計劃能夠有效地提高我們的工作和學習效率，幫助我們更快地達到目標。制定計劃時要考慮到可能的收益和成果，以及長期目標的實現(xiàn)。下面是一些成功人士分享的關于計劃的經驗和教訓。
應急避險工作計劃篇一
防震減災是國家公共安全的重要組成部分，事關人民生命財產安全和經濟社會可持續(xù)發(fā)展，事關全面建設小康社會宏偉目標的順利實現(xiàn)。按照市防震減災工作領導小組要求，為積極做好年度地震應急工作，現(xiàn)制定市^v^地震應急工作計劃如下：
一、認真學習貫徹全市地震工作會議精神，加強對地震應急工作領導，切實落實地震應急防患措施，加強防震減災宣傳，開展地震應急檢查。
二、依據(jù)《合肥市破壞性地震應急預案》和《合肥市^v^破壞性地震應急分預案》的要求，健全防震減災工作體系，做到組織到位、人員到位、責任到位，進一步完善地震應急工作程序和協(xié)調連動機制。
三、加強防震減災宣傳教育。積極參加全市統(tǒng)一組織的地震應急宣傳或其它活動，系統(tǒng)內舉辦一次地震應急知識講座，增強群眾防震減災意識，不斷提高群眾在地震災害中自救和互救能力。
四、每年組織一次地震應急檢查，檢查內容為：組織領導、預案編制、宣傳教育、糧庫和加工廠抗震檢查加固、糧食保管、糧食應急供應、次生災害源監(jiān)控等，并將檢查情況上報市防震減災工作領導小組。
五、加強儲備糧管理，認真開展儲糧安全檢查。對已建立的市級儲備糧xxx萬公斤其中成品糧xxx萬公斤，要嚴格管理、嚴格責任、定期進行檢查，確保市級儲備糧數(shù)量真實、質量良好和儲存安全，確保市級儲備糧管得好、調得動、用得上，確保糧食供應隨時可以啟動。
六、建立次生災害源監(jiān)控系統(tǒng)，對使用儲糧化學藥劑的相關單位實行專人24小時值班監(jiān)控，完善領、用藥制度，確保安全。
七、開展地震應急救援隊伍培訓、演訓。合糧二、三庫的經濟民警作為地震應急救援隊伍，每年要定期加強應急培訓、演練，確保做到臨危不亂，行動迅速，臨震時對本系統(tǒng)生命線工程和次生災害源能采取緊急防護措施。
八、布置檢查所屬單位地震預案的實施工作。根據(jù)情況可緊急調用物資、設備和人員等，并對臨震應急活動中出現(xiàn)的問題采取緊急措施。
應急避險工作計劃篇二
編制：
審核：
總工：
日期：
瓦斯、煤塵爆炸事故緊急避險演練方案。
一、演練目的：
為切實增強廣大干部職工的避難意識，進一步增強應對突發(fā)。
性事故的快速反應能力、提高職工使用避難硐室的操作能力，檢驗避難硐室人員生存的可靠性，經礦研究，決定舉行2014年緊急避險應急演練，方案如下。
二、演練時間：
2014年月日時。
三、演練項目及地點：
預想10101回采工作面上隅角瓦斯積聚發(fā)生瓦斯煤塵爆炸。
事故，現(xiàn)場作業(yè)人員無法及時升井，撤離進入避難硐室避災。
四、演練準備：
所有參加演練人員必須進行培訓，并提前1天召開應急避險演練專題會，詳細布置安排演練活動。
五：組織機構及職責。
1、礦成立瓦斯、煤塵爆炸事故應急避險演練指揮部，作為礦應急處置事故的最高決策機構。
總指揮：陳學三。
職責：
（1）總指揮：負責決定應急演練啟動和終止，批準應急演練方案，全面指揮應急演練工作，并督促實施。
（2）副總指揮：按照指揮部的分工，帶領相關的業(yè)務部門現(xiàn)場搶救、醫(yī)療救護、物資供應、事故調查等，研究制定搶險救援演練方案實施辦法和措施，全力以赴投入救災工作。
（3）指揮部成員：協(xié)調做好演練人員統(tǒng)計及指揮部安排的其他工作。
六、演練方案。
1、接到報警：
2月日時由10101綜采工作面跟班隊長向調度室打電話匯報，10101綜采工作面上隅角瓦斯積聚發(fā)生瓦斯煤塵爆炸，現(xiàn)場作業(yè)人員共12人，現(xiàn)無人員遇難，有3人受傷。
2、現(xiàn)場匯報：
先由跟班隊長向調度室打電話匯報，匯報的主要內容包括：
（1）發(fā)生事故的時間、地點、事故現(xiàn)場情況；
（2）事故類型及簡要經過；
（3）事故可能造成的影響及損失；
（4）影響范圍；
（5）事故原因的初步判斷；
10101回采工作面上隅角瓦斯積聚發(fā)生瓦斯煤塵爆炸事故，對整個礦井安全有嚴重威脅。
3、響應程序。
礦調度室接到匯報后根據(jù)具體情況，按井下瓦斯積聚發(fā)生瓦。
斯煤塵爆炸事故應急演練預案的通知程序通知礦應急演練指揮部及其他有關人員，所有接到通知的人員應立即到應急指揮中部報到。
礦應急演練指揮部成員接到匯報后，立即向總指揮匯報，總指揮接到匯報后，迅速作出判斷，并下命令：
（1）立即啟動《沈家峁煤礦瓦斯煤塵爆炸事故應急演練預。
案》。
（2）撤離進入永久避難硐室，進入永久避難硐室時，不要慌亂，按照避難硐室操作規(guī)程進行操作。
（3）全礦進入應急狀態(tài)。
4、下達命令。
1.調度室接到總指揮的命令后，立即通過電話通知10101工作面所有人員，我是礦值班調度員，所有人員請注意在跟班隊長的組織下按避火災路線迅速撤離進入永久避難硐室避災。
5、撤離進入永久避難硐室。
1、綜采工區(qū)跟班隊長帶領早班人員12人，每3人一組，協(xié)助1個受傷人員（預想3人受傷），佩戴好自救器，迅速撤離進入永久避難硐室避災。
2、撤離路線：10101回風巷-10#東軌道大巷-永久避難硐室。
3、到達避難硐室入口處，通過觀察窗，查看是否有人，避免同時打開過渡室和生存硐室密封門。
4、確認無人后，順時針轉動手柄，打開防護密閉門進入過渡硐室，壓風氣幕與防護密閉門聯(lián)動，將自動開啟壓風氣幕。
5、進入過渡硐室后，立即關閉防護密閉門，打開單向排氣閥的手動控制閥。
6、如硐室外高溫氣體隨防護密閉門打開而進入過渡硐室，則。
立即開啟壓風噴淋裝置；如硐室外有毒有害氣體隨防護密閉門打開而進入過渡硐室，則立即開啟壓氣氣幕裝置，每次沖洗約為30秒，完畢后關閉氣閥閥門。
7、氣幕沖洗結束后，打開生存硐室門，進入生存硐室后，立即關閉生存硐室門。
8、打開生存硐室的壓風自救過濾裝置閥門，并將其流量設置為立方/每分鐘〃人?？偣?2人，流量計風量設置為每分鐘立方。
9、在壓風管路沒有壓風的情況下，打開氧氣流量計（逆時針開大，順時針為關?。⑵淞髁吭O置為升/每分鐘〃人。總共12人，氧氣流量計流量設置為每分鐘6升。
10、觀察硐室內監(jiān)測傳感器數(shù)值，當生存硐室內氧氣，一氧化碳和二氧化碳的濃度達到人呼吸要求（氧氣濃度為至23%，一氧化碳濃度小于24ppm，二氧化碳濃度小于1%）的安全濃度后，方可取下配戴的自救器。
11、如生存硐室內有毒有害氣體超標，則必須取出相應的一氧化碳或二氧化碳吸附劑，按照包裝使用說明操作。
12、避難硐室內人員通過調度電話向礦調度室匯報情況。
綜采工區(qū)跟班隊長匯報：我是綜采工區(qū)跟班隊長，10101首采工作面早班12人（3人受傷），現(xiàn)已全部撤離至永久避難硐室，請指示。
13、調度員：進行下一步演習。
14、永久避難硐室避災人員對硐室內配有的食品、飲用水、急救包、工具包、滅火器、隔離式自救器、應急照明熒光棒及擔架等輔助裝備進行熟悉操作。
七、演習結束。
1、綜采工區(qū)跟班隊長匯報。
我是綜采工區(qū)跟班隊長，已按照演練預案完成避難硐室所有科目演習，并對硐室內裝備進行了復原。
調度員：請撤離避難硐室，并恢復門窗等設施。
調度員：報告陳礦長，截止11:30，緊急避險應急演練已完成所有科目演習，匯報完畢，請指示。
陳礦長：我宣布：沈家峁煤礦2014年瓦斯煤塵爆炸事故應急演練圓滿結束。
八、應急演練措施：
1.參演單位要高度重視，迅速行動，切實做到思想認識到位，組織領導到位，工作措施到位，既要鍛煉隊伍、提高應急處置能力，又要充分展示各參演單位干部職工的良好精神風貌。
2.演練前，調度室對通訊系統(tǒng)、人員定位系統(tǒng)、語音廣播系統(tǒng)全面檢查，確保演習期間運行正常。
3.演練前，通防科對井下安全監(jiān)測系統(tǒng)全面檢查，確保演習期間安全監(jiān)測系統(tǒng)靈敏可靠。
4.參加演練的綜采工區(qū)加強本預案的貫徹學習，演練前將預案傳達貫徹到每一名參演職工，并簽字。
5.撤離過程中跟班隊長為安全負責人，負責組織本單位人員安全有序撤離及進入避難硐室，人員撤至避難硐室后，組織相關人員進行科目演習。
沈家峁煤礦。
二零一四年月日。
應急避險工作計劃篇三
三聲短，三聲長，再三聲短，間隔一分鐘后重復。5.反光信號。
避開高大樹木、棚子、架子，架空電線、傾斜及倒下的電線桿、高層施工現(xiàn)場、塔吊或工地圍墻、廣告牌、危舊建筑等。
加固門窗及有可能被風吹落的物體，如花盆、護欄、遮雨棚、晾衣桿、室外天線等。
檢查煤氣及電路，留心火源。地震。
在平房，抱頭迅速向室外跑，來不及可躲在桌下、床下及堅固家具旁。
在樓房里，可暫避到洗手間等跨度小的空間，或承重墻根、墻角等易形成三角空間處，勿使用電梯。
在街上，抱頭迅速跑到空曠地蹲下，避開高樓、立交橋、高壓線等。
在郊外，避開山腳、陡崖，防止?jié)L石、滑坡、山崩等。
駕車行駛時，迅速避開立交橋、陡崖、電線桿等，盡快選擇空曠處停車。
震后不急于回屋，以防余震。暴雨。
平房居民預防內澇，可在家門口放置擋水板或堆砌土坎；室外積水漫入室內時，立即切斷電源。
在積水中行走時，貼近建筑物，防止跌入地井、地坑等；駕駛員遇到路面或立交橋下積水過深時，盡量繞行。
關閉門窗，遠離門窗、水管、煤氣管等金屬物體；關閉家用電器，拔掉電源插頭。
在郊外，及時躲避，不在空曠地停留；無處躲避時，不要跑動，不要打雨傘等物體，盡量找低洼處蹲下。
遠離孤立的大樹，高塔、電線桿、廣告牌等。
在戶外勿使用移動電話。
對被雷擊中人員，立即采用心肺復蘇法搶救。失火。
1.家庭失火。
炒菜油鍋起火，迅速蓋上鍋蓋，或用沙土或浸濕的棉被覆蓋，切忌用水澆。
電器起火，切斷電源，用濕棉被或濕衣服將火壓滅。電視機起火，要從側面靠近電視機滅火，以防顯像管爆炸。
液化氣罐著火，用濕被褥、衣服捂壓，或將干粉或者蘇打粉用力撒向火焰根部，火熄滅同時關緊閥門。
人身上著火，立即脫掉衣服、鞋帽，踩踏或將其浸入水中；如果來不及，可就地打滾。
家庭常備火災逃生“四件寶”：家用滅火器、應急逃生繩、簡易防煙面具、手電筒。
2.樓房失火。
及時撲救。起火之初，立即用樓層內消防器材撲滅。
準確判斷。先試探門板溫度，再選擇樓層通道、窗口、陽臺等逃生路徑、隨手關門。
注意防煙。用濕毛巾等物掩住口鼻，放低身體姿勢，淺呼吸前進。帶嬰兒逃生時，可用濕布輕輕蒙在嬰兒了臉上。
向下層撤離。
理性逃生。充分利用陽臺、避難層、救生袋、應急逃生繩等，也可將撕開的被單、臺布等結成牢固的繩索幫助逃生。
等待救援。當通道被火封住，無法出逃時，關緊迎火門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫，或用水淋透房門，迅速跑到臨街的窗戶或陽臺，發(fā)出求救信號，白天可揮動鮮艷的物品、向樓下拋物等，夜間可用手電、應急燈等。
靠墻躲避。
禁乘電梯。
1.道路交通事故。
立即報警，請求支援。
關閉引擎。若撞車后起火燃燒，迅速撤離。
運行時突然停電，原地聽候廣播解釋和疏散。
在站臺，迅速就近沿疏散標志，聽工作人員指揮撤離。
在隧道運行時停電，勿隨便拉下“緊急開門手柄”，勿扒門、拉門或自行離開車廂進入隧道，耐心等待救援；撤離時排成單行聽指揮有序撤離，可用手機等隨身物品取光照明。
通過臨時懸掛梯撤離，勿直接跳入隧道，防止受傷。
安全常識歌。
在教室，在宿舍,亂接電線我不做；生冷食，莫亂吃，食物中毒很難治；上學校，走路邊，切莫逗留路中穿；過馬路，左右看，無車快過莫亂竄；做清潔，抹窗戶，不要站立在高處；做游戲，要當心，追趕打鬧易傷身；在校內，在校外，高樓險處莫亂跳；莫爬樹，莫攀巖，一不小心跌下來；人多處，不去擠，提防跌倒踩傷你；莫玩火，莫玩水，水火無情會吃人；河水邊，莫留戀，無人保護不安全；學游泳，有紀律，單人切莫下水去；爆炸物，不安全，切記時刻有危險；破墻壁，莫靠近，何時倒塌說不定；校園安全不勝舉，消除隱患我和你；同學們，要牢記，注意安全是第一。
應急避險工作計劃篇四
20xx年，我局在市委市政府的堅強領導下，深入貫徹黨的十九大和十九屆四中全會精神以及^v^^v^關于安全生產的重要論述，按照全民科學素質行動“政府推動、全民參與、提升素質、促進和諧”的指導方針，落實國家、省有關安全生產和應急管理的決策部署，加強安全生產科普知識宣傳和安全生產技術培訓，努力提升城鎮(zhèn)勞動者的科學素質，實施專家服務企業(yè)和業(yè)務練兵活動，大力排查、整治安全生產隱患，提升企業(yè)和勞動者防災減災救災能力，實現(xiàn)了我市安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉，事故數(shù)和死亡人數(shù)相比去年同比下降了x%和x%?，F(xiàn)將我局一年來開展全民科學素質行動情況匯報如下：
一是積極開展“安全宣傳咨詢日”活動。x月x日，市安委辦牽頭，市公安局、市住建局等x個市直部門和單位參加，在市客運中心站廣場舉辦了全市安全生產月咨詢日暨安全生產“七進”宣傳活動的線下活動，宣傳各行業(yè)領域的安全生產、應急避險常識，并就廣大群眾關注的有關安全生產熱點、難點問題進行了現(xiàn)場解答?；顒蝇F(xiàn)場設置各類展牌x幅，發(fā)放宣傳資料x萬余份，接待各界咨詢群眾x余人。各縣(市、區(qū))及有關行業(yè)部門同步開展了安全生產咨詢日活動。此外，我局還利用微信公眾號和“x”政風行風熱線，在線解答有關安全生產的問題。通過線上線下聯(lián)動，擴大了宣傳覆蓋面和影響力，提升了全民的安全生產和應急避險的知識水平。
二是廣泛開展主題宣講活動。我局面向危險化學品等重點企業(yè)、化工園區(qū)負責人和管理人員組織開展了多次“安全生產大講堂”活動，對其進行安全生產主題宣講。在河南省三門峽市河南煤氣集團義馬氣化廠“x”重大爆炸事故發(fā)生后，我局組織全市化工、危險化學品企業(yè)主要負責人召開安全警示教育暨安全知識宣講會。全市59家企業(yè)主要負責人和各縣市區(qū)應急管理局分管負責人和業(yè)務科室負責人共x余人參會，會議觀看了《化工和危險化學品企業(yè)重特大事故警示教育案例》，督促企業(yè)主要負責人切實履行安全生產主體責任，進一步提升安全生產意識。
三是加強安全生產法律法規(guī)及政策宣傳。我局進一步加大安全生產法律法規(guī)宣傳力度，突出抓好《xx市安全生產舉報獎勵辦法》和《xx市危險化學品安全管理條例》的宣傳貫徹，進一步增強企業(yè)和職工安全生產法治意識，廣泛發(fā)動廣大群眾特別是企業(yè)職工舉報安全生產風險、重大事故隱患和非法違法行為，強化安全生產社會監(jiān)督。x月份對符合《xx市安全生產舉報獎勵辦法》規(guī)定條件的3名舉報人兌現(xiàn)了獎勵。
四是開展安全文化建設示范活動。根據(jù)省應急廳關于評定安全文化示范企業(yè)的有關通知要求，我局安排條件較好的有關企業(yè)開展安全文化建設示范活動。經現(xiàn)場檢查與驗收，推薦安徽懷__螺水泥有限公司為全省安全文化示范企業(yè)。x月份，《安徽省安委會辦公室關于命名20xx年省級安全文化建設示范企業(yè)的通知》(皖安辦函[20xx]x號)命名該企業(yè)為全省安全文化示范企業(yè)。
一是提升安全生產監(jiān)管人員的監(jiān)管水平。我局于x月下旬至x月分x期舉辦了鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)安監(jiān)站人員業(yè)務培訓班。培訓涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防安全知識、交通安全管理、企業(yè)安全生產檢查實物、防災減災及報災注意事項等方面。培訓人數(shù)全市共x人。此外，還編制發(fā)放了《xx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道安全監(jiān)管工具書》，涵蓋了危險化學品、工貿、特種設備、防汛、森林防火、防災減災、應急救援、消防安全、校車等多個行業(yè)領域的法律法規(guī)和規(guī)范性文件。
二是提升一線員工的安全生產意識。我局將安全生產教育培訓的重心下移，著力開展一線操作員工的培訓。市安委會辦公室安排xx石化對約x名職工進行安全培訓;安排市高新區(qū)對約x名化工企業(yè)一線員工進行安全培訓，由市職教集團具體承辦;其他縣(市、區(qū))化工企業(yè)一線員工的安全培訓安排各縣(市、區(qū))應急管理局負責。通過培訓，進一步提升職工的安全生產意識，減少人的不安全行為。
三是提升全民應急施救能力和水平。我局廣泛開展了應急施救技能經驗演示觀摩和應急演練活動，先后組織指導了全市森林防滅火實戰(zhàn)演練、__機場應急救援綜合演練、川氣東送管道天然氣泄漏應急演練等多項自然災害類、安全生產類應急演練。通過演練，提升勞動者和監(jiān)管人員應對突發(fā)事件的能力，熟練應急救援器材和裝備的使用，力求在突發(fā)事件發(fā)生后，最大程度減少生命安全和財產安全的損失。
我局從x月份至x月份，組織專家和業(yè)務人員赴各縣(市、區(qū))企業(yè)開展十期服務企業(yè)和業(yè)務練兵活動。此次活動成立x個工作組，組長由市應急局領導或者省級專家擔任。專家組按照市、縣兩級應急管理部門核定的企業(yè)名單，隨機抽查2家化工企業(yè)和1家使用危險化學品的工貿企業(yè)(沒有化工企業(yè)的地區(qū)隨機抽查2家使用危險化學品的工貿企業(yè)和1家加油站),幫助企業(yè)從安全管理、工藝、設備、設計總圖、消防應急管理六個方面進行全面專業(yè)診斷，對查找的問題進行講評并提出解決措施，切實提高企業(yè)的安全生產水平。此舉受到企業(yè)的大力支持，彌補了企業(yè)內部安全檢查難以全面覆蓋的問題，幫助企業(yè)做好安全方面的工作。通過此次的服務企業(yè)和練兵活動，以點帶面，快速提升危險化學品行業(yè)安全監(jiān)管專業(yè)化水平。
應急避險工作計劃篇五
切實做好今年“防災減災日”的各項宣教工作，增強全社會防災減災意識，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕災害造成的損失，根據(jù)上級統(tǒng)一安排，結合我鎮(zhèn)實際，決定于2022年5月1日至5月30日在全鎮(zhèn)組織開展防災減災宣傳教育月活動，具體方案如下：
以科學發(fā)展觀為指導，切實履行政府應急管理職能，堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導，緊緊圍繞提升社會公眾防災減災意識這個主題，積極創(chuàng)新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內容，提高宣傳實效，深入宣傳各種防災減災法律法規(guī)知識和普及防災減災科普知識，提高公眾應急避險和自救互救能力，為進一步促進全鎮(zhèn)經濟和社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
（一）宣傳發(fā)動階段：4月10日—4月30日。
各街村、單位精心組織，周密策劃，及早部署，廣泛動員，采取有效措施，以宣傳防災減災法律法規(guī)為重點，輔以防災減災科普知識宣傳。通過采取集中宣傳、自主宣傳、媒體宣傳等方式，懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在新聞媒體開辟宣傳專欄等形式，在全鎮(zhèn)上下營造起濃厚的宣傳氛圍。
（二）集中宣傳活動階段：5月1日—5月30日。
廣泛發(fā)動機關、企事業(yè)單位、學校和社會團體等共同參與，在廣場、社區(qū)、集市等群眾較為集中場所，通過設置防災減災知識圖板，發(fā)放各種突發(fā)事件應急救助宣傳資料，播放有關防災害錄像、科普宣傳片，接受咨詢，向群眾宣傳防災減災法規(guī)和科普知識，使防災減災宣傳月活動進機關、進學校、進企事業(yè)單位、進社區(qū)、進家庭，并積極開展應急演練等活動，提高社會公眾防災意識、應急避險和自救互救能力。
（三）總結評比階段：5月31日—6月2日。
各單位要對防災減災宣傳月活動的開展情況進行認真總結，推廣先進經驗和好的做法，整改工作中的不足。
（一）開展防災減災宣傳活動。5月1日至5月30日期間，鎮(zhèn)政府應急管理辦公室牽頭，各街村在宣傳活動期間，結合本單位工作實際，在主要街道懸掛宣傳標語1—2幅，新聞媒體開辟專欄，宣傳防災減災知識。
（二）開展中小學校防災減災演練及專題教育活動。在宣傳月活動期間，在全鎮(zhèn)中小學校開展防災減災主題活動，增強中小學生防災減災意識和自救互救能力。
（三）開展全鎮(zhèn)安全風險隱患排查治理行動。宣傳月活動期間，鎮(zhèn)企業(yè)辦等有關部門要對危險行業(yè)、食品衛(wèi)生、企業(yè)、人員密集場所等單位、部位組織開展安全隱患排查治理行動，重點是學校、醫(yī)院、工廠、企事業(yè)單位及各類公共場所，發(fā)現(xiàn)隱患并組織整改，及時制定防范處置預案，確保社會安全穩(wěn)定。
（一）切實加強領導。為確保全鎮(zhèn)防災減災宣傳月工作落到實處，鎮(zhèn)政府成立防災減災宣傳月活動領導小組，由主管鎮(zhèn)長任組長，鎮(zhèn)政府綜治辦主任副組長，領導小組辦公室設在鎮(zhèn)政府綜治辦，負責宣傳月活動的組織協(xié)調工作。
（二）認真抓好落實。創(chuàng)新宣傳形式和手段，按照全鎮(zhèn)防災減災宣傳月活動實施方案，進一步制定細化方案，采取切實措施，抓好落實，務求實效，組織落實好本單位的各項宣傳活動。
（三）加強溝通配合。各單位要相互配合、上下聯(lián)動，形成的整體合力，在全社會形成普及防災減災知識，提高群眾自救互救能力的良好氛圍。
（四）做好督促檢查。在宣傳月活動期間，鎮(zhèn)政府綜治辦將對各街村、各部門實施宣傳月活動情況進行跟蹤檢查，并將有關情況進行通報，以確保防災減災月宣傳教育活動取得成效。
應急避險工作計劃篇六
為認真做好“”全市防震減災宣傳教育周各項工作，提高我園師生防災減災的意識和能力，結合我園實際，特制定本活動方案：
通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂，切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力，確保校園安全穩(wěn)定。
認識地震風險，掌握減災技能。
2022年5月9日至12日。
（一）成立“防災減災日”宣傳周領導小組。
組長：
副組長：
成員：
（二）形式多樣的活動。
1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話，對全園師生進行安全教育。
2、開展災害風險隱患排查整治，重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。
3、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》，增強自身的安全意識，提高自救自護能力，并附上照片。
4、出一期有關防震減災的主題板報。
5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。
6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。
7、舉行防震疏散演練，提高師生的安全警惕性，增強全園師生面對災難的應對能力。
應急避險工作計劃篇七
為進一步增強順和社區(qū)居民的防震減災觀念和意識，了解掌握防震減災知識技能，根據(jù)上級文件及會議精神，結合順和社區(qū)實際情況，現(xiàn)制定2022年順和社區(qū)防震減災宣傳教育培訓工作方案。
為認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“戰(zhàn)時保護人民，平時造福人民”的宗旨，按照“防震一體化”的要求，積極探索，開拓創(chuàng)新，勇于實踐，多渠道、多形式、全方位地組織開展防震減災宣傳教育培訓工作，努力構建具有順和社區(qū)防震特色，適合時代發(fā)展要求，滿足社會民眾需要，普及面廣、基礎扎實、機制健全、設施完善、管理規(guī)范、效果明顯的防震減災宣傳教育培訓體系，促進防震減災事業(yè)又好又快發(fā)展。
(一)以人為本，注重實效。堅持從實際出發(fā)，以人為本，圍繞城市防震減災工作的需要，根據(jù)不同時期、不同層次、不同對象的特點，確定宣傳教育培訓的目標、內容、方法、形式，切實增強宣傳教育培訓的針對性、有效性、實用性。
(二)積極兼容，發(fā)揮優(yōu)勢。按照“防震一體化”的要求，與其他相關職能部門的工作積極兼容，做到“二個結合”，即防震減災宣傳教育與應急教育相結合、與生命教育相結合。利用應急、消防、防震減災應急等宣傳教育平臺，拓展防震減災宣傳教育培訓工作的內容和方法。
(四)突出重點，全面落實。圍繞全面落實防震減災宣傳教育的總要求，突出重點，抓出亮點，以點帶面，穩(wěn)步推進防震減災宣傳教育工作向更高層次發(fā)展。
(一)防震減災宣傳。
應急避險工作計劃篇八
根據(jù)某市教育局蘇教?！?022〕3號文件《關于開展“防災減災日”主題宣傳活動的通知》精神，我校將開展“防災減災日”主題宣傳活動，具體如下：
遠離災害，一起行動。
5月7日-13日。
1、組織流動宣傳掛圖的學習。
有關部門根據(jù)國家減災委編制出版的《防災減災日系列宣傳掛圖》（30幅）制作成展板進行流動宣傳，屆時我校將組織師生在校內進行觀看學習。
2、學習《應急避災手冊》（以自然災害、事故災害為主要內容），積極發(fā)動學生向家庭成員進行宣傳，普及防災減災知識。
3、開展“四個一”活動：
（1）開展一次國旗下講話（時間：5月11日主講人：沈亞萍老師隨后進行集體簽名活動）。
5月11日下午第七節(jié)課時間，組織全校師生收看安全教育vcd：自然災害自護自救，負責老師：各班班主任）。
（2）出好一期主題宣傳櫥窗（負責人：許瑾老師）。
（3）出好一期班級黑板報（主題：防災自救5月18日檢查）。
（4）組織收看專題講座（主題：遠離災害，一起行動時間：5月12日下午1：20開始，負責老師：各班班主任）。
4、開展應急演練活動。
5月12日14：28，全市將鳴放警報3分鐘，紀念汶川地震遇難同胞。在鳴放警報時間，我校開展師生緊急疏散演練。負責老師：各班正、副班主任。
希各班認真組織學生參加以上各項活動！
應急避險工作計劃篇九
在大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的，學校人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校制訂了“校園防震、消防安全疏散演練方案”，并進行了實際演練。
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，我們學校成立了校園防震演練小組，并召開全體教師會議，部署演練工作。會上校長要求我們全體教師首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求我們各班主任教師教育學生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
上午9時，校園鈴聲長鳴，防震、消防逃生演習活動開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告校長。各班向校長匯報，校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布防震、消防逃生演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求我們班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
這次活動全校師生參加，學生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到3分鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
四、存在的不足：
1、在指定安全地點集中后，點名老師清點人數(shù)不夠準確。
2、個別學生有不嚴肅的舉止。
五、整改措施：
1、撤離縱隊一律按四路縱隊撤離。
2、疏散路途中要安排人員指揮撤離。
應急避險工作計劃篇十
認真貫徹執(zhí)行《^v^防震減災法》、《破壞性地震應急條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)防震減災條例》等文件精神，深入落實科學發(fā)展觀，切實增強憂患意識，扎實有效地開展防震減災工作。
1、繼續(xù)完善建設工程抗震設防要求審批手續(xù)，全面提升審批手續(xù)的辦理率。
嚴格按照防震減災法律法規(guī)和《新和縣縣建設工程抗震設防及地震安全性評價工作管理辦法》文件要求，對建設工程的抗震設防標準進行分類管理。認真做好一般建設工程和重大建設工程和可能發(fā)生嚴重次生災害的建設工程的抗震安評工作。嚴格行政服務中心窗口工作，規(guī)范審批手續(xù)的把關行為，并做好建設工程的跟蹤服務工作。
2、加大防震減災行政執(zhí)法工作力度。
依法加大行政執(zhí)法工作力度，是履行行政職能的有效保證。提請鎮(zhèn)建設環(huán)保領導小組組織鎮(zhèn)相關部門，對《防震減災法》的貫徹落實情況進行檢查督促。拓寬行政執(zhí)法的工作面，加大執(zhí)法工作力度。
3、建立地震安全性評價中介服務機構。
為做好地震安全性評價技術服務工作，配套做好行政管理工作，籌建“新和鎮(zhèn)震安防震工作技術服務中心”。集中全全鎮(zhèn)的技術力量，向新和鎮(zhèn)地震局申報丙級資質；此項工作力爭在下半年完成并取得資質。
1、抓住契機進行重點強化宣傳。
利用“”、、“科普宣傳周”、“”、等有利時機開展全鎮(zhèn)規(guī)模的宣傳活動。拓寬宣傳領域，開展常規(guī)性宣傳。
2、召開宣傳點觀測工作，指導基層的防震減災宣傳教育工作。
1、做好地震應急中心的建設。
3、進一步完善《新和鎮(zhèn)地震應急預案》，指導各社區(qū)修訂地震應急預案。在鎮(zhèn)政府的組織下，與相關部門單位一起共同修訂《新和鎮(zhèn)地震應急預案》；指導各社區(qū)、各部門和重點站所制定、修訂各自地震應急預案。對地震助理員的應急工作進行自查，修訂地震班地震應急預案，并落實地震應急通訊、交通等條件。
4、對現(xiàn)有的地震前兆觀測項目進行維護，保證地震基礎資料的準確、及時、連續(xù)、可靠。
5、適時召開全鎮(zhèn)防震減災專題會議，專題講座，通報近年來的防震減災工作，部署今后的重點工作。
2022年防震減災工作具體事情安排實施方案：
1、召開防震減災工作會議，防震減災助理員會議等活動。
2、加強防震減災隊伍建設，開展防震減災執(zhí)法檢查活動。
3、編制鎮(zhèn)防震減災“十二五”規(guī)劃。
應急避險工作計劃篇十一
根據(jù)《_防洪法》和xx集團控股有限公司、區(qū)、街等上級有關部門對防汛工作的具體要求，結合我公司實際情況，為確保各項措施落實到位，使汛期各項工作順利進行，編制公司防汛搶險應急預案”。具體如下：
為了搞好防汛搶險工作，確保本公司安全度汛，預案編制工作，堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，防搶結合”的方針，本著“團結協(xié)作和局部利益服從全局利益”的原則，以科學的態(tài)度認真分析實際情況，立足防大汛應對突發(fā)性災害天氣，切實做好防汛排澇的各項準備工作，采取有效措施避免雨季漏雨、倒灌、淹泡等現(xiàn)象，避免和減少經濟損失，保障汛期生產經營的正常進行，編制操作性較強的防汛預案，確保公司及職工生命財產安全。
防汛工作嚴格執(zhí)行行政首長領導下的分級負責制，層層夯實責任，防汛期間各車間部門一把手親自掛帥，同時為使防汛的各項指揮工作的有序進行，公司成立防汛工作指揮部。成員如下：
總指揮：集團公司黨委書記、總經理副總指揮：集團公司黨委副書記、工會主席。
成員：公司各分管領導、本部各部門負責人。
聯(lián)絡員：xxx。
值班電話：xx。
公司辦公室：xx。
綜合部：xx。
夜間值班：xx。
值班室：xx。
在汛期，為預防災害事故對生產經營造成影響，我們按照xx集團（控股）有限公司、區(qū)、街防汛指揮部的要求，組建保安隊和消防隊為主的應急搶險分隊，應急搶險分隊服從公司防汛工作指揮部領導，在汛情緊急情況下隨時進入防汛搶險戰(zhàn)斗負責處置緊急情況。
1、為了做好防大汛、排大澇的各項準備工作，我們根據(jù)上級防汛指揮部的要求，組建以民兵和青壯年職工為主體的二百人搶險隊伍，出現(xiàn)特大汛情將服從區(qū)防汛指揮部統(tǒng)一調動，做好上堤抗洪搶險的準備。
2、在防汛期間，為搞好公司內部搶險排澇工作，由公司職工組成100人的搶險隊伍，一切搶險工作由公司防汛指揮部統(tǒng)一調動。
為安全渡汛，保證企業(yè)財產不受損失，在預報大雨及暴雨來臨時，各車間、部門應加強防汛力量，保證在崗人員不得少于2人。同時，為確保公司所屬企業(yè)各生產車間的廠房、庫房及重點要害部位的汛期安全，尤其是杜絕各種細菌通過地下排水對食品的感染，車間、部門相應做好汛前防漏雨和對廠區(qū)內地下排水管道檢查，各庫房部位做好防倒灌檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時找主管部門解決，對地勢低洼部位應采取防倒灌的措施，并切實保證安全渡汛，做到中、小雨不漏，大雨不倒灌，確保生產經營正常進行。
為搞好今年的防汛搶險、排澇等項工作，做到有備無患，各有關部門做好防汛設施、防汛工具、排水管道、防汛用土、防汛閘板、防水膠堵、通訊線路、值班車輛等各類物資的管理、維修、保養(yǎng)等項工作，使之處于良好戰(zhàn)備狀態(tài)。目前，我公司備有防汛工具：鐵锨50把、扁擔50條、排水泵3臺、籮筐18個。
為確保安全渡汛，在汛期安排公司領導及管理人員防汛值班。對重點要害部位設專人值班制度，車間及有關部門領導值班制度，特別是遇有中、大雨時各重點部位必須有車間部門領導在崗，以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
在防汛工作中，貫徹“誰領導、誰負責”，“誰在崗、誰負責”的原則，樹立全局觀念，做好防大汛的各項準備工作。為此，制定各有關崗位職責：
在汛期積極組織安排好生產并做好防漏雨和防污水倒灌的各項工作，及時掌握汛期的天氣變化，結合生產實際協(xié)助組織排水、搶險。遇有雨情預報或夜間突發(fā)雨情，各車間、部門主要領導及防汛重點部門領導必須立即上崗巡視檢查本車間、部門漏雨積水情況，并服從公司安排。
應急避險工作計劃篇十二
當你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻你要動作機靈的躲避。
1.在房屋里，趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內，可選擇面積小的衛(wèi)生間、墻角，減小傷亡。對于戶外開闊，住平房的居民，震時可頭頂被子、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內避震，要注意遠離窗戶，趴下時頭靠墻，枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，待地震再沉著離開。
2.地震時，門框會因變形而打不開，所以，在防震期間最好不要關門。
3.地震時，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應先觀察周圍環(huán)境，尋找通道想辦法出去。若無通道，則要保存體力，靜聽外面的動靜，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。
(二)地震時，室外的人員如何進行個人防護?
1.地震時在戶外的人，千萬不能冒著大地的震動進屋去救親人，只能等地震過后，再對他們及時搶救。
2.如果你正行走在高樓旁的人行道上，要迅速躲到高樓的門口處，以防碎片掉下來砸傷。
3.汽車司機要就地剎車。
4.如果在山坡上感到地震發(fā)生，千萬不要跟著滾石往山下跑，應躲在山坡上隆起的小山包背后，同時要遠離陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。
5.在海邊，如發(fā)現(xiàn)海水突然后退，比退潮更快、更低，就要注意海嘯的突然襲擊，盡快向高處轉移。
(三)地震時，在工作崗位上工作的人員如何進行個人防護?
一旦地震發(fā)生，在工作、生產崗位上的人員，首先應關閉易燃、易爆、有毒氣體的閥門，個人根據(jù)所處的環(huán)境，當機立斷迅速避震。
1.地震時，在辦公樓的工作人員，要趕緊躲在辦公桌下面。
2.在廠區(qū)上班的工人，地震時，要立即關閉機器、斷掉電源，迅速躲到車床、機床及高大的設備下。
(四)地震時，在公共場所的人員如何進行個人防護?
1.如果你在影劇院、體育館等處遇到地震，要沉著冷靜，特別是斷電時，應就地蹲下或躲在排椅下，注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護頭部。
2.地震時，你正在商場、書店、展覽館等處，應選擇結實的柜臺、商品或柱子邊，以及內墻角處就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開玻璃門窗和玻璃櫥窗。
3.正在上課的學生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下。
一次大震發(fā)生后，在沒有外來人員援救之前，自救是一項與死神爭分奪秒的斗爭。地震對人身的傷害，大部分是倒塌的房屋所造成的，一旦被埋壓后，要做到：
1.被埋壓在廢墟下時，不能在精神上發(fā)生崩潰，要有勇氣和毅力。
2.被壓埋后，注意用濕手巾、衣服等捂住口鼻和頭部，避免灰塵嗆悶發(fā)生窒息，盡量消除壓在身上的各種物體，用周圍可搬動的物品支撐身體上面的重物，擴大活動空間，保障有足夠的空氣。條件允許時設法逃避險境。
3.被埋壓后，要注意觀察周圍環(huán)境，尋找通道，設法爬出去，無法爬出去時，不要大聲呼喊，當聽到外面有人時再呼叫，或敲擊出聲，向外界傳信息求救。
4.無法脫險時，盡量減少體力消耗，想辦法與外面援救人員取得聯(lián)系。地震有先兆。
一次地震，特別是一次強烈地震之前，大都會出現(xiàn)一些異?，F(xiàn)象。這些與地震的發(fā)生有密切聯(lián)系的異?，F(xiàn)象叫做地震前兆。地震前兆的一個共同特點，就是它們都表現(xiàn)為自然界突然發(fā)生的某種與地震發(fā)生有關的變異，是地震前大自然的信號警告。
地面傾斜、伸縮、海平面的升降等，反應地球物理學現(xiàn)象變化的地磁、地電、地溫、電磁波、重力、水氡、水質成分等的變化，這些現(xiàn)象就是所謂的微觀前兆現(xiàn)象。
大的地震發(fā)生過程中，每次大震前都有一些異?，F(xiàn)象，特別是有豐富的宏觀前兆現(xiàn)象。例如井發(fā)渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、陡漲、陡落;泉源突然枯竭或涌出;動物習性異常反應;地聲、地光、火球;植物的反常開花結果等。由此群眾總結了如下諺語：
群測群防搞預報宏觀異常很重要。
井水忽高又忽低變色變味冒氣泡。
果樹提前把花開植物反季發(fā)芽早。
騾馬牛驢不進圈狗上房屋狂吠嚎。
老鼠蛇子和家兔紛紛出洞向外逃。
鳥不進窩鵝鴨飛家養(yǎng)金魚上下跳。
地聲地光很怪異這是它們來預報。
宏觀異常排干擾方法簡單效果好。
在大地震發(fā)生前動物的異常變化特別豐富和突出。人們對震前動物異?，F(xiàn)象，在很早以前就有所認識。據(jù)資料和近40年來我國所發(fā)生的強震震例統(tǒng)計，震前有異常反應的動物已有100多種。一般說來，動物在地震前大多為驚恐反應，像遇到敵害，極度緊張，少數(shù)表現(xiàn)為抑制型，表現(xiàn)為委靡不振。我國歷次震例表明，動物異常超前時間多數(shù)在24小時左右，震前11小時動物異常的頻率會有所增高，震前2～3小時達到高潮。
有些大震有地聲、地光現(xiàn)象，地聲、地光現(xiàn)象比較復雜，很難做出確切描述。一般而言，與人看慣的光象、聽慣的聲音不一樣，讓人感到怪異甚至恐懼。地光的特點：一般出現(xiàn)在臨震前或震時，也有出現(xiàn)于震前數(shù)小時或更早的。它形狀各異，有帶狀光、球狀光、片形光、火樣光、柱狀光等，顏色多樣，呈紅、白、紫、橙等色。地聲的特點：多數(shù)出現(xiàn)在震前或震時，但也有出現(xiàn)在震前幾小時甚至幾天的，聲音類似于機器轟鳴聲、雷聲、炮聲、狂風呼嘯聲、撕布聲、石頭相互摩擦聲等。另外還可能有天氣驟冷或驟熱，出現(xiàn)大風、大雨、大雪等變化。
1986年2月9日至8月16日，我省德都發(fā)生的中強震群，2005年7月25日，大慶市林甸縣發(fā)生的5.1級地震，震前都出現(xiàn)過狗狂叫、叼狗崽搬家，雞鴨晚上不進窩、驚叫、亂飛;老鼠不怕人、驚恐亂竄等動物習性異常的現(xiàn)象。因此，發(fā)現(xiàn)這些宏觀異常現(xiàn)象的群測群防人員要及時上報，對實現(xiàn)地震的短臨預報至關重要。
應急避險工作計劃篇十三
告訴我們，地震快來了。這種宏觀現(xiàn)象，叫做大震預警。
準備，又能保持頭腦冷靜，就可能抓住這黃金瞬間，成功的避震脫險。
二、伏而待定
強震襲來時，人類的居住特點和巨大的震力的作用使人在多數(shù)情況下很難成功逃離。應趕快就近蹲或趴在相對應安全的地方，待震后再迅速撤離到室外。這個做法被古人歸納為“伏而待定”。這一瞬間抉擇的有效性已被現(xiàn)代歷次中外大地震的減災實踐所證實。
三、伏而待定的要點
“伏而待定”應該“伏”在那里，又怎樣“伏”呢?這里還有不少的道理。你一定要注意“伏”的地方、身體姿態(tài)和保護措施三個方面。
四、迅速找個“頭盔”
地震時，要盡量用枕頭、坐墊、書包、臉盆或是厚的書本等護住自己 的頭、頸部，減輕上面掉下來物體的直接沖擊。
五、徒手護頭
地震到來時，如果實在來不及找到保護頭、頸的合適物品，用手抱住頭部也是個辦法。
六、關閉明火
為了防止地震引發(fā)火災，如有可能，要盡量搶時間熄滅煤氣灶、爐灶、蠟燭等明火，能順手關閉電、氣、水等總開關就更好了。
七、迅速躲入相對安全的地方
要想在地震發(fā)生時能飛快地藏到相對安全的地點，平時就要多個心眼兒;留心自己的住房或工作、學習場所的建筑結構、家具擺放等;搞清哪里比較牢固，哪里比較容易形成“安全角”。
八、樓房避震
強震來臨時，住樓房的人應就近躲避，可以選擇廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間房屋，躲到內墻墻根、墻角或床、桌等相對堅固的家具下面。記?。嚎看暗耐鈮σ蚺c大樓骨架的連接不很牢固，容易在地震搖晃下閃出，不是躲避的好地方。
九、跳樓危害大
地震發(fā)生時，一些人慌不擇路跳樓逃命，這是錯誤的!研究表明，人從二樓以上的樓層跳到下面的水泥地面，一定是非死即傷，萬萬使不得。還是保持鎮(zhèn)定情緒，“伏而待定”為好!
十、高樓撤離
地震過后，為防范余震，應該有秩序地、迅速地從安全通道(即樓梯)撤出高樓，不要乘坐電梯。
十一、平房避震
住平房的`人可以根據(jù)具體情況靈活避震，能跑就趕快跑出去。但要注意：地震時房子往往發(fā)生變形，門窗會打不開，同時由于地震的拋甩，人很難站立和行走，因此住平房也要做好躲的準備。
十二、教室避震
在學校上課時遇到地震，學生應就地躲避，地震過去后有教師指揮，有秩序地撤出教室。記住：有秩序很重要!否則大家盲目亂跑，很可能因踩踏擠壓而造成傷亡。
十三、校園避震
地震時正在室外的學生，要盡量到操場等開闊地方去，注意遠離高層建筑、煙窗、高大古樹等危險物體。
十四、商場避震
在商場、展會、地鐵等公共場所遭遇地震，要盡量躲在堅固的立柱或墻角下，避開玻璃櫥窗、廣告燈箱、高大貨架、吊燈、電扇等危險物體。地震過去后，聽從工作人員指揮有秩序撤離。
十五、劇場避震
如果在體育館、影劇院遭遇地震，最好的辦法是護住頭，蹲或趴到排椅下面。
十六、停駛車輛
駕駛員在碰到地震時，要迅速躲開立交橋、陡崖等危險地段，并把車停住。乘客千萬不要跳車，應等地震過后再下車向開闊場地疏散。
十七、了解避難場所
平時應該多了解住宅和工作地點周圍的環(huán)境，“偵察”好避震藏身的地點和撤離通道。如果政府已確定應急避難場所，一定要了解清楚。這樣，在真正需要時就可以從容應對了。
十八、開闊地避震
開闊地是地震時的最好去處，但也要注意以下事項：應盡量避開擁擠的人流，以免因擠踏而受到傷害;一家人要集中在一起，注意照看好兒童和老人，避免走失。
十九、遠離高大建筑物
發(fā)生強震時，許多東西都可能威脅生命，一定要注意提防。高大建筑物是來自空中的危險。高樓大廈特別是有玻璃幕墻的建筑，會在地震中變成“空中殺手”，躲開為秒。其他如立交橋、人行天橋、水塔、高煙窗等等，也都應該躲開。
二十、躲開危險物
除了高大建筑外，對一些在高處的危險物體，在避震時也是要“敬而遠之”的，如變壓器、電線桿、路燈、高壓線、廣告牌及高聳的塔吊等等。
二一、山區(qū)須防滾石滑坡
山區(qū)發(fā)生地震時，容易引發(fā)山體崩塌、泥石流等地質災害。因此地震時要避開陡崖、山腳，以免被滾石、滑坡、泥石流所傷。
二二、其他危險場所
危房、危墻、狹窄的弄堂，建有女兒墻、高門臉的房屋，堆放的磚瓦木料等等，在地震時容易坍塌，對生命構成威脅，遠離他們是明智之舉。
二三、火場逃生
地震經常引發(fā)火災，極易造成人員傷亡。當陷于火場時，一定要沉著冷靜，并遵循一套科學的方法，才能化險為夷。
二四、躲避有害氣體
地震時遇到有毒、有害氣體泄露，要保護好呼吸道，準確判斷方向，朝上風方向轉移。遇到易燃、易爆氣體泄露，千萬不要使用明火，不得開啟電器開關并防止金屬物的相互撞擊。
二五、巧避滾石
如果在山地遭遇到大石塊向你沖來，千萬不要順著它的方向和它“賽跑”，應拐彎離開。
二六、躲避海嘯
2004年歲末的印度洋地震海嘯給人類帶來慘痛損失，人們永難忘懷。海邊的人如果遭遇海嘯或得到海嘯預報，應對的辦法就是盡快向內陸高處逃避。
二七、當心余震
一次強震后往往會有多次余震放生。如果處理不當，余震照樣可以造成很大的傷亡和損失。因此，在緊急避震后不要急著返回住所，而應在避難場所安排好生活，安心等待政府的震情公告和救災部署。
應急避險工作計劃篇十四
應急避險方案怎么寫?應急避險有哪些措施?請看下面：
一、演練目的
為了使學生了解防震、疏散等應急避險知識，掌握應對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織領導
總指揮：張新秀
副指揮：王國進 梁 鋒 王悅漢 劉兆亮
辦公室成員：武金一 冀承軍 徐勤儉 王道普 李志誥 陳 琳
田新泉 陳傳高
三、演練步驟
1、讓學生熟悉應急避險的方法。
2、讓學生熟悉避險集中地點和途徑的路線。
3、進行模擬發(fā)生危險的演練。
四、演練安排
1、演練時間： 2009年5月26日 2、演練內容：
防震演練;疏散演練;防踩踏演練。
3、警報信號：
應急避險和疏散以警報聲作為啟動信號。
危險發(fā)生的信號：三次長警報聲;代表發(fā)生危險，學生進行應急避險。
危險發(fā)生后，組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲。
聽到警報聲后按預訂方案進行演練，全過程要求在5分鐘內完成。
五、管理人員職責
應急避險演練要有組織、有計劃的開展。
各班主任及工作人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，路口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
田新泉---及各班主任負責本班避險指揮。
2、要嚴肅，要當作是真的危險發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?BR> 4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。
六、地震發(fā)生時的應急避震演練程序
從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間(唐山地震12秒、汶川地震22秒)，很少會持續(xù)一分鐘以上。
要把握好最早的.幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。
躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
1、啟動程序：做好準備，各就各位
2、上課教師(演練時為班主任)立即停止上課，轉而成為教師演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指導學生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量卷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部。
演練持續(xù)1分鐘。
3、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長哨) 4、學生復位，老師告知學生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到： 1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。
盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。
在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
6、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
七、防踩踏應急措施
1、發(fā)生踩踏事故時，應及時送受傷者到醫(yī)院診治。
2、及時向學校、家庭、教育局及有關部門報告。
3、注意事故現(xiàn)場保護，調查事故發(fā)生原因，并做好有關材料。
4、妥善處理事故。
八、疏散的集中地點和路線
等到危險結束后，為了防止有次生的危險發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避危險。
疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。
當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
(一)、疏散路線和集中地 全體學生疏散撤離到樓前集合。
(二)、疏散注意事項
1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。
2、老師指揮學生有秩序疏散。
具體安排如下：
1)、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
2)、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
3)、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
4)、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。
等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
九、演練結束
當各班到齊集中地點，經查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結束。
老師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
(望各位教師認真閱讀，做好演練工作，在確保學生安全的基礎上，提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力)
1、制動突然失效怎么辦?
行車中突然感到“沒有剎車”時，應繼續(xù)不斷地用力踩踏制動器踏板，同時慢慢拉緊“手剎”，并開危險報警閃光燈，鳴笛，以示警其他車輛。
如仍不能停車，應迅速將變速桿換至低擋位，并利用路旁土堆、樹木等堅實障礙物擦剮車體減速。
2、行車中發(fā)動機突然熄火怎么辦?
汽車在行駛中，如果油路、電路出現(xiàn)故障，一般都有先兆。
比如發(fā)動機發(fā)出“突突”的聲音，動力忽高忽低等。
一旦出現(xiàn)這些情況，千萬不要摘擋，不要踩離合器。
要利用車輛慣性，帶動發(fā)動機再次起動。
如果起動失敗，要靠邊停車，打開雙閃燈， 檢查故障。
首先要檢查汽油濾清器里面有沒有汽油。
如果沒有，說明是油箱沒有油、油路堵塞、汽油泵損壞;如果有油，說明油路正常。
其次再檢查電路。
檢查電路時，要先檢查分缸線。
如果分缸線沒有高壓火，再檢查高壓線有沒有高壓火。
如果高壓線有高壓火，說明分頭線和分電器蓋損壞。
如果高壓線沒有高壓火，再檢查點火線圈低壓線是否有電。
檢查的方法是把低壓線和車身點接觸搭鐵，如果低壓線沒有電，就可能是點火系統(tǒng)保險燒斷，或是點火開關燒蝕，如果檢查保險盒沒有保險燒斷，就應該把點火開關后面的線頭全部拔下。
最粗的(紅色) 是電源。
把另外幾個線頭依次連接，觀察儀表有無反應，有反應的是點火線。
連接好以后，再找起動線，便可以起動發(fā)動機著車。
這里特別提醒的是，如果您開的車是帶轉向助力的車型，發(fā)動機一定不能停轉。
如果上述故障已經出現(xiàn)，就要利用車身慣性帶動發(fā)動機轉動，趕緊靠邊停車。
因為發(fā)動機一旦停止轉動后，轉向助力馬上停止，制動助力也馬上停止。
此時打轉向輪很沉， 車輛繼續(xù)滑行時，踩制動也是特別沉。
駕駛人如果沒有一定心理準備，就很可能發(fā)生交通事故。
所以出現(xiàn)故障后不要慌，采取措施要果斷，事故還是可以避免的。
應急避險工作計劃篇十五
在全體師生的共同努力下，本學期我校安全逃生疏散演練于20**年05月10日如期圓滿結束，現(xiàn)將情景如下：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長為組長的演練安全工作領導小組，并召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、練方案安全可行。
為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項，要求班主任組織學生認真學習《祝奶廟小學安全疏散演練實施方案》，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務。
1、學校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。
2、教師對疏散逃生演練進行指導，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
5月10日午時組織全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮，進取參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。教師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。
這樣的演練很有意義，以后我校每學期還會堅持開展，確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。
應急避險工作計劃篇十六
1、使學生了解有關地震的基本知識。
2、使學生掌握避震要點，提高學生的自救、避險能力。
二、班會準備。
1、了解地震的有關知識。
2、組織學生觀看《地震揭秘》、《直面地震》等宣傳片。
三、班會過程。
1、教師談話導入。中國地震局發(fā)布的《國家防震減災規(guī)劃(—)》指出：中國是世界上地震活動最強烈和地震災害最嚴重的國家之一。中國占全球陸地面積的7%，但20世紀全球大陸35%的7.0以上地震發(fā)生在中國;20世紀全球因地震死亡120萬人，中國占59萬人，居各國之首。緊鄰北川的四川安縣桑棗中學，在“5.12”大地震中全校2200多名學生、上百名老師成功疏散無一傷亡，這得益于平時的多次演習;中國救援醫(yī)學創(chuàng)始人李宗浩哀嘆于汶川地震中人們對一些必備救助常識的缺乏，很多病人因救助方法不當而造成終生輾轉于床榻上的截癱。這充分說明掌握防震逃生與救助技能對一個人的終身發(fā)展是多么重要。
2、介紹一下地震常識。
(1)地震是怎么回事?地震是人們平常所說的地動，是通過感覺或儀器察覺到的地面震動。它與風雨電一樣，是一種極為普遍的自然現(xiàn)象，是地殼運動的一種表現(xiàn)形式。它的發(fā)生，是由于地殼運動過程中，來自天體的、地球內部的、外部的、以及地球自轉速度的變化，導致地殼不同部位出現(xiàn)受力不均衡，分別受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，在那些地應力集中區(qū)，比較脆弱的地方，就容易破裂，引起斷裂變動，地震也就隨之發(fā)生了。
(2)什么叫震源、震中、震源深度?
地震都發(fā)生在地殼和上地幔中，我們把地球中發(fā)生地震的地方叫做震源。理論上常常將震源看成一個點，而實際上它是具有一定規(guī)模的一個區(qū)域。震中是震源在地面上的投影。實際上震中也不是一個點，而是一個區(qū)域，即震中區(qū)。震源深度是從震源到地面的垂直距離。根據(jù)震源深度可以把地震分為淺源地震、中源地震和深源地震。
(3)地震多發(fā)生在什么地方?地震的發(fā)生是受著地質構造這個條件控制的。因此，地震的分布，多發(fā)生在那些活動構造體系內的活動構造帶上，而且主要分布在存在著活動斷層的地方。也就是說，地震的發(fā)生主要與活動斷層有關。
3、地震時怎樣開展自救。
震時是跑還是躲，我國多數(shù)專家認為：震時就近躲避，震后迅速撒離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角穿間的地方，開間小、有支撐的地方，室外開闊、安全的地方。身體應采取的姿勢：伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體，保護頭部、眼睛、掩住口鼻。避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點燈火，因為空氣中有易燃易爆氣體。地震預警時間短暫，室內避震更具有現(xiàn)實性，而房屋倒塌后形成的三角穿間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌與支撐物構成的空間。室內易于形成三角空間的地方是：床下、堅固家具附近;內墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。
切記：不要跳樓不要站在窗外不要到陽臺上去。
4、演示活動：教師演示怎樣在室內避震，學生演練室內避震。
四、教師總結、班會結束。
應急避險工作計劃篇十七
一、教學設計說明在教學活動中，以教師播放視頻素材，學生搜集資料、交流匯報、發(fā)表看法、模擬體驗等構成教學活動主線，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性。在教學活動中，“重過程、重體驗”讓學生在活動中認知、形成自我保護意識、習得技能。
二、教學目標。
1、通過學生自主開展組內實踐體驗活動，引導學生在實踐體驗中感悟生命的脆弱，提高對珍愛生命、學會自我保護的重要性的認識。
2、通過引導學生對學校、家庭、社會生活各類危險的關注，幫助學生逐步樹立自我保護意識，形成正確的安全防范、自救意識。
3、讓學生了解并掌握日常生活中一些基本的自救、自護知識和技術，學會保護自己，為自己的建康成長奠定基礎。
三、教學過程。
1、地球的構造(播放視頻課件)地球的內部好比一個煮熟的雞蛋，最外層相當于蛋殼的部分叫做地殼，平均厚度為35.4千米，由各種巖石和土壤層組成。地球的中間層相當于蛋青，叫做地幔，厚度約為2900千米，由成分復雜的巖漿物組成，溫度高達1000-℃。地球最內部相當于蛋黃的部分叫做地核，半徑約為3470千米，由鐵、鎳等很“重”的物質構成，溫度可達5000℃，壓力高達幾百萬帕斯卡。多數(shù)構造地震發(fā)生在地殼的巖石層內，也有的發(fā)生在地幔的上部。
2、地震(學生匯報交流各自收集的材料)。
地震，就是平常人們所說的地動。它像刮風、下雨一樣，是一種經常發(fā)生的自然現(xiàn)象。是由于地球內部緩慢積累的能量突然釋放或人為因素引起地球表層的快速顫動叫地震。所以地震是一種自然現(xiàn)象，是現(xiàn)代地殼運動和地球運動的一種表現(xiàn)。
3、地震時刻都在發(fā)生(學生匯報交流各自收集的材料)。
全球每年平均要發(fā)生1500萬次地震，每2秒就有1次地震發(fā)生。這些地震絕大多數(shù)都很小，只能用靈敏的儀器才能觀測到。能夠形成災害的地震，全球每年只有1000次左右，其中能造成重大災害的大地震，平均每年只有十幾次。
4、幾個常用的地震科學名詞(播放視頻課件)。
震源：地球內部發(fā)生地震的地方，叫震源。震中：地面上與震源相對的地方，叫震中。震中距：地面上任一地點到震中的距離。震中區(qū)：震中及其附近的地方稱為震中區(qū)，也稱極震區(qū)。震源深度：從震中到震源的距離，或者說震源到地面的距離，叫震源深度。我們把地震發(fā)生在60公里以內的稱為淺源地震;60-300公里為中源地震;300公里以上為深源地震。目前有記錄的最深震源達720公里。地震波：地震時，在地球內部出現(xiàn)的彈性波叫作地震波。這就像把石子投入水中，水波會向四周一圈一圈地擴散一樣。
地震波主要包含縱波和橫波。振動方向與傳播方向一致的波為縱波(p波)。來自地下的縱波引起地面上下顛簸振動。振動方向與傳播方向垂直的波為橫波(s波)。來自地下的橫波能引起地面的水平晃動。橫波是地震時造成建筑物破壞的主要原因。
由于縱波在地球內部傳播速度大于橫波，所以地震時，縱波總是先到達地表，而橫波總落后一步。這樣，發(fā)生較大的近震時，一般人們先感到上下顛簸，過數(shù)秒到十幾秒后才感到有很強的水平晃動。這一點非常重要，因為縱波給我們一個警告，告訴我們造成建筑物破壞的橫波馬上要到了，快點作出防備。
5、地震的大小分哪些?(學生匯報)。
6、地震震級和地震烈度(課件展示)。
震級反映地震釋放能量的大小，因此一次地震，震級只有一個。烈度表示地面受到影響和破壞的程度，因而烈度在地面不同的地點各不相同。烈度不僅跟震級有關，還與震源深度、震中距以及建筑物的抗震性能等多種因素有關。
一、教學目標：
使學生了解并掌握必要的防震減災知識，在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措，從而保護自己減少傷害。
二、教學過程：
(1)講解汶川大地震的情形，將受災情況與學生作交流，使學生了解到地震帶給人類的危害。并了解我們國家從今年起將每年的5月12日定為“防災減災日”。
(2)質疑：假如我們遇到了地震，你會怎樣做?怎樣才能有效的保護好自己?師生交流。
(3)講解：如何有效的防震減災。
(一)面臨地震，如何做好防震減災?
1、地震發(fā)生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時你正在室內，如離門窗較遠，暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后，應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。
2、假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部，盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
(二)發(fā)生險情時，如何救助?
1、地震中被埋在廢墟下的人員，應用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。
2、營救他人時應先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應及時施以人工呼吸。
(三)地震時如何進行個人防護?
當你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要動作機靈的躲避。
1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內，可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。對于戶外開闊，住平房的職工，震時可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內避震，要注意遠離窗戶，趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。
2、地震時，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應先觀察周圍環(huán)境，尋找通道，千方百計想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。同時要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。
(四)學校避震。
正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!
三、學生交流了解到的防震知識。
四、小結。
地震并不可怕，只要我們保持冷靜的頭腦，采取相應的措施，就一定能夠戰(zhàn)勝災難。
應急避險工作計劃篇十八
為確保我校小學生生命安全，預防青少年兒童溺水，結合我校實際情況，特制定防溺水工作應急預案。
一、指導思想和要求。
實行防溺水責任村領導負責制，以防溺水、保安全為目的，以宣傳教育、安全設施完善為抓手，采取有效措施，快速、及時地處置村莊水域防溺水工作中出現(xiàn)的各類新情況、新問題，確保不發(fā)生學生溺水安全事故。
二、防溺水工作基本情況分析。
1、在校學生情況：
我校轄區(qū)6個行政村，分別是前西河頭、后西河頭、東西河頭、神山埠、耿家屯、大埠南，現(xiàn)有在校學生176人。
2、村莊所轄范圍水域分布情況：
我校轄區(qū)村莊有水庫1個，位于東西河頭村，面積20000平方米，水深8。
米。有池塘7個，其中1個位于前西河頭村，面積80平方米，水深4米；2個位于后西河頭村，面積60、80、1000平方米，水深3-5米；1個位于耿家屯村，面積80平方米，水深4米；1個位于大埠南村，面積20__平方米，水深4米；2個位于后西河頭村，面積均2400平方米，水深4米。有溝渠1個，位于神山埠村，面積10000平方米，水深3米。有石坑1個，位于后西河頭村西南，面積50平方米，水深8米。
三、組織機構。
1、成立防溺水工作領導小組（以下簡稱領導小組）。
組長：劉朝暉。
副組長：劉永俊。
成員：徐奎進、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶。
職責：負責防溺水安全教育的宣傳；所轄范圍內水域警示標志、防護欄等安全設施的設置；成立防溺水工作巡邏及應急處置隊伍；發(fā)生溺水事件的預案演練及現(xiàn)場應急處置；檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實及資料收集與歸檔等工作。
2、成立防溺水工作巡邏及應急處置隊伍。
隊長：劉永俊。
職責：在領導小組的統(tǒng)一組織下，對周邊水域，定期的進行巡查，暑假期間不間斷巡查（巡查時隨身攜帶救助工具）；發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應隨時報告領導小組，協(xié)助做好整改處置，消除隱患；發(fā)生溺水事件時，積極采取現(xiàn)場處置措施并及時報告；發(fā)現(xiàn)孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止；協(xié)助家長與村莊、學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。
四、安全預防措施。
1、加大宣傳教育力度。
（1）懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼標語、制作宣傳欄、利用廣播向村民開展防溺水安全知識宣傳，增強村民、學生的防溺水安全意識。
（2）在宣傳欄張貼防溺水圖片、告示等，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力；采取必要措施提醒孩子：如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全；并在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道。
（3）向村民發(fā)放“關愛生命，預防溺水——致全體村民的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明白村莊防溺水工作要求，了解學生作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責，與村莊和學校共同做好防溺水工作。
2、所轄范圍水域設置警示村志、安全設施情況。
在1處溝渠設置警示標志1塊，材質為水泥，內容是水深危險。安全設施情況……。
在1石坑設置警示標志1塊，材質為水泥，內容是水深危險。安全設施情況……。
3、加強周邊水域安全隱患排查整治，設置好警示標志、安全防護設施、安全隔離欄、防護欄，消除各類安全隱患。配備必要的救生衣（圈）、長繩、長桿、拖網等救護、打撈工具，存放于便于取用的地方。出現(xiàn)溺水事件時，盡最大程度救護溺水者，減少人員傷亡。
4、防溺水工作相關人員，要向領導小組提供準確有效的通信聯(lián)絡方式，聯(lián)絡方式更換時，要及時報告，保證通信暢通。
5、防溺水工作相關人員要加強對預案的學習培訓，并結合日常工作進行演練，盡快形成一支能夠應對溺水事件的訓練有素的隊伍，確保各項應急措施落實到位，有效管用。
五、應急處置措施。
1、一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)者應立即采取相關措施對溺水學生進行救護，并在第一時間向領導小組組長報告溺水水域的位置等相關情況，領導小組視情況啟動預案，指揮組織相關人員，攜帶救助工具，以最快的速度趕赴現(xiàn)場，積極采取果斷措施進行施救。同時要了解溺水學生的真實、全面、有用的盡可能多的信息。并及時與學生家長聯(lián)系，情況嚴重的應以最快的速度送醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。
當只依靠學校、村莊力量無法救助時，在采取應急措施的同時，要立刻報警，求助于專業(yè)部門施救。
當場急救措施：（供參考）。
方法一：將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
方法二：呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。
方法三：心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止.
2、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，應在第一時間如實將有關情況向教育辦、管委、教體局報告。報告電話，上班時間：84587078。
3、協(xié)助有關部門，對事故原因進行調查，并提供真實可靠的信息，做好學生家長的思想穩(wěn)定工作。
應急避險工作計劃篇一
防震減災是國家公共安全的重要組成部分，事關人民生命財產安全和經濟社會可持續(xù)發(fā)展，事關全面建設小康社會宏偉目標的順利實現(xiàn)。按照市防震減災工作領導小組要求，為積極做好年度地震應急工作，現(xiàn)制定市^v^地震應急工作計劃如下：
一、認真學習貫徹全市地震工作會議精神，加強對地震應急工作領導，切實落實地震應急防患措施，加強防震減災宣傳，開展地震應急檢查。
二、依據(jù)《合肥市破壞性地震應急預案》和《合肥市^v^破壞性地震應急分預案》的要求，健全防震減災工作體系，做到組織到位、人員到位、責任到位，進一步完善地震應急工作程序和協(xié)調連動機制。
三、加強防震減災宣傳教育。積極參加全市統(tǒng)一組織的地震應急宣傳或其它活動，系統(tǒng)內舉辦一次地震應急知識講座，增強群眾防震減災意識，不斷提高群眾在地震災害中自救和互救能力。
四、每年組織一次地震應急檢查，檢查內容為：組織領導、預案編制、宣傳教育、糧庫和加工廠抗震檢查加固、糧食保管、糧食應急供應、次生災害源監(jiān)控等，并將檢查情況上報市防震減災工作領導小組。
五、加強儲備糧管理，認真開展儲糧安全檢查。對已建立的市級儲備糧xxx萬公斤其中成品糧xxx萬公斤，要嚴格管理、嚴格責任、定期進行檢查，確保市級儲備糧數(shù)量真實、質量良好和儲存安全，確保市級儲備糧管得好、調得動、用得上，確保糧食供應隨時可以啟動。
六、建立次生災害源監(jiān)控系統(tǒng)，對使用儲糧化學藥劑的相關單位實行專人24小時值班監(jiān)控，完善領、用藥制度，確保安全。
七、開展地震應急救援隊伍培訓、演訓。合糧二、三庫的經濟民警作為地震應急救援隊伍，每年要定期加強應急培訓、演練，確保做到臨危不亂，行動迅速，臨震時對本系統(tǒng)生命線工程和次生災害源能采取緊急防護措施。
八、布置檢查所屬單位地震預案的實施工作。根據(jù)情況可緊急調用物資、設備和人員等，并對臨震應急活動中出現(xiàn)的問題采取緊急措施。
應急避險工作計劃篇二
編制：
審核：
總工：
日期：
瓦斯、煤塵爆炸事故緊急避險演練方案。
一、演練目的：
為切實增強廣大干部職工的避難意識，進一步增強應對突發(fā)。
性事故的快速反應能力、提高職工使用避難硐室的操作能力，檢驗避難硐室人員生存的可靠性，經礦研究，決定舉行2014年緊急避險應急演練，方案如下。
二、演練時間：
2014年月日時。
三、演練項目及地點：
預想10101回采工作面上隅角瓦斯積聚發(fā)生瓦斯煤塵爆炸。
事故，現(xiàn)場作業(yè)人員無法及時升井，撤離進入避難硐室避災。
四、演練準備：
所有參加演練人員必須進行培訓，并提前1天召開應急避險演練專題會，詳細布置安排演練活動。
五：組織機構及職責。
1、礦成立瓦斯、煤塵爆炸事故應急避險演練指揮部，作為礦應急處置事故的最高決策機構。
總指揮：陳學三。
職責：
（1）總指揮：負責決定應急演練啟動和終止，批準應急演練方案，全面指揮應急演練工作，并督促實施。
（2）副總指揮：按照指揮部的分工，帶領相關的業(yè)務部門現(xiàn)場搶救、醫(yī)療救護、物資供應、事故調查等，研究制定搶險救援演練方案實施辦法和措施，全力以赴投入救災工作。
（3）指揮部成員：協(xié)調做好演練人員統(tǒng)計及指揮部安排的其他工作。
六、演練方案。
1、接到報警：
2月日時由10101綜采工作面跟班隊長向調度室打電話匯報，10101綜采工作面上隅角瓦斯積聚發(fā)生瓦斯煤塵爆炸，現(xiàn)場作業(yè)人員共12人，現(xiàn)無人員遇難，有3人受傷。
2、現(xiàn)場匯報：
先由跟班隊長向調度室打電話匯報，匯報的主要內容包括：
（1）發(fā)生事故的時間、地點、事故現(xiàn)場情況；
（2）事故類型及簡要經過；
（3）事故可能造成的影響及損失；
（4）影響范圍；
（5）事故原因的初步判斷；
10101回采工作面上隅角瓦斯積聚發(fā)生瓦斯煤塵爆炸事故，對整個礦井安全有嚴重威脅。
3、響應程序。
礦調度室接到匯報后根據(jù)具體情況，按井下瓦斯積聚發(fā)生瓦。
斯煤塵爆炸事故應急演練預案的通知程序通知礦應急演練指揮部及其他有關人員，所有接到通知的人員應立即到應急指揮中部報到。
礦應急演練指揮部成員接到匯報后，立即向總指揮匯報，總指揮接到匯報后，迅速作出判斷，并下命令：
（1）立即啟動《沈家峁煤礦瓦斯煤塵爆炸事故應急演練預。
案》。
（2）撤離進入永久避難硐室，進入永久避難硐室時，不要慌亂，按照避難硐室操作規(guī)程進行操作。
（3）全礦進入應急狀態(tài)。
4、下達命令。
1.調度室接到總指揮的命令后，立即通過電話通知10101工作面所有人員，我是礦值班調度員，所有人員請注意在跟班隊長的組織下按避火災路線迅速撤離進入永久避難硐室避災。
5、撤離進入永久避難硐室。
1、綜采工區(qū)跟班隊長帶領早班人員12人，每3人一組，協(xié)助1個受傷人員（預想3人受傷），佩戴好自救器，迅速撤離進入永久避難硐室避災。
2、撤離路線：10101回風巷-10#東軌道大巷-永久避難硐室。
3、到達避難硐室入口處，通過觀察窗，查看是否有人，避免同時打開過渡室和生存硐室密封門。
4、確認無人后，順時針轉動手柄，打開防護密閉門進入過渡硐室，壓風氣幕與防護密閉門聯(lián)動，將自動開啟壓風氣幕。
5、進入過渡硐室后，立即關閉防護密閉門，打開單向排氣閥的手動控制閥。
6、如硐室外高溫氣體隨防護密閉門打開而進入過渡硐室，則。
立即開啟壓風噴淋裝置；如硐室外有毒有害氣體隨防護密閉門打開而進入過渡硐室，則立即開啟壓氣氣幕裝置，每次沖洗約為30秒，完畢后關閉氣閥閥門。
7、氣幕沖洗結束后，打開生存硐室門，進入生存硐室后，立即關閉生存硐室門。
8、打開生存硐室的壓風自救過濾裝置閥門，并將其流量設置為立方/每分鐘〃人?？偣?2人，流量計風量設置為每分鐘立方。
9、在壓風管路沒有壓風的情況下，打開氧氣流量計（逆時針開大，順時針為關?。⑵淞髁吭O置為升/每分鐘〃人。總共12人，氧氣流量計流量設置為每分鐘6升。
10、觀察硐室內監(jiān)測傳感器數(shù)值，當生存硐室內氧氣，一氧化碳和二氧化碳的濃度達到人呼吸要求（氧氣濃度為至23%，一氧化碳濃度小于24ppm，二氧化碳濃度小于1%）的安全濃度后，方可取下配戴的自救器。
11、如生存硐室內有毒有害氣體超標，則必須取出相應的一氧化碳或二氧化碳吸附劑，按照包裝使用說明操作。
12、避難硐室內人員通過調度電話向礦調度室匯報情況。
綜采工區(qū)跟班隊長匯報：我是綜采工區(qū)跟班隊長，10101首采工作面早班12人（3人受傷），現(xiàn)已全部撤離至永久避難硐室，請指示。
13、調度員：進行下一步演習。
14、永久避難硐室避災人員對硐室內配有的食品、飲用水、急救包、工具包、滅火器、隔離式自救器、應急照明熒光棒及擔架等輔助裝備進行熟悉操作。
七、演習結束。
1、綜采工區(qū)跟班隊長匯報。
我是綜采工區(qū)跟班隊長，已按照演練預案完成避難硐室所有科目演習，并對硐室內裝備進行了復原。
調度員：請撤離避難硐室，并恢復門窗等設施。
調度員：報告陳礦長，截止11:30，緊急避險應急演練已完成所有科目演習，匯報完畢，請指示。
陳礦長：我宣布：沈家峁煤礦2014年瓦斯煤塵爆炸事故應急演練圓滿結束。
八、應急演練措施：
1.參演單位要高度重視，迅速行動，切實做到思想認識到位，組織領導到位，工作措施到位，既要鍛煉隊伍、提高應急處置能力，又要充分展示各參演單位干部職工的良好精神風貌。
2.演練前，調度室對通訊系統(tǒng)、人員定位系統(tǒng)、語音廣播系統(tǒng)全面檢查，確保演習期間運行正常。
3.演練前，通防科對井下安全監(jiān)測系統(tǒng)全面檢查，確保演習期間安全監(jiān)測系統(tǒng)靈敏可靠。
4.參加演練的綜采工區(qū)加強本預案的貫徹學習，演練前將預案傳達貫徹到每一名參演職工，并簽字。
5.撤離過程中跟班隊長為安全負責人，負責組織本單位人員安全有序撤離及進入避難硐室，人員撤至避難硐室后，組織相關人員進行科目演習。
沈家峁煤礦。
二零一四年月日。
應急避險工作計劃篇三
三聲短，三聲長，再三聲短，間隔一分鐘后重復。5.反光信號。
避開高大樹木、棚子、架子，架空電線、傾斜及倒下的電線桿、高層施工現(xiàn)場、塔吊或工地圍墻、廣告牌、危舊建筑等。
加固門窗及有可能被風吹落的物體，如花盆、護欄、遮雨棚、晾衣桿、室外天線等。
檢查煤氣及電路，留心火源。地震。
在平房，抱頭迅速向室外跑，來不及可躲在桌下、床下及堅固家具旁。
在樓房里，可暫避到洗手間等跨度小的空間，或承重墻根、墻角等易形成三角空間處，勿使用電梯。
在街上，抱頭迅速跑到空曠地蹲下，避開高樓、立交橋、高壓線等。
在郊外，避開山腳、陡崖，防止?jié)L石、滑坡、山崩等。
駕車行駛時，迅速避開立交橋、陡崖、電線桿等，盡快選擇空曠處停車。
震后不急于回屋，以防余震。暴雨。
平房居民預防內澇，可在家門口放置擋水板或堆砌土坎；室外積水漫入室內時，立即切斷電源。
在積水中行走時，貼近建筑物，防止跌入地井、地坑等；駕駛員遇到路面或立交橋下積水過深時，盡量繞行。
關閉門窗，遠離門窗、水管、煤氣管等金屬物體；關閉家用電器，拔掉電源插頭。
在郊外，及時躲避，不在空曠地停留；無處躲避時，不要跑動，不要打雨傘等物體，盡量找低洼處蹲下。
遠離孤立的大樹，高塔、電線桿、廣告牌等。
在戶外勿使用移動電話。
對被雷擊中人員，立即采用心肺復蘇法搶救。失火。
1.家庭失火。
炒菜油鍋起火，迅速蓋上鍋蓋，或用沙土或浸濕的棉被覆蓋，切忌用水澆。
電器起火，切斷電源，用濕棉被或濕衣服將火壓滅。電視機起火，要從側面靠近電視機滅火，以防顯像管爆炸。
液化氣罐著火，用濕被褥、衣服捂壓，或將干粉或者蘇打粉用力撒向火焰根部，火熄滅同時關緊閥門。
人身上著火，立即脫掉衣服、鞋帽，踩踏或將其浸入水中；如果來不及，可就地打滾。
家庭常備火災逃生“四件寶”：家用滅火器、應急逃生繩、簡易防煙面具、手電筒。
2.樓房失火。
及時撲救。起火之初，立即用樓層內消防器材撲滅。
準確判斷。先試探門板溫度，再選擇樓層通道、窗口、陽臺等逃生路徑、隨手關門。
注意防煙。用濕毛巾等物掩住口鼻，放低身體姿勢，淺呼吸前進。帶嬰兒逃生時，可用濕布輕輕蒙在嬰兒了臉上。
向下層撤離。
理性逃生。充分利用陽臺、避難層、救生袋、應急逃生繩等，也可將撕開的被單、臺布等結成牢固的繩索幫助逃生。
等待救援。當通道被火封住，無法出逃時，關緊迎火門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫，或用水淋透房門，迅速跑到臨街的窗戶或陽臺，發(fā)出求救信號，白天可揮動鮮艷的物品、向樓下拋物等，夜間可用手電、應急燈等。
靠墻躲避。
禁乘電梯。
1.道路交通事故。
立即報警，請求支援。
關閉引擎。若撞車后起火燃燒，迅速撤離。
運行時突然停電，原地聽候廣播解釋和疏散。
在站臺，迅速就近沿疏散標志，聽工作人員指揮撤離。
在隧道運行時停電，勿隨便拉下“緊急開門手柄”，勿扒門、拉門或自行離開車廂進入隧道，耐心等待救援；撤離時排成單行聽指揮有序撤離，可用手機等隨身物品取光照明。
通過臨時懸掛梯撤離，勿直接跳入隧道，防止受傷。
安全常識歌。
在教室，在宿舍,亂接電線我不做；生冷食，莫亂吃，食物中毒很難治；上學校，走路邊，切莫逗留路中穿；過馬路，左右看，無車快過莫亂竄；做清潔，抹窗戶，不要站立在高處；做游戲，要當心，追趕打鬧易傷身；在校內，在校外，高樓險處莫亂跳；莫爬樹，莫攀巖，一不小心跌下來；人多處，不去擠，提防跌倒踩傷你；莫玩火，莫玩水，水火無情會吃人；河水邊，莫留戀，無人保護不安全；學游泳，有紀律，單人切莫下水去；爆炸物，不安全，切記時刻有危險；破墻壁，莫靠近，何時倒塌說不定；校園安全不勝舉，消除隱患我和你；同學們，要牢記，注意安全是第一。
應急避險工作計劃篇四
20xx年，我局在市委市政府的堅強領導下，深入貫徹黨的十九大和十九屆四中全會精神以及^v^^v^關于安全生產的重要論述，按照全民科學素質行動“政府推動、全民參與、提升素質、促進和諧”的指導方針，落實國家、省有關安全生產和應急管理的決策部署，加強安全生產科普知識宣傳和安全生產技術培訓，努力提升城鎮(zhèn)勞動者的科學素質，實施專家服務企業(yè)和業(yè)務練兵活動，大力排查、整治安全生產隱患，提升企業(yè)和勞動者防災減災救災能力，實現(xiàn)了我市安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉，事故數(shù)和死亡人數(shù)相比去年同比下降了x%和x%?，F(xiàn)將我局一年來開展全民科學素質行動情況匯報如下：
一是積極開展“安全宣傳咨詢日”活動。x月x日，市安委辦牽頭，市公安局、市住建局等x個市直部門和單位參加，在市客運中心站廣場舉辦了全市安全生產月咨詢日暨安全生產“七進”宣傳活動的線下活動，宣傳各行業(yè)領域的安全生產、應急避險常識，并就廣大群眾關注的有關安全生產熱點、難點問題進行了現(xiàn)場解答?；顒蝇F(xiàn)場設置各類展牌x幅，發(fā)放宣傳資料x萬余份，接待各界咨詢群眾x余人。各縣(市、區(qū))及有關行業(yè)部門同步開展了安全生產咨詢日活動。此外，我局還利用微信公眾號和“x”政風行風熱線，在線解答有關安全生產的問題。通過線上線下聯(lián)動，擴大了宣傳覆蓋面和影響力，提升了全民的安全生產和應急避險的知識水平。
二是廣泛開展主題宣講活動。我局面向危險化學品等重點企業(yè)、化工園區(qū)負責人和管理人員組織開展了多次“安全生產大講堂”活動，對其進行安全生產主題宣講。在河南省三門峽市河南煤氣集團義馬氣化廠“x”重大爆炸事故發(fā)生后，我局組織全市化工、危險化學品企業(yè)主要負責人召開安全警示教育暨安全知識宣講會。全市59家企業(yè)主要負責人和各縣市區(qū)應急管理局分管負責人和業(yè)務科室負責人共x余人參會，會議觀看了《化工和危險化學品企業(yè)重特大事故警示教育案例》，督促企業(yè)主要負責人切實履行安全生產主體責任，進一步提升安全生產意識。
三是加強安全生產法律法規(guī)及政策宣傳。我局進一步加大安全生產法律法規(guī)宣傳力度，突出抓好《xx市安全生產舉報獎勵辦法》和《xx市危險化學品安全管理條例》的宣傳貫徹，進一步增強企業(yè)和職工安全生產法治意識，廣泛發(fā)動廣大群眾特別是企業(yè)職工舉報安全生產風險、重大事故隱患和非法違法行為，強化安全生產社會監(jiān)督。x月份對符合《xx市安全生產舉報獎勵辦法》規(guī)定條件的3名舉報人兌現(xiàn)了獎勵。
四是開展安全文化建設示范活動。根據(jù)省應急廳關于評定安全文化示范企業(yè)的有關通知要求，我局安排條件較好的有關企業(yè)開展安全文化建設示范活動。經現(xiàn)場檢查與驗收，推薦安徽懷__螺水泥有限公司為全省安全文化示范企業(yè)。x月份，《安徽省安委會辦公室關于命名20xx年省級安全文化建設示范企業(yè)的通知》(皖安辦函[20xx]x號)命名該企業(yè)為全省安全文化示范企業(yè)。
一是提升安全生產監(jiān)管人員的監(jiān)管水平。我局于x月下旬至x月分x期舉辦了鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)安監(jiān)站人員業(yè)務培訓班。培訓涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防安全知識、交通安全管理、企業(yè)安全生產檢查實物、防災減災及報災注意事項等方面。培訓人數(shù)全市共x人。此外，還編制發(fā)放了《xx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道安全監(jiān)管工具書》，涵蓋了危險化學品、工貿、特種設備、防汛、森林防火、防災減災、應急救援、消防安全、校車等多個行業(yè)領域的法律法規(guī)和規(guī)范性文件。
二是提升一線員工的安全生產意識。我局將安全生產教育培訓的重心下移，著力開展一線操作員工的培訓。市安委會辦公室安排xx石化對約x名職工進行安全培訓;安排市高新區(qū)對約x名化工企業(yè)一線員工進行安全培訓，由市職教集團具體承辦;其他縣(市、區(qū))化工企業(yè)一線員工的安全培訓安排各縣(市、區(qū))應急管理局負責。通過培訓，進一步提升職工的安全生產意識，減少人的不安全行為。
三是提升全民應急施救能力和水平。我局廣泛開展了應急施救技能經驗演示觀摩和應急演練活動，先后組織指導了全市森林防滅火實戰(zhàn)演練、__機場應急救援綜合演練、川氣東送管道天然氣泄漏應急演練等多項自然災害類、安全生產類應急演練。通過演練，提升勞動者和監(jiān)管人員應對突發(fā)事件的能力，熟練應急救援器材和裝備的使用，力求在突發(fā)事件發(fā)生后，最大程度減少生命安全和財產安全的損失。
我局從x月份至x月份，組織專家和業(yè)務人員赴各縣(市、區(qū))企業(yè)開展十期服務企業(yè)和業(yè)務練兵活動。此次活動成立x個工作組，組長由市應急局領導或者省級專家擔任。專家組按照市、縣兩級應急管理部門核定的企業(yè)名單，隨機抽查2家化工企業(yè)和1家使用危險化學品的工貿企業(yè)(沒有化工企業(yè)的地區(qū)隨機抽查2家使用危險化學品的工貿企業(yè)和1家加油站),幫助企業(yè)從安全管理、工藝、設備、設計總圖、消防應急管理六個方面進行全面專業(yè)診斷，對查找的問題進行講評并提出解決措施，切實提高企業(yè)的安全生產水平。此舉受到企業(yè)的大力支持，彌補了企業(yè)內部安全檢查難以全面覆蓋的問題，幫助企業(yè)做好安全方面的工作。通過此次的服務企業(yè)和練兵活動，以點帶面，快速提升危險化學品行業(yè)安全監(jiān)管專業(yè)化水平。
應急避險工作計劃篇五
切實做好今年“防災減災日”的各項宣教工作，增強全社會防災減災意識，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕災害造成的損失，根據(jù)上級統(tǒng)一安排，結合我鎮(zhèn)實際，決定于2022年5月1日至5月30日在全鎮(zhèn)組織開展防災減災宣傳教育月活動，具體方案如下：
以科學發(fā)展觀為指導，切實履行政府應急管理職能，堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導，緊緊圍繞提升社會公眾防災減災意識這個主題，積極創(chuàng)新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內容，提高宣傳實效，深入宣傳各種防災減災法律法規(guī)知識和普及防災減災科普知識，提高公眾應急避險和自救互救能力，為進一步促進全鎮(zhèn)經濟和社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
（一）宣傳發(fā)動階段：4月10日—4月30日。
各街村、單位精心組織，周密策劃，及早部署，廣泛動員，采取有效措施，以宣傳防災減災法律法規(guī)為重點，輔以防災減災科普知識宣傳。通過采取集中宣傳、自主宣傳、媒體宣傳等方式，懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在新聞媒體開辟宣傳專欄等形式，在全鎮(zhèn)上下營造起濃厚的宣傳氛圍。
（二）集中宣傳活動階段：5月1日—5月30日。
廣泛發(fā)動機關、企事業(yè)單位、學校和社會團體等共同參與，在廣場、社區(qū)、集市等群眾較為集中場所，通過設置防災減災知識圖板，發(fā)放各種突發(fā)事件應急救助宣傳資料，播放有關防災害錄像、科普宣傳片，接受咨詢，向群眾宣傳防災減災法規(guī)和科普知識，使防災減災宣傳月活動進機關、進學校、進企事業(yè)單位、進社區(qū)、進家庭，并積極開展應急演練等活動，提高社會公眾防災意識、應急避險和自救互救能力。
（三）總結評比階段：5月31日—6月2日。
各單位要對防災減災宣傳月活動的開展情況進行認真總結，推廣先進經驗和好的做法，整改工作中的不足。
（一）開展防災減災宣傳活動。5月1日至5月30日期間，鎮(zhèn)政府應急管理辦公室牽頭，各街村在宣傳活動期間，結合本單位工作實際，在主要街道懸掛宣傳標語1—2幅，新聞媒體開辟專欄，宣傳防災減災知識。
（二）開展中小學校防災減災演練及專題教育活動。在宣傳月活動期間，在全鎮(zhèn)中小學校開展防災減災主題活動，增強中小學生防災減災意識和自救互救能力。
（三）開展全鎮(zhèn)安全風險隱患排查治理行動。宣傳月活動期間，鎮(zhèn)企業(yè)辦等有關部門要對危險行業(yè)、食品衛(wèi)生、企業(yè)、人員密集場所等單位、部位組織開展安全隱患排查治理行動，重點是學校、醫(yī)院、工廠、企事業(yè)單位及各類公共場所，發(fā)現(xiàn)隱患并組織整改，及時制定防范處置預案，確保社會安全穩(wěn)定。
（一）切實加強領導。為確保全鎮(zhèn)防災減災宣傳月工作落到實處，鎮(zhèn)政府成立防災減災宣傳月活動領導小組，由主管鎮(zhèn)長任組長，鎮(zhèn)政府綜治辦主任副組長，領導小組辦公室設在鎮(zhèn)政府綜治辦，負責宣傳月活動的組織協(xié)調工作。
（二）認真抓好落實。創(chuàng)新宣傳形式和手段，按照全鎮(zhèn)防災減災宣傳月活動實施方案，進一步制定細化方案，采取切實措施，抓好落實，務求實效，組織落實好本單位的各項宣傳活動。
（三）加強溝通配合。各單位要相互配合、上下聯(lián)動，形成的整體合力，在全社會形成普及防災減災知識，提高群眾自救互救能力的良好氛圍。
（四）做好督促檢查。在宣傳月活動期間，鎮(zhèn)政府綜治辦將對各街村、各部門實施宣傳月活動情況進行跟蹤檢查，并將有關情況進行通報，以確保防災減災月宣傳教育活動取得成效。
應急避險工作計劃篇六
為認真做好“”全市防震減災宣傳教育周各項工作，提高我園師生防災減災的意識和能力，結合我園實際，特制定本活動方案：
通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂，切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力，確保校園安全穩(wěn)定。
認識地震風險，掌握減災技能。
2022年5月9日至12日。
（一）成立“防災減災日”宣傳周領導小組。
組長：
副組長：
成員：
（二）形式多樣的活動。
1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話，對全園師生進行安全教育。
2、開展災害風險隱患排查整治，重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。
3、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》，增強自身的安全意識，提高自救自護能力，并附上照片。
4、出一期有關防震減災的主題板報。
5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。
6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。
7、舉行防震疏散演練，提高師生的安全警惕性，增強全園師生面對災難的應對能力。
應急避險工作計劃篇七
為進一步增強順和社區(qū)居民的防震減災觀念和意識，了解掌握防震減災知識技能，根據(jù)上級文件及會議精神，結合順和社區(qū)實際情況，現(xiàn)制定2022年順和社區(qū)防震減災宣傳教育培訓工作方案。
為認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“戰(zhàn)時保護人民，平時造福人民”的宗旨，按照“防震一體化”的要求，積極探索，開拓創(chuàng)新，勇于實踐，多渠道、多形式、全方位地組織開展防震減災宣傳教育培訓工作，努力構建具有順和社區(qū)防震特色，適合時代發(fā)展要求，滿足社會民眾需要，普及面廣、基礎扎實、機制健全、設施完善、管理規(guī)范、效果明顯的防震減災宣傳教育培訓體系，促進防震減災事業(yè)又好又快發(fā)展。
(一)以人為本，注重實效。堅持從實際出發(fā)，以人為本，圍繞城市防震減災工作的需要，根據(jù)不同時期、不同層次、不同對象的特點，確定宣傳教育培訓的目標、內容、方法、形式，切實增強宣傳教育培訓的針對性、有效性、實用性。
(二)積極兼容，發(fā)揮優(yōu)勢。按照“防震一體化”的要求，與其他相關職能部門的工作積極兼容，做到“二個結合”，即防震減災宣傳教育與應急教育相結合、與生命教育相結合。利用應急、消防、防震減災應急等宣傳教育平臺，拓展防震減災宣傳教育培訓工作的內容和方法。
(四)突出重點，全面落實。圍繞全面落實防震減災宣傳教育的總要求，突出重點，抓出亮點，以點帶面，穩(wěn)步推進防震減災宣傳教育工作向更高層次發(fā)展。
(一)防震減災宣傳。
應急避險工作計劃篇八
根據(jù)某市教育局蘇教?！?022〕3號文件《關于開展“防災減災日”主題宣傳活動的通知》精神，我校將開展“防災減災日”主題宣傳活動，具體如下：
遠離災害，一起行動。
5月7日-13日。
1、組織流動宣傳掛圖的學習。
有關部門根據(jù)國家減災委編制出版的《防災減災日系列宣傳掛圖》（30幅）制作成展板進行流動宣傳，屆時我校將組織師生在校內進行觀看學習。
2、學習《應急避災手冊》（以自然災害、事故災害為主要內容），積極發(fā)動學生向家庭成員進行宣傳，普及防災減災知識。
3、開展“四個一”活動：
（1）開展一次國旗下講話（時間：5月11日主講人：沈亞萍老師隨后進行集體簽名活動）。
5月11日下午第七節(jié)課時間，組織全校師生收看安全教育vcd：自然災害自護自救，負責老師：各班班主任）。
（2）出好一期主題宣傳櫥窗（負責人：許瑾老師）。
（3）出好一期班級黑板報（主題：防災自救5月18日檢查）。
（4）組織收看專題講座（主題：遠離災害，一起行動時間：5月12日下午1：20開始，負責老師：各班班主任）。
4、開展應急演練活動。
5月12日14：28，全市將鳴放警報3分鐘，紀念汶川地震遇難同胞。在鳴放警報時間，我校開展師生緊急疏散演練。負責老師：各班正、副班主任。
希各班認真組織學生參加以上各項活動！
應急避險工作計劃篇九
在大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的，學校人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校制訂了“校園防震、消防安全疏散演練方案”，并進行了實際演練。
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，我們學校成立了校園防震演練小組，并召開全體教師會議，部署演練工作。會上校長要求我們全體教師首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求我們各班主任教師教育學生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
上午9時，校園鈴聲長鳴，防震、消防逃生演習活動開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告校長。各班向校長匯報，校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布防震、消防逃生演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求我們班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
這次活動全校師生參加，學生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到3分鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
四、存在的不足：
1、在指定安全地點集中后，點名老師清點人數(shù)不夠準確。
2、個別學生有不嚴肅的舉止。
五、整改措施：
1、撤離縱隊一律按四路縱隊撤離。
2、疏散路途中要安排人員指揮撤離。
應急避險工作計劃篇十
認真貫徹執(zhí)行《^v^防震減災法》、《破壞性地震應急條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)防震減災條例》等文件精神，深入落實科學發(fā)展觀，切實增強憂患意識，扎實有效地開展防震減災工作。
1、繼續(xù)完善建設工程抗震設防要求審批手續(xù)，全面提升審批手續(xù)的辦理率。
嚴格按照防震減災法律法規(guī)和《新和縣縣建設工程抗震設防及地震安全性評價工作管理辦法》文件要求，對建設工程的抗震設防標準進行分類管理。認真做好一般建設工程和重大建設工程和可能發(fā)生嚴重次生災害的建設工程的抗震安評工作。嚴格行政服務中心窗口工作，規(guī)范審批手續(xù)的把關行為，并做好建設工程的跟蹤服務工作。
2、加大防震減災行政執(zhí)法工作力度。
依法加大行政執(zhí)法工作力度，是履行行政職能的有效保證。提請鎮(zhèn)建設環(huán)保領導小組組織鎮(zhèn)相關部門，對《防震減災法》的貫徹落實情況進行檢查督促。拓寬行政執(zhí)法的工作面，加大執(zhí)法工作力度。
3、建立地震安全性評價中介服務機構。
為做好地震安全性評價技術服務工作，配套做好行政管理工作，籌建“新和鎮(zhèn)震安防震工作技術服務中心”。集中全全鎮(zhèn)的技術力量，向新和鎮(zhèn)地震局申報丙級資質；此項工作力爭在下半年完成并取得資質。
1、抓住契機進行重點強化宣傳。
利用“”、、“科普宣傳周”、“”、等有利時機開展全鎮(zhèn)規(guī)模的宣傳活動。拓寬宣傳領域，開展常規(guī)性宣傳。
2、召開宣傳點觀測工作，指導基層的防震減災宣傳教育工作。
1、做好地震應急中心的建設。
3、進一步完善《新和鎮(zhèn)地震應急預案》，指導各社區(qū)修訂地震應急預案。在鎮(zhèn)政府的組織下，與相關部門單位一起共同修訂《新和鎮(zhèn)地震應急預案》；指導各社區(qū)、各部門和重點站所制定、修訂各自地震應急預案。對地震助理員的應急工作進行自查，修訂地震班地震應急預案，并落實地震應急通訊、交通等條件。
4、對現(xiàn)有的地震前兆觀測項目進行維護，保證地震基礎資料的準確、及時、連續(xù)、可靠。
5、適時召開全鎮(zhèn)防震減災專題會議，專題講座，通報近年來的防震減災工作，部署今后的重點工作。
2022年防震減災工作具體事情安排實施方案：
1、召開防震減災工作會議，防震減災助理員會議等活動。
2、加強防震減災隊伍建設，開展防震減災執(zhí)法檢查活動。
3、編制鎮(zhèn)防震減災“十二五”規(guī)劃。
應急避險工作計劃篇十一
根據(jù)《_防洪法》和xx集團控股有限公司、區(qū)、街等上級有關部門對防汛工作的具體要求，結合我公司實際情況，為確保各項措施落實到位，使汛期各項工作順利進行，編制公司防汛搶險應急預案”。具體如下：
為了搞好防汛搶險工作，確保本公司安全度汛，預案編制工作，堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，防搶結合”的方針，本著“團結協(xié)作和局部利益服從全局利益”的原則，以科學的態(tài)度認真分析實際情況，立足防大汛應對突發(fā)性災害天氣，切實做好防汛排澇的各項準備工作，采取有效措施避免雨季漏雨、倒灌、淹泡等現(xiàn)象，避免和減少經濟損失，保障汛期生產經營的正常進行，編制操作性較強的防汛預案，確保公司及職工生命財產安全。
防汛工作嚴格執(zhí)行行政首長領導下的分級負責制，層層夯實責任，防汛期間各車間部門一把手親自掛帥，同時為使防汛的各項指揮工作的有序進行，公司成立防汛工作指揮部。成員如下：
總指揮：集團公司黨委書記、總經理副總指揮：集團公司黨委副書記、工會主席。
成員：公司各分管領導、本部各部門負責人。
聯(lián)絡員：xxx。
值班電話：xx。
公司辦公室：xx。
綜合部：xx。
夜間值班：xx。
值班室：xx。
在汛期，為預防災害事故對生產經營造成影響，我們按照xx集團（控股）有限公司、區(qū)、街防汛指揮部的要求，組建保安隊和消防隊為主的應急搶險分隊，應急搶險分隊服從公司防汛工作指揮部領導，在汛情緊急情況下隨時進入防汛搶險戰(zhàn)斗負責處置緊急情況。
1、為了做好防大汛、排大澇的各項準備工作，我們根據(jù)上級防汛指揮部的要求，組建以民兵和青壯年職工為主體的二百人搶險隊伍，出現(xiàn)特大汛情將服從區(qū)防汛指揮部統(tǒng)一調動，做好上堤抗洪搶險的準備。
2、在防汛期間，為搞好公司內部搶險排澇工作，由公司職工組成100人的搶險隊伍，一切搶險工作由公司防汛指揮部統(tǒng)一調動。
為安全渡汛，保證企業(yè)財產不受損失，在預報大雨及暴雨來臨時，各車間、部門應加強防汛力量，保證在崗人員不得少于2人。同時，為確保公司所屬企業(yè)各生產車間的廠房、庫房及重點要害部位的汛期安全，尤其是杜絕各種細菌通過地下排水對食品的感染，車間、部門相應做好汛前防漏雨和對廠區(qū)內地下排水管道檢查，各庫房部位做好防倒灌檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時找主管部門解決，對地勢低洼部位應采取防倒灌的措施，并切實保證安全渡汛，做到中、小雨不漏，大雨不倒灌，確保生產經營正常進行。
為搞好今年的防汛搶險、排澇等項工作，做到有備無患，各有關部門做好防汛設施、防汛工具、排水管道、防汛用土、防汛閘板、防水膠堵、通訊線路、值班車輛等各類物資的管理、維修、保養(yǎng)等項工作，使之處于良好戰(zhàn)備狀態(tài)。目前，我公司備有防汛工具：鐵锨50把、扁擔50條、排水泵3臺、籮筐18個。
為確保安全渡汛，在汛期安排公司領導及管理人員防汛值班。對重點要害部位設專人值班制度，車間及有關部門領導值班制度，特別是遇有中、大雨時各重點部位必須有車間部門領導在崗，以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
在防汛工作中，貫徹“誰領導、誰負責”，“誰在崗、誰負責”的原則，樹立全局觀念，做好防大汛的各項準備工作。為此，制定各有關崗位職責：
在汛期積極組織安排好生產并做好防漏雨和防污水倒灌的各項工作，及時掌握汛期的天氣變化，結合生產實際協(xié)助組織排水、搶險。遇有雨情預報或夜間突發(fā)雨情，各車間、部門主要領導及防汛重點部門領導必須立即上崗巡視檢查本車間、部門漏雨積水情況，并服從公司安排。
應急避險工作計劃篇十二
當你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻你要動作機靈的躲避。
1.在房屋里，趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內，可選擇面積小的衛(wèi)生間、墻角，減小傷亡。對于戶外開闊，住平房的居民，震時可頭頂被子、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內避震，要注意遠離窗戶，趴下時頭靠墻，枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，待地震再沉著離開。
2.地震時，門框會因變形而打不開，所以，在防震期間最好不要關門。
3.地震時，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應先觀察周圍環(huán)境，尋找通道想辦法出去。若無通道，則要保存體力，靜聽外面的動靜，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。
(二)地震時，室外的人員如何進行個人防護?
1.地震時在戶外的人，千萬不能冒著大地的震動進屋去救親人，只能等地震過后，再對他們及時搶救。
2.如果你正行走在高樓旁的人行道上，要迅速躲到高樓的門口處，以防碎片掉下來砸傷。
3.汽車司機要就地剎車。
4.如果在山坡上感到地震發(fā)生，千萬不要跟著滾石往山下跑，應躲在山坡上隆起的小山包背后，同時要遠離陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。
5.在海邊，如發(fā)現(xiàn)海水突然后退，比退潮更快、更低，就要注意海嘯的突然襲擊，盡快向高處轉移。
(三)地震時，在工作崗位上工作的人員如何進行個人防護?
一旦地震發(fā)生，在工作、生產崗位上的人員，首先應關閉易燃、易爆、有毒氣體的閥門，個人根據(jù)所處的環(huán)境，當機立斷迅速避震。
1.地震時，在辦公樓的工作人員，要趕緊躲在辦公桌下面。
2.在廠區(qū)上班的工人，地震時，要立即關閉機器、斷掉電源，迅速躲到車床、機床及高大的設備下。
(四)地震時，在公共場所的人員如何進行個人防護?
1.如果你在影劇院、體育館等處遇到地震，要沉著冷靜，特別是斷電時，應就地蹲下或躲在排椅下，注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護頭部。
2.地震時，你正在商場、書店、展覽館等處，應選擇結實的柜臺、商品或柱子邊，以及內墻角處就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開玻璃門窗和玻璃櫥窗。
3.正在上課的學生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下。
一次大震發(fā)生后，在沒有外來人員援救之前，自救是一項與死神爭分奪秒的斗爭。地震對人身的傷害，大部分是倒塌的房屋所造成的，一旦被埋壓后，要做到：
1.被埋壓在廢墟下時，不能在精神上發(fā)生崩潰，要有勇氣和毅力。
2.被壓埋后，注意用濕手巾、衣服等捂住口鼻和頭部，避免灰塵嗆悶發(fā)生窒息，盡量消除壓在身上的各種物體，用周圍可搬動的物品支撐身體上面的重物，擴大活動空間，保障有足夠的空氣。條件允許時設法逃避險境。
3.被埋壓后，要注意觀察周圍環(huán)境，尋找通道，設法爬出去，無法爬出去時，不要大聲呼喊，當聽到外面有人時再呼叫，或敲擊出聲，向外界傳信息求救。
4.無法脫險時，盡量減少體力消耗，想辦法與外面援救人員取得聯(lián)系。地震有先兆。
一次地震，特別是一次強烈地震之前，大都會出現(xiàn)一些異?，F(xiàn)象。這些與地震的發(fā)生有密切聯(lián)系的異?，F(xiàn)象叫做地震前兆。地震前兆的一個共同特點，就是它們都表現(xiàn)為自然界突然發(fā)生的某種與地震發(fā)生有關的變異，是地震前大自然的信號警告。
地面傾斜、伸縮、海平面的升降等，反應地球物理學現(xiàn)象變化的地磁、地電、地溫、電磁波、重力、水氡、水質成分等的變化，這些現(xiàn)象就是所謂的微觀前兆現(xiàn)象。
大的地震發(fā)生過程中，每次大震前都有一些異?，F(xiàn)象，特別是有豐富的宏觀前兆現(xiàn)象。例如井發(fā)渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、陡漲、陡落;泉源突然枯竭或涌出;動物習性異常反應;地聲、地光、火球;植物的反常開花結果等。由此群眾總結了如下諺語：
群測群防搞預報宏觀異常很重要。
井水忽高又忽低變色變味冒氣泡。
果樹提前把花開植物反季發(fā)芽早。
騾馬牛驢不進圈狗上房屋狂吠嚎。
老鼠蛇子和家兔紛紛出洞向外逃。
鳥不進窩鵝鴨飛家養(yǎng)金魚上下跳。
地聲地光很怪異這是它們來預報。
宏觀異常排干擾方法簡單效果好。
在大地震發(fā)生前動物的異常變化特別豐富和突出。人們對震前動物異?，F(xiàn)象，在很早以前就有所認識。據(jù)資料和近40年來我國所發(fā)生的強震震例統(tǒng)計，震前有異常反應的動物已有100多種。一般說來，動物在地震前大多為驚恐反應，像遇到敵害，極度緊張，少數(shù)表現(xiàn)為抑制型，表現(xiàn)為委靡不振。我國歷次震例表明，動物異常超前時間多數(shù)在24小時左右，震前11小時動物異常的頻率會有所增高，震前2～3小時達到高潮。
有些大震有地聲、地光現(xiàn)象，地聲、地光現(xiàn)象比較復雜，很難做出確切描述。一般而言，與人看慣的光象、聽慣的聲音不一樣，讓人感到怪異甚至恐懼。地光的特點：一般出現(xiàn)在臨震前或震時，也有出現(xiàn)于震前數(shù)小時或更早的。它形狀各異，有帶狀光、球狀光、片形光、火樣光、柱狀光等，顏色多樣，呈紅、白、紫、橙等色。地聲的特點：多數(shù)出現(xiàn)在震前或震時，但也有出現(xiàn)在震前幾小時甚至幾天的，聲音類似于機器轟鳴聲、雷聲、炮聲、狂風呼嘯聲、撕布聲、石頭相互摩擦聲等。另外還可能有天氣驟冷或驟熱，出現(xiàn)大風、大雨、大雪等變化。
1986年2月9日至8月16日，我省德都發(fā)生的中強震群，2005年7月25日，大慶市林甸縣發(fā)生的5.1級地震，震前都出現(xiàn)過狗狂叫、叼狗崽搬家，雞鴨晚上不進窩、驚叫、亂飛;老鼠不怕人、驚恐亂竄等動物習性異常的現(xiàn)象。因此，發(fā)現(xiàn)這些宏觀異常現(xiàn)象的群測群防人員要及時上報，對實現(xiàn)地震的短臨預報至關重要。
應急避險工作計劃篇十三
告訴我們，地震快來了。這種宏觀現(xiàn)象，叫做大震預警。
準備，又能保持頭腦冷靜，就可能抓住這黃金瞬間，成功的避震脫險。
二、伏而待定
強震襲來時，人類的居住特點和巨大的震力的作用使人在多數(shù)情況下很難成功逃離。應趕快就近蹲或趴在相對應安全的地方，待震后再迅速撤離到室外。這個做法被古人歸納為“伏而待定”。這一瞬間抉擇的有效性已被現(xiàn)代歷次中外大地震的減災實踐所證實。
三、伏而待定的要點
“伏而待定”應該“伏”在那里，又怎樣“伏”呢?這里還有不少的道理。你一定要注意“伏”的地方、身體姿態(tài)和保護措施三個方面。
四、迅速找個“頭盔”
地震時，要盡量用枕頭、坐墊、書包、臉盆或是厚的書本等護住自己 的頭、頸部，減輕上面掉下來物體的直接沖擊。
五、徒手護頭
地震到來時，如果實在來不及找到保護頭、頸的合適物品，用手抱住頭部也是個辦法。
六、關閉明火
為了防止地震引發(fā)火災，如有可能，要盡量搶時間熄滅煤氣灶、爐灶、蠟燭等明火，能順手關閉電、氣、水等總開關就更好了。
七、迅速躲入相對安全的地方
要想在地震發(fā)生時能飛快地藏到相對安全的地點，平時就要多個心眼兒;留心自己的住房或工作、學習場所的建筑結構、家具擺放等;搞清哪里比較牢固，哪里比較容易形成“安全角”。
八、樓房避震
強震來臨時，住樓房的人應就近躲避，可以選擇廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間房屋，躲到內墻墻根、墻角或床、桌等相對堅固的家具下面。記?。嚎看暗耐鈮σ蚺c大樓骨架的連接不很牢固，容易在地震搖晃下閃出，不是躲避的好地方。
九、跳樓危害大
地震發(fā)生時，一些人慌不擇路跳樓逃命，這是錯誤的!研究表明，人從二樓以上的樓層跳到下面的水泥地面，一定是非死即傷，萬萬使不得。還是保持鎮(zhèn)定情緒，“伏而待定”為好!
十、高樓撤離
地震過后，為防范余震，應該有秩序地、迅速地從安全通道(即樓梯)撤出高樓，不要乘坐電梯。
十一、平房避震
住平房的`人可以根據(jù)具體情況靈活避震，能跑就趕快跑出去。但要注意：地震時房子往往發(fā)生變形，門窗會打不開，同時由于地震的拋甩，人很難站立和行走，因此住平房也要做好躲的準備。
十二、教室避震
在學校上課時遇到地震，學生應就地躲避，地震過去后有教師指揮，有秩序地撤出教室。記住：有秩序很重要!否則大家盲目亂跑，很可能因踩踏擠壓而造成傷亡。
十三、校園避震
地震時正在室外的學生，要盡量到操場等開闊地方去，注意遠離高層建筑、煙窗、高大古樹等危險物體。
十四、商場避震
在商場、展會、地鐵等公共場所遭遇地震，要盡量躲在堅固的立柱或墻角下，避開玻璃櫥窗、廣告燈箱、高大貨架、吊燈、電扇等危險物體。地震過去后，聽從工作人員指揮有秩序撤離。
十五、劇場避震
如果在體育館、影劇院遭遇地震，最好的辦法是護住頭，蹲或趴到排椅下面。
十六、停駛車輛
駕駛員在碰到地震時，要迅速躲開立交橋、陡崖等危險地段，并把車停住。乘客千萬不要跳車，應等地震過后再下車向開闊場地疏散。
十七、了解避難場所
平時應該多了解住宅和工作地點周圍的環(huán)境，“偵察”好避震藏身的地點和撤離通道。如果政府已確定應急避難場所，一定要了解清楚。這樣，在真正需要時就可以從容應對了。
十八、開闊地避震
開闊地是地震時的最好去處，但也要注意以下事項：應盡量避開擁擠的人流，以免因擠踏而受到傷害;一家人要集中在一起，注意照看好兒童和老人，避免走失。
十九、遠離高大建筑物
發(fā)生強震時，許多東西都可能威脅生命，一定要注意提防。高大建筑物是來自空中的危險。高樓大廈特別是有玻璃幕墻的建筑，會在地震中變成“空中殺手”，躲開為秒。其他如立交橋、人行天橋、水塔、高煙窗等等，也都應該躲開。
二十、躲開危險物
除了高大建筑外，對一些在高處的危險物體，在避震時也是要“敬而遠之”的，如變壓器、電線桿、路燈、高壓線、廣告牌及高聳的塔吊等等。
二一、山區(qū)須防滾石滑坡
山區(qū)發(fā)生地震時，容易引發(fā)山體崩塌、泥石流等地質災害。因此地震時要避開陡崖、山腳，以免被滾石、滑坡、泥石流所傷。
二二、其他危險場所
危房、危墻、狹窄的弄堂，建有女兒墻、高門臉的房屋，堆放的磚瓦木料等等，在地震時容易坍塌，對生命構成威脅，遠離他們是明智之舉。
二三、火場逃生
地震經常引發(fā)火災，極易造成人員傷亡。當陷于火場時，一定要沉著冷靜，并遵循一套科學的方法，才能化險為夷。
二四、躲避有害氣體
地震時遇到有毒、有害氣體泄露，要保護好呼吸道，準確判斷方向，朝上風方向轉移。遇到易燃、易爆氣體泄露，千萬不要使用明火，不得開啟電器開關并防止金屬物的相互撞擊。
二五、巧避滾石
如果在山地遭遇到大石塊向你沖來，千萬不要順著它的方向和它“賽跑”，應拐彎離開。
二六、躲避海嘯
2004年歲末的印度洋地震海嘯給人類帶來慘痛損失，人們永難忘懷。海邊的人如果遭遇海嘯或得到海嘯預報，應對的辦法就是盡快向內陸高處逃避。
二七、當心余震
一次強震后往往會有多次余震放生。如果處理不當，余震照樣可以造成很大的傷亡和損失。因此，在緊急避震后不要急著返回住所，而應在避難場所安排好生活，安心等待政府的震情公告和救災部署。
應急避險工作計劃篇十四
應急避險方案怎么寫?應急避險有哪些措施?請看下面：
一、演練目的
為了使學生了解防震、疏散等應急避險知識，掌握應對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織領導
總指揮：張新秀
副指揮：王國進 梁 鋒 王悅漢 劉兆亮
辦公室成員：武金一 冀承軍 徐勤儉 王道普 李志誥 陳 琳
田新泉 陳傳高
三、演練步驟
1、讓學生熟悉應急避險的方法。
2、讓學生熟悉避險集中地點和途徑的路線。
3、進行模擬發(fā)生危險的演練。
四、演練安排
1、演練時間： 2009年5月26日 2、演練內容：
防震演練;疏散演練;防踩踏演練。
3、警報信號：
應急避險和疏散以警報聲作為啟動信號。
危險發(fā)生的信號：三次長警報聲;代表發(fā)生危險，學生進行應急避險。
危險發(fā)生后，組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲。
聽到警報聲后按預訂方案進行演練，全過程要求在5分鐘內完成。
五、管理人員職責
應急避險演練要有組織、有計劃的開展。
各班主任及工作人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，路口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
田新泉---及各班主任負責本班避險指揮。
2、要嚴肅，要當作是真的危險發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?BR> 4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。
六、地震發(fā)生時的應急避震演練程序
從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間(唐山地震12秒、汶川地震22秒)，很少會持續(xù)一分鐘以上。
要把握好最早的.幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。
躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
1、啟動程序：做好準備，各就各位
2、上課教師(演練時為班主任)立即停止上課，轉而成為教師演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指導學生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量卷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部。
演練持續(xù)1分鐘。
3、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長哨) 4、學生復位，老師告知學生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到： 1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。
盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。
在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
6、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
七、防踩踏應急措施
1、發(fā)生踩踏事故時，應及時送受傷者到醫(yī)院診治。
2、及時向學校、家庭、教育局及有關部門報告。
3、注意事故現(xiàn)場保護，調查事故發(fā)生原因，并做好有關材料。
4、妥善處理事故。
八、疏散的集中地點和路線
等到危險結束后，為了防止有次生的危險發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避危險。
疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。
當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
(一)、疏散路線和集中地 全體學生疏散撤離到樓前集合。
(二)、疏散注意事項
1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。
2、老師指揮學生有秩序疏散。
具體安排如下：
1)、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
2)、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
3)、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
4)、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。
等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
九、演練結束
當各班到齊集中地點，經查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結束。
老師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
(望各位教師認真閱讀，做好演練工作，在確保學生安全的基礎上，提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力)
1、制動突然失效怎么辦?
行車中突然感到“沒有剎車”時，應繼續(xù)不斷地用力踩踏制動器踏板，同時慢慢拉緊“手剎”，并開危險報警閃光燈，鳴笛，以示警其他車輛。
如仍不能停車，應迅速將變速桿換至低擋位，并利用路旁土堆、樹木等堅實障礙物擦剮車體減速。
2、行車中發(fā)動機突然熄火怎么辦?
汽車在行駛中，如果油路、電路出現(xiàn)故障，一般都有先兆。
比如發(fā)動機發(fā)出“突突”的聲音，動力忽高忽低等。
一旦出現(xiàn)這些情況，千萬不要摘擋，不要踩離合器。
要利用車輛慣性，帶動發(fā)動機再次起動。
如果起動失敗，要靠邊停車，打開雙閃燈， 檢查故障。
首先要檢查汽油濾清器里面有沒有汽油。
如果沒有，說明是油箱沒有油、油路堵塞、汽油泵損壞;如果有油，說明油路正常。
其次再檢查電路。
檢查電路時，要先檢查分缸線。
如果分缸線沒有高壓火，再檢查高壓線有沒有高壓火。
如果高壓線有高壓火，說明分頭線和分電器蓋損壞。
如果高壓線沒有高壓火，再檢查點火線圈低壓線是否有電。
檢查的方法是把低壓線和車身點接觸搭鐵，如果低壓線沒有電，就可能是點火系統(tǒng)保險燒斷，或是點火開關燒蝕，如果檢查保險盒沒有保險燒斷，就應該把點火開關后面的線頭全部拔下。
最粗的(紅色) 是電源。
把另外幾個線頭依次連接，觀察儀表有無反應，有反應的是點火線。
連接好以后，再找起動線，便可以起動發(fā)動機著車。
這里特別提醒的是，如果您開的車是帶轉向助力的車型，發(fā)動機一定不能停轉。
如果上述故障已經出現(xiàn)，就要利用車身慣性帶動發(fā)動機轉動，趕緊靠邊停車。
因為發(fā)動機一旦停止轉動后，轉向助力馬上停止，制動助力也馬上停止。
此時打轉向輪很沉， 車輛繼續(xù)滑行時，踩制動也是特別沉。
駕駛人如果沒有一定心理準備，就很可能發(fā)生交通事故。
所以出現(xiàn)故障后不要慌，采取措施要果斷，事故還是可以避免的。
應急避險工作計劃篇十五
在全體師生的共同努力下，本學期我校安全逃生疏散演練于20**年05月10日如期圓滿結束，現(xiàn)將情景如下：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長為組長的演練安全工作領導小組，并召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、練方案安全可行。
為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項，要求班主任組織學生認真學習《祝奶廟小學安全疏散演練實施方案》，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務。
1、學校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。
2、教師對疏散逃生演練進行指導，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
5月10日午時組織全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮，進取參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。教師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。
這樣的演練很有意義，以后我校每學期還會堅持開展，確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。
應急避險工作計劃篇十六
1、使學生了解有關地震的基本知識。
2、使學生掌握避震要點，提高學生的自救、避險能力。
二、班會準備。
1、了解地震的有關知識。
2、組織學生觀看《地震揭秘》、《直面地震》等宣傳片。
三、班會過程。
1、教師談話導入。中國地震局發(fā)布的《國家防震減災規(guī)劃(—)》指出：中國是世界上地震活動最強烈和地震災害最嚴重的國家之一。中國占全球陸地面積的7%，但20世紀全球大陸35%的7.0以上地震發(fā)生在中國;20世紀全球因地震死亡120萬人，中國占59萬人，居各國之首。緊鄰北川的四川安縣桑棗中學，在“5.12”大地震中全校2200多名學生、上百名老師成功疏散無一傷亡，這得益于平時的多次演習;中國救援醫(yī)學創(chuàng)始人李宗浩哀嘆于汶川地震中人們對一些必備救助常識的缺乏，很多病人因救助方法不當而造成終生輾轉于床榻上的截癱。這充分說明掌握防震逃生與救助技能對一個人的終身發(fā)展是多么重要。
2、介紹一下地震常識。
(1)地震是怎么回事?地震是人們平常所說的地動，是通過感覺或儀器察覺到的地面震動。它與風雨電一樣，是一種極為普遍的自然現(xiàn)象，是地殼運動的一種表現(xiàn)形式。它的發(fā)生，是由于地殼運動過程中，來自天體的、地球內部的、外部的、以及地球自轉速度的變化，導致地殼不同部位出現(xiàn)受力不均衡，分別受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，在那些地應力集中區(qū)，比較脆弱的地方，就容易破裂，引起斷裂變動，地震也就隨之發(fā)生了。
(2)什么叫震源、震中、震源深度?
地震都發(fā)生在地殼和上地幔中，我們把地球中發(fā)生地震的地方叫做震源。理論上常常將震源看成一個點，而實際上它是具有一定規(guī)模的一個區(qū)域。震中是震源在地面上的投影。實際上震中也不是一個點，而是一個區(qū)域，即震中區(qū)。震源深度是從震源到地面的垂直距離。根據(jù)震源深度可以把地震分為淺源地震、中源地震和深源地震。
(3)地震多發(fā)生在什么地方?地震的發(fā)生是受著地質構造這個條件控制的。因此，地震的分布，多發(fā)生在那些活動構造體系內的活動構造帶上，而且主要分布在存在著活動斷層的地方。也就是說，地震的發(fā)生主要與活動斷層有關。
3、地震時怎樣開展自救。
震時是跑還是躲，我國多數(shù)專家認為：震時就近躲避，震后迅速撒離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角穿間的地方，開間小、有支撐的地方，室外開闊、安全的地方。身體應采取的姿勢：伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體，保護頭部、眼睛、掩住口鼻。避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點燈火，因為空氣中有易燃易爆氣體。地震預警時間短暫，室內避震更具有現(xiàn)實性，而房屋倒塌后形成的三角穿間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌與支撐物構成的空間。室內易于形成三角空間的地方是：床下、堅固家具附近;內墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。
切記：不要跳樓不要站在窗外不要到陽臺上去。
4、演示活動：教師演示怎樣在室內避震，學生演練室內避震。
四、教師總結、班會結束。
應急避險工作計劃篇十七
一、教學設計說明在教學活動中，以教師播放視頻素材，學生搜集資料、交流匯報、發(fā)表看法、模擬體驗等構成教學活動主線，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性。在教學活動中，“重過程、重體驗”讓學生在活動中認知、形成自我保護意識、習得技能。
二、教學目標。
1、通過學生自主開展組內實踐體驗活動，引導學生在實踐體驗中感悟生命的脆弱，提高對珍愛生命、學會自我保護的重要性的認識。
2、通過引導學生對學校、家庭、社會生活各類危險的關注，幫助學生逐步樹立自我保護意識，形成正確的安全防范、自救意識。
3、讓學生了解并掌握日常生活中一些基本的自救、自護知識和技術，學會保護自己，為自己的建康成長奠定基礎。
三、教學過程。
1、地球的構造(播放視頻課件)地球的內部好比一個煮熟的雞蛋，最外層相當于蛋殼的部分叫做地殼，平均厚度為35.4千米，由各種巖石和土壤層組成。地球的中間層相當于蛋青，叫做地幔，厚度約為2900千米，由成分復雜的巖漿物組成，溫度高達1000-℃。地球最內部相當于蛋黃的部分叫做地核，半徑約為3470千米，由鐵、鎳等很“重”的物質構成，溫度可達5000℃，壓力高達幾百萬帕斯卡。多數(shù)構造地震發(fā)生在地殼的巖石層內，也有的發(fā)生在地幔的上部。
2、地震(學生匯報交流各自收集的材料)。
地震，就是平常人們所說的地動。它像刮風、下雨一樣，是一種經常發(fā)生的自然現(xiàn)象。是由于地球內部緩慢積累的能量突然釋放或人為因素引起地球表層的快速顫動叫地震。所以地震是一種自然現(xiàn)象，是現(xiàn)代地殼運動和地球運動的一種表現(xiàn)。
3、地震時刻都在發(fā)生(學生匯報交流各自收集的材料)。
全球每年平均要發(fā)生1500萬次地震，每2秒就有1次地震發(fā)生。這些地震絕大多數(shù)都很小，只能用靈敏的儀器才能觀測到。能夠形成災害的地震，全球每年只有1000次左右，其中能造成重大災害的大地震，平均每年只有十幾次。
4、幾個常用的地震科學名詞(播放視頻課件)。
震源：地球內部發(fā)生地震的地方，叫震源。震中：地面上與震源相對的地方，叫震中。震中距：地面上任一地點到震中的距離。震中區(qū)：震中及其附近的地方稱為震中區(qū)，也稱極震區(qū)。震源深度：從震中到震源的距離，或者說震源到地面的距離，叫震源深度。我們把地震發(fā)生在60公里以內的稱為淺源地震;60-300公里為中源地震;300公里以上為深源地震。目前有記錄的最深震源達720公里。地震波：地震時，在地球內部出現(xiàn)的彈性波叫作地震波。這就像把石子投入水中，水波會向四周一圈一圈地擴散一樣。
地震波主要包含縱波和橫波。振動方向與傳播方向一致的波為縱波(p波)。來自地下的縱波引起地面上下顛簸振動。振動方向與傳播方向垂直的波為橫波(s波)。來自地下的橫波能引起地面的水平晃動。橫波是地震時造成建筑物破壞的主要原因。
由于縱波在地球內部傳播速度大于橫波，所以地震時，縱波總是先到達地表，而橫波總落后一步。這樣，發(fā)生較大的近震時，一般人們先感到上下顛簸，過數(shù)秒到十幾秒后才感到有很強的水平晃動。這一點非常重要，因為縱波給我們一個警告，告訴我們造成建筑物破壞的橫波馬上要到了，快點作出防備。
5、地震的大小分哪些?(學生匯報)。
6、地震震級和地震烈度(課件展示)。
震級反映地震釋放能量的大小，因此一次地震，震級只有一個。烈度表示地面受到影響和破壞的程度，因而烈度在地面不同的地點各不相同。烈度不僅跟震級有關，還與震源深度、震中距以及建筑物的抗震性能等多種因素有關。
一、教學目標：
使學生了解并掌握必要的防震減災知識，在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措，從而保護自己減少傷害。
二、教學過程：
(1)講解汶川大地震的情形，將受災情況與學生作交流，使學生了解到地震帶給人類的危害。并了解我們國家從今年起將每年的5月12日定為“防災減災日”。
(2)質疑：假如我們遇到了地震，你會怎樣做?怎樣才能有效的保護好自己?師生交流。
(3)講解：如何有效的防震減災。
(一)面臨地震，如何做好防震減災?
1、地震發(fā)生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時你正在室內，如離門窗較遠，暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后，應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。
2、假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部，盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
(二)發(fā)生險情時，如何救助?
1、地震中被埋在廢墟下的人員，應用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。
2、營救他人時應先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應及時施以人工呼吸。
(三)地震時如何進行個人防護?
當你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要動作機靈的躲避。
1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內，可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。對于戶外開闊，住平房的職工，震時可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內避震，要注意遠離窗戶，趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。
2、地震時，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應先觀察周圍環(huán)境，尋找通道，千方百計想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。同時要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。
(四)學校避震。
正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!
三、學生交流了解到的防震知識。
四、小結。
地震并不可怕，只要我們保持冷靜的頭腦，采取相應的措施，就一定能夠戰(zhàn)勝災難。
應急避險工作計劃篇十八
為確保我校小學生生命安全，預防青少年兒童溺水，結合我校實際情況，特制定防溺水工作應急預案。
一、指導思想和要求。
實行防溺水責任村領導負責制，以防溺水、保安全為目的，以宣傳教育、安全設施完善為抓手，采取有效措施，快速、及時地處置村莊水域防溺水工作中出現(xiàn)的各類新情況、新問題，確保不發(fā)生學生溺水安全事故。
二、防溺水工作基本情況分析。
1、在校學生情況：
我校轄區(qū)6個行政村，分別是前西河頭、后西河頭、東西河頭、神山埠、耿家屯、大埠南，現(xiàn)有在校學生176人。
2、村莊所轄范圍水域分布情況：
我校轄區(qū)村莊有水庫1個，位于東西河頭村，面積20000平方米，水深8。
米。有池塘7個，其中1個位于前西河頭村，面積80平方米，水深4米；2個位于后西河頭村，面積60、80、1000平方米，水深3-5米；1個位于耿家屯村，面積80平方米，水深4米；1個位于大埠南村，面積20__平方米，水深4米；2個位于后西河頭村，面積均2400平方米，水深4米。有溝渠1個，位于神山埠村，面積10000平方米，水深3米。有石坑1個，位于后西河頭村西南，面積50平方米，水深8米。
三、組織機構。
1、成立防溺水工作領導小組（以下簡稱領導小組）。
組長：劉朝暉。
副組長：劉永俊。
成員：徐奎進、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶。
職責：負責防溺水安全教育的宣傳；所轄范圍內水域警示標志、防護欄等安全設施的設置；成立防溺水工作巡邏及應急處置隊伍；發(fā)生溺水事件的預案演練及現(xiàn)場應急處置；檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實及資料收集與歸檔等工作。
2、成立防溺水工作巡邏及應急處置隊伍。
隊長：劉永俊。
職責：在領導小組的統(tǒng)一組織下，對周邊水域，定期的進行巡查，暑假期間不間斷巡查（巡查時隨身攜帶救助工具）；發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應隨時報告領導小組，協(xié)助做好整改處置，消除隱患；發(fā)生溺水事件時，積極采取現(xiàn)場處置措施并及時報告；發(fā)現(xiàn)孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止；協(xié)助家長與村莊、學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。
四、安全預防措施。
1、加大宣傳教育力度。
（1）懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼標語、制作宣傳欄、利用廣播向村民開展防溺水安全知識宣傳，增強村民、學生的防溺水安全意識。
（2）在宣傳欄張貼防溺水圖片、告示等，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力；采取必要措施提醒孩子：如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全；并在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道。
（3）向村民發(fā)放“關愛生命，預防溺水——致全體村民的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明白村莊防溺水工作要求，了解學生作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責，與村莊和學校共同做好防溺水工作。
2、所轄范圍水域設置警示村志、安全設施情況。
在1處溝渠設置警示標志1塊，材質為水泥，內容是水深危險。安全設施情況……。
在1石坑設置警示標志1塊，材質為水泥，內容是水深危險。安全設施情況……。
3、加強周邊水域安全隱患排查整治，設置好警示標志、安全防護設施、安全隔離欄、防護欄，消除各類安全隱患。配備必要的救生衣（圈）、長繩、長桿、拖網等救護、打撈工具，存放于便于取用的地方。出現(xiàn)溺水事件時，盡最大程度救護溺水者，減少人員傷亡。
4、防溺水工作相關人員，要向領導小組提供準確有效的通信聯(lián)絡方式，聯(lián)絡方式更換時，要及時報告，保證通信暢通。
5、防溺水工作相關人員要加強對預案的學習培訓，并結合日常工作進行演練，盡快形成一支能夠應對溺水事件的訓練有素的隊伍，確保各項應急措施落實到位，有效管用。
五、應急處置措施。
1、一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)者應立即采取相關措施對溺水學生進行救護，并在第一時間向領導小組組長報告溺水水域的位置等相關情況，領導小組視情況啟動預案，指揮組織相關人員，攜帶救助工具，以最快的速度趕赴現(xiàn)場，積極采取果斷措施進行施救。同時要了解溺水學生的真實、全面、有用的盡可能多的信息。并及時與學生家長聯(lián)系，情況嚴重的應以最快的速度送醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。
當只依靠學校、村莊力量無法救助時，在采取應急措施的同時，要立刻報警，求助于專業(yè)部門施救。
當場急救措施：（供參考）。
方法一：將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
方法二：呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。
方法三：心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止.
2、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，應在第一時間如實將有關情況向教育辦、管委、教體局報告。報告電話，上班時間：84587078。
3、協(xié)助有關部門，對事故原因進行調查，并提供真實可靠的信息，做好學生家長的思想穩(wěn)定工作。