方案的成功與否,往往與其制定的合理性和可行性密切相關(guān)。方案的評估應(yīng)該及時反饋和調(diào)整。希望以上的成功方案能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?,鼓舞我們制定和?shí)施自己的方案。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇一
為提高殘疾人的文化內(nèi)涵,享受文化成果,挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長及表演人才,12月1日下午,在__街道辦事處,舉辦殘疾人文藝匯演活動。
2、《我和你一樣》廣場活動。
結(jié)合12月5日第22個“國際志愿者日”,12月2日下午在市府廣場,組織市扶殘助殘愛心志愿服務(wù)隊、市肢殘協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會,開展殘疾人愛心回報社會廣場服務(wù)活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。
按照共建共享的精神,整合社區(qū)文化資源,在殘疾人日?;顒拥腵范圍內(nèi),組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動,倡導(dǎo)殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進(jìn)取、樂觀向上的生活態(tài)度,12月2日晚,在安陽街道祥云社區(qū)內(nèi),協(xié)同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進(jìn)社區(qū)活動。
4、“讓愛飛翔”系列活動。
結(jié)合“__市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機(jī),協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間,開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣講、困難殘疾家庭就學(xué)慰問、殘疾人文體比賽等系列活動,切實(shí)關(guān)注殘疾人的切身利益,幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。
5、體育和獻(xiàn)愛心服務(wù)活動。
聯(lián)合__兩個街道,在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻(xiàn)愛心服務(wù)活動(美甲,裁縫,補(bǔ)鞋,刻章等)。
二、相關(guān)要求。
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,以第24個“國際殘疾人日”為契機(jī),廣泛宣傳,創(chuàng)新載體,擴(kuò)大社會影響,認(rèn)真組織開展好第二十四個“國際殘疾人日”活動,營造全社會關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進(jìn)事例,及時宣傳報道,并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯(lián)辦公室,或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱__。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇二
一、活動背景:
在我們的生活中有這樣一群朋友,由于各種原因,他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機(jī)會;他們希望自由行走,但這也成了奢望,這就是殘疾人!盡管他們的生活多災(zāi)多難,但他們?nèi)匀粚ι畛錆M熱愛;對命運(yùn)不公的安排,他們都坦然面對,甚至比我們更能體會到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實(shí)際的行動去尊重他們、關(guān)愛他們。
二、活動目的和意義:
2、和殘疾人近距離的接觸,有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識,提高大學(xué)生思想素質(zhì),領(lǐng)悟美好生活的真諦。
三、活動主題:
青春助力。
四、活動時間:2011年11月5日。
五、活動地點(diǎn):第一人民醫(yī)院。
六、活動內(nèi)容:
1、與他們交流,培養(yǎng)信任感、安排成員,交代活動細(xì)節(jié)。
6、活動結(jié)束,文事部收集資料,及時上交活動報告和新聞稿。
七、活動注意事項:
1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾;
2、對活動有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出,以便提前作出安排;3、活動過程中要注意個人言行和舉止,發(fā)揚(yáng)志愿者精神;4、殘疾人行動不方便,幫助他時要細(xì)心周到。5、活動期間,大家注意安全。
淮海工學(xué)院。
院青年志愿者協(xié)會2011年11月3日。
“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心”活動策劃書。
一.活動背景:
每年五月第三個星期日,為全國助殘日。目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。
二.活動目的:
“全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。關(guān)愛殘疾人群,保護(hù)殘障設(shè)施,貢獻(xiàn)你我薄力,共建和諧社會。因此我們到郴州市培智學(xué)校開展活動,給殘疾人兒童帶去溫暖和希望,也可以邀請殘疾兒童進(jìn)行一些表演,展現(xiàn)殘障人士自強(qiáng)自立的精神面貌,宣傳青年志愿者精神,激發(fā)廣大師生對殘疾兒童的關(guān)注。
三.活動主題:擁抱生命,讓愛飛翔。
四.活動時間:2013年5月19號下午3:00。
五.活動舉辦單位:湘南學(xué)院法學(xué)系2010級社會工作一班。
六、活動地點(diǎn):郴州市培智學(xué)校。
七、前期準(zhǔn)備:。
(1)跟培智學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,希望能得到他們的支持和幫助;(2)制作宣傳單核海報。
(4)將參加人員進(jìn)行培訓(xùn),以及一些注意事項的講解,還有要表演的節(jié)目進(jìn)行人員挑選和排練。
(3)、與孩子們交流,為孩子們表演節(jié)目。
(4)、給孩子們分發(fā)玩具、書籍.文具等。
(5)、與孩子們合影留念。
(6)、清理場地,統(tǒng)一乘車回校。
九.活動具體注意事項:
1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;
2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們交朋友;
這次去培智學(xué)校,我們將為其帶去書籍100元。
玩具50元。
文具50元。
總計200元。
十一.后期安排。
(1)總結(jié)稿的書寫;
(2)照片的整理和新聞稿的書寫;
(3)分析本次活動的缺失和所得,吸取從中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。十二.活動意義:
通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動表達(dá)大家對殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院。
——探望殘疾老人策劃書。
一、活動背景:
在我們的生活中有這樣一群老人,由于各種原因,他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑……他們希望自由行走,但這也成了奢望,由于生活所迫,他們的子女不得不遠(yuǎn)離他們而外出打工,他們的生活很困難,這就是殘疾老人!盡管他們的生活多災(zāi)多難,但他們?nèi)匀粚ι畛錆M熱愛;對命運(yùn)不公的安排,他們都坦然面對,甚至比我們更能體會到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實(shí)際的行動去尊重他們、關(guān)愛他們。需要我們伸出援助之手,讓他們體會到生活是美好的,讓他們體會到親情,友情,愛情的暖流。讓他們更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
二、活動目的和意義:
2、和殘疾人近距離的接觸,有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識,提高大學(xué)生思想素質(zhì),領(lǐng)悟美好生活的真諦。
3、給社會弱勢群更多關(guān)愛,給予留守的殘疾老人更多溫暖,讓我們攜手幫助他們。
4、親孝敬老是人高尚的體現(xiàn),為了發(fā)揚(yáng)敬老愛老的傳統(tǒng)美德,愛心社將舉行以“關(guān)愛殘疾人,關(guān)愛老人”為主題的公益活動。
三、活動主題:
延伸愛心舞臺,攜手溫情世界。
四、活動時間:
2012年9月到2013年一月每周末,節(jié)假日或課余時間。
五、活動地點(diǎn):看望安居小區(qū)的后兩位殘疾老人家中。
六活動參與者:愛心社成員。
七活動組織者:中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院愛心社。
八、活動內(nèi)容:
6、安排社員定期去看望選定的殘疾老人,幫助老人打掃屋子,干些力所能及的事情。
7、陪老人聊聊天,下下棋,給老人講講自己周圍的趣事。
8、活動結(jié)束,文事部收集資料,及時上交活動報告和新聞稿。
九、活動注意事項:
1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾;2、對活動有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出,以便提前作出安排;3、活動過程中要注意個人言行和舉止,發(fā)揚(yáng)志愿者精神;4、殘疾人行動不方便,幫助他時要細(xì)心周到。
5、活動期間,為確?;顒舆^程中的人員安全,在活動過程中,不允許獨(dú)自決定和更改活動行程。
中國礦大學(xué)銀川學(xué)院愛心社2012年9月16日。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇三
活動目標(biāo):
1、通過觀看視頻,感受殘疾人在運(yùn)動場上頑強(qiáng)的拼搏精神,學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn),不怕困難,做一個勇敢堅強(qiáng)的新一代公民。
2、通過繪畫活動,鼓勵幼兒開展想象,畫出不一樣的事物,來表達(dá)自己對殘疾人的關(guān)懷,獻(xiàn)出自己的一份愛心。從而進(jìn)一步認(rèn)識到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。
活動流程:
一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動的積極性。
主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節(jié)日嘛?(國際殘疾人日)。
主持人:我們周圍有一些人因?yàn)楦鞣N各樣的原因,身體受到了傷害,有點(diǎn)失去了手,有的失去了腳,有點(diǎn)眼睛失明了,有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰(zhàn),非常勇敢,在殘奧會的運(yùn)動場上,就有他們努力拼搏的身影。
二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。
為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點(diǎn),我們國家在一些公共場所設(shè)置了一些標(biāo)志。下面就讓我們來看看。
三、幼兒繪畫,獻(xiàn)出自己的愛心。
主持人:請你們將自己想到的畫下來吧。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇四
本次特殊活動旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)關(guān)愛殘疾人朋友,增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會意識和社會責(zé)任感,同時增進(jìn)四校師生友誼,促進(jìn)四校師生間相互了解,豐富活躍校園生活,使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)廣大殘疾人朋友,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會。
主辦單位:南陽市殘疾人聯(lián)合會
承辦單位:河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
南陽師范學(xué)院委員會
南陽理工學(xué)院院團(tuán)委
南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校青年共青團(tuán)
協(xié)助單位:河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心協(xié)會
南陽師范學(xué)院手語協(xié)會
南陽理工學(xué)院南工陽光愛心協(xié)會
南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校急救急護(hù)協(xié)會
20xx年11月10日到12月3日
各大學(xué)院餐廳門口及各大學(xué)院禮堂
1)11月10日南陽市殘聯(lián)發(fā)布征文公告,四大院校共同開展征文大賽的宣傳活動,前期活動截止11月23日。
2)分別在南陽理工學(xué)院、南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)院、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展聯(lián)誼晚會。三大高校的晚會具體時間待定。
3)12月3日下午在南陽師范學(xué)院東區(qū)演播廳舉辦征文大賽頒獎典禮及“四校一家”聯(lián)誼晚會。
1)前期活動宣傳:
11月10日,由南陽市殘疾人聯(lián)合會發(fā)布征文公告,自11月10日至11月23日,四大高校同時行動,粘貼統(tǒng)一的征文海報,發(fā)放宣傳單。海報、傳單內(nèi)容激情活力,不失清新高雅,在保證征文活動的宣傳情況下,可以更多的實(shí)現(xiàn)貴方的利益。
2)后期活動宣傳:
所在高校的各社團(tuán)實(shí)施以下宣傳方案:
b、大型展板:所在高校的各個社團(tuán)在本校均有2——4塊不等的活動介紹展板,位置擺放醒目,不受其它任何組織宣傳影響。
本次活動由各協(xié)會會長全面負(fù)責(zé),工作分配如下:
1)所在學(xué)院的申請審批工作由秘書部負(fù)責(zé)。
2)尋找贊助單位及邀請嘉賓工作由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
3)現(xiàn)場布置工作由愛心協(xié)會負(fù)責(zé)。
4)活動安全工作由會長及理事團(tuán)負(fù)責(zé)。
5)清場處理由全體會委負(fù)責(zé)。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇五
為踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,貫徹落實(shí)省委書記張慶偉提出的“與時代同行,大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,為人民奉獻(xiàn),促進(jìn)龍江振興發(fā)展”的要求,特制定活動方案如下。
進(jìn)一步倡導(dǎo)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”項目助人自助、樂人樂己的助殘服務(wù)理念,大力弘揚(yáng)“有無相通、患難相恤、守望相助”的鄰里互助精神,切實(shí)提高鄰里守望的積極性、主動性,為殘疾人鄰居提供個性化、特需化、專業(yè)化的志愿服務(wù),有效維護(hù)殘疾人的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)和平等參與政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活權(quán)利,營造“隨手公益、隨家公益,力所能及”關(guān)心幫扶殘疾人鄰居的濃厚氛圍,助推助殘志愿服務(wù)組織和志愿者的成長,更好發(fā)揮助殘志愿服務(wù)工作在推動精神文明建設(shè)、促進(jìn)龍江全面振興全方位振興中的積極作用。
助殘志愿服務(wù)活動以社區(qū)(村屯)為依托,以殘聯(lián)組織為樞紐,以殘疾人鄰居為對象,以提高全社會扶殘助殘意識為目的,廣泛動員全社會采取靈活多樣、方便有效的形式,就近就便為殘疾人鄰居提供服務(wù)。
1.結(jié)對助殘。鼓勵以助殘志愿服務(wù)組織或志愿者個人形式,與殘疾人個人或家庭建立“志愿服務(wù)組織+殘疾人家庭”、“助殘志愿者+殘疾人”方式,開展“多幫一”、“一幫一”、“一幫多”的常態(tài)化結(jié)對服務(wù)。
2.守望助殘。把社區(qū)(村屯)作為經(jīng)常性助殘志愿服務(wù)活動的主要場所,開展“鄰里守望”“鄰里助殘”“日行一善”等助殘志愿服務(wù)活動。動員廣大群眾主動走進(jìn)殘疾人鄰居家門、為殘疾人鄰居搭把手、與殘疾人鄰居結(jié)對子,讓鄰里之間相親相愛、助殘志愿服務(wù)的共識成為每名公民的自覺行動。
3.暖心助殘。把貧困殘疾人及其家庭,特別是農(nóng)村建檔立卡貧困殘疾人家庭作為助殘志愿服務(wù)的重點(diǎn)。對于一戶多殘、老殘一體家庭,尤其是行動不便等貧困重度殘疾人,要提供全方位的便捷服務(wù)。利用多種渠道、采取多種形式,為殘疾人提供心理疏導(dǎo)、康復(fù)護(hù)理、支教助學(xué)、就業(yè)幫困、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、法律咨詢等個性化服務(wù)。
1.整體部署,全面啟動。5月19日上午,第二十九次全國助殘日暨“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動全面啟動。省政府殘工委領(lǐng)導(dǎo)以及省殘聯(lián)機(jī)關(guān)干部深入社區(qū),與廣大助殘志愿者共同開展助殘志愿活動。各市(地)殘聯(lián)組織以及所屬縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村屯)等殘聯(lián)工作人員、殘疾人工作者也要走進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū),立足本地實(shí)際,啟動開展“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。各地在活動開展中,要著力打造、傳播助殘志愿服務(wù)品牌,統(tǒng)一佩戴助殘志愿服務(wù)標(biāo)識,努力做到哪里有助殘服務(wù)需求,哪里就有助殘志愿者。要圍繞“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動要求,精心策劃服務(wù)內(nèi)容,確保活動深入在社區(qū)(村屯)、開展在殘疾人身邊。
2.強(qiáng)化機(jī)制,廣泛開展。各地要扎實(shí)推進(jìn)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動,策劃設(shè)計體現(xiàn)地方特色、彰顯助殘志愿服務(wù)精神、有益于殘疾人及其家庭的志愿服務(wù)項目。積極拓展助殘志愿服務(wù)平臺,把握助殘志愿服務(wù)需求、暢通助殘志愿服務(wù)信息、強(qiáng)化助殘志愿服務(wù)對接、拓展助殘志愿服務(wù)渠道,策劃開展貼近殘疾人個性化需求的助殘志愿服務(wù)活動,實(shí)現(xiàn)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)理念進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)工廠、進(jìn)校園、進(jìn)家庭,提高助殘志愿服務(wù)的社會關(guān)注度和影響力,形成助殘志愿服務(wù)常態(tài)化機(jī)制。
3.大力宣傳,營造氛圍。充分利用網(wǎng)站、微信公眾平臺,大力傳播助殘志愿服務(wù)活動,形成全省主流媒體與新媒體宣傳矩陣,切實(shí)擴(kuò)大助殘志愿服務(wù)活動的覆蓋面和影響力。要高度重視新聞宣傳對活動傳播引領(lǐng)的重要作用,大力宣傳“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動的重要意義,在全社會樹立助殘志愿服務(wù)活動的良好形象。要在網(wǎng)站和新媒體平臺及時宣傳助殘志愿服務(wù)活動動態(tài)、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),把助殘志愿服務(wù)活動與慶祝建國70周年緊密結(jié)合,充分展示廣大助殘志愿服務(wù)組織和志愿者的時代風(fēng)采和高尚情操。
4.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),培育組織。成立助殘志愿服務(wù)組織愛心聯(lián)盟,帶動更多志愿者,推動“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動深入開展。依托黑龍江省志愿服務(wù)支持系統(tǒng),鼓勵黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)、助殘志愿服務(wù)組織及志愿者注冊登記、發(fā)布需求信息、尋求支持、招募培訓(xùn)、開展服務(wù),完善活動規(guī)范化管理、考核激勵等機(jī)制,實(shí)現(xiàn)線上線下助殘志愿服務(wù)聯(lián)動統(tǒng)一。鼓勵和支持助殘志愿者比較集中的地區(qū)和單位,培育孵化“關(guān)心你的殘疾人鄰居”專項助殘志愿服務(wù)組織,為殘疾人提供個性化、特需化、專業(yè)化的志愿服務(wù)。探索建立助殘志愿服務(wù)星級認(rèn)定等激勵保障機(jī)制,調(diào)動助殘志愿者的工作積極性,保護(hù)助殘志愿者的合法權(quán)益,培育有利于助殘志愿者開展工作的良好環(huán)境。
1.提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)要求,增強(qiáng)抓好助殘志愿服務(wù)工作的積極性主動性,深入開展調(diào)查研究,全面掌握助殘志愿服務(wù)情況,科學(xué)制定規(guī)劃措施,把推進(jìn)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動作為殘疾人工作的重要內(nèi)容,不斷提高組織指導(dǎo)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)工作水平。各級文明辦要把“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動納入群眾性精神文明創(chuàng)建內(nèi)容,納入志愿服務(wù)工作整體規(guī)劃,充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,加強(qiáng)與各方面的溝通聯(lián)系,做好宣傳、服務(wù)和聯(lián)絡(luò)工作。各級民政部門要把“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動作為加強(qiáng)社區(qū)(村屯)建設(shè)、提高殘疾人生活質(zhì)量的重要舉措。各級工會、團(tuán)委、婦聯(lián)要充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用,結(jié)合自身特點(diǎn),廣泛動員職工、青年、婦女等開展助殘志愿服務(wù)活動,積極促進(jìn)助殘志愿服務(wù)活動健康發(fā)展,展示尊重、關(guān)心、愛護(hù)殘疾人的良好風(fēng)尚。
2.動員社會力量,精心組織實(shí)施。要廣泛動員社會各界志愿服務(wù)組織和廣大愛心志愿者,整合社會資源,為助殘志愿服務(wù)活動順利開展提供有力保障。各市(地)殘聯(lián)、文明辦、民政、工會、團(tuán)委和婦聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,聯(lián)合制定本地“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動方案,精心組織實(shí)施。在活動開展中,要充分做好組織動員工作,因地制宜突出本地特色,深入發(fā)動廣大群眾加入到助殘志愿服務(wù)隊伍中來,引導(dǎo)廣大助殘志愿者積極投身“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。
3.創(chuàng)新方式方法,力求取得實(shí)效。各地在活動開展中,要從殘疾人實(shí)際需要出發(fā),采取綜合包保、結(jié)對幫扶、親情陪伴、鄰里助殘等多種方式方法開展助殘志愿服務(wù)活動,提供更多人性化、個性化的服務(wù),讓殘疾人身邊有親人般的體貼、朋友般的溫暖,讓殘疾人得到實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛。要主動適應(yīng)時代新發(fā)展和形勢新變化,創(chuàng)新助殘志愿服務(wù)活動的內(nèi)容形式和方法手段,形成百花齊放的助殘志愿服務(wù)生動局面,真正發(fā)揮助殘志愿服務(wù)活動的實(shí)際效果。
4.注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,堅持共同提高。在認(rèn)真做好城市助殘志愿服務(wù)工作的同時,要進(jìn)一步加大農(nóng)村助殘志愿服務(wù)工作力度,探索開展具有農(nóng)村特色的關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動,將“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動和實(shí)施脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合起來。加強(qiáng)農(nóng)村助殘志愿服務(wù)基地和聯(lián)絡(luò)站點(diǎn)建設(shè),廣泛開展“幫、包、帶、扶”活動,動員農(nóng)村基層組織、干部、群眾和志愿者參與“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。依托殘疾人扶貧服務(wù)社、供銷合作社、農(nóng)民專業(yè)合作社、貧困村互助社、各種行業(yè)協(xié)會組織等農(nóng)村社會化服務(wù)體系,為殘疾人提供多種形式的生產(chǎn)生活服務(wù),幫助殘疾人改善生活,走向富裕。
請各市(地)殘聯(lián)于12月10日前將“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動情況總結(jié)報送省殘聯(lián)組織聯(lián)絡(luò)部。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇六
活動目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,熱愛生活的精神。
活動準(zhǔn)備:
1、舞蹈錄像《千手觀音》。
2、幼兒用書。
活動過程:
一、了解殘疾人。
1、觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。
2、提問:殘疾人和正常人一樣嗎?
1、設(shè)問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。
2、想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?
3、講述故事《香香的路》。
4、小組討論:我們怎樣關(guān)愛殘疾人。
三、值得尊敬的殘疾人。
1、幼兒觀看幼兒用書。
2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
活動延伸:
教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)?!房吹綒埣残』锇?。
活動評價:
本活動雖然時間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時候進(jìn)行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神,幼兒的探索精神并不因?yàn)榛顒拥慕Y(jié)束而結(jié)束,這種活動方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會、尊重殘疾人的品德。達(dá)到了本次活動的教學(xué)目的。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇七
目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。大學(xué)“給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動策劃書。上天賦予了我們生命的意義,那么在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去?;蛟S你沒有健康的身體,但是你有夢想的權(quán)利,20xx年x月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
當(dāng)代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,踐行青年學(xué)生的時代使命,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的'激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去,推廣社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時發(fā)揮黨員先進(jìn)性!
活動時間:20xx年x月28日。
活動地點(diǎn):湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心。
3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇八
“關(guān)注殘疾人切實(shí)體驗(yàn)宋雄學(xué)長生活及工作環(huán)境”
x月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)其精神,有利于更多的大學(xué)生去關(guān)注和關(guān)愛殘疾人,而殘疾人成功創(chuàng)業(yè)的事跡也有利于激勵更多的大學(xué)生為夢想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關(guān)愛,從而響應(yīng)社會的號召。據(jù)悉,武漢生物工程學(xué)院06屆殘疾人畢業(yè)生宋雄身殘志堅成功創(chuàng)業(yè),他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾,于07年4月創(chuàng)辦了武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院,現(xiàn)任武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院院長,首席心理咨詢師。
通過采訪宋雄,可以培養(yǎng)我校學(xué)生對弱勢群體的熱愛。并讓我們擺正自己的.位置,樹立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的信念不改變,同時發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的仁愛奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。
20xx年x月26日(具體待定)。
武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院。
志愿者前往瑪拿西養(yǎng)老院進(jìn)行慰問和采訪,與老人進(jìn)行互動。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇九
目前,全球殘疾人6.5億,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保護(hù)殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。然而,由于殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙仍然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療方面的權(quán)利仍然受到不同程度的限制。大學(xué)給你,我的愛關(guān)愛殘疾人活動策劃書。上帝賦予了我們生命的意義,所以無論實(shí)現(xiàn)夢想有多困難,我們都應(yīng)該堅持下去。也許你沒有健康的身體,但你有權(quán)夢想,12月3日是第一個xx世界殘疾人日,讓我們走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
當(dāng)代大學(xué)生是《紐約時報》的'領(lǐng)導(dǎo)者,始終站在《紐約時報》的前沿。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,實(shí)踐青年學(xué)生的時代使命,引領(lǐng)社會時尚,充分釋放青年的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,我們采取殘疾人集體,讓我們的學(xué)生真正了解基層社會,深入關(guān)注殘疾人,鼓勵更多的青年加入中國青年志愿者服務(wù)團(tuán)隊,促進(jìn)社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,更廣泛、更高層次的青年使命,因此,我們第一、二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,及時發(fā)揮黨員先進(jìn)性!
活動時間:12月x日。
活動地點(diǎn):xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心。
3.確定黨員人數(shù),安排參加黨員名單,協(xié)調(diào)分組;
4、確定xx市xx小區(qū)xx家庭醫(yī)療中心人數(shù),到活動中心前做同樣數(shù)量的絲網(wǎng)花;
1.材料準(zhǔn)備:。
聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需材料;
2.籌款:。
大力宣傳校園活動的目的,在學(xué)生和教師中為殘疾人籌集資金,重點(diǎn)籌集黨員和黨員;
3.活動內(nèi)容:。
3.1.確定校內(nèi)絲網(wǎng)花數(shù)量,確保活動中心每人一支;
3.自由行動,與殘疾人聊天,玩游戲,教他們做絲網(wǎng)花;
3.5.幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動即將結(jié)束;
3.6活動結(jié)束:各組組長指出人數(shù),有序返校。
活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;
2.安排各組組長在活動完成后撰寫報告和活動感受;
3、和xx市xx小區(qū)xx聯(lián)系家庭醫(yī)療中心,做好活動后續(xù)報告;
4.總結(jié)活動過程中的問題,避免下次活動再次發(fā)生。
通過這次活動,學(xué)生們可以更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動表達(dá)他們對殘疾人的關(guān)心,有利于正確樹立人生觀和價值觀,了解人與人之間的相互理解,了解黨和國家對殘疾人的關(guān)注和關(guān)懷。同時,它也激發(fā)了學(xué)生對殘疾人的關(guān)心。當(dāng)他們在生活中遇到殘疾人需要幫助時,他們可以從設(shè)身處地為他人著想。
九、活動具體注意事項:。
1.參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;
2.注意言行,不要有歧視和冷漠的態(tài)度,真誠地與他們交朋友;
4.活動中遇到緊急情況時,保持冷靜,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)老師;
5.注意安全,文明禮貌。
xx。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,熱愛生活的精神。
1、舞蹈錄像《千手觀音》。
2、幼兒用書。
一、了解殘疾人。
1、觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。
2、提問:殘疾人和正常人一樣嗎?
1、設(shè)問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。
2、想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?
3、講述《香香的路》。
4、小組討論:我們怎樣關(guān)愛殘疾人。
三、值得尊敬的殘疾人。
1、幼兒觀看幼兒用書。
2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊學(xué)?!房吹綒埣残』锇椤?BR> 關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十一
關(guān)愛、尊重和幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會主義人道主義精神的重要組成部分。關(guān)愛殘疾人,弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提高為殘疾人服務(wù)和幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù);真誠地與殘疾人交朋友,讓殘疾人感受到社會的溫暖;從小事開始,自覺維護(hù)無障礙設(shè)施,促進(jìn)殘疾人生活;推動家庭和周圍人積極參與殘疾人活動,促進(jìn)全社會和諧、友誼、平等互助的良好時尚。
關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要標(biāo)志,對構(gòu)建和諧社會具有重要意義。關(guān)愛殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)全社會更好地理解和營造全社會關(guān)愛殘疾人的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)殘疾人與健康人的平等、參與、共享,共創(chuàng)美好生活。
殘疾人是社會主義大家庭的平等成員與健康人相比,特殊困難的群體在現(xiàn)實(shí)生活中往往會失去很多平等競爭的條件,希望通過這次活動,青少年朋友能夠更真誠地幫助殘疾人。給殘疾人平等的地位和平等的機(jī)會,分享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。照顧殘疾兒童,送去溫暖,為殘疾人創(chuàng)造寬容、無歧視的社會環(huán)境。
20xx年x月x日
小學(xué)兒童、殘疾兒童
1.向小學(xué)宣傳
2.開展愛心救助活動
3.在展板上留下祝福語言
xxxx學(xué)院xx學(xué)院,xx市某小學(xué)
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十二
2活動目的:本次特殊活動旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)關(guān)愛殘疾人朋友,增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會意識和社會責(zé)任感,同時增進(jìn)四校師生友誼,促進(jìn)四校師生間相互了解,豐富活躍校園生活,使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)廣大殘疾人朋友,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會。
3.組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:
承辦單位:
協(xié)助單位:
4.活動時間:
20__年_月10日到_月3日。
5.活動地點(diǎn):
各大學(xué)院餐廳門口及各大學(xué)院禮堂。
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關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十三
今年x月x日是第xx一個國際殘疾人日。為認(rèn)真組織開展一系列慶祝活動,進(jìn)一步引起社會各界對殘疾人事業(yè)的關(guān)注和支持,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,促進(jìn)我市殘疾人事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。有關(guān)事項現(xiàn)安排如下。
1.殘疾人文藝表演
為提高殘疾人的文化內(nèi)涵,享受文化成果,挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人的特長和表演人才,x月x日下午,在xx街道辦事處舉辦殘疾人文藝表演。
2.廣場活動我和你一樣
結(jié)合12月x日第x個國際志愿者日,12月x日下午,在市政府廣場組織市隊、市肢體殘疾協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會開展殘疾人愛心回歸社會廣場服務(wù)活動和殘疾人健身拓展游戲活動。
3.殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動
根據(jù)共建共享精神,整合社區(qū)文化資源,在殘疾人日?;顒臃秶鷥?nèi),組織開展豐富多彩、健康、有益的基層殘疾人文化宣傳活動,倡導(dǎo)殘疾人熱愛生活、珍惜生活、積極、樂觀的生活態(tài)度,12月2日晚,在安陽街祥云社區(qū),與安陽街道辦事處共同舉辦藝術(shù)表演文化進(jìn)入社區(qū)活動。
4.讓愛飛翔系列活動
結(jié)合“xx市幫助殘疾人愛心街創(chuàng)造機(jī)遇,配合南濱街在國際殘疾人日節(jié)日活動中,以讓愛飛為主題開展殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣傳、貧困殘疾家庭學(xué)校同情、殘疾人文化體育比賽等一系列活動,關(guān)注殘疾人的重要利益,幫助殘疾人更好地融入社會家庭。
5.體育和愛心服務(wù)活動
聯(lián)合xx節(jié)日期間,兩條街道舉辦了象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽和廣場愛心服務(wù)活動(美甲、裁縫、補(bǔ)鞋、刻章等)。
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際情況,以第為基礎(chǔ)xx以國際殘疾人日為契機(jī),廣泛宣傳創(chuàng)新載體,擴(kuò)大社會影響力,認(rèn)真組織開展第24屆國際殘疾人日活動,營造全社會關(guān)心、幫助、支持殘疾人的良好氛圍。
國際殘疾人日活動結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)典型先進(jìn)的幫助殘疾人的例子,及時宣傳報告,并在12月7日前向市殘疾人聯(lián)合會辦公室或市殘疾人聯(lián)合會郵箱發(fā)送活動信息xx。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十四
本次活動由市政府殘疾人工作委員會組織實(shí)施。市殘疾人聯(lián)合會負(fù)責(zé)整個日常業(yè)務(wù)工作,組織協(xié)調(diào),督促檢查各部門的準(zhǔn)備工作,相關(guān)單位共同做好工作。
(一)12月x日開展走訪特困殘疾人家庭活動。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場、街道辦事處應(yīng)當(dāng)自帶慰問物資,由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織。其中:恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶;適用于吉、博孜達(dá)克農(nóng)場、窩依加勞牧場、區(qū)域養(yǎng)牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處。
(2)市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心設(shè)立醫(yī)療咨詢點(diǎn)。并派出一輛宣傳車,具體材料(錄音帶、宣傳標(biāo)志)由市殘疾人聯(lián)合會提供。
(3)市廣播電視局安排殘疾人事業(yè)宣傳報告一周,由市殘疾人聯(lián)合會提供宣傳材料,并派記者報告參觀殘疾人活動。
(四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。
(5)市司法局負(fù)責(zé)安排法律援助活動,設(shè)立法律咨詢點(diǎn),安排鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處、殘疾人法律援助服務(wù),12月x日前后組織法律援助活動,提供免費(fèi)法律咨詢、起草文件和法律援助服務(wù),依法維護(hù)殘疾人權(quán)益的典型案例,宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》。
(6)市教育局安排中小學(xué)開展紅領(lǐng)巾幫助殘疾人和攜手殘疾人伙伴活動,幫助解決殘疾學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的困難。通過殘疾人援助活動,進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)對青少年的思想道德教育,培養(yǎng)兒童在實(shí)踐中理解和關(guān)心殘疾人的良好道德品質(zhì)。
(7)12月3日,市團(tuán)委負(fù)責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊開展服務(wù)活動。
(8)召開殘疾人研討會。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場館、街道辦事處應(yīng)當(dāng)召開各種形式的殘疾人座談會,傾聽殘疾人的愿望,向殘疾人宣傳黨的方針政策,進(jìn)一步了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,與殘疾人交談,引導(dǎo)他們自我完善、自力更生、為社會做出貢獻(xiàn)。
主要活動場所:新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè))。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十五
5月10號至5月20號。
1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。
2、5月10日,我校接待縣人壽保險公司領(lǐng)導(dǎo)員工來我校參觀,確立了綠絲帶獻(xiàn)愛心活動內(nèi)容。
3、5月15日,接受保險公司捐助10臺空調(diào)并安裝。
4、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個班級出了助殘日為主題的板報。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第xx個助殘日,并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍,促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展!
5、開展連云港好少年評比活動。
6、我校少先隊大隊部和城區(qū)學(xué)校少先隊大隊部進(jìn)行“手拉手慶祝助殘日活動”。
7、做好宣傳版塊,參與殘聯(lián)組織的慶祝全國第xx個助殘日宣傳工作。并配合殘聯(lián)做好慶祝助殘日的文藝演出活動。
8、加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。
在“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳第22次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會主義大家庭的溫暖。同時在學(xué)校內(nèi)掛出“全國助殘日”宣傳口號的條幅,讓社會上更多的人來正確認(rèn)識殘疾人、理解殘疾人,支持殘疾人事業(yè)。
9、全國助殘日當(dāng)天邀請縣委、縣政府、教育局、殘聯(lián)等該單位的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會群體新聞媒體等到我校餐廳舉行助殘活動。
(一)“真實(shí)的了解”
1、介紹辦學(xué)情況。
2、欣賞聾生書畫作品,展示特殊教育辦學(xué)成果。
3、欣賞聾生文藝演出,展現(xiàn)殘疾人風(fēng)采。
(二)“真摯的關(guān)愛”
4、舉行助殘捐助活動。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇一
為提高殘疾人的文化內(nèi)涵,享受文化成果,挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長及表演人才,12月1日下午,在__街道辦事處,舉辦殘疾人文藝匯演活動。
2、《我和你一樣》廣場活動。
結(jié)合12月5日第22個“國際志愿者日”,12月2日下午在市府廣場,組織市扶殘助殘愛心志愿服務(wù)隊、市肢殘協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會,開展殘疾人愛心回報社會廣場服務(wù)活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。
按照共建共享的精神,整合社區(qū)文化資源,在殘疾人日?;顒拥腵范圍內(nèi),組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動,倡導(dǎo)殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進(jìn)取、樂觀向上的生活態(tài)度,12月2日晚,在安陽街道祥云社區(qū)內(nèi),協(xié)同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進(jìn)社區(qū)活動。
4、“讓愛飛翔”系列活動。
結(jié)合“__市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機(jī),協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間,開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣講、困難殘疾家庭就學(xué)慰問、殘疾人文體比賽等系列活動,切實(shí)關(guān)注殘疾人的切身利益,幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。
5、體育和獻(xiàn)愛心服務(wù)活動。
聯(lián)合__兩個街道,在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻(xiàn)愛心服務(wù)活動(美甲,裁縫,補(bǔ)鞋,刻章等)。
二、相關(guān)要求。
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,以第24個“國際殘疾人日”為契機(jī),廣泛宣傳,創(chuàng)新載體,擴(kuò)大社會影響,認(rèn)真組織開展好第二十四個“國際殘疾人日”活動,營造全社會關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進(jìn)事例,及時宣傳報道,并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯(lián)辦公室,或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱__。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇二
一、活動背景:
在我們的生活中有這樣一群朋友,由于各種原因,他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機(jī)會;他們希望自由行走,但這也成了奢望,這就是殘疾人!盡管他們的生活多災(zāi)多難,但他們?nèi)匀粚ι畛錆M熱愛;對命運(yùn)不公的安排,他們都坦然面對,甚至比我們更能體會到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實(shí)際的行動去尊重他們、關(guān)愛他們。
二、活動目的和意義:
2、和殘疾人近距離的接觸,有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識,提高大學(xué)生思想素質(zhì),領(lǐng)悟美好生活的真諦。
三、活動主題:
青春助力。
四、活動時間:2011年11月5日。
五、活動地點(diǎn):第一人民醫(yī)院。
六、活動內(nèi)容:
1、與他們交流,培養(yǎng)信任感、安排成員,交代活動細(xì)節(jié)。
6、活動結(jié)束,文事部收集資料,及時上交活動報告和新聞稿。
七、活動注意事項:
1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾;
2、對活動有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出,以便提前作出安排;3、活動過程中要注意個人言行和舉止,發(fā)揚(yáng)志愿者精神;4、殘疾人行動不方便,幫助他時要細(xì)心周到。5、活動期間,大家注意安全。
淮海工學(xué)院。
院青年志愿者協(xié)會2011年11月3日。
“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心”活動策劃書。
一.活動背景:
每年五月第三個星期日,為全國助殘日。目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。
二.活動目的:
“全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。關(guān)愛殘疾人群,保護(hù)殘障設(shè)施,貢獻(xiàn)你我薄力,共建和諧社會。因此我們到郴州市培智學(xué)校開展活動,給殘疾人兒童帶去溫暖和希望,也可以邀請殘疾兒童進(jìn)行一些表演,展現(xiàn)殘障人士自強(qiáng)自立的精神面貌,宣傳青年志愿者精神,激發(fā)廣大師生對殘疾兒童的關(guān)注。
三.活動主題:擁抱生命,讓愛飛翔。
四.活動時間:2013年5月19號下午3:00。
五.活動舉辦單位:湘南學(xué)院法學(xué)系2010級社會工作一班。
六、活動地點(diǎn):郴州市培智學(xué)校。
七、前期準(zhǔn)備:。
(1)跟培智學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,希望能得到他們的支持和幫助;(2)制作宣傳單核海報。
(4)將參加人員進(jìn)行培訓(xùn),以及一些注意事項的講解,還有要表演的節(jié)目進(jìn)行人員挑選和排練。
(3)、與孩子們交流,為孩子們表演節(jié)目。
(4)、給孩子們分發(fā)玩具、書籍.文具等。
(5)、與孩子們合影留念。
(6)、清理場地,統(tǒng)一乘車回校。
九.活動具體注意事項:
1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;
2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們交朋友;
這次去培智學(xué)校,我們將為其帶去書籍100元。
玩具50元。
文具50元。
總計200元。
十一.后期安排。
(1)總結(jié)稿的書寫;
(2)照片的整理和新聞稿的書寫;
(3)分析本次活動的缺失和所得,吸取從中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。十二.活動意義:
通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動表達(dá)大家對殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院。
——探望殘疾老人策劃書。
一、活動背景:
在我們的生活中有這樣一群老人,由于各種原因,他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑……他們希望自由行走,但這也成了奢望,由于生活所迫,他們的子女不得不遠(yuǎn)離他們而外出打工,他們的生活很困難,這就是殘疾老人!盡管他們的生活多災(zāi)多難,但他們?nèi)匀粚ι畛錆M熱愛;對命運(yùn)不公的安排,他們都坦然面對,甚至比我們更能體會到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實(shí)際的行動去尊重他們、關(guān)愛他們。需要我們伸出援助之手,讓他們體會到生活是美好的,讓他們體會到親情,友情,愛情的暖流。讓他們更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
二、活動目的和意義:
2、和殘疾人近距離的接觸,有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識,提高大學(xué)生思想素質(zhì),領(lǐng)悟美好生活的真諦。
3、給社會弱勢群更多關(guān)愛,給予留守的殘疾老人更多溫暖,讓我們攜手幫助他們。
4、親孝敬老是人高尚的體現(xiàn),為了發(fā)揚(yáng)敬老愛老的傳統(tǒng)美德,愛心社將舉行以“關(guān)愛殘疾人,關(guān)愛老人”為主題的公益活動。
三、活動主題:
延伸愛心舞臺,攜手溫情世界。
四、活動時間:
2012年9月到2013年一月每周末,節(jié)假日或課余時間。
五、活動地點(diǎn):看望安居小區(qū)的后兩位殘疾老人家中。
六活動參與者:愛心社成員。
七活動組織者:中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院愛心社。
八、活動內(nèi)容:
6、安排社員定期去看望選定的殘疾老人,幫助老人打掃屋子,干些力所能及的事情。
7、陪老人聊聊天,下下棋,給老人講講自己周圍的趣事。
8、活動結(jié)束,文事部收集資料,及時上交活動報告和新聞稿。
九、活動注意事項:
1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾;2、對活動有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出,以便提前作出安排;3、活動過程中要注意個人言行和舉止,發(fā)揚(yáng)志愿者精神;4、殘疾人行動不方便,幫助他時要細(xì)心周到。
5、活動期間,為確?;顒舆^程中的人員安全,在活動過程中,不允許獨(dú)自決定和更改活動行程。
中國礦大學(xué)銀川學(xué)院愛心社2012年9月16日。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇三
活動目標(biāo):
1、通過觀看視頻,感受殘疾人在運(yùn)動場上頑強(qiáng)的拼搏精神,學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn),不怕困難,做一個勇敢堅強(qiáng)的新一代公民。
2、通過繪畫活動,鼓勵幼兒開展想象,畫出不一樣的事物,來表達(dá)自己對殘疾人的關(guān)懷,獻(xiàn)出自己的一份愛心。從而進(jìn)一步認(rèn)識到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。
活動流程:
一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動的積極性。
主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節(jié)日嘛?(國際殘疾人日)。
主持人:我們周圍有一些人因?yàn)楦鞣N各樣的原因,身體受到了傷害,有點(diǎn)失去了手,有的失去了腳,有點(diǎn)眼睛失明了,有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰(zhàn),非常勇敢,在殘奧會的運(yùn)動場上,就有他們努力拼搏的身影。
二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。
為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點(diǎn),我們國家在一些公共場所設(shè)置了一些標(biāo)志。下面就讓我們來看看。
三、幼兒繪畫,獻(xiàn)出自己的愛心。
主持人:請你們將自己想到的畫下來吧。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇四
本次特殊活動旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)關(guān)愛殘疾人朋友,增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會意識和社會責(zé)任感,同時增進(jìn)四校師生友誼,促進(jìn)四校師生間相互了解,豐富活躍校園生活,使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)廣大殘疾人朋友,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會。
主辦單位:南陽市殘疾人聯(lián)合會
承辦單位:河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
南陽師范學(xué)院委員會
南陽理工學(xué)院院團(tuán)委
南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校青年共青團(tuán)
協(xié)助單位:河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心協(xié)會
南陽師范學(xué)院手語協(xié)會
南陽理工學(xué)院南工陽光愛心協(xié)會
南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校急救急護(hù)協(xié)會
20xx年11月10日到12月3日
各大學(xué)院餐廳門口及各大學(xué)院禮堂
1)11月10日南陽市殘聯(lián)發(fā)布征文公告,四大院校共同開展征文大賽的宣傳活動,前期活動截止11月23日。
2)分別在南陽理工學(xué)院、南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)院、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展聯(lián)誼晚會。三大高校的晚會具體時間待定。
3)12月3日下午在南陽師范學(xué)院東區(qū)演播廳舉辦征文大賽頒獎典禮及“四校一家”聯(lián)誼晚會。
1)前期活動宣傳:
11月10日,由南陽市殘疾人聯(lián)合會發(fā)布征文公告,自11月10日至11月23日,四大高校同時行動,粘貼統(tǒng)一的征文海報,發(fā)放宣傳單。海報、傳單內(nèi)容激情活力,不失清新高雅,在保證征文活動的宣傳情況下,可以更多的實(shí)現(xiàn)貴方的利益。
2)后期活動宣傳:
所在高校的各社團(tuán)實(shí)施以下宣傳方案:
b、大型展板:所在高校的各個社團(tuán)在本校均有2——4塊不等的活動介紹展板,位置擺放醒目,不受其它任何組織宣傳影響。
本次活動由各協(xié)會會長全面負(fù)責(zé),工作分配如下:
1)所在學(xué)院的申請審批工作由秘書部負(fù)責(zé)。
2)尋找贊助單位及邀請嘉賓工作由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
3)現(xiàn)場布置工作由愛心協(xié)會負(fù)責(zé)。
4)活動安全工作由會長及理事團(tuán)負(fù)責(zé)。
5)清場處理由全體會委負(fù)責(zé)。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇五
為踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,貫徹落實(shí)省委書記張慶偉提出的“與時代同行,大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,為人民奉獻(xiàn),促進(jìn)龍江振興發(fā)展”的要求,特制定活動方案如下。
進(jìn)一步倡導(dǎo)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”項目助人自助、樂人樂己的助殘服務(wù)理念,大力弘揚(yáng)“有無相通、患難相恤、守望相助”的鄰里互助精神,切實(shí)提高鄰里守望的積極性、主動性,為殘疾人鄰居提供個性化、特需化、專業(yè)化的志愿服務(wù),有效維護(hù)殘疾人的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)和平等參與政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活權(quán)利,營造“隨手公益、隨家公益,力所能及”關(guān)心幫扶殘疾人鄰居的濃厚氛圍,助推助殘志愿服務(wù)組織和志愿者的成長,更好發(fā)揮助殘志愿服務(wù)工作在推動精神文明建設(shè)、促進(jìn)龍江全面振興全方位振興中的積極作用。
助殘志愿服務(wù)活動以社區(qū)(村屯)為依托,以殘聯(lián)組織為樞紐,以殘疾人鄰居為對象,以提高全社會扶殘助殘意識為目的,廣泛動員全社會采取靈活多樣、方便有效的形式,就近就便為殘疾人鄰居提供服務(wù)。
1.結(jié)對助殘。鼓勵以助殘志愿服務(wù)組織或志愿者個人形式,與殘疾人個人或家庭建立“志愿服務(wù)組織+殘疾人家庭”、“助殘志愿者+殘疾人”方式,開展“多幫一”、“一幫一”、“一幫多”的常態(tài)化結(jié)對服務(wù)。
2.守望助殘。把社區(qū)(村屯)作為經(jīng)常性助殘志愿服務(wù)活動的主要場所,開展“鄰里守望”“鄰里助殘”“日行一善”等助殘志愿服務(wù)活動。動員廣大群眾主動走進(jìn)殘疾人鄰居家門、為殘疾人鄰居搭把手、與殘疾人鄰居結(jié)對子,讓鄰里之間相親相愛、助殘志愿服務(wù)的共識成為每名公民的自覺行動。
3.暖心助殘。把貧困殘疾人及其家庭,特別是農(nóng)村建檔立卡貧困殘疾人家庭作為助殘志愿服務(wù)的重點(diǎn)。對于一戶多殘、老殘一體家庭,尤其是行動不便等貧困重度殘疾人,要提供全方位的便捷服務(wù)。利用多種渠道、采取多種形式,為殘疾人提供心理疏導(dǎo)、康復(fù)護(hù)理、支教助學(xué)、就業(yè)幫困、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、法律咨詢等個性化服務(wù)。
1.整體部署,全面啟動。5月19日上午,第二十九次全國助殘日暨“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動全面啟動。省政府殘工委領(lǐng)導(dǎo)以及省殘聯(lián)機(jī)關(guān)干部深入社區(qū),與廣大助殘志愿者共同開展助殘志愿活動。各市(地)殘聯(lián)組織以及所屬縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村屯)等殘聯(lián)工作人員、殘疾人工作者也要走進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū),立足本地實(shí)際,啟動開展“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。各地在活動開展中,要著力打造、傳播助殘志愿服務(wù)品牌,統(tǒng)一佩戴助殘志愿服務(wù)標(biāo)識,努力做到哪里有助殘服務(wù)需求,哪里就有助殘志愿者。要圍繞“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動要求,精心策劃服務(wù)內(nèi)容,確保活動深入在社區(qū)(村屯)、開展在殘疾人身邊。
2.強(qiáng)化機(jī)制,廣泛開展。各地要扎實(shí)推進(jìn)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動,策劃設(shè)計體現(xiàn)地方特色、彰顯助殘志愿服務(wù)精神、有益于殘疾人及其家庭的志愿服務(wù)項目。積極拓展助殘志愿服務(wù)平臺,把握助殘志愿服務(wù)需求、暢通助殘志愿服務(wù)信息、強(qiáng)化助殘志愿服務(wù)對接、拓展助殘志愿服務(wù)渠道,策劃開展貼近殘疾人個性化需求的助殘志愿服務(wù)活動,實(shí)現(xiàn)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)理念進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)工廠、進(jìn)校園、進(jìn)家庭,提高助殘志愿服務(wù)的社會關(guān)注度和影響力,形成助殘志愿服務(wù)常態(tài)化機(jī)制。
3.大力宣傳,營造氛圍。充分利用網(wǎng)站、微信公眾平臺,大力傳播助殘志愿服務(wù)活動,形成全省主流媒體與新媒體宣傳矩陣,切實(shí)擴(kuò)大助殘志愿服務(wù)活動的覆蓋面和影響力。要高度重視新聞宣傳對活動傳播引領(lǐng)的重要作用,大力宣傳“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動的重要意義,在全社會樹立助殘志愿服務(wù)活動的良好形象。要在網(wǎng)站和新媒體平臺及時宣傳助殘志愿服務(wù)活動動態(tài)、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),把助殘志愿服務(wù)活動與慶祝建國70周年緊密結(jié)合,充分展示廣大助殘志愿服務(wù)組織和志愿者的時代風(fēng)采和高尚情操。
4.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),培育組織。成立助殘志愿服務(wù)組織愛心聯(lián)盟,帶動更多志愿者,推動“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動深入開展。依托黑龍江省志愿服務(wù)支持系統(tǒng),鼓勵黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)、助殘志愿服務(wù)組織及志愿者注冊登記、發(fā)布需求信息、尋求支持、招募培訓(xùn)、開展服務(wù),完善活動規(guī)范化管理、考核激勵等機(jī)制,實(shí)現(xiàn)線上線下助殘志愿服務(wù)聯(lián)動統(tǒng)一。鼓勵和支持助殘志愿者比較集中的地區(qū)和單位,培育孵化“關(guān)心你的殘疾人鄰居”專項助殘志愿服務(wù)組織,為殘疾人提供個性化、特需化、專業(yè)化的志愿服務(wù)。探索建立助殘志愿服務(wù)星級認(rèn)定等激勵保障機(jī)制,調(diào)動助殘志愿者的工作積極性,保護(hù)助殘志愿者的合法權(quán)益,培育有利于助殘志愿者開展工作的良好環(huán)境。
1.提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)要求,增強(qiáng)抓好助殘志愿服務(wù)工作的積極性主動性,深入開展調(diào)查研究,全面掌握助殘志愿服務(wù)情況,科學(xué)制定規(guī)劃措施,把推進(jìn)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動作為殘疾人工作的重要內(nèi)容,不斷提高組織指導(dǎo)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)工作水平。各級文明辦要把“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動納入群眾性精神文明創(chuàng)建內(nèi)容,納入志愿服務(wù)工作整體規(guī)劃,充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,加強(qiáng)與各方面的溝通聯(lián)系,做好宣傳、服務(wù)和聯(lián)絡(luò)工作。各級民政部門要把“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動作為加強(qiáng)社區(qū)(村屯)建設(shè)、提高殘疾人生活質(zhì)量的重要舉措。各級工會、團(tuán)委、婦聯(lián)要充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用,結(jié)合自身特點(diǎn),廣泛動員職工、青年、婦女等開展助殘志愿服務(wù)活動,積極促進(jìn)助殘志愿服務(wù)活動健康發(fā)展,展示尊重、關(guān)心、愛護(hù)殘疾人的良好風(fēng)尚。
2.動員社會力量,精心組織實(shí)施。要廣泛動員社會各界志愿服務(wù)組織和廣大愛心志愿者,整合社會資源,為助殘志愿服務(wù)活動順利開展提供有力保障。各市(地)殘聯(lián)、文明辦、民政、工會、團(tuán)委和婦聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,聯(lián)合制定本地“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動方案,精心組織實(shí)施。在活動開展中,要充分做好組織動員工作,因地制宜突出本地特色,深入發(fā)動廣大群眾加入到助殘志愿服務(wù)隊伍中來,引導(dǎo)廣大助殘志愿者積極投身“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。
3.創(chuàng)新方式方法,力求取得實(shí)效。各地在活動開展中,要從殘疾人實(shí)際需要出發(fā),采取綜合包保、結(jié)對幫扶、親情陪伴、鄰里助殘等多種方式方法開展助殘志愿服務(wù)活動,提供更多人性化、個性化的服務(wù),讓殘疾人身邊有親人般的體貼、朋友般的溫暖,讓殘疾人得到實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛。要主動適應(yīng)時代新發(fā)展和形勢新變化,創(chuàng)新助殘志愿服務(wù)活動的內(nèi)容形式和方法手段,形成百花齊放的助殘志愿服務(wù)生動局面,真正發(fā)揮助殘志愿服務(wù)活動的實(shí)際效果。
4.注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,堅持共同提高。在認(rèn)真做好城市助殘志愿服務(wù)工作的同時,要進(jìn)一步加大農(nóng)村助殘志愿服務(wù)工作力度,探索開展具有農(nóng)村特色的關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動,將“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動和實(shí)施脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合起來。加強(qiáng)農(nóng)村助殘志愿服務(wù)基地和聯(lián)絡(luò)站點(diǎn)建設(shè),廣泛開展“幫、包、帶、扶”活動,動員農(nóng)村基層組織、干部、群眾和志愿者參與“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。依托殘疾人扶貧服務(wù)社、供銷合作社、農(nóng)民專業(yè)合作社、貧困村互助社、各種行業(yè)協(xié)會組織等農(nóng)村社會化服務(wù)體系,為殘疾人提供多種形式的生產(chǎn)生活服務(wù),幫助殘疾人改善生活,走向富裕。
請各市(地)殘聯(lián)于12月10日前將“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動情況總結(jié)報送省殘聯(lián)組織聯(lián)絡(luò)部。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇六
活動目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,熱愛生活的精神。
活動準(zhǔn)備:
1、舞蹈錄像《千手觀音》。
2、幼兒用書。
活動過程:
一、了解殘疾人。
1、觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。
2、提問:殘疾人和正常人一樣嗎?
1、設(shè)問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。
2、想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?
3、講述故事《香香的路》。
4、小組討論:我們怎樣關(guān)愛殘疾人。
三、值得尊敬的殘疾人。
1、幼兒觀看幼兒用書。
2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
活動延伸:
教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)?!房吹綒埣残』锇?。
活動評價:
本活動雖然時間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時候進(jìn)行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神,幼兒的探索精神并不因?yàn)榛顒拥慕Y(jié)束而結(jié)束,這種活動方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會、尊重殘疾人的品德。達(dá)到了本次活動的教學(xué)目的。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇七
目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。大學(xué)“給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動策劃書。上天賦予了我們生命的意義,那么在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去?;蛟S你沒有健康的身體,但是你有夢想的權(quán)利,20xx年x月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
當(dāng)代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,踐行青年學(xué)生的時代使命,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的'激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去,推廣社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時發(fā)揮黨員先進(jìn)性!
活動時間:20xx年x月28日。
活動地點(diǎn):湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心。
3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇八
“關(guān)注殘疾人切實(shí)體驗(yàn)宋雄學(xué)長生活及工作環(huán)境”
x月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)其精神,有利于更多的大學(xué)生去關(guān)注和關(guān)愛殘疾人,而殘疾人成功創(chuàng)業(yè)的事跡也有利于激勵更多的大學(xué)生為夢想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關(guān)愛,從而響應(yīng)社會的號召。據(jù)悉,武漢生物工程學(xué)院06屆殘疾人畢業(yè)生宋雄身殘志堅成功創(chuàng)業(yè),他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾,于07年4月創(chuàng)辦了武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院,現(xiàn)任武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院院長,首席心理咨詢師。
通過采訪宋雄,可以培養(yǎng)我校學(xué)生對弱勢群體的熱愛。并讓我們擺正自己的.位置,樹立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的信念不改變,同時發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的仁愛奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。
20xx年x月26日(具體待定)。
武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院。
志愿者前往瑪拿西養(yǎng)老院進(jìn)行慰問和采訪,與老人進(jìn)行互動。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇九
目前,全球殘疾人6.5億,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保護(hù)殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。然而,由于殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙仍然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療方面的權(quán)利仍然受到不同程度的限制。大學(xué)給你,我的愛關(guān)愛殘疾人活動策劃書。上帝賦予了我們生命的意義,所以無論實(shí)現(xiàn)夢想有多困難,我們都應(yīng)該堅持下去。也許你沒有健康的身體,但你有權(quán)夢想,12月3日是第一個xx世界殘疾人日,讓我們走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
當(dāng)代大學(xué)生是《紐約時報》的'領(lǐng)導(dǎo)者,始終站在《紐約時報》的前沿。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,實(shí)踐青年學(xué)生的時代使命,引領(lǐng)社會時尚,充分釋放青年的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,我們采取殘疾人集體,讓我們的學(xué)生真正了解基層社會,深入關(guān)注殘疾人,鼓勵更多的青年加入中國青年志愿者服務(wù)團(tuán)隊,促進(jìn)社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,更廣泛、更高層次的青年使命,因此,我們第一、二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,及時發(fā)揮黨員先進(jìn)性!
活動時間:12月x日。
活動地點(diǎn):xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心。
3.確定黨員人數(shù),安排參加黨員名單,協(xié)調(diào)分組;
4、確定xx市xx小區(qū)xx家庭醫(yī)療中心人數(shù),到活動中心前做同樣數(shù)量的絲網(wǎng)花;
1.材料準(zhǔn)備:。
聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需材料;
2.籌款:。
大力宣傳校園活動的目的,在學(xué)生和教師中為殘疾人籌集資金,重點(diǎn)籌集黨員和黨員;
3.活動內(nèi)容:。
3.1.確定校內(nèi)絲網(wǎng)花數(shù)量,確保活動中心每人一支;
3.自由行動,與殘疾人聊天,玩游戲,教他們做絲網(wǎng)花;
3.5.幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動即將結(jié)束;
3.6活動結(jié)束:各組組長指出人數(shù),有序返校。
活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;
2.安排各組組長在活動完成后撰寫報告和活動感受;
3、和xx市xx小區(qū)xx聯(lián)系家庭醫(yī)療中心,做好活動后續(xù)報告;
4.總結(jié)活動過程中的問題,避免下次活動再次發(fā)生。
通過這次活動,學(xué)生們可以更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動表達(dá)他們對殘疾人的關(guān)心,有利于正確樹立人生觀和價值觀,了解人與人之間的相互理解,了解黨和國家對殘疾人的關(guān)注和關(guān)懷。同時,它也激發(fā)了學(xué)生對殘疾人的關(guān)心。當(dāng)他們在生活中遇到殘疾人需要幫助時,他們可以從設(shè)身處地為他人著想。
九、活動具體注意事項:。
1.參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;
2.注意言行,不要有歧視和冷漠的態(tài)度,真誠地與他們交朋友;
4.活動中遇到緊急情況時,保持冷靜,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)老師;
5.注意安全,文明禮貌。
xx。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,熱愛生活的精神。
1、舞蹈錄像《千手觀音》。
2、幼兒用書。
一、了解殘疾人。
1、觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。
2、提問:殘疾人和正常人一樣嗎?
1、設(shè)問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。
2、想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?
3、講述《香香的路》。
4、小組討論:我們怎樣關(guān)愛殘疾人。
三、值得尊敬的殘疾人。
1、幼兒觀看幼兒用書。
2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊學(xué)?!房吹綒埣残』锇椤?BR> 關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十一
關(guān)愛、尊重和幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會主義人道主義精神的重要組成部分。關(guān)愛殘疾人,弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提高為殘疾人服務(wù)和幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù);真誠地與殘疾人交朋友,讓殘疾人感受到社會的溫暖;從小事開始,自覺維護(hù)無障礙設(shè)施,促進(jìn)殘疾人生活;推動家庭和周圍人積極參與殘疾人活動,促進(jìn)全社會和諧、友誼、平等互助的良好時尚。
關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要標(biāo)志,對構(gòu)建和諧社會具有重要意義。關(guān)愛殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)全社會更好地理解和營造全社會關(guān)愛殘疾人的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)殘疾人與健康人的平等、參與、共享,共創(chuàng)美好生活。
殘疾人是社會主義大家庭的平等成員與健康人相比,特殊困難的群體在現(xiàn)實(shí)生活中往往會失去很多平等競爭的條件,希望通過這次活動,青少年朋友能夠更真誠地幫助殘疾人。給殘疾人平等的地位和平等的機(jī)會,分享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。照顧殘疾兒童,送去溫暖,為殘疾人創(chuàng)造寬容、無歧視的社會環(huán)境。
20xx年x月x日
小學(xué)兒童、殘疾兒童
1.向小學(xué)宣傳
2.開展愛心救助活動
3.在展板上留下祝福語言
xxxx學(xué)院xx學(xué)院,xx市某小學(xué)
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十二
2活動目的:本次特殊活動旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)關(guān)愛殘疾人朋友,增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會意識和社會責(zé)任感,同時增進(jìn)四校師生友誼,促進(jìn)四校師生間相互了解,豐富活躍校園生活,使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)廣大殘疾人朋友,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會。
3.組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:
承辦單位:
協(xié)助單位:
4.活動時間:
20__年_月10日到_月3日。
5.活動地點(diǎn):
各大學(xué)院餐廳門口及各大學(xué)院禮堂。
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關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十三
今年x月x日是第xx一個國際殘疾人日。為認(rèn)真組織開展一系列慶祝活動,進(jìn)一步引起社會各界對殘疾人事業(yè)的關(guān)注和支持,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,促進(jìn)我市殘疾人事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。有關(guān)事項現(xiàn)安排如下。
1.殘疾人文藝表演
為提高殘疾人的文化內(nèi)涵,享受文化成果,挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人的特長和表演人才,x月x日下午,在xx街道辦事處舉辦殘疾人文藝表演。
2.廣場活動我和你一樣
結(jié)合12月x日第x個國際志愿者日,12月x日下午,在市政府廣場組織市隊、市肢體殘疾協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會開展殘疾人愛心回歸社會廣場服務(wù)活動和殘疾人健身拓展游戲活動。
3.殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動
根據(jù)共建共享精神,整合社區(qū)文化資源,在殘疾人日?;顒臃秶鷥?nèi),組織開展豐富多彩、健康、有益的基層殘疾人文化宣傳活動,倡導(dǎo)殘疾人熱愛生活、珍惜生活、積極、樂觀的生活態(tài)度,12月2日晚,在安陽街祥云社區(qū),與安陽街道辦事處共同舉辦藝術(shù)表演文化進(jìn)入社區(qū)活動。
4.讓愛飛翔系列活動
結(jié)合“xx市幫助殘疾人愛心街創(chuàng)造機(jī)遇,配合南濱街在國際殘疾人日節(jié)日活動中,以讓愛飛為主題開展殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣傳、貧困殘疾家庭學(xué)校同情、殘疾人文化體育比賽等一系列活動,關(guān)注殘疾人的重要利益,幫助殘疾人更好地融入社會家庭。
5.體育和愛心服務(wù)活動
聯(lián)合xx節(jié)日期間,兩條街道舉辦了象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽和廣場愛心服務(wù)活動(美甲、裁縫、補(bǔ)鞋、刻章等)。
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際情況,以第為基礎(chǔ)xx以國際殘疾人日為契機(jī),廣泛宣傳創(chuàng)新載體,擴(kuò)大社會影響力,認(rèn)真組織開展第24屆國際殘疾人日活動,營造全社會關(guān)心、幫助、支持殘疾人的良好氛圍。
國際殘疾人日活動結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)典型先進(jìn)的幫助殘疾人的例子,及時宣傳報告,并在12月7日前向市殘疾人聯(lián)合會辦公室或市殘疾人聯(lián)合會郵箱發(fā)送活動信息xx。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十四
本次活動由市政府殘疾人工作委員會組織實(shí)施。市殘疾人聯(lián)合會負(fù)責(zé)整個日常業(yè)務(wù)工作,組織協(xié)調(diào),督促檢查各部門的準(zhǔn)備工作,相關(guān)單位共同做好工作。
(一)12月x日開展走訪特困殘疾人家庭活動。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場、街道辦事處應(yīng)當(dāng)自帶慰問物資,由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織。其中:恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶;適用于吉、博孜達(dá)克農(nóng)場、窩依加勞牧場、區(qū)域養(yǎng)牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處。
(2)市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心設(shè)立醫(yī)療咨詢點(diǎn)。并派出一輛宣傳車,具體材料(錄音帶、宣傳標(biāo)志)由市殘疾人聯(lián)合會提供。
(3)市廣播電視局安排殘疾人事業(yè)宣傳報告一周,由市殘疾人聯(lián)合會提供宣傳材料,并派記者報告參觀殘疾人活動。
(四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。
(5)市司法局負(fù)責(zé)安排法律援助活動,設(shè)立法律咨詢點(diǎn),安排鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處、殘疾人法律援助服務(wù),12月x日前后組織法律援助活動,提供免費(fèi)法律咨詢、起草文件和法律援助服務(wù),依法維護(hù)殘疾人權(quán)益的典型案例,宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》。
(6)市教育局安排中小學(xué)開展紅領(lǐng)巾幫助殘疾人和攜手殘疾人伙伴活動,幫助解決殘疾學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的困難。通過殘疾人援助活動,進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)對青少年的思想道德教育,培養(yǎng)兒童在實(shí)踐中理解和關(guān)心殘疾人的良好道德品質(zhì)。
(7)12月3日,市團(tuán)委負(fù)責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊開展服務(wù)活動。
(8)召開殘疾人研討會。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場館、街道辦事處應(yīng)當(dāng)召開各種形式的殘疾人座談會,傾聽殘疾人的愿望,向殘疾人宣傳黨的方針政策,進(jìn)一步了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,與殘疾人交談,引導(dǎo)他們自我完善、自力更生、為社會做出貢獻(xiàn)。
主要活動場所:新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè))。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十五
5月10號至5月20號。
1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。
2、5月10日,我校接待縣人壽保險公司領(lǐng)導(dǎo)員工來我校參觀,確立了綠絲帶獻(xiàn)愛心活動內(nèi)容。
3、5月15日,接受保險公司捐助10臺空調(diào)并安裝。
4、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個班級出了助殘日為主題的板報。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第xx個助殘日,并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍,促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展!
5、開展連云港好少年評比活動。
6、我校少先隊大隊部和城區(qū)學(xué)校少先隊大隊部進(jìn)行“手拉手慶祝助殘日活動”。
7、做好宣傳版塊,參與殘聯(lián)組織的慶祝全國第xx個助殘日宣傳工作。并配合殘聯(lián)做好慶祝助殘日的文藝演出活動。
8、加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。
在“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳第22次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會主義大家庭的溫暖。同時在學(xué)校內(nèi)掛出“全國助殘日”宣傳口號的條幅,讓社會上更多的人來正確認(rèn)識殘疾人、理解殘疾人,支持殘疾人事業(yè)。
9、全國助殘日當(dāng)天邀請縣委、縣政府、教育局、殘聯(lián)等該單位的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會群體新聞媒體等到我校餐廳舉行助殘活動。
(一)“真實(shí)的了解”
1、介紹辦學(xué)情況。
2、欣賞聾生書畫作品,展示特殊教育辦學(xué)成果。
3、欣賞聾生文藝演出,展現(xiàn)殘疾人風(fēng)采。
(二)“真摯的關(guān)愛”
4、舉行助殘捐助活動。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。