教育工作者的贊美演講稿大全(20篇)

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    演講稿要根據(jù)具體的聽眾和場(chǎng)合進(jìn)行調(diào)整和修改,以提高演講效果。在寫演講稿之前,可以先列出主要的觀點(diǎn)和思路,構(gòu)建整體的邏輯結(jié)構(gòu)。1.以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    教育工作者的贊美演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是四年級(jí)三班的xx,非常開心在教師節(jié)這個(gè)節(jié)日里,我們一起和老師們度過。在這里我想把最好的祝福和贊美送給我們的老師,祝福老師們永遠(yuǎn)年輕幸福,未來生意盎然!也感謝老師對(duì)我們的付出和奉獻(xiàn),感謝老師!
    今天,我想帶著這一份赤子之心來感謝我的老師,我的班主任xx老師是一個(gè)非常有溫度,善良可愛的人,以前偶我們總是喜歡給她惹麻煩,她會(huì)批評(píng)我們,但是也會(huì)很快的原諒我們。她就像是我們的媽媽一樣,在我們犯錯(cuò)之后細(xì)心的告訴我們哪里錯(cuò)了,該怎么去改,然后就會(huì)溫柔的把我們擁進(jìn)懷抱,原諒我們。這一份溫情,是老師獨(dú)有的,也是老師最吸引我們的地方。
    上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我發(fā)生了一件小事。我在和同學(xué)追鬧的時(shí)候一不小心把教室門踢壞了。其實(shí)那不是我故意的,只是當(dāng)時(shí)沒有控制好自己,一不小心用多了一點(diǎn)力氣。我又是一個(gè)很膽小的人,當(dāng)時(shí)我就一直哭,老師知道了之后,過來先批評(píng)了我,然后再安慰我。我說我不敢告訴父母是因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)因?yàn)檫@件事情而打我。后來老師也沒有告訴我的家長(zhǎng),自己自費(fèi)修好了那扇門。
    其實(shí)我真的很愧疚、很感動(dòng),老師真的對(duì)我太好了,讓我不知道該怎么去面對(duì)。后來我還是告訴了我的父母,我的父母也上門跟老師賠不對(duì)了。這件事情還是給我很大的感觸,老師真的一直都在照顧我們,關(guān)心我們,愛我們。但是有時(shí)候我們卻總是犯錯(cuò)讓他們擔(dān)心和焦慮。這確實(shí)是我們應(yīng)該去改正的地方了。
    老師對(duì)我們付出的`一切都值得我們?nèi)ベ澝?,而我們也?yīng)該帶著一份感恩的心去做好自己。今后不再惹老師生氣,也不再讓老師擔(dān)心,我想這就是我們可以回饋給老師的東西。希望我們每個(gè)人都能夠在今后帶著一份誠(chéng)心,帶著一份感恩之心,好好學(xué)習(xí),好好的長(zhǎng)大。不愧于老師對(duì)我們的關(guān)愛,也不愧于這些時(shí)日里老師給予我們的教導(dǎo)。
    最后,讓我們一起用贊美,一起用歡呼,一起用愛來祝福我們的老師們吧!祝福老師節(jié)日快樂,愿你們今后幸福,事業(yè)順利,我們也一定會(huì)努力學(xué)習(xí),讓老師為我們驕傲的!謝謝老師一直的愛鼓勵(lì)我們,振奮我們!
    教育工作者的贊美演講稿篇二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    一個(gè)人能不能發(fā)揮他的價(jià)值,關(guān)鍵在于有沒有賞識(shí)他的伯樂。而xx學(xué)校正是我的伯樂,很榮幸xx學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)揮自我價(jià)值的平臺(tái)。讓我在這里迅速成長(zhǎng)。
    在我的教育事業(yè)成長(zhǎng)歷程中,xx像一盞明燈引導(dǎo)我,關(guān)心培養(yǎng)我,激勵(lì)幫助我,使我這個(gè)剛步入教育事業(yè)的新人能夠在xx學(xué)校這個(gè)大家庭中以迅猛的速度成長(zhǎng),使我有機(jī)會(huì)站在這里,用自己的心聲來抒發(fā)對(duì)xx的感情。
    我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績(jī)。但是,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在校園正在逐漸的發(fā)展之中,我愿意是一顆星星、一個(gè)火種,以更加堅(jiān)定的信心,更加旺盛的斗志,更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對(duì)xx教育事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著。
    作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。
    我自豪,我是一名教育事業(yè)者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻(xiàn)到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去!
    未來的日子里,我要把這份自豪之情化作前進(jìn)的動(dòng)力,刻苦鉆研,勤勤懇懇作好本職工作,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)學(xué)生。為xx校園貢獻(xiàn)出自己的力量!
    今天,xx像一棵蒼勁的青松,在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。
    今天,xx像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會(huì)更加閃耀奪目。
    今天我們充滿執(zhí)著的信念,發(fā)揚(yáng)“xx有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績(jī)。讓xx因有我而更精彩,更輝煌!
    騰飛吧xx!最后祝愿xx教育事業(yè),蒸蒸日上!
    我的演講完畢!謝謝!
    教育工作者的贊美演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!首先要感謝大家的信任和支持,給了我這次演講的機(jī)會(huì)。
    我演講的題目就是:“和諧同事——贊美我的同事張?jiān)啤?BR>    張?jiān)茖?duì)工作的態(tài)度是我接觸的人里少有的,上月領(lǐng)導(dǎo)指示,需報(bào)“**”方案,張?jiān)曝?fù)責(zé)。
    午后未有任何休息,筆耕不止,查資料,找模板,忙的不亦樂乎,我勸他可休息后再做。
    張?jiān)普f:“今日事今日畢”。
    我無語。
    第二日,呈書報(bào)告,通過,收工,心情坦然。
    此人之工作態(tài)度為我輩汗顏,其勤奮敬業(yè)之精神實(shí)為我輩之楷模。
    6月12日,回家未歸。
    恰遇單位需開介紹信需單位公章,章在張?jiān)剖种?,去電,問:“章在何處?答:“家中。”恐章丟失,隨身攜帶,以備后患。
    張?jiān)撇簧拼蚺疲矣幸煌?,酷愛打牌,下班后常來我處打牌,問張?jiān)?,他說:“對(duì)此沒有嗜好”。
    張?jiān)撇怀闊熞嗖粍倬屏ΓF(xiàn)今與我一樣一樣,錢沒有幾毛,個(gè)人問題還沒有解決。
    張?jiān)茝膩矶及言谑聵I(yè)發(fā)展上爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。
    這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感;是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài);是生命潛能的充分迸發(fā);是腳踏實(shí)地的不懈追求。
    人是有情感的動(dòng)物。
    我對(duì)同事敬重,尊重,贊譽(yù),獲得了同事接納。
    我贊美他,他反過來也贊美我,說我這人好處,接受新知識(shí)能力。
    強(qiáng),是好同事,好朋友。
    我被他如此一贊美,小鼓不敲了,緊繃了的心也放了下來,感覺與他在一起輕松愉快。
    在一起工作的日子,我們彼此贊美,互相幫助,共同進(jìn)步。
    切身體會(huì),無論是老同事還是新同事,天長(zhǎng)日久相處在一起,贊美不能缺少。
    在同一單位或同一辦公室,只有欣賞別人的長(zhǎng)處,并給予適當(dāng)贊美,工作才不會(huì)枯燥,也不會(huì)成為對(duì)頭,更不會(huì)應(yīng)驗(yàn)?zāi)蔷淅显挕惺窃┘摇?BR>    因贊美,我與同事特親密,特和諧,毫不夸張地說,可以成為職場(chǎng)人際關(guān)系的樣板。
    我感覺,贊美是陽(yáng)光,她能讓工作著的人心情明媚;贊美是鮮花,她能讓職場(chǎng)生活嫵媚芬芳。
    首先必須真誠(chéng)。
    每個(gè)人都珍視真心誠(chéng)意,它是人際交往中最重要的尺度。
    英國(guó)專門研究社會(huì)關(guān)系的卡斯利博士曾說過:大多數(shù)人選擇朋友都是以對(duì)方是否出于真誠(chéng)而決定的。
    如果你與人交往不是真心誠(chéng)意,那么要與他人建立良好的人際關(guān)系是不可能的。
    贊美他人也是如此,如果你的贊美不是出于真心,對(duì)方就不會(huì)接受這種贊美,甚至懷疑你的意圖。
    因?yàn)槿诵灾杏幸粋€(gè)優(yōu)點(diǎn),就是“無功不受祿”。
    如果你毫無根據(jù)地贊美一個(gè)人,他不僅感到費(fèi)解,而且還會(huì)感到莫名其妙,進(jìn)而覺得你油嘴滑舌,有詭詐、想利用他,甚至引起他對(duì)你的防范。
    教育工作者的贊美演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    您們好!
    我是來自xx中學(xué)的xx。今天能站在這里我要衷心地感謝教會(huì)我一切的老師,沒有他們年復(fù)一年的辛苦耕耘,我不可能從xx那個(gè)偏僻小山溝里走出來;沒有他們不厭其煩的教誨,我不可能懂得“師道無言”的真諦,不可能知曉“人類靈魂工程師”所賦予的深刻含義和那份工作的艱辛。慶幸,我選擇了教師這一“天底下最光輝”的事業(yè),每天總有新鮮的故事發(fā)生:哪個(gè)學(xué)生進(jìn)步了、手機(jī)收到了祝福的信息——所有的這一切感動(dòng)著我,激勵(lì)著我前行的腳步。同甘苦共患難,分享著他們的快樂、傷悲,還有他們的“秘密”,日子充實(shí)而快樂著。在這,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地道一聲“老師,您辛苦了!”
    在更新,“師者,傳道授業(yè)解惑也?!痹谌招略庐惖漠?dāng)下,這賦予了更多的時(shí)代內(nèi)涵,我們要讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,要讓他們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)新人,要讓他們成為有文化、有知識(shí)、有道德、有創(chuàng)造的建設(shè)人才,教與育成為了我們生活中不可缺少的內(nèi)容。這要求我們不僅要有“身正為范、為人師表”的榜樣力量,還要有“博學(xué)深知”的文化涵養(yǎng)、“靈活多變”的育人技巧、“扎實(shí)過硬”的專業(yè)素質(zhì)、“大愛無形”的慈母心腸、一顆睿智的管理頭腦。
    “育人為本、德育為先”,我清楚知道我的一言一行將影響到每一個(gè)孩子,甚至是影響他們一生的命運(yùn),我小心翼翼地呵護(hù)著每一個(gè)孩子能夠健康、快樂地成長(zhǎng),也曾有過無助和彷徨,可孩子們?nèi)珀?yáng)光一般燦爛的笑臉,讓所有的一切被喜悅、成功的感覺替代。前行的道路雖荊棘滿布,但我為自己是一名教師而自豪!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钡鹊桨装l(fā)蒼蒼時(shí),我想那時(shí)的我是幸福的,快樂的,因?yàn)樘依钜驯樘煜隆?BR>    最后,衷心祝愿天底下辛勤工作的園丁們幸??鞓芬簧?
    教育工作者的贊美演講稿篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我原來的母校是海寨小學(xué),那是一個(gè)既美麗又溫馨的大家庭,我在那里不僅學(xué)到了許多知識(shí),而且也得到了許多快樂。
    春天到了,當(dāng)你走到校門口時(shí),首先看到的是一個(gè)拱形的大門樓兒,上面寫著“海寨小學(xué)”幾個(gè)大字,大門兩旁栽著兩棵青松,像兩個(gè)威武的士兵整天守衛(wèi)著我們的學(xué)校。順著大道進(jìn)了校園,首先映入眼簾的是一座高大的屏風(fēng),屏風(fēng)上面是一副山水畫,一座高山,突兀森郁,兩條瀑布飛流直下,很有氣勢(shì),屏風(fēng)兩邊還寫著“世上無難事,只要肯登攀?!钡募t色大字,十個(gè)剛勁有力的大字將時(shí)刻鼓勵(lì)著同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),勇往直前。
    在屏風(fēng)的前面有一個(gè)半圓形的花壇,里面栽著一棵“倒掛金鐘”,它正在爆青,等再過段時(shí)間它會(huì)開出金黃色的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象是一群美麗的黃蝶在翩翩起舞,又像仙女下凡撒下的金花。
    屏風(fēng)左邊是幼兒園,右邊是一,二,三年級(jí)的教室,后排呢,是兩層樓的紅瓦房,十分壯觀。下層樓是四,五,六年級(jí)教室,樓前是圓形的花池,花池中的月季正吐著暗紅色的嫩葉呢!到了夏天,它們會(huì)開放出各種顏色的花朵,散發(fā)出撲鼻的香味。
    學(xué)校周圍還有警衛(wèi)隊(duì)——花椒樹呢,它們每天站在圍墻邊兒,來保護(hù)我們這個(gè)可愛的校園。
    這時(shí)你聽從校園里的大樹上傳來了唧唧喳喳的鳥叫聲,從教室里傳來了朗朗的讀書聲從操場(chǎng)上傳來了“一、二、一”的口號(hào)聲。
    這景色,這聲音,構(gòu)成了一副美麗的畫卷!
    教育工作者的贊美演講稿篇六
    親愛的老師和同學(xué)們:
    

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    大家好!
    在我們學(xué)校,有楊樹、銀杏樹和梧桐樹。他們像士兵一樣直立。
    春天,樹木長(zhǎng)出新的樹枝,長(zhǎng)出綠葉。櫻花的芬芳彌漫了整個(gè)學(xué)校,春花也是如此。兩種氣味混合在一起,人們聞到了特別的香味。草從土壤中悄悄長(zhǎng)出來。它又軟又綠。真的很美。
    夏天,樹長(zhǎng)得又綠又密?;▔镉懈鞣N各樣的花,紅的,白的,黃的,紫的,粉的,很漂亮。
    秋天,銀杏和梧桐的葉子變黃了,楊樹顯得更翠了,秋天一來,石榴,柿子你擠我碰的,爭(zhēng)著讓人們摘呢。
    冬天,雪花在空中飛舞。樹山積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,同學(xué)們都穿上了羽絨服,戴上帽子和手套,下課了,我們急急忙忙的跑到操場(chǎng),去玩大雪仗和堆雪人,操場(chǎng)上一片歡樂的笑聲。
    我們的學(xué)校一年四季景色美麗,是一個(gè)美麗的花園,也是我們的樂園。
    教育工作者的贊美演講稿篇七
    在教育工作中,我高揚(yáng)“愛”的風(fēng)帆“學(xué)生在我心中,我在學(xué)生心中”.下面本站小編給大家分享教育工作者。
    歡迎閱讀:
    大家好.我是來自桃浦中學(xué)的參賽選手李××.
    在祖國(guó)的花朵面前,我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,即所謂的園丁也有人稱之為綠葉.可我并不贊同綠葉的默默無聞,我覺得邁入21世紀(jì)的教師應(yīng)該為自己的角色重新定位.
    人們常用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來謳歌教師的無私一生的兢兢業(yè)業(yè),一世的勤勤懇懇,卻總伴隨著辛酸和血淚.他們的奉獻(xiàn)是那么另人感動(dòng),卻又那么另人心痛:為什么奉獻(xiàn)只是一條單行道,有去無回?為什么崇高總是連著悲壯?為什么我們不能在奉獻(xiàn)的同時(shí)也壯大著自己?為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻(xiàn)與幸福相伴?朋友們,讓我們選擇一種全新的奉獻(xiàn)方式吧:
    奉獻(xiàn)并幸福的生活著!
    在我踏入教師行列的第一天,我就暗自發(fā)誓:我要做新時(shí)代的教育工作者.在教學(xué)工作中,我堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念,與學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.我是一名文學(xué)愛好者,教育工作也成就著我的文學(xué)創(chuàng)作之旅.我將文學(xué)帶入課堂,在我的引導(dǎo)下,班級(jí)成立了“青春詩(shī)社”“拼搏文學(xué)社”等多個(gè)文學(xué)團(tuán)體.我和我的學(xué)生在共同的奮斗中都取得了較好的成績(jī),班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校中名列前茅多次獲得校、區(qū)先進(jìn)集體的稱號(hào).我個(gè)人也獲得了校先進(jìn)的榮譽(yù).
    在教育工作中,我高揚(yáng)“愛”的風(fēng)帆“學(xué)生在我心中,我在學(xué)生心中”.在今年四月的義務(wù)植樹活動(dòng)中,我和我的學(xué)生每人認(rèn)養(yǎng)了一棵樹,并親手將它種在1500多米的綠化帶上.一株株小樹苗種在土里,一顆顆向往和平,向往健康的愛的種子播撒在孩子的心田.在非典肆虐的日子里,全中國(guó)的人們又重新認(rèn)識(shí)了健康的重要,生態(tài)平衡的可貴.:中隊(duì)會(huì)決定,為那些瀕臨滅絕的生靈們捐款貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心并提出“有效學(xué)習(xí),健康生活”的。
    口號(hào)。
    班級(jí)還舉辦了“援助‘西海固’慈善募捐”活動(dòng),為貧困地區(qū)的失學(xué)兒童盡一份力今年九月,我和我的學(xué)生獲得了市“愛心集體”的光榮稱號(hào)當(dāng)“愛”成為生活的主題,一切都會(huì)變的更加美好愛自己,才會(huì)愛他人讓我們豐富自己,為了更好的去生活;讓我們珍惜自己,為了更好的去拼搏!
    教師朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時(shí)也壯大著自己;讓我們做一條河,灌溉田地的同時(shí)也豐富著自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機(jī)的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我們的軀干,藍(lán)天是我們的笑臉,我們不斷延伸、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一個(gè)美麗的春天!
    教育工作者的贊美演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
    大家上午好!
    我是某某中學(xué)教師某某,感謝教工委給我這個(gè)機(jī)會(huì)代表全區(qū)“人民滿意教師”發(fā)言,我發(fā)言的題目是:甘為孺子拓荒牛,爭(zhēng)做人民滿意師。
    記得畢業(yè)分配時(shí),輔導(dǎo)員動(dòng)員我留校,我拒絕;工作中有人想推薦我去某公司,我拒絕;還有位同學(xué)答應(yīng)把我調(diào)到銀行,我也拒絕了……我選擇了某某學(xué)校。從教18年,任班主任17年。我認(rèn)為做為一名優(yōu)秀的人民教師,就要做到“博識(shí)通達(dá),以人育人”,讓學(xué)生滿意。就要用自己的好思想、好道德、好作風(fēng)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
    為了更好地踐行學(xué)?!皯烟煜?、求真知、學(xué)做人”的校訓(xùn),我在教學(xué)中率先試行“情趣教學(xué)”、“合作討論式教學(xué)”、“自主學(xué)習(xí)”三種教學(xué)模式,自編學(xué)案,檢測(cè)題,形成了一套適合本校生源的數(shù)學(xué)教學(xué)題庫(kù),提高了教學(xué)過程的實(shí)效性。輔導(dǎo)的學(xué)生在第八屆北京市高中數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽中獲市級(jí)二等獎(jiǎng),首次打破了郊區(qū)縣學(xué)生獲此項(xiàng)目獎(jiǎng)“零”的記錄;所教班級(jí)數(shù)學(xué)會(huì)考、高考成績(jī)始終名列同類校之首,接近我區(qū)一類校成績(jī)。課改論文《漢話數(shù)學(xué)語言》被收錄在《中國(guó)當(dāng)代教育思想文獻(xiàn)》中。
    在班主任工作中,我“用尊重溫暖心靈,讓微笑點(diǎn)燃激情”的方式創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境。某某屆一男生,因父母做生意,無人監(jiān)管,平日寡言少語,患有嚴(yán)重心理自閉,作為他的班主任,為了幫助他,學(xué)習(xí)上我采取課上提問、課下輔導(dǎo),培養(yǎng)他的自尊心、自信心;生活上每天提示他穿衣吃飯,端午節(jié)會(huì)給他包粽子,中秋節(jié)會(huì)給他帶來月餅,高考報(bào)名時(shí),他在報(bào)名單父母一欄只填了一個(gè)人的名字:某某。我不解,他解釋說:是您使我有生以來第一次感受到母愛,所以我就想寫您。他的母親特意從俄羅斯趕回看我,臨走時(shí)說:您做得比我們多,把孩子交給您我們放心。某某屆一男孩兒高二得了抑郁癥,當(dāng)家長(zhǎng)痛苦、無助的拿著診斷證明給孩子辦休學(xué)時(shí),我心顫了,一定要幫助這個(gè)孩子,決不放棄!以后的每天我都與孩子及家長(zhǎng)溝通,一年后高考,男兒家長(zhǎng)激動(dòng)地說“是您給了我兒子第二次生命,使他如愿考上了大學(xué)。”多年來我和學(xué)生無論遇到什么困難,都以積極樂觀向上的態(tài)度微笑面對(duì),學(xué)生在給我的日記中寫到:到了高三我感到窒息,面對(duì)父母期待的目光、百般的呵護(hù),面對(duì)身邊努力學(xué)習(xí)的同學(xué),面對(duì)不辭辛苦的老師,面對(duì)高考無形的壓力,我怕了,不敢走進(jìn)校門,不敢走進(jìn)班里,可每當(dāng)早上在教室門口,看到您那燦爛的充滿自信的微笑,聽到您對(duì)我的及時(shí)表?yè)P(yáng),我一下輕松了很多。您可知道這個(gè)微笑對(duì)我有多重要?它使我每天堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持的學(xué)下去。我一個(gè)本已想放棄高考的學(xué)生,又重新燃起了參加高考的信心。微笑已成為班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景線。我用“激情管理、活力教育”的方式讓學(xué)生的天性在制度的規(guī)范下得到健康的發(fā)展,創(chuàng)造了學(xué)校第一個(gè)“德育環(huán)境示范班”、第一個(gè)“無人監(jiān)考班”,班級(jí)文化建設(shè)等均獲得全校一等獎(jiǎng)。被孩子們稱為“班媽”的我感到了作為教師的神圣與驕傲。班學(xué)生為主體的校合唱隊(duì)獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),四名同學(xué)代表房山區(qū)參加北京市中學(xué)生科技文化橋模大賽獲得市第二名,我也因此得到了社會(huì)各方面的肯定和贊譽(yù),多次獲得北京市優(yōu)秀教師,北京市骨干教師,北京市中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者,北京市師德先進(jìn)個(gè)人,北京市經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新標(biāo)兵稱號(hào)。
    成績(jī)的取得,離不開同事的幫助,離不開領(lǐng)導(dǎo)的扶持,我只是優(yōu)秀教師的一個(gè)代表,我深知成績(jī)只屬于過去,天行健以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤以厚德載物,讓人民滿意是我一生的夙愿,做人民滿意教師,是永不停息的追求。我將和全區(qū)教師一道,在教工委、教委的領(lǐng)導(dǎo)下,努力做到:
    教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。做人民滿意教師,必須與時(shí)俱進(jìn),緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐,熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作及應(yīng)用,了解掌握本學(xué)科的最新信息和科研成果,做教育研究的探索者。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,新課程改革為我們每一名教師提供了展示的舞臺(tái),我們都應(yīng)該在新課程改革中更新觀念、轉(zhuǎn)變思想、積極探索新的教學(xué)方式,尊重學(xué)生的主體地位,注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),發(fā)揮人民滿意教師在課改中的引領(lǐng)示范作用。
    教育的最高境界是不留痕跡的教育,教師的人格常常對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。我們每一位教師必須嚴(yán)于律已,用自己的人格魅力感染學(xué)生、教育學(xué)生,使他們成為品行高尚,有益于人民和社會(huì)的接班人。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覀儗⒃谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全區(qū)父老的期盼中,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),淡泊名利、愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取,為房山“三化兩區(qū)”建設(shè),為我區(qū)教育事業(yè)的燦爛輝煌做出我們的貢獻(xiàn)。
    教育工作者的贊美演講稿篇九
     有一縷陽(yáng)光,它只溫暖山巒下的陰霾;有一種花朵,它只怒放在塵囂之外。是的,它的另一個(gè)名字就是老師。正是他們,活躍在平川鎮(zhèn)的高山深澗間,將辛勤的汗水揮灑在三尺講臺(tái)前,將踽踽的腳步烙印在這里的深谷和山巔。他們播撒種子,妝扮田野;他們?nèi)紵约海找酱?。在他們呵護(hù)的這一片藍(lán)天下,深山的田野生機(jī)勃勃,初胎的花朵舞姿婆娑。他們從不與偉大相提并論,但是他們的愛與執(zhí)著,卻存照在歷史畫卷中,為人們謳歌。
     我的學(xué)校是平川鎮(zhèn)的一所半寄宿制小學(xué),寄宿學(xué)生大都來自馬花、帽角山、李子園等高寒山區(qū),這些山區(qū)學(xué)生由于家庭貧困、家長(zhǎng)觀念落后,在失學(xué)學(xué)生較多的情況下,學(xué)校校長(zhǎng)和老師們就騎著摩托,不顧路途的顛簸,深入到這些同學(xué)家中勸說其返校,還記得在關(guān)山坪,老師們?cè)诘乩镎业搅死顣粤_的父母,看著李曉羅的父親披著羊皮褂坐在土疙瘩上吧嗒、吧嗒的吸著那旱煙斗,慢吞吞的用他那彝家話對(duì)他們說:“老師,我沒錢呀!我家沒錢供不起了”,老師們陷入了深深地沉思,過了一會(huì)兒,校長(zhǎng)回答說:“這不用你們擔(dān)心”。
     終于,金城所致金石為開,老師們用他們的誠(chéng)意,用他們的愛心使一個(gè)個(gè)孩子重返校園?;匦:?,老師們從自己微薄的工資里拿出100元、50元來資助貧困生,這些愛心匯集在一起,為這些同學(xué)送去溫暖,送去關(guān)愛。
     老師們用自己的實(shí)際行動(dòng)作出了莊嚴(yán)的曾諾:不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)??捎姓l又知道,我們的老師也要贍養(yǎng)老人、供孩子讀書。
     這么多年來,每當(dāng)住校生報(bào)到時(shí),為了能讓這些同學(xué)很快融入到新的集體中,學(xué)校老師就從點(diǎn)滴小事入手,教我們鋪床單、疊被子,擺放生活用品。當(dāng)我們生病了,老師將他們送進(jìn)醫(yī)院治療,并一直陪護(hù)在病床前,等他們打完針,送回學(xué)校,服藥入睡以后,老師們拖著疲憊的身軀去休息,有時(shí)半夜還得起來帶著生病的學(xué)生去看病,他們就像哄自己的孩子一樣哄著我們,其呵護(hù)的程度,關(guān)切的心情超過了自己的孩子。而老師們的孩子,卻在家里孤孤單單地等候自己爸爸媽媽能夠早些回來。
     每當(dāng)從老師手里接過一碗碗香噴噴的早餐,看著老師們疲倦的面容時(shí),有誰又知道老師們備課、改業(yè)到深夜,而每天早上我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師們已經(jīng)頂著星星、披著清霜來到餐廳為我們做早餐了。他們有的和,有的做,看到我們香甜的'吃、開心地笑時(shí),老師們也露出了欣慰的笑臉,而眼角卻又似多了一些皺紋。
     一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)霜雨雪,一道道山重水復(fù),在這迢遙萬里的征途上,有你們的付出。
     一樹樹桃李灼灼,一年年累累碩果,在這富饒肥沃的土地上,有你們的功績(jī)。
     一歲歲春去秋來,一幕幕花開花落,在這開滿鮮花的深山里,有你們的企盼。
     今天,是花開的日子,讓我們一起來把你們感謝和贊頌;明天,在你們的呵護(hù)下,定有百花齊放,春色滿園好景多!
    教育工作者的贊美演講稿篇十
    簡(jiǎn)歷編號(hào):
    更新日期:
    姓名:
    應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。
    國(guó)籍:
    中國(guó)。
    目前所在地:
    廣州。
    民族:
    漢族。
    戶口所在地:
    湖北。
    身材:
    166cm?49kg。
    婚姻狀況:
    未婚。
    年齡:
    26歲。
    培訓(xùn)認(rèn)證:
    誠(chéng)信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:
    普通求職?
    應(yīng)聘職位:
    工作年限:
    4
    職稱:
    無職稱。
    求職類型:
    全職。
    可到職日期:
    隨時(shí)。
    2000--3500。
    希望工作地區(qū):
    廣州。
    個(gè)人工作經(jīng)歷:
    公司名稱:
    公司性質(zhì):
    所屬行業(yè):
    擔(dān)任職務(wù):
    音樂老師兼鋼琴老師。
    2007年至今在武漢音樂學(xué)院在職進(jìn)修,同時(shí)在黃河藝術(shù)學(xué)校兼音樂教練。
    2008.10湖北省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評(píng)委。
    2009.5參加廣州企業(yè)招商會(huì)鋼琴演奏師。
    離職原因:
    公司名稱:
    公司性質(zhì):
    所屬行業(yè):
    擔(dān)任職務(wù):
    團(tuán)委副書記兼大學(xué)音樂老師。
    2004.10在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院迎新生晚會(huì)中,與同事共同負(fù)責(zé)了活動(dòng)場(chǎng)地的部署及節(jié)目的安排工作,為晚會(huì)的成功上演做出了貢獻(xiàn)。
    2005.1參加廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院教職工合唱比賽,獲全院一等獎(jiǎng)。
    2005.4帶藝術(shù)團(tuán)學(xué)生參加廣東工業(yè)大學(xué)本部大學(xué)生合唱比賽獲三等獎(jiǎng)。
    2005.5在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中任文藝編排指導(dǎo)負(fù)責(zé)人。
    2005.11廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生第四次代表大會(huì),作為“兩代會(huì)”籌備委員會(huì)及資格審查小組成員,為“兩代會(huì)”的.召開獻(xiàn)出了自己微薄的力量。
    2005.12廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團(tuán)委組織青年志愿者到荔城敬老院,為老人們打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目,送禮品,捐款,此活動(dòng)受到了老人們的高度贊賞,受到了社會(huì)的一致好評(píng)。
    2006.1底在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團(tuán)委組織藝術(shù)團(tuán)成員到增城參加“歡樂中國(guó)行--魅力增城”文藝晚會(huì)。
    2006.4任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院大學(xué)生校園歌手大賽評(píng)委。
    2006.5任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)文藝編排指導(dǎo)組負(fù)責(zé)人。
    2006.7任廣州增城青年歌手大賽評(píng)委。
    離職原因:
    畢業(yè)院校:
    湖北省長(zhǎng)江大學(xué)。
    最高學(xué)歷:
    本科。
    畢業(yè)日期:
    所學(xué)專業(yè)一:
    音樂教育。
    所學(xué)專業(yè)二:
    學(xué)校(機(jī)構(gòu))。
    專業(yè)。
    獲得證書。
    證書編號(hào)。
    湖北省長(zhǎng)江大學(xué)。
    藝術(shù)系音樂教育。
    一等獎(jiǎng)學(xué)金。
    語言能力。
    外語:
    英語良好。
    國(guó)語水平:
    良好。
    粵語水平:
    一般。
    工作能力及其他專長(zhǎng)。
    獲得證書:
    2000.9-2004.6大學(xué)期間,多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金及“三好學(xué)生”稱號(hào)。
    2003年在教育實(shí)習(xí)中,被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)教師”。
    2003.12取得全國(guó)高等學(xué)?!坝?jì)算機(jī)一級(jí)”證書。
    2004.4取得全國(guó)師范學(xué)院“普通話”證書。
    2004.3取得中華人民共和國(guó)機(jī)動(dòng)車駕駛證c1牌。
    2004.6取得“高級(jí)中學(xué)教師”資格證。
    2004.6取得湖北省長(zhǎng)江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院“畢業(yè)證書”及“文學(xué)學(xué)士學(xué)位”。
    2004.6取得“大學(xué)英語四級(jí)”證書。
    2005.10在華南師范大學(xué)取得“高校教師崗前培訓(xùn)資格證書”。
    2005.11工作期間取得廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院“黨校結(jié)業(yè)”證書。
    2006年工作期間在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院取得“助教證書”、“高教研究實(shí)習(xí)員”、“高校教師”資格證書。
    詳細(xì)個(gè)人自傳。
    有良好的人文修養(yǎng),有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
    較強(qiáng)的組織溝通能力,注重團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)同合作,有良好的創(chuàng)新意識(shí)。
    工作地區(qū):廣州市區(qū)(天河,海珠,越秀)。
    個(gè)人聯(lián)系方式。
    通訊地址:
    聯(lián)系電話:
    159xxxxxxxxxxxx。
    家庭電話:
    保險(xiǎn)公司勿電勿擾!
    手機(jī):
    qq號(hào)碼:
    電子郵件:
    個(gè)人主頁(yè):
    教育工作者的贊美演講稿篇十一
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過三天,我們將迎來教師節(jié)。
    教師節(jié),這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的職業(yè)而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。
    教師,一個(gè)普通的名字,但是對(duì)于我們?nèi)碌拇瘸侵袑W(xué)而言,這個(gè)名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進(jìn)入新學(xué)校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學(xué)的工地上,整整一年,三百多個(gè)日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓(xùn)發(fā)生意外,童愛芳老師帶領(lǐng)我們的年輕教師吃住在學(xué)校,整整四天,對(duì)于很多年輕人而言可能不值一提,但對(duì)于一個(gè)有家室的人而言,她是家的半過天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學(xué)進(jìn)度,20___年xx月xx日班的英語老師,賀鳳英老師,帶病堅(jiān)持上班,而她的主治醫(yī)生的建議是你必須住院治療,她卻說:我每天半天來醫(yī)院掛點(diǎn)滴,還有半天可到學(xué)校上課,同學(xué)們,當(dāng)你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時(shí),你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎?為了加強(qiáng)住校學(xué)生管理,當(dāng)學(xué)校要召一批夜班班主任時(shí),吳聯(lián)明、董樸等老師主動(dòng)請(qǐng)嬰,他們這個(gè)主動(dòng)報(bào)名意味著什么,意味著將是自己的二十四小時(shí)全部交給了學(xué)校,等等,象這樣讓人動(dòng)容的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學(xué)最可愛的人!他們就是我們慈城中學(xué)的希望之所在,無論結(jié)果如何,至少他們給了我們一份感動(dòng)!
    同學(xué)們,當(dāng)我們想到這些時(shí),你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會(huì)珍惜現(xiàn)在。相信同學(xué)們會(huì)用多姿多彩的想法,會(huì)為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內(nèi)涵!
    教育工作者的贊美演講稿篇十二
    雖令不從。
    一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。
    我個(gè)人感覺,良好的師德師風(fēng)的形成,除了在制度約束的基礎(chǔ)上,還需要我提高自律意識(shí),自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。
    我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
    1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛幼兒教育事業(yè),要對(duì)幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè),我對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,甚至一個(gè)小小的動(dòng)作。不求最好,但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
    2、尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會(huì)尊重老師喜歡老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。
    3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷的學(xué)習(xí),積極探索,不斷開辟新的教法。
    3、以身作則。教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長(zhǎng)帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
    “言必行,行必果”,行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德——不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我熱愛的工作崗位上,我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!讓幼教贊美我的生命!
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    祖**親哺育著我們長(zhǎng)大,給我們鼻子,眼睛,耳朵。這些雖然是很普通的東西但是只要它們組合在一起就變成了我們。我們是什么?我們是天山上一朵朵盛開的雪蓮花,我們是草原上的一只只展翅高飛的雄鷹,我們是黃土高坡上的一朵朵山丹丹,我們更是神州大地上的希望。我們就是中華少年。
    翻開昨天的歷史,風(fēng)云莫測(cè),烏云遮日,俯瞰江山。多少仁人志士為了祖國(guó)的統(tǒng)一,國(guó)家的興旺,民族的富強(qiáng)而拋頭顱,撒熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰。
    我們祖國(guó)有錦秀山河,有悠久的歷史,有燦爛的文化,但是也有艱難的歷程。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人都會(huì)臉上淌著淚,心中流著淚。我們銘記著中華母親的功德,更忘不了她承受的千災(zāi)百難。
    黃河纖夫拉不直問號(hào)般的身軀,長(zhǎng)城的古磚地?fù)醪蛔⊙笈诘膹椘?。熱愛祖?guó)這錚錚誓言從來沒有停息過,而今天熱愛祖國(guó)是我們少年義不容辭的責(zé)任。怎能忘,愛國(guó)詩(shī)人屈原憂國(guó)憂民,深沉汨羅江;抗元將領(lǐng)文天祥以一腔愛國(guó)熱忱留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁誓言;黃繼光為了祖國(guó)的勝利,為了不暴露目標(biāo),忍痛一聲不啃直到被火活活燒死;英雄戰(zhàn)士董存瑞不顧自己的生命,用自己的身體頂住炸藥包,為戰(zhàn)斗贏得了勝利。古往今來一曲曲悲歌,一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的故事都講述了一個(gè)簡(jiǎn)單而樸實(shí)的信念:我愛祖國(guó)。正是這千千萬萬的赤子才撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望,正是他們用滿腔的熱血譜寫了《義勇軍進(jìn)行曲》,響徹大地。
    翻開今天的輝煌,是七月的星火,南湖的航船,讓東方雄獅從惡夢(mèng)中奮起。先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土,神州才露除了青春的笑臉?!按禾斓墓适隆表憦卮蠼媳保腥A,展開了新的畫卷。恥辱和不幸已經(jīng)成為歷史,新的中國(guó)迎來了新的輝煌。改革開放30多年來,在全國(guó)人民的辛勤耕耘下,我們的祖國(guó)無論在軍事,科技,政治,工農(nóng)生產(chǎn),體育文化上都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。xx年奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都—北京成功舉辦,xx年在我國(guó)60周歲生日上進(jìn)行了一次大閱兵,xx年10月1日嫦娥二號(hào)成功發(fā)射。輕輕的打開地圖我。。
    有人說,“長(zhǎng)城一步一個(gè)景”,這并不過譽(yù)。依我看,一年四季,無論晴陰風(fēng)雨,無論雷鳴電閃,每時(shí)每刻,長(zhǎng)城都是一幅宏偉壯麗的畫卷。這也不是夸張,不信,請(qǐng)聽聚集而來的中外游人用相機(jī)為她合唱贊歌的節(jié)拍“咔咔”“咔咔”。。。
    有一次,我在人潮中發(fā)現(xiàn)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫婦,互相摻扶著爬上長(zhǎng)城后,他們熱淚盈眶,卻相視一笑。不知他們是來自歐亞還是拉美,也不知他們是來自臺(tái)灣還是港澳,但從膚色和語言可以斷定,他們也是炎黃子孫!親手足啊,老同胞!他們當(dāng)時(shí)的心情是親切。。。
    長(zhǎng)城啊長(zhǎng)城,你在向人們述說著,中華山河的錦繡;你在向人們述說著,中華歷史的悠久;你在向人們述說著中華文化的燦爛;你在向人們述說著,中華民族的智慧和力量;你在向全世界莊嚴(yán)宣告:中華偉大!
    雄偉啊長(zhǎng)城,偉大啊中華!
    我登上崇山峻嶺的高峰之巔,我站在萬里長(zhǎng)城聳入云端的城樓之上,我昂首挺立在世界的東方,在祖國(guó)的山川大地,向世界的大洲大洋,向天外的星球宇宙,縱聲呼喊:
    我愛長(zhǎng)城!
    我愛中華!
    讓長(zhǎng)城更巍峨(愛國(guó)主義演講稿)演講范文。
    曾經(jīng)有一位叱詫風(fēng)云的帝王,再他歷經(jīng)南征北戰(zhàn)而最終敖視天下的時(shí)候,卻長(zhǎng)嘆著發(fā)出這樣的呼喚:
    大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威家海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方。是啊,不得猛士守四方,我們就要忍受圓明園中的烈火,不得猛士守四方,我們就要吞下那南京城里的殺戮。尤其在部隊(duì)面臨機(jī)械化,信息化雙重轉(zhuǎn)變的今天,沒有高科技武裝起來的頭腦,沒有創(chuàng)新思維的新型軍事人才,我們就要再次遭受侮辱,遭受踐踏。
    教育工作者的贊美演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx,真的非常的感慨,現(xiàn)在能夠在這樣的環(huán)境下面學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們我們應(yīng)該要有的心態(tài),首先作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該感謝老師,老師交給我們知識(shí),古話有“一日為師終身為父”我們應(yīng)該要的尊重老師,授業(yè)之恩無法報(bào)答,同學(xué)們我們應(yīng)該要懷有這樣的一個(gè)心態(tài),用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)老師。
    老師是無私,每次在我們遇到問題的時(shí)候,總是第一個(gè)為我們解答問題,學(xué)習(xí)上面問題,遇到不會(huì)的就會(huì)去問老師,老師總是不厭其煩的解答,很多時(shí)候能夠看到老師的的疲倦,每天的工作比較多,還要給我們批作業(yè),真的非常無私,讓我很有感觸,老師付出的實(shí)在是太多了,為我們付出了很多時(shí)間和精力,平時(shí)我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)才是,對(duì)我們來說這是應(yīng)該,老師的對(duì)我們的教導(dǎo),是耐心的,是負(fù)責(zé)的,真的非常感激,現(xiàn)在回顧起來的時(shí)候,確實(shí)是感覺非常的好,有的時(shí)候,望著老師在講臺(tái)上面,不辭幸苦的為我們講課,講到重點(diǎn)時(shí)候一再的問我們有沒有聽懂,想想就覺得非常的感人。
    老師永遠(yuǎn)都是最閃亮的那顆星星,讓我們能夠非常明確的捕捉到,帶領(lǐng)著我們獲取知識(shí),慢慢成長(zhǎng),真的感覺非常的好,感謝老師的付出,感謝老師能夠?yàn)槲覀兏冻瞿敲炊?,在這樣的環(huán)境下面確實(shí)讓我學(xué)習(xí)到了很多,感恩我的老師,我也一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓自己做的更好,我也非常相信在這方面我們能夠把自己的學(xué)習(xí)做的更好,老師總是能夠一眼就看出我們的缺點(diǎn),一直都在耐心的教導(dǎo)我們,讓我們能夠改正自己的缺點(diǎn),這份恩情就很偉大,老師一直在默默的奉獻(xiàn)自己,為了我們的學(xué)習(xí)付出了太多了,在我眼里老師是最美的,是非常無私的,真的非常感激老師的付出,讓我們能夠在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下獲取知識(shí)。
    未來希望老師能夠一直順利,希望老師能夠少一點(diǎn)壓力,同學(xué)們,我們應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),我們的努力就是讓老師能夠少操一點(diǎn)心,這也是為老師減輕壓力的一種方式,老師用時(shí)間教會(huì)了我們很多,包括一些道理,還有人生的選擇和追求,把最好的給了我們,一直都是那么的無私,一直都是那么的偉大,感謝您,我的老師,以后學(xué)生不會(huì)讓您失望的,希望老師一切順利。
    教育工作者的贊美演講稿篇十四
    今天,是我十五歲的生日。每年生日那天都是我最難過的日子,因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候,父母就外出打工,我是在農(nóng)村老家跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大的。小的時(shí)候,爺爺奶奶都對(duì)我很好,可以說是百依百順,被寵壞了,我刁蠻任性。
    十二歲時(shí),我已經(jīng)是一名初中生了,不在是當(dāng)年那個(gè)刁蠻任性的小女孩了,我開始明白了小學(xué)時(shí)不明白的很多問題,都是因?yàn)榘职謰寢尣辉谏磉???晌也欢銈優(yōu)槭裁催@么狠心,每年只有過年的時(shí)候才回來看我一次?難道,你們不知道我有多么渴望你們的愛嗎?難道,你們一點(diǎn)也不想我嗎?心中的思念逐漸變成了怨恨,我的學(xué)習(xí)也一天比一天差,在重點(diǎn)中學(xué),老師對(duì)我沒有過多的關(guān)心,“明智”的選擇了放棄,同學(xué)們也不愿意和我這種后進(jìn)生玩。我就像一只失去了方向的候鳥,迷惘、恐慌,甚至絕望。從此,我迷戀網(wǎng)絡(luò),因?yàn)?,只有在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界里我才能找到朋友、找到快樂、找到自信。
    中考,我毫無懸念的落榜了。正好,我也不想再讀書了,不如去爸爸媽媽那,找份工作,一來可以賺錢,二來可以完成我多年的一個(gè)心愿——跟爸爸媽媽在一起!可是,爸爸媽媽得知我要去他們那打工,他們不但不高興,反而非常生氣,堅(jiān)持一定要我繼續(xù)讀書,并指明要我讀“衡陽(yáng)市第五技工學(xué)?!?。
    就這樣,我來到了衡陽(yáng)市第五技工學(xué)校。學(xué)校給我的第一影響是——美極了!我都不能確定這是學(xué)校還是公園,知道老師帶我參觀了教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、食堂,我心里才踏實(shí),原來我沒有走錯(cuò)地方。
    環(huán)境雖美,但心中有的孤寂卻無法抹掉。開學(xué)的第一個(gè)周末(我們班主任周末都和學(xué)生在一起沒有回家)班主任老師就找我談話,問我來到這里學(xué)習(xí)、生活各方面是否習(xí)慣。我受寵若驚,初中時(shí),老師對(duì)我不屑一顧,而現(xiàn)在的班主任,不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的生活和情感。我激動(dòng)地半天沒說出一句話來,班主任始終微笑著,態(tài)度很和善。我忽然感受到了類似母愛的溫情,我第一次體驗(yàn)到原來和老師談話也會(huì)有幸福的感覺。那晚,我很晚都沒睡著,班主任那溫暖的眼神和關(guān)切的話語讓我的心久久不能平息,也是在那晚,我下定決心,一定要好好讀書,好好表現(xiàn),絕不能讓班主任對(duì)我失望。
    在這短短的三個(gè)月里,學(xué)校舉行了新生晚會(huì)、中秋晚會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、球友登山、校園歌唱比賽和演講比賽等活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加,從中,我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,老師如父母般和藹可敬,同學(xué)如兄弟姐妹般和睦可親。從而我感悟到了青春的美好、生命的真諦。
    校園廣播忽然響起了:“今天是x班x同學(xué)的生日,全體師生祝你生日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!下面,為你點(diǎn)播一首《生日快樂歌》希望你能喜歡!”“x同學(xué),來照張相吧!”這是我們學(xué)校的團(tuán)委書記,她手里拿著數(shù)碼相機(jī)朝我走來,身后還有團(tuán)委的幾個(gè)學(xué)生干部,手里的賀卡和生日餐也都是為我準(zhǔn)備的!此時(shí)此刻,我覺得自己是世界上最幸福的人!
    教育工作者的贊美演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
     大家好!
    我是人力資源部的###,20xx年畢業(yè)后進(jìn)入保險(xiǎn)公司工作,短短兩年時(shí)間,我聽到、看到、也親身感受到##保險(xiǎn)正奔跑在一條高速發(fā)展的快車道上。
    我來自張家界,一個(gè)山水如畫的地方,但是對(duì)于保險(xiǎn)業(yè)而言,那里就像是一片亟待開墾的荒蕪之地。剛進(jìn)入保險(xiǎn)公司的時(shí)候,家里的親朋好友打聽我的工作情況,有關(guān)心的詢問保險(xiǎn)的規(guī)模和市場(chǎng)地位的,也有對(duì)保險(xiǎn)業(yè)有偏見感嘆為什么進(jìn)了保險(xiǎn)公司的,我母親很關(guān)心也比較擔(dān)心,經(jīng)常問我到底是在一家什么樣的公司,我也經(jīng)常給她講,我現(xiàn)在是在由東方資產(chǎn)控股的##保險(xiǎn),我們現(xiàn)在有財(cái)險(xiǎn)公司,壽險(xiǎn)公司,以后還會(huì)成立資管、農(nóng)險(xiǎn)、電子商務(wù)公司等等,過不了多久就會(huì)成為行業(yè)領(lǐng)先的保險(xiǎn)金融集團(tuán),每次說我媽都聽的很高興,但是過段時(shí)間又會(huì)問我同樣的問題,可能還是不放心,這次過年回家,很奇怪,我媽不問公司的事了,后面我自己?jiǎn)査?,我說“你怎么不關(guān)心你兒子的工作了?”她說“我看你們公司都上了中央電視臺(tái)了,服務(wù)民生,心系保險(xiǎn),中國(guó)保險(xiǎn),大公司”。就這樣,我的母親對(duì)我的工作多了一份安心。
    過去的一年我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?jī),也打響了保險(xiǎn)品牌。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和廣大員工的共同努力下,通過正式啟動(dòng)“10”戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,從隊(duì)伍建設(shè)、建章立制、機(jī)構(gòu)建設(shè)、理順治理流程、加強(qiáng)專業(yè)研究等方面全面夯實(shí)了公司發(fā)展基礎(chǔ),壽險(xiǎn)公司順利批籌,財(cái)險(xiǎn)公司雙超行業(yè),集團(tuán)架構(gòu)初步搭建,運(yùn)營(yíng)共享、財(cái)務(wù)治理、融資引戰(zhàn)等項(xiàng)目成效顯著,等等,這些成績(jī)大家都有目共睹??毓晒緦?shí)體化運(yùn)作只有兩年的時(shí)間,取得現(xiàn)在的成績(jī)實(shí)屬不易,在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)同事,都是懷揣各自不同的夢(mèng)想走到一起,或許是為了更好的.工作平臺(tái),或許是為了更好的發(fā)展機(jī)會(huì),亦或許是為了更好的工作待遇,但是,當(dāng)我們踏入保險(xiǎn)公司的那一刻,我們就在向著同一個(gè)夢(mèng)想前行,因?yàn)?,“中?guó)保險(xiǎn)夢(mèng)”與我們各自的夢(mèng)想唇齒相依。
    我不確定,中國(guó)保險(xiǎn)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要付出多少汗水,但我確定,我愿意為她付出青春年華,奮斗一生。我不確定,中國(guó)保險(xiǎn)夢(mèng)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要多久的時(shí)間,但我確定,終有一天,我能對(duì)我的孩子說,中國(guó)保險(xiǎn)夢(mèng)的輝煌有你父親的一份力量。我在憧憬,中國(guó)保險(xiǎn)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候會(huì)是什么樣子,可以肯定的是,在那個(gè)時(shí)候,我們的親人會(huì)以我們?yōu)闃s,我們的朋友會(huì)以我們?yōu)榘粒覀兊耐袑槲覀凕c(diǎn)贊。
    能用眾智,則無畏于圣人;能用眾力,則無敵于天下。夢(mèng)在前方,路在腳下。只要我們按照公司領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,只要我們堅(jiān)定信念,眾志成城,我們的夢(mèng)想,中國(guó)保險(xiǎn)夢(mèng)的夢(mèng)想必將實(shí)現(xiàn)!
    教育工作者的贊美演講稿篇十六
    親愛的老師和同學(xué)們:
    

來自 WWW.Xuefen.com.CN
    大家好!
    我給大家介紹一個(gè)美麗的地方吧!那就是我的學(xué)校!
    我走進(jìn)校門,迎面是一面迎風(fēng)招展的五星紅旗,在陽(yáng)光的照射下金光閃閃,令我想到了“中國(guó)人民解放了!”在國(guó)旗的右邊是我們的教學(xué)樓,走廊里面有一個(gè)個(gè)知識(shí)窗口,窗口里有的是介紹文房四寶、有的介紹中國(guó)的衣服……內(nèi)容豐富。走進(jìn)窗明幾凈的教室,里面擺著一排排整齊的課桌和椅子,往窗戶邊走一走,看到了校園里的花和草,有美人蕉、菊花……五顏六色,美麗極了!
    我們還有一個(gè)塑膠操場(chǎng),一下課同學(xué)們就沖出了教室,拿著籃球在這玩,這就是我們玩耍的地方。
    大家聽了我的介紹,是不是覺得我的學(xué)校很美呢?
    教育工作者的贊美演講稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!我今天演講的題目是《神奇崆峒,養(yǎng)生平?jīng)觥贰?BR>    崆峒山屬六盤山支脈,是天然的動(dòng)物王國(guó)。其間峰巒雄峙,危崖聳立,似鬼斧神工,林海浩瀚,煙籠霧鎖,如縹緲仙境,高峽平湖,水天一色。有漓江神韻,即富北方山勢(shì)之雄偉,有景色之秀麗,凝聚典雅的八臺(tái)九宮十二院四十二座建筑群七十二處石府洞天,氣魄宏偉底蘊(yùn)豐厚。
    崆峒峒之意,“高齡崆峒,山川險(xiǎn)阻。雄視三關(guān),控制五原”崆峒山在中古以前又稱“笄頭山”漢時(shí),笄頭道是古絲綢之路,西出長(zhǎng)安的北路第二站。西漢至唐宋,商旅不絕,駒鈴叮當(dāng)。
    皇城建筑為崆峒山寺觀之首,殿宇富麗堂皇,宛如封建帝王的皇宮。
    彈箏峽。有詩(shī)云:“晚霞留客住,夜半聞彈箏”巍峨高山意,洋洋流水情,幽谷聲回蕩,明月照風(fēng)松。
    大家知道,我們平?jīng)鰵v史悠久,文化流長(zhǎng)。因此,古往今來崆峒山吸引了眾多的風(fēng)流才俊,人文初祖軒轅黃帝,崆峒山問道于廣成子,首先請(qǐng)教問詢的就是養(yǎng)生之道,所以說養(yǎng)生文化的“根”就在我們平?jīng)觥R渣S帝問道為起始的傳統(tǒng)文化,經(jīng)過幾千年的演進(jìn)和發(fā)展,養(yǎng)生滲透到醫(yī)藥飲食,體育健康,休閑娛樂等;我們引以自豪的皇莆謐文化既是醫(yī)學(xué)文化,從根本上說也是養(yǎng)生文化。全國(guó)六大武門派的崆峒武術(shù)實(shí)質(zhì)是一種強(qiáng)身健體的養(yǎng)生之術(shù)。
    養(yǎng)生平?jīng)觯谌找嫱癸@。因此,“養(yǎng)生平?jīng)觥钡目茖W(xué)地位實(shí)質(zhì)上是以養(yǎng)生為特色的傳統(tǒng)文化的深度挖掘和繼續(xù)發(fā)揚(yáng),是優(yōu)秀文化的傳承和發(fā)展,是生態(tài)優(yōu)勢(shì)的集中體現(xiàn),是提高人的健康水平,幸福指數(shù)的素聚焦處,也就是生“天時(shí),地利、人和”的基歸結(jié)點(diǎn)?!梆B(yǎng)生平?jīng)觥本褪恰叭宋钠經(jīng)觥薄熬G色平?jīng)觥薄靶腋F經(jīng)觥彼奈灰惑w的聚集品牌。
    崆峒山以其豐富的歷史文化內(nèi)涵和神奇靈秀的自然景觀,成為絲綢之路旅游熱線上的一個(gè)亮點(diǎn)。
    下面,我圍繞抓好“神奇崆峒,養(yǎng)生平?jīng)觥眲?chuàng)建工作,簡(jiǎn)要講四方面。
    一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化抓手,著力打好“養(yǎng)生”品牌,在人類文明進(jìn)步的今天,讓養(yǎng)生健康成為人們的追求。
    二、整合資源,強(qiáng)化旅游業(yè),提升服務(wù)水平。
    三、擴(kuò)大對(duì)崆峒文化宣傳,強(qiáng)化對(duì)接,從而帶動(dòng)我市第三產(chǎn)業(yè)的順利友好發(fā)展。
    崆峒山必將迎來新一輪旅游經(jīng)濟(jì)的春天!
    我的演講完畢!謝謝大家!
    教育工作者的贊美演講稿篇十八
    這是最近在一本雜志上讀到的小故事,溫暖而讓人深思。
    黑人司機(jī)載了一對(duì)白人母子,孩子問:為什么司機(jī)伯伯的膚色和我們不同?母親答:上帝為了讓世界繽紛,創(chuàng)造了不同顏色的人。到目的地黑人司機(jī)堅(jiān)持不收錢,他說:小時(shí)曾問過母親同樣的問題,母親說我們是黑人,注定低人一等,如果她換成你的回答,今天我定會(huì)有不同的成就。
    白人母親對(duì)黑人司機(jī)膚色的解釋是多么的優(yōu)美而自然,它跨越了種族歧視的柵欄,豐盈了孩子幼小純潔的心靈,也讓黑人司機(jī)大為感動(dòng)。是的,贊美別人,如同手持一束香花,芬芳撲鼻,不但愉悅了自己,也溫暖著別人。贊美如花,在這個(gè)“人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”的星球上,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)贊美,做這束絢爛之花的贈(zèng)送者。
    我贊美清潔女工孫美蘭,隆冬時(shí)節(jié),她每天打掃衛(wèi)生近二十個(gè)小時(shí),在凜冽的寒風(fēng)中因雪水浸泡要換三雙襪子。她的事跡感動(dòng)了一位網(wǎng)民,被該網(wǎng)民拍下照片圖文并茂地發(fā)帖到網(wǎng)上,引得大家紛紛跟帖表達(dá)敬佩之情,贊譽(yù)孫美蘭為“最美濕襪女工”。后來孫美蘭的事跡還上了央視“新聞聯(lián)播”等媒體?!叭倭校行谐鰻钤?,這種對(duì)勞動(dòng)的尊重,對(duì)勞動(dòng)的贊美,對(duì)勞動(dòng)者的贊美,會(huì)深刻有力地傳遞著社會(huì)的“正量能”。
    我贊美金秀賢,前一段時(shí)間,他主演的韓劇《來自星星的你》紅遍亞洲,他的人氣暴漲。他之所以如此受歡迎,不僅是因?yàn)樗康难菁?,更因歸功于他待人謙遜和氣。據(jù)片場(chǎng)一位勤雜工所言,他們這些默默無聞的后勤人員都很喜歡金秀賢,因?yàn)樗看谓邮芊?wù)與幫助總會(huì)微笑著說“謝謝”,空閑時(shí)還會(huì)和他們一起做后勤工作,毫無怨言,隨和而自然。對(duì)金秀賢的盡情贊美,就是為了大力弘揚(yáng)人間真氣,就是為人們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作中樹立榜樣。榜樣的力量是巨大、無窮的,它可謂是一種特殊的生產(chǎn)力,會(huì)更好地推動(dòng)著人類的前進(jìn)和社會(huì)的進(jìn)步。
    我贊美塵世間那些默默散發(fā)著光和熱的無名英雄們。很難忘曾經(jīng)在報(bào)紙上看到的一幅抓拍的照片:“滂沱的大雨中,一位身穿粉紅連衣裙的女孩,悉心為一個(gè)位靠坐在滑板上行進(jìn)的無腿老人撐傘。雨勢(shì)太大太猛,女孩為了給老人以關(guān)懷幾乎讓自己打半身在雨水中濕透?!边@個(gè)女孩并沒有對(duì)一位貧寒而殘疾的老人給予歧視、厭惡以致避之不及,而是用愛為老人撐起一把傘。她的善舉溫暖了老人的心,詮釋著人性之美,為老人帶來了社會(huì)的陽(yáng)光與希望。我至今也無法查證到這個(gè)美麗女孩的名字,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住她用博愛書寫的這段溫情故事。像這位女孩一樣,我們的生活中無名英雄無處不在,無處不有,他們像天空無數(shù)的繁星,給人間送來無數(shù)的光和熱。正是由于他們的默默奉獻(xiàn),我們的生活才充滿陽(yáng)光和歡笑,他們是美的使者,他們才是愛的精靈。
    上月五四青年節(jié),在北京大學(xué)與青年學(xué)生見面時(shí),語重心長(zhǎng)地告誡同學(xué)們:“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好?!笔堑?,學(xué)會(huì)贊美,給予他人以溫暖、信心、快樂、動(dòng)力,何嘗不是我們正確價(jià)值觀的重要組成部分。
    那么,讓我們學(xué)會(huì)贊美吧——請(qǐng)接受我對(duì)你真誠(chéng)的贊美,也請(qǐng)你不要吝嗇,給我送來一些贊美,更多的時(shí)候,讓我們一起去大聲地贊美別人。如此,人生之路上,我們才能從容、微笑前行。如此,“世界將變成美好的人間”!
    教育工作者的贊美演講稿篇十九
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們今天演講的是《贊美是一種美德》。人們常說,贊美是一個(gè)微笑,贊美是一聲夸獎(jiǎng),也有人說:“贊美是一陣掌聲……贊美是對(duì)他人的肯定,贊美是對(duì)他人優(yōu)點(diǎn)的欣賞,贊美是對(duì)他人精神的激勵(lì),但是我覺得,贊美是讓人改過自新的催發(fā)劑?!?BR>    怎么說呢?中國(guó)臺(tái)灣作家,林清玄青年時(shí)代做記者時(shí),曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩,犯案上千起。文章最后,情不自禁地感嘆了一句:“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格那樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫下的這句話,竟影響了一個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是中國(guó)臺(tái)灣幾家羊肉店的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說:“林先生寫的哪幾句話,打破了我生活中的盲點(diǎn),使我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履?從此他脫胎換骨,重新做人?!?BR>    培根說:“贊美者心中有朝霞、露珠常年盛開的花朵,漠視者心結(jié)心誠(chéng)、四海枯竭、叢珊荒蕪”讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┵澝腊桑澝朗且环N給予、一種馨香、一種溝通與理解、一種依賴與祝福。
    社會(huì)中,每個(gè)人都渴望得到別人的贊美,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該去贊美別人。贊美別人。贊美與被贊美是一種互動(dòng)的力量之源,贊美者必具有愉悅之心仁愛之懷,成人之美之善念,被贊美者必產(chǎn)生自尊心之心奮進(jìn)之力,向上之志!因?yàn)?,學(xué)會(huì)贊美應(yīng)該是做人的一種美德!
    教育工作者的贊美演講稿篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
    大家晚上好!
    我叫xxx,來自xxx崗位,進(jìn)廠已有x個(gè)月。首先,我要感謝車間領(lǐng)導(dǎo)組織的這次讀書活動(dòng),給我們提供了一個(gè)這樣的平臺(tái),讓我在這里跟大家共同學(xué)習(xí),共同分享我的讀書感受,今天我跟大家交流的題目是:時(shí)人莫小池中水,淺處何妨有臥龍管理大師德魯克先生說過,偉大的事業(yè)是靠很多普通人干出來的,或者我們也可以理解為,平凡的事業(yè)鍛造了一群不平凡的工作者,鍛造了各行各業(yè)的勞模。
    社會(huì)學(xué)家艾君在《勞模永遠(yuǎn)是時(shí)代的領(lǐng)跑者》一文中指出,勞模是工人階級(jí)的優(yōu)秀代表,是民族的精英,國(guó)家的棟梁,社會(huì)的中堅(jiān),人民的楷模。勞模是時(shí)代的永遠(yuǎn)領(lǐng)跑者。艾君認(rèn)為,勞模意味著“!”,它代表著的是一種飽含感情的符號(hào);勞模,意味著“光”,是一種能照亮黑夜,溫暖人心的希望之光;勞模,意味著“取向”,那是一個(gè)時(shí)代的追尋腳步,人生道德觀念的價(jià)值取向。
    從《向勞模學(xué)習(xí)》一書中,我們了解到勞模們都是從平凡的崗位上成就卓越的典范,他們是以一種最令人信服和尊敬的方式取得職業(yè)成就,實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值的。幾乎每一位勞模在他們工作伊始,在他們立足本職崗位的第一天,就沒有將自己的工作當(dāng)成應(yīng)付的差事。工作對(duì)他們而言,是人生期望的深厚寄寓,是生命質(zhì)量得以提升,生命長(zhǎng)度得以延伸的媒介。他們的事業(yè)心,愛崗敬業(yè)的品質(zhì)是來自于血液里那本就流淌著的對(duì)生活、對(duì)世界的愛與感恩。
    我們大部分人所從事的都是平凡的工作,但俗話說的好三百六十行,行行出狀元。再偉大的建筑也是由一塊塊磚瓦組成的。在平凡的崗位上,只要我們付出時(shí)間,奉獻(xiàn)才智,也可以做出不平凡的業(yè)績(jī)。這是當(dāng)代有為青年,尤其是有遠(yuǎn)大抱負(fù)的大學(xué)生必須明確的觀念,也是當(dāng)代青年付諸努力都可以實(shí)現(xiàn)的人生理想。
    “工作不分貴賤”“是金子放到哪里都會(huì)發(fā)光的”。我是xxx崗位上的一名大學(xué)生,當(dāng)我剛進(jìn)我們xxx,剛接觸xxx的前幾天,也曾有過心結(jié),也曾抱怨過,覺得上過的學(xué)白上了,讀過的書白讀了,以后每天都得要跟xxx、xxx為伍了。工作中缺少干勁,生活中缺少激情??僧?dāng)我拿到《向勞模學(xué)習(xí)》一書,在讀了這么多位勞模的光輝事跡后,我才真正體會(huì)到人生的價(jià)值所在。一個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)并不是看你處在什么高位,而是看你發(fā)揮了多少力量和才智,有沒有得到別人、社會(huì)的承認(rèn)。許振超、竇鐵成、鄧建軍、包起帆……這些人的出身不過是普通的工人,但他們懷著成就一番事業(yè)的赤子之心,抱著小事也能成就大業(yè)的執(zhí)著之心投入到工作中去。不管眼前的起點(diǎn)有多么淺薄,也能扎實(shí)肯干,處處用心,因而在工作中傾注熱情,追求高遠(yuǎn),最終成就卓越,而他們的事跡更進(jìn)一步證明了沒有平庸的工作,只有平庸的人。
    在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,知識(shí)型、管理型的勞模越來越多,成為激勵(lì)我們所有人不斷進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力?;厥仔轮袊?guó)的幾十年風(fēng)雨歷程,每一個(gè)時(shí)代的勞模所體現(xiàn)的人文精神,都代表著這個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀、道德觀和精神風(fēng)貌,都展示了中華民族的偉大復(fù)興,體現(xiàn)了我們偉大民族與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。時(shí)代在變化,每一個(gè)時(shí)代的勞模都有不同的內(nèi)容和特點(diǎn),但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是都有主人翁的責(zé)任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,都有忘我的勞動(dòng)熱情和無私的奉獻(xiàn)精神,都有良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,這些品德集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的先進(jìn)思想和優(yōu)秀品質(zhì)。
    我們學(xué)習(xí)勞模,就是要學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),為國(guó)為民的主人翁精神;爭(zhēng)創(chuàng)一流,與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神;艱苦奮斗,艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神;勇于創(chuàng)新,不斷改進(jìn)的開拓精神;淡泊名利,默默耕耘的“老黃?!本?甘于奉獻(xiàn),樂于服務(wù)的忘我精神;緊密協(xié)作,互相關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神。就是要學(xué)習(xí)他們用科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)武裝自己,不斷提高思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì),成為優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者。
    企業(yè)是社會(huì)的,但舞臺(tái)是自己的。社會(huì)把舞臺(tái)給了我們,我們就要堅(jiān)定信心、振奮精神、立足本職、扎實(shí)工作,在盡管平凡的舞臺(tái)上舞出精彩的自己。時(shí)人莫小池中水,淺處何妨臥龍。雖然我們大部分人都在平凡的崗位上,做著平凡的事。但,希望通過這次讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),我們每個(gè)人的思想境界都能得以提升,人生的價(jià)值觀都能得以明確,更希望我們每個(gè)人都爭(zhēng)做淺水中的蛟龍,以勞模精神為指引,沿著勞模先輩們的足跡去放飛夢(mèng)想,共同締造屬于我們xxx的輝煌,創(chuàng)造我們xxx更加美好的明天。
    我的演講完畢!謝謝大家!