總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
學(xué)校周總結(jié)篇一
學(xué)校實踐周是一次對于學(xué)生來說非常重要的活動,它不僅給我們提供了實踐機(jī)會,還能夠幫助我們了解自己,鍛煉自己的能力。通過參與學(xué)校實踐周,我收獲了很多,也有許多值得總結(jié)和反思的地方。
第二段:實踐經(jīng)歷
在學(xué)校實踐周中,我選擇了參加社會實踐活動。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)厣鐓^(qū),參與了社區(qū)清潔活動,并與居民進(jìn)行了交流。在活動中,我遇到了很多困難,但是通過團(tuán)隊合作和努力,最終完成了任務(wù)。我學(xué)到了如何與他人合作,如何處理問題和解決困難,并且深刻體會到了社會實踐的重要性。
第三段:通過實踐的收獲
通過參與學(xué)校實踐周,我不僅收獲了一些專業(yè)知識和技能,還提高了自己的綜合素質(zhì)。在社會實踐活動中,我學(xué)會了如何與陌生人交流和合作,更加了解了社會的運行和問題。這些經(jīng)歷使我更加成熟和獨立,提高了我的自信心和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。此外,還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊精神,為我的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四段:對學(xué)校實踐周的反思
在學(xué)校實踐周中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足之處。首先,我在團(tuán)隊協(xié)作中不夠主動,需要更加積極地發(fā)表自己的意見和建議。其次,我應(yīng)該更加注重時間管理,合理安排自己的時間,避免拖延癥的發(fā)生。最后,我還需要繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐,以更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。
第五段:未來的展望
學(xué)校實踐周是我成長的機(jī)會,也是我走向未來的橋梁。通過這次實踐經(jīng)歷,我更加清楚了自己的發(fā)展方向和目標(biāo),也為自己的未來規(guī)劃了更加明確的方向。我將認(rèn)真總結(jié)這次實踐經(jīng)驗,不斷提高自己的能力和素質(zhì),爭取將來能夠更好地應(yīng)對社會的各種挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié):
學(xué)校實踐周給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和機(jī)會。通過實踐,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還提高了自己的綜合素質(zhì)。但同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己仍然存在的不足之處。未來,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己,為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我相信通過持續(xù)的努力和實踐,我能夠成為一個更加優(yōu)秀的人才。
學(xué)校周總結(jié)篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
上周由我班值周,現(xiàn)在由我代表班級做總結(jié)。
1、同學(xué)們到校很早,也能做到及時進(jìn)教室,但是也有少部分學(xué)生到教室不是馬上坐下來讀書,而是在打鬧或抄襲前一天的作業(yè)。一日之計在于晨,我希望大家要利用好早上這寶貴的時間。
2、這周相比之前,衛(wèi)生打掃的速度有明顯的提高,而且打掃的也比較到位,但是在衛(wèi)生保持這方面做得不是很理想。中午對各個班級的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)地面有紙屑,桌面比較凌亂,書本都是隨意放在桌上沒有整理,而且衛(wèi)生工具也有倒地現(xiàn)象。衛(wèi)生貴在保持,希望大家都發(fā)揮“彎腰精神”,校園衛(wèi)生不是靠一個人的打掃,而是靠大家的共同保持。
3、在包干區(qū)方面,同學(xué)們把邊界線分得很“徹底”,分割線周圍的衛(wèi)生打掃就是你推我,我推你,你掃過來,我掃過去,最終結(jié)果就是邊界線周圍無人打掃。希望同學(xué)們以后都把分割線看成是自己班的衛(wèi)生負(fù)責(zé)區(qū),這樣我相信我們134團(tuán)一中的校園會更加的干凈。
4、現(xiàn)在天氣已到最冷時節(jié),請同學(xué)們適時加減衣服,預(yù)防感冒,為期末考試做準(zhǔn)備。另外中午和晚上放學(xué)及時關(guān)好教室窗戶,以免凍壞暖氣??傮w而言,上周的值周情況比較理想,望全體同學(xué)繼續(xù)保持,爭取做的更好。
學(xué)校周總結(jié)篇三
在我們國基學(xué)校,每天早晨,總有一個壯觀的場面讓我們所有老師感動,那就是你們嘹亮的口號伴隨著步伐一致的跑步聲,你們的朝氣蓬勃象征了我們學(xué)校增增日上;聽到你們朗朗的讀書聲,我看到了你們的明天、祖國的希望;還有每天中午和下午放學(xué),老師總能看到你們拿著碗筷在食堂靜靜地排隊等候,你們不愧是遵規(guī)守紀(jì)的國基學(xué)子。
這一個星期來,我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào),但我們井然有序,充滿友誼。我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣,我們的教室布置開始換顏,在值周工作中,老師發(fā)現(xiàn)了你們在進(jìn)步:走在學(xué)校的路上,你們更懂禮貌了,見到老師,會停下腳步,向老師鞠躬問好;在教學(xué)樓里,你們的腳步更輕了,說話聲音更小了。你們的進(jìn)步還有很多很多,我們絕大多數(shù)同學(xué)能遵守校紀(jì)校規(guī),刻苦學(xué)習(xí),具體表現(xiàn)在如下幾方面:
1、很多同學(xué)早上按時起床,如果到教室比較早,這些同學(xué)會自覺進(jìn)行早讀,表現(xiàn)最突出的班級是111班,這個班是先到教室早讀,然后集中到學(xué)?;@球場進(jìn)行晨跑。
3、各班衛(wèi)生打掃較及時、徹底。
4、課間跑操到位及時,遲到人數(shù)比上周少了。
5、午休,各班同學(xué)都在教室安靜的看書、做作業(yè)或者午睡;
6、英語20分,有的班學(xué)生提前到教室進(jìn)行英語朗讀,表現(xiàn)比較突出的班級有96、97、99、110、113。
7、晚自習(xí),各班有序的進(jìn)行學(xué)習(xí),整個校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
8、同學(xué)們的文明禮儀做的比較到位,很多學(xué)生見到老師都能主動向老師問好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。
9、好人好事:粗心的同學(xué)總是弄丟餐卡和現(xiàn)金,細(xì)心的同學(xué)會把餐卡撿起來交政教科,這些同學(xué)拾金不昧的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他們是:
10、學(xué)生會、團(tuán)委,廣播站的學(xué)生工作得力,檢查認(rèn)真負(fù)責(zé),同時也歡迎大家監(jiān)督。
在值周工作中,我還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情,那就是:你們偶爾會亂丟東西,樓梯上,綠化帶以及從樓上的教室扔下來的果皮紙屑就是最好的證據(jù)。
你們偶爾會在樓道上跑步,打鬧,其實正影響著辦公的老師。你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起,你們到用餐,跑步或上體育課的時候,偶爾會忘記關(guān)燈。
希望同學(xué)們能好好思考,老師期待你們的表現(xiàn)。
還有幾點比較突出的問題要跟大家講一下,這些問題是從學(xué)生會干部的檢查日志和值班老師檢查表上反映出來的:
1、衛(wèi)生方面,有些班級走廊上的天花板蜘蛛網(wǎng)沒有及時清掃,另外是鄰近廁所的班級衛(wèi)生打掃不徹底,有異味,蓄水池經(jīng)常堵住,我們都知道清掃廁所是比較麻煩的事情,所以我希望這些班克服困難,同時也希望各位同學(xué)保持廁所干凈,也不要將廢紙扔進(jìn)蓄水池,做個文明的好學(xué)生。
2、課間午間的文明休息方面,有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到的事。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的文明中學(xué)生。
3、下樓梯不要奔跑。我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是早中餐時有的男同學(xué)飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)秩序感。
希望各位同學(xué)有則改之,無則加勉。
最后我要給同學(xué)們一個溫馨提示:現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,請大家及時添加衣物,尤其是早上和晚上,盡量避免感冒,影響學(xué)習(xí)。希望每位同學(xué)在接下來的一周里有新的進(jìn)步,努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),文明愉快地生活。
學(xué)校周總結(jié)篇四
為了認(rèn)真貫徹落實xx文件精神,上好法制教育第一課,學(xué)校將9月1日至9月5日定為法制教育活動周,進(jìn)行開學(xué)法制教育第一課活動,對全校師生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)廣大師生的遵紀(jì)守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學(xué)生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,增強(qiáng)學(xué)生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園氛圍。
成立以校長為組長的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)工作,立足于學(xué)校的實際情況,扎實開展學(xué)校法制教育工作。整個活動在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由政教處牽頭,團(tuán)總支、年級組、班主任具體實施。
組長:校長
副組長:書記政教處主任
成員:各領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長、各班主任
在學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
1、進(jìn)行法制教育報告會
邀請派出所發(fā)展副校長進(jìn)行法制教育報告會,全體學(xué)生參加。報告會結(jié)合具體案例,從學(xué)生身邊、從學(xué)生實際出發(fā),深入淺出的對學(xué)生進(jìn)行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。
2、積極開展普法教育課
第一周思想品德教師對學(xué)生進(jìn)行了一節(jié)專門的普法教育課,學(xué)校校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了入班聽課檢查,13個班級13節(jié)普法教育課開展正常。
3、組織法制教育主題班會,表演法制教育小節(jié)目
學(xué)校要求各班主任積極準(zhǔn)備,在第一周進(jìn)行一次法制教育主題班會,要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。
學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組對各班情況檢查統(tǒng)計,13節(jié)法制教育主題班會開展成功,表演小節(jié)目13個。
4、廣泛宣傳,深入教育
政教處印制了法制教育宣傳頁,向各班級發(fā)放600頁。各班級主辦了一期法制教育主題板報。校園廣播進(jìn)行明天法制教育宣傳。
1、學(xué)校要求把法制教育作為一項長期工作來抓,注重法制教育的實效性,落實學(xué)習(xí)內(nèi)容、落實學(xué)習(xí)課時、落實指導(dǎo)教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會實踐活動相結(jié)合,與課堂教學(xué)相結(jié)合,有計劃地組織開展系列活動,在活動中育人,讓學(xué)生在活動中學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識和法制觀念。
2、加強(qiáng)對行為有劣跡學(xué)生的教育。抓好思想品德有缺陷學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。特別對父母離異的單親學(xué)生、校外借宿生和家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。
總之,秋季開學(xué)法制教育第一課活動的開展很成功。對正處于學(xué)知識、長知識階段的我校青少年學(xué)生來說,促進(jìn)了他們形成更加正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公民。為此,我們要努力做好這項工作,把普法教育堅持下去。
學(xué)校周總結(jié)篇五
開學(xué)一周,全體教師都進(jìn)入工作的良性循環(huán)狀態(tài),順利完成本周的教學(xué)工作,一周教學(xué)工作總結(jié)。
1、3月1日,進(jìn)修學(xué)校一行8人到我校視導(dǎo),各位任課教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,上好第一天的課程。視導(dǎo)共聽課8節(jié),語文4節(jié),有趙榮嶸、劉波、李平、柳娜;數(shù)學(xué)2節(jié),朱麗、劉濤;英語2節(jié),王淑波、張樹巍。得到進(jìn)修聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評,看到了我校在嘗試課堂教學(xué)改革,老師有意識的在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
2、年組教研活動及時,初見成效。本學(xué)期,我們教導(dǎo)處在葉校長的主抓下,對年組備課加大力度。為了確保教研的時效性,我們對于備課及時檢查。定主備人,定時間,定內(nèi)容。尤其是四年組團(tuán)結(jié)合作,協(xié)調(diào)有序,行動快,效果好。并把年組主題教研與年組教研有機(jī)結(jié)合。四年組教師對于課堂教學(xué)模式也開始大膽的嘗試與探究,張校長也盡量抽出時間聽了德老師和盧老師的兩節(jié)數(shù)學(xué)課;在課后年組教師積極反思,重建,下周曾老師再上研討課。語文教學(xué)中組長德老師也是率先垂范,一節(jié)《桂林山水》將閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合,在讀中感悟理解文章的寫作手法。二年組在組長劉波的帶領(lǐng)下,年輕教師迅速成長。視導(dǎo)時,劉波的語文識字課就得到進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。姜輝老師今天講的《筍芽兒》這課,又進(jìn)行識字寫字教學(xué)的深入研討,這樣是他們本學(xué)期的主題研討的內(nèi)容。
3、活動課的.籌備。校隊的所有指導(dǎo)教師,深入班級選人,得到班主任的大力支持。希望老師們要督促本班學(xué)生及時參加,保證活動人數(shù),提出要求。我們學(xué)校在社團(tuán)組織中還成立了“小書蟲讀書社”地點在閱覽室。3-5年級每個班級4個名額;六年2人?;顒诱n時間就到閱覽室讀書,可以帶著讀書筆記。這是我們學(xué)校嘗試對學(xué)生開放的閱覽室的第一步工作。以后,針對于班級學(xué)生讀書的興趣、愛好,還可以采用輪換制隨時調(diào)換人選,讓更多的孩子去讀書。我們將制定特制的和平讀書卡,激勵孩子們。
學(xué)校周總結(jié)篇六
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我代表上周值周組將上周值周檢查的情況向大家做以匯報。上一周,在全體老師、同學(xué)們的共同努力下,學(xué)校教學(xué)風(fēng)氣良好,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)校的各項教學(xué)活動基本能夠正常地進(jìn)行,大部分班級能夠響應(yīng)學(xué)校的號召,課外活動時間訓(xùn)練廣播體操,進(jìn)行隊列隊形訓(xùn)練。衛(wèi)生打掃比較徹底。但是,在我們值周過程中,也看到了很多同學(xué)們的不文明行為,我這里提出來,望各位同學(xué)引起重視:
第一,課間樓道內(nèi)吵鬧現(xiàn)象特別嚴(yán)重。下課鈴響后,整個教學(xué)樓如同天神下凡,有個別同學(xué)在樓道內(nèi)大聲喊叫,口出臟言,行為不規(guī)范,玩耍動作粗野,你追我趕,你推我桑,沒有一點文明行為,真讓人厭煩,為此,希望每位同學(xué),進(jìn)入我們的教學(xué)樓,嚴(yán)格要求自己,樓道內(nèi)行走腳步輕,說話輕,文明謙讓,舉止文雅,熱愛學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校公物,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,不扳門,不拆壞樓道內(nèi)安全出口標(biāo)志。不拆毀樓道內(nèi)電器設(shè)施。我們渴望每位同學(xué)對照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,約束檢點自己的行為,使自己的行為有益于他人,有益于集體,更有益于自己健康地成長。
第二,兩操一活動,同學(xué)們?nèi)雸鲫犘螛O不正規(guī),亂哄哄一片,有的說,有的笑,毫無組織。希望各班文體委員認(rèn)真組織本班學(xué)生,整好隊,整整齊齊,帶入操場。做操時,聽廣播按節(jié)拍認(rèn)真做操,動作到位,姿勢正確,做完操,聽口令解散。
另外,我們學(xué)校被會寧縣教育局申報為“白銀市德育示范學(xué)校”。我們在場的每一個人都渴望順利通過白銀市教育局的驗收。這就要求我們每個人都要盡最大的努力,做好每一件事。每位同學(xué)都要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、遵守班上制定的一切班級制度。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們的言行必須符合當(dāng)代中學(xué)生的要求,按照學(xué)校要求,每位同學(xué)服裝要整潔大方,不穿奇形怪服,儀表要莊重,不化妝,不留長發(fā)。語言要文明,不說臟話,不起綽號,不叫綽號。不隨意拿別人的東西,借東西時一定要打招呼,征得他人同意。借東西后,要按時歸還。尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,見了老師要問好,見了陌生人要打招呼。尊重父母和長輩。不罵人,不打架,不以大欺小,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,和諧相處。不吸煙,不酗酒,不猜拳,不和社會上一些不三不四的人來往,更不許聚眾鬧事。另外,要講究節(jié)約,國家現(xiàn)在非常重視節(jié)約。我們同學(xué)在學(xué)校,要節(jié)約運用家里人給我們的錢,要節(jié)約國家給我們的營養(yǎng)餐。不能無節(jié)制的刷卡,有了一頓,沒了抱棍。大家要熱愛學(xué)校,節(jié)約用電,節(jié)約用水。熱愛班集體,為班級爭做好事,積極參加學(xué)校和班上的各種活動。要講究衛(wèi)生,不亂扔紙屑,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不隨地大小便,要經(jīng)常保持教室和宿舍的整潔、干凈。
最后,星期六早上,大家起床后,上廁所,收拾好回家所帶的書包之類的東西后,要認(rèn)真上自習(xí),不要讓早晨美好的時間白白浪費。同學(xué)們,在學(xué)校,學(xué)習(xí)是我們最大的任務(wù),搞好學(xué)習(xí),是我們最根本的工作。首先每位同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。每個同學(xué)要根據(jù)自己的實際情況,制定好學(xué)習(xí)計劃,每天的學(xué)習(xí)要有目標(biāo)。空堂、自習(xí)、閑暇時間要有事可做。在我們同學(xué)中,絕大多數(shù)學(xué)習(xí)目的明確,關(guān)鍵在于缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。國家、社會、學(xué)校、家庭給我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件,如果我們不好好學(xué)習(xí),就應(yīng)感到羞愧。學(xué)習(xí)是我們責(zé)無旁貸的、義不容辭的,搞不好學(xué)習(xí)我們無臉去面對自己的親人。希望同學(xué)們強(qiáng)制自己,使學(xué)習(xí)成為一種自然的行為習(xí)慣。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。謝謝大家。
學(xué)校周總結(jié)篇七
為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室開展2016年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效,把每一個活動都落到實處?,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
在節(jié)能周活動中學(xué)校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議;6月10日,各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”學(xué)生手抄報評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
6月10日是“全國低碳日”,當(dāng)天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時,以實際行動支持節(jié)能減排。
通過上述活動的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在6月9日升旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要
求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
(2)在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
(3)在校園內(nèi)利用黑板報和宣傳標(biāo)語開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
(4)組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月13日的主題班會課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
(5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之,整個教育活動的開展以班級為主,學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。
學(xué)校周總結(jié)篇八
xx年6月11—16日,是全國“節(jié)能宣傳”的活動周,按照國務(wù)院的.《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的有關(guān)要求,充分調(diào)動各方面力量參與節(jié)能減排,確定完成全年節(jié)能目標(biāo)。我校結(jié)合實際情況,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動,現(xiàn)將有關(guān)的情況總結(jié)如下:
節(jié)能宣傳周的活動一開始,我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動方案。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開的《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的文件精神,對日常生活、工作要節(jié)約用水、用電、用紙等,以節(jié)約為規(guī)范的活動。其次,召開全體教職工會議,布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責(zé)任到人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。
為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一課題,為了增強(qiáng)師生的認(rèn)識意識,我們利用學(xué)校的文化長廊作為宣傳的突破口,以“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主線,以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點,大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng),反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手,從小事做起的思想,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識。
為了進(jìn)一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習(xí)慣,提高師生的憂患意識、節(jié)約意識,要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語,在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明,節(jié)約用電”的標(biāo)語,在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨提示語,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的資源危機(jī)意識和節(jié)約意識。
我們利用星期五下午時間進(jìn)行總結(jié),各部門總結(jié)做好各自的總結(jié),通過這次宣傳活動,全體師生的節(jié)能意識明顯提高,節(jié)能措施得到有效落實,使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項“節(jié)能宣傳周”的活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
學(xué)校周總結(jié)篇一
學(xué)校實踐周是一次對于學(xué)生來說非常重要的活動,它不僅給我們提供了實踐機(jī)會,還能夠幫助我們了解自己,鍛煉自己的能力。通過參與學(xué)校實踐周,我收獲了很多,也有許多值得總結(jié)和反思的地方。
第二段:實踐經(jīng)歷
在學(xué)校實踐周中,我選擇了參加社會實踐活動。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)厣鐓^(qū),參與了社區(qū)清潔活動,并與居民進(jìn)行了交流。在活動中,我遇到了很多困難,但是通過團(tuán)隊合作和努力,最終完成了任務(wù)。我學(xué)到了如何與他人合作,如何處理問題和解決困難,并且深刻體會到了社會實踐的重要性。
第三段:通過實踐的收獲
通過參與學(xué)校實踐周,我不僅收獲了一些專業(yè)知識和技能,還提高了自己的綜合素質(zhì)。在社會實踐活動中,我學(xué)會了如何與陌生人交流和合作,更加了解了社會的運行和問題。這些經(jīng)歷使我更加成熟和獨立,提高了我的自信心和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。此外,還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊精神,為我的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四段:對學(xué)校實踐周的反思
在學(xué)校實踐周中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足之處。首先,我在團(tuán)隊協(xié)作中不夠主動,需要更加積極地發(fā)表自己的意見和建議。其次,我應(yīng)該更加注重時間管理,合理安排自己的時間,避免拖延癥的發(fā)生。最后,我還需要繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐,以更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。
第五段:未來的展望
學(xué)校實踐周是我成長的機(jī)會,也是我走向未來的橋梁。通過這次實踐經(jīng)歷,我更加清楚了自己的發(fā)展方向和目標(biāo),也為自己的未來規(guī)劃了更加明確的方向。我將認(rèn)真總結(jié)這次實踐經(jīng)驗,不斷提高自己的能力和素質(zhì),爭取將來能夠更好地應(yīng)對社會的各種挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié):
學(xué)校實踐周給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和機(jī)會。通過實踐,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還提高了自己的綜合素質(zhì)。但同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己仍然存在的不足之處。未來,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己,為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我相信通過持續(xù)的努力和實踐,我能夠成為一個更加優(yōu)秀的人才。
學(xué)校周總結(jié)篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
上周由我班值周,現(xiàn)在由我代表班級做總結(jié)。
1、同學(xué)們到校很早,也能做到及時進(jìn)教室,但是也有少部分學(xué)生到教室不是馬上坐下來讀書,而是在打鬧或抄襲前一天的作業(yè)。一日之計在于晨,我希望大家要利用好早上這寶貴的時間。
2、這周相比之前,衛(wèi)生打掃的速度有明顯的提高,而且打掃的也比較到位,但是在衛(wèi)生保持這方面做得不是很理想。中午對各個班級的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)地面有紙屑,桌面比較凌亂,書本都是隨意放在桌上沒有整理,而且衛(wèi)生工具也有倒地現(xiàn)象。衛(wèi)生貴在保持,希望大家都發(fā)揮“彎腰精神”,校園衛(wèi)生不是靠一個人的打掃,而是靠大家的共同保持。
3、在包干區(qū)方面,同學(xué)們把邊界線分得很“徹底”,分割線周圍的衛(wèi)生打掃就是你推我,我推你,你掃過來,我掃過去,最終結(jié)果就是邊界線周圍無人打掃。希望同學(xué)們以后都把分割線看成是自己班的衛(wèi)生負(fù)責(zé)區(qū),這樣我相信我們134團(tuán)一中的校園會更加的干凈。
4、現(xiàn)在天氣已到最冷時節(jié),請同學(xué)們適時加減衣服,預(yù)防感冒,為期末考試做準(zhǔn)備。另外中午和晚上放學(xué)及時關(guān)好教室窗戶,以免凍壞暖氣??傮w而言,上周的值周情況比較理想,望全體同學(xué)繼續(xù)保持,爭取做的更好。
學(xué)校周總結(jié)篇三
在我們國基學(xué)校,每天早晨,總有一個壯觀的場面讓我們所有老師感動,那就是你們嘹亮的口號伴隨著步伐一致的跑步聲,你們的朝氣蓬勃象征了我們學(xué)校增增日上;聽到你們朗朗的讀書聲,我看到了你們的明天、祖國的希望;還有每天中午和下午放學(xué),老師總能看到你們拿著碗筷在食堂靜靜地排隊等候,你們不愧是遵規(guī)守紀(jì)的國基學(xué)子。
這一個星期來,我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào),但我們井然有序,充滿友誼。我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣,我們的教室布置開始換顏,在值周工作中,老師發(fā)現(xiàn)了你們在進(jìn)步:走在學(xué)校的路上,你們更懂禮貌了,見到老師,會停下腳步,向老師鞠躬問好;在教學(xué)樓里,你們的腳步更輕了,說話聲音更小了。你們的進(jìn)步還有很多很多,我們絕大多數(shù)同學(xué)能遵守校紀(jì)校規(guī),刻苦學(xué)習(xí),具體表現(xiàn)在如下幾方面:
1、很多同學(xué)早上按時起床,如果到教室比較早,這些同學(xué)會自覺進(jìn)行早讀,表現(xiàn)最突出的班級是111班,這個班是先到教室早讀,然后集中到學(xué)?;@球場進(jìn)行晨跑。
3、各班衛(wèi)生打掃較及時、徹底。
4、課間跑操到位及時,遲到人數(shù)比上周少了。
5、午休,各班同學(xué)都在教室安靜的看書、做作業(yè)或者午睡;
6、英語20分,有的班學(xué)生提前到教室進(jìn)行英語朗讀,表現(xiàn)比較突出的班級有96、97、99、110、113。
7、晚自習(xí),各班有序的進(jìn)行學(xué)習(xí),整個校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
8、同學(xué)們的文明禮儀做的比較到位,很多學(xué)生見到老師都能主動向老師問好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。
9、好人好事:粗心的同學(xué)總是弄丟餐卡和現(xiàn)金,細(xì)心的同學(xué)會把餐卡撿起來交政教科,這些同學(xué)拾金不昧的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他們是:
10、學(xué)生會、團(tuán)委,廣播站的學(xué)生工作得力,檢查認(rèn)真負(fù)責(zé),同時也歡迎大家監(jiān)督。
在值周工作中,我還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情,那就是:你們偶爾會亂丟東西,樓梯上,綠化帶以及從樓上的教室扔下來的果皮紙屑就是最好的證據(jù)。
你們偶爾會在樓道上跑步,打鬧,其實正影響著辦公的老師。你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起,你們到用餐,跑步或上體育課的時候,偶爾會忘記關(guān)燈。
希望同學(xué)們能好好思考,老師期待你們的表現(xiàn)。
還有幾點比較突出的問題要跟大家講一下,這些問題是從學(xué)生會干部的檢查日志和值班老師檢查表上反映出來的:
1、衛(wèi)生方面,有些班級走廊上的天花板蜘蛛網(wǎng)沒有及時清掃,另外是鄰近廁所的班級衛(wèi)生打掃不徹底,有異味,蓄水池經(jīng)常堵住,我們都知道清掃廁所是比較麻煩的事情,所以我希望這些班克服困難,同時也希望各位同學(xué)保持廁所干凈,也不要將廢紙扔進(jìn)蓄水池,做個文明的好學(xué)生。
2、課間午間的文明休息方面,有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到的事。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的文明中學(xué)生。
3、下樓梯不要奔跑。我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是早中餐時有的男同學(xué)飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)秩序感。
希望各位同學(xué)有則改之,無則加勉。
最后我要給同學(xué)們一個溫馨提示:現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,請大家及時添加衣物,尤其是早上和晚上,盡量避免感冒,影響學(xué)習(xí)。希望每位同學(xué)在接下來的一周里有新的進(jìn)步,努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),文明愉快地生活。
學(xué)校周總結(jié)篇四
為了認(rèn)真貫徹落實xx文件精神,上好法制教育第一課,學(xué)校將9月1日至9月5日定為法制教育活動周,進(jìn)行開學(xué)法制教育第一課活動,對全校師生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)廣大師生的遵紀(jì)守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學(xué)生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,增強(qiáng)學(xué)生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園氛圍。
成立以校長為組長的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)工作,立足于學(xué)校的實際情況,扎實開展學(xué)校法制教育工作。整個活動在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由政教處牽頭,團(tuán)總支、年級組、班主任具體實施。
組長:校長
副組長:書記政教處主任
成員:各領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長、各班主任
在學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
1、進(jìn)行法制教育報告會
邀請派出所發(fā)展副校長進(jìn)行法制教育報告會,全體學(xué)生參加。報告會結(jié)合具體案例,從學(xué)生身邊、從學(xué)生實際出發(fā),深入淺出的對學(xué)生進(jìn)行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。
2、積極開展普法教育課
第一周思想品德教師對學(xué)生進(jìn)行了一節(jié)專門的普法教育課,學(xué)校校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了入班聽課檢查,13個班級13節(jié)普法教育課開展正常。
3、組織法制教育主題班會,表演法制教育小節(jié)目
學(xué)校要求各班主任積極準(zhǔn)備,在第一周進(jìn)行一次法制教育主題班會,要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。
學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組對各班情況檢查統(tǒng)計,13節(jié)法制教育主題班會開展成功,表演小節(jié)目13個。
4、廣泛宣傳,深入教育
政教處印制了法制教育宣傳頁,向各班級發(fā)放600頁。各班級主辦了一期法制教育主題板報。校園廣播進(jìn)行明天法制教育宣傳。
1、學(xué)校要求把法制教育作為一項長期工作來抓,注重法制教育的實效性,落實學(xué)習(xí)內(nèi)容、落實學(xué)習(xí)課時、落實指導(dǎo)教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會實踐活動相結(jié)合,與課堂教學(xué)相結(jié)合,有計劃地組織開展系列活動,在活動中育人,讓學(xué)生在活動中學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識和法制觀念。
2、加強(qiáng)對行為有劣跡學(xué)生的教育。抓好思想品德有缺陷學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。特別對父母離異的單親學(xué)生、校外借宿生和家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。
總之,秋季開學(xué)法制教育第一課活動的開展很成功。對正處于學(xué)知識、長知識階段的我校青少年學(xué)生來說,促進(jìn)了他們形成更加正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公民。為此,我們要努力做好這項工作,把普法教育堅持下去。
學(xué)校周總結(jié)篇五
開學(xué)一周,全體教師都進(jìn)入工作的良性循環(huán)狀態(tài),順利完成本周的教學(xué)工作,一周教學(xué)工作總結(jié)。
1、3月1日,進(jìn)修學(xué)校一行8人到我校視導(dǎo),各位任課教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,上好第一天的課程。視導(dǎo)共聽課8節(jié),語文4節(jié),有趙榮嶸、劉波、李平、柳娜;數(shù)學(xué)2節(jié),朱麗、劉濤;英語2節(jié),王淑波、張樹巍。得到進(jìn)修聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評,看到了我校在嘗試課堂教學(xué)改革,老師有意識的在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
2、年組教研活動及時,初見成效。本學(xué)期,我們教導(dǎo)處在葉校長的主抓下,對年組備課加大力度。為了確保教研的時效性,我們對于備課及時檢查。定主備人,定時間,定內(nèi)容。尤其是四年組團(tuán)結(jié)合作,協(xié)調(diào)有序,行動快,效果好。并把年組主題教研與年組教研有機(jī)結(jié)合。四年組教師對于課堂教學(xué)模式也開始大膽的嘗試與探究,張校長也盡量抽出時間聽了德老師和盧老師的兩節(jié)數(shù)學(xué)課;在課后年組教師積極反思,重建,下周曾老師再上研討課。語文教學(xué)中組長德老師也是率先垂范,一節(jié)《桂林山水》將閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合,在讀中感悟理解文章的寫作手法。二年組在組長劉波的帶領(lǐng)下,年輕教師迅速成長。視導(dǎo)時,劉波的語文識字課就得到進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。姜輝老師今天講的《筍芽兒》這課,又進(jìn)行識字寫字教學(xué)的深入研討,這樣是他們本學(xué)期的主題研討的內(nèi)容。
3、活動課的.籌備。校隊的所有指導(dǎo)教師,深入班級選人,得到班主任的大力支持。希望老師們要督促本班學(xué)生及時參加,保證活動人數(shù),提出要求。我們學(xué)校在社團(tuán)組織中還成立了“小書蟲讀書社”地點在閱覽室。3-5年級每個班級4個名額;六年2人?;顒诱n時間就到閱覽室讀書,可以帶著讀書筆記。這是我們學(xué)校嘗試對學(xué)生開放的閱覽室的第一步工作。以后,針對于班級學(xué)生讀書的興趣、愛好,還可以采用輪換制隨時調(diào)換人選,讓更多的孩子去讀書。我們將制定特制的和平讀書卡,激勵孩子們。
學(xué)校周總結(jié)篇六
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我代表上周值周組將上周值周檢查的情況向大家做以匯報。上一周,在全體老師、同學(xué)們的共同努力下,學(xué)校教學(xué)風(fēng)氣良好,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)校的各項教學(xué)活動基本能夠正常地進(jìn)行,大部分班級能夠響應(yīng)學(xué)校的號召,課外活動時間訓(xùn)練廣播體操,進(jìn)行隊列隊形訓(xùn)練。衛(wèi)生打掃比較徹底。但是,在我們值周過程中,也看到了很多同學(xué)們的不文明行為,我這里提出來,望各位同學(xué)引起重視:
第一,課間樓道內(nèi)吵鬧現(xiàn)象特別嚴(yán)重。下課鈴響后,整個教學(xué)樓如同天神下凡,有個別同學(xué)在樓道內(nèi)大聲喊叫,口出臟言,行為不規(guī)范,玩耍動作粗野,你追我趕,你推我桑,沒有一點文明行為,真讓人厭煩,為此,希望每位同學(xué),進(jìn)入我們的教學(xué)樓,嚴(yán)格要求自己,樓道內(nèi)行走腳步輕,說話輕,文明謙讓,舉止文雅,熱愛學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校公物,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,不扳門,不拆壞樓道內(nèi)安全出口標(biāo)志。不拆毀樓道內(nèi)電器設(shè)施。我們渴望每位同學(xué)對照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,約束檢點自己的行為,使自己的行為有益于他人,有益于集體,更有益于自己健康地成長。
第二,兩操一活動,同學(xué)們?nèi)雸鲫犘螛O不正規(guī),亂哄哄一片,有的說,有的笑,毫無組織。希望各班文體委員認(rèn)真組織本班學(xué)生,整好隊,整整齊齊,帶入操場。做操時,聽廣播按節(jié)拍認(rèn)真做操,動作到位,姿勢正確,做完操,聽口令解散。
另外,我們學(xué)校被會寧縣教育局申報為“白銀市德育示范學(xué)校”。我們在場的每一個人都渴望順利通過白銀市教育局的驗收。這就要求我們每個人都要盡最大的努力,做好每一件事。每位同學(xué)都要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、遵守班上制定的一切班級制度。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們的言行必須符合當(dāng)代中學(xué)生的要求,按照學(xué)校要求,每位同學(xué)服裝要整潔大方,不穿奇形怪服,儀表要莊重,不化妝,不留長發(fā)。語言要文明,不說臟話,不起綽號,不叫綽號。不隨意拿別人的東西,借東西時一定要打招呼,征得他人同意。借東西后,要按時歸還。尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,見了老師要問好,見了陌生人要打招呼。尊重父母和長輩。不罵人,不打架,不以大欺小,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,和諧相處。不吸煙,不酗酒,不猜拳,不和社會上一些不三不四的人來往,更不許聚眾鬧事。另外,要講究節(jié)約,國家現(xiàn)在非常重視節(jié)約。我們同學(xué)在學(xué)校,要節(jié)約運用家里人給我們的錢,要節(jié)約國家給我們的營養(yǎng)餐。不能無節(jié)制的刷卡,有了一頓,沒了抱棍。大家要熱愛學(xué)校,節(jié)約用電,節(jié)約用水。熱愛班集體,為班級爭做好事,積極參加學(xué)校和班上的各種活動。要講究衛(wèi)生,不亂扔紙屑,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不隨地大小便,要經(jīng)常保持教室和宿舍的整潔、干凈。
最后,星期六早上,大家起床后,上廁所,收拾好回家所帶的書包之類的東西后,要認(rèn)真上自習(xí),不要讓早晨美好的時間白白浪費。同學(xué)們,在學(xué)校,學(xué)習(xí)是我們最大的任務(wù),搞好學(xué)習(xí),是我們最根本的工作。首先每位同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。每個同學(xué)要根據(jù)自己的實際情況,制定好學(xué)習(xí)計劃,每天的學(xué)習(xí)要有目標(biāo)。空堂、自習(xí)、閑暇時間要有事可做。在我們同學(xué)中,絕大多數(shù)學(xué)習(xí)目的明確,關(guān)鍵在于缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。國家、社會、學(xué)校、家庭給我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件,如果我們不好好學(xué)習(xí),就應(yīng)感到羞愧。學(xué)習(xí)是我們責(zé)無旁貸的、義不容辭的,搞不好學(xué)習(xí)我們無臉去面對自己的親人。希望同學(xué)們強(qiáng)制自己,使學(xué)習(xí)成為一種自然的行為習(xí)慣。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。謝謝大家。
學(xué)校周總結(jié)篇七
為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室開展2016年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效,把每一個活動都落到實處?,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
在節(jié)能周活動中學(xué)校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議;6月10日,各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”學(xué)生手抄報評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
6月10日是“全國低碳日”,當(dāng)天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時,以實際行動支持節(jié)能減排。
通過上述活動的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在6月9日升旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要
求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
(2)在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
(3)在校園內(nèi)利用黑板報和宣傳標(biāo)語開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
(4)組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月13日的主題班會課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
(5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之,整個教育活動的開展以班級為主,學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。
學(xué)校周總結(jié)篇八
xx年6月11—16日,是全國“節(jié)能宣傳”的活動周,按照國務(wù)院的.《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的有關(guān)要求,充分調(diào)動各方面力量參與節(jié)能減排,確定完成全年節(jié)能目標(biāo)。我校結(jié)合實際情況,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動,現(xiàn)將有關(guān)的情況總結(jié)如下:
節(jié)能宣傳周的活動一開始,我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動方案。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開的《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的文件精神,對日常生活、工作要節(jié)約用水、用電、用紙等,以節(jié)約為規(guī)范的活動。其次,召開全體教職工會議,布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責(zé)任到人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。
為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一課題,為了增強(qiáng)師生的認(rèn)識意識,我們利用學(xué)校的文化長廊作為宣傳的突破口,以“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主線,以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點,大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng),反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手,從小事做起的思想,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識。
為了進(jìn)一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習(xí)慣,提高師生的憂患意識、節(jié)約意識,要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語,在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明,節(jié)約用電”的標(biāo)語,在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨提示語,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的資源危機(jī)意識和節(jié)約意識。
我們利用星期五下午時間進(jìn)行總結(jié),各部門總結(jié)做好各自的總結(jié),通過這次宣傳活動,全體師生的節(jié)能意識明顯提高,節(jié)能措施得到有效落實,使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項“節(jié)能宣傳周”的活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。