健康小知識工作計劃大全(17篇)

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    計劃可以幫助我們明確目標,并為我們的行動提供方向。計劃需要考慮時間分配的靈活性和彈性。制定計劃的過程中,我們也要學會傾聽和尊重他人的意見和建議。
    健康小知識工作計劃篇一
    為了進一步加強全民健康教育、,大力宣傳普及衛(wèi)生常識和疾病預防知識,養(yǎng)成良好的保健習慣,倡導科學文明的生活方式,使我院的健康教育工作有所提高和突破,現(xiàn)結合我院的實際情況就20xx年健康教育工作安排如下。
    一、目標:
    通過開展各種形式的健康教育活動,進一步完善本院各科室、社區(qū)各衛(wèi)生站的健康教育工作,以達到營造健康的環(huán)境,培育健康理念,優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強衛(wèi)生意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
    二、計劃安排:
    努力取得領導支持,給予健康教育經費支持,建立和完善健康教育專用設備,為進一步開展社區(qū)健康教育打好基礎。
    (1)根據(jù)疾病控制、婦幼保健、中醫(yī)門診、西醫(yī)門診、住院部等主要業(yè)務科室,健康教育宣傳員分類負責本科室的健康教育工作。并按時登記各類健康教育活動內容。
    (2)定期舉辦健康教育學校,根據(jù)本院具體情況結合各種健康宣傳日有計劃地開辦學習班。每月一期的孕婦學校、兒童保健家長學校、定期的傳染病、艾滋病專題宣傳等。做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。
    (3)定期出健康教育宣傳欄、內容涵蓋疾病控制、婦幼保健、慢性病防治等。定期進行內容更新,每年不得少于4次。
    (4)加強控煙教育,在電梯、走廊、候診室、診室等空間設置禁煙標志,并張貼控煙宣傳標志,積極響應衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員控煙比賽,張貼控煙英雄榜,積極營造無煙醫(yī)院。
    (5)廣泛開展宣傳活動,在電梯、走廊、候診室、診室等空間張貼各類健康教育宣傳畫,在導醫(yī)臺、掛號處、診室等發(fā)放各種健康教育宣傳小冊子,并根據(jù)具體情況循環(huán)電視播放各種健康宣傳片。
    (1)依據(jù)衛(wèi)生主題宣傳日開展義診、宣傳活動。
    (2)對社區(qū)內學校、托幼機構定期進行健康教育指導、發(fā)放各種宣傳單張。
    (3)對本社區(qū)內衛(wèi)生服務站及各街道居委會進行業(yè)務指導、發(fā)放各種宣傳畫、宣傳單張。
    (4)爭取與街道各部門聯(lián)系,取得支持,努力開展社區(qū)大講堂活動。
    健康小知識工作計劃篇二
    以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導,堅持育人為本,根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強健康教育工作,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發(fā)展。
    小學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質,最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際,確立具體工作目標如下:
    目前普遍存在僅以學業(yè)成績作為評價學生優(yōu)劣標準的情況,導致不少學生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴重阻礙著學生的素質成長。針對這一現(xiàn)象,教師應引導學生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學生樹立健康意識。
    目前的教育比較強調學生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學生身體素質的全面培養(yǎng),會嚴重影響著學生素質的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養(yǎng),促進學生各方面的諧調發(fā)展,使每個學生有較強的健康意識。
    當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
    (一)加強健康教育。1、按照檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。
    2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
    3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。
    4、堅持每周“大掃除“制度,著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達90%以上。
    1、繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。
    2、提高眼保健操質量,定期檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
    3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
    4、做好學生計劃免疫工作。
    5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。
    6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率。
    1、做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)的準確性。
    2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
    3、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
    1、按照學校衛(wèi)生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準確的數(shù)據(jù)。
    2、繼續(xù)對衛(wèi)生評分,室外繼續(xù)劃分責任包干區(qū),定班定人負責,保持室內外清潔整齊。
    近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預防是衛(wèi)生工作的中心任務,今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。
    1、近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫(yī)院治療。
    2、沙眼:培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,不與家人共用生活用品,一經診斷出患有沙眼,即督促學生到醫(yī)院治療。
    3、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。
    4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經查出便為其進行驅蟲治療。
    5、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。
    6、營養(yǎng)不良:建議家長調整飲食結構,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。
    健康小知識工作計劃篇三
    每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。以村為單位進行健康教育講座,每次講座前各村衛(wèi)生室要認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。講座照片及資料要存檔。
    2、開展公眾健康咨詢活動。
    利用世界防治結核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日、愛耳日、愛眼日、愛牙日等各種健康主題日和轄區(qū)重點廟會、集日等時間,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。要填寫活動記錄表,活動照片及主題資料要存檔。
    各村衛(wèi)生室必須有一塊不少于二平方米的'健康教育宣傳欄,每季更換一次宣傳內容。
    我院必須有兩塊健康教育宣傳欄,每塊面積不少于二平方米。每季對2個健康教育宣傳欄更換內容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的飲食與健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。每期宣傳欄的內容要存檔,每期專欄的照片要存檔。
    4、做好督導。
    每年對各村衛(wèi)生室健康教育工作的開展要召開會議進行安排,相互交流工作經驗,找出存在的不足,安排下一步工作。對村衛(wèi)生室的健康教育活動開展情況要進行督導,要有督導記錄,根據(jù)被督導衛(wèi)生室健康教育工作開展情況,提出合理化建議,促進工作的扎實開展。
    5、做好檔案管理。
    在開展健康教育工作的同時,要做好活動記錄,相關活動照片、健康教育活動記錄表及活動資料要存檔。年底要進行全年的健康教育活動總結,并制定下一年的健康教育活動計劃。
    健康小知識工作計劃篇四
    在新學期認真貫徹學校心理健康的有關精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。
    以扎實開展心理危機預警工作為基礎;
    以朋輩輔導與心理委員輔導相結合為輔導模式。
    以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;
    重點以“新生適應”為主題全面開(2017最新幼兒園教師工作計劃)展心理健康教育課外活動。
    1、做好心理危機干預的常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報與周通報工作,確保心理預警學生穩(wěn)定。
    完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔與培訓工作;
    完成新生心理拓展訓練活動等。
    3、加強對我系新進學生輔導員與新任心理委員的培訓與指導,通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。
    4、加強班級心理委員與寢室信息員的隊伍建設,圍繞主題,召開朋輩輔導員經驗交流會,構架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導。
    5、進一步加強班級心理委員建設,通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的角色歸屬感與責任感。
    2、準備系陽光心理部招新工作。
    3、上交《9月份心理健康月報表》與《心理危機排查表》。
    2017心理健康教育工作計劃工作計劃4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。
    5、建立好心理委員與寢室信息員的飛信群。
    6、做好節(jié)假日心理危機干預與輔導工作。
    2、召開10月份班級心理委員與寢室信息員例會。
    3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。
    4、做好“新生適應”的前期準備工作。
    5、開展“新生適應”活動。
    6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。
    7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。
    8、上交《10月份心理健康月報表》與《心理危機排查表》。
    2、配合學院做好xx級新生心理回訪工作。
    3、在本系做好“朋輩輔導員有約”座談會與心理情景劇活動的宣傳工作。
    4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。
    5、召開11月份班級心理委員例會。
    6、上交《11月份心理健康月報表》與《預警庫表》。
    2、召開12月份班級心理委員例會。
    4、上交《12月份心理健康月報表》與《預警庫表》。
    5、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結。
    2、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。
    3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓。
    健康小知識工作計劃篇五
    1、醫(yī)院新一屆的領導班子為充分利用我院現(xiàn)有人員和設備資源,實實在在為老百姓辦實事、辦好事,讓我院的大型設備ct機、彩色b超等服務于民,讓利于民,樹立我院新形象。特別是為適應當前人們以健康保健為主旋律的今天,健康體檢列為我院重點工作,體檢中心的打造是我院工作的重中之重20xx年醫(yī)院體檢中心工作總結。
    2、體檢中心是20xx年9月新組建成立的一個科室,位于我院醫(yī)技樓三樓,面積200m,有4名工作人員。其中:中級職稱1人,初級職稱2人,臨時工1人。室內配有嶄新的電腦、彩電、沙發(fā)、辦公桌椅和各種體檢科室所需物品,待檢室窗明幾凈、鮮花蔟擁,讓您在享受健康體檢的同時,還能享受舒適溫馨的環(huán)境。
    3、體檢組成員由三位院長和各科室的業(yè)務技術骨干組成,根椐體檢工作隨時抽出。體檢中心是溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,工作也千頭萬緒,工作雖然繁雜瑣碎,體檢中心4名工作人員各司其職,工作卻分工不分家,在工作上相互鼓勵,相互學習。
    1、優(yōu)化體檢服務質量,當好健康衛(wèi)士。根據(jù)人民群眾的。
    各種不同需求制定各種體檢套餐,由各單位或個人自由選擇。完成體檢的組織、咨詢及解釋工作。
    等設備,并整個工作做好周密安排。時間從9月1日12月31日止,體檢組的人員每天8:30從醫(yī)院出發(fā)進村入戶進行健康體檢,風雨無阻,不通公路的村寨,工作人員扛著設備往返幾個小時,十分辛苦,沒有一個人叫苦叫累。體檢期間4個月體檢組成員沒有節(jié)、假日和雙休日,任勞任怨的工作,得到群眾的一致好評。共完成34個村的體檢工作,參加體檢的人數(shù)11204人。查出患有各種疾病1121人,患病率達到10、01%,其中:膽囊結石215人,高血壓245人,腎結石152人,腎積水29人,肝囊腫21人,子宮肌瘤68人,卵巢囊腫71人,膀胱結石31人,肝血管瘤3人,膽囊炎102人,乙肝病原攜帶者184人,建檔11204份。
    4、今年11月冬季征兵體檢縣人民政府安排在我院體檢中心進行。院領導高度重視,為確保這項政治工作的順利進行,體檢前組織培訓,嚴明紀律。4天中體檢應征青年140人次,初檢合格52人。體檢中嚴格按照標準實施,不照顧關系,不降低標準,體檢的規(guī)范設置和醫(yī)務人員的責任心,得到省、州軍區(qū)xx縣武裝部領導親臨我院檢查工作時的高度肯定和贊賞。
    5、完成一村一名大學生工程健康體檢56人,公安招工體檢50人。確保他們順利完成本年度的選聘計劃。
    6、不定期向院領導匯報工作情況,讓領導了解體檢工作動態(tài),為下一步更好地開展工作理清思路,作出正確的決策。
    1、由于體檢中心工作較瑣碎,工作上常常事無巨細,每項工作主觀上都希望能完成得最好,但由于能力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。
    2、對工作了解得不夠深入,對存在的問題掌握真實情況不夠全面,從而對領導決策應起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。
    3、體檢工作宣傳力度有待加強。
    4、埔捉市場信息、開拓市場業(yè)績不理想。
    健康小知識工作計劃篇六
    為了更好地貫徹落實路南區(qū)和廣場街道健康教育工作要點精神,進一步完善社區(qū)健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力,根據(jù)社區(qū)實際情況,制定了社區(qū)健康教育工作計劃,內容如下:
    一、健全組織機構,完善健教工作網絡。
    二、突出防病重點,開展健教活動。
    充分發(fā)揮健康教育網絡作用,組織網絡員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。結合實際,制定應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃,對公眾開展預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。
    三、普及科學健康知識,提高居民群眾。
    健康小知識工作計劃篇七
    倡導文明、健康的生活方式,我校緊緊圍繞《在中小學生們文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求,積極開展健康教育活動,提高學生們的文明程度,促進學生們健康成長。
    1、促進學生們身心健康發(fā)展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。
    2、培養(yǎng)學生們正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,一日三餐定時定量,不偏食,知道暴飲暴食的危害。
    3、積極開展課題研究,圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,促進學生們文明行為的養(yǎng)成教育。
    4、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用,利用健康教育課,上一節(jié)有關倡導文明生活方式的健康教育課。
    5、確保我校健康教育開課率達100%。
    6、配合保健所完成體質監(jiān)測工作。
    (一)開展多種形式的健康教育活動
    1、充分利用學校的廣播、板報、國旗下的講話等宣傳陣地進行健康教育知識宣傳。并根據(jù)我校的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。結合3月3日全國愛耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結核病防治日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日全國兒童預防接種日、5月20日中國學生們營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日等開展相關宣傳活動。
    2、利用主題班隊會對學生們進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
    3、積極參與省級十二五重點課題“在中小學生們文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。結合八要八不要對學生們進行文明習慣的養(yǎng)成教育。即:不打架不罵人,要學會禮貌待人;不在公共場所大聲喧嘩,要遵守公共秩序;不說粗話,要尊敬師長;乘坐公共汽車不爭搶座位,要主動給弱勢群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動拾遺;不亂寫亂畫,要主動愛護公共環(huán)境;不隨意浪費糧食,要學會節(jié)約;以此來開展學生們良好行為形成的養(yǎng)成教育。
    4、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,積極倡導學生們文明健康的生活方式。
    (二)上好健康教育課
    1、健康教育課做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。健康教育課程內容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與自救自護等五個領域以及我區(qū)自編教材中小學生們慢性病教育讀本中的教育內容。確保開課率達到100%,全面提高學生們的健康知識知曉率和健康行為形成率。
    2、認真進行健康教育的學科滲透,在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生們健康教育。
    3、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用,根據(jù)各年級特點上一節(jié)有關于倡導文明生活方式的健康教育課,并制定教學計劃。
    (三)做好學生們的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。
    1、本學期積極配合保健所做好學生們體質監(jiān)測工作。
    2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生們近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
    (四)認真做好健康教育的建檔工作
    健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。
    新的學期,新的起點,我校師生共同努力,將圓滿完成健康教育各項工作。
    健康小知識工作計劃篇八
    健康教育的核心是教育人們樹立健康意識、促使人們改變不健康的行為生活方式,養(yǎng)成良好的行為生活方式,以降低或消除影響健康的危險因素。通過健康教育,能幫助人們了解哪些行為是影響健康的,并能自覺地選擇有益于健康的行為生活方式。
    健康小知識工作計劃篇九
    為貫徹落實全縣健康教育工作精神,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和環(huán)境質量,推進社會健康發(fā)展,結合社區(qū)實際情況,制定如下計劃。
    一、全面加強社會衛(wèi)生管理工作,促進環(huán)境衛(wèi)生整體水平不斷提高。
    1、加強對全轄區(qū)各居民組環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,組織發(fā)動廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果的工作。同時,積極組織義務清掃隊伍開展大掃除活動。防止出現(xiàn)管理松懈,衛(wèi)生狀況滑波等現(xiàn)象,進一步鞏固、發(fā)展和提高創(chuàng)建成果。
    2、在全轄區(qū)各單位開展創(chuàng)建“衛(wèi)生單位”活動,推動各行各業(yè)愛國衛(wèi)生工作的有效開展。樹立典型,推廣經驗,營造整潔優(yōu)美舒適的工作環(huán)境。
    二、組織開展第二十一個愛國衛(wèi)生月活動。
    4月份是全國第二十一個愛國衛(wèi)生月,我社區(qū)積極配合縣愛衛(wèi)會鞏固各項創(chuàng)衛(wèi)成果、改善人居環(huán)境、提高衛(wèi)生意識,組織全市開展愛國衛(wèi)生運動,預防各類傳染病的暴發(fā)流行,搞好食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生,衛(wèi)生大清掃和除“四害”活動,防止蟲媒傳播疾病,提高人民群眾的健康意識。
    三、加大除害防病工作力度,努力擴大“四害”防治覆蓋面,有效降低全轄區(qū)“四害”密度。
    1、組織開展全轄區(qū)除四害統(tǒng)一行動。動員全社會參與,組織開展春、秋除“四害”行動以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項行動,全面控制“四害”孳生、活動的高峰季節(jié)。同時,加大公共場所的消殺力度,組織義務消殺隊伍定期做好道路綠化帶、預留地、待建地等日常除“四害”工作,嚴格控制“四害”密度,防止病媒生物傳染疾病在我轄區(qū)的發(fā)生和流行。
    2、積極開展“四害”防治基礎設施建設工作,努力從源頭上解決蚊蟲孳生問題。根據(jù)上級的要求,在全轄區(qū)認真開展“四害”防治設施建設的組織和宣傳發(fā)動工作。
    四、與城管大隊聯(lián)動,抓好轄區(qū)的衛(wèi)生整治工作。
    落實門前三包責任制,確保門前環(huán)境衛(wèi)生。社區(qū)與轄區(qū)內臨街的單位、門店、住戶簽訂市容環(huán)境衛(wèi)生管理責任書,并建立了管理臺帳;城管協(xié)管員每天對轄區(qū)內責任單位、門店、住戶履行門前市容環(huán)境衛(wèi)生責任制情況進行檢查,并做好檢查記錄;對在檢查中發(fā)現(xiàn)影響市容市貌的違規(guī)違章行為及時進行勸阻和制止,責令責任單位、門店、住戶整改,對不及時整改的及時報告城管執(zhí)法大隊;積極配合城管執(zhí)法大隊查處影響市容環(huán)境衛(wèi)生的`違法。
    五、廣泛開展社區(qū)衛(wèi)生宣傳教育活動,致力提高居民衛(wèi)生意識和健康素質。
    采取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式,通過設立愛國衛(wèi)生宣傳專欄、派發(fā)宣傳資料、刊登宣傳專版,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作。完善和豐富愛國衛(wèi)生內容,及時向上級匯報工作信息,提供咨詢等服務;組織人員在xxx小區(qū)、xxxx小區(qū)xxxx小區(qū)等派發(fā)健康教育資料,確保健康教育資料發(fā)放到每家每戶,積極倡導科學、文明、健康的生活方式和文明的衛(wèi)生行為。
    六、加強愛衛(wèi)組織建設,實現(xiàn)重心下移,確保各項工作落在實處。
    xx年,我社區(qū)愛國衛(wèi)生工作要在全面開展的基礎上堅持重心下移,積極做好愛國衛(wèi)生工作,不斷提高衛(wèi)生水平。進一步明確基層愛衛(wèi)組織的職責、人員和任務,落實轄區(qū)責任制,強化社會衛(wèi)生管理、除害防病、衛(wèi)生宣傳教育的管理職能,將轄區(qū)各單位的愛國衛(wèi)生工作管好、抓細、做實。社區(qū)干部和居民群眾齊抓共管,齊心協(xié)力,確保全年愛國衛(wèi)生工作任務的圓滿完成。
    健康小知識工作計劃篇十
    以上級精神為工作指導,樹立育人為本的教育觀,結合學校的實際情況,開展心理健康教育工作,為學生一生的發(fā)展和幸福奠基。用“心情教育”培養(yǎng)健康心理,以“樹立孩子的自信心”“加強師生關系”為切入口,培養(yǎng)高素質創(chuàng)新人才。
    二、總體目標。
    使學生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給以科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
    根據(jù)以上的總目標,我校本學期制訂如下的心理健康教育的分目標:。
    1、提高小學生對校園生活的適應能力,培養(yǎng)他們開朗、合群、樂學、自助的獨立人格。
    2、培養(yǎng)學生善于與老師,同學交往的能力,不斷正確認識自我,悅納自我,增強自我調控、承受挫折、適應環(huán)境的能力。培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質。
    三、具體措施與辦法。
    1、深化理論學習研討。
    (1)加強心理健康教育骨干教師的業(yè)務學習培訓工作。心理教師除上好每學期一次的業(yè)務研討活動課外,圍繞各自的主題,還應積極參加各種其它形式多樣的學習活動,使自己成為能帶動本校開展心理健康教育的行家里手。
    (2)學校將對教師進行的“心育”理論學習輔導,納入學校業(yè)務學習范疇加以管理。
    2、合力探索實踐提高。
    (1)本年度以“學生在生活、學習和人際關系中所存在的普遍問題”為內容,各班主任在學習有關心理健康教育理論的基礎上,把心理健康教育和班會、隊會結合起來,上好心理健康輔導公開課,幫助學生排憂解難,增強學生自我教育能力。
    (2)學校將創(chuàng)設積極的校園心理環(huán)境,規(guī)范“心理板報宣傳、心理信箱、心靈廣播、培養(yǎng)心理委員”等心理健康教育日常工作。同時,每學期為學生開展一次以上的心理健康知識講座或心育常識普及活動。做到使心理知識有宣傳陣地;心理困惑和心理問題有疏通渠道;心理經驗有分享空間,努力讓學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。
    (3)指導家庭進行心理健康教育。小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學生的來源與歸屬,小學生心理健康最后要歸結于此。因此,利用家長學校、調查問卷,指導家長開展小學生家庭心理健康教育。
    1、制定學校心理健康教育工作計劃,組織學習《中小學心理健康教育指導綱要》。
    2、利用廣播宣傳心理健康內容。
    3、舉行心理健康輔導活動。
    1、對全體教師進行學生的心理健康指導。
    2、健全心理問題生檔案。
    3、舉行心理健康輔導活動(陳麗哲、朱麗嶠)。
    1、組織高年級女生觀看青春期教育的錄像。
    2、對部分年級學生進行心理測試,并分析。
    3、舉行心理健康輔導活動(梁曉麗、胡雪蓉)。
    1、利用櫥窗進行心理健康知識宣傳。
    2、教師心理健康教育工作交流。
    3、心理健康輔導活動(徐蒙樂、林柳青)。
    1、利用家長學校、調查問卷,指導家長開展小學生家庭心理健康教育。
    2、心理健康輔導活動(魏楚楚、尤藝)。
    3、總結回顧本學期心理健康教育工作。
    4、心理健康教育檔案資料匯總整理。
    健康小知識工作計劃篇十一
    不使用食品添加劑、防腐劑,不食用過期食物,減少高脂食品的攝入。
    2、合理膳食主要包括哪些營養(yǎng)物質?
    合理膳食主要包括蛋白質、脂類、碳水化合物、維生素、礦物質和微量元素等。
    3、幼兒園營養(yǎng)配餐有什么原則和益處?
    4、挑食是天生的還是后天影響的?我們該怎么做?
    挑食主要是后天喂養(yǎng)不當所造成的。我們應將各種營養(yǎng)素做全面、合理的搭配,以避免營養(yǎng)單一對幼兒身體發(fā)育造成的不良影響。
    5、你知道肥胖兒的產生原因和危害嗎?肥胖兒產生的原因,一進食多,二運動量少。
    肥胖會對幼兒骨骼生理發(fā)育和心臟功能都產生很大的危害。
    6、如何避免幼兒積食?
    在幼兒園進餐晚飯后,回家后盡量不讓幼兒進食主食,同時讓幼兒適量運動,促進消化。
    7、晨練到底有什么益處?
    晨練可以提高幼兒的肺活量,尤其是冬季會增強幼兒對冷空氣的適應能力,預防幼兒感冒。
    8、展幼兒體育鍛煉有何好處?
    開展幼兒體育鍛煉能促進幼兒生長發(fā)育,保證幼兒身心健康。
    9、時應掌握什么原則?
    幼兒運動時應掌握適時、適量、循序漸進的原則,做技巧動作時應由教師保護。
    10樣為適度運動?
    運動后心率不超過160次/分。
    11、提高幼兒動作的平衡能力、協(xié)調性、靈敏性?
    (1)利用多種活動發(fā)展身體平衡和協(xié)調能力。如走平衡木、沿著地面走線、玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路踩小高蹺等游戲活動。
    (2)發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性。如鼓勵幼兒進行跑跳、鉆爬、攀登、投擲、球拍等活動,玩跳竹竿、滾鐵環(huán)等傳統(tǒng)體育游戲。
    (3)對于拍球、等技能性活動,不要過于要求數(shù)量,更不能機械訓練。
    (4)結合活動內容對幼兒進行安全教育,注重在活動中培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。
    12、激發(fā)幼兒具有體育活動的興趣和鍛煉的習慣?
    (1)為幼兒準備多種體育活動材料,鼓勵他選擇自己喜歡的材料開展活動。
    (2)經常和幼兒一起在戶外運動和游戲,鼓勵幼兒和同伴一起開展體育活動。
    (3)和幼兒一起觀看體育比賽或有關體育賽事的.電視節(jié)目,培養(yǎng)他對體育活動的興趣。
    13、預防幼兒感冒?
    根據(jù)氣候變化及時增減衣物,日常多喝水,多運動。
    14、感冒后的護理小常識是什么?
    多飲水,多吃富含維生素的水果,注意休息。
    15、染病怎樣預防呢?
    每日房間通風換氣,盡量讓幼兒少去公共場所,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病立即隔離。
    16、視力是多少?最佳矯治年齡是多大?
    四周歲0.6及以上都屬正常,五周歲0.8以上都屬正常。最佳矯治年齡是4-12歲。
    17、大便怎么辦?怎樣預防幼兒便秘?
    讓幼兒養(yǎng)成每日定式排便的習慣,讓幼兒,多吃蔬菜和水果等富含膳食纖維的食物以預防幼兒便秘。
    18、從幼兒的常規(guī)生活現(xiàn)象判斷幼兒的健康情況?
    觀察幼兒的情緒、進食情況、活動狀況,以及每日大便情況。
    19、用藥的原則是什么?
    幼兒用藥的原則是對癥、適量,注意藥物毒副作用。
    20、行為異常幼兒有何建議?
    建議盡早去兒童醫(yī)院發(fā)育兒科診斷治療。
    健康小知識工作計劃篇十二
    以黨的十八屆四中全會精神為指導,以進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為指針,遵照國家及省市愛衛(wèi)辦、衛(wèi)計委相關文件精神,以開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作、億萬農民健康促進行動、衛(wèi)生創(chuàng)建達標及全民健康生活方式行動等活動為載體,以健康素養(yǎng)監(jiān)測和煙草流行監(jiān)測項目為亮點,堅持以健康知識宣傳教育,以鞏固和加強傳染病防治工作成果為重點,堅持“實”字當頭、“干”字為先的原則,在全縣城鄉(xiāng)大力開展健康教育宣傳工作,不斷提升廣大人民群眾的自我保健意識,提高人民群眾的衛(wèi)生知識和自我保健能力,達到預防疾病、健康生活的目的,切實做好各項工作,鞏固省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果,按照縣委、縣政府安排啟動“兩城同創(chuàng)”(即創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城、國家級文明縣城)。以新機制、新常態(tài)推動岳池“快節(jié)奏、高速度、超常規(guī)”發(fā)展。
    20xx年,我縣健康教育工作將緊緊圍繞健康教育“三提高一降低”,即提高健康知識普及率、健康知識知曉率和健康行為形成率,降低疾病發(fā)生率為目標,采取多種形式開展健康教育工作,促進我縣經濟和社會的全面發(fā)展。建立全縣城鄉(xiāng)科學、文明、健康的生活方式,提高人民群眾自我保健意識,改善人民群眾的生活質量和生存環(huán)境質量,控制與生態(tài)環(huán)境、生活方式相應的慢性非傳染性疾病及傳染病、地方病的發(fā)生,構建和諧、文明、衛(wèi)生的新社會。
    20xx年,健康教育內容重點為:中西醫(yī)藥基本知識、疾病預防保健知識、養(yǎng)生的理念和方法。老年、青年、兒童、女性等各類人群的生理特點、病理特點及常見疾病基本特點。中西醫(yī)藥對常見病、多發(fā)病、流行性疾病、時令性疾病及重大傳染病、慢性病如禽流感、艾滋病、冠心病、高血壓、高血脂、糖尿病、惡性腫瘤、慢性支氣管炎、哮喘、結核病、肝炎、風濕性關節(jié)炎、頸椎病、骨質疏松癥、流行性感冒、失眠、便秘等疾病的認識和預防保健方法。家庭常備中西藥物的作用及使用。中西醫(yī)藥在突發(fā)公共衛(wèi)生事件、自然災害、疾病爆發(fā)流行、家庭急救中的應急處置知識和技能等??責煿ぷ?、改廁工作、除四害、環(huán)境綜合治理、衛(wèi)生創(chuàng)建達標等工作的健康教育。黨和國家有關醫(yī)藥衛(wèi)生工作的法律法規(guī)、方針政策。
    (一)依照《四川省健康教育工作規(guī)范》、《健康教育中醫(yī)藥基本內容》的健康教育與健康促進標準進行組織實施,完成好各項工作任務。
    (二)通過在全縣城鄉(xiāng)開展各種形式的健康教育活動,普及衛(wèi)生科普知識,進一步規(guī)范國家基本公共衛(wèi)生服務健康教育中醫(yī)藥內容,開展形式多樣的中醫(yī)藥文化科普活動,切實做好中醫(yī)藥健康教育工作。全面促進我縣健康教育工作再上一個新臺階,進一步推動我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理及新農村建設,進一步提高全民健康水平和生活質量。在全縣城鄉(xiāng)中小學全面開設健康教育課,學校師生健康知識知曉率,行為形成率達85%以上。
    (三)圍繞禽流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合愛國衛(wèi)生月活動、衛(wèi)生創(chuàng)建達標等主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治宣傳工作。
    (四)根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
    (五)結合鞏固省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果和啟動“兩城同創(chuàng)”工作、新型農村合作醫(yī)療、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作、億萬農民健康促進行動、衛(wèi)生創(chuàng)建達標、農村環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測、促進基本公共衛(wèi)生服務均等化及全民健康生活方式行動、全民洗手日活動等工作,積極做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關、企事業(yè)單位的健康教育與健康促進工作。
    配合新農村建設,生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,創(chuàng)建“衛(wèi)生村、鎮(zhèn)”和農村改水、改廁等愛國衛(wèi)生工作,開展農村居民健康知識、健康行為基礎調查,健康知識傳播和技術指導工作,增強農村居民的健康意識和自我保健技能,提高健康知識水平,發(fā)揮健康教育功能。
    (六)進一步加強我縣城鄉(xiāng)控煙工作,在全縣公共場所和工作場所全面禁煙,并做好各類 “無煙單位” 創(chuàng)建工作。按時按要求高質量完成健康素養(yǎng)監(jiān)測和煙草流行監(jiān)測項目任務。
    (七)動員社會各行業(yè)參與健康教育與健康促進活動,營造良好的社會氛圍。繼續(xù)以中央補助地方健康素養(yǎng)促進行動項目和國家基本公共衛(wèi)生服務項目為抓手,充分整合衛(wèi)生計生系統(tǒng)健康促進與健康教育資源,利用好健康中國行、建設衛(wèi)生(健康)城市和文明城市、全民健康生活方式、億萬農民健康促進行動、相約健康社區(qū)行、婚育新風進萬家等平臺。以社區(qū)衛(wèi)生服務中心為依托,以圍繞鞏固省級衛(wèi)生和“兩城同創(chuàng)”為主線,全面開展社區(qū)健康教育與健康促進工作。開展城市社區(qū)居民健康知識、健康行為基礎調查,配合衛(wèi)生創(chuàng)建活動,做好健康知識傳播和技術指導工作。扎實工作,突出開展20xx年春秋季除四害活動,迎接下半年省市愛衛(wèi)辦對我縣病媒生物防治工作的專項考核。
    (八)加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規(guī)范化和健康教育檔案規(guī)范化管理。
    健全覆蓋全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、部門、單位、社區(qū)的健康教育機構體系。依托社區(qū)、學校、機關、企事業(yè)單位建立健康教育場所和基地,完善健康教育服務網絡,鼓勵有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及單位建設健康教育場館和基地。定期開展健康教育專業(yè)培訓,加強醫(yī)院、專業(yè)公共衛(wèi)生機構、基層衛(wèi)生計生機構和重點場所健康教育工作人員能力培養(yǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各企事業(yè)單位要高度重視全民健康教育工作,切實加強領導,落實人員、責任和措施,精心組織實施。要健全覆蓋本系統(tǒng)、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各單位的健康教育專兼職隊伍。不斷加大健康與衛(wèi)生創(chuàng)建達標、生態(tài)農業(yè)建設、改廁等各類相關衛(wèi)生項目的整合力度,優(yōu)化實施方案,強化項目管理,確保健康教育和各項目的實施效果。
    縣愛衛(wèi)辦、縣衛(wèi)生局要對全縣健康教育工作開展情況進行考核??h疾病預防控制中心負責全縣健康教育工作人員的業(yè)務指導培訓,組織開展面向公眾和特殊人群的健康教育講座和各種形式的宣傳活動,并承擔公共衛(wèi)生服務相應的健康教育工作??h衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊負責轄區(qū)內公共場所從業(yè)人員的健康教育工作。婦幼保健院、九龍社區(qū)衛(wèi)生服務中心等專業(yè)公共衛(wèi)生機構負責開展本業(yè)務領域內健康教育活動。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要面向城鎮(zhèn)居民、農村村民開展健康教育活動,重點對住院患者和重點人群實施健康教育,并對醫(yī)護人員及家屬進行年度健康教育工作培訓,積極創(chuàng)建健康教育醫(yī)院。
    積極引導轄區(qū)居民逐步改變不良生活習慣,塑造健康向上的市民形象。根據(jù)不同人群(中小學生、機關人群、家庭主婦、老年人、農民),有針對性地開展群眾喜聞樂見和易于接受的全民健康活動,普及健康生活方式的有關知識。
    (一)利用各種節(jié)假日及衛(wèi)生日開展主題宣傳活動
    利用法定宣傳日上街設立咨詢臺、開展婦幼保健、職業(yè)病防治、傳染病及慢性病防治等健教工作,提高全民健康知識知曉率。針對群眾健康的主要問題,策劃1—2次具有影響力的健康教育傳媒活動,繼續(xù)在縣電視臺開設“衛(wèi)生與健康”欄目,通過欄目傳播知識、擴大影響,營造氛圍、樹立形象。
    (二)加強農村的健康教育與健康促進工作
    通過《全國億萬農民健康促進行動》活動,推動我縣“億萬農民健康促進行動”深入開展。進一步開展創(chuàng)建省級“衛(wèi)生鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村”活動和農村改水、改廁和環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測、衛(wèi)生宣傳教育等愛國衛(wèi)生工作,加強農民對衛(wèi)生知識的掌握,建立科學文明的生活方式。開展農村居民健康知識、健康行為基礎調查,健康知識傳播和技術指導工作。動員和協(xié)調各部門、通過各種途徑,有組織、有計劃、有系統(tǒng)地向農民普及衛(wèi)生知識,使農村的健康教育工作開展的更深入更廣泛。
    (三)大力開展縣城及社區(qū)健康教育與健康促進工作
    繼續(xù)指導社區(qū)衛(wèi)生服務機構開展社區(qū)健康教育,建立健康教育檔案,樹立社區(qū)健康教育與健康促進典型,并對社區(qū)衛(wèi)生服務人員進行培訓,開展創(chuàng)建“相約健康社區(qū)行”活動。
    (四)指導機關、企事業(yè)單位開展健康教育與健康促進工作
    繼續(xù)開展機關、企事業(yè)單位健康教育與健康促進工作,經常對機關、企事業(yè)單位健康教育專(兼)職人員開展專業(yè)培訓。
    (五)指導中小學校開展健康教育與健康促進工作
    繼續(xù)開展學校健康教育專業(yè)人員培訓,指導中小學校開設健康教育課。結合地方病防治工作,在全縣中小學開展地方病健康教育和健康促進工作,通過“學校-教師-學生-家長-社會”這個傳播鏈,開展健康教育工作。通過“小手拉大手”進一步推動全縣健康教育工作的開展。
    (六)指導醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教育與健康促進工作
    繼續(xù)指導我縣醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教育工作,開展 “健康教育與健康促進典型單位”活動,對衛(wèi)生單位健康教育專(兼)職人員進行專業(yè)培訓,在年末對我縣醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教育活動進行考核。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要充分利用病人就診時間,有針對性地開展候診教育與隨診教育。病人住院期間,在做好病人入出院健康教育與指導的同時,重點做好住院期間的健康教育與指導,運用健康咨詢,健康處方采取口頭宣講,發(fā)放資料等方式對病人及其家屬開展健康教育和健康促進工作。
    (七)廣泛開展控(禁)煙宣傳活動
    加強控煙力度,鞏固控煙成果。利用世界無煙日活動,開展禁煙宣傳活動,規(guī)范張貼控煙宣傳標語、標識,進一步形成我縣控煙工作濃厚氛圍。
    積極開展控煙健康教育,在全縣公共場所全面實行禁煙,在衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙。在公共場所、機關、企事業(yè)單位、廠礦、學校等組織開展各類無煙單位、無煙辦公環(huán)境創(chuàng)建活動。重點突出無煙醫(yī)院、無煙學校、無煙機關、無煙單位、無煙商場、無煙營業(yè)廳、無煙車站、無煙交通工具等創(chuàng)建活動??h愛衛(wèi)辦將xx縣煙草專賣局組織對縣級部門、全縣室內公共場所、工作場所xx縣城煙草銷售經營攤點進行督導檢查。
    (八)通過大眾傳媒開展健康教育與健康促進工作
    充分利用大眾傳媒的傳播作用,傳播健康知識,擴大健康知識覆蓋面。特別是與報社、電臺、電視臺等有關部門加強協(xié)作,開辦好衛(wèi)生知識專題節(jié)目,播出“預防禽流感”“預防艾滋病”、“防治結核病”、“吸煙有害健康”、“預防高血壓”、“預防流行性出血熱”、“預防控制乙肝”“注意飲食飲水衛(wèi)生”等衛(wèi)生相關知識。
    (一)要加強領導,強化措施、細化任務,落實責任。
    (二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企事業(yè)單位、社區(qū)要按照本工作計劃,根據(jù)自己承擔的工作職責,結合自己的工作實際,制定切實可行的健康教育年度計劃,確保20xx年度各項健康教育工作目標任務的園滿完成。
    (三)做好檔案資料的收集、整理及歸檔工作。
    健康小知識工作計劃篇十三
    健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力,開展健康教育與健康促進是提高人民群眾的健康知識知曉率、健康行為形成率及疾病相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高人民群眾生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。為扎實開展好我局的健康教育工作,促進全縣衛(wèi)生縣城建設,特制定20xx年健康教育工作計劃:
    一、目標
    通過健康教育與健康促進活動,提高全局干部職工的衛(wèi)
    生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件。
    二、任務
    按照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育工作各項宣傳,特別要圍繞“世界衛(wèi)生日”、“世界艾滋病日”、“世界無煙日”等各種衛(wèi)生日開展好主題宣傳活動。在局內干部職工中,開展好群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。積極參與全縣性的“陽光周末健康xx”等全民性活動。
    三、措施
    1、成立局健康教育領導小組,加強對全局健康教育工作的集中統(tǒng)一領導。
    2、充分發(fā)揮網站宣傳作用,在本局自辦網站中開辟欄目;宣傳好《重慶市衛(wèi)生城區(qū)(城市、縣城)標準》的基本內容和基本知識及全縣各級各部門落實工作責任制,扎實開展市級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建、健康教育工作開展情況;宣傳創(chuàng)建市級衛(wèi)生縣城、開展健康教育工作的有效措施和成功做法、典型事列、先進人物;加強輿論監(jiān)督力度,鼓勵先進,鞭策后進,為全縣創(chuàng)建市級衛(wèi)生縣城、開展健康教育工作營造良好氛圍。
    3、開展日?;顒?,加強創(chuàng)建市級衛(wèi)生縣城和健康教育工作,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和對相關衛(wèi)生知識、健康知識的知曉率。組織全局干部職工積極參與“陽光周末健康xx”、“世界衛(wèi)生日”、“世界艾滋病日”、“世界無煙日”等健康向上的活動,激發(fā)他們參與創(chuàng)建市級衛(wèi)生縣城、開展健康教育工作的積極性和主動性。
    健康小知識工作計劃篇十四
    一、 指導思想:
    我校的.心理健康教育工作,將以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中小學心理健康教育指導綱要》為指導,以完善學校心理健康教育的組織機構和工作機制為保障,以提高教師的心理健康水平、促進學生健全人格發(fā)展為目標,緊密結合新課程改革精神,不斷加強學校心理健康教育工作,努力提高學校心理健康教育的質量和水平。
    二、 工作思路
    1、面向全體學生,立足于學生發(fā)展性、預防性的心理健康教育,做到預防、疏導為主,干預、治療為輔。加強每月最后一周心理健康班會課的指導與研究工作。
    2、密切與班主任的聯(lián)系,爭取每個班主任每學期能專門開2次心理健康專題班會。
    3、認真細致地做好個別咨詢輔導工作,力求在個案上有所突破。
    三、 具體工作
    1、積極開展心理咨詢工作心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開展針對學生和老師的個體咨詢和針對學生的團體咨詢。做好學生的個別輔導工作,為來訪的學生提供咨詢,對學生在成長,學習和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導,幫助他們排解心理困擾。每周一、三、五下午咨詢室有咨詢老師值班。
    2、加強每月最后一周的心理班會活動課每月最后一周的心理班會活動課是我校心理健康教育的一大特色,是針對全體學生進行的心理健康教育活動。本學期要讓心理班會成為培養(yǎng)學生積極心理品質,促進學生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)低、中、高不同年段學生的特點開展系列性、主題性的心理健康教育輔導活動。
    3、針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢,所以應該加強校園心理講座。本學期從以下幾個方面開展工作:
    (1)針對初一高一新生的適應學校生活的心理教育。
    (2)針對畢業(yè)班學生開展考前心理調適。
    (3)開展針對班主任的心理講座。從學生的心理特點、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進行介紹和講解,促進師生關系的改善,促進和諧班級建設。
    (4)利用家長學校授課宣傳家庭心理教育的有關內容。
    7、嘗試開展網絡咨詢,開通心理咨詢專用qq,由專任教師負責全天候值班,解答不愿當面咨詢的學生問題。
    四、 每月重點工作
    九月份:
    1、 制訂并討論學期心理健康教育工作計劃。
    2、 為迎接縣市文明辦檢查作各項材料的整理工作。
    3、 心理健康教育班會活動。(重點:初一高一新生學校生活適應性心理教育)
    十月份:
    1、 初中學生青春期心理健康教育專題講座。
    2、 心理健康教育班會活動。
    3、 出好心理健康教育專題黑板報
    十一月份:
    1、 利用家長會向家長宣傳“家庭心理教育”的有關內容
    2、 心理健康教育班會活動。
    十二月份:
    1、 開展針對班主任的心理講座。
    2、 心理健康教育班會活動。
    元月份:
    1、 心理健康教育班會活動。
    2、 做好學期總結及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。
    3、 各類資料整理、歸檔。
    三月份
    1、心理咨詢室新學期宣傳(主管校長國旗下的講話)
    2、出一期心理健康宣傳板報
    四月份
    1、 就特殊個案咨詢與班主任交流
    2、 利用班會進行團體心理輔導;
    3、校第三屆百佳“陽光少年“評選工作開始
    五月份
    1、 初三中考考前心理輔導
    2、 高三高考考前心理調適
    六月份、
    1、校第三屆百佳“陽光少年”頒獎大會(六一節(jié))
    2、 做好學期總結及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。
    3、 各類資料整理、歸檔。
    健康小知識工作計劃篇十五
    健康資本是人力資本的重要組成部分,它的存量高低,對于其擁有者提高家庭資源配置效率,增進其家庭福利水平具有重要影響。以下是小編整理的一些關于健康的小知識,有興趣的親可以來閱讀一下!
    1、常吃宵夜.會得胃癌. 因為胃得不到休息
    2、一個星期只能吃四顆蛋.吃太多.對身體不好
    3、雞屁股含有致癌物, 不要吃較好
    4、飯后吃水果是錯誤的觀念. 應是飯前吃水果
    5、女生月經來時.不要喝綠茶. 反正茶類不要喝就對了.多吃可以補血的.東西
    6、喝豆?jié){時不要加雞蛋及糖. 也不要喝太多
    7、空腹時不要吃蕃茄, 最好飯后吃
    8、早上醒來.先喝一杯水. 預防結石
    9、睡前三小時不要吃東西. 會胖
    11、剛出爐的面包 不宜馬上食用
    12、遠離充電座. 人體應遠離30公分以上.切忌放在床邊
    13、天天喝水 八大杯
    14、每天十杯水. 膀胱癌不會來
    15、白天多喝水. 晚上少喝水
    16、一天不要喝兩杯以上的咖啡. 喝太多易導致失眠,胃痛
    18、下午五點后.大餐少少吃, 因為五點后身體不需那么多能量
    20、睡眠不足會變笨, 一天須八小時睡眠,有午睡習慣較不會老
    21、最佳睡眠時間是在 晚上10點~清晨6點
    22、每天喝酒不要超過一杯, 因為酒精會抑制制造抗體的b細胞,增加細菌感染的機會
    23、服用膠囊應以冷水吞服(可以第一個吃), 睡前30分先服藥.忌立即躺下
    24、酸梅具防止老化作用, 青春永駐;肝火有毛病者宜多食用
    25、掉發(fā)因素: 熬夜,壓力,煙酒,香雞排.麻辣鍋.油膩食物.調味過重的料理
    26、幫助頭發(fā)生長:多 食用包心菜,蛋.豆類;少吃甜食(尤其是果糖)
    27、每天一杯檸檬汁,柳橙汁. 不但可以美白還可以淡化黑斑
    30、女性不宜喝茶的五個時期: 月經來時,孕婦,臨產前.生產完后,更年期
    31、抽煙,關系最大的是 肺癌,唇癌,舌癌,喉癌,食道癌,也與膀胱癌有關
    32、飲酒導致肝硬化 .引發(fā)肝癌
    33、吃檳榔會導致口腔纖維化, 口腔癌
    34、食物過于精細,缺乏纖維; 含大量脂肪,尤其是膽固醇會引發(fā)胃癌
    35、食物過于粗糙, 營養(yǎng)不足時導致食道癌,胃癌
    36、食品中的黃曲毒素. 亞硝酸類物皆具有致癌性
    37、不抽煙. 拒吸二手煙
    38、適量飲酒, 不拚久.不醉酒
    39、減少食用 鹽腌.煙熏,燒烤的食物
    40、每天攝取新鮮的 蔬菜與水果
    41、每天攝取富含高纖維的 五谷類及豆類
    42、每天攝取均衡的飲食, 不過量
    43、維持理想體重. 不過胖
    44、保持規(guī)律的 生活與運動
    45、保持 輕松愉快的心情
    46、正確飲食習慣: 早上吃的像皇帝,中午吃的像平民,晚上吃的像乞丐
    一、具有充分的適應力;
    二、能充分地了解自己,并對自己的能力做出適度的評價;
    三、生活的目標切合實際;
    四、不脫離現(xiàn)實環(huán)境;
    五、能保持人格的完整與和諧;
    六、善于從經驗中學習;
    七、能保持良好的人際關系;
    八、能適度地發(fā)泄情緒和控制情緒;
    九、在不違背集體利益的前提下,能有限度地發(fā)揮個性;
    十、在不違背社會規(guī)范的前提下,能恰當?shù)貪M足個人的基本需求;
    健康小知識工作計劃篇十六
    新的體育與健康課程標準明確指出:
    1.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。
    2.激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。
    3.重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。
    4.充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。本學期我將通過教學實踐,確實增進學生的身心健康,增強體質,使學生掌握走、跑、跳、投擲以及球類等運動項目的基礎知識和運動技能,培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣,提高學生的運動能力和體育運動技術水平,同時加強思想教育,確實完成教學任務,以達預期的教學效果。
    作為剛剛步入新學習環(huán)境的初一新生,由于他們來自各間校風不同、師資要求有異、體育風氣有別、場地器材條件有差異的小學,這就自然形成了學生對體育課的認識深淺不一、基礎不一、身體素質有差距等因素。另外學生對新的學習環(huán)境還不是很適應。感情豐富而強烈,表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定,不成熟。因此,在進行初一的體育教學時,應深入了解學生的實際情況,預先制定切實可行的教學計劃及主要措施,循循善誘地幫助學生統(tǒng)一認識,打好基礎,使原來體育素質較較好的同學能樹立新的拼搏目標,而對于體質較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處,增強體質。
    (一)、加強思想品德教育,增強學生的組織性、紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的意志品質和拼搏進取精神。
    (二)、通過實踐教學,使學生能夠做到:
    1、能自覺參加體育與健康課的學習,積極參與課外各種體育活動;
    3、了解所學項目的簡單技、戰(zhàn)術知識和競賽規(guī)則;
    4、通過技能練習,發(fā)展運動能力和運動技術,增進身體健康;
    (一)教學改革。
    1、認真學習體育與健康課程標準,轉變體育教學觀念。
    2、堅持“健康第一”的指導思想。
    3、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識。
    4、開展民主教學,重視學生的主體地位。
    5、關注學生的個體差異,改革評價制度。
    6、提高學生心理健康水平,增強社會適應能力。
    (二)引導學生積極參與體育活動。
    1、引導學生參與體育活動,開展課外體育活動,養(yǎng)成進會場鍛煉身體的習慣。也可豐富學生課余文化生活,充分發(fā)展其個性和才能,有利于學生身心健康發(fā)展。
    2、堅持每天一小時體育活動。
    3、堅持班級體育鍛煉,廣泛學生參加體育鍛煉,調動學生參加體育鍛煉的熱情。
    4、培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,發(fā)展學生的個性,堅持自覺經常鍛煉身體。
    (三)激勵機制。素質教育的深入發(fā)展,特別是新的課程標準的頒發(fā),教學不能只停留在傳授,還要注重學習方法的指導。在體育教學中,教師要讓學生受到情的感染、愛的激勵,美的享受,讓他們在興奮中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,在激勵與期待中增強信心,不斷激發(fā)前進的力量。
    (四)開展探究索性學習。給學生一定的自由度,讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),突出學生的主體性、發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。學生用以獲取知識、領悟健康的思想觀念、領悟所用的方法而進行的各種活動,包括觀察、發(fā)現(xiàn)、學習、練習、小組合作交流等。學生通過探究學習理解動作概念,培養(yǎng)學生探究學習能力。
    教學目標:
    1、掌握健康的概念及組成部分。
    2、知道健康四大基石及含義。
    3、列出不良生活方式對健康的影響。
    4、認同生活方式對健康的影響,選擇并逐步養(yǎng)成健康的生活方式。
    教學重點難點:
    重點:掌握健康的概念,知道怎樣獲得健康。
    難點:養(yǎng)成健康的生活方式。
    教學過程:
    (一)導入新課。
    1、播放范曉萱主唱的一段健康歌。
    2、提問學生這是什么歌?歌詞中都唱了什么?
    3、學生回答,教師歸納,導出學習內容(生活方式與健康)。
    (二)提問講解。
    1、教師提問。請同學們回憶小學階段學習的健康知識,結合自己生活經驗,用自己的語言概括回答什么是健康。
    2、學生舉手回答。
    3、結合學生回答,教師歸納、講解健康概念及組成部分。
    (三)活動一。
    怎樣才能獲得健康。
    1、活動目的。讓學生在自主學習、合作學習過程中,在教師指導下,知道合理膳食、適量運動、規(guī)律生活、心理平衡對健康的重要性。明確獲得健康要樹立“健康四大基石”的信念,知道“健康四大基石”的含義。
    2、活動形式。自學,分組討論,教師小結。
    3、具體操作。
    (1)學生按要求自學教科書中“健康四大基石”內容,并進行分組討論。
    (2)教師巡視了解學生討論情況,并進行指導。
    (3)小組推代表匯報交流,其他學生補充。
    (四)提問講解。
    1、教師組織學生閱讀教科書中林軍一天生活方式表現(xiàn)圖;要求學生判斷林軍的生活方式哪些是健康的,哪些是不健康的,并說出理由。
    2、學生按要求做出選擇,并闡述理由。
    3、教師及時補充講解與學生互動。
    4、教師結合事例(如不注意睡眠、運動,導致的慢性非傳染性疾?。┲v解不良生活方式對健康的影響。
    5、教師小結。生活方式是多種多樣的,有健康的,也有不健康的,要獲得與保持健康,就要選擇健康的生活方式。因為,生活方式是健康的基石。
    (五)活動二。
    思考為什么林軍覺得“說來容易做來難”?改變生活方式的關鍵是什么?
    1、活動目的。讓學生知道改正不良習慣,需要健康知識指導,需要堅定信念支撐,需要輔助正確的行動和意志努力,懂得養(yǎng)成健康生活方式的重要性,進而知道改變生活方式的關鍵是“知”、“信”、“行”的.統(tǒng)一。
    2、活動形式。自主思考,同桌交流,班上交流,教師小結。
    3、具體操作。
    (1)教師布置活動要求。
    (2)學生獨立思考后,同桌之間交流自己的體會。
    (3)教師巡視指導。
    (4)同桌推出代表與教師和同學交流分享。
    4、教師小結。在現(xiàn)實生活中,像林軍這樣的事例是客觀存在的。反思我們自己的日常生活方式,是否健康,是否也存在不良生活方式?希望同學們要客觀地評價自己。如果存在問題,那么就要對自己提出改正的要求,用健康的知識、堅強的毅力、積極的行動,去戰(zhàn)勝不良的生活方式與習慣,這樣才能收獲與保持健康,提高學習效率。
    (六)教師總結。
    生活方式與健康密不可分,如果擁有了健康的生活方式,你將擁有健康。今天學習了生活方式與健康的知識與技能,相信它們將成我們今后健康成長的行動指南。同時,我們要關注家人及周圍人的健康,成為健康的使者。讓我們立即行動起來,告別愚昧,選擇文明,在學習、生活中成為現(xiàn)代健康觀念的實踐中。
    教學目標:
    1、在互相討論中和教師引導下,理解體育鍛煉的價值。
    2、在自學、討論和教師互動交流過程中,提高對體育鍛煉的認識。
    3、在教師引導下明確個人堅持體育鍛煉的策略。
    教學重點難點:
    重點:使學生理解堅持體育鍛煉對身心發(fā)展的價值。
    難點:引導學生主動進行體育鍛煉,明確個人堅持體育鍛煉的策略。
    教學過程:
    (一)課的開始。
    1、教師宣布學習內容。
    2、學生齊讀“每天堅持一小時體育鍛煉”課題。
    3、教師提問,為什么學習這個內容?請同學們看大屏幕。
    (1)內容。
    (2)目的。
    (二)活動一、堅持體育鍛煉對身心發(fā)展有什么價值。
    1、活動目的。通過活動,使學生在原有理解體育鍛煉價值的基礎上,能夠更全面地理解堅持體育鍛煉對身心發(fā)展的價值,進而提高主動參加體育鍛煉的積極性。
    2、活動形式。小組討論,推小組代表全班交流,教師小結。
    3、具體操作。
    (1)教師提出分組討論要求。
    (2)小組討論。
    (3)教師巡視指導,搜集信息。
    (4)小組推代表與教師和同學交流。
    (5)教師結合學生交流情況,利用課間或掛圖,形象直觀地補充講解。
    4、教師小結。
    (三)活動二、說一說“你參加過的或觀看過的最難忘的體育活動和比賽”,談談自己的感受、體驗或收獲。
    1、活動目的。分享參加體育鍛煉的感受、體驗和收獲激發(fā)學生主動進行體育鍛煉。
    2、活動形式。同桌討論、班上交流,教師小結。
    3、具體操作。
    (1)教師語言組織。
    (2)同桌同學之間交流。
    (3)推代表與教師和同學交流。
    (4)教師歸納與學生互動。
    4、教師小結。
    (四)提問講解。
    1、教師說出“生命在于運動”的體育格言,提問學生,你們能說一說你知道的體育格言。
    2、學生交流體育格言。
    3、引導學生觀看毛澤東參加體育鍛煉的視頻。
    4、學生閱讀教科書中對毛澤東參加體育鍛煉的介紹。
    5、引導學生談觀后和讀后的感想。
    6、教師解釋、歸納毛澤東的體育思想觀點,幫助學生進一步加深對體育鍛煉價值的理解。
    7、教師小結。
    (五)學習每天堅持一小時體育鍛煉的策略。
    1、教師引導學生提出自己對體育鍛煉的認識觀點。
    2、歸納學生認識觀點,用課件或掛圖給出教科書中正誤的內容。
    3、引導學生針對有關體育鍛煉的誤區(qū)發(fā)表自己的看法。
    4、結合學生提出的看法,引導學生進行分析,得出正確的結論。
    5、教師提出“學習忙沒有時間進行體育鍛煉”的誤區(qū)。
    6、學生分組交流,共同設計利用學習的空余時間進行身體鍛煉的方案。
    7、教師小結。正確地認識體育鍛煉,能夠堅定體育鍛煉的信念,增強動力。
    8、教師用多媒體課件或掛圖展示“周體育鍛煉計劃”表,引導學生觀察說出構成“周體育鍛煉計劃”的主要內容有哪些。
    9、教師歸納制定“周體育鍛煉計劃”主要包括的內容。
    10、教師依次講解怎樣制定目標、如何確定鍛煉時間、
    運動負荷、怎樣對計劃實施情況進行評價等內容。
    11提示制定“周體育鍛煉計劃”注意事項,解答學生疑問。
    12、布置作業(yè)。
    (六)教師總結。
    2、本課小結。
    怎樣選擇鍛煉內容、如何確定。
    健康小知識工作計劃篇十七
    健康教育與健康促進行動工作是提高居民群眾知識,健康行為形成的一項重要工作。為了更好地完成20xx年健康教育與健康促進工作任務,加大創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城工作力度,最大限度地促進城區(qū)居民健康知識普及和健康水平的提高,特制定20xx年健康教育與健康促進工作計劃。
    (一)按照衛(wèi)生部《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》中《健康教育服務規(guī)范》提出的具體要求,認真組織實施,各責任科室要抓好轄區(qū)各項健康教育與健康促進工作,確保各項健康教育與健康促進工作任務落到實處。
    (二)緊緊圍繞20xx年我縣衛(wèi)生工作重點和各種衛(wèi)生宣傳日主題,開展形式多樣的疾病防治、衛(wèi)生健康知識宣傳及健康教育活動,全年宣傳活動不少于12次。
    (三)抓好艾滋病、結核病、地方病防治健康教育項目工作。認真搞好健康教育干預工作,確保目標人群衛(wèi)生防病知識知曉率與健康知識知曉率及健康行為形成率均有明顯提高。
    (四)加強機關單位、社區(qū)的健康教育與健康促進工作。重點加強轄區(qū)中小學、社區(qū)的健康教育與健康促進工作。
    (一)切實做好衛(wèi)生日主題宣傳活動
    依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病防治,結合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展"世界結核病日"、"世界衛(wèi)生日"、"全國預防接種日"、"防治碘缺乏病日"、"世界無煙日"、"愛牙日"、"糖尿病宣傳日"、"高血壓防治宣傳日"、"世界艾滋病日"等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。制作、發(fā)放防治宣傳材料,有針對性開展宣傳咨詢活動。加強高血壓、心臟病、腫瘤、糖尿病、精神衛(wèi)生等慢性非傳染性疾病防治知識的宣傳。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力。加強健康教育網絡信息化建設,促進健康教育網絡信息規(guī)范化,加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
    (二)大力開展社區(qū)健康教育與健康促進工作
    加強社區(qū)健康教育指導,開展好居民健康教育講座,每個社區(qū)開展健康教育講座全年不少于1次。定期向社區(qū)居民宣傳衛(wèi)生、健康、長壽知識,力爭使社區(qū)居民健康知識知曉率和健康行為形成率大幅度提高。
    (三)指導中小學校開展健康教育與健康促進工作
    按照《學校衛(wèi)生工作條例》的要求指導中小學校上好健康教育課,做到有教材、有教案、有課時計劃、有記錄、有總結。指導學校按《學校健康教育評價方案》進行評價。
    (四)廣泛開展控煙宣傳工作繼續(xù),在公共場所、學校、機關單位和本院開展"創(chuàng)無煙環(huán)境"活動,讓人們進一步了解煙草危害,自覺拚棄吸煙行為,鞏固我院控煙成果。
    (五)開展公眾健康咨詢活動
    以老年人、婦女、青少年三種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,定期免費為老年人測量血壓和提供健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
    (六)通過大眾傳媒開展健康教育與健康促進工作
    在病房、輸液大廳裝電視機播放健康教育光盤,通過播放電視臺健康教育節(jié)目進行宣傳,在預防接種中心留觀室設電視機、vcd經常播放健康教育光盤,并做好播放記錄。
    (七)辦好健康教育專欄
    每季度定期更換健康教育專欄內容,將季節(jié)多發(fā)病、常見病、預防保健知識及居民感興趣的健康知識列入其中,使健康教育宣傳內容豐富多彩。
    (八)健康教育覆蓋
    通過開展健康教育講座、健康咨詢、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等使受教肓人數(shù)覆蓋轄區(qū)總人口80%以上。讓更多的干部、職工、居民學習到需掌握的健康知識,從根本上提高全民健康知識水平和自我保健能力,促進人們形成良好的衛(wèi)生行為習慣。