通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正自己在學(xué)習(xí)和工作中的錯誤。在總結(jié)中，可以使用一些排比、對比等修辭手法，增強(qiáng)總結(jié)的表達(dá)效果。這些總結(jié)范文反映出不同人在總結(jié)過程中的思路和體會，給我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三抓三比工作總結(jié)篇一
審計(jì)工作中就賬論賬審計(jì)人員往往已很難發(fā)現(xiàn)被審單位存在的問題,而通過賬、表、證等會計(jì)資料以外的幾種查閱,往往會收到較好的效果。
一查工作總結(jié)。工作總結(jié)全面反映了單位一年的情況,普遍歸納了單位工作全年重要事項(xiàng)、重大投資的投入和支出情況,往往比財(cái)務(wù)資料歸納的更全面、更寬廣,結(jié)合財(cái)務(wù)資料,有助于審計(jì)人員搜集全面信息,獲取所需相關(guān)數(shù)據(jù),以此發(fā)現(xiàn)審計(jì)疑點(diǎn),確定審計(jì)重點(diǎn)。
二查經(jīng)濟(jì)合同。相關(guān)經(jīng)濟(jì)合同記載了單位非日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),如被審單位業(yè)務(wù)內(nèi)控制度薄弱,則審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)大,查看經(jīng)濟(jì)合同判斷合同的合理性,也可列為審計(jì)的重點(diǎn)之一。通過查看經(jīng)濟(jì)合同往往能了解內(nèi)控制度是否健全,有助于發(fā)現(xiàn)審計(jì)疑點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題或賬外資金,以此確定審計(jì)重點(diǎn)關(guān)注事項(xiàng)。
三查業(yè)務(wù)科室相關(guān)資料。業(yè)務(wù)科室一般能提供一些專項(xiàng)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的、具體的資料及數(shù)據(jù)。通過查閱業(yè)務(wù)資料,準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),有利于審計(jì)人員便捷得出所需信息,以此確定審計(jì)疑點(diǎn)。如果進(jìn)行追根尋源,獲取審計(jì)目標(biāo)證據(jù),則大大提高審計(jì)效率,降低審計(jì)成本和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
四查工程建設(shè)資料。首先,查閱工程建設(shè)項(xiàng)目是否有上級管理部門批準(zhǔn)工程建設(shè)許可、規(guī)模的批復(fù)文件資料;其次,查閱在建工程明細(xì)記錄,并持其與財(cái)務(wù)有關(guān)憑證及原始憑證進(jìn)行核對,逐項(xiàng)檢查工程的合法性、計(jì)價(jià)及賬務(wù)處理的正確性,以此發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn),深入重點(diǎn)審計(jì),跟蹤超計(jì)劃投資、超規(guī)模的資金來源和籌措等情況,確定審計(jì)重點(diǎn)事項(xiàng)和突破口。
五查被審單位其他監(jiān)管機(jī)構(gòu)的檢查報(bào)告及文件。如今單位監(jiān)管機(jī)構(gòu)重重,有內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)、社會審計(jì)機(jī)構(gòu)及上級部門組織的專項(xiàng)檢查。這些機(jī)構(gòu)開展的清產(chǎn)核資和各種風(fēng)險(xiǎn)防范、案件專項(xiàng)治理的匯報(bào)材料、總結(jié)材料、相關(guān)報(bào)表及出具的報(bào)告,反映較真實(shí)、較全面,往往有些相關(guān)經(jīng)濟(jì)事宜在財(cái)務(wù)資料沒有真實(shí)反映,通過核對、比較有助于發(fā)現(xiàn)審計(jì)疑點(diǎn)。
六查被審單位會議記錄、紀(jì)要和決定。會議記錄、紀(jì)要和決定是會議基本情況的文字材料,是日后工作中可供查考的憑證,一個單位重要投資的投入、支出及職工福利開支,一般都會經(jīng)過會議研究討論決定,會議記錄、紀(jì)要上會有討論決定記載,因此查閱會議記錄、紀(jì)要和決定往往能發(fā)現(xiàn)一些單位違紀(jì)違規(guī)問題的蛛絲馬跡和疑點(diǎn)線索,跟蹤財(cái)務(wù)有關(guān)憑證及原始憑證進(jìn)行核對,也能獲得一些審計(jì)重要證據(jù)。
綜上所述,賬、表、證會計(jì)資料以外的查閱,有助于確定審計(jì)重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)審計(jì)疑點(diǎn),從而降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),已成審計(jì)不可或缺的環(huán)節(jié)。
三抓三比工作總結(jié)篇二
交通運(yùn)輸局審批窗口在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，結(jié)合實(shí)際，深入開展“三亮三比三評”活動，充分發(fā)揮窗口黨員的示范帶動作用，堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，積極探索行政審批服務(wù)運(yùn)行機(jī)制改革，從提升服務(wù)質(zhì)量、強(qiáng)化窗口形象、創(chuàng)新服務(wù)舉措等方面推進(jìn)窗口工作建設(shè)。
自進(jìn)駐政務(wù)服務(wù)大廳以來，交通運(yùn)輸局審批窗口一直堅(jiān)持“一個窗口受理、一條龍服務(wù)”的服務(wù)模式，實(shí)行審批內(nèi)容、審批依據(jù)、審批條件、審批程序、審批時限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)“六項(xiàng)公開”，從群眾咨詢之時起，到辦結(jié)之時止，均從群眾角度出發(fā)，全程提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
通過學(xué)習(xí)提升人員素質(zhì)。形成比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績的良好工作氛圍。一是定期組織窗口工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)及上級有關(guān)文件精神和業(yè)務(wù)知識，提高窗口工作人員的法律意識和業(yè)務(wù)水平。二是每周一召開行政審批專題會議，分析工作中存在的問題，確保窗口有權(quán)辦事、能辦成事。三是加強(qiáng)窗口工作人員的管理。紀(jì)律上嚴(yán)格執(zhí)行中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作上認(rèn)真履行職責(zé)，即辦件當(dāng)場辦結(jié)、承諾件按期辦結(jié)、其它事項(xiàng)按規(guī)定與程序辦理，爭取做到按期辦結(jié)率和辦件準(zhǔn)確率達(dá)到100%。
三抓三比工作總結(jié)篇三
根據(jù)雁江區(qū)教育局《關(guān)于開展“三亮三比三評”活動實(shí)施意見的通知》精神，認(rèn)真籌劃，精心安排，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)涵，使“三亮三比三評”活動收到了實(shí)效?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
本次活動，各黨員公開亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績，開展黨員自評、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、群眾測評。在服務(wù)中心、服務(wù)群眾、提高素質(zhì)、提高效能中創(chuàng)先爭優(yōu)。著力抓好與群眾聯(lián)系密切、高度關(guān)注的問題，不斷改進(jìn)作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù)，使群眾滿意，讓人民群眾切實(shí)感受到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動給他們帶來的變化和實(shí)惠。
一、措施到位，確保“三亮三比三評”活動扎實(shí)有效一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位，確保精神實(shí)質(zhì)落到實(shí)處。統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確工作任務(wù)，以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為共同目標(biāo)，深入到“三亮三比三評”活動中去。
二是分類指導(dǎo)。根據(jù)不同的崗位特點(diǎn)，制定具體可行的實(shí)施方案，明確爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)爭創(chuàng)載體，落實(shí)爭創(chuàng)責(zé)任和措施。對黨的力量比較薄弱、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動比較困難的窗口服務(wù)單位，采取有效措施，加強(qiáng)具體指導(dǎo)。
三抓三比工作總結(jié)篇四
2022年我項(xiàng)目文明創(chuàng)建工作以講科學(xué)、講文明、講效益；比安全、比質(zhì)量、比進(jìn)度為動力，積極推廣以樣板引路管理，實(shí)施項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理；積極創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目部、標(biāo)準(zhǔn)化工地、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)；全面落實(shí)安全、質(zhì)量、工期、效益、信譽(yù)、技術(shù)創(chuàng)新的六位一體管理要求，進(jìn)一步打造安全工程、精品工程、節(jié)約工程?，F(xiàn)將我項(xiàng)目2022年深入開展精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下：
一、健全長效機(jī)制，保障常態(tài)運(yùn)行。
在開展文明行業(yè)創(chuàng)建中，自覺增強(qiáng)政治意識和大局意識，加強(qiáng)創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識，通過建立健全長效機(jī)制，確保創(chuàng)建工作常態(tài)運(yùn)行，做到人員落實(shí)、工作落實(shí)、任務(wù)落實(shí)。
1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。
班子領(lǐng)導(dǎo)高度重視精神文明建設(shè)工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把開展文明創(chuàng)建活動作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要措施，貫徹兩手抓，兩手都要硬方針的具體體現(xiàn)，推動鐵路建設(shè)事業(yè)不斷發(fā)展的無聲力量。專門成立創(chuàng)建文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成第一把手負(fù)主責(zé)、班子成員分工負(fù)責(zé)，各職能部門各負(fù)其責(zé)的齊抓共管格局。項(xiàng)目主要領(lǐng)導(dǎo)親自研究部署并創(chuàng)建工作，主持召開專題會議，將精神文明建設(shè)工作列入班子重要議事日程，與業(yè)務(wù)工作一起部署、一起考核、一起落實(shí)，把精神文明建設(shè)列入年度工作重點(diǎn)，融入施工工作共同開展，并制發(fā)專項(xiàng)文件和措施，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。
2、落實(shí)工作責(zé)任。
3、建立保障機(jī)制。
三講、三比文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，配備專職人員1人，確定一名班子成員分管，專門負(fù)責(zé)創(chuàng)建具體工作，抓好創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)，做好信息溝通、情況交流、組織協(xié)調(diào)、資料積累等項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，精神文明建設(shè)予以規(guī)范化管理，對創(chuàng)建工作從人力方面予以保障。同時完善資金投入機(jī)制，將創(chuàng)建資金列入年度財(cái)務(wù)預(yù)算，加大創(chuàng)建資金投入，做到從資金上保障創(chuàng)建工作常態(tài)運(yùn)行。
4、完善監(jiān)管機(jī)制。
二、夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ)，培育良好風(fēng)氣，堅(jiān)持以人為本，以德治隊(duì)，通過加強(qiáng)干部職工的理論學(xué)習(xí)教育和思想道德建設(shè)，開展建設(shè)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型個人活動，打造一支高素質(zhì)的建設(shè)隊(duì)伍，來夯實(shí)創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的鐵路建設(shè)風(fēng)氣。
1、健全學(xué)習(xí)教育制度，改進(jìn)思想政治工作。
制定理論學(xué)習(xí)年度計(jì)劃，落實(shí)學(xué)習(xí)制度，把_理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
（1）建設(shè)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型個人，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)班子每周集中學(xué)習(xí)一次，中層干部每兩周集中學(xué)習(xí)一次，一般干部職工每月集中學(xué)習(xí)一次。并利用學(xué)習(xí)專欄交流學(xué)習(xí)心得，傳播黨的理論創(chuàng)新成果。
（2）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育。定期對干部職工進(jìn)行思想作風(fēng)和廉潔自律教育，形成制度化。領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行一崗雙責(zé)，帶頭落實(shí)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，自覺接受內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督，在今年公司審計(jì)部門對我項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子任期進(jìn)行審計(jì)后，對我項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子和成員的廉潔自律給予了充分肯定；同時認(rèn)真做好政務(wù)公開工作，凡人事安排、設(shè)備采購、評先評優(yōu)等均在政務(wù)公開欄上公開。
（3）開展科學(xué)文化知識和施工技術(shù)培訓(xùn)。支持和鼓勵干部職工參加在崗培訓(xùn)和學(xué)歷教育。
（4）改進(jìn)思想政治工作。堅(jiān)持以人為本，著眼于促進(jìn)人的心理和諧，創(chuàng)新思想政治工作方法，關(guān)心干部職工工作、生活，為他們排憂解難，解決實(shí)際問題。并通過加強(qiáng)干部職工理想信念、形勢政策、服務(wù)宗旨、職業(yè)道德教育，培養(yǎng)干部職工良好的精神狀態(tài)，保持隊(duì)伍思想穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。
深化社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，以特色活動為載體，全面加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德的四德教育，干部職工隊(duì)伍既當(dāng)文明建設(shè)者，又當(dāng)文明宣傳者。
（1）堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系融入文明創(chuàng)建全過程，引導(dǎo)干部職工形成共識。在全項(xiàng)目開展知榮辱、倡文明、樹新風(fēng)主題活動，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，并付諸道德實(shí)踐。
（2）堅(jiān)持抓好以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為重點(diǎn)的道德風(fēng)尚建設(shè)。
（3）堅(jiān)持利用重大節(jié)日開展以歌頌黨、歌頌祖國為主題的慶?；顒印＿€因地制宜地開展文化體育活動，組織職工開展乒乓球、籃球**賽活動。
（4）嚴(yán)格按_現(xiàn)行質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，堅(jiān)持百年大計(jì)，質(zhì)量第一的方針，制定完善的工程質(zhì)量管理制度，建立質(zhì)量保證組織機(jī)構(gòu)，針對本標(biāo)段工程特點(diǎn)和質(zhì)量目標(biāo)的要求，對各管理部門的工作進(jìn)行分解，在分部分項(xiàng)工程施工工序上嚴(yán)格把關(guān)，從根本上保證工程質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三、強(qiáng)化鐵路建設(shè)管理，實(shí)行規(guī)范化施工理念。
推行全員、全過程、全方位三全質(zhì)量管理，從影響工程質(zhì)量的人、機(jī)、料、發(fā)、環(huán)、測等方面入手，嚴(yán)格源頭把關(guān)、過程控制，實(shí)施精細(xì)化管理，做到高起點(diǎn)準(zhǔn)備、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高質(zhì)量驗(yàn)收，形成自下而上、一環(huán)扣一環(huán)的質(zhì)量控制鏈；采用信息化質(zhì)量控制手段，使質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量評價(jià)數(shù)據(jù)化，保證工程質(zhì)量始終處于可控狀態(tài)。
1、提高建設(shè)效能。領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視質(zhì)量建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，在完善工程質(zhì)量管理制度，建立質(zhì)量保證體系，提高施工效率上下功夫，實(shí)行三全質(zhì)量管理為進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，從基礎(chǔ)工作、基層工作、基本問題著手，抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)，有針對性地制定措施，動手解決問題，重點(diǎn)在完善維護(hù)隊(duì)伍的施工質(zhì)量和施工效率方面下大力氣，進(jìn)一步完善了維護(hù)管理制度和質(zhì)量機(jī)制，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。與此同時，還對工程施工和文明工作提出嚴(yán)格規(guī)定，要求工程維護(hù)人員要文明施工、安全施工，盡量減少對群眾生產(chǎn)生活的影響，堅(jiān)決杜絕不文明施工行為，全面提升鐵路建設(shè)工作的整體質(zhì)量和水平。
2、提升建設(shè)質(zhì)量。
誠信是和諧社會的道德土壤。文明與誠信相親相依，誠信服務(wù)是推進(jìn)行業(yè)文明創(chuàng)建的助跑器。我項(xiàng)目把誠信優(yōu)質(zhì)服務(wù)和精神文明建設(shè)作為事業(yè)發(fā)展的動力，在堅(jiān)持百年大計(jì)，質(zhì)量第一的方針，講誠信，求和諧，講求知，比創(chuàng)新。
四、營造創(chuàng)建氛圍，美化環(huán)境建設(shè)文明創(chuàng)建工作對于提高全體干部職工的文明素養(yǎng)、生活質(zhì)量和全項(xiàng)目文明程度都具有重要的意義。作為全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位，我項(xiàng)目在創(chuàng)建文明工作中，一方面努力營造創(chuàng)建氛圍，大張旗鼓地宣傳我局的創(chuàng)建目標(biāo)、創(chuàng)建措施和創(chuàng)建成效；一方面抓好環(huán)境美化，對辦公場所進(jìn)行整體規(guī)劃，建設(shè)夜景工程，在辦公大樓安裝霓虹燈，從內(nèi)到外進(jìn)行美化。
1、營造創(chuàng)建氛圍。
搞好三個結(jié)合，全項(xiàng)目上下形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。第一個結(jié)合是把建設(shè)精神文明與創(chuàng)建全國文明單位相結(jié)合，年度召開一次精神文明建設(shè)動員大會和總結(jié)表彰大會，并建立創(chuàng)建宣傳專欄，各項(xiàng)創(chuàng)建制度上墻，拍攝廣播電視宣傳專題，利用宣傳牌、宣傳標(biāo)語、墻體廣告、學(xué)習(xí)園地等形式廣泛宣傳，積極發(fā)動廣大干部職工迅速投身到創(chuàng)建全國文明單位的行列中。第二個結(jié)合是把建設(shè)精神文明與開展彰顯個性特色的活動相結(jié)合，舉辦向不文明說不等活動，促進(jìn)良好道德風(fēng)尚的形成，使大家自覺遵守文明禮貌，助人為樂，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法的基本社會公德，自覺做到日常交往使用文明用語，養(yǎng)成健康文明生活方式，進(jìn)一步提高公共衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，注重言行儀表，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，人人都做一個道德高尚、舉止高雅的好公民。第三個結(jié)合是把部門工作、個人言行與評選文明集體、文明個人相結(jié)合。通過三個結(jié)合，大力營造創(chuàng)建氛圍，凝聚推進(jìn)文明創(chuàng)建工作的強(qiáng)大合力。
2、美化環(huán)境建設(shè)。
加強(qiáng)文體配套設(shè)施建設(shè)，添置了娛樂室等，創(chuàng)造優(yōu)美和諧的工作生活環(huán)境。對干部職工發(fā)揮了潛移默化的作用，激發(fā)了大家的愛崗敬業(yè)精神、創(chuàng)新發(fā)展意識和工作激情，進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
五、推動業(yè)務(wù)發(fā)展，提高綜合效益，深化精神文明建設(shè)，堅(jiān)持開展文明創(chuàng)建活動，直接推動了我項(xiàng)目的建設(shè)工作。
1、各類創(chuàng)建活動成效顯著。堅(jiān)持以活動為載體，通過開展各類創(chuàng)建活動，把創(chuàng)建工作引向深入，增強(qiáng)創(chuàng)建實(shí)效。繼續(xù)深入開展創(chuàng)文明施工，建滿意工程活動，()制定完善的工程質(zhì)量管理制度，加強(qiáng)誠信建設(shè)，保持創(chuàng)文明施工，建滿意工程的稱號。
2、繼續(xù)深入開展三講三比（即講科學(xué)、講文明、講效益；比安全、比質(zhì)量、比進(jìn)度）競賽活動，深化創(chuàng)建項(xiàng)目文明部門、基層文明工點(diǎn)工作。
通過一年來的努力，我項(xiàng)目精神文明建設(shè)工作又進(jìn)一步取得了顯著成績，但也存在許多的不足，需要努力改進(jìn)和完善。百尺竿頭，更進(jìn)一步。我們將以當(dāng)前開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為主線，進(jìn)一步以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化文明創(chuàng)建工作，務(wù)求各項(xiàng)工作在鞏固中發(fā)展，在規(guī)范中提高，在創(chuàng)新中進(jìn)步，努力在鞏固全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國文明單位的神圣目標(biāo)。
三抓三比工作總結(jié)篇五
根據(jù)縣委活動辦的統(tǒng)一部署，臨西縣檔案館進(jìn)一步開展了“三比一爭”活動。本周來，我館以解決問題為抓手，在真查真改上抓落實(shí)，突出特色、自選動作，整個活動進(jìn)展有序、扎實(shí)深入，取得了明顯成效。
一、活動開展情況：
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，黨員干部的黨性觀念、宗旨意識得到明顯增強(qiáng)，密切聯(lián)系群眾的思想更加自覺、行動更加堅(jiān)決。
(二)完善規(guī)章制度，作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制得到明顯加強(qiáng)。本周，經(jīng)_活動領(lǐng)導(dǎo)小組研究，出臺了一系列制度規(guī)范，對接待查檔群眾、辦公效率機(jī)制、服務(wù)機(jī)制等具體問題作出明確規(guī)定，劃定制度“紅線”，使黨員干部心有規(guī)則、行有規(guī)范。
二、存在問題：工作思路不廣泛。
三、下一步工作謀劃：多措并舉，創(chuàng)新工作新思路。
三抓三比工作總結(jié)篇六
按照縣委《關(guān)于在全縣窗口單位和服務(wù)行業(yè)開展“三亮三比三評”活動的實(shí)施意見》（沿黨建發(fā)〔20xx〕14號）文件精神，曉景鄉(xiāng)各黨支部認(rèn)真組織開展了三亮三比三評活動，通過以“亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績”為主要內(nèi)容活動的開展，黨員綜合素質(zhì)、服務(wù)效能、服務(wù)水平和工作效率明顯提高，群眾對黨員的滿意度明顯提升，基層黨建工作活力明顯增強(qiáng)，現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下。
一、黨委重視扎實(shí)安排。
立了黨員先鋒表率作用，提高了支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、加強(qiáng)宣傳提升活動影響力增強(qiáng)黨員自覺性為了營造活動氛圍，各黨支部，利用廣播，黑板報(bào)，制作條幅、刷寫宣傳標(biāo)語、編發(fā)信息等方式，積極營造深入開展“三亮三比三評”活動的濃厚氛圍。增強(qiáng)全體黨員參與活動的自覺性，要及時總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，不斷激發(fā)活動開展的內(nèi)在動力。
三抓三比工作總結(jié)篇七
三抓三比心得體會怎么寫?通過抓和比，你有什么感想?請看下面的三抓三比心得吧!
自從我校開展“ 三亮三比兩爭當(dāng)”活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了活動指導(dǎo)方案。
有效提高了自身的政治素養(yǎng)和政策理論水平;使我得到很大的教育和啟發(fā)，提高了對開展“三亮三比兩爭當(dāng)”活動的認(rèn)識，加深了對在新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求的理解，明確了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前進(jìn)方向。
我作為一名黨員教師，必須認(rèn)真踐行次活動的要求，在實(shí)際中 亮身份、亮職責(zé)、亮承諾,比技能、比服務(wù)、比業(yè)績,爭當(dāng)學(xué)郭明義先進(jìn)集體、爭當(dāng)學(xué)郭明義標(biāo)兵,樹立先進(jìn)形象， 充分展示共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時代風(fēng)貌。
通過這次的活動，我有以下幾點(diǎn)體會：
一、進(jìn)一步提高了政治素質(zhì)。
理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進(jìn)的動力。
沒有理想，就會迷失方向，動搖信念。
理想的動搖，是最危險(xiǎn)的動搖;今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，因此，黨員教師，首先必須講政治，因?yàn)榻處煹男拍?，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。
我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做本次活動的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者，做一個堅(jiān)定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。
二、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切。
黨員要有先進(jìn)的理念，為人民教育服務(wù)的世界觀，更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。
我要無愧于“教師”這個稱號，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教，以為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神，來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣鳌?BR> 對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，對每一位家長負(fù)責(zé)，對全社會負(fù)責(zé)。
通過學(xué)習(xí)，使我有了這樣一個觀念：黨和人民交給你一個崗位，不是用它來行使權(quán)力的，而是用它來服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的。
要做到無私奉獻(xiàn)，要善于從本職崗位做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實(shí)事中，滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。
我將以科學(xué)的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神，在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績。
三、進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)。
做教師很辛苦，但也很幸福，因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。
人民的利益高于一切，這是黨的最高準(zhǔn)則。
作為一名黨員教師，我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念，把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校，一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生，一顆癡心獻(xiàn)給教育，一顆信心留給自己。
在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。
四、進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平。
地運(yùn)用到自己的教學(xué)管理中去，提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，使自己的教學(xué)管理理念永遠(yuǎn)處于教學(xué)改革的前沿。
五、進(jìn)一步發(fā)揮模范作用。
一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。
教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺，我要以德立教，執(zhí)教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新;為國家的富強(qiáng)，為民族的復(fù)興，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身!做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一個有益于人民的人，有益于社會的人。
時代在前進(jìn)，社會在發(fā)展，先進(jìn)性的內(nèi)涵也在不斷深化。
我將以與時俱進(jìn)的態(tài)度，以發(fā)展創(chuàng)新的眼光，把先進(jìn)性的要求落實(shí)到每一天，每一件事情，做到天天有進(jìn)步，時時有提高，時刻聽從黨、學(xué)校的召喚，做一名領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、學(xué)生喜歡的好教師。
(一)開展“三亮”活動，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)積極性。
1、亮黨員身份。
通過佩戴黨徽、工作牌、服務(wù)卡、設(shè)立黨員公示欄等形式，引導(dǎo)廣大黨員多渠道“把黨員身份亮出來、使黨員形象樹起來”。
增強(qiáng)黨員意識，強(qiáng)化自我約束，接受企業(yè)和群眾監(jiān)督，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。
2、亮服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
對照“五個好”黨組織、“五帶頭”共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和崗位實(shí)際，面向職工、服務(wù)對象和群眾，公開服務(wù)社會、服務(wù)群眾標(biāo)準(zhǔn)。
通過設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗、黨員先鋒崗、評選黨員業(yè)務(wù)能手和服務(wù)標(biāo)兵等活動，激勵黨員發(fā)揮模范帶頭作用。
定期對每位黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況作出評價(jià)并進(jìn)行公示，教育引導(dǎo)黨員作表率、樹標(biāo)桿，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。
3、亮崗位承諾。
黨組織重點(diǎn)圍繞抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動、提高服務(wù)質(zhì)量和為民辦好事實(shí)事等方面做出承諾，圍繞服務(wù)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序、時限，怎樣提高服務(wù)水平、提升服務(wù)質(zhì)量等作出公開承諾;黨員重點(diǎn)圍繞積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動、提高辦事效率、立足崗位為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)等做出承諾。
要提出參加活動的具體打算，對服務(wù)承諾內(nèi)容、工作兌現(xiàn)要求等進(jìn)行公開承諾。
承諾要通過服務(wù)平臺、上墻公示、便民服務(wù)手冊、公示欄、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種方式公開，自覺接受服務(wù)對象和群眾監(jiān)督。
(二)開展“三比”活動，提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、比技能。
加強(qiáng)干部職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作，提高崗位技能水平。
對照先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型，深入開展崗位練兵、技能比武活動，充分調(diào)動干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性，不斷提高業(yè)務(wù)能力，服務(wù)群眾、服務(wù)行業(yè)發(fā)展，爭當(dāng)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)工作“排頭兵”。
2、比作風(fēng)。
貫徹落實(shí)“四干”機(jī)制，不斷改進(jìn)服務(wù)方式，完善提升服務(wù)措施，細(xì)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)干部職工服務(wù)熱情，做到主動服務(wù)、積極服務(wù)、創(chuàng)造性服務(wù)。
服務(wù)窗口單位進(jìn)一步完善管理制度、細(xì)化服務(wù)事項(xiàng)、公開服務(wù)內(nèi)容、規(guī)范辦事流程，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，大力實(shí)行“一窗式受理、一站式辦結(jié)、一條龍服務(wù)”。
積極開展文明服務(wù)、誠信服務(wù)、廉潔服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽，促進(jìn)服務(wù)態(tài)度明顯改善、工作作風(fēng)顯著轉(zhuǎn)變。
3、比業(yè)績。
引導(dǎo)黨員當(dāng)表率、樹標(biāo)桿，提高工作能力和素質(zhì)，在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。
開展“奪旗爭星”、崗位明星、服務(wù)標(biāo)兵評比，看實(shí)績、比貢獻(xiàn)，形成比學(xué)趕超的良好氛圍，助推住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)快速發(fā)展。
(三)開展“三評”活動，落實(shí)為民服務(wù)成效。
1、黨員互評。
黨員要按照“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，對照工作特點(diǎn)和崗位要求，對照黨員公開承諾內(nèi)容、身邊典型，認(rèn)真開展黨員互評，交流工作中取得的成績，認(rèn)真分析存在的不足，針對性地提出意見和建議，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標(biāo)。
2、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。
點(diǎn)評領(lǐng)導(dǎo)要深入基層，廣泛征求意見，全面掌握了解情況，肯定成績，指出問題，提出整改意見，明確努力方向，力求點(diǎn)出動力，評出實(shí)效。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在今年年底前和20**上半年分別到各自創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行一次調(diào)研點(diǎn)評。
3、群眾評議。
采取聘請監(jiān)督員、行風(fēng)評議員、設(shè)置意見箱、推行網(wǎng)上投票、開展社會滿意度調(diào)查等靈活多樣的方式，認(rèn)真組織開展群眾評議工作。
測評時要注意測評對象的廣泛性和針對性，組織黨員、職工群眾和服務(wù)對象共同參與測評。
讓服務(wù)對象和群眾廣泛發(fā)表評議意見，有效加強(qiáng)對住建系統(tǒng)各級黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的監(jiān)督。
注重做好企業(yè)和群眾意見的反饋和各項(xiàng)問題的整改，以實(shí)際效果取信于民。
今年年底，各級創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室要組織一次群眾評議，綜合評議較差的，由上級黨組織進(jìn)行專門整頓。
根據(jù)區(qū)教育局的安排，我校也開展了”三抓三比”活動,通過 “抓”和“比” ，使我的心靈得到凈化，業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到提升，這次學(xué)習(xí)對我來說是卓有成效的，在這次的學(xué)習(xí)中感受到自己在平時的工作中還是有欠缺的，下面我來談?wù)勎覍Α叭ト取被顒拥捏w會與認(rèn)識。
一、抓學(xué)習(xí),抓常規(guī),抓務(wù)實(shí), 以抓好學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)， 強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍。
教師要善于學(xué)習(xí)， 要主動學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣，當(dāng)做追求，只有知識的充實(shí)才會 在工作上的游刃有余。
以學(xué)經(jīng)典， 學(xué)政治理論作為基礎(chǔ)。
搞好學(xué)習(xí)座談會， 提升理論層次，從而清心明目、強(qiáng)壯筋骨;以教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。
把業(yè)務(wù)知識學(xué)好學(xué)透，，結(jié)合實(shí)際教學(xué)工作， 把自己的業(yè)務(wù)水平和葉業(yè)務(wù)素養(yǎng)有所提高。
以抓好常規(guī)為契機(jī)，做到責(zé)任在心，正氣在胸。
不斷加強(qiáng) 和改進(jìn)作風(fēng)，是推進(jìn)我們工作的必然要求和根本保證。
我們在工作當(dāng)中要強(qiáng)化責(zé)任意識和提高服務(wù)水平，提升自身形象。
我要時刻把自己是教書育人的意識放在心上， 高標(biāo)準(zhǔn)的做好教師工作， 認(rèn)真細(xì)致做搞好自己的教學(xué)工作。
做到慎獨(dú)自律，工作時間之外也要保持形象，做好表率。
以抓好發(fā)展為目標(biāo)，全力做好教學(xué)工作。
創(chuàng)新是教育事業(yè)前進(jìn)的目的和途徑。
結(jié)合我的具體任務(wù)，就是要抓好兩個學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二是學(xué)習(xí)一些工作中的.案例，不斷地進(jìn)行批評與自我批評，完善自己工作中的不足，以他人的失誤為戒，時刻提醒自己不要犯同樣的工作錯誤。
二、比智慧,比黨性,比貢獻(xiàn)。
只有比較才會找到差距，才會發(fā)現(xiàn)自己的不足，在比較中慢慢樹立思想過得硬的精神風(fēng)貌。
以比思想為標(biāo)桿， 打造思想過硬組工風(fēng)貌。
更高的認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)才會有品德的高尚和品格的優(yōu)良。
要積極主動地鍛造自身思想修養(yǎng)， 同時積極向其他教學(xué)人員學(xué)習(xí)和比拼， 一是要比拼理論學(xué)習(xí)。
看看誰學(xué)得好、學(xué)得深、用得好。
二是要比拼平時工作熱度。
工 作上要舍得投入，舍得奉獻(xiàn)。
以比形象為表率，打造政治堅(jiān)定、責(zé)任性強(qiáng)的個人風(fēng)貌。
時刻注意自己的教師形象，形象是人的綜合素質(zhì)的外在反映， “誠于中而形于外”。
政治素質(zhì)不高，思想淺薄，道德修養(yǎng)差，自控能力弱的人，不可能有一個好的形象，作為教書育人的教師，要時刻和其他優(yōu)秀教師比形象，比作風(fēng)，一是要塑造好個人的奮進(jìn)形象，工作上要努力，不能拈輕怕重，要積極創(chuàng)新， 勇于奉獻(xiàn)。
二是要塑造好求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、老實(shí)肯干、公道 正派的個人形象。
以比奉獻(xiàn)為境界，打造境界高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕處煱嘀魅蔚娘L(fēng)貌。
為學(xué)生服務(wù)是我們教師人應(yīng)有的人生追求， 更是為學(xué)生未來打基礎(chǔ)的職業(yè)長期應(yīng)該秉承的美德。
要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，要具有“衣帶漸寬終不悔”的 品質(zhì)，淡泊名利，要具有“蠟燭”的境界，甘于默默無 聞，為我們的教育事業(yè)做嫁衣。
一是要要和周圍的先進(jìn)同志比付出。
比對工作的熱誠，比對事業(yè)的赤誠，比工作的用心。
二是要和周圍的先進(jìn)同志比胸懷。
要有“吃虧是?！?、甘當(dāng)老實(shí)人的人生信 條，把地位看輕，把教師責(zé)任看重，把名利看輕，把事業(yè)看重。
時刻銘記
自己是一名教師，擔(dān)負(fù)著學(xué)生幸福和未來，時刻銘記自己的工作是為了一群人未來和幸福在工作!
根據(jù)區(qū)教育局的安排，我校也開展了”三抓三比”活動,通過 “抓”和“比” ，使我的心靈得到凈化，業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到提升，這次學(xué)習(xí)對我來說是卓有成效的，在這次的學(xué)習(xí)中感受到自己在平時的工作中還是有欠缺的，下面我來談?wù)勎覍Α叭ト取被顒拥捏w會與認(rèn)識。
一、抓學(xué)習(xí),抓常規(guī),抓務(wù)實(shí), 以抓好學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)， 強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍。
教師要善于學(xué)習(xí)， 要主動學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣，當(dāng)做追求，只有知識的充實(shí)才會 在工作上的游刃有余。
以學(xué)經(jīng)典， 學(xué)政治理論作為基礎(chǔ)。
搞好學(xué)習(xí)座談會， 提升理論層次，從而清心明目、強(qiáng)壯筋骨;以教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。
把業(yè)務(wù)知識學(xué)好學(xué)透，，結(jié)合實(shí)際教學(xué)工作， 把自己的業(yè)務(wù)水平和葉業(yè)務(wù)素養(yǎng)有所提高。
以抓好常規(guī)為契機(jī)，做到責(zé)任在心，正氣在胸。
不斷加強(qiáng) 和改進(jìn)作風(fēng)，是推進(jìn)我們工作的必然要求和根本保證。
我們在工作當(dāng)中要強(qiáng)化責(zé)任意識和提高服務(wù)水平，提升自身形象。
我要時刻把自己是教書育人的意識放在心上， 高標(biāo)準(zhǔn)的做好教師工作， 認(rèn)真細(xì)致做搞好自己的教學(xué)工作。
做到慎獨(dú)自律，工作時間之外也要保持形象，做好表率。
以抓好發(fā)展為目標(biāo)，全力做好教學(xué)工作。
創(chuàng)新是教育事業(yè)前進(jìn)的目的和途徑。
結(jié)合我的具體任務(wù)，就是要抓好兩個學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二是學(xué)習(xí)一些工作中的案例，不斷地進(jìn)行批評與自我批評，完善自己工作中的不足，以他人的失誤為戒，時刻提醒自己不要犯同樣的工作錯誤。
二、比智慧,比黨性,比貢獻(xiàn)。
只有比較才會找到差距，才會發(fā)現(xiàn)自己的不足，在比較中慢慢樹立思想過得硬的精神風(fēng)貌。
以比思想為標(biāo)桿， 打造思想過硬組工風(fēng)貌。
更高的認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)才會有品德的高尚和品格的優(yōu)良。
要積極主動地鍛造自身思想修養(yǎng)， 同時積極向其他教學(xué)人員學(xué)習(xí)和比拼， 一是要比拼理論學(xué)習(xí)。
看看誰學(xué)得好、學(xué)得深、用得好。
二是要比拼平時工作熱度。
工 作上要舍得投入，舍得奉獻(xiàn)。
以比形象為表率，打造政治堅(jiān)定、責(zé)任性強(qiáng)的個人風(fēng)貌。
時刻注意自己的教師形象，形象是人的綜合素質(zhì)的外在反映， “誠于中而形于外”。
政治素質(zhì)不高，思想淺薄，道德修養(yǎng)差，自控能力弱的人，不可能有一個好的形象，作為教書育人的教師，要時刻和其他優(yōu)秀教師比形象，比作風(fēng)，一是要塑造好個人的奮進(jìn)形象，工作上要努力，不能拈輕怕重，要積極創(chuàng)新， 勇于奉獻(xiàn)。
二是要塑造好求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、老實(shí)肯干、公道 正派的個人形象。
以比奉獻(xiàn)為境界，打造境界高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕處煱嘀魅蔚娘L(fēng)貌。
為學(xué)生服務(wù)是我們教師人應(yīng)有的人生追求， 更是為學(xué)生未來打基礎(chǔ)的職業(yè)長期應(yīng)該秉承的美德。
要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，要具有“衣帶漸寬終不悔”的 品質(zhì)，淡泊名利，要具有“蠟燭”的境界，甘于默默無 聞，為我們的教育事業(yè)做嫁衣。
一是要要和周圍的先進(jìn)同志比付出。
比對工作的熱誠，比對事業(yè)的赤誠，比工作的用心。
二是要和周圍的先進(jìn)同志比胸懷。
要有“吃虧是?！?、甘當(dāng)老實(shí)人的人生信 條，把地位看輕，把教師責(zé)任看重，把名利看輕，把事業(yè)看重。
時刻銘記
自己是一名教師，擔(dān)負(fù)著學(xué)生幸福和未來，時刻銘記自己的工作是為了一群人未來和幸福在工作!
三抓三比工作總結(jié)篇八
同志們：
根據(jù)省委統(tǒng)一部署，決定2012年集中一年時間，在省直機(jī)關(guān)開展“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”（簡稱“三抓一促”）活動。今天，我們召開廳機(jī)關(guān)“三抓一促”動員大會，目的是通過學(xué)習(xí)傳達(dá)省直機(jī)關(guān)“三抓一促”動員大會精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，全面部署廳機(jī)關(guān)“三抓一促”工作。為確保我廳“三抓一促”取得實(shí)效，下面我講三點(diǎn)意見。
（一）開展“三抓一促”活動，是貫徹落實(shí)省委科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)性工程。省委、省政府緊緊把握黨的十八大和省第十次黨代會召開的重大機(jī)遇，審時度勢，提出了開展“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實(shí)踐活動和在省直機(jī)關(guān)開展“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”活動的重大舉措。1月29日一上班，省委、省政府就召開了全省“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實(shí)踐活動電視電話會議。1月30日，又在洪山禮堂召開了省直機(jī)關(guān)“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”動員大會，省直各部門全體班子成員出席會議。春節(jié)剛過就召開“兩個大會”旨在迅速動員和號召全省黨員干部，特別是省直機(jī)關(guān)廣大黨員干部帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，狠抓工作落實(shí)，在推動我省科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展中做表率，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大和省第十次黨代會召開，對于湖北領(lǐng)先中部、趕超東部沿海、實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越式發(fā)展的宏偉目標(biāo)，具有重要意義。
（二）開展“三抓一促”活動，是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、提高行政服務(wù)質(zhì)量的重要舉措。開展“三抓一促”活動根本目的就是要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、狠抓工作落實(shí)，改善發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)科學(xué)跨越式發(fā)展。我廳作為省政府的職能部門、省直機(jī)關(guān)的重要組成部分，廳機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)，關(guān)系黨和政府的形象，優(yōu)良的作風(fēng)是國土資源事業(yè)發(fā)展的根本保證。因此，我們要牢固樹立作風(fēng)就是形象、作風(fēng)就是環(huán)境、作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力、作風(fēng)促發(fā)展的觀念。進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，首要的就是要解放思想。正如鴻忠書記指出：“全省各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把解放思想、解決問題作為硬要求?！苯夥潘枷?，就是要牢固樹立“投資者是上帝、引資者是功臣、公務(wù)員是公仆、損害企業(yè)利益是罪人”的觀念。鴻忠書記強(qiáng)調(diào)：對領(lǐng)導(dǎo)干部個人來說，思想不解放或是解放少一點(diǎn)是過錯，但我們不允許湖北錯過歷史發(fā)展機(jī)遇。在“過錯”和“錯過”面前，我們不能選擇“錯過”，不能以湖北發(fā)展之大局將就個人?！胺駝t，就是對人民不負(fù)責(zé)、對湖北發(fā)展不負(fù)責(zé)?！?BR> （三）開展“三抓一促”活動，是破解“兩難”、保發(fā)展、促跨越的客觀要求。隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不斷深入，國土資源剛性需求的態(tài)勢必將長期存在，保障發(fā)展和保護(hù)資源將是我們國土資源人長期面臨的“兩難”課題。開展“三抓一促”活動，就是要求我們積極探索保發(fā)展、保紅線的體制機(jī)制，有效破解“兩難”；就是要保項(xiàng)目落地，全面實(shí)現(xiàn)雙贏。就是要動腦筋、有智慧。什么叫智慧，就是處理復(fù)雜問題的能力，解決困難和矛盾的水平。因此，我們要通過開展“三抓一促”活動，促進(jìn)我廳機(jī)關(guān)干部思想理念、管理方式的轉(zhuǎn)變，主動謀劃國土資源管理工作的改革和發(fā)展，推進(jìn)轉(zhuǎn)變資源利用方式、提升節(jié)約集約利用水平，不斷增強(qiáng)國土資源服務(wù)全省科學(xué)跨越式發(fā)展的能力。
二、強(qiáng)化措施，緊密結(jié)合國土資源工作實(shí)際，切實(shí)增強(qiáng)開展“三抓一促”活動的針對性。
“三抓一促”是一個有機(jī)的整體，其中轉(zhuǎn)變作風(fēng)是關(guān)鍵，優(yōu)化環(huán)境是根本，狠抓落實(shí)是保障，促進(jìn)跨越是目的，四個方面緊密聯(lián)系，相互促進(jìn)。鴻忠書記強(qiáng)調(diào)，“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越，還要勤政廉政善政。”勤政就是要認(rèn)真負(fù)責(zé)，日以繼夜的工作，克難攻堅(jiān)的工作；廉政就是要干凈做事、清白做人，廉政既是公仆本色，也是投資環(huán)境；善政就是要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性的工作，提高解決問題的能力和本領(lǐng)。我們一定要按照省委、省政府要求，明確內(nèi)容，強(qiáng)化措施，緊密結(jié)合國土資源工作實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)“三抓一促”活動的深入開展。
（一）抓作風(fēng)，就是要“抓鐵留痕”，提升精神區(qū)位。昌爾副書記指出：“要主動適應(yīng)新形勢新要求，承擔(dān)服務(wù)市縣發(fā)展之重責(zé)。要大興創(chuàng)先爭優(yōu)之風(fēng)，以“踏石有印”、“抓鐵留痕”的功夫確保政令暢通。大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，把增進(jìn)群眾感情放在首位，建立聯(lián)系服務(wù)群眾的長效機(jī)制。大興重商興業(yè)之風(fēng)，堅(jiān)決破除重官輕商的“官本位”思想，切實(shí)解決企業(yè)到機(jī)關(guān)辦事遭遇處室“中間梗阻”問題。大興政務(wù)清新之風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部從自身做起，大力倡導(dǎo)“一線工作法”，帶著問題深入基層調(diào)查研究，尋找解決辦法?！比w機(jī)關(guān)工作人員，都要大力糾正安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的狀況。不斷深化治庸問責(zé)，獎優(yōu)罰劣，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。進(jìn)一步健全明察暗訪、履職問責(zé)、考核獎懲等長效機(jī)制，積極開展“服務(wù)對象評窗口、社會評機(jī)關(guān)、群眾評干部，改進(jìn)工作轉(zhuǎn)作風(fēng)”、“比學(xué)習(xí)、比作風(fēng)、比貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭優(yōu)走前頭”等系列活動，扎扎實(shí)實(shí)促進(jìn)廳機(jī)關(guān)學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
（二）抓環(huán)境，就是要營造跨越發(fā)展的“強(qiáng)磁場”，提升服務(wù)品位。國生省長強(qiáng)調(diào)，“發(fā)展環(huán)境是一個城市綜合競爭力的核心，是一個地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的‘命門之穴’。必須把優(yōu)化環(huán)境放在突出位置，作為一項(xiàng)永不竣工的工程，堅(jiān)持不懈地抓緊抓好、抓出成效?！卑l(fā)展環(huán)境不優(yōu)是制約我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出問題。因此，我們必須牢固樹立“環(huán)境就是生產(chǎn)力，抓環(huán)境就是抓發(fā)展”的工作理念、“處處都是投資環(huán)境，人人都是投資形象”的責(zé)任意識、“企業(yè)發(fā)財(cái)、地方發(fā)展”的雙贏思維。堅(jiān)持軟硬環(huán)境一起抓，大力營造規(guī)范嚴(yán)明的法制環(huán)境、公開透明的政策環(huán)境、重商親商的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境、公平競爭的市場環(huán)境、誠實(shí)守信的信用環(huán)境和優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境，讓發(fā)展環(huán)境成為助推湖北跨越式發(fā)展的“強(qiáng)磁場”。我們_門，就是要在打造湖北跨越式發(fā)展的“強(qiáng)磁場”中發(fā)揮重要作用。特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部和肩負(fù)行政審批職能的處室以及政務(wù)大廳這個前沿窗口，要常思優(yōu)化發(fā)展環(huán)境之策，常謀優(yōu)化發(fā)展環(huán)境之事，常解優(yōu)化發(fā)展環(huán)境之難，主動為基層、為企業(yè)、為來廳辦事人員排憂解難，認(rèn)真開展“機(jī)關(guān)聯(lián)基層、干部聯(lián)群眾、項(xiàng)目聯(lián)企業(yè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)促發(fā)展”、“開短會、發(fā)短文、講短話、從簡辦事求實(shí)效”、“減審批事項(xiàng)、減審批程序、減審批時間，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”等系列活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，把主動服務(wù)、自覺服務(wù)、熱情服務(wù)和高質(zhì)量服務(wù)作為每一名機(jī)關(guān)工作人員的自覺行動。
（三）抓落實(shí)，就是要強(qiáng)化服務(wù)跨越發(fā)展的責(zé)任心，提升擔(dān)當(dāng)責(zé)任。鴻忠書記指出，如果人人負(fù)責(zé)任，就能夠抓落實(shí)。特別是面對當(dāng)前新形勢、新任務(wù)，困難多，挑戰(zhàn)大，必須強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)。只有勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，才能謀奇思、出奇招、以奇勝。如果有事不敢擔(dān)當(dāng)，遇事為自己考慮，那么抓落實(shí)就是一句空話，實(shí)際上是對黨和人民的事業(yè)不負(fù)責(zé)任。
具體來講，就是要認(rèn)真落實(shí)我廳制定的“三抓一促”活動實(shí)施方案，堅(jiān)持把開展“三抓一促”活動與創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建黨建先進(jìn)單位、精神文明建設(shè)、“基層組織建設(shè)年”、創(chuàng)建“六型”機(jī)關(guān)等經(jīng)常性的工作結(jié)合起來，立足國土資源工作特點(diǎn)，在全力抓好基本農(nóng)田整理和高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)、低丘崗地和緩坡地改造、增減掛鉤試點(diǎn)、整裝勘查和“磷礦資源開發(fā)聯(lián)創(chuàng)齊爭”等各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中的落實(shí)，人人都在落實(shí)業(yè)務(wù)工作中創(chuàng)先爭優(yōu)，確?！叭ヒ淮佟被顒尤〉脤?shí)實(shí)在在的成效。
（四）促跨越，就是要打破常規(guī)實(shí)現(xiàn)“超常規(guī)”發(fā)展，提升創(chuàng)新水平。我們要通過提升科技和管理水平，提高電子政務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)水平，充分運(yùn)用規(guī)劃修編、“二調(diào)”和整裝勘查等成果，實(shí)現(xiàn)“一張圖”管地、管礦，進(jìn)一步加大國土資源保障發(fā)展和支持新農(nóng)村建設(shè)的力度；通過加強(qiáng)人的主觀能動性對推動社會發(fā)展進(jìn)步的作為程度，從重審批轉(zhuǎn)變到重服務(wù)上來，加快推進(jìn)農(nóng)村土地制度改革、審批制度改革、征地制度改革、管理方式改革的步伐，不斷健全完善國土資源管理體制機(jī)制，不斷改革完善征地補(bǔ)償安置辦法，不斷降低因征地而引發(fā)的社會矛盾的負(fù)面作用，最大限度的化解矛盾。最大限度地既保證大項(xiàng)目、好項(xiàng)目順利落地，決不因?yàn)橥恋赜绊懯≈卮箜?xiàng)目招商引資和跨越發(fā)展，又保證耕地紅線目標(biāo)和生態(tài)環(huán)境目標(biāo)完成。
三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)全程檢查監(jiān)督，切實(shí)增強(qiáng)“三抓一促”活動的實(shí)效性。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廳機(jī)關(guān)成立由我任組長，其他廳領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各處室直屬單位主要負(fù)責(zé)人為成員的“三抓一促”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。廳機(jī)關(guān)各處室、各直屬單位負(fù)責(zé)人為本單位“三抓一促”活動的第一責(zé)任人。在全廳形成“一把手”總負(fù)責(zé)，分管廳領(lǐng)導(dǎo)具體抓，廳機(jī)關(guān)各處室、各直屬單位負(fù)責(zé)人抓落實(shí)，一級抓一級、層層抓落實(shí)和全員參與、全程參與的工作格局，切實(shí)把“三抓一促”活動作為今年的一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓實(shí)，抓出成效。
三抓三比工作總結(jié)篇九
通過組織學(xué)習(xí)“三抓一促”，使我真正體會到這次學(xué)習(xí)的重要性和必要性，局黨組高度重視，精心組織，一段時期以來，本人按照統(tǒng)一部署，結(jié)合自身工作情況，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行了學(xué)習(xí)，有幾點(diǎn)體會，“三抓一促”的提出，引起了廣大工商干部職工的強(qiáng)烈共鳴，得到了全社會的廣泛認(rèn)同。
一、指導(dǎo)思想。
以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以開展“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實(shí)踐活動，強(qiáng)力推進(jìn)“三抓一促”活動為主線，著力促進(jìn)黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、抓落實(shí)，凝神聚力提效能，服務(wù)發(fā)展新跨越，立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，奮力開創(chuàng)工商監(jiān)管服務(wù)新境界，為推動洪湖跨越發(fā)展、打造湖北長江經(jīng)濟(jì)帶重要節(jié)點(diǎn)城市貢獻(xiàn)力量，以實(shí)際行動和優(yōu)異成績向黨的十八大獻(xiàn)禮。
二、工作任務(wù)。
(一)抓具體,提高執(zhí)行力。
弘揚(yáng)真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，增強(qiáng)“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，確保全年各項(xiàng)工作任務(wù)不折不扣地完成。
(二)抓創(chuàng)新,提高持續(xù)發(fā)展推動力。
“抓創(chuàng)新”,就是堅(jiān)定不移地用創(chuàng)新的理念和方法破解發(fā)展中的矛盾和難題。創(chuàng)新工作理念。堅(jiān)持解放思想、與時俱進(jìn),跳出思維定勢,摒棄僵化認(rèn)識,切實(shí)轉(zhuǎn)變按部就班、因循守舊的觀念,大膽創(chuàng)新,對工作中不合時宜的思想觀念、體制機(jī)制、方式方法等進(jìn)行大膽改革和積極探索。
(三)促轉(zhuǎn)變、促提升。
“促轉(zhuǎn)變、促提升”,就是通過抓具體、抓規(guī)范、抓創(chuàng)新的深入實(shí)施,以思想觀念、工作理念、方式方法、工作作風(fēng)和工作狀態(tài)的轉(zhuǎn)變促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變,以行政效率、服務(wù)水平、執(zhí)行能力、整體形象和干部隊(duì)伍素質(zhì)的提升促進(jìn)行政效能提升。
工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,整體形象提升。一切從新鄉(xiāng)發(fā)展的實(shí)際和群眾的需要出發(fā),把清簡務(wù)本、行必責(zé)實(shí)的工作作風(fēng)貫穿于工作的始終,腳踏實(shí)地的辦事,不搞短期行為,不做表面文章,奮發(fā)有為、求實(shí)求效、勤政廉政,不動搖、不懈怠、不折騰,樹立起對人民負(fù)責(zé)的形象,推動工作的形象,清正廉潔的形象。
工作狀態(tài)轉(zhuǎn)變,干部隊(duì)伍素質(zhì)提升。加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思。
想建設(shè)、組織建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀,忠誠履職、務(wù)實(shí)重干、勇于擔(dān)責(zé),把事業(yè)心、責(zé)任感和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在解決問題、推動工作的具體實(shí)踐上,提高全市干部隊(duì)伍推動科學(xué)發(fā)展的整體能力。
三抓三比工作總結(jié)篇十
為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng)，檢驗(yàn)學(xué)生的書寫水*，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，樹立學(xué)生“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”的自覺性，全面營造濃烈的校園寫字文化氛圍，根據(jù)《規(guī)范漢字書寫比賽實(shí)施方案》，學(xué)校成功舉辦了規(guī)范漢字書寫比賽。此次活動受到了廣大學(xué)生的熱烈歡迎，同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的大力支持。在書寫比賽中，由于同學(xué)們充分準(zhǔn)備、積極參加，取得了很好的成績。為表彰先進(jìn)、進(jìn)一步推動全校學(xué)生書寫規(guī)范漢字工作，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：
一、高度重視制定方案。
為使比賽有序進(jìn)行，學(xué)校制訂了《規(guī)范漢字書寫比賽實(shí)施方案》，成立了比賽領(lǐng)導(dǎo)小組和評審小組。經(jīng)研究決定由負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作的副校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，聘請了學(xué)校部分資深書法教師擔(dān)任指導(dǎo)老師和評委。廣泛宣傳、加強(qiáng)動員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次活動，學(xué)校教師大會上要求各班主任向?qū)W生家長發(fā)出倡議，動員家長在家和學(xué)生一起觀看《*漢字聽寫大會》。學(xué)校組織全體教師觀看節(jié)目。
二、大力宣傳營造氛圍。
比賽領(lǐng)導(dǎo)小組召集大賽有關(guān)人員商討了比賽相關(guān)事宜，
并印發(fā)了《規(guī)范漢字書寫比賽實(shí)施方案》，在校園懸掛起“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”、“讓寫字成為西中學(xué)子的一張名片”等條幅，還利用班團(tuán)隊(duì)活動課進(jìn)行了宣傳、動員，營造濃烈氛圍。
三、強(qiáng)化管理規(guī)范評審。
本次活動先在全校學(xué)生中廣泛開展，先由年級組織各班推薦書寫規(guī)范的作品上交學(xué)校，再由評審小組負(fù)責(zé)對參賽作品進(jìn)行終評，選出優(yōu)秀作品。
四、表彰激勵鞏固提高。
經(jīng)過評審小組精心組織，認(rèn)真評選，最終評出獲獎作品。其中一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，優(yōu)秀獎若干名。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書以資鼓勵。
通過本次活動，廣大學(xué)生增強(qiáng)了對漢字書寫的興趣，豐富了同學(xué)們的課余生活，給那些喜歡書法的同學(xué)提供了一個展示才華的舞臺，不僅規(guī)范了廣大學(xué)生的漢字書寫，還提高了我校學(xué)生的漢字書寫水*。
三抓三比工作總結(jié)篇十一
教師三抓三比心得體會就在下面，根據(jù)區(qū)教育局的安排,開展了”三抓三比”活動，那么活動之后有什么想說?請看下面的教師三抓三比心得體會吧!
三抓三比活動的開展實(shí)施，契合當(dāng)前我縣發(fā)展的實(shí)際，通過“抓”和“比”，營造了創(chuàng)先爭優(yōu)、你爭我趕的濃厚氛圍。
我校迅速制定了一系列措施，來落實(shí)和貫徹“三抓三比”活動。
下面我來談?wù)勎覍Α叭ト取被顒拥捏w會與認(rèn)識。
一、以三抓為核心，打造干部信息中心學(xué)習(xí)氣氛濃厚、作風(fēng)品質(zhì)優(yōu)良、工作完成可靠及時的科室文化。
以抓好學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍。
黨員干部要善于學(xué)習(xí)，要主動學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣，當(dāng)做追求，只有知識的充實(shí)才會有工作上的游刃有余。
在部內(nèi)重學(xué)習(xí)的氛圍下，要積極打造學(xué)習(xí)型組工干部：以學(xué)經(jīng)典，學(xué)政治理論作為基礎(chǔ)。
搞好學(xué)習(xí)座談會，提升理論層次，從而清心明目、強(qiáng)壯筋骨;以檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。
把科室業(yè)務(wù)知識學(xué)好學(xué)透，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際工作學(xué)習(xí)，把檔案工作做到全市前列。
以抓好作風(fēng)為契機(jī)，做到責(zé)任在心，正氣在胸。
不斷加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)，是推進(jìn)組織工作的必然要求和根本保證。
我們在工作當(dāng)中要強(qiáng)化責(zé)任意識和提高服務(wù)水平，提升自身形象。
我要時刻把自己是一名組工干部的意識放在心上，高標(biāo)準(zhǔn)的做好干部人事檔案工作，認(rèn)真細(xì)致做檔案查借閱和接受轉(zhuǎn)遞。
做到慎獨(dú)自律，工作時間之外也要保持形象，做好表率。
以抓好發(fā)展為目標(biāo)，全力做好檔案工作。
發(fā)展是事業(yè)前進(jìn)的目的和途徑。
結(jié)合我科室的具體任務(wù)，就是要抓好兩個發(fā)展一是繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的把干部檔案工作做好，在當(dāng)前基礎(chǔ)上力爭上游，有所創(chuàng)新和突破。
二是繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的.練好內(nèi)功，提高自身綜合能力，做到黨性強(qiáng)、原則性強(qiáng)、政治性強(qiáng)、工作能力強(qiáng)。
二、以“三比”為突破，打造思想過得硬、形象是標(biāo)兵、奉獻(xiàn)為情懷的精神風(fēng)貌。
以比思想為標(biāo)桿，打造思想過硬組工風(fēng)貌。
更高的認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)才會有品德的高尚和品格的優(yōu)良。
要積極主動地鍛造自身思想修養(yǎng)，同時積極向其他科室人員學(xué)習(xí)和比拼，一是要比拼理論學(xué)習(xí)。
看看誰學(xué)得好、學(xué)得深、用得好。
二是要比拼平時工作熱度。
工作上要舍得投入，舍得奉獻(xiàn)。
以比形象為表率，打造政治堅(jiān)定、責(zé)任性強(qiáng)的個人風(fēng)貌。
組工干部的形象，不是小問題。
形象是人的綜合素質(zhì)的外在反映， “誠于中而形于外”。
政治素質(zhì)不高，思想淺薄，道德修養(yǎng)差，自控能力弱的人，不可能有一個好的形象，作為一名組工干部，要時刻和其他優(yōu)秀黨員干部比形象，比作風(fēng)，一是要塑造好科室創(chuàng)事業(yè)的奮進(jìn)形象，工作上要努力，不能拈輕怕重，要積極創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)。
二是要塑造好求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、老實(shí)肯干、公道正派的個人形象。
以比奉獻(xiàn)為境界，打造境界高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h性風(fēng)貌。
奉獻(xiàn)精神是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的人生追求，更是組工干部長期秉承的職業(yè)美德。
要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，要具有“衣帶漸寬終不悔”的品質(zhì)，淡泊名利，要具有“春蠶到死絲方盡”的境界，甘于默默無聞，為我們的事業(yè)做嫁衣。
一是要要和部內(nèi)的先進(jìn)同志比付出。
比對工作的熱誠，比對事業(yè)的赤誠，比工作的用心。
二是要和部內(nèi)的先進(jìn)同志比胸懷。
要有“吃虧是福”、甘當(dāng)老實(shí)人的人生信條，把地位看輕，把責(zé)任看重，把名利看輕，把事業(yè)看重。
奎屯市火車站街道居安園社區(qū)為切實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，堅(jiān)持以抓學(xué)習(xí)、抓服務(wù)、抓作風(fēng)為主要內(nèi)容，在真抓實(shí)干上下功夫，切實(shí)為社區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
抓學(xué)習(xí)，比思想。
社區(qū)黨支部召開黨建工作例會，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，落實(shí)“三會一課”制度，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘。
采取專題黨課輔導(dǎo)學(xué)、微信群里隨時學(xué)，小組討論學(xué)等方式，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和實(shí)效性。
組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，切實(shí)以黨的先進(jìn)理論武裝頭腦，要把嚴(yán)守政治紀(jì)律和規(guī)矩排在首要位置。
在學(xué)習(xí)過程中，每月并組織知識測試，進(jìn)一步深入熟練掌握制度規(guī)定。
抓服務(wù)，比奉獻(xiàn)。
在轄區(qū)設(shè)“黨員先鋒崗”，以“黨員先鋒崗”為載體，號召黨員主動亮身份，接收居民監(jiān)督，將崗位職責(zé)亮出來，模范作用顯出來。
提升服務(wù)管理，優(yōu)化服務(wù)窗口，抓好居民最滿意窗口評選，結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際，簡化辦事流程，切實(shí)讓居民少跑路。
開展微笑服務(wù)，對居民做到一張笑臉相迎，積極打造溫馨服務(wù)窗口。
積極組織黨員入戶走訪轄區(qū)殘疾人，低保戶、困難居民等家庭，廣泛聽取意見建議，幫助解決實(shí)際困難，提高居民的滿意度。
深化志愿者服務(wù)，組織轄區(qū)退休黨員、志愿者，積極參與交通文明勸導(dǎo)，協(xié)助交警勸阻一些非機(jī)動車車主和行人的不文明交通行為。
截至目前，走訪入戶4次，轄區(qū)5名志愿者黨員參加交通文明勸導(dǎo)。
抓作風(fēng)，比形象。
社區(qū)黨支部為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步完善服務(wù)承諾制度、限時辦結(jié)制度、跟蹤服務(wù)制度，切實(shí)提高制度的實(shí)效性。
在社區(qū)干部中積極開展“三查三看”活動，既查組織觀念，看自己能否正確處理公與私、個人與居民的關(guān)系;查道德品質(zhì)，看自己能否保持積極向上的健康生活方式;查擔(dān)當(dāng)精神，看自己能否保持良好的精神狀態(tài)，深入查找問題。
對查擺的問題，作出明確整改限時。
同時，社區(qū)黨支部將“德、能、勤、紀(jì)、廉”納入社區(qū)干部年終考核，讓社區(qū)干部時刻保持良好的工作作風(fēng)，扎實(shí)做好服務(wù)為民工作。
在工作中，營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，在居民群眾中樹立良好形象。
目前，開展自查自評3次;民主測評2次，優(yōu)秀率達(dá)95%。
一、廣泛開展“三亮”活動，展現(xiàn)活動風(fēng)采。
“三亮”即亮身份、亮承諾、亮標(biāo)準(zhǔn)。
要推行公開服務(wù)實(shí)施“亮牌示范”工程，通過擺放臺簽，佩戴黨徽、工作牌，設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗等，公開身份，亮明職責(zé);設(shè)立展板、黨務(wù)(政務(wù))公開欄，制作便民服務(wù)手冊，圍繞改進(jìn)師德師風(fēng)，提高教育質(zhì)量，立足崗位搞服務(wù)等作出公開承諾;要公示服務(wù)窗口項(xiàng)目，公開崗位職責(zé)，自覺接受師生和群眾監(jiān)督，在最大程度上為學(xué)生、家長提供便捷服務(wù)。
二、廣泛開展“三比”活動，激發(fā)創(chuàng)爭激情。
“三比”即比技能、比業(yè)績、比作風(fēng)。
各基層黨組織和黨員要加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)教育和職業(yè)道德教育，牢固樹立文明熱情、無私奉獻(xiàn)的服務(wù)意識，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，切實(shí)提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步健全服務(wù)機(jī)制，不斷創(chuàng)新服務(wù)方式方法，提升服務(wù)水平;要通過定期舉辦業(yè)務(wù)競賽、教學(xué)比武和示范服務(wù)窗口、服務(wù)明星等評選活動和各類志愿服務(wù)活動，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)效能。
三、廣泛開展“三爭”活動，激活服務(wù)動力。
“三爭”即爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、爭創(chuàng)群眾滿意窗口、爭創(chuàng)一流服務(wù)品牌。
要推行陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、便民服務(wù)、務(wù)實(shí)服務(wù)、廉潔服務(wù)，積極爭創(chuàng)群眾滿意窗口單位和服務(wù)行業(yè);廣泛開展對標(biāo)定位、崗位練兵、技能比武、講臺競賽等活動，通過黨員示范崗、教苑精英、師德標(biāo)兵等服務(wù)品牌，積極引導(dǎo)廣大黨員教師當(dāng)標(biāo)兵，樹榜樣，作表率，不斷豐富品牌內(nèi)涵，并結(jié)合單位實(shí)際，創(chuàng)建更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
四、廣泛開展“三評”活動，凝聚監(jiān)督活力。
“三評”即自評、群眾評、領(lǐng)導(dǎo)評。
要積極引入民主考核與評價(jià)機(jī)制，堅(jiān)持把黨員自覺、領(lǐng)導(dǎo)要求、群眾促進(jìn)有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu);積極開展批評與自我批評，引導(dǎo)黨員查問題，找不足，通過聘請行風(fēng)評議員，組織學(xué)生、家長和教師代表評議，設(shè)置意見箱，廣泛開展社會滿意度測評，主動接受群眾監(jiān)督和社會評價(jià)，以實(shí)際行動取信于民，力求評出實(shí)效，評出動力。
三抓三比工作總結(jié)篇十二
在這萬物復(fù)蘇，蓄勢待發(fā)的季節(jié)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了省長李鴻忠關(guān)于“三抓一促”的講話，“三抓一促”全面系統(tǒng)地反映了省委、省政府進(jìn)一步加快和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的決策、決心和部署，對教育引導(dǎo)廣大干部職工自覺踐行“立足崗位，創(chuàng)新業(yè)績”具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
學(xué)思結(jié)合謀發(fā)展，作為一名文化系統(tǒng)的執(zhí)法人員，還有太多的東西需要學(xué)習(xí)，在以后的工作中將以這次學(xué)習(xí)“三抓一促“精神為契機(jī)，立足自己的崗位，認(rèn)真的工作，不斷的學(xué)習(xí)，做好工作日志，將每天的工作都記錄下來，促進(jìn)每天都能有所進(jìn)步。平凡的崗位也非常的重要，不容出現(xiàn)一點(diǎn)問題，要在平時的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把為經(jīng)營業(yè)主服務(wù)作為宗旨，把提高效率作為目標(biāo)，力爭在自己的崗位做出成績做出實(shí)效。
轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)。落實(shí)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)。一個決策、一項(xiàng)工作能不能收到預(yù)期效果，關(guān)鍵在于落實(shí)得如何。在全力壯腰實(shí)現(xiàn)咸寧跨越式發(fā)展大潮中，我們必須本著對黨對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)從觀念上、行動上轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在發(fā)展中求轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展，積極作為，始終以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以堅(jiān)韌不拔、百折不饒的毅力，以真抓實(shí)干抓落實(shí)的姿態(tài)來做好各項(xiàng)工作。
一是率先垂范抓落實(shí)。落實(shí)力是檢驗(yàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的一把標(biāo)尺。每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要大膽解放思想，積極轉(zhuǎn)變觀念，以敢為人先的氣魄，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入基層，確保思路到位、精力到位、謀劃到位，以自身的模范行為影響和帶動基層，形成上下聯(lián)動，齊心協(xié)力抓落實(shí)的生動局面，使思路目標(biāo)落地生根，擲地有聲。
二是精確到位抓落實(shí)。差之毫厘，謬以千里。抓落實(shí)絕不能滿足于“差不多”，必須不折不扣，不走樣，不跑調(diào)。在抓落實(shí)時必須精細(xì)化操作，按照決策部署和計(jì)劃措施，明確要求，明晰責(zé)任，精心組織，不斷總結(jié)、完善、提高，使考核成為鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、固強(qiáng)補(bǔ)弱的重要手段，促進(jìn)落實(shí)力的全面提升。
三抓一促活動交流發(fā)言發(fā)揚(yáng)公務(wù)員精神，認(rèn)真做好本職工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好，我是來自的，非常榮幸能夠在“三抓一促”活動中做交流發(fā)言，我發(fā)言的題目是《發(fā)揚(yáng)公務(wù)員精神，認(rèn)真做好本職工作》。開展“三抓一促”活動，是，下面，我結(jié)合從事的業(yè)務(wù)工作，將自己在活動中的幾點(diǎn)認(rèn)識和體會向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做簡要匯報(bào)，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正：
一、鍛造品質(zhì)，樹立新風(fēng)。
作風(fēng)是在思想、工作、生活中一貫的態(tài)度和行為表現(xiàn)，思想品質(zhì)是作風(fēng)的內(nèi)核，鍛造優(yōu)秀的品質(zhì)，才能促進(jìn)良好作風(fēng)的形成。
一是要大興為民服務(wù)之風(fēng)。工作中要始終把維護(hù)農(nóng)民權(quán)益放在首要位置，把讓農(nóng)民群眾滿意作為工作目標(biāo)，滿懷對農(nóng)民群眾的感情，最大限度的解決好他們最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，把為群眾服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二是要大興調(diào)查研究之風(fēng)。隨著社會的發(fā)展，形勢任務(wù)的變化，面臨的新情況、新問題，需要我們用新視野、新方法去解決，調(diào)查研究既是工作原則，又是工作方法，只有在摸清底數(shù)、了解實(shí)情的基礎(chǔ)上，才能掌握工作的主動權(quán)，制定的措施、出臺的文件才有“發(fā)言權(quán)”。
三是大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。今年的工作任務(wù)更加繁重，國家對的要求越來越高，的難度不斷加大，特別是“十二五”期間任務(wù)非常艱巨。我們要一如既往埋頭苦干，將求真務(wù)實(shí)貫徹于工作的始終，確保工作任務(wù)的順利完成。
四是大興開拓創(chuàng)新之風(fēng)。去年工作取得了可喜的成績，但這并不能使我們停滯和自滿，我們要保持進(jìn)取精神，大膽開拓創(chuàng)新，使我省的工作始終走在全國的前列。五是要大興廉潔從政之風(fēng)。我們應(yīng)該時常捫心自問：“權(quán)力是誰給的?應(yīng)該怎樣行使權(quán)力?要如何工作?要為誰負(fù)責(zé)?”并以此自檢自醒，培育清正廉潔的品質(zhì)，做廉潔自律的模范。
二、提升能力，開創(chuàng)業(yè)績。
力沒有捷徑，一是靠學(xué)習(xí)，二是靠實(shí)踐，三是靠積累。學(xué)習(xí)是智慧的源泉。要深入學(xué)習(xí)國家和省委省政府關(guān)于的方針、政策，不斷提高自己的政策素養(yǎng)。要刻苦鉆研領(lǐng)域的知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大知識儲量，為工作打下堅(jiān)實(shí)的政策理論和專業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。實(shí)踐是提高能力的最好課堂，崗位是提高能力的基本平臺。要積極投身到工作的實(shí)踐之中，在崗位上一點(diǎn)一滴做起。依托實(shí)踐獲取新知識，增長新才干。善于總結(jié)是提高能力的必由之路，總結(jié)的過程就是工作提升的過程。需要我們不斷總結(jié)做法、推廣經(jīng)驗(yàn)、宣傳亮點(diǎn)，個人要及時對學(xué)習(xí)、工作情況進(jìn)行總結(jié)，不斷積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)思想認(rèn)識的升華，促進(jìn)素質(zhì)能力的提高。
我的匯報(bào)完畢，謝謝大家。
資料來源：
展情況匯報(bào)】。
“三抓一促”、“五級書記帶頭大走訪”主題活。
動開展情況匯報(bào)。
根據(jù)****［20**］**號文件《關(guān)于在全鎮(zhèn)開展“抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí)、抓作風(fēng)、促轉(zhuǎn)型”主題活動的實(shí)施方案》和***［20**］**號文件《*****“五級書記帶頭大走訪”活動實(shí)施方案的通知》精神，我立即行動起來，圍繞主題活動的目標(biāo)要求和主要任務(wù)，重點(diǎn)查找突出問題，深入研究解決辦法，努力完善工作措施。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、主題活動落實(shí)情況。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。接到主題活動實(shí)施方案后，立即進(jìn)行全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)文件精神，掌握重點(diǎn)，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，提高思想認(rèn)識，為主題活動的開展奠定基礎(chǔ)。對自己在工作作風(fēng)方面存在的問題進(jìn)行了深入思考，深刻體會到作風(fēng)建設(shè)的重要性，在下一步的工作中切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感、緊迫感。
2、認(rèn)真落實(shí)。根據(jù)主題活動要求，結(jié)合關(guān)工委工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)主題活動實(shí)施方案，主要針對在工作細(xì)節(jié)、工作作風(fēng)、服務(wù)老干部等工作中，可能出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)的問題，進(jìn)行全面梳理，認(rèn)真排查。
3、積極開展走訪活動，重點(diǎn)走訪征遷戶、上訪戶、困難戶、老黨員、老干部、老模范、城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員和進(jìn)城務(wù)工人員、社區(qū)致富帶頭人等，深入各類企業(yè)和學(xué)校，全面了解企業(yè)、學(xué)校和群眾在生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問題。
二、針對作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題進(jìn)行整改針對自己在學(xué)習(xí)作風(fēng)、開拓創(chuàng)新意識、密切聯(lián)系群眾方面存在的突出問題，以此次主題活動開展為契機(jī)，逐一進(jìn)行對照、剖析，今后著重在細(xì)節(jié)養(yǎng)成上、工作落實(shí)上、作風(fēng)改進(jìn)上下功夫。
一是發(fā)揚(yáng)耐心細(xì)致精神。在今后工作中，更要有耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，從小處著手，從大處著眼，把小事做細(xì)，把大事做好。結(jié)合“五級書記帶頭大走訪”活動，主動深入到基層、深入到服務(wù)對象，切實(shí)做好老干部工作。
二是發(fā)揚(yáng)精心謀事精神。精心謀劃，把“干”與“謀”很好的統(tǒng)一起來，立足于鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的中心工作進(jìn)行思考和謀劃，認(rèn)真研究和協(xié)調(diào)解決老干部工作中的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。勤于調(diào)查研究，避免工作指導(dǎo)上的盲目性。
三是發(fā)揚(yáng)快字當(dāng)頭精神。發(fā)揚(yáng)奮力爭先的工作干勁和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，抓工作落實(shí)必須講求時效性，對已經(jīng)研究決定的事說了就干，定了就辦，不找借口，不等不靠，不推不拖。
四是發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新進(jìn)取精神。在具體的落實(shí)工作上不能照搬照抄，生搬硬套，在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上切實(shí)把鎮(zhèn)黨委精神與老干工作實(shí)際結(jié)合起來，創(chuàng)造性的開展工作，在結(jié)合中出思路，在創(chuàng)新中出特色，在落實(shí)中出成績。
三、下一步開展活動的打算。
目前已經(jīng)走訪了18戶居民，2戶企業(yè)。解決群眾問題5件，問題基本圍繞在老干部工作方面。下一步我將利用“五級書記帶頭大走訪”活動的契機(jī)深入社區(qū)、企業(yè)調(diào)研。多了解企業(yè)、群眾生產(chǎn)生活上的困難，努力為群眾辦好幾件實(shí)事。
三抓三比工作總結(jié)篇十三
教師是祖國的脊梁，承擔(dān)著培養(yǎng)未來國家棟梁的重要使命。因此，教師的素質(zhì)與發(fā)展至關(guān)重要。近日，該校教師進(jìn)行了春季培訓(xùn)，特別注重“三抓三比”的理念，培養(yǎng)教師的各方面能力。以下是本人的心得體會。
第二段：三抓三比——定位、評估、提升。
三抓三比是學(xué)校教師培訓(xùn)課程中的一種理念，分別是定位、評估、提升。定位指的是正確把握自己的能力和位置，明確自己應(yīng)該做什么。評估是對自己的工作進(jìn)行客觀的分析，總結(jié)自己的優(yōu)劣勢，找到需要提高的問題。提升則是通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的能力和水平。
第三段：三抓三比——帶動班級、提升學(xué)生。
完成自我定位、評估和提升之后，教師可以更好地帶動班級。教師作為班級的中堅(jiān)力量，通過自己的努力和奮斗，不斷激發(fā)學(xué)生的潛能和熱情，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。除此之外，提高教師的各項(xiàng)能力，也能夠?yàn)閷W(xué)生提供更為優(yōu)質(zhì)的教育體驗(yàn)。
第四段：三抓三比——促進(jìn)教師個人成長。
三抓三比的理念不僅可以幫助教師提升班級教學(xué)水平，也可以促進(jìn)教師個人成長。教師作為培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)人員，需要保持自身的專業(yè)素養(yǎng)和良好的個人修養(yǎng)。通過三抓三比的方式，教師可以不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，豐富自己的知識儲備，以便更好地完成教育工作。
第五段：三抓三比——不斷提高教育質(zhì)量。
教育事業(yè)是國家重中之重，而教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量。通過三抓三比的理念，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，教師可以在教育事業(yè)中更好地發(fā)揮自身的作用，提供更優(yōu)質(zhì)、更豐富的教育資源和服務(wù)，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
結(jié)語：
三抓三比的理念是一個重要的教育理念，可以幫助教師不斷提升自己的素質(zhì)和能力，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。作為教師，我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，以更好地完成我們肩負(fù)的使命，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
三抓三比工作總結(jié)篇十四
三抓三比活動的開展實(shí)施，契合當(dāng)前我縣發(fā)展的實(shí)際，通過“抓”和“比”，營造了創(chuàng)先爭優(yōu)、你爭我趕的濃厚氛圍。我校迅速制定了一系列措施，來落實(shí)和貫徹“三抓三比”活動。下面我來談?wù)勎覍Α叭ト取被顒拥捏w會與認(rèn)識。
以抓好學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍。黨員干部要善于學(xué)習(xí)，要主動學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣，當(dāng)做追求，只有知識的充實(shí)才會有工作上的游刃有余。在部內(nèi)重學(xué)習(xí)的氛圍下，要積極打造學(xué)習(xí)型組工干部：以學(xué)經(jīng)典，學(xué)政治理論作為基礎(chǔ)。搞好學(xué)習(xí)座談會，提升理論層次，從而清心明目、強(qiáng)壯筋骨；以檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。把科室業(yè)務(wù)知識學(xué)好學(xué)透，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際工作學(xué)習(xí)，把檔案工作做到全市前列。
以抓好作風(fēng)為契機(jī)，做到責(zé)任在心，正氣在胸。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)，是推進(jìn)組織工作的必然要求和根本保證。我們在工作當(dāng)中要強(qiáng)化責(zé)任意識和提高服務(wù)水平，提升自身形象。我要時刻把自己是一名組工干部的意識放在心上，高標(biāo)準(zhǔn)的做好干部人事檔案工作，認(rèn)真細(xì)致做檔案查借閱和接受轉(zhuǎn)遞。做到慎獨(dú)自律，工作時間之外也要保持形象，做好表率。
以抓好發(fā)展為目標(biāo)，全力做好檔案工作。發(fā)展是事業(yè)前進(jìn)的目的和途徑。結(jié)合我科室的具體任務(wù)，就是要抓好兩個發(fā)展一是繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的把干部檔案工作做好，在當(dāng)前基礎(chǔ)上力爭上游，有所創(chuàng)新和突破。二是繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的練好內(nèi)功，提高自身綜合能力，做到黨性強(qiáng)、原則性強(qiáng)、政治性強(qiáng)、工作能力強(qiáng)。
以比思想為標(biāo)桿，打造思想過硬組工風(fēng)貌。更高的認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)才會有品德的高尚和品格的優(yōu)良。要積極主動地鍛造自身思想修養(yǎng)，同時積極向其他科室人員學(xué)習(xí)和比拼，一是要比拼理論學(xué)習(xí)?？纯凑l學(xué)得好、學(xué)得深、用得好。二是要比拼平時工作熱度。工作上要舍得投入，舍得奉獻(xiàn)。
以比形象為表率，打造政治堅(jiān)定、責(zé)任性強(qiáng)的個人風(fēng)貌。組工干部的形象，不是小問題。形象是人的綜合素質(zhì)的外在反映，“誠于中而形于外”。政治素質(zhì)不高，思想淺薄，道德修養(yǎng)差，自控能力弱的人，不可能有一個好的形象，作為一名組工干部，要時刻和其他優(yōu)秀黨員干部比形象，比作風(fēng)，一是要塑造好科室創(chuàng)事業(yè)的奮進(jìn)形象，工作上要努力，不能拈輕怕重，要積極創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)。二是要塑造好求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、老實(shí)肯干、公道正派的個人形象。
以比奉獻(xiàn)為境界，打造境界高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h性風(fēng)貌。
奉獻(xiàn)精神是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的人生追求，更是組工干部長期秉承的職業(yè)美德。要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，要具有“衣帶漸寬終不悔”的品質(zhì)，淡泊名利，要具有“春蠶到死絲方盡”的境界，甘于默默無聞，為我們的事業(yè)做嫁衣。一是要要和部內(nèi)的先進(jìn)同志比付出。比對工作的熱誠，比對事業(yè)的赤誠，比工作的用心。二是要和部內(nèi)的先進(jìn)同志比胸懷。要有“吃虧是?！薄⒏十?dāng)老實(shí)人的人生信條，把地位看輕，把責(zé)任看重，把名利看輕，把事業(yè)看重。
三抓三比工作總結(jié)篇十五
教師是培養(yǎng)我們未來的重要人才，而教師春訓(xùn)是每年都會舉行的一項(xiàng)重要活動，旨在為教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺，以提高教學(xué)水平，這次教師春訓(xùn)的主題是“三抓三比”，從中我收獲了很多，也深刻地領(lǐng)悟到了自己的不足之處。
第二段：三抓。
“三抓”是指抓授課、抓班級、抓教育管理，這三個環(huán)節(jié)是教學(xué)工作中最為基礎(chǔ)和核心的部分。首先，抓授課是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑，只有不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法，才能讓學(xué)生更好地吸收知識。其次，抓班級是提高班級建設(shè)和團(tuán)隊(duì)凝聚力的關(guān)鍵所在，教師需要不斷地挖掘?qū)W生的潛力和特點(diǎn)，注重每個學(xué)生的個性發(fā)展。最后，抓教育管理是教學(xué)工作中的重中之重，只有建立完善的管理機(jī)制，才能更好地管理并引導(dǎo)學(xué)生。
第三段：三比。
“三比”是指比課程、比教學(xué)、比教育管理，這三個比較環(huán)節(jié)是衡量教學(xué)水平和教學(xué)成果的重要指標(biāo)。首先，比課程是要建立起適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和課程框架，發(fā)揮教材的最大作用。其次，比教學(xué)是要注重實(shí)踐操作、帶給學(xué)生深入思考的課堂，帶領(lǐng)學(xué)生探索未知的領(lǐng)域。最后，比教育管理是要在建設(shè)配套措施的基礎(chǔ)上逐步落實(shí)實(shí)際行動，做教育管理的“檢閱者”。
從“三抓三比”這個主題來看，可以看出教師的工作離不開持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和提高。首先，我們要以教學(xué)為中心，通過掌握抓授課、抓班級和抓教育管理三個基本環(huán)節(jié)來提高教學(xué)水平。其次，我們要有一種良好的比較心態(tài)，時刻檢視自己的教學(xué)水平，尋求進(jìn)步的途徑和方法。最后，我們需要深刻地認(rèn)識到教育本身是一個循序漸進(jìn)的過程，要經(jīng)過一步步的推進(jìn)和完成。
第五段：結(jié)論。
總之，參加這次“三抓三比”的教師春訓(xùn)，我收獲頗豐，進(jìn)一步認(rèn)識到了自己的不足之處。作為一名教師，我們需要時刻關(guān)注自身的教學(xué)方法，不斷完善和提高，以更好地為學(xué)生成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。我相信，在不斷提高的過程中，我們會創(chuàng)造更加光輝燦爛的未來！
三抓三比工作總結(jié)篇一
審計(jì)工作中就賬論賬審計(jì)人員往往已很難發(fā)現(xiàn)被審單位存在的問題,而通過賬、表、證等會計(jì)資料以外的幾種查閱,往往會收到較好的效果。
一查工作總結(jié)。工作總結(jié)全面反映了單位一年的情況,普遍歸納了單位工作全年重要事項(xiàng)、重大投資的投入和支出情況,往往比財(cái)務(wù)資料歸納的更全面、更寬廣,結(jié)合財(cái)務(wù)資料,有助于審計(jì)人員搜集全面信息,獲取所需相關(guān)數(shù)據(jù),以此發(fā)現(xiàn)審計(jì)疑點(diǎn),確定審計(jì)重點(diǎn)。
二查經(jīng)濟(jì)合同。相關(guān)經(jīng)濟(jì)合同記載了單位非日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),如被審單位業(yè)務(wù)內(nèi)控制度薄弱,則審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)大,查看經(jīng)濟(jì)合同判斷合同的合理性,也可列為審計(jì)的重點(diǎn)之一。通過查看經(jīng)濟(jì)合同往往能了解內(nèi)控制度是否健全,有助于發(fā)現(xiàn)審計(jì)疑點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題或賬外資金,以此確定審計(jì)重點(diǎn)關(guān)注事項(xiàng)。
三查業(yè)務(wù)科室相關(guān)資料。業(yè)務(wù)科室一般能提供一些專項(xiàng)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的、具體的資料及數(shù)據(jù)。通過查閱業(yè)務(wù)資料,準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),有利于審計(jì)人員便捷得出所需信息,以此確定審計(jì)疑點(diǎn)。如果進(jìn)行追根尋源,獲取審計(jì)目標(biāo)證據(jù),則大大提高審計(jì)效率,降低審計(jì)成本和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
四查工程建設(shè)資料。首先,查閱工程建設(shè)項(xiàng)目是否有上級管理部門批準(zhǔn)工程建設(shè)許可、規(guī)模的批復(fù)文件資料;其次,查閱在建工程明細(xì)記錄,并持其與財(cái)務(wù)有關(guān)憑證及原始憑證進(jìn)行核對,逐項(xiàng)檢查工程的合法性、計(jì)價(jià)及賬務(wù)處理的正確性,以此發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn),深入重點(diǎn)審計(jì),跟蹤超計(jì)劃投資、超規(guī)模的資金來源和籌措等情況,確定審計(jì)重點(diǎn)事項(xiàng)和突破口。
五查被審單位其他監(jiān)管機(jī)構(gòu)的檢查報(bào)告及文件。如今單位監(jiān)管機(jī)構(gòu)重重,有內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)、社會審計(jì)機(jī)構(gòu)及上級部門組織的專項(xiàng)檢查。這些機(jī)構(gòu)開展的清產(chǎn)核資和各種風(fēng)險(xiǎn)防范、案件專項(xiàng)治理的匯報(bào)材料、總結(jié)材料、相關(guān)報(bào)表及出具的報(bào)告,反映較真實(shí)、較全面,往往有些相關(guān)經(jīng)濟(jì)事宜在財(cái)務(wù)資料沒有真實(shí)反映,通過核對、比較有助于發(fā)現(xiàn)審計(jì)疑點(diǎn)。
六查被審單位會議記錄、紀(jì)要和決定。會議記錄、紀(jì)要和決定是會議基本情況的文字材料,是日后工作中可供查考的憑證,一個單位重要投資的投入、支出及職工福利開支,一般都會經(jīng)過會議研究討論決定,會議記錄、紀(jì)要上會有討論決定記載,因此查閱會議記錄、紀(jì)要和決定往往能發(fā)現(xiàn)一些單位違紀(jì)違規(guī)問題的蛛絲馬跡和疑點(diǎn)線索,跟蹤財(cái)務(wù)有關(guān)憑證及原始憑證進(jìn)行核對,也能獲得一些審計(jì)重要證據(jù)。
綜上所述,賬、表、證會計(jì)資料以外的查閱,有助于確定審計(jì)重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)審計(jì)疑點(diǎn),從而降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),已成審計(jì)不可或缺的環(huán)節(jié)。
三抓三比工作總結(jié)篇二
交通運(yùn)輸局審批窗口在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，結(jié)合實(shí)際，深入開展“三亮三比三評”活動，充分發(fā)揮窗口黨員的示范帶動作用，堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，積極探索行政審批服務(wù)運(yùn)行機(jī)制改革，從提升服務(wù)質(zhì)量、強(qiáng)化窗口形象、創(chuàng)新服務(wù)舉措等方面推進(jìn)窗口工作建設(shè)。
自進(jìn)駐政務(wù)服務(wù)大廳以來，交通運(yùn)輸局審批窗口一直堅(jiān)持“一個窗口受理、一條龍服務(wù)”的服務(wù)模式，實(shí)行審批內(nèi)容、審批依據(jù)、審批條件、審批程序、審批時限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)“六項(xiàng)公開”，從群眾咨詢之時起，到辦結(jié)之時止，均從群眾角度出發(fā)，全程提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
通過學(xué)習(xí)提升人員素質(zhì)。形成比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績的良好工作氛圍。一是定期組織窗口工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)及上級有關(guān)文件精神和業(yè)務(wù)知識，提高窗口工作人員的法律意識和業(yè)務(wù)水平。二是每周一召開行政審批專題會議，分析工作中存在的問題，確保窗口有權(quán)辦事、能辦成事。三是加強(qiáng)窗口工作人員的管理。紀(jì)律上嚴(yán)格執(zhí)行中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作上認(rèn)真履行職責(zé)，即辦件當(dāng)場辦結(jié)、承諾件按期辦結(jié)、其它事項(xiàng)按規(guī)定與程序辦理，爭取做到按期辦結(jié)率和辦件準(zhǔn)確率達(dá)到100%。
三抓三比工作總結(jié)篇三
根據(jù)雁江區(qū)教育局《關(guān)于開展“三亮三比三評”活動實(shí)施意見的通知》精神，認(rèn)真籌劃，精心安排，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)涵，使“三亮三比三評”活動收到了實(shí)效?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
本次活動，各黨員公開亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績，開展黨員自評、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、群眾測評。在服務(wù)中心、服務(wù)群眾、提高素質(zhì)、提高效能中創(chuàng)先爭優(yōu)。著力抓好與群眾聯(lián)系密切、高度關(guān)注的問題，不斷改進(jìn)作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù)，使群眾滿意，讓人民群眾切實(shí)感受到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動給他們帶來的變化和實(shí)惠。
一、措施到位，確保“三亮三比三評”活動扎實(shí)有效一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位，確保精神實(shí)質(zhì)落到實(shí)處。統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確工作任務(wù)，以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為共同目標(biāo)，深入到“三亮三比三評”活動中去。
二是分類指導(dǎo)。根據(jù)不同的崗位特點(diǎn)，制定具體可行的實(shí)施方案，明確爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)爭創(chuàng)載體，落實(shí)爭創(chuàng)責(zé)任和措施。對黨的力量比較薄弱、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動比較困難的窗口服務(wù)單位，采取有效措施，加強(qiáng)具體指導(dǎo)。
三抓三比工作總結(jié)篇四
2022年我項(xiàng)目文明創(chuàng)建工作以講科學(xué)、講文明、講效益；比安全、比質(zhì)量、比進(jìn)度為動力，積極推廣以樣板引路管理，實(shí)施項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理；積極創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目部、標(biāo)準(zhǔn)化工地、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)；全面落實(shí)安全、質(zhì)量、工期、效益、信譽(yù)、技術(shù)創(chuàng)新的六位一體管理要求，進(jìn)一步打造安全工程、精品工程、節(jié)約工程?，F(xiàn)將我項(xiàng)目2022年深入開展精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下：
一、健全長效機(jī)制，保障常態(tài)運(yùn)行。
在開展文明行業(yè)創(chuàng)建中，自覺增強(qiáng)政治意識和大局意識，加強(qiáng)創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識，通過建立健全長效機(jī)制，確保創(chuàng)建工作常態(tài)運(yùn)行，做到人員落實(shí)、工作落實(shí)、任務(wù)落實(shí)。
1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。
班子領(lǐng)導(dǎo)高度重視精神文明建設(shè)工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把開展文明創(chuàng)建活動作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要措施，貫徹兩手抓，兩手都要硬方針的具體體現(xiàn)，推動鐵路建設(shè)事業(yè)不斷發(fā)展的無聲力量。專門成立創(chuàng)建文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成第一把手負(fù)主責(zé)、班子成員分工負(fù)責(zé)，各職能部門各負(fù)其責(zé)的齊抓共管格局。項(xiàng)目主要領(lǐng)導(dǎo)親自研究部署并創(chuàng)建工作，主持召開專題會議，將精神文明建設(shè)工作列入班子重要議事日程，與業(yè)務(wù)工作一起部署、一起考核、一起落實(shí)，把精神文明建設(shè)列入年度工作重點(diǎn)，融入施工工作共同開展，并制發(fā)專項(xiàng)文件和措施，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。
2、落實(shí)工作責(zé)任。
3、建立保障機(jī)制。
三講、三比文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，配備專職人員1人，確定一名班子成員分管，專門負(fù)責(zé)創(chuàng)建具體工作，抓好創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)，做好信息溝通、情況交流、組織協(xié)調(diào)、資料積累等項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，精神文明建設(shè)予以規(guī)范化管理，對創(chuàng)建工作從人力方面予以保障。同時完善資金投入機(jī)制，將創(chuàng)建資金列入年度財(cái)務(wù)預(yù)算，加大創(chuàng)建資金投入，做到從資金上保障創(chuàng)建工作常態(tài)運(yùn)行。
4、完善監(jiān)管機(jī)制。
二、夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ)，培育良好風(fēng)氣，堅(jiān)持以人為本，以德治隊(duì)，通過加強(qiáng)干部職工的理論學(xué)習(xí)教育和思想道德建設(shè)，開展建設(shè)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型個人活動，打造一支高素質(zhì)的建設(shè)隊(duì)伍，來夯實(shí)創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的鐵路建設(shè)風(fēng)氣。
1、健全學(xué)習(xí)教育制度，改進(jìn)思想政治工作。
制定理論學(xué)習(xí)年度計(jì)劃，落實(shí)學(xué)習(xí)制度，把_理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
（1）建設(shè)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型個人，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)班子每周集中學(xué)習(xí)一次，中層干部每兩周集中學(xué)習(xí)一次，一般干部職工每月集中學(xué)習(xí)一次。并利用學(xué)習(xí)專欄交流學(xué)習(xí)心得，傳播黨的理論創(chuàng)新成果。
（2）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育。定期對干部職工進(jìn)行思想作風(fēng)和廉潔自律教育，形成制度化。領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行一崗雙責(zé)，帶頭落實(shí)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，自覺接受內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督，在今年公司審計(jì)部門對我項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子任期進(jìn)行審計(jì)后，對我項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子和成員的廉潔自律給予了充分肯定；同時認(rèn)真做好政務(wù)公開工作，凡人事安排、設(shè)備采購、評先評優(yōu)等均在政務(wù)公開欄上公開。
（3）開展科學(xué)文化知識和施工技術(shù)培訓(xùn)。支持和鼓勵干部職工參加在崗培訓(xùn)和學(xué)歷教育。
（4）改進(jìn)思想政治工作。堅(jiān)持以人為本，著眼于促進(jìn)人的心理和諧，創(chuàng)新思想政治工作方法，關(guān)心干部職工工作、生活，為他們排憂解難，解決實(shí)際問題。并通過加強(qiáng)干部職工理想信念、形勢政策、服務(wù)宗旨、職業(yè)道德教育，培養(yǎng)干部職工良好的精神狀態(tài)，保持隊(duì)伍思想穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。
深化社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，以特色活動為載體，全面加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德的四德教育，干部職工隊(duì)伍既當(dāng)文明建設(shè)者，又當(dāng)文明宣傳者。
（1）堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系融入文明創(chuàng)建全過程，引導(dǎo)干部職工形成共識。在全項(xiàng)目開展知榮辱、倡文明、樹新風(fēng)主題活動，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，并付諸道德實(shí)踐。
（2）堅(jiān)持抓好以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為重點(diǎn)的道德風(fēng)尚建設(shè)。
（3）堅(jiān)持利用重大節(jié)日開展以歌頌黨、歌頌祖國為主題的慶?；顒印＿€因地制宜地開展文化體育活動，組織職工開展乒乓球、籃球**賽活動。
（4）嚴(yán)格按_現(xiàn)行質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，堅(jiān)持百年大計(jì)，質(zhì)量第一的方針，制定完善的工程質(zhì)量管理制度，建立質(zhì)量保證組織機(jī)構(gòu)，針對本標(biāo)段工程特點(diǎn)和質(zhì)量目標(biāo)的要求，對各管理部門的工作進(jìn)行分解，在分部分項(xiàng)工程施工工序上嚴(yán)格把關(guān)，從根本上保證工程質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三、強(qiáng)化鐵路建設(shè)管理，實(shí)行規(guī)范化施工理念。
推行全員、全過程、全方位三全質(zhì)量管理，從影響工程質(zhì)量的人、機(jī)、料、發(fā)、環(huán)、測等方面入手，嚴(yán)格源頭把關(guān)、過程控制，實(shí)施精細(xì)化管理，做到高起點(diǎn)準(zhǔn)備、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高質(zhì)量驗(yàn)收，形成自下而上、一環(huán)扣一環(huán)的質(zhì)量控制鏈；采用信息化質(zhì)量控制手段，使質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量評價(jià)數(shù)據(jù)化，保證工程質(zhì)量始終處于可控狀態(tài)。
1、提高建設(shè)效能。領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視質(zhì)量建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，在完善工程質(zhì)量管理制度，建立質(zhì)量保證體系，提高施工效率上下功夫，實(shí)行三全質(zhì)量管理為進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，從基礎(chǔ)工作、基層工作、基本問題著手，抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)，有針對性地制定措施，動手解決問題，重點(diǎn)在完善維護(hù)隊(duì)伍的施工質(zhì)量和施工效率方面下大力氣，進(jìn)一步完善了維護(hù)管理制度和質(zhì)量機(jī)制，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。與此同時，還對工程施工和文明工作提出嚴(yán)格規(guī)定，要求工程維護(hù)人員要文明施工、安全施工，盡量減少對群眾生產(chǎn)生活的影響，堅(jiān)決杜絕不文明施工行為，全面提升鐵路建設(shè)工作的整體質(zhì)量和水平。
2、提升建設(shè)質(zhì)量。
誠信是和諧社會的道德土壤。文明與誠信相親相依，誠信服務(wù)是推進(jìn)行業(yè)文明創(chuàng)建的助跑器。我項(xiàng)目把誠信優(yōu)質(zhì)服務(wù)和精神文明建設(shè)作為事業(yè)發(fā)展的動力，在堅(jiān)持百年大計(jì)，質(zhì)量第一的方針，講誠信，求和諧，講求知，比創(chuàng)新。
四、營造創(chuàng)建氛圍，美化環(huán)境建設(shè)文明創(chuàng)建工作對于提高全體干部職工的文明素養(yǎng)、生活質(zhì)量和全項(xiàng)目文明程度都具有重要的意義。作為全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位，我項(xiàng)目在創(chuàng)建文明工作中，一方面努力營造創(chuàng)建氛圍，大張旗鼓地宣傳我局的創(chuàng)建目標(biāo)、創(chuàng)建措施和創(chuàng)建成效；一方面抓好環(huán)境美化，對辦公場所進(jìn)行整體規(guī)劃，建設(shè)夜景工程，在辦公大樓安裝霓虹燈，從內(nèi)到外進(jìn)行美化。
1、營造創(chuàng)建氛圍。
搞好三個結(jié)合，全項(xiàng)目上下形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。第一個結(jié)合是把建設(shè)精神文明與創(chuàng)建全國文明單位相結(jié)合，年度召開一次精神文明建設(shè)動員大會和總結(jié)表彰大會，并建立創(chuàng)建宣傳專欄，各項(xiàng)創(chuàng)建制度上墻，拍攝廣播電視宣傳專題，利用宣傳牌、宣傳標(biāo)語、墻體廣告、學(xué)習(xí)園地等形式廣泛宣傳，積極發(fā)動廣大干部職工迅速投身到創(chuàng)建全國文明單位的行列中。第二個結(jié)合是把建設(shè)精神文明與開展彰顯個性特色的活動相結(jié)合，舉辦向不文明說不等活動，促進(jìn)良好道德風(fēng)尚的形成，使大家自覺遵守文明禮貌，助人為樂，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法的基本社會公德，自覺做到日常交往使用文明用語，養(yǎng)成健康文明生活方式，進(jìn)一步提高公共衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，注重言行儀表，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，人人都做一個道德高尚、舉止高雅的好公民。第三個結(jié)合是把部門工作、個人言行與評選文明集體、文明個人相結(jié)合。通過三個結(jié)合，大力營造創(chuàng)建氛圍，凝聚推進(jìn)文明創(chuàng)建工作的強(qiáng)大合力。
2、美化環(huán)境建設(shè)。
加強(qiáng)文體配套設(shè)施建設(shè)，添置了娛樂室等，創(chuàng)造優(yōu)美和諧的工作生活環(huán)境。對干部職工發(fā)揮了潛移默化的作用，激發(fā)了大家的愛崗敬業(yè)精神、創(chuàng)新發(fā)展意識和工作激情，進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
五、推動業(yè)務(wù)發(fā)展，提高綜合效益，深化精神文明建設(shè)，堅(jiān)持開展文明創(chuàng)建活動，直接推動了我項(xiàng)目的建設(shè)工作。
1、各類創(chuàng)建活動成效顯著。堅(jiān)持以活動為載體，通過開展各類創(chuàng)建活動，把創(chuàng)建工作引向深入，增強(qiáng)創(chuàng)建實(shí)效。繼續(xù)深入開展創(chuàng)文明施工，建滿意工程活動，()制定完善的工程質(zhì)量管理制度，加強(qiáng)誠信建設(shè)，保持創(chuàng)文明施工，建滿意工程的稱號。
2、繼續(xù)深入開展三講三比（即講科學(xué)、講文明、講效益；比安全、比質(zhì)量、比進(jìn)度）競賽活動，深化創(chuàng)建項(xiàng)目文明部門、基層文明工點(diǎn)工作。
通過一年來的努力，我項(xiàng)目精神文明建設(shè)工作又進(jìn)一步取得了顯著成績，但也存在許多的不足，需要努力改進(jìn)和完善。百尺竿頭，更進(jìn)一步。我們將以當(dāng)前開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為主線，進(jìn)一步以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化文明創(chuàng)建工作，務(wù)求各項(xiàng)工作在鞏固中發(fā)展，在規(guī)范中提高，在創(chuàng)新中進(jìn)步，努力在鞏固全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國文明單位的神圣目標(biāo)。
三抓三比工作總結(jié)篇五
根據(jù)縣委活動辦的統(tǒng)一部署，臨西縣檔案館進(jìn)一步開展了“三比一爭”活動。本周來，我館以解決問題為抓手，在真查真改上抓落實(shí)，突出特色、自選動作，整個活動進(jìn)展有序、扎實(shí)深入，取得了明顯成效。
一、活動開展情況：
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，黨員干部的黨性觀念、宗旨意識得到明顯增強(qiáng)，密切聯(lián)系群眾的思想更加自覺、行動更加堅(jiān)決。
(二)完善規(guī)章制度，作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制得到明顯加強(qiáng)。本周，經(jīng)_活動領(lǐng)導(dǎo)小組研究，出臺了一系列制度規(guī)范，對接待查檔群眾、辦公效率機(jī)制、服務(wù)機(jī)制等具體問題作出明確規(guī)定，劃定制度“紅線”，使黨員干部心有規(guī)則、行有規(guī)范。
二、存在問題：工作思路不廣泛。
三、下一步工作謀劃：多措并舉，創(chuàng)新工作新思路。
三抓三比工作總結(jié)篇六
按照縣委《關(guān)于在全縣窗口單位和服務(wù)行業(yè)開展“三亮三比三評”活動的實(shí)施意見》（沿黨建發(fā)〔20xx〕14號）文件精神，曉景鄉(xiāng)各黨支部認(rèn)真組織開展了三亮三比三評活動，通過以“亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績”為主要內(nèi)容活動的開展，黨員綜合素質(zhì)、服務(wù)效能、服務(wù)水平和工作效率明顯提高，群眾對黨員的滿意度明顯提升，基層黨建工作活力明顯增強(qiáng)，現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下。
一、黨委重視扎實(shí)安排。
立了黨員先鋒表率作用，提高了支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、加強(qiáng)宣傳提升活動影響力增強(qiáng)黨員自覺性為了營造活動氛圍，各黨支部，利用廣播，黑板報(bào)，制作條幅、刷寫宣傳標(biāo)語、編發(fā)信息等方式，積極營造深入開展“三亮三比三評”活動的濃厚氛圍。增強(qiáng)全體黨員參與活動的自覺性，要及時總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，不斷激發(fā)活動開展的內(nèi)在動力。
三抓三比工作總結(jié)篇七
三抓三比心得體會怎么寫?通過抓和比，你有什么感想?請看下面的三抓三比心得吧!
自從我校開展“ 三亮三比兩爭當(dāng)”活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了活動指導(dǎo)方案。
有效提高了自身的政治素養(yǎng)和政策理論水平;使我得到很大的教育和啟發(fā)，提高了對開展“三亮三比兩爭當(dāng)”活動的認(rèn)識，加深了對在新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求的理解，明確了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前進(jìn)方向。
我作為一名黨員教師，必須認(rèn)真踐行次活動的要求，在實(shí)際中 亮身份、亮職責(zé)、亮承諾,比技能、比服務(wù)、比業(yè)績,爭當(dāng)學(xué)郭明義先進(jìn)集體、爭當(dāng)學(xué)郭明義標(biāo)兵,樹立先進(jìn)形象， 充分展示共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時代風(fēng)貌。
通過這次的活動，我有以下幾點(diǎn)體會：
一、進(jìn)一步提高了政治素質(zhì)。
理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進(jìn)的動力。
沒有理想，就會迷失方向，動搖信念。
理想的動搖，是最危險(xiǎn)的動搖;今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，因此，黨員教師，首先必須講政治，因?yàn)榻處煹男拍?，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。
我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做本次活動的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者，做一個堅(jiān)定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。
二、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切。
黨員要有先進(jìn)的理念，為人民教育服務(wù)的世界觀，更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。
我要無愧于“教師”這個稱號，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教，以為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神，來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣鳌?BR> 對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，對每一位家長負(fù)責(zé)，對全社會負(fù)責(zé)。
通過學(xué)習(xí)，使我有了這樣一個觀念：黨和人民交給你一個崗位，不是用它來行使權(quán)力的，而是用它來服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的。
要做到無私奉獻(xiàn)，要善于從本職崗位做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實(shí)事中，滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。
我將以科學(xué)的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神，在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績。
三、進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)。
做教師很辛苦，但也很幸福，因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。
人民的利益高于一切，這是黨的最高準(zhǔn)則。
作為一名黨員教師，我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念，把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校，一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生，一顆癡心獻(xiàn)給教育，一顆信心留給自己。
在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。
四、進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平。
地運(yùn)用到自己的教學(xué)管理中去，提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，使自己的教學(xué)管理理念永遠(yuǎn)處于教學(xué)改革的前沿。
五、進(jìn)一步發(fā)揮模范作用。
一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。
教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺，我要以德立教，執(zhí)教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新;為國家的富強(qiáng)，為民族的復(fù)興，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身!做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一個有益于人民的人，有益于社會的人。
時代在前進(jìn)，社會在發(fā)展，先進(jìn)性的內(nèi)涵也在不斷深化。
我將以與時俱進(jìn)的態(tài)度，以發(fā)展創(chuàng)新的眼光，把先進(jìn)性的要求落實(shí)到每一天，每一件事情，做到天天有進(jìn)步，時時有提高，時刻聽從黨、學(xué)校的召喚，做一名領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、學(xué)生喜歡的好教師。
(一)開展“三亮”活動，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)積極性。
1、亮黨員身份。
通過佩戴黨徽、工作牌、服務(wù)卡、設(shè)立黨員公示欄等形式，引導(dǎo)廣大黨員多渠道“把黨員身份亮出來、使黨員形象樹起來”。
增強(qiáng)黨員意識，強(qiáng)化自我約束，接受企業(yè)和群眾監(jiān)督，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。
2、亮服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
對照“五個好”黨組織、“五帶頭”共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和崗位實(shí)際，面向職工、服務(wù)對象和群眾，公開服務(wù)社會、服務(wù)群眾標(biāo)準(zhǔn)。
通過設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗、黨員先鋒崗、評選黨員業(yè)務(wù)能手和服務(wù)標(biāo)兵等活動，激勵黨員發(fā)揮模范帶頭作用。
定期對每位黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況作出評價(jià)并進(jìn)行公示，教育引導(dǎo)黨員作表率、樹標(biāo)桿，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。
3、亮崗位承諾。
黨組織重點(diǎn)圍繞抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動、提高服務(wù)質(zhì)量和為民辦好事實(shí)事等方面做出承諾，圍繞服務(wù)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序、時限，怎樣提高服務(wù)水平、提升服務(wù)質(zhì)量等作出公開承諾;黨員重點(diǎn)圍繞積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動、提高辦事效率、立足崗位為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)等做出承諾。
要提出參加活動的具體打算，對服務(wù)承諾內(nèi)容、工作兌現(xiàn)要求等進(jìn)行公開承諾。
承諾要通過服務(wù)平臺、上墻公示、便民服務(wù)手冊、公示欄、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種方式公開，自覺接受服務(wù)對象和群眾監(jiān)督。
(二)開展“三比”活動，提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、比技能。
加強(qiáng)干部職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作，提高崗位技能水平。
對照先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型，深入開展崗位練兵、技能比武活動，充分調(diào)動干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性，不斷提高業(yè)務(wù)能力，服務(wù)群眾、服務(wù)行業(yè)發(fā)展，爭當(dāng)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)工作“排頭兵”。
2、比作風(fēng)。
貫徹落實(shí)“四干”機(jī)制，不斷改進(jìn)服務(wù)方式，完善提升服務(wù)措施，細(xì)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)干部職工服務(wù)熱情，做到主動服務(wù)、積極服務(wù)、創(chuàng)造性服務(wù)。
服務(wù)窗口單位進(jìn)一步完善管理制度、細(xì)化服務(wù)事項(xiàng)、公開服務(wù)內(nèi)容、規(guī)范辦事流程，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，大力實(shí)行“一窗式受理、一站式辦結(jié)、一條龍服務(wù)”。
積極開展文明服務(wù)、誠信服務(wù)、廉潔服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽，促進(jìn)服務(wù)態(tài)度明顯改善、工作作風(fēng)顯著轉(zhuǎn)變。
3、比業(yè)績。
引導(dǎo)黨員當(dāng)表率、樹標(biāo)桿，提高工作能力和素質(zhì)，在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。
開展“奪旗爭星”、崗位明星、服務(wù)標(biāo)兵評比，看實(shí)績、比貢獻(xiàn)，形成比學(xué)趕超的良好氛圍，助推住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)快速發(fā)展。
(三)開展“三評”活動，落實(shí)為民服務(wù)成效。
1、黨員互評。
黨員要按照“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，對照工作特點(diǎn)和崗位要求，對照黨員公開承諾內(nèi)容、身邊典型，認(rèn)真開展黨員互評，交流工作中取得的成績，認(rèn)真分析存在的不足，針對性地提出意見和建議，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標(biāo)。
2、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。
點(diǎn)評領(lǐng)導(dǎo)要深入基層，廣泛征求意見，全面掌握了解情況，肯定成績，指出問題，提出整改意見，明確努力方向，力求點(diǎn)出動力，評出實(shí)效。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在今年年底前和20**上半年分別到各自創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行一次調(diào)研點(diǎn)評。
3、群眾評議。
采取聘請監(jiān)督員、行風(fēng)評議員、設(shè)置意見箱、推行網(wǎng)上投票、開展社會滿意度調(diào)查等靈活多樣的方式，認(rèn)真組織開展群眾評議工作。
測評時要注意測評對象的廣泛性和針對性，組織黨員、職工群眾和服務(wù)對象共同參與測評。
讓服務(wù)對象和群眾廣泛發(fā)表評議意見，有效加強(qiáng)對住建系統(tǒng)各級黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的監(jiān)督。
注重做好企業(yè)和群眾意見的反饋和各項(xiàng)問題的整改，以實(shí)際效果取信于民。
今年年底，各級創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室要組織一次群眾評議，綜合評議較差的，由上級黨組織進(jìn)行專門整頓。
根據(jù)區(qū)教育局的安排，我校也開展了”三抓三比”活動,通過 “抓”和“比” ，使我的心靈得到凈化，業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到提升，這次學(xué)習(xí)對我來說是卓有成效的，在這次的學(xué)習(xí)中感受到自己在平時的工作中還是有欠缺的，下面我來談?wù)勎覍Α叭ト取被顒拥捏w會與認(rèn)識。
一、抓學(xué)習(xí),抓常規(guī),抓務(wù)實(shí), 以抓好學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)， 強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍。
教師要善于學(xué)習(xí)， 要主動學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣，當(dāng)做追求，只有知識的充實(shí)才會 在工作上的游刃有余。
以學(xué)經(jīng)典， 學(xué)政治理論作為基礎(chǔ)。
搞好學(xué)習(xí)座談會， 提升理論層次，從而清心明目、強(qiáng)壯筋骨;以教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。
把業(yè)務(wù)知識學(xué)好學(xué)透，，結(jié)合實(shí)際教學(xué)工作， 把自己的業(yè)務(wù)水平和葉業(yè)務(wù)素養(yǎng)有所提高。
以抓好常規(guī)為契機(jī)，做到責(zé)任在心，正氣在胸。
不斷加強(qiáng) 和改進(jìn)作風(fēng)，是推進(jìn)我們工作的必然要求和根本保證。
我們在工作當(dāng)中要強(qiáng)化責(zé)任意識和提高服務(wù)水平，提升自身形象。
我要時刻把自己是教書育人的意識放在心上， 高標(biāo)準(zhǔn)的做好教師工作， 認(rèn)真細(xì)致做搞好自己的教學(xué)工作。
做到慎獨(dú)自律，工作時間之外也要保持形象，做好表率。
以抓好發(fā)展為目標(biāo)，全力做好教學(xué)工作。
創(chuàng)新是教育事業(yè)前進(jìn)的目的和途徑。
結(jié)合我的具體任務(wù)，就是要抓好兩個學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二是學(xué)習(xí)一些工作中的.案例，不斷地進(jìn)行批評與自我批評，完善自己工作中的不足，以他人的失誤為戒，時刻提醒自己不要犯同樣的工作錯誤。
二、比智慧,比黨性,比貢獻(xiàn)。
只有比較才會找到差距，才會發(fā)現(xiàn)自己的不足，在比較中慢慢樹立思想過得硬的精神風(fēng)貌。
以比思想為標(biāo)桿， 打造思想過硬組工風(fēng)貌。
更高的認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)才會有品德的高尚和品格的優(yōu)良。
要積極主動地鍛造自身思想修養(yǎng)， 同時積極向其他教學(xué)人員學(xué)習(xí)和比拼， 一是要比拼理論學(xué)習(xí)。
看看誰學(xué)得好、學(xué)得深、用得好。
二是要比拼平時工作熱度。
工 作上要舍得投入，舍得奉獻(xiàn)。
以比形象為表率，打造政治堅(jiān)定、責(zé)任性強(qiáng)的個人風(fēng)貌。
時刻注意自己的教師形象，形象是人的綜合素質(zhì)的外在反映， “誠于中而形于外”。
政治素質(zhì)不高，思想淺薄，道德修養(yǎng)差，自控能力弱的人，不可能有一個好的形象，作為教書育人的教師，要時刻和其他優(yōu)秀教師比形象，比作風(fēng)，一是要塑造好個人的奮進(jìn)形象，工作上要努力，不能拈輕怕重，要積極創(chuàng)新， 勇于奉獻(xiàn)。
二是要塑造好求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、老實(shí)肯干、公道 正派的個人形象。
以比奉獻(xiàn)為境界，打造境界高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕處煱嘀魅蔚娘L(fēng)貌。
為學(xué)生服務(wù)是我們教師人應(yīng)有的人生追求， 更是為學(xué)生未來打基礎(chǔ)的職業(yè)長期應(yīng)該秉承的美德。
要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，要具有“衣帶漸寬終不悔”的 品質(zhì)，淡泊名利，要具有“蠟燭”的境界，甘于默默無 聞，為我們的教育事業(yè)做嫁衣。
一是要要和周圍的先進(jìn)同志比付出。
比對工作的熱誠，比對事業(yè)的赤誠，比工作的用心。
二是要和周圍的先進(jìn)同志比胸懷。
要有“吃虧是?！?、甘當(dāng)老實(shí)人的人生信 條，把地位看輕，把教師責(zé)任看重，把名利看輕，把事業(yè)看重。
時刻銘記
自己是一名教師，擔(dān)負(fù)著學(xué)生幸福和未來，時刻銘記自己的工作是為了一群人未來和幸福在工作!
根據(jù)區(qū)教育局的安排，我校也開展了”三抓三比”活動,通過 “抓”和“比” ，使我的心靈得到凈化，業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到提升，這次學(xué)習(xí)對我來說是卓有成效的，在這次的學(xué)習(xí)中感受到自己在平時的工作中還是有欠缺的，下面我來談?wù)勎覍Α叭ト取被顒拥捏w會與認(rèn)識。
一、抓學(xué)習(xí),抓常規(guī),抓務(wù)實(shí), 以抓好學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)， 強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍。
教師要善于學(xué)習(xí)， 要主動學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣，當(dāng)做追求，只有知識的充實(shí)才會 在工作上的游刃有余。
以學(xué)經(jīng)典， 學(xué)政治理論作為基礎(chǔ)。
搞好學(xué)習(xí)座談會， 提升理論層次，從而清心明目、強(qiáng)壯筋骨;以教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。
把業(yè)務(wù)知識學(xué)好學(xué)透，，結(jié)合實(shí)際教學(xué)工作， 把自己的業(yè)務(wù)水平和葉業(yè)務(wù)素養(yǎng)有所提高。
以抓好常規(guī)為契機(jī)，做到責(zé)任在心，正氣在胸。
不斷加強(qiáng) 和改進(jìn)作風(fēng)，是推進(jìn)我們工作的必然要求和根本保證。
我們在工作當(dāng)中要強(qiáng)化責(zé)任意識和提高服務(wù)水平，提升自身形象。
我要時刻把自己是教書育人的意識放在心上， 高標(biāo)準(zhǔn)的做好教師工作， 認(rèn)真細(xì)致做搞好自己的教學(xué)工作。
做到慎獨(dú)自律，工作時間之外也要保持形象，做好表率。
以抓好發(fā)展為目標(biāo)，全力做好教學(xué)工作。
創(chuàng)新是教育事業(yè)前進(jìn)的目的和途徑。
結(jié)合我的具體任務(wù)，就是要抓好兩個學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二是學(xué)習(xí)一些工作中的案例，不斷地進(jìn)行批評與自我批評，完善自己工作中的不足，以他人的失誤為戒，時刻提醒自己不要犯同樣的工作錯誤。
二、比智慧,比黨性,比貢獻(xiàn)。
只有比較才會找到差距，才會發(fā)現(xiàn)自己的不足，在比較中慢慢樹立思想過得硬的精神風(fēng)貌。
以比思想為標(biāo)桿， 打造思想過硬組工風(fēng)貌。
更高的認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)才會有品德的高尚和品格的優(yōu)良。
要積極主動地鍛造自身思想修養(yǎng)， 同時積極向其他教學(xué)人員學(xué)習(xí)和比拼， 一是要比拼理論學(xué)習(xí)。
看看誰學(xué)得好、學(xué)得深、用得好。
二是要比拼平時工作熱度。
工 作上要舍得投入，舍得奉獻(xiàn)。
以比形象為表率，打造政治堅(jiān)定、責(zé)任性強(qiáng)的個人風(fēng)貌。
時刻注意自己的教師形象，形象是人的綜合素質(zhì)的外在反映， “誠于中而形于外”。
政治素質(zhì)不高，思想淺薄，道德修養(yǎng)差，自控能力弱的人，不可能有一個好的形象，作為教書育人的教師，要時刻和其他優(yōu)秀教師比形象，比作風(fēng)，一是要塑造好個人的奮進(jìn)形象，工作上要努力，不能拈輕怕重，要積極創(chuàng)新， 勇于奉獻(xiàn)。
二是要塑造好求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、老實(shí)肯干、公道 正派的個人形象。
以比奉獻(xiàn)為境界，打造境界高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕處煱嘀魅蔚娘L(fēng)貌。
為學(xué)生服務(wù)是我們教師人應(yīng)有的人生追求， 更是為學(xué)生未來打基礎(chǔ)的職業(yè)長期應(yīng)該秉承的美德。
要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，要具有“衣帶漸寬終不悔”的 品質(zhì)，淡泊名利，要具有“蠟燭”的境界，甘于默默無 聞，為我們的教育事業(yè)做嫁衣。
一是要要和周圍的先進(jìn)同志比付出。
比對工作的熱誠，比對事業(yè)的赤誠，比工作的用心。
二是要和周圍的先進(jìn)同志比胸懷。
要有“吃虧是?！?、甘當(dāng)老實(shí)人的人生信 條，把地位看輕，把教師責(zé)任看重，把名利看輕，把事業(yè)看重。
時刻銘記
自己是一名教師，擔(dān)負(fù)著學(xué)生幸福和未來，時刻銘記自己的工作是為了一群人未來和幸福在工作!
三抓三比工作總結(jié)篇八
同志們：
根據(jù)省委統(tǒng)一部署，決定2012年集中一年時間，在省直機(jī)關(guān)開展“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”（簡稱“三抓一促”）活動。今天，我們召開廳機(jī)關(guān)“三抓一促”動員大會，目的是通過學(xué)習(xí)傳達(dá)省直機(jī)關(guān)“三抓一促”動員大會精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，全面部署廳機(jī)關(guān)“三抓一促”工作。為確保我廳“三抓一促”取得實(shí)效，下面我講三點(diǎn)意見。
（一）開展“三抓一促”活動，是貫徹落實(shí)省委科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)性工程。省委、省政府緊緊把握黨的十八大和省第十次黨代會召開的重大機(jī)遇，審時度勢，提出了開展“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實(shí)踐活動和在省直機(jī)關(guān)開展“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”活動的重大舉措。1月29日一上班，省委、省政府就召開了全省“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實(shí)踐活動電視電話會議。1月30日，又在洪山禮堂召開了省直機(jī)關(guān)“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”動員大會，省直各部門全體班子成員出席會議。春節(jié)剛過就召開“兩個大會”旨在迅速動員和號召全省黨員干部，特別是省直機(jī)關(guān)廣大黨員干部帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，狠抓工作落實(shí)，在推動我省科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展中做表率，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大和省第十次黨代會召開，對于湖北領(lǐng)先中部、趕超東部沿海、實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越式發(fā)展的宏偉目標(biāo)，具有重要意義。
（二）開展“三抓一促”活動，是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、提高行政服務(wù)質(zhì)量的重要舉措。開展“三抓一促”活動根本目的就是要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、狠抓工作落實(shí)，改善發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)科學(xué)跨越式發(fā)展。我廳作為省政府的職能部門、省直機(jī)關(guān)的重要組成部分，廳機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)，關(guān)系黨和政府的形象，優(yōu)良的作風(fēng)是國土資源事業(yè)發(fā)展的根本保證。因此，我們要牢固樹立作風(fēng)就是形象、作風(fēng)就是環(huán)境、作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力、作風(fēng)促發(fā)展的觀念。進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，首要的就是要解放思想。正如鴻忠書記指出：“全省各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把解放思想、解決問題作為硬要求?！苯夥潘枷?，就是要牢固樹立“投資者是上帝、引資者是功臣、公務(wù)員是公仆、損害企業(yè)利益是罪人”的觀念。鴻忠書記強(qiáng)調(diào)：對領(lǐng)導(dǎo)干部個人來說，思想不解放或是解放少一點(diǎn)是過錯，但我們不允許湖北錯過歷史發(fā)展機(jī)遇。在“過錯”和“錯過”面前，我們不能選擇“錯過”，不能以湖北發(fā)展之大局將就個人?！胺駝t，就是對人民不負(fù)責(zé)、對湖北發(fā)展不負(fù)責(zé)?！?BR> （三）開展“三抓一促”活動，是破解“兩難”、保發(fā)展、促跨越的客觀要求。隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不斷深入，國土資源剛性需求的態(tài)勢必將長期存在，保障發(fā)展和保護(hù)資源將是我們國土資源人長期面臨的“兩難”課題。開展“三抓一促”活動，就是要求我們積極探索保發(fā)展、保紅線的體制機(jī)制，有效破解“兩難”；就是要保項(xiàng)目落地，全面實(shí)現(xiàn)雙贏。就是要動腦筋、有智慧。什么叫智慧，就是處理復(fù)雜問題的能力，解決困難和矛盾的水平。因此，我們要通過開展“三抓一促”活動，促進(jìn)我廳機(jī)關(guān)干部思想理念、管理方式的轉(zhuǎn)變，主動謀劃國土資源管理工作的改革和發(fā)展，推進(jìn)轉(zhuǎn)變資源利用方式、提升節(jié)約集約利用水平，不斷增強(qiáng)國土資源服務(wù)全省科學(xué)跨越式發(fā)展的能力。
二、強(qiáng)化措施，緊密結(jié)合國土資源工作實(shí)際，切實(shí)增強(qiáng)開展“三抓一促”活動的針對性。
“三抓一促”是一個有機(jī)的整體，其中轉(zhuǎn)變作風(fēng)是關(guān)鍵，優(yōu)化環(huán)境是根本，狠抓落實(shí)是保障，促進(jìn)跨越是目的，四個方面緊密聯(lián)系，相互促進(jìn)。鴻忠書記強(qiáng)調(diào)，“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越，還要勤政廉政善政。”勤政就是要認(rèn)真負(fù)責(zé)，日以繼夜的工作，克難攻堅(jiān)的工作；廉政就是要干凈做事、清白做人，廉政既是公仆本色，也是投資環(huán)境；善政就是要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性的工作，提高解決問題的能力和本領(lǐng)。我們一定要按照省委、省政府要求，明確內(nèi)容，強(qiáng)化措施，緊密結(jié)合國土資源工作實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)“三抓一促”活動的深入開展。
（一）抓作風(fēng)，就是要“抓鐵留痕”，提升精神區(qū)位。昌爾副書記指出：“要主動適應(yīng)新形勢新要求，承擔(dān)服務(wù)市縣發(fā)展之重責(zé)。要大興創(chuàng)先爭優(yōu)之風(fēng)，以“踏石有印”、“抓鐵留痕”的功夫確保政令暢通。大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，把增進(jìn)群眾感情放在首位，建立聯(lián)系服務(wù)群眾的長效機(jī)制。大興重商興業(yè)之風(fēng)，堅(jiān)決破除重官輕商的“官本位”思想，切實(shí)解決企業(yè)到機(jī)關(guān)辦事遭遇處室“中間梗阻”問題。大興政務(wù)清新之風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部從自身做起，大力倡導(dǎo)“一線工作法”，帶著問題深入基層調(diào)查研究，尋找解決辦法?！比w機(jī)關(guān)工作人員，都要大力糾正安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的狀況。不斷深化治庸問責(zé)，獎優(yōu)罰劣，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。進(jìn)一步健全明察暗訪、履職問責(zé)、考核獎懲等長效機(jī)制，積極開展“服務(wù)對象評窗口、社會評機(jī)關(guān)、群眾評干部，改進(jìn)工作轉(zhuǎn)作風(fēng)”、“比學(xué)習(xí)、比作風(fēng)、比貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭優(yōu)走前頭”等系列活動，扎扎實(shí)實(shí)促進(jìn)廳機(jī)關(guān)學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
（二）抓環(huán)境，就是要營造跨越發(fā)展的“強(qiáng)磁場”，提升服務(wù)品位。國生省長強(qiáng)調(diào)，“發(fā)展環(huán)境是一個城市綜合競爭力的核心，是一個地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的‘命門之穴’。必須把優(yōu)化環(huán)境放在突出位置，作為一項(xiàng)永不竣工的工程，堅(jiān)持不懈地抓緊抓好、抓出成效?！卑l(fā)展環(huán)境不優(yōu)是制約我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出問題。因此，我們必須牢固樹立“環(huán)境就是生產(chǎn)力，抓環(huán)境就是抓發(fā)展”的工作理念、“處處都是投資環(huán)境，人人都是投資形象”的責(zé)任意識、“企業(yè)發(fā)財(cái)、地方發(fā)展”的雙贏思維。堅(jiān)持軟硬環(huán)境一起抓，大力營造規(guī)范嚴(yán)明的法制環(huán)境、公開透明的政策環(huán)境、重商親商的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境、公平競爭的市場環(huán)境、誠實(shí)守信的信用環(huán)境和優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境，讓發(fā)展環(huán)境成為助推湖北跨越式發(fā)展的“強(qiáng)磁場”。我們_門，就是要在打造湖北跨越式發(fā)展的“強(qiáng)磁場”中發(fā)揮重要作用。特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部和肩負(fù)行政審批職能的處室以及政務(wù)大廳這個前沿窗口，要常思優(yōu)化發(fā)展環(huán)境之策，常謀優(yōu)化發(fā)展環(huán)境之事，常解優(yōu)化發(fā)展環(huán)境之難，主動為基層、為企業(yè)、為來廳辦事人員排憂解難，認(rèn)真開展“機(jī)關(guān)聯(lián)基層、干部聯(lián)群眾、項(xiàng)目聯(lián)企業(yè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)促發(fā)展”、“開短會、發(fā)短文、講短話、從簡辦事求實(shí)效”、“減審批事項(xiàng)、減審批程序、減審批時間，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”等系列活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，把主動服務(wù)、自覺服務(wù)、熱情服務(wù)和高質(zhì)量服務(wù)作為每一名機(jī)關(guān)工作人員的自覺行動。
（三）抓落實(shí)，就是要強(qiáng)化服務(wù)跨越發(fā)展的責(zé)任心，提升擔(dān)當(dāng)責(zé)任。鴻忠書記指出，如果人人負(fù)責(zé)任，就能夠抓落實(shí)。特別是面對當(dāng)前新形勢、新任務(wù)，困難多，挑戰(zhàn)大，必須強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)。只有勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，才能謀奇思、出奇招、以奇勝。如果有事不敢擔(dān)當(dāng)，遇事為自己考慮，那么抓落實(shí)就是一句空話，實(shí)際上是對黨和人民的事業(yè)不負(fù)責(zé)任。
具體來講，就是要認(rèn)真落實(shí)我廳制定的“三抓一促”活動實(shí)施方案，堅(jiān)持把開展“三抓一促”活動與創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建黨建先進(jìn)單位、精神文明建設(shè)、“基層組織建設(shè)年”、創(chuàng)建“六型”機(jī)關(guān)等經(jīng)常性的工作結(jié)合起來，立足國土資源工作特點(diǎn)，在全力抓好基本農(nóng)田整理和高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)、低丘崗地和緩坡地改造、增減掛鉤試點(diǎn)、整裝勘查和“磷礦資源開發(fā)聯(lián)創(chuàng)齊爭”等各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中的落實(shí)，人人都在落實(shí)業(yè)務(wù)工作中創(chuàng)先爭優(yōu)，確?！叭ヒ淮佟被顒尤〉脤?shí)實(shí)在在的成效。
（四）促跨越，就是要打破常規(guī)實(shí)現(xiàn)“超常規(guī)”發(fā)展，提升創(chuàng)新水平。我們要通過提升科技和管理水平，提高電子政務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)水平，充分運(yùn)用規(guī)劃修編、“二調(diào)”和整裝勘查等成果，實(shí)現(xiàn)“一張圖”管地、管礦，進(jìn)一步加大國土資源保障發(fā)展和支持新農(nóng)村建設(shè)的力度；通過加強(qiáng)人的主觀能動性對推動社會發(fā)展進(jìn)步的作為程度，從重審批轉(zhuǎn)變到重服務(wù)上來，加快推進(jìn)農(nóng)村土地制度改革、審批制度改革、征地制度改革、管理方式改革的步伐，不斷健全完善國土資源管理體制機(jī)制，不斷改革完善征地補(bǔ)償安置辦法，不斷降低因征地而引發(fā)的社會矛盾的負(fù)面作用，最大限度的化解矛盾。最大限度地既保證大項(xiàng)目、好項(xiàng)目順利落地，決不因?yàn)橥恋赜绊懯≈卮箜?xiàng)目招商引資和跨越發(fā)展，又保證耕地紅線目標(biāo)和生態(tài)環(huán)境目標(biāo)完成。
三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)全程檢查監(jiān)督，切實(shí)增強(qiáng)“三抓一促”活動的實(shí)效性。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廳機(jī)關(guān)成立由我任組長，其他廳領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各處室直屬單位主要負(fù)責(zé)人為成員的“三抓一促”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。廳機(jī)關(guān)各處室、各直屬單位負(fù)責(zé)人為本單位“三抓一促”活動的第一責(zé)任人。在全廳形成“一把手”總負(fù)責(zé)，分管廳領(lǐng)導(dǎo)具體抓，廳機(jī)關(guān)各處室、各直屬單位負(fù)責(zé)人抓落實(shí)，一級抓一級、層層抓落實(shí)和全員參與、全程參與的工作格局，切實(shí)把“三抓一促”活動作為今年的一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓實(shí)，抓出成效。
三抓三比工作總結(jié)篇九
通過組織學(xué)習(xí)“三抓一促”，使我真正體會到這次學(xué)習(xí)的重要性和必要性，局黨組高度重視，精心組織，一段時期以來，本人按照統(tǒng)一部署，結(jié)合自身工作情況，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行了學(xué)習(xí)，有幾點(diǎn)體會，“三抓一促”的提出，引起了廣大工商干部職工的強(qiáng)烈共鳴，得到了全社會的廣泛認(rèn)同。
一、指導(dǎo)思想。
以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以開展“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實(shí)踐活動，強(qiáng)力推進(jìn)“三抓一促”活動為主線，著力促進(jìn)黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、抓落實(shí)，凝神聚力提效能，服務(wù)發(fā)展新跨越，立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，奮力開創(chuàng)工商監(jiān)管服務(wù)新境界，為推動洪湖跨越發(fā)展、打造湖北長江經(jīng)濟(jì)帶重要節(jié)點(diǎn)城市貢獻(xiàn)力量，以實(shí)際行動和優(yōu)異成績向黨的十八大獻(xiàn)禮。
二、工作任務(wù)。
(一)抓具體,提高執(zhí)行力。
弘揚(yáng)真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，增強(qiáng)“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，確保全年各項(xiàng)工作任務(wù)不折不扣地完成。
(二)抓創(chuàng)新,提高持續(xù)發(fā)展推動力。
“抓創(chuàng)新”,就是堅(jiān)定不移地用創(chuàng)新的理念和方法破解發(fā)展中的矛盾和難題。創(chuàng)新工作理念。堅(jiān)持解放思想、與時俱進(jìn),跳出思維定勢,摒棄僵化認(rèn)識,切實(shí)轉(zhuǎn)變按部就班、因循守舊的觀念,大膽創(chuàng)新,對工作中不合時宜的思想觀念、體制機(jī)制、方式方法等進(jìn)行大膽改革和積極探索。
(三)促轉(zhuǎn)變、促提升。
“促轉(zhuǎn)變、促提升”,就是通過抓具體、抓規(guī)范、抓創(chuàng)新的深入實(shí)施,以思想觀念、工作理念、方式方法、工作作風(fēng)和工作狀態(tài)的轉(zhuǎn)變促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變,以行政效率、服務(wù)水平、執(zhí)行能力、整體形象和干部隊(duì)伍素質(zhì)的提升促進(jìn)行政效能提升。
工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,整體形象提升。一切從新鄉(xiāng)發(fā)展的實(shí)際和群眾的需要出發(fā),把清簡務(wù)本、行必責(zé)實(shí)的工作作風(fēng)貫穿于工作的始終,腳踏實(shí)地的辦事,不搞短期行為,不做表面文章,奮發(fā)有為、求實(shí)求效、勤政廉政,不動搖、不懈怠、不折騰,樹立起對人民負(fù)責(zé)的形象,推動工作的形象,清正廉潔的形象。
工作狀態(tài)轉(zhuǎn)變,干部隊(duì)伍素質(zhì)提升。加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思。
想建設(shè)、組織建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀,忠誠履職、務(wù)實(shí)重干、勇于擔(dān)責(zé),把事業(yè)心、責(zé)任感和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在解決問題、推動工作的具體實(shí)踐上,提高全市干部隊(duì)伍推動科學(xué)發(fā)展的整體能力。
三抓三比工作總結(jié)篇十
為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng)，檢驗(yàn)學(xué)生的書寫水*，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，樹立學(xué)生“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”的自覺性，全面營造濃烈的校園寫字文化氛圍，根據(jù)《規(guī)范漢字書寫比賽實(shí)施方案》，學(xué)校成功舉辦了規(guī)范漢字書寫比賽。此次活動受到了廣大學(xué)生的熱烈歡迎，同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的大力支持。在書寫比賽中，由于同學(xué)們充分準(zhǔn)備、積極參加，取得了很好的成績。為表彰先進(jìn)、進(jìn)一步推動全校學(xué)生書寫規(guī)范漢字工作，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：
一、高度重視制定方案。
為使比賽有序進(jìn)行，學(xué)校制訂了《規(guī)范漢字書寫比賽實(shí)施方案》，成立了比賽領(lǐng)導(dǎo)小組和評審小組。經(jīng)研究決定由負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作的副校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，聘請了學(xué)校部分資深書法教師擔(dān)任指導(dǎo)老師和評委。廣泛宣傳、加強(qiáng)動員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次活動，學(xué)校教師大會上要求各班主任向?qū)W生家長發(fā)出倡議，動員家長在家和學(xué)生一起觀看《*漢字聽寫大會》。學(xué)校組織全體教師觀看節(jié)目。
二、大力宣傳營造氛圍。
比賽領(lǐng)導(dǎo)小組召集大賽有關(guān)人員商討了比賽相關(guān)事宜，
并印發(fā)了《規(guī)范漢字書寫比賽實(shí)施方案》，在校園懸掛起“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”、“讓寫字成為西中學(xué)子的一張名片”等條幅，還利用班團(tuán)隊(duì)活動課進(jìn)行了宣傳、動員，營造濃烈氛圍。
三、強(qiáng)化管理規(guī)范評審。
本次活動先在全校學(xué)生中廣泛開展，先由年級組織各班推薦書寫規(guī)范的作品上交學(xué)校，再由評審小組負(fù)責(zé)對參賽作品進(jìn)行終評，選出優(yōu)秀作品。
四、表彰激勵鞏固提高。
經(jīng)過評審小組精心組織，認(rèn)真評選，最終評出獲獎作品。其中一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，優(yōu)秀獎若干名。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書以資鼓勵。
通過本次活動，廣大學(xué)生增強(qiáng)了對漢字書寫的興趣，豐富了同學(xué)們的課余生活，給那些喜歡書法的同學(xué)提供了一個展示才華的舞臺，不僅規(guī)范了廣大學(xué)生的漢字書寫，還提高了我校學(xué)生的漢字書寫水*。
三抓三比工作總結(jié)篇十一
教師三抓三比心得體會就在下面，根據(jù)區(qū)教育局的安排,開展了”三抓三比”活動，那么活動之后有什么想說?請看下面的教師三抓三比心得體會吧!
三抓三比活動的開展實(shí)施，契合當(dāng)前我縣發(fā)展的實(shí)際，通過“抓”和“比”，營造了創(chuàng)先爭優(yōu)、你爭我趕的濃厚氛圍。
我校迅速制定了一系列措施，來落實(shí)和貫徹“三抓三比”活動。
下面我來談?wù)勎覍Α叭ト取被顒拥捏w會與認(rèn)識。
一、以三抓為核心，打造干部信息中心學(xué)習(xí)氣氛濃厚、作風(fēng)品質(zhì)優(yōu)良、工作完成可靠及時的科室文化。
以抓好學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍。
黨員干部要善于學(xué)習(xí)，要主動學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣，當(dāng)做追求，只有知識的充實(shí)才會有工作上的游刃有余。
在部內(nèi)重學(xué)習(xí)的氛圍下，要積極打造學(xué)習(xí)型組工干部：以學(xué)經(jīng)典，學(xué)政治理論作為基礎(chǔ)。
搞好學(xué)習(xí)座談會，提升理論層次，從而清心明目、強(qiáng)壯筋骨;以檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。
把科室業(yè)務(wù)知識學(xué)好學(xué)透，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際工作學(xué)習(xí)，把檔案工作做到全市前列。
以抓好作風(fēng)為契機(jī)，做到責(zé)任在心，正氣在胸。
不斷加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)，是推進(jìn)組織工作的必然要求和根本保證。
我們在工作當(dāng)中要強(qiáng)化責(zé)任意識和提高服務(wù)水平，提升自身形象。
我要時刻把自己是一名組工干部的意識放在心上，高標(biāo)準(zhǔn)的做好干部人事檔案工作，認(rèn)真細(xì)致做檔案查借閱和接受轉(zhuǎn)遞。
做到慎獨(dú)自律，工作時間之外也要保持形象，做好表率。
以抓好發(fā)展為目標(biāo)，全力做好檔案工作。
發(fā)展是事業(yè)前進(jìn)的目的和途徑。
結(jié)合我科室的具體任務(wù)，就是要抓好兩個發(fā)展一是繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的把干部檔案工作做好，在當(dāng)前基礎(chǔ)上力爭上游，有所創(chuàng)新和突破。
二是繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的.練好內(nèi)功，提高自身綜合能力，做到黨性強(qiáng)、原則性強(qiáng)、政治性強(qiáng)、工作能力強(qiáng)。
二、以“三比”為突破，打造思想過得硬、形象是標(biāo)兵、奉獻(xiàn)為情懷的精神風(fēng)貌。
以比思想為標(biāo)桿，打造思想過硬組工風(fēng)貌。
更高的認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)才會有品德的高尚和品格的優(yōu)良。
要積極主動地鍛造自身思想修養(yǎng)，同時積極向其他科室人員學(xué)習(xí)和比拼，一是要比拼理論學(xué)習(xí)。
看看誰學(xué)得好、學(xué)得深、用得好。
二是要比拼平時工作熱度。
工作上要舍得投入，舍得奉獻(xiàn)。
以比形象為表率，打造政治堅(jiān)定、責(zé)任性強(qiáng)的個人風(fēng)貌。
組工干部的形象，不是小問題。
形象是人的綜合素質(zhì)的外在反映， “誠于中而形于外”。
政治素質(zhì)不高，思想淺薄，道德修養(yǎng)差，自控能力弱的人，不可能有一個好的形象，作為一名組工干部，要時刻和其他優(yōu)秀黨員干部比形象，比作風(fēng)，一是要塑造好科室創(chuàng)事業(yè)的奮進(jìn)形象，工作上要努力，不能拈輕怕重，要積極創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)。
二是要塑造好求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、老實(shí)肯干、公道正派的個人形象。
以比奉獻(xiàn)為境界，打造境界高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h性風(fēng)貌。
奉獻(xiàn)精神是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的人生追求，更是組工干部長期秉承的職業(yè)美德。
要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，要具有“衣帶漸寬終不悔”的品質(zhì)，淡泊名利，要具有“春蠶到死絲方盡”的境界，甘于默默無聞，為我們的事業(yè)做嫁衣。
一是要要和部內(nèi)的先進(jìn)同志比付出。
比對工作的熱誠，比對事業(yè)的赤誠，比工作的用心。
二是要和部內(nèi)的先進(jìn)同志比胸懷。
要有“吃虧是福”、甘當(dāng)老實(shí)人的人生信條，把地位看輕，把責(zé)任看重，把名利看輕，把事業(yè)看重。
奎屯市火車站街道居安園社區(qū)為切實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，堅(jiān)持以抓學(xué)習(xí)、抓服務(wù)、抓作風(fēng)為主要內(nèi)容，在真抓實(shí)干上下功夫，切實(shí)為社區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
抓學(xué)習(xí)，比思想。
社區(qū)黨支部召開黨建工作例會，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，落實(shí)“三會一課”制度，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘。
采取專題黨課輔導(dǎo)學(xué)、微信群里隨時學(xué)，小組討論學(xué)等方式，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和實(shí)效性。
組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，切實(shí)以黨的先進(jìn)理論武裝頭腦，要把嚴(yán)守政治紀(jì)律和規(guī)矩排在首要位置。
在學(xué)習(xí)過程中，每月并組織知識測試，進(jìn)一步深入熟練掌握制度規(guī)定。
抓服務(wù)，比奉獻(xiàn)。
在轄區(qū)設(shè)“黨員先鋒崗”，以“黨員先鋒崗”為載體，號召黨員主動亮身份，接收居民監(jiān)督，將崗位職責(zé)亮出來，模范作用顯出來。
提升服務(wù)管理，優(yōu)化服務(wù)窗口，抓好居民最滿意窗口評選，結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際，簡化辦事流程，切實(shí)讓居民少跑路。
開展微笑服務(wù)，對居民做到一張笑臉相迎，積極打造溫馨服務(wù)窗口。
積極組織黨員入戶走訪轄區(qū)殘疾人，低保戶、困難居民等家庭，廣泛聽取意見建議，幫助解決實(shí)際困難，提高居民的滿意度。
深化志愿者服務(wù)，組織轄區(qū)退休黨員、志愿者，積極參與交通文明勸導(dǎo)，協(xié)助交警勸阻一些非機(jī)動車車主和行人的不文明交通行為。
截至目前，走訪入戶4次，轄區(qū)5名志愿者黨員參加交通文明勸導(dǎo)。
抓作風(fēng)，比形象。
社區(qū)黨支部為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步完善服務(wù)承諾制度、限時辦結(jié)制度、跟蹤服務(wù)制度，切實(shí)提高制度的實(shí)效性。
在社區(qū)干部中積極開展“三查三看”活動，既查組織觀念，看自己能否正確處理公與私、個人與居民的關(guān)系;查道德品質(zhì)，看自己能否保持積極向上的健康生活方式;查擔(dān)當(dāng)精神，看自己能否保持良好的精神狀態(tài)，深入查找問題。
對查擺的問題，作出明確整改限時。
同時，社區(qū)黨支部將“德、能、勤、紀(jì)、廉”納入社區(qū)干部年終考核，讓社區(qū)干部時刻保持良好的工作作風(fēng)，扎實(shí)做好服務(wù)為民工作。
在工作中，營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，在居民群眾中樹立良好形象。
目前，開展自查自評3次;民主測評2次，優(yōu)秀率達(dá)95%。
一、廣泛開展“三亮”活動，展現(xiàn)活動風(fēng)采。
“三亮”即亮身份、亮承諾、亮標(biāo)準(zhǔn)。
要推行公開服務(wù)實(shí)施“亮牌示范”工程，通過擺放臺簽，佩戴黨徽、工作牌，設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗等，公開身份，亮明職責(zé);設(shè)立展板、黨務(wù)(政務(wù))公開欄，制作便民服務(wù)手冊，圍繞改進(jìn)師德師風(fēng)，提高教育質(zhì)量，立足崗位搞服務(wù)等作出公開承諾;要公示服務(wù)窗口項(xiàng)目，公開崗位職責(zé)，自覺接受師生和群眾監(jiān)督，在最大程度上為學(xué)生、家長提供便捷服務(wù)。
二、廣泛開展“三比”活動，激發(fā)創(chuàng)爭激情。
“三比”即比技能、比業(yè)績、比作風(fēng)。
各基層黨組織和黨員要加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)教育和職業(yè)道德教育，牢固樹立文明熱情、無私奉獻(xiàn)的服務(wù)意識，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，切實(shí)提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步健全服務(wù)機(jī)制，不斷創(chuàng)新服務(wù)方式方法，提升服務(wù)水平;要通過定期舉辦業(yè)務(wù)競賽、教學(xué)比武和示范服務(wù)窗口、服務(wù)明星等評選活動和各類志愿服務(wù)活動，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)效能。
三、廣泛開展“三爭”活動，激活服務(wù)動力。
“三爭”即爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、爭創(chuàng)群眾滿意窗口、爭創(chuàng)一流服務(wù)品牌。
要推行陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、便民服務(wù)、務(wù)實(shí)服務(wù)、廉潔服務(wù)，積極爭創(chuàng)群眾滿意窗口單位和服務(wù)行業(yè);廣泛開展對標(biāo)定位、崗位練兵、技能比武、講臺競賽等活動，通過黨員示范崗、教苑精英、師德標(biāo)兵等服務(wù)品牌，積極引導(dǎo)廣大黨員教師當(dāng)標(biāo)兵，樹榜樣，作表率，不斷豐富品牌內(nèi)涵，并結(jié)合單位實(shí)際，創(chuàng)建更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
四、廣泛開展“三評”活動，凝聚監(jiān)督活力。
“三評”即自評、群眾評、領(lǐng)導(dǎo)評。
要積極引入民主考核與評價(jià)機(jī)制，堅(jiān)持把黨員自覺、領(lǐng)導(dǎo)要求、群眾促進(jìn)有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu);積極開展批評與自我批評，引導(dǎo)黨員查問題，找不足，通過聘請行風(fēng)評議員，組織學(xué)生、家長和教師代表評議，設(shè)置意見箱，廣泛開展社會滿意度測評，主動接受群眾監(jiān)督和社會評價(jià)，以實(shí)際行動取信于民，力求評出實(shí)效，評出動力。
三抓三比工作總結(jié)篇十二
在這萬物復(fù)蘇，蓄勢待發(fā)的季節(jié)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了省長李鴻忠關(guān)于“三抓一促”的講話，“三抓一促”全面系統(tǒng)地反映了省委、省政府進(jìn)一步加快和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的決策、決心和部署，對教育引導(dǎo)廣大干部職工自覺踐行“立足崗位，創(chuàng)新業(yè)績”具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
學(xué)思結(jié)合謀發(fā)展，作為一名文化系統(tǒng)的執(zhí)法人員，還有太多的東西需要學(xué)習(xí)，在以后的工作中將以這次學(xué)習(xí)“三抓一促“精神為契機(jī)，立足自己的崗位，認(rèn)真的工作，不斷的學(xué)習(xí)，做好工作日志，將每天的工作都記錄下來，促進(jìn)每天都能有所進(jìn)步。平凡的崗位也非常的重要，不容出現(xiàn)一點(diǎn)問題，要在平時的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把為經(jīng)營業(yè)主服務(wù)作為宗旨，把提高效率作為目標(biāo)，力爭在自己的崗位做出成績做出實(shí)效。
轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)。落實(shí)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)。一個決策、一項(xiàng)工作能不能收到預(yù)期效果，關(guān)鍵在于落實(shí)得如何。在全力壯腰實(shí)現(xiàn)咸寧跨越式發(fā)展大潮中，我們必須本著對黨對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)從觀念上、行動上轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在發(fā)展中求轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展，積極作為，始終以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以堅(jiān)韌不拔、百折不饒的毅力，以真抓實(shí)干抓落實(shí)的姿態(tài)來做好各項(xiàng)工作。
一是率先垂范抓落實(shí)。落實(shí)力是檢驗(yàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的一把標(biāo)尺。每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要大膽解放思想，積極轉(zhuǎn)變觀念，以敢為人先的氣魄，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入基層，確保思路到位、精力到位、謀劃到位，以自身的模范行為影響和帶動基層，形成上下聯(lián)動，齊心協(xié)力抓落實(shí)的生動局面，使思路目標(biāo)落地生根，擲地有聲。
二是精確到位抓落實(shí)。差之毫厘，謬以千里。抓落實(shí)絕不能滿足于“差不多”，必須不折不扣，不走樣，不跑調(diào)。在抓落實(shí)時必須精細(xì)化操作，按照決策部署和計(jì)劃措施，明確要求，明晰責(zé)任，精心組織，不斷總結(jié)、完善、提高，使考核成為鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、固強(qiáng)補(bǔ)弱的重要手段，促進(jìn)落實(shí)力的全面提升。
三抓一促活動交流發(fā)言發(fā)揚(yáng)公務(wù)員精神，認(rèn)真做好本職工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好，我是來自的，非常榮幸能夠在“三抓一促”活動中做交流發(fā)言，我發(fā)言的題目是《發(fā)揚(yáng)公務(wù)員精神，認(rèn)真做好本職工作》。開展“三抓一促”活動，是，下面，我結(jié)合從事的業(yè)務(wù)工作，將自己在活動中的幾點(diǎn)認(rèn)識和體會向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做簡要匯報(bào)，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正：
一、鍛造品質(zhì)，樹立新風(fēng)。
作風(fēng)是在思想、工作、生活中一貫的態(tài)度和行為表現(xiàn)，思想品質(zhì)是作風(fēng)的內(nèi)核，鍛造優(yōu)秀的品質(zhì)，才能促進(jìn)良好作風(fēng)的形成。
一是要大興為民服務(wù)之風(fēng)。工作中要始終把維護(hù)農(nóng)民權(quán)益放在首要位置，把讓農(nóng)民群眾滿意作為工作目標(biāo)，滿懷對農(nóng)民群眾的感情，最大限度的解決好他們最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，把為群眾服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二是要大興調(diào)查研究之風(fēng)。隨著社會的發(fā)展，形勢任務(wù)的變化，面臨的新情況、新問題，需要我們用新視野、新方法去解決，調(diào)查研究既是工作原則，又是工作方法，只有在摸清底數(shù)、了解實(shí)情的基礎(chǔ)上，才能掌握工作的主動權(quán)，制定的措施、出臺的文件才有“發(fā)言權(quán)”。
三是大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。今年的工作任務(wù)更加繁重，國家對的要求越來越高，的難度不斷加大，特別是“十二五”期間任務(wù)非常艱巨。我們要一如既往埋頭苦干，將求真務(wù)實(shí)貫徹于工作的始終，確保工作任務(wù)的順利完成。
四是大興開拓創(chuàng)新之風(fēng)。去年工作取得了可喜的成績，但這并不能使我們停滯和自滿，我們要保持進(jìn)取精神，大膽開拓創(chuàng)新，使我省的工作始終走在全國的前列。五是要大興廉潔從政之風(fēng)。我們應(yīng)該時常捫心自問：“權(quán)力是誰給的?應(yīng)該怎樣行使權(quán)力?要如何工作?要為誰負(fù)責(zé)?”并以此自檢自醒，培育清正廉潔的品質(zhì)，做廉潔自律的模范。
二、提升能力，開創(chuàng)業(yè)績。
力沒有捷徑，一是靠學(xué)習(xí)，二是靠實(shí)踐，三是靠積累。學(xué)習(xí)是智慧的源泉。要深入學(xué)習(xí)國家和省委省政府關(guān)于的方針、政策，不斷提高自己的政策素養(yǎng)。要刻苦鉆研領(lǐng)域的知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大知識儲量，為工作打下堅(jiān)實(shí)的政策理論和專業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。實(shí)踐是提高能力的最好課堂，崗位是提高能力的基本平臺。要積極投身到工作的實(shí)踐之中，在崗位上一點(diǎn)一滴做起。依托實(shí)踐獲取新知識，增長新才干。善于總結(jié)是提高能力的必由之路，總結(jié)的過程就是工作提升的過程。需要我們不斷總結(jié)做法、推廣經(jīng)驗(yàn)、宣傳亮點(diǎn)，個人要及時對學(xué)習(xí)、工作情況進(jìn)行總結(jié)，不斷積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)思想認(rèn)識的升華，促進(jìn)素質(zhì)能力的提高。
我的匯報(bào)完畢，謝謝大家。
資料來源：
展情況匯報(bào)】。
“三抓一促”、“五級書記帶頭大走訪”主題活。
動開展情況匯報(bào)。
根據(jù)****［20**］**號文件《關(guān)于在全鎮(zhèn)開展“抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí)、抓作風(fēng)、促轉(zhuǎn)型”主題活動的實(shí)施方案》和***［20**］**號文件《*****“五級書記帶頭大走訪”活動實(shí)施方案的通知》精神，我立即行動起來，圍繞主題活動的目標(biāo)要求和主要任務(wù)，重點(diǎn)查找突出問題，深入研究解決辦法，努力完善工作措施。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、主題活動落實(shí)情況。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。接到主題活動實(shí)施方案后，立即進(jìn)行全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)文件精神，掌握重點(diǎn)，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，提高思想認(rèn)識，為主題活動的開展奠定基礎(chǔ)。對自己在工作作風(fēng)方面存在的問題進(jìn)行了深入思考，深刻體會到作風(fēng)建設(shè)的重要性，在下一步的工作中切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感、緊迫感。
2、認(rèn)真落實(shí)。根據(jù)主題活動要求，結(jié)合關(guān)工委工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)主題活動實(shí)施方案，主要針對在工作細(xì)節(jié)、工作作風(fēng)、服務(wù)老干部等工作中，可能出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)的問題，進(jìn)行全面梳理，認(rèn)真排查。
3、積極開展走訪活動，重點(diǎn)走訪征遷戶、上訪戶、困難戶、老黨員、老干部、老模范、城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員和進(jìn)城務(wù)工人員、社區(qū)致富帶頭人等，深入各類企業(yè)和學(xué)校，全面了解企業(yè)、學(xué)校和群眾在生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問題。
二、針對作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題進(jìn)行整改針對自己在學(xué)習(xí)作風(fēng)、開拓創(chuàng)新意識、密切聯(lián)系群眾方面存在的突出問題，以此次主題活動開展為契機(jī)，逐一進(jìn)行對照、剖析，今后著重在細(xì)節(jié)養(yǎng)成上、工作落實(shí)上、作風(fēng)改進(jìn)上下功夫。
一是發(fā)揚(yáng)耐心細(xì)致精神。在今后工作中，更要有耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，從小處著手，從大處著眼，把小事做細(xì)，把大事做好。結(jié)合“五級書記帶頭大走訪”活動，主動深入到基層、深入到服務(wù)對象，切實(shí)做好老干部工作。
二是發(fā)揚(yáng)精心謀事精神。精心謀劃，把“干”與“謀”很好的統(tǒng)一起來，立足于鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的中心工作進(jìn)行思考和謀劃，認(rèn)真研究和協(xié)調(diào)解決老干部工作中的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。勤于調(diào)查研究，避免工作指導(dǎo)上的盲目性。
三是發(fā)揚(yáng)快字當(dāng)頭精神。發(fā)揚(yáng)奮力爭先的工作干勁和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，抓工作落實(shí)必須講求時效性，對已經(jīng)研究決定的事說了就干，定了就辦，不找借口，不等不靠，不推不拖。
四是發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新進(jìn)取精神。在具體的落實(shí)工作上不能照搬照抄，生搬硬套，在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上切實(shí)把鎮(zhèn)黨委精神與老干工作實(shí)際結(jié)合起來，創(chuàng)造性的開展工作，在結(jié)合中出思路，在創(chuàng)新中出特色，在落實(shí)中出成績。
三、下一步開展活動的打算。
目前已經(jīng)走訪了18戶居民，2戶企業(yè)。解決群眾問題5件，問題基本圍繞在老干部工作方面。下一步我將利用“五級書記帶頭大走訪”活動的契機(jī)深入社區(qū)、企業(yè)調(diào)研。多了解企業(yè)、群眾生產(chǎn)生活上的困難，努力為群眾辦好幾件實(shí)事。
三抓三比工作總結(jié)篇十三
教師是祖國的脊梁，承擔(dān)著培養(yǎng)未來國家棟梁的重要使命。因此，教師的素質(zhì)與發(fā)展至關(guān)重要。近日，該校教師進(jìn)行了春季培訓(xùn)，特別注重“三抓三比”的理念，培養(yǎng)教師的各方面能力。以下是本人的心得體會。
第二段：三抓三比——定位、評估、提升。
三抓三比是學(xué)校教師培訓(xùn)課程中的一種理念，分別是定位、評估、提升。定位指的是正確把握自己的能力和位置，明確自己應(yīng)該做什么。評估是對自己的工作進(jìn)行客觀的分析，總結(jié)自己的優(yōu)劣勢，找到需要提高的問題。提升則是通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的能力和水平。
第三段：三抓三比——帶動班級、提升學(xué)生。
完成自我定位、評估和提升之后，教師可以更好地帶動班級。教師作為班級的中堅(jiān)力量，通過自己的努力和奮斗，不斷激發(fā)學(xué)生的潛能和熱情，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。除此之外，提高教師的各項(xiàng)能力，也能夠?yàn)閷W(xué)生提供更為優(yōu)質(zhì)的教育體驗(yàn)。
第四段：三抓三比——促進(jìn)教師個人成長。
三抓三比的理念不僅可以幫助教師提升班級教學(xué)水平，也可以促進(jìn)教師個人成長。教師作為培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)人員，需要保持自身的專業(yè)素養(yǎng)和良好的個人修養(yǎng)。通過三抓三比的方式，教師可以不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，豐富自己的知識儲備，以便更好地完成教育工作。
第五段：三抓三比——不斷提高教育質(zhì)量。
教育事業(yè)是國家重中之重，而教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量。通過三抓三比的理念，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，教師可以在教育事業(yè)中更好地發(fā)揮自身的作用，提供更優(yōu)質(zhì)、更豐富的教育資源和服務(wù)，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
結(jié)語：
三抓三比的理念是一個重要的教育理念，可以幫助教師不斷提升自己的素質(zhì)和能力，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。作為教師，我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，以更好地完成我們肩負(fù)的使命，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
三抓三比工作總結(jié)篇十四
三抓三比活動的開展實(shí)施，契合當(dāng)前我縣發(fā)展的實(shí)際，通過“抓”和“比”，營造了創(chuàng)先爭優(yōu)、你爭我趕的濃厚氛圍。我校迅速制定了一系列措施，來落實(shí)和貫徹“三抓三比”活動。下面我來談?wù)勎覍Α叭ト取被顒拥捏w會與認(rèn)識。
以抓好學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍。黨員干部要善于學(xué)習(xí)，要主動學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣，當(dāng)做追求，只有知識的充實(shí)才會有工作上的游刃有余。在部內(nèi)重學(xué)習(xí)的氛圍下，要積極打造學(xué)習(xí)型組工干部：以學(xué)經(jīng)典，學(xué)政治理論作為基礎(chǔ)。搞好學(xué)習(xí)座談會，提升理論層次，從而清心明目、強(qiáng)壯筋骨；以檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。把科室業(yè)務(wù)知識學(xué)好學(xué)透，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際工作學(xué)習(xí)，把檔案工作做到全市前列。
以抓好作風(fēng)為契機(jī)，做到責(zé)任在心，正氣在胸。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)，是推進(jìn)組織工作的必然要求和根本保證。我們在工作當(dāng)中要強(qiáng)化責(zé)任意識和提高服務(wù)水平，提升自身形象。我要時刻把自己是一名組工干部的意識放在心上，高標(biāo)準(zhǔn)的做好干部人事檔案工作，認(rèn)真細(xì)致做檔案查借閱和接受轉(zhuǎn)遞。做到慎獨(dú)自律，工作時間之外也要保持形象，做好表率。
以抓好發(fā)展為目標(biāo)，全力做好檔案工作。發(fā)展是事業(yè)前進(jìn)的目的和途徑。結(jié)合我科室的具體任務(wù)，就是要抓好兩個發(fā)展一是繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的把干部檔案工作做好，在當(dāng)前基礎(chǔ)上力爭上游，有所創(chuàng)新和突破。二是繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的練好內(nèi)功，提高自身綜合能力，做到黨性強(qiáng)、原則性強(qiáng)、政治性強(qiáng)、工作能力強(qiáng)。
以比思想為標(biāo)桿，打造思想過硬組工風(fēng)貌。更高的認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)才會有品德的高尚和品格的優(yōu)良。要積極主動地鍛造自身思想修養(yǎng)，同時積極向其他科室人員學(xué)習(xí)和比拼，一是要比拼理論學(xué)習(xí)?？纯凑l學(xué)得好、學(xué)得深、用得好。二是要比拼平時工作熱度。工作上要舍得投入，舍得奉獻(xiàn)。
以比形象為表率，打造政治堅(jiān)定、責(zé)任性強(qiáng)的個人風(fēng)貌。組工干部的形象，不是小問題。形象是人的綜合素質(zhì)的外在反映，“誠于中而形于外”。政治素質(zhì)不高，思想淺薄，道德修養(yǎng)差，自控能力弱的人，不可能有一個好的形象，作為一名組工干部，要時刻和其他優(yōu)秀黨員干部比形象，比作風(fēng)，一是要塑造好科室創(chuàng)事業(yè)的奮進(jìn)形象，工作上要努力，不能拈輕怕重，要積極創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)。二是要塑造好求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、老實(shí)肯干、公道正派的個人形象。
以比奉獻(xiàn)為境界，打造境界高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h性風(fēng)貌。
奉獻(xiàn)精神是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的人生追求，更是組工干部長期秉承的職業(yè)美德。要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，要具有“衣帶漸寬終不悔”的品質(zhì)，淡泊名利，要具有“春蠶到死絲方盡”的境界，甘于默默無聞，為我們的事業(yè)做嫁衣。一是要要和部內(nèi)的先進(jìn)同志比付出。比對工作的熱誠，比對事業(yè)的赤誠，比工作的用心。二是要和部內(nèi)的先進(jìn)同志比胸懷。要有“吃虧是?！薄⒏十?dāng)老實(shí)人的人生信條，把地位看輕，把責(zé)任看重，把名利看輕，把事業(yè)看重。
三抓三比工作總結(jié)篇十五
教師是培養(yǎng)我們未來的重要人才，而教師春訓(xùn)是每年都會舉行的一項(xiàng)重要活動，旨在為教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺，以提高教學(xué)水平，這次教師春訓(xùn)的主題是“三抓三比”，從中我收獲了很多，也深刻地領(lǐng)悟到了自己的不足之處。
第二段：三抓。
“三抓”是指抓授課、抓班級、抓教育管理，這三個環(huán)節(jié)是教學(xué)工作中最為基礎(chǔ)和核心的部分。首先，抓授課是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑，只有不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法，才能讓學(xué)生更好地吸收知識。其次，抓班級是提高班級建設(shè)和團(tuán)隊(duì)凝聚力的關(guān)鍵所在，教師需要不斷地挖掘?qū)W生的潛力和特點(diǎn)，注重每個學(xué)生的個性發(fā)展。最后，抓教育管理是教學(xué)工作中的重中之重，只有建立完善的管理機(jī)制，才能更好地管理并引導(dǎo)學(xué)生。
第三段：三比。
“三比”是指比課程、比教學(xué)、比教育管理，這三個比較環(huán)節(jié)是衡量教學(xué)水平和教學(xué)成果的重要指標(biāo)。首先，比課程是要建立起適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和課程框架，發(fā)揮教材的最大作用。其次，比教學(xué)是要注重實(shí)踐操作、帶給學(xué)生深入思考的課堂，帶領(lǐng)學(xué)生探索未知的領(lǐng)域。最后，比教育管理是要在建設(shè)配套措施的基礎(chǔ)上逐步落實(shí)實(shí)際行動，做教育管理的“檢閱者”。
從“三抓三比”這個主題來看，可以看出教師的工作離不開持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和提高。首先，我們要以教學(xué)為中心，通過掌握抓授課、抓班級和抓教育管理三個基本環(huán)節(jié)來提高教學(xué)水平。其次，我們要有一種良好的比較心態(tài)，時刻檢視自己的教學(xué)水平，尋求進(jìn)步的途徑和方法。最后，我們需要深刻地認(rèn)識到教育本身是一個循序漸進(jìn)的過程，要經(jīng)過一步步的推進(jìn)和完成。
第五段：結(jié)論。
總之，參加這次“三抓三比”的教師春訓(xùn)，我收獲頗豐，進(jìn)一步認(rèn)識到了自己的不足之處。作為一名教師，我們需要時刻關(guān)注自身的教學(xué)方法，不斷完善和提高，以更好地為學(xué)生成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。我相信，在不斷提高的過程中，我們會創(chuàng)造更加光輝燦爛的未來！