方案的成功與否，往往與其制定的合理性和可行性密切相關(guān)。方案的評估應(yīng)該及時反饋和調(diào)整。希望以上的成功方案能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，鼓舞我們制定和?shí)施自己的方案。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇一
為提高殘疾人的文化內(nèi)涵，享受文化成果，挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長及表演人才，12月1日下午，在__街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動。
2、《我和你一樣》廣場活動。
結(jié)合12月5日第22個“國際志愿者日”，12月2日下午在市府廣場，組織市扶殘助殘愛心志愿服務(wù)隊、市肢殘協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會，開展殘疾人愛心回報社會廣場服務(wù)活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。
按照共建共享的精神，整合社區(qū)文化資源，在殘疾人日?；顒拥腵范圍內(nèi)，組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動，倡導(dǎo)殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進(jìn)取、樂觀向上的生活態(tài)度，12月2日晚，在安陽街道祥云社區(qū)內(nèi)，協(xié)同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進(jìn)社區(qū)活動。
4、“讓愛飛翔”系列活動。
結(jié)合“__市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機(jī)，協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間，開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣講、困難殘疾家庭就學(xué)慰問、殘疾人文體比賽等系列活動，切實(shí)關(guān)注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。
5、體育和獻(xiàn)愛心服務(wù)活動。
聯(lián)合__兩個街道，在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻(xiàn)愛心服務(wù)活動（美甲，裁縫，補(bǔ)鞋，刻章等）。
二、相關(guān)要求。
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際，以第24個“國際殘疾人日”為契機(jī)，廣泛宣傳，創(chuàng)新載體，擴(kuò)大社會影響，認(rèn)真組織開展好第二十四個“國際殘疾人日”活動，營造全社會關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進(jìn)事例，及時宣傳報道，并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯(lián)辦公室，或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱__。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇二
一、活動背景：
在我們的生活中有這樣一群朋友，由于各種原因，他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機(jī)會；他們希望自由行走，但這也成了奢望，這就是殘疾人！盡管他們的生活多災(zāi)多難，但他們?nèi)匀粚ι畛錆M熱愛；對命運(yùn)不公的安排，他們都坦然面對，甚至比我們更能體會到生命的可貴、生活的美好，他們需要我們用實(shí)際的行動去尊重他們、關(guān)愛他們。
二、活動目的和意義：
2、和殘疾人近距離的接觸，有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識，提高大學(xué)生思想素質(zhì)，領(lǐng)悟美好生活的真諦。
三、活動主題：
青春助力。
四、活動時間：2011年11月5日。
五、活動地點(diǎn)：第一人民醫(yī)院。
六、活動內(nèi)容：
1、與他們交流，培養(yǎng)信任感、安排成員，交代活動細(xì)節(jié)。
6、活動結(jié)束，文事部收集資料，及時上交活動報告和新聞稿。
七、活動注意事項：
1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾；
2、對活動有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出，以便提前作出安排；3、活動過程中要注意個人言行和舉止，發(fā)揚(yáng)志愿者精神；4、殘疾人行動不方便，幫助他時要細(xì)心周到。5、活動期間，大家注意安全。
淮海工學(xué)院。
院青年志愿者協(xié)會2011年11月3日。
“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”活動策劃書。
一.活動背景：
每年五月第三個星期日，為全國助殘日。目前，全球共有6．5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0％，其中80％分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。
二.活動目的：
“全國助殘日”活動，是培育全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措，也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。關(guān)愛殘疾人群，保護(hù)殘障設(shè)施，貢獻(xiàn)你我薄力，共建和諧社會。因此我們到郴州市培智學(xué)校開展活動，給殘疾人兒童帶去溫暖和希望，也可以邀請殘疾兒童進(jìn)行一些表演，展現(xiàn)殘障人士自強(qiáng)自立的精神面貌，宣傳青年志愿者精神，激發(fā)廣大師生對殘疾兒童的關(guān)注。
三.活動主題：擁抱生命，讓愛飛翔。
四.活動時間：2013年5月19號下午3：00。
五.活動舉辦單位:湘南學(xué)院法學(xué)系2010級社會工作一班。
六、活動地點(diǎn):郴州市培智學(xué)校。
七、前期準(zhǔn)備:。
（1）跟培智學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，希望能得到他們的支持和幫助；（2）制作宣傳單核海報。
（4）將參加人員進(jìn)行培訓(xùn)，以及一些注意事項的講解，還有要表演的節(jié)目進(jìn)行人員挑選和排練。
（3）、與孩子們交流,為孩子們表演節(jié)目。
（4）、給孩子們分發(fā)玩具、書籍.文具等。
（5）、與孩子們合影留念。
（6）、清理場地,統(tǒng)一乘車回校。
九.活動具體注意事項：
1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動，不走形式主義；
2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠和他們交朋友；
這次去培智學(xué)校，我們將為其帶去書籍100元。
玩具50元。
文具50元。
總計200元。
十一.后期安排。
（1）總結(jié)稿的書寫；
（2）照片的整理和新聞稿的書寫；
（3）分析本次活動的缺失和所得，吸取從中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。十二.活動意義：
通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動表達(dá)大家對殘疾人的關(guān)愛，有利于正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院。
——探望殘疾老人策劃書。
一、活動背景：
在我們的生活中有這樣一群老人，由于各種原因，他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑……他們希望自由行走，但這也成了奢望，由于生活所迫，他們的子女不得不遠(yuǎn)離他們而外出打工，他們的生活很困難，這就是殘疾老人！盡管他們的生活多災(zāi)多難，但他們?nèi)匀粚ι畛錆M熱愛；對命運(yùn)不公的安排，他們都坦然面對，甚至比我們更能體會到生命的可貴、生活的美好，他們需要我們用實(shí)際的行動去尊重他們、關(guān)愛他們。需要我們伸出援助之手，讓他們體會到生活是美好的，讓他們體會到親情，友情，愛情的暖流。讓他們更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
二、活動目的和意義：
2、和殘疾人近距離的接觸，有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識，提高大學(xué)生思想素質(zhì)，領(lǐng)悟美好生活的真諦。
3、給社會弱勢群更多關(guān)愛，給予留守的殘疾老人更多溫暖，讓我們攜手幫助他們。
4、親孝敬老是人高尚的體現(xiàn)，為了發(fā)揚(yáng)敬老愛老的傳統(tǒng)美德，愛心社將舉行以“關(guān)愛殘疾人，關(guān)愛老人”為主題的公益活動。
三、活動主題：
延伸愛心舞臺，攜手溫情世界。
四、活動時間：
2012年9月到2013年一月每周末，節(jié)假日或課余時間。
五、活動地點(diǎn)：看望安居小區(qū)的后兩位殘疾老人家中。
六活動參與者：愛心社成員。
七活動組織者：中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院愛心社。
八、活動內(nèi)容：
6、安排社員定期去看望選定的殘疾老人，幫助老人打掃屋子，干些力所能及的事情。
7、陪老人聊聊天，下下棋，給老人講講自己周圍的趣事。
8、活動結(jié)束，文事部收集資料，及時上交活動報告和新聞稿。
九、活動注意事項：
1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾；2、對活動有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出，以便提前作出安排；3、活動過程中要注意個人言行和舉止，發(fā)揚(yáng)志愿者精神；4、殘疾人行動不方便，幫助他時要細(xì)心周到。
5、活動期間，為確?；顒舆^程中的人員安全，在活動過程中，不允許獨(dú)自決定和更改活動行程。
中國礦大學(xué)銀川學(xué)院愛心社2012年9月16日。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇三
活動目標(biāo)：
1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運(yùn)動場上頑強(qiáng)的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn)，不怕困難，做一個勇敢堅強(qiáng)的新一代公民。
2、通過繪畫活動，鼓勵幼兒開展想象，畫出不一樣的事物，來表達(dá)自己對殘疾人的關(guān)懷，獻(xiàn)出自己的一份愛心。從而進(jìn)一步認(rèn)識到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。
活動流程：
一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動的積極性。
主持人：今天是12月3日，你們知道是什么節(jié)日嘛?(國際殘疾人日)。
主持人：我們周圍有一些人因?yàn)楦鞣N各樣的原因，身體受到了傷害，有點(diǎn)失去了手，有的失去了腳，有點(diǎn)眼睛失明了，有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰(zhàn)，非常勇敢，在殘奧會的運(yùn)動場上，就有他們努力拼搏的身影。
二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。
為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點(diǎn)，我們國家在一些公共場所設(shè)置了一些標(biāo)志。下面就讓我們來看看。
三、幼兒繪畫，獻(xiàn)出自己的愛心。
主持人：請你們將自己想到的畫下來吧。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇四
本次特殊活動旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)關(guān)愛殘疾人朋友，增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會意識和社會責(zé)任感，同時增進(jìn)四校師生友誼，促進(jìn)四校師生間相互了解，豐富活躍校園生活，使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)廣大殘疾人朋友，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會。
主辦單位：南陽市殘疾人聯(lián)合會
承辦單位：河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
南陽師范學(xué)院委員會
南陽理工學(xué)院院團(tuán)委
南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校青年共青團(tuán)
協(xié)助單位：河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心協(xié)會
南陽師范學(xué)院手語協(xié)會
南陽理工學(xué)院南工陽光愛心協(xié)會
南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校急救急護(hù)協(xié)會
20xx年11月10日到12月3日
各大學(xué)院餐廳門口及各大學(xué)院禮堂
1）11月10日南陽市殘聯(lián)發(fā)布征文公告，四大院校共同開展征文大賽的宣傳活動，前期活動截止11月23日。
2）分別在南陽理工學(xué)院、南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)院、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展聯(lián)誼晚會。三大高校的晚會具體時間待定。
3）12月3日下午在南陽師范學(xué)院東區(qū)演播廳舉辦征文大賽頒獎典禮及“四校一家”聯(lián)誼晚會。
1）前期活動宣傳：
11月10日，由南陽市殘疾人聯(lián)合會發(fā)布征文公告，自11月10日至11月23日，四大高校同時行動，粘貼統(tǒng)一的征文海報，發(fā)放宣傳單。海報、傳單內(nèi)容激情活力，不失清新高雅，在保證征文活動的宣傳情況下，可以更多的實(shí)現(xiàn)貴方的利益。
2）后期活動宣傳：
所在高校的各社團(tuán)實(shí)施以下宣傳方案：
b、大型展板：所在高校的各個社團(tuán)在本校均有2——4塊不等的活動介紹展板，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響。
本次活動由各協(xié)會會長全面負(fù)責(zé)，工作分配如下：
1）所在學(xué)院的申請審批工作由秘書部負(fù)責(zé)。
2）尋找贊助單位及邀請嘉賓工作由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
3）現(xiàn)場布置工作由愛心協(xié)會負(fù)責(zé)。
4）活動安全工作由會長及理事團(tuán)負(fù)責(zé)。
5）清場處理由全體會委負(fù)責(zé)。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇五
為踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，貫徹落實(shí)省委書記張慶偉提出的“與時代同行，大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，為人民奉獻(xiàn)，促進(jìn)龍江振興發(fā)展”的要求，特制定活動方案如下。
進(jìn)一步倡導(dǎo)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”項目助人自助、樂人樂己的助殘服務(wù)理念，大力弘揚(yáng)“有無相通、患難相恤、守望相助”的鄰里互助精神，切實(shí)提高鄰里守望的積極性、主動性，為殘疾人鄰居提供個性化、特需化、專業(yè)化的志愿服務(wù)，有效維護(hù)殘疾人的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)和平等參與政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活權(quán)利，營造“隨手公益、隨家公益，力所能及”關(guān)心幫扶殘疾人鄰居的濃厚氛圍，助推助殘志愿服務(wù)組織和志愿者的成長，更好發(fā)揮助殘志愿服務(wù)工作在推動精神文明建設(shè)、促進(jìn)龍江全面振興全方位振興中的積極作用。
助殘志愿服務(wù)活動以社區(qū)（村屯）為依托，以殘聯(lián)組織為樞紐，以殘疾人鄰居為對象，以提高全社會扶殘助殘意識為目的，廣泛動員全社會采取靈活多樣、方便有效的形式，就近就便為殘疾人鄰居提供服務(wù)。
1.結(jié)對助殘。鼓勵以助殘志愿服務(wù)組織或志愿者個人形式，與殘疾人個人或家庭建立“志愿服務(wù)組織+殘疾人家庭”、“助殘志愿者+殘疾人”方式，開展“多幫一”、“一幫一”、“一幫多”的常態(tài)化結(jié)對服務(wù)。
2.守望助殘。把社區(qū)（村屯）作為經(jīng)常性助殘志愿服務(wù)活動的主要場所，開展“鄰里守望”“鄰里助殘”“日行一善”等助殘志愿服務(wù)活動。動員廣大群眾主動走進(jìn)殘疾人鄰居家門、為殘疾人鄰居搭把手、與殘疾人鄰居結(jié)對子，讓鄰里之間相親相愛、助殘志愿服務(wù)的共識成為每名公民的自覺行動。
3.暖心助殘。把貧困殘疾人及其家庭，特別是農(nóng)村建檔立卡貧困殘疾人家庭作為助殘志愿服務(wù)的重點(diǎn)。對于一戶多殘、老殘一體家庭，尤其是行動不便等貧困重度殘疾人，要提供全方位的便捷服務(wù)。利用多種渠道、采取多種形式，為殘疾人提供心理疏導(dǎo)、康復(fù)護(hù)理、支教助學(xué)、就業(yè)幫困、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、法律咨詢等個性化服務(wù)。
1.整體部署，全面啟動。5月19日上午，第二十九次全國助殘日暨“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動全面啟動。省政府殘工委領(lǐng)導(dǎo)以及省殘聯(lián)機(jī)關(guān)干部深入社區(qū)，與廣大助殘志愿者共同開展助殘志愿活動。各市（地）殘聯(lián)組織以及所屬縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)（村屯）等殘聯(lián)工作人員、殘疾人工作者也要走進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)，立足本地實(shí)際，啟動開展“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。各地在活動開展中，要著力打造、傳播助殘志愿服務(wù)品牌，統(tǒng)一佩戴助殘志愿服務(wù)標(biāo)識，努力做到哪里有助殘服務(wù)需求，哪里就有助殘志愿者。要圍繞“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動要求，精心策劃服務(wù)內(nèi)容，確保活動深入在社區(qū)（村屯）、開展在殘疾人身邊。
2.強(qiáng)化機(jī)制，廣泛開展。各地要扎實(shí)推進(jìn)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動，策劃設(shè)計體現(xiàn)地方特色、彰顯助殘志愿服務(wù)精神、有益于殘疾人及其家庭的志愿服務(wù)項目。積極拓展助殘志愿服務(wù)平臺，把握助殘志愿服務(wù)需求、暢通助殘志愿服務(wù)信息、強(qiáng)化助殘志愿服務(wù)對接、拓展助殘志愿服務(wù)渠道，策劃開展貼近殘疾人個性化需求的助殘志愿服務(wù)活動，實(shí)現(xiàn)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)理念進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)工廠、進(jìn)校園、進(jìn)家庭，提高助殘志愿服務(wù)的社會關(guān)注度和影響力，形成助殘志愿服務(wù)常態(tài)化機(jī)制。
3.大力宣傳，營造氛圍。充分利用網(wǎng)站、微信公眾平臺，大力傳播助殘志愿服務(wù)活動，形成全省主流媒體與新媒體宣傳矩陣，切實(shí)擴(kuò)大助殘志愿服務(wù)活動的覆蓋面和影響力。要高度重視新聞宣傳對活動傳播引領(lǐng)的重要作用，大力宣傳“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動的重要意義，在全社會樹立助殘志愿服務(wù)活動的良好形象。要在網(wǎng)站和新媒體平臺及時宣傳助殘志愿服務(wù)活動動態(tài)、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，把助殘志愿服務(wù)活動與慶祝建國70周年緊密結(jié)合，充分展示廣大助殘志愿服務(wù)組織和志愿者的時代風(fēng)采和高尚情操。
4.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，培育組織。成立助殘志愿服務(wù)組織愛心聯(lián)盟，帶動更多志愿者，推動“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動深入開展。依托黑龍江省志愿服務(wù)支持系統(tǒng)，鼓勵黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)、助殘志愿服務(wù)組織及志愿者注冊登記、發(fā)布需求信息、尋求支持、招募培訓(xùn)、開展服務(wù)，完善活動規(guī)范化管理、考核激勵等機(jī)制，實(shí)現(xiàn)線上線下助殘志愿服務(wù)聯(lián)動統(tǒng)一。鼓勵和支持助殘志愿者比較集中的地區(qū)和單位，培育孵化“關(guān)心你的殘疾人鄰居”專項助殘志愿服務(wù)組織，為殘疾人提供個性化、特需化、專業(yè)化的志愿服務(wù)。探索建立助殘志愿服務(wù)星級認(rèn)定等激勵保障機(jī)制，調(diào)動助殘志愿者的工作積極性，保護(hù)助殘志愿者的合法權(quán)益，培育有利于助殘志愿者開展工作的良好環(huán)境。
1.提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)要求，增強(qiáng)抓好助殘志愿服務(wù)工作的積極性主動性，深入開展調(diào)查研究，全面掌握助殘志愿服務(wù)情況，科學(xué)制定規(guī)劃措施，把推進(jìn)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動作為殘疾人工作的重要內(nèi)容，不斷提高組織指導(dǎo)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)工作水平。各級文明辦要把“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動納入群眾性精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，納入志愿服務(wù)工作整體規(guī)劃，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)與各方面的溝通聯(lián)系，做好宣傳、服務(wù)和聯(lián)絡(luò)工作。各級民政部門要把“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動作為加強(qiáng)社區(qū)（村屯）建設(shè)、提高殘疾人生活質(zhì)量的重要舉措。各級工會、團(tuán)委、婦聯(lián)要充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用，結(jié)合自身特點(diǎn)，廣泛動員職工、青年、婦女等開展助殘志愿服務(wù)活動，積極促進(jìn)助殘志愿服務(wù)活動健康發(fā)展，展示尊重、關(guān)心、愛護(hù)殘疾人的良好風(fēng)尚。
2.動員社會力量，精心組織實(shí)施。要廣泛動員社會各界志愿服務(wù)組織和廣大愛心志愿者，整合社會資源，為助殘志愿服務(wù)活動順利開展提供有力保障。各市（地）殘聯(lián)、文明辦、民政、工會、團(tuán)委和婦聯(lián)要結(jié)合實(shí)際，聯(lián)合制定本地“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動方案，精心組織實(shí)施。在活動開展中，要充分做好組織動員工作，因地制宜突出本地特色，深入發(fā)動廣大群眾加入到助殘志愿服務(wù)隊伍中來，引導(dǎo)廣大助殘志愿者積極投身“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。
3.創(chuàng)新方式方法，力求取得實(shí)效。各地在活動開展中，要從殘疾人實(shí)際需要出發(fā)，采取綜合包保、結(jié)對幫扶、親情陪伴、鄰里助殘等多種方式方法開展助殘志愿服務(wù)活動，提供更多人性化、個性化的服務(wù)，讓殘疾人身邊有親人般的體貼、朋友般的溫暖，讓殘疾人得到實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛。要主動適應(yīng)時代新發(fā)展和形勢新變化，創(chuàng)新助殘志愿服務(wù)活動的內(nèi)容形式和方法手段，形成百花齊放的助殘志愿服務(wù)生動局面，真正發(fā)揮助殘志愿服務(wù)活動的實(shí)際效果。
4.注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，堅持共同提高。在認(rèn)真做好城市助殘志愿服務(wù)工作的同時，要進(jìn)一步加大農(nóng)村助殘志愿服務(wù)工作力度，探索開展具有農(nóng)村特色的關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動，將“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動和實(shí)施脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合起來。加強(qiáng)農(nóng)村助殘志愿服務(wù)基地和聯(lián)絡(luò)站點(diǎn)建設(shè)，廣泛開展“幫、包、帶、扶”活動，動員農(nóng)村基層組織、干部、群眾和志愿者參與“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。依托殘疾人扶貧服務(wù)社、供銷合作社、農(nóng)民專業(yè)合作社、貧困村互助社、各種行業(yè)協(xié)會組織等農(nóng)村社會化服務(wù)體系，為殘疾人提供多種形式的生產(chǎn)生活服務(wù)，幫助殘疾人改善生活，走向富裕。
請各市（地）殘聯(lián)于12月10日前將“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動情況總結(jié)報送省殘聯(lián)組織聯(lián)絡(luò)部。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇六
活動目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息，熱愛生活的精神。
活動準(zhǔn)備：
1、舞蹈錄像《千手觀音》。
2、幼兒用書。
活動過程：
一、了解殘疾人。
1、觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。
2、提問：殘疾人和正常人一樣嗎?
1、設(shè)問，你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。
2、想一想：殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?
3、講述故事《香香的路》。
4、小組討論：我們怎樣關(guān)愛殘疾人。
三、值得尊敬的殘疾人。
1、幼兒觀看幼兒用書。
2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
活動延伸：
教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)?！房吹綒埣残』锇?。
活動評價：
本活動雖然時間很短，但幼兒收獲不小，幼兒在觀看錄像的時候進(jìn)行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神，幼兒的探索精神并不因?yàn)榛顒拥慕Y(jié)束而結(jié)束，這種活動方式促使他們關(guān)注身邊的食物，探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解，激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會、尊重殘疾人的品德。達(dá)到了本次活動的教學(xué)目的。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇七
目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。大學(xué)“給你，我的愛”關(guān)愛殘疾人活動策劃書。上天賦予了我們生命的意義，那么在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去?；蛟S你沒有健康的身體，但是你有夢想的權(quán)利，20xx年x月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔!
當(dāng)代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，踐行青年學(xué)生的時代使命，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的'激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去，推廣社會主義文化建設(shè)，建設(shè)社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時發(fā)揮黨員先進(jìn)性!
活動時間：20xx年x月28日。
活動地點(diǎn)：湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心。
3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組;。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇八
“關(guān)注殘疾人切實(shí)體驗(yàn)宋雄學(xué)長生活及工作環(huán)境”
x月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)其精神，有利于更多的大學(xué)生去關(guān)注和關(guān)愛殘疾人，而殘疾人成功創(chuàng)業(yè)的事跡也有利于激勵更多的大學(xué)生為夢想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關(guān)愛，從而響應(yīng)社會的號召。據(jù)悉,武漢生物工程學(xué)院06屆殘疾人畢業(yè)生宋雄身殘志堅成功創(chuàng)業(yè)，他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾，于07年4月創(chuàng)辦了武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院，現(xiàn)任武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院院長，首席心理咨詢師。
通過采訪宋雄，可以培養(yǎng)我校學(xué)生對弱勢群體的熱愛。并讓我們擺正自己的.位置，樹立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的信念不改變，同時發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的仁愛奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。
20xx年x月26日(具體待定)。
武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院。
志愿者前往瑪拿西養(yǎng)老院進(jìn)行慰問和采訪，與老人進(jìn)行互動。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇九
目前，全球殘疾人6.5億，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保護(hù)殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。然而，由于殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙仍然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療方面的權(quán)利仍然受到不同程度的限制。大學(xué)給你，我的愛關(guān)愛殘疾人活動策劃書。上帝賦予了我們生命的意義，所以無論實(shí)現(xiàn)夢想有多困難，我們都應(yīng)該堅持下去。也許你沒有健康的身體，但你有權(quán)夢想，12月3日是第一個xx世界殘疾人日，讓我們走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！
當(dāng)代大學(xué)生是《紐約時報》的'領(lǐng)導(dǎo)者，始終站在《紐約時報》的前沿。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，實(shí)踐青年學(xué)生的時代使命，引領(lǐng)社會時尚，充分釋放青年的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，我們采取殘疾人集體，讓我們的學(xué)生真正了解基層社會，深入關(guān)注殘疾人，鼓勵更多的青年加入中國青年志愿者服務(wù)團(tuán)隊，促進(jìn)社會主義文化建設(shè)，建設(shè)社會主義文明，更廣泛、更高層次的青年使命，因此，我們第一、二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，及時發(fā)揮黨員先進(jìn)性！
活動時間：12月x日。
活動地點(diǎn)：xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心。
3.確定黨員人數(shù)，安排參加黨員名單，協(xié)調(diào)分組；
4、確定xx市xx小區(qū)xx家庭醫(yī)療中心人數(shù)，到活動中心前做同樣數(shù)量的絲網(wǎng)花；
1.材料準(zhǔn)備:。
聯(lián)系花卉協(xié)會，購買制作絲網(wǎng)花所需材料；
2.籌款:。
大力宣傳校園活動的目的，在學(xué)生和教師中為殘疾人籌集資金，重點(diǎn)籌集黨員和黨員；
3.活動內(nèi)容:。
3.1.確定校內(nèi)絲網(wǎng)花數(shù)量，確保活動中心每人一支；
3.自由行動，與殘疾人聊天，玩游戲，教他們做絲網(wǎng)花；
3.5.幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動即將結(jié)束；
3.6活動結(jié)束:各組組長指出人數(shù)，有序返校。
活動完成后，各干事清理現(xiàn)場；
2.安排各組組長在活動完成后撰寫報告和活動感受；
3、和xx市xx小區(qū)xx聯(lián)系家庭醫(yī)療中心，做好活動后續(xù)報告；
4.總結(jié)活動過程中的問題，避免下次活動再次發(fā)生。
通過這次活動，學(xué)生們可以更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動表達(dá)他們對殘疾人的關(guān)心，有利于正確樹立人生觀和價值觀，了解人與人之間的相互理解，了解黨和國家對殘疾人的關(guān)注和關(guān)懷。同時，它也激發(fā)了學(xué)生對殘疾人的關(guān)心。當(dāng)他們在生活中遇到殘疾人需要幫助時，他們可以從設(shè)身處地為他人著想。
九、活動具體注意事項:。
1.參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動，不走形式主義；
2.注意言行，不要有歧視和冷漠的態(tài)度，真誠地與他們交朋友；
4.活動中遇到緊急情況時，保持冷靜，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)老師；
5.注意安全，文明禮貌。
xx。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息，熱愛生活的精神。
1、舞蹈錄像《千手觀音》。
2、幼兒用書。
一、了解殘疾人。
1、觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。
2、提問：殘疾人和正常人一樣嗎？
1、設(shè)問，你們見到過殘疾人嗎？他們行動方便嗎？幼兒個別回答。
2、想一想：殘疾人在生活中會遇到什么困難？我們應(yīng)該怎么辦？
3、講述《香香的路》。
4、小組討論：我們怎樣關(guān)愛殘疾人。
三、值得尊敬的殘疾人。
1、幼兒觀看幼兒用書。
2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊學(xué)?！房吹綒埣残』锇椤?BR> 關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十一
關(guān)愛、尊重和幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會主義人道主義精神的重要組成部分。關(guān)愛殘疾人，弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提高為殘疾人服務(wù)和幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù)；真誠地與殘疾人交朋友，讓殘疾人感受到社會的溫暖；從小事開始，自覺維護(hù)無障礙設(shè)施，促進(jìn)殘疾人生活；推動家庭和周圍人積極參與殘疾人活動，促進(jìn)全社會和諧、友誼、平等互助的良好時尚。
關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，對構(gòu)建和諧社會具有重要意義。關(guān)愛殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)全社會更好地理解和營造全社會關(guān)愛殘疾人的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)殘疾人與健康人的平等、參與、共享，共創(chuàng)美好生活。
殘疾人是社會主義大家庭的平等成員與健康人相比，特殊困難的群體在現(xiàn)實(shí)生活中往往會失去很多平等競爭的條件，希望通過這次活動，青少年朋友能夠更真誠地幫助殘疾人。給殘疾人平等的地位和平等的機(jī)會，分享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。照顧殘疾兒童，送去溫暖，為殘疾人創(chuàng)造寬容、無歧視的社會環(huán)境。
20xx年x月x日
小學(xué)兒童、殘疾兒童
1.向小學(xué)宣傳
2.開展愛心救助活動
3.在展板上留下祝福語言
xxxx學(xué)院xx學(xué)院，xx市某小學(xué)
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十二
2活動目的：本次特殊活動旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)關(guān)愛殘疾人朋友，增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會意識和社會責(zé)任感，同時增進(jìn)四校師生友誼，促進(jìn)四校師生間相互了解，豐富活躍校園生活，使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)廣大殘疾人朋友，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會。
3.組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)助單位：
4.活動時間：
20__年_月10日到_月3日。
5.活動地點(diǎn)：
各大學(xué)院餐廳門口及各大學(xué)院禮堂。
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關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十三
今年x月x日是第xx一個國際殘疾人日。為認(rèn)真組織開展一系列慶祝活動，進(jìn)一步引起社會各界對殘疾人事業(yè)的關(guān)注和支持，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，促進(jìn)我市殘疾人事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。有關(guān)事項現(xiàn)安排如下。
1.殘疾人文藝表演
為提高殘疾人的文化內(nèi)涵，享受文化成果，挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人的特長和表演人才，x月x日下午，在xx街道辦事處舉辦殘疾人文藝表演。
2.廣場活動我和你一樣
結(jié)合12月x日第x個國際志愿者日，12月x日下午，在市政府廣場組織市隊、市肢體殘疾協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會開展殘疾人愛心回歸社會廣場服務(wù)活動和殘疾人健身拓展游戲活動。
3.殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動
根據(jù)共建共享精神，整合社區(qū)文化資源，在殘疾人日?；顒臃秶鷥?nèi)，組織開展豐富多彩、健康、有益的基層殘疾人文化宣傳活動，倡導(dǎo)殘疾人熱愛生活、珍惜生活、積極、樂觀的生活態(tài)度，12月2日晚，在安陽街祥云社區(qū)，與安陽街道辦事處共同舉辦藝術(shù)表演文化進(jìn)入社區(qū)活動。
4.讓愛飛翔系列活動
結(jié)合“xx市幫助殘疾人愛心街創(chuàng)造機(jī)遇，配合南濱街在國際殘疾人日節(jié)日活動中，以讓愛飛為主題開展殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣傳、貧困殘疾家庭學(xué)校同情、殘疾人文化體育比賽等一系列活動，關(guān)注殘疾人的重要利益，幫助殘疾人更好地融入社會家庭。
5.體育和愛心服務(wù)活動
聯(lián)合xx節(jié)日期間，兩條街道舉辦了象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽和廣場愛心服務(wù)活動(美甲、裁縫、補(bǔ)鞋、刻章等)。
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際情況，以第為基礎(chǔ)xx以國際殘疾人日為契機(jī)，廣泛宣傳創(chuàng)新載體，擴(kuò)大社會影響力，認(rèn)真組織開展第24屆國際殘疾人日活動，營造全社會關(guān)心、幫助、支持殘疾人的良好氛圍。
國際殘疾人日活動結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)典型先進(jìn)的幫助殘疾人的例子，及時宣傳報告，并在12月7日前向市殘疾人聯(lián)合會辦公室或市殘疾人聯(lián)合會郵箱發(fā)送活動信息xx。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十四
本次活動由市政府殘疾人工作委員會組織實(shí)施。市殘疾人聯(lián)合會負(fù)責(zé)整個日常業(yè)務(wù)工作，組織協(xié)調(diào)，督促檢查各部門的準(zhǔn)備工作，相關(guān)單位共同做好工作。
(一)12月x日開展走訪特困殘疾人家庭活動。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場、街道辦事處應(yīng)當(dāng)自帶慰問物資，由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織。其中:恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶；適用于吉、博孜達(dá)克農(nóng)場、窩依加勞牧場、區(qū)域養(yǎng)牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處。
（2）市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心設(shè)立醫(yī)療咨詢點(diǎn)。并派出一輛宣傳車，具體材料（錄音帶、宣傳標(biāo)志）由市殘疾人聯(lián)合會提供。
（3）市廣播電視局安排殘疾人事業(yè)宣傳報告一周，由市殘疾人聯(lián)合會提供宣傳材料，并派記者報告參觀殘疾人活動。
(四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。
（5）市司法局負(fù)責(zé)安排法律援助活動，設(shè)立法律咨詢點(diǎn)，安排鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦事處、殘疾人法律援助服務(wù)，12月x日前后組織法律援助活動，提供免費(fèi)法律咨詢、起草文件和法律援助服務(wù)，依法維護(hù)殘疾人權(quán)益的典型案例，宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》。
（6）市教育局安排中小學(xué)開展紅領(lǐng)巾幫助殘疾人和攜手殘疾人伙伴活動，幫助解決殘疾學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的困難。通過殘疾人援助活動，進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)對青少年的思想道德教育，培養(yǎng)兒童在實(shí)踐中理解和關(guān)心殘疾人的良好道德品質(zhì)。
(7)12月3日，市團(tuán)委負(fù)責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊開展服務(wù)活動。
（8）召開殘疾人研討會。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場館、街道辦事處應(yīng)當(dāng)召開各種形式的殘疾人座談會，傾聽殘疾人的愿望，向殘疾人宣傳黨的方針政策，進(jìn)一步了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，與殘疾人交談，引導(dǎo)他們自我完善、自力更生、為社會做出貢獻(xiàn)。
主要活動場所:新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè))。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十五
5月10號至5月20號。
1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開了專題會議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。
2、5月10日，我校接待縣人壽保險公司領(lǐng)導(dǎo)員工來我校參觀，確立了綠絲帶獻(xiàn)愛心活動內(nèi)容。
3、5月15日，接受保險公司捐助10臺空調(diào)并安裝。
4、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個班級出了助殘日為主題的板報。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第xx個助殘日，并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍，促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展！
5、開展連云港好少年評比活動。
6、我校少先隊大隊部和城區(qū)學(xué)校少先隊大隊部進(jìn)行“手拉手慶祝助殘日活動”。
7、做好宣傳版塊，參與殘聯(lián)組織的慶祝全國第xx個助殘日宣傳工作。并配合殘聯(lián)做好慶祝助殘日的文藝演出活動。
8、加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛。
在“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳第22次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會主義大家庭的溫暖。同時在學(xué)校內(nèi)掛出“全國助殘日”宣傳口號的條幅，讓社會上更多的人來正確認(rèn)識殘疾人、理解殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
9、全國助殘日當(dāng)天邀請縣委、縣政府、教育局、殘聯(lián)等該單位的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會群體新聞媒體等到我校餐廳舉行助殘活動。
(一)“真實(shí)的了解”
1、介紹辦學(xué)情況。
2、欣賞聾生書畫作品，展示特殊教育辦學(xué)成果。
3、欣賞聾生文藝演出，展現(xiàn)殘疾人風(fēng)采。
(二)“真摯的關(guān)愛”
4、舉行助殘捐助活動。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇一
為提高殘疾人的文化內(nèi)涵，享受文化成果，挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長及表演人才，12月1日下午，在__街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動。
2、《我和你一樣》廣場活動。
結(jié)合12月5日第22個“國際志愿者日”，12月2日下午在市府廣場，組織市扶殘助殘愛心志愿服務(wù)隊、市肢殘協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會，開展殘疾人愛心回報社會廣場服務(wù)活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。
按照共建共享的精神，整合社區(qū)文化資源，在殘疾人日?；顒拥腵范圍內(nèi)，組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動，倡導(dǎo)殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進(jìn)取、樂觀向上的生活態(tài)度，12月2日晚，在安陽街道祥云社區(qū)內(nèi)，協(xié)同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進(jìn)社區(qū)活動。
4、“讓愛飛翔”系列活動。
結(jié)合“__市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機(jī)，協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間，開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣講、困難殘疾家庭就學(xué)慰問、殘疾人文體比賽等系列活動，切實(shí)關(guān)注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。
5、體育和獻(xiàn)愛心服務(wù)活動。
聯(lián)合__兩個街道，在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻(xiàn)愛心服務(wù)活動（美甲，裁縫，補(bǔ)鞋，刻章等）。
二、相關(guān)要求。
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際，以第24個“國際殘疾人日”為契機(jī)，廣泛宣傳，創(chuàng)新載體，擴(kuò)大社會影響，認(rèn)真組織開展好第二十四個“國際殘疾人日”活動，營造全社會關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進(jìn)事例，及時宣傳報道，并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯(lián)辦公室，或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱__。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇二
一、活動背景：
在我們的生活中有這樣一群朋友，由于各種原因，他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機(jī)會；他們希望自由行走，但這也成了奢望，這就是殘疾人！盡管他們的生活多災(zāi)多難，但他們?nèi)匀粚ι畛錆M熱愛；對命運(yùn)不公的安排，他們都坦然面對，甚至比我們更能體會到生命的可貴、生活的美好，他們需要我們用實(shí)際的行動去尊重他們、關(guān)愛他們。
二、活動目的和意義：
2、和殘疾人近距離的接觸，有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識，提高大學(xué)生思想素質(zhì)，領(lǐng)悟美好生活的真諦。
三、活動主題：
青春助力。
四、活動時間：2011年11月5日。
五、活動地點(diǎn)：第一人民醫(yī)院。
六、活動內(nèi)容：
1、與他們交流，培養(yǎng)信任感、安排成員，交代活動細(xì)節(jié)。
6、活動結(jié)束，文事部收集資料，及時上交活動報告和新聞稿。
七、活動注意事項：
1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾；
2、對活動有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出，以便提前作出安排；3、活動過程中要注意個人言行和舉止，發(fā)揚(yáng)志愿者精神；4、殘疾人行動不方便，幫助他時要細(xì)心周到。5、活動期間，大家注意安全。
淮海工學(xué)院。
院青年志愿者協(xié)會2011年11月3日。
“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”活動策劃書。
一.活動背景：
每年五月第三個星期日，為全國助殘日。目前，全球共有6．5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0％，其中80％分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。
二.活動目的：
“全國助殘日”活動，是培育全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措，也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。關(guān)愛殘疾人群，保護(hù)殘障設(shè)施，貢獻(xiàn)你我薄力，共建和諧社會。因此我們到郴州市培智學(xué)校開展活動，給殘疾人兒童帶去溫暖和希望，也可以邀請殘疾兒童進(jìn)行一些表演，展現(xiàn)殘障人士自強(qiáng)自立的精神面貌，宣傳青年志愿者精神，激發(fā)廣大師生對殘疾兒童的關(guān)注。
三.活動主題：擁抱生命，讓愛飛翔。
四.活動時間：2013年5月19號下午3：00。
五.活動舉辦單位:湘南學(xué)院法學(xué)系2010級社會工作一班。
六、活動地點(diǎn):郴州市培智學(xué)校。
七、前期準(zhǔn)備:。
（1）跟培智學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，希望能得到他們的支持和幫助；（2）制作宣傳單核海報。
（4）將參加人員進(jìn)行培訓(xùn)，以及一些注意事項的講解，還有要表演的節(jié)目進(jìn)行人員挑選和排練。
（3）、與孩子們交流,為孩子們表演節(jié)目。
（4）、給孩子們分發(fā)玩具、書籍.文具等。
（5）、與孩子們合影留念。
（6）、清理場地,統(tǒng)一乘車回校。
九.活動具體注意事項：
1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動，不走形式主義；
2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠和他們交朋友；
這次去培智學(xué)校，我們將為其帶去書籍100元。
玩具50元。
文具50元。
總計200元。
十一.后期安排。
（1）總結(jié)稿的書寫；
（2）照片的整理和新聞稿的書寫；
（3）分析本次活動的缺失和所得，吸取從中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。十二.活動意義：
通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動表達(dá)大家對殘疾人的關(guān)愛，有利于正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院。
——探望殘疾老人策劃書。
一、活動背景：
在我們的生活中有這樣一群老人，由于各種原因，他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑……他們希望自由行走，但這也成了奢望，由于生活所迫，他們的子女不得不遠(yuǎn)離他們而外出打工，他們的生活很困難，這就是殘疾老人！盡管他們的生活多災(zāi)多難，但他們?nèi)匀粚ι畛錆M熱愛；對命運(yùn)不公的安排，他們都坦然面對，甚至比我們更能體會到生命的可貴、生活的美好，他們需要我們用實(shí)際的行動去尊重他們、關(guān)愛他們。需要我們伸出援助之手，讓他們體會到生活是美好的，讓他們體會到親情，友情，愛情的暖流。讓他們更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
二、活動目的和意義：
2、和殘疾人近距離的接觸，有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識，提高大學(xué)生思想素質(zhì)，領(lǐng)悟美好生活的真諦。
3、給社會弱勢群更多關(guān)愛，給予留守的殘疾老人更多溫暖，讓我們攜手幫助他們。
4、親孝敬老是人高尚的體現(xiàn)，為了發(fā)揚(yáng)敬老愛老的傳統(tǒng)美德，愛心社將舉行以“關(guān)愛殘疾人，關(guān)愛老人”為主題的公益活動。
三、活動主題：
延伸愛心舞臺，攜手溫情世界。
四、活動時間：
2012年9月到2013年一月每周末，節(jié)假日或課余時間。
五、活動地點(diǎn)：看望安居小區(qū)的后兩位殘疾老人家中。
六活動參與者：愛心社成員。
七活動組織者：中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院愛心社。
八、活動內(nèi)容：
6、安排社員定期去看望選定的殘疾老人，幫助老人打掃屋子，干些力所能及的事情。
7、陪老人聊聊天，下下棋，給老人講講自己周圍的趣事。
8、活動結(jié)束，文事部收集資料，及時上交活動報告和新聞稿。
九、活動注意事項：
1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾；2、對活動有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出，以便提前作出安排；3、活動過程中要注意個人言行和舉止，發(fā)揚(yáng)志愿者精神；4、殘疾人行動不方便，幫助他時要細(xì)心周到。
5、活動期間，為確?；顒舆^程中的人員安全，在活動過程中，不允許獨(dú)自決定和更改活動行程。
中國礦大學(xué)銀川學(xué)院愛心社2012年9月16日。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇三
活動目標(biāo)：
1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運(yùn)動場上頑強(qiáng)的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn)，不怕困難，做一個勇敢堅強(qiáng)的新一代公民。
2、通過繪畫活動，鼓勵幼兒開展想象，畫出不一樣的事物，來表達(dá)自己對殘疾人的關(guān)懷，獻(xiàn)出自己的一份愛心。從而進(jìn)一步認(rèn)識到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。
活動流程：
一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動的積極性。
主持人：今天是12月3日，你們知道是什么節(jié)日嘛?(國際殘疾人日)。
主持人：我們周圍有一些人因?yàn)楦鞣N各樣的原因，身體受到了傷害，有點(diǎn)失去了手，有的失去了腳，有點(diǎn)眼睛失明了，有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰(zhàn)，非常勇敢，在殘奧會的運(yùn)動場上，就有他們努力拼搏的身影。
二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。
為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點(diǎn)，我們國家在一些公共場所設(shè)置了一些標(biāo)志。下面就讓我們來看看。
三、幼兒繪畫，獻(xiàn)出自己的愛心。
主持人：請你們將自己想到的畫下來吧。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇四
本次特殊活動旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)關(guān)愛殘疾人朋友，增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會意識和社會責(zé)任感，同時增進(jìn)四校師生友誼，促進(jìn)四校師生間相互了解，豐富活躍校園生活，使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)廣大殘疾人朋友，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會。
主辦單位：南陽市殘疾人聯(lián)合會
承辦單位：河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
南陽師范學(xué)院委員會
南陽理工學(xué)院院團(tuán)委
南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校青年共青團(tuán)
協(xié)助單位：河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心協(xié)會
南陽師范學(xué)院手語協(xié)會
南陽理工學(xué)院南工陽光愛心協(xié)會
南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校急救急護(hù)協(xié)會
20xx年11月10日到12月3日
各大學(xué)院餐廳門口及各大學(xué)院禮堂
1）11月10日南陽市殘聯(lián)發(fā)布征文公告，四大院校共同開展征文大賽的宣傳活動，前期活動截止11月23日。
2）分別在南陽理工學(xué)院、南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)院、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展聯(lián)誼晚會。三大高校的晚會具體時間待定。
3）12月3日下午在南陽師范學(xué)院東區(qū)演播廳舉辦征文大賽頒獎典禮及“四校一家”聯(lián)誼晚會。
1）前期活動宣傳：
11月10日，由南陽市殘疾人聯(lián)合會發(fā)布征文公告，自11月10日至11月23日，四大高校同時行動，粘貼統(tǒng)一的征文海報，發(fā)放宣傳單。海報、傳單內(nèi)容激情活力，不失清新高雅，在保證征文活動的宣傳情況下，可以更多的實(shí)現(xiàn)貴方的利益。
2）后期活動宣傳：
所在高校的各社團(tuán)實(shí)施以下宣傳方案：
b、大型展板：所在高校的各個社團(tuán)在本校均有2——4塊不等的活動介紹展板，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響。
本次活動由各協(xié)會會長全面負(fù)責(zé)，工作分配如下：
1）所在學(xué)院的申請審批工作由秘書部負(fù)責(zé)。
2）尋找贊助單位及邀請嘉賓工作由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
3）現(xiàn)場布置工作由愛心協(xié)會負(fù)責(zé)。
4）活動安全工作由會長及理事團(tuán)負(fù)責(zé)。
5）清場處理由全體會委負(fù)責(zé)。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇五
為踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，貫徹落實(shí)省委書記張慶偉提出的“與時代同行，大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，為人民奉獻(xiàn)，促進(jìn)龍江振興發(fā)展”的要求，特制定活動方案如下。
進(jìn)一步倡導(dǎo)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”項目助人自助、樂人樂己的助殘服務(wù)理念，大力弘揚(yáng)“有無相通、患難相恤、守望相助”的鄰里互助精神，切實(shí)提高鄰里守望的積極性、主動性，為殘疾人鄰居提供個性化、特需化、專業(yè)化的志愿服務(wù)，有效維護(hù)殘疾人的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)和平等參與政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活權(quán)利，營造“隨手公益、隨家公益，力所能及”關(guān)心幫扶殘疾人鄰居的濃厚氛圍，助推助殘志愿服務(wù)組織和志愿者的成長，更好發(fā)揮助殘志愿服務(wù)工作在推動精神文明建設(shè)、促進(jìn)龍江全面振興全方位振興中的積極作用。
助殘志愿服務(wù)活動以社區(qū)（村屯）為依托，以殘聯(lián)組織為樞紐，以殘疾人鄰居為對象，以提高全社會扶殘助殘意識為目的，廣泛動員全社會采取靈活多樣、方便有效的形式，就近就便為殘疾人鄰居提供服務(wù)。
1.結(jié)對助殘。鼓勵以助殘志愿服務(wù)組織或志愿者個人形式，與殘疾人個人或家庭建立“志愿服務(wù)組織+殘疾人家庭”、“助殘志愿者+殘疾人”方式，開展“多幫一”、“一幫一”、“一幫多”的常態(tài)化結(jié)對服務(wù)。
2.守望助殘。把社區(qū)（村屯）作為經(jīng)常性助殘志愿服務(wù)活動的主要場所，開展“鄰里守望”“鄰里助殘”“日行一善”等助殘志愿服務(wù)活動。動員廣大群眾主動走進(jìn)殘疾人鄰居家門、為殘疾人鄰居搭把手、與殘疾人鄰居結(jié)對子，讓鄰里之間相親相愛、助殘志愿服務(wù)的共識成為每名公民的自覺行動。
3.暖心助殘。把貧困殘疾人及其家庭，特別是農(nóng)村建檔立卡貧困殘疾人家庭作為助殘志愿服務(wù)的重點(diǎn)。對于一戶多殘、老殘一體家庭，尤其是行動不便等貧困重度殘疾人，要提供全方位的便捷服務(wù)。利用多種渠道、采取多種形式，為殘疾人提供心理疏導(dǎo)、康復(fù)護(hù)理、支教助學(xué)、就業(yè)幫困、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、法律咨詢等個性化服務(wù)。
1.整體部署，全面啟動。5月19日上午，第二十九次全國助殘日暨“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動全面啟動。省政府殘工委領(lǐng)導(dǎo)以及省殘聯(lián)機(jī)關(guān)干部深入社區(qū)，與廣大助殘志愿者共同開展助殘志愿活動。各市（地）殘聯(lián)組織以及所屬縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)（村屯）等殘聯(lián)工作人員、殘疾人工作者也要走進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)，立足本地實(shí)際，啟動開展“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。各地在活動開展中，要著力打造、傳播助殘志愿服務(wù)品牌，統(tǒng)一佩戴助殘志愿服務(wù)標(biāo)識，努力做到哪里有助殘服務(wù)需求，哪里就有助殘志愿者。要圍繞“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動要求，精心策劃服務(wù)內(nèi)容，確保活動深入在社區(qū)（村屯）、開展在殘疾人身邊。
2.強(qiáng)化機(jī)制，廣泛開展。各地要扎實(shí)推進(jìn)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動，策劃設(shè)計體現(xiàn)地方特色、彰顯助殘志愿服務(wù)精神、有益于殘疾人及其家庭的志愿服務(wù)項目。積極拓展助殘志愿服務(wù)平臺，把握助殘志愿服務(wù)需求、暢通助殘志愿服務(wù)信息、強(qiáng)化助殘志愿服務(wù)對接、拓展助殘志愿服務(wù)渠道，策劃開展貼近殘疾人個性化需求的助殘志愿服務(wù)活動，實(shí)現(xiàn)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)理念進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)工廠、進(jìn)校園、進(jìn)家庭，提高助殘志愿服務(wù)的社會關(guān)注度和影響力，形成助殘志愿服務(wù)常態(tài)化機(jī)制。
3.大力宣傳，營造氛圍。充分利用網(wǎng)站、微信公眾平臺，大力傳播助殘志愿服務(wù)活動，形成全省主流媒體與新媒體宣傳矩陣，切實(shí)擴(kuò)大助殘志愿服務(wù)活動的覆蓋面和影響力。要高度重視新聞宣傳對活動傳播引領(lǐng)的重要作用，大力宣傳“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動的重要意義，在全社會樹立助殘志愿服務(wù)活動的良好形象。要在網(wǎng)站和新媒體平臺及時宣傳助殘志愿服務(wù)活動動態(tài)、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，把助殘志愿服務(wù)活動與慶祝建國70周年緊密結(jié)合，充分展示廣大助殘志愿服務(wù)組織和志愿者的時代風(fēng)采和高尚情操。
4.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，培育組織。成立助殘志愿服務(wù)組織愛心聯(lián)盟，帶動更多志愿者，推動“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動深入開展。依托黑龍江省志愿服務(wù)支持系統(tǒng)，鼓勵黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)、助殘志愿服務(wù)組織及志愿者注冊登記、發(fā)布需求信息、尋求支持、招募培訓(xùn)、開展服務(wù)，完善活動規(guī)范化管理、考核激勵等機(jī)制，實(shí)現(xiàn)線上線下助殘志愿服務(wù)聯(lián)動統(tǒng)一。鼓勵和支持助殘志愿者比較集中的地區(qū)和單位，培育孵化“關(guān)心你的殘疾人鄰居”專項助殘志愿服務(wù)組織，為殘疾人提供個性化、特需化、專業(yè)化的志愿服務(wù)。探索建立助殘志愿服務(wù)星級認(rèn)定等激勵保障機(jī)制，調(diào)動助殘志愿者的工作積極性，保護(hù)助殘志愿者的合法權(quán)益，培育有利于助殘志愿者開展工作的良好環(huán)境。
1.提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)要求，增強(qiáng)抓好助殘志愿服務(wù)工作的積極性主動性，深入開展調(diào)查研究，全面掌握助殘志愿服務(wù)情況，科學(xué)制定規(guī)劃措施，把推進(jìn)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動作為殘疾人工作的重要內(nèi)容，不斷提高組織指導(dǎo)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)工作水平。各級文明辦要把“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動納入群眾性精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，納入志愿服務(wù)工作整體規(guī)劃，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)與各方面的溝通聯(lián)系，做好宣傳、服務(wù)和聯(lián)絡(luò)工作。各級民政部門要把“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動作為加強(qiáng)社區(qū)（村屯）建設(shè)、提高殘疾人生活質(zhì)量的重要舉措。各級工會、團(tuán)委、婦聯(lián)要充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用，結(jié)合自身特點(diǎn)，廣泛動員職工、青年、婦女等開展助殘志愿服務(wù)活動，積極促進(jìn)助殘志愿服務(wù)活動健康發(fā)展，展示尊重、關(guān)心、愛護(hù)殘疾人的良好風(fēng)尚。
2.動員社會力量，精心組織實(shí)施。要廣泛動員社會各界志愿服務(wù)組織和廣大愛心志愿者，整合社會資源，為助殘志愿服務(wù)活動順利開展提供有力保障。各市（地）殘聯(lián)、文明辦、民政、工會、團(tuán)委和婦聯(lián)要結(jié)合實(shí)際，聯(lián)合制定本地“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動方案，精心組織實(shí)施。在活動開展中，要充分做好組織動員工作，因地制宜突出本地特色，深入發(fā)動廣大群眾加入到助殘志愿服務(wù)隊伍中來，引導(dǎo)廣大助殘志愿者積極投身“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。
3.創(chuàng)新方式方法，力求取得實(shí)效。各地在活動開展中，要從殘疾人實(shí)際需要出發(fā)，采取綜合包保、結(jié)對幫扶、親情陪伴、鄰里助殘等多種方式方法開展助殘志愿服務(wù)活動，提供更多人性化、個性化的服務(wù)，讓殘疾人身邊有親人般的體貼、朋友般的溫暖，讓殘疾人得到實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛。要主動適應(yīng)時代新發(fā)展和形勢新變化，創(chuàng)新助殘志愿服務(wù)活動的內(nèi)容形式和方法手段，形成百花齊放的助殘志愿服務(wù)生動局面，真正發(fā)揮助殘志愿服務(wù)活動的實(shí)際效果。
4.注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，堅持共同提高。在認(rèn)真做好城市助殘志愿服務(wù)工作的同時，要進(jìn)一步加大農(nóng)村助殘志愿服務(wù)工作力度，探索開展具有農(nóng)村特色的關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動，將“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動和實(shí)施脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合起來。加強(qiáng)農(nóng)村助殘志愿服務(wù)基地和聯(lián)絡(luò)站點(diǎn)建設(shè)，廣泛開展“幫、包、帶、扶”活動，動員農(nóng)村基層組織、干部、群眾和志愿者參與“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動。依托殘疾人扶貧服務(wù)社、供銷合作社、農(nóng)民專業(yè)合作社、貧困村互助社、各種行業(yè)協(xié)會組織等農(nóng)村社會化服務(wù)體系，為殘疾人提供多種形式的生產(chǎn)生活服務(wù)，幫助殘疾人改善生活，走向富裕。
請各市（地）殘聯(lián)于12月10日前將“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動情況總結(jié)報送省殘聯(lián)組織聯(lián)絡(luò)部。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇六
活動目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息，熱愛生活的精神。
活動準(zhǔn)備：
1、舞蹈錄像《千手觀音》。
2、幼兒用書。
活動過程：
一、了解殘疾人。
1、觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。
2、提問：殘疾人和正常人一樣嗎?
1、設(shè)問，你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。
2、想一想：殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?
3、講述故事《香香的路》。
4、小組討論：我們怎樣關(guān)愛殘疾人。
三、值得尊敬的殘疾人。
1、幼兒觀看幼兒用書。
2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
活動延伸：
教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)?！房吹綒埣残』锇?。
活動評價：
本活動雖然時間很短，但幼兒收獲不小，幼兒在觀看錄像的時候進(jìn)行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神，幼兒的探索精神并不因?yàn)榛顒拥慕Y(jié)束而結(jié)束，這種活動方式促使他們關(guān)注身邊的食物，探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解，激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會、尊重殘疾人的品德。達(dá)到了本次活動的教學(xué)目的。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇七
目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。大學(xué)“給你，我的愛”關(guān)愛殘疾人活動策劃書。上天賦予了我們生命的意義，那么在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去?；蛟S你沒有健康的身體，但是你有夢想的權(quán)利，20xx年x月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔!
當(dāng)代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，踐行青年學(xué)生的時代使命，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的'激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去，推廣社會主義文化建設(shè)，建設(shè)社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時發(fā)揮黨員先進(jìn)性!
活動時間：20xx年x月28日。
活動地點(diǎn)：湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心。
3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組;。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇八
“關(guān)注殘疾人切實(shí)體驗(yàn)宋雄學(xué)長生活及工作環(huán)境”
x月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)其精神，有利于更多的大學(xué)生去關(guān)注和關(guān)愛殘疾人，而殘疾人成功創(chuàng)業(yè)的事跡也有利于激勵更多的大學(xué)生為夢想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關(guān)愛，從而響應(yīng)社會的號召。據(jù)悉,武漢生物工程學(xué)院06屆殘疾人畢業(yè)生宋雄身殘志堅成功創(chuàng)業(yè)，他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾，于07年4月創(chuàng)辦了武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院，現(xiàn)任武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院院長，首席心理咨詢師。
通過采訪宋雄，可以培養(yǎng)我校學(xué)生對弱勢群體的熱愛。并讓我們擺正自己的.位置，樹立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的信念不改變，同時發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的仁愛奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。
20xx年x月26日(具體待定)。
武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院。
志愿者前往瑪拿西養(yǎng)老院進(jìn)行慰問和采訪，與老人進(jìn)行互動。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇九
目前，全球殘疾人6.5億，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保護(hù)殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。然而，由于殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙仍然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療方面的權(quán)利仍然受到不同程度的限制。大學(xué)給你，我的愛關(guān)愛殘疾人活動策劃書。上帝賦予了我們生命的意義，所以無論實(shí)現(xiàn)夢想有多困難，我們都應(yīng)該堅持下去。也許你沒有健康的身體，但你有權(quán)夢想，12月3日是第一個xx世界殘疾人日，讓我們走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！
當(dāng)代大學(xué)生是《紐約時報》的'領(lǐng)導(dǎo)者，始終站在《紐約時報》的前沿。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，實(shí)踐青年學(xué)生的時代使命，引領(lǐng)社會時尚，充分釋放青年的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，我們采取殘疾人集體，讓我們的學(xué)生真正了解基層社會，深入關(guān)注殘疾人，鼓勵更多的青年加入中國青年志愿者服務(wù)團(tuán)隊，促進(jìn)社會主義文化建設(shè)，建設(shè)社會主義文明，更廣泛、更高層次的青年使命，因此，我們第一、二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，及時發(fā)揮黨員先進(jìn)性！
活動時間：12月x日。
活動地點(diǎn)：xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心。
3.確定黨員人數(shù)，安排參加黨員名單，協(xié)調(diào)分組；
4、確定xx市xx小區(qū)xx家庭醫(yī)療中心人數(shù)，到活動中心前做同樣數(shù)量的絲網(wǎng)花；
1.材料準(zhǔn)備:。
聯(lián)系花卉協(xié)會，購買制作絲網(wǎng)花所需材料；
2.籌款:。
大力宣傳校園活動的目的，在學(xué)生和教師中為殘疾人籌集資金，重點(diǎn)籌集黨員和黨員；
3.活動內(nèi)容:。
3.1.確定校內(nèi)絲網(wǎng)花數(shù)量，確保活動中心每人一支；
3.自由行動，與殘疾人聊天，玩游戲，教他們做絲網(wǎng)花；
3.5.幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動即將結(jié)束；
3.6活動結(jié)束:各組組長指出人數(shù)，有序返校。
活動完成后，各干事清理現(xiàn)場；
2.安排各組組長在活動完成后撰寫報告和活動感受；
3、和xx市xx小區(qū)xx聯(lián)系家庭醫(yī)療中心，做好活動后續(xù)報告；
4.總結(jié)活動過程中的問題，避免下次活動再次發(fā)生。
通過這次活動，學(xué)生們可以更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動表達(dá)他們對殘疾人的關(guān)心，有利于正確樹立人生觀和價值觀，了解人與人之間的相互理解，了解黨和國家對殘疾人的關(guān)注和關(guān)懷。同時，它也激發(fā)了學(xué)生對殘疾人的關(guān)心。當(dāng)他們在生活中遇到殘疾人需要幫助時，他們可以從設(shè)身處地為他人著想。
九、活動具體注意事項:。
1.參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動，不走形式主義；
2.注意言行，不要有歧視和冷漠的態(tài)度，真誠地與他們交朋友；
4.活動中遇到緊急情況時，保持冷靜，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)老師；
5.注意安全，文明禮貌。
xx。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息，熱愛生活的精神。
1、舞蹈錄像《千手觀音》。
2、幼兒用書。
一、了解殘疾人。
1、觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。
2、提問：殘疾人和正常人一樣嗎？
1、設(shè)問，你們見到過殘疾人嗎？他們行動方便嗎？幼兒個別回答。
2、想一想：殘疾人在生活中會遇到什么困難？我們應(yīng)該怎么辦？
3、講述《香香的路》。
4、小組討論：我們怎樣關(guān)愛殘疾人。
三、值得尊敬的殘疾人。
1、幼兒觀看幼兒用書。
2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊學(xué)?！房吹綒埣残』锇椤?BR> 關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十一
關(guān)愛、尊重和幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會主義人道主義精神的重要組成部分。關(guān)愛殘疾人，弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提高為殘疾人服務(wù)和幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù)；真誠地與殘疾人交朋友，讓殘疾人感受到社會的溫暖；從小事開始，自覺維護(hù)無障礙設(shè)施，促進(jìn)殘疾人生活；推動家庭和周圍人積極參與殘疾人活動，促進(jìn)全社會和諧、友誼、平等互助的良好時尚。
關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，對構(gòu)建和諧社會具有重要意義。關(guān)愛殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)全社會更好地理解和營造全社會關(guān)愛殘疾人的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)殘疾人與健康人的平等、參與、共享，共創(chuàng)美好生活。
殘疾人是社會主義大家庭的平等成員與健康人相比，特殊困難的群體在現(xiàn)實(shí)生活中往往會失去很多平等競爭的條件，希望通過這次活動，青少年朋友能夠更真誠地幫助殘疾人。給殘疾人平等的地位和平等的機(jī)會，分享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。照顧殘疾兒童，送去溫暖，為殘疾人創(chuàng)造寬容、無歧視的社會環(huán)境。
20xx年x月x日
小學(xué)兒童、殘疾兒童
1.向小學(xué)宣傳
2.開展愛心救助活動
3.在展板上留下祝福語言
xxxx學(xué)院xx學(xué)院，xx市某小學(xué)
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十二
2活動目的：本次特殊活動旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)關(guān)愛殘疾人朋友，增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會意識和社會責(zé)任感，同時增進(jìn)四校師生友誼，促進(jìn)四校師生間相互了解，豐富活躍校園生活，使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)廣大殘疾人朋友，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會。
3.組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)助單位：
4.活動時間：
20__年_月10日到_月3日。
5.活動地點(diǎn)：
各大學(xué)院餐廳門口及各大學(xué)院禮堂。
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關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十三
今年x月x日是第xx一個國際殘疾人日。為認(rèn)真組織開展一系列慶祝活動，進(jìn)一步引起社會各界對殘疾人事業(yè)的關(guān)注和支持，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，促進(jìn)我市殘疾人事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。有關(guān)事項現(xiàn)安排如下。
1.殘疾人文藝表演
為提高殘疾人的文化內(nèi)涵，享受文化成果，挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人的特長和表演人才，x月x日下午，在xx街道辦事處舉辦殘疾人文藝表演。
2.廣場活動我和你一樣
結(jié)合12月x日第x個國際志愿者日，12月x日下午，在市政府廣場組織市隊、市肢體殘疾協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會開展殘疾人愛心回歸社會廣場服務(wù)活動和殘疾人健身拓展游戲活動。
3.殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動
根據(jù)共建共享精神，整合社區(qū)文化資源，在殘疾人日?；顒臃秶鷥?nèi)，組織開展豐富多彩、健康、有益的基層殘疾人文化宣傳活動，倡導(dǎo)殘疾人熱愛生活、珍惜生活、積極、樂觀的生活態(tài)度，12月2日晚，在安陽街祥云社區(qū)，與安陽街道辦事處共同舉辦藝術(shù)表演文化進(jìn)入社區(qū)活動。
4.讓愛飛翔系列活動
結(jié)合“xx市幫助殘疾人愛心街創(chuàng)造機(jī)遇，配合南濱街在國際殘疾人日節(jié)日活動中，以讓愛飛為主題開展殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣傳、貧困殘疾家庭學(xué)校同情、殘疾人文化體育比賽等一系列活動，關(guān)注殘疾人的重要利益，幫助殘疾人更好地融入社會家庭。
5.體育和愛心服務(wù)活動
聯(lián)合xx節(jié)日期間，兩條街道舉辦了象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽和廣場愛心服務(wù)活動(美甲、裁縫、補(bǔ)鞋、刻章等)。
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際情況，以第為基礎(chǔ)xx以國際殘疾人日為契機(jī)，廣泛宣傳創(chuàng)新載體，擴(kuò)大社會影響力，認(rèn)真組織開展第24屆國際殘疾人日活動，營造全社會關(guān)心、幫助、支持殘疾人的良好氛圍。
國際殘疾人日活動結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)典型先進(jìn)的幫助殘疾人的例子，及時宣傳報告，并在12月7日前向市殘疾人聯(lián)合會辦公室或市殘疾人聯(lián)合會郵箱發(fā)送活動信息xx。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十四
本次活動由市政府殘疾人工作委員會組織實(shí)施。市殘疾人聯(lián)合會負(fù)責(zé)整個日常業(yè)務(wù)工作，組織協(xié)調(diào)，督促檢查各部門的準(zhǔn)備工作，相關(guān)單位共同做好工作。
(一)12月x日開展走訪特困殘疾人家庭活動。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場、街道辦事處應(yīng)當(dāng)自帶慰問物資，由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織。其中:恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶；適用于吉、博孜達(dá)克農(nóng)場、窩依加勞牧場、區(qū)域養(yǎng)牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處。
（2）市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心設(shè)立醫(yī)療咨詢點(diǎn)。并派出一輛宣傳車，具體材料（錄音帶、宣傳標(biāo)志）由市殘疾人聯(lián)合會提供。
（3）市廣播電視局安排殘疾人事業(yè)宣傳報告一周，由市殘疾人聯(lián)合會提供宣傳材料，并派記者報告參觀殘疾人活動。
(四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。
（5）市司法局負(fù)責(zé)安排法律援助活動，設(shè)立法律咨詢點(diǎn)，安排鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦事處、殘疾人法律援助服務(wù)，12月x日前后組織法律援助活動，提供免費(fèi)法律咨詢、起草文件和法律援助服務(wù)，依法維護(hù)殘疾人權(quán)益的典型案例，宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》。
（6）市教育局安排中小學(xué)開展紅領(lǐng)巾幫助殘疾人和攜手殘疾人伙伴活動，幫助解決殘疾學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的困難。通過殘疾人援助活動，進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)對青少年的思想道德教育，培養(yǎng)兒童在實(shí)踐中理解和關(guān)心殘疾人的良好道德品質(zhì)。
(7)12月3日，市團(tuán)委負(fù)責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊開展服務(wù)活動。
（8）召開殘疾人研討會。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場館、街道辦事處應(yīng)當(dāng)召開各種形式的殘疾人座談會，傾聽殘疾人的愿望，向殘疾人宣傳黨的方針政策，進(jìn)一步了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，與殘疾人交談，引導(dǎo)他們自我完善、自力更生、為社會做出貢獻(xiàn)。
主要活動場所:新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè))。
關(guān)愛殘疾人文藝活動方案篇十五
5月10號至5月20號。
1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開了專題會議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。
2、5月10日，我校接待縣人壽保險公司領(lǐng)導(dǎo)員工來我校參觀，確立了綠絲帶獻(xiàn)愛心活動內(nèi)容。
3、5月15日，接受保險公司捐助10臺空調(diào)并安裝。
4、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個班級出了助殘日為主題的板報。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第xx個助殘日，并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍，促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展！
5、開展連云港好少年評比活動。
6、我校少先隊大隊部和城區(qū)學(xué)校少先隊大隊部進(jìn)行“手拉手慶祝助殘日活動”。
7、做好宣傳版塊，參與殘聯(lián)組織的慶祝全國第xx個助殘日宣傳工作。并配合殘聯(lián)做好慶祝助殘日的文藝演出活動。
8、加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛。
在“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳第22次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會主義大家庭的溫暖。同時在學(xué)校內(nèi)掛出“全國助殘日”宣傳口號的條幅，讓社會上更多的人來正確認(rèn)識殘疾人、理解殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
9、全國助殘日當(dāng)天邀請縣委、縣政府、教育局、殘聯(lián)等該單位的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會群體新聞媒體等到我校餐廳舉行助殘活動。
(一)“真實(shí)的了解”
1、介紹辦學(xué)情況。
2、欣賞聾生書畫作品，展示特殊教育辦學(xué)成果。
3、欣賞聾生文藝演出，展現(xiàn)殘疾人風(fēng)采。
(二)“真摯的關(guān)愛”
4、舉行助殘捐助活動。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。