工作計劃指標說明(實用20篇)

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    制定計劃可以讓我們更好地控制自己的生活和工作。制定計劃時可以參考前人的經驗和成功案例,但也要根據(jù)自身的情況進行適當調整。請大家仔細閱讀以下這些計劃范文,并從中汲取一些寫作技巧和思路。
    工作計劃指標說明篇一
    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每次聽到這首耳熟能詳?shù)母钑r,我心中會揚起一陣陣酸澀的感覺。
    我的家是五口之家,有爺爺奶奶,爸爸媽媽,但在我幼小的記憶中總會將你的輪廓,遺忘在心靈深處。
    幼時,我每次上學或放學總是奶奶來接送,可你總是會編一些不成文的理由,我那時想試著理解并體諒你。在你每一次失約后,我不斷地思索,一直思索到上小學。在小學時,你比以前接送我的次數(shù)多了,但還是來去不見蹤影,但我不埋怨你。因為我知道你總是很忙。
    去年,我覺得很幸運。你在到附近的城鎮(zhèn)找到了一份事兒做,可以每天回來,我每次都充滿希望你回家,而卻充滿希望的上學校,但你一再的失約于我。那一次,我很絕望。
    那晚的中秋晚飯雖然很豐盛,但是沒有你的到來,好像變的無滋無味,家人準備的美味佳肴,我也無心品嘗。
    在那個晚上,我決定不再理你,不再與你說話了。但命運好像不愿看我們不合。就在第二天,你拖著疲憊回來了。見到你的第一眼,我心中是說不出來的傷心和埋怨,埋怨你為什么不和我一起過節(jié)日。傷心的是,你為什么這樣辛苦自己。我不明白,不只是心智的發(fā)育不完善,還是我對你的不了解,我注視你的'黑眼圈,眼眶中便涌起了波瀾??晌也辉敢庠谀愕拿媲翱蓿惆阉麄兪樟嘶厝?。
    隨著年齡的增長,也經過這次的綜合活動,我才深深的明白了你那次的無奈之舉,明白了你為什么辛苦的工作。我都知道了,我知道你是為了我有幸福生活,有快樂無憂的童年和青春時光,讓我在無憂中長大成人。
    我真摯的感謝您——母親,您就是那個無私在幕后支持我的人。
    工作計劃指標說明篇二
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    那是數(shù)不盡的痛苦和辛酸,成功往往離不開痛苦的磨礪。流星的光輝來自星體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的血淚,雪蓮的豐姿來自寒風的狂吹,而人類的.成功來自苦難的歷練。
    “超級女聲”選拔活動,一直備受觀眾的關注。我們對“超女”們的關注是從海選到決賽的?!俺痹谖枧_上用心歌唱,用情跳舞。她們是一群愛唱愛跳的女孩,她們的生命因為音樂而精彩。但是,當她們走上pk臺,當她們讀著自己親手寫的信,當她們退出了舞臺,她們哭了。不是因為比賽的輸贏,而是因為舍不得離開共經痛苦磨礪的好姐妹。忘不了與好姐妹一起走過的風風雨雨,忘不了這份情深似海的“pk”情。有人問,她們輸了嗎?不,她們成功了,是人生意義上的成功!輸贏對于她們已不重要,因為在那里她們學會了如何獨立,如何堅強。這就夠了,真的夠了。正如“超女”李娜所說:“論成功人生豪邁,大不了從頭再來?!睂τ谒齻儊碚f,成功就是磨礪的結晶。
    對于李宇春,周筆暢,張靚穎三位獲得冠、亞、季軍的“超女”來說,她們成功的背后更是有著鮮為人知的故事。舞臺上,她們因為音樂而瘋狂;舞臺下,她們?yōu)榱藟粝攵?。排練的過程是艱難的,想家的心情是難以言喻的。然而,為了成功,她們,還有許許多多的“超女”默默承受著這份痛、這份苦。她們經受住了痛苦的磨練,最終,一位位“超女”脫穎而出。
    除了痛苦,成功還往往伴隨著辛酸。你一定看過《大長今》吧,我想你一定會被長今所感動。不管怎么說,長今的成長道路是坎坷的,在復雜險惡的宮廷中,小長今一直想過輕松的日子,卻一直覺得好難過。但是,為了繼承母志,完成父愿,她一直忍受著種種辛酸。無論遇到多大的困難,她都決不動搖。她終打敗了可惡的崔尚宮,為母親和韓尚宮洗雪了冤屈。最后,還當上了御膳廚房最高尚宮,被賜予“大長今”的稱號。她成功了,是“辛酸”鑄就了她的成功。一位不畏險惡與厄運的傳奇女子在我們心中留下了不可磨滅的印象。
    是的,痛苦是一份財富,辛酸是一段過程。生命從苦難起航,伴隨辛酸遠征。讓我們的人生在痛苦和辛酸中彈奏出成功的樂音,留下一曲曲鮮為人知的樂章吧!
    【簡評】。
    小作者能從“超級女聲”和《大長今》中悟出點滴,圍繞“幕后”話題寫成此文,不能不說是位有心人。習作感性的描述、理性的思考,抒情的筆調、呼告的結尾使文章充滿感人的魅力。
    工作計劃指標說明篇三
    當?shù)弥锣l(xiāng)的那刻起,我的心便變得跳躍起來,但也感到有點兒惶恐。我惶恐,我興奮,我期待,那是一種從未有過的心情,是從心而萌發(fā)的,有一種深深的觸動。支教,是我的一個小夢想。但由于種種原因,我選擇了后勤隊,選擇當一個幕后的工作者,但我從不后悔,真的。
    能力之內親力親為,是我的一個習慣。盡管之前有同學說我不懂變通,但我仍然堅持自己的觀點。雖然有時候是會累了一點,但“在其位,謀其職”,那是一種滿足的心安。
    出發(fā)前,我上網(wǎng)搜索了很多關于出外要注意的信息,不查不知道,原來團體出外要注意的問題真的很多。其中最重要的是人身安全。防盜,防偷,防災,防暑,“四方”并行;割傷,擦傷,扭傷,咬傷,“雙雙”小心。然而,人際關系也是要好好用心經營的。共在一隊,那是我們相聚的緣分。各人有各自的自我與個性,但團體更注重集體的凝聚力。不過,適當?shù)貜垞P個人風采,有助于團體魅力的豐富。而和諧融洽的人際關系,則有利于我們的身心健康發(fā)展。
    “知己知彼,百戰(zhàn)百勝”,當然,我不是去上戰(zhàn)場。但充分了解事情,則有利于事情的有序進行。購買下鄉(xiāng)準備用品時,我先上網(wǎng)了解情況,然后參考其他隊伍,最后根據(jù)自隊的實際情況購買。不當家不知柴米油鹽貴,不實踐不知省錢是難事?!坝姓棋X的權力,沒花錢的權利”,說的就是我們后勤部的。不過,能用自己的能力為隊伍效力,那是我們值得高興的事。
    當汽車的車輪滾動,兩旁的樹木往后退,我知道,我們終于要出發(fā)了。那時的校園已不再像往常那么熱鬧,相反,它帶著一絲絲寂靜的安詳。陽光灑落,茂盛的樹木仍然擋不住她的強悍,留下了幾縷斑駁。就如同我們飛躍的心,不受天氣的影響,依然堅定地奔向前方,奔向我們的目的地。時間一秒一秒地流逝,我們逐漸往她靠攏。靜觀車上隊友,有靜靜休憩的,有倆倆交談的,有透窗欣賞風景的,還有,就是,看著別人的,如同我。其實我是有點不安的,所以我才想通過觀察別人來分散注意力的。盡管這段車程不長,但我還是想了好多好多。我在想,到那了,我就是一個以老師的身份出現(xiàn)的人了;我在想,到那了,我就要正式開展我的工作了,我能不能勝任呢;我在想,到那了,我該如何和他們相處?他們是頑皮的、可愛的、聰明伶俐的,還是安靜的、不善交流的?我在想,到那了,和領導的碰面是必須的,我該如何對待?個人事小,影響隊伍、影響學校就不好了。我在想……萬千的思緒于我腦中盤旋,我篩選,我凈化,我領悟,終得還看造化,何必過于緊張。后來,車停了,我們到了,一個新的起點從這里誕生了。
    在太陽的熱情迎接下,我們下車了,來到了一個充滿古樸民間氣息地方,而吳川二中就在其中。但我們來不及欣賞風景了,因為還有很多工作在等著我們呢,有種刻不容緩的感覺。搞清潔、迎新生、開會等等一系列的事情,讓我們奔波于驕陽與汗水之中,但我們不埋怨,我們努力,我們自豪、我們滿足、我們心安。
    當?shù)谝淮吴徛暻庙憰r,我知道,我們終于要開課了。突然覺得肩上的`責任重了。但“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,我們接受這挑戰(zhàn)。
    但不知怎么的,每次看到別人站在講臺上給學生講課,我的心都有種濃濃的失落感,特別是我去旁聽、巡堂或者當別的隊友說“我的學生真的很聰明、很可愛”的時候。當學生叫我老師,我不敢大聲應,我只能微微一笑,因為我并不是真的老師。當學生問“老師你教哪一科,怎么不教我的”,我不敢直視他們,我只能稍稍側一下我的頭,淡淡地笑一笑,不語。或許,這對我是一種考驗。
    但當我又想起我是后勤組的組長時,我就會平靜下來。既然選擇了,就得堅持。無論在哪個位置,為大家盡職的心是一樣的。雖然我的工作是重復繁瑣的,但我還是認真盡職地對待。安全、衛(wèi)生、伙食、醫(yī)療、搬搬弄弄基本就是我工作的概括。但我仍然感謝一直陪著我的組員們,因為他們的付出,我收獲良多,包括一份珍貴的友誼。
    工作計劃指標說明篇四
    江海之所以深遠,是因為小溪的匯集,太陽之所以燦爛,是因為藍天的廣闊;演員之所以能在舞臺上炫目奪人,是因為有甘居幕后工作著的人。
    將近年末,到處洋溢著歡樂的氣氛,張燈結彩的大街小巷上,隨處可見行人微笑的臉龐。班級中的新年班會馬上就要舉辦了,我的心底隱隱期待著,希望能成為今年新年班會主持人中的一員。這是我憧憬已久的一件事。漂亮的服裝、優(yōu)美的發(fā)音,還有觀眾的目光……已經主持過幾次升旗儀式的我,不知道是否可以入選。
    心里不免想象著自己在臺前主持的樣子,感覺美滋滋的。
    然而,不久消息傳來了,我是主持稿的撰稿者?!澳侵鞒秩四?”我?guī)捉辜钡貑柊嚅L,但是班長沒有給出我想要的答案。
    心瞬間仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已經看到別人在臺上成為萬眾矚目的焦點,而我卻人群中靜靜地、默默地欣賞別人的光輝。
    不經意間,目光瞟過了一件旗袍——那是我曾在文藝節(jié)演出時的服裝,思緒不禁回到了那時。那一日登臺演唱前,在后臺等候。沒想到眼前的情景竟如此熱鬧:道具組、催場組、化妝組……大家都忙碌著,雖然身處幕后,但他們都沒有什么不滿的情緒,想法的每個人的臉上都掛著淡淡的笑容?;秀遍g,我似乎理解他們的想法了:縱然自己只是一個幕后工作者,但能默默地為演出盡一份力,也一樣快樂,一樣值得驕傲。”
    想著想著,我不禁釋然了。我坐到書桌前,開始靜靜地構思。如果能寫出一篇精彩的主持稿,這也是非常值得驕傲的一件事。
    不是每一個都必須在舞臺上受萬眾矚目的,甘居幕后、愿做陪襯,是一種胸懷,一種氣度,更是一種精神。也許,當我坐在臺下看著主持人念稿時,我一樣會為自己是個幕后工作者而感到快樂。
    工作計劃指標說明篇五
    不帶走一片云彩。
    也許摘金奪銀的夢想與你無緣,
    也許你只是扮演了一個小小的角色,
    但綠茵場離不開你,
    大舞臺離不開你,
    正因為有了你,
    運動員更加堅定的沖向終點。
    你撐起一片藍天。
    心中的呼喚。
    有誰聽得見你心中的聲音,
    沒有,
    只有你自己。
    有誰看得見你心中的不安,
    沒有,
    只有你自己。
    有誰想到你訓練時付出的數(shù)以瓢記的汗水,
    沒有,
    只有你自己。
    但是這足夠了,
    你把內心的呼喚化作飛奔的動力,
    把內心的不安化作無所畏懼的豪氣,
    把辛勤的汗水化作撞線時的喜悅,淚水。
    你的身影,
    你的呼喚,
    是青春的音符在跳動,
    是個性的脈搏在延續(xù)。
    更多。
    工作計劃指標說明篇六
    一眨眼耗時三個月的實習期即將到尾聲,這一段時間是我人生旅途中極為重要的一程,期間我們?yōu)檎猩隽撕芏喙ぷ鳎陬I導和同事的熱情幫助下我不僅學會了打電話的各種技巧,而且還在性格的塑造方面邁向了一個新的臺階(比如,面對被拒絕的電話不氣餒,不焦躁等)。現(xiàn)將我們第一段時期在河南教育學院的招生工作總結如下:
    1.自身的問題
    自身的問題一:不敢打電話。由于自己是第一次擔任這種類似于電話咨詢的工作,拿起話筒前難免有些畏縮,磨磨蹭蹭的拖了兩天才敢在張姐的鼓勵下開始了任務。起初我們都還有些靦腆,不過很快便迅速的進入了角色,當然,這也歸功于前期受到的培訓以及對話術的理解和運用。
    自身的問題二:對業(yè)務不夠熟悉,對各大院校的情況了解不夠全面,在學生咨詢過程中有時候無法回答其提出的問題。關于這個問題,解決的方法是后期自己又進行了一個快速的充電,對于學生經常問的問題備注在了文檔里,以便于快速查詢。
    自身的問題三:聲音太小,不夠堅定,達不到家長和學生所需的信任度。
    2.工作質量成績和效益 工作中的問題一:學費的問題。由于河南教育學院是一個收費13000的??茖W校,很多學生和家長聽到這個數(shù)字第一反應都是太貴了,這樣給招生工作加大了很大的難度。為了解決這個問題,我們想出了一個辦法,就是先介紹學校的優(yōu)勢,再向家長提學費,這樣就可以減輕一部分家長對高費的反感。
    工作中的問題二:有些信息跟的不夠緊流失了很多學生,有些信息跟的太緊,導致學生不再接電話。解決措施:把有意向的信息標注出來,在每天早上來的時候回一遍,這樣解決了人員流失問題。不接電話的換個手機打,努力做到最好。 工作中的問題三:變故太大。有的學生今天報讀我們學校的意向較大,但是由于朋友、家人、老師的一些影響,導致第二天再詢問時學生就改變了想法。這是一個很棘手的問題,因為其中的諸多因素是我們無法控制的,我們只能盡力說服學生,兵來將擋水來土掩。
    工作中的問題四:學生報考喜歡扎堆。一些關系較好的學生往往想報同一個學校,這樣有好處也有壞處。拉來一個學校報讀我們學校就可以同時拉來好多人,當然,也有可能弄巧成拙,一下子喪失幾個生源。
    招生代碼,就轉手報了他們的。也有的是讓同學報的,同學不知情,本來說好報6340的,結果被同學報成了6339,再讓改就不改了。
    這些工作中的問題有的是可以避免的,有的是無法避免的,這些我們在對河工大的招生的過程中都有則改之無則加勉,爭取將工作做得更好。
    3.對自己和部門的建議
    建議一:在工作之前要有個人工作計劃,有主次的進行預期的,保質保量的工作,這樣不僅在工作中學習了東西,也鍛煉了自身的'能力。希望經過不懈的努力,使我們的工作長足的進步,從而開創(chuàng)工作的新局面。
    建議二:為了搞好工作,應該不怕麻煩的向同事學習、摸索實踐,以提高工作能力,在工作中鍛煉成熟練的話務員。
    建議三: 能夠有路線、有方針、有政策的關注中國各大??圃盒?,領會話術的精髓,并把它熟練的運用在招生工作中去。
    建議四:在工作上,熱愛本職工作,能夠認真的對待并投入到每一項工作,遵守勞動紀律,按時出勤,需要加班時按時加班加點。在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,要有一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中則發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),老老實實做人,勤勤懇懇做事。
    總結這段時期,有經驗教訓,也有歡樂激動,雖然在河南教育學院階段的招生中我們都沒有完整的完成上級交代的各項任務,但新的起點意味著新的機遇和挑戰(zhàn),也許以后的工作會更加繁忙,任務量會更重,但是我都不會退縮,我也將努力充實自己,以適應工作的發(fā)展需要,我相信在大家共同的努力之下,我們以后的工作一定會打開一個新的局面。
    xx,男,漢族,一九八六年二月出生,黑龍江省人,學歷大學本科。二零零九年十月至二零一零年七月在我公司工作,任職儲備業(yè)代一職。該同志工作期間的主要表現(xiàn)是:
    一、講政治、講大局,具有較高的政治理論水平、良好的政治素養(yǎng)
    堅持學習,不斷提高自身政治理論水平和黨性修養(yǎng)。工作中自覺踐行“八榮八恥”重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。在重大問題和關鍵時刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加“xx功”及其他邪教組織。
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    二、嚴于律已,寬以待人,具有高尚的道德品質
    該同志辦事沉穩(wěn),工作勤奮,勤勉敬業(yè),作風正派,善于團結同志,具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自己,堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排相結合,在困境面前能夠保持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形,困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前,該同志歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作,受到了領導和同事們的好評。
    三、認真鉆研業(yè)務,工作能力強。
    該同志不論在學校哪個崗位上,都能夠服從組織安排,恪盡職守,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,做好本職工作。工作中,該同志能以身作則,為人表率,吃苦在前,常常加班加點,不計個人報酬。
    該同志能夠堅持學習本職工作的業(yè)務知識,并能理論聯(lián)系實際,在工作中加以應用。該同志能以極大的熱情和鉆勁,學習本專業(yè)的知識,適應新的工作,他熱愛學習,勤于思考,有較高的專業(yè)知識和業(yè)務水平。
    xxxx公司(蓋章) 2011年8月31日
    自2004年參加工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個優(yōu)秀教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評?,F(xiàn)將工作總結如下。
    一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。
    本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,于2017年向黨組織遞交了入黨申請書,黨組織已確定我為入黨積極分子。
    二、努力提高業(yè)務水平,真正做到“學高為師”。
    這五年,既是我工作成績突出的五年,更是我不斷提高,不斷進步的五年。在這五年間,我努力提高自身的業(yè)務水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,并獲得相應的證書。二是在專業(yè)技術上提高了一個層次。我先后參加了教師進修學院組織的各項專業(yè)技術培訓。三是自學了有關專業(yè)技術、教科研等方面知識。改革了教學模式,探索了新的教學方法,并有了一定的心得。在每次的考試中,均取得了驕人的成績。
    三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作,做好教學工作。
    幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而落下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔負學校語文課教學任務和副班主任工作,還擔負學校廣播站、電視臺的指導工作。我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到領導的表彰。
    四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績
    工作以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。雖然到校時間不長,卻受到了領導的重視,五年來已經擔任了三屆畢業(yè)班的語文課。在全校青年教師業(yè)務考試中獲得了第二名的好成績。我所撰寫的論文曾多次獲得省、市級獎勵。 當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績。
    工作計劃指標說明篇七
    北京冬奧會和冬殘奧會開閉幕式總導演張藝謀:知道中國人對于立春這樣的觀念,對于春天這樣的觀念是多么的有歷史悠久。我們對于生命,對于大自然,對于萬物循環(huán)這樣的理念,我們是特別有美好愿望的就是立春。
    北京冬奧會開幕式分場導演王醒:導演的創(chuàng)意非常了解,他心中想要的品質、品相,傳達出浪漫、空靈,然后人文的這樣的一個主體的核心。這是他說夢寐以求,一直他想希望實現(xiàn)的一個內容,就是人體矩陣,然后9米5高的一個桿,來完成立春這樣的一個觀念,這種排練既要有想象力非常強大的算法,然后每一個演員的站位,每一個節(jié)奏的不同。就特別像科學一樣,算得特別清楚。
    北京冬奧會開幕式節(jié)目編導高志毅:我覺得它是完全能體現(xiàn)一個團隊合作的這樣的一個節(jié)目。這種有形可見的形式來展現(xiàn)我們的中國精神、中國氣質、中國力量。
    這一天是北京冬奧會開幕式最后一次合練,三天后的彩排將迎來第一次領導審看。
    由于發(fā)光道具上裝有燈光控制按鈕,393名演員要按照導演的統(tǒng)一口令,開關電源切換顏色,因此演出是否成功,要看所有演員的步調是否一致,而倒計時后的第一秒亮燈就最為關鍵。
    今天的合練與立春表演配合的地面數(shù)字影像,也按照張藝謀導演的要求再次進行了修改。
    工作計劃指標說明篇八
    河南省“2017年貧困殘疾人就業(yè)安置‘造血行動’—蘭考殘疾人招聘活動”是河南省殘疾人企業(yè)家協(xié)會與河南省殘疾人就業(yè)服務中心聯(lián)合舉辦的針對蘭考地區(qū)貧困殘疾人群體開展的專項招聘活動,由蘭考縣殘聯(lián)負責承辦,得到了河南省殘疾人企業(yè)家協(xié)會18家會員單位的大力支持。該活動以省殘疾人企業(yè)家協(xié)會和省殘疾人就業(yè)服務中心為平臺,通過組織我省多家優(yōu)秀殘疾人企業(yè)赴蘭考基層一線,深入了解殘疾人就業(yè)需求,為蘭考地區(qū)具有勞動能力的殘疾人提供合適的就業(yè)崗位,改輸血為造血,切實解決殘疾人就業(yè)難題。
    現(xiàn)將活動背景、籌備和實施的具體情況作出如下說明:
    一、活動背景
    殘疾人事業(yè)是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分,大力發(fā)展殘疾人事業(yè),是全面建成小康社會的必然要求。河南省是殘疾人口大省,殘疾人達700多萬,其中約42%屬于貧困人口,引導和幫助殘疾人挖掘潛能,發(fā)揮特長,創(chuàng)造價值,確保廣大殘疾人同全省人民一道參與、建設、共享中原崛起的偉大實踐,是實現(xiàn)“中原夢”的應有之義。
    2012年殘疾人狀況監(jiān)測顯示,全省殘疾人家庭人均可支
    配收入僅為全省居民家庭的56%,城鎮(zhèn)殘疾人登記失業(yè)率為
    9.2%,近30%的城鎮(zhèn)殘疾人未參加任何社會保險,近50%未就業(yè)的殘疾人靠家庭或親屬供養(yǎng),而農村殘疾人的就業(yè)形勢更為嚴峻。因此,在全面建成小康社會和實踐“中原夢”的歷史機遇前,幫助我省廣大有勞動能力的殘疾人走上就業(yè)崗位,既是為家庭和社會減輕負擔,也是為我省經濟社會發(fā)展做出了貢獻。
    河南省殘疾人聯(lián)合會第六次代表大會提出,創(chuàng)造殘疾人
    幸福
    生活
    ,需要統(tǒng)籌各方合力推動,進一步健全政府主導、社會參與、殘疾人組織充分發(fā)揮作用的工作機制。通過動員社會組織、慈善團體、企事業(yè)單位等社會優(yōu)勢力量,弘揚扶殘助殘傳統(tǒng)美德,倡導“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀,廣泛開展多樣化、有針對性的幫扶活動,對改善殘疾人生活條件,推動社會和諧發(fā)展具有十分重要的作用。
    當前,時值黨的群眾路線教育實踐活動開展之際,根據(jù)中殘聯(lián)《
    關于
    組織開展2017年“關
    愛
    殘疾人志愿服務—志愿助殘陽光行動”主題日活動的通知》要求和省委書記郭庚茂提出的“以焦裕祿為榜樣,集體照鏡子”的指示精神,省殘聯(lián)于7月中旬發(fā)文部署,決定在開封市蘭考縣開展“弘揚焦裕祿精神,學雷鋒志愿助殘陽光行動”,并以此為契機號召省殘疾人企業(yè)家協(xié)會動員我省優(yōu)秀殘疾人企業(yè)積極行動起來,踴躍開展送溫暖、獻愛心等志愿助殘活動。
    因此,在秘書長王偉立的發(fā)起下,河南省殘疾人企業(yè)家協(xié)會決定開展一次“改輸血為造血”的蘭考地區(qū)殘疾人專場招聘活動。通過組織會員企業(yè)深入基層了解殘疾人就業(yè)需求,一改以救濟為主的傳統(tǒng)扶貧助殘模式,根據(jù)企業(yè)需要向殘疾人提供具有造血能力的就業(yè)崗位,切實解決殘疾人的就業(yè)難題,并以優(yōu)秀殘疾人企業(yè)家為榜樣,為殘疾人發(fā)揮能力、實現(xiàn)價值提供有力的服務平臺。
    二、籌備情況
    (一)遞交請示
    在秘書長王偉立的指示下,河南省殘疾人企業(yè)家協(xié)會秘書處于7月中旬開始擬定活動實施方案,撰寫活動請示遞交省殘聯(lián)黨組理事會,并得到省殘聯(lián)黨組的認可和支持。
    (二)成立活動領導小組
    7月下旬,在活動請示得到批復后,由省殘聯(lián)副理事長黃建新牽頭,安排省殘疾人企業(yè)家協(xié)會與省殘疾人就業(yè)服務中心、蘭考縣殘聯(lián)相關負責人進行對接,并確定由省殘疾人企業(yè)家協(xié)會、省殘疾人就業(yè)服務中心作為活動主辦方,蘭考縣殘聯(lián)作為活動承辦方,共同組建活動領導小組,對活動籌備、宣傳和組織實施進行明確責任劃分,做好相關準備工作。
    (三)組織分工
    1、河南省殘疾人企業(yè)家協(xié)會
    (1)負責確定活動具體實施方案,落實各項籌備與協(xié)
    調工作;
    (3)統(tǒng)一組織企業(yè)代表參加招聘見面會,并安排工作人員負責現(xiàn)場組織工作;
    (4)統(tǒng)一安排企業(yè)代表、負責人和工作人員的食宿。
    2、蘭考縣殘聯(lián)
    (2)負責協(xié)調、安排招聘活動的舉辦場地;
    (3)聯(lián)系當?shù)孛襟w,于蘭考電視臺發(fā)布招聘活動廣告;
    (4)負責組織殘疾人求職者于活動當天攜帶個人簡歷與相關證件,準時參加招聘見面會。
    3、河南省殘疾人就業(yè)服務中心
    (1)協(xié)助落實招聘活動方案實施的具體細節(jié)與相關內容;
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    工作計劃指標說明篇九
    7月21日,我市紅荷形象大使開始了“100進30”的第一場選拔賽,比賽過程中發(fā)生在幕后的一幕幕,深深打動了我和在場的人們。
    那天晚上7點多鐘,我和爸爸媽媽來到了滕州電視臺的直播現(xiàn)場,首場參賽的33位選手都在候場大廳做著緊張的準備工作。7點30分比賽正式開始,選手們5個人一組在直播大廳外候場。當進行到15號選手時,意外發(fā)生了:15號選手進行才藝表演時,不知是太緊張,還是一時疏忽,竟然將舞蹈的音樂伴奏帶沒有調好位置就交給了工作人員,致使她的才藝表演無法正常進行。導播匆忙走進候場大廳,向現(xiàn)場的選手求助:“請問,誰有錄音機,請幫15號選手倒一下帶子?!痹捯魟偮?,就有許多選手舉手示意可以提供幫助,并積極地幫15號選手倒帶子。電視機前看直播的觀眾沒有看到這感人的一幕――那時的情景讓人感覺到的不是競爭的殘酷,而是他們親如姐妹兄弟般的溫暖。我想這也正是紅荷形象大使應該具備的.基本素質吧!
    在這33位選手中只有3位順利晉級,每次當直接晉級的選手回來的時候,同場競技的選手們和親友團都不約而同地向他們報以熱烈的掌聲,表示祝賀。完全沒有競爭對手之間的嫉妒和不快。此時讓我想起了運動場上常說的那句話“友誼第一,比賽第二”。
    雖然有一部分選手發(fā)揮的不理想,可他們仍為發(fā)揮出色的選手而高興,因為他們同樣為滕州的發(fā)展盡了自己的一份力。這場比賽結束后,淘汰了三分之二的選手,這些選手雖然不能繼續(xù)比賽,但他們有勇氣站在這個舞臺上,就是成功者。因為他們不光有美麗的外表,還有可貴的自信和勇敢。
    這也讓我明白了一個道理:人不能光有如花的外貌,還要有豐富的文化知識和內涵,最不能缺少的是大海般的胸懷,具備了這些素質,紅荷形象大使明天就是你!
    工作計劃指標說明篇十
    一、企業(yè)生產經營情況說明:
    本公司有兩個基本生產車間;一車間和二車間。一車間生產a產品,二車間生產b產品和c產品,各種產品所耗原材料均為開工時一次投入,單步驟大量生產各主要產品。本年十二月a產品完工50箱,b產品完工45箱。銷售a產品100箱,b產品200箱,全年累計實現(xiàn)實現(xiàn)利潤總額120.84萬元。
    二、利潤分配及資金變動情況。
    我公司20xx年度實現(xiàn)營業(yè)收入452.69萬元,營業(yè)成本194.46萬元,營業(yè)稅金及附加為3.56萬元,銷售費用為33.9萬元,管理費用86.8萬元,財務費用1.9萬元,資產減值損失為15.8萬元,公允價值變動損溢為2萬元,投資收益為4.28萬元,營業(yè)利潤總額122.50元,營業(yè)外收入為0.6萬元,營業(yè)外支出為2.25萬元,繳納所得稅29.10萬元后凈利潤為91.7萬元本公司期初的實收資本為320萬元,其中國家資本224萬元,d公司法人資本金96萬元;期末增加資本金45萬元,是c公司以固定資產對我公司的投資。年末提取盈余公積9.3萬元,分配給投資者利潤24.8萬元,年末未分配利潤65.7萬元,20xx年末所有者權益為479.7萬元。
    三、反映企業(yè)經營情況的重要財務指標。
    1、資產負債率指標。
    期初總資產為590.80萬元,總負債為137.77萬元,資產負債率為23%;期末企業(yè)總資產為792.1萬元,總負債為317.6萬元,資產負債率為40%。資產負債比率較期初有較大的提高,表明企業(yè)長期償債能力有所下降,但企業(yè)利用債權人提供資金進行生產經營活動的能力有了較大的提高。
    2、流動比率指標。
    期初企業(yè)流動資產360.00萬元,流動負債57.77萬元,流動比率為6.2,期末流動資產432.6萬元,流動負債137萬元,流動比率為3.1。我廠流動比率較高,短期償債能力較強,但是企業(yè)持有的閑置現(xiàn)金數(shù)額較大,從而影響企業(yè)資金的有效利用,降低了企業(yè)的盈利能力。
    3、應收帳款周轉率指標。
    本期企業(yè)營業(yè)收入為452.69萬元,應收帳款平均余額35.62萬元,周轉率為12.7次。本企業(yè)應收帳款周轉率較好,我公司的應收賬款的運營效率尚可。
    4、存貨周轉率指標。
    本期企業(yè)銷貨成本194.4萬元,平均存貨153.6萬元,存貨周轉率1.3次。我企業(yè)的存貨周轉率不是很高,與行業(yè)水平有一定差距,說明存貨資產的營運能力較低。
    5、營業(yè)利潤率。
    我廠該年度利潤總額為122.2萬元,營業(yè)收入為456.29萬元,營業(yè)收入利潤率是27%。該指標越高,反映企業(yè)銷售收益水平越高,獲利能力越強。
    6、資本收益率。
    我廠年度凈利潤為91.7萬元,資本金平均額為342.5萬元,資本金利潤率為26%,資本金利潤率越高,表明企業(yè)權益資本的獲利能力較強。
    四、對本期下期財務狀況發(fā)生重大影響的事項說明。
    固定資產增加對財務狀況發(fā)生的影響。二車間購入設備一臺,總造價是84.43萬元。新設備的投入必將增加二車間b產品的生產能力,同時應做好生產資金的準備和增加銷售的市場開拓。
    新建三車間借款100萬元對財務狀況發(fā)生的影響。20xx年12月26日,我廠向建行城南分行借入五年期借款100萬元,利率6%。借款的增加,導致未來五年中每年的財務費用要增加6萬元。為確保按期還本付息,減少財務風險,應盡早開工建設,早日投產使用,為企業(yè)創(chuàng)造經濟效益。
    本期產品成本有大幅度上升。期初a產品單位成本2000元/箱,b產品單位成本為1000元/箱,本期完工產品a產品單位成本為2263元/箱,b產品完工產品單位成本為1289元/箱,比期初a產品單位成本上升了263元/箱,上升13.5%,b產品單位成本上升了289元/箱,上升28.9%。由于產品成本價格的上升,必然會消弱了產品在市場上的競爭力。因此,我們務必采取多種措施,努力降低產品成本,提高市場競爭力,加快企業(yè)發(fā)展腳步。
    xxx有限責任公司財務科。
    xxx。
    xxxx年元月二十日。
    工作計劃指標說明篇十一
    我司承諾在近三年內沒有發(fā)生下列違規(guī)行為:
    1、被責令停業(yè)、應答資格被取消、財產被接管或凍結或破產狀態(tài);
    2、在應答之日前三年內有騙取中標和嚴重違約及重大工程質量問題;
    3、自應答截止日前一年內發(fā)生因服務原因造成的較大人身死亡事故,六個月內發(fā)生因服務原因造成的一般人身死亡事故,三個月內是否發(fā)生因服務原因造成的一般質量事故,六個月內是否發(fā)生因服務原因造成的重大質量事故,一年內是否發(fā)生因服務原因造成的特大質量事故。
    特此說明。
    投標人(公章):
    法定代表人或被授權人簽字:
    20年月日
    一、加強組織領導,全面落實安全生產責任制
    4月20日,xxxx社區(qū)召開了社區(qū)安全生產暨消防安全工作會議,邀請轄區(qū)內各商鋪、企業(yè)單位負責人認真學習《安全生產法》等法律法規(guī),進一步統(tǒng)一安全生產思想認識,并與他們分別簽訂了安全生產責任書,明確了安全生產監(jiān)管職責,有力地推動了安全生產各項工作的有序開展。
    二、抓好各項整治,及時排查治理各類事故隱患
    社區(qū)居民樓:
    商鋪:
    xxxx社區(qū)針對此次安全生產工作檢查有序進行,并但還存在許多不足之處。為此我們將以保障人民群眾生命財產安全為根本出發(fā)點,加強對重點行業(yè)的督查力度,堅決遏制較大及以上事故出現(xiàn),減少一般傷亡事故的發(fā)生,努力保證轄區(qū)內安全生產形勢的穩(wěn)定。
    開學初,基教二股從“責任落實、內部管理、安全教育、隱患排查、食品安全”五個方面對我鎮(zhèn)春季開學安全工作進行了檢查。指出了我鎮(zhèn)存在的問題。針對存在的問題,我校領導高度重視,連夜召開了“安全隱患排查及整改落實”會議。會上指出,要確保“安全檢查不留死角”,與會人員一致認為,安全隱患整改工作責任重于泰山,必須齊心協(xié)力,全力以赴,不惜代價,徹底整改到位。要一手抓業(yè)務,一手抓安全,充分認識到安全責任重大,不能存在絲毫的松懈和僥幸心理。確保安全工作得到有力執(zhí)行。現(xiàn)就檢查中發(fā)現(xiàn)的`問題及整改情況說明如下。
    整改措施
    為確保校園安全,徹底根除校園火災隱患,學校對自查過程中存在的主要問題,進行了以下幾方面的整改:
    1、抓學習宣傳、促使認識水平提高。
    行安全知識、法律法規(guī)、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳使全體師生充分認識到依法治校、綜合治理、創(chuàng)建安全文明生活、學習環(huán)境的重要性。提高了全體師生員工的安全意識,增強了“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的安全責任意識。
    2、健全和完善制度,明確責任,促安全工作有章可循、落實到位。
    學校依據(jù)縣教育局關于治理校園安全、校園周邊壞境的要求,完善了一系列安全教育方面的制度及要求,同時對原先有的教學樓、宿舍樓、辦公樓管理使用辦法和制度等進行了進一步完善,通過宣傳,使全體師生對安全知識有了全面的認識和了解,安全意識進一步增強,使治理工作的落實得到了制度保障。學校在完善制度的同時,重視了各項制度的貫徹落實,學校教導處重點抓學生德育教育、學生行為習慣的養(yǎng)成、校園各項安全活動的落實,對日常安全、消防、學生日常行為習慣等活動,通過值周領導進行全面檢查考核,通過齊抓共管,使各項制度的落實做到了時時、處處、事事有人查,有人抓,有人管,促使學校安全管理工作的全面貫徹落實。
    3、健全檔案、臺賬記錄,整改宿舍食堂,排除安全隱患。
    責令**中心小學,完善了住宿生檔案,明確管理責任,
    更換了滅火器。整改了學生食堂原料儲存間電路。對學校安全重新進行了排查并詳細記錄,建立臺賬。初中重新進行了安全排查并詳細記錄,做到排查不留死角,并建立臺賬。食堂進貨有詳細的登記,并有定點采購,即“龍源蔬菜水產批發(fā)部”。對衛(wèi)生進行了徹底的打掃。
    安全無小事,安全工作高于天,安全責任重于泰山,全體師生對安全工作必須要有“如履薄冰,如臨深淵,如坐針毯”的緊迫感和憂患意識,時刻保持警覺,不能有絲毫的懈怠和厭倦。
    總之,學校在今后的教育教學過程中,將進一步使全體師生增強安全防范意識,提高思想認識,加強自我防范,同時加強對各管理室、安全管理人員的教育和培養(yǎng),進一步增強其安全責任意識,明確各自職責,要通過學習、宣傳、教育、查漏、補缺等措施,使學校安全工作做到安全第一、萬無一失。
    工作計劃指標說明篇十二
    按照《
    關于
    轉發(fā)關于在全省機關事業(yè)單位開展“吃空餉”問題專項清理工作的通知的通知》(xxx人社聯(lián)發(fā)[2017]2號)要求,現(xiàn)將xxx脫崗人員情況作如下說明:
    xxx編制xxx人,空編xxx人,實有人數(shù)xxx人,在崗人員xxx人,脫崗xxx人。
    脫崗人員:
    1、xxx:原文化市場管理處處長,xxx年xxx月出生,xxx年xxx月退休,xxx年調到xxx工作,后因歷史遺留問題至今未返崗上班。
    2、xxx:xxx年xxx月出生,xxx年xxx月退休。xxx在職員工,三級演員,不明原因至今未返崗上班。
    xx,男,漢族,一九八六年二月出生,黑龍江省人,學歷大學本科。二零零九年十月至二零一零年七月在我公司工作,任職儲備業(yè)代一職。該同志工作期間的主要表現(xiàn)是:
    一、講政治、講大局,具有較高的政治理論水平、良好的政治素養(yǎng)
    堅持
    學習
    ,不斷提高自身政治理論水平和黨性修養(yǎng)。工作中自覺踐行“八榮八恥”重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的'人生觀、價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。在重大問題和關鍵時刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加“xx功”及
    其他
    邪教組織。
    二、嚴于律已,寬以待人,具有高尚的道德品質
    該同志辦事沉穩(wěn),工作勤奮,勤勉敬業(yè),作風正派,善于團結同志,具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自己,堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做
    什么
    工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排相結合,在困境面前能夠保持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地追求
    信仰
    和理想。始終做到順境時不得意忘形,困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前,該同志歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作,受到了領導和同事們的好評。
    三、認真鉆研業(yè)務,工作能力強。
    該同志不論在學校哪個崗位上,都能夠服從組織安排,恪盡職守,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,做好本職工作。工作中,該同志能以身作則,為人表率,吃苦在前,常常加班加點,不計個人報酬。
    該同志能夠堅持學習本職工作的業(yè)務知識,并能理論聯(lián)系實際,在工作中加以應用。該同志能以極大的熱情和鉆勁,學習本
    專業(yè)
    的知識,適應新的工作,他熱
    愛
    學習,勤于思考,有較高的專業(yè)知識和業(yè)務水平。
    xxxx公司(蓋章) 2011年8月31日
    工作計劃指標說明篇十三
    尊敬的校領導:
    你們好!
    5月19日下午,在上烹飪2班《食品營養(yǎng)與衛(wèi)生》課程時,由于個人失誤,走錯教室。 由于近期懷孕了怕行動不便耽誤上課時間,養(yǎng)成了早早去教室準備上課的習慣,加之本節(jié)課教授課程內容為《個別營養(yǎng)案例分析》,信息量大,內容豐富需充分利用課堂時間,所以早早就打開電腦做好相應上課準備。當5月19日5、6節(jié)的任課老師李國富老師來到教室時,我已經打開ppt,有準備上課之勢,造成了李老師誤以為我和他調課了的假象,李老師沒有打擾我,準備去辦調課手續(xù)。一直到后來李老師去辦公室發(fā)現(xiàn)沒有調課這回事又跑回教室,我們才發(fā)現(xiàn)是走錯教室上課了,把課程換回來。
    各種因素造成了走錯教室上課的烏龍鬧劇,影響嚴重。追根究底,是由于我個人主觀意識太強,經常形成定勢思維,辦事不夠細心、縝密沒有及時借助客觀根據(jù)求證(例如上課前再三細看課程表)、確認造成的。
    經過領導的教育和我自己深深的反思,我已認識到自己的錯誤,并決心改掉自己的缺點,重新審視自己的工作,擺正的`自己的教學。我的改正如下:
    1、 認真做好每一件教學常規(guī)工作,努力改掉自己粗心大意的壞習慣。
    2、努力養(yǎng)成縝密、嚴謹?shù)牧己脗€人習慣,嚴格要求自己做好本職工作。
    感謝各位領導對我的批評教育和幫助,使我充分認識到了自己錯誤的嚴重后果,也進一步認清了自己責任的重大。在這里,也向所有領導道個歉。同時也向各位領導保證,在今后的工作中,進一步加強責任心,兢兢業(yè)業(yè)干好教學工作,努力不再犯違反教育教學的所有錯誤。
    檢討人:
    2017年5月19日
    工作計劃指標說明篇十四
    2、組織領導公司的財務管理、成本管理、預算管理、會計核算、會計監(jiān)督、審計監(jiān)察、存貨控制等方面工作,加強公司經濟管理,提高經濟效益。
    4、負責重要內審活動的`組織與實施。
    5、掌握公司財務狀況、經營成果和資金變動情況,及時向總經理和董事長匯報工作情況。
    6、主持制訂公司的財務管理、會計核算和會計監(jiān)督、預算管理、審計監(jiān)察、庫管工作的規(guī)章制度和工作程序,經批準后組織實施并監(jiān)督檢查落實情況。
    7、組織執(zhí)行國家有關財經法律、法規(guī)、方針、政策和制度,保障公司合法經營,維護股東權益。
    8、按規(guī)定審批從銀行提現(xiàn)金的作業(yè)。
    9、負責審核簽署公司預算、財務收支計劃、成本費用計劃、信貸計劃、財務報告、會計決算報表,會簽涉及財務收支的重大業(yè)務計劃、經濟合同、經濟協(xié)議等。
    10、參與公司投資行為、重要經營活動等方面的決策和方案制定工作,參與重大經濟合同或協(xié)議的研究、審查,參與重要經濟問題的分析和決策。
    11、做好財務系統(tǒng)各項行政事務處理工作,提高工作效能,增強團隊精神。
    12、組織做好財務系統(tǒng)文件、資料、記錄的保管與定期歸檔工作。
    13、組織做好保密工作。
    14、代表公司與外界有關部門和機構聯(lián)絡并保持良好合作關系。
    二、管理職責。
    1、組織建設。
    (1)、參與討論公司部門級以上組織結構;。
    (2)、確定下級部門的組織結構;。
    (3)、當發(fā)現(xiàn)下級部門的崗位設置或崗位分工不合理時,要及時指出問題,作出調整,并通知人力資源部。
    2、招聘及任免。
    a、用人需求。
    (2)、確認直接下級提交的用人需求(含崗位職責和任職資格),并提交總經理確認。
    b、面試。
    (1)、進行直接下級崗位的初試;。
    (2)、進行直接下級的直接下級崗位復試,并做最后確定;。
    (3)、組織參與面試的人員。
    c、不合格員工處理。
    (1)、提出對不合格直接下級的處理建議,提交總經理確認;。
    (2)、確認直接下級提出的對不合格員工的處理建議,提交給人力資源部。
    3、培訓。
    (1)、提出對直接下級的培訓計劃,提交總經理確認;。
    (2)、確認直接下級提出的培訓計劃,提交人力資源部。
    4、績效考評。
    (1)、提出直接下級的績效考評原則,提交總經理確認;。
    (2)根據(jù)總經理確認的績效考評原則,與人力資源部經理商討并確定績效、考評方法;。
    (3)對直接下級進行考評,并進行考評溝通。將考評結果提交人力資源部。
    5、工作溝通。
    (1)、匯總工作報告,并與總經理進行信息溝通,同時將這些信息傳遞到直接下級;。
    (2)、負責將公司的政策、原則、策略等信息,快速、清晰、準確地傳達給直接下級;。
    (3)、確定書面的交互式的工作通報制度,與直接下屬進行溝通。
    工作計劃指標說明篇十五
    *** 女 漢族 出生于一九九二年一月 畢業(yè)于******學院 于二零一三年十月在我公司工作,任職于**一職。
    工作期間一直表現(xiàn)良好,積極主動,工作認真勤奮 領導對此寄予厚望。 作為一名會計必須熟悉掌握財務制度、會計制度和有關法規(guī)。遵守各項收費制度、費用開支范圍和開支標準,保證??顚S?。
    二、編制并嚴格執(zhí)行部門預算,對執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出建議和措施。
    ****在近期的在工作中屢次出現(xiàn)失誤,無法準確掌握營業(yè)部每筆款項資金的具體的流向,導致營業(yè)部出現(xiàn)損失,領導對此給予口頭警告,希望可以積極改正,但是員工卻對此態(tài)度消極,推卸責任,工作怠慢,抱怨工作職責。 因此公司對員工楊書文做出如下決定:
    從本月起工資調整為基本工資*****元/月,無獎金發(fā)放。
    ........公
    根據(jù)上級明確全面梳理權力事項是基礎,體現(xiàn)“橫向到邊、縱向到底”的要求,審核確認權力事項、建立權力對應責任體系,堅持“職權法定、權責一致”的原則,優(yōu)化職權運行流程、公開“兩張清單”,實現(xiàn)“公開透明、便民高效”的`目標,在推進權力清單工作的同時,要同步推行責任清單工作,建立健全動態(tài)管理機制,要強化權力監(jiān)督和問責的工作要求,根據(jù)我縣實際,特抽調政府辦法制室、縣物價辦、縣發(fā)展和改革委員會、縣行政審批服務中心、縣財政局、縣工商局、縣質監(jiān)局、縣城建局懂政策法律和工作能力強的骨干人員工組成二個工作組,對全縣44個部門權力清單和責任清單進行審核。
    社旗縣機構編制委員會辦公室
    二0一五年十月十六日
    工作計劃指標說明篇十六
    尊敬的校領導:
    你們好!
    5月19日下午,在上烹飪2班《食品營養(yǎng)與衛(wèi)生》課程時,由于個人失誤,走錯教室。 由于近期懷孕了怕行動不便耽誤上課時間,養(yǎng)成了早早去教室準備上課的習慣,加之本節(jié)課教授課程內容為《個別營養(yǎng)案例分析》,信息量大,內容豐富需充分利用課堂時間,所以早早就打開電腦做好相應上課準備。當5月19日5、6節(jié)的任課老師李國富老師來到教室時,我已經打開ppt,有準備上課之勢,造成了李老師誤以為我和他調課了的假象,李老師沒有打擾我,準備去辦調課手續(xù)。一直到后來李老師去辦公室發(fā)現(xiàn)沒有調課這回事又跑回教室,我們才發(fā)現(xiàn)是走錯教室上課了,把課程換回來。
    各種因素造成了走錯教室上課的烏龍鬧劇,影響嚴重。追根究底,是由于我個人主觀意識太強,經常形成定勢思維,辦事不夠細心、縝密沒有及時借助客觀根據(jù)求證(例如上課前再三細看課程表)、確認造成的。
    經過領導的教育和我自己深深的反思,我已認識到自己的錯誤,并決心改掉自己的缺點,重新審視自己的工作,擺正的自己的教學。我的'改正如下:
    1、 認真做好每一件教學常規(guī)工作,努力改掉自己粗心大意的壞習慣。
    2、努力養(yǎng)成縝密、嚴謹?shù)牧己脗€人習慣,嚴格要求自己做好本職工作。
    感謝各位領導對我的批評教育和幫助,使我充分認識到了自己錯誤的嚴重后果,也進一步認清了自己責任的重大。在這里,也向所有領導道個歉。同時也向各位領導保證,在今后的工作中,進一步加強責任心,兢兢業(yè)業(yè)干好教學工作,努力不再犯違反教育教學的所有錯誤。
    檢討人:
    2017年5月19日
    尊敬的各位領導:
    由于本人的工作失誤,導致出現(xiàn)了…………錯誤,給單位集體和工作秩序帶來了一定的不良影響,我對此十分的愧疚。現(xiàn)在,我鄭重對自己的錯誤行為進行深刻反思,深度挖掘犯下此次錯誤的原因,認真檢討自身思想、行為和作風中存在的各項問題,向組織表明改過自新、努力進步的決心,確保以后絕不會再犯類似錯誤,以優(yōu)異
    成績
    回報組織的信任和各位領導的關懷幫助。
    (一) 出現(xiàn)錯誤的原因
    不夠端正,導致工作作風不夠踏實深入,以至于疏忽大意出現(xiàn)了此次錯誤,辜負了領導和同事們的信任。
    (三) 整改措施
    犯了此次錯誤,不僅給單位的正常工作帶來了不良影響,更辜負了領導和同志們對自己的一片苦心。我現(xiàn)在十分的內疚,深感自責。錯誤已經鑄就,除了自責懺悔,更重要的應是思考如何改正錯誤。我會努力反省、認真自查,深刻反思自身問題與不足,并積極思考如何努力提高、改進工作,保證不在犯下類似錯誤。 一是認真自省自查,深刻反省自身錯誤。對自己思想上、作風上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。結合各位領導同志對自己的批評指正深刻自省自查,真正給自己“洗洗澡、治治病”,切實找出自己的病患所在、癥結所在,努力改正克服,主動進步提高。
    二是加強學習進步,不斷提高業(yè)務能力。作為非財會人員出身,自己能力不足、知識不夠,要想做好本職工作,必須努力加強學習提高,不斷充電加餐。一方面要努力鉆研專業(yè)知識,主動加強系統(tǒng)學習,通過自主學習提高自身業(yè)務能力;另一方面要向老同志虛心學習,多問多學多看,主動向領導咨詢、向老同志請教,加強溝通交流,找準自身位臵、盡快融入角色。
    三是端正工作態(tài)度,虛心接受批評指正。要不斷的提高思想?
    認知,端正工作態(tài)度,該進工作作風,切實改掉懶惰、散漫等壞毛病,克服不夠專心、馬虎大意等缺點。并在工作中認真開展批評和自我批評,主動接受各位領導和同志們的監(jiān)督指導,正確認識善意的批評指正,努力培養(yǎng)
    愛
    崗敬業(yè)、盡忠職守的正確觀念。
    **銀行上海寶山支行:
    茲有**公司在貴行開立的賬戶,賬號為:*****,由于工作人員的失誤,不慎將該戶回單箱卡于2017年10月8日丟失,現(xiàn)需申請補辦。望貴行予以批復為盼,由此引起的經濟責任由本公司承擔。
    ***公司(公章)
    建設銀行上海寶鋼寶山支行:
    茲有上海月月潮鋼管有限公司在貴行開立的賬戶,賬號為:31001517700050052972,由于工作人員的失誤,不慎將該戶回單箱卡于2017年10月8日丟失,現(xiàn)需申請補辦。望貴行予以批復為盼,由此引起的經濟責任由本公司承擔。
    上海月月潮鋼管有限公司
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    茲有上海月月潮鋼管有限公司在貴行開立的賬戶,賬號為:36640188000164714,由于工作人員的失誤,不慎將該戶回單箱卡于2017年10月8日丟失,現(xiàn)需申請補辦。望貴行予以批復為盼,由此引起的經濟責任由本公司承擔。
    光大銀行上海寶山支行:
    茲有上海月月集團有限公司、上海月月潮鋼管有限公司在貴行開立的賬戶,賬號分別為:366401880001665019、36640188000164714,由于工作人員的失誤,不慎將該戶回單箱卡于2017年10月8日丟失,現(xiàn)需申請補辦。望貴行予以批復為盼,由此引起的經濟責任由本公司承擔。
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    工作計劃指標說明篇十七
    對于我工作態(tài)度不端正導致的工作失誤,以下是我針對自己工作失誤的說明和改正措施:
    第一,關于我思想覺悟上存在的嚴重不足,科學地來說,一個人高深的思想覺悟并不能立刻就具有,而是通過長期的工作積累和領悟。而我恰是要努力認真地對待經過工作,在此次犯錯和深刻反省的基礎上,逐漸地培養(yǎng)和領悟出這樣一份良好的思想覺悟。
    其二,我在業(yè)務操作方面依然存在不足,今后需要繼續(xù)刻苦努力學習,從我所犯的一些工作失誤,倘若我平時能夠多刻苦一些,工作方面的經驗再多積累一些,遇到這樣自己還生疏的工作環(huán)境,能讓自己的操作緩一緩,更加清晰地來辦理,就很可能避免我此次失誤的'發(fā)生。
    其三,我的危機意識嚴重欠缺。須知如我這樣一名柜臺職員,我是業(yè)務處理的第一線。我們在柜臺實際操作的業(yè)務情況,是要為整個銀行工作的整體發(fā)展分析提供準確的數(shù)據(jù)的,任何一項業(yè)務辦理都需要嚴肅對待,不容許發(fā)生差錯。而一旦出現(xiàn)工作失誤,我們的業(yè)務情況就會存在一定的不準確性。而工作不規(guī)范的情況倘若屢屢出現(xiàn),整個銀行在業(yè)務數(shù)據(jù)分析方面就會進行很大程度上的重新核定與修改,對本行的工作也產生極為不利的影響。而我恰恰沒有這樣關鍵的危機意識,才會態(tài)度不端正地對待此次的工作,犯下一項工作失誤。
    此致:
    非常抱歉!
    說明人
    時間
    工作計劃指標說明篇十八
    本人xxx,于2017年12月1日來到在天職國際會計師事務所(特殊普通合伙)云南分所開始實習,在事務所領導的親切關懷和指導下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了天職國際會計師事務所(特殊普通合伙)云南分所的工作環(huán)境,適應了新的工作崗位。通過將近三個月的實習生活,讓我學到了許多課本上沒有的`知識,豐富了自己的專業(yè)知識,同時也將理論知識很好地和實踐有機結合在一起,做到了學以致用,鍛煉了自己的社會能力。
    目前,由于要返校完成畢業(yè)論文、畢業(yè)答辯等相關學校畢業(yè)的工作,特向事務所領導申請暫時于2017年3月24日結束實習生活,直到完成學校畢業(yè)需要完成的工作和事項后,再回歸工作單位。
    本人經過幾個月的實習工作,了解了所做審計工作的大致情況,對于審計工作十分熱愛,審計工作很符合我的職業(yè)生涯規(guī)劃與定位,并且十分認同貴所的企業(yè)文化。所以,非常希望畢業(yè)后繼續(xù)留在天職國際會計師事務所(特殊普通合伙)云南分所工作,為貴所盡一份綿薄之力!望領導批準為感。
    祝貴所發(fā)展蒸蒸日上!
    xxx
    2017年3月21日
    尊敬的領導:
    傳媒學院13級xx-x,進入xx-x工作,感謝學校,學院的用心栽培和關心,關于學生離校實習期間的安全問題,學生離校之前學生與家長已知曉,并且家長專門簽訂了安全責任承諾書,已按照學校學生管理的相關規(guī)定,辦理好學生實習期間安全一系列協(xié)議,學生在離校期間的平時成績,望學校相關部門領導、老師給予政策上的支持, 由外出實習所引起的不能參加考試和平時成績低,導致掛科或拿不到畢業(yè)證等問題,與學校無關!
    ___________________:
    茲有中南財經政法大學新聞與文化傳播學院2011級_____________專業(yè)______班學生_______(聯(lián)系方式為_____________),因輔修________________雙學位(結課日期為_________),最早到崗實習時間為_____年__月__日,特此說明。
    如無不妥,務請告知!
    中南財經政法大學
    新聞與文化傳播學院學生工作辦公室
    2017年 月 日
    通訊地址:
    工作計劃指標說明篇十九
    以建設有*特色社會主義理論為指導,繼續(xù)開展“兩個思想”教育活動,深化教學改革,全面推進科學研究和素質教育。根據(jù)學校工作計劃,積極開展本科活動。旨在提高學生的計算機知識水*。使學生掌握win98操作系統(tǒng)的基本知識和操作;學習使用powerpoint制作、播放、演示等基本操作。
    二、學生情況分析。
    目前在教的大三大二學生中,有少數(shù)是在家學習過或者用過電腦的,他們的基礎與其他大多數(shù)沒有接觸過電腦的學生有很大的不同。我喜歡表達自己,以至于在機房里更改了一些學生電腦的配置,造成了管理上的困難。但是,絕大多數(shù)學生都是win98操作系統(tǒng)的新手,從未學過使用word-、wps-等集成辦公軟件。他們對計算機的認識比較膚淺,對計算機的認知不夠,對學習計算機的方法一無所知。他們和二年級的學生差距很大。表現(xiàn)就是知識無法銜接,難以接受,只好臨時抱佛腳溫98等一年級的內容。
    三.教材分析。
    學生使用的教材是廣州市教育局教研處根據(jù)教育部發(fā)布的《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》,結合廣州市中小學開展信息技術教育的基礎和條件編制的《廣州市信息技術教育課程信息技術初中第二冊》。
    1.教材特點:教材實用,通俗易懂,圖文并茂,更適合初中生。
    2.教材內容:初中二卷《信息技術教程》共四章。這。
    3.重點和難點:重點是讓學生熟悉計算機的基本操作,熟練windows98的操作,使用powerpoint難點在于,不同學歷的學生,尤其是沒有操作過電腦的學生,要在十幾個課時內熟練掌握和運用,理論和操作都要正確。
    四、教學進度。
    這學期二十一周,計算機教學要十八周完成。過了中考和國慶假期,這學期計算機課每節(jié)課總共十六個小時左右。具體安排如下:
    一周的。
    內在內容。
    第一周上課。
    計算機發(fā)展現(xiàn)狀、機房系統(tǒng)及注意事項。
    第二周。
    powerpoint概述。
    計算機機房。
    第三周。
    鼠標使用,基本操作,輸入文字,機房。
    第四周。
    磁盤文件和目錄,windows的基本操作。
    計算機機房。
    第五周到第七周。
    創(chuàng)建演示文稿。
    3號機房。
    第八周。
    工作計劃指標說明篇二十
    1.首先熟悉所輔導學生的教材以及教材所配套的練習。
    2.跟進學生的學習進度,對所輔導的學生的作業(yè)要每天和家長有短信溝通,了解每個學生的學習能力,接受能力,以及性格特點,家庭環(huán)境等,以便做到因材施教。
    3.對于學生每天的作業(yè)盡量要求其自己先行檢查,然后老師再集中檢查,對于錯誤較多的題目,可以集中講解,再找一些類似的題目,讓學生多練習,以做到重點問題重點把握,難點問題個個擊破。
    4.對于要求背誦的語文課文要每天抽背,及時提醒復習,英語課文要學一課背一課,要定時提醒學生自己主動的復習,老師可以抽查。
    5.對于今天學習的知識要督促學生及時復習,并且老師要督促其隔兩天復習之前學習過的知識,慢慢養(yǎng)成復習的學習習慣。
    6.對于第二天要學習的新課要督促學生預習。
    我才做輔導老師,對于工作內容還是不太熟悉,以上只是我的一些工作內容,如有不足還請大家指出。謝謝。
    1.在學生放學前10分鐘到學校門口,占據(jù)有利位置,高舉三點鐘的校牌,等待學生放學。接到學生后,讓學生排好隊,舉好校牌回校,路上要注意車輛,保證學生的安全。
    2.到學校后,安排學生洗手,吃粥。
    3.吃粥后,督促學生回到教室安靜的寫作業(yè)。
    4.檢查輔導學生的作業(yè)。
    5.對于已完成作業(yè)的學生,要求其讀語文,英語課文各五遍。
    6.已完成的學生可以開設一些素質課程,例如,書法課,聽說課等。
    7.六點鐘后安排學生吃飯。
    8.飯后可以安排學生到圖書館讀書,等待其家長來接。
    因為我剛來,分不清什么是托管,什么是輔導老師,就把自己做的事情都寫了下來,如有不對的,請幫忙修改,謝謝。
    周工作小結:
    我到三點鐘工作已經兩周了,第一次接觸托管這樣的工作,以前一直做老師,但是這兩周的工作讓我體會頗多,感觸也很深,感覺要做好這份工作除了要有一顆愛心,十分的耐心,還要有一定的人格魅力,能讓孩子們乖乖聽你的話,信服你。
    雖然才工作兩周,但漸漸對工作可以理清頭緒了,以下幾點是我認為在之后的工作中可以改進的。
    1.老師要給學生們養(yǎng)成良好的學習習慣就要給他們立下學習的規(guī)矩。比如要求他們做作業(yè)時不可以講話,不可以討論,要獨立完成作業(yè),作業(yè)中有不會的問題,不要急于問老師,要自己獨立思考,如果還是不會,老師再給解決。作業(yè)完成后要求學生先自查,對于粗心所造成的錯誤,如果自己沒有查出來,可以給其一定的小小懲罰,如果自己檢查后全對的,老師可以給其一定的小獎勵??梢栽谧约旱陌嗉壸鲆粡垖W生表,每天的表現(xiàn)都在小表上有相應的體現(xiàn),比如今天的作業(yè)及時做完,并且全對的可以有一朵小紅花,一個月如果集齊20朵小紅花,就可以兌換一個鉛筆盒之類的學習用品。
    2.。
    班,一定要把家長的工作做好。
    先想到這么多,就寫了下來,以后再工作中再。
    總結。
    還有一個要求,希望能給我們配備一個音箱,我自己帶mp3給孩子聽英語用,我會自己帶資料,但是沒有音箱,希望楊老師支持一下如果以后有條件,是否還可以給我們配個投影儀,想給孩子上英語視聽課用。