小講師工作計(jì)劃(匯總14篇)

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    通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地追蹤和評(píng)估自己的進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。寫(xiě)一份完美的計(jì)劃需要我們先明確自己的目標(biāo)和需求。希望這些范文能給大家在制定計(jì)劃時(shí)提供一些有用的參考和指導(dǎo)。
    小講師工作計(jì)劃篇一
    12、節(jié)能降耗:紙張雙面使用;園區(qū)照明等電器設(shè)施采取定時(shí)定員開(kāi)關(guān),辦公場(chǎng)所做到人走燈滅;全公司無(wú)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
    二、具體工作措施。
    1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步提升工作質(zhì)量。
    在下半年的工作中,我們要繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),以業(yè)主滿(mǎn)意為檢驗(yàn)工作質(zhì)量的最終標(biāo)準(zhǔn),全面進(jìn)行深化管理服務(wù)體制改革工作,擴(kuò)大服務(wù)的廣度與深度,在工作質(zhì)量、服務(wù)時(shí)效上狠下功夫,提高工作效率和到場(chǎng)服務(wù)準(zhǔn)點(diǎn)率,做到高效質(zhì)優(yōu),提升工作質(zhì)量,提升業(yè)主的滿(mǎn)意度和公司的美譽(yù)度。我們要繼續(xù)推廣我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)模式,提高物業(yè)報(bào)修、業(yè)主求助等事務(wù)的連續(xù)性和服務(wù)的延伸性;要加大對(duì)業(yè)主的回訪(fǎng)力度,針對(duì)每一戶(hù)業(yè)主的情況,分別予以關(guān)注、及時(shí)跟進(jìn);要急業(yè)主所急,想業(yè)主所想,切實(shí)解決業(yè)主戶(hù)內(nèi)的工程問(wèn)題和電梯故障、空調(diào)噪音、車(chē)庫(kù)內(nèi)和車(chē)庫(kù)出入口安全設(shè)施的設(shè)置以及小區(qū)內(nèi)噪音等一系列公共區(qū)域的工程問(wèn)題以及一些影響生活的事情,千方百計(jì)讓業(yè)主滿(mǎn)意;要加強(qiáng)對(duì)各區(qū)域的日常保潔保養(yǎng)及綠化養(yǎng)護(hù)工作,給尊貴的業(yè)主營(yíng)造一個(gè)潔凈、優(yōu)雅的居住環(huán)境。
    2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),卓有成效地開(kāi)展工作。
    在下半年的工作中,我們要繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),特別是針對(duì)制約工作的一些“瓶頸”問(wèn)題,要拿出新招法、新舉措,以創(chuàng)新促進(jìn)工作質(zhì)量的提升。針對(duì)業(yè)主費(fèi)用交納不盡人意的情況,我們要集思廣益,對(duì)不同業(yè)主采取相應(yīng)的措施及時(shí)追繳各類(lèi)欠費(fèi),加大物業(yè)管理費(fèi)和其他費(fèi)用的收繳工作力度,將收繳工作落實(shí)到人,確保年度預(yù)算指標(biāo)的完成;我們將根據(jù)自身特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的公益、文體、趣味等社區(qū)文化活動(dòng),調(diào)動(dòng)業(yè)主參與的積極性,拉近與業(yè)主之間的距離,在每一個(gè)節(jié)慶前對(duì)園區(qū)和會(huì)所進(jìn)行裝飾和布置,營(yíng)造良好的節(jié)日氣氛,創(chuàng)新服務(wù);針對(duì)目前公司一線(xiàn)崗位人員流動(dòng)情況較為嚴(yán)重,下半年將加強(qiáng)對(duì)安全管理部缺編人員的招聘工作,通過(guò)多渠道、廣途徑的招聘方式,全力滿(mǎn)足安全管理部缺編要求,同時(shí)對(duì)各部門(mén)人員編制也將進(jìn)行全面調(diào)整,合理設(shè)立工作崗位及人員編制,充分發(fā)揮員工的工作主動(dòng)性和積極性。
    3、強(qiáng)化管理意識(shí),推進(jìn)工作規(guī)范化運(yùn)作。
    在下半年的工作中,我們要繼續(xù)強(qiáng)化管理意識(shí),以iso標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)要素為基點(diǎn),制定貫穿公司的內(nèi)部管理流程和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),使內(nèi)部管理制度全面化和規(guī)范化。我們將健全各項(xiàng)管理制度,將責(zé)任落實(shí)到人,將指標(biāo)分解到人,完善各項(xiàng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及操作流程,保證員工服務(wù)水平的一致性,做到職責(zé)明確,實(shí)行目標(biāo)化管理。我們要靠制度管人,在制度執(zhí)行過(guò)程中給員工輸入“按章辦事,一絲不茍”的管理理念。另外,我們要做好績(jī)效考核工作,我們將通過(guò)筆試和實(shí)操方式對(duì)各位員工進(jìn)行考評(píng),在檢查各部門(mén)制度執(zhí)行情況基礎(chǔ)上對(duì)各部門(mén)進(jìn)行年終考評(píng),再根據(jù)各部門(mén)全年工作完成情況制定出考評(píng)成績(jī),有效激發(fā)各部門(mén)的團(tuán)隊(duì)精神,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),從而保證各項(xiàng)物業(yè)管理工作有序的進(jìn)行。
    4、強(qiáng)化培訓(xùn)的意識(shí),全面提升員工的工作能力。
    企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。目前公司各部門(mén)人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,在下半年的工作中,我們要繼續(xù)強(qiáng)化培訓(xùn)意識(shí),通過(guò)培訓(xùn)全力提高員工的整體素質(zhì)和工作能力,打造一流的團(tuán)隊(duì)。特別是為迎接三期業(yè)主順利收樓,我們要加強(qiáng)對(duì)清潔組禮節(jié)禮貌、服務(wù)意識(shí)、操作規(guī)程、安全作業(yè)等方面的培訓(xùn);加強(qiáng)對(duì)綠化組安全操作、各類(lèi)綠植的日常維護(hù)保養(yǎng)、各類(lèi)喬灌木的修剪、病蟲(chóng)害防治等方面的培訓(xùn);同時(shí),我們還要做好安全培訓(xùn),讓員工了解安全意識(shí)重要意義和提高員工的安全意識(shí),掌握消防器材使用方法,安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。
    最后,我們還要進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),制定員工手冊(cè),培育獨(dú)有的精神特質(zhì)和文化特質(zhì),要加強(qiáng)部門(mén)溝通與協(xié)作,培育團(tuán)隊(duì)精神,要加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作作風(fēng),進(jìn)一步打造我們的品牌優(yōu)勢(shì),提高企業(yè)的知名度。
    總之,在xx年下半年,我們將努力使工作水平再上一個(gè)新臺(tái)階,打造一支作風(fēng)過(guò)硬,素質(zhì)超高,能打硬仗的隊(duì)伍,全面完成各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理指標(biāo),形成并彰顯我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力,不斷提高業(yè)主對(duì)的信賴(lài)和滿(mǎn)意,在業(yè)界樹(shù)立良好的形象和口碑,把打造成為物業(yè)管理水平第一的高檔住宅社區(qū)。
    一、順利完成旅游分公司發(fā)展規(guī)劃第三階段:完善自我造血功能,逐步轉(zhuǎn)虧為盈。
    在新的一年里,旅游分公司達(dá)到第三贏:是在發(fā)展中完善了公司的業(yè)務(wù)水平和管理水平,高挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境,為公司培養(yǎng)出一大批銷(xiāo)售和管理人才。
    此階段分二步開(kāi)展:
    第一步,借助20xx企業(yè)工作計(jì)劃線(xiàn)的推廣,通過(guò)導(dǎo)游講解和宣傳單頁(yè)的發(fā)放,來(lái)宣傳b線(xiàn)的活動(dòng)。b線(xiàn)的推廣工作,第一,可以通過(guò)20xx企業(yè)工作計(jì)劃線(xiàn)的宣傳;第二,和社會(huì)知名的旅游機(jī)構(gòu)合作,選擇優(yōu)質(zhì)游客。b線(xiàn)自駕游費(fèi)用初定為100元/人,服務(wù)內(nèi)容包括優(yōu)秀導(dǎo)游陪同講解、意外保險(xiǎn)、各個(gè)門(mén)票費(fèi)用、生態(tài)就餐費(fèi)用、原生態(tài)槐林漫步、參觀(guān)快樂(lè)雞和快樂(lè)土豬、親自體驗(yàn)撿拾雞蛋、看沙漠鴕鳥(niǎo)和魅力梅花鹿賽跑等。自費(fèi)項(xiàng)目包括駿馬飛馳、細(xì)狗攆兔、路虎車(chē)飛馳沙漠、自由購(gòu)物。制定出導(dǎo)游的銷(xiāo)售激勵(lì)方案,安排優(yōu)秀導(dǎo)游服務(wù)游客,自費(fèi)項(xiàng)目業(yè)績(jī)及公司銷(xiāo)售業(yè)績(jī)均與導(dǎo)游的收入相關(guān)。
    第二步,增加b線(xiàn)的活動(dòng)范圍。
    具備一定的條件后,可以在槐林中,建造自己的住宿環(huán)境,可以考慮建筑小木屋、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠并且與眾不同,讓游客享受大自然的溫馨、舒適。此收費(fèi)項(xiàng)目利潤(rùn)空間大。
    在進(jìn)行以上二步活動(dòng)中,要不斷增加槐林餐廳銷(xiāo)售部的產(chǎn)品種類(lèi)。熟食和香腸必須保證口感好且產(chǎn)品價(jià)格檔次各異,讓所有顧客都有消費(fèi)機(jī)會(huì)。增加熟食包裝,產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為禮品,提高價(jià)格,提升品質(zhì)。二要增加槐林的娛樂(lè)活動(dòng)。(建議增加槐林種植面積,植樹(shù)造林,美化環(huán)境。改善豬糞雞糞的發(fā)酵,陰天和雨天臭味太大影響槐林空氣指數(shù)。)翻出槐林空地的土壤,春天可以讓游客自己體驗(yàn)用牛車(chē)耕地,自己親手種植植物,美化槐林環(huán)境,為秋天收獲季節(jié)游客親自采摘?jiǎng)?chuàng)造條件,可謂雙贏。利用槐林細(xì)狗攆兔的娛樂(lè)項(xiàng)目,增加看點(diǎn),增加產(chǎn)品銷(xiāo)售量。餐廳后面的蓄水池可以建成魚(yú)池,讓游客體驗(yàn)釣魚(yú)的樂(lè)趣,釣魚(yú)者付一定費(fèi)用后,魚(yú)可以由餐廳加工制作成熟食。
    二、工作重點(diǎn)。
    1、繼續(xù)做好“一日游”活動(dòng),保證工作有序開(kāi)展。作為集團(tuán)公司的對(duì)外服務(wù)窗口,旅游分公司將繼續(xù)圍繞“擴(kuò)大企業(yè)影響宣傳公司產(chǎn)品”,開(kāi)展“免費(fèi)團(tuán)體游”與“自費(fèi)自駕游”活動(dòng),為集團(tuán)下屬各分子公司及西安、咸陽(yáng)旗艦店渭南片區(qū)做好服務(wù),促進(jìn)公司的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。
    2、積極開(kāi)展宣傳工作,努力拓展?fàn)I銷(xiāo)市場(chǎng)。以“組織游客進(jìn)行觀(guān)光旅游”為導(dǎo)向,大力宣傳公司產(chǎn)品達(dá)到“營(yíng)銷(xiāo)”的目的,拓展西安、咸陽(yáng)市場(chǎng)客源,把握動(dòng)態(tài)、大力營(yíng)銷(xiāo)、多形式開(kāi)發(fā)市場(chǎng),將整體外勤服務(wù)從服務(wù)化做到商業(yè)化轉(zhuǎn)變。
    3、拓寬營(yíng)銷(xiāo)思路,精心策劃宣傳,提升旅游吸引力。充分發(fā)揮春季“萬(wàn)畝槐林”景觀(guān)資源優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)籌劃“自駕游活動(dòng)”及娛樂(lè)項(xiàng)目的開(kāi)展,圍繞“細(xì)狗攆兔”、“沙漠悠然騎馬”、“路虎車(chē)穿越沙漠”、“祭拜南無(wú)觀(guān)自在菩薩”、“黃河濕地”、“八魚(yú)石墓群”等六項(xiàng)開(kāi)展娛樂(lè)項(xiàng)目活動(dòng),增加旅游公司的亮點(diǎn),從而增加收益!
    4、不斷加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),抓好員工培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升員工素質(zhì)。牢固樹(shù)立“人才是第一資源”和“員工第一”的理念,下大力、多形式搞好員工培訓(xùn),提高各個(gè)版塊員工的綜合素質(zhì),打造一支素質(zhì)形象好、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)、文化涵養(yǎng)高的過(guò)硬隊(duì)伍,增強(qiáng)旅游公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    5、加強(qiáng)旅游安全管理,杜絕車(chē)輛不安全事故。加強(qiáng)司機(jī)的安全培訓(xùn)教育工作(每月1號(hào)和2號(hào)),完善車(chē)輛在處理突發(fā)情況時(shí)救援組織及機(jī)制措施。
    6、降低費(fèi)用成本,深化營(yíng)銷(xiāo)策略。旅游公司計(jì)劃在財(cái)務(wù)費(fèi)用、管理費(fèi)用上減少成本開(kāi)支,在銷(xiāo)售收入、開(kāi)設(shè)便民店、旗艦店的收入上加大力度,爭(zhēng)取降低虧損費(fèi)用。必須買(mǎi)的把費(fèi)用降低到最大化,可有可無(wú)的盡量不要購(gòu)買(mǎi),以最小的成本達(dá)到收益最大化,盡量使我們的利潤(rùn)達(dá)到最大化。
    7、加強(qiáng)“糧食銀行”業(yè)務(wù)的開(kāi)展。糧食銀行是我公司的一項(xiàng)業(yè)務(wù),在的工作中,我們要求每一位導(dǎo)游都要充分發(fā)揮各自的業(yè)務(wù)潛能,有目標(biāo)、有任務(wù)的完成糧食銀行業(yè)務(wù)。
    總之,在吳總,王執(zhí)總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)雨兼程,在集團(tuán)公司各兄弟單位的指導(dǎo)和幫助下,通過(guò)我們旅游分公司全體同仁的團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),同時(shí),伴隨著公司知名度和美譽(yù)度的不斷提升,,我們將以更加高昂的斗志、更加飽滿(mǎn)的熱情,振奮精神,鼓足干勁,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),為集團(tuán)旅游分公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展再攀新高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    小講師工作計(jì)劃篇二
    在實(shí)效園長(zhǎng)管理的課堂上尤老師給我們不斷地講解關(guān)于新教師的培養(yǎng),以前我們總是認(rèn)為我們培養(yǎng)了他們他們跳槽怎么辦,這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀(guān)念,人都希望被重視;被認(rèn)可;我們遏制了他們的上升通道時(shí)他們就會(huì)覺(jué)得上升通道過(guò)窄而跳槽。
    新教師成為一名合格的幼兒教師后,容易安于現(xiàn)狀,停滯不前,但,幼兒園要不斷地發(fā)展,需要新的人才和更優(yōu)秀的人才;這時(shí),為了幼兒園能夠讓工作1—3年的教師可以更好、更穩(wěn)定的發(fā)展,幼兒園通過(guò)看、評(píng)、說(shuō),結(jié)合常規(guī)工作完成情況以及為幼兒園做出的各種努力和付出,評(píng)出了幼兒園青年骨干教師群體;根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況及青年骨干教師的實(shí)際情況,我園從實(shí)際出發(fā),為我園的青年骨干教師制定了切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃。
    適應(yīng)幼兒園的科學(xué)、快速發(fā)展,結(jié)合幼兒園的園本課程和等級(jí)園創(chuàng)辦工作,圍繞培養(yǎng)目標(biāo)展開(kāi)我園的青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃。有正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān),能夠結(jié)合我園的特色課程實(shí)施科學(xué)、有效地教育教學(xué),提高自身的業(yè)務(wù)水平,提升自身的保育保健工作能力,促進(jìn)幼兒園快速、穩(wěn)步的發(fā)展。我園實(shí)行梯隊(duì)式建設(shè)和管理,經(jīng)過(guò)一年系統(tǒng)的`新教師培訓(xùn)后的青年骨干教師對(duì)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度和各類(lèi)計(jì)劃的制定和書(shū)寫(xiě),以及家長(zhǎng)工作等有了一定的基礎(chǔ),為了讓老師能夠更好的實(shí)施和完成幼兒園園本課程教學(xué)工作,為其盡快成長(zhǎng)為我園合格的教師及青年骨干教師奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)我園教師專(zhuān)業(yè)化梯隊(duì)建設(shè),提高我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
    (一)近期目標(biāo):
    1、根據(jù)幼兒園3—5發(fā)展規(guī)劃,制定個(gè)人的3年發(fā)展規(guī)劃;
    3、比較熟練的掌握本班幼兒的年齡發(fā)展特點(diǎn),并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng);
    4、組織幼兒園一日活動(dòng)有自己的方法和策略;
    6、可以獨(dú)自處理一些簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)工作問(wèn)題;
    7、書(shū)寫(xiě)的幼兒園各類(lèi)計(jì)劃,個(gè)案觀(guān)察記錄、家長(zhǎng)約談等有一定的質(zhì)量;
    8、和班級(jí)教師一同設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施幼兒園幼兒期末成果匯報(bào);
    9、知曉幼兒園“以人為本”的管理理念和管理模式,感受到在幼兒園工作的樂(lè)趣;
    10、實(shí)施幼兒園的園本課程,找準(zhǔn)自己成為個(gè)性化教師的發(fā)展方向;
    11、參與到家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)中去,可以完全獨(dú)立的完成其中的某個(gè)環(huán)節(jié);
    12、學(xué)期初制定讀書(shū)計(jì)劃,每月必須讀1—2本與幼教相關(guān)聯(lián)的書(shū)籍;
    13、每學(xué)期書(shū)寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)性文章或者是論文,并發(fā)表;
    14、承擔(dān)園級(jí)教研活動(dòng)2—3次,園級(jí)以上教研現(xiàn)場(chǎng)1次及以上;
    15、提高教師的自省能力,學(xué)會(huì)主動(dòng)反思,養(yǎng)成反思的好習(xí)慣。
    (二)遠(yuǎn)期目標(biāo):
    成為適應(yīng)幼教改革和發(fā)展需要的青年骨干教師,骨干教師。實(shí)現(xiàn)“一年入門(mén)、兩年站穩(wěn)、三五年基本成才”的新教師可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。
    我園新教師培訓(xùn)的對(duì)象是幼師畢業(yè)1—3年的青年教師,業(yè)務(wù)水平亟待提高的2、3年以上的教師根據(jù)實(shí)際情況安排參加。
    培訓(xùn)內(nèi)容:
    1、明確分工,落實(shí)責(zé)任。
    青年骨干教師培訓(xùn)工作由幼兒園統(tǒng)一組織管理,園長(zhǎng)負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)園長(zhǎng)策劃,業(yè)務(wù)園長(zhǎng)具體實(shí)施,教研組長(zhǎng)協(xié)助。由幼兒園園監(jiān)和園長(zhǎng)設(shè)置培訓(xùn)課程,業(yè)務(wù)園長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃。挖掘利用優(yōu)質(zhì)資源,建立專(zhuān)家、名師組成的講師隊(duì)伍,統(tǒng)一組織新教師的集中培訓(xùn)。指定業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)秀的骨干教師為新教師結(jié)對(duì)幫扶,具體指導(dǎo)新教師在工作崗位上鍛煉提高。
    2、注重過(guò)程,增強(qiáng)實(shí)效。
    3、多元評(píng)價(jià),長(zhǎng)效實(shí)施。
    堅(jiān)持培訓(xùn)與活動(dòng)評(píng)選相結(jié)合、過(guò)程與階段診斷相結(jié)合的原則,采用“自我評(píng)價(jià)”、“師父考核”、“班級(jí)人員考核”、“教研組長(zhǎng)考核”、“幼兒園考核”多元參與的評(píng)價(jià)方式,運(yùn)用理論考試、面試和實(shí)踐考核等方法,實(shí)現(xiàn)對(duì)新教師全面、公正、客觀(guān)的指導(dǎo)、考核與激勵(lì)。每學(xué)期,根據(jù)培訓(xùn)態(tài)度、作業(yè)完成、工作表現(xiàn)、活動(dòng)展示等方面的綜合成績(jī),評(píng)選“優(yōu)秀新教師”。考核為不合格的新教師不得聘用,已經(jīng)簽訂合同的,在學(xué)期結(jié)束時(shí)終止合同。
    1、幼兒園設(shè)立1——3年青年骨干教師培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
    2、幼兒園配備優(yōu)秀教師進(jìn)行帶教,制定好專(zhuān)門(mén)的帶教計(jì)劃與自培計(jì)劃。
    3、舉辦幼兒園1——3年青年骨干教師評(píng)優(yōu)活動(dòng),鼓勵(lì)她們參加幼兒園、各項(xiàng)教育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)與條件讓她們展示。
    青年骨干教師培訓(xùn),是夯實(shí)、穩(wěn)定教師隊(duì)伍建設(shè)的環(huán)節(jié),是著眼教師可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。各級(jí)組和各班級(jí)要高度重視此項(xiàng)工作,群策群力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,扎實(shí)推進(jìn)新教師培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。
    小講師工作計(jì)劃篇三
    2011年,阿克蘇地委講師團(tuán)圍繞黨的中心工作,結(jié)合自治區(qū)、地區(qū)實(shí)際,以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年為契機(jī),以?知史、懂史、愛(ài)疆、愛(ài)國(guó)?為目標(biāo),以?評(píng)先選優(yōu)、獎(jiǎng)學(xué)、促學(xué)?為手段,以?黨委‘黨組’中心組學(xué)習(xí)?為抓手,著力提升地區(qū)干部隊(duì)伍理論水平和實(shí)踐能力,提高各族干部?四個(gè)認(rèn)同?度。圍繞中心、服務(wù)大局、扎實(shí)工作、改革創(chuàng)新,各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年為契機(jī),深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
    今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,以此為契機(jī)廣泛開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)各族干部群眾?知黨史、感黨恩、跟黨走?的決心,激發(fā)各族干部群眾熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園的熱情。
    1、深入開(kāi)展“中國(guó)共產(chǎn)黨‘三史’專(zhuān)題宣講活動(dòng)”召集地區(qū)優(yōu)秀理論工作者組成一支地區(qū)?中國(guó)共產(chǎn)黨‘三史’巡回宣講團(tuán)?,于六月上旬赴八縣一市開(kāi)展了為期十天的巡回宣講活動(dòng),地區(qū)電視臺(tái)、阿克蘇日?qǐng)?bào)社等媒體進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。據(jù)統(tǒng)計(jì),此次巡回宣講漢語(yǔ)宣講為9場(chǎng),維語(yǔ)宣講為18場(chǎng),共計(jì)27場(chǎng)次,直接受眾上萬(wàn)人。
    2、認(rèn)真編印并發(fā)放《黨的歷史知識(shí)百題問(wèn)答》。
    在中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn),組織人員于六月編印并發(fā)放16000冊(cè)《黨史知識(shí)問(wèn)答》,《問(wèn)答》從中國(guó)共產(chǎn)黨成立的時(shí)間、背景、條件等各方面全面回答了什么時(shí)候產(chǎn)生了中1國(guó)共產(chǎn)黨?什么條件下成立了中國(guó)共產(chǎn)黨?為什么成立中國(guó)共產(chǎn)黨?歷史為什么選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨?黨帶領(lǐng)我們走上了什么道路等一系列問(wèn)題。讓各族干部群眾知道黨史、了解黨情,從而理解現(xiàn)行方針、政策的制定淵源,進(jìn)而激發(fā)干部群眾愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情懷,增強(qiáng)干部群眾的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)干部群眾干事業(yè)的熱情。
    3、廣泛開(kāi)展建黨90周年論文征集活動(dòng)。
    以自治區(qū)召開(kāi)建黨90周年理論工作研討會(huì)為契機(jī),鼓勵(lì)地區(qū)黨員干部群眾以論文的形式,闡釋中國(guó)共產(chǎn)黨90年偉大成就和歷史經(jīng)驗(yàn),闡釋我們黨推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化取得的重大成果,闡釋推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,闡釋中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)新疆各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的成就和經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧,推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安而不懈奮斗。據(jù)統(tǒng)計(jì),此次活動(dòng)公征集論文61篇,上報(bào)自治區(qū)20篇。
    4、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)胡錦濤“七·一”講話(huà)精神系列活動(dòng)一是編印并發(fā)放《胡錦濤?七一?講話(huà)知識(shí)問(wèn)答》。組織人員編印了15000冊(cè)圖書(shū)并下發(fā)到八縣一市、地區(qū)各單位,保證地區(qū)4721個(gè)黨支部每個(gè)黨支部至少兩本?!秵?wèn)答》以胡錦濤總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話(huà)為藍(lán)本,全面解讀了講話(huà)精神,并深入介紹了講話(huà)中提及的歷史事件和意義。是一次全面的歷史回顧解讀和歷史分析解讀。進(jìn)一步提高了干部群眾對(duì)黨史、黨情、國(guó)情的認(rèn)識(shí)與把握。
    二是廣泛開(kāi)展?學(xué)講話(huà)、談發(fā)展、做表率?征文活動(dòng)。在全地區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)胡錦濤?七〃一?講話(huà)的濃厚氛圍中,發(fā)起以學(xué)講話(huà)為契機(jī),以談發(fā)展、談體會(huì)為內(nèi)容,以做表率、做奉獻(xiàn)為目標(biāo)的征文活動(dòng),激發(fā)地區(qū)各族干部群眾知黨史、看發(fā)展、談心得、表決心的熱情,進(jìn)一步掀起地區(qū)學(xué)習(xí)胡錦濤?七一?講話(huà)的新高潮。據(jù)統(tǒng)計(jì),此次活動(dòng)共征集文章136篇,評(píng)選出27篇優(yōu)秀文章并分9期在阿克蘇日?qǐng)?bào)開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄見(jiàn)報(bào)。
    二、以“知史、懂史、愛(ài)國(guó)、愛(ài)疆”為目標(biāo),廣泛開(kāi)展“新疆‘三史’”系列宣教活動(dòng)。
    1、認(rèn)真組織好自治區(qū)“新疆‘三史’示范性巡回宣講”工作。協(xié)調(diào)組織好自治區(qū)宣講團(tuán)赴八縣一市巡回宣講的會(huì)務(wù)籌備、媒體報(bào)道、宣講通稿課件、影像資料、群眾反饋意見(jiàn)的收集等工作。為地區(qū)開(kāi)展第二階段的宣講活動(dòng)打下基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計(jì),此次宣講歷時(shí)9天,途徑地區(qū)八縣一市,共宣講18場(chǎng)次,直接受眾上萬(wàn)人。
    2、廣泛開(kāi)展地區(qū)“新疆‘三史’巡回宣講”工作。繼自治區(qū)示范宣講后,講師團(tuán)組織地區(qū)優(yōu)秀理論骨干組成宣講團(tuán)。結(jié)合地區(qū)實(shí)際編寫(xiě)宣講稿,赴八縣一市開(kāi)展走村入戶(hù)、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)社區(qū),面向基層、面向群眾的面對(duì)面宣講。10月底共完成宣講36場(chǎng)次,做到了理論大眾化,理論普及化。
    3、深入開(kāi)展新疆“三史”理論征文活動(dòng)。以自治區(qū)新疆?三史?理論研討會(huì)為契機(jī),鼓勵(lì)地區(qū)干部群眾學(xué)習(xí)新疆歷史,以論文的形式交流學(xué)習(xí)體會(huì)。交流在祖國(guó)大家庭中新疆與內(nèi)地命運(yùn)與共的歷史和現(xiàn)實(shí)關(guān)系,交流新疆各民族中你中有我、我中有你的關(guān)系,交流祖國(guó)對(duì)新疆地區(qū)、新疆各民族的惠澤和新疆地區(qū)、新疆各民族對(duì)祖國(guó)、中華民族的貢獻(xiàn)。進(jìn)而加深各族干部群眾的?四個(gè)認(rèn)同?度。據(jù)統(tǒng)計(jì),此次活動(dòng)共征集論文67篇,上報(bào)自治區(qū)30篇。
    三、以“中心組學(xué)習(xí)”為抓手,不斷促進(jìn)干部理論學(xué)習(xí)。
    用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐既是每個(gè)黨員干部的首要任務(wù),也是每個(gè)黨員干部的終身任務(wù)。中心組學(xué)習(xí)圍繞中心工作、服務(wù)中心工作,是一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的政治任務(wù)。地委講師團(tuán)始終把配合相關(guān)部門(mén)抓好地委中心組學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)。一是配合相關(guān)部門(mén)做好中心組學(xué)習(xí)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料等工作。二是由地委宣傳部牽頭,對(duì)各縣(市)中心組學(xué)習(xí)進(jìn)行督查,并將督查成績(jī)作為年底目標(biāo)管理考核的一項(xiàng)內(nèi)容,增強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)的積極性。三是積極探索,認(rèn)真編寫(xiě)并不斷完善中心組學(xué)習(xí)參考讀物《學(xué)習(xí)參考》。
    四、以“獎(jiǎng)學(xué)、促學(xué)”為手段,認(rèn)真開(kāi)展“評(píng)先選優(yōu)”系列工作。
    1、廣泛開(kāi)展地區(qū)2011年理論優(yōu)秀單位及個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。今年8月,按照自治區(qū)轉(zhuǎn)發(fā)中宣部《表彰全國(guó)基層理論宣講先進(jìn)集體(個(gè)人)的通知》的要求,講師團(tuán)層層選拔、層層推薦上報(bào)了一批基層理論宣講先進(jìn)集體和個(gè)人。在各縣(市)、地直各單位上報(bào)的32個(gè)理論優(yōu)秀單位和個(gè)人中評(píng)選一個(gè)優(yōu)秀單位和一個(gè)優(yōu)秀個(gè)人上報(bào)自治區(qū)參評(píng)。評(píng)選活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了地區(qū)理論工作者的工作積極性,更為地區(qū)篩選出一支優(yōu)秀的理論工作隊(duì)伍,為日后的理論宣傳工作積累了人才。
    2、積極組織地區(qū)參與“第三屆優(yōu)秀通俗理論讀物”網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng)。圍繞近年來(lái)的工作重點(diǎn),地區(qū)各縣市相繼涌現(xiàn)出一大批各縣市理論工作者編印的理論普及讀物。在全疆各地州理論普及讀物的評(píng)選活動(dòng)中,阿克蘇參選的理論普及讀物數(shù)量名列第一,并在自治區(qū)宣傳思想工作會(huì)議上得到表?yè)P(yáng),極大的鼓舞了地區(qū)宣傳文化戰(zhàn)線(xiàn)上的理論工作者。今年3月,自治區(qū)黨委宣傳部編寫(xiě)的《新疆?三史?教育簡(jiǎn)明讀本》參選第三屆優(yōu)秀通俗理論讀物推薦活動(dòng),地區(qū)組織廣大黨員干部進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,不僅增強(qiáng)了干部群眾理論學(xué)習(xí)的參與感,更增加了地區(qū)理論工作者的工作熱情。
    五、以“服務(wù)干部理論學(xué)習(xí),服務(wù)宣傳工作大局”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真做好其他工作。
    服務(wù)干部理論學(xué)習(xí)是講師團(tuán)的工作宗旨,服務(wù)宣傳工作大局是理論工作的重要職責(zé)。
    1、堅(jiān)持推薦優(yōu)秀理論書(shū)籍,認(rèn)真做好地區(qū)理論普及工作。學(xué)習(xí)型黨組織的提出把學(xué)習(xí)作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要標(biāo)志,作為黨組織活動(dòng)的重要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期性、持續(xù)性。講師團(tuán)始終把服務(wù)干部學(xué)習(xí)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷向領(lǐng)導(dǎo)干部群眾推薦優(yōu)秀的理論學(xué)習(xí)讀物。在《阿克蘇地區(qū)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》中推薦50本優(yōu)秀理論書(shū)籍的基礎(chǔ)上,今年重點(diǎn)推薦了《馬克思主義經(jīng)典著作選編(黨員干部讀本)》、《馬列主義經(jīng)典著作選編學(xué)習(xí)導(dǎo)讀》、《從怎么看到怎么辦——理論熱點(diǎn)面對(duì)面〃2011》、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史(一、二卷)》及講師團(tuán)編印的《黨的歷史知識(shí)百題問(wèn)答》和《胡錦濤?七一?講話(huà)知識(shí)問(wèn)答》。
    2、配合宣傳部完成交予的其他工作。
    一是配合部機(jī)關(guān)組織協(xié)調(diào)好自治區(qū)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)調(diào)研組、自治區(qū)黨委宣傳部來(lái)阿調(diào)研組、自治區(qū)新疆?三史?教育巡回宣講團(tuán)、自治區(qū)黨的十七屆六中全會(huì)和自治區(qū)八次黨代會(huì)巡回宣講團(tuán)來(lái)阿相關(guān)工作。二是完成部領(lǐng)導(dǎo)和黨支部領(lǐng)導(dǎo)交予的相關(guān)工作。
    小講師工作計(jì)劃篇四
    2011年,阿克蘇地委講師團(tuán)圍繞黨的中心工作,結(jié)合自治區(qū)、地區(qū)實(shí)際,以慶祝中國(guó)^v^成立90周年為契機(jī),以?知史、懂史、愛(ài)疆、愛(ài)國(guó)?為目標(biāo),以?評(píng)先選優(yōu)、獎(jiǎng)學(xué)、促學(xué)?為手段,以?黨委‘黨組’中心組學(xué)習(xí)?為抓手,著力提升地區(qū)干部隊(duì)伍理論水平和實(shí)踐能力,提高各族干部?四個(gè)認(rèn)同?度。圍繞中心、服務(wù)大局、扎實(shí)工作、改革創(chuàng)新,各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、以慶祝中國(guó)^v^成立90周年為契機(jī),深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
    今年是中國(guó)^v^成立90周年,以此為契機(jī)廣泛開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)各族干部群眾?知黨史、感黨恩、跟黨走?的決心,激發(fā)各族干部群眾熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園的熱情。
    2、認(rèn)真編印并發(fā)放《黨的歷史知識(shí)百題問(wèn)答》。
    在中國(guó)^v^成立90周年的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn),組織人員于六月編印并發(fā)放16000冊(cè)《黨史知識(shí)問(wèn)答》,《問(wèn)答》從中國(guó)^v^成立的時(shí)間、背景、條件等各方面全面回答了什么時(shí)候產(chǎn)生了中1國(guó)^v^?什么條件下成立了中國(guó)^v^?為什么成立中國(guó)^v^?歷史為什么選擇了中國(guó)^v^?黨帶領(lǐng)我們走上了什么道路等一系列問(wèn)題。讓各族干部群眾知道黨史、了解黨情,從而理解現(xiàn)行方針、政策的制定淵源,進(jìn)而激發(fā)干部群眾愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情懷,增強(qiáng)干部群眾的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)干部群眾干事業(yè)的熱情。
    3、廣泛開(kāi)展建黨90周年論文征集活動(dòng)。
    以自治區(qū)召開(kāi)建黨90周年理論工作研討會(huì)為契機(jī),鼓勵(lì)地區(qū)黨員干部群眾以論文的形式,闡釋中國(guó)^v^90年偉大成就和歷史經(jīng)驗(yàn),闡釋我們黨推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化取得的重大成果,闡釋推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,闡釋中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)新疆各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的成就和經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧,推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安而不懈奮斗。據(jù)統(tǒng)計(jì),此次活動(dòng)公征集論文61篇,上報(bào)自治區(qū)20篇。
    4、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)^v^“七·一”講話(huà)精神系列活動(dòng)一是編印并發(fā)放《^v^?七一?講話(huà)知識(shí)問(wèn)答》。組織人員編印了15000冊(cè)圖書(shū)并下發(fā)到八縣一市、地區(qū)各單位,保證地區(qū)4721個(gè)黨支部每個(gè)黨支部至少兩本。《問(wèn)答》以^v^^v^在慶祝中國(guó)^v^成立90周年大會(huì)上的講話(huà)為藍(lán)本,全面解讀了講話(huà)精神,并深入介紹了講話(huà)中提及的歷史事件和意義。是一次全面的歷史回顧解讀和歷史分析解讀。進(jìn)一步提高了干部群眾對(duì)黨史、黨情、國(guó)情的認(rèn)識(shí)與把握。
    二是廣泛開(kāi)展?學(xué)講話(huà)、談發(fā)展、做表率?征文活動(dòng)。在全地區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)^v^?七〃一?講話(huà)的濃厚氛圍中,發(fā)起以學(xué)講話(huà)為契機(jī),以談發(fā)展、談體會(huì)為內(nèi)容,以做表率、做奉獻(xiàn)為目標(biāo)的征文活動(dòng),激發(fā)地區(qū)各族干部群眾知黨史、看發(fā)展、談心得、表決心的熱情,進(jìn)一步掀起地區(qū)學(xué)習(xí)^v^?七一?講話(huà)的新高潮。據(jù)統(tǒng)計(jì),此次活動(dòng)共征集文章136篇,評(píng)選出27篇優(yōu)秀文章并分9期在阿克蘇日?qǐng)?bào)開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄見(jiàn)報(bào)。
    二、以“知史、懂史、愛(ài)國(guó)、愛(ài)疆”為目標(biāo),廣泛開(kāi)展“新疆‘三史’”系列宣教活動(dòng)。
    1、認(rèn)真組織好自治區(qū)“新疆‘三史’示范性巡回宣講”工作。協(xié)調(diào)組織好自治區(qū)宣講團(tuán)赴八縣一市巡回宣講的會(huì)務(wù)籌備、媒體報(bào)道、宣講通稿課件、影像資料、群眾反饋意見(jiàn)的收集等工作。為地區(qū)開(kāi)展第二階段的宣講活動(dòng)打下基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計(jì),此次宣講歷時(shí)9天,途徑地區(qū)八縣一市,共宣講18場(chǎng)次,直接受眾上萬(wàn)人。
    2、廣泛開(kāi)展地區(qū)“新疆‘三史’巡回宣講”工作。繼自治區(qū)示范宣講后,講師團(tuán)組織地區(qū)優(yōu)秀理論骨干組成宣講團(tuán)。結(jié)合地區(qū)實(shí)際編寫(xiě)宣講稿,赴八縣一市開(kāi)展走村入戶(hù)、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)社區(qū),面向基層、面向群眾的面對(duì)面宣講。10月底共完成宣講36場(chǎng)次,做到了理論大眾化,理論普及化。
    3、深入開(kāi)展新疆“三史”理論征文活動(dòng)。以自治區(qū)新疆?三史?理論研討會(huì)為契機(jī),鼓勵(lì)地區(qū)干部群眾學(xué)習(xí)新疆歷史,以論文的形式交流學(xué)習(xí)體會(huì)。交流在祖國(guó)大家庭中新疆與內(nèi)地命運(yùn)與共的歷史和現(xiàn)實(shí)關(guān)系,交流新疆各民族中你中有我、我中有你的關(guān)系,交流祖國(guó)對(duì)新疆地區(qū)、新疆各民族的惠澤和新疆地區(qū)、新疆各民族對(duì)祖國(guó)、中華民族的貢獻(xiàn)。進(jìn)而加深各族干部群眾的?四個(gè)認(rèn)同?度。據(jù)統(tǒng)計(jì),此次活動(dòng)共征集論文67篇,上報(bào)自治區(qū)30篇。
    三、以“中心組學(xué)習(xí)”為抓手,不斷促進(jìn)干部理論學(xué)習(xí)。
    用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐既是每個(gè)黨員干部的首要任務(wù),也是每個(gè)黨員干部的終身任務(wù)。中心組學(xué)習(xí)圍繞中心工作、服務(wù)中心工作,是一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的政治任務(wù)。地委講師團(tuán)始終把配合相關(guān)部門(mén)抓好地委中心組學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)。一是配合相關(guān)部門(mén)做好中心組學(xué)習(xí)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料等工作。二是由地委宣傳部牽頭,對(duì)各縣(市)中心組學(xué)習(xí)進(jìn)行督查,并將督查成績(jī)作為年底目標(biāo)管理考核的一項(xiàng)內(nèi)容,增強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)的積極性。三是積極探索,認(rèn)真編寫(xiě)并不斷完善中心組學(xué)習(xí)參考讀物《學(xué)習(xí)參考》。
    四、以“獎(jiǎng)學(xué)、促學(xué)”為手段,認(rèn)真開(kāi)展“評(píng)先選優(yōu)”系列工作。
    小講師工作計(jì)劃篇五
    (一)找準(zhǔn)落腳點(diǎn),突出實(shí)效性。把理論教育的落腳點(diǎn)放在結(jié)合市的實(shí)際上,促進(jìn)實(shí)際工作上,著眼于武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,從干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、實(shí)踐中的重大問(wèn)題、發(fā)展中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題入手,分析各個(gè)層面的理論需求,把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹“三個(gè)代表”重要思想與市委作出的工業(yè)主導(dǎo)的戰(zhàn)略決策結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)與城市、農(nóng)村的統(tǒng)籌發(fā)展結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的最新理論成果與構(gòu)建和諧柳州的實(shí)踐結(jié)合起來(lái),為干部群眾解開(kāi)思想上的扣子,使黨的理論、路線(xiàn)、方針、政策真正得到廣大干部群眾的認(rèn)同,為干部群眾所掌握,煥發(fā)出巨大的精神力量。(二)找準(zhǔn)薄弱點(diǎn),擴(kuò)大覆蓋面。在實(shí)踐中,切實(shí)抓住理論教育工作中的薄弱環(huán)節(jié),克服工作盲區(qū)和空白點(diǎn),根據(jù)不同單位不同聽(tīng)眾的不同情況,進(jìn)一步改進(jìn)方式方法,推出按需點(diǎn)課的理論教育模式,針對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村的普遍需求和特殊需求,開(kāi)設(shè)理論報(bào)告、熱點(diǎn)咨詢(xún)、知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng),由單位和干部群眾出題,理論輔導(dǎo)員解答,引導(dǎo)廣大基層干部群眾自覺(jué)主動(dòng)地參加理論學(xué)習(xí),了解理論知識(shí),接受理論教育,拓寬理論教育的渠道,擴(kuò)大理論教育的覆蓋面。
    一是創(chuàng)新理論教育。創(chuàng)新教育必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)工作,用發(fā)展著的馬克思主義回答干部群眾關(guān)心的重大理論和實(shí)際問(wèn)題,堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝黨員、教育人民,用民族精神和時(shí)代精神凝聚力量、激發(fā)活力,牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān),建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,著力回答現(xiàn)實(shí)生活中提出的、干部群眾關(guān)心的一系列重大理論和實(shí)際問(wèn)題,堅(jiān)持用科學(xué)的理論正面引導(dǎo),緊密結(jié)合市的城市和民族地區(qū)的特點(diǎn)和實(shí)際,正確處理新形勢(shì)下理論教育工作的主客體關(guān)系,把需要宣傳什么與干部群眾關(guān)注什么、必須普及什么與干部群眾樂(lè)于接受什么結(jié)合起來(lái),回答干部群眾普遍關(guān)心的科學(xué)發(fā)展、國(guó)有企業(yè)改革、執(zhí)政黨建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)主義榮辱觀(guān)、國(guó)際形勢(shì)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,堅(jiān)持一元化的指導(dǎo)思想、又適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的多樣化需要,做到引導(dǎo)和需求的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)和需求的統(tǒng)一,不斷增強(qiáng)理論教育工作的說(shuō)服力和戰(zhàn)斗力。
    一要不斷健全完善教育培訓(xùn)機(jī)制。緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),堅(jiān)持不懈地進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育,確保廣大政法干警進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)。建立健全黨員干部每年定期集中培訓(xùn)制度,圍繞提高干部業(yè)務(wù)能力,堅(jiān)持“缺什么補(bǔ)什么”、“弱什么練什么”,加強(qiáng)對(duì)干部人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使每一名政法干警真正具備勝任崗位、履行職責(zé)、完成任務(wù)所必需的基本素質(zhì)和技能,不斷提高執(zhí)法水平和群眾工作能力。
    二要不斷健全完善人事管理機(jī)制。落實(shí)人員對(duì)干部選拔使用的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),積極推行競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇和干部任期、辭職、交流、用人失察責(zé)任追究等人事管理制度,建立健全“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制,增強(qiáng)干部人員的危機(jī)感和緊迫感。年內(nèi),凡政法部門(mén)新提拔的中層干部,原則上一律采取公開(kāi)答辯的形式選拔。
    三要不斷健全完善目標(biāo)管理和考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。從班子成員到普通工作人員,均實(shí)行崗位目標(biāo)管理,將工作細(xì)化量化,逐層分解,落實(shí)到人,做到人人有目標(biāo),人人有責(zé)任,人人有壓力,提高各級(jí)黨員干部的工作積極性、主動(dòng)性。同時(shí),圍繞“德、能、勤、績(jī)、學(xué)、廉”,建立健全具有部門(mén)和崗位特色的考核評(píng)價(jià)體系,做到過(guò)程考核與年度考核相結(jié)合,將考核評(píng)價(jià)結(jié)果作為調(diào)級(jí)晉升、評(píng)先選優(yōu)、崗位去留和獎(jiǎng)金發(fā)放的重要依據(jù)。
    小講師工作計(jì)劃篇六
    1、擬定培訓(xùn)計(jì)劃,組織培訓(xùn)活動(dòng)。
    2、負(fù)責(zé)講師的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作。
    3、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、加盟商培訓(xùn)、公司活動(dòng)組織。
    4、營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)員工的心態(tài)、技能、知識(shí)的培訓(xùn)。
    5、建立并完善公司培訓(xùn)體系、培訓(xùn)制度及相關(guān)流程。
    6、根據(jù)公司戰(zhàn)略開(kāi)展培訓(xùn)需求調(diào)研,并制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。
    7、指導(dǎo)各系統(tǒng)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施及公司級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施。
    8、負(fù)責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立、管理,外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的甄選和管理。
    9、制定年度培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算并對(duì)其進(jìn)行管理。
    10、建立培訓(xùn)檔案,根據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容及目的設(shè)計(jì)培訓(xùn)效果評(píng)估方式。
    11、協(xié)助指導(dǎo)員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,并創(chuàng)建適合其職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)課程。
    小講師工作計(jì)劃篇七
    從教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際出發(fā),面向大多數(shù),以中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程和中考學(xué)科教師培訓(xùn)為重點(diǎn),以新教師培訓(xùn)為基礎(chǔ),以臨聘教師、保育員、民辦園教師培訓(xùn)為薄弱環(huán)節(jié)突破口,多形式、多類(lèi)別、多渠道組織培訓(xùn)。
    重師德教育和業(yè)務(wù)提升,探索培訓(xùn)新機(jī)制,自主培訓(xùn)和聯(lián)合培訓(xùn)相結(jié)合,培優(yōu)補(bǔ)短,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量,打造一支與我縣教育事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
    二、措施和辦法。
    1、調(diào)查摸底,講求實(shí)效。
    弄清各項(xiàng)培訓(xùn)的底子、學(xué)習(xí)需求,合理安排培訓(xùn)內(nèi)容形式,提高培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。
    2、集訓(xùn)為主,多管齊下。
    以集中培訓(xùn)為基礎(chǔ),以遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)為重要補(bǔ)充方式,以校本教研、研訓(xùn)一體、總結(jié)論文、實(shí)踐考察為輔。以自主辦學(xué)為主,以聯(lián)合辦學(xué)為輔。建立專(zhuān)兼結(jié)合師資隊(duì)伍,依托我縣優(yōu)秀教師資源,多引進(jìn)各地、各類(lèi)優(yōu)秀專(zhuān)家、學(xué)者、教師和先進(jìn)的教育教學(xué)理論、模式、方法,切實(shí)助力培訓(xùn)工作。
    3、強(qiáng)化責(zé)任,齊抓共管。
    以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ),發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)、名師工作室的能動(dòng)作用,參與過(guò)程組織管理,實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)工作責(zé)任機(jī)制:專(zhuān)人負(fù)責(zé)、專(zhuān)門(mén)研究、專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施,統(tǒng)籌落實(shí)。各校要重視教師培訓(xùn)工作,抓好校本教研,開(kāi)展校本培訓(xùn),做好各項(xiàng)培訓(xùn)報(bào)名工作,及時(shí)上傳下達(dá),督促教師按時(shí)參加培訓(xùn)。
    4、嚴(yán)格管理,熱情服務(wù)。
    健全教師培訓(xùn)約束機(jī)制,特別是進(jìn)行出勤量化考核,缺勤較多、沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的取消繼續(xù)教育學(xué)時(shí),考核結(jié)果納入學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估內(nèi)容。做好培訓(xùn)材料整理工作,嚴(yán)格把關(guān),及時(shí)驗(yàn)證。為教師提供便利條件,保障教師培訓(xùn)權(quán)益。
    小講師工作計(jì)劃篇八
    我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)思想,深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)教育均衡發(fā)展的總體發(fā)展目標(biāo),開(kāi)展了教師交流活動(dòng),取得了較為顯著的成效。以實(shí)際行動(dòng)有力地支持了我校教育的快速發(fā)展,并圓滿(mǎn)完成了交流工作任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期來(lái)的交流工作總結(jié)如下。
    一、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)支教的組織工作。
    我校分派教師開(kāi)展交流任務(wù)后,積極行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)籌備工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作責(zé)任制,做到交流工作領(lǐng)導(dǎo)、教師、經(jīng)費(fèi)“三落實(shí)”;在選派教師人選工作中,堅(jiān)決按照上級(jí)指示精神在選派人員時(shí)重點(diǎn)做到“兩側(cè)重”:即側(cè)重學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科,側(cè)重骨干教師從事交流工作,我校共選派兩名任課教師到運(yùn)漕中學(xué)為期一年的交流工作。他們學(xué)歷水平全部在專(zhuān)科以上學(xué)歷。在學(xué)科分配上,他們?nèi)渴侵鞲蓪W(xué)科教師,是學(xué)校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量;精心挑選出的年富力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛的交流工作人員為學(xué)年的支教工作穩(wěn)步、順利、卓有成效地開(kāi)展提供了人員保障和技術(shù)保障。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出對(duì)支教工作的管理。
    性因素。同樣,交流教師的工作的開(kāi)展情況好壞,就直接決定了交流工作完成的情況的好壞。因此,加強(qiáng)對(duì)交流工作的領(lǐng)導(dǎo)尤其是加強(qiáng)對(duì)交流教師的工作態(tài)度,思想管理就顯得很關(guān)鍵也很重要。
    總之,開(kāi)展交流活動(dòng)以來(lái),我校的交流教師嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持樹(shù)立支教教師是形象、是模范、是榜樣。我們的教師堅(jiān)持執(zhí)行坐班制,即使上了課后諾大的辦公室只剩下他們自己,他們也要堅(jiān)持在辦公室批改作業(yè),撰寫(xiě)教案,歸納題例、認(rèn)真?zhèn)湔n。每天最早到辦公室總是我們的教師,他們總會(huì)第一個(gè)去打掃衛(wèi)生,我們堅(jiān)持這種工作態(tài)度,真正地起到表率作用,做到雁過(guò)留名,人過(guò)留聲;我們的交流教師保持了積極工作的態(tài)度不動(dòng)搖,認(rèn)真的工作精神不變色。他們用自己默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)深深地感動(dòng)著受援學(xué)校的每一位同仁。他們所帶的學(xué)科班級(jí)成績(jī)無(wú)論是在每月的月考還是在教研室組織的調(diào)研考試,他們所教的成績(jī)總能名列前茅,為受援學(xué)校贏得了榮譽(yù),同時(shí)也贏得了受援學(xué)校廣大教師的尊重,贏得了友誼。
    南開(kāi)小學(xué)2015-1-10。
    前言每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這大大小小的夢(mèng)想讓我們前進(jìn),讓我們的生活更有意義。當(dāng)我們踏進(jìn)大學(xué),當(dāng)我們選擇做一名班團(tuán)干部,當(dāng)我們堅(jiān)定自己的信念要做好這個(gè)職務(wù)的時(shí)候,我們都有......
    2014—2015學(xué)年度南開(kāi)小學(xué)教師“講師團(tuán)”工作總結(jié)我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)思想,深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)教育均衡發(fā)展的總體發(fā)展目標(biāo),開(kāi)展了教師交流活動(dòng)......
    在沈陽(yáng)市勞動(dòng)關(guān)系和工會(huì)知識(shí)講師團(tuán)成立大會(huì)上的發(fā)言(和平師校)尊敬的鞠主席、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!今天我非常榮幸的作為沈陽(yáng)市勞動(dòng)關(guān)系和工會(huì)知識(shí)講師團(tuán)成員的代表......
    同志們:“六五”普法講師團(tuán)的成立是貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神、省第九次黨代會(huì)精神的重要舉措,是貫徹落實(shí)縣委、縣政府批轉(zhuǎn)的“六五”普法規(guī)劃,加強(qiáng)法制宣傳教育決議的一項(xiàng)具......
    主要職責(zé):(一)緊緊圍繞中央、省市委總體工作部署以及形勢(shì)任務(wù)的要求,認(rèn)真完成重大宣講任務(wù)。在市委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與組建各種形式的宣講團(tuán),圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。......
    小講師工作計(jì)劃篇九
    我們將強(qiáng)化校本培訓(xùn),引導(dǎo)教師增師識(shí)、強(qiáng)師能、修師德,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)體、敬業(yè)型團(tuán)體、研究型群體,造就一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力、可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍,努力探索學(xué)法、構(gòu)建求實(shí)創(chuàng)新和諧的課堂。以提高教育質(zhì)量為中心,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)新課程改革,打造岳林教育特色品牌。努力造就適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,高質(zhì)量完成上級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    二、具體工作及措施。
    1、加強(qiáng)新教師培訓(xùn)工作、名師帶徒活動(dòng)和領(lǐng)雁工程活動(dòng)。配合市教師進(jìn)修學(xué)校做好新教師的繼續(xù)教育工作。根據(jù)進(jìn)修學(xué)校要求,期初學(xué)校將舉行全體教師教材解讀考試,6月底_—_屆新教師、名師帶徒學(xué)員、教研組長(zhǎng)進(jìn)行一次學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試,主要考教材體系解讀和小學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。明年全體教師要考,主要考中考資料。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),繼續(xù)規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)教研組工作,協(xié)助組長(zhǎng)搞好教研組組風(fēng)建設(shè),提高研修活動(dòng)實(shí)效。學(xué)校對(duì)教研活動(dòng)的出勤進(jìn)行不定期檢查,同時(shí)各組加強(qiáng)出勤的互查,檢查結(jié)果計(jì)入教研組和年級(jí)組考核分。我們英語(yǔ)教研組的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)為林興鋒。
    3、繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng):我組是沈萍萍——江雪霞結(jié)對(duì),學(xué)校要求結(jié)對(duì)的師徒在本學(xué)期做好以下工作:讀書(shū)筆記6則,師傅上課1節(jié)由徒弟記錄,徒弟上課2節(jié)由師傅記錄,徒弟教學(xué)論文(隨感)1篇張貼在登記表上。學(xué)校在期末進(jìn)行檢查。
    4、校本研修以“理解教材、科學(xué)設(shè)計(jì)、落實(shí)目標(biāo)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。緊緊圍繞“一個(gè)主題,四個(gè)階段”,教學(xué)設(shè)計(jì)包括教學(xué)資料的設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程(學(xué)習(xí)過(guò)程)設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),也就是從上學(xué)期的解讀教材上升到本學(xué)期的如何科學(xué)設(shè)計(jì)及落實(shí)目標(biāo)這一技術(shù)層面上來(lái)。這學(xué)期,我們將對(duì)課堂觀(guān)察技術(shù)進(jìn)行提升,在上學(xué)期對(duì)課堂觀(guān)察初步研究的基礎(chǔ)上,對(duì)觀(guān)察表的設(shè)計(jì)進(jìn)一步進(jìn)行細(xì)化,力求圍繞研討的主題,使每位組員有事可做,有問(wèn)題可想。開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)做到有重點(diǎn)、有目的、有針對(duì)性,抓好教學(xué)研討的質(zhì)量。在團(tuán)體備課的基礎(chǔ)上,確定由沈萍萍和江雪霞兩位教師執(zhí)教。
    5、做好研修檔案管理。
    (1)做好教師個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展檔案袋的相關(guān)資料。
    (2)根據(jù)四個(gè)階段將研修材料整理得系統(tǒng)、具體。每個(gè)階段都留下書(shū)面痕跡,做到主題明確、注重過(guò)程、人人參與、強(qiáng)化實(shí)踐、研討、反思、總結(jié),每次活動(dòng)的記錄要及時(shí)、清楚。
    (3)根據(jù)教研室精神,研修材料要用電子文檔保存,每位教師每次活動(dòng)資料要用電子文檔存入組長(zhǎng)文件夾。
    6、參加奉化市小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。4月份,將進(jìn)行市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,我們英語(yǔ)組將選送沈萍萍教師參賽。我們組將全力幫忙她進(jìn)取準(zhǔn)備,力爭(zhēng)好成績(jī)。
    (1)45周歲以上教師不作要求。
    (2)根據(jù)進(jìn)修學(xué)校通知,語(yǔ)文側(cè)重“教學(xué)常規(guī)”的研究,我們組由蔣幼敏教師參加市里的比賽。在撰寫(xiě)期間,要充分發(fā)揮教研組的力量,給予幫忙,爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。
    (3)其余教師每人一篇,字?jǐn)?shù)不限,不能抄襲。第14周是名師講座如何撰寫(xiě)論文,全體教師參加。第15周是教師撰寫(xiě)論文,舉行一次論文比賽,題目自定,45周歲以下教師參加。下半年市教研室將舉行學(xué)科論文比賽,力爭(zhēng)有多篇學(xué)科論文獲獎(jiǎng)。
    8、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)——教師的團(tuán)體備課,是研修主題中“科學(xué)設(shè)計(jì)”的重要一環(huán),團(tuán)體備課要以教師獨(dú)立備課為前提,強(qiáng)化教研組、備課組的備課,注意團(tuán)體備課的程序,市教研室將到學(xué)校調(diào)研團(tuán)體備課情景,綜合學(xué)科以學(xué)科組為單位進(jìn)行,由學(xué)科組長(zhǎng)精心準(zhǔn)備,梳理全冊(cè)教材,每位教師制定一份學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
    9、根據(jù)教育局要求,50周歲以下教師一年內(nèi)人人上一節(jié)公開(kāi)課,提高公開(kāi)課聽(tīng)課率。每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)課8節(jié),除了完成相應(yīng)節(jié)數(shù)的聽(tīng)課,要求教師在每次聽(tīng)課后在聽(tīng)課本上起碼評(píng)課兩點(diǎn),期末教導(dǎo)處檢查。50周歲以下教師自我調(diào)課參加教研室組織的城區(qū)教研活動(dòng)。選派教師出奉化學(xué)習(xí)、培訓(xùn),回校要求寫(xiě)學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。
    小講師工作計(jì)劃篇十
    公司作為一家處于高速發(fā)展期的企業(yè),現(xiàn)有人才的缺口及后備人才的儲(chǔ)備問(wèn)題是迫不及待的。我司目前的銷(xiāo)售部門(mén)正處于新老交替、逐步成熟和完善的階段,因此作為新老員工各自肩負(fù)著不同的責(zé)任和使命:即老員工應(yīng)該及時(shí)地總結(jié)和歸納自己的工作經(jīng)驗(yàn);與公司其他同事及領(lǐng)導(dǎo)充分溝通;完善和框架化自身的知識(shí)與技術(shù)能力以期能整理出一套行之有效的、可復(fù)制的和規(guī)范化的工作方法作為公司銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。而新員工則應(yīng)該端正心態(tài)、虛心學(xué)習(xí)、以與公司共同成長(zhǎng)為目標(biāo)、恪守職業(yè)操守、踏實(shí)工作,以期快速進(jìn)入工作狀態(tài),逐步成為公司銷(xiāo)售的中堅(jiān)力量。
    1.使新員工了解公司的企業(yè)文化及業(yè)務(wù)內(nèi)容。
    2.使新員工明確我司銷(xiāo)售崗位的職責(zé)及職業(yè)操守。
    3.培養(yǎng)新員工正確的工作態(tài)度及方法。
    4.幫助新員工快速投入工作。
    5.貫徹公司的銷(xiāo)售政策及團(tuán)隊(duì)建設(shè)方針。
    本計(jì)劃的宗旨是以軟硬兼施,恩威并重:所謂軟,即用公司文化和培訓(xùn)帶教者的個(gè)人魅力感染新員工;所謂硬,即把科學(xué)的方法、實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)完整而徹底傳授給新員工;所謂恩,即采用適當(dāng)?shù)募?lì)措施激發(fā)新員工的工作熱情;所謂威,即以嚴(yán)格的管理手段幫助新員工養(yǎng)成規(guī)范而良好的工作習(xí)慣。
    1.行業(yè)概況、企業(yè)文化、公司概況及業(yè)務(wù)范圍培訓(xùn)。
    為新員工介紹我司所處之?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)的發(fā)展及現(xiàn)狀;我司目前的市場(chǎng)地位及發(fā)展歷程;我司的企業(yè)文化及組織結(jié)構(gòu);我司主營(yíng)業(yè)務(wù)介紹;我司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略和展望。
    2.我司銷(xiāo)售人員的工作職責(zé)及工作方法培訓(xùn)。
    我司銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)目前的結(jié)構(gòu)、人數(shù)、各職位的職能與職責(zé);公司其他相關(guān)部門(mén)簡(jiǎn)介;業(yè)務(wù)流程培訓(xùn);日常工作內(nèi)容介紹;公司相關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn);工作方法培訓(xùn)。
    3.經(jīng)驗(yàn)傳授與案例分析。
    資深銷(xiāo)售傳授各方面工作技巧及心態(tài)把控;方案制作技巧培訓(xùn);我司經(jīng)典案例解析;電話(huà)邀約話(huà)術(shù)演練;面談演練。
    4.實(shí)際操作培訓(xùn)。
    由資深銷(xiāo)售(幫帶老師)帶新員工進(jìn)行電話(huà)邀約、客戶(hù)面談、方案制作、合同撰寫(xiě)等實(shí)際操作練習(xí),由資深銷(xiāo)售記錄過(guò)程及進(jìn)行評(píng)估,反饋給公司管理層并留檔。
    5.幫帶制度。
    每位新員工必須被制定一位資深銷(xiāo)售作為其幫帶老師,幫帶老師負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理新員工的培訓(xùn)、工作情況,定期生成報(bào)告,反饋給公司管理層并留檔。幫帶老師的績(jī)效將與新員工的培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果掛鉤。
    6.新員工績(jī)效考核。
    制定專(zhuān)門(mén)針對(duì)新員工的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)以達(dá)激勵(lì)之目的。制定專(zhuān)門(mén)針對(duì)新員工的工作制度以幫助新員工規(guī)范而快速地進(jìn)入狀態(tài)。
    1.第一天上午進(jìn)行內(nèi)容(1)的培訓(xùn),時(shí)間約為10:00至11:00。并于上午盡量完成新員工的入職手續(xù)、資料領(lǐng)取(銷(xiāo)售必要資料如各類(lèi)ppt、word文檔及其他公司資料等)和位置、電腦安裝的工作。
    2.第一天下午進(jìn)行內(nèi)容(2)的培訓(xùn),時(shí)間約為13:00至14:30。要求新員工作必要的記錄,講師負(fù)責(zé)檢查并提改進(jìn)意見(jiàn)。
    3.第一天下午進(jìn)行內(nèi)容(3)第一部分(除各種演練外)的培訓(xùn),時(shí)間約為15:00至17:00。該培訓(xùn)應(yīng)以實(shí)用性、互動(dòng)性為主,氣氛務(wù)求輕松熱烈,充分展現(xiàn)講師的銷(xiāo)售能力及個(gè)人魅力,這一點(diǎn)至關(guān)重要,藉此可大大提升新員工對(duì)我司及其工作的認(rèn)同度與熱情。
    4.第二天上午進(jìn)行內(nèi)容(3)第二部分(演練)培訓(xùn),時(shí)間約為9:30至10:30。此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是復(fù)習(xí)之前的知識(shí)并借由演練檢驗(yàn)新員工的掌握程度,講師在演練過(guò)程中必須給與正確的意見(jiàn)和建議,糾正新員工的種種誤解與錯(cuò)誤。此次培訓(xùn)的互動(dòng)比例應(yīng)占到70%以上,是以新員工表達(dá)為主,講師糾正鼓勵(lì)為輔。
    5.第二天上午最后由公司領(lǐng)導(dǎo)結(jié)訓(xùn)。時(shí)間約為11:00至12:00。內(nèi)容主要是總結(jié)此次培訓(xùn)的成果、指出新員工的長(zhǎng)處及不足、對(duì)新員工未來(lái)的工作作出展望與要求。是為誓師之舉。
    6.由第二天下午開(kāi)始新員工必須跟隨幫帶老師一同工作,要做到老師在哪里,新員工也在哪里。為期一周至兩周(時(shí)間長(zhǎng)度還需經(jīng)過(guò)討論方可確定)。期間幫帶老師必須帶新員工完成以下工作內(nèi)容:
    (1)電話(huà)邀約示范不得少于50通(暫定)。
    (2)客戶(hù)拜訪(fǎng)不得少于5次(暫定)。
    (3)合同撰寫(xiě)每類(lèi)產(chǎn)品不得少于一份。
    (4)方案撰寫(xiě)不得少于3份(暫定)。
    (5)項(xiàng)目執(zhí)行觀(guān)摩一次。
    (6)新員工工作小結(jié)一份并附幫帶老師評(píng)語(yǔ)。
    (7)其他(待定)。
    7.幫帶期滿(mǎn)之后進(jìn)行新員工培訓(xùn)成果考核。該考核由銷(xiāo)售部門(mén)主管與幫帶老師共同進(jìn)行,具體內(nèi)容將在下一章詳細(xì)闡述。
    1.評(píng)估人員:銷(xiāo)售部門(mén)主管及幫帶老師。
    2.評(píng)估內(nèi)容。
    (1)工作態(tài)度:出勤、培訓(xùn)時(shí)表現(xiàn)是否積極、日常工作完成度、與幫帶老師相處是否融洽。
    (2)培訓(xùn)成果:相關(guān)知識(shí)掌握程度、演練效果評(píng)估、方案撰寫(xiě)能力評(píng)估、合同撰寫(xiě)能力評(píng)估、電話(huà)邀約效果評(píng)估、客戶(hù)面談效果評(píng)估。
    (3)工作成果:出單數(shù)、出單總金額、出單率(成交數(shù)/意向數(shù))評(píng)估。
    (4)培訓(xùn)記錄總結(jié):相關(guān)培訓(xùn)記錄匯總及總結(jié)。
    3.評(píng)估方法。
    (1)幫帶老師須就所有上述培訓(xùn)內(nèi)容分別給予新員工一定的評(píng)價(jià)并整理成一份評(píng)估報(bào)告送交部門(mén)主管參考。
    (2)參考公司的考勤及日??己擞涗洝?BR>    (3)部門(mén)主管分別與幫帶老師及新員工就此次培訓(xùn)作一次單獨(dú)面談作為考核參考。
    (4)由一位非部門(mén)主管及幫帶老師的資深銷(xiāo)售與新員工做一次客戶(hù)面談情景演練,部門(mén)主管與幫帶老師旁觀(guān),并根據(jù)過(guò)程及結(jié)果做出評(píng)價(jià)。
    (5)綜合上述情況出具新員工培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果,并以此為標(biāo)準(zhǔn)制定新員工的底薪、績(jī)效工資、其他福利或獎(jiǎng)勵(lì)等標(biāo)準(zhǔn),并以此為標(biāo)準(zhǔn)給予幫帶老師一定的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。
    小講師工作計(jì)劃篇十一
    半年來(lái),辦公室在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞全局中心工作,參與政務(wù),搞好服務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),全力推進(jìn)各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
    一、上半年工作簡(jiǎn)要總結(jié)。
    辦公室工作可謂是千頭萬(wàn)緒、責(zé)任重大。半年來(lái),辦公室全體工作人員,立足本職、團(tuán)結(jié)協(xié)作,主動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),各項(xiàng)工作取得了一定進(jìn)展。
    一是信息調(diào)研工作水平不斷提高。上半年編寫(xiě)、上報(bào)各類(lèi)信息120多條,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了詳實(shí)信息。報(bào)送量和采用量在全市區(qū)縣排在前列。今年上半年完成調(diào)研報(bào)告兩篇。同時(shí)強(qiáng)化新聞宣傳報(bào)道工作,保證在各類(lèi)報(bào)刊、市局信息刊物上的發(fā)稿數(shù)量。
    境衛(wèi)生井然有序;車(chē)輛的使用、管理規(guī)范,后勤保障及時(shí)到位,確保了各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn);
    三是督查督辦效能不斷提高。督查工作是辦公室工作的重要組成部分。局黨委研究確定的各項(xiàng)重點(diǎn)工作,按照要求,辦公室進(jìn)行督查,推動(dòng)決策的落實(shí)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)的文件、信訪(fǎng)件,凡有辦結(jié)時(shí)限的都實(shí)行跟蹤催辦。在督查過(guò)程中,注重在掌握真實(shí)情況上下功夫。
    四是服務(wù)水平、協(xié)調(diào)能力不斷增強(qiáng)。服務(wù)是辦公室的主要職能,服務(wù)工作搞得好不好,是衡量辦公室工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。為此,我們堅(jiān)持服務(wù)“沒(méi)有最好只有更好”的理念,力求精益求精、盡善盡美。對(duì)一些常規(guī)性工作,主動(dòng)著手,提前準(zhǔn)備。對(duì)臨時(shí)性的任務(wù),能憑借自己的應(yīng)變能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),做到忙而不亂。同時(shí)不斷調(diào)整工作思路,把問(wèn)題想在前面,把工作做在前頭,主動(dòng)做好超前服務(wù)。
    在做好服務(wù)工作的同時(shí),協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。一是加強(qiáng)內(nèi)部協(xié)調(diào)。根據(jù)工作需要對(duì)辦公室人員進(jìn)行了工作分工,明確了職責(zé),并要求做到有分有合,分工不分家。注意發(fā)揮辦公室人員的團(tuán)隊(duì)精神,辦公室的凝聚力戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),各項(xiàng)工作有條不紊、人人盡責(zé);二是積極做好與上級(jí)機(jī)關(guān)、相關(guān)部門(mén)和各區(qū)縣部門(mén)的聯(lián)系溝通。三是加強(qiáng)與各科室、各基層單位情況溝通,做到上情下達(dá),下情上達(dá),確保政令暢通,各項(xiàng)決策落到實(shí)處。
    務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)駕駛員、車(chē)輛的管理,做到了無(wú)一例安全事故的發(fā)生。食堂管理方面,本著“服務(wù)第一”的宗旨,為機(jī)關(guān)干部職工提供衛(wèi)生、方便、可口的飲食。安全保衛(wèi)方面,始終堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,認(rèn)真抓好安全保衛(wèi)工作。
    存在的問(wèn)題:一是辦公室工作存在著見(jiàn)指打指的現(xiàn)象,工作主動(dòng)性還不夠強(qiáng),協(xié)調(diào)工作做得不夠,工作的銜接還不夠緊密;二是督查督辦力度不夠。對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)展情況有時(shí)掌握的不夠詳實(shí)準(zhǔn)確等等。
    二、下半年工作打算。
    辦公室要努力做到以下幾點(diǎn):一是要注重銜接。辦公室全體人員在辦文、辦會(huì)、辦事上,既要有明確分工,也要精誠(chéng)協(xié)作,進(jìn)一步提升整體工作質(zhì)量。二是要注重配合。辦公室是個(gè)有機(jī)整體,在工作中大家要相互支持,相互配合,形成合力,使辦公室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。三是要注重溝通。樹(shù)立全局觀(guān)念,減少因信息溝通不足而造成工作失誤。重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:
    1、做好文秘工作。加強(qiáng)信息調(diào)研工作。加強(qiáng)各種信息的收集和上報(bào),爭(zhēng)取在市、區(qū)級(jí)刊物上有更多信息。
    2、做好工作實(shí)績(jī)考核工作的各項(xiàng)檔案資料的準(zhǔn)備工作。
    3、做好機(jī)關(guān)接待、會(huì)務(wù)、用車(chē)等后勤保障工作。
    4、做好檔案的整理、歸檔及管理工作。
    5、做好信訪(fǎng)、保密工作。
    6、做好局機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。
    7、抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作。
    【范文二:企業(yè)辦公室上半年工作匯報(bào)總結(jié)】。
    轉(zhuǎn)眼間上半年度已過(guò)去,回顧過(guò)去的半年時(shí)間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在綜合管理部領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,緊緊圍繞著集團(tuán)公司提出的“科技創(chuàng)新年、精益管理年、效益滿(mǎn)意年”的目標(biāo)而努力。我在工作中所負(fù)責(zé)的主要是公司的相關(guān)文字以及宣傳工作,上半年中雖然取得了一些成績(jī),但在成績(jī)背后總有疏忽之處,我所做的工作與集團(tuán)公司以及本公司的“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的一貫工作作風(fēng)相比還存在著一些問(wèn)題與差距,以下幾點(diǎn)為自己對(duì)照差距反省所存在的問(wèn)題:
    一、工作上不積極主動(dòng),缺乏一定主觀(guān)能動(dòng)性??傉J(rèn)為把屬于自己的事情完成任務(wù)了,不積極主動(dòng)配合辦公室其它事務(wù)。導(dǎo)致平時(shí)看著人家在忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而自己卻經(jīng)常無(wú)所事事。
    二、平時(shí)總是處于一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態(tài),工作有拖拉現(xiàn)象,例如集團(tuán)公司或者其它地方需要稿件或者資料,非要拖到規(guī)定的時(shí)間,等領(lǐng)導(dǎo)催了,自己才急急忙忙的要趕著做。為此寫(xiě)出的稿件以及收集的資料質(zhì)量都是不太高。
    三、由于自己專(zhuān)業(yè)水平的局限,上半年對(duì)潤(rùn)浦的企業(yè)文化宣傳工作還有很多未做到位,沒(méi)有達(dá)到集團(tuán)公司以及本公司既定的宣傳效果。
    四、對(duì)日常勞動(dòng)紀(jì)律要求不是太嚴(yán)格,例如偶爾會(huì)發(fā)生不穿工作就上班。
    五、缺乏創(chuàng)新意識(shí),平時(shí)坐辦公室的時(shí)間多,去車(chē)間生產(chǎn)一線(xiàn)了解情況的時(shí)間,存在怕吃苦的思想。導(dǎo)致寫(xiě)出來(lái)的東西缺乏一定的創(chuàng)新內(nèi)容以及實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,總顯得太過(guò)平泛、太過(guò)空洞。
    對(duì)以上幾點(diǎn)自身所存在的問(wèn)題,已切實(shí)地影響到自己的本職工作,作為一名的公司秘書(shū),我感到十分內(nèi)疚。但過(guò)去的都已成為過(guò)去,學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距,總結(jié)不足求上進(jìn),為此,我將認(rèn)真總結(jié),實(shí)實(shí)在在分析原因,找出存在的問(wèn)題,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并在以后的工作中不斷改進(jìn),以下為下半年我決心做好的幾個(gè)方面:
    一、遵守廠(chǎng)紀(jì)廠(chǎng)規(guī),及時(shí)并保質(zhì)保量的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
    二、充分發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),做一名合格的秘書(shū)。當(dāng)好公司領(lǐng)導(dǎo)的助手,充分發(fā)揮自己所學(xué)。
    三、搞好企業(yè)文化宣傳工作,使?jié)櫰值钠髽I(yè)文化更深入基層、深入人心。
    【范文五:局辦公室上半年工作匯報(bào)總結(jié)】。
    上半年,局辦公室在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和市局辦公室的精心指導(dǎo)下,緊緊圍繞中心工作,牢記為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為機(jī)關(guān)和基層服務(wù)、為人民群眾服務(wù)的宗旨,在參與政務(wù)、管理事務(wù)、做好服務(wù)方面做了大量基礎(chǔ)性、綜合性、保障性工作,確保了民政工作的正常、高效、有序運(yùn)轉(zhuǎn);辦公室的全體同志努力學(xué)習(xí),恪盡職守,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn),很好地發(fā)揮了參謀助手作用。
    上半年年工作情況。
    辦公室一直以來(lái)注重發(fā)揮整體合力,加強(qiáng)協(xié)調(diào)服務(wù),切實(shí)保障機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一是協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)完成重要調(diào)研任務(wù)。協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)綜合全系統(tǒng)的基本情況,組織并參與對(duì)全市民政系統(tǒng)福利服務(wù)設(shè)施建設(shè)、“三萬(wàn)”活動(dòng)等重大問(wèn)題的調(diào)查研究。二是協(xié)調(diào)督辦作用明顯。今年以來(lái),市民政局共召開(kāi)局黨組會(huì)議2次,局領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)1次,局長(zhǎng)辦公會(huì)議10余次,全市民政會(huì)議1次,辦公室圍繞各個(gè)階段的工作,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持整體推進(jìn),議定事項(xiàng)基本督辦落實(shí)到位。三是認(rèn)真做好相關(guān)會(huì)議和大型活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)。積極協(xié)助指導(dǎo)系統(tǒng)各單位大型活動(dòng)的組織,加強(qiáng)了系統(tǒng)內(nèi)辦公室工作的協(xié)調(diào)與溝通。四是做好與上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)和有關(guān)部門(mén)的溝通交流,想方設(shè)法做好與局機(jī)關(guān)各科室、直屬各單位之間的日常工作協(xié)調(diào)。今年,省、市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我市檢查、調(diào)研工作,局辦公室牽頭或配合相關(guān)科室認(rèn)真做好接待方案,準(zhǔn)備匯報(bào)材料,安排視察單位,比較圓滿(mǎn)地完成了調(diào)研、接待任務(wù)。五是協(xié)調(diào)局機(jī)關(guān)科室做好人大代表建議、政協(xié)委員提案的辦理工作。今年,我局共接到市政府交辦落實(shí)的人大代表建議、政協(xié)委員提案共11件,其內(nèi)容主要涉及社會(huì)救助、社區(qū)建設(shè)、殯葬改革等方面。辦公室切實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任,按照“提高辦理實(shí)效、確保辦理質(zhì)量”的要求,協(xié)調(diào)有關(guān)科室(中心)狠抓辦理落實(shí),所有建議、提案已全部辦理完結(jié)。建議提案辦理的答復(fù)率、見(jiàn)面率、滿(mǎn)意率均達(dá)到了100%。六是及時(shí)準(zhǔn)確地做好文件核稿、文印、檔案和收發(fā)等工作。嚴(yán)格審核行文,確保行文質(zhì)量,努力提高質(zhì)量和效率,發(fā)文,基本無(wú)差錯(cuò)。
    二、行政后勤工作協(xié)調(diào)發(fā)展。一是根據(jù)市委、市政府有關(guān)文件精神以及局機(jī)關(guān)關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和厲行節(jié)約的要求,對(duì)來(lái)客接待、公務(wù)用車(chē)等進(jìn)一步重申規(guī)定。做好局領(lǐng)導(dǎo)日常工作事務(wù)的服務(wù),搞好上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及市內(nèi)外兄弟局來(lái)丹的調(diào)研考察的接待工作。及時(shí)采購(gòu)各種辦公用品和辦公設(shè)備,保障機(jī)關(guān)的正常辦公需要。加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)車(chē)輛管理工作,盡力保障了機(jī)關(guān)辦公用車(chē)需要,做到了安全正點(diǎn),維修及時(shí),一年來(lái)未發(fā)生任何大小交通安全事故。二是做好了局機(jī)關(guān)的后勤服務(wù)工作,確保了機(jī)關(guān)日常供水、供電、保潔及物業(yè)維修。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)機(jī)制建設(shè)。進(jìn)一步深化管理體制改革,加快民政部門(mén)職能轉(zhuǎn)變,切實(shí)保障和監(jiān)督民政機(jī)關(guān)有效實(shí)施管理,著力解決了目前工作中存在的問(wèn)題。
    小講師工作計(jì)劃篇十二
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的培養(yǎng)、教育、管理,著力推動(dòng)村、社區(qū)工作,全面推進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為重點(diǎn),以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)研究決定,特制定如下工作方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    通過(guò)充分利用和有效整合我鎮(zhèn)人才資源,搭建政府與市民、村民多維聯(lián)系平臺(tái),架設(shè)干部與市民、村民立體溝通橋梁,釋疑解惑、溝通交融和拓展視野,著力構(gòu)建以先進(jìn)理念為支撐、多元交流為載體、模范典型為基礎(chǔ)、以點(diǎn)帶面為途徑、共建共享為目標(biāo)的干群溝通體系,組建大學(xué)生講師團(tuán),為我鎮(zhèn)開(kāi)展村、社區(qū)工作提供強(qiáng)大、穩(wěn)定、持久的人才基礎(chǔ)和智力支撐,推動(dòng)我鎮(zhèn)工作縱深開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面和諧穩(wěn)定。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    成立阿勒騰席熱鎮(zhèn)大學(xué)生講師團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生講師團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
    團(tuán)長(zhǎng):
    副團(tuán)長(zhǎng):
    成員:
    三、管理辦法。
    (一)人員選聘。
    1.構(gòu)成大學(xué)生講師團(tuán)由各村、社區(qū)、二級(jí)部門(mén)的干部組成。
    2.標(biāo)準(zhǔn)。
    (1)熟悉農(nóng)村、社區(qū)工作;
    (2)有較強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力;
    (3)熱愛(ài)宣講工作。
    3.方式。
    大學(xué)生講師團(tuán)通過(guò)兩種方式選拔:
    (2)自愿申報(bào),接受各部門(mén)有實(shí)力大學(xué)生的申報(bào)。
    對(duì)單位推薦和自愿申報(bào)的人員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織考核,對(duì)入選成員發(fā)文公布、頒發(fā)聘書(shū)。
    (二)職責(zé)。
    (1)申報(bào)課題。按照講師團(tuán)的相關(guān)要求或供題,在充分了解民意需求基礎(chǔ)上,結(jié)合自身專(zhuān)長(zhǎng),進(jìn)行課題申報(bào),供講師團(tuán)組建授課題庫(kù)、選擇使用。
    (2)組織活動(dòng)。根據(jù)講師團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署或市民、村民邀請(qǐng),按照講師團(tuán)的統(tǒng)一組織選派開(kāi)展宣講活動(dòng)。
    (3)咨詢(xún)指導(dǎo)。通過(guò)“定期專(zhuān)場(chǎng)”、“結(jié)對(duì)”、“上門(mén)”等服務(wù)方式為市民、村民提供咨詢(xún)指導(dǎo),為其解疑釋惑。
    (4)建言獻(xiàn)策。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要,采取定期與不定期的方式,開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),撰寫(xiě)有利于促進(jìn)開(kāi)展村、社區(qū)工作的理論文章、調(diào)研報(bào)告,向阿鎮(zhèn)黨委政府建言獻(xiàn)策,供決策參考。
    四、有關(guān)要求。
    (一)高度重視。阿鎮(zhèn)組建大學(xué)生講師團(tuán)是在新形勢(shì)下,針對(duì)村、社區(qū)實(shí)際,為進(jìn)一步上傳下達(dá)、提高工作效率、和諧干群關(guān)系開(kāi)展的創(chuàng)新實(shí)踐,把握上級(jí)理論成果、提煉成功經(jīng)驗(yàn),以精準(zhǔn)的理論、成功的經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)的方法引領(lǐng)一線(xiàn)工作設(shè)深入開(kāi)展。希望各村、社區(qū)、二級(jí)部門(mén)高度認(rèn)識(shí)、支持和推動(dòng)此項(xiàng)工作的開(kāi)展。
    (二)加強(qiáng)宣傳。各村、社區(qū)、二級(jí)部門(mén)要通過(guò)會(huì)議、宣傳欄等形式開(kāi)展此項(xiàng)工作的宣傳動(dòng)員,要讓干部、市民、村民人人知曉、積極參與,形成良好互動(dòng)。
    (三)狠抓落實(shí)。各村、社區(qū)、二級(jí)部門(mén)要按照要求在規(guī)定時(shí)間完成推薦以及自愿報(bào)名工作。
    五、實(shí)施時(shí)間:2012年3月26號(hào)起。
    小講師工作計(jì)劃篇十三
    一、中心組學(xué)習(xí)服務(wù)工作。
    為保證市委中心組理論學(xué)習(xí)的落實(shí)和學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,在工作中,講師團(tuán)把市委中心組理論學(xué)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)的服務(wù)工作做得更加扎實(shí)細(xì)致,扎實(shí)推進(jìn)全市黨委中心組學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;_(kāi)展,取得了良好的效果,進(jìn)一步提升為市委中心組服務(wù)的水平,更好地發(fā)揮了“思想庫(kù)”和“智囊團(tuán)”作用。在具體工作中堅(jiān)持做好“三個(gè)服務(wù)”:
    一是做好為市委中心組起草學(xué)習(xí)計(jì)劃的服務(wù)工作。年初,我們以中央、省委和市委的部署要求為依據(jù),緊密結(jié)合我市實(shí)際,精心擬定《_市委學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)規(guī)劃》,做到科學(xué)選題、重點(diǎn)突出、聯(lián)系實(shí)際,并以雙辦文形式送發(fā)至市委中心組成員及縣區(qū)、全市各黨委,規(guī)劃內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要適當(dāng)調(diào)整,全市副處級(jí)以上單位黨委中心組可根據(jù)各自實(shí)際參照?qǐng)?zhí)行。
    二、理論宣講工作。
    今年以來(lái),我們緊跟黨的創(chuàng)新理論和中央、省市委重大決策部署,上半年以十八大精神、中央省市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和全國(guó)“兩會(huì)”召開(kāi)這三個(gè)階段,突出“十八大精神”、“經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”等重大專(zhuān)題,發(fā)揮理論宣講主力軍作用,積極參與策劃組織全市重大理論集中宣講活動(dòng),形成宣講高潮。
    緊密結(jié)合市委、市政府的中心工作,按照省委、市委的安排部署,繼續(xù)以理論超市為載體,實(shí)行菜單式服務(wù)。具體準(zhǔn)備了《學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神》、《深刻理解黨在新時(shí)期的歷史使命》、《解讀“中國(guó)夢(mèng)”》等專(zhuān)題,分別深入到集賢、寶山、四方臺(tái)等縣區(qū),市直審計(jì)、國(guó)稅、國(guó)土等9個(gè)單位部門(mén)進(jìn)行理論專(zhuān)題輔導(dǎo),累計(jì)完成理論宣講15場(chǎng)次,受眾人數(shù)1000余人次。
    為推動(dòng)理論宣講水平的進(jìn)一步提升,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思維方式,我團(tuán)著重抓好三件事:
    第一,精心策劃理論宣講專(zhuān)題。緊跟黨的創(chuàng)新理論和中央、省委、市委重大決策部署,突出廣大干部群眾普遍關(guān)注的理論熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,圍繞市委、政府工作中心和雙鴨山發(fā)展大局,策劃好今年的宣講專(zhuān)題,分主題宣講、專(zhuān)題宣講等形式,向全市發(fā)布宣講菜單。
    第二,抓好宣講專(zhuān)題集體備課。為確保宣講質(zhì)量,打造精品課程,不斷增強(qiáng)理論宣講的權(quán)威性和吸引力,認(rèn)真抓好宣講專(zhuān)題的集體備課,周密制定宣講計(jì)劃,認(rèn)真編寫(xiě)宣講提綱,集體攻關(guān)集中備課,精心準(zhǔn)備宣講課件,強(qiáng)化備課質(zhì)量,提高宣講水平。
    第三,深入開(kāi)展理論下基層活動(dòng)。積極參與市委宣傳部組織的形勢(shì)政策報(bào)告團(tuán)宣講團(tuán)、雙鴨山大講堂等活動(dòng),圍繞黨的十八大、中央1號(hào)文件、中央和省市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、全國(guó)“兩會(huì)”等重大時(shí)政和干部群眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展送理論下基層活動(dòng),形成“基層理論公益宣講項(xiàng)目”,并在市委宣傳部立項(xiàng)備案。變“關(guān)門(mén)學(xué)、坐而論”為“走出去、起而行”,加強(qiáng)外出考察學(xué)習(xí)力度。進(jìn)一步擴(kuò)大了理論宣講的覆蓋面,推動(dòng)了黨的創(chuàng)新理論走向大眾、走向基層。
    三、基層調(diào)研工作。
    我團(tuán)堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的原則,把加強(qiáng)調(diào)查研究、了解和掌握市情民意作為我們必須具備的一項(xiàng)基本功,通過(guò)基層調(diào)研活動(dòng),了解和掌握現(xiàn)實(shí)生活中干部群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題。
    小講師工作計(jì)劃篇十四
    抓重點(diǎn)就是突出“國(guó)培計(jì)劃”在各類(lèi)培訓(xùn)中的重中之重的地位。國(guó)家和省的教育規(guī)劃綱要明確了中小學(xué)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)以及教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)、基本思路和保障措施,要求各級(jí)各部門(mén)通過(guò)實(shí)施全員培訓(xùn),完成5年一周期不少于360個(gè)學(xué)時(shí)的基本任務(wù)。每年各級(jí)各部門(mén)組織的各類(lèi)教師培訓(xùn)非常多,但我州為確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成“國(guó)培計(jì)劃”任務(wù),其他各類(lèi)教師培訓(xùn)均安排在“國(guó)培計(jì)劃”之后。州里成立“國(guó)培計(jì)劃”實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)組,并明確規(guī)定各縣、鄉(xiāng)、校也必須成立項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)組,統(tǒng)籌安排“國(guó)培計(jì)劃”有關(guān)事宜,縣屬中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校由專(zhuān)人負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施,做到職責(zé)明確、責(zé)任落實(shí),為實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”提供了有力的組織保障。我州每年都專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“國(guó)培計(jì)劃”工作啟動(dòng)會(huì)議,如2013年“國(guó)培計(jì)劃”啟動(dòng)會(huì)議于2013年8月15日召開(kāi),會(huì)議對(duì)上一年的“國(guó)培計(jì)劃”工作進(jìn)行了總結(jié)分析,對(duì)2013年的“國(guó)培計(jì)劃”工作進(jìn)行了安排,將“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)結(jié)果納入州對(duì)各縣市目標(biāo)管理考核,再次強(qiáng)調(diào)了對(duì)參加“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)不合格的教師不計(jì)發(fā)2013年秋季學(xué)期績(jī)效工資的政策。要求各縣市將“國(guó)培計(jì)劃”納入到中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作規(guī)劃中,納入到“開(kāi)學(xué)學(xué)校工作檢查、學(xué)校教研活動(dòng)、教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)觀(guān)摩等活動(dòng)中”。
    二、強(qiáng)管理。
    (一)認(rèn)真遴選參訓(xùn)教師。根據(jù)省教育廳的相關(guān)要求,按培訓(xùn)對(duì)象的遴選條件,優(yōu)先遴選可塑性強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè),通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)能起到示范引領(lǐng)作用的優(yōu)秀教師和骨干教師參加。同時(shí)要求各縣市下發(fā)各個(gè)子項(xiàng)目名額分配方案時(shí)要尊重基層學(xué)校關(guān)于名額分配方案的意見(jiàn)建議,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之間進(jìn)行微調(diào),確保不浪費(fèi)培訓(xùn)名額。要求各縣市建立“人事調(diào)整應(yīng)急預(yù)案”,確保因人事調(diào)整帶來(lái)的信息變更得到及時(shí)處理上報(bào)。我州參加“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)的實(shí)際合格人數(shù)為4498人,比下達(dá)計(jì)劃數(shù)多8人,并且全部合格。
    (二)做好培訓(xùn)動(dòng)員,明確培訓(xùn)任務(wù)。以學(xué)校為單位,對(duì)參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行培訓(xùn)動(dòng)員,讓參訓(xùn)教師帶任務(wù)參加培訓(xùn)。要求參訓(xùn)教師開(kāi)展“兩個(gè)一”活動(dòng)(一個(gè)主題講座,一堂示范課或研討課)。具體要求是:參加脫產(chǎn)置換研修的教師,承擔(dān)縣級(jí)組織的二級(jí)培訓(xùn)任務(wù),先由相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校組織,再由縣教育局(或教師進(jìn)修學(xué)校)從中選擇部分教師組織開(kāi)展縣級(jí)培訓(xùn)。參加短期集中培訓(xùn)的教師,承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的二級(jí)培訓(xùn)任務(wù)。參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)的教師,由所在學(xué)校組織安排匯報(bào)研修成果并在校內(nèi)組織安排講授公開(kāi)課。培訓(xùn)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)、反思,組織好培訓(xùn)心得體會(huì)交流及示范課,做到派出有要求,回來(lái)有匯報(bào)、展示學(xué)習(xí)成果的平臺(tái)。
    (三)切實(shí)做好“脫產(chǎn)置換研修”項(xiàng)目頂崗大學(xué)生管理。每所項(xiàng)目學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及后勤保障,每個(gè)大學(xué)生有至少一名指導(dǎo)教師輔導(dǎo)幫助。對(duì)置換頂崗學(xué)生嚴(yán)格考勤,做到“要么人在學(xué)校、要么假條在學(xué)?!薄?BR>    (五)將遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理作為師訓(xùn)專(zhuān)干(負(fù)責(zé)人)的日常主要工作。各級(jí)管理員隨時(shí)關(guān)注本轄區(qū)內(nèi)參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,州縣管理員向各中心學(xué)?;?qū)W員及時(shí)通報(bào)參訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)程,對(duì)少數(shù)行動(dòng)遲緩、進(jìn)度慢的教師由師訓(xùn)辦電話(huà)及時(shí)催促,保證了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。州、縣、鄉(xiāng)管理員,各輔導(dǎo)教師利用qq群、電話(huà)、短信、郵箱、班級(jí)公告和簡(jiǎn)報(bào)為學(xué)員與學(xué)員之間,學(xué)員、輔導(dǎo)教師和管理員之間搭建了交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái),在群里學(xué)員可以隨時(shí)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)或困惑,使輔導(dǎo)教師和管理員能及時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)員的問(wèn)題及時(shí)給予解決。
    (六)嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。根據(jù)省里的相關(guān)文件精神,我州下發(fā)了《大理州財(cái)政局大理州教育局關(guān)于下達(dá)2013年國(guó)培計(jì)劃中央專(zhuān)項(xiàng)資金的通知》,要求各縣市將培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)及時(shí)劃撥到相關(guān)學(xué)校,并要求項(xiàng)目學(xué)校按照相關(guān)文件規(guī)定列支。2013年我州共安排10個(gè)遠(yuǎn)程培訓(xùn)與校本研修工作點(diǎn),根據(jù)省教育廳要求,大理州教育局從中央專(zhuān)項(xiàng)資金中給每一個(gè)工作點(diǎn)6000元的工作經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。
    三、重實(shí)效。
    (一)參訓(xùn)教師開(kāi)展“兩個(gè)一”活動(dòng)。為確?!皣?guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目示范引領(lǐng)作用的有效發(fā)揮,做到資源共享,我們對(duì)參訓(xùn)教師要求開(kāi)展“兩個(gè)一”活動(dòng):一個(gè)主題講座,一堂示范課或研討課。在參訓(xùn)教師外出學(xué)習(xí)之前給任務(wù)、提要求。培訓(xùn)結(jié)束后督促學(xué)校組織安排成果匯報(bào),為參訓(xùn)教師發(fā)揮作用搭建平臺(tái),開(kāi)展二級(jí)培訓(xùn)和強(qiáng)化校本研訓(xùn),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。通過(guò)二級(jí)培訓(xùn)和校本研訓(xùn),讓參訓(xùn)的和未參訓(xùn)的教師有機(jī)會(huì)互相溝通、互相學(xué)習(xí)、互相了解,最終達(dá)到共享資源,共同提高的目的。二級(jí)培訓(xùn)和校本研訓(xùn)緊密結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,以問(wèn)題為中心、以案例為載體,幫助教師解決教育教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐、培訓(xùn)與教學(xué)相結(jié)合的目標(biāo)。
    (二)“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)與校本研修結(jié)合。2013年實(shí)施的“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)與校本研修結(jié)合工作的效果很好。我州10個(gè)工作點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)都組織了兩次教研活動(dòng),其中4個(gè)工作點(diǎn)的活動(dòng)與“名師工作室”的工作相結(jié)合,全體名師工作室的成員參與,由“名師工作室”的主持人作為本地專(zhuān)家。每次校本研修活動(dòng)內(nèi)容緊密結(jié)合遠(yuǎn)程培訓(xùn)的課程,既有講座又有示范課和同課異構(gòu)課,既有交流座談?dòng)钟写鹨?,形式多樣、?nèi)容豐富、層次高,參與的教師不僅是遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)員,還覆蓋周邊學(xué)校的同學(xué)科教師,培訓(xùn)效益大大提高。通過(guò)參訓(xùn)教師的研討課、專(zhuān)家的示范課以及講座、學(xué)員與專(zhuān)家之間的交流互動(dòng),參訓(xùn)學(xué)員的思想意識(shí)、理論水平、教研能力等方面都有了提高。