制定計劃可以提高我們的工作效率和時間管理能力。制定計劃時要考慮資源的可得性，確保能夠順利地實施。以下是一些制定計劃時需要注意的事項，可以提高計劃的有效性。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇一
根據(jù)我校的教育教學實際，決定深入開展創(chuàng)建“和諧校園”活動，并制定本工作計劃，全面推進宜陵小學和諧校園的創(chuàng)建工作，營造安全、文明、優(yōu)美、和諧的教育教學環(huán)境，辦人民滿意的學校。
1、建設一支團結和諧的班子。
對于和諧校園的生存與發(fā)展，教師是根本，班子是關鍵，校長是靈魂。學校領導班子是學校各項工作的設計者、組織者和帶頭人，有了學校領導班子的正確領導，全校師生員工才能團結一致，有共識，同努力，形成最大的合力。因此，抓好學校班子建設，就成了創(chuàng)建和諧校園的關鍵。
2、打造一個有品位的文化校園。
積極加強校風、教風、學風以及班風建設。要求廣大師生在工作中以實際行動踐行校風，形成良好的教風和學風。積極開展文明禮儀和中華民族傳統(tǒng)美德教育活動，提高師生的文明素質。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。以團支部、工會、教導處、少先大隊為龍頭，根據(jù)時令開展豐富多彩的校園文化活動，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。根據(jù)學校歷史和辦學特色，結合時代要求，形成我校有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動教材，提高校園的整體文明程度。以創(chuàng)建“和諧處室”、“和諧班級”、“和諧課堂”為動力形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學生搭建展現(xiàn)風采的舞臺，使學校成為學生成長和發(fā)展的樂園。
3、建設一支和諧的教師隊伍。
加強教師隊伍的自身建設，認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質。以加強師德師風建設為主要內容，積極開展爭做文明教師活動。以“教書育人、為人師表”為核心，倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。教師在與學生的交往中，尊重學生、理解學生、信任寬容學生，建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關系。健全監(jiān)督約束機制，聘請行風監(jiān)督員、公開舉報電話，建立家長接待日制度，自覺接受家長和社會的監(jiān)督。完善師德考核機制，嚴格落實獎懲制度，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核的重要內容。
4、營造一個平安和諧的校園環(huán)境。
平安是和諧的前提，為確保校園平安，學校教導處、總務處將進一步加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育，堅持教育為先、預防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營造良好的教育教學環(huán)境。進一步建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度，完善突發(fā)事件處置的工作預案。組織廣大教師認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，增強教師依法施教的意識。把心理健康教育落到實處，一是加強心理健康教育的師資隊伍建設。二是認真對學生開展心理健康教育。三是對貧困生等特殊層面學生開展針對性的教育。充分利用學校廣播、黑板報等宣傳工具，營造學校安全教育氛圍；通過開展形式多樣的活動，使安全教育生動化、多樣化、經(jīng)?；?、制度化，使安全觀念深入到每一位學生心中。規(guī)范學生道德、禮儀、學習、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學生成長環(huán)境。加強食品衛(wèi)生安全管理，杜絕“三無”食品進校園。
1、學校成立創(chuàng)建和諧校園工作領導小組，形成校長室統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、各部門各負其責、全校師生員工積極參與的工作格局。本著求真務實的精神，把創(chuàng)建和諧校園擺上重要日程。
2、遵循宜陵小學各項規(guī)章制度，靠規(guī)章制度管人，促進學校管理工作的規(guī)范化、科學化、制度化。
3、加大創(chuàng)建和諧校園所必需的人力、物力、財力的投入，建設好、利用好校園電視臺、校園網(wǎng)、櫥窗和文化長廊等媒體，加強對創(chuàng)建和諧校園的宣傳報道。
4、把開展創(chuàng)建和諧校園活動作為考核工作的一項重要內容，作為考核教職工的工作和學生學習成績的重要指標，推動創(chuàng)建和諧校園活動持續(xù)健康地發(fā)展。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇二
為貫徹落實《_中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》，南陽市委、市政府緊貼實際，順應民意，決定在全市組織開展“一改雙優(yōu)”活動，為推動南陽市轉型跨越發(fā)展、實現(xiàn)綠色崛起打造有效抓手，注入強大動力。
“一改雙優(yōu)”，就是改進工作作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，這是決定一個地方經(jīng)濟社會發(fā)展的三個關鍵因素。作為一名南陽市企業(yè)干部培訓中心的一名普通員工，按照市委、市政府的安排和單位的要求，努力落實“一改雙優(yōu)”活動內容，為建設大美南陽做出自己的努力。
一，深入查擺問題。按照“六查六看”和“大討論、大走訪、大排查”活動要求，作為普通員工，認真對照活動要求，找出自己的問題。作為一名教師，本職工作就是搞好教學工作，雖然領導布置的教學任務都能很好的完成，但是在內心深處，我總是覺得自己快退休了，放松了對自己的要求，對新知識的攝取沒那么急切了，有時候，對領導安排的講課任務，總是想找出理由不積極的接受，說自己快退休了，落伍了，眼睛花了，看不見字了等等，通過深入查擺問題，我現(xiàn)在已經(jīng)認識到了自己的問題。
加自己的知識，這是最主要的原因。
三，整改措施。針對自己的問題，要深入剖析，改變思想觀念，改變工作作風，拉高工作標桿，提高質量，提高工作效率，要為革命工作堅持到退休前一分鐘，認真學習先進的理念，先進的知識，不斷隨著時代的發(fā)展更新自己的知識，擴充自己的知識面，這樣才能夠不落伍，才能夠做一名合格的教師，為培訓中心的發(fā)展盡到自己的一份微薄的力量。
建設大美南陽、活力南陽、幸福南陽，這是我們南陽人的追求，這是我們南陽人的“南陽夢”，讓我們迅速行動起來，以高度的政治責任感和使命感，全身心繼續(xù)投入到“一改雙優(yōu)”活動中來，奮力譜寫“中原夢”的南陽篇章！為南陽人的美麗夢想盡一份自己的力量，爭取早日實現(xiàn)我們的“南陽夢”！
“一創(chuàng)雙優(yōu)”心得體會當前全市正在掀起“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動熱潮，所謂“一創(chuàng)雙優(yōu)”即創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。市委、市政府這一舉措，鼓舞了全市365萬......
“一改雙優(yōu)”活動工作總結“一改雙優(yōu)”活動開展以來，縣政協(xié)機關整體活動組織有序、推進扎實、態(tài)勢良好。機關上下扭住改進作風這個關鍵，在推進重點工作上攻堅，作風建設、環(huán)境優(yōu)......
**鄉(xiāng)關于“勤廉雙優(yōu)”爭創(chuàng)活動“工作總結按照縣紀委的統(tǒng)一部署，我鄉(xiāng)于去年啟動農(nóng)村基層“勤廉雙優(yōu)”爭創(chuàng)活動。一年來，在縣紀委的正確領導下，鄉(xiāng)紀委結合自身實際，創(chuàng)新工作方......
關于雙優(yōu)演講稿[中國教師節(jié)作文]今天我以一個演講教師的身份站在這里，感覺十分慚愧，雙優(yōu)演講稿。其實我沒有什么轟轟烈烈的大事來講，也沒有什么美麗的語言來謳歌我自己的職業(yè)......
今天我以一個演講教師的身份站在這里，感覺十分慚愧，雙優(yōu)演講稿。其實我沒有什么轟轟烈烈的大事來講，也沒有什么美麗的語言來謳歌我自己的職業(yè)。在這里我想真誠地對自己和大家說......
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇三
為提高素質教育，以提高教學質量和學生素質為中心，創(chuàng)建良好的班級體，讓每位同學能在各方面得到鍛煉和發(fā)展，還學生的主體為宗旨我班的班風是：自尊、自愛、自強、自立，我班的目標是：繼續(xù)倡導自主管理、自主學習的良好班風和濃厚的學習氛圍。自覺遵守行為規(guī)范，不斷保持和提升班級的總體面貌;勤奮努力學習，為新一輪競賽做好充分準備;團結一致，在校內外各種評比、競賽中展現(xiàn)文明，積極向上的風采，爭創(chuàng)文明班集體。，特為我班制定了以下班級計劃：
八年級共18人，其中男9人，女9人，為讓班級充滿活力和創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的美好心靈，我校根據(jù)以下情況入手：
1、采取班干部值班制度，通過學生自主管理的形式對每位同學在行為規(guī)范方面的表現(xiàn)進行督促和記錄，值班干部及時與班主任老師反饋當天情況。并采取班務公開，對表現(xiàn)自覺、勤奮好學的同學進行表揚，對表現(xiàn)不好的同學進行批評，倡導同學自覺遵守行為規(guī)范。
班長：海拉提，學習委員：夏提合，生活委員：努爾波拉提，體育委員：葉爾扎提
2、實行作為收交條例，由各科課代表統(tǒng)計每日作為上交情況，并及時向學習委員匯報，學習委員匯總各科作業(yè)的缺交情況，每兩周班主任反饋一次。
3.平時多加強思想道德教育，充分利用開隊會的時間貫穿一些有關規(guī)章制度，不斷地進行表揚與批評活動，讓學生知道什么是對的，什么是不對的，培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣。
4.利用重大節(jié)目，加強學生的道德教育，多開展一些有意義的班隊會，培養(yǎng)學生的愛國之情，學會生活，學會做人的道理。
5.充分利用課本或生活中的事件，增強學生的榮譽感，學會心中有他人，有集體，教育的方式要靈活多樣。
6.認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
一、語言文明，不說臟話，使用文明禮貌用語，待人接物講禮儀;
二、尊敬老師，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;
三、關心愛護每一個同學，熱心幫助有困難的同學;
四、上課遵守課堂紀律，認真聽講，不做與學習無關的事情;
五、下課文明休息，不在走廊上追逐，不做危險性游戲;
六、按時、認真完成每一次作業(yè)，保持字跡整潔、端正，提高作業(yè)正確率;
七、出操排隊做到靜、齊、快，行進過程中不講話，不打鬧;
八、就餐時保持安靜，努力將飯菜吃完，吃完后輕輕放好餐具;
九、打掃衛(wèi)生有效率，不玩鬧，時刻保持桌面和抽屜整潔;
十、不去網(wǎng)吧、游戲廳等營業(yè)性場所，合理安排好上網(wǎng)的時間。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇四
根據(jù)目前的信訪形勢和任務，按照縣綜治辦的要求，結合城東社區(qū)的會議精神，以控制和減少群眾性越級上訪為重點。加大防控和解決問題的力度，充分發(fā)揮信訪工作的基礎性工作，為推動本社區(qū)的維穩(wěn)工作做出新貢獻。
一、做好信訪隱患排查調處機制
信訪排查是一項長期堅持的基礎性工作。要堅持長抓不懈，做到每半月排查一次，做到有備無患，盡量減少信訪事項的發(fā)生。對排查出的問題和不穩(wěn)定因素，明確責任人，采取有效措施，及時化解矛盾，真正做到發(fā)現(xiàn)得早、控制得住、處理得好，對發(fā)生到局、州以上的集體上訪，而事先未能排查到或已排查但未能及時上報的責任人嚴肅追究相關責任。
二、妥善處理來信、來電、來訪
1、來訪、來電建立首問責任制，解答受理投訴人的責任人，和對單位或群眾的咨詢，投訴負責，責任人應熱情接待并認真負責地做好答復解釋或處理工作，不得推諉、扯皮或延誤。
2、收到來信及時拆開，認真閱讀后加蓋收信章并編號登記，對反映的問題要登記清楚，盡快送呈領導批閱，并在信訪登記簿上進行登記。
三、加大對信訪源頭的治理力度，源頭要穩(wěn)。要進一步正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關系，堅持科學發(fā)展觀，在重大決策、重大事項和重點項目上要推行信訪評估制度，要進一步轉變工作作風，堅持依法行政，從源頭上減少信訪問題的產(chǎn)生。
四、進一步暢通信訪渠道，簡化信訪程序，降低信訪成本。重點做好群眾來信的辦理和電話訪、網(wǎng)上受理工作，有效減少走訪；加大解決問題的力度，把工作重點放在立案率、結案率、穩(wěn)定率的提高上，加大立案量和辦案質量，切實使群眾反映的問題“件件有著落，案案有結果”，真正做到釜底抽薪；正確處理各種信訪形式之間的關系，堅持做到訪與信并重，集體訪與個訪并重，從根本改革“不鬧不解決，大鬧大解決”的錯誤認識。
五、切實加強基層信訪工作，基礎要穩(wěn)。各部門要牢固樹立信訪問題主要發(fā)生在基層、解決信訪問題主要靠基層的觀念，切實增強做好基層信訪工作的責任感。要加強基層信訪工作制度建設，使基層信訪工作規(guī)范化，真正按照“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處置得好”的要求，把信訪問題化解在當?shù)?，把上訪人穩(wěn)定在當?shù)兀纬蓪π旁L問題齊抓共管的格局。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇五
一、指導思想：
堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀、和諧發(fā)展的觀念，堅持“安全第一，預防為主，警鐘長鳴，常抓不懈”的原則，認真學習安全教育的法律、法規(guī)，全面貫徹上級有關安全工作的文件和會議精神，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”的目標，強化安全教育，致力安全防范，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡，堅持“以人為本、規(guī)范管理”的安全工作方針，確保學校師生生命和財產(chǎn)安全，努力營造安全穩(wěn)定、和諧健康的教育教學環(huán)境。
按照平安校園創(chuàng)建標準，狠抓安全管理工作質量，嚴格執(zhí)行學校安全工作責任制度，按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作責任，保障學生在?；顒影踩⒆∷薨踩?、上下學交通安全和飲食衛(wèi)生安全，保證學校財務安全，堅決杜絕重、特大安全事故的發(fā)生。
(一)完善學校安全管理制度，使學校安全工作逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，建立文明和諧、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
(二)加強各項安全教育，加大安全教育與安全培訓宣傳力度，提高全校師生的安全意識和防范意識，消除安全隱患，避免各類事故的發(fā)生;凈化校園周邊環(huán)境，實現(xiàn)“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”的目標。
(三)通過開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動，密切聯(lián)系社會、家庭，形成齊抓共管的長效機制，爭取跨入平安校園行列。
三、具體措施：
1、高度重視，嚴格管理。
繼續(xù)將安全工作放在學校工作的重中之重的突出位置，以校園安全無小事的工作思路，嚴格進行安全管理，嚴格執(zhí)行安全工作責任制度;堅持以學生為本的思想，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題。要經(jīng)常性的開展安全宣傳、安全教育、安全排查;要嚴格督促、管理各部門安全工作。快速應對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。
(1)安全工作警鐘常鳴。把安全放在學校各項工作之首，在全校師生中形成“安全第一”的共同認識。
(2)增強安全意識，通過各種渠道宣傳教育，使全體師生時刻緊記：安全無小事。
(3)進一步完善、健全學校安全管理機制，明確安全工作領導小組職能。
(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患。
2.突出重點，落實措施。
(一)明確工作重點。根據(jù)局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安先行校園的工作重心：
1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;。
2、加強未年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念;。
3、要認真開展網(wǎng)絡安全教育，提高學生抵制網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極內容的能力;。
7、加強飲食衛(wèi)生管理工作;。
8、加強學校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。
9、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
10、做好貧困學生的幫困結對助學，消除社會不穩(wěn)定因素。
(二)、廣泛宣傳，增強師生安全意識。
開展創(chuàng)建平安先行校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班、晨會課集中講座、主題班會宣傳、校園廣播廣泛宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。
(三)、加強教育，提高安全防范能力。
重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)、完善制度，安全工作有章可循。
結合學校實際和創(chuàng)建平安先行校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
(五)、排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：
1.危房、危墻、基建場地等基礎設施。
2.食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。
3.用電設施。
4.交通方面。
5.師生飲水、食品衛(wèi)生。
6.學生課外活動。
7.環(huán)境衛(wèi)生。
8.教育不當造成的隱患等。
9、后進生(特別是有不良行為的)。
10、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。
(六)協(xié)調關系，加強周邊環(huán)境治理。
學校將盡全力協(xié)調與當?shù)攸h委政府。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調與全體家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：
1.開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。
2.開展“安全在我身邊”主題班會。
3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結合，促進創(chuàng)建工作的全面展開。
為切實加強對創(chuàng)建平安先行校園工作的領導，學校成立領導小組，負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人，使得該項工作常抓不懈，抓有成效。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促，明確學校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作目標責任書。與家長和學生簽訂交通安全乘車協(xié)議書，加大督查力度。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從嚴追究責任人的責任。確保創(chuàng)建工作落實到位。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇六
為貫徹落實全國衛(wèi)生與健康大會精神及《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》，深入推進健康村鎮(zhèn)建設工作，根據(jù)《國務院關于進一步加強新時期愛國衛(wèi)生工作的意見》（國發(fā)〔20xx〕66號）、《全國愛衛(wèi)會關于開展健康城市健康村鎮(zhèn)建設的指導意見》（全愛衛(wèi)發(fā)〔20xx〕5號）、《柘榮縣愛衛(wèi)會轉發(fā)寧德市愛衛(wèi)會關于開展健康城市健康村鎮(zhèn)指導意見的通知》（柘愛衛(wèi)會〔20xx〕3號）精神，乍洋鄉(xiāng)前樓村作為市級健康村鎮(zhèn)試點，現(xiàn)結合我鄉(xiāng)實際，擬定以下工作計劃：
（一）指導的思想。
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以保障和促進人的健康為宗旨，將健康融入所有政策，通過建設健康村，營造健康環(huán)境、構建健康社會、優(yōu)化健康服務、發(fā)展健康文化，提高人群群眾健康水平，促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，推進健康中國建設，為全面建成小康社會作出貢獻。
（二）基本的原則。
堅持以人為本，健康優(yōu)先。堅持以人的健康為中心，針對當?shù)卮迕竦闹饕】祮栴}和健康需求，制定有利于健康的公共政策，將健康相關內容納入城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設和管理的各項政策之中，促進健康服務的公平、可及。推進城鄉(xiāng)公共資源均衡配置，促進基礎設施和公共服務向農(nóng)村地區(qū)、薄弱環(huán)節(jié)傾斜，縮小城鄉(xiāng)差距，逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)健康服務均等化。
堅持問題導向，創(chuàng)新發(fā)展。找準城鄉(xiāng)發(fā)展中影響健康的重點難點問題，科學施策，綜合治理。因地制宜，積極探索，不斷創(chuàng)新建設的策略、方法、模式，循序漸進推動健康村持續(xù)發(fā)展。
堅持政府主導，共建共享。發(fā)揮政府的組織優(yōu)勢，促進部門協(xié)作，鼓勵、組織和引導機關、企事業(yè)單位、家庭和居民參與健康村鎮(zhèn)建設活動，提高全社會的參與度，使健康福祉惠及廣大群眾。
（三）工作的目標。
在衛(wèi)生村鎮(zhèn)建設的基礎上，通過完善鄉(xiāng)村基礎設施條件，改善人居環(huán)境衛(wèi)生面貌，健全健康服務體系，提升群眾文明衛(wèi)生素質，實現(xiàn)鄉(xiāng)村群眾生產(chǎn)、生活環(huán)境與人的健康協(xié)調發(fā)展。
（一）營造健康環(huán)境。
以滿足人民群眾日益增長的健康需求為出發(fā)點，根據(jù)資源環(huán)境承載能力，構建科學合理的城市布局，推進主要污染物減排，推行清潔生產(chǎn)和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合治理力度，開展生活垃圾源頭減量和分類收集處理，清除病媒生物孳生地，著力解決農(nóng)村環(huán)境臟亂差問題，創(chuàng)造整潔有序、健康宜居的環(huán)境。
（二）構建健康社會。
努力解決好群眾在教育、就業(yè)、醫(yī)療、住房、社會保障等方面的基本需求問題,不斷提高人民群眾生活水平。建立更加公平更可持續(xù)的社會保障制度，擴大社會保障覆蓋范圍，基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療保險保障人群實現(xiàn)基本覆蓋，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、群體之間的社會保障待遇差別。著力保障特殊困難老人的養(yǎng)老服務需求，確保人人享有基本養(yǎng)老服務。建立覆蓋全過程的農(nóng)產(chǎn)品和食品藥品監(jiān)管制度，保障飲食用藥安全。健全社會救助體系，支持慈善事業(yè)發(fā)展，逐步拓展社會福利保障范圍，保障老年人、殘疾人、孤兒等特殊群體有尊嚴地生活和平等參與社會發(fā)展。
（三）優(yōu)化健康服務。
建立健全基本醫(yī)療衛(wèi)生服務體系，實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度和分級診療制度，加強基層衛(wèi)生人才特別是村醫(yī)隊伍建設，補足醫(yī)療衛(wèi)生服務的短板。加強疾病預防控制體系建設，提高疾病監(jiān)測和干預能力，積極防治傳染病、寄生蟲病、慢性病、職業(yè)病、地方病和精神疾病等重大疾病。完善突發(fā)事件衛(wèi)生應急機制，提高衛(wèi)生應急能力，加強傳染病監(jiān)測預警，及時處置傳染病疫情。提升中醫(yī)醫(yī)療服務能力，發(fā)展中醫(yī)養(yǎng)生保健服務，探索中醫(yī)藥與養(yǎng)老、旅游、文化等產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展新業(yè)態(tài)，推進“健康柘榮”建設。
套措施，實施好全面兩孩政策，促進人口長期均衡發(fā)展。開展全民健身活動，提高群眾身體素質。完善全民健身公共服務體系，加強全民健身場地設施建設。大力開展青少年課外體育活動，加強青少年體育技能培訓。加強健康教育和健康促進，普及健康素養(yǎng)知識與技能，定期開展健康素養(yǎng)監(jiān)測調查，評價干預效果。引導居民建立合理膳食、適量運動、戒煙限酒和心理平衡的健康生活方式，增強群眾維護和促進自身健康的能力。
（五）發(fā)展健康文化。
充分利用各種大眾傳播媒介，開展多角度、多層次、全方位的健康知識宣傳，在全社會倡導正確的健康理念。著力提高全民健康意識，移風易俗，改變陳規(guī)陋習和不健康的生活方式，把健康科學知識轉變?yōu)槿罕娔軌蚶斫饨邮?、易于養(yǎng)成踐行的良好行為習慣。加強中醫(yī)藥科普宣傳，傳播中醫(yī)藥健康文化，提升群眾中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)。大力倡導健康文化，鼓勵和支持健康文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，創(chuàng)作出更多群眾喜聞樂見的健康文化作品，不斷滿足人民群眾日益增長的多層次健康文化需求。健全鄉(xiāng)規(guī)民約、村規(guī)民約等社會規(guī)范，宣傳社會主義核心價值觀，倡導公序良俗，讓健康理念深入人心。
（一）改善農(nóng)村基礎設施條件。
完善道路、環(huán)衛(wèi)、電力、通信、消防等基礎設施，全面實施“硬化、綠化、亮化、美化、凈化”工程，深入推進農(nóng)村廣播電視、通信等村村通工程,加快農(nóng)村信息基礎設施建設。全面推進農(nóng)村垃圾治理，加大鄉(xiāng)村垃圾清運設備和中轉設施建設力度，因地制宜推進生活垃圾簡單分類和資源化利用。采取集中處理和分散處理等多種方式，加快農(nóng)村生活污水治理。
（二）加強農(nóng)村的改水改廁。
加快實施農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程，進一步提高農(nóng)村飲水集中供水率、自來水普及率、供水保證率和水質達標率。加快農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所改造，農(nóng)村新建住房要配套建設無害化衛(wèi)生廁所。鼓勵建設四格式生態(tài)廁所，提高糞便無害化處理和資源化利用水平。堅持集中連片、整村推進，統(tǒng)籌實施改水改廁、污水處理等項目，讓農(nóng)村居民喝上干凈水、用上衛(wèi)生廁所。
（三）深入開展關于環(huán)境衛(wèi)生整潔行動。
全面開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，清理亂堆亂放，拆除違章建筑，疏浚坑塘河道。建立村莊保潔制度，通過聘請保潔員，加強農(nóng)業(yè)面源污染治理，強化畜禽養(yǎng)殖污染物的綜合利用，防治畜禽養(yǎng)殖污染，加強病死畜禽無害化處理。推廣生物有機肥、高效低毒低殘留農(nóng)藥，禁止秸稈焚燒，引導開展秸稈綜合利用工作，規(guī)范收集、處置農(nóng)藥包裝物、農(nóng)膜等廢棄物。加強規(guī)范種植和綠色養(yǎng)殖，提升農(nóng)產(chǎn)品質量安全水平，規(guī)范農(nóng)產(chǎn)品流通市場。深入開展美麗鄉(xiāng)村建設，保護自然景觀，加強綠化美化，深入推進衛(wèi)生村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，健全衛(wèi)生管理長效機制，以鄉(xiāng)帶村，以村帶戶，有效破解農(nóng)村衛(wèi)生管理難題。
（四）加強農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生服務。
全面實施居民大病保險制度，完善醫(yī)療救助制度。強化農(nóng)村疾病預防控制、婦幼保健等公共衛(wèi)生工作，全面落實重大和基本公共衛(wèi)生服務項目，重點控制嚴重危害農(nóng)村居民的重大疾病。按照常住人口規(guī)模和服務半徑科學布局基本醫(yī)療服務資源，設置1個村衛(wèi)生室，方便農(nóng)村居民就地就近看病就醫(yī)。強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本醫(yī)療衛(wèi)生服務能力，提升急診搶救、二級以下常規(guī)手術、正常分娩、高危孕產(chǎn)婦篩查、兒科等醫(yī)療服務能力，加強全科醫(yī)學建設，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設立中醫(yī)綜合服務區(qū)（中醫(yī)館），在村衛(wèi)生室全面推廣中醫(yī)藥服務。加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設，保證村衛(wèi)生室正常運轉，筑牢農(nóng)村衛(wèi)生服務體系網(wǎng)底。
（五）提高人民群眾文明衛(wèi)生素質。
廣泛開展健康教育活動，普及疾病防治和衛(wèi)生保健知識，破除迷信，倡導科學文明健康的生活方式，引導和幫助農(nóng)村居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，依托村衛(wèi)生所拓展醫(yī)療衛(wèi)生、健康教育和環(huán)境整治服務功能。健全完善鄉(xiāng)村文化活動室、圖書室、文化廣場等場所，組織開展豐富多彩、健康向上的群眾文化生活，積極發(fā)展鄉(xiāng)村特色文化。建設農(nóng)村體育健身場所和設施，培養(yǎng)農(nóng)村文體骨干和體育健身志愿者，帶動開展簡便易行的群眾性健身活動。
（一）加強組織領導。
鄉(xiāng)村兩級要將健康村建設列入政府重要議事日程，建立健全政府主導、部門協(xié)作、社會參與的工作機制，確保各項任務措施落實到位。加強統(tǒng)籌規(guī)劃，明確部門職責和任務，扎實推進建設工作。
（二）制定發(fā)展規(guī)劃。
結合實際，研究制定前樓村“健康村”發(fā)展規(guī)劃。要通過開展健康影響因素評價、居民健康狀況調查等方式，對本地城鄉(xiāng)建設和居民健康狀況進行分析評估，明確主要健康問題和影響健康的主要因素，確定有針對性的干預策略和可行的階段性目標，制定相應實施方案，確定階段性評價指標和部門職責分工，分階段、分步驟完成工作目標。
（三）開展社會動員。
大力開展群眾性愛國衛(wèi)生運動，加強健康村理念宣傳，提高群眾知曉率和支持率，推動社會力量積極參與、支持健康村建設。保障財政對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的基本投入，引導和支持社會資本參與項目建設，充分發(fā)揮社會組織和志愿者作用，形成各方力量有序參與健康村建設的良好格局。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇七
處屬各分會：為貫徹落實集團公司“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型員工”活動20xx—20xx年實施方案和東風貨運黨發(fā)[20xx]14號的精神，經(jīng)研究，決定在全處開展創(chuàng)建學習型班組活動。特制定本辦法。
一、指導思想：以黨的十六大精神為指導，貫徹《集團公司工會創(chuàng)建學習型班組實施意見》精神，結合貨運處班組建設的實際，導入創(chuàng)建學習型組織的理念，營造班組學習的濃厚氣氛，構建班組團隊學習、系統(tǒng)思考、創(chuàng)新變革的機制，提升班組的效益、管理、創(chuàng)新指標，提升職工的學習、技術運用、變革創(chuàng)新、自主管理、群體超越的能力，為我處創(chuàng)建學習型企業(yè)奠定堅實的基礎。
二、創(chuàng)建理念：根據(jù)學習型組織有關理論，在創(chuàng)建學習型班組的過程中，要確立以下理念：組織學習理念：組織學習要求組織成員首先要抓好自身的學習，因為組織學習是始于成員的學習，沒有個人的學習組織是無法學習的；組織學習要求把個人的學習組合到組織中來，與人共享，以產(chǎn)生新的設想；組織學習要求在組織內運用、傳播知識并創(chuàng)造新的知識，以增強組織自身能力，改善組織的行為和績效，檢驗學習成效的標準是組織績效的提高；組織學習要求在學習掌握知識，建立知識架構、知識內容、知識系統(tǒng)的同時，更注重提高組織的學習能力。改善心智理念：建立學習型組織必須推進組織的深度變革。深度變革是將組織內部改變和外部的改變結合起來的組織變革，也就是把硬件的改變和軟件的改變結合在一起。內部的改變就是在人腦子里面的價值觀、愿望、行為、習慣，外部的改變包括程序、戰(zhàn)略、實踐和組織架構。建立學習型組織要求組織成員不斷進行自省和反思，改變自身固有的不適應新的形勢要求的思想觀念、思維方式、認知模式、愿望、要求等，突破思維心理的屏障，通過內部的改變發(fā)現(xiàn)組織存在的問題以及創(chuàng)新變革的阻力、機會、方向，推動和實現(xiàn)組織的創(chuàng)新變革。系統(tǒng)思考理念：系統(tǒng)思考要求運用系統(tǒng)的觀點看待組織的發(fā)展，要求從看局部到縱觀整體，從看時間的表面到洞察其變化背后的結構，以及從靜態(tài)的分析到認識各種因素的相互影響，進而尋求一種動態(tài)的平衡。系統(tǒng)思考要求看到組織中各種事件相互關系而不是單一事件，看見組織漸漸變化的過程而非稍縱即逝的一瞬間，敏銳地覺察到系統(tǒng)整體的各個組成部分的微妙“搭配”，從而更準確地把握組織發(fā)展的趨勢，尋求正確的創(chuàng)新和變革之道。共同愿景理念：共同愿景指的'是一個組織中各個成員發(fā)自內心的共同目標，員工個人的愿景而又高于個人的愿景，它是組織中所有員工共同愿望的景象，是他們的共同理想。建立學習型組織要求組織有明確的愿景，幫助和激勵組織成員主動而真誠地奉獻和投入，引導和規(guī)范組織成員的學習行為，從而保證組織成員學習目標的一致性。自我超越理念：自我超越，是學習不斷深入并加深個人的真正愿望，集中精力、培養(yǎng)耐心，并客觀地觀察現(xiàn)實。它是實現(xiàn)組織目標的精神基礎。自我超越需要不斷認識自己，認識外界的變化，不斷地賦予自己新的奮斗目標，并由此超越過去，超越自己，迎接未來。建立學習型組織要求通過營造員工全員終身學習的機制和環(huán)境，激發(fā)員工的智慧和潛能，不斷突破成長上限，實現(xiàn)自我超越，在工作中體驗生命的意義。三、創(chuàng)建目標：
1、班組具有明確的發(fā)展愿景，重視成員的個人愿景，并使班組愿景與個人愿景相一致。班組成員了解班組的愿景，并具有實現(xiàn)班組愿景的強烈的使命感。
2、班組長具有系統(tǒng)思考的概念，重視班組變革管理，并組織職工參與。
3、班組有持續(xù)學習、持續(xù)改進的良好氣氛，有健全的學習制度，班組成員有個人學習發(fā)展的計劃和目標。班組創(chuàng)造條件支持各種學習活動，創(chuàng)造班組成員持續(xù)學習、充分發(fā)展的機會，重視班組成員職業(yè)生涯發(fā)展。
4、班組鼓勵班組成員的創(chuàng)新，鼓勵班組成員將所學知識用于工作，重視班組學習能力、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展，并能取得成果。
5、班組內部具有較強的團隊精神，能夠坦誠溝通、相互信任，分享學習成果，能進行有效的自主管理。
四、創(chuàng)建要求：開展創(chuàng)建學習型班組的主要方法和途徑如下：
一、建立班組“創(chuàng)爭”活動宣傳欄。在班組工作場所或休息場所，宣傳創(chuàng)建學習型企業(yè)的有關理念，宣傳班組建設發(fā)展的愿景，宣傳班組“創(chuàng)爭”活動的目標、規(guī)劃及活動安排，公布班組“創(chuàng)爭”活動的成果。二、開展班組內部學習培訓活動。
1、班組根據(jù)生產(chǎn)工作的要求，制訂和實施內部學習培訓計劃，根據(jù)計劃逐步實施。
2、每個職工根據(jù)自己的崗位職責提出個性化的學習計劃和目標，班組為他們的學習創(chuàng)造有利條件，幫助他們達到目標。
3、班組內部的學習培訓要突出互動學習、團隊學習和學習共享，利用工余和班前班后時間進行，請上級主管、專業(yè)部門和班組內學有所長、學有所得的職工擔任教員，著重進行崗位技術技能和班組專業(yè)領域內的新知識的培訓。形成班組內部濃厚的學習氛圍。
三、把班組學習培訓和班組改善創(chuàng)新緊密結合起來。
1、班組要成立課題小組。
2、根據(jù)生產(chǎn)工作的實際要求，組織課題小組在學習交流研討的基礎上，定期確定管理、質量、成本、工效方面的改善創(chuàng)新課題。
3、對創(chuàng)新改善的成果，班組要及時進行發(fā)布表彰。
四、建立職工學習檔案，制訂職工個人學習成才計劃，為職工學習成才提供輔導、服務、支持。
五、建立班組內部學習培訓的激勵機制。對班組內學習成果突出、改善創(chuàng)新成績突出、擔任教員表現(xiàn)優(yōu)秀、煉就掌握絕技絕活的職工班組內部和上級部門要給予獎勵，或者提供進一步學習、施展才能的機會。五、創(chuàng)建規(guī)劃：分三個階段推進：第一階段：普及階段20xx——20xx年，各單位要確保50%以上的班組參加創(chuàng)建活動。各支部書記為第一責任人，分會主席為具體責任人，參加創(chuàng)建活動的班組要實現(xiàn)“六個一”的目標：第二階段：鞏固提高階段20xx——20xx年，各單位80%以上的班組開展了創(chuàng)建學習型班組活動。參加創(chuàng)建的班組要在班組內部形成四個機制，營造一個氣氛。四個機制：團隊學習機制、交流溝通機制、成果共享機制、創(chuàng)新變革機制。一個氣氛：班組內形成全員學習、全過程學習、終身學習、快樂工作和工作學習化、學習工作化的氣氛。第三階段：創(chuàng)新發(fā)展階段20xx年以后，各單位開展創(chuàng)建活動的班組比例穩(wěn)定提高。參加創(chuàng)建活動的班組要努力達到以下要求：
1、班組內能有效進行系統(tǒng)思考、深度匯談、反思反饋，形成較強的組織學習能力和較快的學習速度。
2、培育班組強烈的團隊精神。
3、持續(xù)取得創(chuàng)建活動的成果。為推動創(chuàng)建學習型班組活動的扎實開展，貨運處工會將在今年十月份開展創(chuàng)建學習型班組現(xiàn)場經(jīng)驗交流活動。十一月開展班組學習創(chuàng)新成果發(fā)布活動，十二月開展創(chuàng)建學習型班組、學習型優(yōu)勝班組、學習型標兵班組的申報評比表彰活動，以推動活動的不斷深化。
關于校園文明創(chuàng)建倡議書。
2017關于社區(qū)平安創(chuàng)建會議記錄。
2017關于創(chuàng)建全國文明城市寄語。
2016關于鄉(xiāng)鎮(zhèn)平安創(chuàng)建會議記錄。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇八
深入開展國家文明城市的創(chuàng)建活動，對于構建社會主義和諧社會、提高群眾生活質量和幸福指數(shù)、提升城市形象和綜合競爭力都具有重要意義。為了更好的'支持配合創(chuàng)建國家文明城市工作，按照《全國文明城市測評體系》的內容和要求，現(xiàn)對我單位20xx年此項工作做如下安排：
以建設社會主義核心價值體系，促進城市建設事業(yè)大發(fā)展為著力點，堅持貼近實際、貼近生活、貼近職工，努力營造解放思想、深化改革開放的良好氛圍，營造誠信友愛、文明向上的良好氛圍，營造社會和諧、安定團結的良好氛圍，努力構建社會主義和諧社會。積極支持和參與國家文明城市建設，主動配合開展創(chuàng)建活動，為國家文明城市建設獻計獻策，共同創(chuàng)建良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境。
創(chuàng)建文明城市活動，是城市居民在黨的領導下創(chuàng)造美好生活的生動實踐，是把精神文明建設任務落實到城市基層的有效載體。對于加強基層思想道德建設、提高居民群眾生活質量、維護社會穩(wěn)定、促進城市經(jīng)濟和社會的全面進步，起到了重要作用。也是加強城市建設、管理的迫切需要，是改善居民生活環(huán)境、維護社會穩(wěn)定的迫切需要，是密切黨和群眾關系、鞏固黨的執(zhí)政基礎的迫切需要。
我們要充分認識這一工作的重要性，積極開展思想道德教育，大力宣傳科學文化知識，不斷提高廣大職工的文明素質。自覺保持機關環(huán)境衛(wèi)生，保持院落、樓道衛(wèi)生，愛護公共設施，保持良好的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣。不亂貼、亂畫、不亂丟、亂堆、亂放垃圾，不隨地大小便和隨地吐痰。積極參加消滅蚊、蠅、鼠、蟑，努力建設環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務優(yōu)質、管理優(yōu)化的行政環(huán)境。
積極參加普法學習，遵守居民行為的規(guī)章制度，積極學法、用法、守法，養(yǎng)成良好的行為習慣。維護城市秩序穩(wěn)定，遏制黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象，積極參與防火、防盜、防災害、防破壞工作。堅決反對民族分裂和非法宗教活動。嚴格執(zhí)行計劃生育法規(guī)、政策。
要以思想道德建設為中心環(huán)節(jié)，以提高城市居民素質和城市文明程度為主要目標，按照鞏固、提高、延伸、輻射的工作思路，促進城市兩個文明建設的協(xié)調發(fā)展。開展公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，形成助人為樂、團結友善、扶貧濟困的新型人際關系和良好道德風尚。
開展以宣傳科學知識、科學思想、科學精神和科學方法為內容的科普活動，引導人們崇尚科學、反對迷信、抵制邪教，形成科學、文明、健康的生活觀念和生活方式。支持發(fā)展社區(qū)文化、小區(qū)文化、樓院文化、家庭文化，積極參加具有社區(qū)特色的群眾性文體活動。支持開展科普活動，組織倡導健康、科學、文明的生活方式。重視家庭文化建設，開展特色家庭文化活動。要把各種教育內容和要求寓于生動活潑的創(chuàng)建活動之中，增強教育的吸引力和感染力。綜合運用教育、輿論、行政、法律等多種手段，把德治與法制、教育與管理、內在約束與外在約束有機結合起來，提高人們的文明素質，增強人們自律意識，形成扶正祛邪、揚善懲惡的良好社會環(huán)境。
解放思想，轉變觀念，積極參與城市建設，大力開展爭做文明市民、文明居民、文明家庭等活動，使創(chuàng)建文明城市成為廣大居民群眾的生動實踐，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇九
為了深入貫徹《揚中市教育系統(tǒng)20xx年度社會治安綜合治理暨平安創(chuàng)建工作意見》，充分認識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，切實增強“綜合治理、平安創(chuàng)建”的責任感和使命感，扎實推進創(chuàng)建活動。切實維護廣大師幼的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全，為幼兒創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境，結合我園的實際，特制訂幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動計劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，堅持“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的目標，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，認真落實維護穩(wěn)定的各項措施，確保政治更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法制環(huán)境更加規(guī)范、安全工作進一步加強，依法保障教育方針貫徹落實和素質教育的全面推進，促進幼兒園教育改革與發(fā)展。
通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，建立建設“平安校園”的有效工作機制，改善幼兒園及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，形成維護廣大師幼的人身安全和幼兒園財產(chǎn)安全的長效管理機制;使我園成為教育秩序穩(wěn)定，治安狀況良好，安全保障嚴密，校園環(huán)境優(yōu)美，人民群眾滿意度高的“平安校園”。
三、組織領導。
為推動創(chuàng)建活動的深入開展，決定建立幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動領導小組，倪志潔任組長，崔小蘭、陳瑤任副組長，成員由黃會琴、何躍芳、陳愛琴、繆群、方凌組成。形成園長負總責，班級、部門(崗位)各司其職、緊密配合，全體教師共同參與的工作機制。定期召開領導小組會議，及時交流信息，溝通情況，研究解決問題，形成齊抓共管的合力。
(一)大力宣傳、提高認識，強化管理。
1.《幼兒園教育指導綱要》中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位。”全方位地保護幼兒的安全，防范各種事故的發(fā)生是我園工作的重中之重。要求全體教職員工牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強幼兒園安全工作，做到“三落實”。即：安全工作組織落實，安全責任落實，安全保障措施落實。
2.幼兒園法定代表人是幼兒園安全工作的第一責任人，園內實行“一崗雙責目標”責任狀，層層落實責任制。做到分工到人，檢查到人，責任到人，宣傳好，教育好，努力爭創(chuàng)“平安幼兒園”。
3.幼兒園始終把安全教育宣傳工作貫穿于全年的工作之中，通過各種培訓、講座加強教師、幼兒的安全知識教育，要求保教人員關注孩子、保護孩子的同時，要教給孩子們必要的安全知識，提高自我保護能力。通過一系列有意義的主題教育活動，有意識、有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育，讓孩子建立安全的概念。
4.幼兒園對教師和幼兒進行安全教育的同時，利用各種形式宣傳安全知識，
強化家長和監(jiān)護人的安全意識，使家園共同為幼兒營造安全舒適的生活環(huán)境。
5.加強培訓。組織對我園保教人員、保健老師、炊事員等進行安全工作培訓，掌握相關的安全知識及應急處理措施。
6.安全管理工作應堅持教育先行、預防為主、多方配合、責任到人的原則，建立健全各項安全管理制度與措施。
(二)明確安全工作目標，切實加強師幼安全教育。
1.本著“以人為本”對幼兒高度負責的精神，牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的理念，切實提高教職員工的思想認識，堅決克服松懈麻痹思想，在安全方面決不能有任何僥幸心理，做到安全工作警鐘長鳴。
2.認真抓好三月份的“安全教育周”活動，以周促年。加強師幼的安全警示教育和防范活動，要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動，豐富幼兒的安全知識，增強他們的安全意識，提高師幼自護自救的能力。
3.建立健全幼兒園安全制度和各類應急處置預案，每學期進行一次安全應急演練活動。
4.健全幼兒園安全管理制度，做到安全管理不留死角，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，不出校園安全責任事故，確保幼兒園正常的教學、生活秩序，確保師幼的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全。嚴格實現(xiàn)外出活動批報制度，組織班級家委會活動和春、秋游等活動均要有嚴密的組織安排和應急預案，確保萬無一失，安全無事故。
5.加強督導，嚴格獎懲。園創(chuàng)建領導小組要加強督促檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。并實行通報制度，宣傳在開展創(chuàng)建“平安校園”活動中的先進典型和經(jīng)驗，對工作扎實、成效明顯的班級要進行表揚、獎勵;對工作不扎實、責任不落實，或因工作失職而導致事故發(fā)生的班級及工作人員，要嚴肅批評并扣發(fā)工作考核獎和安全獎，必要時追究其責任。
(三)以“預防、檢查、維護、整改”為原則，把安全工作落到實處。
1.加強園舍的安全。我園行政人員成立了安全巡查小組，嚴格每天巡查，并認真做好記錄，及時排除隱患，確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍的維護和檢查工作，發(fā)現(xiàn)隱患立即停用。對房屋結構和固定設備，不隨意拆改，以保證原有房屋結構的安全性。
2.加強消防安全。幼兒園按照消防部門的要求設置了消防器材，定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對消防設施定期維護更換，確保消防器材的完好。園內裝修要選擇符合防火標準的裝飾材料。組織全體師生進行消防疏散演習。
3.加強交通安全。因我園大門臨近馬路，要求教職員工、家長及幼兒自覺遵守交通規(guī)則，有義務維持交通秩序、不堵塞交通。
4.加強食品衛(wèi)生管理，規(guī)范食堂管理制度。幼兒園定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品的安全教育，整潔食堂衛(wèi)生，加強安全保衛(wèi)，禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及原料存放間，嚴防投毒事件的發(fā)生。不準采購霉變或有霉變可能的食物，規(guī)范加工程序，健全索取發(fā)票證件制度。
5.加強食品衛(wèi)生管理。必須認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，食品衛(wèi)生許可證和食堂工作人員體檢健康證。不買“三無”食品，把好購進食品的質量關?；锓恳ＷC食品衛(wèi)生的程序，“生進熟出”，堅持幼兒餐具消毒制度，防止出現(xiàn)食物中毒事件。
6.加強衛(wèi)生防病管理。幼兒園定期向教師、家長宣傳衛(wèi)生防病知識，增強衛(wèi)生防病意識和能力。根據(jù)衛(wèi)生部門的要求，堅持衛(wèi)生的各項制度，定期進行體檢，噴藥等預防措施，做好預防其它傳染病的工作。
7.加強幼兒園安全設施的檢查和維護工作。對大型玩具和室內教學設施要設有專人檢查、維護和管理。定期不定期檢查園舍及周邊環(huán)境，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改;對園所內的電路和供電設備、煤氣設施、消毒藥品等，要擺放規(guī)范，經(jīng)常檢查，不留死角。
8.加強大型活動安全。幼兒園組織幼兒的社會實踐、春游、外出參觀等各種大型活動，事先向上級主管部門請示。做好事先排查不安全因素，提出預防的措施和應急預案，制定周密計劃，嚴密組織，進行安全教育。
9.加強門衛(wèi)管理。嚴格規(guī)范進出園門制度，外訪人員進園及時登記，加強安全檢查，及時添置消防設備。
我園始終把創(chuàng)建“平安校園”工作緊抓不放，并以此為契機，促進我園的保教質量的提升，提高幼兒園品位，凸現(xiàn)與眾不同的特色;為爭創(chuàng)“平安幼兒園”、夯實基礎。
1.開學前，幼兒園安全領導小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。
3.三月份開展安全教育主題活動——“安全在我心中”。
4.各班組織幼兒開展“安全教育周活動”活動，讓幼兒在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握安全知識，不斷提高了自我保護意識和能力。
5.組織大班幼兒進行橫過馬路模擬演練。
1.認真做好幼兒園各方面的衛(wèi)生保健、安全工作;做好每一個環(huán)節(jié)的細節(jié)管理。
2.做好春游的安全保衛(wèi)工作。
3.針對幼兒在一日活動中發(fā)生意外情況(如突發(fā)驚厥、跌傷等)，保健老師對全體教職員工進行響應的救護知識培訓。
1.結合季節(jié)特點對幼兒進行消防溺水、食品衛(wèi)生的安全教育。
2.組織全園師生進行突發(fā)事件疏散演習。
3.做好招生宣傳的安全保衛(wèi)工作。
1.組織慶?！傲弧皟和?jié)，并做好安全保衛(wèi)工作。
2.學期結束前對幼兒園進行全面的安全自查。
3.做好期末及暑期的安全保衛(wèi)工作。
1.開學前，幼兒園安全領導小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。
2.做好幼兒及新生報名的安全保衛(wèi)工作。
3.開展幼兒心理健康教育講座。
4.對幼兒進行日常生活安全教育。
5.開展“我會使用滅火器”安全教育活動。
6.園舍安全檢查，及時消除隱患。
1.抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。
2.園舍安全檢查，及時消除隱患。
1.幼兒保健知識宣傳教育。
2.做好冬季消防安全教育。
3.進行消防安全演練。
1.對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
2.做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。
3.認真做好綜合治理暨平安創(chuàng)建臺帳資料的整理工作，迎接市局年終考核檢查。
1.做好元旦節(jié)日的安全保衛(wèi)工作。
2.學期結束前對幼兒園進行全面的安全自查。
3.做好期末及寒假的安全保衛(wèi)工作。。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇十
根據(jù)學校提出的“創(chuàng)建平安校園”實施方案，結合本班學生的實際情況，現(xiàn)制定以下“平安班級”實施計劃：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，結合我校實際，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校學生的正常學習和生活秩序，保證學生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
進一步加強和完善校園安全防范措施，充分發(fā)揮學校、班級教育功能，優(yōu)化育人環(huán)境，切實做到校園內、班級內不發(fā)生重大安全責任事故，杜絕違法案件。
1、提高認識，加強教育。
創(chuàng)建“平安班級”工作是一項對黨和人民負責，對學生家庭負責，對學生負責，確保教育教學事業(yè)健康發(fā)展的偉大工程，具有十分重大的意義。經(jīng)常利用班會等時機，利用心理教育、班團隊會、演講征文比賽等形式，對學生進行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防非典、防禽流感、防投毒等安全意識教育，增強學生安全意識和自救自護能力，提高學生法制觀念和自我防范意識。每次安全教育紀錄，要在班會備課中有明確體現(xiàn)。
2、加大宣傳力度，營造一個全員參與的創(chuàng)建氛圍。
以黑板報、墻報等為載體，加大宣傳力度。以班干部為單位設立安全監(jiān)督小組，發(fā)現(xiàn)同學存在的安全隱患及時教育、改正。深入學習《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，持之以恒的抓好學生的行為養(yǎng)成教育，維護校園安全，確保不發(fā)生校園安全事故。
3、做好班內安全隱患的自查整改工作。
對班內教學設施、宿舍等進行全面檢查，消除班內安全隱患。加強班級財產(chǎn)管理，保證班級、學生財產(chǎn)安全。
4、爭取家長支持、社會理解，營造廣泛良好的安全教育氛圍。
深入開展“師愛到萬家”活動，班主任、全體教師積極開展家訪工作，爭取家長支持，形成教育管理合力。開好后進學生家長座談會，尤其重視對后進學生的個別教育，通過與家長的聯(lián)系，積極爭取家長的理解和支持，共同加強對學生的安全教育與管理。
5、利用“班主任信箱”（可在班上設立一個信箱也可以給學生e—mail地址或是qq號碼）、心理健康咨詢等形式抓好學生心理健康教育，增進師生交流，加強學生承受挫折、自我調節(jié)、克服不良情緒的能力。
總之，按照“打防結合，預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型、多層次的安全防范體系，大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動，使我班師生的安全感進一步增強，為廣大學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇十一
為進一步激發(fā)女教師的工作熱情，積極倡導愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。我們實驗幼兒園教育集團中心園積極響應上級文件的要求與指示,爭創(chuàng)海寧市巾幗文明崗。
我園教師共有26位，其中女教師100%。其中具有大專及以上學歷的占93%，中學高級職稱2名，幼兒園高級職稱11名，幼兒園一級教師11名。
本崗位各層次教師能積極主動鉆研業(yè)務，有著比較豐富的教育教學經(jīng)驗，專業(yè)成長迅猛，涌現(xiàn)了一大批有影響力的名優(yōu)教師，浙江省教壇新秀3名，嘉興市名師1人，嘉興市學科帶頭人2人，嘉興市教壇新秀3人，嘉興市教改之星6人，海寧市名師3人，海寧市學科帶頭人5人，海寧市骨干教師8人。
在“三個代表”重要思想指導下，以《浙江省學前教育保教管理指南》為行動準繩，深入開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮女教師在幼兒園的帶頭示范作用，提升教學實效，促進內涵發(fā)展。
組織和引導全體教師愛崗敬業(yè)、開拓進取。以深化探究性課程為中心，以細化過程管理為抓手，關注教師發(fā)展，塑造良好教師形象。
敬業(yè)加進取實干加巧干。
立足教師崗位，爭創(chuàng)一流佳績。造就一支高素質高水平的教師隊伍。
1.創(chuàng)“三個一流”，即爭創(chuàng)一流管理、提供一流服務、樹立一流形象。
2.樹立“敬業(yè)奉獻、務實高效、改革創(chuàng)新”的教師女性形象。
3.愛崗敬業(yè)、增強創(chuàng)新意識。樹立職業(yè)榮譽感、責任感和事業(yè)心。
4.樹巾幗形象，展巾幗風采。通過積極創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動，激發(fā)女教師的工作熱忱，開拓進取，爭取創(chuàng)造更優(yōu)秀的業(yè)績。
1.加強政治學習。認真學習貫徹“三個代表”重要思想，聯(lián)系實際，進一步樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)，進一步樹立以人為本的觀念。牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，樹立“敬業(yè)奉獻、務實高效、改革創(chuàng)新”的教師形象。
2.加強教育理論學習。關注教育改革發(fā)展前言，學習理解課改意義，積極探索課程改革，努力深化園本健康課程，做好原創(chuàng)主題和經(jīng)典教材的研究，提高主題實施成效，深化特色項目，形成較為穩(wěn)定、成熟的課程方案。
3.注重業(yè)務提高。加強教育科學研究，開展教育教學方法改革，定期開展內部教學公開課活動，積極參加各級各類競賽。重視自身文化修養(yǎng)，積極參加各類業(yè)務進修，及時充電，努力使本崗成員綜合素質再上一個臺階。
4.愛園如家。做到工作有愛心，有責任心，具有主動性、創(chuàng)造性，關心愛護每一位幼兒，密切家園聯(lián)系，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。
為確保爭創(chuàng)“巾幗文明崗”活動的順利實施，成立專門組織機構，對創(chuàng)建活動進行計劃、指導、組織、實施和監(jiān)督。
組長:周勤。
副組長:胡雪娟。
組員:宋雅娟朱敏慧吳海燕應湘紅朱琳陳漪。
創(chuàng)建領導小組加強創(chuàng)建活動的領導和指導，充分發(fā)揮領導人員的先鋒模范作用，促進創(chuàng)建活動積極、健康地開展。
(一)加強領導，落實工作。
在創(chuàng)建“巾幗文明崗”領導小組組長的正確指導下，根據(jù)創(chuàng)建考核驗收標準和我教師組實際情況，制定創(chuàng)建“巾幗文明崗”實施計劃，做到分工明確，責任到人。
(二)加強宣傳，以點帶面。
通過宣傳欄、動員會議等宣傳途徑，使每個教師都了解創(chuàng)建活動的目的、意義和重要性。通過多種形式進行宣傳報道，展示當代女性風采，樹立良好的形象，達到以點帶面的目的。
(三)開展活動，凝聚人心。
根據(jù)女教師的特點，充分發(fā)揮廣大教師在創(chuàng)建活動中的主體和模范作用。開展各類適合實際要求的活動如爬山活動、園本課程展示活動等，豐富業(yè)余文化生活，提高教學技能，增強集體凝聚力。
(四)加強政治、科學文化、業(yè)務知識的學習，提高自身素質。
大力開展崗位培訓和教育，每星期組織教師進行有主題的學習一次，并選派教師參與外出聽課等活動，鼓勵教師積極自學，提高業(yè)務素質。
(五)創(chuàng)新工作機制。建立激勵、考核、信息反饋、監(jiān)督四項工作機制。
對在工作中被評為先進個人的給予獎勵，期末開展“夸夸身邊的好員工”大會，激勵大家學習先進;在原有考核的基礎上細化考核內容，更加有效地進行考核。
(六)及時總結，查找不足。
創(chuàng)建“巾幗文明崗”領導小組每階段對所做工作及時總結經(jīng)驗，查找存在的問題，及時采取補救措施。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇十二
為了進一步貫徹落實省、市、縣教育部門關于平安校園創(chuàng)建的有關文件精神，結合我校具體情況，有計劃地推進我?！皠?chuàng)建平安校園”工作，特制訂本計劃。
創(chuàng)建平安校園工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。學校從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認識到創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性，認真貫徹落實創(chuàng)建平安校園“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生高度負責的態(tài)度，處理好學校創(chuàng)建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校創(chuàng)建平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
組長：賈曠。
副組長：馬明友、馬明東、林錫宇、孫鵬。
組員：王昉、王忠、朱勇、劉溪、張懷俊、張增光、臧傳發(fā)、李起、朱凱。
學校充分重視創(chuàng)建平安校園工作，并從人力、制度上進行落實，確保創(chuàng)建平安校園工作的實施，提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學校各項創(chuàng)建平安校園工作措施的落實。學校成立以黨委副書記、副校長為組長，分管創(chuàng)建平安校園衛(wèi)生的副校長為副組長，中層干部和班主任為成員的學校創(chuàng)建平安校園工作領導小組，全體成員要本著對學校負責的思想，以高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合派出所、法制副校長嚴密防范做好學校周邊綜合治理工作，努力清除各種影響學校創(chuàng)建平安校園和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
（二）立足實際，明確工作重點。
根據(jù)上級有關文件精神，結合本校實際，學校把以下幾個方面作為新年度創(chuàng)建平安校園的工作重心：
1、對學生加強交通安全、消防安全、人身安全、衛(wèi)生安全、毒品危害等教育，增強自我安全意識和防范能力。
2、加強未成年人思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。
3、認真開展網(wǎng)絡安全教育，提高學生抵御網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極內容的`能力。
4、加強對校舍和教學設施設備的安全檢查，及時排除危房，消除安全隱患，確保學生的生命安全。
5、對容易引發(fā)火災、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護，確保消防器材的完好。
6、加強對儀器室安全措施，嚴格劇毒品、易燃及易爆品的管理。
7、加強飲食衛(wèi)生管理工作。
8、加強學生心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的育人環(huán)境。
9、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
（三）廣泛宣傳，增強師生安全意識。
繼續(xù)開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學?！氨０踩?、保穩(wěn)定、保發(fā)展”的重大舉措，事關學校的穩(wěn)定和學校的健康發(fā)展。因此，學校充分利用條幅、印發(fā)材料、班會課、黑板報等陣地進行廣泛宣傳，進一步明確安全工作要求、安全防范知識等。積極引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。
（四）加強教育，提高安全防范能力。
利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播等時間，同時根據(jù)各時令的特點開展“學規(guī)范、守規(guī)范、爭做優(yōu)秀班集體”、“安全教育周”、“演講與征文“以及舉辦講座、觀看影視片等途徑，對學生重點是加強思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識和衛(wèi)生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
（五）完善制度，安全工作有章可循。
結合學校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善安全和衛(wèi)生管理制度。使得相關工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
（六）排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，我校按照上級相關要求，每月對校園進行一次全面排查，各班堅持天天查，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角、盲區(qū)。對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校辦公會上進行通報，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。
（七）協(xié)調關系，加強周邊環(huán)境治理。
學校將盡全力協(xié)調與當?shù)赜嘘P部門及學校周邊居委會和居民的關系，爭取他們全方位地支持。同時，注重協(xié)調與學生家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得到家長的配合。
（八）開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：
1、交通安全教育系列活動。
2、應急預案大演練。
3、安全衛(wèi)生專題講座。
4、每月一次全面排摸安全隱患，并通報安全工作。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。根據(jù)上級有關文件精神，明確學校行政人員、班主任、課任教師、專門室負責人、食堂人員、及學生本人等的責任。并分別與處室、班主任、學生簽訂安全責任書。同時，本著”誰主管、誰負責"的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任，確保創(chuàng)建工作落實到位。
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雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇十三
20xx年上半年我所文明創(chuàng)建在縣文明辦、水務局正確領導下，扎實有效地開展了文明創(chuàng)建工作，而且已初見成效，在上半年通過大家共同努力已實現(xiàn)了爭創(chuàng)“水利部文明單位”榮譽稱號?，F(xiàn)將我所20xx年上半年文明創(chuàng)建工作小結如下：
20xx年，對于我所來說是文明創(chuàng)建工作攻堅之年，全所上下都高度重視文明創(chuàng)建工作，上半年按照文明創(chuàng)建的工作要求，扎實開展了文明創(chuàng)建各項活動，理清了工作思路，明確了工作目標，建立健全文明創(chuàng)建工作機制、體制建設。
一是成立由所長任組長的文明創(chuàng)建工作領導小組，堅持把文明創(chuàng)建工作作為日常工作的重點，并落實了總支書記親自抓，班子成員配合抓的工作機制，工作上形成了合力，真正做到了目標明確、責任清晰，有計劃、有安排、有考評，每月定期召開一次文明創(chuàng)建工作會議，研究和部署文明創(chuàng)建工作。
二是專門成立文明創(chuàng)建辦公室，堅持“責任到點，督查到位”，扎實推動文明創(chuàng)建工作。
三是建設網(wǎng)絡化管理方式，按照“全要素，全覆蓋，全天候，全區(qū)域，全方位”的工作機制，充分發(fā)揮志愿者、共青團的作用。
四是制定了創(chuàng)建工作責任體制、機制和相關工作預案、方案。
五是重投入、重整治、重整改、重落實、重創(chuàng)建機制，全面將創(chuàng)建工作列入所中心工作，統(tǒng)籌發(fā)展。上半年投入2萬余元，用于日常文明創(chuàng)建工作。
上半年，我所結合爭創(chuàng)“水利部文明單位”工作檢查，按照貼近群眾、貼近實際、貼近生活，開展多渠道、多范疇、多形勢的創(chuàng)建宣傳活動。
一是制定了河湖所20xx年文明創(chuàng)建工作宣傳實施方案，將宣傳任務分解到人。
二是通過宣傳欄、宣傳單、標語、橫幅等形式廣泛宣傳，著力宣傳“讓河湖更靚麗，讓市民更幸?！?。
三是積極開展“我們的節(jié)日”主題宣傳，大力弘揚傳統(tǒng)美德。
四是舉辦知識專題講座和參加上級組織的各項活動，廣泛宣傳《公民道德建設綱要》，引導廣大居民熱心文明創(chuàng)建工作。
五是開展法制教育，切實糾正各種不文明行為，加大先進文化引導，扎實開展“講文明、樹新風”活動，提升知曉率，提升文明素質。
上半年以來我所就按照“任務明確，指標分解，細化節(jié)點，突出成效，分工包片，責任到位”，全面開展“衛(wèi)生整治，垃圾清理，死角清除”的創(chuàng)建目標，開展大規(guī)模集中整治，主要是縣城造紙廠后大圩垃圾處理，各管理處環(huán)境整治，同時投放鼠藥20余處。經(jīng)過整治取得了良好的效果。下一步，我所還將繼續(xù)加大縣城管理范圍整治工作力度，努力把我所打造成水務系統(tǒng)建設的亮點。
注重宣傳引導，提升職工素質，加大整治力度，培育文明程度，實施生態(tài)管理，夯實考評機制。
一是進一步加大文明創(chuàng)建工作的宣傳力度，積極營造輿論氛圍，從而充分調動廣大職工參與的熱情和積極性。
二是加強日常管理，落實好長效機制。
三是利用我所“水利部文明單位”、“江蘇省文明單位”這2塊牌子，努力提升職工的綜合素質。
四是整治到位，循序漸進穩(wěn)步推進。
五是繼續(xù)加大文明創(chuàng)建工作的經(jīng)費投入，進一步鞏固創(chuàng)建成果。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇十四
20xx年，漣水縣民政局以堅持“以民為本，為民解困，為民服務”的民政工作宗旨，以“五型”民政機關，“五心”民政干部為抓手，以爭創(chuàng)20xx-20xx年度省級“文明單位”為契機，繼續(xù)按照“鞏固成果、提升層次、樹立典型、整體推進”的工作要求，切實履行民政部門保障民生、服務社會的職責。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹科學發(fā)展觀、xx大和xx屆三中、四中全會精神。堅持“以民為本，為民解困，為民服務”的民政工作宗旨，努力營造爭創(chuàng)文明單位的良好氛圍，把精神文明創(chuàng)建活動轉變?yōu)閷嵺`科學發(fā)展的過程，轉變?yōu)橐I文明風尚的過程，轉變?yōu)楦刹孔杂X自愿積極向上的共同價值取向，以此來全面促進我局精神文明建設工作上臺階、上水平。
二、總體要求。
對精神文明創(chuàng)建工作要高度重視、明確目標、采取扎實措施、取得顯著成效，努力使精神文明創(chuàng)建工作成為促進金塔地稅事業(yè)科學發(fā)展的強大思想保證和精神動力?？偟囊笫且龅健拔鍌€有”，即：有創(chuàng)建目標和具體思路，有工作機構和硬件保障，有活動載體和行業(yè)特色，有工作制度和運行機制，有落實舉措和工作實效。
三、具體措施。
1、全面提升隊伍道德素質。
倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。堅持把社會主義核心價值體系融入精神文明建設全過程，深入開展理想信念教育，愛國主義、集體主義、社會主義教育。教育干部職工“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，提高干部的道德修養(yǎng)。開展形式多樣的道德實踐活動，繼續(xù)開展“送溫暖、獻愛心”等扶貧濟困活動，形成良好的道德風尚。大力加強節(jié)約型機關建設，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費;深入開展文明餐桌行動，促進“文明用餐，節(jié)儉惜?！绷己蔑L氣的養(yǎng)成;倡導“節(jié)能減排、低碳生活”、文明行車、“禁煙行動”;大力開展網(wǎng)上道德建設，抓好網(wǎng)絡文明傳播隊伍建設，積極傳播正能量;引導干部職工廣泛參與文明傳播行動，充分發(fā)揮傳播文明、引領風尚的重要作用。
2、圍繞中心，保障民生，服務社會。
著力保障和改善民生、加強和創(chuàng)新社會管理、促進社會和諧穩(wěn)定，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，著力完善制度、規(guī)范管理、提升能力、創(chuàng)新服務、加快發(fā)展，努力順應我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待，切實履行民政部門保障民生、服務社會的職責。
四、全面落實文明單位考評指標，深入推進文明單位創(chuàng)建。
(一)加強組織領導，形成齊創(chuàng)共建工作合力。精神文明建設是一項綜合性的全局工程，涉及面廣，工作量大，全局各科室、各單位要通力協(xié)作，各司其職，形成“一把手”親自抓、分管領導直接抓、職能部門具體抓、相關部門配合抓的工作格局，確保精神文明創(chuàng)建工作健康有序地進行。
(二)明確目標，狠抓落實。把精神文明單位的創(chuàng)建工作作為一項重要任務進行強有力的指導和督促，提上日程，激活細胞、夯實基礎，在短時間內能夠取得突破性進展。建立創(chuàng)建工作目標責任制，層層落實責任，強化目標管理，分解任務，責任到人。對創(chuàng)建工作進行講評，檢查進展情況，推廣好的做法，及時解決和糾正工作中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的不足。加強檢查督辦，精神文明創(chuàng)建領導小組對創(chuàng)建工作進行定期或不定期的檢查督辦。
(三)擴大宣傳力度，營造良好的創(chuàng)建環(huán)境。通過各種途徑，加大宣傳力度，加強和各新聞媒體的聯(lián)系。加強同上級文明委的工作聯(lián)系，爭得上級有關部門對我分局創(chuàng)建工作的支持和創(chuàng)建過程中各項工作的具體指導，并加強同系統(tǒng)內兄弟單位的聯(lián)系，虛心學習，查找不足，總結經(jīng)驗，循序漸進，圓滿實現(xiàn)既定的創(chuàng)建工作目標。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇十五
為扎實有效推進文明創(chuàng)建工作，更好地組織開展系列創(chuàng)建活動，提升創(chuàng)建水平，凝聚創(chuàng)建合力，充分發(fā)揮文明建設對財政事業(yè)發(fā)展的助推作用，提高社會各界對財政部門的滿意度，打造爭當文明、爭創(chuàng)和諧的工作氛圍，現(xiàn)制定20xx年度文明單位創(chuàng)建工作計劃。
緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五位一體”總體布局，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以道德建設為重點，深入開展文明創(chuàng)建活動，提高財政干部綜合素質，打造一流隊伍，爭創(chuàng)一流業(yè)績，為推動財政事業(yè)健康發(fā)展提供強大的精神動力、思想保證和智力支撐。
全面加強思想道德建設、財政業(yè)務建設、干部隊伍素質建設和群眾性文明創(chuàng)建，增強敬業(yè)奉獻的思想意識，提升服務大局的能力水平，增進干事創(chuàng)業(yè)的信心豪情，營造和諧溫馨的工作氛圍，努力繼續(xù)創(chuàng)成江蘇省文明單位。
1、加強中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，開展學習心得交流，理想信念教育常抓不懈、富有成效。（承辦部門：各支部）。
2、重視加強黨建工作，組織健全，制度完善，黨組織和黨員隊伍有效發(fā)揮作用；領導班子團結協(xié)作、務實清廉，凝聚力戰(zhàn)斗力強，示范帶頭作用發(fā)揮得好。（承辦部門：各支部）。
3、利用“財政講壇”、大辦公會以及戧牌、桌牌、led顯示屏、網(wǎng)站、微信、微博等多種載體，多渠道宣傳核心價值觀24字內容，引導干部職工積極踐行社會主義核心價值觀。（承辦部門：辦公室）。
4、注重道德講堂內容和形式創(chuàng)新，廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，常態(tài)化開展活動，每季度不少于1次。組織中華傳統(tǒng)文化和經(jīng)典誦讀活動，走訪優(yōu)秀文化基地，實現(xiàn)以德潤身以文化人。組織寶應好人到我局開展宣講，開展和好人一起做好事活動，教育大家向身邊的典型學習。（承辦部門：辦公室）。
5、組織“十佳文明標兵”、“巾幗建功崗”、“青年文明號”等爭創(chuàng)活動，組織廣大黨員、職工、青年、婦女奉獻在崗位，立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，及時選樹干部員工身邊的先進典型，并通過多種形式組織學習宣傳。（承辦部門：各支部及團支部、工會、收付中心）。
1、推進財政科學化精細化管理。積極適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，以提高經(jīng)濟發(fā)展質量和效益為中心，創(chuàng)新財源建設機制，完善財政保障機制，深化財稅體制改革，強化財政監(jiān)督管理，堅持全面從嚴治黨，堅持依法理財，確保全年財政工作平穩(wěn)運行，努力創(chuàng)成法治財政標準化管理先進單位。（承辦部門：各業(yè)務科室）。
2、加強效能建設，加大整治“慵懶散拖”力度，切實解決“門難進、臉難看、事難辦”的問題，落實首問負責、服務承諾、限時辦結三項制度。組織財政稽查大隊、收付中心分別爭創(chuàng)滿意執(zhí)法大隊、文明優(yōu)質服務窗口，不斷提高群眾滿意度。指導基層財政所開展文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建工作水平。注重職業(yè)精神建設，結合實際開展優(yōu)質服務活動，服務承諾、投訴監(jiān)督機制健全完善，干部員工愛崗敬業(yè)、文明有禮、服務周到，社會反響好。（承辦部門：監(jiān)督檢查科、收付中心、辦公室，各鎮(zhèn)（區(qū)）財政所）。
3、夯實財政財務管理基礎，深入推進財政部門內部控制制度建設，推動工作流程標準化、規(guī)范化，最大限度壓縮自由裁量權；堅持黨組中心組學習制度，不斷豐富學習形式，提升學習效果。落實黨風廉政建設“兩個責任”，主動履行“一崗雙責”職能。做好局機關安全防范、優(yōu)美環(huán)境建設、后勤服務保障等常規(guī)性工作。（承辦部門：辦公室、會計科）。
1、開展“做群眾放心理財人”誠信主題教育實踐活動，引導干部員工誠實做人、守信做事，誠信服務，做讓部門和群眾放心、值得信賴的財政人。（承辦部門：辦公室）。
2、秉承“愛心”理念，弘揚善行義舉，深化“講文明、樹新風”和“關愛社會”志愿服務活動，引導財政志愿服務隊專業(yè)開展關愛留守兒童、空巢老人、殘疾人、幫扶困難等志愿服務活動，堅持為特殊困難群眾和弱勢群體辦實事、做好事、解難事。廣泛宣傳無償獻血的理念和相關知識，鼓勵符合條件的干部職工積極獻血，加強對無償獻血的褒獎，努力營造無償獻血光榮的社會氛圍。用好“志愿江蘇”平臺，及時對志愿服務活動進行發(fā)布、志愿者招募、活動打卡、活動公示等環(huán)節(jié)，做到線上管理與線下活動同步協(xié)調。（承辦部門：辦公室）。
3、關心干部職工，實施人文關懷，常態(tài)化組織女職工健康檢查、全系統(tǒng)人員體檢，開展生病職工探訪慰問、結婚職工祝賀等，增強財政部門凝聚力。（承辦部門：工會）。
4、積極爭取中央專項彩票公益金，支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)少年宮建設，盡力幫助改善學生活動環(huán)境，促進青少年健康成長。（承辦部門：教科文科、綜合科）。
5、鞏固與安宜社區(qū)長期結對共建關系，幫助解決社區(qū)工作中存在的困難和問題，定期走訪慰問社區(qū)困難群眾，盡力幫助解決生活上的實際問題。圍繞“大走訪”“陽光扶貧”，開展黨員干部結對幫扶低收入農(nóng)戶活動，積極參與困難好人家庭結對幫扶活動，因戶制宜落實各項幫扶舉措。繼續(xù)做好十星文明戶示范村結對共建工作，對創(chuàng)建評選活動給予一定的業(yè)務指導和資金支持，積極爭取上級政策，支持村基礎設施建設。（承辦部門：辦公室）。
1、建設學習型機關，組織開展讀書征文、知識競賽、演講比賽、作品征集、讀書心得交流等主題學習活動，營造濃厚的文化氛圍。繼續(xù)開展“財政講壇”，全面提高職工業(yè)務知識、業(yè)務技能。全面落實從嚴治黨各項要求。推進“七五”普法工作，加強干部職工財經(jīng)法律法規(guī)培訓，著力提高依法行政依法理財能力。經(jīng)常性開展勤政廉政警示教育，做到防微杜漸。（承辦部門：辦公室、法制科、各支部）。
2、開展豐富多彩的文體活動、趣味性運動會，組織參加全縣競技性體育賽事等活動，展示財政部門風采和實力。（承辦部門：工會）。
3、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日為契機，以中華經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂為途徑，積極開展文化傳承、勤勞節(jié)儉、孝老愛親、和諧友善、感恩回報等主題活動，深化“我們的節(jié)日”。（承辦部門：辦公室、工會）。
1、積極引領文明風尚，開展文明禮儀知識和公共禮儀知識宣傳教育，引導廣大干部職工摒棄陋習，講守禮儀。利用財政局官方微博、文明寶應微博、短信平臺等大力宣傳身邊的文明人、文明事，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。開展“先進科室大家評”、“說文明話、行文明事、做文明人”等活動，營造文明創(chuàng)建的濃厚氛圍，推動局機關文明建設。倡導節(jié)儉養(yǎng)德、文明餐桌、文明交通、文明旅游、綠色消費，引導干部員工以實際行動傳播文明風尚。（承辦部門：辦公室）。
2、積極參與網(wǎng)上精神文明創(chuàng)建活動，不斷壯大網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍，運用微博、微信等現(xiàn)代傳播手段和渠道，常態(tài)化傳播文明之風、禮儀之風、廉潔之風，宣傳本單位精神文明創(chuàng)建工作，全面展示單位文明形象和職工文明風采。建立職工文明上網(wǎng)規(guī)范，規(guī)范網(wǎng)絡行為。（承辦部門：辦公室、團支部）。
3、支持文明城市創(chuàng)建。在干部職工中開展文明城市創(chuàng)建宣傳，引導大家進一步增強文明交通意識，踐行文明交通行為方式。定期到包干路段開展義務勞動，到臨街門市宣傳“門前四包”工作，督促門市業(yè)主主動參與文明城市創(chuàng)建。定期組織黨員志愿者參與文明交通勸導執(zhí)勤工作，促進交通秩序不斷改進。同時做好局機關“門前四包”，美化局大院環(huán)境，展示財政部門良好形象。（承辦部門：辦公室）。
（一）強化責任落實。文明單位創(chuàng)建是新形勢下全面提高廣大干部職工思想道德素質，提高機關管理水平，塑造機關良好形象的一項系統(tǒng)工程。局機關各科室尤其是各承辦部門要有大局意識，高度重視本部門及工作人員在創(chuàng)建中的職責，做好組織動員工作，提升創(chuàng)建工作水平；局創(chuàng)建活動領導小組要加強日常督查，把創(chuàng)建工作納入目標管理，把文明創(chuàng)建與年終考評結合起來，將精神文明創(chuàng)建活動與各類評先表彰掛鉤，充分調動全體職工的創(chuàng)建積極性。
（二）強化協(xié)作意識。各牽頭部門在每次活動結束后，要及時將活動的文字資料、過程性圖片、影像資料和總結性材料等報送給局辦公室，辦公室要及時傳送到江蘇文明單位在線平臺--寶應縣財政局網(wǎng)站，方便社會各界及時掌握和了解我局創(chuàng)建進度，展示財政部門文明風采。
（三）強化宣傳引導。要充分利用局網(wǎng)站、微博等不同形式加大宣傳力度，加強和各新聞媒體的聯(lián)系，主動推介我局創(chuàng)建成果。爭取縣文明辦對我局創(chuàng)建工作的支持和創(chuàng)建過程中各項工作的具體指導，走出去學習先進部門文明創(chuàng)建工作經(jīng)驗，查找不足，循序漸進，不斷提高文明單位創(chuàng)建水平。
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雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇十六
根據(jù)學校提出的“創(chuàng)建平安校園”實施方案，結合本班學生的實際情況，現(xiàn)制定以下“平安班級”實施計劃：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，結合我校實際，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校學生的正常學習和生活秩序，保證學生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
進一步加強和完善校園安全防范措施，充分發(fā)揮學校、班級教育功能，優(yōu)化育人環(huán)境，切實做到校園內、班級內不發(fā)生重大安全責任事故，杜絕違法案件。
1、提高認識，加強教育。
創(chuàng)建“平安班級”工作是一項對黨和人民負責，對學生家庭負責，對學生負責，確保教育教學事業(yè)健康發(fā)展的偉大工程，具有十分重大的意義。經(jīng)常利用班會等時機，利用心理教育、班團隊會、演講征文比賽等形式，對學生進行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防非典、防禽流感、防投毒等安全意識教育，增強學生安全意識和自救自護能力，提高學生法制觀念和自我防范意識。每次安全教育紀錄，要在班會備課中有明確體現(xiàn)。
2、加大宣傳力度，營造一個全員參與的創(chuàng)建氛圍。
以黑板報、墻報等為載體，加大宣傳力度。以班干部為單位設立安全監(jiān)督小組，發(fā)現(xiàn)同學存在的安全隱患及時教育、改正。深入學習《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，持之以恒的抓好學生的行為養(yǎng)成教育，維護校園安全，確保不發(fā)生校園安全事故。
3、做好班內安全隱患的自查整改工作。
對班內教學設施、宿舍等進行全面檢查，消除班內安全隱患。加強班級財產(chǎn)管理，保證班級、學生財產(chǎn)安全。
4、爭取家長支持、社會理解，營造廣泛良好的安全教育氛圍。
深入開展“師愛到萬家”活動，班主任、全體教師積極開展家訪工作，爭取家長支持，形成教育管理合力。開好后進學生家長座談會，尤其重視對后進學生的個別教育，通過與家長的聯(lián)系，積極爭取家長的理解和支持，共同加強對學生的安全教育與管理。
5、利用“班主任信箱”（可在班上設立一個信箱也可以給學生e—mail地址或是qq號碼）、心理健康咨詢等形式抓好學生心理健康教育，增進師生交流，加強學生承受挫折、自我調節(jié)、克服不良情緒的能力。
總之，按照“打防結合，預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型、多層次的安全防范體系，大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動，使我班師生的安全感進一步增強，為廣大學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
2017創(chuàng)建文明城市簡報例文集錦。
創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)建倡議書2017。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇一
根據(jù)我校的教育教學實際，決定深入開展創(chuàng)建“和諧校園”活動，并制定本工作計劃，全面推進宜陵小學和諧校園的創(chuàng)建工作，營造安全、文明、優(yōu)美、和諧的教育教學環(huán)境，辦人民滿意的學校。
1、建設一支團結和諧的班子。
對于和諧校園的生存與發(fā)展，教師是根本，班子是關鍵，校長是靈魂。學校領導班子是學校各項工作的設計者、組織者和帶頭人，有了學校領導班子的正確領導，全校師生員工才能團結一致，有共識，同努力，形成最大的合力。因此，抓好學校班子建設，就成了創(chuàng)建和諧校園的關鍵。
2、打造一個有品位的文化校園。
積極加強校風、教風、學風以及班風建設。要求廣大師生在工作中以實際行動踐行校風，形成良好的教風和學風。積極開展文明禮儀和中華民族傳統(tǒng)美德教育活動，提高師生的文明素質。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。以團支部、工會、教導處、少先大隊為龍頭，根據(jù)時令開展豐富多彩的校園文化活動，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。根據(jù)學校歷史和辦學特色，結合時代要求，形成我校有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動教材，提高校園的整體文明程度。以創(chuàng)建“和諧處室”、“和諧班級”、“和諧課堂”為動力形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學生搭建展現(xiàn)風采的舞臺，使學校成為學生成長和發(fā)展的樂園。
3、建設一支和諧的教師隊伍。
加強教師隊伍的自身建設，認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質。以加強師德師風建設為主要內容，積極開展爭做文明教師活動。以“教書育人、為人師表”為核心，倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。教師在與學生的交往中，尊重學生、理解學生、信任寬容學生，建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關系。健全監(jiān)督約束機制，聘請行風監(jiān)督員、公開舉報電話，建立家長接待日制度，自覺接受家長和社會的監(jiān)督。完善師德考核機制，嚴格落實獎懲制度，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核的重要內容。
4、營造一個平安和諧的校園環(huán)境。
平安是和諧的前提，為確保校園平安，學校教導處、總務處將進一步加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育，堅持教育為先、預防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營造良好的教育教學環(huán)境。進一步建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度，完善突發(fā)事件處置的工作預案。組織廣大教師認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，增強教師依法施教的意識。把心理健康教育落到實處，一是加強心理健康教育的師資隊伍建設。二是認真對學生開展心理健康教育。三是對貧困生等特殊層面學生開展針對性的教育。充分利用學校廣播、黑板報等宣傳工具，營造學校安全教育氛圍；通過開展形式多樣的活動，使安全教育生動化、多樣化、經(jīng)?；?、制度化，使安全觀念深入到每一位學生心中。規(guī)范學生道德、禮儀、學習、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學生成長環(huán)境。加強食品衛(wèi)生安全管理，杜絕“三無”食品進校園。
1、學校成立創(chuàng)建和諧校園工作領導小組，形成校長室統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、各部門各負其責、全校師生員工積極參與的工作格局。本著求真務實的精神，把創(chuàng)建和諧校園擺上重要日程。
2、遵循宜陵小學各項規(guī)章制度，靠規(guī)章制度管人，促進學校管理工作的規(guī)范化、科學化、制度化。
3、加大創(chuàng)建和諧校園所必需的人力、物力、財力的投入，建設好、利用好校園電視臺、校園網(wǎng)、櫥窗和文化長廊等媒體，加強對創(chuàng)建和諧校園的宣傳報道。
4、把開展創(chuàng)建和諧校園活動作為考核工作的一項重要內容，作為考核教職工的工作和學生學習成績的重要指標，推動創(chuàng)建和諧校園活動持續(xù)健康地發(fā)展。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇二
為貫徹落實《_中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》，南陽市委、市政府緊貼實際，順應民意，決定在全市組織開展“一改雙優(yōu)”活動，為推動南陽市轉型跨越發(fā)展、實現(xiàn)綠色崛起打造有效抓手，注入強大動力。
“一改雙優(yōu)”，就是改進工作作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，這是決定一個地方經(jīng)濟社會發(fā)展的三個關鍵因素。作為一名南陽市企業(yè)干部培訓中心的一名普通員工，按照市委、市政府的安排和單位的要求，努力落實“一改雙優(yōu)”活動內容，為建設大美南陽做出自己的努力。
一，深入查擺問題。按照“六查六看”和“大討論、大走訪、大排查”活動要求，作為普通員工，認真對照活動要求，找出自己的問題。作為一名教師，本職工作就是搞好教學工作，雖然領導布置的教學任務都能很好的完成，但是在內心深處，我總是覺得自己快退休了，放松了對自己的要求，對新知識的攝取沒那么急切了，有時候，對領導安排的講課任務，總是想找出理由不積極的接受，說自己快退休了，落伍了，眼睛花了，看不見字了等等，通過深入查擺問題，我現(xiàn)在已經(jīng)認識到了自己的問題。
加自己的知識，這是最主要的原因。
三，整改措施。針對自己的問題，要深入剖析，改變思想觀念，改變工作作風，拉高工作標桿，提高質量，提高工作效率，要為革命工作堅持到退休前一分鐘，認真學習先進的理念，先進的知識，不斷隨著時代的發(fā)展更新自己的知識，擴充自己的知識面，這樣才能夠不落伍，才能夠做一名合格的教師，為培訓中心的發(fā)展盡到自己的一份微薄的力量。
建設大美南陽、活力南陽、幸福南陽，這是我們南陽人的追求，這是我們南陽人的“南陽夢”，讓我們迅速行動起來，以高度的政治責任感和使命感，全身心繼續(xù)投入到“一改雙優(yōu)”活動中來，奮力譜寫“中原夢”的南陽篇章！為南陽人的美麗夢想盡一份自己的力量，爭取早日實現(xiàn)我們的“南陽夢”！
“一創(chuàng)雙優(yōu)”心得體會當前全市正在掀起“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動熱潮，所謂“一創(chuàng)雙優(yōu)”即創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。市委、市政府這一舉措，鼓舞了全市365萬......
“一改雙優(yōu)”活動工作總結“一改雙優(yōu)”活動開展以來，縣政協(xié)機關整體活動組織有序、推進扎實、態(tài)勢良好。機關上下扭住改進作風這個關鍵，在推進重點工作上攻堅，作風建設、環(huán)境優(yōu)......
**鄉(xiāng)關于“勤廉雙優(yōu)”爭創(chuàng)活動“工作總結按照縣紀委的統(tǒng)一部署，我鄉(xiāng)于去年啟動農(nóng)村基層“勤廉雙優(yōu)”爭創(chuàng)活動。一年來，在縣紀委的正確領導下，鄉(xiāng)紀委結合自身實際，創(chuàng)新工作方......
關于雙優(yōu)演講稿[中國教師節(jié)作文]今天我以一個演講教師的身份站在這里，感覺十分慚愧，雙優(yōu)演講稿。其實我沒有什么轟轟烈烈的大事來講，也沒有什么美麗的語言來謳歌我自己的職業(yè)......
今天我以一個演講教師的身份站在這里，感覺十分慚愧，雙優(yōu)演講稿。其實我沒有什么轟轟烈烈的大事來講，也沒有什么美麗的語言來謳歌我自己的職業(yè)。在這里我想真誠地對自己和大家說......
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇三
為提高素質教育，以提高教學質量和學生素質為中心，創(chuàng)建良好的班級體，讓每位同學能在各方面得到鍛煉和發(fā)展，還學生的主體為宗旨我班的班風是：自尊、自愛、自強、自立，我班的目標是：繼續(xù)倡導自主管理、自主學習的良好班風和濃厚的學習氛圍。自覺遵守行為規(guī)范，不斷保持和提升班級的總體面貌;勤奮努力學習，為新一輪競賽做好充分準備;團結一致，在校內外各種評比、競賽中展現(xiàn)文明，積極向上的風采，爭創(chuàng)文明班集體。，特為我班制定了以下班級計劃：
八年級共18人，其中男9人，女9人，為讓班級充滿活力和創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的美好心靈，我校根據(jù)以下情況入手：
1、采取班干部值班制度，通過學生自主管理的形式對每位同學在行為規(guī)范方面的表現(xiàn)進行督促和記錄，值班干部及時與班主任老師反饋當天情況。并采取班務公開，對表現(xiàn)自覺、勤奮好學的同學進行表揚，對表現(xiàn)不好的同學進行批評，倡導同學自覺遵守行為規(guī)范。
班長：海拉提，學習委員：夏提合，生活委員：努爾波拉提，體育委員：葉爾扎提
2、實行作為收交條例，由各科課代表統(tǒng)計每日作為上交情況，并及時向學習委員匯報，學習委員匯總各科作業(yè)的缺交情況，每兩周班主任反饋一次。
3.平時多加強思想道德教育，充分利用開隊會的時間貫穿一些有關規(guī)章制度，不斷地進行表揚與批評活動，讓學生知道什么是對的，什么是不對的，培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣。
4.利用重大節(jié)目，加強學生的道德教育，多開展一些有意義的班隊會，培養(yǎng)學生的愛國之情，學會生活，學會做人的道理。
5.充分利用課本或生活中的事件，增強學生的榮譽感，學會心中有他人，有集體，教育的方式要靈活多樣。
6.認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
一、語言文明，不說臟話，使用文明禮貌用語，待人接物講禮儀;
二、尊敬老師，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;
三、關心愛護每一個同學，熱心幫助有困難的同學;
四、上課遵守課堂紀律，認真聽講，不做與學習無關的事情;
五、下課文明休息，不在走廊上追逐，不做危險性游戲;
六、按時、認真完成每一次作業(yè)，保持字跡整潔、端正，提高作業(yè)正確率;
七、出操排隊做到靜、齊、快，行進過程中不講話，不打鬧;
八、就餐時保持安靜，努力將飯菜吃完，吃完后輕輕放好餐具;
九、打掃衛(wèi)生有效率，不玩鬧，時刻保持桌面和抽屜整潔;
十、不去網(wǎng)吧、游戲廳等營業(yè)性場所，合理安排好上網(wǎng)的時間。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇四
根據(jù)目前的信訪形勢和任務，按照縣綜治辦的要求，結合城東社區(qū)的會議精神，以控制和減少群眾性越級上訪為重點。加大防控和解決問題的力度，充分發(fā)揮信訪工作的基礎性工作，為推動本社區(qū)的維穩(wěn)工作做出新貢獻。
一、做好信訪隱患排查調處機制
信訪排查是一項長期堅持的基礎性工作。要堅持長抓不懈，做到每半月排查一次，做到有備無患，盡量減少信訪事項的發(fā)生。對排查出的問題和不穩(wěn)定因素，明確責任人，采取有效措施，及時化解矛盾，真正做到發(fā)現(xiàn)得早、控制得住、處理得好，對發(fā)生到局、州以上的集體上訪，而事先未能排查到或已排查但未能及時上報的責任人嚴肅追究相關責任。
二、妥善處理來信、來電、來訪
1、來訪、來電建立首問責任制，解答受理投訴人的責任人，和對單位或群眾的咨詢，投訴負責，責任人應熱情接待并認真負責地做好答復解釋或處理工作，不得推諉、扯皮或延誤。
2、收到來信及時拆開，認真閱讀后加蓋收信章并編號登記，對反映的問題要登記清楚，盡快送呈領導批閱，并在信訪登記簿上進行登記。
三、加大對信訪源頭的治理力度，源頭要穩(wěn)。要進一步正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關系，堅持科學發(fā)展觀，在重大決策、重大事項和重點項目上要推行信訪評估制度，要進一步轉變工作作風，堅持依法行政，從源頭上減少信訪問題的產(chǎn)生。
四、進一步暢通信訪渠道，簡化信訪程序，降低信訪成本。重點做好群眾來信的辦理和電話訪、網(wǎng)上受理工作，有效減少走訪；加大解決問題的力度，把工作重點放在立案率、結案率、穩(wěn)定率的提高上，加大立案量和辦案質量，切實使群眾反映的問題“件件有著落，案案有結果”，真正做到釜底抽薪；正確處理各種信訪形式之間的關系，堅持做到訪與信并重，集體訪與個訪并重，從根本改革“不鬧不解決，大鬧大解決”的錯誤認識。
五、切實加強基層信訪工作，基礎要穩(wěn)。各部門要牢固樹立信訪問題主要發(fā)生在基層、解決信訪問題主要靠基層的觀念，切實增強做好基層信訪工作的責任感。要加強基層信訪工作制度建設，使基層信訪工作規(guī)范化，真正按照“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處置得好”的要求，把信訪問題化解在當?shù)?，把上訪人穩(wěn)定在當?shù)兀纬蓪π旁L問題齊抓共管的格局。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇五
一、指導思想：
堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀、和諧發(fā)展的觀念，堅持“安全第一，預防為主，警鐘長鳴，常抓不懈”的原則，認真學習安全教育的法律、法規(guī)，全面貫徹上級有關安全工作的文件和會議精神，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”的目標，強化安全教育，致力安全防范，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡，堅持“以人為本、規(guī)范管理”的安全工作方針，確保學校師生生命和財產(chǎn)安全，努力營造安全穩(wěn)定、和諧健康的教育教學環(huán)境。
按照平安校園創(chuàng)建標準，狠抓安全管理工作質量，嚴格執(zhí)行學校安全工作責任制度，按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作責任，保障學生在?；顒影踩⒆∷薨踩?、上下學交通安全和飲食衛(wèi)生安全，保證學校財務安全，堅決杜絕重、特大安全事故的發(fā)生。
(一)完善學校安全管理制度，使學校安全工作逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，建立文明和諧、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
(二)加強各項安全教育，加大安全教育與安全培訓宣傳力度，提高全校師生的安全意識和防范意識，消除安全隱患，避免各類事故的發(fā)生;凈化校園周邊環(huán)境，實現(xiàn)“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”的目標。
(三)通過開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動，密切聯(lián)系社會、家庭，形成齊抓共管的長效機制，爭取跨入平安校園行列。
三、具體措施：
1、高度重視，嚴格管理。
繼續(xù)將安全工作放在學校工作的重中之重的突出位置，以校園安全無小事的工作思路，嚴格進行安全管理，嚴格執(zhí)行安全工作責任制度;堅持以學生為本的思想，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題。要經(jīng)常性的開展安全宣傳、安全教育、安全排查;要嚴格督促、管理各部門安全工作。快速應對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。
(1)安全工作警鐘常鳴。把安全放在學校各項工作之首，在全校師生中形成“安全第一”的共同認識。
(2)增強安全意識，通過各種渠道宣傳教育，使全體師生時刻緊記：安全無小事。
(3)進一步完善、健全學校安全管理機制，明確安全工作領導小組職能。
(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患。
2.突出重點，落實措施。
(一)明確工作重點。根據(jù)局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安先行校園的工作重心：
1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;。
2、加強未年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念;。
3、要認真開展網(wǎng)絡安全教育，提高學生抵制網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極內容的能力;。
7、加強飲食衛(wèi)生管理工作;。
8、加強學校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。
9、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
10、做好貧困學生的幫困結對助學，消除社會不穩(wěn)定因素。
(二)、廣泛宣傳，增強師生安全意識。
開展創(chuàng)建平安先行校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班、晨會課集中講座、主題班會宣傳、校園廣播廣泛宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。
(三)、加強教育，提高安全防范能力。
重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)、完善制度，安全工作有章可循。
結合學校實際和創(chuàng)建平安先行校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
(五)、排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：
1.危房、危墻、基建場地等基礎設施。
2.食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。
3.用電設施。
4.交通方面。
5.師生飲水、食品衛(wèi)生。
6.學生課外活動。
7.環(huán)境衛(wèi)生。
8.教育不當造成的隱患等。
9、后進生(特別是有不良行為的)。
10、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。
(六)協(xié)調關系，加強周邊環(huán)境治理。
學校將盡全力協(xié)調與當?shù)攸h委政府。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調與全體家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：
1.開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。
2.開展“安全在我身邊”主題班會。
3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結合，促進創(chuàng)建工作的全面展開。
為切實加強對創(chuàng)建平安先行校園工作的領導，學校成立領導小組，負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人，使得該項工作常抓不懈，抓有成效。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促，明確學校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作目標責任書。與家長和學生簽訂交通安全乘車協(xié)議書，加大督查力度。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從嚴追究責任人的責任。確保創(chuàng)建工作落實到位。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇六
為貫徹落實全國衛(wèi)生與健康大會精神及《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》，深入推進健康村鎮(zhèn)建設工作，根據(jù)《國務院關于進一步加強新時期愛國衛(wèi)生工作的意見》（國發(fā)〔20xx〕66號）、《全國愛衛(wèi)會關于開展健康城市健康村鎮(zhèn)建設的指導意見》（全愛衛(wèi)發(fā)〔20xx〕5號）、《柘榮縣愛衛(wèi)會轉發(fā)寧德市愛衛(wèi)會關于開展健康城市健康村鎮(zhèn)指導意見的通知》（柘愛衛(wèi)會〔20xx〕3號）精神，乍洋鄉(xiāng)前樓村作為市級健康村鎮(zhèn)試點，現(xiàn)結合我鄉(xiāng)實際，擬定以下工作計劃：
（一）指導的思想。
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以保障和促進人的健康為宗旨，將健康融入所有政策，通過建設健康村，營造健康環(huán)境、構建健康社會、優(yōu)化健康服務、發(fā)展健康文化，提高人群群眾健康水平，促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，推進健康中國建設，為全面建成小康社會作出貢獻。
（二）基本的原則。
堅持以人為本，健康優(yōu)先。堅持以人的健康為中心，針對當?shù)卮迕竦闹饕】祮栴}和健康需求，制定有利于健康的公共政策，將健康相關內容納入城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設和管理的各項政策之中，促進健康服務的公平、可及。推進城鄉(xiāng)公共資源均衡配置，促進基礎設施和公共服務向農(nóng)村地區(qū)、薄弱環(huán)節(jié)傾斜，縮小城鄉(xiāng)差距，逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)健康服務均等化。
堅持問題導向，創(chuàng)新發(fā)展。找準城鄉(xiāng)發(fā)展中影響健康的重點難點問題，科學施策，綜合治理。因地制宜，積極探索，不斷創(chuàng)新建設的策略、方法、模式，循序漸進推動健康村持續(xù)發(fā)展。
堅持政府主導，共建共享。發(fā)揮政府的組織優(yōu)勢，促進部門協(xié)作，鼓勵、組織和引導機關、企事業(yè)單位、家庭和居民參與健康村鎮(zhèn)建設活動，提高全社會的參與度，使健康福祉惠及廣大群眾。
（三）工作的目標。
在衛(wèi)生村鎮(zhèn)建設的基礎上，通過完善鄉(xiāng)村基礎設施條件，改善人居環(huán)境衛(wèi)生面貌，健全健康服務體系，提升群眾文明衛(wèi)生素質，實現(xiàn)鄉(xiāng)村群眾生產(chǎn)、生活環(huán)境與人的健康協(xié)調發(fā)展。
（一）營造健康環(huán)境。
以滿足人民群眾日益增長的健康需求為出發(fā)點，根據(jù)資源環(huán)境承載能力，構建科學合理的城市布局，推進主要污染物減排，推行清潔生產(chǎn)和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合治理力度，開展生活垃圾源頭減量和分類收集處理，清除病媒生物孳生地，著力解決農(nóng)村環(huán)境臟亂差問題，創(chuàng)造整潔有序、健康宜居的環(huán)境。
（二）構建健康社會。
努力解決好群眾在教育、就業(yè)、醫(yī)療、住房、社會保障等方面的基本需求問題,不斷提高人民群眾生活水平。建立更加公平更可持續(xù)的社會保障制度，擴大社會保障覆蓋范圍，基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療保險保障人群實現(xiàn)基本覆蓋，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、群體之間的社會保障待遇差別。著力保障特殊困難老人的養(yǎng)老服務需求，確保人人享有基本養(yǎng)老服務。建立覆蓋全過程的農(nóng)產(chǎn)品和食品藥品監(jiān)管制度，保障飲食用藥安全。健全社會救助體系，支持慈善事業(yè)發(fā)展，逐步拓展社會福利保障范圍，保障老年人、殘疾人、孤兒等特殊群體有尊嚴地生活和平等參與社會發(fā)展。
（三）優(yōu)化健康服務。
建立健全基本醫(yī)療衛(wèi)生服務體系，實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度和分級診療制度，加強基層衛(wèi)生人才特別是村醫(yī)隊伍建設，補足醫(yī)療衛(wèi)生服務的短板。加強疾病預防控制體系建設，提高疾病監(jiān)測和干預能力，積極防治傳染病、寄生蟲病、慢性病、職業(yè)病、地方病和精神疾病等重大疾病。完善突發(fā)事件衛(wèi)生應急機制，提高衛(wèi)生應急能力，加強傳染病監(jiān)測預警，及時處置傳染病疫情。提升中醫(yī)醫(yī)療服務能力，發(fā)展中醫(yī)養(yǎng)生保健服務，探索中醫(yī)藥與養(yǎng)老、旅游、文化等產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展新業(yè)態(tài)，推進“健康柘榮”建設。
套措施，實施好全面兩孩政策，促進人口長期均衡發(fā)展。開展全民健身活動，提高群眾身體素質。完善全民健身公共服務體系，加強全民健身場地設施建設。大力開展青少年課外體育活動，加強青少年體育技能培訓。加強健康教育和健康促進，普及健康素養(yǎng)知識與技能，定期開展健康素養(yǎng)監(jiān)測調查，評價干預效果。引導居民建立合理膳食、適量運動、戒煙限酒和心理平衡的健康生活方式，增強群眾維護和促進自身健康的能力。
（五）發(fā)展健康文化。
充分利用各種大眾傳播媒介，開展多角度、多層次、全方位的健康知識宣傳，在全社會倡導正確的健康理念。著力提高全民健康意識，移風易俗，改變陳規(guī)陋習和不健康的生活方式，把健康科學知識轉變?yōu)槿罕娔軌蚶斫饨邮?、易于養(yǎng)成踐行的良好行為習慣。加強中醫(yī)藥科普宣傳，傳播中醫(yī)藥健康文化，提升群眾中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)。大力倡導健康文化，鼓勵和支持健康文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，創(chuàng)作出更多群眾喜聞樂見的健康文化作品，不斷滿足人民群眾日益增長的多層次健康文化需求。健全鄉(xiāng)規(guī)民約、村規(guī)民約等社會規(guī)范，宣傳社會主義核心價值觀，倡導公序良俗，讓健康理念深入人心。
（一）改善農(nóng)村基礎設施條件。
完善道路、環(huán)衛(wèi)、電力、通信、消防等基礎設施，全面實施“硬化、綠化、亮化、美化、凈化”工程，深入推進農(nóng)村廣播電視、通信等村村通工程,加快農(nóng)村信息基礎設施建設。全面推進農(nóng)村垃圾治理，加大鄉(xiāng)村垃圾清運設備和中轉設施建設力度，因地制宜推進生活垃圾簡單分類和資源化利用。采取集中處理和分散處理等多種方式，加快農(nóng)村生活污水治理。
（二）加強農(nóng)村的改水改廁。
加快實施農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程，進一步提高農(nóng)村飲水集中供水率、自來水普及率、供水保證率和水質達標率。加快農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所改造，農(nóng)村新建住房要配套建設無害化衛(wèi)生廁所。鼓勵建設四格式生態(tài)廁所，提高糞便無害化處理和資源化利用水平。堅持集中連片、整村推進，統(tǒng)籌實施改水改廁、污水處理等項目，讓農(nóng)村居民喝上干凈水、用上衛(wèi)生廁所。
（三）深入開展關于環(huán)境衛(wèi)生整潔行動。
全面開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，清理亂堆亂放，拆除違章建筑，疏浚坑塘河道。建立村莊保潔制度，通過聘請保潔員，加強農(nóng)業(yè)面源污染治理，強化畜禽養(yǎng)殖污染物的綜合利用，防治畜禽養(yǎng)殖污染，加強病死畜禽無害化處理。推廣生物有機肥、高效低毒低殘留農(nóng)藥，禁止秸稈焚燒，引導開展秸稈綜合利用工作，規(guī)范收集、處置農(nóng)藥包裝物、農(nóng)膜等廢棄物。加強規(guī)范種植和綠色養(yǎng)殖，提升農(nóng)產(chǎn)品質量安全水平，規(guī)范農(nóng)產(chǎn)品流通市場。深入開展美麗鄉(xiāng)村建設，保護自然景觀，加強綠化美化，深入推進衛(wèi)生村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，健全衛(wèi)生管理長效機制，以鄉(xiāng)帶村，以村帶戶，有效破解農(nóng)村衛(wèi)生管理難題。
（四）加強農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生服務。
全面實施居民大病保險制度，完善醫(yī)療救助制度。強化農(nóng)村疾病預防控制、婦幼保健等公共衛(wèi)生工作，全面落實重大和基本公共衛(wèi)生服務項目，重點控制嚴重危害農(nóng)村居民的重大疾病。按照常住人口規(guī)模和服務半徑科學布局基本醫(yī)療服務資源，設置1個村衛(wèi)生室，方便農(nóng)村居民就地就近看病就醫(yī)。強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本醫(yī)療衛(wèi)生服務能力，提升急診搶救、二級以下常規(guī)手術、正常分娩、高危孕產(chǎn)婦篩查、兒科等醫(yī)療服務能力，加強全科醫(yī)學建設，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設立中醫(yī)綜合服務區(qū)（中醫(yī)館），在村衛(wèi)生室全面推廣中醫(yī)藥服務。加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設，保證村衛(wèi)生室正常運轉，筑牢農(nóng)村衛(wèi)生服務體系網(wǎng)底。
（五）提高人民群眾文明衛(wèi)生素質。
廣泛開展健康教育活動，普及疾病防治和衛(wèi)生保健知識，破除迷信，倡導科學文明健康的生活方式，引導和幫助農(nóng)村居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，依托村衛(wèi)生所拓展醫(yī)療衛(wèi)生、健康教育和環(huán)境整治服務功能。健全完善鄉(xiāng)村文化活動室、圖書室、文化廣場等場所，組織開展豐富多彩、健康向上的群眾文化生活，積極發(fā)展鄉(xiāng)村特色文化。建設農(nóng)村體育健身場所和設施，培養(yǎng)農(nóng)村文體骨干和體育健身志愿者，帶動開展簡便易行的群眾性健身活動。
（一）加強組織領導。
鄉(xiāng)村兩級要將健康村建設列入政府重要議事日程，建立健全政府主導、部門協(xié)作、社會參與的工作機制，確保各項任務措施落實到位。加強統(tǒng)籌規(guī)劃，明確部門職責和任務，扎實推進建設工作。
（二）制定發(fā)展規(guī)劃。
結合實際，研究制定前樓村“健康村”發(fā)展規(guī)劃。要通過開展健康影響因素評價、居民健康狀況調查等方式，對本地城鄉(xiāng)建設和居民健康狀況進行分析評估，明確主要健康問題和影響健康的主要因素，確定有針對性的干預策略和可行的階段性目標，制定相應實施方案，確定階段性評價指標和部門職責分工，分階段、分步驟完成工作目標。
（三）開展社會動員。
大力開展群眾性愛國衛(wèi)生運動，加強健康村理念宣傳，提高群眾知曉率和支持率，推動社會力量積極參與、支持健康村建設。保障財政對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的基本投入，引導和支持社會資本參與項目建設，充分發(fā)揮社會組織和志愿者作用，形成各方力量有序參與健康村建設的良好格局。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇七
處屬各分會：為貫徹落實集團公司“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型員工”活動20xx—20xx年實施方案和東風貨運黨發(fā)[20xx]14號的精神，經(jīng)研究，決定在全處開展創(chuàng)建學習型班組活動。特制定本辦法。
一、指導思想：以黨的十六大精神為指導，貫徹《集團公司工會創(chuàng)建學習型班組實施意見》精神，結合貨運處班組建設的實際，導入創(chuàng)建學習型組織的理念，營造班組學習的濃厚氣氛，構建班組團隊學習、系統(tǒng)思考、創(chuàng)新變革的機制，提升班組的效益、管理、創(chuàng)新指標，提升職工的學習、技術運用、變革創(chuàng)新、自主管理、群體超越的能力，為我處創(chuàng)建學習型企業(yè)奠定堅實的基礎。
二、創(chuàng)建理念：根據(jù)學習型組織有關理論，在創(chuàng)建學習型班組的過程中，要確立以下理念：組織學習理念：組織學習要求組織成員首先要抓好自身的學習，因為組織學習是始于成員的學習，沒有個人的學習組織是無法學習的；組織學習要求把個人的學習組合到組織中來，與人共享，以產(chǎn)生新的設想；組織學習要求在組織內運用、傳播知識并創(chuàng)造新的知識，以增強組織自身能力，改善組織的行為和績效，檢驗學習成效的標準是組織績效的提高；組織學習要求在學習掌握知識，建立知識架構、知識內容、知識系統(tǒng)的同時，更注重提高組織的學習能力。改善心智理念：建立學習型組織必須推進組織的深度變革。深度變革是將組織內部改變和外部的改變結合起來的組織變革，也就是把硬件的改變和軟件的改變結合在一起。內部的改變就是在人腦子里面的價值觀、愿望、行為、習慣，外部的改變包括程序、戰(zhàn)略、實踐和組織架構。建立學習型組織要求組織成員不斷進行自省和反思，改變自身固有的不適應新的形勢要求的思想觀念、思維方式、認知模式、愿望、要求等，突破思維心理的屏障，通過內部的改變發(fā)現(xiàn)組織存在的問題以及創(chuàng)新變革的阻力、機會、方向，推動和實現(xiàn)組織的創(chuàng)新變革。系統(tǒng)思考理念：系統(tǒng)思考要求運用系統(tǒng)的觀點看待組織的發(fā)展，要求從看局部到縱觀整體，從看時間的表面到洞察其變化背后的結構，以及從靜態(tài)的分析到認識各種因素的相互影響，進而尋求一種動態(tài)的平衡。系統(tǒng)思考要求看到組織中各種事件相互關系而不是單一事件，看見組織漸漸變化的過程而非稍縱即逝的一瞬間，敏銳地覺察到系統(tǒng)整體的各個組成部分的微妙“搭配”，從而更準確地把握組織發(fā)展的趨勢，尋求正確的創(chuàng)新和變革之道。共同愿景理念：共同愿景指的'是一個組織中各個成員發(fā)自內心的共同目標，員工個人的愿景而又高于個人的愿景，它是組織中所有員工共同愿望的景象，是他們的共同理想。建立學習型組織要求組織有明確的愿景，幫助和激勵組織成員主動而真誠地奉獻和投入，引導和規(guī)范組織成員的學習行為，從而保證組織成員學習目標的一致性。自我超越理念：自我超越，是學習不斷深入并加深個人的真正愿望，集中精力、培養(yǎng)耐心，并客觀地觀察現(xiàn)實。它是實現(xiàn)組織目標的精神基礎。自我超越需要不斷認識自己，認識外界的變化，不斷地賦予自己新的奮斗目標，并由此超越過去，超越自己，迎接未來。建立學習型組織要求通過營造員工全員終身學習的機制和環(huán)境，激發(fā)員工的智慧和潛能，不斷突破成長上限，實現(xiàn)自我超越，在工作中體驗生命的意義。三、創(chuàng)建目標：
1、班組具有明確的發(fā)展愿景，重視成員的個人愿景，并使班組愿景與個人愿景相一致。班組成員了解班組的愿景，并具有實現(xiàn)班組愿景的強烈的使命感。
2、班組長具有系統(tǒng)思考的概念，重視班組變革管理，并組織職工參與。
3、班組有持續(xù)學習、持續(xù)改進的良好氣氛，有健全的學習制度，班組成員有個人學習發(fā)展的計劃和目標。班組創(chuàng)造條件支持各種學習活動，創(chuàng)造班組成員持續(xù)學習、充分發(fā)展的機會，重視班組成員職業(yè)生涯發(fā)展。
4、班組鼓勵班組成員的創(chuàng)新，鼓勵班組成員將所學知識用于工作，重視班組學習能力、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展，并能取得成果。
5、班組內部具有較強的團隊精神，能夠坦誠溝通、相互信任，分享學習成果，能進行有效的自主管理。
四、創(chuàng)建要求：開展創(chuàng)建學習型班組的主要方法和途徑如下：
一、建立班組“創(chuàng)爭”活動宣傳欄。在班組工作場所或休息場所，宣傳創(chuàng)建學習型企業(yè)的有關理念，宣傳班組建設發(fā)展的愿景，宣傳班組“創(chuàng)爭”活動的目標、規(guī)劃及活動安排，公布班組“創(chuàng)爭”活動的成果。二、開展班組內部學習培訓活動。
1、班組根據(jù)生產(chǎn)工作的要求，制訂和實施內部學習培訓計劃，根據(jù)計劃逐步實施。
2、每個職工根據(jù)自己的崗位職責提出個性化的學習計劃和目標，班組為他們的學習創(chuàng)造有利條件，幫助他們達到目標。
3、班組內部的學習培訓要突出互動學習、團隊學習和學習共享，利用工余和班前班后時間進行，請上級主管、專業(yè)部門和班組內學有所長、學有所得的職工擔任教員，著重進行崗位技術技能和班組專業(yè)領域內的新知識的培訓。形成班組內部濃厚的學習氛圍。
三、把班組學習培訓和班組改善創(chuàng)新緊密結合起來。
1、班組要成立課題小組。
2、根據(jù)生產(chǎn)工作的實際要求，組織課題小組在學習交流研討的基礎上，定期確定管理、質量、成本、工效方面的改善創(chuàng)新課題。
3、對創(chuàng)新改善的成果，班組要及時進行發(fā)布表彰。
四、建立職工學習檔案，制訂職工個人學習成才計劃，為職工學習成才提供輔導、服務、支持。
五、建立班組內部學習培訓的激勵機制。對班組內學習成果突出、改善創(chuàng)新成績突出、擔任教員表現(xiàn)優(yōu)秀、煉就掌握絕技絕活的職工班組內部和上級部門要給予獎勵，或者提供進一步學習、施展才能的機會。五、創(chuàng)建規(guī)劃：分三個階段推進：第一階段：普及階段20xx——20xx年，各單位要確保50%以上的班組參加創(chuàng)建活動。各支部書記為第一責任人，分會主席為具體責任人，參加創(chuàng)建活動的班組要實現(xiàn)“六個一”的目標：第二階段：鞏固提高階段20xx——20xx年，各單位80%以上的班組開展了創(chuàng)建學習型班組活動。參加創(chuàng)建的班組要在班組內部形成四個機制，營造一個氣氛。四個機制：團隊學習機制、交流溝通機制、成果共享機制、創(chuàng)新變革機制。一個氣氛：班組內形成全員學習、全過程學習、終身學習、快樂工作和工作學習化、學習工作化的氣氛。第三階段：創(chuàng)新發(fā)展階段20xx年以后，各單位開展創(chuàng)建活動的班組比例穩(wěn)定提高。參加創(chuàng)建活動的班組要努力達到以下要求：
1、班組內能有效進行系統(tǒng)思考、深度匯談、反思反饋，形成較強的組織學習能力和較快的學習速度。
2、培育班組強烈的團隊精神。
3、持續(xù)取得創(chuàng)建活動的成果。為推動創(chuàng)建學習型班組活動的扎實開展，貨運處工會將在今年十月份開展創(chuàng)建學習型班組現(xiàn)場經(jīng)驗交流活動。十一月開展班組學習創(chuàng)新成果發(fā)布活動，十二月開展創(chuàng)建學習型班組、學習型優(yōu)勝班組、學習型標兵班組的申報評比表彰活動，以推動活動的不斷深化。
關于校園文明創(chuàng)建倡議書。
2017關于社區(qū)平安創(chuàng)建會議記錄。
2017關于創(chuàng)建全國文明城市寄語。
2016關于鄉(xiāng)鎮(zhèn)平安創(chuàng)建會議記錄。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇八
深入開展國家文明城市的創(chuàng)建活動，對于構建社會主義和諧社會、提高群眾生活質量和幸福指數(shù)、提升城市形象和綜合競爭力都具有重要意義。為了更好的'支持配合創(chuàng)建國家文明城市工作，按照《全國文明城市測評體系》的內容和要求，現(xiàn)對我單位20xx年此項工作做如下安排：
以建設社會主義核心價值體系，促進城市建設事業(yè)大發(fā)展為著力點，堅持貼近實際、貼近生活、貼近職工，努力營造解放思想、深化改革開放的良好氛圍，營造誠信友愛、文明向上的良好氛圍，營造社會和諧、安定團結的良好氛圍，努力構建社會主義和諧社會。積極支持和參與國家文明城市建設，主動配合開展創(chuàng)建活動，為國家文明城市建設獻計獻策，共同創(chuàng)建良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境。
創(chuàng)建文明城市活動，是城市居民在黨的領導下創(chuàng)造美好生活的生動實踐，是把精神文明建設任務落實到城市基層的有效載體。對于加強基層思想道德建設、提高居民群眾生活質量、維護社會穩(wěn)定、促進城市經(jīng)濟和社會的全面進步，起到了重要作用。也是加強城市建設、管理的迫切需要，是改善居民生活環(huán)境、維護社會穩(wěn)定的迫切需要，是密切黨和群眾關系、鞏固黨的執(zhí)政基礎的迫切需要。
我們要充分認識這一工作的重要性，積極開展思想道德教育，大力宣傳科學文化知識，不斷提高廣大職工的文明素質。自覺保持機關環(huán)境衛(wèi)生，保持院落、樓道衛(wèi)生，愛護公共設施，保持良好的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣。不亂貼、亂畫、不亂丟、亂堆、亂放垃圾，不隨地大小便和隨地吐痰。積極參加消滅蚊、蠅、鼠、蟑，努力建設環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務優(yōu)質、管理優(yōu)化的行政環(huán)境。
積極參加普法學習，遵守居民行為的規(guī)章制度，積極學法、用法、守法，養(yǎng)成良好的行為習慣。維護城市秩序穩(wěn)定，遏制黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象，積極參與防火、防盜、防災害、防破壞工作。堅決反對民族分裂和非法宗教活動。嚴格執(zhí)行計劃生育法規(guī)、政策。
要以思想道德建設為中心環(huán)節(jié)，以提高城市居民素質和城市文明程度為主要目標，按照鞏固、提高、延伸、輻射的工作思路，促進城市兩個文明建設的協(xié)調發(fā)展。開展公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，形成助人為樂、團結友善、扶貧濟困的新型人際關系和良好道德風尚。
開展以宣傳科學知識、科學思想、科學精神和科學方法為內容的科普活動，引導人們崇尚科學、反對迷信、抵制邪教，形成科學、文明、健康的生活觀念和生活方式。支持發(fā)展社區(qū)文化、小區(qū)文化、樓院文化、家庭文化，積極參加具有社區(qū)特色的群眾性文體活動。支持開展科普活動，組織倡導健康、科學、文明的生活方式。重視家庭文化建設，開展特色家庭文化活動。要把各種教育內容和要求寓于生動活潑的創(chuàng)建活動之中，增強教育的吸引力和感染力。綜合運用教育、輿論、行政、法律等多種手段，把德治與法制、教育與管理、內在約束與外在約束有機結合起來，提高人們的文明素質，增強人們自律意識，形成扶正祛邪、揚善懲惡的良好社會環(huán)境。
解放思想，轉變觀念，積極參與城市建設，大力開展爭做文明市民、文明居民、文明家庭等活動，使創(chuàng)建文明城市成為廣大居民群眾的生動實踐，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇九
為了深入貫徹《揚中市教育系統(tǒng)20xx年度社會治安綜合治理暨平安創(chuàng)建工作意見》，充分認識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，切實增強“綜合治理、平安創(chuàng)建”的責任感和使命感，扎實推進創(chuàng)建活動。切實維護廣大師幼的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全，為幼兒創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境，結合我園的實際，特制訂幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動計劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，堅持“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的目標，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，認真落實維護穩(wěn)定的各項措施，確保政治更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法制環(huán)境更加規(guī)范、安全工作進一步加強，依法保障教育方針貫徹落實和素質教育的全面推進，促進幼兒園教育改革與發(fā)展。
通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，建立建設“平安校園”的有效工作機制，改善幼兒園及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，形成維護廣大師幼的人身安全和幼兒園財產(chǎn)安全的長效管理機制;使我園成為教育秩序穩(wěn)定，治安狀況良好，安全保障嚴密，校園環(huán)境優(yōu)美，人民群眾滿意度高的“平安校園”。
三、組織領導。
為推動創(chuàng)建活動的深入開展，決定建立幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動領導小組，倪志潔任組長，崔小蘭、陳瑤任副組長，成員由黃會琴、何躍芳、陳愛琴、繆群、方凌組成。形成園長負總責，班級、部門(崗位)各司其職、緊密配合，全體教師共同參與的工作機制。定期召開領導小組會議，及時交流信息，溝通情況，研究解決問題，形成齊抓共管的合力。
(一)大力宣傳、提高認識，強化管理。
1.《幼兒園教育指導綱要》中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位。”全方位地保護幼兒的安全，防范各種事故的發(fā)生是我園工作的重中之重。要求全體教職員工牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強幼兒園安全工作，做到“三落實”。即：安全工作組織落實，安全責任落實，安全保障措施落實。
2.幼兒園法定代表人是幼兒園安全工作的第一責任人，園內實行“一崗雙責目標”責任狀，層層落實責任制。做到分工到人，檢查到人，責任到人，宣傳好，教育好，努力爭創(chuàng)“平安幼兒園”。
3.幼兒園始終把安全教育宣傳工作貫穿于全年的工作之中，通過各種培訓、講座加強教師、幼兒的安全知識教育，要求保教人員關注孩子、保護孩子的同時，要教給孩子們必要的安全知識，提高自我保護能力。通過一系列有意義的主題教育活動，有意識、有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育，讓孩子建立安全的概念。
4.幼兒園對教師和幼兒進行安全教育的同時，利用各種形式宣傳安全知識，
強化家長和監(jiān)護人的安全意識，使家園共同為幼兒營造安全舒適的生活環(huán)境。
5.加強培訓。組織對我園保教人員、保健老師、炊事員等進行安全工作培訓，掌握相關的安全知識及應急處理措施。
6.安全管理工作應堅持教育先行、預防為主、多方配合、責任到人的原則，建立健全各項安全管理制度與措施。
(二)明確安全工作目標，切實加強師幼安全教育。
1.本著“以人為本”對幼兒高度負責的精神，牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的理念，切實提高教職員工的思想認識，堅決克服松懈麻痹思想，在安全方面決不能有任何僥幸心理，做到安全工作警鐘長鳴。
2.認真抓好三月份的“安全教育周”活動，以周促年。加強師幼的安全警示教育和防范活動，要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動，豐富幼兒的安全知識，增強他們的安全意識，提高師幼自護自救的能力。
3.建立健全幼兒園安全制度和各類應急處置預案，每學期進行一次安全應急演練活動。
4.健全幼兒園安全管理制度，做到安全管理不留死角，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，不出校園安全責任事故，確保幼兒園正常的教學、生活秩序，確保師幼的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全。嚴格實現(xiàn)外出活動批報制度，組織班級家委會活動和春、秋游等活動均要有嚴密的組織安排和應急預案，確保萬無一失，安全無事故。
5.加強督導，嚴格獎懲。園創(chuàng)建領導小組要加強督促檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。并實行通報制度，宣傳在開展創(chuàng)建“平安校園”活動中的先進典型和經(jīng)驗，對工作扎實、成效明顯的班級要進行表揚、獎勵;對工作不扎實、責任不落實，或因工作失職而導致事故發(fā)生的班級及工作人員，要嚴肅批評并扣發(fā)工作考核獎和安全獎，必要時追究其責任。
(三)以“預防、檢查、維護、整改”為原則，把安全工作落到實處。
1.加強園舍的安全。我園行政人員成立了安全巡查小組，嚴格每天巡查，并認真做好記錄，及時排除隱患，確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍的維護和檢查工作，發(fā)現(xiàn)隱患立即停用。對房屋結構和固定設備，不隨意拆改，以保證原有房屋結構的安全性。
2.加強消防安全。幼兒園按照消防部門的要求設置了消防器材，定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對消防設施定期維護更換，確保消防器材的完好。園內裝修要選擇符合防火標準的裝飾材料。組織全體師生進行消防疏散演習。
3.加強交通安全。因我園大門臨近馬路，要求教職員工、家長及幼兒自覺遵守交通規(guī)則，有義務維持交通秩序、不堵塞交通。
4.加強食品衛(wèi)生管理，規(guī)范食堂管理制度。幼兒園定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品的安全教育，整潔食堂衛(wèi)生，加強安全保衛(wèi)，禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及原料存放間，嚴防投毒事件的發(fā)生。不準采購霉變或有霉變可能的食物，規(guī)范加工程序，健全索取發(fā)票證件制度。
5.加強食品衛(wèi)生管理。必須認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，食品衛(wèi)生許可證和食堂工作人員體檢健康證。不買“三無”食品，把好購進食品的質量關?；锓恳ＷC食品衛(wèi)生的程序，“生進熟出”，堅持幼兒餐具消毒制度，防止出現(xiàn)食物中毒事件。
6.加強衛(wèi)生防病管理。幼兒園定期向教師、家長宣傳衛(wèi)生防病知識，增強衛(wèi)生防病意識和能力。根據(jù)衛(wèi)生部門的要求，堅持衛(wèi)生的各項制度，定期進行體檢，噴藥等預防措施，做好預防其它傳染病的工作。
7.加強幼兒園安全設施的檢查和維護工作。對大型玩具和室內教學設施要設有專人檢查、維護和管理。定期不定期檢查園舍及周邊環(huán)境，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改;對園所內的電路和供電設備、煤氣設施、消毒藥品等，要擺放規(guī)范，經(jīng)常檢查，不留死角。
8.加強大型活動安全。幼兒園組織幼兒的社會實踐、春游、外出參觀等各種大型活動，事先向上級主管部門請示。做好事先排查不安全因素，提出預防的措施和應急預案，制定周密計劃，嚴密組織，進行安全教育。
9.加強門衛(wèi)管理。嚴格規(guī)范進出園門制度，外訪人員進園及時登記，加強安全檢查，及時添置消防設備。
我園始終把創(chuàng)建“平安校園”工作緊抓不放，并以此為契機，促進我園的保教質量的提升，提高幼兒園品位，凸現(xiàn)與眾不同的特色;為爭創(chuàng)“平安幼兒園”、夯實基礎。
1.開學前，幼兒園安全領導小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。
3.三月份開展安全教育主題活動——“安全在我心中”。
4.各班組織幼兒開展“安全教育周活動”活動，讓幼兒在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握安全知識，不斷提高了自我保護意識和能力。
5.組織大班幼兒進行橫過馬路模擬演練。
1.認真做好幼兒園各方面的衛(wèi)生保健、安全工作;做好每一個環(huán)節(jié)的細節(jié)管理。
2.做好春游的安全保衛(wèi)工作。
3.針對幼兒在一日活動中發(fā)生意外情況(如突發(fā)驚厥、跌傷等)，保健老師對全體教職員工進行響應的救護知識培訓。
1.結合季節(jié)特點對幼兒進行消防溺水、食品衛(wèi)生的安全教育。
2.組織全園師生進行突發(fā)事件疏散演習。
3.做好招生宣傳的安全保衛(wèi)工作。
1.組織慶?！傲弧皟和?jié)，并做好安全保衛(wèi)工作。
2.學期結束前對幼兒園進行全面的安全自查。
3.做好期末及暑期的安全保衛(wèi)工作。
1.開學前，幼兒園安全領導小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。
2.做好幼兒及新生報名的安全保衛(wèi)工作。
3.開展幼兒心理健康教育講座。
4.對幼兒進行日常生活安全教育。
5.開展“我會使用滅火器”安全教育活動。
6.園舍安全檢查，及時消除隱患。
1.抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。
2.園舍安全檢查，及時消除隱患。
1.幼兒保健知識宣傳教育。
2.做好冬季消防安全教育。
3.進行消防安全演練。
1.對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
2.做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。
3.認真做好綜合治理暨平安創(chuàng)建臺帳資料的整理工作，迎接市局年終考核檢查。
1.做好元旦節(jié)日的安全保衛(wèi)工作。
2.學期結束前對幼兒園進行全面的安全自查。
3.做好期末及寒假的安全保衛(wèi)工作。。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇十
根據(jù)學校提出的“創(chuàng)建平安校園”實施方案，結合本班學生的實際情況，現(xiàn)制定以下“平安班級”實施計劃：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，結合我校實際，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校學生的正常學習和生活秩序，保證學生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
進一步加強和完善校園安全防范措施，充分發(fā)揮學校、班級教育功能，優(yōu)化育人環(huán)境，切實做到校園內、班級內不發(fā)生重大安全責任事故，杜絕違法案件。
1、提高認識，加強教育。
創(chuàng)建“平安班級”工作是一項對黨和人民負責，對學生家庭負責，對學生負責，確保教育教學事業(yè)健康發(fā)展的偉大工程，具有十分重大的意義。經(jīng)常利用班會等時機，利用心理教育、班團隊會、演講征文比賽等形式，對學生進行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防非典、防禽流感、防投毒等安全意識教育，增強學生安全意識和自救自護能力，提高學生法制觀念和自我防范意識。每次安全教育紀錄，要在班會備課中有明確體現(xiàn)。
2、加大宣傳力度，營造一個全員參與的創(chuàng)建氛圍。
以黑板報、墻報等為載體，加大宣傳力度。以班干部為單位設立安全監(jiān)督小組，發(fā)現(xiàn)同學存在的安全隱患及時教育、改正。深入學習《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，持之以恒的抓好學生的行為養(yǎng)成教育，維護校園安全，確保不發(fā)生校園安全事故。
3、做好班內安全隱患的自查整改工作。
對班內教學設施、宿舍等進行全面檢查，消除班內安全隱患。加強班級財產(chǎn)管理，保證班級、學生財產(chǎn)安全。
4、爭取家長支持、社會理解，營造廣泛良好的安全教育氛圍。
深入開展“師愛到萬家”活動，班主任、全體教師積極開展家訪工作，爭取家長支持，形成教育管理合力。開好后進學生家長座談會，尤其重視對后進學生的個別教育，通過與家長的聯(lián)系，積極爭取家長的理解和支持，共同加強對學生的安全教育與管理。
5、利用“班主任信箱”（可在班上設立一個信箱也可以給學生e—mail地址或是qq號碼）、心理健康咨詢等形式抓好學生心理健康教育，增進師生交流，加強學生承受挫折、自我調節(jié)、克服不良情緒的能力。
總之，按照“打防結合，預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型、多層次的安全防范體系，大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動，使我班師生的安全感進一步增強，為廣大學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇十一
為進一步激發(fā)女教師的工作熱情，積極倡導愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。我們實驗幼兒園教育集團中心園積極響應上級文件的要求與指示,爭創(chuàng)海寧市巾幗文明崗。
我園教師共有26位，其中女教師100%。其中具有大專及以上學歷的占93%，中學高級職稱2名，幼兒園高級職稱11名，幼兒園一級教師11名。
本崗位各層次教師能積極主動鉆研業(yè)務，有著比較豐富的教育教學經(jīng)驗，專業(yè)成長迅猛，涌現(xiàn)了一大批有影響力的名優(yōu)教師，浙江省教壇新秀3名，嘉興市名師1人，嘉興市學科帶頭人2人，嘉興市教壇新秀3人，嘉興市教改之星6人，海寧市名師3人，海寧市學科帶頭人5人，海寧市骨干教師8人。
在“三個代表”重要思想指導下，以《浙江省學前教育保教管理指南》為行動準繩，深入開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮女教師在幼兒園的帶頭示范作用，提升教學實效，促進內涵發(fā)展。
組織和引導全體教師愛崗敬業(yè)、開拓進取。以深化探究性課程為中心，以細化過程管理為抓手，關注教師發(fā)展，塑造良好教師形象。
敬業(yè)加進取實干加巧干。
立足教師崗位，爭創(chuàng)一流佳績。造就一支高素質高水平的教師隊伍。
1.創(chuàng)“三個一流”，即爭創(chuàng)一流管理、提供一流服務、樹立一流形象。
2.樹立“敬業(yè)奉獻、務實高效、改革創(chuàng)新”的教師女性形象。
3.愛崗敬業(yè)、增強創(chuàng)新意識。樹立職業(yè)榮譽感、責任感和事業(yè)心。
4.樹巾幗形象，展巾幗風采。通過積極創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動，激發(fā)女教師的工作熱忱，開拓進取，爭取創(chuàng)造更優(yōu)秀的業(yè)績。
1.加強政治學習。認真學習貫徹“三個代表”重要思想，聯(lián)系實際，進一步樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)，進一步樹立以人為本的觀念。牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，樹立“敬業(yè)奉獻、務實高效、改革創(chuàng)新”的教師形象。
2.加強教育理論學習。關注教育改革發(fā)展前言，學習理解課改意義，積極探索課程改革，努力深化園本健康課程，做好原創(chuàng)主題和經(jīng)典教材的研究，提高主題實施成效，深化特色項目，形成較為穩(wěn)定、成熟的課程方案。
3.注重業(yè)務提高。加強教育科學研究，開展教育教學方法改革，定期開展內部教學公開課活動，積極參加各級各類競賽。重視自身文化修養(yǎng)，積極參加各類業(yè)務進修，及時充電，努力使本崗成員綜合素質再上一個臺階。
4.愛園如家。做到工作有愛心，有責任心，具有主動性、創(chuàng)造性，關心愛護每一位幼兒，密切家園聯(lián)系，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。
為確保爭創(chuàng)“巾幗文明崗”活動的順利實施，成立專門組織機構，對創(chuàng)建活動進行計劃、指導、組織、實施和監(jiān)督。
組長:周勤。
副組長:胡雪娟。
組員:宋雅娟朱敏慧吳海燕應湘紅朱琳陳漪。
創(chuàng)建領導小組加強創(chuàng)建活動的領導和指導，充分發(fā)揮領導人員的先鋒模范作用，促進創(chuàng)建活動積極、健康地開展。
(一)加強領導，落實工作。
在創(chuàng)建“巾幗文明崗”領導小組組長的正確指導下，根據(jù)創(chuàng)建考核驗收標準和我教師組實際情況，制定創(chuàng)建“巾幗文明崗”實施計劃，做到分工明確，責任到人。
(二)加強宣傳，以點帶面。
通過宣傳欄、動員會議等宣傳途徑，使每個教師都了解創(chuàng)建活動的目的、意義和重要性。通過多種形式進行宣傳報道，展示當代女性風采，樹立良好的形象，達到以點帶面的目的。
(三)開展活動，凝聚人心。
根據(jù)女教師的特點，充分發(fā)揮廣大教師在創(chuàng)建活動中的主體和模范作用。開展各類適合實際要求的活動如爬山活動、園本課程展示活動等，豐富業(yè)余文化生活，提高教學技能，增強集體凝聚力。
(四)加強政治、科學文化、業(yè)務知識的學習，提高自身素質。
大力開展崗位培訓和教育，每星期組織教師進行有主題的學習一次，并選派教師參與外出聽課等活動，鼓勵教師積極自學，提高業(yè)務素質。
(五)創(chuàng)新工作機制。建立激勵、考核、信息反饋、監(jiān)督四項工作機制。
對在工作中被評為先進個人的給予獎勵，期末開展“夸夸身邊的好員工”大會，激勵大家學習先進;在原有考核的基礎上細化考核內容，更加有效地進行考核。
(六)及時總結，查找不足。
創(chuàng)建“巾幗文明崗”領導小組每階段對所做工作及時總結經(jīng)驗，查找存在的問題，及時采取補救措施。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇十二
為了進一步貫徹落實省、市、縣教育部門關于平安校園創(chuàng)建的有關文件精神，結合我校具體情況，有計劃地推進我?！皠?chuàng)建平安校園”工作，特制訂本計劃。
創(chuàng)建平安校園工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。學校從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認識到創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性，認真貫徹落實創(chuàng)建平安校園“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生高度負責的態(tài)度，處理好學校創(chuàng)建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校創(chuàng)建平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
組長：賈曠。
副組長：馬明友、馬明東、林錫宇、孫鵬。
組員：王昉、王忠、朱勇、劉溪、張懷俊、張增光、臧傳發(fā)、李起、朱凱。
學校充分重視創(chuàng)建平安校園工作，并從人力、制度上進行落實，確保創(chuàng)建平安校園工作的實施，提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學校各項創(chuàng)建平安校園工作措施的落實。學校成立以黨委副書記、副校長為組長，分管創(chuàng)建平安校園衛(wèi)生的副校長為副組長，中層干部和班主任為成員的學校創(chuàng)建平安校園工作領導小組，全體成員要本著對學校負責的思想，以高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合派出所、法制副校長嚴密防范做好學校周邊綜合治理工作，努力清除各種影響學校創(chuàng)建平安校園和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
（二）立足實際，明確工作重點。
根據(jù)上級有關文件精神，結合本校實際，學校把以下幾個方面作為新年度創(chuàng)建平安校園的工作重心：
1、對學生加強交通安全、消防安全、人身安全、衛(wèi)生安全、毒品危害等教育，增強自我安全意識和防范能力。
2、加強未成年人思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。
3、認真開展網(wǎng)絡安全教育，提高學生抵御網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極內容的`能力。
4、加強對校舍和教學設施設備的安全檢查，及時排除危房，消除安全隱患，確保學生的生命安全。
5、對容易引發(fā)火災、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護，確保消防器材的完好。
6、加強對儀器室安全措施，嚴格劇毒品、易燃及易爆品的管理。
7、加強飲食衛(wèi)生管理工作。
8、加強學生心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的育人環(huán)境。
9、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
（三）廣泛宣傳，增強師生安全意識。
繼續(xù)開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學?！氨０踩?、保穩(wěn)定、保發(fā)展”的重大舉措，事關學校的穩(wěn)定和學校的健康發(fā)展。因此，學校充分利用條幅、印發(fā)材料、班會課、黑板報等陣地進行廣泛宣傳，進一步明確安全工作要求、安全防范知識等。積極引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。
（四）加強教育，提高安全防范能力。
利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播等時間，同時根據(jù)各時令的特點開展“學規(guī)范、守規(guī)范、爭做優(yōu)秀班集體”、“安全教育周”、“演講與征文“以及舉辦講座、觀看影視片等途徑，對學生重點是加強思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識和衛(wèi)生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
（五）完善制度，安全工作有章可循。
結合學校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善安全和衛(wèi)生管理制度。使得相關工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
（六）排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，我校按照上級相關要求，每月對校園進行一次全面排查，各班堅持天天查，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角、盲區(qū)。對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校辦公會上進行通報，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。
（七）協(xié)調關系，加強周邊環(huán)境治理。
學校將盡全力協(xié)調與當?shù)赜嘘P部門及學校周邊居委會和居民的關系，爭取他們全方位地支持。同時，注重協(xié)調與學生家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得到家長的配合。
（八）開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：
1、交通安全教育系列活動。
2、應急預案大演練。
3、安全衛(wèi)生專題講座。
4、每月一次全面排摸安全隱患，并通報安全工作。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。根據(jù)上級有關文件精神，明確學校行政人員、班主任、課任教師、專門室負責人、食堂人員、及學生本人等的責任。并分別與處室、班主任、學生簽訂安全責任書。同時，本著”誰主管、誰負責"的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任，確保創(chuàng)建工作落實到位。
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雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇十三
20xx年上半年我所文明創(chuàng)建在縣文明辦、水務局正確領導下，扎實有效地開展了文明創(chuàng)建工作，而且已初見成效，在上半年通過大家共同努力已實現(xiàn)了爭創(chuàng)“水利部文明單位”榮譽稱號?，F(xiàn)將我所20xx年上半年文明創(chuàng)建工作小結如下：
20xx年，對于我所來說是文明創(chuàng)建工作攻堅之年，全所上下都高度重視文明創(chuàng)建工作，上半年按照文明創(chuàng)建的工作要求，扎實開展了文明創(chuàng)建各項活動，理清了工作思路，明確了工作目標，建立健全文明創(chuàng)建工作機制、體制建設。
一是成立由所長任組長的文明創(chuàng)建工作領導小組，堅持把文明創(chuàng)建工作作為日常工作的重點，并落實了總支書記親自抓，班子成員配合抓的工作機制，工作上形成了合力，真正做到了目標明確、責任清晰，有計劃、有安排、有考評，每月定期召開一次文明創(chuàng)建工作會議，研究和部署文明創(chuàng)建工作。
二是專門成立文明創(chuàng)建辦公室，堅持“責任到點，督查到位”，扎實推動文明創(chuàng)建工作。
三是建設網(wǎng)絡化管理方式，按照“全要素，全覆蓋，全天候，全區(qū)域，全方位”的工作機制，充分發(fā)揮志愿者、共青團的作用。
四是制定了創(chuàng)建工作責任體制、機制和相關工作預案、方案。
五是重投入、重整治、重整改、重落實、重創(chuàng)建機制，全面將創(chuàng)建工作列入所中心工作，統(tǒng)籌發(fā)展。上半年投入2萬余元，用于日常文明創(chuàng)建工作。
上半年，我所結合爭創(chuàng)“水利部文明單位”工作檢查，按照貼近群眾、貼近實際、貼近生活，開展多渠道、多范疇、多形勢的創(chuàng)建宣傳活動。
一是制定了河湖所20xx年文明創(chuàng)建工作宣傳實施方案，將宣傳任務分解到人。
二是通過宣傳欄、宣傳單、標語、橫幅等形式廣泛宣傳，著力宣傳“讓河湖更靚麗，讓市民更幸?！?。
三是積極開展“我們的節(jié)日”主題宣傳，大力弘揚傳統(tǒng)美德。
四是舉辦知識專題講座和參加上級組織的各項活動，廣泛宣傳《公民道德建設綱要》，引導廣大居民熱心文明創(chuàng)建工作。
五是開展法制教育，切實糾正各種不文明行為，加大先進文化引導，扎實開展“講文明、樹新風”活動，提升知曉率，提升文明素質。
上半年以來我所就按照“任務明確，指標分解，細化節(jié)點，突出成效，分工包片，責任到位”，全面開展“衛(wèi)生整治，垃圾清理，死角清除”的創(chuàng)建目標，開展大規(guī)模集中整治，主要是縣城造紙廠后大圩垃圾處理，各管理處環(huán)境整治，同時投放鼠藥20余處。經(jīng)過整治取得了良好的效果。下一步，我所還將繼續(xù)加大縣城管理范圍整治工作力度，努力把我所打造成水務系統(tǒng)建設的亮點。
注重宣傳引導，提升職工素質，加大整治力度，培育文明程度，實施生態(tài)管理，夯實考評機制。
一是進一步加大文明創(chuàng)建工作的宣傳力度，積極營造輿論氛圍，從而充分調動廣大職工參與的熱情和積極性。
二是加強日常管理，落實好長效機制。
三是利用我所“水利部文明單位”、“江蘇省文明單位”這2塊牌子，努力提升職工的綜合素質。
四是整治到位，循序漸進穩(wěn)步推進。
五是繼續(xù)加大文明創(chuàng)建工作的經(jīng)費投入，進一步鞏固創(chuàng)建成果。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇十四
20xx年，漣水縣民政局以堅持“以民為本，為民解困，為民服務”的民政工作宗旨，以“五型”民政機關，“五心”民政干部為抓手，以爭創(chuàng)20xx-20xx年度省級“文明單位”為契機，繼續(xù)按照“鞏固成果、提升層次、樹立典型、整體推進”的工作要求，切實履行民政部門保障民生、服務社會的職責。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹科學發(fā)展觀、xx大和xx屆三中、四中全會精神。堅持“以民為本，為民解困，為民服務”的民政工作宗旨，努力營造爭創(chuàng)文明單位的良好氛圍，把精神文明創(chuàng)建活動轉變?yōu)閷嵺`科學發(fā)展的過程，轉變?yōu)橐I文明風尚的過程，轉變?yōu)楦刹孔杂X自愿積極向上的共同價值取向，以此來全面促進我局精神文明建設工作上臺階、上水平。
二、總體要求。
對精神文明創(chuàng)建工作要高度重視、明確目標、采取扎實措施、取得顯著成效，努力使精神文明創(chuàng)建工作成為促進金塔地稅事業(yè)科學發(fā)展的強大思想保證和精神動力?？偟囊笫且龅健拔鍌€有”，即：有創(chuàng)建目標和具體思路，有工作機構和硬件保障，有活動載體和行業(yè)特色，有工作制度和運行機制，有落實舉措和工作實效。
三、具體措施。
1、全面提升隊伍道德素質。
倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。堅持把社會主義核心價值體系融入精神文明建設全過程，深入開展理想信念教育，愛國主義、集體主義、社會主義教育。教育干部職工“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，提高干部的道德修養(yǎng)。開展形式多樣的道德實踐活動，繼續(xù)開展“送溫暖、獻愛心”等扶貧濟困活動，形成良好的道德風尚。大力加強節(jié)約型機關建設，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費;深入開展文明餐桌行動，促進“文明用餐，節(jié)儉惜?！绷己蔑L氣的養(yǎng)成;倡導“節(jié)能減排、低碳生活”、文明行車、“禁煙行動”;大力開展網(wǎng)上道德建設，抓好網(wǎng)絡文明傳播隊伍建設，積極傳播正能量;引導干部職工廣泛參與文明傳播行動，充分發(fā)揮傳播文明、引領風尚的重要作用。
2、圍繞中心，保障民生，服務社會。
著力保障和改善民生、加強和創(chuàng)新社會管理、促進社會和諧穩(wěn)定，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，著力完善制度、規(guī)范管理、提升能力、創(chuàng)新服務、加快發(fā)展，努力順應我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待，切實履行民政部門保障民生、服務社會的職責。
四、全面落實文明單位考評指標，深入推進文明單位創(chuàng)建。
(一)加強組織領導，形成齊創(chuàng)共建工作合力。精神文明建設是一項綜合性的全局工程，涉及面廣，工作量大，全局各科室、各單位要通力協(xié)作，各司其職，形成“一把手”親自抓、分管領導直接抓、職能部門具體抓、相關部門配合抓的工作格局，確保精神文明創(chuàng)建工作健康有序地進行。
(二)明確目標，狠抓落實。把精神文明單位的創(chuàng)建工作作為一項重要任務進行強有力的指導和督促，提上日程，激活細胞、夯實基礎，在短時間內能夠取得突破性進展。建立創(chuàng)建工作目標責任制，層層落實責任，強化目標管理，分解任務，責任到人。對創(chuàng)建工作進行講評，檢查進展情況，推廣好的做法，及時解決和糾正工作中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的不足。加強檢查督辦，精神文明創(chuàng)建領導小組對創(chuàng)建工作進行定期或不定期的檢查督辦。
(三)擴大宣傳力度，營造良好的創(chuàng)建環(huán)境。通過各種途徑，加大宣傳力度，加強和各新聞媒體的聯(lián)系。加強同上級文明委的工作聯(lián)系，爭得上級有關部門對我分局創(chuàng)建工作的支持和創(chuàng)建過程中各項工作的具體指導，并加強同系統(tǒng)內兄弟單位的聯(lián)系，虛心學習，查找不足，總結經(jīng)驗，循序漸進，圓滿實現(xiàn)既定的創(chuàng)建工作目標。
雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇十五
為扎實有效推進文明創(chuàng)建工作，更好地組織開展系列創(chuàng)建活動，提升創(chuàng)建水平，凝聚創(chuàng)建合力，充分發(fā)揮文明建設對財政事業(yè)發(fā)展的助推作用，提高社會各界對財政部門的滿意度，打造爭當文明、爭創(chuàng)和諧的工作氛圍，現(xiàn)制定20xx年度文明單位創(chuàng)建工作計劃。
緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五位一體”總體布局，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以道德建設為重點，深入開展文明創(chuàng)建活動，提高財政干部綜合素質，打造一流隊伍，爭創(chuàng)一流業(yè)績，為推動財政事業(yè)健康發(fā)展提供強大的精神動力、思想保證和智力支撐。
全面加強思想道德建設、財政業(yè)務建設、干部隊伍素質建設和群眾性文明創(chuàng)建，增強敬業(yè)奉獻的思想意識，提升服務大局的能力水平，增進干事創(chuàng)業(yè)的信心豪情，營造和諧溫馨的工作氛圍，努力繼續(xù)創(chuàng)成江蘇省文明單位。
1、加強中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，開展學習心得交流，理想信念教育常抓不懈、富有成效。（承辦部門：各支部）。
2、重視加強黨建工作，組織健全，制度完善，黨組織和黨員隊伍有效發(fā)揮作用；領導班子團結協(xié)作、務實清廉，凝聚力戰(zhàn)斗力強，示范帶頭作用發(fā)揮得好。（承辦部門：各支部）。
3、利用“財政講壇”、大辦公會以及戧牌、桌牌、led顯示屏、網(wǎng)站、微信、微博等多種載體，多渠道宣傳核心價值觀24字內容，引導干部職工積極踐行社會主義核心價值觀。（承辦部門：辦公室）。
4、注重道德講堂內容和形式創(chuàng)新，廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，常態(tài)化開展活動，每季度不少于1次。組織中華傳統(tǒng)文化和經(jīng)典誦讀活動，走訪優(yōu)秀文化基地，實現(xiàn)以德潤身以文化人。組織寶應好人到我局開展宣講，開展和好人一起做好事活動，教育大家向身邊的典型學習。（承辦部門：辦公室）。
5、組織“十佳文明標兵”、“巾幗建功崗”、“青年文明號”等爭創(chuàng)活動，組織廣大黨員、職工、青年、婦女奉獻在崗位，立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，及時選樹干部員工身邊的先進典型，并通過多種形式組織學習宣傳。（承辦部門：各支部及團支部、工會、收付中心）。
1、推進財政科學化精細化管理。積極適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，以提高經(jīng)濟發(fā)展質量和效益為中心，創(chuàng)新財源建設機制，完善財政保障機制，深化財稅體制改革，強化財政監(jiān)督管理，堅持全面從嚴治黨，堅持依法理財，確保全年財政工作平穩(wěn)運行，努力創(chuàng)成法治財政標準化管理先進單位。（承辦部門：各業(yè)務科室）。
2、加強效能建設，加大整治“慵懶散拖”力度，切實解決“門難進、臉難看、事難辦”的問題，落實首問負責、服務承諾、限時辦結三項制度。組織財政稽查大隊、收付中心分別爭創(chuàng)滿意執(zhí)法大隊、文明優(yōu)質服務窗口，不斷提高群眾滿意度。指導基層財政所開展文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建工作水平。注重職業(yè)精神建設，結合實際開展優(yōu)質服務活動，服務承諾、投訴監(jiān)督機制健全完善，干部員工愛崗敬業(yè)、文明有禮、服務周到，社會反響好。（承辦部門：監(jiān)督檢查科、收付中心、辦公室，各鎮(zhèn)（區(qū)）財政所）。
3、夯實財政財務管理基礎，深入推進財政部門內部控制制度建設，推動工作流程標準化、規(guī)范化，最大限度壓縮自由裁量權；堅持黨組中心組學習制度，不斷豐富學習形式，提升學習效果。落實黨風廉政建設“兩個責任”，主動履行“一崗雙責”職能。做好局機關安全防范、優(yōu)美環(huán)境建設、后勤服務保障等常規(guī)性工作。（承辦部門：辦公室、會計科）。
1、開展“做群眾放心理財人”誠信主題教育實踐活動，引導干部員工誠實做人、守信做事，誠信服務，做讓部門和群眾放心、值得信賴的財政人。（承辦部門：辦公室）。
2、秉承“愛心”理念，弘揚善行義舉，深化“講文明、樹新風”和“關愛社會”志愿服務活動，引導財政志愿服務隊專業(yè)開展關愛留守兒童、空巢老人、殘疾人、幫扶困難等志愿服務活動，堅持為特殊困難群眾和弱勢群體辦實事、做好事、解難事。廣泛宣傳無償獻血的理念和相關知識，鼓勵符合條件的干部職工積極獻血，加強對無償獻血的褒獎，努力營造無償獻血光榮的社會氛圍。用好“志愿江蘇”平臺，及時對志愿服務活動進行發(fā)布、志愿者招募、活動打卡、活動公示等環(huán)節(jié)，做到線上管理與線下活動同步協(xié)調。（承辦部門：辦公室）。
3、關心干部職工，實施人文關懷，常態(tài)化組織女職工健康檢查、全系統(tǒng)人員體檢，開展生病職工探訪慰問、結婚職工祝賀等，增強財政部門凝聚力。（承辦部門：工會）。
4、積極爭取中央專項彩票公益金，支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)少年宮建設，盡力幫助改善學生活動環(huán)境，促進青少年健康成長。（承辦部門：教科文科、綜合科）。
5、鞏固與安宜社區(qū)長期結對共建關系，幫助解決社區(qū)工作中存在的困難和問題，定期走訪慰問社區(qū)困難群眾，盡力幫助解決生活上的實際問題。圍繞“大走訪”“陽光扶貧”，開展黨員干部結對幫扶低收入農(nóng)戶活動，積極參與困難好人家庭結對幫扶活動，因戶制宜落實各項幫扶舉措。繼續(xù)做好十星文明戶示范村結對共建工作，對創(chuàng)建評選活動給予一定的業(yè)務指導和資金支持，積極爭取上級政策，支持村基礎設施建設。（承辦部門：辦公室）。
1、建設學習型機關，組織開展讀書征文、知識競賽、演講比賽、作品征集、讀書心得交流等主題學習活動，營造濃厚的文化氛圍。繼續(xù)開展“財政講壇”，全面提高職工業(yè)務知識、業(yè)務技能。全面落實從嚴治黨各項要求。推進“七五”普法工作，加強干部職工財經(jīng)法律法規(guī)培訓，著力提高依法行政依法理財能力。經(jīng)常性開展勤政廉政警示教育，做到防微杜漸。（承辦部門：辦公室、法制科、各支部）。
2、開展豐富多彩的文體活動、趣味性運動會，組織參加全縣競技性體育賽事等活動，展示財政部門風采和實力。（承辦部門：工會）。
3、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日為契機，以中華經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂為途徑，積極開展文化傳承、勤勞節(jié)儉、孝老愛親、和諧友善、感恩回報等主題活動，深化“我們的節(jié)日”。（承辦部門：辦公室、工會）。
1、積極引領文明風尚，開展文明禮儀知識和公共禮儀知識宣傳教育，引導廣大干部職工摒棄陋習，講守禮儀。利用財政局官方微博、文明寶應微博、短信平臺等大力宣傳身邊的文明人、文明事，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。開展“先進科室大家評”、“說文明話、行文明事、做文明人”等活動，營造文明創(chuàng)建的濃厚氛圍，推動局機關文明建設。倡導節(jié)儉養(yǎng)德、文明餐桌、文明交通、文明旅游、綠色消費，引導干部員工以實際行動傳播文明風尚。（承辦部門：辦公室）。
2、積極參與網(wǎng)上精神文明創(chuàng)建活動，不斷壯大網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍，運用微博、微信等現(xiàn)代傳播手段和渠道，常態(tài)化傳播文明之風、禮儀之風、廉潔之風，宣傳本單位精神文明創(chuàng)建工作，全面展示單位文明形象和職工文明風采。建立職工文明上網(wǎng)規(guī)范，規(guī)范網(wǎng)絡行為。（承辦部門：辦公室、團支部）。
3、支持文明城市創(chuàng)建。在干部職工中開展文明城市創(chuàng)建宣傳，引導大家進一步增強文明交通意識，踐行文明交通行為方式。定期到包干路段開展義務勞動，到臨街門市宣傳“門前四包”工作，督促門市業(yè)主主動參與文明城市創(chuàng)建。定期組織黨員志愿者參與文明交通勸導執(zhí)勤工作，促進交通秩序不斷改進。同時做好局機關“門前四包”，美化局大院環(huán)境，展示財政部門良好形象。（承辦部門：辦公室）。
（一）強化責任落實。文明單位創(chuàng)建是新形勢下全面提高廣大干部職工思想道德素質，提高機關管理水平，塑造機關良好形象的一項系統(tǒng)工程。局機關各科室尤其是各承辦部門要有大局意識，高度重視本部門及工作人員在創(chuàng)建中的職責，做好組織動員工作，提升創(chuàng)建工作水平；局創(chuàng)建活動領導小組要加強日常督查，把創(chuàng)建工作納入目標管理，把文明創(chuàng)建與年終考評結合起來，將精神文明創(chuàng)建活動與各類評先表彰掛鉤，充分調動全體職工的創(chuàng)建積極性。
（二）強化協(xié)作意識。各牽頭部門在每次活動結束后，要及時將活動的文字資料、過程性圖片、影像資料和總結性材料等報送給局辦公室，辦公室要及時傳送到江蘇文明單位在線平臺--寶應縣財政局網(wǎng)站，方便社會各界及時掌握和了解我局創(chuàng)建進度，展示財政部門文明風采。
（三）強化宣傳引導。要充分利用局網(wǎng)站、微博等不同形式加大宣傳力度，加強和各新聞媒體的聯(lián)系，主動推介我局創(chuàng)建成果。爭取縣文明辦對我局創(chuàng)建工作的支持和創(chuàng)建過程中各項工作的具體指導，走出去學習先進部門文明創(chuàng)建工作經(jīng)驗，查找不足，循序漸進，不斷提高文明單位創(chuàng)建水平。
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雙優(yōu)創(chuàng)建工作計劃篇十六
根據(jù)學校提出的“創(chuàng)建平安校園”實施方案，結合本班學生的實際情況，現(xiàn)制定以下“平安班級”實施計劃：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，結合我校實際，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校學生的正常學習和生活秩序，保證學生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
進一步加強和完善校園安全防范措施，充分發(fā)揮學校、班級教育功能，優(yōu)化育人環(huán)境，切實做到校園內、班級內不發(fā)生重大安全責任事故，杜絕違法案件。
1、提高認識，加強教育。
創(chuàng)建“平安班級”工作是一項對黨和人民負責，對學生家庭負責，對學生負責，確保教育教學事業(yè)健康發(fā)展的偉大工程，具有十分重大的意義。經(jīng)常利用班會等時機，利用心理教育、班團隊會、演講征文比賽等形式，對學生進行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防非典、防禽流感、防投毒等安全意識教育，增強學生安全意識和自救自護能力，提高學生法制觀念和自我防范意識。每次安全教育紀錄，要在班會備課中有明確體現(xiàn)。
2、加大宣傳力度，營造一個全員參與的創(chuàng)建氛圍。
以黑板報、墻報等為載體，加大宣傳力度。以班干部為單位設立安全監(jiān)督小組，發(fā)現(xiàn)同學存在的安全隱患及時教育、改正。深入學習《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，持之以恒的抓好學生的行為養(yǎng)成教育，維護校園安全，確保不發(fā)生校園安全事故。
3、做好班內安全隱患的自查整改工作。
對班內教學設施、宿舍等進行全面檢查，消除班內安全隱患。加強班級財產(chǎn)管理，保證班級、學生財產(chǎn)安全。
4、爭取家長支持、社會理解，營造廣泛良好的安全教育氛圍。
深入開展“師愛到萬家”活動，班主任、全體教師積極開展家訪工作，爭取家長支持，形成教育管理合力。開好后進學生家長座談會，尤其重視對后進學生的個別教育，通過與家長的聯(lián)系，積極爭取家長的理解和支持，共同加強對學生的安全教育與管理。
5、利用“班主任信箱”（可在班上設立一個信箱也可以給學生e—mail地址或是qq號碼）、心理健康咨詢等形式抓好學生心理健康教育，增進師生交流，加強學生承受挫折、自我調節(jié)、克服不良情緒的能力。
總之，按照“打防結合，預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型、多層次的安全防范體系，大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動，使我班師生的安全感進一步增強，為廣大學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
2017創(chuàng)建文明城市簡報例文集錦。
創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)建倡議書2017。