通過總結，我們可以更加清晰地認識到自己學習和工作的方向和目標，從而更好地規(guī)劃未來。寫總結時要注重客觀和中立，避免主觀色彩過重，提供更客觀的評估和反思。通過閱讀這些總結范文，我們可以了解到一些優(yōu)秀總結的寫作技巧和思路。
大學信息員工作總結篇一
1、保持并檢查宿舍衛(wèi)生。
2、管理班費。
3、保證每周五向導員交宿舍考勤表。
4、團結和協(xié)助其他班委做好班級其他工作。
在很多人眼中，這些事情是微乎其微的，但是如果要秉承“同學眼里無小事”的原則去把它們做好，也是要花一番心思的。比如說宿舍夜間考勤，宿舍衛(wèi)生和管理班費這幾項工作來說吧。在過去的這半年里，要保證每位同學必須回宿舍休息，以保證同學們的安全；每天檢查宿舍以保證每個宿舍有整潔的衛(wèi)生環(huán)境，讓同學們能夠有一個舒適的休息環(huán)境。管理班費更是較為棘手的事情，因這這直接關系到同學們的切身利益問題，俗話說得好“談錢傷感情”，特別是在處理班費分配問題的時候，一定要特別慎重和嚴謹。同時班上每次舉行活動的開銷我必須仔細登記核對（登記的內容包括：活動的時間、地點、活動名稱、夠買物品、物品數量以及購買人），以確保無差錯，并且將其以表格的形式打印出來，每宿舍一份，讓同學們清楚明白。
自我認為為班上貢獻自己的一份力量是我的光榮和榮幸，在5月17號辦團日時，由于話筒沒電，我騎車去高教市場買電池，正感上下雨，回來后已是全身濕透；但是為班上做事，我心里高興。自己感覺很滿足。
然而，我的工作還是存在許多缺陷與不足。就拿4月22日的運動會來說吧！由于班費少，也不能為運動員買多么貴重的物品表示獎勵，經各班委商量決定給運動員買點水和巧克力表示鼓勵。本來巧克力買的多幾個，但到最后卻少了十幾個，后來才知道是一些沒有參加運動會項目的人吃了，無可奈何之下又再買了十幾個，這十幾個巧克力的錢花的毫無價值。通過此事我深深知道這并不是同學們的錯，恰恰是自己失職的表現，沒有把東西看好。也是我在以后工作過程中必須加以改正的事情，正所謂“知錯能改，善莫大焉”，所以希望同學們給予信任和支持。
總之，通過這一學年擔任班級生活委員所做的工作，使我更有機會與班上其他同學交流溝通，也使我結交了許多好朋友，把我更好的帶入了類一這個班集體。+使我學會了怎樣與人友好相處，擴大了自己的交際圈，增強了人脈。也使我更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情，不管事情有多大多小，增強了自己服務同學，服務大眾的意識。
所以，回首這個學期的歷程，我雖圓滿的完成了各項工作，但由工作經驗的缺乏，我深知還存在各種各樣的缺點和不足。在以后的工作實踐中，我將會不斷的努力與探索，揚長避短。進一步加強內部凝聚力，增強服務大眾的意識，為班級后方工作打好基礎，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，正所謂“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我堅信：只要我們以積極認真負責的心態(tài)去做好各項工作，無悔的付出，一定能把生活委員做的更好。
大學信息員工作總結篇二
這是一個收獲的季節(jié)，在這個金黃色的時段里，每個人對自己的生活，對自己的工作都應該或多或少地有一些收獲，一點，在收獲與體會以后，自然就有一些關于這些東西的總結。我任為學校的教學信息員已經有一年了,我對信息員這份工作當然也是有一些收獲和體會的，現在我就針對信息員這份工作作一下總結。
一、取得的成績。
從擔任信息工作以來,我開始對學校的學風建設和教學質量非。
整，以致使避免教學資源的浪費或不足。再有的是信息員所反饋的其他問題能使學校除了在學習方面滿足學生外，在其他方面（如生活方面）上做到盡量滿足學生需求。
二、存在的不足。
學校在處理信息反饋的問題的時候存在效率不高現象，而且處理問題的周期也較長。這使信息上傳,上交的不夠及時,大大降低工作效率。由于我剛從事信息員工作，缺乏工作經驗，特別是新聞寫作水平還不高，我以后繼續(xù)努力學習，克服缺點，爭取做一名合格的信息員。
信息員。
為了更好地了解我校在教學過程中教與學的基本情況，加強教學質量監(jiān)控，進一步完善教學質量保障體系，充分發(fā)揮學生參與教學管理的主體作用，根據我校的具體要求，學院組建了教學信息員小組。信息員定期填寫信息反饋表，在收齊各班反饋表后再交教務處教學質量管理科匯總。教務處再及時地將學生對教師教學方面的意見和建議或者學生對學校里的各種問題反饋給各院系領導，再由他們反饋到教師本人或者相關部門，把問題進行及時地處理。這就是我們學校的教學信息員制度。擔任學生信息員已有一年半的時間了，對于我們學校的教學信息員制度，我多多少少總會一些個人的體會.
1、信息員定期反饋教師上課的情況，幫助教師了解自己授課的不足之處，及時進行調整，提高教學質量。
2、教師通過信息反饋及時了解學生的學習情況，對癥下藥，給學生以具體的指導。
3、各職能部門多一條渠道了解學校的各個方面的情況，便于及時改進維護，保障學生的生活和學習的需求。
1、部分學生認為這個制度太片面了，存在以偏蓋全的情況。信息員對老師的評價可能會存在著自己的感情因素，帶有個人主觀色彩，而忽視一些客觀實際情況。
2、很多同學對此制度不太了解，所以不能積極主動地參加執(zhí)行。
這一制度，因此不能全面地了解大部分同學們的意見，從而使信息員填寫信息表時內容會重復，而且單一，不能全面地反映大部分同學的看法、意見。
3、教學信息反饋的成效問題。我們信息員會覺得一些信息反饋之后，沒有任何成效，以往所提出的問題未見解決，所以造成后來的積極性不高。
1、希望學校能對信息員所反映的問題給予及時的處理，中間的過程盡可能短些。對有些問題即使暫時沒有解決，也請給大家一個合理的理由。信息員希望所做的工作能得到學校的肯定，學校對其所反映的問題能給予重視。
2、要加大宣傳信息員這一制度的力度，發(fā)動全校學生，這樣才能全面、客觀地反映目前教學過程中存在的問題，效果才會更好。
3、希望能加強我們信息員與學校各職能部門（如：后勤部、圖書館、學校飯?zhí)玫龋┑幕有浴?BR> 作為信息員，反映同學們的意見和建議是我的本職工作，我盡自己最大的努力將這項工作做好,在新學年伊始之際，我看到工作成績的同時也不會忽略存在的缺陷，并及時地總結經驗教訓，改善工作思路工作方法，調動自己的工作熱情，使得我更加順利的開展工作。希望通過各方面的努力使得我班的教學信息反饋制度更加的健全與完善，以利于更好的服務于教學工作的開展，促進教學質量的提高。
大學信息員工作總結篇三
轉眼間，大二學年就結束了，這學期，我繼續(xù)擔任了測控一班的科技委員的職務，雖然有時候工作比較忙碌，但我真實的感覺到了為班級、為同學服務的樂趣，在為班級奉獻的過程中，我提高了自己的組織能力，豐富了自己的科學知識，也增強的了集體榮譽感。為了更好地服務同學，我做了大二學年的工作總結，以便在大三學年再接再厲，更好地做好本職工作！
本學年我完成的任務：
1.積極做好學院與班級的溝通任務，及時向班級傳達上級組織的通知和要求，并按時向上級組織匯報。
2.認真參與制定了大二學年的班委工作計劃，并努力按要求去實現計劃。
3.大二上學期組織測控專業(yè)科技講座，邀請技術達人為本專業(yè)同學宣講科技知識以及比賽心得，提高了班級的科技制作氛圍。
4.大二下學期組織測控一班科技制作比賽，在科技作品制作中鍛煉了同學們的動手能力，提高了科技制作的熱情。
5.積極組織同學們參加“星火杯”比賽，全國大學生。
本學年我的不足：
1.身為班委，我的科技水平還不夠高，沒能為同學起到好的帶頭作用。
2.在組織班級科技活動的時候，沒能做好足夠的通知和準備工作，使活動的效果打了一定的折扣。
在一年的工作中，我也從其他班干部和同學那里學到了很多知識和能力。班長組織活動的井然有序，沉著冷靜；學習委員的極強的學習能力和謙遜的品質；團支書工作的積極和負責??還有同學們對學習的熱情，對科技制作的癡迷以及各種特長都深深地感染了我，使我認識到自己的不足，鼓舞我努力向他們看齊。
作為測控一班的科技委員，我從這一學年的工作中學到了很多，也更多的認識到了自己的不足。在大三學年，我一定要更加盡心盡力的做好自己的工作。我要更好地動員大家參與科技制作，提高大家參加科技比賽的熱情。同時，我也要更好地做好老師和同學們之間的溝通工作，積極為同學們爭取更多地實踐機會。另外，作為科委，我也要以身作則，努力學習好專業(yè)課程，提高自己的科技實踐能力，努力為同學們做好榜樣。
作為班集體的一員，我深知只有在一個團結向上的集。
大學信息員工作總結篇四
在過去的一學期中，我有幸成為了廣州學院經管系xxx級的信息員之一。我覺得，作為學生信息員，要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極參與到學校的教學工作，教學管理以及學生生活當中去，真正將同學們對于學校各個方面的情況如實地進行反應。所以我在過去的半年中主要從以下幾方面入手我的信息員工作：
1、輔助老師增加教學質量，作為一個信息員我，應該更多地接觸老師，參與到學校的教學管理中去，對于管理運行機制有較多地了解。我不僅對于同學們的意見細心收集，積極反應，同時也充分發(fā)揮了老師和同學們之間的橋梁紐帶作用，市場關注老師們對于學校教學管理的意見和建意。我也積極征求同門們對于上課的意見。
2、團結同學，正所謂“集眾家之所長”，同學們的意見常常起關鍵的作用，并且出發(fā)點和觀察問題的角度更加寬廣了。如果作為教學信息員，只從自己的主觀意愿出發(fā)，常常會有偏見的。因此我注意和其他同學交流意見，從他們身上發(fā)現問題，集思廣益。我相信學校和老師也會越來越重視學生的意見。我也會做好本職的工作。
3、細心觀察。在信息員的工作和學習中經常存在一些細小的難以察覺的問題。這就需要認真地觀察和總結了，比如收某個教室的黑板和平臺出了點小問題，還有同學們遲到早退的問題，都值得改進的，但是我們不能不管。
4、最后一點是，我們要熱愛這一份工作，作為學校直接聘任的職務，我覺得很光榮，也有壓力，但是在過去的半年里，我對于信息員的活動積極參與，對于上級的任務按時完成，也會和其他的信息員交流經驗，盡可能把學生信息員的工作做好，真正體現出我們這個群體的意義和價值。
一個學期很快過去了，對于這個學期發(fā)生的奇聞趣事歷歷在目，很多門課程轉眼就結束了。我們作為信息員不但關注課程上了多少，還要注重課程的質量，同學們的學習效果才是更重的事情，這個學期做得不夠好的地方也有一些。我期待在以后的工作中也能做得更好，幫助老師和同學們提高教學和學習的效率，爭取讓我們班的總體情況變得更好。
大學信息員工作總結篇五
我校教學信息員隊伍自成立以來，為教學線及時了解教學動態(tài)、進一步完善教學質量保障體系，提高教學質量和教學管理水平發(fā)揮了積極作用。為了更好的總結xx年度的教學信息員工作，研究部署下學期的有關工作，1月7日（周四）下午在查濟民大樓—313會議室，教務處特邀請督導組老師、各學院學習部長、以及被評為優(yōu)秀信息員的同學共30余人參加了本次總結座談會。
會議首先由教務處xx老師做xx年度教學信息員工作的總結匯報?？偨Y中，回顧了我校教學信息隊伍建設的歷程，闡述了xx年教學信息員隊伍開展工作的情況，并指出了存在的問題及改進工作的想法。隨后督導組xx老師宣讀了《關于評選xx等為我校20xx/20xx學年優(yōu)秀教學信息員的通知》文件，對xx等27位校級優(yōu)秀信息員給予了表彰。在表彰結束后，優(yōu)秀信息員代表發(fā)言并座談，各位信息員同學踴躍發(fā)言，對學校教學管理中存在的問題提出了很好的建議，也深深感受到學校“以人為本”，重視學生的良好做法。
會議最后由教務處副處長xx發(fā)言，她從學校總體情況出發(fā)，結合學校第五次教學工作會議，詳細介紹了《學校課程改革三年行動計劃》，闡明了我校教學管理的基本特點，從宏觀到微觀，對教學運行中存在的一些問題做出了分析；并針對信息員隊伍的現狀，提出了四點要求：
一是要善于發(fā)現問題，并能做出一定的調研、分析；
二是能全面、客觀的反映問題，做到反映的真實性；
三是要主動熟悉學校的各項規(guī)章制度，傳達宣傳學校的各項動態(tài)；
四是搜集信息的過程中，做到有取有舍，注重實效性。
大學信息員工作總結篇六
學生教學信息員反映，學校的發(fā)展，作為水校的在校生，感受到了一種責任。他們認為，學校要發(fā)展“硬件”是必不可少的，然而“軟件”建設更是重中之重。一個高等院校，活躍的校園文化，濃厚的學術氣氛，以及良好的管理機制都是必不可少的。學校沒有良好的風氣就不可能有良好的校園文化，沒有良好的學術氣氛就不可能有良好的學術成績。因此，他們建議：
1、學校要激發(fā)同學們的愛校榮譽感。一個學生如果對學校不滿那他一定不會安心在這所學校學習，一個學生如果覺得在這所學校很沒面子，那么怎么可能使他在這所學校有良好、積極的表現。一個人不管處于什么環(huán)境，他必須有信心，對自己周圍的環(huán)境有信心。要重視堅持對學生進行愛校教育和自信教育，尤其是大專生，告訴學校的進步、學校的前景，不斷宣傳學校取得的更多成績，展現更多的榮譽，自信地報出自己的校名。
2、學校要實施品牌戰(zhàn)略。商品社會講究的是品牌，學校也不例外。樹立良好的品牌效應，擴大知名度，這不僅僅有利于學校學生的更“暢銷”，而且有利于學校的內部改革，給教學改革和創(chuàng)新更多的動力。驕傲并不一定落后，因為為了有驕傲的資本必須進步，這就是動力。要加強學校的學術建設，這不僅在于學校的科研能力，也包含了提高學生對學術的興趣，提高學生對學術問題的思考。學校要多組織學生聽取本專業(yè)的發(fā)展和應用講座，多聽取學術性報告;給出一些本專業(yè)的工程實際問題，舉辦“解決問題”的活動;可以設立“創(chuàng)新獎”、“小發(fā)明獎”，策劃和規(guī)劃這方面的活動和項目內容，鍛煉同學們的思考問題、解決問題的能力，不斷提高學生的創(chuàng)新精神。還要加強學校的人文教育和成功學教育。我們學校雖然是以工科為主的高等院校，但是沒有人文教育的本科院校總顯得單調乏味。
成功學的教育可以給同學們樹立信心，激勵同學們通往成功前進，有追求，有目標。希望學校能有更多的通向人文教育的窗口，對學生的做人、待物的態(tài)度，心理素質等方面有更多的教育和提高。認為我們學校必須擺脫“小”的心理，走向“大”的境界，建設一個活躍的、充滿個性的、富有創(chuàng)新精神的高校。同學們的反映和建議，已經引起了學校領導和有關部門的高度重視。學校組織開展的各項教育活動和競賽活動越來越豐富多彩，校園環(huán)境建設隨著樹木的長大，許多人文景觀的增添，校園綠化越來越好，學校希望學生在良好的學習和生活環(huán)境中健康成長。
學生教學信息員對學校的學風建設和教學質量是比較關心的，他們利用課間和課余的休息時間認真聽取收集同學們的教學信息，反映學生本身的學習態(tài)度和在教學中遇到的問題，提出了意見和建議，希望學校和老師幫助他們，提供服務，加以改進。
2、大三的學生教學信息員反映，臨近畢業(yè)，我們真正體會到“書到用時方知少”，希望我們的學弟學妹要珍惜現在的學習時間。這時的我們也開始對自己將來的職業(yè)生涯有了規(guī)劃，也才真正明白了自己在大學里到底想學點什么，可是這時時間已由不得我們控制，畢業(yè)簡歷要做，各種招聘會要參加，招聘信息要留意等等。希望學校能多組織大一、大二學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的教育，讓他們早點真正明白自己將來想從事什么，讓他們早點明白自己在大學生涯里到底想學到什么知識，同時也希望學校能否調整排課計劃，在大一、大二學年能多排幾門課，大三的時候多留點時間給我們去考慮、準備就業(yè)的事情。
4、大一的學生教學信息員反映，他們對大學老師上課的適應性不強，由于大一新生初次接觸大學的課程，感覺比較陌生，總覺得老師上課進度太快，聽不懂跟不上，面對老師布置的作業(yè)，覺得難以下手，許多同學對學業(yè)處于應付狀態(tài)。再是有的老師上課教學填鴨式的，像多媒體放幻燈片似的一張接一張，教學方法照本宣科，毫無新意，同學們難以接受。還有輔導答疑的時間太少，有問題沒法問，老師找不到。希望學校和老師關心大一學生的教學，特別是老師要多與自己的學生交流與溝通，改進教學方法和內容，幫助他們適應大學的學習生活，教會他們學習和應用知識。
5、許多班級的學生教學信息員反映，對自己班級的大多數任課老師的教學態(tài)度和教學方法表示滿意。有的老師的上課教學內容也比較新穎，教學方法更是多種多樣，理論聯系實際，為同學們學好和掌握知識服務。學生教學信息員反映模電課的趙老師上課經常舉些現實中的例子來簡化課本知識，電機課的萬老師為加深我們的專業(yè)知識的理解，上課經常給我們看一些電機模型，等等;而且任課老師都給我們留下了聯系方式，遇到學習上的困難，可以到他們辦公室請教。對課后布置的作業(yè)，老師在一章講完后，都進行了認真的分析和答疑。許多班級的學生教學信息員也對教學提出了意見。如上課的內容全部是書上的，就連例題都沒變，板書較模糊，后排同學看不清楚，作業(yè)交上去很多時也沒批改，只是打了個“閱”字。老師要正確對待多媒體和傳統(tǒng)教學，適當應用多媒體教學，為提高課堂教學效果服務。教學方法單調乏味，沒有與學生產生互動，上課效果較差。輔導和答疑的工作做的不全面，時間少而很隨便，在答疑過程中還說我們怎么這么笨，弄的我們都不敢問問題，學校應該對教師有這方面的課時要求，平時有與任課老師的聯系方法，還希望任課老師抽點時間在晚自修時能到教室走走，讓同學們可以問些問題，在教室問比在辦公室問的勇氣大些，人也會多些。實踐課對于鞏固教學內容是相當重要的，而有時實踐課恰恰是最受到敷衍，有的老師只按照書本上的內容和圖片講，講完了就沒事了，而且遲到早退現象較嚴重，希望學校重視和加強實踐課管理，增加一些有關專業(yè)設備，并能組織一些課外實踐活動，培養(yǎng)學生的動手能力和學習積極性。
大學信息員工作總結篇七
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。斗轉星移，時間飛逝，不覺中一個學年已經結束。作為a0851班的生活委員，我在領導和老師的關懷和指導下，以及a0851班班委與全體同學全力配合與協(xié)助下，依照九江學院商學院的工作宗旨及發(fā)展方向，努力配合學院及系里的各項工作。并且經過我部成員的共同努力，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了不錯的成績?，F把本學年的工作，感觸收獲頗多：
從表面看，生活委員就是干后勤的，如打掃衛(wèi)生，管理班級財務等等，但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員，我深知自己的基本工作主要有以下幾點：
1.保持班級壞境衛(wèi)生。2.管理班費。
3.傳遞班級同學的郵件4.保證每周到寢室檢查衛(wèi)生情況5.積極參與系里宿管部組織的大例查。6.團結和協(xié)助其他班委做好班級其他工作在很多人眼中，這些事情是微乎其微的，但是如果要秉承“同學眼里無小事”的原則去把它們做好，也是要花一番心思的。比如說班級衛(wèi)生和管理班費這兩項工作來說吧，大一的時候，每天晚自習之前我要去檢查一下值日生是否打掃過地面，是否清理了講臺和黑板，以保證教室有一個舒適，整潔的衛(wèi)生環(huán)境，讓同學們能夠全心投入學習。管理班費也是較為棘手的事情，因為這直接關系到同學們的切身利益問題，俗話說得好“談錢傷感情”，特別是在處理班費分配問題的時候，一定要特別慎重和嚴謹。曾經班上還在是否考慮買籃球事情上產生過巨大的爭議，直到后來通過民主公開，投票抉擇的方式才協(xié)調解決好。
同時班上的日常的開銷我必須仔細登記核對，以確保無差錯，并且定期將其明細表向同學們公布。
然而，我的工作還是存在許多缺陷與不足的。就拿傳遞班級同學的郵件這項任務來說吧，學校郵政儲蓄要求班級生活委員必須每天到各班級郵箱看是否有本班同學們的郵件，其實這是一件很需要耐心與毅力的事情，一開始堅持每天去，但后來考慮到班級成員較少，而且郵件又少，基本上每天去都是兩手空空而回，所以使我產生了幾天去一次的念頭并就此行動了，其實在其他方面自己也存在著許多的不足，工作不到位的地方，這些實在是自己失職的表現，也是我在以后工作過程中必須加以該進的，正所謂“知錯就改，善莫大焉”，所以希望同學們予以信任和支持。
其實，通過做一個學年的生活委員的工作，也讓自己鍛煉了許多能力，是自己思想更加成熟起來，并對做好以后的工作積累了經驗，并充滿信心。比如說，每周系里宿管部組織的大例查，我們生活委員是必須參加的，通過這種活動，給我們灌輸了許多珍貴的保持衛(wèi)生，保持環(huán)境干凈整潔的思想，這些思想也潛移默化的改變了我的生活習慣，此時自己是一個特愛整潔，追求干凈舒適，崇尚綠色的環(huán)保支持者了。
后方工作打好基礎，為創(chuàng)建文明班級做準備。使我們班的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，正所謂“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄Ｎ覉孕牛褐灰覀円苑e極認真負責的心態(tài)去做好各項工作，無悔的付出，一定能繪出更絢麗的篇章。
時光飛逝，作為班級生活委員這學期我的主要工作是班費的管理，以及協(xié)助其他的班委搞好每次的班級活動，做好后勤工作，還有就是關心同學們的生活情況。以下是我在擔任生活委員一職中在本學期具體開展的工作：
此外，對班費的公布上我將班費詳細的開支情況放到各位同學的郵箱和班級qq群上，方便同學的監(jiān)督。下學期我還會走訪寢室了解同學們對班費收支情況的意見和建議。
二、協(xié)助其他班委和團支部組織了各項活動，為各項活動做好組織和后勤保障。
其中包括籃球賽、讀書會、習字會、元旦聚餐等。這些活動極大的豐富了同學們的生活，使得同學們在學習之余在大學同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動。增加了班級的凝聚力。
三、及時領取同學們的包裹信件，保證同學們在第一時間收到遠方親友的關愛。
四、安排值日生做好每天的值日。
本學期的生活工作基本上完全達到了我的預期效果。通過的生活工作的實踐，我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真。我很榮幸能夠擔任班的生活委員。作為這個集體的一員我在班委的崗位上做出了努力，當然努力也有了一些結果。但是我要多謝同學們的信任，多謝其他班委及團支部對我支持和幫助。我的工作仍有很多不足，需要不斷的改進。希望同學能繼續(xù)信任我。
我們的大一生活即將結束，很感謝輔導員和同學們最終給了我這么一個機會，讓我如愿以償當上了大學的班干。而我作為生活委員。本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會盡力做好每件事.如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學們幫我指正。生活委員的主要的職責是盡力幫助班上的每位同學解決日常生活中的問題，其中也包括收集同學們對學校食堂和學校后勤工作的意見以及建議及時反映到學校?，F在我將這學期工作總結如下：
一、班費問題，是比較令人關心的問題。
一次是舉行了班級籃球比賽，參賽單位是每個寢室。最后共有5只隊伍參加，比賽設有一等獎、二等獎各一名。一等獎的獎品是德芙巧克力一袋，二等獎的獎品是金帝巧克力一袋。通過這次活動，大部分同學用相對而言較多的時間在體育運動上，使同學們體質增強，身體抵抗增加。另一次就是在元旦來臨之際，集體去餐廳聚餐。在這次活動前，很多同學對我班未有一次集體的慶?；顒佣械竭z憾。在元旦時節(jié)，大家心情愉悅，熱情高漲，強烈要求舉行一次班級大聚餐。后經過班委討論，在班費充足，方案可行的情況下，班長作出決定：星期晚上出去聚餐。(星期上午沒課)這次活動在增強同學間友誼，化解同學間的誤會等方面起到了令人欣慰的效果。
此外，還要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結。對于這些方面，我也盡力解決同學們的問題，對于寢室物品出現的問題，及時報修。但在寢室清潔這個問題上，我應該檢討下。因為這個學期我班男生共有個寢室的日常考核平均分在分一下。
以上就是我對于我所有工作的總結，總的來說，工作比較順利.但是在一年的工作中，當然也存在許多的遺憾。在開學之初，我收集了許多關于同學們對食堂的意見，但是由于某些原因，并沒有起到作用。我們班一路走來，很順利但是也存在著一些問題。其中一個就是班里的各位同學對班上的某些活動并不積極參與。
進入大學一年，或許有一些困難，但是在同學們的陪伴下，我順利的走過來了。我希望我的工作能得到同學們的認可，這是我經過一年工作后最欣慰的事，而在以后的工作中我會更加努力的完成自己的工作，也會更加自信，更加努力，做一個真正為大家服務的班干部，希望在以后的日子里，大家能給我提寶貴的意見，讓我不斷的進步，更好的為大家服務!最后希望我們級班共同努力爭取把我們班建設得更好，為成為優(yōu)秀班級而努力，成為真正的精英班，只要大家努力，我相信我們可以做到的。
時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我已經做了一年的生活委員了，對該項工作有了一些認識。在參加了工作后，我能夠積極配合上級完成工作，取得了一些成績，同時也有不足之處。生活委員這個職務，干起來明確的任務不多，但是不明確的瑣事卻一點也不少。我所做的事都是最基本的，最貼近同學們生活的事。而我是一個性格很簡單的人，換言之，有時脾氣會很怪，是一個不太會控制自己情緒的人，總是說一些自己看來很平常卻在不知不覺之中讓別人很不舒服的話。在此，誠摯的向大家道歉。但是性格歸性格，對于被賦予的工作卻是不含糊的，能積極并按時按量的完成屬于我的任務。
本學期具體生活工作內容如下：
1、在本質工作上，我堅持做到了及時領取同學們的包裹信件，保證同學們在第一時間收到遠方親友的關愛。
在管理班級財務上，本班共收取班費元。所有收入支出皆憑票，基本上作到了帳目分明，用款得當，在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量。沒有出現奢侈亂用和財政赤字的現象。
2、協(xié)助其他班委和團支部組織了各項活動，為各項活動做好組織和后勤保障。其中包括班級活動、元旦晚會、系田徑運動會、班級籃球球賽等等。這些活動極大的豐富了同學們的生活，使得同學們在學習之余在大學同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動，增加了班級的凝聚力。
大學信息員工作總結篇八
在從事學生督導信息員工作的這一年中，學到了很多，也成長了很多，從剛開始的什么都不會，什么都不懂。到現在的得心應手，也經歷了一個很重要的階段。作為一名普通的學生督導信息員，在這一年中積累了許多經驗，雖然這些經驗可能稱不上寶貴，但卻也是我人生中的一筆財富。在此，希望可以和各位同學交流經驗，共同成長。
作為一名普通的學生督導信息員，最為主要的就是發(fā)揮“橋梁”的作用。老師與同學是彼岸的兩邊，溝通固然存在著或多或少的障礙，而學生督導信息員，就正是連接著兩岸的橋梁，在日常生活中起著不可或缺的溝通作用。正是因為督導信息員的“橋梁”作用，所以在日常生活中出現的問題才能及時得到解決，存在的矛盾才會更加快速的化解。
針對學院教學方面。學院最主要的職責就是把握好教學關，提高教學質量，為社會培養(yǎng)能動性強，對社會有用的人才，所以教學質量就起著至關重要的作用。學院一直在嚴抓教學質量。而作為接受載體的我們，在努力的吸取知識的同時，還要及時地反饋教學中存在的問題。
針對學院管理方面。一個出色的學院，必定擁有一個嚴緊的管理系統(tǒng)，但是作為一個年輕的學院，管理方面存在漏洞是必然的現象，但是只要及時糾正錯誤，并且避免以后類似事情的發(fā)生，學院一定會得到更好更快的發(fā)展。
針對學院后勤方面。良好的后勤運作是一個學院正常運轉的保證，后勤工作是最貼近學生日常生活的一方面，保證良好的后勤運作，可以為在校師生提供一個干凈衛(wèi)生，舒適整潔的學習生活環(huán)境。打造一個文明和諧的校園是我們在校學生義不容辭的責任。正所謂“校榮我榮，校恥我恥”。
我認為一名優(yōu)秀的督導信息員需要具備以下幾點素質：
首先，就是認真。世上無難事只怕有心人，我相信，只要做事肯認真，就沒有辦不到的事情。認真負責，是一種態(tài)度，作為一名督導信息員是光榮的，所以一定要以身作則，對得起督導信息員這一光榮的稱號。一名督導信息員所代表的不僅僅是自己，代表的更是一個專業(yè)，一個系別。所以，認真負責的工作態(tài)度是每一名督導信息員都應該具備的素質。
其次，就是細心。細心觀察身邊的事情，一名信息員的職責就是負責把學校發(fā)生的事情細心的進行總結，匯總，隨后進行上報。可以讓學院領導了解學院的最近動態(tài)，及時修正存在的不足，不斷地完善管理，把學院辦成讓學生，讓家長，讓社會滿意的學校。促進學院的又好又快的發(fā)展。
最后，是善于總結。每個月一次的信息反饋表并不是例行公事，也并不是三言兩語就能表達出來的，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！?。要重視反饋表，把一個月發(fā)生的大小事情進行總結壓縮，反映最實際，最迫切需要解決的事情。
下面我就結合我在過去一年中的經歷，談談我的經驗。
在課堂上，有些老師的教學方法并不一定適合每一名學生，所以很容易出現教學節(jié)奏過快，授課內容理論性過強，教授內容過于枯燥等問題。最初的時候介于師生間的交流代溝，并沒有進行當面交流，但是督導信息員就是為了保證老師與學生的交流與溝通。但是針對這一問題我在以后的生活中加強了與授課老師之間溝通，反映問題，說出同學們的心聲，當老師了解同學們的想法之后也馬上針對教學內容進行了改動。使以后的學習更加的順暢更加方便理解，同時也增加了師生情誼。
有的同學可能自身性格比較內向，就算是心里對學校的管理有意見，對學校有一些好的建議，也不會主動跟你交流。這就需要我主動的去詢問，去了解，與同學們多溝通。在溝通的過程中，要讓同學盡量的放松，沒有心理壓力，這樣的交流也可以加深同學之間的感情。
還有就是在寫反饋單的時候總是不知道應該寫些什么。往往都是在遇到問題的時候告訴自己要記得反映情況，要記得及時上報。但是當真正要填寫報表的時候卻忘記了，這就造成了工作上的不便。所以當再發(fā)現問題的時候，我就馬上記錄在備忘錄上，之后一并登記在信息反饋表中，進行上報，這樣就能保證做到不能遺忘任何一件小事，保證每個月一次的信息反饋表更有內容，更能反映真實的情況。只有當我們真正的愛上這所學校的時候，才會時刻愛護他，關注他，希望他可以更好的發(fā)展。我們一直都在為了學校的更好的發(fā)展而不斷努力著。
每一滴汗水都會澆灌出一朵艷麗的鮮花，每一點付出都會取得回報，希望每一位信息員可以工作的愉快，為學院的發(fā)展做出自己的貢獻。
大學信息員工作總結篇九
看似平凡的信息工作，給了我一次絕好的鍛煉機會，也注入了自己太多的工作熱情。回顧一年多的工作經歷，心中感慨頗多！
（一）肯于吃苦。
“三更燈火五更雞，文章常伴夢魘眠”寫信息是個苦差事，熬心傷神，除了正常的工作，加班加點連軸轉在所難免。就是這種不顯山，不露水的工作，沒有吃苦的精神是難以勝任的。記得有一次，學校組織全體教師觀看電影《長征》。自己想著要發(fā)信息，還要惦記著明天的引領課。再加上每次寫信息總要在標題和揣摩活動主旨上下一番功夫，弄得自己就是踏實不下來，一會兒想寫信息，一會兒又想著備備課，電影中的一些場景還總在腦海里浮現……最后，自己起了一個大早兒才順利地整理完了一篇自己滿意的信息——《紅色記憶歷久彌新》。就是因為心中有了那份責任，再苦再累也心甘！因此我覺得：信息員怕的就是一個“懶”字，只要肯于吃苦，努力做到腦勤、手勤，在工作和生活中注意捕捉和挖掘亮點、特色，注意收集素材，善于從不同的角度考慮問題，分析問題，就能很好的完成自己的任務。
（二）加強學習。
大學信息員工作總結篇十
轉眼間大二生活又快結束了，被聘任為學校的教學信息員也將近一年了。為了更好地了解我校在教學過程中教與學的基本情況，加強教學質量監(jiān)控，進一步完善教學質量保障體系，充分發(fā)揮學生參與教學管理的主體作用，根據我校的具體要求，我們組建了教學信息員小組。信息員定期填寫信息反饋表，在收齊各班反饋表后再交教務處教學質量管理科匯總。教務處再及時地將學生對教師教學方面的意見和建議或者學生對學校里的各種問題反饋給各院系領導，再由他們反饋到教師本人或者相關部門，把問題進行及時地處理。這就是我們學校的教學信息員制度。擔任學生信息員已有一學年，對于我們學校的教學信息員制度，我多多少少總會一些個人的體會。
1、信息員定期反饋教師上課的情況，幫助教師了解自己授課的不足之處，及時進行調整，提高教學質量。
2、教師通過信息反饋及時了解學生的學習情況，對癥下藥，給學生以具體的指導。
3、各職能部門多一條渠道了解學校的各個方面的情況，便于及時改進維護，保障學生的生活和學習的需求。
1、部分學生認為這個制度太片面了，存在以偏蓋全的情況。信息員對老師的評價可能會存在著自己的感情因素，帶有個人主觀色彩，而忽視一些客觀實際情況。
2、很多同學對此制度不太了解，所以不能積極主動地參加執(zhí)行這一制度，因此不能全面地了解大部分同學們的意見，從而使信息員填寫信息表時內容會重復，而且單一，不能全面地反映大部分同學的看法、意見。
3、教學信息反饋的成效問題。我們信息員會覺得一些信息反饋之后，沒有任何成效，以往所提出的問題未見解決，所以造成后來的積極性不高。
1、希望學校能對信息員所反映的問題給予及時的處理，中間的過程盡可能短些。對有些問題即使暫時沒有解決，也請給大家一個合理的理由。信息員希望所做的工作能得到學校的肯定，學校對其所反映的問題能給予重視。
2、建議在召開信息員座談會的時候，每次每班隨機抽幾名學生，廣泛聽取大家的意見。
3、要加大宣傳信息員這一制度的力度，發(fā)動全校學生，這樣才能全面、客觀地反映目前教學過程中存在的問題，效果才會更好。
4、希望能加強我們信息員與學校各職能部門（如：后勤部、圖書館、學校飯?zhí)玫龋┑幕有浴?BR> 總之，我們要及時地總結經驗和教訓，及時地改善工作思路和方法，全力調動信息員的工作熱情。通過各方面的努力，能夠使信息員制度更加完善，能更好地服務于教學，服務于學校，提高教學質量，提高生活質量，推動學校更好更快地發(fā)展。
大學信息員工作總結篇十一
時光一晃就到了xxx年年末，一年來，在社區(qū)領導的正確率領下，在社區(qū)全體同志的贊助、支持下，我以屈服領導、團結同志、認真學習、扎實工作為準則，始終保持高標準、嚴要求，認真完成了領導支配的各項工作任務，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很年夜提高。并于同年的11月光彩地成為中國xxx的一名預備黨員;現將一年來的工作情況以及往后的努力偏向報告請示如下：
一、賡續(xù)增強學習，提高小我業(yè)務能力。
作為一名積極分子，我賡續(xù)學習黨的有關知識及重要理論思想，增強對黨的認識，樹立正確的思想偏向，同時按時上交思想報告請示。11月8日黨的十八年夜順利召開。我依照管委會和社區(qū)的學習籌劃，認真學習貫徹黨的十八精力，按時完成學習筆記，以加倍飽滿的的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛、謹慎、勤奮、耐勞工作的作風。在11月20日，我正式成為預備黨員，往后我將會加倍努力學習黨的先進理論，賡續(xù)提升自己的思想覺悟，容身本職，為了自己事業(yè)上的目標，勤奮工作，發(fā)明工作中可以提高的空間，在勤奮中找到適合的辦法尋求提高，更好的為轄區(qū)居民辦事，爭取早日成為一名合格的黨員。
二、積極參加社區(qū)各項運動，努力完成各項工作任務。
做為一名黨辦工作人員，我積極參加社區(qū)組織的各項運動，同時協(xié)助同事完成各項工作，做好其它日常工作。
1、婦聯工作：主要以辦事婦女兒童為重點，抓住各類宣傳日、宣傳月有利時機，開展各類文體及志愿者辦事運動10次;對轄區(qū)維吾爾婦女開展專題講座共4次;吸收婦聯上級來文通知共15篇;參加婦聯會議8次;向管委會上報婦聯信息30篇;在三八國際婦女兒童節(jié)光降之際向管委會上報社區(qū)女職工名單一份，并給女職工每人發(fā)放價值100員慰問品;六一兒童節(jié)光降之際參加愛在新疆童心有愛綻放未來愛心一元捐幫困助學款發(fā)放儀式，為轄區(qū)兩名愛心一元捐兒童共發(fā)放400元愛心助學款;在轄區(qū)內開展愛心一元募捐共籌集愛心款206元按時上交管委會;結合轄區(qū)單位為轄區(qū)貧困兒童開展六一兒童節(jié)愛心捐助運動，共籌集愛心款4300元，捐助貧困兒童35名;7月27日開展愛心小書包伴你進學堂運動，為轄區(qū)貧困兒童捐助書包12個。同時上報婦聯年總結及下年籌劃。
2、工會工作：按時走訪轄區(qū)單位，完成上級指派的各項任務，按時與轄區(qū)單位接洽，將有關上級來文下發(fā)至各單位，并成立工會小組2家;吸收工會上級來文10篇;參加工會會議5次;上報工會信息30篇;吸納會員30名;上報艱苦職工5人;各類報表20份;同時與轄區(qū)單位結合開展拔河比賽，增強團隊精力;參加第65中學附小三跳運動會，增強與轄區(qū)單位共建接洽，開展好未成年人教導運動等，同時上報工會全年總結及下年籌劃。
3、團支部工作：吸收上級來文9篇;參加團支部會議5次;上報信息26篇;團統(tǒng)錄入85人。在兩委班子的關切贊助和管委會團組織的領導下，組織團員開展學雷鋒運動與愛國主義教導運動，弘揚雷鋒精力，增強愛國主義教導;并上報烈士陵園掃墓感觸一篇。
4、其它日常工作：年初，協(xié)助其他工作人員開展迎新年聯歡會運動，介入主持晚會5次;迎接區(qū)黨校及各社區(qū)現場不雅摩解說共15次，為轄區(qū)居民及同事捐款共8次，開具各類證明150份;完成調研款待任務86次，人數達2683人;自3月起，配合檔案員進入歸檔月檔案整理階段，認真完成檔案的整理工作;9月配合精力文明專干完成20xx年至20xx年精力文明創(chuàng)建工作檔案資料整理;作為社區(qū)工作人員，我協(xié)助籌劃生育站為轄區(qū)兒童發(fā)放糖丸，累計發(fā)放100人左右;配合情況衛(wèi)生站清除巷道積雪8次;參加社區(qū)維穩(wěn)工作，做到不請假，不早退，積極參加社區(qū)夜查，為轄區(qū)穩(wěn)定供獻一份力量。
此外，工作之余實時回覆qq群各類通知，按時上報各類報表，完成上級領導支配的其它臨時工作。
三、往后工作計算。
1、工作視野不敷坦蕩。在開展工作中，看問題有時只看外面，不善于站在更高的角度去思考問題和謀劃運動，在某種水平上不克不及實現共青團工作的普遍性和兩個全體青年的要求。
2、工作細節(jié)斟酌不周。細節(jié)抉擇成敗，在組織和舉辦工青婦各項運動上涌現的紕漏給我留下了深刻的印象。所以在每項工作中，在年夜的方面斟酌周全的同時，更要留心細節(jié)，這樣才可以把工作做的更好。
3、工作魄力有待提高。面對一些棘手的工作還常有畏難情緒，總怕工作做欠好，同時對于一些好的工作思路和辦法往往還停留在理論層面，未能付諸實踐。
我堅信只有不怕苦、不怕累，敢于支付;只有辛苦自己，能力便利他人謙虛慎行就一定會在工作中取得更年夜的造詣。面對這新的工作需要，我必須踏踏實實的、謹小慎微的、屈服領導聽從指揮，使自己的言行相符社會道德標準，再勤奮工作中創(chuàng)出新業(yè)績。決不做一個口惠而實不至的人。以行動詮釋著責任，做一個稱職有為的社區(qū)工作人員。
大學信息員工作總結篇十二
為更全面地分析過去，面對當前，適應未來，更客觀地認識自我，評價自我，及時發(fā)現自身存在的缺點和不足，以利于進一步發(fā)揚成績，改進工作，提升業(yè)績，繼續(xù)前進，針對一年來的思想和工作情況，本人現作如下總結和回顧。
過去的一年里，本人能夠堅持參加局機關組織的歷次政治學習，認真投入機關作風建設的各項活動，利用學習和討論，深入思考，提高認識，自勵自省，錘煉品格。本人在學習和討論中始終牢記自己賴以生活的一切都是來自國家和人民，牢記自己要珍惜擁有的一切，要勤奮工作，樂于吃苦，甘于奉獻，努力匯報社會和人民；要牢記自己的責任和使命，要用一顆平常心去對待工作，對待同事，對待來訪人員，對待身邊所有的事，盡量淡化成績，正視不足，戒驕戒躁，去除功利之心，自覺地以嚴格的標準要求自己，增強工作動力，在平凡的崗位上做出不平凡的`業(yè)績。
拿得出作為政府機關工作人員，必須與時俱進，適應社會發(fā)展的趨勢和要求，具備滿足自身工作崗位需要的工作能力。本人能深刻認識這一要求，始終樹立終身學習的理念，自覺加強包括市場經濟、政府管理、法律法規(guī)、科技政策等在內的各門類知識的學習，不斷拓寬知識面，增強工作能力。在政務信息和科技宣傳工作中，能認真鉆研業(yè)務技能，注重快捕捉，勤練筆，多實踐，苦鉆研，一件事注意從多角度，多用途入手，反復推敲揣摩，精心修改磨礪，嘗試寫出不同體裁的稿件，努力提高文字寫作水平。
一年來，本人在日常工作中繼續(xù)發(fā)揚踏實勤奮作風，立足本職，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，全力承擔辦公室里的各項事務。一是做好機關內部會議和學習等活動的通知準備、場地安排、會議記錄等工作，及時準確地進行上情下達和下情上達；二是做好單位人員調動、人事干部編制年報、事業(yè)單位年檢登記等工作，及時上報月度工作安排、大事記、有關調查、部分財務報表等各類材料；三是積極參與科普宣傳、創(chuàng)衛(wèi)保潔、機關文化節(jié)等各項活動，積極為相關活動書寫標語，布置環(huán)境，營造氛圍；四是及時收存保管好上級來文，做好機關發(fā)文編號、記錄和存檔等工作；五是注意保持良好的行為習慣，盡量提前到班，幫助整理辦公室，注意從小節(jié)入手，厲行節(jié)約。
2017年，本人在圓滿完成辦公室各項事務性工作任務的基礎上，繼續(xù)在信息上報和對外宣傳上花大力氣耕耘探索，樹立部門形象，提升宣傳業(yè)績。繼2005年單位獲區(qū)信息工作先進集體，個人獲先進個人之后，2006年實現了稿件數量和質量上的新突破。全年在《文秘部落日報》上刊發(fā)稿件x篇，《文秘部落》上x篇，省科技廳網站采用稿件x篇，省和國家知識產權局網站分別采用稿件x篇和x篇，文秘部落科技信息網站采用xx篇，全年向區(qū)兩辦報送信息xx多篇，信息用稿得分排名一直居于全區(qū)機關前列。
一年來，雖然取得了一點成績，但這些與領導的關心，同志們的幫助是分不開的，本人深知工作中還存在很多問題和不足，有待將來彌補和改正，例如學習上主動性還不夠，對有關政策和法律法規(guī)的熟悉程度還有待加強；工作作風還不夠潑辣，略顯謹小慎微；所做文字材料的分析不夠深度，年內缺乏有足夠力度的分析性文章和調研文章等。今后，本人將針對這些問題和不足，進一步發(fā)奮努力，爭取實現更大的突破。
信息員：徐學林班級：0814131/2計算機科學與工程學院2015.1.17時光飛逝，不平凡的2014年漸漸遠去，回首深思，2014年對我們大二計科專業(yè)來說是非常關鍵性的一年，是我......
范文一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，這是一段珍貴的工作時光，我們收獲良多，這時候，最關鍵的工作總結怎么能落下！但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，以下是小編......
大學信息員工作總結篇十三
在思想上，積極要求進步，認真學習用戶界面設計的相關知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質，在此期間閱讀的相關書籍包括《don‘tmakemethink》，《情感化設計》，《以用戶為中心的設計和評估》，《人機界面設計》，《交互設計—超越人機交互》，《數字圖形界面藝術設計》等，讀書的同時也注意與實踐的結合，使自己在理論與實際操作上都有了一個明顯的進步。
在工作上，圍繞公司用戶界面設計的中心工作，同時負責研發(fā)中心的財務，出納，辦公室的相關工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。xx年度我滿意度最高的三件事情：
我于xx年4月份開始著手播錄客的策劃工作，經過不斷的搜集相關資料，對市場同類產品與相關類產品進行調研，提出了我們的播錄客的方案，然后結合市場，結合目標人群需要，提出了我們應該如何來做播錄客，最后結合現在飛速發(fā)展的網絡平臺來推廣我們的'播錄客，使它成為一種時尚的，前衛(wèi)的文化。整個策劃案歷時2個月，得到了集團領導韓總的認可，現在第一款播錄客產品已經在深圳首先登場，現在北京的信產公司的播錄客網站也已經成功面向廣大網民，我相信會有越來越多的播錄客在我們華錄登場的，它會引領起新的屬于我們中國人自己的時尚娛樂先鋒。
由國家商務部，信息產業(yè)部，教育部，國務院振興東北辦，科技部，國務院信息化辦公室，中國國際貿促會和遼寧省人民政府共同主辦，大連市人民政府承辦的第四屆中國國際軟件和信息服務交易會于xx年6月21日晚8：30分在大連世界博覽廣場隆重啟幕。與會期間無論是參加展會的布展還是展會上向參展領導及參展觀眾講解，我都一絲不茍的對待，一遍一遍的講解，一遍一遍的演示我們的新產品，4天的展會下來，我的嗓子啞了，但是那種欣慰，看到觀眾對我們的產品滿意時的欣慰是用語言無法形容的?；氐奖本┖?，領導給我看了一封工會發(fā)給員工的郵件，更加令我興奮，我覺得再沒有什么比自己的辛苦努力被得到認可令人高興了。第一次到大連同時也是首次參加展會現場工作并承擔展臺產品技術解說工作的技術中心北京研發(fā)團隊的馮媛媛同志，不論來訪對象是國家部委，省市領導人還是普通參觀者，始終面帶笑容，以嫻熟的技術知識和熱情周到服務一遍遍向來訪者詳細演示華錄的新產品，給大家留下了深刻印象。簡短數語，將是我最大的榮耀，同時也激勵著我在今后的工作中更加的努力。
在這將近一年的時間完成4套完整的界面設計，分別對應2。5寸屏幕與3。5寸屏幕的pmp。從開機界面到主界面動畫效果，從logo設計到各個分子菜單的功能實現，每個元素每塊色彩都經過仔細推敲。隨時注意時尚的元素并將這些元素運用到工作當中。
界面如下圖，選了幾張來給領導過目。
xx年還沒有畢業(yè)我就來到華錄集團了，我把這里當作家一樣看待，公司的同事就像我的親人一樣，同事們嚴謹的工作作風，努力的工作狀態(tài)，時刻激勵著我，工作中我發(fā)現了自己存在的問題：
整體設計風格上需要進一步提高，做到更好的人機交互。不但要求圖片好，美，而且要實現簡單。
大學信息員工作總結篇十四
20xx學年度學生本年度的學生信息員工作，在學院領導的親切關懷下，在各系、部大力支持和各個班級學生信息員同學的辛勤努力下，學生信息員工作取得滿意成績，也涌現了不少優(yōu)秀學生信息員。今天在此舉行20xx學年度學生暨表彰大會，目的在于表彰先進，激勵他人，進一步做好教學信息收集與反饋工作。
學生信息員制度自20xx年實施以來，及時、準確、全面、客觀地向教務部門反映在教學工作和教學管理過程中各類教學信息。反映學生的心聲，提出合理化建議，發(fā)揮學校與學生之間的橋梁和紐帶作用，弘揚先進，為學校改進教學工作提供重要信息。20xx年學年度學院共聘請了250名學生信息員，這是一支強有力的學生信息員隊伍。許多學生信息員放棄課余休息時間，共采集教學信息2400多份，4000余條，教務處每兩周對收到的《教學信息反饋表》進行歸納整理，并向學院領導和各系部反饋學生的教學意見與建議，其中很多質量較高的教學信息已被有關部門所采用。這些教學信息，加強了教學質量監(jiān)控和教學督導力度，為學校教學質量保障體系建設作出了貢獻。
1.學生信息員定期反饋任課教師的上課情況，幫助教師了解自己授課的不足之處，及時進行調整，提高教學質量。
2.學院教務處，各系、部主任通過學生信息員信息反饋，及時掌握了教師上課的第一手資料，了解了各任課教師的實際教學狀況，對教學水平高的教師給予肯定和獎勵，對存在問題的教師實施跟蹤聽課，督促其改進。
3.教師通過信息反饋及時了解學生的學習情況，對癥下藥，給學生予以具體的指導。
1.有些學生信息員不夠積極主動，不認真，不能按要求采集代表全班同學的信息，從而填寫的內容比較單一，不能全面地反映本班同學的看法、意見。
2.有些學生信息員對于信息反饋表上內容的保密性有些疑慮，從而導致不敢反映真實情況。擔心意見反饋會影響師生之間的關系，害怕老師不但不接受意見，甚至還會產生抵觸情緒；怕有些老師知道某班有學生向學校反饋自己的不足之處會打擊報復等。
因此，我們要繼續(xù)加強對學生信息員的引導和培訓，要使學生信息員充分認識到這一工作的重要性，它不但有利于教師教學，有利于學院教學管理，更有利于廣大學生自己能更好地學到更多的知識，掌握更多的技能。
教學信息是指學校與各系的教學工作情況和教學改革中存在的問題及相關的問題等，主要包括下列方面的內容：
（一）與教學秩序相關的信息。
1.教師上課遲到、提前下課（時間）、上課接打手機等情況的記實；教師缺課、代課、串課的情況記實；教師上課缺席情況記實；由于課前未安排好而臨時發(fā)生不能上或延時上課的情況記實。
2.學生上課遲到、缺席、課堂學風差等現象比較嚴重的情況。
3.集中進行的實踐教學不能如期按計劃進行，使學生學習受到較大影響的情況。
4.考場紀律、考風存在較突出問題的情況。
5.其它影響教學秩序穩(wěn)定的重要情況。
（二）與教學質量相關的信息。
1.反映學生對任課教師教學態(tài)度、教學內容、教。
學方法、教學手段、教學效果等方面的意見和建議。
2.反映學生對任課教師輔導答疑、作業(yè)批改、課外指導等方面的意見和建議。
3.反映學生對實驗、實習、設計等實踐教學組織安排、教師指導、實踐效果等方面的意見和建議。
4.反映學生對成績考核評定方面的意見和建議。
5.其他影響教學質量的重要信息。
（三）與教學條件相關的信息。
1.教材的使用情況；
2.教學儀器損壞未能及時維修影響教學的信息；
3.教學設施損壞未能及時維修影響教學的信息；
4.教學環(huán)境方面有突出問題的信息，如教室衛(wèi)生、文化方面的信息。
5.其他如食堂、宿舍、超市等方面的信息。
（一）教學信息采集的基本方式。
1.根據本人參加教學活動親身經歷的事實而形成的記實性信息。
2.根據本人參加教學活動的感受與參加同一活動同學們的感受相結合，形成的有代表性的意見。
（二）教學信息反饋的基本方式。
信息員應按照《學生教學信息員信息反饋表》的要求，每兩周通過“教學信息反饋表”反饋一次有關的教學信息，遇有時間性很強的重要信息，信息員可直接報教務處。
1.客觀公正地做好信息收集與反饋，不受個人情感和其他因素影響。
2.認真按規(guī)定收集反饋信息，不遺漏重要的教學信息。
3.認真填寫、按時上交信息反饋表，對信息的表述要做到：事實清楚、情節(jié)準確、簡明扼要、內容完整（包括必要的人、事、時、地、因、果等因素）。
4.注意信息反饋渠道的專一性，不擴大反饋信息內容的知曉范圍。
5.學生集中反映的、突出的教學方面的問題，系里應及時與當事人溝通，促使我們的老師不斷改進教育教學方法，改進教學方式，提高教學質量。
6.對存在問題的任課老師，院系領導應該不定期地抽查聽課，督促其改進。
總之，學生信息員工作的成效，離不開各系主任及學生信息員管理老師的鼎力支持和配合，形成合力。學生信息員工作，為提高學院的人才培養(yǎng)質量作出了積極貢獻。對于學生信息員工作中存在的一些問題，我們在今后的工作中及時地總結經驗教訓，將努力改進工作思路和方法，調動全體學生信息員的工作熱情，創(chuàng)造性地開展工作，促使學生信息員工作再上一個新的臺階。
大學信息員工作總結篇十五
我校教學信息員隊伍自成立以來，為教學線及時了解教學動態(tài)、進一步完善教學質量保障體系，提高教學質量和教學管理水平發(fā)揮了積極作用。為了更好的總結x年度的教學信息員工作，研究部署下學期的有關工作，1月7日(周四)下午在查濟民大樓-313會議室，教務處特邀請督導組老師、各學院學習部長、以及被評為優(yōu)秀信息員的同學共30余人參加了本次總結座談會。
會議首先由教務處劉斌老師做x年度教學信息員工作的總結匯報?？偨Y中，回顧了我校教學信息隊伍建設的歷程，闡述了x年教學信息員隊伍開展工作的情況，并指出了存在的問題及改進工作的想法。隨后督導組嚴岳富老師宣讀了《關于評選洪柳青等為我校20xx/20xx學年優(yōu)秀教學信息員的通知》文件，對洪柳青等27位校級優(yōu)秀信息員給予了表彰。在表彰結束后，優(yōu)秀信息員代表發(fā)言并座談，各位信息員同學踴躍發(fā)言，對學校教學管理中存在的問題提出了很好的建議，也深深感受到學?！耙匀藶楸尽?，重視學生的良好做法。
會議最后由教務處副處長任條娟發(fā)言，她從學?？傮w情況出發(fā)，結合學校第五次教學工作會議，詳細介紹了《學校課程改革三年行動計劃》，闡明了我校教學管理的基本特點，從宏觀到微觀，對教學運行中存在的一些問題做出了分析；并針對信息員隊伍的現狀，提出了四點要求：
一是要善于發(fā)現問題，并能做出一定的調研、分析；
二是能全面、客觀的反映問題，做到反映的真實性；
三是要主動熟悉學校的各項規(guī)章制度，傳達宣傳學校的各項動態(tài)；四是搜集信息的過程中，做到有取有舍，注重實效性。
大學信息員工作總結篇十六
本人叫xxx，xx年5月到路街道辦事處工人社區(qū)居委會從事信息化工作至今，已有四個月時間，現將本人這幾個月來的學習、工作生活情況簡單地小結如下：
本人自分配到工人社區(qū)從事信息化工作，能認真學習"三個代表"重要思想，并以她作為自己學習、工作、生活的指南，到單位工作以后，能較好地服從領導安排，遵守勞動紀律，虛心地向周圍同志學習業(yè)務知識，熱愛信息化工作，思想穩(wěn)定，進步。為完成領導交給的工作任務打下了基礎。
在四個月的實習工作中，我每天堅持早上班，晚下班，為工人社區(qū)的文明建設，創(chuàng)建文明社區(qū)作了努力地工作，每天堅持工作崗位，除了去參加會議外，一次也沒離開過工作崗位，按領導和同志們的要求，幫助工人社區(qū)居委會打印各種資料、材料，每天工作量大，我就利用中午不休息，下午晚下班在信息平臺上發(fā)文章，查修數據庫里的錯誤信息，輸入現有的事物管理有關的資料，一直把領導安排的工作干完才下班。
自我從學校走向社會的幾個月中，我能嚴格要求自己，遵守黨和國家的法律，積極地協(xié)助社區(qū)居委會做好社區(qū)居民群眾的思想政治工作，自己能遵紀守法，在干好信息化工作的同時，還積極參加勝利路街道組織的文藝宣傳隊，在今年8月份的水節(jié)中，我先后排練和演出幾場，得到了二等獎的好成績。
由于我剛從學校走向社會，缺乏社會工作經驗，因此對工作還不夠大膽和太緊張所以有些打資料的時候打錯別。我以后繼續(xù)努力學習，克服缺點，爭取做一名合格的信息員而奮斗。
大學信息員工作總結篇十七
按照省局統(tǒng)一要求和布署，我市從5月中旬開始啟動氣象信息員隊伍建設工作，并于5月底完成全市氣象信息員組織推薦工作。信息員培訓工作于6月初開始，市局組成三人教師組，由市局副局長帶隊，下到各縣市，以縣為單位集中進行培訓，到6月25日全市氣象信息員第一期培訓工作全部完成。全市4區(qū)5縣實有鄉(xiāng)鎮(zhèn)106個，組織推薦和聘用氣象信息員230人，有218人參加了業(yè)務知識培訓?，F將情況總結如下：
為做好氣象信息員隊伍建設工作，市局黨組高度重視。一是明確由副局長負責全市氣象信息員隊伍建設工作，各縣（市）氣象局局長負責本轄區(qū)內氣象信息員隊伍建設工作；二是制訂了《株洲市氣象信息員隊伍建設實施方案》，明確任務、要求和時間進度；三是組建了以市氣象臺臺長（高工）、業(yè)務科副科長、醴陵市氣象局副局長為成員的教師組。
在接到氣象信息員隊伍建設通知后，我市各級臺站及時將情況向當地政府進行了匯報，受到當地黨政領導的高度重視，在氣象信息員組織推薦和培訓過程中，得到當地政府的大力支持。攸縣、茶陵、炎陵和株洲縣，當地政府辦公室專門下發(fā)文件，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極配合氣象部門，認真組織好信息員推薦工作，按時組織信息員參加業(yè)務培訓；醴陵市分管農村工作的湯副市長專門在5月18日的防汛會上作了強調，并將《湖南省氣象信息員申請表》發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與會代表。在氣象信息員業(yè)務培訓過程中，炎陵縣鄧紹宏副縣長，醴陵市和攸縣政府農辦主任，茶陵縣政府辦主任和農辦主任，都親自到會并講話。舉辦培訓班時，茶陵縣還特別邀請了當地新聞媒體進行報導，并在《株洲日報》刊登。
在氣象信息員推薦和培訓過程中，我市各級臺站想方設法，通過上門登記、發(fā)短信和打電話、層層篩選等多種方式，認真組織氣象信息員推薦和培訓工作，確保了人員質量和數量；培訓過程中，全體氣象信息員參與意識強，熱情高，都能按時參加培訓，認真聽課，部分人員甚至提前到會，有事不能參加的也都提前請假，推薦的226人中，有218人參加了培訓，參加率達到96%以上。在業(yè)務培訓中，由于教師組層次高，又采取分縣集中培訓的方式，確保了業(yè)務培訓質量和效果。
大學信息員工作總結篇十八
為推進我?，F代化、信息化的發(fā)展，為了保障我院教學工作信息反饋渠道的順暢，及時掌握教學的運行情況，完善教學質量監(jiān)控體系，穩(wěn)步提高我院教學質量，充分發(fā)揮學生參與教學管理和自我管理、自我學習的主體作用，我校逐步建立并完善了學生教學信息員體制。光陰荏苒，時光飛逝，匆匆得一個學期又結束了?；厥滓咽湃サ娜兆?，展望新的旅程，在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把20xx年度教學信息員工作做簡要的匯報總結：
根據自身的特點與需要，首先，在各班建立反饋機制，班級信息員由各班學習委員或有責任感的學生代表擔任，班級信息員作為本班總負責。再個，以宿舍為單位建立二級反饋渠道，宿舍長為分支負責人，由宿舍長收集本宿舍學生反應的信息，并進行匯總。在10學年伊始，我們重新聘請了7位大一新生代表，為我們的信息員隊伍注入了新鮮的血液，同時也彌補了我們大一新生信息反饋的空白。許多教學信息員放棄課余休息時間，多方面地聽取同學意見和要求，進行匯總分析，及時地反饋教學信息，促進師生的交流與溝通，使學校能全面地了解教學情況，有針對性地采取措施，提高教學質量。從思想上高度認識到了自己的責任重大。
作為信息員其最基本的工作便是信息反饋一方面，為此我們建立相關的工作制度來保障我們信息員工作的順利進行。
1定期召開工作會議，傳達上級指示。為了更好的貫徹上級領導的最新指示，我院為此制定了定期的會議制度，第一，回顧上一段時間的工作情況，第二，制定本段時間的工作計劃，第三，展開研討會議。
2定期考核制度。為了更好的做好信息員工作，我們建立的嚴格的考勤制度。第一，反饋表的上交情況。對此，我們的具體規(guī)定是每一位信息員一周寫一到兩張信息反饋表并予以及時上交，以便我們及時的掌握學生們對任課老師的意見反饋，及對教學條件的反饋。從而為我們及時的反饋到相關責任人，提出意見，解決同學們的問題，提高教學質量提供保障。第二，聽課紀錄本的上交情況。教學信息反饋工作的重點在于教學質量，為此，我們特地為廣大信息員配備了聽課記錄本，以便信息員及時的反應老師的教學情況。第三，年初計劃與年終總結。做一件事不能沒有計劃，同樣信息反饋工作也得有一個完善的計劃，只有那樣我們才能做好信息員這個工作，才能把它做的出色。前車之鑒后事之師，基于此，信息員工作同樣需要總結，只有在總結中我們才能找到失敗的地方加以改正，才能把我們的工作向前推一步，因此，我們把信息員的工作計劃與總結也納入了考核的范圍，作為衡量一個優(yōu)秀信息員的標準之一。
3優(yōu)秀信息員年終評審制度。為了提高信息員們的工作積極性，提高廣大信息員的工作熱情，鼓勵其切身的參與到工作中去，落實身上的責任，擔當起信息員的責任，真正的在同學與老師之間建立一座穩(wěn)固的橋梁，起到相互交流溝通的效果，在學期開始之際，我院在眾多信息員的參與下完成了對上一屆優(yōu)秀信息員的評審工作，并對獲得“優(yōu)秀信息員”稱號的信息員發(fā)與證書，以資鼓勵。
1、一方面定期向老師反饋其上課情況，幫助老師及時有效的了解自己教學過程中存在的缺點與不足，以此幫助老師及時地調整教學模式，更好的提高教學質量，做好教學工作。另一方面及時地將老師任課班級同學的課堂表現以及課下學習過程中的相關問題通過教學信息反饋表的形式反映給任課老師，方便老師有效地開展教學工作，針對性地對學生進行輔導。
缺點與不足的老師進行課堂跟蹤，督促其進行教學模式的改進，促進其發(fā)展進步。
3、我們的反饋還能使相關職能部門了解到學校教學條件和教學設施情況，便于其進行及時的保護與維修，保障教學的需求，更好的為同學們的學習生活創(chuàng)造有利條件。
1、部分同學認為我們的教學信息員制度只是形式主義，過于片面，存在以偏蓋全的情況。同學們對老師的評價可能多少存在個人主觀色彩，不能真實的反映同學們的真實心聲。
2、很多同學對我們的教學信息員制度了解不足，不能充分認識到它所起到的實效。因此，積極主動性不高，以致于我們不能真實的完全的了解到班里同學們的意見和建議，從而使得我們在填寫信息反饋表的時候內容會出現多多少少的重復，而且內容過于單一，不能真實的反映相關同學的看法和意見，使得同學與信息員之間產生了隔閡。
3、教學信息反饋的成效問題。同學們覺得一些信息反饋后，沒有任何成效，以往所提出的問題也沒有得到有效地解決，所以對于我們的教學信息反饋制度積極性下降甚至喪失。信息員反饋上來的問題不能得到及時有效地回復，反饋的問題沒有得到應有的解決，提出的相關合理建議沒有得到采納，這樣造成部分同學認為教學信息反饋表只是一紙空文，基本信息員對工作喪失信心，不能夠認真對待。例如：意見最集中的關于教學設施以及其他教學資源的安排問題；教室學習條件惡劣，課桌椅及照明燈管未能得到及時維修問題；相關職能部門工作態(tài)度差，不能認真的為同學們服務等等。長此以往，在一定程度上會影響到同學們的熱情，敷衍了事。
1、信息員希望所做的工作能夠得到學校的肯定，學校應當對其反映的問題能夠給予高度重視。在此希望學校能對信息員所反映的有關問題給予及時的解決，中間過程盡量縮短。對于一些不能及時解決的問題，做出相關回復。
2、學?？梢远ㄆ谂e行教學信息員大會，總結信息反饋中存在的問題，以此方便信息員之間的工作方法與經驗交流。
3、擴大教學信息員的數量，不能僅僅依靠各班的學習委員和有限的極少數同學，更應該大規(guī)模的發(fā)動廣大同學，吸引他們積極投到教學信息反饋工作中，群策群力更好的推進我校教學工作更好更快的發(fā)展，真正造福同學們。
4、拓展教學信息反饋渠道，不應該僅僅局限與教學信息反饋表的填寫，而應當尋求更好的方法，例如建立相關網站使得廣大同學們都能夠有機會參與到我們的工作中來，并且這樣也可以使得我們的工作得到同學們的支持與配合等。
總之，我們既要看到工作中的成績同時也不能忽略存在的缺陷，并及時地總結經驗教訓，改善工作思路工作方法，調動全體信息員的工作熱情，使得其創(chuàng)造性的開展工作。希望通過各方面的努力使得我們的教學信息員制度更加的健全與完善，以利于更好的服務于教學工作的開展，促進教學質量的提高。
大學信息員工作總結篇十九
1、整理裝訂售后單據、存檔。
2、對所有客戶的維修記錄登記在“客戶售息卡”上。同時查閱此客戶是否不間斷的在我店維修保養(yǎng)，我店搞活動期間來免費維修除外。找出流失客戶，查其原因。
由維修顧問建立一對一式服務，解決客戶遇到的維修保養(yǎng)問題。同時積累維修顧問自己的客戶群，為績效考核提供依據。
維修保養(yǎng)過程回訪：客服代表。
回訪時間：維修后3日內，有問題的客戶填寫《快速處理表》；
回訪內容：
1、詢問客戶在維修接待期間、完工期間、結帳時間、對速度的評價。
2、詢問客戶對配件價格、工時的評價。
3、詢問客戶對維修人員的服務的評價，是否接待時主動報價，維修完畢后是否逐項講解維修內容。
4、詢問客戶維修質量、噴漆質量、清潔程度的評價。
5詢問客戶的到店情況。
6、詢問客戶對本次服務過程的總體評價及用戶意見。
7、提醒客戶本服務店預約服務。
1、對在我店維修過的車輛（包括保養(yǎng)）重點是私家車，進行回訪工作，并對客戶維修項目咨詢客戶的滿意度。并提醒客戶下次保養(yǎng)項目及里程，理解客戶提出來的問題，建議客戶一個合理的駕車及合理保養(yǎng)習慣。并對客戶提出的意見記錄下來，查其原因盡自已所能解決問題，把所存在的問題即時向上級匯報。要站在公司的立場上使客戶滿意。
2、在回訪中遇見客戶投訴問題要以表格的'方式反映到售后專人負責，并有負責人簽字確定解決問題的時間。
3、對俱樂部會員維修保養(yǎng)的會員要以不同于一般客戶的方式回訪，讓會員有一種家的感覺，隨時有人去關心他們，并從會員口中了解我們售后存在的不足，及其它店的長處。并對會員的合理化建議進行匯總。上報到上級領導。
4、對于客戶投訴要在為客戶解決問題之后進行二次回訪，力爭客戶滿意。
5、回訪中推出俱樂部，讓每一位客戶認識我店的特色，力爭客戶加入車友俱樂部。
6、對其來我店購車由于價格原因沒有我店購車的附近客戶，在來店登記表中查到客戶信息，進行追蹤，爭取客戶來我店維修、保養(yǎng)。
1、匯總每天回訪中有問題的客戶，并對其分類統(tǒng)計出售后各個部門的客戶滿意度。
2、每周一上報售后全部回訪內容計算出客戶滿意度。提供詳細客戶回訪報表（表中只記錄有問題的客戶及解決情況、客戶滿意度等）。
3、每月3號上報前一個月的“月客戶滿意度回訪表”匯總本月的客戶滿意度，反詳細反映各個部門存在的問題。上報到本部門領導。
4、每月3號上報客戶投訴問題解決情況表，匯總本月出現的問題，并注明解決的結果及客戶的反映。
5、回訪中查詢“客戶信息卡”是否與當時銷售車輛、長期維修信息相吻合，發(fā)現流失客戶及時追蹤，根據情況分析流失原因，及時向上級領導匯報，每月3號統(tǒng)計出客戶流失率、原因、回訪跟蹤情況。上報詳細報表。在完成本職工作的同時，要配合本部門其它各項工作，并對自已工作進行復查。要為我公司與所有的客戶建立相互溝通的橋梁，即時有效的為客戶反映及解決問題，并與俱樂部的會員建立起良好的關系。每個季度上交自已在此崗位的經驗和體會，找出現有工作的不足，并提出合理劃意見，本季度的工作經驗及工作方法的改進方案上交季度總結。
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大學信息員工作總結篇二十
過去的半年里，本人積極參加各級單位組織的信息員培訓會議學習，利用學習和討論，深入思考，提升信息報送水平。平時注重快捕捉，多實踐，注意從多角度，反復揣摩修改，努力提高文字寫作水平。工作中認真總結歸整各項繁雜的工作形成系統(tǒng)綜合的工作性信息。為進一步拓寬思路，除重點抓好日常工作中的業(yè)務信息外，還加強對工作以外信息的'反映，加強對熱點焦點的關注，利用各種媒體關注國內國際形勢，尤其是十八大以后新一界領導集體的反腐轉作風方面的新政以及社會突發(fā)事件關注等，進一步拓寬信息的深度廣度。當然，信息報送工作仍存在很多的不足。不能正確認識信息報送工作意義，存在懈怠心里，將信息工作作為一項負擔存在拖延敷衍情況，為完成考核指標而草率撰寫應付的現象，文稿結構混亂，簡單拼湊信息，為報信息而報信息。信息報送質量有待提高，存在只有報送量但沒有采用量的情況，信息內容形同工作安排、業(yè)務總結更談不上經過綜合分析、認真整理和精心提煉了，所報信息稿件存在著量少質差現象。
下半年信息報送工作，首先要端正信息報送工作的態(tài)度，信息工作對我們熟悉情況，了解業(yè)務，反映問題，服務決策，推動工作都大有裨益。其次，是提高信息報送質量，信息質量是提高采用率的基礎，要圍繞領導同志關心的問題、一個時期的中心工作和重大黨內新政等方面，有針對性的挖掘出好的信息素材，進行深加工和追蹤式的連續(xù)反映，寫出有深度有份量的信息。再次，要注重信息的實用性，避免使信息工作流于表面，沉長空洞，盡量把信息工作和其他有關工作結合起來，以提高其使用價值。最后，遇事要敏感，保持一根敏感的神經，敏銳地把握一個階段需要重點反映的情況問題，敏銳地捕捉那些帶苗頭性、傾向性的問題。
大學信息員工作總結篇二十一
xx月xx日上午，我有幸參加了xxxxxx的培訓，120分鐘的時間里，培訓班的主講老師xxxxxx主任以虛實結合的授課方式,嚴謹的語言結構、形象生動的表達方式，啟發(fā)了信息員的思路，提出了信息員報送信息的要求，使我們這些組工信息新手們對自己以前認識不準、把握不準的問題，通過主任的啟發(fā)、引導，茅塞頓開，收益菲淺，收獲了從事信息工作以來所沒有感悟到的，感想強烈。
點燃了撰寫組工信息的激情。
面對培訓班老師的授課，最讓我們感到興奮的，莫過于在老師的講課中看到了“火”看到了燃燒，點燃了我們撰寫組工信息的激情。今年的培訓班上，書記親自給優(yōu)秀信息員頒獎，xxxxxx實行組織資源整合，地區(qū)信息調研室擴大辦公場所、配備辦公設備，充分體現了上級組織部門對信息調研工作的重視，同時，地委組織部重新修訂信息獎懲辦法，堅持“少罰重獎、以獎為主”的原則，對信息分值進行了較大調整，加大對信息員的保護力度，提出將信息調研室建成發(fā)現人才、培養(yǎng)人才、輸送人才的'部門等措施，極大的調動了我們基層信息員的寫作熱情，改變了信息工作人員無奔頭的想法，點燃了我們基層信息員撰寫信息的激情。
打開了用心寫作的窗戶。
xxxx講的一句話對我影響深刻，他說：“新聞工作者靠腿寫作，我們組工信息員要靠心來寫作”，他主張不為信息而寫信息，要有一種“我手寫我心”的意識，不能光追求上稿量，畢竟生活多姿多彩，各縣情況各有所別，像在疏勒縣搞的小型調研“縣委書記訪談錄”，雖然目前為止沒有被上級組織部門采用，但是受到了地區(qū)及上級領導的贊同，達到了組工信息為領導決策服務的目的。改變了我們以往為追求上稿率而盲目的撰寫一些無特色、向數量要質量的錯誤認識，打開了我們用心寫作的窗戶。
點亮了創(chuàng)新工作思路的明燈。
培訓會上，主任強調組工信息以點代面、兼?zhèn)浔婓w、風格多樣化為宜，要求基層信息員虛心學習前人的經驗,不薄今人愛古人。這個提法，打破了我們傳統(tǒng)的寫作模式，指出了撰寫組工信息除了是自身興趣才華的展現之外,還要對它有某些感念與感觸,感恩的感覺，就像《詩經》的藝術成就：賦、比、興的手法，“賦者，敷陳其事而直言之也”，“比者，以彼物比此物也”，“興者，先言他物以引起所詠之詞也”，組工信息也一樣，動態(tài)信息、重大突發(fā)性事件就事論事，精于剪裁，詳略得當，細節(jié)描寫大放異彩。經驗類信息要言簡意賅、辭約意豐，風格明快，富于哲理和可讀性。典型性信息要更生動，更曲折，更波瀾迭起，更扣人心弦。結構更巧妙，人物更生動，語言更活潑。惜墨如金卻又能字字珠璣。字字傳神，句句通靈，層次清晰有序環(huán)環(huán)相扣，就像部長和主任所講的一樣，信息要突出特色，經驗類信息不超過1500字，其他不超過1000字，多寫200--300字的精品信息，為我們基層信息員創(chuàng)新工作思路打下了基礎。
樹立了學習看齊的標兵。
培訓班上，xxxx縣和xxxx縣的代表做了典型發(fā)言，從他們的發(fā)言中，我們看到這兩個縣之所以信息調研工作做的好，不在于他們對一些信息卓識不凡新見迭出引人入勝，而在于他在信息之外的功夫，在于他們日常的積累，他們相信積沙成山的道理，相信學習功力深厚,能自鑄偉辭。他們懷著對組工信息的熱情而撰寫信息，就像主任所講的一樣，甘于吃苦，以跑馬拉松的韌勁堅持下來，打開眼界，開動腦筋，眼界有多寬，思路就有多廣。xxxx代表的發(fā)言中提到一篇名為《xxxxxxxx》，同樣內容的信息我們也上報過，但是就是沒有別人選題選的準確、新穎，想想還是自己功底不夠，每次上報的時候都是沒有掌握重點。同時，發(fā)言者的語言都很平實，是他們長期積累而形成的文字底蘊在支撐著他們，為我們基層信息員樹立了學習的榜樣。
大學信息員工作總結篇一
1、保持并檢查宿舍衛(wèi)生。
2、管理班費。
3、保證每周五向導員交宿舍考勤表。
4、團結和協(xié)助其他班委做好班級其他工作。
在很多人眼中，這些事情是微乎其微的，但是如果要秉承“同學眼里無小事”的原則去把它們做好，也是要花一番心思的。比如說宿舍夜間考勤，宿舍衛(wèi)生和管理班費這幾項工作來說吧。在過去的這半年里，要保證每位同學必須回宿舍休息，以保證同學們的安全；每天檢查宿舍以保證每個宿舍有整潔的衛(wèi)生環(huán)境，讓同學們能夠有一個舒適的休息環(huán)境。管理班費更是較為棘手的事情，因這這直接關系到同學們的切身利益問題，俗話說得好“談錢傷感情”，特別是在處理班費分配問題的時候，一定要特別慎重和嚴謹。同時班上每次舉行活動的開銷我必須仔細登記核對（登記的內容包括：活動的時間、地點、活動名稱、夠買物品、物品數量以及購買人），以確保無差錯，并且將其以表格的形式打印出來，每宿舍一份，讓同學們清楚明白。
自我認為為班上貢獻自己的一份力量是我的光榮和榮幸，在5月17號辦團日時，由于話筒沒電，我騎車去高教市場買電池，正感上下雨，回來后已是全身濕透；但是為班上做事，我心里高興。自己感覺很滿足。
然而，我的工作還是存在許多缺陷與不足。就拿4月22日的運動會來說吧！由于班費少，也不能為運動員買多么貴重的物品表示獎勵，經各班委商量決定給運動員買點水和巧克力表示鼓勵。本來巧克力買的多幾個，但到最后卻少了十幾個，后來才知道是一些沒有參加運動會項目的人吃了，無可奈何之下又再買了十幾個，這十幾個巧克力的錢花的毫無價值。通過此事我深深知道這并不是同學們的錯，恰恰是自己失職的表現，沒有把東西看好。也是我在以后工作過程中必須加以改正的事情，正所謂“知錯能改，善莫大焉”，所以希望同學們給予信任和支持。
總之，通過這一學年擔任班級生活委員所做的工作，使我更有機會與班上其他同學交流溝通，也使我結交了許多好朋友，把我更好的帶入了類一這個班集體。+使我學會了怎樣與人友好相處，擴大了自己的交際圈，增強了人脈。也使我更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情，不管事情有多大多小，增強了自己服務同學，服務大眾的意識。
所以，回首這個學期的歷程，我雖圓滿的完成了各項工作，但由工作經驗的缺乏，我深知還存在各種各樣的缺點和不足。在以后的工作實踐中，我將會不斷的努力與探索，揚長避短。進一步加強內部凝聚力，增強服務大眾的意識，為班級后方工作打好基礎，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，正所謂“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我堅信：只要我們以積極認真負責的心態(tài)去做好各項工作，無悔的付出，一定能把生活委員做的更好。
大學信息員工作總結篇二
這是一個收獲的季節(jié)，在這個金黃色的時段里，每個人對自己的生活，對自己的工作都應該或多或少地有一些收獲，一點，在收獲與體會以后，自然就有一些關于這些東西的總結。我任為學校的教學信息員已經有一年了,我對信息員這份工作當然也是有一些收獲和體會的，現在我就針對信息員這份工作作一下總結。
一、取得的成績。
從擔任信息工作以來,我開始對學校的學風建設和教學質量非。
整，以致使避免教學資源的浪費或不足。再有的是信息員所反饋的其他問題能使學校除了在學習方面滿足學生外，在其他方面（如生活方面）上做到盡量滿足學生需求。
二、存在的不足。
學校在處理信息反饋的問題的時候存在效率不高現象，而且處理問題的周期也較長。這使信息上傳,上交的不夠及時,大大降低工作效率。由于我剛從事信息員工作，缺乏工作經驗，特別是新聞寫作水平還不高，我以后繼續(xù)努力學習，克服缺點，爭取做一名合格的信息員。
信息員。
為了更好地了解我校在教學過程中教與學的基本情況，加強教學質量監(jiān)控，進一步完善教學質量保障體系，充分發(fā)揮學生參與教學管理的主體作用，根據我校的具體要求，學院組建了教學信息員小組。信息員定期填寫信息反饋表，在收齊各班反饋表后再交教務處教學質量管理科匯總。教務處再及時地將學生對教師教學方面的意見和建議或者學生對學校里的各種問題反饋給各院系領導，再由他們反饋到教師本人或者相關部門，把問題進行及時地處理。這就是我們學校的教學信息員制度。擔任學生信息員已有一年半的時間了，對于我們學校的教學信息員制度，我多多少少總會一些個人的體會.
1、信息員定期反饋教師上課的情況，幫助教師了解自己授課的不足之處，及時進行調整，提高教學質量。
2、教師通過信息反饋及時了解學生的學習情況，對癥下藥，給學生以具體的指導。
3、各職能部門多一條渠道了解學校的各個方面的情況，便于及時改進維護，保障學生的生活和學習的需求。
1、部分學生認為這個制度太片面了，存在以偏蓋全的情況。信息員對老師的評價可能會存在著自己的感情因素，帶有個人主觀色彩，而忽視一些客觀實際情況。
2、很多同學對此制度不太了解，所以不能積極主動地參加執(zhí)行。
這一制度，因此不能全面地了解大部分同學們的意見，從而使信息員填寫信息表時內容會重復，而且單一，不能全面地反映大部分同學的看法、意見。
3、教學信息反饋的成效問題。我們信息員會覺得一些信息反饋之后，沒有任何成效，以往所提出的問題未見解決，所以造成后來的積極性不高。
1、希望學校能對信息員所反映的問題給予及時的處理，中間的過程盡可能短些。對有些問題即使暫時沒有解決，也請給大家一個合理的理由。信息員希望所做的工作能得到學校的肯定，學校對其所反映的問題能給予重視。
2、要加大宣傳信息員這一制度的力度，發(fā)動全校學生，這樣才能全面、客觀地反映目前教學過程中存在的問題，效果才會更好。
3、希望能加強我們信息員與學校各職能部門（如：后勤部、圖書館、學校飯?zhí)玫龋┑幕有浴?BR> 作為信息員，反映同學們的意見和建議是我的本職工作，我盡自己最大的努力將這項工作做好,在新學年伊始之際，我看到工作成績的同時也不會忽略存在的缺陷，并及時地總結經驗教訓，改善工作思路工作方法，調動自己的工作熱情，使得我更加順利的開展工作。希望通過各方面的努力使得我班的教學信息反饋制度更加的健全與完善，以利于更好的服務于教學工作的開展，促進教學質量的提高。
大學信息員工作總結篇三
轉眼間，大二學年就結束了，這學期，我繼續(xù)擔任了測控一班的科技委員的職務，雖然有時候工作比較忙碌，但我真實的感覺到了為班級、為同學服務的樂趣，在為班級奉獻的過程中，我提高了自己的組織能力，豐富了自己的科學知識，也增強的了集體榮譽感。為了更好地服務同學，我做了大二學年的工作總結，以便在大三學年再接再厲，更好地做好本職工作！
本學年我完成的任務：
1.積極做好學院與班級的溝通任務，及時向班級傳達上級組織的通知和要求，并按時向上級組織匯報。
2.認真參與制定了大二學年的班委工作計劃，并努力按要求去實現計劃。
3.大二上學期組織測控專業(yè)科技講座，邀請技術達人為本專業(yè)同學宣講科技知識以及比賽心得，提高了班級的科技制作氛圍。
4.大二下學期組織測控一班科技制作比賽，在科技作品制作中鍛煉了同學們的動手能力，提高了科技制作的熱情。
5.積極組織同學們參加“星火杯”比賽，全國大學生。
本學年我的不足：
1.身為班委，我的科技水平還不夠高，沒能為同學起到好的帶頭作用。
2.在組織班級科技活動的時候，沒能做好足夠的通知和準備工作，使活動的效果打了一定的折扣。
在一年的工作中，我也從其他班干部和同學那里學到了很多知識和能力。班長組織活動的井然有序，沉著冷靜；學習委員的極強的學習能力和謙遜的品質；團支書工作的積極和負責??還有同學們對學習的熱情，對科技制作的癡迷以及各種特長都深深地感染了我，使我認識到自己的不足，鼓舞我努力向他們看齊。
作為測控一班的科技委員，我從這一學年的工作中學到了很多，也更多的認識到了自己的不足。在大三學年，我一定要更加盡心盡力的做好自己的工作。我要更好地動員大家參與科技制作，提高大家參加科技比賽的熱情。同時，我也要更好地做好老師和同學們之間的溝通工作，積極為同學們爭取更多地實踐機會。另外，作為科委，我也要以身作則，努力學習好專業(yè)課程，提高自己的科技實踐能力，努力為同學們做好榜樣。
作為班集體的一員，我深知只有在一個團結向上的集。
大學信息員工作總結篇四
在過去的一學期中，我有幸成為了廣州學院經管系xxx級的信息員之一。我覺得，作為學生信息員，要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極參與到學校的教學工作，教學管理以及學生生活當中去，真正將同學們對于學校各個方面的情況如實地進行反應。所以我在過去的半年中主要從以下幾方面入手我的信息員工作：
1、輔助老師增加教學質量，作為一個信息員我，應該更多地接觸老師，參與到學校的教學管理中去，對于管理運行機制有較多地了解。我不僅對于同學們的意見細心收集，積極反應，同時也充分發(fā)揮了老師和同學們之間的橋梁紐帶作用，市場關注老師們對于學校教學管理的意見和建意。我也積極征求同門們對于上課的意見。
2、團結同學，正所謂“集眾家之所長”，同學們的意見常常起關鍵的作用，并且出發(fā)點和觀察問題的角度更加寬廣了。如果作為教學信息員，只從自己的主觀意愿出發(fā)，常常會有偏見的。因此我注意和其他同學交流意見，從他們身上發(fā)現問題，集思廣益。我相信學校和老師也會越來越重視學生的意見。我也會做好本職的工作。
3、細心觀察。在信息員的工作和學習中經常存在一些細小的難以察覺的問題。這就需要認真地觀察和總結了，比如收某個教室的黑板和平臺出了點小問題，還有同學們遲到早退的問題，都值得改進的，但是我們不能不管。
4、最后一點是，我們要熱愛這一份工作，作為學校直接聘任的職務，我覺得很光榮，也有壓力，但是在過去的半年里，我對于信息員的活動積極參與，對于上級的任務按時完成，也會和其他的信息員交流經驗，盡可能把學生信息員的工作做好，真正體現出我們這個群體的意義和價值。
一個學期很快過去了，對于這個學期發(fā)生的奇聞趣事歷歷在目，很多門課程轉眼就結束了。我們作為信息員不但關注課程上了多少，還要注重課程的質量，同學們的學習效果才是更重的事情，這個學期做得不夠好的地方也有一些。我期待在以后的工作中也能做得更好，幫助老師和同學們提高教學和學習的效率，爭取讓我們班的總體情況變得更好。
大學信息員工作總結篇五
我校教學信息員隊伍自成立以來，為教學線及時了解教學動態(tài)、進一步完善教學質量保障體系，提高教學質量和教學管理水平發(fā)揮了積極作用。為了更好的總結xx年度的教學信息員工作，研究部署下學期的有關工作，1月7日（周四）下午在查濟民大樓—313會議室，教務處特邀請督導組老師、各學院學習部長、以及被評為優(yōu)秀信息員的同學共30余人參加了本次總結座談會。
會議首先由教務處xx老師做xx年度教學信息員工作的總結匯報?？偨Y中，回顧了我校教學信息隊伍建設的歷程，闡述了xx年教學信息員隊伍開展工作的情況，并指出了存在的問題及改進工作的想法。隨后督導組xx老師宣讀了《關于評選xx等為我校20xx/20xx學年優(yōu)秀教學信息員的通知》文件，對xx等27位校級優(yōu)秀信息員給予了表彰。在表彰結束后，優(yōu)秀信息員代表發(fā)言并座談，各位信息員同學踴躍發(fā)言，對學校教學管理中存在的問題提出了很好的建議，也深深感受到學校“以人為本”，重視學生的良好做法。
會議最后由教務處副處長xx發(fā)言，她從學校總體情況出發(fā)，結合學校第五次教學工作會議，詳細介紹了《學校課程改革三年行動計劃》，闡明了我校教學管理的基本特點，從宏觀到微觀，對教學運行中存在的一些問題做出了分析；并針對信息員隊伍的現狀，提出了四點要求：
一是要善于發(fā)現問題，并能做出一定的調研、分析；
二是能全面、客觀的反映問題，做到反映的真實性；
三是要主動熟悉學校的各項規(guī)章制度，傳達宣傳學校的各項動態(tài)；
四是搜集信息的過程中，做到有取有舍，注重實效性。
大學信息員工作總結篇六
學生教學信息員反映，學校的發(fā)展，作為水校的在校生，感受到了一種責任。他們認為，學校要發(fā)展“硬件”是必不可少的，然而“軟件”建設更是重中之重。一個高等院校，活躍的校園文化，濃厚的學術氣氛，以及良好的管理機制都是必不可少的。學校沒有良好的風氣就不可能有良好的校園文化，沒有良好的學術氣氛就不可能有良好的學術成績。因此，他們建議：
1、學校要激發(fā)同學們的愛校榮譽感。一個學生如果對學校不滿那他一定不會安心在這所學校學習，一個學生如果覺得在這所學校很沒面子，那么怎么可能使他在這所學校有良好、積極的表現。一個人不管處于什么環(huán)境，他必須有信心，對自己周圍的環(huán)境有信心。要重視堅持對學生進行愛校教育和自信教育，尤其是大專生，告訴學校的進步、學校的前景，不斷宣傳學校取得的更多成績，展現更多的榮譽，自信地報出自己的校名。
2、學校要實施品牌戰(zhàn)略。商品社會講究的是品牌，學校也不例外。樹立良好的品牌效應，擴大知名度，這不僅僅有利于學校學生的更“暢銷”，而且有利于學校的內部改革，給教學改革和創(chuàng)新更多的動力。驕傲并不一定落后，因為為了有驕傲的資本必須進步，這就是動力。要加強學校的學術建設，這不僅在于學校的科研能力，也包含了提高學生對學術的興趣，提高學生對學術問題的思考。學校要多組織學生聽取本專業(yè)的發(fā)展和應用講座，多聽取學術性報告;給出一些本專業(yè)的工程實際問題，舉辦“解決問題”的活動;可以設立“創(chuàng)新獎”、“小發(fā)明獎”，策劃和規(guī)劃這方面的活動和項目內容，鍛煉同學們的思考問題、解決問題的能力，不斷提高學生的創(chuàng)新精神。還要加強學校的人文教育和成功學教育。我們學校雖然是以工科為主的高等院校，但是沒有人文教育的本科院校總顯得單調乏味。
成功學的教育可以給同學們樹立信心，激勵同學們通往成功前進，有追求，有目標。希望學校能有更多的通向人文教育的窗口，對學生的做人、待物的態(tài)度，心理素質等方面有更多的教育和提高。認為我們學校必須擺脫“小”的心理，走向“大”的境界，建設一個活躍的、充滿個性的、富有創(chuàng)新精神的高校。同學們的反映和建議，已經引起了學校領導和有關部門的高度重視。學校組織開展的各項教育活動和競賽活動越來越豐富多彩，校園環(huán)境建設隨著樹木的長大，許多人文景觀的增添，校園綠化越來越好，學校希望學生在良好的學習和生活環(huán)境中健康成長。
學生教學信息員對學校的學風建設和教學質量是比較關心的，他們利用課間和課余的休息時間認真聽取收集同學們的教學信息，反映學生本身的學習態(tài)度和在教學中遇到的問題，提出了意見和建議，希望學校和老師幫助他們，提供服務，加以改進。
2、大三的學生教學信息員反映，臨近畢業(yè)，我們真正體會到“書到用時方知少”，希望我們的學弟學妹要珍惜現在的學習時間。這時的我們也開始對自己將來的職業(yè)生涯有了規(guī)劃，也才真正明白了自己在大學里到底想學點什么，可是這時時間已由不得我們控制，畢業(yè)簡歷要做，各種招聘會要參加，招聘信息要留意等等。希望學校能多組織大一、大二學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的教育，讓他們早點真正明白自己將來想從事什么，讓他們早點明白自己在大學生涯里到底想學到什么知識，同時也希望學校能否調整排課計劃，在大一、大二學年能多排幾門課，大三的時候多留點時間給我們去考慮、準備就業(yè)的事情。
4、大一的學生教學信息員反映，他們對大學老師上課的適應性不強，由于大一新生初次接觸大學的課程，感覺比較陌生，總覺得老師上課進度太快，聽不懂跟不上，面對老師布置的作業(yè)，覺得難以下手，許多同學對學業(yè)處于應付狀態(tài)。再是有的老師上課教學填鴨式的，像多媒體放幻燈片似的一張接一張，教學方法照本宣科，毫無新意，同學們難以接受。還有輔導答疑的時間太少，有問題沒法問，老師找不到。希望學校和老師關心大一學生的教學，特別是老師要多與自己的學生交流與溝通，改進教學方法和內容，幫助他們適應大學的學習生活，教會他們學習和應用知識。
5、許多班級的學生教學信息員反映，對自己班級的大多數任課老師的教學態(tài)度和教學方法表示滿意。有的老師的上課教學內容也比較新穎，教學方法更是多種多樣，理論聯系實際，為同學們學好和掌握知識服務。學生教學信息員反映模電課的趙老師上課經常舉些現實中的例子來簡化課本知識，電機課的萬老師為加深我們的專業(yè)知識的理解，上課經常給我們看一些電機模型，等等;而且任課老師都給我們留下了聯系方式，遇到學習上的困難，可以到他們辦公室請教。對課后布置的作業(yè)，老師在一章講完后，都進行了認真的分析和答疑。許多班級的學生教學信息員也對教學提出了意見。如上課的內容全部是書上的，就連例題都沒變，板書較模糊，后排同學看不清楚，作業(yè)交上去很多時也沒批改，只是打了個“閱”字。老師要正確對待多媒體和傳統(tǒng)教學，適當應用多媒體教學，為提高課堂教學效果服務。教學方法單調乏味，沒有與學生產生互動，上課效果較差。輔導和答疑的工作做的不全面，時間少而很隨便，在答疑過程中還說我們怎么這么笨，弄的我們都不敢問問題，學校應該對教師有這方面的課時要求，平時有與任課老師的聯系方法，還希望任課老師抽點時間在晚自修時能到教室走走，讓同學們可以問些問題，在教室問比在辦公室問的勇氣大些，人也會多些。實踐課對于鞏固教學內容是相當重要的，而有時實踐課恰恰是最受到敷衍，有的老師只按照書本上的內容和圖片講，講完了就沒事了，而且遲到早退現象較嚴重，希望學校重視和加強實踐課管理，增加一些有關專業(yè)設備，并能組織一些課外實踐活動，培養(yǎng)學生的動手能力和學習積極性。
大學信息員工作總結篇七
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。斗轉星移，時間飛逝，不覺中一個學年已經結束。作為a0851班的生活委員，我在領導和老師的關懷和指導下，以及a0851班班委與全體同學全力配合與協(xié)助下，依照九江學院商學院的工作宗旨及發(fā)展方向，努力配合學院及系里的各項工作。并且經過我部成員的共同努力，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了不錯的成績?，F把本學年的工作，感觸收獲頗多：
從表面看，生活委員就是干后勤的，如打掃衛(wèi)生，管理班級財務等等，但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員，我深知自己的基本工作主要有以下幾點：
1.保持班級壞境衛(wèi)生。2.管理班費。
3.傳遞班級同學的郵件4.保證每周到寢室檢查衛(wèi)生情況5.積極參與系里宿管部組織的大例查。6.團結和協(xié)助其他班委做好班級其他工作在很多人眼中，這些事情是微乎其微的，但是如果要秉承“同學眼里無小事”的原則去把它們做好，也是要花一番心思的。比如說班級衛(wèi)生和管理班費這兩項工作來說吧，大一的時候，每天晚自習之前我要去檢查一下值日生是否打掃過地面，是否清理了講臺和黑板，以保證教室有一個舒適，整潔的衛(wèi)生環(huán)境，讓同學們能夠全心投入學習。管理班費也是較為棘手的事情，因為這直接關系到同學們的切身利益問題，俗話說得好“談錢傷感情”，特別是在處理班費分配問題的時候，一定要特別慎重和嚴謹。曾經班上還在是否考慮買籃球事情上產生過巨大的爭議，直到后來通過民主公開，投票抉擇的方式才協(xié)調解決好。
同時班上的日常的開銷我必須仔細登記核對，以確保無差錯，并且定期將其明細表向同學們公布。
然而，我的工作還是存在許多缺陷與不足的。就拿傳遞班級同學的郵件這項任務來說吧，學校郵政儲蓄要求班級生活委員必須每天到各班級郵箱看是否有本班同學們的郵件，其實這是一件很需要耐心與毅力的事情，一開始堅持每天去，但后來考慮到班級成員較少，而且郵件又少，基本上每天去都是兩手空空而回，所以使我產生了幾天去一次的念頭并就此行動了，其實在其他方面自己也存在著許多的不足，工作不到位的地方，這些實在是自己失職的表現，也是我在以后工作過程中必須加以該進的，正所謂“知錯就改，善莫大焉”，所以希望同學們予以信任和支持。
其實，通過做一個學年的生活委員的工作，也讓自己鍛煉了許多能力，是自己思想更加成熟起來，并對做好以后的工作積累了經驗，并充滿信心。比如說，每周系里宿管部組織的大例查，我們生活委員是必須參加的，通過這種活動，給我們灌輸了許多珍貴的保持衛(wèi)生，保持環(huán)境干凈整潔的思想，這些思想也潛移默化的改變了我的生活習慣，此時自己是一個特愛整潔，追求干凈舒適，崇尚綠色的環(huán)保支持者了。
后方工作打好基礎，為創(chuàng)建文明班級做準備。使我們班的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，正所謂“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄Ｎ覉孕牛褐灰覀円苑e極認真負責的心態(tài)去做好各項工作，無悔的付出，一定能繪出更絢麗的篇章。
時光飛逝，作為班級生活委員這學期我的主要工作是班費的管理，以及協(xié)助其他的班委搞好每次的班級活動，做好后勤工作，還有就是關心同學們的生活情況。以下是我在擔任生活委員一職中在本學期具體開展的工作：
此外，對班費的公布上我將班費詳細的開支情況放到各位同學的郵箱和班級qq群上，方便同學的監(jiān)督。下學期我還會走訪寢室了解同學們對班費收支情況的意見和建議。
二、協(xié)助其他班委和團支部組織了各項活動，為各項活動做好組織和后勤保障。
其中包括籃球賽、讀書會、習字會、元旦聚餐等。這些活動極大的豐富了同學們的生活，使得同學們在學習之余在大學同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動。增加了班級的凝聚力。
三、及時領取同學們的包裹信件，保證同學們在第一時間收到遠方親友的關愛。
四、安排值日生做好每天的值日。
本學期的生活工作基本上完全達到了我的預期效果。通過的生活工作的實踐，我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真。我很榮幸能夠擔任班的生活委員。作為這個集體的一員我在班委的崗位上做出了努力，當然努力也有了一些結果。但是我要多謝同學們的信任，多謝其他班委及團支部對我支持和幫助。我的工作仍有很多不足，需要不斷的改進。希望同學能繼續(xù)信任我。
我們的大一生活即將結束，很感謝輔導員和同學們最終給了我這么一個機會，讓我如愿以償當上了大學的班干。而我作為生活委員。本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會盡力做好每件事.如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學們幫我指正。生活委員的主要的職責是盡力幫助班上的每位同學解決日常生活中的問題，其中也包括收集同學們對學校食堂和學校后勤工作的意見以及建議及時反映到學校?，F在我將這學期工作總結如下：
一、班費問題，是比較令人關心的問題。
一次是舉行了班級籃球比賽，參賽單位是每個寢室。最后共有5只隊伍參加，比賽設有一等獎、二等獎各一名。一等獎的獎品是德芙巧克力一袋，二等獎的獎品是金帝巧克力一袋。通過這次活動，大部分同學用相對而言較多的時間在體育運動上，使同學們體質增強，身體抵抗增加。另一次就是在元旦來臨之際，集體去餐廳聚餐。在這次活動前，很多同學對我班未有一次集體的慶?；顒佣械竭z憾。在元旦時節(jié)，大家心情愉悅，熱情高漲，強烈要求舉行一次班級大聚餐。后經過班委討論，在班費充足，方案可行的情況下，班長作出決定：星期晚上出去聚餐。(星期上午沒課)這次活動在增強同學間友誼，化解同學間的誤會等方面起到了令人欣慰的效果。
此外，還要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結。對于這些方面，我也盡力解決同學們的問題，對于寢室物品出現的問題，及時報修。但在寢室清潔這個問題上，我應該檢討下。因為這個學期我班男生共有個寢室的日常考核平均分在分一下。
以上就是我對于我所有工作的總結，總的來說，工作比較順利.但是在一年的工作中，當然也存在許多的遺憾。在開學之初，我收集了許多關于同學們對食堂的意見，但是由于某些原因，并沒有起到作用。我們班一路走來，很順利但是也存在著一些問題。其中一個就是班里的各位同學對班上的某些活動并不積極參與。
進入大學一年，或許有一些困難，但是在同學們的陪伴下，我順利的走過來了。我希望我的工作能得到同學們的認可，這是我經過一年工作后最欣慰的事，而在以后的工作中我會更加努力的完成自己的工作，也會更加自信，更加努力，做一個真正為大家服務的班干部，希望在以后的日子里，大家能給我提寶貴的意見，讓我不斷的進步，更好的為大家服務!最后希望我們級班共同努力爭取把我們班建設得更好，為成為優(yōu)秀班級而努力，成為真正的精英班，只要大家努力，我相信我們可以做到的。
時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我已經做了一年的生活委員了，對該項工作有了一些認識。在參加了工作后，我能夠積極配合上級完成工作，取得了一些成績，同時也有不足之處。生活委員這個職務，干起來明確的任務不多，但是不明確的瑣事卻一點也不少。我所做的事都是最基本的，最貼近同學們生活的事。而我是一個性格很簡單的人，換言之，有時脾氣會很怪，是一個不太會控制自己情緒的人，總是說一些自己看來很平常卻在不知不覺之中讓別人很不舒服的話。在此，誠摯的向大家道歉。但是性格歸性格，對于被賦予的工作卻是不含糊的，能積極并按時按量的完成屬于我的任務。
本學期具體生活工作內容如下：
1、在本質工作上，我堅持做到了及時領取同學們的包裹信件，保證同學們在第一時間收到遠方親友的關愛。
在管理班級財務上，本班共收取班費元。所有收入支出皆憑票，基本上作到了帳目分明，用款得當，在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量。沒有出現奢侈亂用和財政赤字的現象。
2、協(xié)助其他班委和團支部組織了各項活動，為各項活動做好組織和后勤保障。其中包括班級活動、元旦晚會、系田徑運動會、班級籃球球賽等等。這些活動極大的豐富了同學們的生活，使得同學們在學習之余在大學同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動，增加了班級的凝聚力。
大學信息員工作總結篇八
在從事學生督導信息員工作的這一年中，學到了很多，也成長了很多，從剛開始的什么都不會，什么都不懂。到現在的得心應手，也經歷了一個很重要的階段。作為一名普通的學生督導信息員，在這一年中積累了許多經驗，雖然這些經驗可能稱不上寶貴，但卻也是我人生中的一筆財富。在此，希望可以和各位同學交流經驗，共同成長。
作為一名普通的學生督導信息員，最為主要的就是發(fā)揮“橋梁”的作用。老師與同學是彼岸的兩邊，溝通固然存在著或多或少的障礙，而學生督導信息員，就正是連接著兩岸的橋梁，在日常生活中起著不可或缺的溝通作用。正是因為督導信息員的“橋梁”作用，所以在日常生活中出現的問題才能及時得到解決，存在的矛盾才會更加快速的化解。
針對學院教學方面。學院最主要的職責就是把握好教學關，提高教學質量，為社會培養(yǎng)能動性強，對社會有用的人才，所以教學質量就起著至關重要的作用。學院一直在嚴抓教學質量。而作為接受載體的我們，在努力的吸取知識的同時，還要及時地反饋教學中存在的問題。
針對學院管理方面。一個出色的學院，必定擁有一個嚴緊的管理系統(tǒng)，但是作為一個年輕的學院，管理方面存在漏洞是必然的現象，但是只要及時糾正錯誤，并且避免以后類似事情的發(fā)生，學院一定會得到更好更快的發(fā)展。
針對學院后勤方面。良好的后勤運作是一個學院正常運轉的保證，后勤工作是最貼近學生日常生活的一方面，保證良好的后勤運作，可以為在校師生提供一個干凈衛(wèi)生，舒適整潔的學習生活環(huán)境。打造一個文明和諧的校園是我們在校學生義不容辭的責任。正所謂“校榮我榮，校恥我恥”。
我認為一名優(yōu)秀的督導信息員需要具備以下幾點素質：
首先，就是認真。世上無難事只怕有心人，我相信，只要做事肯認真，就沒有辦不到的事情。認真負責，是一種態(tài)度，作為一名督導信息員是光榮的，所以一定要以身作則，對得起督導信息員這一光榮的稱號。一名督導信息員所代表的不僅僅是自己，代表的更是一個專業(yè)，一個系別。所以，認真負責的工作態(tài)度是每一名督導信息員都應該具備的素質。
其次，就是細心。細心觀察身邊的事情，一名信息員的職責就是負責把學校發(fā)生的事情細心的進行總結，匯總，隨后進行上報。可以讓學院領導了解學院的最近動態(tài)，及時修正存在的不足，不斷地完善管理，把學院辦成讓學生，讓家長，讓社會滿意的學校。促進學院的又好又快的發(fā)展。
最后，是善于總結。每個月一次的信息反饋表并不是例行公事，也并不是三言兩語就能表達出來的，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！?。要重視反饋表，把一個月發(fā)生的大小事情進行總結壓縮，反映最實際，最迫切需要解決的事情。
下面我就結合我在過去一年中的經歷，談談我的經驗。
在課堂上，有些老師的教學方法并不一定適合每一名學生，所以很容易出現教學節(jié)奏過快，授課內容理論性過強，教授內容過于枯燥等問題。最初的時候介于師生間的交流代溝，并沒有進行當面交流，但是督導信息員就是為了保證老師與學生的交流與溝通。但是針對這一問題我在以后的生活中加強了與授課老師之間溝通，反映問題，說出同學們的心聲，當老師了解同學們的想法之后也馬上針對教學內容進行了改動。使以后的學習更加的順暢更加方便理解，同時也增加了師生情誼。
有的同學可能自身性格比較內向，就算是心里對學校的管理有意見，對學校有一些好的建議，也不會主動跟你交流。這就需要我主動的去詢問，去了解，與同學們多溝通。在溝通的過程中，要讓同學盡量的放松，沒有心理壓力，這樣的交流也可以加深同學之間的感情。
還有就是在寫反饋單的時候總是不知道應該寫些什么。往往都是在遇到問題的時候告訴自己要記得反映情況，要記得及時上報。但是當真正要填寫報表的時候卻忘記了，這就造成了工作上的不便。所以當再發(fā)現問題的時候，我就馬上記錄在備忘錄上，之后一并登記在信息反饋表中，進行上報，這樣就能保證做到不能遺忘任何一件小事，保證每個月一次的信息反饋表更有內容，更能反映真實的情況。只有當我們真正的愛上這所學校的時候，才會時刻愛護他，關注他，希望他可以更好的發(fā)展。我們一直都在為了學校的更好的發(fā)展而不斷努力著。
每一滴汗水都會澆灌出一朵艷麗的鮮花，每一點付出都會取得回報，希望每一位信息員可以工作的愉快，為學院的發(fā)展做出自己的貢獻。
大學信息員工作總結篇九
看似平凡的信息工作，給了我一次絕好的鍛煉機會，也注入了自己太多的工作熱情。回顧一年多的工作經歷，心中感慨頗多！
（一）肯于吃苦。
“三更燈火五更雞，文章常伴夢魘眠”寫信息是個苦差事，熬心傷神，除了正常的工作，加班加點連軸轉在所難免。就是這種不顯山，不露水的工作，沒有吃苦的精神是難以勝任的。記得有一次，學校組織全體教師觀看電影《長征》。自己想著要發(fā)信息，還要惦記著明天的引領課。再加上每次寫信息總要在標題和揣摩活動主旨上下一番功夫，弄得自己就是踏實不下來，一會兒想寫信息，一會兒又想著備備課，電影中的一些場景還總在腦海里浮現……最后，自己起了一個大早兒才順利地整理完了一篇自己滿意的信息——《紅色記憶歷久彌新》。就是因為心中有了那份責任，再苦再累也心甘！因此我覺得：信息員怕的就是一個“懶”字，只要肯于吃苦，努力做到腦勤、手勤，在工作和生活中注意捕捉和挖掘亮點、特色，注意收集素材，善于從不同的角度考慮問題，分析問題，就能很好的完成自己的任務。
（二）加強學習。
大學信息員工作總結篇十
轉眼間大二生活又快結束了，被聘任為學校的教學信息員也將近一年了。為了更好地了解我校在教學過程中教與學的基本情況，加強教學質量監(jiān)控，進一步完善教學質量保障體系，充分發(fā)揮學生參與教學管理的主體作用，根據我校的具體要求，我們組建了教學信息員小組。信息員定期填寫信息反饋表，在收齊各班反饋表后再交教務處教學質量管理科匯總。教務處再及時地將學生對教師教學方面的意見和建議或者學生對學校里的各種問題反饋給各院系領導，再由他們反饋到教師本人或者相關部門，把問題進行及時地處理。這就是我們學校的教學信息員制度。擔任學生信息員已有一學年，對于我們學校的教學信息員制度，我多多少少總會一些個人的體會。
1、信息員定期反饋教師上課的情況，幫助教師了解自己授課的不足之處，及時進行調整，提高教學質量。
2、教師通過信息反饋及時了解學生的學習情況，對癥下藥，給學生以具體的指導。
3、各職能部門多一條渠道了解學校的各個方面的情況，便于及時改進維護，保障學生的生活和學習的需求。
1、部分學生認為這個制度太片面了，存在以偏蓋全的情況。信息員對老師的評價可能會存在著自己的感情因素，帶有個人主觀色彩，而忽視一些客觀實際情況。
2、很多同學對此制度不太了解，所以不能積極主動地參加執(zhí)行這一制度，因此不能全面地了解大部分同學們的意見，從而使信息員填寫信息表時內容會重復，而且單一，不能全面地反映大部分同學的看法、意見。
3、教學信息反饋的成效問題。我們信息員會覺得一些信息反饋之后，沒有任何成效，以往所提出的問題未見解決，所以造成后來的積極性不高。
1、希望學校能對信息員所反映的問題給予及時的處理，中間的過程盡可能短些。對有些問題即使暫時沒有解決，也請給大家一個合理的理由。信息員希望所做的工作能得到學校的肯定，學校對其所反映的問題能給予重視。
2、建議在召開信息員座談會的時候，每次每班隨機抽幾名學生，廣泛聽取大家的意見。
3、要加大宣傳信息員這一制度的力度，發(fā)動全校學生，這樣才能全面、客觀地反映目前教學過程中存在的問題，效果才會更好。
4、希望能加強我們信息員與學校各職能部門（如：后勤部、圖書館、學校飯?zhí)玫龋┑幕有浴?BR> 總之，我們要及時地總結經驗和教訓，及時地改善工作思路和方法，全力調動信息員的工作熱情。通過各方面的努力，能夠使信息員制度更加完善，能更好地服務于教學，服務于學校，提高教學質量，提高生活質量，推動學校更好更快地發(fā)展。
大學信息員工作總結篇十一
時光一晃就到了xxx年年末，一年來，在社區(qū)領導的正確率領下，在社區(qū)全體同志的贊助、支持下，我以屈服領導、團結同志、認真學習、扎實工作為準則，始終保持高標準、嚴要求，認真完成了領導支配的各項工作任務，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很年夜提高。并于同年的11月光彩地成為中國xxx的一名預備黨員;現將一年來的工作情況以及往后的努力偏向報告請示如下：
一、賡續(xù)增強學習，提高小我業(yè)務能力。
作為一名積極分子，我賡續(xù)學習黨的有關知識及重要理論思想，增強對黨的認識，樹立正確的思想偏向，同時按時上交思想報告請示。11月8日黨的十八年夜順利召開。我依照管委會和社區(qū)的學習籌劃，認真學習貫徹黨的十八精力，按時完成學習筆記，以加倍飽滿的的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛、謹慎、勤奮、耐勞工作的作風。在11月20日，我正式成為預備黨員，往后我將會加倍努力學習黨的先進理論，賡續(xù)提升自己的思想覺悟，容身本職，為了自己事業(yè)上的目標，勤奮工作，發(fā)明工作中可以提高的空間，在勤奮中找到適合的辦法尋求提高，更好的為轄區(qū)居民辦事，爭取早日成為一名合格的黨員。
二、積極參加社區(qū)各項運動，努力完成各項工作任務。
做為一名黨辦工作人員，我積極參加社區(qū)組織的各項運動，同時協(xié)助同事完成各項工作，做好其它日常工作。
1、婦聯工作：主要以辦事婦女兒童為重點，抓住各類宣傳日、宣傳月有利時機，開展各類文體及志愿者辦事運動10次;對轄區(qū)維吾爾婦女開展專題講座共4次;吸收婦聯上級來文通知共15篇;參加婦聯會議8次;向管委會上報婦聯信息30篇;在三八國際婦女兒童節(jié)光降之際向管委會上報社區(qū)女職工名單一份，并給女職工每人發(fā)放價值100員慰問品;六一兒童節(jié)光降之際參加愛在新疆童心有愛綻放未來愛心一元捐幫困助學款發(fā)放儀式，為轄區(qū)兩名愛心一元捐兒童共發(fā)放400元愛心助學款;在轄區(qū)內開展愛心一元募捐共籌集愛心款206元按時上交管委會;結合轄區(qū)單位為轄區(qū)貧困兒童開展六一兒童節(jié)愛心捐助運動，共籌集愛心款4300元，捐助貧困兒童35名;7月27日開展愛心小書包伴你進學堂運動，為轄區(qū)貧困兒童捐助書包12個。同時上報婦聯年總結及下年籌劃。
2、工會工作：按時走訪轄區(qū)單位，完成上級指派的各項任務，按時與轄區(qū)單位接洽，將有關上級來文下發(fā)至各單位，并成立工會小組2家;吸收工會上級來文10篇;參加工會會議5次;上報工會信息30篇;吸納會員30名;上報艱苦職工5人;各類報表20份;同時與轄區(qū)單位結合開展拔河比賽，增強團隊精力;參加第65中學附小三跳運動會，增強與轄區(qū)單位共建接洽，開展好未成年人教導運動等，同時上報工會全年總結及下年籌劃。
3、團支部工作：吸收上級來文9篇;參加團支部會議5次;上報信息26篇;團統(tǒng)錄入85人。在兩委班子的關切贊助和管委會團組織的領導下，組織團員開展學雷鋒運動與愛國主義教導運動，弘揚雷鋒精力，增強愛國主義教導;并上報烈士陵園掃墓感觸一篇。
4、其它日常工作：年初，協(xié)助其他工作人員開展迎新年聯歡會運動，介入主持晚會5次;迎接區(qū)黨校及各社區(qū)現場不雅摩解說共15次，為轄區(qū)居民及同事捐款共8次，開具各類證明150份;完成調研款待任務86次，人數達2683人;自3月起，配合檔案員進入歸檔月檔案整理階段，認真完成檔案的整理工作;9月配合精力文明專干完成20xx年至20xx年精力文明創(chuàng)建工作檔案資料整理;作為社區(qū)工作人員，我協(xié)助籌劃生育站為轄區(qū)兒童發(fā)放糖丸，累計發(fā)放100人左右;配合情況衛(wèi)生站清除巷道積雪8次;參加社區(qū)維穩(wěn)工作，做到不請假，不早退，積極參加社區(qū)夜查，為轄區(qū)穩(wěn)定供獻一份力量。
此外，工作之余實時回覆qq群各類通知，按時上報各類報表，完成上級領導支配的其它臨時工作。
三、往后工作計算。
1、工作視野不敷坦蕩。在開展工作中，看問題有時只看外面，不善于站在更高的角度去思考問題和謀劃運動，在某種水平上不克不及實現共青團工作的普遍性和兩個全體青年的要求。
2、工作細節(jié)斟酌不周。細節(jié)抉擇成敗，在組織和舉辦工青婦各項運動上涌現的紕漏給我留下了深刻的印象。所以在每項工作中，在年夜的方面斟酌周全的同時，更要留心細節(jié)，這樣才可以把工作做的更好。
3、工作魄力有待提高。面對一些棘手的工作還常有畏難情緒，總怕工作做欠好，同時對于一些好的工作思路和辦法往往還停留在理論層面，未能付諸實踐。
我堅信只有不怕苦、不怕累，敢于支付;只有辛苦自己，能力便利他人謙虛慎行就一定會在工作中取得更年夜的造詣。面對這新的工作需要，我必須踏踏實實的、謹小慎微的、屈服領導聽從指揮，使自己的言行相符社會道德標準，再勤奮工作中創(chuàng)出新業(yè)績。決不做一個口惠而實不至的人。以行動詮釋著責任，做一個稱職有為的社區(qū)工作人員。
大學信息員工作總結篇十二
為更全面地分析過去，面對當前，適應未來，更客觀地認識自我，評價自我，及時發(fā)現自身存在的缺點和不足，以利于進一步發(fā)揚成績，改進工作，提升業(yè)績，繼續(xù)前進，針對一年來的思想和工作情況，本人現作如下總結和回顧。
過去的一年里，本人能夠堅持參加局機關組織的歷次政治學習，認真投入機關作風建設的各項活動，利用學習和討論，深入思考，提高認識，自勵自省，錘煉品格。本人在學習和討論中始終牢記自己賴以生活的一切都是來自國家和人民，牢記自己要珍惜擁有的一切，要勤奮工作，樂于吃苦，甘于奉獻，努力匯報社會和人民；要牢記自己的責任和使命，要用一顆平常心去對待工作，對待同事，對待來訪人員，對待身邊所有的事，盡量淡化成績，正視不足，戒驕戒躁，去除功利之心，自覺地以嚴格的標準要求自己，增強工作動力，在平凡的崗位上做出不平凡的`業(yè)績。
拿得出作為政府機關工作人員，必須與時俱進，適應社會發(fā)展的趨勢和要求，具備滿足自身工作崗位需要的工作能力。本人能深刻認識這一要求，始終樹立終身學習的理念，自覺加強包括市場經濟、政府管理、法律法規(guī)、科技政策等在內的各門類知識的學習，不斷拓寬知識面，增強工作能力。在政務信息和科技宣傳工作中，能認真鉆研業(yè)務技能，注重快捕捉，勤練筆，多實踐，苦鉆研，一件事注意從多角度，多用途入手，反復推敲揣摩，精心修改磨礪，嘗試寫出不同體裁的稿件，努力提高文字寫作水平。
一年來，本人在日常工作中繼續(xù)發(fā)揚踏實勤奮作風，立足本職，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，全力承擔辦公室里的各項事務。一是做好機關內部會議和學習等活動的通知準備、場地安排、會議記錄等工作，及時準確地進行上情下達和下情上達；二是做好單位人員調動、人事干部編制年報、事業(yè)單位年檢登記等工作，及時上報月度工作安排、大事記、有關調查、部分財務報表等各類材料；三是積極參與科普宣傳、創(chuàng)衛(wèi)保潔、機關文化節(jié)等各項活動，積極為相關活動書寫標語，布置環(huán)境，營造氛圍；四是及時收存保管好上級來文，做好機關發(fā)文編號、記錄和存檔等工作；五是注意保持良好的行為習慣，盡量提前到班，幫助整理辦公室，注意從小節(jié)入手，厲行節(jié)約。
2017年，本人在圓滿完成辦公室各項事務性工作任務的基礎上，繼續(xù)在信息上報和對外宣傳上花大力氣耕耘探索，樹立部門形象，提升宣傳業(yè)績。繼2005年單位獲區(qū)信息工作先進集體，個人獲先進個人之后，2006年實現了稿件數量和質量上的新突破。全年在《文秘部落日報》上刊發(fā)稿件x篇，《文秘部落》上x篇，省科技廳網站采用稿件x篇，省和國家知識產權局網站分別采用稿件x篇和x篇，文秘部落科技信息網站采用xx篇，全年向區(qū)兩辦報送信息xx多篇，信息用稿得分排名一直居于全區(qū)機關前列。
一年來，雖然取得了一點成績，但這些與領導的關心，同志們的幫助是分不開的，本人深知工作中還存在很多問題和不足，有待將來彌補和改正，例如學習上主動性還不夠，對有關政策和法律法規(guī)的熟悉程度還有待加強；工作作風還不夠潑辣，略顯謹小慎微；所做文字材料的分析不夠深度，年內缺乏有足夠力度的分析性文章和調研文章等。今后，本人將針對這些問題和不足，進一步發(fā)奮努力，爭取實現更大的突破。
信息員：徐學林班級：0814131/2計算機科學與工程學院2015.1.17時光飛逝，不平凡的2014年漸漸遠去，回首深思，2014年對我們大二計科專業(yè)來說是非常關鍵性的一年，是我......
范文一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，這是一段珍貴的工作時光，我們收獲良多，這時候，最關鍵的工作總結怎么能落下！但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，以下是小編......
大學信息員工作總結篇十三
在思想上，積極要求進步，認真學習用戶界面設計的相關知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質，在此期間閱讀的相關書籍包括《don‘tmakemethink》，《情感化設計》，《以用戶為中心的設計和評估》，《人機界面設計》，《交互設計—超越人機交互》，《數字圖形界面藝術設計》等，讀書的同時也注意與實踐的結合，使自己在理論與實際操作上都有了一個明顯的進步。
在工作上，圍繞公司用戶界面設計的中心工作，同時負責研發(fā)中心的財務，出納，辦公室的相關工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。xx年度我滿意度最高的三件事情：
我于xx年4月份開始著手播錄客的策劃工作，經過不斷的搜集相關資料，對市場同類產品與相關類產品進行調研，提出了我們的播錄客的方案，然后結合市場，結合目標人群需要，提出了我們應該如何來做播錄客，最后結合現在飛速發(fā)展的網絡平臺來推廣我們的'播錄客，使它成為一種時尚的，前衛(wèi)的文化。整個策劃案歷時2個月，得到了集團領導韓總的認可，現在第一款播錄客產品已經在深圳首先登場，現在北京的信產公司的播錄客網站也已經成功面向廣大網民，我相信會有越來越多的播錄客在我們華錄登場的，它會引領起新的屬于我們中國人自己的時尚娛樂先鋒。
由國家商務部，信息產業(yè)部，教育部，國務院振興東北辦，科技部，國務院信息化辦公室，中國國際貿促會和遼寧省人民政府共同主辦，大連市人民政府承辦的第四屆中國國際軟件和信息服務交易會于xx年6月21日晚8：30分在大連世界博覽廣場隆重啟幕。與會期間無論是參加展會的布展還是展會上向參展領導及參展觀眾講解，我都一絲不茍的對待，一遍一遍的講解，一遍一遍的演示我們的新產品，4天的展會下來，我的嗓子啞了，但是那種欣慰，看到觀眾對我們的產品滿意時的欣慰是用語言無法形容的?；氐奖本┖?，領導給我看了一封工會發(fā)給員工的郵件，更加令我興奮，我覺得再沒有什么比自己的辛苦努力被得到認可令人高興了。第一次到大連同時也是首次參加展會現場工作并承擔展臺產品技術解說工作的技術中心北京研發(fā)團隊的馮媛媛同志，不論來訪對象是國家部委，省市領導人還是普通參觀者，始終面帶笑容，以嫻熟的技術知識和熱情周到服務一遍遍向來訪者詳細演示華錄的新產品，給大家留下了深刻印象。簡短數語，將是我最大的榮耀，同時也激勵著我在今后的工作中更加的努力。
在這將近一年的時間完成4套完整的界面設計，分別對應2。5寸屏幕與3。5寸屏幕的pmp。從開機界面到主界面動畫效果，從logo設計到各個分子菜單的功能實現，每個元素每塊色彩都經過仔細推敲。隨時注意時尚的元素并將這些元素運用到工作當中。
界面如下圖，選了幾張來給領導過目。
xx年還沒有畢業(yè)我就來到華錄集團了，我把這里當作家一樣看待，公司的同事就像我的親人一樣，同事們嚴謹的工作作風，努力的工作狀態(tài)，時刻激勵著我，工作中我發(fā)現了自己存在的問題：
整體設計風格上需要進一步提高，做到更好的人機交互。不但要求圖片好，美，而且要實現簡單。
大學信息員工作總結篇十四
20xx學年度學生本年度的學生信息員工作，在學院領導的親切關懷下，在各系、部大力支持和各個班級學生信息員同學的辛勤努力下，學生信息員工作取得滿意成績，也涌現了不少優(yōu)秀學生信息員。今天在此舉行20xx學年度學生暨表彰大會，目的在于表彰先進，激勵他人，進一步做好教學信息收集與反饋工作。
學生信息員制度自20xx年實施以來，及時、準確、全面、客觀地向教務部門反映在教學工作和教學管理過程中各類教學信息。反映學生的心聲，提出合理化建議，發(fā)揮學校與學生之間的橋梁和紐帶作用，弘揚先進，為學校改進教學工作提供重要信息。20xx年學年度學院共聘請了250名學生信息員，這是一支強有力的學生信息員隊伍。許多學生信息員放棄課余休息時間，共采集教學信息2400多份，4000余條，教務處每兩周對收到的《教學信息反饋表》進行歸納整理，并向學院領導和各系部反饋學生的教學意見與建議，其中很多質量較高的教學信息已被有關部門所采用。這些教學信息，加強了教學質量監(jiān)控和教學督導力度，為學校教學質量保障體系建設作出了貢獻。
1.學生信息員定期反饋任課教師的上課情況，幫助教師了解自己授課的不足之處，及時進行調整，提高教學質量。
2.學院教務處，各系、部主任通過學生信息員信息反饋，及時掌握了教師上課的第一手資料，了解了各任課教師的實際教學狀況，對教學水平高的教師給予肯定和獎勵，對存在問題的教師實施跟蹤聽課，督促其改進。
3.教師通過信息反饋及時了解學生的學習情況，對癥下藥，給學生予以具體的指導。
1.有些學生信息員不夠積極主動，不認真，不能按要求采集代表全班同學的信息，從而填寫的內容比較單一，不能全面地反映本班同學的看法、意見。
2.有些學生信息員對于信息反饋表上內容的保密性有些疑慮，從而導致不敢反映真實情況。擔心意見反饋會影響師生之間的關系，害怕老師不但不接受意見，甚至還會產生抵觸情緒；怕有些老師知道某班有學生向學校反饋自己的不足之處會打擊報復等。
因此，我們要繼續(xù)加強對學生信息員的引導和培訓，要使學生信息員充分認識到這一工作的重要性，它不但有利于教師教學，有利于學院教學管理，更有利于廣大學生自己能更好地學到更多的知識，掌握更多的技能。
教學信息是指學校與各系的教學工作情況和教學改革中存在的問題及相關的問題等，主要包括下列方面的內容：
（一）與教學秩序相關的信息。
1.教師上課遲到、提前下課（時間）、上課接打手機等情況的記實；教師缺課、代課、串課的情況記實；教師上課缺席情況記實；由于課前未安排好而臨時發(fā)生不能上或延時上課的情況記實。
2.學生上課遲到、缺席、課堂學風差等現象比較嚴重的情況。
3.集中進行的實踐教學不能如期按計劃進行，使學生學習受到較大影響的情況。
4.考場紀律、考風存在較突出問題的情況。
5.其它影響教學秩序穩(wěn)定的重要情況。
（二）與教學質量相關的信息。
1.反映學生對任課教師教學態(tài)度、教學內容、教。
學方法、教學手段、教學效果等方面的意見和建議。
2.反映學生對任課教師輔導答疑、作業(yè)批改、課外指導等方面的意見和建議。
3.反映學生對實驗、實習、設計等實踐教學組織安排、教師指導、實踐效果等方面的意見和建議。
4.反映學生對成績考核評定方面的意見和建議。
5.其他影響教學質量的重要信息。
（三）與教學條件相關的信息。
1.教材的使用情況；
2.教學儀器損壞未能及時維修影響教學的信息；
3.教學設施損壞未能及時維修影響教學的信息；
4.教學環(huán)境方面有突出問題的信息，如教室衛(wèi)生、文化方面的信息。
5.其他如食堂、宿舍、超市等方面的信息。
（一）教學信息采集的基本方式。
1.根據本人參加教學活動親身經歷的事實而形成的記實性信息。
2.根據本人參加教學活動的感受與參加同一活動同學們的感受相結合，形成的有代表性的意見。
（二）教學信息反饋的基本方式。
信息員應按照《學生教學信息員信息反饋表》的要求，每兩周通過“教學信息反饋表”反饋一次有關的教學信息，遇有時間性很強的重要信息，信息員可直接報教務處。
1.客觀公正地做好信息收集與反饋，不受個人情感和其他因素影響。
2.認真按規(guī)定收集反饋信息，不遺漏重要的教學信息。
3.認真填寫、按時上交信息反饋表，對信息的表述要做到：事實清楚、情節(jié)準確、簡明扼要、內容完整（包括必要的人、事、時、地、因、果等因素）。
4.注意信息反饋渠道的專一性，不擴大反饋信息內容的知曉范圍。
5.學生集中反映的、突出的教學方面的問題，系里應及時與當事人溝通，促使我們的老師不斷改進教育教學方法，改進教學方式，提高教學質量。
6.對存在問題的任課老師，院系領導應該不定期地抽查聽課，督促其改進。
總之，學生信息員工作的成效，離不開各系主任及學生信息員管理老師的鼎力支持和配合，形成合力。學生信息員工作，為提高學院的人才培養(yǎng)質量作出了積極貢獻。對于學生信息員工作中存在的一些問題，我們在今后的工作中及時地總結經驗教訓，將努力改進工作思路和方法，調動全體學生信息員的工作熱情，創(chuàng)造性地開展工作，促使學生信息員工作再上一個新的臺階。
大學信息員工作總結篇十五
我校教學信息員隊伍自成立以來，為教學線及時了解教學動態(tài)、進一步完善教學質量保障體系，提高教學質量和教學管理水平發(fā)揮了積極作用。為了更好的總結x年度的教學信息員工作，研究部署下學期的有關工作，1月7日(周四)下午在查濟民大樓-313會議室，教務處特邀請督導組老師、各學院學習部長、以及被評為優(yōu)秀信息員的同學共30余人參加了本次總結座談會。
會議首先由教務處劉斌老師做x年度教學信息員工作的總結匯報?？偨Y中，回顧了我校教學信息隊伍建設的歷程，闡述了x年教學信息員隊伍開展工作的情況，并指出了存在的問題及改進工作的想法。隨后督導組嚴岳富老師宣讀了《關于評選洪柳青等為我校20xx/20xx學年優(yōu)秀教學信息員的通知》文件，對洪柳青等27位校級優(yōu)秀信息員給予了表彰。在表彰結束后，優(yōu)秀信息員代表發(fā)言并座談，各位信息員同學踴躍發(fā)言，對學校教學管理中存在的問題提出了很好的建議，也深深感受到學?！耙匀藶楸尽?，重視學生的良好做法。
會議最后由教務處副處長任條娟發(fā)言，她從學?？傮w情況出發(fā)，結合學校第五次教學工作會議，詳細介紹了《學校課程改革三年行動計劃》，闡明了我校教學管理的基本特點，從宏觀到微觀，對教學運行中存在的一些問題做出了分析；并針對信息員隊伍的現狀，提出了四點要求：
一是要善于發(fā)現問題，并能做出一定的調研、分析；
二是能全面、客觀的反映問題，做到反映的真實性；
三是要主動熟悉學校的各項規(guī)章制度，傳達宣傳學校的各項動態(tài)；四是搜集信息的過程中，做到有取有舍，注重實效性。
大學信息員工作總結篇十六
本人叫xxx，xx年5月到路街道辦事處工人社區(qū)居委會從事信息化工作至今，已有四個月時間，現將本人這幾個月來的學習、工作生活情況簡單地小結如下：
本人自分配到工人社區(qū)從事信息化工作，能認真學習"三個代表"重要思想，并以她作為自己學習、工作、生活的指南，到單位工作以后，能較好地服從領導安排，遵守勞動紀律，虛心地向周圍同志學習業(yè)務知識，熱愛信息化工作，思想穩(wěn)定，進步。為完成領導交給的工作任務打下了基礎。
在四個月的實習工作中，我每天堅持早上班，晚下班，為工人社區(qū)的文明建設，創(chuàng)建文明社區(qū)作了努力地工作，每天堅持工作崗位，除了去參加會議外，一次也沒離開過工作崗位，按領導和同志們的要求，幫助工人社區(qū)居委會打印各種資料、材料，每天工作量大，我就利用中午不休息，下午晚下班在信息平臺上發(fā)文章，查修數據庫里的錯誤信息，輸入現有的事物管理有關的資料，一直把領導安排的工作干完才下班。
自我從學校走向社會的幾個月中，我能嚴格要求自己，遵守黨和國家的法律，積極地協(xié)助社區(qū)居委會做好社區(qū)居民群眾的思想政治工作，自己能遵紀守法，在干好信息化工作的同時，還積極參加勝利路街道組織的文藝宣傳隊，在今年8月份的水節(jié)中，我先后排練和演出幾場，得到了二等獎的好成績。
由于我剛從學校走向社會，缺乏社會工作經驗，因此對工作還不夠大膽和太緊張所以有些打資料的時候打錯別。我以后繼續(xù)努力學習，克服缺點，爭取做一名合格的信息員而奮斗。
大學信息員工作總結篇十七
按照省局統(tǒng)一要求和布署，我市從5月中旬開始啟動氣象信息員隊伍建設工作，并于5月底完成全市氣象信息員組織推薦工作。信息員培訓工作于6月初開始，市局組成三人教師組，由市局副局長帶隊，下到各縣市，以縣為單位集中進行培訓，到6月25日全市氣象信息員第一期培訓工作全部完成。全市4區(qū)5縣實有鄉(xiāng)鎮(zhèn)106個，組織推薦和聘用氣象信息員230人，有218人參加了業(yè)務知識培訓?，F將情況總結如下：
為做好氣象信息員隊伍建設工作，市局黨組高度重視。一是明確由副局長負責全市氣象信息員隊伍建設工作，各縣（市）氣象局局長負責本轄區(qū)內氣象信息員隊伍建設工作；二是制訂了《株洲市氣象信息員隊伍建設實施方案》，明確任務、要求和時間進度；三是組建了以市氣象臺臺長（高工）、業(yè)務科副科長、醴陵市氣象局副局長為成員的教師組。
在接到氣象信息員隊伍建設通知后，我市各級臺站及時將情況向當地政府進行了匯報，受到當地黨政領導的高度重視，在氣象信息員組織推薦和培訓過程中，得到當地政府的大力支持。攸縣、茶陵、炎陵和株洲縣，當地政府辦公室專門下發(fā)文件，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極配合氣象部門，認真組織好信息員推薦工作，按時組織信息員參加業(yè)務培訓；醴陵市分管農村工作的湯副市長專門在5月18日的防汛會上作了強調，并將《湖南省氣象信息員申請表》發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與會代表。在氣象信息員業(yè)務培訓過程中，炎陵縣鄧紹宏副縣長，醴陵市和攸縣政府農辦主任，茶陵縣政府辦主任和農辦主任，都親自到會并講話。舉辦培訓班時，茶陵縣還特別邀請了當地新聞媒體進行報導，并在《株洲日報》刊登。
在氣象信息員推薦和培訓過程中，我市各級臺站想方設法，通過上門登記、發(fā)短信和打電話、層層篩選等多種方式，認真組織氣象信息員推薦和培訓工作，確保了人員質量和數量；培訓過程中，全體氣象信息員參與意識強，熱情高，都能按時參加培訓，認真聽課，部分人員甚至提前到會，有事不能參加的也都提前請假，推薦的226人中，有218人參加了培訓，參加率達到96%以上。在業(yè)務培訓中，由于教師組層次高，又采取分縣集中培訓的方式，確保了業(yè)務培訓質量和效果。
大學信息員工作總結篇十八
為推進我?，F代化、信息化的發(fā)展，為了保障我院教學工作信息反饋渠道的順暢，及時掌握教學的運行情況，完善教學質量監(jiān)控體系，穩(wěn)步提高我院教學質量，充分發(fā)揮學生參與教學管理和自我管理、自我學習的主體作用，我校逐步建立并完善了學生教學信息員體制。光陰荏苒，時光飛逝，匆匆得一個學期又結束了?；厥滓咽湃サ娜兆?，展望新的旅程，在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把20xx年度教學信息員工作做簡要的匯報總結：
根據自身的特點與需要，首先，在各班建立反饋機制，班級信息員由各班學習委員或有責任感的學生代表擔任，班級信息員作為本班總負責。再個，以宿舍為單位建立二級反饋渠道，宿舍長為分支負責人，由宿舍長收集本宿舍學生反應的信息，并進行匯總。在10學年伊始，我們重新聘請了7位大一新生代表，為我們的信息員隊伍注入了新鮮的血液，同時也彌補了我們大一新生信息反饋的空白。許多教學信息員放棄課余休息時間，多方面地聽取同學意見和要求，進行匯總分析，及時地反饋教學信息，促進師生的交流與溝通，使學校能全面地了解教學情況，有針對性地采取措施，提高教學質量。從思想上高度認識到了自己的責任重大。
作為信息員其最基本的工作便是信息反饋一方面，為此我們建立相關的工作制度來保障我們信息員工作的順利進行。
1定期召開工作會議，傳達上級指示。為了更好的貫徹上級領導的最新指示，我院為此制定了定期的會議制度，第一，回顧上一段時間的工作情況，第二，制定本段時間的工作計劃，第三，展開研討會議。
2定期考核制度。為了更好的做好信息員工作，我們建立的嚴格的考勤制度。第一，反饋表的上交情況。對此，我們的具體規(guī)定是每一位信息員一周寫一到兩張信息反饋表并予以及時上交，以便我們及時的掌握學生們對任課老師的意見反饋，及對教學條件的反饋。從而為我們及時的反饋到相關責任人，提出意見，解決同學們的問題，提高教學質量提供保障。第二，聽課紀錄本的上交情況。教學信息反饋工作的重點在于教學質量，為此，我們特地為廣大信息員配備了聽課記錄本，以便信息員及時的反應老師的教學情況。第三，年初計劃與年終總結。做一件事不能沒有計劃，同樣信息反饋工作也得有一個完善的計劃，只有那樣我們才能做好信息員這個工作，才能把它做的出色。前車之鑒后事之師，基于此，信息員工作同樣需要總結，只有在總結中我們才能找到失敗的地方加以改正，才能把我們的工作向前推一步，因此，我們把信息員的工作計劃與總結也納入了考核的范圍，作為衡量一個優(yōu)秀信息員的標準之一。
3優(yōu)秀信息員年終評審制度。為了提高信息員們的工作積極性，提高廣大信息員的工作熱情，鼓勵其切身的參與到工作中去，落實身上的責任，擔當起信息員的責任，真正的在同學與老師之間建立一座穩(wěn)固的橋梁，起到相互交流溝通的效果，在學期開始之際，我院在眾多信息員的參與下完成了對上一屆優(yōu)秀信息員的評審工作，并對獲得“優(yōu)秀信息員”稱號的信息員發(fā)與證書，以資鼓勵。
1、一方面定期向老師反饋其上課情況，幫助老師及時有效的了解自己教學過程中存在的缺點與不足，以此幫助老師及時地調整教學模式，更好的提高教學質量，做好教學工作。另一方面及時地將老師任課班級同學的課堂表現以及課下學習過程中的相關問題通過教學信息反饋表的形式反映給任課老師，方便老師有效地開展教學工作，針對性地對學生進行輔導。
缺點與不足的老師進行課堂跟蹤，督促其進行教學模式的改進，促進其發(fā)展進步。
3、我們的反饋還能使相關職能部門了解到學校教學條件和教學設施情況，便于其進行及時的保護與維修，保障教學的需求，更好的為同學們的學習生活創(chuàng)造有利條件。
1、部分同學認為我們的教學信息員制度只是形式主義，過于片面，存在以偏蓋全的情況。同學們對老師的評價可能多少存在個人主觀色彩，不能真實的反映同學們的真實心聲。
2、很多同學對我們的教學信息員制度了解不足，不能充分認識到它所起到的實效。因此，積極主動性不高，以致于我們不能真實的完全的了解到班里同學們的意見和建議，從而使得我們在填寫信息反饋表的時候內容會出現多多少少的重復，而且內容過于單一，不能真實的反映相關同學的看法和意見，使得同學與信息員之間產生了隔閡。
3、教學信息反饋的成效問題。同學們覺得一些信息反饋后，沒有任何成效，以往所提出的問題也沒有得到有效地解決，所以對于我們的教學信息反饋制度積極性下降甚至喪失。信息員反饋上來的問題不能得到及時有效地回復，反饋的問題沒有得到應有的解決，提出的相關合理建議沒有得到采納，這樣造成部分同學認為教學信息反饋表只是一紙空文，基本信息員對工作喪失信心，不能夠認真對待。例如：意見最集中的關于教學設施以及其他教學資源的安排問題；教室學習條件惡劣，課桌椅及照明燈管未能得到及時維修問題；相關職能部門工作態(tài)度差，不能認真的為同學們服務等等。長此以往，在一定程度上會影響到同學們的熱情，敷衍了事。
1、信息員希望所做的工作能夠得到學校的肯定，學校應當對其反映的問題能夠給予高度重視。在此希望學校能對信息員所反映的有關問題給予及時的解決，中間過程盡量縮短。對于一些不能及時解決的問題，做出相關回復。
2、學?？梢远ㄆ谂e行教學信息員大會，總結信息反饋中存在的問題，以此方便信息員之間的工作方法與經驗交流。
3、擴大教學信息員的數量，不能僅僅依靠各班的學習委員和有限的極少數同學，更應該大規(guī)模的發(fā)動廣大同學，吸引他們積極投到教學信息反饋工作中，群策群力更好的推進我校教學工作更好更快的發(fā)展，真正造福同學們。
4、拓展教學信息反饋渠道，不應該僅僅局限與教學信息反饋表的填寫，而應當尋求更好的方法，例如建立相關網站使得廣大同學們都能夠有機會參與到我們的工作中來，并且這樣也可以使得我們的工作得到同學們的支持與配合等。
總之，我們既要看到工作中的成績同時也不能忽略存在的缺陷，并及時地總結經驗教訓，改善工作思路工作方法，調動全體信息員的工作熱情，使得其創(chuàng)造性的開展工作。希望通過各方面的努力使得我們的教學信息員制度更加的健全與完善，以利于更好的服務于教學工作的開展，促進教學質量的提高。
大學信息員工作總結篇十九
1、整理裝訂售后單據、存檔。
2、對所有客戶的維修記錄登記在“客戶售息卡”上。同時查閱此客戶是否不間斷的在我店維修保養(yǎng)，我店搞活動期間來免費維修除外。找出流失客戶，查其原因。
由維修顧問建立一對一式服務，解決客戶遇到的維修保養(yǎng)問題。同時積累維修顧問自己的客戶群，為績效考核提供依據。
維修保養(yǎng)過程回訪：客服代表。
回訪時間：維修后3日內，有問題的客戶填寫《快速處理表》；
回訪內容：
1、詢問客戶在維修接待期間、完工期間、結帳時間、對速度的評價。
2、詢問客戶對配件價格、工時的評價。
3、詢問客戶對維修人員的服務的評價，是否接待時主動報價，維修完畢后是否逐項講解維修內容。
4、詢問客戶維修質量、噴漆質量、清潔程度的評價。
5詢問客戶的到店情況。
6、詢問客戶對本次服務過程的總體評價及用戶意見。
7、提醒客戶本服務店預約服務。
1、對在我店維修過的車輛（包括保養(yǎng)）重點是私家車，進行回訪工作，并對客戶維修項目咨詢客戶的滿意度。并提醒客戶下次保養(yǎng)項目及里程，理解客戶提出來的問題，建議客戶一個合理的駕車及合理保養(yǎng)習慣。并對客戶提出的意見記錄下來，查其原因盡自已所能解決問題，把所存在的問題即時向上級匯報。要站在公司的立場上使客戶滿意。
2、在回訪中遇見客戶投訴問題要以表格的'方式反映到售后專人負責，并有負責人簽字確定解決問題的時間。
3、對俱樂部會員維修保養(yǎng)的會員要以不同于一般客戶的方式回訪，讓會員有一種家的感覺，隨時有人去關心他們，并從會員口中了解我們售后存在的不足，及其它店的長處。并對會員的合理化建議進行匯總。上報到上級領導。
4、對于客戶投訴要在為客戶解決問題之后進行二次回訪，力爭客戶滿意。
5、回訪中推出俱樂部，讓每一位客戶認識我店的特色，力爭客戶加入車友俱樂部。
6、對其來我店購車由于價格原因沒有我店購車的附近客戶，在來店登記表中查到客戶信息，進行追蹤，爭取客戶來我店維修、保養(yǎng)。
1、匯總每天回訪中有問題的客戶，并對其分類統(tǒng)計出售后各個部門的客戶滿意度。
2、每周一上報售后全部回訪內容計算出客戶滿意度。提供詳細客戶回訪報表（表中只記錄有問題的客戶及解決情況、客戶滿意度等）。
3、每月3號上報前一個月的“月客戶滿意度回訪表”匯總本月的客戶滿意度，反詳細反映各個部門存在的問題。上報到本部門領導。
4、每月3號上報客戶投訴問題解決情況表，匯總本月出現的問題，并注明解決的結果及客戶的反映。
5、回訪中查詢“客戶信息卡”是否與當時銷售車輛、長期維修信息相吻合，發(fā)現流失客戶及時追蹤，根據情況分析流失原因，及時向上級領導匯報，每月3號統(tǒng)計出客戶流失率、原因、回訪跟蹤情況。上報詳細報表。在完成本職工作的同時，要配合本部門其它各項工作，并對自已工作進行復查。要為我公司與所有的客戶建立相互溝通的橋梁，即時有效的為客戶反映及解決問題，并與俱樂部的會員建立起良好的關系。每個季度上交自已在此崗位的經驗和體會，找出現有工作的不足，并提出合理劃意見，本季度的工作經驗及工作方法的改進方案上交季度總結。
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大學信息員工作總結篇二十
過去的半年里，本人積極參加各級單位組織的信息員培訓會議學習，利用學習和討論，深入思考，提升信息報送水平。平時注重快捕捉，多實踐，注意從多角度，反復揣摩修改，努力提高文字寫作水平。工作中認真總結歸整各項繁雜的工作形成系統(tǒng)綜合的工作性信息。為進一步拓寬思路，除重點抓好日常工作中的業(yè)務信息外，還加強對工作以外信息的'反映，加強對熱點焦點的關注，利用各種媒體關注國內國際形勢，尤其是十八大以后新一界領導集體的反腐轉作風方面的新政以及社會突發(fā)事件關注等，進一步拓寬信息的深度廣度。當然，信息報送工作仍存在很多的不足。不能正確認識信息報送工作意義，存在懈怠心里，將信息工作作為一項負擔存在拖延敷衍情況，為完成考核指標而草率撰寫應付的現象，文稿結構混亂，簡單拼湊信息，為報信息而報信息。信息報送質量有待提高，存在只有報送量但沒有采用量的情況，信息內容形同工作安排、業(yè)務總結更談不上經過綜合分析、認真整理和精心提煉了，所報信息稿件存在著量少質差現象。
下半年信息報送工作，首先要端正信息報送工作的態(tài)度，信息工作對我們熟悉情況，了解業(yè)務，反映問題，服務決策，推動工作都大有裨益。其次，是提高信息報送質量，信息質量是提高采用率的基礎，要圍繞領導同志關心的問題、一個時期的中心工作和重大黨內新政等方面，有針對性的挖掘出好的信息素材，進行深加工和追蹤式的連續(xù)反映，寫出有深度有份量的信息。再次，要注重信息的實用性，避免使信息工作流于表面，沉長空洞，盡量把信息工作和其他有關工作結合起來，以提高其使用價值。最后，遇事要敏感，保持一根敏感的神經，敏銳地把握一個階段需要重點反映的情況問題，敏銳地捕捉那些帶苗頭性、傾向性的問題。
大學信息員工作總結篇二十一
xx月xx日上午，我有幸參加了xxxxxx的培訓，120分鐘的時間里，培訓班的主講老師xxxxxx主任以虛實結合的授課方式,嚴謹的語言結構、形象生動的表達方式，啟發(fā)了信息員的思路，提出了信息員報送信息的要求，使我們這些組工信息新手們對自己以前認識不準、把握不準的問題，通過主任的啟發(fā)、引導，茅塞頓開，收益菲淺，收獲了從事信息工作以來所沒有感悟到的，感想強烈。
點燃了撰寫組工信息的激情。
面對培訓班老師的授課，最讓我們感到興奮的，莫過于在老師的講課中看到了“火”看到了燃燒，點燃了我們撰寫組工信息的激情。今年的培訓班上，書記親自給優(yōu)秀信息員頒獎，xxxxxx實行組織資源整合，地區(qū)信息調研室擴大辦公場所、配備辦公設備，充分體現了上級組織部門對信息調研工作的重視，同時，地委組織部重新修訂信息獎懲辦法，堅持“少罰重獎、以獎為主”的原則，對信息分值進行了較大調整，加大對信息員的保護力度，提出將信息調研室建成發(fā)現人才、培養(yǎng)人才、輸送人才的'部門等措施，極大的調動了我們基層信息員的寫作熱情，改變了信息工作人員無奔頭的想法，點燃了我們基層信息員撰寫信息的激情。
打開了用心寫作的窗戶。
xxxx講的一句話對我影響深刻，他說：“新聞工作者靠腿寫作，我們組工信息員要靠心來寫作”，他主張不為信息而寫信息，要有一種“我手寫我心”的意識，不能光追求上稿量，畢竟生活多姿多彩，各縣情況各有所別，像在疏勒縣搞的小型調研“縣委書記訪談錄”，雖然目前為止沒有被上級組織部門采用，但是受到了地區(qū)及上級領導的贊同，達到了組工信息為領導決策服務的目的。改變了我們以往為追求上稿率而盲目的撰寫一些無特色、向數量要質量的錯誤認識，打開了我們用心寫作的窗戶。
點亮了創(chuàng)新工作思路的明燈。
培訓會上，主任強調組工信息以點代面、兼?zhèn)浔婓w、風格多樣化為宜，要求基層信息員虛心學習前人的經驗,不薄今人愛古人。這個提法，打破了我們傳統(tǒng)的寫作模式，指出了撰寫組工信息除了是自身興趣才華的展現之外,還要對它有某些感念與感觸,感恩的感覺，就像《詩經》的藝術成就：賦、比、興的手法，“賦者，敷陳其事而直言之也”，“比者，以彼物比此物也”，“興者，先言他物以引起所詠之詞也”，組工信息也一樣，動態(tài)信息、重大突發(fā)性事件就事論事，精于剪裁，詳略得當，細節(jié)描寫大放異彩。經驗類信息要言簡意賅、辭約意豐，風格明快，富于哲理和可讀性。典型性信息要更生動，更曲折，更波瀾迭起，更扣人心弦。結構更巧妙，人物更生動，語言更活潑。惜墨如金卻又能字字珠璣。字字傳神，句句通靈，層次清晰有序環(huán)環(huán)相扣，就像部長和主任所講的一樣，信息要突出特色，經驗類信息不超過1500字，其他不超過1000字，多寫200--300字的精品信息，為我們基層信息員創(chuàng)新工作思路打下了基礎。
樹立了學習看齊的標兵。
培訓班上，xxxx縣和xxxx縣的代表做了典型發(fā)言，從他們的發(fā)言中，我們看到這兩個縣之所以信息調研工作做的好，不在于他們對一些信息卓識不凡新見迭出引人入勝，而在于他在信息之外的功夫，在于他們日常的積累，他們相信積沙成山的道理，相信學習功力深厚,能自鑄偉辭。他們懷著對組工信息的熱情而撰寫信息，就像主任所講的一樣，甘于吃苦，以跑馬拉松的韌勁堅持下來，打開眼界，開動腦筋，眼界有多寬，思路就有多廣。xxxx代表的發(fā)言中提到一篇名為《xxxxxxxx》，同樣內容的信息我們也上報過，但是就是沒有別人選題選的準確、新穎，想想還是自己功底不夠，每次上報的時候都是沒有掌握重點。同時，發(fā)言者的語言都很平實，是他們長期積累而形成的文字底蘊在支撐著他們，為我們基層信息員樹立了學習的榜樣。