沒有計劃的行動往往容易造成效率低下和混亂。計劃應(yīng)該被細化為具體的任務(wù)和里程碑，方便我們評估進展和控制進度。這是一份簡潔實用的計劃范文，希望可以給大家提供一些啟示和思路。
片區(qū)改造工作計劃篇一
下面是計劃網(wǎng)小編為大家整理的月度工作計劃模板，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注計劃網(wǎng)工作計劃欄目。
為了進一步提高自己的工作效率及工作能力，特制定以下工作計劃：
對銷售工作的認識：
二、對銷售工作的提高：
1、制定工作日程表;(見附表)。
7、提高自己電話營銷技巧，靈活專業(yè)地與客戶進行電話交流;。
三、重要客戶跟蹤：
1、江西萍鄉(xiāng)市公路管理局供機科林科長、養(yǎng)護科曾科長;。
2、山西、陜西、江西、河南各省市級公路局養(yǎng)護科;。
4、山西省大同市北郊區(qū)公路段橋工程樂;。
5、河南市政管理處的姚科長;。
以上是我十月份工作計劃，我會嚴格按計劃進行每一項工作;敬請魏總對此計劃不全的一面加以指點，謝謝!
1、計劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式：
(1)消極式的工作(救火式的工作：災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)。
(2)積極式的工作(防火式的工作：預(yù)見災(zāi)難和錯誤，提前計劃，消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于一個不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候，還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單，只需要少數(shù)幾個領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領(lǐng)導(dǎo)精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。
3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動)有了工作計劃，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅(qū)動的為系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式，這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路。
1、月目標(例如：斷碼率、缺貨、原料低庫存等……)。
3、上級工作指示及交辦事項。
4、根據(jù)工作中出現(xiàn)的問題制作培訓(xùn)課件，給下屬培訓(xùn)物料控制。
5、業(yè)務(wù)及日常管理(例如：促銷執(zhí)行及重點品項的追蹤、促銷達成反饋、呆滯管理、人員管理……)。
6、需重點檢核事項(例如：人員紀律、作業(yè)表單、工作流程……)。
7、檢查中發(fā)現(xiàn)問題的改善(包括自糾及上級檢查)。
首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的'重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
(1)工作內(nèi)容(做什么：what)。
(2)工作方法(怎么做：how)。
(3)工作分工(誰來做：who)。
(4)工作進度(什么做完：when)。
缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會走入形式主義，陷入“為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的”。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。
那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。首先，要調(diào)查實際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況，做出的計劃才會被很好執(zhí)行。其次，各部門每月的工作計劃應(yīng)該拿到例會上進行公開討論。
片區(qū)改造工作計劃篇二
舊牛仔褲的布料除了做衣服，當然還可以用來做鞋子嘛！按照鞋底的形狀剪裁，一雙家居拖鞋就有了！
人字拖上用牛仔布去裝飾，瞬間都能時髦起來呢，淡淡的復(fù)古風，時尚達人就是你！
你肯定見過商場賣的這種牛仔布鞋吧，還花錢買干什么，試試用舊牛仔褲做一雙吧！鄰居看了都忍不住夸你心靈手巧！
片區(qū)改造工作計劃篇三
1、進一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責，爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用，三年不再做大的調(diào)整，保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行。
3、完成日常行政招聘與配置；
4、推行薪酬管理，完善員工薪資結(jié)構(gòu)，實行科學(xué)公平的薪酬制度；
5、充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，建立內(nèi)部升遷制度，做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻身精神，增強企業(yè)凝聚力。
6、在現(xiàn)有績效考核制度基礎(chǔ)上，參考先進企業(yè)的績效考評辦法，實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權(quán)威性、有效性。
7、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓(xùn)，加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。
8、弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的文化感染人；
9、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機制，調(diào)動公司所有員工的主觀能動性，建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
10、做好人員流動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工合法權(quán)益，又維護公司的形象和根本利益。
1、行政工作是一個系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就，因此行政部在設(shè)計制訂年度目標時，按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度，行政部將無法對目標完成質(zhì)量提供保證。
3、此工作目標僅為行政部xx年度全年工作的基本文件，而非具體工作方案。鑒于企業(yè)行政建設(shè)是一個長期工程，針對每項工作行政部都將制訂與目標相配套的詳細工作方案。但必須等此工作目標經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究通過后方付諸實施，如遇公司對本部門目標的調(diào)整，行政部將按調(diào)整后的目標完成年度工作。同樣，每個目標項目實施的具體方案、計劃、制度、表單等，也將根據(jù)公司調(diào)整后的目標進行具體落實。
目標概述。
公司迄今為止的組織架構(gòu)嚴格來說是不完備的。而公司的組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)的發(fā)展方向。
鑒于此，行政部在xx年首先應(yīng)完成公司組織架構(gòu)的完善?；诜€(wěn)定、合理、健全的原則，通過對公司未來發(fā)展態(tài)勢的預(yù)測和分析，制定出一個科學(xué)的公司組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責，使每個部門、每個職位的職責清晰明朗，做到既無空白、也無重疊，爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用，盡可能三年內(nèi)不再做大的調(diào)整，保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行良好、管理規(guī)范、不斷發(fā)展。
片區(qū)改造工作計劃篇四
按照國家、省市關(guān)于大力開展既有居住建筑節(jié)能改造工作的有關(guān)要求，我單位經(jīng)過深入調(diào)查研究，廣泛宣傳發(fā)動，擬對位置的小區(qū)（住宅樓）進行節(jié)能改造，為保障改造工作的順利進行，特制定如下實施方案：
一、xx小區(qū)（住宅樓）基本情況。
1、住宅樓區(qū)位、建筑年代及建筑規(guī)模。
小區(qū)（住宅樓）位于，始建于xx年xx月,于xx年xx月建成投入使用，小區(qū)共有棟住宅樓戶，建筑面積萬平方米。
2、住宅樓現(xiàn)狀。
（1）住宅樓外維護結(jié)構(gòu)情況：該項目為磚混結(jié)構(gòu)（框架結(jié)構(gòu)），原設(shè)計沒有考慮建筑節(jié)能的要求，建筑物外墻使用了材料，外窗采用了玻璃窗，屋面、地下室等均未采取有效的保溫隔熱措施，導(dǎo)致建筑物的能耗指標較高，冬冷夏熱，居住舒適度差，同時屋面、外墻、門窗等防水處理較差，部分住戶墻體及屋面已出現(xiàn)開裂、滲漏、發(fā)霉等現(xiàn)象，大部分外窗窗框及防盜窗已銹蝕，門窗氣密性較差，已影響到住宅樓正常的使用功能，絕大多數(shù)住戶對住宅樓進行節(jié)能改造的意愿強烈，盼望能及早安排統(tǒng)一實施節(jié)能改造。
住宅樓基本參數(shù)如下：
表-1住宅樓建筑物維護結(jié)構(gòu)熱工性能指標表。
二、節(jié)能改造目標。
三、節(jié)能改造技術(shù)方案。
根據(jù)住宅樓目前的基本情況，本著投資成本低、節(jié)能效果明顯且對環(huán)境影響小、居民干擾少、安裝工藝便捷的原則，特制定改造方案如下：
1、外墻、屋面節(jié)能改造：建筑物外墻采用5cm膨脹聚苯板薄抹灰外墻外保溫系統(tǒng)進行改造（或采用擠塑板連環(huán)甲掛板外墻外保溫系統(tǒng)進行改造）；屋面改造應(yīng)根據(jù)建筑物實際情況進行保溫處理（可采用聚氨酯噴涂、擠塑板或聚苯板進行保溫）。通過對外墻、屋面進行保溫處理，消除建筑物目前存在的保溫隔熱性能差、滲漏缺陷，增加外維護結(jié)構(gòu)的保溫隔熱性能。
2、外窗改造：在原有外窗普遍較好的情況下，可增加一樘推拉窗或更換中空玻璃；在原有外窗普遍沒有維修使用價值的情況下，可直接更換為斷橋鋁合金或鋁塑鋁中空玻璃窗。通過對外窗進行節(jié)能改造，可顯著提高門窗的氣密性和保溫隔熱性能。
3、樓宇門改造：樓宇門應(yīng)選用集保溫隔熱、防火、防盜等功能于一體的單元門，如原有通透式樓宇門較好的情況下，可對通透部分用安全玻璃進行封閉改造。
4、室內(nèi)采暖系統(tǒng)改造：室內(nèi)采暖系統(tǒng)每戶安裝熱計量表和自動溫控閥，達到分戶控制、單戶計量及室內(nèi)溫度自動調(diào)節(jié)功能，達到按用熱量收費的條件。
片區(qū)改造工作計劃篇五
尊敬的各級人民*：
我是xx縣鳳城鎮(zhèn)xx村xx組村民xxx,我家住房為老式的木結(jié)構(gòu)瓦房，乞今已有90余年的歷史,是父母遺留給我和弟弟共同財產(chǎn)(兄弟兩家各半座)。我共有家7口人，全部擠著居住在近40*方米的半座木房，由于建造時期資金短缺,房屋質(zhì)量欠佳。年長月久房屋損壞更加嚴重，現(xiàn)在房子即將倒塌,木質(zhì)墻體本身經(jīng)歷風雨，也已百孔千瘡，岌岌可危不敢住人，以至兩個20余歲的孩子打工回來只能寄宿舍在鄰居家,故現(xiàn)鄭重的向上級領(lǐng)導(dǎo)提出危房改造這一申請。
我知道，上級*部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)心我們老百姓的生活和人生安全，而我家的危房狀況已迫在眉睫，刻不容緩。加之家里經(jīng)濟困難，暫時無法重新建房,懇請有關(guān)部門實地核查，以便及時給予危房的經(jīng)濟救助，確保*有關(guān)農(nóng)村危房改造的惠民政策的公正實施，真正做到惠民。我深信上級主管部門會正視我家的危房改造問題，敬請上級*核查批準為盼。
特此申請。
申請人：xxx。
二〇xx年四月十四日。
片區(qū)改造工作計劃篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人葉澤星，家住欣山鎮(zhèn)濂江村郭爺廟小區(qū)，現(xiàn)。
在住房修建于一九九零年，土木結(jié)構(gòu)，因多種原因，現(xiàn)住房出現(xiàn)了瓦面下落、墻體開裂、嚴重傾斜等問題，嚴重地威脅著我家人的生命財產(chǎn)安全，為解決我家的住房及安全問題，特向貴處申請將現(xiàn)有住房拆除重建，敬請貴部門派人調(diào)查核實并批準為盼，十分感謝！
此致
敬禮
申請人：
片區(qū)改造工作計劃篇七
員：王樹國史文武許廣文孫連明王殿文劉桂珍。
二．校舍現(xiàn)狀。
1．義合小學(xué).王家?guī)X小學(xué)危房各一棟.2．朱家小學(xué).七臺小學(xué).銅匠小學(xué).清泉小學(xué)需維修.3．秀水小學(xué).陳家小學(xué).柳溪小學(xué)翻修.4．城子街中心學(xué)校需擴建,同時建幼兒園.5．部分村小沒有圍墻.領(lǐng)操臺6．部分學(xué)校的教師辦公條件急需改善三.實施步驟:1.經(jīng)報與政府、教育局協(xié)調(diào)，取得上級的支持與認可，得到政策及資金投入的傾斜。
2.積極與各級單位掛鉤，同時取得社會商業(yè)人士的廣泛支持，從而得到物質(zhì)等方面的大力支持。
3.案情中喚起不斷改建.翻新.擴建校舍.4.對小型維修項目實施機動管理,隨時有問題隨時解決,排除隱患.
2012年8月20日。
片區(qū)改造工作計劃篇八
為了進一步加大農(nóng)村危房改造力度，積極落實好相關(guān)政策措施，爭取中央農(nóng)村危房改造任務(wù)及補助資金，合理安排我鄉(xiāng)年度改造任務(wù)，根據(jù)《山西省人民政府關(guān)于解決農(nóng)村困難群眾住房問題的意見》（晉政發(fā)?2008?25號，結(jié)合我鄉(xiāng)實際作如下計劃。
一、基本情況。
賈豁鄉(xiāng)位于武鄉(xiāng)縣東部，總?cè)丝?1158人，全鄉(xiāng)24個行政村，58個自然村。2009年農(nóng)村危房調(diào)查結(jié)果為2774戶，房屋11096間，房屋面積2.4萬平方米。調(diào)查出重度危房戶416戶，均需不同程度進行改造需要改造。在2010年、2011年兩年完成80戶改造任務(wù)的基礎(chǔ)上，還剩余336戶，可望上級明年解決70戶，力爭在十二五期間全部改造完畢。
二、繼續(xù)把握好基本原則。
統(tǒng)籌規(guī)劃，分期分批推進。根據(jù)困難群眾的經(jīng)濟狀況，按照先無房、危房戶，后其他困難住房的要求，科學(xué)制訂解決農(nóng)村困難群眾住房問題的規(guī)劃。
因地制宜，分類分戶解決。結(jié)合各村實際情況，既要切實解決農(nóng)村困難群眾的住房問題，又要充分考慮各方的承受能力，區(qū)別不同對象和住房困難類型，按照舊房維修、危房改建、無房新建等不同類型逐戶解決。
先易后難，滿足安全居住。根據(jù)經(jīng)濟安全實用、節(jié)地節(jié)能節(jié)材的要求，要先易后難，堅持低標準起步，廣范圍覆蓋，以滿足安全適用的居住需求。政府主導(dǎo)，社會多方參與。根據(jù)各地經(jīng)濟發(fā)展的水平，要立足于農(nóng)戶自力更生，鼓勵群眾互幫互助，建立政府補助、住戶投入、社會幫扶解決困難群眾住房問題的機制。
節(jié)約用地，堅持一戶一宅。解決農(nóng)村困難群眾新的住房后，應(yīng)收回原宅基地，防止在解困工作中，造成土地資源的浪費。
三、
進一步明確工作。
一是堅持加快發(fā)展。實施農(nóng)村危房改造要與加快城鄉(xiāng)化進程相結(jié)合、與新型鄉(xiāng)鄉(xiāng)建設(shè)相結(jié)合、集約建設(shè)，節(jié)約土地，為經(jīng)濟又好又快發(fā)展營造更大空間。
二是堅持政府統(tǒng)籌。充分發(fā)揮各級政府的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)籌資源，統(tǒng)籌資金，統(tǒng)籌安排農(nóng)村危房、基礎(chǔ)設(shè)施與公共服務(wù)設(shè)施及環(huán)境建設(shè)。
三是堅持以人為本。尊重群眾意愿，以農(nóng)民群眾自我改造為主體，不搞“一刀切”，不搞行政命令。
四是堅持科學(xué)規(guī)劃。立足當前，著眼長遠，加快村鄉(xiāng)規(guī)劃和農(nóng)村建設(shè)用地掛鉤規(guī)劃編制，統(tǒng)籌安排農(nóng)村住房及配套設(shè)施。
四、加強組織保障。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機構(gòu)。成立以鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為組長，各村村長為成員的鄉(xiāng)農(nóng)村危房改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）明確責任，分級負責。危房改造工作由鄉(xiāng)政府負總責，各村具體工作，任務(wù)分解落實到村，確保按期完成。一月一上報，一季一通報，每年年底檢查考核。
（三）加強宣傳，積極引導(dǎo)。要加強宣傳，正確引導(dǎo)，充分調(diào)動農(nóng)民和積極性和主動性，使農(nóng)村真正成為危房改造的主體。要引導(dǎo)社會各界廣泛參與，發(fā)動企事業(yè)單位、社會團體、民間組織和群眾，通過開展幫扶和互助主動參與，為加快推進農(nóng)村危房改造工作做出積極貢獻。
二0一一年十一月。
片區(qū)改造工作計劃篇九
認真落實黨的教育方針和政策，緊緊圍繞省、市教育部門的中心工作，以督政、督學(xué)、督教為手段，以提高教育質(zhì)量辦人民滿意教育為目的，扎扎實實地開展20xx年的督導(dǎo)工作。
一、工作目標。
建立和完善教育督導(dǎo)與評估制度，逐步構(gòu)建全面、科學(xué)的教育督導(dǎo)與評估體系;切實加強對各級各類學(xué)校的教育督導(dǎo)評估與考核，確保教育“優(yōu)先發(fā)展”戰(zhàn)略地位的落實，努力提高教育總體水平，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二、工作重點。
(一)組織開展對“省檢”縣(區(qū))提出的問題整改落實情況的跟蹤督查工作，促進“以縣為主”農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的真正落實。
(二)對已經(jīng)獲得省、市級素質(zhì)教育示范學(xué)校的學(xué)校進行教育質(zhì)量的專項督查。
(三)對義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進行專項督導(dǎo)。
(四)對學(xué)校校園文化建設(shè)進行專項督。
(五)繼續(xù)對加強全市中小學(xué)教師隊伍建設(shè)情況開展專項督導(dǎo)。
(六)繼續(xù)對普通高中新課程實驗開展情況進行督查。
三、工作任務(wù)。
(一)指導(dǎo)上栗縣迎接省政府的督導(dǎo)檢查工作。
(二)指導(dǎo)開發(fā)區(qū)迎接省政府的督導(dǎo)檢查工作。
(三)對蓮花縣試行義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進行督導(dǎo)評估。
(四)對蘆溪縣督學(xué)責任區(qū)試點工作進行督導(dǎo)評估。
(五)對第二批申報“萍鄉(xiāng)市實施素質(zhì)教育示范學(xué)校”的學(xué)校進行復(fù)查。
(六)對縣區(qū)教育督導(dǎo)室工作進行年度考評。
(七)組織一期縣(區(qū))督導(dǎo)室主任、督導(dǎo)評估人員、督導(dǎo)專干、市級素質(zhì)教育示范校業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。
(八)會同其它科室開展專項督導(dǎo)檢查工作。
(九)配合省教育督導(dǎo)室開展專項督導(dǎo)檢查工作。
(十)舉行“義務(wù)教育均衡發(fā)展”征文評選活動。
片區(qū)改造工作計劃篇十
尊敬的鎮(zhèn)*領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx省xx縣xx鄉(xiāng)xx村村民xxx，現(xiàn)誠懇地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出危房改造的申請。
我家住房為老式的土木結(jié)構(gòu)瓦房，是上一輩父母親遺留下的遺產(chǎn)，至今已有80余年。由于建造時期資金短缺，房屋質(zhì)量欠佳。如今，由于我和哥哥都成家并有了孩子，以前的房子五間根本不能滿足我們一家8口的生活居住所需。加上我與妻子都是文肓，一直在家里務(wù)農(nóng)，耕地勞動所得的一小點積蓄無法滿足修建增加住房面積的需要，因此房子長時間沒有剩余資金進行維護和維修，房屋損壞日益嚴重。今年夏天土筑的墻壁被雨水充毀，經(jīng)過我簡單地維修現(xiàn)在土墻勉強可以支撐房屋上的瓦片，木房子好幾年前就已經(jīng)嚴重傾斜經(jīng)過我簡單加固，現(xiàn)在暫時可以居住。剩余的墻體自身經(jīng)歷許多個春秋，現(xiàn)已百孔千瘡，岌岌可危，不再適合居住人。
我知道，上級*部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)心我們老百姓的.生活和人生安全，但我家的危房狀況已迫在眉睫，刻不容緩。村里有些住房情況較好的村民由于某種原因都已得到相應(yīng)的建房補貼，而我家這種住房條件比較惡劣卻暫時得不到批準。為保障*有關(guān)農(nóng)村危房改造的惠民政策的公正實施，真正做到惠民，懇請有關(guān)部門核查災(zāi)情，以便及時給予危房的經(jīng)濟救助為盼。無論怎樣，我們深信上級主管部門會正視我家的危房改造問題，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準為盼。
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
片區(qū)改造工作計劃篇十一
xx村民委員會：
xx鄉(xiāng)xx：
我系xx鄉(xiāng)xx村xx屯農(nóng)民，全家(幾)人，現(xiàn)有泥磚房x間，約xx*方米，其中一間廚房，一間房間。。。
自建房至今，已有x年，加上年久失修及連續(xù)幾年遭遇風雨自然災(zāi)害。自(年份)年起，房屋出現(xiàn)了許多裂縫，房頂上的瓦片經(jīng)常出現(xiàn)漏水現(xiàn)象。目前房屋已經(jīng)搖搖欲墜，墻體開裂、傾斜、梁柱霉爛脫節(jié)、房頂透亮，瓦片脫落，險象環(huán)生，已經(jīng)成了危房，不能住人了，危及全家生命安全。所以想我是多么想把我家的住房改造一下，能夠讓我的家人住進比較安心的房子，不必要每一天擔心房子倒塌的問題。
我全家(你還能夠把自我家里的具體狀況寫上去，還能夠加上自我的想法，等等)，家中十分貧困，是貧困戶，一年除了種地收成和我一個人外出打工，沒有什么經(jīng)濟來源。老父老母已八十高齡，年老多病，已不能下地勞動上山干活。兒女此刻雙雙讀書，供讀艱難。但是由于家里真的十分困難，沒有剩余的錢來改造我家的住房，我自我是心有余而力不足，沒有經(jīng)濟條件來改善我家的住房條件，讓家人住的安心，由于經(jīng)濟困難，無法重新建房。
現(xiàn)欣聞*的農(nóng)村危房改造工程和有關(guān)惠民政策，及保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全，讓多少風雨飄搖中擔驚受怕度日的危房戶遠離危險，喜極而泣!所以我想請求補助，懇請村委及鄉(xiāng)*及時核查危房險情，幫忙向上級申請給予危房改造救助資金為盼。我保證，我申請的補助只是為了改善我家的住房問題，絕對不進行其他與這無關(guān)的事情，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準!特此申請。
申請人：xxx。
xx鄉(xiāng)xx村xx屯某某。
x年x月x日。
片區(qū)改造工作計劃篇十二
本著“目標一致、職責分明、互惠互利、資源共享”的思想，在工作中我們多方通力合作，積極挖掘自身的優(yōu)勢條件，真正形成雙向互動的工作機制，我們通過與片區(qū)共同進行0—3歲散居嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)工作，加深了彼此之間的了解和信任，拉近了彼此的距離和信息，為順利推進工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。為進一步推進工作，特制訂以下計劃：
二、工作目標：
以片區(qū)為依托，以爭取片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持為基礎(chǔ)，不斷探索園所發(fā)展與片區(qū)需求的最佳結(jié)合點，通過多種途徑，使早期教育融入片區(qū)、服務(wù)片區(qū)，進一步提高片區(qū)幼兒的受教育率。
三、重點及措施。
（一）發(fā)揮幼兒園資源優(yōu)勢，為片區(qū)服務(wù)。
1、積極滿足片區(qū)兒童入托需求，使幼兒園成為片區(qū)保教中心。
2、宣傳科學(xué)的早期教育，成為片區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心。
3、發(fā)揮幼兒園環(huán)境的資源優(yōu)勢，為片區(qū)服務(wù)提供便利。
（二）充分利用片區(qū)資源，形成家、園、片區(qū)教育的合力。
1、片區(qū)環(huán)境、物質(zhì)資源的利用，使教育內(nèi)容更加豐富、多樣。
2、發(fā)揮家長資源優(yōu)勢，家園共育形成合力。
（三）開拓新形式的服務(wù)項目。
1、“0—3”歲片區(qū)寶寶早教入戶指導(dǎo)活動。
為了給周邊片區(qū)0—3歲嬰幼兒家庭帶去全面、科學(xué)、便利的早教指導(dǎo)與服務(wù)，提高家長對早教的認識，讓0—3歲嬰幼兒得到健康快樂的成長。
2、拓展親子關(guān)系游戲體驗課程。
為使片區(qū)寶寶及家長能了解幼兒園的辦學(xué)思想、教育理念，幫助家長有目地的在入園前為孩子做好各種入園準備，我們將推出“親子游戲體驗課程”，通過多種互動形式讓家長多方面地了解、認同幼兒園的教育。
片區(qū)改造工作計劃篇十三
尊敬的各級人民*：
我是xx縣鳳城鎮(zhèn)xx村xx組村民xxx，我家住房為老式的木結(jié)構(gòu)瓦房，乞今已有90余年的歷史，是父母遺留給我和弟弟共同財產(chǎn)（兄弟兩家各半座）。我共有家7口人，全部擠著居住在近40*方米的半座木房，由于建造時期資金短缺，房屋質(zhì)量欠佳。年長月久房屋損壞更加嚴重，現(xiàn)在房子即將倒塌，木質(zhì)墻體本身經(jīng)歷風雨，也已百孔千瘡，岌岌可危不敢住人，以至兩個20余歲的孩子打工回來只能寄宿舍在鄰居家，故現(xiàn)鄭重的向上級領(lǐng)導(dǎo)提出危房改造這一申請。
我知道，上級*部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)心我們老百姓的生活和人生安全，而我家的危房狀況已迫在眉睫，刻不容緩。加之家里經(jīng)濟困難，暫時無法重新建房，懇請有關(guān)部門實地核查，以便及時給予危房的經(jīng)濟救助，確保*有關(guān)農(nóng)村危房改造的惠民政策的公正實施，真正做到惠民。我深信上級主管部門會正視我家的危房改造問題，敬請上級*核查批準為盼。
特此申請.
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
片區(qū)改造工作計劃篇十四
xx年我縣教育督導(dǎo)工作以貫徹黨的精神為主線，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導(dǎo)條例》為指導(dǎo)，以推進區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展、完善中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作制度為重點，堅持督政與督學(xué)并舉、監(jiān)督與指導(dǎo)并重的方針，著力加強能力建設(shè)、體系建設(shè)、制度建設(shè)、形象建設(shè)，進一步構(gòu)建完善督政、督學(xué)和質(zhì)量監(jiān)測“三位一體”的教育督導(dǎo)體系，在探索中謀求督導(dǎo)思路的新突破，在改革中謀求督導(dǎo)模式的新拓展，在實踐中謀求督導(dǎo)水平的新提高，為推動我縣教育科學(xué)、健康發(fā)展做出新貢獻。
一、有效推進督學(xué)責任區(qū)制度建設(shè)。
1、建立督學(xué)責任區(qū)工作管理制度。根據(jù)《教育部關(guān)于加強督學(xué)責任區(qū)建設(shè)的意見》、《中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》、《福建省教育廳關(guān)于建立教育督導(dǎo)責任區(qū)制度的通知》等文件精神，制定《xx縣中小學(xué)校(幼兒園)責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實施方案》、《xx縣督學(xué)責任區(qū)工作管理制度》，扎實開展中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，切實加強督學(xué)責任區(qū)建設(shè)，為責任督學(xué)提供必要的工作條件和經(jīng)費保障。
2、責任督學(xué)依法履職。充分發(fā)揮責任督學(xué)的職能作用，圍繞教育的熱點、難點、重點問題適時開展經(jīng)常性督導(dǎo)。切實加強對中小學(xué)校的監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)、服務(wù)，實現(xiàn)督導(dǎo)工作重心下移，重點關(guān)注各類教育短板環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，回應(yīng)社會和家長對教育方面的訴求，以推動學(xué)校進一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、加快推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展。
1、落實兩項督導(dǎo)整改意見。按照《福建省人民政府教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于xx縣人民政府2012年度教育工作的督導(dǎo)意見》要求，針對省督導(dǎo)評估考核組對我縣教育工作提出的主要問題和督導(dǎo)意見，認真做好整改工作，促進政府依法履行教育職責，推進我縣教育優(yōu)先發(fā)展，為教育基本均衡發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、制定均衡發(fā)展評估方案。按照教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估暫行辦法》及《xx縣人民政府關(guān)于印發(fā)xx縣推進義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案的通知》要求，建立完善縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估體系，制定督導(dǎo)評估方案，明確時間表和路線圖，加大義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評估驗收工作宣傳力度，提高公眾知情度。
3、開展均衡發(fā)展自評工作。啟動我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測工作，以《基礎(chǔ)教育學(xué)校統(tǒng)計報表》為依據(jù)，分析義務(wù)教育學(xué)校“差異系數(shù)”和“標準化”建設(shè)等18項核心指標達標情況。加大推進工作排查和整改力度，深入學(xué)校對義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進行監(jiān)督和指導(dǎo)，促進薄弱學(xué)校、農(nóng)村完小、教學(xué)點建設(shè)，努力縮小校際間和城鄉(xiāng)間的差距，做好2015年國家、省政府對我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進行督導(dǎo)評估的各項前期準備工作。
4、推進教育均衡發(fā)展。根據(jù)縣域內(nèi)小學(xué)、初中校際間均衡差異情況，加強省級扶貧開發(fā)工作重點縣教育專項補助2000萬元資金使用的監(jiān)督工作，促進義務(wù)教育標準化學(xué)校建設(shè)，促進薄弱學(xué)校改善辦學(xué)條件，促進縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。
三、深入推進中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。
1、開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。根據(jù)《南平市教育督導(dǎo)室關(guān)于重新下發(fā)進一步加強中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作意見的通知》精神，積極推進新一輪實施素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)。督促學(xué)校加強內(nèi)涵建設(shè)，倡導(dǎo)多元化、特色化的發(fā)展理念，促進學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，總結(jié)辦學(xué)特色，提升辦學(xué)水平，努力實現(xiàn)“一校一品，一校一特色”，滿足人民群眾對教育的美好期盼和每一個學(xué)生終身發(fā)展的需求。
2、深化教育教學(xué)改革。樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，深化課堂教學(xué)改革，開展課堂教學(xué)有效性研究，開展啟發(fā)式、探究式、合作式等教學(xué)方式研究，建立科學(xué)的教學(xué)管理常規(guī)體系，完善與課程改革相適應(yīng)的學(xué)校管理制度，完善校本教研制度，完善教育質(zhì)量監(jiān)測機制，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)教育質(zhì)量基本均衡。
3、促進學(xué)生全面發(fā)展。全面實施素質(zhì)教育，堅持育人為本，把素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會教育等各個方面，貫穿于德育、智育、體育、美育等各個環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)生成長的全過程，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生追求新知、勇于探索的精神和收集處理信息、分析解決問題、動手實踐創(chuàng)造、語言文字表達、善于團結(jié)協(xié)作等多種能力，把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。
四、繼續(xù)推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估。
1、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估。增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作的法律責任，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府依法履行教育工作職責，強化教育工作政府行為。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)職能作用，加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府督導(dǎo)評估的工作力度，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大對轄區(qū)學(xué)校的經(jīng)費投入，使學(xué)校得到社會更多的關(guān)愛與支持，推進縣域內(nèi)教育工作健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)均衡發(fā)展職責。進一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在推進我縣義務(wù)教育基本均衡縣驗收工作中的任務(wù)和職責，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)以積極有力地工作姿態(tài)做好義務(wù)教育發(fā)展均衡縣評估驗收的各項工作。
五、扎實推進學(xué)校精細化管理。
1、完善學(xué)校精細化管理制度。根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細化管理的.意見》精神，制定《xx縣教育局關(guān)于加強中小學(xué)校園精細化管理的實施意見》，下發(fā)《xx縣教育局縣政府教育督導(dǎo)室關(guān)于建立學(xué)校精細化管理效能巡查制度的通知》，推進我縣中小學(xué)創(chuàng)立學(xué)校精神，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)管理精心、教師業(yè)務(wù)精湛、管理工作精細、工作過程精密、工作質(zhì)量精良、辦學(xué)特色精品的目標。
2、責任督學(xué)效能巡視。通過責任督學(xué)隨訪督導(dǎo)、校園巡視等，全面落實學(xué)校的人、財、物等精細化管理實施情況，督促學(xué)校管理“精、準、細、嚴、實”，使學(xué)校行政管理進一步高效，校園及場所管理進一步規(guī)范，教育教學(xué)管理進一步完善，學(xué)生管理進一步加強，后勤管理進一步優(yōu)化，安全管理進一步落實，形成“時時有人管，事事有人管，人人抓管理，處處有管理”的精細化管理體系，實現(xiàn)管理的無隙化。
片區(qū)改造工作計劃篇十五
根據(jù)自治區(qū)畜牧廳于認真做好國有牧場危房改造規(guī)劃工作方案的通知精神，扎實推進我場危房改造建設(shè)，結(jié)合我場實際，制定2012年危房改造工程建設(shè)實施方案。
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
（一）指導(dǎo)思想。
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實中央新疆工作座談會、自治區(qū)畜牧廳召開的全疆國有牧場危房改造工作會議精神，以明顯改善廣大農(nóng)牧民職工居住條件和保障和改善民生為主線，以加快城鎮(zhèn)化進程、推動新農(nóng)村建設(shè)、促進城鄉(xiāng)一體化為目標，堅持科學(xué)規(guī)劃、政策引導(dǎo)、對口援助、社會幫扶，尊重農(nóng)牧民意愿、發(fā)揮農(nóng)牧民主體作用，大力開展農(nóng)牧區(qū)危房改造工程建設(shè)，統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)建設(shè)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)，加快改善農(nóng)牧居民住房條件和生活環(huán)境，促進農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
（二）基本原則。
1、堅持高起點、高水平、高效益規(guī)劃建設(shè)的原則。立足當前，著眼于在全疆率先實現(xiàn)全面小康社會目標的長遠要求，做到住房面積不落后、功能不落后、質(zhì)量不落后、產(chǎn)業(yè)不落后。
方式相結(jié)合；新居建設(shè)與公共服務(wù)設(shè)施配套、環(huán)境綜合治理相結(jié)合；外援支持與自力更生相結(jié)合。
3、堅持區(qū)域相對集中、整（片）推進、拆舊建新、一步到位的原則。優(yōu)化村莊布局，有效整合資源，積極推進小區(qū)向中心區(qū)集中，向規(guī)劃居民點集中，做到連片建設(shè)。危房改造工程房屋建設(shè)原則上為磚木結(jié)構(gòu)，房屋功能注重突出節(jié)能保溫和環(huán)保理念。
4、堅持整合資金、捆綁使用的原則。采取農(nóng)民自籌、對口支援、社會幫扶、政府補助相結(jié)合的辦法，有效集聚各方力量，集中使用各類資金，形成推進危房改造、富民安居工程建設(shè)的強大合力。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：*******（吐拉牧場黨總支書記）。
副組長：********（場長）。
副組長：*******（副場長）。
成員：*********（危房改造辦公室主任）。
***********（民政干事）。
********（城建質(zhì)量監(jiān)督員）。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在牧場后勤，由********同志兼任辦公室主任，負責本牧場危房改造工作。
三、目標任務(wù)。
類改造。先急后緩，先重后輕分步改造確保今年的改造計劃完成。
四、危房改造方式、類型、補助標準及時限。
（一）建設(shè)戶型及資金估算。
集中在************新建牧民定居小區(qū)，每戶統(tǒng)一新建平方米的住房，水、電、路均由政府統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一施工，統(tǒng)一出資。每戶住房85平方米，每平方米統(tǒng)一造價為元每平方米，一套住房約為80000萬元。
（二）資金籌措。
除享受中央財政和自治區(qū)財政補助外，縣抗震安居辦每戶補貼5000元，唐山援建資金每戶1萬元，牧民自籌2萬元，其它缺口資金擬相關(guān)政策彌補。
（三）時限1、2011年建設(shè)任務(wù)。今年50套住房于5月30日前全部開工建設(shè)，今年10月20日前全部完成建設(shè)任務(wù)，12月30前50戶牧民入住。
五、保障措施。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對危房改造、富民安居工程的組織領(lǐng)導(dǎo)，高標準完成危房改造、富民安居工程建設(shè)任務(wù)。
（二）做好統(tǒng)籌規(guī)劃。危房改造、富民安居工程規(guī)劃編制工作，要緊密結(jié)合實際，按照在全疆率先完成且20年不落后的要求，堅持高起點、高標準，著眼于設(shè)施完備、功能齊全和建設(shè)小康社會的需要，強力推進。
（三）加大資金籌措和投入力度。一是農(nóng)牧民是建房的主體，要加大資金籌措。
力度。二是積極協(xié)調(diào)銀行貸款，爭取自治區(qū)財政貸款貼息。三是在本轄區(qū)內(nèi)培養(yǎng)工程建設(shè)的建筑隊伍，讓能工巧匠發(fā)揮作用，支持危房改造、富民安居工程建設(shè)。要切實加強對工程建設(shè)資金的監(jiān)督管理，嚴禁截留、擠占和挪用。
（四）加強管理人員和施工隊伍建設(shè)。一是加大對質(zhì)量管理人員的培訓(xùn)力度，提高管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是加大對各類建筑人員的培訓(xùn)力度，既要注重專業(yè)人才隊伍的培訓(xùn)，更要采取短、平、快的辦法，對青年農(nóng)牧民免費進行鋼筋、電焊、木工、水暖、砌筑等技術(shù)工程的培訓(xùn)，確保其有能力參與危房改造、富民安居工程建設(shè)。
（五）加強質(zhì)量和安全保障體系建設(shè)。建立健全富民安居工程質(zhì)量安全保障體系，完善工作機制，強化監(jiān)管措施，組織規(guī)劃、建設(shè)、質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)等部門加大質(zhì)量安全監(jiān)督巡查力度，加強工程質(zhì)量和施工隊伍管理，保證危房改造、富民安居工程優(yōu)質(zhì)安全可靠。
片區(qū)改造工作計劃篇十六
按照錫山區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室的`工作要求，結(jié)合第八責任區(qū)江蘇省天一中學(xué)、江蘇省錫東高級中學(xué)和江蘇省懷仁中學(xué)的實際情況，特制定20xx年第三責任區(qū)掛牌責任督學(xué)工作計劃。
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，認真落實國家《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及省、市、區(qū)相關(guān)文件、計劃精神，加大對中小學(xué)整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度，助力各校依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，辦人民滿意學(xué)校。
20xx年是“十三五”的開局之年，錫山區(qū)教育局依據(jù)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃，堅持“立足起始點，把握支撐點，抓實關(guān)鍵點”的工作原則，加快標準化建設(shè)，提升專業(yè)化水平，擴大優(yōu)質(zhì)化程度，逐步構(gòu)建“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”的錫山教育。作為掛牌責任督學(xué)，要努力實現(xiàn)以下工作目標：
1.提高自身的理論水平，加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，努力使自身督導(dǎo)能力不斷得到提高。
2.督導(dǎo)學(xué)校依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)。
3.化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4.鞏固均衡優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建成果，提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。
5.加大課堂教學(xué)改革力度，實施有效、高效教育，提高質(zhì)量。
6.加強校園文化建設(shè)，不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7.重視學(xué)生安全工作。
8.積極推進教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)工作。
9.做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項工作。
1.認真學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)條例，堅持以下工作原則：
（1）以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；
（2）遵循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；
（3）對政府履行教育工作相關(guān)職責的督導(dǎo)，做到既督又導(dǎo)；
（4）實事求是、客觀公正。
2.加強學(xué)習(xí)提升，全面規(guī)范自己的督導(dǎo)工作。
3.通過常規(guī)督導(dǎo)、隨機督導(dǎo)、專項督導(dǎo)、協(xié)作督導(dǎo)、重點督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)等多種形式的督導(dǎo)，使督導(dǎo)工作更有有效性、針對性和指導(dǎo)性。
4.把督導(dǎo)工作深入到基層，重點要深入到學(xué)校常規(guī)管理和課堂教育中去，深入到教師、學(xué)生和學(xué)生家長中去，切實地去踐行辦人民滿意的教育。
5.不斷總結(jié)經(jīng)驗，用好督導(dǎo)結(jié)果，使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。
片區(qū)改造工作計劃篇十七
根據(jù)縣局關(guān)于幼教管理要求，進一步規(guī)范幼兒園管理工作，本學(xué)年是落實幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年，規(guī)范民辦園規(guī)模。但是，根據(jù)幼兒園將來發(fā)展的需要，本學(xué)期我們將面臨前所未有的幾大工作任務(wù)的挑戰(zhàn)：
1、爭取通過市級幼兒園評估；
2、本學(xué)期準備工作。
面對以上的工作任務(wù)，我們只能將壓力變?yōu)閯恿?，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒園教育指南》為指導(dǎo)，堅持事實求實，開拓創(chuàng)新，與時俱進，將本著促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展”為目標，本著對孩子負責、對家長負責、對幼兒園發(fā)展負責的原則，踏踏實實地做好每一項工作，用好每一天時間。
二、工作要求
（一）加強安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責，進一步完善安全工作管理，有目的的制訂和修改幼兒園安全工作制度，層層落實安全工作。
（二）各學(xué)校要對轄區(qū)的幼兒園直接管理，各校校長要根據(jù)縣局下發(fā)的《關(guān)于幼兒園評估細則》展開各種工作，強化新的教育觀、發(fā)展觀，加強幼兒園管理理念、加深認識，并將此項工作作為推動常家鎮(zhèn)幼兒園發(fā)展建設(shè)的重要工作來抓。
（三）抓有序，促幼兒園管理
本學(xué)期工作任務(wù)重，各轄區(qū)校長要保持清醒的頭腦，有力的發(fā)揮指揮、調(diào)度、支持的核心作用。首先要做到工作規(guī)劃有序，所有的幼兒園工作按時間順序和輕、重、緩、急進行有序的規(guī)劃，使所有工作都疏而不漏；二是要做到超前準備有序，這包括時間、管理人、超前準備和合理調(diào)度；三是要做到抓落實調(diào)整有序，這需要按規(guī)劃的時間定時定量完成工作任務(wù)，檢查落實完成情況，同時根據(jù)實際情況及時調(diào)整工作策略，不拖延；四是要明確職責有序，各學(xué)校校長是一個獨立的指揮員，各司其職、各負其責，既有分工，又有合作，相互支持。
（四）評估促創(chuàng)建市級幼兒園
今年是我縣提出創(chuàng)建市級、省級幼兒園的第一年，按照我縣幼兒園評估標準，一是要想盡一切辦法，進一步優(yōu)化我鎮(zhèn)幼兒園硬件設(shè)施設(shè)備，力爭在辦園條件上達到標準；二是在幼兒園檔案資料上為評估需要做好一切準備工作；三是抓我鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，特別是環(huán)境、教材、檔案等，嚴格按照縣局評估標準把好保教質(zhì)量關(guān)；四是根據(jù)縣、鎮(zhèn)評估小組的評價意見抓整改、調(diào)整工作；五是力爭本學(xué)期縣局對幼兒園評估并爭取過關(guān)。
三、具體工作及措施：
（一）加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強教師培訓(xùn)。
創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、嚴格管理，調(diào)整、完善各項工作制度。
4、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)六項技能，組織教師外出參加各種培訓(xùn)，到中心園聽課，努力提高教學(xué)水平。
5、組織教師開展技能競賽，促進教師各項基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
（二）不斷完善保育、教育工作
依據(jù)《綱要》基本要求，扎實抓好保教工作。
1、保育及衛(wèi)生保健工作
（1）加強安全工作、保衛(wèi)工作，落實安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素；加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
（2）加強戶外活動管理，針對本園戶外活動場地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真實施，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。
（3）加強晨檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋；切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
（4）培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢等；定期調(diào)換
幼兒座位，保護幼兒視力；教育幼兒保護牙齒。
（5）加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
2、教育工作
（1）繼續(xù)深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué)，有計劃、有準備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項教學(xué)工作。
（2）豐富幼兒生活，多樣化地開展幼兒活動，如春、秋季趣味運動會、現(xiàn)場作畫比賽、游園活動等，提高幼兒園社會聲譽。
（3）根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，促進幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展。
（4）從區(qū)域設(shè)置、玩具的投放、更新、 區(qū)域規(guī)則的制定以及教師的區(qū)域指導(dǎo)等方面加強區(qū)域活動的開展，充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。
（5）通過現(xiàn)代化電教設(shè)備提高教育效果。
（6）根據(jù)幼兒實際，家園配合，生動、長期地開展幼兒思想品德教育，養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會公德。如：愛護公物、保護公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。
（7）不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料，并加強材料管理，為教研活動的開展提供保證。
（三）行政后勤工作
1、加強管理力度，繼續(xù)建立、完善各項規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。
2、創(chuàng)導(dǎo)、營造一個自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體，
培育教師的團隊協(xié)作精神，培養(yǎng)教師與人溝通合作能力，提高工作效率，共建愉快的工作氛圍。
3、強化民主管理，切實實行園務(wù)公開。
4、確實加強安全教育，簽訂各部門安全工作責任書，把安全工作落到實處。
5、根據(jù)各園園舍實際進行環(huán)境改造，充分發(fā)揮每一處環(huán)境的教育作用，完善幼兒園各項設(shè)施設(shè)備。
（四）家長工作
1、不斷加強家園聯(lián)系工作，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動，豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作促進家園共育。
2、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。
三、工作安排 （根據(jù)所轄區(qū)實際開展工作）
九月：
1、制定學(xué)年、學(xué)期各類工作計劃；
2、各校召開轄區(qū)幼兒園工作會議；
3、完成傳達評估標準的準備工作。
4、鎮(zhèn)召開幼兒園工作會；
5、各園安全工作排查。
十月：
1、健全安全工作制度，逐級簽定安全工作責任書
2、對各轄區(qū)幼兒園進行評估視導(dǎo)；
3、各轄區(qū)召開安全專題會。
十一月：
1、對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。
2、各轄區(qū)整理評估后的整改工作；
3、片區(qū)座談討論、觀摩視導(dǎo)。
4、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。
5、邀請家長參加幼兒園組織的家長會活動。 十二月：
1、進行家長問卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況。
2、年度考核工作；
3、學(xué)期工作總結(jié)；
4、假期安全工作會。
常家鎮(zhèn)教辦
2011.9.10
篇一：幼兒園社區(qū)活動計劃
家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力?！比缃?，無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗，取長補短，共同探討教學(xué)方法已成為需要?！凹彝ァ⑿@、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。
在總結(jié)上學(xué)年家園、社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎(chǔ)上，本學(xué)年將進一步加強對家園、社區(qū)工作的重視，現(xiàn)制定本學(xué)年家園、社區(qū)工作計劃：
一、目標
本年度，是我區(qū)重點創(chuàng)建“教育強區(qū)”及我園建設(shè)教育品牌的重要的一年。因此，本年度，我園在社區(qū)工作上加大力度，結(jié)合我園的實際情況和社區(qū)工作的開展情況，圍繞創(chuàng)建“教育品牌”以及“創(chuàng)強”的中心工作，結(jié)合我園本學(xué)年工作的亮點：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理開展社區(qū)的宣傳活動，共同推進幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進一步發(fā)展。
二、具體內(nèi)容
1、進一步發(fā)掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭、社區(qū)的資源，結(jié)合我園打造“教育品牌”的中心任務(wù)，開展豐富多樣“走出校園，走進社區(qū)”的教育、宣傳活動。
2、進一步完善社區(qū)工作的制度、組織機構(gòu)、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗，為進一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。
3、開展社區(qū)活動突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。
二月：
1、訪問社區(qū)管理委員會2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議
三月：
1、“三、八”家園、社區(qū)同樂會2、半日活動開放3、幼兒園社區(qū)大自然活動
四月：
1、社區(qū)活動“尋找春天”2、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動3、春游活動
五月：
六月；
1、慶“六一”家園同樂活動2、開展“端午節(jié)”本土文化教育
七月：1、期末社區(qū)工作總結(jié)2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié)
篇二：幼兒園家長社區(qū)工作計劃
幼兒園和家庭常被譽為車子的兩個輪子，古人曰：“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰?！睂τ谟變旱某砷L發(fā)展來說兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責任，而幼兒園的教育成功與否，在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園努力做好家長的工作，爭取家長的密切配合，?，F(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下：
一、指導(dǎo)思想
深刻領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，認真落實本園園務(wù)工作計劃，教育教學(xué)計劃。重視家長在幼兒教育中的重要作用，運用多種形式加強幼兒園與家長之間的溝通，重視家教課題，專題研究，以科研為引領(lǐng)促進教師家長工作、家教指導(dǎo)工作能力提高。促進家長育兒水平提高，樹立大課程意識，充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。
二、工作目標
1、修訂完善各項制度職責，使其進一步完善。
2、成立家長委員會，引導(dǎo)家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。
3、定期召開家長會、家長開放日等活動。
4、以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關(guān)系列活動。
5、各種方式征求家長意見和建議，促進幼兒園各項工作的改進和提高。
6、建立幼兒個人檔案。
7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源，幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳，在社區(qū)中開展“走出去，請進來”的活動，有效利用社區(qū)資源。
三、本學(xué)期主要工作重點及措施
（一）開展形式多樣的家長工作，重視家長在幼兒教育中的重要作用，講求實效性。
1、充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用，要求班級每學(xué)年至少組織四次家長會，組織兩次家長半日開放活動，通過家長會，向家長介紹幼兒園及班級的工作目標和工作計劃，提出請家長支持的工作內(nèi)容，幫助家長明確自身地任務(wù)及在幼兒園發(fā)展，孩子發(fā)展中的作用。開放日，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何學(xué)習(xí)的，在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。
2、加強家園聯(lián)系和溝通，講求互動性，結(jié)合新課改，我們將加強家長的聯(lián)系與交流，引導(dǎo)家長參與到我們的新課改中，如請家長參與我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教學(xué)活動，主題活動中來，同時將尋找機會積極與家長相互交換意見，共同關(guān)注幼兒的發(fā)展。
3、我們將進一步發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問題，提出合理的建議。
4、本學(xué)期，我們將請家長設(shè)計主題家園親子小報，力求辦報形式公家新穎，內(nèi)容更加豐富。
5、結(jié)合我們的生活課程積極開展社區(qū)活動，充分利用社區(qū)資源，帶幼兒走出幼兒園，走出課堂，到社區(qū)的單位參觀，到大自然游戲，到農(nóng)田中助勞，讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識，發(fā)展能力，學(xué)會交往和做人。
6、家長學(xué)校：每月組織一次講座，針對家長的教養(yǎng)困惑伙大家普通關(guān)注的問題，對家長進行培訓(xùn)，解決家長的疑問。
（二）引導(dǎo)家長參與幼兒園課程建設(shè)
1、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣傳課程內(nèi)容，如主題網(wǎng)，周計劃等，讓家長了解自己在課程中的重要作用，吸引家長參與幼兒園課程，如請有特殊職業(yè)和專長的家長前來講座等。
（三）加強家庭教育指導(dǎo)工作，形成家園共育和合力
1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉(zhuǎn)變家長觀念，科學(xué)育兒的的文章，讓家長從文章中獲取知識，學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法。
2、組織家長科學(xué)育兒交流會，達到提高家長科學(xué)育兒水平目的。
3、利用家長學(xué)校，向家長介紹先進的科學(xué)育兒的理論內(nèi)容，力求理論結(jié)合實際，幫助家長理解體會。
（四）采用多種形式征求意見，力爭工作更上一層樓
為提高服務(wù)水平，我們將繼續(xù)堅持家長評議教師活動，請家長在了解教師工作的基礎(chǔ)上，對教師的工作給予合理的、公正的評價。
2、完善家長委員會的職責，我們將從每班選出1—2名家長為幼兒園家委會人員，職責是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支。
（五）搞好社區(qū)宣傳與資源利用，促進幼兒園課程建設(shè)
四、月工作目標
九月份：1、新生、個別幼兒家訪
2、接待新生及家長來園、熟悉環(huán)境
3、新生入園問卷調(diào)查
4、開學(xué)初期家長會
5、向社區(qū)開放活動
十月份：1、召開家長會
2、半日活動開放
3、秋游親子活動
4、家長意見問卷調(diào)查
十一月份：1、向社區(qū)開放
2、主題活動評析
十二月份：1、家長學(xué)校專題講座
2、家園冬季運動會
3、召開家委會
一月份：1、家園慶祝元旦活動
2、育子經(jīng)驗交流會
篇三：家長、社區(qū)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
孩子是祖國的花朵，是早晨八點鐘的太陽。在幼兒身心各方面的健康成長過程中，離不開教育和引導(dǎo)。家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的共同作用，將促進幼兒身心的和諧發(fā)展。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉，幼兒的交往需要得不到滿足，各方面的能力不能充分的發(fā)揮。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能，既進行家園同步教育，又帶領(lǐng)幼兒走上社會，雙管齊下，從小培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
二、措施
1、舉辦家長學(xué)校。定期組織家長參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座，討論，知識競賽，現(xiàn)身說法等活動，以從中受到啟迪，提高自身素質(zhì)和科學(xué)育兒的水平。
2、向家長開放半日活動。組織家長參加半日活動，使家長更好的了解教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園的發(fā)展情況和行為能力。
3、注重宣傳工作。通過“家長園地”向家長宣傳本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)信息；并及時發(fā)放每月一次的“家園聯(lián)系冊”，實施家園同步教育。
4、帶領(lǐng)幼兒參觀各類環(huán)境及場所，激發(fā)幼兒對參與社區(qū)活動的興趣。到社會上走一走，看一看，聽一聽，了解周圍的`環(huán)境及成人的工作，懂得勞動光榮，勞動艱辛，萌發(fā)對勞動人民的情感，學(xué)習(xí)如何去珍惜勞動的成果。同時，提高孩子們的社會交往能力，使人的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。
5、在社區(qū)活動中要形成德育基地，培養(yǎng)幼兒的社會交往能力，提高家長、老師、社會全面配合的協(xié)調(diào)性，更為重要的是幼兒的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。
三、活動安排
九月份：
１，家園聯(lián)系冊第一期；家長學(xué)校第一期。
２，參觀華聯(lián)超市。
十月份
１，秋游活動；
２，觀看國慶的節(jié)日氣氛。
十一月份：
１，觀看農(nóng)民伯伯秋收，知道糧食來之不易，不能浪費糧食。
２，家長開放半日活動
十二月份：
１，參觀服裝廠。
２，家長學(xué)校第二期。
一月份：
１，與家長共同協(xié)商社區(qū)活動。例：帶孩子參加“迎新春”聯(lián)誼活動，游公園、逛商店，向孩子介紹成人勞動，教育孩子要尊敬長輩。
二月份：
１，家園聯(lián)系冊第一期
三月份：
１，參觀春耕，了解農(nóng)民伯伯的工作情況及勞動工具。
四月份：
１，清明節(jié)掃墓活動。
２，幼兒運動會
五月份：
１，春游活動。
２，家長開放半日活動。
六月份：
１，慶六一家園同樂。
２，家長學(xué)校第二期。
篇四：2015年龍鳳
家園社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解，支持和主動參與，并積極支持，幫助家長提高教育能力?！比缃?，無論是家長方面還是幼兒園本身，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長與教師為促進幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗，取長補短，共同探討教學(xué)方法已成為需要?！凹覉@社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我園工作的重中之重。
2015年，我園將加強對家園社區(qū)工作的重視，現(xiàn)制訂家園社區(qū)工作計劃：
二月：
1、回收“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。
2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)（家長與幼兒參與）。
三月：
1、期初家長會，家教經(jīng)驗指導(dǎo)。
2、“三八”節(jié)，開展家園同樂會。
3、早操觀摩（家長參與）。
4、幼兒“穿、戴比賽”。
5、組織幼兒開展植樹活動
四月：
1、社區(qū)活動“尋找春天”。
2、開展“清明節(jié)”本土文化教育。
3、舉行“家長開放日”活動。
五月：
1、班級拍球比賽，家長參與。
2、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育活動，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。
六月：
1、舉行“六一”慶祝會，邀請家長參會。
2、開展“端午節(jié)”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動，讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風俗，體驗民間節(jié)日特有的韻味。
3、填寫、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。
4、舉行散學(xué)典禮，邀請家長參加。
九月：
1、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)（家長與幼兒參與）。
2、慶國慶，創(chuàng)設(shè)有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。
十月：
1、印發(fā)國慶期間孩子的教育與監(jiān)管“告家長書”。
2、舉行“家長開放日”活動。
十一月：
1、邀請家長參加有幼兒參與表演的“龍鳳小學(xué)少先隊主題大隊活動”。
2、創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，接受“幼兒園分等定級”檢查驗收。
十二月：
1、幼兒家長會，家教指導(dǎo)。
2、慶元旦，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。
2015年一月：
1、填寫、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。
2、舉行散學(xué)典禮，邀請家長參加。
每月：
1、結(jié)合主題進行社區(qū)活動。
2、結(jié)合課程進行社區(qū)活動。
3、不定期的家訪。
4、班級“家園聯(lián)系欄”更換。
篇五：幼兒園家長社區(qū)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”。《綱要》還指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”可見，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭、社區(qū)的責任。家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的共同作用，將促進幼兒身心的和諧發(fā)展。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能，既進行家園同步教育，又帶領(lǐng)幼兒走上社會，雙管齊下，從小培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
二、工作目標
1．努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2．結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。
3．增強對家庭、社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
過完年就迎來了xx年學(xué)年的第二個學(xué)期，在這一學(xué)期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能，配合園里各個部門，完成各項后勤工作。具體安排如下：
一、食堂管理及食譜制訂。
首先，食堂人員都要按規(guī)定操作，廚師必須持證上崗培訓(xùn)，操作時需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進一步樹立消毒、無菌觀念，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān)，堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃，嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作，留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡，園醫(yī)要每天進行一次營養(yǎng)分析，及時調(diào)整伙食，要經(jīng)常深入班級，聽取意見，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加規(guī)范。
二、提高后勤隊伍素質(zhì)。
為了提高后勤隊伍素質(zhì)，本學(xué)期按排了廚師上崗培訓(xùn)，更好地為幼兒服務(wù),另外，為了使幼兒能安全地在幼兒園，門衛(wèi)還將配備保安。除此之外，各部門還將定期組織人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作，不斷改善服務(wù)質(zhì)量。
三、重視安全教育工作。
為進一步做好安全教育工作，加強《寧波市中小學(xué)生安全條例》管理，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，本園將把各項安全工作列入重點議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識。另外，還將完善幼兒園管理系統(tǒng)，使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查，以便能及時整改。
四、完善園舍設(shè)施。
讓幼兒園有一個整潔的園貌。
五、把好財務(wù)管理質(zhì)量。
使財務(wù)制度更加完善起來。
六、配合幼兒園各項活動，做好后勤工作。
本學(xué)期中，幼兒園的各項大小活動，我們后勤人員都要盡力配合，如場地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求。
七、建立人事檔案。對每一位來園工作的教職員工要有效地建立起檔案，對符合條件的教職工進行勞動合同訂立，以減少她們的后顧之憂?？傊?，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，一定要盡心去做，我們必須吸取好的經(jīng)驗，更好地健全后勤制度。
片區(qū)改造工作計劃篇十八
尊敬的___領(lǐng)導(dǎo)：
我是__村委會__村民小組村民___，男，__族，19__年_月生，身份證號碼__，全家三口人。
申請理由：我家居住于__村委會最邊遠的貧困小組，由于糧食生產(chǎn)單一，加上受高海拔氣候的影響，糧食收入微薄。個性是近幾年，家中的父母親已年老多病，基本喪失勞動力，家中的各種負擔依靠我一人承擔，可去年我被確診患有肺結(jié)核病，長期在醫(yī)院治療，把多年省吃儉用的錢都作了醫(yī)藥費。此刻，想把早建于三十多年前的舊房改造也實在無能為力，一到雨季，家住房多處漏雨，外圍的木料及框架也傾斜及腐爛，住在里面安全難以保證。如今實在無能度過這一難關(guān)，因此住房不改造不行，急需拆除重建。因此，我特向村領(lǐng)導(dǎo)提出申請給予安排住房拆除重建扶持為謝！
申請人：___。
20__年_月_日。
片區(qū)改造工作計劃篇一
下面是計劃網(wǎng)小編為大家整理的月度工作計劃模板，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注計劃網(wǎng)工作計劃欄目。
為了進一步提高自己的工作效率及工作能力，特制定以下工作計劃：
對銷售工作的認識：
二、對銷售工作的提高：
1、制定工作日程表;(見附表)。
7、提高自己電話營銷技巧，靈活專業(yè)地與客戶進行電話交流;。
三、重要客戶跟蹤：
1、江西萍鄉(xiāng)市公路管理局供機科林科長、養(yǎng)護科曾科長;。
2、山西、陜西、江西、河南各省市級公路局養(yǎng)護科;。
4、山西省大同市北郊區(qū)公路段橋工程樂;。
5、河南市政管理處的姚科長;。
以上是我十月份工作計劃，我會嚴格按計劃進行每一項工作;敬請魏總對此計劃不全的一面加以指點，謝謝!
1、計劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式：
(1)消極式的工作(救火式的工作：災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)。
(2)積極式的工作(防火式的工作：預(yù)見災(zāi)難和錯誤，提前計劃，消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于一個不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候，還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單，只需要少數(shù)幾個領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領(lǐng)導(dǎo)精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。
3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動)有了工作計劃，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅(qū)動的為系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式，這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路。
1、月目標(例如：斷碼率、缺貨、原料低庫存等……)。
3、上級工作指示及交辦事項。
4、根據(jù)工作中出現(xiàn)的問題制作培訓(xùn)課件，給下屬培訓(xùn)物料控制。
5、業(yè)務(wù)及日常管理(例如：促銷執(zhí)行及重點品項的追蹤、促銷達成反饋、呆滯管理、人員管理……)。
6、需重點檢核事項(例如：人員紀律、作業(yè)表單、工作流程……)。
7、檢查中發(fā)現(xiàn)問題的改善(包括自糾及上級檢查)。
首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的'重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
(1)工作內(nèi)容(做什么：what)。
(2)工作方法(怎么做：how)。
(3)工作分工(誰來做：who)。
(4)工作進度(什么做完：when)。
缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會走入形式主義，陷入“為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的”。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。
那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。首先，要調(diào)查實際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況，做出的計劃才會被很好執(zhí)行。其次，各部門每月的工作計劃應(yīng)該拿到例會上進行公開討論。
片區(qū)改造工作計劃篇二
舊牛仔褲的布料除了做衣服，當然還可以用來做鞋子嘛！按照鞋底的形狀剪裁，一雙家居拖鞋就有了！
人字拖上用牛仔布去裝飾，瞬間都能時髦起來呢，淡淡的復(fù)古風，時尚達人就是你！
你肯定見過商場賣的這種牛仔布鞋吧，還花錢買干什么，試試用舊牛仔褲做一雙吧！鄰居看了都忍不住夸你心靈手巧！
片區(qū)改造工作計劃篇三
1、進一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責，爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用，三年不再做大的調(diào)整，保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行。
3、完成日常行政招聘與配置；
4、推行薪酬管理，完善員工薪資結(jié)構(gòu)，實行科學(xué)公平的薪酬制度；
5、充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，建立內(nèi)部升遷制度，做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻身精神，增強企業(yè)凝聚力。
6、在現(xiàn)有績效考核制度基礎(chǔ)上，參考先進企業(yè)的績效考評辦法，實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權(quán)威性、有效性。
7、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓(xùn)，加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。
8、弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的文化感染人；
9、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機制，調(diào)動公司所有員工的主觀能動性，建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
10、做好人員流動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工合法權(quán)益，又維護公司的形象和根本利益。
1、行政工作是一個系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就，因此行政部在設(shè)計制訂年度目標時，按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度，行政部將無法對目標完成質(zhì)量提供保證。
3、此工作目標僅為行政部xx年度全年工作的基本文件，而非具體工作方案。鑒于企業(yè)行政建設(shè)是一個長期工程，針對每項工作行政部都將制訂與目標相配套的詳細工作方案。但必須等此工作目標經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究通過后方付諸實施，如遇公司對本部門目標的調(diào)整，行政部將按調(diào)整后的目標完成年度工作。同樣，每個目標項目實施的具體方案、計劃、制度、表單等，也將根據(jù)公司調(diào)整后的目標進行具體落實。
目標概述。
公司迄今為止的組織架構(gòu)嚴格來說是不完備的。而公司的組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)的發(fā)展方向。
鑒于此，行政部在xx年首先應(yīng)完成公司組織架構(gòu)的完善?；诜€(wěn)定、合理、健全的原則，通過對公司未來發(fā)展態(tài)勢的預(yù)測和分析，制定出一個科學(xué)的公司組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責，使每個部門、每個職位的職責清晰明朗，做到既無空白、也無重疊，爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用，盡可能三年內(nèi)不再做大的調(diào)整，保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行良好、管理規(guī)范、不斷發(fā)展。
片區(qū)改造工作計劃篇四
按照國家、省市關(guān)于大力開展既有居住建筑節(jié)能改造工作的有關(guān)要求，我單位經(jīng)過深入調(diào)查研究，廣泛宣傳發(fā)動，擬對位置的小區(qū)（住宅樓）進行節(jié)能改造，為保障改造工作的順利進行，特制定如下實施方案：
一、xx小區(qū)（住宅樓）基本情況。
1、住宅樓區(qū)位、建筑年代及建筑規(guī)模。
小區(qū)（住宅樓）位于，始建于xx年xx月,于xx年xx月建成投入使用，小區(qū)共有棟住宅樓戶，建筑面積萬平方米。
2、住宅樓現(xiàn)狀。
（1）住宅樓外維護結(jié)構(gòu)情況：該項目為磚混結(jié)構(gòu)（框架結(jié)構(gòu)），原設(shè)計沒有考慮建筑節(jié)能的要求，建筑物外墻使用了材料，外窗采用了玻璃窗，屋面、地下室等均未采取有效的保溫隔熱措施，導(dǎo)致建筑物的能耗指標較高，冬冷夏熱，居住舒適度差，同時屋面、外墻、門窗等防水處理較差，部分住戶墻體及屋面已出現(xiàn)開裂、滲漏、發(fā)霉等現(xiàn)象，大部分外窗窗框及防盜窗已銹蝕，門窗氣密性較差，已影響到住宅樓正常的使用功能，絕大多數(shù)住戶對住宅樓進行節(jié)能改造的意愿強烈，盼望能及早安排統(tǒng)一實施節(jié)能改造。
住宅樓基本參數(shù)如下：
表-1住宅樓建筑物維護結(jié)構(gòu)熱工性能指標表。
二、節(jié)能改造目標。
三、節(jié)能改造技術(shù)方案。
根據(jù)住宅樓目前的基本情況，本著投資成本低、節(jié)能效果明顯且對環(huán)境影響小、居民干擾少、安裝工藝便捷的原則，特制定改造方案如下：
1、外墻、屋面節(jié)能改造：建筑物外墻采用5cm膨脹聚苯板薄抹灰外墻外保溫系統(tǒng)進行改造（或采用擠塑板連環(huán)甲掛板外墻外保溫系統(tǒng)進行改造）；屋面改造應(yīng)根據(jù)建筑物實際情況進行保溫處理（可采用聚氨酯噴涂、擠塑板或聚苯板進行保溫）。通過對外墻、屋面進行保溫處理，消除建筑物目前存在的保溫隔熱性能差、滲漏缺陷，增加外維護結(jié)構(gòu)的保溫隔熱性能。
2、外窗改造：在原有外窗普遍較好的情況下，可增加一樘推拉窗或更換中空玻璃；在原有外窗普遍沒有維修使用價值的情況下，可直接更換為斷橋鋁合金或鋁塑鋁中空玻璃窗。通過對外窗進行節(jié)能改造，可顯著提高門窗的氣密性和保溫隔熱性能。
3、樓宇門改造：樓宇門應(yīng)選用集保溫隔熱、防火、防盜等功能于一體的單元門，如原有通透式樓宇門較好的情況下，可對通透部分用安全玻璃進行封閉改造。
4、室內(nèi)采暖系統(tǒng)改造：室內(nèi)采暖系統(tǒng)每戶安裝熱計量表和自動溫控閥，達到分戶控制、單戶計量及室內(nèi)溫度自動調(diào)節(jié)功能，達到按用熱量收費的條件。
片區(qū)改造工作計劃篇五
尊敬的各級人民*：
我是xx縣鳳城鎮(zhèn)xx村xx組村民xxx,我家住房為老式的木結(jié)構(gòu)瓦房，乞今已有90余年的歷史,是父母遺留給我和弟弟共同財產(chǎn)(兄弟兩家各半座)。我共有家7口人，全部擠著居住在近40*方米的半座木房，由于建造時期資金短缺,房屋質(zhì)量欠佳。年長月久房屋損壞更加嚴重，現(xiàn)在房子即將倒塌,木質(zhì)墻體本身經(jīng)歷風雨，也已百孔千瘡，岌岌可危不敢住人，以至兩個20余歲的孩子打工回來只能寄宿舍在鄰居家,故現(xiàn)鄭重的向上級領(lǐng)導(dǎo)提出危房改造這一申請。
我知道，上級*部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)心我們老百姓的生活和人生安全，而我家的危房狀況已迫在眉睫，刻不容緩。加之家里經(jīng)濟困難，暫時無法重新建房,懇請有關(guān)部門實地核查，以便及時給予危房的經(jīng)濟救助，確保*有關(guān)農(nóng)村危房改造的惠民政策的公正實施，真正做到惠民。我深信上級主管部門會正視我家的危房改造問題，敬請上級*核查批準為盼。
特此申請。
申請人：xxx。
二〇xx年四月十四日。
片區(qū)改造工作計劃篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人葉澤星，家住欣山鎮(zhèn)濂江村郭爺廟小區(qū)，現(xiàn)。
在住房修建于一九九零年，土木結(jié)構(gòu)，因多種原因，現(xiàn)住房出現(xiàn)了瓦面下落、墻體開裂、嚴重傾斜等問題，嚴重地威脅著我家人的生命財產(chǎn)安全，為解決我家的住房及安全問題，特向貴處申請將現(xiàn)有住房拆除重建，敬請貴部門派人調(diào)查核實并批準為盼，十分感謝！
此致
敬禮
申請人：
片區(qū)改造工作計劃篇七
員：王樹國史文武許廣文孫連明王殿文劉桂珍。
二．校舍現(xiàn)狀。
1．義合小學(xué).王家?guī)X小學(xué)危房各一棟.2．朱家小學(xué).七臺小學(xué).銅匠小學(xué).清泉小學(xué)需維修.3．秀水小學(xué).陳家小學(xué).柳溪小學(xué)翻修.4．城子街中心學(xué)校需擴建,同時建幼兒園.5．部分村小沒有圍墻.領(lǐng)操臺6．部分學(xué)校的教師辦公條件急需改善三.實施步驟:1.經(jīng)報與政府、教育局協(xié)調(diào)，取得上級的支持與認可，得到政策及資金投入的傾斜。
2.積極與各級單位掛鉤，同時取得社會商業(yè)人士的廣泛支持，從而得到物質(zhì)等方面的大力支持。
3.案情中喚起不斷改建.翻新.擴建校舍.4.對小型維修項目實施機動管理,隨時有問題隨時解決,排除隱患.
2012年8月20日。
片區(qū)改造工作計劃篇八
為了進一步加大農(nóng)村危房改造力度，積極落實好相關(guān)政策措施，爭取中央農(nóng)村危房改造任務(wù)及補助資金，合理安排我鄉(xiāng)年度改造任務(wù)，根據(jù)《山西省人民政府關(guān)于解決農(nóng)村困難群眾住房問題的意見》（晉政發(fā)?2008?25號，結(jié)合我鄉(xiāng)實際作如下計劃。
一、基本情況。
賈豁鄉(xiāng)位于武鄉(xiāng)縣東部，總?cè)丝?1158人，全鄉(xiāng)24個行政村，58個自然村。2009年農(nóng)村危房調(diào)查結(jié)果為2774戶，房屋11096間，房屋面積2.4萬平方米。調(diào)查出重度危房戶416戶，均需不同程度進行改造需要改造。在2010年、2011年兩年完成80戶改造任務(wù)的基礎(chǔ)上，還剩余336戶，可望上級明年解決70戶，力爭在十二五期間全部改造完畢。
二、繼續(xù)把握好基本原則。
統(tǒng)籌規(guī)劃，分期分批推進。根據(jù)困難群眾的經(jīng)濟狀況，按照先無房、危房戶，后其他困難住房的要求，科學(xué)制訂解決農(nóng)村困難群眾住房問題的規(guī)劃。
因地制宜，分類分戶解決。結(jié)合各村實際情況，既要切實解決農(nóng)村困難群眾的住房問題，又要充分考慮各方的承受能力，區(qū)別不同對象和住房困難類型，按照舊房維修、危房改建、無房新建等不同類型逐戶解決。
先易后難，滿足安全居住。根據(jù)經(jīng)濟安全實用、節(jié)地節(jié)能節(jié)材的要求，要先易后難，堅持低標準起步，廣范圍覆蓋，以滿足安全適用的居住需求。政府主導(dǎo)，社會多方參與。根據(jù)各地經(jīng)濟發(fā)展的水平，要立足于農(nóng)戶自力更生，鼓勵群眾互幫互助，建立政府補助、住戶投入、社會幫扶解決困難群眾住房問題的機制。
節(jié)約用地，堅持一戶一宅。解決農(nóng)村困難群眾新的住房后，應(yīng)收回原宅基地，防止在解困工作中，造成土地資源的浪費。
三、
進一步明確工作。
一是堅持加快發(fā)展。實施農(nóng)村危房改造要與加快城鄉(xiāng)化進程相結(jié)合、與新型鄉(xiāng)鄉(xiāng)建設(shè)相結(jié)合、集約建設(shè)，節(jié)約土地，為經(jīng)濟又好又快發(fā)展營造更大空間。
二是堅持政府統(tǒng)籌。充分發(fā)揮各級政府的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)籌資源，統(tǒng)籌資金，統(tǒng)籌安排農(nóng)村危房、基礎(chǔ)設(shè)施與公共服務(wù)設(shè)施及環(huán)境建設(shè)。
三是堅持以人為本。尊重群眾意愿，以農(nóng)民群眾自我改造為主體，不搞“一刀切”，不搞行政命令。
四是堅持科學(xué)規(guī)劃。立足當前，著眼長遠，加快村鄉(xiāng)規(guī)劃和農(nóng)村建設(shè)用地掛鉤規(guī)劃編制，統(tǒng)籌安排農(nóng)村住房及配套設(shè)施。
四、加強組織保障。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機構(gòu)。成立以鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為組長，各村村長為成員的鄉(xiāng)農(nóng)村危房改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）明確責任，分級負責。危房改造工作由鄉(xiāng)政府負總責，各村具體工作，任務(wù)分解落實到村，確保按期完成。一月一上報，一季一通報，每年年底檢查考核。
（三）加強宣傳，積極引導(dǎo)。要加強宣傳，正確引導(dǎo)，充分調(diào)動農(nóng)民和積極性和主動性，使農(nóng)村真正成為危房改造的主體。要引導(dǎo)社會各界廣泛參與，發(fā)動企事業(yè)單位、社會團體、民間組織和群眾，通過開展幫扶和互助主動參與，為加快推進農(nóng)村危房改造工作做出積極貢獻。
二0一一年十一月。
片區(qū)改造工作計劃篇九
認真落實黨的教育方針和政策，緊緊圍繞省、市教育部門的中心工作，以督政、督學(xué)、督教為手段，以提高教育質(zhì)量辦人民滿意教育為目的，扎扎實實地開展20xx年的督導(dǎo)工作。
一、工作目標。
建立和完善教育督導(dǎo)與評估制度，逐步構(gòu)建全面、科學(xué)的教育督導(dǎo)與評估體系;切實加強對各級各類學(xué)校的教育督導(dǎo)評估與考核，確保教育“優(yōu)先發(fā)展”戰(zhàn)略地位的落實，努力提高教育總體水平，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二、工作重點。
(一)組織開展對“省檢”縣(區(qū))提出的問題整改落實情況的跟蹤督查工作，促進“以縣為主”農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的真正落實。
(二)對已經(jīng)獲得省、市級素質(zhì)教育示范學(xué)校的學(xué)校進行教育質(zhì)量的專項督查。
(三)對義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進行專項督導(dǎo)。
(四)對學(xué)校校園文化建設(shè)進行專項督。
(五)繼續(xù)對加強全市中小學(xué)教師隊伍建設(shè)情況開展專項督導(dǎo)。
(六)繼續(xù)對普通高中新課程實驗開展情況進行督查。
三、工作任務(wù)。
(一)指導(dǎo)上栗縣迎接省政府的督導(dǎo)檢查工作。
(二)指導(dǎo)開發(fā)區(qū)迎接省政府的督導(dǎo)檢查工作。
(三)對蓮花縣試行義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進行督導(dǎo)評估。
(四)對蘆溪縣督學(xué)責任區(qū)試點工作進行督導(dǎo)評估。
(五)對第二批申報“萍鄉(xiāng)市實施素質(zhì)教育示范學(xué)校”的學(xué)校進行復(fù)查。
(六)對縣區(qū)教育督導(dǎo)室工作進行年度考評。
(七)組織一期縣(區(qū))督導(dǎo)室主任、督導(dǎo)評估人員、督導(dǎo)專干、市級素質(zhì)教育示范校業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。
(八)會同其它科室開展專項督導(dǎo)檢查工作。
(九)配合省教育督導(dǎo)室開展專項督導(dǎo)檢查工作。
(十)舉行“義務(wù)教育均衡發(fā)展”征文評選活動。
片區(qū)改造工作計劃篇十
尊敬的鎮(zhèn)*領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx省xx縣xx鄉(xiāng)xx村村民xxx，現(xiàn)誠懇地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出危房改造的申請。
我家住房為老式的土木結(jié)構(gòu)瓦房，是上一輩父母親遺留下的遺產(chǎn)，至今已有80余年。由于建造時期資金短缺，房屋質(zhì)量欠佳。如今，由于我和哥哥都成家并有了孩子，以前的房子五間根本不能滿足我們一家8口的生活居住所需。加上我與妻子都是文肓，一直在家里務(wù)農(nóng)，耕地勞動所得的一小點積蓄無法滿足修建增加住房面積的需要，因此房子長時間沒有剩余資金進行維護和維修，房屋損壞日益嚴重。今年夏天土筑的墻壁被雨水充毀，經(jīng)過我簡單地維修現(xiàn)在土墻勉強可以支撐房屋上的瓦片，木房子好幾年前就已經(jīng)嚴重傾斜經(jīng)過我簡單加固，現(xiàn)在暫時可以居住。剩余的墻體自身經(jīng)歷許多個春秋，現(xiàn)已百孔千瘡，岌岌可危，不再適合居住人。
我知道，上級*部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)心我們老百姓的.生活和人生安全，但我家的危房狀況已迫在眉睫，刻不容緩。村里有些住房情況較好的村民由于某種原因都已得到相應(yīng)的建房補貼，而我家這種住房條件比較惡劣卻暫時得不到批準。為保障*有關(guān)農(nóng)村危房改造的惠民政策的公正實施，真正做到惠民，懇請有關(guān)部門核查災(zāi)情，以便及時給予危房的經(jīng)濟救助為盼。無論怎樣，我們深信上級主管部門會正視我家的危房改造問題，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準為盼。
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
片區(qū)改造工作計劃篇十一
xx村民委員會：
xx鄉(xiāng)xx：
我系xx鄉(xiāng)xx村xx屯農(nóng)民，全家(幾)人，現(xiàn)有泥磚房x間，約xx*方米，其中一間廚房，一間房間。。。
自建房至今，已有x年，加上年久失修及連續(xù)幾年遭遇風雨自然災(zāi)害。自(年份)年起，房屋出現(xiàn)了許多裂縫，房頂上的瓦片經(jīng)常出現(xiàn)漏水現(xiàn)象。目前房屋已經(jīng)搖搖欲墜，墻體開裂、傾斜、梁柱霉爛脫節(jié)、房頂透亮，瓦片脫落，險象環(huán)生，已經(jīng)成了危房，不能住人了，危及全家生命安全。所以想我是多么想把我家的住房改造一下，能夠讓我的家人住進比較安心的房子，不必要每一天擔心房子倒塌的問題。
我全家(你還能夠把自我家里的具體狀況寫上去，還能夠加上自我的想法，等等)，家中十分貧困，是貧困戶，一年除了種地收成和我一個人外出打工，沒有什么經(jīng)濟來源。老父老母已八十高齡，年老多病，已不能下地勞動上山干活。兒女此刻雙雙讀書，供讀艱難。但是由于家里真的十分困難，沒有剩余的錢來改造我家的住房，我自我是心有余而力不足，沒有經(jīng)濟條件來改善我家的住房條件，讓家人住的安心，由于經(jīng)濟困難，無法重新建房。
現(xiàn)欣聞*的農(nóng)村危房改造工程和有關(guān)惠民政策，及保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全，讓多少風雨飄搖中擔驚受怕度日的危房戶遠離危險，喜極而泣!所以我想請求補助，懇請村委及鄉(xiāng)*及時核查危房險情，幫忙向上級申請給予危房改造救助資金為盼。我保證，我申請的補助只是為了改善我家的住房問題，絕對不進行其他與這無關(guān)的事情，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準!特此申請。
申請人：xxx。
xx鄉(xiāng)xx村xx屯某某。
x年x月x日。
片區(qū)改造工作計劃篇十二
本著“目標一致、職責分明、互惠互利、資源共享”的思想，在工作中我們多方通力合作，積極挖掘自身的優(yōu)勢條件，真正形成雙向互動的工作機制，我們通過與片區(qū)共同進行0—3歲散居嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)工作，加深了彼此之間的了解和信任，拉近了彼此的距離和信息，為順利推進工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。為進一步推進工作，特制訂以下計劃：
二、工作目標：
以片區(qū)為依托，以爭取片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持為基礎(chǔ)，不斷探索園所發(fā)展與片區(qū)需求的最佳結(jié)合點，通過多種途徑，使早期教育融入片區(qū)、服務(wù)片區(qū)，進一步提高片區(qū)幼兒的受教育率。
三、重點及措施。
（一）發(fā)揮幼兒園資源優(yōu)勢，為片區(qū)服務(wù)。
1、積極滿足片區(qū)兒童入托需求，使幼兒園成為片區(qū)保教中心。
2、宣傳科學(xué)的早期教育，成為片區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心。
3、發(fā)揮幼兒園環(huán)境的資源優(yōu)勢，為片區(qū)服務(wù)提供便利。
（二）充分利用片區(qū)資源，形成家、園、片區(qū)教育的合力。
1、片區(qū)環(huán)境、物質(zhì)資源的利用，使教育內(nèi)容更加豐富、多樣。
2、發(fā)揮家長資源優(yōu)勢，家園共育形成合力。
（三）開拓新形式的服務(wù)項目。
1、“0—3”歲片區(qū)寶寶早教入戶指導(dǎo)活動。
為了給周邊片區(qū)0—3歲嬰幼兒家庭帶去全面、科學(xué)、便利的早教指導(dǎo)與服務(wù)，提高家長對早教的認識，讓0—3歲嬰幼兒得到健康快樂的成長。
2、拓展親子關(guān)系游戲體驗課程。
為使片區(qū)寶寶及家長能了解幼兒園的辦學(xué)思想、教育理念，幫助家長有目地的在入園前為孩子做好各種入園準備，我們將推出“親子游戲體驗課程”，通過多種互動形式讓家長多方面地了解、認同幼兒園的教育。
片區(qū)改造工作計劃篇十三
尊敬的各級人民*：
我是xx縣鳳城鎮(zhèn)xx村xx組村民xxx，我家住房為老式的木結(jié)構(gòu)瓦房，乞今已有90余年的歷史，是父母遺留給我和弟弟共同財產(chǎn)（兄弟兩家各半座）。我共有家7口人，全部擠著居住在近40*方米的半座木房，由于建造時期資金短缺，房屋質(zhì)量欠佳。年長月久房屋損壞更加嚴重，現(xiàn)在房子即將倒塌，木質(zhì)墻體本身經(jīng)歷風雨，也已百孔千瘡，岌岌可危不敢住人，以至兩個20余歲的孩子打工回來只能寄宿舍在鄰居家，故現(xiàn)鄭重的向上級領(lǐng)導(dǎo)提出危房改造這一申請。
我知道，上級*部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)心我們老百姓的生活和人生安全，而我家的危房狀況已迫在眉睫，刻不容緩。加之家里經(jīng)濟困難，暫時無法重新建房，懇請有關(guān)部門實地核查，以便及時給予危房的經(jīng)濟救助，確保*有關(guān)農(nóng)村危房改造的惠民政策的公正實施，真正做到惠民。我深信上級主管部門會正視我家的危房改造問題，敬請上級*核查批準為盼。
特此申請.
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
片區(qū)改造工作計劃篇十四
xx年我縣教育督導(dǎo)工作以貫徹黨的精神為主線，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導(dǎo)條例》為指導(dǎo)，以推進區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展、完善中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作制度為重點，堅持督政與督學(xué)并舉、監(jiān)督與指導(dǎo)并重的方針，著力加強能力建設(shè)、體系建設(shè)、制度建設(shè)、形象建設(shè)，進一步構(gòu)建完善督政、督學(xué)和質(zhì)量監(jiān)測“三位一體”的教育督導(dǎo)體系，在探索中謀求督導(dǎo)思路的新突破，在改革中謀求督導(dǎo)模式的新拓展，在實踐中謀求督導(dǎo)水平的新提高，為推動我縣教育科學(xué)、健康發(fā)展做出新貢獻。
一、有效推進督學(xué)責任區(qū)制度建設(shè)。
1、建立督學(xué)責任區(qū)工作管理制度。根據(jù)《教育部關(guān)于加強督學(xué)責任區(qū)建設(shè)的意見》、《中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》、《福建省教育廳關(guān)于建立教育督導(dǎo)責任區(qū)制度的通知》等文件精神，制定《xx縣中小學(xué)校(幼兒園)責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實施方案》、《xx縣督學(xué)責任區(qū)工作管理制度》，扎實開展中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，切實加強督學(xué)責任區(qū)建設(shè)，為責任督學(xué)提供必要的工作條件和經(jīng)費保障。
2、責任督學(xué)依法履職。充分發(fā)揮責任督學(xué)的職能作用，圍繞教育的熱點、難點、重點問題適時開展經(jīng)常性督導(dǎo)。切實加強對中小學(xué)校的監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)、服務(wù)，實現(xiàn)督導(dǎo)工作重心下移，重點關(guān)注各類教育短板環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，回應(yīng)社會和家長對教育方面的訴求，以推動學(xué)校進一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、加快推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展。
1、落實兩項督導(dǎo)整改意見。按照《福建省人民政府教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于xx縣人民政府2012年度教育工作的督導(dǎo)意見》要求，針對省督導(dǎo)評估考核組對我縣教育工作提出的主要問題和督導(dǎo)意見，認真做好整改工作，促進政府依法履行教育職責，推進我縣教育優(yōu)先發(fā)展，為教育基本均衡發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、制定均衡發(fā)展評估方案。按照教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估暫行辦法》及《xx縣人民政府關(guān)于印發(fā)xx縣推進義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案的通知》要求，建立完善縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估體系，制定督導(dǎo)評估方案，明確時間表和路線圖，加大義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評估驗收工作宣傳力度，提高公眾知情度。
3、開展均衡發(fā)展自評工作。啟動我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測工作，以《基礎(chǔ)教育學(xué)校統(tǒng)計報表》為依據(jù)，分析義務(wù)教育學(xué)校“差異系數(shù)”和“標準化”建設(shè)等18項核心指標達標情況。加大推進工作排查和整改力度，深入學(xué)校對義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進行監(jiān)督和指導(dǎo)，促進薄弱學(xué)校、農(nóng)村完小、教學(xué)點建設(shè)，努力縮小校際間和城鄉(xiāng)間的差距，做好2015年國家、省政府對我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進行督導(dǎo)評估的各項前期準備工作。
4、推進教育均衡發(fā)展。根據(jù)縣域內(nèi)小學(xué)、初中校際間均衡差異情況，加強省級扶貧開發(fā)工作重點縣教育專項補助2000萬元資金使用的監(jiān)督工作，促進義務(wù)教育標準化學(xué)校建設(shè)，促進薄弱學(xué)校改善辦學(xué)條件，促進縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。
三、深入推進中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。
1、開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。根據(jù)《南平市教育督導(dǎo)室關(guān)于重新下發(fā)進一步加強中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作意見的通知》精神，積極推進新一輪實施素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)。督促學(xué)校加強內(nèi)涵建設(shè)，倡導(dǎo)多元化、特色化的發(fā)展理念，促進學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，總結(jié)辦學(xué)特色，提升辦學(xué)水平，努力實現(xiàn)“一校一品，一校一特色”，滿足人民群眾對教育的美好期盼和每一個學(xué)生終身發(fā)展的需求。
2、深化教育教學(xué)改革。樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，深化課堂教學(xué)改革，開展課堂教學(xué)有效性研究，開展啟發(fā)式、探究式、合作式等教學(xué)方式研究，建立科學(xué)的教學(xué)管理常規(guī)體系，完善與課程改革相適應(yīng)的學(xué)校管理制度，完善校本教研制度，完善教育質(zhì)量監(jiān)測機制，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)教育質(zhì)量基本均衡。
3、促進學(xué)生全面發(fā)展。全面實施素質(zhì)教育，堅持育人為本，把素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會教育等各個方面，貫穿于德育、智育、體育、美育等各個環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)生成長的全過程，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生追求新知、勇于探索的精神和收集處理信息、分析解決問題、動手實踐創(chuàng)造、語言文字表達、善于團結(jié)協(xié)作等多種能力，把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。
四、繼續(xù)推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估。
1、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估。增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作的法律責任，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府依法履行教育工作職責，強化教育工作政府行為。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)職能作用，加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府督導(dǎo)評估的工作力度，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大對轄區(qū)學(xué)校的經(jīng)費投入，使學(xué)校得到社會更多的關(guān)愛與支持，推進縣域內(nèi)教育工作健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)均衡發(fā)展職責。進一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在推進我縣義務(wù)教育基本均衡縣驗收工作中的任務(wù)和職責，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)以積極有力地工作姿態(tài)做好義務(wù)教育發(fā)展均衡縣評估驗收的各項工作。
五、扎實推進學(xué)校精細化管理。
1、完善學(xué)校精細化管理制度。根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細化管理的.意見》精神，制定《xx縣教育局關(guān)于加強中小學(xué)校園精細化管理的實施意見》，下發(fā)《xx縣教育局縣政府教育督導(dǎo)室關(guān)于建立學(xué)校精細化管理效能巡查制度的通知》，推進我縣中小學(xué)創(chuàng)立學(xué)校精神，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)管理精心、教師業(yè)務(wù)精湛、管理工作精細、工作過程精密、工作質(zhì)量精良、辦學(xué)特色精品的目標。
2、責任督學(xué)效能巡視。通過責任督學(xué)隨訪督導(dǎo)、校園巡視等，全面落實學(xué)校的人、財、物等精細化管理實施情況，督促學(xué)校管理“精、準、細、嚴、實”，使學(xué)校行政管理進一步高效，校園及場所管理進一步規(guī)范，教育教學(xué)管理進一步完善，學(xué)生管理進一步加強，后勤管理進一步優(yōu)化，安全管理進一步落實，形成“時時有人管，事事有人管，人人抓管理，處處有管理”的精細化管理體系，實現(xiàn)管理的無隙化。
片區(qū)改造工作計劃篇十五
根據(jù)自治區(qū)畜牧廳于認真做好國有牧場危房改造規(guī)劃工作方案的通知精神，扎實推進我場危房改造建設(shè)，結(jié)合我場實際，制定2012年危房改造工程建設(shè)實施方案。
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
（一）指導(dǎo)思想。
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實中央新疆工作座談會、自治區(qū)畜牧廳召開的全疆國有牧場危房改造工作會議精神，以明顯改善廣大農(nóng)牧民職工居住條件和保障和改善民生為主線，以加快城鎮(zhèn)化進程、推動新農(nóng)村建設(shè)、促進城鄉(xiāng)一體化為目標，堅持科學(xué)規(guī)劃、政策引導(dǎo)、對口援助、社會幫扶，尊重農(nóng)牧民意愿、發(fā)揮農(nóng)牧民主體作用，大力開展農(nóng)牧區(qū)危房改造工程建設(shè)，統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)建設(shè)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)，加快改善農(nóng)牧居民住房條件和生活環(huán)境，促進農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
（二）基本原則。
1、堅持高起點、高水平、高效益規(guī)劃建設(shè)的原則。立足當前，著眼于在全疆率先實現(xiàn)全面小康社會目標的長遠要求，做到住房面積不落后、功能不落后、質(zhì)量不落后、產(chǎn)業(yè)不落后。
方式相結(jié)合；新居建設(shè)與公共服務(wù)設(shè)施配套、環(huán)境綜合治理相結(jié)合；外援支持與自力更生相結(jié)合。
3、堅持區(qū)域相對集中、整（片）推進、拆舊建新、一步到位的原則。優(yōu)化村莊布局，有效整合資源，積極推進小區(qū)向中心區(qū)集中，向規(guī)劃居民點集中，做到連片建設(shè)。危房改造工程房屋建設(shè)原則上為磚木結(jié)構(gòu)，房屋功能注重突出節(jié)能保溫和環(huán)保理念。
4、堅持整合資金、捆綁使用的原則。采取農(nóng)民自籌、對口支援、社會幫扶、政府補助相結(jié)合的辦法，有效集聚各方力量，集中使用各類資金，形成推進危房改造、富民安居工程建設(shè)的強大合力。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：*******（吐拉牧場黨總支書記）。
副組長：********（場長）。
副組長：*******（副場長）。
成員：*********（危房改造辦公室主任）。
***********（民政干事）。
********（城建質(zhì)量監(jiān)督員）。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在牧場后勤，由********同志兼任辦公室主任，負責本牧場危房改造工作。
三、目標任務(wù)。
類改造。先急后緩，先重后輕分步改造確保今年的改造計劃完成。
四、危房改造方式、類型、補助標準及時限。
（一）建設(shè)戶型及資金估算。
集中在************新建牧民定居小區(qū)，每戶統(tǒng)一新建平方米的住房，水、電、路均由政府統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一施工，統(tǒng)一出資。每戶住房85平方米，每平方米統(tǒng)一造價為元每平方米，一套住房約為80000萬元。
（二）資金籌措。
除享受中央財政和自治區(qū)財政補助外，縣抗震安居辦每戶補貼5000元，唐山援建資金每戶1萬元，牧民自籌2萬元，其它缺口資金擬相關(guān)政策彌補。
（三）時限1、2011年建設(shè)任務(wù)。今年50套住房于5月30日前全部開工建設(shè)，今年10月20日前全部完成建設(shè)任務(wù)，12月30前50戶牧民入住。
五、保障措施。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對危房改造、富民安居工程的組織領(lǐng)導(dǎo)，高標準完成危房改造、富民安居工程建設(shè)任務(wù)。
（二）做好統(tǒng)籌規(guī)劃。危房改造、富民安居工程規(guī)劃編制工作，要緊密結(jié)合實際，按照在全疆率先完成且20年不落后的要求，堅持高起點、高標準，著眼于設(shè)施完備、功能齊全和建設(shè)小康社會的需要，強力推進。
（三）加大資金籌措和投入力度。一是農(nóng)牧民是建房的主體，要加大資金籌措。
力度。二是積極協(xié)調(diào)銀行貸款，爭取自治區(qū)財政貸款貼息。三是在本轄區(qū)內(nèi)培養(yǎng)工程建設(shè)的建筑隊伍，讓能工巧匠發(fā)揮作用，支持危房改造、富民安居工程建設(shè)。要切實加強對工程建設(shè)資金的監(jiān)督管理，嚴禁截留、擠占和挪用。
（四）加強管理人員和施工隊伍建設(shè)。一是加大對質(zhì)量管理人員的培訓(xùn)力度，提高管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是加大對各類建筑人員的培訓(xùn)力度，既要注重專業(yè)人才隊伍的培訓(xùn)，更要采取短、平、快的辦法，對青年農(nóng)牧民免費進行鋼筋、電焊、木工、水暖、砌筑等技術(shù)工程的培訓(xùn)，確保其有能力參與危房改造、富民安居工程建設(shè)。
（五）加強質(zhì)量和安全保障體系建設(shè)。建立健全富民安居工程質(zhì)量安全保障體系，完善工作機制，強化監(jiān)管措施，組織規(guī)劃、建設(shè)、質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)等部門加大質(zhì)量安全監(jiān)督巡查力度，加強工程質(zhì)量和施工隊伍管理，保證危房改造、富民安居工程優(yōu)質(zhì)安全可靠。
片區(qū)改造工作計劃篇十六
按照錫山區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室的`工作要求，結(jié)合第八責任區(qū)江蘇省天一中學(xué)、江蘇省錫東高級中學(xué)和江蘇省懷仁中學(xué)的實際情況，特制定20xx年第三責任區(qū)掛牌責任督學(xué)工作計劃。
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，認真落實國家《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及省、市、區(qū)相關(guān)文件、計劃精神，加大對中小學(xué)整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度，助力各校依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，辦人民滿意學(xué)校。
20xx年是“十三五”的開局之年，錫山區(qū)教育局依據(jù)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃，堅持“立足起始點，把握支撐點，抓實關(guān)鍵點”的工作原則，加快標準化建設(shè)，提升專業(yè)化水平，擴大優(yōu)質(zhì)化程度，逐步構(gòu)建“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”的錫山教育。作為掛牌責任督學(xué)，要努力實現(xiàn)以下工作目標：
1.提高自身的理論水平，加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，努力使自身督導(dǎo)能力不斷得到提高。
2.督導(dǎo)學(xué)校依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)。
3.化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4.鞏固均衡優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建成果，提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。
5.加大課堂教學(xué)改革力度，實施有效、高效教育，提高質(zhì)量。
6.加強校園文化建設(shè)，不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7.重視學(xué)生安全工作。
8.積極推進教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)工作。
9.做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項工作。
1.認真學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)條例，堅持以下工作原則：
（1）以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；
（2）遵循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；
（3）對政府履行教育工作相關(guān)職責的督導(dǎo)，做到既督又導(dǎo)；
（4）實事求是、客觀公正。
2.加強學(xué)習(xí)提升，全面規(guī)范自己的督導(dǎo)工作。
3.通過常規(guī)督導(dǎo)、隨機督導(dǎo)、專項督導(dǎo)、協(xié)作督導(dǎo)、重點督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)等多種形式的督導(dǎo)，使督導(dǎo)工作更有有效性、針對性和指導(dǎo)性。
4.把督導(dǎo)工作深入到基層，重點要深入到學(xué)校常規(guī)管理和課堂教育中去，深入到教師、學(xué)生和學(xué)生家長中去，切實地去踐行辦人民滿意的教育。
5.不斷總結(jié)經(jīng)驗，用好督導(dǎo)結(jié)果，使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。
片區(qū)改造工作計劃篇十七
根據(jù)縣局關(guān)于幼教管理要求，進一步規(guī)范幼兒園管理工作，本學(xué)年是落實幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年，規(guī)范民辦園規(guī)模。但是，根據(jù)幼兒園將來發(fā)展的需要，本學(xué)期我們將面臨前所未有的幾大工作任務(wù)的挑戰(zhàn)：
1、爭取通過市級幼兒園評估；
2、本學(xué)期準備工作。
面對以上的工作任務(wù)，我們只能將壓力變?yōu)閯恿?，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒園教育指南》為指導(dǎo)，堅持事實求實，開拓創(chuàng)新，與時俱進，將本著促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展”為目標，本著對孩子負責、對家長負責、對幼兒園發(fā)展負責的原則，踏踏實實地做好每一項工作，用好每一天時間。
二、工作要求
（一）加強安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責，進一步完善安全工作管理，有目的的制訂和修改幼兒園安全工作制度，層層落實安全工作。
（二）各學(xué)校要對轄區(qū)的幼兒園直接管理，各校校長要根據(jù)縣局下發(fā)的《關(guān)于幼兒園評估細則》展開各種工作，強化新的教育觀、發(fā)展觀，加強幼兒園管理理念、加深認識，并將此項工作作為推動常家鎮(zhèn)幼兒園發(fā)展建設(shè)的重要工作來抓。
（三）抓有序，促幼兒園管理
本學(xué)期工作任務(wù)重，各轄區(qū)校長要保持清醒的頭腦，有力的發(fā)揮指揮、調(diào)度、支持的核心作用。首先要做到工作規(guī)劃有序，所有的幼兒園工作按時間順序和輕、重、緩、急進行有序的規(guī)劃，使所有工作都疏而不漏；二是要做到超前準備有序，這包括時間、管理人、超前準備和合理調(diào)度；三是要做到抓落實調(diào)整有序，這需要按規(guī)劃的時間定時定量完成工作任務(wù)，檢查落實完成情況，同時根據(jù)實際情況及時調(diào)整工作策略，不拖延；四是要明確職責有序，各學(xué)校校長是一個獨立的指揮員，各司其職、各負其責，既有分工，又有合作，相互支持。
（四）評估促創(chuàng)建市級幼兒園
今年是我縣提出創(chuàng)建市級、省級幼兒園的第一年，按照我縣幼兒園評估標準，一是要想盡一切辦法，進一步優(yōu)化我鎮(zhèn)幼兒園硬件設(shè)施設(shè)備，力爭在辦園條件上達到標準；二是在幼兒園檔案資料上為評估需要做好一切準備工作；三是抓我鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，特別是環(huán)境、教材、檔案等，嚴格按照縣局評估標準把好保教質(zhì)量關(guān)；四是根據(jù)縣、鎮(zhèn)評估小組的評價意見抓整改、調(diào)整工作；五是力爭本學(xué)期縣局對幼兒園評估并爭取過關(guān)。
三、具體工作及措施：
（一）加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強教師培訓(xùn)。
創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、嚴格管理，調(diào)整、完善各項工作制度。
4、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)六項技能，組織教師外出參加各種培訓(xùn)，到中心園聽課，努力提高教學(xué)水平。
5、組織教師開展技能競賽，促進教師各項基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
（二）不斷完善保育、教育工作
依據(jù)《綱要》基本要求，扎實抓好保教工作。
1、保育及衛(wèi)生保健工作
（1）加強安全工作、保衛(wèi)工作，落實安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素；加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
（2）加強戶外活動管理，針對本園戶外活動場地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真實施，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。
（3）加強晨檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋；切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
（4）培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢等；定期調(diào)換
幼兒座位，保護幼兒視力；教育幼兒保護牙齒。
（5）加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
2、教育工作
（1）繼續(xù)深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué)，有計劃、有準備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項教學(xué)工作。
（2）豐富幼兒生活，多樣化地開展幼兒活動，如春、秋季趣味運動會、現(xiàn)場作畫比賽、游園活動等，提高幼兒園社會聲譽。
（3）根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，促進幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展。
（4）從區(qū)域設(shè)置、玩具的投放、更新、 區(qū)域規(guī)則的制定以及教師的區(qū)域指導(dǎo)等方面加強區(qū)域活動的開展，充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。
（5）通過現(xiàn)代化電教設(shè)備提高教育效果。
（6）根據(jù)幼兒實際，家園配合，生動、長期地開展幼兒思想品德教育，養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會公德。如：愛護公物、保護公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。
（7）不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料，并加強材料管理，為教研活動的開展提供保證。
（三）行政后勤工作
1、加強管理力度，繼續(xù)建立、完善各項規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。
2、創(chuàng)導(dǎo)、營造一個自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體，
培育教師的團隊協(xié)作精神，培養(yǎng)教師與人溝通合作能力，提高工作效率，共建愉快的工作氛圍。
3、強化民主管理，切實實行園務(wù)公開。
4、確實加強安全教育，簽訂各部門安全工作責任書，把安全工作落到實處。
5、根據(jù)各園園舍實際進行環(huán)境改造，充分發(fā)揮每一處環(huán)境的教育作用，完善幼兒園各項設(shè)施設(shè)備。
（四）家長工作
1、不斷加強家園聯(lián)系工作，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動，豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作促進家園共育。
2、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。
三、工作安排 （根據(jù)所轄區(qū)實際開展工作）
九月：
1、制定學(xué)年、學(xué)期各類工作計劃；
2、各校召開轄區(qū)幼兒園工作會議；
3、完成傳達評估標準的準備工作。
4、鎮(zhèn)召開幼兒園工作會；
5、各園安全工作排查。
十月：
1、健全安全工作制度，逐級簽定安全工作責任書
2、對各轄區(qū)幼兒園進行評估視導(dǎo)；
3、各轄區(qū)召開安全專題會。
十一月：
1、對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。
2、各轄區(qū)整理評估后的整改工作；
3、片區(qū)座談討論、觀摩視導(dǎo)。
4、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。
5、邀請家長參加幼兒園組織的家長會活動。 十二月：
1、進行家長問卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況。
2、年度考核工作；
3、學(xué)期工作總結(jié)；
4、假期安全工作會。
常家鎮(zhèn)教辦
2011.9.10
篇一：幼兒園社區(qū)活動計劃
家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力?！比缃?，無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗，取長補短，共同探討教學(xué)方法已成為需要?！凹彝ァ⑿@、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。
在總結(jié)上學(xué)年家園、社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎(chǔ)上，本學(xué)年將進一步加強對家園、社區(qū)工作的重視，現(xiàn)制定本學(xué)年家園、社區(qū)工作計劃：
一、目標
本年度，是我區(qū)重點創(chuàng)建“教育強區(qū)”及我園建設(shè)教育品牌的重要的一年。因此，本年度，我園在社區(qū)工作上加大力度，結(jié)合我園的實際情況和社區(qū)工作的開展情況，圍繞創(chuàng)建“教育品牌”以及“創(chuàng)強”的中心工作，結(jié)合我園本學(xué)年工作的亮點：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理開展社區(qū)的宣傳活動，共同推進幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進一步發(fā)展。
二、具體內(nèi)容
1、進一步發(fā)掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭、社區(qū)的資源，結(jié)合我園打造“教育品牌”的中心任務(wù)，開展豐富多樣“走出校園，走進社區(qū)”的教育、宣傳活動。
2、進一步完善社區(qū)工作的制度、組織機構(gòu)、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗，為進一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。
3、開展社區(qū)活動突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。
二月：
1、訪問社區(qū)管理委員會2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議
三月：
1、“三、八”家園、社區(qū)同樂會2、半日活動開放3、幼兒園社區(qū)大自然活動
四月：
1、社區(qū)活動“尋找春天”2、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動3、春游活動
五月：
六月；
1、慶“六一”家園同樂活動2、開展“端午節(jié)”本土文化教育
七月：1、期末社區(qū)工作總結(jié)2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié)
篇二：幼兒園家長社區(qū)工作計劃
幼兒園和家庭常被譽為車子的兩個輪子，古人曰：“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰?！睂τ谟變旱某砷L發(fā)展來說兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責任，而幼兒園的教育成功與否，在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園努力做好家長的工作，爭取家長的密切配合，?，F(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下：
一、指導(dǎo)思想
深刻領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，認真落實本園園務(wù)工作計劃，教育教學(xué)計劃。重視家長在幼兒教育中的重要作用，運用多種形式加強幼兒園與家長之間的溝通，重視家教課題，專題研究，以科研為引領(lǐng)促進教師家長工作、家教指導(dǎo)工作能力提高。促進家長育兒水平提高，樹立大課程意識，充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。
二、工作目標
1、修訂完善各項制度職責，使其進一步完善。
2、成立家長委員會，引導(dǎo)家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。
3、定期召開家長會、家長開放日等活動。
4、以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關(guān)系列活動。
5、各種方式征求家長意見和建議，促進幼兒園各項工作的改進和提高。
6、建立幼兒個人檔案。
7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源，幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳，在社區(qū)中開展“走出去，請進來”的活動，有效利用社區(qū)資源。
三、本學(xué)期主要工作重點及措施
（一）開展形式多樣的家長工作，重視家長在幼兒教育中的重要作用，講求實效性。
1、充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用，要求班級每學(xué)年至少組織四次家長會，組織兩次家長半日開放活動，通過家長會，向家長介紹幼兒園及班級的工作目標和工作計劃，提出請家長支持的工作內(nèi)容，幫助家長明確自身地任務(wù)及在幼兒園發(fā)展，孩子發(fā)展中的作用。開放日，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何學(xué)習(xí)的，在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。
2、加強家園聯(lián)系和溝通，講求互動性，結(jié)合新課改，我們將加強家長的聯(lián)系與交流，引導(dǎo)家長參與到我們的新課改中，如請家長參與我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教學(xué)活動，主題活動中來，同時將尋找機會積極與家長相互交換意見，共同關(guān)注幼兒的發(fā)展。
3、我們將進一步發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問題，提出合理的建議。
4、本學(xué)期，我們將請家長設(shè)計主題家園親子小報，力求辦報形式公家新穎，內(nèi)容更加豐富。
5、結(jié)合我們的生活課程積極開展社區(qū)活動，充分利用社區(qū)資源，帶幼兒走出幼兒園，走出課堂，到社區(qū)的單位參觀，到大自然游戲，到農(nóng)田中助勞，讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識，發(fā)展能力，學(xué)會交往和做人。
6、家長學(xué)校：每月組織一次講座，針對家長的教養(yǎng)困惑伙大家普通關(guān)注的問題，對家長進行培訓(xùn)，解決家長的疑問。
（二）引導(dǎo)家長參與幼兒園課程建設(shè)
1、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣傳課程內(nèi)容，如主題網(wǎng)，周計劃等，讓家長了解自己在課程中的重要作用，吸引家長參與幼兒園課程，如請有特殊職業(yè)和專長的家長前來講座等。
（三）加強家庭教育指導(dǎo)工作，形成家園共育和合力
1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉(zhuǎn)變家長觀念，科學(xué)育兒的的文章，讓家長從文章中獲取知識，學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法。
2、組織家長科學(xué)育兒交流會，達到提高家長科學(xué)育兒水平目的。
3、利用家長學(xué)校，向家長介紹先進的科學(xué)育兒的理論內(nèi)容，力求理論結(jié)合實際，幫助家長理解體會。
（四）采用多種形式征求意見，力爭工作更上一層樓
為提高服務(wù)水平，我們將繼續(xù)堅持家長評議教師活動，請家長在了解教師工作的基礎(chǔ)上，對教師的工作給予合理的、公正的評價。
2、完善家長委員會的職責，我們將從每班選出1—2名家長為幼兒園家委會人員，職責是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支。
（五）搞好社區(qū)宣傳與資源利用，促進幼兒園課程建設(shè)
四、月工作目標
九月份：1、新生、個別幼兒家訪
2、接待新生及家長來園、熟悉環(huán)境
3、新生入園問卷調(diào)查
4、開學(xué)初期家長會
5、向社區(qū)開放活動
十月份：1、召開家長會
2、半日活動開放
3、秋游親子活動
4、家長意見問卷調(diào)查
十一月份：1、向社區(qū)開放
2、主題活動評析
十二月份：1、家長學(xué)校專題講座
2、家園冬季運動會
3、召開家委會
一月份：1、家園慶祝元旦活動
2、育子經(jīng)驗交流會
篇三：家長、社區(qū)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
孩子是祖國的花朵，是早晨八點鐘的太陽。在幼兒身心各方面的健康成長過程中，離不開教育和引導(dǎo)。家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的共同作用，將促進幼兒身心的和諧發(fā)展。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉，幼兒的交往需要得不到滿足，各方面的能力不能充分的發(fā)揮。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能，既進行家園同步教育，又帶領(lǐng)幼兒走上社會，雙管齊下，從小培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
二、措施
1、舉辦家長學(xué)校。定期組織家長參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座，討論，知識競賽，現(xiàn)身說法等活動，以從中受到啟迪，提高自身素質(zhì)和科學(xué)育兒的水平。
2、向家長開放半日活動。組織家長參加半日活動，使家長更好的了解教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園的發(fā)展情況和行為能力。
3、注重宣傳工作。通過“家長園地”向家長宣傳本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)信息；并及時發(fā)放每月一次的“家園聯(lián)系冊”，實施家園同步教育。
4、帶領(lǐng)幼兒參觀各類環(huán)境及場所，激發(fā)幼兒對參與社區(qū)活動的興趣。到社會上走一走，看一看，聽一聽，了解周圍的`環(huán)境及成人的工作，懂得勞動光榮，勞動艱辛，萌發(fā)對勞動人民的情感，學(xué)習(xí)如何去珍惜勞動的成果。同時，提高孩子們的社會交往能力，使人的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。
5、在社區(qū)活動中要形成德育基地，培養(yǎng)幼兒的社會交往能力，提高家長、老師、社會全面配合的協(xié)調(diào)性，更為重要的是幼兒的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。
三、活動安排
九月份：
１，家園聯(lián)系冊第一期；家長學(xué)校第一期。
２，參觀華聯(lián)超市。
十月份
１，秋游活動；
２，觀看國慶的節(jié)日氣氛。
十一月份：
１，觀看農(nóng)民伯伯秋收，知道糧食來之不易，不能浪費糧食。
２，家長開放半日活動
十二月份：
１，參觀服裝廠。
２，家長學(xué)校第二期。
一月份：
１，與家長共同協(xié)商社區(qū)活動。例：帶孩子參加“迎新春”聯(lián)誼活動，游公園、逛商店，向孩子介紹成人勞動，教育孩子要尊敬長輩。
二月份：
１，家園聯(lián)系冊第一期
三月份：
１，參觀春耕，了解農(nóng)民伯伯的工作情況及勞動工具。
四月份：
１，清明節(jié)掃墓活動。
２，幼兒運動會
五月份：
１，春游活動。
２，家長開放半日活動。
六月份：
１，慶六一家園同樂。
２，家長學(xué)校第二期。
篇四：2015年龍鳳
家園社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解，支持和主動參與，并積極支持，幫助家長提高教育能力?！比缃?，無論是家長方面還是幼兒園本身，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長與教師為促進幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗，取長補短，共同探討教學(xué)方法已成為需要?！凹覉@社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我園工作的重中之重。
2015年，我園將加強對家園社區(qū)工作的重視，現(xiàn)制訂家園社區(qū)工作計劃：
二月：
1、回收“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。
2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)（家長與幼兒參與）。
三月：
1、期初家長會，家教經(jīng)驗指導(dǎo)。
2、“三八”節(jié)，開展家園同樂會。
3、早操觀摩（家長參與）。
4、幼兒“穿、戴比賽”。
5、組織幼兒開展植樹活動
四月：
1、社區(qū)活動“尋找春天”。
2、開展“清明節(jié)”本土文化教育。
3、舉行“家長開放日”活動。
五月：
1、班級拍球比賽，家長參與。
2、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育活動，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。
六月：
1、舉行“六一”慶祝會，邀請家長參會。
2、開展“端午節(jié)”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動，讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風俗，體驗民間節(jié)日特有的韻味。
3、填寫、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。
4、舉行散學(xué)典禮，邀請家長參加。
九月：
1、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)（家長與幼兒參與）。
2、慶國慶，創(chuàng)設(shè)有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。
十月：
1、印發(fā)國慶期間孩子的教育與監(jiān)管“告家長書”。
2、舉行“家長開放日”活動。
十一月：
1、邀請家長參加有幼兒參與表演的“龍鳳小學(xué)少先隊主題大隊活動”。
2、創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，接受“幼兒園分等定級”檢查驗收。
十二月：
1、幼兒家長會，家教指導(dǎo)。
2、慶元旦，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。
2015年一月：
1、填寫、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。
2、舉行散學(xué)典禮，邀請家長參加。
每月：
1、結(jié)合主題進行社區(qū)活動。
2、結(jié)合課程進行社區(qū)活動。
3、不定期的家訪。
4、班級“家園聯(lián)系欄”更換。
篇五：幼兒園家長社區(qū)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”。《綱要》還指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”可見，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭、社區(qū)的責任。家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的共同作用，將促進幼兒身心的和諧發(fā)展。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能，既進行家園同步教育，又帶領(lǐng)幼兒走上社會，雙管齊下，從小培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
二、工作目標
1．努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2．結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。
3．增強對家庭、社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
過完年就迎來了xx年學(xué)年的第二個學(xué)期，在這一學(xué)期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能，配合園里各個部門，完成各項后勤工作。具體安排如下：
一、食堂管理及食譜制訂。
首先，食堂人員都要按規(guī)定操作，廚師必須持證上崗培訓(xùn)，操作時需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進一步樹立消毒、無菌觀念，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān)，堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃，嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作，留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡，園醫(yī)要每天進行一次營養(yǎng)分析，及時調(diào)整伙食，要經(jīng)常深入班級，聽取意見，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加規(guī)范。
二、提高后勤隊伍素質(zhì)。
為了提高后勤隊伍素質(zhì)，本學(xué)期按排了廚師上崗培訓(xùn)，更好地為幼兒服務(wù),另外，為了使幼兒能安全地在幼兒園，門衛(wèi)還將配備保安。除此之外，各部門還將定期組織人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作，不斷改善服務(wù)質(zhì)量。
三、重視安全教育工作。
為進一步做好安全教育工作，加強《寧波市中小學(xué)生安全條例》管理，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，本園將把各項安全工作列入重點議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識。另外，還將完善幼兒園管理系統(tǒng)，使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查，以便能及時整改。
四、完善園舍設(shè)施。
讓幼兒園有一個整潔的園貌。
五、把好財務(wù)管理質(zhì)量。
使財務(wù)制度更加完善起來。
六、配合幼兒園各項活動，做好后勤工作。
本學(xué)期中，幼兒園的各項大小活動，我們后勤人員都要盡力配合，如場地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求。
七、建立人事檔案。對每一位來園工作的教職員工要有效地建立起檔案，對符合條件的教職工進行勞動合同訂立，以減少她們的后顧之憂?？傊?，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，一定要盡心去做，我們必須吸取好的經(jīng)驗，更好地健全后勤制度。
片區(qū)改造工作計劃篇十八
尊敬的___領(lǐng)導(dǎo)：
我是__村委會__村民小組村民___，男，__族，19__年_月生，身份證號碼__，全家三口人。
申請理由：我家居住于__村委會最邊遠的貧困小組，由于糧食生產(chǎn)單一，加上受高海拔氣候的影響，糧食收入微薄。個性是近幾年，家中的父母親已年老多病，基本喪失勞動力，家中的各種負擔依靠我一人承擔，可去年我被確診患有肺結(jié)核病，長期在醫(yī)院治療，把多年省吃儉用的錢都作了醫(yī)藥費。此刻，想把早建于三十多年前的舊房改造也實在無能為力，一到雨季，家住房多處漏雨，外圍的木料及框架也傾斜及腐爛，住在里面安全難以保證。如今實在無能度過這一難關(guān)，因此住房不改造不行，急需拆除重建。因此，我特向村領(lǐng)導(dǎo)提出申請給予安排住房拆除重建扶持為謝！
申請人：___。
20__年_月_日。