下了基礎(chǔ)。
二、積極開展教育教研工作。
在進一步規(guī)范教學(xué)行為的基礎(chǔ)上，繼續(xù)貫徹落實衛(wèi)輝市教育局“三體現(xiàn)，四重在”文件精神，進一步深化新課程改革。根據(jù)教研室的安排，每周三、四下午最后兩節(jié)分別為文科、理科教研活動時間，我校安排兩位中層領(lǐng)導(dǎo)分別抓兩個教研組的教研工作，進一步促進各學(xué)科教師之間相互交流，促進各學(xué)科教師全面、專業(yè)化發(fā)展。各教研組組組有計劃，教研工作制度上墻，形成教研工作新機制，促進教師專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。要求全體教職工從為學(xué)生發(fā)展為自己發(fā)展的長遠目標出發(fā)，貫徹落實衛(wèi)輝市教育局“三體現(xiàn)，四重在”文件精神，積極投身于教育教學(xué)教研工作中，進一步學(xué)習(xí)新的教育理論，實踐新的教育模式，創(chuàng)造新的教學(xué)方法，交流新的教育思想，寫教育心得，教育反思，積極撰寫新課改教育教學(xué)經(jīng)驗。加大學(xué)校公開課、示范課開展力度，擴大教師之間的交流。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源展示交流我校教師優(yōu)秀教研成果，形成濃厚的教科研氛圍，進一步推動我校教研工作。進一步利用調(diào)研考試和抽考來檢驗我校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力促進我校教師“重視教學(xué)質(zhì)量”風(fēng)氣的形成。積極參加多維網(wǎng)絡(luò)教研共同體，開展多種形式教學(xué)教研活動，努力促進我校教師專業(yè)水平的增長，促進我校教師“重視教學(xué)研究”風(fēng)氣的形成。進一步鼓勵我校教師積極參與課堂模式創(chuàng)新活動，充分利用教研活動開展教學(xué)方法和教學(xué)模式的交流，大膽探索課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新與改革，促進我校教師“重視課堂教學(xué)改革”風(fēng)氣的形成，今年我校的小課題研究得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
案和對策。進一步深化課堂教學(xué)改革，積極開展課堂模式改革創(chuàng)新大賽活動，探索新的課堂教學(xué)模式，努力打造高效課堂。教導(dǎo)處每周五定期對教案、作業(yè)、聽課記錄、教研活動記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等進行檢查評比，對檢查中出現(xiàn)的問題及時提出整改建議，評比結(jié)果與績效工資掛鉤。結(jié)合教育局開展的調(diào)研考試、抽考及期中、期末考試及學(xué)校舉行的半月考和月考，對各科階段學(xué)習(xí)及時進行質(zhì)量驗收，強化質(zhì)量意識，并要求每位教師在每次考試過后認真進行反思和教研，根據(jù)每次考試學(xué)科排名情況在全市兄弟學(xué)校中找出自己的位次進行定位，保障了教學(xué)成績的穩(wěn)步提高。學(xué)校在每次考試后都及時召開質(zhì)量分析會，宣布每次考試各年級各學(xué)科的名次，要求每位教師充分利用每次成績查找問題和不足，以指導(dǎo)下一步的教學(xué)工作。
四、突出九年級的戰(zhàn)略地位，進一步強化兩次調(diào)研考試、期中及期末、抽考考試。
中招成績在某種意義是一個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的反映，本學(xué)期將繼續(xù)把九年級的教學(xué)工作放在重要的戰(zhàn)略地位，從人、財、物等方面給予傾斜，全力迎接2014年中招考試，為了進一步適應(yīng)中招考試的改革新要求，學(xué)校要求九年級任課教師在日常教育教學(xué)中，努力適應(yīng)新課改的要求，在摸索中實踐，在實踐中總結(jié)。進一步強化了月考、半月考、期中及期末、抽考、競賽考試，要求九年級任課教師通過考試找方法，通過考試找差距，最終實現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量在2014年中招考試中質(zhì)的飛躍。
七、八年級全體教師在日常工作中找差距，在比較中求發(fā)展。
六、增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
體育教學(xué)工作也是學(xué)校工作的一個重要環(huán)節(jié)，本學(xué)年我校繼續(xù)加強了九年級全體學(xué)生體育項目訓(xùn)練及七、八年級的體育素質(zhì)訓(xùn)練，努力迎接九年級體育中招考試。我校每天早上安排了早操，課間安排了課間操，下午有集體訓(xùn)練等。并適時地安排一些運動競賽活動，既豐富了學(xué)生的課外文化生活，又使全體學(xué)生養(yǎng)成了每天堅持體育鍛煉的良好習(xí)慣。
總之，我校繼續(xù)以“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”為根本，以全力向高一級中學(xué)輸送更多的優(yōu)秀學(xué)子為目標，以為國家培養(yǎng)更多的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才為目的，切實貫徹衛(wèi)輝市教育局有關(guān)精神，全力搞好教育教學(xué)工作，嚴密關(guān)注師生的思想動態(tài)，及時調(diào)整，合理加壓，全面提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)。在下學(xué)期，努力使我校各項工作再上一個新臺階，教育教學(xué)工作再創(chuàng)新輝煌。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇一
2013—2014年第二學(xué)期工作即將結(jié)束，回顧短短的一學(xué)期，我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點，圍繞校園文化建設(shè)，我校積極開展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、創(chuàng)新了德育工作方法，提高了德育工作實效。
學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，創(chuàng)新了學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
（一）加強了學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力量。
1、成立以校長劉波同志為組長，德韓興建為副組長，各年級班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作，廣泛聽取各方面的意見和建議，認真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略，確定工作目標，積極開展切合實際的系列教育活動。
2、加強了班主任和任課教師的思想道德建設(shè)，促進自身素質(zhì)的。
根本性提高。
我校始終堅持每周一次的班主任會議，每月一次的年輕班主任培訓(xùn)和每學(xué)期一次的班主任經(jīng)驗交流會；利用每周一次全休教師會議進行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教師隊伍的思想道德建設(shè)，強化教師教書育人，服務(wù)育人，管理育人的意識，增強職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風(fēng)。同時將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，并將其納入教師工作考核中，簽訂了責(zé)任保證書，促進了教師自身素質(zhì)的提高，初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。
3、抓好了班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調(diào)動他們的積極性，搞好班級管理工作。以上好主題班會課為突破口，每月一個主題，系統(tǒng)地對學(xué)生進行思想品德教育，所有班主任能精心備課，認真上課，及時總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制，真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。
（二）健全制度，完備計劃，使學(xué)校德育工作有章可循。
1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度，對學(xué)校德育工作作了進一步的規(guī)范，使其更系列化、條理化和科學(xué)化。
人。
（三）強化硬件設(shè)施，為德育工作提供充分物質(zhì)保證。學(xué)校為了改善德育大環(huán)境，不僅從軟件上入手加強工作力度，還不斷投入大量資金，在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。在校園內(nèi)增添了名人名言、格言警句的宣傳牌；教室等地方懸掛著名言警句及宣傳標語，充分突出學(xué)校的德育教育功能；結(jié)合重要節(jié)日和重要活動辦出黑板報和手抄報加大德育宣傳和教育。通過上述努力，我?；咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地，每一寸墻報都能說話，進一步增強了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好。
二、強化了行為規(guī)范管理，改變學(xué)生精神面貌。
1、加強對學(xué)生的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初，學(xué)校各個處室利用課余時間對圍繞安全、紀律、衛(wèi)生、心理健康、學(xué)習(xí)方法等對全校學(xué)生開展大教育；通過領(lǐng)導(dǎo)帶班、班主任值班抓好學(xué)生的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮儀等行為規(guī)范。各年級、各班能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署，保質(zhì)保量的做好常規(guī)管理工作，保證校園大環(huán)境得到凈化、構(gòu)建穩(wěn)定有序的學(xué)習(xí)氛圍，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。
2、充分利用升旗儀式、主題班會，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)；學(xué)習(xí)法律，遵紀守法；講文明禮貌，做時代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。
3、落實科學(xué)發(fā)展觀，確實加強青少年思想道德建設(shè)。在工作中。
始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為著力點，著手加強團干部的能力建設(shè)，增強理論學(xué)習(xí)水平和管理能力，通過學(xué)習(xí)十八大的精神和上級的文件精神，推動學(xué)校文化建設(shè)更上新臺階，尤其是班級文化建設(shè)的深入開展，促進學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果顯著。
4、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學(xué)生的交通安全、消防安全、飲食安全、等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會，進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)。
5、嚴格落實德育管理量化考評細則，加強對年級組、班級和學(xué)生個人的教育和管理，培養(yǎng)每一名同學(xué)關(guān)心集體、自我管理的責(zé)任意識和奉獻意識。
6、加強心理健康教育，通過心理咨詢和心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)同學(xué)們樂觀向上、積極進取的精神風(fēng)貌，塑造他們形成健全的價格。
7、充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委在德育教育和管理中的作用，通過知識講座、座談輔導(dǎo)等形式促進青年教師和學(xué)生的全面成長；充分發(fā)揮家長學(xué)校在德育教育中的作用，通過召開家長會，家訪建立起家庭、學(xué)校、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，整合各方面的力量共筑和諧家校、師生關(guān)系，打造生態(tài)校園。
們參與的積極性，提高他們的參與能力。各項活動的開展也在潛移默化中對同學(xué)們進行了德育教育，增強了同學(xué)們提高德育素養(yǎng)的積極性。
三、還存在的問題。
1、在開展活動的過程中，發(fā)現(xiàn)有些活動的實施不是很順利，說明在制定計劃或方案時，德育處缺少和班主任的常態(tài)溝通，導(dǎo)致有些方案或計劃的可操作性不強。
2、德育管理的細化和落實不能完全到位。一方面受學(xué)校其它工作的影響使工作落實不能完全得到持之以恒，另一方面也說明德育部在工作當中，措施還不到位，沒有引導(dǎo)和督促班主任做好精細化的班級管理工作。
四、今后設(shè)想。
在今后的工作中，學(xué)校德育處還應(yīng)立足加強自身建設(shè)，加強和教師的常態(tài)溝通，促使德育工作更具整體性、可操作性、科學(xué)性，層次性，創(chuàng)造性。相信在未來的學(xué)期里，在學(xué)校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的協(xié)助下，我校德育工作將會做得更好。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇二
1、每學(xué)期確定第四周為“安全教育周”，積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動，寓安全教育于活動中。加強節(jié)假日、勞動生產(chǎn)實踐、課外活動等的安全教育，增強全體師生的安全意識。加強家校聯(lián)系，通過家長學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。
2、加強管理，認真做好組織工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件，做好學(xué)生安全保護工作。二是配備衛(wèi)生員，配齊各類常用藥品，發(fā)生學(xué)生病傷，及時給予救護。
3、學(xué)校宣傳欄，定期出版安全教育內(nèi)容。
4、學(xué)校聘請了派出所周巧勇同志為學(xué)校法制副校長，定期來校作法制講座，對加強學(xué)生的紀律教育、安全教育、法制教育，發(fā)揮了一定積極作用。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇三
本學(xué)期學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校發(fā)展全局,以慶祝第25個教師節(jié)和迎接建國60周年為契機,以育人為本、德育為先,依法治校,創(chuàng)新管理機制,堅持內(nèi)涵發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,強化教學(xué)研究工作,推進了學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展和辦好人民滿意的學(xué)校的進程。
一、隊伍建設(shè):。
努力塑造團結(jié)勤奮的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,愛崗勤懇的職工服務(wù)形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進而達了到管理育人,教書育人,服務(wù)育人的目的。
(一)干部隊伍建設(shè)。
1、加強干部隊伍建設(shè),堅持校長負責(zé)制下的集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)工作體制。開展民主評議工作。進行了兩次黨員民主評議工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開展批評和自我批評。進行黨員民意調(diào)查,對黨員隊伍中的優(yōu)秀進行表彰,對支部建設(shè)中的不足進行研究,制定措施。在近期的黨員信任度測評中,黨員干部的信任度都達到95%以上。
2、形成了團結(jié)務(wù)實、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
3、堅持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。
4、加強政治學(xué)習(xí),保持清醒頭腦,提高政策水平,改進工作作風(fēng),提升了工作能力。增強干部群體團結(jié),關(guān)注后備干部成長。一年來干部群體的關(guān)系有了進一步改觀,更團結(jié),更核心,齊抓共管體現(xiàn)明顯了。
(二)教師隊伍建設(shè)。
師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師隊伍良好的集體形象,通過繼續(xù)教育,校本培訓(xùn)、教學(xué)基本功大賽,黨員示范課,黨員先鋒崗,教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師結(jié)隊子等活動,提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強了新教師的培養(yǎng),為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊伍奠定了基礎(chǔ)。
二、德育工作。
(一)強化德育管理——管理育人。
1.建立德育管理常規(guī),嚴密德育管理過程。
加強德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律,建立起一整套切實可行、符合學(xué)校實際的德育管理常規(guī)。主要包括確定目標、制定計劃、完善制度、組織實施、精選人員、檢查評價等若干相互作用的環(huán)節(jié)。
2.建立了學(xué)生參與管理的機制,培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。
(1)在管理工作中,重視采取措施使學(xué)生參與管理,增強學(xué)生的主人翁意識,提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
(2)建立師生值日制度,通過值日使教師、學(xué)生參與德育考評管理。以自我教育自我管理的形式強化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀的自覺性。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高政治思想覺悟,使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值日檢查的結(jié)果,做為對班集體考核及學(xué)生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。
(二)營造良好的德育氛圍——環(huán)境育人。
育人環(huán)境主要有自然環(huán)境、德育環(huán)境、教學(xué)環(huán)境等,做為德育處,我們主要側(cè)重于自然環(huán)境和德育環(huán)境的優(yōu)化。學(xué)校經(jīng)過幾年的逐步建設(shè)完善,校園環(huán)境優(yōu)美怡人,特色明顯,讓優(yōu)美的環(huán)境給師生員工帶來一份好心情。
(三)開展豐富多彩的活動——活動育人。
在德育管理工作中,針對中學(xué)生求知欲強,精力充沛這一身心特點,我們把活動育人做為一項重要的工作來抓。把豐富多彩的活動作為德育的有效載體,每學(xué)期都有計劃地開展一系列教育活動,在活動中實現(xiàn)了育人的目的。
1.結(jié)合重大節(jié)日紀念日開展活動。
九月組織開展了“我愛我的家鄉(xiāng)”讀書征文活動;九月十八日,開展了勿忘國恥拔河比賽活動;組織參加慶十一“金色祖國”詩歌朗誦比賽活動;組織紀念“一二、九”跳繩比賽活動。通過活動,極大激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,增強了同學(xué)之間的情感和班級凝聚力,寓教于活動中。
2.開展專題教育活動。
(1)弘揚和培養(yǎng)民族精神活動月。
根據(jù)上級指示精神九月為“弘揚和培養(yǎng)民族精神”教育活動月,針對學(xué)生的實際,開展系列活動,學(xué)校充分利用廣播、板報、升旗、課堂等對學(xué)生進行教育。
(2)安全教育活動月。
按照上級部門部署十月為安全教育活動月,活動以提高遵紀守法意識、安全伴我快樂成長為主題,加大學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識力度,加強法制教育宣傳工作,開展法制教育實踐活動。
(3)扎實開展養(yǎng)成教育活動。
為切實開展對學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校專門建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥,制定切實可行的方案、細則,充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用,課堂育人、環(huán)境育人、活動育人,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得先成人后成才的做人理念,基本實現(xiàn)了學(xué)校教育的育人目標。
(四)為了達到家校和藝德教育力度,本學(xué)期學(xué)校召開了兩次大型家長會,做到了精心安排,組織得力,達到了學(xué)校和家長,教師和家長工商學(xué)是,互通情報,提高教育質(zhì)量的效果。
1、做好開學(xué)初的各項準備工作,認真做好新生的入學(xué)考試工作。
2、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴格按省頒課程計劃編排好課表,開足開齊課程,合理安排各類活動課程,進一步落實減負措施。按考試常規(guī)要求,進一步規(guī)范考試管理制度,確保各類考試順利進行。認真召開月考、期中考試、期末考試質(zhì)量分析會議,通過學(xué)科競賽活動,對品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科狀元等各類學(xué)生進行表彰,樹立榜樣,進行正面教育,推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。
狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,根據(jù)所教學(xué)生的實際情況,堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)加強教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研活動作用,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況、及時反饋,促進課堂教學(xué)工作的進一步提高。
1、本學(xué)期結(jié)合學(xué)校和區(qū)期中考試每個年級組召開兩次大的教學(xué)分析會。從教學(xué)管理,教學(xué)方式,學(xué)習(xí)方式和評價手段進行了深刻細致的分析。
2、采取“走出去,請進來”的辦法進行聽課、評課等教研活動。本學(xué)期學(xué)校積極響應(yīng)教師學(xué)校號召,組織部分學(xué)科教師參與外出學(xué)習(xí)活動。
3、積極鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗總結(jié)。共有、等六位教師撰寫教育教學(xué)論文。我校、兩名教師主持市級科研課題的研究。
4、組織教師參加區(qū)優(yōu)秀課評比,獲得佳績。、xx8位教師獲得區(qū)優(yōu)秀課教師光榮稱號。
5、我校被評為xx區(qū)“”中期教育科研工作先進集體。
6、本學(xué)期出色地完成了自考和自考補考的監(jiān)考任務(wù)。
7、12月份迎接教師學(xué)校的信息化技術(shù)檢查和教育局的教育教學(xué)大檢查。教務(wù)處做好教學(xué)有關(guān)資料的歸檔工作,完善了教學(xué)檔案。本學(xué)期,教務(wù)處的一切工作逐漸向正規(guī)化、科學(xué)化、規(guī)范化層次靠近。反饋結(jié)果良好。
四、體育衛(wèi)生工作。
1、我校定期開展豐富多彩的文化體育活動以豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,“九一八”拔河比賽、秋季田徑運動會暨第二屆體育文化藝術(shù)節(jié)(書法繪畫展文藝展示)、“一二九”跳繩比賽等,給學(xué)生搭建了充分展示自我的平臺讓每名學(xué)生感受到自我價值。
2、提升大課間和兩操質(zhì)量,充分利用大課間,指導(dǎo)訓(xùn)練廣播操。通過學(xué)期的扎實指導(dǎo)訓(xùn)練,規(guī)范了廣播操的動作。提高了校園廣播操的質(zhì)量,取得了較好效果。
3、學(xué)校代表隊參加區(qū)運動會,取得了優(yōu)異的成績。
4、本學(xué)期的衛(wèi)生工作主要以防控h1n1甲型流感為中心,在這項工作中,學(xué)校按照上級的指示精神,制定了各項計劃和措施。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和值周教師每天在學(xué)生入校時為學(xué)生測量體溫。發(fā)現(xiàn)問題及時和上級有關(guān)部門和家長聯(lián)系,使得甲流防控工作在我校得到了很好的落實,沒有出現(xiàn)任何紕漏。
1、為了使得教師就餐更加方便,擴建了教師餐廳,增添了用餐設(shè)備。
2、在教育局的支持下,實現(xiàn)了班班通。各種設(shè)備已緊趕裝完畢。
3、車庫更換了石棉瓦、安裝了鐵柵欄。
4、教學(xué)樓正廳安裝了白鋼門及l(fā)ed顯示屏。
5、把安全教育工作作為學(xué)校工作的重點內(nèi)容,堅持常抓不懈。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)都與教師簽訂了安全教育責(zé)任狀。德育處、后勤、衛(wèi)生教師、值周學(xué)生組成聯(lián)合檢查組,對學(xué)校安全工作進行定時檢查,做好記錄,作為考核班級的重要內(nèi)容。
6、學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,重點部位定期檢查,教學(xué)設(shè)施安全由總務(wù)處牽頭檢查,專用教室安全、課堂教學(xué)安全由教務(wù)處檢查,食堂安全由食堂管理人員和校醫(yī)檢查,校園周邊環(huán)境有德育處檢查。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
7、用事實和案例對學(xué)生進行教育。
12月7日,湖南湘鄉(xiāng)市育才學(xué)校發(fā)生了致8名學(xué)生死亡、26人受傷的嚴重踩踏事件。12月中旬我區(qū)一所學(xué)校電教室發(fā)生火災(zāi),造成了一定財產(chǎn)損失。事實是對學(xué)生進安全教育的最好的教材。學(xué)校通過班主任例會、教職工大會、升旗儀式講演等形式對師生進安全教育。提高安全的重要性的認識,做到安全教育警鐘長鳴。
8、值班領(lǐng)導(dǎo)和德育管理人員每天放學(xué)都到校門口巡視,有效的防止了學(xué)生打架和校外人員到學(xué)校滋事。
六、黨群工作。
1、黨支部結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)和實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,組織“三會、一課”活動,統(tǒng)一了黨員和干部的思想認識。提高了顧大局,識整體,服務(wù)師生的覺悟。
2、組織黨員干部開展扶貧幫困活動,按照上級要求為貧困離退休教師和貧困學(xué)生捐款捐物,總計達7000多元。
3、在團委的號召下我校師生為xx小學(xué)患有白血病的xx同學(xué)捐款一萬七千余元。
4、為了加強骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作,工會牽頭開展了師帶徒、同伴互助活動。組織開展的“青藍工程”,做好“傳、幫、帶”工作。
5、為了打造良好的育人環(huán)境,工會在教師過生日這一天,為教師送生日蛋糕。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇四
白駒過隙，日光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又接近尾聲。本學(xué)期，學(xué)校以《廣豐區(qū)教體局2019年工作要點》為指導(dǎo)，牢記“不忘教育初心，踐行立德樹人”的神圣使命，秉承“放飛夢想讓優(yōu)質(zhì)教育落地開花”的辦學(xué)理念，以課堂教學(xué)為抓手，積極推進素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，促進學(xué)生健康成長，促進教師專業(yè)發(fā)展，全力打造素質(zhì)教育品牌，彰顯學(xué)校蓬勃生機與活力，引導(dǎo)師生“過一種幸福完整的教育生活”。
1.豐富黨建活動，提升政治站位。
為進一步加強。
師德師風(fēng)建設(shè)。
不斷增強黨員教師廉潔從教意識把全面從嚴治黨要求貫徹到教育工作的各個方面學(xué)校黨總支組織開展支部班子成員民主生活會、分支部開展黨員民主生活會組織黨員學(xué)習(xí)《***關(guān)于“不忘初心牢記使命”論述摘編》、《***新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》等法規(guī)精神認真填寫、交流個人潛在風(fēng)險點及。
整改措施。
清單。引導(dǎo)黨員教師在今后的工作中充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，凝心聚力，必將矢志不渝地追逐自己的教育夢想。為切實加強基層黨組織建設(shè)，更好地發(fā)揮黨組織的作用。
2.堅持以德施教，鑄就高尚師魂。
》《拒絕校外兼職，拒絕有償家教。
承諾書。
》，把師德表現(xiàn)作為教師考核、評價、晉升和聘用的首要內(nèi)容。通過家長委員會、師德師風(fēng)問卷調(diào)查等形式，嚴肅查處教師以教謀私、有償家教、體罰與變相體罰學(xué)生等嚴重侵害學(xué)生和家長利益的行為。
1.春風(fēng)化雨，常態(tài)工作穩(wěn)中求新。
本學(xué)期，德育處、少先隊將文明禮儀教育作為工作的重心，播撒文明禮儀之花。抓好國旗下講話、少先隊隊墻、中隊黑板報、動感中隊等陣地建設(shè)，宣傳隊組織中的優(yōu)秀事例;通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的常規(guī)檢查，對衛(wèi)生、課間操、黑板報評比、標志佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實到位，推進開展新教育每月一事——“尋找身邊榜樣，爭當六美七好少年”活動，促進學(xué)生更好地傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德;開展“感謝師恩對您說”學(xué)生征文活動，讓學(xué)生與老師的感情更加深厚;開展“爭做新時代好隊員”系列活動;開展“學(xué)憲法、倡廉潔”道德講堂……主題活動的開展為學(xué)生的健康成長提供了良好的平臺。
2.家校共育，成立發(fā)展共同委員會。
為建立健全家校共建共育機制，提高學(xué)校管理的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化，學(xué)校積極爭取社會的支持，家長的配合，聘請了法制副校長，社團輔導(dǎo)員，成立了家校發(fā)展共同委員會，還經(jīng)常和街道居委會保持聯(lián)系，共同開展教育實踐活動。召開了家長座談會，推選了新一屆家委會，進行了一對一的細心交流。開放日的舉行，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感。各班家委會成員代表還在學(xué)校大隊委競選儀式中出謀劃策、積極宣傳、認真觀摩，投出了公平公正的一票，促進選舉工作順利開展。
3.齊心協(xié)力，德育工作再上新臺階。
通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督員競選、培訓(xùn)會、每周的工作例會以及學(xué)期中、學(xué)期末的總結(jié)表彰大會，自主高效地建設(shè)小干部隊伍。本學(xué)期，學(xué)校評選出10名優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督員和十佳紅領(lǐng)巾監(jiān)督員。學(xué)校通過中隊輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)及時與各中隊輔導(dǎo)員當面交流，提升班主任老師在班級管理和德育活動方面的能力。
1.抓教學(xué)常規(guī)，融科研于日常教學(xué)。
本學(xué)期，全體教師嚴格按照“教學(xué)六認真”的要求切實進行了集體備課，教務(wù)處科研處按要求進行“教學(xué)檢查日”活動。指導(dǎo)教師圍繞研究主題，積極開展“我的理想課堂”教學(xué)研討活動。為了進一步增強教師的課程意識，學(xué)校加大了對教學(xué)常規(guī)的檢查力度。教務(wù)處在分管領(lǐng)導(dǎo)和其他科室的協(xié)助下，多次對候課、執(zhí)行課表、課堂教學(xué)、備課筆記、聽課筆記以及教輔用書的作業(yè)批改等情況進行檢查，及時對檢查情況進行公布，表揚先進，跟蹤問題，督促整改。對非考試學(xué)科進行抽查，杜絕隨意刪減課程、增加課時、擠占課堂等不良現(xiàn)象，嚴格按課表上課，強化了教師的課程意識。大家同心協(xié)力，圓滿完成省學(xué)業(yè)水平檢測，認真對待期中單項能力檢測，從試卷命題到審核進行了明確細致的分工，抽測后進行了深入有效地分析，總結(jié)成績和存在的問題，提出進一步改進的方法。在復(fù)習(xí)階段，各學(xué)科組制定復(fù)習(xí)計劃，圍繞“如何進行期末復(fù)習(xí)”開展集體備課研討，力爭高效低負地幫助學(xué)生查漏補缺，進一步提高。
2.抓培訓(xùn)研討，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)型升級。
本學(xué)期正常開展教師教學(xué)能力培訓(xùn)，把校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合，集中培訓(xùn)和個人培訓(xùn)相結(jié)合，多渠道為教師拓展發(fā)展的空間。全體教師參加了各級培訓(xùn)活動開闊了教師的眼界，提升了教師的專業(yè)發(fā)展水平。
(1)成立名師工作室，激勵教師努力成長。
為提高學(xué)校教師的師德水平、專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)能力和科研水平，加速教師專業(yè)成長，提升骨干教師的發(fā)展層次，促進師資隊伍建設(shè)邁上新臺階，推進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，學(xué)校成立了語文名師工作室。
(2)提供比賽機會，拓寬教師教育視野。
李幸芮老師在全市小學(xué)道德與法治優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲市二等獎。王玉萍老師在教研室組織的小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲一等獎;李玲老師在美術(shù)教學(xué)能力展示比賽中獲一等獎。教師參加語文教材大賽獲區(qū)一、二等獎各1名。邱信美老師在全區(qū)小學(xué)信息技術(shù)課比賽榮獲區(qū)二等獎。
1.安全衛(wèi)生常抓不懈。
學(xué)校安全組織機構(gòu)完善，安全工作責(zé)任制度健全，安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了學(xué)校安全工作扎扎實實地開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位，認真落實上級安全會議精神和文件，嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。安全辦會同班主任，利用班隊課、宣傳欄、黑板報、校內(nèi)外電子顯示屏等渠道對學(xué)生進行安全知識宣傳，組織學(xué)生認真完成安全教育平臺作業(yè)。加強傳染病防范工作，堅持每日晨檢，實時關(guān)注學(xué)生身體情況，一旦發(fā)現(xiàn)問題，馬上上報，并采取相應(yīng)措施，防止疾病傳染。根據(jù)上級部門要求開展安全教育活動，有組織、有計劃地開展了“冬季安全生產(chǎn)工作大檢查、今冬明春火災(zāi)防控”活動與防震、防火安全演練活動。
2.后勤管理不斷完善。
本學(xué)期，后勤處用心做好服務(wù)工作，工作中樹立全局觀念，只要教育教學(xué)工作需要，都無條件服從。進一步加強校產(chǎn)管理，更好地保管、維護公物，使公物損壞降低到最低限度。本學(xué)期檢修了消火栓、滅火器、應(yīng)急燈、逃生指示牌;對戶外體育器材、健身器材進行了安全檢修維護和增設(shè);對教學(xué)樓、辦公樓墻面和地面進行了維護找補;維修和更換了班級、教學(xué)樓的桌椅、水電和燈具。暑期完成了食堂水電和灶具改造，進一步規(guī)范食堂管理，公開招標確定采購商，規(guī)范食品采購流程，確保質(zhì)量和食品的衛(wèi)生。在班主任的配合下進一步加強了校園衛(wèi)生管理，認真抓好清潔衛(wèi)生工作。督促維保單位加強對綠化成果的管理，提高植物觀賞效果，力爭到達樹綠，花鮮，草美的標準。完成了校門外的放學(xué)護欄、教學(xué)樓的門窗改造兩項小型工程的立項、申報、發(fā)包手續(xù)，即將進入施工階段。
3.工會群團豐富多彩。
發(fā)揮工會群團組織優(yōu)勢，有效開展各項文體活動，活躍教職工身心。學(xué)校工會以關(guān)心職工的工作和生活為己任，順利召開第十三屆第二次教代會，審議通過《下溪小學(xué)教師業(yè)績綜合評價方案》等2項方案。推行校務(wù)公開，及時走訪看望生病住院的教職工、困難家庭，對教職工直系親屬病故等特殊情況進行走訪慰問。
本學(xué)期，學(xué)校宣傳報道工作繼續(xù)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭，全體通訊員緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，多渠道、多角度報道學(xué)校的重大活動、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果。對校本教研活動、校本課程建設(shè)、名師工作室等活動進行媒體報道，取得了良好的社會效益。
在大力推進教育高位均衡發(fā)展的今天，下溪小學(xué)發(fā)展的動能還有待進一步喚醒，人才的培養(yǎng)還需要進一步提速，文化的浸潤還需要進一步強化。直面問題，展望未來，學(xué)校仍將秉持“放飛夢想讓優(yōu)質(zhì)教育落地開花”的辦學(xué)理念，保持銳意進取的勁頭，努力創(chuàng)新，不斷豐盈書香校園的內(nèi)涵，全力提升素質(zhì)教育的品位，讓所有的家庭都能享受到優(yōu)質(zhì)資源的惠及，讓所有的學(xué)生在下溪小學(xué)這塊教育的熱土上快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇五
連續(xù)三年都在擴班，目前，學(xué)校一至五年級有教學(xué)班18個，在校學(xué)生785人，在編在崗教師45人，教師教學(xué)任務(wù)也是逐年增加。雖然任務(wù)重，但是經(jīng)過全體師生的共同努力，在20xx年上期全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中，我校教學(xué)質(zhì)量還是得到了提升，并榮獲了教學(xué)質(zhì)量進步獎。
1、安全工作常抓不懈，確保教育安全運行。
為確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，我們時時講安全，處處防隱患，警鐘長鳴，不敢有絲毫麻痹和懈怠。大力進行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，營造濃厚的安全教育氛圍，學(xué)校在校門口和校內(nèi)醒目位置拉起安全標語橫幅，開辟安全教育專用板報欄，強化了師生安全意識。構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)，嚴格管理制度，安全責(zé)任落實到位。建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度。每次例會安排的首要工作是安全工作，學(xué)校與教師、學(xué)生層層簽訂了安全責(zé)任書，做到了責(zé)任明確、要求具體、措施得力。安全檢查經(jīng)?；?、制度化，防患于未然，我校堅持實行“每周一小檢，每月一大檢”的安全檢查制度，在檢查中做到認真細致，堅決不走過場的形式檢查，確保我校的電線線路、漏電開關(guān)、教學(xué)所用的電器、消防器材等設(shè)備能正常使用，保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的.，及時整改，并做好存檔工作。給廣大師生創(chuàng)造了安全的教育教學(xué)環(huán)境。目前學(xué)校有一個安全隱患急需教育局幫助整改，就是學(xué)生寢室洗衣房天花板有開裂漏水。
2、德育工作扎實推進，師生道德水平逐步提高。
一是抓實每天德育常規(guī)：晨掃、晨檢、路隊紀律、課間紀律、衛(wèi)生、兩操、就寢。讓少先隊大隊部參與到管理、檢查、評比的環(huán)節(jié)，真正實現(xiàn)了學(xué)生自主管理，班級管理大力推行《學(xué)生品行積分制度》，讓學(xué)生相互監(jiān)督，養(yǎng)成好習(xí)慣。二是抓好系列主題教育，貫穿德育主線，利用身邊的事開展系列德育活動。三是結(jié)合本地紅色文化資源開發(fā)特色活動，力爭創(chuàng)設(shè)德育品牌。我校德育案列《挖掘紅色文化，開展特色德育》已經(jīng)入選《株洲市中小學(xué)培育和踐行社會主義核心價值觀優(yōu)秀案例集》。四是重視留守兒童工作，開展留守兒童演講比賽、與家長書信交流、留守兒童繪畫比賽等活動，讓學(xué)校真正成為他們的家。五是繼續(xù)以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，從小節(jié)入手，利用微課的形式，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。六是重視家校共建，利用學(xué)校及班級qq群、微信群、召開家長會、家訪活動、評選優(yōu)秀家長、用問卷星在網(wǎng)上對家長進行問卷調(diào)查等形式加強與家長的聯(lián)系。
3、教學(xué)工作落實常規(guī)求發(fā)展，積極教研促提升。
一是學(xué)校教學(xué)工作始終以“七大工程”及“六個一”為抓手，把抓好常規(guī)教學(xué)作為進行課堂教學(xué)改革的前提來抓；堅持對新進教師開展教學(xué)視導(dǎo)課和師徒結(jié)對幫扶，認真開展推門聽課和課堂達標活動；嚴格落實超周備課、提前2分鐘候課、不備課不上講臺、班級課堂常規(guī)巡查，以及教師教學(xué)常規(guī)的平時抽查、集中檢查等制度；嚴把課堂教學(xué)關(guān)、作業(yè)批改關(guān)、課后輔導(dǎo)等。二是充分利用一切學(xué)習(xí)資源，大力支持教師培訓(xùn)提高。鼓勵教師們走出去，拓寬視野，提升理念，增長見識。三是打造青藍工程——師徒結(jié)對。為新教師定指導(dǎo)教師，開展師徒幫帶活動。四是鼓勵教師多讀書勤寫作，所有論文評選和讀書征文活動都鼓勵大家踴躍參加并加以獎勵。
4、師德師風(fēng)落實到位，人人講師德。
一是嚴格執(zhí)行上級有關(guān)師德師風(fēng)工作要求，堅決落實到位。二是通過各種形式對教師進行師德師風(fēng)教育。三是開展師德師風(fēng)人人講活動，每次全體教師會議上都安排一名教師進行師德師風(fēng)講話，一起分享談體會。在教師隊伍的管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實處，同時又不失人性化。和諧的氛圍使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
5、后勤服務(wù)到位，提高校園管理水平。
本期學(xué)校進一步精細化了食堂管理：采購簽訂安全供貨協(xié)議，食品留樣、食堂衛(wèi)生和消毒等日常工作安排到人，責(zé)任明確，并做好相關(guān)的記錄。讓學(xué)生在學(xué)校吃飽、吃好、吃的安全。進一步規(guī)范了生活用水管理：生活用水由專人負責(zé)管理，制定飲用水管理制度，每天定時領(lǐng)取飲用水，并做好領(lǐng)取登記。建立了桶裝飲用水管理臺賬，及時索取供貨商的相關(guān)證件。教室飲水機上鎖，班主任安排專人管理，教室內(nèi)不能存有多余的桶裝水。每周必須清洗飲水機，每月對飲水機進行消毒，并做好相關(guān)記錄。后勤工作人員的服務(wù)意識和態(tài)度得到全校師生的認可。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇六
指在學(xué)校內(nèi)專事雜務(wù)的工人，學(xué)校中的工友，學(xué)校中的勞動者。今天本站小編給大家找來了上期學(xué)校。
希望能夠幫助到大家。
銳意進取時易逝，開拓創(chuàng)新又一春。20xx年是我縣全面實施。
靜”教育思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在上級教育主管部門的精心指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了本學(xué)期學(xué)校各項工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下:。
一、用心抓安全，切實保平安。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，學(xué)校一貫堅持把安全工作放在首位。堅持預(yù)防為主，教育為先，強化教師一崗雙責(zé)和首任責(zé)任制，教育全體師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識。學(xué)校充分利用周會、國旗下講話、廣播站、宣傳欄、專題視頻等各種宣傳陣地，圍繞交通、校園活動、防火、防溺水、防食物中毒等安全知識進行廣泛宣傳教育，堅持安全工作天天講，會會講，人人講，做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。積極采取各種預(yù)防措施，強化校舍安全、教育教學(xué)設(shè)施安全、食品衛(wèi)生安全等檢查排查，及時排解安全漏洞，不斷完善安全防護設(shè)施，本期先后更換消防器材、添置攝像設(shè)備等。學(xué)校加強了門衛(wèi)安全、寄宿生安全、食堂食品安全、施工場地安全管理。學(xué)校聘請校外法制宣傳員舉行法制講座，增強師生安全工作的法制法紀觀念，積極開展平安校園創(chuàng)建活動，確保了本學(xué)期學(xué)校安全無事故，保證了正常的教學(xué)秩序。
二、真心抓作風(fēng)，扎實強素質(zhì)。
的行為，圍繞立德樹人教育根本任務(wù)，樹“四清”新風(fēng)。認真開展教師暑期集中政治學(xué)習(xí)，提高教師思想素質(zhì)。學(xué)校本期嚴格教師上下班出勤簽到和請假制度，嚴肅認真開展師德考核工作，保證了師德師風(fēng)的健康發(fā)展。
三、全心抓教學(xué)，踏實促質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)校高度重視各年級教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處按計劃組織教研組，扎實開展組內(nèi)教研，積極開展教師匯報課、研究課，參加鎮(zhèn)內(nèi)賽課以及說課活動。認真組織教師集中培訓(xùn)和讀書自學(xué)活動，努力提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)校非常重視畢業(yè)班工作研究，定目標，強責(zé)任，狠抓優(yōu)生培養(yǎng)和學(xué)困生輔導(dǎo)。全校絕大多數(shù)教師能夠認真專研教材，精心選題，精心輔導(dǎo)，教學(xué)技能和水平明顯提升。廣大教師團結(jié)協(xié)作，緊密配合，心往一處想，盡往一處使，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮務(wù)實，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績。20xx初4位學(xué)生考入實驗小班，學(xué)校再次榮獲縣九年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試一等獎，學(xué)校有望連續(xù)第四次榮獲縣“素質(zhì)教育先進集體”稱號。
四、細心抓德育，務(wù)實純校風(fēng)。
學(xué)校一直重視育人工作，堅持以校園文化活動為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)。學(xué)校充分利用傳統(tǒng)節(jié)日開展慶“五四”、慶“六一”和藝術(shù)節(jié)活動，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，成功組織了春運會，鍛煉學(xué)生能力，促進學(xué)生身心健康成長。學(xué)校值周組和德育辦、團委會，堅持紀律、清潔、安全檢查評比，狠抓環(huán)境建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。堅持治理學(xué)生吃零食壞的習(xí)慣，設(shè)置環(huán)境監(jiān)督崗，學(xué)校還加強了學(xué)生文明禮貌、遵規(guī)守紀、誠實守信、勤儉節(jié)約、愛護校產(chǎn)的教育，嚴格學(xué)生就餐秩序，不斷規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校十分重視學(xué)生陽光體育運動，堅持抓好每天一小時鍛煉，積極落實每天課間操和兩次眼保健操，促進學(xué)生全面發(fā)展。
五、悉心抓群團，忠實構(gòu)和諧。
學(xué)校工會積極參政議政，有效發(fā)揮工會組織的監(jiān)督職能和引。
領(lǐng)作用。學(xué)校工會按例慰問重病教師，表達組織的關(guān)懷和溫暖。學(xué)校工會組織認真收集教師生日信息，按例表達生日問候。學(xué)校工會堅持做好教師“以校為家”的教育引導(dǎo)，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，積極營建團結(jié)、和諧、友好、向上的學(xué)校大家庭氛圍。5月份，學(xué)校教師李月波家屬因重病住院治療，學(xué)校工會向全體教師發(fā)出獻愛心倡議，廣大教職工積極行動，踴躍捐款，傳遞真情，幾天時間共計捐款達12616元。
回顧這一學(xué)期的工作，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校師生的共同努力，我校的各項工作都取得了長足的進步，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但我們絕不能滿足和驕傲，前進的道路是曲折的，還需“百尺竿頭更進一步”。在來期，我們將進一步加強師資隊伍和學(xué)校管理制度建設(shè)，用教研教改提升教師，用教師魅力熏陶學(xué)生，為學(xué)生的未來，學(xué)校的將來，以更加敬業(yè)，更加務(wù)實的姿態(tài)，同心同德，和衷共濟，為全面推進學(xué)校來期各項工作作出自己應(yīng)有的貢獻。
彈指一揮之間，一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回首本學(xué)期，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，圓滿地完成了各項教學(xué)工作。本學(xué)期我們按照學(xué)年初制定的“教學(xué)管理抓常規(guī)、教學(xué)改革抓創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量抓提高、校本教研抓特色”的思路，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，完善校本教研制度，深化課程改革實驗，抓教學(xué)質(zhì)量的提高，推動了學(xué)生素質(zhì)的全面提高，同時也帶動了學(xué)校教學(xué)工作的整體進步。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、加強教學(xué)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓，按部就班地做了以下工作：
1、開學(xué)初，教導(dǎo)處主持召開了以“認真總結(jié)提高質(zhì)量”為主題的上年度教學(xué)質(zhì)量分析會，幫助教師尋找存在的問題，尋求科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。在分析會上，各班科任教師認真深入地分析了本班現(xiàn)狀，都找到了存在的問題，并提出了新學(xué)年的努力方向，在此基礎(chǔ)上，教導(dǎo)處向全體教師提出了新學(xué)年的工作目標，促使全體教師的質(zhì)量意識不斷增強。
2、嚴抓各科教學(xué)計劃的落實。學(xué)期開學(xué)后，我們便嚴抓各類計劃的制訂，要求各部門、科任教師在一周內(nèi)制訂好本學(xué)期的各項。
工作計劃。
要保證教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性、可行性做到每項工作開展時有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。制定各類教學(xué)計劃時要注意和加強可操作性保證目標明確計劃合理管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)各類計劃清楚地反映了各項工作從而確保了本學(xué)期教學(xué)工作有條不紊地進行。
3、進一步完善了教學(xué)常規(guī)檢查制度。本學(xué)期，我們根據(jù)教研室的指導(dǎo)精神，結(jié)合學(xué)校具體實際，以“講實用、講效益”為原則，努力使全體教師的各項教學(xué)常規(guī)工作做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。本學(xué)期我們推行了教學(xué)工作的“十字方針”，即要求教師做到備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，要求要“嚴”，輔導(dǎo)要“細”，負擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”，并從課前準備、課堂教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)、教學(xué)評價等方面對教師的常規(guī)教學(xué)進行指導(dǎo)性管理。并組織全體教師進行質(zhì)量分析，幫助教師尋找問題的根源，明確下一步努力方向，促使各學(xué)科教師向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高單位時間效益。
4、抓實各個環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
主題，根據(jù)本校實際，明確提出備課的具體要求，要求做到：環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當、反思跟上。每一堂課，都力求做到“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確。”每月精備一課教案交教導(dǎo)處進行評選，優(yōu)秀教案在全校推廣展覽，并給予獎勵。
(2)抓課堂。如何上好一堂課，教導(dǎo)處向全體教師提出了“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得?！币约罢n堂上要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段、教具使用合理等具體目標。要求教師在平時要嚴格要求自己，狠練課堂教學(xué)基本功，不斷提高課堂教學(xué)能力。教導(dǎo)處組織開展了全員聽課活動，讓大家聽，大家評，“說長道短”，“評頭論足”，幫助尋找不足，幫助改進，促使每一位教師的課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
時檢測，每一單元檢測后要求做到閱卷及時，認真分析，以總結(jié)經(jīng)驗和不足，明確下一階段的努力目標。通過期中和期末的教學(xué)常規(guī)工作檢查發(fā)現(xiàn)，全體教師的作業(yè)布置、批改等方面較上學(xué)年在質(zhì)量上有了很大提高，而且內(nèi)容也較豐富，機械抄寫的狀況有了根本性改變，單元檢測基本及時，成績也曾上升趨勢，少數(shù)教師在每個單元檢測后還進行了書面質(zhì)量分析，即有數(shù)據(jù)統(tǒng)計，還有原因分析、改進措施等等，全體教師在對學(xué)生進行期中檢測后均按照要求寫了一份書面質(zhì)量分析報告交于教導(dǎo)處，有的報告分析得很到位，這些均說明了教師的質(zhì)量意識有了很大提高。
5、加強教師間的交流與合作。本學(xué)期，我們繼續(xù)推行推門聽課制度，要求教師間要開展互相聽課，互相評課活動。每位教師聽同校教師的課不得少于10節(jié)。一學(xué)期來每位教師聽課都超過了10節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聽課均在20節(jié)以上，而且聽課的范圍也較廣，不再局限于語數(shù)兩科。此舉為全校教師創(chuàng)造了一種改進，提高的機會。對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。
二、大力抓好隊伍建設(shè)，為提高教育質(zhì)量提供重要保證。
以下的中青年教師已全部為大專學(xué)歷，大本學(xué)歷也呈上升趨勢。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師，把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去壓擔(dān)子。通過組織理論學(xué)習(xí)為他們“充電加油”。
3、繼續(xù)采用請進來，走出去的辦法，選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師的視野寬了，眼界遠了，觀念新了，方法多了，使他們有更大的信心和熱情去做好教育教學(xué)工作，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、以科研為先導(dǎo)，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我校教師有多篇教學(xué)論文在市、區(qū)級論文評比中獲獎。
5、抓實教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以校本培訓(xùn)為載體，規(guī)定每周二為教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座等學(xué)習(xí)時間，單周為語文組，雙周為數(shù)學(xué)組，著重以學(xué)習(xí)有關(guān)新課改理論和怎樣備好課為主，要求參與教師要有學(xué)習(xí)筆記和體會文章，教導(dǎo)處還特地安排了兩次讓教師交流。
心得體會。
的專題座談會，通過學(xué)習(xí)、交流，教師的理論水平有了較大提高。
總結(jié)中提高的成長歷程。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者、參與者，投身到新課程中的改革中，并在實踐中找出其中最關(guān)鍵、最困惑、最有價值的問題。針對自己的實際狀況，制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標，進行。
自我評價。
和
自我總結(jié)。
并在教師中進行交互式討論、開放式探究使教師既研究了自己又分享了別人成長的經(jīng)驗提高了反思能力自覺調(diào)合教與學(xué)的行為提高課堂的教學(xué)效能。
三、組織開展各種活動，提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、進行感恩教育活動。
在教導(dǎo)處的組織下，各班利用班隊活動開展了朗誦、演講、講故事、參觀、訪問、寫作等形式，豐富了學(xué)生的學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
2、本學(xué)期，教導(dǎo)處部署了各年級開展古詩文背誦、默寫等工作，并加強督促，兒童節(jié)開展了諸如書畫藝術(shù)展、現(xiàn)場作文大賽等，做到讓學(xué)生學(xué)有所用，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
果。在平時抽查中我們發(fā)現(xiàn)，我校教師都很重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、試卷評講等環(huán)節(jié)都能充分體現(xiàn)出來。為提高效果，教導(dǎo)處要求各教研組要經(jīng)常組織教師會對某一教學(xué)專題或?qū)W生在學(xué)習(xí)中存在的帶有普遍性的問題進行研討，結(jié)合學(xué)生的出錯規(guī)律，對學(xué)生進行專題講座和專項訓(xùn)練，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。
四、存在問題。
1、在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性。個性比較率直，缺乏剛?cè)岵?BR> 2、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平有待進一步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。一是自己感到站在全局的角度看問題，思想認識還沒有完全到位。二是自己感到在工作中領(lǐng)導(dǎo)方法較簡單，技巧性不夠，缺乏工作方法的豐富多樣性。
五、整改方向。
1、進一步增強全局觀念，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平。要善于站在全局的角度看問題，加強上下溝通，交流看法認識，豐富工作方法和技巧。
2、進一步深入底層，搞好調(diào)研。沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，要認識調(diào)研的重要性，要把事務(wù)工作和調(diào)研妥善安排，保證調(diào)研時間，沉下心去靜下心去調(diào)研，努力掌握第一手信息資料，為教學(xué)管理策略提供扎實的參考依據(jù)，進一步融洽干群關(guān)系。
3、強化激勵機制，努力提高廣大教師的終身學(xué)習(xí)熱情。
學(xué)校工作以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，全面落實市教育局工作要點，把立德樹人作為根本任務(wù)，把進一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為重要保證，全面提升學(xué)校體藝水平，加強教師隊伍建設(shè)，加快推進名師工程，同心同德，扎實工作，努力開創(chuàng)了實驗中學(xué)教育的新局面。
一、加大改善辦學(xué)條件力度，使我校的辦學(xué)水平再一個新臺階。
加強了校園環(huán)境建設(shè)，提升校園文化品位，營造溫馨的育人環(huán)境。20xx年8月，對知理樓進行了裝修，9月，對校園主干道進行了刷黑，對主席臺、教學(xué)樓通道口等進行了維修和改造，加裝了電子顯示屏。做到保質(zhì)保量、精打細算。努力增添了學(xué)校的儀器設(shè)備，為教學(xué)教育服務(wù)。努力創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，提升環(huán)境育人的作用。
二、提高服務(wù)意識，提升了教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)堅持德育為首，努力增強德育工作針對性和實效性。
1、加強師德建設(shè)，確保德育隊伍的先進性。
搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用，老師必須為人師表，言傳身教，必須經(jīng)常檢查自己的言行，對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響。我們利用暑假教師集訓(xùn)，加強對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時，突出師德培訓(xùn)，突出全員育人的理念。作為教育者，課堂上要在學(xué)科中滲透德育教育，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)違紀的學(xué)生都有教育和管理的責(zé)任。
2、狠抓常規(guī)德育教育，促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
繼續(xù)加強班主任隊伍和班集體的建設(shè)。建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊伍，有計劃的對班主任進行培訓(xùn)。加強日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比，積極開展“三星”評比活動。積極開展素質(zhì)教育活動及校外社會實踐活動，組織了七年級學(xué)生秋季校外軍訓(xùn)，盡管有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持訓(xùn)練，磨礪了意志，為新生適應(yīng)初中生活奠定了基礎(chǔ)。
進一步加強了學(xué)生心理健康教育，形式多樣開展心理疏導(dǎo)工作。
3、扎實開展各項教育活動，促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義、集體主義信念，政教處組織開展開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富，生動活潑的活動，如：演講比賽、學(xué)生ct舞隊表演等。各項活動的開展，活躍了校園氛圍，為學(xué)生提供了施展才華的平臺。
4、加強家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
11月21日，召開了家長會，政教處針對學(xué)校、年級組情況給家長進行了集中講座，然后家長到班級與班主任進行了溝通。平時班主任通過家訪、電話聯(lián)系、請個別家長到校等方式加強家校聯(lián)系。通過聯(lián)系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作。
繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心，幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難，幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心，教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會到了教師的關(guān)懷，學(xué)習(xí)的自覺性有所提高，違紀現(xiàn)象大為減少。
5、安全、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
為貫徹落實“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的方針，牢固樹立了“學(xué)校安全工作無小事”的思想，創(chuàng)建平安校園，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全，學(xué)校多次組織班主任會議利用班會課、廣播加強學(xué)生安全知識教育、開展了安全教育主題活動。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長一封信，通過德育例會、主題班會等形式加強學(xué)生的安全、法制意識。此外還多次組織人員進行常規(guī)安全檢查，及時對存在的隱患進行整改。
(二)深化課程改革，提高教學(xué)科研質(zhì)量。
學(xué)校工作要點強調(diào)：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，教師的學(xué)術(shù)水平，治學(xué)風(fēng)范，為人修養(yǎng)，在潛移默化中影響著學(xué)生的成長。本學(xué)期教務(wù)處以提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導(dǎo)，嚴肅落實組織、布置、檢查、教學(xué)評價等環(huán)節(jié)管理。以教研組開展常態(tài)化教師崗位練兵活動基本實現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標。
1、落實課程要求開齊開滿課程。
嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊全部課程。加強了體育藝術(shù)類課程、綜合實踐活動課程、地方課程以及校本課程的開設(shè)，確保了師資和課時的到位。科學(xué)合理編制全校課程表，作息時間表，確保了我校教學(xué)工作順利進行。
2、抓教學(xué)常規(guī)管理，打造高效課堂。
在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，實施人文教學(xué)管理，本著“做細、做實、做精”的管理思路，在全校教師的大力配合下，務(wù)本求實，開拓創(chuàng)新，圓滿的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。
開學(xué)期初，為了讓開學(xué)工作盡早走入正軌，狠抓了開學(xué)期間的教學(xué)常規(guī)檢查，一是檢查是否召開了第一次學(xué)科組集體備課會;二是檢查了教學(xué)計劃的制定情況;三是開展了新學(xué)期的第一次備改檢查;四是檢查了第一次聽評課活動記錄。通過這些措施，我校的開學(xué)工作迅速走入了正軌。
教學(xué)管理過程中，認真落實“日巡堂、周調(diào)閱、月檢查”。日巡堂由值班的行政人員完成;周調(diào)閱由年級主任不定期的隨機調(diào)閱;月檢查就是每月一次的教學(xué)工作檢查，由管教學(xué)的校長、教務(wù)處全體成員、及全體備課組長參與檢查。本學(xué)期改進和完善集體備課制度，教務(wù)處定期對集體備課進行督察，同時利用周調(diào)閱和月檢查對各組集體備課進行評估，有意識的增強各備課組以及各科任教師之間的競爭意識。讓各備課組能充分發(fā)揮組內(nèi)集體優(yōu)勢，形成集體合力。
認真組織考試，做好質(zhì)量分析。對期中、期末考試、月考聯(lián)考，實行交叉編排，狠抓考風(fēng)、考紀，對于違紀學(xué)生進行全校通報，對違反考試紀律和隨便缺考的學(xué)生進行嚴肅處理，以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正實現(xiàn)競爭的公平公正，以考風(fēng)促進我校學(xué)風(fēng)建設(shè)。對每次的考試都認真做好質(zhì)量分析，務(wù)實的質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)質(zhì)量的一個有效舉措。
3、開辟學(xué)生第二課堂,豐富校園生活。
“科技小制作”提高了學(xué)生的科普意識、創(chuàng)新精神和實踐能力，營造了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。11月16日，化學(xué)組按教研計劃在全體九年級學(xué)生中進行了化學(xué)用語知識競賽，活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)熱情，提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性、主動性，培養(yǎng)學(xué)生拼搏精神，促進我校化學(xué)教學(xué)。七八年級英語書法比賽為提高了同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺。11至12月我校舉行了首屆漢字書寫比賽，七八年級全體學(xué)生參加了比賽，活動提高了學(xué)生的漢字書寫水平，減少了錯別字，提升了學(xué)生的漢字應(yīng)用水平，提高了學(xué)生的語文修養(yǎng)。讓大家感悟漢字的豐富意蘊，弘揚了中華傳統(tǒng)文化。
4、開展教學(xué)比武促進專業(yè)發(fā)展。
為進一步提升我校教師整體素質(zhì)，著力打造一支業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍，大力推進建設(shè)高效課堂工程，努力形成教師“課內(nèi)比教學(xué)，課外練本領(lǐng)”的濃厚氛圍，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我校于20xx年11月至20xx年元月開展第五屆中青年教師教學(xué)比武活動。本次大比武系列活動，涉及到語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思品、歷史、地理、體育、美術(shù)等10個學(xué)科。本屆中青年教師教學(xué)比武活動共有22支代表隊報名參賽，總聽課達500多人次。二十二節(jié)參與比賽的優(yōu)質(zhì)課異彩紛呈，反思到點到位，評課緊扣新課標的要求來評論比賽課的得失，評價中肯恰當，同時也提高了評課人自身把握課堂教學(xué)的能力、參與教學(xué)研究的能力。
三、深化學(xué)校體藝工作水平，促進學(xué)生全面發(fā)展。
堅持分層開展豐富多彩的體育競賽活動。繼續(xù)堅持七年級乒乓球比賽、八年級足球比賽、九年級籃球比賽傳統(tǒng)體育比賽。通過這些活動展示了學(xué)生運動風(fēng)采，同時，也教育學(xué)生學(xué)會與人團結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉意識。
9月27日—29日，在xx市第三屆中學(xué)生乒乓球賽中，我校組隊代表xx市參賽榮獲團體總分第一名，男子雙打第二名，女子雙打第三名，男子單打、女子單打第一名的好成績。11月1日—2日舉行的xx市20xx年第十二屆中學(xué)生田徑運動會，我校獲初中組第二名，11月28日—30日，在xx市第三屆初中生乒乓球賽上，再獲女子甲組團體金牌。這些成績的取得充分展示了我校陽光體育發(fā)展的良好態(tài)勢。
四、努力開展課題研究，把教研興校落實到實處。
教研立校、科研興校、名師理校已是當今教育界一種共識。
王丹、沈茜、何凌、胡曉峰老師的優(yōu)質(zhì)課分別獲xx市、xx市和湖北省一等獎。論文、課件比賽成果豐碩。充分展示我校教師在教學(xué)和教研方面扎實的功底。
課題研究蓬勃開展。本學(xué)期，國家級課題《不同家庭下學(xué)生心理健康水平的調(diào)查研究》、省級課題《初中生厭學(xué)問題分析及對策研究》、《班級文化建設(shè)與教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系研究》、《班級自主管理的探討與研究》、《初中語言有效教學(xué)的課堂實施行為》、《社會主義核心價值體系融入中小學(xué)社會實踐活動的途徑和方法研究》、《社會主義核心價值觀體系教育的評價體系研究》先后開題。
教科研活動的深入開展為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為中青年教師的培養(yǎng)與成長創(chuàng)造機會，為各級名師、骨干教師的成長和展示搭建平臺。
五、充分發(fā)揮學(xué)校黨群工團組織的重要作用。
充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團組織在促進教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，組織了慶祝中國共產(chǎn)黨成立72周年活動、教師節(jié)慶?；顒印⒔搪毠の璧概嘤?xùn)、慈善日捐資活動、教職工排球和乒乓球比賽等。豐富了教師的業(yè)余生活。
六、做好后勤保障，保證師生安全。
(一)后勤保障。
1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理。
充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有資產(chǎn)功能作用，合理有效地使用，做到物盡其用，在本學(xué)期對學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進行一次清查，并登記入賬，還建立了相關(guān)管理制度，做到“用管結(jié)合”，責(zé)任落實到人。即班級的備品由班主任負責(zé)、學(xué)年組備品由學(xué)年組長負責(zé)、處室物品由其處室負責(zé)人負責(zé)。學(xué)校定期對備品進行檢查，定期盤點核對，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，減少了損失。
2、增收節(jié)支、勤儉辦學(xué)。
堅持勤儉辦學(xué)方針，嚴格財務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益，做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實事，在經(jīng)費使用上，貫徹實事求是原則，從學(xué)校實際出發(fā)，處處精打細算，做到合理開支。
3、明確服務(wù)宗旨，強化服務(wù)一線，服務(wù)教學(xué)意識。
學(xué)校后勤工作頭緒多，涉及面廣，但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨，一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則，為師生服好務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、為教學(xué)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
踏石有印，抓鐵留痕。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)致力于教育教學(xué)質(zhì)量的提升，努力打造群眾滿意的品牌初中教育，雖然取得了一定成績，但是，與局領(lǐng)導(dǎo)的要求、人民群眾的期盼還有不小的距離。在下一階段工作中，我們將更加勤勉有為，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辛勤工作，以新的成績不斷拓展學(xué)校發(fā)展新局面。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇七
本學(xué)期我校堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，加強行風(fēng)建設(shè)，提高師德水平。加強未成年人思想道德建設(shè)工作，圍繞“講文明、樹新風(fēng)”等方面進行愛國主義、行為規(guī)范、文明禮儀等方面教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，發(fā)展“五自”能力，深層次的完善少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊組織育人，活動育人的功能。以豐富多彩的隊活動引導(dǎo)和教育學(xué)生積極向上。為形成學(xué)校特色化教育，創(chuàng)建和諧校園而打下堅實基礎(chǔ)。
一、加強師德教風(fēng)建設(shè)，爭做人民滿意的教師。
加強學(xué)習(xí)。我校按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，著力培養(yǎng)教師高尚的道德情操和奉獻精神。我校充分利用教師政治學(xué)習(xí)時間，加大法制宣傳教育的力度，增強教師的法制觀念，使教師自覺做到依法執(zhí)教、依法管理，克服教育和管理上的盲目性和隨意性，堅持以德育人，以情感人。以愛心、責(zé)任心為主要內(nèi)容，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點，加強行風(fēng)建設(shè)，提高師德水平。以對學(xué)生的愛心、對家長的熱心、對同伴的真心、對事業(yè)的忠心、對學(xué)校的關(guān)心這“五心”標準要求自己，進一步規(guī)范教師的教育行為和工作方式。利用學(xué)校宣傳欄制作先進教師展板，宣傳師德標兵等身邊的典型，發(fā)揮榜樣的示范激勵作用。
二、加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明禮儀好少年。
本學(xué)期，我校少先隊繼續(xù)開展了“禮儀爭創(chuàng)”活動。始終堅持規(guī)范檢查從三至六年級推選出新一批優(yōu)秀少先隊檢查員，堅持每天的檢查任務(wù)。一周小結(jié)一次，使全體學(xué)生及時了解本班各項工作的優(yōu)缺點，揚長避短。
本學(xué)期我校少先隊針對學(xué)校的具體情況，結(jié)合“講文明，創(chuàng)建文明城”活動在學(xué)生當中開展了個人文明誠信教育，不講臟話，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等教育，培養(yǎng)學(xué)生語言美，行為美，樹立以校為家，以隊為家的思想，在全校形成人人，時時，處處講文明，懂禮貌，促進了學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。
現(xiàn)今，我校學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成仍需多督促，多指導(dǎo)，為使全體學(xué)生形成主人翁意識，促進良好校園風(fēng)氣的形成進一步做深入細致的工作。
三、開展校園德育教育活動，促學(xué)校特色化發(fā)展。
學(xué)校將以此為契機，繼續(xù)開展各類教育實踐活動，積極調(diào)動學(xué)生參與社會活動的主動性，培養(yǎng)學(xué)生與人交往的能力，讓學(xué)生學(xué)會感恩、回報和奉獻。
四、重視課堂德育的任務(wù)落實。
全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中，有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點，自覺地、有意識地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中做到“五有”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、下課之后有效果。學(xué)校在每月備課筆記檢查和聽課過程中都關(guān)注教師課堂德育滲透是否落實到位?？傊?，德育工作是一項多而雜的工作，也是一個“看不見”結(jié)果的工作。在今后的工作中，德育處將針對學(xué)校和學(xué)生實際情況，及時調(diào)整工作思路，團結(jié)我校全部教師，加強學(xué)校資源整合，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
前山學(xué)校2015年1月5日。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇八
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、參與新教師的評課工作，及時批改學(xué)生作業(yè)、講評作業(yè)，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一學(xué)期來，在與學(xué)生們一起和平共處、教學(xué)相長過程中，從中收獲了不少。在這一學(xué)期中，我認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，努力提高思想政治覺悟。擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，不斷學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，積極參加學(xué)校組織的各種活動。遵守《教師法》和《教育法》的有關(guān)規(guī)定，關(guān)愛學(xué)生。忠誠于黨的教育事業(yè)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，服從組織的安排，任勞任怨毫無怨言的工作。
在這一學(xué)期中，我擔(dān)任20xx級數(shù)控3班和4班的機械制造工藝學(xué)教學(xué)工作和20xx級數(shù)控3班數(shù)控車工實訓(xùn)教學(xué)工作。課外我花很多課余時間提高業(yè)務(wù)，仔細鉆研教材。書本上的知識給學(xué)生講解對于這門學(xué)科還沒有入門的學(xué)生來說難度較大，特別是機械制造工藝學(xué)對于中職學(xué)生來說，學(xué)起比較吃力，知識點較多，學(xué)生很難接受。為了滿足初學(xué)者學(xué)生的需求，多強調(diào)基礎(chǔ)知識的教學(xué)，同時還制訂了詳細的教學(xué)計劃，使機械制造教學(xué)和數(shù)控車工實訓(xùn)教學(xué)有計劃、有步驟地循序漸進的進行下去。
在平時的教學(xué)當中，我還根據(jù)各班學(xué)生的實際情況和各科的內(nèi)容需要進行教學(xué)，本學(xué)期所教數(shù)控車工采用了模塊化教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)本學(xué)科的同時，還鞏固了其他學(xué)科的知識。如：二年級學(xué)生在學(xué)習(xí)編程時，由于他們在以前機械制圖普遍較差,當我上到有計算方面的內(nèi)容時,我將花大量的時間對學(xué)生進行相關(guān)制圖知識的學(xué)習(xí),并且做這方面知識的大量練習(xí),然后再講編程新課,這樣的'教學(xué)最后收到很好的效果，受到學(xué)生的一致好評。
當然，在平時的工作中肯定還會有許多的不足，我將會繼續(xù)努力的做好上級安排的每一項工作，同時盡我所能的協(xié)助好其他教師的工作。在新的一學(xué)期中，希望能繼續(xù)得到廣大教師的支持和幫助。還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先思考自己工作的不足。很多學(xué)生在期終都有較大的進步。積極參與聽課、評課，虛心向同行老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
1、加強自身學(xué)習(xí)，特別是新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
3、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步，學(xué)到更多的專業(yè)知識，能力進一步的提高。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇九
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理，提升德育水平
本學(xué)年，學(xué)校以常規(guī)教育管理為主線，進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班”的教育活動中來。
（一）加強文明禮儀教育
不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用集會、班主任例會等形式進行檢查情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
（二）加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校作為“茂名市德育示范學(xué)?！?，我們把它作為一個新的激勵，使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中，政教處通過值日教師、值日學(xué)生等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（三）安全工作常抓不懈。
園”。
（四）強化心理健康教育
作好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。 政教處對有違紀行為的學(xué)生進行跟蹤調(diào)查，進行耐心教育，使他們不打游戲機，不進游戲室、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生進入的場所。
二、加強法制宣傳教育
為增強學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。我們聘請派出所副所長楊賢為我校法制副校長。
另外，政教處協(xié)同總務(wù)處對生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進校，平平安安回家”。
通過以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動注意活動安全，集會與集體活動注意集會安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
三、夯實基礎(chǔ)，注重隊伍建設(shè)
（一）加強班主任隊伍建設(shè)。
在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會議、班主任培訓(xùn)等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。 一年來，我校（目前為止還沒有評出本期優(yōu)秀班主任）等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)不凡的成績。
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上期學(xué)校工作總結(jié)篇十
帶著激情和夢想來到xxx中學(xué)，一轉(zhuǎn)眼四個月時間過去了，一學(xué)期又過了一大半的時間，在這段時間里，我收獲了快樂、知識，在對學(xué)生的管理中，我也看到了希望，同時也有辛酸?？傊?，我深深的愛上了這份工作，當在工作中每取得一點進步和成績時，我就會感到驕傲和自豪，現(xiàn)將半學(xué)期的工作做以下幾點總結(jié)：
自來到附中一開始，我就把提高自己的教育和管理的能力放在首位，我認為作為一名教育工作者，自己應(yīng)該是一個知識淵博，多才多藝，親和力強，并富有幽默感的人，自己一定在空時間里要多學(xué)習(xí)各方面的知識，作為生活老師，更要注意自己在行為和習(xí)慣上嚴格要求自己，給學(xué)生樹立榜樣，正確引導(dǎo)學(xué)生的自理和獨立生活的能力。
我認為一個成功的教育者，最重要的方法就是和學(xué)生多交流和溝通，多了解他們的心聲和愿望，他們的困難和需求，和學(xué)生做真正的朋友。讓自己在學(xué)生的眼中既是引領(lǐng)他們成長的老師，又是他們最真誠的朋友。使他們在生活和學(xué)習(xí)中的苦與樂都會和我坦誠的交流，特別有一些特殊情況的學(xué)生要單獨的溝通。在交流中要多鼓勵他們，并且對個別特殊情況的學(xué)生的心事要保密，這樣也使這些學(xué)生更加的信任你和敬重你，如：我們班有一位同學(xué)父母離棄，對她的精神上的打擊太大。剛到校時她就很憂郁，很少與同學(xué)們講話，性格也不好，據(jù)了解，她以前的學(xué)校的老師和同學(xué)都不喜歡她，最后我憑著自己的耐心和誠心，在生活中多關(guān)心和幫助她，同時也找同學(xué)與她多交朋友，終于在有一天被我的誠意感動，并主動提出要和我談?wù)?。就這樣，她講出了她內(nèi)心真正的苦惱，也講出了在我們學(xué)校第一次感到老師和同學(xué)對她的關(guān)愛和關(guān)心，感受到溫暖，重新樹立理想。
從開學(xué)以來，我就保持經(jīng)常和家長取得聯(lián)系。多了解他孩子各方面的情況，來達到對學(xué)生的共同教育。我們班的一位叫宋子涵的同學(xué)，在剛到校時行為習(xí)慣很差，在家對于父母的態(tài)度也不好，和他媽媽在電話中多次了解到他的`情況后，我在生活上關(guān)心他，如洗衣服不會，我手把手教他，做清潔我親自教他，空時間多與他交流，和班主任一起正確的引導(dǎo)他，就這樣，通過三周時間就讓他培養(yǎng)起自理的能力，回家后也變得更加懂事，也主動做事，后來他媽媽打電話動情的說“是學(xué)校改變了我的孩子，謝謝你們”。
我們班是一個新的班級。作為生活老師，我覺得對一部分同學(xué)還沒有真正走進他們的心靈。對學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)還有很大的差距，路隊，內(nèi)務(wù)整理，還有待提高，對個別同學(xué)的關(guān)心還不到位，今后在工作中多向別的老師請教，多用好的方法，在工作中用新的思維去引領(lǐng)學(xué)生。讓他們盡量成為北大附中重慶實驗學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生。
以上的工作總結(jié)中，我會從中取長補短。工作中多總結(jié)自己不足和差距。同時，也要注意細節(jié)。對學(xué)生說過的話，一定要認真，不能說假話，有一句叫做“身正才為師”，老師要有高尚的人格，對一些調(diào)皮的同學(xué)要多做思想工作，“以理服人，以情打動”來達到和諧師生的關(guān)系。這樣也才能創(chuàng)建和諧的班集體。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇十一
一、總結(jié)實施教育思想方面：
音樂科能夠按照《小學(xué)走進音樂新課程標準》的要求，為全面貫徹黨的教育方針，能認真落實《學(xué)校音樂工作條例》和《音樂教學(xué)計劃綱要》；能堅持以“健康第一、育人第一、快樂學(xué)習(xí)、快樂成長”為宗旨，把學(xué)校音樂工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，現(xiàn)將本學(xué)期對二年級音樂的教學(xué)工作總結(jié)如下：
1、能對二年級的學(xué)生進行常規(guī)的教學(xué)與常規(guī)的音樂學(xué)習(xí)，學(xué)生們在思想上、認識上、音樂的審美能力上能夠達到一定進步，本學(xué)期對低年段的教學(xué)能從最為基礎(chǔ)的音樂樂理學(xué)起。學(xué)生學(xué)習(xí)了包括（視唱、練耳、音階、音準、欣賞等等）。
2、教學(xué)常規(guī)能從重點來抓，本學(xué)期來，對低年級的學(xué)生做到了特別強調(diào)就是學(xué)習(xí)常規(guī)、行為規(guī)范常規(guī)的教育，因為抓好，方便與教學(xué)，也就是等于成功了一半。通過努力的教育使學(xué)生做到上下樓梯要小心，腳步輕輕靠右行，進入音樂教室要拖鞋的好習(xí)慣。能使學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂方面打下良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、學(xué)生在上每一節(jié)音樂課之前，能要把音樂書放好在桌面，安靜等候老師到來帶大家去音樂教室?；氐揭魳方淌夷馨岩魳窌确旁谟夷_的旁邊。這樣做的目的就是使學(xué)生做到認真聽講的作用。在唱歌情感方面學(xué)生能夠按照老師的要求，基本上每課都能夠扎扎實實地完成。
1、低年級的學(xué)生主要是唱游、唱玩為主。在此基礎(chǔ)上就是音樂與旋律結(jié)合來做音樂游戲，使音樂課堂活躍，提高學(xué)生對音樂的愛好與興趣。
2、設(shè)計的.音樂道具能符合低年級的學(xué)生，能使學(xué)生充分地感受到音樂給他們帶來無限的樂趣。
3、教師在做音樂道具方面，能精心策劃地做動物的頭勢，盡量做到貼近學(xué)生的心意，讓學(xué)生喜歡。
四、教師備課總結(jié)方面：
1、能寫好課后小記、每月的教學(xué)心得體會，教學(xué)反思等等積累有效的教學(xué)經(jīng)驗。
2、能積極參加校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷加強理論學(xué)習(xí)，加大自己參加教研力度，能繼續(xù)開展“新課程教學(xué)模式的研究”和“學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、能積極參加區(qū)教研室及學(xué)校組織的教研交流學(xué)習(xí)活動。
五、總結(jié)學(xué)生音樂考試成績方面：
1、二年級學(xué)生能夠唱準一至五度音程。
2、學(xué)生能夠從多角度欣賞音樂作品。
3、學(xué)生能夠?qū)σ魳氛n本上的歌曲唱得非常熟悉。
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上期學(xué)校工作總結(jié)篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學(xué)校工作總結(jié)_學(xué)校年度工作總結(jié)xx【2】篇三：校園安全工作總結(jié)學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。
還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管組長具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。
情節(jié)和后果嚴重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。
將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。
對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工。
作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
每學(xué)期都進行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、社會學(xué)校家長齊動員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自我保護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（六一、各種演練）等的安全教育。對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。
教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。
織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
五、強化安全檢查，及時整治整改。
加強學(xué)生校紀、校規(guī)教育，安全知識教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學(xué)生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。
對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。
但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
篇四：教師教育教學(xué)工作個人總結(jié)。
一個學(xué)期以來，我能認真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來，從而不斷的完善自己。同時，熱愛學(xué)生，努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機。在教書育人中，從各方面嚴格要求自己，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進行回顧與思考，以促進今后的工作更上一層樓。
新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。
將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念.。確立了uot;。
一切為了人的發(fā)展uot;的教學(xué)理念。樹立uot;以人為本，育人為本uot;的思想。
其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率。
第三，在教育教學(xué)工作中，本人積極認真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進可能完美的結(jié)合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下：
1、深入鉆研教材，備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，擬定教學(xué)方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實用性的教案，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2、努力改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生互動，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3、精心設(shè)計練習(xí)，認真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對性，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
同時根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實踐性的作，如，設(shè)計手抄報等，
4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生，從基礎(chǔ)知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學(xué)，促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。
通過一學(xué)期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高，在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎;后進生學(xué)習(xí)積極性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5、認真做好教學(xué)反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤，能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標的要求與學(xué)生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改進教法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學(xué)目標，教材處理，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進學(xué)生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
第四、教研方面：自己除了能一如既往地認真學(xué)習(xí)、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動，制定教研計劃，并按計劃進行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思，積極上好匯報課、公開課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學(xué)的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研。
第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒班級的先進經(jīng)驗，，對學(xué)生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。
第六、存在的問題和努力的方向：
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時也給教師的成長帶來了機遇。回顧一學(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如，班級的學(xué)困生還比較多;平時的學(xué)習(xí)還不夠，自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。
課堂上：
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?
3、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個維度目標、如何有效進行整合?這些有待于，在今后的工作努力進。
今后努力方向：
1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
2、加強學(xué)習(xí)，主動地進行知識的更新和uot;充電uot;，自覺拓寬知識領(lǐng)域，了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最實用的知識和技能傳授給學(xué)生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能，為使用校園網(wǎng)，發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3、加強對課堂教學(xué)的研究，爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實到課堂上，以uot;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會交流、學(xué)會合作uot;課題實驗為依托，從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4、善于學(xué)習(xí)，勤于動筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會，平時認真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物，結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價值的教育教學(xué)論文，從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而，成績代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
上期學(xué)校工作總結(jié)篇十三
教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線。2014—2014學(xué)年上期，我校的教育教學(xué)教研工作繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實衛(wèi)輝市教育局“三體現(xiàn)，四重在”文件精神，堅持“有利于課程改革，有利于提高課堂教學(xué)效益，有利于提高學(xué)校的教學(xué)管理水平，有利于構(gòu)建和諧教育”的標準，以“實施有效教學(xué)，打造高效課堂”為教學(xué)宗旨，按照衛(wèi)輝市教育局“低中心運行、高層次突破”的教研工作思路，認真理清我校教研工作思路，相互配合，共同努力，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，進一步提高我校教師的教學(xué)教研水平，努力實現(xiàn)我校教育教學(xué)教研質(zhì)量的全面提高。
一、加強德育文化建設(shè)。
借助構(gòu)建和諧社會道德大環(huán)境，把社會主義榮辱觀貫穿整個教育教學(xué)環(huán)境中去，在學(xué)校營造和諧校園小環(huán)境，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，學(xué)校進一步強化了校園文化建設(shè)，營造和諧育人氛圍，陶冶、熏陶學(xué)生，定期開展了“講誠信”“守法制”、“講法制”、“講紀律”、“比先進”等的主題班會和演講活動，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極開展科普知識全方位競賽活動及社會實踐活動，努力提高我校學(xué)生的動手能力。同時，我校定期組織了各年級各班開展形式多樣的活動，如：單科知識競賽、演講比賽、拔河比賽、跳繩比賽、運動會、主題板報、硬筆書法比賽、文化欄宣傳比賽、弟子規(guī)專題教育、兩操活動等，在活動中陶冶了學(xué)生的情操，增強了學(xué)生的團隊意識，增強了學(xué)生的集體榮譽觀念，進而提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。充分利用每周一升國旗時“國旗下的講話”，加強對學(xué)生的思想教育、紀律教育和法制教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強了家長學(xué)校建設(shè)，爭取家長和社會的積極配合，切實提高了學(xué)生的德育水平和思想素質(zhì)，為教育教學(xué)成績的提高打下了基礎(chǔ)。
二、積極開展教育教研工作。
在進一步規(guī)范教學(xué)行為的基礎(chǔ)上，繼續(xù)貫徹落實衛(wèi)輝市教育局“三體現(xiàn)，四重在”文件精神，進一步深化新課程改革。根據(jù)教研室的安排，每周三、四下午最后兩節(jié)分別為文科、理科教研活動時間，我校安排兩位中層領(lǐng)導(dǎo)分別抓兩個教研組的教研工作，進一步促進各學(xué)科教師之間相互交流，促進各學(xué)科教師全面、專業(yè)化發(fā)展。各教研組組組有計劃，教研工作制度上墻，形成教研工作新機制，促進教師專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。要求全體教職工從為學(xué)生發(fā)展為自己發(fā)展的長遠目標出發(fā)，貫徹落實衛(wèi)輝市教育局“三體現(xiàn)，四重在”文件精神，積極投身于教育教學(xué)教研工作中，進一步學(xué)習(xí)新的教育理論，實踐新的教育模式，創(chuàng)造新的教學(xué)方法，交流新的教育思想，寫教育心得，教育反思，積極撰寫新課改教育教學(xué)經(jīng)驗。加大學(xué)校公開課、示范課開展力度，擴大教師之間的交流。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源展示交流我校教師優(yōu)秀教研成果，形成濃厚的教科研氛圍，進一步推動我校教研工作。進一步利用調(diào)研考試和抽考來檢驗我校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力促進我校教師“重視教學(xué)質(zhì)量”風(fēng)氣的形成。積極參加多維網(wǎng)絡(luò)教研共同體，開展多種形式教學(xué)教研活動，努力促進我校教師專業(yè)水平的增長，促進我校教師“重視教學(xué)研究”風(fēng)氣的形成。進一步鼓勵我校教師積極參與課堂模式創(chuàng)新活動，充分利用教研活動開展教學(xué)方法和教學(xué)模式的交流，大膽探索課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新與改革，促進我校教師“重視課堂教學(xué)改革”風(fēng)氣的形成，今年我校的小課題研究得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
案和對策。進一步深化課堂教學(xué)改革，積極開展課堂模式改革創(chuàng)新大賽活動，探索新的課堂教學(xué)模式，努力打造高效課堂。教導(dǎo)處每周五定期對教案、作業(yè)、聽課記錄、教研活動記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等進行檢查評比，對檢查中出現(xiàn)的問題及時提出整改建議，評比結(jié)果與績效工資掛鉤。結(jié)合教育局開展的調(diào)研考試、抽考及期中、期末考試及學(xué)校舉行的半月考和月考，對各科階段學(xué)習(xí)及時進行質(zhì)量驗收，強化質(zhì)量意識，并要求每位教師在每次考試過后認真進行反思和教研，根據(jù)每次考試學(xué)科排名情況在全市兄弟學(xué)校中找出自己的位次進行定位，保障了教學(xué)成績的穩(wěn)步提高。學(xué)校在每次考試后都及時召開質(zhì)量分析會，宣布每次考試各年級各學(xué)科的名次，要求每位教師充分利用每次成績查找問題和不足，以指導(dǎo)下一步的教學(xué)工作。
四、突出九年級的戰(zhàn)略地位，進一步強化兩次調(diào)研考試、期中及期末、抽考考試。
中招成績在某種意義是一個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的反映，本學(xué)期將繼續(xù)把九年級的教學(xué)工作放在重要的戰(zhàn)略地位，從人、財、物等方面給予傾斜，全力迎接2014年中招考試，為了進一步適應(yīng)中招考試的改革新要求，學(xué)校要求九年級任課教師在日常教育教學(xué)中，努力適應(yīng)新課改的要求，在摸索中實踐，在實踐中總結(jié)。進一步強化了月考、半月考、期中及期末、抽考、競賽考試，要求九年級任課教師通過考試找方法，通過考試找差距，最終實現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量在2014年中招考試中質(zhì)的飛躍。
七、八年級全體教師在日常工作中找差距，在比較中求發(fā)展。
六、增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
體育教學(xué)工作也是學(xué)校工作的一個重要環(huán)節(jié)，本學(xué)年我校繼續(xù)加強了九年級全體學(xué)生體育項目訓(xùn)練及七、八年級的體育素質(zhì)訓(xùn)練，努力迎接九年級體育中招考試。我校每天早上安排了早操，課間安排了課間操，下午有集體訓(xùn)練等。并適時地安排一些運動競賽活動，既豐富了學(xué)生的課外文化生活，又使全體學(xué)生養(yǎng)成了每天堅持體育鍛煉的良好習(xí)慣。
總之，我校繼續(xù)以“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”為根本，以全力向高一級中學(xué)輸送更多的優(yōu)秀學(xué)子為目標，以為國家培養(yǎng)更多的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才為目的，切實貫徹衛(wèi)輝市教育局有關(guān)精神，全力搞好教育教學(xué)工作，嚴密關(guān)注師生的思想動態(tài)，及時調(diào)整，合理加壓，全面提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)。在下學(xué)期，努力使我校各項工作再上一個新臺階，教育教學(xué)工作再創(chuàng)新輝煌。