高中夏洛的網(wǎng)讀后感(模板14篇)

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    閱讀是人類文明的基石,寫讀后感是我們與這些偉大思想的碰撞。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾淖x后感呢?寫讀后感時(shí),我們可以先回顧整個(gè)閱讀過(guò)程,然后將自己的思考和感悟進(jìn)行梳理和整理。在寫讀后感時(shí),我們可以嘗試從情感、思想、人物、故事情節(jié)等多個(gè)方面進(jìn)行分析和判斷。寫讀后感時(shí),我們可以試著用一種平實(shí)而真實(shí)的語(yǔ)言,表達(dá)自己對(duì)作品的理解和感悟。寫讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考,進(jìn)一步拓展對(duì)作品的理解和解讀。寫讀后感時(shí),我們可以嘗試運(yùn)用一些文學(xué)修辭手法,使文章更加生動(dòng)有趣,讓讀者更容易入情入境。寫讀后感時(shí),我們可以試著提出一些問(wèn)題,引發(fā)讀者的思考和探討,讓讀后感更有啟發(fā)性和思辨性。寫讀后感時(shí),我們可以通過(guò)比較、對(duì)比、歸納等方式,將自己的思考和感悟更加深入地展開和闡述。寫讀后感時(shí),我們可以將作品與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行對(duì)照,從而深入思考作品所要傳達(dá)的思想和價(jià)值觀。寫讀后感時(shí),我們可以嘗試以自己的聲音和觀點(diǎn)去審視和評(píng)論作品,表達(dá)自己的獨(dú)特視角和見解。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)閱讀的思考和啟發(fā)。
    高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇一
    《夏洛的網(wǎng)》這本書的故事情節(jié)引人入勝,令人愛不釋手。我讀到第三章《逃跑》的時(shí)候,會(huì)因?yàn)橥柌呢澇远械脚醺勾笮?;讀到第七章《壞消息》的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)槔仙窖驇?lái)的壞消息而為威爾伯的將來(lái)著急;讀到第十一章的時(shí)候,我忍不住會(huì)為夏洛想出了好辦法而高興……總而言之,這本書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)有聲有色的動(dòng)物世界。
    一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯如風(fēng)中蘆葦般脆弱的生命,更激起你我心中無(wú)盡的愛與溫情。通過(guò)讀《夏洛的網(wǎng)》,我感悟到,要說(shuō)朋友間的友誼,蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間建立的友誼最真摯。要說(shuō)善良,那也沒(méi)有一個(gè)人比得上聰明美麗的夏洛,她竟然愿意用自己的生命換取威爾伯的性命。但令人遺憾的是,在這只偉大的蜘蛛逝去的時(shí)候,連一個(gè)人都沒(méi)有陪著它,甚至威爾伯。
    在夏洛眼里,威爾伯是一只極品好豬;在威爾伯眼里,夏洛的善良聰明,是任何人都無(wú)法代替的。一張張用愛編織成的大網(wǎng),一條寶貴的生命,只為了給它—威爾伯,一個(gè)美好的將來(lái)。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,如果我們每個(gè)人都能夠像夏洛一樣充滿愛心,無(wú)私地對(duì)待別人,那么我們這個(gè)世界一定會(huì)變得更加精彩,更加美好!
    我愛你,夏洛!你是善良、無(wú)私、熱心、智慧的化身。
    高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇二
    上學(xué)期,我讀了學(xué)校推薦的《夏洛的網(wǎng)》書,感觸頗深。
    這個(gè)故事主要是關(guān)于一群小動(dòng)物快樂(lè)地生活在祖克曼家的谷倉(cāng)里。豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了最真誠(chéng)的友誼。然而不幸的是,豬威爾伯的命運(yùn)是變成熏肉和火腿。在悲傷和絕望中,看起來(lái)很小的蜘蛛夏洛特站了起來(lái),答應(yīng)威爾伯她會(huì)盡一切可能去救他。結(jié)果,夏洛特在豬圈里用自己的絲綢編織了被人類視為奇跡的詞語(yǔ),徹底扭轉(zhuǎn)了她的好朋友的命運(yùn)。夏洛特不僅救了威爾伯,還贏得了一個(gè)特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)和公平競(jìng)爭(zhēng)的美好未來(lái)。然而,夏洛特的生命走到了盡頭。令人欣慰的是,威爾伯承擔(dān)了照顧夏洛特的孩子的責(zé)任,他們的友誼延續(xù)到夏洛特的孩子身上。
    讀完這本書,我被兩個(gè)好朋友之間最純粹的友誼所感動(dòng)。是的,在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中,豬威爾伯是一只即將到來(lái)的豬,它的命運(yùn)是變成熏肉和火腿。然而,夏洛特,一只蜘蛛,只住在豬圈里。它太小了,人們可以忽略它。但是奇跡是這樣創(chuàng)造的。夏洛特的智慧給我留下了深刻的印象,我為威爾伯的僥幸逃脫而歡欣鼓舞。我認(rèn)為奇跡的原因是他們對(duì)生活的渴望,夏洛特對(duì)威爾伯的承諾,以及他們?cè)谀婢持邢嗷ブС值淖罴兇獾挠颜x。
    在其他書里,我也讀過(guò)這樣的故事:小星的腳被燙傷了,動(dòng)彈不得。一天,幾節(jié)課后,小星想去廁所。然而,憑他自己的力量,他很難在課間去廁所。無(wú)助的小星星忍不住低聲哭泣。這時(shí),教室另一角的小馬知道了這一切,什么也沒(méi)說(shuō)就離開了。在朋友的.幫助下,小星星在學(xué)校的困難被解決了,所以他們成了不可分割的朋友。
    有一次,我媽媽告訴我,在好的時(shí)候友誼不值得一提,但是在不好的時(shí)候,朋友們?cè)敢馍斐鏊麄兊氖謥?lái)幫助你,這是最珍貴的。我記得有一次,坐在我后面的妮妮被人欺負(fù)了:妮妮拿不回她的書,她非常焦慮,但是幾個(gè)同學(xué)惡意地嘲笑她。看到這一幕,我沖過(guò)去對(duì)學(xué)生們說(shuō):“你們太過(guò)分了。妮妮已經(jīng)很擔(dān)心了。你嘲笑她,給她火上澆油!”那幾個(gè)同學(xué)這才不好意思地走開了。妮妮感激地看了我一眼。從那以后,我和她成了無(wú)話可說(shuō)的好朋友。我也知道她記性不好,我經(jīng)常鼓勵(lì)她。
    現(xiàn)在,讀完《夏洛的網(wǎng)》,我加強(qiáng)了對(duì)友誼的理解。我想,我們都需要朋友,因?yàn)橛辛伺笥眩覀儗⒉辉俟陋?dú)!
    高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇三
    上個(gè)學(xué)期,我讀了學(xué)校推薦的《夏洛的網(wǎng)》一書,感觸頗多。
    故事主要講了:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而不幸的是,小豬威爾伯的命運(yùn)是要成為熏肉火腿。在悲痛絕望中,看似渺小的小蜘蛛夏洛站了出來(lái),答應(yīng)威爾伯自己會(huì)想盡辦法救他。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字,徹底逆轉(zhuǎn)了好朋友的命運(yùn)。夏洛不僅救了威爾伯,而且讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是,夏洛的生命卻走到了盡頭。令人欣慰的是,威爾伯承擔(dān)起了照顧夏洛的孩子的義務(wù),它們之間的友情繼續(xù)在夏洛孩子的身上延續(xù)著。
    書看完了,我被這對(duì)好朋友之間最純潔的情誼感動(dòng)著。是啊,在當(dāng)時(shí)的環(huán)境里,小豬威爾伯是一只落腳豬,它的命運(yùn)是成為熏肉火腿。而蜘蛛夏洛呢,它只是寄居在豬欄上而已,它那么小,小到可以讓人忽略它。但奇跡就是這樣創(chuàng)造的,我為夏洛的智慧所折服,也為威爾伯死里逃生的結(jié)局歡欣鼓舞。我想,創(chuàng)造奇跡的原因就是它們對(duì)生的渴望,就是夏洛對(duì)威爾伯的承諾,就是它們?cè)谀婢持邢嗷シ龀值淖罴冋娴挠亚椤?BR>    在別的書上,我也讀到過(guò)這樣的故事:小星的腳被燙傷了,行動(dòng)不便。一天,上了幾節(jié)課后的小星想上廁所,可是,憑他自己的力量,他要在課間走到較遠(yuǎn)的洗手間上廁所十分困難。無(wú)助的小星忍不住小聲哭起來(lái)。這時(shí),教室另一角的小馬知道了這一切,二話不說(shuō)背起小星就走。有了朋友的幫助,小星在學(xué)校里的困難就迎刃而解了,于是,他們成了形影不離的好朋友。
    曾經(jīng),媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),順境中的友情并不值得一提,而在逆境當(dāng)中,朋友愿意伸手幫你,那才是最珍貴的。記得有一次,坐在我后面的妮妮受到了別人的欺負(fù):妮妮書背不出,她自已急得不得了,但是班里有幾個(gè)同學(xué)不懷好意地嘲笑她??吹竭@一幕,我連忙跑過(guò)去,對(duì)那幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們太過(guò)分了,妮妮本來(lái)就很著急了,你們還嘲笑她,給她火上澆油!”那幾個(gè)同學(xué)這才不好意思地走開了。而妮妮向我投來(lái)了感激的眼神。從此,她和我成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,我也知道她記性力不太好的無(wú)奈,便常常鼓勵(lì)她。
    現(xiàn)在,讀了《夏洛的網(wǎng)》,我更加堅(jiān)定了內(nèi)心對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)。我想,我們每一個(gè)人都需要朋友,因?yàn)橛辛伺笥眩覀兙筒辉俟陋?dú)!
    高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇四
    終于讀了《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事了,起初不知道夏洛是什么,讀后才知道它是一只勇敢、善良、樸實(shí)、無(wú)私的小蜘蛛,網(wǎng)是一張純潔的、奉獻(xiàn)的網(wǎng)。這個(gè)故事里處處充滿著朋友之間的友情。
    在小豬威爾伯要被賣掉變成熏肉火腿時(shí),它的動(dòng)物朋友們:羊、雞、鴨、老鼠等等,它們著急的樣子和聲嘶力竭的叫喊,教威爾伯如何逃走?真是叫人感到,動(dòng)物之間都有這么摯樸的友情,何況我們同學(xué)之間呢?記得一次乒乓球選拔賽中,我和同學(xué)之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),最后簡(jiǎn)直是打得不可開交,誰(shuí)也不讓誰(shuí),現(xiàn)在想想,我們都是為了給班級(jí)爭(zhēng)光,誰(shuí)去參加比賽都行,我還在背后說(shuō)她的壞話,說(shuō)怎么不如自己,昔日的好朋友成了一對(duì)冤家,看了動(dòng)物們之間互相幫助的行為后,我感到有些臉紅。那么更別說(shuō)為別人犧牲自己了,現(xiàn)在的社會(huì)讓我們小學(xué)生不懂得為別人奉獻(xiàn)了,處處為自己著想,自己的學(xué)習(xí)好了才不管別人、自己的體育成績(jī)好了才不服別人,讀了夏洛和威爾伯的感人舉動(dòng)后,我會(huì)改變自己思想里一些自私的想法的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里還是可以的,但是我的同桌學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不好,以前老師安排我和他一個(gè)位子很不情愿,也不教他不會(huì)的題,怕耽誤自己的時(shí)間,現(xiàn)在我意識(shí)到了自己的不好,開學(xué)后我會(huì)好好幫助他,使他的成績(jī)提高的,因?yàn)椤跋穆蹇椀木W(wǎng)”讓我清醒了。
    “在朱克曼家的谷倉(cāng)里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了深厚的友誼,但是威爾伯的命運(yùn)是成為熏肉火腿,就在威爾伯感到絕望時(shí),夏洛用盡了它所有的蛛絲救了威爾伯,但是夏洛的生命卻走到了盡頭”,這里讓我大吃一驚,一只小蜘蛛竟有如此的舉動(dòng)。
    盼望以后我們?nèi)伺c人之間,都有著真摯的友情,彼此為對(duì)方多想點(diǎn),為別人付出一些,奉獻(xiàn)一點(diǎn),我們的關(guān)系會(huì)更融洽,我們的家園會(huì)更和諧。期待美好的日子早日來(lái)到。
    高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇五
    讀完了《夏洛的網(wǎng)》,使我對(duì)生命與友情有了新的認(rèn)識(shí)。
    生命是短暫的,但是如能在有限的生命中做一些有助于他人的事,生命將會(huì)有非凡的意義。威爾伯本身要被朱客曼殺掉,但在這時(shí),他的好朋友——夏洛出手幫助,在網(wǎng)上織字,這些字被人們看為是天上的指示,等夏洛把威爾伯救好以后,夏洛的生命已經(jīng)走到了盡頭。
    他以自己的生命,換來(lái)威爾伯的存活,這樣值得!夏洛和威爾伯之間的友情非同一般,威爾伯遇到了一只蜘蛛——那就是夏洛,夏洛在幫助威爾伯時(shí),曾說(shuō)過(guò)一句話:“我們蜘蛛生下來(lái),就只有捉一些蒼蠅、蚊子等東西,而我救了你,還可以提高一下我的生命價(jià)值?!边@句話我一直銘記在心,因?yàn)閺倪@句話中我可以看出夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,而不像坦普爾頓那樣,每次夏洛或威爾伯叫他干事,它都要得到回報(bào),特別是在別人需要幫助的情況下,它還慢吞吞的學(xué)著夏洛它們說(shuō)話,如果我是它,肯定先會(huì)幫助別人,即使要回報(bào)也等救完后再說(shuō)。
    我們?nèi)艘惠呑幽苡龅较裣穆暹@樣無(wú)私奉獻(xiàn)的好朋友真算是幸運(yùn)啊!
    但是夏洛快死了,它告訴韋伯,很高興有它這個(gè)朋友,看的我好難過(guò)。
    最后,夏洛死了,生了很多小寶寶,也和小豬成為了朋友,看到他們開心的飛啊飛,覺(jué)得很高興。
    電影看完了,姐姐告訴我們,友情是很重要的,我們要認(rèn)識(shí)更多的朋友,最后我們還照了大合影,開心的玩,希望以后還能來(lái)豆芽書店參加這樣的活動(dòng)。
    高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇六
    這本書主要寫了小弗恩救下了落腳豬,當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí),送朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛了深厚的友誼。當(dāng)夏洛威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí),義無(wú)反顧地編織出奇異的文字,救下了小豬。,威爾伯安享天年的晚年,但,夏洛的生命卻走盡頭。
    小豬,夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí),是夏洛陪伴他一起了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜,給小豬了快樂(lè);當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí),夏洛,用愛編織成了大網(wǎng),拯救了小豬……,我依然記得夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字,在我,贊美夏洛。夏洛為要做?是回報(bào)嗎?不,友誼是不需要回報(bào)的。朋友,夏洛無(wú)時(shí)不刻忙碌著,在臨死前也在為威爾伯著想。這難道人間最純真的友誼嗎?此刻,不免泛起陣陣波瀾。
    想著想著,思緒不由地回幾天前……我悶頭地做作業(yè),朋友走問(wèn)了我一道很難理解的奧數(shù)題?!拔宜伎剂撕镁貌畔氲念}”,我把頭一扭,:“我花費(fèi)了精力、好不容易才想的題,憑你不動(dòng)腦筋就可以答案?我才不干呢!”,我擺了擺手,說(shuō)了:“這道題做,你去問(wèn)別人吧!”朋友失望地,我心里還暗自得意。這里,我不禁有些臉紅。夏洛朋友可以付出多,可我卻小氣,真是太不應(yīng)該了。
    讀了這本書,我真切地感受是真正的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她又小又卑微的蜘蛛,卻能多令人類為之感嘆的事,那,就更應(yīng)該凡事多為朋友著想,真正的友誼的橋梁。
    同學(xué)們,讓一讀《夏洛的網(wǎng)》這本書吧!一感受人間可貴、純真而感人至深的友誼吧!
    高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇七
    一張精致的網(wǎng),一只胖乎乎的小豬,一只渺小的蜘蛛。兩個(gè)卻差別如此之大的小動(dòng)物卻成了患難與共的好朋友。今天我讀了這本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書,心里也涌現(xiàn)出許多感受。
    小豬威爾泊和小蜘蛛夏洛是一對(duì)好朋友。有一天,一個(gè)震驚的消息傳進(jìn)了農(nóng)場(chǎng),小豬威爾泊要在12月25日的圣誕節(jié)當(dāng)天被做成烤豬。可夏洛知道了,便整夜不睡,為威爾泊織網(wǎng),幫他渡過(guò)難關(guān)。自己卻死了。夏洛死之前,威爾泊很是傷心,他并不明白,夏洛為什么要幫自己,可是夏洛卻對(duì)他說(shuō):“生命是什么???我們出生,然而活上一陣子,然后死去。如果我的一生只忙著捕捉蚊子或蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。因?yàn)槿嘶钪?,就該做一些有意義的事。
    我本以為朋友就是互相付出,我對(duì)你付出了,你就要對(duì)我付出??僧?dāng)我看完了這本《夏洛的網(wǎng)》,思想就徹底改變了。因?yàn)槲以跒榕笥迅冻龅耐瑫r(shí),自己也已經(jīng)收獲了一份友誼。
    在這本書中,看似冷酷的蜘蛛夏洛卻有著對(duì)朋友無(wú)限的愛。在這個(gè)震驚的消息傳進(jìn)農(nóng)場(chǎng)時(shí),卻只有他的好朋友夏洛堅(jiān)定的對(duì)威爾泊說(shuō):“我?guī)湍??!毕穆鍘椭伺笥烟啵砸褏s要求回報(bào)的太少。
    夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛與友情的大網(wǎng),這張網(wǎng)既拯救了威爾泊的生命,又喚起了我們心中無(wú)限的溫情。相信小豬威爾泊在那個(gè)沒(méi)有夏洛的春天里,看到了許許多多新生的小蜘蛛,一定會(huì)笑著回憶起他那個(gè)真摯的朋友。
    高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇八
    曾經(jīng)有個(gè)人問(wèn)我:豬的知心是什么?我百思不得其解。他笑著告訴我:是蜘蛛。為什么?因?yàn)椤爸镭i的心”的簡(jiǎn)稱就是“知豬”也叫“蜘蛛”呀!當(dāng)時(shí)我也笑了。當(dāng)我看完《夏洛的網(wǎng)》時(shí),才覺(jué)得那個(gè)人說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
    《夏洛的網(wǎng)》寫的是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間妙趣橫生的故事。夏洛為了救威爾伯,不讓它被殺掉,不惜用干絲織字,浪費(fèi)了大片的網(wǎng),也加快了自己的衰竭。當(dāng)然,威爾伯也給了夏洛很大的幫助,為了拯救夏洛的'孩子,它把一日三餐讓給了那只老鼠,才把卵袋帶回了農(nóng)場(chǎng),但威爾伯也在所不惜。這種深厚的友誼讓我百讀不厭。
    我想,如果沒(méi)有夏洛,威爾伯就會(huì)被殺掉。如果沒(méi)有威爾伯,夏洛的孩子就會(huì)死掉。雖然威爾伯一開始覺(jué)得夏洛嗜血,但在它兇殘的外表下,有一顆熱血沸騰的心,真是“沙鍋不打不漏,朋友不交不透”??!
    還有一個(gè)故事讓我覺(jué)得古人的友誼也是非常深厚的:春秋時(shí)期,俞伯牙是當(dāng)時(shí)最善于彈琴的人。說(shuō)他彈琴好聽的人很多,真正聽懂他在彈什么的人卻沒(méi)有。一日,遇到了鐘子期,子期聽到伯牙的琴聲,激越之處,便說(shuō)浩浩乎志在高山;當(dāng)聽到琴聲回轉(zhuǎn)千疊處,便說(shuō)蕩蕩乎志在流水。二人于是成了莫逆之交。后來(lái),子期因病而死,伯牙悲嘆沒(méi)有了知音,便摔掉他珍愛的琴,再也不彈琴了。
    真正的友誼,是人生的無(wú)價(jià)之寶,你能夠?qū)ψ约旱呐笥咽匦?、永遠(yuǎn)無(wú)愧于他,那將是對(duì)你性格、靈魂以及道德的最高考驗(yàn)。
    高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇九
    讀了《夏洛的》后,給我留下了深刻的印象,我來(lái)講講這個(gè)故事吧。
    一開始,有一只小豬和一個(gè)名叫佛恩的女孩,佛恩很喜歡這只小豬,但佛恩的爸爸認(rèn)為它是落腳豬,想把小豬殺了。佛恩一再懇求爸爸,最后,爸爸決定把小豬賣給農(nóng)場(chǎng)。佛恩為小豬取名為威伯爾,她每天晚上到農(nóng)場(chǎng)去看威伯爾。圣誕節(jié)到了,農(nóng)場(chǎng)里的鵝對(duì)威伯爾說(shuō):"你會(huì)被殺掉變成人們桌上的美味熏肉火腿,威伯爾聽后,害怕極了。威伯爾聽見有個(gè)動(dòng)物跟它說(shuō)話,到了早上出來(lái)跟它見面。太陽(yáng)從東邊慢慢升起,威伯爾到了指定地點(diǎn),但沒(méi)找到昨晚跟它說(shuō)話的動(dòng)物,最后才發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,這只蜘蛛叫夏洛,她決定幫助威伯爾。
    夏洛不停地在屋檐下織著各種各樣的.文字,"了不起'',"王牌豬",等等,農(nóng)場(chǎng)內(nèi)的人們轟動(dòng)了,他們搞不懂怎么回事呢?但他們不會(huì)再殺掉威伯爾了。威伯爾得救了,但夏洛耗盡了自己的生命,走到了盡頭。
    讀完這本書,我被夏洛深深的感動(dòng)了,它有一顆樂(lè)于幫助的心,值得我們學(xué)習(xí)。
    高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇十
    我讀過(guò)很多書,最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》。
    《夏洛的網(wǎng)》主要講了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友情故事。
    威爾伯一出生就是一頭落腳豬,面對(duì)著被拋棄的命運(yùn),是弗恩給它了再生的機(jī)會(huì)。不久威爾伯和夏洛成了心心相印的好朋友,他們倆互相幫助。主人老是想殺威爾伯,夏洛就想出了一個(gè)妙招,在網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字。他的主人看了這些,就知道威爾伯是一頭特別的豬,于是不久威爾伯就成了明星,還在比賽中獲得了獎(jiǎng)牌,逃過(guò)了要被殺掉的命運(yùn)。威爾伯對(duì)夏洛感激不盡,他們就這樣生活在一起。
    后來(lái),夏洛生下了小蜘蛛,可是不久就死了,她在臨死前說(shuō)的最后一句話是:威爾伯,你能幫我把我的卵囊拿到窩里放著嗎?……威爾伯嚎啕大哭,他不想就這樣失去一個(gè)朋友??吹竭@里我也哭了,我被他們的友情深深打動(dòng)了。
    威爾伯小心地把卵馕拿回來(lái)了,掛在門口每天看著它,就會(huì)想起夏洛……過(guò)了一段時(shí)間,小蜘蛛孵出來(lái)了。他們乘著汽球飛到世界各地了!就剩下三個(gè)小蜘蛛陪伴威爾伯了。
    這些都是平凡的小事,但是都讓我很感動(dòng),在我的心目中,他們都是我的夏洛。
    高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇十一
    在寒假里,我讀了一本讓我非常感動(dòng)的童話書,書名叫做《夏洛的》,作者是美國(guó)的作家e.b.懷特。
    這本書講了在阿拉布爾先生加的豬圈里,誕生了一只落腳豬,差點(diǎn)要被殺掉,被阿拉布爾先生的女兒弗恩阻止了。善良的'弗恩每天細(xì)致地照料這只小豬,還給它起名叫威爾伯。一天天過(guò)去了,威爾伯越長(zhǎng)越大,阿拉布爾先生把它賣給了弗恩的舅舅,搬到了朱克曼的谷倉(cāng)里。在這里,它結(jié)實(shí)了很多朋友,尤其是和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼,然而有一天,老羊透露了一個(gè)可怕的消息:圣誕節(jié)的時(shí)候,威爾伯將被殺掉做成熏肉火腿。威爾伯感到害怕絕望,蜘蛛夏洛一面安慰著它,一面在蜘蛛上織出贊美的文字來(lái)幫助它扭轉(zhuǎn)命運(yùn),最終生命走向了盡頭。
    看到這里,蜘蛛夏洛對(duì)待朋友真誠(chéng),無(wú)私,一諾千金的態(tài)度,讓我留下了感動(dòng)的眼淚,而書里的另一個(gè)角色老鼠坦普爾頓,他自私自利,貪婪,毫無(wú)同情心,讓我感到討厭。
    我要像夏洛一樣去對(duì)待和幫助我的朋友,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!
    高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇十二
    上周我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,收獲很多。
    《夏洛的網(wǎng)》是一本描寫動(dòng)物之間的友情的'童話書。主要寫了夏洛和威爾伯之間是怎樣建立真摯深厚友情的故事。當(dāng)威爾伯第一次遇險(xiǎn)時(shí),弗恩救了它。第二次遇險(xiǎn)時(shí)夏洛救了它。最后,夏洛為了救威爾伯失去了自己的生命。威爾伯把夏洛放在了心中最重要的位置,永遠(yuǎn)地懷念著它。在這本書里我最喜歡夏洛,因?yàn)橄穆逵兄呱械钠焚|(zhì),樂(lè)于助人,有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
    在我的生活中也有樂(lè)于助人的好朋友。他是我的同班同學(xué),也是我的好朋友吳馭龍。有一次,我的作業(yè)登記本漏在課桌的抽屜里了。在“430”下課后,我趕緊回課室找,可是作業(yè)本卻像長(zhǎng)了翅膀一樣不見了。于是吳馭龍幫我一起找,把課室的抽屜找了個(gè)遍還是沒(méi)找到。我很著急,快要哭了。吳馭龍安慰我說(shuō):“別著急!我這有新的本子,你把作業(yè)重新抄上去就行了。”就這樣我的糟糕事情解決了,我很感謝吳馭龍。
    《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得了人與人之間要互相幫助,特別是當(dāng)別人遇到困難時(shí),更要盡全力去幫助他們,這樣我們的生活才會(huì)更美好!
    高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇十三
    讀了《夏洛的》這本書讓我感觸很深,更激起我心中無(wú)盡的愛和溫情。
    這個(gè)故事很感人,但是現(xiàn)在已經(jīng)很少有“夏洛與威爾伯”式的真摯友誼了,人與人之間錢財(cái)?shù)谝?,相互利用。這一點(diǎn),動(dòng)物比我們?nèi)祟愖龅煤茫鼈兩m然很短暫,但很有意義。其實(shí),人只要活著,朋友是不可缺少的。特別是我們這些獨(dú)生子女更要懂得怎樣相處真正的朋友。改掉那些“以自我為中心”的壞毛病,尊重朋友,關(guān)心朋友,相信朋友。這樣,我們的生活才會(huì)豐富多彩,社會(huì)才會(huì)更加和諧。
    高中夏洛的網(wǎng)讀后感篇十四
    今天我一口氣讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書,讀完這本書后,夏洛和威爾伯的故事卻深深地印在了我的腦海里。
    這本書是美國(guó)大作家e?b?懷特寫的,講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群小動(dòng)物,其中就生活著蜘蛛夏洛和小豬威爾伯,它們倆結(jié)下了深厚的友誼。然而,一個(gè)最壞的消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿,作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻答應(yīng)救小豬。
    于是,夏洛用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),還有一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭,只留下了514顆自己的卵。
    這不禁讓我想到馬克思和恩格斯之間的友誼,他們同舟共濟(jì),有福同享,有難同當(dāng),經(jīng)過(guò)十年的努力,終于創(chuàng)造了偉大的馬克思主義,他們兩人的友誼也是多么深厚呀!
    在日常生活中,友誼很重要,一個(gè)人有了友誼,就等于有了快樂(lè)的人生,在我看來(lái),幾乎沒(méi)有東西比友誼更重要了。
    我們也要像夏洛一樣多去幫助別人,和朋友結(jié)起偉大的友誼,讓友誼充滿全世界。