制定計劃需要我們學會權衡和取舍，將有限的資源分配到最有價值的事物上。8.制定計劃時要有一定的彈性，盡量考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和意外情況，做好應對措施。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀計劃范文，希望能夠給大家?guī)硪恍椭椭笇А?BR> 學校防疫專班組工作計劃篇一
根據(jù)^v^聯(lián)防聯(lián)控機制《關于印發(fā)新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）的通知》要求，為進一步提高疫情防控的科學精準水平，防止疫情傳入校園，特制定下發(fā)本方案。
一、總體要求。
1.高效統(tǒng)籌疫情防控和學校教學正常運行。全面落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針，堅持“預防為主、防治結合、依法科學、分級分類”的原則，按照“及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治”的工作要求，堅決防范疫情輸入。堅持科學精準防控，落實“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”措施，堅持人、物、環(huán)境同防，加強重點時段、重點區(qū)域、重點人群疫情防控，提高監(jiān)測預警靈敏性，及時發(fā)現(xiàn)散發(fā)病例和聚集性疫情，有力、有序、有效處置疫情，以最短時間、最低代價將疫情控制在最小范圍，切實維護師生員工生命安全和身體健康。
二、多渠道監(jiān)測預警。
按照點與面結合、癥狀監(jiān)測與核酸檢測結合、傳染病監(jiān)測系統(tǒng)與其他部門監(jiān)測系統(tǒng)結合的原則，開展人、物、交通、工具、環(huán)境等多渠道監(jiān)測。
1.醫(yī)療機構就診人員監(jiān)測。學校衛(wèi)生科及附屬醫(yī)院對所。
有發(fā)熱患者和其他無發(fā)熱的可疑患者、不明原因肺炎和住院患者中嚴重急性呼吸道感染病例、所有新入院患者及其陪護人員開展新冠病毒核酸檢測。
2.風險職業(yè)人群監(jiān)測。對學校從業(yè)環(huán)境人員密集、流動性強的從業(yè)人員（如快遞、外賣、門衛(wèi)、食堂工作人員、送貨員、清潔衛(wèi)生人員、宿管員、衛(wèi)生科醫(yī)生、護士）每2周開展1次核酸檢測。如出現(xiàn)本土疫情后，根據(jù)疫情擴散風險增加核酸檢測頻次。
3.重點機構和場所人員監(jiān)測。加強學校重點機構人員，監(jiān)管校內(nèi)公共場所、學校食堂、建筑工地等人員密集場所人員管理。常態(tài)化下做好相關人員癥狀監(jiān)測，每天做好晨檢和記錄，轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)1例及以上本土感染者后，應及時組織完成一次全員核酸檢測，后續(xù)可根據(jù)檢測結果及疫情擴散風險按照每天至少20%的抽樣比例或按照轄區(qū)檢測要求開展核酸檢測。結合學校工作實際，采取常態(tài)化和特定情形相結合，分類分級做好各類人群核酸檢測，建立和完善疫情監(jiān)測預警工作機制，及時發(fā)現(xiàn)和處置突發(fā)疫情。同時依據(jù)工作人群和在校學生不同涉疫風險程度，劃分校內(nèi)和校外，重點人員和一般人員，分類分級進行不同頻次的核酸檢測，確保校內(nèi)無疫情輸入風險。
三、加強返（城市名稱）。
進校人員及區(qū)內(nèi)流動人員健康管理。
1.嚴格執(zhí)行人員報備和疫情信息公布制度。有本土疫情縣（市、區(qū)）或直轄市所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）7天內(nèi)旅居史返（城市名稱）來（城市名稱）人員須提前48小時向目的地社區(qū)和學校防控辦報備，在抵（城市名稱）后12小時內(nèi)向目的地社區(qū)和學校防控辦報告，并根據(jù)風險等級按照國家防控要求接受健康管理服務。
2.規(guī)范區(qū)外返（城市名稱）人員健康管理。對有高風險區(qū)7天內(nèi)旅居史的人員，實行7天集中隔離醫(yī)學觀察（在集中隔離第1、2、3、5、7天各進行1次核酸檢測）。對有中風險區(qū)7天內(nèi)旅居史的人員，實行7天居家隔離醫(yī)學觀察（在居家隔離醫(yī)學觀察第1、4、7天各開展1次核酸檢測）；如不具備居家隔離醫(yī)學觀察條件，采取集中隔離醫(yī)學觀察。管理期限自離開風險區(qū)域之日算起。對有低風險地區(qū)7天內(nèi)旅居史的人員，3天內(nèi)應完成兩次核酸檢測（第1、3天開展核酸檢測，2次檢測結果出來前做好健康監(jiān)測）。
3.規(guī)范流動人員健康管理。區(qū)內(nèi)高、中、低風險地區(qū)且7天內(nèi)沒有病例地區(qū)人員管理參照區(qū)外返（城市名稱）來校人員健康管理措施執(zhí)行，無疫情地區(qū)人員持健康碼綠碼通行。邊境8縣（市、區(qū)）人員跨縣（市、區(qū)）流動，須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明出行。
四、落實其他重點行業(yè)、場所及人員防控。
1.加強學校疫情防控處置。堅持屬地管理，將轄區(qū)內(nèi)學。
校納入當?shù)刂笓]部統(tǒng)籌管理，按照“一地一策、一校一策”原則，完善落實校園疫情防控措施，健全完善學校各部門疫情處置預案。嚴格實施師生晨（午）檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等措施，全覆蓋做好師生員工及其共同生活居住人員健康狀況監(jiān)測和行程軌跡排查。強化居住在校內(nèi)的教職工家屬、租戶、經(jīng)營戶等社會人員的健康管理。落實學生在教室、實驗室、圖書館等室內(nèi)場所全程佩戴口罩等防護要求。做好教室、宿舍、會議室、食堂、衛(wèi)生間等重點場所和各類公用設施、物品的定期消毒，加大電梯、樓梯扶手、門把手等高頻接觸使用部位的消毒頻次。加大校（樓）門值守人員、保潔人員、食堂工作人員、校內(nèi)負責外出采購人員、物流快遞緩沖區(qū)工作人員等重點崗位人員核酸檢測頻次。對直接接觸國外冷鏈物品人員采取相關一級防護措施和相對閉環(huán)管理。按照適度從緊的原則優(yōu)化校園密切接觸者劃定標準。解除隔離或治愈出院師生員工返校時嚴格執(zhí)行“兩點一線”。支持駐校核酸檢測采樣工作。大規(guī)模疫情期間，加強學校圍墻人防技防，返校人員須在校內(nèi)緩沖隔離區(qū)或指定隔離場所健康觀察，每日核酸和抗原檢測均為陰性后方可解除。加強被隔離和封控師生員工的人文關懷，強化心理支持與援助。
五、推進新型冠狀病毒疫苗接種。
1.推進“應接盡接”。堅持知情、同意、自愿原則，無。
接種禁忌人群應接盡接(包括3歲以上兒童和60歲以上人群)。對于符合條件的18歲以上目標人群進行1劑次同源或序貫加強免疫接種，不可同時接受同源加強免疫和序貫加強免疫接種。
六、社會面管控。
學校防疫專班組工作計劃篇二
1、2022年某學校新冠肺炎疫情防控志愿服務工作方案（附申請信息表）。
2、學校新冠肺炎疫情防控志愿服務工作方案。
疫情就是命令，防控就是責任。為切實做好我校疫情防控志愿服務工作，大力弘揚志愿服務精神，加強實踐育人，在疫情防控中錘煉黨性、發(fā)揮團員青年先進性，做到“招必來，來必戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝”，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻青春力量，結合我校實際，特制定本方案。
一、隊伍組建組。
建疫情防控常態(tài)志愿服務隊。以班級團支部為單位，各團支部主要負責人（班長）作為疫情防控志愿者。按學校新冠肺炎疫情防控辦公室和新冠肺炎疫情防控志愿服務工作領導組的要求常態(tài)化開展相關志愿服務工作和活動。各班班長請?zhí)顚懜郊?并于3月14日放學前將資料交到xx樓xx室。
二、工作職責。
3春正能量。
22、當好信息員。協(xié)助做好班級新冠肺炎疫情防控各類信息匯總上報，確保信息準確翔實。與班級心理委員一起，關注身邊同學在疫情防控過程面臨的現(xiàn)實困難和思想波動，關心關注班級特殊群體，遇到突發(fā)情況及時向有關信息向班主任、政教處和學校報告。
33、當好志愿者。疫情防控期間，志愿者和學校青年志愿者協(xié)會協(xié)助做好學校全員核酸檢測、師生疫苗接種、疫情防控演練等志愿服務相關工作。校內(nèi)一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，志愿者和學校青年志愿者協(xié)會要根據(jù)學校新冠肺炎疫情防控辦和新冠肺炎疫情防控志愿服務工作領導組的工作安排和要求，在做好自身防護的前提下，承擔對隔離師生生活物資采購運送、核酸檢測、值班值守、秩序維持等工作任務。
三、工作要求。
11、提高認識。全體志愿者要充分認識學校疫情防控工作的重要性，充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，以高度的責任心和使命感投入到學校疫情防控工作中來，堅決服從指揮、調(diào)度和管理，切實發(fā)揮作用，以實際行動為學校疫情防控工作貢獻青春力量。
4服務活動。組織志愿者定期開展疫情防控志愿服務演練，確保志愿者熟悉工作內(nèi)容和流程，加強自我防范和保護。
33、加強保障。學校后勤保障等相關部門和學校要做好志愿者后勤保障工作，為志愿者提供防護服、口罩、消毒液、洗手液等參與疫情防控志愿服務必備物資。特殊時期為志愿者提供隔離住宿房間和工作餐。切實為志愿者開展特殊志愿服務提供堅強后盾、解決后顧之憂。
44、嚴明紀律。疫情防控志愿者是一支特殊的志愿服務隊伍，肩負特殊的使命和任務，在校園疫情阻擊戰(zhàn)發(fā)生時是沖鋒在一線的先進青年。沒有嚴明的組織紀律就不可能打勝仗，學校加強對志愿者的紀律要求，全體志愿者要認真學習疫情防控相關政策要求，嚴格規(guī)范遵守工作流程和要求，工作中不負責任的話不說，不符合規(guī)定和流程的事不做，齊心協(xié)力，眾志成城，以嚴明的紀律為打贏戰(zhàn)疫阻擊戰(zhàn)貢獻力量。
四、工作保障。
1、學校團委根據(jù)《xx學校第二課堂學時（社會責任學分）認定標準》，在學期末按照“社會實踐類學時”——“其他活動”以1學時/人/小時開具志愿服務時常證明（上限為50學時）。按照學校綜合測評“勞動素質(zhì)獎勵加分”的加分規(guī)定，予以加分。
5獎勵加分”的加分規(guī)定，予以加分。
xx學校共青團委2022年3月10日。
6附件1：
xxxx學校新冠肺炎疫情防控志愿者申請信息表姓。
（1寸免冠照片）。
政治面貌。
聯(lián)系方式。
專業(yè)特長。
本人承諾我自愿參加xxxx學校新冠肺炎疫情防控志愿者志愿服務工作，認真學習疫情防控相關政策要求，嚴格規(guī)范遵守工作流程和要求，發(fā)揮先鋒模范作用，不畏懼、不退縮，勇于擔當，將各項決策部署落實到位。
本人簽名：
日學校團委意見。
7學校新冠肺炎疫情防控志愿服務工作方案22。
為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，積極響應上級要求，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，我校成立**學校新型冠狀病毒肺炎防控志愿服務隊，為打贏新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量，制定以下工作方案。
一、指導思想。
以社會主義核心價值觀為導向，以“志愿疫情防控、保障師生健康”為宗旨，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，積極參與打贏新型冠狀肺炎防控阻擊戰(zhàn)。
二、活動時間。
從即日起至縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應解除之日。
三、活動要求。
11、高度重視、采取措施。
開展“志愿疫情防控、保障師生健康”疫情防控志愿者活動，是目前抗擊疫情的客觀要求，是保障全校師生生命安全的重要舉措。學校召開”疫情防控“專題會議對防控工作做部署，全體志愿者要從思想上高度重視此項活動，充分認識開展新型肺炎防控的重要性和必要性，結合教育局的要求和學校實際情況，志愿服務隊要發(fā)揮抗擊疫情的帶頭作用，確保這項活動取得明顯成效。
822、廣泛宣傳、全面動員。
要充分利用國旗下講話、板報、主題班會等形式，對全體師生進行廣泛宣傳，全面動員，使他們認識到開展“志愿疫情防控、保障師生健康”志愿者活動的重要意義，積極投身到活動中，讓他們成為抗擊疫情的宣傳者、實踐者。
33、開展活動、狠抓落實。
我校要圍繞“志愿疫情防控、保障師生健康”這一主題，結合學校實際，針對學校生身心特點，有計劃、有組織、有實效地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明志愿者活動。
四、活動內(nèi)容。
（11）做疫情防控的踐行者。志愿者自覺做好個人防護，做到外出戴口罩、日常勤洗手，為身邊人作出示范，為控制疫情作出貢獻。帶頭貫徹落實各項疫情防控部署，帶頭遵守疫情防控制度規(guī)定，帶頭不去旅游景區(qū)、電影院等人群密集場所，帶頭不串門、不集會、不聚餐，發(fā)現(xiàn)疫情主動報告、主動隔離、主動就診。
（22）做疫情防控知識的講解員。志愿者老師在課堂，利用班會課、健康教育課上，向?qū)W生講解新型冠狀病毒肺炎的防控知識；在生活中，向自己的親朋好友宣傳新型冠狀病毒肺炎的危害，幫助他們提高防控意識，掌握防控本領。
9疫物資等，積極主動充實學校疫情防控工作。協(xié)助學校開展接觸湖北人員摸排、身體狀況清查登記、居家隔離觀察監(jiān)督、疫情防控動態(tài)報告等工作。
（44）做校園環(huán)境的管理員。積極投身到學校環(huán)境管理中，從身邊的小事做起，向不文明的行為告別，積極投身到美麗校園的創(chuàng)建活動中去。
（55）做疫情防控的監(jiān)督員。志愿者要認真監(jiān)督學生、同事、家人，特別是對疫區(qū)人員有接觸的重點人測試體溫，監(jiān)督本單位疫情動態(tài)報告，監(jiān)督人員狀況清查登記，監(jiān)督疫情監(jiān)測信息報送，監(jiān)督隔離觀察等工作。
五、總結表彰、樹立榜樣。
通過開展此次疫情防控志愿活動，使得全校師生認識健康的可貴，活動結束后對在疫情防控工作中涌現(xiàn)的先進典型及時宣傳，弘揚正能量。
新型冠狀病毒肺炎防控志愿服務隊組成人員名單隊。
長：***（副校長）。
副隊長：******。
***。
***隊。
***。
***（總務處）。
***。
***（保安隊）。
***。
***（一年級）。
***。
***（二年級）。
10。
***。
***（三年級）。
***。
***（四年級）。
***。
***（五年級）。
***。
***（六年級）。
一、正確認識新型冠狀病毒。
新型冠狀病毒2019-cov,傳染源為自然宿主蝙蝠，中間宿主未知，人應該算是中間宿主。這次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒與sars冠狀病毒和mers冠狀病毒有很大不同。新型冠狀病毒還未表現(xiàn)出sars那么可怕的特性，因此，不必為此感到恐慌。
二、新型冠狀病毒感染肺炎的臨床特征。
新型冠狀病毒感染的肺炎一般癥狀有發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難，部分患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱。多數(shù)患者為中、輕癥，是可防、可控、可治的。
三、做好寒假、春節(jié)期間學生疾病預防措施。
1.盡量遠離醫(yī)院（發(fā)病人群最集中的地方就是醫(yī)院了，尤其急診科、發(fā)熱門診、呼吸內(nèi)科）等易病毒交叉?zhèn)魅镜牡胤健?BR> 2.盡量遠離人多且密閉的環(huán)境，如超市、商場、生鮮市場、飯店等人群密集場所。
3.盡量避免乘坐地鐵、公交車等密閉人多的交通工具。春節(jié)、寒假期間如果帶孩子出游，盡量避開疫情較重地區(qū)。
11。
4.要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。注意保持基本的手衛(wèi)生和呼吸道衛(wèi)生，勤洗手，避免和有發(fā)熱咳嗽打噴嚏的人密切接觸，對于不可避免要出現(xiàn)在前述場景時，要提醒孩子和其他家庭成員戴一次性外科口罩（至少兩層）或者n95口罩，一次性口罩最長4小時就需更換，或被水汽浸濕失去防護效果時也需要更換。
5.出門注意防護，戴口罩。盡量手不要摸臉、不要揉眼睛、不要直接拿食物?；丶視r提醒孩子要洗頭、洗澡、洗衣服。注意保持室內(nèi)通風。
6.避免接觸野生禽畜。避免接觸禽畜、野生動物及其排泄物和分泌物，避免購買活禽和野生動物。避免前往動物農(nóng)場和屠宰場、活禽動物交易市場或攤位、野生動物棲息地或等場所。避免食用野生動物。
7.加強體育鍛煉。合理安排學生寒假作息時間，加強學生體育鍛煉，增強學生身體素質(zhì)。
8、盡量避免與外地回來人員接觸，特別是從蘇州、武漢等地回來的親友接觸。
學校防疫專班組工作計劃篇三
為全面做好我區(qū)應對秋冬可能發(fā)生的新冠肺炎疫情防控工作，嚴防秋冬疫情反彈回潮，有效應對秋冬可能發(fā)生的疫情流行，根據(jù)國家、省、市、區(qū)有關要求，堅持平戰(zhàn)結合、人物同防、多病同防、聯(lián)防聯(lián)控、群防群治原則，結合我區(qū)實際，制定本方案。
認真貫徹落實^v^關于統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指示精神，抓緊推進應對秋冬可能發(fā)生的新冠肺炎疫情防控工作，嚴防疫情反彈，加快推進正常生產(chǎn)生活秩序恢復。
（一）健全應急指揮體系。
按照“指令清晰、系統(tǒng)有序、條塊暢達、執(zhí)行有力”的要求完善應急指揮體系，認真研判疫情防控風險，研究制定本企業(yè)應對秋冬可能發(fā)生的新冠肺炎疫情防控方案，建立企業(yè)秋冬疫情防控工作領導小組，負責本企業(yè)疫情防控各項工作。
（二）完善監(jiān)測預警機制。
按照《關于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作指導意見》《關于印發(fā)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制工作方案的通知》《新型冠狀病毒肺炎疫情防控專項應急預案》的要求認真開展預防預警。各企業(yè)要做好從業(yè)人員和重往來人員的健康監(jiān)測。
國內(nèi)某地出現(xiàn)新冠肺炎陽性病例后，各企業(yè)要對疫情發(fā)生地自病例發(fā)病日（如未公布具體發(fā)病日期，以病例報告之日為準）前14天以來的（返）來龍人員主動開展排查管控，在2天之內(nèi)實現(xiàn)排查清倉見底，確保不漏一人，及時發(fā)現(xiàn)并管理傳染源。
（三）做好應對準備。
各企業(yè)疫情防控準備。要進一步健全完善疫情防控管理制度和應急處置流程，就近與醫(yī)療衛(wèi)生機構建立聯(lián)系，做好疫情防控、防護物資儲備、留觀室設置、宣傳教育等工作。
(一）中風險地區(qū)防控措施。
1、企業(yè)管理。有疫情發(fā)生企業(yè)停工停產(chǎn)，落實防控措施經(jīng)評估后可復工復產(chǎn)；可能被污染的企業(yè)采取擴大核酸檢測、終末消毒等措施后可不停工停產(chǎn)。防控區(qū)域內(nèi)其企業(yè)實行封控管理，減少人員進出，鼓勵遠程、居家等彈性辦公，鼓勵錯峰上下班；如疫情進一步發(fā)展，經(jīng)評估，及時采取停工停產(chǎn)的措施。
2、隔離場所管理。疫情發(fā)生后，按疫情波及人群數(shù)量和專家組意見，啟動隔離場所運行，負責密切接觸者、無癥狀感染者的集中隔離醫(yī)學觀察，安排專職醫(yī)務人員每日開展健康監(jiān)測。
(二）高風險地區(qū)防控措施。
在落實中風險地區(qū)各項防控措施基礎上，進一步采取以下措施。
企業(yè)管理。疫情波及時，嚴格落實各項防控措施，根據(jù)上級要求相應企業(yè)實行關停措施。如疫情進一步發(fā)展，經(jīng)評估可進一步采取關停高風險區(qū)所轄所有企業(yè)的措施。
各企業(yè)要成立組織指揮體系，落實疫情防控應急響應職責，嚴格落實企業(yè)主體責任。
學校防疫專班組工作計劃篇四
共產(chǎn)黨員在學校里應該是一面旗幟，在教育教學崗位上是一個開拓創(chuàng)新的排頭兵，每個黨員必須以“三個代表”重要思想為動力，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)，增強為師生服務的意識，以崇高的思想境界，高尚的道德風貌，無私奉獻，敬業(yè)愛崗的精神去培育學生，做到在師德風范上樹立一面旗幟，教學業(yè)務上創(chuàng)出一塊牌子，行為規(guī)范上做出一個樣子。
政治上——做到：一是堅定信念，每個黨員必須堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義的信念。講學習、講政治、講正氣，與黨中央保持高度一致，堅決貫徹執(zhí)行上級的各項方針、政策。二是恪守宗旨，每個黨員必須把為人民服務作為自己工作的第一目標。三是維護學校的團結，不說有損團結的話，不做不利于團結的事。
工作上——做到：一是敬業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，刻苦鉆研業(yè)務技術，忠于職守，視責任為生命，二是奉獻，不計個人得失，履行黨員的義務，為社會、為人民、為學生多做好事。三是超越，要具有與時俱進、開拓進取的精神，不斷地完善自我，超越自我。
生活上——做到：一是親和，以自身的親和來影響周圍的人，凝聚周圍的人。二是守法，每位黨員要成為遵紀守法的具體實踐者，自覺的執(zhí)行者。三是自重，學會自己把握自己，自己管住自己，努力提高自己的精神境界。
共產(chǎn)黨員，不僅應時時嚴格要求自己，處處發(fā)揮先鋒模范作用，而且還應始終走在時代前列，體現(xiàn)時代的要求，帶領全體教師立足本職，面向未來，做好青年教師的引路人。做好傳、幫、帶工作，每個黨員帶一個青年教師。思想上給予幫助，給予溫暖，使其敬業(yè)，從教的精神得到升華，在思想上逐步靠攏黨組織。
二、本年度支部工作方向。
（一）、加強政治學習，改進工作作風。
堅持用“三個代表”重要思想和黨員先進性要求武裝全體黨員，努力把班子建設成為貫徹“三個代表”重要思想的堅強領導集體，把支部建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，使黨員教師成為帶頭實踐“三個代表”重要思想的表率。
結合農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程，開展“新時期中心小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)與訓練”主題教育，引導全體黨員、教職員工以教好書、育好人為已任，積極參加教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育，為中心校各項工作的良性循環(huán)提供堅強的政治保證和業(yè)務支撐。
（二）、規(guī)范“三會一課”，加強組織建設。
1、規(guī)范“三會一課”制度，營造“以德治校、以法施教、以情促教”的工作氛圍，引導黨員教師勤政務實，廉潔自律，努力把學校領導班子建設成為一個堅強團結的班子，一個朝氣蓬勃的班子，一個勤政廉政的班子，一個開拓創(chuàng)新的班子，一個想干事、能干事、會干事、干成事、不出事的班子。
2、深入開展“五個一”工程——“上好一節(jié)示范課，撰寫一篇有質(zhì)量的論文，帶好一名青年教師，轉(zhuǎn)化一名暫差生，培養(yǎng)一名入黨積極分子”，在各個方面，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和旗幟作用，提高黨組織影響力。
3、在校園網(wǎng)絡中搭建一只校長信箱，加強交流溝通；進一步做好“校務公開欄”工作，開好教代會，履行民主管理職責，把全體教職工緊緊凝聚在共同的奮斗目標上，形成自強不息、追求卓越的工作局面。
（三）、強化黨員管理，提高隊伍素質(zhì)。
1、重視黨員干部思想作風和工作作風建設，通過開展各種學習活動，引導黨員干部“自我學習、自我修煉、奮發(fā)向上，建功立業(yè)”，努力塑造一支懂教育、善管理、有作為、個人形象良好、處處為人師表的黨員干部隊伍。
2、加強對入黨積極分子的培養(yǎng)。通過談話、
思想?yún)R報。
和黨員聯(lián)系人等方式，加強對教師入黨積極分子的教育和培養(yǎng)，為青年教師架梯子，壓擔子，引路子，使他們加快成長的步伐，并及時將條件成熟的教師吸收到黨組織中來，壯大黨員隊伍，增強黨組織的活力。
3、開展各種文明創(chuàng)建。圍繞教育教學中心，針對教育行業(yè)特點，找準薄弱環(huán)節(jié)，結合實際抓創(chuàng)建，立足本職抓創(chuàng)建，進一步提高學校教育文明水準。
（四）、共建“教工之家”，推進整體工作。
支部是中心校的政治核心，也是領導核心。在加強支部自身建設的基礎上，要大力發(fā)揮群團組織的作用，繼續(xù)抓好黨政工共建教工之家工作，真正把學校建成教工之家溫馨之家。
1、積極支持工會開展各項工作。充分發(fā)揮工會的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢，發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，開展豐富多彩、健康有益的文體活動，豐富教職工業(yè)余文化活動。切實做好婦女工作，安排好育齡女教師計劃生育工作，保持正常教育秩序。做好教職工慰問工作，維護教職工權益。
2、加強對共青團的領導，進一步加強青年團員的思想政治工作，提高團員教師的思想政治素質(zhì)，在教育改革中發(fā)揮作用，大力開展適合青年特點的崗位練兵、技能競賽、文娛體育活動，把共青團組織建成朝氣蓬勃的先進青年群眾組織，真正發(fā)揮黨組織的助手和后備軍的作用。
3、加強少先隊的領導。大隊部要根據(jù)學校的工作特點，努力營造良好德育工作氛圍，創(chuàng)造性地開展形式多種、內(nèi)容豐富的主題活動。把少先隊工作作為培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的基礎工程抓扎實。
三、日程安排：
1、做好2名預備黨員轉(zhuǎn)正工作。1月份。
2、召開支委會議，制訂支部計劃2月份。
4、組織學習《師德：與細節(jié)中養(yǎng)成》，4月份。
抓好師德建設。
5、做好教師黨員發(fā)展的前期準備工作。5月份。
8、發(fā)展新黨員和培養(yǎng)新的入黨積極分子7月初。
9、組織黨員教師瞻仰紅色勝地，緬懷革命先烈。10月份。
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學校防疫專班組工作計劃篇五
為確保2021年國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測工作在我校順利實施，根據(jù)有關監(jiān)測實施期間疫情防控的要求，結合我校實際，進一步壓實監(jiān)測期間疫情常態(tài)化防控主體責任，堅持人物同防，多病共防，落實“四早”防控措施，精準防控，制定本方案。
確保考生和考試工作人員生命安全和身體健康，切實保證本次監(jiān)測公平公正，科學判斷疫情發(fā)展形勢，準確把握疫情防控規(guī)律，齊心協(xié)力、聯(lián)防聯(lián)控，全力以赴抓好義務教育質(zhì)量監(jiān)測疫情防控各項措施落實，確保2021年義務教育質(zhì)量監(jiān)測平穩(wěn)順利實施。
（一）嚴格落實好翁牛特旗關于疫情防控的工作要求，確保人員到位、設備到位設施到位、物資到位、制度落實到位。學校成立新冠疫情防控工作領導小組，學校校長是疫情防控第一責任人。各崗位職責明確，任務到人。必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人，并確保參測學校在監(jiān)測期間至少一名校級醫(yī)生保障監(jiān)測工作順利進行。
（二）制定監(jiān)測期間具體的防控工作方案、應急處置預案和工作制度，建立疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，同時與衛(wèi)生院、疾控機構、就近定點醫(yī)療機構溝通協(xié)調(diào)，形成教育、衛(wèi)生、學校與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。
（三）根據(jù)監(jiān)測工作要求，確定參與相關監(jiān)測工作的教職工、學生等數(shù)量，結合應急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消殺設備、消毒用品、口罩手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
（四）提前做好對監(jiān)測教室開通風。監(jiān)測時不需戴口罩，就近設置備用監(jiān)測教室，監(jiān)測期間引導學生不串座、不打鬧，保持安全答題距離。
（五）相關人員監(jiān)測期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，學校在校醫(yī)工作人員指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。同時報上一級衛(wèi)生健康行政部門、疾控機構。
（一）基本要求。
1、人員的健康監(jiān)測。對參加本次監(jiān)測測試的工作人員和學生，要求提前14天進行日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測，做到每天測量體溫并做好記錄。
2、異常狀況的評估制度。對監(jiān)測前和監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的學生和工作人員身體異常狀況，經(jīng)校醫(yī)、學校領導小組進行研判，并請示上級教育主管部門依據(jù)專業(yè)評估建議，綜合研判評估是否具備參加測試和組織測試工作的條件。
3、進入監(jiān)測現(xiàn)場的體溫檢測。在校門入口處設體溫檢測點，對所有進入監(jiān)測現(xiàn)場的人員進行體溫測量，同時，設置隔離室對有身體異常的師生進行隔離觀察。
4、備用測試室的設置。學校設置1個備用隔離測試室。當測試當天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀的考生，啟用備用隔離測試室。原則上須一人一間，備用隔離測試室不夠用時，可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間（最多不超過4人）。參與測試的學生座位橫縱向間距原則上按最低間距不少于80cm的要求執(zhí)行，并盡量根據(jù)測試室實際面積增大間隔距離。
5、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。學校要按疫情防控衛(wèi)生要求，備足備齊防控和消毒物資，在測試前要對校園、測試室、監(jiān)測工作場所（包括辦公室、計算機室、保密室等）、通道、門把手、桌椅等進行全面環(huán)境衛(wèi)生清潔與消毒，并做好消毒記錄或張貼封存標識。要加強垃圾分類管理，做到日產(chǎn)日清。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。
6、測試室降溫和通風。學校監(jiān)測前組織人員對測試室空調(diào)、風扇等的運行情況以及門窗進行全面檢查，開展清潔消毒，確保各測試室通風良好。
7、人員的衛(wèi)生防護。一是參加測試的學生在進入測試室前要佩戴口罩，進入測試室就座后，可以自主決定是否佩戴；體育室外現(xiàn)場測試時，學生不用佩戴口罩。工作人員和監(jiān)測員全程佩戴口罩；二是要準備好口罩、紙巾、速干的消毒劑等必備物品。
8、人員異常情況處置。如果在監(jiān)測測試過程中出現(xiàn)了有學生發(fā)熱、咳嗽等癥狀，由校醫(yī)、學校領導小組及當?shù)氐男l(wèi)生健康部門、疾控機構、醫(yī)療機構、專業(yè)人員按照事先的預案進行個案研判。具備繼續(xù)測試、完成測試的這些學生，按照安排在備用隔離測試室測試。
9、學校要制定疫情防控應急預案，制度完善，責任到人，并進行個人防護與消毒等知識和技能培訓以及應急演練。校長是本單位疫情防控第一責任人。
10、學校校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。妥善保管消毒劑，要求標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應做好個人防護。
（二）應急處置。
1、考前14天監(jiān)測測試工作人員如出現(xiàn)發(fā)熱（腋下體溫高于度，下同）、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的，應安排其及時就近就醫(yī)，并將醫(yī)院診斷結果一并向上級部門報告?？荚嚬ぷ魅藛T進入監(jiān)測現(xiàn)場時或在監(jiān)測測試過程中如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即停止工作，主動將情況及時報告學校責任督學和校長，由責任督學通知監(jiān)測現(xiàn)場醫(yī)務人員對其健康狀況進行檢查評估后按要求采取相應措施。同時，啟用備用人員接替其工作。
2、考前14天考生如出現(xiàn)發(fā)熱（腋下體溫高于度，下同）、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的，應安排其及時就近就醫(yī)，并將醫(yī)院診斷結果一并向當?shù)乇O(jiān)測防疫工作領導小組報告?？忌谶M入監(jiān)測現(xiàn)場時如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應由專人引導其從專用通道前往醫(yī)務室，由監(jiān)測現(xiàn)場醫(yī)務人員對其健康狀況進行評估，綜合研判具備參加監(jiān)測測試條件的，由專人負責帶至專用隔離監(jiān)測教室參加考試；不具備相關條件的，不得參加考試，并采取相應措施。考生在考試過程中如出現(xiàn)上述癥狀的，應及時向監(jiān)考員報告，由監(jiān)考員通過流動監(jiān)考員將情況及時報告考點主考，由主考通知監(jiān)測現(xiàn)場醫(yī)務人員到考場對考生健康狀況進行評估，綜合研判具備繼續(xù)參加考試條件的，由專人負責帶至專用隔離監(jiān)測測試教室繼續(xù)參加考試；不具備相關條件的，不得參加監(jiān)測測試，并采取相應措施。
3、涉考人員中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，應立即上報責任督學和學校負責人，并向轄區(qū)疾病預防控制部門報告，按規(guī)定及時送至定點醫(yī)院就醫(yī)，并配合相關部門做好密切接觸者的管理。
學校防疫專班組工作計劃篇六
為科學精準快速高效處置新冠肺炎本土疫情，防止疫情擴散和反彈，統(tǒng)籌推進疫情防控與經(jīng)濟運行，保障人民群眾生命安全和身體健康，結合我省實際，修訂本方案。
一、總體要求。
堅持“預防為主、防治結合、依法科學、分級分類”的原則，堅持常態(tài)化精準防控和局部應急處置有機結合，按照“及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治”的工作要求，堅決防范境外疫情輸入和境內(nèi)疫情反彈，全力做好常態(tài)化疫情防控工作。落實“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”措施，堅持“人物同防”，加強重點時段、重點地區(qū)、重點人群疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)散發(fā)病例和聚集性疫情，做到早、小、嚴、實，科學精準，有力、有序、有效處置疫情，發(fā)現(xiàn)一起撲滅一起，不斷鞏固疫情防控成果，切實維護人民群眾生命安全和身體健康。
二、指導思想。
認真落實^v^^v^決策部署以及省、市、區(qū)工作要求，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，全面動員，全面部署，全面加強工作，維護正常的教育教學秩序，堅決打贏新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
三、工作原則。
以構建學校預防為主，防治結合的防控新型冠狀病毒感染肺炎工作管理和應急處理機制，按照統(tǒng)一指揮、分級負責、屬地管理的原則，全面落實傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早留觀、早治療”的工作要求，做到快速反應、正確應對、果斷處置。積極配合有關部門，做好聯(lián)防聯(lián)控，形成有效的協(xié)同應對處置機制。加強信息收集和研判，有效采取各項防控措施，把疫情風險防控在最小范圍。
四、疫情防控工作領導小組及職責。
（一）學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組。
組長：梁之合校長。
副組長：鄭明娟主任。
王吉剛主任。
組員：李強、王鴻飛、呂今朝、李珊、梁煜、陳露苗。
（二）工作領導小組職責。
疫情防控工作領導小組在上級部門的指導下，組織、部署學校應對新型冠狀病毒感染肺炎防控工作；貫徹落實傳染病疫情突發(fā)事件應對法律法規(guī)，分析、研究新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作重大問題及重要決策事項；負責制定和實施本校應急處置預案，組織指揮疫情應急處置，負責重大傳染病疫情先期處置；對某些敏感、可能有次生或衍生危害性的疫情突發(fā)事件或預警信息加強監(jiān)測，按規(guī)定做好信息報告、預警和應急響應；負責校園疫情應急處置隊伍培訓、應急物資的儲備管理工作；加強校園防控、消毒和疫情信息收集匯總、上報、應對等；指導和監(jiān)督各班級防控工作；執(zhí)行突發(fā)情況學校應急方案；承擔上級主管部門、^v^門等交辦的其他任務。
1.綜合協(xié)調(diào)組。
負責指揮部的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、公文運行、會議組織、微信宣傳、信息反饋；向指揮部報告疫情防控工作情況等。對突發(fā)公共事件應急準備、響應級別、防控策略及采取的重要措施提出咨詢建議；對疫情危害程度、發(fā)展趨勢進行評估、研判和預測，對應急響應的終止、后期評估提出咨詢建議；參與制定、修訂評估應急方案，參與應急處置專業(yè)技術指導和培訓；按照上級部署要求，啟動、終止應急響應，協(xié)助^v^門做好疫情處置相關工作；執(zhí)行突發(fā)情況學校應急方案。
2.防控指導組。
負責學校疫情防控指導工作。及時跟上級部門聯(lián)系，貫徹上級關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指示精神，做好學校防控工作方案和應急預案，組織開展學校環(huán)境整治和健康教育活動，采取有力措施防范傳染病在學校內(nèi)傳播；落實全校師生、家長新型冠狀病毒感染肺炎防控實施方案，落實防控措施等；對全校防控工作檢查自查，將有關防控措施落實情況及時反饋完善、調(diào)整，促進各項措施落實到位；組織“應檢盡檢”人員做好核酸檢測工作，并做好統(tǒng)計與督促，建立臺賬；負責做好日報告和疫情變化情況的匯總、信息上報及應對工作；做好防控疫情整理匯總檔案材料工作，及時總結防控工作經(jīng)驗。
3.后勤保障組。
負責提供疫情防治有關物資保障；做好疫情防控所需防治藥品、消毒藥品、監(jiān)測檢驗器材、各種防護器材等物資儲備；做好生活資料供給保障（食堂衛(wèi)生、飲用水）等工作。在校內(nèi)設置隔離室。在疾控機構的指導下，按國家和省的消毒指引，做好辦公室、教室、衛(wèi)生室、走廊、圖書室、食堂等重點疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。
4.教學管理組。
學校防疫專班組工作計劃篇七
以《教育法》《教師法》《未成年人保護法》以及科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，深入實施教育規(guī)劃綱要，以促進規(guī)范管理為重點，以“正風氣，抓落實，求突破”為落腳點，以“提供學生終身受益的優(yōu)質(zhì)教育，鑄造教師成就自我的精神家園”為宗旨，以開展“高效課堂”建設和推進“養(yǎng)成教育”為契機，以完善學校內(nèi)部管理機制為手段，堅持科研興校和特色立校的辦學思路，堅持“人本科學、精細規(guī)范”的管理模式，充分調(diào)動各方面的積極因素，進一步提高辦學水平，提高全體教職工的思想覺悟和業(yè)務素質(zhì)，形成學校、教師、學生、社會共贏的辦學格局，努力辦人民滿意的教育。
學校防疫專班組工作計劃篇八
對近期_市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)中央領導同志重要指示批示精神，根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結匯報如下：
一、領導高試重視，落實責任。
1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學、規(guī)范地做好衛(wèi)生應急處理工作，我校結合本單位實際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。
2、校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想。
3、學校建立各項工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職表，建立疫情“日報告”“零報告”制度，保證學校預防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
4、嚴格控制進校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作，非必要不外出，減少出門，聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風，不炒作，不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實言論。
二、做好宣傳動員，落實疫情防控措施。
1、我校發(fā)放《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲備，我們購買了84消毒液，體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護。
三、推進校園環(huán)境整治。
春季學期開學前，學校全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
四、強化師生健康教育。
春季學期開學后，各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
五、做好假期值班值守。
當前，春節(jié)臨近，學校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學校強化責任意識，嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保信息聯(lián)絡暢通，學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。
1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生，各學院應及時向校附屬醫(yī)院報告，進行體溫監(jiān)測。開學報到期間，校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進行入校學生體溫監(jiān)測。
2、所有學生做好居家體溫監(jiān)測，體溫異常者，及時就診，向?qū)W工處申請延遲返校。對于_籍學生或其它疫情嚴重的學生，凡因當?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的，可視情況辦理延遲返校。
3、開學報到期間，保衛(wèi)處，學校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。
4、學校每天安排醫(yī)務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監(jiān)測及相關檢查和治療，必要時轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機構。
5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即轉(zhuǎn)診至定點醫(yī)療機構，并報告領導小組辦公室。
七、加強確診病例學生的休學、復學管理。
對確診病例，要嚴格執(zhí)行休學、復學管理制度，并密切跟蹤其治療情況。
按照相關規(guī)定，根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學的意見，為確診病例辦理休學手續(xù)。根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構開具的復學診斷證明，為符合復學條件的學生辦理復學手續(xù)。要開展全校師生，尤其是確診病例學生及其家長，隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作，及時消除其恐慌心理。
學校防疫專班組工作計劃篇九
工作的總體思路是：一個堅持、兩個全面，三個著力、一個確保。一個堅持是：堅持以科學發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬，優(yōu)化管理、創(chuàng)新機制、內(nèi)強素質(zhì)、加快發(fā)展。兩個全面是：全面提升教學質(zhì)量;全面實施素質(zhì)教育。三個著力是：著力優(yōu)化課堂教學、著力加強隊伍師德建設、著力改善辦學條件。一個確保是：確保學校安全穩(wěn)定。
學校防疫專班組工作計劃篇十
為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”，嚴防疫情向校園蔓延，新城實驗小學積極行動，利用微信、釘釘視頻會議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線上培訓，完善后勤服務，把好師生入學關，確保延期開學后全校師生安全返校。
一、全面安排部署，健全制度保障。
1.成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由學校領導班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。
2.建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。
3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。
4.明確屬地管理原則。學校加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術支持，配合有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
5.建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。
6.圍繞疫情防控對開學前準備工作進行了全面具體的安排部署。強化“零報告”“日報告”制度，因病缺課登記追蹤上報制度，晨午檢制度的落實，做好詳細記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結合實際做好開學前后工作預案，將疫情防控責任落實到具體部門、具體人，切實把疫情阻斷在校園之外。
二、完善篩查工作，把好師生入學關。
1.學校對全校五百余名學生進行逐個篩查，對篩查中有過疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進行居家觀察滿14天；做實篩查登記，對有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進行嚴格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學生入學前一周無發(fā)熱類疾病，入學前兩周無疫區(qū)出行史。嚴格出入校門體溫檢測，對現(xiàn)場篩查出的體溫異常者立即勸返，不能立即返回的，安排進學校臨時留置觀察室，同時上報屬地疫情防控部門。
2.嚴格學校值班值守制度，學校實施開學前“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，進出學校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛(wèi)室測量體溫，嚴格登記，確保疫情不進校園。
3.加強疫情信息統(tǒng)計工作，開學前再次進行全面摸排，厘清每一位老師、學生和家長的假期去向及身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記，確保學生身體健康。要密切核查來自重點疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應措施，嚴防病源進入校園。
三、做好教師線上培訓，學生線上觀看直播學習。
1.根據(jù)縣教科局的培訓安排，結合我校實際，為了防止疫情傳播，由師訓校長安排部署，將原先安排的寒假集中學習培訓，改為了在線網(wǎng)絡學習，要求認真學習、撰寫筆記，寫好心得體會，切實提升專業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護”“師德師風”、“心理培訓”、“學科知識及課標學習”等四方面內(nèi)容展開線上培訓。全體教師積極參與，學習熱情高漲，在防控疫情的同時，積極主動加強自身學習，不斷充電，為新學期教育教學工作順利開展做好充分的準備。
2.嚴格按照《新絳縣中小學在線直播教學活動實施方案》，做出學校的校級授課或班級授課計劃，多種形式結合，讓學生離校不離師，學習有保證；班主任要利用微信或釘釘班級群組織好學生的學習，確保在線學習人數(shù)；知識有效落實，做到學習質(zhì)量有保證；加強管理，每天做好統(tǒng)計，把各年級各班級在線學習學生人數(shù)于當天晚上向?qū)W校匯報。
四、落實后勤保障，確保開學后校園環(huán)境安全。
1.落實防控物資準備工作，購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計、紫外線燈等防控物資。
2.開學前學校要開展一次集中消殺活動，特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所，都要噴灑消毒液。
3.做好基礎設施準備，包括測試體溫的場地與路徑，測試裝備的使用、保持與更換，隔離室的大小、位置間數(shù)和預留間數(shù)等。
4.加強食品衛(wèi)生安全管理，全面落實學校食堂食品安全管理制度，加強對食材原料的把關、審查，確保學生吃熱、吃衛(wèi)生。
五、今后工作安排。
（一）開學前。
1.學校應在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學?；蛴杀O(jiān)護人報告學校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
2.加強宣傳引導。廣泛發(fā)揮學校官網(wǎng)官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站等。
3.開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。
4.學生應學會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩。
5.學生應保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
6.學生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質(zhì)期。可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進行擦拭消毒。
7.建立教職員工和學生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。
8.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
9.學校開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學生學會正確洗手方法。
10.學校應加強值班值守，及時報送疫情防控信息。開學前一天，學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行校園環(huán)境消毒，做好開學準備。
學校防疫專班組工作計劃篇十一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬學校發(fā)展全局，堅持“三階段發(fā)展目標”不動搖，堅持育人為本、德育為先，依法治校，創(chuàng)新管理機制，堅持內(nèi)涵發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，強化教學研究工作，全面實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展，辦好人民滿意的學校。
一、隊伍建設。
努力塑造團結勤奮的領導班子形象，愛崗勤懇的職工服務形象，敬業(yè)勤勉的師表形象，進而達到管理育人，教書育人，服務育人的目的。
(一)干部隊伍建設。
1、加強干部隊伍建設，堅持校長負責制下的集體領導和個人分工相結合的領導工作體制。
2、形成團結務實、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領導作風。
3、堅持群策群力，上下通氣，大事共同商量，難事共同處理，化解矛盾，打造和諧的工作環(huán)境。
4、加強政治學習，保持清醒頭腦，提高政策水平，改進工作作風，提升工作能力。
(二)教師隊伍建設。
師德師風建設，塑造教師隊伍良好的集體形象，努力提升教師的業(yè)務水平和教育教學的品位，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強新教師的培養(yǎng)，建設一支素質(zhì)高、業(yè)務精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊伍。
1、提倡發(fā)揚奉獻精神，獎勵勤奮苦干有業(yè)績的教師，樹立敬業(yè)愛崗為人師表的典型，堅決杜絕歧視、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。開展好家長評教、學生評教和社會評教活動，定期召開學生會、家長會，聽取他們的意見，做到依法治教、廉潔從教、文明施教。提倡愛教育，愛學生，愛自己，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的高尚品德。
2、調(diào)動廣大教師教書育人的積極性。通過各種形式，互通信息，聽取教師的意見和建議，了解教師所想所需，加強交流溝通，增強理解，努力營造寬松和諧的工作環(huán)境與氛圍。逐步改善教職工的工作和生活條件，保護教師的合法權益。充分調(diào)動教職工民主理校的積極性，增強主人翁意識、責任意識和質(zhì)量意識。
3、逐步推行學校內(nèi)部管理體制的改革，打破干多干少一個樣，干好干壞一個樣的傳統(tǒng)觀念。
4、進一步搞好對教師的評價與考核，建立、健全教師業(yè)務成長檔案，完善教師定量考核評價機制，公正、全面地評價教師。
二、德育工作。
學生的培養(yǎng)目標仍然定位在“文明的沈陽人、高尚的中國人、創(chuàng)新的現(xiàn)代人、發(fā)展的未來人”，堅持德育為首，培養(yǎng)學生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育為主，提高德育工作實效性，充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結合教育的作用，進一步優(yōu)化校風和學風，形成學生群體的優(yōu)良作風，努力提高學生個體的思想道德素質(zhì)。
1、加強德育工作的領導。充分發(fā)揮黨支部、德育處、團委、學生會的作用，進一步完善學校德育工作體制，使學校德育工作制度化、具體化、系列化。
2、進一步豐富德育工作的內(nèi)容，注重德育教育內(nèi)容的實效性。政教處要有具體可行的德育工作計劃，督促各班主任制定出學期工作計劃，開好周會和主題班會。要以“感恩教育”為突破口，通過多種形式的德育教育活動，引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀和價值觀。真正做到從文明向文雅過渡。
3、德育處要切實加強對班主任工作的指導、檢查、督促，切實加強班主任隊伍建設，努力提高班主任工作水平和質(zhì)量。完善班主任考核機制，科學的評價班主任工作。
學校防疫專班組工作計劃篇十二
一、指導思想：
以鄧小平理論為指導，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則.
二、工作目標：
切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛(wèi)生工作。
三、工作措施：
認真貫徹關于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使學生健康地成長。
2、加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
響應號召，積極開展綠化活動，凈化、美化學校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動，推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境，陶冶師生的情操。學校每周進行衛(wèi)生檢查和評比。
4、加強健康教育，提高健教質(zhì)量。
（1）定期出好。
黑板報。
和宣傳廚窗，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
（2）各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
5、加強防治工作，增強學生體質(zhì)。
（1）注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
（2）學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。
（3）繼續(xù)做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
（4）定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發(fā)生。
6、加強學校預防接種管理。
制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識，從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證，并專人負責登記造冊。
7、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。
加強對學生因病缺課的統(tǒng)計工作，以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。
四、具體分布措施。
9月份-10月份做好新生入學預防保健宣傳工作。
12-1月份做好學生請假登記匯總，計算好缺課率。
一、加強領導、落實責任。
要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康，努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。
二、認真監(jiān)控，及時報告疫情信息。
建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況；發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀者（例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等）以及可疑傳染病患者（請病假的學生應查明病因），及時報告兼職衛(wèi)生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生，進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。
學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人，應在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。
三、采取有效措施，及時控制疫情。
學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經(jīng)區(qū)局同意，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內(nèi)活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證食品；加強學生體育鍛煉，保證充足的休息時間，增強學生體質(zhì)，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫(yī)并在家休息等。
四、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識。
學校要充分利用時間及各種形式，對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
學校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代，而學生是處在長知識、長身體的時期，他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關系到他們的生長發(fā)育和身心健康，關系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛(wèi)生工作，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)上級下達的任務指標，根據(jù)本校的工作指導思想及工作實際，特制訂如下計劃：
一、綜合管理：
期初制訂出。
及各項制度，劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū)，要求各班做到一日二小掃（早晨、放晚學后），一月一大掃，節(jié)日突擊掃，訂出衛(wèi)生檢查評比制度，由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛(wèi)生檢查結果。
二、做好各班衛(wèi)生干部的培訓：
期初召開各班衛(wèi)生委員會議，重點布置本學期學校衛(wèi)生工作任務，要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)性傳染病防治、學生營養(yǎng)等方面，與校醫(yī)室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培訓。
三、健康體檢：
于9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢，體檢率達98%以上，對檢出陽性體征做好進一步查治工作。
四、近視眼防治：
第3周為“防近宣傳周”，通過衛(wèi)生專欄（印刷）、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳，對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療，控制近視率上升。
五、牙病防治：
根據(jù)市防疫站要求，本學期學生使用保健牙及防齲牙膏，結合“9.20愛牙日”，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
六、學生營養(yǎng)：
人類生命首先在于營養(yǎng)，為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識，及“營養(yǎng)與健康”的關系，于10月份搞一次營養(yǎng)知識專題講座，一期營養(yǎng)知識專題板報，一節(jié)營養(yǎng)知識健康教育課。
七、傳染病防治：
通過衛(wèi)生專欄及廣播形式，對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳，預防傳染病的發(fā)生。
八、健康教育：
結合學生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學生六病防治工作實際，每學期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳（3次），對學生進行健康知識教育。
九、食品衛(wèi)生：
本學期學生用餐由配餐中心提供，餐具專人專用。
十、疾病防治：
做好學生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作。
十一、及時上報各類工作報表，將本學期工作歸檔于“學校衛(wèi)生檔案”中。
一、工作目標：
1、嚴格控制學生近視發(fā)病率，做好防近視工作。
2、做好傳染病的預防工作。
3、健全學校各項衛(wèi)生檔案，學生體檢建卡率達100%。
4、建立健全衛(wèi)生管理制度。
二、工作重點：
（一）加強健康教育。
1、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時，確保學生健康知識合格率達90%以上。
2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。板報、紅領巾廣播站等。
3、堅持每周五校衛(wèi)生評比日制度，著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達100%。
1、按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計、晨午檢工作，提高上報數(shù)據(jù)的準確性。
2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
（三）開展學生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近視工作，及時掌握學生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，座位定期輪換，學生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質(zhì)量，班主任要每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳、消毒隔離工作。
5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型h1n1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。
（四）積極做好衛(wèi)生評比監(jiān)督工作。
1、按照學校衛(wèi)生工作要求，認真積累健康宣傳資料。
2、繼續(xù)對各班進行衛(wèi)生評分，評選流動紅旗（一周一次），室外劃分責任包干區(qū)，定班定人負責，保持室內(nèi)外清潔整齊。
我校的衛(wèi)生工作在學校領導的正確領導下，經(jīng)過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》，圓滿地完成了計劃中的各項任務，營造了優(yōu)美，整潔的校園環(huán)境，促進了學生的身心健康，有力地推動了學校的文明建設。
一、領導高度重視，加大了工作力度。
1、組織保障。成立了學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全領導小組，由校長任組長，各班班主任任組員的領導小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。2、制度保證。
（1）建立了學校領導分工負責制度。分工負責的學校領導經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查，監(jiān)督，指導，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
（2）建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學校衛(wèi)生工作分為馬路、校門口、操場、各室。各年級各班承包，落實了各項任務，效果較好。
（3）建立了衛(wèi)生評比制度。學校將衛(wèi)生評比工作列入學校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛(wèi)生情況，并依據(jù)實際情況打分。
（4）進行了廣泛的宣傳，動員全體師生振奮精神，團結拼搏，加大力度，實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。使全體師生有了一個優(yōu)美的工作學習的環(huán)境。
二、認真開展健康教育工作，營造人人講衛(wèi)生的良好氛圍。
開展健康教育，提高師生的食品衛(wèi)生安全意識。校長利用晨會宣傳食品衛(wèi)生安全知識。學校利用廣播，黑板報等形式宣傳。通過多種宣傳，增強了師生的衛(wèi)生意識，文明意識，學生體質(zhì)狀況明顯增強。
三、突出重點，預防為主。
特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見的病，傳染病，多發(fā)病的發(fā)生，除按規(guī)定加強學生預防接種工作，建立健全了學生健康檔案，嚴格按照上級部門的要求，認真貫徹執(zhí)行“預防為主”的傳染病預防原則，堅持做好師生晨檢和因病缺勤記錄，做好小學生查驗預防接種證和督促補種工作。有效地防止了傳染病在學校的發(fā)生和流行。
衛(wèi)生防疫工作具有極強的動態(tài)性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學校的具體情況立足長遠，從長較管理和長期效應入手，教育師生注重衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全，對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導，使我校衛(wèi)生防疫工作更加落到實處。
學校防疫專班組工作計劃篇十三
按照市政府、市公安局提出的“打防結合，預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型、多層次的社區(qū)系統(tǒng)治安防范體系的要求，大力創(chuàng)建平安社區(qū)、文明社區(qū)活動，使我們社區(qū)居民的安全感進一步增強，為廣大居民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
學校防疫專班組工作計劃篇十四
我校在嚴格做好疫情防控常規(guī)工作的同時，依照上級相關要求，立足校情實際，創(chuàng)新工作形式，積極開展“空中課堂”線上教學活動，努力實現(xiàn)“停學不停課”?，F(xiàn)就有關情況總結如下：
一、強化工作宣傳，統(tǒng)一思想認識。
面對非常時期，面對全新的教學方式，為保證“空中課堂”扎實開展并取得實效，2月2日，學校便通過微信工作群召開專題會議，專項部署相關工作，廣泛征求全體教師意見建議，加強組織領導，明確職責和任務分工，形成了《某中學線上教學實施方案》。提出了“培養(yǎng)習慣，鞏固基礎，注重德育，減負增效”的工作理念，按照《方案》部署，建立了由教導處領導部署，分年級規(guī)劃實施，各班級具體落實的工作機制。同時，為進一步統(tǒng)一學生及家長的思想，學校通過學校微信公眾平臺、班級學生家長群向全體學生及家長連續(xù)發(fā)布多次《告學生及家長書》，對此項工作的重要性、必要性和可行性進行了詳實的闡述，并對學生及家長進行了思想動員和技術培訓。通過反復宣傳，師生、家長思想認識得到了極大的統(tǒng)一，為此項工作的順利開展奠定了堅實的思想基礎。
二、創(chuàng)新授課形式，豐富課堂內(nèi)容。
在制定方案之前，學校便著手開展調(diào)查統(tǒng)計工作。對所有學生進行了學習設備、工具的調(diào)查，摸排學生實際情況。隨后立足校情實際，立足學生實際，針對轄區(qū)網(wǎng)絡設備單一(大多數(shù)家庭無電腦)、學生及家長信息技術應用能力不高的現(xiàn)狀，廣泛征集教師、家長的意見和建議，鼓勵教師通過各種簡單易行的方式開展教學活動。授課教師因地制宜、因人制宜，充分利用釘釘和qq直播等多種平臺進行授課。學校提前將電子版教材、電子版資料下發(fā)各班，輔助學生學習，同時加強教師、學生培訓，提供技術支撐，隨后在市教科局的統(tǒng)一安排下，學校全體領導和部分教師召開了專門會議，責任到人，包村包點，為學生送去了課本和學習資料，保證了學生正常的學習需要。
三、強化教學管理，力求課堂實效。
為保證“空中課堂”實效，我們嚴格細化各項工作責任:一是實行領導責任制。學校成立了以校長為組長，其他相關領導為成員的工作領導小組，組長全面領導，其他成員責任到人，負責具體實施和實效監(jiān)督，主要通過跟班聽課、抽查備課、課后問診等形式，力促課堂有實效，同時每周學校都要召開領導小組會議，由各分管領導和年級組長以及教師代表就本周存在的教學問題進行反饋、研討，及時解決。二是加強教研活動。我們倡導教研組制定統(tǒng)一的教學計劃，共同研發(fā)教案，實現(xiàn)資源共享、智慧碰撞，同時也增添了相互之間的競爭力。三是實行隨堂考勤制。為加強學生管理，我們通過課前簽到、課中查到、課后答到的方式，動態(tài)監(jiān)督學生上課情況，保證學生參與率。四是組織線上小測試。為檢驗近一個月線上教學的效果，學校要求各年級根據(jù)實際情況，采取多種形式，對學生進行了線上測試，并及時總結經(jīng)驗和解決問題。五是注重中考準備。針對初三年級即將面臨中考的現(xiàn)實問題，學校在提高思想認識，加強中考復習，積極備戰(zhàn)備考的前提下，要求全體初三教師對學生的體育訓練進行包干，通過每天拍鍛煉視頻和師生互動等形式，確保初三學生學習之余，不放松體育鍛煉。
經(jīng)過近一個月不斷的努力探索與實踐，我們深深地感到，線上教學的順利實施，強化管理是重中之重；細致部署是先決條件；統(tǒng)一思想是基本前提。截至目前我校所有授課教師都能無私奉獻、恪盡職守，認真研課、細致備課、耐心上課，學生的學習意識和習慣得到了進一步的培養(yǎng)和提升，教師信息技術應用能力大幅提高。同時形成了適合本校的授課方式，保證了課堂的實效性。
當然，我們在取得一定實效的同時，也存在著很多不足:1、教師對信息技術的應用能力不均衡，在線課堂效率與傳統(tǒng)課堂效率差異較大;2、受網(wǎng)絡條件限制，師生互動困難或不及時，影響學生學習興趣;3、學生管理由“面對面”變?yōu)椤熬W(wǎng)對網(wǎng)”，管理方式方法單一。在今后的工作中，我們將進一步細化責任，強化管理，創(chuàng)新工作形式，克難攻堅，力求實效。
學校防疫專班組工作計劃篇十五
2、做好傳染病的預防工作。
3、健全學校各項衛(wèi)生檔案，學生體檢建卡率達100%。
4、建立健全衛(wèi)生管理制度。
（一）加強健康教育。
1、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時，確保學生健康知識合格率達90%以上。
2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。板報、紅領巾廣播站等。
3、堅持每周五校衛(wèi)生評比日制度，著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達100%。
1、按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計、晨午檢工作，提高上報數(shù)據(jù)的準確性。
2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
（三）開展學生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近視工作，及時掌握學生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，座位定期輪換，學生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質(zhì)量，班主任要每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳、消毒隔離工作。
5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型h1n1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。
（四）積極做好衛(wèi)生評比監(jiān)督工作。
1、按照學校衛(wèi)生工作要求，認真積累健康宣傳資料。
2、繼續(xù)對各班進行衛(wèi)生評分，評選流動紅旗（一周一次），室外劃分責任包干區(qū)，定班定人負責，保持室內(nèi)外清潔整齊。
根據(jù)^v^聯(lián)防聯(lián)控機制《關于印發(fā)新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）的通知》要求，為進一步提高疫情防控的科學精準水平，防止疫情傳入校園，特制定下發(fā)本方案。
一、總體要求。
1.高效統(tǒng)籌疫情防控和學校教學正常運行。全面落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針，堅持“預防為主、防治結合、依法科學、分級分類”的原則，按照“及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治”的工作要求，堅決防范疫情輸入。堅持科學精準防控，落實“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”措施，堅持人、物、環(huán)境同防，加強重點時段、重點區(qū)域、重點人群疫情防控，提高監(jiān)測預警靈敏性，及時發(fā)現(xiàn)散發(fā)病例和聚集性疫情，有力、有序、有效處置疫情，以最短時間、最低代價將疫情控制在最小范圍，切實維護師生員工生命安全和身體健康。
二、多渠道監(jiān)測預警。
按照點與面結合、癥狀監(jiān)測與核酸檢測結合、傳染病監(jiān)測系統(tǒng)與其他部門監(jiān)測系統(tǒng)結合的原則，開展人、物、交通、工具、環(huán)境等多渠道監(jiān)測。
1.醫(yī)療機構就診人員監(jiān)測。學校衛(wèi)生科及附屬醫(yī)院對所。
有發(fā)熱患者和其他無發(fā)熱的可疑患者、不明原因肺炎和住院患者中嚴重急性呼吸道感染病例、所有新入院患者及其陪護人員開展新冠病毒核酸檢測。
2.風險職業(yè)人群監(jiān)測。對學校從業(yè)環(huán)境人員密集、流動性強的從業(yè)人員（如快遞、外賣、門衛(wèi)、食堂工作人員、送貨員、清潔衛(wèi)生人員、宿管員、衛(wèi)生科醫(yī)生、護士）每2周開展1次核酸檢測。如出現(xiàn)本土疫情后，根據(jù)疫情擴散風險增加核酸檢測頻次。
3.重點機構和場所人員監(jiān)測。加強學校重點機構人員，監(jiān)管校內(nèi)公共場所、學校食堂、建筑工地等人員密集場所人員管理。常態(tài)化下做好相關人員癥狀監(jiān)測，每天做好晨檢和記錄，轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)1例及以上本土感染者后，應及時組織完成一次全員核酸檢測，后續(xù)可根據(jù)檢測結果及疫情擴散風險按照每天至少20%的抽樣比例或按照轄區(qū)檢測要求開展核酸檢測。結合學校工作實際，采取常態(tài)化和特定情形相結合，分類分級做好各類人群核酸檢測，建立和完善疫情監(jiān)測預警工作機制，及時發(fā)現(xiàn)和處置突發(fā)疫情。同時依據(jù)工作人群和在校學生不同涉疫風險程度，劃分校內(nèi)和校外，重點人員和一般人員，分類分級進行不同頻次的核酸檢測，確保校內(nèi)無疫情輸入風險。
三、加強返（城市名稱）。
進校人員及區(qū)內(nèi)流動人員健康管理。
1.嚴格執(zhí)行人員報備和疫情信息公布制度。有本土疫情縣（市、區(qū)）或直轄市所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）7天內(nèi)旅居史返（城市名稱）來（城市名稱）人員須提前48小時向目的地社區(qū)和學校防控辦報備，在抵（城市名稱）后12小時內(nèi)向目的地社區(qū)和學校防控辦報告，并根據(jù)風險等級按照國家防控要求接受健康管理服務。
2.規(guī)范區(qū)外返（城市名稱）人員健康管理。對有高風險區(qū)7天內(nèi)旅居史的人員，實行7天集中隔離醫(yī)學觀察（在集中隔離第1、2、3、5、7天各進行1次核酸檢測）。對有中風險區(qū)7天內(nèi)旅居史的人員，實行7天居家隔離醫(yī)學觀察（在居家隔離醫(yī)學觀察第1、4、7天各開展1次核酸檢測）；如不具備居家隔離醫(yī)學觀察條件，采取集中隔離醫(yī)學觀察。管理期限自離開風險區(qū)域之日算起。對有低風險地區(qū)7天內(nèi)旅居史的人員，3天內(nèi)應完成兩次核酸檢測（第1、3天開展核酸檢測，2次檢測結果出來前做好健康監(jiān)測）。
3.規(guī)范流動人員健康管理。區(qū)內(nèi)高、中、低風險地區(qū)且7天內(nèi)沒有病例地區(qū)人員管理參照區(qū)外返（城市名稱）來校人員健康管理措施執(zhí)行，無疫情地區(qū)人員持健康碼綠碼通行。邊境8縣（市、區(qū)）人員跨縣（市、區(qū)）流動，須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明出行。
四、落實其他重點行業(yè)、場所及人員防控。
1.加強學校疫情防控處置。堅持屬地管理，將轄區(qū)內(nèi)學。
校納入當?shù)刂笓]部統(tǒng)籌管理，按照“一地一策、一校一策”原則，完善落實校園疫情防控措施，健全完善學校各部門疫情處置預案。嚴格實施師生晨（午）檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等措施，全覆蓋做好師生員工及其共同生活居住人員健康狀況監(jiān)測和行程軌跡排查。強化居住在校內(nèi)的教職工家屬、租戶、經(jīng)營戶等社會人員的健康管理。落實學生在教室、實驗室、圖書館等室內(nèi)場所全程佩戴口罩等防護要求。做好教室、宿舍、會議室、食堂、衛(wèi)生間等重點場所和各類公用設施、物品的定期消毒，加大電梯、樓梯扶手、門把手等高頻接觸使用部位的消毒頻次。加大校（樓）門值守人員、保潔人員、食堂工作人員、校內(nèi)負責外出采購人員、物流快遞緩沖區(qū)工作人員等重點崗位人員核酸檢測頻次。對直接接觸國外冷鏈物品人員采取相關一級防護措施和相對閉環(huán)管理。按照適度從緊的原則優(yōu)化校園密切接觸者劃定標準。解除隔離或治愈出院師生員工返校時嚴格執(zhí)行“兩點一線”。支持駐校核酸檢測采樣工作。大規(guī)模疫情期間，加強學校圍墻人防技防，返校人員須在校內(nèi)緩沖隔離區(qū)或指定隔離場所健康觀察，每日核酸和抗原檢測均為陰性后方可解除。加強被隔離和封控師生員工的人文關懷，強化心理支持與援助。
五、推進新型冠狀病毒疫苗接種。
1.推進“應接盡接”。堅持知情、同意、自愿原則，無。
接種禁忌人群應接盡接(包括3歲以上兒童和60歲以上人群)。對于符合條件的18歲以上目標人群進行1劑次同源或序貫加強免疫接種，不可同時接受同源加強免疫和序貫加強免疫接種。
六、社會面管控。
學校防疫專班組工作計劃篇二
1、2022年某學校新冠肺炎疫情防控志愿服務工作方案（附申請信息表）。
2、學校新冠肺炎疫情防控志愿服務工作方案。
疫情就是命令，防控就是責任。為切實做好我校疫情防控志愿服務工作，大力弘揚志愿服務精神，加強實踐育人，在疫情防控中錘煉黨性、發(fā)揮團員青年先進性，做到“招必來，來必戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝”，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻青春力量，結合我校實際，特制定本方案。
一、隊伍組建組。
建疫情防控常態(tài)志愿服務隊。以班級團支部為單位，各團支部主要負責人（班長）作為疫情防控志愿者。按學校新冠肺炎疫情防控辦公室和新冠肺炎疫情防控志愿服務工作領導組的要求常態(tài)化開展相關志愿服務工作和活動。各班班長請?zhí)顚懜郊?并于3月14日放學前將資料交到xx樓xx室。
二、工作職責。
3春正能量。
22、當好信息員。協(xié)助做好班級新冠肺炎疫情防控各類信息匯總上報，確保信息準確翔實。與班級心理委員一起，關注身邊同學在疫情防控過程面臨的現(xiàn)實困難和思想波動，關心關注班級特殊群體，遇到突發(fā)情況及時向有關信息向班主任、政教處和學校報告。
33、當好志愿者。疫情防控期間，志愿者和學校青年志愿者協(xié)會協(xié)助做好學校全員核酸檢測、師生疫苗接種、疫情防控演練等志愿服務相關工作。校內(nèi)一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，志愿者和學校青年志愿者協(xié)會要根據(jù)學校新冠肺炎疫情防控辦和新冠肺炎疫情防控志愿服務工作領導組的工作安排和要求，在做好自身防護的前提下，承擔對隔離師生生活物資采購運送、核酸檢測、值班值守、秩序維持等工作任務。
三、工作要求。
11、提高認識。全體志愿者要充分認識學校疫情防控工作的重要性，充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，以高度的責任心和使命感投入到學校疫情防控工作中來，堅決服從指揮、調(diào)度和管理，切實發(fā)揮作用，以實際行動為學校疫情防控工作貢獻青春力量。
4服務活動。組織志愿者定期開展疫情防控志愿服務演練，確保志愿者熟悉工作內(nèi)容和流程，加強自我防范和保護。
33、加強保障。學校后勤保障等相關部門和學校要做好志愿者后勤保障工作，為志愿者提供防護服、口罩、消毒液、洗手液等參與疫情防控志愿服務必備物資。特殊時期為志愿者提供隔離住宿房間和工作餐。切實為志愿者開展特殊志愿服務提供堅強后盾、解決后顧之憂。
44、嚴明紀律。疫情防控志愿者是一支特殊的志愿服務隊伍，肩負特殊的使命和任務，在校園疫情阻擊戰(zhàn)發(fā)生時是沖鋒在一線的先進青年。沒有嚴明的組織紀律就不可能打勝仗，學校加強對志愿者的紀律要求，全體志愿者要認真學習疫情防控相關政策要求，嚴格規(guī)范遵守工作流程和要求，工作中不負責任的話不說，不符合規(guī)定和流程的事不做，齊心協(xié)力，眾志成城，以嚴明的紀律為打贏戰(zhàn)疫阻擊戰(zhàn)貢獻力量。
四、工作保障。
1、學校團委根據(jù)《xx學校第二課堂學時（社會責任學分）認定標準》，在學期末按照“社會實踐類學時”——“其他活動”以1學時/人/小時開具志愿服務時常證明（上限為50學時）。按照學校綜合測評“勞動素質(zhì)獎勵加分”的加分規(guī)定，予以加分。
5獎勵加分”的加分規(guī)定，予以加分。
xx學校共青團委2022年3月10日。
6附件1：
xxxx學校新冠肺炎疫情防控志愿者申請信息表姓。
（1寸免冠照片）。
政治面貌。
聯(lián)系方式。
專業(yè)特長。
本人承諾我自愿參加xxxx學校新冠肺炎疫情防控志愿者志愿服務工作，認真學習疫情防控相關政策要求，嚴格規(guī)范遵守工作流程和要求，發(fā)揮先鋒模范作用，不畏懼、不退縮，勇于擔當，將各項決策部署落實到位。
本人簽名：
日學校團委意見。
7學校新冠肺炎疫情防控志愿服務工作方案22。
為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，積極響應上級要求，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，我校成立**學校新型冠狀病毒肺炎防控志愿服務隊，為打贏新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量，制定以下工作方案。
一、指導思想。
以社會主義核心價值觀為導向，以“志愿疫情防控、保障師生健康”為宗旨，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，積極參與打贏新型冠狀肺炎防控阻擊戰(zhàn)。
二、活動時間。
從即日起至縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應解除之日。
三、活動要求。
11、高度重視、采取措施。
開展“志愿疫情防控、保障師生健康”疫情防控志愿者活動，是目前抗擊疫情的客觀要求，是保障全校師生生命安全的重要舉措。學校召開”疫情防控“專題會議對防控工作做部署，全體志愿者要從思想上高度重視此項活動，充分認識開展新型肺炎防控的重要性和必要性，結合教育局的要求和學校實際情況，志愿服務隊要發(fā)揮抗擊疫情的帶頭作用，確保這項活動取得明顯成效。
822、廣泛宣傳、全面動員。
要充分利用國旗下講話、板報、主題班會等形式，對全體師生進行廣泛宣傳，全面動員，使他們認識到開展“志愿疫情防控、保障師生健康”志愿者活動的重要意義，積極投身到活動中，讓他們成為抗擊疫情的宣傳者、實踐者。
33、開展活動、狠抓落實。
我校要圍繞“志愿疫情防控、保障師生健康”這一主題，結合學校實際，針對學校生身心特點，有計劃、有組織、有實效地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明志愿者活動。
四、活動內(nèi)容。
（11）做疫情防控的踐行者。志愿者自覺做好個人防護，做到外出戴口罩、日常勤洗手，為身邊人作出示范，為控制疫情作出貢獻。帶頭貫徹落實各項疫情防控部署，帶頭遵守疫情防控制度規(guī)定，帶頭不去旅游景區(qū)、電影院等人群密集場所，帶頭不串門、不集會、不聚餐，發(fā)現(xiàn)疫情主動報告、主動隔離、主動就診。
（22）做疫情防控知識的講解員。志愿者老師在課堂，利用班會課、健康教育課上，向?qū)W生講解新型冠狀病毒肺炎的防控知識；在生活中，向自己的親朋好友宣傳新型冠狀病毒肺炎的危害，幫助他們提高防控意識，掌握防控本領。
9疫物資等，積極主動充實學校疫情防控工作。協(xié)助學校開展接觸湖北人員摸排、身體狀況清查登記、居家隔離觀察監(jiān)督、疫情防控動態(tài)報告等工作。
（44）做校園環(huán)境的管理員。積極投身到學校環(huán)境管理中，從身邊的小事做起，向不文明的行為告別，積極投身到美麗校園的創(chuàng)建活動中去。
（55）做疫情防控的監(jiān)督員。志愿者要認真監(jiān)督學生、同事、家人，特別是對疫區(qū)人員有接觸的重點人測試體溫，監(jiān)督本單位疫情動態(tài)報告，監(jiān)督人員狀況清查登記，監(jiān)督疫情監(jiān)測信息報送，監(jiān)督隔離觀察等工作。
五、總結表彰、樹立榜樣。
通過開展此次疫情防控志愿活動，使得全校師生認識健康的可貴，活動結束后對在疫情防控工作中涌現(xiàn)的先進典型及時宣傳，弘揚正能量。
新型冠狀病毒肺炎防控志愿服務隊組成人員名單隊。
長：***（副校長）。
副隊長：******。
***。
***隊。
***。
***（總務處）。
***。
***（保安隊）。
***。
***（一年級）。
***。
***（二年級）。
10。
***。
***（三年級）。
***。
***（四年級）。
***。
***（五年級）。
***。
***（六年級）。
一、正確認識新型冠狀病毒。
新型冠狀病毒2019-cov,傳染源為自然宿主蝙蝠，中間宿主未知，人應該算是中間宿主。這次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒與sars冠狀病毒和mers冠狀病毒有很大不同。新型冠狀病毒還未表現(xiàn)出sars那么可怕的特性，因此，不必為此感到恐慌。
二、新型冠狀病毒感染肺炎的臨床特征。
新型冠狀病毒感染的肺炎一般癥狀有發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難，部分患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱。多數(shù)患者為中、輕癥，是可防、可控、可治的。
三、做好寒假、春節(jié)期間學生疾病預防措施。
1.盡量遠離醫(yī)院（發(fā)病人群最集中的地方就是醫(yī)院了，尤其急診科、發(fā)熱門診、呼吸內(nèi)科）等易病毒交叉?zhèn)魅镜牡胤健?BR> 2.盡量遠離人多且密閉的環(huán)境，如超市、商場、生鮮市場、飯店等人群密集場所。
3.盡量避免乘坐地鐵、公交車等密閉人多的交通工具。春節(jié)、寒假期間如果帶孩子出游，盡量避開疫情較重地區(qū)。
11。
4.要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。注意保持基本的手衛(wèi)生和呼吸道衛(wèi)生，勤洗手，避免和有發(fā)熱咳嗽打噴嚏的人密切接觸，對于不可避免要出現(xiàn)在前述場景時，要提醒孩子和其他家庭成員戴一次性外科口罩（至少兩層）或者n95口罩，一次性口罩最長4小時就需更換，或被水汽浸濕失去防護效果時也需要更換。
5.出門注意防護，戴口罩。盡量手不要摸臉、不要揉眼睛、不要直接拿食物?；丶視r提醒孩子要洗頭、洗澡、洗衣服。注意保持室內(nèi)通風。
6.避免接觸野生禽畜。避免接觸禽畜、野生動物及其排泄物和分泌物，避免購買活禽和野生動物。避免前往動物農(nóng)場和屠宰場、活禽動物交易市場或攤位、野生動物棲息地或等場所。避免食用野生動物。
7.加強體育鍛煉。合理安排學生寒假作息時間，加強學生體育鍛煉，增強學生身體素質(zhì)。
8、盡量避免與外地回來人員接觸，特別是從蘇州、武漢等地回來的親友接觸。
學校防疫專班組工作計劃篇三
為全面做好我區(qū)應對秋冬可能發(fā)生的新冠肺炎疫情防控工作，嚴防秋冬疫情反彈回潮，有效應對秋冬可能發(fā)生的疫情流行，根據(jù)國家、省、市、區(qū)有關要求，堅持平戰(zhàn)結合、人物同防、多病同防、聯(lián)防聯(lián)控、群防群治原則，結合我區(qū)實際，制定本方案。
認真貫徹落實^v^關于統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指示精神，抓緊推進應對秋冬可能發(fā)生的新冠肺炎疫情防控工作，嚴防疫情反彈，加快推進正常生產(chǎn)生活秩序恢復。
（一）健全應急指揮體系。
按照“指令清晰、系統(tǒng)有序、條塊暢達、執(zhí)行有力”的要求完善應急指揮體系，認真研判疫情防控風險，研究制定本企業(yè)應對秋冬可能發(fā)生的新冠肺炎疫情防控方案，建立企業(yè)秋冬疫情防控工作領導小組，負責本企業(yè)疫情防控各項工作。
（二）完善監(jiān)測預警機制。
按照《關于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作指導意見》《關于印發(fā)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制工作方案的通知》《新型冠狀病毒肺炎疫情防控專項應急預案》的要求認真開展預防預警。各企業(yè)要做好從業(yè)人員和重往來人員的健康監(jiān)測。
國內(nèi)某地出現(xiàn)新冠肺炎陽性病例后，各企業(yè)要對疫情發(fā)生地自病例發(fā)病日（如未公布具體發(fā)病日期，以病例報告之日為準）前14天以來的（返）來龍人員主動開展排查管控，在2天之內(nèi)實現(xiàn)排查清倉見底，確保不漏一人，及時發(fā)現(xiàn)并管理傳染源。
（三）做好應對準備。
各企業(yè)疫情防控準備。要進一步健全完善疫情防控管理制度和應急處置流程，就近與醫(yī)療衛(wèi)生機構建立聯(lián)系，做好疫情防控、防護物資儲備、留觀室設置、宣傳教育等工作。
(一）中風險地區(qū)防控措施。
1、企業(yè)管理。有疫情發(fā)生企業(yè)停工停產(chǎn)，落實防控措施經(jīng)評估后可復工復產(chǎn)；可能被污染的企業(yè)采取擴大核酸檢測、終末消毒等措施后可不停工停產(chǎn)。防控區(qū)域內(nèi)其企業(yè)實行封控管理，減少人員進出，鼓勵遠程、居家等彈性辦公，鼓勵錯峰上下班；如疫情進一步發(fā)展，經(jīng)評估，及時采取停工停產(chǎn)的措施。
2、隔離場所管理。疫情發(fā)生后，按疫情波及人群數(shù)量和專家組意見，啟動隔離場所運行，負責密切接觸者、無癥狀感染者的集中隔離醫(yī)學觀察，安排專職醫(yī)務人員每日開展健康監(jiān)測。
(二）高風險地區(qū)防控措施。
在落實中風險地區(qū)各項防控措施基礎上，進一步采取以下措施。
企業(yè)管理。疫情波及時，嚴格落實各項防控措施，根據(jù)上級要求相應企業(yè)實行關停措施。如疫情進一步發(fā)展，經(jīng)評估可進一步采取關停高風險區(qū)所轄所有企業(yè)的措施。
各企業(yè)要成立組織指揮體系，落實疫情防控應急響應職責，嚴格落實企業(yè)主體責任。
學校防疫專班組工作計劃篇四
共產(chǎn)黨員在學校里應該是一面旗幟，在教育教學崗位上是一個開拓創(chuàng)新的排頭兵，每個黨員必須以“三個代表”重要思想為動力，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)，增強為師生服務的意識，以崇高的思想境界，高尚的道德風貌，無私奉獻，敬業(yè)愛崗的精神去培育學生，做到在師德風范上樹立一面旗幟，教學業(yè)務上創(chuàng)出一塊牌子，行為規(guī)范上做出一個樣子。
政治上——做到：一是堅定信念，每個黨員必須堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義的信念。講學習、講政治、講正氣，與黨中央保持高度一致，堅決貫徹執(zhí)行上級的各項方針、政策。二是恪守宗旨，每個黨員必須把為人民服務作為自己工作的第一目標。三是維護學校的團結，不說有損團結的話，不做不利于團結的事。
工作上——做到：一是敬業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，刻苦鉆研業(yè)務技術，忠于職守，視責任為生命，二是奉獻，不計個人得失，履行黨員的義務，為社會、為人民、為學生多做好事。三是超越，要具有與時俱進、開拓進取的精神，不斷地完善自我，超越自我。
生活上——做到：一是親和，以自身的親和來影響周圍的人，凝聚周圍的人。二是守法，每位黨員要成為遵紀守法的具體實踐者，自覺的執(zhí)行者。三是自重，學會自己把握自己，自己管住自己，努力提高自己的精神境界。
共產(chǎn)黨員，不僅應時時嚴格要求自己，處處發(fā)揮先鋒模范作用，而且還應始終走在時代前列，體現(xiàn)時代的要求，帶領全體教師立足本職，面向未來，做好青年教師的引路人。做好傳、幫、帶工作，每個黨員帶一個青年教師。思想上給予幫助，給予溫暖，使其敬業(yè)，從教的精神得到升華，在思想上逐步靠攏黨組織。
二、本年度支部工作方向。
（一）、加強政治學習，改進工作作風。
堅持用“三個代表”重要思想和黨員先進性要求武裝全體黨員，努力把班子建設成為貫徹“三個代表”重要思想的堅強領導集體，把支部建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，使黨員教師成為帶頭實踐“三個代表”重要思想的表率。
結合農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程，開展“新時期中心小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)與訓練”主題教育，引導全體黨員、教職員工以教好書、育好人為已任，積極參加教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育，為中心校各項工作的良性循環(huán)提供堅強的政治保證和業(yè)務支撐。
（二）、規(guī)范“三會一課”，加強組織建設。
1、規(guī)范“三會一課”制度，營造“以德治校、以法施教、以情促教”的工作氛圍，引導黨員教師勤政務實，廉潔自律，努力把學校領導班子建設成為一個堅強團結的班子，一個朝氣蓬勃的班子，一個勤政廉政的班子，一個開拓創(chuàng)新的班子，一個想干事、能干事、會干事、干成事、不出事的班子。
2、深入開展“五個一”工程——“上好一節(jié)示范課，撰寫一篇有質(zhì)量的論文，帶好一名青年教師，轉(zhuǎn)化一名暫差生，培養(yǎng)一名入黨積極分子”，在各個方面，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和旗幟作用，提高黨組織影響力。
3、在校園網(wǎng)絡中搭建一只校長信箱，加強交流溝通；進一步做好“校務公開欄”工作，開好教代會，履行民主管理職責，把全體教職工緊緊凝聚在共同的奮斗目標上，形成自強不息、追求卓越的工作局面。
（三）、強化黨員管理，提高隊伍素質(zhì)。
1、重視黨員干部思想作風和工作作風建設，通過開展各種學習活動，引導黨員干部“自我學習、自我修煉、奮發(fā)向上，建功立業(yè)”，努力塑造一支懂教育、善管理、有作為、個人形象良好、處處為人師表的黨員干部隊伍。
2、加強對入黨積極分子的培養(yǎng)。通過談話、
思想?yún)R報。
和黨員聯(lián)系人等方式，加強對教師入黨積極分子的教育和培養(yǎng)，為青年教師架梯子，壓擔子，引路子，使他們加快成長的步伐，并及時將條件成熟的教師吸收到黨組織中來，壯大黨員隊伍，增強黨組織的活力。
3、開展各種文明創(chuàng)建。圍繞教育教學中心，針對教育行業(yè)特點，找準薄弱環(huán)節(jié)，結合實際抓創(chuàng)建，立足本職抓創(chuàng)建，進一步提高學校教育文明水準。
（四）、共建“教工之家”，推進整體工作。
支部是中心校的政治核心，也是領導核心。在加強支部自身建設的基礎上，要大力發(fā)揮群團組織的作用，繼續(xù)抓好黨政工共建教工之家工作，真正把學校建成教工之家溫馨之家。
1、積極支持工會開展各項工作。充分發(fā)揮工會的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢，發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，開展豐富多彩、健康有益的文體活動，豐富教職工業(yè)余文化活動。切實做好婦女工作，安排好育齡女教師計劃生育工作，保持正常教育秩序。做好教職工慰問工作，維護教職工權益。
2、加強對共青團的領導，進一步加強青年團員的思想政治工作，提高團員教師的思想政治素質(zhì)，在教育改革中發(fā)揮作用，大力開展適合青年特點的崗位練兵、技能競賽、文娛體育活動，把共青團組織建成朝氣蓬勃的先進青年群眾組織，真正發(fā)揮黨組織的助手和后備軍的作用。
3、加強少先隊的領導。大隊部要根據(jù)學校的工作特點，努力營造良好德育工作氛圍，創(chuàng)造性地開展形式多種、內(nèi)容豐富的主題活動。把少先隊工作作為培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的基礎工程抓扎實。
三、日程安排：
1、做好2名預備黨員轉(zhuǎn)正工作。1月份。
2、召開支委會議，制訂支部計劃2月份。
4、組織學習《師德：與細節(jié)中養(yǎng)成》，4月份。
抓好師德建設。
5、做好教師黨員發(fā)展的前期準備工作。5月份。
8、發(fā)展新黨員和培養(yǎng)新的入黨積極分子7月初。
9、組織黨員教師瞻仰紅色勝地，緬懷革命先烈。10月份。
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學校防疫專班組工作計劃篇五
為確保2021年國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測工作在我校順利實施，根據(jù)有關監(jiān)測實施期間疫情防控的要求，結合我校實際，進一步壓實監(jiān)測期間疫情常態(tài)化防控主體責任，堅持人物同防，多病共防，落實“四早”防控措施，精準防控，制定本方案。
確保考生和考試工作人員生命安全和身體健康，切實保證本次監(jiān)測公平公正，科學判斷疫情發(fā)展形勢，準確把握疫情防控規(guī)律，齊心協(xié)力、聯(lián)防聯(lián)控，全力以赴抓好義務教育質(zhì)量監(jiān)測疫情防控各項措施落實，確保2021年義務教育質(zhì)量監(jiān)測平穩(wěn)順利實施。
（一）嚴格落實好翁牛特旗關于疫情防控的工作要求，確保人員到位、設備到位設施到位、物資到位、制度落實到位。學校成立新冠疫情防控工作領導小組，學校校長是疫情防控第一責任人。各崗位職責明確，任務到人。必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人，并確保參測學校在監(jiān)測期間至少一名校級醫(yī)生保障監(jiān)測工作順利進行。
（二）制定監(jiān)測期間具體的防控工作方案、應急處置預案和工作制度，建立疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制，同時與衛(wèi)生院、疾控機構、就近定點醫(yī)療機構溝通協(xié)調(diào)，形成教育、衛(wèi)生、學校與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。
（三）根據(jù)監(jiān)測工作要求，確定參與相關監(jiān)測工作的教職工、學生等數(shù)量，結合應急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消殺設備、消毒用品、口罩手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
（四）提前做好對監(jiān)測教室開通風。監(jiān)測時不需戴口罩，就近設置備用監(jiān)測教室，監(jiān)測期間引導學生不串座、不打鬧，保持安全答題距離。
（五）相關人員監(jiān)測期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，學校在校醫(yī)工作人員指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。同時報上一級衛(wèi)生健康行政部門、疾控機構。
（一）基本要求。
1、人員的健康監(jiān)測。對參加本次監(jiān)測測試的工作人員和學生，要求提前14天進行日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測，做到每天測量體溫并做好記錄。
2、異常狀況的評估制度。對監(jiān)測前和監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的學生和工作人員身體異常狀況，經(jīng)校醫(yī)、學校領導小組進行研判，并請示上級教育主管部門依據(jù)專業(yè)評估建議，綜合研判評估是否具備參加測試和組織測試工作的條件。
3、進入監(jiān)測現(xiàn)場的體溫檢測。在校門入口處設體溫檢測點，對所有進入監(jiān)測現(xiàn)場的人員進行體溫測量，同時，設置隔離室對有身體異常的師生進行隔離觀察。
4、備用測試室的設置。學校設置1個備用隔離測試室。當測試當天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀的考生，啟用備用隔離測試室。原則上須一人一間，備用隔離測試室不夠用時，可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間（最多不超過4人）。參與測試的學生座位橫縱向間距原則上按最低間距不少于80cm的要求執(zhí)行，并盡量根據(jù)測試室實際面積增大間隔距離。
5、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。學校要按疫情防控衛(wèi)生要求，備足備齊防控和消毒物資，在測試前要對校園、測試室、監(jiān)測工作場所（包括辦公室、計算機室、保密室等）、通道、門把手、桌椅等進行全面環(huán)境衛(wèi)生清潔與消毒，并做好消毒記錄或張貼封存標識。要加強垃圾分類管理，做到日產(chǎn)日清。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。
6、測試室降溫和通風。學校監(jiān)測前組織人員對測試室空調(diào)、風扇等的運行情況以及門窗進行全面檢查，開展清潔消毒，確保各測試室通風良好。
7、人員的衛(wèi)生防護。一是參加測試的學生在進入測試室前要佩戴口罩，進入測試室就座后，可以自主決定是否佩戴；體育室外現(xiàn)場測試時，學生不用佩戴口罩。工作人員和監(jiān)測員全程佩戴口罩；二是要準備好口罩、紙巾、速干的消毒劑等必備物品。
8、人員異常情況處置。如果在監(jiān)測測試過程中出現(xiàn)了有學生發(fā)熱、咳嗽等癥狀，由校醫(yī)、學校領導小組及當?shù)氐男l(wèi)生健康部門、疾控機構、醫(yī)療機構、專業(yè)人員按照事先的預案進行個案研判。具備繼續(xù)測試、完成測試的這些學生，按照安排在備用隔離測試室測試。
9、學校要制定疫情防控應急預案，制度完善，責任到人，并進行個人防護與消毒等知識和技能培訓以及應急演練。校長是本單位疫情防控第一責任人。
10、學校校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。妥善保管消毒劑，要求標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應做好個人防護。
（二）應急處置。
1、考前14天監(jiān)測測試工作人員如出現(xiàn)發(fā)熱（腋下體溫高于度，下同）、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的，應安排其及時就近就醫(yī)，并將醫(yī)院診斷結果一并向上級部門報告?？荚嚬ぷ魅藛T進入監(jiān)測現(xiàn)場時或在監(jiān)測測試過程中如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即停止工作，主動將情況及時報告學校責任督學和校長，由責任督學通知監(jiān)測現(xiàn)場醫(yī)務人員對其健康狀況進行檢查評估后按要求采取相應措施。同時，啟用備用人員接替其工作。
2、考前14天考生如出現(xiàn)發(fā)熱（腋下體溫高于度，下同）、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的，應安排其及時就近就醫(yī)，并將醫(yī)院診斷結果一并向當?shù)乇O(jiān)測防疫工作領導小組報告?？忌谶M入監(jiān)測現(xiàn)場時如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應由專人引導其從專用通道前往醫(yī)務室，由監(jiān)測現(xiàn)場醫(yī)務人員對其健康狀況進行評估，綜合研判具備參加監(jiān)測測試條件的，由專人負責帶至專用隔離監(jiān)測教室參加考試；不具備相關條件的，不得參加考試，并采取相應措施。考生在考試過程中如出現(xiàn)上述癥狀的，應及時向監(jiān)考員報告，由監(jiān)考員通過流動監(jiān)考員將情況及時報告考點主考，由主考通知監(jiān)測現(xiàn)場醫(yī)務人員到考場對考生健康狀況進行評估，綜合研判具備繼續(xù)參加考試條件的，由專人負責帶至專用隔離監(jiān)測測試教室繼續(xù)參加考試；不具備相關條件的，不得參加監(jiān)測測試，并采取相應措施。
3、涉考人員中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，應立即上報責任督學和學校負責人，并向轄區(qū)疾病預防控制部門報告，按規(guī)定及時送至定點醫(yī)院就醫(yī)，并配合相關部門做好密切接觸者的管理。
學校防疫專班組工作計劃篇六
為科學精準快速高效處置新冠肺炎本土疫情，防止疫情擴散和反彈，統(tǒng)籌推進疫情防控與經(jīng)濟運行，保障人民群眾生命安全和身體健康，結合我省實際，修訂本方案。
一、總體要求。
堅持“預防為主、防治結合、依法科學、分級分類”的原則，堅持常態(tài)化精準防控和局部應急處置有機結合，按照“及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治”的工作要求，堅決防范境外疫情輸入和境內(nèi)疫情反彈，全力做好常態(tài)化疫情防控工作。落實“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”措施，堅持“人物同防”，加強重點時段、重點地區(qū)、重點人群疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)散發(fā)病例和聚集性疫情，做到早、小、嚴、實，科學精準，有力、有序、有效處置疫情，發(fā)現(xiàn)一起撲滅一起，不斷鞏固疫情防控成果，切實維護人民群眾生命安全和身體健康。
二、指導思想。
認真落實^v^^v^決策部署以及省、市、區(qū)工作要求，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，全面動員，全面部署，全面加強工作，維護正常的教育教學秩序，堅決打贏新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
三、工作原則。
以構建學校預防為主，防治結合的防控新型冠狀病毒感染肺炎工作管理和應急處理機制，按照統(tǒng)一指揮、分級負責、屬地管理的原則，全面落實傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早留觀、早治療”的工作要求，做到快速反應、正確應對、果斷處置。積極配合有關部門，做好聯(lián)防聯(lián)控，形成有效的協(xié)同應對處置機制。加強信息收集和研判，有效采取各項防控措施，把疫情風險防控在最小范圍。
四、疫情防控工作領導小組及職責。
（一）學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組。
組長：梁之合校長。
副組長：鄭明娟主任。
王吉剛主任。
組員：李強、王鴻飛、呂今朝、李珊、梁煜、陳露苗。
（二）工作領導小組職責。
疫情防控工作領導小組在上級部門的指導下，組織、部署學校應對新型冠狀病毒感染肺炎防控工作；貫徹落實傳染病疫情突發(fā)事件應對法律法規(guī)，分析、研究新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作重大問題及重要決策事項；負責制定和實施本校應急處置預案，組織指揮疫情應急處置，負責重大傳染病疫情先期處置；對某些敏感、可能有次生或衍生危害性的疫情突發(fā)事件或預警信息加強監(jiān)測，按規(guī)定做好信息報告、預警和應急響應；負責校園疫情應急處置隊伍培訓、應急物資的儲備管理工作；加強校園防控、消毒和疫情信息收集匯總、上報、應對等；指導和監(jiān)督各班級防控工作；執(zhí)行突發(fā)情況學校應急方案；承擔上級主管部門、^v^門等交辦的其他任務。
1.綜合協(xié)調(diào)組。
負責指揮部的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、公文運行、會議組織、微信宣傳、信息反饋；向指揮部報告疫情防控工作情況等。對突發(fā)公共事件應急準備、響應級別、防控策略及采取的重要措施提出咨詢建議；對疫情危害程度、發(fā)展趨勢進行評估、研判和預測，對應急響應的終止、后期評估提出咨詢建議；參與制定、修訂評估應急方案，參與應急處置專業(yè)技術指導和培訓；按照上級部署要求，啟動、終止應急響應，協(xié)助^v^門做好疫情處置相關工作；執(zhí)行突發(fā)情況學校應急方案。
2.防控指導組。
負責學校疫情防控指導工作。及時跟上級部門聯(lián)系，貫徹上級關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指示精神，做好學校防控工作方案和應急預案，組織開展學校環(huán)境整治和健康教育活動，采取有力措施防范傳染病在學校內(nèi)傳播；落實全校師生、家長新型冠狀病毒感染肺炎防控實施方案，落實防控措施等；對全校防控工作檢查自查，將有關防控措施落實情況及時反饋完善、調(diào)整，促進各項措施落實到位；組織“應檢盡檢”人員做好核酸檢測工作，并做好統(tǒng)計與督促，建立臺賬；負責做好日報告和疫情變化情況的匯總、信息上報及應對工作；做好防控疫情整理匯總檔案材料工作，及時總結防控工作經(jīng)驗。
3.后勤保障組。
負責提供疫情防治有關物資保障；做好疫情防控所需防治藥品、消毒藥品、監(jiān)測檢驗器材、各種防護器材等物資儲備；做好生活資料供給保障（食堂衛(wèi)生、飲用水）等工作。在校內(nèi)設置隔離室。在疾控機構的指導下，按國家和省的消毒指引，做好辦公室、教室、衛(wèi)生室、走廊、圖書室、食堂等重點疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。
4.教學管理組。
學校防疫專班組工作計劃篇七
以《教育法》《教師法》《未成年人保護法》以及科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，深入實施教育規(guī)劃綱要，以促進規(guī)范管理為重點，以“正風氣，抓落實，求突破”為落腳點，以“提供學生終身受益的優(yōu)質(zhì)教育，鑄造教師成就自我的精神家園”為宗旨，以開展“高效課堂”建設和推進“養(yǎng)成教育”為契機，以完善學校內(nèi)部管理機制為手段，堅持科研興校和特色立校的辦學思路，堅持“人本科學、精細規(guī)范”的管理模式，充分調(diào)動各方面的積極因素，進一步提高辦學水平，提高全體教職工的思想覺悟和業(yè)務素質(zhì)，形成學校、教師、學生、社會共贏的辦學格局，努力辦人民滿意的教育。
學校防疫專班組工作計劃篇八
對近期_市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)中央領導同志重要指示批示精神，根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結匯報如下：
一、領導高試重視，落實責任。
1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學、規(guī)范地做好衛(wèi)生應急處理工作，我校結合本單位實際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。
2、校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想。
3、學校建立各項工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職表，建立疫情“日報告”“零報告”制度，保證學校預防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
4、嚴格控制進校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作，非必要不外出，減少出門，聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風，不炒作，不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實言論。
二、做好宣傳動員，落實疫情防控措施。
1、我校發(fā)放《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲備，我們購買了84消毒液，體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護。
三、推進校園環(huán)境整治。
春季學期開學前，學校全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
四、強化師生健康教育。
春季學期開學后，各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
五、做好假期值班值守。
當前，春節(jié)臨近，學校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學校強化責任意識，嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保信息聯(lián)絡暢通，學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。
1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生，各學院應及時向校附屬醫(yī)院報告，進行體溫監(jiān)測。開學報到期間，校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進行入校學生體溫監(jiān)測。
2、所有學生做好居家體溫監(jiān)測，體溫異常者，及時就診，向?qū)W工處申請延遲返校。對于_籍學生或其它疫情嚴重的學生，凡因當?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的，可視情況辦理延遲返校。
3、開學報到期間，保衛(wèi)處，學校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。
4、學校每天安排醫(yī)務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監(jiān)測及相關檢查和治療，必要時轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機構。
5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即轉(zhuǎn)診至定點醫(yī)療機構，并報告領導小組辦公室。
七、加強確診病例學生的休學、復學管理。
對確診病例，要嚴格執(zhí)行休學、復學管理制度，并密切跟蹤其治療情況。
按照相關規(guī)定，根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學的意見，為確診病例辦理休學手續(xù)。根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構開具的復學診斷證明，為符合復學條件的學生辦理復學手續(xù)。要開展全校師生，尤其是確診病例學生及其家長，隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作，及時消除其恐慌心理。
學校防疫專班組工作計劃篇九
工作的總體思路是：一個堅持、兩個全面，三個著力、一個確保。一個堅持是：堅持以科學發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬，優(yōu)化管理、創(chuàng)新機制、內(nèi)強素質(zhì)、加快發(fā)展。兩個全面是：全面提升教學質(zhì)量;全面實施素質(zhì)教育。三個著力是：著力優(yōu)化課堂教學、著力加強隊伍師德建設、著力改善辦學條件。一個確保是：確保學校安全穩(wěn)定。
學校防疫專班組工作計劃篇十
為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”，嚴防疫情向校園蔓延，新城實驗小學積極行動，利用微信、釘釘視頻會議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線上培訓，完善后勤服務，把好師生入學關，確保延期開學后全校師生安全返校。
一、全面安排部署，健全制度保障。
1.成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由學校領導班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。
2.建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。
3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。
4.明確屬地管理原則。學校加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術支持，配合有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
5.建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。
6.圍繞疫情防控對開學前準備工作進行了全面具體的安排部署。強化“零報告”“日報告”制度，因病缺課登記追蹤上報制度，晨午檢制度的落實，做好詳細記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結合實際做好開學前后工作預案，將疫情防控責任落實到具體部門、具體人，切實把疫情阻斷在校園之外。
二、完善篩查工作，把好師生入學關。
1.學校對全校五百余名學生進行逐個篩查，對篩查中有過疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進行居家觀察滿14天；做實篩查登記，對有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進行嚴格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學生入學前一周無發(fā)熱類疾病，入學前兩周無疫區(qū)出行史。嚴格出入校門體溫檢測，對現(xiàn)場篩查出的體溫異常者立即勸返，不能立即返回的，安排進學校臨時留置觀察室，同時上報屬地疫情防控部門。
2.嚴格學校值班值守制度，學校實施開學前“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，進出學校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛(wèi)室測量體溫，嚴格登記，確保疫情不進校園。
3.加強疫情信息統(tǒng)計工作，開學前再次進行全面摸排，厘清每一位老師、學生和家長的假期去向及身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記，確保學生身體健康。要密切核查來自重點疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應措施，嚴防病源進入校園。
三、做好教師線上培訓，學生線上觀看直播學習。
1.根據(jù)縣教科局的培訓安排，結合我校實際，為了防止疫情傳播，由師訓校長安排部署，將原先安排的寒假集中學習培訓，改為了在線網(wǎng)絡學習，要求認真學習、撰寫筆記，寫好心得體會，切實提升專業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護”“師德師風”、“心理培訓”、“學科知識及課標學習”等四方面內(nèi)容展開線上培訓。全體教師積極參與，學習熱情高漲，在防控疫情的同時，積極主動加強自身學習，不斷充電，為新學期教育教學工作順利開展做好充分的準備。
2.嚴格按照《新絳縣中小學在線直播教學活動實施方案》，做出學校的校級授課或班級授課計劃，多種形式結合，讓學生離校不離師，學習有保證；班主任要利用微信或釘釘班級群組織好學生的學習，確保在線學習人數(shù)；知識有效落實，做到學習質(zhì)量有保證；加強管理，每天做好統(tǒng)計，把各年級各班級在線學習學生人數(shù)于當天晚上向?qū)W校匯報。
四、落實后勤保障，確保開學后校園環(huán)境安全。
1.落實防控物資準備工作，購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計、紫外線燈等防控物資。
2.開學前學校要開展一次集中消殺活動，特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所，都要噴灑消毒液。
3.做好基礎設施準備，包括測試體溫的場地與路徑，測試裝備的使用、保持與更換，隔離室的大小、位置間數(shù)和預留間數(shù)等。
4.加強食品衛(wèi)生安全管理，全面落實學校食堂食品安全管理制度，加強對食材原料的把關、審查，確保學生吃熱、吃衛(wèi)生。
五、今后工作安排。
（一）開學前。
1.學校應在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學?；蛴杀O(jiān)護人報告學校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
2.加強宣傳引導。廣泛發(fā)揮學校官網(wǎng)官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站等。
3.開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。
4.學生應學會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩。
5.學生應保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
6.學生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質(zhì)期。可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進行擦拭消毒。
7.建立教職員工和學生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。
8.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
9.學校開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學生學會正確洗手方法。
10.學校應加強值班值守，及時報送疫情防控信息。開學前一天，學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行校園環(huán)境消毒，做好開學準備。
學校防疫專班組工作計劃篇十一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬學校發(fā)展全局，堅持“三階段發(fā)展目標”不動搖，堅持育人為本、德育為先，依法治校，創(chuàng)新管理機制，堅持內(nèi)涵發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，強化教學研究工作，全面實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展，辦好人民滿意的學校。
一、隊伍建設。
努力塑造團結勤奮的領導班子形象，愛崗勤懇的職工服務形象，敬業(yè)勤勉的師表形象，進而達到管理育人，教書育人，服務育人的目的。
(一)干部隊伍建設。
1、加強干部隊伍建設，堅持校長負責制下的集體領導和個人分工相結合的領導工作體制。
2、形成團結務實、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領導作風。
3、堅持群策群力，上下通氣，大事共同商量，難事共同處理，化解矛盾，打造和諧的工作環(huán)境。
4、加強政治學習，保持清醒頭腦，提高政策水平，改進工作作風，提升工作能力。
(二)教師隊伍建設。
師德師風建設，塑造教師隊伍良好的集體形象，努力提升教師的業(yè)務水平和教育教學的品位，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強新教師的培養(yǎng)，建設一支素質(zhì)高、業(yè)務精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊伍。
1、提倡發(fā)揚奉獻精神，獎勵勤奮苦干有業(yè)績的教師，樹立敬業(yè)愛崗為人師表的典型，堅決杜絕歧視、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。開展好家長評教、學生評教和社會評教活動，定期召開學生會、家長會，聽取他們的意見，做到依法治教、廉潔從教、文明施教。提倡愛教育，愛學生，愛自己，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的高尚品德。
2、調(diào)動廣大教師教書育人的積極性。通過各種形式，互通信息，聽取教師的意見和建議，了解教師所想所需，加強交流溝通，增強理解，努力營造寬松和諧的工作環(huán)境與氛圍。逐步改善教職工的工作和生活條件，保護教師的合法權益。充分調(diào)動教職工民主理校的積極性，增強主人翁意識、責任意識和質(zhì)量意識。
3、逐步推行學校內(nèi)部管理體制的改革，打破干多干少一個樣，干好干壞一個樣的傳統(tǒng)觀念。
4、進一步搞好對教師的評價與考核，建立、健全教師業(yè)務成長檔案，完善教師定量考核評價機制，公正、全面地評價教師。
二、德育工作。
學生的培養(yǎng)目標仍然定位在“文明的沈陽人、高尚的中國人、創(chuàng)新的現(xiàn)代人、發(fā)展的未來人”，堅持德育為首，培養(yǎng)學生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育為主，提高德育工作實效性，充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結合教育的作用，進一步優(yōu)化校風和學風，形成學生群體的優(yōu)良作風，努力提高學生個體的思想道德素質(zhì)。
1、加強德育工作的領導。充分發(fā)揮黨支部、德育處、團委、學生會的作用，進一步完善學校德育工作體制，使學校德育工作制度化、具體化、系列化。
2、進一步豐富德育工作的內(nèi)容，注重德育教育內(nèi)容的實效性。政教處要有具體可行的德育工作計劃，督促各班主任制定出學期工作計劃，開好周會和主題班會。要以“感恩教育”為突破口，通過多種形式的德育教育活動，引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀和價值觀。真正做到從文明向文雅過渡。
3、德育處要切實加強對班主任工作的指導、檢查、督促，切實加強班主任隊伍建設，努力提高班主任工作水平和質(zhì)量。完善班主任考核機制，科學的評價班主任工作。
學校防疫專班組工作計劃篇十二
一、指導思想：
以鄧小平理論為指導，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則.
二、工作目標：
切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛(wèi)生工作。
三、工作措施：
認真貫徹關于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使學生健康地成長。
2、加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
響應號召，積極開展綠化活動，凈化、美化學校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動，推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境，陶冶師生的情操。學校每周進行衛(wèi)生檢查和評比。
4、加強健康教育，提高健教質(zhì)量。
（1）定期出好。
黑板報。
和宣傳廚窗，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
（2）各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
5、加強防治工作，增強學生體質(zhì)。
（1）注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
（2）學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。
（3）繼續(xù)做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
（4）定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發(fā)生。
6、加強學校預防接種管理。
制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識，從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證，并專人負責登記造冊。
7、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。
加強對學生因病缺課的統(tǒng)計工作，以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。
四、具體分布措施。
9月份-10月份做好新生入學預防保健宣傳工作。
12-1月份做好學生請假登記匯總，計算好缺課率。
一、加強領導、落實責任。
要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康，努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。
二、認真監(jiān)控，及時報告疫情信息。
建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況；發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀者（例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等）以及可疑傳染病患者（請病假的學生應查明病因），及時報告兼職衛(wèi)生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生，進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。
學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人，應在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。
三、采取有效措施，及時控制疫情。
學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經(jīng)區(qū)局同意，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內(nèi)活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證食品；加強學生體育鍛煉，保證充足的休息時間，增強學生體質(zhì)，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫(yī)并在家休息等。
四、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識。
學校要充分利用時間及各種形式，對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
學校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代，而學生是處在長知識、長身體的時期，他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關系到他們的生長發(fā)育和身心健康，關系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛(wèi)生工作，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)上級下達的任務指標，根據(jù)本校的工作指導思想及工作實際，特制訂如下計劃：
一、綜合管理：
期初制訂出。
及各項制度，劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū)，要求各班做到一日二小掃（早晨、放晚學后），一月一大掃，節(jié)日突擊掃，訂出衛(wèi)生檢查評比制度，由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛(wèi)生檢查結果。
二、做好各班衛(wèi)生干部的培訓：
期初召開各班衛(wèi)生委員會議，重點布置本學期學校衛(wèi)生工作任務，要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)性傳染病防治、學生營養(yǎng)等方面，與校醫(yī)室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培訓。
三、健康體檢：
于9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢，體檢率達98%以上，對檢出陽性體征做好進一步查治工作。
四、近視眼防治：
第3周為“防近宣傳周”，通過衛(wèi)生專欄（印刷）、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳，對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療，控制近視率上升。
五、牙病防治：
根據(jù)市防疫站要求，本學期學生使用保健牙及防齲牙膏，結合“9.20愛牙日”，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
六、學生營養(yǎng)：
人類生命首先在于營養(yǎng)，為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識，及“營養(yǎng)與健康”的關系，于10月份搞一次營養(yǎng)知識專題講座，一期營養(yǎng)知識專題板報，一節(jié)營養(yǎng)知識健康教育課。
七、傳染病防治：
通過衛(wèi)生專欄及廣播形式，對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳，預防傳染病的發(fā)生。
八、健康教育：
結合學生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學生六病防治工作實際，每學期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳（3次），對學生進行健康知識教育。
九、食品衛(wèi)生：
本學期學生用餐由配餐中心提供，餐具專人專用。
十、疾病防治：
做好學生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作。
十一、及時上報各類工作報表，將本學期工作歸檔于“學校衛(wèi)生檔案”中。
一、工作目標：
1、嚴格控制學生近視發(fā)病率，做好防近視工作。
2、做好傳染病的預防工作。
3、健全學校各項衛(wèi)生檔案，學生體檢建卡率達100%。
4、建立健全衛(wèi)生管理制度。
二、工作重點：
（一）加強健康教育。
1、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時，確保學生健康知識合格率達90%以上。
2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。板報、紅領巾廣播站等。
3、堅持每周五校衛(wèi)生評比日制度，著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達100%。
1、按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計、晨午檢工作，提高上報數(shù)據(jù)的準確性。
2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
（三）開展學生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近視工作，及時掌握學生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，座位定期輪換，學生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質(zhì)量，班主任要每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳、消毒隔離工作。
5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型h1n1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。
（四）積極做好衛(wèi)生評比監(jiān)督工作。
1、按照學校衛(wèi)生工作要求，認真積累健康宣傳資料。
2、繼續(xù)對各班進行衛(wèi)生評分，評選流動紅旗（一周一次），室外劃分責任包干區(qū)，定班定人負責，保持室內(nèi)外清潔整齊。
我校的衛(wèi)生工作在學校領導的正確領導下，經(jīng)過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》，圓滿地完成了計劃中的各項任務，營造了優(yōu)美，整潔的校園環(huán)境，促進了學生的身心健康，有力地推動了學校的文明建設。
一、領導高度重視，加大了工作力度。
1、組織保障。成立了學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全領導小組，由校長任組長，各班班主任任組員的領導小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。2、制度保證。
（1）建立了學校領導分工負責制度。分工負責的學校領導經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查，監(jiān)督，指導，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
（2）建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學校衛(wèi)生工作分為馬路、校門口、操場、各室。各年級各班承包，落實了各項任務，效果較好。
（3）建立了衛(wèi)生評比制度。學校將衛(wèi)生評比工作列入學校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛(wèi)生情況，并依據(jù)實際情況打分。
（4）進行了廣泛的宣傳，動員全體師生振奮精神，團結拼搏，加大力度，實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。使全體師生有了一個優(yōu)美的工作學習的環(huán)境。
二、認真開展健康教育工作，營造人人講衛(wèi)生的良好氛圍。
開展健康教育，提高師生的食品衛(wèi)生安全意識。校長利用晨會宣傳食品衛(wèi)生安全知識。學校利用廣播，黑板報等形式宣傳。通過多種宣傳，增強了師生的衛(wèi)生意識，文明意識，學生體質(zhì)狀況明顯增強。
三、突出重點，預防為主。
特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見的病，傳染病，多發(fā)病的發(fā)生，除按規(guī)定加強學生預防接種工作，建立健全了學生健康檔案，嚴格按照上級部門的要求，認真貫徹執(zhí)行“預防為主”的傳染病預防原則，堅持做好師生晨檢和因病缺勤記錄，做好小學生查驗預防接種證和督促補種工作。有效地防止了傳染病在學校的發(fā)生和流行。
衛(wèi)生防疫工作具有極強的動態(tài)性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學校的具體情況立足長遠，從長較管理和長期效應入手，教育師生注重衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全，對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導，使我校衛(wèi)生防疫工作更加落到實處。
學校防疫專班組工作計劃篇十三
按照市政府、市公安局提出的“打防結合，預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型、多層次的社區(qū)系統(tǒng)治安防范體系的要求，大力創(chuàng)建平安社區(qū)、文明社區(qū)活動，使我們社區(qū)居民的安全感進一步增強，為廣大居民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
學校防疫專班組工作計劃篇十四
我校在嚴格做好疫情防控常規(guī)工作的同時，依照上級相關要求，立足校情實際，創(chuàng)新工作形式，積極開展“空中課堂”線上教學活動，努力實現(xiàn)“停學不停課”?，F(xiàn)就有關情況總結如下：
一、強化工作宣傳，統(tǒng)一思想認識。
面對非常時期，面對全新的教學方式，為保證“空中課堂”扎實開展并取得實效，2月2日，學校便通過微信工作群召開專題會議，專項部署相關工作，廣泛征求全體教師意見建議，加強組織領導，明確職責和任務分工，形成了《某中學線上教學實施方案》。提出了“培養(yǎng)習慣，鞏固基礎，注重德育，減負增效”的工作理念，按照《方案》部署，建立了由教導處領導部署，分年級規(guī)劃實施，各班級具體落實的工作機制。同時，為進一步統(tǒng)一學生及家長的思想，學校通過學校微信公眾平臺、班級學生家長群向全體學生及家長連續(xù)發(fā)布多次《告學生及家長書》，對此項工作的重要性、必要性和可行性進行了詳實的闡述，并對學生及家長進行了思想動員和技術培訓。通過反復宣傳，師生、家長思想認識得到了極大的統(tǒng)一，為此項工作的順利開展奠定了堅實的思想基礎。
二、創(chuàng)新授課形式，豐富課堂內(nèi)容。
在制定方案之前，學校便著手開展調(diào)查統(tǒng)計工作。對所有學生進行了學習設備、工具的調(diào)查，摸排學生實際情況。隨后立足校情實際，立足學生實際，針對轄區(qū)網(wǎng)絡設備單一(大多數(shù)家庭無電腦)、學生及家長信息技術應用能力不高的現(xiàn)狀，廣泛征集教師、家長的意見和建議，鼓勵教師通過各種簡單易行的方式開展教學活動。授課教師因地制宜、因人制宜，充分利用釘釘和qq直播等多種平臺進行授課。學校提前將電子版教材、電子版資料下發(fā)各班，輔助學生學習，同時加強教師、學生培訓，提供技術支撐，隨后在市教科局的統(tǒng)一安排下，學校全體領導和部分教師召開了專門會議，責任到人，包村包點，為學生送去了課本和學習資料，保證了學生正常的學習需要。
三、強化教學管理，力求課堂實效。
為保證“空中課堂”實效，我們嚴格細化各項工作責任:一是實行領導責任制。學校成立了以校長為組長，其他相關領導為成員的工作領導小組，組長全面領導，其他成員責任到人，負責具體實施和實效監(jiān)督，主要通過跟班聽課、抽查備課、課后問診等形式，力促課堂有實效，同時每周學校都要召開領導小組會議，由各分管領導和年級組長以及教師代表就本周存在的教學問題進行反饋、研討，及時解決。二是加強教研活動。我們倡導教研組制定統(tǒng)一的教學計劃，共同研發(fā)教案，實現(xiàn)資源共享、智慧碰撞，同時也增添了相互之間的競爭力。三是實行隨堂考勤制。為加強學生管理，我們通過課前簽到、課中查到、課后答到的方式，動態(tài)監(jiān)督學生上課情況，保證學生參與率。四是組織線上小測試。為檢驗近一個月線上教學的效果，學校要求各年級根據(jù)實際情況，采取多種形式，對學生進行了線上測試，并及時總結經(jīng)驗和解決問題。五是注重中考準備。針對初三年級即將面臨中考的現(xiàn)實問題，學校在提高思想認識，加強中考復習，積極備戰(zhàn)備考的前提下，要求全體初三教師對學生的體育訓練進行包干，通過每天拍鍛煉視頻和師生互動等形式，確保初三學生學習之余，不放松體育鍛煉。
經(jīng)過近一個月不斷的努力探索與實踐，我們深深地感到，線上教學的順利實施，強化管理是重中之重；細致部署是先決條件；統(tǒng)一思想是基本前提。截至目前我校所有授課教師都能無私奉獻、恪盡職守，認真研課、細致備課、耐心上課，學生的學習意識和習慣得到了進一步的培養(yǎng)和提升，教師信息技術應用能力大幅提高。同時形成了適合本校的授課方式，保證了課堂的實效性。
當然，我們在取得一定實效的同時，也存在著很多不足:1、教師對信息技術的應用能力不均衡，在線課堂效率與傳統(tǒng)課堂效率差異較大;2、受網(wǎng)絡條件限制，師生互動困難或不及時，影響學生學習興趣;3、學生管理由“面對面”變?yōu)椤熬W(wǎng)對網(wǎng)”，管理方式方法單一。在今后的工作中，我們將進一步細化責任，強化管理，創(chuàng)新工作形式，克難攻堅，力求實效。
學校防疫專班組工作計劃篇十五
2、做好傳染病的預防工作。
3、健全學校各項衛(wèi)生檔案，學生體檢建卡率達100%。
4、建立健全衛(wèi)生管理制度。
（一）加強健康教育。
1、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時，確保學生健康知識合格率達90%以上。
2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。板報、紅領巾廣播站等。
3、堅持每周五校衛(wèi)生評比日制度，著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達100%。
1、按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計、晨午檢工作，提高上報數(shù)據(jù)的準確性。
2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
（三）開展學生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近視工作，及時掌握學生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，座位定期輪換，學生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質(zhì)量，班主任要每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳、消毒隔離工作。
5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型h1n1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。
（四）積極做好衛(wèi)生評比監(jiān)督工作。
1、按照學校衛(wèi)生工作要求，認真積累健康宣傳資料。
2、繼續(xù)對各班進行衛(wèi)生評分，評選流動紅旗（一周一次），室外劃分責任包干區(qū)，定班定人負責，保持室內(nèi)外清潔整齊。