諾輝健康工作計劃(通用20篇)

字號:

    計劃是目標實現(xiàn)的重要一步,它為我們的努力提供了方向和指引。一個好的計劃需要在行動中不斷調(diào)整和優(yōu)化,以適應外部環(huán)境和內(nèi)部需求的變化。接下來,我們一起來看看一些成功人士制定計劃的經(jīng)驗和技巧,或許能夠給我們一些啟發(fā)和思考。
    諾輝健康工作計劃篇一
    為增強廣大干部職工的衛(wèi)生防病知識水平和健康文明素質(zhì),提高自我保健能力和生活質(zhì)量,根據(jù)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城工作部署及愛衛(wèi)會健康教育工作要求,結合我局實際,制定本工作計劃。
    健全健康教育工作領導小組,積極籌集健康教育工作專項經(jīng)費,健全和完善健康教育工作責任制,按照健康教育工作的目標,將任務分解到各股室和工作人員,一級抓一級,層層抓落實,確保工作責任到位,目標措施到位。
    為保障健康教育工作有序開展,提高健康教育工作水平,我辦在醒目位置設置健康教育宣傳欄,在會議室、辦公室、走廊等公共場所張貼禁煙標志;逐步添置健康教育設備;健全健康教育工作培訓、宣傳制度,做到開展健康教育工作有計劃、有記錄、有總結、有評價。全年對干部職工進行健康教育專業(yè)知識培訓至少2次,并進行考試。
    開辦健康知識宣傳欄:每兩月刊出一期,每期更換一次內(nèi)容。
    繼續(xù)加大控煙力度,嚴格按照《公共場所禁止吸煙規(guī)定》,在工作場所實行禁煙。充分利用會議、宣傳欄等形式進行控煙宣傳,達到控煙的共識,使干部職工積極參與創(chuàng)建無吸煙單位活動。
    諾輝健康工作計劃篇二
    常衛(wèi)清是一種專有非侵入性糞便fit-dna檢測產(chǎn)品,用于居家結直腸癌篩查測試,采用中央實驗室模式。2018年5月,常衛(wèi)清獲國家藥監(jiān)局指定為進入突破審批通道的創(chuàng)新醫(yī)療器械。
    這主要是因為該產(chǎn)品銷量及確認收入增加,且醫(yī)院直接面向消費者渠道的占比提升,帶來了更高的單次檢測收入。
    鈦媒體app制圖。
    常衛(wèi)清期內(nèi)毛利潤為萬元,同比增長,
    噗噗管是諾輝健康旗下另一款居家結直腸癌篩查測試產(chǎn)品,單價更低,收入確認模式相對更簡單,消費者購買后完全自測,無需寄送樣本。
    這主要是因為產(chǎn)品各銷售渠道的出廠價上漲,另外出廠價較低的渠道收入渣比降低,如政府資助的社區(qū)篩查計劃渠道銷售渠道比重的變化,對噗噗管的收入確認影響更大。
    噗噗管截至2021年12月31日止年度的毛利潤為8260萬元,同比增長,
    從單位成本角度來對比常衛(wèi)清,高煜認為,噗噗管作為全自動化生產(chǎn)程度很高的產(chǎn)品,生產(chǎn)線利用率處于較高水平,未來單位成本下降幅度不會很大,但隨著價格相對較高的新客擴增,噗噗管也仍有上升空間。
    總體來說,增長是諾輝健康2021年的主旋律,朱葉青表示,
    鈦媒體app制圖。
    諾輝健康工作計劃篇三
    在中報發(fā)布前的業(yè)績預告中,諾輝健康就向市場宣告其2022年上半年收獲頗豐。在業(yè)績溝通會上,諾輝健康ceo朱葉青表示,公司上半年的營收已經(jīng)超過了去年全年,業(yè)績增長主要歸功于常衛(wèi)清、噗噗管的收入與毛利增加以及幽幽管的上市。
    其中,常衛(wèi)清是一款非侵入性糞便fit-dna檢測產(chǎn)品,于2020年11月9日拿到中國癌癥早篩第一證;噗噗管是居家自測便隱血產(chǎn)品,2018年獲得浙江省藥監(jiān)局的注冊證;幽幽管是國內(nèi)首個幽門螺桿菌消費者居家自測產(chǎn)品。2022年初獲得國家藥監(jiān)局批準,1月18日正式上市。
    2022年中報顯示,今年上半年諾輝健康收入億人民幣,相比去年同期增長。公司毛利潤為億元,相比去年的同期增長。在三款具體產(chǎn)品的收入中,常衛(wèi)清收入7360萬,同比增長420%;噗噗管收入6850萬,同比增長130%;今年1月上市的幽幽管,6個月產(chǎn)生收入8350萬。三款產(chǎn)品的收入增長明顯。
    在毛利率方面,今年上半年諾輝健康三款產(chǎn)品整體毛利率達到了82%,相比去年的同期增長達。其中,常衛(wèi)清毛利率為,噗噗管毛利率為80%,幽幽管毛利率為90%。新產(chǎn)品幽幽管的表現(xiàn)強勁,上市僅半年其營收表現(xiàn)已超過常衛(wèi)清。
    從上述數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),無論是從收入還是毛利率方面,幽幽管都超過了單價較高的常衛(wèi)清。
    除了幽幽管“蹭”上幽門螺桿菌熱點外,諾輝健康稱這也與上半年疫情相關,據(jù)了解,2022年上半年疫情防控導致醫(yī)院和體檢幽門螺桿菌呼氣檢測量顯著下降,而同期線上及線下胃病問診量持續(xù)上升,有效拉動了消費者居家檢測幽門螺桿菌的需求,也有力支持了幽幽管的快速推廣。
    諾輝健康首席財務官兼聯(lián)席公司秘書高煜表示,幽幽管本身的產(chǎn)品單價較高,成本相對來說可控,所以其毛利潤率比噗噗管更高。
    財報中的管理費用以及虧損情況一直是市場關注的熱點,數(shù)據(jù)顯示,2022年上半年,諾輝健康管理費用依舊在增加,也仍處于虧損中,不過,值得注意的是,虧損率和營銷及管理費用率都在明顯下降。
    在管理費用方面,諾輝健康2022年上半年管理費用為5170萬,較去年同期3500萬管理費用增加47%。但同時其管理費用率下降明顯,費用率從去年同期的80%,下降至今年上半年的23%。
    諾輝健康在2022年上半年虧損億人民幣,與去年同期虧損9700萬基本持平,調(diào)整后凈虧損率收窄至47%。諾輝健康去年全年虧損為億人民幣,其預期今年虧損經(jīng)調(diào)整后會與去年持平或者收窄。高煜認為,在公司規(guī)模上升的情況下,諾輝健康虧損率實際下降明顯。
    癌癥早篩市場教育的投入巨大,因此公司的虧損情況和較高的營銷費用值得關注。高煜解釋道,諾輝健康2021年的非經(jīng)營性虧損為億人民幣,這部分虧損是非現(xiàn)金非運營的優(yōu)先股賬面虧損,ipo后全部轉(zhuǎn)化成普通股,將不再計入公司的負債。
    諾輝健康2022年上半年的市場銷售費用為億人民幣,較去年同期增長176%。但同時,其費用率大幅下降,市場銷售費用率從去年同期的161%下降到86%,而諾輝健康對今年全年的市場銷售費用率預期為90%-100%。
    關于諾輝健康銷售費用較高的問題,高煜表示,諾輝健康銷售費用中的1/3基本都與團隊建設相關。諾輝健康目前擁有450人的銷售市場團隊,這些市場銷售團隊的人員前置于收入增長,也是其未來收入增長的重要資產(chǎn)?!鞍┌Y篩查還是一個方興未艾的市場,其市場教育以及市場意識十分重要,我們目前市場銷售費用投入希望能夠教育市場,不斷提高市場滲透率?!备哽媳硎?。
    2022年,諾輝健康也把目光轉(zhuǎn)向更廣闊的市場。
    5月23日,諾輝健康與prenetic共同發(fā)布戰(zhàn)略合作,推動常衛(wèi)清香港上市及“出?!睎|南亞。根據(jù)簽訂的戰(zhàn)略合作協(xié)議,雙方將啟動深度合作,全面整合各自在市場與渠道拓展及產(chǎn)品與服務運營的優(yōu)質(zhì)資源,共同推動“常衛(wèi)清”在中國香港、中國澳門、中國臺灣的上市和市場覆蓋,并計劃同期探索其他東南亞國家或地區(qū)的市場機會。
    6月8日,常衛(wèi)清已正式進入香港市場,在香港上市的定價為3000港元/份,目前已經(jīng)進入當?shù)刈畲蟮膬杉宜綘I醫(yī)療機構。據(jù)公開信息,香港的腸鏡在1萬港元到2萬港元區(qū)間。
    結直腸癌篩查在亞洲存在巨大增長機會。根據(jù)弗若斯特沙利文的研究報告,香港結直腸癌篩查市場規(guī)模預計將從2020年的130萬美元增長至2030年的億美元,十年復合年增長率為。同期,東南亞同一市場規(guī)模預計將從2020年的3,340萬美元增長到2030年的億美元,復合年增長率為。
    實際上,要擴大市場滲透率外,后續(xù)產(chǎn)品必須跟上,目前包括諾輝健康在內(nèi)的癌癥早篩企業(yè)都在加速布局新產(chǎn)品,同步面向全球市場。宮頸癌篩查產(chǎn)品宮證清已于2022年6月正式啟動大規(guī)模前瞻性多中心注冊臨床試驗。宮證清tm可實現(xiàn)居家無痛無創(chuàng)尿液自取樣,全面覆蓋14種高危hpv病毒,是全球首個居家尿液自取樣的hpv宮頸癌篩查產(chǎn)品。
    諾輝健康首席科學家陳一友博士介紹,宮證清在傳統(tǒng)的侵入性強的宮頸拭子基礎上做了改進,采取尿液活檢技術,大大優(yōu)化了檢測的便利性。據(jù)悉其整個臨床研究預期將在3-4年之內(nèi)完成注冊臨床研究,并遞交申報。
    此外,諾輝健康全球首個基于“全生命法則”的肝癌篩查產(chǎn)品苷證清tm注冊臨床試驗進展順利,預計在2022年四季度或2023年一季度啟動。苷證清同樣基于液體活檢,利用血液樣本,通過ngs高通量測序以及蛋白檢測的方法進行檢測。肝癌是中國城市的第四大高發(fā)癌癥,而全球50%以上的肝癌患者都是發(fā)生在中國,其市場前景廣闊。
    出海以及加速管線布局,是否能成為諾輝健康新增長,未來市場將給出答案。
    諾輝健康工作計劃篇四
    xx年,我局健康教育工作緊緊圍繞我縣城區(qū)健康教育“三提高一降低”,既提高健康知識普及率、健康知識知曉率和健康行為形成率,降低疾病發(fā)生率為目標,采取多種形式開展健康教育工作。促進我縣經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié),根據(jù)創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城標準,特制定我局健康教育工作計劃:
    健康教育是衛(wèi)生的重要組成部分,是公司素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,要建立健全健康教育工作機制,進一步普及衛(wèi)生知識和環(huán)境保護知識,使廣大職工形成科學文明健康的生活方式,進一步提高職工的健康知識水平,創(chuàng)建一個良好的生產(chǎn)、學習、生活環(huán)境,開展形式多樣的健康教育活動。
    工作目標:加強機關干職健康教育培訓和宣傳工作,使廣大干職的健康教育和衛(wèi)生知知曉率和健康行為形成率分別達90%。
    1.加強組織領導,充分發(fā)揮健康教育領導小組的作用,抓好網(wǎng)絡建設。
    2.完善各項規(guī)章制度,主要是學習培訓制度、衛(wèi)生制度等。
    3.加強對局機關和局直單位健康教育的工作力度,大力開展健康教育活動。
    4.加強宣傳和培訓工作,開辟宣傳欄,每兩月一期,舉辦健康教育知識培訓,開展各項健康奇偶阿姨活動。
    5.縣局配備健康教育宣傳員,負責上門入戶向家屬區(qū)傳播健康教育知識,積極組織形式多樣的健康教育活動。
    6.積極開展控煙工作,成立控煙工作領導小組,并設立控煙監(jiān)督員,推進機關辦公樓各部門室內(nèi)公共場所和工作場所禁煙。認真組織世界無煙日活動等控煙宣傳活動,加強對吸煙和被動吸煙危害的宣傳,努力營造全體干部職工支持控煙的良好氛圍。
    諾輝健康工作計劃篇五
    以上級精神為工作指導,樹立育人為本的教育觀,結合學校的實際情況,開展心理健康教育工作,為學生一生的發(fā)展和幸福奠基。用“心情教育”培養(yǎng)健康心理,以“樹立孩子的自信心”“加強師生關系”為切入口,培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才。
    二、總體目標。
    使學生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給以科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
    根據(jù)以上的總目標,我校本學期制訂如下的心理健康教育的分目標:。
    1、提高小學生對校園生活的適應能力,培養(yǎng)他們開朗、合群、樂學、自助的獨立人格。
    2、培養(yǎng)學生善于與老師,同學交往的能力,不斷正確認識自我,悅納自我,增強自我調(diào)控、承受挫折、適應環(huán)境的能力。培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
    三、具體措施與辦法。
    1、深化理論學習研討。
    (1)加強心理健康教育骨干教師的業(yè)務學習培訓工作。心理教師除上好每學期一次的業(yè)務研討活動課外,圍繞各自的主題,還應積極參加各種其它形式多樣的學習活動,使自己成為能帶動本校開展心理健康教育的行家里手。
    (2)學校將對教師進行的“心育”理論學習輔導,納入學校業(yè)務學習范疇加以管理。
    2、合力探索實踐提高。
    (1)本年度以“學生在生活、學習和人際關系中所存在的普遍問題”為內(nèi)容,各班主任在學習有關心理健康教育理論的基礎上,把心理健康教育和班會、隊會結合起來,上好心理健康輔導公開課,幫助學生排憂解難,增強學生自我教育能力。
    (2)學校將創(chuàng)設積極的校園心理環(huán)境,規(guī)范“心理板報宣傳、心理信箱、心靈廣播、培養(yǎng)心理委員”等心理健康教育日常工作。同時,每學期為學生開展一次以上的心理健康知識講座或心育常識普及活動。做到使心理知識有宣傳陣地;心理困惑和心理問題有疏通渠道;心理經(jīng)驗有分享空間,努力讓學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。
    (3)指導家庭進行心理健康教育。小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學生的來源與歸屬,小學生心理健康最后要歸結于此。因此,利用家長學校、調(diào)查問卷,指導家長開展小學生家庭心理健康教育。
    1、制定學校心理健康教育工作計劃,組織學習《中小學心理健康教育指導綱要》。
    2、利用廣播宣傳心理健康內(nèi)容。
    3、舉行心理健康輔導活動。
    1、對全體教師進行學生的心理健康指導。
    2、健全心理問題生檔案。
    3、舉行心理健康輔導活動(陳麗哲、朱麗嶠)。
    1、組織高年級女生觀看青春期教育的錄像。
    2、對部分年級學生進行心理測試,并分析。
    3、舉行心理健康輔導活動(梁曉麗、胡雪蓉)。
    1、利用櫥窗進行心理健康知識宣傳。
    2、教師心理健康教育工作交流。
    3、心理健康輔導活動(徐蒙樂、林柳青)。
    1、利用家長學校、調(diào)查問卷,指導家長開展小學生家庭心理健康教育。
    2、心理健康輔導活動(魏楚楚、尤藝)。
    3、總結回顧本學期心理健康教育工作。
    4、心理健康教育檔案資料匯總整理。
    諾輝健康工作計劃篇六
    倡導文明、健康的生活方式,我校緊緊圍繞《在中小學生們文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求,積極開展健康教育活動,提高學生們的文明程度,促進學生們健康成長。
    1、促進學生們身心健康發(fā)展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    2、培養(yǎng)學生們正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,一日三餐定時定量,不偏食,知道暴飲暴食的危害。
    3、積極開展課題研究,圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,促進學生們文明行為的養(yǎng)成教育。
    4、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用,利用健康教育課,上一節(jié)有關倡導文明生活方式的健康教育課。
    5、確保我校健康教育開課率達100%。
    6、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測工作。
    (一)開展多種形式的健康教育活動
    1、充分利用學校的廣播、板報、國旗下的講話等宣傳陣地進行健康教育知識宣傳。并根據(jù)我校的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。結合3月3日全國愛耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結核病防治日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日全國兒童預防接種日、5月20日中國學生們營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日等開展相關宣傳活動。
    2、利用主題班隊會對學生們進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
    3、積極參與省級十二五重點課題“在中小學生們文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。結合八要八不要對學生們進行文明習慣的養(yǎng)成教育。即:不打架不罵人,要學會禮貌待人;不在公共場所大聲喧嘩,要遵守公共秩序;不說粗話,要尊敬師長;乘坐公共汽車不爭搶座位,要主動給弱勢群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動拾遺;不亂寫亂畫,要主動愛護公共環(huán)境;不隨意浪費糧食,要學會節(jié)約;以此來開展學生們良好行為形成的養(yǎng)成教育。
    4、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,積極倡導學生們文明健康的生活方式。
    (二)上好健康教育課
    1、健康教育課做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與自救自護等五個領域以及我區(qū)自編教材中小學生們慢性病教育讀本中的教育內(nèi)容。確保開課率達到100%,全面提高學生們的健康知識知曉率和健康行為形成率。
    2、認真進行健康教育的學科滲透,在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生們健康教育。
    3、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用,根據(jù)各年級特點上一節(jié)有關于倡導文明生活方式的健康教育課,并制定教學計劃。
    (三)做好學生們的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。
    1、本學期積極配合保健所做好學生們體質(zhì)監(jiān)測工作。
    2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生們近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
    (四)認真做好健康教育的建檔工作
    健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。
    新的學期,新的起點,我校師生共同努力,將圓滿完成健康教育各項工作。
    諾輝健康工作計劃篇七
    以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導,堅持育人為本,根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強健康教育工作,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展。
    小學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質(zhì),最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際,確立具體工作目標如下:
    目前普遍存在僅以學業(yè)成績作為評價學生優(yōu)劣標準的情況,導致不少學生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴重阻礙著學生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象,教師應引導學生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學生樹立健康意識。
    目前的教育比較強調(diào)學生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴重影響著學生素質(zhì)的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進學生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學生有較強的健康意識。
    當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
    (一)加強健康教育。1、按照檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。
    2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
    3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。
    4、堅持每周“大掃除“制度,著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達90%以上。
    1、繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。
    2、提高眼保健操質(zhì)量,定期檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
    3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
    4、做好學生計劃免疫工作。
    5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。
    6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率。
    1、做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)的準確性。
    2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
    3、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
    1、按照學校衛(wèi)生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準確的數(shù)據(jù)。
    2、繼續(xù)對衛(wèi)生評分,室外繼續(xù)劃分責任包干區(qū),定班定人負責,保持室內(nèi)外清潔整齊。
    近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預防是衛(wèi)生工作的中心任務,今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。
    1、近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫(yī)院治療。
    2、沙眼:培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學生到醫(yī)院治療。
    3、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。
    4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進行驅(qū)蟲治療。
    5、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。
    6、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結構,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。
    諾輝健康工作計劃篇八
    1月20日,回湖北老家的前一天,我想在公司附近的幾家藥店買口罩,空手而歸。
    1月21日,在武漢三甲醫(yī)院的同學甲給我打電話,勸我不要回家,因為新冠肺炎實際臨床情況遠嚴重于官方公布的情況。我趕緊給父親打電話,讓他買口罩。
    1月22日,我和娘親搭同學乙的車回蘄春,下午到達蘄春境內(nèi),路上仍然如往年春節(jié)一樣,水泄不通。除少數(shù)年輕人戴口罩,其他人都是把自己暴露在密集的人群中。
    22日晚,湖北官方公布消息,在1月23日10點關閉所有離漢通道。關閉之前,500萬人離開武漢,其中70萬人回到黃岡。
    1月23日,武漢關閉離漢通道,抗疫大戰(zhàn)就此拉開序幕。在湖北的每一個人,都成了此次戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)士。
    緊接著,我所在的蘄春縣也發(fā)布類似的消息。一時間,所有關于疫情的消息鋪天蓋地而來。也讓我從回來到此時一直緊張的心情有所緩解:至少政府重視了。
    然而,并不是出臺了政策,市民們就能馬上接受,而且也不是所有的市民,都可以第一時間接收到消息。從我這的情況來看,大家還在鎮(zhèn)上歡樂地采購著年貨,還是不戴口罩,還在想著拜年需要帶什么禮品。
    同學丁告訴我們,他已經(jīng)成功地說服爸媽不去拜年了,因為自己就是從武漢回來的,別人看到自己也會害怕的。
    除夕晚上,我們沒有像往年那樣,坐在電視機前看春晚,緊張的心情看春晚,并不是一件多么美好的事情。同學群里,都在討論疫情,有專業(yè)防護知識的宣導,有疫情在農(nóng)村蔓延的假設后果,沒有誰睡得著。
    因為假設了疫情在農(nóng)村蔓延帶來的后果,我們幾個人想著總要做點兒什么,農(nóng)村人的防控意識薄弱,你跟他們講,這是傳染病,且傳染性很高,不要出門,出門戴口罩,他們只會覺得你是在妖言惑眾,剝奪了他們自由活動的權利。
    同學甲是醫(yī)生,在此次抗疫中,身處一線,于是我們讓他組建了一個群,群里全部都是村里的年輕人,先給年輕人做思想教育:
    “我們縣里的醫(yī)療資源遠比不上武漢,如果大家仍然是無所謂的態(tài)度,那縣醫(yī)院的救治力量完全救不了大家的命.......大家要勸說自家長輩不要出去拜年,不要聚眾聊天,不要聚眾打牌?!?BR>    即使我們做了這些工作,但是并不是所有大人都會聽孩子的話。于是,我們呼吁村委,讓村委發(fā)通知,讓大家不要去走親訪友,但是村委說:“沒有限制大家拜年的權利”。我們只能就此作罷。
    1月25日,庚子年初一,除夕晚上的鞭炮一直持續(xù)到早上,我看著被煙霧籠罩的村落,心情沉重,實際上從回老家到現(xiàn)在,我的心情就一直是緊張狀態(tài),有一種隨時可能沒命的絕望。
    在1月24日,黃岡開始公布疫情數(shù)據(jù),疫情嚴峻形勢僅次于武漢,武漢有金銀潭、有肺科醫(yī)院,還有剩下的20幾家的三甲醫(yī)院。
    黃岡呢?雖然人口僅次于武漢,但是醫(yī)療條件遠遠比不上武漢,下轄的各縣大多也是貧困縣,各縣的醫(yī)療資源該有多匱乏。這樣一想,越覺得背脊發(fā)涼,我不知道按照現(xiàn)如今大家盲目無所謂的態(tài)度,會導致多少人感染病毒。
    幸好,在我這樣絕望地想著時,村委派人在路上開始用喇叭宣傳,讓大家不要拜年,不要聚眾打牌,不要聚集聊天。雖然也不一定有用,但是至少村委出面了,防控終于落實到村村落落了。同天下午2點,蘄春封閉所有的高速通道及省道,各鎮(zhèn)實行封閉管理。
    1月26日,各村實行封村管理,大家這次真的不能出去溜達了,我也終于可以安心地陪著爸媽奶奶聊聊天。
    1月27日,同學甲說,可能因為實行了交通管制和就診流程分流,他們醫(yī)院一晚上只有8個新冠肺炎,緩解了一下他們的工作壓力。
    但我所在的蘄春縣,從1月24日公布疫情開始,確診病例一路飆升。我不知道是因為輸入性病例太多,還是因為防控措施不到位,只能在家刷著新聞干著急。
    1月30日,新聞傳出,黃岡衛(wèi)健委主任因為在中央督察組的問話中,表現(xiàn)出一問三不知的態(tài)度,被免職,全市人民雖然覺得臉上無光,但也額手相慶。
    自此后,村里的鄉(xiāng)親們也意識此次疫情的可怕和重要,開始自發(fā)地不聚集,出門戴口罩。意識提高了很多,大家的緊張感也沒有剛開始的時候那么強烈了。
    隨著疫情的發(fā)展,村委做的防控措施也越來越嚴格,在各灣也設置關卡不讓通行,這一舉措給大家的生活帶來了不便。
    以前可以采購物資,可以自己戴著口罩去小超市買,現(xiàn)在連小超市都必須關閉,不能營業(yè),于是村委決定:每村會有一個負責采購的干部,如果有需要,可以列清單給采購干部,第二天會將采購的物資送達。
    我們家在農(nóng)村,蔬菜大米都是自家中的,不需要采購,需要采購是肉蛋油鹽和牛奶。我讓采購干部幫忙采購了兩次,不管多晚,他們都會在約定的那一天送到家,他們不會收取任何費用,也會給我們采購小票清單。
    這樣次數(shù)多了,我們自己也會覺得不太好意思,唯一能做的就是盡可能地減少采購,也盡可能地將每次需要采購的東西一次性列明。
    雖然疫情的控制到了白熱化的階段,但我的緊張情緒也因為對疫情的熟悉有所緩解了,各地開始陸續(xù)啟動復工的工作,在家辦公也成了我從疫情新聞中逃離的出口。
    我會每天早上8點鐘起床,吃完早飯,開啟一天的工作。但在家辦公和在公司辦公,有很多不同:
    第一是作息上,在杭州,我每天睡到6點半起床,7點鐘出門,路上昏昏欲睡;但是在家的話,我可以安心睡到8點鐘,也不用擔心遲到。這一點是讓我非常覺得不錯。
    不過,在家辦公也并不是沒有不方便的地方,比如,碰到難以溝通的問題,或者是需要多人協(xié)作完成的事情,在家里,是很難得到有效的溝通的,而且溝通成本會增加很多。
    除此之外,家里的誘惑太多呀,當你一個人在房間默默工作時,聽到客廳傳來的偶像劇的聲音,樓下大家嬉鬧的聲音,飄來美食的香味,是沒有辦法全神貫注地將精力放在工作上的。為此,需要嚴格地給自己定工作計劃,并按照計劃,強迫自己完成工作。
    最后,希望此次疫情早些結束,希望大家能夠記住庚子年的這場在家蹲的體驗,也希望復工的朋友們做好健全的防護,不被病毒入侵。愿國泰民安、萬福金安!
    諾輝健康工作計劃篇九
    幼兒身心健康的發(fā)展是幼兒教育的根本目的,也是幼兒健康教育的終極目標。為此,我們必須高度重視將促進幼兒健康視為直接目的的幼兒健康教育,切實貫徹《綱要》的幼兒健康教育思想。兒童正處于迅速的生長發(fā)育時期,由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善,對于各種自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應能力較差,因此,我們的健康生活教育,不僅關系到他們現(xiàn)時的健康成長,而且會對他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。為更好的完成新學期的教學任務,使工作更有成效,特制定本學期教學計劃如下:
    學前班健康生活教材主要是通過圖片,文字,標識等教學形式,讓學生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和聯(lián)想,加上老師的指導,獲得包括健康常識,安全意識和社會基本規(guī)則等方面的知識,從而使幼兒知道什么該做什么不該做,怎么樣才能更健康安全的成長。
    1、引導幼兒認識各種食品的營養(yǎng)價值,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習慣。
    2、引導幼兒知道身體是屬于自己的,并知道背心、短褲遮蓋的私密部位不能讓別人碰,要保護好;能夠大聲有勇氣的抗拒:住手,請不要碰我!
    3、培養(yǎng)幼兒的平衡能力、控制力?及頑強的毅力。
    4、引導幼兒認識各種標志,讓幼兒討論過馬路時可能發(fā)生的危險及需要注意的事項。引導幼兒初步了解過馬路的.交通規(guī)則,鼓勵幼兒自覺遵守交通規(guī)則,安全過馬路。
    5、引導幼兒知道吃果凍、花生、瓜子等東西時要小心,避免吸入氣管發(fā)生危險。
    6、引導幼兒認識有毒植物的特征,了解有毒植物給人們生活帶來的危害。
    7、幫助幼兒了解發(fā)生火災時的逃生方法,提高幼兒的安全意識。
    8、引導幼兒掌握疊被子的方法,提高幼兒動手操作的能力。
    9、讓幼兒了解事物在人體內(nèi)的變化過程及消化器官的主要功能。
    10、讓幼兒了解小學生在學校的各種日?;顒?。激發(fā)幼兒對上小學的渴望,并為此做積極的準備。
    1、以教材為點,全面展開
    一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒?!毒V要》再三強調(diào)讓幼兒主動活動,健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動。以教材為出發(fā)點,根據(jù)圖片引導幼兒發(fā)表自己的看法,教師適時指導,既能培養(yǎng)幼兒的觀察能力也能培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。
    2、設計多樣化的健康教育形式與途徑
    健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,集體教育、小組活動與個別交談相結合。引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗和遇到的問題展開討論,得出解決問題的方法,從而獲得認知。教師也可利用圖片、影像實物等多種方式呈現(xiàn)給幼兒更豐富的認知。
    3、結合游戲和情景設定,使幼兒獲得更形象的認知。
    如在過馬路,著火了,看誰站得穩(wěn)疊被子等教學過程中,可以加入角色扮演或者游戲比賽等,使幼兒在輕松愉悅的氛圍中就獲得了知識。
    諾輝健康工作計劃篇十
    數(shù)學學院在校學生工作部心理健康教育中心領導下,設立二級院系心理輔導站,實行輔導員年級負責制,定期對心理出現(xiàn)問題的學生進行排查,秉著健康教育的原則,普及推廣心理健康教育知識,妥善處理心理問題危機。
    二、落實本年度工作任務。
    本年度心理健康教育工作由院系心理專干負責規(guī)劃,具體由院心理協(xié)會、心理委員、年級輔導員配合完成。做到及時規(guī)劃、認真完成本年度心理健康教育工作任務。
    三、扎實做好心理骨干培訓。
    心理骨干作為院系開展心理健康工作的一支重要隊伍,20xx年度本院系將會繼續(xù)加強心理骨干隊伍的建設。
    針對本科生四個年級的不同特點,我院將分年級對舍長、心理委員進行培訓以及實踐。
    大一大二年級,主要以普及心理健康知識為主,掌握基本的心理健康常識,例如心理團輔課的培訓,以及講座學習;大三大四年級以實踐為主,在前兩年掌握了基本的心理常識后,能在同學當中及時發(fā)現(xiàn)危機情況并迅速向輔導員老師匯報。
    在針對舍長、心理委員時,學院嚴格考勤機制,將出勤率作為年底考評的重要依據(jù)。
    在心理健康教育中心的指導下,結合學院特色,學科特點,數(shù)學學院將開展以下三種形式的培訓工作:團體心理輔導、心理講座、院心理協(xié)會組織的學生活動(如讀一本心理書,開展心理座談會)等。
    1、團體心理輔導。
    目的:通過對心理委員進行團體輔導,讓心理委員掌握基礎的人際交往技能,幫助同學們更好的處理日?;拘睦韱栴}。掌握基本的團體輔導技巧,在本班內(nèi)部開展心理團體輔導。
    參與人員:20xx、20xx、20xx、20xx級心理委員。
    2、心理講座。
    目的:邀請校內(nèi)專家開展講座,尤其是針對新入校的大一、研一學生開展心理知識普及以及危機防御。本學年度計劃開展兩場心理講座。
    3、院心理協(xié)會組織健康有益的心理健康教育活動季學生活動,詳細活動安排在第四部分"心理健康教育活動季"作以說明。
    四,心理健康教育活動季。
    20xx年心理健康教育活動季,目前計劃分類別、分層次開展心理健康教育活動:心理專項活動、精品活動、主題活動。
    心理專項活動:說出我們宿舍的故事。
    宿舍關系展示:可以使一幅畫,可以使一幅照片加上幾句溫暖的介紹,還可以是一段簡短的小視頻,都可以作為宿舍文化的展示和窗口。
    精品活動:"我手寫我心"網(wǎng)絡美文之心理健康月特輯。
    數(shù)院知行社承辦"我手寫我心"網(wǎng)絡美文之心理健康月特輯。向各院系發(fā)送請柬,邀請各院系學生參與。此次活動不單限于美文,在此期間也會開展拓展活動"悅讀書",各院系推薦1-3篇讀后感,要求內(nèi)容積極向上和心理學有關,屆時邀請心理健康教育中心老師進行評選。
    主題活動:心理與音樂。
    如何使用心理學元素進行音樂欣賞音樂欣賞中的心理活動主題講座,并在講座后對大家進行音樂放松的體驗。
    五、夯實心理危機預防與干預體系。
    1、院系成立二級心理輔導站,實行"一對一"心理危機干預,并將情況及時上報心理健康教育中心,做好檔案管理及后續(xù)關注工作。
    2、除建立"舍長-心理委員建設機制",院系將在各年級成立信息員隊伍,此隊伍將作為院系心理危機預防的.重要力量,做到"勤觀察、早知道、早上報、早預防",協(xié)助做好心理危機預防與干預工作。
    數(shù)學學院。
    二零xx年五月。
    諾輝健康工作計劃篇十一
    數(shù)學學院在校學生工作部心理健康教育中心領導下,設立二級院系心理輔導站,實行輔導員年級負責制,定期對心理出現(xiàn)問題的學生進行排查,秉著健康教育的原則,普及推廣心理健康教育知識,妥善處理心理問題危機。
    二、落實本年度工作任務。
    本年度心理健康教育工作由院系心理專干負責規(guī)劃,具體由院心理協(xié)會、心理委員、年級輔導員配合完成。做到及時規(guī)劃、認真完成本年度心理健康教育工作任務。
    三、扎實做好心理骨干培訓。
    心理骨干作為院系開展心理健康工作的一支重要隊伍,20xx年度本院系將會繼續(xù)加強心理骨干隊伍的建設。
    針對本科生四個年級的不同特點,我院將分年級對舍長、心理委員進行培訓以及實踐。
    大一大二年級,主要以普及心理健康知識為主,掌握基本的心理健康常識,例如心理團輔課的培訓,以及講座學習;大三大四年級以實踐為主,在前兩年掌握了基本的心理常識后,能在同學當中及時發(fā)現(xiàn)危機情況并迅速向輔導員老師匯報。
    在針對舍長、心理委員時,學院嚴格考勤機制,將出勤率作為年底考評的重要依據(jù)。
    在心理健康教育中心的指導下,結合學院特色,學科特點,數(shù)學學院將開展以下三種形式的培訓工作:團體心理輔導、心理講座、院心理協(xié)會組織的學生活動(如讀一本心理書,開展心理座談會)等。
    1、團體心理輔導。
    目的:通過對心理委員進行團體輔導,讓心理委員掌握基礎的人際交往技能,幫助同學們更好的處理日常基本心理問題。掌握基本的團體輔導技巧,在本班內(nèi)部開展心理團體輔導。
    參與人員:xx級心理委員。
    2、心理講座。
    目的:邀請校內(nèi)專家開展講座,尤其是針對新入校的大一、研一學生開展心理知識普及以及危機防御。本學年度計劃開展兩場心理講座。
    3、院心理協(xié)會組織健康有益的心理健康教育活動季學生活動,詳細活動安排在第四部分"心理健康教育活動季"作以說明。
    四,心理健康教育活動季。
    20年心理健康教育活動季,目前計劃分類別、分層次開展心理健康教育活動:心理專項活動、精品活動、主題活動。
    心理專項活動:說出我們宿舍的故事。
    宿舍關系展示:可以使一幅畫,可以使一幅照片加上幾句溫暖的介紹,還可以是一段簡短的小視頻,都可以作為宿舍文化的展示和窗口。
    精品活動:"我手寫我心"網(wǎng)絡美文之心理健康月特輯。
    數(shù)院知行社承辦"我手寫我心"網(wǎng)絡美文之心理健康月特輯。向各院系發(fā)送請柬,邀請各院系學生參與。此次活動不單限于美文,在此期間也會開展拓展活動"悅讀書",各院系推薦1-3篇讀后感,要求內(nèi)容積極向上和心理學有關,屆時邀請心理健康教育中心老師進行評選。
    主題活動:心理與音樂。
    如何使用心理學元素進行音樂欣賞音樂欣賞中的心理活動主題講座,并在講座后對大家進行音樂放松的體驗。
    五、夯實心理危機預防與干預體系。
    1、院系成立二級心理輔導站,實行"一對一"心理危機干預,并將情況及時上報心理健康教育中心,做好檔案管理及后續(xù)關注工作。
    2、除建立"舍長-心理委員建設機制",院系將在各年級成立信息員隊伍,此隊伍將作為院系心理危機預防的重要力量,做到"勤觀察、早知道、早上報、早預防",協(xié)助做好心理危機預防與干預工作。
    諾輝健康工作計劃篇十二
    20xx年,新城街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心結核病健康促進工作將繼續(xù)以深入開展健康行動計劃為全線,貫徹xx市衛(wèi)生局提出的全面、改革、服務、亮點及市所提出的“厚德精業(yè)仁愛為民”兩個八字方針,全力打造結防工作的亮點,堅持日常宣傳和集中宣傳相結合的工作方針,大力倡導健康理念,推動各項結防措施的落實,有效的控制我旗的結核病疫情,提高全民健康水平,具體方案如下:
    通過廣泛開展結核病健康促進活動,倡導文明健康的生活方式,動員人民群眾廣泛參與活動,改變不良衛(wèi)生行為和習慣,提高群眾的健康水平和生活質(zhì)量,提高群眾結核病防治知識知曉率和形成率,增強自我保健意識,有效控制結核病。
    提高廣大人民群眾對結核病防治知識和國家相關政策的了解,使我區(qū)群眾結核病防治知識知曉率城鎮(zhèn)達到65%以上,行為形成率城鎮(zhèn)達到55%,結核病人發(fā)現(xiàn)率達到75%,病人治愈率達到85%以上。
    1、在政府和衛(wèi)生行政部門的領導下,采取多部門合作,全社會參與,廣泛開展結核病防治健康促進活動。
    2、采取集中性宣傳和經(jīng)常性宣傳相結合的宣傳方式,建立多手段、立體化的長效宣傳機制。
    3、以社區(qū)為宣傳重點,大力抓好重點人群結核病防治。
    4、以區(qū)結防所為核心,科學制定健康促進工作計劃,突出宣傳效果。
    1、“3.24”活動:圍繞“20xx年3.24世界防治結核病日”宣傳活動內(nèi)容,在區(qū)結防所領導小組的領導下,到鬧市區(qū)、交通要道、拉出2—3條大型條幅,搞義診,發(fā)放宣傳單2萬張,發(fā)放宣傳畫及折頁1萬份。
    2、宣傳品才制作:
    針對不同人群、參照“健康促進資源庫”的相關資料、宣傳單2萬份,制作適合大眾的宣傳手冊、宣傳畫、宣傳折頁合計1萬份,及其它宣傳品。
    3、開展培訓和宣傳教育:
    從3月1日開始對社區(qū)居民開展健康教育知識培訓。
    4、橫幅、宣傳欄、電子屏幕的設立及宣傳:
    在顯要位置設立橫幅或宣傳欄一個,在門診大廳內(nèi)設電子屏一塊。
    5、與教育部內(nèi)協(xié)作,利用中、小學衛(wèi)生課講解結核病防治知識,達4課時,(每學年),使結核病防治知識深入每個家庭。
    6、按照全市結核病健康促進績效考核內(nèi)容,在八月初和九月底完成城鎮(zhèn)結核病防治知識知曉率和行為形成率的調(diào)查,十月末將調(diào)查結果上報市結防所宣科。
    1、年初成立多部門合作健康促進領導小組,每例會兩次,統(tǒng)一領導和部署本旗健康促進活動。
    2、年初制定20xx年健康促進工作計劃,并將電子版上報市所。
    3、12月將年度結核病健康促進工作總結上報市所。
    4、設立宣傳欄:
    在社區(qū)衛(wèi)生服務中心設立固定宣傳欄,宣傳結防知識。
    4月份、9月份由宣傳科工作人員到社區(qū)服務中心舉辦一次結核病防治知識講座,每期講座參加人員數(shù)量應保證轄區(qū)人口5%。
    諾輝健康工作計劃篇十三
    在充滿挑戰(zhàn)和競爭壓力的新學期,我們保健組全體工作人員準備發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)造性地開展工作,努力把我園的`衛(wèi)生保健工作做得更好,為幼兒園的生存、發(fā)展和省一級一類幼兒園評估做出自己的貢獻。
    本學期我們保健組準備在保育員中繼續(xù)開展讀《誰動了我的奶酪》《致加西亞的信》、《第五項修練》等自我激勵書籍,通過學習激發(fā)大家主動、自覺的學習工作熱情,把本職工作做好。重點學習《省一級一類幼兒園評估方案》,將方案中與衛(wèi)生保健相關的內(nèi)容落實到人,細化到每個幼兒。認真學習《幼兒園教育指導綱要》,并結合幼兒園開展的教學科研工作,每月提出1—2個相關的學習主題,讓保育員通過自學、講座、討論等形式進行學習。本學期將繼續(xù)學習園本課程的相關理論知識,指導保育員參與教育教學活動,結合自身的業(yè)務特長做好指導幼兒在結構區(qū)和美術區(qū)的活動。其次,結合季節(jié)的變化組織保育員學習有關幼兒衛(wèi)生保健知識,用理論指導自己的實際工作更好照顧幼兒的身體和生活。
    為孩子提供潔凈學習生活環(huán)境,是防止傳染病流行的重要環(huán)節(jié)。本學期我們將繼續(xù)做好幼兒園的衛(wèi)生消毒工作,指導清潔工按要求做好環(huán)境衛(wèi)生消毒。根據(jù)工作實際調(diào)整和完善班級與環(huán)境衛(wèi)生消毒標準和檢查表,保證檢查次數(shù),增加檢查形式,加強檢查指導,把工作做到實處。特別是在傳染病流行季節(jié),要加強宣傳教育、消毒、隔離、指導治療等工作。本學期開學重點做好非典型肺炎的防治工作,按上級部門安排做好宣傳工作,通過網(wǎng)絡、板報、宣傳單等多種形式向家長和教職工宣傳有關非典型肺炎的防治知識,準備好中草藥讓幼兒和教職工服用,在幼兒來園前做好幼兒園環(huán)境和班級衛(wèi)生消毒,做好通風和空氣消毒工作。加強晨檢防止有傳染病的幼兒入園。
    為了給孩子提供更科學更合理的膳食,本學期我們將繼續(xù)對每周的帶量食譜先進行計算調(diào)整,然后再做給孩子吃,使之更符幼兒生長發(fā)育的需要。定期召開膳食委員會,繼續(xù)邀請家長顧問來園參加膳食委員會,對班級膳食信息反饋表反饋的信息及時討論并調(diào)整。繼續(xù)向新生發(fā)放幼兒家庭膳食情況反饋表。即時在網(wǎng)上公布每周幼兒膳食,認真聽取家長對膳食的意見和建議,調(diào)整好膳食使幼兒園的飯菜更合孩子的味口,更能滿足幼兒生長發(fā)育的需要。
    每天幼兒來幼兒園的第一件事是參加晨檢,見到的第一個人是保健醫(yī)生,保健醫(yī)生要充分利用晨檢對幼兒進行身體健康檢查行為禮貌教育和心理情緒的觀察和安撫,讓幼兒每天來有愉快的開始。
    定期組織幼兒和教職工進行健康體檢,
    二月份為全園幼兒測身高體重為中大班幼兒測視力。
    三月份協(xié)助市婦幼保健院為入園幼兒體檢,
    4月份為全園教職工體檢和女教職工婦檢,
    5月份協(xié)助市婦幼保健園為全園幼兒測查視功能,
    6月份為全園幼兒測量身高體重并對每個幼兒的增長情況進行評價。做好每日的喂藥、巡班工作,做好生病和外傷幼兒的應激處理,做好各種表格的統(tǒng)計登記。
    做好幼兒體格鍛煉的測查工作:按市婦保健要求,對班級體育鍛煉活動進行測查評價,指導名體育教師組織好幼兒進行體能活動,使幼兒體育鍛煉的強度和密度更合理,更能促進幼兒生長發(fā)育。
    2月:1、做好全園衛(wèi)生消毒迎接幼兒入園。
    3、組織新生入園體檢,為全園幼兒測身高體重。
    4、加強晨檢、消毒預防非典型肺炎等傳染病。
    3月:1、為大、中班幼兒測查視力。
    2、協(xié)助市婦幼保健院為全園幼兒體檢。
    3、幼兒生活自理能力觀摩。
    4月:1、協(xié)助保健院為幼兒護齒。
    2、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作。
    5月:協(xié)助保健院為大、中班幼兒測查視功能。
    6月:1、為全園幼兒測查身高體重,評價幼兒生長發(fā)育情況。
    2、保育員觀摩學習(內(nèi)容待定)。
    諾輝健康工作計劃篇十四
    為向?qū)W生有計劃地進行衛(wèi)生保健知識教育,使小學生能夠有衛(wèi)生保健常識,根據(jù)國家發(fā)的《中小學健康教育基本要求(試行)》和《小學生健康教育精神,開展扎實有效的健康教育工作,結合我校實際狀況,特制定本計劃。
    1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對學生進行健康教育,使學生了解衛(wèi)生健康的重要好處,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生與教學條件,加強對傳染病,學生常見病的預防與治療。
    2、使學生了解一些衛(wèi)生保健常識。
    3、開展學生衛(wèi)生健康與咨詢服務。
    4、增進學生身心健康,不斷提高其健康水平。
    5、動員學生家長主動配合學校進行衛(wèi)生教育。
    1.開展好健康教育。
    (1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有計劃、教材、教師、教案、課時,保證每兩周一課時。
    (2)為學生帶給心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級開設心理健康講座,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的潛力,構成堅強的意志品質(zhì),具有預防心理障礙和持續(xù)心理健康的潛力,具有和諧的人際關系、良好的合作精神。
    (3)提高預防疾病的意識和潛力,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。
    2.著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
    (1)在硬件上,校舍、采光、廁所、桌椅配置等均到達國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛(wèi)生服務優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。
    (2)透過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。
    (3)學生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步構成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。
    (4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。
    (5)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每一天由專人檢查,當日整改。打分結果公布。學生宿舍開展流動紅旗競賽。用心開展“講衛(wèi)生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。
    (1)建立健全小學生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù)。
    (2)做好常見病的防治工作,以取得好的效果。
    (3)加強學生視力保護工作。以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進行眼保健操的檢查評比,用心改善學校衛(wèi)生條件和設備,保證教室有良好的采光和照明。
    (4)做好傳染病控制工作。用心配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應立即向縣疾控中心和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。
    2、宣傳欄《健康園地》。
    1、宣傳健康教育小廣播。
    2、專題宣傳:預防甲型h1n1流感。
    3、宣傳欄《健康園地》。
    1、愛國衛(wèi)生月專題宣傳活動。
    2、宣傳欄《健康園地》。
    3、預防近視眼知識小廣播。
    1、開展吸煙有害專題活動。
    2、宣傳欄《健康園地》。
    3、六年級青春期知識講座。
    1、宣傳欄《健康園地》。
    2、宣傳健康教育小廣播。
    3、進行學校健康教育工作總結。
    4、期末視力測試,統(tǒng)計近視率。
    6、完成各類《學校衛(wèi)生》及《健康教育》的上報表。
    諾輝健康工作計劃篇十五
    健康教育與健康促進行動工作是提高居民群眾知識,健康行為形成的一項重要工作。為了更好地完成20xx年健康教育與健康促進工作任務,加大創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城工作力度,最大限度地促進城區(qū)居民健康知識普及和健康水平的提高,特制定20xx年健康教育與健康促進工作計劃。
    (一)按照衛(wèi)生部《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》中《健康教育服務規(guī)范》提出的具體要求,認真組織實施,各責任科室要抓好轄區(qū)各項健康教育與健康促進工作,確保各項健康教育與健康促進工作任務落到實處。
    (二)緊緊圍繞20xx年我縣衛(wèi)生工作重點和各種衛(wèi)生宣傳日主題,開展形式多樣的疾病防治、衛(wèi)生健康知識宣傳及健康教育活動,全年宣傳活動不少于12次。
    (三)抓好艾滋病、結核病、地方病防治健康教育項目工作。認真搞好健康教育干預工作,確保目標人群衛(wèi)生防病知識知曉率與健康知識知曉率及健康行為形成率均有明顯提高。
    (四)加強機關單位、社區(qū)的健康教育與健康促進工作。重點加強轄區(qū)中小學、社區(qū)的健康教育與健康促進工作。
    (一)切實做好衛(wèi)生日主題宣傳活動
    依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病防治,結合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展"世界結核病日"、"世界衛(wèi)生日"、"全國預防接種日"、"防治碘缺乏病日"、"世界無煙日"、"愛牙日"、"糖尿病宣傳日"、"高血壓防治宣傳日"、"世界艾滋病日"等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。制作、發(fā)放防治宣傳材料,有針對性開展宣傳咨詢活動。加強高血壓、心臟病、腫瘤、糖尿病、精神衛(wèi)生等慢性非傳染性疾病防治知識的宣傳。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力。加強健康教育網(wǎng)絡信息化建設,促進健康教育網(wǎng)絡信息規(guī)范化,加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
    (二)大力開展社區(qū)健康教育與健康促進工作
    加強社區(qū)健康教育指導,開展好居民健康教育講座,每個社區(qū)開展健康教育講座全年不少于1次。定期向社區(qū)居民宣傳衛(wèi)生、健康、長壽知識,力爭使社區(qū)居民健康知識知曉率和健康行為形成率大幅度提高。
    (三)指導中小學校開展健康教育與健康促進工作
    按照《學校衛(wèi)生工作條例》的要求指導中小學校上好健康教育課,做到有教材、有教案、有課時計劃、有記錄、有總結。指導學校按《學校健康教育評價方案》進行評價。
    (四)廣泛開展控煙宣傳工作繼續(xù),在公共場所、學校、機關單位和本院開展"創(chuàng)無煙環(huán)境"活動,讓人們進一步了解煙草危害,自覺拚棄吸煙行為,鞏固我院控煙成果。
    (五)開展公眾健康咨詢活動
    以老年人、婦女、青少年三種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,定期免費為老年人測量血壓和提供健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
    (六)通過大眾傳媒開展健康教育與健康促進工作
    在病房、輸液大廳裝電視機播放健康教育光盤,通過播放電視臺健康教育節(jié)目進行宣傳,在預防接種中心留觀室設電視機、vcd經(jīng)常播放健康教育光盤,并做好播放記錄。
    (七)辦好健康教育專欄
    每季度定期更換健康教育專欄內(nèi)容,將季節(jié)多發(fā)病、常見病、預防保健知識及居民感興趣的健康知識列入其中,使健康教育宣傳內(nèi)容豐富多彩。
    (八)健康教育覆蓋
    通過開展健康教育講座、健康咨詢、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等使受教肓人數(shù)覆蓋轄區(qū)總人口80%以上。讓更多的干部、職工、居民學習到需掌握的健康知識,從根本上提高全民健康知識水平和自我保健能力,促進人們形成良好的衛(wèi)生行為習慣。
    諾輝健康工作計劃篇十六
    針對當代初中生身心特點,圍繞以學生發(fā)展為本的教育宗旨,提高中學生的心理素質(zhì),加強學生的心理健康教育,我校將通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。力爭在工作中不斷完善我校的心理健康教育體系。
    二、主要工作目標。
    1.大力宣傳和普及心理健康教育。開展宣傳工作,讓廣大師生、家長認識到心理健康的重要性及心理健康教育的重要意義。
    2.堅持以人為本,根據(jù)初中生的心理特點及發(fā)展規(guī)律,開展豐富多彩的活動,提高我校學生的心理素質(zhì),促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。
    3.提高全體學生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學生人格的健康發(fā)展。
    4.對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
    諾輝健康工作計劃篇十七
    引導學生認識到青春期厭食癥的現(xiàn)象及危害。
    具體表現(xiàn):拒絕進食,長時間未進食也不覺得餓,精神萎靡不振,整天昏昏欲睡,漸瘦至月經(jīng)完全中斷,伴隨身體虛弱及其他身心疾病,整個發(fā)病過程大致可分2個階段。
    開始時,對食物不感興趣,見到食物就煩躁,沒胃口,勉強能吃些愛吃的零食;。
    后期,則會對食物產(chǎn)生神經(jīng)性的嘔吐反應。
    分析產(chǎn)生青春期厭食癥的原因:
    1、當今的社會風尚的苗條為美。
    2、青春期身高體重顯著增加。
    3、青春期女性偏食挑食,導致體態(tài)豐腴,但追求時尚,又不堪忍受鍛煉之苦,而導致此癥發(fā)生。
    4、青春期少女往往有一種錯誤的胖瘦感覺。
    引導學生分析如何克服與治療這種疾病。
    1、首先應樹立正確的審美觀,真正地接納自己,認識自己的價值。
    2、個人的理想自我主要是受社會風尚的影響,由公認的審美標準決定,我們應順應潮流,又不能為它左右。理想自我的塑造應當以真實自我為基礎,結合實際,決不能舍本逐末,脫離現(xiàn)實。
    3、了解青春期的發(fā)育特點,明確發(fā)胖的原因也至關重要。
    4、增強體育鍛煉,加快脂肪消耗,這是值得提倡的減肥方法之一。
    5、身心地投入到學習中去。
    6、培養(yǎng)廣泛的興趣,參加有益活動,轉(zhuǎn)移注意力,減少對自己身材關注,達到預防與治療青春期厭食癥的目的。
    1、全面滲透在學校教育的全過程中,在學科教學各項教育活動、班級工作中,都應該注重對學生心理健康的教育。
    2、在八至九年級中開設心理健康教育課,同時舉辦心理健康教育的專題講座,幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。3、開展心理咨詢和心理輔導,通過學校的各種途徑(心理咨詢室定時開放、悄悄話信箱、綠色熱線),對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導,幫助學生解除心理障礙,事后建立好心理檔案。
    諾輝健康工作計劃篇十八
    以黨的十八屆四中全會精神為指導,以進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為指針,遵照國家及省市愛衛(wèi)辦、衛(wèi)計委相關文件精神,以開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作、億萬農(nóng)民健康促進行動、衛(wèi)生創(chuàng)建達標及全民健康生活方式行動等活動為載體,以健康素養(yǎng)監(jiān)測和煙草流行監(jiān)測項目為亮點,堅持以健康知識宣傳教育,以鞏固和加強傳染病防治工作成果為重點,堅持“實”字當頭、“干”字為先的原則,在全縣城鄉(xiāng)大力開展健康教育宣傳工作,不斷提升廣大人民群眾的自我保健意識,提高人民群眾的衛(wèi)生知識和自我保健能力,達到預防疾病、健康生活的目的,切實做好各項工作,鞏固省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果,按照縣委、縣政府安排啟動“兩城同創(chuàng)”(即創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城、國家級文明縣城)。以新機制、新常態(tài)推動岳池“快節(jié)奏、高速度、超常規(guī)”發(fā)展。
    20xx年,我縣健康教育工作將緊緊圍繞健康教育“三提高一降低”,即提高健康知識普及率、健康知識知曉率和健康行為形成率,降低疾病發(fā)生率為目標,采取多種形式開展健康教育工作,促進我縣經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展。建立全縣城鄉(xiāng)科學、文明、健康的生活方式,提高人民群眾自我保健意識,改善人民群眾的生活質(zhì)量和生存環(huán)境質(zhì)量,控制與生態(tài)環(huán)境、生活方式相應的慢性非傳染性疾病及傳染病、地方病的發(fā)生,構建和諧、文明、衛(wèi)生的新社會。
    20xx年,健康教育內(nèi)容重點為:中西醫(yī)藥基本知識、疾病預防保健知識、養(yǎng)生的理念和方法。老年、青年、兒童、女性等各類人群的生理特點、病理特點及常見疾病基本特點。中西醫(yī)藥對常見病、多發(fā)病、流行性疾病、時令性疾病及重大傳染病、慢性病如禽流感、艾滋病、冠心病、高血壓、高血脂、糖尿病、惡性腫瘤、慢性支氣管炎、哮喘、結核病、肝炎、風濕性關節(jié)炎、頸椎病、骨質(zhì)疏松癥、流行性感冒、失眠、便秘等疾病的認識和預防保健方法。家庭常備中西藥物的作用及使用。中西醫(yī)藥在突發(fā)公共衛(wèi)生事件、自然災害、疾病爆發(fā)流行、家庭急救中的應急處置知識和技能等。控煙工作、改廁工作、除四害、環(huán)境綜合治理、衛(wèi)生創(chuàng)建達標等工作的健康教育。黨和國家有關醫(yī)藥衛(wèi)生工作的法律法規(guī)、方針政策。
    (一)依照《四川省健康教育工作規(guī)范》、《健康教育中醫(yī)藥基本內(nèi)容》的健康教育與健康促進標準進行組織實施,完成好各項工作任務。
    (二)通過在全縣城鄉(xiāng)開展各種形式的健康教育活動,普及衛(wèi)生科普知識,進一步規(guī)范國家基本公共衛(wèi)生服務健康教育中醫(yī)藥內(nèi)容,開展形式多樣的中醫(yī)藥文化科普活動,切實做好中醫(yī)藥健康教育工作。全面促進我縣健康教育工作再上一個新臺階,進一步推動我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理及新農(nóng)村建設,進一步提高全民健康水平和生活質(zhì)量。在全縣城鄉(xiāng)中小學全面開設健康教育課,學校師生健康知識知曉率,行為形成率達85%以上。
    (三)圍繞禽流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合愛國衛(wèi)生月活動、衛(wèi)生創(chuàng)建達標等主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治宣傳工作。
    (四)根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
    (五)結合鞏固省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果和啟動“兩城同創(chuàng)”工作、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作、億萬農(nóng)民健康促進行動、衛(wèi)生創(chuàng)建達標、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測、促進基本公共衛(wèi)生服務均等化及全民健康生活方式行動、全民洗手日活動等工作,積極做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關、企事業(yè)單位的健康教育與健康促進工作。
    配合新農(nóng)村建設,生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,創(chuàng)建“衛(wèi)生村、鎮(zhèn)”和農(nóng)村改水、改廁等愛國衛(wèi)生工作,開展農(nóng)村居民健康知識、健康行為基礎調(diào)查,健康知識傳播和技術指導工作,增強農(nóng)村居民的健康意識和自我保健技能,提高健康知識水平,發(fā)揮健康教育功能。
    (六)進一步加強我縣城鄉(xiāng)控煙工作,在全縣公共場所和工作場所全面禁煙,并做好各類 “無煙單位” 創(chuàng)建工作。按時按要求高質(zhì)量完成健康素養(yǎng)監(jiān)測和煙草流行監(jiān)測項目任務。
    (七)動員社會各行業(yè)參與健康教育與健康促進活動,營造良好的社會氛圍。繼續(xù)以中央補助地方健康素養(yǎng)促進行動項目和國家基本公共衛(wèi)生服務項目為抓手,充分整合衛(wèi)生計生系統(tǒng)健康促進與健康教育資源,利用好健康中國行、建設衛(wèi)生(健康)城市和文明城市、全民健康生活方式、億萬農(nóng)民健康促進行動、相約健康社區(qū)行、婚育新風進萬家等平臺。以社區(qū)衛(wèi)生服務中心為依托,以圍繞鞏固省級衛(wèi)生和“兩城同創(chuàng)”為主線,全面開展社區(qū)健康教育與健康促進工作。開展城市社區(qū)居民健康知識、健康行為基礎調(diào)查,配合衛(wèi)生創(chuàng)建活動,做好健康知識傳播和技術指導工作。扎實工作,突出開展20xx年春秋季除四害活動,迎接下半年省市愛衛(wèi)辦對我縣病媒生物防治工作的專項考核。
    (八)加強健康教育網(wǎng)絡信息建設,促進健康教育網(wǎng)絡信息規(guī)范化和健康教育檔案規(guī)范化管理。
    健全覆蓋全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、部門、單位、社區(qū)的健康教育機構體系。依托社區(qū)、學校、機關、企事業(yè)單位建立健康教育場所和基地,完善健康教育服務網(wǎng)絡,鼓勵有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及單位建設健康教育場館和基地。定期開展健康教育專業(yè)培訓,加強醫(yī)院、專業(yè)公共衛(wèi)生機構、基層衛(wèi)生計生機構和重點場所健康教育工作人員能力培養(yǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各企事業(yè)單位要高度重視全民健康教育工作,切實加強領導,落實人員、責任和措施,精心組織實施。要健全覆蓋本系統(tǒng)、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各單位的健康教育專兼職隊伍。不斷加大健康與衛(wèi)生創(chuàng)建達標、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設、改廁等各類相關衛(wèi)生項目的整合力度,優(yōu)化實施方案,強化項目管理,確保健康教育和各項目的實施效果。
    縣愛衛(wèi)辦、縣衛(wèi)生局要對全縣健康教育工作開展情況進行考核??h疾病預防控制中心負責全縣健康教育工作人員的業(yè)務指導培訓,組織開展面向公眾和特殊人群的健康教育講座和各種形式的宣傳活動,并承擔公共衛(wèi)生服務相應的健康教育工作。縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊負責轄區(qū)內(nèi)公共場所從業(yè)人員的健康教育工作。婦幼保健院、九龍社區(qū)衛(wèi)生服務中心等專業(yè)公共衛(wèi)生機構負責開展本業(yè)務領域內(nèi)健康教育活動。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要面向城鎮(zhèn)居民、農(nóng)村村民開展健康教育活動,重點對住院患者和重點人群實施健康教育,并對醫(yī)護人員及家屬進行年度健康教育工作培訓,積極創(chuàng)建健康教育醫(yī)院。
    積極引導轄區(qū)居民逐步改變不良生活習慣,塑造健康向上的市民形象。根據(jù)不同人群(中小學生、機關人群、家庭主婦、老年人、農(nóng)民),有針對性地開展群眾喜聞樂見和易于接受的全民健康活動,普及健康生活方式的有關知識。
    (一)利用各種節(jié)假日及衛(wèi)生日開展主題宣傳活動
    利用法定宣傳日上街設立咨詢臺、開展婦幼保健、職業(yè)病防治、傳染病及慢性病防治等健教工作,提高全民健康知識知曉率。針對群眾健康的主要問題,策劃1—2次具有影響力的健康教育傳媒活動,繼續(xù)在縣電視臺開設“衛(wèi)生與健康”欄目,通過欄目傳播知識、擴大影響,營造氛圍、樹立形象。
    (二)加強農(nóng)村的健康教育與健康促進工作
    通過《全國億萬農(nóng)民健康促進行動》活動,推動我縣“億萬農(nóng)民健康促進行動”深入開展。進一步開展創(chuàng)建省級“衛(wèi)生鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村”活動和農(nóng)村改水、改廁和環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測、衛(wèi)生宣傳教育等愛國衛(wèi)生工作,加強農(nóng)民對衛(wèi)生知識的掌握,建立科學文明的生活方式。開展農(nóng)村居民健康知識、健康行為基礎調(diào)查,健康知識傳播和技術指導工作。動員和協(xié)調(diào)各部門、通過各種途徑,有組織、有計劃、有系統(tǒng)地向農(nóng)民普及衛(wèi)生知識,使農(nóng)村的健康教育工作開展的更深入更廣泛。
    (三)大力開展縣城及社區(qū)健康教育與健康促進工作
    繼續(xù)指導社區(qū)衛(wèi)生服務機構開展社區(qū)健康教育,建立健康教育檔案,樹立社區(qū)健康教育與健康促進典型,并對社區(qū)衛(wèi)生服務人員進行培訓,開展創(chuàng)建“相約健康社區(qū)行”活動。
    (四)指導機關、企事業(yè)單位開展健康教育與健康促進工作
    繼續(xù)開展機關、企事業(yè)單位健康教育與健康促進工作,經(jīng)常對機關、企事業(yè)單位健康教育專(兼)職人員開展專業(yè)培訓。
    (五)指導中小學校開展健康教育與健康促進工作
    繼續(xù)開展學校健康教育專業(yè)人員培訓,指導中小學校開設健康教育課。結合地方病防治工作,在全縣中小學開展地方病健康教育和健康促進工作,通過“學校-教師-學生-家長-社會”這個傳播鏈,開展健康教育工作。通過“小手拉大手”進一步推動全縣健康教育工作的開展。
    (六)指導醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教育與健康促進工作
    繼續(xù)指導我縣醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教育工作,開展 “健康教育與健康促進典型單位”活動,對衛(wèi)生單位健康教育專(兼)職人員進行專業(yè)培訓,在年末對我縣醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教育活動進行考核。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要充分利用病人就診時間,有針對性地開展候診教育與隨診教育。病人住院期間,在做好病人入出院健康教育與指導的同時,重點做好住院期間的健康教育與指導,運用健康咨詢,健康處方采取口頭宣講,發(fā)放資料等方式對病人及其家屬開展健康教育和健康促進工作。
    (七)廣泛開展控(禁)煙宣傳活動
    加強控煙力度,鞏固控煙成果。利用世界無煙日活動,開展禁煙宣傳活動,規(guī)范張貼控煙宣傳標語、標識,進一步形成我縣控煙工作濃厚氛圍。
    積極開展控煙健康教育,在全縣公共場所全面實行禁煙,在衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙。在公共場所、機關、企事業(yè)單位、廠礦、學校等組織開展各類無煙單位、無煙辦公環(huán)境創(chuàng)建活動。重點突出無煙醫(yī)院、無煙學校、無煙機關、無煙單位、無煙商場、無煙營業(yè)廳、無煙車站、無煙交通工具等創(chuàng)建活動。縣愛衛(wèi)辦將xx縣煙草專賣局組織對縣級部門、全縣室內(nèi)公共場所、工作場所xx縣城煙草銷售經(jīng)營攤點進行督導檢查。
    (八)通過大眾傳媒開展健康教育與健康促進工作
    充分利用大眾傳媒的傳播作用,傳播健康知識,擴大健康知識覆蓋面。特別是與報社、電臺、電視臺等有關部門加強協(xié)作,開辦好衛(wèi)生知識專題節(jié)目,播出“預防禽流感”“預防艾滋病”、“防治結核病”、“吸煙有害健康”、“預防高血壓”、“預防流行性出血熱”、“預防控制乙肝”“注意飲食飲水衛(wèi)生”等衛(wèi)生相關知識。
    (一)要加強領導,強化措施、細化任務,落實責任。
    (二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企事業(yè)單位、社區(qū)要按照本工作計劃,根據(jù)自己承擔的工作職責,結合自己的工作實際,制定切實可行的健康教育年度計劃,確保20xx年度各項健康教育工作目標任務的園滿完成。
    (三)做好檔案資料的收集、整理及歸檔工作。
    諾輝健康工作計劃篇十九
    良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,心理健康教育是提高中學生心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。六年級學生正處在身心飛速發(fā)展的時期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,他們在學習、生活、人際關系、升學和自我意識等方面,會遇到各種各樣的心理困惑或問題。為促進他們身心全面和諧的發(fā)展,制定本計劃。
    運用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展。
    (一)總體目標。
    提高全體學生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能。
    (二)具體目標。
    培養(yǎng)學生自重、自愛、自尊、自信的獨立人格及對自我與外界的評價能力;能以積極的心態(tài)面對學習、生活壓力和自我身心所出現(xiàn)的變化。
    首先:適應學習環(huán)境和學習要求,富有責任感和進取心,形成良好的自我認識能力;
    再次:形成鍥而不舍的個性特征,掌握自我心態(tài)、情緒的調(diào)適方法,改善學習方法,能夠在升學和就業(yè)方面做出合適的決定。
    學生的心理問題從大類上分為障礙性問題和發(fā)展性問題。障礙性問題在學生中極少出現(xiàn);發(fā)展性問題是伴隨學生心理發(fā)展階段和交際范圍擴大出現(xiàn)的問題,主要表現(xiàn)為不適應。
    學生的心理問題多表現(xiàn)在人際關系、學習動機和自我認識等方面,如師生關系、親子關系、同學關系、異性關系緊張;學習上出現(xiàn)焦慮、緊張、厭學情緒;自我感覺、體驗和評價失當?shù)取?BR>    我校學生的心理問題具體表現(xiàn)為:
    1、學生由于學習適應不良而產(chǎn)生的苦惱。
    學生經(jīng)歷著許多變化,如環(huán)境、學習活動、人際交往以及角色的轉(zhuǎn)化等變化,有了變化就要適應而學習適應不良是困擾學生的主要問題。
    2、學生的緊張和焦慮情緒。
    這種不良情緒大致有以下情況:對前途和未來過分擔憂,自信心下降;出現(xiàn)消極情緒不知如何宣泄,導致自己長時間處于壓抑狀態(tài),影響學習的效果和人際交往。
    3、與同學交往特別是與異性交往出現(xiàn)的困惑。
    4、由于家庭因素的影響而產(chǎn)生的不良情緒。
    心理健康教育除了遵循中學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律外,還必須遵循以下基本原則:
    (一)發(fā)展性原則。
    面向全體,通過普遍的活動教育,使學生對心理健康有積極的認識,提高學生的心理素質(zhì),促進學生全面發(fā)展。
    (二)差異性原則。
    注意個性教育,尊重每個學生的個性發(fā)展,了解和把握不同學生的心理狀態(tài)。
    (三)主動性原則。
    采取積極主動的方式,幫助學習排解厭學、自卑、恐懼、焦慮等消極情緒,真正做到防微杜漸。
    (四)活動性原則。
    以活動為主,注重活動過程的教育作用,讓學生在活動中、在體驗中得到成長與發(fā)展。
    (五)尊重與理解原則。
    尊重學生的人格、需要和情感,營建民主、平等、和諧的師生關系。
    另外還要遵循保密性和助人自助原則。
    普及心理健康基本知識,樹立心理健康意識,了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,重點是學會學習、人際交往、升學擇業(yè)以及生活和社會適應等方面常識。
    幫助學生適應中學的學習環(huán)境和學習要求,培養(yǎng)正確的學習觀念,發(fā)展其學習能力,改善學習方法;把握擇業(yè)方向,了解自己,學會克服青春期的煩惱,逐步學會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒;加強自我認識,客觀評價自己,積極與同學、老師和家長進行有效的溝通,逐步適應生活和社會的各種變化,培養(yǎng)對挫折的耐受能力。
    (一)以心理健康課為載體,采用團隊活動、故事、心理劇等形式,引導學生樹立心理健康意識,幫助學生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
    (二)個別咨詢與輔導。
    采用與學生一對一的溝通方式,對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予指導,排解困擾。
    (三)發(fā)揮全體教師在教育教學活動中人格魅力和為人師表的作用,建立起民主平等相互尊重的新型師生關系,在班級、團隊、班主任工作中滲透心理健康教育。
    (四)加強與家長的溝通與交流,指導家長改變教子觀念、了解和掌握心理健康教育的方法;注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,營造家庭心理健康教育的環(huán)境,以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。
    【推薦】主任工作計劃集合四篇。
    【推薦】物業(yè)工作計劃集合六篇。
    諾輝健康工作計劃篇二十
    根據(jù)小班幼兒的特點和小班上學期工作任務,制定如下健康教育計劃:
    一、生活、衛(wèi)生習慣:
    1.在成人的幫助下學會飯前洗手,飯后漱口,學會使用手巾、認真洗手不玩水。
    2.會使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習慣,知道飲食和健康的簡單關系,懂得健康的重要性。
    3.安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。
    4.學習自己的事情自己做,學習獨立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學習簡單整理自己的床鋪。學習分類收放玩具和用品,放在指定的地方。
    5.學習正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學習飯后漱口的正確方法,懂得保護牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習慣。
    6.愛護五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。
    7.知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。
    8.建立良好的師生、同伴關系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴感。
    由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。
    首先,我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不能訓斥幼兒,不能強迫進食,造成環(huán)境壓抑。進餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。使孩子進餐時感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。
    其次,培養(yǎng)良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲,促進人體對食物的消化和吸收,從而增進健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習慣;養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐,細嚼慢咽,學會用筷子、不挑食、不剩飯菜的習慣;養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習慣。
    認真做好大掃除工作,祛除衛(wèi)生死角。配合保健大夫做。