家庭的教育心得體會(精選12篇)

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    心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
    家庭的教育心得體會篇一
    在孩子成長的過程中,我始終堅持及時地捕捉有價值的教育資源,增強孩子的責任感,促進了孩子健康成長。
    例如,在去年的老人節(jié)來臨之際,我和孩子一起瀏覽了這樣一則新聞:青島市老齡辦副主任孔慶有做客民生在線,圍繞“加快老齡事業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)老有頤養(yǎng)”主題與廣大網民進行在線交流。他在網談中透露,我們青島是1987年進入老齡化社會的,先于全國13年、山東省7年,到20xx年,青島三個人當中就有一個老人。從下一步的發(fā)展趨勢看,青島老齡化的程度還將進一步加深:
    截至20xx年底,全市60歲及以上戶籍老年人口132.67萬人,占總人口的17.32%;并且呈現(xiàn)出人口老齡化增長速度快,老年人口絕對數值大、比例高,高齡化突出,空巢化顯著,農村老齡問題加劇,老年撫養(yǎng)比加重等特點。
    看完新聞,女兒也驚嘆:“媽媽,再過20年我們家有多少老人?”邊說邊扳著指頭數,一副嚴肅而認真的樣子。聽了女兒的`話,我及時的加以引導,說:“那么我們一起來把我家的情況分析一下?!闭襾砑埡凸P,繪制了人口構成圖,呈現(xiàn)一個倒三角,如下圖:
    我指著女兒所在的位置問她“:你怎樣才能讓這個倒三角挺立不倒呢?”她有些委屈的說:“我使勁兒扛著唄?!蔽壹皶r的表揚了她:“你有敢于擔負這個責任的勇氣,媽媽很欣慰,但你有沒有這個能力呢?”女兒若有沉思,絆絆磕磕的說:“我現(xiàn)在要努力學習,使自己有一技之長,還要鍛煉好身體,以后才能肩負起家庭的重擔?!蔽壹皶r的給與肯定。又把我以前摘錄的一句話送給她:“當一個人具有了某些能力時,就要對相應的事情負責?!本o接著又因勢利導:“你目前具備了學習的能力,就要對你的學習負責,學習再累,你也要熱情的去投入,你對學習的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn),如果你不愿意拿自己的人生開玩笑,那就在學習中勇敢地負起責任。有責任心才會使你時時刻刻表現(xiàn)出一種令人信任的氣質,才能立足于社會,將來才能擔負起對家庭的愛、對社會的愛。勇敢負起責任,會隨時隨地都讓人感覺到這是一個優(yōu)秀的人,責任感會讓表現(xiàn)更加卓越。”
    家庭的教育心得體會篇二
    事實表明,學校的教育已遠遠不能適應孩子們成長的需要;傳統(tǒng)的家庭教養(yǎng)方式只能把孩子教成一個懂事、聽話的孩子;孩子需要主動思考、才能適應當今社會的發(fā)展。
    以下是幾點教育心得分享:
    一、學會放手,讓孩子做自己的主人
    早晨往孩子肩上放書包,沉甸甸的,10歲的孩子每天都要背著這么重的書包走在上學的路上;孩子們越來越沉的書包,是老師的期望和家長望子成龍的結果,帶給孩子們的卻是越來越少的娛樂時間,越來越大的學習壓力。不妨讓孩子們當一天自己的主人,老師們、家長們可以引導,不必強制,讓他們自己組織娛樂、競賽,讓他們自己撒歡、游戲,讓他們放飛快樂、張揚個性,讓他們真正地自由地做一天自己的主人,這是對孩子們的尊重和信任,是送給孩子們最好的禮物,更是讓孩子快樂成長的最好方法。
    二、良好的行為習慣比學習成績更重要
    孩子自從上學以來,家長最關心的莫過于學習成績了。在中國,孩子的學習成績是衡量教育成功與失敗的標準,而經常忽視孩子的學習習慣。學習成績只是代表孩子在特定時段內的學習效果,習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰孩子的一生,因此,良好的習慣比學習成績更重要。一個好習慣的養(yǎng)成,不是靠偶爾的教育形成的,必須經過長期的強化訓練逐步形成,一點一滴積累而成,一旦養(yǎng)成良好的學習習慣,就能使學生建立起穩(wěn)定有效的學習模式,使其受益終身。
    三、父母是孩子的啟蒙老師,家長要以身作則
    家長是孩子的榜樣,榜樣的力量是無窮的。父母怎樣對待自己、對待孩子,直接影響孩子的性格發(fā)展。所以當問題出現(xiàn)在孩子身上時,應先從父母身上找原因,是否做到了以身作則。
    孩子是父母的鏡子。看一看孩子就知道他的父母是什么樣子了,家長在要求孩子學習的同時,也嚴格要求自己,俗話說:言傳不如身教,身教勝于言傳。父母的一言一行都是孩子模仿的對象,只有給孩子樹立了榜樣,他才會心服口服聽家長的話,教育孩子的過程,其實是父母自我完善的過程。
    四、贊賞和鼓勵對孩子的成長很有益
    好孩子都是夸出來的,經常對孩子的行為加以肯定和認同,讓孩子樹立自信心,對孩子的健康成長有著極為重要的作用。每一個孩子都有被認可、被贊美的愿望,恰當地贊美是孩子進步的動力,一句贊美的話,往往會讓孩子受用一輩子,改變孩子的一生。當孩子取得進步的時候,及時夸獎孩子:你太棒了!你真行,爸爸媽媽都應該向你學習!這些話本身就給人很大的滿足感。當孩子考得不理想時,如果把責備埋怨變成理解和支持:“這次考得不好只能說明是這一次,咱們現(xiàn)在努力,憑你的聰明智慧,下次一定能考好!”孩子聽了這些催人奮進的話,心里一定會心里用勁,不斷進步。
    五、從小培養(yǎng)孩子的意志品質最重要
    現(xiàn)在的許多家長特別注重孩子的學習成績,卻往往忽視了對孩子意志品質的培養(yǎng),這是家庭教育的誤區(qū)。一個人的意志品質如何,對他一生的發(fā)展、學習、生活、工作乃至身體都有直接的關系。自覺、堅持、果斷、自制是構成一個人意志品質的四個基本因素。意志品質不是天生的,主要靠后天的教育培養(yǎng)。孩子在幼兒和小學低年級會表現(xiàn)出意志品質的初步狀態(tài),進入小學三四年級以后,意志品質的各個因素發(fā)展很快,必須從小抓緊意志品質的培養(yǎng),一點也不能放松。培養(yǎng)孩子的意志品質就是培養(yǎng)了孩子的未來,是非常重要的任務。
    家庭的教育心得體會篇三
    傳統(tǒng)的德育觀念必須改變,如孩子必須無條件地服從家長(即使不對的)、父母常常居高臨下地批評孩子、時刻想著讓孩子出人頭地、光宗耀祖等等。應該培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)孩子自立、自強、團結拼搏的精神,重視良好的心理素質培養(yǎng)和人際關系協(xié)調能力的發(fā)展,把孩子培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀律的,德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人,以適應未來社會的生活。
    1、父母對孩子的教育態(tài)度要一致。要與學校教育保持一致和統(tǒng)一。
    2、因材施教和全面發(fā)展相結合。既要重視孩子的個性和特長發(fā)展,又要重視各方面素質的協(xié)調發(fā)展。3、做父母的要以身作則。父母的一言一行,對孩子的影響都很深刻;要求孩子做到的,父母首先做到。
    4、經常和孩子討論各種問題。加強雙方思想感情的溝通和交流,理解了解孩子的想法和做法,正確的加以鼓勵,錯誤的`加以引導、指正。批評孩子時要允許孩子辯解和反駁。
    多聽一些家庭教育專家的講座,多看一些家庭教育的書刊,和學校,老師,家長多進行溝通,多方面了解家庭教育的問題,共同完成培養(yǎng)高素質新人的任務。
    總之,家庭教育是一項長期,復雜的艱巨任務,需要我們做父母的共同來承擔,希望我們的孩子做一個對社會有用的人才。
    家庭的教育心得體會篇四
    隨著科技的不斷發(fā)展,家庭動畫教育已經成為越來越多家庭的選擇。相較于傳統(tǒng)的教育方式,家庭動畫教育可以更加全面的培養(yǎng)孩子的興趣愛好、語言表達能力、情感認知和思維能力。在這篇文章中我將分享我對家庭動畫教育的一些心得體會。
    第二段:家庭動畫教育的優(yōu)點
    動畫是一種好的教育形式,它將故事、音樂、藝術及文化元素融合在一起。通過觀看、創(chuàng)造和參與動畫,孩子可以提高語言表達和溝通能力,還可以加深對文化、藝術的理解。同時,動畫也可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力,進行思維訓練,這些能力對于孩子的成長是至關重要的。
    第三段:動畫教育的實踐經驗
    在我們的家庭教育中,我們通過觀看一些經典的動畫片來啟蒙孩子的思維和想象力。我們還在動畫片中出現(xiàn)過的情景下進行了親子游戲,并讓孩子自己創(chuàng)作和繪制了一些小故事。這些活動不僅讓孩子培養(yǎng)了設計、創(chuàng)造的樂趣和想象力,還加深了與家庭的親密關系。
    第四段:家庭動畫教育的應用
    在現(xiàn)實生活中,家庭動畫教育可以用來提升孩子的各種能力。比如讓孩子用他們喜歡的卡通人物演繹小故事,或者通過動畫教育與孩子進行感官訓練,一定程度上減輕孩子的學習壓力。當然,要讓這些活動更有意義、更夠有效,就需要家長們準備充分,了解自己孩子的興趣愛好和個性,為孩子量身定制個性化的教育計劃,才能讓孩子受益最大化。最重要的是,我們需要時刻保持與孩子的良好溝通,通過互動交流來了解孩子的想法和感受,真正幫助他們成長。
    第五段:結尾
    總的來說,家庭動畫教育對于孩子的成長是十分有益的。通過家庭動畫教育,孩子可以增強語言表達能力、想象力和創(chuàng)造力,提高對事物的理解力、把握力和判斷力,培養(yǎng)積極向上、樂觀、獨立自主的性格特征,為孩子今后更好地掌握生活技能和發(fā)展個人愛好奠定基礎。在以后的生活中,我們還會繼續(xù)探索新的家庭動畫教育方式,讓孩子獲得更為全面的成長與發(fā)展。
    家庭的教育心得體會篇五
    近年來,隨著我國對邊疆地區(qū)發(fā)展的重視與支持不斷加大,越來越多的人涌向了邊疆,成為了邊疆的一份子。作為邊疆的家庭,我們承擔著更多的責任和使命,如何給孩子提供良好的教育環(huán)境成為了我們不得不面對的挑戰(zhàn)之一。在多年的邊疆生活中,我不斷摸索和總結,積累了一些關于邊疆家庭教育的心得體會。
    首先,要重視孩子的品德教育。邊疆地區(qū)獨特的地理環(huán)境和民族文化,讓我們的孩子既面臨更大的機遇,也面臨更多的誘惑和挑戰(zhàn)。因此,在孩子的成長過程中,我們必須注重培養(yǎng)他們的品德和道德觀念。我會時常和孩子交流,告訴他們什么是善良、正直,如何與人為善。我會和他們一起去幫助需要幫助的人,參加一些志愿活動,讓他們懂得為他人著想的重要性。此外,家中也會放一些關于正能量的書籍,通過閱讀來培養(yǎng)他們的人生觀和價值觀。通過這些方法,讓孩子明白,一個人的成功不僅僅是成績的好壞,更重要的是他的品德和道德修養(yǎng)。
    其次,要注重培養(yǎng)孩子的獨立性和自主能力。由于邊疆地區(qū)的特殊性,生活條件相對較為艱苦,孩子們也常常面臨離家上學的情況。遠離父母的身邊,他們需要更加獨立和自主地面對生活的各種挑戰(zhàn)。因此,作為邊疆家庭,我們希望在平時的家庭教育中,能夠培養(yǎng)孩子們的獨立性和自主能力。比如,我們會鼓勵孩子嘗試各種新的事物和活動,讓他們學會獨立思考和解決問題。我們也會讓孩子們參與家務,學會自己照顧自己的生活,提高他們應對困難和挫折的能力。通過這樣的教育方式,我們相信孩子們在面對生活的各種不確定性時,能夠更加堅強和自信。
    另外,要注重培養(yǎng)孩子的忍耐力和毅力。邊疆地區(qū)的生活環(huán)境十分惡劣,孩子們經常面臨極端的低溫、高原缺氧等情況。這就要求我們必須培養(yǎng)孩子們的身體和意志力,讓他們能夠克服困難,堅持不懈地追求夢想。我會告訴孩子們,生活中沒有一帆風順的道路,只有通過不斷努力和奮斗才能取得成功。同時,在孩子們的成長過程中,我們也會給予他們適當的壓力和挑戰(zhàn),通過這樣的方式來鍛煉他們的心理素質。通過這樣的教育方式,我們相信孩子們能夠擁有堅強的意志和不屈的精神,面對任何困難和挫折都能夠勇往直前。
    最后,要重視孩子的文化素養(yǎng)和綜合素質教育。作為邊疆地區(qū)的孩子,由于地理位置的特殊性,他們與內地的孩子相比,接受的教育資源可能更加匱乏。因此,我們必須注重培養(yǎng)孩子們的文化素養(yǎng)和綜合素質。我們會鼓勵孩子們多讀書、多思考,提高他們的文化內涵和知識儲備。同時,我們也注重培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力,鼓勵他們參加各種實踐活動和比賽,提升他們的實踐能力和綜合素質。我們相信,只有擁有一定的文化素養(yǎng)和綜合素質,孩子們才能更好地適應社會的發(fā)展和變化。
    總之,作為邊疆家庭,我們面臨著許多特殊的情況和挑戰(zhàn),但同時我們也有更多的機遇和發(fā)展空間。在孩子的成長過程中,我們要重視品德教育、培養(yǎng)獨立性和自主能力、注重忍耐力和毅力的培養(yǎng)、培養(yǎng)文化素養(yǎng)和綜合素質等方面。通過我們的努力和付出,相信我們的孩子一定能夠成為有品德、有能力、有文化素養(yǎng)的人才,為國家和社會做出自己的貢獻。
    家庭的教育心得體會篇六
    在家庭教育中,父母是孩子的第一任老師。通過與孩子交流和互動,父母不僅能夠傳授知識,還能夠塑造孩子的品格和價值觀。作為家庭教育的實踐者,我深感家庭教育的重要性,并有一些心得體會,愿意在這里分享給大家。
    首先,家庭教育應以愛為基礎。作為父母,我們對孩子的愛是無私而堅定的,這是家庭教育最重要的一點。在與孩子相處的過程中,我們要始終以愛為出發(fā)點,尊重孩子的個體差異和發(fā)展規(guī)律。不論孩子在學業(yè)上遇到什么問題,我們都要給予鼓勵和支持,用愛心溫暖他們的心靈。只有在有愛的家庭氛圍中,孩子才能感受到安全感和情感滿足,才能健康成長。
    其次,家庭教育應強化溝通和交流。與孩子的良好溝通是家庭教育的關鍵要素之一。通過與孩子的交流,我們能夠更好地了解他們的內心世界,以及他們感興趣的領域。在溝通中,我們不僅要注重表達自己的想法,還要積極傾聽孩子的聲音。只有雙向的溝通和交流,才能建立起真誠而有效的親子關系,才能更好地幫助孩子解決問題和面對挑戰(zhàn)。
    第三,家庭教育應注重教育方式和方法。很多時候,我們常常會陷入嘮叨和指責的陷阱中。然而,這種教育方式往往只會引起孩子的反感和抵觸,難以取得良好的教育效果。因此,我們要學會運用適當的教育方式和方法。例如,通過游戲和趣味活動來培養(yǎng)孩子的興趣和動力;通過正面激勵和獎勵來鼓勵孩子的努力和進步;通過實踐和體驗來激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力。只有寓教于樂,才能使家庭教育更加高效和有益。
    第四,家庭教育應重視家庭規(guī)矩和規(guī)則的制定。在家庭中,規(guī)矩和規(guī)則是維持秩序和和諧的重要依據。通過制定合理的家庭規(guī)矩,可以幫助孩子明確行為準則和底線。遵守規(guī)矩的同時,孩子也能夠培養(yǎng)自我約束和責任感。但是,制定家庭規(guī)矩時,我們要盡量與孩子進行溝通和協(xié)商,讓他們參與其中,充分尊重他們的意見和權益。只有在孩子的配合下,規(guī)矩才能更好地實施和貫徹。
    最后,家庭教育應注重情感的培養(yǎng)。在培養(yǎng)孩子的學習能力和知識儲備的同時,我們不能忽視情感方面的培養(yǎng)。情感的培養(yǎng)是孩子健全人格發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一。通過與孩子共同分享快樂和困難,我們能夠建立起親密的親子關系,并培養(yǎng)孩子的同情心、友善心和待人處事的能力。同時,我們也要給予孩子足夠的獨立空間,讓他們學會處理情緒和解決問題,培養(yǎng)他們的自信和自立能力。
    總之,家庭教育是一項長期而艱巨的任務。在這個過程中,父母要有耐心和智慧,善于引導和啟發(fā)孩子。我們要以身作則,做孩子的榜樣,用愛去關懷他們,用心去教育他們。只有這樣,我們才能夠為孩子打下堅實的成長基礎,使他們在今后的生活中能夠擁有幸福和成功。
    家庭的教育心得體會篇七
    孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學校教育同樣至關重要。
    女兒今年6周歲半,剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:
    一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉
    家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
    二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要
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    家庭的教育心得體會篇八
    1、親子教育根本就不是教育孩子和改變孩子,而是家長提升和成長自己,這才應該是親子教育最根本的核心所在。
    2、媽媽(的內在情緒)是大海,孩子是小船。大海風平浪靜,小船自然安安穩(wěn)穩(wěn),大海風大浪大,小船被掀翻的可能都有。媽媽,是孩子生命的根基。
    3、孩子身上的有些問題,叫做“你媽媽(或你爸爸)覺得你有問題”。而且這種問題占90%以上。
    4、做為父母,當你不開花,所有的親子技巧都只是裝飾,甚至毒藥。當你開花,你不需要任何親子技巧,或者,任何,都可以是你的技巧。
    5、孩子的生命,只有被真正地看見時,只有真正地被看見時,才能得以開花。
    6、對孩子影響最大的,不是你經常不在家不能陪伴他,而是你因為不能陪伴他而產生的愧疚情緒狀態(tài)。對孩子影響最大的,不是你的離婚,而是你因為離婚而擔心對孩子造成影響的.憂慮情緒狀態(tài)。對孩子影響最大的,不是你打罵了他,而是那個打罵背后你自己的焦燥憤怒情緒狀態(tài)。做為家長,我們自己的內在情緒狀態(tài)與生命狀態(tài),是對孩子影響最為深遠的,而不是你的行為。
    7、媽媽給孩子最好的愛,就是先愛好自己,并保持內在的放松。爸爸給孩子最好的愛,就是愛好孩子的媽媽。如果這個世界上每個人都了解并做到,這世界將美好得不可想象。
    8、放下恐懼與控制,相信孩子,全然地相信孩子,就是給孩子最好的禮物。成長的奇跡,只有在本然的愛和全然的相信里,才能發(fā)生。
    9、教會孩子們去看、去發(fā)現(xiàn)、去聽、去捕捉、去感受、去感覺,遠比教孩子10000個知識更重要。鮮活而有力的生命,才最珍貴。當我們真正地打開眼睛打開耳朵打開心,我們才開始接近真正的生命。
    10、孩子,只是在用問題的方式來呼喚愛,呼喚被看見,呼喚被關注,呼喚生命的養(yǎng)料,如果你能讀懂這些信號,并回應予愛、關注、看見,那么,他就很快成長了,不“問題”了,他便會還你驚喜與開花。
    11、真正的愛孩子,是放手讓孩子做他自已會做甚至還不會做的事情,而不是去替他做他自己已經會做的事情。別讓愛變成礙,別再礙孩子了,別再用這種愛孩子的方式來愛自己里面的那個內在小孩了。給孩子他想要的,而不是家長自己想給的。
    12、有條件的愛,對孩子來說,跟毒藥沒什么兩樣。
    13、沒有恐懼的父母,才可以帶出自由自在的孩子。父母恐懼越少,孩子越本然,越平和,越自在。只是很多父母壓根就看不見自己內在的層層疊疊的恐懼,這些恐懼,像烏云一樣阻擋了孩子健康成長的陽光,讓孩子變得或焦燥或糾結或無力。愛孩子,從看見自己開始。
    家庭的教育心得體會篇九
    家庭教育是每個家庭都必須面對的重要任務。它對孩子的成長起著關鍵的作用。作為家長,我一直努力探索合適的方法來教育、培養(yǎng)我的孩子。最近參加了一場家庭教育講座,我從中學到了很多有關家庭教育的寶貴經驗。在這篇文章中,我將分享我從這次講座中得到的一些心得體會。
    首先,我了解到了家庭教育的重要性。在講座中,講師充分強調了家庭教育對孩子發(fā)展的重要性。他指出,家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師。從孩子出生的那一刻起,家庭就是他們的學習和成長的最重要的場所。在家庭中,孩子學會了很多基本的技能和價值觀,同時也建立了自己的個性和性格。因此,家長在家庭教育中扮演著不可或缺的角色,他們的教育方式會直接影響孩子的未來。
    其次,我認識到了培養(yǎng)良好習慣的重要性。在講座中,講師提到了培養(yǎng)良好習慣對孩子的發(fā)展至關重要。他說,習慣是一種“力量”,它可以朝著積極的方向推動孩子的成長。我們一定要及時對孩子的不良習慣進行糾正,同時積極幫助孩子養(yǎng)成好的習慣。在家庭中,我們可以通過榜樣的力量,引導孩子養(yǎng)成愛讀書、愛運動、愛勞動等良好的習慣。這些習慣將會在孩子的一生中發(fā)揮重要作用。
    第三,我了解到了溝通的重要性。在講座中,講師告訴我們一個故事,故事的主人公是一個父親和他的十幾歲的兒子。父親經常工作忙碌,很少有時間陪伴兒子,他甚至不知道兒子的興趣和夢想。最終,父子之間的溝通變得越來越困難,他們漸漸疏遠了。這個故事深深觸動了我。我意識到,通過有效的溝通,我們可以更好地了解孩子的心理需求,為他們提供更好的成長環(huán)境。因此,我決定在家庭中注重溝通,給孩子更多的機會表達自己的想法和感受。
    第四,我認識到了培養(yǎng)孩子獨立性的重要性。在講座中,講師提到了現(xiàn)代社會對獨立能力的需求越來越高,因此,培養(yǎng)孩子的獨立性變得非常重要。他建議我們在家庭教育中,要鼓勵孩子獨立思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。他還強調,過度保護孩子會剝奪他們的成長機會,我們應該給予孩子足夠的自由空間,讓他們學會獨立生活。這對我來說是一個很大的啟發(fā),我會盡力給予我的孩子更多的自主權,培養(yǎng)他們獨立思考的能力。
    最后,我了解到了家庭教育需要持續(xù)關注的重要性。在講座中,講師強調了家庭教育需要持續(xù)關注。他說,家長不能僅僅在孩子小的時候關注家庭教育,而是應該一直關注到孩子成年。他還提到,在孩子成長的過程中,會面臨很多挑戰(zhàn)和困惑,家長需要給予他們足夠的關心和支持。因此,家庭教育不能止于一時,而是需要與孩子一同成長。
    通過參加這次家庭教育講座,我增強了對家庭教育的深刻認識。我明白了家庭教育的重要性、培養(yǎng)良好習慣、溝通的重要性、培養(yǎng)孩子獨立性以及持續(xù)關注的必要性。這些心得將會指引我在今后的家庭教育中做出更明智的選擇,為我的孩子提供最好的成長環(huán)境。同時,我也希望能夠與其他家長分享我的心得,共同促進家庭教育的發(fā)展。
    家庭的教育心得體會篇十
    父母是孩子成長中最喜歡模仿的第一人,孩子就是父母的一面鏡子。
    在《家庭教育促進法》中,列舉出家庭教育常用的一些正確方式方法,像“父母共同參與、言傳身教、寓教于生活、尊重孩子差異、平等交流、嚴慈相濟、親子共成長”等等,都是在教育科學研究中得以證實的一些好方法,可供我們們在日常家庭教育中隨時使用。不過,我覺得最為重要的.一點是父母對孩子的榜樣示范作用?!敖?,上所施下所效也;育,養(yǎng)子使作善也?!?BR>    家庭的教育心得體會篇十一
    最近,我們認真學習了《中華人民共和國家庭教育促進法》,這是我國首次就家庭教育進行專門立法。家庭教育是孩子教育的重要組成部分,家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,也是孩子終身的老師?!半p減”政策實施后,家庭教育更為重要,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義。我們要為孩子營造良好的'家庭環(huán)境,以身作則,為孩子做好榜樣,來培養(yǎng)孩子的良好思想、品行和習慣。
    家庭的教育心得體會篇十二
    "十年樹木,百年樹人",教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避.異常重視的問題。
    "人生如夢,人生苦短",父母一生中應完成的任務,總結起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。
    孩子的成長應該是立體的多方位的多能力的成長,對孩子的教育也是立體.全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。
    家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,又是一項異常復雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的積極性,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
    教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)。"望子成龍,盼女成風"是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
    在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
    父母要放下高高在上的姿態(tài),學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙.再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:"在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的.向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。
    當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學習上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調動了他的學習積極性,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。
    在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我調控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸。
    家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。
    父母應該認識到,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,父母應該冷靜處理,不要總和孩子"頂牛"多和孩子溝通,這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
    寬容是一道美麗的風景,能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內心.用關懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。
    申辯也是一種權利,有的父母喜歡那種腑首帖耳"聽話"的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。
    作為父母不要整天盯著孩子的分數,做孩子分數的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學習,父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力.學習能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。
    家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。