最新創(chuàng)建學(xué)校工作計劃(通用22篇)

字號:

    計劃是成功的關(guān)鍵,它能夠提高我們的效率和執(zhí)行力。計劃要靈活調(diào)整,適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。"下面是一份成功人士制定的計劃,可以給我們提供一些啟示和借鑒。"
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇一
    以黨的xx大精神、三個代表以及科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,以人為本,貫徹落實社會主義新城市建設(shè),貫徹執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府及教育局創(chuàng)衛(wèi)工作相關(guān)文件精神。
    積極響應(yīng)我市爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作,認(rèn)真落實上級對創(chuàng)衛(wèi)工作的安排和部署,繼續(xù)抓好學(xué)校日常衛(wèi)生工作,鞏固上年取得的成績,積極配合遼源市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城活動,繼續(xù)抓好學(xué)校師生的健康知識的宣傳、教育工作,清潔校園,大力改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針,加強對傳染病、常見病和多發(fā)病的宣傳教育和預(yù)防工作,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。認(rèn)真完成學(xué)校健康教育、學(xué)校衛(wèi)生工作及除“四害”工作,嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理,深入開展“小手拉大手”教育活動,為我市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市工作做出應(yīng)有的貢獻。
    (一)、圍繞創(chuàng)建目標(biāo)、扎扎實實做好創(chuàng)衛(wèi)工作。
    1、全體師生要高度重視,創(chuàng)衛(wèi)工作是目前的重要工作。學(xué)校及時組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育局文件,進一步提高認(rèn)識,加大對創(chuàng)衛(wèi)工作的管理力度,建立長效管理機制,全面提升創(chuàng)衛(wèi)工作質(zhì)量。
    2、加強學(xué)校健康教育工作,進一步完善健康教育組織機構(gòu),對健康教育課的工作計劃、課時安排、教師配備、教學(xué)計劃、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等,教導(dǎo)處要建立檢查和考核責(zé)任制。
    3、按照文件精神保證學(xué)生每日在校體育活動時間,鞏固“兩操”,保護學(xué)生視力。加強學(xué)生個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查。
    (二)、加強對學(xué)生常見病、傳染病的宣傳和預(yù)防。
    堅持“預(yù)防為主”方針,按時為學(xué)生接種疫苗、作體檢、防齲治療,根據(jù)季節(jié)特點制定預(yù)防學(xué)生常見病和傳染病防治預(yù)案,要不斷增強全體教師防范意識,全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)應(yīng)對措施和策略,熟悉各種。
    應(yīng)急預(yù)案。
    做好對學(xué)生預(yù)防和教育工作積極參加學(xué)校組織的有關(guān)活動。
    (三)、通過學(xué)生樂于接受的形式搞好心理健康教育,上好心理健康課和品德課,并有計劃地對學(xué)生進行心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使學(xué)生能夠具有較強的意志和品質(zhì)。
    (四)、切實加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理。
    貫徹落實上級職能部門對學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的相關(guān)規(guī)定,做到購物索證,食品留樣,杜絕傳染病、流行病和食物中毒事件的發(fā)生。認(rèn)真實施校園食品放心工程,貫徹落實國家衛(wèi)生部教育部《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等上級有關(guān)文件精神,加強小賣部的食品衛(wèi)生的安全管理。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真落實各項食品衛(wèi)生制度,完善衛(wèi)生硬件設(shè)施;加強學(xué)校生活用水水源管理及監(jiān)督,確保廣大師生員工飲食衛(wèi)生安全。牢固樹立健康第一的思想,為廣大師生員工提供良好及時的衛(wèi)生服務(wù)。
    為落實“創(chuàng)衛(wèi)”目標(biāo)工作責(zé)任,推動我校創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進行,全面完成縣教育局創(chuàng)衛(wèi)辦布置的各項目標(biāo)任務(wù),根據(jù)教育局印發(fā)的《創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案》、《健康教育工作實施方案》,結(jié)合我校的實際工作情況,特制定如下計劃。
    學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作要根據(jù)市教育局創(chuàng)衛(wèi)辦的文件精神,結(jié)合學(xué)校的實際,改善育人環(huán)境為手段,以強化全體師生衛(wèi)生意識為工作重點。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與,努力完成我校衛(wèi)生工作的各項目標(biāo)和任務(wù)。
    1、進一步健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),堅持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負責(zé)制,明確工作任務(wù)和責(zé)任人,健全組織機構(gòu),層層抓落實。
    2、加強宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛(wèi)生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
    3、保障經(jīng)費。確保一定的經(jīng)費作為后盾,提供經(jīng)費、器材、工具等保障。
    1、堅持班級衛(wèi)生包干區(qū)每日兩掃,周二進行衛(wèi)生大掃除,每月進行衛(wèi)生大整治活動。
    2、每月組織一次全校大掃除,并進行聯(lián)合檢查,及時公布評比結(jié)果。
    3、開展“優(yōu)勝班級”流動紅旗競賽活動,倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
    4、利用晨會、班會及時發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的不文明行為,提高學(xué)生自我教育、管理的能力。
    1、定期布置宣傳窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、按計劃進行衛(wèi)生知識講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,特別是對季節(jié)病和傳染病的防治和宣傳。
    3、健康教育開課率100%,按要求做到有計劃、有備課,教導(dǎo)處定期檢查。
    4、教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進行備課,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    5、認(rèn)真做好學(xué)生健康知識的傳授教育,確保健康知識及格率100%以上,知曉率80%以上。
    1、加強陽小食堂管理,健全食堂網(wǎng)絡(luò),設(shè)立相關(guān)獎懲制度,同時根據(jù)有關(guān)規(guī)定,督促炊事員參加衛(wèi)生知識學(xué)習(xí),做到三證齊全,健全食堂衛(wèi)生消毒、驗收制度,做到分工明確,責(zé)任到人。
    2、嚴(yán)格把好食物采購關(guān),對購買食品有專人驗收,并認(rèn)真填寫驗收清單,然后方可清洗加工。
    3、炊事員加工時必須做到原料清洗干凈,生熟食品及成品、半成品分開,避免交叉感染。
    4、餐具、用具天天進行消毒,同時經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔,做到無“四害”。
    1、注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。
    2、學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。
    按照上級要求,做好除四害工作,定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅“四害”,嚴(yán)格控制“四害”密度。
    1、積極創(chuàng)新工作思路,工作方法,利用多種形式積極開展培訓(xùn)工作。
    2、繼續(xù)開展“創(chuàng)衛(wèi)知識進課堂活動”,進一步利用課堂宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識。
    3、積極開展控?zé)煿ぷ鳌?BR>    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇二
    在創(chuàng)建衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,2012年學(xué)校要把創(chuàng)建工作與加強常規(guī)管理緊密結(jié)合,要認(rèn)真貫徹上級創(chuàng)建衛(wèi)生城市的文件精神,自覺從樹立學(xué)校形象的高度來深化各項工作,把創(chuàng)建工作推上新的高度。
    1、學(xué)校校長室要把衛(wèi)生創(chuàng)建工作作為兩個文明建設(shè)的重要內(nèi)容,學(xué)校一把手負總責(zé),親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,把創(chuàng)建工作列入重要議事日程,做到工作有計劃,有部署、有檢查、有總結(jié)。
    2、在學(xué)校校長室和創(chuàng)建工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,按創(chuàng)建要求,要建立強化責(zé)任機制。政教處負責(zé)學(xué)生健康教育、學(xué)校健康教育宣傳和衛(wèi)生監(jiān)督,促進學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的形成;教務(wù)處負責(zé)按要求開足開好健康教育課;總務(wù)處負責(zé)學(xué)校食品安全、除四害、衛(wèi)生工作和教學(xué)設(shè)施達標(biāo)工作;各自負責(zé)范圍內(nèi)的工作臺賬,由行政辦負責(zé)整理歸檔。一級抓一級,層層抓落實。校長室負責(zé)教工健康教育和文明習(xí)慣的形成教育。各職能部門要把衛(wèi)生創(chuàng)建工作納入日常管理之中,做到工作有計劃,有部署、有檢查、有總結(jié)。
    由學(xué)校黨、政、工組織對各部門、各班級定期進行衛(wèi)生檢查,及時公布檢查評比結(jié)果,并作為評選文明處室的依據(jù)之一。
    1、進一步完善值周班制度,加強對值周班工作的指導(dǎo),發(fā)揮好值周班活動在校園文明衛(wèi)生方面的引導(dǎo)監(jiān)督作用。并通過檢查情況進行講評,批評不良行為,大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)。同時還在學(xué)校食堂、圖書館閱覽室等處設(shè)文明崗。通過學(xué)生自我教育和自主管理活動,有力推動校園精神文明建設(shè)。
    2、放大學(xué)校心理咨詢室的功能,要根據(jù)學(xué)生中出現(xiàn)心理異常情況有針對性開展心理咨詢,進行心理疏導(dǎo)。開設(shè)教工談心室,建立維護教工身心健康工作網(wǎng)絡(luò),及時掌握教工心理異常情況,開展有效疏導(dǎo),努力維護師生的心理健康。
    3、要以爭當(dāng)文明教工和爭創(chuàng)服務(wù)標(biāo)兵為手段,充分激發(fā)后勤員工的工作熱情,發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神。要進一步明確專兼職清潔工以及綠化工的崗位職責(zé),細化各項工作的具體要求和工作程序。并落實考核措施,與工作質(zhì)量獎掛鉤,獎勤罰懶,全面提高衛(wèi)生保潔和綠化工作質(zhì)量。建立員工日常巡查責(zé)任制,水電工、校產(chǎn)管理員等定期進行全面巡查,發(fā)現(xiàn)影響環(huán)境的問題用時整改,發(fā)現(xiàn)用電設(shè)備、校舍或用具物品損壞及時維修,保持常年完好的物態(tài)環(huán)境。
    4、充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)代化信息資源的作用,利用校園網(wǎng)方便快捷優(yōu)勢,積極開展創(chuàng)建宣傳和教育活動,提高全體師生員工對創(chuàng)建工作目的意義的認(rèn)識,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。要充分利用校園網(wǎng),開展健康知識的宣傳,做好流行病預(yù)防宣傳工作,切實提高全校師生健康知識的知曉率和良好行為習(xí)慣的形成率。
    1、深入開展健康教育。要充分利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、講座等方式,在師生員工中廣泛開展健康知識和傳染病、流行病預(yù)防知識等宣傳教育。加強健康教育課的管理,促使任課老師要認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真考核,寫好學(xué)期教學(xué)計劃和期終質(zhì)量分析,提高健康教育的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。提高學(xué)生講衛(wèi)生的認(rèn)識和行為的自覺性,提高健康水平。
    2、加大對食堂衛(wèi)生的監(jiān)管和考核力度。要以簽訂責(zé)任書等方式,落實責(zé)任,落實獎懲措施,促使四個食堂能認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,確保食品衛(wèi)生和飲食安全。校醫(yī)室要從專業(yè)角度對食堂衛(wèi)生實行全面監(jiān)督??倓?wù)處負責(zé)從行政的角度對食堂各項管理實行有效監(jiān)控。要進一步建立健全食堂各項衛(wèi)生工作制度和考核制度。定期召開食堂負責(zé)人和從業(yè)人員會議,加強對食堂從業(yè)人員的教育,提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),促使各食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和各項食品衛(wèi)生制度。各食堂要按學(xué)校要求切實加強日常管理,落實工作責(zé)任制,建成健全有關(guān)臺帳。加強檢查監(jiān)督,促使食堂嚴(yán)格執(zhí)行市教育局五類食品(大米、食用油、面粉、醬油、醋)采購管理規(guī)定。按縣教育局要求做好食品衛(wèi)生事故應(yīng)急處置預(yù)案。
    3、強化對學(xué)校衛(wèi)生保潔工作管理,按學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作要求,下達保潔員工作責(zé)任書,細化各項工作的具體要求和工作程序,按月抽查員工工作臺賬,按員工工作津貼考核辦法,對員工工作進行考核,與工作質(zhì)量獎掛鉤,獎勤罰懶,提高衛(wèi)生保潔工作質(zhì)量。建立員工按崗位巡查責(zé)任制,水電工、校產(chǎn)管理員等能按要求開展全面巡查,發(fā)現(xiàn)用電設(shè)備、校舍或用具物品損壞能及時維修,保持常年完好的物態(tài)環(huán)境。
    4、加強除四害工作的組織領(lǐng)導(dǎo),做到經(jīng)費落實,人員落實,措施落實,講求實效。按縣創(chuàng)衛(wèi)辦統(tǒng)一要求,開展滅殺工作,并針對學(xué)校的特點,增強工作的主動性和自覺性,清除衛(wèi)生死角,做到垃圾日產(chǎn)日清,根除蚊蠅孳生場所。
    5、做好健康教育的原始資料積累工作,并按要求做好健康教育臺賬,所有資料臺賬按時交行政辦整理歸檔,形成卷宗。
    20xx年3月。
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇三
    根據(jù)寧夏健康促進學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn),為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實際,特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作計劃。
    以“健康推動學(xué)校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念,指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,把學(xué)校的各項工作相結(jié)合,把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,營造和諧校園氛圍,促進學(xué)生的全面成長,構(gòu)建健康校園,培育健康學(xué)生群,增強健康意識,促進學(xué)校的健康發(fā)展,從而促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
    1、改善學(xué)校環(huán)境,以健康,和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,改善學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),強化學(xué)生向上的精神追求。
    2、實現(xiàn)學(xué)校價值觀,構(gòu)建和諧校園,和諧的師生關(guān)系,成功創(chuàng)建健康促進學(xué)校。
    (一)加強宣傳教育。
    1、加大宣傳力度,增強健康意識,提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,廣播,網(wǎng)絡(luò),宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳,達成共識,營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。
    2、健康教育課、晨會課、班隊會課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,看展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動,進行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生的衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。
    3、開展向?qū)W生宣傳的同時,繼續(xù)辦好家長學(xué)校,開好家長會,將有關(guān)知識宣傳到家庭,努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
    (二)進一步規(guī)范健康管理。
    1、落實環(huán)境、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理,加強常見病、傳染病的防治,落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有效措施。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。
    3、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。
    5、在原有基礎(chǔ)上,進一步加強安全管理,實驗室、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責(zé)任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買意外傷害險。
    (三)加強健康服務(wù)。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作。
    2、全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充實應(yīng)急預(yù)案。
    3、建立師生健康檔案,提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。
    4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。
    5、學(xué)校德育處、團委、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動,關(guān)心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
    (四)開展健康促進。
    1、健康教育開課率100%,課程設(shè)計有趣,不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。
    2、開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報等宣傳陣地開展健康教育。
    3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。
    4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,學(xué)生身體形態(tài),機能、體育合格率不斷提高。
    (一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責(zé)到位。
    (二)完善工作機制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,定期召開工作會議。
    (三)加強交流合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作,既需要創(chuàng)新,也需要了解其他學(xué)校的先進經(jīng)驗和具體方法,因此,創(chuàng)造機會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,交流經(jīng)驗,相互支持,相互幫助。
    四、鼓勵志愿者行動。健康學(xué)校需要全員參與,人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開展公益活動,進行環(huán)境維護,服務(wù)師生,開展宣傳,讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。
    (五)家長加強社區(qū)、家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇四
    (2)除了加強教育外,要提倡和鼓勵學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加學(xué)生保險及加入校訊通的活動,更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問題。
    (五)校產(chǎn)校舍安全。
    1.定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
    2.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
    3.加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
    4.每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報后勤處。
    (六)教學(xué)設(shè)施安全。
    1.電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇五
    以提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識為目標(biāo),以普及環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)境法律法規(guī)知識,樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為為重點,大力推進素質(zhì)教育,通過環(huán)境育人工作促進學(xué)校各方面作風(fēng)建設(shè)和教育改革進一步深化和上高一級臺階。
    加強環(huán)境知識教育,使學(xué)生了解當(dāng)前環(huán)境污染的嚴(yán)重性;提高學(xué)生環(huán)境保護意識,積極投身環(huán)境保護;通過環(huán)保知識教育,使師生開闊視野,增長知識,從小熱愛校園、熱愛勞動、熱愛祖國的高尚情操和熱愛環(huán)保教育事業(yè);培養(yǎng)一支熟悉環(huán)境科學(xué)知識的教師隊伍,使學(xué)生的環(huán)保教育有堅實的基礎(chǔ);推動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,促進素質(zhì)教育在我校的實施。
    1、宣傳發(fā)動階段(xx年9月——xx年10月)。
    全面發(fā)動創(chuàng)建綠色學(xué)校的宣傳和組織工作,動員全體教職工,學(xué)生積極參與,形成強大的宣傳聲勢。
    2、實施階段(xx年11月——xx年1月)。
    全面開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的各項工作和活動,把環(huán)保教育滲透到教育教學(xué)中,以“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建促進學(xué)校教育教學(xué)工作不斷進步。
    3、總結(jié)和深化階段(xx年2月——xx年6月)。
    總結(jié)前階段的工作成和存在問題,把各項工作進一步擴大和深化,根據(jù)創(chuàng)建“市綠色學(xué)?!钡墓ぷ饕笕孢M行檢查驗收,把不足的地方加以改進,總結(jié)經(jīng)驗進一步發(fā)揚。
    (一)加大宣傳,加強學(xué)習(xí),成立機構(gòu),啟動環(huán)保教育。
    1、加大宣傳,統(tǒng)一思想。
    2、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
    組織教師學(xué)習(xí)環(huán)保知識,提高環(huán)保教育工作的認(rèn)識,使各教師懂得環(huán)境教育的重要意義,認(rèn)識到環(huán)保教育是作為貫徹教育方針、推進素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要保證,逐步建立一支熱心環(huán)境教育,熟悉環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識的骨干隊伍。
    3、成立機構(gòu),制定綱領(lǐng)。
    成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,建立以校長為組長,副校長為副組長,工會主席、教導(dǎo)主任、德育主任、總務(wù)主任、團隊干部、年級組長等任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確各人的分工和職責(zé),通過共同的討論確定工作綱領(lǐng)和工作重點,確定不同階段的工作計劃。
    4、開展活動,優(yōu)化環(huán)境,掀起環(huán)保教育高潮。
    (1)利用節(jié)日,開展活動。
    學(xué)校充分利用“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界地球日”、“植樹造林日”等環(huán)保紀(jì)念日,結(jié)合學(xué)校的本身工作實際,積極開展形式多樣的宣傳教育系列活動,寓教于活動中,提高對環(huán)境保護的認(rèn)識,動員廣大師生積極投身與創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作上來。
    (2)營造氛圍,優(yōu)化環(huán)境。
    充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報等宣傳環(huán)境保護的陣地,定期宣傳環(huán)境知識,加強對環(huán)境衛(wèi)生的檢查,科學(xué)合理地進行布局整理,美化校園環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
    (二)完善“五結(jié)合”深化環(huán)保教育。
    不斷完善“五結(jié)合”環(huán)保教育策略,即:環(huán)保教育與行為養(yǎng)成相結(jié)合;環(huán)保教育與各科教學(xué)相結(jié)合;環(huán)保教育與團隊活動相結(jié)合;環(huán)保教育與拓展型、探究型課程相結(jié)合;環(huán)保教育部與社會實踐活動相結(jié)合。把環(huán)保與《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育結(jié)合起來,環(huán)保教育滲透于各科教學(xué)的計劃、備課、總結(jié)、課堂教學(xué)中。
    四、總結(jié)提高,升華環(huán)保教育。
    不斷加強活動和工作的監(jiān)督和檢查,保證工作的有效落實,在活動后及時進行小結(jié),并及時做好不同階段的總結(jié),繼承和發(fā)揚成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),不斷完善各項制度,提高工作水平,爭取工作高效,以創(chuàng)建“上海市市綠色學(xué)校”的標(biāo)準(zhǔn)衡量工作的成效,爭取學(xué)校能盡快成功創(chuàng)建“上海市綠色學(xué)?!保⒁源舜龠M學(xué)校工作能更上一個臺階。
    五、工作安排。
    (一)宣傳發(fā)動階段:(20xx年xxxx月至20xx年xxxx月)。
    2、組織教師進行培訓(xùn)。
    (二)實施階段(20xx年xxxx月至20xx年xxxx月)。
    1、“植樹造林日(xxxx月xxxx日)”宣傳暨校園綠化活動。
    2、“國際生物多樣性日(xxxx月xxxx日)”宣傳暨“我們只有一個地球”主題班會。
    3、抓好校園三化建設(shè)和學(xué)生個人衛(wèi)生,開展手抄報比賽活動。
    4、組織學(xué)生參加清潔村前街道、了社區(qū)環(huán)境污染情況,向群眾宣傳環(huán)保知識等社會實踐活動。
    5、開展環(huán)保知識競賽。
    (三)、總結(jié)和深化階段(20xx年xxxx月至20xx年xxxx月)。
    1、各部門做好工作總結(jié)。
    2、各科教學(xué)滲透環(huán)境保護教育,加強檢查督促。
    3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對“區(qū)綠色學(xué)校”的創(chuàng)建的工作進行全面的檢查和驗收,總結(jié)經(jīng)驗和不足,更扎實地做好創(chuàng)建工作。
    4、做好材料的整理歸檔及驗收前的各項準(zhǔn)備工作。
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇六
    近幾年來,學(xué)校繼續(xù)堅持以德育為本,高揚素質(zhì)教育大旗,深化學(xué)校內(nèi)部改革,集中精力抓好教育教學(xué)中心工作,充分挖掘辦學(xué)資源和潛力,努力構(gòu)建高品位、有特色的校園文化,兩個文明建設(shè)工作取得了可喜的成績。學(xué)校連續(xù)四屆獲得楊浦區(qū)文明單位稱號,因此我們有信心繼續(xù)申報新一輪區(qū)文明單位,現(xiàn)將規(guī)劃制定如下:
    一、指導(dǎo)思想及創(chuàng)建目標(biāo)。
    堅持以立德樹人為根本,以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領(lǐng),以務(wù)實求新的精神推進學(xué)校的思想政治建設(shè)、黨的建設(shè)、校園文化建設(shè)、深化教育改革、擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,建設(shè)昂揚進取、人文滋養(yǎng)、平安有序的文明校園,進一步加強教師隊伍建設(shè),加強未成年人思想道德建設(shè),扎實做好精神文明建設(shè)工作。
    在全校師生的共同努力下全校師生員工繼續(xù)緊緊圍繞“讓每個生命都充滿自信獲得成功”的辦學(xué)理念,埋頭苦干、扎實工作、團結(jié)拼搏,學(xué)校面貌發(fā)生著新變化,各項工作呈現(xiàn)出新氣象,教育教學(xué)取得了新成績,學(xué)校先后被評為上海市安全文明校園、上海市家庭教育指導(dǎo)“十三五”實驗基地、楊浦區(qū)文明單位,20__年被評為楊浦區(qū)教育系統(tǒng)辦學(xué)績效考核優(yōu)秀單位,20__年楊浦區(qū)教育系統(tǒng)綜合治理優(yōu)秀單位,楊浦區(qū)教育系統(tǒng)第十一屆科研先進集體、信息公開先進集體、體教結(jié)合優(yōu)勝單位、體育傳統(tǒng)項目校等。
    二、主要工作舉措。
    (一)不斷提升教職工素養(yǎng),努力塑造齊一分校教師精神風(fēng)貌。
    以師德建設(shè)為重點,全面提高全體教職工的思想道德修養(yǎng),科學(xué)文化水平和教學(xué)技能技藝,不斷增強_、健康心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,培育大氣、包容、開放、創(chuàng)新的齊一分校教師新形象。
    1、大力提升教職工的思想道德素質(zhì)。
    黨支部立足本校,繼續(xù)積極構(gòu)建“行進在自信道路上的教師們”的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)模式,全面提升教師品質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì),加速教職工成長步伐,學(xué)校始終以公正、包容、責(zé)任、誠信的價值取向為指導(dǎo),積極參與創(chuàng)建全國文明城區(qū)活動,學(xué)校開展了“我身邊的一抹感動”活動和“學(xué)校“聚焦微光,點贊自信教師”講微故事等系列活動的典型等系列活動,凝心聚力促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
    2、全面提高教職工的教育教學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)文化水準(zhǔn)。
    學(xué)校以“行進在自信道路上的教師們”的教師專業(yè)發(fā)展思路開展了大量教師培訓(xùn)工作。確立了培訓(xùn)目標(biāo):
    總體目標(biāo):打造一支和“自信”課程相匹配的高水平的教師隊伍;形成一個具有齊一分校特色的骨干教師團隊。
    個體目標(biāo):提高對學(xué)校“自信”課程認(rèn)識;增強實現(xiàn)課程目標(biāo)的實踐能力;提升個體專業(yè)發(fā)展水平。
    主要依托兩個載體:首先是專家引領(lǐng),我們根據(jù)不同層次、不同需要的教師開設(shè)校本研修。其次,根據(jù)教師發(fā)展需求,教師個人制定個人發(fā)展五年規(guī)劃,提升專業(yè)技能。
    (二)推進學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)建健康向上的育人環(huán)境。
    1、重視安全,建設(shè)“平安校園”
    學(xué)校加強對教育教學(xué)工作的管理,把所有的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。開展了許多活動進行宣傳和教育。今年認(rèn)真開展好“交通安全日”、“119消防宣傳周”、“小學(xué)生安全教育日”等主題教育活動,使學(xué)生在活動中學(xué)到保護自己的本領(lǐng),提高自救互救的能力。同時學(xué)校各部門通力合作,加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育,教師全面負責(zé)學(xué)生在校的安全,上課老師負責(zé)好自己課堂內(nèi)學(xué)生的安全。教師要嚴(yán)格執(zhí)行各種安全制度,如學(xué)科教學(xué)安全制度、學(xué)生缺課報告制度等;護導(dǎo)老師負起相應(yīng)的責(zé)任,積極認(rèn)真地在校園內(nèi)巡視,學(xué)生注意課間文明休息,防止課間安全事故的發(fā)生。
    門衛(wèi)是保證學(xué)校安全的第一道防線,要采取各種有效的措施對保安人員進行培訓(xùn),不斷提高他們的工作質(zhì)量,杜絕任何可能危害校園安全的人員和車輛進入校園,確保校園安全。對中途出校門的學(xué)生要嚴(yán)格審核,防止學(xué)生隨意出校門而引發(fā)安全事故。
    2、環(huán)保理念在心間。
    各部門通過制定具體措施,采取有效行動,共同踐行“綠色生態(tài)”理念。通過開展系統(tǒng)的環(huán)保活動,讓學(xué)生了解低碳的知識,懂得低碳生活的意義與價值,從而增強珍惜環(huán)境、保護環(huán)境的意識,從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習(xí)慣。據(jù)學(xué)生的發(fā)展規(guī)律和學(xué)校的科技計劃,繼續(xù)與西門子公司合作,學(xué)校制訂了符合學(xué)生規(guī)律的教學(xué)教育活動,活躍和豐富了學(xué)生的校園生活,使環(huán)保低碳的生活理念深入內(nèi)心。
    (三)進一步提升管理理念,規(guī)范管理程序,提高管理水平。
    1、提升理念促和諧。
    秉承“讓每個生命都充滿自信獲得成功”的辦學(xué)思想,在學(xué)校教育教學(xué)實踐中努力發(fā)揮校長課程領(lǐng)導(dǎo)力,加強學(xué)校課程建設(shè),強化教師的課程執(zhí)行力。同時按照楊浦教育總要求,圍繞“課程提升學(xué)校品質(zhì),文化引領(lǐng)師生成長”的總體思路,通過管理、培訓(xùn)、實踐、研究、評價等途徑培養(yǎng)“自信”學(xué)生,打造“自信”教師,從而提高學(xué)校品位,追求辦學(xué)品質(zhì),打造教育品牌,形成齊一分校的文化品質(zhì)。
    學(xué)校育人目標(biāo):好學(xué)向善、健康快樂、自信發(fā)展。
    “好學(xué)向善”:培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)教育的基本任務(wù),是謂好學(xué);培養(yǎng)學(xué)生與人為善、擇善而從、積善成德,是謂向善。
    “健康快樂”:學(xué)生能正確認(rèn)識自我,具有積極向上的心態(tài);珍惜生命,友愛同學(xué),勇于表達,快樂學(xué)習(xí)。
    “自信發(fā)展”:通過自信系列課程,自信課堂以及自信文化生態(tài)校園的建設(shè)與實施,實現(xiàn)學(xué)生自信成長、教師自信育人的辦學(xué)特色。
    教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo):會教、樂教、善教。
    “會教”:能以自信心理追求為動力,錘煉與現(xiàn)代教學(xué)、創(chuàng)智課堂相匹配的“會教”本領(lǐng);能將“自信與自信教育”理念轉(zhuǎn)化為課改行動,建設(shè)校本課程,實施課堂教學(xué);生動營造校園自信育人氛圍,構(gòu)建基于學(xué)生自信心理特點的課堂教學(xué)策略與方法。
    “樂教”:用高度的責(zé)任心和使命感,以樂觀向上的心態(tài)從事教書育人活動,和學(xué)生在互動共進中構(gòu)建自信校園文化。用尊重——理解——賞識的意識和行動,打造樂教與樂學(xué)的課堂。
    “善教”:用不守舊、敢突破,能創(chuàng)新的成就自我的心態(tài)改進課堂教學(xué),用實踐案例,改進教學(xué)方法獲得自我提升。努力呈現(xiàn)不同層次的基于自信育人、自信課堂的好教師和優(yōu)秀教師。
    2、管理改革促和諧。
    黨支部深入抓好崗位練兵活動,結(jié)合學(xué)校骨干先行、教學(xué)考核等重大任務(wù),加大對黨員、中層干部的摔打磨練,不斷提高組織指揮、協(xié)調(diào)籌劃和應(yīng)急處置能力。結(jié)合學(xué)校的“自信黨員引領(lǐng)”、任務(wù)轉(zhuǎn)換、“自信青年”教師崗位競聘等契機,幫助青年教師掌握工作方法,增進專業(yè)自信,提高工作能力。通過強業(yè)務(wù)、抓作風(fēng)、練本領(lǐng),形成以點帶面的生動局面,把全體教師緊密團結(jié)起來,牢牢擰成一股繩。黨員立足于學(xué)校需求的新變化和新特點,勇當(dāng)先鋒,進一步突出服務(wù)功能。
    三、保障機制。
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    把精神文明建設(shè)擺上重要位置,健全精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)人員變動情況及明進行調(diào)整。成立由書記擔(dān)任組長,各部門負責(zé)人和年級組長為創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他組室、年級配合抓,并充分發(fā)揮黨、工、婦組織在精神文明建設(shè)中的'作用,形成齊抓共管的工作格局,做到精神文明建設(shè)與教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實、同獎懲。加大經(jīng)費投入,進一步完善精神文明建設(shè)的保障機制,確保精神文明建設(shè)與各項工作持續(xù)健康發(fā)展。
    2、加強宣傳。
    利用學(xué)校網(wǎng)站的宣傳陣地,廣泛動員、層層發(fā)動,不斷提高對創(chuàng)建工作的認(rèn)識,增強創(chuàng)建的積極性和自覺性。要樹立典型,加強對在文明創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的先進個人和先進事跡的宣傳報道,積極營建濃厚的創(chuàng)建氛圍。
    3、加強督查。
    進行“自信”文明組室考核評比,評出文明組室。學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將定期和不定期地開展檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,對在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的集體和個人要予以表揚或表彰獎勵,對未履行職責(zé)有損學(xué)校形象、造成不良影響的,要視情節(jié)予以批評教育。
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇七
    學(xué)校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學(xué)校工作的重要議事日程,我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,組長由延校長擔(dān)任,副組長由王主任和鮑擔(dān)任,成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實,任務(wù)明確。學(xué)校不斷完善各項制度,制定《體育課教學(xué)常規(guī)要求》、《疾病防控制度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體育與健康教學(xué)常規(guī)要求》,使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、有序化。
    二、加大宣傳力度,營造良好氛圍。
    我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,提高廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學(xué)校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳,組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項活動,提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會、班會、課堂等時機,采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導(dǎo)”等形式,利用專欄、墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    三、改善辦學(xué)條件,打造靚麗校園。
    靚化了校園圍墻,制作了精美校園櫥窗,使校園面貌煥然一新,文化氛圍濃厚,稱的'上綏德最靚麗校園。
    四、加強創(chuàng)衛(wèi)工作的管理,全面完成工作任務(wù)。
    1、關(guān)注師生心理健康。我校為了加強學(xué)生的心理健康教育,專設(shè)了學(xué)生心理咨詢室,接受學(xué)生心理咨詢,舒緩學(xué)生心理壓力,排解學(xué)生郁悶情緒,提高學(xué)生心理品質(zhì),幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面,學(xué)校專門聘請省級心理輔導(dǎo)員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座。我校李巖老師和李臘梅老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態(tài),營造和諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識,又維護了身心健康,使師生能夠充實工作,快樂學(xué)習(xí),幸福生活。
    2、我校廣泛開展陽光體育運動,加大經(jīng)費投入,添置體育器材,關(guān)注教師身體健康,提倡教師每天早到校二十分鐘,用于教師鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活,也鍛煉了身體,充分調(diào)動了老師們參與體育活動的積極性,并計劃在元旦舉行陽光師訓(xùn)體育比賽。學(xué)校也積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,學(xué)生每天堅持做兩操,為了豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。
    3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容。為營造潔、凈、美的育人環(huán)境,學(xué)校嚴(yán)格落實校園衛(wèi)生管理制度,定位、定崗、定標(biāo)志,定期檢查、消毒。學(xué)校將各區(qū)域劃分成塊分到班級,落實到個人負責(zé),每天實行兩掃制度,每天由校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學(xué)校每周二進行一次全校大掃除,清除死角,特別是廁所,逐步做到各處地面平整、干凈,無廢棄物,各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中,不僅教育學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣,而且提升了校園文化質(zhì)量。
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇八
    健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,回顧一年來的健康教育工作,我校始終把關(guān)心學(xué)生的健康成長作為我們工作的重點,對于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了一定的成績。
    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。
    1、成立“健康教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,安排我校“健康教育”活動的有關(guān)事項,組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)校活動的具體開展。
    組長:曹順生副組長:周翔組員:李戰(zhàn)奇高江山趙波李鳳利及各班班主任。
    2、制訂方案,周密安排。
    健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是向師生有計劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識的重要陣地及途徑,是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計,因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,定期召開有關(guān)工作會議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會,研究學(xué)校的健康教育工作,制定了我校健康教育活動方案,及時部署學(xué)校健康教育工作,落實好任課教師,明確分工并實行定期檢查。同時,完善了學(xué)校健康教育硬件設(shè)施,建立健全健康教育管理機構(gòu)和相關(guān)制度。
    二、依照計劃,認(rèn)真落實。
    1.加強養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識。
    (1)健康課是學(xué)生的必修課之一,教務(wù)處在學(xué)期初切實安排好健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)及健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定教學(xué)計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。課堂健康教育,有教師、教案、教時、評價,教師按時授課,備好教案,周課時0.5節(jié),期末有測試評價。
    (2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)健康健康課程的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
    (3)提高預(yù)防疾病的意識和能力,讓學(xué)生了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解糖尿病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
    (4)食品衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。
    2.關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作。
    (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案。
    (2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。
    (3)學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味,要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。
    (4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。
    (5)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。
    3.做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。。
    (1)建立健全中學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù)。
    (2)做好常見病,特別是“六病”的防治工作。進一步加強對“六病”的預(yù)防和治療,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學(xué)生及家長進行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。
    以“防近視”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。
    (4)做好傳染病控制工作。
    積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防傳染病傳入我校。
    4、美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    近年來對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。我們對綠化的維護和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強了制度建設(shè)和檢查工作。每日由值日班級清潔,每日評比一次,并作為教師考核的內(nèi)容之一。
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇九
    近年來艾滋病廣泛流行,已成為危害全世界精神文明健康的一類傳染病,對人類的危害也越來越受到人們的重視,為遏制艾滋病的傳播和蔓延,維護每個學(xué)生的健康、每個家庭的幸福保護能力,促進學(xué)生健康成長。在學(xué)校開展防治艾滋病知識宣傳教育是預(yù)防和控制艾滋病在我國傳播與流行的重要措施。為進一步加大預(yù)防艾滋病健康教育工作力度,充分調(diào)動各種積極因素,發(fā)揮各種上風(fēng),大力進步廣大師生員工的自我保護意識和能力,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
    認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中心關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)若干題目的決議》。結(jié)合我校實際,堅持實事求是,標(biāo)本兼治和因地制宜,分類指導(dǎo),分級治理,分工負責(zé)的原則,堅強領(lǐng)導(dǎo),動員各班積極參與,完善宣傳教育,營造有利于艾滋病預(yù)防的社會環(huán)境,減少艾滋病對個人、家庭和社會的影響。
    我校預(yù)防艾滋病知識宣傳教育工作的主要目標(biāo)是:立足校園,面向社會,廣泛動員,更加深進,持久地開展預(yù)防艾滋病及無償獻血等普及宣傳工作,培養(yǎng)健康行為,塑造優(yōu)秀校園文化,樹立良好社會風(fēng)尚,以法律為準(zhǔn)繩、以科學(xué)為依據(jù),進步熟悉、健全組織、加強領(lǐng)導(dǎo)、完善制度,保障師生員工的身體健康和生命安全,促進學(xué)校各項工作的順利開展,維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
    學(xué)校開展預(yù)防艾滋病知識宣傳教育的主要目的是:讓廣大師生了解艾滋病就在自己身邊;預(yù)防艾滋病刻不容緩,現(xiàn)在就應(yīng)行動起來;使學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑,把握預(yù)防艾滋病的知識和毒品預(yù)防知識;引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的人生觀和科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)健康的生活方式、文明的行為方式;增強抵御艾滋病侵襲的能力,避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。
    學(xué)校成立預(yù)防艾滋病健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)對我校預(yù)防艾滋病健康教育工作進行同一部署和實施,確保預(yù)防毒品和艾滋病防治知識宣傳教育工作全面、深進持久地開展。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),進步熟悉,增強工作的主動性。
    建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)和有關(guān)部分參加的預(yù)防與控制艾滋病領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織落實規(guī)劃和實施方案,切實研究和解決工作中存在的實際困難和題目。要充分熟悉學(xué)校開展預(yù)防艾滋病的宣教工作的重要性,開展預(yù)防艾滋病宣教活動不僅能使青少年能及時了解與把握預(yù)防艾滋病的知識、增強學(xué)生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力,更重要的是能培養(yǎng)同學(xué)們預(yù)防艾滋病的社會責(zé)任感、使命感。
    (二)實行分類指導(dǎo),確保落實計劃目標(biāo)。
    要堅持分類指導(dǎo)的原則,落實中小學(xué)預(yù)防艾滋病健康教育教學(xué)計劃。開足開好有關(guān)課程,注重在學(xué)生中開展青春期和性健康知識,艾滋病、性病知識和無償獻血知識,禁毒知識的普及教育,同時在教授知識的同時注重培養(yǎng)學(xué)生的整體意識、態(tài)度、價值觀及基本功能,終極達到抵御艾滋病的綜合能力。
    (三)把握工作原則,注重教育宣傳的多樣性。
    開展預(yù)防控制艾滋病宣傳教育工作,要根據(jù)適時、適度、適當(dāng)?shù)脑瓌t,通過多種形式,對學(xué)生進行預(yù)防艾滋病知識宣傳,及性知識、性道德和法制觀念的教育,增強自我保護意識和能力,規(guī)范人們的健康行為,抵御艾滋病的侵害。要把預(yù)防艾滋病健康教育與學(xué)校德育教育、禁毒教育、青春期教育等教育、教學(xué)活動有機結(jié)合起來,把課堂內(nèi)教學(xué)與課堂外教學(xué)活動結(jié)合起來,把校內(nèi)教育與校外教育、家庭教育結(jié)合起來,把各種教育教學(xué)活動進行統(tǒng)籌安排,發(fā)揮綜合效應(yīng)。
    (一)在學(xué)校的宣傳欄中要設(shè)有專門的有關(guān)預(yù)防艾滋病知識的宣傳園地,并定期更換。要充分運用青少年學(xué)生喜聞樂見的形式,開展豐富多彩的預(yù)防艾滋病課外教育宣傳活動。通過同伴教育、主題班會、繪畫、讀書活動、知識競賽、板報、廣播、錄像片、宣傳圖片及媒體技術(shù)等多種形式,對學(xué)生進行預(yù)防艾滋病、性病的宣傳教育,尤其要利用每年的艾滋病宣傳日(12月1日),采取上述形式集中開展預(yù)防艾滋病、性病的宣傳教育活動。
    (二)為使廣大學(xué)生了解預(yù)防艾滋病相關(guān)知識、培養(yǎng)其健康的生活方式,增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力,切實按照《中小學(xué)生預(yù)防艾滋病專題教育大綱》的要求,將艾滋病防治和無償獻血知識納進教學(xué)計劃。落實教師專門負責(zé)教學(xué)工作,要有具體教學(xué)計劃和教案,開課率達到100%。
    (三)本學(xué)年開學(xué)初,向高年級學(xué)生發(fā)放健康教育處方,達到100%。工作總結(jié)。
    (四)在學(xué)校的圖書館、閱覽室要配備一定數(shù)目的艾滋病防治及其相關(guān)知識的讀物。
    (五)加強對預(yù)防艾滋病工作的檔案收集和整理工作,確?;顒忧坝杏媱潱顒又杏杏涊d(含書面、圖片、影像資料),活動后有總結(jié)。
    (1)確定專任教師,安排課程,每學(xué)年保證4課時。并保證課程實施到位和正常開展。
    (2)加強專任教師的培養(yǎng),以扎實的理論知識進行教學(xué)。
    (3)全面把握課程目標(biāo),在教授知識的同時注重培養(yǎng)學(xué)生的整體意識、態(tài)度、價值觀基本技能,終極達到抵御艾滋病的綜合能力。
    (4)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,積極引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防艾滋病防治的行為。
    (5)結(jié)合世界“預(yù)防艾滋病日”,進行宣傳活動,通過櫥窗、黑板報、校園廣播、校刊、電視等傳媒手段,形成校園預(yù)防艾滋病的氛圍。
    (6)舉行主題班會、作文競賽等活動,使預(yù)防艾滋病在活動中不斷內(nèi)化為學(xué)生的主題意識。
    (7)在可能條件答應(yīng)下,參觀艾滋病預(yù)防中心或者邀請專家舉行講座,創(chuàng)造條件對學(xué)生進行教育。
    1、學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育重點為:講解艾滋病的危害、艾滋病傳播途徑、如何預(yù)防艾滋病以及相關(guān)的青春期性健康教育知識、無償獻血知識、禁毒知識等。要認(rèn)真把握宣傳教育內(nèi)容的科學(xué)性、正確性和政策性。
    2、加強課堂教學(xué)。將防治艾滋病和預(yù)防毒品、無償獻血知識等納進學(xué)校教育教學(xué)計劃,按規(guī)定開齊課程,上足課時。在高年級把防治艾滋病和預(yù)防毒品、無償獻血知識等納進衛(wèi)生與保健課程中進行宣傳教育,每學(xué)年不少于4課時。除上好課之外,還要充分利用每年的“6.14國際獻血日”、“6.26、10.26國際禁毒日”、“12.1世界艾滋病日”等集中開展宣傳教育活動,利用廣播、黑板報、圖片展覽等宣傳材料對學(xué)生進行宣傳教育,由小手牽大手,搭起一條由學(xué)校、學(xué)生、家長組成的禁毒、防治艾滋病宣傳教育的橋梁,使學(xué)生的預(yù)防毒品和防治艾滋病、無償獻血知識知曉率達100%。
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇十
    2.開學(xué)初學(xué)校安全大檢查;。
    3.進行應(yīng)急燈、滅火器等消防設(shè)施的檢查;。
    4.與教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;。
    5.交通安全教育。
    1.開展第18個“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳活動;。
    2.春季預(yù)防流行性疾病教育;。
    3.衛(wèi)生習(xí)慣教育、衛(wèi)生安全教育。
    1.教室門窗、用電設(shè)備安全檢查;。
    2.出一期安全教育黑板報;。
    3.校園周邊環(huán)境綜合整治;。
    4.五一假期安全教育。
    1.學(xué)校財物安全檢查;。
    2、會同交警部門開展交通安全宣傳教育活動和接送學(xué)生車輛督查。
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇十一
    以科學(xué)發(fā)展觀和xx屆三中全會精神為指導(dǎo),以《瑞安市文明單位建設(shè)管理辦法》和《瑞安市文明服務(wù)示范點考核評分細則》為依據(jù),以創(chuàng)建瑞安市名校為目標(biāo),以思想道德與職業(yè)道德建設(shè)為核心,以主題教育和群體創(chuàng)建活動為載體,加大精神文明的宣傳力度,解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新。
    二、創(chuàng)建目標(biāo)。
    努力創(chuàng)建瑞安市文明單位,順利通過檢查評估,為爭創(chuàng)溫州市、省文明單位奠定堅實的基礎(chǔ),本年度達到以下目標(biāo):。
    1、加強思想道德和職業(yè)道德建設(shè),提高教職員工的文明素質(zhì);。
    2、完善規(guī)章制度,堅持科學(xué)民主管理;。
    3、切實推進素質(zhì)教育,提高辦學(xué)和教育教學(xué)水平;。
    4、大力開展學(xué)生禮儀文明教育,進一步加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育;。
    5、積極參加公益活動,加強社區(qū)精神文明共建;。
    6、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;。
    7、優(yōu)化整潔內(nèi)外環(huán)境,實現(xiàn)校園綠化、凈化、美化。
    三、組織機構(gòu)。
    1、加強創(chuàng)建責(zé)任,完善考核制度。
    (1)、成立和完善文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),建立文明創(chuàng)建責(zé)任追究制。領(lǐng)導(dǎo)小組成員通過簽訂文明創(chuàng)建責(zé)任書,提高領(lǐng)導(dǎo)成員對分管工作中開展文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感。
    (2)、強化文明創(chuàng)建規(guī)劃意識。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組制訂學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃,小組成員根據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃,結(jié)合分管工作實際制訂多項計劃,由學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查驗收,使創(chuàng)建規(guī)范有序。
    (3)、是落實“一崗雙責(zé)”的工作機制。即對創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員實行“分管工作和文明創(chuàng)建工作”一起考核,在年度考核和平時民主評議中,既考核其分管工作的成績,又考核其結(jié)合崗位職責(zé)開展文明創(chuàng)建的成效,使大家牢固樹立“三個文明一齊抓、兩項成果一起要”的思想,積極參與投身到爭創(chuàng)活動中去。
    2、加強隊伍建設(shè),提供創(chuàng)建保證。
    (1)、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制和民主決策機制,充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用。堅持民主生活會制度,定期交換思想,開展批評與自我批評,增強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和和拒腐防腐的能力。以主題教育活動為抓手,切實增強黨員的先進意識、模范意識,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
    (2)、抓好中層干部隊伍建設(shè),進一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機制。堅持中層以上干部聯(lián)系點制度,每人聯(lián)系一個教研組和一個年級段,了解實情,加強指導(dǎo),做好思想工作,提高工作實效。堅持上課,帶頭參加課題研究和教改實驗、競賽輔導(dǎo),積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。在干部中提倡大局意識,服務(wù)意識,艱苦創(chuàng)業(yè),務(wù)實創(chuàng)新,追求卓越,爭創(chuàng)一流。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測評,努力提高干部隊伍的整體素質(zhì)。
    (3)、大力推進教師教育工作,努力提高教師整體素質(zhì)。主要通過自主學(xué)習(xí)、學(xué)歷進修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動、傳幫帶、教育教學(xué)比賽、教育教學(xué)研究等途徑,深化校本教科研,逐步建立一支學(xué)科齊全、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)方法獨特的專業(yè)教師隊伍。大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、中層干部等,在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
    3、加強創(chuàng)建的廣度,提高創(chuàng)建的深度。
    (1)、加強文明創(chuàng)建的廣度,即拓展兩個面:文明創(chuàng)建工作的覆蓋面和人員參與面。在拓展文明創(chuàng)建的覆蓋面方面,我們將把文明創(chuàng)建由過去單純的思想建設(shè)向業(yè)務(wù)建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和社區(qū)建設(shè)四個方面拓展,進一步充實創(chuàng)建的內(nèi)容,形成創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。教職工參與是文明創(chuàng)建工作的生命力所在,最廣泛地動員教職工投身到創(chuàng)建工作中來是不斷提高創(chuàng)建效益的有效途徑。我校在提高教職工參與面方面將做到“三全”,即全員參與、全過程參與、全方位參與。全員參與就是動員全校師生上上下下一齊動手、共同努力,形成教職工參與熱潮;全過程參與就是提高教職工等的參與度,從創(chuàng)建的規(guī)劃、重大決策到實施、監(jiān)督、反饋等全過程,讓教職工或教職工代表、家長等積極參與,讓創(chuàng)建工作向家庭、社會延伸。注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事跡及時宣傳、報道,通過社會實踐和社會公益活動,大力宣傳精神文明的思想道德,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
    (2)、在提高創(chuàng)建的深度方面,一方面我校將大力加強組織、制度、理論、陣地四大建設(shè),建立層層負責(zé)的創(chuàng)建組織,制訂切實可行的工作制度,探索學(xué)校文明創(chuàng)建的理論,廣泛開辟創(chuàng)建陣地,為創(chuàng)建工作提供強有力的組織保障。另一方面進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),促使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在文明創(chuàng)建中做到“三個深入”,即深入教職工,了解個性,發(fā)揮特長;深入組室,了解工作,協(xié)調(diào)指揮;深入家庭,融洽關(guān)系,排憂解難,使文明創(chuàng)建工作深入細致,不走過場。
    4、加強道德建設(shè),突出創(chuàng)建重點。
    在創(chuàng)建中將以道德建設(shè)為重點,加強教師職業(yè)道德教育和學(xué)生思想品德教育、文明禮儀、行為規(guī)范教育,努力探索和建立適應(yīng)時代要求的師生道德體系,在師生中樹立強大的精神支柱。在教職工中,我校將發(fā)揮黨支部、工會的組織優(yōu)勢,全員全方位開展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“文明家庭”等的評比活動,在全體教職工中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的競爭氛圍。在學(xué)生中,開展“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾崗位監(jiān)督員”等評比活動。
    5、盤活創(chuàng)建載體,優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境。
    (1)、在盤活創(chuàng)建載體方面,一方面我校將把活動作為文明創(chuàng)建的有效載體,在教師中開展創(chuàng)建“文明辦公室”、“文明教研組”等活動;在學(xué)生中開展創(chuàng)建“文明班級”、“文明宿舍”等活動;同時,以節(jié)日文化活動為手段,在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動,起到凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志的效果。另一方面我校將把教育科研作為文明創(chuàng)建的載體,進一步提高創(chuàng)建效益。
    (2)、在優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境上,學(xué)校將加大投入、合理規(guī)劃,著力抓好校校綠化、凈化、美化、文化工作。繼續(xù)加強對食堂、衛(wèi)生的管理,完成校園文化建設(shè)第一期工程,同時將加強對功能室的建設(shè)和利用,不斷滿足的學(xué)生需求,適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展。
    6、優(yōu)化管理秩序,提供創(chuàng)建保障。
    (1)、健全規(guī)章制度,提供規(guī)范和管理依據(jù)。各部門、科室要根據(jù)學(xué)校八大規(guī)章制度內(nèi)容,認(rèn)真按時制定相關(guān)規(guī)章制度,確保在第一屆一次教職工代表大會上順利通過,并正式實施。
    (2)、加強安全工作和綜合治理。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò),加強對師生進行安全、文明、衛(wèi)生等教育。辦好家長學(xué)校,健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò),加強與市交警玉海中隊、錦湖派出所的共建,不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境。
    (3)、加強后勤管理,健全保障機制。進一步增強后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識。明確崗位職責(zé),加強崗位制度建設(shè)和考核,充分調(diào)動后勤人員工作積極性。嚴(yán)格校產(chǎn)和財務(wù)管理,遵守財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度,規(guī)范收費行為,加強民主理財。嚴(yán)格對校舍、教學(xué)設(shè)備器材、圖書資料和學(xué)校其它物資的管理,認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)管理責(zé)任制和公物損失賠償制度。
    (4)、堅持校務(wù)公開,完善教代會等民主管理制度,使廣大教職員工充分行使自己的民主權(quán)利。
    (5)、規(guī)范檔案建設(shè),認(rèn)真迎接評估。各成員根據(jù)分工的任務(wù),開展各項活動,必須要有計劃、有過程、有總結(jié),特別要做好活動過程的記載和材料搜集,嚴(yán)格要求上交材料的真實性和規(guī)范性,按照建檔要求,及時查漏補缺、整理歸檔、裝訂成冊,確保檔案建設(shè)的齊全、美觀、規(guī)范。
    五、月工作安排。
    3月:申報瑞安市文明單位;“教師職業(yè)道德考核實施方案(草案)”制訂、宣傳、學(xué)習(xí);教職工登山比賽;“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動;“我是護綠小能手”系列活動;安全教育活動周;“永遠的豐碑”革命傳統(tǒng)教育活動。
    4月:制定創(chuàng)建瑞安市文明單位工作計劃、宣傳發(fā)動;第二屆讀書節(jié)活動;“我講師德”演講比賽;教職工“慈善一日捐”活動。
    5月:安陽教育學(xué)區(qū)教職工“我講師德”演講比賽在我校舉行;“我講師德”征文比賽;教師職業(yè)道德考核;校級領(lǐng)導(dǎo)干部考核;慶“六一”第三套廣播體操比賽。
    6月:禁毒教育;教職工年度考核、評優(yōu)評先;文明學(xué)生(住校生)、文明寢室;文明班級評選;文明辦公室、文明教研組、文明家庭評選;??囆邪娉隹?。
    7月:慶祝黨的生日;第一屆一次教職工代表大會。
    8月:第一期校園文化建設(shè)完成;校本課程《我是瑞安人》一、二年級段教材出版;暑期師德專題培訓(xùn)。
    9月:弘揚和培育民族精神月活動;交通安全教育宣傳月活動;申報瑞安市“綠色學(xué)?!?第一屆田徑運動會。
    10月:慶祝國慶;第二屆科技節(jié)活動;創(chuàng)建瑞安市文明單位工作自查。
    11月:消防演練;第三屆讀書節(jié)活動;黨員活動;創(chuàng)建瑞安市文明單位工作檔案整理歸檔;創(chuàng)建瑞安市文明單位工作總結(jié);迎接市文明委檢查組評估。
    12月:“法制宣傳日”活動。
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇十二
    為做好校園慢性病綜合防控工作,營造健康生活方式支持性環(huán)境,普及健康生活方式相關(guān)知識,提供健康方式行為指導(dǎo),培養(yǎng)師生健康意識和健康行為能力,根據(jù)《鹽湖區(qū)慢性病防控工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室關(guān)于下發(fā)全民健康生活方式行動支持性環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(運鹽慢防辦〔20xx〕2號)和《鹽湖區(qū)創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)工作聯(lián)合督導(dǎo)方案》(運鹽慢防辦[20xx]3號)精神,結(jié)合我區(qū)實際,特制定《鹽湖區(qū)健康學(xué)校建設(shè)實施方案》,具體內(nèi)容如下:
    以黨的十八屆五中、六中全會為指針,圍繞創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)的部署,牢固樹立“健康第一”觀念,以“建設(shè)健康學(xué)校”為總目標(biāo),以慢性病綜合防控為抓手,努力做好校園疾病防控、食品安全、健康教育和環(huán)境衛(wèi)生等工作,不斷強化師生的健康意識,普及健康知識,為師生營造健康生活方式支持性環(huán)境,并通過培養(yǎng)健康衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為能力,促進師生身體、心理健康發(fā)展。
    圍繞區(qū)委、區(qū)政府“創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)”的戰(zhàn)略部署,通過開展多種活動,增強師生的健康意識,提高全體師生的健康素質(zhì),創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好服務(wù)質(zhì)量的健康學(xué)校。
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、各校要建立健全校長負總責(zé)、分管校長具體抓,責(zé)任人相互配合的健康學(xué)校建設(shè)工作機制。
    2、完善健康學(xué)校建設(shè)的各項工作制度,包括校園衛(wèi)生制度、飲食安全制度、傳染病、地方病、慢性病防控制度、無煙校園制度、學(xué)生健康管理制度、安全制度、體育活動制度等。
    4、把健康學(xué)校建設(shè)工作納入到學(xué)校目標(biāo)責(zé)任制管理,每學(xué)年至少有一次健康促進會議。
    5、學(xué)校至少有1名專職或兼職人員負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。
    6、堅持做好晨檢,嚴(yán)格執(zhí)行缺課登記、病因追蹤和疫情報告制度,認(rèn)真搞好校園傳染病、地方病、慢性病以及艾滋病的綜合防控工作。
    7、以班級為單位健康教育課程開課率達100%,學(xué)生每學(xué)期上健康教育課至少達到2學(xué)時,內(nèi)容包括健康生活方式、常見病、傳染病和慢性病防控等相關(guān)內(nèi)容。
    8、認(rèn)真搞好陽光體育1小時活動,學(xué)生每天在校體育活動時間要達到1小時的要求。
    9、有食堂的學(xué)校,食堂應(yīng)達到食品衛(wèi)生安全要求,有專職、兼職營養(yǎng)師,提供學(xué)生營養(yǎng)餐。無食堂學(xué)校,但學(xué)生需要就餐的,必須從具有營養(yǎng)餐配送資格的單位訂購學(xué)生營養(yǎng)餐、校園內(nèi)不得有零食售賣點。
    10、學(xué)校各項學(xué)習(xí)、運動和生活設(shè)施要達到《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》所規(guī)定要求。
    11、校園禁煙標(biāo)示要明顯,可能發(fā)生危險的地方有明顯的警示標(biāo)志。
    12、每個年級至少有一名健康生活方式指導(dǎo)員,由老師或?qū)W生擔(dān)任,每月開展健康生活方式宣傳與指導(dǎo)活動至少1次。
    13、校園醒目處要建立食品安全和健康教育宣傳專欄。學(xué)校每年利用校園廣播、校園刊物、宣傳欄等開展健康生活方式內(nèi)容宣傳不少于4次。
    14、大力開展校園環(huán)境整治活動,消除衛(wèi)生死角,營造優(yōu)美、整潔、無煙的校園環(huán)境。
    15、學(xué)校每年在全國學(xué)生營養(yǎng)日、全民健康生活方式活動日、全民健身日、全民愛牙日、世界無煙日、全國高血壓日等宣傳日組織開展全民健康生活方式宣傳活動,每年不少于3次。
    16、學(xué)生每學(xué)期至少參加2次學(xué)習(xí)健康技能活動。
    17、學(xué)校通過家長會、家長信、短信平臺等途徑向?qū)W生家長開展健康教育活動,每年不少于2次。
    18、邀請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、交通安全等部門參與學(xué)校健康活動,每年至少2次。
    19、做好小學(xué)一年級新生入學(xué)疫苗接種證查驗工作。
    20、認(rèn)真做好迎檢檔案準(zhǔn)備工作。(區(qū)政府每年組織不少于2次督導(dǎo)檢查)。
    1、做好建設(shè)健康學(xué)校的宣傳工作。利用廣播、板報、宣傳欄、班會等多種形式進行宣傳,提高全體師生對建設(shè)健康學(xué)校工作的認(rèn)識,增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。
    2、把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中,開展多種形式的群體活動,在學(xué)科教學(xué)、班級、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。
    3、關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
    4、加強與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
    1、制度保障。建設(shè)健康學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作,并把建設(shè)健康學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中,并通過制度,將創(chuàng)建健康學(xué)校工作納入學(xué)??冃Э己?。9月29日前,各校要把健康學(xué)校建設(shè)工作計劃、實施方案和進度安排報送教育股。
    2、督導(dǎo)跟進。教科局督導(dǎo)室要加大檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)和處理創(chuàng)建過程中的問題和矛盾,并加大責(zé)任追究力度,對成績突出的學(xué)校要大力表彰,對敷衍塞責(zé),重視不足,造成不良后果的學(xué)校,要嚴(yán)格追究學(xué)校校長的責(zé)任。
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇十三
    以黨的三個代表以及科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,以人為本,貫徹落實社會主義新城市建設(shè),貫徹執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府及教育局創(chuàng)衛(wèi)工作相關(guān)文件精神。
    積極響應(yīng)我市爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作,認(rèn)真落實上級對創(chuàng)衛(wèi)工作的安排和部署,繼續(xù)抓好學(xué)校日常衛(wèi)生工作,鞏固上年取得的成績,積極配合遼源市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城活動,繼續(xù)抓好學(xué)校師生的健康知識的宣傳、教育工作,清潔校園,大力改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針,加強對傳染病、常見病和多發(fā)病的宣傳教育和預(yù)防工作,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。認(rèn)真完成學(xué)校健康教育、學(xué)校衛(wèi)生工作及除“四害”工作,嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理,深入開展“小手拉大手”教育活動,為我市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市工作做出應(yīng)有的貢獻。
    (一)、圍繞創(chuàng)建目標(biāo)、扎扎實實做好創(chuàng)衛(wèi)工作。
    1、全體師生要高度重視,創(chuàng)衛(wèi)工作是目前的重要工作。學(xué)校及時組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育局文件,進一步提高認(rèn)識,加大對創(chuàng)衛(wèi)工作的管理力度,建立長效管理機制,全面提升創(chuàng)衛(wèi)工作質(zhì)量。
    2、加強學(xué)校健康教育工作,進一步完善健康教育組織機構(gòu),對健康教育課的工作計劃、課時安排、教師配備、教學(xué)計劃、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等,教導(dǎo)處要建立檢查和考核責(zé)任制。
    3、按照文件精神保證學(xué)生每日在校體育活動時間,鞏固“兩操”,保護學(xué)生視力。加強學(xué)生個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查。
    (二)、加強對學(xué)生常見病、傳染病的宣傳和預(yù)防。
    堅持“預(yù)防為主”方針,按時為學(xué)生接種疫苗、作體檢、防齲治療,根據(jù)季節(jié)特點制定預(yù)防學(xué)生常見病和傳染病防治預(yù)案,要不斷增強全體教師防范意識,全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)應(yīng)對措施和策略,熟悉各種應(yīng)急預(yù)案。做好對學(xué)生預(yù)防和教育工作。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)活動。
    (三)、通過學(xué)生樂于接受的形式搞好心理健康教育,上好心理健康課和品德課,并有計劃地對學(xué)生進行心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使學(xué)生能夠具有較強的意志和品質(zhì)。
    (四)、切實加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理。
    貫徹落實上級職能部門對學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的相關(guān)規(guī)定,做到購物索證,食品留樣,杜絕傳染病、流行病和食物中毒事件的發(fā)生。認(rèn)真實施校園食品放心工程,貫徹落實國家衛(wèi)生部教育部《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等上級有關(guān)文件精神,加強小賣部的食品衛(wèi)生的安全管理。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真落實各項食品衛(wèi)生制度,完善衛(wèi)生硬件設(shè)施;加強學(xué)校生活用水水源管理及監(jiān)督,確保廣大師生員工飲食衛(wèi)生安全。牢固樹立健康第一的思想,為廣大師生員工提供良好及時的衛(wèi)生服務(wù)。
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇十四
    校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校時刻要加強校園綠化美化工作,提高校園綠化美化水平,為學(xué)生營造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面是本站小編整理的創(chuàng)建綠色學(xué)校。
    希望對大家有所幫助!
    一、指導(dǎo)思想:
    素質(zhì)教育的宗旨是提高國民的整體素質(zhì),良好的國民素質(zhì)應(yīng)該包含保護和熱愛環(huán)境的素質(zhì)。新世紀(jì)人才應(yīng)該是有能力促進人類與大自然和諧發(fā)展的人才。學(xué)生各種素質(zhì)和良好行為習(xí)慣是在日常教育中逐漸形成的,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才,就要求有與之相應(yīng)的校園環(huán)境,利用優(yōu)美的校園環(huán)境陶冶和教育學(xué)生,使其健康成長。
    二、活動目標(biāo):
    1、掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,具備基本的保護環(huán)境素質(zhì),樹立人類要與自然和諧共存的理念。
    2、從自己做起,從身邊做起,積極參與保護環(huán)境的行動。
    3、積極宣傳保護環(huán)境的巨大意義,把校園環(huán)境建設(shè)好,使學(xué)生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境出發(fā),擴展和推及到關(guān)心周圍、關(guān)心社區(qū)、關(guān)心國家。
    三、活動安排:
    各班養(yǎng)花種花,達到班級的美化、綠化,同時促使學(xué)生達到語言、行為及心靈的凈化,倡導(dǎo)學(xué)生語言行為也要做到“綠色潔凈”。
    本活動貫穿整個學(xué)期。
    2、開展植樹活動。
    各班動員每位學(xué)生在家里或街道或公園等地播種或植樹2—5棵,并用實際行動讓一粒粒種子花開似錦,讓一棵棵小苗綠樹成陰。
    播種、植樹在3月份完成,愛綠護綠成為永久性行為。
    3、舉行“文明禮儀伴我行”主題活動。
    通過文明禮儀知識講座、小合唱、舞蹈、相聲、小品、故事、朗誦、簽名承諾等形式,向隊員傳播文明禮儀知識,提高隊員的文明禮儀素質(zhì),使每一位隊員都走到“文明禮儀標(biāo)兵”的行列中。
    主題活動4月份完成。
    4、開展“節(jié)約資源,從我做起”系列活動。
    (1)、各班組織學(xué)生訂閱《我們只有一個地球》一書,認(rèn)真開展讀書征文活動。
    (2)、積極響應(yīng)“節(jié)約資源,從我做起”倡議,真正做到從身邊開始節(jié)約資源。
    (3)、觀摩四年級舉行的“四個一”節(jié)約資源主題活動。
    (4)、開展“節(jié)約資源,從我做起”演講比賽。
    (5)、出刊“節(jié)約資源”主題板報。
    (6)、開展“節(jié)約資源,從我做起”小報、攝影比賽。
    各項比賽5月份完成,“節(jié)約資源,從我做起”的實際行動將永遠推行。
    5、開展環(huán)保宣傳活動和知識競賽活動。
    各班利用主題班會、宣傳欄、
    黑板報。
    等形式,開展環(huán)保宣傳。各班成立環(huán)保宣傳隊,以“植樹節(jié)”、“世界水日”、“世界氣象日”、“愛鳥周”、“世界地球日”、“世界無煙日”、“世界環(huán)境日”、“世界防治荒漠化和干旱日”、“中國土地日”等為內(nèi)容,通過在校、在家、在街道宣傳、給學(xué)生家長發(fā)公開信等形式進行宣傳,發(fā)動全社會自覺開展環(huán)?;顒?。
    日期節(jié)日名日期節(jié)日名
    3月12日中國植樹節(jié)3月22日世界水日。
    3月23日世界氣象日4月的第一周愛鳥周。
    4月22日世界地球日5月31日世界無煙日。
    6月5日世界環(huán)境日6月17日世界防治荒漠和干旱日。
    6月25日中國土地日。
    本活動貫穿整個學(xué)期。
    為了進一步增強全體學(xué)生的環(huán)保意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的行為規(guī)范,健全環(huán)境建設(shè)機制,大力推進素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),結(jié)合我班實際,提出如下實施計劃:
    一、創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、基本原則。
    1、指導(dǎo)思想。
    以《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以提高環(huán)境意識為出發(fā)點,以深化環(huán)境教育、推動學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo),通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容,綠化班級的生態(tài)環(huán)境,全面提高學(xué)生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。
    2、基本原則。
    (1)環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育相結(jié)合原則,推進素質(zhì)教育,深化環(huán)境教育,增強環(huán)境意識,通過創(chuàng)建綠色學(xué)校的方式,促進環(huán)境保護的實踐,節(jié)約能源,節(jié)約資源,減少污染,減少浪費,自覺養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生行為習(xí)慣。促使環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育同步進行。
    (2)常規(guī)管理、生態(tài)管理、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合原則。以創(chuàng)建綠色學(xué)校為契機,改進班級各項常規(guī)管理措施,并不斷地改進,使更有利于環(huán)境管理,營造優(yōu)美環(huán)境,有效地促進校園文化建設(shè)。常規(guī)管理、生態(tài)管理、校園文化建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃,綠化管理理念,提高辦學(xué)品位。
    (3)繼續(xù)開展“綠色家庭”系列評比活動,今年將以創(chuàng)建節(jié)約型家庭為主題,根據(jù)各個家庭創(chuàng)建的成效評選出“十佳”,參加學(xué)校組織的經(jīng)驗交流會。綜合實踐活動將以班級研究小組為單位,圍繞“人與綠色”為主題,開展小調(diào)查、小課題研究活動,每學(xué)期進行兩次交流活動,對在活動中表現(xiàn)突出的小組頒發(fā)榮譽證書,為學(xué)生評選“星級少年”積累材料。
    三、具體工作安排:
    1、德育與環(huán)境教育相結(jié)合。
    (1)加強宣傳力度,充分利用櫥窗、黑板報等陣地,宣傳創(chuàng)建綠色班級校園的目的和意義,調(diào)動師生的參與積極性,倡議每一個學(xué)生從我做起從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起積極投身于創(chuàng)建活動。
    (2)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,增強學(xué)生的節(jié)能意識,教育學(xué)生節(jié)約用水、用電、用紙,節(jié)約糧食。
    (3)養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣、減少污染、減少浪費,不隨便亂丟廢棄物,不亂到剩飯剩菜。
    (4)增強環(huán)保意識,增養(yǎng)環(huán)境意識,指導(dǎo)學(xué)生分類處理垃圾,回收廢電池,盡可能不使用一次性飯盒、筷。
    (5)開展“綠色班級”“綠色家庭”等評優(yōu)活動,在活動中提高全體學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng)。
    2、以環(huán)境教育為主題,推進素質(zhì)教育。
    (1)學(xué)科滲透深化環(huán)境教育,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球面臨的環(huán)境問題,正確認(rèn)識個人、社會和自然之間相互依存的關(guān)系;幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能,養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感態(tài)度和價值觀;鼓勵學(xué)生積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動,成為有社會實踐能力和責(zé)任感的公民。
    (2)與健康教育相結(jié)合,教育學(xué)生懂得關(guān)愛自然、尊重生命。
    3)以綜合實踐活動為載體,鼓勵學(xué)生積極參與社區(qū)組織的環(huán)境調(diào)查,環(huán)保宣傳和監(jiān)督活動,讓學(xué)生在實踐活動中感受、體驗、內(nèi)化。
    3、結(jié)合校園綠化、凈化、完善學(xué)校文化建設(shè)。
    環(huán)境保護是一項長遠而意義深刻的大事,是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作,教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會,為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
    一、指導(dǎo)思想:
    學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
    二、工作思路:
    三、工作措施和特色活動:
    校園環(huán)境建設(shè)是校園文化的基礎(chǔ),為了給師生們提供一個令他們感到愉悅、輕松、有廣闊活動空間的環(huán)境,在生態(tài)教育理念的指導(dǎo)下,以硬件建設(shè)為主,著手建設(shè)綠色校園。學(xué)校要注重校園建設(shè),整體規(guī)劃、分布實施,營造綠化、美化、凈化、藝術(shù)化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化的校園環(huán)境。
    1、完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,充分挖掘校園中的可綠化資源,多種花草樹木,美化校園。
    2、要在校園內(nèi)的各種植物上安裝解說牌,使校園成為開放式的植物園。
    3、把凈化、綠化、美化校園工作作為一項重要工作來抓,做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生,加強整治,堅決消滅衛(wèi)生死角,消滅“四害”(20xx年幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)工作計劃),給學(xué)生一個優(yōu)美的校園環(huán)境。
    4、重視校園文化建設(shè),校園內(nèi)掛設(shè)統(tǒng)一的環(huán)保標(biāo)語等;充分利用各功能室、課室、學(xué)校走廊,布置展示學(xué)生特長作品及環(huán)境作品的展示廊。
    5、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播臺等宣傳陣地加強“環(huán)保綠色宣傳”欄目。
    6、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張,提倡簡樸。
    7、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
    8、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
    9、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。
    10、加強對綠化成果的管理,養(yǎng)護工作,建立科學(xué)管理體系,落實工作責(zé)任制,嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。
    總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進我們的校園的每一個角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
    為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色文明示范學(xué)校”創(chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),學(xué)校特擬訂創(chuàng)建“綠色文明示范學(xué)校”工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想:
    以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
    二、奮斗目標(biāo):
    (一)創(chuàng)建綠色學(xué)校活動規(guī)范化、制度化建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。
    (二)教育工作優(yōu)質(zhì)化充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
    (三)創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒印?BR>    三、總體要求:
    把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
    四、主要措施:
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
    1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。
    組長:田淼。
    副組長:曹衛(wèi)國嚴(yán)國章。
    成員:王德勝魏方平譙延春邱小春陳文杰王家勇。
    程興全陳旭東韓貴華李昌林等。
    2.強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
    3.完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。
    4.定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
    (二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)。
    1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
    2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
    3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實落實工作。
    (三)綠化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
    1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計劃在校內(nèi)加植各類樹木1000株,并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達到60%以上。
    2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。
    3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)?!惫ぷ?,加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
    (四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動。
    1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。
    2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。
    3、發(fā)動學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展環(huán)?;顒?。
    4、結(jié)合學(xué)生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實際,開展教育活動。
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇十五
    為進一步貫徹落實縣教育局《關(guān)于開展創(chuàng)建“健康校園”活動的通知》精神,我校按照《關(guān)于開展創(chuàng)建“健康校園”活動的通知》要求,參照《邯鄲市“健康校園”評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《邯鄲市“健康校園”建檔基本要求》,以學(xué)生發(fā)展為本,以各項規(guī)章制度建設(shè)為保障,以加強檢查評比為動力,勇于開拓,積極創(chuàng)建市“健康校園”。我們通過制訂有效的健康促進機制,傳授科學(xué)的健康知識,創(chuàng)造和諧的學(xué)校環(huán)境,提供合適的健康服務(wù),促進了學(xué)生樹立正確的健康觀念,形成了較為良好的好習(xí)慣,為師生的健康發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。我們的具體做法是:
    為保障“健康校園”建設(shè)工作目標(biāo)的順利實現(xiàn),我校成立了以校長為組長,總務(wù)處、德育室、教導(dǎo)處、工會、班主任共同參與的“健康校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,各司其職,由衛(wèi)生老師全面負責(zé)日常管理工作。學(xué)校將“健康校園”建設(shè)工作納入學(xué)期工作計劃,并定期分析研究學(xué)生常見病、意外傷害、未成年人行為不安全因素預(yù)防及所爭取的對策,保障建設(shè)工作的正常開展。
    2、建立健康促進干預(yù)管理網(wǎng)絡(luò)為保證建設(shè)“健康校園”工作落到實處,學(xué)校相關(guān)單位合作,加強對學(xué)校周邊衛(wèi)生環(huán)境的治理,確保學(xué)校周邊無商販,杜絕學(xué)生吃不潔食物行為;聽取家長代表對學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境與食堂衛(wèi)生、學(xué)生三餐營養(yǎng)的意見和建議;學(xué)校還建立了護校工作機制,每天24小時有人在校園內(nèi)巡視,檢查衛(wèi)生、行為習(xí)慣、安全隱患等,政教處,總務(wù)處每天由專人值日,三次檢查班級、走廊、校園、食堂、寢室、環(huán)境衛(wèi)生,宿舍區(qū)生活老師每天早晨對寢室進行檢查評比,每月評出“文明宿舍”、“文明餐桌”。
    積極創(chuàng)建控?zé)煂W(xué)校。目前,我校教師無人在教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域等公共場所吸煙。
    1、加強校園環(huán)境改造。
    為營造良好“健康校園”環(huán)境,學(xué)校對教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的盥洗室進行了改建,凡是有自來水的地方,都放置肥皂,鼓勵學(xué)生洗手。為有效控制集體性食物中毒事件的發(fā)生,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,加強食堂安全管理,更新消毒設(shè)施,配備一流的餐飲設(shè)備,并在餐廳內(nèi)設(shè)置洗手消毒區(qū)域。為保證學(xué)生飲水質(zhì)量,學(xué)校安裝了設(shè)備先進的過濾凈水裝置,定期檢查修理;在各個宿舍層都安裝開水爐,24小時濾水加熱,保證學(xué)生飲用開水供應(yīng)。
    2、開展“健康校園”宣傳教育指導(dǎo)活動。
    為使在校學(xué)生更好地獲得與其年齡相符的衛(wèi)生知識和技能,使他們在促進健康方面更具有自查性和責(zé)任感,每周一開設(shè)衛(wèi)生常識教育課,宣傳衛(wèi)生知識,通過教育逐步使學(xué)生樹立衛(wèi)生健康的科學(xué)理念,培育他們良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    我校聘請生活老師,重點指導(dǎo)學(xué)生的生活習(xí)慣,包括寢室內(nèi)務(wù)整理、個人衛(wèi)生習(xí)慣從點滴抓起,洗衣服、洗澡、曬被子等都要手把手地教會。
    根據(jù)學(xué)生的不同心理差異,開設(shè)心理健康教育課程,使用校本心理健康教育課程,堅持每天開放心理咨詢室,解答師生的心理疑問。
    此外,學(xué)校還利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等媒體開展形式多樣的建設(shè)“健康校園”主題宣傳活動,建設(shè)“健康校園”的良好氛圍。
    1、加強衛(wèi)生指導(dǎo)工作為預(yù)防疾病的發(fā)生,學(xué)校定期為學(xué)生提供基本衛(wèi)生保健服務(wù),開展體格檢查,打預(yù)防針,預(yù)防齲齒等。堅持晨檢,對教室、功能室、學(xué)生宿舍定期進行消毒液消毒。堅持為每位學(xué)生建立個人健康檔案,到衛(wèi)生室就診都要登記,便于跟蹤了解學(xué)生體質(zhì)和常見病。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,衛(wèi)生室和各班衛(wèi)生員定期檢查學(xué)生的指甲、頭發(fā)等個人衛(wèi)生,保障并促進了學(xué)生的身心健康。做好對食堂營養(yǎng)、衛(wèi)生工作的指導(dǎo)、監(jiān)督,定期對食堂工作人員的身體狀況進行評估,通過培訓(xùn)提高食堂工作人員的衛(wèi)生意識。定期召開生活委員會議,聽取學(xué)生對伙食的意見。食堂工作無差錯。
    引進物業(yè)公司加強校園和宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
    2、開展各類文藝體育健身活動為增強師生的體質(zhì),定期組織校園文化藝術(shù)節(jié)、趣味運動會、教職工運動會等活動。認(rèn)真開展“兩操活動”,每天堅持早鍛煉,每學(xué)期開展全校學(xué)生廣播操評比活動,教工開展每天鍛煉一小時的活動。積極組織學(xué)生參加各種體育活動。我校還在全校大力推廣普及太極拳。通過以上措施的落實,提高學(xué)生的鍛煉意識和身體素質(zhì)。學(xué)校的體育工作得到很好的發(fā)展,20xx年獲得了邯鄲市“中小學(xué)生太極拳比賽”第五名的好成績。
    我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,力爭使建設(shè)“健康校園”的工作上一個新的臺階。
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇十六
    我園在黨和國家的教育方針指引下,遵循依法治園、以幼兒為本的辦學(xué)理念,大力推進素質(zhì)教育,以爭創(chuàng)健康校園工作為抓手,營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境為創(chuàng)建目標(biāo),通過健康校園創(chuàng)建活動的開展,努力實現(xiàn)“市健康校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。并結(jié)合市局創(chuàng)建健康學(xué)校的工作要求和內(nèi)容,以及學(xué)校實施計劃,積極開展各項工作,使我園各項工作指標(biāo)達到了健康學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)自我評估如下:
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:幼兒園應(yīng)將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時要高度重視幼兒的心理健康。由此可見幼兒園健康問題涉及到師幼的生命質(zhì)量,生活活動環(huán)境,涉及到幼兒園的文明以及社會文明。我園對此高度重視,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,統(tǒng)一思想。抓好幼兒園健康工作,就抓住了幼兒園文明的基礎(chǔ),抓好創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工作,就抓住了創(chuàng)建目標(biāo)實現(xiàn)的可能。我園緊緊圍繞這個中心工作,建立健全組織機構(gòu)落實責(zé)任制度,加大宣傳教育力度,加大防范措施,層層推進,層層落實。
    1、建立和完善組織機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)。我園建立以許曉鋒園長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和以陸玫園長為組長的創(chuàng)建工作小組。調(diào)整和完善創(chuàng)建健康校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組、健康督察工作小組、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,做到責(zé)任到人,人人參與創(chuàng)建。
    2、學(xué)習(xí)和制定創(chuàng)建規(guī)劃,加強宣傳。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的第一件事就是加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,并根據(jù)《幼兒園安全衛(wèi)生保健制度》的要求,進行工作。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組制定了幼兒園創(chuàng)建健康學(xué)校的計劃,通過多種形式,加強宣傳。
    3、細化和分解工作目標(biāo),加強配合。我園制定了“創(chuàng)建健康校園工作網(wǎng)絡(luò)圖”,細化創(chuàng)建工作目標(biāo),使幼兒園各部門清楚具體創(chuàng)建責(zé)任,有工作要求、目標(biāo)負責(zé)部門(人)、目標(biāo)協(xié)辦部門(人)、完成時間安排等,園領(lǐng)導(dǎo)通過教職工大會、班主任會議加以學(xué)習(xí)宣傳,做到“三個明確”即明確創(chuàng)建活動的重要性、明確創(chuàng)建活動的目標(biāo)、明確創(chuàng)建活動的內(nèi)容。
    1、建立建全制度,明確責(zé)任。幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級部門的創(chuàng)建要求,建立規(guī)章制度,構(gòu)建幼兒園督察機制。幼兒園樹立健康第一的指導(dǎo)思想,倡導(dǎo)以幼兒健康為中心,實施素質(zhì)教育,促進幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。具有鮮明的辦學(xué)特色和良好的社會信譽。幼兒園將建設(shè)健康學(xué)校工作納入學(xué)校整體教育計劃,實行園長負責(zé)制,有專人管理。建立健全幼兒園、年級組、班級三級健康學(xué)校建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)隊伍。根據(jù)本園實際制訂建設(shè)健康學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和計劃。建設(shè)健康學(xué)校任務(wù)職責(zé)明確,有檢查,有考評,有獎懲措施。建立環(huán)境、教室衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度。同時,幼兒園還制定了常見病、傳染病(包括艾滋?。┓乐巍⑸攀碃I養(yǎng)、急救、安全等相關(guān)措施,向幼兒提供的教具、玩具、體育器械等均符合國家安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。幼兒每天戶外活動時間不少于2小時,體育活動時間不少于1小時。
    2、加大監(jiān)督力度幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組定期對各部門各項內(nèi)容的完成情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施,同時不斷加強各部門小組之間的協(xié)調(diào)配合,以進一步做好創(chuàng)建工作。
    幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們度過快樂而有意義的童年。
    1、物質(zhì)環(huán)境我園于20xx年搬至新園,建筑設(shè)計完全符合幼兒園規(guī)劃要求。幼兒園布局合理,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,富有童趣。校園綠化總面積達24000平方米,生均綠化面積達14平方米,為幼兒創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境;操場為塑膠材料,分為內(nèi)、外操場,滿足全園幼兒戶外活動,我園于20xx年、20xx年分批為幼兒購置了大型玩具、攀爬墻、搖馬、秋千、小車類體育器械等,豐富了幼兒的健康活動。教學(xué)樓走道、樓梯等出口都十分寬敞,便于交通和疏散。室內(nèi)設(shè)施齊全:每班配有活動室、臥室、盥洗室,室內(nèi)配有空調(diào)、電視機、dvd、消毒柜、紫外線燈、有符合小、中、大班幼兒年齡特征的桌椅、幼兒床、盥洗用具等物品;每班配備教師、保育員共三人,負責(zé)幼兒的生活、教育活動。所有活動室具有足夠的采光、照明和換氣環(huán)境,所有指標(biāo)符合衛(wèi)生要求。園內(nèi)環(huán)境清潔,功能設(shè)施齊全,可綠化面積綠化覆蓋率達100%。綠化帶內(nèi)無雜物,教室、辦公室整潔衛(wèi)生,窗明幾凈。室內(nèi)空氣清新,通風(fēng)好,物品擺放有統(tǒng)一規(guī)范。垃圾箱設(shè)置數(shù)量足夠,位置合理,垃圾日產(chǎn)日清,有專門的清潔員負責(zé)清掃。校園內(nèi)設(shè)有地下停車場,車位足夠,通道暢通,標(biāo)識明顯,車輛停放整齊。幼兒園周邊環(huán)境安靜,無噪聲污染。
    2、安全溫馨的心理環(huán)境在建設(shè)健康育人環(huán)境的過程中,我園特別注重安全溫馨的心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè):
    a.形成幼兒園成人之間良好的人際關(guān)系。教師間如果相互關(guān)心、相互幫助,會給班、園帶來一種溫情的氣氛,容易激發(fā)出積極性的社會性行為。幼兒也會從中耳濡目染,不僅學(xué)會體察別人的情緒情感,也能學(xué)會正確、適宜的行為方式。所以,我園全體教職員工都能做到相互尊重、關(guān)心、團結(jié),成為幼兒良好社會性發(fā)展的榜樣。
    b.建立教師與幼兒的平等關(guān)系是創(chuàng)設(shè)健康心理環(huán)境的關(guān)鍵。我園以“蹲下來與孩子說話、給孩子一個鼓勵的眼神、摸一摸、擁抱一下孩子”等,給予孩子們支持、尊重、接受的情感態(tài)度和行為,建立了師生間平等、尊重的積極關(guān)系,也進一步培養(yǎng)了幼兒良好的社會性行為。
    c.建立同伴間相互關(guān)心、友愛的良好氣氛是創(chuàng)設(shè)安全溫馨的心理環(huán)境的重要內(nèi)容。幼兒與幼兒之間的關(guān)心,愛護有時會比老師的照顧更能讓幼兒接受。我們善于啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒的這種潛能,為幼兒創(chuàng)造了一個積極交往的游戲環(huán)境(如:小班的娃娃家、中班的早點屋、大班的小吃一條街等),從而有效地影響幼兒的交往態(tài)度和社會行為,建立了一個充滿友愛氣氛的大家庭,讓幼兒在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》。根據(jù)衛(wèi)生部門頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,我園學(xué)校設(shè)有晨檢室、保健室、隔離室,并配備常用診療設(shè)備和處理一般傷病事故所需的醫(yī)療用品。幼兒園制定落實《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》的計劃和措施,有園內(nèi)暴發(fā)傳染病、中毒事件的應(yīng)急預(yù)案。每天幼兒入園進行晨檢,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,每天消毒一次茶杯、毛巾,室內(nèi)空氣每周消毒一次,傳染病流行季節(jié)每天消毒一次,每周消毒一次玩具,常見病防治覆蓋率達100%,常見病患病率逐年下降,營養(yǎng)不良檢出率控制在7%以下,視力不良率控制在20%以下。
    配合衛(wèi)生部門開展免疫接種,計劃免疫率達100%,預(yù)防學(xué)校內(nèi)傳染病的發(fā)生。幼兒園協(xié)助衛(wèi)生所做好每年一次的幼兒體檢,和教職員工(包括離退休人員)每年一次的體檢工作,并向家長及教職工及時反饋體檢結(jié)果。建立幼兒健康檔案。對體弱幼兒跟蹤管理,管理率達100%。
    建立教職員工文化、娛樂、健身場所,組織和指導(dǎo)開展有益于健康的教職員工文化、娛樂、健身活動,參與率達100%(每學(xué)期至少一項)。為教職員工提供學(xué)習(xí)、深造和發(fā)展的機會,關(guān)心職工生活、幫助解決家族特殊困難。
    2、合理膳食平衡營養(yǎng)。幼兒園建好伙食委員會,每月開一次膳食會議,成員由教師代表、保健老師、家長代表、食堂人員代表等組成,每次會議討論幼兒食譜、規(guī)范食堂操作、膳食賬目等內(nèi)容,每周制訂食譜并公示幼兒園大廳,定期計算、評價幼兒的進食量和營養(yǎng)素的攝取量。
    3、宣傳教育。定期向幼兒、家長及教師進行健康、營養(yǎng)、安全等方面的宣傳教育,每月更換一次宣傳欄,每班為家長開辟了家長園地,園內(nèi)還添設(shè)了園長信箱,每學(xué)期定期或不定期的召開家長會、家長開放日等向家長、幼兒、教師宣傳教育的途徑。
    4、密切與社區(qū)聯(lián)系,健康互動。幼兒園主動與社區(qū)聯(lián)系,組織幼兒看望敬老院的爺爺、奶奶,為他們表演節(jié)目;組織幼兒參加農(nóng)民藝術(shù)節(jié)的開幕式;組織幼兒參觀熔盛重工、參觀小學(xué);組織幼兒園教師參加慰問演出等活動。
    3、20xx年,我園向全市幼兒園開放健康活動;
    4、20xx年度,港城園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”活動,活動方案獲如皋市一等獎;
    6、20xx年,我園又一次向全市幼兒園展示健康活動成果;
    7、全園近兩年來撰寫了100多篇論文獲獎或發(fā)表。
    總之,我園在市局、鎮(zhèn)中心初中的指導(dǎo)下開展了建設(shè)健康學(xué)校的一系列工作,對照評估指標(biāo),我園在絕大多數(shù)方面已經(jīng)達到指標(biāo)所規(guī)定的要求,但也存在有一定的不足。我們會在今后的工作中,努力改進,向更高的目標(biāo)看齊,使我園健康工作踏上新的臺階。
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇十七
    健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,回顧一年來的健康教育工作,我校始終把關(guān)心學(xué)生的健康成長作為我們工作的重點,對于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了一定的成績。
    1、成立“健康教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,安排我校“健康教育”活動的有關(guān)事項,組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)?;顒拥木唧w開展。
    組長:曹順生副組長:周翔組員:李戰(zhàn)奇高江山趙波李鳳利及各班班主任。
    2、制訂方案,周密安排。
    健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是向師生有計劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識的重要陣地及途徑,是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計,因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,定期召開有關(guān)工作會議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會,研究學(xué)校的健康教育工作,制定了我校健康教育活動方案,及時部署學(xué)校健康教育工作,落實好任課教師,明確分工并實行定期檢查。同時,完善了學(xué)校健康教育硬件設(shè)施,建立健全健康教育管理機構(gòu)和相關(guān)制度。
    1.加強養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識。
    (1)健康課是學(xué)生的必修課之一,教務(wù)處在學(xué)期初切實安排好健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)及健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定教學(xué)計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。課堂健康教育,有教師、教案、教時、評價,教師按時授課,備好教案,周課時0.5節(jié),期末有測試評價。
    (2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)健康健康課程的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
    (3)提高預(yù)防疾病的意識和能力,讓學(xué)生了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解糖尿病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
    (4)食品衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。
    2.關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作。
    (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案。
    (2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。
    (3)學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味,要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。
    (4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。
    (5)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。
    3.做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。。
    (1)建立健全中學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù)。
    (2)做好常見病,特別是“六病”的防治工作。進一步加強對“六病”的預(yù)防和治療,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學(xué)生及家長進行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。
    以“防近視”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。
    (4)做好傳染病控制工作。
    積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防傳染病傳入我校。
    4、美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    近年來對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。我們對綠化的維護和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強了制度建設(shè)和檢查工作。每日由值日班級清潔,每日評比一次,并作為教師考核的內(nèi)容之一。
    綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長作出更大努力。
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇十八
    以黨的xx大精神、三個代表以及科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,以人為本,貫徹落實社會主義新城市建設(shè),貫徹執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府及教育局創(chuàng)衛(wèi)工作相關(guān)文件精神。
    積極響應(yīng)我市爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作,認(rèn)真落實上級對創(chuàng)衛(wèi)工作的安排和部署,繼續(xù)抓好學(xué)校日常衛(wèi)生工作,鞏固上年取得的成績,積極配合遼源市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城活動,繼續(xù)抓好學(xué)校師生的健康知識的宣傳、教育工作,清潔校園,大力改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針,加強對傳染病、常見病和多發(fā)病的宣傳教育和預(yù)防工作,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。認(rèn)真完成學(xué)校健康教育、學(xué)校衛(wèi)生工作及除“四害”工作,嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理,深入開展“小手拉大手”教育活動,為我市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市工作做出應(yīng)有的貢獻。
    (一)、圍繞創(chuàng)建目標(biāo)、扎扎實實做好創(chuàng)衛(wèi)工作。
    1、全體師生要高度重視,創(chuàng)衛(wèi)工作是目前的重要工作。學(xué)校及時組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育局文件,進一步提高認(rèn)識,加大對創(chuàng)衛(wèi)工作的管理力度,建立長效管理機制,全面提升創(chuàng)衛(wèi)工作質(zhì)量。
    2、加強學(xué)校健康教育工作,進一步完善健康教育組織機構(gòu),對健康教育課的工作計劃、課時安排、教師配備、教學(xué)計劃、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等,教導(dǎo)處要建立檢查和考核責(zé)任制。
    3、按照文件精神保證學(xué)生每日在校體育活動時間,鞏固“兩操”,保護學(xué)生視力。加強學(xué)生個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查。
    (二)、加強對學(xué)生常見病、傳染病的宣傳和預(yù)防。
    堅持“預(yù)防為主”方針,按時為學(xué)生接種疫苗、作體檢、防齲治療,根據(jù)季節(jié)特點制定預(yù)防學(xué)生常見病和傳染病防治預(yù)案,要不斷增強全體教師防范意識,全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)應(yīng)對措施和策略,熟悉各種應(yīng)急預(yù)案。做好對學(xué)生預(yù)防和教育工作。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)活動。
    (三)、通過學(xué)生樂于接受的形式搞好心理健康教育,上好心理健康課和品德課,并有計劃地對學(xué)生進行心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使學(xué)生能夠具有較強的意志和品質(zhì)。
    (四)、切實加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理。
    貫徹落實上級職能部門對學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的相關(guān)規(guī)定,做到購物索證,食品留樣,杜絕傳染病、流行病和食物中毒事件的發(fā)生。認(rèn)真實施校園食品放心工程,貫徹落實國家衛(wèi)生部教育部《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等上級有關(guān)文件精神,加強小賣部的食品衛(wèi)生的安全管理。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真落實各項食品衛(wèi)生制度,完善衛(wèi)生硬件設(shè)施;加強學(xué)校生活用水水源管理及監(jiān)督,確保廣大師生員工飲食衛(wèi)生安全。牢固樹立健康第一的思想,為廣大師生員工提供良好及時的衛(wèi)生服務(wù)。
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇十九
    4.學(xué)校進行學(xué)生“防震減災(zāi)”應(yīng)急疏散演練。
    1.全國安全生產(chǎn)月活動;。
    2.學(xué)校安全大檢查;。
    3.學(xué)校放暑假前安全檢查,做好暑假安全教育;。
    5.做好防“雷擊、臺風(fēng)、洪水、溺水”工作。
    7月、8月:
    1.對“平安校園”創(chuàng)建開展“回頭看”工作;。
    2.安排暑期學(xué)校維修安全監(jiān)管工作;。
    3.暑期值班護校。
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇二十
    2.杜絕校園安全事故的發(fā)生。加強安全教育和培訓(xùn),強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。
    3.杜絕治安刑事案件及涉校群體性事件發(fā)生。
    三、工作要點。
    (一)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。
    為確保學(xué)校各項安全工作措施的落實,學(xué)校成立以王成竹校長為組長,張玉銀(兼安全工作聯(lián)系員)和各班班主任為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員本著對學(xué)校負責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇二十一
    為了切實加強學(xué)校社會治安綜合治理和法制宣傳教育工作,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,特制訂2015年我校社會治安綜合治理工作計劃。
    以黨的十八大三中、四中和全國政法工作會議精神為指導(dǎo),緊緊圍繞以建設(shè)“美好明光”為主線,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,進一步強化校園綜合治理,加大法制宣傳,嚴(yán)密治安防范,維護師生的利益,為師生創(chuàng)設(shè)一個安全、舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識,切實落實好社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,完善治安防范措施。今年學(xué)校要把綜合治理,綜合治校納入重要日程,選拔責(zé)任心強,熱心為大家的教師充實到學(xué)校綜合治理群防組織里,切實擔(dān)負起維護校園的重任。同時,強化行政值班巡查,做到定期與不定期結(jié)合,并做好記載,抓住問題,嚴(yán)肅處理,切實保障教學(xué)工作順利進行。
    2、結(jié)合學(xué)校實際,加強法紀(jì)教育。
    學(xué)校要首先抓好教職工的思想政治學(xué)習(xí),嚴(yán)禁參與一切違法、違紀(jì)活動,給學(xué)生樹立良好的行為榜樣。大力開展各種形式的治安防范工作,認(rèn)真做好三月綜治宣傳月工作和“6·25”禁毒宣傳,“11·9”防火宣傳活動。德育組、少先隊大隊部要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、板報、專欄做好宣傳教育,每期協(xié)助學(xué)校舉行一次法制報告會,并結(jié)合貫徹實施《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,加大力度對學(xué)生進行法制教育,樹立“遵紀(jì)守法,從我做起”的意識。
    3、把校園綜合治理與實施小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《常規(guī)》結(jié)合起來。小學(xué)生的《守則》、《規(guī)范》、《常規(guī)》是學(xué)生們的行動指南。因此,各班要結(jié)合班級管理對學(xué)生加強教育,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不參與賭博,不打架斗毆,辱罵他人,不故意損壞公共財物,不進營業(yè)性歌舞廳和電子游戲室,做文明網(wǎng)絡(luò)小天使,養(yǎng)成良好的社會公德、自覺遵守各種法紀(jì)法規(guī),從小就爭做一個遵紀(jì)守法的小市民。
    4、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的方針。
    為確保學(xué)校師生安全和國家財產(chǎn)不受損失,維護社會穩(wěn)定,促進教育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展,學(xué)校將努力把各項綜合治理工作落實到位。學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要督促各班安全工作的檢查,自覺接受上組主管部門的指導(dǎo)檢查,齊心協(xié)力,讓學(xué)校的綜合治理工作上新的臺階。
    創(chuàng)建學(xué)校工作計劃篇二十二
    以上級有關(guān)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”文件精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)校“習(xí)慣成就一生”辦學(xué)理念和創(chuàng)建規(guī)劃開展工作。進一步增強廣大師生的環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)境保護的良好行為習(xí)慣,充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人作用,從而推動學(xué)校的精神文明建設(shè),更好地實施素質(zhì)教育。
    二、主要目標(biāo):
    主要目標(biāo)是:學(xué)生切實掌握各學(xué)科中有關(guān)環(huán)境保護的知識;師生的環(huán)境保護意識和環(huán)保責(zé)任提高;積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳活動;環(huán)境文化為校園文化的重要組成部分;校園環(huán)境優(yōu)美。力爭今年成功創(chuàng)建“綠色學(xué)校”。
    三、
    主要措施:
    定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。加深對“綠色學(xué)校”含義和達標(biāo)要求真正意義上的認(rèn)識,分析目前學(xué)校在創(chuàng)建工作方面存在的問題,思想上要引起高度重視,要繼續(xù)認(rèn)真制訂學(xué)校環(huán)境教育的階段性工作計劃,加強部門之間的協(xié)調(diào)和指導(dǎo),提高創(chuàng)建工作對學(xué)校教育的促進作用。
    2、通過學(xué)科。
    教學(xué)。
    滲透環(huán)境教育。
    課堂是環(huán)境教育的主陣地。教務(wù)處要統(tǒng)一部署,根據(jù)六個年級學(xué)生的年齡及學(xué)科特點開展環(huán)境教育,滲透在各年級的語文、數(shù)學(xué)、品德、科學(xué)和美術(shù)、綜合實踐等課中,這些學(xué)科至少要有兩節(jié)專門的有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課,并形成教案上交教導(dǎo)處。其它學(xué)科,要適時地滲透環(huán)境教育,相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學(xué)科滲透,使學(xué)生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容,喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識,促進學(xué)校環(huán)境的整體優(yōu)化。
    3、通過德育活動滲透環(huán)境教育。
    加強德育,增強公德意識。要組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定,著力提高師生的“兩個意識”(公德意識和環(huán)保意識),告別一個“不良行為”(隨手亂扔垃圾的不良行為)和形成一個“良好習(xí)慣”(愛我校園、美我校園的習(xí)慣)。
    教導(dǎo)處、總務(wù)處通過開展系列活動,使得我校的校園環(huán)境衛(wèi)生有根本性的轉(zhuǎn)變。具體活動如下:
    (1)成立環(huán)保興趣小組(有少先隊常規(guī)檢查小組人員兼任),也可以班級為單位,成立環(huán)保小組,負責(zé)日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo),配合教務(wù)處開展相關(guān)的環(huán)?;顒印3浞挚疾煨?nèi)外污染情況,并帶動全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動。
    (2)組織各種宣傳活動。充分利用主題班會、板報、廣播、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)介紹等宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。
    (3)開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽。組織校外考察、調(diào)查。組織在全校師生中開展“節(jié)水節(jié)電珍惜資源,減少污染,保護自然”的活動。使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和環(huán)境道德意識。
    (4)結(jié)合校園環(huán)境衛(wèi)生問題召開部分學(xué)生座談會,落實具體改進措施。
    4、通過課外活動開展環(huán)保教育。
    (1)開展“環(huán)保志愿者”活動。利用雙休日和假日,為保護環(huán)境做好事、做實事,清除白色污染、非法廣告,平日注意垃圾分類,宣傳環(huán)保知識。從自己做起,使學(xué)生成為“環(huán)?!钡摹熬G色種子”。
    (2)繼續(xù)開展綜合實踐專題活動。組織學(xué)生就本地區(qū)的環(huán)境保護問題繼續(xù)開展調(diào)查研究;把學(xué)校的環(huán)境教育與社區(qū)教育有機結(jié)合。重點研究如何通過學(xué)校的環(huán)境教育使學(xué)生能在所轄社區(qū)以自己的實際行動去引導(dǎo)社區(qū)居民自覺保護環(huán)境,并運用所學(xué)知識為優(yōu)化社區(qū)環(huán)境進行嘗試性工作。
    5、加強校園環(huán)境建設(shè)工作的檢查和評估。
    充分發(fā)揮“綠色學(xué)?!钡挠俗饔?。提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),教室、衛(wèi)生區(qū)做到無積塵、無紙屑、無痰跡,地面無果皮雜物,廁所無異味,校園無衛(wèi)生死角。
    將創(chuàng)建活動納入教師教育教學(xué)、班級量化考核、先進班級、學(xué)生評比考核之中。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開討論會,研究創(chuàng)建工作。
    各部門負責(zé)人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,提高學(xué)生素質(zhì),為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。
    四、具體安排三月份:
    1、結(jié)合3.12植樹節(jié)出一期板報,宣傳植樹與環(huán)保的關(guān)系。2、環(huán)保興趣小組出一期世界水日的板報,張貼宣傳標(biāo)語進村。四月份:
    1、征集環(huán)保作文(三——六年級),體裁不限。2、出一期關(guān)于地球日的板報進行宣傳。五月份:
    1、5-6年級組織一次環(huán)保主體活動,形式不限,要求上交活動安排,活動小結(jié)。
    2、開展背誦環(huán)境小詩的評比(一二年級),要求以班級為單位,進行選拔,每班選10名進行抽查。六月份:
    1、出一期世界環(huán)境日板報,張貼宣傳標(biāo)語。2、開展環(huán)境教育教案的評選活動。
    七——八月份:
    1、環(huán)保進社區(qū),出刊社區(qū)環(huán)保主題黑板報,張貼宣傳標(biāo)語,打掃社區(qū)文化室。
    2、少總部寫環(huán)保倡議書,到社區(qū)分發(fā)。九月份:1、開展以“我與環(huán)境”為主題的繪畫展(1-3年級)。2、3-4年級組織一次環(huán)保主題活動,形式不限,要求上交活動安排,活動小結(jié)。十月份:
    1、國慶開展環(huán)保節(jié)能實踐體驗活動。
    2、結(jié)合10月16日世界糧食日,開展“我節(jié)約,我光榮”主題隊會活動。
    3、組織環(huán)保小報展(4-6年級)。十一月份:
    1、1-2年級組織一次環(huán)保主題活動,形式不限,要求上交活動安排,活動小結(jié)。2、環(huán)保征文十二月份:
    1、開展環(huán)境教育教案的評選活動。