計劃是指針對未來某段時間內(nèi)的目標(biāo)和任務(wù)，所做的詳細(xì)規(guī)劃和安排。我們常常需要制定計劃，以便更好地組織和管理我們的時間和資源。計劃可以幫助我們提前預(yù)估和解決可能出現(xiàn)的問題，確保任務(wù)的順利完成。制定計劃也可以讓我們有條不紊地進(jìn)行工作，減少拖延和浪費(fèi)時間的情況。每個人都可以制定自己的計劃，不論是個人的學(xué)習(xí)計劃，還是團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目計劃，都可以通過合理的規(guī)劃來提高效率和工作質(zhì)量。制定計劃時，我們應(yīng)該合理估計時間和資源，并考慮到突發(fā)事件的可能性。制定計劃時可以借鑒一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)和方法。
高三綜治工作計劃篇一
我所任教的高三3-7班均為理基班，生源基礎(chǔ)較差，加之治課課時量偏少，對該學(xué)科的重視程度較差。從生源實(shí)際情況來看，高考最有希望的增長點(diǎn)確實(shí)文理基。因此，如何讓學(xué)生重視程度較差的科目有效增加分值，在高考中盡量多得分?jǐn)?shù)，是理基治教學(xué)的重要任務(wù)。
進(jìn)行兩輪復(fù)習(xí)。
1、第一輪：知識梳理、夯實(shí)基礎(chǔ)。以單元為單位，以每課為一個課節(jié)單元。
要求：知識要點(diǎn)化、系統(tǒng)化、邏輯化。
要點(diǎn)化(符合考綱要求以xx年的為依據(jù))。
系統(tǒng)化(進(jìn)行知識整合，以形成相對完整的系統(tǒng)，便于記憶和理解)。
邏輯化(抓住知識的內(nèi)在聯(lián)系，使要點(diǎn)化的知識豐富而生動)。
每周一節(jié)課，復(fù)習(xí)課，完成一個單元的內(nèi)容(可以結(jié)合練習(xí));而在緊接下來的一周則以練習(xí)為主，并適時進(jìn)行講評，以最基礎(chǔ)的知識為復(fù)習(xí)主線，尤其強(qiáng)調(diào)對基礎(chǔ)知識要點(diǎn)的把握和理解。
2、第二輪：約在三月初開始，本輪以結(jié)合本年度內(nèi)所發(fā)生的國際內(nèi)外重大時，對學(xué)生進(jìn)行有針對的適應(yīng)性訓(xùn)練。
從三月初到五月初大約月左右的時間，以完成此項(xiàng)內(nèi)容為重的專項(xiàng)適應(yīng)性訓(xùn)練，在此期間，學(xué)生應(yīng)完成大量與之相關(guān)的練習(xí)。對教師要求每次作業(yè)(練習(xí))要全批全改，有針對性地進(jìn)行講評，提升學(xué)生的考試能力。
在五月初到六月初的一個月時間當(dāng)中，我們主要完成的工作是查漏補(bǔ)缺，對復(fù)習(xí)中未重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的知識要點(diǎn)根據(jù)本年度的備考形勢要求，進(jìn)行重點(diǎn)回爐，同時針對與本年度時熱點(diǎn)相關(guān)的一些知識重點(diǎn)進(jìn)行再次的訓(xùn)練，另外，可針對個體的情況進(jìn)行單個的補(bǔ)火，與此同時加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
6.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)的常規(guī)工作，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理;。
7.特別強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好本周集體備課工作，倡導(dǎo)先聽后教，先管后教，抓住課堂為中心環(huán)節(jié)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
高三綜治工作計劃篇二
認(rèn)真研究考綱規(guī)定考試的性質(zhì)、內(nèi)容、形式及試卷結(jié)構(gòu)、考查的知識范圍、考試的基本題型及要求；分析考點(diǎn)，明確每個考點(diǎn)的本質(zhì)，了解考點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，明確復(fù)習(xí)的方向，提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。
首先，立足教材，認(rèn)真梳理知識，狠抓基礎(chǔ)知識的掌握。以本為本，堅(jiān)決、踏實(shí)地抓好學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握。經(jīng)常以提問的方式來考查學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握情況，，回答不好的同學(xué)要求必須在限定的時間內(nèi)去掌握。
復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時，有意識的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會治、經(jīng)濟(jì)、文化生活，特別是社會生活中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。弄清來龍去脈，了解產(chǎn)生的原因，分析如何發(fā)展，注意解決對策，并學(xué)會用所學(xué)的知識進(jìn)行分析。
在高考的最后階段的復(fù)習(xí)過程中，結(jié)合近幾年來文綜測試反映較好的試題，進(jìn)行思維過程的訓(xùn)練，熟悉高考文綜試題的命題思路，領(lǐng)悟試題的設(shè)計立意、設(shè)問角度、答案組織等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過練習(xí)查漏補(bǔ)缺，掌握答題規(guī)律、技巧，提高應(yīng)試能力。每次的習(xí)題要經(jīng)過篩選，練習(xí)要練，也要講評，而且要講得精，評得透，做到舉一反三。
在練習(xí)的過程中，要注意答題技巧，答題規(guī)律的把握，同時要訓(xùn)練學(xué)生答題的格式，書寫，答主觀題要做到術(shù)語化、要點(diǎn)化、段落化、序號化，以增加非智力因素得分。
高三綜治工作計劃篇三
20**年的高考已經(jīng)結(jié)束了，一批高三學(xué)子即將開始他們?nèi)松飞系牧硪欢握魍玖?，他們走了，就有新的高二升為高三。在將要迎來的下一學(xué)期中，高三學(xué)生就要開始復(fù)習(xí)了。治課的復(fù)習(xí)作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)之一，在20xx年秋季第一學(xué)期中要繼續(xù)不斷的進(jìn)步。
通過提問了解到部分學(xué)生對課本的基本概念、基本原理掌握的較好，有少數(shù)學(xué)生綜合分析解決問題的能力還比較高，但絕大部分學(xué)生對課本非常生疏，基礎(chǔ)知識較差，分析和解決問題的綜合能力極差。
1、完成高三全一冊的教學(xué)任務(wù)、復(fù)習(xí)高一上下冊和高二的上策；
2、通過治常識的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握國家、、黨、民族、、國際關(guān)系的有關(guān)知識，具備一定的治思維素質(zhì)。
3、通過高一內(nèi)容的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠進(jìn)一步說明常見的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，提高參與經(jīng)濟(jì)活動的能力。
1、繼續(xù)完善發(fā)展上學(xué)期愉快教學(xué)方法，充實(shí)新的內(nèi)容，以點(diǎn)帶面，使學(xué)生能夠在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中掌握知識。
2、根據(jù)各班的實(shí)際情況和學(xué)生的需要與不同的`教材內(nèi)容，采用不同的教學(xué)方法。
3、采用各種科學(xué)方法提高學(xué)生研究問題和解決問題的能力。通過更多的討論，鼓勵學(xué)生勇于探討，培養(yǎng)他們的興趣，使他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
4、堅(jiān)持“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的指導(dǎo)思想，精講巧練，培養(yǎng)能力。
5、精選習(xí)題，適量布置作業(yè)，既要照顧大多數(shù)，又要使尖子生吃的飽，既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能提高教學(xué)質(zhì)量。
6、認(rèn)真批改作業(yè)，全面掌握教學(xué)質(zhì)量，做到胸有成竹，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)扶差。
7、每教完一部分內(nèi)容都要對學(xué)生進(jìn)行一次檢測，并認(rèn)真進(jìn)行教與學(xué)的分析，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，章節(jié)過關(guān)。
8、加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)手段與治教學(xué)的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的直觀思維，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
（一）教學(xué)難點(diǎn)：
1、針對高三思想治課的性質(zhì)、內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)的要求，實(shí)現(xiàn)知識、能力、思想素質(zhì)的三統(tǒng)一，把其中的理論觀點(diǎn)和理論知識與我國當(dāng)前的治生活和學(xué)生的思想結(jié)合。
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)常識的學(xué)科特點(diǎn)確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把具體教學(xué)內(nèi)容和課后理解測試以及社會現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。
3、哲學(xué)上冊物質(zhì)和意識辯證關(guān)系原理、唯物辯證法的三個基本觀點(diǎn)的具體運(yùn)用。
（二）教學(xué)重點(diǎn)：
2、經(jīng)濟(jì)常識復(fù)習(xí)，細(xì)、全、熟，夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、哲學(xué)常識中物質(zhì)和意識的關(guān)系、唯物辯證法的三個基本觀點(diǎn)。
一年的時間其實(shí)也很快，在學(xué)習(xí)中不斷的`進(jìn)步，那樣的時間就是逐漸不斷的度過中，不知不覺時間就會來到明年的高考時期。為了圓學(xué)生們的大學(xué)夢想，我們作為教師，必須要時刻努力，時刻的幫助學(xué)生提高他們的成績，這樣才是一個好老師應(yīng)該做的。我也相信只要學(xué)生們只要自己不斷的努力，就會有著一個光明的未來！
高三綜治工作計劃篇四
xx鎮(zhèn)將繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)打高壓態(tài)勢和整治威力，堅(jiān)決遏制刑事案件，重大惡性案件的上升勢頭。
1、依法打擊影響群眾生命財產(chǎn)安全的殺人、縱火、等嚴(yán)重犯罪；
2、依法打擊偷盜、賭博0行為，徹底銷除社會丑惡現(xiàn)像；
攻與守是戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，打與防是治理手段、打擊固然重要，但關(guān)鍵在于防范、
高三綜治工作計劃篇五
以課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明為指導(dǎo)，以課本為依據(jù)，充分研究高考。增強(qiáng)治課的針對性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題和應(yīng)試的能力，從而提高治課的教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，并且結(jié)合《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的識記、理解、運(yùn)用的不同層次的基本要求，準(zhǔn)確地貫徹在教學(xué)過程中，落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，把握教材的特點(diǎn)。
2、要充分利用有限課時，努力提高課堂效率。重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講透。要積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，以期獲得更好的教學(xué)效果。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實(shí)際，充分利用各種豐富的教育資源開展教學(xué)活動。
3、認(rèn)真貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則。將教材中的基本知識、現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題、學(xué)生思想認(rèn)識的問題有機(jī)結(jié)合起來，做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論觀察分析實(shí)際問題的能力。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生通過自己的研究和思考獲得結(jié)論。同時做好后進(jìn)生的較換工作。
5、在認(rèn)真學(xué)習(xí)、備課、講課的基礎(chǔ)上，積極參加有關(guān)教研活動，互相學(xué)習(xí)，有意識地捕捉教學(xué)和教育的信息，更新教育、教學(xué)理念，提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)教學(xué)的新要求。
高三綜治工作計劃篇六
思想是：以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指針,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“建設(shè)和諧道路交通、和諧警民關(guān)系”的主題和“防事故、保平安、促和諧”的工作主線，以堅(jiān)決遏制重特大道路交通事故為目標(biāo)，堅(jiān)持道路交通安全發(fā)展。鞏固“三項(xiàng)建設(shè)”成果，繼續(xù)推進(jìn)“社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項(xiàng)重點(diǎn)工作，進(jìn)一步深化“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”、“文明交通示范公路”創(chuàng)建活動，狠抓“五整頓”“三加強(qiáng)”工作措施落實(shí)，著力解決群眾反映的突出問題，不斷開創(chuàng)交通管理工作新局面，努力為推動全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造和諧的道路交通環(huán)境。
抓好黨建工作，嚴(yán)格隊(duì)伍管理，深化作風(fēng)效能建設(shè)，繼續(xù)深入開展“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀教育，努力培養(yǎng)增強(qiáng)民警愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的自我犧牲精神;以和諧警民關(guān)系為目標(biāo)，大力強(qiáng)化民警的宗旨意識教育,堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要和亂收費(fèi),杜絕公路“三亂”現(xiàn)象。
一是深化信息化建設(shè)及應(yīng)用，著力加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)和和諧警民關(guān)系建設(shè)，全面推動社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法。二是全力打造特色亮點(diǎn)，具體包括：在全縣設(shè)置62個車駕管便民服務(wù)點(diǎn);完善和規(guī)范摩托車帶牌銷售一條街和成渝摩托車交通安全管理服務(wù)站;設(shè)置實(shí)名制語音呼號和制表的車駕管前臺服務(wù)平臺，購置號牌制作機(jī)，現(xiàn)場受理申領(lǐng)補(bǔ)換號牌業(yè)務(wù);完善“道安辦”、“重管辦”金字塔式管理模式;在全縣新增6-7個省級交通安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn);把資威路打造成平安暢通示范公路;銀山場鎮(zhèn)建立監(jiān)控系統(tǒng)，對場鎮(zhèn)道路交通進(jìn)行智能化管控;在銀山農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)建立“一站”即交通安全服務(wù)站、“一園”即交通安全示范園、“一陣地”即交通安全宣傳陣地。
一是加強(qiáng)車管隊(duì)伍建設(shè)。二是建成集科目一、科目二、科目三、辦證大廳、外檢、檢測中心、體檢中心、各中隊(duì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理于一體的監(jiān)管平臺。三是進(jìn)一步建立和完善短信服務(wù)平臺，實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控車駕管工作。四是建立vip(英模、英烈親屬、殘疾人等特殊群體)服務(wù)窗口，延伸服務(wù)空間。五是除城區(qū)外，在所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面下放摩托車年檢審、摩托車駕駛證申領(lǐng)、駕駛員遞交體檢表及轄區(qū)自主預(yù)約辦理車駕管業(yè)務(wù)。六是依托移動網(wǎng)絡(luò)，建立流動車管所。七是建立4s店服務(wù)窗口，辦理車駕管服務(wù)。八是加大對非法中介的打擊力度。九是完善基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，提升車輛年檢率上升。
一是加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)作，確保“三調(diào)合一”落到實(shí)處;二是與法院聯(lián)手，將交通事故巡回法庭打造成數(shù)字化科技化法庭;三是建立案件質(zhì)量責(zé)任倒查機(jī)制和社會矛盾化解內(nèi)部工作守則;四是繼續(xù)抓好涉案物品管理;五是完善事故處理快處快賠機(jī)制。
一是加強(qiáng)農(nóng)村道路交通管理工作;二是規(guī)范違法記分駕駛員的學(xué)習(xí)和記滿12分駕駛員的考試;三是以派出所為依托，在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)“道安辦”下放處罰權(quán);四是五是抓好公共服務(wù)體系建設(shè)。
一是下大力氣完善執(zhí)法制度，強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督和責(zé)任追究。進(jìn)一步研究制定切實(shí)可行措施，推動執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)深入開展;二是加強(qiáng)法制培訓(xùn)，制訂民警及協(xié)警員培訓(xùn)計劃;三是制作案件模塊;四是制訂和完善案件交接制度、執(zhí)法考評制度及個人執(zhí)法檔案，進(jìn)一步規(guī)范告知程序;五是加強(qiáng)交通指揮中心工作人員的管理，實(shí)行周評、月考制度;六是落實(shí)各項(xiàng)專項(xiàng)行動方案的制定、信息上報及督促檢查;七是完善標(biāo)志標(biāo)線的論證設(shè)計，科學(xué)合理規(guī)劃設(shè)置電子監(jiān)控和測速路段;八是加強(qiáng)輿情監(jiān)控;十一是將“文明交通示范公路”創(chuàng)建活動與“文明交通行動計劃”有機(jī)結(jié)合起來，以交通安全宣傳社會化工程為載體，扎實(shí)推進(jìn)“五進(jìn)”活動，提高廣大交通參與者的交通安全知識和自我保護(hù)意識。
一是抓好作風(fēng)效能建設(shè)，督促各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)工作的落實(shí)，完善督查機(jī)制;三是對上級下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)考核任務(wù)進(jìn)行分解并督促完成;四是規(guī)范文秘及公文管理，建立后勤保障和公務(wù)接待逐級上報制度，堅(jiān)持厲行節(jié)約;五是做好信息報送、宣傳報道、調(diào)研文章等工作，制定考評計劃。
一是依托智能效能指揮中心，整合智能化監(jiān)控、智能交通信號燈和gps定位等系統(tǒng)，推廣實(shí)施電子警務(wù)，實(shí)現(xiàn)智能控制、網(wǎng)上巡查、網(wǎng)上派警、遠(yuǎn)程抓拍、交通誘導(dǎo)、流量采集分析和警車警員定位，盡快形成城區(qū)交通管理新格局;二是以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、“平安暢通縣”、文明交通示范公路創(chuàng)建活動為載體，嚴(yán)格重點(diǎn)車輛、重點(diǎn)駕駛?cè)斯芾?，?yán)肅查糾酒后駕駛、無證駕駛、超員、超速、疲勞駕駛、“毒駕”等嚴(yán)重交通違法行為，適時開展交通違法行為專項(xiàng)整治工作，進(jìn)一步凈化道路交通環(huán)境;三是抓好校園周邊秩序整治工作，全面深化“護(hù)衛(wèi)天使行動”;四是通過抓好源頭、完善設(shè)施、廣泛宣傳、落實(shí)責(zé)任、嚴(yán)格執(zhí)法，全面推進(jìn)道路交通安全工作，努力維護(hù)道路交通秩序，為建設(shè)“平安暢通資中”創(chuàng)造良好的道路通行環(huán)境。
高三綜治工作計劃篇七
忙忙碌碌的一學(xué)期過去了，今年我擔(dān)任高三文20、21、22班治教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高三第一輪復(fù)習(xí)工作進(jìn)展順利，現(xiàn)已完成教學(xué)計劃的各項(xiàng)任務(wù)，較好實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)?，F(xiàn)就本學(xué)期本人對高三治教學(xué)教研工作的感觸做一回顧，這一學(xué)期以來，我主要做了以下幾個方面的工作：
一、搞好第一輪復(fù)習(xí)，貴在因材施教，夯實(shí)基礎(chǔ)，注重實(shí)效，穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)本人所帶這屆高三文科班20、21、22班學(xué)情情況，早在開學(xué)前制訂了較周密的教學(xué)計劃。由于本屆高三學(xué)生治學(xué)科基礎(chǔ)參差不齊，20班為平行班，21、22班是普尖班。為了提高復(fù)習(xí)效率，保證高三第一輪治復(fù)習(xí)的進(jìn)度，我針對各班學(xué)生不同的學(xué)情特點(diǎn)，精心設(shè)計不同的教案學(xué)案，做到有重點(diǎn)有分別地將每堂課的教學(xué)目標(biāo)具體化，使不同基礎(chǔ)的學(xué)生在每節(jié)課都有明確的具體學(xué)習(xí)要求和任務(wù)。根據(jù)本屆高三治教學(xué)組的復(fù)習(xí)規(guī)劃，我們制定詳細(xì)的教學(xué)計劃，每節(jié)課都有明確的知士標(biāo)和能力要求，每一章都有針對近年高考題型特點(diǎn)和要求的相應(yīng)的檢測訓(xùn)練，做到學(xué)以致用，由知識型向能力型轉(zhuǎn)變。在教學(xué)方法上，注重引導(dǎo)學(xué)生積極參入到課堂教學(xué)中來，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和立性，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，將治基礎(chǔ)知識與基本能力有機(jī)的統(tǒng)一起來；在注重學(xué)科內(nèi)知識系統(tǒng)歸納、綜合的同時，隨時加強(qiáng)文科綜合知識的相關(guān)連接，培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合思考能力，為第二輪治專題復(fù)習(xí)作好鋪墊。
二、充分利用課外輔導(dǎo)，督促學(xué)生及時準(zhǔn)確牢固地掌握好基礎(chǔ)知識，針對不同學(xué)生的特點(diǎn)加強(qiáng)對個體學(xué)生的具體的學(xué)習(xí)方法和答題思路的指導(dǎo)。教學(xué)的根本目的是傳承知識、創(chuàng)新知識和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，根本上說明學(xué)生在過去的學(xué)習(xí)中缺乏正確的方法，因此，我認(rèn)為加強(qiáng)對學(xué)生的個別指導(dǎo)，是穩(wěn)步提升學(xué)生掌握知受力和立思考問題的能力的主要方法。為此，我在課外輔導(dǎo)時間，特別注重個體學(xué)生在鞏固知識和答題方法上所露出的問題，是普遍性的問題要幫助學(xué)生找出癥結(jié)所在，反復(fù)講解答題思路和規(guī)律；是特殊性的問題，要及時針對個性特征加強(qiáng)具體指導(dǎo)，并舉出相關(guān)的題型，幫助認(rèn)識掌握好具體的答題規(guī)律。
的追求目標(biāo)，教學(xué)質(zhì)量的競爭實(shí)質(zhì)是學(xué)校整體教學(xué)資源整合優(yōu)勢的競爭。教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量的根本途徑?，F(xiàn)代教育理念告訴我們，加強(qiáng)教學(xué)交流與合作，是整合教學(xué)資源、挖掘潛力、提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。治學(xué)科的特點(diǎn)數(shù)去性、綜合性、階段性和規(guī)律性，學(xué)生對治學(xué)科既感到有興趣，更覺得難學(xué)，正是與治學(xué)科的基本特點(diǎn)有關(guān)。因此，我們高三治教學(xué)組針對本屆高三學(xué)情的普遍特點(diǎn)，經(jīng)常交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)情特點(diǎn)，加強(qiáng)第一輪治復(fù)習(xí)中所遇到的新問題，共同探求解決問題的有效方法，及時調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度和方法，共同印制輔導(dǎo)方案和有關(guān)訓(xùn)練資料，做到經(jīng)驗(yàn)共有，資源共享，整體提升高三治復(fù)習(xí)效果，穩(wěn)步推向高考目標(biāo)最大化。同時，我們還注重加強(qiáng)與歷史、地理教師的交流，將治、地理、歷史學(xué)科知識有機(jī)地連接，把文科綜合題型訓(xùn)練分解到具體的學(xué)科知識中，培養(yǎng)學(xué)生綜合答題能力。鼓勵學(xué)生間相互交流學(xué)習(xí)心得和體會，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。目前，高三治第一輪復(fù)習(xí)必修部分已將要結(jié)束，復(fù)習(xí)的任務(wù)仍然很重，我有信心有能力一定會找準(zhǔn)切實(shí)的方案，會把今后的復(fù)習(xí)工作做好。
四、備課組團(tuán)結(jié)合作，步調(diào)一致，資源共享。加強(qiáng)備課組成員之間的聯(lián)絡(luò)和溝通，組織集體備課。我貌同制定教學(xué)計劃，共同調(diào)整修改，每周進(jìn)行集體備課，探討治問題；相互聽課，誠懇地指出各自的優(yōu)點(diǎn)和不足；做到教學(xué)步調(diào)一致，教學(xué)設(shè)計共享，練習(xí)和資料一致。
反思我的高三治教學(xué)，還有很多不足，工作還有不到位的地方，取得的成績有限。為了我們的學(xué)生能考高分上大學(xué)繼續(xù)深造，為了我們的.學(xué)校能完成指標(biāo)考出名聲，也為了我們教師自身更好的發(fā)展，我們將不斷努力，把工作做得更細(xì)更實(shí)，爭取更好的成績。
高三綜治工作計劃篇八
縱觀歷年治高考試題，考查的重點(diǎn)都是基礎(chǔ)知識和基本技能，特別是對于基礎(chǔ)知識的理解和運(yùn)用部分，試題的分值相當(dāng)大，而且基礎(chǔ)知識的熟練運(yùn)用也是做好拔高題的一個前提，任何忽視對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)都是錯誤的!如何在有限的時間內(nèi)達(dá)到最好的復(fù)習(xí)效果，是困擾考生的一個瓶頸。在第一輪復(fù)習(xí)中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
要以課本為主。有些考生認(rèn)為：課本沒什么看的!太簡單了!這種想法是絕對不可取的。萬變不離其宗，千變?nèi)f化的試題只是命題角度的變化，高考試題也同樣如此，它不會脫離《考試大綱》，不會脫離課本的知識點(diǎn)。所以在第一輪復(fù)習(xí)中，我們要把主要精力放在課本上。
復(fù)習(xí)課本不是像剛學(xué)習(xí)的時候那樣的細(xì)致，但也不是簡單的翻一遍，或是單純的背誦一遍，必須要注意方法和技巧。雖說是第一輪復(fù)習(xí)，但實(shí)際上它包含兩遍：
第一，先把課本讀厚。具體做法是：結(jié)合《考試大綱和考試說明》，把每一課的知識點(diǎn)都找出來，逐個消化。需要知識的識記，需要理解運(yùn)用的知識點(diǎn)，要再通讀一下課本上的相關(guān)內(nèi)容，特別是以自己不一理解的重點(diǎn)問題，除了要問老師和同學(xué)之外，還要做少量相關(guān)的習(xí)題。這一遍復(fù)習(xí)不能留下任何的知識死角。要下苦功夫細(xì)致地復(fù)習(xí)，時間不夠要抽時間，把識記、看課本和做題有效地結(jié)合起來。另外，每復(fù)習(xí)一個階段要做一套檢測題，檢查一下自己知識點(diǎn)上還有沒有漏洞，以便及時查漏補(bǔ)缺。我建議：以每兩課為一個階段，復(fù)習(xí)完兩課后做一套試題，自我檢測一下。
第二，再把課本讀薄。根據(jù)記憶規(guī)律，我謬一段時間還要重復(fù)復(fù)習(xí)一個前面我們復(fù)習(xí)進(jìn)的內(nèi)容，但時間有限，我們必須找出可行的方法!我的建議是：每進(jìn)行完一個階段(也就是兩課)，就要及時地總結(jié)一下，用一個專門的本子，列出兩課的知識框架結(jié)構(gòu)，并找出里面重點(diǎn)的知識和自己認(rèn)為比較難的知識點(diǎn)，以備日后快速有效的復(fù)習(xí)。同時要做一個習(xí)題集，記錄下那些自己做錯的且比較重要的試題，每次考試前都要抽時間翻一下。
如果考生的治基礎(chǔ)比較好，那么只要做好上面的兩步，并跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，就基本可以了。但是如果考生的基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，那就要投入比較多的時間來做好第一步，除了課內(nèi)要跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，還要安排好課外時間。比如，要抽出時間記憶知識點(diǎn)和知識框架結(jié)構(gòu);要抽出時間做一定量的習(xí)題;要抽出時間理解和消化課本的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。在這個時間的安排上，我認(rèn)為：前一類學(xué)生的課外時間投入最好是每天50分鐘左右，而后一類學(xué)生的課外時間投入最少要90分鐘，用30分鐘時間記憶，30分鐘理解，30分鐘做題，等到基礎(chǔ)知飾固了，可以適當(dāng)?shù)販p少課外的時間的投入。那種靠考前突擊記憶的做法是十分有害的，歷次實(shí)踐證明：如果平時沒有時間，那么考前更沒有時間，也沒有好的心態(tài)去記憶，治雖是文科，但同時要把功夫放在平時。
治科考試的最大特點(diǎn)是和當(dāng)年的時結(jié)合緊密。因此兩耳不聞天下事，一心只背治書的做法無疑也是錯誤的。所以，我們要在平時注意積累時。步驟有兩個：
第一，在平時注意把當(dāng)月的重點(diǎn)時記錄下來，并作一歸類?？梢苑譃橹晤悺⒔?jīng)濟(jì)類、文化類、科技類、體育類等，特別要注意各個領(lǐng)域內(nèi)的重大時。
第二，在積累時的過程中，把其與課本的復(fù)習(xí)相結(jié)合，學(xué)會自己命題。這一步要求考生多角度、多方面去分析時，用所學(xué)的知識自己跟自己提問，同時要注意平時考試中知識點(diǎn)和時的結(jié)合角度。
時間安排。由于各學(xué)校情況不一樣，所以考生的時間安排要和本學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度相吻合。下面僅以我們學(xué)校的時間安排為例給出建議，希望考生能舉一反三，合理安排自己的課外時間。第一輪復(fù)習(xí)時間總體控制一般在兩個半月，而治常識相對于高三應(yīng)屆生而言比較陌生，所以用一個月的時間學(xué)習(xí)?？忌Y(jié)合自己的實(shí)際情況，如果哪一部分相對薄弱，就要投入的時間長一些?？梢栽诟S老師同步復(fù)習(xí)的同時加大自己弱勢部分的復(fù)習(xí)。找出每天中自己記憶力比較好的時間段記一些比較難記的東西，找出自己理解力比較強(qiáng)的時間段做一些自己認(rèn)為比較難的部分的試題。但是要注意量，不可能花所有的課外時間去學(xué)習(xí)治，畢竟還有其他功課，所以要合理安排好每一天的時間。比如今天有治課，那么今天的課外時間就適當(dāng)少分一點(diǎn)時間給治，只需把課堂上老師講的消化一下就可以了;如果今天沒有治課，那就多分一些時間給治，自己合理安排時間，可以預(yù)習(xí)下一節(jié)要講的內(nèi)容，也可以單找一些試題做一下以鞏固自己學(xué)過的知識。
心態(tài)調(diào)整。作為高三應(yīng)屆生要注意克服自己浮躁的毛病，要有甘當(dāng)小學(xué)生的心態(tài)去認(rèn)真做好第一輪的復(fù)習(xí)，不可太毛躁，切忌好高騖遠(yuǎn)和粗枝大葉，特別是不能眼高手低!該重新記的要記一下，該做的大題要做一下，不能只看看。組織答案也是一種能力，需要在平時培養(yǎng)，不能光用眼而不用手。作為高三復(fù)讀生要注意課本的復(fù)習(xí)，只不過要首先總結(jié)一下，自己考試失誤的原因是什么，做到對癥下藥，在平時就要做到有重點(diǎn)的訓(xùn)練。在第一輪復(fù)習(xí)中，考生要平靜自己，一步一步地走，穩(wěn)扎穩(wěn)打，只有保持一份好的心態(tài)做好第一輪復(fù)習(xí)，才能在以后的復(fù)習(xí)中做游余，輕松制勝。
總之，高三的學(xué)生要看清自己的優(yōu)質(zhì)和劣勢，調(diào)整思路和心態(tài)，配合本樣的復(fù)習(xí)進(jìn)度，合理而科學(xué)地安排自己的課外時間，扎扎實(shí)實(shí)地做好第一復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的方法很多，但是考生一定要結(jié)合實(shí)際制定出適合自己的復(fù)習(xí)計劃，才能真正取得實(shí)效。
高三綜治工作計劃篇九
我所任教的高三3-7班均為理基班，生源基礎(chǔ)較差，加之治課課時量偏少，對該學(xué)科的重視程度較差。從生源實(shí)際情況來看，高考最有希望的增長點(diǎn)確實(shí)文理基。因此，如何讓學(xué)生重視程度較差的科目有效增加分值，在高考中盡量多得分?jǐn)?shù)，是理基治教學(xué)的重要任務(wù)。
進(jìn)行兩輪復(fù)習(xí)。
1、第一輪：知識梳理、夯實(shí)基礎(chǔ)。以單元為單位，以每課為一個課節(jié)單元。
要求：知識要點(diǎn)化、系統(tǒng)化、邏輯化。
要點(diǎn)化（符合考綱要求以08年的為依據(jù)）。
系統(tǒng)化（進(jìn)行知識整合，以形成相對完整的系統(tǒng)，便于記憶和理解）。
邏輯化（抓住知識的內(nèi)在聯(lián)系，使要點(diǎn)化的知識豐富而生動）。
每周一節(jié)課，復(fù)習(xí)課，完成一個單元的內(nèi)容（可以結(jié)合練習(xí)）；而在緊接下來的一周則以練習(xí)為主，并適時進(jìn)行講評，以最基礎(chǔ)的知識為復(fù)習(xí)主線，尤其強(qiáng)調(diào)對基礎(chǔ)知識要點(diǎn)的把握和理解。
2、第二輪：約在三月初開始，本輪以結(jié)合本年度內(nèi)所發(fā)生的國際內(nèi)外重大時，對學(xué)生進(jìn)行有針對的適應(yīng)性訓(xùn)練。
從三月初到五月初大約月左右的時間，以完成此項(xiàng)內(nèi)容為重的專項(xiàng)適應(yīng)性訓(xùn)練，在此期間，學(xué)生應(yīng)完成大量與之相關(guān)的練習(xí)。對教師要求每次作業(yè)（練習(xí)）要全批全改，有針對性地進(jìn)行講評，提升學(xué)生的考試能力。
在五月初到六月初的一個月時間當(dāng)中，我們主要完成的工作是查漏補(bǔ)缺，對復(fù)習(xí)中未重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的知識要點(diǎn)根據(jù)本年度的備考形勢要求，進(jìn)行重點(diǎn)“回爐”，同時針對與本年度時熱點(diǎn)相關(guān)的一些知識重點(diǎn)進(jìn)行再次的訓(xùn)練，另外，可針對個體的情況進(jìn)行單個的“補(bǔ)火”，與此同時加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
6．認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)的常規(guī)工作，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理；
7．特別強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好本周集體備課工作，倡導(dǎo)先聽后教，先管后教，抓住課堂為中心環(huán)節(jié)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
第一、二周《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元。
第二、四周《經(jīng)濟(jì)生活》第二單元。
第五、六周《經(jīng)濟(jì)生活》第三單元。
第七、八周《經(jīng)濟(jì)生活》第四單元。
第九、十周《治生活》第一單元。
第十一、十二周《治生活》第一單元。
第十三、十四周《治生活》第二單元。
第十五、十六周《治生活》第三單元。
第十七、十八周《治生活》第四單元。
第十九、二十周《文化生活》第一、二單元。
下學(xué)期開學(xué)后第一周《文化生活》第三單元。
第二周《文化生活》第四單元。
第三周《生活與哲學(xué)》第一單元。
第四、五周《生活與哲學(xué)》第二單元。
第六、七周《生活與哲學(xué)》第三單元。
第八周《生活與哲學(xué)》第四單元。
高三綜治工作計劃篇十
20xx年全縣學(xué)校安全法制及綜治工作以“安全為天、規(guī)范為基、質(zhì)量為本”為基準(zhǔn)線，圍繞“緊扣一個目標(biāo)、突出兩條主線、強(qiáng)化三種意識”發(fā)展思路，強(qiáng)化落實(shí)“二、二、二”安全管理思想：即樹立“兩種理念”，強(qiáng)化“兩種意識”，突出“兩個字”；樹立“安全是天”、“沒有安全就沒有一切”兩種理念；強(qiáng)化“校長為第一責(zé)任人”、“抓安全首先是對自己負(fù)責(zé)”兩種意識；突出“細(xì)”、“實(shí)”兩個字。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步加大校園人防、物防、技防建設(shè)，規(guī)范學(xué)校安全法制及綜治制度管理，深化安全隱患排查治理，抓實(shí)安全法制教育，強(qiáng)化應(yīng)急疏散演練，形成全員性——人人抓安全，全天候——時時抓安全，全方位——事事責(zé)任見落實(shí)的安全管理氛圍，確保全縣各級各類學(xué)校的平安、和諧、穩(wěn)定。
結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實(shí)際，特制訂20xx年全縣學(xué)校安全法制及綜治工作計劃（包含總體計劃、工作要點(diǎn)、逐月安排、主題活動、重點(diǎn)工作等六項(xiàng)），各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校、幼兒園及民辦學(xué)校（以下統(tǒng)稱學(xué)校）要嚴(yán)格遵照執(zhí)行。
（一）全面落實(shí)學(xué)校安全法制綜治工作責(zé)任。明確學(xué)校的安全主體責(zé)任，落實(shí)校（園）長是學(xué)校安全第一責(zé)任人的制度，嚴(yán)格實(shí)行“一崗雙責(zé)”的學(xué)校安全全員責(zé)任制，層層簽訂安全法制及綜治責(zé)任書，把各項(xiàng)制度落實(shí)到崗，落實(shí)到人。
（二）健全學(xué)校安全工作制度。各學(xué)校要在新的一年初，對安全制度進(jìn)行重新梳理和修訂完善。規(guī)范安全臺帳管理,推行學(xué)校安全痕跡“三?！惫芾恚粗付▽Ｈ素?fù)責(zé)、實(shí)施專柜（盒）管理、實(shí)行專本記錄，確保安全工作資料齊全、痕跡清晰。嚴(yán)格執(zhí)行縣教科局《關(guān)于加強(qiáng)安全檔案建設(shè)工作的通知》精神，使檔案管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。
（三）強(qiáng)化安全目標(biāo)管理考核機(jī)制。實(shí)施安全工作專項(xiàng)考核機(jī)制，完善考核評價指標(biāo)體系，對學(xué)校安全工作實(shí)行過程和結(jié)果雙重考核，并將考核結(jié)果作為評價學(xué)校和校長（園長）實(shí)績的重要內(nèi)容，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制度。對因?qū)W校內(nèi)部安全管理責(zé)任不落實(shí)、措施不到位，導(dǎo)致發(fā)生責(zé)任事故的，要對校（園）長和責(zé)任人實(shí)行問責(zé)制。
（四）規(guī)范學(xué)校事故報告制度。若有安全事故發(fā)生，必須在規(guī)定時間內(nèi)及時報告縣教育科技局和相關(guān)部門，事態(tài)發(fā)展情況要隨時上報。要妥善做好事故的善后處理和預(yù)防工作，不得遲報、漏報和瞞報。對發(fā)生影響安全穩(wěn)定的事件要及時應(yīng)急處置，對可能發(fā)生的不穩(wěn)因素要提前介入、及早防范。
（一）加強(qiáng)師生安全法制教育工作。學(xué)校要把安全法制教育納入學(xué)校課程，要開設(shè)好“安全法制教育課”，保障間周一節(jié)課時，確保教師、課時、教案、教材、教研、考核“六落實(shí)”。同時，要利用“全國中小學(xué)校安全宣傳月”（3月份）、“安全宣傳月”（6月份）、“安全教育周”（每學(xué)期開學(xué)第一周）及“安全教育日”（3·28、5·12、11·9、12·2和12·4，國慶、暑假和寒假放假前）等契機(jī)，認(rèn)真組織安全、法制專題宣傳教育活動。要利用升旗儀式、班隊(duì)會、黑板報、校園廣播等途徑，利用豐富多彩的活動等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。要把交通安全、食品飲用水安全、傳染病防疫、心理健康、火災(zāi)防范、燃?xì)獍踩ＷR、防溺水、防擁擠踩踏、防拐騙走失、防暴力傷害、防震減災(zāi)等作為學(xué)校安全教育的重中之重，同時也要開展防邪教和非法宗教滲透、防不良網(wǎng)絡(luò)信息和不良書刊材料侵?jǐn)_等教育，以及遇到危險時的報警、求助能力訓(xùn)練，提高師生的防范意識和防范能力。讓安全教育覆蓋到每一個年段、每一個班級、每一名學(xué)生，防止因教育不到位而發(fā)生各類安全事故。
（二）建立健全應(yīng)急管理體系。各學(xué)校要完善科學(xué)合理的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，制定應(yīng)急演練預(yù)案，每月至少開展一次針對地震、火災(zāi)、擁擠踩踏、暴恐襲擊、食物中毒、自然災(zāi)害、疾病傳染和突發(fā)公共事件等事故（事件）的綜合應(yīng)急疏散演練。演練活動中要有明確的演練程序、救助措施、疏散路線、地點(diǎn)、信號和時間要求等。演練活動結(jié)束后，要針對演練活動暴露出的問題和不足，及時修改和完善演練預(yù)案。并確保演練活動安全。
（三）建立健全安全預(yù)警機(jī)制。各學(xué)校要在校園醒目位置建立固定的“安全教育警示欄”，及時發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。
（三）開展學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校要安排專（兼）職心理教師對學(xué)生開展心理健康教育，及時了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀，對有嚴(yán)重心理障礙或有矛盾糾紛的學(xué)生要予以跟蹤調(diào)查和正面引導(dǎo)，給予更多的關(guān)注和幫助，避免引發(fā)治安、刑事案件。
（一）規(guī)范學(xué)校安全管理。完善學(xué)校安全教育與管理制度，推進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，切實(shí)增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校本質(zhì)安全。開展省、市、縣“平安校園”創(chuàng)建工作，充分展現(xiàn)其示范引領(lǐng)作用。
（二）做好學(xué)校隱患排查和治理工作。結(jié)合《學(xué)校安全管理日志制度》的執(zhí)行和落實(shí)，堅(jiān)持安全隱患“學(xué)校日檢查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)周排查制”，重點(diǎn)針對學(xué)校校舍、附屬建筑、消防設(shè)施、電網(wǎng)電路、管網(wǎng)通道、活動器材等安全系數(shù)彈性較大的部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行排查。學(xué)校安全隱患排查工作形成全天侯、全方位、全員化的運(yùn)行格局。學(xué)校要建立隱患排查和整改臺帳，對排查出的安全隱患及相關(guān)整改情況要每月以學(xué)區(qū)（縣直學(xué)校）匯總，每月10號前報縣局安全法制股（安全法制股3個月報表）。
（三）加強(qiáng)和規(guī)范三防建設(shè)。各學(xué)校要強(qiáng)化“人防、物防、技防、制度防”建設(shè)工作，并納入教育督導(dǎo)評估體系。各學(xué)校要按規(guī)定聘用專職校園保安、安裝監(jiān)控報警系統(tǒng)、配備安保器具、強(qiáng)化安保效力、規(guī)范安保制度。加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核，推進(jìn)校園保安的專業(yè)化建設(shè)。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校監(jiān)控報警系統(tǒng)與公安聯(lián)網(wǎng)工作。
（四）加大安全投入，配套安全設(shè)施。各學(xué)校要加強(qiáng)基礎(chǔ)建筑、疏散通道、安全出口等建筑、設(shè)施、設(shè)備的科學(xué)設(shè)計、規(guī)范設(shè)置和合理布局，加大經(jīng)費(fèi)投入，配備學(xué)校必要的應(yīng)急照明、防火、防盜、報警等安全設(shè)施。
（五）推行“隱患問責(zé)”機(jī)制。縣教育科技局將問責(zé)關(guān)口前移，落實(shí)“隱患問責(zé)”制，實(shí)施安全常規(guī)管理的滾動性隱患排查，并建立隱患整改臺帳，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)因管理缺失而形成的安全隱患，嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（一）加強(qiáng)綜合治理配套制度建設(shè)。建立校園周邊環(huán)境綜合整治聯(lián)席會議制度、整治項(xiàng)目臺帳制度、聯(lián)合執(zhí)法制度、督促檢查制度等項(xiàng)制度，構(gòu)建聯(lián)動高效、保障有力的專項(xiàng)工作運(yùn)行機(jī)制。
（二）開展專項(xiàng)整治行動。在縣綜治委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，協(xié)助公安、交警、工商、文化、交通等行政執(zhí)法部門，開展校園周邊交通、治安、網(wǎng)吧、文化市場、流動飲食攤點(diǎn)及接送學(xué)生車輛等專項(xiàng)排查整治活動，集中解決校園及周邊環(huán)境的突出問題。
（三）組織開展專題安全教育活動。與綜治、交警、交通、公安、安監(jiān)、食藥、司法、檢察等部門協(xié)調(diào)配合，開展“安全法制宣傳教育進(jìn)校園”系列活動。重點(diǎn)開展好交通安全、食品飲用水安全、傳染病防疫、心理健康、火災(zāi)防范、燃?xì)獍踩ＷR、防溺水、防擁擠踩踏、防拐騙走失、防暴力傷害、防震減災(zāi)等專題安全教育活動，提高師生綜合安全能力；鐵路沿線學(xué)校要重點(diǎn)開展好愛路護(hù)路專題教育活動，廣泛宣傳有關(guān)鐵路的安全常識，讓學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)鐵路、維護(hù)安全的好習(xí)慣；開展好森林防火和消防安全專題教育活動，提高學(xué)生和全社會防火意識。
高三綜治工作計劃篇十一
一、根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，按照教務(wù)處和治組的具體要求，高三治教學(xué)針對性的制定如下計劃：
1、全面貫徹教學(xué)常規(guī)，每周三下午為集中備課時間，組員之間輪流主備，按教材的重難點(diǎn)做必要的探討與突破，選擇合適的教學(xué)方法爭取提高課堂學(xué)習(xí)效率。
2、做好傳幫帶工作，簽定師徒關(guān)系，互相聽評課，定時開課觀摩，保持教學(xué)的穩(wěn)定與提高。
3、對重大的時進(jìn)行階段的總結(jié)與歸納，找出與理論知識的結(jié)合點(diǎn)。
4、不斷的探索高三復(fù)習(xí)方法與規(guī)律，找出一條適合我校學(xué)生的復(fù)習(xí)途徑。
5、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和解法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量。
二、我們高三的治教學(xué)已完成半冊，針對學(xué)生當(dāng)前的實(shí)際和高考應(yīng)有較高的信度，效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度等特點(diǎn)，為了更好的夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，從容應(yīng)試，提高成績，應(yīng)從如下幾個方面下功夫。
治高考備考復(fù)習(xí)是一項(xiàng)內(nèi)容繁多，要求很高的系統(tǒng)工程，首先就需要有一個嚴(yán)謹(jǐn)合理的復(fù)習(xí)計劃。在高三的第一次備課組活動中，我們組的2位老師根據(jù)本校的實(shí)際和本屆學(xué)生的現(xiàn)狀，同時也借鑒以前治教學(xué)上的成功經(jīng)驗(yàn)，制定出了高考二輪復(fù)習(xí)的詳細(xì)，系統(tǒng)計劃。
具體做法是：
1、到20××年10月中旬左右完成高三治常識的教學(xué)。
2、第一輪復(fù)習(xí)：
高三綜治工作計劃篇十二
為了認(rèn)真執(zhí)行上級主管部門對學(xué)校安全工作的指示精神，根據(jù)學(xué)校年度工作計劃，樹立“珍愛生命，熱愛生活，學(xué)會生存”的安全意識，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，狠抓各項(xiàng)科學(xué)預(yù)防措施的落實(shí)。結(jié)合本校實(shí)際，特制定本工作計劃。
積極開展“安全文明校園”、“交通安全學(xué)校”的創(chuàng)建工作，不斷提高學(xué)校安全管理水平。及時完成各級安全中心工作，做到無重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學(xué)校安全事故。
1、加強(qiáng)安全教育師訓(xùn)，提高師生安全意識和自我防范能力。與政教線、教學(xué)線配合深入開展不同形式的學(xué)生安全教育活動。督促班主任要充分利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育。
2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度，全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。學(xué)校校長全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各班主任重點(diǎn)抓。發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排保衛(wèi)、后勤人員和督促相關(guān)人員排除，定期組織安全排查并寫出情況通報。
3、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項(xiàng)活動和措施落實(shí)到位。在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入，為確保學(xué)校安全提供物質(zhì)保障。
4、加強(qiáng)校門通道管理，確保師生進(jìn)出平安。不斷增強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)和保安職責(zé)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，分低、高兩階段錯時組織放學(xué)，堅(jiān)決杜絕接送學(xué)生的各種車輛亂竄校園。
5、深入開展專項(xiàng)整治，切實(shí)提高安全管理實(shí)效。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治：
一要嚴(yán)把安全關(guān)，校園超市要嚴(yán)格執(zhí)行“持證上崗”“生熟分開”、“餐具消毒”等食品衛(wèi)生安全制度，堅(jiān)持有秩序購物，杜絕食物中毒、傳染病和踩踏的事件的發(fā)生。
二要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視校園超市工作，定期抽樣檢查。
三要嚴(yán)把價格關(guān)，控制進(jìn)貨渠道，利潤要嚴(yán)格控制在規(guī)定范圍之內(nèi)。做好甲型h1n1流感防控工作，重點(diǎn)做好發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結(jié)膜充血、皮膚黃疸等重點(diǎn)癥狀的監(jiān)測和登記。開展收繳刀具及危險玩具活動，一律杜絕學(xué)生帶易燃易爆易傷物品進(jìn)校園，維護(hù)好平安校園的和諧環(huán)境。
6、強(qiáng)化校內(nèi)寄宿生管理，分戶造冊，簽訂責(zé)任書，嚴(yán)控安全事故的發(fā)生。
高三綜治工作計劃篇十三
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)工作需要，適時調(diào)整平安建設(shè)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員和責(zé)任分工，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作保障。堅(jiān)持把平安建設(shè)綜治工作列入重要議事日程，堅(jiān)持召開研究平安建設(shè)綜治工作的專題會議。
（二）強(qiáng)化綜治責(zé)任。進(jìn)一步明確責(zé)任主體，做到同部署、同落實(shí)、同檢查、同考評。向各股室下發(fā)年度平安建設(shè)綜治工作責(zé)任書，將平安建設(shè)綜治工作責(zé)任分解落落到實(shí)處，完善對平安建設(shè)綜治工作考評體系，嚴(yán)格考核，促進(jìn)平安建設(shè)綜治工作責(zé)任落實(shí)。
（三）推進(jìn)齊抓共管。各股室根據(jù)平安建設(shè)綜治工作總體部署，充分發(fā)揮職能作用，積極參與平安建設(shè)綜治工作，主動承擔(dān)好維護(hù)國家安全、預(yù)防減少違法犯罪、預(yù)防化解矛盾糾紛、維護(hù)社會治安和社會穩(wěn)定的責(zé)任，認(rèn)真抓好社會治安綜合治理工作。
（四）健全考評機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)縣委關(guān)于健全落實(shí)社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，實(shí)行平安建設(shè)綜治工作與業(yè)績評定、獎勵懲處掛鉤。嚴(yán)格落實(shí)通報、約談等問責(zé)措施，對發(fā)生突破底線重大案事件的責(zé)任人予以責(zé)任追究。
（一）加強(qiáng)宣傳教育。充分利用宣傳欄、掛橫幅等各種媒介，開展多形式、多層次、多渠道的宣傳教育活動，重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳涉及審計領(lǐng)域的相關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)提高全體工作人員的法律意識和業(yè)務(wù)水平。
（二）強(qiáng)化內(nèi)部防范。建立健全內(nèi)部安全防范制度，落實(shí)“人防、物防、技防”體系和措施，要深入開展安全生產(chǎn)大排查專項(xiàng)活動，加強(qiáng)對安全隱患的排查整治，消除治安和消防等安全隱患，防止可防性案件發(fā)生。
（三）防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險。加強(qiáng)信息安全知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，嚴(yán)格執(zhí)行保密規(guī)定，杜絕網(wǎng)上泄密行為。開展輿情風(fēng)險應(yīng)對培訓(xùn)，建立輿情預(yù)警機(jī)制，制定輿情應(yīng)急預(yù)案，提高輿情風(fēng)險應(yīng)對能力。
（四）完善矛盾糾紛排查化解機(jī)制。探索推進(jìn)矛盾糾紛多元化解機(jī)制建設(shè)，堅(jiān)持定期對審計領(lǐng)域影響社會穩(wěn)定的矛盾糾紛進(jìn)行排查，堅(jiān)持抓早、抓小、抓苗頭，變事后處理為事前化解，變被動調(diào)處為主動預(yù)防。做到案案有排查、件件有記載,發(fā)現(xiàn)問題及時解決，杜絕影響穩(wěn)定的事件發(fā)生。
（一）健全應(yīng)急機(jī)制。堅(jiān)持底線思維，準(zhǔn)確把握突發(fā)事件的規(guī)律特點(diǎn)，細(xì)化應(yīng)急預(yù)案，健全應(yīng)急指揮、聯(lián)動處置、輿情掌握、輿論引導(dǎo)一體化的應(yīng)急處置機(jī)制，加強(qiáng)演練，確保快速反應(yīng)，指揮有力，處置高效。認(rèn)真落實(shí)值班制度，嚴(yán)格執(zhí)行重要敏感時期、重大節(jié)假日應(yīng)急值守工作，切實(shí)維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
高三綜治工作計劃篇十四
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的綜治安全工作，確保廣大師生的人身及財產(chǎn)安全，根據(jù)上級文件及會議精神，結(jié)合我校具體情況，特別制定20xx年度綜治安全工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬個家庭的幸福，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署，扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立?珍愛生命、安全第一，責(zé)任重于泰山?的思想，以構(gòu)建?和諧校園?為目標(biāo)，扎實(shí)開展?平安校園?創(chuàng)建活動，確保師生和校園安全。
拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機(jī)制，消除安全隱患，為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道，保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
（一）狠抓制度建設(shè)，建立安全工作長效機(jī)制
1.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作，并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報告制度、安全事故責(zé)任追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區(qū)，使安全工作規(guī)范有序。
2.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，同時承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到?誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)?，形成學(xué)校安全工作?人人都要抓，人人都要管?的工作格局。
（二）狠抓教育培訓(xùn)，提高師生安全防范能力
1.積極開展?安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂?、?尋找身邊安全隱患?等主題活動，對學(xué)生進(jìn)行日常安全知識教育，自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實(shí)抓好?中小學(xué)生安全教育日?、 ?防災(zāi)減災(zāi)日?、?安全教育月?、 ?‘ 119’消防宣傳日?等主題宣傳教育活動。
提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。
3.健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案，不斷深化演練工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確保每學(xué)期至少開展一次師生應(yīng)急演練。
（三）扎實(shí)上好《生活生命與安全》課程，安排進(jìn)課表，有教師備課、上課，每月至少上一節(jié)課，學(xué)校安辦對備課情況及上課情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，期末進(jìn)行考試，有成績。通過這一系列過程，讓學(xué)生具有豐富的自我保護(hù)意識。
（四）大力開展?安全在我心中?的安全演講比賽。在四月份舉行一次演講比賽，分小學(xué)組、初中組，先在各班進(jìn)行，后各班推選一名到學(xué)校決賽。主題?安全在我心中?。內(nèi)容與形式緊緊圍繞安全。分別評出一、二、三等獎，同時評出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。詳情見?安全在我心中?演講比賽方案。
（五）在20xx年秋季舉行一次消防安全演練，讓學(xué)生人人能夠使用滅火器，人人能在火災(zāi)發(fā)生時，視具體情況逃生自救，從而增長學(xué)生的消防知識。
（七）大力開展法律知識進(jìn)校園教育，讓師生學(xué)法、懂法、用法。守法、不犯法。利用法律武器保護(hù)自己。在九月中旬舉行一次法制專題講座。
二月份：
1、與教職工簽訂《安全管理責(zé)任書》
2、校領(lǐng)導(dǎo)安全自查
3、開學(xué)安全教育及安全自查
三月份：
1、班主任常規(guī)安全教育
2、校園安全檢查
3、開展?全國中小學(xué)生安全教育日?相關(guān)活動
4、小結(jié)第一季度安全工作
四月份：
1、道路交通、飲食安全教育
2、安全隱患自查
3、舉行安全在我心中?演講比賽
五月份：
1、五一假期安全教育工作
2、防災(zāi)減災(zāi)?相關(guān)活動
3、安排安全月相關(guān)工作
4、防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育
六月份：
1、安全生產(chǎn)月相活動
2、第二季度安全工作小結(jié)
3、20xx年上半年安全工作總結(jié)
4、暑假安全教育
七月份：
1、加強(qiáng)巡查力度
2、暑期領(lǐng)導(dǎo)安全工作自查
八月份：
1、加強(qiáng)巡查力度
2、暑期領(lǐng)導(dǎo)安全工作自查
九月份：
1、開學(xué)首次安全檢查，集中安全教育
2、與學(xué)生家長簽訂《在校生安全責(zé)任書》
3、九月中旬舉行一次法制專題講座
十月份：
1、國慶長假安全教育
2、交通安全教育
十一月份：
1、‘119’消防安全教育日?相關(guān)活動
2、采暖期間的防火、防煤煙的工作安排
十二月份：
1、冬季交通安全教育
2、第四季度安全工作小結(jié)
3、全年工作總結(jié)
高三綜治工作計劃篇十五
為了加強(qiáng)切實(shí)對x鄉(xiāng)治安突出問題和信訪突出問題的整治，根據(jù)《z縣社會治安重點(diǎn)地區(qū)綜治工作組、集中打擊處理工作組管理制度》的通知精神，特制訂工作計劃。
就是要通過扎實(shí)細(xì)致的工作，讓工作組成員進(jìn)一步了解x鄉(xiāng)的綜治基本情況，掌握家底，做到心中有數(shù)。切實(shí)將工作組成員的思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府對重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)前形勢的判斷和維護(hù)社會穩(wěn)定的一系列決策部署上來，抓好工作落實(shí)，為確保社會治安面貌發(fā)生徹底的改觀，實(shí)現(xiàn)“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”的工作目標(biāo)。
一是處理好工作組與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的關(guān)系。工作組要督促、指導(dǎo)、協(xié)助當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府開展綜治工作，要尊重鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府，日常工作要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府統(tǒng)一安排和調(diào)度，主動與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委與政府融為一體。
二是處理好工作與鄉(xiāng)鎮(zhèn)其它工作的關(guān)系。工作是工作組進(jìn)駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的第一要務(wù)，但不是唯一工作，在做好工作的同時，要積極主動配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好其它日常工作，做到兩手抓、兩促進(jìn)。
一是貼近群眾。面對面做好群眾的思想工作，虛心向群眾學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中相互啟發(fā)、相互提高。
二是貼近生活。找準(zhǔn)宣講工作切入點(diǎn)，擺脫空洞的說教，從群眾關(guān)系最密切、最直接、最現(xiàn)實(shí)的事情入手，傾聽群眾呼聲，力所能及地解決好群眾的實(shí)際困難。
三是貼近實(shí)際。將其它地區(qū)的好做法與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際結(jié)合起來，有所借鑒、有所創(chuàng)新。
堅(jiān)決摒棄平均用力的舊思路，在保證面上工作的同時，突出重點(diǎn)人口、流動人口、無業(yè)居民、兩新組織等重點(diǎn)對象，在工作方法上做到點(diǎn)面結(jié)合、重點(diǎn)突破、以點(diǎn)帶面、以面促點(diǎn)；在宣講形式上，以拉家常、參與群眾活動、訪貧問苦和解決困難為主，善于聽，善于問，善于解開群眾心里的疙瘩，使宣教工作在短時間內(nèi)收到最大效果。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)工作組成員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；
三是加強(qiáng)社會主義法制教育。引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕娗袑?shí)增強(qiáng)法制觀念；
五是開展矛盾糾紛排查調(diào)處。堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的工作原則，從人民群眾利益出發(fā)，緊緊抓住解決涉及群眾切身利益等實(shí)際問題這一關(guān)鍵，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處，從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛。
高三綜治工作計劃篇十六
為進(jìn)一步推動社區(qū)治安綜合治理工作，結(jié)合我社區(qū)治安綜合治理的實(shí)際，制定工作計劃如下：
立足社區(qū)實(shí)際，以維護(hù)社會和諧穩(wěn)定為前提，以創(chuàng)安活動為抓手，以混亂地區(qū)整治為重點(diǎn)，以動員全社區(qū)廣群眾自覺參與治安綜合治理為基礎(chǔ)，以抓好各項(xiàng)制度落實(shí)為關(guān)鍵，為構(gòu)建和諧社會提供一個良好的環(huán)境。
1、繼續(xù)保持本村穩(wěn)定和治安平穩(wěn)，不發(fā)生重責(zé)任事故和重火災(zāi)事故；
2、積極做好本村穩(wěn)定工作，無集和越級上；
3、深入開展平安村、平安文明家庭創(chuàng)建活動，平安文明家庭達(dá)90%；
5、進(jìn)一步做好各類矛盾糾紛的排查調(diào)處工作，無民轉(zhuǎn)懈件發(fā)生；
6、深入推進(jìn)群防群治，積極做好防范工作，治安案件、刑事案件發(fā)案率較上年有所降低；
7、積極做好消費(fèi)維權(quán)的宣傳工作。
20xx年度，為進(jìn)一步推動社區(qū)治安綜合治理工作，我們將有針對性地采取如下工作措施：
以維護(hù)社會的`和諧穩(wěn)定為前提，努力化解人民內(nèi)部矛盾。
1、是建立重點(diǎn)上人員長效管理工作，對于習(xí)慣性上人員，除了時刻關(guān)注他們的動向外，更要主動關(guān)心他們的生活，對特別困難戶要及時向有關(guān)部門映，解決他們的實(shí)際困難，讓他們時時感覺到政府和有關(guān)職能部門沒有忘記他們，從而讓他們在思想上得到安慰，從生活上得到一定實(shí)惠；另一方面，要加強(qiáng)與他們之間的聯(lián)系，不定期地組織他們中的關(guān)鍵人員開展座談，交流思想，掌握動態(tài)，把握工作的主動權(quán)。
2、是要落實(shí)矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制，繼續(xù)堅(jiān)持每周一排查制度，每月定期召開一次矛盾糾紛排查調(diào)處例會，及時做好解決本村各項(xiàng)工作中出現(xiàn)的問題，力求矛盾糾紛發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住，處置得好，努力實(shí)現(xiàn)小事不出門、事不出村、疑難問題不出鎮(zhèn)。
3、是進(jìn)一步健全完善處置事件工作預(yù)案。一旦發(fā)生事件，快速出擊處置，面對面做好群眾工作，切實(shí)防止和避免因處置不當(dāng)而造成重?fù)p失或影響。
4、是繼續(xù)堅(jiān)持不懈地做好“兩勞”回歸人員教育轉(zhuǎn)化和社會閑散青年、精神病人管控工作，時刻關(guān)心和助解決他們在生產(chǎn)、生活中遇到的困難，確保他們不再重新犯罪，全力維護(hù)全村的社會穩(wěn)定。
高三綜治工作計劃篇十七
為切實(shí)提高全村綜治干部的政策理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，開闊綜治工作視野，培養(yǎng)綜治干部構(gòu)建和諧社會能力，不斷增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力和分析解決問題能力，努力實(shí)現(xiàn)綜治干部培訓(xùn)的經(jīng)?；?、制度化，根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合我村實(shí)際，特制定全村綜治干部教育培訓(xùn)計劃：
堅(jiān)持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著眼于構(gòu)建“和諧平安資溪”對綜治工作的新要求，按照統(tǒng)一規(guī)劃、層層負(fù)責(zé)、分類培訓(xùn)的原則，建立以綜治部門領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干和一線專職干部為重點(diǎn)對象，以理論基礎(chǔ)、形勢教育、業(yè)務(wù)知識和工作方法為主要內(nèi)容的教育培訓(xùn)模式，綜治干部培訓(xùn)計劃。
用一年的時間，將全村專兼職綜治干部輪訓(xùn)一遍;通過教育培訓(xùn)，提高綜治干部大局意識、法制意識和責(zé)任意識，提高綜治干部政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，提高綜治干部組織協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力和分析解決問題能力，使每一位綜治干部都能忠于職守、勤于工作、善于協(xié)調(diào)、勇于實(shí)踐、甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn)，打造一支政治堅(jiān)定、勤政高效、奮發(fā)有為的綜治工作團(tuán)隊(duì)，推動社會治安綜合治理工作深入開展，全力打造“和諧平安資溪”。
1、加強(qiáng)思想政治理論教育。堅(jiān)持把“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，不斷深化對“三個代表”重要思想的再認(rèn)識;深化理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵;提高綜治工作在構(gòu)建“和諧平安馬頭山”工作中地位和作用的認(rèn)識，使廣大綜治干部能夠從全局的高度和運(yùn)用發(fā)展的眼光看待新時期治安問題，客觀正確地評判當(dāng)前的治安形勢和社會發(fā)展中的矛盾及問題，自覺地用科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀指導(dǎo)綜治工作的開展，自覺地把治安工作放在維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)和諧平安建設(shè)的大局中去認(rèn)識和思考，以此把握綜治工作的大局和方向。
2、加強(qiáng)形勢任務(wù)教育。通過培訓(xùn)，使綜治干部了解新形勢下國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會發(fā)展中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，培養(yǎng)綜治干部學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)、看趨勢、看規(guī)律，從廣泛聯(lián)系的角度，分析研究國際國內(nèi)各種矛盾及問題對社會治安的沖擊和影響，提高預(yù)見能力。通過培訓(xùn)，使綜治干部了解治安工作與整個經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的聯(lián)系，培養(yǎng)綜治干部見微知著的分析研判能力。
3、加強(qiáng)綜治業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。組織綜治干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)社會治安綜合治理的基本方針、基本原則、職責(zé)任務(wù)、工作范圍、方法手段等基本知識和主要工作措施;結(jié)合工作實(shí)際，明確全縣綜治工作的主要思路、工作重點(diǎn)和發(fā)展方向;通過分類培訓(xùn)、因崗施教、因需施教，真正體現(xiàn)干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么的培訓(xùn)要求，使綜治干部綜合協(xié)調(diào)能力、處理復(fù)雜問題能力和履行工作職能的能力明顯提高。
4、加強(qiáng)科學(xué)知識培訓(xùn)。緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展以及綜治工作需要，在教育培訓(xùn)中增加市場經(jīng)濟(jì)理論、法律知識和科技知識等內(nèi)容，使綜治干部在精通本職業(yè)務(wù)的同時，熟悉社會科學(xué)、自然科學(xué)和高新技術(shù)領(lǐng)域的一些基礎(chǔ)知識，完善綜治干部的知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)運(yùn)用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)成果和手段的意識能力，推動新技術(shù)成果在綜治工作實(shí)踐中的運(yùn)用，提升綜治工作的層次和水平。
不斷探索完善教育培訓(xùn)新的方式方法，將專題講座、研究討論、交流座談及個人自學(xué)等各種培訓(xùn)形式有機(jī)地穿插結(jié)合起來，活躍學(xué)習(xí)氣氛，提高綜治干部學(xué)習(xí)興趣，真正把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
1、專題講座。邀請專家、學(xué)者介紹國際和國內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、治安等形勢。
2、業(yè)務(wù)授課。請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干就社會治安綜合治理的有關(guān)重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)工作進(jìn)行講課答疑。
3、交流研討。主要是組織學(xué)員進(jìn)行交流發(fā)言，結(jié)合聽課感受和多年工作實(shí)踐，交流學(xué)習(xí)心得體會。
4、崗位練兵。分層次分類型在全縣綜治干部中開展崗位大練兵、技能大比武、素質(zhì)大考核，鼓勵廣大綜治干部通過傳、幫、帶和自學(xué)、函授等形式，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
5、以會代訓(xùn)。定期組織召開相關(guān)工作會議，傳達(dá)貫徹上級有關(guān)精神，研究分析當(dāng)前形勢，通報交流工作情況，明確工作重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任要求，推動各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(2)轄區(qū)基層單位專兼職綜治干部。培訓(xùn)時間原則上不少于3天。
高三綜治工作計劃篇十八
根據(jù)《縣委縣政府和教育局維穩(wěn)工作要點(diǎn)》，結(jié)合我校實(shí)際，制定《20化隆三中維穩(wěn)工作計劃》如下：
以黨的領(lǐng)導(dǎo)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)維穩(wěn)會議會議精神，按照“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的總的要求，以深化和諧平安建設(shè)為重點(diǎn)，以推進(jìn)社會矛盾化解，學(xué)校管理創(chuàng)新為抓手，完善信訪維穩(wěn)、矛盾排查預(yù)警機(jī)制，健全安全隱患臺帳，進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，為創(chuàng)建平安三中，打造和諧三中校園做出新貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制。
1、繼續(xù)把安全工作做為“一把手”工程，校長負(fù)總責(zé)。健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要把學(xué)校安全工作擺在教育工作的突出位置，列入重要議事日程，逐級簽訂責(zé)任書，將目標(biāo)和任務(wù)層層解，做到責(zé)任到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、工作到位，把安全工作做為考核校長及學(xué)校工作的.重要內(nèi)容，實(shí)行“一票否決制”。要把安全工作納入各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中，做到安全與業(yè)務(wù)同布置、同檢查、同考核，使學(xué)校安全工作任務(wù)明確，權(quán)責(zé)明晰，形成齊抓共管格局，確保各項(xiàng)安全穩(wěn)定措施落到實(shí)處。
2、把鞏固與開展“平安校園”創(chuàng)建活動與加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理工作結(jié)合起來，要按照整治隱患和建立機(jī)制并舉的方針，進(jìn)一步建立健全管理制度，完善運(yùn)行機(jī)制中。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、上下樓梯、兩操一活動等學(xué)校人員聚集場所的管理，及時排查各類隱患，進(jìn)行有效地整治和防控，形成安全管理長效機(jī)制。
二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)安全教育實(shí)效生。
1、加強(qiáng)對學(xué)生自救自護(hù)常識的教育。以安全教育周、安全法制教育活動月、知識競賽、主題班會、團(tuán)隊(duì)會等活動為載體，做好學(xué)生防電、防溺水、防地震、防火災(zāi)、防搶、防盜及外出安全、道路交通安全等專項(xiàng)教育活動，尤其要做好住宿生的飲食、營養(yǎng)餐食用、食品衛(wèi)生、常規(guī)教育和自我能力等教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識。進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)校心理健康教育咨詢活動，開展形式多樣、積極有效地心理健康教育和心理危機(jī)干預(yù)活動，確保學(xué)生健康成長。
2、進(jìn)一步開展法制教育，貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，各種途徑組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全管理辦法》、《校園傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。充分發(fā)揮法制副校長的作用，加大依法治校的力度。
3、結(jié)合“”防火宣傳日、“”防災(zāi)減災(zāi)日，定期開展以防火、防踩踏為重點(diǎn)的應(yīng)急突發(fā)事件自救逃生演練，避免和減少因突發(fā)事件造成的損失。各年級每學(xué)期至少舉行一次安全疏散演練，提高師生在突發(fā)事件下的自救、自護(hù)、防災(zāi)和逃生能力。
高三綜治工作計劃篇十九
社會治安綜合治理是社會主義長治久安的重要措施和有效途徑。為使我中心社會治安綜合治理工作落實(shí)到位，根據(jù)上級綜治工作要求，制定如下工作計劃：
一、強(qiáng)化治安防范網(wǎng)絡(luò)體系完善群防群治隊(duì)伍建設(shè)。抓好基礎(chǔ)工作，利用單位內(nèi)保、新村小區(qū)保安的力量形成治安防范網(wǎng)絡(luò)，突出對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)路段、重點(diǎn)時段實(shí)施全方位的巡邏，全面提高轄區(qū)的治安能力。進(jìn)一步改善保安巡邏隊(duì)的工作模式，在每日實(shí)行日常巡邏的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對沿街店面治安情況掌控及提供必要的幫助，主動提供服務(wù)，提高店面、商家的治安防范意識，廣泛發(fā)動社會力量參與社區(qū)的綜治工作。同時配合派出所民警對發(fā)案比較多的部位采取加強(qiáng)監(jiān)督、巡邏等措施。繼續(xù)物色稱職合適的保安人選，努力完善社區(qū)保安隊(duì)伍的建設(shè)。
二、積極引進(jìn)轄區(qū)企業(yè)單位，推動共建共助實(shí)現(xiàn)群防群治。加強(qiáng)社區(qū)群防群治隊(duì)伍建設(shè)，保證群防群治隊(duì)伍建設(shè)落到實(shí)處。社區(qū)將繼續(xù)積極引進(jìn)更多的轄區(qū)企業(yè)單位和社會組織參與到社區(qū)治安綜合管理工作中來，努力發(fā)動轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、單位對社區(qū)群防群治工作給予支持和幫助，真正意義上實(shí)現(xiàn)共建共助，群防群治。
三、加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管，全面落實(shí)安全巡檢制度。在始終堅(jiān)持每周消防例檢工作的基礎(chǔ)上，將加大對轄區(qū)內(nèi)各場所逃生通道的安全監(jiān)管。對場所逃生通道及安全出口的門鎖壞死或是堆放大量雜物的情況要求立即整改。如果發(fā)生火災(zāi)，在無法保留財務(wù)的情況下，必須確保人員的傷亡為零。重點(diǎn)針對木屋毗連區(qū)麥園小區(qū)的消防安全管制和檢查，加強(qiáng)對小區(qū)內(nèi)住戶防火安全的宣傳工作。逢年過節(jié)加派人手對該區(qū)域燃放煙花爆竹現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督管理，對特殊重點(diǎn)區(qū)域?qū)⒉扇√厥庵卫磙k法和加大整治措施。
四、認(rèn)真開展矛盾糾紛調(diào)解，營造祥和穩(wěn)定社會環(huán)境。充分利用網(wǎng)格化管理工作中每天巡查一小時的機(jī)制，在巡邏過程中更加主動和積極地去發(fā)現(xiàn)矛盾的存在。每季度召開一次矛盾糾紛排查調(diào)解工作例會，研究和布置工作，健立社區(qū)人民調(diào)解委員會三級網(wǎng)絡(luò)。每月班組長會議上強(qiáng)調(diào)調(diào)解工作，認(rèn)真調(diào)解民間糾紛，經(jīng)過思想教育和細(xì)致的工作，化解矛盾。加強(qiáng)治保會、調(diào)解會、警務(wù)室建設(shè)，落實(shí)重大調(diào)解任務(wù)，通過扎實(shí)調(diào)解排查，減少和預(yù)防矛盾糾紛。今年力爭社區(qū)沒有發(fā)生民轉(zhuǎn)刑案件和群體性事件、無群眾進(jìn)京上訪和到省市集體上訪，營造安全和諧的社會氛圍。及時解決可能影響安定穩(wěn)定的苗頭事件，徹底杜絕民轉(zhuǎn)刑案件。
五、健全監(jiān)控與幫教措施，確保社區(qū)治安環(huán)境有序。始終堅(jiān)持對“*”轉(zhuǎn)化者和敏感時期節(jié)假日的監(jiān)控，近期將重點(diǎn)針對“全能神”、“東方閃電”這些以世界末日為理由而作亂的邪教組織開展防范打擊工作，確保實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)治安環(huán)境的穩(wěn)定有序。及時更新刑釋解教人員的信息檔案，配合司法所同事做好回訪、幫教工作，完善新一年的重點(diǎn)人員信息臺帳。及時掌握和了解這些人員的動態(tài)情況。
六、健全流動人口管理機(jī)制，加強(qiáng)出租戶的監(jiān)管和服務(wù)管理。加強(qiáng)流動人口的數(shù)據(jù)收集和檔案整理，進(jìn)一步健全流動人口出租房屋的管理機(jī)制，對出租戶、外來人員管理做到“底數(shù)清，情況明”。同時加強(qiáng)對流動人口的服務(wù)質(zhì)量和監(jiān)管力度，在維護(hù)流動人口合法權(quán)益的同時，堅(jiān)決有效地降低流動人口的犯罪率。
七、推進(jìn)網(wǎng)格化管理先進(jìn)理念，落實(shí)社會服務(wù)創(chuàng)新成果。20xx年，社區(qū)在網(wǎng)格工作中認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于創(chuàng)新社會服務(wù)管理的先進(jìn)理念，繼續(xù)做好網(wǎng)格化社會綜合服務(wù)管理工作，在網(wǎng)格化工作中不斷提高服務(wù)質(zhì)量和社區(qū)管理水平。
高三綜治工作計劃篇二十
局屬各單位、機(jī)關(guān)各股室：
根據(jù)縣委、縣政府和綜治辦的要求和部署，為把社會綜合治理工作落到實(shí)處，結(jié)合城建局工作實(shí)際，現(xiàn)對20xx年城建系統(tǒng)維護(hù)穩(wěn)定工作，作出如下安排：
認(rèn)真貫徹上級政法工作會議，以十八大會議精神為指導(dǎo)，落實(shí)中央、省、市關(guān)于社會治安綜合治理和維護(hù)穩(wěn)定的工作部署，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針，認(rèn)真履行部門職責(zé)，為城建事業(yè)的順利發(fā)展創(chuàng)造良好的治安秩序和穩(wěn)定的社會環(huán)境。
1、完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度。
建立健全維穩(wěn)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，將維穩(wěn)的各項(xiàng)職責(zé)細(xì)化、分解到各單位，并納入各單位年終考核目標(biāo)。
按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰立項(xiàng)、誰負(fù)責(zé)”、“誰決策、誰負(fù)責(zé)”的原則，形成黨政齊抓共管，一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局。
2、做好職工的教育管理工作。
認(rèn)真開展法制宣傳教育，加強(qiáng)精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)，建立健全八小時內(nèi)外管理體制。
積極開展見義勇為事跡宣傳，完成上級布置的有關(guān)任務(wù)。
采取措施，保證本單位沒有一起職工違法犯罪現(xiàn)象。
3、做好單位內(nèi)部的穩(wěn)定工作。
積極開展系統(tǒng)和單位內(nèi)部的矛盾糾紛排查調(diào)處工作，建立維護(hù)穩(wěn)定工作預(yù)案，健全正確處理內(nèi)部矛盾和事件的工作機(jī)制。
堅(jiān)持定期排查上報，把矛盾糾紛化解在基層、消除在萌芽狀態(tài)。
認(rèn)真貫徹實(shí)施《信訪條例》，妥善處理重點(diǎn)信訪案件，不發(fā)生職工赴省進(jìn)京上訪事件，沒有因信訪問題引發(fā)的不穩(wěn)定事件。
4、建立、健全預(yù)防和處置群體性突發(fā)事件的預(yù)警機(jī)制。
對本單位的`問題而引發(fā)的或主體是本單位人員的重大事件，在按規(guī)定上報情況的同時，主要領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時間趕到現(xiàn)場，靠前組織指揮處置。
積極配合有關(guān)部門和單位處置重大事件、突發(fā)事件和重大事故等，防止造成嚴(yán)重后果。
5、杜絕各類事故。
建立健全單位內(nèi)部的治安防范管理各項(xiàng)制度，建立、健全信息報告制度，發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定的情況信息，要及時報告。
突出元旦、春節(jié)、五一、國慶及汛期等重大節(jié)假日和重要敏感期的安全工作，組織開展值班及綜治、維穩(wěn)等安全檢查活動，做好敏感時期的信息報送制度，并做好實(shí)施應(yīng)急預(yù)案的人力、物力和資金的準(zhǔn)備。
6、開展平安工地創(chuàng)建。
繼續(xù)深入開展建筑安全生產(chǎn)大檢查，大力宣傳普及施工安全知識，開展平安工地創(chuàng)建活動。
7、履行部門職能作用。
加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管，主動做好本單位涉及維護(hù)全縣治安和穩(wěn)定的工作，積極參與全縣統(tǒng)一布置的有關(guān)工作，切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益。
8、關(guān)心群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，排查調(diào)處、及時化解矛盾糾紛，深入細(xì)致地做好特殊群體和重點(diǎn)人員的教育勸阻工作，切實(shí)保障公共安全。
為深入貫徹黨的xx大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，努力把我村建設(shè)成“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村。
根據(jù)我村實(shí)際情況、特制定20xx年度工作計劃：
抓好以“興起農(nóng)村改革新熱潮、譜寫科學(xué)發(fā)展新篇章”為主題的教育活動，組織全村黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三、四中全會和縣委十一屆十四次全會精神。
尊重群眾的首創(chuàng)精神，加強(qiáng)政策引導(dǎo)，把握政策界定，提高村民組織化水平，做好土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理和服務(wù)工作，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營，提高村民科技種植、養(yǎng)殖水平。
扎實(shí)開展法制教育、社會公德和家庭美德教育，積極化解社會矛盾，促進(jìn)村組精神文明建設(shè)。
深入開展為民服務(wù)全程代理、“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動黨員“雙向帶動”和黨員承諾制工作。
深化、細(xì)化每位村干部的職責(zé)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)。
開展評議村干部活動，推進(jìn)村班子協(xié)調(diào)、服務(wù)功能和整體素質(zhì)的提高，提升履職能力。
通過個別交流、集中教育、廣播、電視上網(wǎng)等途徑，加強(qiáng)對全村黨員、干部和致富帶頭人的意識教育，促進(jìn)大家都來支持村務(wù)、關(guān)心村務(wù)、幫助困難群眾，廣泛營造和諧氛圍。
發(fā)揮黨員的主體作用，進(jìn)一步擴(kuò)大村黨內(nèi)民主，建立黨員議事會制度，深化黨務(wù)公開，落實(shí)黨員對黨內(nèi)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
對涉及村重大事務(wù)以及土地、“五?！?、“低?！钡热罕娗猩砝娴拿舾行詥栴}，及時找群眾商量，在不違背國家政策、法規(guī)的前提下，堅(jiān)持群眾意愿至上，提高群眾參與村務(wù)管理活動的積極性，促進(jìn)村民自治。
全面落實(shí)“一事一議”、財務(wù)公開、村務(wù)公開、政務(wù)公開等各項(xiàng)制度，盡可能使村務(wù)活動透明化，積極爭創(chuàng)“民主管理示范村”。
把群眾反映的事情列為工作重點(diǎn)，今年上半年主要解決的問題是積極籌措資金，保障村內(nèi)抗旱渠道通常。
以“兩委”承諾和黨員承諾為重點(diǎn)，將承諾事項(xiàng)兌現(xiàn)情況列為檢驗(yàn)工作成效的基本尺度。
綜治工作主要從六個方面：組織領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)穩(wěn)定、平安建設(shè)、治安防控、宣傳教育、防范管理。
兩委干部要做好計生服務(wù)工作，做到登記及時，清查不漏，底細(xì)清楚，尤其要控制人口出生率及政策符合率。
控制性別比的增大，節(jié)育措施的落實(shí)到位，加強(qiáng)對流動人口的臺帳管理。
讓惠農(nóng)政策落實(shí)到位，讓老百姓真正享受到社會發(fā)展的成果。
八、繼續(xù)做好武裝工作，確保今年的征兵任務(wù)超額完成，平時抓好民兵預(yù)備役工作和民兵訓(xùn)練。
高三綜治工作計劃篇一
我所任教的高三3-7班均為理基班，生源基礎(chǔ)較差，加之治課課時量偏少，對該學(xué)科的重視程度較差。從生源實(shí)際情況來看，高考最有希望的增長點(diǎn)確實(shí)文理基。因此，如何讓學(xué)生重視程度較差的科目有效增加分值，在高考中盡量多得分?jǐn)?shù)，是理基治教學(xué)的重要任務(wù)。
進(jìn)行兩輪復(fù)習(xí)。
1、第一輪：知識梳理、夯實(shí)基礎(chǔ)。以單元為單位，以每課為一個課節(jié)單元。
要求：知識要點(diǎn)化、系統(tǒng)化、邏輯化。
要點(diǎn)化(符合考綱要求以xx年的為依據(jù))。
系統(tǒng)化(進(jìn)行知識整合，以形成相對完整的系統(tǒng)，便于記憶和理解)。
邏輯化(抓住知識的內(nèi)在聯(lián)系，使要點(diǎn)化的知識豐富而生動)。
每周一節(jié)課，復(fù)習(xí)課，完成一個單元的內(nèi)容(可以結(jié)合練習(xí));而在緊接下來的一周則以練習(xí)為主，并適時進(jìn)行講評，以最基礎(chǔ)的知識為復(fù)習(xí)主線，尤其強(qiáng)調(diào)對基礎(chǔ)知識要點(diǎn)的把握和理解。
2、第二輪：約在三月初開始，本輪以結(jié)合本年度內(nèi)所發(fā)生的國際內(nèi)外重大時，對學(xué)生進(jìn)行有針對的適應(yīng)性訓(xùn)練。
從三月初到五月初大約月左右的時間，以完成此項(xiàng)內(nèi)容為重的專項(xiàng)適應(yīng)性訓(xùn)練，在此期間，學(xué)生應(yīng)完成大量與之相關(guān)的練習(xí)。對教師要求每次作業(yè)(練習(xí))要全批全改，有針對性地進(jìn)行講評，提升學(xué)生的考試能力。
在五月初到六月初的一個月時間當(dāng)中，我們主要完成的工作是查漏補(bǔ)缺，對復(fù)習(xí)中未重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的知識要點(diǎn)根據(jù)本年度的備考形勢要求，進(jìn)行重點(diǎn)回爐，同時針對與本年度時熱點(diǎn)相關(guān)的一些知識重點(diǎn)進(jìn)行再次的訓(xùn)練，另外，可針對個體的情況進(jìn)行單個的補(bǔ)火，與此同時加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
6.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)的常規(guī)工作，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理;。
7.特別強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好本周集體備課工作，倡導(dǎo)先聽后教，先管后教，抓住課堂為中心環(huán)節(jié)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
高三綜治工作計劃篇二
認(rèn)真研究考綱規(guī)定考試的性質(zhì)、內(nèi)容、形式及試卷結(jié)構(gòu)、考查的知識范圍、考試的基本題型及要求；分析考點(diǎn)，明確每個考點(diǎn)的本質(zhì)，了解考點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，明確復(fù)習(xí)的方向，提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。
首先，立足教材，認(rèn)真梳理知識，狠抓基礎(chǔ)知識的掌握。以本為本，堅(jiān)決、踏實(shí)地抓好學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握。經(jīng)常以提問的方式來考查學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握情況，，回答不好的同學(xué)要求必須在限定的時間內(nèi)去掌握。
復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時，有意識的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會治、經(jīng)濟(jì)、文化生活，特別是社會生活中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。弄清來龍去脈，了解產(chǎn)生的原因，分析如何發(fā)展，注意解決對策，并學(xué)會用所學(xué)的知識進(jìn)行分析。
在高考的最后階段的復(fù)習(xí)過程中，結(jié)合近幾年來文綜測試反映較好的試題，進(jìn)行思維過程的訓(xùn)練，熟悉高考文綜試題的命題思路，領(lǐng)悟試題的設(shè)計立意、設(shè)問角度、答案組織等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過練習(xí)查漏補(bǔ)缺，掌握答題規(guī)律、技巧，提高應(yīng)試能力。每次的習(xí)題要經(jīng)過篩選，練習(xí)要練，也要講評，而且要講得精，評得透，做到舉一反三。
在練習(xí)的過程中，要注意答題技巧，答題規(guī)律的把握，同時要訓(xùn)練學(xué)生答題的格式，書寫，答主觀題要做到術(shù)語化、要點(diǎn)化、段落化、序號化，以增加非智力因素得分。
高三綜治工作計劃篇三
20**年的高考已經(jīng)結(jié)束了，一批高三學(xué)子即將開始他們?nèi)松飞系牧硪欢握魍玖?，他們走了，就有新的高二升為高三。在將要迎來的下一學(xué)期中，高三學(xué)生就要開始復(fù)習(xí)了。治課的復(fù)習(xí)作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)之一，在20xx年秋季第一學(xué)期中要繼續(xù)不斷的進(jìn)步。
通過提問了解到部分學(xué)生對課本的基本概念、基本原理掌握的較好，有少數(shù)學(xué)生綜合分析解決問題的能力還比較高，但絕大部分學(xué)生對課本非常生疏，基礎(chǔ)知識較差，分析和解決問題的綜合能力極差。
1、完成高三全一冊的教學(xué)任務(wù)、復(fù)習(xí)高一上下冊和高二的上策；
2、通過治常識的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握國家、、黨、民族、、國際關(guān)系的有關(guān)知識，具備一定的治思維素質(zhì)。
3、通過高一內(nèi)容的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠進(jìn)一步說明常見的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，提高參與經(jīng)濟(jì)活動的能力。
1、繼續(xù)完善發(fā)展上學(xué)期愉快教學(xué)方法，充實(shí)新的內(nèi)容，以點(diǎn)帶面，使學(xué)生能夠在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中掌握知識。
2、根據(jù)各班的實(shí)際情況和學(xué)生的需要與不同的`教材內(nèi)容，采用不同的教學(xué)方法。
3、采用各種科學(xué)方法提高學(xué)生研究問題和解決問題的能力。通過更多的討論，鼓勵學(xué)生勇于探討，培養(yǎng)他們的興趣，使他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
4、堅(jiān)持“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的指導(dǎo)思想，精講巧練，培養(yǎng)能力。
5、精選習(xí)題，適量布置作業(yè)，既要照顧大多數(shù)，又要使尖子生吃的飽，既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能提高教學(xué)質(zhì)量。
6、認(rèn)真批改作業(yè)，全面掌握教學(xué)質(zhì)量，做到胸有成竹，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)扶差。
7、每教完一部分內(nèi)容都要對學(xué)生進(jìn)行一次檢測，并認(rèn)真進(jìn)行教與學(xué)的分析，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，章節(jié)過關(guān)。
8、加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)手段與治教學(xué)的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的直觀思維，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
（一）教學(xué)難點(diǎn)：
1、針對高三思想治課的性質(zhì)、內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)的要求，實(shí)現(xiàn)知識、能力、思想素質(zhì)的三統(tǒng)一，把其中的理論觀點(diǎn)和理論知識與我國當(dāng)前的治生活和學(xué)生的思想結(jié)合。
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)常識的學(xué)科特點(diǎn)確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把具體教學(xué)內(nèi)容和課后理解測試以及社會現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。
3、哲學(xué)上冊物質(zhì)和意識辯證關(guān)系原理、唯物辯證法的三個基本觀點(diǎn)的具體運(yùn)用。
（二）教學(xué)重點(diǎn)：
2、經(jīng)濟(jì)常識復(fù)習(xí)，細(xì)、全、熟，夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、哲學(xué)常識中物質(zhì)和意識的關(guān)系、唯物辯證法的三個基本觀點(diǎn)。
一年的時間其實(shí)也很快，在學(xué)習(xí)中不斷的`進(jìn)步，那樣的時間就是逐漸不斷的度過中，不知不覺時間就會來到明年的高考時期。為了圓學(xué)生們的大學(xué)夢想，我們作為教師，必須要時刻努力，時刻的幫助學(xué)生提高他們的成績，這樣才是一個好老師應(yīng)該做的。我也相信只要學(xué)生們只要自己不斷的努力，就會有著一個光明的未來！
高三綜治工作計劃篇四
xx鎮(zhèn)將繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)打高壓態(tài)勢和整治威力，堅(jiān)決遏制刑事案件，重大惡性案件的上升勢頭。
1、依法打擊影響群眾生命財產(chǎn)安全的殺人、縱火、等嚴(yán)重犯罪；
2、依法打擊偷盜、賭博0行為，徹底銷除社會丑惡現(xiàn)像；
攻與守是戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，打與防是治理手段、打擊固然重要，但關(guān)鍵在于防范、
高三綜治工作計劃篇五
以課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明為指導(dǎo)，以課本為依據(jù)，充分研究高考。增強(qiáng)治課的針對性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題和應(yīng)試的能力，從而提高治課的教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，并且結(jié)合《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的識記、理解、運(yùn)用的不同層次的基本要求，準(zhǔn)確地貫徹在教學(xué)過程中，落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，把握教材的特點(diǎn)。
2、要充分利用有限課時，努力提高課堂效率。重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講透。要積極創(chuàng)造條件，充分運(yùn)用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，以期獲得更好的教學(xué)效果。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實(shí)際，充分利用各種豐富的教育資源開展教學(xué)活動。
3、認(rèn)真貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則。將教材中的基本知識、現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題、學(xué)生思想認(rèn)識的問題有機(jī)結(jié)合起來，做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論觀察分析實(shí)際問題的能力。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生通過自己的研究和思考獲得結(jié)論。同時做好后進(jìn)生的較換工作。
5、在認(rèn)真學(xué)習(xí)、備課、講課的基礎(chǔ)上，積極參加有關(guān)教研活動，互相學(xué)習(xí)，有意識地捕捉教學(xué)和教育的信息，更新教育、教學(xué)理念，提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)教學(xué)的新要求。
高三綜治工作計劃篇六
思想是：以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指針,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“建設(shè)和諧道路交通、和諧警民關(guān)系”的主題和“防事故、保平安、促和諧”的工作主線，以堅(jiān)決遏制重特大道路交通事故為目標(biāo)，堅(jiān)持道路交通安全發(fā)展。鞏固“三項(xiàng)建設(shè)”成果，繼續(xù)推進(jìn)“社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項(xiàng)重點(diǎn)工作，進(jìn)一步深化“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”、“文明交通示范公路”創(chuàng)建活動，狠抓“五整頓”“三加強(qiáng)”工作措施落實(shí)，著力解決群眾反映的突出問題，不斷開創(chuàng)交通管理工作新局面，努力為推動全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造和諧的道路交通環(huán)境。
抓好黨建工作，嚴(yán)格隊(duì)伍管理，深化作風(fēng)效能建設(shè)，繼續(xù)深入開展“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀教育，努力培養(yǎng)增強(qiáng)民警愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的自我犧牲精神;以和諧警民關(guān)系為目標(biāo)，大力強(qiáng)化民警的宗旨意識教育,堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要和亂收費(fèi),杜絕公路“三亂”現(xiàn)象。
一是深化信息化建設(shè)及應(yīng)用，著力加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)和和諧警民關(guān)系建設(shè)，全面推動社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法。二是全力打造特色亮點(diǎn)，具體包括：在全縣設(shè)置62個車駕管便民服務(wù)點(diǎn);完善和規(guī)范摩托車帶牌銷售一條街和成渝摩托車交通安全管理服務(wù)站;設(shè)置實(shí)名制語音呼號和制表的車駕管前臺服務(wù)平臺，購置號牌制作機(jī)，現(xiàn)場受理申領(lǐng)補(bǔ)換號牌業(yè)務(wù);完善“道安辦”、“重管辦”金字塔式管理模式;在全縣新增6-7個省級交通安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn);把資威路打造成平安暢通示范公路;銀山場鎮(zhèn)建立監(jiān)控系統(tǒng)，對場鎮(zhèn)道路交通進(jìn)行智能化管控;在銀山農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)建立“一站”即交通安全服務(wù)站、“一園”即交通安全示范園、“一陣地”即交通安全宣傳陣地。
一是加強(qiáng)車管隊(duì)伍建設(shè)。二是建成集科目一、科目二、科目三、辦證大廳、外檢、檢測中心、體檢中心、各中隊(duì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理于一體的監(jiān)管平臺。三是進(jìn)一步建立和完善短信服務(wù)平臺，實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控車駕管工作。四是建立vip(英模、英烈親屬、殘疾人等特殊群體)服務(wù)窗口，延伸服務(wù)空間。五是除城區(qū)外，在所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面下放摩托車年檢審、摩托車駕駛證申領(lǐng)、駕駛員遞交體檢表及轄區(qū)自主預(yù)約辦理車駕管業(yè)務(wù)。六是依托移動網(wǎng)絡(luò)，建立流動車管所。七是建立4s店服務(wù)窗口，辦理車駕管服務(wù)。八是加大對非法中介的打擊力度。九是完善基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，提升車輛年檢率上升。
一是加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)作，確保“三調(diào)合一”落到實(shí)處;二是與法院聯(lián)手，將交通事故巡回法庭打造成數(shù)字化科技化法庭;三是建立案件質(zhì)量責(zé)任倒查機(jī)制和社會矛盾化解內(nèi)部工作守則;四是繼續(xù)抓好涉案物品管理;五是完善事故處理快處快賠機(jī)制。
一是加強(qiáng)農(nóng)村道路交通管理工作;二是規(guī)范違法記分駕駛員的學(xué)習(xí)和記滿12分駕駛員的考試;三是以派出所為依托，在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)“道安辦”下放處罰權(quán);四是五是抓好公共服務(wù)體系建設(shè)。
一是下大力氣完善執(zhí)法制度，強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督和責(zé)任追究。進(jìn)一步研究制定切實(shí)可行措施，推動執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)深入開展;二是加強(qiáng)法制培訓(xùn)，制訂民警及協(xié)警員培訓(xùn)計劃;三是制作案件模塊;四是制訂和完善案件交接制度、執(zhí)法考評制度及個人執(zhí)法檔案，進(jìn)一步規(guī)范告知程序;五是加強(qiáng)交通指揮中心工作人員的管理，實(shí)行周評、月考制度;六是落實(shí)各項(xiàng)專項(xiàng)行動方案的制定、信息上報及督促檢查;七是完善標(biāo)志標(biāo)線的論證設(shè)計，科學(xué)合理規(guī)劃設(shè)置電子監(jiān)控和測速路段;八是加強(qiáng)輿情監(jiān)控;十一是將“文明交通示范公路”創(chuàng)建活動與“文明交通行動計劃”有機(jī)結(jié)合起來，以交通安全宣傳社會化工程為載體，扎實(shí)推進(jìn)“五進(jìn)”活動，提高廣大交通參與者的交通安全知識和自我保護(hù)意識。
一是抓好作風(fēng)效能建設(shè)，督促各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)工作的落實(shí)，完善督查機(jī)制;三是對上級下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)考核任務(wù)進(jìn)行分解并督促完成;四是規(guī)范文秘及公文管理，建立后勤保障和公務(wù)接待逐級上報制度，堅(jiān)持厲行節(jié)約;五是做好信息報送、宣傳報道、調(diào)研文章等工作，制定考評計劃。
一是依托智能效能指揮中心，整合智能化監(jiān)控、智能交通信號燈和gps定位等系統(tǒng)，推廣實(shí)施電子警務(wù)，實(shí)現(xiàn)智能控制、網(wǎng)上巡查、網(wǎng)上派警、遠(yuǎn)程抓拍、交通誘導(dǎo)、流量采集分析和警車警員定位，盡快形成城區(qū)交通管理新格局;二是以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、“平安暢通縣”、文明交通示范公路創(chuàng)建活動為載體，嚴(yán)格重點(diǎn)車輛、重點(diǎn)駕駛?cè)斯芾?，?yán)肅查糾酒后駕駛、無證駕駛、超員、超速、疲勞駕駛、“毒駕”等嚴(yán)重交通違法行為，適時開展交通違法行為專項(xiàng)整治工作，進(jìn)一步凈化道路交通環(huán)境;三是抓好校園周邊秩序整治工作，全面深化“護(hù)衛(wèi)天使行動”;四是通過抓好源頭、完善設(shè)施、廣泛宣傳、落實(shí)責(zé)任、嚴(yán)格執(zhí)法，全面推進(jìn)道路交通安全工作，努力維護(hù)道路交通秩序，為建設(shè)“平安暢通資中”創(chuàng)造良好的道路通行環(huán)境。
高三綜治工作計劃篇七
忙忙碌碌的一學(xué)期過去了，今年我擔(dān)任高三文20、21、22班治教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高三第一輪復(fù)習(xí)工作進(jìn)展順利，現(xiàn)已完成教學(xué)計劃的各項(xiàng)任務(wù)，較好實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)?，F(xiàn)就本學(xué)期本人對高三治教學(xué)教研工作的感觸做一回顧，這一學(xué)期以來，我主要做了以下幾個方面的工作：
一、搞好第一輪復(fù)習(xí)，貴在因材施教，夯實(shí)基礎(chǔ)，注重實(shí)效，穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)本人所帶這屆高三文科班20、21、22班學(xué)情情況，早在開學(xué)前制訂了較周密的教學(xué)計劃。由于本屆高三學(xué)生治學(xué)科基礎(chǔ)參差不齊，20班為平行班，21、22班是普尖班。為了提高復(fù)習(xí)效率，保證高三第一輪治復(fù)習(xí)的進(jìn)度，我針對各班學(xué)生不同的學(xué)情特點(diǎn)，精心設(shè)計不同的教案學(xué)案，做到有重點(diǎn)有分別地將每堂課的教學(xué)目標(biāo)具體化，使不同基礎(chǔ)的學(xué)生在每節(jié)課都有明確的具體學(xué)習(xí)要求和任務(wù)。根據(jù)本屆高三治教學(xué)組的復(fù)習(xí)規(guī)劃，我們制定詳細(xì)的教學(xué)計劃，每節(jié)課都有明確的知士標(biāo)和能力要求，每一章都有針對近年高考題型特點(diǎn)和要求的相應(yīng)的檢測訓(xùn)練，做到學(xué)以致用，由知識型向能力型轉(zhuǎn)變。在教學(xué)方法上，注重引導(dǎo)學(xué)生積極參入到課堂教學(xué)中來，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和立性，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，將治基礎(chǔ)知識與基本能力有機(jī)的統(tǒng)一起來；在注重學(xué)科內(nèi)知識系統(tǒng)歸納、綜合的同時，隨時加強(qiáng)文科綜合知識的相關(guān)連接，培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合思考能力，為第二輪治專題復(fù)習(xí)作好鋪墊。
二、充分利用課外輔導(dǎo)，督促學(xué)生及時準(zhǔn)確牢固地掌握好基礎(chǔ)知識，針對不同學(xué)生的特點(diǎn)加強(qiáng)對個體學(xué)生的具體的學(xué)習(xí)方法和答題思路的指導(dǎo)。教學(xué)的根本目的是傳承知識、創(chuàng)新知識和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，根本上說明學(xué)生在過去的學(xué)習(xí)中缺乏正確的方法，因此，我認(rèn)為加強(qiáng)對學(xué)生的個別指導(dǎo)，是穩(wěn)步提升學(xué)生掌握知受力和立思考問題的能力的主要方法。為此，我在課外輔導(dǎo)時間，特別注重個體學(xué)生在鞏固知識和答題方法上所露出的問題，是普遍性的問題要幫助學(xué)生找出癥結(jié)所在，反復(fù)講解答題思路和規(guī)律；是特殊性的問題，要及時針對個性特征加強(qiáng)具體指導(dǎo)，并舉出相關(guān)的題型，幫助認(rèn)識掌握好具體的答題規(guī)律。
的追求目標(biāo)，教學(xué)質(zhì)量的競爭實(shí)質(zhì)是學(xué)校整體教學(xué)資源整合優(yōu)勢的競爭。教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量的根本途徑?，F(xiàn)代教育理念告訴我們，加強(qiáng)教學(xué)交流與合作，是整合教學(xué)資源、挖掘潛力、提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。治學(xué)科的特點(diǎn)數(shù)去性、綜合性、階段性和規(guī)律性，學(xué)生對治學(xué)科既感到有興趣，更覺得難學(xué)，正是與治學(xué)科的基本特點(diǎn)有關(guān)。因此，我們高三治教學(xué)組針對本屆高三學(xué)情的普遍特點(diǎn)，經(jīng)常交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)情特點(diǎn)，加強(qiáng)第一輪治復(fù)習(xí)中所遇到的新問題，共同探求解決問題的有效方法，及時調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度和方法，共同印制輔導(dǎo)方案和有關(guān)訓(xùn)練資料，做到經(jīng)驗(yàn)共有，資源共享，整體提升高三治復(fù)習(xí)效果，穩(wěn)步推向高考目標(biāo)最大化。同時，我們還注重加強(qiáng)與歷史、地理教師的交流，將治、地理、歷史學(xué)科知識有機(jī)地連接，把文科綜合題型訓(xùn)練分解到具體的學(xué)科知識中，培養(yǎng)學(xué)生綜合答題能力。鼓勵學(xué)生間相互交流學(xué)習(xí)心得和體會，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。目前，高三治第一輪復(fù)習(xí)必修部分已將要結(jié)束，復(fù)習(xí)的任務(wù)仍然很重，我有信心有能力一定會找準(zhǔn)切實(shí)的方案，會把今后的復(fù)習(xí)工作做好。
四、備課組團(tuán)結(jié)合作，步調(diào)一致，資源共享。加強(qiáng)備課組成員之間的聯(lián)絡(luò)和溝通，組織集體備課。我貌同制定教學(xué)計劃，共同調(diào)整修改，每周進(jìn)行集體備課，探討治問題；相互聽課，誠懇地指出各自的優(yōu)點(diǎn)和不足；做到教學(xué)步調(diào)一致，教學(xué)設(shè)計共享，練習(xí)和資料一致。
反思我的高三治教學(xué)，還有很多不足，工作還有不到位的地方，取得的成績有限。為了我們的學(xué)生能考高分上大學(xué)繼續(xù)深造，為了我們的.學(xué)校能完成指標(biāo)考出名聲，也為了我們教師自身更好的發(fā)展，我們將不斷努力，把工作做得更細(xì)更實(shí)，爭取更好的成績。
高三綜治工作計劃篇八
縱觀歷年治高考試題，考查的重點(diǎn)都是基礎(chǔ)知識和基本技能，特別是對于基礎(chǔ)知識的理解和運(yùn)用部分，試題的分值相當(dāng)大，而且基礎(chǔ)知識的熟練運(yùn)用也是做好拔高題的一個前提，任何忽視對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)都是錯誤的!如何在有限的時間內(nèi)達(dá)到最好的復(fù)習(xí)效果，是困擾考生的一個瓶頸。在第一輪復(fù)習(xí)中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
要以課本為主。有些考生認(rèn)為：課本沒什么看的!太簡單了!這種想法是絕對不可取的。萬變不離其宗，千變?nèi)f化的試題只是命題角度的變化，高考試題也同樣如此，它不會脫離《考試大綱》，不會脫離課本的知識點(diǎn)。所以在第一輪復(fù)習(xí)中，我們要把主要精力放在課本上。
復(fù)習(xí)課本不是像剛學(xué)習(xí)的時候那樣的細(xì)致，但也不是簡單的翻一遍，或是單純的背誦一遍，必須要注意方法和技巧。雖說是第一輪復(fù)習(xí)，但實(shí)際上它包含兩遍：
第一，先把課本讀厚。具體做法是：結(jié)合《考試大綱和考試說明》，把每一課的知識點(diǎn)都找出來，逐個消化。需要知識的識記，需要理解運(yùn)用的知識點(diǎn)，要再通讀一下課本上的相關(guān)內(nèi)容，特別是以自己不一理解的重點(diǎn)問題，除了要問老師和同學(xué)之外，還要做少量相關(guān)的習(xí)題。這一遍復(fù)習(xí)不能留下任何的知識死角。要下苦功夫細(xì)致地復(fù)習(xí)，時間不夠要抽時間，把識記、看課本和做題有效地結(jié)合起來。另外，每復(fù)習(xí)一個階段要做一套檢測題，檢查一下自己知識點(diǎn)上還有沒有漏洞，以便及時查漏補(bǔ)缺。我建議：以每兩課為一個階段，復(fù)習(xí)完兩課后做一套試題，自我檢測一下。
第二，再把課本讀薄。根據(jù)記憶規(guī)律，我謬一段時間還要重復(fù)復(fù)習(xí)一個前面我們復(fù)習(xí)進(jìn)的內(nèi)容，但時間有限，我們必須找出可行的方法!我的建議是：每進(jìn)行完一個階段(也就是兩課)，就要及時地總結(jié)一下，用一個專門的本子，列出兩課的知識框架結(jié)構(gòu)，并找出里面重點(diǎn)的知識和自己認(rèn)為比較難的知識點(diǎn)，以備日后快速有效的復(fù)習(xí)。同時要做一個習(xí)題集，記錄下那些自己做錯的且比較重要的試題，每次考試前都要抽時間翻一下。
如果考生的治基礎(chǔ)比較好，那么只要做好上面的兩步，并跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，就基本可以了。但是如果考生的基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，那就要投入比較多的時間來做好第一步，除了課內(nèi)要跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，還要安排好課外時間。比如，要抽出時間記憶知識點(diǎn)和知識框架結(jié)構(gòu);要抽出時間做一定量的習(xí)題;要抽出時間理解和消化課本的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。在這個時間的安排上，我認(rèn)為：前一類學(xué)生的課外時間投入最好是每天50分鐘左右，而后一類學(xué)生的課外時間投入最少要90分鐘，用30分鐘時間記憶，30分鐘理解，30分鐘做題，等到基礎(chǔ)知飾固了，可以適當(dāng)?shù)販p少課外的時間的投入。那種靠考前突擊記憶的做法是十分有害的，歷次實(shí)踐證明：如果平時沒有時間，那么考前更沒有時間，也沒有好的心態(tài)去記憶，治雖是文科，但同時要把功夫放在平時。
治科考試的最大特點(diǎn)是和當(dāng)年的時結(jié)合緊密。因此兩耳不聞天下事，一心只背治書的做法無疑也是錯誤的。所以，我們要在平時注意積累時。步驟有兩個：
第一，在平時注意把當(dāng)月的重點(diǎn)時記錄下來，并作一歸類?？梢苑譃橹晤悺⒔?jīng)濟(jì)類、文化類、科技類、體育類等，特別要注意各個領(lǐng)域內(nèi)的重大時。
第二，在積累時的過程中，把其與課本的復(fù)習(xí)相結(jié)合，學(xué)會自己命題。這一步要求考生多角度、多方面去分析時，用所學(xué)的知識自己跟自己提問，同時要注意平時考試中知識點(diǎn)和時的結(jié)合角度。
時間安排。由于各學(xué)校情況不一樣，所以考生的時間安排要和本學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度相吻合。下面僅以我們學(xué)校的時間安排為例給出建議，希望考生能舉一反三，合理安排自己的課外時間。第一輪復(fù)習(xí)時間總體控制一般在兩個半月，而治常識相對于高三應(yīng)屆生而言比較陌生，所以用一個月的時間學(xué)習(xí)?？忌Y(jié)合自己的實(shí)際情況，如果哪一部分相對薄弱，就要投入的時間長一些?？梢栽诟S老師同步復(fù)習(xí)的同時加大自己弱勢部分的復(fù)習(xí)。找出每天中自己記憶力比較好的時間段記一些比較難記的東西，找出自己理解力比較強(qiáng)的時間段做一些自己認(rèn)為比較難的部分的試題。但是要注意量，不可能花所有的課外時間去學(xué)習(xí)治，畢竟還有其他功課，所以要合理安排好每一天的時間。比如今天有治課，那么今天的課外時間就適當(dāng)少分一點(diǎn)時間給治，只需把課堂上老師講的消化一下就可以了;如果今天沒有治課，那就多分一些時間給治，自己合理安排時間，可以預(yù)習(xí)下一節(jié)要講的內(nèi)容，也可以單找一些試題做一下以鞏固自己學(xué)過的知識。
心態(tài)調(diào)整。作為高三應(yīng)屆生要注意克服自己浮躁的毛病，要有甘當(dāng)小學(xué)生的心態(tài)去認(rèn)真做好第一輪的復(fù)習(xí)，不可太毛躁，切忌好高騖遠(yuǎn)和粗枝大葉，特別是不能眼高手低!該重新記的要記一下，該做的大題要做一下，不能只看看。組織答案也是一種能力，需要在平時培養(yǎng)，不能光用眼而不用手。作為高三復(fù)讀生要注意課本的復(fù)習(xí)，只不過要首先總結(jié)一下，自己考試失誤的原因是什么，做到對癥下藥，在平時就要做到有重點(diǎn)的訓(xùn)練。在第一輪復(fù)習(xí)中，考生要平靜自己，一步一步地走，穩(wěn)扎穩(wěn)打，只有保持一份好的心態(tài)做好第一輪復(fù)習(xí)，才能在以后的復(fù)習(xí)中做游余，輕松制勝。
總之，高三的學(xué)生要看清自己的優(yōu)質(zhì)和劣勢，調(diào)整思路和心態(tài)，配合本樣的復(fù)習(xí)進(jìn)度，合理而科學(xué)地安排自己的課外時間，扎扎實(shí)實(shí)地做好第一復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的方法很多，但是考生一定要結(jié)合實(shí)際制定出適合自己的復(fù)習(xí)計劃，才能真正取得實(shí)效。
高三綜治工作計劃篇九
我所任教的高三3-7班均為理基班，生源基礎(chǔ)較差，加之治課課時量偏少，對該學(xué)科的重視程度較差。從生源實(shí)際情況來看，高考最有希望的增長點(diǎn)確實(shí)文理基。因此，如何讓學(xué)生重視程度較差的科目有效增加分值，在高考中盡量多得分?jǐn)?shù)，是理基治教學(xué)的重要任務(wù)。
進(jìn)行兩輪復(fù)習(xí)。
1、第一輪：知識梳理、夯實(shí)基礎(chǔ)。以單元為單位，以每課為一個課節(jié)單元。
要求：知識要點(diǎn)化、系統(tǒng)化、邏輯化。
要點(diǎn)化（符合考綱要求以08年的為依據(jù)）。
系統(tǒng)化（進(jìn)行知識整合，以形成相對完整的系統(tǒng)，便于記憶和理解）。
邏輯化（抓住知識的內(nèi)在聯(lián)系，使要點(diǎn)化的知識豐富而生動）。
每周一節(jié)課，復(fù)習(xí)課，完成一個單元的內(nèi)容（可以結(jié)合練習(xí)）；而在緊接下來的一周則以練習(xí)為主，并適時進(jìn)行講評，以最基礎(chǔ)的知識為復(fù)習(xí)主線，尤其強(qiáng)調(diào)對基礎(chǔ)知識要點(diǎn)的把握和理解。
2、第二輪：約在三月初開始，本輪以結(jié)合本年度內(nèi)所發(fā)生的國際內(nèi)外重大時，對學(xué)生進(jìn)行有針對的適應(yīng)性訓(xùn)練。
從三月初到五月初大約月左右的時間，以完成此項(xiàng)內(nèi)容為重的專項(xiàng)適應(yīng)性訓(xùn)練，在此期間，學(xué)生應(yīng)完成大量與之相關(guān)的練習(xí)。對教師要求每次作業(yè)（練習(xí)）要全批全改，有針對性地進(jìn)行講評，提升學(xué)生的考試能力。
在五月初到六月初的一個月時間當(dāng)中，我們主要完成的工作是查漏補(bǔ)缺，對復(fù)習(xí)中未重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的知識要點(diǎn)根據(jù)本年度的備考形勢要求，進(jìn)行重點(diǎn)“回爐”，同時針對與本年度時熱點(diǎn)相關(guān)的一些知識重點(diǎn)進(jìn)行再次的訓(xùn)練，另外，可針對個體的情況進(jìn)行單個的“補(bǔ)火”，與此同時加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
6．認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)的常規(guī)工作，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理；
7．特別強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好本周集體備課工作，倡導(dǎo)先聽后教，先管后教，抓住課堂為中心環(huán)節(jié)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
第一、二周《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元。
第二、四周《經(jīng)濟(jì)生活》第二單元。
第五、六周《經(jīng)濟(jì)生活》第三單元。
第七、八周《經(jīng)濟(jì)生活》第四單元。
第九、十周《治生活》第一單元。
第十一、十二周《治生活》第一單元。
第十三、十四周《治生活》第二單元。
第十五、十六周《治生活》第三單元。
第十七、十八周《治生活》第四單元。
第十九、二十周《文化生活》第一、二單元。
下學(xué)期開學(xué)后第一周《文化生活》第三單元。
第二周《文化生活》第四單元。
第三周《生活與哲學(xué)》第一單元。
第四、五周《生活與哲學(xué)》第二單元。
第六、七周《生活與哲學(xué)》第三單元。
第八周《生活與哲學(xué)》第四單元。
高三綜治工作計劃篇十
20xx年全縣學(xué)校安全法制及綜治工作以“安全為天、規(guī)范為基、質(zhì)量為本”為基準(zhǔn)線，圍繞“緊扣一個目標(biāo)、突出兩條主線、強(qiáng)化三種意識”發(fā)展思路，強(qiáng)化落實(shí)“二、二、二”安全管理思想：即樹立“兩種理念”，強(qiáng)化“兩種意識”，突出“兩個字”；樹立“安全是天”、“沒有安全就沒有一切”兩種理念；強(qiáng)化“校長為第一責(zé)任人”、“抓安全首先是對自己負(fù)責(zé)”兩種意識；突出“細(xì)”、“實(shí)”兩個字。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步加大校園人防、物防、技防建設(shè)，規(guī)范學(xué)校安全法制及綜治制度管理，深化安全隱患排查治理，抓實(shí)安全法制教育，強(qiáng)化應(yīng)急疏散演練，形成全員性——人人抓安全，全天候——時時抓安全，全方位——事事責(zé)任見落實(shí)的安全管理氛圍，確保全縣各級各類學(xué)校的平安、和諧、穩(wěn)定。
結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實(shí)際，特制訂20xx年全縣學(xué)校安全法制及綜治工作計劃（包含總體計劃、工作要點(diǎn)、逐月安排、主題活動、重點(diǎn)工作等六項(xiàng)），各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校、幼兒園及民辦學(xué)校（以下統(tǒng)稱學(xué)校）要嚴(yán)格遵照執(zhí)行。
（一）全面落實(shí)學(xué)校安全法制綜治工作責(zé)任。明確學(xué)校的安全主體責(zé)任，落實(shí)校（園）長是學(xué)校安全第一責(zé)任人的制度，嚴(yán)格實(shí)行“一崗雙責(zé)”的學(xué)校安全全員責(zé)任制，層層簽訂安全法制及綜治責(zé)任書，把各項(xiàng)制度落實(shí)到崗，落實(shí)到人。
（二）健全學(xué)校安全工作制度。各學(xué)校要在新的一年初，對安全制度進(jìn)行重新梳理和修訂完善。規(guī)范安全臺帳管理,推行學(xué)校安全痕跡“三?！惫芾恚粗付▽Ｈ素?fù)責(zé)、實(shí)施專柜（盒）管理、實(shí)行專本記錄，確保安全工作資料齊全、痕跡清晰。嚴(yán)格執(zhí)行縣教科局《關(guān)于加強(qiáng)安全檔案建設(shè)工作的通知》精神，使檔案管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。
（三）強(qiáng)化安全目標(biāo)管理考核機(jī)制。實(shí)施安全工作專項(xiàng)考核機(jī)制，完善考核評價指標(biāo)體系，對學(xué)校安全工作實(shí)行過程和結(jié)果雙重考核，并將考核結(jié)果作為評價學(xué)校和校長（園長）實(shí)績的重要內(nèi)容，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制度。對因?qū)W校內(nèi)部安全管理責(zé)任不落實(shí)、措施不到位，導(dǎo)致發(fā)生責(zé)任事故的，要對校（園）長和責(zé)任人實(shí)行問責(zé)制。
（四）規(guī)范學(xué)校事故報告制度。若有安全事故發(fā)生，必須在規(guī)定時間內(nèi)及時報告縣教育科技局和相關(guān)部門，事態(tài)發(fā)展情況要隨時上報。要妥善做好事故的善后處理和預(yù)防工作，不得遲報、漏報和瞞報。對發(fā)生影響安全穩(wěn)定的事件要及時應(yīng)急處置，對可能發(fā)生的不穩(wěn)因素要提前介入、及早防范。
（一）加強(qiáng)師生安全法制教育工作。學(xué)校要把安全法制教育納入學(xué)校課程，要開設(shè)好“安全法制教育課”，保障間周一節(jié)課時，確保教師、課時、教案、教材、教研、考核“六落實(shí)”。同時，要利用“全國中小學(xué)校安全宣傳月”（3月份）、“安全宣傳月”（6月份）、“安全教育周”（每學(xué)期開學(xué)第一周）及“安全教育日”（3·28、5·12、11·9、12·2和12·4，國慶、暑假和寒假放假前）等契機(jī)，認(rèn)真組織安全、法制專題宣傳教育活動。要利用升旗儀式、班隊(duì)會、黑板報、校園廣播等途徑，利用豐富多彩的活動等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。要把交通安全、食品飲用水安全、傳染病防疫、心理健康、火災(zāi)防范、燃?xì)獍踩ＷR、防溺水、防擁擠踩踏、防拐騙走失、防暴力傷害、防震減災(zāi)等作為學(xué)校安全教育的重中之重，同時也要開展防邪教和非法宗教滲透、防不良網(wǎng)絡(luò)信息和不良書刊材料侵?jǐn)_等教育，以及遇到危險時的報警、求助能力訓(xùn)練，提高師生的防范意識和防范能力。讓安全教育覆蓋到每一個年段、每一個班級、每一名學(xué)生，防止因教育不到位而發(fā)生各類安全事故。
（二）建立健全應(yīng)急管理體系。各學(xué)校要完善科學(xué)合理的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，制定應(yīng)急演練預(yù)案，每月至少開展一次針對地震、火災(zāi)、擁擠踩踏、暴恐襲擊、食物中毒、自然災(zāi)害、疾病傳染和突發(fā)公共事件等事故（事件）的綜合應(yīng)急疏散演練。演練活動中要有明確的演練程序、救助措施、疏散路線、地點(diǎn)、信號和時間要求等。演練活動結(jié)束后，要針對演練活動暴露出的問題和不足，及時修改和完善演練預(yù)案。并確保演練活動安全。
（三）建立健全安全預(yù)警機(jī)制。各學(xué)校要在校園醒目位置建立固定的“安全教育警示欄”，及時發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。
（三）開展學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校要安排專（兼）職心理教師對學(xué)生開展心理健康教育，及時了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀，對有嚴(yán)重心理障礙或有矛盾糾紛的學(xué)生要予以跟蹤調(diào)查和正面引導(dǎo)，給予更多的關(guān)注和幫助，避免引發(fā)治安、刑事案件。
（一）規(guī)范學(xué)校安全管理。完善學(xué)校安全教育與管理制度，推進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，切實(shí)增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校本質(zhì)安全。開展省、市、縣“平安校園”創(chuàng)建工作，充分展現(xiàn)其示范引領(lǐng)作用。
（二）做好學(xué)校隱患排查和治理工作。結(jié)合《學(xué)校安全管理日志制度》的執(zhí)行和落實(shí)，堅(jiān)持安全隱患“學(xué)校日檢查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)周排查制”，重點(diǎn)針對學(xué)校校舍、附屬建筑、消防設(shè)施、電網(wǎng)電路、管網(wǎng)通道、活動器材等安全系數(shù)彈性較大的部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行排查。學(xué)校安全隱患排查工作形成全天侯、全方位、全員化的運(yùn)行格局。學(xué)校要建立隱患排查和整改臺帳，對排查出的安全隱患及相關(guān)整改情況要每月以學(xué)區(qū)（縣直學(xué)校）匯總，每月10號前報縣局安全法制股（安全法制股3個月報表）。
（三）加強(qiáng)和規(guī)范三防建設(shè)。各學(xué)校要強(qiáng)化“人防、物防、技防、制度防”建設(shè)工作，并納入教育督導(dǎo)評估體系。各學(xué)校要按規(guī)定聘用專職校園保安、安裝監(jiān)控報警系統(tǒng)、配備安保器具、強(qiáng)化安保效力、規(guī)范安保制度。加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核，推進(jìn)校園保安的專業(yè)化建設(shè)。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校監(jiān)控報警系統(tǒng)與公安聯(lián)網(wǎng)工作。
（四）加大安全投入，配套安全設(shè)施。各學(xué)校要加強(qiáng)基礎(chǔ)建筑、疏散通道、安全出口等建筑、設(shè)施、設(shè)備的科學(xué)設(shè)計、規(guī)范設(shè)置和合理布局，加大經(jīng)費(fèi)投入，配備學(xué)校必要的應(yīng)急照明、防火、防盜、報警等安全設(shè)施。
（五）推行“隱患問責(zé)”機(jī)制。縣教育科技局將問責(zé)關(guān)口前移，落實(shí)“隱患問責(zé)”制，實(shí)施安全常規(guī)管理的滾動性隱患排查，并建立隱患整改臺帳，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)因管理缺失而形成的安全隱患，嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（一）加強(qiáng)綜合治理配套制度建設(shè)。建立校園周邊環(huán)境綜合整治聯(lián)席會議制度、整治項(xiàng)目臺帳制度、聯(lián)合執(zhí)法制度、督促檢查制度等項(xiàng)制度，構(gòu)建聯(lián)動高效、保障有力的專項(xiàng)工作運(yùn)行機(jī)制。
（二）開展專項(xiàng)整治行動。在縣綜治委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，協(xié)助公安、交警、工商、文化、交通等行政執(zhí)法部門，開展校園周邊交通、治安、網(wǎng)吧、文化市場、流動飲食攤點(diǎn)及接送學(xué)生車輛等專項(xiàng)排查整治活動，集中解決校園及周邊環(huán)境的突出問題。
（三）組織開展專題安全教育活動。與綜治、交警、交通、公安、安監(jiān)、食藥、司法、檢察等部門協(xié)調(diào)配合，開展“安全法制宣傳教育進(jìn)校園”系列活動。重點(diǎn)開展好交通安全、食品飲用水安全、傳染病防疫、心理健康、火災(zāi)防范、燃?xì)獍踩ＷR、防溺水、防擁擠踩踏、防拐騙走失、防暴力傷害、防震減災(zāi)等專題安全教育活動，提高師生綜合安全能力；鐵路沿線學(xué)校要重點(diǎn)開展好愛路護(hù)路專題教育活動，廣泛宣傳有關(guān)鐵路的安全常識，讓學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)鐵路、維護(hù)安全的好習(xí)慣；開展好森林防火和消防安全專題教育活動，提高學(xué)生和全社會防火意識。
高三綜治工作計劃篇十一
一、根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，按照教務(wù)處和治組的具體要求，高三治教學(xué)針對性的制定如下計劃：
1、全面貫徹教學(xué)常規(guī)，每周三下午為集中備課時間，組員之間輪流主備，按教材的重難點(diǎn)做必要的探討與突破，選擇合適的教學(xué)方法爭取提高課堂學(xué)習(xí)效率。
2、做好傳幫帶工作，簽定師徒關(guān)系，互相聽評課，定時開課觀摩，保持教學(xué)的穩(wěn)定與提高。
3、對重大的時進(jìn)行階段的總結(jié)與歸納，找出與理論知識的結(jié)合點(diǎn)。
4、不斷的探索高三復(fù)習(xí)方法與規(guī)律，找出一條適合我校學(xué)生的復(fù)習(xí)途徑。
5、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和解法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量。
二、我們高三的治教學(xué)已完成半冊，針對學(xué)生當(dāng)前的實(shí)際和高考應(yīng)有較高的信度，效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度等特點(diǎn)，為了更好的夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，從容應(yīng)試，提高成績，應(yīng)從如下幾個方面下功夫。
治高考備考復(fù)習(xí)是一項(xiàng)內(nèi)容繁多，要求很高的系統(tǒng)工程，首先就需要有一個嚴(yán)謹(jǐn)合理的復(fù)習(xí)計劃。在高三的第一次備課組活動中，我們組的2位老師根據(jù)本校的實(shí)際和本屆學(xué)生的現(xiàn)狀，同時也借鑒以前治教學(xué)上的成功經(jīng)驗(yàn)，制定出了高考二輪復(fù)習(xí)的詳細(xì)，系統(tǒng)計劃。
具體做法是：
1、到20××年10月中旬左右完成高三治常識的教學(xué)。
2、第一輪復(fù)習(xí)：
高三綜治工作計劃篇十二
為了認(rèn)真執(zhí)行上級主管部門對學(xué)校安全工作的指示精神，根據(jù)學(xué)校年度工作計劃，樹立“珍愛生命，熱愛生活，學(xué)會生存”的安全意識，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，狠抓各項(xiàng)科學(xué)預(yù)防措施的落實(shí)。結(jié)合本校實(shí)際，特制定本工作計劃。
積極開展“安全文明校園”、“交通安全學(xué)校”的創(chuàng)建工作，不斷提高學(xué)校安全管理水平。及時完成各級安全中心工作，做到無重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學(xué)校安全事故。
1、加強(qiáng)安全教育師訓(xùn)，提高師生安全意識和自我防范能力。與政教線、教學(xué)線配合深入開展不同形式的學(xué)生安全教育活動。督促班主任要充分利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育。
2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度，全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。學(xué)校校長全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各班主任重點(diǎn)抓。發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排保衛(wèi)、后勤人員和督促相關(guān)人員排除，定期組織安全排查并寫出情況通報。
3、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項(xiàng)活動和措施落實(shí)到位。在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入，為確保學(xué)校安全提供物質(zhì)保障。
4、加強(qiáng)校門通道管理，確保師生進(jìn)出平安。不斷增強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)和保安職責(zé)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，分低、高兩階段錯時組織放學(xué)，堅(jiān)決杜絕接送學(xué)生的各種車輛亂竄校園。
5、深入開展專項(xiàng)整治，切實(shí)提高安全管理實(shí)效。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治：
一要嚴(yán)把安全關(guān)，校園超市要嚴(yán)格執(zhí)行“持證上崗”“生熟分開”、“餐具消毒”等食品衛(wèi)生安全制度，堅(jiān)持有秩序購物，杜絕食物中毒、傳染病和踩踏的事件的發(fā)生。
二要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視校園超市工作，定期抽樣檢查。
三要嚴(yán)把價格關(guān)，控制進(jìn)貨渠道，利潤要嚴(yán)格控制在規(guī)定范圍之內(nèi)。做好甲型h1n1流感防控工作，重點(diǎn)做好發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結(jié)膜充血、皮膚黃疸等重點(diǎn)癥狀的監(jiān)測和登記。開展收繳刀具及危險玩具活動，一律杜絕學(xué)生帶易燃易爆易傷物品進(jìn)校園，維護(hù)好平安校園的和諧環(huán)境。
6、強(qiáng)化校內(nèi)寄宿生管理，分戶造冊，簽訂責(zé)任書，嚴(yán)控安全事故的發(fā)生。
高三綜治工作計劃篇十三
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)工作需要，適時調(diào)整平安建設(shè)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員和責(zé)任分工，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作保障。堅(jiān)持把平安建設(shè)綜治工作列入重要議事日程，堅(jiān)持召開研究平安建設(shè)綜治工作的專題會議。
（二）強(qiáng)化綜治責(zé)任。進(jìn)一步明確責(zé)任主體，做到同部署、同落實(shí)、同檢查、同考評。向各股室下發(fā)年度平安建設(shè)綜治工作責(zé)任書，將平安建設(shè)綜治工作責(zé)任分解落落到實(shí)處，完善對平安建設(shè)綜治工作考評體系，嚴(yán)格考核，促進(jìn)平安建設(shè)綜治工作責(zé)任落實(shí)。
（三）推進(jìn)齊抓共管。各股室根據(jù)平安建設(shè)綜治工作總體部署，充分發(fā)揮職能作用，積極參與平安建設(shè)綜治工作，主動承擔(dān)好維護(hù)國家安全、預(yù)防減少違法犯罪、預(yù)防化解矛盾糾紛、維護(hù)社會治安和社會穩(wěn)定的責(zé)任，認(rèn)真抓好社會治安綜合治理工作。
（四）健全考評機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)縣委關(guān)于健全落實(shí)社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，實(shí)行平安建設(shè)綜治工作與業(yè)績評定、獎勵懲處掛鉤。嚴(yán)格落實(shí)通報、約談等問責(zé)措施，對發(fā)生突破底線重大案事件的責(zé)任人予以責(zé)任追究。
（一）加強(qiáng)宣傳教育。充分利用宣傳欄、掛橫幅等各種媒介，開展多形式、多層次、多渠道的宣傳教育活動，重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳涉及審計領(lǐng)域的相關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)提高全體工作人員的法律意識和業(yè)務(wù)水平。
（二）強(qiáng)化內(nèi)部防范。建立健全內(nèi)部安全防范制度，落實(shí)“人防、物防、技防”體系和措施，要深入開展安全生產(chǎn)大排查專項(xiàng)活動，加強(qiáng)對安全隱患的排查整治，消除治安和消防等安全隱患，防止可防性案件發(fā)生。
（三）防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險。加強(qiáng)信息安全知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，嚴(yán)格執(zhí)行保密規(guī)定，杜絕網(wǎng)上泄密行為。開展輿情風(fēng)險應(yīng)對培訓(xùn)，建立輿情預(yù)警機(jī)制，制定輿情應(yīng)急預(yù)案，提高輿情風(fēng)險應(yīng)對能力。
（四）完善矛盾糾紛排查化解機(jī)制。探索推進(jìn)矛盾糾紛多元化解機(jī)制建設(shè)，堅(jiān)持定期對審計領(lǐng)域影響社會穩(wěn)定的矛盾糾紛進(jìn)行排查，堅(jiān)持抓早、抓小、抓苗頭，變事后處理為事前化解，變被動調(diào)處為主動預(yù)防。做到案案有排查、件件有記載,發(fā)現(xiàn)問題及時解決，杜絕影響穩(wěn)定的事件發(fā)生。
（一）健全應(yīng)急機(jī)制。堅(jiān)持底線思維，準(zhǔn)確把握突發(fā)事件的規(guī)律特點(diǎn)，細(xì)化應(yīng)急預(yù)案，健全應(yīng)急指揮、聯(lián)動處置、輿情掌握、輿論引導(dǎo)一體化的應(yīng)急處置機(jī)制，加強(qiáng)演練，確保快速反應(yīng)，指揮有力，處置高效。認(rèn)真落實(shí)值班制度，嚴(yán)格執(zhí)行重要敏感時期、重大節(jié)假日應(yīng)急值守工作，切實(shí)維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
高三綜治工作計劃篇十四
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的綜治安全工作，確保廣大師生的人身及財產(chǎn)安全，根據(jù)上級文件及會議精神，結(jié)合我校具體情況，特別制定20xx年度綜治安全工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬個家庭的幸福，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署，扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立?珍愛生命、安全第一，責(zé)任重于泰山?的思想，以構(gòu)建?和諧校園?為目標(biāo)，扎實(shí)開展?平安校園?創(chuàng)建活動，確保師生和校園安全。
拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機(jī)制，消除安全隱患，為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道，保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
（一）狠抓制度建設(shè)，建立安全工作長效機(jī)制
1.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作，并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報告制度、安全事故責(zé)任追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區(qū)，使安全工作規(guī)范有序。
2.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，同時承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到?誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)?，形成學(xué)校安全工作?人人都要抓，人人都要管?的工作格局。
（二）狠抓教育培訓(xùn)，提高師生安全防范能力
1.積極開展?安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂?、?尋找身邊安全隱患?等主題活動，對學(xué)生進(jìn)行日常安全知識教育，自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實(shí)抓好?中小學(xué)生安全教育日?、 ?防災(zāi)減災(zāi)日?、?安全教育月?、 ?‘ 119’消防宣傳日?等主題宣傳教育活動。
提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。
3.健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案，不斷深化演練工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確保每學(xué)期至少開展一次師生應(yīng)急演練。
（三）扎實(shí)上好《生活生命與安全》課程，安排進(jìn)課表，有教師備課、上課，每月至少上一節(jié)課，學(xué)校安辦對備課情況及上課情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，期末進(jìn)行考試，有成績。通過這一系列過程，讓學(xué)生具有豐富的自我保護(hù)意識。
（四）大力開展?安全在我心中?的安全演講比賽。在四月份舉行一次演講比賽，分小學(xué)組、初中組，先在各班進(jìn)行，后各班推選一名到學(xué)校決賽。主題?安全在我心中?。內(nèi)容與形式緊緊圍繞安全。分別評出一、二、三等獎，同時評出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。詳情見?安全在我心中?演講比賽方案。
（五）在20xx年秋季舉行一次消防安全演練，讓學(xué)生人人能夠使用滅火器，人人能在火災(zāi)發(fā)生時，視具體情況逃生自救，從而增長學(xué)生的消防知識。
（七）大力開展法律知識進(jìn)校園教育，讓師生學(xué)法、懂法、用法。守法、不犯法。利用法律武器保護(hù)自己。在九月中旬舉行一次法制專題講座。
二月份：
1、與教職工簽訂《安全管理責(zé)任書》
2、校領(lǐng)導(dǎo)安全自查
3、開學(xué)安全教育及安全自查
三月份：
1、班主任常規(guī)安全教育
2、校園安全檢查
3、開展?全國中小學(xué)生安全教育日?相關(guān)活動
4、小結(jié)第一季度安全工作
四月份：
1、道路交通、飲食安全教育
2、安全隱患自查
3、舉行安全在我心中?演講比賽
五月份：
1、五一假期安全教育工作
2、防災(zāi)減災(zāi)?相關(guān)活動
3、安排安全月相關(guān)工作
4、防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育
六月份：
1、安全生產(chǎn)月相活動
2、第二季度安全工作小結(jié)
3、20xx年上半年安全工作總結(jié)
4、暑假安全教育
七月份：
1、加強(qiáng)巡查力度
2、暑期領(lǐng)導(dǎo)安全工作自查
八月份：
1、加強(qiáng)巡查力度
2、暑期領(lǐng)導(dǎo)安全工作自查
九月份：
1、開學(xué)首次安全檢查，集中安全教育
2、與學(xué)生家長簽訂《在校生安全責(zé)任書》
3、九月中旬舉行一次法制專題講座
十月份：
1、國慶長假安全教育
2、交通安全教育
十一月份：
1、‘119’消防安全教育日?相關(guān)活動
2、采暖期間的防火、防煤煙的工作安排
十二月份：
1、冬季交通安全教育
2、第四季度安全工作小結(jié)
3、全年工作總結(jié)
高三綜治工作計劃篇十五
為了加強(qiáng)切實(shí)對x鄉(xiāng)治安突出問題和信訪突出問題的整治，根據(jù)《z縣社會治安重點(diǎn)地區(qū)綜治工作組、集中打擊處理工作組管理制度》的通知精神，特制訂工作計劃。
就是要通過扎實(shí)細(xì)致的工作，讓工作組成員進(jìn)一步了解x鄉(xiāng)的綜治基本情況，掌握家底，做到心中有數(shù)。切實(shí)將工作組成員的思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府對重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)前形勢的判斷和維護(hù)社會穩(wěn)定的一系列決策部署上來，抓好工作落實(shí)，為確保社會治安面貌發(fā)生徹底的改觀，實(shí)現(xiàn)“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”的工作目標(biāo)。
一是處理好工作組與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的關(guān)系。工作組要督促、指導(dǎo)、協(xié)助當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府開展綜治工作，要尊重鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府，日常工作要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府統(tǒng)一安排和調(diào)度，主動與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委與政府融為一體。
二是處理好工作與鄉(xiāng)鎮(zhèn)其它工作的關(guān)系。工作是工作組進(jìn)駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的第一要務(wù)，但不是唯一工作，在做好工作的同時，要積極主動配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好其它日常工作，做到兩手抓、兩促進(jìn)。
一是貼近群眾。面對面做好群眾的思想工作，虛心向群眾學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中相互啟發(fā)、相互提高。
二是貼近生活。找準(zhǔn)宣講工作切入點(diǎn)，擺脫空洞的說教，從群眾關(guān)系最密切、最直接、最現(xiàn)實(shí)的事情入手，傾聽群眾呼聲，力所能及地解決好群眾的實(shí)際困難。
三是貼近實(shí)際。將其它地區(qū)的好做法與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際結(jié)合起來，有所借鑒、有所創(chuàng)新。
堅(jiān)決摒棄平均用力的舊思路，在保證面上工作的同時，突出重點(diǎn)人口、流動人口、無業(yè)居民、兩新組織等重點(diǎn)對象，在工作方法上做到點(diǎn)面結(jié)合、重點(diǎn)突破、以點(diǎn)帶面、以面促點(diǎn)；在宣講形式上，以拉家常、參與群眾活動、訪貧問苦和解決困難為主，善于聽，善于問，善于解開群眾心里的疙瘩，使宣教工作在短時間內(nèi)收到最大效果。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)工作組成員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；
三是加強(qiáng)社會主義法制教育。引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕娗袑?shí)增強(qiáng)法制觀念；
五是開展矛盾糾紛排查調(diào)處。堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的工作原則，從人民群眾利益出發(fā)，緊緊抓住解決涉及群眾切身利益等實(shí)際問題這一關(guān)鍵，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處，從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛。
高三綜治工作計劃篇十六
為進(jìn)一步推動社區(qū)治安綜合治理工作，結(jié)合我社區(qū)治安綜合治理的實(shí)際，制定工作計劃如下：
立足社區(qū)實(shí)際，以維護(hù)社會和諧穩(wěn)定為前提，以創(chuàng)安活動為抓手，以混亂地區(qū)整治為重點(diǎn)，以動員全社區(qū)廣群眾自覺參與治安綜合治理為基礎(chǔ)，以抓好各項(xiàng)制度落實(shí)為關(guān)鍵，為構(gòu)建和諧社會提供一個良好的環(huán)境。
1、繼續(xù)保持本村穩(wěn)定和治安平穩(wěn)，不發(fā)生重責(zé)任事故和重火災(zāi)事故；
2、積極做好本村穩(wěn)定工作，無集和越級上；
3、深入開展平安村、平安文明家庭創(chuàng)建活動，平安文明家庭達(dá)90%；
5、進(jìn)一步做好各類矛盾糾紛的排查調(diào)處工作，無民轉(zhuǎn)懈件發(fā)生；
6、深入推進(jìn)群防群治，積極做好防范工作，治安案件、刑事案件發(fā)案率較上年有所降低；
7、積極做好消費(fèi)維權(quán)的宣傳工作。
20xx年度，為進(jìn)一步推動社區(qū)治安綜合治理工作，我們將有針對性地采取如下工作措施：
以維護(hù)社會的`和諧穩(wěn)定為前提，努力化解人民內(nèi)部矛盾。
1、是建立重點(diǎn)上人員長效管理工作，對于習(xí)慣性上人員，除了時刻關(guān)注他們的動向外，更要主動關(guān)心他們的生活，對特別困難戶要及時向有關(guān)部門映，解決他們的實(shí)際困難，讓他們時時感覺到政府和有關(guān)職能部門沒有忘記他們，從而讓他們在思想上得到安慰，從生活上得到一定實(shí)惠；另一方面，要加強(qiáng)與他們之間的聯(lián)系，不定期地組織他們中的關(guān)鍵人員開展座談，交流思想，掌握動態(tài)，把握工作的主動權(quán)。
2、是要落實(shí)矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制，繼續(xù)堅(jiān)持每周一排查制度，每月定期召開一次矛盾糾紛排查調(diào)處例會，及時做好解決本村各項(xiàng)工作中出現(xiàn)的問題，力求矛盾糾紛發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住，處置得好，努力實(shí)現(xiàn)小事不出門、事不出村、疑難問題不出鎮(zhèn)。
3、是進(jìn)一步健全完善處置事件工作預(yù)案。一旦發(fā)生事件，快速出擊處置，面對面做好群眾工作，切實(shí)防止和避免因處置不當(dāng)而造成重?fù)p失或影響。
4、是繼續(xù)堅(jiān)持不懈地做好“兩勞”回歸人員教育轉(zhuǎn)化和社會閑散青年、精神病人管控工作，時刻關(guān)心和助解決他們在生產(chǎn)、生活中遇到的困難，確保他們不再重新犯罪，全力維護(hù)全村的社會穩(wěn)定。
高三綜治工作計劃篇十七
為切實(shí)提高全村綜治干部的政策理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，開闊綜治工作視野，培養(yǎng)綜治干部構(gòu)建和諧社會能力，不斷增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力和分析解決問題能力，努力實(shí)現(xiàn)綜治干部培訓(xùn)的經(jīng)?；?、制度化，根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合我村實(shí)際，特制定全村綜治干部教育培訓(xùn)計劃：
堅(jiān)持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著眼于構(gòu)建“和諧平安資溪”對綜治工作的新要求，按照統(tǒng)一規(guī)劃、層層負(fù)責(zé)、分類培訓(xùn)的原則，建立以綜治部門領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干和一線專職干部為重點(diǎn)對象，以理論基礎(chǔ)、形勢教育、業(yè)務(wù)知識和工作方法為主要內(nèi)容的教育培訓(xùn)模式，綜治干部培訓(xùn)計劃。
用一年的時間，將全村專兼職綜治干部輪訓(xùn)一遍;通過教育培訓(xùn)，提高綜治干部大局意識、法制意識和責(zé)任意識，提高綜治干部政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，提高綜治干部組織協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力和分析解決問題能力，使每一位綜治干部都能忠于職守、勤于工作、善于協(xié)調(diào)、勇于實(shí)踐、甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn)，打造一支政治堅(jiān)定、勤政高效、奮發(fā)有為的綜治工作團(tuán)隊(duì)，推動社會治安綜合治理工作深入開展，全力打造“和諧平安資溪”。
1、加強(qiáng)思想政治理論教育。堅(jiān)持把“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，不斷深化對“三個代表”重要思想的再認(rèn)識;深化理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵;提高綜治工作在構(gòu)建“和諧平安馬頭山”工作中地位和作用的認(rèn)識，使廣大綜治干部能夠從全局的高度和運(yùn)用發(fā)展的眼光看待新時期治安問題，客觀正確地評判當(dāng)前的治安形勢和社會發(fā)展中的矛盾及問題，自覺地用科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀指導(dǎo)綜治工作的開展，自覺地把治安工作放在維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)和諧平安建設(shè)的大局中去認(rèn)識和思考，以此把握綜治工作的大局和方向。
2、加強(qiáng)形勢任務(wù)教育。通過培訓(xùn)，使綜治干部了解新形勢下國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會發(fā)展中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，培養(yǎng)綜治干部學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)、看趨勢、看規(guī)律，從廣泛聯(lián)系的角度，分析研究國際國內(nèi)各種矛盾及問題對社會治安的沖擊和影響，提高預(yù)見能力。通過培訓(xùn)，使綜治干部了解治安工作與整個經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的聯(lián)系，培養(yǎng)綜治干部見微知著的分析研判能力。
3、加強(qiáng)綜治業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。組織綜治干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)社會治安綜合治理的基本方針、基本原則、職責(zé)任務(wù)、工作范圍、方法手段等基本知識和主要工作措施;結(jié)合工作實(shí)際，明確全縣綜治工作的主要思路、工作重點(diǎn)和發(fā)展方向;通過分類培訓(xùn)、因崗施教、因需施教，真正體現(xiàn)干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么的培訓(xùn)要求，使綜治干部綜合協(xié)調(diào)能力、處理復(fù)雜問題能力和履行工作職能的能力明顯提高。
4、加強(qiáng)科學(xué)知識培訓(xùn)。緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展以及綜治工作需要，在教育培訓(xùn)中增加市場經(jīng)濟(jì)理論、法律知識和科技知識等內(nèi)容，使綜治干部在精通本職業(yè)務(wù)的同時，熟悉社會科學(xué)、自然科學(xué)和高新技術(shù)領(lǐng)域的一些基礎(chǔ)知識，完善綜治干部的知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)運(yùn)用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)成果和手段的意識能力，推動新技術(shù)成果在綜治工作實(shí)踐中的運(yùn)用，提升綜治工作的層次和水平。
不斷探索完善教育培訓(xùn)新的方式方法，將專題講座、研究討論、交流座談及個人自學(xué)等各種培訓(xùn)形式有機(jī)地穿插結(jié)合起來，活躍學(xué)習(xí)氣氛，提高綜治干部學(xué)習(xí)興趣，真正把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
1、專題講座。邀請專家、學(xué)者介紹國際和國內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、治安等形勢。
2、業(yè)務(wù)授課。請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干就社會治安綜合治理的有關(guān)重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)工作進(jìn)行講課答疑。
3、交流研討。主要是組織學(xué)員進(jìn)行交流發(fā)言，結(jié)合聽課感受和多年工作實(shí)踐，交流學(xué)習(xí)心得體會。
4、崗位練兵。分層次分類型在全縣綜治干部中開展崗位大練兵、技能大比武、素質(zhì)大考核，鼓勵廣大綜治干部通過傳、幫、帶和自學(xué)、函授等形式，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
5、以會代訓(xùn)。定期組織召開相關(guān)工作會議，傳達(dá)貫徹上級有關(guān)精神，研究分析當(dāng)前形勢，通報交流工作情況，明確工作重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任要求，推動各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(2)轄區(qū)基層單位專兼職綜治干部。培訓(xùn)時間原則上不少于3天。
高三綜治工作計劃篇十八
根據(jù)《縣委縣政府和教育局維穩(wěn)工作要點(diǎn)》，結(jié)合我校實(shí)際，制定《20化隆三中維穩(wěn)工作計劃》如下：
以黨的領(lǐng)導(dǎo)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)維穩(wěn)會議會議精神，按照“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的總的要求，以深化和諧平安建設(shè)為重點(diǎn)，以推進(jìn)社會矛盾化解，學(xué)校管理創(chuàng)新為抓手，完善信訪維穩(wěn)、矛盾排查預(yù)警機(jī)制，健全安全隱患臺帳，進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，為創(chuàng)建平安三中，打造和諧三中校園做出新貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制。
1、繼續(xù)把安全工作做為“一把手”工程，校長負(fù)總責(zé)。健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要把學(xué)校安全工作擺在教育工作的突出位置，列入重要議事日程，逐級簽訂責(zé)任書，將目標(biāo)和任務(wù)層層解，做到責(zé)任到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、工作到位，把安全工作做為考核校長及學(xué)校工作的.重要內(nèi)容，實(shí)行“一票否決制”。要把安全工作納入各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中，做到安全與業(yè)務(wù)同布置、同檢查、同考核，使學(xué)校安全工作任務(wù)明確，權(quán)責(zé)明晰，形成齊抓共管格局，確保各項(xiàng)安全穩(wěn)定措施落到實(shí)處。
2、把鞏固與開展“平安校園”創(chuàng)建活動與加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理工作結(jié)合起來，要按照整治隱患和建立機(jī)制并舉的方針，進(jìn)一步建立健全管理制度，完善運(yùn)行機(jī)制中。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、上下樓梯、兩操一活動等學(xué)校人員聚集場所的管理，及時排查各類隱患，進(jìn)行有效地整治和防控，形成安全管理長效機(jī)制。
二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)安全教育實(shí)效生。
1、加強(qiáng)對學(xué)生自救自護(hù)常識的教育。以安全教育周、安全法制教育活動月、知識競賽、主題班會、團(tuán)隊(duì)會等活動為載體，做好學(xué)生防電、防溺水、防地震、防火災(zāi)、防搶、防盜及外出安全、道路交通安全等專項(xiàng)教育活動，尤其要做好住宿生的飲食、營養(yǎng)餐食用、食品衛(wèi)生、常規(guī)教育和自我能力等教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識。進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)校心理健康教育咨詢活動，開展形式多樣、積極有效地心理健康教育和心理危機(jī)干預(yù)活動，確保學(xué)生健康成長。
2、進(jìn)一步開展法制教育，貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，各種途徑組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全管理辦法》、《校園傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。充分發(fā)揮法制副校長的作用，加大依法治校的力度。
3、結(jié)合“”防火宣傳日、“”防災(zāi)減災(zāi)日，定期開展以防火、防踩踏為重點(diǎn)的應(yīng)急突發(fā)事件自救逃生演練，避免和減少因突發(fā)事件造成的損失。各年級每學(xué)期至少舉行一次安全疏散演練，提高師生在突發(fā)事件下的自救、自護(hù)、防災(zāi)和逃生能力。
高三綜治工作計劃篇十九
社會治安綜合治理是社會主義長治久安的重要措施和有效途徑。為使我中心社會治安綜合治理工作落實(shí)到位，根據(jù)上級綜治工作要求，制定如下工作計劃：
一、強(qiáng)化治安防范網(wǎng)絡(luò)體系完善群防群治隊(duì)伍建設(shè)。抓好基礎(chǔ)工作，利用單位內(nèi)保、新村小區(qū)保安的力量形成治安防范網(wǎng)絡(luò)，突出對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)路段、重點(diǎn)時段實(shí)施全方位的巡邏，全面提高轄區(qū)的治安能力。進(jìn)一步改善保安巡邏隊(duì)的工作模式，在每日實(shí)行日常巡邏的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對沿街店面治安情況掌控及提供必要的幫助，主動提供服務(wù)，提高店面、商家的治安防范意識，廣泛發(fā)動社會力量參與社區(qū)的綜治工作。同時配合派出所民警對發(fā)案比較多的部位采取加強(qiáng)監(jiān)督、巡邏等措施。繼續(xù)物色稱職合適的保安人選，努力完善社區(qū)保安隊(duì)伍的建設(shè)。
二、積極引進(jìn)轄區(qū)企業(yè)單位，推動共建共助實(shí)現(xiàn)群防群治。加強(qiáng)社區(qū)群防群治隊(duì)伍建設(shè)，保證群防群治隊(duì)伍建設(shè)落到實(shí)處。社區(qū)將繼續(xù)積極引進(jìn)更多的轄區(qū)企業(yè)單位和社會組織參與到社區(qū)治安綜合管理工作中來，努力發(fā)動轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、單位對社區(qū)群防群治工作給予支持和幫助，真正意義上實(shí)現(xiàn)共建共助，群防群治。
三、加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管，全面落實(shí)安全巡檢制度。在始終堅(jiān)持每周消防例檢工作的基礎(chǔ)上，將加大對轄區(qū)內(nèi)各場所逃生通道的安全監(jiān)管。對場所逃生通道及安全出口的門鎖壞死或是堆放大量雜物的情況要求立即整改。如果發(fā)生火災(zāi)，在無法保留財務(wù)的情況下，必須確保人員的傷亡為零。重點(diǎn)針對木屋毗連區(qū)麥園小區(qū)的消防安全管制和檢查，加強(qiáng)對小區(qū)內(nèi)住戶防火安全的宣傳工作。逢年過節(jié)加派人手對該區(qū)域燃放煙花爆竹現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督管理，對特殊重點(diǎn)區(qū)域?qū)⒉扇√厥庵卫磙k法和加大整治措施。
四、認(rèn)真開展矛盾糾紛調(diào)解，營造祥和穩(wěn)定社會環(huán)境。充分利用網(wǎng)格化管理工作中每天巡查一小時的機(jī)制，在巡邏過程中更加主動和積極地去發(fā)現(xiàn)矛盾的存在。每季度召開一次矛盾糾紛排查調(diào)解工作例會，研究和布置工作，健立社區(qū)人民調(diào)解委員會三級網(wǎng)絡(luò)。每月班組長會議上強(qiáng)調(diào)調(diào)解工作，認(rèn)真調(diào)解民間糾紛，經(jīng)過思想教育和細(xì)致的工作，化解矛盾。加強(qiáng)治保會、調(diào)解會、警務(wù)室建設(shè)，落實(shí)重大調(diào)解任務(wù)，通過扎實(shí)調(diào)解排查，減少和預(yù)防矛盾糾紛。今年力爭社區(qū)沒有發(fā)生民轉(zhuǎn)刑案件和群體性事件、無群眾進(jìn)京上訪和到省市集體上訪，營造安全和諧的社會氛圍。及時解決可能影響安定穩(wěn)定的苗頭事件，徹底杜絕民轉(zhuǎn)刑案件。
五、健全監(jiān)控與幫教措施，確保社區(qū)治安環(huán)境有序。始終堅(jiān)持對“*”轉(zhuǎn)化者和敏感時期節(jié)假日的監(jiān)控，近期將重點(diǎn)針對“全能神”、“東方閃電”這些以世界末日為理由而作亂的邪教組織開展防范打擊工作，確保實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)治安環(huán)境的穩(wěn)定有序。及時更新刑釋解教人員的信息檔案，配合司法所同事做好回訪、幫教工作，完善新一年的重點(diǎn)人員信息臺帳。及時掌握和了解這些人員的動態(tài)情況。
六、健全流動人口管理機(jī)制，加強(qiáng)出租戶的監(jiān)管和服務(wù)管理。加強(qiáng)流動人口的數(shù)據(jù)收集和檔案整理，進(jìn)一步健全流動人口出租房屋的管理機(jī)制，對出租戶、外來人員管理做到“底數(shù)清，情況明”。同時加強(qiáng)對流動人口的服務(wù)質(zhì)量和監(jiān)管力度，在維護(hù)流動人口合法權(quán)益的同時，堅(jiān)決有效地降低流動人口的犯罪率。
七、推進(jìn)網(wǎng)格化管理先進(jìn)理念，落實(shí)社會服務(wù)創(chuàng)新成果。20xx年，社區(qū)在網(wǎng)格工作中認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于創(chuàng)新社會服務(wù)管理的先進(jìn)理念，繼續(xù)做好網(wǎng)格化社會綜合服務(wù)管理工作，在網(wǎng)格化工作中不斷提高服務(wù)質(zhì)量和社區(qū)管理水平。
高三綜治工作計劃篇二十
局屬各單位、機(jī)關(guān)各股室：
根據(jù)縣委、縣政府和綜治辦的要求和部署，為把社會綜合治理工作落到實(shí)處，結(jié)合城建局工作實(shí)際，現(xiàn)對20xx年城建系統(tǒng)維護(hù)穩(wěn)定工作，作出如下安排：
認(rèn)真貫徹上級政法工作會議，以十八大會議精神為指導(dǎo)，落實(shí)中央、省、市關(guān)于社會治安綜合治理和維護(hù)穩(wěn)定的工作部署，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針，認(rèn)真履行部門職責(zé)，為城建事業(yè)的順利發(fā)展創(chuàng)造良好的治安秩序和穩(wěn)定的社會環(huán)境。
1、完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度。
建立健全維穩(wěn)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，將維穩(wěn)的各項(xiàng)職責(zé)細(xì)化、分解到各單位，并納入各單位年終考核目標(biāo)。
按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰立項(xiàng)、誰負(fù)責(zé)”、“誰決策、誰負(fù)責(zé)”的原則，形成黨政齊抓共管，一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局。
2、做好職工的教育管理工作。
認(rèn)真開展法制宣傳教育，加強(qiáng)精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)，建立健全八小時內(nèi)外管理體制。
積極開展見義勇為事跡宣傳，完成上級布置的有關(guān)任務(wù)。
采取措施，保證本單位沒有一起職工違法犯罪現(xiàn)象。
3、做好單位內(nèi)部的穩(wěn)定工作。
積極開展系統(tǒng)和單位內(nèi)部的矛盾糾紛排查調(diào)處工作，建立維護(hù)穩(wěn)定工作預(yù)案，健全正確處理內(nèi)部矛盾和事件的工作機(jī)制。
堅(jiān)持定期排查上報，把矛盾糾紛化解在基層、消除在萌芽狀態(tài)。
認(rèn)真貫徹實(shí)施《信訪條例》，妥善處理重點(diǎn)信訪案件，不發(fā)生職工赴省進(jìn)京上訪事件，沒有因信訪問題引發(fā)的不穩(wěn)定事件。
4、建立、健全預(yù)防和處置群體性突發(fā)事件的預(yù)警機(jī)制。
對本單位的`問題而引發(fā)的或主體是本單位人員的重大事件，在按規(guī)定上報情況的同時，主要領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時間趕到現(xiàn)場，靠前組織指揮處置。
積極配合有關(guān)部門和單位處置重大事件、突發(fā)事件和重大事故等，防止造成嚴(yán)重后果。
5、杜絕各類事故。
建立健全單位內(nèi)部的治安防范管理各項(xiàng)制度，建立、健全信息報告制度，發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定的情況信息，要及時報告。
突出元旦、春節(jié)、五一、國慶及汛期等重大節(jié)假日和重要敏感期的安全工作，組織開展值班及綜治、維穩(wěn)等安全檢查活動，做好敏感時期的信息報送制度，并做好實(shí)施應(yīng)急預(yù)案的人力、物力和資金的準(zhǔn)備。
6、開展平安工地創(chuàng)建。
繼續(xù)深入開展建筑安全生產(chǎn)大檢查，大力宣傳普及施工安全知識，開展平安工地創(chuàng)建活動。
7、履行部門職能作用。
加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管，主動做好本單位涉及維護(hù)全縣治安和穩(wěn)定的工作，積極參與全縣統(tǒng)一布置的有關(guān)工作，切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益。
8、關(guān)心群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，排查調(diào)處、及時化解矛盾糾紛，深入細(xì)致地做好特殊群體和重點(diǎn)人員的教育勸阻工作，切實(shí)保障公共安全。
為深入貫徹黨的xx大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，努力把我村建設(shè)成“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村。
根據(jù)我村實(shí)際情況、特制定20xx年度工作計劃：
抓好以“興起農(nóng)村改革新熱潮、譜寫科學(xué)發(fā)展新篇章”為主題的教育活動，組織全村黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三、四中全會和縣委十一屆十四次全會精神。
尊重群眾的首創(chuàng)精神，加強(qiáng)政策引導(dǎo)，把握政策界定，提高村民組織化水平，做好土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理和服務(wù)工作，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營，提高村民科技種植、養(yǎng)殖水平。
扎實(shí)開展法制教育、社會公德和家庭美德教育，積極化解社會矛盾，促進(jìn)村組精神文明建設(shè)。
深入開展為民服務(wù)全程代理、“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動黨員“雙向帶動”和黨員承諾制工作。
深化、細(xì)化每位村干部的職責(zé)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)。
開展評議村干部活動，推進(jìn)村班子協(xié)調(diào)、服務(wù)功能和整體素質(zhì)的提高，提升履職能力。
通過個別交流、集中教育、廣播、電視上網(wǎng)等途徑，加強(qiáng)對全村黨員、干部和致富帶頭人的意識教育，促進(jìn)大家都來支持村務(wù)、關(guān)心村務(wù)、幫助困難群眾，廣泛營造和諧氛圍。
發(fā)揮黨員的主體作用，進(jìn)一步擴(kuò)大村黨內(nèi)民主，建立黨員議事會制度，深化黨務(wù)公開，落實(shí)黨員對黨內(nèi)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
對涉及村重大事務(wù)以及土地、“五?！?、“低?！钡热罕娗猩砝娴拿舾行詥栴}，及時找群眾商量，在不違背國家政策、法規(guī)的前提下，堅(jiān)持群眾意愿至上，提高群眾參與村務(wù)管理活動的積極性，促進(jìn)村民自治。
全面落實(shí)“一事一議”、財務(wù)公開、村務(wù)公開、政務(wù)公開等各項(xiàng)制度，盡可能使村務(wù)活動透明化，積極爭創(chuàng)“民主管理示范村”。
把群眾反映的事情列為工作重點(diǎn)，今年上半年主要解決的問題是積極籌措資金，保障村內(nèi)抗旱渠道通常。
以“兩委”承諾和黨員承諾為重點(diǎn)，將承諾事項(xiàng)兌現(xiàn)情況列為檢驗(yàn)工作成效的基本尺度。
綜治工作主要從六個方面：組織領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)穩(wěn)定、平安建設(shè)、治安防控、宣傳教育、防范管理。
兩委干部要做好計生服務(wù)工作，做到登記及時，清查不漏，底細(xì)清楚，尤其要控制人口出生率及政策符合率。
控制性別比的增大，節(jié)育措施的落實(shí)到位，加強(qiáng)對流動人口的臺帳管理。
讓惠農(nóng)政策落實(shí)到位，讓老百姓真正享受到社會發(fā)展的成果。
八、繼續(xù)做好武裝工作，確保今年的征兵任務(wù)超額完成，平時抓好民兵預(yù)備役工作和民兵訓(xùn)練。