說唱社活動(dòng)工作計(jì)劃(模板14篇)

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    計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備可衡量性,以便我們能夠及時(shí)評(píng)估和調(diào)整進(jìn)展。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要根據(jù)實(shí)際情況和資源來合理分配時(shí)間和精力。我整理了一些計(jì)劃制定和執(zhí)行的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),供大家參考和借鑒。
    說唱社活動(dòng)工作計(jì)劃篇一
    主題團(tuán)日活動(dòng)是廣大團(tuán)員青年參與團(tuán)組織生活的重要途徑,加強(qiáng)青年團(tuán)員思想政治教育的良好載體,是加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)的有效手段。過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題團(tuán)日活動(dòng),積極引導(dǎo)團(tuán)員青年、服務(wù)團(tuán)員青年,為我行的行風(fēng)和文明服務(wù)窗口建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我行團(tuán)的基層組織建設(shè),豐富團(tuán)員青年的文化生活,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力,提高團(tuán)員參加組織生活的熱情,營(yíng)造積極健康的活動(dòng)氛圍,使團(tuán)組織更具有創(chuàng)造力和生命力,努力打造我行團(tuán)日活動(dòng)的新品牌,不斷增強(qiáng)基層團(tuán)組織的活力,新年到來之前,我行擬開展“迎新年、獻(xiàn)愛心、創(chuàng)和諧”以下主題團(tuán)日活動(dòng):
    1、活動(dòng)目的:強(qiáng)化銀行業(yè)的公眾教育服務(wù)理念,推進(jìn)銀行業(yè)公眾教育服務(wù)工作的常態(tài)化、規(guī)范化。向公眾普及金融知識(shí),提高公眾識(shí)別和防范金融風(fēng)險(xiǎn)的能力,加強(qiáng)金融消費(fèi)者保護(hù),讓廣大金融消費(fèi)者“多一份金融了解,多一份財(cái)富保障”。
    2、活動(dòng)內(nèi)容:開展包括“認(rèn)識(shí)我們身邊的商業(yè)銀行”、“信用卡風(fēng)險(xiǎn)防范”、“走近電子銀行”、“理財(cái)知識(shí)”和“警惕非法金融機(jī)構(gòu)和非法金融活動(dòng)”等在內(nèi)的宣傳咨詢。解答公眾心頭的困惑,為公眾更好的享受銀行服務(wù)提供指導(dǎo)。
    3、活動(dòng)形式:在12月10日當(dāng)天上午,選擇市內(nèi)較大社區(qū),通過懸掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳折等形式普及金融知識(shí),以開展防欺詐為主的宣傳咨詢活動(dòng)。耐心向觀眾解答指導(dǎo)。
    1、活動(dòng)目的:近年來,隨著無償獻(xiàn)血的社會(huì)意義深入人心,很多人用自己的愛心托起生命的希望。然而由于人們的傳統(tǒng)意識(shí)影響,全國(guó)各地經(jīng)常出現(xiàn)“血荒”,醫(yī)院用血告急。滴滴熱血,點(diǎn)點(diǎn)真情。無償獻(xiàn)血是現(xiàn)代文明社會(huì)倡導(dǎo)的關(guān)愛他人、救助生命的高尚義舉。用我們的熱血延續(xù)和挽救他人是生命體現(xiàn)的是人類共同生存、珍愛生命、友愛互助的高尚情操。鮮血對(duì)于我們只是小小的付出,卻能產(chǎn)生如水滴石穿般美麗的結(jié)果。
    2、活動(dòng)內(nèi)容:組織全行團(tuán)員青年義務(wù)獻(xiàn)血,每人獻(xiàn)血200ml-400ml,并大力宣傳獻(xiàn)血的益處。獻(xiàn)血有利于身心健康,增強(qiáng)造血干細(xì)胞的活力,加快新陳代謝,提高自身的抵抗能力。同時(shí)也是一種無私奉獻(xiàn)、大愛可敬的崇高美德。
    3、活動(dòng)形式:12月20日,各團(tuán)支部帶隊(duì)到市血站門前集合,打出無償獻(xiàn)血,關(guān)愛他人,消滅血荒”主題活動(dòng)橫幅和團(tuán)旗,團(tuán)委事先與血站聯(lián)系妥當(dāng)。
    1.活動(dòng)目的:為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)團(tuán)員青年關(guān)愛他人、樂于助人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)我行精神文明建設(shè)。
    2.活動(dòng)內(nèi)容:各支部開展一次志愿服務(wù)活動(dòng),個(gè)人或團(tuán)組織名義均可,關(guān)愛他人,關(guān)注弱勢(shì)群體,為他人送溫暖,營(yíng)造關(guān)愛、和諧的人文氛圍。
    3.活動(dòng)形式:元旦前后各支部可利用周末或假期,自發(fā)結(jié)成小組走進(jìn)社區(qū),通過慰問或其他方式向孤寡老人等弱勢(shì)人群提供幫助。
    主題活動(dòng)總體要求:
    1.高度重視,廣泛宣傳?;顒?dòng)以支部為單位,要求各支部重視團(tuán)日活動(dòng),明確活動(dòng)目的,圍繞相關(guān)主題在規(guī)定時(shí)間內(nèi)開展團(tuán)日活動(dòng),拓寬思路,注重活動(dòng)的質(zhì)量和普及面。要求各支部做好宣傳工作,支部成員積極參與活動(dòng),形成整體氛圍,營(yíng)造良好的輿論氛圍,增強(qiáng)系列活動(dòng)的影響力。
    2.拓寬思路,重在創(chuàng)新。團(tuán)日活動(dòng)要體現(xiàn)鮮明的政治性,融思想性、教育性、知識(shí)性和趣味性于一體,同時(shí),要開闊視野,拓寬思路,注重活動(dòng)的創(chuàng)新。
    3.精心策劃,做好總結(jié)。各支部要做好主題團(tuán)日活動(dòng)方案和活動(dòng)過程記錄或活動(dòng)資料(ppt或紙資料)、活動(dòng)總結(jié)并及時(shí)上報(bào)行團(tuán)委。
    說唱社活動(dòng)工作計(jì)劃篇二
    在第七期,三組選手開始公演,由臺(tái)下309位觀眾投出每組表現(xiàn)最差的選手,然后淘汰,和這個(gè)舞臺(tái)說再見。
    看著臺(tái)下一個(gè)個(gè)年輕女孩的目光都熱切的向吳亦凡望去,全場(chǎng)高呼著吳亦凡的名字,對(duì)總導(dǎo)演介紹的規(guī)則熟視無睹,我想另外三個(gè)制作人腦海里都有相同的疑問“這些選手的未來...她們真的有資格定奪嗎……”
    狗哥當(dāng)時(shí)說了一句特別的諷刺的話:“各位觀眾,不要一直盯著吳亦凡看,你們可是能決定臺(tái)上選手命運(yùn)的?!?BR>    “rapper的未來卻要交給不懂嘻哈的人,什么時(shí)候rap才能真正被重視,而不是變成某些人圈錢的工具呢?”
    熱狗靠著制作人舒服的沙發(fā),看著燈光向舞臺(tái)上打去,一個(gè)個(gè)選手登上了舞臺(tái),rapper們?nèi)绻帕_馬角斗場(chǎng)的角斗士一般,自以為能靠拳頭逆天改命,殊不知,結(jié)局早已蓋棺定論。
    說唱社活動(dòng)工作計(jì)劃篇三
    堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,以課程改革為契機(jī),大力營(yíng)造教學(xué)研究氛圍,提高教學(xué)研究和課程改革實(shí)施和管理水平,認(rèn)真貫徹市教育局和校長(zhǎng)室精神,強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真工作規(guī)范性,以人為本,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,教師、學(xué)生都能得到健康持續(xù)發(fā)展。
    1、緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處周圍,根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,生動(dòng)活潑地開展數(shù)學(xué)組的教科研活動(dòng)。組織全體數(shù)學(xué)教師繼續(xù)投入到課改實(shí)驗(yàn)工作中去,增強(qiáng)每位教師的課改實(shí)驗(yàn)?zāi)芰徒虒W(xué)研究能力。
    2、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,集中與分組活動(dòng)相結(jié)合,形式不拘一格,提倡舉行小型、多樣、靈活的教研活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。組織數(shù)學(xué)組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、落實(shí)教學(xué)六認(rèn)真工作要求和課堂教學(xué)常規(guī)。
    4、每位教師在課堂教學(xué)中結(jié)合自己的三級(jí)子課題研究工作深入開展數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)改革工作和學(xué)校二級(jí)子課題《數(shù)學(xué)互動(dòng)共享教學(xué)模式的研究及運(yùn)用》,將教研與科研有機(jī)結(jié)合,使課題研究工作深入有效、持續(xù)地開展下去。
    1、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,組織討論并進(jìn)行修改。
    2、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī),落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),順利開展開學(xué)初的教學(xué)工作。
    3、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章,牢固樹立新課程新理念。
    4、啟動(dòng)“青藍(lán)工程”。
    5、討論并交流個(gè)別教學(xué)即培優(yōu)補(bǔ)差工作。
    6、張宇老師參加沈陽(yáng)數(shù)學(xué)課會(huì)教。
    7、全體數(shù)學(xué)教師于第二周周六參加市教育局組織的新教材培訓(xùn)活動(dòng)。
    1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章,數(shù)學(xué)教師參加數(shù)學(xué)教學(xué)案例與反思評(píng)比活動(dòng)。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)工作管理,確保教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合教師上展示課數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行集體磨課并結(jié)合課題研究進(jìn)行活動(dòng)。
    3、整合課教學(xué)展示,數(shù)學(xué)組許高原老師參加,數(shù)學(xué)組開展相應(yīng)的教科研活動(dòng)并作好活動(dòng)資料的積累。
    1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),并與課題研究相結(jié)合,交流課題研究工作進(jìn)展情況。
    2、迎接市教育局組織的教學(xué)大賽活動(dòng)。
    3、迎接期中考試,每位數(shù)學(xué)教師出一份精品試卷,數(shù)學(xué)組活動(dòng)時(shí)進(jìn)行試卷命題方面的探討和交流。
    4、進(jìn)行校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,為參加市級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽做充分準(zhǔn)備。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教研工作,做好全面總結(jié)大賽工作。
    2、學(xué)生素質(zhì)多維評(píng)價(jià)專題研討活動(dòng)。
    3、參加大賽觀摩活動(dòng)。
    4、做課件,參加課件評(píng)比活動(dòng)。
    5、數(shù)學(xué)教師積極攥寫論文,參加市課改論文評(píng)比活動(dòng)。
    1、進(jìn)行課題研究總結(jié)工作,每位教師認(rèn)真撰寫課題總結(jié)報(bào)告。
    2、制定數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織期末復(fù)習(xí)、考試,做好學(xué)生素質(zhì)多維評(píng)價(jià)工作。
    3、教師論文匯總。
    4、學(xué)期各項(xiàng)工作檢查。精品源自高考試題。
    說唱社活動(dòng)工作計(jì)劃篇四
    20xx年我社區(qū)文體工作圍繞“一品、一節(jié)、一校、一欄、一中心”開展工作。
    (資料圖片)。
    二、“一節(jié)”即舉辦小區(qū)文化節(jié)。文化節(jié)立足社區(qū),面向社會(huì),吸引人員參與,讓居民群眾成為文化節(jié)的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評(píng)比活動(dòng)。
    三、“一校”即開辦“社區(qū)講堂”。定期舉辦就業(yè)技能、物業(yè)管理、生活常識(shí)、法律知識(shí)等多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。
    四、“一欄”即建設(shè)文化宣傳欄。充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,定期向廣大居民公布社區(qū)最新動(dòng)態(tài)、相關(guān)知識(shí)等,讓健康、積極的文化去感染人、影響人。
    五、“一中心”即建好社區(qū)文化活動(dòng)中心。結(jié)合社區(qū)辦公用房建設(shè),科學(xué)規(guī)劃、合理布局,高標(biāo)準(zhǔn)建好社區(qū)文體活動(dòng)中心,拓展共建資源,配齊配全各項(xiàng)文體活動(dòng)設(shè)施,讓社區(qū)居民不出社區(qū)同樣享受豐富多彩的文化生活。
    具體活動(dòng)安排:。
    1、“三八”活動(dòng):。
    (2)“三八”慶?;顒?dòng)時(shí)間:3月3日。地點(diǎn):小區(qū)廣場(chǎng)。
    2、綠化樹木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)時(shí)間安排:3月12日。
    3、社區(qū)志愿者招募活動(dòng)時(shí)間安排:五四青年節(jié)。
    4、兒童書畫比賽時(shí)間安排:六一兒童節(jié)。
    5、“七一”慶?;顒?dòng)時(shí)間安排:7月1日。
    其他活動(dòng)根據(jù)社區(qū)實(shí)際,適時(shí)進(jìn)行安排。
    說唱社活動(dòng)工作計(jì)劃篇五
    雙節(jié)棍之賣豆皮,都是一片姑娘伢的喧鬧。
    哥哥不敢冒皮皮,怕傷了寶貝的自尊心。
    回家遭起,有嗲(點(diǎn))危險(xiǎn)。
    耳朵受罪,挨著盆子搓衣板睡。
    怎么能這樣,不敢反抗。
    坦白從寬,抗拒從嚴(yán),摸昂辦(怎么辦)。
    可是拐子沒有泡妹子,哥哥沒抱姑娘伢。
    皂爺,造業(yè),苕七哈脹。
    么事,么四,怎么么事,么鬼名堂。
    克鳥冇,你么問呀,鬧得心里慌。
    搞清楚撒瞎發(fā)個(gè)么脾氣。
    翹胯子,心里冇得嗽。
    緊搞個(gè)么斯唦(一直在干么件事)。
    豆里都是對(duì)你真心。
    走為上計(jì),我家這里到底那么去。
    什么要講道理點(diǎn)。
    打不贏的`,說不清,不跟女人將道理。
    講也講不清,道理都是她的。
    就只說了一句老娘,信了你的邪。
    老子講文明,一言一行沒得同情。
    其實(shí)說白幸福就是這樣堅(jiān)持不懈。
    曉得大家豆四美女。
    冒的事。
    冒的事滴。
    姑娘美麗,姑娘剽悍。
    敢來一起,酒瓶灌水,醉倒當(dāng)瞌睡。
    心碎一起敲碎。
    落下高興,只管開心。
    難得遇到,見到去喝撒。
    武漢姑娘吖,好胃口。
    鴨脖子的味道勝過酒味。
    久違,久違,一起和氣,喝起。
    辦完,辦完,別個(gè)沒得說頭。
    葉子伢,莫太過,面子給我撐起。
    松開,送客。
    唧唧歪歪。
    回頭關(guān)門發(fā)個(gè)么脾氣。
    我的心肝,豆里都是對(duì)你真心。
    你是我的觀眾。
    你是我的葉子伢。
    你是聽得懂的,喜歡我的唱法。
    沒有鼓掌,無人喝彩。
    沒所謂,管他的。
    只有你才聽得明白。
    磨嘰,磨嘰,無聊卻是幸福的。
    旁邊不懂,我只唱給你聽。
    說唱社活動(dòng)工作計(jì)劃篇六
    本學(xué)期在努力教學(xué)的同時(shí),積極開展豐富多彩的語(yǔ)文課外活動(dòng)。積極投入,精心設(shè)計(jì),大膽體驗(yàn)新課程改革,具體設(shè)想如下:
    本學(xué)期的課外活動(dòng),主要以課本內(nèi)容為依托,深入實(shí)際地開展活動(dòng)。選定項(xiàng)目,分組準(zhǔn)備。各個(gè)課外活動(dòng)小組,根據(jù)其組的學(xué)生情況,依據(jù)各學(xué)生的特長(zhǎng),選擇四至六個(gè)項(xiàng)目,并把活動(dòng)安排在不同時(shí)段進(jìn)行。充分調(diào)動(dòng),爭(zhēng)取全員行動(dòng),取得共同的收獲。在活動(dòng)前未雨綢繆,做好學(xué)生的動(dòng)員工作,引導(dǎo)活動(dòng)的興趣和熱情。在活動(dòng)中爭(zhēng)取能讓更多的學(xué)生參加活動(dòng),讓他們走入其中,感受其中之趣,體味其中之情,讓學(xué)生的心性得到激發(fā)。在活動(dòng)之后感了知識(shí),見識(shí)的收獲,得到語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和提高。
    大多數(shù)學(xué)生,其口頭表達(dá)能力較差,如不能在初中得到應(yīng)有的鍛煉,無論其今后升學(xué)還是就業(yè)都難于適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。語(yǔ)文教師應(yīng)該從學(xué)生進(jìn)入初中開始就統(tǒng)籌安排。對(duì)演講的內(nèi)容,每生演講的日期,作出安排,每期開課前公布,讓學(xué)生心中有數(shù)。其講演內(nèi)容應(yīng)充分考慮學(xué)生的生活實(shí)際,不能過高要求。
    知識(shí)是點(diǎn)滴之功,重在積累。語(yǔ)文更是如此。古人有“讀書破萬(wàn)卷”、“熟讀唐詩(shī)三百首”,這既是講閱讀也是講積累。初中語(yǔ)文教師應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生積累資料的習(xí)慣。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,其圖書擁有量少,報(bào)刊資料貧乏。教師應(yīng)充分利用報(bào)刊,教會(huì)學(xué)生閱讀新聞通訊的方法,教會(huì)學(xué)生閱讀文摘報(bào)刊的方法,教會(huì)學(xué)生摘抄做卡片的方法,組織學(xué)生收集廢舊報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)剪報(bào)的方法,教育他們養(yǎng)成習(xí)慣。每月組織學(xué)生班內(nèi)交流,每期組織學(xué)生評(píng)比競(jìng)賽。堅(jiān)持不懈,學(xué)生會(huì)從各類報(bào)刊中收集到有價(jià)值的名人趣事、名言警句和優(yōu)秀的文章,為寫作打下良好的基礎(chǔ)。
    學(xué)生學(xué)得了知識(shí),積累了資料,其語(yǔ)文水平何以反映,教師應(yīng)為其找到反映語(yǔ)文水平的陣地,組織學(xué)生辦墻報(bào)、板報(bào)、手抄報(bào)。墻報(bào)、板報(bào)以每周一期為宜,手抄報(bào)以雙周一期或一月一期為宜。要求人人參與,定期評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。內(nèi)容應(yīng)結(jié)合學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實(shí)際,設(shè)“新聞播報(bào)”、“時(shí)事點(diǎn)評(píng)”、“校園新事”、“心帆細(xì)語(yǔ)”、“青春斷想”等欄目,這能使課內(nèi)學(xué)得的語(yǔ)文知識(shí)和學(xué)習(xí)方法與生活實(shí)際聯(lián)系,并運(yùn)用于學(xué)習(xí)生活,既培養(yǎng)學(xué)生的品德,更提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)的能力。
    初中語(yǔ)文課本中有些課文情節(jié)豐富,現(xiàn)在學(xué)校有多媒體教室,教師可利用這一條件,組織學(xué)生課外收看與課文有關(guān)的電影、電視,再朗讀課文,展開討論,這比課內(nèi)的煩瑣講授更有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師還可組織學(xué)生編演課本劇,初中語(yǔ)文課本中有許多篇目情節(jié)集中,場(chǎng)景變換化不大,適宜演出,教師可在學(xué)完課文之后,利用課余時(shí)間組織學(xué)生自編自排自演課本劇。這不僅有利于學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,更能有效地培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文的能力,特別是創(chuàng)新能力。教師應(yīng)不放過這一語(yǔ)文素質(zhì)教育的極好手段。
    語(yǔ)文課外活動(dòng)的開展需要生長(zhǎng)的土壤和催長(zhǎng)劑。教師的觀念更新是其生長(zhǎng)的土壤(更新教學(xué)觀念、改革評(píng)估措施、注重遠(yuǎn)期效應(yīng)),各種語(yǔ)文活動(dòng)競(jìng)賽的開展能有效地激勵(lì)學(xué)生參與語(yǔ)文課外活動(dòng),是課外活動(dòng)能長(zhǎng)期順利開展的催長(zhǎng)劑。力爭(zhēng)定期開展語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、作文比賽等,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)語(yǔ)文課外活動(dòng)的開展。
    “得法課內(nèi),得益課外”,要真正提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素質(zhì),就應(yīng)開展好語(yǔ)文課外活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),在活動(dòng)中用,通過有效的課外活動(dòng)的開展,促進(jìn)課堂學(xué)習(xí),這需師生共同努力。
    說唱社活動(dòng)工作計(jì)劃篇七
    1.深化課程改革,推進(jìn)課堂變革。貫徹《浙江省深化普通高中課程改革方案》等文件精神,做好深化課改學(xué)科研訓(xùn)和選修課程建設(shè)專題研討活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)深化課程改革的研究與指導(dǎo);重視高中的政治學(xué)科教研基地建設(shè),發(fā)揮省學(xué)科基地學(xué)校和市學(xué)科教研基地的作用;推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”,促進(jìn)教師進(jìn)一步樹立課程意識(shí),更新教學(xué)思想,改變教學(xué)方式,注重以學(xué)定教,提高課堂教學(xué)的有效性;落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)教研的融合;開展高中新課標(biāo)解讀與研究工作,關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué),提升學(xué)生學(xué)習(xí)力;開展課堂導(dǎo)學(xué)案與合作學(xué)習(xí)研究,做好初高中教學(xué)銜接研究,努力提升高中的政治學(xué)科教育質(zhì)量。
    2.研究學(xué)考選考,提升教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)新學(xué)考、選考研究。落實(shí)《浙江省深化高??荚囌猩贫染C合改革試點(diǎn)方案》、《高中思想政治學(xué)業(yè)水平考試暨高考選考科目考試說明》和《浙江省普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》(20xx年版)。組織高中的政治新學(xué)考選考學(xué)科研究指導(dǎo)小組,開展復(fù)習(xí)備考研究,研制學(xué)考選考模擬測(cè)試卷,做好高中思想政治選考自主導(dǎo)學(xué)案第二版修訂工作;深入了解學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,解決學(xué)考、選考教學(xué)中的新情況、新問題;召開學(xué)科、選考適應(yīng)性測(cè)試分析研討會(huì),提高復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性與有效性。
    3.促進(jìn)教研轉(zhuǎn)型,建設(shè)教師隊(duì)伍。認(rèn)真履行“研究、服務(wù)、指導(dǎo)、管理”的教研工作職責(zé),開展區(qū)域集中和學(xué)校蹲點(diǎn)等形式學(xué)科教學(xué)視導(dǎo),精心策劃學(xué)科教研活動(dòng),做到周密設(shè)計(jì),系統(tǒng)安排,創(chuàng)新方法,豐富內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)各項(xiàng)教研活動(dòng)的實(shí)效性。精心組織高中的政治學(xué)科各項(xiàng)評(píng)比和名師工作室等有關(guān)活動(dòng),組建并有效開展核心素養(yǎng)項(xiàng)目組活動(dòng),關(guān)注四屆青年骨干教師研修班學(xué)員和新課程精品課例項(xiàng)目組成員、新學(xué)考選考命題項(xiàng)目組的成長(zhǎng),充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用,帶動(dòng)青年教師成長(zhǎng),促進(jìn)高中的政治學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。
    二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法。
    1.通過教學(xué)視導(dǎo)、學(xué)校蹲點(diǎn)、學(xué)科教研基地學(xué)校聯(lián)系等工作,觀課、議課、座談、訪談、講座、論壇、研討會(huì)、問卷調(diào)查等形式,組織各類研修、評(píng)比、競(jìng)賽等活動(dòng),切實(shí)掌握高中的政治課堂變革和全市高中的政治教師的基本情況。
    2.開展工作課題研究和專題性教研活動(dòng),收集、整理優(yōu)秀案例、課例、曬課優(yōu)課,推廣新課程實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果,促進(jìn)高中的政治深化課程改革的深入實(shí)施。
    三、學(xué)科教學(xué)研究的課題。
    1.高中的政治學(xué)科核心素養(yǎng)研究。
    2.新高考背景下促進(jìn)高中的政治課堂變革的實(shí)踐研究。
    3.高中的政治學(xué)科開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的探索。
    高中的政治、專題教育教研活動(dòng)表。
    周次日期活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)參加對(duì)象
    32.27-3.5分類別學(xué)校舉行學(xué)考選考高考適應(yīng)性考試分析研討活動(dòng)。
    63.20-3.26市直促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革研討活動(dòng)溫二十二中有關(guān)高中的政治教師。
    84.3-4.9浙江省普通高中學(xué)考選考(4月8日-10日)各普高學(xué)校高三高二學(xué)生。
    125.1-5.7市直促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革研討活動(dòng)州溫十四高有關(guān)高中的政治教師。
    176.5-6.116月7-8日全省普通高校招生考試高三學(xué)生。
    186.12-6.18組建普通高中學(xué)科核心素養(yǎng)研究項(xiàng)目組市教研院高中學(xué)科教研員。
    217.3-7.97月4日暑假開始。
    說唱社活動(dòng)工作計(jì)劃篇八
    建設(shè)節(jié)約型社會(huì),是黨和政府從我國(guó)國(guó)情和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要作出的一項(xiàng)重大決策,是堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。
    一、指導(dǎo)思想。
    根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委等十四部委《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》和省政府機(jī)管局《關(guān)于印發(fā)20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》文件要求,今年6月12日至18日為全國(guó)節(jié)能宣傳周。按照教育局節(jié)能宣傳周活動(dòng)通知要求,充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能,以倡導(dǎo)節(jié)能低碳的工作方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣為重點(diǎn)的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)師生的節(jié)能意識(shí)。
    二、活動(dòng)主題。
    今年活動(dòng)的主題為“節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展”,深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》及《關(guān)于促進(jìn)綠色消費(fèi)的指導(dǎo)意見》,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀、培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費(fèi)的良好行為習(xí)慣,為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)營(yíng)造良好輿論氛圍。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年6月12日至18日。
    1、主題宣傳活動(dòng)。節(jié)能宣傳周期間,通過開展節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽、主題講座、作品征集活動(dòng),舉辦能源緊缺體驗(yàn)、綠色低碳出行、廢舊商品回收、抵制過度包裝等主題宣傳活動(dòng),加大節(jié)能低碳和應(yīng)對(duì)氣候變化宣傳力度,普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識(shí),深入開展節(jié)約型校園宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)的示范帶頭作用。
    2、張貼節(jié)能宣傳畫。請(qǐng)各處室、各年級(jí)組組織人員到市機(jī)管局網(wǎng)站()下載節(jié)能宣傳畫電子稿,利用宣傳欄、校園網(wǎng)、短信平臺(tái)、板報(bào)等形式進(jìn)行廣泛宣傳。
    3、“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月14日為“全國(guó)低碳日”,今年全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。各處室、各年級(jí)組、各班同步開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng),倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機(jī)能耗;開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng);鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班、上學(xué)或回家,以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。
    4.節(jié)能微視頻推介活動(dòng)。節(jié)能宣傳周期間,國(guó)管局將會(huì)同中國(guó)科協(xié)、中國(guó)科技館組織開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能微視頻專題推介活動(dòng),推廣以公共機(jī)構(gòu)節(jié)能為主題的微視頻。請(qǐng)各處室、各年級(jí)組、各班到公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)()下載節(jié)能微視頻,并組織本教職工、學(xué)生集中觀看。
    五、有關(guān)要求。
    1、請(qǐng)各處室高度重視,精心策劃,嚴(yán)密組織各項(xiàng)活動(dòng),組織廣大教職員工、學(xué)生積極參與,身體力行,努力擴(kuò)大宣傳影響,切實(shí)提高廣大師生節(jié)約能源資源的意識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。
    2、請(qǐng)政教處、總務(wù)處將此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排和活動(dòng)開展情況及時(shí)上傳至校園網(wǎng)站、南昌教育信息網(wǎng),供廣大師生瀏覽,盡量使宣傳周活動(dòng)人人知曉、個(gè)個(gè)參與。并保留相關(guān)網(wǎng)頁(yè)截圖考核備查。在節(jié)能宣傳周期間,總務(wù)處至少發(fā)送一篇本單位宣傳活動(dòng)文字、圖片資料至公節(jié)辦,郵箱()。
    3、節(jié)能宣傳周結(jié)束后,請(qǐng)總務(wù)處于20xx年6月28日前將活動(dòng)安排及總結(jié)(紙質(zhì)稿蓋單位公章、附活動(dòng)開展圖片及資料)報(bào)局基建房產(chǎn)管理處。
    xx市第三中學(xué)。
    說唱社活動(dòng)工作計(jì)劃篇九
    各街鎮(zhèn)民政辦:
    為紀(jì)念“八一”建軍節(jié)91周年,經(jīng)研究,決定于“八一”期間,在全區(qū)廣泛開展建軍節(jié)宣傳和走訪慰問系列活動(dòng)?,F(xiàn)將具體活動(dòng)安排如下:
    2、向享受定補(bǔ)的優(yōu)撫對(duì)象、義務(wù)兵家屬和烈士家屬發(fā)放“八一”宣傳品;
    4、向20xx年退役的105名立功受獎(jiǎng)士兵發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金,共計(jì)約29.6萬(wàn)元;
    5、向1953年底前入伍在企業(yè)退休的58名人員發(fā)放慰問金,每人500元;
    6、建軍節(jié)期間,各街鎮(zhèn)要召開優(yōu)撫對(duì)象座談會(huì),開展慰問重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象活動(dòng),關(guān)注關(guān)心困難優(yōu)撫對(duì)象并幫助解決實(shí)際問題,繼續(xù)做好轄區(qū)復(fù)退軍人ww工作。
    請(qǐng)各街鎮(zhèn)于8月20日前將活動(dòng)開展情況電子檔、照片上傳優(yōu)撫科。
    說唱社活動(dòng)工作計(jì)劃篇十
    2、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),愿意與他人共同活動(dòng)。
    教室:講講做做畫畫(泥工、編織、立體圖)
    拼拼搭搭(搭撲克牌、橡皮筋、插塑)
    設(shè)計(jì)師(管塑積木、自己設(shè)計(jì)房屋)
    閱覽室(各類圖書、識(shí)字造句、接龍、故事表演)
    智力大沖浪(釣魚、打電話、數(shù)字找朋友)
    探索世界(自制蠟燭、陀螺轉(zhuǎn)、摩擦起電)
    棋類區(qū)(飛行棋、井字棋)。
    餐廳:娛樂天地(小舞臺(tái)、打桌球)。
    時(shí)常有孩子帶來一些廢舊的盒子,,怎樣利用這些材料為孩子們活動(dòng)呢?
    這些廢舊材料對(duì)于孩子們的吸引力開始時(shí)不是很大,怎么讓破破的東西來變成房屋呢?顧天宇有點(diǎn)無從下手,拿者記號(hào)筆雖然畫出了窗戶,總不是很象,對(duì)于廢舊材料的利用也不會(huì),于是我動(dòng)手和她一起合作,我負(fù)責(zé)剪(戳洞),她負(fù)責(zé)畫貼,沒多久一幢漂亮的房子像摸象樣了,于是對(duì)同桌的孩子們,自己找合作伙伴制作,互相配合,人多力量大。經(jīng)怎么一說,孩子們都游樂自己的任務(wù),主意也多了,智慧也更多了。
    孩子對(duì)于新鮮、有趣的東西特別能吸引她們的注意,而對(duì)于廢舊材料的制作,不象手工紙那樣色彩鮮艷,漂亮,她們的制作難度也增加了,這一點(diǎn)有所忽視,不是所有的廢舊材料都能利用,要考慮到她們的接受程度。孩子往往都有一種霸占欲,合作意識(shí),分享商量都教淡薄,在手工制作中一個(gè)人的智慧不行時(shí),她們不太會(huì)自己找伙伴來解決,也直接影響了制作效果,在這方面以后應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)。
    說唱社活動(dòng)工作計(jì)劃篇十一
    我校本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念, 同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和綜合實(shí)踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,開放學(xué)生的視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和能力,激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語(yǔ)交際的知識(shí)和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)文能力。
    第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。
    第二、傳授趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
    第三、活動(dòng)內(nèi)容緊扣語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
    依據(jù)每個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)段目標(biāo),努力加強(qiáng)課后管理,發(fā)展學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學(xué)生的思維和想象力,以全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。根據(jù)各個(gè)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我特制定學(xué)校語(yǔ)文興趣小組計(jì)劃安排如下:
    (一)活動(dòng)隊(duì)伍組織及活動(dòng)時(shí)間
    各班分別從班級(jí)里挑選出三至五名同學(xué)參加興趣小組 ,興趣小組具體活動(dòng)有:故事會(huì)、朗誦會(huì)、課本劇擂臺(tái)賽、成語(yǔ)接龍等,活動(dòng)時(shí)間基本定在每周的星期五下午第二、三兩節(jié)。
    (二)活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容
    第一、二周 寫字比賽
    第二、三周 朗誦會(huì)
    第三、四周 成語(yǔ)接龍
    第五、六周 講故事比賽
    第七、八周 朗誦比賽
    第九、十周 組詞賽
    第十、十一周 好書大家讀
    第十一、十二周 課文背誦比賽
    第十三、十四周 課本劇擂臺(tái)賽
    第十五周 小小展示臺(tái)
    第十六、十七周 全學(xué)期作品展示
    (三)各班積極準(zhǔn)備趣味語(yǔ)文競(jìng)賽活動(dòng),3至6年級(jí)每班推選2至3名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)訓(xùn)練,訓(xùn)練的重點(diǎn)是閱讀和作文兩大方面 。各語(yǔ)文教師要積極輔導(dǎo),爭(zhēng)取在學(xué)校競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
    (四)小組成員名單:趙雪兒 張純純 尉仁清 尉乃丹 張瑜 尉曉瑜
    說唱社活動(dòng)工作計(jì)劃篇十二
    繼續(xù)以“有效教學(xué)”為核心開展初中英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與研究,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)英語(yǔ)教師的專業(yè)成長(zhǎng),逐步提高全縣英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:
    1.通過新課程新教材培訓(xùn)會(huì),發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)教師開展對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》和修訂后的新目標(biāo)教材的解讀和教學(xué)實(shí)踐工作,幫助教師準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握教學(xué)要求,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    2.切實(shí)做好“推門聽課”“集體調(diào)研”等教學(xué)視導(dǎo)工作,有針對(duì)性地解決學(xué)科教學(xué)中存在的現(xiàn)實(shí)困難和問題;做好對(duì)市、縣教研基地學(xué)校的調(diào)研和服務(wù)工作,指導(dǎo)基地學(xué)校有效開展團(tuán)隊(duì)研課活動(dòng),發(fā)揮基地學(xué)校的輻射示范作用。
    3.組織好初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì),開展相關(guān)命題培訓(xùn),提高一線教師的命題能力,引領(lǐng)廣大教師研究考試,研究教學(xué),關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尤其是后20%學(xué)生的發(fā)展。
    4.做好英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)比的策劃和組織工作,為學(xué)科骨干教師搭建成長(zhǎng)和展示的平臺(tái),并通過相關(guān)的教學(xué)觀摩活動(dòng)和教學(xué)資料網(wǎng)絡(luò)共享,為廣大教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),促進(jìn)其課堂教學(xué)水平的提高。
    5.積極探索建立新的教研機(jī)制,努力創(chuàng)造條件和營(yíng)造適宜平臺(tái),強(qiáng)化問題意識(shí),提高教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的教育教學(xué)研究能力。精心組織、指導(dǎo)教師參加市級(jí)初中各種學(xué)科評(píng)比活動(dòng),為優(yōu)秀教師創(chuàng)造展示才華的機(jī)會(huì)。
    二、教研活動(dòng)的載體與方法。
    通過集體調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)、聽課、座談、教學(xué)研討會(huì)等方式,了解與分析當(dāng)前初中英語(yǔ)教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,努力探尋切實(shí)有效的解決對(duì)策,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量;通過組織、開展不同主題的校本教研活動(dòng),在廣度和深度上加大教研組建設(shè)和教研活動(dòng)力度,提高學(xué)校英語(yǔ)教研活動(dòng)的有效性。
    三、學(xué)科教研的主題或課題。
    1.解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材。
    2.初中英語(yǔ)寫作教學(xué)實(shí)踐與研究。
    20xx年下半年初中英語(yǔ)教研活動(dòng)安排表。
    周次。
    日期
    參加對(duì)象。
    1
    9.3~9.9。
    縣(市、區(qū))教研員會(huì)議。
    市九年級(jí)教學(xué)研討會(huì)(主題:寫作教學(xué))。
    縣中學(xué)教務(wù)科研處主任會(huì)議。
    待定。
    教研員。
    九年級(jí)教師。
    2
    9.10~9.16。
    縣初中英語(yǔ)中心組會(huì)議。
    靈溪二中。
    教研組長(zhǎng)。
    4
    9.24~9.30。
    公布“精品百課”評(píng)比結(jié)果文件。
    市八年級(jí)教學(xué)研討會(huì)(主題:動(dòng)詞時(shí)態(tài))。
    待定。
    八年級(jí)教師。
    5
    10.1~10.7。
    中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)(9月30日~10月7日)。
    6
    10.8~10.14。
    市《溫州市初中教學(xué)常規(guī)》推進(jìn)會(huì)議(暫定)。
    市七年級(jí)教學(xué)研討會(huì)(主題:詞匯教學(xué))。
    待定。
    待定。
    七年級(jí)教師。
    7
    10.15~10.21。
    市初中英語(yǔ)基地學(xué)校教研活動(dòng)。
    市初中英語(yǔ)聽力口語(yǔ)考試命題研討會(huì)。
    縣初中英語(yǔ)新課程新教材培訓(xùn)會(huì)。
    溫州二外。
    待定。
    靈溪一中。
    基地學(xué)校。
    學(xué)員。
    七年級(jí)教師。
    8
    10.22~10.28。
    市初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)。
    縣初中段教學(xué)調(diào)研。
    待定。
    九年級(jí)教師。
    9
    10.29~11.4。
    市初中科室送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
    澤雅中學(xué)。
    10。
    11.5~11.11。
    市學(xué)科教研基地調(diào)研。
    縣初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)。
    待定。
    九年級(jí)教師。
    11。
    11.12~11.18。
    期中考試。
    12。
    11.19~11.25。
    市初中英語(yǔ)學(xué)科教研基地調(diào)研。
    宜山一中。
    13。
    11.26~12.2。
    市農(nóng)村初中教學(xué)規(guī)范提升行動(dòng)中期展示活動(dòng)。
    14。
    12.3~12.9。
    縣中學(xué)段課堂教學(xué)評(píng)比。
    15。
    12.10~12.16。
    縣初中英語(yǔ)教研基地學(xué)校團(tuán)隊(duì)研課活動(dòng)。
    新星學(xué)校。
    教師代表。
    17。
    12.24~12.30。
    市新課改疑難問題解決暨“精品百課”展示活動(dòng)。
    待定。
    教師代表。
    19。
    1.7~1.13。
    市初中英語(yǔ)學(xué)科教研基地調(diào)研。
    羅陽(yáng)二中。
    21。
    1.21~1.27。
    期末考試(1月24日~26日)。
    22。
    1.28~2.3。
    學(xué)期結(jié)束工作(2月1日寒假開始)。
    說唱社活動(dòng)工作計(jì)劃篇十三
    地點(diǎn):濰坊市公園。
    參加對(duì)象:一年級(jí)五班學(xué)生及家長(zhǎng)、帶隊(duì)老師。
    過程:因?yàn)H坊公園不好停車,家長(zhǎng)孩子可坐公交車在4月19日周日上午9:00在公園原西門口集合。首先帶領(lǐng)孩子參觀公園,讓他們觀察大自然的一枝一葉,感受大自然的生機(jī)勃勃,體會(huì)生活的美好。然后,老師借此契機(jī)對(duì)孩子們進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、感恩社會(huì)的.意識(shí),更好地團(tuán)結(jié)同學(xué),搞好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。上午11:00完成在公園的行程。
    備注:在組織學(xué)生參觀公園的過程中時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,教育孩子服從老師安排,聽從指揮,遵守紀(jì)律,不亂跑亂跳,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),確保學(xué)生安全出行,安全返回。
    xx班xx委員會(huì)。
    20xx年4月。
    說唱社活動(dòng)工作計(jì)劃篇十四
    音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,對(duì)音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提音樂興趣小組應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期,在音樂活動(dòng)室剛起步階段,進(jìn)一步豐富學(xué)生課外文化生活,陶冶學(xué)生的審美情操。
    二、
    1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的熱愛。
    2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的音樂基礎(chǔ)知識(shí)。
    3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的樂器彈奏。
    孫健好老師,學(xué)生自愿報(bào)名。
    每周星期一至星期四下午活動(dòng)課。
    音樂工作室。
    1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
    2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
    3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
    1、上好器樂興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
    2、在完成音訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
    3、經(jīng)常督促學(xué)生回家多練、多聽的好習(xí)慣,使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,器樂曲。
    4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。
    5、抓住點(diǎn)滴時(shí)間排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質(zhì)量、高水平,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
    一、音樂基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    1、音高的識(shí)別。
    2、節(jié)拍、節(jié)奏的組合。
    3、音色的識(shí)別。
    4、音樂表現(xiàn)。
    二、樂器知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    1、教學(xué)生樂器的認(rèn)識(shí)。
    2、教電子琴的初步學(xué)習(xí)。
    三、提高教學(xué)質(zhì)量措施:
    1、認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,嚴(yán)格把握課堂時(shí)間,充分做好課前準(zhǔn)備。
    2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),適當(dāng)?shù)姆诺鸵?,放慢教學(xué)進(jìn)度,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)其他樂器的興趣。
    3、多看多聽其他教師的課程,從中汲取經(jīng)驗(yàn)。
    1.9月課程以熟悉音樂基礎(chǔ)知識(shí)為主。
    2.10月課程以學(xué)習(xí)樂器知識(shí)為主。
    3.11月課程以排練練習(xí)電子琴為主。
    4.12月課程鞏固所有的內(nèi)容。