青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用18篇)

字號(hào):

    完善的總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該先做好充分的準(zhǔn)備,搜集和整理好相關(guān)的材料和數(shù)據(jù)。在這些總結(jié)范文中,大家可以看到不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的人們是如何總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲的。
    青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一
    20xx年國(guó)際工商學(xué)院寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)國(guó)際工商學(xué)院積極開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。就業(yè)實(shí)習(xí)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)期間根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)方向、今后的就業(yè)取向進(jìn)行的就業(yè)體驗(yàn)。就業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)大學(xué)文科教育的教學(xué)效果:教學(xué)質(zhì)量起著重要作用,這是因?yàn)槲目平逃谋举|(zhì)就是培養(yǎng)學(xué)生展示產(chǎn)品的能力和素質(zhì),這一本質(zhì)決定了其與社會(huì)實(shí)踐的密切聯(lián)系.但是,就業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)文科教育的一個(gè)環(huán)節(jié)提出來(lái)還是近十來(lái)年的事?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    (一)情系母校,尋訪校友.20xx年是我校xx年華誕,在社會(huì)實(shí)踐期間,通過(guò)走訪各地校友,向他們宣傳母校xx年建設(shè)發(fā)展的偉大成就,傳遞母校對(duì)他們的誠(chéng)摯問(wèn)候;了解廣大校友的奮斗足跡,汲取精神力量,明確奮斗目標(biāo);開(kāi)展職業(yè)調(diào)研,了解社會(huì)對(duì)各類(lèi)人才的具體要求,合理規(guī)劃人生發(fā)展。
    (三)骨干掛職。集中組織大學(xué)生骨干到城市社區(qū)、廠礦企業(yè)、農(nóng)村牧區(qū)進(jìn)行掛職鍛煉、調(diào)查研究,在參與實(shí)際工作的過(guò)程中,深入了解國(guó)情、區(qū)情,經(jīng)受磨練,增長(zhǎng)才干。把組織大學(xué)生骨干掛職鍛煉。
    作為實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要環(huán)節(jié),使他們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
    (四)就業(yè)見(jiàn)習(xí)。結(jié)合“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”建設(shè)和“大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)行動(dòng)”等活動(dòng),組織大學(xué)生到相關(guān)企業(yè)開(kāi)展崗位見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。在崗位上學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,認(rèn)識(shí)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),提高實(shí)際操作能力、社會(huì)適應(yīng)能力和綜合職業(yè)素質(zhì)。切實(shí)幫助大學(xué)生增加就業(yè)前的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)職業(yè)生活的感性認(rèn)識(shí),為今后更加順利地就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
    (一)安全第一,就近就便。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要始終堅(jiān)持“安全第一”原則,堅(jiān)持“就近就便”原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)。
    (二)腳踏實(shí)地,實(shí)事求是。參加活動(dòng)的同學(xué)從自身的客觀實(shí)際出發(fā),積極準(zhǔn)備、認(rèn)真對(duì)待實(shí)踐活動(dòng),遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則,杜絕在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。
    (三)認(rèn)真評(píng)定,確保質(zhì)量。參加活動(dòng)的同學(xué)必須認(rèn)真填寫(xiě)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己實(shí)際情況選擇活動(dòng)內(nèi)容中的一個(gè)作為活動(dòng)主題,并附上活動(dòng)的照片。
    針對(duì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn),經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析總結(jié)與研究討論,特對(duì)參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議,望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力克服存在的缺點(diǎn),能夠不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng),在未來(lái)的實(shí)踐中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    (五)、從大局出發(fā),全面考慮整體利益,以大局為重,避免意氣用事、因小失大;
    (八)、實(shí)踐過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意及時(shí)整理實(shí)踐成果、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)實(shí)踐方法與策略
    1、 端正心態(tài),“兩個(gè)務(wù)必”記心中。“務(wù)必謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁,務(wù)必艱苦奮斗”,我們作為學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)明顯不足,因此在掛職中要時(shí)刻用“兩個(gè)務(wù)必”提醒自己,虛心向最基層的干部群眾學(xué)習(xí)!用最真誠(chéng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)、用最火熱的心去奉獻(xiàn)。
    2、心懷家國(guó),了解民情。實(shí)踐是接觸社會(huì)的活動(dòng),在實(shí)踐中我們的意義便是了解社會(huì),了解民生,我們要帶著一種使命感,一種主人翁意識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)。
    3、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),協(xié)作互愛(ài)。在實(shí)踐中我們明白了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,里面每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用,每一位隊(duì)員要互相配合、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這也是我們今后步入社會(huì)必須遵循的準(zhǔn)則。
    4、細(xì)處著手,在觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。有時(shí)候我們往往把眼睛放得太高,忽視了細(xì)微之處的學(xué)問(wèn)。其實(shí)只有深入基層,細(xì)心觀察、用心體驗(yàn),我們才能真正發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。
    5、學(xué)習(xí)如何做人。待人接物,是進(jìn)入社會(huì)第一課。要用心學(xué)習(xí)“如何做人”,這樣才能在社會(huì)上游刃有余、在事業(yè)上無(wú)往而不勝。
    此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身存在的許多不足之處。在工作時(shí),也碰到過(guò)不少困難。實(shí)踐中,不能將理論與實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí)缺乏一定的動(dòng)手能力。
    為此我們覺(jué)得有必要在以下各方面有所提高:繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng);努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換;磨練意志,提高適應(yīng)環(huán)境的能力。
    回顧寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所作所為、所見(jiàn)所聞所感使同學(xué)們對(duì)社會(huì)、對(duì)自己都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。撿拾起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,一轉(zhuǎn)身,普陀的日子已成一段過(guò)去,我們將調(diào)整方向,繼續(xù)上路,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn),繼續(xù)我們實(shí)踐成才、青春報(bào)國(guó)的使命與誓言!
    青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二
    20xx年5月13日,謝老師和兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)的老師帶我們?nèi)⒓恿艘淮坞y忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
    早上,我們大家在班里集合后,就坐上大巴走了。很快,我們就到了青青世界。我們先驗(yàn)了票,就進(jìn)去了。我們先在草地上休息了一會(huì)兒,就開(kāi)始參觀青青世界了。我們首先參觀了森林小學(xué),它共分為四個(gè)教室。我們首先參觀了第一教室,第一教室講的是花。我走進(jìn)里面,就仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園。我在這里面了解了有關(guān)于花的知識(shí)。比如花里面有雄蕊和雌蕊,可以食用、藥用的花有哪些等等。
    離開(kāi)了這里,我們就來(lái)到了森林小學(xué)的第二教室——蝴蝶農(nóng)場(chǎng)。在蝴蝶農(nóng)場(chǎng)里,我們看到了千奇百怪、五顏六色的蝴蝶,它們好像一個(gè)個(gè)美麗的仙子,在空中翩翩起舞,此外,我還看到了關(guān)于蝴蝶的介紹與標(biāo)本,讓我對(duì)蝴蝶又長(zhǎng)了一些見(jiàn)識(shí)。
    參觀完蝴蝶農(nóng)場(chǎng),我們就進(jìn)入了熱帶雨林。那里的道路十分狹窄,路邊生長(zhǎng)著很多稀奇古怪的植物,古怪到都叫不出名字來(lái)。還有許多參天大樹(shù),高到都望不到盡頭。它們茂密得好像從天上降下來(lái)一張綠色的地毯,把我們包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
    突然,前面?zhèn)鱽?lái)幾聲奇怪的叫聲,我覺(jué)得很奇怪。我們又走了一會(huì)兒,前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的恐龍模型。哦,我們?cè)瓉?lái)到了侏羅紀(jì)公園(其實(shí)侏羅紀(jì)公園和熱帶雨林是在一起的。)那里的恐龍模型做得栩栩如生。兇猛的恐龍擺出一副咄咄逼人的氣勢(shì),時(shí)刻準(zhǔn)備撲向獵物。還有的恐龍想下河喝水,結(jié)果卻遭到埋伏在河邊的恐龍的突然襲擊。望著恐龍模型和熱帶雨林,我仿佛回到了侏羅紀(jì)時(shí)期的熱帶雨林,探索它們神秘的謎團(tuán),揭開(kāi)它們神秘的面紗。
    離開(kāi)了侏羅紀(jì)公園,我們就進(jìn)入了熱帶雨林的多雨區(qū)。我們先在借傘處借了一把傘,就進(jìn)入了多雨區(qū)。雨下得很大,以至于那些古怪的植物都看不見(jiàn)了。但是在這里也有收獲,我看到了彩虹。它像一條七彩飄帶掛在那些植物上。我注視著它,直到它慢慢地消失在我的視野中。
    我們離開(kāi)了熱帶雨林,就在雨林館旁邊的休息處吃零食。我把零食分給了同學(xué)們,大家都吃得很開(kāi)心。
    下午,我們走完驚險(xiǎn)吊橋,參觀完森林小學(xué)第四教室,就來(lái)到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里有很多好玩的。有高蹺、多人踏板、獨(dú)輪車(chē)、拖車(chē)等等。我一會(huì)兒踩踩高蹺,一會(huì)兒拖拖拖車(chē),一會(huì)兒踩踩踏板,玩得不亦樂(lè)乎,開(kāi)心極了。
    時(shí)間過(guò)得真快,幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。時(shí)間老人仿佛在說(shuō):“小朋友們,別玩了,該回家了?!蔽覀冞@才依依不舍地離開(kāi)了青青世界,結(jié)束了這一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三
    活動(dòng)背景:
    在目前我國(guó)社會(huì)尊老向老以及當(dāng)前全社會(huì)正努力構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下,為了弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,發(fā)揚(yáng)中華民族尊敬老人的美德,我院優(yōu)秀社團(tuán)“仁心推拿社”開(kāi)展了此次社區(qū)活動(dòng)。
    5月22日上午8點(diǎn),志愿者們準(zhǔn)時(shí)在校西門(mén)口集合,身穿白色大褂,頭戴志愿者帽子,在我們的帶領(lǐng)之下,志愿者們踏上了這次志愿之行。
    8點(diǎn)20分,志愿者們準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)中村社區(qū)。志愿者們的到來(lái),讓社區(qū)一下子活躍了起來(lái)。早上,在社區(qū)工作人員的安排下,搬凳子,桌子,椅子,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置起來(lái)了,8點(diǎn)半,活動(dòng)一開(kāi)始,就吸引了路過(guò)的老人,大家紛紛停下腳步,志愿者們一部分為老人們做推拿按摩,測(cè)血壓,以及一些平常生活中遇到的保健知識(shí)。另一部分志愿者和老人聊天,志愿者們和老人聊天,同老人交流談心。彼此間結(jié)下了深厚的情誼。
    中午11點(diǎn)半活動(dòng)結(jié)束,3小時(shí)的仁心之行在志愿者們的熱情之中,悄然走進(jìn)了尾聲。隊(duì)員們帶著疲憊卻開(kāi)心的神情依依不舍的離開(kāi)了社區(qū)。
    短短3小時(shí)志愿活動(dòng)結(jié)束了,但志愿者們的工作卻并未結(jié)束?;匦V?,志愿者顧不得吃飯,就緊鑼密鼓地進(jìn)入了交流總結(jié)階段。隊(duì)員們交流了各自的心得,有的說(shuō),老人就如《夕陽(yáng)紅》里唱的那樣,美若夕陽(yáng)“溫馨又從容”;有的說(shuō),老人是這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體,這一次活動(dòng)使他體會(huì)到了那種行將就木的孤獨(dú)與蒼涼,我們應(yīng)該多多關(guān)注他們,給他們送去溫暖與關(guān)愛(ài);還有的說(shuō),這次實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了自己,還使他們體會(huì)到不僅要給予老年人關(guān)懷,還要報(bào)答自己父母的養(yǎng)育之恩,避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇發(fā)生。
    這次活動(dòng),不僅使隊(duì)員們得到了鍛煉,還使他們懂得了人與人之間的人性關(guān)懷。他們接受著社會(huì)的愛(ài)心,同時(shí)也是一群愛(ài)心的傳遞者。感恩生活,有仁心回饋社區(qū),回饋社會(huì)。
    1.為社區(qū)老人送去溫暖,讓他們感受到青少年的朝氣和關(guān)心。
    2.增強(qiáng)志愿者們的社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),關(guān)注社區(qū)老人,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。
    3.喚起社會(huì)的老齡意識(shí),保護(hù)老年人的合法權(quán)益,強(qiáng)化對(duì)老人的尊敬關(guān)愛(ài)意識(shí)。
    媒體報(bào)道:xx報(bào)道。
    丁主任對(duì)這次活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià),主任高興的說(shuō)“大學(xué)生就是不一樣!工作熱情高,知識(shí)豐富,想法也多,社區(qū)有了你們的加入,變得更加有活力了”
    主任希望以后多多開(kāi)展這樣有意義的活動(dòng),同時(shí)志愿者們的表現(xiàn)得到了社區(qū)居民的一一致認(rèn)可。
    青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四
    20xx年7月,我們數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)系99財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)本科暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)奔赴晉江,開(kāi)始了為期半個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng)。
    晉江,我省一個(gè)工業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)。作為財(cái)會(huì)本科的學(xué)生來(lái)說(shuō),深入到企業(yè)中,用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),去為企業(yè)服務(wù),同時(shí)也從企業(yè)中學(xué)習(xí)課本上所沒(méi)有的實(shí)踐操作,可謂是一舉兩得。因此,我專(zhuān)業(yè)實(shí)踐隊(duì)從一開(kāi)始就把此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合。以我所學(xué)用之企業(yè),我所未學(xué)學(xué)之企業(yè)。
    于是,炎炎夏季,楊梅熟時(shí),我99財(cái)本的31名實(shí)踐隊(duì)員前往晉江——那片至今仍縈繞在我們腦海中的地方,開(kāi)始了我們的暑期之行?,F(xiàn)在將此次實(shí)踐活動(dòng)做相關(guān)的匯報(bào)總結(jié)。
    此次活動(dòng)也是我專(zhuān)業(yè)的第一次實(shí)踐,因此,系里的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)也十分重視。20xx年“五一”期間,系副主任辛林教授,系團(tuán)委書(shū)記趙立新老師和實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員張南同學(xué)作為先期考察人員同赴晉江。在張南同學(xué)的父母大力幫助下,考察人員先后聯(lián)系了3家大型的企業(yè)作為此次實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐地點(diǎn),并與他們初步聯(lián)系了相關(guān)的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
    20xx年6月中旬。我實(shí)踐隊(duì)正式宣告成立。同時(shí),按照要求,我們將全隊(duì)分為3個(gè)小組。此后,大家更加努力地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),做了充分的準(zhǔn)備,都爭(zhēng)取能以自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為企業(yè)做更多的服務(wù)。
    20xx年6月29日。辛林教授召集全體隊(duì)員在成功樓403教室進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的總動(dòng)員。同時(shí),他也對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)做了相關(guān)的要求和規(guī)定。
    20xx年6月30日。全體實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員集中在成功樓403教室,學(xué)習(xí)相關(guān)的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,并制定了相關(guān)的管理制度,安全措施。
    20xx年7月1日。實(shí)踐隊(duì)員張南,辛承南,陳釗炳提前赴晉江進(jìn)行第二次考察。此行的目的主要是與3家企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人見(jiàn)面,商討最后的細(xì)節(jié)決定,制定實(shí)踐計(jì)劃,解決吃住等問(wèn)題。同時(shí),將最新的情況向尚在學(xué)校的實(shí)踐隊(duì)作及時(shí)的匯報(bào)。
    此時(shí)的我們,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。
    20xx年的7月3日,實(shí)踐隊(duì)全體成員在辛林教授,歐彬老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地開(kāi)到了晉江。
    我們終于到了,到了那個(gè)曾經(jīng)讓我們?cè)趬?mèng)中都感到向往的地方,那個(gè)讓我們絕大多數(shù)人都感到有點(diǎn)神秘的地方。
    那里的工業(yè)比較發(fā)達(dá):鞋業(yè),服裝業(yè),玩具企業(yè),磁磚企業(yè)是那里的主產(chǎn)業(yè),也是占我省出口比例較大的產(chǎn)業(yè)。
    來(lái)到了異鄉(xiāng),我們都覺(jué)得新鮮,但更多的是覺(jué)得此行的任務(wù)之重要。
    前期的考察工作為此行起了很大的作用,一到晉江,實(shí)踐隊(duì)馬上分成三個(gè)小組,各自馬不停蹄地直接趕赴自己的實(shí)踐點(diǎn)。這三個(gè)實(shí)踐點(diǎn)分別是:青陽(yáng)鎮(zhèn)的鳳竹集團(tuán),深滬鎮(zhèn)的潯興拉鏈集團(tuán),陳埭鎮(zhèn)的百力達(dá)鞋服有限公司。3個(gè)企業(yè)中,前面兩個(gè)企業(yè)都具有很大的規(guī)模,體制健全,有雄厚的資金。特別是潯興集團(tuán),它擁有職工3000多人,是全國(guó)拉鏈行業(yè)中的龍頭老大。對(duì)于正在學(xué)習(xí)知識(shí)階段的我們學(xué)生來(lái)說(shuō),能親身感受到一流企業(yè)的魄力,真是一件十分高興的事。
    到了實(shí)踐地點(diǎn),稍稍安頓后,隊(duì)員們便不顧人疲馬乏,進(jìn)入企業(yè)參觀,與有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流,了解企業(yè)的概況,學(xué)習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度。3家企業(yè)都對(duì)我們此次實(shí)踐活動(dòng)十分重視,從董事長(zhǎng),總經(jīng)理,到部門(mén)經(jīng)理,負(fù)責(zé)人都先后接待了我們的隊(duì)員,了解我們活動(dòng)的情況,并派專(zhuān)人對(duì)我們的日?;顒?dòng)進(jìn)行安排指導(dǎo),給予了我們很大的幫助與方便。
    接下來(lái)的日子是忙碌但充實(shí)的。我們的實(shí)踐隊(duì)員嚴(yán)格遵守企業(yè)的管理規(guī)定,按照企業(yè)的作息制度,與企業(yè)員工一同上下班,一起工作。從此,我們的實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始了。
    我們的實(shí)踐隊(duì)員分布在企業(yè)的各個(gè)部門(mén)和車(chē)間里。財(cái)務(wù)室,生產(chǎn)車(chē)間,材料收發(fā)室,成品倉(cāng)庫(kù)等都可以看到我們隊(duì)員的身影。
    由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性,我們隊(duì)員并不能真正參與做賬。因此我們只能對(duì)企業(yè)的賬本,憑證進(jìn)行研究學(xué)習(xí)。這多少有些遺憾。但我們也沒(méi)有忘記此行的重要目的,我們充分利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),盡我們所能為企業(yè)服務(wù):為企業(yè)統(tǒng)計(jì)材料倉(cāng)庫(kù)的收發(fā)量;統(tǒng)計(jì)車(chē)間半成品,產(chǎn)成品的日生產(chǎn)量;統(tǒng)計(jì)原材料的使用量等等。同時(shí),我們也發(fā)揮了我們的熱情:隊(duì)員們深入到生產(chǎn)第一線,為企業(yè)做自己力所能及的事。潯興集團(tuán)里,我們的隊(duì)員在組合車(chē)間里幫助生產(chǎn)工人對(duì)拉頭進(jìn)行擠壓組合。在塑剛車(chē)間,我們的隊(duì)員幫助師傅們對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行分類(lèi)包裝。百力達(dá)公司里,實(shí)踐隊(duì)員幫工人們進(jìn)行產(chǎn)量統(tǒng)計(jì),產(chǎn)品分類(lèi),幫助運(yùn)送材料,半成品等??傊?,我們也體會(huì)到了親臨生產(chǎn)第一線的滋味,我們也為我們所貢獻(xiàn)的微薄之力而感到欣慰。
    一晃,半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了。我們發(fā)現(xiàn)我們的每個(gè)隊(duì)員好像都對(duì)企業(yè)產(chǎn)生了感情,我們真的舍不得曾經(jīng)在這里工作活過(guò)的地方。我們很想再體會(huì)一下親身實(shí)踐的感覺(jué),很想再看一下自己做好的拉鏈。但是實(shí)踐還是結(jié)束了,回首這半個(gè)月以來(lái)的種種經(jīng)歷,我們發(fā)覺(jué)我們不僅僅做了很多值得留念的東西,我們也學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有的事物,我們也深深體會(huì)到了作為一名稱(chēng)職的員工應(yīng)該具備的素質(zhì)等等。
    實(shí)踐歸來(lái),我們?nèi)w隊(duì)員在一起交流此次活動(dòng)的心得收獲。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),感觸很深的幾點(diǎn)就是:
    會(huì)計(jì)電算化在財(cái)會(huì)工作中的廣泛應(yīng)用,使得會(huì)計(jì)操作以越來(lái)越容易。在這次實(shí)踐中,會(huì)計(jì)的電算化給我們最大的震撼,但也讓我們留下了最大的遺憾。因此,對(duì)于本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生說(shuō),我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中要掌握好計(jì)算機(jī)這門(mén)工具,以后走出校門(mén)才會(huì)使自己有與他人競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。
    我們常看到企業(yè)組織自己的會(huì)計(jì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。因此,當(dāng)我們以后走出校門(mén)后,要不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí),只有這樣,才能使自己在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗。
    每個(gè)企業(yè)都有自己的價(jià)值觀,目標(biāo)與工作期望。掌握企業(yè)的文化,理解企業(yè)的制度,使自己的價(jià)值取向與企業(yè)的價(jià)值機(jī)吻合。每個(gè)企業(yè)核定一名員工的標(biāo)準(zhǔn)各不相同,但有一條卻永遠(yuǎn)是相似的,那就是,公司的靈魂不能碰,不能做害群之馬。
    此次實(shí)踐活動(dòng),我們還要特別感謝張南同學(xué)的父母,如果沒(méi)有他們的大力幫助,我們這次活動(dòng)也就無(wú)法進(jìn)行,也無(wú)法取得預(yù)期的效果。同時(shí),也感謝辛林教授、趙立新老師、歐彬老師、王平老師在實(shí)踐中給與我們的照顧和關(guān)心。
    青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五
    7七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了,太多的感觸,太多的收獲,太多的快樂(lè)。下面對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):
    1、普通話(閆國(guó)平):課程設(shè)置的目的在于糾正同學(xué)們普通話發(fā)音的一些問(wèn)題,包括卷舌音,翹舌音,前后鼻音等方面。這個(gè)課程得到孩子們極大的歡迎,因?yàn)楫?dāng)?shù)仄胀ㄔ捊涣鞯臅r(shí)間不夠充足,很多時(shí)候都是在用潮汕話等方言交流,練習(xí)不夠是主要的問(wèn)題,因此閆國(guó)平同學(xué)的此次課程也只是一個(gè)引子,希望可以在以后的日子里讓同學(xué)們做更多普通話練習(xí)。
    2、手語(yǔ)(吳金樺):手語(yǔ)的課程的開(kāi)設(shè)在學(xué)院的其他義教點(diǎn)一直都很成功,因此我們想把它作為一個(gè)經(jīng)典課程來(lái)設(shè)立,為以后的課程樹(shù)立一個(gè)模板。金樺的課程在第一天的七年級(jí)班因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,顯得內(nèi)容不是很充實(shí),但是在后來(lái)的第二天加上了感恩的心故事和新手語(yǔ)動(dòng)作的解說(shuō),一下子就讓課堂更加生動(dòng)起來(lái),而且,老師上課時(shí)候的處理突發(fā)情況的能力也得到很大提升,這個(gè)課程建議發(fā)展為系列課程。
    3、生活常識(shí)(巫君志):生活常識(shí)課的準(zhǔn)備不是非常充分,但是,君志的課程以氣氛輕松活潑取勝,很得到七年級(jí)孩子們的歡迎。說(shuō)明一個(gè)老師上課的風(fēng)格很大程度影響到上課的效果。課程可以改進(jìn)的一個(gè)地方在后來(lái)的總結(jié)會(huì)上提到過(guò):建議可以用一些生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)或者實(shí)物帶到課堂讓孩子們更好的感受和了解知識(shí)。
    4、英語(yǔ)角(林娉婷、黃敏慧):英語(yǔ)角的教學(xué)主要以日常生活英語(yǔ)及一些英語(yǔ)應(yīng)用為核心。用輕松簡(jiǎn)單的自我英語(yǔ)介紹為開(kāi)始后,我們的老師在上課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不少擁有非常優(yōu)秀口語(yǔ)的同學(xué)。課程有一個(gè)比較的教訓(xùn)在于上課的老師說(shuō)話的聲音一定要夠響亮,這樣才能夠讓同學(xué)們更加集中精力,提高上課的效果。
    5、溝通與交流(郭玉苗):這個(gè)課程內(nèi)容并沒(méi)有特別之處,但是,依舊被評(píng)為最成功的課程之一,原因在于――從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),與學(xué)生生活串聯(lián)得非常棒,因此很打動(dòng)人。在第二天的日記反饋中我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于這個(gè)課程感觸很深,比如很多孩子提到與自己父母關(guān)系的改善與自我與人交往的反思。這些為接下來(lái)家訪與班級(jí)建設(shè)都提供了很多很深層的隱性信息。
    6、帶動(dòng)唱(鐘裕華):帶動(dòng)唱是一個(gè)調(diào)動(dòng)氣氛的課程,本來(lái)是想用小班教學(xué)的方式來(lái)教會(huì)孩子們進(jìn)行帶動(dòng)唱的創(chuàng)作。但是因?yàn)閷?shí)際情況的改變,后來(lái)變成了孩子們當(dāng)堂課程的創(chuàng)作。課程主要的亮點(diǎn)激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力,不足也很明顯就是時(shí)間控制不夠好,導(dǎo)致當(dāng)天很多家長(zhǎng)催,也是我們的一個(gè)時(shí)間控制上的提醒。
    7、心理課程(陳曉鵬):曉鵬的課程準(zhǔn)備比較充分,助教也安排的比較充分,課程進(jìn)行的比較順利。這是一個(gè)亟需的課程,因?yàn)榛镜男睦韺W(xué)常識(shí)對(duì)于為孩子們樹(shù)立過(guò)關(guān)的心理素質(zhì)非常重要。所以這個(gè)課程也建議做一個(gè)系列的課程,從生活中的一些案例作為切入點(diǎn),更加具有教育意義。
    活動(dòng)時(shí)間安排:每天下午及最后的周五上午
    活動(dòng)包括:話劇表演比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽。
    1、話劇比賽:實(shí)行分組隊(duì)員入主形式讓孩子們與隊(duì)員一齊寫(xiě)劇本,制作道具,安排角色,自導(dǎo)自演等。話劇效果普遍反應(yīng)很好。最大的一個(gè)好處是讓一些比較內(nèi)向的孩子在活動(dòng)中開(kāi)始勇敢的表現(xiàn)自己,用自己的想法去詮釋角色。在他們的日記中有很明顯的體現(xiàn),這樣的效果讓我們欣喜。話劇表演我們做得不足的地方是在于劇本素材的準(zhǔn)備上顯得過(guò)于單一,6組節(jié)目中有5組是以西游記為題材,不夠豐富。建議可以應(yīng)用不通的元素,可以中西結(jié)合,讓活動(dòng)更加多彩一些。
    2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):我們的項(xiàng)目包含有:趣味接力(吃西瓜、蛙跳、跳繩等五關(guān));毽球接力;背靠背夾氣球;灌籃大賽;湊錢(qián)比賽;五人六足等。整個(gè)比賽的目的在于凝集班級(jí)的戰(zhàn)斗力,加深第一天的班級(jí)建設(shè)成果?;顒?dòng)當(dāng)天有些混亂,學(xué)生紀(jì)律沒(méi)有我們?cè)O(shè)想的好,這為第三天我們的班級(jí)建設(shè)埋下了伏筆。
    3、演講比賽:實(shí)行自由報(bào)名的形式,總共報(bào)名上場(chǎng)的學(xué)生有31名。同學(xué)們演講的問(wèn)題集中在語(yǔ)言表達(dá)不夠清晰,動(dòng)作及演講稿的脫稿等方面。不過(guò)這次演講比賽設(shè)置的關(guān)鍵是提高膽量。不少同學(xué)是第一次站在講臺(tái)上勇敢的突破自己的心里障礙成為很多同學(xué)日記里的心聲。
    這樣的活動(dòng)建議以后在設(shè)置的時(shí)候可以有相應(yīng)的課程設(shè)置,可以很好的呼應(yīng)活動(dòng),使得活動(dòng)取得更好的效果。
    班級(jí)建設(shè)分為:班級(jí)口號(hào),班名,班級(jí)logo、班規(guī)等的確立。
    班級(jí)建設(shè)以一個(gè)主題班會(huì)的形式開(kāi)展,由班主任和班級(jí)助教一起參加。首先以班級(jí)小組討論確立本小組的成果,再進(jìn)行班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)與確立。整個(gè)過(guò)程也是班主任與孩子們初步建立信任和樹(shù)立威信的過(guò)程。七年級(jí)相對(duì)于八年級(jí)來(lái)說(shuō)進(jìn)程比較緩慢,但是后來(lái)的成果也是非常的豐碩。最后,兩個(gè)班分別設(shè)計(jì)出了版權(quán)獨(dú)有的logo和口號(hào),分別是勇毅班和啟跡班。班級(jí)建設(shè)的一個(gè)很大的漏洞是我們忽略了孩子們之間也是不太熟悉的,互相之間的熟絡(luò)也顯得很重要,如果同學(xué)之間溝通不夠,剩下的班級(jí)活動(dòng)會(huì)比較吃力。
    家訪在張總精心安排下在兩個(gè)村的7個(gè)同學(xué)家展開(kāi)。加上第一天的一個(gè)同學(xué)共8位同學(xué)。家訪的目的是了解學(xué)生家庭的基本情況,包括父母、兄弟姐妹、同學(xué);家庭經(jīng)濟(jì)生活情況等。家訪過(guò)程中發(fā)現(xiàn),學(xué)生同家長(zhǎng)之間往往溝通不多,通常都存在這代溝,許多學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)自己太嚴(yán)厲,而家長(zhǎng)又認(rèn)為自己的孩子不聽(tīng)話,雙方的誤解也很多。所以,這次家訪我們也盡量鼓勵(lì)學(xué)生同家長(zhǎng)多溝通交流。家訪部分建議建立每一個(gè)學(xué)生的家訪檔案,可以為以后的義教提供實(shí)用的資料。覆蓋每一個(gè)學(xué)生,為每一個(gè)學(xué)生建一個(gè)學(xué)員檔案是我們家訪的終極目標(biāo)。
    1、每天晚上七點(diǎn)整,二樓臨時(shí)會(huì)議室,我們十四個(gè)隊(duì)員和大師姐超瑩一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始一天的課程活動(dòng)總結(jié)。
    2、例會(huì)由隊(duì)長(zhǎng)主持,包括當(dāng)天上課主講課程回顧,助教體會(huì),班主任班級(jí)事務(wù)匯報(bào),后勤組,教研組工作報(bào)告等部分。
    3、第一次會(huì)議時(shí)候就確立了:有效會(huì)議,會(huì)議記錄,發(fā)言要求等基本原則。
    4、例會(huì)與團(tuán)隊(duì)建設(shè):我們開(kāi)設(shè)例會(huì)的目的不僅僅是安排工作,總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更重要的是大家攤開(kāi)心扉把當(dāng)天的一些摩擦講一講,做得不夠好的人做一些自我批評(píng)。同時(shí)給每一個(gè)人發(fā)言的機(jī)會(huì),讓隊(duì)員之間可以更好的了解彼此,為下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員磨合提供平臺(tái)。在第三天,第四天晚上都有比較多的問(wèn)題,部分隊(duì)員的做法因?yàn)闆](méi)有很好的考慮到整個(gè)隊(duì)伍的統(tǒng)一而招致其他隊(duì)員的不滿。后來(lái)經(jīng)過(guò)大家的討論,確定了避免類(lèi)似情況出現(xiàn)的處理方法,也讓隊(duì)員之間諒解更加深刻。
    青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六
    這是個(gè)卑微的崗位,他們接觸的是與這個(gè)美麗城市的色彩完全相反的東西。
    我拿起攝像機(jī),走在小城的街頭,冬日里,3個(gè)小時(shí),5條街,看到了10個(gè)他們的身影。相同的,他們身著橘黃色的工作服,埋頭清理著垃圾污垢,相同的,他們對(duì)有人來(lái)關(guān)心他們有些驚訝,又有些難抑的高興和激動(dòng)。再一次見(jiàn)到他們是在陽(yáng)光燦爛的廣場(chǎng)上,這一次他們是主角,是最美麗的勞動(dòng)者。我看見(jiàn)他們每一個(gè)都笑容燦爛,志愿者們也都為他們高興,幼兒園的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下為他們跳舞,他們好像看著自己可愛(ài)的孩子,眼里心里都是感動(dòng)。一件件平常卻實(shí)用的物品發(fā)放到他們的手上,毛巾,草帽,牛奶,風(fēng)油精,炕炕饃。
    一位叔叔為身旁的阿姨戴上草帽,這下子你不用怕被曬黑了吧。
    我問(wèn)他們,你們喜不喜歡我們準(zhǔn)備的東西???他們都笑,羞澀的說(shuō)著喜歡,喜歡。不斷有人上臺(tái)講出自己的心里話,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,也有來(lái)自社會(huì)各個(gè)崗位上的支持和鼓勵(lì),我看到一個(gè)大家庭,每一個(gè)成員的心都聚集在一起。
    蛋糕師在現(xiàn)場(chǎng)制作一個(gè)大蛋糕,大家一起把它分成小塊,笑著放到環(huán)衛(wèi)工人們的手上,他們以前可能不曾品嘗過(guò)這蛋糕的味道,此刻,從心里溢出的都是甜。
    活動(dòng)結(jié)束了,他們又奔赴往自己的崗位,我想,現(xiàn)在他們的工作是快樂(lè)的,因?yàn)橛欣斫夂透卸?,?lái)自于每一個(gè)人的心里。
    青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七
    不知不覺(jué)之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對(duì)暑假,是回家還是在外面找工作,一時(shí)茫然。
    在學(xué)校里面,永遠(yuǎn)都不知道外面的社會(huì)是怎樣的,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場(chǎng)。
    放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過(guò)去了,我還是一無(wú)所獲,我終于知道原來(lái)自己一直是眼高,覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì)找到工作,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!
    我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的,所以我就專(zhuān)門(mén)去找那種大型超市,看下是否需要導(dǎo)購(gòu),終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定。
    3、虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己、
    4、對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)、
    5、要與同事和睦相處,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象!
    就這樣我開(kāi)始了工作,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會(huì)解決問(wèn)題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對(duì)他們沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)吧!
    萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。
    人的一生中,校園是培養(yǎng)我們的沃土,社會(huì)是我們展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。不是讓社?huì)來(lái)適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功,對(duì)我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!
    青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八
    “一個(gè)個(gè)秀麗的鄉(xiāng)村,一張張淳樸的笑容,一滴滴辛勞的汗水”,現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,從中公文有約整理收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng),這個(gè)人杰地靈、山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方,記載著我們一路走過(guò)的身影,也記載了我們一路上的感動(dòng)與自豪。
    秀麗鄉(xiāng)村的淳樸民風(fēng)。
    坐在前往目的地的大巴上,我不時(shí)地往窗外瞭望,一路上的風(fēng)景是如此地美妙,到處都是高山圍繞,九轉(zhuǎn)十八彎。朦朧的朝霧還沒(méi)有散去,讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車(chē)子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站——偉人故里花明樓。這里沒(méi)有城市的喧囂和急促,一切都顯得那么的和諧??粗瞧〉亩涠浒自?,聞著那清新的陣陣稻香,聽(tīng)著那悅耳的聲聲?shū)B(niǎo)鳴,仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊(duì)伍的到來(lái)。
    在眾多熱心村民的帶領(lǐng)下,我們高舉著迎風(fēng)招揚(yáng)的隊(duì)旗,走在田間的小路上,一股強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個(gè)農(nóng)戶(hù)家里,他們都會(huì)拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃,他們的淳樸與熱情都深深的打動(dòng)著整理我們。有個(gè)老爺爺看到汗流浹背的我們,更是以“吃得苦中苦,方為人上人”的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我們。而且從他口中我們聽(tīng)出,他對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生有著很大的信心與希望。
    依山伴水的養(yǎng)殖環(huán)境。
    隨著我們拜訪的村子和養(yǎng)殖戶(hù)越來(lái)越多,漸漸的,我們對(duì)當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來(lái)越了解。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)大都很豐富,在養(yǎng)殖上也有一些土方法,對(duì)于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且,這里依山伴水,養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走訪一家養(yǎng)殖戶(hù),別人給我們指路的時(shí)候都會(huì)說(shuō):要從這里左拐,那里右轉(zhuǎn),還要過(guò)了哪個(gè)山溝等。而且,走完一家去另一家的時(shí)候,又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場(chǎng)的路。雖然這樣交通并不便利,但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。
    在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場(chǎng),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)高聳的樟樹(shù),綠綠蔥蔥;細(xì)小的小河,清澈見(jiàn)底。如果不是看到一排排整齊的豬舍,還真不會(huì)相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會(huì)是那些小白豬。有時(shí)候我也暗暗尋思,對(duì)于那種難于防治的傳染病,像前年的高熱病,用這種天然屏障來(lái)防止疾病的傳播也不失為一種良策。
    引領(lǐng)航向的科學(xué)技術(shù)。
    在養(yǎng)殖場(chǎng)的走訪中,我們刻意調(diào)查了這些年來(lái),科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設(shè)中的功效。養(yǎng)殖戶(hù)的文化水平,養(yǎng)殖公文有約整理的品種結(jié)構(gòu),養(yǎng)殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很大的改進(jìn)與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運(yùn)動(dòng)會(huì)和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇,既提高了農(nóng)戶(hù)養(yǎng)豬的信心,更讓大家注意到了科學(xué)技術(shù)在養(yǎng)殖過(guò)程中所起到的重要作用。
    有的養(yǎng)殖戶(hù)還特意花重金聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)管理養(yǎng)殖場(chǎng),在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄,多年前受聘來(lái)到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖常我們還了解到當(dāng)?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M(jìn)了一些優(yōu)良品種,也加大了對(duì)基層獸醫(yī)工作者的培訓(xùn)。像這整理樣一些措施,在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益方面起到了顯著的作用。我們也相信,這對(duì)于解決“三農(nóng)”問(wèn)題,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村都具有重要意義。
    青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九
    4、增加經(jīng)濟(jì)收入,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
    20xx年12月份,我校招生就業(yè)辦公室與遠(yuǎn)方超市集團(tuán)、樂(lè)購(gòu)集團(tuán)經(jīng)過(guò)協(xié)商,企業(yè)準(zhǔn)備招聘假期工,學(xué)校組織安排學(xué)生進(jìn)行假期勤公儉學(xué)活動(dòng),具體內(nèi)容如下:
    (一)時(shí)間:
    20xx年1月初——2月中旬(每天工作8小時(shí))。
    (二)地點(diǎn):
    遠(yuǎn)方超市及分店、樂(lè)購(gòu)集團(tuán)。
    (三)假期工:
    一、二年級(jí)在校學(xué)生,最好本市居住。
    (四)待遇:
    18元/天。
    (五)總結(jié):
    20xx年底與遠(yuǎn)方集團(tuán)合作,為學(xué)生提供假期打工機(jī)會(huì),為期35天時(shí)間,使學(xué)生了解市場(chǎng)前景和就業(yè)目標(biāo),盡快和社會(huì)接軌,同時(shí)學(xué)生也能得到應(yīng)有的報(bào)酬,據(jù)了解,有37人參加,每人得到500元—600元的報(bào)酬。
    20xx年在遠(yuǎn)方集團(tuán)基礎(chǔ)上,又與樂(lè)購(gòu)集團(tuán)簽定假期勤工儉學(xué)的協(xié)議,在假期一個(gè)月的時(shí)間里打工,有超過(guò)60名同學(xué)參加此次活動(dòng),工資在600—1000元。
    既鍛煉學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐能力,學(xué)生又得到報(bào)酬,得到學(xué)生的支持,企業(yè)的好評(píng)。
    另外有部分同學(xué)分別在其它網(wǎng)絡(luò)公司、超市打工,收到很好的社會(huì)鍛煉效果。
    青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十
    在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展之前,由吳飛宇同學(xué)先行前往閩清縣委宣傳部聯(lián)系,閩清縣委宣傳部對(duì)我們的活動(dòng)極為支持,為我們開(kāi)具了包括閩清一中、三中、縣工商局、教育局、國(guó)稅局、地稅局、縣醫(yī)院、防疫站、白樟鎮(zhèn)、池園鎮(zhèn)等單位在內(nèi)的介紹信。
    2、聯(lián)系贊助商。
    為爭(zhēng)取更多的活動(dòng)資金,實(shí)踐隊(duì)多方聯(lián)系各廠商及經(jīng)理人,尋求合作贊助對(duì)象。
    3、人員安排。
    為提高工作效率,在活動(dòng)之前預(yù)先做好“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)”,把實(shí)踐隊(duì)19名成員分成宣傳和課件兩個(gè)組,進(jìn)行詳細(xì)安排,并印發(fā)到輔導(dǎo)員及每位實(shí)踐隊(duì)成員手中,條列清晰、責(zé)任明確,使活動(dòng)進(jìn)行更為順暢。
    4、聯(lián)系宣傳媒體。
    在活動(dòng)之前,實(shí)踐隊(duì)積極聯(lián)系福州及閩清當(dāng)?shù)氐拿襟w報(bào)刊,如東南電視臺(tái)、閩清電視臺(tái)、海峽都市報(bào)、東南快報(bào)等,以期擴(kuò)大本次社會(huì)實(shí)踐的影響。
    5、前期報(bào)道宣傳。
    在系暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式當(dāng)天,由葉星旸同學(xué)負(fù)責(zé)向校團(tuán)委《社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)》投稿,報(bào)道本年級(jí)社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)情況。
    6、通知。
    時(shí)間、地點(diǎn)、人員安排等前期工作完成之后,由暑期留校的陳榮輝同學(xué)負(fù)責(zé)通知其他實(shí)踐隊(duì)成員,確保全體成員準(zhǔn)時(shí)到位。
    1、學(xué)習(xí)重要思想,設(shè)計(jì)并制作問(wèn)卷。
    在認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)重要思想的相關(guān)文件并深入體會(huì)其中內(nèi)涵之后,我們精心設(shè)計(jì)并制作一份調(diào)查問(wèn)卷,共包括13道題目,范圍略廣,難度適中,經(jīng)打印后速印1000份備用。
    2、宣傳重要思想并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
    8月13日——19日期間,實(shí)踐隊(duì)宣傳組11名成員頂著炎炎烈日,走訪了閩清一中、三中、城關(guān)中學(xué)、白樟中學(xué)、縣精神病院、老干局、煙草配送中心、醫(yī)藥商店等機(jī)關(guān)單位,走遍了大街小巷,1000份調(diào)查問(wèn)卷在一雙雙細(xì)膩的、粗糙的、白嫩的、嶙峋的、大的、小的手中流淌。在候車(chē)大廳,一位位正在候車(chē)的旅客、一位位正在候客的摩托車(chē)司機(jī),認(rèn)真地填寫(xiě)我們送上的調(diào)查問(wèn)卷。那專(zhuān)注的神情,給炎熱中的我們送來(lái)了拂面的東風(fēng)。在縣老干部活動(dòng)中心,老干部們戴上老花鏡,仔細(xì)逐題作答,還興致勃勃地與我們交流學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。無(wú)論走到哪里,我們都盡量與他們進(jìn)行交流,請(qǐng)他們填寫(xiě)問(wèn)卷。而我們的真誠(chéng)也換來(lái)了閩清人民的友誼,不管是經(jīng)理還是小販,不管是工人還是學(xué)生,對(duì)待我們的問(wèn)卷都是一樣的在意,一樣的認(rèn)真。
    3、問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)并總結(jié)。
    8月19日,實(shí)踐隊(duì)宣傳組全體成員對(duì)回收816份問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將數(shù)據(jù)及結(jié)果列成總結(jié)表格。
    4、攝影。
    1、制作宣傳版塊。
    2、材料整理。
    3、宣傳報(bào)道。
    4、總結(jié)匯報(bào)材料。
    5、聯(lián)系媒體。
    6、網(wǎng)頁(yè)制作。
    青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十一
    面對(duì)大學(xué)的第一個(gè)暑假,我決定過(guò)得有意義點(diǎn),找一個(gè)正式點(diǎn)的工作。在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,我最后選擇到專(zhuān)賣(mài)店做促銷(xiāo)。作為一名中文系學(xué)生,所學(xué)專(zhuān)業(yè)又是屬于教育方面,我需要從各方面完善自己,尤其是膽識(shí)和口才,而促銷(xiāo)這一工作就能從各方面使我達(dá)到鍛煉的目的。
    由于這是我第一次做服裝類(lèi)的促銷(xiāo),剛開(kāi)始我還不能放開(kāi)自己,總是帶點(diǎn)局促,另外我對(duì)這一塊又不熟悉,所以更覺(jué)得無(wú)措…后來(lái),我就回憶以前做兼職時(shí)的場(chǎng)景,與現(xiàn)在結(jié)合才逐漸放輕松,也不再總是緊張兮兮的;能與顧客開(kāi)玩笑了,也能不動(dòng)聲色地推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。
    紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!弊鳛橐幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人交流溝通,學(xué)習(xí)如何與人合作等知識(shí)。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉著、成長(zhǎng)著,跌跌撞撞,且歌且行。
    青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂(lè)的!
    通過(guò)這次部分地區(qū)漢服旅游資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查實(shí)踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。
    然而,讓我益匪淺的是:這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這無(wú)形中使我對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,還增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
    這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進(jìn)行著任務(wù)。從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果,我覺(jué)得在團(tuán)隊(duì)合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進(jìn)了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。
    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),從中獲得的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)讓我用一生。社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)著我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì);我們要抓住這個(gè)培養(yǎng)鍛煉才干的機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
    青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十二
    在學(xué)校的學(xué)生每天都盼望再寫(xiě)畢業(yè),飛到外面的世界,靠自己的實(shí)力打拼一片世界;而已經(jīng)畢業(yè)工作的人確懷念在學(xué)校的讀書(shū)的日子,或許,人就是一種矛盾的綜合體吧,但是,無(wú)論怎樣,我深信這樣一個(gè)道理:只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。因此,在今年的暑假,我放棄了回家和家人團(tuán)聚,選擇去餐廳打工,一方面為自己掙些零花錢(qián),另一方面也積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
    在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!
    我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校的時(shí)候,我們的生活軌跡都是老師替我們制定好的,我們只需要按部就班的走下去就可以。
    可是在這里,沒(méi)有人會(huì)具體告訴你怎么做,他們需要的只是最終的結(jié)果!在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。
    也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
    學(xué)生終究會(huì)畢業(yè),終將面臨擇業(yè)的難題,我們是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,我們需要更多的實(shí)踐來(lái)積累更多的經(jīng)驗(yàn),為了我們美好的明天,前進(jìn)!
    青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十三
    時(shí)隔兩年之后,四川新開(kāi)拓,我們才能迎接如今美麗燦爛的新土地—受災(zāi)之城新棉竹。
    于是,xx年7月13日,春滿人間小分隊(duì)全體人員懷揣著一顆感恩的心,踏上了“感恩援建,愛(ài)灑人間”的旅途,直奔棉竹市文化廣場(chǎng)活動(dòng)中心。
    出行的那天,雨一直下…。為了扛著要贈(zèng)送的藥品和所有活動(dòng)期間要用的物品,乘車(chē)路上,所有男隊(duì)員沒(méi)有手打傘了。我看見(jiàn)雨里,他們頭發(fā)濕了,衣服濕了,鞋子濕了…。這次的感恩活動(dòng),感動(dòng)從出行開(kāi)始。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們疲憊不堪,終于到達(dá)目的地,并且目睹到正在改造的棉竹新城。我們活動(dòng)所在地也正在由江蘇南通六建對(duì)口援建工人修建之中。落腳之后,感恩活動(dòng)便開(kāi)展了。短暫的三天之內(nèi),我們通過(guò)義診,贈(zèng)藥,做問(wèn)卷調(diào)查,舉辦晚會(huì),贈(zèng)禮品等活動(dòng)表達(dá)了我們“感恩援建,愛(ài)灑人間”的感恩主旨。盡管時(shí)間短暫,但是活動(dòng)的過(guò)程,于我們自己,于所有援建工人,都是不可抹滅的回憶,更是讓援建工人得到了四川人們的關(guān)愛(ài),感謝。7月17日,我們成功完成了暑期感恩實(shí)踐活動(dòng),雖然感恩活動(dòng)結(jié)束了,但是感恩永遠(yuǎn)在人間。
    “感恩援建,愛(ài)灑人間”,感謝有你,援建隊(duì)伍的幫助,災(zāi)區(qū)才能蛻變;感謝有你,暑期實(shí)踐活動(dòng)的舉辦,我們才能盡上這份力;感謝有你,春滿人間小分隊(duì),集體的努力,生活的滋味,沒(méi)好的精神才能被又一次清晰的感受到。
    夏日炎炎,是成長(zhǎng)的季節(jié),同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),我們擁有不同的收獲。
    青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十四
    在進(jìn)療養(yǎng)院之前,我特別的興奮,所以作在去往療養(yǎng)院的路上。就數(shù)我最有精神的一個(gè),等到了療養(yǎng)院的時(shí)候,我被自己所見(jiàn)到的場(chǎng)景給震住了,我不知道自己當(dāng)時(shí)心情怎樣,當(dāng)我的心很痛,很痛。很多老人手上都帶有一定的殘疾,又的老人腿腳走路都很不方便,他們身體都這樣了都還是依靠自己生活著。
    這幾天的相處之中,讓我學(xué)到了很多。與朋友的協(xié)作完成一件事,當(dāng)更多的是一個(gè)人,他真的讓我很震驚,從他的身上,我見(jiàn)到人性最光芒的一面。李醫(yī)生,療養(yǎng)院所在縣上的疾控中心的主人。把自己除工作上的事外將自己大部分的時(shí)間都用在這些弱勢(shì)群體上。她這樣一堅(jiān)持就是30年。我不知道李醫(yī)生這樣做為的是什么,但我從中讀到一種精神叫做奉獻(xiàn)。也許,這就是人生的價(jià)值所在吧。以前我一直迷茫什么菜椒真正的價(jià)值,到那一刻,從李醫(yī)生身上我學(xué)會(huì)了以后的生活自己該怎么樣做來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。也許,現(xiàn)在的社會(huì)需要更多像李醫(yī)生這樣的人,那么社會(huì)上那些弱勢(shì)群體他們對(duì)社會(huì)的看法肯定不會(huì)像以前那樣,此時(shí)像療養(yǎng)院中的那些老人,他們的心愿為我們所打開(kāi),他們的快樂(lè)也就多一點(diǎn)。
    在療養(yǎng)院中,我清晰地記得一位奶奶,她的視力不是很好。有次切菜切刀手指,那傷口被我看見(jiàn)了,當(dāng)我拿起奶奶的手的時(shí)候我驚呆了。她的手滿是傷疤。看到那我的心很痛很痛。雖然我是一個(gè)男子漢眼淚不會(huì)輕易的落下,但當(dāng)時(shí)眼淚就那樣禁不住控制滴落下來(lái),奶奶見(jiàn)著忙用她的衣服為我擦掉眼淚,一邊所:“孩子,沒(méi)什么。”我知道奶奶是安慰我,那奶奶對(duì)我說(shuō)她一定會(huì)記住我對(duì)她說(shuō)的每一句話,并且會(huì)快樂(lè)的生活。在最后一晚,我們呆在療養(yǎng)院,我們與那些老人開(kāi)了一個(gè)交流會(huì),我知道在那一晚并未說(shuō)出許多感人的話語(yǔ),可那些純樸的老人們眼淚依然流下,我知道他們眼淚的含意。在那一刻,我又一次控制不住眼淚奪眶而出,我并不因那次失態(tài)而后悔,那僅是我感情的一次流露,那一晚,交流結(jié)束以后,本來(lái)許多的同事都愿過(guò)一個(gè)不眠的夜晚,因?yàn)榇蠹叶紤偕狭诉@個(gè)地方,都舍不得離開(kāi)它。因?yàn)檫@里住著一圈善良的純樸的人們,也許,他們需要更多的人去了解他們關(guān)心他們。
    在第四天早上,我們?cè)缭绲木推鸫?,整理各自的行李,?zhǔn)備返回學(xué)校。其實(shí),就在那一刻,自己的心里感到即將失去一件寶貝的東西一樣,心有一次痛了起來(lái),自言自語(yǔ)。我要離開(kāi)這個(gè)讓我留戀的地方了,心里真的好舍不得離開(kāi),眼淚又一次的流下,早晨,出發(fā)前的那一刻我的視線依然留在那個(gè)小村莊上。在我們走的時(shí)候,有一位阿叔一直目送我們直到看不到彼此。我想我真的愛(ài)上了那個(gè)寧?kù)o的小村莊了。
    也許,以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)回到那個(gè)村莊。因?yàn)椋菢拥囊蝗喝羰堑睦先诵枰皇廊怂私?,同樣也需要更多的人們走進(jìn)這群老人,了解他們,幫助他們,讓他們真的能安享自己的晚年。也許他們所受的苦沒(méi)人會(huì)知道,多以希望我們能幫助他們敞開(kāi)心扉,讓他們真的能快樂(lè)的生活。
    我們做的始終比不上那些老人的自家人能夠關(guān)心他們。也許,那才是他們最想要的。其實(shí),那些老人都有自己的兒女。他們最大的心愿就是晚年能和自己的家人團(tuán)聚吧。能和自己的兒女在一起。相信這比我們和他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)吧。所以,真的很希望那些老人的家人能時(shí)常去看看這些親人吧。因?yàn)?,他們都需要兒女時(shí)常在自己的身邊。在這我不能時(shí)常去看望那些老人,所以只有在心里默默地祝福他們。愿那些老人真的能安享晚年。
    青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十五
    兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓小學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的'暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一課堂,是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的幫助?,F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):
    (一)(一)活動(dòng)目的:
    讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。
    (二)活動(dòng)內(nèi)容:
    1、調(diào)查研究課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。
    1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查。
    2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的調(diào)查。
    3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查。
    4)交通安全問(wèn)題調(diào)查。
    5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查。
    6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查。
    7)我校小學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量的調(diào)查。
    2、動(dòng)手操作題:每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。
    3。奧運(yùn)知識(shí)課題。
    1)與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目,搜集奧運(yùn)知識(shí)。
    2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運(yùn)明星,將他的事跡寫(xiě)下來(lái)。
    3)寫(xiě)一篇奧運(yùn)觀后感。
    4)我為奧運(yùn)添光彩,自己都做了些什么事情,寫(xiě)下來(lái)。
    讀兒童書(shū)籍,聽(tīng)廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫(xiě)下十個(gè)故事以上的題目,熟記五個(gè)有趣的故事。
    (三)活動(dòng)要求:
    1、“玩具”制作要親自動(dòng)手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。
    2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。
    (四)成果匯報(bào)形式:
    開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級(jí)“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,手抄報(bào)比賽等,對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對(duì)比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會(huì),根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)與技能,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力,獨(dú)立自主的能力,合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛(ài)以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會(huì),因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的實(shí)踐活動(dòng)。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注,對(duì)祖國(guó)強(qiáng)大的自豪?!拔覀?nèi)易陔娨暀C(jī)旁,為中國(guó)的奧運(yùn)健兒加油。每當(dāng)中國(guó)的奧運(yùn)健兒在比賽時(shí),我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,我的心潮澎湃,無(wú)比激動(dòng)。中國(guó)的奧運(yùn)健兒太棒了!”這是一個(gè)學(xué)生在觀看奧運(yùn)會(huì)后發(fā)自?xún)?nèi)心的感受,這才是真實(shí)的情感,學(xué)生從中受到的教育是無(wú)形的,比起長(zhǎng)篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開(kāi)放的活動(dòng),不拘一格的形式,都充分的調(diào)動(dòng)了孩子的積極性、自主性,為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空間,使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過(guò)程,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。
    雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)感興趣,讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來(lái),這是我們教師應(yīng)該思考的問(wèn)題。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來(lái),帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來(lái),將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合,使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí),更具時(shí)效性。
    青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十六
    思想教育離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開(kāi)展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    前期開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”參觀游覽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。后期通過(guò)長(zhǎng)跑活動(dòng),激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),在游覽過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會(huì)大家庭,做一名合格的小主人。
    本次活動(dòng)利用了我街道的植物園、林地等,通過(guò)讓學(xué)生走、看、等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活?;顒?dòng)中,要求學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹(shù)木,活動(dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的花草樹(shù)木,并要求學(xué)生寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。
    通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十七
    在 xx年7月20日——7月28日我在南x(chóng)x運(yùn)輸有限公司進(jìn)行了暑期的社會(huì)實(shí)踐,在這幾天的時(shí)間里,我所做的每一項(xiàng)工作基本上都是以前從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的,但是在經(jīng)理的耐心指導(dǎo)與幫助下,我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西,在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也更深刻的感受到運(yùn)輸工作的辛苦與嚴(yán)謹(jǐn),使得我在短暫的時(shí)間里體驗(yàn)到了一種別樣的人生。
    自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,在大學(xué)期間的這一個(gè)假期我毅然開(kāi)始了自己的社會(huì)實(shí)踐。
    實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。在一整個(gè)運(yùn)輸公司里要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于某個(gè)部門(mén),而是要與所有的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
    南京瀚揚(yáng)運(yùn)輸有限公司是一間規(guī)模不大的運(yùn)輸公司,坐落在南京沿江開(kāi)發(fā)區(qū),主要是經(jīng)營(yíng)貨運(yùn)業(yè)務(wù),因?yàn)榭拷鼡P(yáng)子石化,業(yè)務(wù)也是以運(yùn)輸揚(yáng)子石化的工業(yè)產(chǎn)品為主。由于我是女生,經(jīng)理叔叔和司機(jī)說(shuō)女生跟車(chē)很不方便,所以我沒(méi)辦法親身體驗(yàn)運(yùn)輸?shù)娜^(guò)程是怎么樣的。但是趁著叔叔們工作的間隙我向他們?cè)儐?wèn)了很多關(guān)于運(yùn)輸?shù)募?xì)節(jié),也向經(jīng)理叔叔了解了汽車(chē)貨運(yùn)的操作流程。
    由于公司比較小,并沒(méi)有具體部門(mén)的細(xì)分,公司的職員基本上都是身兼多職的,這其中最辛苦的非司機(jī)們莫屬了,現(xiàn)在的汽車(chē)貨運(yùn)為了節(jié)省成本短途只讓一個(gè)司機(jī)上路,遇到長(zhǎng)途的話除了車(chē)長(zhǎng)還會(huì)增加一個(gè)副駕駛,主要是為了防止長(zhǎng)途過(guò)于疲勞發(fā)生事故,副駕駛可以和車(chē)長(zhǎng)換換手。還有一個(gè)原因是司機(jī)叔叔普遍反映的就是長(zhǎng)途一個(gè)人也太無(wú)聊了,有個(gè)人在旁邊還能說(shuō)說(shuō)話。司機(jī)的工作流程一般是這樣的:沒(méi)事的時(shí)候司機(jī)要擦車(chē),打黃油,給車(chē)廂加滿油,為了確保有任務(wù)就可以隨時(shí)出發(fā)。接到經(jīng)理的出車(chē)任務(wù)之后就要檢查車(chē)子,一遍遍的試車(chē)子,做各種檢查,沒(méi)問(wèn)題就可以出車(chē)了。接下來(lái)就是在路上了,這一路司機(jī)們會(huì)遇到各種各樣的情況,有的老司機(jī)和我說(shuō)到這里都特別興奮,可是我覺(jué)得他們更像是在苦中作樂(lè)。因?yàn)樗緳C(jī)都特別辛苦,有的時(shí)候剛回到家連飯都來(lái)不及吃就又要上路了,可是和我聊得幾個(gè)司機(jī)每個(gè)都特別開(kāi)朗,一點(diǎn)都看不出他們是從事那么勞累的職業(yè)。但是有一次我問(wèn)一個(gè)老司機(jī)好長(zhǎng)時(shí)間都回不去他會(huì)想家嗎?他長(zhǎng)舒了一口氣說(shuō)有啥想不想的,說(shuō)不定哪天就撞的死了!這話猛地在我心頭一震。的確,在中國(guó)這條運(yùn)輸大動(dòng)脈上,每天甚至是每時(shí)每刻都在發(fā)生著交通事故,一個(gè)人的生命真的是微不足道,或許你死在這了都沒(méi)有人知道。剩下他們的妻兒,妻子望眼欲穿,孩子盼父歸家。
    有時(shí)經(jīng)理還要拿著合同與司機(jī)去貨主那簽合同。一般都是貨到付司機(jī)款,并且司機(jī)還要把單子拿回來(lái)給物主。有的則不需要去簽合同。一般簽合同的物主,是怕貨物丟失,損壞,這樣有合同了,以后有事與物主無(wú)關(guān),可以找司機(jī)。像這做貨運(yùn)的,主要賺錢(qián)有兩種方式:第一,賺取信息費(fèi)用100或200元(主要是因?yàn)槲覀儙拓浿髡业杰?chē)源或我們幫司機(jī)找到活),一般這個(gè)費(fèi)用不是主要錢(qián)的來(lái)源;第二,貨運(yùn)部主要賺錢(qián)的來(lái)源是自己一手操作最大的賺取差價(jià),有兩種方式:1,我貨運(yùn)部有了自己固定的車(chē)來(lái)源,我一般知道車(chē)到哪個(gè)地方的市場(chǎng)價(jià)與司機(jī)的拉活價(jià)格,那么只要貨主需要車(chē)源,我們就可以聯(lián)系貨主,讓貨主提高價(jià)格,只要拿捏得當(dāng),我們就可以把這個(gè)提升的價(jià)格自己吃掉。2,我們要是有了自己的貨主,那我們可以自己發(fā)布信息,壓低價(jià)格或司機(jī)聯(lián)系我們之后,交談中壓低司機(jī)要的價(jià)格,賺取這價(jià)格之間的差價(jià)。話說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,真正操作起來(lái)很是不方面??梢哉f(shuō)是每個(gè)人都想自己賺取更大的差價(jià),所以交談的時(shí)候還是需要很大的技巧。
    通過(guò)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多沒(méi)有接觸過(guò)的工科知識(shí),也對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)流程更加清楚,本來(lái)覺(jué)得對(duì)自己沒(méi)什么用的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)因此變得有些不同了,畢竟這些是書(shū)本上學(xué)不到的東西,實(shí)習(xí)就是將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。雖然大部分時(shí)間都在看資料,但是我從中也找到了很多值得思考的問(wèn)題,總體來(lái)說(shuō)過(guò)的還是很充實(shí)的。
    這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,首先在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,思考問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次,它實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)公司在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,不再像以前那樣只會(huì)紙上談兵了;此外,我還了解了不少資料的搜集整理方法,可以和同學(xué)在一起相互交流,相互促進(jìn)。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。我了解了企業(yè)運(yùn)營(yíng)工作的一些具體操作細(xì)節(jié),知道了每件產(chǎn)品的研發(fā)制造都是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的活動(dòng),要出成果,就必須要有專(zhuān)業(yè)的人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度,知道了一絲不茍的真正內(nèi)涵。
    認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間,我也深深的感覺(jué)到自己知識(shí)的膚淺和在實(shí)際工作中知識(shí)的匱乏,在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)及其相關(guān)知識(shí),也會(huì)用更認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)每一件事情。
    除此之外我也在暑假期間在一家外貿(mào)服裝店做了一個(gè)星期的售貨員,這就是完全截然不同的經(jīng)歷了。老板是一家服裝廠的員工,經(jīng)??梢阅玫讲簧俪隹谕赓Q(mào)的余單貨,在店里有很多看上去不起眼確實(shí)拿出來(lái)就能上專(zhuān)柜的好東西??墒敲恳粋€(gè)來(lái)買(mǎi)衣服的人都會(huì)在問(wèn)完價(jià)格之后猶豫再三,大多少人就這么走了。剛開(kāi)始我還很奇怪,因?yàn)榈昀锏囊路己鼙阋税后來(lái)才發(fā)現(xiàn),應(yīng)該就是太便宜了,便宜到不敢買(mǎi)。人的`心態(tài)真是很難琢磨,與人打交道也是對(duì)于我最難修又最實(shí)用的必修課。暑假的這段經(jīng)歷是我正式踏入社會(huì)的前奏,我會(huì)倍加珍惜。
    青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十八
    8號(hào)上午“彩繪青山”啟動(dòng)儀式,崔穩(wěn)權(quán)主持,卞老師致辭,然后大家一起做游戲,大家在一個(gè)比較輕松的氛圍中都玩得很嗨……下午,趙老師進(jìn)行“成功學(xué)”講座,他的風(fēng)格很詼諧幽默,大家聽(tīng)得也很認(rèn)真,收獲也不少……晚上周新萌主持活動(dòng),主要教大家“我相信”手語(yǔ)舞蹈,大家都學(xué)得很認(rèn)真,而且學(xué)得很快!
    10號(hào)上午由羅娜給我們帶來(lái)了精彩的“管理與溝通技巧”視頻教學(xué),講得很好!大家也都很給力,紛紛發(fā)表自己的看法……而且活動(dòng)穿插的游戲也很有意義,下午看了一部電影《肖申克的救贖》主要是為了放松一下大家的心情,緩解一下大家這幾天疲勞不堪的身體……晚上是生存挑戰(zhàn)的動(dòng)員大會(huì),大家都信心滿滿!
    11號(hào)一天主要是生存挑戰(zhàn),這個(gè)活動(dòng)很有意義……我們?cè)缟?:00就出發(fā)了,不許帶食物和水,還有錢(qián)包和手機(jī),我們主要靠賣(mài)咖啡來(lái)賺錢(qián)維持團(tuán)隊(duì)生存。我們的任務(wù)是賣(mài)出去兩大袋原味的和兩盒卡布奇洛的,這一天我們走街串巷,不斷地跟人家磨嘴皮子,終于憑借營(yíng)銷(xiāo)技巧和同情心完成了任務(wù)。而且我們還用掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一件農(nóng)夫山泉,然后去賣(mài),通過(guò)努力,最后賣(mài)的只剩下四瓶,然后為了犒勞團(tuán)隊(duì),我們成員每人一瓶……這一天我們懂得了賺錢(qián)的不易與艱辛,同時(shí)也感受到了社會(huì)的愛(ài)心與對(duì)我們活動(dòng)的大力支持!活動(dòng)期間,我們還完成了兩個(gè)任務(wù),在和平公園學(xué)習(xí)黃梅戲,在青山公園找到老年大學(xué),任務(wù)都完成的相當(dāng)好!
    我為了那堂課花費(fèi)了不少時(shí)間和精力,深知講授一堂課的不易……由于缺乏經(jīng)驗(yàn),有些細(xì)節(jié)問(wèn)題還是需要注意的,所以以后還得多鍛煉一下,讓自己的授課更加完美!
    最后大家依依不舍的告別,紛紛合影留戀……在這次活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了很多朋友,大家彼此之間都建立了深厚的友誼,每個(gè)人都深刻體會(huì)到家的溫馨!