總結(jié)是一個自我反省的機會，通過總結(jié)可以更好地發(fā)掘自己的潛力。如何充實自己的業(yè)余生活是追求全面發(fā)展的重要方面。以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目，希望能幫助到大家。
賞析那個影響了我的人篇一
墻角，一個再普通不過的地方，可是在這里，卻有許多感動，許多不可思議！
墻角的人，只是一個普普通通的老婆婆，我要述說的墻角也不一般，它是我們學(xué)校垃圾旁的墻角，故事開始了：
這一天，我是負責(zé)倒垃圾，在中午我和同學(xué)倒垃圾時，看見一個人。我第一次看見她時感到很驚訝，那是一個六十多的老婆婆，她穿著一條黑色布褲，大概為了防臟，穿著一件紅皮上衣，外面還有一件藍色小馬褂，那時她正埋著頭，我們越走越近，直到我們走到她身旁，她才抬起頭來。我又驚訝了，她一臉烏漆烏黑的，頭發(fā)亂得不像樣，眼睛像睜不開似的，不過，她臉上有笑容，那是一個可以阻蓋所有不完美的完美之處，那笑容，很溫暖。我視線放大，發(fā)現(xiàn)剛才她那一身裝扮，不是那么“完美”，她每一件衣服都長滿了洞，褲子上還有一條大口子。
當(dāng)我發(fā)呆時，她說：“小朋友，垃圾桶給我！”，她的聲音很憔悴，不過很動人，就像她的笑容，我連忙回答：“哦……哦……”，她用一雙寬而有皺的手接過垃圾桶，在倒之前她把桶里的瓶子撿了起來，一個，二個，三個……動作是那樣熟練，我沒注意她撿了多少個，我呆呆地望著他，同學(xué)又接過垃圾桶，叫我了，我這才反應(yīng)過來，慢慢地走了。
隨著時間推移，現(xiàn)在，每次我看見她，我都會叫聲婆婆，她也會用那慈祥的笑容回答我，我長得越來越壯，越高，而她卻一日不如一日，越來越顯得蒼老。一直在那個垃圾堆旁的墻角。
喜歡的是她的笑容；喜歡的是她的勤懇；喜歡的是她的儉樸！墻角那個人！
賞析那個影響了我的人篇二
世界上有許多名人，中國有袁隆平，美國有比爾蓋茨，波蘭有哥白尼，這些人，正影響著他們的國家，甚至影響著全世界，但是這位影響我的人，他并不是上面提到的大人物，他只是一個普通的老人錢爺爺。
錢爺爺是我家遠房親戚，雖說是遠房，但與我家交往甚多。錢爺爺現(xiàn)在居住在一個村子里，但這個村子我印象不是很深，只是清楚地記得他家門口有一棵高大蒼翠的松樹。
前不久，爸爸趁我閑暇之際，帶著我去看望錢爺爺。到了那，我下了車便直奔錢爺爺家。哈，果然沒記錯，錢爺爺家前的松樹一直都在，只是好像又粗壯了一些，我得意地默默念到。但在這一路走來，我感覺這里和我前幾次來的時候發(fā)生了翻天覆地的變化：空房子變多了，人變少了，也聽不見老人們搓麻將的聲音了。
到了錢爺爺家門口，我見大門開著，便踏了進去。待我走進去之后，才發(fā)現(xiàn)錢爺爺在一個小房間里，我一步步地靠近，終于看到了錢爺爺，我開心極了：錢爺爺，我來看你了。只見正在寫毛筆字的錢爺爺抬起頭來端詳了我一會兒，然后也笑到：哦，是小限限啊，快，快進來！我為了不打擾他的雅興，便輕輕地答應(yīng)下來。
我坐好以后，只見錢爺爺拿出一張白色宣紙，蘸了墨汁，先重重地頓在紙上，隨后又手腕一橫，最后來回幾筆，一個大大的勤字映入我的眼簾。然后他放下毛筆，轉(zhuǎn)過身來，與我聊起天來。
錢爺爺，您老人家什么時候?qū)懫鹆嗣P字？我調(diào)皮地問道。
你知道，你叔叔和你一樣，住在城里，整天忙著工作，我在城市生活也不習(xí)慣，于是決定還是住在鄉(xiāng)下，我這一尋思，干脆練練字吧，不然閑著也是很無聊的。
這時，錢爺爺意味深長地對我一笑，然后又笑著對我說：小事不小，生活如此美好啊！
我怔住了。
但細細品味一番，才明白，我們的生活不就是由瑣碎的小事組成的嗎！只有做好這些小事，我們的生活才會更加充實和美好。錢爺爺積極樂觀的生活態(tài)度，深深地影響著我，我感覺錢爺爺家門前的松樹更加蒼勁有力了。
小事不小，生活如此美好！錢爺爺?shù)囊环挘釉谖业男睦?，久久難忘。
賞析那個影響了我的人篇三
琚海燕老師是我初一的語文老師，在我的印象中，她很愛笑，很和藹。那時學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)辦了芳園文學(xué)社，而我在剛看見芳園的征文啟事時，既激動又膽怯，還有一點小期待。
我用了三天時間琢磨出一首小詩，并拿著這首小詩鼓起勇氣去找琚老師，希望她能幫我看看，指出我的不足。
琚老師拿走我的小詩，兩天都沒有給我，我很驚慌，也很擔(dān)心：是老師把我的作品忘了還是這作品根本就不入流？正當(dāng)我在座位上胡思亂想時，琚老師在教室外面向我招手，我的心劇烈地跳著，仿佛要跳出我的胸膛。我走到老師跟前，只見她手里拿著我的小詩，上面布滿了各種紅色的修改，我很忐忑，緊盯著老師。終于老師開口：“嗯，寫得還不錯，稍加修改就可以投稿了?！薄罢娴模 蔽叶疾桓蚁嘈盼业亩?，哦，我都快要激動地跳起來了！之后，我順利的把那首小詩投到了《芳園》中，居然被選登了！自那以后，我終于不再膽怯，更大膽地寫作，更勇敢地表達，更積極地投稿，這是我的一次巨大的改變，我這才敢直面地正視老師，原來琚老師那么愛笑，原來老師那么溫柔。
再次創(chuàng)作仍是一首小詩，這一次琚老師沒有給我那么多紅道道，第一次沒有出現(xiàn)“紅比黑多”，有所進步，我開心得笑了，琚老師也笑了。
很快我升入了初二，新的班級，新的同學(xué)，新的老師。琚老師不再教我了，我心里難免也有些失落。有一次上政治課，一個學(xué)生把我叫了出去。這個學(xué)生我認識，他是我初一的同學(xué)，只是由于座位離的太遠，關(guān)系沒有那么親密而已。我一邊跟著他下樓，一邊問他：“誰找我？”“琚老師?！焙唵蔚娜齻€字，卻讓我心神一顫，不禁加快了腳步。
如今我一直都很后悔沒有向琚老師道個謝，在這里，我要說：“琚老師，感謝有您！”
賞析那個影響了我的人篇四
人生如逆旅。每個人都按照既定的軌跡行走著，當(dāng)兩條截然不同的軌跡重合時，便會發(fā)生微妙的改變——方向也好，形狀也罷。
她把我?guī)А皦摹绷恕?BR> 遇見她以后，原本沉默少言的我變得成天傻樂呵、窮開心。你看，剛到走廊的轉(zhuǎn)角處，遠遠便聽見一串并不悅耳甚至有些尖銳但極富感染力的笑聲。不用猜，一定是她。這不，還沒進教室呢，她就花枝亂顫地向我奔來，齊劉海胡亂粘在一起，眼睛笑瞇成一條縫，見她這“霧鬢風(fēng)鬟”的模樣，我也忍不住笑出了聲。她呀，凡眼前可見一切事物，小到同桌的一個哈欠，大到天邊云朵的形狀，都覺得無比有趣。我一邊嗔她“笑點太低”，一邊和她笑作一團。經(jīng)常，我們的笑聲乘著風(fēng)穿過樹間的縫隙，散落在陽光里，招來別人疑惑的眼神：“你們成天傻樂呵什么?”
遇見她以后，原本心思彎繞、情緒多變的我變得大大咧咧，說話坦率。我本是內(nèi)向的人，總把萬千事情裝在肚子里，任自己愁腸百結(jié)?？伤c我截然不同。她整個人都仿佛“中通外直”，向來有話直說，有事便做。我還在郁悶糾結(jié)著如何委婉又不失力度地向他人提意見時，她早已走上前去，噼里啪啦一通說，事情全解決了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)直率不僅辦事更有效率，還令自己更加開朗。我漸漸將彎繞的心思理直，不過分在意細枝末節(jié)了。偶爾還會被人嫌棄：“怎么你也變成這副模樣?”
遇見她以后，一向秉承多一事不如少一事原則的我變得愛自找麻煩，自找苦吃?！俺鰜?，我批發(fā)了玫瑰，咱們?nèi)ベu?！鼻宄勘惚凰煌娫挃_了好夢，我有些惱火。外頭寒風(fēng)呼嘯，窗子都嗚嗚地發(fā)抖，還出去義賣?這不是自討苦吃!但抵不住她的糾纏，我還是匆匆去了。廣場上，她裹著棉襖，臉頰被風(fēng)吹得如身側(cè)的玫瑰般通紅。她解釋說，今天情人節(jié)，玫瑰賣價高，可以捐更多錢給希望小學(xué)置辦新桌椅。我倆穿梭在人流中叫賣，冷風(fēng)從領(lǐng)口灌入，我打了個寒戰(zhàn)，轉(zhuǎn)頭看看，她卻若無其事地笑著，不過流下的清鼻涕還是出賣了她。就像這樣，我常常和她一起“自找苦吃”。父母總批評我：“一到休息天就去外面瘋!”
她把我?guī)А皦摹绷恕Ｔ谒绊懴?，我便如強酸與強堿反應(yīng)悄悄中和，沒有顯現(xiàn)出劇烈的現(xiàn)象，只有我自己知道，我變得樂觀，直率，又富有奉獻之心。
愿我們今后的人生軌跡能繼續(xù)重疊，向共同的方向徑直奔去。
賞析那個影響了我的人篇五
突然想起了今年夏天的狂歡，你頻繁的出現(xiàn)在大眾視野里。溫?zé)釢駶櫟募竟?jié)，你卻那樣寧靜，眼神溫柔，笑容明媚了整個世界，我在遙遠的一端，靜靜的仰望著你。
你一定不知道，在這個人潮涌動的世界上，在一個遙遠的小城里，有一個固執(zhí)而勇敢的女孩，悄悄的把你寫進青春，寫進她的生命里。
總是慶幸于四年前的某個下午無意間打開了電視，望見了那個長相俊秀的你，如若不然，我也就沒有這篇文章要寫下了。那時的你才剛出道，笑容青澀靦腆，聲音低沉醇厚而又干凈。出眾的外貌與天然的氣質(zhì)很快使你有了一大票粉絲，包括我。
后來的日子里，我跟所有固執(zhí)的追星族一樣，收集你的資料，聽你所有的歌，保存你的圖片，在絢爛的年華里做些不切實際的夢。流水匆匆，帶走了光陰，帶走了我的喜怒哀樂，唯一帶不走的，是你對夢想的執(zhí)著和我對你的執(zhí)著。幾年的時光打馬而過，仿佛只是看了幾部電影，時光就不著痕跡的溜走了，從小學(xué)到初中的幾年里，院子里的樹都長得很高了，像你一樣的筆直挺拔。
和我預(yù)料的一樣，很快你便人氣高漲，成為了眾多人追逐的偶像，可“人紅是非多”是常情，總有許多人對你的一切進行抨擊與抹黑?？赡悴蛔鲛q解，不加反擊，只是淡淡一笑，繼續(xù)不卑不亢地走自己的路，用一部部作品證明自己。望著你挺直消瘦的背影，我的心中一陣波瀾。我開始像你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的那種堅持與不喜不慍，學(xué)習(xí)你用實際行動做最好的反擊。我想，如果未來有一天，我真的有所成就了，也多半緣于你的影響吧。
之后為了更加了解你，看了許多關(guān)于你的采訪?！耙徊讲阶龅阶詈谩薄ⅰ坝帽M全力”這樣的語句總是頻繁出現(xiàn)。你目標遠大且雄心勃勃，你一直在努力向目標靠近。雖然如今你人氣急速攀升，可你依舊目光清澈，仍是少年眉眼。就好像春天一般，活力四射卻不驕縱，行走在浮華塵世中，仍能不忘初心。
也正是因為你的“不忘初心”，才造就了我的執(zhí)著前行。你身處最繁華喧囂的娛樂圈，卻仍在為夢想努力，不被名聲與金錢蒙逼了雙眼，陰暗了心靈。你澄澈的雙眸告訴我，不忘初心，方得始終。讓我在這個迎接中招的戰(zhàn)場上，任硝煙彌漫，仍堅持著努力，不畏前行。
可能此時此刻我才明白吧，我對你的喜愛早已不似多年前那種膚淺庸俗的感情。對我而言，你不只是偶像，更像我夢想路上的一盞明燈。當(dāng)年的那個小丫頭已經(jīng)把你當(dāng)成她生命中一部分。
或許多年后，這種偏執(zhí)而又熾熱的愛也會隨著時光的推移而被消磨殆盡。可我相信，我不后悔在最美的歲月里認識了你，追逐著你，因為你成了一個女孩的前行航標，因為你絢爛了一個女孩的青春。
凡先生，愿你披荊斬棘，歸來仍耀眼。
賞析那個影響了我的人篇六
當(dāng)春風(fēng)掠過山崗，依然會感覺寒冷，卻無法阻擋對溫暖的向往……”耳邊時常會響起熟悉的旋律。這首《向往》幾乎陪伴了我整個初中時代，而它的創(chuàng)作者，李健先生，更對我產(chǎn)生了極其巨大的影響。
我第一次了解到這個人是在一個叫《我是歌手》的綜藝節(jié)目上。作為“踢館歌手”，李健以一曲《貝加爾湖畔》俘獲了全國聽眾的心。他的歌聲不同于別人，每一個音符都溫柔地回蕩在耳畔，久久不肯離去，這種溫柔讓人眼眶濕潤。究竟是什么樣的人，才能把普普通通的歌曲演繹得如此動人？懷著極大的好奇心，我開始關(guān)注這位歌手。
他的生活如同書本一般，白紙黑字，干凈而簡單，很難想象這是一個明星的生活。他從不急著趕通告，很少參加真人秀，也不太發(fā)微博宣傳——像是一個透明人，存在于繁雜的娛樂圈。他曾經(jīng)說過：“我喜歡唱歌，但我不喜歡歌手這個職業(yè)。”也許正因為如此，他才過著如此淡然的日子。
他曾經(jīng)在學(xué)校成績優(yōu)異，被清華大學(xué)錄取。畢業(yè)后，他白手起家，創(chuàng)立了“水木年華”組合。他因為擅長文科而選擇理科，甚至直到現(xiàn)在——年逾四十的他依然堅持閱讀，一肚子的詩意造就了他詩一樣的詞曲，更造就了他如詩的人生。
每一次聽他唱歌，我都會熱淚盈眶，不僅是因為感動，更因為我感受到了一股不息的力量和強大的氣場——這是臺上和臺下的人的差距。我熱愛音樂，但曾經(jīng)的我過于膽怯。音樂還是學(xué)習(xí)？這個問題一直困擾著我，而這之后我終于有了答案：二者缺一不可！
于是，我越發(fā)努力地學(xué)習(xí)，越發(fā)努力地練習(xí)歌唱和鋼琴。我再不去想象如何過上富裕的生活，因為我知道了，快樂是比金錢重要得多的東西。甚至因為認識了李健，我開始看書，開始學(xué)習(xí)吉他，開始做很多我不曾做過的事。最重要的是，一個夢想在我心中扎根：終有一天，我也要像他一樣，站在舞臺上，用我的歌聲去鼓舞更多像我一樣迷茫的人。
雖然李健先生離我十分遙遠，但我們的交流是歌手和聽眾之間的交流，他的歌聲像陽光一樣照進我的心中。喜歡，就去努力吧，我們要用自己的奮斗在生命之書上留下令人滿意的篇章。
賞析那個影響了我的人篇七
老師是我們?nèi)松囊啡?，不僅傳授給了我們文化知識，還培養(yǎng)了我們方方面面的能力。
在四年級的時候，我校進行了全年級的換班，我被分到了八班，班主任是單老師。開學(xué)的第一天，單老師來到我們的班級，向我們做了自我介紹，講述了一些班級規(guī)則，然后就叫我們班男生去搬書。不一會兒，一堆堆的書被搬進了我們的班級。我們一個個坐好，等著老師發(fā)書。老師說：這一次，我?guī)е恍┩瑢W(xué)來發(fā)書。下一次發(fā)書的時候我就不來了，全部交給你們。老師分配了任務(wù)，就讓我們開始發(fā)書了。從中我學(xué)到了一種技能如何既有分工又相互協(xié)作地有序地做好一件事。這一次鍛煉了我的工作能力。
到六年級的時候，我們之前的班主任懷孕了，又換了一個班主任汪老師。汪老師在全校的口碑很好，但學(xué)生們都說她很嚴。剛來到班上，老師表現(xiàn)得并不讓我覺得兇，老師保留了五年級時的班干部。但后來汪老師慢慢發(fā)現(xiàn)了我們班的一個大缺點太依賴老師了。汪老師覺得我們太不獨立了，同學(xué)間只要有一點點小事，不是去找老師，就是爭吵、打架。明明班干部就可以解決的，卻偏要老師出馬。老師決定要訓(xùn)練我們的獨立能力。老師要求我們不準輕易進辦公室告狀，班干部要肩負起自己的責(zé)任，如果我們因為一點點小事就去找老師，老師不但不聽，還會懲罰我們。在班上如果因為一些小事讓同學(xué)們打起來了，并且班干部不及時處理好的話，老師就會來懲罰班干部，并嚴懲那些不自覺的學(xué)生。
老師還經(jīng)常對我們進行時長一節(jié)課的心理教育，讓我們懂得獨立的重要性。如果遇到體育節(jié)之類的活動，老師只會和我們說一下規(guī)則，剩下的就讓班干部組織同學(xué)們練習(xí)。如果遇到游玩之類的活動，老師會進行分組，每組選一個組長全權(quán)管理自己的組員。就因為這樣，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的獨立能力都得到了提升。有一次，班級因為衛(wèi)生區(qū)停了一輛車沒法打掃，又怕后面車子走后有垃圾被檢查到，衛(wèi)生委員就和班長講了這個情況，隨后班長立刻跟隨衛(wèi)生委員找到檢查衛(wèi)生的老師講述了原因。全過程老師從未參與，汪老師知道后表揚了衛(wèi)生委員和每一個班干部。
臨近期末畢業(yè)考試了，汪老師慢慢加大了我們的作業(yè)量。老師說：到初中，你們就有七門課了，作業(yè)會增加，有很多同學(xué)會很難適應(yīng)，但如果按照我的方法來，你們會很快適應(yīng)的。
因為有這兩位老師的教導(dǎo)，我在初中也越來越優(yōu)秀，工作能力和適應(yīng)能力都大大超過了普通學(xué)生。在作業(yè)這一方面，因為進行了一年的訓(xùn)練，所以就算有七門功課也并不會覺得吃力。在背書這一方面，小學(xué)時老師曾讓我們一次性背過許多文章和古詩，背誦能力提高了許多，所以現(xiàn)在知識點也記得比較快。開學(xué)不久，我就得到了班主任的賞識，任命我為班長。我也沒辜負老師的信任，把班級當(dāng)成自己的家，盡心盡力為班級服務(wù)，讓班級變得干凈整潔，和諧美好。
感謝教過我的所有老師，是你們傳授了我知識和方法，讓我慢慢具備了起碼的學(xué)習(xí)和生活能力。
賞析那個影響了我的人篇八
“叮玲玲，叮玲玲……”
隨著下課鈴聲響起，我以百米沖刺的速度奔向食堂。好不容易在食堂門口站穩(wěn)腳跟，望著黑壓壓的兩條擺動的“長龍”，我的心里多了幾份無奈。哎！這么長的隊伍要排到什么時候??！
肚子餓得咕咕叫，正嘆息著，忽然聽見有人叫我的名字。只見站在隊伍前方的朋友正向我招手，又指指身前的空地，示意我快去插隊。我點點頭，向四周望望，哈！值班老師的視線已被一大群人給擋住了，真是天助我也！
我剛邁出一步，準備穿越“封鎖線”時，突然感覺和人撞了一下。
“對不起，真的對不起，我不是故意的！”，我低頭一看，只見一個個子嬌小的七年級小女孩拉著她的同伴，用帶著一絲膽怯和歉意的眼神看著我。
我愣了一下，然后忙擺手笑笑“沒關(guān)系！”
“謝謝你！”她感激地向我一笑，那笑容干凈而質(zhì)樸，我的心中不禁一顫。
同我告別完，她拉了同伴的手準備去排隊，可同伴皺著眉頭，猶豫著：“隊伍這么長，什么時候才能吃上飯呀！”
她輕盈一笑：“別急，總會輪上我們的。老師強調(diào)了不要插隊。你看，那位姐姐不也好好的等著嗎？”說著，她指指我，轉(zhuǎn)過身來，又對我笑笑。我有些不好意思，轉(zhuǎn)過身，臉已燒得通紅，另一只腿像灌了鉛似的怎么也邁不出去。
不經(jīng)意間，我又向后瞥了一眼，兩個小女孩已經(jīng)規(guī)規(guī)矩矩地站到了隊伍后面。她們有說有笑，還不時地望望隊伍的前面，只是，她們那小小的眼神里透射出的，不似他人那般的焦慮和與浮躁，而是一份簡單的期待。
想到這里，我毅然決然地回到了原處，這時的隊伍在值班老師努力地治理下漸漸有序，望著前方不斷縮短的隊伍，我的心中感到一陣寬慰與坦然。
謝謝你！小學(xué)妹！
賞析那個影響了我的人篇九
一襲青衫，兩袖清風(fēng)。日光下澈，影布地上，竹柏之影如水中藻荇般，和著微風(fēng)輕輕地搖曳著。微風(fēng)徐徐不斷地浮動著你的發(fā)絲，吹啊吹，把你送進我的夢里，在未離開。
水光滟瀲的背后。
“水光滟瀲晴方好?！背跸嘤?，你便明媚了我的世界。遙記那時，年幼無知，捧著語文課本，咿咿呀呀的讀著，“滟瀲”是什么樣子呢?那樣的晴天該有多美呢?西湖真的像美女一般“淡妝濃抹總相宜”嗎?(點評：連續(xù)的問句，表明心中對疑問獲解的急切欲望)。
小小的我?guī)е蟠蟮膲簦瑏淼搅颂K杭西子身畔。那天的陽光很燦爛，在水面上反射出粼粼的光輝。天空一碧如洗，湖面金光燦燦。
很久以后，當(dāng)我偶然讀到余秋雨的文字，竟發(fā)現(xiàn)那兒時的夢，竟只是他隨口一吟的!當(dāng)時的他才任職杭州，眼見西湖將竭，一派死氣沉沉，哪里還有吟詩作賦的情趣，急急地策劃著方案，快馬加鞭地施工。杭州西湖，悄然地綻在了錢塘江的指尖，甚至被馬可·波羅裝進書里，美得令歐州人贊嘆不絕。
撐一把紙傘，漫步堤上，輕撫著蘇堤的斑駁，想起他教會我的責(zé)任，莞兒輕揚。(點評：用詞準確，語言精練優(yōu)美，富含文學(xué)氣息)。
初三的繁重學(xué)業(yè)壓著我，幾乎喘不過氣來。每一場考試，每一次成敗，像水手的漿一樣，在我的心中翻起陣陣波浪。(點評：比喻新奇而恰當(dāng)，形象生動地寫出考試成敗在內(nèi)心掀起的波瀾)每一個夜晚，拖著疲憊的身子，在回家的路上，我總會抬頭望望月亮，見證著它的陰晴圓缺。于是想起那個與月有著太多故事的男人，于庭中漫步，千百年來，月也未曾變過吧。
“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?！蹦菢悠D難的處境，吟出那樣深邃的詩句，該是多么強大的內(nèi)心啊!
我放下目光，望著前路，嘴角輕輕地揚起，看著路上少有的行人，炫耀著安然而熾熱的笑容——那是青春的心，也是東坡的饋贈。
人長久，共嬋娟。
“但愿人長久，千里共嬋娟?！倍嗔艘环輳娜?。
你是智慧的長者，從歷史河畔走來，默默教會我負責(zé)，樂觀，從容，深深影響了我……。
賞析那個影響了我的人篇十
周五的天氣暖洋洋的，感覺好像回到了春天，也許是因為太陽照著我們太暖和，再加上學(xué)校還規(guī)定，到國慶節(jié)之后要取消午了，所以發(fā)生了一件十分令人尷尬的事情。
中午吃過午飯，我騎著自己的小單車慢悠悠地向?qū)W校走著，在陽光的照射下大樹變得無比活潑可愛，空氣凈化車噴出的水與陽光結(jié)合，形成了一道美麗的彩虹。我越騎越快，不知不覺就到了學(xué)校。
到了班里后，坐到位置上，聽著老師講著《課時練》，可是太陽正對著我坐的位置的那個方向，使我的眼睛不由得一睜一閉，快要睡著了。最后，我直接就趴在了桌上玩起了膠帶。老師看到了我，便點了點我的名字。我就直起腰板，可又過了幾分鐘，又趴了下去。我卻不知道，“厄運”即將來臨。
我背對著靠走廊的窗戶，不知道窗外到底發(fā)生了什么事，可正巧，李校長正在巡查各班上課前輔導(dǎo)情況。他在走過我們班時，恰好看見了我在那趴著，就站在那個窗口，一直瞪著我。老師一直給我使眼色，可我還是不明就里，一動也不動地保持著趴著的姿勢。這時，估計連同桌也發(fā)現(xiàn)了李校長來了，可惜他沒敢告訴我，也許是想看我的笑話。與此同時，周圍的同學(xué)都給我指窗外，我順著同學(xué)們手指的方向扭頭一看，李校長正透過窗戶虎視眈眈地看著我呢！我頓時感覺自己面紅耳赤，心虛地?zé)o地自容，馬上身體向彈簧一樣，從桌上彈起來坐直了，老師更是生氣與無奈的神情，瞟了我一眼又繼續(xù)講題了。
我想，她一定想說：諾呀，以后你可得認真聽講，千萬不敢走神了，萬一再被校長看見，不光是面子要丟光，校長再這么站在窗外盯你幾次，估計我的小心臟也受不了！
看來，我必須得改掉上課睡覺的毛病了！
賞析那個影響了我的人篇十一
影響我的人很多，可是影響我最深的只有一個，那就是我的老師——鄭佳寧。
佳寧老師是一個黑如炭的女老師，人長的高高的，頭發(fā)短得像男生一樣，嘴脣配上皮膚就像焦黑的木頭上長出一朵紅花，人雖然沒有美如天仙，但心卻如天使一般純潔美麗，是個非常優(yōu)秀的老師，教了我許多事情。
佳寧老師是一個活潑的女生，跟害羞的我有著天壤之別。每一次，老師要我發(fā)表事情，我總是小小聲的回答。每一次這樣，老師便對我說：“講話大聲點，不要怕?！崩蠋煕]有罵我，也沒有責(zé)怪我，而是鼓勵，每一次都是這樣，老師從來不曾放棄要我說話大聲一點這件事，面對老師的鼓勵與不放棄，我一點一點的進步，今天，我的進步全要感謝這一位優(yōu)秀的老師。
佳寧老師是一個關(guān)心學(xué)生的老師，有一回，我一個不小心踩進水溝，腳受傷了一大片！同學(xué)陪著我走進教室，一進教室，老師一看到便把我拉去擦藥。在擦藥的時候，傷口痛入骨髓，每擦一下都如刀在割，老師一定看出了我的痛苦，臉上滿是關(guān)心，擦完藥之后，幾乎每一天都問我：“你的傷口好點了嗎？”老師的關(guān)心令我感到溫暖，能有一位這么關(guān)心學(xué)生的老師，是我的榮幸。
佳寧老師對學(xué)生很認真，也很負責(zé)，只要是學(xué)生有不會的地方，她一定盡力而為，就算花上一個小時她也在所不惜，被她教到真的很幸運。
鄭佳寧老師教了我許多的事，也影響我很多，她真的是一位好老師，我希望往后可以再當(dāng)鄭佳寧老師的學(xué)生，如果可以，說我是全世界最幸運的人也不稀奇。
賞析那個影響了我的人篇十二
她穿著一件合身的連衣裙，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)及至腰間，像瀑布一樣飛瀉下來。一個窄窄的額頭使她的抬頭紋更加明顯了，一雙像利刃似的丹鳳眼總能看出我的心思，在她的嚴厲注視下，我可是沒皮調(diào)的。猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是我的媽媽！
我的媽媽對我很嚴厲。有一次，我做完了學(xué)校布置的作業(yè)。想去玩會兒電腦。剛進電腦房，就被我媽的“河?xùn)|獅吼”給叫了出來。她生氣的把我拉到跟前，對我說：“一智啊一智，你看你錯了多少道題！一張a4紙就只有兩頁，你已經(jīng)錯了二分之一！再這樣下去，你告訴我你怎么進直升班？給我把卷子重寫一遍！”說完，她氣沖沖地拿出一張剛剛打印好的卷子，把它拍到桌子上，讓我快寫。我心里很是生氣，但由于斗不過媽媽——唉，這胳膊總是擰不過大腿！只好忍著氣，重寫了一張卷子。
雖然媽媽對我很嚴厲，但是在吃喝上可不虧待我，一直都是大廚手藝伺候著，她最拿手的菜就是爆炒魷魚。
有一次，我和弟弟想吃炒魷魚。媽媽二話不說，開始給我們做。她切魷魚時，力度和厚度都很平均，切出來的魷魚厚度都是一樣的，看來真是“高手在民間”?。∏泻敏滛~以后，她把魷魚倒入鍋內(nèi)，開始爆炒。
她炒魷魚的動作更是爐火純青！她將魷魚翻來翻去，接著加點青椒和紅椒，又炒了幾分鐘，終于魷魚出鍋了。出鍋的魷魚白里透粉，隔了好遠都能聞到香味。我和弟弟津津有味的吃了起來，“太好吃了，真是色香味俱全。”弟弟說，滿頭大汗的媽媽聽到這句話后，會心的笑了。
這就是我的媽媽，一個嚴厲、但又特別愛我的人。
賞析那個影響了我的人篇十三
一切都給了我的那個人，從未說過對你的愛會有多深。
——題記。
淘氣任性的小時候，有個人總在我身邊，給我溫柔。慢慢長大了以后，那個人總在我背后，替我承受。那個人說過，她會擅自愛我到不顧一切。我感受著我的那個人給我的疼愛，從沒想過有一天它會被什么取代。
然而現(xiàn)在，她變了，變得來不及追回，總是神秘兮兮的，甚至有些質(zhì)疑我。
她變得特別喜歡突然出現(xiàn)在我身后，雖然每次都端著牛奶或水果，但我明白，她是想看我在干什么。雖然，我偶爾會告訴她，去忙她自己的事，不用管我，但她聽完總是一副我心里有鬼的表情。天吶，我哪有！
時間給了我答案。
昨天，她對我說了一句話：“一個母親一生中，最難忘的時刻之一，就是女兒十五歲的時候，只要把握得好，其實也會很有趣。”
而后想想，我終于發(fā)現(xiàn)了自己的無知，自己的可笑。我的那個人，何止在我傷心的時候安慰我而已，何止把我不經(jīng)意間說的菜做給我吃而已，何止把我送給她的禮物如珍寶般保存而已！我的那個人，從不讓我受一點委屈，從始至終她都沒有變，她都給我盡心的呵護，變的人是我。
15歲女孩的自尊心真的很可怕，幸好，我已經(jīng)理解了我的那個人真情的付出。我認為我可以把握好我的15歲，因為我領(lǐng)會到了她對我的愛。時間證明，這份愛是經(jīng)得起推敲與考驗的。
其實，我的那個人只希望我幸?？鞓罚?，我有責(zé)任成為她的驕傲，我要成為她的驕傲！
賞析那個影響了我的人篇十四
夜里，我看到那副手套，不禁流下眼淚，我想起了母親。
一個月黑風(fēng)高的夜晚，我背上書包準備去奶奶家。北風(fēng)“呼呼”吹著，冰冷的寒氣撲面而來。每回去奶奶家，母親總會給我錢坐車，但今天，母親竟只給了我那幅普通的小手套。這樣，就能既省錢又保暖了。
我又看到了母親給我的那副手套，它給了我溫暖，給了我信心與力量。有一次我和母親出門辦事，當(dāng)時已然深夜了。我的眼睛很想閉上，但，現(xiàn)在不是睡覺的時間。我明白母親這次的項目十分重要。但，我太冷了。母親一看，心疼極了，問我要不要先回車上睡一覺。反正想睡了，可不能讓母親如此重要的事毀在我的身上，母親實在不放心，給了我一副手套，讓我戴上，保暖用。
過了幾年，我上三年級了，母親買了新車。那副手套也就不需要了，可是，母親依舊給了我一副手套，但那副手套很不一樣。原來是母親自己勤儉節(jié)約買了針、毛線，為我織了一雙獨一無二的，非常美麗的手套：藍色的外部，深藍色的內(nèi)里，旁邊還有我的出生日期和姓名的第一個大寫字母。當(dāng)我接到這副手套的時候，我的心暖暖的，覺得自己是世界上最幸福的孩子。但當(dāng)我看到母親的手布滿了繭子，我的心又感到無比的難過，傷心。
我的母親?。‘?dāng)我看到那副手套時，我就會想起您。想起您為我做的點點滴滴。我會用自己的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來彌補您當(dāng)時的辛苦。
我的母親啊，您是多么偉大！我非常榮幸能成為您的孩子，感謝您，我的母親……。
賞析那個影響了我的人篇十五
今年我十一歲了，從我有記憶以來，影響我最深的是爸爸。
爸爸是一個有責(zé)任感的人，幾乎不曾看過爸爸在上班的時間請假在家休息，而且家里的經(jīng)濟重擔(dān)都是他一肩扛起。所以，在爸爸的影響下，我也是個有責(zé)任感的人，在學(xué)校，我會努力完成老師交代的功課；在家里，我會認真地去分擔(dān)家事，每次的結(jié)果都讓媽媽感到滿意。
我愛爸爸，雖然爸爸大部分時間都在國外做生意，為全家人生計打拚，但他的處事態(tài)度讓我受益良多，我一定會好好向爸爸學(xué)習(xí)，成為這么一個令人尊敬、佩服的人物！
賞析那個影響了我的人篇十六
小學(xué)時有個同學(xué)，名字前兩字是“耿嘉”，我們便戲稱他為“狗加”。
他有黑黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，濃濃的睫毛，遠看活像一匹獅子王。他好像沒有不會做的作業(yè)題，做得又快，正確率還高，性格又很隨和，又很討人喜歡。
“現(xiàn)在寫作業(yè)嗎？”“隨你。”
“現(xiàn)在玩游戲嗎？”“隨你?！?BR> “這道題怎么做?。俊薄班拧?BR> 狗加告訴我時間不能浪費，浪費時間就好比浪費生命，學(xué)習(xí)也好比戰(zhàn)場殺敵。
于是在我寫作業(yè)時，想偷會兒懶，剛離開座位，瞬間便想起了獅子王，便堅決地坐回了座位，與那些敵人做斗爭，奮力打開他們神秘的面紗。
當(dāng)我要起床上學(xué)時，想再瞇上一會兒，便想起狗加那句至理名言：蘇鋅，不要浪費生命！我便又堅決地坐起來，穿上我的“戰(zhàn)衣”，整理我的妝容，堅定地邁步踏上“戰(zhàn)場?！?BR> 我的變化讓周圍人看了很奇怪，“蘇鋅，你怎么了？”“蘇鋅，你做事怎么不拖拉了？”“你是誰？怎么把我們的蘇鋅吃了？快把慢悠悠的蝸牛蘇鋅還給我們?！?BR> 我并不理睬他們，照舊去把我該做的事做完，于是我的舉動成功地影響了我周圍的人，他們也由蝸牛變成了老鷹，然后更多的人開始問“你們都怎么了……”
我現(xiàn)在一改以往的拖拉，也變得利索起來，我周圍的人也一樣如此……
賞析那個影響了我的人篇十七
我心中一直有一個榜樣，他就是我的“萬事通”，他的名字叫謝楚陽。
他不是什么都懂，但是只要跟他學(xué)習(xí)有關(guān)的，他基本都懂。如果有不懂的可以請教他，但他不把答案告訴你，他只會耐心教你方法，然后叫你自己去做。你可不要癡心妄想的叫他把答案告訴你哦。這就是我說他是“萬事通”的原因。
他還是個熱心腸，有次一個一年級的小弟弟被初中的大哥哥撞倒在地上，哇哇大哭起來，但沒有人把他扶起來，還有些人在笑話他?？芍x楚陽看見連忙把那個小弟弟扶了起來，然后對那些笑他的人說：“你們都不要取笑了”。那些剛剛還在笑的人都不好意思的的走開了。
我還可以給謝楚陽取許許多多的正能量綽號。你是不是和我一樣的覺得謝楚陽很厲害呢？
賞析那個影響了我的人篇十八
那個人，就是那個男人，影響著我的一生。
我出生時，第一眼看到的就是他，那個男人讓我感受到了一絲溫暖。
等我上了幼兒園，那個男人每周才回來一次。有時，我媽會帶我去他工作的地方。每天清晨，還在朦朧中的我，恍惚間，聽到樓下傳來“一二一，一二一”的聲音。睜開眼一看，咦？那個男人去哪兒了？好不容易爬上窗口，向下瞟了一眼，what！那個男人正帶著他的兵一圈一圈的慢跑，步伐整齊，喊聲嘹亮，讓我莫名的感動。
小學(xué)二年級時，那個男人帶我去教導(dǎo)總隊旁的國防基地看大飛機，大坦克。他把我放進飛機駕駛艙中，讓我體驗?zāi)清塾翁炜盏母杏X，讓我欣賞那巨大無比的巨無霸，滔滔不絕的跟我講那些軍事知識，戰(zhàn)爭年代的悲慘，和平年代的繁榮……讓我不禁向他投出敬佩的目光。
現(xiàn)在他轉(zhuǎn)業(yè)了，很悠閑。除了每天跟我嘮嘮叨叨，雷打不動的一件事就是跑步。每天晚上，他都準時出門，不論刮風(fēng)下雨，還是臺風(fēng)降臨。他的這種堅持，也慢慢變成了我的動力。
隨著時間的飛速流失，那個堅持不懈，不怕困難的男人也逐漸衰老，但他帶給我的力量，將伴我一路前行。
賞析那個影響了我的人篇十九
時光匆匆，還記得曾經(jīng)路口的那盞燈和燈下的人。
——題記。
時光早已不如往昔，我們的生活也漸漸在變化著，曾經(jīng)的孩子已成為了如今的少年，但唯一不曾改變的卻是那份不曾離去的感動，那個回家路上等我的人。
那時的我才10歲，接送我的爸爸因為單位工作忙，沒時間接送我上學(xué)，于是我走上了一個人上學(xué)的路，那時那條路上總有那個等我的人，等我的那份愛和感動，那便是媽媽。年輕的她，漂亮的白裙子，站在路口等著回家的孩子，記憶里那時的媽媽很美，那個等我回家的媽媽好漂亮。她總是跑來將我擁入懷中，用溫柔的眼神看著我。
當(dāng)我已不在是個小孩子，搬了新家，我也邁入了初中的大門，進入青春期的我，總愛和媽媽吵嘴，但不曾改變的依舊是那份小感動，因為那個等我的人從未離棄，我愛她。她總在回家的路上張望著，直到我的出現(xiàn)，她微微一笑，那年媽媽愛穿紫色的裙子，臉上卻悄悄爬上了幾條歲月的痕跡，不過路燈下的媽媽，依舊那么美，我心里依舊洋溢著小小的感動。
時光轉(zhuǎn)眼已逝，我已成為高中生，每天早出晚歸，見到星星的次數(shù)比見到媽媽的次數(shù)還多，但不曾改變的是哪個回家路上等我的人。第一天開學(xué)，還是哪個地方，我看見了媽媽的身影，我的心猛然的抽動了一下，媽媽高高的個子，那盞燈的光灑在她的頭上，拉長了她的影子，發(fā)絲在微風(fēng)中輕輕浮動，卻也看到了媽媽額頭上那時光走過的痕跡。雖然不明顯，卻也深深刺痛了我的心，我已不再是那往日的孩童，我心中更多的是感動，是愛。那天，媽媽穿著黑裙子，裙擺不時晃動，路燈下的她看到我松了口氣。媽媽的年齡也隨著時光在長，原來“不老時光”只是虛幻。不過，那個等我的人依舊那么美，那個路燈下的媽媽還是那么漂亮，我愛她。
賞析那個影響了我的人篇一
墻角，一個再普通不過的地方，可是在這里，卻有許多感動，許多不可思議！
墻角的人，只是一個普普通通的老婆婆，我要述說的墻角也不一般，它是我們學(xué)校垃圾旁的墻角，故事開始了：
這一天，我是負責(zé)倒垃圾，在中午我和同學(xué)倒垃圾時，看見一個人。我第一次看見她時感到很驚訝，那是一個六十多的老婆婆，她穿著一條黑色布褲，大概為了防臟，穿著一件紅皮上衣，外面還有一件藍色小馬褂，那時她正埋著頭，我們越走越近，直到我們走到她身旁，她才抬起頭來。我又驚訝了，她一臉烏漆烏黑的，頭發(fā)亂得不像樣，眼睛像睜不開似的，不過，她臉上有笑容，那是一個可以阻蓋所有不完美的完美之處，那笑容，很溫暖。我視線放大，發(fā)現(xiàn)剛才她那一身裝扮，不是那么“完美”，她每一件衣服都長滿了洞，褲子上還有一條大口子。
當(dāng)我發(fā)呆時，她說：“小朋友，垃圾桶給我！”，她的聲音很憔悴，不過很動人，就像她的笑容，我連忙回答：“哦……哦……”，她用一雙寬而有皺的手接過垃圾桶，在倒之前她把桶里的瓶子撿了起來，一個，二個，三個……動作是那樣熟練，我沒注意她撿了多少個，我呆呆地望著他，同學(xué)又接過垃圾桶，叫我了，我這才反應(yīng)過來，慢慢地走了。
隨著時間推移，現(xiàn)在，每次我看見她，我都會叫聲婆婆，她也會用那慈祥的笑容回答我，我長得越來越壯，越高，而她卻一日不如一日，越來越顯得蒼老。一直在那個垃圾堆旁的墻角。
喜歡的是她的笑容；喜歡的是她的勤懇；喜歡的是她的儉樸！墻角那個人！
賞析那個影響了我的人篇二
世界上有許多名人，中國有袁隆平，美國有比爾蓋茨，波蘭有哥白尼，這些人，正影響著他們的國家，甚至影響著全世界，但是這位影響我的人，他并不是上面提到的大人物，他只是一個普通的老人錢爺爺。
錢爺爺是我家遠房親戚，雖說是遠房，但與我家交往甚多。錢爺爺現(xiàn)在居住在一個村子里，但這個村子我印象不是很深，只是清楚地記得他家門口有一棵高大蒼翠的松樹。
前不久，爸爸趁我閑暇之際，帶著我去看望錢爺爺。到了那，我下了車便直奔錢爺爺家。哈，果然沒記錯，錢爺爺家前的松樹一直都在，只是好像又粗壯了一些，我得意地默默念到。但在這一路走來，我感覺這里和我前幾次來的時候發(fā)生了翻天覆地的變化：空房子變多了，人變少了，也聽不見老人們搓麻將的聲音了。
到了錢爺爺家門口，我見大門開著，便踏了進去。待我走進去之后，才發(fā)現(xiàn)錢爺爺在一個小房間里，我一步步地靠近，終于看到了錢爺爺，我開心極了：錢爺爺，我來看你了。只見正在寫毛筆字的錢爺爺抬起頭來端詳了我一會兒，然后也笑到：哦，是小限限啊，快，快進來！我為了不打擾他的雅興，便輕輕地答應(yīng)下來。
我坐好以后，只見錢爺爺拿出一張白色宣紙，蘸了墨汁，先重重地頓在紙上，隨后又手腕一橫，最后來回幾筆，一個大大的勤字映入我的眼簾。然后他放下毛筆，轉(zhuǎn)過身來，與我聊起天來。
錢爺爺，您老人家什么時候?qū)懫鹆嗣P字？我調(diào)皮地問道。
你知道，你叔叔和你一樣，住在城里，整天忙著工作，我在城市生活也不習(xí)慣，于是決定還是住在鄉(xiāng)下，我這一尋思，干脆練練字吧，不然閑著也是很無聊的。
這時，錢爺爺意味深長地對我一笑，然后又笑著對我說：小事不小，生活如此美好啊！
我怔住了。
但細細品味一番，才明白，我們的生活不就是由瑣碎的小事組成的嗎！只有做好這些小事，我們的生活才會更加充實和美好。錢爺爺積極樂觀的生活態(tài)度，深深地影響著我，我感覺錢爺爺家門前的松樹更加蒼勁有力了。
小事不小，生活如此美好！錢爺爺?shù)囊环挘釉谖业男睦?，久久難忘。
賞析那個影響了我的人篇三
琚海燕老師是我初一的語文老師，在我的印象中，她很愛笑，很和藹。那時學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)辦了芳園文學(xué)社，而我在剛看見芳園的征文啟事時，既激動又膽怯，還有一點小期待。
我用了三天時間琢磨出一首小詩，并拿著這首小詩鼓起勇氣去找琚老師，希望她能幫我看看，指出我的不足。
琚老師拿走我的小詩，兩天都沒有給我，我很驚慌，也很擔(dān)心：是老師把我的作品忘了還是這作品根本就不入流？正當(dāng)我在座位上胡思亂想時，琚老師在教室外面向我招手，我的心劇烈地跳著，仿佛要跳出我的胸膛。我走到老師跟前，只見她手里拿著我的小詩，上面布滿了各種紅色的修改，我很忐忑，緊盯著老師。終于老師開口：“嗯，寫得還不錯，稍加修改就可以投稿了?！薄罢娴模 蔽叶疾桓蚁嘈盼业亩?，哦，我都快要激動地跳起來了！之后，我順利的把那首小詩投到了《芳園》中，居然被選登了！自那以后，我終于不再膽怯，更大膽地寫作，更勇敢地表達，更積極地投稿，這是我的一次巨大的改變，我這才敢直面地正視老師，原來琚老師那么愛笑，原來老師那么溫柔。
再次創(chuàng)作仍是一首小詩，這一次琚老師沒有給我那么多紅道道，第一次沒有出現(xiàn)“紅比黑多”，有所進步，我開心得笑了，琚老師也笑了。
很快我升入了初二，新的班級，新的同學(xué)，新的老師。琚老師不再教我了，我心里難免也有些失落。有一次上政治課，一個學(xué)生把我叫了出去。這個學(xué)生我認識，他是我初一的同學(xué)，只是由于座位離的太遠，關(guān)系沒有那么親密而已。我一邊跟著他下樓，一邊問他：“誰找我？”“琚老師?！焙唵蔚娜齻€字，卻讓我心神一顫，不禁加快了腳步。
如今我一直都很后悔沒有向琚老師道個謝，在這里，我要說：“琚老師，感謝有您！”
賞析那個影響了我的人篇四
人生如逆旅。每個人都按照既定的軌跡行走著，當(dāng)兩條截然不同的軌跡重合時，便會發(fā)生微妙的改變——方向也好，形狀也罷。
她把我?guī)А皦摹绷恕?BR> 遇見她以后，原本沉默少言的我變得成天傻樂呵、窮開心。你看，剛到走廊的轉(zhuǎn)角處，遠遠便聽見一串并不悅耳甚至有些尖銳但極富感染力的笑聲。不用猜，一定是她。這不，還沒進教室呢，她就花枝亂顫地向我奔來，齊劉海胡亂粘在一起，眼睛笑瞇成一條縫，見她這“霧鬢風(fēng)鬟”的模樣，我也忍不住笑出了聲。她呀，凡眼前可見一切事物，小到同桌的一個哈欠，大到天邊云朵的形狀，都覺得無比有趣。我一邊嗔她“笑點太低”，一邊和她笑作一團。經(jīng)常，我們的笑聲乘著風(fēng)穿過樹間的縫隙，散落在陽光里，招來別人疑惑的眼神：“你們成天傻樂呵什么?”
遇見她以后，原本心思彎繞、情緒多變的我變得大大咧咧，說話坦率。我本是內(nèi)向的人，總把萬千事情裝在肚子里，任自己愁腸百結(jié)?？伤c我截然不同。她整個人都仿佛“中通外直”，向來有話直說，有事便做。我還在郁悶糾結(jié)著如何委婉又不失力度地向他人提意見時，她早已走上前去，噼里啪啦一通說，事情全解決了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)直率不僅辦事更有效率，還令自己更加開朗。我漸漸將彎繞的心思理直，不過分在意細枝末節(jié)了。偶爾還會被人嫌棄：“怎么你也變成這副模樣?”
遇見她以后，一向秉承多一事不如少一事原則的我變得愛自找麻煩，自找苦吃?！俺鰜?，我批發(fā)了玫瑰，咱們?nèi)ベu?！鼻宄勘惚凰煌娫挃_了好夢，我有些惱火。外頭寒風(fēng)呼嘯，窗子都嗚嗚地發(fā)抖，還出去義賣?這不是自討苦吃!但抵不住她的糾纏，我還是匆匆去了。廣場上，她裹著棉襖，臉頰被風(fēng)吹得如身側(cè)的玫瑰般通紅。她解釋說，今天情人節(jié)，玫瑰賣價高，可以捐更多錢給希望小學(xué)置辦新桌椅。我倆穿梭在人流中叫賣，冷風(fēng)從領(lǐng)口灌入，我打了個寒戰(zhàn)，轉(zhuǎn)頭看看，她卻若無其事地笑著，不過流下的清鼻涕還是出賣了她。就像這樣，我常常和她一起“自找苦吃”。父母總批評我：“一到休息天就去外面瘋!”
她把我?guī)А皦摹绷恕Ｔ谒绊懴?，我便如強酸與強堿反應(yīng)悄悄中和，沒有顯現(xiàn)出劇烈的現(xiàn)象，只有我自己知道，我變得樂觀，直率，又富有奉獻之心。
愿我們今后的人生軌跡能繼續(xù)重疊，向共同的方向徑直奔去。
賞析那個影響了我的人篇五
突然想起了今年夏天的狂歡，你頻繁的出現(xiàn)在大眾視野里。溫?zé)釢駶櫟募竟?jié)，你卻那樣寧靜，眼神溫柔，笑容明媚了整個世界，我在遙遠的一端，靜靜的仰望著你。
你一定不知道，在這個人潮涌動的世界上，在一個遙遠的小城里，有一個固執(zhí)而勇敢的女孩，悄悄的把你寫進青春，寫進她的生命里。
總是慶幸于四年前的某個下午無意間打開了電視，望見了那個長相俊秀的你，如若不然，我也就沒有這篇文章要寫下了。那時的你才剛出道，笑容青澀靦腆，聲音低沉醇厚而又干凈。出眾的外貌與天然的氣質(zhì)很快使你有了一大票粉絲，包括我。
后來的日子里，我跟所有固執(zhí)的追星族一樣，收集你的資料，聽你所有的歌，保存你的圖片，在絢爛的年華里做些不切實際的夢。流水匆匆，帶走了光陰，帶走了我的喜怒哀樂，唯一帶不走的，是你對夢想的執(zhí)著和我對你的執(zhí)著。幾年的時光打馬而過，仿佛只是看了幾部電影，時光就不著痕跡的溜走了，從小學(xué)到初中的幾年里，院子里的樹都長得很高了，像你一樣的筆直挺拔。
和我預(yù)料的一樣，很快你便人氣高漲，成為了眾多人追逐的偶像，可“人紅是非多”是常情，總有許多人對你的一切進行抨擊與抹黑?？赡悴蛔鲛q解，不加反擊，只是淡淡一笑，繼續(xù)不卑不亢地走自己的路，用一部部作品證明自己。望著你挺直消瘦的背影，我的心中一陣波瀾。我開始像你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的那種堅持與不喜不慍，學(xué)習(xí)你用實際行動做最好的反擊。我想，如果未來有一天，我真的有所成就了，也多半緣于你的影響吧。
之后為了更加了解你，看了許多關(guān)于你的采訪?！耙徊讲阶龅阶詈谩薄ⅰ坝帽M全力”這樣的語句總是頻繁出現(xiàn)。你目標遠大且雄心勃勃，你一直在努力向目標靠近。雖然如今你人氣急速攀升，可你依舊目光清澈，仍是少年眉眼。就好像春天一般，活力四射卻不驕縱，行走在浮華塵世中，仍能不忘初心。
也正是因為你的“不忘初心”，才造就了我的執(zhí)著前行。你身處最繁華喧囂的娛樂圈，卻仍在為夢想努力，不被名聲與金錢蒙逼了雙眼，陰暗了心靈。你澄澈的雙眸告訴我，不忘初心，方得始終。讓我在這個迎接中招的戰(zhàn)場上，任硝煙彌漫，仍堅持著努力，不畏前行。
可能此時此刻我才明白吧，我對你的喜愛早已不似多年前那種膚淺庸俗的感情。對我而言，你不只是偶像，更像我夢想路上的一盞明燈。當(dāng)年的那個小丫頭已經(jīng)把你當(dāng)成她生命中一部分。
或許多年后，這種偏執(zhí)而又熾熱的愛也會隨著時光的推移而被消磨殆盡。可我相信，我不后悔在最美的歲月里認識了你，追逐著你，因為你成了一個女孩的前行航標，因為你絢爛了一個女孩的青春。
凡先生，愿你披荊斬棘，歸來仍耀眼。
賞析那個影響了我的人篇六
當(dāng)春風(fēng)掠過山崗，依然會感覺寒冷，卻無法阻擋對溫暖的向往……”耳邊時常會響起熟悉的旋律。這首《向往》幾乎陪伴了我整個初中時代，而它的創(chuàng)作者，李健先生，更對我產(chǎn)生了極其巨大的影響。
我第一次了解到這個人是在一個叫《我是歌手》的綜藝節(jié)目上。作為“踢館歌手”，李健以一曲《貝加爾湖畔》俘獲了全國聽眾的心。他的歌聲不同于別人，每一個音符都溫柔地回蕩在耳畔，久久不肯離去，這種溫柔讓人眼眶濕潤。究竟是什么樣的人，才能把普普通通的歌曲演繹得如此動人？懷著極大的好奇心，我開始關(guān)注這位歌手。
他的生活如同書本一般，白紙黑字，干凈而簡單，很難想象這是一個明星的生活。他從不急著趕通告，很少參加真人秀，也不太發(fā)微博宣傳——像是一個透明人，存在于繁雜的娛樂圈。他曾經(jīng)說過：“我喜歡唱歌，但我不喜歡歌手這個職業(yè)。”也許正因為如此，他才過著如此淡然的日子。
他曾經(jīng)在學(xué)校成績優(yōu)異，被清華大學(xué)錄取。畢業(yè)后，他白手起家，創(chuàng)立了“水木年華”組合。他因為擅長文科而選擇理科，甚至直到現(xiàn)在——年逾四十的他依然堅持閱讀，一肚子的詩意造就了他詩一樣的詞曲，更造就了他如詩的人生。
每一次聽他唱歌，我都會熱淚盈眶，不僅是因為感動，更因為我感受到了一股不息的力量和強大的氣場——這是臺上和臺下的人的差距。我熱愛音樂，但曾經(jīng)的我過于膽怯。音樂還是學(xué)習(xí)？這個問題一直困擾著我，而這之后我終于有了答案：二者缺一不可！
于是，我越發(fā)努力地學(xué)習(xí)，越發(fā)努力地練習(xí)歌唱和鋼琴。我再不去想象如何過上富裕的生活，因為我知道了，快樂是比金錢重要得多的東西。甚至因為認識了李健，我開始看書，開始學(xué)習(xí)吉他，開始做很多我不曾做過的事。最重要的是，一個夢想在我心中扎根：終有一天，我也要像他一樣，站在舞臺上，用我的歌聲去鼓舞更多像我一樣迷茫的人。
雖然李健先生離我十分遙遠，但我們的交流是歌手和聽眾之間的交流，他的歌聲像陽光一樣照進我的心中。喜歡，就去努力吧，我們要用自己的奮斗在生命之書上留下令人滿意的篇章。
賞析那個影響了我的人篇七
老師是我們?nèi)松囊啡?，不僅傳授給了我們文化知識，還培養(yǎng)了我們方方面面的能力。
在四年級的時候，我校進行了全年級的換班，我被分到了八班，班主任是單老師。開學(xué)的第一天，單老師來到我們的班級，向我們做了自我介紹，講述了一些班級規(guī)則，然后就叫我們班男生去搬書。不一會兒，一堆堆的書被搬進了我們的班級。我們一個個坐好，等著老師發(fā)書。老師說：這一次，我?guī)е恍┩瑢W(xué)來發(fā)書。下一次發(fā)書的時候我就不來了，全部交給你們。老師分配了任務(wù)，就讓我們開始發(fā)書了。從中我學(xué)到了一種技能如何既有分工又相互協(xié)作地有序地做好一件事。這一次鍛煉了我的工作能力。
到六年級的時候，我們之前的班主任懷孕了，又換了一個班主任汪老師。汪老師在全校的口碑很好，但學(xué)生們都說她很嚴。剛來到班上，老師表現(xiàn)得并不讓我覺得兇，老師保留了五年級時的班干部。但后來汪老師慢慢發(fā)現(xiàn)了我們班的一個大缺點太依賴老師了。汪老師覺得我們太不獨立了，同學(xué)間只要有一點點小事，不是去找老師，就是爭吵、打架。明明班干部就可以解決的，卻偏要老師出馬。老師決定要訓(xùn)練我們的獨立能力。老師要求我們不準輕易進辦公室告狀，班干部要肩負起自己的責(zé)任，如果我們因為一點點小事就去找老師，老師不但不聽，還會懲罰我們。在班上如果因為一些小事讓同學(xué)們打起來了，并且班干部不及時處理好的話，老師就會來懲罰班干部，并嚴懲那些不自覺的學(xué)生。
老師還經(jīng)常對我們進行時長一節(jié)課的心理教育，讓我們懂得獨立的重要性。如果遇到體育節(jié)之類的活動，老師只會和我們說一下規(guī)則，剩下的就讓班干部組織同學(xué)們練習(xí)。如果遇到游玩之類的活動，老師會進行分組，每組選一個組長全權(quán)管理自己的組員。就因為這樣，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的獨立能力都得到了提升。有一次，班級因為衛(wèi)生區(qū)停了一輛車沒法打掃，又怕后面車子走后有垃圾被檢查到，衛(wèi)生委員就和班長講了這個情況，隨后班長立刻跟隨衛(wèi)生委員找到檢查衛(wèi)生的老師講述了原因。全過程老師從未參與，汪老師知道后表揚了衛(wèi)生委員和每一個班干部。
臨近期末畢業(yè)考試了，汪老師慢慢加大了我們的作業(yè)量。老師說：到初中，你們就有七門課了，作業(yè)會增加，有很多同學(xué)會很難適應(yīng)，但如果按照我的方法來，你們會很快適應(yīng)的。
因為有這兩位老師的教導(dǎo)，我在初中也越來越優(yōu)秀，工作能力和適應(yīng)能力都大大超過了普通學(xué)生。在作業(yè)這一方面，因為進行了一年的訓(xùn)練，所以就算有七門功課也并不會覺得吃力。在背書這一方面，小學(xué)時老師曾讓我們一次性背過許多文章和古詩，背誦能力提高了許多，所以現(xiàn)在知識點也記得比較快。開學(xué)不久，我就得到了班主任的賞識，任命我為班長。我也沒辜負老師的信任，把班級當(dāng)成自己的家，盡心盡力為班級服務(wù)，讓班級變得干凈整潔，和諧美好。
感謝教過我的所有老師，是你們傳授了我知識和方法，讓我慢慢具備了起碼的學(xué)習(xí)和生活能力。
賞析那個影響了我的人篇八
“叮玲玲，叮玲玲……”
隨著下課鈴聲響起，我以百米沖刺的速度奔向食堂。好不容易在食堂門口站穩(wěn)腳跟，望著黑壓壓的兩條擺動的“長龍”，我的心里多了幾份無奈。哎！這么長的隊伍要排到什么時候??！
肚子餓得咕咕叫，正嘆息著，忽然聽見有人叫我的名字。只見站在隊伍前方的朋友正向我招手，又指指身前的空地，示意我快去插隊。我點點頭，向四周望望，哈！值班老師的視線已被一大群人給擋住了，真是天助我也！
我剛邁出一步，準備穿越“封鎖線”時，突然感覺和人撞了一下。
“對不起，真的對不起，我不是故意的！”，我低頭一看，只見一個個子嬌小的七年級小女孩拉著她的同伴，用帶著一絲膽怯和歉意的眼神看著我。
我愣了一下，然后忙擺手笑笑“沒關(guān)系！”
“謝謝你！”她感激地向我一笑，那笑容干凈而質(zhì)樸，我的心中不禁一顫。
同我告別完，她拉了同伴的手準備去排隊，可同伴皺著眉頭，猶豫著：“隊伍這么長，什么時候才能吃上飯呀！”
她輕盈一笑：“別急，總會輪上我們的。老師強調(diào)了不要插隊。你看，那位姐姐不也好好的等著嗎？”說著，她指指我，轉(zhuǎn)過身來，又對我笑笑。我有些不好意思，轉(zhuǎn)過身，臉已燒得通紅，另一只腿像灌了鉛似的怎么也邁不出去。
不經(jīng)意間，我又向后瞥了一眼，兩個小女孩已經(jīng)規(guī)規(guī)矩矩地站到了隊伍后面。她們有說有笑，還不時地望望隊伍的前面，只是，她們那小小的眼神里透射出的，不似他人那般的焦慮和與浮躁，而是一份簡單的期待。
想到這里，我毅然決然地回到了原處，這時的隊伍在值班老師努力地治理下漸漸有序，望著前方不斷縮短的隊伍，我的心中感到一陣寬慰與坦然。
謝謝你！小學(xué)妹！
賞析那個影響了我的人篇九
一襲青衫，兩袖清風(fēng)。日光下澈，影布地上，竹柏之影如水中藻荇般，和著微風(fēng)輕輕地搖曳著。微風(fēng)徐徐不斷地浮動著你的發(fā)絲，吹啊吹，把你送進我的夢里，在未離開。
水光滟瀲的背后。
“水光滟瀲晴方好?！背跸嘤?，你便明媚了我的世界。遙記那時，年幼無知，捧著語文課本，咿咿呀呀的讀著，“滟瀲”是什么樣子呢?那樣的晴天該有多美呢?西湖真的像美女一般“淡妝濃抹總相宜”嗎?(點評：連續(xù)的問句，表明心中對疑問獲解的急切欲望)。
小小的我?guī)е蟠蟮膲簦瑏淼搅颂K杭西子身畔。那天的陽光很燦爛，在水面上反射出粼粼的光輝。天空一碧如洗，湖面金光燦燦。
很久以后，當(dāng)我偶然讀到余秋雨的文字，竟發(fā)現(xiàn)那兒時的夢，竟只是他隨口一吟的!當(dāng)時的他才任職杭州，眼見西湖將竭，一派死氣沉沉，哪里還有吟詩作賦的情趣，急急地策劃著方案，快馬加鞭地施工。杭州西湖，悄然地綻在了錢塘江的指尖，甚至被馬可·波羅裝進書里，美得令歐州人贊嘆不絕。
撐一把紙傘，漫步堤上，輕撫著蘇堤的斑駁，想起他教會我的責(zé)任，莞兒輕揚。(點評：用詞準確，語言精練優(yōu)美，富含文學(xué)氣息)。
初三的繁重學(xué)業(yè)壓著我，幾乎喘不過氣來。每一場考試，每一次成敗，像水手的漿一樣，在我的心中翻起陣陣波浪。(點評：比喻新奇而恰當(dāng)，形象生動地寫出考試成敗在內(nèi)心掀起的波瀾)每一個夜晚，拖著疲憊的身子，在回家的路上，我總會抬頭望望月亮，見證著它的陰晴圓缺。于是想起那個與月有著太多故事的男人，于庭中漫步，千百年來，月也未曾變過吧。
“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?！蹦菢悠D難的處境，吟出那樣深邃的詩句，該是多么強大的內(nèi)心啊!
我放下目光，望著前路，嘴角輕輕地揚起，看著路上少有的行人，炫耀著安然而熾熱的笑容——那是青春的心，也是東坡的饋贈。
人長久，共嬋娟。
“但愿人長久，千里共嬋娟?！倍嗔艘环輳娜?。
你是智慧的長者，從歷史河畔走來，默默教會我負責(zé)，樂觀，從容，深深影響了我……。
賞析那個影響了我的人篇十
周五的天氣暖洋洋的，感覺好像回到了春天，也許是因為太陽照著我們太暖和，再加上學(xué)校還規(guī)定，到國慶節(jié)之后要取消午了，所以發(fā)生了一件十分令人尷尬的事情。
中午吃過午飯，我騎著自己的小單車慢悠悠地向?qū)W校走著，在陽光的照射下大樹變得無比活潑可愛，空氣凈化車噴出的水與陽光結(jié)合，形成了一道美麗的彩虹。我越騎越快，不知不覺就到了學(xué)校。
到了班里后，坐到位置上，聽著老師講著《課時練》，可是太陽正對著我坐的位置的那個方向，使我的眼睛不由得一睜一閉，快要睡著了。最后，我直接就趴在了桌上玩起了膠帶。老師看到了我，便點了點我的名字。我就直起腰板，可又過了幾分鐘，又趴了下去。我卻不知道，“厄運”即將來臨。
我背對著靠走廊的窗戶，不知道窗外到底發(fā)生了什么事，可正巧，李校長正在巡查各班上課前輔導(dǎo)情況。他在走過我們班時，恰好看見了我在那趴著，就站在那個窗口，一直瞪著我。老師一直給我使眼色，可我還是不明就里，一動也不動地保持著趴著的姿勢。這時，估計連同桌也發(fā)現(xiàn)了李校長來了，可惜他沒敢告訴我，也許是想看我的笑話。與此同時，周圍的同學(xué)都給我指窗外，我順著同學(xué)們手指的方向扭頭一看，李校長正透過窗戶虎視眈眈地看著我呢！我頓時感覺自己面紅耳赤，心虛地?zé)o地自容，馬上身體向彈簧一樣，從桌上彈起來坐直了，老師更是生氣與無奈的神情，瞟了我一眼又繼續(xù)講題了。
我想，她一定想說：諾呀，以后你可得認真聽講，千萬不敢走神了，萬一再被校長看見，不光是面子要丟光，校長再這么站在窗外盯你幾次，估計我的小心臟也受不了！
看來，我必須得改掉上課睡覺的毛病了！
賞析那個影響了我的人篇十一
影響我的人很多，可是影響我最深的只有一個，那就是我的老師——鄭佳寧。
佳寧老師是一個黑如炭的女老師，人長的高高的，頭發(fā)短得像男生一樣，嘴脣配上皮膚就像焦黑的木頭上長出一朵紅花，人雖然沒有美如天仙，但心卻如天使一般純潔美麗，是個非常優(yōu)秀的老師，教了我許多事情。
佳寧老師是一個活潑的女生，跟害羞的我有著天壤之別。每一次，老師要我發(fā)表事情，我總是小小聲的回答。每一次這樣，老師便對我說：“講話大聲點，不要怕?！崩蠋煕]有罵我，也沒有責(zé)怪我，而是鼓勵，每一次都是這樣，老師從來不曾放棄要我說話大聲一點這件事，面對老師的鼓勵與不放棄，我一點一點的進步，今天，我的進步全要感謝這一位優(yōu)秀的老師。
佳寧老師是一個關(guān)心學(xué)生的老師，有一回，我一個不小心踩進水溝，腳受傷了一大片！同學(xué)陪著我走進教室，一進教室，老師一看到便把我拉去擦藥。在擦藥的時候，傷口痛入骨髓，每擦一下都如刀在割，老師一定看出了我的痛苦，臉上滿是關(guān)心，擦完藥之后，幾乎每一天都問我：“你的傷口好點了嗎？”老師的關(guān)心令我感到溫暖，能有一位這么關(guān)心學(xué)生的老師，是我的榮幸。
佳寧老師對學(xué)生很認真，也很負責(zé)，只要是學(xué)生有不會的地方，她一定盡力而為，就算花上一個小時她也在所不惜，被她教到真的很幸運。
鄭佳寧老師教了我許多的事，也影響我很多，她真的是一位好老師，我希望往后可以再當(dāng)鄭佳寧老師的學(xué)生，如果可以，說我是全世界最幸運的人也不稀奇。
賞析那個影響了我的人篇十二
她穿著一件合身的連衣裙，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)及至腰間，像瀑布一樣飛瀉下來。一個窄窄的額頭使她的抬頭紋更加明顯了，一雙像利刃似的丹鳳眼總能看出我的心思，在她的嚴厲注視下，我可是沒皮調(diào)的。猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是我的媽媽！
我的媽媽對我很嚴厲。有一次，我做完了學(xué)校布置的作業(yè)。想去玩會兒電腦。剛進電腦房，就被我媽的“河?xùn)|獅吼”給叫了出來。她生氣的把我拉到跟前，對我說：“一智啊一智，你看你錯了多少道題！一張a4紙就只有兩頁，你已經(jīng)錯了二分之一！再這樣下去，你告訴我你怎么進直升班？給我把卷子重寫一遍！”說完，她氣沖沖地拿出一張剛剛打印好的卷子，把它拍到桌子上，讓我快寫。我心里很是生氣，但由于斗不過媽媽——唉，這胳膊總是擰不過大腿！只好忍著氣，重寫了一張卷子。
雖然媽媽對我很嚴厲，但是在吃喝上可不虧待我，一直都是大廚手藝伺候著，她最拿手的菜就是爆炒魷魚。
有一次，我和弟弟想吃炒魷魚。媽媽二話不說，開始給我們做。她切魷魚時，力度和厚度都很平均，切出來的魷魚厚度都是一樣的，看來真是“高手在民間”?。∏泻敏滛~以后，她把魷魚倒入鍋內(nèi)，開始爆炒。
她炒魷魚的動作更是爐火純青！她將魷魚翻來翻去，接著加點青椒和紅椒，又炒了幾分鐘，終于魷魚出鍋了。出鍋的魷魚白里透粉，隔了好遠都能聞到香味。我和弟弟津津有味的吃了起來，“太好吃了，真是色香味俱全。”弟弟說，滿頭大汗的媽媽聽到這句話后，會心的笑了。
這就是我的媽媽，一個嚴厲、但又特別愛我的人。
賞析那個影響了我的人篇十三
一切都給了我的那個人，從未說過對你的愛會有多深。
——題記。
淘氣任性的小時候，有個人總在我身邊，給我溫柔。慢慢長大了以后，那個人總在我背后，替我承受。那個人說過，她會擅自愛我到不顧一切。我感受著我的那個人給我的疼愛，從沒想過有一天它會被什么取代。
然而現(xiàn)在，她變了，變得來不及追回，總是神秘兮兮的，甚至有些質(zhì)疑我。
她變得特別喜歡突然出現(xiàn)在我身后，雖然每次都端著牛奶或水果，但我明白，她是想看我在干什么。雖然，我偶爾會告訴她，去忙她自己的事，不用管我，但她聽完總是一副我心里有鬼的表情。天吶，我哪有！
時間給了我答案。
昨天，她對我說了一句話：“一個母親一生中，最難忘的時刻之一，就是女兒十五歲的時候，只要把握得好，其實也會很有趣。”
而后想想，我終于發(fā)現(xiàn)了自己的無知，自己的可笑。我的那個人，何止在我傷心的時候安慰我而已，何止把我不經(jīng)意間說的菜做給我吃而已，何止把我送給她的禮物如珍寶般保存而已！我的那個人，從不讓我受一點委屈，從始至終她都沒有變，她都給我盡心的呵護，變的人是我。
15歲女孩的自尊心真的很可怕，幸好，我已經(jīng)理解了我的那個人真情的付出。我認為我可以把握好我的15歲，因為我領(lǐng)會到了她對我的愛。時間證明，這份愛是經(jīng)得起推敲與考驗的。
其實，我的那個人只希望我幸?？鞓罚?，我有責(zé)任成為她的驕傲，我要成為她的驕傲！
賞析那個影響了我的人篇十四
夜里，我看到那副手套，不禁流下眼淚，我想起了母親。
一個月黑風(fēng)高的夜晚，我背上書包準備去奶奶家。北風(fēng)“呼呼”吹著，冰冷的寒氣撲面而來。每回去奶奶家，母親總會給我錢坐車，但今天，母親竟只給了我那幅普通的小手套。這樣，就能既省錢又保暖了。
我又看到了母親給我的那副手套，它給了我溫暖，給了我信心與力量。有一次我和母親出門辦事，當(dāng)時已然深夜了。我的眼睛很想閉上，但，現(xiàn)在不是睡覺的時間。我明白母親這次的項目十分重要。但，我太冷了。母親一看，心疼極了，問我要不要先回車上睡一覺。反正想睡了，可不能讓母親如此重要的事毀在我的身上，母親實在不放心，給了我一副手套，讓我戴上，保暖用。
過了幾年，我上三年級了，母親買了新車。那副手套也就不需要了，可是，母親依舊給了我一副手套，但那副手套很不一樣。原來是母親自己勤儉節(jié)約買了針、毛線，為我織了一雙獨一無二的，非常美麗的手套：藍色的外部，深藍色的內(nèi)里，旁邊還有我的出生日期和姓名的第一個大寫字母。當(dāng)我接到這副手套的時候，我的心暖暖的，覺得自己是世界上最幸福的孩子。但當(dāng)我看到母親的手布滿了繭子，我的心又感到無比的難過，傷心。
我的母親?。‘?dāng)我看到那副手套時，我就會想起您。想起您為我做的點點滴滴。我會用自己的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來彌補您當(dāng)時的辛苦。
我的母親啊，您是多么偉大！我非常榮幸能成為您的孩子，感謝您，我的母親……。
賞析那個影響了我的人篇十五
今年我十一歲了，從我有記憶以來，影響我最深的是爸爸。
爸爸是一個有責(zé)任感的人，幾乎不曾看過爸爸在上班的時間請假在家休息，而且家里的經(jīng)濟重擔(dān)都是他一肩扛起。所以，在爸爸的影響下，我也是個有責(zé)任感的人，在學(xué)校，我會努力完成老師交代的功課；在家里，我會認真地去分擔(dān)家事，每次的結(jié)果都讓媽媽感到滿意。
我愛爸爸，雖然爸爸大部分時間都在國外做生意，為全家人生計打拚，但他的處事態(tài)度讓我受益良多，我一定會好好向爸爸學(xué)習(xí)，成為這么一個令人尊敬、佩服的人物！
賞析那個影響了我的人篇十六
小學(xué)時有個同學(xué)，名字前兩字是“耿嘉”，我們便戲稱他為“狗加”。
他有黑黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，濃濃的睫毛，遠看活像一匹獅子王。他好像沒有不會做的作業(yè)題，做得又快，正確率還高，性格又很隨和，又很討人喜歡。
“現(xiàn)在寫作業(yè)嗎？”“隨你。”
“現(xiàn)在玩游戲嗎？”“隨你?！?BR> “這道題怎么做?。俊薄班拧?BR> 狗加告訴我時間不能浪費，浪費時間就好比浪費生命，學(xué)習(xí)也好比戰(zhàn)場殺敵。
于是在我寫作業(yè)時，想偷會兒懶，剛離開座位，瞬間便想起了獅子王，便堅決地坐回了座位，與那些敵人做斗爭，奮力打開他們神秘的面紗。
當(dāng)我要起床上學(xué)時，想再瞇上一會兒，便想起狗加那句至理名言：蘇鋅，不要浪費生命！我便又堅決地坐起來，穿上我的“戰(zhàn)衣”，整理我的妝容，堅定地邁步踏上“戰(zhàn)場?！?BR> 我的變化讓周圍人看了很奇怪，“蘇鋅，你怎么了？”“蘇鋅，你做事怎么不拖拉了？”“你是誰？怎么把我們的蘇鋅吃了？快把慢悠悠的蝸牛蘇鋅還給我們?！?BR> 我并不理睬他們，照舊去把我該做的事做完，于是我的舉動成功地影響了我周圍的人，他們也由蝸牛變成了老鷹，然后更多的人開始問“你們都怎么了……”
我現(xiàn)在一改以往的拖拉，也變得利索起來，我周圍的人也一樣如此……
賞析那個影響了我的人篇十七
我心中一直有一個榜樣，他就是我的“萬事通”，他的名字叫謝楚陽。
他不是什么都懂，但是只要跟他學(xué)習(xí)有關(guān)的，他基本都懂。如果有不懂的可以請教他，但他不把答案告訴你，他只會耐心教你方法，然后叫你自己去做。你可不要癡心妄想的叫他把答案告訴你哦。這就是我說他是“萬事通”的原因。
他還是個熱心腸，有次一個一年級的小弟弟被初中的大哥哥撞倒在地上，哇哇大哭起來，但沒有人把他扶起來，還有些人在笑話他?？芍x楚陽看見連忙把那個小弟弟扶了起來，然后對那些笑他的人說：“你們都不要取笑了”。那些剛剛還在笑的人都不好意思的的走開了。
我還可以給謝楚陽取許許多多的正能量綽號。你是不是和我一樣的覺得謝楚陽很厲害呢？
賞析那個影響了我的人篇十八
那個人，就是那個男人，影響著我的一生。
我出生時，第一眼看到的就是他，那個男人讓我感受到了一絲溫暖。
等我上了幼兒園，那個男人每周才回來一次。有時，我媽會帶我去他工作的地方。每天清晨，還在朦朧中的我，恍惚間，聽到樓下傳來“一二一，一二一”的聲音。睜開眼一看，咦？那個男人去哪兒了？好不容易爬上窗口，向下瞟了一眼，what！那個男人正帶著他的兵一圈一圈的慢跑，步伐整齊，喊聲嘹亮，讓我莫名的感動。
小學(xué)二年級時，那個男人帶我去教導(dǎo)總隊旁的國防基地看大飛機，大坦克。他把我放進飛機駕駛艙中，讓我體驗?zāi)清塾翁炜盏母杏X，讓我欣賞那巨大無比的巨無霸，滔滔不絕的跟我講那些軍事知識，戰(zhàn)爭年代的悲慘，和平年代的繁榮……讓我不禁向他投出敬佩的目光。
現(xiàn)在他轉(zhuǎn)業(yè)了，很悠閑。除了每天跟我嘮嘮叨叨，雷打不動的一件事就是跑步。每天晚上，他都準時出門，不論刮風(fēng)下雨，還是臺風(fēng)降臨。他的這種堅持，也慢慢變成了我的動力。
隨著時間的飛速流失，那個堅持不懈，不怕困難的男人也逐漸衰老，但他帶給我的力量，將伴我一路前行。
賞析那個影響了我的人篇十九
時光匆匆，還記得曾經(jīng)路口的那盞燈和燈下的人。
——題記。
時光早已不如往昔，我們的生活也漸漸在變化著，曾經(jīng)的孩子已成為了如今的少年，但唯一不曾改變的卻是那份不曾離去的感動，那個回家路上等我的人。
那時的我才10歲，接送我的爸爸因為單位工作忙，沒時間接送我上學(xué)，于是我走上了一個人上學(xué)的路，那時那條路上總有那個等我的人，等我的那份愛和感動，那便是媽媽。年輕的她，漂亮的白裙子，站在路口等著回家的孩子，記憶里那時的媽媽很美，那個等我回家的媽媽好漂亮。她總是跑來將我擁入懷中，用溫柔的眼神看著我。
當(dāng)我已不在是個小孩子，搬了新家，我也邁入了初中的大門，進入青春期的我，總愛和媽媽吵嘴，但不曾改變的依舊是那份小感動，因為那個等我的人從未離棄，我愛她。她總在回家的路上張望著，直到我的出現(xiàn)，她微微一笑，那年媽媽愛穿紫色的裙子，臉上卻悄悄爬上了幾條歲月的痕跡，不過路燈下的媽媽，依舊那么美，我心里依舊洋溢著小小的感動。
時光轉(zhuǎn)眼已逝，我已成為高中生，每天早出晚歸，見到星星的次數(shù)比見到媽媽的次數(shù)還多，但不曾改變的是哪個回家路上等我的人。第一天開學(xué)，還是哪個地方，我看見了媽媽的身影，我的心猛然的抽動了一下，媽媽高高的個子，那盞燈的光灑在她的頭上，拉長了她的影子，發(fā)絲在微風(fēng)中輕輕浮動，卻也看到了媽媽額頭上那時光走過的痕跡。雖然不明顯，卻也深深刺痛了我的心，我已不再是那往日的孩童，我心中更多的是感動，是愛。那天，媽媽穿著黑裙子，裙擺不時晃動，路燈下的她看到我松了口氣。媽媽的年齡也隨著時光在長，原來“不老時光”只是虛幻。不過，那個等我的人依舊那么美，那個路燈下的媽媽還是那么漂亮，我愛她。