驚喜往往就隱藏在平凡的生活細(xì)節(jié)中。的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述，對(duì)之前的內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識(shí)，希望能給大家提供一些保持健康的方法和建議。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇一
模擬課堂是翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)的一大特色，它是每一位即將走上教師崗位的師范生實(shí)踐教學(xué)能力和大學(xué)生培養(yǎng)組織能力、提高綜合素質(zhì)的舞臺(tái)，它能提高同學(xué)們的教學(xué)技能，掀起教學(xué)技能的熱潮，為未來的激烈競爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過本次模擬課堂活動(dòng)，讓更多的同學(xué)走出課本，走上講臺(tái)，豐富課余學(xué)習(xí)生活，增進(jìn)同學(xué)對(duì)課題授課技能的深入了解，從心理上激發(fā)同學(xué)們對(duì)教學(xué)事業(yè)的`熱愛，從情感上教育同學(xué)，使大家對(duì)教育事業(yè)的榮譽(yù)感更加強(qiáng)烈，培養(yǎng)口語表達(dá)能力，提高同學(xué)們的自信心，為五月份的模擬課堂比賽做好充分準(zhǔn)備！
二、活動(dòng)時(shí)間：201x年3月27日。
201x年4月10日。
201x年4月17日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜c206。
四、參與人員：翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)成員。
2、模擬課堂開始前，負(fù)責(zé)人介紹講課人及講課主題；
3、報(bào)名參加模擬課堂的選手輪流上臺(tái)演講；
4、對(duì)講課進(jìn)行評(píng)價(jià)與建議；
5、協(xié)會(huì)成員參與場(chǎng)地打掃。
六、注意事項(xiàng)。
1、協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人要保證所選場(chǎng)地設(shè)備完好，如：電腦是否完好；
3、注意演講者演講的時(shí)間，不要過長；
4、保持會(huì)場(chǎng)秩序。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇二
一、活動(dòng)目的：
借助教師節(jié)的到來，對(duì)全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育，讓幼兒認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)，從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感；組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍，通過活動(dòng)讓員工對(duì)教師職業(yè)的熱愛，樹立教師為人師表的崇高形象，同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，培養(yǎng)員工之間的情感。
活動(dòng)地點(diǎn)：二園院內(nèi)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月8晚18：00——20：00。
總策劃：劉芳花。
活動(dòng)組織：李修芹、孫冬玲。
活動(dòng)主持：孫冬玲、孫美玲。
督臺(tái)：徐冰。
四、活動(dòng)具體內(nèi)容：
一、幼兒教學(xué)活動(dòng)：
根據(jù)活動(dòng)目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實(shí)施。
二、教師活動(dòng)：
第一部分：教師才藝表演。
一園負(fù)責(zé)人：孫冬玲劉青。
二園負(fù)責(zé)人：孫美玲徐冰。
1、以班組為單位，圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè)，教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題，即興創(chuàng)編舞臺(tái)劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目，反映班組成員的團(tuán)結(jié)、默契的合作精神。
2、服裝音樂道具各組準(zhǔn)備。其中四個(gè)班組以及?？平M、外教組、廚房后勤組節(jié)目（其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù)）。
3、報(bào)節(jié)目時(shí)間：9月7日中午12：30前。
4、節(jié)目時(shí)間：2至3分鐘。
水果：甜梨、李子、甜桃、山楂、
點(diǎn)心：月餅、汽水糕點(diǎn)。
第三部分：團(tuán)隊(duì)游戲。
負(fù)責(zé)人：李修芹。
活動(dòng)前準(zhǔn)備：1幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備；教師活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備、員工聚餐準(zhǔn)備，聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計(jì)、游戲娛樂節(jié)目、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
2、各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。
教師節(jié)目：
1、《寧靜的夏天》孫美玲。
2、《愛的第一次》劉珊。
3、《精忠報(bào)國》朱連香。
4、《套馬桿》徐冰。
5、《咚巴拉》集體。
6、繞口令孫瑤瑤。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇三
本次招聘會(huì)是由大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)部精心策劃，周密準(zhǔn)備，強(qiáng)力推出的一個(gè)大型品牌活動(dòng)。本次模擬招聘會(huì)讓在校大學(xué)生能親身體驗(yàn)到將來所要面對(duì)的企業(yè)招聘。在招聘會(huì)過程中我們將以最權(quán)威的指導(dǎo)，最直接的溝通，最真誠的交流讓廣大學(xué)生對(duì)人才招聘有一個(gè)全方位的了解，為在校大學(xué)生將來就業(yè)求職提供最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此，本次活動(dòng)著實(shí)是最貼近大學(xué)生的，它所涉及的問題也正是當(dāng)代大學(xué)生所關(guān)注的，它對(duì)當(dāng)代大學(xué)生有不可忽視的指導(dǎo)作用，它在大學(xué)生中的影響力也是其他活動(dòng)無法比擬的。因此，本次活動(dòng)得到了長安大學(xué)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持。
本次活動(dòng)旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸招聘的平臺(tái)。使廣大同學(xué)全方位的了解招聘的相關(guān)知識(shí)與技巧，并提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，在招聘會(huì)過程中我們將以最權(quán)威的指導(dǎo)，最直接的溝通，最真誠的交流為在校大學(xué)生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
1.舉辦講座（使同學(xué)們掌握應(yīng)聘，面試的基本知識(shí)和技巧）
1）地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳
2）時(shí)間：3月26日19：00——20：30
3）講座老師：張蕓
4）活動(dòng)背景：此次講座為第二階段模擬招聘大賽服務(wù)，讓同學(xué)們知道自己如何撰寫簡歷以及掌握職場(chǎng)的面試技巧，為同學(xué)們能在此次大賽中獲得佳績以及以后應(yīng)聘做好鋪墊。
2.模擬招聘會(huì)（使同學(xué)們身臨其境感受應(yīng)聘，更有權(quán)威指導(dǎo)老師幫助提高應(yīng)聘者的水平）
1)活動(dòng)地點(diǎn)：修遠(yuǎn)二區(qū)大廳
2)活動(dòng)時(shí)間：4月10上午9.30至11.30下午2.00至4.30
3)活動(dòng)目的：使同學(xué)們能夠具備基本的應(yīng)聘能力與技巧，讓同學(xué)們明白大學(xué)生生活所必須掌握的知識(shí)與能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為以后求職應(yīng)聘提供幫助。
4)招聘流程：填寫并上交簡歷——篩選入圍——參加模擬招聘——選出優(yōu)勝者
5)招聘職位：
職位一：新東方公司區(qū)域銷售人員（4人）
崗位描述
1）按照公司統(tǒng)一的營銷推廣策略，尋找并挖掘客戶；
2）在公司組織的各項(xiàng)客戶活動(dòng)中提供專項(xiàng)服務(wù)，達(dá)到客戶滿意；
3）負(fù)責(zé)已簽單客戶的聯(lián)系、溝通，組織工作；
4）負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)業(yè)績目標(biāo)的制訂，并能夠完成目標(biāo)任務(wù)，以及下級(jí)員工業(yè)績的考核管理；
5）配合營銷部門制訂、調(diào)整、優(yōu)化營銷推廣方案；
6）完成所交辦的其它工作，并負(fù)責(zé)與客戶有關(guān)的其它服務(wù)工作。
7）富于愛心，性格開朗，工作主動(dòng)性強(qiáng)；
8）較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，喜歡具有挑戰(zhàn)性工作，對(duì)工作有信心和激情；
9）善于溝通，吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)性強(qiáng)，能適應(yīng)出差；
職位二：新東方公司設(shè)計(jì)部人員（4人）：
招聘崗位描述及要求
1）1年以上同等職位團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。
2）較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，；較強(qiáng)的文字功底，良好的媒體資源；
3）制訂部門工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，指導(dǎo)所屬人員開展工作，并監(jiān)督、考核。
4）擬定并監(jiān)督執(zhí)行品牌塑造流程及營銷活動(dòng)流程，傳播企業(yè)文化；有很強(qiáng)的創(chuàng)意、策劃和對(duì)外宣傳能力；5）極強(qiáng)的責(zé)任心，工作認(rèn)真、細(xì)致，思維敏捷，辦事效率高，有強(qiáng)的執(zhí)行力。
職位三：新東方高級(jí)客戶經(jīng)理（4人）
職位描述及要求：
1）一年以上展覽展示、會(huì)議活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行、廣告行業(yè)經(jīng)驗(yàn)或者教育行業(yè)客戶相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；.
2）氣質(zhì)佳，具有優(yōu)秀的溝通、談判能力，英語聽說讀寫熟練者更佳；
3）有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服從管理，性格開朗，吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精神.
職位四：策劃部人員（4人）
職位描述及要求：
1）具有超強(qiáng)的提案經(jīng)驗(yàn)和文字功底。
2）具有基本美術(shù)功底以及視覺效果表現(xiàn)能力。
3）優(yōu)秀的創(chuàng)意能力、策略思考能力。
4）良好的溝通表達(dá)能力。
5）組織創(chuàng)作及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神并能承受工作壓力的能力。
職位五：人事部人員（4人）
人事部經(jīng)理要求及職責(zé)：
1）有人力資源項(xiàng)目規(guī)劃和較強(qiáng)的.實(shí)施經(jīng)驗(yàn)；
2）能熟練使用相關(guān)辦公軟件；
3）具有良好的人際關(guān)系處理能力、溝通能力和組織管理能力；
4）具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心，能自我激勵(lì)，具備較強(qiáng)的獨(dú)立處理事務(wù)的能力.
8）組織制定、修改、充實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，做到管理規(guī)范化、科學(xué)化和全面化；
12）負(fù)責(zé)審核、辦理各類休假期的期限和有關(guān)費(fèi)用報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)；
13）負(fù)責(zé)人事檔案的管理工作，負(fù)責(zé)辦理職工調(diào)入、調(diào)出檔案的接收和傳遞工作；
14）完成總經(jīng)理交給的其他各項(xiàng)工作。
6)招聘人員：校外從事招聘的資深人士及挑戰(zhàn)杯相關(guān)導(dǎo)師。
7)報(bào)名時(shí)間：即日起到4月10日截止
8)招聘對(duì)象：在校全體學(xué)生
9)報(bào)名方法：登陸
10）應(yīng)聘者要求：
a準(zhǔn)備充分，可以登陸先鋒家園進(jìn)行細(xì)節(jié)了解。對(duì)應(yīng)聘的職位要有總體的認(rèn)識(shí)。
b面試總時(shí)間約5分鐘，求職者要進(jìn)行兩分鐘以內(nèi)的自我介紹，突出自己的特點(diǎn)。3職場(chǎng)挑戰(zhàn)（讓同學(xué)們?cè)谶^程中體驗(yàn)壓力，磨練自我。）
1）活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳
2）活動(dòng)時(shí)間：4月18號(hào)
5）招聘對(duì)象：上輪中獲勝的選手（20人）
6）招聘人員：資深企業(yè)人士（6至8名）4選手獎(jiǎng)勵(lì)：
1）最終獲勝者將會(huì)有機(jī)會(huì)得到進(jìn)入新東方公司工作的機(jī)會(huì)。
2）每輪獲勝者都將會(huì)得到科協(xié)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀或證書。
3）最后一輪優(yōu)勝者將會(huì)獲得前程無憂價(jià)值1700元的免費(fèi)就業(yè)培訓(xùn)課程（三人）。
4）第一名將會(huì)直接晉級(jí)實(shí)xx西安前200強(qiáng)，最后將有機(jī)會(huì)得到前程無憂老總的求職推薦信。七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)贊助方：
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇四
為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，打造學(xué)習(xí)型教師群體，提高教師綜合素質(zhì)，努力建造“書香校園”。特制定教師讀書活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的。
為使教師更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣，有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜心的閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。同時(shí)，為建設(shè)書香校園，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。
二、參加人員。
全校所有在職教師。
三、讀書內(nèi)容。
讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一，教師讀書不僅要專，更要博。建議教師閱讀以下五類書刊：
1、名人傳記。名人成長歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。
2、教育家的書。教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn)，可以對(duì)教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。
3、專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。
4、現(xiàn)代科技書?？茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活，讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。
四、活動(dòng)措施。
1、加強(qiáng)學(xué)校讀書館建設(shè)，提高學(xué)校圖書館圖書借閱率。
2、加強(qiáng)學(xué)校閱覽室建設(shè)，保證學(xué)校閱覽室的開放時(shí)間。
3、組織一次讀書報(bào)告會(huì)或讀書沙龍。
4、每位教師上交一篇讀書心得。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇五
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想。
20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒?dòng)本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間。
9月x日——9月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx幼兒園。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、第一階段（9月x日——9月x日）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2、第二階段（9月x日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3、第三階段（9月xx日——9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
4、x月x日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
七、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程。
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
八、相關(guān)工作人員安排。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xxx。
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：xxx。
3、活動(dòng)攝像、拍照：xxx。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：xxx。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxx。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇六
為使教師更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。同時(shí),為建設(shè)書香校園,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。
二、參加人員。
全校所有在職教師。
三、讀書內(nèi)容。
讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博。建議教師閱讀以下五類書刊:。
1、名人傳記。名人成長歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。
2、教育家的書。教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn),可以對(duì)教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。
3、專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。
4、現(xiàn)代科技書。科學(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。
四、活動(dòng)措施。
1、加強(qiáng)學(xué)校讀書館建設(shè),提高學(xué)校圖書館圖書借閱率。
2、加強(qiáng)學(xué)校閱覽室建設(shè),保證學(xué)校閱覽室的開放時(shí)間。
3、組織一次讀書報(bào)告會(huì)或讀書沙龍。
4、每位教師上交一篇讀書心得。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇七
模擬聯(lián)合國是一個(gè)具有全球性視角的學(xué)生活動(dòng),以拓寬學(xué)生視野,鍛煉學(xué)生綜合性能力為宗旨,以培養(yǎng)國際性人才為目標(biāo)，是一項(xiàng)健康積極、極富教育意義的學(xué)生活動(dòng)，能夠增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于聯(lián)合國組織的結(jié)構(gòu)、程序和功能的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)大家對(duì)于當(dāng)前的重大國際議題的理解，讓大家以國際的眼光來看問題。模擬聯(lián)合國活動(dòng)的開展有利于提高同學(xué)們組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，公開發(fā)言和辯論的能力，解決沖tu、求同存異的能力，與人溝通交往等多方面能力。模擬聯(lián)合國中所探討的涉及裁jun、環(huán)保和社會(huì)發(fā)展等諸多方面的國際議題多具有跨學(xué)科的性質(zhì)，這有助于加強(qiáng)跨學(xué)科的交流。策劃舉辦蘇州大學(xué)模擬聯(lián)合國，既是為了將社團(tuán)的活動(dòng)開展得更全面更深入，也是為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)，讓同學(xué)們能釋放自己對(duì)模擬聯(lián)合國活動(dòng)的熱情，表達(dá)自己對(duì)于國際事務(wù)的看法以及對(duì)人類未來發(fā)展的關(guān)注。
蘇州大學(xué)學(xué)生會(huì)。
（要求：關(guān)心時(shí)事，有一定的政治見解、良好的交流能力、口才和臨場(chǎng)應(yīng)變能力）。
醫(yī)學(xué)樓四樓多功能廳。
日本、巴西、德國、印度四國入常＊。
1、向各院系發(fā)出參賽邀請(qǐng)和活動(dòng)計(jì)劃，開始選手的選拔。
2、選手集中，抽簽決定代表的國家。
4、對(duì)參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)，宣布規(guī)則，同時(shí)面向全校區(qū)征選觀察員（觀察員為本校區(qū)內(nèi)任一有意參加本活動(dòng)的同學(xué)。觀察員將在最后表決時(shí)擁有表決權(quán)）。
5、選手開始準(zhǔn)備資料。
正式活動(dòng)：第一部分：十隊(duì)代表開始首輪發(fā)言，陳述所代表國的立場(chǎng)，每隊(duì)限時(shí)5分鐘。
第二部分：休息，下午茶時(shí)間。十國代表與觀察國退場(chǎng)進(jìn)入冷餐會(huì)，可進(jìn)行獨(dú)立的溝通和交流，為最后表決爭取選票。此時(shí)穿插觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，以問答的形式灌輸聯(lián)合國的小知識(shí)，答對(duì)者有精美小獎(jiǎng)品。
第三部分：自由辯論。十隊(duì)根據(jù)自己代表國家的利益對(duì)別國進(jìn)行發(fā)問同時(shí)對(duì)別國的提問進(jìn)行答辯。
第四部分：對(duì)每個(gè)候選國單獨(dú)表決（五常投票具有一票否決權(quán)；觀察國投票超過半數(shù)則通過該國的入常申請(qǐng)）。
第五部分：評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
第六部分：新聞發(fā)布會(huì)（宣布投票結(jié)果及評(píng)委評(píng)出的最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)）。
第七部分：頒獎(jiǎng)儀式，活動(dòng)結(jié)束。
1、評(píng)委團(tuán)：邀請(qǐng)管理學(xué)院、社會(huì)學(xué)院老師。
2、宣傳：a、編輯部：在活動(dòng)前的一期《滄浪報(bào)》的四五通版進(jìn)行宣傳。
b、通過海報(bào)進(jìn)行校區(qū)內(nèi)宣傳。
3、活動(dòng)的贊助。
4、邀請(qǐng)各院系學(xué)生會(huì)主席和各社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
5、準(zhǔn)備禮品和獎(jiǎng)品，冷餐會(huì)的用品，國旗（?。?，觀察員證。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇八
在如今這個(gè)復(fù)雜多變的世界,我們大學(xué)生這一社會(huì)重要團(tuán)體已經(jīng)越來越承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任,年輕人群需要多多地關(guān)心身邊的事,也要放眼未來.關(guān)心更多的與國家命運(yùn),世界發(fā)展有關(guān)的事.聯(lián)合國秘書長克菲?安南在一封致模擬聯(lián)合國大會(huì)的賀信中說：“聯(lián)合國依靠世界上每個(gè)人的努力而存在，尤其是像你們這樣的青年。這個(gè)世紀(jì)，不久就會(huì)使你們的。”當(dāng)今的年輕人將是未來決策的制定者。模擬聯(lián)合國就是這樣一個(gè)活動(dòng)，讓青年人的領(lǐng)袖才能得到鍛煉。中國正越來越多地在世界舞臺(tái)上發(fā)揮作用，中國的年輕人也應(yīng)該為迎接國際化的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。相信在模擬聯(lián)合國的舞臺(tái)上，青年學(xué)子能夠上演精彩而震撼的一幕。
1.模擬聯(lián)合國活動(dòng)關(guān)注的問題廣泛，大都是當(dāng)今各國面臨的熱點(diǎn)問題，在這樣一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的全球化時(shí)代，在我國改革開放繼續(xù)深化，國際局勢(shì)依然復(fù)雜多變的背景下，積極參與這項(xiàng)活動(dòng)不僅有助于同學(xué)們對(duì)聯(lián)合國的了解，，更為同學(xué)們打開一扇窗，所探討的涉及裁軍、環(huán)保和社會(huì)發(fā)展等諸多方面的國際議題多具有跨學(xué)科的性質(zhì)，這有助于加強(qiáng)跨學(xué)科的交流，同時(shí)也提供了一個(gè)舞臺(tái)，讓大家關(guān)心世界，用國際眼光來思考問題，討論問題，讓同學(xué)們能釋放自己對(duì)模擬聯(lián)合國活動(dòng)的熱情，更表達(dá)出自己對(duì)于國際事務(wù)的看法以及對(duì)人類未來發(fā)展的關(guān)注，讓我們的思想走的更遠(yuǎn)。同時(shí)鍛煉培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)與合作精神。
2,模擬聯(lián)合國活動(dòng)是一種互動(dòng)性極強(qiáng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，青年人不僅能夠?qū)W習(xí)和討論國際事務(wù)，還能夠通過實(shí)踐來鍛煉自己組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，演講和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，與他人溝通交往等多方面能力。這些會(huì)讓學(xué)生受益終身。
xx年3月6號(hào)（暫定14：30——17：00）。
老校區(qū)時(shí)事俱樂部各部門成員。
3號(hào)樓。
南海爭端。
1、各部門辦公部、學(xué)術(shù)部、文宣部、外聯(lián)部、調(diào)研部分別代表美國、日本、韓國、英國、菲律賓準(zhǔn)備相關(guān)資料，各部門選出2—3名代表,準(zhǔn)備各方面材料,一位擔(dān)任外交官,,另外的人員擔(dān)任發(fā)言人或秘書。
2、辦公部1申請(qǐng)教室。
2做好會(huì)場(chǎng)布置工作。
3以及準(zhǔn)備相應(yīng)的禮品。
4人員簽到。
5結(jié)束后的相關(guān)整理工作（注意收集活動(dòng)中，結(jié)束后的相關(guān)信息）。
3、學(xué)術(shù)部1通知參與人員以及準(zhǔn)確的到場(chǎng)時(shí)間。
2現(xiàn)場(chǎng)音樂的播放。
3相片、視頻采集工作。
4本次議題相關(guān)信息。
5結(jié)束后及時(shí)交于辦公部。
4、外聯(lián)部1負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)（詳見策劃書附表預(yù)算）。
5、文宣部1負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持（注意主持人，及主持人詞、模擬聯(lián)合國相關(guān)信息）。
2本次活動(dòng)的宣傳工作（海報(bào)等影響）。
3本次活動(dòng)的互動(dòng)表演環(huán)節(jié)。
6、調(diào)研部1邀請(qǐng)相關(guān)參與嘉賓，不得少于3人。
2協(xié)助各個(gè)部門的相關(guān)工作。
當(dāng)日活動(dòng)流程。
1、主持人介紹本次活動(dòng)及各國代表隊(duì)、到場(chǎng)嘉賓。
2、各國家代表發(fā)言。陳述所代表國的立場(chǎng)，每國限時(shí)5分鐘。
3、中場(chǎng)休息十分鐘。此時(shí)聽一些輕音樂，放松一下現(xiàn)場(chǎng)氣氛，同時(shí)灌輸關(guān)于聯(lián)合國的`一些知識(shí)。
4、自由辯論。各據(jù)自己代表國家的利益對(duì)別國進(jìn)行發(fā)問同時(shí)對(duì)別國的提問進(jìn)行答辯。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇九
模擬聯(lián)合國是一個(gè)具有全球性視角的學(xué)生活動(dòng),以拓寬學(xué)生視野,鍛煉學(xué)生綜合性能力為宗旨,以培養(yǎng)國際性人才為目標(biāo)，是一項(xiàng)健康積極、極富教育意義的學(xué)生活動(dòng)，能夠增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于聯(lián)合國組織的結(jié)構(gòu)、程序和功能的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)大家對(duì)于當(dāng)前的重大國際議題的理解，讓大家以國際的眼光來看問題。模擬聯(lián)合國活動(dòng)的開展有利于提高同學(xué)們組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，公開發(fā)言和辯論的能力，解決沖tu、求同存異的能力，與人溝通交往等多方面能力。模擬聯(lián)合國中所探討的涉及裁jun、環(huán)保和社會(huì)發(fā)展等諸多方面的國際議題多具有跨學(xué)科的性質(zhì)，這有助于加強(qiáng)跨學(xué)科的'交流。策劃舉辦蘇州大學(xué)模擬聯(lián)合國，既是為了將社團(tuán)的活動(dòng)開展得更全面更深入，也是為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)，讓同學(xué)們能釋放自己對(duì)模擬聯(lián)合國活動(dòng)的熱情，表達(dá)自己對(duì)于國際事務(wù)的看法以及對(duì)人類未來發(fā)展的關(guān)注。
蘇州大學(xué)學(xué)生會(huì)。
（要求：關(guān)心時(shí)事，有一定的政治見解、良好的交流能力、口才和臨場(chǎng)應(yīng)變能力）。
醫(yī)學(xué)樓四樓多功能廳。
日本、巴西、德國、印度四國入常＊。
1、向各院系發(fā)出參賽邀請(qǐng)和活動(dòng)計(jì)劃，開始選手的選拔。
2、選手集中，抽簽決定代表的國家。
4、對(duì)參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)，宣布規(guī)則，同時(shí)面向全校區(qū)征選觀察員（觀察員為本校區(qū)內(nèi)任一有意參加本活動(dòng)的同學(xué)。觀察員將在最后表決時(shí)擁有表決權(quán)）。
5、選手開始準(zhǔn)備資料。
正式活動(dòng)：第一部分：十隊(duì)代表開始首輪發(fā)言，陳述所代表國的立場(chǎng)，每隊(duì)限時(shí)5分鐘。
第二部分：休息，下午茶時(shí)間。十國代表與觀察國退場(chǎng)進(jìn)入冷餐會(huì)，可進(jìn)行獨(dú)立的溝通和交流，為最后表決爭取選票。此時(shí)穿插觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，以問答的形式灌輸聯(lián)合國的小知識(shí)，答對(duì)者有精美小獎(jiǎng)品。
第三部分：自由辯論。十隊(duì)根據(jù)自己代表國家的利益對(duì)別國進(jìn)行發(fā)問同時(shí)對(duì)別國的提問進(jìn)行答辯。
第四部分：對(duì)每個(gè)候選國單獨(dú)表決（五常投票具有一票否決權(quán)；觀察國投票超過半數(shù)則通過該國的入常申請(qǐng)）。
第五部分：評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
第六部分：新聞發(fā)布會(huì)（宣布投票結(jié)果及評(píng)委評(píng)出的最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)）。
第七部分：頒獎(jiǎng)儀式，活動(dòng)結(jié)束。
1、評(píng)委團(tuán)：邀請(qǐng)管理學(xué)院、社會(huì)學(xué)院老師。
2、宣傳：a、編輯部：在活動(dòng)前的一期《滄浪報(bào)》的四五通版進(jìn)行宣傳。
b、通過海報(bào)進(jìn)行校區(qū)內(nèi)宣傳。
3、活動(dòng)的贊助。
4、邀請(qǐng)各院系學(xué)生會(huì)主席和各社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
5、準(zhǔn)備禮品和獎(jiǎng)品，冷餐會(huì)的用品，國旗（?。?，觀察員證。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇十
為進(jìn)一步引導(dǎo)教師更新教育理念，善于思考，提升專業(yè)素養(yǎng)。打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，特開展“分享閱讀，專業(yè)成長—教師讀書活動(dòng)”，促進(jìn)教師的專業(yè)自主發(fā)展，建設(shè)濃郁書香的和美校園。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.通過讀書，促進(jìn)教師職業(yè)道德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進(jìn)一步提升，圍繞新課程改革理念，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、通過讀書，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
3.通過讀書，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。積極撰寫讀書隨筆，實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、實(shí)踐能力協(xié)同發(fā)展。
4.通過讀書，與學(xué)?！昂兔馈睂W(xué)校文化建設(shè)”和“習(xí)慣養(yǎng)成教育”研究相結(jié)合，教師以身示范，教學(xué)相長，為學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)校文化品位的提升奠定基礎(chǔ)。
三、參加人員：全體任課教師。
四、組織機(jī)構(gòu)：京口實(shí)小教師專業(yè)發(fā)展策劃中心。
五、具體要求：
1、制定一份完整的計(jì)劃。每位老師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，明確閱讀方向，制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。其中要有自己的讀書格言、讀書內(nèi)容、讀書措施、讀書時(shí)間等內(nèi)容。
2、選讀一些合適的好書。教師圖書庫自選新書，每月一本，也可以用市圖書館的借書卡借閱相關(guān)書籍作為補(bǔ)充資源。
3、每月雙周開展一場(chǎng)讀書沙龍。每月周三下午全體教師圖書閱覽室集中閱讀(包括視聽項(xiàng)目)，每月的雙周三進(jìn)行讀書交流。抽簽選出匯報(bào)老師，精心準(zhǔn)備，組內(nèi)其他成員匯報(bào)后簡要發(fā)言。相關(guān)資料上傳校園網(wǎng)相關(guān)欄目，本組成員跟帖，其他教師認(rèn)真拜讀即可。
4、每人摘抄一本讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)讀書筆記本，每月填寫好目錄，必讀書目有不少于100字的感悟，選讀任意字?jǐn)?shù)。
5、積極撰寫論文并投稿，在此基礎(chǔ)上推薦一批優(yōu)秀教師。各位教師要養(yǎng)成寫教育教學(xué)工作案例、隨筆的習(xí)慣，積極參加各級(jí)各類論文、案例等評(píng)比，并鼓勵(lì)向教育教學(xué)雜志投稿發(fā)表。
六、主要措施：
1、提供讀書條件。加強(qiáng)圖書室和閱覽室的建設(shè)，確定我校教師讀書推薦閱讀書目，并配足、配齊。
2、確定學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)校通過多種途徑安排一定時(shí)間組織教師進(jìn)行集中讀書學(xué)習(xí)，使集體學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合，以個(gè)人自主讀書為主。學(xué)校有效地利用教師大會(huì)、教研組活動(dòng)以及政治學(xué)習(xí)等時(shí)間組織教師開展讀書活動(dòng)。
3、開展系列活動(dòng)。按照集體閱讀與個(gè)性閱讀相結(jié)合、專業(yè)閱讀與人文閱讀相結(jié)合的原則開展系列讀書活動(dòng);學(xué)校定期舉辦“專家報(bào)告”、“讀書論壇”等;鼓勵(lì)教師建立“讀書網(wǎng)絡(luò)”、“博客群”等交流平臺(tái)，分享讀書心得與經(jīng)驗(yàn);在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“和美書香”等專欄，定期推薦優(yōu)秀文章，組織交流教師優(yōu)秀讀書心得、書評(píng)等，為教師搭建一個(gè)讀書交流的平臺(tái)，分享讀書的快樂。
4、打造骨干隊(duì)伍。學(xué)校把讀書作為各級(jí)各類人才遞進(jìn)培養(yǎng)的助推器。各級(jí)各類學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手首先成為讀書的骨干，在讀書活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用。校領(lǐng)導(dǎo)要身體力行，做讀書的表率，逐步建立起一支以教師為主體的讀書活動(dòng)骨干隊(duì)伍。
5、加強(qiáng)檢查考核，評(píng)比表彰先進(jìn)。對(duì)教師的讀書活動(dòng)采取平時(shí)抽查與期末檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行考核，學(xué)校每年將評(píng)選表彰讀書活動(dòng)先進(jìn)教研組、先進(jìn)個(gè)人以及優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得等，樹立典型，推廣先進(jìn)。
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模擬課堂活動(dòng)策劃書篇十一
一、活動(dòng)前言：
隨著時(shí)間的流逝大一學(xué)年已經(jīng)接近尾聲，各個(gè)鐵路局相繼到我校進(jìn)行招聘。結(jié)合往屆學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)還有老師的建議，面試成為我們邁出成功的.最重要的一步，特別對(duì)于我們學(xué)校面試成功就等于有了一個(gè)穩(wěn)定的工作，因此我部特舉辦一場(chǎng)模擬招聘會(huì)。
二、目的及意義：
1、為了幫助同學(xué)們找到自信，到應(yīng)聘時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì)，增加同學(xué)們面試成功的幾率。
2、讓同學(xué)們了解企業(yè)的招聘過程，做好充足準(zhǔn)備。
3、使同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)自己，增加自信的同時(shí)，也學(xué)到一些應(yīng)聘時(shí)的技巧，以后走上社會(huì)，無論干什么都可以從容應(yīng)對(duì)。同時(shí)，也可以間接提高同學(xué)們成功幾率，保持我系的高就業(yè)率優(yōu)勢(shì)。
4、使同學(xué)們能夠根據(jù)社會(huì)的要求和自身的特長，做好職業(yè)規(guī)劃。通過活動(dòng)較全面的認(rèn)識(shí)自己，明確就業(yè)目標(biāo)，積極豐富知識(shí)。
三、報(bào)名方式：
有意向參加活動(dòng)的同學(xué)到本班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，截止時(shí)間為周三晚。以班為單位。
四、活動(dòng)對(duì)象：
參與對(duì)象：機(jī)電系13屆全體同學(xué)。
五、活動(dòng)宣傳：
我部打印宣傳頁，由我部部員和各班班委進(jìn)行宣傳。
六、活動(dòng)時(shí)間：本周五下午78節(jié)。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.周日下午周會(huì)后對(duì)各班學(xué)習(xí)文秘部成員和班干部開會(huì)，告知此活動(dòng)，在班里進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2.參加活動(dòng)的同學(xué)自己制作一份簡歷。
3.根據(jù)參加人數(shù)，進(jìn)行教室申請(qǐng)。
4.口號(hào)：揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢(mèng)想之旅。展現(xiàn)自我才能，成就精彩人生。
5.如有其他安排，另行通知。
九、活動(dòng)工作安排：
1、本部成員負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的簽到工作。
2、部員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)。
3、部員同學(xué)負(fù)責(zé)照片的采集。
1：同學(xué)每5人一組進(jìn)場(chǎng)，其他參加活動(dòng)的同學(xué)等候。
2：首先進(jìn)行遞交簡歷和自我介紹。
3：由應(yīng)邀參加活動(dòng)的輔導(dǎo)辦老師模擬招聘時(shí)的場(chǎng)景并對(duì)進(jìn)場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行提問。
4：評(píng)委對(duì)表現(xiàn)進(jìn)行記錄。
5：從其中選出表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行表揚(yáng)，并獎(jiǎng)勵(lì)物品和證書進(jìn)行鼓勵(lì)。
6：活動(dòng)結(jié)束后積極進(jìn)行總結(jié)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
獎(jiǎng)品若干。
十二、主辦單位：
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇十二
課堂模擬是一種常見的教學(xué)方式，通過模擬真實(shí)情景，讓學(xué)生親身參與其中，提高學(xué)習(xí)效果。作為一名學(xué)生，我參加過幾次課堂模擬，不僅讓我收獲了知識(shí)，更加深了我的體驗(yàn)和理解。在這篇文章中，我將分享我在參加模擬課堂中所獲得的體會(huì)和心得。
第一段：豐富的課堂內(nèi)容。
在課堂模擬中，老師通常會(huì)為我們?cè)O(shè)計(jì)一些真實(shí)實(shí)踐情境，例如模擬法庭、模擬會(huì)議等。這些模擬讓我們可以身臨其境地感受到真實(shí)的環(huán)境和情景，加深對(duì)知識(shí)和技能的理解。通過這些模擬，我們可以更加深入地了解和掌握學(xué)科知識(shí)，提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
第二段：積極的角色扮演。
在課堂模擬中，我通常會(huì)扮演某個(gè)具體的角色。這讓我能夠站在不同的角度思考問題，拓寬了我的思維和視野。通過扮演不同的角色，我可以理解并關(guān)注到他人的需求和立場(chǎng)，進(jìn)而更好地進(jìn)行合作和溝通。這樣的角色扮演提高了我的綜合素質(zhì)，使我能夠在實(shí)際生活中更好地處理人際關(guān)系。
第三段：鍛煉解決問題的能力。
在課堂模擬中，我們通常會(huì)面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。例如，在模擬法庭中，作為律師，我們需要為我們的“客戶”辯護(hù)，通過搜索資料和分析案例，制定合理的辯護(hù)策略。這樣的活動(dòng)鍛煉了我們的解決問題的能力和創(chuàng)造力，在實(shí)踐中培養(yǎng)出了我們的條理性思維和靈活性思維。
第四段：增強(qiáng)自信心。
參加課堂模擬，我們需要在眾人面前表演或者發(fā)言，這對(duì)于我這樣一個(gè)內(nèi)向的人來說是一次很大的挑戰(zhàn)。然而，我發(fā)現(xiàn)自己通過參與模擬，逐漸克服了緊張和害怕。通過不斷的練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累，我逐漸提高了自己的表達(dá)能力和自信心，這對(duì)于我未來的發(fā)展有著非常重要的意義。
第五段：加深團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
在課堂模擬中，我們通常需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，與其他同學(xué)共同完成任務(wù)。通過與他人合作，我意識(shí)到只有通過團(tuán)隊(duì)合作，我們才能取得更好的成果。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要分工合作、互相協(xié)調(diào)和溝通。這樣的經(jīng)歷讓我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并養(yǎng)成了良好的合作習(xí)慣。
總結(jié)：
通過參加課堂模擬，我不僅豐富了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力、合作能力和創(chuàng)新能力。我相信，這些能力將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)積極參加各種課堂模擬活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇十三
當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力逐漸增大，我們大學(xué)生都面臨著這一難題，大學(xué)畢業(yè)以后，想要就業(yè)的第一道試題就是——招聘會(huì)。結(jié)合當(dāng)今情況我們社團(tuán)特舉辦的“模擬招聘會(huì)”，為同學(xué)們提供一次嘗試的機(jī)會(huì)。
提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)大學(xué)生的競爭意識(shí)；為大學(xué)生提供進(jìn)入社會(huì)的一次模擬試題。
角色扮演。
xxxxxxx。
xxxxxxx。
xxxxxxxxx校區(qū)全體學(xué)生。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)未來社。
(可以自己邀請(qǐng)以后自己寫)。
1．挑選在課余時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
2.迎接各組參賽人員。
3.由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位，其余同學(xué)則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應(yīng)聘上的理由，理由要盡量陳述詳細(xì)，同時(shí)由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動(dòng)內(nèi)容，應(yīng)該以什么樣的方式，語速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢(shì)，然后活動(dòng)完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。
4.活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。工作人員討論得失。
宣傳方式：
1.海報(bào)以及展板，通知會(huì)員及在校師生活動(dòng)內(nèi)容。
2.聯(lián)系各班宣傳委員，對(duì)師生發(fā)放宣傳頁。
3．干事及演員對(duì)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳。
參加方式：提前報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)參與。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
板報(bào)費(fèi)用5元，宣傳頁1元，水若干，活動(dòng)獎(jiǎng)品若干。
人員安排：
現(xiàn)場(chǎng)秩序：若干。
人員統(tǒng)計(jì)：若干。
總負(fù)責(zé)人：待定。
主持人：2名、
攝像：1名、
1.注意事項(xiàng):1.扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則，要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢(shì)，從而選出最符合的人選。可以適度刁難應(yīng)聘者。但同時(shí)應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對(duì)方，從而勝任此職務(wù)。
2.活動(dòng)結(jié)束，工作人員討論得失，作出總結(jié)。
3.做好對(duì)同學(xué)們模擬招聘的點(diǎn)評(píng)工作。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇十四
活動(dòng)主題：
“童緣·圓夢(mèng)”
活動(dòng)內(nèi)容：
為衡陽市衡東縣高湖鎮(zhèn)羊角村羊角小學(xué)的孩子們拍賣愿望。
活動(dòng)目的：
倡導(dǎo)人人崇尚微公益，并逐漸成為一種時(shí)尚的生活方式。同時(shí)，營造一種社會(huì)新風(fēng)尚，向社會(huì)傳遞向上向善的正能量，讓每個(gè)人舉手之勞的愛心付出助推“中國夢(mèng)”的早日實(shí)現(xiàn)，幫助每一個(gè)有夢(mèng)但卻不能實(shí)現(xiàn)的一些小愿望的孩子，為他們的未來之旅添上一塊微不足道的踏腳石。讓他們的人生之路更加精彩！
活動(dòng)形式：
以募捐形式實(shí)現(xiàn)愿望。
參與人員：
拍賣愿望湖南分隊(duì)、社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)成員。
活動(dòng)時(shí)間：
時(shí)間待定。
活動(dòng)地點(diǎn)：
湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南院門口。
在湖南新新職業(yè)技術(shù)學(xué)院南院門口處擺“拍賣愿望墻”，把孩子們的愿望照片逐個(gè)貼在“拍賣愿望墻”上，拍賣愿望湖南分隊(duì)全體成員和社協(xié)、青協(xié)成員做好相關(guān)工作，比如為在校學(xué)生講解如何具體拍賣愿望，拍賣愿望項(xiàng)目的簡介以及孩子們心愿的由來等，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款，同時(shí)在微博上同步，曬出愿望進(jìn)行拍賣愿望。
分工安排：
首先，拍賣愿望公益團(tuán)隊(duì)理事長（負(fù)責(zé)人）向人力資源部部長彭云龍，副部長謝小芳交代詳情事務(wù)，由彭云龍和謝小芳指導(dǎo)參與活動(dòng)人員進(jìn)行具體的安排。
微博曬愿望：封金蘭。
貼孩子愿望照片：向淵馳、石旭。
登記捐款數(shù)目：周芬。
引導(dǎo)、介紹：社協(xié)、青協(xié)成員。
拍照：吳曉晴。
拍賣愿望公益團(tuán)隊(duì)。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇十五
見策劃書活動(dòng)流程部分。
本次活動(dòng)旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸招聘的平臺(tái)。使廣大同學(xué)全方位的了解招聘的相關(guān)知識(shí)與技巧，并提供一個(gè)展示自我的`平臺(tái)，在招聘會(huì)過程中我們將以最權(quán)威的指導(dǎo)，最直接的溝通，最真誠的交流為在校大學(xué)生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
1）地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳。
2）時(shí)間：3月26日19：00——20：30。
3）講座老師：張蕓。
4）活動(dòng)背景：此次講座為第二階段模擬招聘大賽服務(wù)，讓同學(xué)們知道自己如何撰寫簡歷以及掌握職場(chǎng)的面試技巧，為同學(xué)們能在此次大賽中獲得佳績以及以后應(yīng)聘做好鋪墊。
1)活動(dòng)地點(diǎn)：修遠(yuǎn)二區(qū)大廳。
2)活動(dòng)時(shí)間：4月10上午9.30至11.30下午2.00至4.30。
3)活動(dòng)目的：使同學(xué)們能夠具備基本的應(yīng)聘能力與技巧，讓同學(xué)們明白大學(xué)生生活所必須掌握的知識(shí)與能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為以后求職應(yīng)聘提供幫助。
4)招聘流程：填寫并上交簡歷——篩選入圍——參加模擬招聘——選出優(yōu)勝者。
5)招聘職位：
職位一：新東方公司區(qū)域銷售人員（4人）。
崗位描述。
1）按照公司統(tǒng)一的營銷推廣策略，尋找并挖掘客戶；
2）在公司組織的各項(xiàng)客戶活動(dòng)中提供專項(xiàng)服務(wù)，達(dá)到客戶滿意；
3）負(fù)責(zé)已簽單客戶的聯(lián)系、溝通，組織工作；
4）負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)業(yè)績目標(biāo)的制訂，并能夠完成目標(biāo)任務(wù)，以及下級(jí)員工業(yè)績的考核管理；
5）配合營銷部門制訂、調(diào)整、優(yōu)化營銷推廣方案；
6）完成所交辦的其它工作，并負(fù)責(zé)與客戶有關(guān)的其它服務(wù)工作。
7）富于愛心，性格開朗，工作主動(dòng)性強(qiáng)；
8）較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，喜歡具有挑戰(zhàn)性工作，對(duì)工作有信心和激情；
9）善于溝通，吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)性強(qiáng)，能適應(yīng)出差；
職位二：新東方公司設(shè)計(jì)部人員（4人）：
招聘崗位描述及要求。
1）1年以上同等職位團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。
2）較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，；較強(qiáng)的文字功底，良好的媒體資源；
3）制訂部門工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，指導(dǎo)所屬人員開展工作，并監(jiān)督、考核。
4）擬定并監(jiān)督執(zhí)行品牌塑造流程及營銷活動(dòng)流程，傳播企業(yè)文化；有很強(qiáng)的創(chuàng)意、策劃和對(duì)外宣傳能力；5）極強(qiáng)的責(zé)任心，工作認(rèn)真、細(xì)致，思維敏捷，辦事效率高，有強(qiáng)的執(zhí)行力。
職位三：新東方高級(jí)客戶經(jīng)理（4人）。
職位描述及要求：
1）一年以上展覽展示、會(huì)議活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行、廣告行業(yè)經(jīng)驗(yàn)或者教育行業(yè)客戶相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；.
2）氣質(zhì)佳，具有優(yōu)秀的溝通、談判能力，英語聽說讀寫熟練者更佳；
3）有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服從管理，性格開朗，吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精神.
職位四：策劃部人員（4人）。
職位描述及要求：
1）具有超強(qiáng)的提案經(jīng)驗(yàn)和文字功底。
2）具有基本美術(shù)功底以及視覺效果表現(xiàn)能力。
3）優(yōu)秀的創(chuàng)意能力、策略思考能力。
4）良好的溝通表達(dá)能力。
5）組織創(chuàng)作及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神并能承受工作壓力的能力。
職位五：人事部人員（4人）。
人事部經(jīng)理要求及職責(zé)：
1）有人力資源項(xiàng)目規(guī)劃和較強(qiáng)的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)；
2）能熟練使用相關(guān)辦公軟件；
3）具有良好的人際關(guān)系處理能力、溝通能力和組織管理能力；
4）具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心，能自我激勵(lì)，具備較強(qiáng)的獨(dú)立處理事務(wù)的能力.
8）組織制定、修改、充實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，做到管理規(guī)范化、科學(xué)化和全面化；
12）負(fù)責(zé)審核、辦理各類休假期的期限和有關(guān)費(fèi)用報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)；
13）負(fù)責(zé)人事檔案的管理工作，負(fù)責(zé)辦理職工調(diào)入、調(diào)出檔案的接收和傳遞工作；
14）完成總經(jīng)理交給的其他各項(xiàng)工作。
6)招聘人員：校外從事招聘的資深人士及挑戰(zhàn)杯相關(guān)導(dǎo)師。
7)報(bào)名時(shí)間：即日起到4月10日截止。
8)招聘對(duì)象：在校全體學(xué)生。
9)報(bào)名方法：登陸。
10）應(yīng)聘者要求：
a準(zhǔn)備充分，可以登陸先鋒家園進(jìn)行細(xì)節(jié)了解。對(duì)應(yīng)聘的職位要有總體的認(rèn)識(shí)。
b面試總時(shí)間約5分鐘，求職者要進(jìn)行兩分鐘以內(nèi)的自我介紹，突出自己的特點(diǎn)。3職場(chǎng)挑戰(zhàn)（讓同學(xué)們?cè)谶^程中體驗(yàn)壓力，磨練自我。）。
1）活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳。
2）活動(dòng)時(shí)間：4月18號(hào)。
5）招聘對(duì)象：上輪中獲勝的選手（20人）。
6）招聘人員：資深企業(yè)人士（6至8名）4選手獎(jiǎng)勵(lì)：
1）最終獲勝者將會(huì)有機(jī)會(huì)得到進(jìn)入新東方公司工作的機(jī)會(huì)。
2）每輪獲勝者都將會(huì)得到科協(xié)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀或證書。
3）最后一輪優(yōu)勝者將會(huì)獲得前程無憂價(jià)值1700元的免費(fèi)就業(yè)培訓(xùn)課程（三人）。
4）第一名將會(huì)直接晉級(jí)實(shí)xx西安前200強(qiáng)，最后將有機(jī)會(huì)得到前程無憂老總的求職推薦信。七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)贊助方：
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇十六
3)活動(dòng)目的：使同學(xué)們能夠具備基本的應(yīng)聘能力與技巧，讓同學(xué)們明白大學(xué)生生活所必須掌握的知識(shí)與能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為以后求職應(yīng)聘提供幫助。
4)招聘流程：填寫并上交簡歷——篩選入圍——參加模擬招聘——選出優(yōu)勝者。
5)招聘職位：
職位一：新東方公司區(qū)域銷售人員（4人）。
崗位描述。
1）按照公司統(tǒng)一的營銷推廣策略，尋找并挖掘客戶；
2）在公司組織的各項(xiàng)客戶活動(dòng)中提供專項(xiàng)服務(wù)，達(dá)到客戶滿意；
3）負(fù)責(zé)已簽單客戶的聯(lián)系、溝通，組織工作；
4）負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)業(yè)績目標(biāo)的制訂，并能夠完成目標(biāo)任務(wù)，以及下級(jí)員工業(yè)績的考核管理；
5）配合營銷部門制訂、調(diào)整、優(yōu)化營銷推廣方案；
6）完成所交辦的其它工作，并負(fù)責(zé)與客戶有關(guān)的其它服務(wù)工作。
7）富于愛心，性格開朗，工作主動(dòng)性強(qiáng)；
8）較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，喜歡具有挑戰(zhàn)性工作，對(duì)工作有信心和激情；
9）善于溝通，吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)性強(qiáng)，能適應(yīng)出差；
職位二：新東方公司設(shè)計(jì)部人員（4人）：
招聘崗位描述及要求。
1）1年以上同等職位團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。
2）較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，；較強(qiáng)的文字功底，良好的媒體資源；
3）制訂部門工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，指導(dǎo)所屬人員開展工作，并監(jiān)督、考核。
4）擬定并監(jiān)督執(zhí)行品牌塑造流程及營銷活動(dòng)流程，傳播企業(yè)文化；有很強(qiáng)的創(chuàng)意、策劃和對(duì)外宣傳能力；5）極強(qiáng)的責(zé)任心，工作認(rèn)真、細(xì)致，思維敏捷，辦事效率高，有強(qiáng)的執(zhí)行力。
職位三：新東方高級(jí)客戶經(jīng)理（4人）。
職位描述及要求：
1）一年以上展覽展示、會(huì)議活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行、廣告行業(yè)經(jīng)驗(yàn)或者教育行業(yè)客戶相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；.
2）氣質(zhì)佳，具有優(yōu)秀的溝通、談判能力，英語聽說讀寫熟練者更佳；
3）有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服從管理，性格開朗，吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精神.
職位四：策劃部人員（4人）。
職位描述及要求：
1）具有超強(qiáng)的提案經(jīng)驗(yàn)和文字功底。
2）具有基本美術(shù)功底以及視覺效果表現(xiàn)能力。
3）優(yōu)秀的創(chuàng)意能力、策略思考能力。
4）良好的溝通表達(dá)能力。
5）組織創(chuàng)作及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神并能承受工作壓力的能力。
職位五：人事部人員（4人）。
人事部經(jīng)理要求及職責(zé)：
1）有人力資源項(xiàng)目規(guī)劃和較強(qiáng)的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)；
2）能熟練使用相關(guān)辦公軟件；
3）具有良好的人際關(guān)系處理能力、溝通能力和組織管理能力；
4）具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心，能自我激勵(lì)，具備較強(qiáng)的獨(dú)立處理事務(wù)的能力.
8）組織制定、修改、充實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，做到管理規(guī)范化、科學(xué)化和全面化；
12）負(fù)責(zé)審核、辦理各類休假期的期限和有關(guān)費(fèi)用報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)；
13）負(fù)責(zé)人事檔案的管理工作，負(fù)責(zé)辦理職工調(diào)入、調(diào)出檔案的接收和傳遞工作；
14）完成總經(jīng)理交給的其他各項(xiàng)工作。
6)招聘人員：校外從事招聘的資深人士及挑戰(zhàn)杯相關(guān)導(dǎo)師。
7)報(bào)名時(shí)間：即日起到4月10日截止。
8)招聘對(duì)象：在校全體學(xué)生。
9)報(bào)名方法：登陸。
10）應(yīng)聘者要求：
a準(zhǔn)備充分，可以登陸先鋒家園進(jìn)行細(xì)節(jié)了解。對(duì)應(yīng)聘的職位要有總體的認(rèn)識(shí)。
b面試總時(shí)間約5分鐘，求職者要進(jìn)行兩分鐘以內(nèi)的自我介紹，突出自己的特點(diǎn)。3職場(chǎng)挑戰(zhàn)（讓同學(xué)們?cè)谶^程中體驗(yàn)壓力，磨練自我。）。
1）活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳。
2）活動(dòng)時(shí)間：4月18號(hào)。
5）招聘對(duì)象：上輪中獲勝的選手（20人）。
6）招聘人員：資深企業(yè)人士（6至8名）4選手獎(jiǎng)勵(lì)：
1）最終獲勝者將會(huì)有機(jī)會(huì)得到進(jìn)入新東方公司工作的機(jī)會(huì)。
2）每輪獲勝者都將會(huì)得到科協(xié)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀或證書。
3）最后一輪優(yōu)勝者將會(huì)獲得前程無憂價(jià)值1700元的免費(fèi)就業(yè)培訓(xùn)課程（三人）。
4）第一名將會(huì)直接晉級(jí)實(shí)xx西安前200強(qiáng)，最后將有機(jī)會(huì)得到前程無憂老總的求職推薦信。七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)贊助方：
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇十七
一、活動(dòng)名稱：
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)時(shí)事俱樂部第一屆模擬聯(lián)合國活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景:。
在如今這個(gè)復(fù)雜多變的世界,我們大學(xué)生這一社會(huì)重要團(tuán)體已經(jīng)越來越承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任,年輕人群需要多多地關(guān)心身邊的事,也要放眼未來.關(guān)心更多的與國家命運(yùn),世界發(fā)展有關(guān)的事.聯(lián)合國秘書長克菲?安南在一封致模擬聯(lián)合國大會(huì)的賀信中說：“聯(lián)合國依靠世界上每個(gè)人的努力而存在，尤其是像你們這樣的青年。這個(gè)世紀(jì)，不久就會(huì)使你們的。”當(dāng)今的年輕人將是未來決策的制定者。模擬聯(lián)合國就是這樣一個(gè)活動(dòng)，讓青年人的領(lǐng)袖才能得到鍛煉。中國正越來越多地在世界舞臺(tái)上發(fā)揮作用，中國的年輕人也應(yīng)該為迎接國際化的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。相信在模擬聯(lián)合國的舞臺(tái)上，青年學(xué)子能夠上演精彩而震撼的一幕。
三、活動(dòng)目的及意義:。
1.模擬聯(lián)合國活動(dòng)關(guān)注的問題廣泛，大都是當(dāng)今各國面臨的熱點(diǎn)問題，在這樣一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的全球化時(shí)代，在我國改革開放繼續(xù)深化，國際局勢(shì)依然復(fù)雜多變的背景下，積極參與這項(xiàng)活動(dòng)不僅有助于同學(xué)們對(duì)聯(lián)合國的.了解，，更為同學(xué)們打開一扇窗，所探討的涉及裁軍、環(huán)保和社會(huì)發(fā)展等諸多方面的國際議題多具有跨學(xué)科的性質(zhì)，這有助于加強(qiáng)跨學(xué)科的交流，同時(shí)也提供了一個(gè)舞臺(tái)，讓大家關(guān)心世界，用國際眼光來思考問題，討論問題，讓同學(xué)們能釋放自己對(duì)模擬聯(lián)合國活動(dòng)的熱情，更表達(dá)出自己對(duì)于國際事務(wù)的看法以及對(duì)人類未來發(fā)展的關(guān)注，讓我們的思想走的更遠(yuǎn)。
同時(shí)鍛煉培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)與合作精神。
2,模擬聯(lián)合國活動(dòng)是一種互動(dòng)性極強(qiáng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，青年人不僅能夠?qū)W習(xí)和討論國際事務(wù)，還能夠通過實(shí)踐來鍛煉自己組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，演講和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，與他人溝通交往等多方面能力。這些會(huì)讓學(xué)生受益終身。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月6號(hào)(暫定14：30——17：00)。
五、活動(dòng)對(duì)象：
老校區(qū)時(shí)事俱樂部各部門成員。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
3號(hào)樓。
七、活動(dòng)議題：
南海爭端。
八、相關(guān)工作：
1、各部門辦公部、學(xué)術(shù)部、文宣部、外聯(lián)部、調(diào)研部分別代表美國、日本、韓國、英國、菲律賓準(zhǔn)備相關(guān)資料，各部門選出2—3名代表,準(zhǔn)備各方面材料,一位擔(dān)任外交官,,另外的人員擔(dān)任發(fā)言人或秘書。
2、辦公部1申請(qǐng)教室。
2做好會(huì)場(chǎng)布置工作。
3以及準(zhǔn)備相應(yīng)的禮品。
4人員簽到。
5結(jié)束后的相關(guān)整理工作(注意收集活動(dòng)中，結(jié)束后的相關(guān)信息)。
3、學(xué)術(shù)部1通知參與人員以及準(zhǔn)確的到場(chǎng)時(shí)間。
2現(xiàn)場(chǎng)音樂的播放。
3相片、視頻采集工作。
4本次議題相關(guān)信息。
5結(jié)束后及時(shí)交于辦公部。
4、外聯(lián)部1負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)(詳見策劃書附表預(yù)算)。
5、文宣部1負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持(注意主持人，及主持人詞、模擬聯(lián)合國相關(guān)信息)。
2本次活動(dòng)的宣傳工作(海報(bào)等影響)。
3本次活動(dòng)的互動(dòng)表演環(huán)節(jié)。
6、調(diào)研部1邀請(qǐng)相關(guān)參與嘉賓，不得少于3人。
2協(xié)助各個(gè)部門的相關(guān)工作。
九、活動(dòng)流程：
當(dāng)日活動(dòng)流程。
1、主持人介紹本次活動(dòng)及各國代表隊(duì)、到場(chǎng)嘉賓。
2、各國家代表發(fā)言。陳述所代表國的立場(chǎng)，每國限時(shí)5分鐘。
4、自由辯論。各據(jù)自己代表國家的利益對(duì)別國進(jìn)行發(fā)問同時(shí)對(duì)別國的提問進(jìn)行答辯。
5、陳述支持、反對(duì)的理由。
6、特邀嘉賓及評(píng)委對(duì)各國發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
7、對(duì)表現(xiàn)佳者進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
8、各國代表隊(duì)總結(jié)一下自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。
9、活動(dòng)結(jié)束，留念合影。
活動(dòng)結(jié)束后序工作。
各部門寫相關(guān)活動(dòng)總結(jié)。
辦公部匯總，及時(shí)更新相關(guān)信息。
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)時(shí)事俱樂部。
xx年xx月。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇一
模擬課堂是翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)的一大特色，它是每一位即將走上教師崗位的師范生實(shí)踐教學(xué)能力和大學(xué)生培養(yǎng)組織能力、提高綜合素質(zhì)的舞臺(tái)，它能提高同學(xué)們的教學(xué)技能，掀起教學(xué)技能的熱潮，為未來的激烈競爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過本次模擬課堂活動(dòng)，讓更多的同學(xué)走出課本，走上講臺(tái)，豐富課余學(xué)習(xí)生活，增進(jìn)同學(xué)對(duì)課題授課技能的深入了解，從心理上激發(fā)同學(xué)們對(duì)教學(xué)事業(yè)的`熱愛，從情感上教育同學(xué)，使大家對(duì)教育事業(yè)的榮譽(yù)感更加強(qiáng)烈，培養(yǎng)口語表達(dá)能力，提高同學(xué)們的自信心，為五月份的模擬課堂比賽做好充分準(zhǔn)備！
二、活動(dòng)時(shí)間：201x年3月27日。
201x年4月10日。
201x年4月17日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜c206。
四、參與人員：翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)成員。
2、模擬課堂開始前，負(fù)責(zé)人介紹講課人及講課主題；
3、報(bào)名參加模擬課堂的選手輪流上臺(tái)演講；
4、對(duì)講課進(jìn)行評(píng)價(jià)與建議；
5、協(xié)會(huì)成員參與場(chǎng)地打掃。
六、注意事項(xiàng)。
1、協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人要保證所選場(chǎng)地設(shè)備完好，如：電腦是否完好；
3、注意演講者演講的時(shí)間，不要過長；
4、保持會(huì)場(chǎng)秩序。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇二
一、活動(dòng)目的：
借助教師節(jié)的到來，對(duì)全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育，讓幼兒認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)，從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感；組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍，通過活動(dòng)讓員工對(duì)教師職業(yè)的熱愛，樹立教師為人師表的崇高形象，同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，培養(yǎng)員工之間的情感。
活動(dòng)地點(diǎn)：二園院內(nèi)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月8晚18：00——20：00。
總策劃：劉芳花。
活動(dòng)組織：李修芹、孫冬玲。
活動(dòng)主持：孫冬玲、孫美玲。
督臺(tái)：徐冰。
四、活動(dòng)具體內(nèi)容：
一、幼兒教學(xué)活動(dòng)：
根據(jù)活動(dòng)目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實(shí)施。
二、教師活動(dòng)：
第一部分：教師才藝表演。
一園負(fù)責(zé)人：孫冬玲劉青。
二園負(fù)責(zé)人：孫美玲徐冰。
1、以班組為單位，圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè)，教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題，即興創(chuàng)編舞臺(tái)劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目，反映班組成員的團(tuán)結(jié)、默契的合作精神。
2、服裝音樂道具各組準(zhǔn)備。其中四個(gè)班組以及?？平M、外教組、廚房后勤組節(jié)目（其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù)）。
3、報(bào)節(jié)目時(shí)間：9月7日中午12：30前。
4、節(jié)目時(shí)間：2至3分鐘。
水果：甜梨、李子、甜桃、山楂、
點(diǎn)心：月餅、汽水糕點(diǎn)。
第三部分：團(tuán)隊(duì)游戲。
負(fù)責(zé)人：李修芹。
活動(dòng)前準(zhǔn)備：1幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備；教師活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備、員工聚餐準(zhǔn)備，聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計(jì)、游戲娛樂節(jié)目、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
2、各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。
教師節(jié)目：
1、《寧靜的夏天》孫美玲。
2、《愛的第一次》劉珊。
3、《精忠報(bào)國》朱連香。
4、《套馬桿》徐冰。
5、《咚巴拉》集體。
6、繞口令孫瑤瑤。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇三
本次招聘會(huì)是由大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)部精心策劃，周密準(zhǔn)備，強(qiáng)力推出的一個(gè)大型品牌活動(dòng)。本次模擬招聘會(huì)讓在校大學(xué)生能親身體驗(yàn)到將來所要面對(duì)的企業(yè)招聘。在招聘會(huì)過程中我們將以最權(quán)威的指導(dǎo)，最直接的溝通，最真誠的交流讓廣大學(xué)生對(duì)人才招聘有一個(gè)全方位的了解，為在校大學(xué)生將來就業(yè)求職提供最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此，本次活動(dòng)著實(shí)是最貼近大學(xué)生的，它所涉及的問題也正是當(dāng)代大學(xué)生所關(guān)注的，它對(duì)當(dāng)代大學(xué)生有不可忽視的指導(dǎo)作用，它在大學(xué)生中的影響力也是其他活動(dòng)無法比擬的。因此，本次活動(dòng)得到了長安大學(xué)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持。
本次活動(dòng)旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸招聘的平臺(tái)。使廣大同學(xué)全方位的了解招聘的相關(guān)知識(shí)與技巧，并提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，在招聘會(huì)過程中我們將以最權(quán)威的指導(dǎo)，最直接的溝通，最真誠的交流為在校大學(xué)生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
1.舉辦講座（使同學(xué)們掌握應(yīng)聘，面試的基本知識(shí)和技巧）
1）地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳
2）時(shí)間：3月26日19：00——20：30
3）講座老師：張蕓
4）活動(dòng)背景：此次講座為第二階段模擬招聘大賽服務(wù)，讓同學(xué)們知道自己如何撰寫簡歷以及掌握職場(chǎng)的面試技巧，為同學(xué)們能在此次大賽中獲得佳績以及以后應(yīng)聘做好鋪墊。
2.模擬招聘會(huì)（使同學(xué)們身臨其境感受應(yīng)聘，更有權(quán)威指導(dǎo)老師幫助提高應(yīng)聘者的水平）
1)活動(dòng)地點(diǎn)：修遠(yuǎn)二區(qū)大廳
2)活動(dòng)時(shí)間：4月10上午9.30至11.30下午2.00至4.30
3)活動(dòng)目的：使同學(xué)們能夠具備基本的應(yīng)聘能力與技巧，讓同學(xué)們明白大學(xué)生生活所必須掌握的知識(shí)與能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為以后求職應(yīng)聘提供幫助。
4)招聘流程：填寫并上交簡歷——篩選入圍——參加模擬招聘——選出優(yōu)勝者
5)招聘職位：
職位一：新東方公司區(qū)域銷售人員（4人）
崗位描述
1）按照公司統(tǒng)一的營銷推廣策略，尋找并挖掘客戶；
2）在公司組織的各項(xiàng)客戶活動(dòng)中提供專項(xiàng)服務(wù)，達(dá)到客戶滿意；
3）負(fù)責(zé)已簽單客戶的聯(lián)系、溝通，組織工作；
4）負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)業(yè)績目標(biāo)的制訂，并能夠完成目標(biāo)任務(wù)，以及下級(jí)員工業(yè)績的考核管理；
5）配合營銷部門制訂、調(diào)整、優(yōu)化營銷推廣方案；
6）完成所交辦的其它工作，并負(fù)責(zé)與客戶有關(guān)的其它服務(wù)工作。
7）富于愛心，性格開朗，工作主動(dòng)性強(qiáng)；
8）較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，喜歡具有挑戰(zhàn)性工作，對(duì)工作有信心和激情；
9）善于溝通，吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)性強(qiáng)，能適應(yīng)出差；
職位二：新東方公司設(shè)計(jì)部人員（4人）：
招聘崗位描述及要求
1）1年以上同等職位團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。
2）較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，；較強(qiáng)的文字功底，良好的媒體資源；
3）制訂部門工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，指導(dǎo)所屬人員開展工作，并監(jiān)督、考核。
4）擬定并監(jiān)督執(zhí)行品牌塑造流程及營銷活動(dòng)流程，傳播企業(yè)文化；有很強(qiáng)的創(chuàng)意、策劃和對(duì)外宣傳能力；5）極強(qiáng)的責(zé)任心，工作認(rèn)真、細(xì)致，思維敏捷，辦事效率高，有強(qiáng)的執(zhí)行力。
職位三：新東方高級(jí)客戶經(jīng)理（4人）
職位描述及要求：
1）一年以上展覽展示、會(huì)議活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行、廣告行業(yè)經(jīng)驗(yàn)或者教育行業(yè)客戶相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；.
2）氣質(zhì)佳，具有優(yōu)秀的溝通、談判能力，英語聽說讀寫熟練者更佳；
3）有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服從管理，性格開朗，吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精神.
職位四：策劃部人員（4人）
職位描述及要求：
1）具有超強(qiáng)的提案經(jīng)驗(yàn)和文字功底。
2）具有基本美術(shù)功底以及視覺效果表現(xiàn)能力。
3）優(yōu)秀的創(chuàng)意能力、策略思考能力。
4）良好的溝通表達(dá)能力。
5）組織創(chuàng)作及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神并能承受工作壓力的能力。
職位五：人事部人員（4人）
人事部經(jīng)理要求及職責(zé)：
1）有人力資源項(xiàng)目規(guī)劃和較強(qiáng)的.實(shí)施經(jīng)驗(yàn)；
2）能熟練使用相關(guān)辦公軟件；
3）具有良好的人際關(guān)系處理能力、溝通能力和組織管理能力；
4）具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心，能自我激勵(lì)，具備較強(qiáng)的獨(dú)立處理事務(wù)的能力.
8）組織制定、修改、充實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，做到管理規(guī)范化、科學(xué)化和全面化；
12）負(fù)責(zé)審核、辦理各類休假期的期限和有關(guān)費(fèi)用報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)；
13）負(fù)責(zé)人事檔案的管理工作，負(fù)責(zé)辦理職工調(diào)入、調(diào)出檔案的接收和傳遞工作；
14）完成總經(jīng)理交給的其他各項(xiàng)工作。
6)招聘人員：校外從事招聘的資深人士及挑戰(zhàn)杯相關(guān)導(dǎo)師。
7)報(bào)名時(shí)間：即日起到4月10日截止
8)招聘對(duì)象：在校全體學(xué)生
9)報(bào)名方法：登陸
10）應(yīng)聘者要求：
a準(zhǔn)備充分，可以登陸先鋒家園進(jìn)行細(xì)節(jié)了解。對(duì)應(yīng)聘的職位要有總體的認(rèn)識(shí)。
b面試總時(shí)間約5分鐘，求職者要進(jìn)行兩分鐘以內(nèi)的自我介紹，突出自己的特點(diǎn)。3職場(chǎng)挑戰(zhàn)（讓同學(xué)們?cè)谶^程中體驗(yàn)壓力，磨練自我。）
1）活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳
2）活動(dòng)時(shí)間：4月18號(hào)
5）招聘對(duì)象：上輪中獲勝的選手（20人）
6）招聘人員：資深企業(yè)人士（6至8名）4選手獎(jiǎng)勵(lì)：
1）最終獲勝者將會(huì)有機(jī)會(huì)得到進(jìn)入新東方公司工作的機(jī)會(huì)。
2）每輪獲勝者都將會(huì)得到科協(xié)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀或證書。
3）最后一輪優(yōu)勝者將會(huì)獲得前程無憂價(jià)值1700元的免費(fèi)就業(yè)培訓(xùn)課程（三人）。
4）第一名將會(huì)直接晉級(jí)實(shí)xx西安前200強(qiáng)，最后將有機(jī)會(huì)得到前程無憂老總的求職推薦信。七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)贊助方：
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇四
為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，打造學(xué)習(xí)型教師群體，提高教師綜合素質(zhì)，努力建造“書香校園”。特制定教師讀書活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的。
為使教師更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣，有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜心的閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。同時(shí)，為建設(shè)書香校園，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。
二、參加人員。
全校所有在職教師。
三、讀書內(nèi)容。
讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一，教師讀書不僅要專，更要博。建議教師閱讀以下五類書刊：
1、名人傳記。名人成長歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。
2、教育家的書。教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn)，可以對(duì)教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。
3、專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。
4、現(xiàn)代科技書?？茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活，讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。
四、活動(dòng)措施。
1、加強(qiáng)學(xué)校讀書館建設(shè)，提高學(xué)校圖書館圖書借閱率。
2、加強(qiáng)學(xué)校閱覽室建設(shè)，保證學(xué)校閱覽室的開放時(shí)間。
3、組織一次讀書報(bào)告會(huì)或讀書沙龍。
4、每位教師上交一篇讀書心得。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇五
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想。
20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒?dòng)本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間。
9月x日——9月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx幼兒園。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、第一階段（9月x日——9月x日）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2、第二階段（9月x日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3、第三階段（9月xx日——9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
4、x月x日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
七、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程。
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
八、相關(guān)工作人員安排。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xxx。
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：xxx。
3、活動(dòng)攝像、拍照：xxx。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：xxx。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxx。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇六
為使教師更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。同時(shí),為建設(shè)書香校園,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。
二、參加人員。
全校所有在職教師。
三、讀書內(nèi)容。
讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博。建議教師閱讀以下五類書刊:。
1、名人傳記。名人成長歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。
2、教育家的書。教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn),可以對(duì)教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。
3、專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。
4、現(xiàn)代科技書。科學(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。
四、活動(dòng)措施。
1、加強(qiáng)學(xué)校讀書館建設(shè),提高學(xué)校圖書館圖書借閱率。
2、加強(qiáng)學(xué)校閱覽室建設(shè),保證學(xué)校閱覽室的開放時(shí)間。
3、組織一次讀書報(bào)告會(huì)或讀書沙龍。
4、每位教師上交一篇讀書心得。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇七
模擬聯(lián)合國是一個(gè)具有全球性視角的學(xué)生活動(dòng),以拓寬學(xué)生視野,鍛煉學(xué)生綜合性能力為宗旨,以培養(yǎng)國際性人才為目標(biāo)，是一項(xiàng)健康積極、極富教育意義的學(xué)生活動(dòng)，能夠增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于聯(lián)合國組織的結(jié)構(gòu)、程序和功能的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)大家對(duì)于當(dāng)前的重大國際議題的理解，讓大家以國際的眼光來看問題。模擬聯(lián)合國活動(dòng)的開展有利于提高同學(xué)們組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，公開發(fā)言和辯論的能力，解決沖tu、求同存異的能力，與人溝通交往等多方面能力。模擬聯(lián)合國中所探討的涉及裁jun、環(huán)保和社會(huì)發(fā)展等諸多方面的國際議題多具有跨學(xué)科的性質(zhì)，這有助于加強(qiáng)跨學(xué)科的交流。策劃舉辦蘇州大學(xué)模擬聯(lián)合國，既是為了將社團(tuán)的活動(dòng)開展得更全面更深入，也是為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)，讓同學(xué)們能釋放自己對(duì)模擬聯(lián)合國活動(dòng)的熱情，表達(dá)自己對(duì)于國際事務(wù)的看法以及對(duì)人類未來發(fā)展的關(guān)注。
蘇州大學(xué)學(xué)生會(huì)。
（要求：關(guān)心時(shí)事，有一定的政治見解、良好的交流能力、口才和臨場(chǎng)應(yīng)變能力）。
醫(yī)學(xué)樓四樓多功能廳。
日本、巴西、德國、印度四國入常＊。
1、向各院系發(fā)出參賽邀請(qǐng)和活動(dòng)計(jì)劃，開始選手的選拔。
2、選手集中，抽簽決定代表的國家。
4、對(duì)參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)，宣布規(guī)則，同時(shí)面向全校區(qū)征選觀察員（觀察員為本校區(qū)內(nèi)任一有意參加本活動(dòng)的同學(xué)。觀察員將在最后表決時(shí)擁有表決權(quán)）。
5、選手開始準(zhǔn)備資料。
正式活動(dòng)：第一部分：十隊(duì)代表開始首輪發(fā)言，陳述所代表國的立場(chǎng)，每隊(duì)限時(shí)5分鐘。
第二部分：休息，下午茶時(shí)間。十國代表與觀察國退場(chǎng)進(jìn)入冷餐會(huì)，可進(jìn)行獨(dú)立的溝通和交流，為最后表決爭取選票。此時(shí)穿插觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，以問答的形式灌輸聯(lián)合國的小知識(shí)，答對(duì)者有精美小獎(jiǎng)品。
第三部分：自由辯論。十隊(duì)根據(jù)自己代表國家的利益對(duì)別國進(jìn)行發(fā)問同時(shí)對(duì)別國的提問進(jìn)行答辯。
第四部分：對(duì)每個(gè)候選國單獨(dú)表決（五常投票具有一票否決權(quán)；觀察國投票超過半數(shù)則通過該國的入常申請(qǐng)）。
第五部分：評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
第六部分：新聞發(fā)布會(huì)（宣布投票結(jié)果及評(píng)委評(píng)出的最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)）。
第七部分：頒獎(jiǎng)儀式，活動(dòng)結(jié)束。
1、評(píng)委團(tuán)：邀請(qǐng)管理學(xué)院、社會(huì)學(xué)院老師。
2、宣傳：a、編輯部：在活動(dòng)前的一期《滄浪報(bào)》的四五通版進(jìn)行宣傳。
b、通過海報(bào)進(jìn)行校區(qū)內(nèi)宣傳。
3、活動(dòng)的贊助。
4、邀請(qǐng)各院系學(xué)生會(huì)主席和各社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
5、準(zhǔn)備禮品和獎(jiǎng)品，冷餐會(huì)的用品，國旗（?。?，觀察員證。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇八
在如今這個(gè)復(fù)雜多變的世界,我們大學(xué)生這一社會(huì)重要團(tuán)體已經(jīng)越來越承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任,年輕人群需要多多地關(guān)心身邊的事,也要放眼未來.關(guān)心更多的與國家命運(yùn),世界發(fā)展有關(guān)的事.聯(lián)合國秘書長克菲?安南在一封致模擬聯(lián)合國大會(huì)的賀信中說：“聯(lián)合國依靠世界上每個(gè)人的努力而存在，尤其是像你們這樣的青年。這個(gè)世紀(jì)，不久就會(huì)使你們的。”當(dāng)今的年輕人將是未來決策的制定者。模擬聯(lián)合國就是這樣一個(gè)活動(dòng)，讓青年人的領(lǐng)袖才能得到鍛煉。中國正越來越多地在世界舞臺(tái)上發(fā)揮作用，中國的年輕人也應(yīng)該為迎接國際化的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。相信在模擬聯(lián)合國的舞臺(tái)上，青年學(xué)子能夠上演精彩而震撼的一幕。
1.模擬聯(lián)合國活動(dòng)關(guān)注的問題廣泛，大都是當(dāng)今各國面臨的熱點(diǎn)問題，在這樣一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的全球化時(shí)代，在我國改革開放繼續(xù)深化，國際局勢(shì)依然復(fù)雜多變的背景下，積極參與這項(xiàng)活動(dòng)不僅有助于同學(xué)們對(duì)聯(lián)合國的了解，，更為同學(xué)們打開一扇窗，所探討的涉及裁軍、環(huán)保和社會(huì)發(fā)展等諸多方面的國際議題多具有跨學(xué)科的性質(zhì)，這有助于加強(qiáng)跨學(xué)科的交流，同時(shí)也提供了一個(gè)舞臺(tái)，讓大家關(guān)心世界，用國際眼光來思考問題，討論問題，讓同學(xué)們能釋放自己對(duì)模擬聯(lián)合國活動(dòng)的熱情，更表達(dá)出自己對(duì)于國際事務(wù)的看法以及對(duì)人類未來發(fā)展的關(guān)注，讓我們的思想走的更遠(yuǎn)。同時(shí)鍛煉培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)與合作精神。
2,模擬聯(lián)合國活動(dòng)是一種互動(dòng)性極強(qiáng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，青年人不僅能夠?qū)W習(xí)和討論國際事務(wù)，還能夠通過實(shí)踐來鍛煉自己組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，演講和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，與他人溝通交往等多方面能力。這些會(huì)讓學(xué)生受益終身。
xx年3月6號(hào)（暫定14：30——17：00）。
老校區(qū)時(shí)事俱樂部各部門成員。
3號(hào)樓。
南海爭端。
1、各部門辦公部、學(xué)術(shù)部、文宣部、外聯(lián)部、調(diào)研部分別代表美國、日本、韓國、英國、菲律賓準(zhǔn)備相關(guān)資料，各部門選出2—3名代表,準(zhǔn)備各方面材料,一位擔(dān)任外交官,,另外的人員擔(dān)任發(fā)言人或秘書。
2、辦公部1申請(qǐng)教室。
2做好會(huì)場(chǎng)布置工作。
3以及準(zhǔn)備相應(yīng)的禮品。
4人員簽到。
5結(jié)束后的相關(guān)整理工作（注意收集活動(dòng)中，結(jié)束后的相關(guān)信息）。
3、學(xué)術(shù)部1通知參與人員以及準(zhǔn)確的到場(chǎng)時(shí)間。
2現(xiàn)場(chǎng)音樂的播放。
3相片、視頻采集工作。
4本次議題相關(guān)信息。
5結(jié)束后及時(shí)交于辦公部。
4、外聯(lián)部1負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)（詳見策劃書附表預(yù)算）。
5、文宣部1負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持（注意主持人，及主持人詞、模擬聯(lián)合國相關(guān)信息）。
2本次活動(dòng)的宣傳工作（海報(bào)等影響）。
3本次活動(dòng)的互動(dòng)表演環(huán)節(jié)。
6、調(diào)研部1邀請(qǐng)相關(guān)參與嘉賓，不得少于3人。
2協(xié)助各個(gè)部門的相關(guān)工作。
當(dāng)日活動(dòng)流程。
1、主持人介紹本次活動(dòng)及各國代表隊(duì)、到場(chǎng)嘉賓。
2、各國家代表發(fā)言。陳述所代表國的立場(chǎng)，每國限時(shí)5分鐘。
3、中場(chǎng)休息十分鐘。此時(shí)聽一些輕音樂，放松一下現(xiàn)場(chǎng)氣氛，同時(shí)灌輸關(guān)于聯(lián)合國的`一些知識(shí)。
4、自由辯論。各據(jù)自己代表國家的利益對(duì)別國進(jìn)行發(fā)問同時(shí)對(duì)別國的提問進(jìn)行答辯。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇九
模擬聯(lián)合國是一個(gè)具有全球性視角的學(xué)生活動(dòng),以拓寬學(xué)生視野,鍛煉學(xué)生綜合性能力為宗旨,以培養(yǎng)國際性人才為目標(biāo)，是一項(xiàng)健康積極、極富教育意義的學(xué)生活動(dòng)，能夠增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于聯(lián)合國組織的結(jié)構(gòu)、程序和功能的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)大家對(duì)于當(dāng)前的重大國際議題的理解，讓大家以國際的眼光來看問題。模擬聯(lián)合國活動(dòng)的開展有利于提高同學(xué)們組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，公開發(fā)言和辯論的能力，解決沖tu、求同存異的能力，與人溝通交往等多方面能力。模擬聯(lián)合國中所探討的涉及裁jun、環(huán)保和社會(huì)發(fā)展等諸多方面的國際議題多具有跨學(xué)科的性質(zhì)，這有助于加強(qiáng)跨學(xué)科的'交流。策劃舉辦蘇州大學(xué)模擬聯(lián)合國，既是為了將社團(tuán)的活動(dòng)開展得更全面更深入，也是為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)，讓同學(xué)們能釋放自己對(duì)模擬聯(lián)合國活動(dòng)的熱情，表達(dá)自己對(duì)于國際事務(wù)的看法以及對(duì)人類未來發(fā)展的關(guān)注。
蘇州大學(xué)學(xué)生會(huì)。
（要求：關(guān)心時(shí)事，有一定的政治見解、良好的交流能力、口才和臨場(chǎng)應(yīng)變能力）。
醫(yī)學(xué)樓四樓多功能廳。
日本、巴西、德國、印度四國入常＊。
1、向各院系發(fā)出參賽邀請(qǐng)和活動(dòng)計(jì)劃，開始選手的選拔。
2、選手集中，抽簽決定代表的國家。
4、對(duì)參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)，宣布規(guī)則，同時(shí)面向全校區(qū)征選觀察員（觀察員為本校區(qū)內(nèi)任一有意參加本活動(dòng)的同學(xué)。觀察員將在最后表決時(shí)擁有表決權(quán)）。
5、選手開始準(zhǔn)備資料。
正式活動(dòng)：第一部分：十隊(duì)代表開始首輪發(fā)言，陳述所代表國的立場(chǎng)，每隊(duì)限時(shí)5分鐘。
第二部分：休息，下午茶時(shí)間。十國代表與觀察國退場(chǎng)進(jìn)入冷餐會(huì)，可進(jìn)行獨(dú)立的溝通和交流，為最后表決爭取選票。此時(shí)穿插觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，以問答的形式灌輸聯(lián)合國的小知識(shí)，答對(duì)者有精美小獎(jiǎng)品。
第三部分：自由辯論。十隊(duì)根據(jù)自己代表國家的利益對(duì)別國進(jìn)行發(fā)問同時(shí)對(duì)別國的提問進(jìn)行答辯。
第四部分：對(duì)每個(gè)候選國單獨(dú)表決（五常投票具有一票否決權(quán)；觀察國投票超過半數(shù)則通過該國的入常申請(qǐng)）。
第五部分：評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
第六部分：新聞發(fā)布會(huì)（宣布投票結(jié)果及評(píng)委評(píng)出的最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)）。
第七部分：頒獎(jiǎng)儀式，活動(dòng)結(jié)束。
1、評(píng)委團(tuán)：邀請(qǐng)管理學(xué)院、社會(huì)學(xué)院老師。
2、宣傳：a、編輯部：在活動(dòng)前的一期《滄浪報(bào)》的四五通版進(jìn)行宣傳。
b、通過海報(bào)進(jìn)行校區(qū)內(nèi)宣傳。
3、活動(dòng)的贊助。
4、邀請(qǐng)各院系學(xué)生會(huì)主席和各社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
5、準(zhǔn)備禮品和獎(jiǎng)品，冷餐會(huì)的用品，國旗（?。?，觀察員證。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇十
為進(jìn)一步引導(dǎo)教師更新教育理念，善于思考，提升專業(yè)素養(yǎng)。打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，特開展“分享閱讀，專業(yè)成長—教師讀書活動(dòng)”，促進(jìn)教師的專業(yè)自主發(fā)展，建設(shè)濃郁書香的和美校園。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.通過讀書，促進(jìn)教師職業(yè)道德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進(jìn)一步提升，圍繞新課程改革理念，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、通過讀書，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
3.通過讀書，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。積極撰寫讀書隨筆，實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、實(shí)踐能力協(xié)同發(fā)展。
4.通過讀書，與學(xué)?！昂兔馈睂W(xué)校文化建設(shè)”和“習(xí)慣養(yǎng)成教育”研究相結(jié)合，教師以身示范，教學(xué)相長，為學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)校文化品位的提升奠定基礎(chǔ)。
三、參加人員：全體任課教師。
四、組織機(jī)構(gòu)：京口實(shí)小教師專業(yè)發(fā)展策劃中心。
五、具體要求：
1、制定一份完整的計(jì)劃。每位老師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，明確閱讀方向，制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。其中要有自己的讀書格言、讀書內(nèi)容、讀書措施、讀書時(shí)間等內(nèi)容。
2、選讀一些合適的好書。教師圖書庫自選新書，每月一本，也可以用市圖書館的借書卡借閱相關(guān)書籍作為補(bǔ)充資源。
3、每月雙周開展一場(chǎng)讀書沙龍。每月周三下午全體教師圖書閱覽室集中閱讀(包括視聽項(xiàng)目)，每月的雙周三進(jìn)行讀書交流。抽簽選出匯報(bào)老師，精心準(zhǔn)備，組內(nèi)其他成員匯報(bào)后簡要發(fā)言。相關(guān)資料上傳校園網(wǎng)相關(guān)欄目，本組成員跟帖，其他教師認(rèn)真拜讀即可。
4、每人摘抄一本讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)讀書筆記本，每月填寫好目錄，必讀書目有不少于100字的感悟，選讀任意字?jǐn)?shù)。
5、積極撰寫論文并投稿，在此基礎(chǔ)上推薦一批優(yōu)秀教師。各位教師要養(yǎng)成寫教育教學(xué)工作案例、隨筆的習(xí)慣，積極參加各級(jí)各類論文、案例等評(píng)比，并鼓勵(lì)向教育教學(xué)雜志投稿發(fā)表。
六、主要措施：
1、提供讀書條件。加強(qiáng)圖書室和閱覽室的建設(shè)，確定我校教師讀書推薦閱讀書目，并配足、配齊。
2、確定學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)校通過多種途徑安排一定時(shí)間組織教師進(jìn)行集中讀書學(xué)習(xí)，使集體學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合，以個(gè)人自主讀書為主。學(xué)校有效地利用教師大會(huì)、教研組活動(dòng)以及政治學(xué)習(xí)等時(shí)間組織教師開展讀書活動(dòng)。
3、開展系列活動(dòng)。按照集體閱讀與個(gè)性閱讀相結(jié)合、專業(yè)閱讀與人文閱讀相結(jié)合的原則開展系列讀書活動(dòng);學(xué)校定期舉辦“專家報(bào)告”、“讀書論壇”等;鼓勵(lì)教師建立“讀書網(wǎng)絡(luò)”、“博客群”等交流平臺(tái)，分享讀書心得與經(jīng)驗(yàn);在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“和美書香”等專欄，定期推薦優(yōu)秀文章，組織交流教師優(yōu)秀讀書心得、書評(píng)等，為教師搭建一個(gè)讀書交流的平臺(tái)，分享讀書的快樂。
4、打造骨干隊(duì)伍。學(xué)校把讀書作為各級(jí)各類人才遞進(jìn)培養(yǎng)的助推器。各級(jí)各類學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手首先成為讀書的骨干，在讀書活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用。校領(lǐng)導(dǎo)要身體力行，做讀書的表率，逐步建立起一支以教師為主體的讀書活動(dòng)骨干隊(duì)伍。
5、加強(qiáng)檢查考核，評(píng)比表彰先進(jìn)。對(duì)教師的讀書活動(dòng)采取平時(shí)抽查與期末檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行考核，學(xué)校每年將評(píng)選表彰讀書活動(dòng)先進(jìn)教研組、先進(jìn)個(gè)人以及優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得等，樹立典型，推廣先進(jìn)。
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模擬課堂活動(dòng)策劃書篇十一
一、活動(dòng)前言：
隨著時(shí)間的流逝大一學(xué)年已經(jīng)接近尾聲，各個(gè)鐵路局相繼到我校進(jìn)行招聘。結(jié)合往屆學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)還有老師的建議，面試成為我們邁出成功的.最重要的一步，特別對(duì)于我們學(xué)校面試成功就等于有了一個(gè)穩(wěn)定的工作，因此我部特舉辦一場(chǎng)模擬招聘會(huì)。
二、目的及意義：
1、為了幫助同學(xué)們找到自信，到應(yīng)聘時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì)，增加同學(xué)們面試成功的幾率。
2、讓同學(xué)們了解企業(yè)的招聘過程，做好充足準(zhǔn)備。
3、使同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)自己，增加自信的同時(shí)，也學(xué)到一些應(yīng)聘時(shí)的技巧，以后走上社會(huì)，無論干什么都可以從容應(yīng)對(duì)。同時(shí)，也可以間接提高同學(xué)們成功幾率，保持我系的高就業(yè)率優(yōu)勢(shì)。
4、使同學(xué)們能夠根據(jù)社會(huì)的要求和自身的特長，做好職業(yè)規(guī)劃。通過活動(dòng)較全面的認(rèn)識(shí)自己，明確就業(yè)目標(biāo)，積極豐富知識(shí)。
三、報(bào)名方式：
有意向參加活動(dòng)的同學(xué)到本班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，截止時(shí)間為周三晚。以班為單位。
四、活動(dòng)對(duì)象：
參與對(duì)象：機(jī)電系13屆全體同學(xué)。
五、活動(dòng)宣傳：
我部打印宣傳頁，由我部部員和各班班委進(jìn)行宣傳。
六、活動(dòng)時(shí)間：本周五下午78節(jié)。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.周日下午周會(huì)后對(duì)各班學(xué)習(xí)文秘部成員和班干部開會(huì)，告知此活動(dòng)，在班里進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2.參加活動(dòng)的同學(xué)自己制作一份簡歷。
3.根據(jù)參加人數(shù)，進(jìn)行教室申請(qǐng)。
4.口號(hào)：揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢(mèng)想之旅。展現(xiàn)自我才能，成就精彩人生。
5.如有其他安排，另行通知。
九、活動(dòng)工作安排：
1、本部成員負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的簽到工作。
2、部員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)。
3、部員同學(xué)負(fù)責(zé)照片的采集。
1：同學(xué)每5人一組進(jìn)場(chǎng)，其他參加活動(dòng)的同學(xué)等候。
2：首先進(jìn)行遞交簡歷和自我介紹。
3：由應(yīng)邀參加活動(dòng)的輔導(dǎo)辦老師模擬招聘時(shí)的場(chǎng)景并對(duì)進(jìn)場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行提問。
4：評(píng)委對(duì)表現(xiàn)進(jìn)行記錄。
5：從其中選出表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行表揚(yáng)，并獎(jiǎng)勵(lì)物品和證書進(jìn)行鼓勵(lì)。
6：活動(dòng)結(jié)束后積極進(jìn)行總結(jié)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
獎(jiǎng)品若干。
十二、主辦單位：
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇十二
課堂模擬是一種常見的教學(xué)方式，通過模擬真實(shí)情景，讓學(xué)生親身參與其中，提高學(xué)習(xí)效果。作為一名學(xué)生，我參加過幾次課堂模擬，不僅讓我收獲了知識(shí)，更加深了我的體驗(yàn)和理解。在這篇文章中，我將分享我在參加模擬課堂中所獲得的體會(huì)和心得。
第一段：豐富的課堂內(nèi)容。
在課堂模擬中，老師通常會(huì)為我們?cè)O(shè)計(jì)一些真實(shí)實(shí)踐情境，例如模擬法庭、模擬會(huì)議等。這些模擬讓我們可以身臨其境地感受到真實(shí)的環(huán)境和情景，加深對(duì)知識(shí)和技能的理解。通過這些模擬，我們可以更加深入地了解和掌握學(xué)科知識(shí)，提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
第二段：積極的角色扮演。
在課堂模擬中，我通常會(huì)扮演某個(gè)具體的角色。這讓我能夠站在不同的角度思考問題，拓寬了我的思維和視野。通過扮演不同的角色，我可以理解并關(guān)注到他人的需求和立場(chǎng)，進(jìn)而更好地進(jìn)行合作和溝通。這樣的角色扮演提高了我的綜合素質(zhì)，使我能夠在實(shí)際生活中更好地處理人際關(guān)系。
第三段：鍛煉解決問題的能力。
在課堂模擬中，我們通常會(huì)面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。例如，在模擬法庭中，作為律師，我們需要為我們的“客戶”辯護(hù)，通過搜索資料和分析案例，制定合理的辯護(hù)策略。這樣的活動(dòng)鍛煉了我們的解決問題的能力和創(chuàng)造力，在實(shí)踐中培養(yǎng)出了我們的條理性思維和靈活性思維。
第四段：增強(qiáng)自信心。
參加課堂模擬，我們需要在眾人面前表演或者發(fā)言，這對(duì)于我這樣一個(gè)內(nèi)向的人來說是一次很大的挑戰(zhàn)。然而，我發(fā)現(xiàn)自己通過參與模擬，逐漸克服了緊張和害怕。通過不斷的練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累，我逐漸提高了自己的表達(dá)能力和自信心，這對(duì)于我未來的發(fā)展有著非常重要的意義。
第五段：加深團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
在課堂模擬中，我們通常需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，與其他同學(xué)共同完成任務(wù)。通過與他人合作，我意識(shí)到只有通過團(tuán)隊(duì)合作，我們才能取得更好的成果。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要分工合作、互相協(xié)調(diào)和溝通。這樣的經(jīng)歷讓我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并養(yǎng)成了良好的合作習(xí)慣。
總結(jié)：
通過參加課堂模擬，我不僅豐富了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力、合作能力和創(chuàng)新能力。我相信，這些能力將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)積極參加各種課堂模擬活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇十三
當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力逐漸增大，我們大學(xué)生都面臨著這一難題，大學(xué)畢業(yè)以后，想要就業(yè)的第一道試題就是——招聘會(huì)。結(jié)合當(dāng)今情況我們社團(tuán)特舉辦的“模擬招聘會(huì)”，為同學(xué)們提供一次嘗試的機(jī)會(huì)。
提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)大學(xué)生的競爭意識(shí)；為大學(xué)生提供進(jìn)入社會(huì)的一次模擬試題。
角色扮演。
xxxxxxx。
xxxxxxx。
xxxxxxxxx校區(qū)全體學(xué)生。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)未來社。
(可以自己邀請(qǐng)以后自己寫)。
1．挑選在課余時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
2.迎接各組參賽人員。
3.由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位，其余同學(xué)則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應(yīng)聘上的理由，理由要盡量陳述詳細(xì)，同時(shí)由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動(dòng)內(nèi)容，應(yīng)該以什么樣的方式，語速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢(shì)，然后活動(dòng)完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。
4.活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。工作人員討論得失。
宣傳方式：
1.海報(bào)以及展板，通知會(huì)員及在校師生活動(dòng)內(nèi)容。
2.聯(lián)系各班宣傳委員，對(duì)師生發(fā)放宣傳頁。
3．干事及演員對(duì)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳。
參加方式：提前報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)參與。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
板報(bào)費(fèi)用5元，宣傳頁1元，水若干，活動(dòng)獎(jiǎng)品若干。
人員安排：
現(xiàn)場(chǎng)秩序：若干。
人員統(tǒng)計(jì)：若干。
總負(fù)責(zé)人：待定。
主持人：2名、
攝像：1名、
1.注意事項(xiàng):1.扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則，要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢(shì)，從而選出最符合的人選。可以適度刁難應(yīng)聘者。但同時(shí)應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對(duì)方，從而勝任此職務(wù)。
2.活動(dòng)結(jié)束，工作人員討論得失，作出總結(jié)。
3.做好對(duì)同學(xué)們模擬招聘的點(diǎn)評(píng)工作。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇十四
活動(dòng)主題：
“童緣·圓夢(mèng)”
活動(dòng)內(nèi)容：
為衡陽市衡東縣高湖鎮(zhèn)羊角村羊角小學(xué)的孩子們拍賣愿望。
活動(dòng)目的：
倡導(dǎo)人人崇尚微公益，并逐漸成為一種時(shí)尚的生活方式。同時(shí)，營造一種社會(huì)新風(fēng)尚，向社會(huì)傳遞向上向善的正能量，讓每個(gè)人舉手之勞的愛心付出助推“中國夢(mèng)”的早日實(shí)現(xiàn)，幫助每一個(gè)有夢(mèng)但卻不能實(shí)現(xiàn)的一些小愿望的孩子，為他們的未來之旅添上一塊微不足道的踏腳石。讓他們的人生之路更加精彩！
活動(dòng)形式：
以募捐形式實(shí)現(xiàn)愿望。
參與人員：
拍賣愿望湖南分隊(duì)、社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)成員。
活動(dòng)時(shí)間：
時(shí)間待定。
活動(dòng)地點(diǎn)：
湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南院門口。
在湖南新新職業(yè)技術(shù)學(xué)院南院門口處擺“拍賣愿望墻”，把孩子們的愿望照片逐個(gè)貼在“拍賣愿望墻”上，拍賣愿望湖南分隊(duì)全體成員和社協(xié)、青協(xié)成員做好相關(guān)工作，比如為在校學(xué)生講解如何具體拍賣愿望，拍賣愿望項(xiàng)目的簡介以及孩子們心愿的由來等，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款，同時(shí)在微博上同步，曬出愿望進(jìn)行拍賣愿望。
分工安排：
首先，拍賣愿望公益團(tuán)隊(duì)理事長（負(fù)責(zé)人）向人力資源部部長彭云龍，副部長謝小芳交代詳情事務(wù)，由彭云龍和謝小芳指導(dǎo)參與活動(dòng)人員進(jìn)行具體的安排。
微博曬愿望：封金蘭。
貼孩子愿望照片：向淵馳、石旭。
登記捐款數(shù)目：周芬。
引導(dǎo)、介紹：社協(xié)、青協(xié)成員。
拍照：吳曉晴。
拍賣愿望公益團(tuán)隊(duì)。
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇十五
見策劃書活動(dòng)流程部分。
本次活動(dòng)旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸招聘的平臺(tái)。使廣大同學(xué)全方位的了解招聘的相關(guān)知識(shí)與技巧，并提供一個(gè)展示自我的`平臺(tái)，在招聘會(huì)過程中我們將以最權(quán)威的指導(dǎo)，最直接的溝通，最真誠的交流為在校大學(xué)生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
1）地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳。
2）時(shí)間：3月26日19：00——20：30。
3）講座老師：張蕓。
4）活動(dòng)背景：此次講座為第二階段模擬招聘大賽服務(wù)，讓同學(xué)們知道自己如何撰寫簡歷以及掌握職場(chǎng)的面試技巧，為同學(xué)們能在此次大賽中獲得佳績以及以后應(yīng)聘做好鋪墊。
1)活動(dòng)地點(diǎn)：修遠(yuǎn)二區(qū)大廳。
2)活動(dòng)時(shí)間：4月10上午9.30至11.30下午2.00至4.30。
3)活動(dòng)目的：使同學(xué)們能夠具備基本的應(yīng)聘能力與技巧，讓同學(xué)們明白大學(xué)生生活所必須掌握的知識(shí)與能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為以后求職應(yīng)聘提供幫助。
4)招聘流程：填寫并上交簡歷——篩選入圍——參加模擬招聘——選出優(yōu)勝者。
5)招聘職位：
職位一：新東方公司區(qū)域銷售人員（4人）。
崗位描述。
1）按照公司統(tǒng)一的營銷推廣策略，尋找并挖掘客戶；
2）在公司組織的各項(xiàng)客戶活動(dòng)中提供專項(xiàng)服務(wù)，達(dá)到客戶滿意；
3）負(fù)責(zé)已簽單客戶的聯(lián)系、溝通，組織工作；
4）負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)業(yè)績目標(biāo)的制訂，并能夠完成目標(biāo)任務(wù)，以及下級(jí)員工業(yè)績的考核管理；
5）配合營銷部門制訂、調(diào)整、優(yōu)化營銷推廣方案；
6）完成所交辦的其它工作，并負(fù)責(zé)與客戶有關(guān)的其它服務(wù)工作。
7）富于愛心，性格開朗，工作主動(dòng)性強(qiáng)；
8）較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，喜歡具有挑戰(zhàn)性工作，對(duì)工作有信心和激情；
9）善于溝通，吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)性強(qiáng)，能適應(yīng)出差；
職位二：新東方公司設(shè)計(jì)部人員（4人）：
招聘崗位描述及要求。
1）1年以上同等職位團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。
2）較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，；較強(qiáng)的文字功底，良好的媒體資源；
3）制訂部門工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，指導(dǎo)所屬人員開展工作，并監(jiān)督、考核。
4）擬定并監(jiān)督執(zhí)行品牌塑造流程及營銷活動(dòng)流程，傳播企業(yè)文化；有很強(qiáng)的創(chuàng)意、策劃和對(duì)外宣傳能力；5）極強(qiáng)的責(zé)任心，工作認(rèn)真、細(xì)致，思維敏捷，辦事效率高，有強(qiáng)的執(zhí)行力。
職位三：新東方高級(jí)客戶經(jīng)理（4人）。
職位描述及要求：
1）一年以上展覽展示、會(huì)議活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行、廣告行業(yè)經(jīng)驗(yàn)或者教育行業(yè)客戶相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；.
2）氣質(zhì)佳，具有優(yōu)秀的溝通、談判能力，英語聽說讀寫熟練者更佳；
3）有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服從管理，性格開朗，吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精神.
職位四：策劃部人員（4人）。
職位描述及要求：
1）具有超強(qiáng)的提案經(jīng)驗(yàn)和文字功底。
2）具有基本美術(shù)功底以及視覺效果表現(xiàn)能力。
3）優(yōu)秀的創(chuàng)意能力、策略思考能力。
4）良好的溝通表達(dá)能力。
5）組織創(chuàng)作及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神并能承受工作壓力的能力。
職位五：人事部人員（4人）。
人事部經(jīng)理要求及職責(zé)：
1）有人力資源項(xiàng)目規(guī)劃和較強(qiáng)的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)；
2）能熟練使用相關(guān)辦公軟件；
3）具有良好的人際關(guān)系處理能力、溝通能力和組織管理能力；
4）具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心，能自我激勵(lì)，具備較強(qiáng)的獨(dú)立處理事務(wù)的能力.
8）組織制定、修改、充實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，做到管理規(guī)范化、科學(xué)化和全面化；
12）負(fù)責(zé)審核、辦理各類休假期的期限和有關(guān)費(fèi)用報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)；
13）負(fù)責(zé)人事檔案的管理工作，負(fù)責(zé)辦理職工調(diào)入、調(diào)出檔案的接收和傳遞工作；
14）完成總經(jīng)理交給的其他各項(xiàng)工作。
6)招聘人員：校外從事招聘的資深人士及挑戰(zhàn)杯相關(guān)導(dǎo)師。
7)報(bào)名時(shí)間：即日起到4月10日截止。
8)招聘對(duì)象：在校全體學(xué)生。
9)報(bào)名方法：登陸。
10）應(yīng)聘者要求：
a準(zhǔn)備充分，可以登陸先鋒家園進(jìn)行細(xì)節(jié)了解。對(duì)應(yīng)聘的職位要有總體的認(rèn)識(shí)。
b面試總時(shí)間約5分鐘，求職者要進(jìn)行兩分鐘以內(nèi)的自我介紹，突出自己的特點(diǎn)。3職場(chǎng)挑戰(zhàn)（讓同學(xué)們?cè)谶^程中體驗(yàn)壓力，磨練自我。）。
1）活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳。
2）活動(dòng)時(shí)間：4月18號(hào)。
5）招聘對(duì)象：上輪中獲勝的選手（20人）。
6）招聘人員：資深企業(yè)人士（6至8名）4選手獎(jiǎng)勵(lì)：
1）最終獲勝者將會(huì)有機(jī)會(huì)得到進(jìn)入新東方公司工作的機(jī)會(huì)。
2）每輪獲勝者都將會(huì)得到科協(xié)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀或證書。
3）最后一輪優(yōu)勝者將會(huì)獲得前程無憂價(jià)值1700元的免費(fèi)就業(yè)培訓(xùn)課程（三人）。
4）第一名將會(huì)直接晉級(jí)實(shí)xx西安前200強(qiáng)，最后將有機(jī)會(huì)得到前程無憂老總的求職推薦信。七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)贊助方：
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇十六
3)活動(dòng)目的：使同學(xué)們能夠具備基本的應(yīng)聘能力與技巧，讓同學(xué)們明白大學(xué)生生活所必須掌握的知識(shí)與能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為以后求職應(yīng)聘提供幫助。
4)招聘流程：填寫并上交簡歷——篩選入圍——參加模擬招聘——選出優(yōu)勝者。
5)招聘職位：
職位一：新東方公司區(qū)域銷售人員（4人）。
崗位描述。
1）按照公司統(tǒng)一的營銷推廣策略，尋找并挖掘客戶；
2）在公司組織的各項(xiàng)客戶活動(dòng)中提供專項(xiàng)服務(wù)，達(dá)到客戶滿意；
3）負(fù)責(zé)已簽單客戶的聯(lián)系、溝通，組織工作；
4）負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)業(yè)績目標(biāo)的制訂，并能夠完成目標(biāo)任務(wù)，以及下級(jí)員工業(yè)績的考核管理；
5）配合營銷部門制訂、調(diào)整、優(yōu)化營銷推廣方案；
6）完成所交辦的其它工作，并負(fù)責(zé)與客戶有關(guān)的其它服務(wù)工作。
7）富于愛心，性格開朗，工作主動(dòng)性強(qiáng)；
8）較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，喜歡具有挑戰(zhàn)性工作，對(duì)工作有信心和激情；
9）善于溝通，吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)性強(qiáng)，能適應(yīng)出差；
職位二：新東方公司設(shè)計(jì)部人員（4人）：
招聘崗位描述及要求。
1）1年以上同等職位團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。
2）較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，；較強(qiáng)的文字功底，良好的媒體資源；
3）制訂部門工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，指導(dǎo)所屬人員開展工作，并監(jiān)督、考核。
4）擬定并監(jiān)督執(zhí)行品牌塑造流程及營銷活動(dòng)流程，傳播企業(yè)文化；有很強(qiáng)的創(chuàng)意、策劃和對(duì)外宣傳能力；5）極強(qiáng)的責(zé)任心，工作認(rèn)真、細(xì)致，思維敏捷，辦事效率高，有強(qiáng)的執(zhí)行力。
職位三：新東方高級(jí)客戶經(jīng)理（4人）。
職位描述及要求：
1）一年以上展覽展示、會(huì)議活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行、廣告行業(yè)經(jīng)驗(yàn)或者教育行業(yè)客戶相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；.
2）氣質(zhì)佳，具有優(yōu)秀的溝通、談判能力，英語聽說讀寫熟練者更佳；
3）有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服從管理，性格開朗，吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精神.
職位四：策劃部人員（4人）。
職位描述及要求：
1）具有超強(qiáng)的提案經(jīng)驗(yàn)和文字功底。
2）具有基本美術(shù)功底以及視覺效果表現(xiàn)能力。
3）優(yōu)秀的創(chuàng)意能力、策略思考能力。
4）良好的溝通表達(dá)能力。
5）組織創(chuàng)作及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神并能承受工作壓力的能力。
職位五：人事部人員（4人）。
人事部經(jīng)理要求及職責(zé)：
1）有人力資源項(xiàng)目規(guī)劃和較強(qiáng)的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)；
2）能熟練使用相關(guān)辦公軟件；
3）具有良好的人際關(guān)系處理能力、溝通能力和組織管理能力；
4）具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心，能自我激勵(lì)，具備較強(qiáng)的獨(dú)立處理事務(wù)的能力.
8）組織制定、修改、充實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，做到管理規(guī)范化、科學(xué)化和全面化；
12）負(fù)責(zé)審核、辦理各類休假期的期限和有關(guān)費(fèi)用報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)；
13）負(fù)責(zé)人事檔案的管理工作，負(fù)責(zé)辦理職工調(diào)入、調(diào)出檔案的接收和傳遞工作；
14）完成總經(jīng)理交給的其他各項(xiàng)工作。
6)招聘人員：校外從事招聘的資深人士及挑戰(zhàn)杯相關(guān)導(dǎo)師。
7)報(bào)名時(shí)間：即日起到4月10日截止。
8)招聘對(duì)象：在校全體學(xué)生。
9)報(bào)名方法：登陸。
10）應(yīng)聘者要求：
a準(zhǔn)備充分，可以登陸先鋒家園進(jìn)行細(xì)節(jié)了解。對(duì)應(yīng)聘的職位要有總體的認(rèn)識(shí)。
b面試總時(shí)間約5分鐘，求職者要進(jìn)行兩分鐘以內(nèi)的自我介紹，突出自己的特點(diǎn)。3職場(chǎng)挑戰(zhàn)（讓同學(xué)們?cè)谶^程中體驗(yàn)壓力，磨練自我。）。
1）活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳。
2）活動(dòng)時(shí)間：4月18號(hào)。
5）招聘對(duì)象：上輪中獲勝的選手（20人）。
6）招聘人員：資深企業(yè)人士（6至8名）4選手獎(jiǎng)勵(lì)：
1）最終獲勝者將會(huì)有機(jī)會(huì)得到進(jìn)入新東方公司工作的機(jī)會(huì)。
2）每輪獲勝者都將會(huì)得到科協(xié)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀或證書。
3）最后一輪優(yōu)勝者將會(huì)獲得前程無憂價(jià)值1700元的免費(fèi)就業(yè)培訓(xùn)課程（三人）。
4）第一名將會(huì)直接晉級(jí)實(shí)xx西安前200強(qiáng)，最后將有機(jī)會(huì)得到前程無憂老總的求職推薦信。七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)贊助方：
模擬課堂活動(dòng)策劃書篇十七
一、活動(dòng)名稱：
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)時(shí)事俱樂部第一屆模擬聯(lián)合國活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景:。
在如今這個(gè)復(fù)雜多變的世界,我們大學(xué)生這一社會(huì)重要團(tuán)體已經(jīng)越來越承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任,年輕人群需要多多地關(guān)心身邊的事,也要放眼未來.關(guān)心更多的與國家命運(yùn),世界發(fā)展有關(guān)的事.聯(lián)合國秘書長克菲?安南在一封致模擬聯(lián)合國大會(huì)的賀信中說：“聯(lián)合國依靠世界上每個(gè)人的努力而存在，尤其是像你們這樣的青年。這個(gè)世紀(jì)，不久就會(huì)使你們的。”當(dāng)今的年輕人將是未來決策的制定者。模擬聯(lián)合國就是這樣一個(gè)活動(dòng)，讓青年人的領(lǐng)袖才能得到鍛煉。中國正越來越多地在世界舞臺(tái)上發(fā)揮作用，中國的年輕人也應(yīng)該為迎接國際化的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。相信在模擬聯(lián)合國的舞臺(tái)上，青年學(xué)子能夠上演精彩而震撼的一幕。
三、活動(dòng)目的及意義:。
1.模擬聯(lián)合國活動(dòng)關(guān)注的問題廣泛，大都是當(dāng)今各國面臨的熱點(diǎn)問題，在這樣一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的全球化時(shí)代，在我國改革開放繼續(xù)深化，國際局勢(shì)依然復(fù)雜多變的背景下，積極參與這項(xiàng)活動(dòng)不僅有助于同學(xué)們對(duì)聯(lián)合國的.了解，，更為同學(xué)們打開一扇窗，所探討的涉及裁軍、環(huán)保和社會(huì)發(fā)展等諸多方面的國際議題多具有跨學(xué)科的性質(zhì)，這有助于加強(qiáng)跨學(xué)科的交流，同時(shí)也提供了一個(gè)舞臺(tái)，讓大家關(guān)心世界，用國際眼光來思考問題，討論問題，讓同學(xué)們能釋放自己對(duì)模擬聯(lián)合國活動(dòng)的熱情，更表達(dá)出自己對(duì)于國際事務(wù)的看法以及對(duì)人類未來發(fā)展的關(guān)注，讓我們的思想走的更遠(yuǎn)。
同時(shí)鍛煉培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)與合作精神。
2,模擬聯(lián)合國活動(dòng)是一種互動(dòng)性極強(qiáng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，青年人不僅能夠?qū)W習(xí)和討論國際事務(wù)，還能夠通過實(shí)踐來鍛煉自己組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，演講和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，與他人溝通交往等多方面能力。這些會(huì)讓學(xué)生受益終身。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月6號(hào)(暫定14：30——17：00)。
五、活動(dòng)對(duì)象：
老校區(qū)時(shí)事俱樂部各部門成員。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
3號(hào)樓。
七、活動(dòng)議題：
南海爭端。
八、相關(guān)工作：
1、各部門辦公部、學(xué)術(shù)部、文宣部、外聯(lián)部、調(diào)研部分別代表美國、日本、韓國、英國、菲律賓準(zhǔn)備相關(guān)資料，各部門選出2—3名代表,準(zhǔn)備各方面材料,一位擔(dān)任外交官,,另外的人員擔(dān)任發(fā)言人或秘書。
2、辦公部1申請(qǐng)教室。
2做好會(huì)場(chǎng)布置工作。
3以及準(zhǔn)備相應(yīng)的禮品。
4人員簽到。
5結(jié)束后的相關(guān)整理工作(注意收集活動(dòng)中，結(jié)束后的相關(guān)信息)。
3、學(xué)術(shù)部1通知參與人員以及準(zhǔn)確的到場(chǎng)時(shí)間。
2現(xiàn)場(chǎng)音樂的播放。
3相片、視頻采集工作。
4本次議題相關(guān)信息。
5結(jié)束后及時(shí)交于辦公部。
4、外聯(lián)部1負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)(詳見策劃書附表預(yù)算)。
5、文宣部1負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持(注意主持人，及主持人詞、模擬聯(lián)合國相關(guān)信息)。
2本次活動(dòng)的宣傳工作(海報(bào)等影響)。
3本次活動(dòng)的互動(dòng)表演環(huán)節(jié)。
6、調(diào)研部1邀請(qǐng)相關(guān)參與嘉賓，不得少于3人。
2協(xié)助各個(gè)部門的相關(guān)工作。
九、活動(dòng)流程：
當(dāng)日活動(dòng)流程。
1、主持人介紹本次活動(dòng)及各國代表隊(duì)、到場(chǎng)嘉賓。
2、各國家代表發(fā)言。陳述所代表國的立場(chǎng)，每國限時(shí)5分鐘。
4、自由辯論。各據(jù)自己代表國家的利益對(duì)別國進(jìn)行發(fā)問同時(shí)對(duì)別國的提問進(jìn)行答辯。
5、陳述支持、反對(duì)的理由。
6、特邀嘉賓及評(píng)委對(duì)各國發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
7、對(duì)表現(xiàn)佳者進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
8、各國代表隊(duì)總結(jié)一下自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。
9、活動(dòng)結(jié)束，留念合影。
活動(dòng)結(jié)束后序工作。
各部門寫相關(guān)活動(dòng)總結(jié)。
辦公部匯總，及時(shí)更新相關(guān)信息。
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)時(shí)事俱樂部。
xx年xx月。