大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)

字號(hào):

    總結(jié)可以使我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇有深度的心得體會(huì)呢?首先,我們要對(duì)經(jīng)歷或者事件進(jìn)行全面客觀地回顧和總結(jié),要注意觀察和思考。其次,我們要有自己獨(dú)立的思考和理解,不能只是堆砌一些表面的感悟。同時(shí),要善于歸納總結(jié),將散落的點(diǎn)滴思考和感受有機(jī)地組織起來(lái),形成有條理的結(jié)構(gòu)。最后,要注意語(yǔ)言的表達(dá)和文字的流暢,讓讀者能夠更好地理解我們的心得體會(huì)。如何寫(xiě)一篇令人滿(mǎn)意的心得體會(huì)?以下范文或許能夠?yàn)槟憬獯疬@個(gè)問(wèn)題。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇一
    20xx暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)的心得體會(huì)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
    通過(guò)假期中的社會(huì)實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì)是個(gè)大課堂,對(duì)于我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們只有主動(dòng)的往接觸它,了解它,才能更好地往適應(yīng)它。未來(lái)的社會(huì)布滿(mǎn)劇烈的競(jìng)爭(zhēng),心得體會(huì)這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。
    多多向社會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進(jìn)步自己,只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我國(guó)也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當(dāng)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。
    自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會(huì)。深切下層,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從大眾中來(lái),到大眾中往”的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中往、到下層中往,把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
    對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,行將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,盡知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。
    我們也從老師那學(xué)到了很多,不只是知識(shí),還有做人的道理等等,這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活,充實(shí)了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把,開(kāi)創(chuàng)我們美好的未來(lái)。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇二
    放暑假了,兩個(gè)月的假期太久了,總要找點(diǎn)事做,便去了一家公司趕包裝臨時(shí)工,干了20天左右,學(xué)到了很多東西,于是把它記了下來(lái),與大家一起分享,以做人生參考,有不對(duì)的地方咱們一塊探討探討!
    小廠與公司我都干過(guò),在小廠與公司絕對(duì)不一樣,在小廠,臨時(shí)工干上兩個(gè)月可能都無(wú)人問(wèn)津,沒(méi)人注意,而在公司比較正規(guī),至少還能認(rèn)識(shí)一些人,還能知道公司里有哪些領(lǐng)導(dǎo),是趕什么的,閑暇之余可以與之交談,溝通一下思想觀念,不要怕害羞,不要怕出錯(cuò),現(xiàn)在學(xué)到的就是財(cái)富,等走到工作崗位上就能派上用場(chǎng),不至于太迷茫!
    在公司里,不管什么企業(yè)他們都是為了追求高效率、高質(zhì)量、高利潤(rùn)的。因此,干工作要的就是效率,精干高效是每個(gè)企業(yè)家的共求。在這些天里,我得到了這個(gè),干包裝也是為企業(yè)家做事,包裝活雖然簡(jiǎn)單與技術(shù)無(wú)關(guān),但是它卻有一定的技巧。當(dāng)然了,技巧不是你一開(kāi)始工作你就能知道的,它需要在實(shí)踐中不斷地摸索。一步一地發(fā)現(xiàn)怎么干就干的快而且干的好,它是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程。
    不論干什么,要多動(dòng)腦,勤動(dòng)手,想法結(jié)合做法提煉出精干高效、簡(jiǎn)便易行的方法,講求方法,有條理、有步驟地工作效果會(huì)更好!
    在車(chē)間里,很多員工一塊工作,再加上天氣炎熱,剛?cè)スぷ饕嚅_(kāi)口,多問(wèn)。如果你不太會(huì)說(shuō)話,話又少,遇到問(wèn)題需要解決的時(shí)候,你不得不開(kāi)口,反正早晚都得開(kāi)口,還是我們爭(zhēng)取主動(dòng)的早一步的好。在車(chē)間里,你要用到膠帶,可又不知膠帶在什么地方,這時(shí)候你就需要開(kāi)口問(wèn)一下,不要怕害羞,更不要怕出錯(cuò),如果你猶豫不決,總感覺(jué)開(kāi)不了口,那么膠帶永遠(yuǎn)也不會(huì)自己跑到你的手里。
    在公司里工作這些天,有時(shí)也會(huì)遇到領(lǐng)導(dǎo),打個(gè)招呼什么的,與領(lǐng)導(dǎo)怎樣交談,應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)氣,這些問(wèn)題都是一些以后常遇到的,僅憑前人的經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要從社會(huì)實(shí)踐中慢慢體會(huì)感受。
    我們打工不能僅為錢(qián),錢(qián)不在多少,打工的目的是提前認(rèn)識(shí)社會(huì),熟悉環(huán)境,完善自我。環(huán)境創(chuàng)造人,環(huán)境改造人,什么樣的環(huán)境就能練出什么樣的人,所以,我們需要認(rèn)知各種各樣的`環(huán)境。
    不論我們走到哪里,身在何處,都不能忘記學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是很重要的,人生處處是學(xué)問(wèn):學(xué)習(xí)在于平常,經(jīng)驗(yàn)在于積累,學(xué)習(xí)的多了經(jīng)驗(yàn)自然就豐富。作為我們這一代,我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),善于發(fā)掘,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不能等到問(wèn)題出現(xiàn)了才想到,這樣毫無(wú)準(zhǔn)備,可能會(huì)措手不及,如果你提早把問(wèn)題想到考慮周全,遇事處之泰然,毫不顧忌,這樣,才是可取的。因此,我們遇事要多學(xué),多做,多問(wèn)。
    打工的日子讓我明白了很多,打工,不在于錢(qián)多前少,但它卻讓我明白了生活的不易,父母的艱辛;打工,可以鍛煉自我,讓我體驗(yàn)生活,感悟人生;打工,磨礪自我,讓我能夠認(rèn)知社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn);打工,培養(yǎng)自我,增加人際交往,讓我全面地認(rèn)識(shí)自我,了解自我,這樣,無(wú)論在為人處事方面還是其他方面都會(huì)有一個(gè)新的轉(zhuǎn)變,只有我們從平常的瑣事中學(xué)習(xí),從平凡的小事做起,我相信:再大的風(fēng)再大的雨也無(wú)法讓我們低頭,相信自己,總有一天,我們會(huì)成功的!
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇三
    作為臨時(shí)的暑假工,還是有很多公司歡迎的,畢竟我們的工資低,干的活還是一樣的多,但我們一開(kāi)始也不知道去哪上班好。如果去一些比較大的公司的話,我們幾個(gè)人抱團(tuán)肯定是不行的,而且我們才剛讀完大一,很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)都沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí),對(duì)工作一抹黑,什么都不懂又怎么去干活呢?最后經(jīng)過(guò)商量,我們決定去工廠里做工。
    最開(kāi)始提出這個(gè)建議的時(shí)候,我們其實(shí)興致并不高,但后來(lái)想到4、5個(gè)人一起找工作,實(shí)在不好找,所以也就只有去工廠里做零工了。我們是在網(wǎng)上找尋的工作,當(dāng)然也有經(jīng)過(guò)一番調(diào)查,畢竟現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)太復(fù)雜,很可能就會(huì)被騙,但所幸的是,我們的運(yùn)氣還算不錯(cuò),在經(jīng)過(guò)一番實(shí)地調(diào)查后,我們來(lái)到了xx玩具代工廠,在流水線上做玩具組裝工作。
    這是我第一次打工,離家、離學(xué)校有著上千公里的距離,出門(mén)在外,最初的幾天是很興奮的,但也只是頭一個(gè)星期。工作其實(shí)并不算辛苦,盡管是加工廠,但很多地方都是需要我們手動(dòng)安裝的,而非全自動(dòng)化用機(jī)器組裝。我們暑假工每個(gè)月只有兩天假,也就是上半個(gè)月的班,放一天假。每天在流水線上機(jī)械班的做著重復(fù)的工作,組裝一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……數(shù)也數(shù)不清了。新鮮勁一過(guò),剩下的就只剩下無(wú)趣和厭煩了。每天早上8點(diǎn)到工廠,晚上6點(diǎn)下班,能夠準(zhǔn)時(shí)上下班還是非常的好的,聽(tīng)之前在別的地方打工的同學(xué)說(shuō),他之前的工廠總是時(shí)不時(shí)的加班,也沒(méi)有加班費(fèi),我不禁感到有一絲幸運(yùn)。
    宿舍樓的環(huán)境并不是很好,但我門(mén)幾個(gè)因?yàn)槭且黄饋?lái)到這里的,因此工廠給我們分了一個(gè)宿舍,我可以很負(fù)責(zé)的說(shuō),我們這個(gè)宿舍,是整個(gè)工廠男生宿舍里最干凈的那個(gè)。
    最開(kāi)心的時(shí)候,莫過(guò)于拿到工資的那一刻,雖然不多,畢竟暑假工的工資實(shí)在不會(huì)高到哪去,但我非常的開(kāi)心,這筆錢(qián)我會(huì)作為開(kāi)學(xué)之后的學(xué)籍費(fèi),或是作為自己的生活費(fèi),我已經(jīng)成長(zhǎng)了,所以我要為家里分憂。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇四
    今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
    此次社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
    總之,通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我?!?BR>    暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的'理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
    在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
    回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
    經(jīng)歷了暑假的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
    通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
    在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
    今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
    此次社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
    總之,通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我?!?BR>    暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇五
    從此次的社會(huì)實(shí)踐里面,我也是進(jìn)一步的看到自己的問(wèn)題,更知道要回到學(xué)校之后該如何的來(lái)做去有一些改進(jìn),同時(shí)也是看到自身一些長(zhǎng)處,以及自己比較優(yōu)勢(shì)的地方,的確在學(xué)校的.學(xué)習(xí)會(huì)讓自己有收獲,但是不是那么的明確,而到了社會(huì),從競(jìng)爭(zhēng)之中也是更能去看到自己的問(wèn)題所在,這對(duì)于自己真的幫助很大,把所學(xué)去用好,也是實(shí)踐的一個(gè)目的,自己也是做好了此次的工作,有小小的一些成就。
    的確和之前的實(shí)踐相比,我這次收獲更多,也是自己找到了更為合適自己的工作吧,雖然只有短暫的一個(gè)多月,但是自己也是在這實(shí)踐里面收獲很多,讓我對(duì)于社會(huì)有了比之前更多的一個(gè)認(rèn)識(shí),也是清楚社會(huì)上各種各樣的人都是有的,大家也是為了各自的生活而去努力而去做好工作,自己也是在實(shí)踐里面得到了很多同事的照顧,讓我體會(huì)到職場(chǎng)的溫暖,當(dāng)然也是有很殘酷的一面,工作沒(méi)有做好,也是被領(lǐng)導(dǎo)罵過(guò),我也是知道,雖然我只是短暫的兼職,但對(duì)于公司來(lái)說(shuō),無(wú)論我們做多久,如果做不好,那么就是對(duì)公司沒(méi)有益處的,而不是在于我們學(xué)到什么,更多的是結(jié)果如何,這是公司的要求,而我們自己所學(xué)要用好,最后體現(xiàn)的也是結(jié)果是怎么樣的。
    實(shí)踐中,我也是看到自己很多的問(wèn)題,作為新人,同時(shí)自己還是個(gè)學(xué)生,的確和同事相比經(jīng)驗(yàn)不足,然后懂得的也是少的,這些需要時(shí)間,同時(shí)也是有一些能力方面我比較欠缺的是可以通過(guò)學(xué)習(xí)去彌補(bǔ)的,這也是我在此次的實(shí)踐之中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要去改變的,這些也是讓我知道自己的時(shí)間比較的緊迫,距離畢業(yè)并沒(méi)有多久了,時(shí)間一年一年的過(guò)真的特別的快也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中要去提高效率,讓自己的大學(xué)積累更多,準(zhǔn)備的更為充分,而為畢業(yè)真的邁入社會(huì)做好累積。同時(shí)也是由于知道了差距,其實(shí)也是讓我知道自己的目標(biāo)是做什么的清楚自己應(yīng)該如何的去做好努力。
    雖然結(jié)束了,但是我也是挺懷念這段日子的,每一天都是過(guò)得格外的充實(shí),也是自己不斷的去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,然后不斷提升的過(guò)程,和學(xué)校相比,壓力更大,也是過(guò)得更為緊湊但同時(shí)也是讓我知道這些付出和努力是讓自己進(jìn)步的,以后也是要多珍惜時(shí)間去不斷的讓自己有成長(zhǎng)。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇六
    是不是對(duì)生活不太滿(mǎn)意,不如一路向西去大理。
    因?yàn)橐徊侩娪?,因?yàn)橐皇赘?,因?yàn)橄胍幕贩?,所以?lái)到了這個(gè)空氣有些稀薄的地方。大理這個(gè)段氏王朝統(tǒng)治百年的地方有著麗江沒(méi)有的氣派,也有著盛世過(guò)后的荒涼。窩在沙發(fā)上懶懶的看雪山好像更愜意吧。
    從下關(guān)一路北上到了一個(gè)叫劍川的小縣城。這兒無(wú)異于中國(guó)大多數(shù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是他更顯樸素,人們都操著我難以聽(tīng)懂的語(yǔ)言,天氣變得很快,就這樣。在劍川縣城接我們的是大佛殿村毛書(shū)記。在我的印象里村長(zhǎng)村支書(shū)要么就是像王長(zhǎng)貴那樣積極上進(jìn),要么就是真的土豪。然而來(lái)接我們的毛書(shū)記是一個(gè)矮矮胖胖的人,2800米的陽(yáng)光讓他的臉也黑紅黑紅的,有些像維族人的外表,高鼻梁,深眼窩。這位彝族村支書(shū)看起來(lái)運(yùn)氣就不會(huì)太壞!坦誠(chéng)的毛大叔一路上伴著他沒(méi)有斷的云煙和我們坦誠(chéng)的說(shuō)了很多。這里是云南條件最差的山區(qū)了。到了村里發(fā)現(xiàn)家家畫(huà)著彝族圖騰,新安的路燈也被圖騰裝飾著。但是總是有些油漆未干的感覺(jué)。大佛殿是一座夾在兩山之間的村落。中國(guó)人總是說(shuō)靠山吃山,靠水吃水。而這里留給他們的是棵棵高山針葉林和草甸。村子被溪水穿過(guò),便是每天聽(tīng)到最多的聲音了。
    云南這個(gè)邊陲大省歷來(lái)都是戰(zhàn)略要地,同時(shí)必然也存在著文化,交通發(fā)展緩慢的問(wèn)題。工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,資源開(kāi)發(fā)受限等原因讓這里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也一直是全國(guó)末尾。但是他依靠著豐富的旅游資源一步步崛起。大佛殿這座小村莊同樣也希望可以靠著旅游的大潮發(fā)展起來(lái),卻是像所有村子一樣走起了農(nóng)家樂(lè)路線,暫且說(shuō)他是古城發(fā)展綜合征。幸好這里好沒(méi)有被大批的旅行團(tuán)踐踏,沒(méi)有出現(xiàn)玉器城。依舊是好山好水好風(fēng)光,溪水綠樹(shù)沒(méi)霧霾,也似一片世外桃源。孩子們看到有人打破了村莊的寂靜忍不住的想跑出來(lái)看,但是羞澀的他們只是敢偷偷的看,看到我們看他們就顯得像是得到了什么贊許便歡脫了起來(lái)。十三度的天孩子們只穿著單衣,沒(méi)有一條褲子是完整的,每個(gè)人的膝蓋上都有兩個(gè)洞。這些本是很遙遠(yuǎn)的事現(xiàn)在就在眼前。
    在與孩子們交流,給他們上課的幾天,犀利上有著極大的變化。起起伏伏,峰峰谷谷。孩子們的一舉一動(dòng)不僅考驗(yàn)著我們的耐心,更是觸動(dòng)著我們的內(nèi)心。孩子們形形色色,雖然這是一個(gè)只有六十多戶(hù)的小村子,然而孩子們的教育卻大有不同。看到他們時(shí)我們的內(nèi)心總是很復(fù)雜。孩子們的眼神總是很純真,但是他們祖輩世代生活在大山里,他們的生活是閉塞的,孩子們接受的教育在四年級(jí)之前只能來(lái)自于同樣生活在大山里的父母和在這里教書(shū)二十多年的楊富僑楊校長(zhǎng)。關(guān)于楊校長(zhǎng)的我們后續(xù)再談。這樣的教育環(huán)境導(dǎo)致孩子們的視野僅僅被局限在這大山之間,青山白云小溪流水便是他們的童年。也許他們其中有人在初中或是高中畢業(yè)之后回到大佛殿,一輩子在這里,伴著那棟老房。是否看到他們的父輩,便看到了他們的未來(lái)。
    教育國(guó)家發(fā)展之根本。有人說(shuō)再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。當(dāng)基本的生活都不能保證的時(shí)候怎樣才能讓孩子們安心的坐在教室里學(xué)習(xí)。有人總是說(shuō)著要有艱苦奮斗的精神,要克服困難,艱苦的情況下才會(huì)有做出卓越的成就。但是當(dāng)孩子們從這個(gè)年齡就要為生計(jì)所糾結(jié),被生活所困擾時(shí),又談何安心學(xué)習(xí)。或許現(xiàn)在大多數(shù)的孩子們是幸福的,但不得不說(shuō)仍然有很多類(lèi)似這樣的地方存在。無(wú)心談與政治,但是并不是只有一部分孩子才是共和國(guó)的血脈??傆腥藭?huì)逝去,總有一群人會(huì)成長(zhǎng)。孩子們的未來(lái)便是國(guó)家的未來(lái)。
    教育,再多也不算過(guò)分。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇七
    在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
    暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見(jiàn),無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法:一是,上補(bǔ)習(xí)班總比沒(méi)有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長(zhǎng)們存在的這種心理可以看出,所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子成績(jī)可以取得進(jìn)步,這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛(ài)。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛(ài)的表現(xiàn),盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長(zhǎng)的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心,家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
    在假期補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中,我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。
    一、招生工作。
    我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺(jué),又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團(tuán)變身為英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
    二、開(kāi)始上課。
    1、前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開(kāi)始的安排,由我來(lái)講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ),開(kāi)始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開(kāi)心,畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目??墒聦?shí)卻出乎我的意料太多。
    2、試講。20__年7月15日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我講課為:沒(méi)有邏輯性,跳躍性太大,有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評(píng)價(jià)則是:語(yǔ)無(wú)倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過(guò)后,我充分意識(shí)到自己的不足,當(dāng)天晚上,我進(jìn)行了惡補(bǔ),從頭開(kāi)始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。
    3、正式開(kāi)課。20__年7月16號(hào),補(bǔ)習(xí)班正式開(kāi)課。當(dāng)天,我記憶最深刻的一天。從一開(kāi)始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過(guò)去了。自我感覺(jué)也還可以,但總效果還是沒(méi)達(dá)到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長(zhǎng)告訴我,上課過(guò)于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂(lè)的方式放在教學(xué)過(guò)程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。
    4、教學(xué)方式。
    (1)授課原則:輕松快樂(lè)有效地學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
    (2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂(lè)。在玩中學(xué)。剛開(kāi)始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽(tīng)。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺(jué),這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力和趕走總是來(lái)侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲(chóng)。開(kāi)始我想通過(guò)比較好玩的方法來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),當(dāng)我試過(guò)一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
    (3)授課步驟:1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。
    2、導(dǎo)入新課,新句子,新單詞,新對(duì)話。
    3、引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語(yǔ)句。
    4、布置并檢查家庭作業(yè)。
    1、分組練習(xí),小組長(zhǎng)領(lǐng)讀。
    2、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
    3、通過(guò)畫(huà)畫(huà)、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來(lái)導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。
    4、通過(guò)比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂(lè)游戲輸者讀等方式來(lái)強(qiáng)化練習(xí)。
    5、通過(guò)學(xué)習(xí)唱歌來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)。
    6、定時(shí)放映勵(lì)志,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語(yǔ)句中。
    7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽(yáng)英語(yǔ)夸張的發(fā)音、口型、手勢(shì),充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。
    8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時(shí)與同學(xué)們交流,糾正他們的錯(cuò)誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。
    9、兩次小測(cè)試。
    三、思考與收獲。
    經(jīng)過(guò)暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。
    1、通過(guò)這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。
    2、通過(guò)這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂(lè)而多姿。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友。這個(gè)暑假,我們一起走過(guò)。
    3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛(ài)。
    4、更得到了學(xué)生家長(zhǎng)的信任與幫助。
    5、還有,通過(guò)小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開(kāi)始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。
    6、通過(guò)與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅(jiān)強(qiáng),例如樂(lè)觀。通過(guò)與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。
    二、同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足,以及自己在專(zhuān)業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
    1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說(shuō)是缺點(diǎn):眼高手低。剛開(kāi)始總覺(jué)得自己好像什么都懂,什么都會(huì),但當(dāng)真正走上講臺(tái),走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深刻意識(shí)到,親手做一做真的很重要。
    2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對(duì)不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過(guò)這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!
    3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫(huà)畫(huà)、唱歌等娛樂(lè)的方式來(lái)導(dǎo)入新課,在開(kāi)始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣??紤]到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式,爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺(jué)真的很棒。
    4、充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過(guò)后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂(lè),有老師的講有學(xué)生的問(wèn),有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來(lái)。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。
    這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專(zhuān)心,加一份動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇八
    暑期活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
    我感覺(jué)很榮幸可以進(jìn)這樣一家公司讓我實(shí)踐鍛煉。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有多少。雖說(shuō)只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上7:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐,主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽(tīng)、客戶(hù)接待工作,以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。
    這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。
    實(shí)踐的前幾天,一直在辦公室里待著,端茶,倒水,掃地,一點(diǎn)都沒(méi)有什么我想象的那種刺激,那種新鮮。很多東西都不懂,幸好有領(lǐng)導(dǎo)、同事們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
    30天,很長(zhǎng)也很短。在做暑期實(shí)踐之前,還以為會(huì)很難熬,那么長(zhǎng)的日子,但經(jīng)歷過(guò)以后才知道原來(lái)那么短。還有發(fā)現(xiàn)農(nóng)村人特有的淳樸,善良是我一輩子都會(huì)珍惜的事情,那美好同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
    30天的端茶倒水掃地,我只當(dāng)舉手之勞了,但一直到最后叔叔才告訴我,他們想看看當(dāng)代大學(xué)生到底是怎樣的,是有著嬌慣的脾氣,不負(fù)責(zé)任的小孩子,還是充滿(mǎn)朝氣的有著豐富知識(shí)和責(zé)任心的大學(xué)生,其實(shí)還是感覺(jué)還是不錯(cuò)的。叔叔說(shuō)我通過(guò)了考驗(yàn)...總之是狠狠地夸贊了我啊,呵呵。我的暑期實(shí)踐就這樣通過(guò)了,好開(kāi)心!最開(kāi)心的是,叔叔們還說(shuō)以后希望有這樣的機(jī)會(huì)時(shí),還能夠來(lái)實(shí)踐,以后一定加倍努力,加油!
    時(shí)光雖然悄無(wú)聲息地從指間流走,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住大一的這個(gè)暑假,記得這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),記得與我相處過(guò)的每一個(gè)人,記得我經(jīng)歷過(guò)的每一件事。那些細(xì)微的感動(dòng)和瑣碎的記憶以及深刻的體會(huì)將一直在我的生命中潺潺地流淌。
    我知道我們社會(huì)實(shí)踐的目的雖不在于此,但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。因?yàn)樯钪械目荚囃菬o(wú)形的,不像真正的考試一樣用白紙黑字將問(wèn)題擺在我們面前,可以十分清晰地檢驗(yàn)我們。一些與人生有關(guān)的話題就在我們的一言一行中找到答案,這有關(guān)我們是否真誠(chéng),是否充滿(mǎn)愛(ài)心。
    虛偽挾不來(lái)真情,冷酷也挾不來(lái)熱忱。多替他人著想,多幫助別人,才能活的更舒坦,更有質(zhì)量。暑假社會(huì)實(shí)踐我又結(jié)識(shí)了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來(lái)了異樣的生機(jī)與感動(dòng),給我的生活攜來(lái)了久違了的陽(yáng)光。人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠(chéng)相待,只要人人都有一顆明亮而溫暖的心,這個(gè)世界會(huì)更加美好!
    暑假社會(huì)實(shí)踐,終究會(huì)成為過(guò)去,終究會(huì)成為永遠(yuǎn),終究會(huì)被記憶塵封。但是它給我的啟示將會(huì)影響我的一生,讓我在人生的路上越走越好。當(dāng)人生的年輪駛過(guò)若干年后,那些深深的車(chē)轍將會(huì)始終筆直如一!
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇九
    “從考試完的那一刻起,我們就要全力投入到暑期實(shí)踐的工作中去?!边@是班長(zhǎng)的口號(hào),其實(shí),早在考試之前,就已經(jīng)進(jìn)行了實(shí)踐的啟動(dòng)儀式的部分了,我沒(méi)有參與其中的策劃和會(huì)場(chǎng)布置,但是我擔(dān)任了禮儀的任務(wù),別小看這個(gè)小小的角色,可也是有學(xué)問(wèn)的,也馬虎不得的'。懂禮儀的同學(xué)向我傳授了如何伸手做請(qǐng)的姿勢(shì),如何走路,退到哪,手放哪,過(guò)道不寬,我與另一位禮儀該如何配合,要領(lǐng)悟的東西還真不少呢?;顒?dòng)不到個(gè)把小時(shí),我們都處于十分興奮的狀態(tài),時(shí)刻準(zhǔn)備著隨機(jī)應(yīng)變??偠灾抢鄄⒖鞓?lè)著。
    等到實(shí)踐的主體部分,先是部分男同學(xué)做調(diào)查問(wèn)卷,一部分整理數(shù)據(jù),之后大家通力合作完成視頻的拍攝工作,其實(shí)也是比較繁瑣的,但是任務(wù)分配開(kāi)來(lái),思路清晰了,工作效率也提高了不少。
    萬(wàn)人簽名那天我的工作是做宣傳,并號(hào)召?gòu)V大群眾來(lái)簽名,我們?cè)缟显缭缙饋?lái)集合,之后一起騎自行車(chē)到指定地點(diǎn)天津奧林匹克公園進(jìn)行條幅簽名,因?yàn)榇蠹叶荚谝黄?,所以也沒(méi)有覺(jué)得怎么累,也沒(méi)覺(jué)得這段路有多么長(zhǎng)。不管是進(jìn)園的還是出園的,我們盡量都會(huì)請(qǐng)過(guò)來(lái)參與我們的活動(dòng),玩的當(dāng)屬小娃娃們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下在紅色的條幅上歪歪扭扭寫(xiě)上自己的大名時(shí),盡管他們或許還不明白這個(gè)活動(dòng)的意義,但他們遲早會(huì)知道這個(gè)活動(dòng)是要保護(hù)青少年的利益的,名字叫“護(hù)蕾”。我們一直都知道:我們相信我們的付出一定會(huì)有回報(bào)的,青少年的健康平安就是的回報(bào)。我相信等他們長(zhǎng)大,也會(huì)繼續(xù)我們今天做的事情,讓世界更美好。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇十
    20xx年xx月xx日,我參加了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)“西部大學(xué)生村官發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策”調(diào)研團(tuán)隊(duì)所組織的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)幾天在雅安市雨城區(qū)的調(diào)研,我收獲很多,感觸頗深。
    大學(xué)生村官是黨和國(guó)家為了緩解大學(xué)生就業(yè)壓力,優(yōu)化社會(huì)結(jié)構(gòu),提高鄉(xiāng)村級(jí)干部綜合素質(zhì)出臺(tái)的一項(xiàng)強(qiáng)有力措施。隨著城鄉(xiāng)的發(fā)展,農(nóng)民生活水平的提高,先前的老干部因?yàn)槲幕潭认鄬?duì)較低,社會(huì)發(fā)展方向把握不準(zhǔn)等原因,已不再能滿(mǎn)足農(nóng)民對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)力的需要。因而,大學(xué)生走進(jìn)基層,深入農(nóng)村,符合農(nóng)村發(fā)展的需要,也是農(nóng)村走向政治民主化的必經(jīng)步驟。
    通過(guò)幾天對(duì)走訪調(diào)研,我們了解了雨城區(qū)在職大學(xué)生村官的工作情況,現(xiàn)歸納如下:
    在我們對(duì)大學(xué)生村官所負(fù)責(zé)的村的村民的調(diào)研過(guò)程中發(fā)現(xiàn),每個(gè)村絕大部分人都不知道有這樣一個(gè)村官,各村只有 5%左右的村民知道有這樣一個(gè)人,只有 0%左右的人對(duì)該村官有一點(diǎn)了解,而這 0%的人都是一些黨員或者村里的其他干部。村民平時(shí)很少看到村官,村官也一般是在開(kāi)會(huì)時(shí)才出現(xiàn)在村名的面前,很少到農(nóng)村或者農(nóng)民家中了解情況。大學(xué)生在村里所擔(dān)任的職務(wù)一般是村主任助理,村委副書(shū)記,但他們的工作地點(diǎn)一般是在鄉(xiāng)政府的部門(mén)里面,所做的工作也是一些文字資料類(lèi)與政府有關(guān)的工作,與農(nóng)民直接關(guān)系不大,所以大學(xué)生村官一般是在其位不謀其職。
    在我們所調(diào)研的大學(xué)生村官中,都是做一些文字辦公性工作。那么他們?yōu)槭裁炊紡氖逻@類(lèi)工作而不下到農(nóng)村中去指導(dǎo)工作呢?答案很簡(jiǎn)單。農(nóng)村是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的地方,它對(duì)村官的實(shí)踐性要求很高,而我們的大學(xué)生村官都剛才從大學(xué)里面走出來(lái),對(duì)實(shí)踐性東西了解很少。農(nóng)民都是現(xiàn)實(shí)主義者,要讓他們相信大學(xué)生村官的能力需要一個(gè)很長(zhǎng)過(guò)程,但一個(gè)大學(xué)生村官與政府所簽合同一般都為2—3年,在這個(gè)短期的時(shí)間內(nèi)要讓大學(xué)生取得農(nóng)民的信任并在農(nóng)村干出成績(jī),可能性基本為零。所以他們選擇他們比較熟悉的文字性工作,一方面發(fā)揮了自己的辦公優(yōu)勢(shì),讓基層政府資料井然有序,另一方面也彌補(bǔ)了對(duì)電腦不熟悉,文字性辦公能力弱的缺陷。
    在我們對(duì)村民的走訪過(guò)程,許多村民對(duì)當(dāng)代大學(xué)生村官提出了許多有意義的建設(shè)性意見(jiàn):
    (1)他們希望擁有更多的大學(xué)生來(lái)到農(nóng)村。在我們對(duì)村民的過(guò)程中, 00%的村民都對(duì)大學(xué)生村官下鄉(xiāng)表示熱烈的歡迎,并希望能有更多的大學(xué)生來(lái)到農(nóng)村,為他們做實(shí)事。
    (2)他們希望大學(xué)生村官能多干實(shí)事。河港村的一位大爺說(shuō):“他們既然當(dāng)了村官說(shuō)明他們都很有能力,但如果他們心不在農(nóng)村,或說(shuō)大話不做實(shí)事,他們的工作是開(kāi)不長(zhǎng)的?!?BR>    (3)他們希望大學(xué)生村官更能將理論和實(shí)踐相結(jié)合。在我們走訪的石坪村有一老伯說(shuō)了一句話:“我們農(nóng)民都是現(xiàn)實(shí)主義者,大學(xué)生理論知識(shí)很強(qiáng)但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,理論知識(shí)我說(shuō)不過(guò)他們但實(shí)踐方面他們說(shuō)不過(guò)我?!?BR>    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇十一
    不知不覺(jué),歷時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程已經(jīng)結(jié)束。為了給自己的實(shí)習(xí)工作作一個(gè)交待,我特別擬寫(xiě)了以下這份x實(shí)踐報(bào)告。
    大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我往x實(shí)習(xí),時(shí)間是從20xx年xx月xx日至x月x日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察職員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
    此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并把握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴職員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂回檔工作。
    實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),把握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
    紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段間隔的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好三個(gè)關(guān)系:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的進(jìn)步。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一題目的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)算帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直以為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)算帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深進(jìn)實(shí)際,真真正正的'讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希看。
    再有一個(gè)題目就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。
    千里之行,始于足下,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的題目。
    對(duì)于自己這樣進(jìn)社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。學(xué)習(xí)法律的終極目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處布滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部分建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的愛(ài)好,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇十二
    8月1日,懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的激情,頂著驕陽(yáng)烈日,河北xx大學(xué)材料學(xué)院赴行唐縣乳業(yè)調(diào)研實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了假期調(diào)研之旅的第一站——石家莊君樂(lè)寶乳業(yè)有限公司。
    我們了解了酸奶的發(fā)展歷史、制造工藝和生產(chǎn)流水線。講解人員說(shuō),君樂(lè)寶由上個(gè)世紀(jì)90年代的‘一口大鐵鍋、三五個(gè)工人,沿街串巷挨門(mén)上’發(fā)展成為今天我們看到的橫跨低溫、常溫、奶粉這三大領(lǐng)域,從傳統(tǒng)批發(fā)市場(chǎng)到全渠道通吃,從市占率河北第一到與全國(guó)重點(diǎn)市場(chǎng)齊頭并進(jìn)。不僅成為國(guó)產(chǎn)奶粉“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)新陣營(yíng)”的開(kāi)創(chuàng)者,更為中國(guó)乳業(yè)發(fā)展提供了新的可能。聽(tīng)著講解員自豪而激昂的解說(shuō),我們四人被酸奶文化,富有感染力的企業(yè)文化,“健康一家人”的.誠(chéng)信理念給深深吸引了。下午2:00,我們參觀了亞洲最大的單體酸奶車(chē)間,車(chē)間似乎就是景點(diǎn),全透明的玻璃,全自動(dòng)的機(jī)器高效能的運(yùn)作,龐大先進(jìn)的設(shè)備,科技化的產(chǎn)業(yè)鏈著實(shí)讓小組成員為之震撼。新經(jīng)濟(jì)背景下的轉(zhuǎn)型更多需要的是時(shí)代前沿的科技創(chuàng)新技術(shù)和符合當(dāng)下的管理。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇十三
    今天我懷著激動(dòng)的心情拎著行李包隨同學(xué)們一行來(lái)到了xx三峰環(huán)境產(chǎn)業(yè)有限公司,開(kāi)始為期一個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)。作為這個(gè)暑假帶薪實(shí)習(xí)同學(xué)的一員,我覺(jué)得我是幸運(yùn)的,感謝xx市政府給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),這種機(jī)會(huì)讓我們更加與社會(huì)親密接觸,更加早早的了解社會(huì),了解掙錢(qián)的不易,此次帶薪實(shí)習(xí)不僅僅是為了有收入,更重要的是要有收獲。
    帶著對(duì)實(shí)習(xí)的美好憧憬,滿(mǎn)懷期望的終于等到了這天,此次實(shí)習(xí)我被分配到了三峰環(huán)境產(chǎn)業(yè)有限公司的三峰卡萬(wàn)塔公司。該公司主要從事垃圾焚燒發(fā)電設(shè)備組裝生產(chǎn),承接垃圾焚燒發(fā)電項(xiàng)目,以及提供垃圾焚燒技術(shù)和核心裝備,運(yùn)營(yíng)和維護(hù)垃圾焚燒發(fā)電廠。該廠生產(chǎn)的垃圾焚燒爐每天處理垃圾能力為600噸,是目前為止第一個(gè)國(guó)內(nèi)自主生產(chǎn)具有國(guó)際先進(jìn)水平的垃圾焚燒爐的.公司。
    我們一剛進(jìn)廠,該公司負(fù)責(zé)人就給我們精心的介紹了他們公司的情況及發(fā)展、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略定位、核心產(chǎn)品和服務(wù)公司的愿景等。接著是我校機(jī)械學(xué)院黨委書(shū)記對(duì)同學(xué)們寄語(yǔ),讓我們踏實(shí)工作,完成學(xué)校和公司給我們的任務(wù)。然后雙方簽訂了此次實(shí)習(xí)合同,接著是同學(xué)們簽師徒協(xié)議。至此同學(xué)們就開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
    午飯過(guò)后,領(lǐng)隊(duì)老師又帶著我們參觀了生產(chǎn)基地和辦公樓,最后我們分別分配到各個(gè)部門(mén),開(kāi)始了我們正式的工作。
    在這個(gè)下午,我參加了管理培訓(xùn),了解了職能型管理和流程型管理的區(qū)別和他們各自的優(yōu)缺點(diǎn),也了解了怎樣根據(jù)各個(gè)部門(mén)的工作職能畫(huà)流程圖以及控制分工。
    最后,這一天的工作結(jié)束了,總的來(lái)說(shuō),我也有點(diǎn)收獲,這是我第一次更全面的了解了公司的管理制度以及各個(gè)部門(mén)的分工與合作。我想今天是一個(gè)很好的開(kāi)端,在以后的實(shí)習(xí)中,我將全身心的投入到工作中,跟著師傅,完成學(xué)校和公司給予我們的任務(wù)。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇十四
    這個(gè)暑假是我成為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次參加社會(huì)工作,經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了參加社會(huì)工作,社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐工作讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    社會(huì)是一個(gè)大家庭,不再像學(xué)校的生活那么單純,社會(huì)是一個(gè)比較復(fù)雜的環(huán)境,我們要和不同年齡,不同知識(shí)背景和社會(huì)背景的人交往,走進(jìn)工作的崗位,要學(xué)會(huì)承受和自我不斷充實(shí)自己,在工作的崗位上,不再像學(xué)校,有老師的督促和監(jiān)督,在工作中,再也沒(méi)有人督促我們要學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)哪些方面的知識(shí),所以一切都的靠自己的自覺(jué),要在工作中不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在這一個(gè)月的工作中,我經(jīng)歷著一名學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的工作環(huán)境。
    打工的`日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假實(shí)踐工作雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉自己的意志力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)無(wú)非就是我們所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”。
    時(shí)間過(guò)的好快,不知不覺(jué)我們?cè)谶@已經(jīng)“熬”過(guò)一個(gè)月了,記得剛來(lái)的時(shí)候,我們有太多的不滿(mǎn)接著是順從,既來(lái)之則安之,學(xué)會(huì)了慢慢適應(yīng)!一個(gè)月從不懂到懂,從跟師父到自己獨(dú)立,現(xiàn)在想想自己都不知不覺(jué)的熬過(guò)來(lái)了!今天下午人事部找我談話,談我的工作感受與生活問(wèn)題,坐在那里我就在回想我的這一個(gè)月,以前在學(xué)校早上八點(diǎn)上課,下午四點(diǎn)五十放學(xué),吃飯睡覺(jué)玩,而如今工作了,生活也成定性的了,除過(guò)休息,早上八點(diǎn)上班,六點(diǎn)半起床,半個(gè)小時(shí)打扮的時(shí)間,七點(diǎn)去吃員工餐,之后開(kāi)會(huì),接著一天的工作就開(kāi)始了,下午四點(diǎn)半下班,吃過(guò)飯就回宿舍休息,不累的情況下出去逛街!每天都是重復(fù)的生活,原來(lái)這就是所謂的社會(huì)人!我們也由學(xué)生變成了職業(yè)人的角色!一切都有不習(xí)慣變成了習(xí)慣,好多同事看見(jiàn)我都說(shuō)脫去工裝看著你好??!有一個(gè)領(lǐng)班開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō):你好年輕哦!我還是一個(gè)單純的小女孩,我不會(huì)與人玩心眼,所以吃虧的總是我!
    一個(gè)月來(lái)我單單是工作,可以說(shuō)是混日子吧!還是沒(méi)有從我的工作中找到樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)我好機(jī)械化!經(jīng)理有一次給我談話問(wèn)我后悔不后悔我的選擇,我說(shuō)后悔過(guò),但是那是在學(xué)校的時(shí)候我后悔我的選擇,現(xiàn)在走進(jìn)工作崗位,去實(shí)踐過(guò)之后我不后悔了。記得他第一次就教導(dǎo)我們幾個(gè)要擺正心態(tài),從學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),從小事做起!那次很令我感動(dòng),我有一個(gè)工作沒(méi)有做到位,他就親手教我,尤其他那句話說(shuō)的很好:細(xì)節(jié)做不到何來(lái)管理!他還鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ),堅(jiān)持做下去總有成功的那一天!我把我的感受說(shuō)出來(lái)時(shí),說(shuō)實(shí)話我心里是很不平衡,整天工作的很壓抑、沒(méi)有激情,然而助理針對(duì)我的感受又談了她的見(jiàn)解,她的一席話瞬時(shí)點(diǎn)亮了我,當(dāng)你無(wú)法改變這個(gè)環(huán)境的時(shí)候你就改變你自己,我們是堂堂大學(xué)生是不錯(cuò),是社會(huì)就不承認(rèn)你是大學(xué)生怎么著,你是大學(xué)生那來(lái)的經(jīng)驗(yàn)讓人家用你,你不還得從零做起,所以心態(tài)很重要,有時(shí)你必須向社會(huì)低頭!這個(gè)月每天的工作都是一個(gè)新挑戰(zhàn),相信我會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接工作上的挑戰(zhàn),但愿我能學(xué)會(huì)更多!
    在工作的崗位上,要有責(zé)任感,自己做錯(cuò)了就需要自己承擔(dān)責(zé)任和后果,也許由于自己的一個(gè)不小心,可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失,只有自己有高度的責(zé)任感,才能更好的避免自己的無(wú)數(shù)個(gè)不小心。在工作的崗位上,要認(rèn)真,勤奮,努力,還要有團(tuán)隊(duì)精神,一個(gè)公司是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)大家庭,只靠一個(gè)人的力量是創(chuàng)造不了什么奇跡的,所以我們要有高度的團(tuán)隊(duì)意識(shí),大家要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,努力做好工作過(guò)程中每一步,要嚴(yán)格按照工作步驟,切不可偷懶和自己的異想天開(kāi)。由于我們是剛從學(xué)校走出去的大一學(xué)生,幾乎沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)面比較狹窄,所以工作過(guò)程中肯定會(huì)遇到許多不懂的地方,工作中要主動(dòng),遇到不懂的問(wèn)題,要積極主動(dòng)的去向有工作經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇十五
    作為一個(gè)女生,假期參加實(shí)習(xí)的真不是很多,不過(guò)我從小生活在城市,沒(méi)有什么大的磨練,我想利用假期的時(shí)間好好的鍛煉一下,因?yàn)檎夜ぷ鞑⒉皇且患y事,難的是我要堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)自己動(dòng)手的夢(mèng)想。
    朋友幫我找到了一份工作,是在火鍋店中打雜的工作,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了要去受難的心理準(zhǔn)備了,可是現(xiàn)實(shí)中的困難比我想象的還要大。
    我的第一份工作,今天被我結(jié)束了。一共干了四天,前三天是試用期,合起來(lái)正式工作也就干了一天。有很多體會(huì),有快樂(lè),更多的是疲勞與痛苦。
    在店里工作的有幾個(gè)和我們一樣是學(xué)生,大部分都是在社會(huì)上混了有些年頭的人。大家年齡差不多,20歲左右吧。不過(guò),差別到是挺大的。那些老員式,年齡最大的一個(gè)也不過(guò)23歲,其他的有19的,20的??筛覀円槐?,他們好像比我們老了至少5歲,感覺(jué)都挺老的。以前以為自己老了,其實(shí)不然。我們?cè)谒麄冎虚g,就好像一群大人里面,夾著的小朋友。這種感覺(jué)挺讓我難受??赡苁俏覀冞^(guò)渡的太快了。從一中學(xué)生,直接過(guò)渡到社會(huì),一時(shí)不能適應(yīng)。何況,我們?nèi)スぷ鞯哪康暮退麄儾灰粯?。我們?nèi)スぷ鳎f(shuō)出聽(tīng)點(diǎn)是去體驗(yàn)生活,通俗一點(diǎn)是去消磨時(shí)間。而他們則是為了謀生。我們和他們工作目的的性質(zhì)完全不同。所以,對(duì)待工作的態(tài)度當(dāng)然也不同。想干就干,不想干就不干。不干工作,也不會(huì)餓死,沒(méi)有后顧之憂。
    頭一天感覺(jué)挺累的,不過(guò)也感覺(jué)很新鮮?;疱伒昀锏娜藢?duì)我們還不錯(cuò),很耐心的教我們?cè)趺丛趺礃?。可很多時(shí)候,我們還是很讓他們失望。干了四天,最大的體會(huì)是感覺(jué)自己上學(xué)上的真成了書(shū)呆子了,是新時(shí)候的書(shū)呆了。什么活也不會(huì)干。常感覺(jué)自己很笨,然后在一次次被批評(píng),一次次的錯(cuò)誤中,漸漸消磨我對(duì)生活的自信。以前覺(jué)得自己挺聰明的,就是有點(diǎn)幼稚。現(xiàn)在看來(lái),我還得好好考慮一下,對(duì)自己做出正確的評(píng)價(jià)??赡苁且?yàn)樵诩覐膩?lái)不做家務(wù)的原因,所以我們工作的時(shí)候,我們顯得特別的木。又想起,爸剛退休那會(huì)兒,在家里呆著,他做家務(wù)的方式,都讓我看著有點(diǎn)可笑。現(xiàn)在換我了,我工作時(shí)所做的事,同樣貽笑大方。雖然我們已經(jīng)很努力的去做,努力去做好,可離他們的要求還是有些差距,跟同去的一女生比起來(lái),我們就差遠(yuǎn)了。所以,那女生總受好評(píng),而我們不挨批評(píng)就已經(jīng)是進(jìn)步了。我們拿自己跟過(guò)去比,而他們拿我們跟別人比。
    現(xiàn)在最怕別人叫我小女生,其實(shí)挺希望長(zhǎng)大的。有時(shí)候自己的天真是很讓我頭痛的事。不過(guò),我又能怎么辦呢。我能做的也只能是等,等到我不再天真??陕返谋M頭在哪里?工作幾天,心中的感觸挺多的。辭職對(duì)于我來(lái)說(shuō),是痛并快樂(lè)著?,F(xiàn)在的郁悶,也是因?yàn)楣ぷ?,因?yàn)樽约旱膯?wèn)題。希望朋友能常來(lái)看看我,我現(xiàn)在挺需要支持,鼓勵(lì)。
    這幾天的工作,對(duì)我的自信打擊挺大的。這種打擊表現(xiàn)在很多方面。包括上面提到的對(duì)生活的自信。有時(shí)候我在懷疑我的溝通能力。以前覺(jué)得自己還行吧,而現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),我與人相處的方式是存在問(wèn)題的。可又不知道問(wèn)題在哪。這種感覺(jué)讓我挺煩惱。
    辭職也是不件容易的事。要去面對(duì)那么朝夕相處了四天的同事,我想他們心里一定在笑話我們。怎么說(shuō)這件事也挺丟人的。回家要面對(duì)爸媽?zhuān)€有哥嫂的批評(píng),嘲笑。不辭職,會(huì)受到心里和體力的折磨。知道自己不如人,又不能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),然后只能暗自傷心痛苦,一點(diǎn)點(diǎn)挫傷做人處事的自信。我知道在以后的生活中,我還會(huì)遇到這樣的挫傷我自信的事。我不曾發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,所以根本解決不了自己的問(wèn)題。那毛病也就能只脫著,繼續(xù)纏繞著我。我呢,還會(huì)一直為這事痛苦著。不知道哪一天,我才能有一個(gè)我理想中的人際。也許那只是一個(gè)夢(mèng),也許是我對(duì)自己要求太高了。問(wèn)題總歸是有的,還是要努力的去發(fā)現(xiàn),然后盡量去改正,希望我能早日走出黑色的夜。
    第一次實(shí)習(xí)就這樣失敗的結(jié)束了,對(duì)我的自信心產(chǎn)生了巨大的打擊,我覺(jué)的自己一向很出眾的能力也沒(méi)了展示的機(jī)會(huì),只有暗自神傷了。
    不過(guò)我相信在我下一次實(shí)習(xí)中,我會(huì)成功的,我會(huì)去的比這一次實(shí)習(xí)更好的成果的!
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇十六
    在清河時(shí)代百貨工作的一個(gè)月里,發(fā)現(xiàn)了清河店有幾個(gè)可以改進(jìn)的地方,總結(jié)一下,主要有以下幾點(diǎn):
    1、貨架和地板。如果規(guī)定讓理貨員各自分管的貨架以及貨架附近的地面,并設(shè)置考核標(biāo)準(zhǔn),超市的購(gòu)物環(huán)境會(huì)更加清潔舒適。清河店四樓的地磚上劃痕太多,劃痕中沉積了許多污垢,需要清理,最好是能更換成磨砂地磚,以改善購(gòu)物環(huán)境。
    2、標(biāo)價(jià)簽。超市的商品在打折的時(shí)候掛出的價(jià)格牌只有優(yōu)惠后的價(jià)格,沒(méi)有標(biāo)明商品的原價(jià),事實(shí)證明顧客在挑選打折商品的時(shí)候希望看到商品的原價(jià)已做比較,并且理貨員和促銷(xiāo)員也為此感到困擾,因?yàn)榭腿祟櫩涂倳?huì)詢(xún)問(wèn)打折商品的原價(jià),并表示不信任。
    3、對(duì)促銷(xiāo)員的管理。促銷(xiāo)員雖然不是超市的員工,但是他們接受超市的管理。重點(diǎn)是他們的行為直接代表超市的形象,如果不對(duì)他們進(jìn)行約束,他們不會(huì)把超市的聲譽(yù)放在眼里。
    理貨員是超市的'一線員工,他們的工作很辛苦,這是毫無(wú)疑問(wèn)的,在這一個(gè)月當(dāng)中,我體會(huì)到了他們的辛苦,也體會(huì)到了理貨工作的重要。理貨員工作的好壞直接關(guān)系到超市經(jīng)營(yíng)策略能否順利執(zhí)行。我無(wú)選擇的做了理貨員,應(yīng)該是很有道理的。其一,我不了解零售企業(yè)是如何運(yùn)作的,而要了解這一重點(diǎn),最直接有效的辦法就是讓員工先從理貨員這個(gè)超市特有的職業(yè)做起;其二,我不了解自己是否適合并樂(lè)于從事零售行業(yè)的工作,在這一點(diǎn)上,通過(guò)為期一個(gè)月的工作,我大致了解了我所從事的工作,我自認(rèn)為直的性格和能力是適應(yīng)和勝任超市的工作的,并且很高興在這樣的工作環(huán)境中工作過(guò)。這為期一個(gè)月的工作,讓我學(xué)到了很多也經(jīng)歷了很多,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的工作經(jīng)歷。
    “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的暑期實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
    實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。
    最后,衷心感謝清河時(shí)代百貨公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇十七
    7月13日“環(huán)保小分隊(duì)”走進(jìn)唐山金三角陶瓷建材城。它是唐山市內(nèi)最大的陶瓷、建材批發(fā)零售中心之一。
    我們?cè)谶@里看到許許多多各不相同又極其精致的瓷磚,我們先進(jìn)入一家經(jīng)營(yíng)瓷磚、衛(wèi)浴、廚電的店,了解到每一種瓷都沒(méi)有存在過(guò)度包裝的現(xiàn)象,都是自帶包裝盒或是直接用繩子捆綁,有些用報(bào)紙包著,有些甚至任何措施都沒(méi)有直接裝箱。
    這不禁讓我們感到驚訝,難道這些廠商對(duì)貨物在運(yùn)輸途中的安全一點(diǎn)也不擔(dān)心嗎?工作人員向我們解釋?zhuān)爝f一般存在暴力分揀現(xiàn)象,所以這里的瓷器一般都走物流而避免快遞運(yùn)輸,這里可能大家對(duì)物流與快遞的概念并不是分得很清,簡(jiǎn)單說(shuō)快遞要經(jīng)過(guò)n多個(gè)網(wǎng)點(diǎn)分撥,而物流則簡(jiǎn)單得多,屬于網(wǎng)點(diǎn)對(duì)網(wǎng)點(diǎn)的直達(dá),相對(duì)于每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)分撥拆卸,直達(dá)的顯然安全得多。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇十八
    20xx年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
    社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
    這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺(jué)真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
    大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問(wèn)題的能力。所以我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。
    在這個(gè)暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,我盡我所能,把我所知道的知識(shí)全都交給他們,孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對(duì)外面位置的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開(kāi)農(nóng)村,去城市才不用過(guò)苦日子。
    孩子們是渴望知識(shí)的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的.人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。
    此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,不僅使個(gè)人得到了一定的社會(huì)鍛煉,也幫助了部分小學(xué)生,自己感覺(jué)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。
    20xx年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,更為了鍛煉自己,提升自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí),而且學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。
    通過(guò)我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。此外,在這次實(shí)踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng),我對(duì)我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。
    村里自20xx年以來(lái),全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井2眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自20xx年至今的7年時(shí)間內(nèi),全村700多戶(hù)村民從人均收入不到000元一下子提升到2500元。
    此外,村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召,主動(dòng)轉(zhuǎn)換思維,跟上科技前沿,大力引進(jìn)抗蟲(chóng)棉、超級(jí)雜交稻、三倍體無(wú)子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,有改良了土壤。另外,村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間到一些信息科技相對(duì)發(fā)達(dá)的新型農(nóng)村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流,在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來(lái)一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進(jìn)行大面積整合改造,在上面載起了果樹(shù)。
    如今的馬埠頭村,再不是原來(lái)的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來(lái)越豐富了。村民開(kāi)始蓋起了各自的小二樓,一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村充滿(mǎn)了信心和期待。
    放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導(dǎo)王會(huì)計(jì),表明自己希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名并開(kāi)展工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對(duì)自己感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室,正式開(kāi)始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會(huì)計(jì)作工作記錄時(shí),經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時(shí)間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,字跡十分潦草,整個(gè)會(huì)議過(guò)程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會(huì)后村支書(shū)找我談話,并沒(méi)有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì),并告訴我他的一些工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來(lái),我深感工作的不易,但我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!
    以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會(huì)到做任何事都不能馬虎,要做就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。一頁(yè)文件整理錯(cuò)了,到需要時(shí)候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語(yǔ)言不得體、傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,不放過(guò)任何微笑的細(xì)節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。
    在村委會(huì)工作的同時(shí),我也對(duì)我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查,我個(gè)人對(duì)經(jīng)濟(jì)方面比較感興趣,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,但對(duì)這方面也有一些了解,我確立了一個(gè)調(diào)查的大致方向,不是很專(zhuān)業(yè),但我覺(jué)得挺合實(shí)際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周?chē)従印⒂H戚的一些了解,同時(shí)也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模型(私下里覺(jué)得挺幼稚簡(jiǎn)單的,但畢竟是我自己的東西啊)。
    最終,我在村委會(huì)完成了將近20xx年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)充滿(mǎn)了信心。
    作為一名在校大學(xué)生,我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,去體驗(yàn)中國(guó)最底層的社會(huì)生活,這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一筆寶貴的財(cái)富。通過(guò)這次活動(dòng),我開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)、鍛煉了能力,還豐富許多工作經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了很大提升,也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿(mǎn)了信心。我會(huì)用飽滿(mǎn)的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期生活和未來(lái)的挑戰(zhàn)!
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟篇十九
    暑假這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,我抱著非常期待的心態(tài),因?yàn)檫^(guò)去在學(xué)校的時(shí)候我是沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)的,對(duì)于我而言有很多事情我應(yīng)該去嘗試,我清楚的意識(shí)到了自己在這方面的匱乏,大學(xué)期間是沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)的,在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)堅(jiān)持做好分內(nèi)的事情,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐豐富了自己的很多,也在工作當(dāng)中得到許多的成長(zhǎng),和進(jìn)步,這讓我感覺(jué)還是很有成就感的,希望以后也能夠有更多這樣的機(jī)會(huì)鍛煉自己,這次社會(huì)實(shí)踐我也有一些感悟。
    暑假在工作當(dāng)中我是對(duì)自己很有信心的,我一直都在保持著好的心態(tài),作為一名大學(xué)生我確實(shí)還是應(yīng)該提高自己的工作能力,暑假期間我對(duì)自己是很有信心的,這也是我的前進(jìn)的動(dòng)力,雖然暑假已經(jīng)結(jié)束了,但是我一直都沒(méi)有放低對(duì)自己的要求,這是我應(yīng)該去思考的,更加是我應(yīng)該去了解的,假期還是有很多這樣的機(jī)會(huì)應(yīng)該去調(diào)整好自己的,我應(yīng)該去搞好自己的本職工作,暑假期間我總是認(rèn)真的在思考這些細(xì)節(jié),這段時(shí)間我還是非常認(rèn)真的,過(guò)去幾年來(lái)我也有非常大的進(jìn)步,暑假在車(chē)間每天都是比較幸苦的,我也對(duì)自己有一個(gè)全面的了解,明白了自己有哪些不足之處,這讓我對(duì)自己的就有更多需要去完善的了,暑假期間我一直以來(lái)都是保持著真切的態(tài)度。
    我明白了步入社會(huì)之后自己應(yīng)該用什么樣的方式去做好自己的工作,我也很了解自己這段時(shí)間以來(lái)有哪些進(jìn)步,近期我也是有很多的準(zhǔn)備,明白了在工作當(dāng)中自己要有哪些發(fā)揮工作,和周?chē)耐率窍嗵幍暮芎玫模m然工作比較幸苦,但是我是對(duì)自己有了一個(gè)全面的了解,知道了在工作當(dāng)中應(yīng)該怎么和同事相處,步入社會(huì)之后還是有很多需要去坐好的事情,這讓我也有一些需要去保持好的狀態(tài),以前對(duì)賺錢(qián)是沒(méi)有概念,工作了之后才知道自己做的是多么的不好,這給了我的很大的壓力,知道賺錢(qián)是不容易的,特別是我覺(jué)得在車(chē)間的工作是比較幸苦的,所以這樣的感覺(jué)更加明顯,通過(guò)自己的努力我賺到第一桶金,所以我感覺(jué)以后還要有更多這樣的實(shí)踐,這能夠在很大的程度上面鍛煉自己的,作為一名大學(xué)生我需要合理的安排好自己接下來(lái)的學(xué)習(xí),督促自己做的更好,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。