報告的撰寫需要統(tǒng)計、分析和解釋大量數(shù)據(jù)和信息。報告的結(jié)論部分應(yīng)該簡明扼要,并能提供一定的建議或啟示。祝愿大家在報告寫作方面取得更好的進步和成就。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇一
1.幽默風趣的你,平時在班里話語不多,也不張揚,但是,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,學(xué)習上你認真刻苦,也能及時的完成作業(yè),但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習上,不然以你的聰明,應(yīng)該保持在前三名才對啊,加油吧,也許關(guān)注學(xué)習成績對你才是更有意義的事!
2.話語不多的你,其實有著內(nèi)心澎湃的世界,不多的話語中總能感受到你堅定的信念,融洽的人際關(guān)系,也說明了你的和善和聰明,學(xué)習上你刻苦努力,認真聽課及記筆記,能及時完成作業(yè),但是我總覺得你還是不夠自信,明確自己的目標,把學(xué)習數(shù)學(xué)的勁頭用在各科的學(xué)習中吧,相信你一定能成功!
3.有人說身高和智力成反比,你的存在使得這個謬論不攻自破了,經(jīng)過高中一年半的學(xué)習和多少次的考試,你自己也應(yīng)該相信自己的能力,雖然平時你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習,但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習上,以你的能力,你應(yīng)該穩(wěn)定在班級的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回報!加油啊!
4.同學(xué)們對你的評價有一句特別的對:你就像是吃了興奮劑!一天到晚都特別的活潑,無論是在白天課堂上,還是課下,你都精力充沛,在與同學(xué)的相處中,你努力助人為樂,但是有時候你的好心不一定會得到同學(xué)的認可,努力強壯自己的學(xué)習成績吧!把你充沛的精力用在學(xué)習上,聰明的你一定會收獲到滿意的!加油!
5.聰明伶俐的你,善解人意,性格柔和中透露著自己的執(zhí)著,在生活上你的寬容和大度也贏得了同學(xué)們的尊重,學(xué)習上的你態(tài)度端正,認真努力,把學(xué)習方法再調(diào)整一下,相信以你現(xiàn)在的付出會有更好的成績!
6.你的和善,使你的在同學(xué)之間不孤單,你的執(zhí)著是你的學(xué)習成績處于班級的前列,但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛學(xué)習的你,在時間上的付出也不比別人少呀,但是以你的聰明,你應(yīng)該會有一個更好的回報啊!調(diào)整你的學(xué)習時間吧,有時候認真聽講會比自己看參考書更有效果!
7.漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人,你的幽默風趣時常會把同學(xué)們逗樂。你平時能夠嚴格要求自己,學(xué)習認真刻苦,具有高度的責任感和集體榮譽感,希望你在學(xué)習上能更好的利用時間,在下學(xué)期能百尺竿頭,更進一步,取得更好的成績!你一定行的!平時你總是默默無聞,但是你團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,幽默風趣,是一個特別好相處的學(xué)生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強。在學(xué)習方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步不很顯著。希望你在下學(xué)期注意改進方法,全身心投入,老師相信你能取得更好的成績!
8.李沈一你性格開朗樂觀,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,積極參加校學(xué)生會,能出色地完成工作,毫無怨言,學(xué)習自尊心強,好學(xué)好問,成績進步幅度大,但英語學(xué)科有點落后,高一年級要多花時間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時,你在人中笑,我將為你而自毫!
9.包夢月你性格開朗,對人和善,笑口常開,同學(xué)因為你而有好心情;對老師不拘謹,落落大方、彬彬有禮;在學(xué)習上不畏困難,特別是剛進入高一時,適應(yīng)能力和生活自理能力都很強,學(xué)習講究方法,成績優(yōu)秀;對老師布置的工作和各項任務(wù)雷厲風行,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師希望你保持優(yōu)勢,再接再厲,三年后榜上有名,學(xué)業(yè)有成。
10.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那不是很專注的神情、欠認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇二
1.你是一個有上進心的孩子,上課認真聽講,課后能認真完成老師布置的作業(yè)。老師希望你在學(xué)習上膽子再大一點,遇到困難不要害怕,積極開動腦筋,這樣你才會進步呀!
2.你是一個聰明的孩子,天真中蘊藏著智慧,活潑中透著可愛。說到學(xué)習以外的事,你都能津津樂道,但對自己的成績又常常視而無睹。好不容易對學(xué)習有一些熱情卻總是不能持久。態(tài)度決定高度。孩子,要想提高成績,你得先端正學(xué)習態(tài)度,然后再堅持不解地努力!相信你能做到得!
3.老師非常高興,這學(xué)期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,學(xué)習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,真了不起!你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎?真希望能常??匆娔闩e起小手。
4.你是個天真,好學(xué)的孩子。學(xué)習認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學(xué)生。
5.你是個懂事,聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。你是個乖巧,好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
6.你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
7.你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習成績。
8.你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
9.你是一個有禮貌,細心責任心強的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:“老師好。”你熱愛勞動,每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,不愧是勞動委員,給同學(xué)們樹立了榜樣。學(xué)習上認真踏實,老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標邁進。
10.你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇三
1、活潑,好動是你的天性。學(xué)習自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
2、你是一個思維敏捷、記憶力強、知識面廣的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動。課堂上比以前更加專心學(xué)習了,也愛動腦,愛動口,作業(yè)按時完成。只是課外時間,有時愛和同學(xué)追趕,這點可不夠安全。老師希望你在新的學(xué)期中繼續(xù)認真,繼續(xù)自覺學(xué)習知識,你一定會是一個很出色的.學(xué)生。
3、你是個熱愛學(xué)習、積極向上的學(xué)生,喜歡動腦筋,喜歡鉆研,理解能力強,自覺性強,老師很喜歡你。只是有時候上課也愛玩東西,這點可有些不夠好。老師希望你能改正這小小的缺點,我還相信,你的聰慧加上不懈的努力,你的才華一定會更出眾。加油吧!
4、你是一個聰明、性格開朗的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)整潔,成績優(yōu)秀;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處??墒沁@個學(xué)期你學(xué)會了在課堂上不太認真聽課了,愛說話,愛玩東西,老師希望你能改正缺點,爭取做個更出色的女孩。
5、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
6、你是一個聰明、認真的孩子。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌。學(xué)習上能刻苦鉆研,作業(yè)整潔,成績優(yōu)秀。這個學(xué)期在你的努力之下,你開始變得愛回答問題了,也變得更加細心了。課堂外有時也是個小調(diào)皮,呵呵,老師希望你以后一直要努力下去,做個出色的女孩。加油吧!
7、君:像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學(xué)期的書寫進步了,老師為此而高興。要是在學(xué)習上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇四
1、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
3、每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。
5、課堂上,你默默無聞,不會回答一個問題,做作業(yè)時,抓耳撓腮,想不出問題的答案,可是一和同伴游戲,你就活力四射,像換了一個人似的,如果你在學(xué)習上也能這樣生龍活虎,就好了。
6、你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學(xué)們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個科學(xué)的學(xué)習計劃,認真扎實地打好基礎(chǔ),爭取優(yōu)異的成績。
7、學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!
8、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,學(xué)會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
9、你是一個有主見,有勇氣的人。但在學(xué)習上還有%的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中,還要學(xué)會寬容和克制,才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室,做到不雅的話不說,不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學(xué)習,還是特長培養(yǎng),都貴在堅持。
10、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇五
1.當你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點時間及時復(fù)習,預(yù)習,多看課外書拓寬知識面,會有進步的。
2.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學(xué)習上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習上能再認真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。
3.你是一個乖學(xué)生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學(xué)?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!
4.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
5.你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習當中,成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學(xué)習作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。
6.你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
7.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
8.當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!
9.你是一個機靈活潑的孩子,動手能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時認真完成。但是,學(xué)習不能滿足于應(yīng)付,得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習上要不斷進取,爭取更大的進步。
10.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師。你能按時完成作業(yè),學(xué)習紀律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,對你學(xué)習和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,真誠接受老師和同學(xué),使自己能快樂成長。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇六
1.邵田雷:你注重自己的學(xué)習,有正確的學(xué)習態(tài)度,學(xué)習比較用功。雖然你平時有點靦腆,但你有良好的身體素質(zhì),學(xué)校運動會上取得了兩個第一的好成績。要是在學(xué)習上你能夠做到多問、多思、博聞強記,那就一定能走在別人之前。
2.李倩:你性格隨和,與同學(xué)友愛相處,學(xué)習態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學(xué)習上勇敢一點,多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
3.季鴻瑋:聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實、認真、敢說真話,為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!
4.張超:你是一個擁有聰明頭腦的人,對難題能有自己獨到的見解,你也能與同學(xué)友愛團結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,在某一方面撥尖,其它方面平衡發(fā)展,對你日后有數(shù)不盡的好處。
5.葉青:你性格比較好動、活躍。但因為你過分的好動,使你在學(xué)習上起色不大,常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步,相信你來年你會變得更自覺懂事的!
6.汪發(fā)盛:你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度,老師才不會經(jīng)常為你擔心。更重要的是,你要懂得學(xué)習是自己的事。會學(xué)習了,對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻!
8.陸韓飛:打你到我班來的那刻起,老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣,這可是學(xué)習的大忌啊!好在你曉知事理及時,老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話:有志者,事竟成。你會深刻明白其中道理的!
9.該同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,自本學(xué)期以來,在課堂上認真聽講,勤于思考,踴躍舉手發(fā)言,作業(yè)認真,成績提高很快,受到各科老師的好評,課外積極閱讀一些有益的書籍,遵守紀律,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心集體,熱愛勞動。在本學(xué)期被光榮地評為“三好學(xué)生”,望戒驕戒躁,不斷努力,爭取在新學(xué)年取得更大的進步。
10.趙鑫:你的接受能力較強,學(xué)習上有正確的態(tài)度。生活中能與同學(xué)友好相處,能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分,無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學(xué)習上最大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭!
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇七
1.無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學(xué)習的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多!
2.你是個誠實,善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
3.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧??上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師意外的驚喜??如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
4.你是一個熱情、誠實、體貼的女孩,上進心強,表現(xiàn)欲強,課堂上樂于發(fā)言,但輕于思考。學(xué)習上如果你能多些思考,多關(guān)注些細節(jié),相信你的成績會進步很大。希望你能明白,學(xué)習是需要靜下心來鉆研的,加油!好嗎?相信菲兒不會讓老師失望的!
5.你是一名聰明、好學(xué)的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,工作積極,樂意當老師的小助手,學(xué)習上能刻苦鉆研,成績總是保持優(yōu)良,作文寫得具體生動,并在市作文競賽中榮獲二等獎,繼續(xù)努力,相信你將贏得更多的掌聲。
6.你的知識面很廣,無論是森林、海洋、地球、歷史,你都侃侃而談,于是同學(xué)們送你一個美稱“小博士”。這也是你日積月累的結(jié)果,希望你能繼續(xù)在書的海洋中遨游。你還是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,具有一定的組織能力,又有責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手。在此,老師誠心地謝謝你,希望你能百尺竿頭更進一步。成為一個德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。老師祝你成功!
7.你是個聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生。
8.你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業(yè)也能認認真真的完成,學(xué)習有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。
9.你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
10.你是個聰明,活潑的好孩子,上課特別認真?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇八
手冊。
評語。
是指教師對學(xué)生在一定時期內(nèi)的學(xué)習、生活、思想、發(fā)展等各方面表現(xiàn)的綜合評價;下面是有小學(xué)生素質(zhì)手冊評語,歡迎參閱。
1.你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。
2.你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
3.你是個勤奮,好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
4.你對同學(xué)寬厚、謙讓,關(guān)心集體,樂于為班級服務(wù),值日工作認真負責。這學(xué)期,我欣喜地看到你學(xué)習上有了較大的進步。其實,你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時不夠?qū)P?,課外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會看到成功向你招手的。
6.你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收??汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好?!皶綗o路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。
7.你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好映象。送你一句話:有志者,事竟成。
8.在同學(xué)和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列??墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)?,F(xiàn)在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
9.你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習上你有投入過,可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。
10.你呀,其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側(cè)重數(shù)學(xué),以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。
11.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,學(xué)習是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。
12.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學(xué)習上再自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
13.喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學(xué)習態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責任意識和獨立性,相信對你學(xué)習上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。
14.你是一個懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認真負責。你能愛護班級榮譽,與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認真,滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種認真的態(tài)度自覺對待學(xué)習,爭取優(yōu)異的成績。
15.看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學(xué)習能力,應(yīng)該是個學(xué)習上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間,不做與學(xué)習無關(guān)的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學(xué)習也一定會有進步的。
16.斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干已經(jīng)一個學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
17.你勤學(xué)好問,愛動腦筋,思維開闊,
黑板報。
上經(jīng)常刊登你的優(yōu)秀作品。你能認真完成作業(yè),大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時能客觀點,老師和同學(xué)會更以你為榮。
18.父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。
19.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你誠實,喜歡你乖巧時的模樣。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,沒有按時完成作業(yè),及時復(fù)習造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動地學(xué)習,你會有進步的。我對你有信心。
20.你是一個很讓老師無奈的學(xué)生,你的計算機“技術(shù)超群”,但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會越來越遠。學(xué)期末,我的確見你認真了些,但我擔心會否是“三日打魚,四日曬網(wǎng)”,望你多一點恒心與毅力。
21.上課時,你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個合格的中學(xué)生。中學(xué)才過了一個學(xué)期,好好珍惜這段時光吧。
22.在老師眼里,你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學(xué)習上的確是優(yōu)點。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。
23.你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
24.你做事比較耿直,有時比較沖動,尤其是對待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期,你學(xué)習上有一定的進步,特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進步高興,如果你能專心聽講,多動腦筋,課外多閱讀,多積累,你會有更大的進步。
25.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學(xué)習上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習上能再認真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。
26.你是一個乖學(xué)生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學(xué)?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!
27.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
28.你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習當中,成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學(xué)習作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。
29.你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
30.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
1.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
2.偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
3.在校運會上,你得了雙項第一,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,為集體爭得了榮譽,厲害;在賽跑時,你就像踩著飛輪,厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,上課專心聽,讓腦子多思考問題,肯定會更厲害。
4.你是個很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
5.你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,工作負責,學(xué)習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
6.你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。
7.認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
8.你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,而且有著獨到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才,你。
作文。
里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,但大海卻永不會干涸,請到集體中來吧,以你的機智和幽默將會被大家所歡迎!
9.無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動那樣積極主動認真。如果這樣,你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
10.你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
1.無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動那樣積極主動認真。如果這樣,你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
2.你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
3.你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!
4.你是個聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上??墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時認真完成,實在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進步!
5.你是個聰明有上進心的孩子,老師讓你認真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,少和同學(xué)講悄悄話,作業(yè)本上有錯及時改,相信功夫不負有心人,你一定會進步更快的,加油吧!
6.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
7.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
8.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
9.在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
10.課外你尊敬老師,關(guān)心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡?!疤煜聼o難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇九
1.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個聰明的學(xué)生!
2.你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進取的好少年。
3.你性情溫和,言語不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,熱愛班級。課堂上,敢于舉手發(fā)言,默寫經(jīng)常100分,取得了較大的進步。繼續(xù)保持,老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
4.你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
5.你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習上學(xué)勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學(xué)習成績將會有所提高。
6.你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習放在第一位,在學(xué)習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
7.你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
8.你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學(xué)習成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學(xué)生。
10.看到你,總感覺你像個小哈利波特,聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,做事也積極主動,喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。學(xué)習上非常用心,是個優(yōu)秀的學(xué)生,尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀!
11.你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學(xué)習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,爭取下學(xué)期有更新的進步。
12.你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。
13.你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。
14.在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
15.你是一個愛學(xué)習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
16.你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
17.你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學(xué)習成績。
18.申偉泉同學(xué)天真爛漫、活潑好動的性格給他帶來了不少歡樂,當然也帶來了一些麻煩,在過去的一個學(xué)期,他在老師和同學(xué)們的幫助下改進了不少(比如書寫和課堂紀律),真難為他了。明年有了家長更有力的配合與支持,他必定會帶給我們更多驚喜!
19.這一學(xué)期,你各方面都做的很好,有很大的進步。早讀課,你總是早早的到來;勞動課,你總是踏實打掃‘;生活上,你為自己準備了厚厚的椅墊和暖暖的水杯。當然,最讓人開心的是站在講臺上,你終于可以大聲的演講了。總之,這一學(xué)期,你給了我們很多的驚喜!
20.你是個聰明的孩子,唱歌很好跳舞動人,電腦鍵盤瞧得噼里啪啦。臺下十年功,臺上十分鐘,只要你不斷努力,我們就能在學(xué)校的大舞臺、未來的大舞臺上看到你瀟灑的身影,請讓我們?yōu)槟愫炔?
21.鄧齊本學(xué)期的個人發(fā)展軌跡雖然有點起伏,但總的方向還是在不斷攀升的,老師一次次的表揚足以證明這一點。如果以后能學(xué)會和其他同學(xué)友好相處、謙虛禮讓,他的將來肯定會風景無限的!
22.田云興同學(xué)做事干凈利落,性格樂觀,同時又比較細致。這幾樣優(yōu)點集中在一個男孩子身上,真是太難得了!若是能加強自律,家長也不放松要求、合理引導(dǎo),他的前途必將一片光明!
23.xx:你遵守校紀校規(guī)、尊敬老師、友愛同學(xué),是位踏實真誠的同學(xué)。你勇于表達自己,言談舉止有禮有節(jié)。對于未來,你充滿期待也有一些實在的想法。祝愿你能照顧好自己,積蓄力量,未來有足夠的實力給自己給家人更多的幸福!
24.你的勇敢、自信讓我們很欽佩,你清爽的字跡、真誠的行文讓我們感動。軍訓(xùn)時,你忍受痛苦坐在操場邊看著同學(xué)訓(xùn)練;有問題有想法的時候,大膽的提出自己的看法和要求。青春就是獨立、自主,當然,還有合作!希望你能將你的實力、潛力充分的發(fā)揮出來,那樣,你的未來會非常的精彩!
25.開學(xué)至今,你的進步很大。你將自己的學(xué)習和生活安排的更合理了,越來越踏實、自信、從容。你的學(xué)習基礎(chǔ)很好,很有實力,特別是作文語句優(yōu)美、行文流暢,歌曲唱的也很動人呢。相信你會有一個更美好的未來!
26.呂慧萍同學(xué)在本學(xué)期顯然已經(jīng)有了一個美好的開始,學(xué)習習慣已經(jīng)得到了明顯的規(guī)范(有問題),基礎(chǔ)知識扎實了許多。請家長朋友注意勤加約束,多幫助,多鼓勵,相信不用多久她一定會取得更大的進步的!
27.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)差錯,回答問題可能不夠完整,可老師依然很欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是你的體育是那么的優(yōu)秀,為班級和學(xué)校都爭得了榮譽。畢業(yè)將至,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人!
28.誰能獲得我們班級的“全勤獎”呢?那就是我們的樂佳佳同學(xué)了,這一學(xué)期,你從來沒有請過一次假!你總是早早的就來到課堂,安心的背書寫作業(yè),踏實的打掃衛(wèi)生,開心的和同學(xué)交往??粗憧鞓返某砷L,我們很為你開心。相信,你的未來更美好!
29.xx:你的歌聲很動聽,你的學(xué)習很認真。從開學(xué)到現(xiàn)在,你一直在努力。努力的參加軍訓(xùn),努力的上好每一堂課,努力的唱好每一支歌。你性格溫和,與同學(xué)們交往友好。你一直在努力的閃爍著屬于你的一份光彩,祝福你的未來更燦爛!
30.你的現(xiàn)在確實可以用懂事兩個字來形容。比起剛開學(xué)那時候,你學(xué)會了與人商量,這是個非常大的進步。你學(xué)會了用溫和的口氣與人溝通交流,做到了愉快的學(xué)習認真勤奮的做事。你認真出黑板報的樣子,你積極參加技能大賽的態(tài)度,我一一看在眼里,相信你的未來一定會很燦爛!
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇十
1.你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
2.你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
3.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學(xué)習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學(xué)習成績。
4.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
5.你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓(xùn)時,你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動中,我感激你。你為了學(xué)習的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!
6.這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
7.怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。
8.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),學(xué)習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學(xué)習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力啊!
9.你總是默默無語地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
10.你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,按時上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇十一
1.你是個聰明又可愛的小男孩,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,一段時間我發(fā)現(xiàn)你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了。但難能可貴的是要持之以恒啊,你的粗心和不認真老師很不喜歡。望你在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣。加油啊,孩子!
2.你雖然不愛說話,但是在班級里把很多事情都做得很好,能夠和同學(xué)友好相處,喜歡讀課外書,希望你今后要認真作業(yè),把字寫好,提高自己的學(xué)習成績。
3.你依然優(yōu)秀,依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽,學(xué)習很認真,可是作業(yè)書寫卻不如人意,關(guān)鍵是字,希望你能在假期里好好練字,爭取全面發(fā)展。
4.你是一個很有上進心的男孩,別看你平時話不多,但是工作和學(xué)習都不含糊,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言,敢于說出自己的想法,那樣就會有更大的進步。
5.你是一個好孩子,在班級里工作積極而又認真,在同學(xué)們中享有較高的威信,在學(xué)習方面需要加油,因為成績主要來自于平時的刻苦與認真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續(xù)努力,把成績在提高一步。
6.愛笑,是你最大的特點。和同學(xué)一起玩時,能聽到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂??墒窃谏险n的時候,你還在和同學(xué)一起說說笑笑,或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習,使你的成績一直好不起來。學(xué)習,需要專心致志,不容的思想開小差。希望你能改正缺點,取得更大的進步。
7.你已經(jīng)是一個小大人,在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀律,積極參與班級的各項活動,但是在學(xué)習方面卻沒有下功夫,不肯背誦和完成作業(yè),希望你能改掉這些缺點,向著更高的目標邁進。
8.你體育十分出色,是班級的體育健將;平時勞動積極而又認真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習成績退步了,而且十分明顯,需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習成績?yōu)橹饕繕耍贸鲎约旱膶嶋H行動,就一定會有收獲和進步的,這一點,老師相信你和期待你。
9.本學(xué)期,老師加大了對你的管教和督促,期末的成績就十分喜人,這說明你很有學(xué)習的潛力,關(guān)鍵是平時都和一些不求上進的人玩,自己就失去了學(xué)習的動力,希望你要以此為基礎(chǔ),好好學(xué)習,爭取更得的進步。
11.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!
12.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。
13.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
14.你的進步很大。剛開學(xué)時,看不出你和別的同學(xué)有什么不同,日子一天天過去,你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來,并且不斷提高。學(xué)習上你不斷努力,勞動中你首當其沖,班級活動又不遺余力,你用行動證明了你是一個踏實的認真的學(xué)生,一個積極的能干的班長!
15.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,思維很活躍,語文課上總能聽到你響亮而準確的回答。你有小男子漢的氣度,懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓。希望你加強學(xué)習的自覺性和課堂紀律性。老師相信,聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn)。
16.聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點,你對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,毽球比賽時,你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群,工作大膽負責。如果學(xué)習上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記:沒有最好,只有更好!
17.在這學(xué)期里,你學(xué)得了很多的知識,和同學(xué)相處也越來越愉快。更可貴的是,你勞動積極認真,到學(xué)校上課準時準點。你認真的態(tài)度,我們大家都看在眼里。這是一件小事,但是一件小事也可以看到你的態(tài)度,態(tài)度端正,學(xué)習能力最終會得到提高的!
18.你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),勞動積極,團結(jié)同學(xué),學(xué)習尚認真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!
19.你總是很溫和的和老師同學(xué)交流,你總是很認真的聽課寫作業(yè),你的作文尤其清新自然------從開學(xué)到現(xiàn)在,從軍訓(xùn)到實習,你總是踏實的做好自己的事情,班級有更多這樣的你,我們的班級就很平靜踏實了。祝愿踏實溫和的你能寫出很多的文字,紀念照亮這美好的青春時光!
20.你每天打掃清潔區(qū),得到的不僅僅是一點物質(zhì)上的獎勵,而且還鍛煉了身體,為同學(xué)做了個勤勞踏實的榜樣。老師交代的任務(wù)你都能盡心盡力的完成,現(xiàn)在,連數(shù)學(xué)題目也能夠自己做起來了,真的是很用功。相信通過你的雙手,你的未來會更加的美好!
21.申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習方面進步的明證,她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習生活如果再踏實一點,讀的書再多一點,相信會更加優(yōu)秀的!
22.你是個外向、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學(xué)習上對自己嚴格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細心答題,有競爭思想,那么,你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!
23.你是一個很有愛的姐姐,你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友,你的同學(xué)依賴你。你豁達開朗、學(xué)習勤奮,特別是在實習課上。你在班級管理中的主動和積極,大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力,做好手邊的每一件事,擔負起每一個角色里所應(yīng)承擔的責任。祝福你的未來更加美好!
24.xx:你尊敬老師、友愛同學(xué),可愛善良乖巧,學(xué)習認真踏實。你勤勞善良體貼父母,你與老師同學(xué)相處愉快,歌聲悅耳動人。祝愿你在以后的日子里,能夠更勇敢、更認真,給青春留下一段美麗的剪影!
25.文靜樸實的你深得老師和同學(xué)們的喜愛,你有一顆關(guān)心集體的心,能與同學(xué)和睦相處,工作認真負責,學(xué)習較認真,能不懂就問。但要多注意學(xué)習的有效方法,適當?shù)厝¢L補短。好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度,相信你會不斷提高。
26.在你的學(xué)習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習精神!
27.xx:開學(xué)至今,你的進步確實很大??吹侥銣蕰r到班級,坐在座位上安靜認真的寫作業(yè),聽到你溫和的與老師同學(xué)對話,我們很是欣慰??吹侥隳軌蚝芸鞓返娜谟诎嗉?,相信這一段平靜的時光將會成為美麗的記憶。祝福你的未來,更美好!
28.你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,但在學(xué)習上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
29.xx:你是個美麗可愛的小女孩。你的字跡很清爽,你的學(xué)習能力也很強??吹侥闾嵉膶W(xué)習、流利的回答問題,我們很是喜歡。勞動中的人最有魅力,希望你用自己的學(xué)習成果給我們更多的驚嘆!
30.從開學(xué)到今天,你的成長我們也看在眼里。學(xué)習上,你能夠按時到校、積極完成作業(yè);生活里,你能夠照顧自己關(guān)心同學(xué)。你的耐心越來越好,遇到問題學(xué)會了反思。每天進步哪怕一點點,那也是成功。相信你的未來會有更多的快樂!
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇十二
評語。
是班主任對學(xué)生一學(xué)期以來徳、智、體、美、勞等方面作出的綜合評價,它是師生交流的一個平臺;下面是有小學(xué)生素質(zhì)報告評語,歡迎參閱。
2.從你的。
作文。
中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
3.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習上效率不高,進取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
4.你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
5.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。
6.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。
7.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
8.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
9.你是一位有著較強集體榮譽感的學(xué)生,你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
10.悅升,這學(xué)期你繼續(xù)毅然決然地擔負起了勞動委員的職責,認真地監(jiān)督、耐心地指導(dǎo)同學(xué)們的每一次清掃活動,使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來,你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開朗。在此,老師代表同學(xué)們向你表示感謝:這學(xué)期,你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!
11.你很有上進心,能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。
12.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
13.對班級的熱心讓我感動,對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
14.你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確,自學(xué)能力較強,成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。
15.一年來,你在學(xué)習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
16.少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識的增進,就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習,明確學(xué)習的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
17.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
19.你正直重感情,你懂事求上進,你盡責愛集體,很難想象開學(xué)初那拖拉散漫,屢屢犯錯,常常挨批的同學(xué)是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人,行為習慣明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習成績穩(wěn)步上升,這都緣與你的不懈努力,一個人能通過自己的努力,取得很大的進步,獲得同學(xué)的敬佩,老師的認可是件很不容易的事,要持之以恒地保持進步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變,再努力改正上課不夠靜心入神的壞習慣,相信你一定不會讓老師失望。
21.和上學(xué)期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。
22.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話、學(xué)無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!
23.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
24.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。
25.你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,你不自信但你自強,你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽,你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,提升自我,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
26.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。學(xué)習成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
27.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
28.你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。
29.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
30.當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
1.你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好??粗愕某煽儾粩噙M步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
2.你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
3.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學(xué)習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學(xué)習成績。
4.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
5.你平凡而又樸實、聰明而又大方,
軍訓(xùn)。
時,你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動中,我感激你。你為了學(xué)習的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!
6.這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
7.怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。
8.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),學(xué)習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學(xué)習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力啊!
9.你總是默默無語地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
10.你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,按時上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
1.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
2.你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,你學(xué)習上的進步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進一步提高!
3.你喜歡簡單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學(xué)習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。
4.你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
5.我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!
6.你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時上學(xué),老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
7.在學(xué)習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
8.有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進。
9.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
10.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇十三
1、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
2、在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關(guān)心集體。不過,老師覺得,你在學(xué)習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
3、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
4、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
5、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
6、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
7、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
8、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
9、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
10、在老師眼里,你是一個非??蓯鄣呐ⅰR姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很真誠。不過,老師覺得你學(xué)習的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
11、在老師眼里,你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇十四
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1、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,在老師心中你是一個非常可愛的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進,不與人爭鋒,在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習的深度和廣度,高三能有更大的突破。
2、你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,標示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。高二的你,學(xué)習更有上進之心,較之以前踏實肯學(xué)了,成績有了較大的提高。望高三的你,確立目標,樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的`方式實現(xiàn)你的理想。
3、你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中,你的帶領(lǐng)我們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習習慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。
4、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績肯定會進步的!
7、你勤奮、踏實、落落大方,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋??吹侥阕呱侠收b的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情、自強、干練的新自我,在學(xué)習上也有更大的突破。
8、懂禮貌,愛勞動,學(xué)習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你??墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。
9、讓老師高興的是,你的學(xué)習態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
10、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學(xué)風,使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
11、“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。
12、你渴望學(xué)習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
13、知道嗎?你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路。
14、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。
15、你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體??吹贸瞿阍趯W(xué)習上也很努力,盡管你的學(xué)習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇十五
填寫學(xué)生手冊是一項教師在期末必須要完成的費時費力的工作。在填寫的過程中,教師會遭遇到很多問題,其中最重要的莫過于學(xué)生手冊上的多元評價,它對學(xué)生升學(xué)幾乎起不到任何重要的作用;下面是有初一素質(zhì)報告手冊。
評語。
歡迎參閱。
1、你,熱情,風趣,是位運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學(xué)習,因為你的成績還在原地彷,要知道,只有努力,方能夠在藍天上翱翔。
2、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
3、xx同學(xué):你是一個活潑可親,好學(xué)上進,熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進步。
4、雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時的落后而負擔太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
5、你性格斯文,班級榮譽感強。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學(xué)習,做到健身學(xué)習兩不誤。
6、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真,上課積極回答老師的提問,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛煉身體,保持良好的學(xué)習狀態(tài),爭取各方面做得更好。
7、難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學(xué)習上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應(yīng)當保持。
8、xx同學(xué):你是個善良,自強,好學(xué)的孩子。生活上,你質(zhì)樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個學(xué)習科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學(xué)。
9、一學(xué)期來,你團結(jié)同學(xué),樂于助人,尊敬師長,勞動衛(wèi)生更是踏實。學(xué)習上要注意改進方法,提高學(xué)習效率。爭取在新學(xué)期來一個大大的改觀。
10、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
11、x同學(xué):你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風趣。你處事穩(wěn)重,認真負責,紀律上能很好地自我約束;你學(xué)習扎實,自主性強,學(xué)習上還須大膽地多和同學(xué)交流,多向老師請教,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關(guān),見賢思齊。
12、你是一個肯聽老師教誨的學(xué)生,集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業(yè),學(xué)習上的主動性有些欠缺,課堂上有時愛講小話,不夠?qū)W?,希望你改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做人學(xué)習兩不誤。
13、xx同學(xué):難得的個性沉靜,你平時嚴格要求自己,按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。但學(xué)習上要注意找對方法,尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習,多多向老師求教,笨鳥先飛,勤能補拙。
14、你字跡清秀,為班級付出。老師建議你在努力學(xué)習的同時,要學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)習方法,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。
15、x同學(xué):雖然你平時極少言語,但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。你團結(jié)同學(xué),與人為善,你學(xué)習踏實,基礎(chǔ)良好,無論學(xué)習還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學(xué)交流,多向老師請教,查缺補漏,爭取學(xué)習上的飛躍。
16、勤勉踏實,謙和有禮,有豪氣,這是你給老師的好印象。一學(xué)期來,你學(xué)習刻苦,作業(yè)認真,勞動肯干,遵守校紀班規(guī),友愛助人,老師對你還比較滿意。希望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng)佳績。
17、你為班上做事認真,兢兢業(yè)業(yè),為人質(zhì)樸踏實,你的優(yōu)點是老師和同學(xué)們有目共睹的。但要注意學(xué)習方法的改進,多與老師同學(xué)交流,提高學(xué)習效率。
18、xx同學(xué):你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動手,實操能力極強。上課有時候愛講小話,管不住自己,其實只要你潛心向?qū)W,你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服不足之處,發(fā)揚優(yōu)點。
19、你有愛心,有熱忱,做人學(xué)習都認真,身為班干,是老師的好助手,同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容。另外,在學(xué)習上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應(yīng)初中學(xué)習生活。
20、你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。你團結(jié)同學(xué),與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真,但上課時有小話,容易走神,早操排隊愛出格,希望你提高自制能力,盡快適應(yīng)中學(xué)生活,潛心用功,爭取進步。
21、你踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
22、你是個懂事的孩子。一學(xué)期來,你作業(yè)認真,課堂有時缺乏自制力,愛溜神,愛講小話,但你能接受老師的教導(dǎo),改正不足。注意改掉小毛病,憑你的學(xué)習天分,你應(yīng)該會學(xué)得更加出色。
23、你文靜而又不失大方,學(xué)習上踏實努力,成績優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上回答問題落落大方,口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚良好的學(xué)習勢頭。
24、你是一位開朗活潑,有著較強集體榮譽感的學(xué)生,在學(xué)習上付出了很大努力,但要從根本上解決問題,只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得進步。
25、你是一個善良的孩子。你團級同學(xué),尊重老師。但是課堂上時不時愛講話,容易分心。學(xué)習上要講究策略,合理分配各個科目的學(xué)習時間,提高學(xué)習效率。
26、你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認真負責,團結(jié)同學(xué),學(xué)習上還缺乏主動精神,方法有待于改進,上課有時愛打鬧,注意改正,性格有些脆弱,老師希望你變得更堅強,盡快適應(yīng)中學(xué)生活。
27、也許在你的學(xué)習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學(xué)習中再加把勁,成功不會離你太遠的。
28、你是個頭腦靈活,質(zhì)樸的孩子。你的數(shù)學(xué)才能深為老師贊許,你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,勞動認真,熱愛班集體,但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格。
29、xx同學(xué):你在學(xué)??下犂蠋煹脑挘憬≌剰垞P,喜惡分明,你頭腦靈活,善于應(yīng)變,很有組織才能,但學(xué)習上有時不夠主動。在家里,老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣,多體諒父母的辛勞不易,知道為他們分憂。你可以的,潛心向?qū)W,你一定能做得更好。
30、xx同學(xué):你大膽創(chuàng)意,活潑天真而又伶牙俐齒。無論走到哪里,老師和同學(xué)都能一眼認出你。你總能給老師和同學(xué)帶來歡聲笑語,你的個性是那么富于感染力。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習目的,加強自律,學(xué)就學(xué)個踏實,玩就玩?zhèn)€痛快。
31、你好動,思維活躍,富有幽默感,天賦也很高。對老師有禮貌,集體榮譽感強。但你的自制力差,你上課愛講話,愛下位,不按時交作業(yè),愛在教室里打鬧,比較貪玩。希望你注意收心,潛心向?qū)W。
32、你開朗幽默,班上有了你多了許多笑聲。你的學(xué)習天賦是為老師認可的,但是你的毛病也不少,比如上課愛講話,課外愛捉弄同學(xué),打鬧,貪玩等等。希望你改掉毛病,發(fā)揚優(yōu)點,增強自律性。
33、xx同學(xué):你的質(zhì)樸和善,嚴于律己的個性,給老師留下了踏實的好印象。你學(xué)習上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語,要善于找準方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進步向你招手。
34、你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學(xué)習上有波動情況出現(xiàn),希望你能更積極主動地向老師請教學(xué)習方法,加以勤奮,定能穩(wěn)步前進。
35、xx同學(xué):你是一個開朗上進,大方得體,成績優(yōu)秀,集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己,團結(jié)同學(xué),學(xué)習上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績,老師們欣賞你,同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,百尺竿頭,更進一步。
36、你待人禮讓,談吐謙和,團級同學(xué),遵守校紀校規(guī)。勞動積極踏實。學(xué)習上,作業(yè)書寫認真,但是作為學(xué)習小組長,課堂上當更加大膽積極發(fā)言,為組員表率。
37、x同學(xué):你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學(xué)校各方面的紀律,樂學(xué)上進。對待同學(xué),你友善隨和;你學(xué)習方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里希望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優(yōu)勢。
38、x同學(xué):你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學(xué)習目標,制定適合自己的。
學(xué)習計劃。
一天進步一點。加強體育鍛煉因為學(xué)習要有一個好體魄。
39、xx同學(xué):你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動。你做事踏實,文明禮貌。嚴格遵守學(xué)校紀律,按時到校。學(xué)習上方法尚欠缺,主動性也不夠,希望你能找到自己學(xué)習上的差距和癥結(jié)所在,對癥下藥,以期提高。
40、x同學(xué):你活潑,可愛,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,老師叮囑你一句:加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。
1.你的嗓子真好,每次響亮的發(fā)言,給老師留下深刻的印象;你又擅長圖畫,班級的。
黑板報。
是你施展才華的地方。上課你能專心聽作業(yè)能按時完成學(xué)習還是努力的。平時能友愛同學(xué)尊敬老師遵守紀律。希今后講究學(xué)習方法在學(xué)習上多動腦使自己進步得更快。
2.你是一個能干、有特長的孩子。每期黑板報上的美編,你做得那么好,令同學(xué)們耳目一新。你上課能認真聽講,神情是那么地專注;你上課能積極動腦,會大膽發(fā)言了。你學(xué)習很努力,完成作業(yè)總是那么地認真、及時。希望你今后在學(xué)習上再刻苦些,使自己的成績更為優(yōu)秀!
3.你是一個聰明的孩子,這一點在數(shù)學(xué)學(xué)習上已反映出來,學(xué)習數(shù)學(xué)肯動腦,會鉆研。上課能守紀律,能按時完成作業(yè),能積極參加學(xué)?;顒?。希今后在語文學(xué)習上,再加把勁,使自己的成績?nèi)尕S收。
4.你聽話懂事,在校是老師的好學(xué)生,在家是父母的好孩子。老師最喜歡聽你柔柔的講話聲,不過對學(xué)習上的困難你可不能“柔”,要以拼搏的勇氣去對待,相信你在新年中有新成績。
5.你是一個頭腦聰明,做事踏實的好學(xué)生。曾多少次不聲不響地取得了優(yōu)秀成績,讓同學(xué)們驚訝之余又對你多了幾分欽佩。
6.希望在新年中,你能在各方面更嚴格要求自己,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。你很關(guān)心班集體,為班集體做了許多事,同學(xué)們感謝你。你有一雙靈巧的手,許多小作品巧妙地誕生在你手中,同學(xué)們羨慕你。希望你能刻苦學(xué)習,取得更好的成績,向同學(xué)們展示一下你在學(xué)業(yè)上的風采。
7.你是個能虛心接受老師批評的學(xué)生,并且有一定的上進心。你很想把自己的學(xué)習成績搞上去,上課時能專心聽講,舉手發(fā)言也比以前積極多了。運動場上的你更是英姿颯爽。希望有空多讀讀課文,把運動場上的拼搏精神用到學(xué)習上來,定能使你的學(xué)習成績更上一層樓。
8.你是個很聰明的學(xué)生,課外知識也比較豐富,上課回答問題時,常能給老師一個驚喜,說出一些高水平的答案來,可你千萬別沾沾自喜,天才來自勤奮的道理你不會不懂吧。希望你能加倍努力,有空多看一些有益的課外書,在知識的海洋里盡情地遨游吧!
9.秀外慧中的你上課專心聽講,思維敏捷,老師一提出問題,第一個舉手的總是你。每做一件事,你總是一學(xué)即會,學(xué)校組織的活動,只要有你參加,都能為班級爭得榮譽。作為班干部,你能協(xié)助老師做好班級工作,因而你成了同學(xué)眼中的姣姣者,教師心中的寵兒。在此,老師希望你牢記“才能來自勤奮”的道理,加倍努力,使自己變得更優(yōu)秀。
10.你是一個聰明、懂事的小男孩。學(xué)習認真是你最大的優(yōu)點。翻開你的作業(yè)本,一行行端正而又秀麗的字讓老師感到賞心悅目。你一心為班級爭光,對班級任何事情都關(guān)心。別看你個子不高,但管起班級來可不一般,同學(xué)們佩服你!希望你嚴格要求自己,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生干部!
1.你有較好的學(xué)習素質(zhì),文章寫得不錯,字也寫得漂亮、端正。你喜歡打籃球,愿意鍛煉自己。這些都是好的,但有時你放松自己,學(xué)習成績受到了一些影響。“逆水行舟,不進則退”,希望你能永遠努力向前進,爭取新的進步!
2.你天真、聰明,課堂上常常給老師以驚喜,你能回答出別人難以回答的問題,贏得同學(xué)們交口稱贊。你尊敬老師,無論何時何地見到老師都會恭恭敬敬地送上一句真誠的問候。老師喜歡你!但老師又要悄悄地告訴你,學(xué)習粗心,做小動作,是你前進路上的絆腳石。改掉這些毛病,你會有更大進步。老師會更喜歡你!你是個聽話而又懂事的好女孩。你學(xué)習認真,成績良好。平時,你總是默默地關(guān)注著班集體。地面有紙,你給掃;三角柜臟了,你給擦,同學(xué)有困難,你給幫,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興,但老師又多么希望你能以身作則,用你的行動去帶動身邊的同學(xué),共同提高學(xué)習成績。
3.你聰明懂事,是老師眼里的好學(xué)生,學(xué)習勤奮努力,上課專心聽講,那工整的字跡,優(yōu)秀的成績,還有你全優(yōu)的各方面素質(zhì),不得不讓大家贊嘆不已,特別讓老師高興的是你用自己的行動證明了你不是一個膽小的學(xué)生。
4.你平時很少說話,老師一直認為你是一位性格內(nèi)向的男孩。直到有一次在你跟同學(xué)們在操場上開心地又玩又鬧,我才發(fā)現(xiàn)了你的另一面------你其實也很活潑好動啊!只是一直沒有真正地熱愛學(xué)習,要知道真正地投入到學(xué)習中,你一定會獲得很多樂趣!你熱愛勞動,每次值日總能及時清掃,而且還能主動幫助其他值日生打掃教室。雖然你的學(xué)習成績令你不太滿意,可老師看到你在默默努力。其實,努力本身就是一種進步。希望你在努力的同時,還要尋找適合自己的學(xué)習方法。只有這樣學(xué)習成績才能有所提高!
7.老師知道,你愿意協(xié)助老師工作,愿意幫助同學(xué),愿意家長、老師、同學(xué)喜歡你、注意你??煽偸鞘屡c愿違,經(jīng)常惹別人不高興,因為你的方法不對。如果你能做事穩(wěn)穩(wěn)當當,對同學(xué)和和氣氣,你的愿望一定會實現(xiàn);如果你那一次次高舉的手臂不只是為了上廁所,而更多的是回答老師的問題,相信你會取得更大的進步!
8.你活潑好動,有時因為頑皮影響學(xué)習、影響紀律。每次犯了錯誤之后,你總會誠懇的在老師面前痛哭流涕地做保證,但保證之后就一定不要再犯了,你說是不是?老師建議你應(yīng)該讀一些好的課外書,它會讓你增長知識,懂得道理,會讓你覺得讀書比淘氣更有樂趣。
10.你很聰明,有一定的組織能力,對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結(jié)同學(xué),在同學(xué)中間有一定的威信。所以,同學(xué)們一致推選你為班級的體育委員。而你也不負眾望,出色地完成了任務(wù)。平時組織同學(xué)們進行訓(xùn)練,接力賽上沖鋒在前,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時,更希望你在學(xué)習上也做同學(xué)們的排頭雁、領(lǐng)頭兵,成為大家學(xué)習的榜樣。記住要讓自己的才華放出更奪目的光芒,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習態(tài)度是很必要的。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇十六
1、實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向x同學(xué)學(xué)習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
2、生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!
3、生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習認真態(tài)度端正積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向x同學(xué)學(xué)習多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
4、生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀律,做到不遲到曠課上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。
5、生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學(xué)習成績一般望今后要加倍努力學(xué)習,爭取更好的成績。
6、生在校較聽老師的話,團結(jié)同學(xué),上課認真聽講,積極回答問題,自動舉手到黑板上進行練習,學(xué)業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。
7、x:老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
8、你是個踏實勤奮的小男孩,生活中的你也是個有主見,有較強自制力的好學(xué)生,希望你更加積極上進迎接學(xué)習上的挑戰(zhàn),學(xué)習的困難是暫時的,只要你一直這樣堅持,會有收獲的。
9、你是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,你積極要求上進,學(xué)習上嚴格要求自己,你有很強的自制力,這些都是你日后成就一番事業(yè)的資本,老師非??春媚阆M阋蝗缂韧3肿约罕旧臃e極主動地學(xué)習。
10、表面看你是個陽光帥氣的男孩,可生活中的你似乎缺少一種堅忍不拔的意志,也缺乏主見,喜歡別人牽著你的鼻子走,希望你有自己思想和追求,人的青春只有一回,浪費了再也回不了頭。
11、在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學(xué)習,認真踏實地做好本職工作。希望你在接下來的學(xué)習生活中,拓展交際面,繼續(xù)努力去實現(xiàn)自己的理想!
12、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑開朗自強向上,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學(xué)習有熱情,這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
13、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習自覺是你最突出的優(yōu)點。多一份勤奮,多一份刻苦,相信你持之以恒地努力下去,會取得更好的成績,創(chuàng)就一個無悔的青春!
14、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在紀律上更加嚴格的要求自己,認真一些對待這一生命時段的學(xué)習和成長,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,相信到時候你會笑得很燦爛。同時,也感謝這一學(xué)期你為班級做的種種事情,相信一定的磨練會帶給你成長。
15、一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇十七
評語。
既是對學(xué)生品德考核后的概括性評價,又是促使學(xué)生進步的良好手段,在素質(zhì)教育實施過程中發(fā)揮著不可估量的作用,做好這一工作能有效地發(fā)揮評價的導(dǎo)向、診斷、激勵和強化作用;下面是有小學(xué)生素質(zhì)手冊評語,歡迎參閱。
1、你聰明好學(xué),誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
2、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
3、當你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
4、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
5、世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
6、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目??粗愕膶W(xué)習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
7、你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績的。
8、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班集體,經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學(xué)。你能認真地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習上有一種積極進取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
9、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
10、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
11、你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,但學(xué)習貴在堅持,只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習上,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。
12、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
13、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
14、你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。
15、你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
16、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學(xué)生。
17、平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!
18、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學(xué)習、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
19、經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習的頑強毅力令我感動。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
20、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!
21、你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學(xué)習自覺性,認真學(xué)習,提高成績。好好干,你一定行!
22、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。
23、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
25、你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!
26、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學(xué)習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習效益,奮發(fā)上進!
27、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
28、擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
29、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學(xué)習成績一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
30、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
1、該同學(xué)在校期間,樂觀向上,學(xué)習刻苦努力,有向上精神,成績良好;待人誠實而且容易與人相處,熱愛集體,具有較強的集體榮譽感,能虛心接受他人的意見,能吃苦;具備了良好的專業(yè)知識,具有出色的學(xué)習能力并且敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越。
2、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學(xué)生。
3、你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
4、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
5、該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩(wěn)重,待人真誠大方。同時思維活躍,在組織學(xué)生活動時常有很多創(chuàng)造性的想法,切實而精彩;對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,是一個綜合能力很強的學(xué)生。
6、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、該生自入校以來,能積極參加學(xué)習和活動;學(xué)習刻苦認真,專業(yè)知識過硬;為人誠懇,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
8、該生在校期間思想進步,努力進取;生活上為人隨和善良,能為他人著想,嚴于律已寬以待人,能以積極的態(tài)度面對困難,心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽,有良好的團隊精神;性格開朗,總有開心的笑容,勤于思考,做事踏實,待人誠懇。能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。
9、學(xué)習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
10、該生在校期間思想進步,努力進取;學(xué)習上認真刻苦,成績良好;生活中團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加學(xué)校組織的各項活動;性格開朗樂觀,平易近人,熱愛運動。
1、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
2、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。
3、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
4、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
5、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
6、你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
8、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學(xué)習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學(xué)習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
9、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的。
作文。
了解到你獨到的見解時是多么喜悅你的特長真不少畫畫、彈琴樣樣都行成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
10、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
11、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇十八
時間如白駒過隙,快到期末了,老師免不了要為學(xué)生寫。
期末評語。
下面是本站小編為你們整理的內(nèi)容希望你們喜歡。
1.宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話,將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學(xué)習中呢,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣,假期里,好好補補以前的課程,爭取下個學(xué)期有更出色的表現(xiàn)吧!
2.對于學(xué)校的各種。
規(guī)章制度。
你都能自覺遵守,對學(xué)習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習之外,也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
3.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
4.你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學(xué)習,和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習,能吃苦,成績有進步。
5.在校你很自覺,會守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
6.你是一個活潑熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習較以前主動,只要你堅持下去,你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!
7.你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子!你思維敏捷學(xué)習勤奮,有很強的進取心,在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人,個性隨和,同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再勵,向更高的目標奮進!
8.你對人很溫和,有副好脾氣。對待學(xué)習態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。
9.你是一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優(yōu)秀,在音樂美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動,希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!
10.提到你,老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,你積極參加班級組織的各項活動,特別是你讀書時那副投入的神情,老師都倍受感動!學(xué)習中你一直在努力,但還需要加把勁啊,平時少些貪玩,多些扎實,相信你會更上一層樓的!
11.自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班集體,經(jīng)常主動清潔教室?guī)椭瑢W(xué)。你能認真地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習上有一種積極進取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
12.你長得活潑可愛,老師特別喜歡看你上課時認真聽講的樣子。謝謝你對老師的信任,在。
作文。
里老師看到了你的里一面。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”老師相信,只要你有份持之以恒的韌勁,你將來的生活與學(xué)習會更加美好!
13.你尊敬師長團結(jié)同學(xué)勞動積極性高,但學(xué)習不認真,作業(yè)不能及時完成,課堂上思想開小差,愛講話,不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實,成績一般,希望加倍努力,爭取進步。
14.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
15.上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你!
1.你冰雪聰明,活潑可愛;上課發(fā)言積極,愛動腦筋;語言表達能力較強,成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個建議以后要認真細心一點。
2.你是我們班最受爸爸媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!
3.你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強基礎(chǔ)知識的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。
4.你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
5.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!
6.平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!
7.你活潑可愛,積極進取,學(xué)習上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學(xué)們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。
8.你很聰明,但有時又很調(diào)皮,上課能認真聽講,愛動腦筋,成績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心馬虎的壞毛病,老師相信你一定會更棒的!
9.該同學(xué)的優(yōu)點是誠實熱情好學(xué),性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學(xué)習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
10.你尊敬師長,積極參加學(xué)校組織的各項活動。但在學(xué)習上你對自己要求不夠嚴格?;A(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學(xué)習!
11.白x,多么富有詩情畫意的名字!平時的你也總是默默無聞的趴在教室里,很少看到你調(diào)皮的身影。但你為班級的每一點貢獻,老師都是看在眼里的。其實,你還是比較扎實好學(xué)的,如果再多些靈活,多些方法,老師相信你下個學(xué)期會更出色!
12.頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學(xué)習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方,那就是個性任性我行我素,與其他同學(xué)隔開距離,這樣你不僅會失去朋友也會影響到學(xué)習的成績,希望以后引起重視!
13.你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學(xué)習方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。
14.你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。但學(xué)習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習的深度和廣度。
15.你誠實守紀,就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿?,喜歡對問題追根究底,所以你的學(xué)習成績很優(yōu)秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇十九
1、xx同學(xué):誠實熱情淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現(xiàn)良好。在學(xué)習上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認真,但由于基礎(chǔ)的原因,學(xué)習進步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習方法,勤奮努力,以取得較好的成績。
2、xx同學(xué):你很有個性,遇事也有自己的主見,有一定的抱負,能自覺遵守各項紀律。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績十分突出,特別是在理科方面,有一定的特長。但是你的性格仍然有些內(nèi)向,還是不善于與人交流,這對你這樣一個年輕有為的學(xué)生來說是十分有害的。同時,我想告訴你的是,年輕人,眼光要放遠些,步子要邁得堅實些。老師的信耐只是一方面的原因,成功的關(guān)鍵還在你是否真的在認真學(xué)習。我期盼你在初二的學(xué)習當中,能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花。
4、xx同學(xué):你還是那么大方,性格開朗,樂于助人;深得老師和同學(xué)的尊敬與喜愛,工作認真負責,有極強的班集體責任感和榮譽感,特別是對今年的自行車管理功勞至偉,學(xué)習目的基本明確,但是上課不夠?qū)P模袝r開小差,學(xué)習成績還達不到理想。生活是五彩繽紛的,“不行春風,難得秋雨”,每一項成功都必須付出艱辛的勞動,你的學(xué)習還須痛下功夫,學(xué)業(yè)進步!
5、xx同學(xué):開學(xué)之初,你給我的印象是那么的好,我也曾這樣來客觀存在慰我自己,可能是你還沒有適應(yīng)的原因,但隨著時間的行進,我想可能錯了,我從教十幾年,從來沒有看到如此懶的學(xué)生。我這樣說可能性有些過分,請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上,捫心自問。在同學(xué)當中你還是比較有人緣的,但是“良禽擇木而棲”,希望你在玩的時候,有一定的選擇性,對自己要有信心,同時還應(yīng)該有抱負。
6、xx同學(xué):你做人非常誠實坦蕩,能夠正確地衡量和評價自己,迅速擺脫中考失敗的陰影,思想上比較成熟,積極要求進步;學(xué)習自覺性比較高;思維活躍,悟性高,成績穩(wěn)步上升,名列前茅。但作為一名有志的青年學(xué)生,僅僅具人高遠的目標是不夠的,還應(yīng)該有必勝的信心才是,相信自己,相信老師,切不可妄自菲薄。
7、xx同學(xué):你為人十分誠實,可信度很高。作為團支部書記,大膽工作,積極配合班主任做好班工作,有一定的創(chuàng)造性;作為科代表能認真盡職的工作,深得老師的好評。熱愛班集體,有極強的責任感和榮譽感,特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興,使我們班的節(jié)目能獲得如此優(yōu)異的成績。學(xué)習態(tài)度端正,任務(wù)清楚,成績在穩(wěn)步提高,只是離自己的目標還有一段距離。
8、xx同學(xué):你的基礎(chǔ)比較扎實,思想上積極要求進步,有一定的理想和抱負,積極參加班里的各項有益的活動,特別是體育活動尤其突出,在本學(xué)期的班級籃球賽和運動會上成績十分優(yōu)秀。學(xué)習上比較自覺,目的明確,態(tài)度端正,組織紀律性較強,能按時到校,但是上課還不夠?qū)P?,學(xué)習的熱情不高,不夠主動,學(xué)習成績還不是很理想。我深深地希望在下一段的學(xué)習中能夠把自己的精力全部投入到學(xué)習中去。
9、xx同學(xué):作為一名女性,你是值得驕傲的,在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭,你既有女性的柔性,也有男子漢的剛勁;作為一班之長,你能一切從大局出發(fā),為我們這個班級的健康成長付出了艱辛的勞動,居功至偉,而且在集體活動中能身先士卒,難能可貴;作為一名學(xué)生你的成績十分突出,學(xué)習的悟性很高。在新春之際我覺得有必要提醒你,你的向應(yīng)當存高遠!
10、xx同學(xué):你是一名很有內(nèi)秀的學(xué)生,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,學(xué)業(yè)上能積極進取,勇攀高峰,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,成績在全級名列前茅。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,你在等機會的時候較多,說白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現(xiàn)自己,假如你能處理好這個問題,你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍天!
11、xx同學(xué):老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習上你還要下苦功,千萬不要辜負家長老師的期望?。?BR> 12、xx同學(xué):表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學(xué)習認真,態(tài)度端正,但學(xué)習方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。
13、xx同學(xué):誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向x同學(xué)學(xué)習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
14、xx同學(xué):你比較穩(wěn)重,學(xué)習積極性比較高態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,成績不代表一切。希望假期時能認真總結(jié),補缺補漏。該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學(xué)習成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實,望能下一番苦功夫補上。
15、xx同學(xué):你性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學(xué)習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。
16、xx同學(xué):你在校尊敬師長,不與同學(xué)吵架,愛護班級公物,積極為班級做好事,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,但由于學(xué)習方法不對幫學(xué)業(yè)成績不太理想,望今后應(yīng)端正學(xué)習方法,爭取好成績!
17、xx同學(xué):頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學(xué)習積極也是你的優(yōu)點但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”,對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習是要做到德智體全面的發(fā)展,光學(xué)習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!
18、xx同學(xué):你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習,班里學(xué)習,學(xué)校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
20、xx同學(xué):在校表現(xiàn)尚可,基本上能遵守各項規(guī)章制度。在學(xué)習方面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來學(xué)習是件好事。但你不應(yīng)該止步不前,要知道學(xué)習就要不斷進取,爭取更好。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇二十
小學(xué)生素質(zhì)手冊評語,每次領(lǐng)素質(zhì)手冊時小編都會先看評語,下面是小編帶來的小學(xué)生素質(zhì)手冊評語,歡迎閱讀!
王琪同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!
楊怡同學(xué):老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。
張倩同學(xué):在校你很自覺,會守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
韓一彤同學(xué):對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習之外,也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
郭嘉欣同學(xué):在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學(xué)習目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,望今后再接再勵爭取更好的成績。
何歡同學(xué):在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績較好,望今后再接再勵,爭取更好的成績。
陶向榮同學(xué):學(xué)習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習上也要更注意學(xué)習方法,這樣才會有更大的進步!
完麗娟同學(xué):誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
甘瑞同學(xué):聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!
李輝同學(xué):該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。
趙政同學(xué):該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。
張洪濤同學(xué):該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學(xué)習成績一般望今后要加倍努力學(xué)習,爭取更好的成績。
李月琴同學(xué):該生在校較聽老師的話,團結(jié)同學(xué),上課認真聽講,積極回答問題,自動舉手到黑板上進行練習,學(xué)業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。
劉麗娟同學(xué):老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
張杰同學(xué):上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
李偉祥同學(xué):誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學(xué)習方法,才能不斷進步!
于宏發(fā)同學(xué):你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習,班里學(xué)習,學(xué)校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
你是一個活潑、天真的男孩,賽場上,你表現(xiàn)出色。但是,要想在學(xué)習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,負責班級衛(wèi)生工作,認真負責,與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
你的學(xué)習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學(xué)生!
你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學(xué)習上,上課能積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!
你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點,爭取更好的成績!
你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學(xué)習認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學(xué)習成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。
你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!
你是個穩(wěn)重,踏實的孩子,有著良好的學(xué)習習慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
可愛聽話的孩子,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!
雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的`有力支持者!
你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!
記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
你有良好的學(xué)習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習上的困難,不斷向前進。
你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,更認真地對待學(xué)習,做一名優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習時,你總是專心致志,勤學(xué)苦練,決不放過一個疑難問題;同學(xué)有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
1.看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學(xué)習態(tài)度,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!
2.聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學(xué)習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
3.你是個懂事的好孩子,學(xué)習認真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
4.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
5.你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學(xué)習。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
6.課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,學(xué)習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
7.你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團結(jié)同學(xué),遵守紀律??蓪W(xué)習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學(xué)習趕上去。
8.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學(xué)習。在學(xué)習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。
9.你是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習上你專心聽課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!
10.你熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),認真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習上,多動腦思考,自覺學(xué)習。這樣你會進步更快的。
11.懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!
12.在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。這個學(xué)期,你的學(xué)習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!
15.活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業(yè)的話,你的學(xué)習會進步的。老師想對你說,學(xué)習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
16.你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學(xué)習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。
17.你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習進步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。
18.課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學(xué)習成績拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步!
19.在學(xué)校里,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。
20.在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),自覺遵守紀律,按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇二十一
1、結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
2、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。
3、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。
5、結(jié)尾處集中表達情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
6、對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
7、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
8、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
10、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。
12、故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
13、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
14、結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
17、音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美、詩一般的語言夢一般的想象,多美??!
18、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感、
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇二十二
2、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
4、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會一鳴驚人。你刻苦好學(xué),勤奮踏實。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神,保持優(yōu)秀成績。
6、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,積極為班級做好事。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。作業(yè)每次都能按時認真完成。通過一學(xué)期的努力,學(xué)習上有了明顯的進步,這是值得高興的事。希望能加倍努力,爭取更大的進步。
7、剛開學(xué),你就摘走了“算術(shù)大王”的桂冠,讓全班小朋友刮目相看。你的朗讀能力也很好,這次口語還得了滿分呢!可是,上課時有時分散精神,開小差。做作業(yè)特別馬虎,總愛丟三落四,所以平時考試很少拿滿分。希望以后能專心聽講,積極積極回答問題。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!
8、你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習成績良好,但不夠撥尖,望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
9、你生性乖巧、懂事、善解人意,懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。通過一學(xué)期的努力,你在各方面都有了很大的進步。作業(yè)能夠及時的完成,計算速度加快,上課積極動腦,在學(xué)習上碰到不懂的問題也敢問老師。老師為你的進步感到高興,希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
10、你生性好動,聰明活潑。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,勞動課表現(xiàn)得很積極。多么希望你在遵守紀律方面也有出色的表現(xiàn)。在學(xué)習方面自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定。老師覺得你很聰明,一定能夠?qū)W好,學(xué)習上不要怕辛苦,多開動腦筋?,F(xiàn)在努力還來得及,你一定可以成為最棒的。加油吧!
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇二十三
1、你,熱情,風趣,是位運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。
希望你能向愛好體育運動那樣愛好學(xué)習,因為你的成績還在原地彷,要知道,只有努力,方能夠在藍天上翱翔。
2、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,你就不能夠應(yīng)對。
在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,。
其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
3、xx同學(xué):你是一個活潑可親,好學(xué)上進,熱愛生活的小女孩兒。
你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己。
課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。
李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。
期望你在新的學(xué)年里取得更大進步。
4、雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。
態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時的落后而負擔太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
5、你性格斯文,班級榮譽感強。
你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,鍛煉自己的管理才能。
愛好體育的同時不可耽擱學(xué)習,做到健身學(xué)習兩不誤。
6、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。
你勞動認真,上課積極回答老師的提問,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛煉身體,保持良好的學(xué)習狀態(tài),爭取各方面做得更好。
7、難得的深明事理,樸素和認真。
你談吐謙和有禮,學(xué)習上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。
你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應(yīng)當保持。
8、xx同學(xué):你是個善良,自強,好學(xué)的孩子。
生活上,你質(zhì)樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。
希望你均衡各個學(xué)習科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學(xué)。
9、一學(xué)期來,你團結(jié)同學(xué),樂于助人,尊敬師長,勞動衛(wèi)生更是踏實。
學(xué)習上要注意改進方法,提高學(xué)習效率。
爭取在新學(xué)期來一個大大的改觀。
10、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。
以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。
拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。
你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績優(yōu)秀。
你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。
希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
11、xxx同學(xué):你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風趣。
你處事穩(wěn)重,認真負責,紀律上能很好地自我約束;你學(xué)習扎實,自主性強,學(xué)習上還須大膽地多和同學(xué)交流,多向老師請教,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關(guān),見賢思齊。
12、你是一個肯聽老師教誨的學(xué)生,集體榮譽感也強班級勞動認真。
平時能按時作業(yè),學(xué)習上的主動性有些欠缺,課堂上有時愛講小話,不夠?qū)W?,希望你改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做人學(xué)習兩不誤。
13、xx同學(xué):難得的個性沉靜,你平時嚴格要求自己,按時到校。
你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。
但學(xué)習上要注意找對方法,尤其是數(shù)學(xué)科目的`學(xué)習,多多向老師求教,笨鳥先飛,勤能補拙。
14、你字跡清秀,為班級付出。
老師建議你在努力學(xué)習的同時,要學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)習方法,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。
期待你取得成功。
15、xxx同學(xué):雖然你平時極少言語,但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。
你團結(jié)同學(xué),與人為善,你學(xué)習踏實,基礎(chǔ)良好,無論學(xué)習還是生活,你都能令老師省心省事。
期望你今后大膽主動和同學(xué)交流,多向老師請教,查缺補漏,爭取學(xué)習上的飛躍。
16、xxx勤勉踏實,謙和有禮,有豪氣,這是你給老師的好印象。
一學(xué)期來,你學(xué)習刻苦,作業(yè)認真,勞動肯干,遵守校紀班規(guī),友愛助人,老師對你還比較滿意。
希望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng)佳績。
17、你為班上做事認真,兢兢業(yè)業(yè),為人質(zhì)樸踏實,你的優(yōu)點是老師和同學(xué)們有目共睹的。
但要注意學(xué)習方法的改進,多與老師同學(xué)交流,提高學(xué)習效率。
18、xx同學(xué):你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動手,實操能力極強。
上課有時候愛講小話,管不住自己,其實只要你潛心向?qū)W,你可以做到優(yōu)秀的。
希望你能克服不足之處,發(fā)揚優(yōu)點。
19、你有愛心,有熱忱,做人學(xué)習都認真,身為班干,是老師的好助手,同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容。
另外,在學(xué)習上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應(yīng)初中學(xué)習生活。
20、你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。
你團結(jié)同學(xué),與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真,但上課時有小話,容易走神,早操排隊愛出格,希望你提高自制能力,盡快適應(yīng)中學(xué)生活,潛心用功,爭取進步。
21、你踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。
人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。
希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。
你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
22、你是個懂事的孩子。
一學(xué)期來,你作業(yè)認真,課堂有時缺乏自制力,愛溜神,愛講小話,但你能接受老師的教導(dǎo),改正不足。
注意改掉小毛病,憑你的學(xué)習天分,你應(yīng)該會學(xué)得更加出色。
23、你文靜而又不失大方,學(xué)習上踏實努力,成績優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上回答問題落落大方,口齒清晰。
希望你保持、發(fā)揚良好的學(xué)習勢頭。
24、你是一位開朗活潑,有著較強集體榮譽感的學(xué)生,在學(xué)習上付出了很大努力,但要從根本上解決問題,只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得進步。
25、你是一個善良的孩子。
你團級同學(xué),尊重老師。
但是課堂上時不時愛講話,容易分心。
學(xué)習上要講究策略,合理分配各個科目的學(xué)習時間,提高學(xué)習效率。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇二十四
寫好。
是班主任工作的重要內(nèi)容,也是學(xué)校德育工作的重要手段。一則好的評語,能起到很好的激勵作用,對學(xué)生近期乃至一生的成長會產(chǎn)生重要的影響;下面是有小學(xué)素質(zhì)報告手冊評語,歡迎參閱。
1、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習道路上扎扎實實走好每一步。
2、你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
3、你是個天性好動的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
4、一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學(xué)當中威信會更高喲!
5、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習比同學(xué)認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
6、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。
7、你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習衛(wèi)生習慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習的小主人。
8、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
9、尊師守紀,友愛同學(xué)的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。
10、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
11、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
12、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!
13、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習也細心一點,爭取更優(yōu)異的成績。
14、你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。
15、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
16、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
17、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!
18、你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習方法,你會取得令人滿意的成績的。
19、撇開學(xué)習不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習是最主要的。我認為,你學(xué)習失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學(xué)生。
20、就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀,學(xué)習勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
21、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
22、文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
23、你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
24、在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習上要狠下苦功,爭取趕上好同學(xué)。
25、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
26、知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學(xué)習成績。
27、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習更上一層樓。
28、在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),因(此,深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。
29、沉靜穩(wěn)重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責能干,好學(xué)上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風采。
30、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習上較認真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。
31、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習的好孩子。
32、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。
33、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。
34、你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習認真,成績優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
35、你是一個文明守紀、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動,樂于助人,關(guān)心集體。上課時認真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
1、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。
2、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
3、你的進步很大。剛開學(xué)時,看不出你和別的同學(xué)有什么不同,日子一天天過去,你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來,并且不斷提高。學(xué)習上你不斷努力,勞動中你首當其沖,班級活動又不遺余力,你用行動證明了你是一個踏實的認真的學(xué)生,一個積極的能干的班長!
4、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,思維很活躍,語文課上總能聽到你響亮而準確的回答。你有小男子漢的氣度,懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓。希望你加強學(xué)習的自覺性和課堂紀律性。老師相信,聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn)。
5、聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點,你對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,毽球比賽時,你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群,工作大膽負責。如果學(xué)習上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記:沒有最好,只有更好!
6、在這學(xué)期里,你學(xué)得了很多的知識,和同學(xué)相處也越來越愉快。更可貴的是,你勞動積極認真,到學(xué)校上課準時準點。你認真的態(tài)度,我們大家都看在眼里。這是一件小事,但是一件小事也可以看到你的態(tài)度,態(tài)度端正,學(xué)習能力最終會得到提高的!
7、你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),勞動積極,團結(jié)同學(xué),學(xué)習尚認真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!
8、你總是很溫和的和老師同學(xué)交流,你總是很認真的聽課寫作業(yè),你的。
作文。
尤其清新自然------從開學(xué)到現(xiàn)在,從。
軍訓(xùn)。
到實習,你總是踏實的做好自己的事情,班級有更多這樣的你,我們的班級就很平靜踏實了。祝愿踏實溫和的你能寫出很多的文字,紀念照亮這美好的青春時光!
9、你每天打掃清潔區(qū),得到的不僅僅是一點物質(zhì)上的獎勵,而且還鍛煉了身體,為同學(xué)做了個勤勞踏實的榜樣。老師交代的任務(wù)你都能盡心盡力的完成,現(xiàn)在,連數(shù)學(xué)題目也能夠自己做起來了,真的是很用功。相信通過你的雙手,你的未來會更加的美好!
10、申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習方面進步的明證,她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習生活如果再踏實一點,讀的書再多一點,相信會更加優(yōu)秀的!
11、你是個外向、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學(xué)習上對自己嚴格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細心答題,有競爭思想,那么,你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!
12、你是一個很有愛的姐姐,你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友,你的同學(xué)依賴你。你豁達開朗、學(xué)習勤奮,特別是在實習課上。你在班級管理中的主動和積極,大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力,做好手邊的每一件事,擔負起每一個角色里所應(yīng)承擔的責任。祝福你的未來更加美好!
13、:你尊敬老師、友愛同學(xué),可愛善良乖巧,學(xué)習認真踏實。你勤勞善良體貼父母,你與老師同學(xué)相處愉快,歌聲悅耳動人。祝愿你在以后的日子里,能夠更勇敢、更認真,給青春留下一段美麗的剪影!
14、文靜樸實的你深得老師和同學(xué)們的喜愛,你有一顆關(guān)心集體的心,能與同學(xué)和睦相處,工作認真負責,學(xué)習較認真,能不懂就問。但要多注意學(xué)習的有效方法,適當?shù)厝¢L補短。好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度,相信你會不斷提高。
15、在你的學(xué)習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習精神!
16、:開學(xué)至今,你的進步確實很大。看到你準時到班級,坐在座位上安靜認真的寫作業(yè),聽到你溫和的與老師同學(xué)對話,我們很是欣慰??吹侥隳軌蚝芸鞓返娜谟诎嗉?,相信這一段平靜的時光將會成為美麗的記憶。祝福你的未來,更美好!
17、你能遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
團結(jié)同學(xué)熱愛勞動但在學(xué)習上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習你的成績一定會進步的你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
18、:你是個美麗可愛的小女孩。你的字跡很清爽,你的學(xué)習能力也很強??吹侥闾嵉膶W(xué)習、流利的回答問題,我們很是喜歡。勞動中的人最有魅力,希望你用自己的學(xué)習成果給我們更多的驚嘆!
19、從開學(xué)到今天,你的成長我們也看在眼里。學(xué)習上,你能夠按時到校、積極完成作業(yè);生活里,你能夠照顧自己關(guān)心同學(xué)。你的耐心越來越好,遇到問題學(xué)會了反思。每天進步哪怕一點點,那也是成功。相信你的未來會有更多的快樂!
20、孟同學(xué):你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好助手”;媽媽喜歡你,因為你是媽媽的“乖兒子”;同學(xué)喜歡你,因為你是“小雷鋒”。你的學(xué)習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看。運動場上,你勇于拼搏。你就是這樣一位男孩,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。
1、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。
2、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習放在第一位,在學(xué)習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
3、你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。
4、你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習成績也會有很大的提高。
5、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習比同學(xué)認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
6、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
7、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習道路上扎扎實實走好每一步。
8、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
9、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
10、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
11、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
12、“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
13、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學(xué)習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習中去吧!
14、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
15、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習的好孩子。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇一
1.幽默風趣的你,平時在班里話語不多,也不張揚,但是,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,學(xué)習上你認真刻苦,也能及時的完成作業(yè),但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習上,不然以你的聰明,應(yīng)該保持在前三名才對啊,加油吧,也許關(guān)注學(xué)習成績對你才是更有意義的事!
2.話語不多的你,其實有著內(nèi)心澎湃的世界,不多的話語中總能感受到你堅定的信念,融洽的人際關(guān)系,也說明了你的和善和聰明,學(xué)習上你刻苦努力,認真聽課及記筆記,能及時完成作業(yè),但是我總覺得你還是不夠自信,明確自己的目標,把學(xué)習數(shù)學(xué)的勁頭用在各科的學(xué)習中吧,相信你一定能成功!
3.有人說身高和智力成反比,你的存在使得這個謬論不攻自破了,經(jīng)過高中一年半的學(xué)習和多少次的考試,你自己也應(yīng)該相信自己的能力,雖然平時你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習,但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習上,以你的能力,你應(yīng)該穩(wěn)定在班級的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回報!加油啊!
4.同學(xué)們對你的評價有一句特別的對:你就像是吃了興奮劑!一天到晚都特別的活潑,無論是在白天課堂上,還是課下,你都精力充沛,在與同學(xué)的相處中,你努力助人為樂,但是有時候你的好心不一定會得到同學(xué)的認可,努力強壯自己的學(xué)習成績吧!把你充沛的精力用在學(xué)習上,聰明的你一定會收獲到滿意的!加油!
5.聰明伶俐的你,善解人意,性格柔和中透露著自己的執(zhí)著,在生活上你的寬容和大度也贏得了同學(xué)們的尊重,學(xué)習上的你態(tài)度端正,認真努力,把學(xué)習方法再調(diào)整一下,相信以你現(xiàn)在的付出會有更好的成績!
6.你的和善,使你的在同學(xué)之間不孤單,你的執(zhí)著是你的學(xué)習成績處于班級的前列,但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛學(xué)習的你,在時間上的付出也不比別人少呀,但是以你的聰明,你應(yīng)該會有一個更好的回報啊!調(diào)整你的學(xué)習時間吧,有時候認真聽講會比自己看參考書更有效果!
7.漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人,你的幽默風趣時常會把同學(xué)們逗樂。你平時能夠嚴格要求自己,學(xué)習認真刻苦,具有高度的責任感和集體榮譽感,希望你在學(xué)習上能更好的利用時間,在下學(xué)期能百尺竿頭,更進一步,取得更好的成績!你一定行的!平時你總是默默無聞,但是你團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,幽默風趣,是一個特別好相處的學(xué)生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強。在學(xué)習方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步不很顯著。希望你在下學(xué)期注意改進方法,全身心投入,老師相信你能取得更好的成績!
8.李沈一你性格開朗樂觀,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,積極參加校學(xué)生會,能出色地完成工作,毫無怨言,學(xué)習自尊心強,好學(xué)好問,成績進步幅度大,但英語學(xué)科有點落后,高一年級要多花時間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時,你在人中笑,我將為你而自毫!
9.包夢月你性格開朗,對人和善,笑口常開,同學(xué)因為你而有好心情;對老師不拘謹,落落大方、彬彬有禮;在學(xué)習上不畏困難,特別是剛進入高一時,適應(yīng)能力和生活自理能力都很強,學(xué)習講究方法,成績優(yōu)秀;對老師布置的工作和各項任務(wù)雷厲風行,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師希望你保持優(yōu)勢,再接再厲,三年后榜上有名,學(xué)業(yè)有成。
10.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那不是很專注的神情、欠認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇二
1.你是一個有上進心的孩子,上課認真聽講,課后能認真完成老師布置的作業(yè)。老師希望你在學(xué)習上膽子再大一點,遇到困難不要害怕,積極開動腦筋,這樣你才會進步呀!
2.你是一個聰明的孩子,天真中蘊藏著智慧,活潑中透著可愛。說到學(xué)習以外的事,你都能津津樂道,但對自己的成績又常常視而無睹。好不容易對學(xué)習有一些熱情卻總是不能持久。態(tài)度決定高度。孩子,要想提高成績,你得先端正學(xué)習態(tài)度,然后再堅持不解地努力!相信你能做到得!
3.老師非常高興,這學(xué)期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,學(xué)習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,真了不起!你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎?真希望能常??匆娔闩e起小手。
4.你是個天真,好學(xué)的孩子。學(xué)習認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學(xué)生。
5.你是個懂事,聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。你是個乖巧,好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
6.你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
7.你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習成績。
8.你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
9.你是一個有禮貌,細心責任心強的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:“老師好。”你熱愛勞動,每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,不愧是勞動委員,給同學(xué)們樹立了榜樣。學(xué)習上認真踏實,老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標邁進。
10.你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇三
1、活潑,好動是你的天性。學(xué)習自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
2、你是一個思維敏捷、記憶力強、知識面廣的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動。課堂上比以前更加專心學(xué)習了,也愛動腦,愛動口,作業(yè)按時完成。只是課外時間,有時愛和同學(xué)追趕,這點可不夠安全。老師希望你在新的學(xué)期中繼續(xù)認真,繼續(xù)自覺學(xué)習知識,你一定會是一個很出色的.學(xué)生。
3、你是個熱愛學(xué)習、積極向上的學(xué)生,喜歡動腦筋,喜歡鉆研,理解能力強,自覺性強,老師很喜歡你。只是有時候上課也愛玩東西,這點可有些不夠好。老師希望你能改正這小小的缺點,我還相信,你的聰慧加上不懈的努力,你的才華一定會更出眾。加油吧!
4、你是一個聰明、性格開朗的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)整潔,成績優(yōu)秀;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處??墒沁@個學(xué)期你學(xué)會了在課堂上不太認真聽課了,愛說話,愛玩東西,老師希望你能改正缺點,爭取做個更出色的女孩。
5、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
6、你是一個聰明、認真的孩子。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌。學(xué)習上能刻苦鉆研,作業(yè)整潔,成績優(yōu)秀。這個學(xué)期在你的努力之下,你開始變得愛回答問題了,也變得更加細心了。課堂外有時也是個小調(diào)皮,呵呵,老師希望你以后一直要努力下去,做個出色的女孩。加油吧!
7、君:像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學(xué)期的書寫進步了,老師為此而高興。要是在學(xué)習上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇四
1、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
3、每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。
5、課堂上,你默默無聞,不會回答一個問題,做作業(yè)時,抓耳撓腮,想不出問題的答案,可是一和同伴游戲,你就活力四射,像換了一個人似的,如果你在學(xué)習上也能這樣生龍活虎,就好了。
6、你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學(xué)們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個科學(xué)的學(xué)習計劃,認真扎實地打好基礎(chǔ),爭取優(yōu)異的成績。
7、學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!
8、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,學(xué)會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
9、你是一個有主見,有勇氣的人。但在學(xué)習上還有%的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中,還要學(xué)會寬容和克制,才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室,做到不雅的話不說,不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學(xué)習,還是特長培養(yǎng),都貴在堅持。
10、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇五
1.當你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點時間及時復(fù)習,預(yù)習,多看課外書拓寬知識面,會有進步的。
2.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學(xué)習上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習上能再認真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。
3.你是一個乖學(xué)生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學(xué)?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!
4.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
5.你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習當中,成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學(xué)習作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。
6.你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
7.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
8.當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!
9.你是一個機靈活潑的孩子,動手能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時認真完成。但是,學(xué)習不能滿足于應(yīng)付,得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習上要不斷進取,爭取更大的進步。
10.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師。你能按時完成作業(yè),學(xué)習紀律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,對你學(xué)習和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,真誠接受老師和同學(xué),使自己能快樂成長。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇六
1.邵田雷:你注重自己的學(xué)習,有正確的學(xué)習態(tài)度,學(xué)習比較用功。雖然你平時有點靦腆,但你有良好的身體素質(zhì),學(xué)校運動會上取得了兩個第一的好成績。要是在學(xué)習上你能夠做到多問、多思、博聞強記,那就一定能走在別人之前。
2.李倩:你性格隨和,與同學(xué)友愛相處,學(xué)習態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學(xué)習上勇敢一點,多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
3.季鴻瑋:聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實、認真、敢說真話,為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!
4.張超:你是一個擁有聰明頭腦的人,對難題能有自己獨到的見解,你也能與同學(xué)友愛團結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,在某一方面撥尖,其它方面平衡發(fā)展,對你日后有數(shù)不盡的好處。
5.葉青:你性格比較好動、活躍。但因為你過分的好動,使你在學(xué)習上起色不大,常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步,相信你來年你會變得更自覺懂事的!
6.汪發(fā)盛:你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度,老師才不會經(jīng)常為你擔心。更重要的是,你要懂得學(xué)習是自己的事。會學(xué)習了,對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻!
8.陸韓飛:打你到我班來的那刻起,老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣,這可是學(xué)習的大忌啊!好在你曉知事理及時,老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話:有志者,事竟成。你會深刻明白其中道理的!
9.該同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,自本學(xué)期以來,在課堂上認真聽講,勤于思考,踴躍舉手發(fā)言,作業(yè)認真,成績提高很快,受到各科老師的好評,課外積極閱讀一些有益的書籍,遵守紀律,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心集體,熱愛勞動。在本學(xué)期被光榮地評為“三好學(xué)生”,望戒驕戒躁,不斷努力,爭取在新學(xué)年取得更大的進步。
10.趙鑫:你的接受能力較強,學(xué)習上有正確的態(tài)度。生活中能與同學(xué)友好相處,能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分,無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學(xué)習上最大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭!
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇七
1.無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學(xué)習的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多!
2.你是個誠實,善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
3.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧??上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師意外的驚喜??如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
4.你是一個熱情、誠實、體貼的女孩,上進心強,表現(xiàn)欲強,課堂上樂于發(fā)言,但輕于思考。學(xué)習上如果你能多些思考,多關(guān)注些細節(jié),相信你的成績會進步很大。希望你能明白,學(xué)習是需要靜下心來鉆研的,加油!好嗎?相信菲兒不會讓老師失望的!
5.你是一名聰明、好學(xué)的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,工作積極,樂意當老師的小助手,學(xué)習上能刻苦鉆研,成績總是保持優(yōu)良,作文寫得具體生動,并在市作文競賽中榮獲二等獎,繼續(xù)努力,相信你將贏得更多的掌聲。
6.你的知識面很廣,無論是森林、海洋、地球、歷史,你都侃侃而談,于是同學(xué)們送你一個美稱“小博士”。這也是你日積月累的結(jié)果,希望你能繼續(xù)在書的海洋中遨游。你還是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,具有一定的組織能力,又有責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手。在此,老師誠心地謝謝你,希望你能百尺竿頭更進一步。成為一個德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。老師祝你成功!
7.你是個聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生。
8.你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業(yè)也能認認真真的完成,學(xué)習有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。
9.你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
10.你是個聰明,活潑的好孩子,上課特別認真?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇八
手冊。
評語。
是指教師對學(xué)生在一定時期內(nèi)的學(xué)習、生活、思想、發(fā)展等各方面表現(xiàn)的綜合評價;下面是有小學(xué)生素質(zhì)手冊評語,歡迎參閱。
1.你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。
2.你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
3.你是個勤奮,好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
4.你對同學(xué)寬厚、謙讓,關(guān)心集體,樂于為班級服務(wù),值日工作認真負責。這學(xué)期,我欣喜地看到你學(xué)習上有了較大的進步。其實,你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時不夠?qū)P?,課外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會看到成功向你招手的。
6.你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收??汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好?!皶綗o路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。
7.你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好映象。送你一句話:有志者,事竟成。
8.在同學(xué)和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列??墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)?,F(xiàn)在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
9.你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習上你有投入過,可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。
10.你呀,其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側(cè)重數(shù)學(xué),以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。
11.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,學(xué)習是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。
12.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學(xué)習上再自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
13.喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學(xué)習態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責任意識和獨立性,相信對你學(xué)習上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。
14.你是一個懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認真負責。你能愛護班級榮譽,與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認真,滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種認真的態(tài)度自覺對待學(xué)習,爭取優(yōu)異的成績。
15.看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學(xué)習能力,應(yīng)該是個學(xué)習上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間,不做與學(xué)習無關(guān)的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學(xué)習也一定會有進步的。
16.斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干已經(jīng)一個學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
17.你勤學(xué)好問,愛動腦筋,思維開闊,
黑板報。
上經(jīng)常刊登你的優(yōu)秀作品。你能認真完成作業(yè),大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時能客觀點,老師和同學(xué)會更以你為榮。
18.父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。
19.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你誠實,喜歡你乖巧時的模樣。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,沒有按時完成作業(yè),及時復(fù)習造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動地學(xué)習,你會有進步的。我對你有信心。
20.你是一個很讓老師無奈的學(xué)生,你的計算機“技術(shù)超群”,但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會越來越遠。學(xué)期末,我的確見你認真了些,但我擔心會否是“三日打魚,四日曬網(wǎng)”,望你多一點恒心與毅力。
21.上課時,你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個合格的中學(xué)生。中學(xué)才過了一個學(xué)期,好好珍惜這段時光吧。
22.在老師眼里,你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學(xué)習上的確是優(yōu)點。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。
23.你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
24.你做事比較耿直,有時比較沖動,尤其是對待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期,你學(xué)習上有一定的進步,特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進步高興,如果你能專心聽講,多動腦筋,課外多閱讀,多積累,你會有更大的進步。
25.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學(xué)習上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習上能再認真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。
26.你是一個乖學(xué)生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學(xué)?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!
27.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
28.你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習當中,成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學(xué)習作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。
29.你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
30.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
1.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
2.偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
3.在校運會上,你得了雙項第一,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,為集體爭得了榮譽,厲害;在賽跑時,你就像踩著飛輪,厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,上課專心聽,讓腦子多思考問題,肯定會更厲害。
4.你是個很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
5.你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,工作負責,學(xué)習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
6.你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。
7.認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
8.你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,而且有著獨到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才,你。
作文。
里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,但大海卻永不會干涸,請到集體中來吧,以你的機智和幽默將會被大家所歡迎!
9.無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動那樣積極主動認真。如果這樣,你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
10.你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
1.無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動那樣積極主動認真。如果這樣,你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
2.你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
3.你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!
4.你是個聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上??墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時認真完成,實在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進步!
5.你是個聰明有上進心的孩子,老師讓你認真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,少和同學(xué)講悄悄話,作業(yè)本上有錯及時改,相信功夫不負有心人,你一定會進步更快的,加油吧!
6.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
7.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
8.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
9.在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
10.課外你尊敬老師,關(guān)心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡?!疤煜聼o難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇九
1.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個聰明的學(xué)生!
2.你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進取的好少年。
3.你性情溫和,言語不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,熱愛班級。課堂上,敢于舉手發(fā)言,默寫經(jīng)常100分,取得了較大的進步。繼續(xù)保持,老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
4.你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
5.你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習上學(xué)勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學(xué)習成績將會有所提高。
6.你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習放在第一位,在學(xué)習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
7.你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
8.你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學(xué)習成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學(xué)生。
10.看到你,總感覺你像個小哈利波特,聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,做事也積極主動,喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。學(xué)習上非常用心,是個優(yōu)秀的學(xué)生,尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀!
11.你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學(xué)習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,爭取下學(xué)期有更新的進步。
12.你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。
13.你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。
14.在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
15.你是一個愛學(xué)習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
16.你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
17.你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學(xué)習成績。
18.申偉泉同學(xué)天真爛漫、活潑好動的性格給他帶來了不少歡樂,當然也帶來了一些麻煩,在過去的一個學(xué)期,他在老師和同學(xué)們的幫助下改進了不少(比如書寫和課堂紀律),真難為他了。明年有了家長更有力的配合與支持,他必定會帶給我們更多驚喜!
19.這一學(xué)期,你各方面都做的很好,有很大的進步。早讀課,你總是早早的到來;勞動課,你總是踏實打掃‘;生活上,你為自己準備了厚厚的椅墊和暖暖的水杯。當然,最讓人開心的是站在講臺上,你終于可以大聲的演講了。總之,這一學(xué)期,你給了我們很多的驚喜!
20.你是個聰明的孩子,唱歌很好跳舞動人,電腦鍵盤瞧得噼里啪啦。臺下十年功,臺上十分鐘,只要你不斷努力,我們就能在學(xué)校的大舞臺、未來的大舞臺上看到你瀟灑的身影,請讓我們?yōu)槟愫炔?
21.鄧齊本學(xué)期的個人發(fā)展軌跡雖然有點起伏,但總的方向還是在不斷攀升的,老師一次次的表揚足以證明這一點。如果以后能學(xué)會和其他同學(xué)友好相處、謙虛禮讓,他的將來肯定會風景無限的!
22.田云興同學(xué)做事干凈利落,性格樂觀,同時又比較細致。這幾樣優(yōu)點集中在一個男孩子身上,真是太難得了!若是能加強自律,家長也不放松要求、合理引導(dǎo),他的前途必將一片光明!
23.xx:你遵守校紀校規(guī)、尊敬老師、友愛同學(xué),是位踏實真誠的同學(xué)。你勇于表達自己,言談舉止有禮有節(jié)。對于未來,你充滿期待也有一些實在的想法。祝愿你能照顧好自己,積蓄力量,未來有足夠的實力給自己給家人更多的幸福!
24.你的勇敢、自信讓我們很欽佩,你清爽的字跡、真誠的行文讓我們感動。軍訓(xùn)時,你忍受痛苦坐在操場邊看著同學(xué)訓(xùn)練;有問題有想法的時候,大膽的提出自己的看法和要求。青春就是獨立、自主,當然,還有合作!希望你能將你的實力、潛力充分的發(fā)揮出來,那樣,你的未來會非常的精彩!
25.開學(xué)至今,你的進步很大。你將自己的學(xué)習和生活安排的更合理了,越來越踏實、自信、從容。你的學(xué)習基礎(chǔ)很好,很有實力,特別是作文語句優(yōu)美、行文流暢,歌曲唱的也很動人呢。相信你會有一個更美好的未來!
26.呂慧萍同學(xué)在本學(xué)期顯然已經(jīng)有了一個美好的開始,學(xué)習習慣已經(jīng)得到了明顯的規(guī)范(有問題),基礎(chǔ)知識扎實了許多。請家長朋友注意勤加約束,多幫助,多鼓勵,相信不用多久她一定會取得更大的進步的!
27.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)差錯,回答問題可能不夠完整,可老師依然很欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是你的體育是那么的優(yōu)秀,為班級和學(xué)校都爭得了榮譽。畢業(yè)將至,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人!
28.誰能獲得我們班級的“全勤獎”呢?那就是我們的樂佳佳同學(xué)了,這一學(xué)期,你從來沒有請過一次假!你總是早早的就來到課堂,安心的背書寫作業(yè),踏實的打掃衛(wèi)生,開心的和同學(xué)交往??粗憧鞓返某砷L,我們很為你開心。相信,你的未來更美好!
29.xx:你的歌聲很動聽,你的學(xué)習很認真。從開學(xué)到現(xiàn)在,你一直在努力。努力的參加軍訓(xùn),努力的上好每一堂課,努力的唱好每一支歌。你性格溫和,與同學(xué)們交往友好。你一直在努力的閃爍著屬于你的一份光彩,祝福你的未來更燦爛!
30.你的現(xiàn)在確實可以用懂事兩個字來形容。比起剛開學(xué)那時候,你學(xué)會了與人商量,這是個非常大的進步。你學(xué)會了用溫和的口氣與人溝通交流,做到了愉快的學(xué)習認真勤奮的做事。你認真出黑板報的樣子,你積極參加技能大賽的態(tài)度,我一一看在眼里,相信你的未來一定會很燦爛!
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇十
1.你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
2.你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
3.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學(xué)習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學(xué)習成績。
4.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
5.你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓(xùn)時,你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動中,我感激你。你為了學(xué)習的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!
6.這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
7.怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。
8.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),學(xué)習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學(xué)習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力啊!
9.你總是默默無語地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
10.你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,按時上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇十一
1.你是個聰明又可愛的小男孩,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,一段時間我發(fā)現(xiàn)你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了。但難能可貴的是要持之以恒啊,你的粗心和不認真老師很不喜歡。望你在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣。加油啊,孩子!
2.你雖然不愛說話,但是在班級里把很多事情都做得很好,能夠和同學(xué)友好相處,喜歡讀課外書,希望你今后要認真作業(yè),把字寫好,提高自己的學(xué)習成績。
3.你依然優(yōu)秀,依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽,學(xué)習很認真,可是作業(yè)書寫卻不如人意,關(guān)鍵是字,希望你能在假期里好好練字,爭取全面發(fā)展。
4.你是一個很有上進心的男孩,別看你平時話不多,但是工作和學(xué)習都不含糊,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言,敢于說出自己的想法,那樣就會有更大的進步。
5.你是一個好孩子,在班級里工作積極而又認真,在同學(xué)們中享有較高的威信,在學(xué)習方面需要加油,因為成績主要來自于平時的刻苦與認真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續(xù)努力,把成績在提高一步。
6.愛笑,是你最大的特點。和同學(xué)一起玩時,能聽到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂??墒窃谏险n的時候,你還在和同學(xué)一起說說笑笑,或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習,使你的成績一直好不起來。學(xué)習,需要專心致志,不容的思想開小差。希望你能改正缺點,取得更大的進步。
7.你已經(jīng)是一個小大人,在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀律,積極參與班級的各項活動,但是在學(xué)習方面卻沒有下功夫,不肯背誦和完成作業(yè),希望你能改掉這些缺點,向著更高的目標邁進。
8.你體育十分出色,是班級的體育健將;平時勞動積極而又認真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習成績退步了,而且十分明顯,需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習成績?yōu)橹饕繕耍贸鲎约旱膶嶋H行動,就一定會有收獲和進步的,這一點,老師相信你和期待你。
9.本學(xué)期,老師加大了對你的管教和督促,期末的成績就十分喜人,這說明你很有學(xué)習的潛力,關(guān)鍵是平時都和一些不求上進的人玩,自己就失去了學(xué)習的動力,希望你要以此為基礎(chǔ),好好學(xué)習,爭取更得的進步。
11.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!
12.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。
13.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
14.你的進步很大。剛開學(xué)時,看不出你和別的同學(xué)有什么不同,日子一天天過去,你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來,并且不斷提高。學(xué)習上你不斷努力,勞動中你首當其沖,班級活動又不遺余力,你用行動證明了你是一個踏實的認真的學(xué)生,一個積極的能干的班長!
15.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,思維很活躍,語文課上總能聽到你響亮而準確的回答。你有小男子漢的氣度,懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓。希望你加強學(xué)習的自覺性和課堂紀律性。老師相信,聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn)。
16.聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點,你對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,毽球比賽時,你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群,工作大膽負責。如果學(xué)習上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記:沒有最好,只有更好!
17.在這學(xué)期里,你學(xué)得了很多的知識,和同學(xué)相處也越來越愉快。更可貴的是,你勞動積極認真,到學(xué)校上課準時準點。你認真的態(tài)度,我們大家都看在眼里。這是一件小事,但是一件小事也可以看到你的態(tài)度,態(tài)度端正,學(xué)習能力最終會得到提高的!
18.你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),勞動積極,團結(jié)同學(xué),學(xué)習尚認真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!
19.你總是很溫和的和老師同學(xué)交流,你總是很認真的聽課寫作業(yè),你的作文尤其清新自然------從開學(xué)到現(xiàn)在,從軍訓(xùn)到實習,你總是踏實的做好自己的事情,班級有更多這樣的你,我們的班級就很平靜踏實了。祝愿踏實溫和的你能寫出很多的文字,紀念照亮這美好的青春時光!
20.你每天打掃清潔區(qū),得到的不僅僅是一點物質(zhì)上的獎勵,而且還鍛煉了身體,為同學(xué)做了個勤勞踏實的榜樣。老師交代的任務(wù)你都能盡心盡力的完成,現(xiàn)在,連數(shù)學(xué)題目也能夠自己做起來了,真的是很用功。相信通過你的雙手,你的未來會更加的美好!
21.申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習方面進步的明證,她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習生活如果再踏實一點,讀的書再多一點,相信會更加優(yōu)秀的!
22.你是個外向、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學(xué)習上對自己嚴格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細心答題,有競爭思想,那么,你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!
23.你是一個很有愛的姐姐,你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友,你的同學(xué)依賴你。你豁達開朗、學(xué)習勤奮,特別是在實習課上。你在班級管理中的主動和積極,大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力,做好手邊的每一件事,擔負起每一個角色里所應(yīng)承擔的責任。祝福你的未來更加美好!
24.xx:你尊敬老師、友愛同學(xué),可愛善良乖巧,學(xué)習認真踏實。你勤勞善良體貼父母,你與老師同學(xué)相處愉快,歌聲悅耳動人。祝愿你在以后的日子里,能夠更勇敢、更認真,給青春留下一段美麗的剪影!
25.文靜樸實的你深得老師和同學(xué)們的喜愛,你有一顆關(guān)心集體的心,能與同學(xué)和睦相處,工作認真負責,學(xué)習較認真,能不懂就問。但要多注意學(xué)習的有效方法,適當?shù)厝¢L補短。好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度,相信你會不斷提高。
26.在你的學(xué)習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習精神!
27.xx:開學(xué)至今,你的進步確實很大??吹侥銣蕰r到班級,坐在座位上安靜認真的寫作業(yè),聽到你溫和的與老師同學(xué)對話,我們很是欣慰??吹侥隳軌蚝芸鞓返娜谟诎嗉?,相信這一段平靜的時光將會成為美麗的記憶。祝福你的未來,更美好!
28.你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,但在學(xué)習上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
29.xx:你是個美麗可愛的小女孩。你的字跡很清爽,你的學(xué)習能力也很強??吹侥闾嵉膶W(xué)習、流利的回答問題,我們很是喜歡。勞動中的人最有魅力,希望你用自己的學(xué)習成果給我們更多的驚嘆!
30.從開學(xué)到今天,你的成長我們也看在眼里。學(xué)習上,你能夠按時到校、積極完成作業(yè);生活里,你能夠照顧自己關(guān)心同學(xué)。你的耐心越來越好,遇到問題學(xué)會了反思。每天進步哪怕一點點,那也是成功。相信你的未來會有更多的快樂!
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇十二
評語。
是班主任對學(xué)生一學(xué)期以來徳、智、體、美、勞等方面作出的綜合評價,它是師生交流的一個平臺;下面是有小學(xué)生素質(zhì)報告評語,歡迎參閱。
2.從你的。
作文。
中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
3.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習上效率不高,進取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
4.你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
5.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。
6.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。
7.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
8.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
9.你是一位有著較強集體榮譽感的學(xué)生,你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
10.悅升,這學(xué)期你繼續(xù)毅然決然地擔負起了勞動委員的職責,認真地監(jiān)督、耐心地指導(dǎo)同學(xué)們的每一次清掃活動,使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來,你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開朗。在此,老師代表同學(xué)們向你表示感謝:這學(xué)期,你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!
11.你很有上進心,能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。
12.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
13.對班級的熱心讓我感動,對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
14.你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確,自學(xué)能力較強,成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。
15.一年來,你在學(xué)習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
16.少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識的增進,就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習,明確學(xué)習的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
17.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
19.你正直重感情,你懂事求上進,你盡責愛集體,很難想象開學(xué)初那拖拉散漫,屢屢犯錯,常常挨批的同學(xué)是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人,行為習慣明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習成績穩(wěn)步上升,這都緣與你的不懈努力,一個人能通過自己的努力,取得很大的進步,獲得同學(xué)的敬佩,老師的認可是件很不容易的事,要持之以恒地保持進步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變,再努力改正上課不夠靜心入神的壞習慣,相信你一定不會讓老師失望。
21.和上學(xué)期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。
22.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話、學(xué)無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!
23.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
24.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。
25.你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,你不自信但你自強,你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽,你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,提升自我,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
26.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。學(xué)習成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
27.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
28.你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。
29.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
30.當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
1.你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好??粗愕某煽儾粩噙M步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
2.你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
3.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學(xué)習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學(xué)習成績。
4.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
5.你平凡而又樸實、聰明而又大方,
軍訓(xùn)。
時,你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動中,我感激你。你為了學(xué)習的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!
6.這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
7.怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。
8.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),學(xué)習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學(xué)習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力啊!
9.你總是默默無語地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
10.你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,按時上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
1.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
2.你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,你學(xué)習上的進步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進一步提高!
3.你喜歡簡單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學(xué)習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。
4.你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
5.我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!
6.你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時上學(xué),老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
7.在學(xué)習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
8.有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進。
9.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
10.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇十三
1、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
2、在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關(guān)心集體。不過,老師覺得,你在學(xué)習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
3、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
4、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
5、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
6、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
7、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
8、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
9、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
10、在老師眼里,你是一個非??蓯鄣呐ⅰR姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很真誠。不過,老師覺得你學(xué)習的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
11、在老師眼里,你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇十四
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1、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,在老師心中你是一個非常可愛的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進,不與人爭鋒,在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習的深度和廣度,高三能有更大的突破。
2、你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,標示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。高二的你,學(xué)習更有上進之心,較之以前踏實肯學(xué)了,成績有了較大的提高。望高三的你,確立目標,樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的`方式實現(xiàn)你的理想。
3、你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中,你的帶領(lǐng)我們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習習慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。
4、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績肯定會進步的!
7、你勤奮、踏實、落落大方,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋??吹侥阕呱侠收b的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情、自強、干練的新自我,在學(xué)習上也有更大的突破。
8、懂禮貌,愛勞動,學(xué)習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你??墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。
9、讓老師高興的是,你的學(xué)習態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
10、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學(xué)風,使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
11、“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。
12、你渴望學(xué)習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
13、知道嗎?你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路。
14、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。
15、你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體??吹贸瞿阍趯W(xué)習上也很努力,盡管你的學(xué)習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇十五
填寫學(xué)生手冊是一項教師在期末必須要完成的費時費力的工作。在填寫的過程中,教師會遭遇到很多問題,其中最重要的莫過于學(xué)生手冊上的多元評價,它對學(xué)生升學(xué)幾乎起不到任何重要的作用;下面是有初一素質(zhì)報告手冊。
評語。
歡迎參閱。
1、你,熱情,風趣,是位運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學(xué)習,因為你的成績還在原地彷,要知道,只有努力,方能夠在藍天上翱翔。
2、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
3、xx同學(xué):你是一個活潑可親,好學(xué)上進,熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進步。
4、雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時的落后而負擔太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
5、你性格斯文,班級榮譽感強。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學(xué)習,做到健身學(xué)習兩不誤。
6、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真,上課積極回答老師的提問,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛煉身體,保持良好的學(xué)習狀態(tài),爭取各方面做得更好。
7、難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學(xué)習上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應(yīng)當保持。
8、xx同學(xué):你是個善良,自強,好學(xué)的孩子。生活上,你質(zhì)樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個學(xué)習科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學(xué)。
9、一學(xué)期來,你團結(jié)同學(xué),樂于助人,尊敬師長,勞動衛(wèi)生更是踏實。學(xué)習上要注意改進方法,提高學(xué)習效率。爭取在新學(xué)期來一個大大的改觀。
10、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
11、x同學(xué):你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風趣。你處事穩(wěn)重,認真負責,紀律上能很好地自我約束;你學(xué)習扎實,自主性強,學(xué)習上還須大膽地多和同學(xué)交流,多向老師請教,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關(guān),見賢思齊。
12、你是一個肯聽老師教誨的學(xué)生,集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業(yè),學(xué)習上的主動性有些欠缺,課堂上有時愛講小話,不夠?qū)W?,希望你改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做人學(xué)習兩不誤。
13、xx同學(xué):難得的個性沉靜,你平時嚴格要求自己,按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。但學(xué)習上要注意找對方法,尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習,多多向老師求教,笨鳥先飛,勤能補拙。
14、你字跡清秀,為班級付出。老師建議你在努力學(xué)習的同時,要學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)習方法,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。
15、x同學(xué):雖然你平時極少言語,但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。你團結(jié)同學(xué),與人為善,你學(xué)習踏實,基礎(chǔ)良好,無論學(xué)習還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學(xué)交流,多向老師請教,查缺補漏,爭取學(xué)習上的飛躍。
16、勤勉踏實,謙和有禮,有豪氣,這是你給老師的好印象。一學(xué)期來,你學(xué)習刻苦,作業(yè)認真,勞動肯干,遵守校紀班規(guī),友愛助人,老師對你還比較滿意。希望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng)佳績。
17、你為班上做事認真,兢兢業(yè)業(yè),為人質(zhì)樸踏實,你的優(yōu)點是老師和同學(xué)們有目共睹的。但要注意學(xué)習方法的改進,多與老師同學(xué)交流,提高學(xué)習效率。
18、xx同學(xué):你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動手,實操能力極強。上課有時候愛講小話,管不住自己,其實只要你潛心向?qū)W,你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服不足之處,發(fā)揚優(yōu)點。
19、你有愛心,有熱忱,做人學(xué)習都認真,身為班干,是老師的好助手,同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容。另外,在學(xué)習上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應(yīng)初中學(xué)習生活。
20、你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。你團結(jié)同學(xué),與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真,但上課時有小話,容易走神,早操排隊愛出格,希望你提高自制能力,盡快適應(yīng)中學(xué)生活,潛心用功,爭取進步。
21、你踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
22、你是個懂事的孩子。一學(xué)期來,你作業(yè)認真,課堂有時缺乏自制力,愛溜神,愛講小話,但你能接受老師的教導(dǎo),改正不足。注意改掉小毛病,憑你的學(xué)習天分,你應(yīng)該會學(xué)得更加出色。
23、你文靜而又不失大方,學(xué)習上踏實努力,成績優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上回答問題落落大方,口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚良好的學(xué)習勢頭。
24、你是一位開朗活潑,有著較強集體榮譽感的學(xué)生,在學(xué)習上付出了很大努力,但要從根本上解決問題,只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得進步。
25、你是一個善良的孩子。你團級同學(xué),尊重老師。但是課堂上時不時愛講話,容易分心。學(xué)習上要講究策略,合理分配各個科目的學(xué)習時間,提高學(xué)習效率。
26、你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認真負責,團結(jié)同學(xué),學(xué)習上還缺乏主動精神,方法有待于改進,上課有時愛打鬧,注意改正,性格有些脆弱,老師希望你變得更堅強,盡快適應(yīng)中學(xué)生活。
27、也許在你的學(xué)習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學(xué)習中再加把勁,成功不會離你太遠的。
28、你是個頭腦靈活,質(zhì)樸的孩子。你的數(shù)學(xué)才能深為老師贊許,你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,勞動認真,熱愛班集體,但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格。
29、xx同學(xué):你在學(xué)??下犂蠋煹脑挘憬≌剰垞P,喜惡分明,你頭腦靈活,善于應(yīng)變,很有組織才能,但學(xué)習上有時不夠主動。在家里,老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣,多體諒父母的辛勞不易,知道為他們分憂。你可以的,潛心向?qū)W,你一定能做得更好。
30、xx同學(xué):你大膽創(chuàng)意,活潑天真而又伶牙俐齒。無論走到哪里,老師和同學(xué)都能一眼認出你。你總能給老師和同學(xué)帶來歡聲笑語,你的個性是那么富于感染力。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習目的,加強自律,學(xué)就學(xué)個踏實,玩就玩?zhèn)€痛快。
31、你好動,思維活躍,富有幽默感,天賦也很高。對老師有禮貌,集體榮譽感強。但你的自制力差,你上課愛講話,愛下位,不按時交作業(yè),愛在教室里打鬧,比較貪玩。希望你注意收心,潛心向?qū)W。
32、你開朗幽默,班上有了你多了許多笑聲。你的學(xué)習天賦是為老師認可的,但是你的毛病也不少,比如上課愛講話,課外愛捉弄同學(xué),打鬧,貪玩等等。希望你改掉毛病,發(fā)揚優(yōu)點,增強自律性。
33、xx同學(xué):你的質(zhì)樸和善,嚴于律己的個性,給老師留下了踏實的好印象。你學(xué)習上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語,要善于找準方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進步向你招手。
34、你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學(xué)習上有波動情況出現(xiàn),希望你能更積極主動地向老師請教學(xué)習方法,加以勤奮,定能穩(wěn)步前進。
35、xx同學(xué):你是一個開朗上進,大方得體,成績優(yōu)秀,集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己,團結(jié)同學(xué),學(xué)習上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績,老師們欣賞你,同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,百尺竿頭,更進一步。
36、你待人禮讓,談吐謙和,團級同學(xué),遵守校紀校規(guī)。勞動積極踏實。學(xué)習上,作業(yè)書寫認真,但是作為學(xué)習小組長,課堂上當更加大膽積極發(fā)言,為組員表率。
37、x同學(xué):你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學(xué)校各方面的紀律,樂學(xué)上進。對待同學(xué),你友善隨和;你學(xué)習方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里希望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優(yōu)勢。
38、x同學(xué):你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學(xué)習目標,制定適合自己的。
學(xué)習計劃。
一天進步一點。加強體育鍛煉因為學(xué)習要有一個好體魄。
39、xx同學(xué):你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動。你做事踏實,文明禮貌。嚴格遵守學(xué)校紀律,按時到校。學(xué)習上方法尚欠缺,主動性也不夠,希望你能找到自己學(xué)習上的差距和癥結(jié)所在,對癥下藥,以期提高。
40、x同學(xué):你活潑,可愛,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,老師叮囑你一句:加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。
1.你的嗓子真好,每次響亮的發(fā)言,給老師留下深刻的印象;你又擅長圖畫,班級的。
黑板報。
是你施展才華的地方。上課你能專心聽作業(yè)能按時完成學(xué)習還是努力的。平時能友愛同學(xué)尊敬老師遵守紀律。希今后講究學(xué)習方法在學(xué)習上多動腦使自己進步得更快。
2.你是一個能干、有特長的孩子。每期黑板報上的美編,你做得那么好,令同學(xué)們耳目一新。你上課能認真聽講,神情是那么地專注;你上課能積極動腦,會大膽發(fā)言了。你學(xué)習很努力,完成作業(yè)總是那么地認真、及時。希望你今后在學(xué)習上再刻苦些,使自己的成績更為優(yōu)秀!
3.你是一個聰明的孩子,這一點在數(shù)學(xué)學(xué)習上已反映出來,學(xué)習數(shù)學(xué)肯動腦,會鉆研。上課能守紀律,能按時完成作業(yè),能積極參加學(xué)?;顒?。希今后在語文學(xué)習上,再加把勁,使自己的成績?nèi)尕S收。
4.你聽話懂事,在校是老師的好學(xué)生,在家是父母的好孩子。老師最喜歡聽你柔柔的講話聲,不過對學(xué)習上的困難你可不能“柔”,要以拼搏的勇氣去對待,相信你在新年中有新成績。
5.你是一個頭腦聰明,做事踏實的好學(xué)生。曾多少次不聲不響地取得了優(yōu)秀成績,讓同學(xué)們驚訝之余又對你多了幾分欽佩。
6.希望在新年中,你能在各方面更嚴格要求自己,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。你很關(guān)心班集體,為班集體做了許多事,同學(xué)們感謝你。你有一雙靈巧的手,許多小作品巧妙地誕生在你手中,同學(xué)們羨慕你。希望你能刻苦學(xué)習,取得更好的成績,向同學(xué)們展示一下你在學(xué)業(yè)上的風采。
7.你是個能虛心接受老師批評的學(xué)生,并且有一定的上進心。你很想把自己的學(xué)習成績搞上去,上課時能專心聽講,舉手發(fā)言也比以前積極多了。運動場上的你更是英姿颯爽。希望有空多讀讀課文,把運動場上的拼搏精神用到學(xué)習上來,定能使你的學(xué)習成績更上一層樓。
8.你是個很聰明的學(xué)生,課外知識也比較豐富,上課回答問題時,常能給老師一個驚喜,說出一些高水平的答案來,可你千萬別沾沾自喜,天才來自勤奮的道理你不會不懂吧。希望你能加倍努力,有空多看一些有益的課外書,在知識的海洋里盡情地遨游吧!
9.秀外慧中的你上課專心聽講,思維敏捷,老師一提出問題,第一個舉手的總是你。每做一件事,你總是一學(xué)即會,學(xué)校組織的活動,只要有你參加,都能為班級爭得榮譽。作為班干部,你能協(xié)助老師做好班級工作,因而你成了同學(xué)眼中的姣姣者,教師心中的寵兒。在此,老師希望你牢記“才能來自勤奮”的道理,加倍努力,使自己變得更優(yōu)秀。
10.你是一個聰明、懂事的小男孩。學(xué)習認真是你最大的優(yōu)點。翻開你的作業(yè)本,一行行端正而又秀麗的字讓老師感到賞心悅目。你一心為班級爭光,對班級任何事情都關(guān)心。別看你個子不高,但管起班級來可不一般,同學(xué)們佩服你!希望你嚴格要求自己,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生干部!
1.你有較好的學(xué)習素質(zhì),文章寫得不錯,字也寫得漂亮、端正。你喜歡打籃球,愿意鍛煉自己。這些都是好的,但有時你放松自己,學(xué)習成績受到了一些影響。“逆水行舟,不進則退”,希望你能永遠努力向前進,爭取新的進步!
2.你天真、聰明,課堂上常常給老師以驚喜,你能回答出別人難以回答的問題,贏得同學(xué)們交口稱贊。你尊敬老師,無論何時何地見到老師都會恭恭敬敬地送上一句真誠的問候。老師喜歡你!但老師又要悄悄地告訴你,學(xué)習粗心,做小動作,是你前進路上的絆腳石。改掉這些毛病,你會有更大進步。老師會更喜歡你!你是個聽話而又懂事的好女孩。你學(xué)習認真,成績良好。平時,你總是默默地關(guān)注著班集體。地面有紙,你給掃;三角柜臟了,你給擦,同學(xué)有困難,你給幫,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興,但老師又多么希望你能以身作則,用你的行動去帶動身邊的同學(xué),共同提高學(xué)習成績。
3.你聰明懂事,是老師眼里的好學(xué)生,學(xué)習勤奮努力,上課專心聽講,那工整的字跡,優(yōu)秀的成績,還有你全優(yōu)的各方面素質(zhì),不得不讓大家贊嘆不已,特別讓老師高興的是你用自己的行動證明了你不是一個膽小的學(xué)生。
4.你平時很少說話,老師一直認為你是一位性格內(nèi)向的男孩。直到有一次在你跟同學(xué)們在操場上開心地又玩又鬧,我才發(fā)現(xiàn)了你的另一面------你其實也很活潑好動啊!只是一直沒有真正地熱愛學(xué)習,要知道真正地投入到學(xué)習中,你一定會獲得很多樂趣!你熱愛勞動,每次值日總能及時清掃,而且還能主動幫助其他值日生打掃教室。雖然你的學(xué)習成績令你不太滿意,可老師看到你在默默努力。其實,努力本身就是一種進步。希望你在努力的同時,還要尋找適合自己的學(xué)習方法。只有這樣學(xué)習成績才能有所提高!
7.老師知道,你愿意協(xié)助老師工作,愿意幫助同學(xué),愿意家長、老師、同學(xué)喜歡你、注意你??煽偸鞘屡c愿違,經(jīng)常惹別人不高興,因為你的方法不對。如果你能做事穩(wěn)穩(wěn)當當,對同學(xué)和和氣氣,你的愿望一定會實現(xiàn);如果你那一次次高舉的手臂不只是為了上廁所,而更多的是回答老師的問題,相信你會取得更大的進步!
8.你活潑好動,有時因為頑皮影響學(xué)習、影響紀律。每次犯了錯誤之后,你總會誠懇的在老師面前痛哭流涕地做保證,但保證之后就一定不要再犯了,你說是不是?老師建議你應(yīng)該讀一些好的課外書,它會讓你增長知識,懂得道理,會讓你覺得讀書比淘氣更有樂趣。
10.你很聰明,有一定的組織能力,對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結(jié)同學(xué),在同學(xué)中間有一定的威信。所以,同學(xué)們一致推選你為班級的體育委員。而你也不負眾望,出色地完成了任務(wù)。平時組織同學(xué)們進行訓(xùn)練,接力賽上沖鋒在前,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時,更希望你在學(xué)習上也做同學(xué)們的排頭雁、領(lǐng)頭兵,成為大家學(xué)習的榜樣。記住要讓自己的才華放出更奪目的光芒,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習態(tài)度是很必要的。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇十六
1、實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向x同學(xué)學(xué)習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
2、生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!
3、生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習認真態(tài)度端正積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向x同學(xué)學(xué)習多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
4、生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀律,做到不遲到曠課上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。
5、生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學(xué)習成績一般望今后要加倍努力學(xué)習,爭取更好的成績。
6、生在校較聽老師的話,團結(jié)同學(xué),上課認真聽講,積極回答問題,自動舉手到黑板上進行練習,學(xué)業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。
7、x:老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
8、你是個踏實勤奮的小男孩,生活中的你也是個有主見,有較強自制力的好學(xué)生,希望你更加積極上進迎接學(xué)習上的挑戰(zhàn),學(xué)習的困難是暫時的,只要你一直這樣堅持,會有收獲的。
9、你是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,你積極要求上進,學(xué)習上嚴格要求自己,你有很強的自制力,這些都是你日后成就一番事業(yè)的資本,老師非??春媚阆M阋蝗缂韧3肿约罕旧臃e極主動地學(xué)習。
10、表面看你是個陽光帥氣的男孩,可生活中的你似乎缺少一種堅忍不拔的意志,也缺乏主見,喜歡別人牽著你的鼻子走,希望你有自己思想和追求,人的青春只有一回,浪費了再也回不了頭。
11、在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學(xué)習,認真踏實地做好本職工作。希望你在接下來的學(xué)習生活中,拓展交際面,繼續(xù)努力去實現(xiàn)自己的理想!
12、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑開朗自強向上,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學(xué)習有熱情,這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
13、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習自覺是你最突出的優(yōu)點。多一份勤奮,多一份刻苦,相信你持之以恒地努力下去,會取得更好的成績,創(chuàng)就一個無悔的青春!
14、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在紀律上更加嚴格的要求自己,認真一些對待這一生命時段的學(xué)習和成長,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,相信到時候你會笑得很燦爛。同時,也感謝這一學(xué)期你為班級做的種種事情,相信一定的磨練會帶給你成長。
15、一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇十七
評語。
既是對學(xué)生品德考核后的概括性評價,又是促使學(xué)生進步的良好手段,在素質(zhì)教育實施過程中發(fā)揮著不可估量的作用,做好這一工作能有效地發(fā)揮評價的導(dǎo)向、診斷、激勵和強化作用;下面是有小學(xué)生素質(zhì)手冊評語,歡迎參閱。
1、你聰明好學(xué),誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
2、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
3、當你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
4、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
5、世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
6、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目??粗愕膶W(xué)習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
7、你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績的。
8、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班集體,經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學(xué)。你能認真地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習上有一種積極進取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
9、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
10、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
11、你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,但學(xué)習貴在堅持,只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習上,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。
12、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
13、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
14、你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。
15、你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
16、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學(xué)生。
17、平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!
18、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學(xué)習、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
19、經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習的頑強毅力令我感動。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
20、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!
21、你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學(xué)習自覺性,認真學(xué)習,提高成績。好好干,你一定行!
22、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。
23、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
25、你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!
26、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學(xué)習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習效益,奮發(fā)上進!
27、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
28、擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
29、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學(xué)習成績一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
30、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
1、該同學(xué)在校期間,樂觀向上,學(xué)習刻苦努力,有向上精神,成績良好;待人誠實而且容易與人相處,熱愛集體,具有較強的集體榮譽感,能虛心接受他人的意見,能吃苦;具備了良好的專業(yè)知識,具有出色的學(xué)習能力并且敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越。
2、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學(xué)生。
3、你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
4、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
5、該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩(wěn)重,待人真誠大方。同時思維活躍,在組織學(xué)生活動時常有很多創(chuàng)造性的想法,切實而精彩;對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,是一個綜合能力很強的學(xué)生。
6、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、該生自入校以來,能積極參加學(xué)習和活動;學(xué)習刻苦認真,專業(yè)知識過硬;為人誠懇,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
8、該生在校期間思想進步,努力進取;生活上為人隨和善良,能為他人著想,嚴于律已寬以待人,能以積極的態(tài)度面對困難,心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽,有良好的團隊精神;性格開朗,總有開心的笑容,勤于思考,做事踏實,待人誠懇。能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。
9、學(xué)習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
10、該生在校期間思想進步,努力進取;學(xué)習上認真刻苦,成績良好;生活中團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加學(xué)校組織的各項活動;性格開朗樂觀,平易近人,熱愛運動。
1、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
2、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。
3、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
4、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
5、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
6、你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
8、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學(xué)習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學(xué)習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
9、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的。
作文。
了解到你獨到的見解時是多么喜悅你的特長真不少畫畫、彈琴樣樣都行成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
10、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
11、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇十八
時間如白駒過隙,快到期末了,老師免不了要為學(xué)生寫。
期末評語。
下面是本站小編為你們整理的內(nèi)容希望你們喜歡。
1.宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話,將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學(xué)習中呢,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣,假期里,好好補補以前的課程,爭取下個學(xué)期有更出色的表現(xiàn)吧!
2.對于學(xué)校的各種。
規(guī)章制度。
你都能自覺遵守,對學(xué)習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習之外,也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
3.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
4.你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學(xué)習,和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習,能吃苦,成績有進步。
5.在校你很自覺,會守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
6.你是一個活潑熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習較以前主動,只要你堅持下去,你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!
7.你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子!你思維敏捷學(xué)習勤奮,有很強的進取心,在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人,個性隨和,同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再勵,向更高的目標奮進!
8.你對人很溫和,有副好脾氣。對待學(xué)習態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。
9.你是一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優(yōu)秀,在音樂美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動,希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!
10.提到你,老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,你積極參加班級組織的各項活動,特別是你讀書時那副投入的神情,老師都倍受感動!學(xué)習中你一直在努力,但還需要加把勁啊,平時少些貪玩,多些扎實,相信你會更上一層樓的!
11.自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班集體,經(jīng)常主動清潔教室?guī)椭瑢W(xué)。你能認真地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習上有一種積極進取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
12.你長得活潑可愛,老師特別喜歡看你上課時認真聽講的樣子。謝謝你對老師的信任,在。
作文。
里老師看到了你的里一面。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”老師相信,只要你有份持之以恒的韌勁,你將來的生活與學(xué)習會更加美好!
13.你尊敬師長團結(jié)同學(xué)勞動積極性高,但學(xué)習不認真,作業(yè)不能及時完成,課堂上思想開小差,愛講話,不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實,成績一般,希望加倍努力,爭取進步。
14.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
15.上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你!
1.你冰雪聰明,活潑可愛;上課發(fā)言積極,愛動腦筋;語言表達能力較強,成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個建議以后要認真細心一點。
2.你是我們班最受爸爸媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!
3.你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強基礎(chǔ)知識的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。
4.你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
5.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!
6.平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!
7.你活潑可愛,積極進取,學(xué)習上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學(xué)們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。
8.你很聰明,但有時又很調(diào)皮,上課能認真聽講,愛動腦筋,成績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心馬虎的壞毛病,老師相信你一定會更棒的!
9.該同學(xué)的優(yōu)點是誠實熱情好學(xué),性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學(xué)習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
10.你尊敬師長,積極參加學(xué)校組織的各項活動。但在學(xué)習上你對自己要求不夠嚴格?;A(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學(xué)習!
11.白x,多么富有詩情畫意的名字!平時的你也總是默默無聞的趴在教室里,很少看到你調(diào)皮的身影。但你為班級的每一點貢獻,老師都是看在眼里的。其實,你還是比較扎實好學(xué)的,如果再多些靈活,多些方法,老師相信你下個學(xué)期會更出色!
12.頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學(xué)習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方,那就是個性任性我行我素,與其他同學(xué)隔開距離,這樣你不僅會失去朋友也會影響到學(xué)習的成績,希望以后引起重視!
13.你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學(xué)習方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。
14.你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。但學(xué)習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習的深度和廣度。
15.你誠實守紀,就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿?,喜歡對問題追根究底,所以你的學(xué)習成績很優(yōu)秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇十九
1、xx同學(xué):誠實熱情淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現(xiàn)良好。在學(xué)習上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認真,但由于基礎(chǔ)的原因,學(xué)習進步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習方法,勤奮努力,以取得較好的成績。
2、xx同學(xué):你很有個性,遇事也有自己的主見,有一定的抱負,能自覺遵守各項紀律。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績十分突出,特別是在理科方面,有一定的特長。但是你的性格仍然有些內(nèi)向,還是不善于與人交流,這對你這樣一個年輕有為的學(xué)生來說是十分有害的。同時,我想告訴你的是,年輕人,眼光要放遠些,步子要邁得堅實些。老師的信耐只是一方面的原因,成功的關(guān)鍵還在你是否真的在認真學(xué)習。我期盼你在初二的學(xué)習當中,能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花。
4、xx同學(xué):你還是那么大方,性格開朗,樂于助人;深得老師和同學(xué)的尊敬與喜愛,工作認真負責,有極強的班集體責任感和榮譽感,特別是對今年的自行車管理功勞至偉,學(xué)習目的基本明確,但是上課不夠?qū)P模袝r開小差,學(xué)習成績還達不到理想。生活是五彩繽紛的,“不行春風,難得秋雨”,每一項成功都必須付出艱辛的勞動,你的學(xué)習還須痛下功夫,學(xué)業(yè)進步!
5、xx同學(xué):開學(xué)之初,你給我的印象是那么的好,我也曾這樣來客觀存在慰我自己,可能是你還沒有適應(yīng)的原因,但隨著時間的行進,我想可能錯了,我從教十幾年,從來沒有看到如此懶的學(xué)生。我這樣說可能性有些過分,請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上,捫心自問。在同學(xué)當中你還是比較有人緣的,但是“良禽擇木而棲”,希望你在玩的時候,有一定的選擇性,對自己要有信心,同時還應(yīng)該有抱負。
6、xx同學(xué):你做人非常誠實坦蕩,能夠正確地衡量和評價自己,迅速擺脫中考失敗的陰影,思想上比較成熟,積極要求進步;學(xué)習自覺性比較高;思維活躍,悟性高,成績穩(wěn)步上升,名列前茅。但作為一名有志的青年學(xué)生,僅僅具人高遠的目標是不夠的,還應(yīng)該有必勝的信心才是,相信自己,相信老師,切不可妄自菲薄。
7、xx同學(xué):你為人十分誠實,可信度很高。作為團支部書記,大膽工作,積極配合班主任做好班工作,有一定的創(chuàng)造性;作為科代表能認真盡職的工作,深得老師的好評。熱愛班集體,有極強的責任感和榮譽感,特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興,使我們班的節(jié)目能獲得如此優(yōu)異的成績。學(xué)習態(tài)度端正,任務(wù)清楚,成績在穩(wěn)步提高,只是離自己的目標還有一段距離。
8、xx同學(xué):你的基礎(chǔ)比較扎實,思想上積極要求進步,有一定的理想和抱負,積極參加班里的各項有益的活動,特別是體育活動尤其突出,在本學(xué)期的班級籃球賽和運動會上成績十分優(yōu)秀。學(xué)習上比較自覺,目的明確,態(tài)度端正,組織紀律性較強,能按時到校,但是上課還不夠?qū)P?,學(xué)習的熱情不高,不夠主動,學(xué)習成績還不是很理想。我深深地希望在下一段的學(xué)習中能夠把自己的精力全部投入到學(xué)習中去。
9、xx同學(xué):作為一名女性,你是值得驕傲的,在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭,你既有女性的柔性,也有男子漢的剛勁;作為一班之長,你能一切從大局出發(fā),為我們這個班級的健康成長付出了艱辛的勞動,居功至偉,而且在集體活動中能身先士卒,難能可貴;作為一名學(xué)生你的成績十分突出,學(xué)習的悟性很高。在新春之際我覺得有必要提醒你,你的向應(yīng)當存高遠!
10、xx同學(xué):你是一名很有內(nèi)秀的學(xué)生,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,學(xué)業(yè)上能積極進取,勇攀高峰,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,成績在全級名列前茅。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,你在等機會的時候較多,說白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現(xiàn)自己,假如你能處理好這個問題,你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍天!
11、xx同學(xué):老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習上你還要下苦功,千萬不要辜負家長老師的期望?。?BR> 12、xx同學(xué):表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學(xué)習認真,態(tài)度端正,但學(xué)習方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。
13、xx同學(xué):誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向x同學(xué)學(xué)習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
14、xx同學(xué):你比較穩(wěn)重,學(xué)習積極性比較高態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,成績不代表一切。希望假期時能認真總結(jié),補缺補漏。該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學(xué)習成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實,望能下一番苦功夫補上。
15、xx同學(xué):你性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學(xué)習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。
16、xx同學(xué):你在校尊敬師長,不與同學(xué)吵架,愛護班級公物,積極為班級做好事,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,但由于學(xué)習方法不對幫學(xué)業(yè)成績不太理想,望今后應(yīng)端正學(xué)習方法,爭取好成績!
17、xx同學(xué):頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學(xué)習積極也是你的優(yōu)點但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”,對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習是要做到德智體全面的發(fā)展,光學(xué)習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!
18、xx同學(xué):你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習,班里學(xué)習,學(xué)校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
20、xx同學(xué):在校表現(xiàn)尚可,基本上能遵守各項規(guī)章制度。在學(xué)習方面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來學(xué)習是件好事。但你不應(yīng)該止步不前,要知道學(xué)習就要不斷進取,爭取更好。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇二十
小學(xué)生素質(zhì)手冊評語,每次領(lǐng)素質(zhì)手冊時小編都會先看評語,下面是小編帶來的小學(xué)生素質(zhì)手冊評語,歡迎閱讀!
王琪同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!
楊怡同學(xué):老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。
張倩同學(xué):在校你很自覺,會守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
韓一彤同學(xué):對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習之外,也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
郭嘉欣同學(xué):在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學(xué)習目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,望今后再接再勵爭取更好的成績。
何歡同學(xué):在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績較好,望今后再接再勵,爭取更好的成績。
陶向榮同學(xué):學(xué)習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習上也要更注意學(xué)習方法,這樣才會有更大的進步!
完麗娟同學(xué):誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
甘瑞同學(xué):聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!
李輝同學(xué):該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。
趙政同學(xué):該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。
張洪濤同學(xué):該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學(xué)習成績一般望今后要加倍努力學(xué)習,爭取更好的成績。
李月琴同學(xué):該生在校較聽老師的話,團結(jié)同學(xué),上課認真聽講,積極回答問題,自動舉手到黑板上進行練習,學(xué)業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。
劉麗娟同學(xué):老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
張杰同學(xué):上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
李偉祥同學(xué):誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學(xué)習方法,才能不斷進步!
于宏發(fā)同學(xué):你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習,班里學(xué)習,學(xué)校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
你是一個活潑、天真的男孩,賽場上,你表現(xiàn)出色。但是,要想在學(xué)習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,負責班級衛(wèi)生工作,認真負責,與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
你的學(xué)習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學(xué)生!
你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學(xué)習上,上課能積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!
你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點,爭取更好的成績!
你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學(xué)習認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學(xué)習成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。
你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!
你是個穩(wěn)重,踏實的孩子,有著良好的學(xué)習習慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
可愛聽話的孩子,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!
雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的`有力支持者!
你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!
記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
你有良好的學(xué)習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習上的困難,不斷向前進。
你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,更認真地對待學(xué)習,做一名優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習時,你總是專心致志,勤學(xué)苦練,決不放過一個疑難問題;同學(xué)有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
1.看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學(xué)習態(tài)度,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!
2.聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學(xué)習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
3.你是個懂事的好孩子,學(xué)習認真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
4.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
5.你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學(xué)習。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
6.課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,學(xué)習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
7.你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團結(jié)同學(xué),遵守紀律??蓪W(xué)習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學(xué)習趕上去。
8.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學(xué)習。在學(xué)習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。
9.你是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習上你專心聽課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!
10.你熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),認真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習上,多動腦思考,自覺學(xué)習。這樣你會進步更快的。
11.懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!
12.在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。這個學(xué)期,你的學(xué)習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!
15.活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業(yè)的話,你的學(xué)習會進步的。老師想對你說,學(xué)習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
16.你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學(xué)習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。
17.你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習進步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。
18.課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學(xué)習成績拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步!
19.在學(xué)校里,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。
20.在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),自覺遵守紀律,按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇二十一
1、結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
2、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。
3、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。
5、結(jié)尾處集中表達情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
6、對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
7、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
8、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
10、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。
12、故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
13、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
14、結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
17、音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美、詩一般的語言夢一般的想象,多美??!
18、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感、
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇二十二
2、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
4、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會一鳴驚人。你刻苦好學(xué),勤奮踏實。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神,保持優(yōu)秀成績。
6、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,積極為班級做好事。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。作業(yè)每次都能按時認真完成。通過一學(xué)期的努力,學(xué)習上有了明顯的進步,這是值得高興的事。希望能加倍努力,爭取更大的進步。
7、剛開學(xué),你就摘走了“算術(shù)大王”的桂冠,讓全班小朋友刮目相看。你的朗讀能力也很好,這次口語還得了滿分呢!可是,上課時有時分散精神,開小差。做作業(yè)特別馬虎,總愛丟三落四,所以平時考試很少拿滿分。希望以后能專心聽講,積極積極回答問題。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!
8、你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習成績良好,但不夠撥尖,望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
9、你生性乖巧、懂事、善解人意,懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。通過一學(xué)期的努力,你在各方面都有了很大的進步。作業(yè)能夠及時的完成,計算速度加快,上課積極動腦,在學(xué)習上碰到不懂的問題也敢問老師。老師為你的進步感到高興,希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
10、你生性好動,聰明活潑。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,勞動課表現(xiàn)得很積極。多么希望你在遵守紀律方面也有出色的表現(xiàn)。在學(xué)習方面自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定。老師覺得你很聰明,一定能夠?qū)W好,學(xué)習上不要怕辛苦,多開動腦筋?,F(xiàn)在努力還來得及,你一定可以成為最棒的。加油吧!
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇二十三
1、你,熱情,風趣,是位運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。
希望你能向愛好體育運動那樣愛好學(xué)習,因為你的成績還在原地彷,要知道,只有努力,方能夠在藍天上翱翔。
2、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,你就不能夠應(yīng)對。
在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,。
其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
3、xx同學(xué):你是一個活潑可親,好學(xué)上進,熱愛生活的小女孩兒。
你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己。
課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。
李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。
期望你在新的學(xué)年里取得更大進步。
4、雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。
態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時的落后而負擔太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
5、你性格斯文,班級榮譽感強。
你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,鍛煉自己的管理才能。
愛好體育的同時不可耽擱學(xué)習,做到健身學(xué)習兩不誤。
6、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。
你勞動認真,上課積極回答老師的提問,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛煉身體,保持良好的學(xué)習狀態(tài),爭取各方面做得更好。
7、難得的深明事理,樸素和認真。
你談吐謙和有禮,學(xué)習上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。
你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應(yīng)當保持。
8、xx同學(xué):你是個善良,自強,好學(xué)的孩子。
生活上,你質(zhì)樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。
希望你均衡各個學(xué)習科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學(xué)。
9、一學(xué)期來,你團結(jié)同學(xué),樂于助人,尊敬師長,勞動衛(wèi)生更是踏實。
學(xué)習上要注意改進方法,提高學(xué)習效率。
爭取在新學(xué)期來一個大大的改觀。
10、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。
以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。
拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。
你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績優(yōu)秀。
你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。
希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
11、xxx同學(xué):你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風趣。
你處事穩(wěn)重,認真負責,紀律上能很好地自我約束;你學(xué)習扎實,自主性強,學(xué)習上還須大膽地多和同學(xué)交流,多向老師請教,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關(guān),見賢思齊。
12、你是一個肯聽老師教誨的學(xué)生,集體榮譽感也強班級勞動認真。
平時能按時作業(yè),學(xué)習上的主動性有些欠缺,課堂上有時愛講小話,不夠?qū)W?,希望你改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做人學(xué)習兩不誤。
13、xx同學(xué):難得的個性沉靜,你平時嚴格要求自己,按時到校。
你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。
但學(xué)習上要注意找對方法,尤其是數(shù)學(xué)科目的`學(xué)習,多多向老師求教,笨鳥先飛,勤能補拙。
14、你字跡清秀,為班級付出。
老師建議你在努力學(xué)習的同時,要學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)習方法,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。
期待你取得成功。
15、xxx同學(xué):雖然你平時極少言語,但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。
你團結(jié)同學(xué),與人為善,你學(xué)習踏實,基礎(chǔ)良好,無論學(xué)習還是生活,你都能令老師省心省事。
期望你今后大膽主動和同學(xué)交流,多向老師請教,查缺補漏,爭取學(xué)習上的飛躍。
16、xxx勤勉踏實,謙和有禮,有豪氣,這是你給老師的好印象。
一學(xué)期來,你學(xué)習刻苦,作業(yè)認真,勞動肯干,遵守校紀班規(guī),友愛助人,老師對你還比較滿意。
希望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng)佳績。
17、你為班上做事認真,兢兢業(yè)業(yè),為人質(zhì)樸踏實,你的優(yōu)點是老師和同學(xué)們有目共睹的。
但要注意學(xué)習方法的改進,多與老師同學(xué)交流,提高學(xué)習效率。
18、xx同學(xué):你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動手,實操能力極強。
上課有時候愛講小話,管不住自己,其實只要你潛心向?qū)W,你可以做到優(yōu)秀的。
希望你能克服不足之處,發(fā)揚優(yōu)點。
19、你有愛心,有熱忱,做人學(xué)習都認真,身為班干,是老師的好助手,同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容。
另外,在學(xué)習上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應(yīng)初中學(xué)習生活。
20、你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。
你團結(jié)同學(xué),與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真,但上課時有小話,容易走神,早操排隊愛出格,希望你提高自制能力,盡快適應(yīng)中學(xué)生活,潛心用功,爭取進步。
21、你踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。
人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。
希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。
你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
22、你是個懂事的孩子。
一學(xué)期來,你作業(yè)認真,課堂有時缺乏自制力,愛溜神,愛講小話,但你能接受老師的教導(dǎo),改正不足。
注意改掉小毛病,憑你的學(xué)習天分,你應(yīng)該會學(xué)得更加出色。
23、你文靜而又不失大方,學(xué)習上踏實努力,成績優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上回答問題落落大方,口齒清晰。
希望你保持、發(fā)揚良好的學(xué)習勢頭。
24、你是一位開朗活潑,有著較強集體榮譽感的學(xué)生,在學(xué)習上付出了很大努力,但要從根本上解決問題,只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得進步。
25、你是一個善良的孩子。
你團級同學(xué),尊重老師。
但是課堂上時不時愛講話,容易分心。
學(xué)習上要講究策略,合理分配各個科目的學(xué)習時間,提高學(xué)習效率。
小學(xué)生素質(zhì)報告手冊上的評語篇二十四
寫好。
是班主任工作的重要內(nèi)容,也是學(xué)校德育工作的重要手段。一則好的評語,能起到很好的激勵作用,對學(xué)生近期乃至一生的成長會產(chǎn)生重要的影響;下面是有小學(xué)素質(zhì)報告手冊評語,歡迎參閱。
1、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習道路上扎扎實實走好每一步。
2、你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
3、你是個天性好動的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
4、一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學(xué)當中威信會更高喲!
5、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習比同學(xué)認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
6、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。
7、你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習衛(wèi)生習慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習的小主人。
8、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
9、尊師守紀,友愛同學(xué)的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。
10、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
11、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
12、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!
13、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習也細心一點,爭取更優(yōu)異的成績。
14、你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。
15、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
16、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
17、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!
18、你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習方法,你會取得令人滿意的成績的。
19、撇開學(xué)習不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習是最主要的。我認為,你學(xué)習失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學(xué)生。
20、就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀,學(xué)習勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
21、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
22、文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
23、你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
24、在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習上要狠下苦功,爭取趕上好同學(xué)。
25、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
26、知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學(xué)習成績。
27、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習更上一層樓。
28、在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),因(此,深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。
29、沉靜穩(wěn)重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責能干,好學(xué)上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風采。
30、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習上較認真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。
31、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習的好孩子。
32、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。
33、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。
34、你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習認真,成績優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
35、你是一個文明守紀、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動,樂于助人,關(guān)心集體。上課時認真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
1、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。
2、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
3、你的進步很大。剛開學(xué)時,看不出你和別的同學(xué)有什么不同,日子一天天過去,你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來,并且不斷提高。學(xué)習上你不斷努力,勞動中你首當其沖,班級活動又不遺余力,你用行動證明了你是一個踏實的認真的學(xué)生,一個積極的能干的班長!
4、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,思維很活躍,語文課上總能聽到你響亮而準確的回答。你有小男子漢的氣度,懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓。希望你加強學(xué)習的自覺性和課堂紀律性。老師相信,聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn)。
5、聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點,你對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,毽球比賽時,你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群,工作大膽負責。如果學(xué)習上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記:沒有最好,只有更好!
6、在這學(xué)期里,你學(xué)得了很多的知識,和同學(xué)相處也越來越愉快。更可貴的是,你勞動積極認真,到學(xué)校上課準時準點。你認真的態(tài)度,我們大家都看在眼里。這是一件小事,但是一件小事也可以看到你的態(tài)度,態(tài)度端正,學(xué)習能力最終會得到提高的!
7、你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),勞動積極,團結(jié)同學(xué),學(xué)習尚認真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!
8、你總是很溫和的和老師同學(xué)交流,你總是很認真的聽課寫作業(yè),你的。
作文。
尤其清新自然------從開學(xué)到現(xiàn)在,從。
軍訓(xùn)。
到實習,你總是踏實的做好自己的事情,班級有更多這樣的你,我們的班級就很平靜踏實了。祝愿踏實溫和的你能寫出很多的文字,紀念照亮這美好的青春時光!
9、你每天打掃清潔區(qū),得到的不僅僅是一點物質(zhì)上的獎勵,而且還鍛煉了身體,為同學(xué)做了個勤勞踏實的榜樣。老師交代的任務(wù)你都能盡心盡力的完成,現(xiàn)在,連數(shù)學(xué)題目也能夠自己做起來了,真的是很用功。相信通過你的雙手,你的未來會更加的美好!
10、申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習方面進步的明證,她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習生活如果再踏實一點,讀的書再多一點,相信會更加優(yōu)秀的!
11、你是個外向、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學(xué)習上對自己嚴格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細心答題,有競爭思想,那么,你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!
12、你是一個很有愛的姐姐,你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友,你的同學(xué)依賴你。你豁達開朗、學(xué)習勤奮,特別是在實習課上。你在班級管理中的主動和積極,大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力,做好手邊的每一件事,擔負起每一個角色里所應(yīng)承擔的責任。祝福你的未來更加美好!
13、:你尊敬老師、友愛同學(xué),可愛善良乖巧,學(xué)習認真踏實。你勤勞善良體貼父母,你與老師同學(xué)相處愉快,歌聲悅耳動人。祝愿你在以后的日子里,能夠更勇敢、更認真,給青春留下一段美麗的剪影!
14、文靜樸實的你深得老師和同學(xué)們的喜愛,你有一顆關(guān)心集體的心,能與同學(xué)和睦相處,工作認真負責,學(xué)習較認真,能不懂就問。但要多注意學(xué)習的有效方法,適當?shù)厝¢L補短。好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度,相信你會不斷提高。
15、在你的學(xué)習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習精神!
16、:開學(xué)至今,你的進步確實很大。看到你準時到班級,坐在座位上安靜認真的寫作業(yè),聽到你溫和的與老師同學(xué)對話,我們很是欣慰??吹侥隳軌蚝芸鞓返娜谟诎嗉?,相信這一段平靜的時光將會成為美麗的記憶。祝福你的未來,更美好!
17、你能遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
團結(jié)同學(xué)熱愛勞動但在學(xué)習上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習你的成績一定會進步的你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
18、:你是個美麗可愛的小女孩。你的字跡很清爽,你的學(xué)習能力也很強??吹侥闾嵉膶W(xué)習、流利的回答問題,我們很是喜歡。勞動中的人最有魅力,希望你用自己的學(xué)習成果給我們更多的驚嘆!
19、從開學(xué)到今天,你的成長我們也看在眼里。學(xué)習上,你能夠按時到校、積極完成作業(yè);生活里,你能夠照顧自己關(guān)心同學(xué)。你的耐心越來越好,遇到問題學(xué)會了反思。每天進步哪怕一點點,那也是成功。相信你的未來會有更多的快樂!
20、孟同學(xué):你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好助手”;媽媽喜歡你,因為你是媽媽的“乖兒子”;同學(xué)喜歡你,因為你是“小雷鋒”。你的學(xué)習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看。運動場上,你勇于拼搏。你就是這樣一位男孩,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。
1、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。
2、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習放在第一位,在學(xué)習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
3、你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。
4、你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習成績也會有很大的提高。
5、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習比同學(xué)認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
6、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
7、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習道路上扎扎實實走好每一步。
8、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
9、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
10、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
11、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
12、“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
13、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學(xué)習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習中去吧!
14、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
15、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習的好孩子。