一個良好的計劃可以幫助我們更好地應對突發(fā)情況和挑戰(zhàn)。要養(yǎng)成良好的時間管理習慣，合理安排每一天的時間。小編整理了一些制定計劃的常見問題和解決方法，希望對大家有所幫助。
作為講解員我工作計劃篇一
某某址博物館是全國第一個鈞瓷專題博物館。目前，陳列布展等各項工作正加緊推進，為保證博物館新館工作順利開展，經市政府同意，決定面向社會公開招聘講解員到我館工作，現(xiàn)制定如下實施方案：
一、招聘原則本次公開招聘工作堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴屎汀肮_、公平、公正、擇優(yōu)”的選人原則;按照“統(tǒng)一組織、分類考試、突出能力、強化監(jiān)督”的指導思想，采取考試與考察相結合的辦法，公開選拔人才。
二、招聘計劃本次計劃招聘講解員10名(中文8名，雙語2名;男性2名，女性8名)。
三、招聘條件1、擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，品行端正，無違法違紀行為;。
2、普通高校全日制大專及以上畢業(yè)生;。
3、年齡在28歲以下(1983年3月31日后出生)，男女青年;。
4、容貌端正，氣質較好，身體健康。身高：男米以上，女米以上;。
5、普通話標準，聲音宏亮、吐字清晰、語言流暢;。
6、報考雙語講解員者應為英語專業(yè)或具有英語四級(含)以上等級證書。
有普通話二級甲等(含)以上證書或有講解工作經驗者同等條件下優(yōu)先聘用。
四、崗位職責博物館講解員主要負責博物館基本陳列及臨時展覽的講解工作，承擔講解詞編寫和資料收集任務，負責博物館志愿者培訓、管理工作。
五、招聘程...
作為講解員我工作計劃篇二
1、盡責與班會計做好班費收繳工作。堅決做到班費出入得當?？刂撇槐匾拈_支，使班費的使用和管理將更程序化，合理化。及時向班會計核對班級開支工作。
2、負責全班同學的生活管理工作，了解同學的家庭情況，學習、生活狀態(tài)，并盡力幫助他們。
3、負責做好同學的獎學金、生活困難補助及各種票證的發(fā)放工作。
4、積極組織全班同學參加校、學院組織的衛(wèi)生大掃除、公益活動，抓好寢室衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生檢查評比工作，創(chuàng)建文明寢室。
5、督促同學們注意個人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生，注意培養(yǎng)良好的生活習慣，各類傳染病。
6、配合班團支部對同學進行勞動觀念，勤儉節(jié)約和愛護公物的教育，培養(yǎng)同學養(yǎng)成良好的生活習慣。
7、努力做好老師和同學們的交流，落實學校各項任務及活動。其次，做好學校班級各項活動后勤工作，保證活動順利進行.
8、計劃在每月開展一次班級活動(含衛(wèi)生及豐富課余生活的工作)，具體方案待定。
9、及時匯報班級生活管理工作。
10、制定《班級生活管理條例》。
班級生活管理條例。
衛(wèi)生工作是學校工作的門面，一個班級的衛(wèi)生狀況更是關系到一個班級的形象。沒有規(guī)矩不成方圓，而且這種養(yǎng)成教育應該是在學生們剛剛入學和時候就深入展開的。其實衛(wèi)生工作是班級管理工作中瑣碎而又重要的一環(huán)，原則就是制定詳細的規(guī)章制度，嚴格要求，養(yǎng)成習慣。下面是我摘錄的一些衛(wèi)生管理的辦法：
班級衛(wèi)生打掃工作分工細則。
具體分工。
小掃除。
共8人，掃地、拖地、對班級衛(wèi)生經行維持，1人擦黑板，整理講臺桌。
大掃除。
全班均參加，以宿舍為單位。
掃地同學的職責擦黑板同學的職責班級宿舍。
1.維持值日當天整天的衛(wèi)生(2人一次，一人負責上午，一人負責下午)。
2.開始掃地。
3.掃完地之后，兩人拖地，拖完地后請洗凈拖把;另外兩人倒垃圾，擺桌椅。
4.一切整理完后由本次衛(wèi)生負責人檢查，達到標準后才能一起離開。
1.負責整天黑板和講臺桌的衛(wèi)生工作。
2.留待最后整理好衛(wèi)生工具;等待校學生會檢查完本班衛(wèi)生后才能離開。離開前切記關好門窗。
三個宿舍擦窗戶(含室外);一個宿舍負責掃地和拖地;一個宿舍負責擦洗前后門，及墻壁。剩余宿舍暫不做具體安排，將根據具體情況分配任務。每宿舍派兩人打掃，掃地拖地，擦門窗，并對宿舍進行整理。
衛(wèi)生委員職責：隨時關注班級衛(wèi)生狀況，提醒值日組長分配任務。
注：具體分工交由小組組長分配。每天晚上進行1次清掃，早晨時因為前天晚上的清掃地面不會有太多垃圾，所以只簡單地撿一撿就可以了，不會耽誤上早讀。值日小組發(fā)現(xiàn)有垃圾及時撿起來，如果大面積很臟，當天值日組長就要負責安排清掃。
懲罰條例：對不參加或不服從管理的成員：每人每次2元，所處罰費用均充為班費。如不服從處罰者交由班長或輔導員處理。
作為講解員我工作計劃篇三
xxx年度，中國農機博物館在市農機局黨組的正確領導下，在各級相關部門的關心支持和大力幫助下，博物館館在宣傳、展覽農機發(fā)展演變、農機文化方面取得了一定的成績，得到了各級領導和社會各界的肯定和認可。今年的工作總結和下一年的工作計劃如下：
一、xxx年度工作總結：
1、抓安全，強管理，確保博物館正常運行。
農機博物館是公共場所，作為管理部門，我們既要確保參觀人員的安全，又要確保館內展品的安全。在日常管理中，博物館堅持以防為主，以查促防的指導思想，積極做好展館內外的防火防盜防漏工作。雖然我們的展館設施較陳舊，但我們經常對館內場地和展品進行清掃和整理，確保開門展覽時展廳寬敞明亮，展品清潔整齊。
2、加強場館設施建設，努力營造良好的參觀環(huán)境。農機博物館自1997年開館以來距今已有15年，場館設施部分風化、霉爛、滲漏嚴重，今年局里安排資金15萬元，組織人員對全館內外進行了大規(guī)模的修繕和建設，使博物館面貌煥然一新。今年對博物館北面場地進行平整和澆筑，室外仿古涼亭重新翻建，館內辦公樓簡易裝修，展館屋面和外墻查找補漏，展館內墻起殼、霉變部分重新粉刷，美化了展館的室內外環(huán)境。
3、加大宣傳力度，做好參觀接待工作。
博物館是我們余姚農機局為中國農機發(fā)展歷史、農機文化傳承作出的貢獻，也是我們余姚農機局對外宣傳農機發(fā)展、農機事業(yè)的窗口。宣傳工作是聯(lián)系博物館和觀眾的紐帶和橋梁，我們對來館參觀的客人，不論是領導、社會團體還是一般同志，我們都一視同仁熱情接待，得到了參觀人員的肯定。我們館展覽的種類較為單一，全年參觀接待任務不重，但我們做好功課，接待好上級領導的參觀和指導、農機同行的參觀和業(yè)務交流，這將有助于博物館自身的發(fā)展和知名度的提升。
1、做好1月份農博會的參展準備工作。
2、加大農機歷史文化的研究力度，做好展品影像資料的拍攝和整理編寫文字說明。
4、加強與同行業(yè)博物館之間的交流、借鑒和學習，積累辦館經驗，提高農機博物館的知名度。
5、做好局里安排的其他各項工作。
作為講解員我工作計劃篇四
所以，我建議，作為管理者，我們可以做下屬的顧問，但不應該在所有的時候都做顧問，在更多的時候，我們應該有意識通過有效溝通，去啟發(fā)下屬，令到下屬成長，培養(yǎng)好下屬，才是管理者的要旨，正所謂“善教者得民心”。
作為講解員我工作計劃篇五
考試工作由招聘工作領導小組辦公室組織實施。
1、面試。
面試時間：20xx年4月15日上午。主要是對身高、普通話、吐字、音質和閱讀能力進行簡單的考察。面試采取結構化的方式進行。主要考察應試者的綜合分析能力、言語表達能力、應變能力、計劃組織協(xié)調能力、自我情緒控制、人際合作意識與技巧、求職動機與擬任職位的匹配性、舉止儀表和普通話等。完成復試規(guī)定題目后，考生可以根據自身特點自制節(jié)目，進行自我才藝展示，才藝展示不單獨打分，但會影響考生的整體印象分。面試滿分100分。面試考生考試全部結束后當場公布成績。
面試成績占總成績的50%。
2、筆試。
根據面試成績，按擬聘用職位1：3的比例從高分到低分確定參加筆試的人員。
筆試時間：20xx年4月16日。博物館講解員筆試內容為文化基礎知識（歷史知識、作文），滿分100分。報考雙語講解員者加試英語，加試分滿分100分。
筆試成績占總成績的50%。
3、考試總成績。
中文講解員考試總成績=面試成績×50%+筆試成績×50%。
雙語講解員考試總成績=面試成績×50%+（筆試成績+加試成績）×50%。
作為講解員我工作計劃篇六
20xx年已經逐漸離我們遠去，這一年里銷售部按照集團領導的指示，充實了隊伍，深層挖掘客戶群等等，在各個方面都得到了顯著提高，對于即將到來的xx年，做如下計劃：
一、加強基礎管理，強化量化考核指標。
1、對各項工作均事先予以量化，獎罰分明，使一切均有章可循，有章可查，分季度考核結合年終考核，業(yè)績的好壞直接與獎金掛鉤，做到獎罰分明。
2、堅決杜絕老好人思想，加大跟蹤力度，強化監(jiān)督職能，及時記錄，適時引導，定期檢查，避免一陣風。做到善始善終，杜絕虎頭蛇尾現(xiàn)象發(fā)生。
二、強化服務意識，提高服務質量。
1、成立業(yè)務投訴電話，對由于業(yè)務人員自身問題造成的業(yè)務投訴，視情節(jié)予以一定的處分，并及時解決客戶的投訴，增加其滿意度。
2、結合駐點服務工作的開展，整合自身市場的信息及技術資源優(yōu)勢，幫助客戶理順、完善開發(fā)新的營銷方案與實施及二級網絡的建設。
三、對各項工作分工明確，各區(qū)域市場掛牌承包。
1、改變少數(shù)人硬性分派的做法，使員工共同參與制定相應的實施方案，擇優(yōu)選用。
2、明確各自的責、權、利，定期考核與年終考核相結合，并與同期收入、年終獎金相結合，對成績優(yōu)異者給予獎勵，不能按計劃完成的與同比例的收入，每下降一個百分點，減少同期收入。
四、建立市場網絡，規(guī)范客戶管理，加大市場開發(fā)力度。
1、理順整頓現(xiàn)有資源，對客戶、市場按升值潛力分為a、b、c三類市場，對潛力大、上升強勁的市場予以重點開發(fā)、維護、宣傳。
2、對一些需更換客戶的網絡先培養(yǎng)其他替換客戶，經一段時間的扶持，不與公司發(fā)展相匹配的客戶，則予以更換。
3、除傳統(tǒng)的農資、供銷、農業(yè)局的網絡開發(fā)、維護外，同時重點開發(fā)糧油、郵政等農化網絡。
4、強化駐點服務開發(fā)工作，依據市場情況分設一個辦事處，強化市場的開發(fā)服務功能。
5、網絡的建設要以終端建設為基礎，掌握市場已有資源，促使市場占有率提升。
6、春節(jié)前應重點對魯西北市場的開發(fā)與推廣，改變公司春季淡的被動局面。
7、對市場各級客戶均分類建檔，并定期跟蹤監(jiān)督，及時調整，增加回訪客戶頻率，增加相互了解，解決實際的困難，增加客戶忠誠度。
五、強化溝通機制，加速市場信息的收集與轉化。
1、收集真實的市場信息，建立檔案制度，重點對各區(qū)域的種植結構、用肥習慣及其他品牌的優(yōu)勢、宣傳方案等對比找出差距，找出如何整改的信息方案。
2、制訂定期的溝通機制，并建立有效的獎罰制度。
3、多與終端客戶聯(lián)系，了解一線資料。
六、加強學習，搞好團隊建設。
1、除積極參與公司的各種培訓外，重點要加強事后的總結與運用。
2、每次出發(fā)人員回來，要及時召集相關內部人員共同分享市場成功經驗，分析總結遇到的疑難問題，共同探討，相互促進，共同進步。
3、主動與業(yè)務人員溝通交流，變聽匯報式交流為主動談話式交流，對發(fā)現(xiàn)問題應及時解決，從中發(fā)現(xiàn)人員的長處與缺點，以便合理安排工作，為其搭建合理的舞臺，充分發(fā)揮個人的才能，加強團隊的凝聚力。
作為講解員我工作計劃篇七
本計劃分為兩個部分，共兩天，具體安排如下：
第一部分：
培訓時間：培訓內容：
第二部分：培訓時間：培訓內容：對講解員進行講解過程的考察。
3月19日晚自習1）講解員講解時的注意事項2）熟悉并背誦講解員稿。
3月20日晚自習。
2010年，根據政務接待工作的新要求，我們啟動了政務講解隊伍建設工作。目前，已形成十余人組成的較為固定的隊伍，在外來接待和推介休寧展示休寧新形象上起到了一定的輔助作用?，F(xiàn)將......
講解員必須服從講解所的統(tǒng)一管理，自覺和認真執(zhí)行講解所的各項規(guī)章管理制度,嚴禁未經批準隨意不假外出或無故連續(xù)缺勤和曠工。2、講解員應規(guī)范保管和使用講解證，嚴禁隨意轉借、......
講解是以陳列為基礎，運用科學的語言和其它輔助表達方式，將知識傳遞給觀眾的一種社會活動。講解員是溝通博物館、紀念館與社會的橋梁和紐帶，是博物館、紀念館的名片，講解服務的質......
講解員—基本素質復習1、講解員須加強的自身修養(yǎng)主要有哪幾方面？情操修養(yǎng)，道德修養(yǎng)，文化修養(yǎng)2、講解員應具備什么樣的情操修養(yǎng)？（1）對國家，講解員要樹立愛國心；（2）對集體，講解員要樹立......
作為講解員我工作計劃篇八
1)首先，我們將會不僅僅是班干們開始會管理班級，并且在宿舍長上也會讓他們盡量管理好自己的社員，讓每個宿舍能夠把社風做好。計劃會讓舍長把自己宿的出席課堂情況登記，有些缺席特別嚴重的將會上報助班，讓助班或者班主任與他交流為什么會出現(xiàn)這種情況。
2)下面是詳細的規(guī)劃班干們(團干們的任務將會交給團支書規(guī)定他們的任務)：
班長：全面監(jiān)督各班干部的工作落實情況，有權也有義務參與班級各項工作，協(xié)調各班干的工作分工。及時把學院信息傳達給同學，做好工作安排和工作計劃，組織安排全班的活動。(要整體規(guī)劃班上的情況)。
學習委員：及時全面的了解各任課老師的教學動態(tài)，并向同學反應，同時收集同學的意見，反饋給老師，做好作業(yè)的收交工作，做好每個學期的綜合測評，了解班上各同學的學習情況，營造班級良好的學習氛圍。(收集好每個同學的學習情況，在某些同學的成績出現(xiàn)下滑時，要做好筆記。)。
生活委員：做好班級班費的收繳工作，清楚班上收支的安排，對班上所有活動的支出要詳細記帳并及時向同學匯報班費的使用狀況，負責協(xié)住班長安排各活動的物品購買情況。
體育委員：做好班級體育活動的開展工作，組織同學積極參加各體育活動，及時了解并向同學反應體育科組的信息，在班級開展適當健康體育活動。
文娛委員：配合班長組織開展班上各文化娛樂活動，做好班級活動的節(jié)目策劃工作，調動同學的積極性，組織啦啦隊為班級和學院的隊伍打氣。積極組織同學參加學院舉行的各項活動。
每個班干們的分工清楚的話，做起事情來效率能夠得到改善，正在進行活動方面也是能夠減少班長的壓力。
預計這個學期我們將進行的是除了學校要求的活動之外，我們將會舉行一些比較有趣的活動增進感情：
a：班上節(jié)目活動。
b：一次出游。
c：班運會。
d：一次班上的聚會。
作為講解員我工作計劃篇九
按照^v^中央辦公廳印發(fā)《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》的要求，落實好全面從嚴治黨的主體責任，是黨員領導干部和黨員同志遵黨章、守黨紀、加強黨性修養(yǎng)、充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用的根本要求，也是做好黨內工作的政治保證和紀律保證。金河小學黨支部認真組織學習《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》的有關部署和要求，從學習黨章黨紀黨法入手，提高政治站位，強化黨內監(jiān)督，提出了更加嚴格的要求來全面落實主體責任，真正將從嚴治黨的責任規(guī)定落到實處。
一、統(tǒng)一思想，提高認識，強化政治意識。
落實從嚴治黨主體責任，首先領會文件精神，深化落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識。進一步強化政治意識和紀律意識，切實把《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》放在心上、扛在肩上、抓在手上，做到身體力行，發(fā)揮黨員的榜樣作用。無論是黨員領導干部和普通黨員都要要履職盡責，明白自己的職責所系，帶頭落實從嚴治黨主體責任，黨員干部要帶頭履行“一崗雙責”；普通黨員要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。不斷強化黨風廉政建設和責任意識，黨員領導干部要做到在其位謀其政，謀其政盡其心，把《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》放在首位，切實履行“第一責任人”職責，做到管護有責，管好班子、帶好隊伍，管好自己、當好表率。全面從嚴治黨，落實主體責任，使每一個黨員和黨員領導干部成為責任主體。
二、推進學習教育常態(tài)化、制度化，增強黨員意識和黨性觀念。
近年來，中央密集出臺了系列黨規(guī)黨法，各級黨組織積極組織黨員干部認真學習。通過研讀、交流、輔導、講黨課等形式，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央精神和地區(qū)黨委從嚴治黨的要求上來。學校組織開展主題教育監(jiān)督活動中，把“從嚴治黨責任規(guī)定”、“十九大精神”、“脫貧攻堅”等學習教育融入日常、抓在經常，不斷創(chuàng)新方式方法，推進學習教育常態(tài)化制度化，重點開展教育監(jiān)督活動，使得全體黨員在思想認識上有了新的提高，不再有麻痹思想。通過對《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》精神的學習，每一名黨員更加嚴格要求自己，真正要將從嚴治黨主體責任規(guī)定入腦入心，落實在行動中。同時，也提醒全體黨員要加強愛國主義教育，積極開展理想信念和革命傳統(tǒng)教育，增強黨的意識和黨性觀念，加強風險防范。在工作中要完善預防工作制度機制，以完善有關廉政制度和作風建設為核心，做到用制度管人、管亊。從源頭上積極做好學習、宣傳、防治腐敗，這是對《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》最好的落實。
另外，將《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》落到實處，還要積極排查廉政風險和隱患，加強防范，未雨綢繆，全面加強制度建設。首先對已有的制度查漏補缺、修繕鞏固。第二還要完善了日常管理制度，認真做好內部廉政風險防范管理，加強個人學習和思想認識，并制定防范措施、責任到人。三是從領導班子成員到一般黨員干部，分別簽訂了《黨風?政建設責任制》和《廉政承諾書》，這是每個黨員向組織保證履行的黨風廉政責任承諾。同時也要對全體黨員進行《黨員義務》、《中央八項規(guī)》等的培訓，要有很強的針對性和操作性，起到了重要的預防、警示作用。
三、完善責任體系，構建監(jiān)督機制。
落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定，要完善責任體系，構建監(jiān)督機制，明確領導班子和領導干部的職責和監(jiān)督責任，按照“誰主管、誰負責”的原則，通過層層分解責仸，明確目標任務，建立起一級抓一級，一級管一級，層層落實責任，建立橫向到邊、縱向到底的責任體系，確保責任主體任務明確、履責有依、問責有據，層層抓落實的責任體系。從責任內容上，防止出不正之風和腐敗問題，堅決糾正“四風”，強化對落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定的運行，從源頭上做好從嚴治黨主體責任規(guī)定。還要強化黨內監(jiān)督，著力推進監(jiān)督工作全覆蓋，讓黨員、干部習慣在相互提醒和監(jiān)督中成長進步，形成有效的內部監(jiān)督機制。
同時，監(jiān)督機制也要求我們牢固堅持群眾路線。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。堅持群眾路線就是要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作路線。十八大以來，黨內很多反腐大案要案都是從群眾的舉報中收集線索材料。從嚴治黨要堅持群眾路線，就是要我們的黨員干部與群眾建立血肉聯(lián)系，主動接受群眾監(jiān)督，使黨員干部始終秉持遵章守法、執(zhí)政為民的思想作風，艱苦樸素、潔身自好的生活作風。
以^v^^v^為首的^v^高度重視黨的建設，現(xiàn)在更是聚焦從嚴治黨的重大主體，《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》表明了^v^中央堅定不移推進全面從嚴治黨的政治決心，所以我們要不斷提升政治素養(yǎng)、強化黨的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，確保思想純潔、行為規(guī)范、作風優(yōu)良。從嚴治黨，要求我們始終遵守黨的紀律，紀律嚴明是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調一致前進的重要保障。
打鐵還需自身硬，作為一名黨員，要不忘初心，牢記使命。應將遵守黨的紀律和加強黨性修養(yǎng)結合起來，做到自重、自省、自警、自勵、自覺抵制不正之風，牢固樹立嚴于律己，廉潔從政的意識，做到警鐘長鳴，防范未然。應該始終站穩(wěn)政治立場、率先垂范。堅持思想從嚴、制度從嚴、預防從嚴，以更高的站位、更鐵的紀律、更優(yōu)的管理，確?！饵h委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》落實落準、落地生根，為學校的教育教學工作、自己的成長提供堅強的紀律保證。
作為講解員我工作計劃篇十
一、繼續(xù)加強管理，完善各項管理制度。
充分調動工作積極性加強對人、財、物的管理，繼續(xù)完善過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確工作職責，完善辦公用品和辦公設備的需求計劃、領用，部門人員的請銷假、值班，司機的出車、油料報銷、車輛保養(yǎng)維修報銷等各種規(guī)章制度管理，充分體現(xiàn)對事不對人的管理思想，促使各項工作井然有序，明確工作任務和工作流程，責任清晰。做到從工作的大局出發(fā)，從整體利益出發(fā)，與其他各部門互相支持，互相協(xié)調，充分調動自己的工作主動性和積極性，有效促進公司的長遠發(fā)展。
二、加強學習，提高素質。
通過各種途徑加強學習，合理利用書本和網絡資源學習各類相關知識，不斷提高理論水平、業(yè)務素質和工作能力，以適應公司的不斷發(fā)展壯大和自身工作的需要。
三、做好辦公室日常管理工作。
5、規(guī)范辦公室考勤和請銷假制度的落實，配合人事專員對考勤記錄表進行進一步完善;對像以前出現(xiàn)的未先申請請假或批準就擅自休息而后補假條的行為進行嚴肅處理，提高了工作效率，加強公司的規(guī)范化管理。
6、進一步加強車輛安全管理，做好車輛的調配、使用以及維護，及時做好車輛駕駛員的年度審驗工作;定期對司機進行交通安全教育和車輛基礎保養(yǎng)維修知識的培訓，加強司機的責任心，減少安全交通事故的發(fā)生，同時也能更好地節(jié)省車輛維修費的支出。
8、協(xié)助好其他辦公室員工的日常工作，彼此間互作、互助，對工作不推諉，積極完成;。
9、做好員工洗浴和其他服務設施工作的方案制作、管理制度的制定，保障員工的后勤生活保障和業(yè)余生活質量。
在上一年的辦公室內勤工作中雖取得了一些成績，但是仍存在一些不足之處，管理制度仍需完善、落實力度仍需進一步加大;進一步提高自身的工作責任心和事業(yè)心，在今后的工作中認真履行辦公室職責，開拓創(chuàng)新，把工作提高到一個新的水平。
作為講解員我工作計劃篇十一
幼兒教師作為學生人格塑造的引導者,必須以身立教,率先垂范,努力塑造自身的人格魅力和教師形象。我們看看幼兒教師志愿者工作計劃怎么寫吧。下面是小編為大家收集有關于幼兒教師作為志愿者如何工作計劃，希望你喜歡。
我幼教育工作已有2年時間了。在這2年期間，有許多朋友以往這樣對我說：“你們做幼兒園教師的工作肯定很累，每一天要應對那么多小孩，會不會很煩呀，你怎樣不選擇一個簡便的工作呢?”我經常會對他們說：“雖然很煩，但當一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一齊玩，再喊你一聲“教師”，并且用崇拜的眼神望著你，你會覺得自我的心已經慢慢的跟他們貼近了;當孩子在你的照顧和教育下，慢慢的成長了，提高了，你會覺得自我當一名幼兒教育教師是多么地驕傲，多么地自豪，并且自我也慢慢地跟著不斷成長。
新學期開始了，我期望自我有一個很大的飛躍，包括各方面的本事、學業(yè)等。深思熟慮后，我的個人規(guī)劃如下：
“人生應有目的，否則你的努力將屬徒然?！?比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生，這是我的夢想，也是我的目標。其過程是堅辛的!本學期，我將腳踏實地更努力的去學習、鍛煉。
一、努力提高自我的專業(yè)素質。
首先，在理論學習中成長：
1、經過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。
2、進一步學習課題研究方法，進取參與課題的研究。
其次，在實踐中成長：
1、進取參加專業(yè)學習培訓和教研活動。
2、尊重孩子、走進孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合中班的教育資料、教育方法，
4、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自我的教學，每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。
5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況，并進行一些記錄，提高教師的觀察、記錄技能。
6、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自我一些學習或工作上的經驗。
二、多學習。
人類積累的文化財富浩如煙海，教科書中的知識信息可是是滄海一粟。21世紀，知識將以前所未有的速度增長和淘汰、人類社會現(xiàn)有的知識，只代表過去的認識水平，可能陳舊，可能將由于新的發(fā)現(xiàn)而更新。所以作為教師應不斷的學習。
1、學習先進的教育教學理論，轉變教育教學觀念，準確定位自我，用先進的理論充實自我、武裝自我、提高自我。
2、學習身邊教師的寶貴經驗，提高執(zhí)教學水平，使自我的課堂真正成為生動、高效的課堂，教學上構成自我的獨特風格和特色，在教育科研、創(chuàng)新教育教學研究方面有所建樹。
3、學習專業(yè)知識，用淵博的知識、個性的教學風格吸引幼兒，用真誠的態(tài)度吸引家長。
無論是一個優(yōu)秀的教師還是管理者，都必須有深厚的文化底蘊，在今后地工作生涯中，我將利用教學實踐、業(yè)務進修、校本培訓等不一樣的學習機會，讓學習成為自我的習慣，使自我發(fā)展成為具有多種業(yè)務知識、多種職業(yè)情感、多種教學技能的復合型教師。唯有如此才能做到：給學生一杯水，我不僅僅有一桶水，并且有長流水。
4、勤于學習，不斷充實自我?！靶燎诘拿鄯溆罌]有時間悲哀?！?布萊克)勤于學習，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就十分失望。所以，教師最重要的任務是學習，是完善自我的知識結構。
5、寫好周計劃，備好每一堂課，上好每一堂課。
三、多反思。
自我反思是提高業(yè)務水平的重要途徑，對自我的教學行為、幼兒的活動方式、教學目標的制定、教學資料的選擇……及時進行反思、總結、改善，從而做“經驗型”的教師。
1、不斷進行師德自查，反省自我的行為，規(guī)范自我的言行，做到身正為師，學高為范。
2、在自我的教學過程中，時刻做到三個反思：教學前反思，從培養(yǎng)幼兒實踐本事著手，拓展教學資料，優(yōu)化教學過程;教學中反思，及時自動地在行動中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習慣;教學后反思，隨時審視，隨時修正，構成自我的教學個性。
四、多實踐。
1、努力探索、大膽實踐，用新的教學藝術充實課堂教學。在課堂教學中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系，加強師生的對話交流，力爭完成從教學的“主角”轉向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學生發(fā)展的促進者的轉變。
2、積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新，做教育教學的研究者。進取參加各類的教育教學活動，提高自我的理論水平，不斷的磨練自我，在挫折中不斷的成長完善。
3、不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢想的教師，應善于認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我，從而樹立自信。自信使人自強。僅有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設計成功，甚至要撞擊。
以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃，期望在園領導的培養(yǎng)下、在自我的努力下，有所收獲有所成長。
作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師，我有很多東西需要了解和學習，新時期的教師更應當具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝，健康的心理，強健的體魄。在新的環(huán)境中，新的工作中，我要認真學習，努力工作，配合班主任做好班級的各項工作：
一、政治思想方面。
熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。遵紀守法，進取響應國家制定各項規(guī)章制度，做到愛祖國，愛人民，團結同事，遵守園內的各項規(guī)章制度。進取參加園里的各項活動。以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真、努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平，熱愛自我的事。無論是應對孩子還是應對家長，始終要堅持微笑，樹立起良好的教師形象，用教師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。進取做好各種教學活動，時刻注意自我的言談舉止，嚴格要求自我，堅決同一些歪風邪氣作斗爭。
二、教育教學方面。
(一)保育工作：
進取主動的配合班主任做好班級的保育工作。
培養(yǎng)獨立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。
堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心，更進取地做好事情，完成任務。用我的愛心、細心和耐心，注重孩子身、心健康，對每一個孩子都要關注，使小朋友能夠健康、歡樂的成長。
在常規(guī)的培養(yǎng)上，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的構成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，采取及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律的同時，加強對孩子的禮貌禮貌的教育，使孩子從小理解禮貌的熏陶。
(二)教育工作：
在抓好保育的同時，配合班主任做好班級的教學工作。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒經過玩中學，學中玩的形式。以生動、趣味、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作本事等。同時多向其他教師學習，碰到問題要及時向有經驗的教師討教。在備課時有重、難點不清的要仔細推敲教學資料，讓孩子在樂中學。
三、個人學習方面。
1.學習各種教育理論，以充實自我，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自我充電，進取進行學歷進修學習。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經驗的教師學習，認真參加教研、培訓活動，樹立“終身學習”的目標。
2.苦練幼兒教師基本功，只要功夫深，不怕底子薄，努力爭取過關。
四、家長工作方面。
家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，僅有做好家長工作，才能促進班團體的管理，使我們的工作事半功倍，在與家長溝通時注意熱情有禮、對待特殊情景要冷靜、有條理地進行交流，注意保護家長的自尊心，不挫傷家長的自尊心。
隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學期又來臨了，為了使自我本學期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：
一、指導思想。
更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自我思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面。
1.繼續(xù)深入學習《綱要》，并根據〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質和業(yè)務水平，對幼兒進行全面培養(yǎng)。
2.在教學中為幼兒創(chuàng)設簡便、愉快的學習環(huán)境，結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。
3.創(chuàng)設良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自我的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語言表達本事。
4.按時完成本園的教學任務，及其他工作安排，努力嘗試新的教學方法，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養(yǎng)幼兒學習興趣。
5.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立本事，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保健方面。
1.充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質。
2.合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
3.在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。
四、自身素質的提高。
1.不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢想的教師，應善于認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我，從而樹立自信。自信使人自強。僅有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設計成功，甚至要撞擊。
2.善于合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與教師們融洽相處，做一個受歡迎的的教師。
3.充滿愛心，受孩子尊敬。
5.勤于學習，不斷充實自我。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就十分失望。所以，教師最重要的任務是學習，是完善自我的知識結構。
6.關注人類命運，具有社會職責感。教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種進取的生活態(tài)度，以進取的生存心境、進取的人生態(tài)度對待生活。所以，作為一位夢想教師，應當十分關注社會、關注人類命運，十分注重培養(yǎng)幼兒的社會職責感。須知，教師的社會職責感影響著幼兒的社會職責感，幼兒園的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來夢想的追求。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會職責感，要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。
7、堅韌、剛強，不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是十分重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨?！?孟子語)行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最終的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時候都不要放棄。僅有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最終的成功。
五、家園共育方面。
1.充分利用入園和離園的短暫時間，進取主動地與家長溝通，使家長了解自我孩子在園的情景，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。
2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情景。
3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和提議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自我做好幼兒教育工作的前提。期望在領導與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計劃。
作為講解員我工作計劃篇十二
唉，這么快一學期就過去了，時間飛奔得讓我喘不上氣來。
扳起指頭算算，初中生活不過是三年，再仔細點便是六個學期。如今這一個學期算是過去了，就只剩下五個了。珍惜時間!這句樸實有力的話語，總是被我遺忘，不知丟到了哪個天涯海角。
每天上自習課之前，閆老師總會讓我們下去圍著操場跑兩圈兒，舒活舒活筋骨。我和幾個朋友在下面都玩的很開心，可這精神勁兒到了教室里仍沒有銷聲匿跡，我們幾個人隔得遠，又懶得下座位，說起話來聲音可真不小，震響整個初一七班的教室。閆老師這時總會聞聲而來，用她那犀利的眼神掃視全班，僅有我們幾個人最為顯眼。她緩緩走上講臺，過了好久都一言不發(fā)。老師不說話，反使我愈加的慚愧，更加明顯地認識到自己的錯誤，內心也久久不能平靜。
前一段時間，我努力改變這一事實，改變我這個最大的壞毛病。跑完步，我竭力克制住自己，不要去想別的任何事情，也不妄求做些什么越人一步的大事，我只是認認真真地寫作業(yè)，盡心竭力地復習，我覺得這才是最本分的。
果然，我做到了，這也許并不是什么難事，就要看你是否上心了。還是應了那句話，世上無難事，只怕有心人!
我現(xiàn)今仍為這件事內疚著，我只能安慰自己，改了，便是好孩子!
學生感到老師的溫暖，從而親其師，信其道。與此同時，我還注意培養(yǎng)他們同學的友愛之情，營造融洽和諧的人際關系，使同學們之間親如手足。
一、教育學生努力學習，完成學習任務。
學生的主要任務是學習，教育學生要有明確的學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎。
二、關心學生身心健康，促進學生全面發(fā)展。
要對學生全面負責，不僅要關心學生的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產知識和技能，增長實際才干。
三、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好學生。
學生與進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好的全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往。贏得了家長的信任，鼓勵和支持。同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境，為孩子做好榜樣。
四、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學校各方面的教育力量，發(fā)揮如紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，在這方面，我平時注意道多教育學生，要有禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
五、存在的不足，需要改進的地方。
1.期末復習階段后進生狀態(tài)很不好。以后要多注意復習階段學生的心理輔導與思想教育。
2.學生盡管上課看起來似乎很認真，但是聽課效率仍然不高。
由于在這個學期里并不是我全部負責的，有些日常的工作任務并不是非常的清楚，回顧整個學期下來，工作有好有壞，有受到表揚的也有受到批評的。學習委員在這一學期好的方面主要表現(xiàn)在：
1，能夠及時完成老師要求應該完成的任務，并且在盡可能的情況下，做到認真負責，也因為這得到過老師多次的表揚。
2，班級活動中的總結寫過幾次，能夠在要求的時間里完成并且按照規(guī)定寫出所應寫的內容。
3，在不耽誤老師和同學的同時準時收、發(fā)作業(yè)，做到所有的時間都平衡分配，不耽誤大家的課余時間。
4，在平時老師的課堂上講的內容所需復習的知識或老師通知要考試的內容，及時的傳達給同學們，幫助同學們有更多充足的時間做好準備工作，順利通過每一次的作業(yè)和考試。
在這一學期的時間里，雖只擔任了半學期的學習委員，但卻犯了一些不應該犯的錯誤，導致很多工作沒有及時通知同學們，從而使同學們的時間沒有得到合理的安排，事情做的并不完美，主要的錯誤有：
1，學院里要求學習委員每兩周一次的工作會議，由于不知道具體的時間和地點，一次也沒有參加，導致會議的內容和該通知的事情都沒有及時的通知，所布置的任務也沒有做。只是盲目的做著一些與會議無關的事情，這是所犯下最嚴重的錯誤。
2，有時事情太多，忘記了其中的一兩件，沒有通知大家，使同學們后來做起來很吃力且不順心。
3，沒有及時上交每月的老師評分標準表，有遲交現(xiàn)象。
20xx年下學期學習委員工作計劃為了能在下學期工作的更加順利，寫了一個計劃，使下學期的工作不再出現(xiàn)那么多的錯誤，能夠讓同學們更多更好的完成應該完成的事。我的計劃如下：
1，問清每次開會的具體時間和地點，在會議上做好筆記，會后及時通知同學們。
2，用一個本子，記好所有應該要做的事情，以免忘記其中一二。
3，提前打好每個月老師的評分表，盡量早交，不能遲交。
4，老師上課交代的所有事情都要及時提醒同學們去做。
5，課堂作業(yè)以及考試的內容，在知道內容或范圍的情況下，提醒同學們。
6，認真聽取同學們的意見，改正自己的不足，使工作進行的更加順利。虛心的希望下學期的工作能夠做到大家的滿意，我會不斷為這個目標而作出最大的努力。
作為講解員我工作計劃篇十三
近日，^v^中央辦公廳近日印發(fā)《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》,這是^v^健全全面從嚴治黨責任制度的重要舉措。
為委黨組不折不扣落實全面從嚴治黨責任，增強“兩個維護”的政治自覺，強化守土有責、守土擔責、守土盡責的政治擔當，不斷提高履職盡責本領，努力提高戰(zhàn)勝各種風險挑戰(zhàn)能力，以全面從嚴治黨新成效推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，指明了方向、提供了遵循。
我結合中心組理論學習，認真研讀的《規(guī)定》全文，認為落實全面從嚴治黨主體責任要牢牢把握“四個聚焦”。
一是聚焦政治統(tǒng)領，把牢政治方向?！兑?guī)定》中第二章責任內容中，有兩處提到“把黨的政治建設擺在首位”。我們要切實提高政治站位，站穩(wěn)政治立場、強化政治引領、增強政治能力，始終把政治建設放在首位，自覺把黨的建設與經濟社會發(fā)展、業(yè)務工作同謀劃、同部署、同推進、同考核，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同^v^保持高度一致，涵養(yǎng)良好的政治生態(tài)。
要把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務、長期政治任務，引導廣大黨員干部真學真懂、真信真用，把學習成果轉化為堅定理想信念、砥礪黨性心性、切實履職盡責的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
二是聚焦作風建設，優(yōu)化政治生態(tài)。作風建設既是一場攻堅戰(zhàn)，更是一場持久戰(zhàn)，必須抓常、抓細、抓出習慣、抓出風尚。盯緊老問題、關注新動向，看住重要節(jié)點，堅持暗訪、查處、追責、曝光“四管齊下”，把糾正“四風”抓深抓實，做到反“四風”無禁區(qū)、無死角，對存在“四風”問題的一律從嚴查處，典型案件一律通報曝光，釋放越往后越嚴的強烈信號。
要深入推進反腐敗斗爭，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，鞏固發(fā)展反腐敗斗爭壓倒性勝利。建立健全“教育引導、正風肅紀、監(jiān)督檢查、案件查處、源頭治理”五大作風建設長效機制，進一步鞏固擴大作風建設成果。
三是聚焦關鍵少數(shù)，壓實主體責任。火車跑得快，全靠車頭帶。黨委(黨組)書記作為管黨治黨第一責任人，要把管黨治黨作為分內之事，當做頭等大事，全面履行第一責任人職責，當好全面從嚴治黨的“領頭雁”和“火車頭”，帶頭履行全面從嚴治黨政治責任，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調、重要案件親自督辦。
要帶頭抓好班子帶好隊伍，支持、指導和督促領導班子其他成員、下級黨委(黨組)書記履行全面從嚴治黨責任，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒糾正。帶頭嚴肅黨內政治生活，著力增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性和戰(zhàn)斗性，切實解決黨內政治生活庸俗化、隨意化、平淡化問題。
四是聚焦常態(tài)長效，深化責任落實。要將主體責任抓在日常、重在經常。按照“以考核找差距、以考核補短板、以考核促整改、以考核促落實”的原則，建立常態(tài)化、長效化的日常監(jiān)督檢查機制，確保工作職責管到哪里，從嚴治黨的監(jiān)督就延伸到哪里。
要加大對責任主體履行主體責任的問責力度，倒逼責任落細落實，釋放失責必問、問責必嚴、終身問責的強烈信號。
作為講解員我工作計劃篇十四
一、班級情況分析：
本學期我班有幼兒35名，其中男生20名，女生15名，剛來的新生3名，幼師工作計劃。有了小班一年的基礎，幼兒在學習和生活上都有一定的進步，大部分幼兒已經養(yǎng)成了良好的行為習慣：對人有禮貌，語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的進步。本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進一步培養(yǎng)孩子的自我服務能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。
二、工作總要求：
針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的工作主要目標是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，尊敬父母、長輩，熱愛祖國，能為集體服務，形成集體觀念，使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。
三、具體發(fā)展目標：
(一)健康：
1、喜歡幼兒園的集體生活，樂于參加老師引導下的各類活動。
2、養(yǎng)成良好的生活習慣，懂得良好生活習慣與健康的關系，初步具有生活自理能力。
3、愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動。
4、進一步認識個體的主要部分，了解其功能及保護的方法。
5、增強自我保護的觀念，學習避免危險和意外事件的`有效方法。
6、初步了解預防接種對健康的作用，具有一定的預防疾病的知識和能力。
7、能積極參加體育活動，初步養(yǎng)成運動的習慣，愿意到大自然中鍛煉身體。
8、會利用大型和小型多樣的運動器械開展身體鍛煉活動，學習有秩序地收拾運動器具。在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做體操時輕松協(xié)調。
9、在體育活動中學習遵守規(guī)則，初步具備不怕困難的勇敢精神。
(二)語言：
1、能主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達文學作品的內容和情境。
2、能認真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習慣。
3、能用較完整的語句講話和回答問題，聲音響亮，速度適中，會運用較多的名詞、動詞、代詞、量詞，理解并運用。
4、會運用多副圖片和情景表演，在觀察理解的基礎上，學習掌握圖片和表演情節(jié)的過度，并講述整套圖片和情境表演的內容。能用完整的連貫的語言，回憶講述生活趣事或圍繞主題進行談話。能在各類講述中，學會運用新詞。
5、能正確運用文學作品的內容，欣賞作品語言，感受作品中語言的豐富和優(yōu)美，會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌，較完整的講述故事，進行表演，工作計劃《幼師工作計劃》。
6、會獨立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
7、喜歡在集體中說普通話，發(fā)音清楚，聲調較準確。
(三)科學：
1、主動地參加科學活動，大膽地探索周圍自然界中的事物。
2、照料自然角的動植物，關心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。
3、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。
4、積累周圍環(huán)境中自然物或明顯的自然現(xiàn)象與人們關系的具體經驗。
5、了解周圍生活中的科技產品及人們的關系，能正確安全地使用簡單工具做小實驗和小制作。
6、學會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類。
7、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過程與結果。
(四)社會：
1、能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
2、了解自己的興趣和愛好，初步學會和同伴交往、合作；學習處理交往中的沖突，并學習謙讓和分享。
3、關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則，初步形成良好的生活習慣，并能遵守一日活動常規(guī)。
4、學習大膽表達自己的愿望或意見；愿意承擔力所能及的自我服務的勞動。
5、初步形成誠實、助人等良好品行。
6、愛父母長輩、老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。愛集體、愛家鄉(xiāng)。
(五)藝術：
音樂：
1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。
2、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。
3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點；基本準確地歌唱八度范圍內的歌曲。
4、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調、優(yōu)美。
5、認識幾種打擊樂器，學習敲擊方法。
美術：
1、喜歡美術活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。
2、學會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本部分與主要特征，能圍繞主體安排畫面，確定和處理主體與添畫物的位置及上下、左右的關系。具有一定的獨創(chuàng)性。
3、認識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。
4、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。
5、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并學。
講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。
6、參與創(chuàng)設藝術化環(huán)境的活動，感受創(chuàng)造美的快樂。
四、工作重點：
1、保育工作：每天做好清潔、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境。進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。
2、教育教學：繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的好壞直接影響教學次序，從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力；在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習，訓練幼兒講述故事的能力。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，孩子對手工很有興趣，本學期我們將在涂色的同時加一些撕貼、折紙等技能訓練。
3、班級管理：認真制定月、周、日計劃，按計劃開展各項活動，幼兒一日要動靜結合，科學管理；管理好班級物品；抓好區(qū)角的活動和管理。
4、財產管理：及時清點班級的財產并做好登記，教育幼兒要愛護班級中的設備、設施，發(fā)現(xiàn)損壞，及時修理。
5、家長工作：做好家長工作，提高家園共育的效果。平時根據情況隨時進行家訪。不來園的孩子當天電話聯(lián)系家長，了解孩子不入園的原因。通過家校e通向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。每月及時完成“幼兒成長檔案”，充分發(fā)揮它的橋梁作用。定期出好“家園共育”欄目，讓家長及時了解教學安排及內容，并向家長介紹育兒經驗。
作為講解員我工作計劃篇一
某某址博物館是全國第一個鈞瓷專題博物館。目前，陳列布展等各項工作正加緊推進，為保證博物館新館工作順利開展，經市政府同意，決定面向社會公開招聘講解員到我館工作，現(xiàn)制定如下實施方案：
一、招聘原則本次公開招聘工作堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴屎汀肮_、公平、公正、擇優(yōu)”的選人原則;按照“統(tǒng)一組織、分類考試、突出能力、強化監(jiān)督”的指導思想，采取考試與考察相結合的辦法，公開選拔人才。
二、招聘計劃本次計劃招聘講解員10名(中文8名，雙語2名;男性2名，女性8名)。
三、招聘條件1、擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，品行端正，無違法違紀行為;。
2、普通高校全日制大專及以上畢業(yè)生;。
3、年齡在28歲以下(1983年3月31日后出生)，男女青年;。
4、容貌端正，氣質較好，身體健康。身高：男米以上，女米以上;。
5、普通話標準，聲音宏亮、吐字清晰、語言流暢;。
6、報考雙語講解員者應為英語專業(yè)或具有英語四級(含)以上等級證書。
有普通話二級甲等(含)以上證書或有講解工作經驗者同等條件下優(yōu)先聘用。
四、崗位職責博物館講解員主要負責博物館基本陳列及臨時展覽的講解工作，承擔講解詞編寫和資料收集任務，負責博物館志愿者培訓、管理工作。
五、招聘程...
作為講解員我工作計劃篇二
1、盡責與班會計做好班費收繳工作。堅決做到班費出入得當?？刂撇槐匾拈_支，使班費的使用和管理將更程序化，合理化。及時向班會計核對班級開支工作。
2、負責全班同學的生活管理工作，了解同學的家庭情況，學習、生活狀態(tài)，并盡力幫助他們。
3、負責做好同學的獎學金、生活困難補助及各種票證的發(fā)放工作。
4、積極組織全班同學參加校、學院組織的衛(wèi)生大掃除、公益活動，抓好寢室衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生檢查評比工作，創(chuàng)建文明寢室。
5、督促同學們注意個人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生，注意培養(yǎng)良好的生活習慣，各類傳染病。
6、配合班團支部對同學進行勞動觀念，勤儉節(jié)約和愛護公物的教育，培養(yǎng)同學養(yǎng)成良好的生活習慣。
7、努力做好老師和同學們的交流，落實學校各項任務及活動。其次，做好學校班級各項活動后勤工作，保證活動順利進行.
8、計劃在每月開展一次班級活動(含衛(wèi)生及豐富課余生活的工作)，具體方案待定。
9、及時匯報班級生活管理工作。
10、制定《班級生活管理條例》。
班級生活管理條例。
衛(wèi)生工作是學校工作的門面，一個班級的衛(wèi)生狀況更是關系到一個班級的形象。沒有規(guī)矩不成方圓，而且這種養(yǎng)成教育應該是在學生們剛剛入學和時候就深入展開的。其實衛(wèi)生工作是班級管理工作中瑣碎而又重要的一環(huán)，原則就是制定詳細的規(guī)章制度，嚴格要求，養(yǎng)成習慣。下面是我摘錄的一些衛(wèi)生管理的辦法：
班級衛(wèi)生打掃工作分工細則。
具體分工。
小掃除。
共8人，掃地、拖地、對班級衛(wèi)生經行維持，1人擦黑板，整理講臺桌。
大掃除。
全班均參加，以宿舍為單位。
掃地同學的職責擦黑板同學的職責班級宿舍。
1.維持值日當天整天的衛(wèi)生(2人一次，一人負責上午，一人負責下午)。
2.開始掃地。
3.掃完地之后，兩人拖地，拖完地后請洗凈拖把;另外兩人倒垃圾，擺桌椅。
4.一切整理完后由本次衛(wèi)生負責人檢查，達到標準后才能一起離開。
1.負責整天黑板和講臺桌的衛(wèi)生工作。
2.留待最后整理好衛(wèi)生工具;等待校學生會檢查完本班衛(wèi)生后才能離開。離開前切記關好門窗。
三個宿舍擦窗戶(含室外);一個宿舍負責掃地和拖地;一個宿舍負責擦洗前后門，及墻壁。剩余宿舍暫不做具體安排，將根據具體情況分配任務。每宿舍派兩人打掃，掃地拖地，擦門窗，并對宿舍進行整理。
衛(wèi)生委員職責：隨時關注班級衛(wèi)生狀況，提醒值日組長分配任務。
注：具體分工交由小組組長分配。每天晚上進行1次清掃，早晨時因為前天晚上的清掃地面不會有太多垃圾，所以只簡單地撿一撿就可以了，不會耽誤上早讀。值日小組發(fā)現(xiàn)有垃圾及時撿起來，如果大面積很臟，當天值日組長就要負責安排清掃。
懲罰條例：對不參加或不服從管理的成員：每人每次2元，所處罰費用均充為班費。如不服從處罰者交由班長或輔導員處理。
作為講解員我工作計劃篇三
xxx年度，中國農機博物館在市農機局黨組的正確領導下，在各級相關部門的關心支持和大力幫助下，博物館館在宣傳、展覽農機發(fā)展演變、農機文化方面取得了一定的成績，得到了各級領導和社會各界的肯定和認可。今年的工作總結和下一年的工作計劃如下：
一、xxx年度工作總結：
1、抓安全，強管理，確保博物館正常運行。
農機博物館是公共場所，作為管理部門，我們既要確保參觀人員的安全，又要確保館內展品的安全。在日常管理中，博物館堅持以防為主，以查促防的指導思想，積極做好展館內外的防火防盜防漏工作。雖然我們的展館設施較陳舊，但我們經常對館內場地和展品進行清掃和整理，確保開門展覽時展廳寬敞明亮，展品清潔整齊。
2、加強場館設施建設，努力營造良好的參觀環(huán)境。農機博物館自1997年開館以來距今已有15年，場館設施部分風化、霉爛、滲漏嚴重，今年局里安排資金15萬元，組織人員對全館內外進行了大規(guī)模的修繕和建設，使博物館面貌煥然一新。今年對博物館北面場地進行平整和澆筑，室外仿古涼亭重新翻建，館內辦公樓簡易裝修，展館屋面和外墻查找補漏，展館內墻起殼、霉變部分重新粉刷，美化了展館的室內外環(huán)境。
3、加大宣傳力度，做好參觀接待工作。
博物館是我們余姚農機局為中國農機發(fā)展歷史、農機文化傳承作出的貢獻，也是我們余姚農機局對外宣傳農機發(fā)展、農機事業(yè)的窗口。宣傳工作是聯(lián)系博物館和觀眾的紐帶和橋梁，我們對來館參觀的客人，不論是領導、社會團體還是一般同志，我們都一視同仁熱情接待，得到了參觀人員的肯定。我們館展覽的種類較為單一，全年參觀接待任務不重，但我們做好功課，接待好上級領導的參觀和指導、農機同行的參觀和業(yè)務交流，這將有助于博物館自身的發(fā)展和知名度的提升。
1、做好1月份農博會的參展準備工作。
2、加大農機歷史文化的研究力度，做好展品影像資料的拍攝和整理編寫文字說明。
4、加強與同行業(yè)博物館之間的交流、借鑒和學習，積累辦館經驗，提高農機博物館的知名度。
5、做好局里安排的其他各項工作。
作為講解員我工作計劃篇四
所以，我建議，作為管理者，我們可以做下屬的顧問，但不應該在所有的時候都做顧問，在更多的時候，我們應該有意識通過有效溝通，去啟發(fā)下屬，令到下屬成長，培養(yǎng)好下屬，才是管理者的要旨，正所謂“善教者得民心”。
作為講解員我工作計劃篇五
考試工作由招聘工作領導小組辦公室組織實施。
1、面試。
面試時間：20xx年4月15日上午。主要是對身高、普通話、吐字、音質和閱讀能力進行簡單的考察。面試采取結構化的方式進行。主要考察應試者的綜合分析能力、言語表達能力、應變能力、計劃組織協(xié)調能力、自我情緒控制、人際合作意識與技巧、求職動機與擬任職位的匹配性、舉止儀表和普通話等。完成復試規(guī)定題目后，考生可以根據自身特點自制節(jié)目，進行自我才藝展示，才藝展示不單獨打分，但會影響考生的整體印象分。面試滿分100分。面試考生考試全部結束后當場公布成績。
面試成績占總成績的50%。
2、筆試。
根據面試成績，按擬聘用職位1：3的比例從高分到低分確定參加筆試的人員。
筆試時間：20xx年4月16日。博物館講解員筆試內容為文化基礎知識（歷史知識、作文），滿分100分。報考雙語講解員者加試英語，加試分滿分100分。
筆試成績占總成績的50%。
3、考試總成績。
中文講解員考試總成績=面試成績×50%+筆試成績×50%。
雙語講解員考試總成績=面試成績×50%+（筆試成績+加試成績）×50%。
作為講解員我工作計劃篇六
20xx年已經逐漸離我們遠去，這一年里銷售部按照集團領導的指示，充實了隊伍，深層挖掘客戶群等等，在各個方面都得到了顯著提高，對于即將到來的xx年，做如下計劃：
一、加強基礎管理，強化量化考核指標。
1、對各項工作均事先予以量化，獎罰分明，使一切均有章可循，有章可查，分季度考核結合年終考核，業(yè)績的好壞直接與獎金掛鉤，做到獎罰分明。
2、堅決杜絕老好人思想，加大跟蹤力度，強化監(jiān)督職能，及時記錄，適時引導，定期檢查，避免一陣風。做到善始善終，杜絕虎頭蛇尾現(xiàn)象發(fā)生。
二、強化服務意識，提高服務質量。
1、成立業(yè)務投訴電話，對由于業(yè)務人員自身問題造成的業(yè)務投訴，視情節(jié)予以一定的處分，并及時解決客戶的投訴，增加其滿意度。
2、結合駐點服務工作的開展，整合自身市場的信息及技術資源優(yōu)勢，幫助客戶理順、完善開發(fā)新的營銷方案與實施及二級網絡的建設。
三、對各項工作分工明確，各區(qū)域市場掛牌承包。
1、改變少數(shù)人硬性分派的做法，使員工共同參與制定相應的實施方案，擇優(yōu)選用。
2、明確各自的責、權、利，定期考核與年終考核相結合，并與同期收入、年終獎金相結合，對成績優(yōu)異者給予獎勵，不能按計劃完成的與同比例的收入，每下降一個百分點，減少同期收入。
四、建立市場網絡，規(guī)范客戶管理，加大市場開發(fā)力度。
1、理順整頓現(xiàn)有資源，對客戶、市場按升值潛力分為a、b、c三類市場，對潛力大、上升強勁的市場予以重點開發(fā)、維護、宣傳。
2、對一些需更換客戶的網絡先培養(yǎng)其他替換客戶，經一段時間的扶持，不與公司發(fā)展相匹配的客戶，則予以更換。
3、除傳統(tǒng)的農資、供銷、農業(yè)局的網絡開發(fā)、維護外，同時重點開發(fā)糧油、郵政等農化網絡。
4、強化駐點服務開發(fā)工作，依據市場情況分設一個辦事處，強化市場的開發(fā)服務功能。
5、網絡的建設要以終端建設為基礎，掌握市場已有資源，促使市場占有率提升。
6、春節(jié)前應重點對魯西北市場的開發(fā)與推廣，改變公司春季淡的被動局面。
7、對市場各級客戶均分類建檔，并定期跟蹤監(jiān)督，及時調整，增加回訪客戶頻率，增加相互了解，解決實際的困難，增加客戶忠誠度。
五、強化溝通機制，加速市場信息的收集與轉化。
1、收集真實的市場信息，建立檔案制度，重點對各區(qū)域的種植結構、用肥習慣及其他品牌的優(yōu)勢、宣傳方案等對比找出差距，找出如何整改的信息方案。
2、制訂定期的溝通機制，并建立有效的獎罰制度。
3、多與終端客戶聯(lián)系，了解一線資料。
六、加強學習，搞好團隊建設。
1、除積極參與公司的各種培訓外，重點要加強事后的總結與運用。
2、每次出發(fā)人員回來，要及時召集相關內部人員共同分享市場成功經驗，分析總結遇到的疑難問題，共同探討，相互促進，共同進步。
3、主動與業(yè)務人員溝通交流，變聽匯報式交流為主動談話式交流，對發(fā)現(xiàn)問題應及時解決，從中發(fā)現(xiàn)人員的長處與缺點，以便合理安排工作，為其搭建合理的舞臺，充分發(fā)揮個人的才能，加強團隊的凝聚力。
作為講解員我工作計劃篇七
本計劃分為兩個部分，共兩天，具體安排如下：
第一部分：
培訓時間：培訓內容：
第二部分：培訓時間：培訓內容：對講解員進行講解過程的考察。
3月19日晚自習1）講解員講解時的注意事項2）熟悉并背誦講解員稿。
3月20日晚自習。
2010年，根據政務接待工作的新要求，我們啟動了政務講解隊伍建設工作。目前，已形成十余人組成的較為固定的隊伍，在外來接待和推介休寧展示休寧新形象上起到了一定的輔助作用?，F(xiàn)將......
講解員必須服從講解所的統(tǒng)一管理，自覺和認真執(zhí)行講解所的各項規(guī)章管理制度,嚴禁未經批準隨意不假外出或無故連續(xù)缺勤和曠工。2、講解員應規(guī)范保管和使用講解證，嚴禁隨意轉借、......
講解是以陳列為基礎，運用科學的語言和其它輔助表達方式，將知識傳遞給觀眾的一種社會活動。講解員是溝通博物館、紀念館與社會的橋梁和紐帶，是博物館、紀念館的名片，講解服務的質......
講解員—基本素質復習1、講解員須加強的自身修養(yǎng)主要有哪幾方面？情操修養(yǎng)，道德修養(yǎng)，文化修養(yǎng)2、講解員應具備什么樣的情操修養(yǎng)？（1）對國家，講解員要樹立愛國心；（2）對集體，講解員要樹立......
作為講解員我工作計劃篇八
1)首先，我們將會不僅僅是班干們開始會管理班級，并且在宿舍長上也會讓他們盡量管理好自己的社員，讓每個宿舍能夠把社風做好。計劃會讓舍長把自己宿的出席課堂情況登記，有些缺席特別嚴重的將會上報助班，讓助班或者班主任與他交流為什么會出現(xiàn)這種情況。
2)下面是詳細的規(guī)劃班干們(團干們的任務將會交給團支書規(guī)定他們的任務)：
班長：全面監(jiān)督各班干部的工作落實情況，有權也有義務參與班級各項工作，協(xié)調各班干的工作分工。及時把學院信息傳達給同學，做好工作安排和工作計劃，組織安排全班的活動。(要整體規(guī)劃班上的情況)。
學習委員：及時全面的了解各任課老師的教學動態(tài)，并向同學反應，同時收集同學的意見，反饋給老師，做好作業(yè)的收交工作，做好每個學期的綜合測評，了解班上各同學的學習情況，營造班級良好的學習氛圍。(收集好每個同學的學習情況，在某些同學的成績出現(xiàn)下滑時，要做好筆記。)。
生活委員：做好班級班費的收繳工作，清楚班上收支的安排，對班上所有活動的支出要詳細記帳并及時向同學匯報班費的使用狀況，負責協(xié)住班長安排各活動的物品購買情況。
體育委員：做好班級體育活動的開展工作，組織同學積極參加各體育活動，及時了解并向同學反應體育科組的信息，在班級開展適當健康體育活動。
文娛委員：配合班長組織開展班上各文化娛樂活動，做好班級活動的節(jié)目策劃工作，調動同學的積極性，組織啦啦隊為班級和學院的隊伍打氣。積極組織同學參加學院舉行的各項活動。
每個班干們的分工清楚的話，做起事情來效率能夠得到改善，正在進行活動方面也是能夠減少班長的壓力。
預計這個學期我們將進行的是除了學校要求的活動之外，我們將會舉行一些比較有趣的活動增進感情：
a：班上節(jié)目活動。
b：一次出游。
c：班運會。
d：一次班上的聚會。
作為講解員我工作計劃篇九
按照^v^中央辦公廳印發(fā)《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》的要求，落實好全面從嚴治黨的主體責任，是黨員領導干部和黨員同志遵黨章、守黨紀、加強黨性修養(yǎng)、充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用的根本要求，也是做好黨內工作的政治保證和紀律保證。金河小學黨支部認真組織學習《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》的有關部署和要求，從學習黨章黨紀黨法入手，提高政治站位，強化黨內監(jiān)督，提出了更加嚴格的要求來全面落實主體責任，真正將從嚴治黨的責任規(guī)定落到實處。
一、統(tǒng)一思想，提高認識，強化政治意識。
落實從嚴治黨主體責任，首先領會文件精神，深化落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識。進一步強化政治意識和紀律意識，切實把《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》放在心上、扛在肩上、抓在手上，做到身體力行，發(fā)揮黨員的榜樣作用。無論是黨員領導干部和普通黨員都要要履職盡責，明白自己的職責所系，帶頭落實從嚴治黨主體責任，黨員干部要帶頭履行“一崗雙責”；普通黨員要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。不斷強化黨風廉政建設和責任意識，黨員領導干部要做到在其位謀其政，謀其政盡其心，把《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》放在首位，切實履行“第一責任人”職責，做到管護有責，管好班子、帶好隊伍，管好自己、當好表率。全面從嚴治黨，落實主體責任，使每一個黨員和黨員領導干部成為責任主體。
二、推進學習教育常態(tài)化、制度化，增強黨員意識和黨性觀念。
近年來，中央密集出臺了系列黨規(guī)黨法，各級黨組織積極組織黨員干部認真學習。通過研讀、交流、輔導、講黨課等形式，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央精神和地區(qū)黨委從嚴治黨的要求上來。學校組織開展主題教育監(jiān)督活動中，把“從嚴治黨責任規(guī)定”、“十九大精神”、“脫貧攻堅”等學習教育融入日常、抓在經常，不斷創(chuàng)新方式方法，推進學習教育常態(tài)化制度化，重點開展教育監(jiān)督活動，使得全體黨員在思想認識上有了新的提高，不再有麻痹思想。通過對《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》精神的學習，每一名黨員更加嚴格要求自己，真正要將從嚴治黨主體責任規(guī)定入腦入心，落實在行動中。同時，也提醒全體黨員要加強愛國主義教育，積極開展理想信念和革命傳統(tǒng)教育，增強黨的意識和黨性觀念，加強風險防范。在工作中要完善預防工作制度機制，以完善有關廉政制度和作風建設為核心，做到用制度管人、管亊。從源頭上積極做好學習、宣傳、防治腐敗，這是對《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》最好的落實。
另外，將《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》落到實處，還要積極排查廉政風險和隱患，加強防范，未雨綢繆，全面加強制度建設。首先對已有的制度查漏補缺、修繕鞏固。第二還要完善了日常管理制度，認真做好內部廉政風險防范管理，加強個人學習和思想認識，并制定防范措施、責任到人。三是從領導班子成員到一般黨員干部，分別簽訂了《黨風?政建設責任制》和《廉政承諾書》，這是每個黨員向組織保證履行的黨風廉政責任承諾。同時也要對全體黨員進行《黨員義務》、《中央八項規(guī)》等的培訓，要有很強的針對性和操作性，起到了重要的預防、警示作用。
三、完善責任體系，構建監(jiān)督機制。
落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定，要完善責任體系，構建監(jiān)督機制，明確領導班子和領導干部的職責和監(jiān)督責任，按照“誰主管、誰負責”的原則，通過層層分解責仸，明確目標任務，建立起一級抓一級，一級管一級，層層落實責任，建立橫向到邊、縱向到底的責任體系，確保責任主體任務明確、履責有依、問責有據，層層抓落實的責任體系。從責任內容上，防止出不正之風和腐敗問題，堅決糾正“四風”，強化對落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定的運行，從源頭上做好從嚴治黨主體責任規(guī)定。還要強化黨內監(jiān)督，著力推進監(jiān)督工作全覆蓋，讓黨員、干部習慣在相互提醒和監(jiān)督中成長進步，形成有效的內部監(jiān)督機制。
同時，監(jiān)督機制也要求我們牢固堅持群眾路線。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。堅持群眾路線就是要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作路線。十八大以來，黨內很多反腐大案要案都是從群眾的舉報中收集線索材料。從嚴治黨要堅持群眾路線，就是要我們的黨員干部與群眾建立血肉聯(lián)系，主動接受群眾監(jiān)督，使黨員干部始終秉持遵章守法、執(zhí)政為民的思想作風，艱苦樸素、潔身自好的生活作風。
以^v^^v^為首的^v^高度重視黨的建設，現(xiàn)在更是聚焦從嚴治黨的重大主體，《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》表明了^v^中央堅定不移推進全面從嚴治黨的政治決心，所以我們要不斷提升政治素養(yǎng)、強化黨的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，確保思想純潔、行為規(guī)范、作風優(yōu)良。從嚴治黨，要求我們始終遵守黨的紀律，紀律嚴明是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調一致前進的重要保障。
打鐵還需自身硬，作為一名黨員，要不忘初心，牢記使命。應將遵守黨的紀律和加強黨性修養(yǎng)結合起來，做到自重、自省、自警、自勵、自覺抵制不正之風，牢固樹立嚴于律己，廉潔從政的意識，做到警鐘長鳴，防范未然。應該始終站穩(wěn)政治立場、率先垂范。堅持思想從嚴、制度從嚴、預防從嚴，以更高的站位、更鐵的紀律、更優(yōu)的管理，確?！饵h委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》落實落準、落地生根，為學校的教育教學工作、自己的成長提供堅強的紀律保證。
作為講解員我工作計劃篇十
一、繼續(xù)加強管理，完善各項管理制度。
充分調動工作積極性加強對人、財、物的管理，繼續(xù)完善過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確工作職責，完善辦公用品和辦公設備的需求計劃、領用，部門人員的請銷假、值班，司機的出車、油料報銷、車輛保養(yǎng)維修報銷等各種規(guī)章制度管理，充分體現(xiàn)對事不對人的管理思想，促使各項工作井然有序，明確工作任務和工作流程，責任清晰。做到從工作的大局出發(fā)，從整體利益出發(fā)，與其他各部門互相支持，互相協(xié)調，充分調動自己的工作主動性和積極性，有效促進公司的長遠發(fā)展。
二、加強學習，提高素質。
通過各種途徑加強學習，合理利用書本和網絡資源學習各類相關知識，不斷提高理論水平、業(yè)務素質和工作能力，以適應公司的不斷發(fā)展壯大和自身工作的需要。
三、做好辦公室日常管理工作。
5、規(guī)范辦公室考勤和請銷假制度的落實，配合人事專員對考勤記錄表進行進一步完善;對像以前出現(xiàn)的未先申請請假或批準就擅自休息而后補假條的行為進行嚴肅處理，提高了工作效率，加強公司的規(guī)范化管理。
6、進一步加強車輛安全管理，做好車輛的調配、使用以及維護，及時做好車輛駕駛員的年度審驗工作;定期對司機進行交通安全教育和車輛基礎保養(yǎng)維修知識的培訓，加強司機的責任心，減少安全交通事故的發(fā)生，同時也能更好地節(jié)省車輛維修費的支出。
8、協(xié)助好其他辦公室員工的日常工作，彼此間互作、互助，對工作不推諉，積極完成;。
9、做好員工洗浴和其他服務設施工作的方案制作、管理制度的制定，保障員工的后勤生活保障和業(yè)余生活質量。
在上一年的辦公室內勤工作中雖取得了一些成績，但是仍存在一些不足之處，管理制度仍需完善、落實力度仍需進一步加大;進一步提高自身的工作責任心和事業(yè)心，在今后的工作中認真履行辦公室職責，開拓創(chuàng)新，把工作提高到一個新的水平。
作為講解員我工作計劃篇十一
幼兒教師作為學生人格塑造的引導者,必須以身立教,率先垂范,努力塑造自身的人格魅力和教師形象。我們看看幼兒教師志愿者工作計劃怎么寫吧。下面是小編為大家收集有關于幼兒教師作為志愿者如何工作計劃，希望你喜歡。
我幼教育工作已有2年時間了。在這2年期間，有許多朋友以往這樣對我說：“你們做幼兒園教師的工作肯定很累，每一天要應對那么多小孩，會不會很煩呀，你怎樣不選擇一個簡便的工作呢?”我經常會對他們說：“雖然很煩，但當一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一齊玩，再喊你一聲“教師”，并且用崇拜的眼神望著你，你會覺得自我的心已經慢慢的跟他們貼近了;當孩子在你的照顧和教育下，慢慢的成長了，提高了，你會覺得自我當一名幼兒教育教師是多么地驕傲，多么地自豪，并且自我也慢慢地跟著不斷成長。
新學期開始了，我期望自我有一個很大的飛躍，包括各方面的本事、學業(yè)等。深思熟慮后，我的個人規(guī)劃如下：
“人生應有目的，否則你的努力將屬徒然?！?比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生，這是我的夢想，也是我的目標。其過程是堅辛的!本學期，我將腳踏實地更努力的去學習、鍛煉。
一、努力提高自我的專業(yè)素質。
首先，在理論學習中成長：
1、經過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。
2、進一步學習課題研究方法，進取參與課題的研究。
其次，在實踐中成長：
1、進取參加專業(yè)學習培訓和教研活動。
2、尊重孩子、走進孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合中班的教育資料、教育方法，
4、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自我的教學，每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。
5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況，并進行一些記錄，提高教師的觀察、記錄技能。
6、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自我一些學習或工作上的經驗。
二、多學習。
人類積累的文化財富浩如煙海，教科書中的知識信息可是是滄海一粟。21世紀，知識將以前所未有的速度增長和淘汰、人類社會現(xiàn)有的知識，只代表過去的認識水平，可能陳舊，可能將由于新的發(fā)現(xiàn)而更新。所以作為教師應不斷的學習。
1、學習先進的教育教學理論，轉變教育教學觀念，準確定位自我，用先進的理論充實自我、武裝自我、提高自我。
2、學習身邊教師的寶貴經驗，提高執(zhí)教學水平，使自我的課堂真正成為生動、高效的課堂，教學上構成自我的獨特風格和特色，在教育科研、創(chuàng)新教育教學研究方面有所建樹。
3、學習專業(yè)知識，用淵博的知識、個性的教學風格吸引幼兒，用真誠的態(tài)度吸引家長。
無論是一個優(yōu)秀的教師還是管理者，都必須有深厚的文化底蘊，在今后地工作生涯中，我將利用教學實踐、業(yè)務進修、校本培訓等不一樣的學習機會，讓學習成為自我的習慣，使自我發(fā)展成為具有多種業(yè)務知識、多種職業(yè)情感、多種教學技能的復合型教師。唯有如此才能做到：給學生一杯水，我不僅僅有一桶水，并且有長流水。
4、勤于學習，不斷充實自我?！靶燎诘拿鄯溆罌]有時間悲哀?！?布萊克)勤于學習，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就十分失望。所以，教師最重要的任務是學習，是完善自我的知識結構。
5、寫好周計劃，備好每一堂課，上好每一堂課。
三、多反思。
自我反思是提高業(yè)務水平的重要途徑，對自我的教學行為、幼兒的活動方式、教學目標的制定、教學資料的選擇……及時進行反思、總結、改善，從而做“經驗型”的教師。
1、不斷進行師德自查，反省自我的行為，規(guī)范自我的言行，做到身正為師，學高為范。
2、在自我的教學過程中，時刻做到三個反思：教學前反思，從培養(yǎng)幼兒實踐本事著手，拓展教學資料，優(yōu)化教學過程;教學中反思，及時自動地在行動中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習慣;教學后反思，隨時審視，隨時修正，構成自我的教學個性。
四、多實踐。
1、努力探索、大膽實踐，用新的教學藝術充實課堂教學。在課堂教學中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系，加強師生的對話交流，力爭完成從教學的“主角”轉向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學生發(fā)展的促進者的轉變。
2、積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新，做教育教學的研究者。進取參加各類的教育教學活動，提高自我的理論水平，不斷的磨練自我，在挫折中不斷的成長完善。
3、不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢想的教師，應善于認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我，從而樹立自信。自信使人自強。僅有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設計成功，甚至要撞擊。
以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃，期望在園領導的培養(yǎng)下、在自我的努力下，有所收獲有所成長。
作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師，我有很多東西需要了解和學習，新時期的教師更應當具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝，健康的心理，強健的體魄。在新的環(huán)境中，新的工作中，我要認真學習，努力工作，配合班主任做好班級的各項工作：
一、政治思想方面。
熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。遵紀守法，進取響應國家制定各項規(guī)章制度，做到愛祖國，愛人民，團結同事，遵守園內的各項規(guī)章制度。進取參加園里的各項活動。以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真、努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平，熱愛自我的事。無論是應對孩子還是應對家長，始終要堅持微笑，樹立起良好的教師形象，用教師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。進取做好各種教學活動，時刻注意自我的言談舉止，嚴格要求自我，堅決同一些歪風邪氣作斗爭。
二、教育教學方面。
(一)保育工作：
進取主動的配合班主任做好班級的保育工作。
培養(yǎng)獨立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。
堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心，更進取地做好事情，完成任務。用我的愛心、細心和耐心，注重孩子身、心健康，對每一個孩子都要關注，使小朋友能夠健康、歡樂的成長。
在常規(guī)的培養(yǎng)上，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的構成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，采取及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律的同時，加強對孩子的禮貌禮貌的教育，使孩子從小理解禮貌的熏陶。
(二)教育工作：
在抓好保育的同時，配合班主任做好班級的教學工作。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒經過玩中學，學中玩的形式。以生動、趣味、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作本事等。同時多向其他教師學習，碰到問題要及時向有經驗的教師討教。在備課時有重、難點不清的要仔細推敲教學資料，讓孩子在樂中學。
三、個人學習方面。
1.學習各種教育理論，以充實自我，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自我充電，進取進行學歷進修學習。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經驗的教師學習，認真參加教研、培訓活動，樹立“終身學習”的目標。
2.苦練幼兒教師基本功，只要功夫深，不怕底子薄，努力爭取過關。
四、家長工作方面。
家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，僅有做好家長工作，才能促進班團體的管理，使我們的工作事半功倍，在與家長溝通時注意熱情有禮、對待特殊情景要冷靜、有條理地進行交流，注意保護家長的自尊心，不挫傷家長的自尊心。
隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學期又來臨了，為了使自我本學期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：
一、指導思想。
更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自我思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面。
1.繼續(xù)深入學習《綱要》，并根據〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質和業(yè)務水平，對幼兒進行全面培養(yǎng)。
2.在教學中為幼兒創(chuàng)設簡便、愉快的學習環(huán)境，結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。
3.創(chuàng)設良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自我的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語言表達本事。
4.按時完成本園的教學任務，及其他工作安排，努力嘗試新的教學方法，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養(yǎng)幼兒學習興趣。
5.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立本事，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保健方面。
1.充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質。
2.合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
3.在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。
四、自身素質的提高。
1.不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢想的教師，應善于認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我，從而樹立自信。自信使人自強。僅有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設計成功，甚至要撞擊。
2.善于合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與教師們融洽相處，做一個受歡迎的的教師。
3.充滿愛心，受孩子尊敬。
5.勤于學習，不斷充實自我。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就十分失望。所以，教師最重要的任務是學習，是完善自我的知識結構。
6.關注人類命運，具有社會職責感。教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種進取的生活態(tài)度，以進取的生存心境、進取的人生態(tài)度對待生活。所以，作為一位夢想教師，應當十分關注社會、關注人類命運，十分注重培養(yǎng)幼兒的社會職責感。須知，教師的社會職責感影響著幼兒的社會職責感，幼兒園的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來夢想的追求。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會職責感，要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。
7、堅韌、剛強，不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是十分重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨?！?孟子語)行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最終的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時候都不要放棄。僅有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最終的成功。
五、家園共育方面。
1.充分利用入園和離園的短暫時間，進取主動地與家長溝通，使家長了解自我孩子在園的情景，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。
2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情景。
3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和提議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自我做好幼兒教育工作的前提。期望在領導與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計劃。
作為講解員我工作計劃篇十二
唉，這么快一學期就過去了，時間飛奔得讓我喘不上氣來。
扳起指頭算算，初中生活不過是三年，再仔細點便是六個學期。如今這一個學期算是過去了，就只剩下五個了。珍惜時間!這句樸實有力的話語，總是被我遺忘，不知丟到了哪個天涯海角。
每天上自習課之前，閆老師總會讓我們下去圍著操場跑兩圈兒，舒活舒活筋骨。我和幾個朋友在下面都玩的很開心，可這精神勁兒到了教室里仍沒有銷聲匿跡，我們幾個人隔得遠，又懶得下座位，說起話來聲音可真不小，震響整個初一七班的教室。閆老師這時總會聞聲而來，用她那犀利的眼神掃視全班，僅有我們幾個人最為顯眼。她緩緩走上講臺，過了好久都一言不發(fā)。老師不說話，反使我愈加的慚愧，更加明顯地認識到自己的錯誤，內心也久久不能平靜。
前一段時間，我努力改變這一事實，改變我這個最大的壞毛病。跑完步，我竭力克制住自己，不要去想別的任何事情，也不妄求做些什么越人一步的大事，我只是認認真真地寫作業(yè)，盡心竭力地復習，我覺得這才是最本分的。
果然，我做到了，這也許并不是什么難事，就要看你是否上心了。還是應了那句話，世上無難事，只怕有心人!
我現(xiàn)今仍為這件事內疚著，我只能安慰自己，改了，便是好孩子!
學生感到老師的溫暖，從而親其師，信其道。與此同時，我還注意培養(yǎng)他們同學的友愛之情，營造融洽和諧的人際關系，使同學們之間親如手足。
一、教育學生努力學習，完成學習任務。
學生的主要任務是學習，教育學生要有明確的學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎。
二、關心學生身心健康，促進學生全面發(fā)展。
要對學生全面負責，不僅要關心學生的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產知識和技能，增長實際才干。
三、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好學生。
學生與進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好的全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往。贏得了家長的信任，鼓勵和支持。同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境，為孩子做好榜樣。
四、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學校各方面的教育力量，發(fā)揮如紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，在這方面，我平時注意道多教育學生，要有禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
五、存在的不足，需要改進的地方。
1.期末復習階段后進生狀態(tài)很不好。以后要多注意復習階段學生的心理輔導與思想教育。
2.學生盡管上課看起來似乎很認真，但是聽課效率仍然不高。
由于在這個學期里并不是我全部負責的，有些日常的工作任務并不是非常的清楚，回顧整個學期下來，工作有好有壞，有受到表揚的也有受到批評的。學習委員在這一學期好的方面主要表現(xiàn)在：
1，能夠及時完成老師要求應該完成的任務，并且在盡可能的情況下，做到認真負責，也因為這得到過老師多次的表揚。
2，班級活動中的總結寫過幾次，能夠在要求的時間里完成并且按照規(guī)定寫出所應寫的內容。
3，在不耽誤老師和同學的同時準時收、發(fā)作業(yè)，做到所有的時間都平衡分配，不耽誤大家的課余時間。
4，在平時老師的課堂上講的內容所需復習的知識或老師通知要考試的內容，及時的傳達給同學們，幫助同學們有更多充足的時間做好準備工作，順利通過每一次的作業(yè)和考試。
在這一學期的時間里，雖只擔任了半學期的學習委員，但卻犯了一些不應該犯的錯誤，導致很多工作沒有及時通知同學們，從而使同學們的時間沒有得到合理的安排，事情做的并不完美，主要的錯誤有：
1，學院里要求學習委員每兩周一次的工作會議，由于不知道具體的時間和地點，一次也沒有參加，導致會議的內容和該通知的事情都沒有及時的通知，所布置的任務也沒有做。只是盲目的做著一些與會議無關的事情，這是所犯下最嚴重的錯誤。
2，有時事情太多，忘記了其中的一兩件，沒有通知大家，使同學們后來做起來很吃力且不順心。
3，沒有及時上交每月的老師評分標準表，有遲交現(xiàn)象。
20xx年下學期學習委員工作計劃為了能在下學期工作的更加順利，寫了一個計劃，使下學期的工作不再出現(xiàn)那么多的錯誤，能夠讓同學們更多更好的完成應該完成的事。我的計劃如下：
1，問清每次開會的具體時間和地點，在會議上做好筆記，會后及時通知同學們。
2，用一個本子，記好所有應該要做的事情，以免忘記其中一二。
3，提前打好每個月老師的評分表，盡量早交，不能遲交。
4，老師上課交代的所有事情都要及時提醒同學們去做。
5，課堂作業(yè)以及考試的內容，在知道內容或范圍的情況下，提醒同學們。
6，認真聽取同學們的意見，改正自己的不足，使工作進行的更加順利。虛心的希望下學期的工作能夠做到大家的滿意，我會不斷為這個目標而作出最大的努力。
作為講解員我工作計劃篇十三
近日，^v^中央辦公廳近日印發(fā)《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》,這是^v^健全全面從嚴治黨責任制度的重要舉措。
為委黨組不折不扣落實全面從嚴治黨責任，增強“兩個維護”的政治自覺，強化守土有責、守土擔責、守土盡責的政治擔當，不斷提高履職盡責本領，努力提高戰(zhàn)勝各種風險挑戰(zhàn)能力，以全面從嚴治黨新成效推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，指明了方向、提供了遵循。
我結合中心組理論學習，認真研讀的《規(guī)定》全文，認為落實全面從嚴治黨主體責任要牢牢把握“四個聚焦”。
一是聚焦政治統(tǒng)領，把牢政治方向?！兑?guī)定》中第二章責任內容中，有兩處提到“把黨的政治建設擺在首位”。我們要切實提高政治站位，站穩(wěn)政治立場、強化政治引領、增強政治能力，始終把政治建設放在首位，自覺把黨的建設與經濟社會發(fā)展、業(yè)務工作同謀劃、同部署、同推進、同考核，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同^v^保持高度一致，涵養(yǎng)良好的政治生態(tài)。
要把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務、長期政治任務，引導廣大黨員干部真學真懂、真信真用，把學習成果轉化為堅定理想信念、砥礪黨性心性、切實履職盡責的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
二是聚焦作風建設，優(yōu)化政治生態(tài)。作風建設既是一場攻堅戰(zhàn)，更是一場持久戰(zhàn)，必須抓常、抓細、抓出習慣、抓出風尚。盯緊老問題、關注新動向，看住重要節(jié)點，堅持暗訪、查處、追責、曝光“四管齊下”，把糾正“四風”抓深抓實，做到反“四風”無禁區(qū)、無死角，對存在“四風”問題的一律從嚴查處，典型案件一律通報曝光，釋放越往后越嚴的強烈信號。
要深入推進反腐敗斗爭，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，鞏固發(fā)展反腐敗斗爭壓倒性勝利。建立健全“教育引導、正風肅紀、監(jiān)督檢查、案件查處、源頭治理”五大作風建設長效機制，進一步鞏固擴大作風建設成果。
三是聚焦關鍵少數(shù)，壓實主體責任。火車跑得快，全靠車頭帶。黨委(黨組)書記作為管黨治黨第一責任人，要把管黨治黨作為分內之事，當做頭等大事，全面履行第一責任人職責，當好全面從嚴治黨的“領頭雁”和“火車頭”，帶頭履行全面從嚴治黨政治責任，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調、重要案件親自督辦。
要帶頭抓好班子帶好隊伍，支持、指導和督促領導班子其他成員、下級黨委(黨組)書記履行全面從嚴治黨責任，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒糾正。帶頭嚴肅黨內政治生活，著力增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性和戰(zhàn)斗性，切實解決黨內政治生活庸俗化、隨意化、平淡化問題。
四是聚焦常態(tài)長效，深化責任落實。要將主體責任抓在日常、重在經常。按照“以考核找差距、以考核補短板、以考核促整改、以考核促落實”的原則，建立常態(tài)化、長效化的日常監(jiān)督檢查機制，確保工作職責管到哪里，從嚴治黨的監(jiān)督就延伸到哪里。
要加大對責任主體履行主體責任的問責力度，倒逼責任落細落實，釋放失責必問、問責必嚴、終身問責的強烈信號。
作為講解員我工作計劃篇十四
一、班級情況分析：
本學期我班有幼兒35名，其中男生20名，女生15名，剛來的新生3名，幼師工作計劃。有了小班一年的基礎，幼兒在學習和生活上都有一定的進步，大部分幼兒已經養(yǎng)成了良好的行為習慣：對人有禮貌，語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的進步。本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進一步培養(yǎng)孩子的自我服務能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。
二、工作總要求：
針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的工作主要目標是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，尊敬父母、長輩，熱愛祖國，能為集體服務，形成集體觀念，使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。
三、具體發(fā)展目標：
(一)健康：
1、喜歡幼兒園的集體生活，樂于參加老師引導下的各類活動。
2、養(yǎng)成良好的生活習慣，懂得良好生活習慣與健康的關系，初步具有生活自理能力。
3、愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動。
4、進一步認識個體的主要部分，了解其功能及保護的方法。
5、增強自我保護的觀念，學習避免危險和意外事件的`有效方法。
6、初步了解預防接種對健康的作用，具有一定的預防疾病的知識和能力。
7、能積極參加體育活動，初步養(yǎng)成運動的習慣，愿意到大自然中鍛煉身體。
8、會利用大型和小型多樣的運動器械開展身體鍛煉活動，學習有秩序地收拾運動器具。在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做體操時輕松協(xié)調。
9、在體育活動中學習遵守規(guī)則，初步具備不怕困難的勇敢精神。
(二)語言：
1、能主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達文學作品的內容和情境。
2、能認真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習慣。
3、能用較完整的語句講話和回答問題，聲音響亮，速度適中，會運用較多的名詞、動詞、代詞、量詞，理解并運用。
4、會運用多副圖片和情景表演，在觀察理解的基礎上，學習掌握圖片和表演情節(jié)的過度，并講述整套圖片和情境表演的內容。能用完整的連貫的語言，回憶講述生活趣事或圍繞主題進行談話。能在各類講述中，學會運用新詞。
5、能正確運用文學作品的內容，欣賞作品語言，感受作品中語言的豐富和優(yōu)美，會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌，較完整的講述故事，進行表演，工作計劃《幼師工作計劃》。
6、會獨立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
7、喜歡在集體中說普通話，發(fā)音清楚，聲調較準確。
(三)科學：
1、主動地參加科學活動，大膽地探索周圍自然界中的事物。
2、照料自然角的動植物，關心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。
3、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。
4、積累周圍環(huán)境中自然物或明顯的自然現(xiàn)象與人們關系的具體經驗。
5、了解周圍生活中的科技產品及人們的關系，能正確安全地使用簡單工具做小實驗和小制作。
6、學會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類。
7、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過程與結果。
(四)社會：
1、能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
2、了解自己的興趣和愛好，初步學會和同伴交往、合作；學習處理交往中的沖突，并學習謙讓和分享。
3、關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則，初步形成良好的生活習慣，并能遵守一日活動常規(guī)。
4、學習大膽表達自己的愿望或意見；愿意承擔力所能及的自我服務的勞動。
5、初步形成誠實、助人等良好品行。
6、愛父母長輩、老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。愛集體、愛家鄉(xiāng)。
(五)藝術：
音樂：
1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。
2、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。
3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點；基本準確地歌唱八度范圍內的歌曲。
4、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調、優(yōu)美。
5、認識幾種打擊樂器，學習敲擊方法。
美術：
1、喜歡美術活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。
2、學會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本部分與主要特征，能圍繞主體安排畫面，確定和處理主體與添畫物的位置及上下、左右的關系。具有一定的獨創(chuàng)性。
3、認識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。
4、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。
5、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并學。
講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。
6、參與創(chuàng)設藝術化環(huán)境的活動，感受創(chuàng)造美的快樂。
四、工作重點：
1、保育工作：每天做好清潔、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境。進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。
2、教育教學：繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的好壞直接影響教學次序，從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力；在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習，訓練幼兒講述故事的能力。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，孩子對手工很有興趣，本學期我們將在涂色的同時加一些撕貼、折紙等技能訓練。
3、班級管理：認真制定月、周、日計劃，按計劃開展各項活動，幼兒一日要動靜結合，科學管理；管理好班級物品；抓好區(qū)角的活動和管理。
4、財產管理：及時清點班級的財產并做好登記，教育幼兒要愛護班級中的設備、設施，發(fā)現(xiàn)損壞，及時修理。
5、家長工作：做好家長工作，提高家園共育的效果。平時根據情況隨時進行家訪。不來園的孩子當天電話聯(lián)系家長，了解孩子不入園的原因。通過家校e通向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。每月及時完成“幼兒成長檔案”，充分發(fā)揮它的橋梁作用。定期出好“家園共育”欄目，讓家長及時了解教學安排及內容，并向家長介紹育兒經驗。