通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問題，并制定相應(yīng)的解決方案，實現(xiàn)個人的提升和進步。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。下面是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)案例，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇一
12月2日是第十一個全國交通安全日，成都交警五分局在舉辦了一堂“特殊的交通安全警示教育課”，通過一起剛發(fā)生不久的交通逃逸事故，事故當事人現(xiàn)身說法，外賣平臺安全負責人及各平臺外賣騎手代表學習。
11月12日，外賣騎手鄒某某在成都市成華區(qū)一環(huán)路東一段公交站前路段處，駕駛電動自行車逆向行駛的過程中與相對方向正常行駛的鐘某駕駛電動自行車發(fā)生碰撞，造成車輛及鐘某手機受損。
事故發(fā)生后鄒某某駕車逃離現(xiàn)場，在交警五分局警官們的教育幫助下，他認識到了此事情給雙方帶來的危害。
鄒某某說，“今天我站在這里，也是希望大家以我為戒，一是希望大家文明守法，二是如果在發(fā)生交通事故后，一定要及時積極配合交警處理，絕不能一逃了之。我也對鐘師傅再次說聲對不起，原諒我一時錯誤的沖動，在以后送外賣的工作中，一定要遵守道法的各項規(guī)定，對自己、對家人、對他人負責?！?BR> 成都交警五分局車管科民警肖非說，他們采取“以案析法”“現(xiàn)身說法”的宣傳教育方式，也是希望通過以“身邊人講身邊事教育身邊人遵守交通法規(guī)”的宣傳模式，警示大家做到“文明守法平安回家”?！傲硗?，今天122是今年的全國交通安全日，同時《成都市文明行為促進條例》也于2022年12月1日起施行，我們借此機會希望大家能夠遵守各項規(guī)定，警示大家要自覺遵守道路交通法規(guī)，做到文明出行。”
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇二
抓好交通安全教育，幫組幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工作，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識，提高幼兒自我防護的能力，我園通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體幼兒的安全意識，牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。
我園地處交通要道，學校交通安全教育工作十分重要。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和我園地理位置及實際情況，我園把“交通安全教育”系列活動作為安全教育的重點來抓，切實加強對幼兒交通法規(guī)教育，增強幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全。我園開展的交通安全教育具體工作如下：
一、加強領(lǐng)導，落實責任。
為保證活動長期有序地開展，我園成立了“學校交通安全教育領(lǐng)導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育活動列入重要的議事日程。負責人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實情況，確保幼兒的交通安全。
二、加強宣傳，增強意識。
（一）、園外，親身感受，培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉幼兒的實際能力，我園各班先后組織了幼兒外出“安全小黃帽在行動”活動。幼兒外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓幼兒感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。
1、上好交通安全教育課。我園專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，要求教師備好課、上好課，使全園師幼受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全進園的目的，讓交通安全知識深入幼兒腦際。
2、組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳圖片，通過圖片中一些場景感染幼兒，從而提升幼兒安全意識，廣泛了解有關(guān)交通安全知識。
3、加強對園內(nèi)幼兒的乘車管理。我園沒有校車，也沒有組織幼兒乘坐任何車輛，我們要求師幼嚴格做到“乘安全車，乘正規(guī)營運車”，并與幼兒家長和教師簽訂“安全乘駕車輛承諾書”，向家長宣傳有關(guān)交通安全法規(guī)及知識，要求家長配合幼兒園對幼兒進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅能提高幼兒的交通安全意識，而起能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
通過本次活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識，安全走路，安全乘車，已成為幼兒們的自覺行為。開展此次活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。
安全第一，責任重于泰山，保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù)。因此，我園非常此項工作，尤其交通安全工作。為了全面貫徹落實市委關(guān)于交通安全的文件精神，我們把“交通安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認真貫徹學習各級有關(guān)交通安全工作的會議精神，仔細考慮全園師生方方面面的交通安全，排查隱患，進一步規(guī)范工作，不斷提高交通安全管理工作。
為把安全工作落到實處，我園成立了安全領(lǐng)導小組，并針對交通安全工作簽定安全責任書，即：單位與主管部門簽定了安全責任書；分管領(lǐng)導與教師簽定了安全責任書；教師與家長簽定了安全責任書；做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。除此外，我們要求全體教職工自覺學習交通安全知識，通過網(wǎng)上看資料、案例分析、光盤等對《交通安全法》有了深入的了解。同時我們還組織教職工一起討論，就身邊發(fā)生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進行分析，在討論的同時，分析我園自身的實際情況，自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作。如我們結(jié)合“離園時孩子丟失是誰的責任”的案例分析，使全體教職工明確幼兒園孩子幼小，自控能力差，任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽，大家要防患于未然，時時具備安全意識，并且把交通安全工作必須細化到每個角落，制度必須規(guī)范到位。
二、健全制度、規(guī)范管理，確保交通安全。
我園的交通安全工作制度不斷也在健全與完善，如：幼兒園安全保衛(wèi)制度、幼兒接送制度、崗位的安全管理責任制、安全檢查制等。如《幼兒園安全保衛(wèi)制度》規(guī)定對師生要加強交通安全教育，教幼兒認識各種安全標志；遵守交通規(guī)則等，幼兒外出活動時必須報上級領(lǐng)導審批等等?！队變航铀椭贫取分幸?guī)定：不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經(jīng)帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒，做到幼兒有序、安全的離園。在《教師安全管理責任制》中規(guī)定教師要加強對幼兒的安全教育，教師帶班過程中負有對幼兒的監(jiān)護責任，要防止幼兒的走失、走散等。我們發(fā)現(xiàn)離園時接送孩子后有的家長安全意識淡薄，于是通過家長會我們提醒家長遵守我園的接送制度，通過警示標志每天提醒家長在離園時注意擔負起對孩子的監(jiān)護責任等。管理人員則每周對責任區(qū)內(nèi)進行排查、檢查。根據(jù)相應(yīng)的制度，將檢查結(jié)果記入教師的量化考核中，從而使人人明確安全責任重于泰山，保證安全措施的時時落實。
三、深入實踐，細化工作，探索交通安全管理有效策略。
為了保證幼兒的接送安全，每天清晨與傍晚，我園分管此項工作的教師在幼兒來園、離園時督促檢查，提示家長注意安全，號召教職工們做遵守交通規(guī)則的模范。校門口接送孩子時停車較多，我們指導家長將車按區(qū)域、有秩序停放，不停在校門口要道，通過在校門外設(shè)置警示標語，提醒家長在離園時監(jiān)護好自己的孩子，以免孩子出現(xiàn)交通意外，保證出入要道的暢通。
四、注重引導教育，幼兒從小樹立交通安全意識。
安全工作，教育為先。幼兒園的孩子年齡小，自我保護能力差，交通安全教育更要注重具體、形象，要抓細、抓實對幼兒的安全教育。我園教師根據(jù)幼兒的年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動，如：小班戶外游戲的安全教育，中班認識交通安全標志的主題教育等，讓幼兒明確行走路時如何遵守交通規(guī)則。此外，我們還發(fā)揮家長作用，請家長帶幼兒去十字路口看交警指揮交通，觀察行人遵守交通規(guī)則的情況，看一看機動車道、非機動車道上的車子，提醒幼兒走人行道，走“斑馬線”——人行橫道線，教幼兒會看紅綠燈，使幼兒將“紅燈行、綠燈?！钡冉煌ㄒ?guī)則深植心中。
五、做好對家長的宣傳教育，確保幼兒節(jié)假日的.安全。
我園利用家長會向家長宣傳交通安全工作的重要性，以及接送幼兒時注意路途中的安全、幼兒園家長接送制的要求等，特別是節(jié)假日前加強對幼兒的交通安全教育工作，以保證幼兒節(jié)日期間的出行安全。
可以說我園的交通安全工作從規(guī)范管理入手，加強制度保障、檢查等，對幼兒的教育能夠做到從細微處著眼，同時我們也想到隨著園所環(huán)境的不斷變化，幼兒園規(guī)模的擴大，方方面面的工作應(yīng)做得更細更實，我們有信心把這項工作做得更好。
一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了，回顧這一學年的安全工作，通過我們的不懈努力，我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下：
一、著重提高了全園教職員工對安全的重視度，把安全工作放到了首位。
我園定期組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進行討論評述，除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外，園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、嚴格執(zhí)行了各項安全制度，措施得力，管理到位。
1、安全檢查小組定期檢查，認真記錄。
我園成立了以園領(lǐng)導和班主任為主要成員的安全工作小組，負責檢查全園各項安全工作，定期對園設(shè)施進行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保了的安全。并認真作好記錄，為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。
2、堅持每天晨檢。保證不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格安全制度，預防燙傷、外傷、藥物毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防走失。保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
3、加強對食品衛(wèi)生的管理。
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物毒和經(jīng)食物傳播疾病。
三、開展安全教育活動，增強防范意識。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。
1、在活動過程經(jīng)常提示注意安全。如小心觸電、當心危險，上下樓梯慢慢走，不推擠，以免碰撞。教育不玩火，不動插頭開關(guān)等。
2、開展一系列安全主題活動。
3、幼兒園交通安全工作小結(jié)安全第一，責任重于泰山，保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù)，我園一貫非常重視安全工作，尤其對于幼兒的交通安全工作。我們在加強學習的同時，仔細考慮全園師生方方面面的交通安全，排查隱患，進一步規(guī)范工作，不斷提高交通安全管理工作。
四、領(lǐng)導重視，加強學習，交通安全工作常抓不懈。
為了使安全工作深入人心，我們要求全體教職工自覺學習《交通安全法》，大家通過網(wǎng)上看資料、案例分析、討論等對《交通安全法》有了深入的了解。同時充分發(fā)揮安全教育網(wǎng)的作用，進行學習的同時，注重在實踐中的運用。我們組織教職工一起討論，就身邊發(fā)生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進行分析，在討論的同時，分析本園自身的實際情況，自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作。如我們結(jié)合“離園時孩子丟失是誰的責任”的案例分析，使全體教職工明確幼兒園的交通安全工作必須細化到每個角落，制度必須規(guī)范到位。又如結(jié)合雜志上離園時助動車未熄火而造成的事故的案例分析，使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小，自控能力差，任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽，大家要防患于未然，時時具備安全意識。
五、健全制度、規(guī)范管理，確保交通安全。
我園的安全工作制度不斷地健全與完善，重落實、有檢查、有反饋、有獎罰。如與交通安全相關(guān)的制度有：幼兒園安全保衛(wèi)制度、幼兒接送制度、各崗位工作人員的安全管理責任制、安全管理責任區(qū)負責制等。如《幼兒園安全保衛(wèi)制度》第八條中規(guī)定對師生要加強交通安全教育，幼兒外出活動時所用車輛必須經(jīng)交警大隊嚴格驗車?！队變航铀椭贫取分幸?guī)定：各班注重離園環(huán)節(jié)的組織，保教人員同時進班，分工負責，做到幼兒離園有序、安全。在《教師安全管理責任制》中規(guī)定教師要加強對幼兒的交通安全教育，教師帶班過程中負有對幼兒的監(jiān)護責任，要防止幼兒的走失、走散等。我園的安全責任區(qū)負責制規(guī)定，責任區(qū)負責人須敏銳地察覺薄弱之處，管理人員每周須對責任區(qū)內(nèi)排查。如我們發(fā)現(xiàn)離園時接送孩子后有的家長安全意識淡薄，通過家長會我們進行宣傳與教育，提醒家長遵守我園的接送制度，通過警示標志每天提醒家長在離園時注意擔負起對孩子的監(jiān)護責任。
六、深入實踐，細化工作，探索交通安全管理有效策略。
每天清晨與傍晚，園領(lǐng)導總是最早到、最晚回，在幼兒來園、離園時總會看到他們在園門口、在交通要道巡查，與早早班的教師一起迎接全園第一位幼兒的安全到來，傍晚又與晚晚班的教師一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。我們號召大家都來做交通安全文明人，要求教職工們做遵守交通規(guī)則的模范。園門口接送孩子時停車較多，我們從教職工自身做起，做好家長的表率，車輛停入車棚，分區(qū)域、有秩序，不停在園門口要道，同時規(guī)范家長的停車，請交警隊協(xié)助，設(shè)置禁令標志，禁止汽車開進第一道園門，同時通過地面上設(shè)置警示標語及劃分停車區(qū)域，保證幼兒園出入要道的暢通。
另外，為了保證離園時的安全，還在門口設(shè)置了安全警示告示牌，提醒家長在離園時監(jiān)護好自己的孩子，以免孩子出現(xiàn)交通意外。分部的職工車棚在園內(nèi)，我們則用一道不銹鋼的門隔斷，以免孩子進入發(fā)生危險。園門外無證攤販有時堵塞交通，特別是虹橋園區(qū)，門口道路狹窄，我們就請城管辦等有關(guān)部門協(xié)助進行管理，保證道路暢通無阻，保證家長接送孩子的安全。每次家長會、親子活動時，家長一下子來的較多，園內(nèi)外的停車我們總是事先規(guī)劃好，家長停車時在現(xiàn)場指揮好，從而保證道路時時暢通安全。
七、注重引導教育，幼兒從小樹立交通安全意識。
安全工作，教育為先。幼兒園的孩子年齡小，自我保護能力差，交通安全教育更要注重具體、形象，要抓細、抓實對幼兒的教育。我園各年段根據(jù)幼兒的年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動，如小年齡的幼兒我們從上下樓梯的教育開始，托班的孩子一入園就在教師們的教育下懂得了上下樓梯靠右行。教師們就在樓梯的兩側(cè)貼上了兩排小腳印，提醒孩子們靠右行，集體活動中往往擁擠。大班教師還發(fā)揮家長志愿者的作用，請了當交警的家長給幼兒上課，大班教師布置了圖文并茂的安全走廊，教育幼兒注意乘車時的安全等，并組織幼兒暢說“我心中的紅綠燈”引導幼兒做交通安全文明人。為了讓幼兒有更多的社會生活體會，我們組織幼兒去十字路口看交警指揮交通，觀察行人遵守交通規(guī)則的情況，看一看機動車道、非機動車道上的車子，數(shù)一數(shù)一個時間段內(nèi)車子通過的數(shù)量。
為了將這些學到的交通安全知識內(nèi)化，將交通規(guī)則深植幼兒心中。我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)更多的實踐機會，如在模擬成人社會的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規(guī)則的訓練機會，模擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時提醒幼兒走人行道，走“斑馬線”——人行橫道線，教會幼兒看紅綠燈，使幼兒將“紅燈行、綠燈?！钡冉煌ㄒ?guī)則深植心中。大班幼兒還開展了實踐活動，如“坐公交車”“去超市購物”，明確了如何在公交車上注意安全。
八、做好對家長的宣傳教育，確保幼兒節(jié)假日的安全。
我園利用家長會、宣傳欄，園家教刊物、安全走廊等向家長宣傳交通安全工作的重要性，如在家長會上宣傳接送幼兒時注意路途中的安全，幼兒園家長接送制的要求等。又如張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料，每逢節(jié)假日前做好對家長的宣傳與教育，寒假暑假還在給家長的一封信中強調(diào)幼兒的交通安全。保證幼兒節(jié)日期間的安全。
由于我園的交通安全工作從規(guī)范管理入手，加強制度保障，對幼兒的教育能做到從細微處著眼，因此，多次被評為縣交通安全先進集體。但同時我們也想到隨著生活環(huán)境的不斷變化，幼兒園規(guī)模的擴大，方方面面的工作應(yīng)做得更細更實，我們有信心把這項工作做得更好。
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學，平平安安回家”，為了“安全第一，預防為主”的方針，加強對幼兒交通安全教育管理，結(jié)合幼兒園特點，創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全，認真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期，行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失；通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》，調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀，嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全；完善門衛(wèi)考核制度，落實門衛(wèi)職責，有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》；利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設(shè)置了車輛通行標志，進一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
當幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時，家長應(yīng)因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為；在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
為切實抓好交通安全工作，增強師幼的交通安全和法制意識，提高師幼的自我保護能力，__鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際于20__年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。
本次活動主要分為三個部分，一是教師根據(jù)幼兒年齡特點，組織開展不同形式的宣傳教育活動，如：游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等；二是幼兒園組織開展交通安全演練，請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢，幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。三是通過情境設(shè)置，在操場創(chuàng)設(shè)“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境，通過看看信號燈的指示通行，孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則，知道了怎么安全通過十字路口，知道了斑馬線的作用。
通過本次活動，孩子們增長了安全知識，從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高了幼兒的自我保護能力。
我園為落實市教育局和市交警支隊聯(lián)合下發(fā)的《株洲市中小學生幼兒接送車交通安全專項整治行動方案》文件要求，進一步加強幼兒園道路交通安全工作，不斷增強廣大幼兒交通安全意識，特開展了以下交通安全教育活動：
1.嚴格遵守交通規(guī)則，做到不超載，我園小車接送車次已經(jīng)增至四趟，大車為三趟。
2.為了加大宣傳力度，在幼兒園門口掛出了“交通文明從小做起，交通文明從我做起”的橫幅，讓家長和小朋友每次來園都可以看到，樹立交通理念。
3.為了讓幼兒了解并熟悉更多的交通規(guī)則，我園將吃中餐前的讀三字經(jīng)改為了學唱《交通安全拍手歌》以及跟讀一些交通規(guī)則。
4.我園已經(jīng)和園內(nèi)司機簽訂了安全駕駛責任狀，切實增強他們的安全意識、責任意識和守法意識。
5.對司機和接送車老師進行了專門的交通知識培訓，讓他們深刻了解自己的責任之重大，確保幼兒交通安全。
6.通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。并且和家長簽定安全教育責任書。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。
通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
當然，讓幼兒學習交通知識并不是一日之功，不過，只要我園還開著，我們都會使用各種不同方法來加強小朋友的交通安全意識，努力讓他們無論在什么時候都能遵守交通規(guī)則，做一個合法的好公民。
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇三
為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國將每年的4月30日定為全國交通安全反思日。全國交通安全反思日旨在讓更多的人民群眾關(guān)注交通安全。今天本站小編給大家整理了幼兒園全國交通安全日。
希望對大家有所幫助。
今年12月2日是第4個“全國交通安全日”，為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，組織機構(gòu)健全。
我園在接到縣教育局下發(fā)的《關(guān)于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后，及時召開了動員大會，對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。
二、形式多樣，活動內(nèi)容豐富多彩。
1、園長利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進入校園的安全管理，避開幼兒入園離園時間段進出校門，確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間，舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話，對全園師幼進行交通安全知識教育，積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗，加強交通安全知識宣傳，積極倡導關(guān)愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，做一個安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，明白遵守交通規(guī)則的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時時注意安全。
5、有效利用下午看動畫片的時間，組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
6、在園內(nèi)教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍，及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長書》，各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
三、主題活動主要成效明顯。
通過“12·2全國交通安全日”活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故，社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后，我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實、更好!
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全，認真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》，調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀，嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度，落實門衛(wèi)職責，有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，;利用家長學校這一大課堂，聘請了市交警大隊的周指導員為家長開設(shè)“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設(shè)置了車輛通行標志和車輛停放標志，進一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時，家長應(yīng)因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識，提高幼兒自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體幼兒的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對幼兒交通法規(guī)教育，增強幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全?，F(xiàn)把我們學校交通安全教育工作情況落實如下：
一、加強領(lǐng)導，落實責任。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負責人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實情況，確保幼兒的交通安全。
二、加強宣傳，增強意識。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
2、組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
3、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動。
開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇四
1達川區(qū)石橋鎮(zhèn)列寧街小學一直以來重視學校的安全工作，特別是交通安全教育，為了學生的健康發(fā)展，減少交通意外傷害事故，提高安全防范意識，創(chuàng)造“人人講安全，人人受教育”的良好氛圍，提高全校師生的交通安全素養(yǎng)和自我保護能力，增強全校師生的文明交通意識，_月2日下午，學校組織了交通安全宣傳教育講座,全體師生參加本次活動。
今年的活動以“社會協(xié)同治理、安全文明出行”為主題。安辦主任雷曉東同志倡議全校師生做到：不闖燈，不越線，不橫穿馬路，不亂停亂放，相互禮讓、相互監(jiān)督，堅決抵制酒后駕車，超速行駛、超載、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線等違法行為，共同養(yǎng)成文明禮貌的出行習慣，展示主人翁姿態(tài)，做文明交通的締造者和傳播者，塑造良好形象。
安辦主任雷曉東同志結(jié)合宣傳圖片讓學生認識交通安全標志，學做交通指揮手勢操。以典型的交通案例，生動形象地向?qū)W生們講解各種不文明的交通行為以及交通安全常識，并和學生們進行了交通安全知識互動，為學生們發(fā)放了交通安全“致學生家長的一封信”。同學們紛紛表示,在以后的出行中會注意交通安全，不再橫穿馬路，一定會走天橋或斑馬線，也會提醒家長要安全駕駛，禮讓行人。
此次“交通安全日”活動，進一步強化了師生的安全意識，增強了自我防范能力，提高了交通法制觀念，為創(chuàng)建平安校園打下了堅實基礎(chǔ)。
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇五
一場精彩的活動結(jié)束了，你學到了很多新東西。是時候?qū)懣偨Y(jié)了?，F(xiàn)在你是否對工作總結(jié)一籌莫展呢？下面小編給大家整理了幼兒園交通安全日活動工作總結(jié)優(yōu)秀例文，希望大家喜歡！
為了提高幼兒的道路安全意識，養(yǎng)成遵守交通法律法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的文明交通行為習慣，遠望幼兒園開展了交通安全日主題宣傳系列活動。
活動中，孩子們在老師的帶領(lǐng)下認識了很多的交通安全標志，并且進行了交通安全標志我知道的搶答游戲，孩子們熱情高漲的參與游戲，認識和了解了常見的交通安全標志。還有些孩子穿上了小交警的衣服，像交警叔叔一樣指揮交通。孩子們通過安全小衛(wèi)士的游戲，知道了安全出行的小知識，能夠遵守交通規(guī)則出行。通過觀看視頻，孩子們了解了紅綠燈的作用，知道了正確佩戴頭盔的方式，并且能夠通過畫畫設(shè)計一款自己喜歡的頭盔。
通過一系列活動，孩子們了解了交通安全知識，了解了基本的交通規(guī)則、認識了常見的交通標志并知道幾種簡單的交警指揮手勢，能夠自覺遵守交通規(guī)則，做文明行人。
12月2日是“全國交通安全日”，為了讓幼兒樹立良好的交通安全意識，從小養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好行為習慣，日前，文教幼兒園開展了“守法出行，安全自護”交通安全主題教育活動。
幼兒園利用升旗儀式開展國旗下講話、led屏幕滾動提示，號召全園師幼關(guān)注交通安全，落實“交通安全進校園”。班級教師圍繞“全國交通安全日”開展主題教育活動，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲、交通標記設(shè)計師等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，做一個遵守交通規(guī)則的孩子。
通過系列活動，培養(yǎng)了幼兒文明出行和遵守交規(guī)的良好習慣。交通安全教育從娃娃抓起，文教幼兒園將繼續(xù)開展相關(guān)活動，間接帶動家長改掉交通不良習慣，真正起到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的良好宣傳效果。
今天是第x個“全國交通安全日”。為了培養(yǎng)幼兒良好的交通出行安全意識、規(guī)則意識、法治意識和文明禮儀意識，惠濟區(qū)江山路街道辦事處中心幼兒園各班開展了文明交通主題教育活動。
隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的推進，江山路中心幼兒園周邊道路發(fā)生了巨大的變化，道路加寬，標識增多，車輛增多，文明交通的重要性和必要性日漸凸顯。為了強化文明交通意識，各班首先是借助安全教育平臺的20__年“全國交通安全日”教育專題教師版和家長版，要求家長和教師上網(wǎng)學習，了解和掌握交通安全知識，完成平臺作業(yè)。其次是各班積極行動，通過專題課程、觀看專題教育片、戶外實踐等形式，向幼兒傳授交通知識，營造文明交通氛圍，提升文明交通意識。
此次“全國交通安全日”教育活動只是一個點，今后將在江山路中心幼兒園形成教育常態(tài)，使文明交通的理念深植于教師、家長和幼兒心中。
為了讓幼兒學習基本的交通安全知識，增強幼兒的交通安全意識，從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣，創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的交通安全環(huán)境，雞冠區(qū)西郊幼兒園3月份開展了交通安全伴我“童行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。
各班級積極開展了安全教育課，教師運用多媒體、圖片、視頻等多種方式幫助幼兒了解安全常識，同時利用戶外活動時間與幼兒共同參與“交通安全我知道”體驗式活動，讓幼兒從小“知安全、講安全、用安全”，提高交通安全意識，規(guī)范安全出行行為。
交通安全教育應(yīng)從小抓起，養(yǎng)成良好的文明交通習慣，大手拉小手，安全大家有。
12月2日，涇川縣幼兒園的小朋友們迎來了五位特別的老師，來自交警大隊的叔叔阿姨們?yōu)楹⒆觽儙砹艘惶蒙鷦佑腥び謬乐數(shù)慕煌ò踩n程。
游戲《紅綠燈》，孩子們玩得津津有味，這種新奇有趣的傳授方式不僅讓孩子們在輕松愉快的氛圍中認識了紅綠燈，也對于交通警察形象親近了幾分，不再懼怕他們的高大威嚴；好看的動畫片、有趣的交通安全漫畫，讓孩子們學到了更多的交通安全知識。
隨后，交警叔叔們帶來的交通手勢引起了孩子們的強烈興趣。雖然有的孩子還分不清左右，但是認真學習的小模樣依然十分可愛，努力伸直手臂，小腳使勁并攏，可愛的小小交通指揮員們或許在期待著有一天能夠真正指揮交通，像交警叔叔一樣帥氣迷人。
活動的最后，交警阿姨則給孩子們帶來了貼心小禮物鼓勵孩子們將交通安全知識傳播給更多的小朋友，為美好的童年生活增加一份安全保障。
為增強幼兒交通安全知識，提高幼兒在日常生活中安全意識，值全國交通安全日來臨之際，12月1日上午合肥幼教集團銅冠花園幼兒園聯(lián)合蓮花社區(qū)星海居委會共同邀請了經(jīng)開區(qū)交警大隊的陳玉警官為大班幼兒開展了“交警叔叔進課堂，交通安全我知道”活動。
陳玉為本次活動做了充分的準備。首先通過視頻的形式向幼兒介紹了步行安全和乘車安全兩方面的內(nèi)容，讓幼兒認識并了解了各種交通信號標志和含義，行人在馬路上行走時應(yīng)遵守交通規(guī)則以及乘車時應(yīng)注意的交通安全。引導幼兒嚴格遵守交通規(guī)則，增強文明交通參與意識和自我保護意識，幼兒知道“知危險，能避險”。
其次，陳玉根據(jù)大班幼兒年齡特點，用通俗易懂的方式詳細講解了如何安全過馬路、如何安全乘車等基本的交通安全知識。接著在體驗環(huán)節(jié)“我是小交警”中，孩子們在模擬真實情景跟著陳警官學習“停止向前”“向右直行”等指揮手勢。陳警官完整示范，孩子們躍躍欲試。
最后，陳玉將鐵騎駛?cè)胗變簣@內(nèi)，給幼兒講解攜帶裝備的用途，提醒幼兒行走時注意交通安全，讓幼兒懂得交通安全的重要性。體驗時間到了，幼兒非常興奮，期待和鐵騎零距離接觸。
本次活動，既豐富了幼兒關(guān)于安全教育的知識，又為幼兒的交通安全知識和自我防范保護能力提供了保障，并且為幼兒園的安全教育注入了新的生機與活力。
交通安全是幼兒園安全工作的重中之重，為了提高幼兒和家長的交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則，文明出行的良好習慣。12月2日，檀楓幼兒園開展了“知危險會避險，安全文明出行”為主題的安全教育日活動。本次活動采用“3+1”的模式逐步開展。
一是宣傳先行。園門口擺放宣傳板，通過展板展出、發(fā)放小冊子，電子屏滾動播放、微信公眾平臺推送等形式向家長宣傳遵守交通法規(guī)、“一盔一帶”安全守護行動的重要性。
二是舉辦講座。園部邀請舟山市公安局交通警察支隊定海大隊陳警官給孩子們帶來了專題講座。陳警官結(jié)合ppt、動畫短片，給孩子們講解了如何看懂信號燈、行走時要注意的交通安全、過馬路應(yīng)該注意什么、乘車怎樣注意交通安全，如何行走斑馬線等知識。陳警官一行模擬現(xiàn)場，讓孩子們參與其中，在這個過程中，孩子們對“停止”、“左轉(zhuǎn)彎”、“直行”等交通手勢有了認知。
三是教學跟進。各班教師根據(jù)幼兒的年齡特征，開展了相關(guān)的安全教育活動，學習交通安全知識，學唱交通安全歌謠，讓幼兒樹立遵守交通規(guī)則的意識，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。
最后是日常延伸。在日常的散步活動中，教師帶著孩子們認識斑馬線、減震帶、交通標志等圖示，初步了解它們的作用，并知道過馬路要遵守交通規(guī)則，把我們所學的交通安全知識運用到實踐中。
通過本次活動，有效提升了幼兒、家長的交通安全防護意識。自覺遵守交通法規(guī)，從小做起，從身邊做起，相信“交通文明之花”會遍地開。
為進一步推進交通安全宣傳教育活動，努力營造濃厚的“122全國交通安全日”宣傳氛圍。12月2日，大足區(qū)龍水中心幼兒園組織大班段幼兒開展“20__全國交通安全日”主題活動，以提高幼兒的交通安全意識和自我安全防范意識。
據(jù)了解，此次活動前，該園精心組織策劃，邀請龍水鎮(zhèn)交警隊警官到幼兒園進行現(xiàn)場考察，根據(jù)具體情況，對活動開展的形式、流程、路線及人員安排進行商討，制定出適宜可操作的活動方案。
當天，龍水鎮(zhèn)交警隊大隊長李剛給大班幼兒進行交通安全知識宣講，通過一首朗朗上口的兒歌講解了相關(guān)交通安全法規(guī)常識，并教給幼兒簡單的交通手勢、勸導的.方法及必要的自我安全防護措施。隨后，在交警隊警官和老師的帶領(lǐng)下，部分幼兒從幼兒園出發(fā)，途經(jīng)龍石路、龍?zhí)拇蟮?，到達龍水鎮(zhèn)政府紅綠燈路口。幼兒和教師分別站在斑馬線兩邊，手持交通勸導牌，對過往行人進行文明過馬路的宣傳，對不走斑馬線、闖紅燈的行人進行勸導，對行動不便的人群進行幫助。
此次活動，不僅讓孩子們學習到了一些基本的交通安全知識，使他們從小熟悉交通環(huán)境，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、安全文明出行的良好習慣，還提高了孩子們的自我保護意識，增強了幼兒交通安全意識，樹立從小自覺養(yǎng)成講文明、守秩序的好習慣。
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇六
今年12月2日是第5個“全國交通安全日”，為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號 安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下：
我園在接到縣教育局下發(fā)的《關(guān)于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后，及時召開了動員大會，對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。
1、園長xxx利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進入校園的安全管理，避開幼兒入園離園時間段進出校門，確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間，舉行以了一次以“遵守交通信號 安全文明出行”為主題的國旗下講話，對全園師幼進行交通安全知識教育，積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗，加強交通安全知識宣傳，積極倡導關(guān)愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，做一個安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，明白遵守交通規(guī)則的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時時注意安全。
5、有效利用下午看動畫片的時間，組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
6、在園內(nèi)教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園 平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍，及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長書》，各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
通過“12·2全國交通安全日”活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故，社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后，我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實、更好!
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇七
為了提高孩子的安全防御能力，近期，安定幼兒園組織了“我是安全小乘客”、“我身邊的安全”、“安全伴我行”等一系列別開生面的安全教育活動。
在“我是安全小乘客”的活動中，幼兒園通過講故事、表演游戲、圖片欣賞、家長參與等多種形式，讓孩子們在自主、探究、合作、體驗過程中，形成乘坐交通工具的安全意識。活動中，老師還和孩子們一起走出幼兒園，走向社會，到附近的“公交車站臺”，觀察人們是如何安全候車、安全上下車。并組織孩子們與家長一起到公交車站親自體驗安全候車、安全乘車的過程。
一系列安全體驗活動，培養(yǎng)了幼兒的安全意識，提高了幼兒的自己保護能力，為幼兒園進一步扎實開展安全教育工作奠定了基礎(chǔ)。
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇八
健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關(guān)注的'三大重點問題，而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我園在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上，將今年全國交通安全日主題“遵守交通信號安全文明出行”與《關(guān)于在全市中小學校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》文件精神相結(jié)合，我園廣泛開展“遵守交通信號安全文明出行”交通安全宣傳活動。
一、成立交通安全教育活動領(lǐng)導小組，詳細部署了活動的具體內(nèi)容，將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中，由各班級進一步落實到各個幼兒當中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。
1、結(jié)合一日教學活動、游戲活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等，活動中，老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識，并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。小朋友也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識，進一步增強了交通安全意識，提高了自我保護能力。
2、我園根據(jù)這次的安全教育活動的主題，設(shè)計了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置有關(guān)“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊，各班級利用戶外活動時間帶領(lǐng)幼兒觀看和學習。
3、利用學園各種宣傳途徑，如電子屏幕、學園網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進行有關(guān)交通安全知識的教育，并利用家長會分發(fā)《致接送學生司機同志、學生家長的一封信》，努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。
經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動，師生們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇九
冬季來臨，為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識，提高學生自己防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規(guī)教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。
現(xiàn)總結(jié)如下：
1、冬季天氣惡劣，針對學生安全我校堅持做到時時教育，時刻強調(diào)。通過班會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、德育小課堂、集體放學時間對學生進行交通安全教育。
2、安全管理方面做到：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格落實四時段學生安全，嚴格落實領(lǐng)導帶班夜間值班制度，嚴格落實學生上放學接送制度，學生不得擅自獨自離開校園，嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、組織開展了冬季交通安全教育大會，教育學生如何應(yīng)對大霧、降雪和路面結(jié)冰等惡劣氣候。各班通過視頻播放交通安全教育知識，增強學生自救自護的安全知識，進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。
4、通過黑板報及國旗下講話方式，教育學生“熱愛生命，健康成長”。定期對學生進行相關(guān)安全教育活動，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講，提高了我校學生的法制及交通安全意識，使他們自覺在行動上嚴格要求自己，是學校教育得到了既教書又育人的目的。
5、安排好值班人員，在四時段確保學生上學放學的交通安全。同時，對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治，進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
通過交通安全教育，進一步規(guī)范了學生交通行為，不斷增強廣大學生交通安全意識，樹立道路交通安全理念，形成良好的遵守交通法規(guī)的習慣，杜絕違反交通法規(guī)的行為發(fā)生，杜絕翻越道路護欄和違章過馬路的違規(guī)行為，確保學生生命安全。
學生的安危不僅僅牽動了一個家庭，更牽動了我校每一位教師的心，學生無小事，對待每一個學生我們都是細心加耐心，讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來，平平安安回家去!
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇十
今年12月2日是第10個“全國交通安全日”，為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。班級開展了以“守法規(guī)知禮讓，安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下：
切實加強幼兒接送安全，認真執(zhí)行幼兒接送制度，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失;確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度，落實門衛(wèi)職責，有效促進幼兒在園安全。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。積極利用家長群進行宣傳，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，;向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣，進一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
告訴幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時，家長應(yīng)因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇十一
優(yōu)秀作文推薦！第十個122“全國交通安全日”來臨之際，為進一步加強幼兒交通安全教育，切實提高幼兒的交通安全意識和自我保護能力，預防和減少交通事故的發(fā)生，12月2日，濟南幼高專附屬常春藤幼兒園特別邀請了長清區(qū)交警大隊宣傳科民警同志，為孩子們送上了一堂生動有趣的交通安全宣傳課。
課堂上，民警同志根據(jù)幼兒園小朋友年紀小、理解能力和接受能力有限的實際情況，用通俗易懂的語言與幼兒園的小朋友們展開問答、講解式互動，并通過講解交警警用裝備、識別交通信號標識、學習交通安全手勢指揮、如何正確佩戴安全頭盔安全帶、如何安全乘車等形式，教育幼兒遵守交通規(guī)，進一步增強小朋友的基本交通安全常識。
隨后，交察叔叔向孩子們仔細介紹了警用摩托車，并和孩子們來了一次零距離的接觸。兩名交警帶領(lǐng)孩子們一起參觀警用摩托車，親切的為孩子們介紹摩托車的重量，時速，用途等。孩子們好奇地摸摸警燈、聽聽摩托車啟動的轟鳴聲，還戴上頭盔、坐上警車，寶貝們不僅當了一回小小的交通警察，而且內(nèi)心里也充滿了對交通叔叔的崇敬之情。
人的生命只有一次，不可能重來，生命是最為寶貴的，自覺遵守道路交通安全的法律法規(guī)，是我們每個人的責任。通過此次活動，加深了師生對交通安全知識的了解，增強了自覺遵守法律法規(guī)、文明安全參與交通的意識。民警們熱切希望通過本次宣傳教育課程，能有效提高小朋友們的交通安全意識，養(yǎng)成文明出行的習慣。
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇十二
為進一步推進交通安全宣傳教育活動，努力營造濃厚的“122全國交通安全日”宣傳氛圍。12月2日，大足區(qū)龍水中心幼兒園組織大班段幼兒開展“20xx全國交通安全日”主題活動，以提高幼兒的交通安全意識和自己安全防范意識。
據(jù)了解，此次活動前，該園精心組織策劃，邀請龍水鎮(zhèn)交警隊警官到幼兒園進行現(xiàn)場考察，根據(jù)具體情況，對活動開展的形式、流程、路線及人員安排進行商討，制定出適宜可操作的活動方案。
當天，龍水鎮(zhèn)交警隊大隊長李剛給大班幼兒進行交通安全知識宣講，通過一首朗朗上口的兒歌講解了相關(guān)交通安全法規(guī)常識，并教給幼兒簡單的交通手勢、勸導的.方法及必要的自己安全防護措施。隨后，在交警隊警官和老師的帶領(lǐng)下，部分幼兒從幼兒園出發(fā)，途經(jīng)龍石路、龍?zhí)拇蟮?，到達龍水鎮(zhèn)政府紅綠燈路口。幼兒和教師分別站在斑馬線兩邊，手持交通勸導牌，對過往行人進行文明過馬路的宣傳，對不走斑馬線、闖紅燈的行人進行勸導，對行動不便的人群進行幫助。
此次活動，不僅讓孩子們學習到了一些基本的交通安全知識，使他們從小熟悉交通環(huán)境，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、安全文明出行的良好習慣，還提高了孩子們的自己保護意識，增強了幼兒交通安全意識，樹立從小自覺養(yǎng)成講文明、守秩序的好習慣。
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇十三
交通安全關(guān)系到每一個家庭的幸福，如何提高孩子的交通安全意識、自己保護意識，切實保障孩子的出行安全，已成為學校、家庭及社會的共同責任。為進一步做好交通安全宣傳教育工作，提高全體教職工、家長及幼兒的交通安全意識，嘉善縣第三幼兒園積極開展形式多樣的交通安全學習教育活動。
為進一步增強幼兒的交通安全意識，各年段教師根據(jù)幼兒年齡特點，結(jié)合圖片、視頻、故事等，寓教于樂，將交通安全知識貫穿至幼兒一日生活教育中。帶領(lǐng)幼兒深入淺出地學習了交通安全知識，讓幼兒了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識，學會文明出行，爭做交通文明大使。
游戲是孩子們最喜歡的活動，將交通安全與戶外自主游戲相結(jié)合，孩子們通過設(shè)計馬路、繪制交通規(guī)則、制定游戲計劃，開展形式多樣的交通安全游戲。瞧！孩子們認真的在地面繪制交通標志的涂鴉游戲；還有孩子們開展的交通安全騎行游戲；以及小交警拿著紅綠燈有模有樣的指揮交通的角色扮演游戲等。通過開展富有針對性和實效性的交通安全特色游戲活動，讓幼兒了解基本的交通規(guī)則，提高自己保護意識，也充實了幼兒園交通安全教育內(nèi)容。
為了進一步提高幼兒的交通安全意識和自己安全防范意識，近期，魏塘中隊李警官與嘉善三幼的孩子們開展了一場集趣味性、實效性、游戲性為一體的交通安全情景演練活動。利用模擬馬路場景，以情境演練的形式現(xiàn)場請小朋友進行演示，交警一邊引導孩子如何正確安全通行，一邊向在場的其他小朋友講解相關(guān)的交通安全知識，讓他們身臨其境的體驗“紅燈停、綠燈行、過馬路要走斑馬線”等交通安全常識。
通過一系列交通安全教育活動的開展，讓幼兒從小懂得遵守交通安全知識，同時也帶動家長們以身作則，戴好安全盔、系好安全帶，自覺遵守交通規(guī)則，讓我們一起守護孩子的平安健康，文明出行，安全出行！
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇十四
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應(yīng)個性注意安全。
1、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?BR> 2、穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇一
12月2日是第十一個全國交通安全日，成都交警五分局在舉辦了一堂“特殊的交通安全警示教育課”，通過一起剛發(fā)生不久的交通逃逸事故，事故當事人現(xiàn)身說法，外賣平臺安全負責人及各平臺外賣騎手代表學習。
11月12日，外賣騎手鄒某某在成都市成華區(qū)一環(huán)路東一段公交站前路段處，駕駛電動自行車逆向行駛的過程中與相對方向正常行駛的鐘某駕駛電動自行車發(fā)生碰撞，造成車輛及鐘某手機受損。
事故發(fā)生后鄒某某駕車逃離現(xiàn)場，在交警五分局警官們的教育幫助下，他認識到了此事情給雙方帶來的危害。
鄒某某說，“今天我站在這里，也是希望大家以我為戒，一是希望大家文明守法，二是如果在發(fā)生交通事故后，一定要及時積極配合交警處理，絕不能一逃了之。我也對鐘師傅再次說聲對不起，原諒我一時錯誤的沖動，在以后送外賣的工作中，一定要遵守道法的各項規(guī)定，對自己、對家人、對他人負責?！?BR> 成都交警五分局車管科民警肖非說，他們采取“以案析法”“現(xiàn)身說法”的宣傳教育方式，也是希望通過以“身邊人講身邊事教育身邊人遵守交通法規(guī)”的宣傳模式，警示大家做到“文明守法平安回家”?！傲硗?，今天122是今年的全國交通安全日，同時《成都市文明行為促進條例》也于2022年12月1日起施行，我們借此機會希望大家能夠遵守各項規(guī)定，警示大家要自覺遵守道路交通法規(guī)，做到文明出行。”
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇二
抓好交通安全教育，幫組幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工作，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識，提高幼兒自我防護的能力，我園通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體幼兒的安全意識，牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。
我園地處交通要道，學校交通安全教育工作十分重要。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和我園地理位置及實際情況，我園把“交通安全教育”系列活動作為安全教育的重點來抓，切實加強對幼兒交通法規(guī)教育，增強幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全。我園開展的交通安全教育具體工作如下：
一、加強領(lǐng)導，落實責任。
為保證活動長期有序地開展，我園成立了“學校交通安全教育領(lǐng)導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育活動列入重要的議事日程。負責人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實情況，確保幼兒的交通安全。
二、加強宣傳，增強意識。
（一）、園外，親身感受，培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉幼兒的實際能力，我園各班先后組織了幼兒外出“安全小黃帽在行動”活動。幼兒外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓幼兒感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。
1、上好交通安全教育課。我園專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，要求教師備好課、上好課，使全園師幼受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全進園的目的，讓交通安全知識深入幼兒腦際。
2、組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳圖片，通過圖片中一些場景感染幼兒，從而提升幼兒安全意識，廣泛了解有關(guān)交通安全知識。
3、加強對園內(nèi)幼兒的乘車管理。我園沒有校車，也沒有組織幼兒乘坐任何車輛，我們要求師幼嚴格做到“乘安全車，乘正規(guī)營運車”，并與幼兒家長和教師簽訂“安全乘駕車輛承諾書”，向家長宣傳有關(guān)交通安全法規(guī)及知識，要求家長配合幼兒園對幼兒進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅能提高幼兒的交通安全意識，而起能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
通過本次活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識，安全走路，安全乘車，已成為幼兒們的自覺行為。開展此次活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。
安全第一，責任重于泰山，保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù)。因此，我園非常此項工作，尤其交通安全工作。為了全面貫徹落實市委關(guān)于交通安全的文件精神，我們把“交通安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認真貫徹學習各級有關(guān)交通安全工作的會議精神，仔細考慮全園師生方方面面的交通安全，排查隱患，進一步規(guī)范工作，不斷提高交通安全管理工作。
為把安全工作落到實處，我園成立了安全領(lǐng)導小組，并針對交通安全工作簽定安全責任書，即：單位與主管部門簽定了安全責任書；分管領(lǐng)導與教師簽定了安全責任書；教師與家長簽定了安全責任書；做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。除此外，我們要求全體教職工自覺學習交通安全知識，通過網(wǎng)上看資料、案例分析、光盤等對《交通安全法》有了深入的了解。同時我們還組織教職工一起討論，就身邊發(fā)生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進行分析，在討論的同時，分析我園自身的實際情況，自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作。如我們結(jié)合“離園時孩子丟失是誰的責任”的案例分析，使全體教職工明確幼兒園孩子幼小，自控能力差，任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽，大家要防患于未然，時時具備安全意識，并且把交通安全工作必須細化到每個角落，制度必須規(guī)范到位。
二、健全制度、規(guī)范管理，確保交通安全。
我園的交通安全工作制度不斷也在健全與完善，如：幼兒園安全保衛(wèi)制度、幼兒接送制度、崗位的安全管理責任制、安全檢查制等。如《幼兒園安全保衛(wèi)制度》規(guī)定對師生要加強交通安全教育，教幼兒認識各種安全標志；遵守交通規(guī)則等，幼兒外出活動時必須報上級領(lǐng)導審批等等?！队變航铀椭贫取分幸?guī)定：不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經(jīng)帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒，做到幼兒有序、安全的離園。在《教師安全管理責任制》中規(guī)定教師要加強對幼兒的安全教育，教師帶班過程中負有對幼兒的監(jiān)護責任，要防止幼兒的走失、走散等。我們發(fā)現(xiàn)離園時接送孩子后有的家長安全意識淡薄，于是通過家長會我們提醒家長遵守我園的接送制度，通過警示標志每天提醒家長在離園時注意擔負起對孩子的監(jiān)護責任等。管理人員則每周對責任區(qū)內(nèi)進行排查、檢查。根據(jù)相應(yīng)的制度，將檢查結(jié)果記入教師的量化考核中，從而使人人明確安全責任重于泰山，保證安全措施的時時落實。
三、深入實踐，細化工作，探索交通安全管理有效策略。
為了保證幼兒的接送安全，每天清晨與傍晚，我園分管此項工作的教師在幼兒來園、離園時督促檢查，提示家長注意安全，號召教職工們做遵守交通規(guī)則的模范。校門口接送孩子時停車較多，我們指導家長將車按區(qū)域、有秩序停放，不停在校門口要道，通過在校門外設(shè)置警示標語，提醒家長在離園時監(jiān)護好自己的孩子，以免孩子出現(xiàn)交通意外，保證出入要道的暢通。
四、注重引導教育，幼兒從小樹立交通安全意識。
安全工作，教育為先。幼兒園的孩子年齡小，自我保護能力差，交通安全教育更要注重具體、形象，要抓細、抓實對幼兒的安全教育。我園教師根據(jù)幼兒的年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動，如：小班戶外游戲的安全教育，中班認識交通安全標志的主題教育等，讓幼兒明確行走路時如何遵守交通規(guī)則。此外，我們還發(fā)揮家長作用，請家長帶幼兒去十字路口看交警指揮交通，觀察行人遵守交通規(guī)則的情況，看一看機動車道、非機動車道上的車子，提醒幼兒走人行道，走“斑馬線”——人行橫道線，教幼兒會看紅綠燈，使幼兒將“紅燈行、綠燈?！钡冉煌ㄒ?guī)則深植心中。
五、做好對家長的宣傳教育，確保幼兒節(jié)假日的.安全。
我園利用家長會向家長宣傳交通安全工作的重要性，以及接送幼兒時注意路途中的安全、幼兒園家長接送制的要求等，特別是節(jié)假日前加強對幼兒的交通安全教育工作，以保證幼兒節(jié)日期間的出行安全。
可以說我園的交通安全工作從規(guī)范管理入手，加強制度保障、檢查等，對幼兒的教育能夠做到從細微處著眼，同時我們也想到隨著園所環(huán)境的不斷變化，幼兒園規(guī)模的擴大，方方面面的工作應(yīng)做得更細更實，我們有信心把這項工作做得更好。
一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了，回顧這一學年的安全工作，通過我們的不懈努力，我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下：
一、著重提高了全園教職員工對安全的重視度，把安全工作放到了首位。
我園定期組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進行討論評述，除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外，園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、嚴格執(zhí)行了各項安全制度，措施得力，管理到位。
1、安全檢查小組定期檢查，認真記錄。
我園成立了以園領(lǐng)導和班主任為主要成員的安全工作小組，負責檢查全園各項安全工作，定期對園設(shè)施進行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保了的安全。并認真作好記錄，為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。
2、堅持每天晨檢。保證不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格安全制度，預防燙傷、外傷、藥物毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防走失。保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
3、加強對食品衛(wèi)生的管理。
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物毒和經(jīng)食物傳播疾病。
三、開展安全教育活動，增強防范意識。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。
1、在活動過程經(jīng)常提示注意安全。如小心觸電、當心危險，上下樓梯慢慢走，不推擠，以免碰撞。教育不玩火，不動插頭開關(guān)等。
2、開展一系列安全主題活動。
3、幼兒園交通安全工作小結(jié)安全第一，責任重于泰山，保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù)，我園一貫非常重視安全工作，尤其對于幼兒的交通安全工作。我們在加強學習的同時，仔細考慮全園師生方方面面的交通安全，排查隱患，進一步規(guī)范工作，不斷提高交通安全管理工作。
四、領(lǐng)導重視，加強學習，交通安全工作常抓不懈。
為了使安全工作深入人心，我們要求全體教職工自覺學習《交通安全法》，大家通過網(wǎng)上看資料、案例分析、討論等對《交通安全法》有了深入的了解。同時充分發(fā)揮安全教育網(wǎng)的作用，進行學習的同時，注重在實踐中的運用。我們組織教職工一起討論，就身邊發(fā)生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進行分析，在討論的同時，分析本園自身的實際情況，自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作。如我們結(jié)合“離園時孩子丟失是誰的責任”的案例分析，使全體教職工明確幼兒園的交通安全工作必須細化到每個角落，制度必須規(guī)范到位。又如結(jié)合雜志上離園時助動車未熄火而造成的事故的案例分析，使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小，自控能力差，任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽，大家要防患于未然，時時具備安全意識。
五、健全制度、規(guī)范管理，確保交通安全。
我園的安全工作制度不斷地健全與完善，重落實、有檢查、有反饋、有獎罰。如與交通安全相關(guān)的制度有：幼兒園安全保衛(wèi)制度、幼兒接送制度、各崗位工作人員的安全管理責任制、安全管理責任區(qū)負責制等。如《幼兒園安全保衛(wèi)制度》第八條中規(guī)定對師生要加強交通安全教育，幼兒外出活動時所用車輛必須經(jīng)交警大隊嚴格驗車?！队變航铀椭贫取分幸?guī)定：各班注重離園環(huán)節(jié)的組織，保教人員同時進班，分工負責，做到幼兒離園有序、安全。在《教師安全管理責任制》中規(guī)定教師要加強對幼兒的交通安全教育，教師帶班過程中負有對幼兒的監(jiān)護責任，要防止幼兒的走失、走散等。我園的安全責任區(qū)負責制規(guī)定，責任區(qū)負責人須敏銳地察覺薄弱之處，管理人員每周須對責任區(qū)內(nèi)排查。如我們發(fā)現(xiàn)離園時接送孩子后有的家長安全意識淡薄，通過家長會我們進行宣傳與教育，提醒家長遵守我園的接送制度，通過警示標志每天提醒家長在離園時注意擔負起對孩子的監(jiān)護責任。
六、深入實踐，細化工作，探索交通安全管理有效策略。
每天清晨與傍晚，園領(lǐng)導總是最早到、最晚回，在幼兒來園、離園時總會看到他們在園門口、在交通要道巡查，與早早班的教師一起迎接全園第一位幼兒的安全到來，傍晚又與晚晚班的教師一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。我們號召大家都來做交通安全文明人，要求教職工們做遵守交通規(guī)則的模范。園門口接送孩子時停車較多，我們從教職工自身做起，做好家長的表率，車輛停入車棚，分區(qū)域、有秩序，不停在園門口要道，同時規(guī)范家長的停車，請交警隊協(xié)助，設(shè)置禁令標志，禁止汽車開進第一道園門，同時通過地面上設(shè)置警示標語及劃分停車區(qū)域，保證幼兒園出入要道的暢通。
另外，為了保證離園時的安全，還在門口設(shè)置了安全警示告示牌，提醒家長在離園時監(jiān)護好自己的孩子，以免孩子出現(xiàn)交通意外。分部的職工車棚在園內(nèi)，我們則用一道不銹鋼的門隔斷，以免孩子進入發(fā)生危險。園門外無證攤販有時堵塞交通，特別是虹橋園區(qū)，門口道路狹窄，我們就請城管辦等有關(guān)部門協(xié)助進行管理，保證道路暢通無阻，保證家長接送孩子的安全。每次家長會、親子活動時，家長一下子來的較多，園內(nèi)外的停車我們總是事先規(guī)劃好，家長停車時在現(xiàn)場指揮好，從而保證道路時時暢通安全。
七、注重引導教育，幼兒從小樹立交通安全意識。
安全工作，教育為先。幼兒園的孩子年齡小，自我保護能力差，交通安全教育更要注重具體、形象，要抓細、抓實對幼兒的教育。我園各年段根據(jù)幼兒的年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動，如小年齡的幼兒我們從上下樓梯的教育開始，托班的孩子一入園就在教師們的教育下懂得了上下樓梯靠右行。教師們就在樓梯的兩側(cè)貼上了兩排小腳印，提醒孩子們靠右行，集體活動中往往擁擠。大班教師還發(fā)揮家長志愿者的作用，請了當交警的家長給幼兒上課，大班教師布置了圖文并茂的安全走廊，教育幼兒注意乘車時的安全等，并組織幼兒暢說“我心中的紅綠燈”引導幼兒做交通安全文明人。為了讓幼兒有更多的社會生活體會，我們組織幼兒去十字路口看交警指揮交通，觀察行人遵守交通規(guī)則的情況，看一看機動車道、非機動車道上的車子，數(shù)一數(shù)一個時間段內(nèi)車子通過的數(shù)量。
為了將這些學到的交通安全知識內(nèi)化，將交通規(guī)則深植幼兒心中。我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)更多的實踐機會，如在模擬成人社會的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規(guī)則的訓練機會，模擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時提醒幼兒走人行道，走“斑馬線”——人行橫道線，教會幼兒看紅綠燈，使幼兒將“紅燈行、綠燈?！钡冉煌ㄒ?guī)則深植心中。大班幼兒還開展了實踐活動，如“坐公交車”“去超市購物”，明確了如何在公交車上注意安全。
八、做好對家長的宣傳教育，確保幼兒節(jié)假日的安全。
我園利用家長會、宣傳欄，園家教刊物、安全走廊等向家長宣傳交通安全工作的重要性，如在家長會上宣傳接送幼兒時注意路途中的安全，幼兒園家長接送制的要求等。又如張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料，每逢節(jié)假日前做好對家長的宣傳與教育，寒假暑假還在給家長的一封信中強調(diào)幼兒的交通安全。保證幼兒節(jié)日期間的安全。
由于我園的交通安全工作從規(guī)范管理入手，加強制度保障，對幼兒的教育能做到從細微處著眼，因此，多次被評為縣交通安全先進集體。但同時我們也想到隨著生活環(huán)境的不斷變化，幼兒園規(guī)模的擴大，方方面面的工作應(yīng)做得更細更實，我們有信心把這項工作做得更好。
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學，平平安安回家”，為了“安全第一，預防為主”的方針，加強對幼兒交通安全教育管理，結(jié)合幼兒園特點，創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全，認真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期，行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失；通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》，調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀，嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全；完善門衛(wèi)考核制度，落實門衛(wèi)職責，有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》；利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設(shè)置了車輛通行標志，進一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
當幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時，家長應(yīng)因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為；在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
為切實抓好交通安全工作，增強師幼的交通安全和法制意識，提高師幼的自我保護能力，__鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際于20__年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。
本次活動主要分為三個部分，一是教師根據(jù)幼兒年齡特點，組織開展不同形式的宣傳教育活動，如：游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等；二是幼兒園組織開展交通安全演練，請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢，幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。三是通過情境設(shè)置，在操場創(chuàng)設(shè)“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境，通過看看信號燈的指示通行，孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則，知道了怎么安全通過十字路口，知道了斑馬線的作用。
通過本次活動，孩子們增長了安全知識，從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高了幼兒的自我保護能力。
我園為落實市教育局和市交警支隊聯(lián)合下發(fā)的《株洲市中小學生幼兒接送車交通安全專項整治行動方案》文件要求，進一步加強幼兒園道路交通安全工作，不斷增強廣大幼兒交通安全意識，特開展了以下交通安全教育活動：
1.嚴格遵守交通規(guī)則，做到不超載，我園小車接送車次已經(jīng)增至四趟，大車為三趟。
2.為了加大宣傳力度，在幼兒園門口掛出了“交通文明從小做起，交通文明從我做起”的橫幅，讓家長和小朋友每次來園都可以看到，樹立交通理念。
3.為了讓幼兒了解并熟悉更多的交通規(guī)則，我園將吃中餐前的讀三字經(jīng)改為了學唱《交通安全拍手歌》以及跟讀一些交通規(guī)則。
4.我園已經(jīng)和園內(nèi)司機簽訂了安全駕駛責任狀，切實增強他們的安全意識、責任意識和守法意識。
5.對司機和接送車老師進行了專門的交通知識培訓，讓他們深刻了解自己的責任之重大，確保幼兒交通安全。
6.通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。并且和家長簽定安全教育責任書。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。
通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
當然，讓幼兒學習交通知識并不是一日之功，不過，只要我園還開著，我們都會使用各種不同方法來加強小朋友的交通安全意識，努力讓他們無論在什么時候都能遵守交通規(guī)則，做一個合法的好公民。
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇三
為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國將每年的4月30日定為全國交通安全反思日。全國交通安全反思日旨在讓更多的人民群眾關(guān)注交通安全。今天本站小編給大家整理了幼兒園全國交通安全日。
希望對大家有所幫助。
今年12月2日是第4個“全國交通安全日”，為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，組織機構(gòu)健全。
我園在接到縣教育局下發(fā)的《關(guān)于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后，及時召開了動員大會，對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。
二、形式多樣，活動內(nèi)容豐富多彩。
1、園長利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進入校園的安全管理，避開幼兒入園離園時間段進出校門，確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間，舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話，對全園師幼進行交通安全知識教育，積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗，加強交通安全知識宣傳，積極倡導關(guān)愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，做一個安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，明白遵守交通規(guī)則的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時時注意安全。
5、有效利用下午看動畫片的時間，組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
6、在園內(nèi)教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍，及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長書》，各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
三、主題活動主要成效明顯。
通過“12·2全國交通安全日”活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故，社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后，我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實、更好!
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全，認真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》，調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀，嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度，落實門衛(wèi)職責，有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，;利用家長學校這一大課堂，聘請了市交警大隊的周指導員為家長開設(shè)“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設(shè)置了車輛通行標志和車輛停放標志，進一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時，家長應(yīng)因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識，提高幼兒自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體幼兒的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對幼兒交通法規(guī)教育，增強幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全?，F(xiàn)把我們學校交通安全教育工作情況落實如下：
一、加強領(lǐng)導，落實責任。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負責人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實情況，確保幼兒的交通安全。
二、加強宣傳，增強意識。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
2、組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
3、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動。
開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇四
1達川區(qū)石橋鎮(zhèn)列寧街小學一直以來重視學校的安全工作，特別是交通安全教育，為了學生的健康發(fā)展，減少交通意外傷害事故，提高安全防范意識，創(chuàng)造“人人講安全，人人受教育”的良好氛圍，提高全校師生的交通安全素養(yǎng)和自我保護能力，增強全校師生的文明交通意識，_月2日下午，學校組織了交通安全宣傳教育講座,全體師生參加本次活動。
今年的活動以“社會協(xié)同治理、安全文明出行”為主題。安辦主任雷曉東同志倡議全校師生做到：不闖燈，不越線，不橫穿馬路，不亂停亂放，相互禮讓、相互監(jiān)督，堅決抵制酒后駕車，超速行駛、超載、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線等違法行為，共同養(yǎng)成文明禮貌的出行習慣，展示主人翁姿態(tài)，做文明交通的締造者和傳播者，塑造良好形象。
安辦主任雷曉東同志結(jié)合宣傳圖片讓學生認識交通安全標志，學做交通指揮手勢操。以典型的交通案例，生動形象地向?qū)W生們講解各種不文明的交通行為以及交通安全常識，并和學生們進行了交通安全知識互動，為學生們發(fā)放了交通安全“致學生家長的一封信”。同學們紛紛表示,在以后的出行中會注意交通安全，不再橫穿馬路，一定會走天橋或斑馬線，也會提醒家長要安全駕駛，禮讓行人。
此次“交通安全日”活動，進一步強化了師生的安全意識，增強了自我防范能力，提高了交通法制觀念，為創(chuàng)建平安校園打下了堅實基礎(chǔ)。
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇五
一場精彩的活動結(jié)束了，你學到了很多新東西。是時候?qū)懣偨Y(jié)了?，F(xiàn)在你是否對工作總結(jié)一籌莫展呢？下面小編給大家整理了幼兒園交通安全日活動工作總結(jié)優(yōu)秀例文，希望大家喜歡！
為了提高幼兒的道路安全意識，養(yǎng)成遵守交通法律法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的文明交通行為習慣，遠望幼兒園開展了交通安全日主題宣傳系列活動。
活動中，孩子們在老師的帶領(lǐng)下認識了很多的交通安全標志，并且進行了交通安全標志我知道的搶答游戲，孩子們熱情高漲的參與游戲，認識和了解了常見的交通安全標志。還有些孩子穿上了小交警的衣服，像交警叔叔一樣指揮交通。孩子們通過安全小衛(wèi)士的游戲，知道了安全出行的小知識，能夠遵守交通規(guī)則出行。通過觀看視頻，孩子們了解了紅綠燈的作用，知道了正確佩戴頭盔的方式，并且能夠通過畫畫設(shè)計一款自己喜歡的頭盔。
通過一系列活動，孩子們了解了交通安全知識，了解了基本的交通規(guī)則、認識了常見的交通標志并知道幾種簡單的交警指揮手勢，能夠自覺遵守交通規(guī)則，做文明行人。
12月2日是“全國交通安全日”，為了讓幼兒樹立良好的交通安全意識，從小養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好行為習慣，日前，文教幼兒園開展了“守法出行，安全自護”交通安全主題教育活動。
幼兒園利用升旗儀式開展國旗下講話、led屏幕滾動提示，號召全園師幼關(guān)注交通安全，落實“交通安全進校園”。班級教師圍繞“全國交通安全日”開展主題教育活動，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲、交通標記設(shè)計師等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，做一個遵守交通規(guī)則的孩子。
通過系列活動，培養(yǎng)了幼兒文明出行和遵守交規(guī)的良好習慣。交通安全教育從娃娃抓起，文教幼兒園將繼續(xù)開展相關(guān)活動，間接帶動家長改掉交通不良習慣，真正起到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的良好宣傳效果。
今天是第x個“全國交通安全日”。為了培養(yǎng)幼兒良好的交通出行安全意識、規(guī)則意識、法治意識和文明禮儀意識，惠濟區(qū)江山路街道辦事處中心幼兒園各班開展了文明交通主題教育活動。
隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的推進，江山路中心幼兒園周邊道路發(fā)生了巨大的變化，道路加寬，標識增多，車輛增多，文明交通的重要性和必要性日漸凸顯。為了強化文明交通意識，各班首先是借助安全教育平臺的20__年“全國交通安全日”教育專題教師版和家長版，要求家長和教師上網(wǎng)學習，了解和掌握交通安全知識，完成平臺作業(yè)。其次是各班積極行動，通過專題課程、觀看專題教育片、戶外實踐等形式，向幼兒傳授交通知識，營造文明交通氛圍，提升文明交通意識。
此次“全國交通安全日”教育活動只是一個點，今后將在江山路中心幼兒園形成教育常態(tài)，使文明交通的理念深植于教師、家長和幼兒心中。
為了讓幼兒學習基本的交通安全知識，增強幼兒的交通安全意識，從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣，創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的交通安全環(huán)境，雞冠區(qū)西郊幼兒園3月份開展了交通安全伴我“童行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。
各班級積極開展了安全教育課，教師運用多媒體、圖片、視頻等多種方式幫助幼兒了解安全常識，同時利用戶外活動時間與幼兒共同參與“交通安全我知道”體驗式活動，讓幼兒從小“知安全、講安全、用安全”，提高交通安全意識，規(guī)范安全出行行為。
交通安全教育應(yīng)從小抓起，養(yǎng)成良好的文明交通習慣，大手拉小手，安全大家有。
12月2日，涇川縣幼兒園的小朋友們迎來了五位特別的老師，來自交警大隊的叔叔阿姨們?yōu)楹⒆觽儙砹艘惶蒙鷦佑腥び謬乐數(shù)慕煌ò踩n程。
游戲《紅綠燈》，孩子們玩得津津有味，這種新奇有趣的傳授方式不僅讓孩子們在輕松愉快的氛圍中認識了紅綠燈，也對于交通警察形象親近了幾分，不再懼怕他們的高大威嚴；好看的動畫片、有趣的交通安全漫畫，讓孩子們學到了更多的交通安全知識。
隨后，交警叔叔們帶來的交通手勢引起了孩子們的強烈興趣。雖然有的孩子還分不清左右，但是認真學習的小模樣依然十分可愛，努力伸直手臂，小腳使勁并攏，可愛的小小交通指揮員們或許在期待著有一天能夠真正指揮交通，像交警叔叔一樣帥氣迷人。
活動的最后，交警阿姨則給孩子們帶來了貼心小禮物鼓勵孩子們將交通安全知識傳播給更多的小朋友，為美好的童年生活增加一份安全保障。
為增強幼兒交通安全知識，提高幼兒在日常生活中安全意識，值全國交通安全日來臨之際，12月1日上午合肥幼教集團銅冠花園幼兒園聯(lián)合蓮花社區(qū)星海居委會共同邀請了經(jīng)開區(qū)交警大隊的陳玉警官為大班幼兒開展了“交警叔叔進課堂，交通安全我知道”活動。
陳玉為本次活動做了充分的準備。首先通過視頻的形式向幼兒介紹了步行安全和乘車安全兩方面的內(nèi)容，讓幼兒認識并了解了各種交通信號標志和含義，行人在馬路上行走時應(yīng)遵守交通規(guī)則以及乘車時應(yīng)注意的交通安全。引導幼兒嚴格遵守交通規(guī)則，增強文明交通參與意識和自我保護意識，幼兒知道“知危險，能避險”。
其次，陳玉根據(jù)大班幼兒年齡特點，用通俗易懂的方式詳細講解了如何安全過馬路、如何安全乘車等基本的交通安全知識。接著在體驗環(huán)節(jié)“我是小交警”中，孩子們在模擬真實情景跟著陳警官學習“停止向前”“向右直行”等指揮手勢。陳警官完整示范，孩子們躍躍欲試。
最后，陳玉將鐵騎駛?cè)胗變簣@內(nèi)，給幼兒講解攜帶裝備的用途，提醒幼兒行走時注意交通安全，讓幼兒懂得交通安全的重要性。體驗時間到了，幼兒非常興奮，期待和鐵騎零距離接觸。
本次活動，既豐富了幼兒關(guān)于安全教育的知識，又為幼兒的交通安全知識和自我防范保護能力提供了保障，并且為幼兒園的安全教育注入了新的生機與活力。
交通安全是幼兒園安全工作的重中之重，為了提高幼兒和家長的交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則，文明出行的良好習慣。12月2日，檀楓幼兒園開展了“知危險會避險，安全文明出行”為主題的安全教育日活動。本次活動采用“3+1”的模式逐步開展。
一是宣傳先行。園門口擺放宣傳板，通過展板展出、發(fā)放小冊子，電子屏滾動播放、微信公眾平臺推送等形式向家長宣傳遵守交通法規(guī)、“一盔一帶”安全守護行動的重要性。
二是舉辦講座。園部邀請舟山市公安局交通警察支隊定海大隊陳警官給孩子們帶來了專題講座。陳警官結(jié)合ppt、動畫短片，給孩子們講解了如何看懂信號燈、行走時要注意的交通安全、過馬路應(yīng)該注意什么、乘車怎樣注意交通安全，如何行走斑馬線等知識。陳警官一行模擬現(xiàn)場，讓孩子們參與其中，在這個過程中，孩子們對“停止”、“左轉(zhuǎn)彎”、“直行”等交通手勢有了認知。
三是教學跟進。各班教師根據(jù)幼兒的年齡特征，開展了相關(guān)的安全教育活動，學習交通安全知識，學唱交通安全歌謠，讓幼兒樹立遵守交通規(guī)則的意識，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。
最后是日常延伸。在日常的散步活動中，教師帶著孩子們認識斑馬線、減震帶、交通標志等圖示，初步了解它們的作用，并知道過馬路要遵守交通規(guī)則，把我們所學的交通安全知識運用到實踐中。
通過本次活動，有效提升了幼兒、家長的交通安全防護意識。自覺遵守交通法規(guī)，從小做起，從身邊做起，相信“交通文明之花”會遍地開。
為進一步推進交通安全宣傳教育活動，努力營造濃厚的“122全國交通安全日”宣傳氛圍。12月2日，大足區(qū)龍水中心幼兒園組織大班段幼兒開展“20__全國交通安全日”主題活動，以提高幼兒的交通安全意識和自我安全防范意識。
據(jù)了解，此次活動前，該園精心組織策劃，邀請龍水鎮(zhèn)交警隊警官到幼兒園進行現(xiàn)場考察，根據(jù)具體情況，對活動開展的形式、流程、路線及人員安排進行商討，制定出適宜可操作的活動方案。
當天，龍水鎮(zhèn)交警隊大隊長李剛給大班幼兒進行交通安全知識宣講，通過一首朗朗上口的兒歌講解了相關(guān)交通安全法規(guī)常識，并教給幼兒簡單的交通手勢、勸導的.方法及必要的自我安全防護措施。隨后，在交警隊警官和老師的帶領(lǐng)下，部分幼兒從幼兒園出發(fā)，途經(jīng)龍石路、龍?zhí)拇蟮?，到達龍水鎮(zhèn)政府紅綠燈路口。幼兒和教師分別站在斑馬線兩邊，手持交通勸導牌，對過往行人進行文明過馬路的宣傳，對不走斑馬線、闖紅燈的行人進行勸導，對行動不便的人群進行幫助。
此次活動，不僅讓孩子們學習到了一些基本的交通安全知識，使他們從小熟悉交通環(huán)境，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、安全文明出行的良好習慣，還提高了孩子們的自我保護意識，增強了幼兒交通安全意識，樹立從小自覺養(yǎng)成講文明、守秩序的好習慣。
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇六
今年12月2日是第5個“全國交通安全日”，為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號 安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下：
我園在接到縣教育局下發(fā)的《關(guān)于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后，及時召開了動員大會，對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。
1、園長xxx利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進入校園的安全管理，避開幼兒入園離園時間段進出校門，確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間，舉行以了一次以“遵守交通信號 安全文明出行”為主題的國旗下講話，對全園師幼進行交通安全知識教育，積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗，加強交通安全知識宣傳，積極倡導關(guān)愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，做一個安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，明白遵守交通規(guī)則的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時時注意安全。
5、有效利用下午看動畫片的時間，組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
6、在園內(nèi)教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園 平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍，及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長書》，各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
通過“12·2全國交通安全日”活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故，社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后，我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實、更好!
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇七
為了提高孩子的安全防御能力，近期，安定幼兒園組織了“我是安全小乘客”、“我身邊的安全”、“安全伴我行”等一系列別開生面的安全教育活動。
在“我是安全小乘客”的活動中，幼兒園通過講故事、表演游戲、圖片欣賞、家長參與等多種形式，讓孩子們在自主、探究、合作、體驗過程中，形成乘坐交通工具的安全意識。活動中，老師還和孩子們一起走出幼兒園，走向社會，到附近的“公交車站臺”，觀察人們是如何安全候車、安全上下車。并組織孩子們與家長一起到公交車站親自體驗安全候車、安全乘車的過程。
一系列安全體驗活動，培養(yǎng)了幼兒的安全意識，提高了幼兒的自己保護能力，為幼兒園進一步扎實開展安全教育工作奠定了基礎(chǔ)。
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇八
健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關(guān)注的'三大重點問題，而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我園在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上，將今年全國交通安全日主題“遵守交通信號安全文明出行”與《關(guān)于在全市中小學校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》文件精神相結(jié)合，我園廣泛開展“遵守交通信號安全文明出行”交通安全宣傳活動。
一、成立交通安全教育活動領(lǐng)導小組，詳細部署了活動的具體內(nèi)容，將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中，由各班級進一步落實到各個幼兒當中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。
1、結(jié)合一日教學活動、游戲活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等，活動中，老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識，并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。小朋友也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識，進一步增強了交通安全意識，提高了自我保護能力。
2、我園根據(jù)這次的安全教育活動的主題，設(shè)計了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置有關(guān)“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊，各班級利用戶外活動時間帶領(lǐng)幼兒觀看和學習。
3、利用學園各種宣傳途徑，如電子屏幕、學園網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進行有關(guān)交通安全知識的教育，并利用家長會分發(fā)《致接送學生司機同志、學生家長的一封信》，努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。
經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動，師生們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇九
冬季來臨，為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識，提高學生自己防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規(guī)教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。
現(xiàn)總結(jié)如下：
1、冬季天氣惡劣，針對學生安全我校堅持做到時時教育，時刻強調(diào)。通過班會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、德育小課堂、集體放學時間對學生進行交通安全教育。
2、安全管理方面做到：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格落實四時段學生安全，嚴格落實領(lǐng)導帶班夜間值班制度，嚴格落實學生上放學接送制度，學生不得擅自獨自離開校園，嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、組織開展了冬季交通安全教育大會，教育學生如何應(yīng)對大霧、降雪和路面結(jié)冰等惡劣氣候。各班通過視頻播放交通安全教育知識，增強學生自救自護的安全知識，進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。
4、通過黑板報及國旗下講話方式，教育學生“熱愛生命，健康成長”。定期對學生進行相關(guān)安全教育活動，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講，提高了我校學生的法制及交通安全意識，使他們自覺在行動上嚴格要求自己，是學校教育得到了既教書又育人的目的。
5、安排好值班人員，在四時段確保學生上學放學的交通安全。同時，對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治，進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
通過交通安全教育，進一步規(guī)范了學生交通行為，不斷增強廣大學生交通安全意識，樹立道路交通安全理念，形成良好的遵守交通法規(guī)的習慣，杜絕違反交通法規(guī)的行為發(fā)生，杜絕翻越道路護欄和違章過馬路的違規(guī)行為，確保學生生命安全。
學生的安危不僅僅牽動了一個家庭，更牽動了我校每一位教師的心，學生無小事，對待每一個學生我們都是細心加耐心，讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來，平平安安回家去!
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇十
今年12月2日是第10個“全國交通安全日”，為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。班級開展了以“守法規(guī)知禮讓，安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下：
切實加強幼兒接送安全，認真執(zhí)行幼兒接送制度，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失;確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度，落實門衛(wèi)職責，有效促進幼兒在園安全。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。積極利用家長群進行宣傳，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，;向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣，進一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
告訴幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時，家長應(yīng)因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇十一
優(yōu)秀作文推薦！第十個122“全國交通安全日”來臨之際，為進一步加強幼兒交通安全教育，切實提高幼兒的交通安全意識和自我保護能力，預防和減少交通事故的發(fā)生，12月2日，濟南幼高專附屬常春藤幼兒園特別邀請了長清區(qū)交警大隊宣傳科民警同志，為孩子們送上了一堂生動有趣的交通安全宣傳課。
課堂上，民警同志根據(jù)幼兒園小朋友年紀小、理解能力和接受能力有限的實際情況，用通俗易懂的語言與幼兒園的小朋友們展開問答、講解式互動，并通過講解交警警用裝備、識別交通信號標識、學習交通安全手勢指揮、如何正確佩戴安全頭盔安全帶、如何安全乘車等形式，教育幼兒遵守交通規(guī)，進一步增強小朋友的基本交通安全常識。
隨后，交察叔叔向孩子們仔細介紹了警用摩托車，并和孩子們來了一次零距離的接觸。兩名交警帶領(lǐng)孩子們一起參觀警用摩托車，親切的為孩子們介紹摩托車的重量，時速，用途等。孩子們好奇地摸摸警燈、聽聽摩托車啟動的轟鳴聲，還戴上頭盔、坐上警車，寶貝們不僅當了一回小小的交通警察，而且內(nèi)心里也充滿了對交通叔叔的崇敬之情。
人的生命只有一次，不可能重來，生命是最為寶貴的，自覺遵守道路交通安全的法律法規(guī)，是我們每個人的責任。通過此次活動，加深了師生對交通安全知識的了解，增強了自覺遵守法律法規(guī)、文明安全參與交通的意識。民警們熱切希望通過本次宣傳教育課程，能有效提高小朋友們的交通安全意識，養(yǎng)成文明出行的習慣。
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇十二
為進一步推進交通安全宣傳教育活動，努力營造濃厚的“122全國交通安全日”宣傳氛圍。12月2日，大足區(qū)龍水中心幼兒園組織大班段幼兒開展“20xx全國交通安全日”主題活動，以提高幼兒的交通安全意識和自己安全防范意識。
據(jù)了解，此次活動前，該園精心組織策劃，邀請龍水鎮(zhèn)交警隊警官到幼兒園進行現(xiàn)場考察，根據(jù)具體情況，對活動開展的形式、流程、路線及人員安排進行商討，制定出適宜可操作的活動方案。
當天，龍水鎮(zhèn)交警隊大隊長李剛給大班幼兒進行交通安全知識宣講，通過一首朗朗上口的兒歌講解了相關(guān)交通安全法規(guī)常識，并教給幼兒簡單的交通手勢、勸導的.方法及必要的自己安全防護措施。隨后，在交警隊警官和老師的帶領(lǐng)下，部分幼兒從幼兒園出發(fā)，途經(jīng)龍石路、龍?zhí)拇蟮?，到達龍水鎮(zhèn)政府紅綠燈路口。幼兒和教師分別站在斑馬線兩邊，手持交通勸導牌，對過往行人進行文明過馬路的宣傳，對不走斑馬線、闖紅燈的行人進行勸導，對行動不便的人群進行幫助。
此次活動，不僅讓孩子們學習到了一些基本的交通安全知識，使他們從小熟悉交通環(huán)境，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、安全文明出行的良好習慣，還提高了孩子們的自己保護意識，增強了幼兒交通安全意識，樹立從小自覺養(yǎng)成講文明、守秩序的好習慣。
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇十三
交通安全關(guān)系到每一個家庭的幸福，如何提高孩子的交通安全意識、自己保護意識，切實保障孩子的出行安全，已成為學校、家庭及社會的共同責任。為進一步做好交通安全宣傳教育工作，提高全體教職工、家長及幼兒的交通安全意識，嘉善縣第三幼兒園積極開展形式多樣的交通安全學習教育活動。
為進一步增強幼兒的交通安全意識，各年段教師根據(jù)幼兒年齡特點，結(jié)合圖片、視頻、故事等，寓教于樂，將交通安全知識貫穿至幼兒一日生活教育中。帶領(lǐng)幼兒深入淺出地學習了交通安全知識，讓幼兒了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識，學會文明出行，爭做交通文明大使。
游戲是孩子們最喜歡的活動，將交通安全與戶外自主游戲相結(jié)合，孩子們通過設(shè)計馬路、繪制交通規(guī)則、制定游戲計劃，開展形式多樣的交通安全游戲。瞧！孩子們認真的在地面繪制交通標志的涂鴉游戲；還有孩子們開展的交通安全騎行游戲；以及小交警拿著紅綠燈有模有樣的指揮交通的角色扮演游戲等。通過開展富有針對性和實效性的交通安全特色游戲活動，讓幼兒了解基本的交通規(guī)則，提高自己保護意識，也充實了幼兒園交通安全教育內(nèi)容。
為了進一步提高幼兒的交通安全意識和自己安全防范意識，近期，魏塘中隊李警官與嘉善三幼的孩子們開展了一場集趣味性、實效性、游戲性為一體的交通安全情景演練活動。利用模擬馬路場景，以情境演練的形式現(xiàn)場請小朋友進行演示，交警一邊引導孩子如何正確安全通行，一邊向在場的其他小朋友講解相關(guān)的交通安全知識，讓他們身臨其境的體驗“紅燈停、綠燈行、過馬路要走斑馬線”等交通安全常識。
通過一系列交通安全教育活動的開展，讓幼兒從小懂得遵守交通安全知識，同時也帶動家長們以身作則，戴好安全盔、系好安全帶，自覺遵守交通規(guī)則，讓我們一起守護孩子的平安健康，文明出行，安全出行！
幼兒園交通安全日活動總結(jié)篇十四
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應(yīng)個性注意安全。
1、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?BR> 2、穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。