志同道合的伙伴可以幫助我們共同實現(xiàn)目標。要寫好總結(jié)，我們可以采用邏輯清晰、重點突出的方式來組織和展開文章?？偨Y(jié)范文為我們提供了一個參照，在思路和表達上可以借鑒一些好的寫作技巧。
童年讀書心得初一篇一
《童年》講述的是孤獨孩童“我”--阿廖沙的成長故事。小說通過對“我”幼年時代痛苦生活的敘述，實際反映了作者童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現(xiàn)了19世紀末俄國社會的廣闊生活畫卷?！锻辍芬砸粋€孩子的獨特視角來審視整個社會及人生?！拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋€充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。
然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里，也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過的另外一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
我走到門跟前，門開不開，銅門把擰不動。我拿起盛著牛奶的瓶子，使大勁兒朝銅把打過去。瓶子碎了，牛奶濺了我滿腿，流進了靴筒里。
我因遭到失敗而感到懊喪，便躺到包袱上，悄悄地哭起來，哭著哭著，噙著淚水就睡著了。
我醒來時，輪船又顫動著噗噗地響了。船艙的窗戶明晃晃的，像一個太陽。外祖母坐在我身旁梳頭，皺著眉頭，老是自言自語地咕噥著。她的頭發(fā)多得出奇，密密地蓋著兩肩、胸脯、兩膝，一直垂到地上，烏黑烏黑的，泛著藍光。她用一只手從地上把頭發(fā)兜起來提著，挺費勁地把稀疏的木梳齒兒梳進厚厚的發(fā)綹里;她的嘴唇歪扭著，黑眼珠兒閃耀著氣憤的光芒，她的臉在大堆的頭發(fā)里變得又小又可笑。
她今天樣子很兇，但當我問起她的頭發(fā)為什么這樣長的時候，她還是用昨天那樣溫暖而柔和的腔調(diào)說:“看來這是上帝給我的懲罰，上帝說:給你梳這些該死的頭發(fā)去吧!年輕的時候，我夸耀過這一把馬鬃，到老來，我可詛咒它了。你睡吧!還早著呢，--太陽睡了一夜剛起來……”“我不想睡!”
“不想睡就不睡好了，”她馬上表示同意，一面編辮子，一面往沙發(fā)那邊瞧，母親就在沙發(fā)上躺著，臉朝上，身子直得像一根弦?！澳阕蛱煸趺窗雅Ｄ唐孔哟蚱屏?你小點聲說!”
外祖母說話好似在用心地唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔，鮮艷和豐潤，一下子就牢牢地打進我的記憶里，她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅固的雪白的牙齒，雖然黑黑的兩頰有許多皺紋，但整個面孔仍然顯得年輕，明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的，但通過她的眼睛，從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖，可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟得也像這個可愛的動物。
在她沒來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切聯(lián)結(jié)起來，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人，--是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。
童年讀書心得初一篇二
我讀了《童年》這本書后，受益匪淺。
《童年》講述了五歲的阿廖沙因父親去世，跟隨外祖母、母親投靠外祖父。在那里，阿廖沙嘗盡了人世間的辛酸；外祖父蠻橫、喜怒無常，經(jīng)常打阿廖沙和其他孩子。兩個舅舅因為貪圖外祖父家產(chǎn)，常常打架，甚至謀害家庭成員；他們謀害阿廖沙的父親和“小茨岡”。但是盡管生活中有很多品德敗壞的人，但也有一些優(yōu)秀的人在影響著阿廖沙，如和藹的外祖母、“好事情”、“小茨岡”等。阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
人與人之間的相處是一門深奧的學問，既需要包容，也需要愛。小說中，阿廖沙的舅舅為了個人利益隨意傷害他人，給他人帶來痛苦，最終讓所有人都憎恨自己，不僅是家人不容納他們，這個社會也不容納他們。這是很不幸，也是很可悲的。作為人，與別人一起相處，如果只想著如何從別人身上得到利益，不想著別人的感受，這個世界將會淹沒在戰(zhàn)亂硝煙中。沒有人與人之間的關(guān)愛、理解，只有相互之間的仇恨，這個世界將會非?？膳?。
前幾年的伊拉克戰(zhàn)爭就是一個很好的例子。美國為了得到豐富的石油，不擇手段，在伊拉克開展了一場毀滅性的戰(zhàn)爭。這使得伊拉克的人民痛苦不堪，婦女兒童遭到傷害，父親、丈夫、兒子為了保護人民而犧牲，原本美麗的伊拉克也變得“傷痕累累”。不僅是伊拉克的人民遭殃，就連美國、英國自己也深受其害；許多士兵在戰(zhàn)場上犧牲，孩子失去父親，母親失去兒子，妻子失去丈夫。這是多么可怕的災難??！
但是如果我們放下利益，放下武器，放下自私，用愛去維護我們的世界，那么不僅是一個社會會受益，整個世界都會受益。到處都會充滿歡笑，鮮花會到處開放，人們都快樂地生活在一起。只要有愛，沒有血緣關(guān)系的兩個人也能想兄弟姐妹一樣生活。
讓我們放下私心，用愛來經(jīng)營這個世界吧！
童年讀書心得初一篇三
初讀文章，我感覺到了前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家馬克西姆、高爾基的寫作才華，同時我也感受到了19世紀70—90年代俄國的社會面貌。整本小說充分展示了殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，因此，我對這本小說愛不釋手。
小說一共有13個章節(jié)，分別是：失去父親、母親出走、快樂的茨岡、禍不單行、分家以后、罪孽深重、房客的“好事情”、彼得大伯、母親歸來、父親的故事、母親再婚、輟學謀生、母親去世。
當我再次翻閱這本書的時候，傾刻，一種偉大的靈魂出現(xiàn)在了我的面前，?。∧鞘歉郀柣壬幌蛎\屈服，敢于向命運做斗爭的精神！由此，使我想到了美國卡耐基的兩句話：“人在身處逆境時，適應環(huán)境的能力實在驚人?！薄叭丝梢匀淌懿恍?，也可以戰(zhàn)勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過難關(guān)?！笔前。「郀柣鎸δ婢撑c困難，他毫不畏懼，泰然自若的應付了。
寫到這兒，我慚愧地低下了頭，我小時候好比溫室里的花朵——弱不禁風，遇到一點點挫折就會瀉氣，雖然我小時候家中不那么困難，但對我來說，那種死亡、受鞭打的折磨，簡值就是天方夜譚。
高爾基，我想對您說：“就因為您在挫折中奮起，就因為您不怕困難，所以您的作品和論著成為了全世界無產(chǎn)階級的共同財富！我一定好好向您學習！”
童年讀書心得初一篇四
我們要向高爾基學習，孔子說得好：“見賢思其焉?！?BR> 三，最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了!
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!
四，這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。
童年讀書心得初一篇五
列夫·托爾斯泰是19世紀俄國對世界文學最有影響的作家，《復活》就是他的代表作之一。當我第一次看到《復活》這一書名時，心中迷惑不解：是什么復活了呢，是經(jīng)過怎樣的事情讓他復活了?讀了這本書，讓我真正體會到了道德上的復活。
男主人公聶赫留朵夫引誘姑媽家的女仆瑪絲洛娃，使她懷孕并被趕出家門。后來，她當上了妓女，因被指控謀財害命而受審判。聶赫留朵夫以陪審員的身份出庭，見到以前被他引誘的女人，深受良心的譴責，于是為她奔走伸冤，并請求同她結(jié)婚。但不幸的是上訴失敗了，聶赫留朵夫陪著瑪絲洛娃去西伯利亞流放。他的行為感動了瑪絲洛娃，使瑪絲洛娃重新愛上了他。但為了不損害聶赫留朵夫的名譽和地位，瑪絲洛娃最終還是拒絕了他。
讀了這本書，讓我有了深刻的體會。聶赫留朵夫洗心革面，變回了原來的自己是多么不容易啊。一開始，他是善良的貴族青年，對于瑪絲洛娃只是單純的喜愛，可后來，遭到了周圍人們的嘲笑而變得貪戀酒色，整天花天酒地，無所事事。但在法庭上偶爾遇到了瑪絲洛娃，她的一個眼神使聶赫留朵夫找回了自己的本色，重新做人，這是一個多么大的轉(zhuǎn)變。讓我們真正感受到了道德和心靈的復活!讓我真正明白了“知錯就改，善莫大焉”，他救助了在困境中的瑪絲洛娃，彌補了以前的傷害。但現(xiàn)實生活中，像聶赫留朵夫這樣知錯就改的人多嗎，有著真正道德上的復活的人多嗎?林則徐在虎門銷煙后，仍有人私販鴉片，讓人們陷入吸毒的沼澤不能自拔。學生不聽老師的教誨，一而再再而三地犯著同一個錯誤。
《復活》使我懂得了人的善良和道德的高尚是多么重要，珍惜現(xiàn)在的生活環(huán)境，努力去付出自己，懺悔、反省自己所犯過的錯誤，讓自己在今后的日子里把道德發(fā)揚光大，懷著一顆赤誠的心去把握生命中的每一天，每一時，每一分，每一秒吧!
童年讀書心得初一篇六
《童年》這本著作是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基先生的著作，我們都曾經(jīng)讀過高爾基先生的其他作品，象《海燕》、《在人間》、《我的大學》等文章。
我們知道《童年》是高爾基先生的自傳體小說，在寫《童年》時，高爾基先生已經(jīng)成為一位冷峻的現(xiàn)實主義者。作者筆法質(zhì)樸，揭示出前蘇聯(lián)當時社會血淋淋的畫面，作者充滿著深切的憂患意識，但作者并未停留在對落后、野蠻、丑惡的批判揭示上，他為讀者塑造出一個在艱難困苦中仍然堅持理想、不同流合污的形象——阿廖沙。為當時冷峻的現(xiàn)實生活抹上了一抹光亮，一抹樂觀主義的精神色彩。難怪列寧稱他是無產(chǎn)階級藝術(shù)的“最杰出代表”。
《童年》描寫的是阿廖沙在外祖母家的生活，作品生動描述出十九世紀70年代俄羅斯人的生活畫面。揭示了剝削階級的殘暴、小市民的惡劣習氣，描述了勞動人民的苦難生活，刻畫了阿廖沙不屈從黑暗、努力追求光明、刻苦自學、探索革命真理的真實形象?！锻辍分械陌⒘紊匙孕」驴?，寄人籬下，只有外祖母是他童年時代的唯一保護人，心靈的保護神。在外祖母講述的優(yōu)美童話故事里、在朗朗上口的民間歌謠里，使的孤苦的阿廖沙在惡劣的環(huán)境中，不僅沒有自怨自艾、隨波逐流，反而培養(yǎng)出阿廖沙對民間文學的熱愛，使他產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。
讀了這篇文章，我深深體會到所謂的“苦難”就是一面雙刃劍，一方面它能將軟弱的人擊倒，另一方面它卻又能激勵不屈的人向上。昂頭向上，迎著狂風搏擊出一片屬于自己的新天地。
人，不要輕易被苦難所擊倒！
童年讀書心得初一篇七
讀完《巨人的隕落》一段時間后，想著，還是寫點什么吧，否則，用不了多久，這本書的影響就會消失殆盡。
“世界是屬于勇敢者的，所以世界是屬于我的”這本書從不同的國家，不同的階層來揭示了第一次世界大戰(zhàn)的面貌，讀來，似有些許無奈。
一、關(guān)于社會階層的認知。
有時，非常不愿意承認社會階層之間的差距，但是，越來越感覺到原生家庭在每個人身上的烙印。茉黛，貴族出身，思想叛逆，與貴族的理念相悖，為女性權(quán)益積極奮斗，屬于思想開放、追求獨立的新一代貴族女性的代表。艾瑟爾，工會領(lǐng)導人出身，在革命統(tǒng)一戰(zhàn)線時，彼此的知己和好朋友，而當意見發(fā)生分歧時，就暴露出無法調(diào)節(jié)的矛盾和階層局限性。茉黛已經(jīng)習慣了發(fā)號施令和唯我獨尊，或許，從內(nèi)心深處，艾瑟爾也不過一直是她的管家和隨從，是應該聽命于她的。而真正可以做到互相理解，互相支持，互相依賴的，還是在同一背景下生長起來的同一階層。
二、關(guān)于年輕人的價值取向。
三、關(guān)于自我成長。
童年讀書心得初一篇八
寒假期間我讀了《童年》這本書。它的寫作背景是在俄國第一次革命失敗后，高爾基在意大利的一個小島上完成的。
文中形象的描寫了主人公阿廖沙3-11歲在外祖父家的生活描寫。深刻的描寫了兩個舅舅面對錢財、家產(chǎn)時表現(xiàn)出的自私與貪婪，外祖母的聰明、善良、胸懷寬大，在文中我最喜歡的人是外祖母，她聰明能干、熱愛生活，對每個人都非常的忍讓，只有她在外祖父家最關(guān)心阿廖沙，也是唯一關(guān)心他的人。她經(jīng)常給他講一些弱者，歌頌正義的民間故事，并對他進行適當有益教育，將阿廖沙那顆敏感而孤獨的心照亮。
文中最令人討厭的人是兩個舅舅。這兩個舅舅心胸狹窄，經(jīng)常為了家產(chǎn)而對外祖父大喊大叫，大打出手，因為財產(chǎn)而忘記親人的存在。
在阿廖沙的童年中，在生活中存在的善、惡、愛、恨、都清清楚楚的印在他幼小的心靈上，并且在他11歲的時候，他的母親去逝了，外祖父也破了產(chǎn)，這個時候他便走上了社會獨立的謀生。想想我們的童年，沒有一個孩子像他那么慘，所以我們一定要懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活。
《童年》是一本揭開生活的書，讓我們明白了很多生活中的真理，是一本值得大家閱讀的好書。
童年讀書心得初一篇九
這兩個星期，我看了《童年》。
這里面有這樣一個故事：我覺得日子不好過，體驗到一種近乎失望的感情，然而不知為什么，我想掩飾它，我滿不在乎，總是惡作劇。母親教我的功課越來越多，越來越難懂。我很容易地就學會了算術(shù)，可是我非常不喜歡寫，對文法也全然不懂。
這里面的主人公是：高爾基，這本書里講了他小時候的故事。他爸爸很在就去世了，他和他的母親、外祖母到他外祖父家去了。高爾基的外祖父讀過書，所以，高爾基跟著外祖父學習。外祖父對高爾基很不好，總是打他……主人公高爾基是一位喜歡看書的人，雖然他的外祖父總是打他，但是，外祖父叫他的本領(lǐng)他都學會了，長大了，他更好學，還總是看書。
在現(xiàn)實生活中，我和高爾基差遠了。記得又一次，我們的沈老師說：“我們兩個星期看一本書，然后寫一篇讀后感。你們下課了，留在教室里看書！”我們點點頭?？墒?，下課了，大家沖出了教室，有的跳繩，有得玩游戲，還有的跳牛皮筋，根本沒把老師的話放在眼里。兩個星期快要過去了，有些人的書還沒有看完，還在外面玩。老師把他們叫進了教室，讓他們看書，他們才拿出書來看。
我以后要向高爾基學習！多看書。
童年讀書心得初一篇十
“你到這里來坐的是輪船，是蒸汽送你來的，可是我年輕的時候，得靠自己的力氣拉纖，在伏爾加河上逆水行船。船在水里走，我赤著腳在岸上拉纖，踩著又尖又利的碎石子，就這樣從日出到黑夜，不停地拉呀，拉呀。太陽曬得后腦殼直冒油，腦袋里像燒化的生鐵似的，可還得不停地拉，腰彎得頭點地，彎得渾身骨頭咯咯響，汗流滿面，汗浸得睜不開眼，看不見路，心里直想哭，眼淚不住地流。阿廖沙，你要知道，什么話也不能說!只能埋頭拉纖，不停地走。有時候滑脫了纖索跌倒了，跌個嘴啃泥，這倒該高興，力氣都用盡了，跌一跤也能喘口氣，歇那么一小會兒。你瞧，這都是上帝親眼看見的，人們過的是什么日子，就在仁慈的我主耶穌眼前!……就這樣，我沿著伏爾加這條母親河的河岸走了三趟:從辛比爾斯克到雷賓斯克;從薩拉托夫到這里;又從阿斯特拉罕到馬卡里耶夫的集市。這三趟足足有幾千俄里!到了第四個年頭，我就當上了駁船上的工長，因為我向老板顯示出聰明才干!……”
聽著外祖父講述，我仿佛覺得他像一朵云彩似的迅速地長大，由一個干瘦的小老頭變成了童話中的大力士，他一個人用纖繩拉著一條巨大的灰色貨船沿著伏爾加河逆流而上……有時他從床上跳下來，神氣活現(xiàn)地揮動雙手，給我表演纖夫們拉著纖索走路的樣子，表演纖夫們?nèi)绾螐拇摾锱潘幻娉w夫的歌謠，后來他又像年輕人那樣縱身跳回到床上，一舉一動都變得優(yōu)美異常，他的聲音更加深沉、粗重了。他繼續(xù)講下去:。
“你聽著，阿廖沙，當我們停下來，休息歇腳的時候，那情景就不同啦。夏天的傍晚，在日古里鎮(zhèn)附近，我們通常是在那座綠山腳下找一個地方，生起篝火，在篝火上煮稀飯，一個窮苦的纖夫唱起了心愛的歌謠，所有的人也都跟著他號叫起來，喊聲震耳，讓你聽了渾身直打顫。這時，伏爾加河的流水就仿佛流得更快了，河水像一匹脫韁的野馬奔騰起來，直沖云霄!這時，一切的痛苦都像塵土似的隨風而去。有時候，大伙兒只顧唱歌了，鍋里的稀飯溢出來，那個專管煮飯的纖夫頭上就得挨勺把子。玩耍的時候可以盡情地玩，但不能忘了該做的事!”
有人朝屋里探了幾次頭，叫外祖父出去，可是每次都被我攔住了，我請求道:“不要走!”
外祖父總是微笑著朝人們揮揮手，說:。
這個片段是《童年》全書中對外祖父為數(shù)不多的正面描寫中著墨最多的一處。這也從另一方面說明外祖父殘暴自私、冷酷、吝嗇之外還有一些好的品質(zhì)，如果不是當時社會的逼迫，也許他不會變成后來那樣一個令阿廖沙討厭、憎惡的惡人。就這樣，高爾基以現(xiàn)實生活中的活人為依據(jù)，多側(cè)面、多視角地表現(xiàn)人物的性格，從而使他筆下的人物既有高度的典型性和藝術(shù)概括力，又無人為的捏造痕跡，顯得血肉豐滿，活靈活現(xiàn)，讀后給人留下深刻的印象。
《童年》是一本獨特的自傳。高爾基寫童年的悲慘經(jīng)歷，目的不是為了向人顯示他是多么值得同情與可憐，也不僅僅是簡單地回憶童年生活，而是用自己童年的親身經(jīng)歷，告訴讀者，不管環(huán)境多么惡劣，生活多么艱難，總有一些善良美好的人;只要懷著一顆向上的心，在困苦的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈。無論是美的，還是丑的，都同時站在讀者面前，沖擊著讀者的心靈，我們不得不一次次按捺住激動，繼續(xù)看下去。這種巨大的神奇的感染力，也正是《童年》的魅力所在。
童年讀書心得初一篇十一
之前讀了《童年》，現(xiàn)在印象依舊頗深，時值幾年之后，我再一次重溫這本高爾基所著的《童年》，感觸更深了。
故事生動地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的惡打。但是善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些好像外祖母一樣的人，保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。
高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。但卻鼓舞著我不停的前進，不斷地拼搏和進步!
童年讀書心得初一篇十二
我讀了高爾基的《童年》后，深受感悟。
這本書的主要內(nèi)容是：講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活，在他三歲時父親就去世了。阿廖沙的外婆實在看不下去了，于是就把他帶到了外祖父家，阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁，動不動就大阿廖沙還打她外婆，最后他媽媽又找了一個男人成為阿廖沙的爸爸，隨后他媽媽去世了，阿廖沙走向了人間。
此刻，我感到：阿廖沙很堅強、勇敢和正直，而且充滿愛心，不論遇到什么事都沉著應對，最后解決了問題；他的外婆很善良，而且樂觀，不論在什么情況下都護著阿廖沙，心中充滿了無私的愛，他的外公對阿廖沙非常的嚴格，而且他既暴躁又乖戾，還是個既貪婪又自私的一個人。
此時此刻我想對我們說：“我們現(xiàn)在不缺吃也不缺穿，不像阿廖沙那個時候，要啥沒啥，所以我們要好好珍惜這美好的時光，不要讓時間與我們擦肩而過，過去了就再也沒有了。
假如有時間，你也找來讀一讀這本書吧！《童年》。
童年讀書心得初一篇十三
讀了《童年》這本書，我感觸頗多，《童年》讀書心得。
它講述的是主人公阿廖沙悲慘的成長故事。阿廖沙三歲時，失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落，變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家不斷地爭吵、斗毆。一天，他把一塊白桌布染成了藍色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個家庭。阿廖沙的生活從此失去了原本就不多的光彩。但在這種污濁的環(huán)境里，外祖母的善良公正，熱愛生活，給阿廖沙很深刻的影響，讓他在悲慘的環(huán)境中依舊保持著正直，善良的心。
這部作品取自于作家的真實生活經(jīng)歷，不但再現(xiàn)了作者幼時的悲慘生活，也是當時社會殘暴統(tǒng)治的縮影，反映了當時資本主義殘酷的剝削與壓迫與社會的腐化。
《童年》的語言生動形象，栩栩如生，將人物的神態(tài)、動作、心理鮮明的表現(xiàn)出來，給人一種身臨其境的感覺，它讓我看到了憧憬美好生活、正直善良的阿廖沙；兇惡殘暴、冷酷無情的外祖父；勤勞善良、樂觀的外祖母；堅強美麗的母親；兇狠的繼父；自私殘暴的舅舅們…讓我在讀書的過程中體會到作者的喜怒哀樂，將一幅幅生動的畫面展現(xiàn)在我的眼前，使我的心靈受到強烈的震撼。
所以，請珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜眼前的幸福，珍惜擁有的一切！
童年讀書心得初一篇十四
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我很幸福，因為我有一段美好的童年。記得有一次，我媽媽向別人買了二十幾張游泳票，中午，媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯，過了一會兒，媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽，我到了姨媽家的時候，我就順手把游泳票給了姨媽，轉(zhuǎn)眼就跑回奶奶家。
看了《童年》這本書，我有很大的啟發(fā)，書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學習和生活！
今天我讀了一本書，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。
我們的童年是美好的，是快樂的，想要什么有就會有，但高爾基的'童年并不是那么快樂的，而是悲慘，凄苦的。在這本書中，主人公阿廖沙（高爾基的小名）的父親在他的童年去世了，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱，只的與母親和外祖母相依為命，后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。
但在這，阿廖沙并沒有過上好日子，他在這里看到許多丑是，舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情，外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶，健康的成長，不像他的舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書，他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動，但他也為這吃了不少的苦頭，經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸，深入社會，如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來，并最終成為一位文學大師。
從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨，對自由的追求，對美好生活的強烈向往，才會使他成為了偉大的文學家。我們現(xiàn)在的生活是多么美好，和高爾基簡直是天差地別，所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年，我們一定也會有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學習吧！
童年讀書心得初一篇十五
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌，我不由得想到了那美好、快樂的童年。童年是我們一生中寶貴的時間，每個人都有自己無憂無慮的童年，但是，也有些孩子的童年并不快樂，這幾天我讀了高爾基的《童年》，其中的主人公阿廖沙就是一個例子。我讀完這本書后受益匪淺，明白了許多道理。
《童年》這本書的主人公阿廖沙就是高爾基本人的經(jīng)歷，他自幼喪母，隨著父親和外祖母來到外祖父家，這之后，阿廖沙艱苦的生活就開始了。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
高爾基的童年是那么悲慘，和他比起來，我們簡直太幸福了。生活中，父母呵護我們;學習中，老師鼓勵我們，社會中，也有好心人幫助我們。我們不愁吃、不愁穿，我們的童年是多么快樂啊!但是，有的同學還是身在福中不知福，覺得自己生活還不好，家人過度溺愛，導致他會逐漸變成脆弱的花朵，經(jīng)不起風雨。不能在外面獨立生存，好比是一只要破蛹而出的蝴蝶，一只破殼而出的蟬，一片剛剛伸出頭來的芽兒，嬌生慣養(yǎng)，不能經(jīng)歷一點磨難，而這樣的結(jié)果就勢必導致將來的痛苦。所以，只有吃了別人吃不了的苦，才能在將來享到別人享不到的福。
記得有一次，我在電視上看到一個孩子從小吃苦耐勞，與奶奶相依為命，經(jīng)常用一句名言鼓勵自己：吃得苦中苦，方為人上人。最后在他勤工儉學讀完大學之后，終于被人慧眼識英，成為了一名月薪兩萬的銷售部總經(jīng)理。他的事跡很鼓舞我，我知道，一粒細沙，不經(jīng)水流的一次次沖洗不會變成一顆價值連城的珍珠;一棵小樹，不經(jīng)常年的風吹雨打也不會長成參天大樹;一只幼虎，不經(jīng)歷草原上的一次次生死搏斗，也不會成為森林之王。我們也一樣，不經(jīng)歷磨練，也就不會成為一個有價值的人。所以我決心埋頭苦讀，通過努力學習來實現(xiàn)家人及老師對我的期望。
通過閱讀《童年》，我深深地感悟到：只有當我們感受到到生活的困苦，我們才知道了現(xiàn)在的生活來之不易。所以，我們要珍惜這擁有的一切，努力奮斗，好好學習，將來回報父母，讓自己將來的生活水平步步高升，成為國家、社會的棟梁之才。
童年讀書心得初一篇十六
不久前，爸爸幫我買了些課外閱讀書刊，其中有本是高爾基的《童年》，這本書講述了主人公阿廖沙的童年生活。
阿廖沙三歲時,失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。此時外祖父的家業(yè)已經(jīng)開始衰落,脾氣也變得越來越暴躁。阿廖沙的母親由于不能忍受這種生活,便拋棄一切，離開了這個家庭。
后來,外祖父遷居了,母親突然回來了。開始,她教阿廖沙讀書認字,但是,生活的折磨使得她經(jīng)常發(fā)脾氣。由于和后父不和,阿廖沙又回到遷居的外祖父家中,但是此時的外祖父已經(jīng)破產(chǎn)。為了養(yǎng)家糊口阿廖沙放學后同其他孩子們合伙揀破爛賣，獨自一人在社會中生活。
從《童年》這本書中我看到了一個不屈不撓，樂觀、堅強的阿廖沙。
相比阿廖沙，我們的童年是燦爛的，一直無憂無慮的生活著。如今我們的生活質(zhì)量與他當時相比已是天壤之別，但是我們從來沒有知足過，一直想要更多的東西。
隨著時代的進步，現(xiàn)在的人們一遇到困難就退縮、逃避。有位名人說過這樣的一句話：“想要得到幸福，你首先得學會吃苦?！笔前。篮玫纳畋仨氁兴冻?。
我們現(xiàn)在都是衣來伸手，飯來張口，只顧著讓父母為自己做更多的事情，從不會自己獨立生活?，F(xiàn)在起，我們不應再如此嬌生慣養(yǎng)，凡事學會自己動手，學會獨立，珍惜眼前所擁有的一切,為未來創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的精神物質(zhì)生活打下牢固扎實的'基礎(chǔ)。
讀完《童年》，感觸頗深，讓我明白了做人要像阿廖沙一樣勇敢、樂觀，我也希望身邊的同學能讀讀這本書，去感悟阿廖沙的這種不屈不撓，樂觀、堅強的精神。
童年讀書心得初一篇十七
最近，我讀了一本書，是高爾基的《童年》。
《童年》，一個悲慘的故事，文中的阿廖沙三歲喪父，住在外祖父家。外祖父性格暴躁，自私;兩個舅舅也自私至極，爭奪財產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童……在這樣的家庭中，小阿廖沙仍然堅持著。也許多善良的人們給了他正確的指引和支持，使他看到了光明。正是這些善良的人讓阿廖沙對生活產(chǎn)生了積極態(tài)度和反抗精神。最后，十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門，走向了人間……阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的生活苦難歷程。
看看阿廖沙，再看看我們現(xiàn)在的童年，名牌、電腦也許就是我們童年的標志。我們始終都不能明白自己的童年是什么，始終都不會明白自己有著怎樣的童年，始終都沒有自己真正的童年!但讀過《童年》之后，我們應該反省自己曾經(jīng)的奢侈，我們不應該再浪費，我們要學會珍惜。
我小的時候，特別怕疼。有一次，我在外面玩了一天，到吃飯的時候還沒回家，家里人都急了，最后媽媽找到了一身是泥的我，把我揪回了家。一到家，我就被爸爸打的狗血噴頭，為此，我哭哭啼啼的鬧了一個晚上。可再想想阿廖沙呢?他被鞭子抽，被舅舅們毒打，但是他還是堅強的向前走著，時代在不斷進步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦?！彼悦篮玫纳畋仨氂懈冻?。
高爾基用他充滿苦難的童年向我們描繪著一個真理：只要不對任何事情失去信心，光明總會來臨。在人生中總會有一些事令你感到痛苦甚至絕望，但黑暗總會過去，曙光總會到來。只要能保持不滅的信心，執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活，光明才會到來。
童年讀書心得初一篇一
《童年》講述的是孤獨孩童“我”--阿廖沙的成長故事。小說通過對“我”幼年時代痛苦生活的敘述，實際反映了作者童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現(xiàn)了19世紀末俄國社會的廣闊生活畫卷?！锻辍芬砸粋€孩子的獨特視角來審視整個社會及人生?！拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋€充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。
然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里，也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過的另外一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
我走到門跟前，門開不開，銅門把擰不動。我拿起盛著牛奶的瓶子，使大勁兒朝銅把打過去。瓶子碎了，牛奶濺了我滿腿，流進了靴筒里。
我因遭到失敗而感到懊喪，便躺到包袱上，悄悄地哭起來，哭著哭著，噙著淚水就睡著了。
我醒來時，輪船又顫動著噗噗地響了。船艙的窗戶明晃晃的，像一個太陽。外祖母坐在我身旁梳頭，皺著眉頭，老是自言自語地咕噥著。她的頭發(fā)多得出奇，密密地蓋著兩肩、胸脯、兩膝，一直垂到地上，烏黑烏黑的，泛著藍光。她用一只手從地上把頭發(fā)兜起來提著，挺費勁地把稀疏的木梳齒兒梳進厚厚的發(fā)綹里;她的嘴唇歪扭著，黑眼珠兒閃耀著氣憤的光芒，她的臉在大堆的頭發(fā)里變得又小又可笑。
她今天樣子很兇，但當我問起她的頭發(fā)為什么這樣長的時候，她還是用昨天那樣溫暖而柔和的腔調(diào)說:“看來這是上帝給我的懲罰，上帝說:給你梳這些該死的頭發(fā)去吧!年輕的時候，我夸耀過這一把馬鬃，到老來，我可詛咒它了。你睡吧!還早著呢，--太陽睡了一夜剛起來……”“我不想睡!”
“不想睡就不睡好了，”她馬上表示同意，一面編辮子，一面往沙發(fā)那邊瞧，母親就在沙發(fā)上躺著，臉朝上，身子直得像一根弦?！澳阕蛱煸趺窗雅Ｄ唐孔哟蚱屏?你小點聲說!”
外祖母說話好似在用心地唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔，鮮艷和豐潤，一下子就牢牢地打進我的記憶里，她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅固的雪白的牙齒，雖然黑黑的兩頰有許多皺紋，但整個面孔仍然顯得年輕，明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的，但通過她的眼睛，從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖，可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟得也像這個可愛的動物。
在她沒來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切聯(lián)結(jié)起來，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人，--是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。
童年讀書心得初一篇二
我讀了《童年》這本書后，受益匪淺。
《童年》講述了五歲的阿廖沙因父親去世，跟隨外祖母、母親投靠外祖父。在那里，阿廖沙嘗盡了人世間的辛酸；外祖父蠻橫、喜怒無常，經(jīng)常打阿廖沙和其他孩子。兩個舅舅因為貪圖外祖父家產(chǎn)，常常打架，甚至謀害家庭成員；他們謀害阿廖沙的父親和“小茨岡”。但是盡管生活中有很多品德敗壞的人，但也有一些優(yōu)秀的人在影響著阿廖沙，如和藹的外祖母、“好事情”、“小茨岡”等。阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
人與人之間的相處是一門深奧的學問，既需要包容，也需要愛。小說中，阿廖沙的舅舅為了個人利益隨意傷害他人，給他人帶來痛苦，最終讓所有人都憎恨自己，不僅是家人不容納他們，這個社會也不容納他們。這是很不幸，也是很可悲的。作為人，與別人一起相處，如果只想著如何從別人身上得到利益，不想著別人的感受，這個世界將會淹沒在戰(zhàn)亂硝煙中。沒有人與人之間的關(guān)愛、理解，只有相互之間的仇恨，這個世界將會非?？膳?。
前幾年的伊拉克戰(zhàn)爭就是一個很好的例子。美國為了得到豐富的石油，不擇手段，在伊拉克開展了一場毀滅性的戰(zhàn)爭。這使得伊拉克的人民痛苦不堪，婦女兒童遭到傷害，父親、丈夫、兒子為了保護人民而犧牲，原本美麗的伊拉克也變得“傷痕累累”。不僅是伊拉克的人民遭殃，就連美國、英國自己也深受其害；許多士兵在戰(zhàn)場上犧牲，孩子失去父親，母親失去兒子，妻子失去丈夫。這是多么可怕的災難??！
但是如果我們放下利益，放下武器，放下自私，用愛去維護我們的世界，那么不僅是一個社會會受益，整個世界都會受益。到處都會充滿歡笑，鮮花會到處開放，人們都快樂地生活在一起。只要有愛，沒有血緣關(guān)系的兩個人也能想兄弟姐妹一樣生活。
讓我們放下私心，用愛來經(jīng)營這個世界吧！
童年讀書心得初一篇三
初讀文章，我感覺到了前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家馬克西姆、高爾基的寫作才華，同時我也感受到了19世紀70—90年代俄國的社會面貌。整本小說充分展示了殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，因此，我對這本小說愛不釋手。
小說一共有13個章節(jié)，分別是：失去父親、母親出走、快樂的茨岡、禍不單行、分家以后、罪孽深重、房客的“好事情”、彼得大伯、母親歸來、父親的故事、母親再婚、輟學謀生、母親去世。
當我再次翻閱這本書的時候，傾刻，一種偉大的靈魂出現(xiàn)在了我的面前，?。∧鞘歉郀柣壬幌蛎\屈服，敢于向命運做斗爭的精神！由此，使我想到了美國卡耐基的兩句話：“人在身處逆境時，適應環(huán)境的能力實在驚人?！薄叭丝梢匀淌懿恍?，也可以戰(zhàn)勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過難關(guān)?！笔前。「郀柣鎸δ婢撑c困難，他毫不畏懼，泰然自若的應付了。
寫到這兒，我慚愧地低下了頭，我小時候好比溫室里的花朵——弱不禁風，遇到一點點挫折就會瀉氣，雖然我小時候家中不那么困難，但對我來說，那種死亡、受鞭打的折磨，簡值就是天方夜譚。
高爾基，我想對您說：“就因為您在挫折中奮起，就因為您不怕困難，所以您的作品和論著成為了全世界無產(chǎn)階級的共同財富！我一定好好向您學習！”
童年讀書心得初一篇四
我們要向高爾基學習，孔子說得好：“見賢思其焉?！?BR> 三，最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了!
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!
四，這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。
童年讀書心得初一篇五
列夫·托爾斯泰是19世紀俄國對世界文學最有影響的作家，《復活》就是他的代表作之一。當我第一次看到《復活》這一書名時，心中迷惑不解：是什么復活了呢，是經(jīng)過怎樣的事情讓他復活了?讀了這本書，讓我真正體會到了道德上的復活。
男主人公聶赫留朵夫引誘姑媽家的女仆瑪絲洛娃，使她懷孕并被趕出家門。后來，她當上了妓女，因被指控謀財害命而受審判。聶赫留朵夫以陪審員的身份出庭，見到以前被他引誘的女人，深受良心的譴責，于是為她奔走伸冤，并請求同她結(jié)婚。但不幸的是上訴失敗了，聶赫留朵夫陪著瑪絲洛娃去西伯利亞流放。他的行為感動了瑪絲洛娃，使瑪絲洛娃重新愛上了他。但為了不損害聶赫留朵夫的名譽和地位，瑪絲洛娃最終還是拒絕了他。
讀了這本書，讓我有了深刻的體會。聶赫留朵夫洗心革面，變回了原來的自己是多么不容易啊。一開始，他是善良的貴族青年，對于瑪絲洛娃只是單純的喜愛，可后來，遭到了周圍人們的嘲笑而變得貪戀酒色，整天花天酒地，無所事事。但在法庭上偶爾遇到了瑪絲洛娃，她的一個眼神使聶赫留朵夫找回了自己的本色，重新做人，這是一個多么大的轉(zhuǎn)變。讓我們真正感受到了道德和心靈的復活!讓我真正明白了“知錯就改，善莫大焉”，他救助了在困境中的瑪絲洛娃，彌補了以前的傷害。但現(xiàn)實生活中，像聶赫留朵夫這樣知錯就改的人多嗎，有著真正道德上的復活的人多嗎?林則徐在虎門銷煙后，仍有人私販鴉片，讓人們陷入吸毒的沼澤不能自拔。學生不聽老師的教誨，一而再再而三地犯著同一個錯誤。
《復活》使我懂得了人的善良和道德的高尚是多么重要，珍惜現(xiàn)在的生活環(huán)境，努力去付出自己，懺悔、反省自己所犯過的錯誤，讓自己在今后的日子里把道德發(fā)揚光大，懷著一顆赤誠的心去把握生命中的每一天，每一時，每一分，每一秒吧!
童年讀書心得初一篇六
《童年》這本著作是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基先生的著作，我們都曾經(jīng)讀過高爾基先生的其他作品，象《海燕》、《在人間》、《我的大學》等文章。
我們知道《童年》是高爾基先生的自傳體小說，在寫《童年》時，高爾基先生已經(jīng)成為一位冷峻的現(xiàn)實主義者。作者筆法質(zhì)樸，揭示出前蘇聯(lián)當時社會血淋淋的畫面，作者充滿著深切的憂患意識，但作者并未停留在對落后、野蠻、丑惡的批判揭示上，他為讀者塑造出一個在艱難困苦中仍然堅持理想、不同流合污的形象——阿廖沙。為當時冷峻的現(xiàn)實生活抹上了一抹光亮，一抹樂觀主義的精神色彩。難怪列寧稱他是無產(chǎn)階級藝術(shù)的“最杰出代表”。
《童年》描寫的是阿廖沙在外祖母家的生活，作品生動描述出十九世紀70年代俄羅斯人的生活畫面。揭示了剝削階級的殘暴、小市民的惡劣習氣，描述了勞動人民的苦難生活，刻畫了阿廖沙不屈從黑暗、努力追求光明、刻苦自學、探索革命真理的真實形象?！锻辍分械陌⒘紊匙孕」驴?，寄人籬下，只有外祖母是他童年時代的唯一保護人，心靈的保護神。在外祖母講述的優(yōu)美童話故事里、在朗朗上口的民間歌謠里，使的孤苦的阿廖沙在惡劣的環(huán)境中，不僅沒有自怨自艾、隨波逐流，反而培養(yǎng)出阿廖沙對民間文學的熱愛，使他產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。
讀了這篇文章，我深深體會到所謂的“苦難”就是一面雙刃劍，一方面它能將軟弱的人擊倒，另一方面它卻又能激勵不屈的人向上。昂頭向上，迎著狂風搏擊出一片屬于自己的新天地。
人，不要輕易被苦難所擊倒！
童年讀書心得初一篇七
讀完《巨人的隕落》一段時間后，想著，還是寫點什么吧，否則，用不了多久，這本書的影響就會消失殆盡。
“世界是屬于勇敢者的，所以世界是屬于我的”這本書從不同的國家，不同的階層來揭示了第一次世界大戰(zhàn)的面貌，讀來，似有些許無奈。
一、關(guān)于社會階層的認知。
有時，非常不愿意承認社會階層之間的差距，但是，越來越感覺到原生家庭在每個人身上的烙印。茉黛，貴族出身，思想叛逆，與貴族的理念相悖，為女性權(quán)益積極奮斗，屬于思想開放、追求獨立的新一代貴族女性的代表。艾瑟爾，工會領(lǐng)導人出身，在革命統(tǒng)一戰(zhàn)線時，彼此的知己和好朋友，而當意見發(fā)生分歧時，就暴露出無法調(diào)節(jié)的矛盾和階層局限性。茉黛已經(jīng)習慣了發(fā)號施令和唯我獨尊，或許，從內(nèi)心深處，艾瑟爾也不過一直是她的管家和隨從，是應該聽命于她的。而真正可以做到互相理解，互相支持，互相依賴的，還是在同一背景下生長起來的同一階層。
二、關(guān)于年輕人的價值取向。
三、關(guān)于自我成長。
童年讀書心得初一篇八
寒假期間我讀了《童年》這本書。它的寫作背景是在俄國第一次革命失敗后，高爾基在意大利的一個小島上完成的。
文中形象的描寫了主人公阿廖沙3-11歲在外祖父家的生活描寫。深刻的描寫了兩個舅舅面對錢財、家產(chǎn)時表現(xiàn)出的自私與貪婪，外祖母的聰明、善良、胸懷寬大，在文中我最喜歡的人是外祖母，她聰明能干、熱愛生活，對每個人都非常的忍讓，只有她在外祖父家最關(guān)心阿廖沙，也是唯一關(guān)心他的人。她經(jīng)常給他講一些弱者，歌頌正義的民間故事，并對他進行適當有益教育，將阿廖沙那顆敏感而孤獨的心照亮。
文中最令人討厭的人是兩個舅舅。這兩個舅舅心胸狹窄，經(jīng)常為了家產(chǎn)而對外祖父大喊大叫，大打出手，因為財產(chǎn)而忘記親人的存在。
在阿廖沙的童年中，在生活中存在的善、惡、愛、恨、都清清楚楚的印在他幼小的心靈上，并且在他11歲的時候，他的母親去逝了，外祖父也破了產(chǎn)，這個時候他便走上了社會獨立的謀生。想想我們的童年，沒有一個孩子像他那么慘，所以我們一定要懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活。
《童年》是一本揭開生活的書，讓我們明白了很多生活中的真理，是一本值得大家閱讀的好書。
童年讀書心得初一篇九
這兩個星期，我看了《童年》。
這里面有這樣一個故事：我覺得日子不好過，體驗到一種近乎失望的感情，然而不知為什么，我想掩飾它，我滿不在乎，總是惡作劇。母親教我的功課越來越多，越來越難懂。我很容易地就學會了算術(shù)，可是我非常不喜歡寫，對文法也全然不懂。
這里面的主人公是：高爾基，這本書里講了他小時候的故事。他爸爸很在就去世了，他和他的母親、外祖母到他外祖父家去了。高爾基的外祖父讀過書，所以，高爾基跟著外祖父學習。外祖父對高爾基很不好，總是打他……主人公高爾基是一位喜歡看書的人，雖然他的外祖父總是打他，但是，外祖父叫他的本領(lǐng)他都學會了，長大了，他更好學，還總是看書。
在現(xiàn)實生活中，我和高爾基差遠了。記得又一次，我們的沈老師說：“我們兩個星期看一本書，然后寫一篇讀后感。你們下課了，留在教室里看書！”我們點點頭?？墒?，下課了，大家沖出了教室，有的跳繩，有得玩游戲，還有的跳牛皮筋，根本沒把老師的話放在眼里。兩個星期快要過去了，有些人的書還沒有看完，還在外面玩。老師把他們叫進了教室，讓他們看書，他們才拿出書來看。
我以后要向高爾基學習！多看書。
童年讀書心得初一篇十
“你到這里來坐的是輪船，是蒸汽送你來的，可是我年輕的時候，得靠自己的力氣拉纖，在伏爾加河上逆水行船。船在水里走，我赤著腳在岸上拉纖，踩著又尖又利的碎石子，就這樣從日出到黑夜，不停地拉呀，拉呀。太陽曬得后腦殼直冒油，腦袋里像燒化的生鐵似的，可還得不停地拉，腰彎得頭點地，彎得渾身骨頭咯咯響，汗流滿面，汗浸得睜不開眼，看不見路，心里直想哭，眼淚不住地流。阿廖沙，你要知道，什么話也不能說!只能埋頭拉纖，不停地走。有時候滑脫了纖索跌倒了，跌個嘴啃泥，這倒該高興，力氣都用盡了，跌一跤也能喘口氣，歇那么一小會兒。你瞧，這都是上帝親眼看見的，人們過的是什么日子，就在仁慈的我主耶穌眼前!……就這樣，我沿著伏爾加這條母親河的河岸走了三趟:從辛比爾斯克到雷賓斯克;從薩拉托夫到這里;又從阿斯特拉罕到馬卡里耶夫的集市。這三趟足足有幾千俄里!到了第四個年頭，我就當上了駁船上的工長，因為我向老板顯示出聰明才干!……”
聽著外祖父講述，我仿佛覺得他像一朵云彩似的迅速地長大，由一個干瘦的小老頭變成了童話中的大力士，他一個人用纖繩拉著一條巨大的灰色貨船沿著伏爾加河逆流而上……有時他從床上跳下來，神氣活現(xiàn)地揮動雙手，給我表演纖夫們拉著纖索走路的樣子，表演纖夫們?nèi)绾螐拇摾锱潘幻娉w夫的歌謠，后來他又像年輕人那樣縱身跳回到床上，一舉一動都變得優(yōu)美異常，他的聲音更加深沉、粗重了。他繼續(xù)講下去:。
“你聽著，阿廖沙，當我們停下來，休息歇腳的時候，那情景就不同啦。夏天的傍晚，在日古里鎮(zhèn)附近，我們通常是在那座綠山腳下找一個地方，生起篝火，在篝火上煮稀飯，一個窮苦的纖夫唱起了心愛的歌謠，所有的人也都跟著他號叫起來，喊聲震耳，讓你聽了渾身直打顫。這時，伏爾加河的流水就仿佛流得更快了，河水像一匹脫韁的野馬奔騰起來，直沖云霄!這時，一切的痛苦都像塵土似的隨風而去。有時候，大伙兒只顧唱歌了，鍋里的稀飯溢出來，那個專管煮飯的纖夫頭上就得挨勺把子。玩耍的時候可以盡情地玩，但不能忘了該做的事!”
有人朝屋里探了幾次頭，叫外祖父出去，可是每次都被我攔住了，我請求道:“不要走!”
外祖父總是微笑著朝人們揮揮手，說:。
這個片段是《童年》全書中對外祖父為數(shù)不多的正面描寫中著墨最多的一處。這也從另一方面說明外祖父殘暴自私、冷酷、吝嗇之外還有一些好的品質(zhì)，如果不是當時社會的逼迫，也許他不會變成后來那樣一個令阿廖沙討厭、憎惡的惡人。就這樣，高爾基以現(xiàn)實生活中的活人為依據(jù)，多側(cè)面、多視角地表現(xiàn)人物的性格，從而使他筆下的人物既有高度的典型性和藝術(shù)概括力，又無人為的捏造痕跡，顯得血肉豐滿，活靈活現(xiàn)，讀后給人留下深刻的印象。
《童年》是一本獨特的自傳。高爾基寫童年的悲慘經(jīng)歷，目的不是為了向人顯示他是多么值得同情與可憐，也不僅僅是簡單地回憶童年生活，而是用自己童年的親身經(jīng)歷，告訴讀者，不管環(huán)境多么惡劣，生活多么艱難，總有一些善良美好的人;只要懷著一顆向上的心，在困苦的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈。無論是美的，還是丑的，都同時站在讀者面前，沖擊著讀者的心靈，我們不得不一次次按捺住激動，繼續(xù)看下去。這種巨大的神奇的感染力，也正是《童年》的魅力所在。
童年讀書心得初一篇十一
之前讀了《童年》，現(xiàn)在印象依舊頗深，時值幾年之后，我再一次重溫這本高爾基所著的《童年》，感觸更深了。
故事生動地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的惡打。但是善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些好像外祖母一樣的人，保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。
高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。但卻鼓舞著我不停的前進，不斷地拼搏和進步!
童年讀書心得初一篇十二
我讀了高爾基的《童年》后，深受感悟。
這本書的主要內(nèi)容是：講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活，在他三歲時父親就去世了。阿廖沙的外婆實在看不下去了，于是就把他帶到了外祖父家，阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁，動不動就大阿廖沙還打她外婆，最后他媽媽又找了一個男人成為阿廖沙的爸爸，隨后他媽媽去世了，阿廖沙走向了人間。
此刻，我感到：阿廖沙很堅強、勇敢和正直，而且充滿愛心，不論遇到什么事都沉著應對，最后解決了問題；他的外婆很善良，而且樂觀，不論在什么情況下都護著阿廖沙，心中充滿了無私的愛，他的外公對阿廖沙非常的嚴格，而且他既暴躁又乖戾，還是個既貪婪又自私的一個人。
此時此刻我想對我們說：“我們現(xiàn)在不缺吃也不缺穿，不像阿廖沙那個時候，要啥沒啥，所以我們要好好珍惜這美好的時光，不要讓時間與我們擦肩而過，過去了就再也沒有了。
假如有時間，你也找來讀一讀這本書吧！《童年》。
童年讀書心得初一篇十三
讀了《童年》這本書，我感觸頗多，《童年》讀書心得。
它講述的是主人公阿廖沙悲慘的成長故事。阿廖沙三歲時，失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落，變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家不斷地爭吵、斗毆。一天，他把一塊白桌布染成了藍色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個家庭。阿廖沙的生活從此失去了原本就不多的光彩。但在這種污濁的環(huán)境里，外祖母的善良公正，熱愛生活，給阿廖沙很深刻的影響，讓他在悲慘的環(huán)境中依舊保持著正直，善良的心。
這部作品取自于作家的真實生活經(jīng)歷，不但再現(xiàn)了作者幼時的悲慘生活，也是當時社會殘暴統(tǒng)治的縮影，反映了當時資本主義殘酷的剝削與壓迫與社會的腐化。
《童年》的語言生動形象，栩栩如生，將人物的神態(tài)、動作、心理鮮明的表現(xiàn)出來，給人一種身臨其境的感覺，它讓我看到了憧憬美好生活、正直善良的阿廖沙；兇惡殘暴、冷酷無情的外祖父；勤勞善良、樂觀的外祖母；堅強美麗的母親；兇狠的繼父；自私殘暴的舅舅們…讓我在讀書的過程中體會到作者的喜怒哀樂，將一幅幅生動的畫面展現(xiàn)在我的眼前，使我的心靈受到強烈的震撼。
所以，請珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜眼前的幸福，珍惜擁有的一切！
童年讀書心得初一篇十四
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我很幸福，因為我有一段美好的童年。記得有一次，我媽媽向別人買了二十幾張游泳票，中午，媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯，過了一會兒，媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽，我到了姨媽家的時候，我就順手把游泳票給了姨媽，轉(zhuǎn)眼就跑回奶奶家。
看了《童年》這本書，我有很大的啟發(fā)，書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學習和生活！
今天我讀了一本書，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。
我們的童年是美好的，是快樂的，想要什么有就會有，但高爾基的'童年并不是那么快樂的，而是悲慘，凄苦的。在這本書中，主人公阿廖沙（高爾基的小名）的父親在他的童年去世了，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱，只的與母親和外祖母相依為命，后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。
但在這，阿廖沙并沒有過上好日子，他在這里看到許多丑是，舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情，外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶，健康的成長，不像他的舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書，他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動，但他也為這吃了不少的苦頭，經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸，深入社會，如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來，并最終成為一位文學大師。
從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨，對自由的追求，對美好生活的強烈向往，才會使他成為了偉大的文學家。我們現(xiàn)在的生活是多么美好，和高爾基簡直是天差地別，所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年，我們一定也會有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學習吧！
童年讀書心得初一篇十五
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌，我不由得想到了那美好、快樂的童年。童年是我們一生中寶貴的時間，每個人都有自己無憂無慮的童年，但是，也有些孩子的童年并不快樂，這幾天我讀了高爾基的《童年》，其中的主人公阿廖沙就是一個例子。我讀完這本書后受益匪淺，明白了許多道理。
《童年》這本書的主人公阿廖沙就是高爾基本人的經(jīng)歷，他自幼喪母，隨著父親和外祖母來到外祖父家，這之后，阿廖沙艱苦的生活就開始了。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
高爾基的童年是那么悲慘，和他比起來，我們簡直太幸福了。生活中，父母呵護我們;學習中，老師鼓勵我們，社會中，也有好心人幫助我們。我們不愁吃、不愁穿，我們的童年是多么快樂啊!但是，有的同學還是身在福中不知福，覺得自己生活還不好，家人過度溺愛，導致他會逐漸變成脆弱的花朵，經(jīng)不起風雨。不能在外面獨立生存，好比是一只要破蛹而出的蝴蝶，一只破殼而出的蟬，一片剛剛伸出頭來的芽兒，嬌生慣養(yǎng)，不能經(jīng)歷一點磨難，而這樣的結(jié)果就勢必導致將來的痛苦。所以，只有吃了別人吃不了的苦，才能在將來享到別人享不到的福。
記得有一次，我在電視上看到一個孩子從小吃苦耐勞，與奶奶相依為命，經(jīng)常用一句名言鼓勵自己：吃得苦中苦，方為人上人。最后在他勤工儉學讀完大學之后，終于被人慧眼識英，成為了一名月薪兩萬的銷售部總經(jīng)理。他的事跡很鼓舞我，我知道，一粒細沙，不經(jīng)水流的一次次沖洗不會變成一顆價值連城的珍珠;一棵小樹，不經(jīng)常年的風吹雨打也不會長成參天大樹;一只幼虎，不經(jīng)歷草原上的一次次生死搏斗，也不會成為森林之王。我們也一樣，不經(jīng)歷磨練，也就不會成為一個有價值的人。所以我決心埋頭苦讀，通過努力學習來實現(xiàn)家人及老師對我的期望。
通過閱讀《童年》，我深深地感悟到：只有當我們感受到到生活的困苦，我們才知道了現(xiàn)在的生活來之不易。所以，我們要珍惜這擁有的一切，努力奮斗，好好學習，將來回報父母，讓自己將來的生活水平步步高升，成為國家、社會的棟梁之才。
童年讀書心得初一篇十六
不久前，爸爸幫我買了些課外閱讀書刊，其中有本是高爾基的《童年》，這本書講述了主人公阿廖沙的童年生活。
阿廖沙三歲時,失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。此時外祖父的家業(yè)已經(jīng)開始衰落,脾氣也變得越來越暴躁。阿廖沙的母親由于不能忍受這種生活,便拋棄一切，離開了這個家庭。
后來,外祖父遷居了,母親突然回來了。開始,她教阿廖沙讀書認字,但是,生活的折磨使得她經(jīng)常發(fā)脾氣。由于和后父不和,阿廖沙又回到遷居的外祖父家中,但是此時的外祖父已經(jīng)破產(chǎn)。為了養(yǎng)家糊口阿廖沙放學后同其他孩子們合伙揀破爛賣，獨自一人在社會中生活。
從《童年》這本書中我看到了一個不屈不撓，樂觀、堅強的阿廖沙。
相比阿廖沙，我們的童年是燦爛的，一直無憂無慮的生活著。如今我們的生活質(zhì)量與他當時相比已是天壤之別，但是我們從來沒有知足過，一直想要更多的東西。
隨著時代的進步，現(xiàn)在的人們一遇到困難就退縮、逃避。有位名人說過這樣的一句話：“想要得到幸福，你首先得學會吃苦?！笔前。篮玫纳畋仨氁兴冻?。
我們現(xiàn)在都是衣來伸手，飯來張口，只顧著讓父母為自己做更多的事情，從不會自己獨立生活?，F(xiàn)在起，我們不應再如此嬌生慣養(yǎng)，凡事學會自己動手，學會獨立，珍惜眼前所擁有的一切,為未來創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的精神物質(zhì)生活打下牢固扎實的'基礎(chǔ)。
讀完《童年》，感觸頗深，讓我明白了做人要像阿廖沙一樣勇敢、樂觀，我也希望身邊的同學能讀讀這本書，去感悟阿廖沙的這種不屈不撓，樂觀、堅強的精神。
童年讀書心得初一篇十七
最近，我讀了一本書，是高爾基的《童年》。
《童年》，一個悲慘的故事，文中的阿廖沙三歲喪父，住在外祖父家。外祖父性格暴躁，自私;兩個舅舅也自私至極，爭奪財產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童……在這樣的家庭中，小阿廖沙仍然堅持著。也許多善良的人們給了他正確的指引和支持，使他看到了光明。正是這些善良的人讓阿廖沙對生活產(chǎn)生了積極態(tài)度和反抗精神。最后，十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門，走向了人間……阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的生活苦難歷程。
看看阿廖沙，再看看我們現(xiàn)在的童年，名牌、電腦也許就是我們童年的標志。我們始終都不能明白自己的童年是什么，始終都不會明白自己有著怎樣的童年，始終都沒有自己真正的童年!但讀過《童年》之后，我們應該反省自己曾經(jīng)的奢侈，我們不應該再浪費，我們要學會珍惜。
我小的時候，特別怕疼。有一次，我在外面玩了一天，到吃飯的時候還沒回家，家里人都急了，最后媽媽找到了一身是泥的我，把我揪回了家。一到家，我就被爸爸打的狗血噴頭，為此，我哭哭啼啼的鬧了一個晚上。可再想想阿廖沙呢?他被鞭子抽，被舅舅們毒打，但是他還是堅強的向前走著，時代在不斷進步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦?！彼悦篮玫纳畋仨氂懈冻?。
高爾基用他充滿苦難的童年向我們描繪著一個真理：只要不對任何事情失去信心，光明總會來臨。在人生中總會有一些事令你感到痛苦甚至絕望，但黑暗總會過去，曙光總會到來。只要能保持不滅的信心，執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活，光明才會到來。