了解是拓寬知識面，提升自我素養(yǎng)的必不可少手段。寫總結時要注重文字的風格和感染力，使讀者產生共鳴和啟發(fā)?？偨Y范文的觀點和結論僅代表作者個人，不一定適用于所有情況。
英文演講比賽策劃書篇一
一：活動主題：“英語演講比賽”
二：活動目的：為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生的綜合素質，展現當代大學生風采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。
三：活動口號：”justdoit!”
四：報名截止時間：11月13號。
五：比賽時間：
預賽時間：11月16號(星期一)晚六點半。
復賽時間：11月18號(星期三)晚六點半。
比賽地點：5號樓4層教室。
六：參賽對象：經濟貿易系全體學生(區(qū)分英語(非)專業(yè)組.)。
七：具體程序：
(一)準備階段：
1：由學習部向本系各個班級發(fā)出活動報名表(區(qū)分英語(非)專業(yè)班)。
3：邀請評委：
預賽：三位評委老師。
復賽：英語專業(yè)組老師。
(二)相關部門配合：
1宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。
2外聯部：聯系企業(yè)進行贊助。
3治保部：維持現場秩序。
4其他部門到場觀摩，配合工作人員。
(三)活動流程：
預賽：(無評分制，由評委控制選手去留)。
比賽順序：先進行非專業(yè)組比賽，后進行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)。
注：專業(yè)組預留5——10人，非專業(yè)組預留10——15人(人數機動選擇)。
2：主持人開場白，介紹評委老師。
3：選手按主持人名單依序上臺演講。
4：所有選手比賽完成后，由評委老師代表講話。
5：(必答題目)自由演講：選手進行3分鐘的自主演講。
(評委可自行打斷時間進行提問環(huán)節(jié))。
(隨機題目)問答：評委根據選手表現自行提問(亦可機動)。
復賽：每輪按十分制打分。
比賽順序：先進行非專業(yè)組比賽，后進行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)。
評分標準十分制。
演講評分標準：
1：發(fā)音標準，語言語調流暢自然(3分)。
2：內容充實健康，主題鮮明突出(3分)。
3：應用語言能力強，現場總體印象好(2分)。
4：儀態(tài)舉止大方得體(2分)。
問答評分標準：
由評委老師自行評分(10分)。
才藝評分標準：
1：口語清晰.流暢，有感染力(4分)。
2：表演生動，肢體語言協調(4分)。
3：評委印象分(2分)。
評比規(guī)則：采用累積計分制，依三輪總分進行獎項評比。
向選手介紹比賽規(guī)則，評分標準。
2：主持人介紹評委，宣讀比賽規(guī)則，評分標準。
3：選手依序上臺演講，講畢評委點評打分。
4：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統分。
第二輪：腦力大比拼：回答評委問題(問題由工作人員提前和評委老師溝通好)。
比賽結束，工作人員統分，排出獲獎名單，由主持人宣布獲獎名單，獲獎人員上臺領獎(期間加音樂)。
八：獎項設置：(據情況調整)。
非專業(yè)組：專業(yè)組：
一等獎1名(證書+臺燈一臺)一等獎1名(證書+臺燈一臺)。
二等獎2名(證書+臺燈一臺)二等獎2名(證書+臺燈一臺)。
三等獎3名(證書+英語磁帶)三等獎3名(證書+英語磁帶)。
九：工作人員：
主持人：預賽：姜潔-曹鵬復賽：陳丹萍。
計時、統分員：章思，符云霞。
現場機動員：劉露，劉念，王浩。
十：經費預算：300元。
英文演講比賽策劃書篇二
一、活動目的：
隨著新課改的推進，如何使青少年大膽自信地開口說英語,是英語。
教學。
工作者不可推卸的責任。英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際交流中起著至關重要的作用。所以，英語口語和演說已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造中南大學附屬實驗中學的嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析。
1.學校角度。
（1）給同學們提供一次展示自我的平臺，給同學們創(chuàng)造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
（2）豐富了學校開展的校園文化藝術節(jié)活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。
（3）通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
（4）通過這次活動來積累寶貴的經驗，便于今后教學和活動的開展。
2.選手角度。
（1）有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。
（2）鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。
3.觀眾角度。
（1）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。
（2）豐富課余。
生活，增長見識，開拓視野。
三、活動參與對象。
中南大學附屬實驗中學全體學生。
四、舉辦單位。
主辦：中南大學附屬實驗中學。
承辦：中南大學附屬實驗中學外語組。
五、活動內容及形式。
初賽：
由各班英語任課老師開展小型英語演講比賽，選拔2名優(yōu)秀選手代表所在班級參與學校組織的決賽。
決賽：
演講主題不限，主題涵蓋范圍較廣，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。演講時間：每人三分鐘。
六、活動時間。
初賽：期中考試之后的第一個星期。
決賽：12月21日。
七、活動地點。
決賽：學校大禮堂。
八、活動流程。
初賽：各班自行舉辦，提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質量。
決賽：
1.選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
a．比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。
b．選手依次登臺演講。（首先是初中組，其次是高中組）。
3.比賽。
規(guī)則：
a.成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
b.參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
九、獎項設置。
共設置一、二、三等獎。
初中組：一等獎4名；二等獎5名；三等獎5名。
高中組：一等獎3名；二等獎4名；三等獎4名。
十、活動宣傳。
前期宣傳：
在人流量較大地點張貼海報、懸掛條幅等大幅覆蓋面宣傳的同時，利用校廣播臺在賽前進行循環(huán)宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。
后期宣傳：
1、此次比賽全場用dv紀錄，比賽結束后將制作剪輯后的視頻刻碟。
2、有專門的工作人員進行拍照留影。
英文演講比賽策劃書篇三
在培育和踐行社會主義核心價值觀的今天，更需要大力倡導友善敬業(yè)的誠信精神，引導人們恪盡職守，為實現全面建成小康社會和中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。為響應學?！柏瀼芈鋵嵣鐣髁x核心價值觀”的號召，培養(yǎng)同學們的自信意識，充分發(fā)揮先進典型的榜樣引領作用，提高同學間的凝聚力，促進愛校情懷的培養(yǎng)，展現當代大學生的精神風貌，現申請舉辦“誠信·友善”新生演講比賽。
秋風送爽，丹桂飄香。迎著九月的和風，我們迎來了xx級新同學。經歷過軍訓的刻苦磨練，相信他們已慢慢擺脫稚嫩，學會了勇敢和堅強。為使新生大一生活更加繽紛多彩，鍛煉同學們的能力，有特長的同學能夠脫穎而出，資環(huán)學院學生會新聞調研部舉辦新生演講比賽，給廣大新同學一個有意義的大學開端。
報名時間：10月8日——10月22日
初賽時間：10月14日
決賽時間：10月22日
山東農業(yè)大學xx級新生
資環(huán)學院團委學生會新聞調研部
1.活動宣傳階段(10月8日——10月12日)
為擴大活動影響力，讓更多人參與到該活動中來，因此我們將于活動前期在生活橋，宿舍樓等地進行海報宣傳及通知張貼。同時，我們還將通過新媒體進行適當的宣傳，使用人人，微信，微博和qq等讓更多的同學積極參與到本次活動中來。
2.活動報名階段(10月8日——10月12日)
有意向的同學將自己的姓名、班級、學號、聯系方式發(fā)送至資環(huán)學院新聞調研部郵箱。
3.比賽內容
(1)初賽階段：(無須脫稿)(針對個人報名)
初賽階段的評委由專業(yè)評委組成。演講內容分為一分鐘自我介紹和兩分鐘演講(稿件可以自己準備可以選擇由主辦方提供)，成績取前9名進入決賽。
(2)決賽階段：(建議脫稿)
決賽分為三分鐘演講和一分鐘問答(問答內容與主題相關，可即興發(fā)揮，不需要提前準備)評委由專業(yè)評委及學生會常委、大眾評審組成(專業(yè)評委評分占70%、大眾評審評分占30%)最后由工作人員統分，根據分數排名確定獎項。
注意：大眾評審由各參賽學院學生組成，各學院限報10人
4.評判準則
(1)演講內容(3分)
主題要鮮明，內容要實在、文稿最好自創(chuàng)，堅決杜絕抄襲現象，脫稿演講。
(2)演講語言(3分)
語言要符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢，聲音富有表現力。
(3)演講態(tài)勢(3分)
精神飽滿、儀態(tài)自然，可加部分動作，達到一定表演效果。
(4)整體效果(1分)
時間控制在4-6分鐘左右，能引起觀眾共鳴，效果良好。
評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數點后一位，平均分保留到小數點后兩位。
一等獎：2名二等獎：3名三等獎：4名
(還可根據大眾評審投票或微博人人墻進行投票，選出最佳人氣獎)
1.對比賽結果以展板形式在生活橋展開為期一天的宣傳表彰。
2.宣傳部負責比賽的跟進，全程拍攝成視頻，用于15級新生演講比賽時的宣傳視頻。
3.將成立大會的情況編纂成新聞并提交發(fā)布，互聯網公開。
英文演講比賽策劃書篇四
不同時代人們給予的定語都不同，我們可以記起的詞語有過去的“迷惘的一代”、“憤青”、“垮掉的一代”，到現在的“新新人類”。作為寧職院學子的我們，我們有自己的理想自己的抱負，在當下現實的社會，很多理想會隨著時間的流逝而流逝，而作為90后的我們我們現在能做的就是用自己的話語吶喊出自己的聲音，為自己的未來加一份動力。在演講當中展示出自己。
理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉。青年時期，是播種理想、確立信念的黃金時期，是規(guī)劃未來、設計人生的關鍵階段。這次演講比賽主旨在讓我們學生意識到現在嚴峻的社會現狀，清楚認識自身，提前一步規(guī)劃好自己的未來，更快的適應社會。正應驗學校的一句話，讓寧職院的學生成為企業(yè)的首選。附主題貼近大學生生活、學習即可。
承辦單位：校學生會學習部
1.選手資格：全日制在校學生
2.報名方式：通知各系（分院）學習部，再由各系（分院）通知到班級，組織好各班對于演講大賽的報名以及所在系（分院）的選拔。
1.20xx年4月13日—5月13日：由各系（分院）學生會自行組織開展初選和復選活動，選拔系（分院）優(yōu)秀選手。
3.20xx年5月28日：由復賽選出的10名選手在東校區(qū)1#105參加決賽。
1.張貼海報（宣傳部）
2.通過qq在校園群宣傳
3.班級宣傳
4.微博微信宣稱（媒體部)
1．每位選手的時間控制在3-5分鐘，超時將酌情扣分；
4．其他準備工作：選手上交作品之后做好ppt演示稿；計分人員安排；
5．聯系場地投影音控。
2．參賽選手必須使用普通話，采取站立脫稿式演講；
3．每位選手的演講時間控制在3-5分鐘；
4．選手演講完畢，由評委老師就演講內容提問，選手須在1分鐘之內做出回答。
1．主席講話致辭
2．參賽者依次演講
3．專家點評
4．頒獎
5．合影注：（流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目）十一、獎項設置
1．設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)勝獎四名。
2．給獲獎者頒發(fā)獲獎證書及獎品。
預選賽由各系（分院）自行邀請，復賽及決賽由團委邀請
2．及時做出海報做好賽前宣傳工作以海報方式擴大此次比賽影響。(宣傳部)
3．統籌策劃此次活動協調部門分工不足問題協助布置賽場地并負責聯系參賽選手確保比賽正常進行。負責組織抽簽事宜并為選手解答疑問。聯系場地,布置賽場,邀請嘉賓評委,負責聯系他們。（學習部）
4．負責制作活動相關ppt、在網站上的宣傳工作、選手的計時工作以及攝影工作。（媒體部）
5．文娛部安排兩到三個節(jié)目。
6．其他部門機動。
校學生會學習部
20xx年4月10日
英文演講比賽策劃書篇五
活動背景：在篤行文化活動月之際，為了豐富文化月的內容和廣大同學的課余生活，篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽活動活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流的平臺。
活動背景：
活動目的：
1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富大學生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
主辦單位：
篤行學術部。
協辦單位：
篤行各團總支。
參賽對象：
篤行全體學生。
活動前期：
1、制作海報5張，比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業(yè)、食堂門口(2張)。
2、比賽前一周再一次張貼海報(篤行工作站宣傳欄)，對此次大賽進行宣傳。若有企業(yè)贊助，為企業(yè)專門策劃宣傳海報。
3、比賽前一周在校內懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門口，通往食堂的過道)，與比賽當天轉置比賽現場。
4、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發(fā)放報名表。
5、各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加。
6、進行初賽時，并配以同期的海報和學校電臺宣傳。
活動開展：
比賽分為初賽和決賽兩階段：
初賽：
1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%。
初賽決出十名選手參加決賽。
決賽：
1.選手2分鐘的自我介紹30%。
2、.故事接龍：選手分兩組進行。
評分細則：
初賽評委：2名英語老師、2名海外學生(精通外語)。
決賽評委：2名中國英語老師、2名外教。
1、現場打分。
2、根據選手的應變能力、表現力、臺風、語音語調來給分(總分100)。
獎項設立：
一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。
單項獎：最佳才藝獎，最佳人氣獎，最佳機智獎、最佳風采獎。
經費預算：
場地布置。
主持人服裝租用費。
海報宣傳費。
文件資料費。
標語橫幅。
礦泉水。
獎品。
證書。
活動后期宣傳：
1.學校電臺持續(xù)跟蹤報道。
2.校內平面媒體：《廈大青年》、篤行園區(qū)報刊對活動進行報道。
3、廈大bbs上設專欄報道。
六、宣傳方式。
1.前期宣傳。
&海報,橫幅,宣傳板,網絡帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式。
&在報名活動前，將會舉辦一個外語協會會員大會，以鼓勵外語協會會員積極參賽。
2.中期宣傳。
&公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團.
&公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.
&公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.
&在公布復賽，決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學們的關注度,并以此激勵自己.
3.后期宣傳。
&將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布.
&對本活動進行跟蹤調查，以問卷調查形式，統計本活動的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益，以增進交流，收集意見,促進活動的不斷完善和發(fā)展。
&聯系校內媒體，中南青年，校報，廣播臺及校團委網站進行相關報道。
&依據調查問卷，進行活動評估和總結。
&向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內投掛.
七、活動時間安排。
3月16日——3月19日報名。
英文演講比賽策劃書篇六
為了新生更好實現從高中到大學生活的過渡，也為展現當代大學生積極向上的精神風貌，營造濃厚的英語學習氛圍，鍛煉學生的反應能力以及應變能力，加強對學生的素質的培養(yǎng)，積極響應國家教育部的有關號召并且豐富同學們的課余生活。學生會特為11屆新生提供了這樣一個展現自己個人魅力的舞臺———大學20xx屆“新生杯英語”演講比賽。
新生杯英語演講比賽是自從我們學院創(chuàng)辦以來首次舉辦，本次舉辦得到分團委，學生會領導以及廣大同學的大力支持，相信一定會取得圓滿成功。
20xx年xx月xx日。
大學1屆全體新生。
1.前期準備（策劃.宣傳與報名）。
1.1宣傳：以海報形式在食堂，教學樓進行全面宣傳。
1.2我院借助11級輔導員以及11級各大班和小班班長宣傳。
1.3發(fā)動部員可到一些宿舍上門宣傳，但也不可強求。
2.初賽。
時間：
地點：待定。
評委：院學生會部分部長（文藝部與宣傳部為主），學院主席團。
備注：篩選決賽名單，由于時間，場地等因素，決賽的人數控制在9人左右.
每一選手上臺做一個30秒左右的演講，由評委打分。
3.決賽。
時間：地點：
評委：
專家組：分團委書記，11導員（盡量）.
評委組：團委.學生會主席團，英俱，英協嘉賓組.
大眾評委：現場抽取十名觀眾。進場前一百名觀眾一人發(fā)一張?zhí)柎a紙，由預賽第一名選手隨機寫出11個號碼，賽前讓其寫好，選前10個，第11個替補，（此條賽前保密）。
（1）決賽名單公布。
（2）晚召集決賽選手開會，會上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式，比賽規(guī)則，注意事項（如：服裝.話筒.決賽時提前到場調試話筒，親友團）。公布決賽題目.各選手在決賽中可借助ppt，音樂伴奏等各形式協助完成演講，現場伴奏可由選手自主選擇，并在那晚讓第一名選手隨機寫出11個小于100的數字。
（3）決賽前期需要海報宣傳（學生會宣傳部）：
（5）18號決賽，決賽的三個題目是：第一，5分鐘講訴英語學習的歷程。第二，5分鐘講訴自己的家鄉(xiāng)。第三，5分鐘介紹南郵。
（6）現場需要主持人兩名（文藝部），辦公室負責茶水，媒體咨詢部負責ppt制作.話筒，學習生活部負責場控.現場寫稿.整個活動的統一協調工作.
（7）主持人致開幕詞，介紹嘉賓.評委，演講規(guī)則。
將選手分成三組，1—3，4—6，7—9。
一號自我介紹結束后從三個題目（見第5條）中抽一個，下臺準備。二號選手自我介紹，演講后，抽題準備，三號演講后，抽題準備，而后主持人公布1—3號演講成績，然后一號上臺演講抽到的題目，二號，三號接上演講，公布1—3號演講成績（分值）。插播英文歌曲，4—6號，插播繞口令秀，7—9號，比賽結束。
主持人當場公布結果最終結果。
輔導員對全場點評（統分人員統分排序由學習生活部負責）。
（8）獎項設置：
一等獎1名證書和50元左右的獎品；
二等獎2名證書和每人30元左右的獎品；
三等獎3名證書和每人20元左右的獎品；
另設鼓勵獎若干（舞臺魅力獎，激情奔放獎，優(yōu)雅超然獎）。
（證書，獎品當場頒發(fā)）。
（9）比賽結果海報公布（海報一張）。
證書及獎品250元。
橫幅100元。
海報，復印報名表，宣傳單120元。
現場布置100元。
飲用水30元。
合計共600元。
（各方贊助積極洽談中）。
本次活動最終解釋權歸學生會所有。
英文演講比賽策劃書篇七
下面是由本站為大家整理的大學演講比賽策劃書，歡迎大家閱讀參考!
大學演講比賽策劃書【一】
一、活動目的：通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。
二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動對象：測繪工程系全體同學
四、活動主題： 我的大學我做主
五、主辦：測繪工程系學生會
協辦：測繪工程系系學生會 組織部
六、活動時間：待定
活動地點：待定
七、賽前準備：
1、 做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、 邀請列席評委，初賽邀請有經驗的`院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、 提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;
4、 提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、 聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、 作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式：演講
九、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權 。
十、評選細則：
評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
1：著裝整齊，大方得體。【10分】
2：吐字清晰，普通話標準?！?0】
3：表現力應變能力強，能活躍氣氛?！?0分】
4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】
5：具有創(chuàng)意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強?！?5】
6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
十一、獎項設置：本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
十二、比賽程序：
(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統分;(6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。
十三、各部門職責安排：
組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。
秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。
文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯系)
在活動中，要安排人負責播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。
體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。
十四、經費預算：
大學演講比賽策劃書【二】
一、比賽背景
二、比賽目的
為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與了解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學 我的夢想 我的祖國 ”為主題的大型演講比賽。
三、主辦單位
xx醫(yī)學高等?？茖W校學工處
四、承辦單位
xx醫(yī)學高等?？茖W校護理系學紀部
五、評委
各部部長與相關人員
六、時間安排
11月1日，召開各班學習委員、向各班發(fā)布演講比賽通知，內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。
11月2日至4日，準備比賽，選出選書
11月5日，召開選手會議，確定各項事宜
11月12日，下午五點辦正式初賽
11月13日，張榜公布初賽結果和復賽地點和時間
11月14日，召開復賽選手會議
11月20日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間
11月22日，召開決賽選手會議
11月27日，下午七點正式決賽
七、比賽人數
每班一人進行初賽 共二十人
八、比賽地點
初賽;教學樓南303
復賽;教學樓南303
決賽;2號實驗樓107
九、比賽規(guī)則
(1)創(chuàng)新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關聯用時一分鐘
十、賽前準備
(1)打印比賽大綱，向各班發(fā)出通知，聯系辦公室出海報
(1)打印進入決賽選手，張榜通告
(2)確定主持人
(3)拉贊助，具體人員待定
(4)邀請學校領導及各系部專干，輔導員組成決賽評委團
(5)將音響準備好，需三個話筒(主持人二個，評委一個)
(6)確定攝像人員，以便到時進行活動總結
十一、比賽流程
(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排
(2)分發(fā)水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒
(3)安排維持秩序人員，保持現場秩序
(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委
(7)選手全部演講完畢后，請領導講話，對本次活動進行總結
(8)在記分員統計好分數，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環(huán)節(jié)
(9)主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎
十二、評分標準
(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分
十三、費用預算
大學演講比賽策劃書【三】
一、活動目的
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以"活力與夢想"為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。
三、組織單位
主辦單位：xx大學校研究生會
承辦單位：xx學院研究生會
四、活動參與對象
全體研究生
五、活動流程
(一)宣傳及報名
10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。
a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。
b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
c.借助校廣播臺和網絡，在梅隴客棧上發(fā)布網絡版塊，并開啟網絡報名方式，報名郵箱為：ljliu0121@。
(二)規(guī)則細節(jié)(初定)
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)
1、時間和地點：10月底，大教室
2、評委：由主席團和辦公室安排
3、比賽流程：
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點：11月初，逸夫樓
2、評委：由主席團和辦公室安排
3、比賽流程：
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小節(jié)目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
七、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置
一等獎(1名)：證書+獎品
二等獎(2名)：證書+獎品
三等獎(3名)：證書+獎品
優(yōu)秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。
演講比賽評分表
演講選手編號：
項目 內容 滿分 得分
演講內容 自我介紹 10
論點突出 10
論據切題 10
格調積極向上 10
語言表達 脫稿演講，普通話標準 10
口齒清晰，語速適當 10
語氣語調適當，重音節(jié)奏恰當 10
著裝得體，舉止自然大方 10
儀表風范 表情恰當，富有感染力 10
演講時間 演講時間控制在規(guī)定時間內 10
得分
備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分
英文演講比賽策劃書篇八
1.參賽選手將稿件在4月12日(周6)下午2點前交到信息學院團總支b402進行初選，團總支成員對演講稿進行選拔，讓參賽者留下電話，以便通知(辦公室)。
2.參加比賽的人在賽前進行抽簽，來確定演講前后順序（）。
3.參加決賽的選手于4月13日將演講稿交到信息學院團總支，遲交或未交稿者視為棄權。
4.初賽團總之成員各自己專業(yè)導員做評委，專業(yè)學生參加。
決賽都要請到各專業(yè)輔導員做評委(將評分標準給各輔導員)，部分團總之成員做評委。
5.前排留給評委，兩邊前兩排留給演講者。
6.賽前張素凱進行開場白(自備稿件)。
7.每次演講結束后，評委晾分，(魏海霞和大兵合計記錄，在第二個演講完了公布上一選手成績)。后一選手再上臺演講。
8.演講完畢張素凱進行結束語。
英文演講比賽策劃書篇九
1.一、活動背景：
如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現福州大學環(huán)境與資源學院學子們的風采，為了堅定同學們永遠跟黨走的信念，更是為了增進同學們對五四精神的理解與加強同學們對于祖國和母校的歸屬感，繁榮福州大學的校園文化，提升福州大學校園文化活動的品味。故于五月上旬將舉行由福州大學環(huán)境與資源學院主辦的以”我與祖國共奮進，我與福大同發(fā)展“為主題的五四青年演講比賽活動，以激勵同學們?yōu)閲业纳鐣髁x現代化事業(yè)的建設做貢獻!
1.二、活動原則:。
以“我與祖國共奮進，我與福大同發(fā)展”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的福州大學環(huán)境與資源學院學習們的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的：
1、紀念五四運動xx周年;。
2、加強全院對五四精神的全面了解;。
3、加強全院的學風建設及學生思想政治建設;。
4、倡導“我與祖國共奮進，我與福大同發(fā)展”的精神;。
5、為建設有中國特色社會主義的后備人才庫添磚加瓦。
四、組織方式:。
由福州大學環(huán)境與資源學院主辦，環(huán)境與資源學院團委學生會學習部、組織部承辦,記者團，宣傳部等其他部門配合進行。
五、參加對象:。
六、活動時間：5月19日晚上六點半舉行。
七、活動地點：嘉錫樓報告廳。
八、活動準備：
1、前期工作:。
a、由學習部通訊組于4月28日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次院主題演講比賽。在5月2號前要求各班將最后選派的人員名單送于院學習部。在5月8日前，講演講稿發(fā)到學習部郵箱。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續(xù)報道等形式，由學習部通訊組負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由記者團負責。
c、確定比賽場地,由組織部負責;邀請評委及主持人,評委由黃導邀請,主持人由學習部邀請;評分資料與節(jié)目單由學習部宣傳組制作;獎狀及獎品由學習部通訊組準備;幻燈片上由網絡組進行制作。
d、由組織部準備演講間歇的知識競答的20道問題。
e、5月7日晚上由學習部安排各班代表到活動室進行出場順序抽簽。
2、現場工作：
a、學習部成員要在5月19日下午4點半現場布置場地，主持人員五點五十到場，選手6點到場，觀眾在6點15前進場完畢。
b、由2位同學(組織部派人)在報告廳樓梯口為觀眾做引導。
c、由1名同學(組織部負責派人)在門口負責簽到事宜。
d、由4名同學(學習部部負責派人)在現場負責引導評委、老師與同學們的座位。
e、學習部負責現場記時和倒計時牌的提醒(一分鐘提醒和30秒提醒)。
f、組織部負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:。
a、請記者團成員做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講過半時候，穿插知識競答環(huán)節(jié)，由主持人提問，現場同學回答，由組織部成員發(fā)放小獎品。
3、后段：
在知識競答環(huán)節(jié)后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結果:。
由主持人公布演講結果，并請嘉賓為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與嘉賓們合影留念。
十、評分細則：
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分細則。
1、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，時代感強，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。(4分)。
2、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。(3分)。
3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。(1分)。
4、演講時間：演講時間控制在5分鐘以內，超過則每分鐘扣0.2分。(1分)5、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。(1分)。
十一、注意事項：
1、參賽者必須提前到場，并由指定的人員引導到指定區(qū)域就坐。
2、要由專員引導評委與特邀嘉賓到指定區(qū)域就坐。
3、每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設置。
1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
3、給知識競答答對問題者發(fā)小獎品。
十三、經費預算。
礦泉水：一箱12元。
證書制作：5×6=30元。
臺簽制作：10元。
嘉賓評分筆：1×5=5元。
小獎品(棒棒糖、果凍之類)10元。
獲獎獎品13元。
話筒電池8元。
合計:88元。
環(huán)境與資源學院團委學生會學習部。
20xx年4月。
英文演講比賽策劃書篇十
1.作品主題鮮明突出，內容健康積極向上。(10分)。
2.感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映作品的內涵。(15分)。
3.吐字清晰，普通話標準，能很好把握節(jié)拍、節(jié)奏。(20分)。
4.能正確把握作品內容，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。(20分)。
5.朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(10分)。
6.朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。(10分)。
7.精神飽滿，姿態(tài)得體大方。(10分)。
8.衣著得體整潔，自然大方。與作品內容相協調。(5分)。
英文演講比賽策劃書篇十一
xx省xx學院xx校區(qū)“熱愛生活”演講比賽。
熱愛生活，為青春喝彩！
1、宣傳階段：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
2、初賽時間：20xx年xx月xx日。
3、復賽時間：20xx年xx月xx日。
4、決賽時間：20xx年xx月xx日。
xx省xx學院xx校區(qū)學生。
1、豐富校園文化生活，推動校園文化建設。
2、發(fā)掘具有演講特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
3、通過演講把同學們內心最純凈的情感抒發(fā)出來。
熱愛生活，關注生存，幸福生活，就是擁抱每一種經歷，思索每一種代價，珍惜每一種付出，回味每一種收獲。充實的生活，學會真正的生存，證明我們的生命價值！通過演講可以加深對生活的認識，同時鍛煉你交際能力，還可以鍛煉你的勇氣，演講是將給許多人聽得，一般要有勇氣。如果是即時演講的話，更可以鍛煉你的思維反應速度，會對許多學生的弱項—作文有很大的提高。
參賽者必須在清楚了解本次大賽所闡述的以下咨詢：
1、本次大賽名稱為“道可道”演講大賽。
2、本次大賽參賽選手選擇參賽演講作品必須以“生活、快樂、學習”為演講主題進行參賽演講。
3、本次大賽所有參賽選手所有參賽作品必須嚴格符合國家規(guī)定相關言論法律要求，不得出現不良詞語，一旦發(fā)現，取消比賽資格。
4、本次大賽所有參賽選手所有參賽作品必須原創(chuàng)。
5、大賽所有解釋權歸主辦方所有。
（一）參賽選手在規(guī)定的宣傳報名周期內到規(guī)定地點或者以規(guī)定方式參與報名，并在規(guī)定時間內上交演講稿。
（二）所有參賽選手都將以本次比賽的最終流程為優(yōu)先考慮，不得耽誤本次比賽所規(guī)定的大賽章程。
（三）選手自覺遵守比賽秩序。
（四）所有選手將要在比賽時刻提前到達現場，并在指定工作人員處簽到，如未簽到按棄權處理。
（五）選手只可單獨參賽。
（六）選手在比賽中尊重評委的打分，對分數有異議于賽后聯系相關負責人。
（七）所有選手將在每一輪的比賽中進行互相競爭，獲得晉級資格的選手將會進入下一輪進行比賽。
1、主辦單位：共青團xx省xx學院xx校區(qū)委員會。
2、承辦單位：xx省xx校區(qū)學生會。
（一）決賽前期準備。
1、畫好宣傳海報（兩張大海報或一張彩噴）注明進入決賽的隊伍信息和決賽相關信息。
2、打印好決賽評分細則、注意事項、評分表、流程表等。
3、做好工作分配和人員細化。
4、借到相關物品（場地與用電）。
5、場地布置物品全部到位。
6、節(jié)目的現場安排準備完畢。
（二）比賽部分：
1、比賽、決賽時間：xx月xx日19：00。
2、比賽、決賽地點：待定。
3、報名方式：向各班的班長或者學習委員報名，并提交演講內容稿件。
4、評分：制作決賽評分表和評分標準、以及選擇評委、現場觀眾打分等方式確定。
初賽與復賽則選擇直接演講、評委點評評分、決出賽果模式：
1、以簽到的先后順序作為選手的比賽序號。
2、開場表演（活躍氣氛，開場舞蹈或者樂隊）。
3、主持人上臺，介紹到場嘉賓，并由嘉賓致辭（主持人感謝此次活動贊助商）。
4、比賽開始：
（1）由主持人按照編號以點名的形式上場，并在點名后介紹選手的參賽宣言優(yōu)勢、及特點。
（2）參賽選手上臺即刻開始演講（演講時間不超過6分鐘）。
（3）到下一名比賽選手前宣讀上一名選手比賽得分。
（4）主持人宣布最后結果，評出冠亞季軍。
（5）請贊助商代表頒獎。
（6）領導講話，對此次比賽做出相關的評價。
（7）主持人上臺（再次感謝贊助商），宣布圓滿結束。
注：
1、各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理。
2、選手先向負責人員上交填寫好的報名表，再上臺。
3、選手如對比賽有合理疑問，須當面提出，組委會會認真予以解答。
4、每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節(jié)目出現差錯時重新開始。
5、可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。
英文演講比賽策劃書篇十二
這里洋溢著青春的激情，這里閃爍著智慧的光芒，這里彰顯著雄辯的才華，這里有你展現的舞臺……青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，用聲音的魅力政府你，用精彩的表演陶醉你。
活動時間：11月17日晚上七點
活動地點：院大禮堂
活動目的：豐富我院的校園文化生活，加強個年級學生的交流和合作，讓我們體會到作為一名醫(yī)學生所具備的醫(yī)德，同時也感受到來自演講的魅力！
主辦單位：院學工辦
承辦單位：學社聯公關協會
具體：
1、選手出場秀：所有選手朗誦一篇文章，使整個比賽一開始就極具吸引力。（5min）
2、主持人出場：幽默經典的開場白，介紹評委和嘉賓。（3min）
3、領導講話。
4、選手正式比賽：前五位選手一一演講，每位選手風格各異，突顯特色（并可加背景音樂、舞蹈等表現自己的演講特色）（30min）
5、話劇《白衣天使抗非典》：以“抗非典”為北京，演繹發(fā)生在月微秒年的動人故事，突顯出醫(yī)務工作者崇高無私的奉獻精神，感人淚下。（15min）
6、后五位選手進行精彩的比賽。（30min）
7、小晚會：選手秀及觀眾互動環(huán)節(jié)，為選手提供展示才的舞臺，為贊助商做宣傳，給觀眾一份驚喜。（30min）
a、舞蹈
b、有獎問答游戲：當主持人問五個有關醫(yī)學、醫(yī)德以及演講技巧方面的問題，觀眾答對即送精美禮品一份。
c、贊助商代表：贊助商代表問觀眾一些問題，介紹自己公司的一些情況，以達到宣傳彈目的，積極參與的觀眾也可以得到一份精美的禮品。
d、選手秀：選手展示才藝，此可為自己的演講加分。
e、嘉賓獨唱
8、頒獎：
一等獎一名（100元+大禮包）
二等獎一名（70元+大禮包）
三等獎一名（50+大禮包）
優(yōu)勝獎七名（各獎大禮包一個）
9、資金預算：
a、舞臺設計：背景，舞臺設計，選手及主持人的包裝。（150元）
b、礦泉水一箱（18元）
c、大禮花四個（30元）
d、游戲大禮包及獎品大禮包（170元）
e、獎金（220元）
共計：588元
學社聯公關協會
英文演講比賽策劃書篇十三
調動全體學生工作熱情，增加同學們的環(huán)保及熱愛校園的意識，增進學生之間的思想交流，進而認識到“環(huán)境保護”需要具備的思想意識，從心理上激發(fā)學生立足本職、積極向上的生活作風。
環(huán)境保護，愛我校園
全體學生
0xx年10月21日
：教師會議室
豬場坪鄉(xiāng)中學
1.主題“環(huán)境保護，愛我校園”，演講稿件體裁不限，要求內容積極、健康、向上
2. 如有背景音樂，則自帶u盤
3. 參賽選手衣著整潔，形象氣質佳
4. 有時間限制（15分鐘之內）
5. 參賽人員要求20xx年9月19日前將演講稿經各分院審核同意后交給總院，經評委根據所寫內容初審后通知參賽資格。紙介版要求標題為宋體小三，正文要求宋體小四，行間距要求1.5倍行距，同時上傳電子檔。
1、每位演講者的時間必須控制在15分鐘以內。超時以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算。
2、演講順序采用抽簽方式決定。評委在前二位演講結束時統一打分，以后每演講一位打一次分。
3、參賽人員要準時到場，超時未到視為棄權。
本次比賽設置三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名，鼓勵獎若干
語文組教師
見附表：演講比賽評分表
序進行演講；
4) 主持人介紹本次活動評委及參賽人員演講順序；
5) 評委打分，下一個選手演講完畢后，主持人公布上一個選手的得分；
6) 所有參選人演講完畢后，主持人公布獲獎人的名單；
7) 頒獎；
8) 由學校領導和學校媒體對本次活動發(fā)表講話；
9) 合影留念；
10) 評委退場，學生退場。
活動主持：豬場坪鄉(xiāng)中學政教處
活動場地布置：豬場坪鄉(xiāng)中學團支部 現場核分員：臨時安排
附表:
演講比賽評分表
（ ）號選手
（滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。）
英文演講比賽策劃書篇十四
為了豐富教師的文化生活，努力營造快樂教育，使之逐步形成一種校園文化，成為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的文化底蘊，最終實現學校與教師的“共贏”。為此給全體教師創(chuàng)設了一個展示、鍛煉自己的平臺，同時也是對教師心靈的一次陶冶和熏陶，讓教師在教書育人中感受快樂。在全校范圍開展“經典誦讀”主題教育活動。為促進我校的師德建設，特舉辦此次比賽。
3、闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會;
4、演講題目自擬。
1、演講主題明確、突出，立意高遠、觀點正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴謹。
2、要求演講精彩有力，使聽眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪，具有鼓勵性、激勵性，說服力、感召力強。
3、抽簽決定上場順序(周二早操時間抽簽)。
10月28日(周三)晚上7：00——8：30
滿分100分，由評委打分(不保留小數)，由工作人員負責把分數統計好，然后去掉一個最高分、一個最低分，算出平均分，為該選手的最后得分。
1、演講內容：
觀點正確、鮮明，內容充實具體、有真情實感，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意高遠，富有啟發(fā)性。(30分)
2、語言表達：
普通話標準、語調自然優(yōu)美，抑揚頓挫、表達流暢，語言生動，富有激情，感染力和號召力強，引發(fā)“聽眾共鳴”。(40分)
3、表情儀態(tài)：
感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)
4、整體效果：
時間能控制在5分鐘之內，結構緊湊完整 。(10分)
統計：楊子勝
照像：
音箱設備：
主持：
本次比賽單獨設獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
1、主持人致開幕詞。
2、主持人宣讀評分標準、計分方法及獎項設置。
3、正式比賽，參賽選手順序按抽簽進行。
4、公布比賽獲獎名單。
班主任做好安全紀律教育、環(huán)保教育，嚴禁學生在會場吃零食，大聲喧嘩等。
英文演講比賽策劃書篇一
一：活動主題：“英語演講比賽”
二：活動目的：為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生的綜合素質，展現當代大學生風采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。
三：活動口號：”justdoit!”
四：報名截止時間：11月13號。
五：比賽時間：
預賽時間：11月16號(星期一)晚六點半。
復賽時間：11月18號(星期三)晚六點半。
比賽地點：5號樓4層教室。
六：參賽對象：經濟貿易系全體學生(區(qū)分英語(非)專業(yè)組.)。
七：具體程序：
(一)準備階段：
1：由學習部向本系各個班級發(fā)出活動報名表(區(qū)分英語(非)專業(yè)班)。
3：邀請評委：
預賽：三位評委老師。
復賽：英語專業(yè)組老師。
(二)相關部門配合：
1宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。
2外聯部：聯系企業(yè)進行贊助。
3治保部：維持現場秩序。
4其他部門到場觀摩，配合工作人員。
(三)活動流程：
預賽：(無評分制，由評委控制選手去留)。
比賽順序：先進行非專業(yè)組比賽，后進行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)。
注：專業(yè)組預留5——10人，非專業(yè)組預留10——15人(人數機動選擇)。
2：主持人開場白，介紹評委老師。
3：選手按主持人名單依序上臺演講。
4：所有選手比賽完成后，由評委老師代表講話。
5：(必答題目)自由演講：選手進行3分鐘的自主演講。
(評委可自行打斷時間進行提問環(huán)節(jié))。
(隨機題目)問答：評委根據選手表現自行提問(亦可機動)。
復賽：每輪按十分制打分。
比賽順序：先進行非專業(yè)組比賽，后進行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)。
評分標準十分制。
演講評分標準：
1：發(fā)音標準，語言語調流暢自然(3分)。
2：內容充實健康，主題鮮明突出(3分)。
3：應用語言能力強，現場總體印象好(2分)。
4：儀態(tài)舉止大方得體(2分)。
問答評分標準：
由評委老師自行評分(10分)。
才藝評分標準：
1：口語清晰.流暢，有感染力(4分)。
2：表演生動，肢體語言協調(4分)。
3：評委印象分(2分)。
評比規(guī)則：采用累積計分制，依三輪總分進行獎項評比。
向選手介紹比賽規(guī)則，評分標準。
2：主持人介紹評委，宣讀比賽規(guī)則，評分標準。
3：選手依序上臺演講，講畢評委點評打分。
4：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統分。
第二輪：腦力大比拼：回答評委問題(問題由工作人員提前和評委老師溝通好)。
比賽結束，工作人員統分，排出獲獎名單，由主持人宣布獲獎名單，獲獎人員上臺領獎(期間加音樂)。
八：獎項設置：(據情況調整)。
非專業(yè)組：專業(yè)組：
一等獎1名(證書+臺燈一臺)一等獎1名(證書+臺燈一臺)。
二等獎2名(證書+臺燈一臺)二等獎2名(證書+臺燈一臺)。
三等獎3名(證書+英語磁帶)三等獎3名(證書+英語磁帶)。
九：工作人員：
主持人：預賽：姜潔-曹鵬復賽：陳丹萍。
計時、統分員：章思，符云霞。
現場機動員：劉露，劉念，王浩。
十：經費預算：300元。
英文演講比賽策劃書篇二
一、活動目的：
隨著新課改的推進，如何使青少年大膽自信地開口說英語,是英語。
教學。
工作者不可推卸的責任。英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際交流中起著至關重要的作用。所以，英語口語和演說已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造中南大學附屬實驗中學的嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析。
1.學校角度。
（1）給同學們提供一次展示自我的平臺，給同學們創(chuàng)造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
（2）豐富了學校開展的校園文化藝術節(jié)活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。
（3）通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
（4）通過這次活動來積累寶貴的經驗，便于今后教學和活動的開展。
2.選手角度。
（1）有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。
（2）鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。
3.觀眾角度。
（1）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。
（2）豐富課余。
生活，增長見識，開拓視野。
三、活動參與對象。
中南大學附屬實驗中學全體學生。
四、舉辦單位。
主辦：中南大學附屬實驗中學。
承辦：中南大學附屬實驗中學外語組。
五、活動內容及形式。
初賽：
由各班英語任課老師開展小型英語演講比賽，選拔2名優(yōu)秀選手代表所在班級參與學校組織的決賽。
決賽：
演講主題不限，主題涵蓋范圍較廣，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。演講時間：每人三分鐘。
六、活動時間。
初賽：期中考試之后的第一個星期。
決賽：12月21日。
七、活動地點。
決賽：學校大禮堂。
八、活動流程。
初賽：各班自行舉辦，提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質量。
決賽：
1.選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
a．比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。
b．選手依次登臺演講。（首先是初中組，其次是高中組）。
3.比賽。
規(guī)則：
a.成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
b.參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
九、獎項設置。
共設置一、二、三等獎。
初中組：一等獎4名；二等獎5名；三等獎5名。
高中組：一等獎3名；二等獎4名；三等獎4名。
十、活動宣傳。
前期宣傳：
在人流量較大地點張貼海報、懸掛條幅等大幅覆蓋面宣傳的同時，利用校廣播臺在賽前進行循環(huán)宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。
后期宣傳：
1、此次比賽全場用dv紀錄，比賽結束后將制作剪輯后的視頻刻碟。
2、有專門的工作人員進行拍照留影。
英文演講比賽策劃書篇三
在培育和踐行社會主義核心價值觀的今天，更需要大力倡導友善敬業(yè)的誠信精神，引導人們恪盡職守，為實現全面建成小康社會和中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。為響應學?！柏瀼芈鋵嵣鐣髁x核心價值觀”的號召，培養(yǎng)同學們的自信意識，充分發(fā)揮先進典型的榜樣引領作用，提高同學間的凝聚力，促進愛校情懷的培養(yǎng)，展現當代大學生的精神風貌，現申請舉辦“誠信·友善”新生演講比賽。
秋風送爽，丹桂飄香。迎著九月的和風，我們迎來了xx級新同學。經歷過軍訓的刻苦磨練，相信他們已慢慢擺脫稚嫩，學會了勇敢和堅強。為使新生大一生活更加繽紛多彩，鍛煉同學們的能力，有特長的同學能夠脫穎而出，資環(huán)學院學生會新聞調研部舉辦新生演講比賽，給廣大新同學一個有意義的大學開端。
報名時間：10月8日——10月22日
初賽時間：10月14日
決賽時間：10月22日
山東農業(yè)大學xx級新生
資環(huán)學院團委學生會新聞調研部
1.活動宣傳階段(10月8日——10月12日)
為擴大活動影響力，讓更多人參與到該活動中來，因此我們將于活動前期在生活橋，宿舍樓等地進行海報宣傳及通知張貼。同時，我們還將通過新媒體進行適當的宣傳，使用人人，微信，微博和qq等讓更多的同學積極參與到本次活動中來。
2.活動報名階段(10月8日——10月12日)
有意向的同學將自己的姓名、班級、學號、聯系方式發(fā)送至資環(huán)學院新聞調研部郵箱。
3.比賽內容
(1)初賽階段：(無須脫稿)(針對個人報名)
初賽階段的評委由專業(yè)評委組成。演講內容分為一分鐘自我介紹和兩分鐘演講(稿件可以自己準備可以選擇由主辦方提供)，成績取前9名進入決賽。
(2)決賽階段：(建議脫稿)
決賽分為三分鐘演講和一分鐘問答(問答內容與主題相關，可即興發(fā)揮，不需要提前準備)評委由專業(yè)評委及學生會常委、大眾評審組成(專業(yè)評委評分占70%、大眾評審評分占30%)最后由工作人員統分，根據分數排名確定獎項。
注意：大眾評審由各參賽學院學生組成，各學院限報10人
4.評判準則
(1)演講內容(3分)
主題要鮮明，內容要實在、文稿最好自創(chuàng)，堅決杜絕抄襲現象，脫稿演講。
(2)演講語言(3分)
語言要符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢，聲音富有表現力。
(3)演講態(tài)勢(3分)
精神飽滿、儀態(tài)自然，可加部分動作，達到一定表演效果。
(4)整體效果(1分)
時間控制在4-6分鐘左右，能引起觀眾共鳴，效果良好。
評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數點后一位，平均分保留到小數點后兩位。
一等獎：2名二等獎：3名三等獎：4名
(還可根據大眾評審投票或微博人人墻進行投票，選出最佳人氣獎)
1.對比賽結果以展板形式在生活橋展開為期一天的宣傳表彰。
2.宣傳部負責比賽的跟進，全程拍攝成視頻，用于15級新生演講比賽時的宣傳視頻。
3.將成立大會的情況編纂成新聞并提交發(fā)布，互聯網公開。
英文演講比賽策劃書篇四
不同時代人們給予的定語都不同，我們可以記起的詞語有過去的“迷惘的一代”、“憤青”、“垮掉的一代”，到現在的“新新人類”。作為寧職院學子的我們，我們有自己的理想自己的抱負，在當下現實的社會，很多理想會隨著時間的流逝而流逝，而作為90后的我們我們現在能做的就是用自己的話語吶喊出自己的聲音，為自己的未來加一份動力。在演講當中展示出自己。
理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉。青年時期，是播種理想、確立信念的黃金時期，是規(guī)劃未來、設計人生的關鍵階段。這次演講比賽主旨在讓我們學生意識到現在嚴峻的社會現狀，清楚認識自身，提前一步規(guī)劃好自己的未來，更快的適應社會。正應驗學校的一句話，讓寧職院的學生成為企業(yè)的首選。附主題貼近大學生生活、學習即可。
承辦單位：校學生會學習部
1.選手資格：全日制在校學生
2.報名方式：通知各系（分院）學習部，再由各系（分院）通知到班級，組織好各班對于演講大賽的報名以及所在系（分院）的選拔。
1.20xx年4月13日—5月13日：由各系（分院）學生會自行組織開展初選和復選活動，選拔系（分院）優(yōu)秀選手。
3.20xx年5月28日：由復賽選出的10名選手在東校區(qū)1#105參加決賽。
1.張貼海報（宣傳部）
2.通過qq在校園群宣傳
3.班級宣傳
4.微博微信宣稱（媒體部)
1．每位選手的時間控制在3-5分鐘，超時將酌情扣分；
4．其他準備工作：選手上交作品之后做好ppt演示稿；計分人員安排；
5．聯系場地投影音控。
2．參賽選手必須使用普通話，采取站立脫稿式演講；
3．每位選手的演講時間控制在3-5分鐘；
4．選手演講完畢，由評委老師就演講內容提問，選手須在1分鐘之內做出回答。
1．主席講話致辭
2．參賽者依次演講
3．專家點評
4．頒獎
5．合影注：（流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目）十一、獎項設置
1．設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)勝獎四名。
2．給獲獎者頒發(fā)獲獎證書及獎品。
預選賽由各系（分院）自行邀請，復賽及決賽由團委邀請
2．及時做出海報做好賽前宣傳工作以海報方式擴大此次比賽影響。(宣傳部)
3．統籌策劃此次活動協調部門分工不足問題協助布置賽場地并負責聯系參賽選手確保比賽正常進行。負責組織抽簽事宜并為選手解答疑問。聯系場地,布置賽場,邀請嘉賓評委,負責聯系他們。（學習部）
4．負責制作活動相關ppt、在網站上的宣傳工作、選手的計時工作以及攝影工作。（媒體部）
5．文娛部安排兩到三個節(jié)目。
6．其他部門機動。
校學生會學習部
20xx年4月10日
英文演講比賽策劃書篇五
活動背景：在篤行文化活動月之際，為了豐富文化月的內容和廣大同學的課余生活，篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽活動活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流的平臺。
活動背景：
活動目的：
1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富大學生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
主辦單位：
篤行學術部。
協辦單位：
篤行各團總支。
參賽對象：
篤行全體學生。
活動前期：
1、制作海報5張，比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業(yè)、食堂門口(2張)。
2、比賽前一周再一次張貼海報(篤行工作站宣傳欄)，對此次大賽進行宣傳。若有企業(yè)贊助，為企業(yè)專門策劃宣傳海報。
3、比賽前一周在校內懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門口，通往食堂的過道)，與比賽當天轉置比賽現場。
4、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發(fā)放報名表。
5、各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加。
6、進行初賽時，并配以同期的海報和學校電臺宣傳。
活動開展：
比賽分為初賽和決賽兩階段：
初賽：
1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%。
初賽決出十名選手參加決賽。
決賽：
1.選手2分鐘的自我介紹30%。
2、.故事接龍：選手分兩組進行。
評分細則：
初賽評委：2名英語老師、2名海外學生(精通外語)。
決賽評委：2名中國英語老師、2名外教。
1、現場打分。
2、根據選手的應變能力、表現力、臺風、語音語調來給分(總分100)。
獎項設立：
一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。
單項獎：最佳才藝獎，最佳人氣獎，最佳機智獎、最佳風采獎。
經費預算：
場地布置。
主持人服裝租用費。
海報宣傳費。
文件資料費。
標語橫幅。
礦泉水。
獎品。
證書。
活動后期宣傳：
1.學校電臺持續(xù)跟蹤報道。
2.校內平面媒體：《廈大青年》、篤行園區(qū)報刊對活動進行報道。
3、廈大bbs上設專欄報道。
六、宣傳方式。
1.前期宣傳。
&海報,橫幅,宣傳板,網絡帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式。
&在報名活動前，將會舉辦一個外語協會會員大會，以鼓勵外語協會會員積極參賽。
2.中期宣傳。
&公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團.
&公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.
&公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.
&在公布復賽，決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學們的關注度,并以此激勵自己.
3.后期宣傳。
&將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布.
&對本活動進行跟蹤調查，以問卷調查形式，統計本活動的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益，以增進交流，收集意見,促進活動的不斷完善和發(fā)展。
&聯系校內媒體，中南青年，校報，廣播臺及校團委網站進行相關報道。
&依據調查問卷，進行活動評估和總結。
&向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內投掛.
七、活動時間安排。
3月16日——3月19日報名。
英文演講比賽策劃書篇六
為了新生更好實現從高中到大學生活的過渡，也為展現當代大學生積極向上的精神風貌，營造濃厚的英語學習氛圍，鍛煉學生的反應能力以及應變能力，加強對學生的素質的培養(yǎng)，積極響應國家教育部的有關號召并且豐富同學們的課余生活。學生會特為11屆新生提供了這樣一個展現自己個人魅力的舞臺———大學20xx屆“新生杯英語”演講比賽。
新生杯英語演講比賽是自從我們學院創(chuàng)辦以來首次舉辦，本次舉辦得到分團委，學生會領導以及廣大同學的大力支持，相信一定會取得圓滿成功。
20xx年xx月xx日。
大學1屆全體新生。
1.前期準備（策劃.宣傳與報名）。
1.1宣傳：以海報形式在食堂，教學樓進行全面宣傳。
1.2我院借助11級輔導員以及11級各大班和小班班長宣傳。
1.3發(fā)動部員可到一些宿舍上門宣傳，但也不可強求。
2.初賽。
時間：
地點：待定。
評委：院學生會部分部長（文藝部與宣傳部為主），學院主席團。
備注：篩選決賽名單，由于時間，場地等因素，決賽的人數控制在9人左右.
每一選手上臺做一個30秒左右的演講，由評委打分。
3.決賽。
時間：地點：
評委：
專家組：分團委書記，11導員（盡量）.
評委組：團委.學生會主席團，英俱，英協嘉賓組.
大眾評委：現場抽取十名觀眾。進場前一百名觀眾一人發(fā)一張?zhí)柎a紙，由預賽第一名選手隨機寫出11個號碼，賽前讓其寫好，選前10個，第11個替補，（此條賽前保密）。
（1）決賽名單公布。
（2）晚召集決賽選手開會，會上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式，比賽規(guī)則，注意事項（如：服裝.話筒.決賽時提前到場調試話筒，親友團）。公布決賽題目.各選手在決賽中可借助ppt，音樂伴奏等各形式協助完成演講，現場伴奏可由選手自主選擇，并在那晚讓第一名選手隨機寫出11個小于100的數字。
（3）決賽前期需要海報宣傳（學生會宣傳部）：
（5）18號決賽，決賽的三個題目是：第一，5分鐘講訴英語學習的歷程。第二，5分鐘講訴自己的家鄉(xiāng)。第三，5分鐘介紹南郵。
（6）現場需要主持人兩名（文藝部），辦公室負責茶水，媒體咨詢部負責ppt制作.話筒，學習生活部負責場控.現場寫稿.整個活動的統一協調工作.
（7）主持人致開幕詞，介紹嘉賓.評委，演講規(guī)則。
將選手分成三組，1—3，4—6，7—9。
一號自我介紹結束后從三個題目（見第5條）中抽一個，下臺準備。二號選手自我介紹，演講后，抽題準備，三號演講后，抽題準備，而后主持人公布1—3號演講成績，然后一號上臺演講抽到的題目，二號，三號接上演講，公布1—3號演講成績（分值）。插播英文歌曲，4—6號，插播繞口令秀，7—9號，比賽結束。
主持人當場公布結果最終結果。
輔導員對全場點評（統分人員統分排序由學習生活部負責）。
（8）獎項設置：
一等獎1名證書和50元左右的獎品；
二等獎2名證書和每人30元左右的獎品；
三等獎3名證書和每人20元左右的獎品；
另設鼓勵獎若干（舞臺魅力獎，激情奔放獎，優(yōu)雅超然獎）。
（證書，獎品當場頒發(fā)）。
（9）比賽結果海報公布（海報一張）。
證書及獎品250元。
橫幅100元。
海報，復印報名表，宣傳單120元。
現場布置100元。
飲用水30元。
合計共600元。
（各方贊助積極洽談中）。
本次活動最終解釋權歸學生會所有。
英文演講比賽策劃書篇七
下面是由本站為大家整理的大學演講比賽策劃書，歡迎大家閱讀參考!
大學演講比賽策劃書【一】
一、活動目的：通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。
二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動對象：測繪工程系全體同學
四、活動主題： 我的大學我做主
五、主辦：測繪工程系學生會
協辦：測繪工程系系學生會 組織部
六、活動時間：待定
活動地點：待定
七、賽前準備：
1、 做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、 邀請列席評委，初賽邀請有經驗的`院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、 提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;
4、 提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、 聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、 作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式：演講
九、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權 。
十、評選細則：
評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
1：著裝整齊，大方得體。【10分】
2：吐字清晰，普通話標準?！?0】
3：表現力應變能力強，能活躍氣氛?！?0分】
4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】
5：具有創(chuàng)意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強?！?5】
6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
十一、獎項設置：本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
十二、比賽程序：
(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統分;(6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。
十三、各部門職責安排：
組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。
秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。
文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯系)
在活動中，要安排人負責播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。
體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。
十四、經費預算：
大學演講比賽策劃書【二】
一、比賽背景
二、比賽目的
為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與了解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學 我的夢想 我的祖國 ”為主題的大型演講比賽。
三、主辦單位
xx醫(yī)學高等?？茖W校學工處
四、承辦單位
xx醫(yī)學高等?？茖W校護理系學紀部
五、評委
各部部長與相關人員
六、時間安排
11月1日，召開各班學習委員、向各班發(fā)布演講比賽通知，內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。
11月2日至4日，準備比賽，選出選書
11月5日，召開選手會議，確定各項事宜
11月12日，下午五點辦正式初賽
11月13日，張榜公布初賽結果和復賽地點和時間
11月14日，召開復賽選手會議
11月20日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間
11月22日，召開決賽選手會議
11月27日，下午七點正式決賽
七、比賽人數
每班一人進行初賽 共二十人
八、比賽地點
初賽;教學樓南303
復賽;教學樓南303
決賽;2號實驗樓107
九、比賽規(guī)則
(1)創(chuàng)新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關聯用時一分鐘
十、賽前準備
(1)打印比賽大綱，向各班發(fā)出通知，聯系辦公室出海報
(1)打印進入決賽選手，張榜通告
(2)確定主持人
(3)拉贊助，具體人員待定
(4)邀請學校領導及各系部專干，輔導員組成決賽評委團
(5)將音響準備好，需三個話筒(主持人二個，評委一個)
(6)確定攝像人員，以便到時進行活動總結
十一、比賽流程
(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排
(2)分發(fā)水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒
(3)安排維持秩序人員，保持現場秩序
(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委
(7)選手全部演講完畢后，請領導講話，對本次活動進行總結
(8)在記分員統計好分數，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環(huán)節(jié)
(9)主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎
十二、評分標準
(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分
十三、費用預算
大學演講比賽策劃書【三】
一、活動目的
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以"活力與夢想"為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。
三、組織單位
主辦單位：xx大學校研究生會
承辦單位：xx學院研究生會
四、活動參與對象
全體研究生
五、活動流程
(一)宣傳及報名
10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。
a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。
b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
c.借助校廣播臺和網絡，在梅隴客棧上發(fā)布網絡版塊，并開啟網絡報名方式，報名郵箱為：ljliu0121@。
(二)規(guī)則細節(jié)(初定)
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)
1、時間和地點：10月底，大教室
2、評委：由主席團和辦公室安排
3、比賽流程：
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點：11月初，逸夫樓
2、評委：由主席團和辦公室安排
3、比賽流程：
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小節(jié)目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
七、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置
一等獎(1名)：證書+獎品
二等獎(2名)：證書+獎品
三等獎(3名)：證書+獎品
優(yōu)秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。
演講比賽評分表
演講選手編號：
項目 內容 滿分 得分
演講內容 自我介紹 10
論點突出 10
論據切題 10
格調積極向上 10
語言表達 脫稿演講，普通話標準 10
口齒清晰，語速適當 10
語氣語調適當，重音節(jié)奏恰當 10
著裝得體，舉止自然大方 10
儀表風范 表情恰當，富有感染力 10
演講時間 演講時間控制在規(guī)定時間內 10
得分
備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分
英文演講比賽策劃書篇八
1.參賽選手將稿件在4月12日(周6)下午2點前交到信息學院團總支b402進行初選，團總支成員對演講稿進行選拔，讓參賽者留下電話，以便通知(辦公室)。
2.參加比賽的人在賽前進行抽簽，來確定演講前后順序（）。
3.參加決賽的選手于4月13日將演講稿交到信息學院團總支，遲交或未交稿者視為棄權。
4.初賽團總之成員各自己專業(yè)導員做評委，專業(yè)學生參加。
決賽都要請到各專業(yè)輔導員做評委(將評分標準給各輔導員)，部分團總之成員做評委。
5.前排留給評委，兩邊前兩排留給演講者。
6.賽前張素凱進行開場白(自備稿件)。
7.每次演講結束后，評委晾分，(魏海霞和大兵合計記錄，在第二個演講完了公布上一選手成績)。后一選手再上臺演講。
8.演講完畢張素凱進行結束語。
英文演講比賽策劃書篇九
1.一、活動背景：
如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現福州大學環(huán)境與資源學院學子們的風采，為了堅定同學們永遠跟黨走的信念，更是為了增進同學們對五四精神的理解與加強同學們對于祖國和母校的歸屬感，繁榮福州大學的校園文化，提升福州大學校園文化活動的品味。故于五月上旬將舉行由福州大學環(huán)境與資源學院主辦的以”我與祖國共奮進，我與福大同發(fā)展“為主題的五四青年演講比賽活動，以激勵同學們?yōu)閲业纳鐣髁x現代化事業(yè)的建設做貢獻!
1.二、活動原則:。
以“我與祖國共奮進，我與福大同發(fā)展”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的福州大學環(huán)境與資源學院學習們的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的：
1、紀念五四運動xx周年;。
2、加強全院對五四精神的全面了解;。
3、加強全院的學風建設及學生思想政治建設;。
4、倡導“我與祖國共奮進，我與福大同發(fā)展”的精神;。
5、為建設有中國特色社會主義的后備人才庫添磚加瓦。
四、組織方式:。
由福州大學環(huán)境與資源學院主辦，環(huán)境與資源學院團委學生會學習部、組織部承辦,記者團，宣傳部等其他部門配合進行。
五、參加對象:。
六、活動時間：5月19日晚上六點半舉行。
七、活動地點：嘉錫樓報告廳。
八、活動準備：
1、前期工作:。
a、由學習部通訊組于4月28日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次院主題演講比賽。在5月2號前要求各班將最后選派的人員名單送于院學習部。在5月8日前，講演講稿發(fā)到學習部郵箱。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續(xù)報道等形式，由學習部通訊組負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由記者團負責。
c、確定比賽場地,由組織部負責;邀請評委及主持人,評委由黃導邀請,主持人由學習部邀請;評分資料與節(jié)目單由學習部宣傳組制作;獎狀及獎品由學習部通訊組準備;幻燈片上由網絡組進行制作。
d、由組織部準備演講間歇的知識競答的20道問題。
e、5月7日晚上由學習部安排各班代表到活動室進行出場順序抽簽。
2、現場工作：
a、學習部成員要在5月19日下午4點半現場布置場地，主持人員五點五十到場，選手6點到場，觀眾在6點15前進場完畢。
b、由2位同學(組織部派人)在報告廳樓梯口為觀眾做引導。
c、由1名同學(組織部負責派人)在門口負責簽到事宜。
d、由4名同學(學習部部負責派人)在現場負責引導評委、老師與同學們的座位。
e、學習部負責現場記時和倒計時牌的提醒(一分鐘提醒和30秒提醒)。
f、組織部負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:。
a、請記者團成員做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講過半時候，穿插知識競答環(huán)節(jié)，由主持人提問，現場同學回答，由組織部成員發(fā)放小獎品。
3、后段：
在知識競答環(huán)節(jié)后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結果:。
由主持人公布演講結果，并請嘉賓為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與嘉賓們合影留念。
十、評分細則：
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分細則。
1、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，時代感強，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。(4分)。
2、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。(3分)。
3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。(1分)。
4、演講時間：演講時間控制在5分鐘以內，超過則每分鐘扣0.2分。(1分)5、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。(1分)。
十一、注意事項：
1、參賽者必須提前到場，并由指定的人員引導到指定區(qū)域就坐。
2、要由專員引導評委與特邀嘉賓到指定區(qū)域就坐。
3、每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設置。
1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
3、給知識競答答對問題者發(fā)小獎品。
十三、經費預算。
礦泉水：一箱12元。
證書制作：5×6=30元。
臺簽制作：10元。
嘉賓評分筆：1×5=5元。
小獎品(棒棒糖、果凍之類)10元。
獲獎獎品13元。
話筒電池8元。
合計:88元。
環(huán)境與資源學院團委學生會學習部。
20xx年4月。
英文演講比賽策劃書篇十
1.作品主題鮮明突出，內容健康積極向上。(10分)。
2.感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映作品的內涵。(15分)。
3.吐字清晰，普通話標準，能很好把握節(jié)拍、節(jié)奏。(20分)。
4.能正確把握作品內容，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。(20分)。
5.朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(10分)。
6.朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。(10分)。
7.精神飽滿，姿態(tài)得體大方。(10分)。
8.衣著得體整潔，自然大方。與作品內容相協調。(5分)。
英文演講比賽策劃書篇十一
xx省xx學院xx校區(qū)“熱愛生活”演講比賽。
熱愛生活，為青春喝彩！
1、宣傳階段：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
2、初賽時間：20xx年xx月xx日。
3、復賽時間：20xx年xx月xx日。
4、決賽時間：20xx年xx月xx日。
xx省xx學院xx校區(qū)學生。
1、豐富校園文化生活，推動校園文化建設。
2、發(fā)掘具有演講特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
3、通過演講把同學們內心最純凈的情感抒發(fā)出來。
熱愛生活，關注生存，幸福生活，就是擁抱每一種經歷，思索每一種代價，珍惜每一種付出，回味每一種收獲。充實的生活，學會真正的生存，證明我們的生命價值！通過演講可以加深對生活的認識，同時鍛煉你交際能力，還可以鍛煉你的勇氣，演講是將給許多人聽得，一般要有勇氣。如果是即時演講的話，更可以鍛煉你的思維反應速度，會對許多學生的弱項—作文有很大的提高。
參賽者必須在清楚了解本次大賽所闡述的以下咨詢：
1、本次大賽名稱為“道可道”演講大賽。
2、本次大賽參賽選手選擇參賽演講作品必須以“生活、快樂、學習”為演講主題進行參賽演講。
3、本次大賽所有參賽選手所有參賽作品必須嚴格符合國家規(guī)定相關言論法律要求，不得出現不良詞語，一旦發(fā)現，取消比賽資格。
4、本次大賽所有參賽選手所有參賽作品必須原創(chuàng)。
5、大賽所有解釋權歸主辦方所有。
（一）參賽選手在規(guī)定的宣傳報名周期內到規(guī)定地點或者以規(guī)定方式參與報名，并在規(guī)定時間內上交演講稿。
（二）所有參賽選手都將以本次比賽的最終流程為優(yōu)先考慮，不得耽誤本次比賽所規(guī)定的大賽章程。
（三）選手自覺遵守比賽秩序。
（四）所有選手將要在比賽時刻提前到達現場，并在指定工作人員處簽到，如未簽到按棄權處理。
（五）選手只可單獨參賽。
（六）選手在比賽中尊重評委的打分，對分數有異議于賽后聯系相關負責人。
（七）所有選手將在每一輪的比賽中進行互相競爭，獲得晉級資格的選手將會進入下一輪進行比賽。
1、主辦單位：共青團xx省xx學院xx校區(qū)委員會。
2、承辦單位：xx省xx校區(qū)學生會。
（一）決賽前期準備。
1、畫好宣傳海報（兩張大海報或一張彩噴）注明進入決賽的隊伍信息和決賽相關信息。
2、打印好決賽評分細則、注意事項、評分表、流程表等。
3、做好工作分配和人員細化。
4、借到相關物品（場地與用電）。
5、場地布置物品全部到位。
6、節(jié)目的現場安排準備完畢。
（二）比賽部分：
1、比賽、決賽時間：xx月xx日19：00。
2、比賽、決賽地點：待定。
3、報名方式：向各班的班長或者學習委員報名，并提交演講內容稿件。
4、評分：制作決賽評分表和評分標準、以及選擇評委、現場觀眾打分等方式確定。
初賽與復賽則選擇直接演講、評委點評評分、決出賽果模式：
1、以簽到的先后順序作為選手的比賽序號。
2、開場表演（活躍氣氛，開場舞蹈或者樂隊）。
3、主持人上臺，介紹到場嘉賓，并由嘉賓致辭（主持人感謝此次活動贊助商）。
4、比賽開始：
（1）由主持人按照編號以點名的形式上場，并在點名后介紹選手的參賽宣言優(yōu)勢、及特點。
（2）參賽選手上臺即刻開始演講（演講時間不超過6分鐘）。
（3）到下一名比賽選手前宣讀上一名選手比賽得分。
（4）主持人宣布最后結果，評出冠亞季軍。
（5）請贊助商代表頒獎。
（6）領導講話，對此次比賽做出相關的評價。
（7）主持人上臺（再次感謝贊助商），宣布圓滿結束。
注：
1、各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理。
2、選手先向負責人員上交填寫好的報名表，再上臺。
3、選手如對比賽有合理疑問，須當面提出，組委會會認真予以解答。
4、每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節(jié)目出現差錯時重新開始。
5、可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。
英文演講比賽策劃書篇十二
這里洋溢著青春的激情，這里閃爍著智慧的光芒，這里彰顯著雄辯的才華，這里有你展現的舞臺……青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，用聲音的魅力政府你，用精彩的表演陶醉你。
活動時間：11月17日晚上七點
活動地點：院大禮堂
活動目的：豐富我院的校園文化生活，加強個年級學生的交流和合作，讓我們體會到作為一名醫(yī)學生所具備的醫(yī)德，同時也感受到來自演講的魅力！
主辦單位：院學工辦
承辦單位：學社聯公關協會
具體：
1、選手出場秀：所有選手朗誦一篇文章，使整個比賽一開始就極具吸引力。（5min）
2、主持人出場：幽默經典的開場白，介紹評委和嘉賓。（3min）
3、領導講話。
4、選手正式比賽：前五位選手一一演講，每位選手風格各異，突顯特色（并可加背景音樂、舞蹈等表現自己的演講特色）（30min）
5、話劇《白衣天使抗非典》：以“抗非典”為北京，演繹發(fā)生在月微秒年的動人故事，突顯出醫(yī)務工作者崇高無私的奉獻精神，感人淚下。（15min）
6、后五位選手進行精彩的比賽。（30min）
7、小晚會：選手秀及觀眾互動環(huán)節(jié)，為選手提供展示才的舞臺，為贊助商做宣傳，給觀眾一份驚喜。（30min）
a、舞蹈
b、有獎問答游戲：當主持人問五個有關醫(yī)學、醫(yī)德以及演講技巧方面的問題，觀眾答對即送精美禮品一份。
c、贊助商代表：贊助商代表問觀眾一些問題，介紹自己公司的一些情況，以達到宣傳彈目的，積極參與的觀眾也可以得到一份精美的禮品。
d、選手秀：選手展示才藝，此可為自己的演講加分。
e、嘉賓獨唱
8、頒獎：
一等獎一名（100元+大禮包）
二等獎一名（70元+大禮包）
三等獎一名（50+大禮包）
優(yōu)勝獎七名（各獎大禮包一個）
9、資金預算：
a、舞臺設計：背景，舞臺設計，選手及主持人的包裝。（150元）
b、礦泉水一箱（18元）
c、大禮花四個（30元）
d、游戲大禮包及獎品大禮包（170元）
e、獎金（220元）
共計：588元
學社聯公關協會
英文演講比賽策劃書篇十三
調動全體學生工作熱情，增加同學們的環(huán)保及熱愛校園的意識，增進學生之間的思想交流，進而認識到“環(huán)境保護”需要具備的思想意識，從心理上激發(fā)學生立足本職、積極向上的生活作風。
環(huán)境保護，愛我校園
全體學生
0xx年10月21日
：教師會議室
豬場坪鄉(xiāng)中學
1.主題“環(huán)境保護，愛我校園”，演講稿件體裁不限，要求內容積極、健康、向上
2. 如有背景音樂，則自帶u盤
3. 參賽選手衣著整潔，形象氣質佳
4. 有時間限制（15分鐘之內）
5. 參賽人員要求20xx年9月19日前將演講稿經各分院審核同意后交給總院，經評委根據所寫內容初審后通知參賽資格。紙介版要求標題為宋體小三，正文要求宋體小四，行間距要求1.5倍行距，同時上傳電子檔。
1、每位演講者的時間必須控制在15分鐘以內。超時以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算。
2、演講順序采用抽簽方式決定。評委在前二位演講結束時統一打分，以后每演講一位打一次分。
3、參賽人員要準時到場，超時未到視為棄權。
本次比賽設置三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名，鼓勵獎若干
語文組教師
見附表：演講比賽評分表
序進行演講；
4) 主持人介紹本次活動評委及參賽人員演講順序；
5) 評委打分，下一個選手演講完畢后，主持人公布上一個選手的得分；
6) 所有參選人演講完畢后，主持人公布獲獎人的名單；
7) 頒獎；
8) 由學校領導和學校媒體對本次活動發(fā)表講話；
9) 合影留念；
10) 評委退場，學生退場。
活動主持：豬場坪鄉(xiāng)中學政教處
活動場地布置：豬場坪鄉(xiāng)中學團支部 現場核分員：臨時安排
附表:
演講比賽評分表
（ ）號選手
（滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。）
英文演講比賽策劃書篇十四
為了豐富教師的文化生活，努力營造快樂教育，使之逐步形成一種校園文化，成為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的文化底蘊，最終實現學校與教師的“共贏”。為此給全體教師創(chuàng)設了一個展示、鍛煉自己的平臺，同時也是對教師心靈的一次陶冶和熏陶，讓教師在教書育人中感受快樂。在全校范圍開展“經典誦讀”主題教育活動。為促進我校的師德建設，特舉辦此次比賽。
3、闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會;
4、演講題目自擬。
1、演講主題明確、突出，立意高遠、觀點正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴謹。
2、要求演講精彩有力，使聽眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪，具有鼓勵性、激勵性，說服力、感召力強。
3、抽簽決定上場順序(周二早操時間抽簽)。
10月28日(周三)晚上7：00——8：30
滿分100分，由評委打分(不保留小數)，由工作人員負責把分數統計好，然后去掉一個最高分、一個最低分，算出平均分，為該選手的最后得分。
1、演講內容：
觀點正確、鮮明，內容充實具體、有真情實感，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意高遠，富有啟發(fā)性。(30分)
2、語言表達：
普通話標準、語調自然優(yōu)美，抑揚頓挫、表達流暢，語言生動，富有激情，感染力和號召力強，引發(fā)“聽眾共鳴”。(40分)
3、表情儀態(tài)：
感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)
4、整體效果：
時間能控制在5分鐘之內，結構緊湊完整 。(10分)
統計：楊子勝
照像：
音箱設備：
主持：
本次比賽單獨設獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
1、主持人致開幕詞。
2、主持人宣讀評分標準、計分方法及獎項設置。
3、正式比賽，參賽選手順序按抽簽進行。
4、公布比賽獲獎名單。
班主任做好安全紀律教育、環(huán)保教育，嚴禁學生在會場吃零食，大聲喧嘩等。