演講稿需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理，以便讓聽眾更好地理解和接受。那么我們該如何撰寫一篇精彩的演講稿呢？首先，要明確演講的主題和目的，確定要傳達的核心信息；其次，要深入分析受眾的需求和特點，以此來調(diào)整演講的語言和風格；還要有一個良好的開頭，以吸引聽眾的注意力，并在演講過程中運用生動的例子、有力的論據(jù)以及恰當?shù)母袊@句等修辭手法，更好地實現(xiàn)演講的效果。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風格，包括勵志演講、社會熱點演講、職業(yè)發(fā)展演講等等。通過閱讀這些范文，我們可以了解到一些成功的演講技巧和優(yōu)秀的演講思路，希望對大家的演講稿寫作有所幫助?，F(xiàn)在，請大家跟我一起來看看吧。
班主任大會演講稿系列篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
三年前，懷著對未來美好的憧憬，承載著家人和老師的殷切期望，我們堅定地走進了四中校園；今天我們在這里，莊嚴地面對高考的醒目戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響了百日決戰(zhàn)的號角。我們堅信，新的輝煌將在這里展開翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦干，四千三百多個日日夜夜，造就了我們的必勝信念和堅不可摧的意志。書海的起伏不再感動我們，風雨的磨礪只會讓我們更加失意，更加勇敢。我們的眼神從來沒有像今天這樣堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這樣成熟充實，我們的內(nèi)心從來沒有像現(xiàn)在這樣激動和燃燒。
青少年有自己的少年瘋狂。他們鄙視昆侖，嘲笑呂梁，十年磨一劍?，F(xiàn)在他們將嘗試他們的優(yōu)勢。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已經(jīng)進入了最后的沖刺，如果說之前的努力是艱辛的，我們已經(jīng)面臨了夏秋之交的變故，已經(jīng)拉弓搭箭了。我們唯一的區(qū)別就是最后100天的辛苦和出汗。
鮮紅的結(jié)局就在前方，成功從未如此貼近我們年輕的生活。在接下來的100天里，強者會從人群中脫穎而出，勝利者一定能夠戰(zhàn)勝人群。
一百天，我們仰望天空，不是為了摘星摘月，而是要有一種永不屈服的態(tài)度。
一百天，給自己一個目標，讓生命為之燃燒。
一百天，我們用青春證明，沒有比人高的山，沒有比腳長的路。
同學們，沖鋒的號角在你們耳邊響起，壯闊的畫面已經(jīng)鋪開到了你們的心里。永不放棄的信念，可以讓腳步更堅定；踏實勤奮的學習能讓進步更顯著；質(zhì)樸嚴謹?shù)娘L格可以讓路在腳下延伸得更遠；激情的勇氣可以讓未名湖和博雅鐵塔的風景在我們眼前更加醒目。
亂飛，戰(zhàn)士們的信仰沒有動過；馳騁沙場，彰顯英雄本色。足夠?qū)拸V，讓我們鞭策馬兒，爬上頂峰，足夠強大，讓我們變窮變強，永遠不要落入冉冉升起的云端的野心。
讓我們不辜負學校的重托，不辜負老師的厚望，不辜負青春的夢想，不辜負頑強的奮斗，不辜負奮斗的喜悅，不辜負讓我輝煌的最大努力。
同學們，讓我們一起奮斗一百天，六月智慧與夢想綻放，六月未來與希望美麗耀眼，六月汗水與淚水閃耀。奮斗一百天，20年高考奪冠——是我們的勝利，也是永恒的榮耀。
班主任大會演講稿系列篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們：
大家下午好！寒意漸至，一學期又下來了一半，回顧我的工作生涯，一晃也將近20年。其間，我有過疑惑，有過不安，有過茫然。但好在得益于領(lǐng)導(dǎo)的指點、同事的幫助，而今的我已躊躇滿志，滿腔熱情！二十年的執(zhí)教生涯，讓我已深深熱愛教師這一職業(yè)，我喜歡學生的純真，喜歡課堂的熱情。
20xx年我參加工作，那還是在偏遠的xx老校區(qū)，我的第一屆學生xx、xx等同學喊（www。tbxv。com）我陳姐姐，至今他們還這樣叫我，雖然我已經(jīng)不再年輕。20xx年我中途接手了初二14班，這個班有讓人聞風喪膽的xx、xx、xx，他們在年級敲詐勒索，橫行霸道，在我接手一個月后，xx哭著對我說：“老師，我對不起您，我不知道我初一時怎么過的，現(xiàn)在真想有地洞鉆下去，我定會努力學習?！焙髞淼乃娴膶ψ约簢栏褚?，從班級的倒數(shù)跳躍到了班級前5，最后正取了xx。20xx年，由于工作變化，我放下當時的初一9班，接手了一個新初一，班上的桑雨自初二后的每次考試前都要來找我，或者打電話給我，讓我和他說幾句話，說他這樣心才能定，才能考出好成績。這樣的電話一直持續(xù)到他上大學。20xx年，我中途接手了初二18班，其中xx、xx、xx很驕傲的對他們的家長，對年級的同學說我們陳媽長，我們陳媽短，他們驕傲地說，他們雖然不是教師子女，卻享受的是教師子女的福利。
此時肯定有人會感慨，你好幸福，有家長支持，有學生愛戴，有同事稱贊。是的，在教師的道路上，我成長著，幸福著。因為我知道教育的目的不是成功，而是幸福；教育質(zhì)量的標準，不只是分數(shù)，而是和諧完整的生命。我們不要光關(guān)注孩子“今天走的快不快”，還要關(guān)注孩子“明天走的遠不遠”，更要關(guān)注孩子“每天過的好不好”！我們不能讓孩子在擁有知識和分數(shù)的同時，失去凝望世界的好奇，失去追逐夢想的激情，失去創(chuàng)新創(chuàng)造的勇氣，失去博愛感恩的情懷。
我們深知我們現(xiàn)在接觸到的是什么樣的學生，笑看花開是一種心情，靜看花落是一種境界，與其抱怨，不如祝愿。我們要注重關(guān)系協(xié)調(diào)，處理好生生之間、師生之間、家校之間的各種關(guān)系，用我們對孩子的愛心換來家長對我們的信任，用我們對孩子的責任心換來學生的尊重，將心比心，以心換心。我們更要做有溫度的教育，手拿戒尺，眼中有光，對學生嚴愛相濟，付出愛心與嚴格要求是不矛盾的，愛心是偉大的，但是絕對不是萬能的，如果僅有愛心，沒有嚴格要求也不行，當然，嚴格要求之中，一定要包含愛的感情，但請記?。浩庥肋h不要大于本事。
有人說我是大忽悠，我知道這是同事善意地贊賞，因為我理解的“忽悠”就是點化、夸贊、欣賞。現(xiàn)在的小孩“寧被熊倒，不被打倒”，面對新形勢下的學生，咱們的確需要擁有一點教育智慧，那么，請嘗試一下“忽悠”之術(shù)吧。早晨讀書的時候，我“忽悠”著孩子們大聲讀書，看哪一個小組的聲音最大；上課的時候，我“忽悠”著孩子積極大聲地回答問題，棒棒糖就是一個價廉物美的好東西，我們班經(jīng)常有這樣的孩子，可以一邊上課，一邊吃著棒棒糖，教師里經(jīng)常彌漫著甜甜的味道；放學后我忽悠著學生回家如何高效完成老師布置作業(yè)的基礎(chǔ)上，還主動在學習上沒事找事做；考試的時候，我忽悠著學生怎樣可以拿到更多的班級獎金。一直以來，我“忽悠”著孩子找到自己的發(fā)展點、興奮點、特長點，我“忽悠”著我的班級慢慢變成了“優(yōu)秀班集體”，我“忽悠”著那些所謂的“滾刀肉”孩子開始慢慢優(yōu)秀，我“忽悠”著孩子們樂觀、向上、勤奮、守紀，我忽悠著家長全力配合著我家校攜手，共育英才......
課堂是教學的主陣地，如何巧用智慧提高課堂效率，也是要有科學合理的方法。幾年前我校推出了學生小組合作形式，當時的我很排斥，覺得是浪費時間，搞形式工程。但經(jīng)過幾年的摸索，越來越發(fā)現(xiàn)小組合作的功效。我用小組合作制定了一個合作競爭共贏的表格，進行加減分制。比如就拿英語來說，課文背誦是一個很頭疼的事，我一般提前布置背誦任務(wù)，告知他們班級前10名背完的學生加風紀分5分，早讀課之前背完的加3分，上午背完的加2分，下午背完的加1分，放學還沒有背完的減5分。如果6人小組里的組員全部背完，按順序給小組額外加87654321分。如果小組里的最后一個批次的學生背完，加10分。當我每次一布置完背誦任務(wù)之后，每一組的行政小組組長和優(yōu)秀組員會千叮嚀萬囑咐組里最后一個批次的學生回家要背誦的時候，我會被他們的舉動萌到并感動到，然后我就只要負責靜靜地享受他們的合作學習的過程。
當然在摸索前進的過程中，不可能一帆風順，我也有我的困惑，那就是讓各位領(lǐng)導(dǎo)一直強調(diào)的班級風紀分的問題，我會努力完善，讓自己變得更完美。
成長的過程中，我一直銘記這樣三句話：
1。你的責任就是你的方向，你的經(jīng)歷就是你的資本，你的性格就是你的命運。
2。復(fù)雜的事情簡單做，你就是專家，簡單的事情重復(fù)做，你就是行家，重復(fù)的事情用心做，你就是贏家。
3。美好是屬于自信者的，機會是屬于開拓者的，奇跡是屬于執(zhí)著者的，勝利是屬于堅持者的！
最后愿我們有前進一寸的勇氣，亦有后退一尺的從容，給自己一點時間沉淀，確定自己足夠努力，想要的，都會如期而至。
謝謝大家！
班主任大會演講稿系列篇三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)，學術(shù)委員會：
大家下午好！
本人從1997年起一直在鎮(zhèn)巴縣中醫(yī)院影像科工作，并一直是科室的業(yè)務(wù)骨干。通過自己的不斷努力，我獲得了全縣影像界唯一的放射技師和放射診斷醫(yī)師雙職稱。自20xx年任科主任以來，在我的帶領(lǐng)下，科室隊伍不斷壯大，科室業(yè)務(wù)穩(wěn)步上升，科室由原來年收入幾十萬壯大到二百多萬元，收入及設(shè)備在增加，但是人員沒有增加，我科克服種種困難，再加上今年放射人員體檢我科有三人（包括我）體檢不合格，但是一致帶病工作，近兩年我科人員從沒有休息過法定假日，戰(zhàn)斗在一線，一如既往的支持我工作，我個人和科室多次被醫(yī)院評為優(yōu)秀和先進。
參加此次競聘，我深知影像科主任的工作重要性：為院領(lǐng)導(dǎo)當好助手，為臨床醫(yī)生當好后盾，為科室同志當好主管。如果我競聘成功，我將會一如既往，擺正位置，服從領(lǐng)導(dǎo)，當好助手，配合當好臨床醫(yī)生的眼睛，做一名患者滿意的醫(yī)師和領(lǐng)導(dǎo)放心的科室?guī)ь^人。
如果我競聘成功，我會感情服從原則，主觀服從客觀，老老實實做人，踏踏實實做事，做到服務(wù)不缺位，服務(wù)不錯位。堅持以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的影響感動人。力爭大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，辦事講效率。全力抓好科內(nèi)業(yè)務(wù)管理，杜絕醫(yī)療差錯發(fā)生，更好的為臨床服務(wù)，促進科室業(yè)務(wù)再上新臺階。
如果我競聘不成功，我絕不怨天尤人、自暴自棄。堅決服從組織安排，查找差距和不足，扎實工作，加強學習，為自己創(chuàng)造更多的機會。
謝謝大家！
班主任大會演講稿系列篇四
親愛的同學們：
你們好！
我是你們的班主任老師，從你們一年級開始帶你們的時候，這一晃眼已經(jīng)過了6年的時間了。這6年的時間里，我不僅教給你們知識，還教育你們做人的道理，陪伴你們度過了最天真無邪的童年時光。
我還記得一年級的時候，你們剛來到我的班上，一個個的眼里都帶著好奇和稚嫩，那個時候，我都叫不出你們名字，只覺得這是一群既天真又可愛的小朋友。后來慢慢的我通過和你們的接觸和和溝通，我開始了解你們。知道了你們的愛好，熟悉了你們的性格，也了解到了各位同學的家庭背景。雖然到了后面，你們越來越變得調(diào)皮，越來越不聽我的話，經(jīng)常給我打架惹事。但是我知道你們一直有把我這個老師放在心里。我生病的時候，你們會靜悄悄的自主學習，不會吵鬧，更不會違反紀律，因為你們不想讓我更加的憂心。在我過生日的時候，你們都會記得給我準備禮物，雖然都是自己手工做的禮物，不值什么錢，但是我收到的時候依然很感動。我把它們都珍藏了起來，留到以后慢慢回憶。
現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼，你們就到了六年級。從小小的'個子變成了大大的個子，從什么都不懂的年紀，到可以承擔一定責任的年紀。我看著你們慢慢長大，慢慢變得知識豐富，慢慢的懂事。我感到比任何人都欣慰。我知道你們都是一群既善良又正直的孩子，你們有自己的想法，有自己的個性。雖然有些同學的成績不是很好，但是我看到了你們的努力和付出。我希望你們不要泄氣，更不要妄自菲薄。我相信只要你們堅持下去，你們總有一天一定會發(fā)光和發(fā)熱的。
現(xiàn)在到了離別的時候，到了你們即將要離開小學升上初中的時候。到了初中，不再比小學，它的學習難度更大，學習任務(wù)要更加的多。如果我們現(xiàn)還不好好的打基礎(chǔ)，等我們到了初中，就會跟不上別人的腳步，學習也會更加艱難。所以我希望你們一定要好好的把握住剩下為數(shù)不多的時光，好好的在這段時間里面努力學習，盡自己的最大的力量考上一個好的中學，得到一個好的學習平臺。這不僅僅是為了給你們父母爭口氣，而更多的是為了自己的未來而考慮。
班主任大會演講稿系列篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：
大家好。首先感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機會，做一個關(guān)于班級管理方面的發(fā)言，實際上，說是經(jīng)驗分享就顯得班門弄斧了，因為當班主任以來的我，也是在摸索，在改進。在此，還要感謝趙明老師、包樹強老師、王志輝老師、周超老師、王青葉老師為我們班辛勞與付出。下面我就談?wù)勛约旱囊恍┳龇?，不足之處，敬請大家指正?BR> 我談的話題是“用心做好班主任”。
著名的教育學家朱永新說：“一個老師不在于他教了多少年書，而在于用心教了多少年書?！边@里，我想說：一個班主任不在于他當了多少年班主任，而在于用心當了多少年班主任。凡是做任何事，都怕“用心”二字，其實這兩個字，早早地就從我當班主任起已經(jīng)深深地扎根在我的心中，因為每當面對班里每一個求學似渴的學生，我更感肩頭承載著每一個家庭的希望帶來的沉重的責任。自從我接手這個精英班那一刻，我就默默地想，我一定要用心帶好這個班，不辜負每一個家庭的希望。
大家都知道，一個國家越發(fā)達，那么顯示出這個國家的國民素質(zhì)越高，犯罪率越低，那么這個國家的法律就會趨近于形同虛設(shè)，其實這都根源于國家與國民相互相成的關(guān)系。于是，我腦海中不斷迸出一個理想的班級“無為而治”的狀態(tài)，堅定這個信念，我用心追逐，總有一天讓班級的管理條例被灰塵淹沒。我也知道說歸說，要想做好，談何容易。
回想起剛分科時，我首先著手班級思想精神道德建設(shè)，因為我覺得人的精神力量是巨大的，一旦迸發(fā)出來，沒有什么不可能的。下面談?wù)勅绾胃愫盟枷刖竦赖陆ㄔO(shè)：
一、制定奮斗目標。讓學生制定好自己下階段趕超的目標人物是誰，匯總后，把超趕目標關(guān)系表貼在班里，同學們一目了然。從表中可以看到，某一個同學可能成為眾多人的超趕目標，每一個同學都是超趕與被超趕得對象，這樣可以激起每個同學的斗志，要想超趕別人或不被別人超趕，只有奮力拼搏。
二、開好“我們都有三個家”“我們都是兄弟姐妹”“我們的學習霸氣在哪里”“我們心連心”等主題班會。
清晰地記得“我們都有三個家”那次班會情形。我在班會上告訴學生，我們每個人不僅僅只有父母給予我們的那個家，那是我們第一個家。班級是我們第二個家，我們這個家是由90人組成的，誰見過有這么多人的家庭呢，……我的話還沒說完，同學們一致同聲地喊道：“不，我們是91人的大家庭?！碑敃r聽了，我愣著了，沒等我回過神來，同學們又一口童聲地喊道：“老師，難道你不跟我們是一家的嗎？”聽到這，我?guī)h然一笑，同學們也笑了……，接著同學們圍繞著如何在這樣的大家庭中和諧相處等展開討論。
在“我們都是兄弟姐妹”的主題班會上，讓同學們盡情地唱響親情、友愛、團結(jié)和諧、一方有難八方支援等。盡情地打開同學們的心扉，拉近了他們彼此親情的距離。這樣以來，無意中我發(fā)現(xiàn)，所謂的愛情懵懂情形在班里蕩然無存了。
有一次語文課前三分鐘演講，我們班梁森同學，從最后一排，邁著闊步走向講臺，同時張開有力的雙臂，霸氣十足地為自己鼓掌，當時感染著全班同學，頓時班里掌聲四起。他成績優(yōu)異，于是，從他身上，給我的啟發(fā)，要是同學們在學習上都具有霸氣，豈不更好。于是那周，我們召開了“我們的霸氣在哪里”主題班會。
“我們心連心”主題班會。目的就是打開更多內(nèi)向?qū)W生的心扉，培養(yǎng)他們善于與別人多溝通交流，促進同學之間和諧相處，在學習上，更有利于互幫互助。因為我觀察到很多內(nèi)向的學生很少去主動向別人交流，更很少主動向別人探討學習上的問題。
三、唱響班歌。一次語文課前三分鐘演講，我們班成績第一名的謝俊同學走上講臺，演講之前，他說：一個國家有國歌，一個學校有校歌。前幾天，我們寢室的幾個兄弟唱起了屬于我們寢室的歌，我們想建議我們班應(yīng)該經(jīng)常唱響屬于我們的班歌。緊接著，他寢室的幾個男生都來到講臺，共同唱起了《怒放的生命》這首歌，歌曲非常振奮人心，激勵著人要勇于拼搏。不約而同，一部分會唱的同學也跟著唱了起來。從此，《怒放的生命》成了我們班的班歌。
四、不斷放大每一個同學身上的優(yōu)點。我認為，我們班主任如同藝術(shù)家一樣，學生就是我們的作品，要想讓我們的作品成為驚世之作，我們就要不斷地用精彩之筆去粉飾作品中的瑕疵。所以只要我們不斷地把學生身上芝麻大的優(yōu)點在班里放大成西瓜一樣大，那么眾多學生身上的優(yōu)點不停地放大，即使有學生身上暫時存在著缺點，最終也會被整個班級放大了的優(yōu)點所淹沒，最終消失。
基于此，我倡議在班里開展“每周誰是最可愛的人”“我心目中的英雄”等評選活動，班會時間公布評選結(jié)果。另外還組織班委會成員，充分挖掘每一個學生身上的優(yōu)點，最后把所有的優(yōu)點歸類，按照所屬類型把學生名單書寫在相應(yīng)的類型內(nèi)，張貼在班里。
除以上外，在學習方面。實行“一對一”幫扶，開設(shè)每晚“20分鐘開放式學習研討時間段”，共同解決一天來大家遇到共同的難題。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
班主任大會演講稿系列篇六
親愛的同學們：
大家好！
在這里，我先按照要求來介紹一下自己，我是一名語文老師，也是xx班的班主任，今天我站在這里是來給大家動員的！在座的各位同學都知道，我們現(xiàn)在的任務(wù)和壓力很重啊，因為再過不久就要面臨一場重要的考試了，這場考試相信大部分同學也都知曉了，那就是“小升初”考試，這場考試決定了你的未來啊，所以可不能小看它了，如果你在這次考試中考的不錯的話，那么你就有資格去更好的學校，進入更好的班級，但是如果你在這場考試中折戟了，那么你就真的會落后其他同學一步了啊。我這些話可不是危言聳聽啊，一個好的學校、好的班級真的能嚴重影響你未來的學習狀況、學習成績。
我之所以這么強調(diào)這場考試的重要性，是因為我?guī)н^太多的班級了，也見過太多的例子了，以前有許多的同學在小學時成績還不錯，可就是因為在“小升初”考試中沒有考好，結(jié)果只能去了一些比較普通的班級，這就導(dǎo)致了他們的成績一落千丈，在初中這三年里再也回不到曾經(jīng)的高度了，這除了和個人的學習能力有關(guān)外，和環(huán)境的關(guān)系也不小啊。這也就是我們常說的“近朱者赤，近墨者黑”，如果你想在初中里大放異彩的話，那么你一定要進入一個好的班級才行，不然你真的或許就會成為一名普通的學生，而且這個影響是十分久遠的，你的高中甚至你的大學生活都會因此而改變，所以你要想以后的生活更加多彩一點的話，就趕快行動起來。
現(xiàn)在距離考試還有一些時間，所以我們還是有機會來讓自己改變的，無論你現(xiàn)在的成績比較好又或者比較差，你都得加把勁了啊，成績好的得先更高的目標進發(fā)才行，因為在“小升初”考試里，你要和其它學校的同學競爭，所以別覺得自己班級里的成績比較好就足夠了，那些目前成績還不是很好的同學也不要過于氣餒和灰心，哪怕現(xiàn)在的成績不是很理想，但是這幾個月的時間還是足夠讓我們改變許多的，只要你相信自己，相信自己的努力一定會有作用的話，那么你還有有著不小的可能性考進入一個好班級的！所以，大家都趕快行動起來，抓緊時間去學習，給自己的老師們、家長們爭一口氣！
謝謝大家！
班主任大會演講稿系列篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
我叫xxx，競聘的崗位是德育主任。我今年**歲，小學數(shù)學高級教師，全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員，獲大專文憑，目前正在攻讀本科學歷。參加工作以來，我先后從事過大隊輔導(dǎo)員、德育主任、德育副主任、校長辦公室主任等工作。工作中，我作風嚴謹、果斷干練、富有創(chuàng)新意識和進取精神。無論何種工作，我都始終堅持“深扎根、廣延伸”的原則。既要求自己立足本職，勤于奉獻;又能夠保持活力，在崗位上進行開拓性的工作。俗話說，一份耕耘，一份收獲。憑借良好的敬業(yè)精神和較強的工作能力，我的教學成績一直名列前茅，并先后為宜陽小學和**學校贏得了“全國紅旗大隊”的榮譽，自己也多次被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員、德育工作先進者。這既是對我工作的一種認可，也是對我的一種鞭策!
我個人性格爽直，開朗大方，待人接物都充滿熱情，具有很強的親和力和凝聚力。教學中，我善于營造輕松活潑、富有活力的課堂氣氛，用真心和每一位同學進行交流，深受廣大同學們的歡迎和喜愛。工作中，我始終保持謙虛謹慎的風格，樂于幫助周圍的同事，非常愿意和大家溝通，擁有很好的口碑和人緣。過去的工作經(jīng)歷增強了我的能力，拓展了我的視野，更培養(yǎng)了我顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風;而良好的個人性格和品行則能讓我很快地適應(yīng)工作環(huán)境，博得同學和同事們的信任和支持。我相信，這些都將成為我干好德育主任一職的沉甸甸的基石!
常言說，沒有金剛鉆就別攬瓷器活。既然是競聘，接下來我就談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢。
首先，我具有豐富的德育工作經(jīng)驗和民辦教育管理經(jīng)驗。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)在小學德育工作上干了15年，從事民辦教育也有8個年頭了。在工作中，我能夠從學校的實際出發(fā)，將少先隊作為德育工作的陣地，通過構(gòu)建良好的德育環(huán)境，將各種做人做事的道理寓教于樂，收到了較好的效果。我始終堅持德育工作“以人為本”，能夠針對不同學生的情況進行有針對性的教育。自從轉(zhuǎn)到**學校工作以來，我及時調(diào)整工作思路，積極尋求符合民辦教育實際的教育管理方法。八年下來，我在教育教學和學校管理上日漸成熟，并取得了一定的成績，也積累了豐富的工作經(jīng)驗。
其次，我具有較強的創(chuàng)新意識和學習能力。在教育教學過程中，我從來不固守、照搬現(xiàn)存的經(jīng)驗方法。教育教學的實際是不斷變化的，我時刻要求自己根據(jù)變化的實際，探求摸索符合學生實際的教育手段和方法。為此，我特別注重自己教育手段和教育理念的創(chuàng)新。教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時代化、實際化是我不斷追求的目標。與此同時，我還注意加強學習，不斷提升自身學術(shù)水平，緊跟當前教育教學改革的新形勢和新變化?，F(xiàn)在我的理論素養(yǎng)和教學技術(shù)都在不斷提高。在教學論文比賽、教師基本功競賽、教師評優(yōu)等活動中，我都取得了很好的成績。
再者，我還具有較強的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。我曾經(jīng)擔任過校學生處主任、校辦主任的職務(wù)，在此期間，我積累了豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)了自己較強的組織協(xié)調(diào)能力。舉例來說，在民辦寄宿制學校學生處主任工作期間，通過恰當?shù)慕M織協(xié)調(diào)，我將班主任和生活教師的主管工作處理的井井有條，并很好的實現(xiàn)了教學區(qū)和生活區(qū)，班主任和生活教師的銜接。
另外，我工作作風踏實嚴謹，具有很強的敬業(yè)精神。多年的生活和工作經(jīng)歷讓我深深懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，讓我具備了很強的吃苦耐勞的精神。為了完成繁重的工作任務(wù)，我經(jīng)常廢寢忘食、通宵達旦地加班加點。同時，在多年來，也造就了我勇于承擔責任，永遠不言放棄，勇于創(chuàng)新的性格。所有這些，都為我做好德育主任工作提供了可靠的保障。
此外，我的這個優(yōu)勢在教學管理中也得到了很好的體現(xiàn)。大家知道，初進**學校的學生有個共同的特點，那就是他們大多家庭富裕，但又自私任性;個個見多識廣，能說會道，但又嬌氣十足。這點讓他們與老師和其他同學的共處出現(xiàn)了很大問題。針對這種情況，我及時調(diào)整工作方式，耐心與同學們溝通，協(xié)調(diào)。一段時間后，我不但得到了同學們的信任和喜愛，而且大大改善了同學們之間的關(guān)系。
班主任大會演講稿系列篇八
常聽人說什么樣的爹生什么樣的孩兒，什么樣的班主任帶出什么樣的娃兒。可見父母對孩子的影響很重要，班主任對學生的影響更是潛移默化的。作為班主任，不僅要以滿腔的熱情對待學生，更要用健康積極的思想，強烈的自信心來感染學生。如今的學生確實很辛苦。終日疲憊不堪，思想很容易走極端，如何調(diào)動學生的'情緒使他們輕松快樂積極起來，班主任起著至關(guān)重要的作用。記得我班幾個后進生，他們自己也說在初一初二沒有好好學，到了初三想學，但力不從心。我就鼓勵他們：只要結(jié)果沒出來，誰都有贏得機會！我當初也是后進生，還不是走到了許多人的前面！有時我還會抓住學生的一些小毛病做風趣的調(diào)侃，這樣學生不僅有知音之感，也可減輕學習帶了的疲憊。
非常幸運能夠作為一名人民教師，也非常榮幸能夠成為一名班主任。班主任不僅要履行好教師的職責還要起到班級管理員的作用。我非常熱愛我的工作，同時也非常享受和我的學生們共同成長進步的過程。希望在以后的日子里，我們大家能夠繼續(xù)共同成長，共同進步！
謝謝大家！
班主任大會演講稿系列篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先，非常感謝學校給我提供了這樣一個展示自我的機會，我今天競聘的職務(wù)是政教副主任。
我是20xx年到中心小學做政教工作的，三年來我積極組織學校各類活動，熱愛工作踏實、努力。我沒有什么輝煌的過去，只求好好把握現(xiàn)在和將來。
多年的政教工作，我深深的感悟到做好每一件簡單的事情，就是不簡單；做好每一件平凡的事情，就是不平凡；只有把自身放到實實在在的工作崗位上才能磨礪自己，提高能力。
政教工作是學校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學生之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學管理；它也是一所學校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進學生全面發(fā)展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，讓具有親和力、凝聚力，使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學習環(huán)境，形成“學校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，處處是楷?！钡牡掠h(huán)境。
如果我能夠成功競聘，我將以一個年輕人的姿態(tài)，努力工作，開拓進取，不辱使命。我想從以下幾個方面做起：
第一，擺正自身位置，當好配角。做到處處維護學校，維護領(lǐng)導(dǎo)的威信，多請示，勤匯報，在溝通交流中準確定位，在學習探索中追求卓越。
第二，加強學習，盡快進入角色。在理論和實踐的碰撞學習中，加強自身修養(yǎng)，提高明辨是非的能力，使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內(nèi)，對學生實施日常管理和引導(dǎo)，培養(yǎng)學生的良好習慣，為我校教師的教育教學創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓老師們少生氣，最好天天都有好心情。
第三、牢固樹立服務(wù)意識，扎實工作，銳意進取，創(chuàng)新思路，加強自身執(zhí)行能力建設(shè)，力爭做好政教和教務(wù)的資源整合以及配合工作，讓老師們的工作更加高效。同時，努力拓展宣傳思路，找準宣傳點，多方位多途徑宣傳我校學生和教師，力求我校教師在昌圖的教育戰(zhàn)線上展現(xiàn)風采，從而帶動學校的快速發(fā)展。
第四、求真務(wù)實，提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務(wù)特征，盡力促成權(quán)利的下放，并明確相關(guān)責任，使年級長成為年級和班級管理的得力干將，建議提高年級長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的布置者，指導(dǎo)者，更是廣大班主任放手管理學生的堅實后盾。在抓全體學生“行為習慣和學習養(yǎng)成”不放松的前提下，對待個別“問題學生”及突發(fā)事件，政教處，尤其是主任責無旁貸，堅決站在班主任和各老師一邊，及時解決好相關(guān)問題。在條件容許的前提下，建議學?？紤]班主任崗位的艱辛，逐步提高待遇，讓班主任工作得舒心、有勁，有成就感，有幸福感。我相信，在學校的大力支持下，總會有一天，我們學校會有更多老師能主動承擔班主任工作。
以上就是我想競聘成功要做的政教工作，希望大家支持我，給我一次為你、為他、為大家服務(wù)的機會。?。?！我的演講完了，謝謝大家。！
班主任大會演講稿系列篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我要競爭的崗位是監(jiān)察室副主任。
我叫謝*，1963年出生，中共黨員，本科在讀，1982年參軍，歷任副中隊長、中隊長、指導(dǎo)員、大隊長等職。1999年9月轉(zhuǎn)業(yè)到法院，到法院后，先是參加了省法院組織的上崗培訓學習，爾后，被分配到*法庭，工作至今。
我沒有長于他人的特點優(yōu)勢，但可以說有點個性，即不論做什么工作，總愛求真、求實，講求原則，不怕吃苦受累，有較強的敬業(yè)精神。
在部隊期間，我一直在基層摸爬滾打，也曾創(chuàng)出過驕人的業(yè)績，立過功，受過獎，是戴著滿身的光環(huán)轉(zhuǎn)業(yè)的。曾設(shè)想，轉(zhuǎn)到地方后一定要再干一番事業(yè)。當來到法院之后，通過接觸實際工作，我對法院的工作漫漫有了較多的了解和較深的理解，事實告訴我：先前想的太簡單了。我感觸最深的一點，就是法院工作難：一是業(yè)務(wù)性強，學習、工作起來困難;二是執(zhí)法環(huán)境不好，辦案困難。困難真不少，可是，已選擇了這個職業(yè)，怎么辦?沒有別的說的，只能迎難而上!為這一神圣的職業(yè)拼搏、奮斗。幾年來，我抓緊一切時間學習業(yè)務(wù)知識，虛心向其他同志請教，努力提高自己的審判水平。對每一件案子都一絲不茍，認真對待，遇到不懂的就學、不會的就問，決不草率從事，，經(jīng)自己承辦的幾十個案子，沒有錯案，沒有執(zhí)法過錯，沒有發(fā)還改判，并且，以嚴肅認真的精神，和對當事人高度負責的態(tài)度，以及堅持以法律為準繩的辦案原則，贏得了當事人的信任，絕大部分案件實現(xiàn)了調(diào)解結(jié)案的理想結(jié)案結(jié)果。比如，最近，我成功地調(diào)解了辛計橋訴蘇建國農(nóng)業(yè)承包合同一案。該案歷時三年，訟爭不休，最后，終于調(diào)解成功，雙方握手言和，變仇人為朋友。
我在努力學習業(yè)務(wù)知識、審判技能的同時，不放棄政治學習，使自己始終保持清醒的頭腦。工作中，我是警鐘長鳴，時刻牢記自己的職責，堅持原則，依法辦案，公正廉明，不徇私情，時時處處維護法律的尊嚴。因此，多次受到當事人的稱贊，有的還送來感謝信和錦旗。為法院贏得了榮譽。
三年來，我在平凡的崗位上，干著平凡的工作，對每一項工作從不懈怠，可謂盡職盡責，積極進取。但未曾做出過突出貢獻，對此，倍感遺憾，不過，我一直在努力!
如果此次競崗成功，我將繼續(xù)努力學習，嚴格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)，完善自我，全身心地投入到新的工作中去，把一切工作做好、做細、做周全。愿與同志們一道，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，以維護同志們的切身利益和法院的良好社會形象。請領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信我、支持我。
班主任大會演講稿系列篇十一
老師們、同學們：
大家好!
首先請允許我代表高三年級全體教師向同學們說一聲：你們辛苦了!
今天，我們在這里集會。這是一次誓師大會。在這個特別的日子里，我要代表高三年級全體教師為同學們鼓勁加油，為同學們吶喊助威。
同學們，你們風雨拼搏十幾年，距離期盼的大學越來越近了。從今天算起，距離高考還有一百天的時間。一百天，可以很短，短到彈指一揮間。也可以很長，長得可以成就一切?，F(xiàn)在，假如你暫時領(lǐng)先，請不要驕傲，前路漫漫，你能保證每一次都那么幸運嗎?假如你與失敗相撞，請不要憂傷，這正是生活給你的考驗!
同學們，高考即將翻開你們生命中嶄新的一頁，它會讓你們的夢想絢麗如畫，讓你們的前程燦爛似錦，讓你的生命完美如歌，而這一切，只有兩個字能夠助你們實現(xiàn)——拼搏!猶豫是滋生懶惰的溫床，行動是治愈浮躁的良藥。大家一起行動起來吧，讓我們集中所有的智慧，運用最好的方法，把今天的學習做得盡善盡美!
沖刺的號角已經(jīng)吹響。在這振奮人心的時刻，我還要代表高三年級全體教師在此鄭重承諾：我們將更新理念，眾志成城，用激情去拼，用豪情去搏，讓20xx年高考成為生命中華美的篇章，讓20xx年高考成為生命中永恒的紀念!
最后祝大家高考成功，夢想成真!
謝謝大家。
班主任大會演講稿系列篇十二
親愛的同學們：
今天離高考還有xx個月xx天。大家都聚集在這里參加高考動員大會。如果我們把這當成歡送會，作為高二高一的同學，我們能給你的不僅僅是祝福，更是祝福。
每個人都有一個夢想，但他們彼此不同。三年了，你心中的夢成了夜空中的星星，時而清澈時而幽幽，指引你一路走向星空。我們，高二和高一的同學，分享你們的夢想和愿望。你的老師和父母見證了你日復(fù)一日，年復(fù)一年的汗水、努力、收獲和成長。我們所有人都真誠地祝福你，并將成為你堅強的后盾，為你歡呼，等待你的勝利。
記得老師們太慢，吊扇轉(zhuǎn)身休息，鮮花開放感謝，校園里的一切都被你的汗水和笑聲深深銘記。你用最優(yōu)秀的青春為這最后的戰(zhàn)斗鋪平了道路。十年磨一劍，曾經(jīng)的電力雷霆萬鈞，終于戰(zhàn)斗的號角即將吹響，也許你會有點忐忑，因為一跌二絆三撞讓自信在無奈中輕易絕望。但是，我們知道，這一切都是為了讓你未來的路更平坦。我們不能輕易接受放棄。如果命運緊緊扼住你的喉嚨，那么你可以撓命運的胳肢窩。人不是為失敗而生的。一個可以被毀滅，但不能被打敗。除了你自己，沒有人能打敗你。
讓我們用指山的精神和激昂的文字，用上天既然給了人才，就讓它被錄用的英氣來迎接這個小檢查吧！千斤釋然而歸，帶著霸氣的精神，有志者事竟成，120歲的秦關(guān)終將是楚國。
鳳凰涅槃，五百年后重生，現(xiàn)在前方一米就是天堂。繼續(xù)努力。每多一分鐘的努力都會給你另一個自信的理由。在最后的沖刺中，大家都在等著你的凱旋，等著你打開天堂之門，等著你在學習女生即將踏上的道路上留下堅實的足跡，讓我們一路走得更順暢。
恭喜你的高考經(jīng)歷，祝你最后一戰(zhàn)漂亮！xx年高考的勝利，一定會屬于三中的學生！
班主任大會演講稿系列篇十三
老師，親愛的同學們：
大家好！
有著關(guān)心、支持我的同事更重要的是我面對的是臺下40多位祖國未來的棟梁之才——你們！
今天，我們迎來了xx屆中考百日誓師大會。從這一刻起，意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響！意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻，意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現(xiàn)自我的機會，現(xiàn)在，這個機會已經(jīng)到來！在青春的天空里，我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔！在青春這張寄往未來的賀卡上，我們要以勤奮為筆，信心為紙，繪畫屬于我們的未來和欒城鎮(zhèn)二中的輝煌！在人生的道路上，關(guān)鍵的往往就是那么幾步，而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步。大學是創(chuàng)建精彩人生的重要一步，而高中是創(chuàng)建發(fā)展平臺的關(guān)鍵一步。走好了初中升高中這一步，我們才有資本去追求自己精彩的人生，才有能力鑄造自己的人生意義。我們要搶占先機，創(chuàng)造無怨無悔的人生！要到達明天，必須馬上啟程。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
三年的奮斗，九百多個日日夜夜的積累，都是為了圓夢。在關(guān)鍵的一百天里，我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前！我們不能浪費任意的一分一秒；任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住，積累我們前進的力量！其實你不是不能，只是你肯不肯！給自己一百天的努力，為自己打開一扇未來的門！現(xiàn)實的成功，依賴著我們的夢想而前行。因此，永遠不要低估夢想的'力量，永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量，更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況，一定要堅信自己的能力，一定要堅信自己是最好的！我們相信：心有多大，舞臺就有多大！我們相信：“天生我材必有用”！我們相信：“一切皆有可能”！
同學們，你們恰同學少年，風華正茂。作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié)；在中考沖刺階段，我們與你們同在！我們一同體會拼搏的百日，一同品嘗奮斗的樂趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！在短暫的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。接下來的一百天里面，也許對你們會更加苛刻的要求，更艱苦的訓練，甚至是嚴厲的批評。但是這一切，都是為了大家能夠更加的出類拔萃！為了大家能夠成為祖國的棟梁之才！因為，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我們堅信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外！九載寒窗，決勝于百天之內(nèi)。俱往矣，數(shù)風流人物，還看你們！讓我們拿起我們的武器，咬緊牙關(guān)，用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心，意氣風發(fā)地換取中考十拿九穩(wěn)的輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
班主任大會演講稿系列篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和同學們：
大家上午好，今天我能站在這里給各位匯報工作，很榮幸，也很惶恐，但更多的是對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長和各位老師和同學們的感謝。
我匯報的內(nèi)容有三個方面，分別是：回顧過去，立足發(fā)展，指向幸福。
第一，回顧過去。20xx年7月我畢業(yè)于山東師范大學生物系，8月1號就來到平度一中開始了我人生中的第一節(jié)課。三年后，適逢教職工籃球比賽，我所在班級的班主任李興振老師因傷病需要休息，柳春榮主任找到我，指導(dǎo)我代理05級7班的班主任，我很爽快地答應(yīng)了，但是內(nèi)心誠惶誠恐，大腦一片空白，茫然不知所措。擔任班主任的第一天，下午第一節(jié)課，我去教室看班，我的課代表悄悄告訴我說：“老師，你在教室門前站著不能有笑容，一定要板著臉，那樣才能鎮(zhèn)住班級，學生才能怕你?！本瓦@樣，我開始了墻頭草兩邊倒的心路歷程。我看有一些班主任很溫和，我開始對學生溫和；我看有一些班主任嚴厲，我也跟著嚴厲；別人笑，我也笑；別人大喊大叫，我也跟著大喊大叫；有一些拳腳相加，我也拳腳相加?？傊?，我不斷盲目地向別的班主任學習，既做過保姆，又當過土匪；既是學生的朋友，又成為了學生的敵人；既體驗過和平，又施展過暴力。最后我發(fā)現(xiàn)，我很累很煩，別人在生活，我只是活著，而且活的很不快樂。大半個學年結(jié)束，到了高三，周明昌老師把我替代下來，但是非常感謝柳春榮主任仍然讓我擔任這個班的生物老師。柳主任既讓我接觸到了班主任工作，又帶我上了高三，作為我的領(lǐng)路人，當之無愧，讓我永生不忘。
無分數(shù)教育三部曲》，爭取一個月一本，到現(xiàn)在已經(jīng)閱讀20多本教育專著了。寫作方面，從半年前的零零散散，到現(xiàn)在的每周兩到三篇自我反思。自20xx年8月31號開開始，截至到今天，已經(jīng)積累了10萬字的教育隨筆。堅持了一個學期，也不像想象中的那么困難，以后的日子里，我會繼續(xù)努力，一年二十萬字，先堅持反思寫作三年，積累60萬字的教育隨筆。
第三，指向幸福。一個人走，可能走得很快；一群人走，會走的更遠。行走在教育的道路上，我感覺自己很孤獨，切身體會到非常需要一些志同道合的朋友和我一起走?；剡^頭來審視平度一中很多優(yōu)秀班主任的理念和方法，我倍感遺憾，因為我們的班主任隊伍，不缺少理念，不缺少方法，不缺少優(yōu)秀，缺少了資源共享，缺少了集思廣益，缺少了理論升華，缺少了傳承發(fā)展，缺少了發(fā)展平臺。理性客觀地反思一下，教育本身就是一件幸福的事情，而我們的幸福感呢，它在哪兒呢？基于這一緣由，我提出了成立班主任工作研究會的想法，李湘桐老師非常贊同，給了我足夠的信心；孫校長和董主任十分認可，給了我有力的支持；王風云老師鼎力相助，給了我積極的引領(lǐng)；靳波和楊化濤老師全力參與，給了我莫大的幫助。于是我們?nèi)齻€聯(lián)手，共同籌劃，經(jīng)過幾個白天和夜晚的準備，終于迎來了今天這樣一個好日子，我們決不能半途而廢，我們一定要把這件事情做好，以后的日子里，不管現(xiàn)實環(huán)境多么惡劣，都不能成為我們停滯不前的理由。就像李開復(fù)所言，我們可以做最好的自己。我們不能改變大環(huán)境，我們可以改變自己，做力所能及的事情，進而改變小環(huán)境。只要我們做好手邊最清楚的事情，就會強過總是遙望遠方模糊的事情。我們不能決定太陽幾點升起，但可以決定自己幾點起床；只要大家肯努力，愿思考，不放棄，我們的研究會始終會朝著一個好的方向去發(fā)展。我們相信，研究會未來的每一天都會是教育的春天。讓我們攜起手來，去尋找原本屬于我們的幸福。
喬布斯說：你須尋得所愛。我冒昧補充一句，并為之守望。
孫校長說：雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。我斗膽補充一句，人，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長。
最后，借此機會，向所有幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和我的學生以及在坐的各位表示由衷的感謝，提前祝你們新年愉快，身體健康，工作順利，幸?？鞓访恳惶臁?BR> 班主任大會演講稿系列篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
很榮幸今天能有機會站在這次參加競聘，首先，十分感謝縣局黨組織為我們青年干部提供了一個公平競爭的平臺，給了我們一次實際鍛煉的機會。作為一名普通的稅務(wù)干部，八年來，我憑借著對稅收工作的摯愛和不懈追求，憑著踏踏實實做人，扎扎實實做事的人生信條，一步一個腳印，從基層所到縣局，由普通工作人員到局中層負責人的。我知道這八年來，我取得的每一點成績，每一次進步都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的厚愛、期望和支持，凝聚著同志們的鼓勵、信任和幫助，也凝聚著我自己的艱辛、汗水和奉獻。
我這次競爭的職位是辦公室主任。我之所以選擇這一崗位，是因為我深知辦公室工作在稅收工作中的重要地位和作用；我之所以選擇這一崗位，是因為辦公室工作天地廣闊，任重道遠，大有可為；我之所以競爭這一職位，還因為我有信心、有決心、有能力、有優(yōu)勢干好這一工作。
我認為，選擇這一職位，我有三個明顯優(yōu)勢。
一是有激烈的事業(yè)心和責任感。大家曉得，辦公室次要是圍繞著為指導(dǎo)、為機關(guān)和為基層做好效勞，各項任務(wù)規(guī)范高、要求嚴，不能有半點渙散。我在辦公室任務(wù)曾經(jīng)8年，無論是在分家前的稅務(wù)局，還是在分家后的國稅局任務(wù)；無論是被辦公室先后分開的九位主任，還是如今主任的指導(dǎo)；無論本人的本職任務(wù)是機要秘書、檔案管理，還是失密、辦公自動化任務(wù)，都能注重嚴厲要求本人，一直做到聽從指導(dǎo)，不計較得失，不講價錢；做到勾結(jié)同志，任務(wù)中相互關(guān)懷支持和協(xié)助；做就任勞任怨，不怕苦累，高規(guī)范的完本錢職任務(wù)。我在同一個部門、同一個崗位上任務(wù)8年且一直是一名普通的科員，次要擔任的機要交通、失密和辦公自動化等任務(wù)，仍然瑣碎冗雜，不顯山露水，甚至做好了沒人曉得、不顯成果，有了失誤誰都可以推脫和責備，但本人今后將持續(xù)堅持著對任務(wù)的那種執(zhí)著和操守，無怨無悔、默默無聞地把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，冤枉留到肚里，用周到、細致、優(yōu)質(zhì)、高效的任務(wù)，實心誠意為全局干部服好務(wù)。
二是有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。多年來，為順應(yīng)新時期稅出工作對辦公室人員的要求，我努力研究專業(yè)知識，不時進步做好本職任務(wù)的素質(zhì)。特別是近幾年來，隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速開展，我局曾經(jīng)進入了辦公自動化和網(wǎng)絡(luò)化。盡快進步信息化辦公才能，是每名國稅干部面臨的新成績。我克制重重困難，抽擠工夫自學計算機知識，謙虛討教信息中心的專家，與本科室的同事共同討論。功夫不負有心人，我的計算機運用才能有了很大提高。如今不只能獨立運用辦公自動化軟件零碎，及時處理運轉(zhuǎn)中發(fā)作的成績，還能單獨完成辦公自動化軟件的晉級和零碎維護任務(wù)。目前，辦公自動化曾經(jīng)晉級到4.0版本，在后臺調(diào)零件關(guān)新變化人員并給予適當權(quán)限100人次，刪除各科室在起草文件時的渣滓草稿200份。在去年全零碎稅務(wù)綜合辦公信息零碎培訓中，我又制造了全零碎的公文摸版91塊。截止目前，我共掃描了文件1000份，傳輸公文50,000份，急件處置500份，沒呈現(xiàn)各種技術(shù)成績，保證了全局公文的疏通無阻。
三是有較強的組織協(xié)調(diào)才能。我學生時代當過班干部，在財貿(mào)管理干部學院學習時期又擔任了先生會指導(dǎo)，這些閱歷為加強本人的組織協(xié)調(diào)才能搭建了發(fā)揮平臺。特別是在辦公室任務(wù)的二十年里，同市局指導(dǎo)和機關(guān)科室素質(zhì)高的同志一同同事，潛移默化，不時進步了本身的素質(zhì)和檔次，片面對待成績和剖析成績、處理成績的才能也有了很大進步。為了做好失密任務(wù)，我建議指導(dǎo)在打字室安頓了涉密計算機，專門用來起草全局的密級文件，消弭泄密隱患。先后組織稅務(wù)人員參與了全省和全市的失密知識競賽，取得全市失密知識競賽2等獎。每年都本人出題對全零碎干部職工停止失密知識考試，遭到了省、市失密單位指導(dǎo)的充沛一定。依照省部分署，但凡征稅人登陸互聯(lián)網(wǎng)總局網(wǎng)站停止征稅征詢的，都由其注冊所在地的稅務(wù)部門擔任回答。我為了作好征稅征詢成績回答任務(wù)，常常就征稅人提交的成績，協(xié)調(diào)有關(guān)業(yè)務(wù)科室積極解答。去年四月份，辦公室新老主任變化時，正逢全市國稅零碎稅務(wù)綜合辦公信息零碎培訓開班，我自動擔起責任，仔細組織了兼職教員培訓的主會場和對下視頻培訓的分會場，使培訓面到達了100%，圓滿完成了省局下達的培訓義務(wù)。
如果我競爭上了辦公室主任這一崗位，我將盡快進入角色，積極履行職責，堅決不辱使命。具體講，要發(fā)揮四個作用，處理好四個方面的關(guān)系，做好四個方面的具體工作。
發(fā)揮四個作用：一要在履職過程中為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，發(fā)揮助手作用；二要在領(lǐng)導(dǎo)決策過程中力求超前思考，發(fā)揮參謀作用；三要在管理過程中發(fā)揮各方面的協(xié)調(diào)作用；四要在落實過程中發(fā)揮督辦作用，確保高效運轉(zhuǎn)。
處理好四個方面的關(guān)系：一要正確處理好領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)；二要正確處理好正職與副職的關(guān)系，協(xié)調(diào)管理支持副職抓好工作落實；三要正確處理好管事與干事的關(guān)系，既管事又干事；四要處理好律己與待人的關(guān)系，嚴于律已，寬以待人。
我認為要做好辦公室工作，必須在四個方面下功夫：一是抓宣傳，落實領(lǐng)導(dǎo)決策，創(chuàng)造輿論氛圍；二是抓基礎(chǔ)，務(wù)實管理、準確上傳下達，全面協(xié)調(diào)發(fā)展；三是抓機制，堅持以人為本，發(fā)揮人的主觀能動性；四是抓基層，搞好調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，我是以平常之心對待這次競爭上崗的，參加競爭上崗，對我來說是一次難得的學習和鍛煉的機會，重在過程，不在結(jié)果；重在耕耘，不在收獲。如果我條件成熟，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)放心地給我投贊成票，我將把領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望化作工作的無窮動力，激勵我拼搏奮斗。如果這次我競爭失敗，無論什么原因，我都不會后悔我參與競爭的選擇。我將一如既往，安安心心地做好本職工作，在競爭中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優(yōu)勝者學習，在本職工作崗位上，求真知，長見識，學本領(lǐng)，做貢獻，立足崗位成才。
謝謝大家！
班主任大會演講稿系列篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
晚上好！
我代表七年級的全體同學發(fā)言，
面對即將到來的中考，哥哥姐姐們，或許你們正在因為自己成績不理想而彷徨，或許因為時間的短暫而嘆息，可是你們知不知道，你們的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師也在承受著巨大的壓力，其他學校的競爭者們也在摩拳擦掌，躍躍欲試。所以，中考，容不得你們有一絲遲疑，中考，容不得你們有片刻停滯，中考，容不得你們有半點閃失！中考，你們必須勝利！
在這短短的一個月里，我希望你們能調(diào)整好自己的心態(tài)，正視壓力，做好最充分的準備，因為中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗。
哥哥姐姐們，初中三年的學習生涯已將結(jié)束，中考沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧，三年的辛苦將讓你生活的更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們，努力吧！是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹就要一飛沖天！面對六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，我相信你們經(jīng)過努力終將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標和理想。
再過三年，我們將沿著你們奮斗的足跡繼續(xù)前進！發(fā)揚你們奮發(fā)拼搏的精神！爭創(chuàng)佳績。
謝謝大家！
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班主任大會演講稿系列篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
兩年前我“黃袍加身”稀里含糊當上了班主任，固然公道但同等法。本日謹慎申請，參加競選，盼望當一個既公道又合法的班主任。如果大家給這個機遇的話，我將竭力把以下工作理念變成實際。
感謝大家！
班主任大會演講稿系列篇十八
我叫鄧立青，現(xiàn)年34歲，是四十里鎮(zhèn)馬莊完小的一名普通教師，普通的像一株默默無聞的小草。
自1999年師范畢業(yè)，參加工作以來，我一直擔任班主任工作。在十幾年的班主任工作中，我牢牢抓住教育和管理兩個方面，對學生進行各方面的素質(zhì)培養(yǎng)，使我們的班集體，放射出璀璨的光芒。
第一，緊抓常規(guī)，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
我剛開始執(zhí)教的是一年級的一個教學班，一個人承擔所有的課程，也就是包班，自然也擔任班主任工作。一年級的學生紀律渙散，沒有良好的行為習慣。我便將教學工作的重點放在學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上。從要求學生的站姿和坐姿開始，從點點滴滴的小事上對學生加以規(guī)范，讓學生時時刻刻以《小學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己。
為“一周示范生”。這種做法大大規(guī)范了學生的日常行為，激發(fā)了學生積極向上的精神。學生規(guī)范養(yǎng)成教育給我班帶來了勃勃生機，十幾年來，我所任教的班級每學期都被評為?！靶袨橐?guī)范示范班”。我所任教的各科成績在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中也總是名列前茅。
第二，讓學生自我管理，自我體驗。我在進行班集體建設(shè)的同時，充分發(fā)揮學生的主體作用，為使學生“人人有事干，事事有人干”，我特別制定出本班的一系列活動計劃，讓學生享有明確解決班級問題的權(quán)力。在班級中，有各科代表的工作要求，有值日組長的職責，我采用學生干部輪換制，使每個學生都能擔任班干部，都有為班集體服務(wù)的體驗。
們的建議。我在班級中設(shè)有一個小信箱，班干部定期拆箱，集體討論。這一系列過程，都由學生親手操辦，學生在活動中，展示了自己的才華，表現(xiàn)了自我，鍛煉了自我。
第三，培養(yǎng)班干部，樹立榜樣。
班干部是班集體的核心，是班主任進行工作的得力助手。因此，我非常重視班干部的選拔和培養(yǎng)，做到充分發(fā)揮他們在班級中的作用，帶動全班同學和集體不斷前進。
一名好的班干部必須在同學中有威信，這樣同學才會信服，班長鄧培宗，剛剛開始工作時，膽子較小，不大敢管事，我針對其自身的特點，制訂了“兩必須”：一是必須以身作則，做遵規(guī)守紀的典型;二是必須提高成績，爭取每次考試成績都是優(yōu)秀。這兩點做到了，威信自然也就有了。而對于他在工作中取得的成績，我總是在班上及時予以表揚，進一步提高了他的威信和自信心。
第四，精心設(shè)計，開展集體活動。豐富多彩的集體活動，是班集體形成和發(fā)展的主要途徑，我充分利用各種機會，精心設(shè)計，開展各項活動，對學生進行集體教育。
雛鷹爭章活動，發(fā)動學生爭奪小紅花。同時，利用班會向?qū)W生灌輸勞動光榮的思想，鼓勵學生做一些力所能及的事，并對勞動積極的同學給予表揚、鼓勵，充分調(diào)動學生勞動的積極性。
幾分耕耘，幾分收獲，辛勤和汗水換來了累累的碩果。十幾年來，我憑借著對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著追求，在任勞任怨的無私奉獻之中，我贏得了學生、家長和各位老師的贊譽。在教學工作中，我多次獲縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教學成績獎，并多次被評為縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師，縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員，優(yōu)秀班主任等榮譽稱號，并多次在省、市級刊物上發(fā)表論文。
面對成績，我并不滿足，我深知自己做得還不夠，今后我將更加努力工作，為我熱愛的教育事業(yè)奮斗終生。
班主任大會演講稿系列篇十九
親愛的同學們：
你們好！
我是你們的班主任老師，從你們一年級開始帶你們的時候，這一晃眼已經(jīng)過了6年的時間了。這6年的時間里，我不僅教給你們知識，還教育你們做人的道理，陪伴你們度過了最天真無邪的童年時光。
我還記得一年級的時候，你們剛來到我的班上，一個個的眼里都帶著好奇和稚嫩，那個時候，我都叫不出你們名字，只覺得這是一群既天真又可愛的小朋友。后來慢慢的我通過和你們的接觸和和溝通，我開始了解你們。知道了你們的愛好，熟悉了你們的性格，也了解到了各位同學的家庭背景。雖然到了后面，你們越來越變得調(diào)皮，越來越不聽我的話，經(jīng)常給我打架惹事。但是我知道你們一直有把我這個老師放在心里。我生病的時候，你們會靜悄悄的自主學習，不會吵鬧，更不會違反紀律，因為你們不想讓我更加的憂心。在我過生日的時候，你們都會記得給我準備禮物，雖然都是自己手工做的禮物，不值什么錢，但是我收到的時候依然很感動。我把它們都珍藏了起來，留到以后慢慢回憶。
現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼，你們就到了六年級。從小小的個子變成了大大的個子，從什么都不懂的年紀，到可以承擔一定責任的年紀。我看著你們慢慢長大，慢慢變得知識豐富，慢慢的懂事。我感到比任何人都欣慰。我知道你們都是一群既善良又正直的孩子，你們有自己的想法，有自己的個性。雖然有些同學的成績不是很好，但是我看到了你們的努力和付出。我希望你們不要泄氣，更不要妄自菲薄。我相信只要你們堅持下去，你們總有一天一定會發(fā)光和發(fā)熱的。
現(xiàn)在到了離別的時候，到了你們即將要離開小學升上初中的時候。到了初中，不再比小學，它的學習難度更大，學習任務(wù)要更加的多。如果我們現(xiàn)還不好好的打基礎(chǔ)，等我們到了初中，就會跟不上別人的腳步，學習也會更加艱難。所以我希望你們一定要好好的把握住剩下為數(shù)不多的時光，好好的在這段時間里面努力學習，盡自己的最大的力量考上一個好的中學，得到一個好的學習的平臺。這不僅僅是為了給你們父母爭口氣，而更多的是為了自己的未來而考慮。
班主任大會演講稿系列篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是九(1)班的xx，很榮幸能夠代表九年級全體同學在此講話。
歲月如歌，青春如歌，日子匆匆地走過，時光已將我們帶入20xx年的三月。三月，料峭的春寒，已阻擋不住萬物復(fù)蘇的萌動;三月，春日的暖陽，正催生著一個如火如荼的春天。如果說人生有四季，那么此時的我們，不正處在人生的春天嗎?陽春三月，高唱一首青春的戰(zhàn)歌;抬頭仰望，決戰(zhàn)的軍旗迎風飄揚！
今天，20xx年3月12日，是個特殊的.日子，距離中考整整還有一百天！我們將永遠銘記這個用熱血澆注的日子。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，我們距離中考還有100天的時間。一百天，短，則如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝;長，則有864萬秒。所以，只要努力，一切皆有可能。
作為初三的學生，我們會經(jīng)歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄;不見起色的成績，使我們低下頭，想哭泣但是同學們，想一想，理想高中門口那燙金的校名;想一想，父母背對我們啜泣的身影;再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音我們背負著父母的殷切期望，我們背負著老師的更多期待，我們怎能放棄夢想！
夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處，我們必須行動。
在未來的一百天里，我們要做到：
第一、有意識地培養(yǎng)自己的學習興趣。在心理暗示的過程中，從曾經(jīng)的抵觸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。我們要明確目標、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華;自習課上，充分利用時間，高效梳理所學的知識。重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤;重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤;重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉，不放過每一次提高的機會。
第二、調(diào)整好中考沖刺的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。放平心態(tài)，戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過大。
第三、有意識地控制自己?？刂谱约哼h離不利于學業(yè)的東西，有意識地提高學習效率。
失去的時間無法挽回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來追回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！力爭更多的同學登上重點高中的堡壘。
同學們，從今天起，我們正式打響了人生第一場戰(zhàn)役。努力吧！是雄鷹，就要搏擊長空;是猛虎，就要騰躍叢林;是戰(zhàn)馬，就要馳騁沙場;是蛟龍，就要叱咤風云。我們堅信，今年的六月，笑臉將更加燦爛。
望前路，困難重重;展未來，信心百倍。進軍的號角已經(jīng)吹響，
我們在競爭中鼓舞士氣，比學趕超;我們在競爭中互相激勵，攜手共進;我們在競爭中實現(xiàn)夢想，達到中考輝煌。
同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想，我們以青春的名義宣誓：
珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;。
奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;。
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;。
我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場;。
我們有信心笑傲六月，決勝中考。
同學們，我們是嶺南最棒的學子，我們以最佳的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成績獻給嶺南吧，嶺南明日的朝陽會因我們的成功而更加壯美！
最后，衷心祝愿所以的同學們：沖刺中考，決勝六月。
謝謝大家！
班主任大會演講稿系列篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，可愛的孩子們：
大家好！
我非常榮幸能夠代表六年級畢業(yè)班班主任在這里發(fā)言。孩子們馬上就要升往初中了，作為我們2班的班主任我情緒非常的復(fù)雜，因為和孩子們在一起的這六年里，我見證了太多太多的事情?？粗粡垙堉赡鄣哪樦饾u的長大，看著孩子們逐漸邁向一個更高的年級，作為班主任，我很欣慰，同時我也很舍不得孩子們。但我們還是要重視這次小升初，六年級的孩子們也應(yīng)該為自己多打氣，努力的學習，更加積極向上一點。通過自己的努力走向自己向往的初中。
也許在座很多的同學都不知道初中意味著什么，也有很多家長并不是很重視小學升初中。其實初中是孩子們成長最關(guān)鍵的一個階段，而進入一個好的初中也是成長中更好的一個基石。所以我們現(xiàn)在必須為走向更好的`初中打好基礎(chǔ)，也應(yīng)該為自己的未來先做一次策劃。也許現(xiàn)在孩子們還很小，但是你們也應(yīng)該清楚自己想要怎樣的未來，擁有一個怎樣的理想，只有這樣我們才能走向一個更遠的地方，取的更多好的成績。
和孩子們相伴六年，很多孩子也發(fā)生了一系列的蛻變，比如我們班的李同學，她平時是一個很開朗的人，甚至有些調(diào)皮，也總是給老師惹了不少的事情。但是自從上了五年級之后，她整個人變得沉穩(wěn)了很多，也認識到了學習的重要性，所以一遇到不理解的問題就會跑來老師辦公室詢問。這一點是大家都可以學習的。李同學性格開朗是一件很好的事情，但是我們需要將這一份開朗用到實處，比如更好的和同學相處，更好的處理身邊的問題。只有這樣，我們的性格才能促使我們成長啊！
相信每個畢業(yè)班都會有這樣的現(xiàn)象，不重視復(fù)習，但是對于我們畢業(yè)班來說，復(fù)習是非常有必要的一個步驟。你平時為什么考試總是出錯，那就是因為你沒有注重復(fù)習，以前錯了的地方?jīng)]有及時改正過來，才會接二連三的出現(xiàn)錯誤。這樣是一件非常不利于我們學習的事情。接下來的時間很短暫了，同學們，我們也應(yīng)該更加努力起來了，不要再處于一個安逸的狀態(tài)，我們應(yīng)該更注重自己的學習，自己的未來了。所以同學們你們準備好了嗎？希望你們能夠不辜負老師對你們的期望，往更好的不遠方出發(fā)吧！
班主任大會演講稿系列篇二十二
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給我這次作為教師代表發(fā)言的機會。日月不肯遲，四時相催迫。轉(zhuǎn)眼間我們距離上次誓師大會已經(jīng)過去了169天，在過去的日子里，我們高三全體師生腳踏實地矢志不渝，風雨同舟高效復(fù)習，拼酷暑戰(zhàn)嚴寒。
老師們舍小家為大家，披星戴月早出晚歸，輕傷不下火線，即使家人生病了，也不忘三尺講臺下的莘莘學子。甚至忍受失親之劇痛也要擦干眼淚化悲痛為力量，為同學們上好課。這就是平凡中的偉大，師者父母心??！請為我們的老師點上一個大大的贊！
同學們不怕吃苦，不畏困難，懷揣夢想，燃燒激情，奮勇向前。咸陽市一模考試，我們已經(jīng)取得驕人的成績，創(chuàng)造了奇跡。請為我們自己點上一個大大的贊?。ɑ樱贺Q起大拇指）。
然而，我們又即將迎來市二模、三模和高考之戰(zhàn)，我們必須百尺竿頭更進一步。精誠所至金石為開，xx的師生們擰成一股繩，勁往一處使，拼盡一份力，共圓一個夢。你的汗水比紅海還咸，你的收獲會比蜂蜜還甜。芒種之時便是收獲之日，百日沖刺的號角已經(jīng)響徹云端，逆襲就在此刻，奮斗的青春最美麗。讓我們臨陣磨快槍，勇奪最佳績。
愿你的學識比亞馬孫平原還廣，愿你的學科素養(yǎng)比馬里亞納海溝還深，愿你的高考成績比珠穆朗瑪峰還高，名牌大學隨你挑。未名湖的碧波在蕩漾，清華園的荷塘很動人，珞珈山的櫻花在飛舞……今天母校以陳更為榮，明天母校以你為榮。
十載寒窗衣帶寬，三年風雨志如山，育才學子勇登攀，桃李芬芳香滿園。
（互動：抬起你堅實有力的右拳，扔出手中的“手榴彈”，炸平坎坷，迎坦途）。
（口號）吶喊：我自信、我堅持、我努力、我成功！高考必勝！高考必勝！高考必勝！
預(yù)祝20xx高考“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”！
班主任大會演講稿系列篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
三年前，懷著對未來美好的憧憬，承載著家人和老師的殷切期望，我們堅定地走進了四中校園；今天我們在這里，莊嚴地面對高考的醒目戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響了百日決戰(zhàn)的號角。我們堅信，新的輝煌將在這里展開翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦干，四千三百多個日日夜夜，造就了我們的必勝信念和堅不可摧的意志。書海的起伏不再感動我們，風雨的磨礪只會讓我們更加失意，更加勇敢。我們的眼神從來沒有像今天這樣堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這樣成熟充實，我們的內(nèi)心從來沒有像現(xiàn)在這樣激動和燃燒。
青少年有自己的少年瘋狂。他們鄙視昆侖，嘲笑呂梁，十年磨一劍?，F(xiàn)在他們將嘗試他們的優(yōu)勢。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已經(jīng)進入了最后的沖刺，如果說之前的努力是艱辛的，我們已經(jīng)面臨了夏秋之交的變故，已經(jīng)拉弓搭箭了。我們唯一的區(qū)別就是最后100天的辛苦和出汗。
鮮紅的結(jié)局就在前方，成功從未如此貼近我們年輕的生活。在接下來的100天里，強者會從人群中脫穎而出，勝利者一定能夠戰(zhàn)勝人群。
一百天，我們仰望天空，不是為了摘星摘月，而是要有一種永不屈服的態(tài)度。
一百天，給自己一個目標，讓生命為之燃燒。
一百天，我們用青春證明，沒有比人高的山，沒有比腳長的路。
同學們，沖鋒的號角在你們耳邊響起，壯闊的畫面已經(jīng)鋪開到了你們的心里。永不放棄的信念，可以讓腳步更堅定；踏實勤奮的學習能讓進步更顯著；質(zhì)樸嚴謹?shù)娘L格可以讓路在腳下延伸得更遠；激情的勇氣可以讓未名湖和博雅鐵塔的風景在我們眼前更加醒目。
亂飛，戰(zhàn)士們的信仰沒有動過；馳騁沙場，彰顯英雄本色。足夠?qū)拸V，讓我們鞭策馬兒，爬上頂峰，足夠強大，讓我們變窮變強，永遠不要落入冉冉升起的云端的野心。
讓我們不辜負學校的重托，不辜負老師的厚望，不辜負青春的夢想，不辜負頑強的奮斗，不辜負奮斗的喜悅，不辜負讓我輝煌的最大努力。
同學們，讓我們一起奮斗一百天，六月智慧與夢想綻放，六月未來與希望美麗耀眼，六月汗水與淚水閃耀。奮斗一百天，20年高考奪冠——是我們的勝利，也是永恒的榮耀。
班主任大會演講稿系列篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們：
大家下午好！寒意漸至，一學期又下來了一半，回顧我的工作生涯，一晃也將近20年。其間，我有過疑惑，有過不安，有過茫然。但好在得益于領(lǐng)導(dǎo)的指點、同事的幫助，而今的我已躊躇滿志，滿腔熱情！二十年的執(zhí)教生涯，讓我已深深熱愛教師這一職業(yè)，我喜歡學生的純真，喜歡課堂的熱情。
20xx年我參加工作，那還是在偏遠的xx老校區(qū)，我的第一屆學生xx、xx等同學喊（www。tbxv。com）我陳姐姐，至今他們還這樣叫我，雖然我已經(jīng)不再年輕。20xx年我中途接手了初二14班，這個班有讓人聞風喪膽的xx、xx、xx，他們在年級敲詐勒索，橫行霸道，在我接手一個月后，xx哭著對我說：“老師，我對不起您，我不知道我初一時怎么過的，現(xiàn)在真想有地洞鉆下去，我定會努力學習?！焙髞淼乃娴膶ψ约簢栏褚?，從班級的倒數(shù)跳躍到了班級前5，最后正取了xx。20xx年，由于工作變化，我放下當時的初一9班，接手了一個新初一，班上的桑雨自初二后的每次考試前都要來找我，或者打電話給我，讓我和他說幾句話，說他這樣心才能定，才能考出好成績。這樣的電話一直持續(xù)到他上大學。20xx年，我中途接手了初二18班，其中xx、xx、xx很驕傲的對他們的家長，對年級的同學說我們陳媽長，我們陳媽短，他們驕傲地說，他們雖然不是教師子女，卻享受的是教師子女的福利。
此時肯定有人會感慨，你好幸福，有家長支持，有學生愛戴，有同事稱贊。是的，在教師的道路上，我成長著，幸福著。因為我知道教育的目的不是成功，而是幸福；教育質(zhì)量的標準，不只是分數(shù)，而是和諧完整的生命。我們不要光關(guān)注孩子“今天走的快不快”，還要關(guān)注孩子“明天走的遠不遠”，更要關(guān)注孩子“每天過的好不好”！我們不能讓孩子在擁有知識和分數(shù)的同時，失去凝望世界的好奇，失去追逐夢想的激情，失去創(chuàng)新創(chuàng)造的勇氣，失去博愛感恩的情懷。
我們深知我們現(xiàn)在接觸到的是什么樣的學生，笑看花開是一種心情，靜看花落是一種境界，與其抱怨，不如祝愿。我們要注重關(guān)系協(xié)調(diào)，處理好生生之間、師生之間、家校之間的各種關(guān)系，用我們對孩子的愛心換來家長對我們的信任，用我們對孩子的責任心換來學生的尊重，將心比心，以心換心。我們更要做有溫度的教育，手拿戒尺，眼中有光，對學生嚴愛相濟，付出愛心與嚴格要求是不矛盾的，愛心是偉大的，但是絕對不是萬能的，如果僅有愛心，沒有嚴格要求也不行，當然，嚴格要求之中，一定要包含愛的感情，但請記?。浩庥肋h不要大于本事。
有人說我是大忽悠，我知道這是同事善意地贊賞，因為我理解的“忽悠”就是點化、夸贊、欣賞。現(xiàn)在的小孩“寧被熊倒，不被打倒”，面對新形勢下的學生，咱們的確需要擁有一點教育智慧，那么，請嘗試一下“忽悠”之術(shù)吧。早晨讀書的時候，我“忽悠”著孩子們大聲讀書，看哪一個小組的聲音最大；上課的時候，我“忽悠”著孩子積極大聲地回答問題，棒棒糖就是一個價廉物美的好東西，我們班經(jīng)常有這樣的孩子，可以一邊上課，一邊吃著棒棒糖，教師里經(jīng)常彌漫著甜甜的味道；放學后我忽悠著學生回家如何高效完成老師布置作業(yè)的基礎(chǔ)上，還主動在學習上沒事找事做；考試的時候，我忽悠著學生怎樣可以拿到更多的班級獎金。一直以來，我“忽悠”著孩子找到自己的發(fā)展點、興奮點、特長點，我“忽悠”著我的班級慢慢變成了“優(yōu)秀班集體”，我“忽悠”著那些所謂的“滾刀肉”孩子開始慢慢優(yōu)秀，我“忽悠”著孩子們樂觀、向上、勤奮、守紀，我忽悠著家長全力配合著我家校攜手，共育英才......
課堂是教學的主陣地，如何巧用智慧提高課堂效率，也是要有科學合理的方法。幾年前我校推出了學生小組合作形式，當時的我很排斥，覺得是浪費時間，搞形式工程。但經(jīng)過幾年的摸索，越來越發(fā)現(xiàn)小組合作的功效。我用小組合作制定了一個合作競爭共贏的表格，進行加減分制。比如就拿英語來說，課文背誦是一個很頭疼的事，我一般提前布置背誦任務(wù)，告知他們班級前10名背完的學生加風紀分5分，早讀課之前背完的加3分，上午背完的加2分，下午背完的加1分，放學還沒有背完的減5分。如果6人小組里的組員全部背完，按順序給小組額外加87654321分。如果小組里的最后一個批次的學生背完，加10分。當我每次一布置完背誦任務(wù)之后，每一組的行政小組組長和優(yōu)秀組員會千叮嚀萬囑咐組里最后一個批次的學生回家要背誦的時候，我會被他們的舉動萌到并感動到，然后我就只要負責靜靜地享受他們的合作學習的過程。
當然在摸索前進的過程中，不可能一帆風順，我也有我的困惑，那就是讓各位領(lǐng)導(dǎo)一直強調(diào)的班級風紀分的問題，我會努力完善，讓自己變得更完美。
成長的過程中，我一直銘記這樣三句話：
1。你的責任就是你的方向，你的經(jīng)歷就是你的資本，你的性格就是你的命運。
2。復(fù)雜的事情簡單做，你就是專家，簡單的事情重復(fù)做，你就是行家，重復(fù)的事情用心做，你就是贏家。
3。美好是屬于自信者的，機會是屬于開拓者的，奇跡是屬于執(zhí)著者的，勝利是屬于堅持者的！
最后愿我們有前進一寸的勇氣，亦有后退一尺的從容，給自己一點時間沉淀，確定自己足夠努力，想要的，都會如期而至。
謝謝大家！
班主任大會演講稿系列篇三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)，學術(shù)委員會：
大家下午好！
本人從1997年起一直在鎮(zhèn)巴縣中醫(yī)院影像科工作，并一直是科室的業(yè)務(wù)骨干。通過自己的不斷努力，我獲得了全縣影像界唯一的放射技師和放射診斷醫(yī)師雙職稱。自20xx年任科主任以來，在我的帶領(lǐng)下，科室隊伍不斷壯大，科室業(yè)務(wù)穩(wěn)步上升，科室由原來年收入幾十萬壯大到二百多萬元，收入及設(shè)備在增加，但是人員沒有增加，我科克服種種困難，再加上今年放射人員體檢我科有三人（包括我）體檢不合格，但是一致帶病工作，近兩年我科人員從沒有休息過法定假日，戰(zhàn)斗在一線，一如既往的支持我工作，我個人和科室多次被醫(yī)院評為優(yōu)秀和先進。
參加此次競聘，我深知影像科主任的工作重要性：為院領(lǐng)導(dǎo)當好助手，為臨床醫(yī)生當好后盾，為科室同志當好主管。如果我競聘成功，我將會一如既往，擺正位置，服從領(lǐng)導(dǎo)，當好助手，配合當好臨床醫(yī)生的眼睛，做一名患者滿意的醫(yī)師和領(lǐng)導(dǎo)放心的科室?guī)ь^人。
如果我競聘成功，我會感情服從原則，主觀服從客觀，老老實實做人，踏踏實實做事，做到服務(wù)不缺位，服務(wù)不錯位。堅持以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的影響感動人。力爭大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，辦事講效率。全力抓好科內(nèi)業(yè)務(wù)管理，杜絕醫(yī)療差錯發(fā)生，更好的為臨床服務(wù)，促進科室業(yè)務(wù)再上新臺階。
如果我競聘不成功，我絕不怨天尤人、自暴自棄。堅決服從組織安排，查找差距和不足，扎實工作，加強學習，為自己創(chuàng)造更多的機會。
謝謝大家！
班主任大會演講稿系列篇四
親愛的同學們：
你們好！
我是你們的班主任老師，從你們一年級開始帶你們的時候，這一晃眼已經(jīng)過了6年的時間了。這6年的時間里，我不僅教給你們知識，還教育你們做人的道理，陪伴你們度過了最天真無邪的童年時光。
我還記得一年級的時候，你們剛來到我的班上，一個個的眼里都帶著好奇和稚嫩，那個時候，我都叫不出你們名字，只覺得這是一群既天真又可愛的小朋友。后來慢慢的我通過和你們的接觸和和溝通，我開始了解你們。知道了你們的愛好，熟悉了你們的性格，也了解到了各位同學的家庭背景。雖然到了后面，你們越來越變得調(diào)皮，越來越不聽我的話，經(jīng)常給我打架惹事。但是我知道你們一直有把我這個老師放在心里。我生病的時候，你們會靜悄悄的自主學習，不會吵鬧，更不會違反紀律，因為你們不想讓我更加的憂心。在我過生日的時候，你們都會記得給我準備禮物，雖然都是自己手工做的禮物，不值什么錢，但是我收到的時候依然很感動。我把它們都珍藏了起來，留到以后慢慢回憶。
現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼，你們就到了六年級。從小小的'個子變成了大大的個子，從什么都不懂的年紀，到可以承擔一定責任的年紀。我看著你們慢慢長大，慢慢變得知識豐富，慢慢的懂事。我感到比任何人都欣慰。我知道你們都是一群既善良又正直的孩子，你們有自己的想法，有自己的個性。雖然有些同學的成績不是很好，但是我看到了你們的努力和付出。我希望你們不要泄氣，更不要妄自菲薄。我相信只要你們堅持下去，你們總有一天一定會發(fā)光和發(fā)熱的。
現(xiàn)在到了離別的時候，到了你們即將要離開小學升上初中的時候。到了初中，不再比小學，它的學習難度更大，學習任務(wù)要更加的多。如果我們現(xiàn)還不好好的打基礎(chǔ)，等我們到了初中，就會跟不上別人的腳步，學習也會更加艱難。所以我希望你們一定要好好的把握住剩下為數(shù)不多的時光，好好的在這段時間里面努力學習，盡自己的最大的力量考上一個好的中學，得到一個好的學習平臺。這不僅僅是為了給你們父母爭口氣，而更多的是為了自己的未來而考慮。
班主任大會演講稿系列篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：
大家好。首先感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機會，做一個關(guān)于班級管理方面的發(fā)言，實際上，說是經(jīng)驗分享就顯得班門弄斧了，因為當班主任以來的我，也是在摸索，在改進。在此，還要感謝趙明老師、包樹強老師、王志輝老師、周超老師、王青葉老師為我們班辛勞與付出。下面我就談?wù)勛约旱囊恍┳龇?，不足之處，敬請大家指正?BR> 我談的話題是“用心做好班主任”。
著名的教育學家朱永新說：“一個老師不在于他教了多少年書，而在于用心教了多少年書?！边@里，我想說：一個班主任不在于他當了多少年班主任，而在于用心當了多少年班主任。凡是做任何事，都怕“用心”二字，其實這兩個字，早早地就從我當班主任起已經(jīng)深深地扎根在我的心中，因為每當面對班里每一個求學似渴的學生，我更感肩頭承載著每一個家庭的希望帶來的沉重的責任。自從我接手這個精英班那一刻，我就默默地想，我一定要用心帶好這個班，不辜負每一個家庭的希望。
大家都知道，一個國家越發(fā)達，那么顯示出這個國家的國民素質(zhì)越高，犯罪率越低，那么這個國家的法律就會趨近于形同虛設(shè)，其實這都根源于國家與國民相互相成的關(guān)系。于是，我腦海中不斷迸出一個理想的班級“無為而治”的狀態(tài)，堅定這個信念，我用心追逐，總有一天讓班級的管理條例被灰塵淹沒。我也知道說歸說，要想做好，談何容易。
回想起剛分科時，我首先著手班級思想精神道德建設(shè)，因為我覺得人的精神力量是巨大的，一旦迸發(fā)出來，沒有什么不可能的。下面談?wù)勅绾胃愫盟枷刖竦赖陆ㄔO(shè)：
一、制定奮斗目標。讓學生制定好自己下階段趕超的目標人物是誰，匯總后，把超趕目標關(guān)系表貼在班里，同學們一目了然。從表中可以看到，某一個同學可能成為眾多人的超趕目標，每一個同學都是超趕與被超趕得對象，這樣可以激起每個同學的斗志，要想超趕別人或不被別人超趕，只有奮力拼搏。
二、開好“我們都有三個家”“我們都是兄弟姐妹”“我們的學習霸氣在哪里”“我們心連心”等主題班會。
清晰地記得“我們都有三個家”那次班會情形。我在班會上告訴學生，我們每個人不僅僅只有父母給予我們的那個家，那是我們第一個家。班級是我們第二個家，我們這個家是由90人組成的，誰見過有這么多人的家庭呢，……我的話還沒說完，同學們一致同聲地喊道：“不，我們是91人的大家庭?！碑敃r聽了，我愣著了，沒等我回過神來，同學們又一口童聲地喊道：“老師，難道你不跟我們是一家的嗎？”聽到這，我?guī)h然一笑，同學們也笑了……，接著同學們圍繞著如何在這樣的大家庭中和諧相處等展開討論。
在“我們都是兄弟姐妹”的主題班會上，讓同學們盡情地唱響親情、友愛、團結(jié)和諧、一方有難八方支援等。盡情地打開同學們的心扉，拉近了他們彼此親情的距離。這樣以來，無意中我發(fā)現(xiàn)，所謂的愛情懵懂情形在班里蕩然無存了。
有一次語文課前三分鐘演講，我們班梁森同學，從最后一排，邁著闊步走向講臺，同時張開有力的雙臂，霸氣十足地為自己鼓掌，當時感染著全班同學，頓時班里掌聲四起。他成績優(yōu)異，于是，從他身上，給我的啟發(fā)，要是同學們在學習上都具有霸氣，豈不更好。于是那周，我們召開了“我們的霸氣在哪里”主題班會。
“我們心連心”主題班會。目的就是打開更多內(nèi)向?qū)W生的心扉，培養(yǎng)他們善于與別人多溝通交流，促進同學之間和諧相處，在學習上，更有利于互幫互助。因為我觀察到很多內(nèi)向的學生很少去主動向別人交流，更很少主動向別人探討學習上的問題。
三、唱響班歌。一次語文課前三分鐘演講，我們班成績第一名的謝俊同學走上講臺，演講之前，他說：一個國家有國歌，一個學校有校歌。前幾天，我們寢室的幾個兄弟唱起了屬于我們寢室的歌，我們想建議我們班應(yīng)該經(jīng)常唱響屬于我們的班歌。緊接著，他寢室的幾個男生都來到講臺，共同唱起了《怒放的生命》這首歌，歌曲非常振奮人心，激勵著人要勇于拼搏。不約而同，一部分會唱的同學也跟著唱了起來。從此，《怒放的生命》成了我們班的班歌。
四、不斷放大每一個同學身上的優(yōu)點。我認為，我們班主任如同藝術(shù)家一樣，學生就是我們的作品，要想讓我們的作品成為驚世之作，我們就要不斷地用精彩之筆去粉飾作品中的瑕疵。所以只要我們不斷地把學生身上芝麻大的優(yōu)點在班里放大成西瓜一樣大，那么眾多學生身上的優(yōu)點不停地放大，即使有學生身上暫時存在著缺點，最終也會被整個班級放大了的優(yōu)點所淹沒，最終消失。
基于此，我倡議在班里開展“每周誰是最可愛的人”“我心目中的英雄”等評選活動，班會時間公布評選結(jié)果。另外還組織班委會成員，充分挖掘每一個學生身上的優(yōu)點，最后把所有的優(yōu)點歸類，按照所屬類型把學生名單書寫在相應(yīng)的類型內(nèi)，張貼在班里。
除以上外，在學習方面。實行“一對一”幫扶，開設(shè)每晚“20分鐘開放式學習研討時間段”，共同解決一天來大家遇到共同的難題。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
班主任大會演講稿系列篇六
親愛的同學們：
大家好！
在這里，我先按照要求來介紹一下自己，我是一名語文老師，也是xx班的班主任，今天我站在這里是來給大家動員的！在座的各位同學都知道，我們現(xiàn)在的任務(wù)和壓力很重啊，因為再過不久就要面臨一場重要的考試了，這場考試相信大部分同學也都知曉了，那就是“小升初”考試，這場考試決定了你的未來啊，所以可不能小看它了，如果你在這次考試中考的不錯的話，那么你就有資格去更好的學校，進入更好的班級，但是如果你在這場考試中折戟了，那么你就真的會落后其他同學一步了啊。我這些話可不是危言聳聽啊，一個好的學校、好的班級真的能嚴重影響你未來的學習狀況、學習成績。
我之所以這么強調(diào)這場考試的重要性，是因為我?guī)н^太多的班級了，也見過太多的例子了，以前有許多的同學在小學時成績還不錯，可就是因為在“小升初”考試中沒有考好，結(jié)果只能去了一些比較普通的班級，這就導(dǎo)致了他們的成績一落千丈，在初中這三年里再也回不到曾經(jīng)的高度了，這除了和個人的學習能力有關(guān)外，和環(huán)境的關(guān)系也不小啊。這也就是我們常說的“近朱者赤，近墨者黑”，如果你想在初中里大放異彩的話，那么你一定要進入一個好的班級才行，不然你真的或許就會成為一名普通的學生，而且這個影響是十分久遠的，你的高中甚至你的大學生活都會因此而改變，所以你要想以后的生活更加多彩一點的話，就趕快行動起來。
現(xiàn)在距離考試還有一些時間，所以我們還是有機會來讓自己改變的，無論你現(xiàn)在的成績比較好又或者比較差，你都得加把勁了啊，成績好的得先更高的目標進發(fā)才行，因為在“小升初”考試里，你要和其它學校的同學競爭，所以別覺得自己班級里的成績比較好就足夠了，那些目前成績還不是很好的同學也不要過于氣餒和灰心，哪怕現(xiàn)在的成績不是很理想，但是這幾個月的時間還是足夠讓我們改變許多的，只要你相信自己，相信自己的努力一定會有作用的話，那么你還有有著不小的可能性考進入一個好班級的！所以，大家都趕快行動起來，抓緊時間去學習，給自己的老師們、家長們爭一口氣！
謝謝大家！
班主任大會演講稿系列篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
我叫xxx，競聘的崗位是德育主任。我今年**歲，小學數(shù)學高級教師，全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員，獲大專文憑，目前正在攻讀本科學歷。參加工作以來，我先后從事過大隊輔導(dǎo)員、德育主任、德育副主任、校長辦公室主任等工作。工作中，我作風嚴謹、果斷干練、富有創(chuàng)新意識和進取精神。無論何種工作，我都始終堅持“深扎根、廣延伸”的原則。既要求自己立足本職，勤于奉獻;又能夠保持活力，在崗位上進行開拓性的工作。俗話說，一份耕耘，一份收獲。憑借良好的敬業(yè)精神和較強的工作能力，我的教學成績一直名列前茅，并先后為宜陽小學和**學校贏得了“全國紅旗大隊”的榮譽，自己也多次被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員、德育工作先進者。這既是對我工作的一種認可，也是對我的一種鞭策!
我個人性格爽直，開朗大方，待人接物都充滿熱情，具有很強的親和力和凝聚力。教學中，我善于營造輕松活潑、富有活力的課堂氣氛，用真心和每一位同學進行交流，深受廣大同學們的歡迎和喜愛。工作中，我始終保持謙虛謹慎的風格，樂于幫助周圍的同事，非常愿意和大家溝通，擁有很好的口碑和人緣。過去的工作經(jīng)歷增強了我的能力，拓展了我的視野，更培養(yǎng)了我顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風;而良好的個人性格和品行則能讓我很快地適應(yīng)工作環(huán)境，博得同學和同事們的信任和支持。我相信，這些都將成為我干好德育主任一職的沉甸甸的基石!
常言說，沒有金剛鉆就別攬瓷器活。既然是競聘，接下來我就談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢。
首先，我具有豐富的德育工作經(jīng)驗和民辦教育管理經(jīng)驗。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)在小學德育工作上干了15年，從事民辦教育也有8個年頭了。在工作中，我能夠從學校的實際出發(fā)，將少先隊作為德育工作的陣地，通過構(gòu)建良好的德育環(huán)境，將各種做人做事的道理寓教于樂，收到了較好的效果。我始終堅持德育工作“以人為本”，能夠針對不同學生的情況進行有針對性的教育。自從轉(zhuǎn)到**學校工作以來，我及時調(diào)整工作思路，積極尋求符合民辦教育實際的教育管理方法。八年下來，我在教育教學和學校管理上日漸成熟，并取得了一定的成績，也積累了豐富的工作經(jīng)驗。
其次，我具有較強的創(chuàng)新意識和學習能力。在教育教學過程中，我從來不固守、照搬現(xiàn)存的經(jīng)驗方法。教育教學的實際是不斷變化的，我時刻要求自己根據(jù)變化的實際，探求摸索符合學生實際的教育手段和方法。為此，我特別注重自己教育手段和教育理念的創(chuàng)新。教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時代化、實際化是我不斷追求的目標。與此同時，我還注意加強學習，不斷提升自身學術(shù)水平，緊跟當前教育教學改革的新形勢和新變化?，F(xiàn)在我的理論素養(yǎng)和教學技術(shù)都在不斷提高。在教學論文比賽、教師基本功競賽、教師評優(yōu)等活動中，我都取得了很好的成績。
再者，我還具有較強的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。我曾經(jīng)擔任過校學生處主任、校辦主任的職務(wù)，在此期間，我積累了豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)了自己較強的組織協(xié)調(diào)能力。舉例來說，在民辦寄宿制學校學生處主任工作期間，通過恰當?shù)慕M織協(xié)調(diào)，我將班主任和生活教師的主管工作處理的井井有條，并很好的實現(xiàn)了教學區(qū)和生活區(qū)，班主任和生活教師的銜接。
另外，我工作作風踏實嚴謹，具有很強的敬業(yè)精神。多年的生活和工作經(jīng)歷讓我深深懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，讓我具備了很強的吃苦耐勞的精神。為了完成繁重的工作任務(wù)，我經(jīng)常廢寢忘食、通宵達旦地加班加點。同時，在多年來，也造就了我勇于承擔責任，永遠不言放棄，勇于創(chuàng)新的性格。所有這些，都為我做好德育主任工作提供了可靠的保障。
此外，我的這個優(yōu)勢在教學管理中也得到了很好的體現(xiàn)。大家知道，初進**學校的學生有個共同的特點，那就是他們大多家庭富裕，但又自私任性;個個見多識廣，能說會道，但又嬌氣十足。這點讓他們與老師和其他同學的共處出現(xiàn)了很大問題。針對這種情況，我及時調(diào)整工作方式，耐心與同學們溝通，協(xié)調(diào)。一段時間后，我不但得到了同學們的信任和喜愛，而且大大改善了同學們之間的關(guān)系。
班主任大會演講稿系列篇八
常聽人說什么樣的爹生什么樣的孩兒，什么樣的班主任帶出什么樣的娃兒。可見父母對孩子的影響很重要，班主任對學生的影響更是潛移默化的。作為班主任，不僅要以滿腔的熱情對待學生，更要用健康積極的思想，強烈的自信心來感染學生。如今的學生確實很辛苦。終日疲憊不堪，思想很容易走極端，如何調(diào)動學生的'情緒使他們輕松快樂積極起來，班主任起著至關(guān)重要的作用。記得我班幾個后進生，他們自己也說在初一初二沒有好好學，到了初三想學，但力不從心。我就鼓勵他們：只要結(jié)果沒出來，誰都有贏得機會！我當初也是后進生，還不是走到了許多人的前面！有時我還會抓住學生的一些小毛病做風趣的調(diào)侃，這樣學生不僅有知音之感，也可減輕學習帶了的疲憊。
非常幸運能夠作為一名人民教師，也非常榮幸能夠成為一名班主任。班主任不僅要履行好教師的職責還要起到班級管理員的作用。我非常熱愛我的工作，同時也非常享受和我的學生們共同成長進步的過程。希望在以后的日子里，我們大家能夠繼續(xù)共同成長，共同進步！
謝謝大家！
班主任大會演講稿系列篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先，非常感謝學校給我提供了這樣一個展示自我的機會，我今天競聘的職務(wù)是政教副主任。
我是20xx年到中心小學做政教工作的，三年來我積極組織學校各類活動，熱愛工作踏實、努力。我沒有什么輝煌的過去，只求好好把握現(xiàn)在和將來。
多年的政教工作，我深深的感悟到做好每一件簡單的事情，就是不簡單；做好每一件平凡的事情，就是不平凡；只有把自身放到實實在在的工作崗位上才能磨礪自己，提高能力。
政教工作是學校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學生之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學管理；它也是一所學校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進學生全面發(fā)展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，讓具有親和力、凝聚力，使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學習環(huán)境，形成“學校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，處處是楷?！钡牡掠h(huán)境。
如果我能夠成功競聘，我將以一個年輕人的姿態(tài)，努力工作，開拓進取，不辱使命。我想從以下幾個方面做起：
第一，擺正自身位置，當好配角。做到處處維護學校，維護領(lǐng)導(dǎo)的威信，多請示，勤匯報，在溝通交流中準確定位，在學習探索中追求卓越。
第二，加強學習，盡快進入角色。在理論和實踐的碰撞學習中，加強自身修養(yǎng)，提高明辨是非的能力，使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內(nèi)，對學生實施日常管理和引導(dǎo)，培養(yǎng)學生的良好習慣，為我校教師的教育教學創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓老師們少生氣，最好天天都有好心情。
第三、牢固樹立服務(wù)意識，扎實工作，銳意進取，創(chuàng)新思路，加強自身執(zhí)行能力建設(shè)，力爭做好政教和教務(wù)的資源整合以及配合工作，讓老師們的工作更加高效。同時，努力拓展宣傳思路，找準宣傳點，多方位多途徑宣傳我校學生和教師，力求我校教師在昌圖的教育戰(zhàn)線上展現(xiàn)風采，從而帶動學校的快速發(fā)展。
第四、求真務(wù)實，提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務(wù)特征，盡力促成權(quán)利的下放，并明確相關(guān)責任，使年級長成為年級和班級管理的得力干將，建議提高年級長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的布置者，指導(dǎo)者，更是廣大班主任放手管理學生的堅實后盾。在抓全體學生“行為習慣和學習養(yǎng)成”不放松的前提下，對待個別“問題學生”及突發(fā)事件，政教處，尤其是主任責無旁貸，堅決站在班主任和各老師一邊，及時解決好相關(guān)問題。在條件容許的前提下，建議學?？紤]班主任崗位的艱辛，逐步提高待遇，讓班主任工作得舒心、有勁，有成就感，有幸福感。我相信，在學校的大力支持下，總會有一天，我們學校會有更多老師能主動承擔班主任工作。
以上就是我想競聘成功要做的政教工作，希望大家支持我，給我一次為你、為他、為大家服務(wù)的機會。?。?！我的演講完了，謝謝大家。！
班主任大會演講稿系列篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我要競爭的崗位是監(jiān)察室副主任。
我叫謝*，1963年出生，中共黨員，本科在讀，1982年參軍，歷任副中隊長、中隊長、指導(dǎo)員、大隊長等職。1999年9月轉(zhuǎn)業(yè)到法院，到法院后，先是參加了省法院組織的上崗培訓學習，爾后，被分配到*法庭，工作至今。
我沒有長于他人的特點優(yōu)勢，但可以說有點個性，即不論做什么工作，總愛求真、求實，講求原則，不怕吃苦受累，有較強的敬業(yè)精神。
在部隊期間，我一直在基層摸爬滾打，也曾創(chuàng)出過驕人的業(yè)績，立過功，受過獎，是戴著滿身的光環(huán)轉(zhuǎn)業(yè)的。曾設(shè)想，轉(zhuǎn)到地方后一定要再干一番事業(yè)。當來到法院之后，通過接觸實際工作，我對法院的工作漫漫有了較多的了解和較深的理解，事實告訴我：先前想的太簡單了。我感觸最深的一點，就是法院工作難：一是業(yè)務(wù)性強，學習、工作起來困難;二是執(zhí)法環(huán)境不好，辦案困難。困難真不少，可是，已選擇了這個職業(yè)，怎么辦?沒有別的說的，只能迎難而上!為這一神圣的職業(yè)拼搏、奮斗。幾年來，我抓緊一切時間學習業(yè)務(wù)知識，虛心向其他同志請教，努力提高自己的審判水平。對每一件案子都一絲不茍，認真對待，遇到不懂的就學、不會的就問，決不草率從事，，經(jīng)自己承辦的幾十個案子，沒有錯案，沒有執(zhí)法過錯，沒有發(fā)還改判，并且，以嚴肅認真的精神，和對當事人高度負責的態(tài)度，以及堅持以法律為準繩的辦案原則，贏得了當事人的信任，絕大部分案件實現(xiàn)了調(diào)解結(jié)案的理想結(jié)案結(jié)果。比如，最近，我成功地調(diào)解了辛計橋訴蘇建國農(nóng)業(yè)承包合同一案。該案歷時三年，訟爭不休，最后，終于調(diào)解成功，雙方握手言和，變仇人為朋友。
我在努力學習業(yè)務(wù)知識、審判技能的同時，不放棄政治學習，使自己始終保持清醒的頭腦。工作中，我是警鐘長鳴，時刻牢記自己的職責，堅持原則，依法辦案，公正廉明，不徇私情，時時處處維護法律的尊嚴。因此，多次受到當事人的稱贊，有的還送來感謝信和錦旗。為法院贏得了榮譽。
三年來，我在平凡的崗位上，干著平凡的工作，對每一項工作從不懈怠，可謂盡職盡責，積極進取。但未曾做出過突出貢獻，對此，倍感遺憾，不過，我一直在努力!
如果此次競崗成功，我將繼續(xù)努力學習，嚴格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)，完善自我，全身心地投入到新的工作中去，把一切工作做好、做細、做周全。愿與同志們一道，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，以維護同志們的切身利益和法院的良好社會形象。請領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信我、支持我。
班主任大會演講稿系列篇十一
老師們、同學們：
大家好!
首先請允許我代表高三年級全體教師向同學們說一聲：你們辛苦了!
今天，我們在這里集會。這是一次誓師大會。在這個特別的日子里，我要代表高三年級全體教師為同學們鼓勁加油，為同學們吶喊助威。
同學們，你們風雨拼搏十幾年，距離期盼的大學越來越近了。從今天算起，距離高考還有一百天的時間。一百天，可以很短，短到彈指一揮間。也可以很長，長得可以成就一切?，F(xiàn)在，假如你暫時領(lǐng)先，請不要驕傲，前路漫漫，你能保證每一次都那么幸運嗎?假如你與失敗相撞，請不要憂傷，這正是生活給你的考驗!
同學們，高考即將翻開你們生命中嶄新的一頁，它會讓你們的夢想絢麗如畫，讓你們的前程燦爛似錦，讓你的生命完美如歌，而這一切，只有兩個字能夠助你們實現(xiàn)——拼搏!猶豫是滋生懶惰的溫床，行動是治愈浮躁的良藥。大家一起行動起來吧，讓我們集中所有的智慧，運用最好的方法，把今天的學習做得盡善盡美!
沖刺的號角已經(jīng)吹響。在這振奮人心的時刻，我還要代表高三年級全體教師在此鄭重承諾：我們將更新理念，眾志成城，用激情去拼，用豪情去搏，讓20xx年高考成為生命中華美的篇章，讓20xx年高考成為生命中永恒的紀念!
最后祝大家高考成功，夢想成真!
謝謝大家。
班主任大會演講稿系列篇十二
親愛的同學們：
今天離高考還有xx個月xx天。大家都聚集在這里參加高考動員大會。如果我們把這當成歡送會，作為高二高一的同學，我們能給你的不僅僅是祝福，更是祝福。
每個人都有一個夢想，但他們彼此不同。三年了，你心中的夢成了夜空中的星星，時而清澈時而幽幽，指引你一路走向星空。我們，高二和高一的同學，分享你們的夢想和愿望。你的老師和父母見證了你日復(fù)一日，年復(fù)一年的汗水、努力、收獲和成長。我們所有人都真誠地祝福你，并將成為你堅強的后盾，為你歡呼，等待你的勝利。
記得老師們太慢，吊扇轉(zhuǎn)身休息，鮮花開放感謝，校園里的一切都被你的汗水和笑聲深深銘記。你用最優(yōu)秀的青春為這最后的戰(zhàn)斗鋪平了道路。十年磨一劍，曾經(jīng)的電力雷霆萬鈞，終于戰(zhàn)斗的號角即將吹響，也許你會有點忐忑，因為一跌二絆三撞讓自信在無奈中輕易絕望。但是，我們知道，這一切都是為了讓你未來的路更平坦。我們不能輕易接受放棄。如果命運緊緊扼住你的喉嚨，那么你可以撓命運的胳肢窩。人不是為失敗而生的。一個可以被毀滅，但不能被打敗。除了你自己，沒有人能打敗你。
讓我們用指山的精神和激昂的文字，用上天既然給了人才，就讓它被錄用的英氣來迎接這個小檢查吧！千斤釋然而歸，帶著霸氣的精神，有志者事竟成，120歲的秦關(guān)終將是楚國。
鳳凰涅槃，五百年后重生，現(xiàn)在前方一米就是天堂。繼續(xù)努力。每多一分鐘的努力都會給你另一個自信的理由。在最后的沖刺中，大家都在等著你的凱旋，等著你打開天堂之門，等著你在學習女生即將踏上的道路上留下堅實的足跡，讓我們一路走得更順暢。
恭喜你的高考經(jīng)歷，祝你最后一戰(zhàn)漂亮！xx年高考的勝利，一定會屬于三中的學生！
班主任大會演講稿系列篇十三
老師，親愛的同學們：
大家好！
有著關(guān)心、支持我的同事更重要的是我面對的是臺下40多位祖國未來的棟梁之才——你們！
今天，我們迎來了xx屆中考百日誓師大會。從這一刻起，意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響！意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻，意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現(xiàn)自我的機會，現(xiàn)在，這個機會已經(jīng)到來！在青春的天空里，我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔！在青春這張寄往未來的賀卡上，我們要以勤奮為筆，信心為紙，繪畫屬于我們的未來和欒城鎮(zhèn)二中的輝煌！在人生的道路上，關(guān)鍵的往往就是那么幾步，而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步。大學是創(chuàng)建精彩人生的重要一步，而高中是創(chuàng)建發(fā)展平臺的關(guān)鍵一步。走好了初中升高中這一步，我們才有資本去追求自己精彩的人生，才有能力鑄造自己的人生意義。我們要搶占先機，創(chuàng)造無怨無悔的人生！要到達明天，必須馬上啟程。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
三年的奮斗，九百多個日日夜夜的積累，都是為了圓夢。在關(guān)鍵的一百天里，我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前！我們不能浪費任意的一分一秒；任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住，積累我們前進的力量！其實你不是不能，只是你肯不肯！給自己一百天的努力，為自己打開一扇未來的門！現(xiàn)實的成功，依賴著我們的夢想而前行。因此，永遠不要低估夢想的'力量，永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量，更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況，一定要堅信自己的能力，一定要堅信自己是最好的！我們相信：心有多大，舞臺就有多大！我們相信：“天生我材必有用”！我們相信：“一切皆有可能”！
同學們，你們恰同學少年，風華正茂。作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié)；在中考沖刺階段，我們與你們同在！我們一同體會拼搏的百日，一同品嘗奮斗的樂趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！在短暫的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。接下來的一百天里面，也許對你們會更加苛刻的要求，更艱苦的訓練，甚至是嚴厲的批評。但是這一切，都是為了大家能夠更加的出類拔萃！為了大家能夠成為祖國的棟梁之才！因為，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我們堅信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外！九載寒窗，決勝于百天之內(nèi)。俱往矣，數(shù)風流人物，還看你們！讓我們拿起我們的武器，咬緊牙關(guān)，用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心，意氣風發(fā)地換取中考十拿九穩(wěn)的輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
班主任大會演講稿系列篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和同學們：
大家上午好，今天我能站在這里給各位匯報工作，很榮幸，也很惶恐，但更多的是對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長和各位老師和同學們的感謝。
我匯報的內(nèi)容有三個方面，分別是：回顧過去，立足發(fā)展，指向幸福。
第一，回顧過去。20xx年7月我畢業(yè)于山東師范大學生物系，8月1號就來到平度一中開始了我人生中的第一節(jié)課。三年后，適逢教職工籃球比賽，我所在班級的班主任李興振老師因傷病需要休息，柳春榮主任找到我，指導(dǎo)我代理05級7班的班主任，我很爽快地答應(yīng)了，但是內(nèi)心誠惶誠恐，大腦一片空白，茫然不知所措。擔任班主任的第一天，下午第一節(jié)課，我去教室看班，我的課代表悄悄告訴我說：“老師，你在教室門前站著不能有笑容，一定要板著臉，那樣才能鎮(zhèn)住班級，學生才能怕你?！本瓦@樣，我開始了墻頭草兩邊倒的心路歷程。我看有一些班主任很溫和，我開始對學生溫和；我看有一些班主任嚴厲，我也跟著嚴厲；別人笑，我也笑；別人大喊大叫，我也跟著大喊大叫；有一些拳腳相加，我也拳腳相加?？傊?，我不斷盲目地向別的班主任學習，既做過保姆，又當過土匪；既是學生的朋友，又成為了學生的敵人；既體驗過和平，又施展過暴力。最后我發(fā)現(xiàn)，我很累很煩，別人在生活，我只是活著，而且活的很不快樂。大半個學年結(jié)束，到了高三，周明昌老師把我替代下來，但是非常感謝柳春榮主任仍然讓我擔任這個班的生物老師。柳主任既讓我接觸到了班主任工作，又帶我上了高三，作為我的領(lǐng)路人，當之無愧，讓我永生不忘。
無分數(shù)教育三部曲》，爭取一個月一本，到現(xiàn)在已經(jīng)閱讀20多本教育專著了。寫作方面，從半年前的零零散散，到現(xiàn)在的每周兩到三篇自我反思。自20xx年8月31號開開始，截至到今天，已經(jīng)積累了10萬字的教育隨筆。堅持了一個學期，也不像想象中的那么困難，以后的日子里，我會繼續(xù)努力，一年二十萬字，先堅持反思寫作三年，積累60萬字的教育隨筆。
第三，指向幸福。一個人走，可能走得很快；一群人走，會走的更遠。行走在教育的道路上，我感覺自己很孤獨，切身體會到非常需要一些志同道合的朋友和我一起走?；剡^頭來審視平度一中很多優(yōu)秀班主任的理念和方法，我倍感遺憾，因為我們的班主任隊伍，不缺少理念，不缺少方法，不缺少優(yōu)秀，缺少了資源共享，缺少了集思廣益，缺少了理論升華，缺少了傳承發(fā)展，缺少了發(fā)展平臺。理性客觀地反思一下，教育本身就是一件幸福的事情，而我們的幸福感呢，它在哪兒呢？基于這一緣由，我提出了成立班主任工作研究會的想法，李湘桐老師非常贊同，給了我足夠的信心；孫校長和董主任十分認可，給了我有力的支持；王風云老師鼎力相助，給了我積極的引領(lǐng)；靳波和楊化濤老師全力參與，給了我莫大的幫助。于是我們?nèi)齻€聯(lián)手，共同籌劃，經(jīng)過幾個白天和夜晚的準備，終于迎來了今天這樣一個好日子，我們決不能半途而廢，我們一定要把這件事情做好，以后的日子里，不管現(xiàn)實環(huán)境多么惡劣，都不能成為我們停滯不前的理由。就像李開復(fù)所言，我們可以做最好的自己。我們不能改變大環(huán)境，我們可以改變自己，做力所能及的事情，進而改變小環(huán)境。只要我們做好手邊最清楚的事情，就會強過總是遙望遠方模糊的事情。我們不能決定太陽幾點升起，但可以決定自己幾點起床；只要大家肯努力，愿思考，不放棄，我們的研究會始終會朝著一個好的方向去發(fā)展。我們相信，研究會未來的每一天都會是教育的春天。讓我們攜起手來，去尋找原本屬于我們的幸福。
喬布斯說：你須尋得所愛。我冒昧補充一句，并為之守望。
孫校長說：雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。我斗膽補充一句，人，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長。
最后，借此機會，向所有幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和我的學生以及在坐的各位表示由衷的感謝，提前祝你們新年愉快，身體健康，工作順利，幸?？鞓访恳惶臁?BR> 班主任大會演講稿系列篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
很榮幸今天能有機會站在這次參加競聘，首先，十分感謝縣局黨組織為我們青年干部提供了一個公平競爭的平臺，給了我們一次實際鍛煉的機會。作為一名普通的稅務(wù)干部，八年來，我憑借著對稅收工作的摯愛和不懈追求，憑著踏踏實實做人，扎扎實實做事的人生信條，一步一個腳印，從基層所到縣局，由普通工作人員到局中層負責人的。我知道這八年來，我取得的每一點成績，每一次進步都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的厚愛、期望和支持，凝聚著同志們的鼓勵、信任和幫助，也凝聚著我自己的艱辛、汗水和奉獻。
我這次競爭的職位是辦公室主任。我之所以選擇這一崗位，是因為我深知辦公室工作在稅收工作中的重要地位和作用；我之所以選擇這一崗位，是因為辦公室工作天地廣闊，任重道遠，大有可為；我之所以競爭這一職位，還因為我有信心、有決心、有能力、有優(yōu)勢干好這一工作。
我認為，選擇這一職位，我有三個明顯優(yōu)勢。
一是有激烈的事業(yè)心和責任感。大家曉得，辦公室次要是圍繞著為指導(dǎo)、為機關(guān)和為基層做好效勞，各項任務(wù)規(guī)范高、要求嚴，不能有半點渙散。我在辦公室任務(wù)曾經(jīng)8年，無論是在分家前的稅務(wù)局，還是在分家后的國稅局任務(wù)；無論是被辦公室先后分開的九位主任，還是如今主任的指導(dǎo)；無論本人的本職任務(wù)是機要秘書、檔案管理，還是失密、辦公自動化任務(wù)，都能注重嚴厲要求本人，一直做到聽從指導(dǎo)，不計較得失，不講價錢；做到勾結(jié)同志，任務(wù)中相互關(guān)懷支持和協(xié)助；做就任勞任怨，不怕苦累，高規(guī)范的完本錢職任務(wù)。我在同一個部門、同一個崗位上任務(wù)8年且一直是一名普通的科員，次要擔任的機要交通、失密和辦公自動化等任務(wù)，仍然瑣碎冗雜，不顯山露水，甚至做好了沒人曉得、不顯成果，有了失誤誰都可以推脫和責備，但本人今后將持續(xù)堅持著對任務(wù)的那種執(zhí)著和操守，無怨無悔、默默無聞地把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，冤枉留到肚里，用周到、細致、優(yōu)質(zhì)、高效的任務(wù)，實心誠意為全局干部服好務(wù)。
二是有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。多年來，為順應(yīng)新時期稅出工作對辦公室人員的要求，我努力研究專業(yè)知識，不時進步做好本職任務(wù)的素質(zhì)。特別是近幾年來，隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速開展，我局曾經(jīng)進入了辦公自動化和網(wǎng)絡(luò)化。盡快進步信息化辦公才能，是每名國稅干部面臨的新成績。我克制重重困難，抽擠工夫自學計算機知識，謙虛討教信息中心的專家，與本科室的同事共同討論。功夫不負有心人，我的計算機運用才能有了很大提高。如今不只能獨立運用辦公自動化軟件零碎，及時處理運轉(zhuǎn)中發(fā)作的成績，還能單獨完成辦公自動化軟件的晉級和零碎維護任務(wù)。目前，辦公自動化曾經(jīng)晉級到4.0版本，在后臺調(diào)零件關(guān)新變化人員并給予適當權(quán)限100人次，刪除各科室在起草文件時的渣滓草稿200份。在去年全零碎稅務(wù)綜合辦公信息零碎培訓中，我又制造了全零碎的公文摸版91塊。截止目前，我共掃描了文件1000份，傳輸公文50,000份，急件處置500份，沒呈現(xiàn)各種技術(shù)成績，保證了全局公文的疏通無阻。
三是有較強的組織協(xié)調(diào)才能。我學生時代當過班干部，在財貿(mào)管理干部學院學習時期又擔任了先生會指導(dǎo)，這些閱歷為加強本人的組織協(xié)調(diào)才能搭建了發(fā)揮平臺。特別是在辦公室任務(wù)的二十年里，同市局指導(dǎo)和機關(guān)科室素質(zhì)高的同志一同同事，潛移默化，不時進步了本身的素質(zhì)和檔次，片面對待成績和剖析成績、處理成績的才能也有了很大進步。為了做好失密任務(wù)，我建議指導(dǎo)在打字室安頓了涉密計算機，專門用來起草全局的密級文件，消弭泄密隱患。先后組織稅務(wù)人員參與了全省和全市的失密知識競賽，取得全市失密知識競賽2等獎。每年都本人出題對全零碎干部職工停止失密知識考試，遭到了省、市失密單位指導(dǎo)的充沛一定。依照省部分署，但凡征稅人登陸互聯(lián)網(wǎng)總局網(wǎng)站停止征稅征詢的，都由其注冊所在地的稅務(wù)部門擔任回答。我為了作好征稅征詢成績回答任務(wù)，常常就征稅人提交的成績，協(xié)調(diào)有關(guān)業(yè)務(wù)科室積極解答。去年四月份，辦公室新老主任變化時，正逢全市國稅零碎稅務(wù)綜合辦公信息零碎培訓開班，我自動擔起責任，仔細組織了兼職教員培訓的主會場和對下視頻培訓的分會場，使培訓面到達了100%，圓滿完成了省局下達的培訓義務(wù)。
如果我競爭上了辦公室主任這一崗位，我將盡快進入角色，積極履行職責，堅決不辱使命。具體講，要發(fā)揮四個作用，處理好四個方面的關(guān)系，做好四個方面的具體工作。
發(fā)揮四個作用：一要在履職過程中為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，發(fā)揮助手作用；二要在領(lǐng)導(dǎo)決策過程中力求超前思考，發(fā)揮參謀作用；三要在管理過程中發(fā)揮各方面的協(xié)調(diào)作用；四要在落實過程中發(fā)揮督辦作用，確保高效運轉(zhuǎn)。
處理好四個方面的關(guān)系：一要正確處理好領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)；二要正確處理好正職與副職的關(guān)系，協(xié)調(diào)管理支持副職抓好工作落實；三要正確處理好管事與干事的關(guān)系，既管事又干事；四要處理好律己與待人的關(guān)系，嚴于律已，寬以待人。
我認為要做好辦公室工作，必須在四個方面下功夫：一是抓宣傳，落實領(lǐng)導(dǎo)決策，創(chuàng)造輿論氛圍；二是抓基礎(chǔ)，務(wù)實管理、準確上傳下達，全面協(xié)調(diào)發(fā)展；三是抓機制，堅持以人為本，發(fā)揮人的主觀能動性；四是抓基層，搞好調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，我是以平常之心對待這次競爭上崗的，參加競爭上崗，對我來說是一次難得的學習和鍛煉的機會，重在過程，不在結(jié)果；重在耕耘，不在收獲。如果我條件成熟，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)放心地給我投贊成票，我將把領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望化作工作的無窮動力，激勵我拼搏奮斗。如果這次我競爭失敗，無論什么原因，我都不會后悔我參與競爭的選擇。我將一如既往，安安心心地做好本職工作，在競爭中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優(yōu)勝者學習，在本職工作崗位上，求真知，長見識，學本領(lǐng)，做貢獻，立足崗位成才。
謝謝大家！
班主任大會演講稿系列篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
晚上好！
我代表七年級的全體同學發(fā)言，
面對即將到來的中考，哥哥姐姐們，或許你們正在因為自己成績不理想而彷徨，或許因為時間的短暫而嘆息，可是你們知不知道，你們的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師也在承受著巨大的壓力，其他學校的競爭者們也在摩拳擦掌，躍躍欲試。所以，中考，容不得你們有一絲遲疑，中考，容不得你們有片刻停滯，中考，容不得你們有半點閃失！中考，你們必須勝利！
在這短短的一個月里，我希望你們能調(diào)整好自己的心態(tài)，正視壓力，做好最充分的準備，因為中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗。
哥哥姐姐們，初中三年的學習生涯已將結(jié)束，中考沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧，三年的辛苦將讓你生活的更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們，努力吧！是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹就要一飛沖天！面對六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，我相信你們經(jīng)過努力終將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標和理想。
再過三年，我們將沿著你們奮斗的足跡繼續(xù)前進！發(fā)揚你們奮發(fā)拼搏的精神！爭創(chuàng)佳績。
謝謝大家！
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班主任大會演講稿系列篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
兩年前我“黃袍加身”稀里含糊當上了班主任，固然公道但同等法。本日謹慎申請，參加競選，盼望當一個既公道又合法的班主任。如果大家給這個機遇的話，我將竭力把以下工作理念變成實際。
感謝大家！
班主任大會演講稿系列篇十八
我叫鄧立青，現(xiàn)年34歲，是四十里鎮(zhèn)馬莊完小的一名普通教師，普通的像一株默默無聞的小草。
自1999年師范畢業(yè)，參加工作以來，我一直擔任班主任工作。在十幾年的班主任工作中，我牢牢抓住教育和管理兩個方面，對學生進行各方面的素質(zhì)培養(yǎng)，使我們的班集體，放射出璀璨的光芒。
第一，緊抓常規(guī)，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
我剛開始執(zhí)教的是一年級的一個教學班，一個人承擔所有的課程，也就是包班，自然也擔任班主任工作。一年級的學生紀律渙散，沒有良好的行為習慣。我便將教學工作的重點放在學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上。從要求學生的站姿和坐姿開始，從點點滴滴的小事上對學生加以規(guī)范，讓學生時時刻刻以《小學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己。
為“一周示范生”。這種做法大大規(guī)范了學生的日常行為，激發(fā)了學生積極向上的精神。學生規(guī)范養(yǎng)成教育給我班帶來了勃勃生機，十幾年來，我所任教的班級每學期都被評為?！靶袨橐?guī)范示范班”。我所任教的各科成績在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中也總是名列前茅。
第二，讓學生自我管理，自我體驗。我在進行班集體建設(shè)的同時，充分發(fā)揮學生的主體作用，為使學生“人人有事干，事事有人干”，我特別制定出本班的一系列活動計劃，讓學生享有明確解決班級問題的權(quán)力。在班級中，有各科代表的工作要求，有值日組長的職責，我采用學生干部輪換制，使每個學生都能擔任班干部，都有為班集體服務(wù)的體驗。
們的建議。我在班級中設(shè)有一個小信箱，班干部定期拆箱，集體討論。這一系列過程，都由學生親手操辦，學生在活動中，展示了自己的才華，表現(xiàn)了自我，鍛煉了自我。
第三，培養(yǎng)班干部，樹立榜樣。
班干部是班集體的核心，是班主任進行工作的得力助手。因此，我非常重視班干部的選拔和培養(yǎng)，做到充分發(fā)揮他們在班級中的作用，帶動全班同學和集體不斷前進。
一名好的班干部必須在同學中有威信，這樣同學才會信服，班長鄧培宗，剛剛開始工作時，膽子較小，不大敢管事，我針對其自身的特點，制訂了“兩必須”：一是必須以身作則，做遵規(guī)守紀的典型;二是必須提高成績，爭取每次考試成績都是優(yōu)秀。這兩點做到了，威信自然也就有了。而對于他在工作中取得的成績，我總是在班上及時予以表揚，進一步提高了他的威信和自信心。
第四，精心設(shè)計，開展集體活動。豐富多彩的集體活動，是班集體形成和發(fā)展的主要途徑，我充分利用各種機會，精心設(shè)計，開展各項活動，對學生進行集體教育。
雛鷹爭章活動，發(fā)動學生爭奪小紅花。同時，利用班會向?qū)W生灌輸勞動光榮的思想，鼓勵學生做一些力所能及的事，并對勞動積極的同學給予表揚、鼓勵，充分調(diào)動學生勞動的積極性。
幾分耕耘，幾分收獲，辛勤和汗水換來了累累的碩果。十幾年來，我憑借著對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著追求，在任勞任怨的無私奉獻之中，我贏得了學生、家長和各位老師的贊譽。在教學工作中，我多次獲縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教學成績獎，并多次被評為縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師，縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員，優(yōu)秀班主任等榮譽稱號，并多次在省、市級刊物上發(fā)表論文。
面對成績，我并不滿足，我深知自己做得還不夠，今后我將更加努力工作，為我熱愛的教育事業(yè)奮斗終生。
班主任大會演講稿系列篇十九
親愛的同學們：
你們好！
我是你們的班主任老師，從你們一年級開始帶你們的時候，這一晃眼已經(jīng)過了6年的時間了。這6年的時間里，我不僅教給你們知識，還教育你們做人的道理，陪伴你們度過了最天真無邪的童年時光。
我還記得一年級的時候，你們剛來到我的班上，一個個的眼里都帶著好奇和稚嫩，那個時候，我都叫不出你們名字，只覺得這是一群既天真又可愛的小朋友。后來慢慢的我通過和你們的接觸和和溝通，我開始了解你們。知道了你們的愛好，熟悉了你們的性格，也了解到了各位同學的家庭背景。雖然到了后面，你們越來越變得調(diào)皮，越來越不聽我的話，經(jīng)常給我打架惹事。但是我知道你們一直有把我這個老師放在心里。我生病的時候，你們會靜悄悄的自主學習，不會吵鬧，更不會違反紀律，因為你們不想讓我更加的憂心。在我過生日的時候，你們都會記得給我準備禮物，雖然都是自己手工做的禮物，不值什么錢，但是我收到的時候依然很感動。我把它們都珍藏了起來，留到以后慢慢回憶。
現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼，你們就到了六年級。從小小的個子變成了大大的個子，從什么都不懂的年紀，到可以承擔一定責任的年紀。我看著你們慢慢長大，慢慢變得知識豐富，慢慢的懂事。我感到比任何人都欣慰。我知道你們都是一群既善良又正直的孩子，你們有自己的想法，有自己的個性。雖然有些同學的成績不是很好，但是我看到了你們的努力和付出。我希望你們不要泄氣，更不要妄自菲薄。我相信只要你們堅持下去，你們總有一天一定會發(fā)光和發(fā)熱的。
現(xiàn)在到了離別的時候，到了你們即將要離開小學升上初中的時候。到了初中，不再比小學，它的學習難度更大，學習任務(wù)要更加的多。如果我們現(xiàn)還不好好的打基礎(chǔ)，等我們到了初中，就會跟不上別人的腳步，學習也會更加艱難。所以我希望你們一定要好好的把握住剩下為數(shù)不多的時光，好好的在這段時間里面努力學習，盡自己的最大的力量考上一個好的中學，得到一個好的學習的平臺。這不僅僅是為了給你們父母爭口氣，而更多的是為了自己的未來而考慮。
班主任大會演講稿系列篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是九(1)班的xx，很榮幸能夠代表九年級全體同學在此講話。
歲月如歌，青春如歌，日子匆匆地走過，時光已將我們帶入20xx年的三月。三月，料峭的春寒，已阻擋不住萬物復(fù)蘇的萌動;三月，春日的暖陽，正催生著一個如火如荼的春天。如果說人生有四季，那么此時的我們，不正處在人生的春天嗎?陽春三月，高唱一首青春的戰(zhàn)歌;抬頭仰望，決戰(zhàn)的軍旗迎風飄揚！
今天，20xx年3月12日，是個特殊的.日子，距離中考整整還有一百天！我們將永遠銘記這個用熱血澆注的日子。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，我們距離中考還有100天的時間。一百天，短，則如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝;長，則有864萬秒。所以，只要努力，一切皆有可能。
作為初三的學生，我們會經(jīng)歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄;不見起色的成績，使我們低下頭，想哭泣但是同學們，想一想，理想高中門口那燙金的校名;想一想，父母背對我們啜泣的身影;再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音我們背負著父母的殷切期望，我們背負著老師的更多期待，我們怎能放棄夢想！
夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處，我們必須行動。
在未來的一百天里，我們要做到：
第一、有意識地培養(yǎng)自己的學習興趣。在心理暗示的過程中，從曾經(jīng)的抵觸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。我們要明確目標、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華;自習課上，充分利用時間，高效梳理所學的知識。重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤;重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤;重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉，不放過每一次提高的機會。
第二、調(diào)整好中考沖刺的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。放平心態(tài)，戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過大。
第三、有意識地控制自己?？刂谱约哼h離不利于學業(yè)的東西，有意識地提高學習效率。
失去的時間無法挽回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來追回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！力爭更多的同學登上重點高中的堡壘。
同學們，從今天起，我們正式打響了人生第一場戰(zhàn)役。努力吧！是雄鷹，就要搏擊長空;是猛虎，就要騰躍叢林;是戰(zhàn)馬，就要馳騁沙場;是蛟龍，就要叱咤風云。我們堅信，今年的六月，笑臉將更加燦爛。
望前路，困難重重;展未來，信心百倍。進軍的號角已經(jīng)吹響，
我們在競爭中鼓舞士氣，比學趕超;我們在競爭中互相激勵，攜手共進;我們在競爭中實現(xiàn)夢想，達到中考輝煌。
同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想，我們以青春的名義宣誓：
珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;。
奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;。
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;。
我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場;。
我們有信心笑傲六月，決勝中考。
同學們，我們是嶺南最棒的學子，我們以最佳的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成績獻給嶺南吧，嶺南明日的朝陽會因我們的成功而更加壯美！
最后，衷心祝愿所以的同學們：沖刺中考，決勝六月。
謝謝大家！
班主任大會演講稿系列篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，可愛的孩子們：
大家好！
我非常榮幸能夠代表六年級畢業(yè)班班主任在這里發(fā)言。孩子們馬上就要升往初中了，作為我們2班的班主任我情緒非常的復(fù)雜，因為和孩子們在一起的這六年里，我見證了太多太多的事情?？粗粡垙堉赡鄣哪樦饾u的長大，看著孩子們逐漸邁向一個更高的年級，作為班主任，我很欣慰，同時我也很舍不得孩子們。但我們還是要重視這次小升初，六年級的孩子們也應(yīng)該為自己多打氣，努力的學習，更加積極向上一點。通過自己的努力走向自己向往的初中。
也許在座很多的同學都不知道初中意味著什么，也有很多家長并不是很重視小學升初中。其實初中是孩子們成長最關(guān)鍵的一個階段，而進入一個好的初中也是成長中更好的一個基石。所以我們現(xiàn)在必須為走向更好的`初中打好基礎(chǔ)，也應(yīng)該為自己的未來先做一次策劃。也許現(xiàn)在孩子們還很小，但是你們也應(yīng)該清楚自己想要怎樣的未來，擁有一個怎樣的理想，只有這樣我們才能走向一個更遠的地方，取的更多好的成績。
和孩子們相伴六年，很多孩子也發(fā)生了一系列的蛻變，比如我們班的李同學，她平時是一個很開朗的人，甚至有些調(diào)皮，也總是給老師惹了不少的事情。但是自從上了五年級之后，她整個人變得沉穩(wěn)了很多，也認識到了學習的重要性，所以一遇到不理解的問題就會跑來老師辦公室詢問。這一點是大家都可以學習的。李同學性格開朗是一件很好的事情，但是我們需要將這一份開朗用到實處，比如更好的和同學相處，更好的處理身邊的問題。只有這樣，我們的性格才能促使我們成長啊！
相信每個畢業(yè)班都會有這樣的現(xiàn)象，不重視復(fù)習，但是對于我們畢業(yè)班來說，復(fù)習是非常有必要的一個步驟。你平時為什么考試總是出錯，那就是因為你沒有注重復(fù)習，以前錯了的地方?jīng)]有及時改正過來，才會接二連三的出現(xiàn)錯誤。這樣是一件非常不利于我們學習的事情。接下來的時間很短暫了，同學們，我們也應(yīng)該更加努力起來了，不要再處于一個安逸的狀態(tài)，我們應(yīng)該更注重自己的學習，自己的未來了。所以同學們你們準備好了嗎？希望你們能夠不辜負老師對你們的期望，往更好的不遠方出發(fā)吧！
班主任大會演講稿系列篇二十二
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給我這次作為教師代表發(fā)言的機會。日月不肯遲，四時相催迫。轉(zhuǎn)眼間我們距離上次誓師大會已經(jīng)過去了169天，在過去的日子里，我們高三全體師生腳踏實地矢志不渝，風雨同舟高效復(fù)習，拼酷暑戰(zhàn)嚴寒。
老師們舍小家為大家，披星戴月早出晚歸，輕傷不下火線，即使家人生病了，也不忘三尺講臺下的莘莘學子。甚至忍受失親之劇痛也要擦干眼淚化悲痛為力量，為同學們上好課。這就是平凡中的偉大，師者父母心??！請為我們的老師點上一個大大的贊！
同學們不怕吃苦，不畏困難，懷揣夢想，燃燒激情，奮勇向前。咸陽市一模考試，我們已經(jīng)取得驕人的成績，創(chuàng)造了奇跡。請為我們自己點上一個大大的贊?。ɑ樱贺Q起大拇指）。
然而，我們又即將迎來市二模、三模和高考之戰(zhàn)，我們必須百尺竿頭更進一步。精誠所至金石為開，xx的師生們擰成一股繩，勁往一處使，拼盡一份力，共圓一個夢。你的汗水比紅海還咸，你的收獲會比蜂蜜還甜。芒種之時便是收獲之日，百日沖刺的號角已經(jīng)響徹云端，逆襲就在此刻，奮斗的青春最美麗。讓我們臨陣磨快槍，勇奪最佳績。
愿你的學識比亞馬孫平原還廣，愿你的學科素養(yǎng)比馬里亞納海溝還深，愿你的高考成績比珠穆朗瑪峰還高，名牌大學隨你挑。未名湖的碧波在蕩漾，清華園的荷塘很動人，珞珈山的櫻花在飛舞……今天母校以陳更為榮，明天母校以你為榮。
十載寒窗衣帶寬，三年風雨志如山，育才學子勇登攀，桃李芬芳香滿園。
（互動：抬起你堅實有力的右拳，扔出手中的“手榴彈”，炸平坎坷，迎坦途）。
（口號）吶喊：我自信、我堅持、我努力、我成功！高考必勝！高考必勝！高考必勝！
預(yù)祝20xx高考“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”！