2023年預(yù)防近視眼的教案大全(15篇)

字號:

    教案內(nèi)容需要根據(jù)學(xué)科內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn)等因素進(jìn)行科學(xué)的編排。教案應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提供個性化的教學(xué)輔助材料。通過學(xué)習(xí)這些教案范例,可以幫助教師更好地了解和把握教學(xué)要點(diǎn)。
    預(yù)防近視眼的教案篇一
    教學(xué)目標(biāo):
    1、在解決具體問題的過程中,初步學(xué)會設(shè)計(jì)簡單的調(diào)查表,經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、表達(dá)、描述和分析的過程。
    2、結(jié)合實(shí)例認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,會用復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖來描述數(shù)據(jù),體驗(yàn)復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖在描述數(shù)據(jù)中的作用。
    3、在經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的過程中,體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)知識的作用,形成統(tǒng)計(jì)的意識,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。
    重點(diǎn)難點(diǎn):
    1、復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制和讀圖能力。
    2、復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的作用。
    教學(xué)過程:
    1、談話引入:同學(xué)們,近視問題一直困擾著我們的學(xué)習(xí)與生活,你患近視嗎?請談?wù)勀愕母惺?。(要滲透保護(hù)眼睛健康的教育)。
    2、出示信息圖,學(xué)生閱讀。
    3、讀了上面的報道,你能提出什么問題?
    1、設(shè)計(jì)調(diào)查表。
    (1)學(xué)生可能會提出怎么知道患近視的年齡提前了這樣的問題,引導(dǎo)學(xué)生怎樣解決?(調(diào)查)。
    (2)應(yīng)怎樣調(diào)查?(重點(diǎn):提前)。
    (3)組內(nèi)討論。
    (4)交流:應(yīng)調(diào)查不同年齡段的人,比如家長和學(xué)生。
    (5)討論解決問題:調(diào)查的數(shù)據(jù)怎樣記錄比較清楚?(調(diào)查表)。
    (6)設(shè)計(jì)調(diào)查表,并在組內(nèi)交流。(師巡視調(diào)查表是否合理)。
    (7)根據(jù)書中的數(shù)據(jù)填寫調(diào)查表。
    (8)學(xué)生展示調(diào)查表。
    2、數(shù)據(jù)整理,填寫統(tǒng)計(jì)表,繪制統(tǒng)計(jì)圖。
    (1)引導(dǎo):仔細(xì)觀察調(diào)查表你發(fā)現(xiàn)了什么?(直接看調(diào)查的數(shù)據(jù)麻煩、不直觀。)。
    (2)思考、交流:如何把調(diào)查的數(shù)據(jù)直觀地表示出來?(學(xué)生小組合作,先把數(shù)據(jù)整理成統(tǒng)計(jì)表,然后再根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制成統(tǒng)計(jì)圖,完成后交流展示)。
    (3)有更好的`辦法能讓二者的比較看起來更直觀更清楚嗎?引導(dǎo)得出復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。
    (4)介紹復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的畫法。(重點(diǎn):圖例入圖例的作用)。
    (5)引導(dǎo)學(xué)生觀察分析復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,了解這種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)作用。
    (6)觀察統(tǒng)計(jì)圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?
    1、自主練習(xí)第3題,學(xué)生獨(dú)立觀察思考,交流發(fā)現(xiàn)。
    2、自主練習(xí)第4題,展示完成的統(tǒng)計(jì)圖,交流完成統(tǒng)計(jì)圖的方法,觀察統(tǒng)計(jì)圖,回答問題。
    這節(jié)課有哪些收獲?(學(xué)生交流、總結(jié))。
    預(yù)防近視眼的教案篇二
    為貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,落實(shí)教育部《中小學(xué)生近視眼防控工作方案》和《濱城區(qū)中小學(xué)生近視眼防控工作實(shí)施方案》的要求,努力實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生近視眼防控的各項(xiàng)工作目標(biāo),結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定本工作實(shí)施方案。
    一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    我校牢固樹立“以生為本、健康第一”的理念,將學(xué)生視力健康問題納入學(xué)校教育的整體規(guī)劃并統(tǒng)籌安排,動員和引導(dǎo)全體教師以高度的使命感和責(zé)任感,積極參與學(xué)生近視眼防控工作,要從學(xué)生身體健康和終身發(fā)展的高度認(rèn)識近視眼防控工作的重要性,努力提高工作的自覺性和主動性。
    近視眼防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    組員:全體班主任和體育老師。
    二、遵循原則,重視預(yù)防。
    1.堅(jiān)持預(yù)防為主的原則。把近視眼防控的重點(diǎn)放在預(yù)防工作上,要面向全體學(xué)生實(shí)施預(yù)防措施,有效預(yù)防近視眼的發(fā)生,降低學(xué)生近視眼新發(fā)病率。
    2.堅(jiān)持綜合防控的原則。針對導(dǎo)致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),控制學(xué)生近距離用眼時間;普及視力保護(hù)知識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)用眼習(xí)慣;落實(shí)學(xué)生體育活動時間,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
    3.堅(jiān)持常抓不懈的原則。把近視眼防控工作作為學(xué)校日常工作,按照不同年齡、學(xué)段要求,將其貫穿教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)中,堅(jiān)持常抓不懈,促進(jìn)近視眼防控工作經(jīng)?;?、制度化。
    4.堅(jiān)持全員參與的原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用,建立教師全員參與,學(xué)校、家長、社區(qū)聯(lián)動的機(jī)制,形成共同做好學(xué)生近視眼防控工作的合力。
    三、具體落實(shí),制定措施。
    (一)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范管理近視眼防控工作。
    1.將學(xué)生視力保護(hù)工作納入學(xué)校管理、教師管理和班級管理內(nèi)容,落實(shí)各有關(guān)部門和人員的職責(zé),并作為年終考核、班級評優(yōu)評先的依據(jù),以此形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生人人重視,齊抓共管的近視眼防控工作機(jī)制。
    2.建立視力定期監(jiān)測制度,健全《學(xué)生視力健康檔案》。每學(xué)期在期初、期末兩次對學(xué)生視力狀況進(jìn)行監(jiān)測,做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學(xué)生,有針對性地實(shí)施相關(guān)近視眼防控措施。
    3.切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。教師要改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,切實(shí)做到不拖堂。學(xué)校不得隨意增加學(xué)科教學(xué)學(xué)時,不占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課。學(xué)校要統(tǒng)籌學(xué)生的家庭作業(yè)時間,小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面家庭作業(yè)時間不超過40分鐘,五、六年級書面家庭作業(yè)不超過1小時。
    4.建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時間納入課表,組織學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。各班任課老師必須保證學(xué)生每天兩次的眼保健操時間,不得私自占為他用。當(dāng)班教師負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生的眼保健操指法。學(xué)校成立眼保健操檢查小組,由學(xué)生每天上下午對各班學(xué)生的眼保健操是否做了進(jìn)行記錄,由組長匯總后,每周一由學(xué)生公示一次結(jié)果,對表現(xiàn)不好的班級提出批評。
    5.根據(jù)教室采光照明情況和學(xué)生視力變化情況,每兩周可調(diào)整一次學(xué)生座位,方式為列輪換,以免兩邊的學(xué)生總是處在斜眼視的位置。根據(jù)學(xué)生身高變化,及時調(diào)整其課桌椅高度。班主任還可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)換,如按性格、聽力、視力、學(xué)習(xí)互助組等特殊形式進(jìn)行調(diào)換。
    6.堅(jiān)持學(xué)生每天一小時體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課,認(rèn)真開展大課間體育活動和豐富多彩的戶外體育活動,切實(shí)保證學(xué)生每天參加一小時體育活動。
    7.制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)生在校作息制度。嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計(jì)劃,安排每周課程和作息時間。依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,按照靜動結(jié)合、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天課程與活動。
    (二)開展視力保護(hù)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    1.在全校師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護(hù)宣傳教育。每月利用廣播、宣傳欄等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。每學(xué)期要上好一節(jié)視力健康教育課,每個學(xué)生完成一份保護(hù)視力手抄報并組織評比。
    2.培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,即:看書、寫字姿勢要端正,眼睛與書本的距離要有一市尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;看書、寫字一小時后要休息片刻,并適當(dāng)遠(yuǎn)望;不要躺在床上看書;不要歪著頭或身子看書;不要在走路或乘車時看書;不要在強(qiáng)光或弱光下看書。
    3.教師應(yīng)將培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣貫穿于整個課堂教學(xué)中,隨時糾正學(xué)生不良讀書寫字姿勢,幫助學(xué)生建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和行為。課間督促學(xué)生到室外活動或遠(yuǎn)眺。
    4.教師認(rèn)真?zhèn)湔n,向四十分鐘要效率,做到心中有數(shù),杜絕拖堂,保證課間休息10分鐘,以減輕學(xué)生視覺疲勞。上課板書時要有條理,字跡工整,不寫連筆字,字體大小要合適,以保證學(xué)生能輕松辨認(rèn)。
    5.每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束放假前,通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊(duì)會等,集中對學(xué)生進(jìn)行一次保護(hù)視力教育,使之與經(jīng)常性近視眼防控宣傳教育有機(jī)結(jié)合,促使近視眼防控宣傳教育經(jīng)?;?、制度化。
    6.通過家長會、致家長一封信等多種形式向家長宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視的知識和方法,指導(dǎo)和督促家長為學(xué)生提供有利于視力保護(hù)的學(xué)習(xí)環(huán)境、控制學(xué)生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計(jì)算機(jī)時間達(dá)45分鐘,應(yīng)休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣、視力下降時要及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。
    7.每年6月6日的“全國愛眼日”,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的近視眼防控宣傳活動,擴(kuò)大宣傳的效果。組織好“愛眼周”(6月1日—7日)專題教育宣傳活動,提高學(xué)生的愛眼意識。
    (三)積極改善教學(xué)條件,為學(xué)生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。
    1.保證教室內(nèi)所有學(xué)生合理的用眼距離,教室前排課桌前緣與黑板應(yīng)有2米以上距離,后排課桌后緣與黑板的水平距離不超過8米。
    2.按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求,提供與學(xué)生身高相符合的課桌椅,每間教室內(nèi)應(yīng)預(yù)置1-3種不同型號的課桌椅(有條件的學(xué)校應(yīng)配置2種以上型號的課桌椅),或配備可調(diào)試課桌椅。
    3.教室黑板應(yīng)完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭;黑板下緣與講臺地面的垂直距離小學(xué)為0.8~0.9米。
    4.教室采光應(yīng)符合國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。雙側(cè)采光的教室主采光窗應(yīng)設(shè)在左側(cè);教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶應(yīng)采用無色透明玻璃。
    5.教室照明應(yīng)配備40瓦熒光燈9盞以上,且燈管應(yīng)垂直于黑板;教室照明應(yīng)采用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈;黑板照明應(yīng)另設(shè)2盞橫向40瓦熒光燈,并配有燈罩;自然采光不足時應(yīng)及時輔以人工照明。
    (四)積極宣傳用眼知識,提高教師、學(xué)生、家長愛眼意識。
    1.利用校內(nèi)廣播、櫥窗、衛(wèi)生知識講座等宣傳形式,對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)視力,預(yù)防近視知識宣傳。各班要利用班會、班報或宣傳畫等方式,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防近視方面的教育,鼓勵學(xué)生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上營造一個愛眼護(hù)眼的良好氛圍。
    2.向?qū)W生及學(xué)生家長下發(fā)宣傳材料,擴(kuò)展宣傳面。要求家長控制學(xué)生看電視和電腦時間,教育孩子看電視距離和時間要適當(dāng),根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)由于過度看電視和電腦導(dǎo)致的近視其發(fā)展速度和近視程度比學(xué)習(xí)引發(fā)的近視還要嚴(yán)重。
    3.繼續(xù)做好每年度兩次視力檢查工作,對已經(jīng)近視的學(xué)生,通知家長及時到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查,做及時治療或矯正,以減緩下降的速度。對處于邊緣視力的學(xué)生,及時向家長反饋信息,同該學(xué)生進(jìn)行談話,共同找出視力下降的原因,針對原因進(jìn)行糾正。同時,對他們做重點(diǎn)教育和監(jiān)測,不要再使視力繼續(xù)下滑。
    預(yù)防近視眼的教案篇三
    活動目標(biāo):
    1、讓學(xué)生對傳染病、食物中毒、地方病等有全面的了解;。
    2、提高學(xué)生們對傳染病、食物中毒、地方病的預(yù)防意識;。
    3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。活動準(zhǔn)備:
    1、關(guān)于傳染病、食物中毒、地方病的圖片。活動時間:20。
    11、
    11、4班會課活動地點(diǎn):七年級四班教室活動過程:
    一、導(dǎo)入。
    展示一些關(guān)于傳染病、食物中毒和地方病的圖片,激起學(xué)生的興趣。
    二、內(nèi)容呈現(xiàn)。
    (一)傳染病傳染病主要分類:
    1、呼吸道感染疾病:流行性感冒,肺結(jié)核,腮腺炎,麻疹,百日咳等(空氣傳播);。
    2、消化道傳染?。夯紫x病,細(xì)菌性痢疾,甲型肝炎等(水,飲食傳播);。
    3、血液傳染?。阂倚透窝祝懠?,流行性乙腦肝炎,絲蟲病等(生物媒介等傳播);。
    4、體表傳染病:血吸蟲病,沙眼,狂犬病,破傷風(fēng),淋病等。傳染途徑。
    1、空氣傳染。
    2、飛沫傳染。
    3、糞口傳染。
    4、接觸傳染。
    5、垂直傳染。
    6、血液傳染。
    (二)食物中毒。
    食物中毒分類:
    1、細(xì)菌性食物中毒。
    2、真菌毒素中毒。
    3、動物性食物中毒。
    4、植物性食物中毒。
    5、化學(xué)性食物中毒。
    主要急救方法有:
    1、補(bǔ)充液體,尤其是涼開水或其它透明的液體;。
    2、補(bǔ)充因上吐下瀉所流失的電解質(zhì),如鉀、鈉及葡萄糖;。
    3.避免制酸劑;。
    4.先別止瀉,讓體內(nèi)毒素排出之后再向醫(yī)生咨詢;。
    5.毋須催吐;。
    6.飲食要清淡,先食用容易消化的食物,避免容易刺激胃的食品。(三)地方病。
    病癥分類。
    1、自然疫源性。
    病因?yàn)槲⑸锖图纳x,是一類傳染性的地方病,包括鼠疫、布魯鼠疫、布魯氏菌病、乙型腦炎、森林腦炎、流行性出血熱、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、黑熱病、肺吸蟲病、包蟲病等。
    2、化學(xué)元素性。
    因?yàn)楫?dāng)?shù)厮蛲寥乐心撤N(些)元素或化合物過多、不足或比例失常,再通過食物和飲水作用于人體所產(chǎn)生的疾病。
    包括:元素缺乏性和元素中毒性。重點(diǎn)地方病。
    中國國家重點(diǎn)防治的地方病有地方性甲狀腺腫、地方性克汀病、地方性氟中毒、大骨節(jié)病、克山病、鼠疫和布魯氏菌病7種。
    地方病防治:
    (一)化學(xué)元素性地方病。
    1、補(bǔ)充有機(jī)體缺乏的元素;。
    2、限制環(huán)境中過多的元素進(jìn)入機(jī)體。
    (二)生物源性地方病。
    1、殺滅宿主使宿主長期大面積下降是消滅自然疫源地的根本控制;。
    2、殺滅媒介昆蟲防制生物源性地方病的重要措施;。
    3、消毒;。
    4、通過生物制品接種,刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫力。
    三、組織討論。
    通過前面的講解,讓學(xué)生們討論對傳染病、食物中毒、地方病的初步認(rèn)識和預(yù)防。
    教師總結(jié):預(yù)防以上這些其實(shí)并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠(yuǎn)離傳染病:
    1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。
    2、臉:潔凈無污垢。
    3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。
    4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。
    5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢;。
    6、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。
    7、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。
    8、桌面:整潔無雜物。
    四、預(yù)防傳染病知識競賽。
    劃分兩個小組,有必答題和搶答題兩類,分別給兩個小組計(jì)分。
    1、了解春季的常見傳染病。
    春季的常見傳染病有以下幾種:
    2、如何預(yù)防?
    f、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);。
    四、課堂總結(jié)。
    學(xué)生活動情況和效果評價。
    預(yù)防近視眼的教案篇四
    1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。
    2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
    3、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛構(gòu)造、用途。
    4、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛構(gòu)造、用途。
    1、提問導(dǎo)入。
    教師通過提問,導(dǎo)入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)2、了解眼睛的重要性。
    請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進(jìn)行提問,引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
    教師引導(dǎo)幼兒思考:愛護(hù)眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)四、教師總結(jié),活動結(jié)束。
    教師:保護(hù)我們的眼睛,我們要做到三點(diǎn):一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機(jī)會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護(hù)視力有保護(hù)的食物,做個不挑食的好寶寶!
    安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!
    預(yù)防近視眼的教案篇五
    知道做眼保健操能預(yù)防近視,保護(hù)視力。
    讓學(xué)生明白一定要找準(zhǔn)穴位,按節(jié)奏認(rèn)真地做好眼保健操。
    活動要點(diǎn)。
    1、知道做眼保健操能預(yù)防近視,保護(hù)視力;
    2、認(rèn)真地做好眼保健操找準(zhǔn)穴位,按節(jié)奏。
    活動準(zhǔn)備。
    1、有關(guān)眼操掛圖。
    2、錄音機(jī),眼操磁帶。
    活動過程。
    1、談話引入:
    同學(xué)們,每天上午、下午的第二節(jié)課之后,先要干什么?(板書課題)。
    2、討論明理。
    (1)我們?yōu)槭裁匆鲅郾=〔佟?BR>    (2)討論后,板書:消除眼睛疲勞,預(yù)防近視。
    教師小結(jié):左眼保健操能促進(jìn)眼睛的生理功能,預(yù)防近視,對輕度近視有矯治作用,改善眼部的神經(jīng)營養(yǎng)。所以我們要認(rèn)真地做好眼保健操。
    3、學(xué)習(xí)怎樣做眼操。
    (1)教師出示眼操掛圖,對照掛圖,逐節(jié)指導(dǎo)。
    (2)學(xué)生練習(xí)做眼操。(同桌互相練習(xí),找穴位;
    教師巡視、糾正)。
    4、總結(jié):小朋友,這節(jié)課我們知道了為什么要做眼保健操,還知道了怎么做,你們高興不高興?在做操的時候要注意小手找到穴位,按節(jié)拍認(rèn)真地做。希望大家能堅(jiān)持每天認(rèn)真地做,做操的時候要集中注意力,做完以后會感到酸脹。
    5、延伸:除了做眼保健操,我們怎樣做也能保護(hù)好眼睛呢?
    (1)飲食:應(yīng)該在每天的'飲食中,注意攝取含維生素c豐富的食物,比如,各種新鮮蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨桔子等含量最高。豐富的鈣粉對眼睛也是有好處的,鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚糖醋排骨等烹調(diào)方法可以增加鈣的含量。
    (2)坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度,進(jìn)而造成近視。
    (3)看電視距離勿太近:看電視時應(yīng)保持與電視畫面對角線六~八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。
    (4)光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。
    預(yù)防近視眼的教案篇六
    1.初步懂得保護(hù)視力的重要性。
    2.了解學(xué)習(xí)-些保護(hù)視力的有關(guān)常識,逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
    二、重點(diǎn)與難點(diǎn)。
    1.重點(diǎn):使幼兒知道“近視”會給人的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來不方便。
    2.難點(diǎn):學(xué)會保護(hù)視力的方法并養(yǎng)成相應(yīng)的好習(xí)慣。
    三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    1.提供一本可供教師講故事用的大圖書《倒霉的大近視眼》。
    (《生活》教材第79頁)。
    2.提供做游戲用的眼罩。
    3.“幼兒看電視時間”記錄卡。
    4.與幼兒共同制作保護(hù)視力安全圖或“公約”圖。
    提供有關(guān)材料:現(xiàn)成的可剪剪貼貼的畫片、作底版用的舊掛歷(反面)膠水、剪刀、彩色筆。水粉顏料等等。
    四、設(shè)計(jì)思路。
    幼兒在日常生活中,每天都可以看到不少戴眼鏡者。但是他們并不了解“近視患者”在工作、學(xué)習(xí)和生活中的不便與困難,也不懂得“近視眼”必須從小預(yù)防,更是缺乏保護(hù)視力的應(yīng)有常識。而隨著幼兒年齡的增長,大班孩子參加各類用眼要求較高的活動的比率有所增加,時間也相應(yīng)延長。此時,有意識地對他們進(jìn)行保護(hù)視力的教育十分必要。
    設(shè)計(jì)該活動時應(yīng)注意兩點(diǎn):
    幼兒觀察調(diào)查身邊的“近視眼”,從而了解他們的困難,然后開展討論“近視眼是否有苦惱”“他們不能干哪些工作,不能參加哪些運(yùn)動”等問題,使得幼兒懂得“保護(hù)視力”的重要性,更好地激發(fā)其保護(hù)視力的自覺性。
    第二,預(yù)防近視,保護(hù)視力的常識所涉及的內(nèi)容較多,既有空間距離方面的要求,也有時間方面的要求。因此,要切忌用“幾要幾不要”的枯燥說教,而應(yīng)根據(jù)幼兒空間知覺、時間知覺發(fā)展的水平與特點(diǎn),結(jié)合日?;顒?,運(yùn)用一些幼兒能感知的'事物作為“參照物”。如視物距離30厘米左右,可讓幼兒用自己的手臂測量,看電視的距離可用小腳掌來測量??刂茣r間長短,可教幼兒學(xué)用計(jì)時工具----定時器、鐘等等,以便幼兒操作實(shí)踐。
    五、活動流程。
    感知討論操作實(shí)踐強(qiáng)化鞏固。
    1.引導(dǎo)幼兒感知、討論有關(guān)“近視眼”的問題。
    建議教師根據(jù)班級實(shí)際,循序漸進(jìn)地開展以下-些活動。
    活動-:在圖書區(qū)內(nèi)擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀。
    活動二:啟發(fā)幼兒觀察、了解周圍一些“近視患者”的生活,學(xué)習(xí)和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的原因。
    活動三:帶領(lǐng)幼兒共同訪問幾位“近視患者”,或請他們來到幼兒園,講講自己的“苦惱”。
    活動四:擇時開展討論活動:
    2.以集體或分組的形式,開展操作實(shí)踐活動。
    活動一:《學(xué)學(xué)、做做》。
    結(jié)合-些用眼要求較高的活動,向幼兒介紹一些看書、寫字、繪畫剪紙等活動中保護(hù)視力的常識,幼兒在活動中進(jìn)行實(shí)踐??磿鴮懟蚶L畫時,要有正確的坐姿和握筆姿勢,眼睛離視物30厘米左右。(可讓幼兒坐在桌前學(xué)學(xué)、做做棗將胳膊肘撐在桌上,將小臂和手掌伸直,中指點(diǎn)到鼻尖或額頭,即距離30厘米左右)。
    不在過強(qiáng)、過弱的光線下看書、繪畫或制作手工作品。(可與幼兒共同看一看、找一找,活動室的哪些部位光線過強(qiáng)。過弱,不宜開展上述活動)。
    看書、書寫及繪畫等活動的時間,每次約30~45分鐘,進(jìn)行這些活動后,最好能向遠(yuǎn)處望一會兒。(教幼兒學(xué)習(xí)用定時器。鬧鐘,或看時鐘來控制時間)。
    不躺著、走著,或者在動蕩的車廂里看書。(可演個小小啞劇)。
    活動:《看電視和玩游戲機(jī)》。
    預(yù)防近視眼的教案篇七
    通過給學(xué)生猜謎語,用討論、說、看、親身體驗(yàn),使學(xué)生由感受到體驗(yàn),由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。
    1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
    2、懂得愛護(hù)眼睛。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、教育學(xué)生養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。
    1、怎樣保護(hù)眼睛。
    2、如何培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    教學(xué)課件。
    1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)。
    2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?
    3、引導(dǎo)認(rèn)識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
    4、體驗(yàn)失去眼睛后的.不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?
    5、請學(xué)生用手遮住眼睛,說說感受。
    引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識眼睛的作用。
    眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。
    1、觀看教學(xué)課件。提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?
    2、討論:眼睛為什么會生?。浚ㄅK手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)。
    3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)學(xué)生判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么?
    討論怎么樣保護(hù)視力?
    結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。
    預(yù)防近視眼的教案篇八
    1、通過仔細(xì)觀察眼部,能夠知道眼部的大致結(jié)構(gòu)和作用。
    2、學(xué)生能夠感知眼睛的重要性,能改掉傷害眼睛的壞習(xí)慣。
    3、學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣,并知道對眼睛有益的方法。
    知道眼睛的重要性,改掉日常生活中傷害眼睛的壞習(xí)慣,并了解對眼睛有益的方法。
    學(xué)生感知到眼睛的重要性。
    每人一面小鏡子,被剪成適當(dāng)條狀的塑料袋,正確坐姿掛圖一幅。
    一、猜謎引出所講主題"眼睛"。
    師:老師想請各位小朋友來猜個謎語。仔細(xì)聽額。上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。動動你們的小腦,是我們?nèi)松眢w的某個部位。
    幼:眼睛。(若不能猜出則給予提示)。
    師:真棒,就是我們的眼睛。我們的`眼睛能干什么呢?
    幼:看東西。
    師:那我們來分享一下見過最美好的東西好嗎?
    幼:
    幼:是。
    師:我們的眼睛這么重要,可是我們的小朋友仔細(xì)的觀察過我們的眼睛嗎?下面老師給每個小朋友發(fā)一面鏡子,請你們仔細(xì)的觀察一下我們眼部的結(jié)構(gòu)。
    二、觀察眼部結(jié)構(gòu),了解各部位的作用,激勵學(xué)生保護(hù)眼睛。
    師:我們從上往下說,誰來告訴我眼睛的最上面部分是什么?
    幼:眉毛。
    師:眉毛呀它可以在刮風(fēng)時遮擋灰塵,下小雨時擋住雨水不流進(jìn)眼睛里,夏天額頭上有很多汗,但不會進(jìn)眼里。
    師:然后眉毛再往下一點(diǎn)呢?
    幼:是眼皮。
    師:你們知道眼皮的作用嗎?
    幼:保護(hù)眼睛。
    師:恩。我們來看眼皮的下面又是什么?
    幼:睫毛。
    師:睫毛它也同樣在保護(hù)著我們的眼睛,防止灰塵、異物、汗水進(jìn)入眼內(nèi)。
    幼:是。
    幼:
    幼:
    (教師小結(jié):畫畫時離紙?zhí)?,躺著看書,長時間的看電視、玩游戲都會成近視)。
    師:現(xiàn)在老師想請視力正常的小朋友體驗(yàn)一下他們摘下眼鏡看東西的感覺,把塑料袋輕輕蒙在眼上,千萬不要遮住嘴巴和鼻子額,那樣會很難受。
    幼:看都看不見了。
    師:請摘下來。這樣你們的眼睛舒服嗎?
    幼:不舒服。
    師:雖然我們眼睛近視了戴上眼鏡能看清,但是非常的不方便。xx(佩戴眼睛的小朋友)來說一下。
    幼:跑步的時候老是要往下掉,都玩不盡興。眼睛有時還會疼,會發(fā)癢。還要去換眼鏡,看醫(yī)生。
    (教師小結(jié):近視有這么多的煩惱,為了避免變成近視眼,我們要養(yǎng)成正確的坐姿,像圖上這樣背打直,離桌子一拳的距離。平時我們還得適當(dāng)?shù)淖鲞\(yùn)動,眼睛累了就休息一下,看看遠(yuǎn)處綠色的景物,還可以吃些對眼睛有益的食物,像菠菜、胡蘿卜、瘦肉等)。
    四、糾正生活錯誤。
    師:除了老師剛剛說的,那我們眼睛不舒服的時候可以用手揉嗎?
    幼:不行。有細(xì)菌。
    幼:給老師說,爸爸媽媽說,讓他們給我們看。
    師:對。也可以用干凈的毛巾擦一擦。爸爸媽媽都不能解決,那我們就得去找醫(yī)生。
    幼:不對,萬一戳到會疼,會流血,眼睛就看不到了。
    師:小朋友都說的很正確。那老師希望小朋友知道了危害后能改正這些壞習(xí)慣。我們也上了許久的課了,下課讓眼睛休息一會兒吧。
    預(yù)防近視眼的教案篇九
    光源有直接關(guān)系。因此,燈光照明一定要特別注意,要選擇良好的、亮度足夠照明燈具。
    鍛煉身體,增強(qiáng)體制:人是統(tǒng)一的整體,如果身體狀況不好,就會影響視力。如患有貧血、神經(jīng)衰弱、營養(yǎng)不良、內(nèi)分泌紊亂、或全身發(fā)熱疾病期間,視力一般都要比平時要差。當(dāng)情緒低落、睡眠不足、長期生活無規(guī)律時,我們也感到視力會有下降。因此我們應(yīng)該注意鍛煉身體,增強(qiáng)體制。同時,還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、保證充足睡眠。
    能吸取到眼球發(fā)育所需的養(yǎng)分。
    讀寫姿勢要端正。眼離書本1尺遠(yuǎn);這個距離符合眼的調(diào)節(jié)生理機(jī)能,可以使眼肌的調(diào)節(jié)緊張度達(dá)到最小的程度,能減輕眼睛的疲勞。要保持良好的讀寫姿勢,則必須糾正不良的習(xí)慣,如歪著頭,斜著眼看書寫字,或躺著看書,或走路看書,或在震蕩、晃動的條件下(如車船上)或黃昏時看書等。
    眼部血液循環(huán),放松眼肌,對近視的防治有積極的作用。
    預(yù)防近視眼的教案篇十
    活動目標(biāo):
    1、通過仔細(xì)觀察眼部,能夠知道眼部的大致結(jié)構(gòu)和作用。
    2、學(xué)生能夠感知眼睛的重要性,能改掉傷害眼睛的壞習(xí)慣。
    3、學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣,并知道對眼睛有益的方法。
    教學(xué)重點(diǎn):
    知道眼睛的重要性,改掉日常生活中傷害眼睛的壞習(xí)慣,并了解對眼睛有益的方法。
    教學(xué)難點(diǎn):
    學(xué)生感知到眼睛的重要性。
    活動準(zhǔn)備:
    每人一面小鏡子,被剪成適當(dāng)條狀的塑料袋,正確坐姿掛圖一幅。
    活動過程:
    一、猜謎引出所講主題"眼睛"。
    師:老師想請各位小朋友來猜個謎語。仔細(xì)聽額。上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。動動你們的小腦,是我們?nèi)松眢w的某個部位。
    幼:眼睛。(若不能猜出則給予提示)。
    師:真棒,就是我們的眼睛。我們的眼睛能干什么呢?
    幼:看東西。
    師:那我們來分享一下見過最美好的東西好嗎?
    幼:
    幼:是。
    師:我們的眼睛這么重要,可是我們的小朋友仔細(xì)的觀察過我們的眼睛嗎?下面老師給每個小朋友發(fā)一面鏡子,請你們仔細(xì)的觀察一下我們眼部的結(jié)構(gòu)。
    二、觀察眼部結(jié)構(gòu),了解各部位的作用,激勵學(xué)生保護(hù)眼睛。
    師:我們從上往下說,誰來告訴我眼睛的最上面部分是什么?
    幼:眉毛。
    師:眉毛呀它可以在刮風(fēng)時遮擋灰塵,下小雨時擋住雨水不流進(jìn)眼睛里,夏天額頭上有很多汗,但不會進(jìn)眼里。
    師:然后眉毛再往下一點(diǎn)呢?
    幼:是眼皮。
    師:你們知道眼皮的作用嗎?
    幼:保護(hù)眼睛。
    師:恩。我們來看眼皮的下面又是什么?
    幼:睫毛。
    師:睫毛它也同樣在保護(hù)著我們的眼睛,防止灰塵、異物、汗水進(jìn)入眼內(nèi)。
    幼:是。
    幼:
    幼:
    (教師小結(jié):畫畫時離紙?zhí)芍磿?,長時間的看電視、玩游戲都會成近視)。
    師:現(xiàn)在老師想請視力正常的小朋友體驗(yàn)一下他們摘下眼鏡看東西的感覺,把塑料袋輕輕蒙在眼上,千萬不要遮住嘴巴和鼻子額,那樣會很難受。
    幼:看都看不見了。
    師:請摘下來。這樣你們的眼睛舒服嗎?
    幼:不舒服。
    師:雖然我們眼睛近視了戴上眼鏡能看清,但是非常的不方便。xx(佩戴眼睛的小朋友)來說一下。
    幼:跑步的時候老是要往下掉,都玩不盡興。眼睛有時還會疼,會發(fā)癢。還要去換眼鏡,看醫(yī)生。
    (教師小結(jié):近視有這么多的煩惱,為了避免變成近視眼,我們要養(yǎng)成正確的坐姿,像圖上這樣背打直,離桌子一拳的距離。平時我們還得適當(dāng)?shù)淖鲞\(yùn)動,眼睛累了就休息一下,看看遠(yuǎn)處綠色的景物,還可以吃些對眼睛有益的食物,像菠菜、胡蘿卜、瘦肉等)。
    四、糾正生活錯誤。
    師:除了老師剛剛說的,那我們眼睛不舒服的時候可以用手揉嗎?
    幼:不行。有細(xì)菌。
    幼:給老師說,爸爸媽媽說,讓他們給我們看。
    師:對。也可以用干凈的毛巾擦一擦。爸爸媽媽都不能解決,那我們就得去找醫(yī)生。
    幼:不對,萬一戳到會疼,會流血,眼睛就看不到了。
    師:小朋友都說的很正確。那老師希望小朋友知道了危害后能改正這些壞習(xí)慣。我們也上了許久的課了,下課讓眼睛休息一會兒吧。
    預(yù)防近視眼的教案篇十一
    (1)自幼養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣、讀書寫字姿勢端正,眼睛離書本距離30厘米左右,桌椅高度適合兒童身高。不趴著、躺著、行走、乘車時閱讀。避免讀距過近或不斷變化使眼的調(diào)節(jié)負(fù)荷加重,引起疲勞。
    (2)減少連續(xù)近距離工作時間。讀書寫字30-40分鐘,應(yīng)當(dāng)休息或遠(yuǎn)望10分鐘左右,看電視、電腦操作、讀琴譜等了不宜連續(xù)太長時間,適當(dāng)?shù)膽敉饣顒雍瓦h(yuǎn)眺對兒童少年視力保護(hù)十分重要。
    (3)學(xué)習(xí)環(huán)境要合理采光照明:光線自左前方來,光線均勻、穩(wěn)定、柔和、無刺眼的反光,不在昏暗的路燈下或強(qiáng)烈的陽光下讀書,照明不合理會加重眼的負(fù)擔(dān),引起疲勞和視力下降。
    (4)增強(qiáng)體質(zhì):糾正兒童偏食,鼓勵多做戶外活動,防治眼部及全身疾病,提高健康水平。
    (5)定期檢查視力,一旦視力下降,要及時診斷,正確處理。
    1、堅(jiān)持每天讓孩子練習(xí)轉(zhuǎn)眼球20下。
    2、枸杞--補(bǔ)腎明目。
    枸杞是一種強(qiáng)壯藥,古人曾認(rèn)為是一種能使人常生不老的藥,中醫(yī)認(rèn)為它能增強(qiáng)肝、腎功能,增加體液。適用于虛勞、腰痛、膝痛、頭暈、頭痛等癥狀。
    3、多吃香菜。
    香菜雖是多種蔬菜的“配角”,但專家介紹它的保健和藥用價值不可忽視。香菜所含有的物質(zhì),可起到清熱解表,防治蕁麻疹和止癢的作用。有研究資料證明,由于香菜含有多種維生素,它的清內(nèi)熱功能,對提高視力、減少眼疾具有很明顯的作用,因此,建議人們常吃點(diǎn)香菜,以利清熱解表提高視力。
    4、菊花養(yǎng)眼。
    對于經(jīng)常要面對黑板的同學(xué)來說,眼睛的健康會受到很大的威脅。有的人為了滋潤干澀的眼睛,在睡前喝大量的水,但第二天早上,眼睛就會發(fā)腫。這里我們給朋友們介紹一個流傳于民間的方法,既可以有效地護(hù)眼又能避免眼部浮腫帶來的尷尬-用干凈的棉花蘸菊花水涂在眼睛四周,就能很快消除浮腫。
    菊花對治療眼睛干澀、疲勞、視力模糊有很好的療效,中國自古就知道菊花能養(yǎng)護(hù)眼睛。因此,除了涂抹眼睛外,您平常不妨經(jīng)常泡些菊花茶喝,若每天能喝三四杯菊花茶,不僅能使眼睛疲勞癥狀消失,對恢復(fù)視力也有幫助。菊花的種類有很多,不懂門道的人常會選擇花朵白皙且大的菊花,其實(shí)這是一個誤區(qū),真正上選的應(yīng)是花朵又小又丑且顏色泛黃的。喝菊花茶最好不要另加茶葉,只將干燥后的菊花泡水或煮開來喝便可。冬天熱飲,夏天冰飲口味均很不錯。
    一、轉(zhuǎn)眼法。
    選一安靜場所,或坐或站,全身放松,清除雜念,二目睜開,頭頸不動,獨(dú)轉(zhuǎn)眼球。先將眼睛凝視正下方,緩慢轉(zhuǎn)至左方,再轉(zhuǎn)至凝視正上方,至右方,最后回到凝視正下方,這樣,先順時針轉(zhuǎn)9圈。再讓眼睛由凝視下方,轉(zhuǎn)至右方,至上方,至左方,再回到下方,這樣,再逆時針方向轉(zhuǎn)6圈。總共做4次。每次轉(zhuǎn)動,眼球都應(yīng)盡可能地達(dá)到極限。這種轉(zhuǎn)眼法可以鍛煉眼肌,改善營養(yǎng),使眼靈活自如,炯炯有神。
    二、眼呼吸凝神法。
    選空氣清新處,或坐或立,全身放松,二目平視前方,徐徐將氣吸足,眼睛隨之睜大,稍停片刻,然后將氣徐徐呼出,眼睛也隨之慢慢微閉,連續(xù)做9次。
    三、熨眼法。
    此法最好坐著做,全身放松,閉上雙眼,然后快速相互摩擦兩掌,使之生熱,趁熱用雙手捂住雙眼,熱散后兩手猛然拿開,兩眼也同時用勁一睜,如此3~5次,能促進(jìn)眼睛血液循環(huán),增進(jìn)新陳代謝。
    四、洗眼法。
    先將臉盆消毒后,倒入溫水,調(diào)節(jié)好水溫,把臉放入水里,在水中睜開眼睛,使眼球上下左右各移動9次,然后再順時針、逆時針旋轉(zhuǎn)9次。剛開始,水進(jìn)入眼里,眼睛難受無比,但隨著眼球的轉(zhuǎn)動,眼睛會慢慢覺得非常舒服。在做這一動作時,若感到呼吸困難,不妨從臉盆中抬起臉來,在外深呼吸一下。此法,能洗去眼中的有害物質(zhì)和灰塵,還對輕度白內(nèi)障有效,并能改善散光、遠(yuǎn)視、近視的屈光不正程度。
    預(yù)防近視眼的教案篇十二
    眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機(jī)會日益增多,保護(hù)眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓學(xué)生多方面收集資料,在充分的討論和體驗(yàn)下,知道保護(hù)眼睛的重要性,掌握保護(hù)眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護(hù)自己的眼睛。
    1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。
    2、懂得愛護(hù)自己眼睛的.重要性。
    3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。
    4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。
    5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
    2、對班級學(xué)生視力進(jìn)行事先了解。
    3、在一副學(xué)生太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。
    4、掛圖《眼睛生病了》。
    1、交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。
    2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)。
    3、討論:眼睛為什么會生???(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)。
    4、請學(xué)生帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗(yàn)視力不好的痛苦。
    5、討論:怎樣保護(hù)視力?
    (看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護(hù)視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。)。
    1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時提醒學(xué)生注意保護(hù)自己的視力。
    2、進(jìn)一步開展有關(guān)眼睛的討論。
    預(yù)防近視眼的教案篇十三
    在調(diào)節(jié)放松的.狀態(tài)下,平行光線經(jīng)眼球屈光系統(tǒng)后聚焦在視網(wǎng)膜之前,稱為近視。近視眼也稱短視眼,因?yàn)檫@種眼只能看近不能看遠(yuǎn)。
    (1)教室要有良好的照明條件,桌椅高低要適宜,教室大小適宜,黑板的距離要適中,不能近于2米,遠(yuǎn)不能超過6米,
    學(xué)習(xí)
    時眼與書本的距離保持在30-35厘米,黑板不要反光,所用印刷品字跡要清楚,對比要鮮明,學(xué)生座位前、后、左、右要定期調(diào)換。
    (2)防止用眼過度,近距離工作一次不要超過50分鐘為宜,每個小時應(yīng)休息10分鐘,極目遠(yuǎn)眺松弛調(diào)節(jié),可以預(yù)防近視。
    (3)不要在陽光直射下或暗處看書,不要躺著、趴著或走動、乘車時看書。
    (4)建立眼保健操制度,定期檢查視力,對視力低下的
    同學(xué)
    應(yīng)及時采取有效措施。
    (5)上課做作業(yè)時要經(jīng)常眨巴眼睛,感到眼疲勞時,應(yīng)用閉目半分鐘,但不要揉眼睛,這樣對預(yù)防近視有一定的幫助。
    (6)不要偏食挑食,不要過多吃糖。
    (7)必須注意個人用眼衛(wèi)生,保持眼睛周圍清潔。
    (8)預(yù)防近視眼的措施還包括注意飲食營養(yǎng),多吃一些如羊肝、豬肝、雞蛋、牛奶、胡蘿卜、蔬菜等。提倡戶外活動性休息,經(jīng)常進(jìn)行遠(yuǎn)眺,每日3—4次,每次起碼要五到十分鐘。
    預(yù)防近視眼的教案篇十四
    2、杜絕過度看近,多做一些望遠(yuǎn)的訓(xùn)練,增加室外運(yùn)動(每天至少兩個小時),合理飲食,充足睡眠!
    發(fā)言二:當(dāng)務(wù)之急,你要堅(jiān)持用熱茶水的熱氣熏眼,茶不要好但要濃,很管事喲,在者你要知道你為什么近視,是真的還是假性近視?驗(yàn)下光,少看電腦電視手機(jī),工作坐姿要正,買個背背加,你就不駝背了,多吃肝,豬肝,魚肝油,還有維生素(忘了,百度查下),還有你不要趴在桌子上睡覺,少用眼藥,會有依賴性打乒乓球?qū)ρ垡埠芎茫嗾Q?,發(fā)言三:平時多注意合理科學(xué)用眼。比如適當(dāng)?shù)墓饩€強(qiáng)度下工作、學(xué)習(xí),合理的膳食營養(yǎng)搭配,注意緩解眼疲勞,當(dāng)眼睛累了就放松下,可以做眼保健操,遠(yuǎn)眺等。
    發(fā)言四:養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣、注意用眼間歇和適當(dāng)戶外運(yùn)動,及時配合針對性治療改善自身裸眼視力。
    總結(jié):
    1、注意環(huán)境因素:教室光線要明亮,桌面、黑板不要反光過強(qiáng),左右兩側(cè)都應(yīng)有窗戶,不要太高、太小,以坐在教室任何位置都能看到窗外為宜,并定期調(diào)換坐位;孩子在家的書桌應(yīng)放在外面無遮擋物的窗前,臺燈應(yīng)放在左前方,光線要柔和,如為白熾燈,最好為25~40w之間,位置以不直接照射眼睛為宜;電視距離眼睛最好在3m以上。
    2、改變游戲方式:現(xiàn)代城市兒童游戲方式多以室內(nèi)自娛式為主,如個人玩具、游戲機(jī)、電腦、電視等,已很少見兒童自發(fā)的室外集體游戲,如捉迷藏、攻城堡等,這樣孩子在已少得可憐的一點(diǎn)課余時間里也幾乎足不出戶,每天很少有機(jī)會能脫離視近環(huán)境。為此,家長及老師應(yīng)鼓勵孩子改變游戲方式,多做室外活動。
    3、改革教育制度:眼球發(fā)育一般在18~20歲前停止,近視在12歲到18歲為高速發(fā)展期,而因教育制度的問題,這期間正是學(xué)習(xí)壓力最重、功課最忙、作業(yè)最多的時期,使青少年戶外活動明顯減少,長期處于近視狀態(tài)。為此,即使從眼科角度講,也應(yīng)改革教育制度,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
    4.、注意用眼衛(wèi)生:要教育青少年注意用眼衛(wèi)生,閱讀時注意眼睛與書的距離,姿勢要端正,不能躺著看書或邊走邊看;注意閱讀的照明光線要充分,閱讀寫字連續(xù)40分鐘應(yīng)休息、視遠(yuǎn),不能過多地沉溺于游戲機(jī)、電視之中。
    5、注意眼睛保健:堅(jiān)持每天做眼保健操、晶體操(有節(jié)奏的快速交替看遠(yuǎn)看近);自我穴位按摩(睛明、攢竹、魚腰、絲竹空、承泣、四白等);霧視療法(戴+1.50d的眼鏡視遠(yuǎn))。
    預(yù)防近視眼的教案篇十五
    在調(diào)節(jié)靜止情況下,平行光線進(jìn)入眼后聚焦在視網(wǎng)膜之前,落在視網(wǎng)膜上的是不清晰的物像,這種屈光不正稱近視眼。近視眼要看清前方物體,需將物體移近,或戴近視眼鏡(凹透鏡)。目前還沒有一種方法可以完全避免近視眼的發(fā)生,但可以通過減少近距離工作,改善視覺環(huán)境等方面努力,爭取減少近視眼的發(fā)病或減緩近視眼的進(jìn)展。
    (1)自幼養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣、讀書寫字姿勢端正,眼睛離書本距離30厘米左右,桌椅高度適合兒童身高。不趴著、躺著、行走、乘車時閱讀。避免讀距過近或不斷變化使眼的調(diào)節(jié)負(fù)荷加重,引起疲勞。
    (2)減少連續(xù)近距離工作時間。讀書寫字30-40分鐘,應(yīng)當(dāng)休息或遠(yuǎn)望10分鐘左右,看電視、電腦操作、讀琴譜等了不宜連續(xù)太長時間,適當(dāng)?shù)膽敉饣顒雍瓦h(yuǎn)眺對兒童少年視力保護(hù)十分重要。
    (3)學(xué)習(xí)環(huán)境要合理采光照明:光線自左前方來,光線均勻、穩(wěn)定、柔和、無刺眼的反光,不在昏暗的路燈下或強(qiáng)烈的陽光下讀書,照明不合理會加重眼的負(fù)擔(dān),引起疲勞和視力下降。
    (4)增強(qiáng)體質(zhì):糾正兒童偏食,鼓勵多做戶外活動,防治眼部及全身,提高健康水平。
    (5)定期檢查視力,一旦視力下降,要及時診斷,正確處理。
    (6)患高度近視眼的人應(yīng)注意哪些問題?
    高度近視眼視力低下,難以矯正,戴全矯眼鏡又往往不能耐受,所發(fā)配鏡時應(yīng)低度矯正爭取維持有用視力而又舒適為宜。高度近視眼的另一特點(diǎn)是病程呈進(jìn)行性,發(fā)育期進(jìn)展明顯,成人后仍不停止。這主要是由遺傳因素決定,但后天的視覺環(huán)境、工作性質(zhì)、生活習(xí)慣、全身健康、狀況也有一定的影響,所以,更要注意視覺衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì),防止維生素a、鈣缺乏及營養(yǎng)不良發(fā)生。