總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
學(xué)校周總結(jié)篇一
學(xué)校實踐周是一次對于學(xué)生來說非常重要的活動，它不僅給我們提供了實踐機(jī)會，還能夠幫助我們了解自己，鍛煉自己的能力。通過參與學(xué)校實踐周，我收獲了很多，也有許多值得總結(jié)和反思的地方。
第二段：實踐經(jīng)歷
在學(xué)校實踐周中，我選擇了參加社會實踐活動。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)厣鐓^(qū)，參與了社區(qū)清潔活動，并與居民進(jìn)行了交流。在活動中，我遇到了很多困難，但是通過團(tuán)隊合作和努力，最終完成了任務(wù)。我學(xué)到了如何與他人合作，如何處理問題和解決困難，并且深刻體會到了社會實踐的重要性。
第三段：通過實踐的收獲
通過參與學(xué)校實踐周，我不僅收獲了一些專業(yè)知識和技能，還提高了自己的綜合素質(zhì)。在社會實踐活動中，我學(xué)會了如何與陌生人交流和合作，更加了解了社會的運行和問題。這些經(jīng)歷使我更加成熟和獨立，提高了我的自信心和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。此外，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊精神，為我的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：對學(xué)校實踐周的反思
在學(xué)校實踐周中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足之處。首先，我在團(tuán)隊協(xié)作中不夠主動，需要更加積極地發(fā)表自己的意見和建議。其次，我應(yīng)該更加注重時間管理，合理安排自己的時間，避免拖延癥的發(fā)生。最后，我還需要繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐，以更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。
第五段：未來的展望
學(xué)校實踐周是我成長的機(jī)會，也是我走向未來的橋梁。通過這次實踐經(jīng)歷，我更加清楚了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，也為自己的未來規(guī)劃了更加明確的方向。我將認(rèn)真總結(jié)這次實踐經(jīng)驗，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，爭取將來能夠更好地應(yīng)對社會的各種挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)：
學(xué)校實踐周給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和機(jī)會。通過實踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的綜合素質(zhì)。但同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己仍然存在的不足之處。未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我相信通過持續(xù)的努力和實踐，我能夠成為一個更加優(yōu)秀的人才。
學(xué)校周總結(jié)篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上周由我班值周，現(xiàn)在由我代表班級做總結(jié)。
1、同學(xué)們到校很早，也能做到及時進(jìn)教室，但是也有少部分學(xué)生到教室不是馬上坐下來讀書，而是在打鬧或抄襲前一天的作業(yè)。一日之計在于晨，我希望大家要利用好早上這寶貴的時間。
2、這周相比之前，衛(wèi)生打掃的速度有明顯的提高，而且打掃的也比較到位，但是在衛(wèi)生保持這方面做得不是很理想。中午對各個班級的衛(wèi)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)地面有紙屑，桌面比較凌亂，書本都是隨意放在桌上沒有整理，而且衛(wèi)生工具也有倒地現(xiàn)象。衛(wèi)生貴在保持，希望大家都發(fā)揮“彎腰精神”，校園衛(wèi)生不是靠一個人的打掃，而是靠大家的共同保持。
3、在包干區(qū)方面，同學(xué)們把邊界線分得很“徹底”，分割線周圍的衛(wèi)生打掃就是你推我，我推你，你掃過來，我掃過去，最終結(jié)果就是邊界線周圍無人打掃。希望同學(xué)們以后都把分割線看成是自己班的衛(wèi)生負(fù)責(zé)區(qū)，這樣我相信我們134團(tuán)一中的校園會更加的干凈。
4、現(xiàn)在天氣已到最冷時節(jié)，請同學(xué)們適時加減衣服，預(yù)防感冒，為期末考試做準(zhǔn)備。另外中午和晚上放學(xué)及時關(guān)好教室窗戶，以免凍壞暖氣?？傮w而言，上周的值周情況比較理想，望全體同學(xué)繼續(xù)保持，爭取做的更好。
學(xué)校周總結(jié)篇三
在我們國基學(xué)校，每天早晨，總有一個壯觀的場面讓我們所有老師感動，那就是你們嘹亮的口號伴隨著步伐一致的跑步聲，你們的朝氣蓬勃象征了我們學(xué)校增增日上;聽到你們朗朗的讀書聲，我看到了你們的明天、祖國的希望;還有每天中午和下午放學(xué)，老師總能看到你們拿著碗筷在食堂靜靜地排隊等候，你們不愧是遵規(guī)守紀(jì)的國基學(xué)子。
這一個星期來，我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦，但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào)，但我們井然有序，充滿友誼。我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣，我們的教室布置開始換顏，在值周工作中，老師發(fā)現(xiàn)了你們在進(jìn)步：走在學(xué)校的路上，你們更懂禮貌了，見到老師，會停下腳步，向老師鞠躬問好;在教學(xué)樓里，你們的腳步更輕了，說話聲音更小了。你們的進(jìn)步還有很多很多，我們絕大多數(shù)同學(xué)能遵守校紀(jì)校規(guī)，刻苦學(xué)習(xí)，具體表現(xiàn)在如下幾方面：
1、很多同學(xué)早上按時起床，如果到教室比較早，這些同學(xué)會自覺進(jìn)行早讀，表現(xiàn)最突出的班級是111班，這個班是先到教室早讀，然后集中到學(xué)?；@球場進(jìn)行晨跑。
3、各班衛(wèi)生打掃較及時、徹底。
4、課間跑操到位及時，遲到人數(shù)比上周少了。
5、午休，各班同學(xué)都在教室安靜的看書、做作業(yè)或者午睡;
6、英語20分，有的班學(xué)生提前到教室進(jìn)行英語朗讀，表現(xiàn)比較突出的班級有96、97、99、110、113。
7、晚自習(xí)，各班有序的進(jìn)行學(xué)習(xí)，整個校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
8、同學(xué)們的文明禮儀做的比較到位，很多學(xué)生見到老師都能主動向老師問好，如果能做到精神抖擻，面帶微笑就更好了。
9、好人好事：粗心的同學(xué)總是弄丟餐卡和現(xiàn)金，細(xì)心的同學(xué)會把餐卡撿起來交政教科，這些同學(xué)拾金不昧的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他們是：
10、學(xué)生會、團(tuán)委，廣播站的學(xué)生工作得力，檢查認(rèn)真負(fù)責(zé)，同時也歡迎大家監(jiān)督。
在值周工作中，我還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情，那就是：你們偶爾會亂丟東西，樓梯上，綠化帶以及從樓上的教室扔下來的果皮紙屑就是最好的證據(jù)。
你們偶爾會在樓道上跑步，打鬧，其實正影響著辦公的老師。你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起，你們到用餐，跑步或上體育課的時候，偶爾會忘記關(guān)燈。
希望同學(xué)們能好好思考，老師期待你們的表現(xiàn)。
還有幾點比較突出的問題要跟大家講一下，這些問題是從學(xué)生會干部的檢查日志和值班老師檢查表上反映出來的：
1、衛(wèi)生方面，有些班級走廊上的天花板蜘蛛網(wǎng)沒有及時清掃，另外是鄰近廁所的班級衛(wèi)生打掃不徹底，有異味，蓄水池經(jīng)常堵住，我們都知道清掃廁所是比較麻煩的事情，所以我希望這些班克服困難，同時也希望各位同學(xué)保持廁所干凈，也不要將廢紙扔進(jìn)蓄水池，做個文明的好學(xué)生。
2、課間午間的文明休息方面，有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到的事。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明，懂禮儀的文明中學(xué)生。
3、下樓梯不要奔跑。我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是早中餐時有的男同學(xué)飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)秩序感。
希望各位同學(xué)有則改之，無則加勉。
最后我要給同學(xué)們一個溫馨提示：現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，請大家及時添加衣物，尤其是早上和晚上，盡量避免感冒，影響學(xué)習(xí)。希望每位同學(xué)在接下來的一周里有新的進(jìn)步，努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，文明愉快地生活。
學(xué)校周總結(jié)篇四
為了認(rèn)真貫徹落實xx文件精神，上好法制教育第一課，學(xué)校將9月1日至9月5日定為法制教育活動周，進(jìn)行開學(xué)法制教育第一課活動，對全校師生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)廣大師生的遵紀(jì)守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學(xué)生頭腦，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，增強(qiáng)學(xué)生抵制不良誘惑的能力，從而營造文明和諧的校園氛圍。
成立以校長為組長的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)工作，立足于學(xué)校的實際情況，扎實開展學(xué)校法制教育工作。整個活動在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由政教處牽頭，團(tuán)總支、年級組、班主任具體實施。
組長：校長
副組長：書記政教處主任
成員：各領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長、各班主任
在學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
1、進(jìn)行法制教育報告會
邀請派出所發(fā)展副校長進(jìn)行法制教育報告會，全體學(xué)生參加。報告會結(jié)合具體案例，從學(xué)生身邊、從學(xué)生實際出發(fā)，深入淺出的對學(xué)生進(jìn)行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。
2、積極開展普法教育課
第一周思想品德教師對學(xué)生進(jìn)行了一節(jié)專門的普法教育課，學(xué)校校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了入班聽課檢查，13個班級13節(jié)普法教育課開展正常。
3、組織法制教育主題班會，表演法制教育小節(jié)目
學(xué)校要求各班主任積極準(zhǔn)備，在第一周進(jìn)行一次法制教育主題班會，要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。
學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組對各班情況檢查統(tǒng)計，13節(jié)法制教育主題班會開展成功，表演小節(jié)目13個。
4、廣泛宣傳，深入教育
政教處印制了法制教育宣傳頁，向各班級發(fā)放600頁。各班級主辦了一期法制教育主題板報。校園廣播進(jìn)行明天法制教育宣傳。
1、學(xué)校要求把法制教育作為一項長期工作來抓，注重法制教育的實效性，落實學(xué)習(xí)內(nèi)容、落實學(xué)習(xí)課時、落實指導(dǎo)教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結(jié)合，與社會實踐活動相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合，有計劃地組織開展系列活動，在活動中育人，讓學(xué)生在活動中學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識和法制觀念。
2、加強(qiáng)對行為有劣跡學(xué)生的教育。抓好思想品德有缺陷學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。特別對父母離異的單親學(xué)生、校外借宿生和家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖，對不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析，給予耐心的疏導(dǎo)。
總之，秋季開學(xué)法制教育第一課活動的開展很成功。對正處于學(xué)知識、長知識階段的我校青少年學(xué)生來說，促進(jìn)了他們形成更加正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公民。為此，我們要努力做好這項工作，把普法教育堅持下去。
學(xué)校周總結(jié)篇五
開學(xué)一周，全體教師都進(jìn)入工作的良性循環(huán)狀態(tài)，順利完成本周的教學(xué)工作，一周教學(xué)工作總結(jié)。
1、3月1日，進(jìn)修學(xué)校一行8人到我校視導(dǎo)，各位任課教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備，上好第一天的課程。視導(dǎo)共聽課8節(jié)，語文4節(jié)，有趙榮嶸、劉波、李平、柳娜;數(shù)學(xué)2節(jié)，朱麗、劉濤;英語2節(jié)，王淑波、張樹巍。得到進(jìn)修聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評，看到了我校在嘗試課堂教學(xué)改革，老師有意識的在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
2、年組教研活動及時，初見成效。本學(xué)期，我們教導(dǎo)處在葉校長的主抓下，對年組備課加大力度。為了確保教研的時效性，我們對于備課及時檢查。定主備人，定時間，定內(nèi)容。尤其是四年組團(tuán)結(jié)合作，協(xié)調(diào)有序，行動快，效果好。并把年組主題教研與年組教研有機(jī)結(jié)合。四年組教師對于課堂教學(xué)模式也開始大膽的嘗試與探究，張校長也盡量抽出時間聽了德老師和盧老師的兩節(jié)數(shù)學(xué)課;在課后年組教師積極反思，重建，下周曾老師再上研討課。語文教學(xué)中組長德老師也是率先垂范，一節(jié)《桂林山水》將閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合，在讀中感悟理解文章的寫作手法。二年組在組長劉波的帶領(lǐng)下，年輕教師迅速成長。視導(dǎo)時，劉波的語文識字課就得到進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。姜輝老師今天講的《筍芽兒》這課，又進(jìn)行識字寫字教學(xué)的深入研討，這樣是他們本學(xué)期的主題研討的內(nèi)容。
3、活動課的.籌備。校隊的所有指導(dǎo)教師，深入班級選人，得到班主任的大力支持。希望老師們要督促本班學(xué)生及時參加，保證活動人數(shù)，提出要求。我們學(xué)校在社團(tuán)組織中還成立了“小書蟲讀書社”地點在閱覽室。3-5年級每個班級4個名額;六年2人?；顒诱n時間就到閱覽室讀書，可以帶著讀書筆記。這是我們學(xué)校嘗試對學(xué)生開放的閱覽室的第一步工作。以后，針對于班級學(xué)生讀書的興趣、愛好，還可以采用輪換制隨時調(diào)換人選，讓更多的孩子去讀書。我們將制定特制的和平讀書卡，激勵孩子們。
學(xué)校周總結(jié)篇六
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我代表上周值周組將上周值周檢查的情況向大家做以匯報。上一周，在全體老師、同學(xué)們的共同努力下，學(xué)校教學(xué)風(fēng)氣良好，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)校的各項教學(xué)活動基本能夠正常地進(jìn)行，大部分班級能夠響應(yīng)學(xué)校的號召，課外活動時間訓(xùn)練廣播體操，進(jìn)行隊列隊形訓(xùn)練。衛(wèi)生打掃比較徹底。但是，在我們值周過程中，也看到了很多同學(xué)們的不文明行為，我這里提出來，望各位同學(xué)引起重視：
第一，課間樓道內(nèi)吵鬧現(xiàn)象特別嚴(yán)重。下課鈴響后，整個教學(xué)樓如同天神下凡，有個別同學(xué)在樓道內(nèi)大聲喊叫，口出臟言，行為不規(guī)范，玩耍動作粗野，你追我趕，你推我桑，沒有一點文明行為，真讓人厭煩，為此，希望每位同學(xué)，進(jìn)入我們的教學(xué)樓，嚴(yán)格要求自己，樓道內(nèi)行走腳步輕，說話輕，文明謙讓，舉止文雅，熱愛學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校公物，不在樓道內(nèi)追逐打鬧，不扳門，不拆壞樓道內(nèi)安全出口標(biāo)志。不拆毀樓道內(nèi)電器設(shè)施。我們渴望每位同學(xué)對照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，約束檢點自己的行為，使自己的行為有益于他人，有益于集體，更有益于自己健康地成長。
第二，兩操一活動，同學(xué)們?nèi)雸鲫犘螛O不正規(guī)，亂哄哄一片，有的說，有的笑，毫無組織。希望各班文體委員認(rèn)真組織本班學(xué)生，整好隊，整整齊齊，帶入操場。做操時，聽廣播按節(jié)拍認(rèn)真做操，動作到位，姿勢正確，做完操，聽口令解散。
另外，我們學(xué)校被會寧縣教育局申報為“白銀市德育示范學(xué)校”。我們在場的每一個人都渴望順利通過白銀市教育局的驗收。這就要求我們每個人都要盡最大的努力，做好每一件事。每位同學(xué)都要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、遵守班上制定的一切班級制度。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們的言行必須符合當(dāng)代中學(xué)生的要求，按照學(xué)校要求，每位同學(xué)服裝要整潔大方，不穿奇形怪服，儀表要莊重，不化妝，不留長發(fā)。語言要文明，不說臟話，不起綽號，不叫綽號。不隨意拿別人的東西，借東西時一定要打招呼，征得他人同意。借東西后，要按時歸還。尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，見了老師要問好，見了陌生人要打招呼。尊重父母和長輩。不罵人，不打架，不以大欺小，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，和諧相處。不吸煙，不酗酒，不猜拳，不和社會上一些不三不四的人來往，更不許聚眾鬧事。另外，要講究節(jié)約，國家現(xiàn)在非常重視節(jié)約。我們同學(xué)在學(xué)校，要節(jié)約運用家里人給我們的錢，要節(jié)約國家給我們的營養(yǎng)餐。不能無節(jié)制的刷卡，有了一頓，沒了抱棍。大家要熱愛學(xué)校，節(jié)約用電，節(jié)約用水。熱愛班集體，為班級爭做好事，積極參加學(xué)校和班上的各種活動。要講究衛(wèi)生，不亂扔紙屑，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，要經(jīng)常保持教室和宿舍的整潔、干凈。
最后，星期六早上，大家起床后，上廁所，收拾好回家所帶的書包之類的東西后，要認(rèn)真上自習(xí)，不要讓早晨美好的時間白白浪費。同學(xué)們，在學(xué)校，學(xué)習(xí)是我們最大的任務(wù)，搞好學(xué)習(xí)，是我們最根本的工作。首先每位同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。每個同學(xué)要根據(jù)自己的實際情況，制定好學(xué)習(xí)計劃，每天的學(xué)習(xí)要有目標(biāo)。空堂、自習(xí)、閑暇時間要有事可做。在我們同學(xué)中，絕大多數(shù)學(xué)習(xí)目的明確，關(guān)鍵在于缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。國家、社會、學(xué)校、家庭給我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，如果我們不好好學(xué)習(xí)，就應(yīng)感到羞愧。學(xué)習(xí)是我們責(zé)無旁貸的、義不容辭的，搞不好學(xué)習(xí)我們無臉去面對自己的親人。希望同學(xué)們強(qiáng)制自己，使學(xué)習(xí)成為一種自然的行為習(xí)慣。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。謝謝大家。
學(xué)校周總結(jié)篇七
為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室開展2016年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識，營造良好的校園節(jié)能氛圍，我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處?，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：
在節(jié)能周活動中學(xué)校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議;6月10日，各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”學(xué)生手抄報評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展，將節(jié)能減排理念深入人心，增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
6月10日是“全國低碳日”，當(dāng)天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時，以實際行動支持節(jié)能減排。
通過上述活動的開展，真正將節(jié)能減排的理念深入人心，增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在6月9日升旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要
求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
(2)在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
(3)在校園內(nèi)利用黑板報和宣傳標(biāo)語開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
(4)組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月13日的主題班會課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
(5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強(qiáng)化外在監(jiān)督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以班級為主，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義，明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。
學(xué)校周總結(jié)篇八
xx年6月11—16日，是全國“節(jié)能宣傳”的活動周，按照國務(wù)院的.《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的有關(guān)要求，充分調(diào)動各方面力量參與節(jié)能減排，確定完成全年節(jié)能目標(biāo)。我校結(jié)合實際情況，圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”的宣傳主題，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)的情況總結(jié)如下：
節(jié)能宣傳周的活動一開始，我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開的《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的文件精神，對日常生活、工作要節(jié)約用水、用電、用紙等，以節(jié)約為規(guī)范的活動。其次，召開全體教職工會議，布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責(zé)任到人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一課題，為了增強(qiáng)師生的認(rèn)識意識，我們利用學(xué)校的文化長廊作為宣傳的突破口，以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識。
為了進(jìn)一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習(xí)慣，提高師生的憂患意識、節(jié)約意識，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語，在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明，節(jié)約用電”的標(biāo)語，在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的資源危機(jī)意識和節(jié)約意識。
我們利用星期五下午時間進(jìn)行總結(jié)，各部門總結(jié)做好各自的總結(jié)，通過這次宣傳活動，全體師生的節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實，使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項“節(jié)能宣傳周”的活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
學(xué)校周總結(jié)篇一
學(xué)校實踐周是一次對于學(xué)生來說非常重要的活動，它不僅給我們提供了實踐機(jī)會，還能夠幫助我們了解自己，鍛煉自己的能力。通過參與學(xué)校實踐周，我收獲了很多，也有許多值得總結(jié)和反思的地方。
第二段：實踐經(jīng)歷
在學(xué)校實踐周中，我選擇了參加社會實踐活動。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)厣鐓^(qū)，參與了社區(qū)清潔活動，并與居民進(jìn)行了交流。在活動中，我遇到了很多困難，但是通過團(tuán)隊合作和努力，最終完成了任務(wù)。我學(xué)到了如何與他人合作，如何處理問題和解決困難，并且深刻體會到了社會實踐的重要性。
第三段：通過實踐的收獲
通過參與學(xué)校實踐周，我不僅收獲了一些專業(yè)知識和技能，還提高了自己的綜合素質(zhì)。在社會實踐活動中，我學(xué)會了如何與陌生人交流和合作，更加了解了社會的運行和問題。這些經(jīng)歷使我更加成熟和獨立，提高了我的自信心和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。此外，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊精神，為我的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：對學(xué)校實踐周的反思
在學(xué)校實踐周中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足之處。首先，我在團(tuán)隊協(xié)作中不夠主動，需要更加積極地發(fā)表自己的意見和建議。其次，我應(yīng)該更加注重時間管理，合理安排自己的時間，避免拖延癥的發(fā)生。最后，我還需要繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐，以更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。
第五段：未來的展望
學(xué)校實踐周是我成長的機(jī)會，也是我走向未來的橋梁。通過這次實踐經(jīng)歷，我更加清楚了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，也為自己的未來規(guī)劃了更加明確的方向。我將認(rèn)真總結(jié)這次實踐經(jīng)驗，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，爭取將來能夠更好地應(yīng)對社會的各種挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)：
學(xué)校實踐周給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和機(jī)會。通過實踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的綜合素質(zhì)。但同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己仍然存在的不足之處。未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我相信通過持續(xù)的努力和實踐，我能夠成為一個更加優(yōu)秀的人才。
學(xué)校周總結(jié)篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上周由我班值周，現(xiàn)在由我代表班級做總結(jié)。
1、同學(xué)們到校很早，也能做到及時進(jìn)教室，但是也有少部分學(xué)生到教室不是馬上坐下來讀書，而是在打鬧或抄襲前一天的作業(yè)。一日之計在于晨，我希望大家要利用好早上這寶貴的時間。
2、這周相比之前，衛(wèi)生打掃的速度有明顯的提高，而且打掃的也比較到位，但是在衛(wèi)生保持這方面做得不是很理想。中午對各個班級的衛(wèi)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)地面有紙屑，桌面比較凌亂，書本都是隨意放在桌上沒有整理，而且衛(wèi)生工具也有倒地現(xiàn)象。衛(wèi)生貴在保持，希望大家都發(fā)揮“彎腰精神”，校園衛(wèi)生不是靠一個人的打掃，而是靠大家的共同保持。
3、在包干區(qū)方面，同學(xué)們把邊界線分得很“徹底”，分割線周圍的衛(wèi)生打掃就是你推我，我推你，你掃過來，我掃過去，最終結(jié)果就是邊界線周圍無人打掃。希望同學(xué)們以后都把分割線看成是自己班的衛(wèi)生負(fù)責(zé)區(qū)，這樣我相信我們134團(tuán)一中的校園會更加的干凈。
4、現(xiàn)在天氣已到最冷時節(jié)，請同學(xué)們適時加減衣服，預(yù)防感冒，為期末考試做準(zhǔn)備。另外中午和晚上放學(xué)及時關(guān)好教室窗戶，以免凍壞暖氣?？傮w而言，上周的值周情況比較理想，望全體同學(xué)繼續(xù)保持，爭取做的更好。
學(xué)校周總結(jié)篇三
在我們國基學(xué)校，每天早晨，總有一個壯觀的場面讓我們所有老師感動，那就是你們嘹亮的口號伴隨著步伐一致的跑步聲，你們的朝氣蓬勃象征了我們學(xué)校增增日上;聽到你們朗朗的讀書聲，我看到了你們的明天、祖國的希望;還有每天中午和下午放學(xué)，老師總能看到你們拿著碗筷在食堂靜靜地排隊等候，你們不愧是遵規(guī)守紀(jì)的國基學(xué)子。
這一個星期來，我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦，但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào)，但我們井然有序，充滿友誼。我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣，我們的教室布置開始換顏，在值周工作中，老師發(fā)現(xiàn)了你們在進(jìn)步：走在學(xué)校的路上，你們更懂禮貌了，見到老師，會停下腳步，向老師鞠躬問好;在教學(xué)樓里，你們的腳步更輕了，說話聲音更小了。你們的進(jìn)步還有很多很多，我們絕大多數(shù)同學(xué)能遵守校紀(jì)校規(guī)，刻苦學(xué)習(xí)，具體表現(xiàn)在如下幾方面：
1、很多同學(xué)早上按時起床，如果到教室比較早，這些同學(xué)會自覺進(jìn)行早讀，表現(xiàn)最突出的班級是111班，這個班是先到教室早讀，然后集中到學(xué)?；@球場進(jìn)行晨跑。
3、各班衛(wèi)生打掃較及時、徹底。
4、課間跑操到位及時，遲到人數(shù)比上周少了。
5、午休，各班同學(xué)都在教室安靜的看書、做作業(yè)或者午睡;
6、英語20分，有的班學(xué)生提前到教室進(jìn)行英語朗讀，表現(xiàn)比較突出的班級有96、97、99、110、113。
7、晚自習(xí)，各班有序的進(jìn)行學(xué)習(xí)，整個校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
8、同學(xué)們的文明禮儀做的比較到位，很多學(xué)生見到老師都能主動向老師問好，如果能做到精神抖擻，面帶微笑就更好了。
9、好人好事：粗心的同學(xué)總是弄丟餐卡和現(xiàn)金，細(xì)心的同學(xué)會把餐卡撿起來交政教科，這些同學(xué)拾金不昧的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他們是：
10、學(xué)生會、團(tuán)委，廣播站的學(xué)生工作得力，檢查認(rèn)真負(fù)責(zé)，同時也歡迎大家監(jiān)督。
在值周工作中，我還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情，那就是：你們偶爾會亂丟東西，樓梯上，綠化帶以及從樓上的教室扔下來的果皮紙屑就是最好的證據(jù)。
你們偶爾會在樓道上跑步，打鬧，其實正影響著辦公的老師。你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起，你們到用餐，跑步或上體育課的時候，偶爾會忘記關(guān)燈。
希望同學(xué)們能好好思考，老師期待你們的表現(xiàn)。
還有幾點比較突出的問題要跟大家講一下，這些問題是從學(xué)生會干部的檢查日志和值班老師檢查表上反映出來的：
1、衛(wèi)生方面，有些班級走廊上的天花板蜘蛛網(wǎng)沒有及時清掃，另外是鄰近廁所的班級衛(wèi)生打掃不徹底，有異味，蓄水池經(jīng)常堵住，我們都知道清掃廁所是比較麻煩的事情，所以我希望這些班克服困難，同時也希望各位同學(xué)保持廁所干凈，也不要將廢紙扔進(jìn)蓄水池，做個文明的好學(xué)生。
2、課間午間的文明休息方面，有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到的事。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明，懂禮儀的文明中學(xué)生。
3、下樓梯不要奔跑。我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是早中餐時有的男同學(xué)飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)秩序感。
希望各位同學(xué)有則改之，無則加勉。
最后我要給同學(xué)們一個溫馨提示：現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，請大家及時添加衣物，尤其是早上和晚上，盡量避免感冒，影響學(xué)習(xí)。希望每位同學(xué)在接下來的一周里有新的進(jìn)步，努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，文明愉快地生活。
學(xué)校周總結(jié)篇四
為了認(rèn)真貫徹落實xx文件精神，上好法制教育第一課，學(xué)校將9月1日至9月5日定為法制教育活動周，進(jìn)行開學(xué)法制教育第一課活動，對全校師生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)廣大師生的遵紀(jì)守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學(xué)生頭腦，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，增強(qiáng)學(xué)生抵制不良誘惑的能力，從而營造文明和諧的校園氛圍。
成立以校長為組長的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)工作，立足于學(xué)校的實際情況，扎實開展學(xué)校法制教育工作。整個活動在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由政教處牽頭，團(tuán)總支、年級組、班主任具體實施。
組長：校長
副組長：書記政教處主任
成員：各領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長、各班主任
在學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
1、進(jìn)行法制教育報告會
邀請派出所發(fā)展副校長進(jìn)行法制教育報告會，全體學(xué)生參加。報告會結(jié)合具體案例，從學(xué)生身邊、從學(xué)生實際出發(fā)，深入淺出的對學(xué)生進(jìn)行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。
2、積極開展普法教育課
第一周思想品德教師對學(xué)生進(jìn)行了一節(jié)專門的普法教育課，學(xué)校校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了入班聽課檢查，13個班級13節(jié)普法教育課開展正常。
3、組織法制教育主題班會，表演法制教育小節(jié)目
學(xué)校要求各班主任積極準(zhǔn)備，在第一周進(jìn)行一次法制教育主題班會，要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。
學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組對各班情況檢查統(tǒng)計，13節(jié)法制教育主題班會開展成功，表演小節(jié)目13個。
4、廣泛宣傳，深入教育
政教處印制了法制教育宣傳頁，向各班級發(fā)放600頁。各班級主辦了一期法制教育主題板報。校園廣播進(jìn)行明天法制教育宣傳。
1、學(xué)校要求把法制教育作為一項長期工作來抓，注重法制教育的實效性，落實學(xué)習(xí)內(nèi)容、落實學(xué)習(xí)課時、落實指導(dǎo)教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結(jié)合，與社會實踐活動相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合，有計劃地組織開展系列活動，在活動中育人，讓學(xué)生在活動中學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識和法制觀念。
2、加強(qiáng)對行為有劣跡學(xué)生的教育。抓好思想品德有缺陷學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。特別對父母離異的單親學(xué)生、校外借宿生和家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖，對不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析，給予耐心的疏導(dǎo)。
總之，秋季開學(xué)法制教育第一課活動的開展很成功。對正處于學(xué)知識、長知識階段的我校青少年學(xué)生來說，促進(jìn)了他們形成更加正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公民。為此，我們要努力做好這項工作，把普法教育堅持下去。
學(xué)校周總結(jié)篇五
開學(xué)一周，全體教師都進(jìn)入工作的良性循環(huán)狀態(tài)，順利完成本周的教學(xué)工作，一周教學(xué)工作總結(jié)。
1、3月1日，進(jìn)修學(xué)校一行8人到我校視導(dǎo)，各位任課教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備，上好第一天的課程。視導(dǎo)共聽課8節(jié)，語文4節(jié)，有趙榮嶸、劉波、李平、柳娜;數(shù)學(xué)2節(jié)，朱麗、劉濤;英語2節(jié)，王淑波、張樹巍。得到進(jìn)修聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評，看到了我校在嘗試課堂教學(xué)改革，老師有意識的在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
2、年組教研活動及時，初見成效。本學(xué)期，我們教導(dǎo)處在葉校長的主抓下，對年組備課加大力度。為了確保教研的時效性，我們對于備課及時檢查。定主備人，定時間，定內(nèi)容。尤其是四年組團(tuán)結(jié)合作，協(xié)調(diào)有序，行動快，效果好。并把年組主題教研與年組教研有機(jī)結(jié)合。四年組教師對于課堂教學(xué)模式也開始大膽的嘗試與探究，張校長也盡量抽出時間聽了德老師和盧老師的兩節(jié)數(shù)學(xué)課;在課后年組教師積極反思，重建，下周曾老師再上研討課。語文教學(xué)中組長德老師也是率先垂范，一節(jié)《桂林山水》將閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合，在讀中感悟理解文章的寫作手法。二年組在組長劉波的帶領(lǐng)下，年輕教師迅速成長。視導(dǎo)時，劉波的語文識字課就得到進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。姜輝老師今天講的《筍芽兒》這課，又進(jìn)行識字寫字教學(xué)的深入研討，這樣是他們本學(xué)期的主題研討的內(nèi)容。
3、活動課的.籌備。校隊的所有指導(dǎo)教師，深入班級選人，得到班主任的大力支持。希望老師們要督促本班學(xué)生及時參加，保證活動人數(shù)，提出要求。我們學(xué)校在社團(tuán)組織中還成立了“小書蟲讀書社”地點在閱覽室。3-5年級每個班級4個名額;六年2人?；顒诱n時間就到閱覽室讀書，可以帶著讀書筆記。這是我們學(xué)校嘗試對學(xué)生開放的閱覽室的第一步工作。以后，針對于班級學(xué)生讀書的興趣、愛好，還可以采用輪換制隨時調(diào)換人選，讓更多的孩子去讀書。我們將制定特制的和平讀書卡，激勵孩子們。
學(xué)校周總結(jié)篇六
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我代表上周值周組將上周值周檢查的情況向大家做以匯報。上一周，在全體老師、同學(xué)們的共同努力下，學(xué)校教學(xué)風(fēng)氣良好，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)校的各項教學(xué)活動基本能夠正常地進(jìn)行，大部分班級能夠響應(yīng)學(xué)校的號召，課外活動時間訓(xùn)練廣播體操，進(jìn)行隊列隊形訓(xùn)練。衛(wèi)生打掃比較徹底。但是，在我們值周過程中，也看到了很多同學(xué)們的不文明行為，我這里提出來，望各位同學(xué)引起重視：
第一，課間樓道內(nèi)吵鬧現(xiàn)象特別嚴(yán)重。下課鈴響后，整個教學(xué)樓如同天神下凡，有個別同學(xué)在樓道內(nèi)大聲喊叫，口出臟言，行為不規(guī)范，玩耍動作粗野，你追我趕，你推我桑，沒有一點文明行為，真讓人厭煩，為此，希望每位同學(xué)，進(jìn)入我們的教學(xué)樓，嚴(yán)格要求自己，樓道內(nèi)行走腳步輕，說話輕，文明謙讓，舉止文雅，熱愛學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校公物，不在樓道內(nèi)追逐打鬧，不扳門，不拆壞樓道內(nèi)安全出口標(biāo)志。不拆毀樓道內(nèi)電器設(shè)施。我們渴望每位同學(xué)對照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，約束檢點自己的行為，使自己的行為有益于他人，有益于集體，更有益于自己健康地成長。
第二，兩操一活動，同學(xué)們?nèi)雸鲫犘螛O不正規(guī)，亂哄哄一片，有的說，有的笑，毫無組織。希望各班文體委員認(rèn)真組織本班學(xué)生，整好隊，整整齊齊，帶入操場。做操時，聽廣播按節(jié)拍認(rèn)真做操，動作到位，姿勢正確，做完操，聽口令解散。
另外，我們學(xué)校被會寧縣教育局申報為“白銀市德育示范學(xué)校”。我們在場的每一個人都渴望順利通過白銀市教育局的驗收。這就要求我們每個人都要盡最大的努力，做好每一件事。每位同學(xué)都要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、遵守班上制定的一切班級制度。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們的言行必須符合當(dāng)代中學(xué)生的要求，按照學(xué)校要求，每位同學(xué)服裝要整潔大方，不穿奇形怪服，儀表要莊重，不化妝，不留長發(fā)。語言要文明，不說臟話，不起綽號，不叫綽號。不隨意拿別人的東西，借東西時一定要打招呼，征得他人同意。借東西后，要按時歸還。尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，見了老師要問好，見了陌生人要打招呼。尊重父母和長輩。不罵人，不打架，不以大欺小，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，和諧相處。不吸煙，不酗酒，不猜拳，不和社會上一些不三不四的人來往，更不許聚眾鬧事。另外，要講究節(jié)約，國家現(xiàn)在非常重視節(jié)約。我們同學(xué)在學(xué)校，要節(jié)約運用家里人給我們的錢，要節(jié)約國家給我們的營養(yǎng)餐。不能無節(jié)制的刷卡，有了一頓，沒了抱棍。大家要熱愛學(xué)校，節(jié)約用電，節(jié)約用水。熱愛班集體，為班級爭做好事，積極參加學(xué)校和班上的各種活動。要講究衛(wèi)生，不亂扔紙屑，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，要經(jīng)常保持教室和宿舍的整潔、干凈。
最后，星期六早上，大家起床后，上廁所，收拾好回家所帶的書包之類的東西后，要認(rèn)真上自習(xí)，不要讓早晨美好的時間白白浪費。同學(xué)們，在學(xué)校，學(xué)習(xí)是我們最大的任務(wù)，搞好學(xué)習(xí)，是我們最根本的工作。首先每位同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。每個同學(xué)要根據(jù)自己的實際情況，制定好學(xué)習(xí)計劃，每天的學(xué)習(xí)要有目標(biāo)。空堂、自習(xí)、閑暇時間要有事可做。在我們同學(xué)中，絕大多數(shù)學(xué)習(xí)目的明確，關(guān)鍵在于缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。國家、社會、學(xué)校、家庭給我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，如果我們不好好學(xué)習(xí)，就應(yīng)感到羞愧。學(xué)習(xí)是我們責(zé)無旁貸的、義不容辭的，搞不好學(xué)習(xí)我們無臉去面對自己的親人。希望同學(xué)們強(qiáng)制自己，使學(xué)習(xí)成為一種自然的行為習(xí)慣。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。謝謝大家。
學(xué)校周總結(jié)篇七
為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室開展2016年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識，營造良好的校園節(jié)能氛圍，我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處?，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：
在節(jié)能周活動中學(xué)校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議;6月10日，各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”學(xué)生手抄報評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展，將節(jié)能減排理念深入人心，增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
6月10日是“全國低碳日”，當(dāng)天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時，以實際行動支持節(jié)能減排。
通過上述活動的開展，真正將節(jié)能減排的理念深入人心，增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在6月9日升旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要
求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
(2)在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
(3)在校園內(nèi)利用黑板報和宣傳標(biāo)語開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
(4)組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月13日的主題班會課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
(5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強(qiáng)化外在監(jiān)督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以班級為主，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義，明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。
學(xué)校周總結(jié)篇八
xx年6月11—16日，是全國“節(jié)能宣傳”的活動周，按照國務(wù)院的.《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的有關(guān)要求，充分調(diào)動各方面力量參與節(jié)能減排，確定完成全年節(jié)能目標(biāo)。我校結(jié)合實際情況，圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”的宣傳主題，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)的情況總結(jié)如下：
節(jié)能宣傳周的活動一開始，我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開的《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的文件精神，對日常生活、工作要節(jié)約用水、用電、用紙等，以節(jié)約為規(guī)范的活動。其次，召開全體教職工會議，布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責(zé)任到人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一課題，為了增強(qiáng)師生的認(rèn)識意識，我們利用學(xué)校的文化長廊作為宣傳的突破口，以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識。
為了進(jìn)一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習(xí)慣，提高師生的憂患意識、節(jié)約意識，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語，在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明，節(jié)約用電”的標(biāo)語，在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的資源危機(jī)意識和節(jié)約意識。
我們利用星期五下午時間進(jìn)行總結(jié)，各部門總結(jié)做好各自的總結(jié)，通過這次宣傳活動，全體師生的節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實，使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項“節(jié)能宣傳周”的活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。