計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而設(shè)定的一系列行動步驟。制定計(jì)劃前需要考慮的一些關(guān)鍵點(diǎn)是什么？讓我們一起來了解一下。計(jì)劃是行動的前奏，下面是一些計(jì)劃的成功案例，希望能給你帶來啟發(fā)。
高三綜治工作計(jì)劃篇一
以平安建設(shè)、構(gòu)建安全文明校園為抓手，認(rèn)真貫徹區(qū)綜合治理工作要點(diǎn)的精神，進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，將綜合治理工作分解到學(xué)校各個(gè)部門，建立和完善學(xué)校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度，使學(xué)校的綜合治理工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、制度健全。我校將繼續(xù)努力保持學(xué)校穩(wěn)定，教育教學(xué)秩序良好，校園周邊環(huán)境整潔安寧。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、安全的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)校推進(jìn)名校工程建設(shè)創(chuàng)造有利的條件。
實(shí)現(xiàn)減少、消除、扼制特大、重大責(zé)任事故，做到“四個(gè)到位，七個(gè)無”的工作目標(biāo)，即：宣傳教育到位、硬件設(shè)施到位、責(zé)任落實(shí)到位、各項(xiàng)制度到為；校園內(nèi)無刑事案件及治安案件、無嚴(yán)重影響或造成嚴(yán)重后果的重大群體x事件及嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災(zāi)隱患及火災(zāi)事故、無責(zé)任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作的制度化、規(guī)范化，積極探索學(xué)校安全工作的新思路、新方法。切實(shí)做好學(xué)校的綜治工作，建立安全、文明、有序的校園環(huán)境。同時(shí)，加強(qiáng)對師生的安全教育和法制教育，提高師生的安全意識和防范意識，減少師生違法違紀(jì)現(xiàn)象。為學(xué)校教育的改革和發(fā)展創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。
綜合治理工作是學(xué)校工作的重中之重，因而要進(jìn)一步提高認(rèn)識，牢固確立“安全第一、”“責(zé)任重于泰山”的觀念。要切實(shí)做好對校園綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、逐級負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，認(rèn)真履行職責(zé)，努力形成教職工全員參與學(xué)校安全綜治工作的良好局面。
建立健全矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，真正形成“書記掛帥、部門聯(lián)動、各方參與”的矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作格局。要堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，確保學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會穩(wěn)定。
（1）加強(qiáng)治安隊(duì)伍的建設(shè)。成立由校長任組長，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為組員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并要求學(xué)校綜合治理工作組的成員要積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高政治業(yè)務(wù)水平。
（2）提高技防水平。學(xué)校要在作好人防、物防和技防三者有效結(jié)合的同時(shí)，還要求教工將貴重物品存放好，特別要加強(qiáng)對財(cái)務(wù)室、計(jì)算機(jī)房等的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，確保學(xué)校安全。
（3）繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《巢湖市中小學(xué)幼兒園學(xué)生道路安全與校車安全管理辦法》的要求，切實(shí)做好相關(guān)工作，嚴(yán)防校車安全事故的發(fā)生。
（4）加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，認(rèn)真履行“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的放火工作原則，定期實(shí)施日常防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，確保學(xué)校防火工作萬無一失。
（5）整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)對學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園環(huán)境，預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。
（1）要大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性。切實(shí)杜絕教職工違紀(jì)違法行為，不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、道德水準(zhǔn)，在社會上樹立教師良好的形象。
（2）加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理。加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理，做到制度健全，責(zé)任到人，落實(shí)校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施，抵制各種有害信息侵蝕，筑起一道防迷信、反動信息的“防火墻”，確保校園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。
（3）加強(qiáng)安全警示教育和防范活動。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動，豐富學(xué)生安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、”不穩(wěn)定因素”的教育活動。加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)、食堂、教學(xué)樓、專用室等重點(diǎn)部位的管理和治安防范，確保學(xué)校正常的教學(xué)、師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。
充分利用班會、校會、政治學(xué)習(xí)等機(jī)會，在全校師生中開展法制教育和行為規(guī)范教育，提高全校師生遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)他們參與綜合治理的意識，使他們學(xué)法、懂法和守法；組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)自我防范安全常識》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使廣大師生能較好地掌握安全常識，提高安全意識和自我防范能力，減少意外傷亡事故的發(fā)生。
高三綜治工作計(jì)劃篇二
思想是：以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“建設(shè)和諧道路交通、和諧警民關(guān)系”的主題和“防事故、保平安、促和諧”的工作主線，以堅(jiān)決遏制重特大道路交通事故為目標(biāo)，堅(jiān)持道路交通安全發(fā)展。鞏固“三項(xiàng)建設(shè)”成果，繼續(xù)推進(jìn)“社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項(xiàng)重點(diǎn)工作，進(jìn)一步深化“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”、“文明交通示范公路”創(chuàng)建活動，狠抓“五整頓”“三加強(qiáng)”工作措施落實(shí)，著力解決群眾反映的突出問題，不斷開創(chuàng)交通管理工作新局面，努力為推動全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造和諧的道路交通環(huán)境。
抓好黨建工作，嚴(yán)格隊(duì)伍管理，深化作風(fēng)效能建設(shè)，繼續(xù)深入開展“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價(jià)值觀教育，努力培養(yǎng)增強(qiáng)民警愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的自我犧牲精神;以和諧警民關(guān)系為目標(biāo)，大力強(qiáng)化民警的宗旨意識教育,堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要和亂收費(fèi),杜絕公路“三亂”現(xiàn)象。
一是深化信息化建設(shè)及應(yīng)用，著力加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)和和諧警民關(guān)系建設(shè)，全面推動社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法。二是全力打造特色亮點(diǎn)，具體包括：在全縣設(shè)置62個(gè)車駕管便民服務(wù)點(diǎn);完善和規(guī)范摩托車帶牌銷售一條街和成渝摩托車交通安全管理服務(wù)站;設(shè)置實(shí)名制語音呼號和制表的車駕管前臺服務(wù)平臺，購置號牌制作機(jī)，現(xiàn)場受理申領(lǐng)補(bǔ)換號牌業(yè)務(wù);完善“道安辦”、“重管辦”金字塔式管理模式;在全縣新增6-7個(gè)省級交通安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn);把資威路打造成平安暢通示范公路;銀山場鎮(zhèn)建立監(jiān)控系統(tǒng)，對場鎮(zhèn)道路交通進(jìn)行智能化管控;在銀山農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)建立“一站”即交通安全服務(wù)站、“一園”即交通安全示范園、“一陣地”即交通安全宣傳陣地。
一是加強(qiáng)車管隊(duì)伍建設(shè)。二是建成集科目一、科目二、科目三、辦證大廳、外檢、檢測中心、體檢中心、各中隊(duì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理于一體的監(jiān)管平臺。三是進(jìn)一步建立和完善短信服務(wù)平臺，實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控車駕管工作。四是建立vip(英模、英烈親屬、殘疾人等特殊群體)服務(wù)窗口，延伸服務(wù)空間。五是除城區(qū)外，在所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面下放摩托車年檢審、摩托車駕駛證申領(lǐng)、駕駛員遞交體檢表及轄區(qū)自主預(yù)約辦理車駕管業(yè)務(wù)。六是依托移動網(wǎng)絡(luò)，建立流動車管所。七是建立4s店服務(wù)窗口，辦理車駕管服務(wù)。八是加大對非法中介的打擊力度。九是完善基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，提升車輛年檢率上升。
一是加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)作，確?！叭{(diào)合一”落到實(shí)處;二是與法院聯(lián)手，將交通事故巡回法庭打造成數(shù)字化科技化法庭;三是建立案件質(zhì)量責(zé)任倒查機(jī)制和社會矛盾化解內(nèi)部工作守則;四是繼續(xù)抓好涉案物品管理;五是完善事故處理快處快賠機(jī)制。
一是加強(qiáng)農(nóng)村道路交通管理工作;二是規(guī)范違法記分駕駛員的學(xué)習(xí)和記滿12分駕駛員的考試;三是以派出所為依托，在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)“道安辦”下放處罰權(quán);四是五是抓好公共服務(wù)體系建設(shè)。
一是下大力氣完善執(zhí)法制度，強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督和責(zé)任追究。進(jìn)一步研究制定切實(shí)可行措施，推動執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)深入開展;二是加強(qiáng)法制培訓(xùn)，制訂民警及協(xié)警員培訓(xùn)計(jì)劃;三是制作案件模塊;四是制訂和完善案件交接制度、執(zhí)法考評制度及個(gè)人執(zhí)法檔案，進(jìn)一步規(guī)范告知程序;五是加強(qiáng)交通指揮中心工作人員的管理，實(shí)行周評、月考制度;六是落實(shí)各項(xiàng)專項(xiàng)行動方案的制定、信息上報(bào)及督促檢查;七是完善標(biāo)志標(biāo)線的論證設(shè)計(jì)，科學(xué)合理規(guī)劃設(shè)置電子監(jiān)控和測速路段;八是加強(qiáng)輿情監(jiān)控;十一是將“文明交通示范公路”創(chuàng)建活動與“文明交通行動計(jì)劃”有機(jī)結(jié)合起來，以交通安全宣傳社會化工程為載體，扎實(shí)推進(jìn)“五進(jìn)”活動，提高廣大交通參與者的交通安全知識和自我保護(hù)意識。
一是抓好作風(fēng)效能建設(shè)，督促各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)工作的落實(shí)，完善督查機(jī)制;三是對上級下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)考核任務(wù)進(jìn)行分解并督促完成;四是規(guī)范文秘及公文管理，建立后勤保障和公務(wù)接待逐級上報(bào)制度，堅(jiān)持厲行節(jié)約;五是做好信息報(bào)送、宣傳報(bào)道、調(diào)研文章等工作，制定考評計(jì)劃。
一是依托智能效能指揮中心，整合智能化監(jiān)控、智能交通信號燈和gps定位等系統(tǒng)，推廣實(shí)施電子警務(wù)，實(shí)現(xiàn)智能控制、網(wǎng)上巡查、網(wǎng)上派警、遠(yuǎn)程抓拍、交通誘導(dǎo)、流量采集分析和警車警員定位，盡快形成城區(qū)交通管理新格局;二是以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、“平安暢通縣”、文明交通示范公路創(chuàng)建活動為載體，嚴(yán)格重點(diǎn)車輛、重點(diǎn)駕駛?cè)斯芾?，?yán)肅查糾酒后駕駛、無證駕駛、超員、超速、疲勞駕駛、“毒駕”等嚴(yán)重交通違法行為，適時(shí)開展交通違法行為專項(xiàng)整治工作，進(jìn)一步凈化道路交通環(huán)境;三是抓好校園周邊秩序整治工作，全面深化“護(hù)衛(wèi)天使行動”;四是通過抓好源頭、完善設(shè)施、廣泛宣傳、落實(shí)責(zé)任、嚴(yán)格執(zhí)法，全面推進(jìn)道路交通安全工作，努力維護(hù)道路交通秩序，為建設(shè)“平安暢通資中”創(chuàng)造良好的道路通行環(huán)境。
高三綜治工作計(jì)劃篇三
認(rèn)真研究考綱規(guī)定考試的性質(zhì)、內(nèi)容、形式及試卷結(jié)構(gòu)、考查的知識范圍、考試的基本題型及要求；分析考點(diǎn)，明確每個(gè)考點(diǎn)的本質(zhì)，了解考點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，明確復(fù)習(xí)的方向，提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。
首先，立足教材，認(rèn)真梳理知識，狠抓基礎(chǔ)知識的掌握。以本為本，堅(jiān)決、踏實(shí)地抓好學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握。經(jīng)常以提問的方式來考查學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握情況，，回答不好的同學(xué)要求必須在限定的時(shí)間內(nèi)去掌握。
復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時(shí)，有意識的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會治、經(jīng)濟(jì)、文化生活，特別是社會生活中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。弄清來龍去脈，了解產(chǎn)生的原因，分析如何發(fā)展，注意解決對策，并學(xué)會用所學(xué)的知識進(jìn)行分析。
在高考的最后階段的復(fù)習(xí)過程中，結(jié)合近幾年來文綜測試反映較好的試題，進(jìn)行思維過程的訓(xùn)練，熟悉高考文綜試題的命題思路，領(lǐng)悟試題的設(shè)計(jì)立意、設(shè)問角度、答案組織等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過練習(xí)查漏補(bǔ)缺，掌握答題規(guī)律、技巧，提高應(yīng)試能力。每次的習(xí)題要經(jīng)過篩選，練習(xí)要練，也要講評，而且要講得精，評得透，做到舉一反三。
在練習(xí)的過程中，要注意答題技巧，答題規(guī)律的把握，同時(shí)要訓(xùn)練學(xué)生答題的格式，書寫，答主觀題要做到術(shù)語化、要點(diǎn)化、段落化、序號化，以增加非智力因素得分。
高三綜治工作計(jì)劃篇四
20**年的高考已經(jīng)結(jié)束了，一批高三學(xué)子即將開始他們?nèi)松飞系牧硪欢握魍玖耍麄冏吡?，就有新的高二升為高三。在將要迎來的下一學(xué)期中，高三學(xué)生就要開始復(fù)習(xí)了。治課的復(fù)習(xí)作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)之一，在20xx年秋季第一學(xué)期中要繼續(xù)不斷的進(jìn)步。
通過提問了解到部分學(xué)生對課本的基本概念、基本原理掌握的較好，有少數(shù)學(xué)生綜合分析解決問題的能力還比較高，但絕大部分學(xué)生對課本非常生疏，基礎(chǔ)知識較差，分析和解決問題的綜合能力極差。
1、完成高三全一冊的教學(xué)任務(wù)、復(fù)習(xí)高一上下冊和高二的上策；
2、通過治常識的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握國家、、黨、民族、、國際關(guān)系的有關(guān)知識，具備一定的治思維素質(zhì)。
3、通過高一內(nèi)容的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠進(jìn)一步說明常見的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，提高參與經(jīng)濟(jì)活動的能力。
1、繼續(xù)完善發(fā)展上學(xué)期愉快教學(xué)方法，充實(shí)新的內(nèi)容，以點(diǎn)帶面，使學(xué)生能夠在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中掌握知識。
2、根據(jù)各班的實(shí)際情況和學(xué)生的需要與不同的`教材內(nèi)容，采用不同的教學(xué)方法。
3、采用各種科學(xué)方法提高學(xué)生研究問題和解決問題的能力。通過更多的討論，鼓勵(lì)學(xué)生勇于探討，培養(yǎng)他們的興趣，使他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
4、堅(jiān)持“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的指導(dǎo)思想，精講巧練，培養(yǎng)能力。
5、精選習(xí)題，適量布置作業(yè)，既要照顧大多數(shù)，又要使尖子生吃的飽，既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能提高教學(xué)質(zhì)量。
6、認(rèn)真批改作業(yè)，全面掌握教學(xué)質(zhì)量，做到胸有成竹，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)扶差。
7、每教完一部分內(nèi)容都要對學(xué)生進(jìn)行一次檢測，并認(rèn)真進(jìn)行教與學(xué)的分析，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，章節(jié)過關(guān)。
8、加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)手段與治教學(xué)的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的直觀思維，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
（一）教學(xué)難點(diǎn)：
1、針對高三思想治課的性質(zhì)、內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)的要求，實(shí)現(xiàn)知識、能力、思想素質(zhì)的三統(tǒng)一，把其中的理論觀點(diǎn)和理論知識與我國當(dāng)前的治生活和學(xué)生的思想結(jié)合。
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)常識的學(xué)科特點(diǎn)確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把具體教學(xué)內(nèi)容和課后理解測試以及社會現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。
3、哲學(xué)上冊物質(zhì)和意識辯證關(guān)系原理、唯物辯證法的三個(gè)基本觀點(diǎn)的具體運(yùn)用。
（二）教學(xué)重點(diǎn)：
2、經(jīng)濟(jì)常識復(fù)習(xí)，細(xì)、全、熟，夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、哲學(xué)常識中物質(zhì)和意識的關(guān)系、唯物辯證法的三個(gè)基本觀點(diǎn)。
一年的時(shí)間其實(shí)也很快，在學(xué)習(xí)中不斷的`進(jìn)步，那樣的時(shí)間就是逐漸不斷的度過中，不知不覺時(shí)間就會來到明年的高考時(shí)期。為了圓學(xué)生們的大學(xué)夢想，我們作為教師，必須要時(shí)刻努力，時(shí)刻的幫助學(xué)生提高他們的成績，這樣才是一個(gè)好老師應(yīng)該做的。我也相信只要學(xué)生們只要自己不斷的努力，就會有著一個(gè)光明的未來！
高三綜治工作計(jì)劃篇五
以課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明為指導(dǎo)，以課本為依據(jù)，充分研究高考。增強(qiáng)治課的針對性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題和應(yīng)試的能力，從而提高治課的教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，并且結(jié)合《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的識記、理解、運(yùn)用的不同層次的基本要求，準(zhǔn)確地貫徹在教學(xué)過程中，落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，把握教材的特點(diǎn)。
2、要充分利用有限課時(shí)，努力提高課堂效率。重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講透。要積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，以期獲得更好的教學(xué)效果。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實(shí)際，充分利用各種豐富的教育資源開展教學(xué)活動。
3、認(rèn)真貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則。將教材中的基本知識、現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題、學(xué)生思想認(rèn)識的問題有機(jī)結(jié)合起來，做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論觀察分析實(shí)際問題的能力。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生通過自己的研究和思考獲得結(jié)論。同時(shí)做好后進(jìn)生的較換工作。
5、在認(rèn)真學(xué)習(xí)、備課、講課的基礎(chǔ)上，積極參加有關(guān)教研活動，互相學(xué)習(xí)，有意識地捕捉教學(xué)和教育的信息，更新教育、教學(xué)理念，提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)教學(xué)的新要求。
高三綜治工作計(jì)劃篇六
一、根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，按照教務(wù)處和治組的具體要求，高三治教學(xué)針對性的制定如下計(jì)劃：
1、全面貫徹教學(xué)常規(guī)，每周三下午為集中備課時(shí)間，組員之間輪流主備，按教材的重難點(diǎn)做必要的探討與突破，選擇合適的教學(xué)方法爭取提高課堂學(xué)習(xí)效率。
2、做好傳幫帶工作，簽定師徒關(guān)系，互相聽評課，定時(shí)開課觀摩，保持教學(xué)的穩(wěn)定與提高。
3、對重大的時(shí)進(jìn)行階段的總結(jié)與歸納，找出與理論知識的結(jié)合點(diǎn)。
4、不斷的探索高三復(fù)習(xí)方法與規(guī)律，找出一條適合我校學(xué)生的復(fù)習(xí)途徑。
5、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和解法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量。
二、我們高三的治教學(xué)已完成半冊，針對學(xué)生當(dāng)前的實(shí)際和高考應(yīng)有較高的信度，效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度等特點(diǎn)，為了更好的夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，從容應(yīng)試，提高成績，應(yīng)從如下幾個(gè)方面下功夫。
治高考備考復(fù)習(xí)是一項(xiàng)內(nèi)容繁多，要求很高的系統(tǒng)工程，首先就需要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在高三的第一次備課組活動中，我們組的2位老師根據(jù)本校的實(shí)際和本屆學(xué)生的現(xiàn)狀，同時(shí)也借鑒以前治教學(xué)上的成功經(jīng)驗(yàn)，制定出了高考二輪復(fù)習(xí)的詳細(xì)，系統(tǒng)計(jì)劃。
具體做法是：
1、到20××年10月中旬左右完成高三治常識的教學(xué)。
2、第一輪復(fù)習(xí)：
高三綜治工作計(jì)劃篇七
縱觀歷年治高考試題，考查的重點(diǎn)都是基礎(chǔ)知識和基本技能，特別是對于基礎(chǔ)知識的理解和運(yùn)用部分，試題的分值相當(dāng)大，而且基礎(chǔ)知識的熟練運(yùn)用也是做好拔高題的一個(gè)前提，任何忽視對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)都是錯(cuò)誤的!如何在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的復(fù)習(xí)效果，是困擾考生的一個(gè)瓶頸。在第一輪復(fù)習(xí)中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
要以課本為主。有些考生認(rèn)為：課本沒什么看的!太簡單了!這種想法是絕對不可取的。萬變不離其宗，千變?nèi)f化的試題只是命題角度的變化，高考試題也同樣如此，它不會脫離《考試大綱》，不會脫離課本的知識點(diǎn)。所以在第一輪復(fù)習(xí)中，我們要把主要精力放在課本上。
復(fù)習(xí)課本不是像剛學(xué)習(xí)的時(shí)候那樣的細(xì)致，但也不是簡單的翻一遍，或是單純的背誦一遍，必須要注意方法和技巧。雖說是第一輪復(fù)習(xí)，但實(shí)際上它包含兩遍：
第一，先把課本讀厚。具體做法是：結(jié)合《考試大綱和考試說明》，把每一課的知識點(diǎn)都找出來，逐個(gè)消化。需要知識的識記，需要理解運(yùn)用的知識點(diǎn)，要再通讀一下課本上的相關(guān)內(nèi)容，特別是以自己不一理解的重點(diǎn)問題，除了要問老師和同學(xué)之外，還要做少量相關(guān)的習(xí)題。這一遍復(fù)習(xí)不能留下任何的知識死角。要下苦功夫細(xì)致地復(fù)習(xí)，時(shí)間不夠要抽時(shí)間，把識記、看課本和做題有效地結(jié)合起來。另外，每復(fù)習(xí)一個(gè)階段要做一套檢測題，檢查一下自己知識點(diǎn)上還有沒有漏洞，以便及時(shí)查漏補(bǔ)缺。我建議：以每兩課為一個(gè)階段，復(fù)習(xí)完兩課后做一套試題，自我檢測一下。
第二，再把課本讀薄。根據(jù)記憶規(guī)律，我謬一段時(shí)間還要重復(fù)復(fù)習(xí)一個(gè)前面我們復(fù)習(xí)進(jìn)的內(nèi)容，但時(shí)間有限，我們必須找出可行的方法!我的建議是：每進(jìn)行完一個(gè)階段(也就是兩課)，就要及時(shí)地總結(jié)一下，用一個(gè)專門的本子，列出兩課的知識框架結(jié)構(gòu)，并找出里面重點(diǎn)的知識和自己認(rèn)為比較難的知識點(diǎn)，以備日后快速有效的復(fù)習(xí)。同時(shí)要做一個(gè)習(xí)題集，記錄下那些自己做錯(cuò)的且比較重要的試題，每次考試前都要抽時(shí)間翻一下。
如果考生的治基礎(chǔ)比較好，那么只要做好上面的兩步，并跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，就基本可以了。但是如果考生的基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，那就要投入比較多的時(shí)間來做好第一步，除了課內(nèi)要跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，還要安排好課外時(shí)間。比如，要抽出時(shí)間記憶知識點(diǎn)和知識框架結(jié)構(gòu);要抽出時(shí)間做一定量的習(xí)題;要抽出時(shí)間理解和消化課本的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。在這個(gè)時(shí)間的安排上，我認(rèn)為：前一類學(xué)生的課外時(shí)間投入最好是每天50分鐘左右，而后一類學(xué)生的課外時(shí)間投入最少要90分鐘，用30分鐘時(shí)間記憶，30分鐘理解，30分鐘做題，等到基礎(chǔ)知飾固了，可以適當(dāng)?shù)販p少課外的時(shí)間的投入。那種靠考前突擊記憶的做法是十分有害的，歷次實(shí)踐證明：如果平時(shí)沒有時(shí)間，那么考前更沒有時(shí)間，也沒有好的心態(tài)去記憶，治雖是文科，但同時(shí)要把功夫放在平時(shí)。
治科考試的最大特點(diǎn)是和當(dāng)年的時(shí)結(jié)合緊密。因此兩耳不聞天下事，一心只背治書的做法無疑也是錯(cuò)誤的。所以，我們要在平時(shí)注意積累時(shí)。步驟有兩個(gè)：
第一，在平時(shí)注意把當(dāng)月的重點(diǎn)時(shí)記錄下來，并作一歸類?？梢苑譃橹晤?、經(jīng)濟(jì)類、文化類、科技類、體育類等，特別要注意各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的重大時(shí)。
第二，在積累時(shí)的過程中，把其與課本的復(fù)習(xí)相結(jié)合，學(xué)會自己命題。這一步要求考生多角度、多方面去分析時(shí)，用所學(xué)的知識自己跟自己提問，同時(shí)要注意平時(shí)考試中知識點(diǎn)和時(shí)的結(jié)合角度。
時(shí)間安排。由于各學(xué)校情況不一樣，所以考生的時(shí)間安排要和本學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度相吻合。下面僅以我們學(xué)校的時(shí)間安排為例給出建議，希望考生能舉一反三，合理安排自己的課外時(shí)間。第一輪復(fù)習(xí)時(shí)間總體控制一般在兩個(gè)半月，而治常識相對于高三應(yīng)屆生而言比較陌生，所以用一個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)?？忌Y(jié)合自己的實(shí)際情況，如果哪一部分相對薄弱，就要投入的時(shí)間長一些。可以在跟隨老師同步復(fù)習(xí)的同時(shí)加大自己弱勢部分的復(fù)習(xí)。找出每天中自己記憶力比較好的時(shí)間段記一些比較難記的東西，找出自己理解力比較強(qiáng)的時(shí)間段做一些自己認(rèn)為比較難的部分的試題。但是要注意量，不可能花所有的課外時(shí)間去學(xué)習(xí)治，畢竟還有其他功課，所以要合理安排好每一天的時(shí)間。比如今天有治課，那么今天的課外時(shí)間就適當(dāng)少分一點(diǎn)時(shí)間給治，只需把課堂上老師講的消化一下就可以了;如果今天沒有治課，那就多分一些時(shí)間給治，自己合理安排時(shí)間，可以預(yù)習(xí)下一節(jié)要講的內(nèi)容，也可以單找一些試題做一下以鞏固自己學(xué)過的知識。
心態(tài)調(diào)整。作為高三應(yīng)屆生要注意克服自己浮躁的毛病，要有甘當(dāng)小學(xué)生的心態(tài)去認(rèn)真做好第一輪的復(fù)習(xí)，不可太毛躁，切忌好高騖遠(yuǎn)和粗枝大葉，特別是不能眼高手低!該重新記的要記一下，該做的大題要做一下，不能只看看。組織答案也是一種能力，需要在平時(shí)培養(yǎng)，不能光用眼而不用手。作為高三復(fù)讀生要注意課本的復(fù)習(xí)，只不過要首先總結(jié)一下，自己考試失誤的原因是什么，做到對癥下藥，在平時(shí)就要做到有重點(diǎn)的訓(xùn)練。在第一輪復(fù)習(xí)中，考生要平靜自己，一步一步地走，穩(wěn)扎穩(wěn)打，只有保持一份好的心態(tài)做好第一輪復(fù)習(xí)，才能在以后的復(fù)習(xí)中做游余，輕松制勝。
總之，高三的學(xué)生要看清自己的優(yōu)質(zhì)和劣勢，調(diào)整思路和心態(tài)，配合本樣的復(fù)習(xí)進(jìn)度，合理而科學(xué)地安排自己的課外時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地做好第一復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的方法很多，但是考生一定要結(jié)合實(shí)際制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，才能真正取得實(shí)效。
高三綜治工作計(jì)劃篇八
忙忙碌碌的一學(xué)期過去了，今年我擔(dān)任高三文20、21、22班治教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高三第一輪復(fù)習(xí)工作進(jìn)展順利，現(xiàn)已完成教學(xué)計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)，較好實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。現(xiàn)就本學(xué)期本人對高三治教學(xué)教研工作的感觸做一回顧，這一學(xué)期以來，我主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、搞好第一輪復(fù)習(xí)，貴在因材施教，夯實(shí)基礎(chǔ)，注重實(shí)效，穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)本人所帶這屆高三文科班20、21、22班學(xué)情情況，早在開學(xué)前制訂了較周密的教學(xué)計(jì)劃。由于本屆高三學(xué)生治學(xué)科基礎(chǔ)參差不齊，20班為平行班，21、22班是普尖班。為了提高復(fù)習(xí)效率，保證高三第一輪治復(fù)習(xí)的進(jìn)度，我針對各班學(xué)生不同的學(xué)情特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)不同的教案學(xué)案，做到有重點(diǎn)有分別地將每堂課的教學(xué)目標(biāo)具體化，使不同基礎(chǔ)的學(xué)生在每節(jié)課都有明確的具體學(xué)習(xí)要求和任務(wù)。根據(jù)本屆高三治教學(xué)組的復(fù)習(xí)規(guī)劃，我們制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，每節(jié)課都有明確的知士標(biāo)和能力要求，每一章都有針對近年高考題型特點(diǎn)和要求的相應(yīng)的檢測訓(xùn)練，做到學(xué)以致用，由知識型向能力型轉(zhuǎn)變。在教學(xué)方法上，注重引導(dǎo)學(xué)生積極參入到課堂教學(xué)中來，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和立性，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，將治基礎(chǔ)知識與基本能力有機(jī)的統(tǒng)一起來；在注重學(xué)科內(nèi)知識系統(tǒng)歸納、綜合的同時(shí)，隨時(shí)加強(qiáng)文科綜合知識的相關(guān)連接，培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合思考能力，為第二輪治專題復(fù)習(xí)作好鋪墊。
二、充分利用課外輔導(dǎo)，督促學(xué)生及時(shí)準(zhǔn)確牢固地掌握好基礎(chǔ)知識，針對不同學(xué)生的特點(diǎn)加強(qiáng)對個(gè)體學(xué)生的具體的學(xué)習(xí)方法和答題思路的指導(dǎo)。教學(xué)的根本目的是傳承知識、創(chuàng)新知識和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，根本上說明學(xué)生在過去的學(xué)習(xí)中缺乏正確的方法，因此，我認(rèn)為加強(qiáng)對學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)，是穩(wěn)步提升學(xué)生掌握知受力和立思考問題的能力的主要方法。為此，我在課外輔導(dǎo)時(shí)間，特別注重個(gè)體學(xué)生在鞏固知識和答題方法上所露出的問題，是普遍性的問題要幫助學(xué)生找出癥結(jié)所在，反復(fù)講解答題思路和規(guī)律；是特殊性的問題，要及時(shí)針對個(gè)性特征加強(qiáng)具體指導(dǎo)，并舉出相關(guān)的題型，幫助認(rèn)識掌握好具體的答題規(guī)律。
的追求目標(biāo)，教學(xué)質(zhì)量的競爭實(shí)質(zhì)是學(xué)校整體教學(xué)資源整合優(yōu)勢的競爭。教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量的根本途徑。現(xiàn)代教育理念告訴我們，加強(qiáng)教學(xué)交流與合作，是整合教學(xué)資源、挖掘潛力、提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。治學(xué)科的特點(diǎn)數(shù)去性、綜合性、階段性和規(guī)律性，學(xué)生對治學(xué)科既感到有興趣，更覺得難學(xué)，正是與治學(xué)科的基本特點(diǎn)有關(guān)。因此，我們高三治教學(xué)組針對本屆高三學(xué)情的普遍特點(diǎn)，經(jīng)常交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)情特點(diǎn)，加強(qiáng)第一輪治復(fù)習(xí)中所遇到的新問題，共同探求解決問題的有效方法，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度和方法，共同印制輔導(dǎo)方案和有關(guān)訓(xùn)練資料，做到經(jīng)驗(yàn)共有，資源共享，整體提升高三治復(fù)習(xí)效果，穩(wěn)步推向高考目標(biāo)最大化。同時(shí)，我們還注重加強(qiáng)與歷史、地理教師的交流，將治、地理、歷史學(xué)科知識有機(jī)地連接，把文科綜合題型訓(xùn)練分解到具體的學(xué)科知識中，培養(yǎng)學(xué)生綜合答題能力。鼓勵(lì)學(xué)生間相互交流學(xué)習(xí)心得和體會，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。目前，高三治第一輪復(fù)習(xí)必修部分已將要結(jié)束，復(fù)習(xí)的任務(wù)仍然很重，我有信心有能力一定會找準(zhǔn)切實(shí)的方案，會把今后的復(fù)習(xí)工作做好。
四、備課組團(tuán)結(jié)合作，步調(diào)一致，資源共享。加強(qiáng)備課組成員之間的聯(lián)絡(luò)和溝通，組織集體備課。我貌同制定教學(xué)計(jì)劃，共同調(diào)整修改，每周進(jìn)行集體備課，探討治問題；相互聽課，誠懇地指出各自的優(yōu)點(diǎn)和不足；做到教學(xué)步調(diào)一致，教學(xué)設(shè)計(jì)共享，練習(xí)和資料一致。
反思我的高三治教學(xué)，還有很多不足，工作還有不到位的地方，取得的成績有限。為了我們的學(xué)生能考高分上大學(xué)繼續(xù)深造，為了我們的.學(xué)校能完成指標(biāo)考出名聲，也為了我們教師自身更好的發(fā)展，我們將不斷努力，把工作做得更細(xì)更實(shí)，爭取更好的成績。
高三綜治工作計(jì)劃篇九
xx鎮(zhèn)將繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)打高壓態(tài)勢和整治威力，堅(jiān)決遏制刑事案件，重大惡性案件的上升勢頭。
1、依法打擊影響群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的殺人、縱火、等嚴(yán)重犯罪；
2、依法打擊偷盜、賭博0行為，徹底銷除社會丑惡現(xiàn)像；
攻與守是戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，打與防是治理手段、打擊固然重要，但關(guān)鍵在于防范、
高三綜治工作計(jì)劃篇十
我所任教的高三3-7班均為理基班，生源基礎(chǔ)較差，加之治課課時(shí)量偏少，對該學(xué)科的重視程度較差。從生源實(shí)際情況來看，高考最有希望的增長點(diǎn)確實(shí)文理基。因此，如何讓學(xué)生重視程度較差的科目有效增加分值，在高考中盡量多得分?jǐn)?shù)，是理基治教學(xué)的重要任務(wù)。
進(jìn)行兩輪復(fù)習(xí)。
1、第一輪：知識梳理、夯實(shí)基礎(chǔ)。以單元為單位，以每課為一個(gè)課節(jié)單元。
要求：知識要點(diǎn)化、系統(tǒng)化、邏輯化。
要點(diǎn)化（符合考綱要求以08年的為依據(jù)）。
系統(tǒng)化（進(jìn)行知識整合，以形成相對完整的系統(tǒng)，便于記憶和理解）。
邏輯化（抓住知識的內(nèi)在聯(lián)系，使要點(diǎn)化的知識豐富而生動）。
每周一節(jié)課，復(fù)習(xí)課，完成一個(gè)單元的內(nèi)容（可以結(jié)合練習(xí)）；而在緊接下來的一周則以練習(xí)為主，并適時(shí)進(jìn)行講評，以最基礎(chǔ)的知識為復(fù)習(xí)主線，尤其強(qiáng)調(diào)對基礎(chǔ)知識要點(diǎn)的把握和理解。
2、第二輪：約在三月初開始，本輪以結(jié)合本年度內(nèi)所發(fā)生的國際內(nèi)外重大時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行有針對的適應(yīng)性訓(xùn)練。
從三月初到五月初大約月左右的時(shí)間，以完成此項(xiàng)內(nèi)容為重的專項(xiàng)適應(yīng)性訓(xùn)練，在此期間，學(xué)生應(yīng)完成大量與之相關(guān)的練習(xí)。對教師要求每次作業(yè)（練習(xí)）要全批全改，有針對性地進(jìn)行講評，提升學(xué)生的考試能力。
在五月初到六月初的一個(gè)月時(shí)間當(dāng)中，我們主要完成的工作是查漏補(bǔ)缺，對復(fù)習(xí)中未重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的知識要點(diǎn)根據(jù)本年度的備考形勢要求，進(jìn)行重點(diǎn)“回爐”，同時(shí)針對與本年度時(shí)熱點(diǎn)相關(guān)的一些知識重點(diǎn)進(jìn)行再次的訓(xùn)練，另外，可針對個(gè)體的情況進(jìn)行單個(gè)的“補(bǔ)火”，與此同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
6．認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)的常規(guī)工作，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理；
7．特別強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好本周集體備課工作，倡導(dǎo)先聽后教，先管后教，抓住課堂為中心環(huán)節(jié)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
第一、二周《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元。
第二、四周《經(jīng)濟(jì)生活》第二單元。
第五、六周《經(jīng)濟(jì)生活》第三單元。
第七、八周《經(jīng)濟(jì)生活》第四單元。
第九、十周《治生活》第一單元。
第十一、十二周《治生活》第一單元。
第十三、十四周《治生活》第二單元。
第十五、十六周《治生活》第三單元。
第十七、十八周《治生活》第四單元。
第十九、二十周《文化生活》第一、二單元。
下學(xué)期開學(xué)后第一周《文化生活》第三單元。
第二周《文化生活》第四單元。
第三周《生活與哲學(xué)》第一單元。
第四、五周《生活與哲學(xué)》第二單元。
第六、七周《生活與哲學(xué)》第三單元。
第八周《生活與哲學(xué)》第四單元。
高三綜治工作計(jì)劃篇十一
我所任教的高三3-7班均為理基班，生源基礎(chǔ)較差，加之治課課時(shí)量偏少，對該學(xué)科的重視程度較差。從生源實(shí)際情況來看，高考最有希望的增長點(diǎn)確實(shí)文理基。因此，如何讓學(xué)生重視程度較差的科目有效增加分值，在高考中盡量多得分?jǐn)?shù)，是理基治教學(xué)的重要任務(wù)。
進(jìn)行兩輪復(fù)習(xí)。
1、第一輪：知識梳理、夯實(shí)基礎(chǔ)。以單元為單位，以每課為一個(gè)課節(jié)單元。
要求：知識要點(diǎn)化、系統(tǒng)化、邏輯化。
要點(diǎn)化(符合考綱要求以xx年的為依據(jù))。
系統(tǒng)化(進(jìn)行知識整合，以形成相對完整的系統(tǒng)，便于記憶和理解)。
邏輯化(抓住知識的內(nèi)在聯(lián)系，使要點(diǎn)化的知識豐富而生動)。
每周一節(jié)課，復(fù)習(xí)課，完成一個(gè)單元的內(nèi)容(可以結(jié)合練習(xí));而在緊接下來的一周則以練習(xí)為主，并適時(shí)進(jìn)行講評，以最基礎(chǔ)的知識為復(fù)習(xí)主線，尤其強(qiáng)調(diào)對基礎(chǔ)知識要點(diǎn)的把握和理解。
2、第二輪：約在三月初開始，本輪以結(jié)合本年度內(nèi)所發(fā)生的國際內(nèi)外重大時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行有針對的適應(yīng)性訓(xùn)練。
從三月初到五月初大約月左右的時(shí)間，以完成此項(xiàng)內(nèi)容為重的專項(xiàng)適應(yīng)性訓(xùn)練，在此期間，學(xué)生應(yīng)完成大量與之相關(guān)的練習(xí)。對教師要求每次作業(yè)(練習(xí))要全批全改，有針對性地進(jìn)行講評，提升學(xué)生的考試能力。
在五月初到六月初的一個(gè)月時(shí)間當(dāng)中，我們主要完成的工作是查漏補(bǔ)缺，對復(fù)習(xí)中未重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的知識要點(diǎn)根據(jù)本年度的備考形勢要求，進(jìn)行重點(diǎn)回爐，同時(shí)針對與本年度時(shí)熱點(diǎn)相關(guān)的一些知識重點(diǎn)進(jìn)行再次的訓(xùn)練，另外，可針對個(gè)體的情況進(jìn)行單個(gè)的補(bǔ)火，與此同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
6.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)的常規(guī)工作，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理;。
7.特別強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好本周集體備課工作，倡導(dǎo)先聽后教，先管后教，抓住課堂為中心環(huán)節(jié)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
高三綜治工作計(jì)劃篇十二
20xx年全縣學(xué)校安全法制及綜治工作以“安全為天、規(guī)范為基、質(zhì)量為本”為基準(zhǔn)線，圍繞“緊扣一個(gè)目標(biāo)、突出兩條主線、強(qiáng)化三種意識”發(fā)展思路，強(qiáng)化落實(shí)“二、二、二”安全管理思想：即樹立“兩種理念”，強(qiáng)化“兩種意識”，突出“兩個(gè)字”；樹立“安全是天”、“沒有安全就沒有一切”兩種理念；強(qiáng)化“校長為第一責(zé)任人”、“抓安全首先是對自己負(fù)責(zé)”兩種意識；突出“細(xì)”、“實(shí)”兩個(gè)字。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步加大校園人防、物防、技防建設(shè)，規(guī)范學(xué)校安全法制及綜治制度管理，深化安全隱患排查治理，抓實(shí)安全法制教育，強(qiáng)化應(yīng)急疏散演練，形成全員性——人人抓安全，全天候——時(shí)時(shí)抓安全，全方位——事事責(zé)任見落實(shí)的安全管理氛圍，確保全縣各級各類學(xué)校的平安、和諧、穩(wěn)定。
結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實(shí)際，特制訂20xx年全縣學(xué)校安全法制及綜治工作計(jì)劃（包含總體計(jì)劃、工作要點(diǎn)、逐月安排、主題活動、重點(diǎn)工作等六項(xiàng)），各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校、幼兒園及民辦學(xué)校（以下統(tǒng)稱學(xué)校）要嚴(yán)格遵照執(zhí)行。
（一）全面落實(shí)學(xué)校安全法制綜治工作責(zé)任。明確學(xué)校的安全主體責(zé)任，落實(shí)校（園）長是學(xué)校安全第一責(zé)任人的制度，嚴(yán)格實(shí)行“一崗雙責(zé)”的學(xué)校安全全員責(zé)任制，層層簽訂安全法制及綜治責(zé)任書，把各項(xiàng)制度落實(shí)到崗，落實(shí)到人。
（二）健全學(xué)校安全工作制度。各學(xué)校要在新的一年初，對安全制度進(jìn)行重新梳理和修訂完善。規(guī)范安全臺帳管理,推行學(xué)校安全痕跡“三專”管理，即指定專人負(fù)責(zé)、實(shí)施專柜（盒）管理、實(shí)行專本記錄，確保安全工作資料齊全、痕跡清晰。嚴(yán)格執(zhí)行縣教科局《關(guān)于加強(qiáng)安全檔案建設(shè)工作的通知》精神，使檔案管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。
（三）強(qiáng)化安全目標(biāo)管理考核機(jī)制。實(shí)施安全工作專項(xiàng)考核機(jī)制，完善考核評價(jià)指標(biāo)體系，對學(xué)校安全工作實(shí)行過程和結(jié)果雙重考核，并將考核結(jié)果作為評價(jià)學(xué)校和校長（園長）實(shí)績的重要內(nèi)容，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制度。對因?qū)W校內(nèi)部安全管理責(zé)任不落實(shí)、措施不到位，導(dǎo)致發(fā)生責(zé)任事故的，要對校（園）長和責(zé)任人實(shí)行問責(zé)制。
（四）規(guī)范學(xué)校事故報(bào)告制度。若有安全事故發(fā)生，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)報(bào)告縣教育科技局和相關(guān)部門，事態(tài)發(fā)展情況要隨時(shí)上報(bào)。要妥善做好事故的善后處理和預(yù)防工作，不得遲報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)。對發(fā)生影響安全穩(wěn)定的事件要及時(shí)應(yīng)急處置，對可能發(fā)生的不穩(wěn)因素要提前介入、及早防范。
（一）加強(qiáng)師生安全法制教育工作。學(xué)校要把安全法制教育納入學(xué)校課程，要開設(shè)好“安全法制教育課”，保障間周一節(jié)課時(shí)，確保教師、課時(shí)、教案、教材、教研、考核“六落實(shí)”。同時(shí)，要利用“全國中小學(xué)校安全宣傳月”（3月份）、“安全宣傳月”（6月份）、“安全教育周”（每學(xué)期開學(xué)第一周）及“安全教育日”（3·28、5·12、11·9、12·2和12·4，國慶、暑假和寒假放假前）等契機(jī)，認(rèn)真組織安全、法制專題宣傳教育活動。要利用升旗儀式、班隊(duì)會、黑板報(bào)、校園廣播等途徑，利用豐富多彩的活動等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。要把交通安全、食品飲用水安全、傳染病防疫、心理健康、火災(zāi)防范、燃?xì)獍踩ＷR、防溺水、防擁擠踩踏、防拐騙走失、防暴力傷害、防震減災(zāi)等作為學(xué)校安全教育的重中之重，同時(shí)也要開展防邪教和非法宗教滲透、防不良網(wǎng)絡(luò)信息和不良書刊材料侵?jǐn)_等教育，以及遇到危險(xiǎn)時(shí)的報(bào)警、求助能力訓(xùn)練，提高師生的防范意識和防范能力。讓安全教育覆蓋到每一個(gè)年段、每一個(gè)班級、每一名學(xué)生，防止因教育不到位而發(fā)生各類安全事故。
（二）建立健全應(yīng)急管理體系。各學(xué)校要完善科學(xué)合理的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，制定應(yīng)急演練預(yù)案，每月至少開展一次針對地震、火災(zāi)、擁擠踩踏、暴恐襲擊、食物中毒、自然災(zāi)害、疾病傳染和突發(fā)公共事件等事故（事件）的綜合應(yīng)急疏散演練。演練活動中要有明確的演練程序、救助措施、疏散路線、地點(diǎn)、信號和時(shí)間要求等。演練活動結(jié)束后，要針對演練活動暴露出的問題和不足，及時(shí)修改和完善演練預(yù)案。并確保演練活動安全。
（三）建立健全安全預(yù)警機(jī)制。各學(xué)校要在校園醒目位置建立固定的“安全教育警示欄”，及時(shí)發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。
（三）開展學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校要安排專（兼）職心理教師對學(xué)生開展心理健康教育，及時(shí)了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀，對有嚴(yán)重心理障礙或有矛盾糾紛的學(xué)生要予以跟蹤調(diào)查和正面引導(dǎo)，給予更多的關(guān)注和幫助，避免引發(fā)治安、刑事案件。
（一）規(guī)范學(xué)校安全管理。完善學(xué)校安全教育與管理制度，推進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，切實(shí)增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校本質(zhì)安全。開展省、市、縣“平安校園”創(chuàng)建工作，充分展現(xiàn)其示范引領(lǐng)作用。
（二）做好學(xué)校隱患排查和治理工作。結(jié)合《學(xué)校安全管理日志制度》的執(zhí)行和落實(shí)，堅(jiān)持安全隱患“學(xué)校日檢查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)周排查制”，重點(diǎn)針對學(xué)校校舍、附屬建筑、消防設(shè)施、電網(wǎng)電路、管網(wǎng)通道、活動器材等安全系數(shù)彈性較大的部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行排查。學(xué)校安全隱患排查工作形成全天侯、全方位、全員化的運(yùn)行格局。學(xué)校要建立隱患排查和整改臺帳，對排查出的安全隱患及相關(guān)整改情況要每月以學(xué)區(qū)（縣直學(xué)校）匯總，每月10號前報(bào)縣局安全法制股（安全法制股3個(gè)月報(bào)表）。
（三）加強(qiáng)和規(guī)范三防建設(shè)。各學(xué)校要強(qiáng)化“人防、物防、技防、制度防”建設(shè)工作，并納入教育督導(dǎo)評估體系。各學(xué)校要按規(guī)定聘用專職校園保安、安裝監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、配備安保器具、強(qiáng)化安保效力、規(guī)范安保制度。加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核，推進(jìn)校園保安的專業(yè)化建設(shè)。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)與公安聯(lián)網(wǎng)工作。
（四）加大安全投入，配套安全設(shè)施。各學(xué)校要加強(qiáng)基礎(chǔ)建筑、疏散通道、安全出口等建筑、設(shè)施、設(shè)備的科學(xué)設(shè)計(jì)、規(guī)范設(shè)置和合理布局，加大經(jīng)費(fèi)投入，配備學(xué)校必要的應(yīng)急照明、防火、防盜、報(bào)警等安全設(shè)施。
（五）推行“隱患問責(zé)”機(jī)制。縣教育科技局將問責(zé)關(guān)口前移，落實(shí)“隱患問責(zé)”制，實(shí)施安全常規(guī)管理的滾動性隱患排查，并建立隱患整改臺帳，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)因管理缺失而形成的安全隱患，嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（一）加強(qiáng)綜合治理配套制度建設(shè)。建立校園周邊環(huán)境綜合整治聯(lián)席會議制度、整治項(xiàng)目臺帳制度、聯(lián)合執(zhí)法制度、督促檢查制度等項(xiàng)制度，構(gòu)建聯(lián)動高效、保障有力的專項(xiàng)工作運(yùn)行機(jī)制。
（二）開展專項(xiàng)整治行動。在縣綜治委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，協(xié)助公安、交警、工商、文化、交通等行政執(zhí)法部門，開展校園周邊交通、治安、網(wǎng)吧、文化市場、流動飲食攤點(diǎn)及接送學(xué)生車輛等專項(xiàng)排查整治活動，集中解決校園及周邊環(huán)境的突出問題。
（三）組織開展專題安全教育活動。與綜治、交警、交通、公安、安監(jiān)、食藥、司法、檢察等部門協(xié)調(diào)配合，開展“安全法制宣傳教育進(jìn)校園”系列活動。重點(diǎn)開展好交通安全、食品飲用水安全、傳染病防疫、心理健康、火災(zāi)防范、燃?xì)獍踩ＷR、防溺水、防擁擠踩踏、防拐騙走失、防暴力傷害、防震減災(zāi)等專題安全教育活動，提高師生綜合安全能力；鐵路沿線學(xué)校要重點(diǎn)開展好愛路護(hù)路專題教育活動，廣泛宣傳有關(guān)鐵路的安全常識，讓學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)鐵路、維護(hù)安全的好習(xí)慣；開展好森林防火和消防安全專題教育活動，提高學(xué)生和全社會防火意識。
高三綜治工作計(jì)劃篇十三
為認(rèn)真貫徹20xx年區(qū)、街道政法委和綜合治理辦公室的指示精神，做好社區(qū)穩(wěn)定工作，切實(shí)搞好社區(qū)綜合治理工作，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，為居民創(chuàng)造一個(gè)良好的社會治安環(huán)境治理，以強(qiáng)化平安社區(qū)創(chuàng)建為突破口，提高群眾的防范意識，不斷完善防范措施，提高對違法的打擊力度，努力實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)防范嚴(yán)，管得住，發(fā)案少，秩序好，群眾滿意的工作目標(biāo)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際特點(diǎn)制定20xx年社區(qū)治安綜合治理工作計(jì)劃。
一、社區(qū)積極參與“安全社區(qū)”創(chuàng)建工作，形成“城區(qū)平安、人人有責(zé)”的良好氛圍和齊抓共管的工作合力。
二、努力在居民區(qū)實(shí)現(xiàn)“五無”，“一杜絕”的目標(biāo)，既無刑事案件、無治安案件、無居民犯罪、無治安災(zāi)害事故，無非法宗教活動，杜絕黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象。
三、加強(qiáng)對居民的法制宣傳教育，充分發(fā)動群眾，調(diào)動群眾的積極性。增強(qiáng)居民的法制觀念，提高群防群治意識，一旦在社區(qū)發(fā)案，社區(qū)及時(shí)提供線索，協(xié)助破案。
四、強(qiáng)化外來人口的管理，對外來人口做到及時(shí)登記、造冊，并實(shí)行分層次分類管理，做到暫住人口登記率到95%以上。
五、及時(shí)調(diào)處民事糾紛，調(diào)處率達(dá)到100%，成功率達(dá)到95%以上。做到無因民事糾紛調(diào)解不及時(shí)，造成矛盾激化，導(dǎo)致人員傷亡的現(xiàn)象發(fā)生。
六、加強(qiáng)對“兩勞”重點(diǎn)人口的管理，注意收集政嫌、治安危險(xiǎn)分子的動態(tài)，建立健全重點(diǎn)人口檔案，深入調(diào)查摸底及時(shí)掌握社情動態(tài)，做到快速反應(yīng)，措施有力，來知去知情況明確。建立信息反饋制度，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。
七、發(fā)動轄區(qū)群眾及義務(wù)聯(lián)防隊(duì)員、樓座組長協(xié)同聯(lián)防，不放過一個(gè)可疑的人和事，以杜絕案件的發(fā)生。
八、加大反邪教警示教育，社區(qū)組織舉辦反邪教培訓(xùn)班，提高居民群眾的反邪教的意識。
九、社區(qū)今年計(jì)劃舉辦法制和消防安全知識講座；社區(qū)計(jì)劃在6月份舉辦創(chuàng)建平安社區(qū)市民論壇。
在今年的.社區(qū)綜合治理的工作中，我們將不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，為維護(hù)社區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)做好作社會穩(wěn)定工作，始終對工作極端負(fù)責(zé)、對人民極端熱忱的境界，為構(gòu)建和諧、平安的x社區(qū)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
高三綜治工作計(jì)劃篇十四
我村將綜治維穩(wěn)工作列入重要議事日程，年初有計(jì)劃，每月有安排、有部署、有強(qiáng)調(diào)、有檢查。下面就是小編給大家?guī)淼木C治工作計(jì)劃范文，希望能幫助到大家!
20x。
年市建設(shè)局社會治安綜合治理工作，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的x。
大精神為指導(dǎo)，按照“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會治安綜合治理的意見》和市社會治安綜合治理委員會的指示精神，以及社會治安綜合治理工作考評細(xì)則的要求，全面推進(jìn)我局社會治安綜合治理工作，努力為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。
一、全力維護(hù)轄區(qū)社會穩(wěn)定。
在全面分析局轄區(qū)內(nèi)的治安形勢，深入查找薄弱環(huán)節(jié)和存在問題的基礎(chǔ)上，有針對性地繼續(xù)深入開展各項(xiàng)整治工作。
(一)要精心組織，嚴(yán)厲打擊黑惡勢力犯罪和搶劫、搶奪、盜竊等嚴(yán)重影響群眾安全感的多發(fā)性犯罪，嚴(yán)防搶劫、搶奪和入室盜竊案件的發(fā)生。嚴(yán)厲打擊“六合彩”等非法彩票賭博活動。要繼續(xù)開展“掃黃打非”斗爭，堅(jiān)決鏟除轄區(qū)內(nèi)“黃、賭、毒”等社會丑惡習(xí)現(xiàn)象，凈化社會治安環(huán)境。要把整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序的各種行動與治安綜合治理相結(jié)合，有效地控制刑事、治安案件和三項(xiàng)可預(yù)防性案件的升幅，使轄區(qū)社會治案狀況明顯好轉(zhuǎn)。
(二)在市委市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極同“x等非法邪教組織進(jìn)行堅(jiān)決斗爭，確保社會治安秩序穩(wěn)定發(fā)展。
(三)加大檢查力度，建立健全治安管理制度。堅(jiān)持每季度排查一次治安混亂地區(qū)和治安突出問題。避免社會治安出現(xiàn)誘發(fā)犯罪的漏洞。
二、切實(shí)加強(qiáng)社會治安防范，全面構(gòu)建社會治安防控體系。
在市委市政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以群防群治力量為依托，以社區(qū)、居民區(qū)和單位內(nèi)部的防范工作為基礎(chǔ)，以案件多發(fā)的場所、區(qū)域、行業(yè)、時(shí)段為重點(diǎn)，建立人防、物防、技防結(jié)合、專群結(jié)合群防群治的社會治安防控體系。
(一)要建立多種形式的群防群治組織，加強(qiáng)物業(yè)保安隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范保安服務(wù)業(yè)的管理，完善新形勢下群防群治的組織形式、工作機(jī)制和經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
(二)加大單位內(nèi)部的治安防控監(jiān)管力度。把治安防范與基層創(chuàng)安結(jié)合起來，突出基層創(chuàng)案的重點(diǎn)，把預(yù)防和壓縮案件擺在突出的位置，力爭發(fā)案少、秩序好、群眾滿意。要拓展基層創(chuàng)安的覆蓋面，推動建設(shè)系統(tǒng)企業(yè)的安全創(chuàng)建工作。
(三)要突出人防，加強(qiáng)物防，推進(jìn)技防，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地增加科技創(chuàng)安的投入，不斷提高安全創(chuàng)建工作的科技含量。
組織召開社會治安打、防、控一體化建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推動社會治安防范工作的開展。
三、全面推進(jìn)綜治工作，完善基層綜治工作運(yùn)行機(jī)制。
在社區(qū)的建設(shè)中，不能忽視社會治安綜合治理工作，要以社會、單位為平臺，建立健全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)基層的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)力量，完善工作機(jī)制，形成共居一地、共同繁榮、共保平安的社會化自治管理運(yùn)行模式，讓綜治工作真正融入單位發(fā)展建設(shè)之中。
(一)完善社會治安治理工作協(xié)會的組織建設(shè)。充分發(fā)揮協(xié)調(diào)各單位共同做好綜治工作的作用。
(二)要推行局警務(wù)戰(zhàn)略，健全局“保衛(wèi)室”，要建立局機(jī)關(guān)安全保衛(wèi)工作檢查、考核機(jī)制，使之規(guī)范化、制度化。
(三)局機(jī)關(guān)的綜治工作要配合公安機(jī)關(guān)開展“嚴(yán)打”整治斗爭。加強(qiáng)對“x、弄釋解教等人員的監(jiān)控，落實(shí)幫教措施，做好安置工作;加強(qiáng)對下崗職工、失業(yè)人員的管理和預(yù)防犯罪教育，減少不穩(wěn)定因素。
四、加強(qiáng)對職工的思想教育，積極預(yù)防和減少職工違法犯罪。
要認(rèn)真按照《中央綜治委預(yù)防青少年違法犯罪丁作領(lǐng)導(dǎo)小組、中央綜治辦關(guān)于實(shí)施“青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計(jì)劃”的意見》的要求，提高職工思想素質(zhì)。
(一)在局轄區(qū)內(nèi)繼續(xù)開展普法教育，努力提高職工的法制觀念。采取有效措施積極做好對青少年教育和失足青少年的幫教工作，努力防止刑事犯罪。
(二)發(fā)揮社區(qū)綜治協(xié)會的作用。積極做好對無業(yè)青少年的法制教育，通過開展經(jīng)常性的普法教育，提高社區(qū)無業(yè)青少年的法律意識，自覺遵法守法，減少犯罪。
五、加強(qiáng)矛盾糾紛的排查調(diào)處工作。
按照中央兩辦《通知》要求，圍繞自治區(qū)黨委提出的“大事不出、中事不出、小事少出并盡可能解決在基層，消除在萌芽狀態(tài)”的穩(wěn)定工作目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)“屬地管理”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，將排查、調(diào)處、化解責(zé)任落實(shí)到轄區(qū)部門、單位和責(zé)任人，層層抓落實(shí)，盡可能做到“矛盾不出門，矛盾不激化，矛盾不上交”，確保一方穩(wěn)定。
(一)不斷完善城局屬單位的調(diào)解作用。做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)，充實(shí)人員，分級管理，歸口調(diào)處，使矛盾調(diào)處工作制度化、程序化、規(guī)范化。
(二)發(fā)揮社會綜合治理委員會的作用，把人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解緊密結(jié)合起來，協(xié)助做好化解調(diào)處各種矛盾，維護(hù)局轄區(qū)的穩(wěn)定的工作。
六、認(rèn)真落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制，加大責(zé)任追究力度。
(一)確定局領(lǐng)導(dǎo)的綜治工作聯(lián)系點(diǎn)。各級黨政一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，將綜治工作納入各部門的目標(biāo)考核責(zé)任制中，層層簽訂責(zé)任狀。要堅(jiān)持綜治、紀(jì)檢、監(jiān)察、組織、人事五部門聯(lián)席會議制度，充分發(fā)揮綜治委各職能部門的作用，形成齊抓共管的工作格局。
(二)堅(jiān)持責(zé)任追究制度。對不重視社會治安綜合治理工作或因工作不力而導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重危害社會穩(wěn)定，造成惡劣影響的重大刑事、治安案件、災(zāi)害、事故和重大群體性事件以及“x邪教組織搗亂破壞事件的部門、單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行“四不放過”和一票否決。要按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)步完善社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，建立健全督查制度，形成社會治安綜合治理的合力，推動綜合治理工作深入開展。
(三)做好綜治工作的財(cái)力保障。要做到綜治工作上的投入，確保社會治安綜合治理的各項(xiàng)措施得到有效的落實(shí)。
七、做好綜治宣傳工作，營造綜治工作的良好輿論環(huán)境。
要結(jié)合3月份綜治宣傳月活動，充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)刊等新聞媒體的作用。組織開展社會治安綜合治理系列宣傳報(bào)道，大力宣傳在綜治工作中有關(guān)部門積極參與、齊抓共管的好典型、好經(jīng)驗(yàn);要充分發(fā)揮報(bào)刊、電視等媒體在政法綜治宣傳工作中的主陣地作用，并與年終綜治評先掛鉤。局綜治委將在今年8月份召開一次綜治工作理論研討會，探索新形勢下如何使綜治工作取得突破性的進(jìn)展，推進(jìn)我局治安綜合治理工作再上新臺階。
一、全面實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，村綜治工作計(jì)劃。要繼續(xù)按照上級綜治辦的要求，建立健全目標(biāo)管理責(zé)任制，建立嚴(yán)格的檢查監(jiān)督，定量考核和評比獎懲制度，把社會治安綜合治理的任務(wù)，要求落到實(shí)處。
二、堅(jiān)持打防并舉，標(biāo)本兼治，重在治本的原則。依法嚴(yán)厲打擊嚴(yán)重刑事犯罪活動，加強(qiáng)重點(diǎn)整治，解決突出治安問題;采取各種防范措施，清除不安定因素和不安全隱患，把嚴(yán)管、嚴(yán)防、嚴(yán)治有機(jī)結(jié)合起來，有效地發(fā)揮社會治安綜合治理措施和治本的作用，從根本上預(yù)防和減少犯罪。
三、加強(qiáng)以基層黨支部為核心的配套組織建設(shè)。按照上級的要求，繼續(xù)抓好治保會、調(diào)委會等保安力量和群眾性自防自治組織的建設(shè)。著力推進(jìn)居民住宅區(qū)治安防范工作的落實(shí)。進(jìn)一步完善、鞏固綜治聯(lián)系戶工作，擴(kuò)大綜治聯(lián)系戶工作覆蓋面，提高綜治工作水平，增強(qiáng)人民群眾的安全感和信任感。
四、認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。堅(jiān)持“預(yù)防為主，教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則，深入排查影響本地區(qū)社會穩(wěn)定的重大矛盾和突出問題，及時(shí)掌握社會動態(tài)，把矛盾糾紛排查調(diào)處作為一項(xiàng)重要的日常工作，定期召開分析會，加強(qiáng)督促檢查，解決實(shí)際問題，化解矛盾糾紛，避免矛盾激化，防止重大治安問題或群體性事件的發(fā)生。
五、切實(shí)加強(qiáng)流動人口管理。完善流動人口管理站有關(guān)暫住人員登記、辦證、查驗(yàn)等各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，推動流動人口信息化建設(shè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)出租私房，建筑工地等流動人口落腳點(diǎn)、活動場所的管理，減少流動人口違法犯罪。
六、繼續(xù)做好刑釋解教人員的安置幫教工作。健全刑釋解教人員信息管理，完善定期排查和回訪制度，落實(shí)幫教措施，預(yù)防和減少重新違法犯罪。
七、深入開展普法教育和社會治安綜合治理宣傳工作。按照依法治國和依德治國相結(jié)合的要求，認(rèn)真實(shí)施“五五”普法規(guī)劃和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，要充分利用各種宣傳形式，加大法制宣傳教育的力度，大力宣傳社會治安綜合治理的方針、政策、措施和工作成效，動員廣大群眾積極參與社會治安綜合治理工作。充分運(yùn)用群眾喜聞樂見的形式，在流動人口集中的場所開展各種宣傳活動，提高人民群眾及外來人法律意識。
一、切實(shí)做好新時(shí)期的社會保障工作。
(一)持續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)低保規(guī)范化管理。
進(jìn)一步健全和完善城鄉(xiāng)低保工作有關(guān)制度，強(qiáng)化對低保資金的監(jiān)管力度，確保按時(shí)發(fā)放，對城鄉(xiāng)低保開展一年一度動態(tài)管理，準(zhǔn)確認(rèn)定低保對象，切實(shí)做到應(yīng)退盡退、應(yīng)保盡保，使最困難的群眾得到應(yīng)有救助，同時(shí)，加強(qiáng)對低保信訪工作的查處力度，做到有調(diào)查、有落實(shí)、有反饋，確保低保資金發(fā)放及時(shí)安全。
(二)認(rèn)真落實(shí)《五保供養(yǎng)條例》。
督促已建的敬老院投入使用，建立和完善敬老院管理制度，落實(shí)“五保戶”基本生活條件，按時(shí)足額發(fā)放“五保戶”供養(yǎng)資金，努力提高“五保戶”集中供養(yǎng)率。
(三)加快醫(yī)療救助“一站式”服務(wù)體系建設(shè)。
推進(jìn)農(nóng)村困難家庭醫(yī)療救助工作與新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度相銜接，認(rèn)真做好農(nóng)村低保對象、農(nóng)村重點(diǎn)優(yōu)撫對象、農(nóng)村革命“五老”人員、農(nóng)村重度殘疾人醫(yī)療救助工作，實(shí)現(xiàn)救助對象醫(yī)療費(fèi)用“一站式”即時(shí)結(jié)算服務(wù)，做到資源共用、信息共享、結(jié)算同步、監(jiān)管統(tǒng)一，切實(shí)把醫(yī)療救助這項(xiàng)關(guān)系困難群眾生存發(fā)展的工作做好、做實(shí)。
二、強(qiáng)化對社會福利企業(yè)生產(chǎn)的管理指導(dǎo)。
督促落實(shí)國家對殘疾人就業(yè)的優(yōu)惠政策，維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益;做好福利企業(yè)的年檢工作;引導(dǎo)鼓勵(lì)和支持社會興辦發(fā)展社會福利企業(yè)，擴(kuò)大殘疾人就業(yè)覆蓋面。
三、加強(qiáng)救災(zāi)體系建設(shè)和救災(zāi)物資儲備工作。
一是進(jìn)一步健全完善救災(zāi)資金分級負(fù)擔(dān)機(jī)制和救災(zāi)工作分級管理體制，協(xié)調(diào)或督促縣鄉(xiāng)兩級建立救災(zāi)預(yù)備金，縣級50萬元/年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)20-30萬元/年，小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)10-15萬元/年)，確保大災(zāi)無大荒、災(zāi)年無疫情，受災(zāi)群眾衣食住行無憂慮;二是做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，組織督促相關(guān)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)對群眾的防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育工作，提高廣大群眾對防災(zāi)減災(zāi)的知曉率和避災(zāi)自救能力;三是認(rèn)真做好汛期抗災(zāi)準(zhǔn)備工作。實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任制，落實(shí)好各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，開通汛期災(zāi)民求助熱線，完善抗洪救災(zāi)搶險(xiǎn)預(yù)案，做好衣、被等救災(zāi)物資的購買和入庫工作，配備必要的救災(zāi)設(shè)備，提高救災(zāi)能力，最大限度地減少自然災(zāi)害給人民生命財(cái)產(chǎn)造成的損失;四是加快我縣的災(zāi)害避災(zāi)點(diǎn)建設(shè)，確保人民群眾在災(zāi)害來臨時(shí)安全過渡。五是著力推進(jìn)災(zāi)后恢復(fù)重建工作。注重災(zāi)后重建科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力合作，層層落實(shí)責(zé)任制，加強(qiáng)督查，確保完成災(zāi)后重建工作任務(wù)。
四、持續(xù)抓好民政民生工程建設(shè)。
一是繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村敬老院建設(shè)，20x。
年擬新建或改擴(kuò)建農(nóng)村敬老院1-2所，列入省級補(bǔ)助項(xiàng)目，當(dāng)年底建成投入使用;二是抓好縣社會福利中心和縣德安醫(yī)院遷建工程建設(shè)?？h社會福利中心完成第一期工程，3幢樓交付使用;縣德安醫(yī)院爭取完成一期3幢樓建設(shè)，力爭當(dāng)年底投入使用;三是做好福仙陵園續(xù)建工作。切實(shí)抓好福仙陵園進(jìn)園道路，園區(qū)內(nèi)通道的水泥硬化建設(shè)和公墓區(qū)主體建設(shè)，辦公樓內(nèi)外裝修和職工宿舍樓動工，力爭安置區(qū)全面投入使用，公墓區(qū)、骨灰樓部分投入使用。
五、努力攻堅(jiān)殯改工作，著力提高火化率。
積極宣傳殯葬改革工作政策，利用宣傳車對殯改薄弱村加大宣傳力度，督促有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大宣傳攻勢，及時(shí)通報(bào)村(居)每月火化率情況，使殯改工作更深入人心;加大對公益性公墓區(qū)(樓、堂、室)的規(guī)范管理，對已建成的督促要100%投入使用;進(jìn)一步開展治理亂埋、亂葬、亂建墳?zāi)?，?jiān)持堵疏結(jié)合，從源頭上有效遏制骨灰二重葬，督促仍未開工建設(shè)公益性公墓區(qū)(樓、堂、室)的村要盡快完成任務(wù);加大殯改監(jiān)察力度，堅(jiān)持依法行政、依法管理、文明執(zhí)法，提高執(zhí)法水平;繼續(xù)落實(shí)殯改工作責(zé)任制和獎懲制度及每月點(diǎn)評火化率情況，鞏固火化率的提高，力爭全縣平均火化率達(dá)90%以上，促進(jìn)我縣殯改工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
六、積極推進(jìn)老區(qū)建設(shè)。
按照老區(qū)建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)要求，進(jìn)一步搞好老區(qū)發(fā)展調(diào)查研究，認(rèn)真制定老區(qū)建設(shè)年度計(jì)劃，進(jìn)一步明確相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作責(zé)任，落實(shí)“老區(qū)優(yōu)先”政策，積極向上爭取老區(qū)建設(shè)項(xiàng)目和資金，加大對革命老區(qū)項(xiàng)目、資金的傾斜支持力度，進(jìn)一步改善革命老區(qū)的生產(chǎn)生活條件;認(rèn)真落實(shí)革命“五老”人員的生活補(bǔ)助待遇。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)社會治安綜合治理的決定》的文件精神，為進(jìn)一步鞏固我校創(chuàng)安成果和實(shí)現(xiàn)我校創(chuàng)建省“平安校園”的目標(biāo)，根據(jù)市教育局和開發(fā)區(qū)管委會關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神和具體要求，結(jié)合我校實(shí)際，制訂本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
2019年學(xué)校將繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十x大、x。
屆四中全會精神，始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，認(rèn)真落實(shí)社會治安綜合治理各項(xiàng)措施，全力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境，為上海世博會成功舉辦、辦好讓人民滿意的教育作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1.進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度，使學(xué)校安全教育、安全管理逐步走向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、精細(xì)化。
2.嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生，杜絕群死群傷及惡性事件發(fā)生;杜絕因?qū)W校管理不當(dāng)?shù)囊馔獬霈F(xiàn);杜絕發(fā)生群體性的事件和集體上訪事件。
3.協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)一步整治校園周邊環(huán)境，保持校園及周邊治安、育人環(huán)境良好。
4.認(rèn)真完成上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
三、主要工作。
1.進(jìn)一步完善安全工作機(jī)制。
2.進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度。
綜治、創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度不斷進(jìn)行完善，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形勢、新問題、新要求，突出重點(diǎn)做好學(xué)校的食堂、交通、用水、用火、用電、用氣、防盜等安全工作。繼續(xù)修訂完善各類安全綜治方面的規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，做到有法可依，有章可循。各類預(yù)案要突出科學(xué)性、時(shí)效性和可操作性。組織師生按照預(yù)案要求抓好每學(xué)期至少一次的應(yīng)急演練，確保各類預(yù)案切實(shí)可行。堅(jiān)持行政、教師值日制，負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全，以及學(xué)生的行為規(guī)范。同時(shí)，要努力使每個(gè)教師都有安全工作的任務(wù)和要求，使全體教師都以主人的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作，做到人人參與，人人有責(zé)。繼續(xù)做好每月安全自查工作，根據(jù)教育局下發(fā)的安全自查表內(nèi)容并結(jié)合學(xué)?？赡艽嬖陔[患的部位進(jìn)行自查，并將月報(bào)表于每月28日上報(bào)教育局指定郵箱。
3.大力開展矛盾糾紛排查和調(diào)處工作。
要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把排查矛盾糾紛作為維護(hù)社會穩(wěn)定的首要工作來抓，使其制度化、規(guī)范化。一是健全并完善矛盾糾紛信息預(yù)警、排查調(diào)處、應(yīng)急處置、宣傳引導(dǎo)等機(jī)制。二是突出矛盾糾紛排查調(diào)處工作重點(diǎn)，認(rèn)真處理涉法涉訴上訪問題，有效解決人民群眾的合理訴求，有效保障人民群眾的合法權(quán)益。三是注重矛盾糾紛排查調(diào)處工作方法，引導(dǎo)干部群眾把調(diào)解作為處理矛盾糾紛的主要選擇，并綜合運(yùn)用政策、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等多種手段，把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在基層。四是積極預(yù)防和妥善處置群體性的事件、公共突發(fā)事件，完善處突預(yù)案，提高應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力。
4.進(jìn)一步落實(shí)安全工作各項(xiàng)措施。
要加強(qiáng)校園綜治、創(chuàng)安工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格管理措施。
(1)加強(qiáng)安全教育。要做好學(xué)校的安全工作，必須要提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度。學(xué)校要充分利用櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、廣播、電視、校園網(wǎng)、教職工會議、學(xué)生集會等形式，開展社會治安綜合治理和安全文明教育，提高全體師生的安全防范意識。
(2)提高技防水平。要切實(shí)將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來，加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，加強(qiáng)對財(cái)務(wù)室、危險(xiǎn)化學(xué)品存放室和微機(jī)房等重要部位的安全管理，安裝好報(bào)警系統(tǒng)，確保學(xué)校安全。
(3)整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育、心理健康教育、道德教育、社會常識和日常行為規(guī)范教育，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和防范能力。要充分發(fā)揮班主任和少先隊(duì)組織的作用，抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。
(4)強(qiáng)化后勤工作管理。要加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生的檢查和管理，嚴(yán)格索證、登記制度，落實(shí)防盜措施，貴重物品落實(shí)專人保管。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，監(jiān)督好門衛(wèi)室執(zhí)行門衛(wèi)制度的情況，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園，以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。強(qiáng)化請假制度，做到對學(xué)生負(fù)責(zé)，使家長放心，以確保學(xué)生的安全。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求，午餐、師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，報(bào)警求助、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道必須齊備，確保安全有效。節(jié)假日值班安排及時(shí)上報(bào)教育局辦公室。
5.努力創(chuàng)新學(xué)校安全管理工作。
要以“平安校園”建設(shè)為抓手，細(xì)化學(xué)校安全工作，努力為上海世博會成功舉辦和學(xué)校教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展作貢獻(xiàn)。要仔細(xì)研讀平安校園標(biāo)準(zhǔn)，對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，對存在的不足部分想方設(shè)法加以提高完善，不斷提高學(xué)校綜合治理軟硬件水平;在創(chuàng)建的基礎(chǔ)上著重提升學(xué)校綜治管理水平，提高師生的安全意識。同時(shí)要重視安全工作臺帳記錄和資料的收集工作，努力提高學(xué)校綜治、創(chuàng)安工作水平，確保學(xué)校2019年安全工作目標(biāo)的完成。
在新的一年里，我們要在“綜合治理”工作中扎扎實(shí)實(shí)地抓落實(shí)，要各盡其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新工作方法，切實(shí)維護(hù)校園的穩(wěn)定，為創(chuàng)建“平安校園”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、每月安全工作重點(diǎn)。
1.開展食堂食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查。
2.開展飲食衛(wèi)生知識宣傳與講座。
3.開展食堂從業(yè)人員培訓(xùn)。
4.開展春季傳染性疾病防控知識宣傳。
5.開展全國安全教育日活動。
6.校內(nèi)不穩(wěn)定因素專題分析與矛盾糾紛排查。
四、五月份：
1.開展法制教育講座。
2.開展交通安全講座。
3.開展學(xué)校安全宣傳周活動。
4.開展學(xué)生心理健康講座。
5.開展消防安全專項(xiàng)檢查。
6.開展“尋找身邊安全隱患”主題活動。
六、七、八月份：
1.召開安全工作例會，總結(jié)上半年學(xué)校安全工作。
2.開展校舍安全檢查，做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。
3.開展校舍、安全設(shè)施維護(hù)。
4.開展學(xué)生假期安全教育(重點(diǎn)是防溺水、交通)。
1.開展以食堂食品衛(wèi)生為重點(diǎn)的開學(xué)前專項(xiàng)檢查。
2.開展飲食衛(wèi)生知識宣傳與講座。
3.開展食堂從業(yè)人員培訓(xùn)。
4.召開安全工作例會。
5.開展校園周邊環(huán)境檢查和整治。
十、十一月份：
1.安排部署節(jié)日期間校園安全工作
2.開展學(xué)生法制教育。
3.組織師生觀看安全警示教育片，開展針對性安全教育。
4.開展學(xué)校安全應(yīng)急演練活動。
5.開展消防知識宣傳教育。
迎接上級各項(xiàng)檢查驗(yàn)收工作，謀劃下一年安全工作，總結(jié)2019年學(xué)校安全工作。
為了推動我村治安防范工作的深入開展，進(jìn)一步加強(qiáng)我村社會治安防范工作，構(gòu)筑我村社會治安綜合治理群防群治體系，建立長效工作機(jī)制，全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)于開展“項(xiàng)目攻堅(jiān)年、作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”的相關(guān)政策，確保我村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民群眾安居樂業(yè)以及良好的社會治安環(huán)境，經(jīng)我村兩委會研究決定，擬定20x。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的x。
大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊扣發(fā)展大局，以“深化重點(diǎn)工程保平安、服務(wù)保障項(xiàng)目攻堅(jiān)年”為主題，宣傳中央及省市縣加強(qiáng)社會管理的方針政策和創(chuàng)新舉措，宣傳基層綜治及平安建設(shè)的可喜成績和典型經(jīng)驗(yàn)，宣傳重點(diǎn)工程保平安的重要意義和舉措，進(jìn)一步調(diào)動基層人民群眾參與社會管理、平安建設(shè)以及重點(diǎn)工程保平安的主動性、積極性，為興隆鎮(zhèn)重點(diǎn)工程建設(shè)創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
二、成立村社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。
我村成立社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，由村書記張定奇為組長，綜治主任劉躍賽為副組長，其他村干部為小組成員，并成立治安巡防隊(duì)。
三、宣傳主題。
(一)重點(diǎn)工程保平安方面。
1、傳達(dá)上級重點(diǎn)工程保平安會議精神，學(xué)習(xí)上級重點(diǎn)工程保平安的文件內(nèi)容。
2、宣傳重點(diǎn)工程保平安的重要意義及相關(guān)法律法規(guī)、政策規(guī)定。
3、展示本村在重點(diǎn)工程保平安方面取得的成果和經(jīng)驗(yàn)。
(二)綜治及平安建設(shè)方面。
1、黨的x。
大關(guān)于社會管理的典型經(jīng)驗(yàn)、體制機(jī)制和方法手段，加強(qiáng)流動人口和特殊人群服務(wù)管理、“兩新組織”和互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體服務(wù)管理工作的經(jīng)驗(yàn)。
2、注重加強(qiáng)和改善民生，建立和完善黨政主導(dǎo)的維護(hù)群眾公益機(jī)制和社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制，最大限度預(yù)防和化解各類社會矛盾。
3、深入開展“嚴(yán)打”整治斗爭，加強(qiáng)社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治，健全社會治安防控體系、增強(qiáng)群眾安全感的工作情況。
4、號召村民積極參與見義勇為、維護(hù)社會治安的先進(jìn)人物和感人事跡。
高三綜治工作計(jì)劃篇十五
為切實(shí)提高全村綜治干部的政策理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，開闊綜治工作視野，培養(yǎng)綜治干部構(gòu)建和諧社會能力，不斷增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力和分析解決問題能力，努力實(shí)現(xiàn)綜治干部培訓(xùn)的經(jīng)?；?、制度化，根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合我村實(shí)際，特制定全村綜治干部教育培訓(xùn)計(jì)劃：
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著眼于構(gòu)建“和諧平安資溪”對綜治工作的新要求，按照統(tǒng)一規(guī)劃、層層負(fù)責(zé)、分類培訓(xùn)的原則，建立以綜治部門領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干和一線專職干部為重點(diǎn)對象，以理論基礎(chǔ)、形勢教育、業(yè)務(wù)知識和工作方法為主要內(nèi)容的教育培訓(xùn)模式，綜治干部培訓(xùn)計(jì)劃。
用一年的時(shí)間，將全村專兼職綜治干部輪訓(xùn)一遍;通過教育培訓(xùn)，提高綜治干部大局意識、法制意識和責(zé)任意識，提高綜治干部政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，提高綜治干部組織協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力和分析解決問題能力，使每一位綜治干部都能忠于職守、勤于工作、善于協(xié)調(diào)、勇于實(shí)踐、甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn)，打造一支政治堅(jiān)定、勤政高效、奮發(fā)有為的綜治工作團(tuán)隊(duì)，推動社會治安綜合治理工作深入開展，全力打造“和諧平安資溪”。
1、加強(qiáng)思想政治理論教育。堅(jiān)持把“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，不斷深化對“三個(gè)代表”重要思想的再認(rèn)識;深化理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵;提高綜治工作在構(gòu)建“和諧平安馬頭山”工作中地位和作用的認(rèn)識，使廣大綜治干部能夠從全局的高度和運(yùn)用發(fā)展的眼光看待新時(shí)期治安問題，客觀正確地評判當(dāng)前的治安形勢和社會發(fā)展中的矛盾及問題，自覺地用科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀指導(dǎo)綜治工作的開展，自覺地把治安工作放在維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)和諧平安建設(shè)的大局中去認(rèn)識和思考，以此把握綜治工作的大局和方向。
2、加強(qiáng)形勢任務(wù)教育。通過培訓(xùn)，使綜治干部了解新形勢下國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會發(fā)展中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，培養(yǎng)綜治干部學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)、看趨勢、看規(guī)律，從廣泛聯(lián)系的角度，分析研究國際國內(nèi)各種矛盾及問題對社會治安的沖擊和影響，提高預(yù)見能力。通過培訓(xùn)，使綜治干部了解治安工作與整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的聯(lián)系，培養(yǎng)綜治干部見微知著的分析研判能力。
3、加強(qiáng)綜治業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。組織綜治干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)社會治安綜合治理的基本方針、基本原則、職責(zé)任務(wù)、工作范圍、方法手段等基本知識和主要工作措施;結(jié)合工作實(shí)際，明確全縣綜治工作的主要思路、工作重點(diǎn)和發(fā)展方向;通過分類培訓(xùn)、因崗施教、因需施教，真正體現(xiàn)干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么的培訓(xùn)要求，使綜治干部綜合協(xié)調(diào)能力、處理復(fù)雜問題能力和履行工作職能的能力明顯提高。
4、加強(qiáng)科學(xué)知識培訓(xùn)。緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展以及綜治工作需要，在教育培訓(xùn)中增加市場經(jīng)濟(jì)理論、法律知識和科技知識等內(nèi)容，使綜治干部在精通本職業(yè)務(wù)的同時(shí)，熟悉社會科學(xué)、自然科學(xué)和高新技術(shù)領(lǐng)域的一些基礎(chǔ)知識，完善綜治干部的知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)運(yùn)用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)成果和手段的意識能力，推動新技術(shù)成果在綜治工作實(shí)踐中的運(yùn)用，提升綜治工作的層次和水平。
不斷探索完善教育培訓(xùn)新的方式方法，將專題講座、研究討論、交流座談及個(gè)人自學(xué)等各種培訓(xùn)形式有機(jī)地穿插結(jié)合起來，活躍學(xué)習(xí)氣氛，提高綜治干部學(xué)習(xí)興趣，真正把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
1、專題講座。邀請專家、學(xué)者介紹國際和國內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、治安等形勢。
2、業(yè)務(wù)授課。請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干就社會治安綜合治理的有關(guān)重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)工作進(jìn)行講課答疑。
3、交流研討。主要是組織學(xué)員進(jìn)行交流發(fā)言，結(jié)合聽課感受和多年工作實(shí)踐，交流學(xué)習(xí)心得體會。
4、崗位練兵。分層次分類型在全縣綜治干部中開展崗位大練兵、技能大比武、素質(zhì)大考核，鼓勵(lì)廣大綜治干部通過傳、幫、帶和自學(xué)、函授等形式，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
5、以會代訓(xùn)。定期組織召開相關(guān)工作會議，傳達(dá)貫徹上級有關(guān)精神，研究分析當(dāng)前形勢，通報(bào)交流工作情況，明確工作重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任要求，推動各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(2)轄區(qū)基層單位專兼職綜治干部。培訓(xùn)時(shí)間原則上不少于3天。
高三綜治工作計(jì)劃篇十六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的綜治安全工作，確保廣大師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級文件及會議精神，結(jié)合我校具體情況，特別制定20xx年度綜治安全工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署，扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立?珍愛生命、安全第一，責(zé)任重于泰山?的思想，以構(gòu)建?和諧校園?為目標(biāo)，扎實(shí)開展?平安校園?創(chuàng)建活動，確保師生和校園安全。
拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機(jī)制，消除安全隱患，為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道，保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
（一）狠抓制度建設(shè)，建立安全工作長效機(jī)制
1.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作，并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區(qū)，使安全工作規(guī)范有序。
2.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到?誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)?，形成學(xué)校安全工作?人人都要抓，人人都要管?的工作格局。
（二）狠抓教育培訓(xùn)，提高師生安全防范能力
1.積極開展?安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂?、?尋找身邊安全隱患?等主題活動，對學(xué)生進(jìn)行日常安全知識教育，自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實(shí)抓好?中小學(xué)生安全教育日?、 ?防災(zāi)減災(zāi)日?、?安全教育月?、 ?‘ 119’消防宣傳日?等主題宣傳教育活動。
提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。
3.健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案，不斷深化演練工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確保每學(xué)期至少開展一次師生應(yīng)急演練。
（三）扎實(shí)上好《生活生命與安全》課程，安排進(jìn)課表，有教師備課、上課，每月至少上一節(jié)課，學(xué)校安辦對備課情況及上課情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，期末進(jìn)行考試，有成績。通過這一系列過程，讓學(xué)生具有豐富的自我保護(hù)意識。
（四）大力開展?安全在我心中?的安全演講比賽。在四月份舉行一次演講比賽，分小學(xué)組、初中組，先在各班進(jìn)行，后各班推選一名到學(xué)校決賽。主題?安全在我心中?。內(nèi)容與形式緊緊圍繞安全。分別評出一、二、三等獎，同時(shí)評出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。詳情見?安全在我心中?演講比賽方案。
（五）在20xx年秋季舉行一次消防安全演練，讓學(xué)生人人能夠使用滅火器，人人能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，視具體情況逃生自救，從而增長學(xué)生的消防知識。
（七）大力開展法律知識進(jìn)校園教育，讓師生學(xué)法、懂法、用法。守法、不犯法。利用法律武器保護(hù)自己。在九月中旬舉行一次法制專題講座。
二月份：
1、與教職工簽訂《安全管理責(zé)任書》
2、校領(lǐng)導(dǎo)安全自查
3、開學(xué)安全教育及安全自查
三月份：
1、班主任常規(guī)安全教育
2、校園安全檢查
3、開展?全國中小學(xué)生安全教育日?相關(guān)活動
4、小結(jié)第一季度安全工作
四月份：
1、道路交通、飲食安全教育
2、安全隱患自查
3、舉行安全在我心中?演講比賽
五月份：
1、五一假期安全教育工作
2、防災(zāi)減災(zāi)?相關(guān)活動
3、安排安全月相關(guān)工作
4、防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育
六月份：
1、安全生產(chǎn)月相活動
2、第二季度安全工作小結(jié)
3、20xx年上半年安全工作總結(jié)
4、暑假安全教育
七月份：
1、加強(qiáng)巡查力度
2、暑期領(lǐng)導(dǎo)安全工作自查
八月份：
1、加強(qiáng)巡查力度
2、暑期領(lǐng)導(dǎo)安全工作自查
九月份：
1、開學(xué)首次安全檢查，集中安全教育
2、與學(xué)生家長簽訂《在校生安全責(zé)任書》
3、九月中旬舉行一次法制專題講座
十月份：
1、國慶長假安全教育
2、交通安全教育
十一月份：
1、‘119’消防安全教育日?相關(guān)活動
2、采暖期間的防火、防煤煙的工作安排
十二月份：
1、冬季交通安全教育
2、第四季度安全工作小結(jié)
3、全年工作總結(jié)
高三綜治工作計(jì)劃篇十七
20xx年，將繼續(xù)堅(jiān)持以理論、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)信訪工作會議精神，切實(shí)抓好信訪工作，為維護(hù)人民群眾的合法利益，及時(shí)排查不安定因素，及時(shí)解決群眾反映的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”問題，確保社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會營造良好的環(huán)境。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，緊緊圍繞全工作部經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)和文明創(chuàng)建工作，堅(jiān)持黨的群眾路線，從更高起點(diǎn)、更高層次、更高水平上謀劃和推動信訪工作。創(chuàng)新工作理念，完善工作機(jī)制，暢通信訪渠道，確保群眾合理訴求得到及時(shí)有效解決，全力維護(hù)社會穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧、文明的做出新的更大的貢獻(xiàn)。
按照“聯(lián)系群眾、了解民情、維護(hù)權(quán)益、促進(jìn)穩(wěn)定”的要求，突出貫徹《信訪條例》一條主線，認(rèn)真落實(shí)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)和目標(biāo)管理兩個(gè)責(zé)任制；以“關(guān)注民生、關(guān)愛民生、改善民生、為民服務(wù)”為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)解決人民群眾的熱難點(diǎn)問題；充分發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)職能，在“解民憂，化民怨、辦實(shí)事”上下功夫，提高信訪工作效率，實(shí)現(xiàn)信訪工作新的突破。
（1）加強(qiáng)信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各機(jī)關(guān)站所協(xié)調(diào)配合抓。形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的信訪工作責(zé)任制。繼續(xù)認(rèn)真深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，有效地預(yù)防和解決信訪問題，緊緊抓住全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)關(guān)鍵，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好經(jīng)濟(jì)與社會、經(jīng)濟(jì)與政治、發(fā)展與穩(wěn)定、效率與公平以及不同區(qū)域、不同群體等多層次、多方面的關(guān)系，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供保障，努力化解矛盾糾紛，真正做到以人為本，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，限度地減少不穩(wěn)定因素，增加和諧因素。
（2）加大信訪工作的學(xué)習(xí)宣傳力度。認(rèn)真組織全工作部干部職工學(xué)習(xí)《信訪工作條例》，深刻理解信訪工作的內(nèi)涵，把信訪工作的內(nèi)容學(xué)懂弄通，充分運(yùn)用信訪工作的條例內(nèi)容切實(shí)解決人民群眾的利益訴求；同時(shí)向廣大人民群眾宣傳信訪工作《條例》精神，使人民群眾了解《條例》、充分運(yùn)用《條例》來解決自己的切身利益問題。
（3）切實(shí)解決好民生問題。改善民生是執(zhí)政理政的根本。在進(jìn)一步健全信訪工作制度基礎(chǔ)上，落實(shí)惠民政策，以“接待群眾要熱心、聽取意見要耐心、解決問題要真心、改正錯(cuò)誤有決心”的四心服務(wù)，積極為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。
（4）健全矛盾糾紛排查化解工作機(jī)制。排查化解矛盾糾紛工作是正確處理人民內(nèi)部矛盾、維護(hù)群眾合法權(quán)益的有效途徑，也是強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的第一道防線。信訪工作必須把重心從事后處理轉(zhuǎn)移到事前排查、化解上來，對于苗頭性、傾向性問題，特別是群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，充分發(fā)揮人民調(diào)解組織的作用，開展矛盾糾紛排查化解工作，做到發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好，努力把問題解決在基層和萌芽狀態(tài)，并不斷創(chuàng)新工作格局，著力形成齊抓共管的工作局面。
（5）加強(qiáng)信訪工作的督查督辦。對凡涉及到我工作部的信訪問題要認(rèn)真做好接待、記錄和解釋工作，并督促相關(guān)責(zé)任單位（部門）責(zé)任人及時(shí)進(jìn)行辦理，該落實(shí)的工作堅(jiān)決在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成，確因特殊情況不能完成的，必須向當(dāng)事人回復(fù)并承諾解決的時(shí)間。凡在信訪工作中出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)的人和事要堅(jiān)決督查督辦，一查到底，決不姑息遷就。
高三綜治工作計(jì)劃篇十八
xx年我縣學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及中央、省、市有關(guān)綜治工作部署，按照“平安xx”、“平安先行學(xué)?！苯ㄔO(shè)的要求，不斷推進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化建設(shè)，牢固樹立“安全第一”的觀念，增強(qiáng)安全責(zé)任意識，強(qiáng)化安全管理，狠抓工作落實(shí),積極防范各類安全事故，確保校園安定穩(wěn)定,師生平安。
進(jìn)一步明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對本單位安全工作負(fù)總責(zé)。安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位，思想到位，措施到位，責(zé)任到位，經(jīng)費(fèi)到位。
要層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，把安全工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位,每一位教職員工。堅(jiān)持落實(shí)安全工作履職報(bào)告制度，增強(qiáng)各級行政教育部門和學(xué)校安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任意識和法人主體責(zé)任意識。安全工作要列入本單位行政例會討論研究議題。要把安全工作作為對學(xué)?？己说闹匾獌?nèi)容和評優(yōu)評先、下達(dá)招生計(jì)劃的基本條件。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室工作人員承擔(dān)職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作，既要抓業(yè)務(wù)工作，也要抓安全工作，形成齊抓共管學(xué)校安全工作的格局。
20xx為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任，全面落實(shí)《福建省深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見》的精神，切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全教育與管理行為，有效防范各類安全事故的發(fā)生，根據(jù)《福建省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化級別評定標(biāo)準(zhǔn)》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任扎實(shí)開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》(閩教安〔〕21號)精神，決定在落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任“三年行動”考核驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，結(jié)合“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建活動，利用三年時(shí)間，在全縣學(xué)校開展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動，確保通過三年努力全面完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。
按照“一年打基礎(chǔ)，兩年上臺階，三年求突破”的總體思路，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保完成第一階段各項(xiàng)任務(wù)。進(jìn)一步提高學(xué)校安全水平，夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)，構(gòu)建安全工作長效管理機(jī)制，有效防范安全事故，進(jìn)一步推進(jìn)“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建工作及學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利開展。
以建立暢通、便捷、高效的學(xué)校安全工作信息報(bào)送、交流平臺為目標(biāo)，建立完善教育局——學(xué)校二級安全工作信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。完善網(wǎng)站功能，建立完善安全工作基本情況、事故隱患源、特殊生電子檔案等信息系統(tǒng)建設(shè)，便于學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和安全管理人適時(shí)掌握安全動態(tài)，利用縣教育網(wǎng)便捷、高效的功能及時(shí)應(yīng)對，妥善處置各種突發(fā)事件，以及進(jìn)行各種安全檢查、信息交流、檔案管理，形成局校聯(lián)動、校際互動，互相交流、互聯(lián)互通，遠(yuǎn)程監(jiān)控、及時(shí)響應(yīng)，應(yīng)急指揮、妥善處置的學(xué)校安全管理平臺。
認(rèn)真開展綜治宣傳月、全國中小學(xué)生安全教育日、福建省學(xué)校安全教育周、安全生產(chǎn)月、消防宣傳日、交通安全集中宣傳等一系列宣傳教育活動，采取多種形式手段，提高教育的針對性和實(shí)效性，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識。
按照教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，認(rèn)真落實(shí)公共安全教育的時(shí)間安排，全面推動安全教育活動的深入開展，把安全教育經(jīng)常化、制度化。堅(jiān)持每班每天至少利用5分鐘時(shí)間，采用課程滲透和利用地方課程相結(jié)合以及主題班會、隊(duì)會、墻報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播、專題講座等各種形式，開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動。
要充分發(fā)揮綜治副校長的作用及聘請法律專家對師生進(jìn)行安全教育，確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容。要加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本”充滿人文關(guān)懷、和諧穩(wěn)定的學(xué)校安全文化。
各校要設(shè)立安全宣傳教育專欄，及時(shí)更新宣傳內(nèi)容，濃厚安全宣傳氛圍。加強(qiáng)未成年學(xué)生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生關(guān)注安全、珍愛生命，做遵規(guī)守紀(jì)的好公民。
認(rèn)真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作，每學(xué)期至少組織一次全校性防災(zāi)應(yīng)急演練，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識。
認(rèn)真抓好《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的貫徹落實(shí)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，切實(shí)維護(hù)廣大未成年人的切身利益。繼續(xù)推進(jìn)籌辦工讀學(xué)校工作，對有不良行為的未成年人實(shí)行心理行為矯治，促進(jìn)未成年人健康成長。深化輿論宣傳，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。健全組織機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮各級未保委成員及其成員單位的職能作用。進(jìn)一步優(yōu)化未成年人成長的環(huán)境。進(jìn)一步抓好未成年人特殊群體特別是農(nóng)村留守兒童的保護(hù)工作。
配合司法部門進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的司法保護(hù),對侵害未成年人合法權(quán)益的案件事故要認(rèn)真查處，維護(hù)未成年合法權(quán)益。
要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理制度建設(shè)工作，完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度及各類安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)學(xué)校校舍及周邊建筑安全管理，重點(diǎn)抓好學(xué)校危房改造，圍墻、護(hù)欄建設(shè)。抓好學(xué)校消防安全工作，把學(xué)校消防安全工作放在突出位置，尤其要加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防安全，學(xué)生宿舍安全疏散通道要保持暢通，消防栓、滅火器、安全出口標(biāo)志、應(yīng)急燈和電房的消防配套設(shè)施要完好能用，并加強(qiáng)日常維護(hù)和管理;要完善學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保食品衛(wèi)生安全。繼續(xù)完善校園安全技術(shù)防范設(shè)施，重點(diǎn)部位要安裝報(bào)警器、探頭等技防設(shè)施，逐步配置安全監(jiān)控閉路電視系統(tǒng)和聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)，強(qiáng)化安全技防能力。
加強(qiáng)學(xué)校防洪排澇與護(hù)坡建設(shè)，防止因自然災(zāi)害發(fā)生意外事故。加大農(nóng)村學(xué)校安全工作的監(jiān)督管理力度，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校安全管理的規(guī)范化建設(shè)。
健全日常安全工作管理，嚴(yán)格把好學(xué)校安全關(guān)。
一是要做好學(xué)生活動的安全管理。凡組織學(xué)生集體活動、外出軍訓(xùn)、參加社會實(shí)踐或出游等，必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)和安排足夠的教師負(fù)責(zé)管理。外出活動要以安全、就近為原則，提前做好各項(xiàng)安排和應(yīng)急預(yù)案，并經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)。
學(xué)校不得安排學(xué)生集體前往地理?xiàng)l件不安全或安全措施不落實(shí)的地方開展活動。學(xué)校組織學(xué)生參加大型集體活動，必須成立臨時(shí)安全管理組織，制定預(yù)案，做到人員分工明確，各個(gè)環(huán)節(jié)有人抓有人管。
集體活動嚴(yán)禁使用鞭炮和各種沒有安全保障的氫氣球等彩球。嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動。
師生集體活動嚴(yán)禁使用沒有營運(yùn)資質(zhì)單位或個(gè)人的車輛等交通工具。
二是加強(qiáng)寄宿制學(xué)校安全工作。各學(xué)校要進(jìn)一步健全寄宿生安全管理制度，建立安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全防范措施。要及時(shí)研究解決寄宿制學(xué)校的治安、消防、衛(wèi)生、飲食問題，加強(qiáng)防范，不留安全隱患。
要防止社會不良分子騷擾校園侵害學(xué)生事件的發(fā)生。
三是開展經(jīng)常性安全隱患排查工作，落實(shí)整改措施，消除隱患。要結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校建筑物與學(xué)生活動設(shè)備設(shè)施安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、游泳安全、學(xué)校內(nèi)保安全、危險(xiǎn)品安全等檢查。學(xué)校安全檢查工作要做到經(jīng)?；?、制度化。要建立健全周檢查、月復(fù)查、即查即改工作制度。安全檢查要做到有檢查、有記錄,發(fā)現(xiàn)隱患有整改通知、有整改措施、有整改反饋。
20xx年要繼續(xù)毫不松懈地抓好夏季防學(xué)生溺水工作。廣泛開展以暑期學(xué)生安全工作為主要內(nèi)容的“三進(jìn)”活動，即市和縣(市)區(qū)教育局干部進(jìn)學(xué)校，學(xué)校進(jìn)社區(qū)，教師進(jìn)學(xué)生家庭，要把“三進(jìn)”活動作為辦人民滿意的教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。通過各種形式深入開展以“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”為主題的游泳安全和防溺水專題教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力，增強(qiáng)家長的監(jiān)管意識。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到所在的社區(qū)(鄉(xiāng)村)開展走訪活動，與社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系。
廣泛開展教師進(jìn)學(xué)生家庭活動，加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長、社會的聯(lián)系、溝通工作。特別要重點(diǎn)做好外來務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童、單親家庭子女等特殊家庭學(xué)生的家訪工作。發(fā)動師生排查危險(xiǎn)水域和安全隱患，并積極配合有關(guān)部門在學(xué)校周邊危險(xiǎn)水域設(shè)置安全警示牌，加強(qiáng)巡查，預(yù)防學(xué)生私自下水游泳或到河邊游玩，共同構(gòu)建防溺水工作體系。
按照上級統(tǒng)一工作部署，制定校園治安專項(xiàng)整治方案，持之以恒地抓好校園治安整治。積極配合綜治、公安、司法部門，打擊不法分子對校園的滋擾破壞和滲透，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。督促尚未達(dá)到“平安先行學(xué)?！睒?biāo)準(zhǔn)的學(xué)校加大創(chuàng)建力度，爭取盡快通過“平安先行學(xué)?！彬?yàn)收。對已通過“平安先行學(xué)校”驗(yàn)收的學(xué)校分批組織復(fù)查，確?！捌桨蚕刃袑W(xué)?！睒?biāo)準(zhǔn)不降。
加大接送學(xué)生車輛監(jiān)管力度，進(jìn)一步完善一人一車一檔制度。經(jīng)常組織明查暗訪，杜絕接送學(xué)生車輛超速超載問題。堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新交通安全教育的內(nèi)容、形式、方法和機(jī)制，大力開展以“保護(hù)生命，平安出行”為主題的校園宣傳教育活動，形成交通安全宣傳教育的濃厚氛圍，建立交通安全宣傳教育的長效機(jī)制。正確引導(dǎo)、大力促進(jìn)廣大師生及校車駕駛員的交通文明意識和安全意識，預(yù)防交通事故，減少交通違法行為。設(shè)立交通安全宣傳櫥窗或版面，張貼交通法律法規(guī)和安全知識的宣傳掛圖。
認(rèn)真開展“小手拉大手，交通安全進(jìn)萬家”活動。加強(qiáng)與各部門的溝通協(xié)調(diào)，努力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生周末乘車問題。
重視并加強(qiáng)安全、未保工作干部隊(duì)伍建設(shè)，指派工作責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)扎實(shí)、敢抓敢管的干部負(fù)責(zé)安全、工作，并在評先評優(yōu)和物質(zhì)獎勵(lì)方面給予適當(dāng)照顧，調(diào)動安全、未保干部的工作積極性。
建立健全安全保衛(wèi)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，積極組織學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)參加市教育局每季度召開一次的安全工作視頻通報(bào)會和縣安全工作例會，總結(jié)通報(bào)交流安全工作。利用暑期集中開展對學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、專職干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高干部隊(duì)伍政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
同時(shí)根據(jù)上級工作部署及學(xué)校安全工作特點(diǎn),會同有關(guān)主管部門，對學(xué)校保安、寄宿制學(xué)校生管人員、食堂管理人員、危險(xiǎn)品管理人員等特殊工種、重點(diǎn)部位人員分期分批進(jìn)行培訓(xùn),堅(jiān)持持證上崗。
高三綜治工作計(jì)劃篇十九
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)新的形勢，繼續(xù)貫徹落實(shí)關(guān)于“加強(qiáng)社會治安綜合治理的兩個(gè)《決定》”、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會綜合治理的意見》和《山東省中學(xué)學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》，全面落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和社會治安綜合治理各項(xiàng)措施，繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針，切實(shí)承擔(dān)起保學(xué)校一方平安的政治責(zé)任。
二、工作目標(biāo)：
繼續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作，切實(shí)做好學(xué)校綜合治理工作，確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位，工作目標(biāo)責(zé)任到位，工作制度措施到位，保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安全文明。年內(nèi)爭創(chuàng)“山東省平安校園”。
三、具體措施：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)制度。
學(xué)校綜合治理工作是學(xué)校的重中之重。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持把綜合治理工作擺上重要位置，并把它作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長期工作來抓。務(wù)實(shí)創(chuàng)新嚴(yán)管理，全面落實(shí)綜合治理工作制度。
(1)堅(jiān)持校長親自擔(dān)任學(xué)校社會綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。
(2)認(rèn)真落實(shí)一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)日常管理工作，做好學(xué)校社會綜合治理工作的管理。
(3)繼續(xù)完善、健全學(xué)校社會綜合治理工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確綜合治理工作的職責(zé)。
(4)嚴(yán)格學(xué)校社會綜合治理工作管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎懲制度，做到誰失職，誰負(fù)責(zé)。
2、整體優(yōu)化，落實(shí)措施。
學(xué)校社會綜合治理工作要承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任。學(xué)校要加強(qiáng)綜合治理工作的責(zé)任意識，加強(qiáng)對學(xué)生的預(yù)防違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立、健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的工作機(jī)制，規(guī)范、落實(shí)綜治工作措施，保證學(xué)校平安。
(1)全校各層、各部門加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行綜合治理工作制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校綜合治理工作防范措施，形成“綜合治理綜合抓”的局面。
(2)嚴(yán)格綜合治理工作教育與管理，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德和法制教育，堅(jiān)決預(yù)防青少年違法犯罪。
(3)細(xì)化綜合治理工作管理，注重防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作，并積極開展學(xué)校、家庭、社會綜合治理、警民共建、群防群治等活動，保證學(xué)生的安全。
(4)嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
(5)嚴(yán)密組織師生外出活動的可行方案，落實(shí)安全保障措施，并報(bào)教育局同意后方實(shí)施。
(6)嚴(yán)格落實(shí)重大、突發(fā)事件報(bào)告制度，堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的出現(xiàn)。
(7)切實(shí)做好綜合治理月報(bào)工作，不斷推進(jìn)綜合治理工作的整體優(yōu)化。
3、積極爭創(chuàng)，安全文明。
綜合治理工作管理是動態(tài)管理，循環(huán)往復(fù)的過程，不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，從長計(jì)議，抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫，花力氣，積極爭創(chuàng)安全文明單位。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手，并且忠于職守，履行職責(zé)，樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。
(1)學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各條線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層，各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
(2)加強(qiáng)綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)維修，確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校綜合治理工作的不安全因素，保證學(xué)生的安全。
四、主要工作：
2、學(xué)校與各學(xué)科教師、集體宿舍教師、班主任、傳達(dá)室、食堂、商店、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
3、法制副校長作安全法制知識講座。
4、排查校園隱患，落實(shí)整改措施。
1、掃墓預(yù)案的制訂。
2、安全知識講座。
3、校園周邊環(huán)境整治。
4、校內(nèi)安全隱患排查，并落實(shí)整改措施。
1、消防知識講座。
2、消防預(yù)案演練。
3、校內(nèi)安全隱患排查。
1、溺水知識講座。
2、周邊環(huán)境整治。
7、8月份：
1、學(xué)校假期安全工作安排。
2、學(xué)校宿舍安全檢查，做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。
3、學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)。
4、學(xué)生假期安全教育(重點(diǎn)：安全、溺水)。
1、健全學(xué)校安全管理制度，進(jìn)一步落實(shí)安全管理責(zé)任區(qū)和責(zé)任人，簽訂新學(xué)期安全責(zé)任書和一崗雙責(zé)責(zé)任書。
2、學(xué)期之初師生安全專題教育。
3、學(xué)校及周邊環(huán)境各種安全隱患自查自糾。
1、假期專題安全教育。
2、交通安全講座正文。
1、交通、消防、治安法制報(bào)告會。
2、期中考試安全檢查。
1、消防安全專題教育。
2、冬季校園安全應(yīng)急演練。
3、冬季平安校園建設(shè)。
高三綜治工作計(jì)劃篇一
以平安建設(shè)、構(gòu)建安全文明校園為抓手，認(rèn)真貫徹區(qū)綜合治理工作要點(diǎn)的精神，進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，將綜合治理工作分解到學(xué)校各個(gè)部門，建立和完善學(xué)校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度，使學(xué)校的綜合治理工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、制度健全。我校將繼續(xù)努力保持學(xué)校穩(wěn)定，教育教學(xué)秩序良好，校園周邊環(huán)境整潔安寧。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、安全的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)校推進(jìn)名校工程建設(shè)創(chuàng)造有利的條件。
實(shí)現(xiàn)減少、消除、扼制特大、重大責(zé)任事故，做到“四個(gè)到位，七個(gè)無”的工作目標(biāo)，即：宣傳教育到位、硬件設(shè)施到位、責(zé)任落實(shí)到位、各項(xiàng)制度到為；校園內(nèi)無刑事案件及治安案件、無嚴(yán)重影響或造成嚴(yán)重后果的重大群體x事件及嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災(zāi)隱患及火災(zāi)事故、無責(zé)任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作的制度化、規(guī)范化，積極探索學(xué)校安全工作的新思路、新方法。切實(shí)做好學(xué)校的綜治工作，建立安全、文明、有序的校園環(huán)境。同時(shí)，加強(qiáng)對師生的安全教育和法制教育，提高師生的安全意識和防范意識，減少師生違法違紀(jì)現(xiàn)象。為學(xué)校教育的改革和發(fā)展創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。
綜合治理工作是學(xué)校工作的重中之重，因而要進(jìn)一步提高認(rèn)識，牢固確立“安全第一、”“責(zé)任重于泰山”的觀念。要切實(shí)做好對校園綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、逐級負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，認(rèn)真履行職責(zé)，努力形成教職工全員參與學(xué)校安全綜治工作的良好局面。
建立健全矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，真正形成“書記掛帥、部門聯(lián)動、各方參與”的矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作格局。要堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，確保學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會穩(wěn)定。
（1）加強(qiáng)治安隊(duì)伍的建設(shè)。成立由校長任組長，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為組員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并要求學(xué)校綜合治理工作組的成員要積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高政治業(yè)務(wù)水平。
（2）提高技防水平。學(xué)校要在作好人防、物防和技防三者有效結(jié)合的同時(shí)，還要求教工將貴重物品存放好，特別要加強(qiáng)對財(cái)務(wù)室、計(jì)算機(jī)房等的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，確保學(xué)校安全。
（3）繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《巢湖市中小學(xué)幼兒園學(xué)生道路安全與校車安全管理辦法》的要求，切實(shí)做好相關(guān)工作，嚴(yán)防校車安全事故的發(fā)生。
（4）加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，認(rèn)真履行“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的放火工作原則，定期實(shí)施日常防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，確保學(xué)校防火工作萬無一失。
（5）整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)對學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園環(huán)境，預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。
（1）要大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性。切實(shí)杜絕教職工違紀(jì)違法行為，不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、道德水準(zhǔn)，在社會上樹立教師良好的形象。
（2）加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理。加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理，做到制度健全，責(zé)任到人，落實(shí)校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施，抵制各種有害信息侵蝕，筑起一道防迷信、反動信息的“防火墻”，確保校園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。
（3）加強(qiáng)安全警示教育和防范活動。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動，豐富學(xué)生安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、”不穩(wěn)定因素”的教育活動。加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)、食堂、教學(xué)樓、專用室等重點(diǎn)部位的管理和治安防范，確保學(xué)校正常的教學(xué)、師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。
充分利用班會、校會、政治學(xué)習(xí)等機(jī)會，在全校師生中開展法制教育和行為規(guī)范教育，提高全校師生遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)他們參與綜合治理的意識，使他們學(xué)法、懂法和守法；組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)自我防范安全常識》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使廣大師生能較好地掌握安全常識，提高安全意識和自我防范能力，減少意外傷亡事故的發(fā)生。
高三綜治工作計(jì)劃篇二
思想是：以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“建設(shè)和諧道路交通、和諧警民關(guān)系”的主題和“防事故、保平安、促和諧”的工作主線，以堅(jiān)決遏制重特大道路交通事故為目標(biāo)，堅(jiān)持道路交通安全發(fā)展。鞏固“三項(xiàng)建設(shè)”成果，繼續(xù)推進(jìn)“社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項(xiàng)重點(diǎn)工作，進(jìn)一步深化“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”、“文明交通示范公路”創(chuàng)建活動，狠抓“五整頓”“三加強(qiáng)”工作措施落實(shí)，著力解決群眾反映的突出問題，不斷開創(chuàng)交通管理工作新局面，努力為推動全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造和諧的道路交通環(huán)境。
抓好黨建工作，嚴(yán)格隊(duì)伍管理，深化作風(fēng)效能建設(shè)，繼續(xù)深入開展“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價(jià)值觀教育，努力培養(yǎng)增強(qiáng)民警愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的自我犧牲精神;以和諧警民關(guān)系為目標(biāo)，大力強(qiáng)化民警的宗旨意識教育,堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要和亂收費(fèi),杜絕公路“三亂”現(xiàn)象。
一是深化信息化建設(shè)及應(yīng)用，著力加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)和和諧警民關(guān)系建設(shè)，全面推動社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法。二是全力打造特色亮點(diǎn)，具體包括：在全縣設(shè)置62個(gè)車駕管便民服務(wù)點(diǎn);完善和規(guī)范摩托車帶牌銷售一條街和成渝摩托車交通安全管理服務(wù)站;設(shè)置實(shí)名制語音呼號和制表的車駕管前臺服務(wù)平臺，購置號牌制作機(jī)，現(xiàn)場受理申領(lǐng)補(bǔ)換號牌業(yè)務(wù);完善“道安辦”、“重管辦”金字塔式管理模式;在全縣新增6-7個(gè)省級交通安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn);把資威路打造成平安暢通示范公路;銀山場鎮(zhèn)建立監(jiān)控系統(tǒng)，對場鎮(zhèn)道路交通進(jìn)行智能化管控;在銀山農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)建立“一站”即交通安全服務(wù)站、“一園”即交通安全示范園、“一陣地”即交通安全宣傳陣地。
一是加強(qiáng)車管隊(duì)伍建設(shè)。二是建成集科目一、科目二、科目三、辦證大廳、外檢、檢測中心、體檢中心、各中隊(duì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理于一體的監(jiān)管平臺。三是進(jìn)一步建立和完善短信服務(wù)平臺，實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控車駕管工作。四是建立vip(英模、英烈親屬、殘疾人等特殊群體)服務(wù)窗口，延伸服務(wù)空間。五是除城區(qū)外，在所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面下放摩托車年檢審、摩托車駕駛證申領(lǐng)、駕駛員遞交體檢表及轄區(qū)自主預(yù)約辦理車駕管業(yè)務(wù)。六是依托移動網(wǎng)絡(luò)，建立流動車管所。七是建立4s店服務(wù)窗口，辦理車駕管服務(wù)。八是加大對非法中介的打擊力度。九是完善基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，提升車輛年檢率上升。
一是加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)作，確?！叭{(diào)合一”落到實(shí)處;二是與法院聯(lián)手，將交通事故巡回法庭打造成數(shù)字化科技化法庭;三是建立案件質(zhì)量責(zé)任倒查機(jī)制和社會矛盾化解內(nèi)部工作守則;四是繼續(xù)抓好涉案物品管理;五是完善事故處理快處快賠機(jī)制。
一是加強(qiáng)農(nóng)村道路交通管理工作;二是規(guī)范違法記分駕駛員的學(xué)習(xí)和記滿12分駕駛員的考試;三是以派出所為依托，在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)“道安辦”下放處罰權(quán);四是五是抓好公共服務(wù)體系建設(shè)。
一是下大力氣完善執(zhí)法制度，強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督和責(zé)任追究。進(jìn)一步研究制定切實(shí)可行措施，推動執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)深入開展;二是加強(qiáng)法制培訓(xùn)，制訂民警及協(xié)警員培訓(xùn)計(jì)劃;三是制作案件模塊;四是制訂和完善案件交接制度、執(zhí)法考評制度及個(gè)人執(zhí)法檔案，進(jìn)一步規(guī)范告知程序;五是加強(qiáng)交通指揮中心工作人員的管理，實(shí)行周評、月考制度;六是落實(shí)各項(xiàng)專項(xiàng)行動方案的制定、信息上報(bào)及督促檢查;七是完善標(biāo)志標(biāo)線的論證設(shè)計(jì)，科學(xué)合理規(guī)劃設(shè)置電子監(jiān)控和測速路段;八是加強(qiáng)輿情監(jiān)控;十一是將“文明交通示范公路”創(chuàng)建活動與“文明交通行動計(jì)劃”有機(jī)結(jié)合起來，以交通安全宣傳社會化工程為載體，扎實(shí)推進(jìn)“五進(jìn)”活動，提高廣大交通參與者的交通安全知識和自我保護(hù)意識。
一是抓好作風(fēng)效能建設(shè)，督促各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)工作的落實(shí)，完善督查機(jī)制;三是對上級下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)考核任務(wù)進(jìn)行分解并督促完成;四是規(guī)范文秘及公文管理，建立后勤保障和公務(wù)接待逐級上報(bào)制度，堅(jiān)持厲行節(jié)約;五是做好信息報(bào)送、宣傳報(bào)道、調(diào)研文章等工作，制定考評計(jì)劃。
一是依托智能效能指揮中心，整合智能化監(jiān)控、智能交通信號燈和gps定位等系統(tǒng)，推廣實(shí)施電子警務(wù)，實(shí)現(xiàn)智能控制、網(wǎng)上巡查、網(wǎng)上派警、遠(yuǎn)程抓拍、交通誘導(dǎo)、流量采集分析和警車警員定位，盡快形成城區(qū)交通管理新格局;二是以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、“平安暢通縣”、文明交通示范公路創(chuàng)建活動為載體，嚴(yán)格重點(diǎn)車輛、重點(diǎn)駕駛?cè)斯芾?，?yán)肅查糾酒后駕駛、無證駕駛、超員、超速、疲勞駕駛、“毒駕”等嚴(yán)重交通違法行為，適時(shí)開展交通違法行為專項(xiàng)整治工作，進(jìn)一步凈化道路交通環(huán)境;三是抓好校園周邊秩序整治工作，全面深化“護(hù)衛(wèi)天使行動”;四是通過抓好源頭、完善設(shè)施、廣泛宣傳、落實(shí)責(zé)任、嚴(yán)格執(zhí)法，全面推進(jìn)道路交通安全工作，努力維護(hù)道路交通秩序，為建設(shè)“平安暢通資中”創(chuàng)造良好的道路通行環(huán)境。
高三綜治工作計(jì)劃篇三
認(rèn)真研究考綱規(guī)定考試的性質(zhì)、內(nèi)容、形式及試卷結(jié)構(gòu)、考查的知識范圍、考試的基本題型及要求；分析考點(diǎn)，明確每個(gè)考點(diǎn)的本質(zhì)，了解考點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，明確復(fù)習(xí)的方向，提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。
首先，立足教材，認(rèn)真梳理知識，狠抓基礎(chǔ)知識的掌握。以本為本，堅(jiān)決、踏實(shí)地抓好學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握。經(jīng)常以提問的方式來考查學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握情況，，回答不好的同學(xué)要求必須在限定的時(shí)間內(nèi)去掌握。
復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時(shí)，有意識的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會治、經(jīng)濟(jì)、文化生活，特別是社會生活中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。弄清來龍去脈，了解產(chǎn)生的原因，分析如何發(fā)展，注意解決對策，并學(xué)會用所學(xué)的知識進(jìn)行分析。
在高考的最后階段的復(fù)習(xí)過程中，結(jié)合近幾年來文綜測試反映較好的試題，進(jìn)行思維過程的訓(xùn)練，熟悉高考文綜試題的命題思路，領(lǐng)悟試題的設(shè)計(jì)立意、設(shè)問角度、答案組織等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過練習(xí)查漏補(bǔ)缺，掌握答題規(guī)律、技巧，提高應(yīng)試能力。每次的習(xí)題要經(jīng)過篩選，練習(xí)要練，也要講評，而且要講得精，評得透，做到舉一反三。
在練習(xí)的過程中，要注意答題技巧，答題規(guī)律的把握，同時(shí)要訓(xùn)練學(xué)生答題的格式，書寫，答主觀題要做到術(shù)語化、要點(diǎn)化、段落化、序號化，以增加非智力因素得分。
高三綜治工作計(jì)劃篇四
20**年的高考已經(jīng)結(jié)束了，一批高三學(xué)子即將開始他們?nèi)松飞系牧硪欢握魍玖耍麄冏吡?，就有新的高二升為高三。在將要迎來的下一學(xué)期中，高三學(xué)生就要開始復(fù)習(xí)了。治課的復(fù)習(xí)作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)之一，在20xx年秋季第一學(xué)期中要繼續(xù)不斷的進(jìn)步。
通過提問了解到部分學(xué)生對課本的基本概念、基本原理掌握的較好，有少數(shù)學(xué)生綜合分析解決問題的能力還比較高，但絕大部分學(xué)生對課本非常生疏，基礎(chǔ)知識較差，分析和解決問題的綜合能力極差。
1、完成高三全一冊的教學(xué)任務(wù)、復(fù)習(xí)高一上下冊和高二的上策；
2、通過治常識的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握國家、、黨、民族、、國際關(guān)系的有關(guān)知識，具備一定的治思維素質(zhì)。
3、通過高一內(nèi)容的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠進(jìn)一步說明常見的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，提高參與經(jīng)濟(jì)活動的能力。
1、繼續(xù)完善發(fā)展上學(xué)期愉快教學(xué)方法，充實(shí)新的內(nèi)容，以點(diǎn)帶面，使學(xué)生能夠在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中掌握知識。
2、根據(jù)各班的實(shí)際情況和學(xué)生的需要與不同的`教材內(nèi)容，采用不同的教學(xué)方法。
3、采用各種科學(xué)方法提高學(xué)生研究問題和解決問題的能力。通過更多的討論，鼓勵(lì)學(xué)生勇于探討，培養(yǎng)他們的興趣，使他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
4、堅(jiān)持“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的指導(dǎo)思想，精講巧練，培養(yǎng)能力。
5、精選習(xí)題，適量布置作業(yè)，既要照顧大多數(shù)，又要使尖子生吃的飽，既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能提高教學(xué)質(zhì)量。
6、認(rèn)真批改作業(yè)，全面掌握教學(xué)質(zhì)量，做到胸有成竹，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)扶差。
7、每教完一部分內(nèi)容都要對學(xué)生進(jìn)行一次檢測，并認(rèn)真進(jìn)行教與學(xué)的分析，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，章節(jié)過關(guān)。
8、加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)手段與治教學(xué)的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的直觀思維，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
（一）教學(xué)難點(diǎn)：
1、針對高三思想治課的性質(zhì)、內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)的要求，實(shí)現(xiàn)知識、能力、思想素質(zhì)的三統(tǒng)一，把其中的理論觀點(diǎn)和理論知識與我國當(dāng)前的治生活和學(xué)生的思想結(jié)合。
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)常識的學(xué)科特點(diǎn)確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把具體教學(xué)內(nèi)容和課后理解測試以及社會現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。
3、哲學(xué)上冊物質(zhì)和意識辯證關(guān)系原理、唯物辯證法的三個(gè)基本觀點(diǎn)的具體運(yùn)用。
（二）教學(xué)重點(diǎn)：
2、經(jīng)濟(jì)常識復(fù)習(xí)，細(xì)、全、熟，夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、哲學(xué)常識中物質(zhì)和意識的關(guān)系、唯物辯證法的三個(gè)基本觀點(diǎn)。
一年的時(shí)間其實(shí)也很快，在學(xué)習(xí)中不斷的`進(jìn)步，那樣的時(shí)間就是逐漸不斷的度過中，不知不覺時(shí)間就會來到明年的高考時(shí)期。為了圓學(xué)生們的大學(xué)夢想，我們作為教師，必須要時(shí)刻努力，時(shí)刻的幫助學(xué)生提高他們的成績，這樣才是一個(gè)好老師應(yīng)該做的。我也相信只要學(xué)生們只要自己不斷的努力，就會有著一個(gè)光明的未來！
高三綜治工作計(jì)劃篇五
以課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明為指導(dǎo)，以課本為依據(jù)，充分研究高考。增強(qiáng)治課的針對性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題和應(yīng)試的能力，從而提高治課的教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，并且結(jié)合《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的識記、理解、運(yùn)用的不同層次的基本要求，準(zhǔn)確地貫徹在教學(xué)過程中，落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，把握教材的特點(diǎn)。
2、要充分利用有限課時(shí)，努力提高課堂效率。重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講透。要積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，以期獲得更好的教學(xué)效果。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實(shí)際，充分利用各種豐富的教育資源開展教學(xué)活動。
3、認(rèn)真貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則。將教材中的基本知識、現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題、學(xué)生思想認(rèn)識的問題有機(jī)結(jié)合起來，做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論觀察分析實(shí)際問題的能力。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生通過自己的研究和思考獲得結(jié)論。同時(shí)做好后進(jìn)生的較換工作。
5、在認(rèn)真學(xué)習(xí)、備課、講課的基礎(chǔ)上，積極參加有關(guān)教研活動，互相學(xué)習(xí)，有意識地捕捉教學(xué)和教育的信息，更新教育、教學(xué)理念，提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)教學(xué)的新要求。
高三綜治工作計(jì)劃篇六
一、根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，按照教務(wù)處和治組的具體要求，高三治教學(xué)針對性的制定如下計(jì)劃：
1、全面貫徹教學(xué)常規(guī)，每周三下午為集中備課時(shí)間，組員之間輪流主備，按教材的重難點(diǎn)做必要的探討與突破，選擇合適的教學(xué)方法爭取提高課堂學(xué)習(xí)效率。
2、做好傳幫帶工作，簽定師徒關(guān)系，互相聽評課，定時(shí)開課觀摩，保持教學(xué)的穩(wěn)定與提高。
3、對重大的時(shí)進(jìn)行階段的總結(jié)與歸納，找出與理論知識的結(jié)合點(diǎn)。
4、不斷的探索高三復(fù)習(xí)方法與規(guī)律，找出一條適合我校學(xué)生的復(fù)習(xí)途徑。
5、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和解法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量。
二、我們高三的治教學(xué)已完成半冊，針對學(xué)生當(dāng)前的實(shí)際和高考應(yīng)有較高的信度，效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度等特點(diǎn)，為了更好的夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，從容應(yīng)試，提高成績，應(yīng)從如下幾個(gè)方面下功夫。
治高考備考復(fù)習(xí)是一項(xiàng)內(nèi)容繁多，要求很高的系統(tǒng)工程，首先就需要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在高三的第一次備課組活動中，我們組的2位老師根據(jù)本校的實(shí)際和本屆學(xué)生的現(xiàn)狀，同時(shí)也借鑒以前治教學(xué)上的成功經(jīng)驗(yàn)，制定出了高考二輪復(fù)習(xí)的詳細(xì)，系統(tǒng)計(jì)劃。
具體做法是：
1、到20××年10月中旬左右完成高三治常識的教學(xué)。
2、第一輪復(fù)習(xí)：
高三綜治工作計(jì)劃篇七
縱觀歷年治高考試題，考查的重點(diǎn)都是基礎(chǔ)知識和基本技能，特別是對于基礎(chǔ)知識的理解和運(yùn)用部分，試題的分值相當(dāng)大，而且基礎(chǔ)知識的熟練運(yùn)用也是做好拔高題的一個(gè)前提，任何忽視對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)都是錯(cuò)誤的!如何在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的復(fù)習(xí)效果，是困擾考生的一個(gè)瓶頸。在第一輪復(fù)習(xí)中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
要以課本為主。有些考生認(rèn)為：課本沒什么看的!太簡單了!這種想法是絕對不可取的。萬變不離其宗，千變?nèi)f化的試題只是命題角度的變化，高考試題也同樣如此，它不會脫離《考試大綱》，不會脫離課本的知識點(diǎn)。所以在第一輪復(fù)習(xí)中，我們要把主要精力放在課本上。
復(fù)習(xí)課本不是像剛學(xué)習(xí)的時(shí)候那樣的細(xì)致，但也不是簡單的翻一遍，或是單純的背誦一遍，必須要注意方法和技巧。雖說是第一輪復(fù)習(xí)，但實(shí)際上它包含兩遍：
第一，先把課本讀厚。具體做法是：結(jié)合《考試大綱和考試說明》，把每一課的知識點(diǎn)都找出來，逐個(gè)消化。需要知識的識記，需要理解運(yùn)用的知識點(diǎn)，要再通讀一下課本上的相關(guān)內(nèi)容，特別是以自己不一理解的重點(diǎn)問題，除了要問老師和同學(xué)之外，還要做少量相關(guān)的習(xí)題。這一遍復(fù)習(xí)不能留下任何的知識死角。要下苦功夫細(xì)致地復(fù)習(xí)，時(shí)間不夠要抽時(shí)間，把識記、看課本和做題有效地結(jié)合起來。另外，每復(fù)習(xí)一個(gè)階段要做一套檢測題，檢查一下自己知識點(diǎn)上還有沒有漏洞，以便及時(shí)查漏補(bǔ)缺。我建議：以每兩課為一個(gè)階段，復(fù)習(xí)完兩課后做一套試題，自我檢測一下。
第二，再把課本讀薄。根據(jù)記憶規(guī)律，我謬一段時(shí)間還要重復(fù)復(fù)習(xí)一個(gè)前面我們復(fù)習(xí)進(jìn)的內(nèi)容，但時(shí)間有限，我們必須找出可行的方法!我的建議是：每進(jìn)行完一個(gè)階段(也就是兩課)，就要及時(shí)地總結(jié)一下，用一個(gè)專門的本子，列出兩課的知識框架結(jié)構(gòu)，并找出里面重點(diǎn)的知識和自己認(rèn)為比較難的知識點(diǎn)，以備日后快速有效的復(fù)習(xí)。同時(shí)要做一個(gè)習(xí)題集，記錄下那些自己做錯(cuò)的且比較重要的試題，每次考試前都要抽時(shí)間翻一下。
如果考生的治基礎(chǔ)比較好，那么只要做好上面的兩步，并跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，就基本可以了。但是如果考生的基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，那就要投入比較多的時(shí)間來做好第一步，除了課內(nèi)要跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，還要安排好課外時(shí)間。比如，要抽出時(shí)間記憶知識點(diǎn)和知識框架結(jié)構(gòu);要抽出時(shí)間做一定量的習(xí)題;要抽出時(shí)間理解和消化課本的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。在這個(gè)時(shí)間的安排上，我認(rèn)為：前一類學(xué)生的課外時(shí)間投入最好是每天50分鐘左右，而后一類學(xué)生的課外時(shí)間投入最少要90分鐘，用30分鐘時(shí)間記憶，30分鐘理解，30分鐘做題，等到基礎(chǔ)知飾固了，可以適當(dāng)?shù)販p少課外的時(shí)間的投入。那種靠考前突擊記憶的做法是十分有害的，歷次實(shí)踐證明：如果平時(shí)沒有時(shí)間，那么考前更沒有時(shí)間，也沒有好的心態(tài)去記憶，治雖是文科，但同時(shí)要把功夫放在平時(shí)。
治科考試的最大特點(diǎn)是和當(dāng)年的時(shí)結(jié)合緊密。因此兩耳不聞天下事，一心只背治書的做法無疑也是錯(cuò)誤的。所以，我們要在平時(shí)注意積累時(shí)。步驟有兩個(gè)：
第一，在平時(shí)注意把當(dāng)月的重點(diǎn)時(shí)記錄下來，并作一歸類?？梢苑譃橹晤?、經(jīng)濟(jì)類、文化類、科技類、體育類等，特別要注意各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的重大時(shí)。
第二，在積累時(shí)的過程中，把其與課本的復(fù)習(xí)相結(jié)合，學(xué)會自己命題。這一步要求考生多角度、多方面去分析時(shí)，用所學(xué)的知識自己跟自己提問，同時(shí)要注意平時(shí)考試中知識點(diǎn)和時(shí)的結(jié)合角度。
時(shí)間安排。由于各學(xué)校情況不一樣，所以考生的時(shí)間安排要和本學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度相吻合。下面僅以我們學(xué)校的時(shí)間安排為例給出建議，希望考生能舉一反三，合理安排自己的課外時(shí)間。第一輪復(fù)習(xí)時(shí)間總體控制一般在兩個(gè)半月，而治常識相對于高三應(yīng)屆生而言比較陌生，所以用一個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)?？忌Y(jié)合自己的實(shí)際情況，如果哪一部分相對薄弱，就要投入的時(shí)間長一些。可以在跟隨老師同步復(fù)習(xí)的同時(shí)加大自己弱勢部分的復(fù)習(xí)。找出每天中自己記憶力比較好的時(shí)間段記一些比較難記的東西，找出自己理解力比較強(qiáng)的時(shí)間段做一些自己認(rèn)為比較難的部分的試題。但是要注意量，不可能花所有的課外時(shí)間去學(xué)習(xí)治，畢竟還有其他功課，所以要合理安排好每一天的時(shí)間。比如今天有治課，那么今天的課外時(shí)間就適當(dāng)少分一點(diǎn)時(shí)間給治，只需把課堂上老師講的消化一下就可以了;如果今天沒有治課，那就多分一些時(shí)間給治，自己合理安排時(shí)間，可以預(yù)習(xí)下一節(jié)要講的內(nèi)容，也可以單找一些試題做一下以鞏固自己學(xué)過的知識。
心態(tài)調(diào)整。作為高三應(yīng)屆生要注意克服自己浮躁的毛病，要有甘當(dāng)小學(xué)生的心態(tài)去認(rèn)真做好第一輪的復(fù)習(xí)，不可太毛躁，切忌好高騖遠(yuǎn)和粗枝大葉，特別是不能眼高手低!該重新記的要記一下，該做的大題要做一下，不能只看看。組織答案也是一種能力，需要在平時(shí)培養(yǎng)，不能光用眼而不用手。作為高三復(fù)讀生要注意課本的復(fù)習(xí)，只不過要首先總結(jié)一下，自己考試失誤的原因是什么，做到對癥下藥，在平時(shí)就要做到有重點(diǎn)的訓(xùn)練。在第一輪復(fù)習(xí)中，考生要平靜自己，一步一步地走，穩(wěn)扎穩(wěn)打，只有保持一份好的心態(tài)做好第一輪復(fù)習(xí)，才能在以后的復(fù)習(xí)中做游余，輕松制勝。
總之，高三的學(xué)生要看清自己的優(yōu)質(zhì)和劣勢，調(diào)整思路和心態(tài)，配合本樣的復(fù)習(xí)進(jìn)度，合理而科學(xué)地安排自己的課外時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地做好第一復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的方法很多，但是考生一定要結(jié)合實(shí)際制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，才能真正取得實(shí)效。
高三綜治工作計(jì)劃篇八
忙忙碌碌的一學(xué)期過去了，今年我擔(dān)任高三文20、21、22班治教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高三第一輪復(fù)習(xí)工作進(jìn)展順利，現(xiàn)已完成教學(xué)計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)，較好實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。現(xiàn)就本學(xué)期本人對高三治教學(xué)教研工作的感觸做一回顧，這一學(xué)期以來，我主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、搞好第一輪復(fù)習(xí)，貴在因材施教，夯實(shí)基礎(chǔ)，注重實(shí)效，穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)本人所帶這屆高三文科班20、21、22班學(xué)情情況，早在開學(xué)前制訂了較周密的教學(xué)計(jì)劃。由于本屆高三學(xué)生治學(xué)科基礎(chǔ)參差不齊，20班為平行班，21、22班是普尖班。為了提高復(fù)習(xí)效率，保證高三第一輪治復(fù)習(xí)的進(jìn)度，我針對各班學(xué)生不同的學(xué)情特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)不同的教案學(xué)案，做到有重點(diǎn)有分別地將每堂課的教學(xué)目標(biāo)具體化，使不同基礎(chǔ)的學(xué)生在每節(jié)課都有明確的具體學(xué)習(xí)要求和任務(wù)。根據(jù)本屆高三治教學(xué)組的復(fù)習(xí)規(guī)劃，我們制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，每節(jié)課都有明確的知士標(biāo)和能力要求，每一章都有針對近年高考題型特點(diǎn)和要求的相應(yīng)的檢測訓(xùn)練，做到學(xué)以致用，由知識型向能力型轉(zhuǎn)變。在教學(xué)方法上，注重引導(dǎo)學(xué)生積極參入到課堂教學(xué)中來，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和立性，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，將治基礎(chǔ)知識與基本能力有機(jī)的統(tǒng)一起來；在注重學(xué)科內(nèi)知識系統(tǒng)歸納、綜合的同時(shí)，隨時(shí)加強(qiáng)文科綜合知識的相關(guān)連接，培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合思考能力，為第二輪治專題復(fù)習(xí)作好鋪墊。
二、充分利用課外輔導(dǎo)，督促學(xué)生及時(shí)準(zhǔn)確牢固地掌握好基礎(chǔ)知識，針對不同學(xué)生的特點(diǎn)加強(qiáng)對個(gè)體學(xué)生的具體的學(xué)習(xí)方法和答題思路的指導(dǎo)。教學(xué)的根本目的是傳承知識、創(chuàng)新知識和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，根本上說明學(xué)生在過去的學(xué)習(xí)中缺乏正確的方法，因此，我認(rèn)為加強(qiáng)對學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)，是穩(wěn)步提升學(xué)生掌握知受力和立思考問題的能力的主要方法。為此，我在課外輔導(dǎo)時(shí)間，特別注重個(gè)體學(xué)生在鞏固知識和答題方法上所露出的問題，是普遍性的問題要幫助學(xué)生找出癥結(jié)所在，反復(fù)講解答題思路和規(guī)律；是特殊性的問題，要及時(shí)針對個(gè)性特征加強(qiáng)具體指導(dǎo)，并舉出相關(guān)的題型，幫助認(rèn)識掌握好具體的答題規(guī)律。
的追求目標(biāo)，教學(xué)質(zhì)量的競爭實(shí)質(zhì)是學(xué)校整體教學(xué)資源整合優(yōu)勢的競爭。教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量的根本途徑。現(xiàn)代教育理念告訴我們，加強(qiáng)教學(xué)交流與合作，是整合教學(xué)資源、挖掘潛力、提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。治學(xué)科的特點(diǎn)數(shù)去性、綜合性、階段性和規(guī)律性，學(xué)生對治學(xué)科既感到有興趣，更覺得難學(xué)，正是與治學(xué)科的基本特點(diǎn)有關(guān)。因此，我們高三治教學(xué)組針對本屆高三學(xué)情的普遍特點(diǎn)，經(jīng)常交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)情特點(diǎn)，加強(qiáng)第一輪治復(fù)習(xí)中所遇到的新問題，共同探求解決問題的有效方法，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度和方法，共同印制輔導(dǎo)方案和有關(guān)訓(xùn)練資料，做到經(jīng)驗(yàn)共有，資源共享，整體提升高三治復(fù)習(xí)效果，穩(wěn)步推向高考目標(biāo)最大化。同時(shí)，我們還注重加強(qiáng)與歷史、地理教師的交流，將治、地理、歷史學(xué)科知識有機(jī)地連接，把文科綜合題型訓(xùn)練分解到具體的學(xué)科知識中，培養(yǎng)學(xué)生綜合答題能力。鼓勵(lì)學(xué)生間相互交流學(xué)習(xí)心得和體會，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。目前，高三治第一輪復(fù)習(xí)必修部分已將要結(jié)束，復(fù)習(xí)的任務(wù)仍然很重，我有信心有能力一定會找準(zhǔn)切實(shí)的方案，會把今后的復(fù)習(xí)工作做好。
四、備課組團(tuán)結(jié)合作，步調(diào)一致，資源共享。加強(qiáng)備課組成員之間的聯(lián)絡(luò)和溝通，組織集體備課。我貌同制定教學(xué)計(jì)劃，共同調(diào)整修改，每周進(jìn)行集體備課，探討治問題；相互聽課，誠懇地指出各自的優(yōu)點(diǎn)和不足；做到教學(xué)步調(diào)一致，教學(xué)設(shè)計(jì)共享，練習(xí)和資料一致。
反思我的高三治教學(xué)，還有很多不足，工作還有不到位的地方，取得的成績有限。為了我們的學(xué)生能考高分上大學(xué)繼續(xù)深造，為了我們的.學(xué)校能完成指標(biāo)考出名聲，也為了我們教師自身更好的發(fā)展，我們將不斷努力，把工作做得更細(xì)更實(shí)，爭取更好的成績。
高三綜治工作計(jì)劃篇九
xx鎮(zhèn)將繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)打高壓態(tài)勢和整治威力，堅(jiān)決遏制刑事案件，重大惡性案件的上升勢頭。
1、依法打擊影響群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的殺人、縱火、等嚴(yán)重犯罪；
2、依法打擊偷盜、賭博0行為，徹底銷除社會丑惡現(xiàn)像；
攻與守是戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，打與防是治理手段、打擊固然重要，但關(guān)鍵在于防范、
高三綜治工作計(jì)劃篇十
我所任教的高三3-7班均為理基班，生源基礎(chǔ)較差，加之治課課時(shí)量偏少，對該學(xué)科的重視程度較差。從生源實(shí)際情況來看，高考最有希望的增長點(diǎn)確實(shí)文理基。因此，如何讓學(xué)生重視程度較差的科目有效增加分值，在高考中盡量多得分?jǐn)?shù)，是理基治教學(xué)的重要任務(wù)。
進(jìn)行兩輪復(fù)習(xí)。
1、第一輪：知識梳理、夯實(shí)基礎(chǔ)。以單元為單位，以每課為一個(gè)課節(jié)單元。
要求：知識要點(diǎn)化、系統(tǒng)化、邏輯化。
要點(diǎn)化（符合考綱要求以08年的為依據(jù)）。
系統(tǒng)化（進(jìn)行知識整合，以形成相對完整的系統(tǒng)，便于記憶和理解）。
邏輯化（抓住知識的內(nèi)在聯(lián)系，使要點(diǎn)化的知識豐富而生動）。
每周一節(jié)課，復(fù)習(xí)課，完成一個(gè)單元的內(nèi)容（可以結(jié)合練習(xí)）；而在緊接下來的一周則以練習(xí)為主，并適時(shí)進(jìn)行講評，以最基礎(chǔ)的知識為復(fù)習(xí)主線，尤其強(qiáng)調(diào)對基礎(chǔ)知識要點(diǎn)的把握和理解。
2、第二輪：約在三月初開始，本輪以結(jié)合本年度內(nèi)所發(fā)生的國際內(nèi)外重大時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行有針對的適應(yīng)性訓(xùn)練。
從三月初到五月初大約月左右的時(shí)間，以完成此項(xiàng)內(nèi)容為重的專項(xiàng)適應(yīng)性訓(xùn)練，在此期間，學(xué)生應(yīng)完成大量與之相關(guān)的練習(xí)。對教師要求每次作業(yè)（練習(xí)）要全批全改，有針對性地進(jìn)行講評，提升學(xué)生的考試能力。
在五月初到六月初的一個(gè)月時(shí)間當(dāng)中，我們主要完成的工作是查漏補(bǔ)缺，對復(fù)習(xí)中未重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的知識要點(diǎn)根據(jù)本年度的備考形勢要求，進(jìn)行重點(diǎn)“回爐”，同時(shí)針對與本年度時(shí)熱點(diǎn)相關(guān)的一些知識重點(diǎn)進(jìn)行再次的訓(xùn)練，另外，可針對個(gè)體的情況進(jìn)行單個(gè)的“補(bǔ)火”，與此同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
6．認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)的常規(guī)工作，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理；
7．特別強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好本周集體備課工作，倡導(dǎo)先聽后教，先管后教，抓住課堂為中心環(huán)節(jié)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
第一、二周《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元。
第二、四周《經(jīng)濟(jì)生活》第二單元。
第五、六周《經(jīng)濟(jì)生活》第三單元。
第七、八周《經(jīng)濟(jì)生活》第四單元。
第九、十周《治生活》第一單元。
第十一、十二周《治生活》第一單元。
第十三、十四周《治生活》第二單元。
第十五、十六周《治生活》第三單元。
第十七、十八周《治生活》第四單元。
第十九、二十周《文化生活》第一、二單元。
下學(xué)期開學(xué)后第一周《文化生活》第三單元。
第二周《文化生活》第四單元。
第三周《生活與哲學(xué)》第一單元。
第四、五周《生活與哲學(xué)》第二單元。
第六、七周《生活與哲學(xué)》第三單元。
第八周《生活與哲學(xué)》第四單元。
高三綜治工作計(jì)劃篇十一
我所任教的高三3-7班均為理基班，生源基礎(chǔ)較差，加之治課課時(shí)量偏少，對該學(xué)科的重視程度較差。從生源實(shí)際情況來看，高考最有希望的增長點(diǎn)確實(shí)文理基。因此，如何讓學(xué)生重視程度較差的科目有效增加分值，在高考中盡量多得分?jǐn)?shù)，是理基治教學(xué)的重要任務(wù)。
進(jìn)行兩輪復(fù)習(xí)。
1、第一輪：知識梳理、夯實(shí)基礎(chǔ)。以單元為單位，以每課為一個(gè)課節(jié)單元。
要求：知識要點(diǎn)化、系統(tǒng)化、邏輯化。
要點(diǎn)化(符合考綱要求以xx年的為依據(jù))。
系統(tǒng)化(進(jìn)行知識整合，以形成相對完整的系統(tǒng)，便于記憶和理解)。
邏輯化(抓住知識的內(nèi)在聯(lián)系，使要點(diǎn)化的知識豐富而生動)。
每周一節(jié)課，復(fù)習(xí)課，完成一個(gè)單元的內(nèi)容(可以結(jié)合練習(xí));而在緊接下來的一周則以練習(xí)為主，并適時(shí)進(jìn)行講評，以最基礎(chǔ)的知識為復(fù)習(xí)主線，尤其強(qiáng)調(diào)對基礎(chǔ)知識要點(diǎn)的把握和理解。
2、第二輪：約在三月初開始，本輪以結(jié)合本年度內(nèi)所發(fā)生的國際內(nèi)外重大時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行有針對的適應(yīng)性訓(xùn)練。
從三月初到五月初大約月左右的時(shí)間，以完成此項(xiàng)內(nèi)容為重的專項(xiàng)適應(yīng)性訓(xùn)練，在此期間，學(xué)生應(yīng)完成大量與之相關(guān)的練習(xí)。對教師要求每次作業(yè)(練習(xí))要全批全改，有針對性地進(jìn)行講評，提升學(xué)生的考試能力。
在五月初到六月初的一個(gè)月時(shí)間當(dāng)中，我們主要完成的工作是查漏補(bǔ)缺，對復(fù)習(xí)中未重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的知識要點(diǎn)根據(jù)本年度的備考形勢要求，進(jìn)行重點(diǎn)回爐，同時(shí)針對與本年度時(shí)熱點(diǎn)相關(guān)的一些知識重點(diǎn)進(jìn)行再次的訓(xùn)練，另外，可針對個(gè)體的情況進(jìn)行單個(gè)的補(bǔ)火，與此同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
6.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)的常規(guī)工作，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理;。
7.特別強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好本周集體備課工作，倡導(dǎo)先聽后教，先管后教，抓住課堂為中心環(huán)節(jié)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
高三綜治工作計(jì)劃篇十二
20xx年全縣學(xué)校安全法制及綜治工作以“安全為天、規(guī)范為基、質(zhì)量為本”為基準(zhǔn)線，圍繞“緊扣一個(gè)目標(biāo)、突出兩條主線、強(qiáng)化三種意識”發(fā)展思路，強(qiáng)化落實(shí)“二、二、二”安全管理思想：即樹立“兩種理念”，強(qiáng)化“兩種意識”，突出“兩個(gè)字”；樹立“安全是天”、“沒有安全就沒有一切”兩種理念；強(qiáng)化“校長為第一責(zé)任人”、“抓安全首先是對自己負(fù)責(zé)”兩種意識；突出“細(xì)”、“實(shí)”兩個(gè)字。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步加大校園人防、物防、技防建設(shè)，規(guī)范學(xué)校安全法制及綜治制度管理，深化安全隱患排查治理，抓實(shí)安全法制教育，強(qiáng)化應(yīng)急疏散演練，形成全員性——人人抓安全，全天候——時(shí)時(shí)抓安全，全方位——事事責(zé)任見落實(shí)的安全管理氛圍，確保全縣各級各類學(xué)校的平安、和諧、穩(wěn)定。
結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實(shí)際，特制訂20xx年全縣學(xué)校安全法制及綜治工作計(jì)劃（包含總體計(jì)劃、工作要點(diǎn)、逐月安排、主題活動、重點(diǎn)工作等六項(xiàng)），各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校、幼兒園及民辦學(xué)校（以下統(tǒng)稱學(xué)校）要嚴(yán)格遵照執(zhí)行。
（一）全面落實(shí)學(xué)校安全法制綜治工作責(zé)任。明確學(xué)校的安全主體責(zé)任，落實(shí)校（園）長是學(xué)校安全第一責(zé)任人的制度，嚴(yán)格實(shí)行“一崗雙責(zé)”的學(xué)校安全全員責(zé)任制，層層簽訂安全法制及綜治責(zé)任書，把各項(xiàng)制度落實(shí)到崗，落實(shí)到人。
（二）健全學(xué)校安全工作制度。各學(xué)校要在新的一年初，對安全制度進(jìn)行重新梳理和修訂完善。規(guī)范安全臺帳管理,推行學(xué)校安全痕跡“三專”管理，即指定專人負(fù)責(zé)、實(shí)施專柜（盒）管理、實(shí)行專本記錄，確保安全工作資料齊全、痕跡清晰。嚴(yán)格執(zhí)行縣教科局《關(guān)于加強(qiáng)安全檔案建設(shè)工作的通知》精神，使檔案管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。
（三）強(qiáng)化安全目標(biāo)管理考核機(jī)制。實(shí)施安全工作專項(xiàng)考核機(jī)制，完善考核評價(jià)指標(biāo)體系，對學(xué)校安全工作實(shí)行過程和結(jié)果雙重考核，并將考核結(jié)果作為評價(jià)學(xué)校和校長（園長）實(shí)績的重要內(nèi)容，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制度。對因?qū)W校內(nèi)部安全管理責(zé)任不落實(shí)、措施不到位，導(dǎo)致發(fā)生責(zé)任事故的，要對校（園）長和責(zé)任人實(shí)行問責(zé)制。
（四）規(guī)范學(xué)校事故報(bào)告制度。若有安全事故發(fā)生，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)報(bào)告縣教育科技局和相關(guān)部門，事態(tài)發(fā)展情況要隨時(shí)上報(bào)。要妥善做好事故的善后處理和預(yù)防工作，不得遲報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)。對發(fā)生影響安全穩(wěn)定的事件要及時(shí)應(yīng)急處置，對可能發(fā)生的不穩(wěn)因素要提前介入、及早防范。
（一）加強(qiáng)師生安全法制教育工作。學(xué)校要把安全法制教育納入學(xué)校課程，要開設(shè)好“安全法制教育課”，保障間周一節(jié)課時(shí)，確保教師、課時(shí)、教案、教材、教研、考核“六落實(shí)”。同時(shí)，要利用“全國中小學(xué)校安全宣傳月”（3月份）、“安全宣傳月”（6月份）、“安全教育周”（每學(xué)期開學(xué)第一周）及“安全教育日”（3·28、5·12、11·9、12·2和12·4，國慶、暑假和寒假放假前）等契機(jī)，認(rèn)真組織安全、法制專題宣傳教育活動。要利用升旗儀式、班隊(duì)會、黑板報(bào)、校園廣播等途徑，利用豐富多彩的活動等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。要把交通安全、食品飲用水安全、傳染病防疫、心理健康、火災(zāi)防范、燃?xì)獍踩ＷR、防溺水、防擁擠踩踏、防拐騙走失、防暴力傷害、防震減災(zāi)等作為學(xué)校安全教育的重中之重，同時(shí)也要開展防邪教和非法宗教滲透、防不良網(wǎng)絡(luò)信息和不良書刊材料侵?jǐn)_等教育，以及遇到危險(xiǎn)時(shí)的報(bào)警、求助能力訓(xùn)練，提高師生的防范意識和防范能力。讓安全教育覆蓋到每一個(gè)年段、每一個(gè)班級、每一名學(xué)生，防止因教育不到位而發(fā)生各類安全事故。
（二）建立健全應(yīng)急管理體系。各學(xué)校要完善科學(xué)合理的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，制定應(yīng)急演練預(yù)案，每月至少開展一次針對地震、火災(zāi)、擁擠踩踏、暴恐襲擊、食物中毒、自然災(zāi)害、疾病傳染和突發(fā)公共事件等事故（事件）的綜合應(yīng)急疏散演練。演練活動中要有明確的演練程序、救助措施、疏散路線、地點(diǎn)、信號和時(shí)間要求等。演練活動結(jié)束后，要針對演練活動暴露出的問題和不足，及時(shí)修改和完善演練預(yù)案。并確保演練活動安全。
（三）建立健全安全預(yù)警機(jī)制。各學(xué)校要在校園醒目位置建立固定的“安全教育警示欄”，及時(shí)發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。
（三）開展學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校要安排專（兼）職心理教師對學(xué)生開展心理健康教育，及時(shí)了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀，對有嚴(yán)重心理障礙或有矛盾糾紛的學(xué)生要予以跟蹤調(diào)查和正面引導(dǎo)，給予更多的關(guān)注和幫助，避免引發(fā)治安、刑事案件。
（一）規(guī)范學(xué)校安全管理。完善學(xué)校安全教育與管理制度，推進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，切實(shí)增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校本質(zhì)安全。開展省、市、縣“平安校園”創(chuàng)建工作，充分展現(xiàn)其示范引領(lǐng)作用。
（二）做好學(xué)校隱患排查和治理工作。結(jié)合《學(xué)校安全管理日志制度》的執(zhí)行和落實(shí)，堅(jiān)持安全隱患“學(xué)校日檢查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)周排查制”，重點(diǎn)針對學(xué)校校舍、附屬建筑、消防設(shè)施、電網(wǎng)電路、管網(wǎng)通道、活動器材等安全系數(shù)彈性較大的部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行排查。學(xué)校安全隱患排查工作形成全天侯、全方位、全員化的運(yùn)行格局。學(xué)校要建立隱患排查和整改臺帳，對排查出的安全隱患及相關(guān)整改情況要每月以學(xué)區(qū)（縣直學(xué)校）匯總，每月10號前報(bào)縣局安全法制股（安全法制股3個(gè)月報(bào)表）。
（三）加強(qiáng)和規(guī)范三防建設(shè)。各學(xué)校要強(qiáng)化“人防、物防、技防、制度防”建設(shè)工作，并納入教育督導(dǎo)評估體系。各學(xué)校要按規(guī)定聘用專職校園保安、安裝監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、配備安保器具、強(qiáng)化安保效力、規(guī)范安保制度。加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核，推進(jìn)校園保安的專業(yè)化建設(shè)。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)與公安聯(lián)網(wǎng)工作。
（四）加大安全投入，配套安全設(shè)施。各學(xué)校要加強(qiáng)基礎(chǔ)建筑、疏散通道、安全出口等建筑、設(shè)施、設(shè)備的科學(xué)設(shè)計(jì)、規(guī)范設(shè)置和合理布局，加大經(jīng)費(fèi)投入，配備學(xué)校必要的應(yīng)急照明、防火、防盜、報(bào)警等安全設(shè)施。
（五）推行“隱患問責(zé)”機(jī)制。縣教育科技局將問責(zé)關(guān)口前移，落實(shí)“隱患問責(zé)”制，實(shí)施安全常規(guī)管理的滾動性隱患排查，并建立隱患整改臺帳，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)因管理缺失而形成的安全隱患，嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（一）加強(qiáng)綜合治理配套制度建設(shè)。建立校園周邊環(huán)境綜合整治聯(lián)席會議制度、整治項(xiàng)目臺帳制度、聯(lián)合執(zhí)法制度、督促檢查制度等項(xiàng)制度，構(gòu)建聯(lián)動高效、保障有力的專項(xiàng)工作運(yùn)行機(jī)制。
（二）開展專項(xiàng)整治行動。在縣綜治委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，協(xié)助公安、交警、工商、文化、交通等行政執(zhí)法部門，開展校園周邊交通、治安、網(wǎng)吧、文化市場、流動飲食攤點(diǎn)及接送學(xué)生車輛等專項(xiàng)排查整治活動，集中解決校園及周邊環(huán)境的突出問題。
（三）組織開展專題安全教育活動。與綜治、交警、交通、公安、安監(jiān)、食藥、司法、檢察等部門協(xié)調(diào)配合，開展“安全法制宣傳教育進(jìn)校園”系列活動。重點(diǎn)開展好交通安全、食品飲用水安全、傳染病防疫、心理健康、火災(zāi)防范、燃?xì)獍踩ＷR、防溺水、防擁擠踩踏、防拐騙走失、防暴力傷害、防震減災(zāi)等專題安全教育活動，提高師生綜合安全能力；鐵路沿線學(xué)校要重點(diǎn)開展好愛路護(hù)路專題教育活動，廣泛宣傳有關(guān)鐵路的安全常識，讓學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)鐵路、維護(hù)安全的好習(xí)慣；開展好森林防火和消防安全專題教育活動，提高學(xué)生和全社會防火意識。
高三綜治工作計(jì)劃篇十三
為認(rèn)真貫徹20xx年區(qū)、街道政法委和綜合治理辦公室的指示精神，做好社區(qū)穩(wěn)定工作，切實(shí)搞好社區(qū)綜合治理工作，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，為居民創(chuàng)造一個(gè)良好的社會治安環(huán)境治理，以強(qiáng)化平安社區(qū)創(chuàng)建為突破口，提高群眾的防范意識，不斷完善防范措施，提高對違法的打擊力度，努力實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)防范嚴(yán)，管得住，發(fā)案少，秩序好，群眾滿意的工作目標(biāo)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際特點(diǎn)制定20xx年社區(qū)治安綜合治理工作計(jì)劃。
一、社區(qū)積極參與“安全社區(qū)”創(chuàng)建工作，形成“城區(qū)平安、人人有責(zé)”的良好氛圍和齊抓共管的工作合力。
二、努力在居民區(qū)實(shí)現(xiàn)“五無”，“一杜絕”的目標(biāo)，既無刑事案件、無治安案件、無居民犯罪、無治安災(zāi)害事故，無非法宗教活動，杜絕黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象。
三、加強(qiáng)對居民的法制宣傳教育，充分發(fā)動群眾，調(diào)動群眾的積極性。增強(qiáng)居民的法制觀念，提高群防群治意識，一旦在社區(qū)發(fā)案，社區(qū)及時(shí)提供線索，協(xié)助破案。
四、強(qiáng)化外來人口的管理，對外來人口做到及時(shí)登記、造冊，并實(shí)行分層次分類管理，做到暫住人口登記率到95%以上。
五、及時(shí)調(diào)處民事糾紛，調(diào)處率達(dá)到100%，成功率達(dá)到95%以上。做到無因民事糾紛調(diào)解不及時(shí)，造成矛盾激化，導(dǎo)致人員傷亡的現(xiàn)象發(fā)生。
六、加強(qiáng)對“兩勞”重點(diǎn)人口的管理，注意收集政嫌、治安危險(xiǎn)分子的動態(tài)，建立健全重點(diǎn)人口檔案，深入調(diào)查摸底及時(shí)掌握社情動態(tài)，做到快速反應(yīng)，措施有力，來知去知情況明確。建立信息反饋制度，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。
七、發(fā)動轄區(qū)群眾及義務(wù)聯(lián)防隊(duì)員、樓座組長協(xié)同聯(lián)防，不放過一個(gè)可疑的人和事，以杜絕案件的發(fā)生。
八、加大反邪教警示教育，社區(qū)組織舉辦反邪教培訓(xùn)班，提高居民群眾的反邪教的意識。
九、社區(qū)今年計(jì)劃舉辦法制和消防安全知識講座；社區(qū)計(jì)劃在6月份舉辦創(chuàng)建平安社區(qū)市民論壇。
在今年的.社區(qū)綜合治理的工作中，我們將不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，為維護(hù)社區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)做好作社會穩(wěn)定工作，始終對工作極端負(fù)責(zé)、對人民極端熱忱的境界，為構(gòu)建和諧、平安的x社區(qū)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
高三綜治工作計(jì)劃篇十四
我村將綜治維穩(wěn)工作列入重要議事日程，年初有計(jì)劃，每月有安排、有部署、有強(qiáng)調(diào)、有檢查。下面就是小編給大家?guī)淼木C治工作計(jì)劃范文，希望能幫助到大家!
20x。
年市建設(shè)局社會治安綜合治理工作，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的x。
大精神為指導(dǎo)，按照“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會治安綜合治理的意見》和市社會治安綜合治理委員會的指示精神，以及社會治安綜合治理工作考評細(xì)則的要求，全面推進(jìn)我局社會治安綜合治理工作，努力為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。
一、全力維護(hù)轄區(qū)社會穩(wěn)定。
在全面分析局轄區(qū)內(nèi)的治安形勢，深入查找薄弱環(huán)節(jié)和存在問題的基礎(chǔ)上，有針對性地繼續(xù)深入開展各項(xiàng)整治工作。
(一)要精心組織，嚴(yán)厲打擊黑惡勢力犯罪和搶劫、搶奪、盜竊等嚴(yán)重影響群眾安全感的多發(fā)性犯罪，嚴(yán)防搶劫、搶奪和入室盜竊案件的發(fā)生。嚴(yán)厲打擊“六合彩”等非法彩票賭博活動。要繼續(xù)開展“掃黃打非”斗爭，堅(jiān)決鏟除轄區(qū)內(nèi)“黃、賭、毒”等社會丑惡習(xí)現(xiàn)象，凈化社會治安環(huán)境。要把整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序的各種行動與治安綜合治理相結(jié)合，有效地控制刑事、治安案件和三項(xiàng)可預(yù)防性案件的升幅，使轄區(qū)社會治案狀況明顯好轉(zhuǎn)。
(二)在市委市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極同“x等非法邪教組織進(jìn)行堅(jiān)決斗爭，確保社會治安秩序穩(wěn)定發(fā)展。
(三)加大檢查力度，建立健全治安管理制度。堅(jiān)持每季度排查一次治安混亂地區(qū)和治安突出問題。避免社會治安出現(xiàn)誘發(fā)犯罪的漏洞。
二、切實(shí)加強(qiáng)社會治安防范，全面構(gòu)建社會治安防控體系。
在市委市政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以群防群治力量為依托，以社區(qū)、居民區(qū)和單位內(nèi)部的防范工作為基礎(chǔ)，以案件多發(fā)的場所、區(qū)域、行業(yè)、時(shí)段為重點(diǎn)，建立人防、物防、技防結(jié)合、專群結(jié)合群防群治的社會治安防控體系。
(一)要建立多種形式的群防群治組織，加強(qiáng)物業(yè)保安隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范保安服務(wù)業(yè)的管理，完善新形勢下群防群治的組織形式、工作機(jī)制和經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
(二)加大單位內(nèi)部的治安防控監(jiān)管力度。把治安防范與基層創(chuàng)安結(jié)合起來，突出基層創(chuàng)案的重點(diǎn)，把預(yù)防和壓縮案件擺在突出的位置，力爭發(fā)案少、秩序好、群眾滿意。要拓展基層創(chuàng)安的覆蓋面，推動建設(shè)系統(tǒng)企業(yè)的安全創(chuàng)建工作。
(三)要突出人防，加強(qiáng)物防，推進(jìn)技防，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地增加科技創(chuàng)安的投入，不斷提高安全創(chuàng)建工作的科技含量。
組織召開社會治安打、防、控一體化建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推動社會治安防范工作的開展。
三、全面推進(jìn)綜治工作，完善基層綜治工作運(yùn)行機(jī)制。
在社區(qū)的建設(shè)中，不能忽視社會治安綜合治理工作，要以社會、單位為平臺，建立健全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)基層的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)力量，完善工作機(jī)制，形成共居一地、共同繁榮、共保平安的社會化自治管理運(yùn)行模式，讓綜治工作真正融入單位發(fā)展建設(shè)之中。
(一)完善社會治安治理工作協(xié)會的組織建設(shè)。充分發(fā)揮協(xié)調(diào)各單位共同做好綜治工作的作用。
(二)要推行局警務(wù)戰(zhàn)略，健全局“保衛(wèi)室”，要建立局機(jī)關(guān)安全保衛(wèi)工作檢查、考核機(jī)制，使之規(guī)范化、制度化。
(三)局機(jī)關(guān)的綜治工作要配合公安機(jī)關(guān)開展“嚴(yán)打”整治斗爭。加強(qiáng)對“x、弄釋解教等人員的監(jiān)控，落實(shí)幫教措施，做好安置工作;加強(qiáng)對下崗職工、失業(yè)人員的管理和預(yù)防犯罪教育，減少不穩(wěn)定因素。
四、加強(qiáng)對職工的思想教育，積極預(yù)防和減少職工違法犯罪。
要認(rèn)真按照《中央綜治委預(yù)防青少年違法犯罪丁作領(lǐng)導(dǎo)小組、中央綜治辦關(guān)于實(shí)施“青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計(jì)劃”的意見》的要求，提高職工思想素質(zhì)。
(一)在局轄區(qū)內(nèi)繼續(xù)開展普法教育，努力提高職工的法制觀念。采取有效措施積極做好對青少年教育和失足青少年的幫教工作，努力防止刑事犯罪。
(二)發(fā)揮社區(qū)綜治協(xié)會的作用。積極做好對無業(yè)青少年的法制教育，通過開展經(jīng)常性的普法教育，提高社區(qū)無業(yè)青少年的法律意識，自覺遵法守法，減少犯罪。
五、加強(qiáng)矛盾糾紛的排查調(diào)處工作。
按照中央兩辦《通知》要求，圍繞自治區(qū)黨委提出的“大事不出、中事不出、小事少出并盡可能解決在基層，消除在萌芽狀態(tài)”的穩(wěn)定工作目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)“屬地管理”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，將排查、調(diào)處、化解責(zé)任落實(shí)到轄區(qū)部門、單位和責(zé)任人，層層抓落實(shí)，盡可能做到“矛盾不出門，矛盾不激化，矛盾不上交”，確保一方穩(wěn)定。
(一)不斷完善城局屬單位的調(diào)解作用。做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)，充實(shí)人員，分級管理，歸口調(diào)處，使矛盾調(diào)處工作制度化、程序化、規(guī)范化。
(二)發(fā)揮社會綜合治理委員會的作用，把人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解緊密結(jié)合起來，協(xié)助做好化解調(diào)處各種矛盾，維護(hù)局轄區(qū)的穩(wěn)定的工作。
六、認(rèn)真落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制，加大責(zé)任追究力度。
(一)確定局領(lǐng)導(dǎo)的綜治工作聯(lián)系點(diǎn)。各級黨政一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，將綜治工作納入各部門的目標(biāo)考核責(zé)任制中，層層簽訂責(zé)任狀。要堅(jiān)持綜治、紀(jì)檢、監(jiān)察、組織、人事五部門聯(lián)席會議制度，充分發(fā)揮綜治委各職能部門的作用，形成齊抓共管的工作格局。
(二)堅(jiān)持責(zé)任追究制度。對不重視社會治安綜合治理工作或因工作不力而導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重危害社會穩(wěn)定，造成惡劣影響的重大刑事、治安案件、災(zāi)害、事故和重大群體性事件以及“x邪教組織搗亂破壞事件的部門、單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行“四不放過”和一票否決。要按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)步完善社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，建立健全督查制度，形成社會治安綜合治理的合力，推動綜合治理工作深入開展。
(三)做好綜治工作的財(cái)力保障。要做到綜治工作上的投入，確保社會治安綜合治理的各項(xiàng)措施得到有效的落實(shí)。
七、做好綜治宣傳工作，營造綜治工作的良好輿論環(huán)境。
要結(jié)合3月份綜治宣傳月活動，充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)刊等新聞媒體的作用。組織開展社會治安綜合治理系列宣傳報(bào)道，大力宣傳在綜治工作中有關(guān)部門積極參與、齊抓共管的好典型、好經(jīng)驗(yàn);要充分發(fā)揮報(bào)刊、電視等媒體在政法綜治宣傳工作中的主陣地作用，并與年終綜治評先掛鉤。局綜治委將在今年8月份召開一次綜治工作理論研討會，探索新形勢下如何使綜治工作取得突破性的進(jìn)展，推進(jìn)我局治安綜合治理工作再上新臺階。
一、全面實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，村綜治工作計(jì)劃。要繼續(xù)按照上級綜治辦的要求，建立健全目標(biāo)管理責(zé)任制，建立嚴(yán)格的檢查監(jiān)督，定量考核和評比獎懲制度，把社會治安綜合治理的任務(wù)，要求落到實(shí)處。
二、堅(jiān)持打防并舉，標(biāo)本兼治，重在治本的原則。依法嚴(yán)厲打擊嚴(yán)重刑事犯罪活動，加強(qiáng)重點(diǎn)整治，解決突出治安問題;采取各種防范措施，清除不安定因素和不安全隱患，把嚴(yán)管、嚴(yán)防、嚴(yán)治有機(jī)結(jié)合起來，有效地發(fā)揮社會治安綜合治理措施和治本的作用，從根本上預(yù)防和減少犯罪。
三、加強(qiáng)以基層黨支部為核心的配套組織建設(shè)。按照上級的要求，繼續(xù)抓好治保會、調(diào)委會等保安力量和群眾性自防自治組織的建設(shè)。著力推進(jìn)居民住宅區(qū)治安防范工作的落實(shí)。進(jìn)一步完善、鞏固綜治聯(lián)系戶工作，擴(kuò)大綜治聯(lián)系戶工作覆蓋面，提高綜治工作水平，增強(qiáng)人民群眾的安全感和信任感。
四、認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。堅(jiān)持“預(yù)防為主，教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則，深入排查影響本地區(qū)社會穩(wěn)定的重大矛盾和突出問題，及時(shí)掌握社會動態(tài)，把矛盾糾紛排查調(diào)處作為一項(xiàng)重要的日常工作，定期召開分析會，加強(qiáng)督促檢查，解決實(shí)際問題，化解矛盾糾紛，避免矛盾激化，防止重大治安問題或群體性事件的發(fā)生。
五、切實(shí)加強(qiáng)流動人口管理。完善流動人口管理站有關(guān)暫住人員登記、辦證、查驗(yàn)等各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，推動流動人口信息化建設(shè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)出租私房，建筑工地等流動人口落腳點(diǎn)、活動場所的管理，減少流動人口違法犯罪。
六、繼續(xù)做好刑釋解教人員的安置幫教工作。健全刑釋解教人員信息管理，完善定期排查和回訪制度，落實(shí)幫教措施，預(yù)防和減少重新違法犯罪。
七、深入開展普法教育和社會治安綜合治理宣傳工作。按照依法治國和依德治國相結(jié)合的要求，認(rèn)真實(shí)施“五五”普法規(guī)劃和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，要充分利用各種宣傳形式，加大法制宣傳教育的力度，大力宣傳社會治安綜合治理的方針、政策、措施和工作成效，動員廣大群眾積極參與社會治安綜合治理工作。充分運(yùn)用群眾喜聞樂見的形式，在流動人口集中的場所開展各種宣傳活動，提高人民群眾及外來人法律意識。
一、切實(shí)做好新時(shí)期的社會保障工作。
(一)持續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)低保規(guī)范化管理。
進(jìn)一步健全和完善城鄉(xiāng)低保工作有關(guān)制度，強(qiáng)化對低保資金的監(jiān)管力度，確保按時(shí)發(fā)放，對城鄉(xiāng)低保開展一年一度動態(tài)管理，準(zhǔn)確認(rèn)定低保對象，切實(shí)做到應(yīng)退盡退、應(yīng)保盡保，使最困難的群眾得到應(yīng)有救助，同時(shí)，加強(qiáng)對低保信訪工作的查處力度，做到有調(diào)查、有落實(shí)、有反饋，確保低保資金發(fā)放及時(shí)安全。
(二)認(rèn)真落實(shí)《五保供養(yǎng)條例》。
督促已建的敬老院投入使用，建立和完善敬老院管理制度，落實(shí)“五保戶”基本生活條件，按時(shí)足額發(fā)放“五保戶”供養(yǎng)資金，努力提高“五保戶”集中供養(yǎng)率。
(三)加快醫(yī)療救助“一站式”服務(wù)體系建設(shè)。
推進(jìn)農(nóng)村困難家庭醫(yī)療救助工作與新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度相銜接，認(rèn)真做好農(nóng)村低保對象、農(nóng)村重點(diǎn)優(yōu)撫對象、農(nóng)村革命“五老”人員、農(nóng)村重度殘疾人醫(yī)療救助工作，實(shí)現(xiàn)救助對象醫(yī)療費(fèi)用“一站式”即時(shí)結(jié)算服務(wù)，做到資源共用、信息共享、結(jié)算同步、監(jiān)管統(tǒng)一，切實(shí)把醫(yī)療救助這項(xiàng)關(guān)系困難群眾生存發(fā)展的工作做好、做實(shí)。
二、強(qiáng)化對社會福利企業(yè)生產(chǎn)的管理指導(dǎo)。
督促落實(shí)國家對殘疾人就業(yè)的優(yōu)惠政策，維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益;做好福利企業(yè)的年檢工作;引導(dǎo)鼓勵(lì)和支持社會興辦發(fā)展社會福利企業(yè)，擴(kuò)大殘疾人就業(yè)覆蓋面。
三、加強(qiáng)救災(zāi)體系建設(shè)和救災(zāi)物資儲備工作。
一是進(jìn)一步健全完善救災(zāi)資金分級負(fù)擔(dān)機(jī)制和救災(zāi)工作分級管理體制，協(xié)調(diào)或督促縣鄉(xiāng)兩級建立救災(zāi)預(yù)備金，縣級50萬元/年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)20-30萬元/年，小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)10-15萬元/年)，確保大災(zāi)無大荒、災(zāi)年無疫情，受災(zāi)群眾衣食住行無憂慮;二是做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，組織督促相關(guān)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)對群眾的防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育工作，提高廣大群眾對防災(zāi)減災(zāi)的知曉率和避災(zāi)自救能力;三是認(rèn)真做好汛期抗災(zāi)準(zhǔn)備工作。實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任制，落實(shí)好各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，開通汛期災(zāi)民求助熱線，完善抗洪救災(zāi)搶險(xiǎn)預(yù)案，做好衣、被等救災(zāi)物資的購買和入庫工作，配備必要的救災(zāi)設(shè)備，提高救災(zāi)能力，最大限度地減少自然災(zāi)害給人民生命財(cái)產(chǎn)造成的損失;四是加快我縣的災(zāi)害避災(zāi)點(diǎn)建設(shè)，確保人民群眾在災(zāi)害來臨時(shí)安全過渡。五是著力推進(jìn)災(zāi)后恢復(fù)重建工作。注重災(zāi)后重建科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力合作，層層落實(shí)責(zé)任制，加強(qiáng)督查，確保完成災(zāi)后重建工作任務(wù)。
四、持續(xù)抓好民政民生工程建設(shè)。
一是繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村敬老院建設(shè)，20x。
年擬新建或改擴(kuò)建農(nóng)村敬老院1-2所，列入省級補(bǔ)助項(xiàng)目，當(dāng)年底建成投入使用;二是抓好縣社會福利中心和縣德安醫(yī)院遷建工程建設(shè)?？h社會福利中心完成第一期工程，3幢樓交付使用;縣德安醫(yī)院爭取完成一期3幢樓建設(shè)，力爭當(dāng)年底投入使用;三是做好福仙陵園續(xù)建工作。切實(shí)抓好福仙陵園進(jìn)園道路，園區(qū)內(nèi)通道的水泥硬化建設(shè)和公墓區(qū)主體建設(shè)，辦公樓內(nèi)外裝修和職工宿舍樓動工，力爭安置區(qū)全面投入使用，公墓區(qū)、骨灰樓部分投入使用。
五、努力攻堅(jiān)殯改工作，著力提高火化率。
積極宣傳殯葬改革工作政策，利用宣傳車對殯改薄弱村加大宣傳力度，督促有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大宣傳攻勢，及時(shí)通報(bào)村(居)每月火化率情況，使殯改工作更深入人心;加大對公益性公墓區(qū)(樓、堂、室)的規(guī)范管理，對已建成的督促要100%投入使用;進(jìn)一步開展治理亂埋、亂葬、亂建墳?zāi)?，?jiān)持堵疏結(jié)合，從源頭上有效遏制骨灰二重葬，督促仍未開工建設(shè)公益性公墓區(qū)(樓、堂、室)的村要盡快完成任務(wù);加大殯改監(jiān)察力度，堅(jiān)持依法行政、依法管理、文明執(zhí)法，提高執(zhí)法水平;繼續(xù)落實(shí)殯改工作責(zé)任制和獎懲制度及每月點(diǎn)評火化率情況，鞏固火化率的提高，力爭全縣平均火化率達(dá)90%以上，促進(jìn)我縣殯改工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
六、積極推進(jìn)老區(qū)建設(shè)。
按照老區(qū)建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)要求，進(jìn)一步搞好老區(qū)發(fā)展調(diào)查研究，認(rèn)真制定老區(qū)建設(shè)年度計(jì)劃，進(jìn)一步明確相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作責(zé)任，落實(shí)“老區(qū)優(yōu)先”政策，積極向上爭取老區(qū)建設(shè)項(xiàng)目和資金，加大對革命老區(qū)項(xiàng)目、資金的傾斜支持力度，進(jìn)一步改善革命老區(qū)的生產(chǎn)生活條件;認(rèn)真落實(shí)革命“五老”人員的生活補(bǔ)助待遇。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)社會治安綜合治理的決定》的文件精神，為進(jìn)一步鞏固我校創(chuàng)安成果和實(shí)現(xiàn)我校創(chuàng)建省“平安校園”的目標(biāo)，根據(jù)市教育局和開發(fā)區(qū)管委會關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神和具體要求，結(jié)合我校實(shí)際，制訂本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
2019年學(xué)校將繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十x大、x。
屆四中全會精神，始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，認(rèn)真落實(shí)社會治安綜合治理各項(xiàng)措施，全力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境，為上海世博會成功舉辦、辦好讓人民滿意的教育作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1.進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度，使學(xué)校安全教育、安全管理逐步走向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、精細(xì)化。
2.嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生，杜絕群死群傷及惡性事件發(fā)生;杜絕因?qū)W校管理不當(dāng)?shù)囊馔獬霈F(xiàn);杜絕發(fā)生群體性的事件和集體上訪事件。
3.協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)一步整治校園周邊環(huán)境，保持校園及周邊治安、育人環(huán)境良好。
4.認(rèn)真完成上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
三、主要工作。
1.進(jìn)一步完善安全工作機(jī)制。
2.進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度。
綜治、創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度不斷進(jìn)行完善，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形勢、新問題、新要求，突出重點(diǎn)做好學(xué)校的食堂、交通、用水、用火、用電、用氣、防盜等安全工作。繼續(xù)修訂完善各類安全綜治方面的規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，做到有法可依，有章可循。各類預(yù)案要突出科學(xué)性、時(shí)效性和可操作性。組織師生按照預(yù)案要求抓好每學(xué)期至少一次的應(yīng)急演練，確保各類預(yù)案切實(shí)可行。堅(jiān)持行政、教師值日制，負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全，以及學(xué)生的行為規(guī)范。同時(shí)，要努力使每個(gè)教師都有安全工作的任務(wù)和要求，使全體教師都以主人的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作，做到人人參與，人人有責(zé)。繼續(xù)做好每月安全自查工作，根據(jù)教育局下發(fā)的安全自查表內(nèi)容并結(jié)合學(xué)?？赡艽嬖陔[患的部位進(jìn)行自查，并將月報(bào)表于每月28日上報(bào)教育局指定郵箱。
3.大力開展矛盾糾紛排查和調(diào)處工作。
要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把排查矛盾糾紛作為維護(hù)社會穩(wěn)定的首要工作來抓，使其制度化、規(guī)范化。一是健全并完善矛盾糾紛信息預(yù)警、排查調(diào)處、應(yīng)急處置、宣傳引導(dǎo)等機(jī)制。二是突出矛盾糾紛排查調(diào)處工作重點(diǎn)，認(rèn)真處理涉法涉訴上訪問題，有效解決人民群眾的合理訴求，有效保障人民群眾的合法權(quán)益。三是注重矛盾糾紛排查調(diào)處工作方法，引導(dǎo)干部群眾把調(diào)解作為處理矛盾糾紛的主要選擇，并綜合運(yùn)用政策、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等多種手段，把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在基層。四是積極預(yù)防和妥善處置群體性的事件、公共突發(fā)事件，完善處突預(yù)案，提高應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力。
4.進(jìn)一步落實(shí)安全工作各項(xiàng)措施。
要加強(qiáng)校園綜治、創(chuàng)安工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格管理措施。
(1)加強(qiáng)安全教育。要做好學(xué)校的安全工作，必須要提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度。學(xué)校要充分利用櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、廣播、電視、校園網(wǎng)、教職工會議、學(xué)生集會等形式，開展社會治安綜合治理和安全文明教育，提高全體師生的安全防范意識。
(2)提高技防水平。要切實(shí)將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來，加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，加強(qiáng)對財(cái)務(wù)室、危險(xiǎn)化學(xué)品存放室和微機(jī)房等重要部位的安全管理，安裝好報(bào)警系統(tǒng)，確保學(xué)校安全。
(3)整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育、心理健康教育、道德教育、社會常識和日常行為規(guī)范教育，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和防范能力。要充分發(fā)揮班主任和少先隊(duì)組織的作用，抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。
(4)強(qiáng)化后勤工作管理。要加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生的檢查和管理，嚴(yán)格索證、登記制度，落實(shí)防盜措施，貴重物品落實(shí)專人保管。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，監(jiān)督好門衛(wèi)室執(zhí)行門衛(wèi)制度的情況，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園，以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。強(qiáng)化請假制度，做到對學(xué)生負(fù)責(zé)，使家長放心，以確保學(xué)生的安全。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求，午餐、師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，報(bào)警求助、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道必須齊備，確保安全有效。節(jié)假日值班安排及時(shí)上報(bào)教育局辦公室。
5.努力創(chuàng)新學(xué)校安全管理工作。
要以“平安校園”建設(shè)為抓手，細(xì)化學(xué)校安全工作，努力為上海世博會成功舉辦和學(xué)校教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展作貢獻(xiàn)。要仔細(xì)研讀平安校園標(biāo)準(zhǔn)，對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，對存在的不足部分想方設(shè)法加以提高完善，不斷提高學(xué)校綜合治理軟硬件水平;在創(chuàng)建的基礎(chǔ)上著重提升學(xué)校綜治管理水平，提高師生的安全意識。同時(shí)要重視安全工作臺帳記錄和資料的收集工作，努力提高學(xué)校綜治、創(chuàng)安工作水平，確保學(xué)校2019年安全工作目標(biāo)的完成。
在新的一年里，我們要在“綜合治理”工作中扎扎實(shí)實(shí)地抓落實(shí)，要各盡其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新工作方法，切實(shí)維護(hù)校園的穩(wěn)定，為創(chuàng)建“平安校園”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、每月安全工作重點(diǎn)。
1.開展食堂食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查。
2.開展飲食衛(wèi)生知識宣傳與講座。
3.開展食堂從業(yè)人員培訓(xùn)。
4.開展春季傳染性疾病防控知識宣傳。
5.開展全國安全教育日活動。
6.校內(nèi)不穩(wěn)定因素專題分析與矛盾糾紛排查。
四、五月份：
1.開展法制教育講座。
2.開展交通安全講座。
3.開展學(xué)校安全宣傳周活動。
4.開展學(xué)生心理健康講座。
5.開展消防安全專項(xiàng)檢查。
6.開展“尋找身邊安全隱患”主題活動。
六、七、八月份：
1.召開安全工作例會，總結(jié)上半年學(xué)校安全工作。
2.開展校舍安全檢查，做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。
3.開展校舍、安全設(shè)施維護(hù)。
4.開展學(xué)生假期安全教育(重點(diǎn)是防溺水、交通)。
1.開展以食堂食品衛(wèi)生為重點(diǎn)的開學(xué)前專項(xiàng)檢查。
2.開展飲食衛(wèi)生知識宣傳與講座。
3.開展食堂從業(yè)人員培訓(xùn)。
4.召開安全工作例會。
5.開展校園周邊環(huán)境檢查和整治。
十、十一月份：
1.安排部署節(jié)日期間校園安全工作
2.開展學(xué)生法制教育。
3.組織師生觀看安全警示教育片，開展針對性安全教育。
4.開展學(xué)校安全應(yīng)急演練活動。
5.開展消防知識宣傳教育。
迎接上級各項(xiàng)檢查驗(yàn)收工作，謀劃下一年安全工作，總結(jié)2019年學(xué)校安全工作。
為了推動我村治安防范工作的深入開展，進(jìn)一步加強(qiáng)我村社會治安防范工作，構(gòu)筑我村社會治安綜合治理群防群治體系，建立長效工作機(jī)制，全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)于開展“項(xiàng)目攻堅(jiān)年、作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”的相關(guān)政策，確保我村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民群眾安居樂業(yè)以及良好的社會治安環(huán)境，經(jīng)我村兩委會研究決定，擬定20x。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的x。
大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊扣發(fā)展大局，以“深化重點(diǎn)工程保平安、服務(wù)保障項(xiàng)目攻堅(jiān)年”為主題，宣傳中央及省市縣加強(qiáng)社會管理的方針政策和創(chuàng)新舉措，宣傳基層綜治及平安建設(shè)的可喜成績和典型經(jīng)驗(yàn)，宣傳重點(diǎn)工程保平安的重要意義和舉措，進(jìn)一步調(diào)動基層人民群眾參與社會管理、平安建設(shè)以及重點(diǎn)工程保平安的主動性、積極性，為興隆鎮(zhèn)重點(diǎn)工程建設(shè)創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
二、成立村社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。
我村成立社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，由村書記張定奇為組長，綜治主任劉躍賽為副組長，其他村干部為小組成員，并成立治安巡防隊(duì)。
三、宣傳主題。
(一)重點(diǎn)工程保平安方面。
1、傳達(dá)上級重點(diǎn)工程保平安會議精神，學(xué)習(xí)上級重點(diǎn)工程保平安的文件內(nèi)容。
2、宣傳重點(diǎn)工程保平安的重要意義及相關(guān)法律法規(guī)、政策規(guī)定。
3、展示本村在重點(diǎn)工程保平安方面取得的成果和經(jīng)驗(yàn)。
(二)綜治及平安建設(shè)方面。
1、黨的x。
大關(guān)于社會管理的典型經(jīng)驗(yàn)、體制機(jī)制和方法手段，加強(qiáng)流動人口和特殊人群服務(wù)管理、“兩新組織”和互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體服務(wù)管理工作的經(jīng)驗(yàn)。
2、注重加強(qiáng)和改善民生，建立和完善黨政主導(dǎo)的維護(hù)群眾公益機(jī)制和社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制，最大限度預(yù)防和化解各類社會矛盾。
3、深入開展“嚴(yán)打”整治斗爭，加強(qiáng)社會治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治，健全社會治安防控體系、增強(qiáng)群眾安全感的工作情況。
4、號召村民積極參與見義勇為、維護(hù)社會治安的先進(jìn)人物和感人事跡。
高三綜治工作計(jì)劃篇十五
為切實(shí)提高全村綜治干部的政策理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，開闊綜治工作視野，培養(yǎng)綜治干部構(gòu)建和諧社會能力，不斷增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力和分析解決問題能力，努力實(shí)現(xiàn)綜治干部培訓(xùn)的經(jīng)?；?、制度化，根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合我村實(shí)際，特制定全村綜治干部教育培訓(xùn)計(jì)劃：
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著眼于構(gòu)建“和諧平安資溪”對綜治工作的新要求，按照統(tǒng)一規(guī)劃、層層負(fù)責(zé)、分類培訓(xùn)的原則，建立以綜治部門領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干和一線專職干部為重點(diǎn)對象，以理論基礎(chǔ)、形勢教育、業(yè)務(wù)知識和工作方法為主要內(nèi)容的教育培訓(xùn)模式，綜治干部培訓(xùn)計(jì)劃。
用一年的時(shí)間，將全村專兼職綜治干部輪訓(xùn)一遍;通過教育培訓(xùn)，提高綜治干部大局意識、法制意識和責(zé)任意識，提高綜治干部政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，提高綜治干部組織協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力和分析解決問題能力，使每一位綜治干部都能忠于職守、勤于工作、善于協(xié)調(diào)、勇于實(shí)踐、甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn)，打造一支政治堅(jiān)定、勤政高效、奮發(fā)有為的綜治工作團(tuán)隊(duì)，推動社會治安綜合治理工作深入開展，全力打造“和諧平安資溪”。
1、加強(qiáng)思想政治理論教育。堅(jiān)持把“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，不斷深化對“三個(gè)代表”重要思想的再認(rèn)識;深化理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵;提高綜治工作在構(gòu)建“和諧平安馬頭山”工作中地位和作用的認(rèn)識，使廣大綜治干部能夠從全局的高度和運(yùn)用發(fā)展的眼光看待新時(shí)期治安問題，客觀正確地評判當(dāng)前的治安形勢和社會發(fā)展中的矛盾及問題，自覺地用科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀指導(dǎo)綜治工作的開展，自覺地把治安工作放在維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)和諧平安建設(shè)的大局中去認(rèn)識和思考，以此把握綜治工作的大局和方向。
2、加強(qiáng)形勢任務(wù)教育。通過培訓(xùn)，使綜治干部了解新形勢下國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會發(fā)展中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，培養(yǎng)綜治干部學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)、看趨勢、看規(guī)律，從廣泛聯(lián)系的角度，分析研究國際國內(nèi)各種矛盾及問題對社會治安的沖擊和影響，提高預(yù)見能力。通過培訓(xùn)，使綜治干部了解治安工作與整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的聯(lián)系，培養(yǎng)綜治干部見微知著的分析研判能力。
3、加強(qiáng)綜治業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。組織綜治干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)社會治安綜合治理的基本方針、基本原則、職責(zé)任務(wù)、工作范圍、方法手段等基本知識和主要工作措施;結(jié)合工作實(shí)際，明確全縣綜治工作的主要思路、工作重點(diǎn)和發(fā)展方向;通過分類培訓(xùn)、因崗施教、因需施教，真正體現(xiàn)干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么的培訓(xùn)要求，使綜治干部綜合協(xié)調(diào)能力、處理復(fù)雜問題能力和履行工作職能的能力明顯提高。
4、加強(qiáng)科學(xué)知識培訓(xùn)。緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展以及綜治工作需要，在教育培訓(xùn)中增加市場經(jīng)濟(jì)理論、法律知識和科技知識等內(nèi)容，使綜治干部在精通本職業(yè)務(wù)的同時(shí)，熟悉社會科學(xué)、自然科學(xué)和高新技術(shù)領(lǐng)域的一些基礎(chǔ)知識，完善綜治干部的知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)運(yùn)用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)成果和手段的意識能力，推動新技術(shù)成果在綜治工作實(shí)踐中的運(yùn)用，提升綜治工作的層次和水平。
不斷探索完善教育培訓(xùn)新的方式方法，將專題講座、研究討論、交流座談及個(gè)人自學(xué)等各種培訓(xùn)形式有機(jī)地穿插結(jié)合起來，活躍學(xué)習(xí)氣氛，提高綜治干部學(xué)習(xí)興趣，真正把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
1、專題講座。邀請專家、學(xué)者介紹國際和國內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、治安等形勢。
2、業(yè)務(wù)授課。請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干就社會治安綜合治理的有關(guān)重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)工作進(jìn)行講課答疑。
3、交流研討。主要是組織學(xué)員進(jìn)行交流發(fā)言，結(jié)合聽課感受和多年工作實(shí)踐，交流學(xué)習(xí)心得體會。
4、崗位練兵。分層次分類型在全縣綜治干部中開展崗位大練兵、技能大比武、素質(zhì)大考核，鼓勵(lì)廣大綜治干部通過傳、幫、帶和自學(xué)、函授等形式，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
5、以會代訓(xùn)。定期組織召開相關(guān)工作會議，傳達(dá)貫徹上級有關(guān)精神，研究分析當(dāng)前形勢，通報(bào)交流工作情況，明確工作重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任要求，推動各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(2)轄區(qū)基層單位專兼職綜治干部。培訓(xùn)時(shí)間原則上不少于3天。
高三綜治工作計(jì)劃篇十六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的綜治安全工作，確保廣大師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級文件及會議精神，結(jié)合我校具體情況，特別制定20xx年度綜治安全工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署，扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立?珍愛生命、安全第一，責(zé)任重于泰山?的思想，以構(gòu)建?和諧校園?為目標(biāo)，扎實(shí)開展?平安校園?創(chuàng)建活動，確保師生和校園安全。
拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機(jī)制，消除安全隱患，為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道，保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
（一）狠抓制度建設(shè)，建立安全工作長效機(jī)制
1.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作，并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區(qū)，使安全工作規(guī)范有序。
2.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到?誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)?，形成學(xué)校安全工作?人人都要抓，人人都要管?的工作格局。
（二）狠抓教育培訓(xùn)，提高師生安全防范能力
1.積極開展?安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂?、?尋找身邊安全隱患?等主題活動，對學(xué)生進(jìn)行日常安全知識教育，自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實(shí)抓好?中小學(xué)生安全教育日?、 ?防災(zāi)減災(zāi)日?、?安全教育月?、 ?‘ 119’消防宣傳日?等主題宣傳教育活動。
提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。
3.健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案，不斷深化演練工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確保每學(xué)期至少開展一次師生應(yīng)急演練。
（三）扎實(shí)上好《生活生命與安全》課程，安排進(jìn)課表，有教師備課、上課，每月至少上一節(jié)課，學(xué)校安辦對備課情況及上課情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，期末進(jìn)行考試，有成績。通過這一系列過程，讓學(xué)生具有豐富的自我保護(hù)意識。
（四）大力開展?安全在我心中?的安全演講比賽。在四月份舉行一次演講比賽，分小學(xué)組、初中組，先在各班進(jìn)行，后各班推選一名到學(xué)校決賽。主題?安全在我心中?。內(nèi)容與形式緊緊圍繞安全。分別評出一、二、三等獎，同時(shí)評出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。詳情見?安全在我心中?演講比賽方案。
（五）在20xx年秋季舉行一次消防安全演練，讓學(xué)生人人能夠使用滅火器，人人能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，視具體情況逃生自救，從而增長學(xué)生的消防知識。
（七）大力開展法律知識進(jìn)校園教育，讓師生學(xué)法、懂法、用法。守法、不犯法。利用法律武器保護(hù)自己。在九月中旬舉行一次法制專題講座。
二月份：
1、與教職工簽訂《安全管理責(zé)任書》
2、校領(lǐng)導(dǎo)安全自查
3、開學(xué)安全教育及安全自查
三月份：
1、班主任常規(guī)安全教育
2、校園安全檢查
3、開展?全國中小學(xué)生安全教育日?相關(guān)活動
4、小結(jié)第一季度安全工作
四月份：
1、道路交通、飲食安全教育
2、安全隱患自查
3、舉行安全在我心中?演講比賽
五月份：
1、五一假期安全教育工作
2、防災(zāi)減災(zāi)?相關(guān)活動
3、安排安全月相關(guān)工作
4、防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育
六月份：
1、安全生產(chǎn)月相活動
2、第二季度安全工作小結(jié)
3、20xx年上半年安全工作總結(jié)
4、暑假安全教育
七月份：
1、加強(qiáng)巡查力度
2、暑期領(lǐng)導(dǎo)安全工作自查
八月份：
1、加強(qiáng)巡查力度
2、暑期領(lǐng)導(dǎo)安全工作自查
九月份：
1、開學(xué)首次安全檢查，集中安全教育
2、與學(xué)生家長簽訂《在校生安全責(zé)任書》
3、九月中旬舉行一次法制專題講座
十月份：
1、國慶長假安全教育
2、交通安全教育
十一月份：
1、‘119’消防安全教育日?相關(guān)活動
2、采暖期間的防火、防煤煙的工作安排
十二月份：
1、冬季交通安全教育
2、第四季度安全工作小結(jié)
3、全年工作總結(jié)
高三綜治工作計(jì)劃篇十七
20xx年，將繼續(xù)堅(jiān)持以理論、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)信訪工作會議精神，切實(shí)抓好信訪工作，為維護(hù)人民群眾的合法利益，及時(shí)排查不安定因素，及時(shí)解決群眾反映的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”問題，確保社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會營造良好的環(huán)境。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，緊緊圍繞全工作部經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)和文明創(chuàng)建工作，堅(jiān)持黨的群眾路線，從更高起點(diǎn)、更高層次、更高水平上謀劃和推動信訪工作。創(chuàng)新工作理念，完善工作機(jī)制，暢通信訪渠道，確保群眾合理訴求得到及時(shí)有效解決，全力維護(hù)社會穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧、文明的做出新的更大的貢獻(xiàn)。
按照“聯(lián)系群眾、了解民情、維護(hù)權(quán)益、促進(jìn)穩(wěn)定”的要求，突出貫徹《信訪條例》一條主線，認(rèn)真落實(shí)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)和目標(biāo)管理兩個(gè)責(zé)任制；以“關(guān)注民生、關(guān)愛民生、改善民生、為民服務(wù)”為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)解決人民群眾的熱難點(diǎn)問題；充分發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)職能，在“解民憂，化民怨、辦實(shí)事”上下功夫，提高信訪工作效率，實(shí)現(xiàn)信訪工作新的突破。
（1）加強(qiáng)信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各機(jī)關(guān)站所協(xié)調(diào)配合抓。形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的信訪工作責(zé)任制。繼續(xù)認(rèn)真深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，有效地預(yù)防和解決信訪問題，緊緊抓住全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)關(guān)鍵，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好經(jīng)濟(jì)與社會、經(jīng)濟(jì)與政治、發(fā)展與穩(wěn)定、效率與公平以及不同區(qū)域、不同群體等多層次、多方面的關(guān)系，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供保障，努力化解矛盾糾紛，真正做到以人為本，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，限度地減少不穩(wěn)定因素，增加和諧因素。
（2）加大信訪工作的學(xué)習(xí)宣傳力度。認(rèn)真組織全工作部干部職工學(xué)習(xí)《信訪工作條例》，深刻理解信訪工作的內(nèi)涵，把信訪工作的內(nèi)容學(xué)懂弄通，充分運(yùn)用信訪工作的條例內(nèi)容切實(shí)解決人民群眾的利益訴求；同時(shí)向廣大人民群眾宣傳信訪工作《條例》精神，使人民群眾了解《條例》、充分運(yùn)用《條例》來解決自己的切身利益問題。
（3）切實(shí)解決好民生問題。改善民生是執(zhí)政理政的根本。在進(jìn)一步健全信訪工作制度基礎(chǔ)上，落實(shí)惠民政策，以“接待群眾要熱心、聽取意見要耐心、解決問題要真心、改正錯(cuò)誤有決心”的四心服務(wù)，積極為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。
（4）健全矛盾糾紛排查化解工作機(jī)制。排查化解矛盾糾紛工作是正確處理人民內(nèi)部矛盾、維護(hù)群眾合法權(quán)益的有效途徑，也是強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的第一道防線。信訪工作必須把重心從事后處理轉(zhuǎn)移到事前排查、化解上來，對于苗頭性、傾向性問題，特別是群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，充分發(fā)揮人民調(diào)解組織的作用，開展矛盾糾紛排查化解工作，做到發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好，努力把問題解決在基層和萌芽狀態(tài)，并不斷創(chuàng)新工作格局，著力形成齊抓共管的工作局面。
（5）加強(qiáng)信訪工作的督查督辦。對凡涉及到我工作部的信訪問題要認(rèn)真做好接待、記錄和解釋工作，并督促相關(guān)責(zé)任單位（部門）責(zé)任人及時(shí)進(jìn)行辦理，該落實(shí)的工作堅(jiān)決在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成，確因特殊情況不能完成的，必須向當(dāng)事人回復(fù)并承諾解決的時(shí)間。凡在信訪工作中出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)的人和事要堅(jiān)決督查督辦，一查到底，決不姑息遷就。
高三綜治工作計(jì)劃篇十八
xx年我縣學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及中央、省、市有關(guān)綜治工作部署，按照“平安xx”、“平安先行學(xué)?！苯ㄔO(shè)的要求，不斷推進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化建設(shè)，牢固樹立“安全第一”的觀念，增強(qiáng)安全責(zé)任意識，強(qiáng)化安全管理，狠抓工作落實(shí),積極防范各類安全事故，確保校園安定穩(wěn)定,師生平安。
進(jìn)一步明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對本單位安全工作負(fù)總責(zé)。安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位，思想到位，措施到位，責(zé)任到位，經(jīng)費(fèi)到位。
要層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，把安全工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位,每一位教職員工。堅(jiān)持落實(shí)安全工作履職報(bào)告制度，增強(qiáng)各級行政教育部門和學(xué)校安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任意識和法人主體責(zé)任意識。安全工作要列入本單位行政例會討論研究議題。要把安全工作作為對學(xué)?？己说闹匾獌?nèi)容和評優(yōu)評先、下達(dá)招生計(jì)劃的基本條件。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室工作人員承擔(dān)職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作，既要抓業(yè)務(wù)工作，也要抓安全工作，形成齊抓共管學(xué)校安全工作的格局。
20xx為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任，全面落實(shí)《福建省深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見》的精神，切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全教育與管理行為，有效防范各類安全事故的發(fā)生，根據(jù)《福建省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化級別評定標(biāo)準(zhǔn)》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任扎實(shí)開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》(閩教安〔〕21號)精神，決定在落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任“三年行動”考核驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，結(jié)合“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建活動，利用三年時(shí)間，在全縣學(xué)校開展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動，確保通過三年努力全面完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。
按照“一年打基礎(chǔ)，兩年上臺階，三年求突破”的總體思路，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保完成第一階段各項(xiàng)任務(wù)。進(jìn)一步提高學(xué)校安全水平，夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)，構(gòu)建安全工作長效管理機(jī)制，有效防范安全事故，進(jìn)一步推進(jìn)“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建工作及學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利開展。
以建立暢通、便捷、高效的學(xué)校安全工作信息報(bào)送、交流平臺為目標(biāo)，建立完善教育局——學(xué)校二級安全工作信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。完善網(wǎng)站功能，建立完善安全工作基本情況、事故隱患源、特殊生電子檔案等信息系統(tǒng)建設(shè)，便于學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和安全管理人適時(shí)掌握安全動態(tài)，利用縣教育網(wǎng)便捷、高效的功能及時(shí)應(yīng)對，妥善處置各種突發(fā)事件，以及進(jìn)行各種安全檢查、信息交流、檔案管理，形成局校聯(lián)動、校際互動，互相交流、互聯(lián)互通，遠(yuǎn)程監(jiān)控、及時(shí)響應(yīng)，應(yīng)急指揮、妥善處置的學(xué)校安全管理平臺。
認(rèn)真開展綜治宣傳月、全國中小學(xué)生安全教育日、福建省學(xué)校安全教育周、安全生產(chǎn)月、消防宣傳日、交通安全集中宣傳等一系列宣傳教育活動，采取多種形式手段，提高教育的針對性和實(shí)效性，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識。
按照教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，認(rèn)真落實(shí)公共安全教育的時(shí)間安排，全面推動安全教育活動的深入開展，把安全教育經(jīng)常化、制度化。堅(jiān)持每班每天至少利用5分鐘時(shí)間，采用課程滲透和利用地方課程相結(jié)合以及主題班會、隊(duì)會、墻報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播、專題講座等各種形式，開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動。
要充分發(fā)揮綜治副校長的作用及聘請法律專家對師生進(jìn)行安全教育，確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容。要加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本”充滿人文關(guān)懷、和諧穩(wěn)定的學(xué)校安全文化。
各校要設(shè)立安全宣傳教育專欄，及時(shí)更新宣傳內(nèi)容，濃厚安全宣傳氛圍。加強(qiáng)未成年學(xué)生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生關(guān)注安全、珍愛生命，做遵規(guī)守紀(jì)的好公民。
認(rèn)真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作，每學(xué)期至少組織一次全校性防災(zāi)應(yīng)急演練，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識。
認(rèn)真抓好《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的貫徹落實(shí)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，切實(shí)維護(hù)廣大未成年人的切身利益。繼續(xù)推進(jìn)籌辦工讀學(xué)校工作，對有不良行為的未成年人實(shí)行心理行為矯治，促進(jìn)未成年人健康成長。深化輿論宣傳，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。健全組織機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮各級未保委成員及其成員單位的職能作用。進(jìn)一步優(yōu)化未成年人成長的環(huán)境。進(jìn)一步抓好未成年人特殊群體特別是農(nóng)村留守兒童的保護(hù)工作。
配合司法部門進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的司法保護(hù),對侵害未成年人合法權(quán)益的案件事故要認(rèn)真查處，維護(hù)未成年合法權(quán)益。
要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理制度建設(shè)工作，完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度及各類安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)學(xué)校校舍及周邊建筑安全管理，重點(diǎn)抓好學(xué)校危房改造，圍墻、護(hù)欄建設(shè)。抓好學(xué)校消防安全工作，把學(xué)校消防安全工作放在突出位置，尤其要加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防安全，學(xué)生宿舍安全疏散通道要保持暢通，消防栓、滅火器、安全出口標(biāo)志、應(yīng)急燈和電房的消防配套設(shè)施要完好能用，并加強(qiáng)日常維護(hù)和管理;要完善學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保食品衛(wèi)生安全。繼續(xù)完善校園安全技術(shù)防范設(shè)施，重點(diǎn)部位要安裝報(bào)警器、探頭等技防設(shè)施，逐步配置安全監(jiān)控閉路電視系統(tǒng)和聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)，強(qiáng)化安全技防能力。
加強(qiáng)學(xué)校防洪排澇與護(hù)坡建設(shè)，防止因自然災(zāi)害發(fā)生意外事故。加大農(nóng)村學(xué)校安全工作的監(jiān)督管理力度，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校安全管理的規(guī)范化建設(shè)。
健全日常安全工作管理，嚴(yán)格把好學(xué)校安全關(guān)。
一是要做好學(xué)生活動的安全管理。凡組織學(xué)生集體活動、外出軍訓(xùn)、參加社會實(shí)踐或出游等，必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)和安排足夠的教師負(fù)責(zé)管理。外出活動要以安全、就近為原則，提前做好各項(xiàng)安排和應(yīng)急預(yù)案，并經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)。
學(xué)校不得安排學(xué)生集體前往地理?xiàng)l件不安全或安全措施不落實(shí)的地方開展活動。學(xué)校組織學(xué)生參加大型集體活動，必須成立臨時(shí)安全管理組織，制定預(yù)案，做到人員分工明確，各個(gè)環(huán)節(jié)有人抓有人管。
集體活動嚴(yán)禁使用鞭炮和各種沒有安全保障的氫氣球等彩球。嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動。
師生集體活動嚴(yán)禁使用沒有營運(yùn)資質(zhì)單位或個(gè)人的車輛等交通工具。
二是加強(qiáng)寄宿制學(xué)校安全工作。各學(xué)校要進(jìn)一步健全寄宿生安全管理制度，建立安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全防范措施。要及時(shí)研究解決寄宿制學(xué)校的治安、消防、衛(wèi)生、飲食問題，加強(qiáng)防范，不留安全隱患。
要防止社會不良分子騷擾校園侵害學(xué)生事件的發(fā)生。
三是開展經(jīng)常性安全隱患排查工作，落實(shí)整改措施，消除隱患。要結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校建筑物與學(xué)生活動設(shè)備設(shè)施安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、游泳安全、學(xué)校內(nèi)保安全、危險(xiǎn)品安全等檢查。學(xué)校安全檢查工作要做到經(jīng)?；?、制度化。要建立健全周檢查、月復(fù)查、即查即改工作制度。安全檢查要做到有檢查、有記錄,發(fā)現(xiàn)隱患有整改通知、有整改措施、有整改反饋。
20xx年要繼續(xù)毫不松懈地抓好夏季防學(xué)生溺水工作。廣泛開展以暑期學(xué)生安全工作為主要內(nèi)容的“三進(jìn)”活動，即市和縣(市)區(qū)教育局干部進(jìn)學(xué)校，學(xué)校進(jìn)社區(qū)，教師進(jìn)學(xué)生家庭，要把“三進(jìn)”活動作為辦人民滿意的教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。通過各種形式深入開展以“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”為主題的游泳安全和防溺水專題教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力，增強(qiáng)家長的監(jiān)管意識。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到所在的社區(qū)(鄉(xiāng)村)開展走訪活動，與社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系。
廣泛開展教師進(jìn)學(xué)生家庭活動，加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長、社會的聯(lián)系、溝通工作。特別要重點(diǎn)做好外來務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童、單親家庭子女等特殊家庭學(xué)生的家訪工作。發(fā)動師生排查危險(xiǎn)水域和安全隱患，并積極配合有關(guān)部門在學(xué)校周邊危險(xiǎn)水域設(shè)置安全警示牌，加強(qiáng)巡查，預(yù)防學(xué)生私自下水游泳或到河邊游玩，共同構(gòu)建防溺水工作體系。
按照上級統(tǒng)一工作部署，制定校園治安專項(xiàng)整治方案，持之以恒地抓好校園治安整治。積極配合綜治、公安、司法部門，打擊不法分子對校園的滋擾破壞和滲透，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。督促尚未達(dá)到“平安先行學(xué)?！睒?biāo)準(zhǔn)的學(xué)校加大創(chuàng)建力度，爭取盡快通過“平安先行學(xué)?！彬?yàn)收。對已通過“平安先行學(xué)校”驗(yàn)收的學(xué)校分批組織復(fù)查，確?！捌桨蚕刃袑W(xué)?！睒?biāo)準(zhǔn)不降。
加大接送學(xué)生車輛監(jiān)管力度，進(jìn)一步完善一人一車一檔制度。經(jīng)常組織明查暗訪，杜絕接送學(xué)生車輛超速超載問題。堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新交通安全教育的內(nèi)容、形式、方法和機(jī)制，大力開展以“保護(hù)生命，平安出行”為主題的校園宣傳教育活動，形成交通安全宣傳教育的濃厚氛圍，建立交通安全宣傳教育的長效機(jī)制。正確引導(dǎo)、大力促進(jìn)廣大師生及校車駕駛員的交通文明意識和安全意識，預(yù)防交通事故，減少交通違法行為。設(shè)立交通安全宣傳櫥窗或版面，張貼交通法律法規(guī)和安全知識的宣傳掛圖。
認(rèn)真開展“小手拉大手，交通安全進(jìn)萬家”活動。加強(qiáng)與各部門的溝通協(xié)調(diào)，努力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生周末乘車問題。
重視并加強(qiáng)安全、未保工作干部隊(duì)伍建設(shè)，指派工作責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)扎實(shí)、敢抓敢管的干部負(fù)責(zé)安全、工作，并在評先評優(yōu)和物質(zhì)獎勵(lì)方面給予適當(dāng)照顧，調(diào)動安全、未保干部的工作積極性。
建立健全安全保衛(wèi)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，積極組織學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)參加市教育局每季度召開一次的安全工作視頻通報(bào)會和縣安全工作例會，總結(jié)通報(bào)交流安全工作。利用暑期集中開展對學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、專職干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高干部隊(duì)伍政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
同時(shí)根據(jù)上級工作部署及學(xué)校安全工作特點(diǎn),會同有關(guān)主管部門，對學(xué)校保安、寄宿制學(xué)校生管人員、食堂管理人員、危險(xiǎn)品管理人員等特殊工種、重點(diǎn)部位人員分期分批進(jìn)行培訓(xùn),堅(jiān)持持證上崗。
高三綜治工作計(jì)劃篇十九
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)新的形勢，繼續(xù)貫徹落實(shí)關(guān)于“加強(qiáng)社會治安綜合治理的兩個(gè)《決定》”、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會綜合治理的意見》和《山東省中學(xué)學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》，全面落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和社會治安綜合治理各項(xiàng)措施，繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針，切實(shí)承擔(dān)起保學(xué)校一方平安的政治責(zé)任。
二、工作目標(biāo)：
繼續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作，切實(shí)做好學(xué)校綜合治理工作，確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位，工作目標(biāo)責(zé)任到位，工作制度措施到位，保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安全文明。年內(nèi)爭創(chuàng)“山東省平安校園”。
三、具體措施：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)制度。
學(xué)校綜合治理工作是學(xué)校的重中之重。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持把綜合治理工作擺上重要位置，并把它作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長期工作來抓。務(wù)實(shí)創(chuàng)新嚴(yán)管理，全面落實(shí)綜合治理工作制度。
(1)堅(jiān)持校長親自擔(dān)任學(xué)校社會綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。
(2)認(rèn)真落實(shí)一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)日常管理工作，做好學(xué)校社會綜合治理工作的管理。
(3)繼續(xù)完善、健全學(xué)校社會綜合治理工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確綜合治理工作的職責(zé)。
(4)嚴(yán)格學(xué)校社會綜合治理工作管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎懲制度，做到誰失職，誰負(fù)責(zé)。
2、整體優(yōu)化，落實(shí)措施。
學(xué)校社會綜合治理工作要承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任。學(xué)校要加強(qiáng)綜合治理工作的責(zé)任意識，加強(qiáng)對學(xué)生的預(yù)防違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立、健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的工作機(jī)制，規(guī)范、落實(shí)綜治工作措施，保證學(xué)校平安。
(1)全校各層、各部門加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行綜合治理工作制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校綜合治理工作防范措施，形成“綜合治理綜合抓”的局面。
(2)嚴(yán)格綜合治理工作教育與管理，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德和法制教育，堅(jiān)決預(yù)防青少年違法犯罪。
(3)細(xì)化綜合治理工作管理，注重防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作，并積極開展學(xué)校、家庭、社會綜合治理、警民共建、群防群治等活動，保證學(xué)生的安全。
(4)嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
(5)嚴(yán)密組織師生外出活動的可行方案，落實(shí)安全保障措施，并報(bào)教育局同意后方實(shí)施。
(6)嚴(yán)格落實(shí)重大、突發(fā)事件報(bào)告制度，堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的出現(xiàn)。
(7)切實(shí)做好綜合治理月報(bào)工作，不斷推進(jìn)綜合治理工作的整體優(yōu)化。
3、積極爭創(chuàng)，安全文明。
綜合治理工作管理是動態(tài)管理，循環(huán)往復(fù)的過程，不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，從長計(jì)議，抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫，花力氣，積極爭創(chuàng)安全文明單位。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手，并且忠于職守，履行職責(zé)，樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。
(1)學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各條線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層，各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
(2)加強(qiáng)綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)維修，確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校綜合治理工作的不安全因素，保證學(xué)生的安全。
四、主要工作：
2、學(xué)校與各學(xué)科教師、集體宿舍教師、班主任、傳達(dá)室、食堂、商店、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
3、法制副校長作安全法制知識講座。
4、排查校園隱患，落實(shí)整改措施。
1、掃墓預(yù)案的制訂。
2、安全知識講座。
3、校園周邊環(huán)境整治。
4、校內(nèi)安全隱患排查，并落實(shí)整改措施。
1、消防知識講座。
2、消防預(yù)案演練。
3、校內(nèi)安全隱患排查。
1、溺水知識講座。
2、周邊環(huán)境整治。
7、8月份：
1、學(xué)校假期安全工作安排。
2、學(xué)校宿舍安全檢查，做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。
3、學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)。
4、學(xué)生假期安全教育(重點(diǎn)：安全、溺水)。
1、健全學(xué)校安全管理制度，進(jìn)一步落實(shí)安全管理責(zé)任區(qū)和責(zé)任人，簽訂新學(xué)期安全責(zé)任書和一崗雙責(zé)責(zé)任書。
2、學(xué)期之初師生安全專題教育。
3、學(xué)校及周邊環(huán)境各種安全隱患自查自糾。
1、假期專題安全教育。
2、交通安全講座正文。
1、交通、消防、治安法制報(bào)告會。
2、期中考試安全檢查。
1、消防安全專題教育。
2、冬季校園安全應(yīng)急演練。
3、冬季平安校園建設(shè)。