總結(jié)不僅是對工作的回顧，更是一個思考和成長的機會。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們深入思考自身的不足和提高的方向，以實現(xiàn)自我完善和進步。借鑒一下以下范文中的句子和思路，或許能夠讓我們的總結(jié)更加出色和精彩。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇一
今年是中華人民共和國成立xx周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求，結(jié)合學校實際，遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下：
一、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動。
1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國xx年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國xx年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4.評選優(yōu)秀作品。
二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。
1、主要內(nèi)容：結(jié)合學校建設發(fā)展實際，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的精神面貌，表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數(shù)不超過3000字，題目自定。
3、上報時間：20xx年9月28日前報工會x老師處。各小組選報篇幅不限。
4.評選優(yōu)秀作品。
三、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國xx周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目：《走進新時代》《今天是你的生日》。
2.參加人員：男5，女5。
3.訓練時間：12：20——13：00。
4.技術指導：
5.召集人：
四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。
1.指導思想：引導教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立xx周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇二
今年是國慶xx周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)大班幼兒的特點開展一系列的活動。
國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時機，我們也會不失時機地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了，怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂”教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起，將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關注下，幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易，為孩子們認真聽唱國歌奠定基礎。
除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。
孩子們通過教師的講解，了解了祖國媽媽是在毛主席的領導下解放的，同時1949年10月1日由毛主席在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對國慶節(jié)有更多的認識。另外我們還組織幼兒走方隊，共同為祖國媽媽放飛氣球。
活動展開以小組進行，充分尊重了幼兒的個別差異，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊、放飛氣球等形式表達他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。
通過一系列的活動，幼兒認識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。
隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝，祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動前教室掛上了國旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動手參與到慶?；顒又衼??；顒又型ㄟ^觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導幼兒體驗作為一名中國人的自豪感。“我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶?；顒?，引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。
幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過此次幼兒園幼兒園活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國也有了初步的認識，活動中，幼兒了解了“中國”是一個很大很大的大家庭，是一個很美的地方，還有很多的動物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。
本次幼兒園活動達到了較好的效果，家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動，有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導進入幼兒園活動，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗的積累會得到改善。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇三
促銷活動目的：
旺季搶量，同時強化“步步高音樂手機，完美音質(zhì)”的形象定位，通過主推音樂手機，提高中高端機型的比重達到40%以上。
促銷主題和內(nèi)容：
主題：“完美音質(zhì)，隨身暢響”
xx年9月20日-10月31日，凡購買步步高音樂手機(k098/k028/k058/k128/k066/k059/k088)任意一款，均有便攜式旅行小音箱贈送。
贈品介紹：該贈品為便攜式旅行小音箱，主要的用戶利益點在于手機音樂的共享，可以在郊游，聚會等時刻，隨時隨地播放手機中存儲的音樂。
促銷活動的開展方式：
此次促銷活動，全國統(tǒng)一開展，贈品全部由工廠采購，公司根據(jù)各地音樂手機完成率核銷各地禮品貨款。禮品采用先沖帳后核銷的辦法。
禮品費用核銷辦法：根據(jù)各地促銷活動其間的音樂手機銷售任務的完成率核銷禮品金額。
完成數(shù)量/任務數(shù)量(為100%)單臺禮品價格。
各地的贈品需求數(shù)量由各地確定，原則上是針對消費者的促銷，不考慮補通路庫存。
配合本次促銷活動，公司將專門制作陳列，形象展示，現(xiàn)場活動用pop物料。
除不可抗力影響外，本次促銷的所有贈品，戶外促銷活動以及形象布置的宣傳物料，須在9月10日之前到達各一級倉庫。
終端的贈品配送方式：
派駐促銷員的鋪貨型的賣場：贈品必須由促銷員控制，贈品的發(fā)放數(shù)量必須和活動開始之日到結(jié)束之日的實銷量一一對應。
無派駐促銷員的鋪貨售點：能借助促銷活動轉(zhuǎn)成現(xiàn)金進貨;否則，不必在此類售點開展促銷活動。
現(xiàn)金進貨的售點：由于促銷禮品主要是對于實銷活動的促銷，原則上不補通路庫存。建議根據(jù)促銷開始之前的零售商音樂手機庫存的實際情況，按照1/3或者1/4(比例可自定)的數(shù)量補部分贈品，后續(xù)發(fā)貨則按一比一配發(fā);而且，這種補庫存的情況，必須來自于該售點有新的訂單下達。
促銷活動注意事項：
從全國來看，音樂手機80%以上的銷售來自于促銷員;另外，還有很大一部分的銷售來自于經(jīng)銷商老板的絕對主推。因此，我們的促銷活動重點在此類售點開展。
招聘臨促。旺季臨促是攔截客流，留駐顧客的最重要力量，并且能加大活動范圍，加大成交面。各地要從暑假開始招募培養(yǎng)臨促隊伍，才能在旺季產(chǎn)生巨大作用。明確臨促的職責主要在于攔截以及留駐顧客，協(xié)助試機以及替顧客排隊交款。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇四
依據(jù)縣教體局《關于做好20××年國慶假期工作安排的通知》，結(jié)合學校素質(zhì)教育活動規(guī)劃，xx初中積極穩(wěn)妥地安排了國慶小長假期間學生社會實踐活動，收到良好的教育效果。
為做好國慶節(jié)小長假期間學生社會實踐工作，學校領導一班人依據(jù)學校、學生實際，精心籌備了活動內(nèi)容，初一年級重點開展了以“幸福久久孝情綿綿”為宗旨的重陽節(jié)社會實踐活動，初二年級重點開展了以“齊歡暢迎國慶共祝愿祖國好”為主題的國慶節(jié)社會實踐活動?；顒忧坝“l(fā)了兩種社會實踐暨征文大賽啟示，配發(fā)了專用稿紙。政教處、團委共同主持召開了班主任和語文教師會議，對本次活動的目地意義，辦法舉措進行了專題安排。
結(jié)合時令、節(jié)令特點，深入開展有益于學生身心健康的社會實踐活動，是xx初中落實素質(zhì)教育工作的顯著特點。因10月2日是九九重陽節(jié)，在此期間開展尊老愛幼教育是傳承中華美德的好時機；今年的10月是新中國成立66周年華誕，在此期間開展感懷祖國的活動，有助于加深學生對新中國、對民族命運的思考和感悟，因此兩種活動意義深遠。
10月7日下午學生返校后，各班級將學生征文收交齊，轉(zhuǎn)交素質(zhì)教育領導小組，同時上交了各班級活動總結(jié)。瀏覽學生參與的活動，深知學生參與之積極，感受之深刻。初一年級學生有的認識到了“百善孝為先”的意義，感知到父母、祖輩為家庭付出的艱辛；有的展示了“感恩報恩”情操，描述了在健康歡樂的成長中難忘的親人；有的結(jié)合戶外活動，描繪了天高云淡，風清氣正的美好景致；有的用一封信的形式，寄托了對在外務工的父母的感念；有的把參與的收獲活動記錄了下來，展示了父輩的艱辛，反映了秋天成熟的季節(jié)，初二年級學生有的用故事的形式，歌頌了偉大祖國的建設者，反映了社會新貌；有的以“我的中國夢”為主題，抒發(fā)了愛國愛家的情懷；各類征文主題鮮明，內(nèi)容積極健康向上，文風樸實生動，語言清新明快，讀后令人感動。
10月9日上午，學校素質(zhì)教育工作領導小組對各班活動情況進行了總結(jié)，表彰了23個優(yōu)秀組織單位，同時向獲獎學生頒發(fā)了獎狀和獎品。
認真總結(jié)，有利于調(diào)動參與活動的單位和個人的積極性；適時表彰，有利于提升學生的認知水平；xx初中開展的兩節(jié)社會實踐活動，引領了文化建設方向；促進了學生的參與能力的提升。通過樹標立桿，弘揚了校園新風，展示了萌中學子獨有的愛國敬老情懷。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇五
國旗迎風展，秋陽映笑臉，2022年10月1日，為慶祝偉大祖國73周歲華誕，抒發(fā)和田縣第三小學廣大師生的愛國情懷，為了紀念這一偉大時刻，弘揚愛國主義精神和集體主義精神，謳歌社會主義美好生活，展現(xiàn)我校師生風采，校團委開展了“祖國禮贊”詩歌朗誦會及“華夏樂章”校園青歌賽等大型紀念活動，得到了全校師生的積極響應，活動取得了巨大成功?，F(xiàn)將有關工作總結(jié)如下：
校團支部、少先隊認真布置國慶活動的前期準備工作，從9月起進行籌備工作，向各班級、各專業(yè)部明確提出了要求。校團支部、少先隊分別對每個班級的演講內(nèi)容審核，確保了演講的質(zhì)量。
9月中旬，在學校大教室舉行了“祖國禮贊、民族團結(jié)”為主題的朗誦比賽。各班同學態(tài)度認真，展現(xiàn)出我校學生熱愛祖國，民族團結(jié)和諧的無限豪情和優(yōu)秀的創(chuàng)作表現(xiàn)才能。
通過本次國慶活動的開展，有效地提供了一個展現(xiàn)我校師生風采的舞臺，讓更多的班級和更多的同學有機會參與到活動中來。通過活動的帶動影響，我校師生對于祖國的熱愛，民族和諧，對于社會主義的謳歌溢滿胸懷。全校范圍內(nèi)形成了慶祝國慶、講團結(jié)，贊美祖國的`良好氛圍。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇六
為慶祝祖國xx歲生日，陶冶學生藝術情操，提升學生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng)，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學校研究決定，將在國慶節(jié)到來之際開展以“愛國、愛校、愛家”為主題的詩歌朗誦比賽活動，為使活動有序高質(zhì)地進行，特制定本活動方案。
一、內(nèi)容和形式參考。
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩，倡導結(jié)合實際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當配音樂和表演（音樂拷到ftp“國慶節(jié)詩歌朗誦”文件夾里，文件名為班級名），形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導脫稿朗誦，脫稿的將進行適當?shù)募臃?。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。
二、活動的有關事項如下。
1、參加對象：全體學生。
2、程序：9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式，選定朗誦人員并組織排練；9月26日把參賽節(jié)目表按年級報德育處，德育處將在9月28日組織抽簽，確定比賽出場順序。9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后，將朗誦的作品交至德育處存檔。
3、比賽時間：20xx年9月30日下午午1：40—4：10。
4、比賽地點：東操場。
5、會場布置：x校長x主任x主任。
6、會場秩序：學生會當日值日同學各班班主任。
7、主持：x老師組織培訓主持人（在初二學生中薦選）。
8、音效、攝像：x主任。
9、評委：非班主任語文老師。
10、統(tǒng)分：x主任、x主任。
11、頒獎：x校長、x校長、x主任、x主任。
12、評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當場進行分析評分，統(tǒng)分時去掉一個分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個節(jié)目開始亮分。
13、獎項設置：評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級各加1分。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇七
這次班會能夠成功的開展首先是感謝同學們的積極配合，也表現(xiàn)了同學們對班級班風和班級榮譽感的重視。
首先，在這次會議中我們可以看出一些問題，這些是同學們一直想避免，卻又避免不了的尷尬領域。對于宿舍長的責任，有的宿舍長盡到了該盡的責任，()而一些同學還散漫的置之不理，冥頑不靈，對于這一類的同學我們給與高度的批評，耽誤了宿舍長的工作也就是間接的耽誤了班級整體的工作進度以及效率。同時，有的宿舍長一直強調(diào)收不到通知的飛信，也成為一個值得討論的問題，而幸好每次都有宿舍成員提醒，把工作做好。每個宿舍長闡述自己對于一些工作的想法或是做法，問題大多出現(xiàn)在宿舍成員不積極配合，我們就針對這一問題，跟每一位同學說了積極配合宿舍長的利弊，感覺同學們都能接受，希望下一次工作中能看見成效。
其次，對于班級里面量化評分高的同學，我們經(jīng)過對比和研究。我們得到的結(jié)果是在班里雖然是位居前三，但是在同級的院里那是遠遠落后于其他的班級。分析得出，他們的德育總分并不高，而是智育的分數(shù)較高。我們知道智育分數(shù)提到一個階段之后是提升不了的或是很難看到有提升的效果的。所以，如果想要我們班級里量化評分能高出其他班的話必須是從德育方面。即，我們對量化評分考前的同學意見是多參加學?；蚴菍W院舉辦的比賽，多參加社團舉辦的活動和比賽。對于成績排到中上等的同學，我們覺得他們能沖上去的機會是非常的大，因為他們和排前的同學是相反的，即只要稍微多放一點心思在學習上的話，沖上去的機會是非常大的，此類同學無疑是被稱為潛力股。我們必須對每一個同學都有信心。
還有班委打考勤的問題我們再次提為重中之重。我覺得一個優(yōu)秀的班級是嚴格考勤的產(chǎn)物。想要班風好，班里成績上得去，不僅僅是看班里的一兩個同學的成績，而是看整體。整體成績才是評判一個集體好壞。我們制定嚴厲考勤規(guī)定，只要是打鈴開始上課到20分鐘后還有人進教室的算曠課。請假的假條必須是有班主任或輔導員的簽名才能生效等一系列嚴格的規(guī)定。我還交代了有關入黨積極分子的一些注意事項。
共青團玉林師范學院。
物理與科學技術學院委員會。
2013年9月23日。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇八
國慶節(jié)是中國的大壽。在這普天同慶的日子里，--小學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結(jié)合點，開展了豐富多彩的慶?；顒樱F(xiàn)總結(jié)如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶?；顒邮谴舜位顒拥牧咙c。
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第72個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌黑板報比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備。
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、黑板報比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩，令人回味。
2、“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、黑板報比賽使同學們更深刻的了解了奉獻的重要意義，同時也借國慶之際，向偉大祖國獻禮，表達了對祖國赤誠地愛，進一步增強了大家的民族自尊心和自豪感，也豐富了大家的課余文化生活。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇九
國慶節(jié)快到了，為了讓同學們感受國慶的氣氛，激發(fā)學生熱愛祖國的情感，學校都會開展系列活動，一起來看看小編為大家整理的：學校慶祝十一國慶節(jié)。
歡迎閱讀僅供參考。
國慶節(jié)是中國的大壽。在這普天同慶的日子里，xx小學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結(jié)合點，開展了豐富多彩的慶?；顒?，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶?；顒邮谴舜位顒拥牧咙c。
由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶?；顒?。班級慶?；顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確，五、二班的“我為祖國唱首歌”、三、一班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶?；顒拥牧咙c。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調(diào)動了學生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。
利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內(nèi)容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節(jié)日的盛裝，化好了節(jié)日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。
3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。
四、全面育人，共祝祖國美好未來。
此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區(qū)、校外，做到全員教育，全面教育。
總之，今年我校的國慶節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著，激發(fā)了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發(fā)學習，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結(jié)、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。
寄語。
活動。
學校領導十分重視這個活動，積極部署我校大隊部廣泛發(fā)動各個中隊，踴躍進行網(wǎng)上簽名寄語。利用隊會時間，組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮，我的中國夢”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個人都肅然起敬，紛紛踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷?！拔覠釔畚业淖鎳?，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。”“愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人，心中有愛，就能做一個有道德的人!”“學會寬容別人，就是學會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語!同學們共同表達了對新中國成立66周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
活動中，同學們通過網(wǎng)絡了解國旗旗徽的由來，抗日戰(zhàn)爭的英雄事跡，以及作為新世紀主人公的優(yōu)良品質(zhì)。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感，使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。
這項專題活動，是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，是提高廣大中小學生思想道德素質(zhì)的有效途徑，是深化“向國旗敬禮，我的中國夢”主題實踐活動的重要載體。
通過這次活動體會最深的是，同學們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動，對孩子們的健康成長、全面發(fā)展、深化“向國旗敬禮，我的中國夢”具有重大而深遠的意義。
手抄報。
和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備。
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"。
活動方案。
：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩，令人回味。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同(!)學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了祖國媽媽的第xx個生日。在全體師生的共同參與下，我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動，共同慶祝祖國媽媽的生日。
為了讓同學們感受國慶的氣氛，激發(fā)學生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動：
1、組織一堂慶國慶的主題班會。
要求各班班主任在活動時間內(nèi)上好一堂關于慶國慶的主題教育課，各班級發(fā)言人數(shù)達到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
2.五彩畫筆畫祖國。
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
3.唱響紅歌頌祖國。
9月29日晚，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區(qū)、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與，教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次晚會激發(fā)了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發(fā)了學生積極參與集體活動的熱情，達到了育人的目的，再次證明了晚會的成功。
4.自制版報贊祖國。
在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽。
9月24日、25日學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
為慶祝中華人民共和國成立xx周年和紅軍長征勝利xx周年，xx鎮(zhèn)校開展了豐富多彩的慶國慶主題教育活動?，F(xiàn)就活動情況作如下總結(jié)：
一是舉行“向國旗敬禮”活動。學校舉行以“向國旗敬禮”為主題的國旗下講話、主題班會和組織學生登錄文明網(wǎng)、未成年人網(wǎng)等網(wǎng)站開展向國旗敬禮并簽名寄語等活動，深入開展愛國主義教育，引導學生“聽黨的話，做好少年”，立志成為祖國的棟梁。
二是舉辦“喜迎國慶”毛筆書法展。學校書法精英班的學生在國慶來臨之前，就積極準備書法展，剛練習的三四年級以生字、短句為主，五六年級則是書寫愛國詩句。書法展展示了學校書法精英班的書法成果，為毛筆愛好者們提供了一個發(fā)揮才能的舞臺，更是抒發(fā)了學生們的愛國之情。
三是開展“祝福祖國”愛國實踐活動。在國慶期間，由少先隊大隊部組織并開展“畫一畫我愛的祖國”、“寫端端正正漢字做堂堂正正中國人”等愛國實踐活動，用優(yōu)美的圖畫及文字謳歌偉大祖國的成就，表達對祖國的美好祝福和憧憬。
四是舉行“學長征精神”活動。學校以歡度國慶佳節(jié)為契機，圍繞紀念中國紅軍長征勝利80周年，組織學生向老一輩人采訪長征故事，并記錄。
心得體會。
引導學生重溫紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉努力學習長征精神、爭做紅色傳人。
五是“學王羲之家訓做優(yōu)秀王氏后人”活動。結(jié)合xx鎮(zhèn)黨委組織開展的“學家訓家規(guī)做羲之家長”活動，學校組織學生在國慶期間積極參與“學王羲之家訓做優(yōu)秀王氏后人”活動，由學生在家里、村里宣讀“王羲之家訓”，為營造安居樂業(yè)的社會環(huán)境貢獻力量。
學校還將對學生國慶假期愛國實踐活動進行評獎評優(yōu)，進一步引導學生為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇十
一、活動目的：
中秋節(jié)的活動已經(jīng)結(jié)束，由于人們在節(jié)日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在國慶節(jié)期間，我商場的銷售思路應在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動商場的人流及銷售高峰。
二、活動主題：
精彩華誕，舉國同慶。
三、活動時間：
9月31日—10月7日。
四、活動內(nèi)容：
1、國慶節(jié)里樂無邊，精彩大戲隨您看。
9.31.1-7日活動期間，在西門口，為您在邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節(jié)里大飽眼福！
2、我是中國人，國旗大派送。
國慶節(jié)當天，凡在我超市二樓一次性購物滿38元，即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。（限500面，送完為止）。
3、秋裝上市，名品服飾展示會。
10月1日起，三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨x20xx秋裝展示會。
4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最后清倉。
活動時間：10月1日——7日（7天）。
10月1日起，在廣場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到西門名品服飾特賣場來淘寶吧！
由百貨部安排三四樓各專柜，有出外賣的，統(tǒng)一安排處理。
5、國慶七天樂歡樂實惠頌。
國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外，出驚爆價的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。選擇商品時，根據(jù)近期活動，要有針對性的選擇商品，原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇十一
在此十一國慶節(jié)，我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演，進一步豐富社區(qū)居民的`文化生活，提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動，構(gòu)建和諧社會氛圍。
主辦單位：道佐鄉(xiāng)沿江社區(qū)。
時間：20xx年10月1日上午9：00。
活動地點：道佐鄉(xiāng)文化站。
活動形式：文藝表演。
成立活動小組：
組長：朱本輝。
副組長：朱本仕。
具體人員安排及工作方案：
組長：楊云全。
成員：曾明秀、陳選明、徐艷霞。
工作職責：
1、負責音響、舞臺、背景墻的布置;。
2、宣傳氛圍;。
3、工作銜接;。
組長：朱本仕。
成員：楊焱、曾守秀。
工作職責：
1、購買水、紀念品;。
2、換服裝安排、催場;。
3、保管物品。
組長：朱本忠。
成員：徐錦祥、徐木林。
工作職責：
1、負責安全工作;。
2、維護現(xiàn)場秩序。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇十二
以"感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設和諧社區(qū)"為主題,在社區(qū)內(nèi)營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境，進一步深化社區(qū)居委會服務體系，促進社區(qū)的和諧發(fā)展。
時間：20xx年9月24日(星期六)上午9：30―11：30。
地點：暫定。
主辦單位：
協(xié)辦單位：本站。
活動主題：感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區(qū)。
(一)資料組：
(1)主持稿、節(jié)目單。
(2)發(fā)放入場券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。
(3)現(xiàn)場飲用水、標識，活動方案報轄區(qū)民警中隊。
(4)現(xiàn)場環(huán)境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業(yè)管理公司)。
(二)統(tǒng)籌：
(1)節(jié)目的`流程監(jiān)控。
(2)全場錄像、拍攝。
(3)現(xiàn)場音響。
(4)交通、安保。
(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。
(三)活動流程：
1、8：30―9：00時工作人員就位，做好準備工作。
2、9：00―9：30時暖場，播放音樂。
3、9：30時主持人介紹領導和嘉賓。
4、主持人宣布活動開始。
5、活動期間穿插抽獎。
6、活動結(jié)束，演職人員和領導嘉賓合影留念。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇十三
經(jīng)過近1周的國慶節(jié)主題活動，在校內(nèi)進行了全覆蓋的國慶活動，使學生加強了對祖國的熱愛之情?；顒舆^程中出現(xiàn)了不少精彩事例，學生自己制作的手抄報內(nèi)容新穎，設計美觀，國慶節(jié)朗誦比賽學生準備充分，展現(xiàn)了新一代少年的風采?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定“迎中秋、慶國慶、喜迎十八大系列活動”方案，層層推動活動開展。
（1）通過國旗下講話、校廣播站、班會課進行前期宣傳，向全體同學發(fā)出活動倡議。
（2）布置符合學校實際，學生特點的活動：板報評比。
（3）重視反饋，及時總結(jié)。
味
2、手抄報比賽（初一、初二年級）充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
3、詩歌朗誦比賽（高一年級）同學的朗誦或低沉或高亢，動作或舒緩或有力，字字句句催人奮進，無不表露出他們奮發(fā)向上的精神風貌。優(yōu)美的詩句、飽含感情的朗誦讓人陶醉其中。此次詩歌朗誦比賽營造了濃厚的讀書學習氛圍，提高了同學們的朗誦水平，推進了良好學風的有效建設。
4、拔河比賽（高二年級）體現(xiàn)隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。
在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現(xiàn)！
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇十四
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、黑板報比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩，令人回味。
2、“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的`面孔都展示了本班的風采。
3、黑板報比賽使同學們更深刻的了解了奉獻的重要意義，同時也借國慶之際，向偉大祖國獻禮，表達了對祖國赤誠地愛，進一步增強了大家的民族自尊心和自豪感，也豐富了大家的課余文化生活。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
經(jīng)過近__天的國慶節(jié)主題活動，在校內(nèi)進行了全覆蓋的國慶活動，使學生加強了對祖國的熱愛之情?；顒舆^程中出現(xiàn)了不少精彩事例，學生自己制作的手抄報內(nèi)容新穎，設計美觀，國慶節(jié)演講比賽學生準備充分，展現(xiàn)了新一代少年的風采。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、學校重視，充分準備。
在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動方案，層層推動活動開展：
(1)通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發(fā)出活動倡議。
(2)利用心理課時間，組織學生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
(3)精心設計假期“致家長一封信”，家校聯(lián)合形成合力。
(4)布置符合學校實際，學生特點的活動：板報評比。
(5)重視反饋，及時總結(jié)。
二、通過日常教學滲透愛國主義教育。
學生思想上高度重視在學校日常教學當中，向?qū)W生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此，自發(fā)出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高，黑板報極為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或閱覽室里查抄相關資料。
三、活動的精彩，令人回味。
2、黑板報比賽(中高年級)充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
四、聯(lián)系實際求實效，活動取得圓滿成功。
在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學生一致表示把努力學習作為愛國的_好體現(xiàn)!
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇十五
國慶節(jié)是中國的大壽。在這普天同慶的日子里，小學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結(jié)合點，開展了豐富多彩的慶?；顒?，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶?；顒邮谴舜位顒拥牧咙c。
由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶?；顒?。班級慶?；顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確，五、二班的“我為祖國唱首歌”、三、一班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶?；顒拥牧咙c。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調(diào)動了學生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。
利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內(nèi)容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節(jié)日的盛裝，化好了節(jié)日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。
3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。
四、全面育人，共祝祖國美好未來。
此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區(qū)、校外，做到全員教育，全面教育。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇十六
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)。
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
對于如何過國慶節(jié)，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的'喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
活動導入。
師播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們?yōu)樽约撼璧取?。
(從學生熟悉的生活情境入手，調(diào)動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中。)。
(引導學生說出自己已有經(jīng)驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。教師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。)。
(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決)。
2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。)。
3、學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有54歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。
4、看祖國風光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。
(在學生的已有經(jīng)驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。)。
體驗國人慶國慶的喜悅。
2、學生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“五十”慶典錄像。(解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。祖國五十歲生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)。
(在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。)。
4、引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
我為祖國過生日。
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的56歲生日。
2、學生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?
3、學生根據(jù)自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會開始，學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。
活動小結(jié)。
今天，同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的56歲生日，表達了對祖國媽媽的無比熱愛，還學到了很多關于國慶節(jié)的知識，在平時我們要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇十七
2.給公司員工提供一個展示自我、相互交流的平臺，以增進員工之間的真摯友誼，塑造公司優(yōu)異企業(yè)文化，增強員工歸屬感。
三、活動時間：20xx年9月29日下午14：30――15：30(游戲時間為1小時)。
1、呼啦達人：轉(zhuǎn)呼拉圈比賽。
參加游戲者在規(guī)定的圓圈內(nèi)進行呼拉圈比賽，以2分鐘為限，不掉下者為勝，即獲得兌獎券一張。(該游戲主要用于調(diào)節(jié)現(xiàn)場的.氣氛)。
道具：呼拉圈1個、計時器1個。
說明：每人一次機會。人員安排：1人。(此游戲預計產(chǎn)生20件獎品)。
2、眼力達人：比比誰的眼力好。
道具：啤酒瓶二個，筷子十根。
說明：每人限3次機會，人員安排：1人。(此游戲預計產(chǎn)生40件獎品)。
3、淡定達人：吹爆氣球。
道具：氣球兩袋，計時器1個。
說明：每人一次機會。人員安排：1人。(此游戲預計產(chǎn)生20件獎品)。
4、功夫達人：乾坤小挪移。
1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到6-8個球可得一張兌獎券，9-10個可得兩張。
道具：乒乓球10個，計時器1個。
說明：每人一次機會。人員安排：1人。(此游戲預計產(chǎn)生20件獎品)。
5、腦力達人：我猜我猜我猜猜猜。
參與者可自由選擇畫板上的腦筋急轉(zhuǎn)彎作答，答中2個得一張兌獎券。
道具：三腳畫板1個，白紙若干張。
地點：餐廳外過道。
說明：每人一次機會。人員安排：2人。1人發(fā)獎券，1人比對答案。(此游戲預計產(chǎn)生30件獎品)。
6、肺力達人：吹蠟燭。
桌上一排擺滿10根蠟燭，在2米外，參與人員須兩腳按八字距離張開，一口氣吹熄前方10根蠟燭的給與一張兌獎券。
道具：20根蠟燭，10個一次性紙杯。
地點：餐廳。
說明：每人一次機會。人員安排：1人。(此游戲預計產(chǎn)生30件獎品)。
1、現(xiàn)場布置：9月29日下午14:00前布置完畢，包含各游戲所需道具及物料，水果點心。
2、氛圍營造：
a、橫幅一條。
b、彩帶與氣球裝飾場地。
c、播放喜慶音樂及百麗公司歌曲作為背景音樂，音樂聲音偏小，以不影響活動交流為宜。
共需12人(人力資源部全體人員擔任本次活動工作人員)，游戲區(qū)：7人;。
獎品區(qū)：2人：1人登記，1人兌換獎品;攝影1人總指揮1人;協(xié)調(diào)人：1人;。
八、活動所需道具及物品預算清單(預計現(xiàn)場游戲參與人數(shù)為120人、工作人員為12人)。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇十八
為加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。
“國慶節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。
以提高學生的思想道德品質(zhì)，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。
下面就所開展的活動情況作一小結(jié)，以求改進和指正：
1、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國58周年的到來。
2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。
講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。
學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
4、以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生活，培養(yǎng)學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結(jié)、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
5、學生利用書籍、網(wǎng)絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。
通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質(zhì)較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。
在經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪后，祖國以其不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。
我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€堅強的祖國而歌唱。
在祖國的**華誕到來之際，城關三小積極開展了一系列 “慶祝建國**周年”主題教育活動，歡慶我們偉大祖國的生日。
學生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發(fā)展歷史，真切地體會到了建國**年來我們國家發(fā)生的翻天覆地的變化，并立志要傳承民族精神，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。
一、 開展好“祖國在我心中”活動啟動儀式。
9月7日，城關三小在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。
在啟動儀式上，單校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國六十周年系列活動，并提出了殷切的希望，希望廣大少先隊員勤奮學習、奮力拼搏，使我們的祖國更加強大。
大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話，并對慶祝建國六十周年活動作了具體布置。
最后，城關三小全體同學在鮮艷的國旗下莊嚴宣誓：“我對國旗說：‘我熱愛我的祖國!我祝福我的祖國!我報效我的祖國!祝偉大祖國繁榮昌盛!’”在震撼人心的宣誓聲中，慶祝六十周年系列教育活動拉開了帷幕。
二、開展“歌唱祖國 歌唱黨 快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動。
我校大隊部在9月份組織開展了“歌唱祖國 歌唱黨 快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動，在活動的過程中，做到了人人都參與、隊隊有歌聲。
1.為了營造良好的紅歌傳唱氛圍，大隊部充分利用?！捌呱狻奔t領巾廣播站，每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經(jīng)典紅歌;并積極創(chuàng)新，在“七色光”紅領巾廣播站中新開設了“紅歌大家唱”欄目，廣大少先隊員踴躍報名，用自己的熱情演繹著自己喜歡的紅歌，歌聲在校園各個角落飄蕩，迅速掀起了學唱紅歌的熱潮。
2.各中隊制定了相應的計劃，利用班隊活動結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識競賽等活動，讓紅歌深入人心。
3.利用音樂課組織學生聆聽、學習和傳唱紅歌。
在各中隊內(nèi)開展唱紅歌比賽，調(diào)動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。
學校組織領導對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行。
經(jīng)過近兩個月的努力，學生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經(jīng)典紅歌已經(jīng)耳熟能詳。
其中我校一年級18班的'學生顏奕還參加了xx市第二屆青少年藝術節(jié)“我與祖國共成長”百首愛國歌曲大家唱活動，并獲得了“優(yōu)秀小歌手”光榮稱號，學校也因此獲得了此次活動的“優(yōu)秀組織獎”，是這次活動中唯一一所獲得此項殊榮的縣級學校。
4.本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想，校大隊部舉辦了“歌唱祖國 歌唱黨 快樂童年大家唱”紅歌會。
在活動準備過程中各中隊都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。
紅歌會當天，同學們嚴陣以待，都賽出了水平和風格，嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩，為此次紅歌會活動畫上了一個完美的句號。
三、 利用宣傳欄、黑板報向?qū)W生宣揚愛國主義熱情。
以慶祝建國**周年為主題，學校制作了一期宣傳欄，各班辦好了一期黑板報，歌頌中國共產(chǎn)黨的光輝業(yè)績;歌頌祖國60年來取得的偉大成就;歌頌祖國悠久的歷史、燦爛的文化、全國人民眾志成城共克時艱的精神風貌;歌頌改革開放，社會主義新風尚;展示我校師生開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神風貌。
學生們通過宣傳欄、黑板報更加了解了中國的發(fā)展歷程，也更加熱愛我們偉大的祖國。
四、 認真開展“愛我中華”畫信書信比賽。
五、 開辦“英雄在我心中”故事會。
我們不會忘記，今天的幸福生活是革命烈士們用他們的生命換來的，在慶祝建國六十周年的日子里，我們要繼承革命志士的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習英雄的光輝事跡，讓英雄永遠活在我們心中。
1.為了弘揚民族精神，大隊部在紅領巾廣播站開設了“英雄在我心中”欄目，播出英雄人物、道德模范故事，號召同學們知榮辱、樹新風，做一個道德高尚的人。
2.10月23日，城關三小組織各中隊召開了“英雄在我心中”主題中隊故事會，學生們積極地參加到了活動當中，在活動中陶冶了情操，受到了教育。
五年級一班的陳澤澔同學代表三小參加城關教育辦組織的道德英雄模范故事演講比賽，在比賽中出色地發(fā)揮了自己的水平，以《用生命書寫愛》的演講獲得了城關教育辦第一名的好成績!在10月26日的升旗儀式上，陳澤澔再次在全校師生面前展示了他的風采，讓同學們又一次受到了心靈的洗禮。
六、 認真組織“愛我中華”收看建國**周年慶典活動。
建國六十周年慶典活動隆重而熱烈，是對學生進行愛國主義教育的最好時機。
在國慶節(jié)前夕，校大隊部在廣播里對建國六十周年系列活動作了生動具體的介紹，號召全體學生準時收看建國60周年慶典活動，并在全校舉辦“建國六十周年國慶閱兵觀后感”征文比賽。
此次活動讓廣大學生在觀看閱兵過程中，感受到人民解放軍革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設的巨大成就和嶄新的精神風貌，一股民族自豪感和愛國主義情懷油然而生。
學生們發(fā)自內(nèi)心地用自己的筆寫下了自己的所見所感，大隊部對征文進行了認真評比，并將優(yōu)秀作品在紅領巾廣播站中播出。
七、觀看電影《建國大業(yè)》，受到愛國教育。
10月11日和12日，學校認真組織三至五年級的部分學生到衡東電影院觀看愛國電影《建國大業(yè)》。
這部電影給同學們留下了深刻印象，他們有感于中華人民共和國創(chuàng)建的艱辛歷程，寫下了一篇篇感人至深的觀后感，字里行間流露出對中國共產(chǎn)黨和偉大革命領袖的無限熱愛之情，為身為中國人而感到無比自豪!
此次慶祝建國**周年系列活動獲得了圓滿成功，學生們在活動中接受了深刻的愛國教育，紛紛表示要以天下為己任，學好知識，學好本領，報效祖國，建設家鄉(xiāng)。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇十九
經(jīng)過近x周的國慶節(jié)主題活動，在校內(nèi)進行了全覆蓋的國慶活動，使學生加強了對祖國的熱愛之情。活動過程中出現(xiàn)了不少精彩事例，學生自己制作的手抄報內(nèi)容新穎，設計美觀，國慶節(jié)朗誦比賽學生準備充分，展現(xiàn)了新一代少年的風采?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定“迎中秋、慶國慶、喜迎十八大系列活動”方案，層層推動活動開展。
（1）通過國旗下講話、校廣播站、班會課進行前期宣傳，向全體同學發(fā)出活動倡議。
（2）布置符合學校實際，學生特點的活動：板報評比。
（3）重視反饋，及時總結(jié)。
2、手抄報比賽（初一、初二年級）充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
3、詩歌朗誦比賽（高一年級）同學的朗誦或低沉或高亢，動作或舒緩或有力，字字句句催人奮進，無不表露出他們奮發(fā)向上的精神風貌。優(yōu)美的詩句、飽含感情的朗誦讓人陶醉其中。此次詩歌朗誦比賽營造了濃厚的讀書學習氛圍，提高了同學們的朗誦水平，推進了良好學風的有效建設。
4、拔河比賽（高二年級）體現(xiàn)隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。
在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現(xiàn)！
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇二十
20xx國慶節(jié)活動總結(jié)為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第60個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的'重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇二十一
國慶節(jié)是我們祖國母親的生日，下面小編整理了學校十一國慶節(jié)。
歡迎閱讀!
3.配合少先隊弘揚民族精神活動，發(fā)揚艱苦奮斗精神。
4、配合語文教學，提高學生的文學素養(yǎng)。
1、各參賽選手以班級為單位，各班主任具體負責。
2.朗誦要求：
(1)所選詩歌，思想內(nèi)容應積極向上;。
(2)運用普通話，聲音洪亮;。
(3)語氣、語調(diào)適當，重音、節(jié)奏恰當;。
(4)表達感情準確、自然;。
(5)服裝統(tǒng)一。
(6)時間根據(jù)所選內(nèi)容在10分鐘以內(nèi)。
3.內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、
散文。
及古今。
詩詞。
均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
4、所需音樂自備，詩歌內(nèi)容于9月22日前交到大隊部。
以年段組為單位參評，設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
今年是中華人民共和國成立60周年，也是第二十五個教師節(jié)，根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求，結(jié)合學校實際，遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下：
1.作品范圍：編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求：作品主題積極、內(nèi)容健康，傳達歡樂祥和的氣息，體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成，附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋，材質(zhì)說明。
3.上交時間：9月16日前請各處室組上交作品，經(jīng)評選后擇優(yōu)展示，國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4.設優(yōu)秀作品獎若干名。
1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國60年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國60年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、
格言。
為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4.設優(yōu)秀作品獎若干名。
公文正文1、主要內(nèi)容：結(jié)合學校建設發(fā)展實際，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的精神面貌，表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求：文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數(shù)不超過3000字，題目自定。
4.設優(yōu)秀作品獎若干名。
1.演唱曲目：《同一首歌》。
2.參加人員：男5，女5.
3.訓練時間：8：00――10：00。
4.技術指導：
5.召集人：
1.指導思想：引導教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立67周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:2019年9月16日至2019年11月21日。
對聯(lián)。
感言等體裁不限，每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4.評選辦法：學校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委，負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處，或發(fā)至手機可。
5.設優(yōu)秀短信獎若干名。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇一
今年是中華人民共和國成立xx周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求，結(jié)合學校實際，遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下：
一、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動。
1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國xx年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國xx年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4.評選優(yōu)秀作品。
二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。
1、主要內(nèi)容：結(jié)合學校建設發(fā)展實際，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的精神面貌，表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數(shù)不超過3000字，題目自定。
3、上報時間：20xx年9月28日前報工會x老師處。各小組選報篇幅不限。
4.評選優(yōu)秀作品。
三、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國xx周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目：《走進新時代》《今天是你的生日》。
2.參加人員：男5，女5。
3.訓練時間：12：20——13：00。
4.技術指導：
5.召集人：
四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。
1.指導思想：引導教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立xx周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇二
今年是國慶xx周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)大班幼兒的特點開展一系列的活動。
國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時機，我們也會不失時機地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了，怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂”教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起，將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關注下，幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易，為孩子們認真聽唱國歌奠定基礎。
除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。
孩子們通過教師的講解，了解了祖國媽媽是在毛主席的領導下解放的，同時1949年10月1日由毛主席在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對國慶節(jié)有更多的認識。另外我們還組織幼兒走方隊，共同為祖國媽媽放飛氣球。
活動展開以小組進行，充分尊重了幼兒的個別差異，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊、放飛氣球等形式表達他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。
通過一系列的活動，幼兒認識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。
隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝，祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動前教室掛上了國旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動手參與到慶?；顒又衼??；顒又型ㄟ^觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導幼兒體驗作為一名中國人的自豪感。“我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶?；顒?，引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。
幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過此次幼兒園幼兒園活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國也有了初步的認識，活動中，幼兒了解了“中國”是一個很大很大的大家庭，是一個很美的地方，還有很多的動物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。
本次幼兒園活動達到了較好的效果，家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動，有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導進入幼兒園活動，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗的積累會得到改善。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇三
促銷活動目的：
旺季搶量，同時強化“步步高音樂手機，完美音質(zhì)”的形象定位，通過主推音樂手機，提高中高端機型的比重達到40%以上。
促銷主題和內(nèi)容：
主題：“完美音質(zhì)，隨身暢響”
xx年9月20日-10月31日，凡購買步步高音樂手機(k098/k028/k058/k128/k066/k059/k088)任意一款，均有便攜式旅行小音箱贈送。
贈品介紹：該贈品為便攜式旅行小音箱，主要的用戶利益點在于手機音樂的共享，可以在郊游，聚會等時刻，隨時隨地播放手機中存儲的音樂。
促銷活動的開展方式：
此次促銷活動，全國統(tǒng)一開展，贈品全部由工廠采購，公司根據(jù)各地音樂手機完成率核銷各地禮品貨款。禮品采用先沖帳后核銷的辦法。
禮品費用核銷辦法：根據(jù)各地促銷活動其間的音樂手機銷售任務的完成率核銷禮品金額。
完成數(shù)量/任務數(shù)量(為100%)單臺禮品價格。
各地的贈品需求數(shù)量由各地確定，原則上是針對消費者的促銷，不考慮補通路庫存。
配合本次促銷活動，公司將專門制作陳列，形象展示，現(xiàn)場活動用pop物料。
除不可抗力影響外，本次促銷的所有贈品，戶外促銷活動以及形象布置的宣傳物料，須在9月10日之前到達各一級倉庫。
終端的贈品配送方式：
派駐促銷員的鋪貨型的賣場：贈品必須由促銷員控制，贈品的發(fā)放數(shù)量必須和活動開始之日到結(jié)束之日的實銷量一一對應。
無派駐促銷員的鋪貨售點：能借助促銷活動轉(zhuǎn)成現(xiàn)金進貨;否則，不必在此類售點開展促銷活動。
現(xiàn)金進貨的售點：由于促銷禮品主要是對于實銷活動的促銷，原則上不補通路庫存。建議根據(jù)促銷開始之前的零售商音樂手機庫存的實際情況，按照1/3或者1/4(比例可自定)的數(shù)量補部分贈品，后續(xù)發(fā)貨則按一比一配發(fā);而且，這種補庫存的情況，必須來自于該售點有新的訂單下達。
促銷活動注意事項：
從全國來看，音樂手機80%以上的銷售來自于促銷員;另外，還有很大一部分的銷售來自于經(jīng)銷商老板的絕對主推。因此，我們的促銷活動重點在此類售點開展。
招聘臨促。旺季臨促是攔截客流，留駐顧客的最重要力量，并且能加大活動范圍，加大成交面。各地要從暑假開始招募培養(yǎng)臨促隊伍，才能在旺季產(chǎn)生巨大作用。明確臨促的職責主要在于攔截以及留駐顧客，協(xié)助試機以及替顧客排隊交款。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇四
依據(jù)縣教體局《關于做好20××年國慶假期工作安排的通知》，結(jié)合學校素質(zhì)教育活動規(guī)劃，xx初中積極穩(wěn)妥地安排了國慶小長假期間學生社會實踐活動，收到良好的教育效果。
為做好國慶節(jié)小長假期間學生社會實踐工作，學校領導一班人依據(jù)學校、學生實際，精心籌備了活動內(nèi)容，初一年級重點開展了以“幸福久久孝情綿綿”為宗旨的重陽節(jié)社會實踐活動，初二年級重點開展了以“齊歡暢迎國慶共祝愿祖國好”為主題的國慶節(jié)社會實踐活動?；顒忧坝“l(fā)了兩種社會實踐暨征文大賽啟示，配發(fā)了專用稿紙。政教處、團委共同主持召開了班主任和語文教師會議，對本次活動的目地意義，辦法舉措進行了專題安排。
結(jié)合時令、節(jié)令特點，深入開展有益于學生身心健康的社會實踐活動，是xx初中落實素質(zhì)教育工作的顯著特點。因10月2日是九九重陽節(jié)，在此期間開展尊老愛幼教育是傳承中華美德的好時機；今年的10月是新中國成立66周年華誕，在此期間開展感懷祖國的活動，有助于加深學生對新中國、對民族命運的思考和感悟，因此兩種活動意義深遠。
10月7日下午學生返校后，各班級將學生征文收交齊，轉(zhuǎn)交素質(zhì)教育領導小組，同時上交了各班級活動總結(jié)。瀏覽學生參與的活動，深知學生參與之積極，感受之深刻。初一年級學生有的認識到了“百善孝為先”的意義，感知到父母、祖輩為家庭付出的艱辛；有的展示了“感恩報恩”情操，描述了在健康歡樂的成長中難忘的親人；有的結(jié)合戶外活動，描繪了天高云淡，風清氣正的美好景致；有的用一封信的形式，寄托了對在外務工的父母的感念；有的把參與的收獲活動記錄了下來，展示了父輩的艱辛，反映了秋天成熟的季節(jié)，初二年級學生有的用故事的形式，歌頌了偉大祖國的建設者，反映了社會新貌；有的以“我的中國夢”為主題，抒發(fā)了愛國愛家的情懷；各類征文主題鮮明，內(nèi)容積極健康向上，文風樸實生動，語言清新明快，讀后令人感動。
10月9日上午，學校素質(zhì)教育工作領導小組對各班活動情況進行了總結(jié)，表彰了23個優(yōu)秀組織單位，同時向獲獎學生頒發(fā)了獎狀和獎品。
認真總結(jié)，有利于調(diào)動參與活動的單位和個人的積極性；適時表彰，有利于提升學生的認知水平；xx初中開展的兩節(jié)社會實踐活動，引領了文化建設方向；促進了學生的參與能力的提升。通過樹標立桿，弘揚了校園新風，展示了萌中學子獨有的愛國敬老情懷。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇五
國旗迎風展，秋陽映笑臉，2022年10月1日，為慶祝偉大祖國73周歲華誕，抒發(fā)和田縣第三小學廣大師生的愛國情懷，為了紀念這一偉大時刻，弘揚愛國主義精神和集體主義精神，謳歌社會主義美好生活，展現(xiàn)我校師生風采，校團委開展了“祖國禮贊”詩歌朗誦會及“華夏樂章”校園青歌賽等大型紀念活動，得到了全校師生的積極響應，活動取得了巨大成功?，F(xiàn)將有關工作總結(jié)如下：
校團支部、少先隊認真布置國慶活動的前期準備工作，從9月起進行籌備工作，向各班級、各專業(yè)部明確提出了要求。校團支部、少先隊分別對每個班級的演講內(nèi)容審核，確保了演講的質(zhì)量。
9月中旬，在學校大教室舉行了“祖國禮贊、民族團結(jié)”為主題的朗誦比賽。各班同學態(tài)度認真，展現(xiàn)出我校學生熱愛祖國，民族團結(jié)和諧的無限豪情和優(yōu)秀的創(chuàng)作表現(xiàn)才能。
通過本次國慶活動的開展，有效地提供了一個展現(xiàn)我校師生風采的舞臺，讓更多的班級和更多的同學有機會參與到活動中來。通過活動的帶動影響，我校師生對于祖國的熱愛，民族和諧，對于社會主義的謳歌溢滿胸懷。全校范圍內(nèi)形成了慶祝國慶、講團結(jié)，贊美祖國的`良好氛圍。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇六
為慶祝祖國xx歲生日，陶冶學生藝術情操，提升學生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng)，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學校研究決定，將在國慶節(jié)到來之際開展以“愛國、愛校、愛家”為主題的詩歌朗誦比賽活動，為使活動有序高質(zhì)地進行，特制定本活動方案。
一、內(nèi)容和形式參考。
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩，倡導結(jié)合實際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當配音樂和表演（音樂拷到ftp“國慶節(jié)詩歌朗誦”文件夾里，文件名為班級名），形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導脫稿朗誦，脫稿的將進行適當?shù)募臃?。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。
二、活動的有關事項如下。
1、參加對象：全體學生。
2、程序：9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式，選定朗誦人員并組織排練；9月26日把參賽節(jié)目表按年級報德育處，德育處將在9月28日組織抽簽，確定比賽出場順序。9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后，將朗誦的作品交至德育處存檔。
3、比賽時間：20xx年9月30日下午午1：40—4：10。
4、比賽地點：東操場。
5、會場布置：x校長x主任x主任。
6、會場秩序：學生會當日值日同學各班班主任。
7、主持：x老師組織培訓主持人（在初二學生中薦選）。
8、音效、攝像：x主任。
9、評委：非班主任語文老師。
10、統(tǒng)分：x主任、x主任。
11、頒獎：x校長、x校長、x主任、x主任。
12、評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當場進行分析評分，統(tǒng)分時去掉一個分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個節(jié)目開始亮分。
13、獎項設置：評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級各加1分。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇七
這次班會能夠成功的開展首先是感謝同學們的積極配合，也表現(xiàn)了同學們對班級班風和班級榮譽感的重視。
首先，在這次會議中我們可以看出一些問題，這些是同學們一直想避免，卻又避免不了的尷尬領域。對于宿舍長的責任，有的宿舍長盡到了該盡的責任，()而一些同學還散漫的置之不理，冥頑不靈，對于這一類的同學我們給與高度的批評，耽誤了宿舍長的工作也就是間接的耽誤了班級整體的工作進度以及效率。同時，有的宿舍長一直強調(diào)收不到通知的飛信，也成為一個值得討論的問題，而幸好每次都有宿舍成員提醒，把工作做好。每個宿舍長闡述自己對于一些工作的想法或是做法，問題大多出現(xiàn)在宿舍成員不積極配合，我們就針對這一問題，跟每一位同學說了積極配合宿舍長的利弊，感覺同學們都能接受，希望下一次工作中能看見成效。
其次，對于班級里面量化評分高的同學，我們經(jīng)過對比和研究。我們得到的結(jié)果是在班里雖然是位居前三，但是在同級的院里那是遠遠落后于其他的班級。分析得出，他們的德育總分并不高，而是智育的分數(shù)較高。我們知道智育分數(shù)提到一個階段之后是提升不了的或是很難看到有提升的效果的。所以，如果想要我們班級里量化評分能高出其他班的話必須是從德育方面。即，我們對量化評分考前的同學意見是多參加學?；蚴菍W院舉辦的比賽，多參加社團舉辦的活動和比賽。對于成績排到中上等的同學，我們覺得他們能沖上去的機會是非常的大，因為他們和排前的同學是相反的，即只要稍微多放一點心思在學習上的話，沖上去的機會是非常大的，此類同學無疑是被稱為潛力股。我們必須對每一個同學都有信心。
還有班委打考勤的問題我們再次提為重中之重。我覺得一個優(yōu)秀的班級是嚴格考勤的產(chǎn)物。想要班風好，班里成績上得去，不僅僅是看班里的一兩個同學的成績，而是看整體。整體成績才是評判一個集體好壞。我們制定嚴厲考勤規(guī)定，只要是打鈴開始上課到20分鐘后還有人進教室的算曠課。請假的假條必須是有班主任或輔導員的簽名才能生效等一系列嚴格的規(guī)定。我還交代了有關入黨積極分子的一些注意事項。
共青團玉林師范學院。
物理與科學技術學院委員會。
2013年9月23日。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇八
國慶節(jié)是中國的大壽。在這普天同慶的日子里，--小學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結(jié)合點，開展了豐富多彩的慶?；顒樱F(xiàn)總結(jié)如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶?；顒邮谴舜位顒拥牧咙c。
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第72個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌黑板報比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備。
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、黑板報比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩，令人回味。
2、“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、黑板報比賽使同學們更深刻的了解了奉獻的重要意義，同時也借國慶之際，向偉大祖國獻禮，表達了對祖國赤誠地愛，進一步增強了大家的民族自尊心和自豪感，也豐富了大家的課余文化生活。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇九
國慶節(jié)快到了，為了讓同學們感受國慶的氣氛，激發(fā)學生熱愛祖國的情感，學校都會開展系列活動，一起來看看小編為大家整理的：學校慶祝十一國慶節(jié)。
歡迎閱讀僅供參考。
國慶節(jié)是中國的大壽。在這普天同慶的日子里，xx小學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結(jié)合點，開展了豐富多彩的慶?；顒?，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶?；顒邮谴舜位顒拥牧咙c。
由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶?；顒?。班級慶?；顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確，五、二班的“我為祖國唱首歌”、三、一班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶?；顒拥牧咙c。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調(diào)動了學生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。
利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內(nèi)容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節(jié)日的盛裝，化好了節(jié)日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。
3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。
四、全面育人，共祝祖國美好未來。
此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區(qū)、校外，做到全員教育，全面教育。
總之，今年我校的國慶節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著，激發(fā)了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發(fā)學習，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結(jié)、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。
寄語。
活動。
學校領導十分重視這個活動，積極部署我校大隊部廣泛發(fā)動各個中隊，踴躍進行網(wǎng)上簽名寄語。利用隊會時間，組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮，我的中國夢”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個人都肅然起敬，紛紛踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷?！拔覠釔畚业淖鎳?，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。”“愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人，心中有愛，就能做一個有道德的人!”“學會寬容別人，就是學會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語!同學們共同表達了對新中國成立66周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
活動中，同學們通過網(wǎng)絡了解國旗旗徽的由來，抗日戰(zhàn)爭的英雄事跡，以及作為新世紀主人公的優(yōu)良品質(zhì)。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感，使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。
這項專題活動，是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，是提高廣大中小學生思想道德素質(zhì)的有效途徑，是深化“向國旗敬禮，我的中國夢”主題實踐活動的重要載體。
通過這次活動體會最深的是，同學們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動，對孩子們的健康成長、全面發(fā)展、深化“向國旗敬禮，我的中國夢”具有重大而深遠的意義。
手抄報。
和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備。
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"。
活動方案。
：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩，令人回味。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同(!)學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了祖國媽媽的第xx個生日。在全體師生的共同參與下，我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動，共同慶祝祖國媽媽的生日。
為了讓同學們感受國慶的氣氛，激發(fā)學生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動：
1、組織一堂慶國慶的主題班會。
要求各班班主任在活動時間內(nèi)上好一堂關于慶國慶的主題教育課，各班級發(fā)言人數(shù)達到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
2.五彩畫筆畫祖國。
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
3.唱響紅歌頌祖國。
9月29日晚，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區(qū)、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與，教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次晚會激發(fā)了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發(fā)了學生積極參與集體活動的熱情，達到了育人的目的，再次證明了晚會的成功。
4.自制版報贊祖國。
在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽。
9月24日、25日學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
為慶祝中華人民共和國成立xx周年和紅軍長征勝利xx周年，xx鎮(zhèn)校開展了豐富多彩的慶國慶主題教育活動?，F(xiàn)就活動情況作如下總結(jié)：
一是舉行“向國旗敬禮”活動。學校舉行以“向國旗敬禮”為主題的國旗下講話、主題班會和組織學生登錄文明網(wǎng)、未成年人網(wǎng)等網(wǎng)站開展向國旗敬禮并簽名寄語等活動，深入開展愛國主義教育，引導學生“聽黨的話，做好少年”，立志成為祖國的棟梁。
二是舉辦“喜迎國慶”毛筆書法展。學校書法精英班的學生在國慶來臨之前，就積極準備書法展，剛練習的三四年級以生字、短句為主，五六年級則是書寫愛國詩句。書法展展示了學校書法精英班的書法成果，為毛筆愛好者們提供了一個發(fā)揮才能的舞臺，更是抒發(fā)了學生們的愛國之情。
三是開展“祝福祖國”愛國實踐活動。在國慶期間，由少先隊大隊部組織并開展“畫一畫我愛的祖國”、“寫端端正正漢字做堂堂正正中國人”等愛國實踐活動，用優(yōu)美的圖畫及文字謳歌偉大祖國的成就，表達對祖國的美好祝福和憧憬。
四是舉行“學長征精神”活動。學校以歡度國慶佳節(jié)為契機，圍繞紀念中國紅軍長征勝利80周年，組織學生向老一輩人采訪長征故事，并記錄。
心得體會。
引導學生重溫紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉努力學習長征精神、爭做紅色傳人。
五是“學王羲之家訓做優(yōu)秀王氏后人”活動。結(jié)合xx鎮(zhèn)黨委組織開展的“學家訓家規(guī)做羲之家長”活動，學校組織學生在國慶期間積極參與“學王羲之家訓做優(yōu)秀王氏后人”活動，由學生在家里、村里宣讀“王羲之家訓”，為營造安居樂業(yè)的社會環(huán)境貢獻力量。
學校還將對學生國慶假期愛國實踐活動進行評獎評優(yōu)，進一步引導學生為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇十
一、活動目的：
中秋節(jié)的活動已經(jīng)結(jié)束，由于人們在節(jié)日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在國慶節(jié)期間，我商場的銷售思路應在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動商場的人流及銷售高峰。
二、活動主題：
精彩華誕，舉國同慶。
三、活動時間：
9月31日—10月7日。
四、活動內(nèi)容：
1、國慶節(jié)里樂無邊，精彩大戲隨您看。
9.31.1-7日活動期間，在西門口，為您在邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節(jié)里大飽眼福！
2、我是中國人，國旗大派送。
國慶節(jié)當天，凡在我超市二樓一次性購物滿38元，即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。（限500面，送完為止）。
3、秋裝上市，名品服飾展示會。
10月1日起，三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨x20xx秋裝展示會。
4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最后清倉。
活動時間：10月1日——7日（7天）。
10月1日起，在廣場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到西門名品服飾特賣場來淘寶吧！
由百貨部安排三四樓各專柜，有出外賣的，統(tǒng)一安排處理。
5、國慶七天樂歡樂實惠頌。
國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外，出驚爆價的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。選擇商品時，根據(jù)近期活動，要有針對性的選擇商品，原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇十一
在此十一國慶節(jié)，我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演，進一步豐富社區(qū)居民的`文化生活，提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動，構(gòu)建和諧社會氛圍。
主辦單位：道佐鄉(xiāng)沿江社區(qū)。
時間：20xx年10月1日上午9：00。
活動地點：道佐鄉(xiāng)文化站。
活動形式：文藝表演。
成立活動小組：
組長：朱本輝。
副組長：朱本仕。
具體人員安排及工作方案：
組長：楊云全。
成員：曾明秀、陳選明、徐艷霞。
工作職責：
1、負責音響、舞臺、背景墻的布置;。
2、宣傳氛圍;。
3、工作銜接;。
組長：朱本仕。
成員：楊焱、曾守秀。
工作職責：
1、購買水、紀念品;。
2、換服裝安排、催場;。
3、保管物品。
組長：朱本忠。
成員：徐錦祥、徐木林。
工作職責：
1、負責安全工作;。
2、維護現(xiàn)場秩序。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇十二
以"感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設和諧社區(qū)"為主題,在社區(qū)內(nèi)營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境，進一步深化社區(qū)居委會服務體系，促進社區(qū)的和諧發(fā)展。
時間：20xx年9月24日(星期六)上午9：30―11：30。
地點：暫定。
主辦單位：
協(xié)辦單位：本站。
活動主題：感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區(qū)。
(一)資料組：
(1)主持稿、節(jié)目單。
(2)發(fā)放入場券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。
(3)現(xiàn)場飲用水、標識，活動方案報轄區(qū)民警中隊。
(4)現(xiàn)場環(huán)境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業(yè)管理公司)。
(二)統(tǒng)籌：
(1)節(jié)目的`流程監(jiān)控。
(2)全場錄像、拍攝。
(3)現(xiàn)場音響。
(4)交通、安保。
(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。
(三)活動流程：
1、8：30―9：00時工作人員就位，做好準備工作。
2、9：00―9：30時暖場，播放音樂。
3、9：30時主持人介紹領導和嘉賓。
4、主持人宣布活動開始。
5、活動期間穿插抽獎。
6、活動結(jié)束，演職人員和領導嘉賓合影留念。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇十三
經(jīng)過近1周的國慶節(jié)主題活動，在校內(nèi)進行了全覆蓋的國慶活動，使學生加強了對祖國的熱愛之情?；顒舆^程中出現(xiàn)了不少精彩事例，學生自己制作的手抄報內(nèi)容新穎，設計美觀，國慶節(jié)朗誦比賽學生準備充分，展現(xiàn)了新一代少年的風采?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定“迎中秋、慶國慶、喜迎十八大系列活動”方案，層層推動活動開展。
（1）通過國旗下講話、校廣播站、班會課進行前期宣傳，向全體同學發(fā)出活動倡議。
（2）布置符合學校實際，學生特點的活動：板報評比。
（3）重視反饋，及時總結(jié)。
味
2、手抄報比賽（初一、初二年級）充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
3、詩歌朗誦比賽（高一年級）同學的朗誦或低沉或高亢，動作或舒緩或有力，字字句句催人奮進，無不表露出他們奮發(fā)向上的精神風貌。優(yōu)美的詩句、飽含感情的朗誦讓人陶醉其中。此次詩歌朗誦比賽營造了濃厚的讀書學習氛圍，提高了同學們的朗誦水平，推進了良好學風的有效建設。
4、拔河比賽（高二年級）體現(xiàn)隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。
在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現(xiàn)！
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇十四
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、黑板報比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩，令人回味。
2、“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的`面孔都展示了本班的風采。
3、黑板報比賽使同學們更深刻的了解了奉獻的重要意義，同時也借國慶之際，向偉大祖國獻禮，表達了對祖國赤誠地愛，進一步增強了大家的民族自尊心和自豪感，也豐富了大家的課余文化生活。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
經(jīng)過近__天的國慶節(jié)主題活動，在校內(nèi)進行了全覆蓋的國慶活動，使學生加強了對祖國的熱愛之情?；顒舆^程中出現(xiàn)了不少精彩事例，學生自己制作的手抄報內(nèi)容新穎，設計美觀，國慶節(jié)演講比賽學生準備充分，展現(xiàn)了新一代少年的風采。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、學校重視，充分準備。
在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動方案，層層推動活動開展：
(1)通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發(fā)出活動倡議。
(2)利用心理課時間，組織學生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
(3)精心設計假期“致家長一封信”，家校聯(lián)合形成合力。
(4)布置符合學校實際，學生特點的活動：板報評比。
(5)重視反饋，及時總結(jié)。
二、通過日常教學滲透愛國主義教育。
學生思想上高度重視在學校日常教學當中，向?qū)W生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此，自發(fā)出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高，黑板報極為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或閱覽室里查抄相關資料。
三、活動的精彩，令人回味。
2、黑板報比賽(中高年級)充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
四、聯(lián)系實際求實效，活動取得圓滿成功。
在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學生一致表示把努力學習作為愛國的_好體現(xiàn)!
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇十五
國慶節(jié)是中國的大壽。在這普天同慶的日子里，小學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結(jié)合點，開展了豐富多彩的慶?；顒?，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶?；顒邮谴舜位顒拥牧咙c。
由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶?；顒?。班級慶?；顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確，五、二班的“我為祖國唱首歌”、三、一班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶?；顒拥牧咙c。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調(diào)動了學生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。
利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內(nèi)容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節(jié)日的盛裝，化好了節(jié)日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。
3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。
四、全面育人，共祝祖國美好未來。
此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區(qū)、校外，做到全員教育，全面教育。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇十六
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)。
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
對于如何過國慶節(jié)，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的'喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
活動導入。
師播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們?yōu)樽约撼璧取?。
(從學生熟悉的生活情境入手，調(diào)動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中。)。
(引導學生說出自己已有經(jīng)驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。教師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。)。
(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決)。
2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。)。
3、學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有54歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。
4、看祖國風光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。
(在學生的已有經(jīng)驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。)。
體驗國人慶國慶的喜悅。
2、學生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“五十”慶典錄像。(解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。祖國五十歲生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)。
(在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。)。
4、引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
我為祖國過生日。
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的56歲生日。
2、學生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?
3、學生根據(jù)自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會開始，學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。
活動小結(jié)。
今天，同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的56歲生日，表達了對祖國媽媽的無比熱愛，還學到了很多關于國慶節(jié)的知識，在平時我們要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇十七
2.給公司員工提供一個展示自我、相互交流的平臺，以增進員工之間的真摯友誼，塑造公司優(yōu)異企業(yè)文化，增強員工歸屬感。
三、活動時間：20xx年9月29日下午14：30――15：30(游戲時間為1小時)。
1、呼啦達人：轉(zhuǎn)呼拉圈比賽。
參加游戲者在規(guī)定的圓圈內(nèi)進行呼拉圈比賽，以2分鐘為限，不掉下者為勝，即獲得兌獎券一張。(該游戲主要用于調(diào)節(jié)現(xiàn)場的.氣氛)。
道具：呼拉圈1個、計時器1個。
說明：每人一次機會。人員安排：1人。(此游戲預計產(chǎn)生20件獎品)。
2、眼力達人：比比誰的眼力好。
道具：啤酒瓶二個，筷子十根。
說明：每人限3次機會，人員安排：1人。(此游戲預計產(chǎn)生40件獎品)。
3、淡定達人：吹爆氣球。
道具：氣球兩袋，計時器1個。
說明：每人一次機會。人員安排：1人。(此游戲預計產(chǎn)生20件獎品)。
4、功夫達人：乾坤小挪移。
1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到6-8個球可得一張兌獎券，9-10個可得兩張。
道具：乒乓球10個，計時器1個。
說明：每人一次機會。人員安排：1人。(此游戲預計產(chǎn)生20件獎品)。
5、腦力達人：我猜我猜我猜猜猜。
參與者可自由選擇畫板上的腦筋急轉(zhuǎn)彎作答，答中2個得一張兌獎券。
道具：三腳畫板1個，白紙若干張。
地點：餐廳外過道。
說明：每人一次機會。人員安排：2人。1人發(fā)獎券，1人比對答案。(此游戲預計產(chǎn)生30件獎品)。
6、肺力達人：吹蠟燭。
桌上一排擺滿10根蠟燭，在2米外，參與人員須兩腳按八字距離張開，一口氣吹熄前方10根蠟燭的給與一張兌獎券。
道具：20根蠟燭，10個一次性紙杯。
地點：餐廳。
說明：每人一次機會。人員安排：1人。(此游戲預計產(chǎn)生30件獎品)。
1、現(xiàn)場布置：9月29日下午14:00前布置完畢，包含各游戲所需道具及物料，水果點心。
2、氛圍營造：
a、橫幅一條。
b、彩帶與氣球裝飾場地。
c、播放喜慶音樂及百麗公司歌曲作為背景音樂，音樂聲音偏小，以不影響活動交流為宜。
共需12人(人力資源部全體人員擔任本次活動工作人員)，游戲區(qū)：7人;。
獎品區(qū)：2人：1人登記，1人兌換獎品;攝影1人總指揮1人;協(xié)調(diào)人：1人;。
八、活動所需道具及物品預算清單(預計現(xiàn)場游戲參與人數(shù)為120人、工作人員為12人)。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇十八
為加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。
“國慶節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。
以提高學生的思想道德品質(zhì)，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。
下面就所開展的活動情況作一小結(jié)，以求改進和指正：
1、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國58周年的到來。
2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。
講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。
學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
4、以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生活，培養(yǎng)學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結(jié)、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
5、學生利用書籍、網(wǎng)絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。
通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質(zhì)較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。
在經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪后，祖國以其不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。
我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€堅強的祖國而歌唱。
在祖國的**華誕到來之際，城關三小積極開展了一系列 “慶祝建國**周年”主題教育活動，歡慶我們偉大祖國的生日。
學生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發(fā)展歷史，真切地體會到了建國**年來我們國家發(fā)生的翻天覆地的變化，并立志要傳承民族精神，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。
一、 開展好“祖國在我心中”活動啟動儀式。
9月7日，城關三小在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。
在啟動儀式上，單校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國六十周年系列活動，并提出了殷切的希望，希望廣大少先隊員勤奮學習、奮力拼搏，使我們的祖國更加強大。
大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話，并對慶祝建國六十周年活動作了具體布置。
最后，城關三小全體同學在鮮艷的國旗下莊嚴宣誓：“我對國旗說：‘我熱愛我的祖國!我祝福我的祖國!我報效我的祖國!祝偉大祖國繁榮昌盛!’”在震撼人心的宣誓聲中，慶祝六十周年系列教育活動拉開了帷幕。
二、開展“歌唱祖國 歌唱黨 快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動。
我校大隊部在9月份組織開展了“歌唱祖國 歌唱黨 快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動，在活動的過程中，做到了人人都參與、隊隊有歌聲。
1.為了營造良好的紅歌傳唱氛圍，大隊部充分利用?！捌呱狻奔t領巾廣播站，每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經(jīng)典紅歌;并積極創(chuàng)新，在“七色光”紅領巾廣播站中新開設了“紅歌大家唱”欄目，廣大少先隊員踴躍報名，用自己的熱情演繹著自己喜歡的紅歌，歌聲在校園各個角落飄蕩，迅速掀起了學唱紅歌的熱潮。
2.各中隊制定了相應的計劃，利用班隊活動結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識競賽等活動，讓紅歌深入人心。
3.利用音樂課組織學生聆聽、學習和傳唱紅歌。
在各中隊內(nèi)開展唱紅歌比賽，調(diào)動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。
學校組織領導對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行。
經(jīng)過近兩個月的努力，學生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經(jīng)典紅歌已經(jīng)耳熟能詳。
其中我校一年級18班的'學生顏奕還參加了xx市第二屆青少年藝術節(jié)“我與祖國共成長”百首愛國歌曲大家唱活動，并獲得了“優(yōu)秀小歌手”光榮稱號，學校也因此獲得了此次活動的“優(yōu)秀組織獎”，是這次活動中唯一一所獲得此項殊榮的縣級學校。
4.本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想，校大隊部舉辦了“歌唱祖國 歌唱黨 快樂童年大家唱”紅歌會。
在活動準備過程中各中隊都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。
紅歌會當天，同學們嚴陣以待，都賽出了水平和風格，嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩，為此次紅歌會活動畫上了一個完美的句號。
三、 利用宣傳欄、黑板報向?qū)W生宣揚愛國主義熱情。
以慶祝建國**周年為主題，學校制作了一期宣傳欄，各班辦好了一期黑板報，歌頌中國共產(chǎn)黨的光輝業(yè)績;歌頌祖國60年來取得的偉大成就;歌頌祖國悠久的歷史、燦爛的文化、全國人民眾志成城共克時艱的精神風貌;歌頌改革開放，社會主義新風尚;展示我校師生開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神風貌。
學生們通過宣傳欄、黑板報更加了解了中國的發(fā)展歷程，也更加熱愛我們偉大的祖國。
四、 認真開展“愛我中華”畫信書信比賽。
五、 開辦“英雄在我心中”故事會。
我們不會忘記，今天的幸福生活是革命烈士們用他們的生命換來的，在慶祝建國六十周年的日子里，我們要繼承革命志士的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習英雄的光輝事跡，讓英雄永遠活在我們心中。
1.為了弘揚民族精神，大隊部在紅領巾廣播站開設了“英雄在我心中”欄目，播出英雄人物、道德模范故事，號召同學們知榮辱、樹新風，做一個道德高尚的人。
2.10月23日，城關三小組織各中隊召開了“英雄在我心中”主題中隊故事會，學生們積極地參加到了活動當中，在活動中陶冶了情操，受到了教育。
五年級一班的陳澤澔同學代表三小參加城關教育辦組織的道德英雄模范故事演講比賽，在比賽中出色地發(fā)揮了自己的水平，以《用生命書寫愛》的演講獲得了城關教育辦第一名的好成績!在10月26日的升旗儀式上，陳澤澔再次在全校師生面前展示了他的風采，讓同學們又一次受到了心靈的洗禮。
六、 認真組織“愛我中華”收看建國**周年慶典活動。
建國六十周年慶典活動隆重而熱烈，是對學生進行愛國主義教育的最好時機。
在國慶節(jié)前夕，校大隊部在廣播里對建國六十周年系列活動作了生動具體的介紹，號召全體學生準時收看建國60周年慶典活動，并在全校舉辦“建國六十周年國慶閱兵觀后感”征文比賽。
此次活動讓廣大學生在觀看閱兵過程中，感受到人民解放軍革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設的巨大成就和嶄新的精神風貌，一股民族自豪感和愛國主義情懷油然而生。
學生們發(fā)自內(nèi)心地用自己的筆寫下了自己的所見所感，大隊部對征文進行了認真評比，并將優(yōu)秀作品在紅領巾廣播站中播出。
七、觀看電影《建國大業(yè)》，受到愛國教育。
10月11日和12日，學校認真組織三至五年級的部分學生到衡東電影院觀看愛國電影《建國大業(yè)》。
這部電影給同學們留下了深刻印象，他們有感于中華人民共和國創(chuàng)建的艱辛歷程，寫下了一篇篇感人至深的觀后感，字里行間流露出對中國共產(chǎn)黨和偉大革命領袖的無限熱愛之情，為身為中國人而感到無比自豪!
此次慶祝建國**周年系列活動獲得了圓滿成功，學生們在活動中接受了深刻的愛國教育，紛紛表示要以天下為己任，學好知識，學好本領，報效祖國，建設家鄉(xiāng)。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇十九
經(jīng)過近x周的國慶節(jié)主題活動，在校內(nèi)進行了全覆蓋的國慶活動，使學生加強了對祖國的熱愛之情。活動過程中出現(xiàn)了不少精彩事例，學生自己制作的手抄報內(nèi)容新穎，設計美觀，國慶節(jié)朗誦比賽學生準備充分，展現(xiàn)了新一代少年的風采?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定“迎中秋、慶國慶、喜迎十八大系列活動”方案，層層推動活動開展。
（1）通過國旗下講話、校廣播站、班會課進行前期宣傳，向全體同學發(fā)出活動倡議。
（2）布置符合學校實際，學生特點的活動：板報評比。
（3）重視反饋，及時總結(jié)。
2、手抄報比賽（初一、初二年級）充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
3、詩歌朗誦比賽（高一年級）同學的朗誦或低沉或高亢，動作或舒緩或有力，字字句句催人奮進，無不表露出他們奮發(fā)向上的精神風貌。優(yōu)美的詩句、飽含感情的朗誦讓人陶醉其中。此次詩歌朗誦比賽營造了濃厚的讀書學習氛圍，提高了同學們的朗誦水平，推進了良好學風的有效建設。
4、拔河比賽（高二年級）體現(xiàn)隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。
在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現(xiàn)！
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇二十
20xx國慶節(jié)活動總結(jié)為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第60個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的'重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
學校十一國慶節(jié)的活動總結(jié)篇二十一
國慶節(jié)是我們祖國母親的生日，下面小編整理了學校十一國慶節(jié)。
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3.配合少先隊弘揚民族精神活動，發(fā)揚艱苦奮斗精神。
4、配合語文教學，提高學生的文學素養(yǎng)。
1、各參賽選手以班級為單位，各班主任具體負責。
2.朗誦要求：
(1)所選詩歌，思想內(nèi)容應積極向上;。
(2)運用普通話，聲音洪亮;。
(3)語氣、語調(diào)適當，重音、節(jié)奏恰當;。
(4)表達感情準確、自然;。
(5)服裝統(tǒng)一。
(6)時間根據(jù)所選內(nèi)容在10分鐘以內(nèi)。
3.內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、
散文。
及古今。
詩詞。
均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
4、所需音樂自備，詩歌內(nèi)容于9月22日前交到大隊部。
以年段組為單位參評，設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
今年是中華人民共和國成立60周年，也是第二十五個教師節(jié)，根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求，結(jié)合學校實際，遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下：
1.作品范圍：編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求：作品主題積極、內(nèi)容健康，傳達歡樂祥和的氣息，體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成，附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋，材質(zhì)說明。
3.上交時間：9月16日前請各處室組上交作品，經(jīng)評選后擇優(yōu)展示，國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4.設優(yōu)秀作品獎若干名。
1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國60年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國60年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、
格言。
為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4.設優(yōu)秀作品獎若干名。
公文正文1、主要內(nèi)容：結(jié)合學校建設發(fā)展實際，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的精神面貌，表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求：文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數(shù)不超過3000字，題目自定。
4.設優(yōu)秀作品獎若干名。
1.演唱曲目：《同一首歌》。
2.參加人員：男5，女5.
3.訓練時間：8：00――10：00。
4.技術指導：
5.召集人：
1.指導思想：引導教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立67周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:2019年9月16日至2019年11月21日。
對聯(lián)。
感言等體裁不限，每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4.評選辦法：學校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委，負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處，或發(fā)至手機可。
5.設優(yōu)秀短信獎若干名。