以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿(模板21篇)

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    演講稿的開(kāi)頭要引人入勝,能夠迅速抓住聽(tīng)眾的注意力,并引發(fā)他們的興趣。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用太多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和難懂的詞匯。需要一份有關(guān)某個(gè)特定主題的演講稿嗎?以下是一些范例供你參考。
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我給大家演講的題目叫《我愛(ài)讀書(shū)》。
    書(shū),是人類(lèi)文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)?lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味。古人曾說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,的確不錯(cuò),我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。 俗話說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事?!弊x書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書(shū)使我可以超越時(shí)空的局限和人類(lèi)歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討,而不必回到過(guò)去回到從前。
    我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讀書(shū)可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái)。
    辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
    雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒(méi)有達(dá)到“三更有夢(mèng)書(shū)作伴”和“無(wú)書(shū)消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書(shū)的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒(méi)事總是找本書(shū)看看,就連睡覺(jué)前也手不釋卷,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。
    書(shū),是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén);書(shū),是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味;書(shū),是我的形影不離的好朋友。
    是書(shū),陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書(shū),給我?guī)?lái)了智慧和力量;是書(shū),在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……是的,書(shū)給予了我太多太多,“我愛(ài)書(shū),愛(ài)看書(shū),就像老鼠愛(ài)大米。我是一條小書(shū)蟲(chóng),每天鉆在書(shū)堆里……”也許,這就是我讀書(shū)歷程最好的寫(xiě)照。我愛(ài)書(shū),它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴,與我心心相通,息息相連,因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w,成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞。
    “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)建設(shè)者!
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇二
    各位尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐們:
    大家好!
    聽(tīng)了前面幾位高手的演講,我發(fā)現(xiàn)他們演講的技巧很值得我學(xué)習(xí),但我不得不說(shuō),有一點(diǎn)我比他們更好哦,那就是我的運(yùn)氣特別好。您別不信,聽(tīng)我慢慢給您說(shuō)。
    當(dāng)我蹣跚起步,牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我媽媽希望我養(yǎng)成勤讀書(shū)的良好習(xí)慣,幸運(yùn)的是她沒(méi)有象有的家長(zhǎng)那樣用棍棒押,而是學(xué)猶太人,在我的圖畫(huà)書(shū)上涂抹蜂蜜,希望我籍著甜甜的蜂蜜愛(ài)上厚厚的書(shū)籍??伤南氲剑菚?shū)只是小手撕不破,并不包括小嘴舔不爛啊。所以在別人無(wú)趣苦讀時(shí),我卻是又抓又咬又舔不亦樂(lè)乎。皇天不負(fù)苦心人。在我成功地舔爛幾十本書(shū)后,四歲的我學(xué)會(huì)了獨(dú)立閱讀。
    世界似乎一下子就為我打開(kāi)了大門(mén),越過(guò)那一本本插圖,我看到了三只小豬的可愛(ài)、白雪公主的聰慧、人魚(yú)姑娘的善良;淌過(guò)那一頁(yè)頁(yè)文字,我不再滿足于只看童話,而是自己創(chuàng)作了文具爭(zhēng)寵貓貓美容等童話發(fā)表,讓小小的我掘到了人生的第一桶金。于是,當(dāng)其他小朋友苦苦哀求父母買(mǎi)玩具時(shí),我卻輕松地買(mǎi)了個(gè)芭比娃娃犒勞自己。哼,媽媽不給我買(mǎi),幸運(yùn)的我自己掙錢(qián)買(mǎi)。
    后來(lái)我上一年級(jí)了,幸運(yùn)的是我的班主任也是一個(gè)愛(ài)書(shū)成癡的人。在她的帶領(lǐng)下,我愉快地在書(shū)中感悟我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,我幸福地在書(shū)中思索童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜;我更輕松地從書(shū)里懂得了問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。我安安靜靜地讀,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),試著試著的寫(xiě),漸漸的,我的演講,我的講故事開(kāi)始嶄露頭角,最最幸運(yùn)的是20xx年年底,我的作文回老家獲重慶市小學(xué)組征文一等獎(jiǎng),不僅得到了市領(lǐng)導(dǎo)的親切接見(jiàn),還免費(fèi)旅游了四天。
    想想這一切殊榮,那都是拜熱愛(ài)讀書(shū)所賜,所以我要深情的告白:我愛(ài)我的書(shū);我更要大聲地吶喊:我幸運(yùn),我愛(ài)讀書(shū)!
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的.同學(xué)們:
    你們好!高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今日我演講的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》。
    我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)。我讀書(shū),知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
    我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢(qián)學(xué)森,李四光的愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契可夫筆下的變色龍,我仇恨日本的侵華行徑,希特勒那滅絕人寰的暴行…… 我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書(shū)! 當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:書(shū)!當(dāng)鄰居的小伙伴來(lái)約我玩時(shí),我卻依然沉浸在書(shū)海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書(shū)了。
    我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游。
    是呀!沒(méi)有一本書(shū)的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空,沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為! 同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有美好的未來(lái)!
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的'同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是-我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
    是什么與我們形影相隨?是習(xí)慣;是什么在漫長(zhǎng)的人生道路上點(diǎn)燃我們的心靈之燈?是好習(xí)慣!它無(wú)聲地引導(dǎo)我們的行動(dòng),默默地影響著我們的一生。
    在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多好習(xí)慣伴隨著我,但最讓我感到驕傲的是—我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
    “鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”。讀書(shū),能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);讀書(shū),能使我們悟出道理;最重要的是讀書(shū)能使我們心胸開(kāi)闊。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)一生!
    我的演講完了,謝謝大家!
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇五
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    我叫xxx,是五(2)班的學(xué)生。今天我演講的題目是《讓我們愛(ài)上閱讀》。
    法國(guó)著名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)的靈魂。從古至今,文明在進(jìn)步、科技在發(fā)展、環(huán)境在變化,而書(shū)始終沒(méi)有改變它在社會(huì)中的重要地位。生活缺少了書(shū)籍,就好像人類(lèi)缺少了陽(yáng)光,禾苗缺少了雨露。是的,一本好書(shū)確實(shí)像一件精美絕倫的工藝品,只有用心欣賞,才能發(fā)現(xiàn)它的美麗和獨(dú)特;它又像一塊甘之如飴的巧克力,只有細(xì)細(xì)咀嚼,才能品味到它的細(xì)膩和甜蜜。在書(shū)里,我可以與笑貓一起趣談人生;在書(shū)里,我可以與高爾基一起回味童年;在書(shū)里,我可以跟隨導(dǎo)游行走世界各地。
    小時(shí)候,我經(jīng)常閱讀一些帶拼音的童話故事。那時(shí)我就知道,面前一個(gè)個(gè)神奇而美妙的漢字可以組成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一本本讓我愛(ài)不釋手的好書(shū)。我長(zhǎng)大了,不再看童話書(shū)與故事書(shū),我開(kāi)始看文學(xué)類(lèi)和百科類(lèi)書(shū)籍。我看過(guò)的書(shū)還真不少,《做人與處事》、《小讀者》、《實(shí)用文摘》都是我的最?lèi)?ài)。
    我喜歡書(shū),在我的臥室里,各種書(shū)琳瑯滿目。床頭邊、沙發(fā)上、書(shū)柜里,到處都能看到書(shū)的身影。甚至連衛(wèi)生間,我都不時(shí)放兩本書(shū)。我更喜歡看書(shū),幾乎每天都看。對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是一件快樂(lè)的事。在我最無(wú)趣的時(shí)候,捧起一本我喜歡的書(shū),就像見(jiàn)到我的一個(gè)知心朋友,立刻能把我引入到書(shū)中的奇妙世界。一拿起書(shū),我就忘記了時(shí)間,忘記了一切煩惱。有時(shí)看書(shū)太累,媽媽叫我休息,我也總是不肯,硬是要把優(yōu)美的文字摘抄下來(lái)才心滿意足。記得還有一次,我借到一本好書(shū),真是如獲至寶,以至于在做作業(yè)時(shí)都看呆了,最后,書(shū)被我一字不漏地看完了,作業(yè)卻一字未寫(xiě)。
    讀一本好書(shū),我仿佛在和主人翁一起品味生活,一起感悟人世間的真、善、美。讀一本好書(shū),又像在和一個(gè)高尚的人對(duì)話,幫助我解開(kāi)一個(gè)個(gè)生活的謎團(tuán),給我?guī)?lái)很多人生的啟迪。我時(shí)常因書(shū)而陶醉,因書(shū)而歡笑,因書(shū)而憂傷。書(shū)改變了我的個(gè)性,同時(shí),也豐富了我的生活。我愛(ài)閱讀,愛(ài)它的神奇和美妙,優(yōu)美的文字讓我回味無(wú)窮,簡(jiǎn)單的文字讓我過(guò)目不忘。
    因?yàn)槲也┯[群書(shū),也讓我受益匪淺。有一次上課時(shí),老師問(wèn):“劉邦是什么王?”“是漢王!”我脫口而出,因?yàn)槲以缫芽催^(guò)《史記》了。老師為我喝彩,同學(xué)也為我鼓掌。那時(shí)候,我的心里非常自豪,也非常感謝書(shū)籍為我增長(zhǎng)了知識(shí)。從此,我更是愛(ài)上了閱讀。
    書(shū)是一個(gè)美妙的東西,它是冬天里的一把火,黑暗中的一縷光。它那么明亮、那么輝煌,是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。好書(shū)將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!依傍著青山綠水,沐浴著明媚的陽(yáng)光,擺上一張小小的桌子,放上一杯淡淡的綠茶,拿起一本喜歡的好書(shū),書(shū)香伴著茶香,該是一番多么讓人享受的讀書(shū)境界啊!親愛(ài)的同學(xué)們,在你空閑的時(shí)候,請(qǐng)關(guān)掉電視機(jī)、關(guān)掉電腦,去靜靜地讀一本好書(shū)吧,去品味讀書(shū)的樂(lè)趣吧!愿我們每個(gè)人都愛(ài)上閱讀!
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇六
    尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    下午好!我是五(1)中隊(duì)的陸清韻,感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì),能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。
    “讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!蔽蚁耄翰粣?ài)讀書(shū)的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛(ài)上讀書(shū),還得從小說(shuō)起,六歲時(shí),我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺(jué)很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,讀完一句話,都要花上好長(zhǎng)時(shí)間,讀了后面的'就忘了前面的。
    我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)啊!可是媽媽總是說(shuō):“如果你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了?!痹趮寢尩墓膭?lì)和鞭策下,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍,有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷?,常常一本?shū)讀完,里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書(shū)里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外,立刻投入到了下一本書(shū)的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來(lái)越多,也越來(lái)越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。
    就這樣,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,在書(shū)中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,更是讓我如魚(yú)得水;平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊,也不忘放上一本書(shū),臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū),媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。
    其實(shí),我愛(ài)讀書(shū),離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,不是一本新買(mǎi)的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,有時(shí)見(jiàn)媽媽看書(shū)出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書(shū)也很豐富,每年,媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi),學(xué)校里每次的舊書(shū)交易會(huì),我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢(qián)買(mǎi)上幾本;每學(xué)期老師布置買(mǎi)必讀書(shū)目的時(shí)候,我不忘讓媽媽多買(mǎi)幾本;生日時(shí),爸爸媽媽不用問(wèn)我,就知道我渴望得到的一定是書(shū)。所以在我家的一排大書(shū)柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放,又給我們充實(shí)了書(shū)源,只要我愿意讀,就不愁沒(méi)書(shū)看了。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與好書(shū)作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
    最后,再次感謝大家能認(rèn)真傾聽(tīng)我的發(fā)言。謝謝!
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇七
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的`同學(xué):
    大家好!我今天演講的題目是——《我愛(ài)讀書(shū)》。
    我愛(ài)讀書(shū),尤其愛(ài)讀童話故事書(shū)。
    我讀過(guò)《丑小鴨》的故事,丑小鴨不怕艱難險(xiǎn)阻,不管別人怎么嘲笑它,它一直沒(méi)有對(duì)生活失去信心,最后終于變成了一只美麗的白天鵝。我真為它高興!讀了《白雪公主》,我為她的遭遇而難過(guò)傷心,為她被王子救活而興奮快樂(lè)!
    假期我把《西游記》連讀了三遍,我進(jìn)一步體會(huì)到唐僧能取得真經(jīng),靠的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的信念。加上孫悟空也勇敢地與妖魔鬼怪作斗爭(zhēng),最后終于取得了真經(jīng)。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也應(yīng)該像唐僧一樣,不怕困難和挫折,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
    書(shū)使我學(xué)到更多的知識(shí),讀書(shū)使我明白更多的道理。讀書(shū)使我明智,讀書(shū)使我健康,讀書(shū)使我快樂(lè)!我愛(ài)讀書(shū)!
    同學(xué)們,讓我們讀更多的書(shū)吧!讓書(shū)陪伴我們快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)吧!
    我的演講完了,謝謝大家。
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今天我演講的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》。
    我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)。我讀書(shū),知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
    我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢(qián)學(xué)森,李四光的愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契可夫筆下的變色龍。
    我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書(shū)!
    當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:書(shū)!當(dāng)鄰居的小伙伴來(lái)約我玩時(shí),我卻依然沉浸在書(shū)海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書(shū)了。
    我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游。
    是呀!沒(méi)有一本書(shū)的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空,沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為!
    同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇九
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    幾乎每一本書(shū)都輕輕地發(fā)出一種聲音,扣人心弦,使人激動(dòng),把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時(shí)而甜美、時(shí)而深沉、時(shí)而婉轉(zhuǎn),這種飄渺而又奇異的聲音,深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界,這個(gè)永遠(yuǎn)美麗,春暖花開(kāi)的地方——-書(shū)的世界,它的奇妙,它的絢爛,讓我在天真幼稚的童年里,結(jié)下了不解之緣。
    我與書(shū)——這種復(fù)雜的關(guān)系,我們之間沒(méi)有親情可言,我們只是伙伴。我有我的資料,書(shū)有書(shū)的資料。只可是,一個(gè)真是一個(gè)虛幻??墒俏覀兪桥笥?,是這個(gè)世界上最親密最真誠(chéng)的朋友,它是一輩子的朋友,值得依靠,值得信賴(lài)。無(wú)論強(qiáng)健還是病疾。書(shū)都會(huì)一視同仁,只要需要,立即伸出援助之手,讓我歡樂(lè),使我開(kāi)心。每當(dāng)遭遇挫折,每當(dāng)疲憊不堪,每當(dāng)灰心喪氣,每當(dāng)孤獨(dú)寂寞,也僅有書(shū)帶給我最大的慰籍,帶給我無(wú)言的關(guān)懷。然而,那些風(fēng)雨兼行的日子里,它總是默默的陪伴我左右,告訴我人間最美的故事,贈(zèng)于我最真誠(chéng)的祝福,我和書(shū)的感情,與書(shū)的緣分,雖說(shuō)不是與生俱來(lái),但卻是于生共存的。
    書(shū)的世界如同洶涌的海浪,在我的生命里一浪一浪地打來(lái),如此澎湃,讓我明白了很多,懂了很多,遭遇挫折,長(zhǎng)大的愛(ài)麗絲是應(yīng)當(dāng)蹲在地上無(wú)奈的哭泣還是勇敢的站起來(lái)勇敢前進(jìn)。
    這是不可否認(rèn)的,于書(shū)結(jié)下緣分的人必定會(huì)幸福。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不錯(cuò)的,在人生道路上總會(huì)有無(wú)數(shù)坎坷與挫折,也有燦爛的陽(yáng)光和美麗的鮮花,多多少少的朋友來(lái)了又走了,惟有書(shū)能夠與你相伴,與你的生命同在。
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    我最喜歡的讀書(shū)名言是:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!币馑际钦f(shuō):一個(gè)人只有多讀書(shū),寫(xiě)起文章來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。這一點(diǎn)兒,我深有體會(huì)。
    記得上三年級(jí)的'時(shí)候,每次寫(xiě)作文,我都是冥思苦想,可是怎么也想不出要寫(xiě)什么,急得就像熱鍋上螞蟻。媽媽看我苦惱的樣子,就對(duì)我說(shuō):“孩子,杜甫不是說(shuō)過(guò)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’嘛,只有多讀些書(shū),積累知識(shí),開(kāi)闊視野,寫(xiě)起作文才會(huì)得心應(yīng)手?!贝蜻@以后,我一直把媽媽的話牢記在心,每當(dāng)星期天,我都會(huì)到書(shū)店去看書(shū),在書(shū)的世界里盡情享受知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣,一看就是一整天,常常忘了吃飯,忘了回家。
    通過(guò)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),許多謎底都會(huì)在這本書(shū)中解開(kāi)。通過(guò)讀《綠山墻的安妮》讓我知道了什么是善良和感恩……當(dāng)然,我還從書(shū)中學(xué)到了許多寫(xiě)作的方法,例如:首尾呼應(yīng)、總分總結(jié)構(gòu)等。我每天都堅(jiān)持從書(shū)中抄三句好句子,五個(gè)好詞語(yǔ),我的作文水平一天比一天提高了。
    后來(lái),寫(xiě)作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種享受,一種快樂(lè)。每次都能又快又好的完成任務(wù),做到語(yǔ)句通順,主題突出,句子優(yōu)美。
    現(xiàn)在,我更喜歡“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名言了,它使我從中得到了啟示:只要平時(shí)堅(jiān)持多讀些書(shū),積累豐富的好詞好句,寫(xiě)起文章來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手,也會(huì)使我們的生活更加豐富多彩!它已經(jīng)成為我的座右銘,會(huì)一直激勵(lì)我前進(jìn)!
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    說(shuō)到讀書(shū),很多人都會(huì)搖搖頭說(shuō):"苦??!"。的確,讀書(shū)是一件很辛苦的事,可我覺(jué)得苦中有樂(lè),因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉,是進(jìn)步的階梯。
    我愛(ài)讀書(shū),書(shū)中的精彩片段深深地吸引了我,書(shū)中的奧秘常讓我百思不得其解。我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里,在那里自由翱游。讀到高興時(shí)手舞足蹈,讀到幽默處開(kāi)懷大笑,獨(dú)到悲哀處默默流淚—————。
    我愛(ài)讀書(shū),看到書(shū)我就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,又好象一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。小說(shuō)教給我作人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,散文照亮我前進(jìn)的道路,童話讓我辨別真假美丑和善惡——————。
    我愛(ài)讀書(shū),一翻開(kāi)書(shū),我就全身心地投入另一個(gè)世界。書(shū)就像一個(gè)充滿智慧的老人不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友與我面對(duì)面地交談。書(shū)給我打開(kāi)了世界和未來(lái)的窗戶(hù),讓我看到了廣闊的天地和未來(lái)。
    謝謝大家!
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
    在我很小的時(shí)候,雖還不知道書(shū)為何物,但我確信那花花綠綠的小本本是個(gè)好東西,因?yàn)榘职謰寢屢荒闷鹉切┍颈?,就能給我講好多好多奇妙的故事。每晚我總能在聽(tīng)故事中甜蜜入睡。后來(lái)大了一些,我上了幼兒園,我知道那些本本就是書(shū)。此時(shí),我已不再滿足聽(tīng)爸爸媽媽講的故事,我總會(huì)指著書(shū)上的圖畫(huà)向他們問(wèn)這問(wèn)那,直到自己滿意為止?,F(xiàn)在我上了小學(xué),自己已經(jīng)能夠認(rèn)字了,書(shū)便更成了我最親密的朋友,爸爸媽媽總說(shuō)我是小書(shū)迷。
    一路走來(lái),書(shū)給了我很多。是書(shū)帶我走進(jìn)快樂(lè)的殿堂。
    在書(shū)的世界里,沒(méi)有憂愁沒(méi)有煩惱,只有幸福和快樂(lè);在書(shū)的世界里,我像海綿一樣吸吮著知識(shí)的甘露。我雖然沒(méi)有到過(guò)黃山、黃河,也沒(méi)去過(guò)長(zhǎng)江、長(zhǎng)城,可我心里有了它們。是書(shū)帶我游覽了祖國(guó)的大好河山,領(lǐng)略了大千世界,并讓我深深的愛(ài)上了它們。書(shū)真不愧是綺麗的瑰寶!
    書(shū)更是甘甜的果實(shí)。莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我們只有經(jīng)常汲取這樣的營(yíng)養(yǎng),我們才能茁壯的成長(zhǎng)。
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xx,是xx小學(xué)——年級(jí)——班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽,我感到十分高興,也十分自豪。我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。
    在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影,既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的`生活中,還有一個(gè)的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是讀書(shū)。
    有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本搞笑的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,必須是橘子?!?BR>    我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在圖書(shū)館的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)?!蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每一天都在吃。”“不對(duì),這幾天都沒(méi)吃?!卑职帚读艘幌拢f(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉鯓訒?huì)放在菜里面,難道是我猜錯(cuò)了,我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書(shū)不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
    是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!我的講話完畢,謝謝大家!
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    我做夢(mèng)都沒(méi)有想到,我結(jié)婚后抱到的第一個(gè)孩子竟然不是我的。我真不明白這是驚嚇還是驚喜,因?yàn)槲耶?dāng)哥哥了。
    由于我外婆家里過(guò)去很窮,我媽早早的就嫁人了,我出生的時(shí)候我媽才19歲,生我時(shí)身體不幸落下了病。正因如此,媽媽到了中年后,幾乎不怎樣外出活動(dòng),一天無(wú)所事事,也找不到什么樂(lè)趣。作為兒子的我挺著急的。我想了很多方法都沒(méi)用,可媽媽既不喜歡看電視,對(duì)手機(jī)一類(lèi)電子產(chǎn)品也沒(méi)什么興趣,也不喜歡打牌下棋,更不用說(shuō)外出旅游了。作為兒子,我是一籌莫展,異常頭疼。
    二胎政策開(kāi)放后,我妻子沒(méi)懷孕,我媽竟然懷孕了。當(dāng)我媽幾分羞澀幾分興奮地征求我的意見(jiàn)時(shí),我還真有些糾結(jié)。對(duì)將來(lái)的那個(gè)孩子弟弟或妹妹,我倒沒(méi)什么反感的,說(shuō)不定還真能讓媽媽歡樂(lè)起來(lái)。可是畢竟媽這么大歲數(shù)了,生孩子很容易出事。但看得出,媽媽很想要這個(gè)孩子。我沉吟了片刻,答應(yīng)了,只要我媽喜歡,這比什么都重要。何況,此刻的醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)。
    幾年不知不覺(jué)就過(guò)去了,比我小20幾歲的妹妹也長(zhǎng)大了,不出所料,媽媽也開(kāi)心了很多,仿佛回到了我剛出生的時(shí)候。照顧妹妹,雖然很麻煩,但她的生活很充實(shí)很歡樂(lè)。我偶爾也去看看,媽媽也不復(fù)以前的那種病殃殃的樣貌了。這樣也好,媽當(dāng)年受了那么多的苦,此刻只期望媽媽歡樂(lè)就行,做一個(gè)幸福的人生活下去。
    但沒(méi)想到,妹妹上一年級(jí)的第一天就出現(xiàn)了狀況。
    原因是這樣的:媽媽送妹妹到她的班級(jí)時(shí),和妹妹玩得好的幾個(gè)同學(xué),看到我媽媽居然說(shuō)了一句:“又是你奶奶送你嗎?”妹妹明顯地感到不高興,媽媽也受到了打擊,當(dāng)天午時(shí)就要我去接妹妹。
    媽媽的神情又萎靡了下來(lái),除了在家照顧妹妹還好點(diǎn),妹妹不在家時(shí),便失魂落魄,老是嘮叨什么“老了”“沒(méi)用了”之類(lèi)的.話。爸爸受不了了,向我求救。這樣下去也不是個(gè)事,精神出了狀況,很容易引發(fā)并發(fā)癥,我決定找小妹談?wù)?。媽媽照顧我們,辛苦了一輩子,說(shuō)什么也要讓她過(guò)上幸福的生活,成為一個(gè)幸福的人。
    妹妹的懂事,出乎我的意料。
    不久,就是妹妹的生日。由于小時(shí)候媽媽沒(méi)有陪我過(guò)生日的緣故,妹妹每次過(guò)生日都特隆重,媽媽是想把欠我的都加倍補(bǔ)償給了妹妹。
    妹妹邀請(qǐng)了許多朋友,那天讓媽媽受傷的小朋友也在內(nèi)。我暗暗怪妹妹不懂事。而媽媽?zhuān)滦∶脹](méi)面子,只是躲在廚房里,不肯出來(lái)。
    聚會(huì)正到熱鬧的時(shí)候,該妹妹許愿了。妹妹跑到廚房里,把媽媽拉了出來(lái),對(duì)著那群小孩,很?chē)?yán)肅也很驕傲地說(shuō):“這是我的媽媽?zhuān)l(shuí)也不準(zhǔn)惹她生氣,否則我饒不了他。”說(shuō)完呲牙咧嘴,威脅他們。幾個(gè)好事的男生蠢蠢欲動(dòng),被我用眼神壓了下去。這一個(gè)小插曲并沒(méi)有影響聚會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
    從那以后,她的小朋友明白她有一個(gè)年紀(jì)和奶奶差不多的媽媽?zhuān)粋€(gè)很慈祥的媽媽?zhuān)僖矝](méi)有人對(duì)媽媽另眼相看。
    看到笑容又回到媽媽臉上,看著一臉幸福抱著妹妹的媽媽?zhuān)倚睦镆彩桥笱蟮?。我發(fā)誓,要盡我的努力,讓媽媽?zhuān)屆妹茫屗械募胰?,都成為幸福的人。這很難,也很簡(jiǎn)單。實(shí)現(xiàn)家人的愿望,他們幸福了,我也就幸福。
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十五
    親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
    讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問(wèn),讓我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的王國(guó)里自由飛翔;讀書(shū)還可以幫忙我們提高作文水平,讓我們的作文發(fā)揮的淋漓盡致。讀書(shū)是一件歡樂(lè)的事,讀書(shū)讓你終身受益。
    我是一個(gè)喜愛(ài)閱讀的小女孩,醉心閱讀大大的拓展了我的想象力和理解力。
    一次,我坐在教室里看書(shū),同學(xué)觀察我如此仔細(xì),便想考考我是不是真正的把學(xué)問(wèn)記到腦子里去了。她走到我的座位旁邊,在我的耳朵邊拍了拍手,說(shuō):“別看了,我來(lái)考考你。”聽(tīng)見(jiàn)她的聲音,我才把目光轉(zhuǎn)移到她的身上,笑著答復(fù):“好啊,你考吧!”她撐著腦袋想了想,傲慢的問(wèn):“我就問(wèn)問(wèn)你我國(guó)的四大名著有那些?”我不假思考地答復(fù)道:“是《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。這個(gè)太簡(jiǎn)潔了吧!”她聽(tīng)見(jiàn)我這樣說(shuō),失落地走了回去。這點(diǎn)小小的勝利使我明白了:閱讀可以讓你的學(xué)問(wèn)超越別人,讓教師也對(duì)你刮目相看。
    讀書(shū)不僅可以讓你的學(xué)問(wèn)豐富,還可以讓你的作文水平穩(wěn)步提高。
    那天是星期二,教師讓我們寫(xiě)了一篇作文,題目是《走遍天下書(shū)為侶》。這是一篇仿寫(xiě)課文的作文。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都學(xué)這課文,開(kāi)頭寫(xiě)“書(shū)是我的伴侶”時(shí),我的`心里突然“怦”的一聲,想:大家怎么都寫(xiě)書(shū)啊?這樣多沒(méi)新意。我要寫(xiě)寫(xiě)別的東西,這樣才有意思嘛。于是我謝了一只口琴。果真,這次的的作文得到了好評(píng)。
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!苯裉煳已葜v的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》。
    我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)。我讀書(shū),知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
    我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的`理想,為中華之崛起而讀書(shū),為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書(shū)!
    當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“書(shū)!”當(dāng)鄰居的小伙伴來(lái)約我玩時(shí),我卻依然沉浸在書(shū)海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書(shū)了。
    我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游。
    是呀!沒(méi)有一本書(shū)的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空,沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為!
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十七
    尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。我想:不愛(ài)讀書(shū)的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛(ài)上讀書(shū),還得從小說(shuō)起,六歲時(shí),我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺(jué)很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,讀完一句話,都要花上好長(zhǎng)時(shí)間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)啊!可是媽媽總是說(shuō):如果你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。在媽媽的鼓勵(lì)和鞭策下,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍,有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷?,常常一本?shū)讀完,里面講些什么都記不清了。
    就這樣,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,在書(shū)中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,更是讓我如魚(yú)得水;平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊,也不忘放上一本書(shū),臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū),媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的小書(shū)迷了。
    其實(shí),我愛(ài)讀書(shū),離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,不是一本新買(mǎi)的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,有時(shí)見(jiàn)媽媽看書(shū)出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書(shū)也很豐富,每年,媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi),學(xué)校里每次的舊書(shū)交易會(huì),我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢(qián)買(mǎi)上幾本;每學(xué)期老師布置買(mǎi)必讀書(shū)目的時(shí)候,我不忘讓媽媽多買(mǎi)幾本;生日時(shí),爸爸媽媽不用問(wèn)我,就知道我渴望得到的一定是書(shū)。所以在我家的一排大書(shū)柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放,又給我們充實(shí)了書(shū)源,只要我愿意讀,就不愁沒(méi)書(shū)看了。
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十八
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    古人云:"書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚",而高爾基說(shuō)過(guò):"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯",很顯然,讀書(shū)是非常重要的。最近我發(fā)現(xiàn)我的作文寫(xiě)得大有進(jìn)步、不在干巴巴,這也與我迷上了看書(shū)有著密不可分的關(guān)系。
    我迷上看書(shū),得從一天下午說(shuō)起:
    那天,我正在看《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,哇!書(shū)中的語(yǔ)言生動(dòng)形象,構(gòu)想奇妙無(wú)比,我看著,仿佛身臨其境。
    我看著看著,越看越著迷,就在這時(shí),一個(gè)聲音打斷了我的思緒,"盧睿,吃晚飯啦!"我一看,噢!原來(lái)是媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽說(shuō):"不急、不急,離吃晚飯還早著呢!"媽媽又說(shuō):"你再看看!"我一看,呀!還有三頁(yè)我就要把整本書(shū)看完了!"天哪!"我感到十分驚訝——我不知不覺(jué)看了6小時(shí)書(shū)!
    接下來(lái)的幾天我一有空余時(shí)間就看各類(lèi)書(shū)籍。早上也看——邊吃邊看,中午也看——上學(xué)下課時(shí)看,晚上也看——寫(xiě)完作業(yè),無(wú)論遲早都得看上個(gè)半小時(shí),否則不睡覺(jué)。
    剛開(kāi)始,我只是對(duì)書(shū)籍進(jìn)行閱讀,單后來(lái),我想起古人云:"不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。"那么咋"動(dòng)筆墨"呢?噢!我可以做讀書(shū)筆記。
    我開(kāi)始摘錄好詞、好句、名言警句和好片段,還寫(xiě)寫(xiě)讀后感?,F(xiàn)在,這些"珍寶"被我收集在兩本厚厚的讀書(shū)筆記本里。
    你說(shuō),我是不是迷上了看書(shū)。
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    有人說(shuō):讀書(shū)是苦的累的。作為學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)許多知識(shí)點(diǎn),閱讀大量中外名著,甚至有時(shí)會(huì)被老師教育一番??晌艺J(rèn)為,讀書(shū)是快樂(lè)的。我們是花,吮吸著知識(shí)的雨露,沐浴著書(shū)籍的陽(yáng)光,享受著園丁老師的修剪。
    如同花對(duì)水的饑渴,我們對(duì)知識(shí)也有這樣的狂熱。自小,我們就有對(duì)新事物的好奇心。有時(shí),為了知道螞蟻搬家的路徑,會(huì)在姐姐說(shuō)快下雨時(shí),跑去蹲在時(shí)常有螞蟻出沒(méi)的石凳邊凝視。知道額上滴下水來(lái),才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)搬進(jìn)新居了。初入學(xué),調(diào)皮的我們總是抓老師話里的小辮子。猶記得那次,為了否定老師說(shuō)的三厘米,三厘米,六厘米不能組成三角形而拿著三角板,叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫(xiě)寫(xiě),只得到兩條完全重合的直線,終于承認(rèn)老師的智慧。這一來(lái),老師的形象瞬間攀升為無(wú)所不知的大學(xué)問(wèn)家。大家有了疑問(wèn),都會(huì)問(wèn)老師,當(dāng)然,問(wèn)無(wú)大小。終于,在我們螞蟻般問(wèn)題的轟炸下,老師搬來(lái)了救兵,我們的家人,同學(xué)。
    好的書(shū)籍是陽(yáng)光,溫暖花兒的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》鼓勵(lì)我們要勇敢的向自己喜歡的人說(shuō)出愛(ài),追求愛(ài)。jk羅琳以一個(gè)帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發(fā)朋友,成績(jī)優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠(chéng)得來(lái)的。為此,我還交到了一個(gè)與我有著相同愛(ài)好,性格溫順,開(kāi)朗,相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書(shū)籍有很多,每一本都能給人啟迪和幫助,我會(huì)窮盡一生的時(shí)間去細(xì)細(xì)品讀的。
    印象最深的一次是叛逆時(shí)期,我欲偷嘗禁果,被園丁逮到,他只說(shuō):青蘋(píng)果未熟,請(qǐng)秋季來(lái)嘗,春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣,不斷剪去我們花兒身上的爛葉,除蟲(chóng),除草,澆水,施肥……他一直在為花兒的明天做努力。教師節(jié)來(lái)臨,花兒想以一朵升學(xué)之花贈(zèng)與園丁老師,祝他培養(yǎng)出更多的花兒。
    我們是花,吮吸著知識(shí)的雨露,有些貪婪;沐浴著書(shū)籍的陽(yáng)光,欲以一生細(xì)品個(gè)中滋味;享受著園丁老師的修剪,感恩之情在心中蕩漾。我想說(shuō),讀書(shū)是快樂(lè)的。
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇二十
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是四五班演講員王聰穎,今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》!
    在讀書(shū)的過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的.話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。
    我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!請(qǐng)大家和我一樣熱愛(ài)讀書(shū)吧!我的演講完畢,謝謝大家。
    以愛(ài)讀書(shū)為的演講稿篇二十一
    親愛(ài)的'老師、同學(xué)們:
    我有讀書(shū),因?yàn)闀?shū)不但讓我快樂(lè),還讓我學(xué)到很多知識(shí)。
    我經(jīng)常一個(gè)人在家,家里靜悄悄的,我每走一步,都提心吊膽,生怕突然從角落里竄出個(gè)什么東西把我給抓住。
    真無(wú)聊!才過(guò)了十分鐘,我就感覺(jué)已經(jīng)過(guò)了三天三夜。一會(huì)兒發(fā)條短信給媽媽?zhuān)粫?huì)兒要個(gè)電話給爸爸??伤麄兌颊f(shuō)沒(méi)這么快回來(lái)。
    沒(méi)辦法,我捧起書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地看,時(shí)間慢慢從我身邊流過(guò)。
    “咔嚓”,是媽媽回來(lái)了。你看,讀書(shū)打發(fā)了時(shí)間,讓我快樂(lè)。
    我還能在書(shū)海里看到許多好詞佳句,把它們運(yùn)用在作文中,讓作文更生動(dòng),更有趣。老師把我寫(xiě)的作文當(dāng)范文在班上朗讀,還表?yè)P(yáng)我,我心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣甜。
    書(shū)里有不少知識(shí)和幽默的句子,讀什么樣的書(shū),就像到了什么樣的世界。讓你不花多少錢(qián),就能去世界各地旅行。世上有這等好事?當(dāng)然有,只要你肯讀書(shū),就能在書(shū)中找到無(wú)窮的快樂(lè)!
    書(shū)是知識(shí)的海洋,是智慧的大門(mén),更是快樂(lè)的源泉!