有限的生命里，我們應(yīng)該學(xué)會把握時間，做自己想做的事情?？偨Y(jié)還可以加入自己的感悟和反思，使其更具個人特色。一起來看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文，相信能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?BR> 教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇一
緊張往往與充實相連，繁忙總讓人感到時間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間2011年過去了?；仡櫼荒陙恚倚５掠ぷ髟谏霞夘I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生勵精圖治，奮發(fā)圖強，通過不懈努力，摸索出一條具有時代特色又符合我校實際的學(xué)校德育路子，并逐漸形成特色。現(xiàn)將我校近年來德育工作情況匯報如下：
今天我向大家匯報的題目是：讓德育成為美麗的風(fēng)景
我從以下幾點來匯報：1、管理育人；2、服務(wù)育人；3、環(huán)境育人；4、活動育人。
一、管理育人
1 、成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長對學(xué)校德育工作負總責(zé)，由輔導(dǎo)員帶頭，形成了少先隊、班主任為基本框架的德育工作機制，確保學(xué)校德育工作得以正常開展。我校首先從強化依法從教和教書育人的責(zé)任意識做起，帶領(lǐng)教師認真學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》、《教師法》、《未保法》等教育法規(guī)，倡導(dǎo)教師擁有愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)，同時將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，并將其納入教師工作考核評價之中。
2 、抓好班主任的管理，發(fā)揮指導(dǎo)作用。學(xué)校主要以班主任工作這條主線，通過班隊會等形式開展德育教育。如利用每月一次班主任例會，結(jié)合班級談感想，積極開展“班主任工作藝術(shù)”的學(xué)習(xí)與研討，提倡教師間進行德育經(jīng)驗的交流。
二、 服務(wù)育人
1、全體教師牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，時時處處關(guān)心呵護學(xué)生的健康成長。對于差生、違紀學(xué)生老師不能急風(fēng)暴雨式的一味訓(xùn)斥，而是和風(fēng)細雨式談心說教。要善于從他們身上捕捉并發(fā)現(xiàn)其閃光點，并給予積極引導(dǎo)，點撥。對待每一個學(xué)生要有耐心，愛心，讓學(xué)生樹立起正確的人生觀，價值觀，進取觀，樹立遠大理想。
2、學(xué)生利益無小事，要關(guān)心學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)生活，關(guān)心學(xué)生的健康成長。如學(xué)生的飲食衛(wèi)生，學(xué)生有病有事都要求老師迅速到場，及時幫助解決。情暖人心，愛灑校園，使學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖。
3、課堂教學(xué)是德育教育工作的主渠道，我校一直強調(diào)學(xué)校教師人人都要成為德育工作者，每位教師都要結(jié)合教學(xué)工作，滲透德育教育。
4、學(xué)校德育走入家庭。我校要求教師要充分利用空余時間和節(jié)假日進行家訪或電話訪談活動，使學(xué)校教育讓學(xué)生家長有所了解，才能讓家長積極配合學(xué)校做好各項工作。參與到對學(xué)生的督促和管理工作之中。
三、 環(huán)境育人
播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。走進校園，首先映入眼簾的是墻上中的“你的文明，滋潤我的心靈”“高高興興上學(xué)，平平安安回家”等等提示語，我們目的就是要在學(xué)生的心田里播下文明的種子，讓文明的種子生根發(fā)芽，開花結(jié)果，結(jié)出滿園的文明之果。
2011年我校加大了對學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)的投入，先后對教學(xué)樓及校園地面進行了粉刷和修整，有效的改善了育人環(huán)境。加大投資力度對校園進行了綠化美化，做到了校園無空地，處處都育人；學(xué)校無閑人，人人都育人；學(xué)校無小事，事事都育人。因此，一個和諧完美、健康向上的育人環(huán)境在我校已經(jīng)形成。
在校園綠化，環(huán)境改善的同時，更加注重了對學(xué)生的環(huán)保教育，從節(jié)約一滴水，一粒米，一度電教育入手，教育學(xué)生保護自己的生存環(huán)境，張貼環(huán)保宣傳標語，即：保護環(huán)境，從身邊做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。過去校園內(nèi)的紙屑飛揚，方便袋，飲料瓶等隨處可見，經(jīng)過近兩年的規(guī)范教育，效果非常明顯。現(xiàn)在校園規(guī)劃合理，座落有序，花香宜人。
我們還很注重校園文化建設(shè)：教學(xué)樓內(nèi)外，到處可見學(xué)校的規(guī)章制度、標語；走廊中，名人名言，偉人畫像高高懸掛。校園文化到處在向?qū)W生進行德育教育的滋潤。各年級各班的班級文化各具特色：如二年級的的“我們的約定”、五年級的“小荷才露尖尖角”、四年級的“星光燦爛”等等，不勝枚舉，全校幾個班，異彩紛呈，精妙絕倫。我校還組織全體教師對每個班的班級文化進行了展評，并對特色班級進行了表彰。
校園文化對學(xué)生進行文化了的熏陶與感染，對學(xué)生進行潛移默化的教育。濃郁的校園文化氛圍可謂是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。
四、 活動育人
在德育的實踐與探索中，我校逐步形成了六大系列教育活動：
（一）、節(jié)日、紀念日主題教育活動。
如：在母親節(jié)、教師節(jié)組織學(xué)生開展各種感恩教育活動；
1、開展感激父母養(yǎng)育之恩的主題活動。
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教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇二
思想再洗禮，初心再覺醒，使命再升華，忠誠再淬煉?！安煌跣?、牢記使命”主題教育啟動以來，我省緊緊圍繞貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和對貴州工作的重要指示精神，聚焦主題主線，緊盯目標任務(wù)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，以學(xué)促研、以研促查、稿子鋪、以查促改，推動主題教育走深走實、入腦入心，為改革發(fā)展凝聚起強大力量。
一、圍繞主線深學(xué)細悟，推動學(xué)習(xí)教育往心里走。
各級黨員干部要把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為最突出的主線，落實到主題教育全過程各方面?！笔∥饕I(lǐng)導(dǎo)同志強調(diào)。第一批主題教育開展過程中，省委常委會以高度的政治自覺，先后多次召開常委會議、主題教育工作會、中心組會議及開展集中讀書和學(xué)習(xí)研討，堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一根本任務(wù)和鮮明主線貫穿始終，及時跟進學(xué)習(xí)關(guān)于主題教育的重要論述，結(jié)合實際學(xué)習(xí)對貴州工作的重要指示批示精神，以上率下、示范帶領(lǐng)全省黨員干部在學(xué)懂弄通做實上下功夫，持續(xù)深化對黨的創(chuàng)新理論的理解、對初心使命的感悟，部委大秘微平臺公號發(fā)，不斷以理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命，筑牢理想信念宗旨根基。在省委常委會的示范帶動下，全省參加第一批主題教育的單位堅持跟進學(xué)、深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，組織黨員干部認真學(xué)習(xí)中央規(guī)定的必讀篇目，自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。認真組織學(xué)習(xí)《扶貧論述摘編》等書目，教育引導(dǎo)黨員干部在脫貧攻堅主戰(zhàn)場建功立業(yè)。結(jié)合實際采取靈活多樣的方式開展革命傳統(tǒng)教育和警示教育，幫助黨員干部在回顧歷史、緬懷先烈中悟初心、守初心、踐初心。廣大黨員干部普遍認為，通過主題教育，理論學(xué)習(xí)收獲很大，靈魂受到深刻洗禮，運用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的能力得到提高。
二、聚焦解題尋策問道，推動調(diào)查研究往深處走。
調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。主題教育要真正落到實處，必須與調(diào)查研究緊密結(jié)合起來。我省緊緊抓住主線不放松，聚焦主題不偏離，結(jié)合實際，探索方法、稿子鋪，創(chuàng)新形式，把研和查貫通起來。聚焦貴州脫貧攻堅和經(jīng)濟社會發(fā)展大局，省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志率先垂范，深入極貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深度貧困村調(diào)查研究、分析研判，帶頭查找差距和短板，集智攻關(guān)，以實際行動守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實。省委常委陸續(xù)到深度貧困縣、極貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展蹲點調(diào)研、解剖麻雀，形成了一批高質(zhì)量的。
調(diào)研報告。
各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員廣泛深入脫貧攻堅幫扶聯(lián)系點、基層單位、生產(chǎn)經(jīng)營一線，摸清實情、分析癥結(jié)，幫助破解難題在開展學(xué)習(xí)教育時，我省第一批參學(xué)單位堅持聯(lián)系實際、推動工作，把開展調(diào)查研究與履職盡責(zé)、完成黨中央和省委部署任務(wù)、與當(dāng)前正在做的事情結(jié)合起來，聚焦解決制約發(fā)展的瓶頸問題，認真研究解決方案，幫助基層解決實際問題2600余個省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳先后抽調(diào)200余名干部、派出95個工作組，深入一線調(diào)研，形成相關(guān)調(diào)研報告，為深入推進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)革命提供有益參考;省扶貧辦班子成員帶隊，圍繞脫貧攻堅重點難點問題，深入貧困地區(qū)蹲點調(diào)研，掌握第一手資料。
三、對標對表找差距，推動檢視問題往根源走。
不忘初心、牢記使命，不僅要有正視問題的自覺，還要有刀刃向內(nèi)的勇氣。第一批主題教育開展過程中，我省各單位堅持以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，認真檢視反思，找準找實問題，明確努力方向和改進措施。主題教育一開始，省委就開通5個主題教育征求意見專線電話，設(shè)置專用信箱和電子郵箱，廣泛聽取意見。目前共收到群眾來電來信7383件，已及時辦結(jié)銷號5720件，辦結(jié)率77.48%。省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其他省委常委在深入調(diào)研聽取意見建議的基礎(chǔ)上，分別牽頭召開部分市縣黨政主要負責(zé)同志等5個層面征求意見座談會，同步發(fā)出征求意見函，廣泛征求各行業(yè)、各領(lǐng)域意見建議。各部門各單位也通過調(diào)研、座談會、設(shè)置征求意見箱，各單位通過調(diào)查研究、召開座談會、設(shè)置征求意見箱等，廣泛征求各行業(yè)、各領(lǐng)域及服務(wù)對象、工作對象的意見建議，共征求到意見建議5300余條。對照檢查是召開高質(zhì)量專題民主生活會的重要環(huán)節(jié)，也是對廣大黨員干部政治立場、勇氣胸襟的一次大檢驗。第一批單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部真正把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，自覺對表對標，系統(tǒng)梳理問題，認真撰寫檢視剖析材料，嚴肅開展批評和自我批評，梳理制定個人問題整改落實清單，明確整改措施，建立工作臺賬。在對照檢查的過程中，守初心、擔(dān)使命的政治意識樹得越來越牢。
四、聚焦使命擔(dān)當(dāng)，推動整改落實往實里走。
主題教育開展得好不好，歸根到底要看解決實際問題、推進整改落實的成效怎么樣。我省堅持把“改”字貫穿始終，邊學(xué)邊查邊改，做到思想問題與工作問題、新問題與老問題一起改，立行立改，真改實改。緊盯首要任務(wù)抓整改。省委常委會把貫徹落實重要指示批示精神作為首要整治責(zé)任和整改落實的第一任務(wù)切實抓到位、落到底，研究制定78個貫徹文件，細化落實了233項措施，建立臺賬逐項抓好抓實，切實做到件件有著落、事事有回音。突出專項整治抓整改。我省成立由省委書記、省長擔(dān)任雙組長的專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)11個工作專班。對照中央明確的8個專項整治任務(wù)，結(jié)合中央脫貧攻堅成效考核、掃黑除惡專項斗爭督導(dǎo)、生態(tài)環(huán)保督察“回頭看”反饋問題，明確11個方面專項整治任務(wù)。聚焦脫貧攻堅抓整改。省委十二屆五次全會對深入推進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)革命、堅決奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利進行再研究再部署。針對國家脫貧攻堅成效考核反饋貴州的問題及其他問題，在全省深入開展幫扶工作不扎實、扶貧協(xié)作有差距、資金使用不規(guī)范、政策落實不到位、攻堅打法不精準“五個專項治理”。對近三年來集中整頓的軟弱渙散村黨組織進行“回頭看”，對76個整頓成效不明顯或出現(xiàn)反彈的，進行“回爐”“補課”。
當(dāng)前，第二批主題教育已全面啟動。我省將在第一批主題教育積累的有益經(jīng)驗基礎(chǔ)上，堅持主題不變、標準不降、力度不減，把不忘初心、牢記使命作為永恒主題、終身課題，以自我革命精神加強黨的建設(shè)，高標準高質(zhì)量開展第二批主題教育，為全省改革發(fā)展穩(wěn)定凝聚起強大的力量。
按照中央、省委、市委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求，市x黨組高度重視，精心謀劃，周密安排，統(tǒng)籌推進，采取“以講促學(xué)、以學(xué)促研、以研促干、以干促改、以改促效”的工作思路，確保主題教育的整體性、同步性、實效性，不斷推動新時代x工作創(chuàng)新發(fā)展。
一、班子高度重視，確保有序推進。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)有力度。市委主題教育工作會議召開后，市x黨組高度重視，迅速召開黨組專題會議，就中央、市委主題教育工作會議精神進行詳細研究和部署落實。按照黨組會議精神，成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記任組長，班子其他黨組成員任副組長，市x相關(guān)部門主要負責(zé)人任成員，設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，組建工作機構(gòu)，明確責(zé)任分工，為主題教育開展提供堅強保障。
(二)指導(dǎo)監(jiān)督有強度。結(jié)合自身實際，制定出臺主題教育方案，對主題教育總體要求、目標任務(wù)、工作安排、組織領(lǐng)導(dǎo)等進行明確。在市x直屬機關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，市x黨組對主題教育的重大意義、方式方法、具體安排等進行動員布置。市委巡回指導(dǎo)第x組組長x同志專程到會指導(dǎo)，并對主題教育開展提出明確要求和努力方向。為確?；顒尤〉脤嵲谛Ч瑢ｉT抽調(diào)機關(guān)干部組建x個指導(dǎo)組，對市x直屬機關(guān)開展主題教育進行全面督促和檢查指導(dǎo)。
(三)宣傳引導(dǎo)有熱度。及時編寫主題教育信息簡報x期;制作電子宣傳標語，每日在機關(guān)電子顯示屏和x日報數(shù)字屏等載體上滾動播出;在市x門戶網(wǎng)站上開設(shè)主題教育專欄同步推送相關(guān)信息x條，微信公眾號推送信息x條;在《x》“今日x”專刊上進行宣傳報道x篇;舉辦“不忘初心、牢記使命”網(wǎng)上知識競答活動，為期x天共有x余人參與答題;向市委宣傳部推薦的先進職工xx入選x市“不忘初心、牢記使命”主題教育先進事跡報告團成員。市x直屬機關(guān)形成了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、職工積極參與、廣泛討論、相互學(xué)習(xí)、共同提升的濃厚氛圍。
二、學(xué)習(xí)常抓不懈，力求學(xué)懂弄通。
(一)堅持“橫向?qū)W+縱向?qū)W”相結(jié)合。舉辦為期一周的集中學(xué)習(xí)研討讀書班?？v向上，采取聚焦主題和列出專題相結(jié)合，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，按照總(集中學(xué)習(xí)原文)——分(分組討論學(xué)習(xí))——總(集中交流體會)的形式進行。市x機關(guān)處級以上干部和直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員共分成七個組，每組由x名市x領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，分專題帶領(lǐng)大家進行原原本本學(xué)習(xí)和交流討論。市x領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)研討的總時長達到x個學(xué)時。橫向上，采取集中學(xué)習(xí)和分類教育相結(jié)合，處級干部參加分組討論、普通黨員參加支部集中學(xué)習(xí)、廉政教育和革命傳統(tǒng)教育全員參加，分類型、分層次組織黨員干部參加集中學(xué)習(xí)，確保在學(xué)習(xí)中人人有參與、人人有收獲。
(二)堅持“勤學(xué)習(xí)+常思考”相貫通。始終做到勤學(xué)習(xí)，堅持原原本本反復(fù)研讀原文原著，重點學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于工人階級和x工作的重要論述》、視察x重要講話精神等。市x直屬機關(guān)黨員干部堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，持續(xù)推進讀原著、學(xué)原文，市x領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)《綱要》三遍以上。始終做到常思考，要求黨員干部準確掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學(xué)體系、精神實質(zhì)、實踐要求;結(jié)合主題教育、x工作、目標任務(wù)，通過記錄筆記、撰寫心得、交流體會、實踐運用等進行吸收消化，力爭學(xué)深、悟透、用對。
(三)堅持“學(xué)進去+講出來”相交融。讀書班開展期間，黨組書記帶頭為大家講了x個小時專題黨課，其余黨組成員圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”五個目標，分別講授不少于x分鐘的專題黨課。集中交流大會上，x名市x領(lǐng)導(dǎo)、x名處級干部和x名科級干部聯(lián)系自身職能職責(zé)和具體工作，講認識、談體會、鼓干勁，市x領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言不少于x分鐘、處級領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)言不少于x分鐘、科級干部發(fā)言不少于x分鐘。集中學(xué)習(xí)以及日常學(xué)習(xí)討論中，人人緊扣學(xué)習(xí)主題暢談感受和體會。
三、認真開展調(diào)研，逐步推動工作。
(一)認真細化方案。圍繞學(xué)習(xí)教育、x工作和調(diào)研方向，確定了擬定課題、制定計劃、深入基層、撰寫報告、交流成果、講授黨課的具體實施方案。市x領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人確定1-2個課題，按照分工組建調(diào)研小組，帶頭開展調(diào)研，共計確定了x個專項調(diào)研課題。機關(guān)各黨支部(總支)、各直屬單位黨組織結(jié)合工作目標、推進情況和履職盡責(zé)，自擬調(diào)研課題或者列舉需要解決的重難點問題，自行組織開展調(diào)研。
(二)確定主攻方向。立足發(fā)現(xiàn)問題、認真剖析問題、妥善解決問題，從著力破解建檔困難職工就業(yè)創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)工人思想引領(lǐng)及技能提升、職工權(quán)益保障和關(guān)心關(guān)愛、事業(yè)單位非編制職工人會、民營企業(yè)勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室建設(shè)、x參與勞動爭議調(diào)解、x資產(chǎn)高質(zhì)量發(fā)展、x參與開展扶貧攻堅等亟待解決的重難點問題入手，列舉問題清單，做到任務(wù)明確、目標清晰、有的放矢。
(三)明確具體要求。明確調(diào)研的“三個堅決”工作要求和紀律要求：堅決避免流于形式、浮于表面，注重深入基層、接地氣，能解決的要立即解決，不能解決的要摸清情況、找準癥結(jié)、研究對策;堅決避免浪費資源，注意做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不搞盲目調(diào)研、重復(fù)調(diào)研、扎堆調(diào)研;堅決遵守相關(guān)紀律要求，輕車簡從、不增加基層負擔(dān)。
(四)及時轉(zhuǎn)化成果。強調(diào)調(diào)研成果須清晰明確，有情況、有分析、有措施，有針對性、可行性，能夠形成解決難題和推動發(fā)展的制度機制、方式方法等。把調(diào)研中查找的問題和形成的對策建議作為整改的內(nèi)容和措施。目前，資產(chǎn)管理部的康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研，職工權(quán)益維護中心的《x法》實施情況調(diào)研、x組織參與塵肺病防治工作情況調(diào)研等，已經(jīng)基本完成。市x將于x月中旬、月中旬各開展一次調(diào)研成果交流展示。在成果交流后，還將安排市x領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上講授黨課，切實把調(diào)研與解決實際問題結(jié)合起來，與厘清思路、推動工作結(jié)合起來，與提高x干部能力素質(zhì)結(jié)合起來，努力形成并積極轉(zhuǎn)化調(diào)研成果。
四、切實瞄準短板，系統(tǒng)檢視問題。
(一)廣泛聽取意見建議。一是深入一線走訪。認真落實機關(guān)黨員干部直接聯(lián)系群眾、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期接待群眾來訪、定點扶貧等制度，深入廠礦、企業(yè)、扶貧一線，走進職中群眾，充分聽取意見建議。市x黨組書記、副主席姚紅先后10次深入酉陽x、五福鎮(zhèn)高橋村，到貧困戶家中走訪，與駐鄉(xiāng)工作隊、鄉(xiāng)村干部、村第一書記深入開展交流，實地了解浪平鄉(xiāng)脫貧攻堅進展和解決“兩不愁三保障”突出問題情況。已有x家成員單位共x批(x人次)前往x，對x戶進行逐戶走訪，按照“走訪不漏戶、戶戶見干部”的要求，逐一入戶排查，收集研判問題。各產(chǎn)業(yè)x分別通過網(wǎng)上調(diào)查問卷、實地走訪等方式，深入國有企業(yè)、非公企業(yè)開展調(diào)研，廣泛聽取職工群眾意見。二是機關(guān)分層次召開座談會。市x黨組分五個層次召開主題教育調(diào)研座談會，分別聽取機關(guān)各部門和產(chǎn)業(yè)x主要負責(zé)人、副職、非實職領(lǐng)導(dǎo)干部、一般干部、離退休老同志對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映，改進作風(fēng)、推進工作的意見建議。在x月x日、x日召開的調(diào)研座談會上，參會人員結(jié)合主題教育開展情況，結(jié)合初心與使命，結(jié)合圍繞如何加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)、搞好機關(guān)干部職工教育等方面認真檢視問題，對照查找差距，提出整改建議。x開展了主題教育征求意見工作，在機關(guān)設(shè)置兩個意見箱，收集黨員干部的意見和建議，每周一、三、五開箱收集。三是逐一談心談話。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員同分管部門及產(chǎn)業(yè)負責(zé)人、部門產(chǎn)業(yè)負責(zé)人與黨員干部之間開展談心談話，相互聽取意見建議。市x黨組也加強與市委巡視組溝通聯(lián)系，及時梳理巡視反饋意見，做到邊巡邊改、立巡立改。
(二)自覺堅持對表對標。市x黨組書記帶頭、所有黨組成員、全體黨員干部嚴格對照學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，對照在主題教育工作會議上的重要講話中指出的突出問題，對照初心使命，對照職工期待，對照先進典型，對照身邊榜樣，結(jié)合征集的意見建議，主動把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，重點查擺了在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距，在守初心擔(dān)使命上的差距，在理想信念、政治覺悟、思想認識、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、行為作風(fēng)等各個方面的差距。各黨支部共撰寫總結(jié)x篇，x黨組書記和黨組成員提交了對照檢查材料，各部門、產(chǎn)業(yè)x及直屬單位負責(zé)人、其他黨員的對照檢查材料將分別于x月x日、x日前提交。
(三)深刻進行剖析反思。針對工作短板、具體問題，進行深入檢視反思，為整改落實和開好專題民主生活會打好基礎(chǔ)。一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深。有的黨員干部習(xí)慣于淺層次閱讀、碎片式學(xué)習(xí)，有的沒有處理好工學(xué)關(guān)系、忙中簡學(xué)，有的沒做好理解吸收、學(xué)未致用，有的習(xí)慣依賴輔導(dǎo)讀物，這些情況都導(dǎo)致學(xué)習(xí)教育缺乏精準度和深度。二是思想政治格局不夠高。部分黨員干部的大局意識、歷史方位還未完全樹立，習(xí)慣于用老思路老套路來開展工作，新辦法不會用、老辦法不管用的問題不同程度存在。三是干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)不夠強。有的黨員干部沒有準確理解x的角色定位，對全總的一些文件照搬照抄、上下一般粗，沒有把上級的指導(dǎo)意見轉(zhuǎn)化為具象化、可操作性的操作方法，對基層x的指導(dǎo)和服務(wù)沒有落到實處。四是作風(fēng)紀律遵守不夠好。少數(shù)黨員缺乏自律、存在勞動紀律松懈的情況。
五、精心籌備整改，形成具體措施。
(一)堅持邊查邊改。突出主題教育的實踐性，對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強烈的問題、巡視指出的問題，堅持邊學(xué)邊查邊改，立行立改實改，確保取得實效。一是逐一整改脫貧巡視反饋問題。持續(xù)推進中央脫貧攻堅專項巡視反饋問題的整改，按照市委《中央第x巡視組脫貧攻堅專項巡視反饋意見整改落實方案》的要求，市x對標對點深入查找，認真梳理排查，及時落實整改要求，并在x社會主義學(xué)院舉辦了全市x系統(tǒng)扶貧干部專題培訓(xùn)班。目前，除主題教育正在開展外，市x項整改任務(wù)已全部完成。二是及時整改政治巡視反饋問題。對于市委第八巡視組指出勞動紀律堅持不好的問題，市x及時出臺《x市x機關(guān)工作人員上下班工作作風(fēng)紀律管理暫行辦法》，啟動人臉識別打卡考勤系統(tǒng)，對上下班情況進行動態(tài)監(jiān)督管理，進一步規(guī)范了機關(guān)工作秩序、加強干部作風(fēng)管理。三是聚焦主責(zé)主業(yè)強化整改實效。教育引導(dǎo)機關(guān)黨員干部要有政治格局、工作格局、情感格局，堅決做到“七有”即“心中有黨、有組織、有紀律規(guī)矩、有大局、有歷史方位、有基層、有職工”，認真對照x組織的政治責(zé)任“引導(dǎo)職工群眾聽黨話、跟黨走，鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)”和基本職責(zé)“認真履行維護職工合法權(quán)益、竭誠服務(wù)職工群眾”查找問題、狠抓整改。例如，針對困難職工幫扶工作和送溫暖資金的常態(tài)化管理缺乏相應(yīng)的規(guī)范文件，市x結(jié)合這次主題教育，及時制定《x市市級困難職工檔案管理辦法》《x市x送溫暖資金使用管理辦法》。
(二)堅持制度規(guī)范。根據(jù)x機關(guān)實際，做好有關(guān)。
規(guī)章制度。
的廢改立工作，把主題教育中形成的好經(jīng)驗好做法，用制度形式運用好、堅持好。先后出臺《中共x市x黨組落實意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細則》《x市x勞模和職工療休養(yǎng)管理辦法(試行)》《x市x機關(guān)財務(wù)管理辦法》的制度規(guī)定，嚴格貫徹落實《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》《中共中央關(guān)于加強和改進中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)的意見》《中國共產(chǎn)黨重大事項請示報告條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等制度性文件。
(三)著力落實視察x重要講話精神。在開展主題教育過程中，自覺把學(xué)習(xí)貫徹落實視察x重要講話精神、關(guān)于工人階級和x工作的重要論述作為當(dāng)前和今后的一項重要政治任務(wù)，以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺，做到用心學(xué)習(xí)、用情領(lǐng)悟、用力落實。一是加強思想政治引領(lǐng)。結(jié)合新中國成立70周年慶祝活動，大力推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，組織勞模、工匠人才、先進典型進基層宣講視察x重要講話精神x場。開展“我和我的祖國”群眾性主題宣傳教育活動，啟動x市首屆職工運動會，舉辦x市慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)表彰大會、市x慶祝建黨98周年表彰大會，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，在主流媒體對x名獲得全國五一勞動獎的人員進行深入宣傳。二是積極建功新時代。聯(lián)合市人力社保局、市稅務(wù)等市級部門和部分區(qū)縣在重點領(lǐng)域、重點行業(yè)、重點工程規(guī)劃組織市級勞動競賽x場，全市勞動和技能競賽涉及上百個工種、覆蓋面達到x%;啟動2019年網(wǎng)上勞動和技能競賽暨尋找宣傳發(fā)布“x工匠年度人物”活動，有x家企業(yè)申報參加網(wǎng)上勞動和技能競賽;在全市尋找宣傳發(fā)布x名“x大工匠”、x名“x工匠”;積極協(xié)助參與“一帶一路”國際技能大賽。三是做好維權(quán)服務(wù)工作。在全市開展全面排查化解職工隊伍穩(wěn)定風(fēng)險工作，做好供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中職工權(quán)益維護工作，積極構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。與市應(yīng)急管理局聯(lián)合開展第六屆“安全伴我行”安全文藝創(chuàng)作比賽，吸引全市x個區(qū)縣、x個產(chǎn)業(yè)x、x萬職工群眾觀看。做好職業(yè)病防治工作，聯(lián)合市衛(wèi)健委開展市塵肺病肺康復(fù)站試點工作。深入推進困難職工解困脫困工作，全市建檔困難職工由去年底的x萬戶減少到目前的x萬戶。
六、有關(guān)工作建議。
下一步工作中，x將進一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，結(jié)合x實際，促進學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實四項重要措施有機融合、協(xié)同推進、貫穿主題教育的始終。為更好搞好主題教育，建議：一是提供一些理論學(xué)習(xí)視頻資料供大家學(xué)習(xí);二是統(tǒng)籌安排先進模范人物到x直屬機關(guān)授課宣講。
在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，xx縣對標對表中央部署和省市委要求，立足實際，突出“三個結(jié)合”，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。
集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。
以什么樣的精神參與、什么樣的狀態(tài)投入，決定了工作的實際成效。該縣縣級領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，從x月x日開始，集中一周時間舉辦了主題教育讀書班，x名縣級領(lǐng)導(dǎo)集中系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認真讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅持全面學(xué)、貫通學(xué)、深入學(xué)。參加讀書班的縣級領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示，沉下心來集中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)過程成為發(fā)現(xiàn)和檢視問題的過程、政治洗禮和思想認識升華的過程、相互學(xué)習(xí)借鑒和共同進步提高的過程。通過縣委常委會這個“關(guān)鍵少數(shù)”，共帶動全縣x多個黨組織x多名黨員，自覺主動學(xué)、及時跟進學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、篤信篤行學(xué)?；鶎狱h組織和其他基層組織以集體學(xué)習(xí)、“三會一課”“主題黨日”為載體，通過召開黨員大會的形式，參照必學(xué)篇目開展集中學(xué)習(xí)。
該縣各級黨組織在抓好集中學(xué)習(xí)的同時，要求黨員干部制定自學(xué)教育計劃，及時跟進學(xué)、反復(fù)學(xué)，通過通讀《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅克難案例提要》等書籍，利用互聯(lián)網(wǎng)、“學(xué)習(xí)強國”“xx黨建”等載體自覺學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，在思想深處留痕留印，成為引領(lǐng)航向的行動指南。
專題輔導(dǎo)與交流研討相結(jié)合。
9月17日，一場題為《“不忘初心、牢記使命”以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，開創(chuàng)富民x新局面》的專題輔導(dǎo)講座在縣委黨校舉辦。市委黨校講師受邀為讀書班全體參學(xué)人員系統(tǒng)解讀了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的體系框架、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和核心要義，確保讓全體學(xué)員學(xué)得深，吃得透，掌握得準，以此達到統(tǒng)一思想認識、深化思路舉措、提升能力素質(zhì)、推動改革發(fā)展的目的。在主題教育讀書班上，x名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞“1+8”專題，對標習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對標黨章黨規(guī)、對標初心使命、對標人民群眾新期待、對標先進典型、身邊榜樣，既談感悟收獲，又談?wù)J識體會，深化了思想認識，加強了黨性鍛煉。在主題教育學(xué)習(xí)成果交流座談會上，縣委、縣人大常委會、縣政府、縣政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭交流學(xué)習(xí)成果，既談學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的體會和感悟，又結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實際，從解決思想根子問題出發(fā)，檢視了存在的差距和不足，達到了相互學(xué)習(xí)、相互輔導(dǎo)、相互交流、共同提高的目的，為全縣各級黨組織開展好主題教育作出了表率。與此同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門圍繞“1+8”專題也同步開展了交流研討，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成破解發(fā)展難題、推動發(fā)展行動的能力水平。
紅色教育與警示教育相結(jié)合。
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)……”9月3日上午，在海拔3000多米的石窩會議紀念碑前，縣委書記帶領(lǐng)縣委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員莊嚴地舉起右手，重溫。
入黨誓詞。
聆聽紅軍戰(zhàn)斗故事、走紅軍路、重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、唱紅歌，以此作為縣級領(lǐng)導(dǎo)班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要課程各級黨組織充分利用紅色資源，深入開展紅色教育主題實踐活動，通過重走紅軍戰(zhàn)斗遺址，現(xiàn)場參觀紅軍紀念塔、會議紀念館等愛國主義教育基地，全面了解紅西路軍在xx浴血奮戰(zhàn)的悲壯征程和可歌可泣的感人故事，深切感受紅軍將士不怕犧牲、百折不撓的革命精神和艱苦斗爭、視死如歸的英雄氣概，激勵廣大黨員干部、青年團員堅定理想信念、牢記初心使命。
開展警示教育是xx縣“不忘初心、牢記使命”主題教育的一項重要內(nèi)容。在警示教育基地，一批又一批黨員干部現(xiàn)場接受集中警示教育。一樁樁發(fā)生在身邊的腐敗案例、一組組觸目驚心的貪腐數(shù)字，一段段聲淚俱下的懺悔反省，一句句發(fā)人深省的警示箴言，給在場的黨員同志帶來了強烈的視聽震撼，引發(fā)了大家內(nèi)心深處的思考，不斷增強了黨的意識、黨員意識和紀律意識，要始終保持政治定力，恪守初心使命。
教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇三
語文新課程改革的核心，是以人為本，是激活學(xué)生的自主探究與創(chuàng)新意識。因此，與過去的“傳道、授業(yè)、解惑”的任務(wù)相比，教師的教育觀念也應(yīng)隨之改變，要突破以傳授知識為中心的思維模式，改為以尊重學(xué)生個性為前提，把教育過程作為學(xué)生自我探索和自我完善的過程。隨著教學(xué)觀念的變化，教育形式、方法、手段也相應(yīng)改變。但我認為，語文新課程改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)還是課堂教學(xué)改革。
語文課堂教學(xué)中學(xué)生是否真正成為了學(xué)習(xí)的主體，主要看教師在課堂上是否培植了活動的機制，營造了討論的氛圍，留夠了思考的時間，給足了話語的權(quán)利。扼殺思維的“滿堂灌”固然不行，膚淺作秀的“滿堂問”也毫無裨益，只有課堂上讓學(xué)生盡情誦讀、盡心品味，盡力探究，教師相機點撥，才能收到實效。下面，結(jié)合實際教學(xué)情況，我談?wù)勛约旱哪承┠w淺體會，以就教于全體同仁。
一、揚棄線性教學(xué)，開拓、創(chuàng)新課堂教學(xué)的新視角。
線性教學(xué)，就是指不管文本體裁、構(gòu)思、切入與拓展等方面的特點，一律從文章的寫作思路來講解課文的方法。這種辦法可以讓學(xué)生清楚地了解文章的思路流程，各部分的段落大意和作者所要表達的寫作意圖。它統(tǒng)治了語文講壇幾十年，時至今日，也還隨處可見，真可謂“經(jīng)久不衰”。這一方面說明了這種方法的生命力不弱，另一方面也說明這種方法的可操作性很強。實際上這也是語文教師最好偷懶的方法。因為，長時間以來，我們的語文教師早已經(jīng)諳熟了這種教學(xué)模式，不管遇到什么類型的文章，都可以拿這種辦法來上課，“以不變應(yīng)萬變”?？墒?，這種方法雖然有很強的實用性，卻早就被學(xué)生厭棄了。如果每一天每一篇課文每一節(jié)課都這樣教的話，就不可能有良好的教學(xué)效果，教師的教學(xué)水平也會大打折扣，學(xué)生對我們課堂教學(xué)的滿意率就不會高了。
正是基于以上這些思考，我在實際教學(xué)中，結(jié)合文本特點，盡可能地揚棄這種線性教學(xué)模式，尋找或創(chuàng)新新的教學(xué)切入點和教學(xué)視角。
例如，我在講《我很重要》這篇課文時，沒有死扣文本“我不重要——我很重要”的思路不放，而是先與學(xué)生討論“作為個體生命，我們每一個同學(xué)的重要性表現(xiàn)在哪里”，在學(xué)生對自身的生命價值有了一定的認識之后，再讓學(xué)生讀課文第二部分（即“我很重要”的部分），然后讓學(xué)生歸納作者觀點，再把學(xué)生觀點與作者觀點對照，我們會發(fā)現(xiàn)：原來我們學(xué)生的某些觀點連作者也沒有想到。你能說“我不重要”嗎？從而凸顯了“我很重要”的主題，又自然而然的過度到“我不重要”的話題上。
小說《項鏈》是名篇，各種教學(xué)資源非常豐富，在參考了大量的資料之后，我舍棄了線性教學(xué)思路，沒有按照“借項鏈——失項鏈——賠項鏈——明真相”的情節(jié)發(fā)展過程來講。我在組織學(xué)生熟悉了課文的基礎(chǔ)上，首先和學(xué)生討論“項鏈是假的，這個結(jié)局在前文有什么暗示？為什么精明的女主人公瑪?shù)贍柕?，卻沒有發(fā)現(xiàn)？”的問題，再過度到對造成瑪?shù)贍柕卤瘎∶\原因的探討。最后，讓同學(xué)們發(fā)揮想象，大展神思，為瑪?shù)贍柕聦懞髠鳌?BR> 二、打破常規(guī)，重新尋找教學(xué)的“抓手”。
一篇文章如果你不按作者的寫作思路教學(xué)，就得重新尋找教學(xué)的“抓手”，把文章的內(nèi)容重新整合。整合之后，教學(xué)既有較大的涵蓋面，又更加精煉簡潔，可以收到良好效果。
《孔雀東南飛》這篇課文如果從線性角度來講的話，就只能是緊扣故事情節(jié)，從“請歸——求情——敘別——被遣——結(jié)誓——還家——拒媒——避婚——死別——告母——徇情——合葬”等各個情節(jié)層次來講，這樣教可以讓學(xué)生對故事的發(fā)展脈絡(luò)有個清楚的了解。如果從板塊角度來教的話，就會分別從情節(jié)、環(huán)境、人物、語言等角度作復(fù)雜而冗長的分析。這兩種教法各有其長處，卻有共同的弊端，就是難以激發(fā)學(xué)生興趣，難以激活探究思維，教師所用的時間多，留給學(xué)生的時間少。我在教這篇課文時，就重新尋找了一個新的“抓手”。那就是設(shè)計了“焦仲卿、劉蘭芝命案分析會”。整篇課文設(shè)計為3課時，第一課時，“讀”。讀預(yù)習(xí)提示（教師提供），讀課文，讀注解，讀相關(guān)資料（教師提供），讀課后思考與練習(xí)。所有的“讀”都是為“案情分析會”作準備的。第二課時，“查”。把全班同學(xué)分成九個教學(xué)行政組（即刑偵組），圍繞著“焦、劉二命案”展開大調(diào)查。查死亡時間，查死亡地點，查生前身份，查平時為人，查二人性格，查社會關(guān)系，查死亡原因（直接原因和間接原因）；再召開“焦、劉命案案情分析會”，由于有“讀”的準備，更因為課型的新鮮，同學(xué)們在課堂上熱情高漲，暢所欲言，不僅提升了探究問題的興趣，自主探究出焦、劉命案的案由，即焦劉愛情悲劇的社會根源，也涉及并了解了故事情節(jié)的發(fā)展和人物的形象性格，而且又在探究中激活了同學(xué)們聯(lián)想與想象的能力。第三課時，“練”。“練”也是建立在“讀”和“查”的基礎(chǔ)上，但這個“練”不只是由教師向?qū)W生單方面提供一套完整的訓(xùn)練題，而是主要依靠學(xué)生在自讀、自查的基礎(chǔ)上，去發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，并對同一類的問題作出歸納總結(jié)。如課文中有大量的古今異義詞，偏義復(fù)詞，通假字、多義實詞等，還有景物描寫、人物對話和人物動作的理解問題。傳統(tǒng)的做法就是老師把這些知識點直接教給學(xué)生，然后通過練習(xí)使學(xué)生強化記憶。我在教這篇課文時，不是把某一個知識點的題目交給學(xué)生，而只是提供給學(xué)生幾個古今異義詞，幾個偏義復(fù)詞，幾個多義實詞，還有其他幾個有關(guān)課文理解的命題素材，然后讓學(xué)生主要依據(jù)文本，再結(jié)合課外所學(xué)，提供給老師一套較完備、較規(guī)范，并且有詳細答案的試題。這種教法尊重了學(xué)生是課堂主人的地位，提升了學(xué)生探究問題的主動性，真正餞行了新課標“自主、探究”的科學(xué)思想。
“抓手”可以牽引我們上到高山之頂，教學(xué)上尋找并抓住新的“抓手”，也能引領(lǐng)我們進入到課堂教學(xué)的新天地，從而讓師生共同沐浴在新課程改革的無限風(fēng)光之中。
當(dāng)然，要找準新的“抓手”很不容易，須深入研究文本，廣泛查找資料，并對課文進行大膽而合理的再創(chuàng)造。但一旦找準了新的突破口，我們的語文課堂就會生機勃發(fā)，興味盎然了。
三、巧設(shè)活動，變知識講授為活動體驗。
給知識注入生命，知識因此而鮮活；讓生命融入知識，生命因此而厚重?？梢哉f，煥發(fā)出生命活力的課堂才是理想的課堂。過去，語文教學(xué)過分強調(diào)知識的傳授與技能的訓(xùn)練，忽視了課堂活動的設(shè)計與開展，使得語文課堂變得枯燥、乏味，缺少生命氣息。新課標指出：要積極引導(dǎo)學(xué)生從事實驗活動和實踐交流，培養(yǎng)學(xué)生樂于動手，勇于動口，勤于實踐的習(xí)慣。讓學(xué)生在豐富多彩的語文活動中接受文本知識，感受情感律動，進而升華思想境界。
根據(jù)新課程的這一要求，在教學(xué)中，我根據(jù)文本特點，設(shè)計了一些課堂活。
動，把語文課變成演講課、表演課、模擬課、朗讀比賽課或辯論課等等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的求知欲望，讓學(xué)生在活動中提高語文的綜合素養(yǎng)。
例如，我在教《雷雨》一課時，就設(shè)計、開展了多個活動，使學(xué)生盡可能地多參與到課堂中，與文本進行更多的'親密接觸。
首先，在安排學(xué)生對文本作充分的預(yù)習(xí)后，我組織學(xué)生觀看《雷雨》的電影片段和話劇表演片段，然后讓學(xué)生結(jié)合自身理解，寫作影視評論，表達出他們對《雷雨》的情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物對話、人物個性以及舞臺說明等方面的理解和看法。
第二、組織同學(xué)表演課本劇。《雷雨》的角色不多，但要求卻很高，特別是周樸園、魯侍萍這兩個人物。要演好這兩個人物，就必須充分熟悉教材，了解人物身世，把握人物個性。因此，在選擇這兩個演員的時候，我又組織同學(xué)進行了一次民主選舉。晚上則組織所有參演的同學(xué)到文學(xué)社辦公室進行培訓(xùn)。同學(xué)們熱情很高，積極參與，并自備了一些簡陋的道具。在課堂表演時，他們表達準確，配合默契，取得了較好的效果，贏得了同學(xué)們的掌聲和好評。
第三、為了讓同學(xué)們對周樸園這個人物有清楚、深刻的認識，我又安排、組織同學(xué)們圍繞“周樸園到底愛不愛魯侍萍？”的主題進行了一場辯論。我把全班同學(xué)分為三個組：一組為正方，認為周樸園愛魯侍萍；一組為反方，認為周樸園不愛魯侍萍；正方與反方各派五個代表參賽。另一組為裁判，我則自任為裁判長。辯論前，同學(xué)們反復(fù)商量，自主探究，到處搜集資料，有的同學(xué)把語文周報上有利于自己觀點的文章看了又看，讀了又讀；有的同學(xué)則跑到讀書館或閱覽室尋求幫助；還有一些同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，瀏覽網(wǎng)頁，搜尋有關(guān)信息。辯論中，同學(xué)們你爭我奪，唇槍舌劍，從文本辯到歷史，從歷史又辯到現(xiàn)實，最后干脆從現(xiàn)實落到辯論的雙方，提出了諸如“假如你是周樸園，你能說你不曾愛過魯侍萍嗎？”的可笑問題。最后，誰也說服不了誰。我給了正方第一名，也給了反方第一名，然后告訴同學(xué)們：把正方的觀點加上反方的觀點，就是正確的答案；周樸園對待魯侍萍的感情原本就是一個既愛又怕的矛盾統(tǒng)一體。
正是有了這些語文活動的開展，我們的語文課堂才改變了過去死氣沉沉的面貌，而讓它有了些許的生氣。學(xué)生在活動中，通過合作與探究，自主地獲得了知識，培養(yǎng)了能力，還接受到了情感的熏陶與心智的歷練。
新課程改革的關(guān)鍵在于課堂教學(xué)改革。如何創(chuàng)新課堂教學(xué)，這是擺在我們每一個語文教師面前的問題。以上僅是本人的一些粗淺嘗試，不當(dāng)之處，還請各位同仁批評指正。
教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！
今天的交流，實際是我對化學(xué)教研組常態(tài)工作中的四個方面進行總結(jié)，不談成績，只講做法，希望得到各位的指教。
一、合作共贏，和諧共進
我們23位成員組成了一個溫馨和諧的大家庭。雖然來自家長、學(xué)生、工作、家庭方方面面的壓力也很大，但我們工作的環(huán)境是溫馨的，心靈是自由的。當(dāng)看到同事獲獎，大家祝賀、鼓勵與欣賞。當(dāng)遇到教育中的困惑，大家彼此傾訴，耐心傾聽，共求解決方法。當(dāng)身體不適，一句句問候，讓人頓覺心中溫暖。這種和諧并不是一團和氣，而是“冷暖互知”，是一種真真切切地來自于人文的關(guān)懷。當(dāng)然，我們還在和諧中爭先，和諧中共進。一個好的團隊需要有一個共同的目標，我們組已逐漸形成了共識，有一套“科學(xué)合理，井井有條，卓有成效”的工作方法，有一種“鍥而不舍，只爭朝夕，干凈利落”的敬業(yè)習(xí)慣，有一疊“卷面整潔，評改規(guī)范，訓(xùn)練合理”的學(xué)生作業(yè)，有一本“格式規(guī)范，重點突出，富有創(chuàng)意”的教案，有一方“秩序井然，節(jié)奏明快，活潑生動”的課堂環(huán)境，有一個“家長信任，學(xué)生尊重，同事歡迎”的教育口碑。大家在師德修養(yǎng)、教學(xué)常規(guī)等各方面互相感染，取長補短，共同奮進。
化學(xué)組一個人的事也就是一個組的事；一個組的事也就是每個人的事，化學(xué)組的工作不是“一指禪”，而是虎虎生風(fēng)的一個拳。備課組長、教研組長是組長也不是組長，因為大家都是組長。就拿去年我去講課這件事來說，雖然看到的是我一個人在前方?jīng)_鋒陷陣，但身后卻有一個強大的團隊，有的準備實驗，有的制作道具，我的心里很溫暖、很踏實。
合作就能共贏，和諧才能共進。
二、作風(fēng)踏實，做法實效
化學(xué)組一貫有著踏實、務(wù)實的工作作風(fēng)，教學(xué)上，每位老師都不花心，始終如一，勤勤懇懇，不遲到、不早退、不缺勤，更不缺位。我們還有一套實實在在提高教學(xué)成績的絕技，那就是聽話、真誠、用心、勤奮。我們組的老師都特別喜歡聽真話、聽對話，認真按照“教學(xué)六認真”做好、做實每個教學(xué)環(huán)節(jié)；我們組的老師都特別真誠，我們都一心為了學(xué)生、一心為了學(xué)校、一心提高成績、非常真誠，沒有虛假，總是把工作當(dāng)成雞肋，認真咀嚼、細細品味；我們組的老師都特別用心，注重自己的一言一行，用自己的人格魅力吸引學(xué)生，挖掘化學(xué)學(xué)科的特點讓學(xué)生喜歡化學(xué)；我們組的老師都特別勤奮，同一節(jié)課不止一次備課，輔導(dǎo)學(xué)生不厭其煩，作業(yè)批改及時有效，作業(yè)評語中肯還有鼓勵。遍看高一到高三，化學(xué)組有多少這樣的老師，還用贅述？！
推開化學(xué)辦公室的門，總有化學(xué)老師研討的聲音，推開某地化學(xué)教學(xué)這扇門，總有我校的.贊美之聲。
三、課改不機械，創(chuàng)新無極限
地進行了《電池》的研究性學(xué)習(xí)，這兩個教學(xué)活動已經(jīng)深深地烙在了每位老師的心里，讓他們潛意識地感受到了課改的實惠，即學(xué)生有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生的潛能在學(xué)習(xí)中被充分挖掘，老師的教變成了不教。那么我們的課堂何不進行變革呢？不怕不變，就怕想變。我們還準備進行題為《藝術(shù)化學(xué)》、《食品化學(xué)》、《詩歌化學(xué)》、《醫(yī)藥化學(xué)》等課程的開發(fā)和實施。你的課堂還不想變嗎？我不相信！
當(dāng)然課改離不開創(chuàng)新，課堂創(chuàng)新無極限。在一次教研活動的時候，我作了題為《怎樣在課堂教學(xué)中營造學(xué)科魅力》的發(fā)言，其中我提到了課堂創(chuàng)新的觀點，比如，化學(xué)知識簡單化、化學(xué)知識生活化、化學(xué)手段經(jīng)濟化、情景設(shè)置情趣化、感性化學(xué)嫵媚化、動感化學(xué)邏輯化、呆板化學(xué)文學(xué)化、理性化學(xué)浪漫化等。
一樣的內(nèi)容不一樣的教法，一定就有截然不同的效果。
4、評課就是批課，培新就要推新
化學(xué)組有個非常好的傳統(tǒng)，評課就是批課。不論課是誰講，老師有情評課無情，聽課的老師都要評課，評課總是不留任何情面，這樣對講課的和聽課的都有極大的提高。記得我在講內(nèi)蒙的課的時候，我自己先選了一節(jié)課試講了一下，聽課的幾乎是整個教研組，課后大家挑毛病、說缺點，結(jié)果是課無完膚，最終還是換成了下一節(jié)的內(nèi)容。同樣，在青年教師講各種課之前試講的時候，大家都去聽課，聽完以后照批不誤。我想經(jīng)歷過的老師都會記憶猶新，當(dāng)然成長也會節(jié)節(jié)攀升。
培養(yǎng)青年教師，不能局限于在校內(nèi)講講課，培新就要推新。比如，備課主講、作業(yè)選題、練習(xí)找題、復(fù)習(xí)出題、教研主講、外出講課、外出說課都盡量推薦青年教師，給他們壓擔(dān)子、找茬子、出難題。我們的教研活動很多都是老教師在幕后指導(dǎo)，青年教師在臺前演出，給他們充分的機會和時間去鍛煉。有一次某老師要講一節(jié)課，我給出了一個難題，讓她講一節(jié)活動創(chuàng)新課《原電池的回收利用》，這節(jié)課在課本上是不存在的，需要自編自導(dǎo)，她準備了好長時間，包括課的設(shè)計、材料的準備等。我認為自從這節(jié)課以后，某老師對課堂的駕馭，對教材的處理等方面有了非常大的提高。現(xiàn)在，xx-x、xx-x和xx-x正在將高中化學(xué)課進行分類，并給每一種課型編排出符合新課改的教學(xué)模式。
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以上是化學(xué)組工作中的點滴，過去的已經(jīng)過去，未來等待著開創(chuàng)，我們組將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以更新的面貌投入到新世紀人才培養(yǎng)的偉大事業(yè)中去。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與支持下，在全體組員的共同努力下，我們將建設(shè)一支思想作風(fēng)好、積極課改、教學(xué)基本功扎實，具有現(xiàn)代教育思想的高素質(zhì)教師隊伍。加強課程研究和實踐，推進學(xué)科整體改革，使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，教科研水平再上新高度，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)成績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！
今天的交流，實際是我對化學(xué)教研組常態(tài)工作中的四個方面進行總結(jié)，不談成績，只講做法，希望得到各位的指教。
一、合作共贏，和諧共進
我們11位成員組成了一個溫馨和諧的大家庭。雖然來自家長、學(xué)生、工作、家庭方方面面的壓力也很大，但我們工作的環(huán)境是溫馨的，心靈是自由的。當(dāng)看到同事獲獎，大家祝賀、鼓勵與欣賞。當(dāng)遇到教育中的困惑，大家彼此傾訴，耐心傾聽，共求解決方法。當(dāng)身體不適，一句句問候，讓人頓覺心中溫暖。這種和諧并不是一團和氣，而是“冷暖互知”，是一種真真切切地來自于人文的關(guān)懷。當(dāng)然，我們還在和諧中爭先，和諧中共進。一個好的團隊需要有一個共同的目標，我們組已逐漸形成了共識，有一套“科學(xué)合理，井井有條，卓有成效”的工作方法，有一種“鍥而不舍，只爭朝夕，干凈利落”的敬業(yè)習(xí)慣，有一疊“卷面整潔，評改規(guī)范，訓(xùn)練合理”的學(xué)生作業(yè)，有一本“格式規(guī)范，重點突出，富有創(chuàng)意”的教學(xué)案，有一方“秩序井然，節(jié)奏明快，活潑生動”的課堂環(huán)境，有一個“家長信任，學(xué)生尊重，同事歡迎”的教育口碑。大家在師德修養(yǎng)、教學(xué)常規(guī)等各方面互相感染，取長補短，共同奮進。
卻有一個強大的團隊，大家把自己多年積累的經(jīng)驗傾囊相受，有的準備實驗，有的制作道具，我們的心里很溫暖、很踏實…。
合作就能共贏，和諧才能共進。
二、作風(fēng)踏實，做法實效
化學(xué)組在金組長在帶領(lǐng)下形成了踏實、務(wù)實的工作作風(fēng)，教學(xué)上，每位老師都始終如一，勤勤懇懇，不遲到、不早退、不缺勤，更不缺位。我們還有一套實實在在提高教學(xué)成績的絕技，那就是聽話、真誠、用心、勤奮。我們組的老師都特別喜歡聽真話、聽對話，認真按照“教學(xué)六認真”做好、做實每個教學(xué)環(huán)節(jié)；我們組的老師都特別真誠，我們都一心為了學(xué)生、一心為了學(xué)校、一心提高成績、非常真誠，沒有虛假；我們組的老師都特別用心，注重自己的一言一行，用自己的人格魅力吸引學(xué)生，挖掘化學(xué)學(xué)科的特點讓學(xué)生喜歡化學(xué)；我們組的老師都特別勤奮，同一節(jié)課不止一次備課，輔導(dǎo)學(xué)生不厭其煩，作業(yè)批改及時有效，作業(yè)評語中肯還有鼓勵。
三、課改不機械，創(chuàng)新無極限
課程改革就在我們身邊，我們卻與課改離心離德，老師太固執(zhí)？還是課改不招人喜歡？我認為化學(xué)組課改不機械，俘人之身應(yīng)先服人之心，我們的課改是從課堂外圍悄無聲息地進行的，我們的課改是從一次次教研活動和備課活動潛移默化地進行的。我們組在凌敏老師的辛勤工作和努力下編制了一套適合我校教情、學(xué)情的導(dǎo)學(xué)案。
當(dāng)然課改離不開創(chuàng)新，課堂創(chuàng)新無極限。我們組也在申報《怎樣在課堂教學(xué)中營造學(xué)科魅力》教科研課題。目前已有一些個人觀點比如，化學(xué)知識簡單化、化學(xué)知識生活化、化學(xué)手段經(jīng)濟化、情景設(shè)置情趣化、感性化學(xué)嫵媚化、動感化學(xué)邏輯化、呆板化學(xué)文學(xué)化、理性化學(xué)浪漫化等。
一樣的內(nèi)容不一樣的教法，一定就有截然不同的效果。
四、評課就是批課，培新就要推新
化學(xué)組有個非常好的傳統(tǒng)，評課就是批課。不論課是誰講，老師有情評課無情，聽課的老師都要評課，評課總是不留任何情面，這樣對講課的和聽課的都有極大的提高。在青年教師講各種課之前試講的時候，大家都去聽課，聽完以后照批不誤。我想經(jīng)歷過的老師都會記憶猶新，當(dāng)然成長也會節(jié)節(jié)攀升。
培養(yǎng)青年教師，不能局限于在校內(nèi)講講課，培新就要推新。比如，備課主講、作業(yè)選題、練習(xí)找題、復(fù)習(xí)出題、教研主講、外出講課、外出說課都盡量推薦青年教師，給他們壓擔(dān)子、找茬子、出難題。我們的教研活動很多都是老教師在幕后指導(dǎo)，青年教師在臺前演出，給他們充分的機會和時間去鍛煉。
以上是化學(xué)組工作中的點滴，過去的已經(jīng)過去，未來等待著開創(chuàng)，我們組將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以更新的面貌投入到新世紀人才培養(yǎng)的偉大事業(yè)中去。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與支持下，在全體組員的共同努力下，我們將建設(shè)一支思想作風(fēng)好、積極課改、教學(xué)基本功扎實，具有現(xiàn)代教育思想的高素質(zhì)教師隊伍。加強課程研究和實踐，推進學(xué)科整體改革，使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，教科研水平再上新高度，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)成績。
教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇五
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，在教育第一線工作已經(jīng)整整半年了，回想這半年來的教學(xué)生活，可以說是酸甜苦辣，五味俱全。剛剛走上工作崗位的時候，我也是躊躇滿志，信心百倍，認為小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)該是非常簡單的事情，不就是聽、說、讀、寫嘛，沒什么難的，但真正開始教學(xué)，開始接觸學(xué)生之后，我才感覺到，小學(xué)英語教學(xué)之路，真是荊棘滿路，坎坷難行。
剛剛步入工作崗位，我便分配到六年級組，任六年級二班的英語教師兼班主任，可想而知，我肩上的擔(dān)子是多么的大，任務(wù)是多么的重。但是，這正是我所需要的考驗和歷練??！于是，我?guī)е判模瑤е鵁崆?，帶著激情，踏上了我的工作之旅?BR> 在剛開始接這個班的時候，我就發(fā)現(xiàn)，班里的學(xué)生對英語的興趣幾乎是沒有，學(xué)習(xí)英語不過是應(yīng)付考試。沒有學(xué)習(xí)的興趣，如何提高成績，因此，我的首要任務(wù)便是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣。孩子對英語沒有興趣無非是因為英語成績上不去，對于學(xué)英語信心不足導(dǎo)致的。于是，我就幫助他們建立學(xué)習(xí)英語的信心，讓他們大膽的開口說。第一步邁開了，第二步也就容易走了。
中文意思。這給英語教學(xué)帶來了很多的困難。圖片具有生動形象的特點，容易引起學(xué)生的注意。因此，我畫了許多小圖片。這些生動形象的圖片，一方面能激發(fā)學(xué)生的興趣，另一方面結(jié)合圖片內(nèi)容，學(xué)生更容易理解單詞的含義，而且利用圖片教讀單詞，也便于學(xué)生接受。比如學(xué)習(xí)動物名詞，服飾名詞，生活用品用具名詞等等，輕輕松松，學(xué)生就掌握下來。
自制的圖片、圖形，既可用于單詞教學(xué)，又可用于句型教學(xué)，而且兩者可以結(jié)合起來。實際上利用圖片教讀單詞的過程也是設(shè)立情境教學(xué)句型的過程。比如教讀句型what’s this/that? what color is it? what’s he /she doing?等等，結(jié)合圖片內(nèi)容，學(xué)生很快能夠理解句子的意思，并能很快進入角色。然后以小組為單位，每組分發(fā)一兩張圖片，讓學(xué)生自己設(shè)計情景對話，進一步鞏固句型，每次都取得了滿意的效果。
總之，圖片教學(xué)比起實物教學(xué)更方便攜帶，內(nèi)容也可以更全面。在教學(xué)過程中，還可反復(fù)使用。這樣不僅能提高學(xué)生的興趣，加強學(xué)生的理解與應(yīng)用能力，還能活躍課堂氣氛，讓學(xué)生積極地參與教學(xué)中、的創(chuàng)造性思維活動，促進師生的雙邊活動，創(chuàng)造出很好的教學(xué)效果。
作為老師最令人頭疼的就是后進生，我發(fā)現(xiàn)，對付他們最好的方法就是“吊鹽水”。怎么“吊鹽水”呢？就是要慢，不要著急，量不能多，要保持持久性。舉一個小小的例子：
對于一些特別的孩子，我對他們的錯誤是有特殊的待遇，我會對他們說：“你這道題的錯誤可以錯100次?！蔽蚁矚g給孩子們100次的機會。我們老師對孩子提出：“下次不能再錯?！蔽矣X得這個要求太高了，對于中下生來說確實很大壓力，不要說孩子，連我們老師也不一定做到，為什么要強加于孩子們呢！所以，我會給足夠時間他們?nèi)ジ模敲看挝叶紩f：“第3次啦”、“第5次啦”…… 時間長了，他們也會覺得不好意思，自然也就改了，根本就不需要100次。其實無論對于學(xué)生還是老師都有舒緩的作用。
向崇拜影視明星那樣崇拜教師時，我們的所有工作都會變得簡單得多。
在我的教學(xué)中，我充分利用多媒體課件，讓知識點以直觀形象的方式呈現(xiàn)給學(xué)生。多媒體生動、形象、高效、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，能實現(xiàn)傳統(tǒng)學(xué)實現(xiàn)不了的情境、動畫、實驗等；方便教師的教學(xué)設(shè)計，更易突出重點、突破難點，進而提高教學(xué)效果，促進學(xué)生全面發(fā)展。不科學(xué)使用多媒體輔助教學(xué)的壞處：若信息量過大，則速度過快教學(xué)效果降低；若多媒體技術(shù)使用過多，則情感交流減少；若課件的交互性太差，則課堂教學(xué)就不夠靈活；若課件設(shè)計不當(dāng)，則還可能會影響學(xué)生的動手、動腦，使學(xué)生產(chǎn)生依賴性。 總之，科學(xué)使用多媒體輔助教學(xué)，實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合；使之趨利避害、揚長補短，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
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教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇六
在學(xué)校黨建工作中，我校黨總支立足黨員教師的職業(yè)特點，著眼打造高素質(zhì)教師隊伍。黨支部通過開展“師德建設(shè)”、“業(yè)務(wù)練兵”、“學(xué)習(xí)實踐”活動，理清發(fā)展思路，以鑄就師生幸福人生為目標，樹立科學(xué)的教育價值觀，堅持走科學(xué)發(fā)展之路，為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展提供了強有力的保障。
一、開展“師德建設(shè)”活動，提高黨員教師師德水平。
“立師德、鑄師魂”是學(xué)校對每一名教師的要求，而黨員教師更是要在“師德”上做楷模，牢記自己是“引航”人。一是加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。在開展“師德建設(shè)”活動中，黨支部帶領(lǐng)全體黨員開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動，形成規(guī)范的學(xué)習(xí)制度。學(xué)習(xí)內(nèi)容上以黨的各類理論知識、黨的十九大精神、新《黨章》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等為主，結(jié)合教育。
教學(xué)。
實踐，認真撰寫學(xué)習(xí)。
心得體會。
二是建章立制，規(guī)范管理實施《中小學(xué)師德要求及考核細則》，樹立他們的“引航”意識三是兌現(xiàn)承諾，接受監(jiān)督開展黨員教師承諾簽名活動，公開承諾內(nèi)容，廣泛接受群眾監(jiān)督積極開展民主評議黨政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師活動，征集對學(xué)校黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師的意見和建議四是樹立典型，榜樣激勵每年教師節(jié)前開展“師德標兵”“師德先進個人”評選活動，以榜樣的力量教育全體教師。
二、開展“業(yè)務(wù)練兵”活動，提高黨員教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在全體教師中開展形式多樣的教學(xué)活動，提高廣大教師尤其是黨員教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，通過黨員教師的引領(lǐng)形成教師成長梯隊。一是開展“師徒結(jié)對”活動。黨員骨干教師每人帶一名青年教師作為徒弟，指導(dǎo)其對新課程理念的學(xué)習(xí)與研究，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，大膽進行新課程改革。特別是在打造高效課堂活動中，黨員教師率先上公開課，帶頭參加教研活動，青年黨員教師主動學(xué)習(xí)，盡快成為教育教學(xué)骨干。二是開展黨員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合校本培訓(xùn)，積極鼓勵優(yōu)秀的黨員教師給全體教師作教育教學(xué)業(yè)務(wù)講座。三是黨員率先自我反思。攝制黨員骨干教師的課堂教學(xué)實錄，并組織教師進行學(xué)習(xí)評議，認真。
總結(jié)。
與反思，不斷糾正黨員教師的教學(xué)行為，在自我審視中提高自己。努力提高課堂教學(xué)效益。
三、
開展學(xué)習(xí)實踐活動，增強黨組織凝聚力和向心力。
堅持以“創(chuàng)建人民滿意學(xué)?！睘槟繕耍_展卓有成效的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，增強學(xué)校黨組織的凝聚力和向心力。一是本著以人為本、民主集中的原則，學(xué)校重大決策首先由黨總支組織全體黨員進行討論，充分發(fā)揮黨員的主人翁精神。組織開展座談會、經(jīng)驗交流會、道德講堂等主題實踐活動等，增強黨員教師的歸屬感和責(zé)任感。二是黨小組、黨員干部經(jīng)常性地深入到教師、年級、教研組中去，了解和掌握教職工關(guān)心的熱點、焦點和存在的實際困難，幫助教職工解決后顧之憂，增強黨組織在群眾中的凝聚力、向心力。
耳目一新！
教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，生活的改善和慈善事業(yè)的興起，全社會參與慈善事業(yè)的責(zé)任感和慈善理念也逐步增加。近年來，我們在工作實踐中深深地體會到，從中央到地方對慈善事業(yè)愈來愈重視，慈善事業(yè)已經(jīng)成為社會保障體系的重要一部分，真正發(fā)揮了政府救助拾遺補缺的作用。下面我根據(jù)大會安排，講一講我鎮(zhèn)的慈善工作，不足之處，請批評指正。
一、基本情況
我鎮(zhèn)慈善志愿者分會是2017年11月26日成立的。半年來，在縣慈善協(xié)會的指導(dǎo)幫助下，我鎮(zhèn)全面貫徹“三個代表”重要思想，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，按照安老助孤、扶貧濟困的宗旨，組織開展了多種形式的慈善救助活動。截止目前，共募集善款15350元，發(fā)放救助款近xx元，以實際行動為困難群眾解除了后顧之憂，促進了我鎮(zhèn)的社會穩(wěn)定和精神文明建設(shè)。
的文明進步方面，具有極其重要的作用。于是，我鎮(zhèn)決定發(fā)起成立名州鎮(zhèn)慈善分會，組織有關(guān)人員進行了精心籌備。一是向上級有關(guān)部門的主要負責(zé)人宣傳建立慈善組織的重要性和緊迫性。在主要負責(zé)同志有了印象的基礎(chǔ)上，進行了更加深入的宣傳。二是慈善志愿者招募。由于宣傳發(fā)動工作做得比較好，在較短時間內(nèi)，我鎮(zhèn)共招募慈善工作募志愿者170名，并成立了社區(qū)慈善志愿者服務(wù)隊。各項籌備工作就緒之后，2017年11月26日，召開了慈善志愿者分會成立大會，它預(yù)示著我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)事業(yè)進入了一個全新的發(fā)展階段。自此，名州鎮(zhèn)慈善志愿者分會正式開始運行。
二、具體做法及成效
要組織好、開展好慈善志愿者活動，我們的工作能否抓緊抓好是關(guān)鍵。我們的具體做法是：
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委、政府著眼于社會經(jīng)濟發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的大局，高度重視慈善工作，把發(fā)展慈善事業(yè)列入議事日程，從組織機構(gòu)建設(shè)、人員、經(jīng)費安排、慈善活動開展及政策上支持慈善工作。指導(dǎo)和幫助慈善志愿者分會加強隊伍建設(shè)，強化內(nèi)部管理，堅持公開、公平辦事，以取信于民，贏得社會支持。鼓勵和引導(dǎo)社會各界人士參與慈善志愿者活動，促進慈善志愿者活動經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
（二）堅持“三個結(jié)合”，創(chuàng)慈善志愿者行動內(nèi)容和載?
體
1、與日常工作相結(jié)合
慈善作為一項持之以恒的工作，必須與日常工作緊密結(jié)合，在日常工作中體現(xiàn)。我們的計劃生育、司法調(diào)解、信訪維穩(wěn)等工作都要采取走出去的方式，這就為我們慈善志愿者分會的工作開展提供了便利機會。
比如說計劃生育工作，計劃生育的春秋季人口清查，也可以是對轄區(qū)內(nèi)需要幫助的貧困人口一次摸底，底子清了，我們就知道需要幫助些什么人，需要幫助到什么程度。還有民政的救助人口、低保戶、廉租房戶，這些人群里的大部分人都是需要我們?nèi)リP(guān)心的。
通過各項工作獲取的信息，我們可以了解我們的慈善志愿者分會服務(wù)的對象和地點。今年過年前后，不大不小的下了幾場雪，給老年人出行造成了一定困難，我們通過日常工作的得知東街白家溝處老年人較為集中，于是我們的慈善志愿者就對白家溝巷道進行了積雪清理，方便了群眾出行。
從10年開始，我們把慈善救助政策與計劃生育政策相銜接，在扶貧濟困、救災(zāi)救孤、助醫(yī)助學(xué)等方面積極向計劃生育家庭傾斜，并面向計生家庭開展了“陽光助困”、“陽光助學(xué)”等系列救助工程，向計生家庭發(fā)放慈善資金4000多元，以此帶動婚育新風(fēng)進萬家，推進整個社會移風(fēng)易俗、和諧發(fā)展。
2、與老弱病殘服務(wù)相結(jié)合
在去年的人口普查中，我們發(fā)現(xiàn)轄區(qū)老、弱、病、殘人士普遍存在行動不便、家庭困難需要照顧等諸多問題。 為此，根據(jù)實際情況，我們把對老弱病殘進行簡單的民政救助向縱深延伸，使社區(qū)服務(wù)更加貼近群眾，在居民中形成愛老、幫弱、扶殘的良好社會風(fēng)氣。為此，鎮(zhèn)上指導(dǎo)轄區(qū)5個社區(qū)相繼成立了“社區(qū)志愿者服務(wù)隊”。
社區(qū)志愿者服務(wù)隊結(jié)合社區(qū)實際，從去年12月初開始，各自采取相應(yīng)的工作方法，主動為弱勢家庭提供義務(wù)服務(wù)，爭取讓孤者不孤、空巢不空、老有所養(yǎng)、難有所幫，盡量幫助老、弱、病、殘享受和諧社會的發(fā)展成果。
建立組織，實現(xiàn)群眾為群眾服務(wù)。在鎮(zhèn)黨委、政府的指導(dǎo)下，各社區(qū)廣泛動員思想覺悟高、富有愛心的居民、社區(qū)干部、大學(xué)生村官、公益性崗位及低保人員參與到社區(qū)服務(wù)組織中，在此基礎(chǔ)上經(jīng)過篩選成立社區(qū)志愿者服務(wù)隊，服務(wù)隊下設(shè)若干幫扶小組，每組8～10人，對口服務(wù)老、弱、病、殘人士。在建立起服務(wù)組織的同時，義務(wù)服務(wù)聯(lián)絡(luò)員也一起確定，并延伸至每個樓棟，使義務(wù)服務(wù)隊能準確掌握老、弱、病、殘人士的情況，便于主動服務(wù)。
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教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇八
富裕老窖酒業(yè)有限公司是2001年經(jīng)過產(chǎn)權(quán)制度改革而組建的民有民營股份制企業(yè)。隨著黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的建立，公司總工會也應(yīng)運而生。工會主席由黨委副書記兼任，并進入了公司董事會，參與公司的重大決策和管理，為在源頭上維護員工合法權(quán)益提供了保障。公司工會在基層設(shè)立了11個工會小組，494名員工都是工會會員，入會率100%。工會自成立以來，持續(xù)推進廠務(wù)公開和民主管理，維護員工的合法權(quán)益。全面開展了企業(yè)集體合同協(xié)商工作，簽訂了員工集體合同、工資集體協(xié)商合同、酒類行業(yè)工資集體合同。為保障員工合法權(quán)益，推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展做出了積極地貢獻。
一、積極推進集體合同的簽訂
1、完善健全集體合同協(xié)商機制。
公司堅持依法協(xié)商的原則，根據(jù)《勞動法》、《工會法》、《勞動合同法》、《集體合同規(guī)定》、《工資集體協(xié)商試行辦法》等法律法規(guī)的要求，制定了集體合同協(xié)商的實施辦法，建立了工資集體協(xié)商制度。每年召開一次工資集體協(xié)商會議，確保工資調(diào)整幅度與公司效益掛鉤，員工工資高于富?？h最低工資標準。
2、嚴格集體合同協(xié)商過程。
公司工會認真維護員工利益，依法有序開展了合同草擬、要約協(xié)商、文本形成、合同簽訂等程序。做到四個規(guī)范：一是程序規(guī)范。合同簽訂中充分發(fā)揮職代會監(jiān)督作用。合同文本經(jīng)過職代會通過、勞動部門審核、公示等環(huán)節(jié)。二是內(nèi)容規(guī)范。合同的內(nèi)容、條款，符合相關(guān)的法律法規(guī)。
三是責(zé)任規(guī)范。合同中明確勞企雙方享受的權(quán)力和承擔(dān)的義務(wù)、責(zé)任等要求。四是文本規(guī)范。合同內(nèi)容語言表述準確、法律依據(jù)充分。
3、簽訂酒類行業(yè)工資集體合同。
2017年，在縣總工會的組織指導(dǎo)下，依據(jù)《富?？h行業(yè)性工資集體協(xié)商工作方案》、《富?？h酒類行業(yè)工資集體協(xié)商指導(dǎo)意見》的規(guī)定，與福星、大荒村、大秋酒業(yè)的員工代表積極協(xié)商，結(jié)合行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況、市場環(huán)境變化等，擬定了《富?？h酒類行業(yè)工資集體協(xié)商合同（草案）》，按照工資集體協(xié)商程序，由四家企業(yè)職代會共同通過《酒類行業(yè)工資集體協(xié)商合同》。在縣總工會、人社局的組織下，富裕老窖工會及其它三家酒業(yè)公司工會分別與本公司簽訂了《富?？h酒類行業(yè)工資集體合同》。并報上級工會、人社部門備案。
二、認真履行集體協(xié)商合同
1、集體合同履約良好，提高了員工工資標準。
自2017年簽訂工資集體合同以來，足額發(fā)放員工工資，不斷提高員工福利，有效地激發(fā)了員工節(jié)能增效、為企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)獻計獻策的積極性和主動性，企業(yè)經(jīng)濟效益和員工工資逐年增加。未出現(xiàn)工資爭議及違反集體合同的行為。目前，企業(yè)最低工資為1760元，是縣人社部門規(guī)定的最低工資標準的2.1倍。
2、提高了員工福利待遇，實現(xiàn)職企雙贏。
假半天；每天為員工提供廉價的豐盛的午餐；每年免費為員工檢查一次身體；各種節(jié)假日及時發(fā)放福利，并按國家規(guī)定放假，不能休息的員工，發(fā)放加班工資；每年用于慰問員工婚喪嫁娶、病難災(zāi)禍約5萬元，設(shè)立了助學(xué)、助殘等資金，幫助員工解決實際困難。
3、熱心公益，實現(xiàn)惠民一方。
富裕老窖通過建立綠色原料基地，與周邊農(nóng)戶簽訂種收合同，提供種子，免費田間管理，帶給農(nóng)民科學(xué)種植科學(xué)管理的知識和方法，帶動農(nóng)民增收、農(nóng)村增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效，實現(xiàn)共同致富。每年安置殘疾人、退伍軍人4-8人，盡可能多地提供就業(yè)崗位，安置社會剩余勞動力，為地方穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。熱衷公益事業(yè)，先后為災(zāi)區(qū)、扶貧、助殘等社會救助100多萬元。2012年捐資15萬元建立“富裕老窖圓夢”助學(xué)基金，讓貧困孩子圓大學(xué)夢。
三、面臨的問題和挑戰(zhàn)
1、2012年以來，受“三公消費”、酒駕等限令的影響，使白酒行業(yè)遭遇罕見寒冬，全面陷入低迷不振、市場萎縮的困局。公司工會工作遇到嚴重挑戰(zhàn)，既要帶領(lǐng)員工同心同德共度企業(yè)難關(guān)，又要加強對企業(yè)集體合同履約的監(jiān)督力度，維護好員工的合法權(quán)益。
2、“酒行業(yè)工資集體協(xié)商”工作是一個新課題，對這項工作的熟悉程度還不夠。需要在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)，提高認識。
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四、下步工作措施
1、加強相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，依法保障員工的利益。進一步完善工資集體協(xié)商工作。
2、繼續(xù)健全工會組織，切實發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶和生力軍作用，發(fā)掘員工潛能，壯大企業(yè)實力，實現(xiàn)勞企雙贏。
3、重點抓好“酒行業(yè)工資集體協(xié)商”工作，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，不斷完善。
股份公司集體合同履行情況檢查小組：
首先，代表五公司對股份公司xx部長、任經(jīng)理，集團公司張部長一行蒞臨檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！現(xiàn)就五公司2017年度《集體合同》履行情況匯報如下：
一、人力資源及勞動合同管理
（一）生產(chǎn)經(jīng)營情況：截至2017年3季度末，公司年累完成生產(chǎn)任務(wù)18.85億元，占年度計劃31.5億元的60%；年度已完成新簽合同額59.94億元，為年度計劃50億元的120%，實現(xiàn)利潤274萬元。
（二）人力資源及勞動合同管理。
1、人員情況：五公司現(xiàn)有員工3433人（包括協(xié)議工436人，其中男2994人，女439人）。目前在崗員工2202人，其中管理層981人，作業(yè)層1221人；未在崗員工1231人，其中內(nèi)部退養(yǎng)22人，長病長傷30人，臨時息工待崗970人，其它不在崗人員209人。2017年辦理內(nèi)退職工4名，未辦理提前離崗。
2、員工合同管理情況：公司加強了員工合同的清理和簽訂工作，截止目前，已簽訂勞動合同3368人，其中新分配大中專畢業(yè)生新簽訂合同20人，勞務(wù)派遣生84人。有97人合同到期未續(xù)簽，合同簽訂率為98.1%。
（三）外協(xié)隊伍（人員）管理情況：公司目前在建項目32個，共使用外協(xié)隊伍48個，按照集團公司《工程項目管理標準》中對"勞務(wù)隊伍管理標準"和五公司的相關(guān)規(guī)定， 與外協(xié)隊伍簽訂施工合同或協(xié)議381份，截止到9月底共有農(nóng)民工2691人。
二、勞動報酬、工作時間及保險福利
。
難職工再上崗工作，以徹底解決困難職工家庭貧困，今年以來共舉辦轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班3期，推薦待崗職工重新上崗105名。
（3）社會救助情況：公司在職工生活保障上拓展思路、"眼光向外"，加強與民政局、街道辦事處的工作聯(lián)系，積極為困難職工家庭爭取社會救助。目前，五公司累計已辦理低保304戶，享受人員508人，年享受國家最低生活保障費183.44萬余元。此外，通過公司社區(qū)居委會的努力爭取，公司職工家屬參加城鎮(zhèn)居民、少年兒童醫(yī)療保險5285人；參保社區(qū)居民養(yǎng)老保險1012人；申報城市居民廉租房24套,公租房14套；辦理再就業(yè)優(yōu)惠證11人。公司工會加強引導(dǎo)單位職工發(fā)揚互助友愛精神，為大病或特困職工捐款活動，云桂鐵路項目部、甘青鐵路項目部及公司機關(guān)等單位先后為5名大病或特困職工捐款11.5萬余元，拓寬了救助渠道。
了為五公司新發(fā)展、新輝煌而努力奮斗的豪情壯志。來自五公司機關(guān)和基層的150名員工、30余名老領(lǐng)導(dǎo)及200余名職工家屬一同觀看了文藝演出。
（5）員工再上崗情況：近些年來，受國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模縮減大環(huán)境影響，特別是今年，鐵路項目急劇萎縮，公司生產(chǎn)經(jīng)營形勢嚴峻，息工待崗職工大幅度增加，通過多方努力，截止到2017年三季度，已經(jīng)安排在職工上崗173名，但息工待崗職工仍比去年同期上升了17.7%。為此，下一階段我們將密切關(guān)注待崗職工中的困難群體，轉(zhuǎn)移"三不讓"承諾幫扶重心，最大限度地幫助他們渡過難關(guān)。同時，努力在促進困難職工再上崗。一是加強調(diào)查研究，把群眾呼聲及時反饋給黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，引起各方高度重視并采取有力措施；二是積極呼吁、多方溝通，優(yōu)先推薦困難職工再上崗；三是加強培訓(xùn)，鼓勵職工自主創(chuàng)業(yè)，推動實現(xiàn)更加廣泛的就業(yè)渠道；四是做好思想工作，化解矛盾，努力維護內(nèi)部穩(wěn)定。
（6）職工住房情況：一直以來，公司對職工的'住房問題高度重視，在職工住房建設(shè)上給予了大力支持。為了改善職工住房條件及環(huán)境，近兩年來，除了加強原有小區(qū)環(huán)境配套設(shè)施建設(shè)外，還先后建設(shè)了路西綜合樓，解決無房職工170戶；正在建設(shè)的石壩河3、4號高層住宅樓，解決無房職工360戶。計劃在2017年開工建設(shè)石壩河1、2號高層住宅樓及高新綜合樓，計劃實施后將徹底改善長期以來職工住房緊張的局面。
三、勞動安全與衛(wèi)生
公司在建的云桂鐵路石林隧道、晉中南發(fā)鳩山隧道、寶蘭客專、蒙河鐵路、林拉公路等工程，均為集團公司的重點項目，具有施工安全風(fēng)險大、技術(shù)含量高、施工地質(zhì)條件差等特點，為確保安全生產(chǎn)和員工職業(yè)健康安全與衛(wèi)生，公司一方面抓好安全責(zé)任的落實；另一方面抓好施工技術(shù)管理對安全生產(chǎn)的支撐。同時，在各項目部設(shè)立群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員178名，其中分包方群安員53人，基本實現(xiàn)了全覆蓋。群安員共督促整改安全隱患、制止違章作業(yè)和報告安全隱患1650余項，提出安全生產(chǎn)建議230條；參加安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和檢查1265人/次。今年以來，安全工作基本處于受控狀態(tài)。
1、安全教育活動情況：一是按照公司安全生產(chǎn)管理制度，與新開工項目部簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書8份。二是安質(zhì)部在職代會上對88名與會代表進行安全知識培訓(xùn)；今年1-10份組織公司安全管理人員參加住建廳和交通部"三類人員"安全考核培訓(xùn)，共有126人通過考試取得證書，組織群安員培訓(xùn)7期109人次；三是創(chuàng)新安全教育模式，提升了員工安全意識。由公司工會牽頭組織的職工安全演講賽已連續(xù)舉辦了六屆，今年我們把安全質(zhì)量工作會納入活動內(nèi)容，開展了包括安全質(zhì)量案例及群安工作培訓(xùn)、現(xiàn)場安全巡視、安全承諾簽名等7項內(nèi)容，把"安全生產(chǎn)月"活動推向了高-潮。同時，我們對10個具有代表性的安全事故案例進行整理，繪制70余張漫畫，噴繪后在全公司10余個重點項目巡展，深受一線職工歡迎，并制作了安全漫畫撲克下發(fā)到班組，通過寓教于樂的方式對職工進行安全教育。五是公司工會組織兩級職工代表，先后對云桂鐵路、甘青鐵路、寶蘭客專等9個項目進行了安全巡視，發(fā)現(xiàn)和整改安全隱患26項。
2、職業(yè)健康檢查情況：公司在施工過程中嚴格執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中鐵一局職業(yè)健康、環(huán)境安全實施細則》等法規(guī)和制度，加強隧道、橋梁等作業(yè)過程的安全防護和職業(yè)病危害因素檢測。公司衛(wèi)檢所今年先后對寶蘭客專、甘青、合肥地鐵等5個項目的有毒、有害場所進行了檢測，出具了檢測報告。同時，公司醫(yī)院為以上項目的1765名作業(yè)人員（其中包括外協(xié)勞務(wù)工1456人）進行了常規(guī)體檢。
3、女職工特殊權(quán)益保護情況：按照《集體合同》及相關(guān)法律規(guī)定，公司對429名女職工進行了婦科普查，查出患婦科疾病者56人。公司工會女工委在公司本部和各項目部進行了《女職工權(quán)益保護專項集體合同》的檢查，各單位在工作中能夠認真履行女職工特殊權(quán)益專項保護合同，女職工的特殊權(quán)益和合法利益得到了有效保護。
名職工持有效證件上崗，特殊工種持證上崗率達100%。
5、勞動保護情況：按照集團公司規(guī)定，公司各單位按"四統(tǒng)一"的原則，為所有從業(yè)人員配備勞動防護用品，如工裝、安全帽等。同時為特種作業(yè)人員配備特種勞動防護用品，如安全帶、絕緣手套、防護面罩等。并按照使用期限定期發(fā)放。
教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇九
班級是學(xué)校的基本組成單位，班級工作瑣碎而繁多。但是，只要班主任心懷一顆熱心，用一顆愛心，憑借一番耐心，都會把班級工作做好。這次班主任驚艷交流會匯報的題目是《我的平凡的班主任工作》。
一、做好學(xué)生情況分析，了解學(xué)生是做好班級工作的前提。
要做好班級工作，了解學(xué)生是前提。本班共有學(xué)生63人，其中男生39人，女生24人，男女生的比例大體為2:1，所以男生過多，給班級工作帶來很大的難度，但是我有充分的思想準備，也有做好班級工作的愿望。因此，剛接手這個班級的第一天，就通過各種渠道對全體學(xué)生進行全方位的了解：到學(xué)生的家里，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)和家庭及家庭教育情況；電話聯(lián)系家長隨時互通學(xué)生在校和在家的表現(xiàn)；或者把家長請到學(xué)生實際查看學(xué)生的在校表現(xiàn)。通過最多一學(xué)期的努力，基本把握了所有學(xué)生的性格特點、學(xué)習(xí)狀況、家庭情況，在平時的工作中給每一個學(xué)生最合理的教育方式和手段，發(fā)揚它們的優(yōu)點，改正缺點，彌補不足，是每個孩子都能夠健康、快樂、和諧、全面的發(fā)展。由于對學(xué)生的充分了解，很多問題都能夠消滅在萌芽狀態(tài)之中。將近三年的相處，得到學(xué)生和家長的充分認可。
二、做好學(xué)生的表率，用自己的言行影響教育學(xué)生。
動的每天早上6:30準時出現(xiàn)在教室門口，夏天白天長，學(xué)生來得早，我就在6:10左右到達學(xué)校，在教室門口迎接每一個學(xué)生的到來。只要學(xué)生在校一天便會有我的身影，從沒有間斷過一天，這是我當(dāng)班主任時對學(xué)生做的承諾，也是對自己的承諾。學(xué)生進入教室，值日班長在講桌前督促學(xué)生盡快安靜下來，課代表安排好自習(xí)之前要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，值日生同學(xué)按照分工打掃自己的負責(zé)區(qū)域，我在班內(nèi)巡視，工作每天這樣有條不紊地進行，沒有什么波瀾，沒有什么驚天動地。學(xué)生有較高的自覺性，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。為什么這做呢？我始終這樣認為：只要班主任到達學(xué)校，出現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生就像吃了顆定心丸，學(xué)生立刻就會意識到自己應(yīng)該干什么而且應(yīng)該努力去干好，什么不能干而敬而遠之，做到令行禁止，直至變成學(xué)生的自覺行為。然后到七點左右，我就沿東樓梯下行，檢查樓梯的打掃情況，順便到操場轉(zhuǎn)一圈，看看各班的衛(wèi)生掃除情況如何，最后言中樓梯回到辦公室，等上課的教師去上課了，我在辦公室內(nèi)備備課、批批作業(yè)。在這個過程中，我實際上把整個級部的衛(wèi)生檢查一遍，把整個級部的紀律查看一遍。哪個班級的衛(wèi)生沒有打掃好和班主任說一聲或者找學(xué)生去打掃，哪個班的紀律比較亂，走進教室順便維持一下紀律，督促一下學(xué)生的學(xué)習(xí)。每天就是這樣的生活，簡單單調(diào)，我卻樂此不疲。對學(xué)生要求的我首先自己做到：看到地上的字紙和垃圾，自己隨手撿起，積極踐行“彎腰工程”，給學(xué)生樹立良好的榜樣。
中午除了查看教師盯班情況之外，同時也對各班的午休秩序維持一下。每天下午放學(xué)時我就站在教室門口目送每一個學(xué)生安全離校，和學(xué)生說一句注意安全，學(xué)生心里舒舒服服的，最后檢查門窗是否關(guān)好了，自己才最后一個離開。這就是我一天的生活，是我生活的主旋律。
三、給學(xué)生心理暗示，讓學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任，培養(yǎng)責(zé)任意識?，F(xiàn)在的學(xué)生最最缺乏的就是責(zé)任意識，頭腦一沖動，就什么也不管不顧了，所以培養(yǎng)學(xué)生良好的責(zé)任意識非常重要。我對學(xué)生經(jīng)常說的一句話就是：你現(xiàn)在是中學(xué)生了，你長大了，你應(yīng)該對自己的行為負責(zé)，你應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)學(xué)生頭腦一沖動犯了錯誤時，給學(xué)生適度的懲罰是必要的，他會想到他理所當(dāng)然的得有批評或者處罰，理所當(dāng)然的、心甘情愿的接受批評或者處罰，因為他早已經(jīng)做好了心理準備。學(xué)生受到這種心理暗示，給做好班級工作提供了有力保障。學(xué)生會在做某件事情之前想象做了的后果如何，會受到一些什么批評或者處罰，就能主動避免一些錯誤的發(fā)生。即使在犯錯之后受到批評或者處罰，他也會比較坦然的接受和面對，不會和老師產(chǎn)生敵對情緒。
四、關(guān)注班級的隱形人。
一個班級之內(nèi)總有這么幾個人：他們學(xué)習(xí)成績很差，也不喜歡學(xué)習(xí)，他們也不違反紀律，也不喜歡交往，總是默默無聞，以致于老師和學(xué)生都忘記了他們的存在。但是這些人的確不應(yīng)該忽視，因為他們也是班級的一員，也是集體的一分子。我總是有意識的和他們說上幾句話，過問一下他們的學(xué)習(xí)和生活，或者開一個小小的玩笑，讓他們感受到集體的溫暖，感受到老師的愛，感受到他們存在的價值，將來他們走上社會不會忘記老師，也許會銘記在心，也許會深深的感激你，也許會為你感動，因為這就是人，這就是孩子。我們都有如此的體會吧。
至于怎么建立健全班委會，更好的發(fā)揮班委會的職能；或者問提升的轉(zhuǎn)化、優(yōu)秀生的培養(yǎng)等等在此不多說，我只選擇了我認為班級工作中最深刻的幾點，謝謝大家。
教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇十
x法院認真深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，聚焦新時代“黨要管黨，全面從嚴治黨”要求，以開展主題教育制度化常態(tài)化為抓手，積極探索黨員教育管理新機制、新辦法，為法院各項工作提供堅強組織保證。
一、落實主體責(zé)任，加強全面從嚴治黨。
一是切實發(fā)揮黨組織的政治核心作用。全年院黨組、機關(guān)黨委召開黨建有關(guān)會議分別為x次、x次，對黨建工作計劃、黨員先鋒崗、支部標準化建設(shè)、黨建問題研究與整改、政治理論學(xué)習(xí)、黨建考核、十九大學(xué)習(xí)、黨建信息化建設(shè)等x項議題進行了研究和審議。
二是院黨組、黨委發(fā)揮“頭雁”作用。機關(guān)黨建工作全盤謀劃和重點策劃，堅持黨建融入中心，抓住重點項目，統(tǒng)籌謀劃、親自推進，堅持黨建和業(yè)務(wù)同部署、同落實、同考核，堅持黨建、審判“兩手抓、兩手硬”。
三是樹立以制度管黨治黨的理念。把黨建工作作為主業(yè)來抓，出臺《機關(guān)黨委委員責(zé)任清單上墻和掛鉤黨支部工作安排》《x市中級人民法院“主題黨日+”活動制度》《x中院機關(guān)黨委抓基層黨支部（書記）基層黨建工作評價細則》等制度x個。
二、強化主題教育，促進黨員素養(yǎng)提升。
（一）深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神。x.迅速傳達部署。召開黨組會、全院干警大會，迅速傳達學(xué)習(xí)黨的十九大精神，制定學(xué)習(xí)宣傳貫徹方案和大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)方案，部署全市法院學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神。x.組織專題理論學(xué)習(xí)會。全院各級黨組織共開展十九大專題學(xué)習(xí)x次，參加學(xué)習(xí)干警x人次。一是黨組中心組開展理論學(xué)習(xí)。黨組中心組理論學(xué)習(xí)擴大會x次專題學(xué)習(xí)黨的十九大精神，中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部共x人次參會。二是各支部開展專題學(xué)習(xí)。全院x個支部共x次組織專題學(xué)習(xí)黨的十九大精神，x人次黨員參加了學(xué)習(xí)。各支部形成學(xué)習(xí)信息簡報掛在內(nèi)網(wǎng)“十九大精神學(xué)習(xí)專欄”，如中院行政庭組織兩級法院行政庭黨支部黨員舉辦“十九大精神”夜讀分享會。三是開展黨的十九大精神專題輔導(dǎo)報告會。舉辦全院性專題學(xué)習(xí)x次，參加學(xué)習(xí)干警x人。其中x月邀請了x教授作題為“學(xué)習(xí)新黨章，推進黨的建設(shè)偉大工程”專題輔導(dǎo)。x.創(chuàng)新形式，學(xué)深學(xué)透。一是依托理論原著，原本學(xué)。向全體黨員批送新《黨章》《黨的十九大報告》等書籍x多冊，組織全院學(xué)原著悟原理。二是院內(nèi)網(wǎng)設(shè)置“十九大精神學(xué)習(xí)專欄”，自主學(xué)。專欄設(shè)置欄目x個，把十九大報告原文、實施方案、宣講課件等上傳，便于全體干警靈活安排時間學(xué)習(xí)，做到黨建與業(yè)務(wù)“兩不誤、兩促進”。三是依托學(xué)習(xí)教育平臺，系統(tǒng)學(xué)。組織干警通過市“云課堂”、《x省黨員干部現(xiàn)代遠程教育》系統(tǒng)學(xué)習(xí)和網(wǎng)上考學(xué)。四是通過微信群和共產(chǎn)黨員網(wǎng)，線上學(xué)。五是運用信息化等手段推進學(xué)習(xí)宣傳。通過三大手機客戶端平臺向全體黨員推送精選學(xué)習(xí)信息。目前已為x名黨員推x余條十九大專題學(xué)習(xí)短信。六是營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。更新法院門戶和內(nèi)網(wǎng)專欄、組織全院更新宣傳板報x個。
（二）狠抓主題教育常態(tài)化制度化。我院把主題教育融入日常、抓在經(jīng)常，制定實施方案確保學(xué)習(xí)教育常態(tài)長效。領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下，層層發(fā)動。一是突出政治思想教育。全年以支部為單位開展常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)教育x次，通過三大手機平臺向全院黨員推送學(xué)習(xí)信息x條。二是堅持“學(xué)做結(jié)合”，關(guān)鍵在“做”。把學(xué)習(xí)教育與開展“黨員法官先鋒崗”“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動結(jié)合起來?！懊鳂顺?、知底線”，引導(dǎo)黨員法官做“六個帶頭”黨員法官，做“四個合格”黨員。三推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。開展全員讀書活動，舉行“堅定理想信念，堅定法治信仰”讀書講座，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為契機，把讀書活動與黨建學(xué)習(xí)結(jié)合起來，在每層樓道中設(shè)置漂流書架，在全院營造崇尚讀書、全員讀書氛圍，各支部每月向機關(guān)黨委報送x篇學(xué)習(xí)心得。今年，我院有x篇學(xué)習(xí)心得被省高級法院采用上報最高級法院。（三）強化黨員黨性教育。一是推廣主題式黨組織生活制度。組織全市法院舉行《“x鑄法魂”七一表彰暨全市法院文藝匯演》，表彰黨內(nèi)先進，新黨員重溫入黨誓詞，打造一臺節(jié)目精彩紛呈的大型藝術(shù)盛典，為黨成立x周年送上隆重獻禮。二是開設(shè)專題研修班。組織黨員干部x人次外出“紅旗渠”等地接受紅色教育，各支部自行組織到市紀委、市委黨校等部門設(shè)立的反腐倡廉學(xué)習(xí)教育基地或東江縱隊紀念館等地方學(xué)習(xí)教育x次。三是舉辦x法院x年黨規(guī)黨紀知識競賽，組建全市法院比賽團隊，以按鍵搶答的形式，加強對全市法院黨員干部的黨規(guī)黨紀教育，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)黨規(guī)、黨紀的熱情。
三、
深化制度建設(shè)，切實改進工作作風(fēng)。
開展班子成員與分管部門負責(zé)人談心談話，促使中層干部認真履行“一崗雙責(zé)”。三是開展黨務(wù)督察制度。以“飛行檢查”和黨務(wù)督察的方式開展黨務(wù)督察，重點檢查全市法院黨組、黨委、黨支部學(xué)習(xí)筆記和政治理論學(xué)習(xí)情況，檢查紀律作風(fēng)，查擺問題度并提出整改意見，發(fā)布黨務(wù)督查?？?，督查結(jié)果在全院通報。
（二）規(guī)范黨內(nèi)政治生活。樹立“黨的一切領(lǐng)導(dǎo)到支部”的理念。書記抓、抓書記，一級抓一級，層層抓落實。規(guī)范基層黨支部建設(shè)，強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加雙重組織生活會，一是嚴格落實“三會一課”和組織生活等制度，增強黨內(nèi)政治生活的嚴肅性。全年各支部召開組織生活會x次，支部民主評議黨員x次，開展“三會”x次，院領(lǐng)導(dǎo)帶頭“講黨課”x次，支部書記帶頭“講黨課”x次。x年，全院吸收預(yù)備黨員x名，發(fā)展正式黨員x名。二是堅持問題導(dǎo)向，狠抓問題整改。以省高院黨組對我院開展紀律作風(fēng)問題專項督察為契機，針對省高院檢查中發(fā)現(xiàn)的黨建工作問題深刻反思和研究整改，形成整改落實情況報告，制訂x項措施進行整改。同時，全年對黨建工作弱化的支部書記進行集體提醒談話x次，談話人數(shù)x多人，力促整改工作落實。三是強化黨建工作考核。構(gòu)建雙支撐一考評體系，制定《機關(guān)黨委抓黨支部書記基層黨建工作考核辦法》，堅持黨建和業(yè)務(wù)同部署、同推進、同考核，今年院黨組、機關(guān)黨委實現(xiàn)對全院各支部專項考核和支部書記上臺述職制。
四、實施關(guān)愛干警工程，實現(xiàn)留住人才戰(zhàn)略。
x年下半年，為了防止法官外流，院黨組成立關(guān)愛辦，由機關(guān)黨委牽頭，關(guān)愛辦、群團組織和文體協(xié)會聯(lián)合實施，實施關(guān)愛干警暖心工程，有效阻止了法官人才外流問題。x年，實現(xiàn)全年沒有一個法官外流，取得顯著成果：一是慰問生病老干部。院黨組派出機關(guān)黨委專職副書記、離退休支委會組成慰問小組，對多名生病離退休老干部親切慰問，并送上陳超書記的深情關(guān)懷，得到老干部的好評。二是做好黨員志愿服務(wù)工作。行政庭、刑二庭、紀檢監(jiān)察等x多個支部主動延伸審判職能，利用“廉政警示教育基地”、“送法進機關(guān)進院校進社區(qū)”、開展法律幫扶等形式，共開展黨員志愿服務(wù)活動x多場，參與志愿服務(wù)黨員x多人次，服務(wù)群眾x多人。三是積極開展關(guān)愛干警工作。由關(guān)愛辦牽頭，群團組織和文體協(xié)會實施，以文體活動、生日會、大型聯(lián)誼會等形式，實施各項關(guān)愛干警工程。全年共計開展各類關(guān)愛活動x場次，參與x人次。其中，舉辦“一場聚會一世情誼”大型聯(lián)誼會x場，組織全市近x個單位x多名青年參加了聯(lián)誼，年輕人從中收獲了友誼和婚姻。
教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家上午好!
今天我很榮幸能在這里與大家交流班組建設(shè)的經(jīng)驗, 分享心得！下面，我就左云分局一年來在班組建設(shè)方面取得的一些心得體會和想法與諸位分享。不足之處，請大家批評指正!(我交流的題目是:)
轉(zhuǎn)變觀念 端正態(tài)度 全力以赴搞好班組建設(shè)
如果說一個企業(yè)猶如一座大廈，那么班組就是這座大廈的基石。班組基礎(chǔ)扎實，則大廈堅固聳立，傲視群雄，就能圖謀發(fā)展，充滿生機活力。因此班組建設(shè)對企業(yè)的健康有序發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，如何搞好班組建設(shè)我想從以下四個方面同大家交流探討。
一、加強思想教育，克服認識上的誤區(qū)，端正班組建設(shè)的態(tài)度。 在班組思想工作管理過程中，班組長要努力做到以心換心，換位思考。要尊重、理解每一位班組成員的人格、見解，要做好班組成員工作期間及工作以外的思想工作。達到全班上下統(tǒng)一思想和認識，齊心協(xié)力，共同協(xié)商搞好班組工作。
班組建設(shè)前期由于有的員工對班組建設(shè)產(chǎn)生認識上的誤區(qū)，面對身兼多職，導(dǎo)致力不從心，表現(xiàn)出種種不理解、不積極等現(xiàn)象。如：有的員工認為，在班組建設(shè)工作上只注重工作任務(wù)的完成，而忽視了制度、規(guī)范的建設(shè)管理；因此我們從克服種種認識上的誤區(qū)和端正態(tài)度入手，教育和引導(dǎo)班組成員，在提高認識的同時，以多措并舉 “拉、幫、帶”共同學(xué)習(xí)的原則，使得各種報表資料的完善度、準確率明顯提升。去年在市中心的統(tǒng)一規(guī)劃下，分局整體環(huán)境、日常設(shè)施有了質(zhì)的飛躍。這樣一來員工工作時心情舒暢了，工作熱情和主動性提高了，為推動班組建設(shè)的發(fā)展起到積極作用。資料員、民主管-理-員何平同志，作為一名巡護員，每日除忙于線路巡回工作后，閑暇時就整理資料，工作的熱情非常之高，經(jīng)過規(guī)范后的基礎(chǔ)資料整齊劃一，為更好地完成線路維護任務(wù)而夯實基礎(chǔ)。 二、完善制度體系，提高班組建設(shè)的規(guī)范水平。
由班組長、檢修員、巡護員對線路進行定期巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，分期落實回訪情況，通過進行抽樣調(diào)查及對照gps分析報告完成率，從而產(chǎn)生巡護員績效；檢修員及臨聘人員的績效與個人的工作態(tài)度、能力與敬業(yè)精神緊密掛鉤。如：我們在維護生產(chǎn)、安全、綜合等方面的檢查考核上用考核獎罰舉措來激勵和約束班組成員，不搞平均主義，誰分管誰負責(zé)，按責(zé)任進行逐級考核，在日常檢修及搶修為了更加有效地調(diào)動每一個班組成員的積極性和主動性，按照“以量計酬”進行細化分配，個人簽字張榜公布，讓班組成員互相監(jiān)督，尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題，彌補不足，使分配更具有民主性，公正性，有力地提高了班組的向心力和凝聚力。在執(zhí)行各項制度上班組長要 “以身作則”，要把每位班組成員當(dāng)成一面面鏡子，將反射回來的不足進行反思且及時改正，做到制度面前人人平等，使班組管理步入正?；能壍馈?BR> 三、提升綜合素質(zhì)，增強班組建設(shè)的發(fā)展活力。
班組成員的素質(zhì)好壞決定班組有沒有活力和競爭力，因此班組成員的素質(zhì)高低直接影響班組發(fā)展的有序推進，所以要班組成員樹立“從嚴求實護長線，團結(jié)奉獻保暢通的”企業(yè)理念，引導(dǎo)班組成員更新觀念，豐富知識，提高業(yè)務(wù)技術(shù)能力，鼓勵班組成員養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，增強維護市場當(dāng)前的競爭意識，適應(yīng)當(dāng)前長線發(fā)展的要求。如：李杰、何平同志在去年參加中心舉行的光纜接續(xù)比武前期，在完成日常巡回及線路檢修工作的同時，認真學(xué)習(xí)光纜比武細則，想要達到“快、準、穩(wěn)”，靠的就是刻苦多次練習(xí)，功夫不負有心人，通過最后的角逐，二位同志抱著沉甸甸的榮譽歸來，給班組增得了榮譽。的確是態(tài)度決定高度，過程決定結(jié)果，細節(jié)決定成敗！
在班組的維護生產(chǎn)中，班組長盡力做到管理要科學(xué)，分工要合理。因此，—個合格的班組長要具備自身素質(zhì)高，技術(shù)水平高，管理能力高，這樣才能充分調(diào)動和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性,帶領(lǐng)班組成員出色地完成各項工作任務(wù)。
四、目標要明確,思路需清晰。
《左云分局班組建設(shè)經(jīng)驗交流匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇十二
分管學(xué)校裝備管理已經(jīng)有3年時間了，從陌生到熟悉，從無措到干練，3年我看到了自己的成長，也見證了學(xué)校裝備的現(xiàn)代化、完善化。我接手學(xué)校裝備管理后，我校已經(jīng)完成了標準化建設(shè)，實驗室的設(shè)備都很完善，各班也均配備的現(xiàn)代化的電子白板，我要做的就是最大化的合理利用這些現(xiàn)有硬件條件，服務(wù)于學(xué)生。所以我認為要重點抓學(xué)校裝備的“兩率”。所謂“兩率”指的是裝備的完好率和使用率。不管是教室，實驗室，微機室，音樂室，美術(shù)室，舞蹈室還是圖書室，都應(yīng)該最大化的使用起來，并且及時進行設(shè)備的維護和補充更換。為了教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，在功能室教學(xué)成為培養(yǎng)學(xué)生實驗技能、創(chuàng)新能力、科技素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。而課改后的課程對多媒體教學(xué)提出了更新、更高的要求，對于學(xué)校裝備的使用率上，最先進行要求的教師實驗室和微機室，而如何強化管理，真正將各個功能室的管理工作納入制度化、規(guī)范化、服務(wù)化、信息化的科學(xué)管理體系，是每一位教師需要面臨的問題。與其他老師相比，我還只是一個新人，在此簡略的談?wù)勛约旱慕?jīng)驗。
一、建立完善的規(guī)章制度, 充分發(fā)揮設(shè)備的使用效益。
財產(chǎn)的流失。注意節(jié)約，反對浪費，各種實驗藥品、用品要定量使用。
儀器設(shè)備是學(xué)校的固定資產(chǎn)，也是開展教學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此，各功能室及其設(shè)備不得以任何借口挪為他用，以免影響教學(xué)的正常開展。各類設(shè)備應(yīng)分門別類排放，設(shè)備應(yīng)分櫥分層定位存放，做到不擠壓、不堆放。各器材除易損易耗外，都應(yīng)有相應(yīng)的編號。對各種新購入的設(shè)備經(jīng)驗收合格后編號人櫥，要將各類設(shè)備說明書交給學(xué)校的財產(chǎn)管理員以便以后查用。對各功能室的設(shè)備存放，應(yīng)遵循“科學(xué)、規(guī)范、合理、美觀、方便”的原則，并做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防霉變、防變形等日常維護保養(yǎng)工作，使設(shè)備的性能經(jīng)常處于完好的可用狀態(tài)。這樣可減輕設(shè)備損耗的程度，延長使用壽命，是提高設(shè)備利用率的重要前提，也是教學(xué)開展的重要保障。
二、明確責(zé)任，實行規(guī)范的管理模式。
這幾年，特別對理、化、生實驗室人員進行了調(diào)整，然后定員進行分工管理，從儀器設(shè)備-實驗開設(shè)-實驗帳冊-實驗資料-實驗室衛(wèi)生等各項管理工作，做到了要求明確，責(zé)任落實。平時，實驗室人員認真做好實驗儀器、藥品的過程性管理，嚴格履行貴重儀器的借用手續(xù)和危險藥品的領(lǐng)用手續(xù)，對借用的器材做到了及時收回，對使用后的器材及時清潔，存放到位，使所有器材處于隨時可用狀態(tài)，對使用后的藥品及時歸放、整理，嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，防止各種實驗事故的發(fā)生，上化學(xué)實驗學(xué)生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強調(diào)實驗操作規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。
實驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。是進出物理實驗室的各 2
種儀器、藥品、材料，應(yīng)進行登記造冊，建立檔案。應(yīng)建立固定資產(chǎn)、低值耐久和低值易耗品的帳冊，儀器借用使用歸還情況也必須登記在冊。這些帳目不但是實驗室裝備情況的縮影，同時也反映一個學(xué)校實驗的開展情況。每學(xué)期末應(yīng)對各種器材、藥品進行一次清點，列出報廢、報損的清單，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后消帳，使之一目了然，做到帳目清楚，帳物相符，帳帳相等。在物理實驗室內(nèi)由于使用的儀器設(shè)備、操作過程的復(fù)雜性，致使其中隱藏著不安全的因素，如觸電、燃燒等，因此物理實驗員應(yīng)始終堅持安全第一、預(yù)防為主的思想，把防護工作放在首位，定期檢查更新消防設(shè)施，檢查用電是否安全，檢查實驗過程中是否存有安全隱患，并采取相應(yīng)防范措施。
三、加強檢查，重在落實。
把設(shè)備的完好率和使用率作為我們的一項日常工作，常抓不懈。 在“完好率”方面，要求學(xué)校各功能室管理規(guī)范，一是教學(xué)器具存放科學(xué)，做到帳面與實物相符、總帳與專用帳相符、柜簽與實物、專用帳相符；二是各項管理制度要落實，注重過程管理，即功能室管理制度、賠償制度、借用制度、實驗通知單等制度健全，做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充；三是儀器設(shè)備的使用說明書、保修單等科技資料的整體歸檔。通過一系列措施保證儀器設(shè)備的完好率。
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使用情況。
對于各個功能室的負責(zé)老師，做到每月開一次會，進行一次對各功能室儀器設(shè)備使用情況的匯總，對損壞或丟失的儀器設(shè)備進行統(tǒng)計，以及及時的修補引進。要求做到：設(shè)備入庫有賬目，使用有登記、消耗有處理，損失要賠償，件件有交待，杜絕非玷常損失。做好各項記錄，要實事求是，不要弄虛作假。對編造記錄，應(yīng)付檢查者，一經(jīng)查實，要嚴肅處理。各功能室的管理工作要定期總結(jié)，一般期末有小結(jié)，年終（學(xué)年度）有總結(jié)。
總之，不管是學(xué)校的管理者，還是各功能室的負責(zé)老師，都應(yīng)在工作中不斷學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗，在工作中培養(yǎng)技能，在工作中形成技巧，在工作中盡職盡責(zé)，多動腦筋，多想辦法，創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮其在素質(zhì)教育中的特殊作用，更全面有效的培養(yǎng)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，為學(xué)校的教學(xué)工作作出更大的貢獻。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，近年來機電裝備公司不斷加快“走出去”步伐，積極參與市場招投標。這意味著公司的所有產(chǎn)品都要經(jīng)受市場無情的考驗。“今天的質(zhì)量”就是“明天的市場”，只有用合格的產(chǎn)品質(zhì)量滿足消費者的需求，才有可能不斷的擴大市場的份額，創(chuàng)造出更好的效益。
2011年，機電裝備公司通過了sio9000質(zhì)量體系的認證，今年4月再次通過了環(huán)境、質(zhì)量、安全三管理體系的認證審核。下面將公司在質(zhì)量管理方面的一些做法向集團進行匯報。
一、堅持質(zhì)量為本
一步提高產(chǎn)品質(zhì)量，公司鼓勵員工積極開展多種形式的質(zhì)量管理活動，成立qc小組，每年組織召開qc成果發(fā)布會，鼓勵質(zhì)量管理人員參加全國注冊質(zhì)量工程師考試，同時設(shè)立優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品展示臺和劣質(zhì)產(chǎn)品曝光臺，進一步提升了質(zhì)量管理水平。
二、施行卓越績效管理
2017年以來，公司以“構(gòu)建國內(nèi)一流的煤機裝備制造企業(yè)”為愿景，規(guī)范地導(dǎo)入了卓越績效管理模式。公司按照卓越績效評價模式的標準從領(lǐng)導(dǎo)決策、評價準則培訓(xùn)、建立推進組織、實態(tài)綜合診斷、撰寫組織概述、塑造模式建立模型、策劃與制定自我評價計劃、實施自我評價、制定并實施改進和創(chuàng)新計劃、學(xué)習(xí)循環(huán)與質(zhì)量獎申報十個方面入手，積極導(dǎo)入實施，并在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上結(jié)合公司生產(chǎn)實際，綜合分析宏觀經(jīng)濟環(huán)境、中觀行業(yè)發(fā)展、微觀市場需求、競爭態(tài)勢和內(nèi)部能力等因素，確定了公司的核心價值觀，制定了科學(xué)、先進、可行的發(fā)展戰(zhàn)略、長短期績效目標，識別并確定公司的競爭對手和標桿，找出差距和不足，明確改進目標，建立了以人為本、高效的工作系統(tǒng)和績效考評改進系統(tǒng)。
三、著力技術(shù)領(lǐng)先
科技創(chuàng)新是推動企業(yè)發(fā)展的強大動力。公司始終堅持
將電氣化、信息化和自動化控制技術(shù)融入主導(dǎo)產(chǎn)品，液壓支架完善了薄煤層、大傾角、大仰俯采、放頂煤和端頭支架系列及其配套設(shè)備的技術(shù)工藝，完成了煤層高度7米以上的大采高綜采工作面設(shè)備的技術(shù)儲備及支架樣架試制，達到國內(nèi)領(lǐng)先水平。帶式輸送機和刮板輸送機產(chǎn)品不斷向智能化、長距離、大功率方向發(fā)展，完成了與刮板輸送機配套的轉(zhuǎn)載破碎機和自移機尾產(chǎn)品設(shè)計，不斷延伸產(chǎn)業(yè)鏈。與安徽理工大學(xué)合作建立產(chǎn)學(xué)研實訓(xùn)基地，同步開發(fā)礦用防爆電氣產(chǎn)品、綜采工作面安裝拆除設(shè)備等一系列新產(chǎn)品，橫向拓展業(yè)務(wù)范圍。在增強技術(shù)實力的同時，提升了產(chǎn)品的質(zhì)量水平。
四、聚焦品牌建設(shè)
品牌是提升企業(yè)核心競爭力的重要途徑。公司近年來不斷加大創(chuàng)牌投入，認真制定品牌發(fā)展規(guī)劃，全力打造品牌的行業(yè)影響力，樹立安徽礦機品牌形象。公司擁有“擎宇”“皖星”“拓采”等產(chǎn)品品牌，其中，“擎宇”牌液壓支架、“皖星”牌膠帶輸送機和刮板輸送機為安徽省名牌產(chǎn)品。榮獲2012年度安徽省質(zhì)量獎、省卓越績效獎、2011年度市長質(zhì)量獎、市技術(shù)創(chuàng)新十佳企業(yè)。同時，公司運用現(xiàn)代營銷手段提高品牌知名度，大力宣傳品牌內(nèi)涵，擴大產(chǎn)品知名度，把產(chǎn)品和品牌優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為市場優(yōu)勢。
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教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇十三
首先感謝學(xué)校為我們青年教師提供這樣一個學(xué)習(xí)交流的平臺，使我有機會和大家交流并向大家學(xué)習(xí)，我感到十分高興。雖然進入湯莊實驗學(xué)校工作的時間不長，但在這片廣闊天地里，我深刻體會到了做一名教師的艱辛和快樂，收獲了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情指導(dǎo)，也收獲了同事的無私幫助，我既感到成長的喜悅，又感到責(zé)任的重大?；仡櫳弦粚W(xué)期的工作，既辛苦又充實，也取得了一些成績，下面和大家匯報交流一下：
一、讓自己沉下去，踏實地做好教學(xué)研究工作。
為提高自己的業(yè)務(wù)水平，自參加工作以來，我緊緊圍繞“四個字”下功夫，就是：學(xué)、聽、做、寫。
學(xué)：學(xué)理論，學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)專家和同行同事的先進經(jīng)驗，以彌補自己工作之不足。學(xué)教法，教法要不斷創(chuàng)新，我在教學(xué)實踐中要也不斷改進教學(xué)方法，以適應(yīng)形式發(fā)展之需要。
聽：聽專家講座、報告，吸收其教育教學(xué)之精華。古人云“聽君一席話，勝讀十年書”，其原因也在于此。通過學(xué)校給我們青年教師提供的學(xué)習(xí)的平臺，聽優(yōu)秀教師講課，我們有機會來充實提高自己，從而取人之長，補己之短。
做：教師要經(jīng)常做各種各樣的課，要積極踴躍地去做匯報課、優(yōu)質(zhì)課、交流課、。在講課實踐中，聽取各方面的意見，接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，從而取得進步。
寫：常寫教學(xué)反思，多寫工作體會。多反思，多進步。
二、讓學(xué)生動起來，努力構(gòu)建高效課堂。
1、注重習(xí)慣的培養(yǎng)。
播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種品格；播下一種品格，收獲一種命運?？梢娏己玫男袨榱?xí)慣，對人的一生所起的作用之大。通過上學(xué)期的工作實踐，我以學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口，把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣分為兩種，即：一般學(xué)習(xí)習(xí)慣和特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：上課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等等。學(xué)生的特殊習(xí)慣主要指語文學(xué)科的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就拿書寫習(xí)慣來說，這是學(xué)生的一項特殊的但又非常重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不僅指導(dǎo)學(xué)生如何握筆、運筆，而且教會他們寫字的順序，嚴格看書、寫字的姿勢，努力做到“三個一”。我認為，只要教師遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，高度重視從小行為入手，從低年級開始訓(xùn)練，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才一定能養(yǎng)成。
2、設(shè)計精彩導(dǎo)語，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
好的開始是成功的一半。精彩的導(dǎo)語能扣動學(xué)生的心弦，激發(fā)學(xué)生的思維，它能像磁鐵一樣，把學(xué)生牢牢地吸引，導(dǎo)入的類型很多：有猜謎語，講故事，聽歌曲等等，根據(jù)不同的課文采取不同的導(dǎo)入方式，使課文的導(dǎo)入起到先聲奪人的作用。這樣不僅激發(fā)了學(xué)生的好奇心，還培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力，使學(xué)生急于想通過閱讀去了解課文，尋求答案。
3、注重積累，豐富學(xué)生的語言。
豐富的語言來自于積累。為了實現(xiàn)這一目標，我特別注重對學(xué)生進行字詞的教學(xué)。低年級語文教學(xué)的重點是識字、寫字，量非常大，生字卡片天天使用，是加強記憶的好辦法。我在教生字時，有意識地把一些生字，編成謎語或故事講給他們聽。同學(xué)們聽后很感興趣，一下子就把生字記住了。
4、課外與課內(nèi)相結(jié)合。
學(xué)生的知識大部分從課堂上學(xué)到，我充分利用活動課讓學(xué)生自我學(xué)習(xí)，讓學(xué)生多讀課外書，讓學(xué)生把從課外學(xué)到的字、詞在課堂上與同學(xué)交流、相互學(xué)習(xí)。同時，成立自我展示小組，這樣既能激發(fā)學(xué)生課外主動識字、記詞的意識，又能豐富學(xué)生的語言，同時也給學(xué)生一個展示自我的平臺。
三、讓班風(fēng)好起來，做好學(xué)生管理工作。
1、虛心請教，累積管理經(jīng)驗。
當(dāng)上了班主任，看到孩子們一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，我便暗下決心，一定要帶好這個班,要對這些孩子們負責(zé)。由于管理經(jīng)驗不夠豐富，剛開始我對班級管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是，我周圍有許多帶班經(jīng)驗豐富的班主任們，給了我?guī)椭蛦⒌希刮业陌嗉壒芾砉ぷ骱芸觳饺胝墶?BR> 2、心存愛心，去和學(xué)生交流經(jīng)常和學(xué)生交流，與學(xué)生平等和睦地相處，是了解班內(nèi)學(xué)情、學(xué)風(fēng)的有效途徑，這樣才能及時地采取措施解決班內(nèi)存在的問題，才能及時改進并創(chuàng)建和諧奮進的班集體。我想，我作為一名青年教師，要熱愛學(xué)生，要熱愛自己的事業(yè)，要有強烈的創(chuàng)新意識，要勇于創(chuàng)新、敢于標新立異。以上是我工作以來的工作做法，在今后的工作中，我將努力學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗，并一如既往地不斷改進和提高自己，爭取做一名優(yōu)秀教師。
教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇十四
************監(jiān)理部第四監(jiān)理組，主要承擔(dān)**********預(yù)制箱梁的監(jiān)理工作。監(jiān)理組全體人員按照“高標準、嚴要求，不懈怠”的工作要求，嚴格遵守 “嚴格監(jiān)理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、科學(xué)公正、廉潔自律” 監(jiān)理十六字方針，在建設(shè)單位和監(jiān)理部的部署和指導(dǎo)下，認真履行監(jiān)理職責(zé)，不斷提升現(xiàn)場質(zhì)量監(jiān)控水平?，F(xiàn)將工作情況匯報如下。
一、工程進度概況
******梁場位于*********里程******處直線段，線路方向
右側(cè)。梁場承擔(dān)**********段內(nèi)******584孔箱梁制梁任務(wù)，其中32m箱梁551孔，24m箱梁33孔。梁場至2017年8月5日首孔箱梁開始預(yù)制至今共完成32m箱梁預(yù)制67孔，24m箱梁預(yù)制2孔，已完成工程量的11%。
二、提高思想認識，增強自控能力
監(jiān)理員2人、試驗檢測員1人。為提高監(jiān)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們首先加強自身的業(yè)務(wù)能力和理論水平學(xué)習(xí)，熟悉預(yù)制梁各種相關(guān)設(shè)計文件，加強學(xué)習(xí)客運專線預(yù)應(yīng)力混凝土預(yù)制梁暫行技術(shù)條件、客運專線高性能砼暫行技術(shù)條件、客運專線鐵路工程質(zhì)量驗收暫行技術(shù)標準和預(yù)應(yīng)力混凝土鐵路橋簡支梁產(chǎn)品生產(chǎn)許可證實施細則及客專施工技術(shù)指南，還系統(tǒng)學(xué)習(xí)了國家強制性標準、鐵道部、新疆公司以及監(jiān)理部下發(fā)的文件和設(shè)計補充文件及客運專線驗標，及時了解和掌握現(xiàn)場施工情況，加強與各有關(guān)方的聯(lián)系和溝通，對于各項技術(shù)標準、規(guī)范、制度做到心中有數(shù)，提高監(jiān)理人員現(xiàn)場質(zhì)量監(jiān)控能力。
三、完善規(guī)章制度，強化執(zhí)行能力
為確保質(zhì)量管理和保證體系、安全生產(chǎn)管理和保證體系能正常運轉(zhuǎn)，監(jiān)理組建立和完善了各種規(guī)章制度，主要包括《監(jiān)理人員守則》、《監(jiān)理組長職責(zé)》、《專業(yè)監(jiān)理工程師職責(zé)》、《監(jiān)理員職責(zé)》、《旁站監(jiān)理職責(zé)》、《試驗監(jiān)理職責(zé)》等，并定期召開監(jiān)理例會，落實質(zhì)量檢驗制度和現(xiàn)場檢驗方法的具體實施；督促施工單位對施工、質(zhì)檢人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，熟悉設(shè)計文件和建設(shè)工程法律法規(guī)和所涉及的工程驗收標準、規(guī)范、規(guī)程；熟練掌握質(zhì)量檢驗的制度的程序和流程，對產(chǎn)品的的檢驗規(guī)定和檢驗技能及管理知識，并嚴格遵守監(jiān)理程序。
對現(xiàn)場的檢查、巡視力度，采取了多提合理化建議、加強“事前監(jiān)理”和“主動監(jiān)理”，采取了“幫監(jiān)”結(jié)合的形式，把工程安全、質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài)中。針對箱梁鋼筋綁扎數(shù)量較多，前期尤其是梁端的鋼筋位置綁扎不正確情況下，監(jiān)理組人員到現(xiàn)場進行指導(dǎo)，嚴格按設(shè)計圖要求位置綁扎確保了質(zhì)量控制。
根據(jù)********氣候條件，相對濕度比較低的情況，監(jiān)理組對箱梁澆筑后混凝土的養(yǎng)生，加大了現(xiàn)場的檢查，在施工單位養(yǎng)護不到位，人員不滿足要求的情況下，督促施工單位，指出其問題，在施工單位內(nèi)部的協(xié)調(diào)下，安排內(nèi)部正式員工為負責(zé)人，配以協(xié)作人員4人進行箱梁的養(yǎng)護工作，達到箱梁的養(yǎng)生效果確保了工程質(zhì)量。
四、落實監(jiān)控責(zé)任，提高把關(guān)能力
1、嚴把材料質(zhì)量關(guān)。
率滿足驗標和相關(guān)規(guī)定的前提下，送監(jiān)理中心試驗室復(fù)試，待復(fù)試結(jié)果符合要求后再使用在擬定的工程部位，同時還建立了原材料審批使用、見證試驗臺帳，做到監(jiān)理的見證試驗頻次和抽樣檢測頻次滿足驗標要求不漏檢，確保原材料用于預(yù)制箱梁合格率達到100%的要求。各類原材料、混凝土試件、鋼筋焊接等試驗檢測見證抽檢頻次為230余次，其中在見證試驗檢測中發(fā)現(xiàn)1次細骨料（中砂）細度模數(shù)超出驗標要求，當(dāng)即要求施工單位對該批不合格材料清除出場，其余全部合格。
2、嚴把工序控制關(guān)。
《某某監(jiān)理四組經(jīng)驗交流匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們：
大家好！很榮幸我能親耳聆聽各位班主任的經(jīng)驗交流。在這里，我現(xiàn)就我的班主任工作向大家作以簡單匯報，還請大家批評指正。
一、用愛創(chuàng)造奇跡。
用愛心呵護每個孩子，用細心關(guān)注每個孩子的健康成長。
作為班主任，我總是認為讓每個孩子快樂，讓每個孩子都能感受到自己在班級，在老師，在他人，心中的重要性，孩子才能學(xué)業(yè)得快樂、學(xué)得舒心，學(xué)習(xí)效率高效果好，也才能激發(fā)孩子愛老師愛同學(xué)愛集體的熱情，進而形成一個團結(jié)向上樂觀進取的班集體。
1、用耐心和愛心傾聽孩子的心聲，平等地與孩子對話，了解他們的心靈需要。
每個孩子的內(nèi)心世界都是一本內(nèi)容豐富而有趣的書。用愛去閱讀這本書，就會發(fā)現(xiàn)孩子的心靈有多么純真和善良，那么，孩子犯的錯誤你也就會覺得在情理之中，就會以平和寬容的心態(tài)面對這些錯誤，也才會有教育智慧，正確引導(dǎo)孩子教育孩子。
了解孩子的心靈需要，才能做一個受孩子歡迎的老師，享受孩子帶給你愛的快樂。
2、多鼓勵多表揚少指責(zé)，給其營造一個快樂和諧的人際關(guān)系網(wǎng)，()讓孩子的自我價值得到充分肯定，彰顯孩子個性，使其身心愉快地接受老師的.教育，使個人才能與特長得到最大限度地發(fā)揮。
我班上有個孩子學(xué)習(xí)不很用心，但在表面上會哄人，每節(jié)課看起來似乎很認真，其實稍細心點就會發(fā)現(xiàn)他在桌下偷做小動作，讀書口形很大，其實心早跑了。作業(yè)也潦草，老師稍微督促不嚴，他就會完不成，還學(xué)會了撒謊。我與他家長溝通后才知家庭教育不當(dāng)，他孩子常在打罵中生活，因此對老師的批評教育他早已麻木。我決定換一種方式來教育他。每次習(xí)字、作業(yè)我都讓他站在我旁邊趴在講桌上完成，為了保護他的自尊心，我對他說：“老師最喜歡看黃宸寫字，他的字可漂亮啦！來，快到這兒來寫，讓我看看”。只見他拿著書本抬頭挺胸、氣宇軒昂地走上講臺。寫的字可真是他最好的水平。一個周以后，這個孩子就已改變了陋習(xí)，會思考、愛發(fā)言、作業(yè)認真了。后來，每到習(xí)字課，要上講臺寫的孩子還真不少。
二、授之以魚不如授之以漁。
無論是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)的習(xí)慣的養(yǎng)成，還是班干部的培養(yǎng)，我都注重教給學(xué)生方法，用方法指導(dǎo)行動，引導(dǎo)孩子快速入軌。
1、教給孩子管班方法，培養(yǎng)具有管理才能和管理魄力的班干部做老師的小幫手。
2、教給孩子勞動方法，培養(yǎng)孩子勞動技能和熱愛勞動的品質(zhì)。從這一學(xué)期開始，我每周安排8個學(xué)生連續(xù)當(dāng)一個周值日生。每周五時給8個孩子分好勞動任務(wù)，然后老師先掃地，讓學(xué)生看，再讓學(xué)生分頭掃地。第一輪過去，全班同學(xué)已能把教室打掃干凈，會用抹布擦桌凳了。第二輪開始，我又教他們?nèi)绾瓮系?。最近，孩子們已能獨立打掃衛(wèi)生了。
3、教給孩子學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
以上是我在工作中的一些粗淺的做法，有不當(dāng)之處，敬請指出，謝謝大家。
教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇十六
1.不能盲目的套模版，要先對施工井有充分的了解，第一是自己心里塌實，第二給別人一個做事認真的印象總是不錯的。
2.我們可以根據(jù)對施工井的了解提出自己的見解，但絕對不能拋開規(guī)范，絕對不允許有違背規(guī)范的內(nèi)容。允許不懂，不明白就去問，這沒有什么丟不丟人的。但不允許不懂時不問，自做主張。
3.應(yīng)堅持使施工更方便，成本在公司和建設(shè)單位能接受的范圍內(nèi)的原則。
4.現(xiàn)場資料的填寫、包括井控臺帳等寫寫劃劃的事，那就是自己份內(nèi)的事，不要說這該誰來做、那不應(yīng)該是技術(shù)員的事，至少要做出一份標準，不要在員工寫完后再挑毛病。
工人不聽指揮，突發(fā)狀況使施工無法繼續(xù)，生產(chǎn)進度與安全環(huán)保工作難以兼顧等等，都是技術(shù)員在現(xiàn)場常見的囧境，我的做法是：
1.自我營造一個良好的工作氛圍，讓周圍的人認同你，多做實事，少發(fā)牢騷，牢騷于事無補，辛苦和付出會有人看到的，得到領(lǐng)導(dǎo)的認可和工人的尊重是干好技術(shù)員工作的第一步。
沒有好臉色的，客氣一點哼一聲說知道了，不客氣馬上給你噎個半死：“原來你干啥去了？”
3. 多站在工人的角度看問題，例如在風(fēng)天你只是想風(fēng)大了就甩單根，風(fēng)小了就起立柱，不考慮工人在鉆臺起下單根多費勁，考慮工人爬架子多危險，你就永遠也不會理解工人，你到現(xiàn)場說的話也不要埋怨工人不聽。
4.多注意工人的操作，看看有哪些沒按規(guī)范上的去做，對施工質(zhì)量有什么不好的影響，大凡一種工作做久了，總有一些習(xí)慣性的東西，我說的習(xí)慣不單是操作方法，更多的是理念，自己一定要記下來做個總結(jié)，并督促工人改正。
三是施工中會遇到很多需要協(xié)商解決或協(xié)作施工的情況，建設(shè)方要求太多，現(xiàn)場監(jiān)督難伺候，相關(guān)方難調(diào)派，出工不出力，如何與各方的更好的溝通也是技術(shù)員工作中的一個難點。
1.建設(shè)方我們常接觸的通常也是技術(shù)人員，交往時要作到有理有節(jié)，不亢不卑，在交換對工程的`看法的同時，盡可能把自己單位的管理等好的一面展示給對方，決不能說自己單位的壞話，一個經(jīng)常發(fā)牢騷的技術(shù)員是管不好一個隊伍的，也是讓人瞧不起的。
2.對現(xiàn)場監(jiān)督，首先把工作作好，不能抱著不好好干活兒，與監(jiān)督處好關(guān)系的念頭去干事，小問題可以在互相尊重、互相理解的前提下與監(jiān)督協(xié)商，但記住兩點：一是不能吵，不搞人身攻擊，就事說事；二是即使監(jiān)督某個事真說錯了也不要當(dāng)面說破，換個時間，私下再給他解釋也不晚，維護他的面子就是維護了你們之間的融洽感情。
3.與相關(guān)方不要互相踩軋，要作到互通有無，在不危害企業(yè)利益的前提下，盡可能幫助別人。今天我?guī)湍阕鍪┕蕚洌魈煳規(guī)臀业觞c東西，簽路單時要實事求是，但不要要挾之嫌：“你不給我干，我就不給你簽路單?！?BR> 建議
1. 目前公司對技術(shù)員在專業(yè)方面的培訓(xùn)較少，通過自學(xué)和現(xiàn)場積累的經(jīng)驗，不夠系統(tǒng)，在某些方面可能存在盲點，希望公可以多組織一些專業(yè)性的培訓(xùn)。
2. 希望公司能建立一個類似貼吧的交流平臺，方便大家溝通，個人掌握的信息量畢竟是有限的，通過交流既可以增長閱歷，也有利于大家管理水平的提高。
以上是我對自己崗位的認識和建議，不足之處請各位批評指正。
近年來，隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，各類民間社團和青年社會組織依托網(wǎng)絡(luò)等載體蓬勃興起、大量涌現(xiàn)，這些社團和組織在青年群體中的影響力不斷凸顯，并在經(jīng)濟社會發(fā)展的各個領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮著日益重要的作用。為進一步延伸團組織的工作手臂，加強組織與青年之間的聯(lián)系和交流，不斷提升共青團服務(wù)黨政中心、管理青年事務(wù)、助推社會經(jīng)濟發(fā)展的能力，團區(qū)委積極探索青年社會組織工作新方法，通過強化服務(wù)、增進合作、團建結(jié)合等工作理念和方法，吸引、凝聚、教育和服務(wù)各類青年社會組織，切實推進區(qū)青年社會組織工作。
一、區(qū)青年社會組織的基本狀況簡介
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教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇十七
根據(jù)市區(qū)委巡察第xx組巡察工作部署安排，街道于×月份開始針對專項巡察反饋有關(guān)問題情況進行了系統(tǒng)梳理和深入剖析，按照逐條整改，舉一反三，鞏固長效的工作原則，持續(xù)強化整改工作組織部署，完善監(jiān)督機制，按照有關(guān)計劃和時間節(jié)點推進整改工作，目前已基本完成有關(guān)反饋問題的整改，取得良好成效，現(xiàn)就具體工作開展情況報告如下：
一是強化整改工作組織，嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)主體責(zé)任?！猎抡匍_巡察工作反饋會議后，我街迅速召開黨工委擴大會議。會上，全體班子成員依次針對反饋問題提出整改工作建議，對照具體問題、目標任務(wù)，對存在問題進行分門別類，并且按照各分管領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)，歸集、認領(lǐng)整改工作任務(wù)。同時要求各相關(guān)科室和人員會后迅速開展存在問題的再自查和深入剖析，認真研究和提出行之有效的整改工作舉措，并要求在機制完善、體系建設(shè)方面進一步著力。按照“照單全收、全面整改”的原則，發(fā)揮“一次整改、長效發(fā)力”的系統(tǒng)性作用，全面落實巡察反饋問題整改工作，杜絕類似問題再度發(fā)生。
二是開展問題深入剖析，有的放矢制定專項方案。街道黨工委牽頭成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合各分管領(lǐng)導(dǎo)及問題相關(guān)科室的剖析自查和整改工作措施，制定街道整改專項工作方案，對具體的措施、目標和考核評估要求進行了細化和量化，力求找到根源、滲透細節(jié)，直達患處，杜絕隔靴搔癢、過場式整改。對于整改工作推進情況，召開班子會專題研究，并組織每周舉行工作進度督導(dǎo)會議，研究評估整改成效，落實下階段工作部署。由黨政辦公室建立每周整改情況督辦考核機制，建立階段性的整改臺賬。
三是深入開展舉一反三，持續(xù)推動整改提高。除了落實開展針對性的整改手段以外，還要求各科室傳達具體的工作內(nèi)容，舉一反三，帶著問題深入對自身日常工作的體系建設(shè)和制度運作情況進行重新梳理和剖析，以糾偏整改工作為契機，捕捉問題的關(guān)鍵點，進行了一批現(xiàn)有制度的修訂完善，對照整改要求和有關(guān)標準，制定了一批規(guī)章制度，對問題反映出的漏洞和環(huán)節(jié)，探索有關(guān)體系機制的完善升級，力求長效、深入推進過程完善。
(一)黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化，政治生態(tài)不夠健康。
1.“四個意識”不夠強。
(1)存在問題：意識形態(tài)工作抓得不緊。
整改情況：通過不斷加強政策理論和理想信念教育，提高黨工委成員及全體黨員干部的政治站位及政治敏銳性，進一步提升意識形態(tài)工作的責(zé)任意識，加強對意識形態(tài)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，由街道黨工委副書記分管意識形態(tài)工作，并安排其他黨工委委員協(xié)助工作開展，強化意識形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)輿情審查考核制度。針對xx聯(lián)社出現(xiàn)的消極錯誤思想言論，街道黨工委書記、副書記專門約談xx聯(lián)社“兩委”干部，要求班子領(lǐng)導(dǎo)要敢于作為，正確認識“黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”理念，面對錯誤言論要敢于發(fā)聲、敢于斗爭，不斷加強群眾思想引導(dǎo)，積極扭轉(zhuǎn)不良風(fēng)氣，樹立社會正能量。同時，按照“載體有序、科學(xué)布局、設(shè)計精美、品味高尚、發(fā)布規(guī)范”的要求，強化意識形態(tài)陣地建設(shè)，對轄內(nèi)各類懸掛或滾動式播放宣傳標語、設(shè)施進行地毯式排查，加強集中清理和日常監(jiān)管，對設(shè)置不規(guī)范、畫面破損、涂污等及時清理整改，營造良好社會宣傳氛圍。
(2)存在問題：肅清**惡劣影響不夠到位。
整改情況：深刻理解堅決全面徹底肅清**惡劣影響的政治意義，進一步把思想和行動統(tǒng)一到黨中央重要決定上來，堅決貫徹落實好省委、市委、區(qū)委的部署要求，加大肅清**惡劣影響專項警示教育和案例教育，組織干部職工觀看李、萬流毒展，對照街道反面事例開展針對性教育，堅持肅建并舉，破立結(jié)合、標本兼治，推動黨風(fēng)、政風(fēng)和社風(fēng)、民風(fēng)全面好轉(zhuǎn)。按照上級黨組織有關(guān)要求，召開專題民主生活會，會上班子領(lǐng)導(dǎo)深入開展自我和互相批評剖析，形成了一批問題整改清單，并建立了整改督辦機制，結(jié)合巡察反饋有關(guān)問題深入推進整改落實。
2.黨工委地位作用不夠突出。
(1)存在問題:大部分黨工委委員沒有明確黨內(nèi)具體分工等。
整改情況：落實“一崗雙責(zé)”，重新梳理明確黨工委委員的分工，編制黨工委成員責(zé)任分工表，細化、優(yōu)化、完善黨工委委員的職能體系。由黨工委書記面統(tǒng)籌黨建工作，黨工委副書記、辦事處主任協(xié)助做好干部、人才等選用工作，黨工委副書記、紀工委書記負責(zé)基層黨組織建設(shè)、紀檢監(jiān)察、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作，對其他黨工委成員也按照分管工作和專業(yè)歸口明確了具體的基層黨建工作責(zé)任，實現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)工作同步計劃、同步部署、同步實施、同步檢查、同步考核，加大宣傳、教育、統(tǒng)戰(zhàn)等工作力度。
(2)存在問題：黨工委會議與黨政聯(lián)席會議、行政辦公會議混開、混記等。
整改情況：自201x年8月開始，已嚴格決策議事規(guī)范要求，將黨工委會議和黨政聯(lián)席會議分開組織。巡察反饋以后，又對相關(guān)的參會人員和議事流程規(guī)范也進一步細化、優(yōu)化，針對會前議題收集、會中議事決策、會后監(jiān)督落實等流程制定了會議工作制度及有關(guān)的過程文件，并建立了紀工委監(jiān)督體系，按照“三重一大”要求定期上報，認真推進會議組織情況及記錄內(nèi)容、會議決策落實跟蹤督辦等有關(guān)情況的自查考核。
(二)黨的建設(shè)不夠規(guī)范，基層黨組織軟弱渙散。
1.黨內(nèi)組織生活不夠規(guī)范。
整改情況：完善基層黨組織“三會一課”工作制度及會議流程規(guī)范，定期保質(zhì)保量組織開展“三會一課”，會前充分醞釀準備，嚴肅會議紀律，并嚴格按照規(guī)定形成會議材料歸檔。加大黨建工作隊伍建設(shè)，今年按照區(qū)委組織部有關(guān)遴選工作要求，在優(yōu)秀的社區(qū)專干中選拔招聘一名黨建指導(dǎo)員，強化黨建工作的執(zhí)行力。持續(xù)推動黨建形式創(chuàng)新，深入推進以黨建引領(lǐng)為核心、集組織建設(shè)和多元服務(wù)為一體的xx“建設(shè)者之家”建設(shè)工作，目前已基本完成主體施工，正根據(jù)入駐有關(guān)部門的服務(wù)功能和要求細化完善，進行室內(nèi)裝修。加強黨組織規(guī)范化建設(shè)，落實對各屬下黨支部組織生活的季度抽查并形成有關(guān)記錄。
2.黨員日常管理不夠嚴格。
整改情況：為適應(yīng)黨建工作新形勢新要求，目前與中國電信合作打造“智慧黨建”平臺，積極構(gòu)建城市基層黨建標準化體系，推進“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化。201x年上半年，紀工委書記專門組織城管執(zhí)法線隊伍，針對工地執(zhí)法、違法建設(shè)查處等領(lǐng)域的廉政風(fēng)險隱患開展集中談心談話，嚴明組織紀律，進一步強化紅線意識和底線思維，打造廉潔高效執(zhí)法隊伍。嚴格按照黨章要求開展黨員日常管理，進一步深化黨員情況整體排查、對黨員黨籍等有關(guān)檔案細化整理，嚴肅黨內(nèi)政治生活紀律，嚴格落實對失聯(lián)黨員、長期不參加組織生活黨員、違紀黨員的處理。201x年底至今已處理失聯(lián)黨員x名、恢復(fù)聯(lián)系黨員x名。201x年以來，針對前期在實施談話提醒工作過程中，普遍存在的思想認識不到位、談話工作不規(guī)范等問題，加強調(diào)查研究，積極探索新舉措新辦法，不斷規(guī)范和推動談話提醒工作，逐級壓實主體責(zé)任。201x年，我街開展談話提醒共計x人次。街道紀工委對收到反映黨員違紀違規(guī)線索及時跟進核實調(diào)查，201x年至今，由街道紀工委立案查處違紀黨員共x名。
3.發(fā)展黨員不夠規(guī)范。
整改情況：嚴格按照黨章要求安排黨工委委員開展黨員談話工作，加大黨建隊伍建設(shè)，優(yōu)化黨員發(fā)展考核審查流程，強化黨員發(fā)展質(zhì)量把關(guān)，并進一步在滿足發(fā)展質(zhì)量條件基礎(chǔ)上，著眼于現(xiàn)有黨員隊伍的整體結(jié)構(gòu)優(yōu)化和匹配精英人才吸納等要求，重點平衡黨員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)。堅持問題導(dǎo)向，圍繞黨組織活力和凝聚力不強，黨組織服務(wù)意識差、服務(wù)能力弱和信訪矛盾糾紛集中等問題，以強化班子建設(shè)、提高隊伍素質(zhì)、健全完善制度、解決突出問題為重點，以提高認識、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展為目標，扎實推進軟弱渙散黨組織整頓工作，同時，今年制定出臺“四議兩公開”民主議事決策制度，充分發(fā)揮聯(lián)社黨組織和黨員作用，打牢堅實組織基礎(chǔ)。
4.黨費收繳和使用不夠規(guī)范。
整改情況：自201x年開始，嚴格按照黨章規(guī)范要求落實黨員黨費的核算、統(tǒng)計和收繳，做好統(tǒng)計標準和收繳情況的公示解釋工作，確保公開透明，促進黨員干部對黨費收支情況的了解。組織黨工委下屬全體支部書記、專職副書記召開黨費收繳專題會議，嚴明黨費收繳和黨建經(jīng)費規(guī)范使用紀律，全面實施黨費收繳自查自糾，確?！耙辉乱焕U”要求落實到位。
5.選人用人不夠規(guī)范，干部隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化，青黃不接現(xiàn)象嚴重。
(1)存在問題：干部考察未按程序征詢街道紀工委意見等。
整改情況：嚴格按照選人用人規(guī)范開展干部任免考察，對照《xx區(qū)干部選拔任用規(guī)范流程及紀實材料清單》細化流程，落實選拔任用前研判，選拔任用中“凡提四必”全程監(jiān)督，讓紀檢部門全程介入考察審核流程，加強考察任免時對道德作風(fēng)和遵紀守法方面的調(diào)查和取證。配合區(qū)委組織部、人社局對十八大以來“帶病提拔”情況進行倒查，嚴查存在問題及漏洞，并依據(jù)有關(guān)規(guī)范開展追責(zé)。
(2)存在問題：超員額配備合同制人員且個別合同工招聘未按規(guī)定辦理相關(guān)程序等。
整改情況：嚴格招考程序，在核定員額內(nèi)公開招聘雇員，招聘員額均經(jīng)街道黨工委會議研究后報區(qū)人社局審批，經(jīng)審批后招聘公告掛xx區(qū)公眾信息網(wǎng)接受報名，經(jīng)資格審核、筆試、面試、體檢等程序擇優(yōu)錄取。全面開展交叉換崗崗位情況的摸查，梳理有關(guān)崗位業(yè)務(wù)技能和需求，針對性探索建立技能培養(yǎng)體系，加大科室團隊和整體能力的培養(yǎng)力度。對現(xiàn)有工作人員崗位體系、分工情況進行細化梳理評估，逐步平衡重點科室和崗位的工作量，通過提升科室人員綜合能力，緩解借調(diào)混崗需求。同步按照區(qū)層面的統(tǒng)一工作安排，推進交叉混崗崗位的復(fù)位回歸。
6.經(jīng)濟聯(lián)社“兩委”組織軟弱渙散。
整改情況：201x年通過村社換屆選舉，配齊配強聯(lián)社班子隊伍，并強化對班子隊伍的教育培訓(xùn)，加強思想政治教育，引導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)認清形勢、順應(yīng)時勢，聚焦突出問題和矛盾集中問題，敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為。堅持“能者上、平者讓、庸者下”的原則,以201x年聯(lián)社升格黨委選舉工作為契機，規(guī)范換屆選舉流程，進一步優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，把群眾公認、作風(fēng)正、政治立場堅定、能干事想干事的干部選進班子，全面加大從嚴治黨壓力傳導(dǎo)，強化“四個意識”，進一步增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。全面推行并嚴格落實“四議兩公開”民主議事決策制度，確保決策民主、公開、透明，提升村社黨務(wù)、村務(wù)公開水平，確保村社重大事項的順利推行，促進聯(lián)社集體收益不斷提升。
(三)落實中央八項規(guī)定精神不到位，“四風(fēng)”問題禁而不止。
1.官僚主義、形式主義問題仍然存在。
整改情況：對照中央八項規(guī)定有關(guān)要求，針對民主決策、工程管理、物業(yè)管理等，對有關(guān)規(guī)章制度進行補充完善，對具體要求進行細化定量，確保有據(jù)可循。班子領(lǐng)導(dǎo)堅持問題導(dǎo)向，進一步改進工作作風(fēng)，增強宗旨意識，不斷深化班子領(lǐng)導(dǎo)掛點聯(lián)系機制，加大領(lǐng)導(dǎo)干部普遍直接聯(lián)系群眾工作力度，定期走訪掛點聯(lián)社、社區(qū)，傾聽基層黨員群眾意見建議，及時幫助解決群眾反映的熱點、難點問題。截止目前，已走訪x戶，入戶率達x%，收到群眾提出問題x宗，已解決x宗，辦結(jié)率x%。為了加強基層黨組織建設(shè)，加強村社工作力度，xxx分別掛任xx聯(lián)社、xx聯(lián)社、xx聯(lián)社黨組織第一書記，采取上下聯(lián)動的方法,進一步指導(dǎo)基層組織做好新形勢下黨建工作,幫助解決黨建和村社發(fā)展困難。加強談心談話工作力度，堅持班子領(lǐng)導(dǎo)之間、班子領(lǐng)導(dǎo)與科室負責(zé)人、科室負責(zé)人與科室工作人員之間多維度的談心談話工作開展，提升談話談心的針對性，做到有的放矢。班子領(lǐng)導(dǎo)堅持參加支部組織生活，指導(dǎo)所在黨支部開展支部活動，密切和黨員干部的聯(lián)系，增進溝通交流，及時掌握黨員干部思想動態(tài)，幫助干部及時解決生活工作中的困難問題。
2.違規(guī)發(fā)放未休年休假報酬。
整改情況：因201x年前，未有發(fā)放應(yīng)休未休年休假工資先例，街道干部請假以年休假為主，即使有加班補休假，也未有使用補休假的意識。201x年按區(qū)上級部門要求，計算應(yīng)休未休年休假工資，我街核算單位干部職工加班補休假，對已請年休假的以補休假沖抵。要求各科室嚴格落實請休假制度，審批科室必須嚴格按照審批環(huán)節(jié)統(tǒng)核審批，形成規(guī)范性的過程材料，形成了獨立的休假審批制度，并細化紀工委在休假審批制度中的過程監(jiān)督環(huán)節(jié)和科學(xué)性手段。
3.存在報銷大額餐票現(xiàn)象。
整改情況：由街道紀工委牽頭組織就相關(guān)問題開展調(diào)查，摸清有關(guān)情況。對此，街道舉一反三，迅速組織黨員干部精心學(xué)習(xí)“八項規(guī)定”相關(guān)內(nèi)容、認清“四風(fēng)”問題表現(xiàn)形式，明確了解紀律底線，嚴守紀律規(guī)矩，深入開展自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題立行立改。由街道紀工委加大力度認真做好督促檢查，對違反中央八項規(guī)定精神問題，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，不論職務(wù)高低，一律點名道姓、公開通報曝光。近年，不斷完善街道財務(wù)管理辦法，嚴格落實財務(wù)制度，重新規(guī)范了街道現(xiàn)金支付審批、公務(wù)接待流程，實現(xiàn)了以制度管人、管事。同時對相關(guān)的輔助證明材料也進行了更細致嚴謹?shù)囊?guī)定。
4.召開。
工作總結(jié)。
會鋪張浪費。
整改情況：紀工委牽頭開展調(diào)查，摸清有關(guān)情況，對業(yè)務(wù)科室及相關(guān)工作人員進行了談話提醒，批評教育。街道在黨政聯(lián)席會議及科室負責(zé)人工作會議上重申財經(jīng)紀律，要求班子領(lǐng)導(dǎo)、科室負責(zé)人要以身作則，嚴于律己，厲行節(jié)約，帶頭嚴格執(zhí)行、狠抓落實，不斷深化作風(fēng)建設(shè)，使貫徹落實中央八項規(guī)定精神成為常態(tài)、化為習(xí)慣。同時，完善街道財務(wù)制度，明確任何經(jīng)費開支必須提前審批，x萬元以上經(jīng)費支出須經(jīng)黨政聯(lián)席會議研究，x萬元以上大額經(jīng)費支出須經(jīng)黨工委會議審議。今后將繼續(xù)延續(xù)按照中央八項規(guī)定有關(guān)要求落實節(jié)約辦會。
5.違規(guī)發(fā)放津貼福利。
整改情況：按照全區(qū)統(tǒng)一通知安排，開展全面的違規(guī)發(fā)放補貼清查并逐步開展多發(fā)清退工作，今后將嚴格按照有關(guān)規(guī)定，杜絕違規(guī)發(fā)放獎金福利。為管好、用好職工福利費，更好地調(diào)動干部隊伍工作積極性，召開黨工委會議研究補充完善《xx街道職工福利費管理使用辦法》有關(guān)事項。
6.存在不作為現(xiàn)象。
整改情況：街道組織對轄內(nèi)違建情況進行全面細致排查，按照歷史和新增予以精細分類，制定違法建設(shè)拆除計劃，逐步推進落實整改。嚴格落實村民修繕房屋審批流程，增強執(zhí)法力量，實施分片管理，加強巡查監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)一宗查處一宗，堅決遏制違法建設(shè)行為。以深入掃黑除惡專項工作為契機，建立完善與公安、環(huán)保、水政等具備執(zhí)法權(quán)力部門的聯(lián)動執(zhí)法機制，堅決防止暴力阻擾事件發(fā)生，提升查處拆除效率。今年上半年以來，結(jié)合中央環(huán)保督察、河涌水體治理要求和全市違法建設(shè)治理專項工作，深入開展河涌沿線、珠投地塊等違法建設(shè)清拆專項行動，保持違法建設(shè)查控高壓態(tài)勢，打響拆違攻堅戰(zhàn)役。
7.服務(wù)群眾意識不強。
整改情況：在加強街道現(xiàn)有政務(wù)大廳環(huán)境整治提升的基礎(chǔ)上，高標準加快推進新政務(wù)中心建設(shè)，目前已完工即可投入使用。同時，優(yōu)化政務(wù)服務(wù)界面，將政務(wù)服務(wù)工作、網(wǎng)格化管理全部集中到社區(qū)中心，實現(xiàn)統(tǒng)一歸口管理，加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，組織民政、計生、來穗、勞動就業(yè)等各線簡化相關(guān)服務(wù)事項辦事流程，完善公開宣傳，暢通咨詢渠道，建立定期的服務(wù)評價指數(shù)通報機制，分析存在問題。加大對基層服務(wù)人員的專業(yè)技能培訓(xùn)力度，定期召開政務(wù)服務(wù)工作例會，對窗口工作人員服務(wù)情況情況進行點評通報。對原來設(shè)置過高的群眾意見箱按照規(guī)范進行整改，便于群眾監(jiān)督。經(jīng)過一系列的努力，目前街道政務(wù)服務(wù)排名不斷提升。
街道紀工委加大對聯(lián)社的考勤監(jiān)督。加大對小區(qū)物業(yè)問題的調(diào)處力度，抽調(diào)能力強、業(yè)務(wù)熟悉的工作人員專門負責(zé)該項工作，聘請法律顧問協(xié)助提供法律支持，并針對性開展社區(qū)物業(yè)糾紛調(diào)處普法教育，充分利用民主議事大廳，積極組織居民代表征求意見建議，傾聽群眾呼聲，提升工作處置力度和質(zhì)量。
(四)廉政風(fēng)險防范意識薄弱，違規(guī)違紀問題突出。
1.財務(wù)管理不規(guī)范。
整改情況：完善街道內(nèi)控機制，規(guī)范財務(wù)報銷手續(xù)，加大對街道各科室相關(guān)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，公務(wù)誤餐、勞務(wù)費等已嚴格按照規(guī)定規(guī)范支出，做到有計劃方案、有用餐名單，發(fā)票注明貨物明細，詢價需三家對比，并附三家法人身份證復(fù)印件和營業(yè)執(zhí)照。同時，加大對下?lián)軐ｍ椊?jīng)費的監(jiān)管，督促各下?lián)軉挝粚Y金使用進行跟蹤管理。街道財務(wù)室嚴格把關(guān)，對不合理的現(xiàn)金支出不予報銷。
街道已嚴格按照xx市工會組織有關(guān)規(guī)定，參照其職工會費收取標準，規(guī)范工會會費收繳，制定了街道的工會經(jīng)費分級收取體系，定期收繳工會會費，?？顚Ｓ靡?guī)范管理，下一步將嚴格按照規(guī)章按其收支及定期公示，并由紀工委予以監(jiān)督。
2.執(zhí)行政府采購制度不嚴格。
整改情況：全面細化財務(wù)審批環(huán)節(jié)，完善專業(yè)性采購注意事項和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，完善紀工委審計監(jiān)督機制。細化財務(wù)審批規(guī)定，要求各報賬部門提供三家比價供貨商的營業(yè)執(zhí)照及法人身份證復(fù)印件備查，避免比價單位為同一法人代表，影響效力。在多方征詢意見的基礎(chǔ)上，制定完善《xx街道小額工程施工管理辦法》，實施分等級、分類管理，規(guī)范小額工程施工招投標、施工監(jiān)管、預(yù)結(jié)算等各個環(huán)節(jié)流程，提高工程的施工效率和工程的透明度，確保規(guī)范有序推進。
3.物業(yè)經(jīng)營管理不規(guī)范。
整改情況：經(jīng)黨工委會議研究，所有公建配套物業(yè)交由辦公室集中管理，建立統(tǒng)一臺賬，做到底數(shù)清、賬目明。完善事業(yè)單位負責(zé)人外部監(jiān)督機制，建立財政審批分權(quán)監(jiān)督制度，強化對具體合同的規(guī)范科學(xué)管理，細化合同管理監(jiān)督規(guī)范文件編制，邀請涉及物業(yè)運營、合同法規(guī)、財務(wù)管理方面的專家到街道開展合同管理人員專項培訓(xùn)，提升合同管理人員的規(guī)范意識和專業(yè)水平，并聘請專業(yè)法律顧問加強對物業(yè)合同的審核把關(guān)，填堵監(jiān)管漏洞，強化定期內(nèi)部審計。規(guī)范地塊公開招標流程和過程文件的規(guī)范監(jiān)管，制定《xx街道社區(qū)服務(wù)中心托管地塊管理制度》，安排專人負責(zé)對地塊進行巡查、管理，并對地塊檢查情況進行登記，做好巡查記錄。
4.因私出國(境)管理不嚴。
整改情況：完善出入境管理機制和等級制度，在審查環(huán)節(jié)中引入紀工委監(jiān)督審核機制。落實回執(zhí)制度，嚴格審查擅自變更因私出國行程、日期的情況。對前期遲交證件，擅自變更出國行程、日期的干部進行提醒談話。
(五)“兩個責(zé)任”落實不到位，執(zhí)紀問責(zé)偏松偏軟。
1.主體責(zé)任落實不到位。
整改情況：對巡察組提出的“主體責(zé)任落實不到位”的問題，黨工委書記帶頭深刻剖析了在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中存在的問題和不足，及時對全體班子成員進行了一次全面的談話，了解班子成員履行“一崗雙責(zé)”和廉潔自律情況。強化領(lǐng)導(dǎo)班子落實“一崗雙責(zé)”，建立黨工委書記定期談話機制，對領(lǐng)導(dǎo)班子每季度進行一次廉政談話，全面掌握領(lǐng)導(dǎo)班子履行“一崗雙責(zé)”和廉潔自律情況。領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)各自分管的業(yè)務(wù)范圍，對有關(guān)科室負“一崗雙責(zé)”責(zé)任。強化督促檢查和交心談心，黨工委書記、副書記定期聽取各支部書記工作匯報，并適時開展不定期的工作督查;各分管領(lǐng)導(dǎo)定期到分管科室、掛點支部督促指導(dǎo)，提升責(zé)任意識和規(guī)矩意識。紀工委強化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部八小時以外的監(jiān)督力度，著力強化調(diào)查取證專業(yè)能力和水平，切實完善監(jiān)察督導(dǎo)能力，完善基層內(nèi)控管理監(jiān)察機制，梳理完善重點科室和崗位廉政風(fēng)險清單，并針對性建立內(nèi)控環(huán)節(jié)，切實做好對苗頭性問題的提醒監(jiān)督。
2.監(jiān)督責(zé)任落實不到位。
整改情況：經(jīng)街道黨工委會議研究，細化了黨工委委員分工，其他黨工委委員分擔(dān)了部分黨工委副書記兼紀工委書記的黨員教育工作，明確要求紀工委書記抽出更多精力加強紀工委工作，加大執(zhí)紀問責(zé)工作力度，避免對重點人、重點事、重點崗位監(jiān)督不到位。加強對紀檢干部的監(jiān)督管理。從嚴從緊從硬加強對紀檢監(jiān)察干部的教育、管理和監(jiān)督，確保黨紀黨規(guī)的手電筒既照別人更照自己。配齊街道新一任紀工委班子，發(fā)揮紀工委專職副書記作為統(tǒng)籌謀劃落實紀工委黨廉宣教、監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)工作的中堅力量作用，加強紀檢干部在職培訓(xùn)教育。有計劃地安排街道紀檢干部參加上級紀檢監(jiān)察機關(guān)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷拓寬街道紀檢干部的知識面，提高綜合素質(zhì)。加強與公安、司法等部門的溝通協(xié)調(diào)，多渠道挖掘、收集線索，把握住重點崗位、重點對象、重點領(lǐng)域和重要時間節(jié)點，對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀行為嚴肅處理，做到有責(zé)必問、問責(zé)必嚴。
歡迎廣大干部群眾對巡察整改落實情況進行監(jiān)督。如有意見建議，請及時向我們反映。聯(lián)系方式：電話：;郵寄地址：，郵編(信封請注明“對xx街道黨工委關(guān)于巡察整改進展情況的意見建議”)。
緊張往往與充實相連，繁忙總讓人感到時間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間2011年過去了?；仡櫼荒陙恚倚５掠ぷ髟谏霞夘I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生勵精圖治，奮發(fā)圖強，通過不懈努力，摸索出一條具有時代特色又符合我校實際的學(xué)校德育路子，并逐漸形成特色。現(xiàn)將我校近年來德育工作情況匯報如下：
今天我向大家匯報的題目是：讓德育成為美麗的風(fēng)景
我從以下幾點來匯報：1、管理育人；2、服務(wù)育人；3、環(huán)境育人；4、活動育人。
一、管理育人
1 、成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長對學(xué)校德育工作負總責(zé)，由輔導(dǎo)員帶頭，形成了少先隊、班主任為基本框架的德育工作機制，確保學(xué)校德育工作得以正常開展。我校首先從強化依法從教和教書育人的責(zé)任意識做起，帶領(lǐng)教師認真學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》、《教師法》、《未保法》等教育法規(guī)，倡導(dǎo)教師擁有愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)，同時將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，并將其納入教師工作考核評價之中。
2 、抓好班主任的管理，發(fā)揮指導(dǎo)作用。學(xué)校主要以班主任工作這條主線，通過班隊會等形式開展德育教育。如利用每月一次班主任例會，結(jié)合班級談感想，積極開展“班主任工作藝術(shù)”的學(xué)習(xí)與研討，提倡教師間進行德育經(jīng)驗的交流。
二、 服務(wù)育人
1、全體教師牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，時時處處關(guān)心呵護學(xué)生的健康成長。對于差生、違紀學(xué)生老師不能急風(fēng)暴雨式的一味訓(xùn)斥，而是和風(fēng)細雨式談心說教。要善于從他們身上捕捉并發(fā)現(xiàn)其閃光點，并給予積極引導(dǎo)，點撥。對待每一個學(xué)生要有耐心，愛心，讓學(xué)生樹立起正確的人生觀，價值觀，進取觀，樹立遠大理想。
2、學(xué)生利益無小事，要關(guān)心學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)生活，關(guān)心學(xué)生的健康成長。如學(xué)生的飲食衛(wèi)生，學(xué)生有病有事都要求老師迅速到場，及時幫助解決。情暖人心，愛灑校園，使學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖。
3、課堂教學(xué)是德育教育工作的主渠道，我校一直強調(diào)學(xué)校教師人人都要成為德育工作者，每位教師都要結(jié)合教學(xué)工作，滲透德育教育。
4、學(xué)校德育走入家庭。我校要求教師要充分利用空余時間和節(jié)假日進行家訪或電話訪談活動，使學(xué)校教育讓學(xué)生家長有所了解，才能讓家長積極配合學(xué)校做好各項工作。參與到對學(xué)生的督促和管理工作之中。
三、 環(huán)境育人
播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。走進校園，首先映入眼簾的是墻上中的“你的文明，滋潤我的心靈”“高高興興上學(xué)，平平安安回家”等等提示語，我們目的就是要在學(xué)生的心田里播下文明的種子，讓文明的種子生根發(fā)芽，開花結(jié)果，結(jié)出滿園的文明之果。
2011年我校加大了對學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)的投入，先后對教學(xué)樓及校園地面進行了粉刷和修整，有效的改善了育人環(huán)境。加大投資力度對校園進行了綠化美化，做到了校園無空地，處處都育人；學(xué)校無閑人，人人都育人；學(xué)校無小事，事事都育人。因此，一個和諧完美、健康向上的育人環(huán)境在我校已經(jīng)形成。
在校園綠化，環(huán)境改善的同時，更加注重了對學(xué)生的環(huán)保教育，從節(jié)約一滴水，一粒米，一度電教育入手，教育學(xué)生保護自己的生存環(huán)境，張貼環(huán)保宣傳標語，即：保護環(huán)境，從身邊做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。過去校園內(nèi)的紙屑飛揚，方便袋，飲料瓶等隨處可見，經(jīng)過近兩年的規(guī)范教育，效果非常明顯。現(xiàn)在校園規(guī)劃合理，座落有序，花香宜人。
我們還很注重校園文化建設(shè)：教學(xué)樓內(nèi)外，到處可見學(xué)校的規(guī)章制度、標語；走廊中，名人名言，偉人畫像高高懸掛。校園文化到處在向?qū)W生進行德育教育的滋潤。各年級各班的班級文化各具特色：如二年級的的“我們的約定”、五年級的“小荷才露尖尖角”、四年級的“星光燦爛”等等，不勝枚舉，全校幾個班，異彩紛呈，精妙絕倫。我校還組織全體教師對每個班的班級文化進行了展評，并對特色班級進行了表彰。
校園文化對學(xué)生進行文化了的熏陶與感染，對學(xué)生進行潛移默化的教育。濃郁的校園文化氛圍可謂是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。
四、 活動育人
在德育的實踐與探索中，我校逐步形成了六大系列教育活動：
（一）、節(jié)日、紀念日主題教育活動。
如：在母親節(jié)、教師節(jié)組織學(xué)生開展各種感恩教育活動；
1、開展感激父母養(yǎng)育之恩的主題活動。
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教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇二
思想再洗禮，初心再覺醒，使命再升華，忠誠再淬煉?！安煌跣?、牢記使命”主題教育啟動以來，我省緊緊圍繞貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和對貴州工作的重要指示精神，聚焦主題主線，緊盯目標任務(wù)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，以學(xué)促研、以研促查、稿子鋪、以查促改，推動主題教育走深走實、入腦入心，為改革發(fā)展凝聚起強大力量。
一、圍繞主線深學(xué)細悟，推動學(xué)習(xí)教育往心里走。
各級黨員干部要把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為最突出的主線，落實到主題教育全過程各方面?！笔∥饕I(lǐng)導(dǎo)同志強調(diào)。第一批主題教育開展過程中，省委常委會以高度的政治自覺，先后多次召開常委會議、主題教育工作會、中心組會議及開展集中讀書和學(xué)習(xí)研討，堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一根本任務(wù)和鮮明主線貫穿始終，及時跟進學(xué)習(xí)關(guān)于主題教育的重要論述，結(jié)合實際學(xué)習(xí)對貴州工作的重要指示批示精神，以上率下、示范帶領(lǐng)全省黨員干部在學(xué)懂弄通做實上下功夫，持續(xù)深化對黨的創(chuàng)新理論的理解、對初心使命的感悟，部委大秘微平臺公號發(fā)，不斷以理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命，筑牢理想信念宗旨根基。在省委常委會的示范帶動下，全省參加第一批主題教育的單位堅持跟進學(xué)、深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，組織黨員干部認真學(xué)習(xí)中央規(guī)定的必讀篇目，自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。認真組織學(xué)習(xí)《扶貧論述摘編》等書目，教育引導(dǎo)黨員干部在脫貧攻堅主戰(zhàn)場建功立業(yè)。結(jié)合實際采取靈活多樣的方式開展革命傳統(tǒng)教育和警示教育，幫助黨員干部在回顧歷史、緬懷先烈中悟初心、守初心、踐初心。廣大黨員干部普遍認為，通過主題教育，理論學(xué)習(xí)收獲很大，靈魂受到深刻洗禮，運用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的能力得到提高。
二、聚焦解題尋策問道，推動調(diào)查研究往深處走。
調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。主題教育要真正落到實處，必須與調(diào)查研究緊密結(jié)合起來。我省緊緊抓住主線不放松，聚焦主題不偏離，結(jié)合實際，探索方法、稿子鋪，創(chuàng)新形式，把研和查貫通起來。聚焦貴州脫貧攻堅和經(jīng)濟社會發(fā)展大局，省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志率先垂范，深入極貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深度貧困村調(diào)查研究、分析研判，帶頭查找差距和短板，集智攻關(guān)，以實際行動守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實。省委常委陸續(xù)到深度貧困縣、極貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展蹲點調(diào)研、解剖麻雀，形成了一批高質(zhì)量的。
調(diào)研報告。
各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員廣泛深入脫貧攻堅幫扶聯(lián)系點、基層單位、生產(chǎn)經(jīng)營一線，摸清實情、分析癥結(jié)，幫助破解難題在開展學(xué)習(xí)教育時，我省第一批參學(xué)單位堅持聯(lián)系實際、推動工作，把開展調(diào)查研究與履職盡責(zé)、完成黨中央和省委部署任務(wù)、與當(dāng)前正在做的事情結(jié)合起來，聚焦解決制約發(fā)展的瓶頸問題，認真研究解決方案，幫助基層解決實際問題2600余個省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳先后抽調(diào)200余名干部、派出95個工作組，深入一線調(diào)研，形成相關(guān)調(diào)研報告，為深入推進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)革命提供有益參考;省扶貧辦班子成員帶隊，圍繞脫貧攻堅重點難點問題，深入貧困地區(qū)蹲點調(diào)研，掌握第一手資料。
三、對標對表找差距，推動檢視問題往根源走。
不忘初心、牢記使命，不僅要有正視問題的自覺，還要有刀刃向內(nèi)的勇氣。第一批主題教育開展過程中，我省各單位堅持以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，認真檢視反思，找準找實問題，明確努力方向和改進措施。主題教育一開始，省委就開通5個主題教育征求意見專線電話，設(shè)置專用信箱和電子郵箱，廣泛聽取意見。目前共收到群眾來電來信7383件，已及時辦結(jié)銷號5720件，辦結(jié)率77.48%。省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其他省委常委在深入調(diào)研聽取意見建議的基礎(chǔ)上，分別牽頭召開部分市縣黨政主要負責(zé)同志等5個層面征求意見座談會，同步發(fā)出征求意見函，廣泛征求各行業(yè)、各領(lǐng)域意見建議。各部門各單位也通過調(diào)研、座談會、設(shè)置征求意見箱，各單位通過調(diào)查研究、召開座談會、設(shè)置征求意見箱等，廣泛征求各行業(yè)、各領(lǐng)域及服務(wù)對象、工作對象的意見建議，共征求到意見建議5300余條。對照檢查是召開高質(zhì)量專題民主生活會的重要環(huán)節(jié)，也是對廣大黨員干部政治立場、勇氣胸襟的一次大檢驗。第一批單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部真正把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，自覺對表對標，系統(tǒng)梳理問題，認真撰寫檢視剖析材料，嚴肅開展批評和自我批評，梳理制定個人問題整改落實清單，明確整改措施，建立工作臺賬。在對照檢查的過程中，守初心、擔(dān)使命的政治意識樹得越來越牢。
四、聚焦使命擔(dān)當(dāng)，推動整改落實往實里走。
主題教育開展得好不好，歸根到底要看解決實際問題、推進整改落實的成效怎么樣。我省堅持把“改”字貫穿始終，邊學(xué)邊查邊改，做到思想問題與工作問題、新問題與老問題一起改，立行立改，真改實改。緊盯首要任務(wù)抓整改。省委常委會把貫徹落實重要指示批示精神作為首要整治責(zé)任和整改落實的第一任務(wù)切實抓到位、落到底，研究制定78個貫徹文件，細化落實了233項措施，建立臺賬逐項抓好抓實，切實做到件件有著落、事事有回音。突出專項整治抓整改。我省成立由省委書記、省長擔(dān)任雙組長的專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)11個工作專班。對照中央明確的8個專項整治任務(wù)，結(jié)合中央脫貧攻堅成效考核、掃黑除惡專項斗爭督導(dǎo)、生態(tài)環(huán)保督察“回頭看”反饋問題，明確11個方面專項整治任務(wù)。聚焦脫貧攻堅抓整改。省委十二屆五次全會對深入推進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)革命、堅決奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利進行再研究再部署。針對國家脫貧攻堅成效考核反饋貴州的問題及其他問題，在全省深入開展幫扶工作不扎實、扶貧協(xié)作有差距、資金使用不規(guī)范、政策落實不到位、攻堅打法不精準“五個專項治理”。對近三年來集中整頓的軟弱渙散村黨組織進行“回頭看”，對76個整頓成效不明顯或出現(xiàn)反彈的，進行“回爐”“補課”。
當(dāng)前，第二批主題教育已全面啟動。我省將在第一批主題教育積累的有益經(jīng)驗基礎(chǔ)上，堅持主題不變、標準不降、力度不減，把不忘初心、牢記使命作為永恒主題、終身課題，以自我革命精神加強黨的建設(shè)，高標準高質(zhì)量開展第二批主題教育，為全省改革發(fā)展穩(wěn)定凝聚起強大的力量。
按照中央、省委、市委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求，市x黨組高度重視，精心謀劃，周密安排，統(tǒng)籌推進，采取“以講促學(xué)、以學(xué)促研、以研促干、以干促改、以改促效”的工作思路，確保主題教育的整體性、同步性、實效性，不斷推動新時代x工作創(chuàng)新發(fā)展。
一、班子高度重視，確保有序推進。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)有力度。市委主題教育工作會議召開后，市x黨組高度重視，迅速召開黨組專題會議，就中央、市委主題教育工作會議精神進行詳細研究和部署落實。按照黨組會議精神，成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記任組長，班子其他黨組成員任副組長，市x相關(guān)部門主要負責(zé)人任成員，設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，組建工作機構(gòu)，明確責(zé)任分工，為主題教育開展提供堅強保障。
(二)指導(dǎo)監(jiān)督有強度。結(jié)合自身實際，制定出臺主題教育方案，對主題教育總體要求、目標任務(wù)、工作安排、組織領(lǐng)導(dǎo)等進行明確。在市x直屬機關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，市x黨組對主題教育的重大意義、方式方法、具體安排等進行動員布置。市委巡回指導(dǎo)第x組組長x同志專程到會指導(dǎo)，并對主題教育開展提出明確要求和努力方向。為確?；顒尤〉脤嵲谛Ч瑢ｉT抽調(diào)機關(guān)干部組建x個指導(dǎo)組，對市x直屬機關(guān)開展主題教育進行全面督促和檢查指導(dǎo)。
(三)宣傳引導(dǎo)有熱度。及時編寫主題教育信息簡報x期;制作電子宣傳標語，每日在機關(guān)電子顯示屏和x日報數(shù)字屏等載體上滾動播出;在市x門戶網(wǎng)站上開設(shè)主題教育專欄同步推送相關(guān)信息x條，微信公眾號推送信息x條;在《x》“今日x”專刊上進行宣傳報道x篇;舉辦“不忘初心、牢記使命”網(wǎng)上知識競答活動，為期x天共有x余人參與答題;向市委宣傳部推薦的先進職工xx入選x市“不忘初心、牢記使命”主題教育先進事跡報告團成員。市x直屬機關(guān)形成了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、職工積極參與、廣泛討論、相互學(xué)習(xí)、共同提升的濃厚氛圍。
二、學(xué)習(xí)常抓不懈，力求學(xué)懂弄通。
(一)堅持“橫向?qū)W+縱向?qū)W”相結(jié)合。舉辦為期一周的集中學(xué)習(xí)研討讀書班?？v向上，采取聚焦主題和列出專題相結(jié)合，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，按照總(集中學(xué)習(xí)原文)——分(分組討論學(xué)習(xí))——總(集中交流體會)的形式進行。市x機關(guān)處級以上干部和直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員共分成七個組，每組由x名市x領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，分專題帶領(lǐng)大家進行原原本本學(xué)習(xí)和交流討論。市x領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)研討的總時長達到x個學(xué)時。橫向上，采取集中學(xué)習(xí)和分類教育相結(jié)合，處級干部參加分組討論、普通黨員參加支部集中學(xué)習(xí)、廉政教育和革命傳統(tǒng)教育全員參加，分類型、分層次組織黨員干部參加集中學(xué)習(xí)，確保在學(xué)習(xí)中人人有參與、人人有收獲。
(二)堅持“勤學(xué)習(xí)+常思考”相貫通。始終做到勤學(xué)習(xí)，堅持原原本本反復(fù)研讀原文原著，重點學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于工人階級和x工作的重要論述》、視察x重要講話精神等。市x直屬機關(guān)黨員干部堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，持續(xù)推進讀原著、學(xué)原文，市x領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)《綱要》三遍以上。始終做到常思考，要求黨員干部準確掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學(xué)體系、精神實質(zhì)、實踐要求;結(jié)合主題教育、x工作、目標任務(wù)，通過記錄筆記、撰寫心得、交流體會、實踐運用等進行吸收消化，力爭學(xué)深、悟透、用對。
(三)堅持“學(xué)進去+講出來”相交融。讀書班開展期間，黨組書記帶頭為大家講了x個小時專題黨課，其余黨組成員圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”五個目標，分別講授不少于x分鐘的專題黨課。集中交流大會上，x名市x領(lǐng)導(dǎo)、x名處級干部和x名科級干部聯(lián)系自身職能職責(zé)和具體工作，講認識、談體會、鼓干勁，市x領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言不少于x分鐘、處級領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)言不少于x分鐘、科級干部發(fā)言不少于x分鐘。集中學(xué)習(xí)以及日常學(xué)習(xí)討論中，人人緊扣學(xué)習(xí)主題暢談感受和體會。
三、認真開展調(diào)研，逐步推動工作。
(一)認真細化方案。圍繞學(xué)習(xí)教育、x工作和調(diào)研方向，確定了擬定課題、制定計劃、深入基層、撰寫報告、交流成果、講授黨課的具體實施方案。市x領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人確定1-2個課題，按照分工組建調(diào)研小組，帶頭開展調(diào)研，共計確定了x個專項調(diào)研課題。機關(guān)各黨支部(總支)、各直屬單位黨組織結(jié)合工作目標、推進情況和履職盡責(zé)，自擬調(diào)研課題或者列舉需要解決的重難點問題，自行組織開展調(diào)研。
(二)確定主攻方向。立足發(fā)現(xiàn)問題、認真剖析問題、妥善解決問題，從著力破解建檔困難職工就業(yè)創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)工人思想引領(lǐng)及技能提升、職工權(quán)益保障和關(guān)心關(guān)愛、事業(yè)單位非編制職工人會、民營企業(yè)勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室建設(shè)、x參與勞動爭議調(diào)解、x資產(chǎn)高質(zhì)量發(fā)展、x參與開展扶貧攻堅等亟待解決的重難點問題入手，列舉問題清單，做到任務(wù)明確、目標清晰、有的放矢。
(三)明確具體要求。明確調(diào)研的“三個堅決”工作要求和紀律要求：堅決避免流于形式、浮于表面，注重深入基層、接地氣，能解決的要立即解決，不能解決的要摸清情況、找準癥結(jié)、研究對策;堅決避免浪費資源，注意做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不搞盲目調(diào)研、重復(fù)調(diào)研、扎堆調(diào)研;堅決遵守相關(guān)紀律要求，輕車簡從、不增加基層負擔(dān)。
(四)及時轉(zhuǎn)化成果。強調(diào)調(diào)研成果須清晰明確，有情況、有分析、有措施，有針對性、可行性，能夠形成解決難題和推動發(fā)展的制度機制、方式方法等。把調(diào)研中查找的問題和形成的對策建議作為整改的內(nèi)容和措施。目前，資產(chǎn)管理部的康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研，職工權(quán)益維護中心的《x法》實施情況調(diào)研、x組織參與塵肺病防治工作情況調(diào)研等，已經(jīng)基本完成。市x將于x月中旬、月中旬各開展一次調(diào)研成果交流展示。在成果交流后，還將安排市x領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上講授黨課，切實把調(diào)研與解決實際問題結(jié)合起來，與厘清思路、推動工作結(jié)合起來，與提高x干部能力素質(zhì)結(jié)合起來，努力形成并積極轉(zhuǎn)化調(diào)研成果。
四、切實瞄準短板，系統(tǒng)檢視問題。
(一)廣泛聽取意見建議。一是深入一線走訪。認真落實機關(guān)黨員干部直接聯(lián)系群眾、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期接待群眾來訪、定點扶貧等制度，深入廠礦、企業(yè)、扶貧一線，走進職中群眾，充分聽取意見建議。市x黨組書記、副主席姚紅先后10次深入酉陽x、五福鎮(zhèn)高橋村，到貧困戶家中走訪，與駐鄉(xiāng)工作隊、鄉(xiāng)村干部、村第一書記深入開展交流，實地了解浪平鄉(xiāng)脫貧攻堅進展和解決“兩不愁三保障”突出問題情況。已有x家成員單位共x批(x人次)前往x，對x戶進行逐戶走訪，按照“走訪不漏戶、戶戶見干部”的要求，逐一入戶排查，收集研判問題。各產(chǎn)業(yè)x分別通過網(wǎng)上調(diào)查問卷、實地走訪等方式，深入國有企業(yè)、非公企業(yè)開展調(diào)研，廣泛聽取職工群眾意見。二是機關(guān)分層次召開座談會。市x黨組分五個層次召開主題教育調(diào)研座談會，分別聽取機關(guān)各部門和產(chǎn)業(yè)x主要負責(zé)人、副職、非實職領(lǐng)導(dǎo)干部、一般干部、離退休老同志對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映，改進作風(fēng)、推進工作的意見建議。在x月x日、x日召開的調(diào)研座談會上，參會人員結(jié)合主題教育開展情況，結(jié)合初心與使命，結(jié)合圍繞如何加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)、搞好機關(guān)干部職工教育等方面認真檢視問題，對照查找差距，提出整改建議。x開展了主題教育征求意見工作，在機關(guān)設(shè)置兩個意見箱，收集黨員干部的意見和建議，每周一、三、五開箱收集。三是逐一談心談話。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員同分管部門及產(chǎn)業(yè)負責(zé)人、部門產(chǎn)業(yè)負責(zé)人與黨員干部之間開展談心談話，相互聽取意見建議。市x黨組也加強與市委巡視組溝通聯(lián)系，及時梳理巡視反饋意見，做到邊巡邊改、立巡立改。
(二)自覺堅持對表對標。市x黨組書記帶頭、所有黨組成員、全體黨員干部嚴格對照學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，對照在主題教育工作會議上的重要講話中指出的突出問題，對照初心使命，對照職工期待，對照先進典型，對照身邊榜樣，結(jié)合征集的意見建議，主動把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，重點查擺了在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距，在守初心擔(dān)使命上的差距，在理想信念、政治覺悟、思想認識、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、行為作風(fēng)等各個方面的差距。各黨支部共撰寫總結(jié)x篇，x黨組書記和黨組成員提交了對照檢查材料，各部門、產(chǎn)業(yè)x及直屬單位負責(zé)人、其他黨員的對照檢查材料將分別于x月x日、x日前提交。
(三)深刻進行剖析反思。針對工作短板、具體問題，進行深入檢視反思，為整改落實和開好專題民主生活會打好基礎(chǔ)。一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深。有的黨員干部習(xí)慣于淺層次閱讀、碎片式學(xué)習(xí)，有的沒有處理好工學(xué)關(guān)系、忙中簡學(xué)，有的沒做好理解吸收、學(xué)未致用，有的習(xí)慣依賴輔導(dǎo)讀物，這些情況都導(dǎo)致學(xué)習(xí)教育缺乏精準度和深度。二是思想政治格局不夠高。部分黨員干部的大局意識、歷史方位還未完全樹立，習(xí)慣于用老思路老套路來開展工作，新辦法不會用、老辦法不管用的問題不同程度存在。三是干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)不夠強。有的黨員干部沒有準確理解x的角色定位，對全總的一些文件照搬照抄、上下一般粗，沒有把上級的指導(dǎo)意見轉(zhuǎn)化為具象化、可操作性的操作方法，對基層x的指導(dǎo)和服務(wù)沒有落到實處。四是作風(fēng)紀律遵守不夠好。少數(shù)黨員缺乏自律、存在勞動紀律松懈的情況。
五、精心籌備整改，形成具體措施。
(一)堅持邊查邊改。突出主題教育的實踐性，對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強烈的問題、巡視指出的問題，堅持邊學(xué)邊查邊改，立行立改實改，確保取得實效。一是逐一整改脫貧巡視反饋問題。持續(xù)推進中央脫貧攻堅專項巡視反饋問題的整改，按照市委《中央第x巡視組脫貧攻堅專項巡視反饋意見整改落實方案》的要求，市x對標對點深入查找，認真梳理排查，及時落實整改要求，并在x社會主義學(xué)院舉辦了全市x系統(tǒng)扶貧干部專題培訓(xùn)班。目前，除主題教育正在開展外，市x項整改任務(wù)已全部完成。二是及時整改政治巡視反饋問題。對于市委第八巡視組指出勞動紀律堅持不好的問題，市x及時出臺《x市x機關(guān)工作人員上下班工作作風(fēng)紀律管理暫行辦法》，啟動人臉識別打卡考勤系統(tǒng)，對上下班情況進行動態(tài)監(jiān)督管理，進一步規(guī)范了機關(guān)工作秩序、加強干部作風(fēng)管理。三是聚焦主責(zé)主業(yè)強化整改實效。教育引導(dǎo)機關(guān)黨員干部要有政治格局、工作格局、情感格局，堅決做到“七有”即“心中有黨、有組織、有紀律規(guī)矩、有大局、有歷史方位、有基層、有職工”，認真對照x組織的政治責(zé)任“引導(dǎo)職工群眾聽黨話、跟黨走，鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)”和基本職責(zé)“認真履行維護職工合法權(quán)益、竭誠服務(wù)職工群眾”查找問題、狠抓整改。例如，針對困難職工幫扶工作和送溫暖資金的常態(tài)化管理缺乏相應(yīng)的規(guī)范文件，市x結(jié)合這次主題教育，及時制定《x市市級困難職工檔案管理辦法》《x市x送溫暖資金使用管理辦法》。
(二)堅持制度規(guī)范。根據(jù)x機關(guān)實際，做好有關(guān)。
規(guī)章制度。
的廢改立工作，把主題教育中形成的好經(jīng)驗好做法，用制度形式運用好、堅持好。先后出臺《中共x市x黨組落實意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細則》《x市x勞模和職工療休養(yǎng)管理辦法(試行)》《x市x機關(guān)財務(wù)管理辦法》的制度規(guī)定，嚴格貫徹落實《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》《中共中央關(guān)于加強和改進中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)的意見》《中國共產(chǎn)黨重大事項請示報告條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等制度性文件。
(三)著力落實視察x重要講話精神。在開展主題教育過程中，自覺把學(xué)習(xí)貫徹落實視察x重要講話精神、關(guān)于工人階級和x工作的重要論述作為當(dāng)前和今后的一項重要政治任務(wù)，以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺，做到用心學(xué)習(xí)、用情領(lǐng)悟、用力落實。一是加強思想政治引領(lǐng)。結(jié)合新中國成立70周年慶祝活動，大力推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，組織勞模、工匠人才、先進典型進基層宣講視察x重要講話精神x場。開展“我和我的祖國”群眾性主題宣傳教育活動，啟動x市首屆職工運動會，舉辦x市慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)表彰大會、市x慶祝建黨98周年表彰大會，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，在主流媒體對x名獲得全國五一勞動獎的人員進行深入宣傳。二是積極建功新時代。聯(lián)合市人力社保局、市稅務(wù)等市級部門和部分區(qū)縣在重點領(lǐng)域、重點行業(yè)、重點工程規(guī)劃組織市級勞動競賽x場，全市勞動和技能競賽涉及上百個工種、覆蓋面達到x%;啟動2019年網(wǎng)上勞動和技能競賽暨尋找宣傳發(fā)布“x工匠年度人物”活動，有x家企業(yè)申報參加網(wǎng)上勞動和技能競賽;在全市尋找宣傳發(fā)布x名“x大工匠”、x名“x工匠”;積極協(xié)助參與“一帶一路”國際技能大賽。三是做好維權(quán)服務(wù)工作。在全市開展全面排查化解職工隊伍穩(wěn)定風(fēng)險工作，做好供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中職工權(quán)益維護工作，積極構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。與市應(yīng)急管理局聯(lián)合開展第六屆“安全伴我行”安全文藝創(chuàng)作比賽，吸引全市x個區(qū)縣、x個產(chǎn)業(yè)x、x萬職工群眾觀看。做好職業(yè)病防治工作，聯(lián)合市衛(wèi)健委開展市塵肺病肺康復(fù)站試點工作。深入推進困難職工解困脫困工作，全市建檔困難職工由去年底的x萬戶減少到目前的x萬戶。
六、有關(guān)工作建議。
下一步工作中，x將進一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，結(jié)合x實際，促進學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實四項重要措施有機融合、協(xié)同推進、貫穿主題教育的始終。為更好搞好主題教育，建議：一是提供一些理論學(xué)習(xí)視頻資料供大家學(xué)習(xí);二是統(tǒng)籌安排先進模范人物到x直屬機關(guān)授課宣講。
在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，xx縣對標對表中央部署和省市委要求，立足實際，突出“三個結(jié)合”，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。
集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。
以什么樣的精神參與、什么樣的狀態(tài)投入，決定了工作的實際成效。該縣縣級領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，從x月x日開始，集中一周時間舉辦了主題教育讀書班，x名縣級領(lǐng)導(dǎo)集中系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認真讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅持全面學(xué)、貫通學(xué)、深入學(xué)。參加讀書班的縣級領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示，沉下心來集中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)過程成為發(fā)現(xiàn)和檢視問題的過程、政治洗禮和思想認識升華的過程、相互學(xué)習(xí)借鑒和共同進步提高的過程。通過縣委常委會這個“關(guān)鍵少數(shù)”，共帶動全縣x多個黨組織x多名黨員，自覺主動學(xué)、及時跟進學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、篤信篤行學(xué)?；鶎狱h組織和其他基層組織以集體學(xué)習(xí)、“三會一課”“主題黨日”為載體，通過召開黨員大會的形式，參照必學(xué)篇目開展集中學(xué)習(xí)。
該縣各級黨組織在抓好集中學(xué)習(xí)的同時，要求黨員干部制定自學(xué)教育計劃，及時跟進學(xué)、反復(fù)學(xué)，通過通讀《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅克難案例提要》等書籍，利用互聯(lián)網(wǎng)、“學(xué)習(xí)強國”“xx黨建”等載體自覺學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，在思想深處留痕留印，成為引領(lǐng)航向的行動指南。
專題輔導(dǎo)與交流研討相結(jié)合。
9月17日，一場題為《“不忘初心、牢記使命”以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，開創(chuàng)富民x新局面》的專題輔導(dǎo)講座在縣委黨校舉辦。市委黨校講師受邀為讀書班全體參學(xué)人員系統(tǒng)解讀了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的體系框架、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和核心要義，確保讓全體學(xué)員學(xué)得深，吃得透，掌握得準，以此達到統(tǒng)一思想認識、深化思路舉措、提升能力素質(zhì)、推動改革發(fā)展的目的。在主題教育讀書班上，x名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞“1+8”專題，對標習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對標黨章黨規(guī)、對標初心使命、對標人民群眾新期待、對標先進典型、身邊榜樣，既談感悟收獲，又談?wù)J識體會，深化了思想認識，加強了黨性鍛煉。在主題教育學(xué)習(xí)成果交流座談會上，縣委、縣人大常委會、縣政府、縣政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭交流學(xué)習(xí)成果，既談學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的體會和感悟，又結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實際，從解決思想根子問題出發(fā)，檢視了存在的差距和不足，達到了相互學(xué)習(xí)、相互輔導(dǎo)、相互交流、共同提高的目的，為全縣各級黨組織開展好主題教育作出了表率。與此同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門圍繞“1+8”專題也同步開展了交流研討，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成破解發(fā)展難題、推動發(fā)展行動的能力水平。
紅色教育與警示教育相結(jié)合。
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)……”9月3日上午，在海拔3000多米的石窩會議紀念碑前，縣委書記帶領(lǐng)縣委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員莊嚴地舉起右手，重溫。
入黨誓詞。
聆聽紅軍戰(zhàn)斗故事、走紅軍路、重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、唱紅歌，以此作為縣級領(lǐng)導(dǎo)班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要課程各級黨組織充分利用紅色資源，深入開展紅色教育主題實踐活動，通過重走紅軍戰(zhàn)斗遺址，現(xiàn)場參觀紅軍紀念塔、會議紀念館等愛國主義教育基地，全面了解紅西路軍在xx浴血奮戰(zhàn)的悲壯征程和可歌可泣的感人故事，深切感受紅軍將士不怕犧牲、百折不撓的革命精神和艱苦斗爭、視死如歸的英雄氣概，激勵廣大黨員干部、青年團員堅定理想信念、牢記初心使命。
開展警示教育是xx縣“不忘初心、牢記使命”主題教育的一項重要內(nèi)容。在警示教育基地，一批又一批黨員干部現(xiàn)場接受集中警示教育。一樁樁發(fā)生在身邊的腐敗案例、一組組觸目驚心的貪腐數(shù)字，一段段聲淚俱下的懺悔反省，一句句發(fā)人深省的警示箴言，給在場的黨員同志帶來了強烈的視聽震撼，引發(fā)了大家內(nèi)心深處的思考，不斷增強了黨的意識、黨員意識和紀律意識，要始終保持政治定力，恪守初心使命。
教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇三
語文新課程改革的核心，是以人為本，是激活學(xué)生的自主探究與創(chuàng)新意識。因此，與過去的“傳道、授業(yè)、解惑”的任務(wù)相比，教師的教育觀念也應(yīng)隨之改變，要突破以傳授知識為中心的思維模式，改為以尊重學(xué)生個性為前提，把教育過程作為學(xué)生自我探索和自我完善的過程。隨著教學(xué)觀念的變化，教育形式、方法、手段也相應(yīng)改變。但我認為，語文新課程改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)還是課堂教學(xué)改革。
語文課堂教學(xué)中學(xué)生是否真正成為了學(xué)習(xí)的主體，主要看教師在課堂上是否培植了活動的機制，營造了討論的氛圍，留夠了思考的時間，給足了話語的權(quán)利。扼殺思維的“滿堂灌”固然不行，膚淺作秀的“滿堂問”也毫無裨益，只有課堂上讓學(xué)生盡情誦讀、盡心品味，盡力探究，教師相機點撥，才能收到實效。下面，結(jié)合實際教學(xué)情況，我談?wù)勛约旱哪承┠w淺體會，以就教于全體同仁。
一、揚棄線性教學(xué)，開拓、創(chuàng)新課堂教學(xué)的新視角。
線性教學(xué)，就是指不管文本體裁、構(gòu)思、切入與拓展等方面的特點，一律從文章的寫作思路來講解課文的方法。這種辦法可以讓學(xué)生清楚地了解文章的思路流程，各部分的段落大意和作者所要表達的寫作意圖。它統(tǒng)治了語文講壇幾十年，時至今日，也還隨處可見，真可謂“經(jīng)久不衰”。這一方面說明了這種方法的生命力不弱，另一方面也說明這種方法的可操作性很強。實際上這也是語文教師最好偷懶的方法。因為，長時間以來，我們的語文教師早已經(jīng)諳熟了這種教學(xué)模式，不管遇到什么類型的文章，都可以拿這種辦法來上課，“以不變應(yīng)萬變”?？墒?，這種方法雖然有很強的實用性，卻早就被學(xué)生厭棄了。如果每一天每一篇課文每一節(jié)課都這樣教的話，就不可能有良好的教學(xué)效果，教師的教學(xué)水平也會大打折扣，學(xué)生對我們課堂教學(xué)的滿意率就不會高了。
正是基于以上這些思考，我在實際教學(xué)中，結(jié)合文本特點，盡可能地揚棄這種線性教學(xué)模式，尋找或創(chuàng)新新的教學(xué)切入點和教學(xué)視角。
例如，我在講《我很重要》這篇課文時，沒有死扣文本“我不重要——我很重要”的思路不放，而是先與學(xué)生討論“作為個體生命，我們每一個同學(xué)的重要性表現(xiàn)在哪里”，在學(xué)生對自身的生命價值有了一定的認識之后，再讓學(xué)生讀課文第二部分（即“我很重要”的部分），然后讓學(xué)生歸納作者觀點，再把學(xué)生觀點與作者觀點對照，我們會發(fā)現(xiàn)：原來我們學(xué)生的某些觀點連作者也沒有想到。你能說“我不重要”嗎？從而凸顯了“我很重要”的主題，又自然而然的過度到“我不重要”的話題上。
小說《項鏈》是名篇，各種教學(xué)資源非常豐富，在參考了大量的資料之后，我舍棄了線性教學(xué)思路，沒有按照“借項鏈——失項鏈——賠項鏈——明真相”的情節(jié)發(fā)展過程來講。我在組織學(xué)生熟悉了課文的基礎(chǔ)上，首先和學(xué)生討論“項鏈是假的，這個結(jié)局在前文有什么暗示？為什么精明的女主人公瑪?shù)贍柕?，卻沒有發(fā)現(xiàn)？”的問題，再過度到對造成瑪?shù)贍柕卤瘎∶\原因的探討。最后，讓同學(xué)們發(fā)揮想象，大展神思，為瑪?shù)贍柕聦懞髠鳌?BR> 二、打破常規(guī)，重新尋找教學(xué)的“抓手”。
一篇文章如果你不按作者的寫作思路教學(xué)，就得重新尋找教學(xué)的“抓手”，把文章的內(nèi)容重新整合。整合之后，教學(xué)既有較大的涵蓋面，又更加精煉簡潔，可以收到良好效果。
《孔雀東南飛》這篇課文如果從線性角度來講的話，就只能是緊扣故事情節(jié)，從“請歸——求情——敘別——被遣——結(jié)誓——還家——拒媒——避婚——死別——告母——徇情——合葬”等各個情節(jié)層次來講，這樣教可以讓學(xué)生對故事的發(fā)展脈絡(luò)有個清楚的了解。如果從板塊角度來教的話，就會分別從情節(jié)、環(huán)境、人物、語言等角度作復(fù)雜而冗長的分析。這兩種教法各有其長處，卻有共同的弊端，就是難以激發(fā)學(xué)生興趣，難以激活探究思維，教師所用的時間多，留給學(xué)生的時間少。我在教這篇課文時，就重新尋找了一個新的“抓手”。那就是設(shè)計了“焦仲卿、劉蘭芝命案分析會”。整篇課文設(shè)計為3課時，第一課時，“讀”。讀預(yù)習(xí)提示（教師提供），讀課文，讀注解，讀相關(guān)資料（教師提供），讀課后思考與練習(xí)。所有的“讀”都是為“案情分析會”作準備的。第二課時，“查”。把全班同學(xué)分成九個教學(xué)行政組（即刑偵組），圍繞著“焦、劉二命案”展開大調(diào)查。查死亡時間，查死亡地點，查生前身份，查平時為人，查二人性格，查社會關(guān)系，查死亡原因（直接原因和間接原因）；再召開“焦、劉命案案情分析會”，由于有“讀”的準備，更因為課型的新鮮，同學(xué)們在課堂上熱情高漲，暢所欲言，不僅提升了探究問題的興趣，自主探究出焦、劉命案的案由，即焦劉愛情悲劇的社會根源，也涉及并了解了故事情節(jié)的發(fā)展和人物的形象性格，而且又在探究中激活了同學(xué)們聯(lián)想與想象的能力。第三課時，“練”。“練”也是建立在“讀”和“查”的基礎(chǔ)上，但這個“練”不只是由教師向?qū)W生單方面提供一套完整的訓(xùn)練題，而是主要依靠學(xué)生在自讀、自查的基礎(chǔ)上，去發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，并對同一類的問題作出歸納總結(jié)。如課文中有大量的古今異義詞，偏義復(fù)詞，通假字、多義實詞等，還有景物描寫、人物對話和人物動作的理解問題。傳統(tǒng)的做法就是老師把這些知識點直接教給學(xué)生，然后通過練習(xí)使學(xué)生強化記憶。我在教這篇課文時，不是把某一個知識點的題目交給學(xué)生，而只是提供給學(xué)生幾個古今異義詞，幾個偏義復(fù)詞，幾個多義實詞，還有其他幾個有關(guān)課文理解的命題素材，然后讓學(xué)生主要依據(jù)文本，再結(jié)合課外所學(xué)，提供給老師一套較完備、較規(guī)范，并且有詳細答案的試題。這種教法尊重了學(xué)生是課堂主人的地位，提升了學(xué)生探究問題的主動性，真正餞行了新課標“自主、探究”的科學(xué)思想。
“抓手”可以牽引我們上到高山之頂，教學(xué)上尋找并抓住新的“抓手”，也能引領(lǐng)我們進入到課堂教學(xué)的新天地，從而讓師生共同沐浴在新課程改革的無限風(fēng)光之中。
當(dāng)然，要找準新的“抓手”很不容易，須深入研究文本，廣泛查找資料，并對課文進行大膽而合理的再創(chuàng)造。但一旦找準了新的突破口，我們的語文課堂就會生機勃發(fā)，興味盎然了。
三、巧設(shè)活動，變知識講授為活動體驗。
給知識注入生命，知識因此而鮮活；讓生命融入知識，生命因此而厚重?？梢哉f，煥發(fā)出生命活力的課堂才是理想的課堂。過去，語文教學(xué)過分強調(diào)知識的傳授與技能的訓(xùn)練，忽視了課堂活動的設(shè)計與開展，使得語文課堂變得枯燥、乏味，缺少生命氣息。新課標指出：要積極引導(dǎo)學(xué)生從事實驗活動和實踐交流，培養(yǎng)學(xué)生樂于動手，勇于動口，勤于實踐的習(xí)慣。讓學(xué)生在豐富多彩的語文活動中接受文本知識，感受情感律動，進而升華思想境界。
根據(jù)新課程的這一要求，在教學(xué)中，我根據(jù)文本特點，設(shè)計了一些課堂活。
動，把語文課變成演講課、表演課、模擬課、朗讀比賽課或辯論課等等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的求知欲望，讓學(xué)生在活動中提高語文的綜合素養(yǎng)。
例如，我在教《雷雨》一課時，就設(shè)計、開展了多個活動，使學(xué)生盡可能地多參與到課堂中，與文本進行更多的'親密接觸。
首先，在安排學(xué)生對文本作充分的預(yù)習(xí)后，我組織學(xué)生觀看《雷雨》的電影片段和話劇表演片段，然后讓學(xué)生結(jié)合自身理解，寫作影視評論，表達出他們對《雷雨》的情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物對話、人物個性以及舞臺說明等方面的理解和看法。
第二、組織同學(xué)表演課本劇。《雷雨》的角色不多，但要求卻很高，特別是周樸園、魯侍萍這兩個人物。要演好這兩個人物，就必須充分熟悉教材，了解人物身世，把握人物個性。因此，在選擇這兩個演員的時候，我又組織同學(xué)進行了一次民主選舉。晚上則組織所有參演的同學(xué)到文學(xué)社辦公室進行培訓(xùn)。同學(xué)們熱情很高，積極參與，并自備了一些簡陋的道具。在課堂表演時，他們表達準確，配合默契，取得了較好的效果，贏得了同學(xué)們的掌聲和好評。
第三、為了讓同學(xué)們對周樸園這個人物有清楚、深刻的認識，我又安排、組織同學(xué)們圍繞“周樸園到底愛不愛魯侍萍？”的主題進行了一場辯論。我把全班同學(xué)分為三個組：一組為正方，認為周樸園愛魯侍萍；一組為反方，認為周樸園不愛魯侍萍；正方與反方各派五個代表參賽。另一組為裁判，我則自任為裁判長。辯論前，同學(xué)們反復(fù)商量，自主探究，到處搜集資料，有的同學(xué)把語文周報上有利于自己觀點的文章看了又看，讀了又讀；有的同學(xué)則跑到讀書館或閱覽室尋求幫助；還有一些同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，瀏覽網(wǎng)頁，搜尋有關(guān)信息。辯論中，同學(xué)們你爭我奪，唇槍舌劍，從文本辯到歷史，從歷史又辯到現(xiàn)實，最后干脆從現(xiàn)實落到辯論的雙方，提出了諸如“假如你是周樸園，你能說你不曾愛過魯侍萍嗎？”的可笑問題。最后，誰也說服不了誰。我給了正方第一名，也給了反方第一名，然后告訴同學(xué)們：把正方的觀點加上反方的觀點，就是正確的答案；周樸園對待魯侍萍的感情原本就是一個既愛又怕的矛盾統(tǒng)一體。
正是有了這些語文活動的開展，我們的語文課堂才改變了過去死氣沉沉的面貌，而讓它有了些許的生氣。學(xué)生在活動中，通過合作與探究，自主地獲得了知識，培養(yǎng)了能力，還接受到了情感的熏陶與心智的歷練。
新課程改革的關(guān)鍵在于課堂教學(xué)改革。如何創(chuàng)新課堂教學(xué)，這是擺在我們每一個語文教師面前的問題。以上僅是本人的一些粗淺嘗試，不當(dāng)之處，還請各位同仁批評指正。
教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！
今天的交流，實際是我對化學(xué)教研組常態(tài)工作中的四個方面進行總結(jié)，不談成績，只講做法，希望得到各位的指教。
一、合作共贏，和諧共進
我們23位成員組成了一個溫馨和諧的大家庭。雖然來自家長、學(xué)生、工作、家庭方方面面的壓力也很大，但我們工作的環(huán)境是溫馨的，心靈是自由的。當(dāng)看到同事獲獎，大家祝賀、鼓勵與欣賞。當(dāng)遇到教育中的困惑，大家彼此傾訴，耐心傾聽，共求解決方法。當(dāng)身體不適，一句句問候，讓人頓覺心中溫暖。這種和諧并不是一團和氣，而是“冷暖互知”，是一種真真切切地來自于人文的關(guān)懷。當(dāng)然，我們還在和諧中爭先，和諧中共進。一個好的團隊需要有一個共同的目標，我們組已逐漸形成了共識，有一套“科學(xué)合理，井井有條，卓有成效”的工作方法，有一種“鍥而不舍，只爭朝夕，干凈利落”的敬業(yè)習(xí)慣，有一疊“卷面整潔，評改規(guī)范，訓(xùn)練合理”的學(xué)生作業(yè)，有一本“格式規(guī)范，重點突出，富有創(chuàng)意”的教案，有一方“秩序井然，節(jié)奏明快，活潑生動”的課堂環(huán)境，有一個“家長信任，學(xué)生尊重，同事歡迎”的教育口碑。大家在師德修養(yǎng)、教學(xué)常規(guī)等各方面互相感染，取長補短，共同奮進。
化學(xué)組一個人的事也就是一個組的事；一個組的事也就是每個人的事，化學(xué)組的工作不是“一指禪”，而是虎虎生風(fēng)的一個拳。備課組長、教研組長是組長也不是組長，因為大家都是組長。就拿去年我去講課這件事來說，雖然看到的是我一個人在前方?jīng)_鋒陷陣，但身后卻有一個強大的團隊，有的準備實驗，有的制作道具，我的心里很溫暖、很踏實。
合作就能共贏，和諧才能共進。
二、作風(fēng)踏實，做法實效
化學(xué)組一貫有著踏實、務(wù)實的工作作風(fēng)，教學(xué)上，每位老師都不花心，始終如一，勤勤懇懇，不遲到、不早退、不缺勤，更不缺位。我們還有一套實實在在提高教學(xué)成績的絕技，那就是聽話、真誠、用心、勤奮。我們組的老師都特別喜歡聽真話、聽對話，認真按照“教學(xué)六認真”做好、做實每個教學(xué)環(huán)節(jié)；我們組的老師都特別真誠，我們都一心為了學(xué)生、一心為了學(xué)校、一心提高成績、非常真誠，沒有虛假，總是把工作當(dāng)成雞肋，認真咀嚼、細細品味；我們組的老師都特別用心，注重自己的一言一行，用自己的人格魅力吸引學(xué)生，挖掘化學(xué)學(xué)科的特點讓學(xué)生喜歡化學(xué)；我們組的老師都特別勤奮，同一節(jié)課不止一次備課，輔導(dǎo)學(xué)生不厭其煩，作業(yè)批改及時有效，作業(yè)評語中肯還有鼓勵。遍看高一到高三，化學(xué)組有多少這樣的老師，還用贅述？！
推開化學(xué)辦公室的門，總有化學(xué)老師研討的聲音，推開某地化學(xué)教學(xué)這扇門，總有我校的.贊美之聲。
三、課改不機械，創(chuàng)新無極限
地進行了《電池》的研究性學(xué)習(xí)，這兩個教學(xué)活動已經(jīng)深深地烙在了每位老師的心里，讓他們潛意識地感受到了課改的實惠，即學(xué)生有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生的潛能在學(xué)習(xí)中被充分挖掘，老師的教變成了不教。那么我們的課堂何不進行變革呢？不怕不變，就怕想變。我們還準備進行題為《藝術(shù)化學(xué)》、《食品化學(xué)》、《詩歌化學(xué)》、《醫(yī)藥化學(xué)》等課程的開發(fā)和實施。你的課堂還不想變嗎？我不相信！
當(dāng)然課改離不開創(chuàng)新，課堂創(chuàng)新無極限。在一次教研活動的時候，我作了題為《怎樣在課堂教學(xué)中營造學(xué)科魅力》的發(fā)言，其中我提到了課堂創(chuàng)新的觀點，比如，化學(xué)知識簡單化、化學(xué)知識生活化、化學(xué)手段經(jīng)濟化、情景設(shè)置情趣化、感性化學(xué)嫵媚化、動感化學(xué)邏輯化、呆板化學(xué)文學(xué)化、理性化學(xué)浪漫化等。
一樣的內(nèi)容不一樣的教法，一定就有截然不同的效果。
4、評課就是批課，培新就要推新
化學(xué)組有個非常好的傳統(tǒng)，評課就是批課。不論課是誰講，老師有情評課無情，聽課的老師都要評課，評課總是不留任何情面，這樣對講課的和聽課的都有極大的提高。記得我在講內(nèi)蒙的課的時候，我自己先選了一節(jié)課試講了一下，聽課的幾乎是整個教研組，課后大家挑毛病、說缺點，結(jié)果是課無完膚，最終還是換成了下一節(jié)的內(nèi)容。同樣，在青年教師講各種課之前試講的時候，大家都去聽課，聽完以后照批不誤。我想經(jīng)歷過的老師都會記憶猶新，當(dāng)然成長也會節(jié)節(jié)攀升。
培養(yǎng)青年教師，不能局限于在校內(nèi)講講課，培新就要推新。比如，備課主講、作業(yè)選題、練習(xí)找題、復(fù)習(xí)出題、教研主講、外出講課、外出說課都盡量推薦青年教師，給他們壓擔(dān)子、找茬子、出難題。我們的教研活動很多都是老教師在幕后指導(dǎo)，青年教師在臺前演出，給他們充分的機會和時間去鍛煉。有一次某老師要講一節(jié)課，我給出了一個難題，讓她講一節(jié)活動創(chuàng)新課《原電池的回收利用》，這節(jié)課在課本上是不存在的，需要自編自導(dǎo)，她準備了好長時間，包括課的設(shè)計、材料的準備等。我認為自從這節(jié)課以后，某老師對課堂的駕馭，對教材的處理等方面有了非常大的提高。現(xiàn)在，xx-x、xx-x和xx-x正在將高中化學(xué)課進行分類，并給每一種課型編排出符合新課改的教學(xué)模式。
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以上是化學(xué)組工作中的點滴，過去的已經(jīng)過去，未來等待著開創(chuàng)，我們組將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以更新的面貌投入到新世紀人才培養(yǎng)的偉大事業(yè)中去。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與支持下，在全體組員的共同努力下，我們將建設(shè)一支思想作風(fēng)好、積極課改、教學(xué)基本功扎實，具有現(xiàn)代教育思想的高素質(zhì)教師隊伍。加強課程研究和實踐，推進學(xué)科整體改革，使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，教科研水平再上新高度，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)成績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！
今天的交流，實際是我對化學(xué)教研組常態(tài)工作中的四個方面進行總結(jié)，不談成績，只講做法，希望得到各位的指教。
一、合作共贏，和諧共進
我們11位成員組成了一個溫馨和諧的大家庭。雖然來自家長、學(xué)生、工作、家庭方方面面的壓力也很大，但我們工作的環(huán)境是溫馨的，心靈是自由的。當(dāng)看到同事獲獎，大家祝賀、鼓勵與欣賞。當(dāng)遇到教育中的困惑，大家彼此傾訴，耐心傾聽，共求解決方法。當(dāng)身體不適，一句句問候，讓人頓覺心中溫暖。這種和諧并不是一團和氣，而是“冷暖互知”，是一種真真切切地來自于人文的關(guān)懷。當(dāng)然，我們還在和諧中爭先，和諧中共進。一個好的團隊需要有一個共同的目標，我們組已逐漸形成了共識，有一套“科學(xué)合理，井井有條，卓有成效”的工作方法，有一種“鍥而不舍，只爭朝夕，干凈利落”的敬業(yè)習(xí)慣，有一疊“卷面整潔，評改規(guī)范，訓(xùn)練合理”的學(xué)生作業(yè)，有一本“格式規(guī)范，重點突出，富有創(chuàng)意”的教學(xué)案，有一方“秩序井然，節(jié)奏明快，活潑生動”的課堂環(huán)境，有一個“家長信任，學(xué)生尊重，同事歡迎”的教育口碑。大家在師德修養(yǎng)、教學(xué)常規(guī)等各方面互相感染，取長補短，共同奮進。
卻有一個強大的團隊，大家把自己多年積累的經(jīng)驗傾囊相受，有的準備實驗，有的制作道具，我們的心里很溫暖、很踏實…。
合作就能共贏，和諧才能共進。
二、作風(fēng)踏實，做法實效
化學(xué)組在金組長在帶領(lǐng)下形成了踏實、務(wù)實的工作作風(fēng)，教學(xué)上，每位老師都始終如一，勤勤懇懇，不遲到、不早退、不缺勤，更不缺位。我們還有一套實實在在提高教學(xué)成績的絕技，那就是聽話、真誠、用心、勤奮。我們組的老師都特別喜歡聽真話、聽對話，認真按照“教學(xué)六認真”做好、做實每個教學(xué)環(huán)節(jié)；我們組的老師都特別真誠，我們都一心為了學(xué)生、一心為了學(xué)校、一心提高成績、非常真誠，沒有虛假；我們組的老師都特別用心，注重自己的一言一行，用自己的人格魅力吸引學(xué)生，挖掘化學(xué)學(xué)科的特點讓學(xué)生喜歡化學(xué)；我們組的老師都特別勤奮，同一節(jié)課不止一次備課，輔導(dǎo)學(xué)生不厭其煩，作業(yè)批改及時有效，作業(yè)評語中肯還有鼓勵。
三、課改不機械，創(chuàng)新無極限
課程改革就在我們身邊，我們卻與課改離心離德，老師太固執(zhí)？還是課改不招人喜歡？我認為化學(xué)組課改不機械，俘人之身應(yīng)先服人之心，我們的課改是從課堂外圍悄無聲息地進行的，我們的課改是從一次次教研活動和備課活動潛移默化地進行的。我們組在凌敏老師的辛勤工作和努力下編制了一套適合我校教情、學(xué)情的導(dǎo)學(xué)案。
當(dāng)然課改離不開創(chuàng)新，課堂創(chuàng)新無極限。我們組也在申報《怎樣在課堂教學(xué)中營造學(xué)科魅力》教科研課題。目前已有一些個人觀點比如，化學(xué)知識簡單化、化學(xué)知識生活化、化學(xué)手段經(jīng)濟化、情景設(shè)置情趣化、感性化學(xué)嫵媚化、動感化學(xué)邏輯化、呆板化學(xué)文學(xué)化、理性化學(xué)浪漫化等。
一樣的內(nèi)容不一樣的教法，一定就有截然不同的效果。
四、評課就是批課，培新就要推新
化學(xué)組有個非常好的傳統(tǒng)，評課就是批課。不論課是誰講，老師有情評課無情，聽課的老師都要評課，評課總是不留任何情面，這樣對講課的和聽課的都有極大的提高。在青年教師講各種課之前試講的時候，大家都去聽課，聽完以后照批不誤。我想經(jīng)歷過的老師都會記憶猶新，當(dāng)然成長也會節(jié)節(jié)攀升。
培養(yǎng)青年教師，不能局限于在校內(nèi)講講課，培新就要推新。比如，備課主講、作業(yè)選題、練習(xí)找題、復(fù)習(xí)出題、教研主講、外出講課、外出說課都盡量推薦青年教師，給他們壓擔(dān)子、找茬子、出難題。我們的教研活動很多都是老教師在幕后指導(dǎo)，青年教師在臺前演出，給他們充分的機會和時間去鍛煉。
以上是化學(xué)組工作中的點滴，過去的已經(jīng)過去，未來等待著開創(chuàng)，我們組將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以更新的面貌投入到新世紀人才培養(yǎng)的偉大事業(yè)中去。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與支持下，在全體組員的共同努力下，我們將建設(shè)一支思想作風(fēng)好、積極課改、教學(xué)基本功扎實，具有現(xiàn)代教育思想的高素質(zhì)教師隊伍。加強課程研究和實踐，推進學(xué)科整體改革，使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，教科研水平再上新高度，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)成績。
教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇五
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，在教育第一線工作已經(jīng)整整半年了，回想這半年來的教學(xué)生活，可以說是酸甜苦辣，五味俱全。剛剛走上工作崗位的時候，我也是躊躇滿志，信心百倍，認為小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)該是非常簡單的事情，不就是聽、說、讀、寫嘛，沒什么難的，但真正開始教學(xué)，開始接觸學(xué)生之后，我才感覺到，小學(xué)英語教學(xué)之路，真是荊棘滿路，坎坷難行。
剛剛步入工作崗位，我便分配到六年級組，任六年級二班的英語教師兼班主任，可想而知，我肩上的擔(dān)子是多么的大，任務(wù)是多么的重。但是，這正是我所需要的考驗和歷練??！于是，我?guī)е判模瑤е鵁崆?，帶著激情，踏上了我的工作之旅?BR> 在剛開始接這個班的時候，我就發(fā)現(xiàn)，班里的學(xué)生對英語的興趣幾乎是沒有，學(xué)習(xí)英語不過是應(yīng)付考試。沒有學(xué)習(xí)的興趣，如何提高成績，因此，我的首要任務(wù)便是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣。孩子對英語沒有興趣無非是因為英語成績上不去，對于學(xué)英語信心不足導(dǎo)致的。于是，我就幫助他們建立學(xué)習(xí)英語的信心，讓他們大膽的開口說。第一步邁開了，第二步也就容易走了。
中文意思。這給英語教學(xué)帶來了很多的困難。圖片具有生動形象的特點，容易引起學(xué)生的注意。因此，我畫了許多小圖片。這些生動形象的圖片，一方面能激發(fā)學(xué)生的興趣，另一方面結(jié)合圖片內(nèi)容，學(xué)生更容易理解單詞的含義，而且利用圖片教讀單詞，也便于學(xué)生接受。比如學(xué)習(xí)動物名詞，服飾名詞，生活用品用具名詞等等，輕輕松松，學(xué)生就掌握下來。
自制的圖片、圖形，既可用于單詞教學(xué)，又可用于句型教學(xué)，而且兩者可以結(jié)合起來。實際上利用圖片教讀單詞的過程也是設(shè)立情境教學(xué)句型的過程。比如教讀句型what’s this/that? what color is it? what’s he /she doing?等等，結(jié)合圖片內(nèi)容，學(xué)生很快能夠理解句子的意思，并能很快進入角色。然后以小組為單位，每組分發(fā)一兩張圖片，讓學(xué)生自己設(shè)計情景對話，進一步鞏固句型，每次都取得了滿意的效果。
總之，圖片教學(xué)比起實物教學(xué)更方便攜帶，內(nèi)容也可以更全面。在教學(xué)過程中，還可反復(fù)使用。這樣不僅能提高學(xué)生的興趣，加強學(xué)生的理解與應(yīng)用能力，還能活躍課堂氣氛，讓學(xué)生積極地參與教學(xué)中、的創(chuàng)造性思維活動，促進師生的雙邊活動，創(chuàng)造出很好的教學(xué)效果。
作為老師最令人頭疼的就是后進生，我發(fā)現(xiàn)，對付他們最好的方法就是“吊鹽水”。怎么“吊鹽水”呢？就是要慢，不要著急，量不能多，要保持持久性。舉一個小小的例子：
對于一些特別的孩子，我對他們的錯誤是有特殊的待遇，我會對他們說：“你這道題的錯誤可以錯100次?！蔽蚁矚g給孩子們100次的機會。我們老師對孩子提出：“下次不能再錯?！蔽矣X得這個要求太高了，對于中下生來說確實很大壓力，不要說孩子，連我們老師也不一定做到，為什么要強加于孩子們呢！所以，我會給足夠時間他們?nèi)ジ模敲看挝叶紩f：“第3次啦”、“第5次啦”…… 時間長了，他們也會覺得不好意思，自然也就改了，根本就不需要100次。其實無論對于學(xué)生還是老師都有舒緩的作用。
向崇拜影視明星那樣崇拜教師時，我們的所有工作都會變得簡單得多。
在我的教學(xué)中，我充分利用多媒體課件，讓知識點以直觀形象的方式呈現(xiàn)給學(xué)生。多媒體生動、形象、高效、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，能實現(xiàn)傳統(tǒng)學(xué)實現(xiàn)不了的情境、動畫、實驗等；方便教師的教學(xué)設(shè)計，更易突出重點、突破難點，進而提高教學(xué)效果，促進學(xué)生全面發(fā)展。不科學(xué)使用多媒體輔助教學(xué)的壞處：若信息量過大，則速度過快教學(xué)效果降低；若多媒體技術(shù)使用過多，則情感交流減少；若課件的交互性太差，則課堂教學(xué)就不夠靈活；若課件設(shè)計不當(dāng)，則還可能會影響學(xué)生的動手、動腦，使學(xué)生產(chǎn)生依賴性。 總之，科學(xué)使用多媒體輔助教學(xué)，實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合；使之趨利避害、揚長補短，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
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教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇六
在學(xué)校黨建工作中，我校黨總支立足黨員教師的職業(yè)特點，著眼打造高素質(zhì)教師隊伍。黨支部通過開展“師德建設(shè)”、“業(yè)務(wù)練兵”、“學(xué)習(xí)實踐”活動，理清發(fā)展思路，以鑄就師生幸福人生為目標，樹立科學(xué)的教育價值觀，堅持走科學(xué)發(fā)展之路，為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展提供了強有力的保障。
一、開展“師德建設(shè)”活動，提高黨員教師師德水平。
“立師德、鑄師魂”是學(xué)校對每一名教師的要求，而黨員教師更是要在“師德”上做楷模，牢記自己是“引航”人。一是加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。在開展“師德建設(shè)”活動中，黨支部帶領(lǐng)全體黨員開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動，形成規(guī)范的學(xué)習(xí)制度。學(xué)習(xí)內(nèi)容上以黨的各類理論知識、黨的十九大精神、新《黨章》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等為主，結(jié)合教育。
教學(xué)。
實踐，認真撰寫學(xué)習(xí)。
心得體會。
二是建章立制，規(guī)范管理實施《中小學(xué)師德要求及考核細則》，樹立他們的“引航”意識三是兌現(xiàn)承諾，接受監(jiān)督開展黨員教師承諾簽名活動，公開承諾內(nèi)容，廣泛接受群眾監(jiān)督積極開展民主評議黨政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師活動，征集對學(xué)校黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師的意見和建議四是樹立典型，榜樣激勵每年教師節(jié)前開展“師德標兵”“師德先進個人”評選活動，以榜樣的力量教育全體教師。
二、開展“業(yè)務(wù)練兵”活動，提高黨員教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在全體教師中開展形式多樣的教學(xué)活動，提高廣大教師尤其是黨員教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，通過黨員教師的引領(lǐng)形成教師成長梯隊。一是開展“師徒結(jié)對”活動。黨員骨干教師每人帶一名青年教師作為徒弟，指導(dǎo)其對新課程理念的學(xué)習(xí)與研究，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，大膽進行新課程改革。特別是在打造高效課堂活動中，黨員教師率先上公開課，帶頭參加教研活動，青年黨員教師主動學(xué)習(xí)，盡快成為教育教學(xué)骨干。二是開展黨員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合校本培訓(xùn)，積極鼓勵優(yōu)秀的黨員教師給全體教師作教育教學(xué)業(yè)務(wù)講座。三是黨員率先自我反思。攝制黨員骨干教師的課堂教學(xué)實錄，并組織教師進行學(xué)習(xí)評議，認真。
總結(jié)。
與反思，不斷糾正黨員教師的教學(xué)行為，在自我審視中提高自己。努力提高課堂教學(xué)效益。
三、
開展學(xué)習(xí)實踐活動，增強黨組織凝聚力和向心力。
堅持以“創(chuàng)建人民滿意學(xué)?！睘槟繕耍_展卓有成效的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，增強學(xué)校黨組織的凝聚力和向心力。一是本著以人為本、民主集中的原則，學(xué)校重大決策首先由黨總支組織全體黨員進行討論，充分發(fā)揮黨員的主人翁精神。組織開展座談會、經(jīng)驗交流會、道德講堂等主題實踐活動等，增強黨員教師的歸屬感和責(zé)任感。二是黨小組、黨員干部經(jīng)常性地深入到教師、年級、教研組中去，了解和掌握教職工關(guān)心的熱點、焦點和存在的實際困難，幫助教職工解決后顧之憂，增強黨組織在群眾中的凝聚力、向心力。
耳目一新！
教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，生活的改善和慈善事業(yè)的興起，全社會參與慈善事業(yè)的責(zé)任感和慈善理念也逐步增加。近年來，我們在工作實踐中深深地體會到，從中央到地方對慈善事業(yè)愈來愈重視，慈善事業(yè)已經(jīng)成為社會保障體系的重要一部分，真正發(fā)揮了政府救助拾遺補缺的作用。下面我根據(jù)大會安排，講一講我鎮(zhèn)的慈善工作，不足之處，請批評指正。
一、基本情況
我鎮(zhèn)慈善志愿者分會是2017年11月26日成立的。半年來，在縣慈善協(xié)會的指導(dǎo)幫助下，我鎮(zhèn)全面貫徹“三個代表”重要思想，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，按照安老助孤、扶貧濟困的宗旨，組織開展了多種形式的慈善救助活動。截止目前，共募集善款15350元，發(fā)放救助款近xx元，以實際行動為困難群眾解除了后顧之憂，促進了我鎮(zhèn)的社會穩(wěn)定和精神文明建設(shè)。
的文明進步方面，具有極其重要的作用。于是，我鎮(zhèn)決定發(fā)起成立名州鎮(zhèn)慈善分會，組織有關(guān)人員進行了精心籌備。一是向上級有關(guān)部門的主要負責(zé)人宣傳建立慈善組織的重要性和緊迫性。在主要負責(zé)同志有了印象的基礎(chǔ)上，進行了更加深入的宣傳。二是慈善志愿者招募。由于宣傳發(fā)動工作做得比較好，在較短時間內(nèi)，我鎮(zhèn)共招募慈善工作募志愿者170名，并成立了社區(qū)慈善志愿者服務(wù)隊。各項籌備工作就緒之后，2017年11月26日，召開了慈善志愿者分會成立大會，它預(yù)示著我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)事業(yè)進入了一個全新的發(fā)展階段。自此，名州鎮(zhèn)慈善志愿者分會正式開始運行。
二、具體做法及成效
要組織好、開展好慈善志愿者活動，我們的工作能否抓緊抓好是關(guān)鍵。我們的具體做法是：
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委、政府著眼于社會經(jīng)濟發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的大局，高度重視慈善工作，把發(fā)展慈善事業(yè)列入議事日程，從組織機構(gòu)建設(shè)、人員、經(jīng)費安排、慈善活動開展及政策上支持慈善工作。指導(dǎo)和幫助慈善志愿者分會加強隊伍建設(shè)，強化內(nèi)部管理，堅持公開、公平辦事，以取信于民，贏得社會支持。鼓勵和引導(dǎo)社會各界人士參與慈善志愿者活動，促進慈善志愿者活動經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
（二）堅持“三個結(jié)合”，創(chuàng)慈善志愿者行動內(nèi)容和載?
體
1、與日常工作相結(jié)合
慈善作為一項持之以恒的工作，必須與日常工作緊密結(jié)合，在日常工作中體現(xiàn)。我們的計劃生育、司法調(diào)解、信訪維穩(wěn)等工作都要采取走出去的方式，這就為我們慈善志愿者分會的工作開展提供了便利機會。
比如說計劃生育工作，計劃生育的春秋季人口清查，也可以是對轄區(qū)內(nèi)需要幫助的貧困人口一次摸底，底子清了，我們就知道需要幫助些什么人，需要幫助到什么程度。還有民政的救助人口、低保戶、廉租房戶，這些人群里的大部分人都是需要我們?nèi)リP(guān)心的。
通過各項工作獲取的信息，我們可以了解我們的慈善志愿者分會服務(wù)的對象和地點。今年過年前后，不大不小的下了幾場雪，給老年人出行造成了一定困難，我們通過日常工作的得知東街白家溝處老年人較為集中，于是我們的慈善志愿者就對白家溝巷道進行了積雪清理，方便了群眾出行。
從10年開始，我們把慈善救助政策與計劃生育政策相銜接，在扶貧濟困、救災(zāi)救孤、助醫(yī)助學(xué)等方面積極向計劃生育家庭傾斜，并面向計生家庭開展了“陽光助困”、“陽光助學(xué)”等系列救助工程，向計生家庭發(fā)放慈善資金4000多元，以此帶動婚育新風(fēng)進萬家，推進整個社會移風(fēng)易俗、和諧發(fā)展。
2、與老弱病殘服務(wù)相結(jié)合
在去年的人口普查中，我們發(fā)現(xiàn)轄區(qū)老、弱、病、殘人士普遍存在行動不便、家庭困難需要照顧等諸多問題。 為此，根據(jù)實際情況，我們把對老弱病殘進行簡單的民政救助向縱深延伸，使社區(qū)服務(wù)更加貼近群眾，在居民中形成愛老、幫弱、扶殘的良好社會風(fēng)氣。為此，鎮(zhèn)上指導(dǎo)轄區(qū)5個社區(qū)相繼成立了“社區(qū)志愿者服務(wù)隊”。
社區(qū)志愿者服務(wù)隊結(jié)合社區(qū)實際，從去年12月初開始，各自采取相應(yīng)的工作方法，主動為弱勢家庭提供義務(wù)服務(wù)，爭取讓孤者不孤、空巢不空、老有所養(yǎng)、難有所幫，盡量幫助老、弱、病、殘享受和諧社會的發(fā)展成果。
建立組織，實現(xiàn)群眾為群眾服務(wù)。在鎮(zhèn)黨委、政府的指導(dǎo)下，各社區(qū)廣泛動員思想覺悟高、富有愛心的居民、社區(qū)干部、大學(xué)生村官、公益性崗位及低保人員參與到社區(qū)服務(wù)組織中，在此基礎(chǔ)上經(jīng)過篩選成立社區(qū)志愿者服務(wù)隊，服務(wù)隊下設(shè)若干幫扶小組，每組8～10人，對口服務(wù)老、弱、病、殘人士。在建立起服務(wù)組織的同時，義務(wù)服務(wù)聯(lián)絡(luò)員也一起確定，并延伸至每個樓棟，使義務(wù)服務(wù)隊能準確掌握老、弱、病、殘人士的情況，便于主動服務(wù)。
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教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇八
富裕老窖酒業(yè)有限公司是2001年經(jīng)過產(chǎn)權(quán)制度改革而組建的民有民營股份制企業(yè)。隨著黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的建立，公司總工會也應(yīng)運而生。工會主席由黨委副書記兼任，并進入了公司董事會，參與公司的重大決策和管理，為在源頭上維護員工合法權(quán)益提供了保障。公司工會在基層設(shè)立了11個工會小組，494名員工都是工會會員，入會率100%。工會自成立以來，持續(xù)推進廠務(wù)公開和民主管理，維護員工的合法權(quán)益。全面開展了企業(yè)集體合同協(xié)商工作，簽訂了員工集體合同、工資集體協(xié)商合同、酒類行業(yè)工資集體合同。為保障員工合法權(quán)益，推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展做出了積極地貢獻。
一、積極推進集體合同的簽訂
1、完善健全集體合同協(xié)商機制。
公司堅持依法協(xié)商的原則，根據(jù)《勞動法》、《工會法》、《勞動合同法》、《集體合同規(guī)定》、《工資集體協(xié)商試行辦法》等法律法規(guī)的要求，制定了集體合同協(xié)商的實施辦法，建立了工資集體協(xié)商制度。每年召開一次工資集體協(xié)商會議，確保工資調(diào)整幅度與公司效益掛鉤，員工工資高于富?？h最低工資標準。
2、嚴格集體合同協(xié)商過程。
公司工會認真維護員工利益，依法有序開展了合同草擬、要約協(xié)商、文本形成、合同簽訂等程序。做到四個規(guī)范：一是程序規(guī)范。合同簽訂中充分發(fā)揮職代會監(jiān)督作用。合同文本經(jīng)過職代會通過、勞動部門審核、公示等環(huán)節(jié)。二是內(nèi)容規(guī)范。合同的內(nèi)容、條款，符合相關(guān)的法律法規(guī)。
三是責(zé)任規(guī)范。合同中明確勞企雙方享受的權(quán)力和承擔(dān)的義務(wù)、責(zé)任等要求。四是文本規(guī)范。合同內(nèi)容語言表述準確、法律依據(jù)充分。
3、簽訂酒類行業(yè)工資集體合同。
2017年，在縣總工會的組織指導(dǎo)下，依據(jù)《富?？h行業(yè)性工資集體協(xié)商工作方案》、《富?？h酒類行業(yè)工資集體協(xié)商指導(dǎo)意見》的規(guī)定，與福星、大荒村、大秋酒業(yè)的員工代表積極協(xié)商，結(jié)合行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況、市場環(huán)境變化等，擬定了《富?？h酒類行業(yè)工資集體協(xié)商合同（草案）》，按照工資集體協(xié)商程序，由四家企業(yè)職代會共同通過《酒類行業(yè)工資集體協(xié)商合同》。在縣總工會、人社局的組織下，富裕老窖工會及其它三家酒業(yè)公司工會分別與本公司簽訂了《富?？h酒類行業(yè)工資集體合同》。并報上級工會、人社部門備案。
二、認真履行集體協(xié)商合同
1、集體合同履約良好，提高了員工工資標準。
自2017年簽訂工資集體合同以來，足額發(fā)放員工工資，不斷提高員工福利，有效地激發(fā)了員工節(jié)能增效、為企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)獻計獻策的積極性和主動性，企業(yè)經(jīng)濟效益和員工工資逐年增加。未出現(xiàn)工資爭議及違反集體合同的行為。目前，企業(yè)最低工資為1760元，是縣人社部門規(guī)定的最低工資標準的2.1倍。
2、提高了員工福利待遇，實現(xiàn)職企雙贏。
假半天；每天為員工提供廉價的豐盛的午餐；每年免費為員工檢查一次身體；各種節(jié)假日及時發(fā)放福利，并按國家規(guī)定放假，不能休息的員工，發(fā)放加班工資；每年用于慰問員工婚喪嫁娶、病難災(zāi)禍約5萬元，設(shè)立了助學(xué)、助殘等資金，幫助員工解決實際困難。
3、熱心公益，實現(xiàn)惠民一方。
富裕老窖通過建立綠色原料基地，與周邊農(nóng)戶簽訂種收合同，提供種子，免費田間管理，帶給農(nóng)民科學(xué)種植科學(xué)管理的知識和方法，帶動農(nóng)民增收、農(nóng)村增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效，實現(xiàn)共同致富。每年安置殘疾人、退伍軍人4-8人，盡可能多地提供就業(yè)崗位，安置社會剩余勞動力，為地方穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。熱衷公益事業(yè)，先后為災(zāi)區(qū)、扶貧、助殘等社會救助100多萬元。2012年捐資15萬元建立“富裕老窖圓夢”助學(xué)基金，讓貧困孩子圓大學(xué)夢。
三、面臨的問題和挑戰(zhàn)
1、2012年以來，受“三公消費”、酒駕等限令的影響，使白酒行業(yè)遭遇罕見寒冬，全面陷入低迷不振、市場萎縮的困局。公司工會工作遇到嚴重挑戰(zhàn)，既要帶領(lǐng)員工同心同德共度企業(yè)難關(guān)，又要加強對企業(yè)集體合同履約的監(jiān)督力度，維護好員工的合法權(quán)益。
2、“酒行業(yè)工資集體協(xié)商”工作是一個新課題，對這項工作的熟悉程度還不夠。需要在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)，提高認識。
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四、下步工作措施
1、加強相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，依法保障員工的利益。進一步完善工資集體協(xié)商工作。
2、繼續(xù)健全工會組織，切實發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶和生力軍作用，發(fā)掘員工潛能，壯大企業(yè)實力，實現(xiàn)勞企雙贏。
3、重點抓好“酒行業(yè)工資集體協(xié)商”工作，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，不斷完善。
股份公司集體合同履行情況檢查小組：
首先，代表五公司對股份公司xx部長、任經(jīng)理，集團公司張部長一行蒞臨檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！現(xiàn)就五公司2017年度《集體合同》履行情況匯報如下：
一、人力資源及勞動合同管理
（一）生產(chǎn)經(jīng)營情況：截至2017年3季度末，公司年累完成生產(chǎn)任務(wù)18.85億元，占年度計劃31.5億元的60%；年度已完成新簽合同額59.94億元，為年度計劃50億元的120%，實現(xiàn)利潤274萬元。
（二）人力資源及勞動合同管理。
1、人員情況：五公司現(xiàn)有員工3433人（包括協(xié)議工436人，其中男2994人，女439人）。目前在崗員工2202人，其中管理層981人，作業(yè)層1221人；未在崗員工1231人，其中內(nèi)部退養(yǎng)22人，長病長傷30人，臨時息工待崗970人，其它不在崗人員209人。2017年辦理內(nèi)退職工4名，未辦理提前離崗。
2、員工合同管理情況：公司加強了員工合同的清理和簽訂工作，截止目前，已簽訂勞動合同3368人，其中新分配大中專畢業(yè)生新簽訂合同20人，勞務(wù)派遣生84人。有97人合同到期未續(xù)簽，合同簽訂率為98.1%。
（三）外協(xié)隊伍（人員）管理情況：公司目前在建項目32個，共使用外協(xié)隊伍48個，按照集團公司《工程項目管理標準》中對"勞務(wù)隊伍管理標準"和五公司的相關(guān)規(guī)定， 與外協(xié)隊伍簽訂施工合同或協(xié)議381份，截止到9月底共有農(nóng)民工2691人。
二、勞動報酬、工作時間及保險福利
。
難職工再上崗工作，以徹底解決困難職工家庭貧困，今年以來共舉辦轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班3期，推薦待崗職工重新上崗105名。
（3）社會救助情況：公司在職工生活保障上拓展思路、"眼光向外"，加強與民政局、街道辦事處的工作聯(lián)系，積極為困難職工家庭爭取社會救助。目前，五公司累計已辦理低保304戶，享受人員508人，年享受國家最低生活保障費183.44萬余元。此外，通過公司社區(qū)居委會的努力爭取，公司職工家屬參加城鎮(zhèn)居民、少年兒童醫(yī)療保險5285人；參保社區(qū)居民養(yǎng)老保險1012人；申報城市居民廉租房24套,公租房14套；辦理再就業(yè)優(yōu)惠證11人。公司工會加強引導(dǎo)單位職工發(fā)揚互助友愛精神，為大病或特困職工捐款活動，云桂鐵路項目部、甘青鐵路項目部及公司機關(guān)等單位先后為5名大病或特困職工捐款11.5萬余元，拓寬了救助渠道。
了為五公司新發(fā)展、新輝煌而努力奮斗的豪情壯志。來自五公司機關(guān)和基層的150名員工、30余名老領(lǐng)導(dǎo)及200余名職工家屬一同觀看了文藝演出。
（5）員工再上崗情況：近些年來，受國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模縮減大環(huán)境影響，特別是今年，鐵路項目急劇萎縮，公司生產(chǎn)經(jīng)營形勢嚴峻，息工待崗職工大幅度增加，通過多方努力，截止到2017年三季度，已經(jīng)安排在職工上崗173名，但息工待崗職工仍比去年同期上升了17.7%。為此，下一階段我們將密切關(guān)注待崗職工中的困難群體，轉(zhuǎn)移"三不讓"承諾幫扶重心，最大限度地幫助他們渡過難關(guān)。同時，努力在促進困難職工再上崗。一是加強調(diào)查研究，把群眾呼聲及時反饋給黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，引起各方高度重視并采取有力措施；二是積極呼吁、多方溝通，優(yōu)先推薦困難職工再上崗；三是加強培訓(xùn)，鼓勵職工自主創(chuàng)業(yè)，推動實現(xiàn)更加廣泛的就業(yè)渠道；四是做好思想工作，化解矛盾，努力維護內(nèi)部穩(wěn)定。
（6）職工住房情況：一直以來，公司對職工的'住房問題高度重視，在職工住房建設(shè)上給予了大力支持。為了改善職工住房條件及環(huán)境，近兩年來，除了加強原有小區(qū)環(huán)境配套設(shè)施建設(shè)外，還先后建設(shè)了路西綜合樓，解決無房職工170戶；正在建設(shè)的石壩河3、4號高層住宅樓，解決無房職工360戶。計劃在2017年開工建設(shè)石壩河1、2號高層住宅樓及高新綜合樓，計劃實施后將徹底改善長期以來職工住房緊張的局面。
三、勞動安全與衛(wèi)生
公司在建的云桂鐵路石林隧道、晉中南發(fā)鳩山隧道、寶蘭客專、蒙河鐵路、林拉公路等工程，均為集團公司的重點項目，具有施工安全風(fēng)險大、技術(shù)含量高、施工地質(zhì)條件差等特點，為確保安全生產(chǎn)和員工職業(yè)健康安全與衛(wèi)生，公司一方面抓好安全責(zé)任的落實；另一方面抓好施工技術(shù)管理對安全生產(chǎn)的支撐。同時，在各項目部設(shè)立群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員178名，其中分包方群安員53人，基本實現(xiàn)了全覆蓋。群安員共督促整改安全隱患、制止違章作業(yè)和報告安全隱患1650余項，提出安全生產(chǎn)建議230條；參加安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和檢查1265人/次。今年以來，安全工作基本處于受控狀態(tài)。
1、安全教育活動情況：一是按照公司安全生產(chǎn)管理制度，與新開工項目部簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書8份。二是安質(zhì)部在職代會上對88名與會代表進行安全知識培訓(xùn)；今年1-10份組織公司安全管理人員參加住建廳和交通部"三類人員"安全考核培訓(xùn)，共有126人通過考試取得證書，組織群安員培訓(xùn)7期109人次；三是創(chuàng)新安全教育模式，提升了員工安全意識。由公司工會牽頭組織的職工安全演講賽已連續(xù)舉辦了六屆，今年我們把安全質(zhì)量工作會納入活動內(nèi)容，開展了包括安全質(zhì)量案例及群安工作培訓(xùn)、現(xiàn)場安全巡視、安全承諾簽名等7項內(nèi)容，把"安全生產(chǎn)月"活動推向了高-潮。同時，我們對10個具有代表性的安全事故案例進行整理，繪制70余張漫畫，噴繪后在全公司10余個重點項目巡展，深受一線職工歡迎，并制作了安全漫畫撲克下發(fā)到班組，通過寓教于樂的方式對職工進行安全教育。五是公司工會組織兩級職工代表，先后對云桂鐵路、甘青鐵路、寶蘭客專等9個項目進行了安全巡視，發(fā)現(xiàn)和整改安全隱患26項。
2、職業(yè)健康檢查情況：公司在施工過程中嚴格執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中鐵一局職業(yè)健康、環(huán)境安全實施細則》等法規(guī)和制度，加強隧道、橋梁等作業(yè)過程的安全防護和職業(yè)病危害因素檢測。公司衛(wèi)檢所今年先后對寶蘭客專、甘青、合肥地鐵等5個項目的有毒、有害場所進行了檢測，出具了檢測報告。同時，公司醫(yī)院為以上項目的1765名作業(yè)人員（其中包括外協(xié)勞務(wù)工1456人）進行了常規(guī)體檢。
3、女職工特殊權(quán)益保護情況：按照《集體合同》及相關(guān)法律規(guī)定，公司對429名女職工進行了婦科普查，查出患婦科疾病者56人。公司工會女工委在公司本部和各項目部進行了《女職工權(quán)益保護專項集體合同》的檢查，各單位在工作中能夠認真履行女職工特殊權(quán)益專項保護合同，女職工的特殊權(quán)益和合法利益得到了有效保護。
名職工持有效證件上崗，特殊工種持證上崗率達100%。
5、勞動保護情況：按照集團公司規(guī)定，公司各單位按"四統(tǒng)一"的原則，為所有從業(yè)人員配備勞動防護用品，如工裝、安全帽等。同時為特種作業(yè)人員配備特種勞動防護用品，如安全帶、絕緣手套、防護面罩等。并按照使用期限定期發(fā)放。
教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇九
班級是學(xué)校的基本組成單位，班級工作瑣碎而繁多。但是，只要班主任心懷一顆熱心，用一顆愛心，憑借一番耐心，都會把班級工作做好。這次班主任驚艷交流會匯報的題目是《我的平凡的班主任工作》。
一、做好學(xué)生情況分析，了解學(xué)生是做好班級工作的前提。
要做好班級工作，了解學(xué)生是前提。本班共有學(xué)生63人，其中男生39人，女生24人，男女生的比例大體為2:1，所以男生過多，給班級工作帶來很大的難度，但是我有充分的思想準備，也有做好班級工作的愿望。因此，剛接手這個班級的第一天，就通過各種渠道對全體學(xué)生進行全方位的了解：到學(xué)生的家里，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)和家庭及家庭教育情況；電話聯(lián)系家長隨時互通學(xué)生在校和在家的表現(xiàn)；或者把家長請到學(xué)生實際查看學(xué)生的在校表現(xiàn)。通過最多一學(xué)期的努力，基本把握了所有學(xué)生的性格特點、學(xué)習(xí)狀況、家庭情況，在平時的工作中給每一個學(xué)生最合理的教育方式和手段，發(fā)揚它們的優(yōu)點，改正缺點，彌補不足，是每個孩子都能夠健康、快樂、和諧、全面的發(fā)展。由于對學(xué)生的充分了解，很多問題都能夠消滅在萌芽狀態(tài)之中。將近三年的相處，得到學(xué)生和家長的充分認可。
二、做好學(xué)生的表率，用自己的言行影響教育學(xué)生。
動的每天早上6:30準時出現(xiàn)在教室門口，夏天白天長，學(xué)生來得早，我就在6:10左右到達學(xué)校，在教室門口迎接每一個學(xué)生的到來。只要學(xué)生在校一天便會有我的身影，從沒有間斷過一天，這是我當(dāng)班主任時對學(xué)生做的承諾，也是對自己的承諾。學(xué)生進入教室，值日班長在講桌前督促學(xué)生盡快安靜下來，課代表安排好自習(xí)之前要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，值日生同學(xué)按照分工打掃自己的負責(zé)區(qū)域，我在班內(nèi)巡視，工作每天這樣有條不紊地進行，沒有什么波瀾，沒有什么驚天動地。學(xué)生有較高的自覺性，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。為什么這做呢？我始終這樣認為：只要班主任到達學(xué)校，出現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生就像吃了顆定心丸，學(xué)生立刻就會意識到自己應(yīng)該干什么而且應(yīng)該努力去干好，什么不能干而敬而遠之，做到令行禁止，直至變成學(xué)生的自覺行為。然后到七點左右，我就沿東樓梯下行，檢查樓梯的打掃情況，順便到操場轉(zhuǎn)一圈，看看各班的衛(wèi)生掃除情況如何，最后言中樓梯回到辦公室，等上課的教師去上課了，我在辦公室內(nèi)備備課、批批作業(yè)。在這個過程中，我實際上把整個級部的衛(wèi)生檢查一遍，把整個級部的紀律查看一遍。哪個班級的衛(wèi)生沒有打掃好和班主任說一聲或者找學(xué)生去打掃，哪個班的紀律比較亂，走進教室順便維持一下紀律，督促一下學(xué)生的學(xué)習(xí)。每天就是這樣的生活，簡單單調(diào)，我卻樂此不疲。對學(xué)生要求的我首先自己做到：看到地上的字紙和垃圾，自己隨手撿起，積極踐行“彎腰工程”，給學(xué)生樹立良好的榜樣。
中午除了查看教師盯班情況之外，同時也對各班的午休秩序維持一下。每天下午放學(xué)時我就站在教室門口目送每一個學(xué)生安全離校，和學(xué)生說一句注意安全，學(xué)生心里舒舒服服的，最后檢查門窗是否關(guān)好了，自己才最后一個離開。這就是我一天的生活，是我生活的主旋律。
三、給學(xué)生心理暗示，讓學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任，培養(yǎng)責(zé)任意識?，F(xiàn)在的學(xué)生最最缺乏的就是責(zé)任意識，頭腦一沖動，就什么也不管不顧了，所以培養(yǎng)學(xué)生良好的責(zé)任意識非常重要。我對學(xué)生經(jīng)常說的一句話就是：你現(xiàn)在是中學(xué)生了，你長大了，你應(yīng)該對自己的行為負責(zé)，你應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)學(xué)生頭腦一沖動犯了錯誤時，給學(xué)生適度的懲罰是必要的，他會想到他理所當(dāng)然的得有批評或者處罰，理所當(dāng)然的、心甘情愿的接受批評或者處罰，因為他早已經(jīng)做好了心理準備。學(xué)生受到這種心理暗示，給做好班級工作提供了有力保障。學(xué)生會在做某件事情之前想象做了的后果如何，會受到一些什么批評或者處罰，就能主動避免一些錯誤的發(fā)生。即使在犯錯之后受到批評或者處罰，他也會比較坦然的接受和面對，不會和老師產(chǎn)生敵對情緒。
四、關(guān)注班級的隱形人。
一個班級之內(nèi)總有這么幾個人：他們學(xué)習(xí)成績很差，也不喜歡學(xué)習(xí)，他們也不違反紀律，也不喜歡交往，總是默默無聞，以致于老師和學(xué)生都忘記了他們的存在。但是這些人的確不應(yīng)該忽視，因為他們也是班級的一員，也是集體的一分子。我總是有意識的和他們說上幾句話，過問一下他們的學(xué)習(xí)和生活，或者開一個小小的玩笑，讓他們感受到集體的溫暖，感受到老師的愛，感受到他們存在的價值，將來他們走上社會不會忘記老師，也許會銘記在心，也許會深深的感激你，也許會為你感動，因為這就是人，這就是孩子。我們都有如此的體會吧。
至于怎么建立健全班委會，更好的發(fā)揮班委會的職能；或者問提升的轉(zhuǎn)化、優(yōu)秀生的培養(yǎng)等等在此不多說，我只選擇了我認為班級工作中最深刻的幾點，謝謝大家。
教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇十
x法院認真深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，聚焦新時代“黨要管黨，全面從嚴治黨”要求，以開展主題教育制度化常態(tài)化為抓手，積極探索黨員教育管理新機制、新辦法，為法院各項工作提供堅強組織保證。
一、落實主體責(zé)任，加強全面從嚴治黨。
一是切實發(fā)揮黨組織的政治核心作用。全年院黨組、機關(guān)黨委召開黨建有關(guān)會議分別為x次、x次，對黨建工作計劃、黨員先鋒崗、支部標準化建設(shè)、黨建問題研究與整改、政治理論學(xué)習(xí)、黨建考核、十九大學(xué)習(xí)、黨建信息化建設(shè)等x項議題進行了研究和審議。
二是院黨組、黨委發(fā)揮“頭雁”作用。機關(guān)黨建工作全盤謀劃和重點策劃，堅持黨建融入中心，抓住重點項目，統(tǒng)籌謀劃、親自推進，堅持黨建和業(yè)務(wù)同部署、同落實、同考核，堅持黨建、審判“兩手抓、兩手硬”。
三是樹立以制度管黨治黨的理念。把黨建工作作為主業(yè)來抓，出臺《機關(guān)黨委委員責(zé)任清單上墻和掛鉤黨支部工作安排》《x市中級人民法院“主題黨日+”活動制度》《x中院機關(guān)黨委抓基層黨支部（書記）基層黨建工作評價細則》等制度x個。
二、強化主題教育，促進黨員素養(yǎng)提升。
（一）深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神。x.迅速傳達部署。召開黨組會、全院干警大會，迅速傳達學(xué)習(xí)黨的十九大精神，制定學(xué)習(xí)宣傳貫徹方案和大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)方案，部署全市法院學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神。x.組織專題理論學(xué)習(xí)會。全院各級黨組織共開展十九大專題學(xué)習(xí)x次，參加學(xué)習(xí)干警x人次。一是黨組中心組開展理論學(xué)習(xí)。黨組中心組理論學(xué)習(xí)擴大會x次專題學(xué)習(xí)黨的十九大精神，中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部共x人次參會。二是各支部開展專題學(xué)習(xí)。全院x個支部共x次組織專題學(xué)習(xí)黨的十九大精神，x人次黨員參加了學(xué)習(xí)。各支部形成學(xué)習(xí)信息簡報掛在內(nèi)網(wǎng)“十九大精神學(xué)習(xí)專欄”，如中院行政庭組織兩級法院行政庭黨支部黨員舉辦“十九大精神”夜讀分享會。三是開展黨的十九大精神專題輔導(dǎo)報告會。舉辦全院性專題學(xué)習(xí)x次，參加學(xué)習(xí)干警x人。其中x月邀請了x教授作題為“學(xué)習(xí)新黨章，推進黨的建設(shè)偉大工程”專題輔導(dǎo)。x.創(chuàng)新形式，學(xué)深學(xué)透。一是依托理論原著，原本學(xué)。向全體黨員批送新《黨章》《黨的十九大報告》等書籍x多冊，組織全院學(xué)原著悟原理。二是院內(nèi)網(wǎng)設(shè)置“十九大精神學(xué)習(xí)專欄”，自主學(xué)。專欄設(shè)置欄目x個，把十九大報告原文、實施方案、宣講課件等上傳，便于全體干警靈活安排時間學(xué)習(xí)，做到黨建與業(yè)務(wù)“兩不誤、兩促進”。三是依托學(xué)習(xí)教育平臺，系統(tǒng)學(xué)。組織干警通過市“云課堂”、《x省黨員干部現(xiàn)代遠程教育》系統(tǒng)學(xué)習(xí)和網(wǎng)上考學(xué)。四是通過微信群和共產(chǎn)黨員網(wǎng)，線上學(xué)。五是運用信息化等手段推進學(xué)習(xí)宣傳。通過三大手機客戶端平臺向全體黨員推送精選學(xué)習(xí)信息。目前已為x名黨員推x余條十九大專題學(xué)習(xí)短信。六是營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。更新法院門戶和內(nèi)網(wǎng)專欄、組織全院更新宣傳板報x個。
（二）狠抓主題教育常態(tài)化制度化。我院把主題教育融入日常、抓在經(jīng)常，制定實施方案確保學(xué)習(xí)教育常態(tài)長效。領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下，層層發(fā)動。一是突出政治思想教育。全年以支部為單位開展常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)教育x次，通過三大手機平臺向全院黨員推送學(xué)習(xí)信息x條。二是堅持“學(xué)做結(jié)合”，關(guān)鍵在“做”。把學(xué)習(xí)教育與開展“黨員法官先鋒崗”“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動結(jié)合起來?！懊鳂顺?、知底線”，引導(dǎo)黨員法官做“六個帶頭”黨員法官，做“四個合格”黨員。三推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。開展全員讀書活動，舉行“堅定理想信念，堅定法治信仰”讀書講座，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為契機，把讀書活動與黨建學(xué)習(xí)結(jié)合起來，在每層樓道中設(shè)置漂流書架，在全院營造崇尚讀書、全員讀書氛圍，各支部每月向機關(guān)黨委報送x篇學(xué)習(xí)心得。今年，我院有x篇學(xué)習(xí)心得被省高級法院采用上報最高級法院。（三）強化黨員黨性教育。一是推廣主題式黨組織生活制度。組織全市法院舉行《“x鑄法魂”七一表彰暨全市法院文藝匯演》，表彰黨內(nèi)先進，新黨員重溫入黨誓詞，打造一臺節(jié)目精彩紛呈的大型藝術(shù)盛典，為黨成立x周年送上隆重獻禮。二是開設(shè)專題研修班。組織黨員干部x人次外出“紅旗渠”等地接受紅色教育，各支部自行組織到市紀委、市委黨校等部門設(shè)立的反腐倡廉學(xué)習(xí)教育基地或東江縱隊紀念館等地方學(xué)習(xí)教育x次。三是舉辦x法院x年黨規(guī)黨紀知識競賽，組建全市法院比賽團隊，以按鍵搶答的形式，加強對全市法院黨員干部的黨規(guī)黨紀教育，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)黨規(guī)、黨紀的熱情。
三、
深化制度建設(shè)，切實改進工作作風(fēng)。
開展班子成員與分管部門負責(zé)人談心談話，促使中層干部認真履行“一崗雙責(zé)”。三是開展黨務(wù)督察制度。以“飛行檢查”和黨務(wù)督察的方式開展黨務(wù)督察，重點檢查全市法院黨組、黨委、黨支部學(xué)習(xí)筆記和政治理論學(xué)習(xí)情況，檢查紀律作風(fēng)，查擺問題度并提出整改意見，發(fā)布黨務(wù)督查?？?，督查結(jié)果在全院通報。
（二）規(guī)范黨內(nèi)政治生活。樹立“黨的一切領(lǐng)導(dǎo)到支部”的理念。書記抓、抓書記，一級抓一級，層層抓落實。規(guī)范基層黨支部建設(shè)，強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加雙重組織生活會，一是嚴格落實“三會一課”和組織生活等制度，增強黨內(nèi)政治生活的嚴肅性。全年各支部召開組織生活會x次，支部民主評議黨員x次，開展“三會”x次，院領(lǐng)導(dǎo)帶頭“講黨課”x次，支部書記帶頭“講黨課”x次。x年，全院吸收預(yù)備黨員x名，發(fā)展正式黨員x名。二是堅持問題導(dǎo)向，狠抓問題整改。以省高院黨組對我院開展紀律作風(fēng)問題專項督察為契機，針對省高院檢查中發(fā)現(xiàn)的黨建工作問題深刻反思和研究整改，形成整改落實情況報告，制訂x項措施進行整改。同時，全年對黨建工作弱化的支部書記進行集體提醒談話x次，談話人數(shù)x多人，力促整改工作落實。三是強化黨建工作考核。構(gòu)建雙支撐一考評體系，制定《機關(guān)黨委抓黨支部書記基層黨建工作考核辦法》，堅持黨建和業(yè)務(wù)同部署、同推進、同考核，今年院黨組、機關(guān)黨委實現(xiàn)對全院各支部專項考核和支部書記上臺述職制。
四、實施關(guān)愛干警工程，實現(xiàn)留住人才戰(zhàn)略。
x年下半年，為了防止法官外流，院黨組成立關(guān)愛辦，由機關(guān)黨委牽頭，關(guān)愛辦、群團組織和文體協(xié)會聯(lián)合實施，實施關(guān)愛干警暖心工程，有效阻止了法官人才外流問題。x年，實現(xiàn)全年沒有一個法官外流，取得顯著成果：一是慰問生病老干部。院黨組派出機關(guān)黨委專職副書記、離退休支委會組成慰問小組，對多名生病離退休老干部親切慰問，并送上陳超書記的深情關(guān)懷，得到老干部的好評。二是做好黨員志愿服務(wù)工作。行政庭、刑二庭、紀檢監(jiān)察等x多個支部主動延伸審判職能，利用“廉政警示教育基地”、“送法進機關(guān)進院校進社區(qū)”、開展法律幫扶等形式，共開展黨員志愿服務(wù)活動x多場，參與志愿服務(wù)黨員x多人次，服務(wù)群眾x多人。三是積極開展關(guān)愛干警工作。由關(guān)愛辦牽頭，群團組織和文體協(xié)會實施，以文體活動、生日會、大型聯(lián)誼會等形式，實施各項關(guān)愛干警工程。全年共計開展各類關(guān)愛活動x場次，參與x人次。其中，舉辦“一場聚會一世情誼”大型聯(lián)誼會x場，組織全市近x個單位x多名青年參加了聯(lián)誼，年輕人從中收獲了友誼和婚姻。
教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家上午好!
今天我很榮幸能在這里與大家交流班組建設(shè)的經(jīng)驗, 分享心得！下面，我就左云分局一年來在班組建設(shè)方面取得的一些心得體會和想法與諸位分享。不足之處，請大家批評指正!(我交流的題目是:)
轉(zhuǎn)變觀念 端正態(tài)度 全力以赴搞好班組建設(shè)
如果說一個企業(yè)猶如一座大廈，那么班組就是這座大廈的基石。班組基礎(chǔ)扎實，則大廈堅固聳立，傲視群雄，就能圖謀發(fā)展，充滿生機活力。因此班組建設(shè)對企業(yè)的健康有序發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，如何搞好班組建設(shè)我想從以下四個方面同大家交流探討。
一、加強思想教育，克服認識上的誤區(qū)，端正班組建設(shè)的態(tài)度。 在班組思想工作管理過程中，班組長要努力做到以心換心，換位思考。要尊重、理解每一位班組成員的人格、見解，要做好班組成員工作期間及工作以外的思想工作。達到全班上下統(tǒng)一思想和認識，齊心協(xié)力，共同協(xié)商搞好班組工作。
班組建設(shè)前期由于有的員工對班組建設(shè)產(chǎn)生認識上的誤區(qū)，面對身兼多職，導(dǎo)致力不從心，表現(xiàn)出種種不理解、不積極等現(xiàn)象。如：有的員工認為，在班組建設(shè)工作上只注重工作任務(wù)的完成，而忽視了制度、規(guī)范的建設(shè)管理；因此我們從克服種種認識上的誤區(qū)和端正態(tài)度入手，教育和引導(dǎo)班組成員，在提高認識的同時，以多措并舉 “拉、幫、帶”共同學(xué)習(xí)的原則，使得各種報表資料的完善度、準確率明顯提升。去年在市中心的統(tǒng)一規(guī)劃下，分局整體環(huán)境、日常設(shè)施有了質(zhì)的飛躍。這樣一來員工工作時心情舒暢了，工作熱情和主動性提高了，為推動班組建設(shè)的發(fā)展起到積極作用。資料員、民主管-理-員何平同志，作為一名巡護員，每日除忙于線路巡回工作后，閑暇時就整理資料，工作的熱情非常之高，經(jīng)過規(guī)范后的基礎(chǔ)資料整齊劃一，為更好地完成線路維護任務(wù)而夯實基礎(chǔ)。 二、完善制度體系，提高班組建設(shè)的規(guī)范水平。
由班組長、檢修員、巡護員對線路進行定期巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，分期落實回訪情況，通過進行抽樣調(diào)查及對照gps分析報告完成率，從而產(chǎn)生巡護員績效；檢修員及臨聘人員的績效與個人的工作態(tài)度、能力與敬業(yè)精神緊密掛鉤。如：我們在維護生產(chǎn)、安全、綜合等方面的檢查考核上用考核獎罰舉措來激勵和約束班組成員，不搞平均主義，誰分管誰負責(zé)，按責(zé)任進行逐級考核，在日常檢修及搶修為了更加有效地調(diào)動每一個班組成員的積極性和主動性，按照“以量計酬”進行細化分配，個人簽字張榜公布，讓班組成員互相監(jiān)督，尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題，彌補不足，使分配更具有民主性，公正性，有力地提高了班組的向心力和凝聚力。在執(zhí)行各項制度上班組長要 “以身作則”，要把每位班組成員當(dāng)成一面面鏡子，將反射回來的不足進行反思且及時改正，做到制度面前人人平等，使班組管理步入正?；能壍馈?BR> 三、提升綜合素質(zhì)，增強班組建設(shè)的發(fā)展活力。
班組成員的素質(zhì)好壞決定班組有沒有活力和競爭力，因此班組成員的素質(zhì)高低直接影響班組發(fā)展的有序推進，所以要班組成員樹立“從嚴求實護長線，團結(jié)奉獻保暢通的”企業(yè)理念，引導(dǎo)班組成員更新觀念，豐富知識，提高業(yè)務(wù)技術(shù)能力，鼓勵班組成員養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，增強維護市場當(dāng)前的競爭意識，適應(yīng)當(dāng)前長線發(fā)展的要求。如：李杰、何平同志在去年參加中心舉行的光纜接續(xù)比武前期，在完成日常巡回及線路檢修工作的同時，認真學(xué)習(xí)光纜比武細則，想要達到“快、準、穩(wěn)”，靠的就是刻苦多次練習(xí)，功夫不負有心人，通過最后的角逐，二位同志抱著沉甸甸的榮譽歸來，給班組增得了榮譽。的確是態(tài)度決定高度，過程決定結(jié)果，細節(jié)決定成敗！
在班組的維護生產(chǎn)中，班組長盡力做到管理要科學(xué)，分工要合理。因此，—個合格的班組長要具備自身素質(zhì)高，技術(shù)水平高，管理能力高，這樣才能充分調(diào)動和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性,帶領(lǐng)班組成員出色地完成各項工作任務(wù)。
四、目標要明確,思路需清晰。
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教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇十二
分管學(xué)校裝備管理已經(jīng)有3年時間了，從陌生到熟悉，從無措到干練，3年我看到了自己的成長，也見證了學(xué)校裝備的現(xiàn)代化、完善化。我接手學(xué)校裝備管理后，我校已經(jīng)完成了標準化建設(shè)，實驗室的設(shè)備都很完善，各班也均配備的現(xiàn)代化的電子白板，我要做的就是最大化的合理利用這些現(xiàn)有硬件條件，服務(wù)于學(xué)生。所以我認為要重點抓學(xué)校裝備的“兩率”。所謂“兩率”指的是裝備的完好率和使用率。不管是教室，實驗室，微機室，音樂室，美術(shù)室，舞蹈室還是圖書室，都應(yīng)該最大化的使用起來，并且及時進行設(shè)備的維護和補充更換。為了教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，在功能室教學(xué)成為培養(yǎng)學(xué)生實驗技能、創(chuàng)新能力、科技素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。而課改后的課程對多媒體教學(xué)提出了更新、更高的要求，對于學(xué)校裝備的使用率上，最先進行要求的教師實驗室和微機室，而如何強化管理，真正將各個功能室的管理工作納入制度化、規(guī)范化、服務(wù)化、信息化的科學(xué)管理體系，是每一位教師需要面臨的問題。與其他老師相比，我還只是一個新人，在此簡略的談?wù)勛约旱慕?jīng)驗。
一、建立完善的規(guī)章制度, 充分發(fā)揮設(shè)備的使用效益。
財產(chǎn)的流失。注意節(jié)約，反對浪費，各種實驗藥品、用品要定量使用。
儀器設(shè)備是學(xué)校的固定資產(chǎn)，也是開展教學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此，各功能室及其設(shè)備不得以任何借口挪為他用，以免影響教學(xué)的正常開展。各類設(shè)備應(yīng)分門別類排放，設(shè)備應(yīng)分櫥分層定位存放，做到不擠壓、不堆放。各器材除易損易耗外，都應(yīng)有相應(yīng)的編號。對各種新購入的設(shè)備經(jīng)驗收合格后編號人櫥，要將各類設(shè)備說明書交給學(xué)校的財產(chǎn)管理員以便以后查用。對各功能室的設(shè)備存放，應(yīng)遵循“科學(xué)、規(guī)范、合理、美觀、方便”的原則，并做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防霉變、防變形等日常維護保養(yǎng)工作，使設(shè)備的性能經(jīng)常處于完好的可用狀態(tài)。這樣可減輕設(shè)備損耗的程度，延長使用壽命，是提高設(shè)備利用率的重要前提，也是教學(xué)開展的重要保障。
二、明確責(zé)任，實行規(guī)范的管理模式。
這幾年，特別對理、化、生實驗室人員進行了調(diào)整，然后定員進行分工管理，從儀器設(shè)備-實驗開設(shè)-實驗帳冊-實驗資料-實驗室衛(wèi)生等各項管理工作，做到了要求明確，責(zé)任落實。平時，實驗室人員認真做好實驗儀器、藥品的過程性管理，嚴格履行貴重儀器的借用手續(xù)和危險藥品的領(lǐng)用手續(xù)，對借用的器材做到了及時收回，對使用后的器材及時清潔，存放到位，使所有器材處于隨時可用狀態(tài)，對使用后的藥品及時歸放、整理，嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，防止各種實驗事故的發(fā)生，上化學(xué)實驗學(xué)生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強調(diào)實驗操作規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。
實驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。是進出物理實驗室的各 2
種儀器、藥品、材料，應(yīng)進行登記造冊，建立檔案。應(yīng)建立固定資產(chǎn)、低值耐久和低值易耗品的帳冊，儀器借用使用歸還情況也必須登記在冊。這些帳目不但是實驗室裝備情況的縮影，同時也反映一個學(xué)校實驗的開展情況。每學(xué)期末應(yīng)對各種器材、藥品進行一次清點，列出報廢、報損的清單，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后消帳，使之一目了然，做到帳目清楚，帳物相符，帳帳相等。在物理實驗室內(nèi)由于使用的儀器設(shè)備、操作過程的復(fù)雜性，致使其中隱藏著不安全的因素，如觸電、燃燒等，因此物理實驗員應(yīng)始終堅持安全第一、預(yù)防為主的思想，把防護工作放在首位，定期檢查更新消防設(shè)施，檢查用電是否安全，檢查實驗過程中是否存有安全隱患，并采取相應(yīng)防范措施。
三、加強檢查，重在落實。
把設(shè)備的完好率和使用率作為我們的一項日常工作，常抓不懈。 在“完好率”方面，要求學(xué)校各功能室管理規(guī)范，一是教學(xué)器具存放科學(xué)，做到帳面與實物相符、總帳與專用帳相符、柜簽與實物、專用帳相符；二是各項管理制度要落實，注重過程管理，即功能室管理制度、賠償制度、借用制度、實驗通知單等制度健全，做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充；三是儀器設(shè)備的使用說明書、保修單等科技資料的整體歸檔。通過一系列措施保證儀器設(shè)備的完好率。
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使用情況。
對于各個功能室的負責(zé)老師，做到每月開一次會，進行一次對各功能室儀器設(shè)備使用情況的匯總，對損壞或丟失的儀器設(shè)備進行統(tǒng)計，以及及時的修補引進。要求做到：設(shè)備入庫有賬目，使用有登記、消耗有處理，損失要賠償，件件有交待，杜絕非玷常損失。做好各項記錄，要實事求是，不要弄虛作假。對編造記錄，應(yīng)付檢查者，一經(jīng)查實，要嚴肅處理。各功能室的管理工作要定期總結(jié)，一般期末有小結(jié)，年終（學(xué)年度）有總結(jié)。
總之，不管是學(xué)校的管理者，還是各功能室的負責(zé)老師，都應(yīng)在工作中不斷學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗，在工作中培養(yǎng)技能，在工作中形成技巧，在工作中盡職盡責(zé)，多動腦筋，多想辦法，創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮其在素質(zhì)教育中的特殊作用，更全面有效的培養(yǎng)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，為學(xué)校的教學(xué)工作作出更大的貢獻。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，近年來機電裝備公司不斷加快“走出去”步伐，積極參與市場招投標。這意味著公司的所有產(chǎn)品都要經(jīng)受市場無情的考驗。“今天的質(zhì)量”就是“明天的市場”，只有用合格的產(chǎn)品質(zhì)量滿足消費者的需求，才有可能不斷的擴大市場的份額，創(chuàng)造出更好的效益。
2011年，機電裝備公司通過了sio9000質(zhì)量體系的認證，今年4月再次通過了環(huán)境、質(zhì)量、安全三管理體系的認證審核。下面將公司在質(zhì)量管理方面的一些做法向集團進行匯報。
一、堅持質(zhì)量為本
一步提高產(chǎn)品質(zhì)量，公司鼓勵員工積極開展多種形式的質(zhì)量管理活動，成立qc小組，每年組織召開qc成果發(fā)布會，鼓勵質(zhì)量管理人員參加全國注冊質(zhì)量工程師考試，同時設(shè)立優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品展示臺和劣質(zhì)產(chǎn)品曝光臺，進一步提升了質(zhì)量管理水平。
二、施行卓越績效管理
2017年以來，公司以“構(gòu)建國內(nèi)一流的煤機裝備制造企業(yè)”為愿景，規(guī)范地導(dǎo)入了卓越績效管理模式。公司按照卓越績效評價模式的標準從領(lǐng)導(dǎo)決策、評價準則培訓(xùn)、建立推進組織、實態(tài)綜合診斷、撰寫組織概述、塑造模式建立模型、策劃與制定自我評價計劃、實施自我評價、制定并實施改進和創(chuàng)新計劃、學(xué)習(xí)循環(huán)與質(zhì)量獎申報十個方面入手，積極導(dǎo)入實施，并在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上結(jié)合公司生產(chǎn)實際，綜合分析宏觀經(jīng)濟環(huán)境、中觀行業(yè)發(fā)展、微觀市場需求、競爭態(tài)勢和內(nèi)部能力等因素，確定了公司的核心價值觀，制定了科學(xué)、先進、可行的發(fā)展戰(zhàn)略、長短期績效目標，識別并確定公司的競爭對手和標桿，找出差距和不足，明確改進目標，建立了以人為本、高效的工作系統(tǒng)和績效考評改進系統(tǒng)。
三、著力技術(shù)領(lǐng)先
科技創(chuàng)新是推動企業(yè)發(fā)展的強大動力。公司始終堅持
將電氣化、信息化和自動化控制技術(shù)融入主導(dǎo)產(chǎn)品，液壓支架完善了薄煤層、大傾角、大仰俯采、放頂煤和端頭支架系列及其配套設(shè)備的技術(shù)工藝，完成了煤層高度7米以上的大采高綜采工作面設(shè)備的技術(shù)儲備及支架樣架試制，達到國內(nèi)領(lǐng)先水平。帶式輸送機和刮板輸送機產(chǎn)品不斷向智能化、長距離、大功率方向發(fā)展，完成了與刮板輸送機配套的轉(zhuǎn)載破碎機和自移機尾產(chǎn)品設(shè)計，不斷延伸產(chǎn)業(yè)鏈。與安徽理工大學(xué)合作建立產(chǎn)學(xué)研實訓(xùn)基地，同步開發(fā)礦用防爆電氣產(chǎn)品、綜采工作面安裝拆除設(shè)備等一系列新產(chǎn)品，橫向拓展業(yè)務(wù)范圍。在增強技術(shù)實力的同時，提升了產(chǎn)品的質(zhì)量水平。
四、聚焦品牌建設(shè)
品牌是提升企業(yè)核心競爭力的重要途徑。公司近年來不斷加大創(chuàng)牌投入，認真制定品牌發(fā)展規(guī)劃，全力打造品牌的行業(yè)影響力，樹立安徽礦機品牌形象。公司擁有“擎宇”“皖星”“拓采”等產(chǎn)品品牌，其中，“擎宇”牌液壓支架、“皖星”牌膠帶輸送機和刮板輸送機為安徽省名牌產(chǎn)品。榮獲2012年度安徽省質(zhì)量獎、省卓越績效獎、2011年度市長質(zhì)量獎、市技術(shù)創(chuàng)新十佳企業(yè)。同時，公司運用現(xiàn)代營銷手段提高品牌知名度，大力宣傳品牌內(nèi)涵，擴大產(chǎn)品知名度，把產(chǎn)品和品牌優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為市場優(yōu)勢。
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教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇十三
首先感謝學(xué)校為我們青年教師提供這樣一個學(xué)習(xí)交流的平臺，使我有機會和大家交流并向大家學(xué)習(xí)，我感到十分高興。雖然進入湯莊實驗學(xué)校工作的時間不長，但在這片廣闊天地里，我深刻體會到了做一名教師的艱辛和快樂，收獲了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情指導(dǎo)，也收獲了同事的無私幫助，我既感到成長的喜悅，又感到責(zé)任的重大?；仡櫳弦粚W(xué)期的工作，既辛苦又充實，也取得了一些成績，下面和大家匯報交流一下：
一、讓自己沉下去，踏實地做好教學(xué)研究工作。
為提高自己的業(yè)務(wù)水平，自參加工作以來，我緊緊圍繞“四個字”下功夫，就是：學(xué)、聽、做、寫。
學(xué)：學(xué)理論，學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)專家和同行同事的先進經(jīng)驗，以彌補自己工作之不足。學(xué)教法，教法要不斷創(chuàng)新，我在教學(xué)實踐中要也不斷改進教學(xué)方法，以適應(yīng)形式發(fā)展之需要。
聽：聽專家講座、報告，吸收其教育教學(xué)之精華。古人云“聽君一席話，勝讀十年書”，其原因也在于此。通過學(xué)校給我們青年教師提供的學(xué)習(xí)的平臺，聽優(yōu)秀教師講課，我們有機會來充實提高自己，從而取人之長，補己之短。
做：教師要經(jīng)常做各種各樣的課，要積極踴躍地去做匯報課、優(yōu)質(zhì)課、交流課、。在講課實踐中，聽取各方面的意見，接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，從而取得進步。
寫：常寫教學(xué)反思，多寫工作體會。多反思，多進步。
二、讓學(xué)生動起來，努力構(gòu)建高效課堂。
1、注重習(xí)慣的培養(yǎng)。
播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種品格；播下一種品格，收獲一種命運?？梢娏己玫男袨榱?xí)慣，對人的一生所起的作用之大。通過上學(xué)期的工作實踐，我以學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口，把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣分為兩種，即：一般學(xué)習(xí)習(xí)慣和特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：上課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等等。學(xué)生的特殊習(xí)慣主要指語文學(xué)科的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就拿書寫習(xí)慣來說，這是學(xué)生的一項特殊的但又非常重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不僅指導(dǎo)學(xué)生如何握筆、運筆，而且教會他們寫字的順序，嚴格看書、寫字的姿勢，努力做到“三個一”。我認為，只要教師遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，高度重視從小行為入手，從低年級開始訓(xùn)練，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才一定能養(yǎng)成。
2、設(shè)計精彩導(dǎo)語，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
好的開始是成功的一半。精彩的導(dǎo)語能扣動學(xué)生的心弦，激發(fā)學(xué)生的思維，它能像磁鐵一樣，把學(xué)生牢牢地吸引，導(dǎo)入的類型很多：有猜謎語，講故事，聽歌曲等等，根據(jù)不同的課文采取不同的導(dǎo)入方式，使課文的導(dǎo)入起到先聲奪人的作用。這樣不僅激發(fā)了學(xué)生的好奇心，還培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力，使學(xué)生急于想通過閱讀去了解課文，尋求答案。
3、注重積累，豐富學(xué)生的語言。
豐富的語言來自于積累。為了實現(xiàn)這一目標，我特別注重對學(xué)生進行字詞的教學(xué)。低年級語文教學(xué)的重點是識字、寫字，量非常大，生字卡片天天使用，是加強記憶的好辦法。我在教生字時，有意識地把一些生字，編成謎語或故事講給他們聽。同學(xué)們聽后很感興趣，一下子就把生字記住了。
4、課外與課內(nèi)相結(jié)合。
學(xué)生的知識大部分從課堂上學(xué)到，我充分利用活動課讓學(xué)生自我學(xué)習(xí)，讓學(xué)生多讀課外書，讓學(xué)生把從課外學(xué)到的字、詞在課堂上與同學(xué)交流、相互學(xué)習(xí)。同時，成立自我展示小組，這樣既能激發(fā)學(xué)生課外主動識字、記詞的意識，又能豐富學(xué)生的語言，同時也給學(xué)生一個展示自我的平臺。
三、讓班風(fēng)好起來，做好學(xué)生管理工作。
1、虛心請教，累積管理經(jīng)驗。
當(dāng)上了班主任，看到孩子們一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，我便暗下決心，一定要帶好這個班,要對這些孩子們負責(zé)。由于管理經(jīng)驗不夠豐富，剛開始我對班級管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是，我周圍有許多帶班經(jīng)驗豐富的班主任們，給了我?guī)椭蛦⒌希刮业陌嗉壒芾砉ぷ骱芸觳饺胝墶?BR> 2、心存愛心，去和學(xué)生交流經(jīng)常和學(xué)生交流，與學(xué)生平等和睦地相處，是了解班內(nèi)學(xué)情、學(xué)風(fēng)的有效途徑，這樣才能及時地采取措施解決班內(nèi)存在的問題，才能及時改進并創(chuàng)建和諧奮進的班集體。我想，我作為一名青年教師，要熱愛學(xué)生，要熱愛自己的事業(yè)，要有強烈的創(chuàng)新意識，要勇于創(chuàng)新、敢于標新立異。以上是我工作以來的工作做法，在今后的工作中，我將努力學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗，并一如既往地不斷改進和提高自己，爭取做一名優(yōu)秀教師。
教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇十四
************監(jiān)理部第四監(jiān)理組，主要承擔(dān)**********預(yù)制箱梁的監(jiān)理工作。監(jiān)理組全體人員按照“高標準、嚴要求，不懈怠”的工作要求，嚴格遵守 “嚴格監(jiān)理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、科學(xué)公正、廉潔自律” 監(jiān)理十六字方針，在建設(shè)單位和監(jiān)理部的部署和指導(dǎo)下，認真履行監(jiān)理職責(zé)，不斷提升現(xiàn)場質(zhì)量監(jiān)控水平?，F(xiàn)將工作情況匯報如下。
一、工程進度概況
******梁場位于*********里程******處直線段，線路方向
右側(cè)。梁場承擔(dān)**********段內(nèi)******584孔箱梁制梁任務(wù)，其中32m箱梁551孔，24m箱梁33孔。梁場至2017年8月5日首孔箱梁開始預(yù)制至今共完成32m箱梁預(yù)制67孔，24m箱梁預(yù)制2孔，已完成工程量的11%。
二、提高思想認識，增強自控能力
監(jiān)理員2人、試驗檢測員1人。為提高監(jiān)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們首先加強自身的業(yè)務(wù)能力和理論水平學(xué)習(xí)，熟悉預(yù)制梁各種相關(guān)設(shè)計文件，加強學(xué)習(xí)客運專線預(yù)應(yīng)力混凝土預(yù)制梁暫行技術(shù)條件、客運專線高性能砼暫行技術(shù)條件、客運專線鐵路工程質(zhì)量驗收暫行技術(shù)標準和預(yù)應(yīng)力混凝土鐵路橋簡支梁產(chǎn)品生產(chǎn)許可證實施細則及客專施工技術(shù)指南，還系統(tǒng)學(xué)習(xí)了國家強制性標準、鐵道部、新疆公司以及監(jiān)理部下發(fā)的文件和設(shè)計補充文件及客運專線驗標，及時了解和掌握現(xiàn)場施工情況，加強與各有關(guān)方的聯(lián)系和溝通，對于各項技術(shù)標準、規(guī)范、制度做到心中有數(shù)，提高監(jiān)理人員現(xiàn)場質(zhì)量監(jiān)控能力。
三、完善規(guī)章制度，強化執(zhí)行能力
為確保質(zhì)量管理和保證體系、安全生產(chǎn)管理和保證體系能正常運轉(zhuǎn)，監(jiān)理組建立和完善了各種規(guī)章制度，主要包括《監(jiān)理人員守則》、《監(jiān)理組長職責(zé)》、《專業(yè)監(jiān)理工程師職責(zé)》、《監(jiān)理員職責(zé)》、《旁站監(jiān)理職責(zé)》、《試驗監(jiān)理職責(zé)》等，并定期召開監(jiān)理例會，落實質(zhì)量檢驗制度和現(xiàn)場檢驗方法的具體實施；督促施工單位對施工、質(zhì)檢人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，熟悉設(shè)計文件和建設(shè)工程法律法規(guī)和所涉及的工程驗收標準、規(guī)范、規(guī)程；熟練掌握質(zhì)量檢驗的制度的程序和流程，對產(chǎn)品的的檢驗規(guī)定和檢驗技能及管理知識，并嚴格遵守監(jiān)理程序。
對現(xiàn)場的檢查、巡視力度，采取了多提合理化建議、加強“事前監(jiān)理”和“主動監(jiān)理”，采取了“幫監(jiān)”結(jié)合的形式，把工程安全、質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài)中。針對箱梁鋼筋綁扎數(shù)量較多，前期尤其是梁端的鋼筋位置綁扎不正確情況下，監(jiān)理組人員到現(xiàn)場進行指導(dǎo)，嚴格按設(shè)計圖要求位置綁扎確保了質(zhì)量控制。
根據(jù)********氣候條件，相對濕度比較低的情況，監(jiān)理組對箱梁澆筑后混凝土的養(yǎng)生，加大了現(xiàn)場的檢查，在施工單位養(yǎng)護不到位，人員不滿足要求的情況下，督促施工單位，指出其問題，在施工單位內(nèi)部的協(xié)調(diào)下，安排內(nèi)部正式員工為負責(zé)人，配以協(xié)作人員4人進行箱梁的養(yǎng)護工作，達到箱梁的養(yǎng)生效果確保了工程質(zhì)量。
四、落實監(jiān)控責(zé)任，提高把關(guān)能力
1、嚴把材料質(zhì)量關(guān)。
率滿足驗標和相關(guān)規(guī)定的前提下，送監(jiān)理中心試驗室復(fù)試，待復(fù)試結(jié)果符合要求后再使用在擬定的工程部位，同時還建立了原材料審批使用、見證試驗臺帳，做到監(jiān)理的見證試驗頻次和抽樣檢測頻次滿足驗標要求不漏檢，確保原材料用于預(yù)制箱梁合格率達到100%的要求。各類原材料、混凝土試件、鋼筋焊接等試驗檢測見證抽檢頻次為230余次，其中在見證試驗檢測中發(fā)現(xiàn)1次細骨料（中砂）細度模數(shù)超出驗標要求，當(dāng)即要求施工單位對該批不合格材料清除出場，其余全部合格。
2、嚴把工序控制關(guān)。
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教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們：
大家好！很榮幸我能親耳聆聽各位班主任的經(jīng)驗交流。在這里，我現(xiàn)就我的班主任工作向大家作以簡單匯報，還請大家批評指正。
一、用愛創(chuàng)造奇跡。
用愛心呵護每個孩子，用細心關(guān)注每個孩子的健康成長。
作為班主任，我總是認為讓每個孩子快樂，讓每個孩子都能感受到自己在班級，在老師，在他人，心中的重要性，孩子才能學(xué)業(yè)得快樂、學(xué)得舒心，學(xué)習(xí)效率高效果好，也才能激發(fā)孩子愛老師愛同學(xué)愛集體的熱情，進而形成一個團結(jié)向上樂觀進取的班集體。
1、用耐心和愛心傾聽孩子的心聲，平等地與孩子對話，了解他們的心靈需要。
每個孩子的內(nèi)心世界都是一本內(nèi)容豐富而有趣的書。用愛去閱讀這本書，就會發(fā)現(xiàn)孩子的心靈有多么純真和善良，那么，孩子犯的錯誤你也就會覺得在情理之中，就會以平和寬容的心態(tài)面對這些錯誤，也才會有教育智慧，正確引導(dǎo)孩子教育孩子。
了解孩子的心靈需要，才能做一個受孩子歡迎的老師，享受孩子帶給你愛的快樂。
2、多鼓勵多表揚少指責(zé)，給其營造一個快樂和諧的人際關(guān)系網(wǎng)，()讓孩子的自我價值得到充分肯定，彰顯孩子個性，使其身心愉快地接受老師的.教育，使個人才能與特長得到最大限度地發(fā)揮。
我班上有個孩子學(xué)習(xí)不很用心，但在表面上會哄人，每節(jié)課看起來似乎很認真，其實稍細心點就會發(fā)現(xiàn)他在桌下偷做小動作，讀書口形很大，其實心早跑了。作業(yè)也潦草，老師稍微督促不嚴，他就會完不成，還學(xué)會了撒謊。我與他家長溝通后才知家庭教育不當(dāng)，他孩子常在打罵中生活，因此對老師的批評教育他早已麻木。我決定換一種方式來教育他。每次習(xí)字、作業(yè)我都讓他站在我旁邊趴在講桌上完成，為了保護他的自尊心，我對他說：“老師最喜歡看黃宸寫字，他的字可漂亮啦！來，快到這兒來寫，讓我看看”。只見他拿著書本抬頭挺胸、氣宇軒昂地走上講臺。寫的字可真是他最好的水平。一個周以后，這個孩子就已改變了陋習(xí)，會思考、愛發(fā)言、作業(yè)認真了。后來，每到習(xí)字課，要上講臺寫的孩子還真不少。
二、授之以魚不如授之以漁。
無論是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)的習(xí)慣的養(yǎng)成，還是班干部的培養(yǎng)，我都注重教給學(xué)生方法，用方法指導(dǎo)行動，引導(dǎo)孩子快速入軌。
1、教給孩子管班方法，培養(yǎng)具有管理才能和管理魄力的班干部做老師的小幫手。
2、教給孩子勞動方法，培養(yǎng)孩子勞動技能和熱愛勞動的品質(zhì)。從這一學(xué)期開始，我每周安排8個學(xué)生連續(xù)當(dāng)一個周值日生。每周五時給8個孩子分好勞動任務(wù)，然后老師先掃地，讓學(xué)生看，再讓學(xué)生分頭掃地。第一輪過去，全班同學(xué)已能把教室打掃干凈，會用抹布擦桌凳了。第二輪開始，我又教他們?nèi)绾瓮系?。最近，孩子們已能獨立打掃衛(wèi)生了。
3、教給孩子學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
以上是我在工作中的一些粗淺的做法，有不當(dāng)之處，敬請指出，謝謝大家。
教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇十六
1.不能盲目的套模版，要先對施工井有充分的了解，第一是自己心里塌實，第二給別人一個做事認真的印象總是不錯的。
2.我們可以根據(jù)對施工井的了解提出自己的見解，但絕對不能拋開規(guī)范，絕對不允許有違背規(guī)范的內(nèi)容。允許不懂，不明白就去問，這沒有什么丟不丟人的。但不允許不懂時不問，自做主張。
3.應(yīng)堅持使施工更方便，成本在公司和建設(shè)單位能接受的范圍內(nèi)的原則。
4.現(xiàn)場資料的填寫、包括井控臺帳等寫寫劃劃的事，那就是自己份內(nèi)的事，不要說這該誰來做、那不應(yīng)該是技術(shù)員的事，至少要做出一份標準，不要在員工寫完后再挑毛病。
工人不聽指揮，突發(fā)狀況使施工無法繼續(xù)，生產(chǎn)進度與安全環(huán)保工作難以兼顧等等，都是技術(shù)員在現(xiàn)場常見的囧境，我的做法是：
1.自我營造一個良好的工作氛圍，讓周圍的人認同你，多做實事，少發(fā)牢騷，牢騷于事無補，辛苦和付出會有人看到的，得到領(lǐng)導(dǎo)的認可和工人的尊重是干好技術(shù)員工作的第一步。
沒有好臉色的，客氣一點哼一聲說知道了，不客氣馬上給你噎個半死：“原來你干啥去了？”
3. 多站在工人的角度看問題，例如在風(fēng)天你只是想風(fēng)大了就甩單根，風(fēng)小了就起立柱，不考慮工人在鉆臺起下單根多費勁，考慮工人爬架子多危險，你就永遠也不會理解工人，你到現(xiàn)場說的話也不要埋怨工人不聽。
4.多注意工人的操作，看看有哪些沒按規(guī)范上的去做，對施工質(zhì)量有什么不好的影響，大凡一種工作做久了，總有一些習(xí)慣性的東西，我說的習(xí)慣不單是操作方法，更多的是理念，自己一定要記下來做個總結(jié)，并督促工人改正。
三是施工中會遇到很多需要協(xié)商解決或協(xié)作施工的情況，建設(shè)方要求太多，現(xiàn)場監(jiān)督難伺候，相關(guān)方難調(diào)派，出工不出力，如何與各方的更好的溝通也是技術(shù)員工作中的一個難點。
1.建設(shè)方我們常接觸的通常也是技術(shù)人員，交往時要作到有理有節(jié)，不亢不卑，在交換對工程的`看法的同時，盡可能把自己單位的管理等好的一面展示給對方，決不能說自己單位的壞話，一個經(jīng)常發(fā)牢騷的技術(shù)員是管不好一個隊伍的，也是讓人瞧不起的。
2.對現(xiàn)場監(jiān)督，首先把工作作好，不能抱著不好好干活兒，與監(jiān)督處好關(guān)系的念頭去干事，小問題可以在互相尊重、互相理解的前提下與監(jiān)督協(xié)商，但記住兩點：一是不能吵，不搞人身攻擊，就事說事；二是即使監(jiān)督某個事真說錯了也不要當(dāng)面說破，換個時間，私下再給他解釋也不晚，維護他的面子就是維護了你們之間的融洽感情。
3.與相關(guān)方不要互相踩軋，要作到互通有無，在不危害企業(yè)利益的前提下，盡可能幫助別人。今天我?guī)湍阕鍪┕蕚洌魈煳規(guī)臀业觞c東西，簽路單時要實事求是，但不要要挾之嫌：“你不給我干，我就不給你簽路單?！?BR> 建議
1. 目前公司對技術(shù)員在專業(yè)方面的培訓(xùn)較少，通過自學(xué)和現(xiàn)場積累的經(jīng)驗，不夠系統(tǒng)，在某些方面可能存在盲點，希望公可以多組織一些專業(yè)性的培訓(xùn)。
2. 希望公司能建立一個類似貼吧的交流平臺，方便大家溝通，個人掌握的信息量畢竟是有限的，通過交流既可以增長閱歷，也有利于大家管理水平的提高。
以上是我對自己崗位的認識和建議，不足之處請各位批評指正。
近年來，隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，各類民間社團和青年社會組織依托網(wǎng)絡(luò)等載體蓬勃興起、大量涌現(xiàn)，這些社團和組織在青年群體中的影響力不斷凸顯，并在經(jīng)濟社會發(fā)展的各個領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮著日益重要的作用。為進一步延伸團組織的工作手臂，加強組織與青年之間的聯(lián)系和交流，不斷提升共青團服務(wù)黨政中心、管理青年事務(wù)、助推社會經(jīng)濟發(fā)展的能力，團區(qū)委積極探索青年社會組織工作新方法，通過強化服務(wù)、增進合作、團建結(jié)合等工作理念和方法，吸引、凝聚、教育和服務(wù)各類青年社會組織，切實推進區(qū)青年社會組織工作。
一、區(qū)青年社會組織的基本狀況簡介
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教學(xué)工作經(jīng)驗交流匯報材料篇十七
根據(jù)市區(qū)委巡察第xx組巡察工作部署安排，街道于×月份開始針對專項巡察反饋有關(guān)問題情況進行了系統(tǒng)梳理和深入剖析，按照逐條整改，舉一反三，鞏固長效的工作原則，持續(xù)強化整改工作組織部署，完善監(jiān)督機制，按照有關(guān)計劃和時間節(jié)點推進整改工作，目前已基本完成有關(guān)反饋問題的整改，取得良好成效，現(xiàn)就具體工作開展情況報告如下：
一是強化整改工作組織，嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)主體責(zé)任?！猎抡匍_巡察工作反饋會議后，我街迅速召開黨工委擴大會議。會上，全體班子成員依次針對反饋問題提出整改工作建議，對照具體問題、目標任務(wù)，對存在問題進行分門別類，并且按照各分管領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)，歸集、認領(lǐng)整改工作任務(wù)。同時要求各相關(guān)科室和人員會后迅速開展存在問題的再自查和深入剖析，認真研究和提出行之有效的整改工作舉措，并要求在機制完善、體系建設(shè)方面進一步著力。按照“照單全收、全面整改”的原則，發(fā)揮“一次整改、長效發(fā)力”的系統(tǒng)性作用，全面落實巡察反饋問題整改工作，杜絕類似問題再度發(fā)生。
二是開展問題深入剖析，有的放矢制定專項方案。街道黨工委牽頭成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合各分管領(lǐng)導(dǎo)及問題相關(guān)科室的剖析自查和整改工作措施，制定街道整改專項工作方案，對具體的措施、目標和考核評估要求進行了細化和量化，力求找到根源、滲透細節(jié)，直達患處，杜絕隔靴搔癢、過場式整改。對于整改工作推進情況，召開班子會專題研究，并組織每周舉行工作進度督導(dǎo)會議，研究評估整改成效，落實下階段工作部署。由黨政辦公室建立每周整改情況督辦考核機制，建立階段性的整改臺賬。
三是深入開展舉一反三，持續(xù)推動整改提高。除了落實開展針對性的整改手段以外，還要求各科室傳達具體的工作內(nèi)容，舉一反三，帶著問題深入對自身日常工作的體系建設(shè)和制度運作情況進行重新梳理和剖析，以糾偏整改工作為契機，捕捉問題的關(guān)鍵點，進行了一批現(xiàn)有制度的修訂完善，對照整改要求和有關(guān)標準，制定了一批規(guī)章制度，對問題反映出的漏洞和環(huán)節(jié)，探索有關(guān)體系機制的完善升級，力求長效、深入推進過程完善。
(一)黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化，政治生態(tài)不夠健康。
1.“四個意識”不夠強。
(1)存在問題：意識形態(tài)工作抓得不緊。
整改情況：通過不斷加強政策理論和理想信念教育，提高黨工委成員及全體黨員干部的政治站位及政治敏銳性，進一步提升意識形態(tài)工作的責(zé)任意識，加強對意識形態(tài)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，由街道黨工委副書記分管意識形態(tài)工作，并安排其他黨工委委員協(xié)助工作開展，強化意識形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)輿情審查考核制度。針對xx聯(lián)社出現(xiàn)的消極錯誤思想言論，街道黨工委書記、副書記專門約談xx聯(lián)社“兩委”干部，要求班子領(lǐng)導(dǎo)要敢于作為，正確認識“黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”理念，面對錯誤言論要敢于發(fā)聲、敢于斗爭，不斷加強群眾思想引導(dǎo)，積極扭轉(zhuǎn)不良風(fēng)氣，樹立社會正能量。同時，按照“載體有序、科學(xué)布局、設(shè)計精美、品味高尚、發(fā)布規(guī)范”的要求，強化意識形態(tài)陣地建設(shè)，對轄內(nèi)各類懸掛或滾動式播放宣傳標語、設(shè)施進行地毯式排查，加強集中清理和日常監(jiān)管，對設(shè)置不規(guī)范、畫面破損、涂污等及時清理整改，營造良好社會宣傳氛圍。
(2)存在問題：肅清**惡劣影響不夠到位。
整改情況：深刻理解堅決全面徹底肅清**惡劣影響的政治意義，進一步把思想和行動統(tǒng)一到黨中央重要決定上來，堅決貫徹落實好省委、市委、區(qū)委的部署要求，加大肅清**惡劣影響專項警示教育和案例教育，組織干部職工觀看李、萬流毒展，對照街道反面事例開展針對性教育，堅持肅建并舉，破立結(jié)合、標本兼治，推動黨風(fēng)、政風(fēng)和社風(fēng)、民風(fēng)全面好轉(zhuǎn)。按照上級黨組織有關(guān)要求，召開專題民主生活會，會上班子領(lǐng)導(dǎo)深入開展自我和互相批評剖析，形成了一批問題整改清單，并建立了整改督辦機制，結(jié)合巡察反饋有關(guān)問題深入推進整改落實。
2.黨工委地位作用不夠突出。
(1)存在問題:大部分黨工委委員沒有明確黨內(nèi)具體分工等。
整改情況：落實“一崗雙責(zé)”，重新梳理明確黨工委委員的分工，編制黨工委成員責(zé)任分工表，細化、優(yōu)化、完善黨工委委員的職能體系。由黨工委書記面統(tǒng)籌黨建工作，黨工委副書記、辦事處主任協(xié)助做好干部、人才等選用工作，黨工委副書記、紀工委書記負責(zé)基層黨組織建設(shè)、紀檢監(jiān)察、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作，對其他黨工委成員也按照分管工作和專業(yè)歸口明確了具體的基層黨建工作責(zé)任，實現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)工作同步計劃、同步部署、同步實施、同步檢查、同步考核，加大宣傳、教育、統(tǒng)戰(zhàn)等工作力度。
(2)存在問題：黨工委會議與黨政聯(lián)席會議、行政辦公會議混開、混記等。
整改情況：自201x年8月開始，已嚴格決策議事規(guī)范要求，將黨工委會議和黨政聯(lián)席會議分開組織。巡察反饋以后，又對相關(guān)的參會人員和議事流程規(guī)范也進一步細化、優(yōu)化，針對會前議題收集、會中議事決策、會后監(jiān)督落實等流程制定了會議工作制度及有關(guān)的過程文件，并建立了紀工委監(jiān)督體系，按照“三重一大”要求定期上報，認真推進會議組織情況及記錄內(nèi)容、會議決策落實跟蹤督辦等有關(guān)情況的自查考核。
(二)黨的建設(shè)不夠規(guī)范，基層黨組織軟弱渙散。
1.黨內(nèi)組織生活不夠規(guī)范。
整改情況：完善基層黨組織“三會一課”工作制度及會議流程規(guī)范，定期保質(zhì)保量組織開展“三會一課”，會前充分醞釀準備，嚴肅會議紀律，并嚴格按照規(guī)定形成會議材料歸檔。加大黨建工作隊伍建設(shè)，今年按照區(qū)委組織部有關(guān)遴選工作要求，在優(yōu)秀的社區(qū)專干中選拔招聘一名黨建指導(dǎo)員，強化黨建工作的執(zhí)行力。持續(xù)推動黨建形式創(chuàng)新，深入推進以黨建引領(lǐng)為核心、集組織建設(shè)和多元服務(wù)為一體的xx“建設(shè)者之家”建設(shè)工作，目前已基本完成主體施工，正根據(jù)入駐有關(guān)部門的服務(wù)功能和要求細化完善，進行室內(nèi)裝修。加強黨組織規(guī)范化建設(shè)，落實對各屬下黨支部組織生活的季度抽查并形成有關(guān)記錄。
2.黨員日常管理不夠嚴格。
整改情況：為適應(yīng)黨建工作新形勢新要求，目前與中國電信合作打造“智慧黨建”平臺，積極構(gòu)建城市基層黨建標準化體系，推進“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化。201x年上半年，紀工委書記專門組織城管執(zhí)法線隊伍，針對工地執(zhí)法、違法建設(shè)查處等領(lǐng)域的廉政風(fēng)險隱患開展集中談心談話，嚴明組織紀律，進一步強化紅線意識和底線思維，打造廉潔高效執(zhí)法隊伍。嚴格按照黨章要求開展黨員日常管理，進一步深化黨員情況整體排查、對黨員黨籍等有關(guān)檔案細化整理，嚴肅黨內(nèi)政治生活紀律，嚴格落實對失聯(lián)黨員、長期不參加組織生活黨員、違紀黨員的處理。201x年底至今已處理失聯(lián)黨員x名、恢復(fù)聯(lián)系黨員x名。201x年以來，針對前期在實施談話提醒工作過程中，普遍存在的思想認識不到位、談話工作不規(guī)范等問題，加強調(diào)查研究，積極探索新舉措新辦法，不斷規(guī)范和推動談話提醒工作，逐級壓實主體責(zé)任。201x年，我街開展談話提醒共計x人次。街道紀工委對收到反映黨員違紀違規(guī)線索及時跟進核實調(diào)查，201x年至今，由街道紀工委立案查處違紀黨員共x名。
3.發(fā)展黨員不夠規(guī)范。
整改情況：嚴格按照黨章要求安排黨工委委員開展黨員談話工作，加大黨建隊伍建設(shè)，優(yōu)化黨員發(fā)展考核審查流程，強化黨員發(fā)展質(zhì)量把關(guān)，并進一步在滿足發(fā)展質(zhì)量條件基礎(chǔ)上，著眼于現(xiàn)有黨員隊伍的整體結(jié)構(gòu)優(yōu)化和匹配精英人才吸納等要求，重點平衡黨員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)。堅持問題導(dǎo)向，圍繞黨組織活力和凝聚力不強，黨組織服務(wù)意識差、服務(wù)能力弱和信訪矛盾糾紛集中等問題，以強化班子建設(shè)、提高隊伍素質(zhì)、健全完善制度、解決突出問題為重點，以提高認識、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展為目標，扎實推進軟弱渙散黨組織整頓工作，同時，今年制定出臺“四議兩公開”民主議事決策制度，充分發(fā)揮聯(lián)社黨組織和黨員作用，打牢堅實組織基礎(chǔ)。
4.黨費收繳和使用不夠規(guī)范。
整改情況：自201x年開始，嚴格按照黨章規(guī)范要求落實黨員黨費的核算、統(tǒng)計和收繳，做好統(tǒng)計標準和收繳情況的公示解釋工作，確保公開透明，促進黨員干部對黨費收支情況的了解。組織黨工委下屬全體支部書記、專職副書記召開黨費收繳專題會議，嚴明黨費收繳和黨建經(jīng)費規(guī)范使用紀律，全面實施黨費收繳自查自糾，確?！耙辉乱焕U”要求落實到位。
5.選人用人不夠規(guī)范，干部隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化，青黃不接現(xiàn)象嚴重。
(1)存在問題：干部考察未按程序征詢街道紀工委意見等。
整改情況：嚴格按照選人用人規(guī)范開展干部任免考察，對照《xx區(qū)干部選拔任用規(guī)范流程及紀實材料清單》細化流程，落實選拔任用前研判，選拔任用中“凡提四必”全程監(jiān)督，讓紀檢部門全程介入考察審核流程，加強考察任免時對道德作風(fēng)和遵紀守法方面的調(diào)查和取證。配合區(qū)委組織部、人社局對十八大以來“帶病提拔”情況進行倒查，嚴查存在問題及漏洞，并依據(jù)有關(guān)規(guī)范開展追責(zé)。
(2)存在問題：超員額配備合同制人員且個別合同工招聘未按規(guī)定辦理相關(guān)程序等。
整改情況：嚴格招考程序，在核定員額內(nèi)公開招聘雇員，招聘員額均經(jīng)街道黨工委會議研究后報區(qū)人社局審批，經(jīng)審批后招聘公告掛xx區(qū)公眾信息網(wǎng)接受報名，經(jīng)資格審核、筆試、面試、體檢等程序擇優(yōu)錄取。全面開展交叉換崗崗位情況的摸查，梳理有關(guān)崗位業(yè)務(wù)技能和需求，針對性探索建立技能培養(yǎng)體系，加大科室團隊和整體能力的培養(yǎng)力度。對現(xiàn)有工作人員崗位體系、分工情況進行細化梳理評估，逐步平衡重點科室和崗位的工作量，通過提升科室人員綜合能力，緩解借調(diào)混崗需求。同步按照區(qū)層面的統(tǒng)一工作安排，推進交叉混崗崗位的復(fù)位回歸。
6.經(jīng)濟聯(lián)社“兩委”組織軟弱渙散。
整改情況：201x年通過村社換屆選舉，配齊配強聯(lián)社班子隊伍，并強化對班子隊伍的教育培訓(xùn)，加強思想政治教育，引導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)認清形勢、順應(yīng)時勢，聚焦突出問題和矛盾集中問題，敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為。堅持“能者上、平者讓、庸者下”的原則,以201x年聯(lián)社升格黨委選舉工作為契機，規(guī)范換屆選舉流程，進一步優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，把群眾公認、作風(fēng)正、政治立場堅定、能干事想干事的干部選進班子，全面加大從嚴治黨壓力傳導(dǎo)，強化“四個意識”，進一步增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。全面推行并嚴格落實“四議兩公開”民主議事決策制度，確保決策民主、公開、透明，提升村社黨務(wù)、村務(wù)公開水平，確保村社重大事項的順利推行，促進聯(lián)社集體收益不斷提升。
(三)落實中央八項規(guī)定精神不到位，“四風(fēng)”問題禁而不止。
1.官僚主義、形式主義問題仍然存在。
整改情況：對照中央八項規(guī)定有關(guān)要求，針對民主決策、工程管理、物業(yè)管理等，對有關(guān)規(guī)章制度進行補充完善，對具體要求進行細化定量，確保有據(jù)可循。班子領(lǐng)導(dǎo)堅持問題導(dǎo)向，進一步改進工作作風(fēng)，增強宗旨意識，不斷深化班子領(lǐng)導(dǎo)掛點聯(lián)系機制，加大領(lǐng)導(dǎo)干部普遍直接聯(lián)系群眾工作力度，定期走訪掛點聯(lián)社、社區(qū)，傾聽基層黨員群眾意見建議，及時幫助解決群眾反映的熱點、難點問題。截止目前，已走訪x戶，入戶率達x%，收到群眾提出問題x宗，已解決x宗，辦結(jié)率x%。為了加強基層黨組織建設(shè)，加強村社工作力度，xxx分別掛任xx聯(lián)社、xx聯(lián)社、xx聯(lián)社黨組織第一書記，采取上下聯(lián)動的方法,進一步指導(dǎo)基層組織做好新形勢下黨建工作,幫助解決黨建和村社發(fā)展困難。加強談心談話工作力度，堅持班子領(lǐng)導(dǎo)之間、班子領(lǐng)導(dǎo)與科室負責(zé)人、科室負責(zé)人與科室工作人員之間多維度的談心談話工作開展，提升談話談心的針對性，做到有的放矢。班子領(lǐng)導(dǎo)堅持參加支部組織生活，指導(dǎo)所在黨支部開展支部活動，密切和黨員干部的聯(lián)系，增進溝通交流，及時掌握黨員干部思想動態(tài)，幫助干部及時解決生活工作中的困難問題。
2.違規(guī)發(fā)放未休年休假報酬。
整改情況：因201x年前，未有發(fā)放應(yīng)休未休年休假工資先例，街道干部請假以年休假為主，即使有加班補休假，也未有使用補休假的意識。201x年按區(qū)上級部門要求，計算應(yīng)休未休年休假工資，我街核算單位干部職工加班補休假，對已請年休假的以補休假沖抵。要求各科室嚴格落實請休假制度，審批科室必須嚴格按照審批環(huán)節(jié)統(tǒng)核審批，形成規(guī)范性的過程材料，形成了獨立的休假審批制度，并細化紀工委在休假審批制度中的過程監(jiān)督環(huán)節(jié)和科學(xué)性手段。
3.存在報銷大額餐票現(xiàn)象。
整改情況：由街道紀工委牽頭組織就相關(guān)問題開展調(diào)查，摸清有關(guān)情況。對此，街道舉一反三，迅速組織黨員干部精心學(xué)習(xí)“八項規(guī)定”相關(guān)內(nèi)容、認清“四風(fēng)”問題表現(xiàn)形式，明確了解紀律底線，嚴守紀律規(guī)矩，深入開展自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題立行立改。由街道紀工委加大力度認真做好督促檢查，對違反中央八項規(guī)定精神問題，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，不論職務(wù)高低，一律點名道姓、公開通報曝光。近年，不斷完善街道財務(wù)管理辦法，嚴格落實財務(wù)制度，重新規(guī)范了街道現(xiàn)金支付審批、公務(wù)接待流程，實現(xiàn)了以制度管人、管事。同時對相關(guān)的輔助證明材料也進行了更細致嚴謹?shù)囊?guī)定。
4.召開。
工作總結(jié)。
會鋪張浪費。
整改情況：紀工委牽頭開展調(diào)查，摸清有關(guān)情況，對業(yè)務(wù)科室及相關(guān)工作人員進行了談話提醒，批評教育。街道在黨政聯(lián)席會議及科室負責(zé)人工作會議上重申財經(jīng)紀律，要求班子領(lǐng)導(dǎo)、科室負責(zé)人要以身作則，嚴于律己，厲行節(jié)約，帶頭嚴格執(zhí)行、狠抓落實，不斷深化作風(fēng)建設(shè)，使貫徹落實中央八項規(guī)定精神成為常態(tài)、化為習(xí)慣。同時，完善街道財務(wù)制度，明確任何經(jīng)費開支必須提前審批，x萬元以上經(jīng)費支出須經(jīng)黨政聯(lián)席會議研究，x萬元以上大額經(jīng)費支出須經(jīng)黨工委會議審議。今后將繼續(xù)延續(xù)按照中央八項規(guī)定有關(guān)要求落實節(jié)約辦會。
5.違規(guī)發(fā)放津貼福利。
整改情況：按照全區(qū)統(tǒng)一通知安排，開展全面的違規(guī)發(fā)放補貼清查并逐步開展多發(fā)清退工作，今后將嚴格按照有關(guān)規(guī)定，杜絕違規(guī)發(fā)放獎金福利。為管好、用好職工福利費，更好地調(diào)動干部隊伍工作積極性，召開黨工委會議研究補充完善《xx街道職工福利費管理使用辦法》有關(guān)事項。
6.存在不作為現(xiàn)象。
整改情況：街道組織對轄內(nèi)違建情況進行全面細致排查，按照歷史和新增予以精細分類，制定違法建設(shè)拆除計劃，逐步推進落實整改。嚴格落實村民修繕房屋審批流程，增強執(zhí)法力量，實施分片管理，加強巡查監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)一宗查處一宗，堅決遏制違法建設(shè)行為。以深入掃黑除惡專項工作為契機，建立完善與公安、環(huán)保、水政等具備執(zhí)法權(quán)力部門的聯(lián)動執(zhí)法機制，堅決防止暴力阻擾事件發(fā)生，提升查處拆除效率。今年上半年以來，結(jié)合中央環(huán)保督察、河涌水體治理要求和全市違法建設(shè)治理專項工作，深入開展河涌沿線、珠投地塊等違法建設(shè)清拆專項行動，保持違法建設(shè)查控高壓態(tài)勢，打響拆違攻堅戰(zhàn)役。
7.服務(wù)群眾意識不強。
整改情況：在加強街道現(xiàn)有政務(wù)大廳環(huán)境整治提升的基礎(chǔ)上，高標準加快推進新政務(wù)中心建設(shè)，目前已完工即可投入使用。同時，優(yōu)化政務(wù)服務(wù)界面，將政務(wù)服務(wù)工作、網(wǎng)格化管理全部集中到社區(qū)中心，實現(xiàn)統(tǒng)一歸口管理，加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，組織民政、計生、來穗、勞動就業(yè)等各線簡化相關(guān)服務(wù)事項辦事流程，完善公開宣傳，暢通咨詢渠道，建立定期的服務(wù)評價指數(shù)通報機制，分析存在問題。加大對基層服務(wù)人員的專業(yè)技能培訓(xùn)力度，定期召開政務(wù)服務(wù)工作例會，對窗口工作人員服務(wù)情況情況進行點評通報。對原來設(shè)置過高的群眾意見箱按照規(guī)范進行整改，便于群眾監(jiān)督。經(jīng)過一系列的努力，目前街道政務(wù)服務(wù)排名不斷提升。
街道紀工委加大對聯(lián)社的考勤監(jiān)督。加大對小區(qū)物業(yè)問題的調(diào)處力度，抽調(diào)能力強、業(yè)務(wù)熟悉的工作人員專門負責(zé)該項工作，聘請法律顧問協(xié)助提供法律支持，并針對性開展社區(qū)物業(yè)糾紛調(diào)處普法教育，充分利用民主議事大廳，積極組織居民代表征求意見建議，傾聽群眾呼聲，提升工作處置力度和質(zhì)量。
(四)廉政風(fēng)險防范意識薄弱，違規(guī)違紀問題突出。
1.財務(wù)管理不規(guī)范。
整改情況：完善街道內(nèi)控機制，規(guī)范財務(wù)報銷手續(xù)，加大對街道各科室相關(guān)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，公務(wù)誤餐、勞務(wù)費等已嚴格按照規(guī)定規(guī)范支出，做到有計劃方案、有用餐名單，發(fā)票注明貨物明細，詢價需三家對比，并附三家法人身份證復(fù)印件和營業(yè)執(zhí)照。同時，加大對下?lián)軐ｍ椊?jīng)費的監(jiān)管，督促各下?lián)軉挝粚Y金使用進行跟蹤管理。街道財務(wù)室嚴格把關(guān)，對不合理的現(xiàn)金支出不予報銷。
街道已嚴格按照xx市工會組織有關(guān)規(guī)定，參照其職工會費收取標準，規(guī)范工會會費收繳，制定了街道的工會經(jīng)費分級收取體系，定期收繳工會會費，?？顚Ｓ靡?guī)范管理，下一步將嚴格按照規(guī)章按其收支及定期公示，并由紀工委予以監(jiān)督。
2.執(zhí)行政府采購制度不嚴格。
整改情況：全面細化財務(wù)審批環(huán)節(jié)，完善專業(yè)性采購注意事項和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，完善紀工委審計監(jiān)督機制。細化財務(wù)審批規(guī)定，要求各報賬部門提供三家比價供貨商的營業(yè)執(zhí)照及法人身份證復(fù)印件備查，避免比價單位為同一法人代表，影響效力。在多方征詢意見的基礎(chǔ)上，制定完善《xx街道小額工程施工管理辦法》，實施分等級、分類管理，規(guī)范小額工程施工招投標、施工監(jiān)管、預(yù)結(jié)算等各個環(huán)節(jié)流程，提高工程的施工效率和工程的透明度，確保規(guī)范有序推進。
3.物業(yè)經(jīng)營管理不規(guī)范。
整改情況：經(jīng)黨工委會議研究，所有公建配套物業(yè)交由辦公室集中管理，建立統(tǒng)一臺賬，做到底數(shù)清、賬目明。完善事業(yè)單位負責(zé)人外部監(jiān)督機制，建立財政審批分權(quán)監(jiān)督制度，強化對具體合同的規(guī)范科學(xué)管理，細化合同管理監(jiān)督規(guī)范文件編制，邀請涉及物業(yè)運營、合同法規(guī)、財務(wù)管理方面的專家到街道開展合同管理人員專項培訓(xùn)，提升合同管理人員的規(guī)范意識和專業(yè)水平，并聘請專業(yè)法律顧問加強對物業(yè)合同的審核把關(guān)，填堵監(jiān)管漏洞，強化定期內(nèi)部審計。規(guī)范地塊公開招標流程和過程文件的規(guī)范監(jiān)管，制定《xx街道社區(qū)服務(wù)中心托管地塊管理制度》，安排專人負責(zé)對地塊進行巡查、管理，并對地塊檢查情況進行登記，做好巡查記錄。
4.因私出國(境)管理不嚴。
整改情況：完善出入境管理機制和等級制度，在審查環(huán)節(jié)中引入紀工委監(jiān)督審核機制。落實回執(zhí)制度，嚴格審查擅自變更因私出國行程、日期的情況。對前期遲交證件，擅自變更出國行程、日期的干部進行提醒談話。
(五)“兩個責(zé)任”落實不到位，執(zhí)紀問責(zé)偏松偏軟。
1.主體責(zé)任落實不到位。
整改情況：對巡察組提出的“主體責(zé)任落實不到位”的問題，黨工委書記帶頭深刻剖析了在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中存在的問題和不足，及時對全體班子成員進行了一次全面的談話，了解班子成員履行“一崗雙責(zé)”和廉潔自律情況。強化領(lǐng)導(dǎo)班子落實“一崗雙責(zé)”，建立黨工委書記定期談話機制，對領(lǐng)導(dǎo)班子每季度進行一次廉政談話，全面掌握領(lǐng)導(dǎo)班子履行“一崗雙責(zé)”和廉潔自律情況。領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)各自分管的業(yè)務(wù)范圍，對有關(guān)科室負“一崗雙責(zé)”責(zé)任。強化督促檢查和交心談心，黨工委書記、副書記定期聽取各支部書記工作匯報，并適時開展不定期的工作督查;各分管領(lǐng)導(dǎo)定期到分管科室、掛點支部督促指導(dǎo)，提升責(zé)任意識和規(guī)矩意識。紀工委強化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部八小時以外的監(jiān)督力度，著力強化調(diào)查取證專業(yè)能力和水平，切實完善監(jiān)察督導(dǎo)能力，完善基層內(nèi)控管理監(jiān)察機制，梳理完善重點科室和崗位廉政風(fēng)險清單，并針對性建立內(nèi)控環(huán)節(jié)，切實做好對苗頭性問題的提醒監(jiān)督。
2.監(jiān)督責(zé)任落實不到位。
整改情況：經(jīng)街道黨工委會議研究，細化了黨工委委員分工，其他黨工委委員分擔(dān)了部分黨工委副書記兼紀工委書記的黨員教育工作，明確要求紀工委書記抽出更多精力加強紀工委工作，加大執(zhí)紀問責(zé)工作力度，避免對重點人、重點事、重點崗位監(jiān)督不到位。加強對紀檢干部的監(jiān)督管理。從嚴從緊從硬加強對紀檢監(jiān)察干部的教育、管理和監(jiān)督，確保黨紀黨規(guī)的手電筒既照別人更照自己。配齊街道新一任紀工委班子，發(fā)揮紀工委專職副書記作為統(tǒng)籌謀劃落實紀工委黨廉宣教、監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)工作的中堅力量作用，加強紀檢干部在職培訓(xùn)教育。有計劃地安排街道紀檢干部參加上級紀檢監(jiān)察機關(guān)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷拓寬街道紀檢干部的知識面，提高綜合素質(zhì)。加強與公安、司法等部門的溝通協(xié)調(diào)，多渠道挖掘、收集線索，把握住重點崗位、重點對象、重點領(lǐng)域和重要時間節(jié)點，對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀行為嚴肅處理，做到有責(zé)必問、問責(zé)必嚴。
歡迎廣大干部群眾對巡察整改落實情況進行監(jiān)督。如有意見建議，請及時向我們反映。聯(lián)系方式：電話：;郵寄地址：，郵編(信封請注明“對xx街道黨工委關(guān)于巡察整改進展情況的意見建議”)。