小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒及評(píng)語(yǔ)(通用16篇)

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    總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,也能找到新的解決辦法;可以運(yùn)用各種修辭手法和方法,如排比、對(duì)比、舉例等,增強(qiáng)總結(jié)的表達(dá)力和說(shuō)服力。參考以下小編為大家整理的總結(jié)案例,或許能給你寫好總結(jié)帶來(lái)一些靈感和思路。
    小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒及評(píng)語(yǔ)篇一
    在烈日炎炎的一個(gè)中午,我們要去學(xué)雷鋒打掃天橋。
    經(jīng)過(guò)同學(xué)們精心的準(zhǔn)備,抹布、掃把、桶樣樣俱全,我們穿著校服,系著紅領(lǐng)巾,戴著小黃帽,整裝待發(fā)。
    隨著帶隊(duì)老師一聲令下,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍出發(fā)了。走在路上,一棟棟房屋整整齊齊,一座座高樓大廈拔地而起,仿佛在向我們致敬。
    到了目的地---天橋,我們首先分配任務(wù),然后帶桶的同學(xué)去交警隊(duì)那打水,其余同學(xué)擦天橋、掃橋面。
    水來(lái)了,我看見(jiàn)那清澈的一桶涼水,真想先洗把臉,但我還是先把抹布放進(jìn)水中,用手上余下的水珠摸了一下臉,就去干活了。
    當(dāng)我拿著抹布去擦天橋欄桿時(shí),哇!抹布就像被黑墨水浸泡過(guò)的一樣。這么臟!我得好好擦擦。我自言自語(yǔ)道。一遍、兩遍、三遍……擦著擦著,我的手一不小心被掛了一下,流出鮮紅的血。這時(shí),許多同學(xué)都向我投來(lái)關(guān)心的目光,老師連忙過(guò)來(lái)安慰我、替我包扎。我說(shuō):“沒(méi)事兒,只是蹭破一點(diǎn)兒皮,一點(diǎn)兒也不痛。我還能接著干活?!崩蠋熯B連夸我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,同學(xué)們也向我伸來(lái)大拇指,都說(shuō)要向我學(xué)習(xí)。同學(xué)們的干勁更強(qiáng)了,不到二十分鐘,大家都已經(jīng)汗流浹背、滿頭大汗了。
    這時(shí),一位環(huán)衛(wèi)工人走上天橋,霎時(shí),眼前的景象讓她目瞪口呆,向我們投來(lái)贊許的目光。
    不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,看著被大家擦的干干凈凈的天橋,我們心里可高興了。走在回校的路上,我不由地想起:這才一個(gè)小時(shí),我們已經(jīng)汗流浹背了,可環(huán)衛(wèi)工人在最熱的五月、六月還在工作,而且一連就是幾個(gè)小時(shí)才能休息,一天該要都要流多少血汗啦!所以,我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境!珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果!不要讓世界最后的一滴水成為人們的眼淚,不要讓最后一口新鮮的空氣成為氧氣罐里的氧氣。讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!
    小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒及評(píng)語(yǔ)篇二
    評(píng)語(yǔ)。
    是老師與學(xué)生及監(jiān)護(hù)人之間進(jìn)行溝通的重要渠道。寫好操行評(píng)語(yǔ),對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期以來(lái)的德智體美勞各方面進(jìn)行客觀全面的評(píng)價(jià);下面是有小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。
    1、你是一個(gè)快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對(duì)自己的頑疾熟視無(wú)睹,常把希望寄托于未來(lái),你對(duì)學(xué)習(xí)有滿腔熱情,卻總不能長(zhǎng)久,常常歸罪于作業(yè)太多。你愛(ài)好廣泛,但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動(dòng)”的關(guān)系,以致于學(xué)習(xí)毫無(wú)起色。希望你能重新認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己,謙虛好學(xué),勇往直前!
    2、你是一個(gè)活潑開朗的男孩,因?yàn)闊釔?ài)體育,被選為“體育委員”。上課時(shí)積極發(fā)言,善于思考,能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。你的人緣挺好,因?yàn)槟銟?lè)于助人,為人豪爽,不斤斤計(jì)較。老師經(jīng)常看到同學(xué)有困難時(shí),你熱情地幫助他。人不是十全十美的,你也有一些不足。寫作業(yè)字跡潦草,學(xué)習(xí)其他科目態(tài)度不端正。希望在這些方面能夠改正,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
    3、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!你關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng),這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì)做到的。
    4、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。
    5、你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛(ài)戴老師,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計(jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    6、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
    7、你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,能協(xié)助老師管理班級(jí),有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),好奇心強(qiáng),喜歡對(duì)問(wèn)題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見(jiàn),回答問(wèn)題聲音響亮,老師很喜歡你。
    8、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
    9、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓。
    10、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
    11、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
    13、你知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
    14、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
    15、你是一個(gè)非常聰明,非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    16、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
    17、你懂事、淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
    19、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
    20、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
    21、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力。老師期待著你的進(jìn)步!
    22、在你媽媽面前,你是一位說(shuō)話響亮,調(diào)皮可愛(ài)的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅,害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò),回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
    24、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,最重要的是要認(rèn)真寫作業(yè),你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
    25、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,熱愛(ài)集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(zhǎng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
    26、鳥無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
    27、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
    28、首先祝賀你被光榮地評(píng)為了縣“優(yōu)秀班干部”,這是你平時(shí)努力的結(jié)果,老師真心地為你感到高興,你淳樸,真誠(chéng)的笑臉會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中,新的生活已經(jīng)在你面前展開了,相信你一定作好了準(zhǔn)備,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。
    29、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
    30、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。
    1、你是個(gè)老師和同學(xué)們喜歡的好班長(zhǎng)。課堂上回答問(wèn)題,聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步!
    2、一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成績(jī),相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大的收獲。
    5、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會(huì)了愛(ài)我們這個(gè)充滿竟?fàn)幍陌嗉w,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識(shí),尤其是這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長(zhǎng)大了。
    6、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們?cè)u(píng)為班級(jí)文明個(gè)人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)你教育有方的家長(zhǎng)。你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想,相信你會(huì)多向別人請(qǐng)教,補(bǔ)足自己的不足,最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!
    8、你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,奮勇前進(jìn)吧!這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意;野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步!
    9、性格開朗活潑的你是個(gè)懂事的孩子,在家里能體貼父母,幫著做家務(wù),在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們。在小學(xué)畢業(yè)之際,老師希望你能更加嚴(yán)格的要求自己,自己定一個(gè)目標(biāo),努力去實(shí)現(xiàn)它!相信你一定會(huì)成功!在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!
    10、你是一個(gè)老實(shí)、內(nèi)向的小女孩,上課能遵守紀(jì)律,并且每天都能按時(shí)完成作業(yè),從不讓老師操心。你很善良,總是默默無(wú)聞的關(guān)心著班集體,老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你能上課多舉手發(fā)言,讓自己變得再活潑一些那就更好了!
    1、你已經(jīng)是一個(gè)小大人了,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,希望你今后要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
    2、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看一點(diǎn)書,你的視野就會(huì)更廣闊,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進(jìn)步!
    3、一如以往,你還是那么的認(rèn)真和刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀;熱心班級(jí)工作,積極參與班級(jí)管理,為班級(jí)做出了巨大的貢獻(xiàn),參加冬季三項(xiàng)賽為班級(jí)取得年級(jí)第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)!
    4、你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):聰明機(jī)靈,當(dāng)你認(rèn)真聽講時(shí),你總能有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。好孩子,老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。
    5、你是一個(gè)很老實(shí)的男孩,工作一絲不茍,干凈整潔的樓道是班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過(guò)去進(jìn)步明顯,一切源于你的努力,希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    6、你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩,本學(xué)期負(fù)責(zé)班級(jí)。
    黑板報(bào)。
    工作成績(jī)突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎(jiǎng),代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒(méi)有最好,只有更好,希望你繼續(xù)努力。
    7、你現(xiàn)在越來(lái)越有大將的風(fēng)度:負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗一直為我們班級(jí)所有,這是你的功勞。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,能夠積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    8、你本學(xué)期是班級(jí)通訊員,周周都有稿件在廣播臺(tái)播出,很好的宣傳了我們班級(jí),期末被評(píng)為“星級(jí)小記者”;積極參與體育鍛煉,是冬季三項(xiàng)賽團(tuán)體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    9、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,
    作文。
    的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。
    10、一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
    小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒及評(píng)語(yǔ)篇三
    當(dāng)代的一些學(xué)生看見(jiàn)地上一片碎紙,先瞧瞧有沒(méi)有人注意,有人就撿,沒(méi)人的話一邁而過(guò),一走了之;生活上吃穿與人攀比,穿衣服只買名牌,吃漢堡包,喝可樂(lè),飯桌上即使是雪白的大米,潔白的饅頭,可口的炒菜那也是吃一半挑一半;學(xué)習(xí)上不想動(dòng)腦子,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);遇上些困難就畏頭畏尾,臨陣退縮;義務(wù)勞動(dòng)時(shí),咿咿呀呀叫苦連天;犯了錯(cuò)誤不讓人說(shuō),還從別人身上找原因;對(duì)學(xué)習(xí)差的,家庭貧窮的學(xué)生,鄙視,瞧不起,同情心極差;在家里每天抱著電腦,滿腦子的暴力傾向。這是導(dǎo)致班級(jí)紀(jì)律差,不團(tuán)結(jié),也是當(dāng)代學(xué)生為什么沒(méi)有理想,沒(méi)有信念,缺乏道德情操的原因。
    倡議廣大小學(xué)生,從身邊的每一件平凡的小時(shí)做起,學(xué)習(xí)雷鋒精神。遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取上進(jìn);生活上粗糧細(xì)糧一樣吃,不浪費(fèi)一粒米,穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務(wù)勞動(dòng),隨手撿起一片廢紙,凈化校園;關(guān)心集體,關(guān)愛(ài)他人,團(tuán)結(jié)集體不說(shuō)臟話。
    少先隊(duì)大隊(duì)部倡議全體隊(duì)員們,從身邊的每一件平凡的小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒精神。遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取上進(jìn);生活上粗糧細(xì)糧一樣吃,不浪費(fèi)一粒米,穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務(wù)勞動(dòng),隨手撿起一片廢紙,凈化校園;關(guān)心集體,關(guān)愛(ài)他人,團(tuán)結(jié)集體不說(shuō)臟話。
    用雷鋒精神鞭策我們成為一名樂(lè)于助人,刻苦學(xué)習(xí),心地善良的人。
    小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒及評(píng)語(yǔ)篇四
    今天,我們的小隊(duì)活動(dòng)如期舉行了。本次活動(dòng)的主題是“學(xué)雷鋒做好事,只為身邊的一本書”。我們的小隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)過(guò)緊張的磋商,最終決定于上海書城舉行我們的小隊(duì)活動(dòng)。
    明天是3月5日學(xué)雷鋒日,許多人都對(duì)雷鋒的事跡非常熟悉,不過(guò)想要做一個(gè)當(dāng)代的活雷鋒,還真不是一件難事。我們學(xué)校大隊(duì)部于是就讓我們?cè)谌挛迦盏那耙惶爝M(jìn)行一次學(xué)雷鋒的小隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)們真正的“學(xué)雷鋒”。
    我們的小隊(duì)活動(dòng)集合時(shí)就是先來(lái)后到,來(lái)的時(shí)間和來(lái)的方式各有不同。我是第一個(gè)到達(dá)寶大祥門口的,然后往我來(lái)的地方一望,啊!張宇涵也來(lái)了!正當(dāng)我歡呼雀躍之時(shí),薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來(lái),打的我措手不及。之后,林昊澤和盛渲雯陸續(xù)來(lái)了。在我們想要提前開始活動(dòng)的時(shí)候,劉玉壘從我們的背后鉆了出來(lái),哈哈!
    我們先來(lái)到了上海書城,很茫然不知所措的干了起來(lái):跑來(lái)跑去,一看見(jiàn)有沒(méi)有放整齊的書就放好,但是自然是幫不上什么忙的,因?yàn)檫@里的書本來(lái)就是很整齊的,不需我們幫這個(gè)忙。
    幸好媽媽找來(lái)他們書城的業(yè)務(wù)主管,阿姨帶我們到他們的銷售員那里,居然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)復(fù)旦附小的雛鷹假日小隊(duì)也在搞學(xué)雷鋒的活動(dòng),真是那壺不開提哪壺,他們的一個(gè)女同學(xué)還輕蔑的向我們吹噓起來(lái):“別看你們身子那么大,還是我們搞的好,再說(shuō)來(lái),你們還沒(méi)做呢!”我們每個(gè)同學(xué)都怒火中燒,心想:一定要搞過(guò)他們!
    那位銷售員先給我們講解了在書城當(dāng)中不能做不文明的行為,然后教我們疊書,最后的還是讓我們知道了那么多的書到底是從哪里來(lái)的,這真是讓我們大開眼界。原來(lái)爸爸還以為我們一定會(huì)受到銷售員的排斥,看來(lái)這種擔(dān)心完全是多余的!
    學(xué)雷鋒做好事陳藝萌。
    有句俗話說(shuō)得好“雷鋒出差一兩天,好事做了一火車”!雷鋒現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在了,可他樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻一直流傳在我們中間。其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去,而且越來(lái)越近了,活雷鋒隨處可見(jiàn)。
    雷鋒叔叔在雨天幫助了一位抱著孩子的大媽,冒雨把別人送回了家,可人家連一句謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),雷鋒便消失在茫茫大雨中。
    其實(shí)在社會(huì)中,這種事發(fā)生的很多,常有人做好事不留名,大家應(yīng)該多學(xué)一學(xué)這些默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者。雖然咱們不知道他(她)們是誰(shuí),但是我相信,在他(她)們?nèi)ミ^(guò)的地方,一定會(huì)留下不少真摯的愛(ài)。
    在我們班中,就留下了許多這樣的好人好事。比如:我的好朋友智蒲同學(xué),她幫助一位生病的同學(xué)打掃衛(wèi)生,當(dāng)老師問(wèn)起此事時(shí),她并沒(méi)有張揚(yáng)的表現(xiàn)自己。可當(dāng)老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)做好事的人是她時(shí),她只是謙虛地低下頭,連聲說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,應(yīng)該的!”
    在大家身邊,樂(lè)于助人、默默奉獻(xiàn)的事情很多,有時(shí),不用你刻意地去發(fā)現(xiàn)就會(huì)浮現(xiàn)在你身邊。在三月雷鋒月中,大家也要盡自己的職責(zé),做好每一件事,哪怕是一件微不足道的小事,也表達(dá)了你對(duì)雷鋒精神的崇高敬意。比如:我們班呂欣迪同學(xué),她經(jīng)常會(huì)將教室地上的垃圾撿起投進(jìn)垃圾箱,雖然這不是什么驚天動(dòng)地的大事,并且可能對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是一件很可笑的事情,但是,呂欣迪不以為然,依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾,還原教室一個(gè)清潔、明亮的空間。你看,雷鋒是不是就在我們身邊。
    我希望大家都能像雷鋒一樣,大公無(wú)私,讓我們一起創(chuàng)造出愛(ài)的世界吧!
    雷鋒,這是一個(gè)大家都熟悉的名字。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這就話流傳至今。是啊,雷鋒的確是一個(gè)樂(lè)于助人的解放軍叔叔??墒沁@個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲就永遠(yuǎn)地離開了我們。但是,他那高尚的情操我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。毛主席為他題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”
    學(xué)雷鋒,要從生活中的一點(diǎn)一滴做起:在家中,我們要尊老愛(ài)幼;在校園中,我們對(duì)小弟弟小妹妹要謙讓;我看見(jiàn)老爺爺推不動(dòng)車時(shí),會(huì)主動(dòng)幫老爺爺去推車;看到路上有垃圾時(shí),我會(huì)主動(dòng)彎腰將它撿起;當(dāng)災(zāi)區(qū)小朋友遇難時(shí),我會(huì)毫不猶豫地想方設(shè)法地幫助他們……有一天,我嘗到了樂(lè)于助人的快樂(lè):那天,我和朋友一起去上學(xué),看見(jiàn)一位叔叔在打水機(jī)旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,他看見(jiàn)我們就像看見(jiàn)救星似的大步走來(lái),說(shuō)道:“小朋友,請(qǐng)過(guò)來(lái)一下。”我們大量了一下這位叔叔:他個(gè)不高,臉黝黑黝黑的,已急的滿臉是汗。我們走過(guò)去,叔叔問(wèn)道:“我不知道這誰(shuí)怎么打……”我告訴叔叔:首先把卡放上,再將桶放好,并按“出水”鍵。我們臨走的時(shí)候還告訴叔叔:水滿了就可以直接拔卡,有時(shí)候“停止”鍵不好使。看到我們的熱心幫助,叔叔連聲道謝:“真是太感謝你們了……”我們不好意思地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!這是我們應(yīng)該做的!叔叔再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!再見(jiàn)!”
    這對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,可是卻得到了別人的萬(wàn)分感謝,原來(lái)幫助別人是如此的快樂(lè)。因?yàn)槲覀儙椭藙e人,所以這一天我們一直很高興。
    “一句幫助別人的話,會(huì)讓人心懷感激的”這是我們兩個(gè)人在當(dāng)天事后悟出的道理。“原來(lái)幫助別人是如此的快樂(lè)!”我們?cè)僖淮蜗氲健?BR>    雷鋒雖然永遠(yuǎn)地離開了我們,但他并沒(méi)有死,他永遠(yuǎn)活在我們的心中,他的精神也永在我們心間放光芒。讓我們的生活中充滿雷鋒的影子,讓他的精神永放光芒!讓雷鋒精神代代傳承下去!
    雷鋒精神永活心間。
    每年3月5號(hào),雷鋒都要到全國(guó)各地探親,他的無(wú)私奉獻(xiàn)和一心為民的精神永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們懂得感恩和奉獻(xiàn),更應(yīng)該繼續(xù)宣揚(yáng)和傳承下去。
    我們應(yīng)該懂得感恩。就像雷鋒說(shuō)的:我應(yīng)該感謝父母,是他們給了我生命,是他們生育養(yǎng)育我;我更應(yīng)該感謝黨,是她給了我第二次生命,是她給了我幸福生活。所以我們也應(yīng)該感謝生育養(yǎng)育我們的父母,感謝我們的老師,感謝幫助支持過(guò)我們的人。
    只有懂得感恩,才能無(wú)私奉獻(xiàn)。
    雷鋒說(shuō):有那么多好心人給我?guī)椭?,我?yīng)該像他們一樣去幫制別人。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。有人說(shuō),雷鋒走了一萬(wàn)里,好事做了一火車。毛主席、周恩來(lái)等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多次給他題詞:象雷鋒同志學(xué)習(xí)。像他一樣對(duì)父母在生活上多關(guān)心照顧,哪怕回家?guī)透改父牲c(diǎn)家務(wù),給父母洗洗腳,給父母做一頓飯,給父母端一杯茶??????他們就會(huì)無(wú)比欣慰和幸福。對(duì)周圍的病人捐獻(xiàn)一角錢,或許能挽救他的生命;對(duì)老人攙扶一把,或許他能站起來(lái);對(duì)殘疾人一個(gè)微笑,或許他能找到自信;對(duì)兒童摸一下,或許他感到特別溫暖??????相信得到幫助的人會(huì)很幸福,給予幫助的人也特別快樂(lè),常言說(shuō)得好:送人玫瑰,手留余香。
    只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。我們應(yīng)該把這種精神宣揚(yáng)和傳承下去。
    獨(dú)木開放不是春。我是一位教師,我有責(zé)任把雷鋒精神宣傳給我的學(xué)生,我利用班對(duì)會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、短信等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,再讓他們影響周圍的人。同時(shí)其他老師也作著同樣的工作。孩子們不服眾望,把雷鋒精神記在心里,并涌現(xiàn)出一批又一批的活雷鋒。有的撿垃圾,有的幫交警指揮交通,有的給孔子塑像清理灰塵,有的給樹澆水,有的領(lǐng)著小朋友過(guò)馬路,有的百花齊放才是春。
    雷鋒精神永不褪色,他永遠(yuǎn)活在我們心里。
    雷鋒精神代代傳黃鈺淇。
    有一個(gè)人,他總是說(shuō):“人的生命是有限的,但是,為人名服務(wù)是無(wú)限的……”這個(gè)人就是我們熟知的——雷鋒。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)不在人世了,但他樂(lè)于助人的精神我們永遠(yuǎn)銘記在心中。他短暫的一生雖然只有22年,卻譜寫了一首無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇,樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑。
    雷鋒精神應(yīng)該代代相傳,但現(xiàn)在的學(xué)雷鋒卻變成了一種負(fù)擔(dān),甚至蒙受不白之冤。一天下午,我們小區(qū)的小李下班回家路上,看見(jiàn)一位老奶奶倒在地上,周圍有不少人在圍觀,但個(gè)個(gè)都是袖手旁觀,沒(méi)有扶老奶奶起來(lái)的意思。他便跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái),并撥打了120急救電話,但是老奶奶的心臟病復(fù)發(fā),搶救不及時(shí),導(dǎo)致昏迷不醒。老奶奶的家人趕到后一致認(rèn)為是小李撞倒老奶奶的,叫小李賠醫(yī)藥費(fèi)。雖然小李一直為自己辯解,但是他們反駁到:如果不是你撞倒的,為什么要扶老奶奶起來(lái)呢?小李現(xiàn)在真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。相同的事件還有很多,一位年輕的小伙子救起了一個(gè)受傷倒在路邊的老人,結(jié)果老人一口咬定就是他把自己撞傷的。要求賠償醫(yī)藥費(fèi)十多萬(wàn),而導(dǎo)致小伙子自殺身亡……雷鋒精神是全人類的財(cái)富!現(xiàn)在世界上很多國(guó)家都在提倡“向雷鋒學(xué)習(xí)”。而我們的國(guó)家作為“雷鋒精神”的發(fā)源地,只能是在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月里開展一些象征性的活動(dòng),學(xué)雷鋒活動(dòng)月一過(guò),一切又恢復(fù)原樣!難怪有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“雷鋒三月來(lái),四月走!”這是不對(duì)的!學(xué)雷鋒是要把他內(nèi)化在人們的內(nèi)心之中,讓每一個(gè)中國(guó)人覺(jué)得幫助別人就像我們吃飯睡覺(jué)一樣,是一件非常平常的事;讓每一個(gè)接受別人幫助的人學(xué)會(huì)感恩,滿懷感恩之情再去幫助需要幫助的人!我想,只有達(dá)到這種境界,這才是“雷鋒精神”的真諦!
    同學(xué)們,我們改變不了大環(huán)境,但我們可以以自己微弱的力量影響周圍,用自己的真誠(chéng)改變?nèi)藗兊目捶?。只要我們每個(gè)人都伸出援助之手,這讓世界就會(huì)變得更美好!讓我們攜起手來(lái)共同努力創(chuàng)造一個(gè)人與人之間沒(méi)有這么多猜疑,多一些信任的美好世界吧!讓雷鋒精神代代相傳!
    小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒及評(píng)語(yǔ)篇五
    雷鋒從丹東做報(bào)告回來(lái),在沈陽(yáng)換車時(shí),在地下道里看到一位老大娘,白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,還背著一個(gè)大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問(wèn)道:“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說(shuō):“我從關(guān)里來(lái),要去撫順看兒子。”雷鋒一聽,是和自己同路,就把包袱接過(guò)來(lái),扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個(gè)座位。老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來(lái)好幾年了,這是頭一次去看兒子。說(shuō)著,從懷里掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫著撫順市__信箱。到了撫順以后,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽,西打聽,找了兩個(gè)多小時(shí)才找到。母子一見(jiàn)面,老大娘就對(duì)兒子說(shuō):“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō):“謝什么啊,這是我應(yīng)該做的。”
    四、詩(shī)歌朗誦。
    男:同學(xué)們,雷鋒的故事當(dāng)然不止這些!雷鋒叔叔,你離開我們已很久很久,
    但是你的故事像星星一樣多。
    女:雷鋒叔叔,你離開我們已經(jīng)很久很久,但是你的精神永遠(yuǎn)留在人間。
    男:請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《雷鋒頌歌》(背景音樂(lè))。
    男1:72年前,一個(gè)響亮的名字。
    誕生在,命運(yùn)多舛的中國(guó)。
    女1:家弱國(guó)貧,鍛造了你強(qiáng)健的身軀。
    男2:黑暗,奪走了你的雙親和哥哥。
    男合:悲痛與困苦沒(méi)壓垮羸弱的身軀。
    女2:專心求知,細(xì)心工作是你無(wú)悔的選擇。
    女合:你立志保衛(wèi)邊疆,五角星下你唱起嘹亮的軍歌。
    男1:如果你是翅膀,你擁抱藍(lán)天;
    女1:如果你是魚鰭,你親吻碧海;
    男2:而你是雷鋒,你奉獻(xiàn)青春,
    女2:遠(yuǎn)離了喧囂凡塵,歡歌笑語(yǔ)——。
    合:只因心中有愛(ài)。(高聲——)。
    男1:年僅22歲,你用青春和熱血。
    奏響了一曲曲,感召時(shí)代的主旋律。
    女2:你為貧困的孩子捐款,你攙扶老大娘上車。
    男2:你出差一萬(wàn)里,時(shí)刻想的是別人。
    女1:你工作一秒鐘,奉獻(xiàn)最真誠(chéng)的心一顆。
    合:有你的地方,就有溫暖和善心。
    有你的地方,就有一支支動(dòng)人的歌。
    男1:雖然你的生命如曇花一現(xiàn),但依然燦爛,
    女1:你譜寫的是一曲動(dòng)人的生命之歌!
    男2:你用行動(dòng),筑起了時(shí)代的豐碑。
    女2:你用一心為民的大志,譜寫了民族的贊歌。
    四人合:你感召著一批又一批的人們向你看齊。
    全班合(站起來(lái)手拉手):手挽手,心相牽。
    華夏巨龍遨游在萬(wàn)里銀河。
    五:小品表演。
    男:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在社會(huì)上的每一個(gè)角落。你看,你聽:
    (下課鈴響)。
    小華:(自豪地走出場(chǎng))下課了,我又要工作了。(用手指著袖章)大家看看,我是學(xué)校的文明監(jiān)督員?。∵@份工作雖然辛苦,但我還是覺(jué)得很有意義。因?yàn)槲铱梢詾閷W(xué)校的文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量!
    敏霞:(拿著書走出場(chǎng),邊吃邊隨手丟掉了香蕉皮)唔!不錯(cuò)、不錯(cuò)!真好吃!
    小華:(看見(jiàn)敏霞丟果皮,匆忙走過(guò)去)哎!哎!同學(xué),你不能亂丟果皮啊!
    敏霞:你是誰(shuí)?竟然敢管我的事?
    小華:你沒(méi)看見(jiàn)嗎?(右手指著自己的袖章很自豪地說(shuō))我可是學(xué)校的文明監(jiān)督員。
    小華:文明監(jiān)督員就是專門監(jiān)督像你這種不講文明、不講衛(wèi)生的人。
    敏霞:呵!你是說(shuō)我不講文明、不講衛(wèi)生?你算什么呀?只要我學(xué)習(xí)好就行了,不用講什么文明和衛(wèi)生。
    敏霞:行了,行了,你別說(shuō)了,講文明、講衛(wèi)生多辛苦呀!還是讓我勸你一句吧,別管了吧!
    小華:不行,這可是我的工作啊!
    敏霞:既然你那么愛(ài)管閑事,你就去撿垃圾吧!(隨手把吃完的果皮往身后一丟,唱著歌揚(yáng)長(zhǎng)而去)。
    (這時(shí),一位撐著拐杖的駝背老人從遠(yuǎn)處走來(lái))。
    小華:喂,喂!你還丟……,啊呀,小心!
    老人:小同學(xué),請(qǐng)問(wèn)……(剛巧踩上丟來(lái)的果皮,腳下一滑摔了一跤,爬不起來(lái))哎唷!
    (小華匆忙跑過(guò)去)小華:(關(guān)切的問(wèn))老爺爺,您怎么啦?摔疼了嗎?我扶您起來(lái)吧!(小華想扶起老人,但無(wú)法扶起來(lái))。
    小華:(叫著遠(yuǎn)去的敏霞)敏霞,你看,都是你闖的禍,還不快點(diǎn)來(lái)幫忙!
    敏霞:(頭也不回)嘿嘿!不關(guān)我的事!(走過(guò)去坐那兒看書)。
    老人:小姑娘,我沒(méi)事,你放心吧!……(小華扶著老人用力爬起來(lái))哎唷,哎唷!
    小華:老爺爺,您摔痛了嗎?我扶你去醫(yī)院吧?
    小華:老爺爺,您孫女兒是哪個(gè)班的?
    老人:七年級(jí)十二班的,叫敏霞。
    小華:?。磕敲粝嫉臓敔敚浚ㄖ赶蛎粝迹┧谀莾?。敏霞,還不快點(diǎn)過(guò)來(lái)看看!敏霞:別打擾我,你做你的好事去吧,不關(guān)我的事。
    小華:還胡扯些什么呀!他是你爺爺??!
    敏霞:(回頭)啊!什么?爺爺?
    敏霞:(匆忙跑過(guò)去扶著老爺爺)爺爺,怎么會(huì)是您?
    小華:你看,就因?yàn)槟銇y丟果皮,現(xiàn)在把你爺爺弄傷了吧?
    敏霞:(悲傷后悔地說(shuō))爺爺,對(duì)不起!都是我害了您呀!你就原諒我吧!今后我一定會(huì)改正的。(面對(duì)小華)小華,對(duì)不起!你說(shuō)得真是對(duì)?。∥乙惨鲆粋€(gè)講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生,我也要像你那樣做個(gè)新時(shí)代的小雷鋒!
    小華:這就對(duì)了!好吧!我們先送爺爺?shù)结t(yī)院吧!
    敏霞:走,爺爺,我們扶您去醫(yī)院吧!(敏霞,小華,一起扶著老爺爺走出場(chǎng))。
    三人合:讓我們做新時(shí)代的小雷鋒,文明人,為建設(shè)和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的力量。
    謝幕。
    六:身邊故事。
    女:同學(xué)們,雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去,就在我們的身邊。我們的身邊還有很多像小華這樣的活雷鋒,讓我們來(lái)聽聽發(fā)生在我們身邊的故事。
    四個(gè)同學(xué)講述發(fā)生在身邊的雷鋒故事。
    七:雷鋒精神大討論。
    女:同學(xué)們,我們聆聽了雷鋒叔叔那些感人的故事,也講述了發(fā)生在我們身邊的雷鋒故事,那么我們分小組來(lái)討論一下:什么是雷鋒精神,等一下由小組代表發(fā)言。
    八:三句半。
    九:雷鋒知識(shí)搶答。
    十:格言聯(lián)讀。
    男:是呀,上個(gè)世紀(jì),雷鋒叔叔用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著那個(gè)時(shí)代的人,這個(gè)世紀(jì),我們也用實(shí)際行動(dòng)傳遞著雷鋒精神,讓我們用雷鋒格言時(shí)刻激勵(lì)著自己。
    男女主持人各自負(fù)責(zé)三個(gè)同學(xué),男主持人再負(fù)責(zé)中間一個(gè)同學(xué)。七個(gè)同學(xué)輪流朗讀格言。
    1、真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
    2、高樓大廈都是一磚一石砌起來(lái)的,我們何不做這一磚一石呢!
    3、人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去。
    4、在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊?!?BR>    5、對(duì)待同志要象春天般的溫暖,對(duì)待工作要象夏天一樣火熱,
    6、世界上最光榮的事----勞動(dòng)。世界上最體面的人----勞動(dòng)者。
    7、我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
    十一:簽名表態(tài)。
    男:雷鋒精神永放光芒,雷鋒格言永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
    女:接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們有序地上來(lái)簽名,以表示我們學(xué)雷鋒做好事的決心。
    十二:老師寄語(yǔ)。
    男:請(qǐng)班主任蔡老師講話。
    同學(xué)們,時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神永遠(yuǎn)存在我們的心中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承與實(shí)踐,我希望我們今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)不僅僅是主題班會(huì),簽名表態(tài)也不僅僅只是簽個(gè)名而已,而是我們每個(gè)人都要有一顆奉獻(xiàn)之心,讓身邊的人感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
    十三:結(jié)束語(yǔ)。
    男:今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課很快就結(jié)束了,但希望我們學(xué)雷鋒的行動(dòng)并不因此而結(jié)束,
    女:希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,讓雷鋒精神得以延續(xù)。
    男:下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧!
    左右兩邊和中間各定一個(gè)同學(xué)領(lǐng)唱,全體起立。
    男女:學(xué)雷鋒主題班會(huì)到此結(jié)束!
    小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒及評(píng)語(yǔ)篇六
    三月,一年一度的學(xué)雷鋒月又到來(lái)了,應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為你準(zhǔn)備了這篇關(guān)于雷鋒的文章,敬請(qǐng)關(guān)注:
    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首歌流傳了許多年,至今也在唱。前兩天的一個(gè)活動(dòng),又讓我想了起來(lái)這首歌。
    3月5日是毛主席向雷鋒叔叔題詞的紀(jì)念日,為了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。首先是校長(zhǎng)發(fā)言,向我們說(shuō)明了此次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的意義以及此次活動(dòng)的主要內(nèi)容,然后希望大家都積極參加。
    學(xué)雷鋒活動(dòng)開始了,我們六年級(jí)和五年級(jí)都被分配到校外,一起擦馬路旁邊的燈箱。我們每六人一組,一人提水桶,一人提凳子,一人洗抹布,三人擦燈箱,分工非常明確。我的主要工作是提水桶的,有時(shí)也幫著擦燈箱。我們幾個(gè)十分地認(rèn)真,不放過(guò)一個(gè)污點(diǎn),用力地擦著,幾個(gè)人都沒(méi)有一句廢話。忽然,一個(gè)同學(xué)碰到了一個(gè)很難對(duì)付的“敵人”,我們看見(jiàn)了,就一起齊心協(xié)力的`和這個(gè)難纏的“敵人”“斗智斗勇”,最后還是王寧力氣大,一下子把它擦飛了出去。不一會(huì),一條街上的燈箱就被我們手中的抹布下擦完了。干完了活,雖然我們非常累,但是我們的心里喜滋滋的。
    通過(guò)這次活動(dòng),我明白了雷鋒并不是干了什麼不平凡的好事讓每個(gè)人都記住他,而是在平凡的小事中做出不平凡的事跡,正如毛主席所說(shuō)的“做一件好事很容易,但做一生的好事是很難的”。
    雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的,為人民服務(wù)的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
    小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒及評(píng)語(yǔ)篇七
    人為什么活著,生命的意義到底在哪里?那便是做一個(gè)有道德,有品質(zhì)的人。像雷鋒一樣,一個(gè)很踏實(shí)、很平凡的成功者。所有平凡人都可以從他身上找到借鑒。
    人生不如意事十之八九。在理想和現(xiàn)實(shí)差距并一時(shí)難以改變的時(shí)候,雷鋒的選擇是做好眼前的事情,而且是從看起來(lái)不起眼的小事做起。“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能帶給你成功的事。我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒,而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,我們的行為上。學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘”精神,如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自己要像一顆螺絲釘,擰在哪里都要閃閃發(fā)光。一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小螺絲釘?shù)淖饔?,無(wú)論你是國(guó)家的棟梁,還是共和國(guó)大廈的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。
    用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造美好生活,用自己的力量去幫助更困苦的人。雷鋒的名字就像高高掛在天上的一顆璀璨的明星,盡管有朦朧的薄霧籠罩,但絕不會(huì)隕落,熏陶著下一代人!做著青少年學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)著我們向前奮進(jìn)!
    小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒及評(píng)語(yǔ)篇八
    在烈日炎炎的一個(gè)中午,我們要去學(xué)雷鋒打掃天橋。
    經(jīng)過(guò)同學(xué)們精心的準(zhǔn)備,抹布、掃把、桶樣樣俱全,我們穿著校服,系著紅領(lǐng)巾,戴著小黃帽,整裝待發(fā)。
    隨著帶隊(duì)老師一聲令下,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍出發(fā)了。走在路上,一棟棟房屋整整齊齊,一座座高樓大廈拔地而起,仿佛在向我們致敬。
    到了目的地---天橋,我們首先分配任務(wù),然后帶桶的同學(xué)去交警隊(duì)那打水,其余同學(xué)擦天橋、掃橋面。
    水來(lái)了,我看見(jiàn)那清澈的一桶涼水,真想先洗把臉,但我還是先把抹布放進(jìn)水中,用手上余下的水珠摸了一下臉,就去干活了。
    當(dāng)我拿著抹布去擦天橋欄桿時(shí),哇!抹布就像被黑墨水浸泡過(guò)的一樣。這么臟!我得好好擦擦。我自言自語(yǔ)道。一遍、兩遍、三遍……擦著擦著,我的手一不小心被掛了一下,流出鮮紅的血。這時(shí),許多同學(xué)都向我投來(lái)關(guān)心的目光,老師連忙過(guò)來(lái)安慰我、替我包扎。我說(shuō):“沒(méi)事兒,只是蹭破一點(diǎn)兒皮,一點(diǎn)兒也不痛。我還能接著干活?!崩蠋熯B連夸我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,同學(xué)們也向我伸來(lái)大拇指,都說(shuō)要向我學(xué)習(xí)。同學(xué)們的干勁更強(qiáng)了,不到二十分鐘,大家都已經(jīng)汗流浹背、滿頭大汗了。
    這時(shí),一位環(huán)衛(wèi)工人走上天橋,霎時(shí),眼前的景象讓她目瞪口呆,向我們投來(lái)贊許的目光。
    不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,看著被大家擦的干干凈凈的天橋,我們心里可高興了。走在回校的路上,我不由地想起:這才一個(gè)小時(shí),我們已經(jīng)汗流浹背了,可環(huán)衛(wèi)工人在最熱的五月、六月還在工作,而且一連就是幾個(gè)小時(shí)才能休息,一天該要都要流多少血汗啦!所以,我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境!珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果!不要讓世界最后的一滴水成為人們的眼淚,不要讓最后一口新鮮的空氣成為氧氣罐里的氧氣。讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!
    小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒及評(píng)語(yǔ)篇九
    每天上學(xué)和放學(xué)我都要乘坐四十六路公共汽車。幾年來(lái),同車的人大多數(shù)都沒(méi)給我留下什么印象,但唯獨(dú)那個(gè)身材較高、臉龐瘦削、衣著樸素的叔叔給我留下了不可磨滅的印象。
    那天,我像往常一樣乘坐四十六路公共汽車上學(xué)。人很多,我好不容易找了個(gè)靠窗口的位子坐下來(lái),看起《名偵探柯南》這部偵探小說(shuō)。我越看越起勁,剛看到關(guān)鍵時(shí),突然,一陣喧鬧聲打斷了我的興趣。原來(lái)是一位老人上車時(shí)不小心踩了一位女青年的腳。女青年立馬大鬧起來(lái),說(shuō)她的鞋是新買的,多么多么的貴……老人連聲說(shuō)“對(duì)不起”。女青年才丟下一聲“哼!”就走了。
    車上已經(jīng)沒(méi)有座位,老人只好站在過(guò)道中。這時(shí),一個(gè)年輕小伙子連忙起身,把座位讓給老人坐。老人連聲道謝:“謝謝,謝謝你!”年輕小伙子說(shuō):“這是他應(yīng)該做的,不用謝?!边@時(shí),我被感動(dòng)了,覺(jué)得這位叔叔的品德真高尚。
    一天,媽媽早晨起床晚了,沒(méi)煮早飯,就叫我到外面去吃米粉。我吃完就急匆匆去上學(xué)。走到半路,我忽然感到好像少了什么東西,一摸背后,糟了!書包忘拿了。我急忙跑到米粉店找書包。哪有什么書包?無(wú)可奈何,我只好空著手來(lái)到學(xué)校。到了校門口,我見(jiàn)到一個(gè)人在門衛(wèi)室問(wèn)什么,我一眼就認(rèn)出這個(gè)人手中的書包是我的。我大聲喊到:“喂,那是我的書包!”我跑過(guò)去想拿過(guò)來(lái),可叔叔卻說(shuō):“你叫什么名字?”我說(shuō)我叫李佳樂(lè)。叔叔說(shuō)那就對(duì)了,把書包還給了我,就走了。我在校門口沉思,心想:咦,我好像在哪兒見(jiàn)過(guò)他。哦,原來(lái)是在車上讓座的活雷鋒。
    小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒及評(píng)語(yǔ)篇十
    雷鋒,一位只活了22歲的叔叔(或許對(duì)于我來(lái)說(shuō)叫哥哥更親切),居然能如此受人愛(ài)戴,是因?yàn)樗诙虝旱纳猛局?,做了無(wú)數(shù)件好事,甘于奉獻(xiàn),能很好地把握時(shí)間,將有限的生命化作了無(wú)限的不可磨滅的豐碑!
    反觀現(xiàn)在的我們:每天放學(xué)遲遲不肯回家,作業(yè)多少不在乎,先玩了再說(shuō),把時(shí)間看作了一團(tuán)廢鐵;在班上,同學(xué)們搞小團(tuán)體,對(duì)自己小團(tuán)體的人好的或不該做的一把抓,對(duì)別人無(wú)論如何都視而不見(jiàn),這就是他們所謂的“助人為樂(lè)”;在家里,無(wú)論是雙胞胎還是獨(dú)生子,都過(guò)著“看了不順眼就扔掉,吃了不快就吐,玩具不如意就鬧,衣服穿著不漂亮就要重買的生活。也許是體會(huì)不到人生的短暫,人緣的珍貴,血汗錢的辛苦吧!
    俗話說(shuō)”一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事?!坝腥藭?huì)說(shuō)”我們都有學(xué)習(xí)的任務(wù),沒(méi)有時(shí)間做好事?!澳抢卒h呢?他為什么有那么多的時(shí)間來(lái)做這些事呢?其實(shí),不要找借口,只要你想做,事情再多也可以抽時(shí)間來(lái),這與你瘋狂喜歡玩電腦游戲的心境也是一樣的,這就是雷鋒的”釘子精神!“通過(guò)參觀,我的心靈受到了強(qiáng)烈震撼,這是一個(gè)多么光彩的靈魂,這是一個(gè)多么無(wú)私的生命。雖然我們所處的時(shí)代不同,但是雷鋒精神應(yīng)該是一個(gè)永遠(yuǎn)不可泯滅的歷史豐碑,需要一代一代的中國(guó)人傳承并發(fā)揚(yáng)!
    小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒及評(píng)語(yǔ)篇十一
    1.來(lái)到高中兩年了,第一個(gè)學(xué)期的情況不是很清楚,但是這一年半,五百多個(gè)日日夜夜,你每天都這么兢兢業(yè)業(yè),為了理想默默地執(zhí)著地努力著,這份精神一定會(huì)成為人生中最亮麗的風(fēng)景。對(duì)于理科的學(xué)習(xí),要多理解,多思考,多總結(jié)學(xué)習(xí)的方法和做題的方法。文科的學(xué)習(xí)需要更多的積累和踏實(shí),理科的學(xué)習(xí)就更依賴?yán)斫饽芰退伎寄芰Α8呷荒?,大家拼得不僅是時(shí)間和毅力,也是智慧與方法。
    2.“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個(gè)小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn)。純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對(duì)此你總能不驕不躁,平靜對(duì)待。愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。
    3.你是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法。
    4.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。你有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見(jiàn)。有較強(qiáng)的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象里,你外慧中。
    5.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
    6.一學(xué)期來(lái),你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動(dòng),默默無(wú)聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步,即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)要注意多與同學(xué)交流,拓寬視野,并且加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)取各方面齊頭并進(jìn)。
    7.你是一個(gè)活潑開朗的女孩,用微笑面對(duì)人生,用熱情對(duì)待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時(shí)光飛逝,時(shí)不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛。
    8.作為班的“首富”,你幫我做了很多事情,我很感激你。學(xué)習(xí)和生活,你都有自己獨(dú)特的想法,而且善于把這種想法貫穿于實(shí)際行動(dòng)中,堅(jiān)持下去,這一點(diǎn)就很不容易。年輕人容易沖動(dòng),容易受到外界因素的影響,但是你能夠堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度,這說(shuō)明了你的成熟穩(wěn)重。對(duì)于班級(jí)工作,你總是很熱心,遇到班主任行事失當(dāng)?shù)臅r(shí)候,你也能夠表示理解與支持,不錯(cuò)。
    9.許翔媽媽:過(guò)年了,你又長(zhǎng)大一歲了,是個(gè)大孩子了,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),做作業(yè)的時(shí)候不要再粗心大意了,媽媽知道你會(huì)很棒的,加油哦!在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
    10.從小就淘氣的你,隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來(lái),學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里,都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!
    11.林哲華媽媽:你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成作業(yè),特別是上學(xué)后,你各方面都有很大進(jìn)步,相信你在新的一年會(huì)有更喜人的成績(jī),加油!
    12.梁永臻媽媽:永臻,你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,讀小學(xué)一年級(jí)了,兒子,你長(zhǎng)大了。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,學(xué)得更棒!加油哦!
    13.非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)。我知道,教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作,也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任,所以,今后,我們一定會(huì)與老師互相配合,爭(zhēng)取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步!
    14.王華奇媽媽:奇奇,好女兒,半年的學(xué)校生活,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多,無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,甚至于文明禮貌上,都長(zhǎng)大了,進(jìn)步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),感謝學(xué)校的熱情教育,我們做家長(zhǎng)的一定會(huì)盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!
    15.王豫媽媽:你是個(gè)天真可愛(ài)、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時(shí)候?yàn)閶寢尩贡缓蟀察o地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛(ài)心,會(huì)幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對(duì)小動(dòng)物的照顧----下學(xué)期,媽媽希望你能更加專注學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,那就是完美啦!
    16.她是一個(gè)善良,文靜,有愛(ài)心的女孩。她對(duì)人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想,但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺(jué)的,努力的,用心的。她熱愛(ài)自己的民族,常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物。
    17.就要開學(xué)了,孩子一改往日的悠閑,放棄了網(wǎng)上沖浪活動(dòng),白天黑夜地突擊寒假作業(yè),同時(shí)囑咐我別忘了給老師寫篇匯報(bào)—孩子的假期表現(xiàn)。
    18.回顧一下孩子的假期表現(xiàn),從中也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,孩子就象一面鏡子,舉手投足之間折射過(guò)來(lái)的是自己的影子。
    19.老師在放假之前對(duì)孩子提出了一些書面作業(yè)外的要求,如要求孩子每天跳五分鐘的繩、做仰臥起坐等等,說(shuō)是要求有點(diǎn)不恰當(dāng),其實(shí)是對(duì)孩子身心健康的一種關(guān)懷,也是對(duì)孩子和家長(zhǎng)的一種考驗(yàn),很慚愧,我和孩子都沒(méi)能很好地完成這項(xiàng)作業(yè),假期也讓我多了些惰性,不用早起不用下班后急匆匆地往家趕不用為孩子的一日三餐擔(dān)心。
    20.你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
    小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒及評(píng)語(yǔ)篇十二
    學(xué)習(xí)雷鋒“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@是人們對(duì)雷鋒同志的評(píng)價(jià)。是啊,雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。
    雷鋒同志自己也說(shuō)過(guò),“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!爆F(xiàn)在,雷鋒精神已在人們心中傳揚(yáng),雷鋒精神也已成為一種高尚的,人們追求的精神。可現(xiàn)在,竟然出現(xiàn)了“摔倒老人不敢扶”的狀況。
    難道這就是人們對(duì)雷鋒精神的解讀嗎?雷鋒精神是無(wú)私的,默默無(wú)聞的;雷鋒精神也是高尚的,偉大的。王小利也在小品里說(shuō)過(guò):“看見(jiàn)別人摔倒了不去扶,等你摔倒了肯定沒(méi)人扶!”難道你在走過(guò)的時(shí)候就沒(méi)有意思愧疚嗎?我相信,你是有的。難道你就因?yàn)榕聞e人訛上你就丟掉良心嗎?我相信在這世界上,還是好人多。
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    小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒及評(píng)語(yǔ)篇十三
    1.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jī)的進(jìn)步。
    2.你性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。
    3.你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
    4.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái)。
    5.你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲?!?BR>    6.你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
    7.踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,對(duì)問(wèn)題有自己的觀點(diǎn),善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,期待看到你成功的笑容!
    8.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn),爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績(jī)。
    9.你是一個(gè)活潑、開朗、好動(dòng)的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺(jué)悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
    你是一個(gè)充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強(qiáng),但課下,卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成績(jī)。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績(jī)。生活上,老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好榜樣。
    小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒及評(píng)語(yǔ)篇十四
    :你是個(gè)懂事、有禮貌的女孩,上課能注意聽講,課后自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,寫作業(yè)時(shí)多動(dòng)腦,學(xué)習(xí)上不要怕困難。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)很出色的。成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。認(rèn)真掌握好每一天學(xué)習(xí)的知識(shí),好成績(jī)自然相隨。給自己定下一個(gè)目標(biāo)并且努力實(shí)現(xiàn)它吧!
    老師非常欣賞你積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)態(tài)度,繼續(xù)保持,期末考試雖然沒(méi)有太大的退步,但學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,老師希望看到你更用心去努力,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才會(huì)取得理想的成績(jī)。
    :你是一個(gè)文靜的小姑娘,學(xué)習(xí)上你有較強(qiáng)的進(jìn)取心。能認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。希望今后回答問(wèn)題更大膽一些,多讀課外書,拓寬豐富知識(shí)面,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
    :你是一個(gè)聰明,可愛(ài)的男孩。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,為人誠(chéng)實(shí),遵守紀(jì)律,能夠認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),做到字跡工整、清楚。這學(xué)期老師看到了你的努力,希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    :你是個(gè)有禮貌的孩子,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。本學(xué)期,老師看到了你的努力,你總是積極訂正作業(yè),上課回答問(wèn)題也多了,但是同時(shí)你又有了一個(gè)不好的習(xí)慣,過(guò)于隨便,馬虎應(yīng)付,作業(yè)書寫不夠整潔。雖然你有上進(jìn)心,也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),但你又容易感到滿足。因而學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀,老師希望你在新的學(xué)期里,像那小小的火箭,勇往直前,飛速前進(jìn)!
    :你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,雖然開學(xué)初碰到了困難也沒(méi)有停下你努力的腳步,老師很欣賞你不畏挫折的勇氣,希望你一直勇敢下去,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),相信堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)給你最好的回報(bào)。
    :本學(xué)期,你偶爾表現(xiàn)優(yōu)良,偶爾表現(xiàn)不太理想。所以你本學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)好時(shí)壞,老師希望你提高對(duì)自己的要求,課堂上集中注意力,培養(yǎng)自己良好的聽課習(xí)慣,及時(shí)訂正每一天的作業(yè),弄懂每一天學(xué)習(xí)的知識(shí),堅(jiān)持不懈才能向優(yōu)秀靠近。
    :積極主動(dòng)是你的閃光點(diǎn),一定要堅(jiān)持下去。今天老師就又發(fā)現(xiàn)了你的一處優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)訂正不懂就問(wèn),也繼續(xù)保持下去,把不懂得弄懂,相信長(zhǎng)此下去,你一定是非常優(yōu)秀的。
    :你是那么讓人喜歡和欣賞。本次考試你的成績(jī)非常棒,但是以你的基礎(chǔ)與能力,老師要提更高的要求。給自己定下一個(gè)目標(biāo),為之努力吧!
    :好的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅需要聰明的大腦,更重要的是勤奮好學(xué)的態(tài)度與積極進(jìn)取的精神。在學(xué)習(xí)過(guò)程不懂就問(wèn),認(rèn)真完成每一次作業(yè)的訂正,認(rèn)真聽好每一節(jié)課你會(huì)進(jìn)步的。
    :老師很欣賞你的文靜可愛(ài),如果你在課堂上更加專注,相信一定會(huì)非常優(yōu)秀的。加油吧!
    :你是一個(gè)性情溫和,言語(yǔ)不多,憨厚的小男孩。和同學(xué)們相處得很好。在學(xué)習(xí)上,你有較強(qiáng)的進(jìn)取心。你經(jīng)常耐心地幫助同學(xué)們解答問(wèn)題,同時(shí)也是一位稱職的班干部,報(bào)紙發(fā)放及時(shí)不誤,做事仔細(xì)認(rèn)真,真是老師的得力助手!希望你學(xué)習(xí)再細(xì)心一點(diǎn),相信會(huì)更加優(yōu)秀!你很優(yōu)秀,一定要更加自信哦!
    :學(xué)習(xí)需要主動(dòng),積極認(rèn)真掌握好每一天學(xué)習(xí)的知識(shí),上課更加專注,同時(shí)要相信自己,好成績(jī)自然相隨。要加油哦!老師相信你可以更加優(yōu)秀!
    :你是個(gè)懂事、有禮貌的女孩,在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽中表現(xiàn)突出,為班級(jí)爭(zhēng)了光。你上課能注意聽講,課后自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。正因?yàn)槟愕纳线M(jìn)心,你的成績(jī)有了進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
    :老師明顯看到了你的進(jìn)步,你的作業(yè)更優(yōu)秀了,加油,給自己定一個(gè)目標(biāo),并為之努力吧!老師相信你!改掉自己馬虎,偷懶的壞毛病,相信堅(jiān)持不懈的努力就會(huì)取得理想的成績(jī)。
    :你是位活波又可愛(ài)的小男孩,是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上和冬季踢跳比賽中表現(xiàn)突出,為班級(jí)爭(zhēng)了光,同學(xué)們都很羨慕你,近期學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令人高興,老師還希望能在課堂上專心聽講,把字寫工整,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
    :你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一名班干部,你真是比較盡責(zé)的。老師一直都很喜歡你,希望保持較高的聽課效率,作業(yè)再細(xì)心一點(diǎn),給自己定下一個(gè)目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)吧!
    :你是位活波又可愛(ài)的小男孩,是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上和冬季踢跳比賽中表現(xiàn)突出,為班級(jí)爭(zhēng)了光,同學(xué)們都很羨慕你,近期學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令人高興,老師還希望能在課堂上專心聽講,把字寫工整,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
    :學(xué)習(xí)不是游戲,不付出汗水,怎能收獲沉甸甸的果實(shí)?貪玩的影子一樣跟著你,貪玩是你的大敵。我想告訴你:一個(gè)人,無(wú)論他的思維多活躍,如果不把它用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。如果你能主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)很優(yōu)秀的。努力吧,老師期待著你的進(jìn)步.
    :你是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,為人誠(chéng)實(shí),遵守紀(jì)律,在課堂上能大膽地舉手回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。老師相信你戒驕戒躁,一定能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
    :你是一個(gè)聰明、樂(lè)于助人的好孩子,上課回答問(wèn)題聲音響亮,但上課時(shí),你很難做到安靜地坐在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,各科學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)名列前茅的。加油哦!
    :你是一個(gè)性情溫和,言語(yǔ)不多,憨厚的小男孩。和同學(xué)們相處得很好,但你進(jìn)取心不強(qiáng),課堂上不夠?qū)P?作業(yè)總是很潦草。學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么會(huì)有收獲呢?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講時(shí),每當(dāng)你認(rèn)真、工整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?“只要功夫深,鐵棒磨成針”,老師相信你能行!
    :積極主動(dòng)是你的閃光點(diǎn),一定要堅(jiān)持下去。你是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩,心地善良,老師很喜歡你。老師看到你這個(gè)學(xué)期有所退步,希望你認(rèn)真思考自己退步的原因及及時(shí)跟上來(lái),你可以做到的,老師相信你。
    :你是個(gè)懂事、有禮貌的女孩,上課能注意聽講,課后自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。正因?yàn)槟愕纳线M(jìn)心,你的成績(jī)有了進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
    :你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、懂事、樂(lè)于照顧人的小男孩,為人誠(chéng)實(shí),遵守紀(jì)律,能夠認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),做到字跡工整、清楚。在課堂上能大膽地舉起你的小手回答問(wèn)題。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專心聽講的不良習(xí)慣,相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)很優(yōu)秀的!
    :你是一位聰明,可愛(ài)的小姑娘。大大的眼睛總閃著智慧的光,燦爛的笑容總獻(xiàn)給你身邊的人,在全班同學(xué)心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象。課后五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣。你能專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做。老師希望你在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)點(diǎn)、刻苦點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!如果你對(duì)待學(xué)習(xí)能做到有始有終,改掉上課不專心聽講的不良習(xí)慣,老師相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的!
    :在老師眼里,你是一個(gè)斯文、穩(wěn)重的男孩。喜歡體育活動(dòng),在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季踢跳比賽中,表現(xiàn)突出,為班級(jí)爭(zhēng)了光。一學(xué)期來(lái)你各方面進(jìn)步很大。希望你在學(xué)習(xí)上不懂就問(wèn),知難而進(jìn),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信你一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的!
    :你是個(gè)懂事、有禮貌的女孩,如果你能堅(jiān)定信心,積極努力,定下目標(biāo)并,寫作業(yè)時(shí)多動(dòng)腦,學(xué)習(xí)上不要怕困難。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定能有所提高的!成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
    :你是一個(gè)非常聰明,非常可愛(ài)的孩子。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    :你是個(gè)有禮貌的孩子,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。本學(xué)期學(xué)習(xí)稍有進(jìn)步,可是你也有一個(gè)不好的習(xí)慣:過(guò)于隨便,馬虎應(yīng)付。雖然你有上進(jìn)心,也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),但你又容易感到滿足。因而學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀,老師希望你在新的學(xué)期里,像那小小的火箭,勇往直前,飛速前進(jìn)!
    :你是個(gè)懂事、有禮貌的女孩,上課能注意聽講,課后自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,寫作業(yè)時(shí)多動(dòng)腦,學(xué)習(xí)上不要怕困難。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)很出色的!成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
    你是個(gè)懂事、有禮貌的女孩,在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上和冬季踢跳比賽中表現(xiàn)突出,為班級(jí)爭(zhēng)了光。你上課能注意聽講,課后自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。正因?yàn)槟愕纳线M(jìn)心,你的成績(jī)有了進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
    :你的眼睛里盛著的是聰明、乖巧,老師是那么的喜歡你;你的作業(yè)整潔,成績(jī)優(yōu)秀;平時(shí)你總是帶著自信的笑容,與同學(xué)友好相處。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
    肖宏藝:你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的男孩,經(jīng)常看到你獨(dú)立思考問(wèn)題,你也是一位愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,經(jīng)常看到你踢毽子的身影,希望在以后的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力,不放松對(duì)自己的要求,多看課外書,拓寬知識(shí)面,讓自己更棒,發(fā)展更全面!
    你上課時(shí)專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后回答問(wèn)題更大膽一些,寫作業(yè)速度加快一些。你多讀課外書,豐富知識(shí)面,爭(zhēng)取在各方面有更大進(jìn)步!
    :你是一個(gè)懂事、樂(lè)于助人的好孩子,知錯(cuò)就改,你一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì)進(jìn)步得很快,趕快行動(dòng)吧?。耗闶且粋€(gè)斯文、穩(wěn)重的男孩。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,老師為你感到驕傲。同學(xué)們都很羨慕你,你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。老師希望廣泛閱讀課外書籍,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,腳踏實(shí)地向前進(jìn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
    :你是個(gè)乖巧、懂事的小姑娘。這學(xué)期你又有較大進(jìn)步!作業(yè)的速度快了,正確率也高了,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)主動(dòng)。如果上課時(shí)發(fā)言再踴躍些,訂正更認(rèn)真些,你肯定會(huì)更出色!你還要繼續(xù)努力喲!老師期待你更大的進(jìn)步!
    :你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,講文明,懂禮貌,上課能認(rèn)真聽講,課后能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師希望你發(fā)揮自己的特長(zhǎng),積極開動(dòng)腦筋,上課注意力更加集中,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
    :你是個(gè)有禮貌的孩子,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。本學(xué)期學(xué)習(xí)稍有進(jìn)步,可是你也有一個(gè)不好的習(xí)慣:過(guò)于隨便,馬虎應(yīng)付。雖然你有上進(jìn)心,也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),但你又容易感到滿足。因而學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀,老師希望你在新的學(xué)期里,像那小小的火箭,勇往直前,飛速前進(jìn)!
    你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一名班干部,你真是比較盡責(zé)的。老師一直都很喜歡你,不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師相信你會(huì)改掉這些缺點(diǎn),越來(lái)越優(yōu)秀的!
    :你是一個(gè)性情溫和,言語(yǔ)不多,憨厚的小男孩。和同學(xué)們相處得很好。在學(xué)習(xí)上,你有較強(qiáng)的進(jìn)取心。能做到按時(shí)完成作業(yè),但你聽課的習(xí)慣并不好,老師希望你上課時(shí)再專心一些,這樣你才會(huì)有更大的進(jìn)步!
    :你是個(gè)聰明的孩子,本學(xué)期進(jìn)步很大,可是,課間午間的你,總是滿頭大汗,追逐奔跑,作業(yè)時(shí)字跡潦草,做事拖拉懶散,心思不愿花在書本上。童年是求知的好時(shí)光,怎能錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)又失去月亮?收起玩心埋頭用功,刻苦學(xué)習(xí)!如果你能改掉這些毛病,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
    :你是個(gè)懂事、有禮貌的女孩,上課能注意聽講,課后自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。正因?yàn)槟愕纳线M(jìn)心,你的成績(jī)有了進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
    你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總能不折不扣、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點(diǎn),大膽一些,老師相信,你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的。
    代表工作,但在學(xué)習(xí)上你還需要更用心,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望你在新的學(xué)期,主動(dòng)、認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中,取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。:你聰明可愛(ài)、思維敏捷、口齒伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點(diǎn)??墒悄惆l(fā)現(xiàn)沒(méi)有,為了圖快,作業(yè)馬虎應(yīng)付,訂正不夠認(rèn)真及時(shí),所以成績(jī)不夠理想,但是老師也看到你后期的努力,所以成績(jī)有很大的進(jìn)步。老師希望你在新的學(xué)期,能夠端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,課堂上集中注意力。只要你持之以恒地弄懂每天學(xué)習(xí)的知識(shí),你一定會(huì)非常優(yōu)秀。
    :你是一個(gè)性情溫和,言語(yǔ)不多,憨厚的小男孩。和同學(xué)們相處得很好,但你進(jìn)取心不強(qiáng),課堂上還不夠?qū)P?作業(yè)偶爾不夠認(rèn)真。學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么會(huì)有收獲呢?本學(xué)期后期老師看到了你的學(xué)習(xí)的決心和努力,也看到了你的進(jìn)步。相信只要功夫深,鐵杵磨成針。你如若能堅(jiān)持努力下去,一定會(huì)非常優(yōu)秀的。
    小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒及評(píng)語(yǔ)篇十五
    在團(tuán)支部書記的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到清溪門小區(qū)打掃衛(wèi)生。雖說(shuō)只有短暫的幾十分鐘,可同學(xué)們干得還是十分起勁。頭戴一頂小紅帽,左手一簸箕,右手一掃把。臉上雖掛著汗珠,卻依舊洋溢著笑容。這就是雷鋒,再苦再累還是服務(wù)于民。
    期間遇到好幾名社區(qū)人員,他們都夸二中學(xué)子品行好,說(shuō)大家是活雷鋒。其實(shí)吧!撿撿垃圾不過(guò)是舉手之勞,只因?yàn)榇蠹叶疾辉敢馊プ?,才有雷鋒之說(shuō)。每個(gè)人都是雷鋒,都隨時(shí)隨地幫助他人,希望同學(xué)們能將這種精神發(fā)揚(yáng)下去。
    雷鋒,雷鋒,只有學(xué)習(xí)雷鋒,效仿雷鋒。社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
    小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒及評(píng)語(yǔ)篇十六
    1、劉宸希:小丫頭是個(gè)伶牙俐齒的家伙,思維敏捷,說(shuō)話如同連珠炮。書寫漂亮,是老師喜歡你的原因;文章優(yōu)美,是同學(xué)喜歡你的原因。學(xué)習(xí)上,你收獲了好成績(jī),老師在此表示祝賀。同時(shí)希望你對(duì)人要多一份溫和,這樣才能交到更多朋友,特別是緩解和同桌之間的“邊境矛盾”。也只有這樣,才能創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。
    2、李柯吟:文靜是你的代名詞,柔弱是你的代言人??吹侥闵险n偶爾舉起的小手如一張飄落在大海里的樹葉,真希望能給你更多鼓勵(lì)更多勇氣。你學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)很優(yōu)秀,對(duì)待事情認(rèn)真與執(zhí)著的態(tài)度給同學(xué)們留下了深刻的印象,希望你少一點(diǎn)多愁善感和靦腆,多一點(diǎn)陽(yáng)光和自信,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
    3、方婧璇:你是個(gè)樂(lè)天的女孩,似乎沒(méi)有什么事情可以難倒你,老師從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你愁眉苦臉的樣子,自信和快樂(lè)的笑容總是洋溢在你可愛(ài)的臉龐上。同時(shí),你也是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí),是多么喜悅。《處州晚報(bào)》的希望??舶l(fā)表了你的大作,期待著你繼續(xù)努力,妙筆生出更多好文章來(lái)!
    4、諸葛谷雨:二十四節(jié)氣,當(dāng)屬“谷雨”最美——而你,出生在最美麗的這一時(shí)刻,此乃天成。所以,小丫頭,你應(yīng)當(dāng)特別自信特別陽(yáng)光特別開朗,老師同學(xué)都喜歡你快樂(lè)活潑的樣子。尤記得是你參加班干部競(jìng)選的那一天,站在講臺(tái)上侃侃而談的你晃動(dòng)著牛角辮,小小的身子甚至還是顫抖的,但是聲音響亮,面帶笑容,真靚麗!和心中的膽小害怕說(shuō)再見(jiàn)吧,因?yàn)槟阋肀б粋€(gè)勇敢、陽(yáng)光、快活的新天地啦!
    5、阮蓓蓓:在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,依然努力前行;失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,而是用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們。我欣賞的不僅僅是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。所以,你的文章頻頻發(fā)表,你是我們班的“文曲星”哦!
    6、萬(wàn)謙畇:你,有著一個(gè)學(xué)年在《處州晚報(bào)》上發(fā)表文章多達(dá)十幾篇的記錄,無(wú)人能及,這是你用自己堅(jiān)實(shí)的腳步去累積而成的。你,性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌周到,是個(gè)善良的孩子。本學(xué)期,也是你的“豐收年”,學(xué)習(xí)上,你收獲了好成績(jī),更重要的是你養(yǎng)成了諸多好習(xí)慣,這將讓你受益終生。
    7、潘藝文:你是一個(gè)富有才華和聰慧的小女孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,書寫工整,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。你有時(shí)做事效率不高,因?yàn)榛ǖ臅r(shí)間太多,還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。希望你多磨練自己,展示最美的自己。
    8、王涵語(yǔ):你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說(shuō)悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
    9、姜欣言:你文靜而甜美,富有才華,充滿聰慧。作為一班之長(zhǎng)的你,有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,隨時(shí)提出問(wèn)題,同時(shí)書寫漂亮,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。很高興,我們403班能有你這樣的領(lǐng)頭雁。
    10、江旻容:你的優(yōu)秀和出色一直在老師的心里印刻著,深深的,以至于不曾對(duì)你表達(dá),甚至讓你以為老師不夠喜歡你!呵,這是老師不好——我一直以為表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)只是要送給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),而忘記了,表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是人人都需要的。當(dāng)你那天在全校師生的關(guān)注下,登上司令臺(tái),領(lǐng)取了“語(yǔ)文數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽雙料冠軍”的時(shí)候,老師記住了你燦爛的笑容,也希望,你時(shí)時(shí)刻刻保有那樣的笑容。希望你快樂(lè)!還有,無(wú)比堅(jiān)定地告訴你:老師很喜歡江旻容這丫頭!
    11、江松秦:你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你,你上課坐得特別端正,也能積極舉手發(fā)言,課堂練習(xí)完成得很好。和小朋友和睦相處,喜歡幫助老師做事,集體榮譽(yù)感強(qiáng),這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)希望你在學(xué)習(xí)上要善于思考,多去鞏固,為自己創(chuàng)造更大進(jìn)步和更好成績(jī),加油!
    12、周虹利:你是一個(gè)性格獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)校生活。老師特別喜歡你回答問(wèn)題時(shí)那響亮的聲音。學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是特別理想,但是有很大進(jìn)步,只有再努力一點(diǎn),在學(xué)習(xí)方面再花一點(diǎn)心思,不要粗心大意,那你一定能取得好成績(jī)!好嗎?加油!
    14、王蘊(yùn)琦:這個(gè)學(xué)期你沒(méi)能參加期末考試,因?yàn)閶寢寧е闳ズ贾輩⒓尤珖?guó)鋼琴?zèng)Q賽去了。老師在此遙祝你此行順利并創(chuàng)造好成績(jī)——還有一份屬于自己的童年記憶!你是個(gè)快活的女孩,獨(dú)立自信也很能干。經(jīng)常看到你的臉上洋溢著快活的笑容,那么甜美,那么柔和,我想那是源于你內(nèi)心的善良。
    15、李伊能:第一次見(jiàn)到你時(shí),你才念小學(xué)一二年級(jí)吧,那時(shí)候的你正在備戰(zhàn)“麗水電視臺(tái)少兒主持人大賽”,于是我記住了你這個(gè)上進(jìn)能干的小丫頭?;蛟S是緣分吧,從這個(gè)學(xué)期開始,我們成了朝夕相處的朋友,這也讓老師看到了一個(gè)快活開朗、懂事可愛(ài)的李伊能。在家,你或許是位刁蠻公主,但是在學(xué)校,你絕對(duì)是老師的好助手,同學(xué)的好朋友。隨著年歲的增長(zhǎng),希望小丫頭能多一份沉穩(wěn),多一份寬容,以睿智從容的步伐去開啟一段新的輝煌,創(chuàng)造一段屬于你的快樂(lè)童年!