收藏夏令營活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    方案的執(zhí)行和監(jiān)控是方案成功的關(guān)鍵,需要有明確的措施和指標(biāo)來評(píng)估和衡量。在制定方案時(shí),我們需要與相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),以確保大家的利益得到最大化的滿足。方案制定和實(shí)施過程中,我們還可以向其他組織或機(jī)構(gòu)尋求合作和支持。
    收藏夏令營活動(dòng)方案篇一
    特色介紹:整整一個(gè)月的訓(xùn)練,讓孩子得到生活磨練和鍛造,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,規(guī)范孩子日常行為習(xí)慣,讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,讓孩子經(jīng)歷挫折,學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)挫折,解決問題,讓孩子學(xué)會(huì)換位思考,感謝父母之恩和良苦用心,多種針對(duì)性訓(xùn)練全面提高綜合能力和素質(zhì)。(體力,動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,行動(dòng)力,反應(yīng)能力,面對(duì)問題靈活解決能力,創(chuàng)新能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,理財(cái)能力),使之明顯進(jìn)步。
    收藏夏令營活動(dòng)方案篇二
    夏令營活動(dòng)方案及宗旨:
    旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并透過他們的視角,向全國青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃娝劊∮浾卟稍L寫作夏令營融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、資料豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教資料豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作潛力。
    活動(dòng)特色:
    1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
    2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
    3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)資料豐富多彩
    4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作潛力
    訓(xùn)練對(duì)象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生
    開營地點(diǎn):新世界小記者教育基地
    開營時(shí)間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日
    活動(dòng)費(fèi)用:
    具體安排:咨詢電話:
    下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流
    第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
    下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)
    晚上:興趣特長大比拼
    第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
    下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)
    晚上:奧運(yùn)故事會(huì)
    第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
    下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識(shí)
    晚上:電影賞析
    第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
    下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
    晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
    第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍應(yīng)對(duì)面交流
    下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練
    晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧
    第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營員,晚5:00之前回營)
    下午:健身教育表演
    晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)
    第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動(dòng)物的描述
    晚上:興趣圖書閱覽
    第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮
    下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
    晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧
    第十一天
    上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)
    下午:奧運(yùn)歷史介紹
    晚上:朗誦比賽
    第十二天
    上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程
    下午:制作夏令營報(bào)
    晚上:形體訓(xùn)練
    第十三天
    上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅
    下午:健身大展示,體育比賽
    晚上:優(yōu)秀作文賞析
    第十四天
    第十五天
    上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
    下午:演講與口才
    晚上:舉辦營員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等
    第十六天
    上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營員話別交流、合影留念
    下午:5:30前回到新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營。
    收藏夏令營活動(dòng)方案篇三
    各位志愿者組織的成員:
    你們好!我們是北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院“關(guān)注打工子弟〃筑夢(mèng)彩色未來”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán),在這里與您分享暑期關(guān)注打工子弟生活并進(jìn)行愛心支教的意義,并希望得到你們的支持。
    作為當(dāng)代大學(xué)生志愿者團(tuán)體,相信你們一定也會(huì)關(guān)注打工子弟,也許你們一直在組織豐富多彩的文化支教活動(dòng),也許你們也會(huì)走進(jìn)校園組織各種趣味活動(dòng),但是這些活動(dòng)的舉辦時(shí)間都是孩子們?cè)谛F陂g,那么寒暑假的時(shí)候這些孩子在我們看不到的地方又是怎樣的生活呢?我們“關(guān)注打工子弟〃筑夢(mèng)彩色未來”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)筑夢(mèng)志愿者小分隊(duì)深入外來務(wù)工人員聚集區(qū),通過實(shí)地考察、發(fā)放調(diào)查問卷等形式了解打工子弟的暑期生活,并嘗試著開展暑期夏令營活動(dòng),關(guān)注孩子們的興趣培養(yǎng)問題,讓他們的假期不再枯燥無味,同時(shí)也是對(duì)日常支教活動(dòng)的延續(xù),對(duì)興趣指教的探索和發(fā)展。
    通過“關(guān)注打工子弟〃筑夢(mèng)彩色未來”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)筑夢(mèng)志愿者小分隊(duì)的努力,我們針對(duì)打工子弟的暑期生活習(xí)慣和方式以及需求開展了一期“暑期夏令營”,同時(shí)形成了一套適合打工子弟的暑期夏令營活動(dòng)策劃。我們希望更多的人加入到關(guān)注打工子弟暑期生活的隊(duì)伍中來,我們凝聚力量為孩子們撐起一片天,幫他們描繪繽紛的彩虹夢(mèng)想,讓他們更快樂地成長。
    在此,我們筑夢(mèng)志愿者小分隊(duì)發(fā)起倡議,希望更多的志愿組織和志愿者們加入到我們的隊(duì)伍中,讓我們一起“關(guān)注打工子弟,筑夢(mèng)彩色未來”!
    打工子弟是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會(huì)中極易被忽略的群體,缺乏關(guān)注,長期的孤獨(dú)使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病,非常需要社會(huì)的關(guān)懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村,與外界的接觸較少,大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系,但他們對(duì)外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識(shí),接觸到各種新奇的事物。
    在本次活動(dòng)開展之前,實(shí)踐團(tuán)成員們實(shí)地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區(qū),并做了相關(guān)問卷調(diào)查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。
    開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進(jìn)而給予他們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過我們的講述,激發(fā)他們學(xué)習(xí)各種知識(shí)的興趣,在給予他們溫暖的同時(shí),讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動(dòng),我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨(dú)感,進(jìn)而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對(duì)大學(xué)以及未來學(xué)習(xí)生活的興趣,希望對(duì)他們未來的學(xué)習(xí)生活有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
    對(duì)于實(shí)踐團(tuán)的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動(dòng),增加自己各方面知識(shí)的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化自身的社會(huì)責(zé)任感,落實(shí)北京交通大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)“為祖國勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的目標(biāo)。
    而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動(dòng)能影響到更多的人,希望社會(huì)能去深入了解和關(guān)注打工子弟,以促進(jìn)他們的健康成長,促進(jìn)社會(huì)和諧。
    關(guān)注打工子弟,筑夢(mèng)彩色未來。
    7月28日至8月3日。
    “關(guān)注打工子弟·筑夢(mèng)彩色未來”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)。
    北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村。
    北京交通大學(xué)青年志愿者服務(wù)團(tuán)電氣分團(tuán)。
    北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院自律會(huì)。
    1.查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料,探訪相關(guān)地點(diǎn),了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。
    2.與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系,對(duì)于開展暑期夏令營相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。
    3.安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對(duì)所有授課人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。
    4.對(duì)暑期夏令營的課程進(jìn)行全面的安排,制定完整的教學(xué)計(jì)劃以及備課,進(jìn)行授課內(nèi)容的培訓(xùn)。
    5.給孩子們準(zhǔn)備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。
    6.準(zhǔn)備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。
    暑期夏令營課程安排如下:
    備注:1.開營儀式包括實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們的自我介紹以及實(shí)踐團(tuán)帶去的幾個(gè)節(jié)目,使得實(shí)踐團(tuán)成員與孩子們逐漸認(rèn)識(shí)并建立友誼。
    2.小型聯(lián)歡會(huì)的內(nèi)容為實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們一起表演節(jié)目。
    “關(guān)注打工子弟·筑夢(mèng)彩色未來”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)。
    時(shí),實(shí)踐團(tuán)成員們向孩子們贈(zèng)送北京交通大學(xué)明信片,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。
    小禮物:150元。
    夏令營所需材料:200元。
    防暑藥品:50元。
    明信片:30元。
    共計(jì):430元。
    1.在暑期夏令營過程中,要時(shí)刻注意孩子們和實(shí)踐團(tuán)成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進(jìn)行。
    2.對(duì)待北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村的村民們要有禮貌,展現(xiàn)北交大人的良好風(fēng)貌和素質(zhì)。
    3.在暑期夏令營活動(dòng)中,做好安全保護(hù)措施,不要讓孩子們?cè)谙牧顮I過程中受傷。
    收藏夏令營活動(dòng)方案篇四
    活動(dòng)主題:關(guān)注孩子,從現(xiàn)在開始主辦單位:承辦單位:
    親子活動(dòng)是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,
    嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著尊基德作用。縱觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的同時(shí)忽略了對(duì)孩子的家庭教育,我國農(nóng)村留守兒童占全國留守兒童21.88%,時(shí)代的更新替換,沒有父母的陪護(hù)教育下孩子很難健康的成長,從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點(diǎn)時(shí)間陪護(hù)孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長。
    增進(jìn)孩子與父母間的溝通,讓家長更了解孩子,幫助孩子現(xiàn)在的困難,減小孩子不健康的成長方向。
    導(dǎo)游,拓展主訓(xùn),小隊(duì)導(dǎo)師,后勤保障人員(需要人數(shù)根據(jù)活動(dòng)人數(shù)而定)。
    拓展部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃與執(zhí)行,行政人事部協(xié)調(diào)各事項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作。
    (一)地點(diǎn):暫定某個(gè)旅游景點(diǎn)。
    (二)時(shí)間:暫定20xx年7月20日~21日。
    前期準(zhǔn)備工作:1、活動(dòng)宣傳及通知:組長、副組長,2、車輛、活動(dòng)對(duì)象、工作人員住宿安排,3、餐食安排,4、物品采購,5、隊(duì)旗及橫幅制作,6、活動(dòng)道具準(zhǔn)備本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:主要執(zhí)行部門與負(fù)責(zé)人:實(shí)施階段:
    組織’協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé):協(xié)調(diào)人:
    全員統(tǒng)籌組織:拍攝‘?dāng)z影:
    安全負(fù)責(zé):
    活動(dòng)主訓(xùn),小隊(duì)導(dǎo)師:活動(dòng)場地選擇與布置:物料準(zhǔn)備,后勤保障:
    1、7月10號(hào)開始。
    a、選擇活動(dòng)場地,以及人員住宿就餐問題2、7月11日前。
    a、活動(dòng)宣傳工作開始b、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)家庭信息3、7月16日前。
    a、本次活動(dòng)方案全部項(xiàng)目確定完成,由總負(fù)責(zé)人檢查前期物料與事項(xiàng)工作完成情況。
    d、工作人員前往目的地準(zhǔn)備各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)的道具并過一遍活動(dòng)流程6、7月20日當(dāng)日。
    集合家庭準(zhǔn)備出發(fā)前往目的地。
    5、工作人員不聽從負(fù)責(zé)人安排者導(dǎo)致活動(dòng)出現(xiàn)差錯(cuò)將受到相應(yīng)的法律責(zé)任追究。
    附件:活動(dòng)流程,7月20日。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    備注:根據(jù)每個(gè)活動(dòng)特色選取旅游景點(diǎn)中的小景點(diǎn);活動(dòng)人數(shù),孩子年齡段,前往旅游景點(diǎn)路程,天氣,旅游景點(diǎn)位置等因素才能寫活動(dòng)方案以及統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    收藏夏令營活動(dòng)方案篇五
    我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,今年又被確認(rèn)為“南京大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進(jìn)一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑,提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng),我校與南京大學(xué)、中國科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營。
    一、實(shí)施目標(biāo)。
    充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢(shì),通過組織青少年科技夏令營活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。
    1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能。
    2.培養(yǎng)學(xué)科特長。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)進(jìn)取心。
    3.提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。
    4.提升團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高溝通融合的能力,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。
    二、營員名額。
    本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎(chǔ)上,我校組織評(píng)委會(huì)對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核,合格者獲得營員資格。
    (一)報(bào)名條件。
    1.具有丹陽市學(xué)籍的初一年級(jí)學(xué)生;。
    2.德智體美全面發(fā)展,文化成績優(yōu)秀;。
    3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長;。
    4.學(xué)生本人自愿,家長同意,并經(jīng)所在學(xué)校推薦。
    (二)報(bào)名程序。
    1.個(gè)人申請(qǐng):填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報(bào)名表》,表格請(qǐng)從省丹中網(wǎng)站下載。
    2.學(xué)校推薦:所在學(xué)校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生,并在校內(nèi)公示不少于三日。
    3.報(bào)名手續(xù):由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件。同時(shí),交同底免冠二寸照片兩張。
    (三)報(bào)名時(shí)間。
    1.個(gè)人申請(qǐng):6月30日前。
    2.學(xué)校推薦:6月30日—7月3日;。
    3.資格審核:7月4—5日;。
    4.公布營員名單:7月12日前。
    四、組織形式與安排。
    2.活動(dòng)內(nèi)容:在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí),以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。
    3.活動(dòng)形式:赴南京大學(xué)等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學(xué)生交流,開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),等等。
    五、其他。
    本次夏令營系公益型活動(dòng),參觀、培訓(xùn)活動(dòng)不收取費(fèi)用?;顒?dòng)期間,食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書面申請(qǐng),我校審核通過后可以予以補(bǔ)助。
    收藏夏令營活動(dòng)方案篇六
    暑期將至,這也是大多數(shù)家長最為擔(dān)心、焦慮的.時(shí)候。長達(dá)兩個(gè)多月的假期,孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對(duì)的問題:孩子在家無人看管,有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習(xí)氣;還有現(xiàn)在的孩子大多好動(dòng)、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進(jìn)取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多,無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,劇于德,依于人,游于藝?!睂W(xué)文明理以盡性,習(xí)藝練身以立命。因此道為體,藝為用。藝無道不立,道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此,西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養(yǎng)孩子的定力,德才并重,德藝雙馨;在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),激發(fā)孩子的感恩心態(tài),努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強(qiáng)而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
    二、活動(dòng)目的
    1、組織紀(jì)律——軍事化管理,培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。
    2、認(rèn)知世界——在參與活動(dòng)與體驗(yàn)中學(xué)會(huì)認(rèn)知自然、認(rèn)知社會(huì)、認(rèn)知生活、認(rèn)知自我。
    3、團(tuán)隊(duì)合作——引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任,教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量,領(lǐng)悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養(yǎng)與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。
    4、磨礪意志,完善人格——培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對(duì)挫折、逆境、不公平,并教會(huì)孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)孩子上進(jìn)心,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。
    5、提高自信,突破自我,激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力,建立積極、樂觀的健康心態(tài);讓孩子在活動(dòng)中開放自我、超越自我,從而開發(fā)自身潛能,肯定自我價(jià)值,提高自信心。
    6、學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩——通過活動(dòng)教會(huì)孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓孩子熱愛生活,關(guān)心他人,負(fù)有責(zé)任感,富有愛心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),建立積極向上的人生觀。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、體驗(yàn)軍旅生活:離開父母的懷抱,進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,接觸互不相識(shí)的伙伴,沒有身邊親人可依賴,共同來到“思拓好少年”訓(xùn)練營。依據(jù)軍隊(duì)一日生活制度,作息時(shí)間來規(guī)范孩子的行為,孩子在規(guī)定是時(shí)間有組織有紀(jì)律的進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良的生活品質(zhì),從而養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。
    2、軍事基礎(chǔ)科目訓(xùn)練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓(xùn)基地進(jìn)行科目訓(xùn)練,感受“我是一個(gè)兵”的風(fēng)采,增加孩子吃苦耐勞的意識(shí),糾正不當(dāng)?shù)男袨榕e止,鍛煉和軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)決的執(zhí)行力。
    3、軍事拓展項(xiàng)目訓(xùn)練:培養(yǎng)孩子積極踴躍的個(gè)性,提升孩子與人交往能力,學(xué)會(huì)與他人合作,增強(qiáng)孩子責(zé)任心,在成功與失敗中建立良好的心態(tài),開拓思維,提升自主學(xué)習(xí)能力,在拓展活動(dòng)中,樹立競爭意識(shí)。
    4、野外生存訓(xùn)練:背起帳篷與炊具走進(jìn)大自然,與大自然零距離擁抱,激發(fā)孩子好奇心,緩解學(xué)習(xí)壓力,搭起灶臺(tái),你拾柴來我洗菜,體驗(yàn)生活的艱辛,鍛煉孩子獨(dú)立生活能力。
    的成長。
    6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報(bào)的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無私的愛,杜絕攀比心理,學(xué)會(huì)感恩,珍惜現(xiàn)在幸福生活,懂得要通過自己的努力回報(bào)父母。
    第十一天上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)
    下午:奧運(yùn)歷史介紹
    晚上:朗誦比賽
    第十二天
    上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程
    下午:制作夏令營報(bào)
    晚上:形體訓(xùn)練
    第十三天
    晚上:優(yōu)秀作文賞析
    第十四天
    上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
    下午:演講與口才
    晚上:舉辦營員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等 第十六天
    上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營員話別交流、合影留念
    下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營
    收藏夏令營活動(dòng)方案篇七
    山東魯能泰山足球?qū)W校攜手巴西圣保羅足球俱樂部,為優(yōu)秀足球人才提供世界頂級(jí)的訓(xùn)練體驗(yàn)和比賽交流平臺(tái)。
    足球夢(mèng)—球星夢(mèng)—中國夢(mèng),圣保羅幫您夢(mèng)想成真。
    1、優(yōu)質(zhì)課程:巴西圣保羅青訓(xùn)專家精心指導(dǎo)足球訓(xùn)練課。
    2、精英云集:國內(nèi)一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。
    3、開闊眼界:豐富體驗(yàn)式訓(xùn)練生活的足跡覆蓋國內(nèi)外。
    4、精神洗禮:傳遞奮斗拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的足球正能量。
    (一)夏令營苗子隊(duì)員選拔首選城市z
    青島、濟(jì)南、武漢、重慶、西安、大連等足球重點(diǎn)城市。
    (二)選拔渠道
    1、魯能足校專職選材工作人員在國內(nèi)各足球重點(diǎn)城市通過地方足協(xié)組織比賽或組織專門選秀活動(dòng)進(jìn)行苗子隊(duì)員選拔。
    2、國內(nèi)各足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校及業(yè)余少兒足球俱樂部有意推薦的'苗子隊(duì)員。
    3、“魯能杯”全國少兒足球邀請(qǐng)賽,大會(huì)選拔小組選拔的苗子隊(duì)員。
    (三)參加夏令營隊(duì)員名額、年齡段
    參加魯能足校組織的夏令營隊(duì)員名額限為60名,夏令營活動(dòng)期間選拔若干名優(yōu)秀隊(duì)員,參加在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營。入選夏令營隊(duì)員年齡為(2003—2006)年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營隊(duì)員,具有優(yōu)先入選魯能俱樂部相應(yīng)年齡段梯隊(duì)的資格。
    (四)夏令營活動(dòng)安排
    1、魯能足校夏令營時(shí)間:
    20xx年7月13日——7月19日?;顒?dòng)內(nèi)容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。
    2、海外足球夏令營時(shí)間:
    海外足球夏令營時(shí)間待定。夏令營活動(dòng)內(nèi)容包括參觀圣保羅青訓(xùn)營,參觀莫倫比球場并觀看比賽,與圣保羅球星合影。
    (五)活動(dòng)費(fèi)用
    魯能足校夏令營及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營活動(dòng)費(fèi)用由魯能承擔(dān)。
    收藏夏令營活動(dòng)方案篇八
    親愛的家長朋友針對(duì)現(xiàn)在孩子,特別是城市的孩子家庭條件普遍優(yōu)越,眾星拱月,愛太多,吃苦太少,動(dòng)手能力和生活能力較差的特點(diǎn),為了全面提高孩子在今后的社會(huì)生存能力、適應(yīng)能力、競爭等綜合能力,公司教官、老師帶孩子到鄉(xiāng)村進(jìn)行與農(nóng)村孩子面對(duì)面交流,親身感受艱苦的農(nóng)業(yè)勞動(dòng),親手動(dòng)手做農(nóng)活,明白“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”哲理,使孩子熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。使孩子立志成才,為今后的學(xué)習(xí),工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞,敢于擔(dān)當(dāng),不畏懼艱難困苦,敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎(chǔ)。
    這個(gè)暑假讓自強(qiáng)農(nóng)村體驗(yàn)夏令營帶領(lǐng)孩子們一起去到農(nóng)村,體驗(yàn)農(nóng)村生活,參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng),進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過“體驗(yàn)式的勞動(dòng)、活動(dòng)、游戲”的過程,從而達(dá)到激發(fā)孩子成長動(dòng)力,健康快樂成長的目的;讓孩子深入農(nóng)村,參加農(nóng)村勞動(dòng),感受農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱苦辛勞,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛勞動(dòng),不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神,以人為本,快樂體驗(yàn);優(yōu)化情感,注重效果;提升素質(zhì),激發(fā)潛力!
    4、示范操作農(nóng)活——感受觀看農(nóng)民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農(nóng)村勞作;
    6、訪貧問苦——與農(nóng)民伯伯、農(nóng)村孩子結(jié)對(duì)交流、聽農(nóng)民講故事,參觀社會(huì)主義新農(nóng)村,了解農(nóng)村的變化和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
    1、習(xí)慣養(yǎng)成——少若成天性,習(xí)慣成自然。教育培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)習(xí)慣,塑造全新自我;
    2、衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生;
    4、動(dòng)手能力——強(qiáng)化動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮才智,養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣;
    1、組織學(xué)員抵達(dá)農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)基地;分發(fā)物資,編班組、結(jié)幫對(duì);熟悉農(nóng)家生活環(huán)境。
    2、開營儀式:教官、老師向?qū)W員講解活目的、要求和任務(wù)。
    3、實(shí)踐訓(xùn)練:編隊(duì)、基礎(chǔ)排練分組、強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律,現(xiàn)場參觀。
    4、成長日記:記錄農(nóng)村生活感想,身邊發(fā)生的趣事、軼聞。
    1、農(nóng)村生活體驗(yàn):學(xué)員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜,學(xué)會(huì)使用農(nóng)具,體驗(yàn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯熱愛勞動(dòng),吃苦耐勞的高貴品質(zhì)和精神。
    1、農(nóng)村生活體驗(yàn):學(xué)員分組學(xué)會(huì)洗碗、喂豬,做飯,理菜,炒菜等家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng),鍛煉孩子吃苦耐勞的習(xí)慣和精神。
    4、拓展技能學(xué)習(xí):掌握基本農(nóng)村農(nóng)活的技能,增強(qiáng)勞動(dòng)本領(lǐng)。
    2、拓展活動(dòng):講尊老愛幼的故事和案例;讓孩子尊敬老人,孝敬父母。
    3、項(xiàng)目檢驗(yàn):分組組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng);學(xué)習(xí)操作農(nóng)業(yè)工具的技能。
    4、獨(dú)立能力訓(xùn)練:掌握基本技能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),協(xié)作爭優(yōu)。
    3、組織集體洗澡、洗衣服,學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
    4、基地文化:學(xué)唱軍歌、拉歌比賽,文體活動(dòng)。
    解革命烈士的戰(zhàn)斗故事、革命事跡,對(duì)孩子進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
    2、勞動(dòng)訓(xùn)練:體能訓(xùn)練——力量和耐力的訓(xùn)練。
    3、拓展活動(dòng):教孩子基本勞動(dòng)技能,提高孩子的動(dòng)手能力生活能力。
    4、一起觀看壩壩電影。
    1、農(nóng)村實(shí)踐匯報(bào):個(gè)人感想與小結(jié)、班組總結(jié)。
    2、基地實(shí)踐總結(jié)講評(píng):評(píng)比農(nóng)村培訓(xùn)標(biāo)兵、先進(jìn)班級(jí)。
    4、返程,家長接回。
    1、招生年齡:7—17周歲,如有心臟病、癲癇、夢(mèng)游、哮喘及其他器資性疾病者不予報(bào)名。由于隱瞞病情參加的學(xué)員,若在活動(dòng)過程中身體出現(xiàn)任何不適問題,后果自負(fù)。
    2、培訓(xùn)費(fèi)用:1980元(注:含訓(xùn)練、住宿、用餐、游玩費(fèi)用、保險(xiǎn)、營服、獎(jiǎng)?wù)隆⑺?、農(nóng)村基地用具、夏令營社會(huì)活動(dòng)、往返營區(qū)的交通費(fèi)用等)。
    3、班級(jí)編制每期滿30人開營,每營編制5個(gè)班(每班6人)。
    第一期:7月10日—7月16日。
    第二期:7月24日—7月30日。
    第三期:8月07日——8月13日。
    2、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機(jī),入營交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管;
    現(xiàn)場咨詢報(bào)名地址:成都市武侯區(qū)洗面橋街30號(hào)高速大廈b座21樓a(四川體彩中心對(duì)面)。
    收藏夏令營活動(dòng)方案篇九
    一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里,怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動(dòng),又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān),讓孩子度過一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。
    讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題?!巴耐瘎?lì)趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場中燃燒吧!
    童心童勵(lì)趣味一夏。
    xx幼兒園。
    20xx年xx月xx日。
    不同主題不同的地點(diǎn)。
    幼兒園全體幼兒。
    1、漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。
    2、民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧,有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。
    3、民間玩具:風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。
    4、傳統(tǒng)服飾:通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。
    5、民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)等。重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。
    收藏夏令營活動(dòng)方案篇十
    xx年夏令營活動(dòng)透過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動(dòng),使學(xué)生快樂、收獲、健康。
    透過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):透過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對(duì)營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動(dòng)手、動(dòng)腦潛力;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營員樹立敢應(yīng)對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋20xx年夏令營活動(dòng)方案20xx年夏令營活動(dòng)方案。
    資料豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營員在活動(dòng)中都有所收益。透過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對(duì)群眾的參與意識(shí)與職責(zé)心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的潛力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    “在那里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
    名師授課,求知健心形式多樣多元技能。
    健康運(yùn)動(dòng)陽光未來。
    北京郊區(qū)。
    五、承、主辦單位。
    主辦單位:實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦單位:實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
    六、參加對(duì)象和名額。
    5--12歲之間的小朋友。
    七、營員條件。
    1、對(duì)夏令營活動(dòng)感興趣的2、有必須紀(jì)律性家長支持的。
    20xx年7月初―20xx年8月底(具體時(shí)間待定)。
    九、相關(guān)事項(xiàng)。
    收費(fèi)xx元/人。
    證書:在活動(dòng)結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書20xx年夏令營活動(dòng)方案活動(dòng)方案。膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。
    贈(zèng)送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影十、日程安排。
    收藏夏令營活動(dòng)方案篇十一
    尊敬的家長:
    當(dāng)我們和孩子一起吹著空調(diào),吃著披薩,玩著ipone的時(shí)候,有一群孩子,他們每年只能見父母幾次面,田間地頭是他們的快樂天地,青蛙蚱蜢是他們的`伙伴。
    當(dāng)孩子向我們?nèi)鰦?、發(fā)脾氣的時(shí)候,有一群孩子,他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦,聽到手機(jī)那頭父母的聲音,守著爺爺奶奶,已經(jīng)覺得很幸福了。 他們是中國一群普普通通留守兒童。
    7月6日,讓我們和無錫教育電視臺(tái)《空中幼兒園》欄目一起,走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。
    活動(dòng)安排
    活動(dòng)日期:7月6日(周六)-7日(周日)
    活動(dòng)地點(diǎn):江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園
    活動(dòng)行程:
    7月6日(第一天)
    8:00出發(fā),5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)宿遷市泗陽縣;
    15:00裴圩中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng);
    《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物;
    無錫幼兒園代表贈(zèng)送禮物;
    名師講壇頻道送教活動(dòng)(待定);
    文藝表演;
    小朋友互動(dòng);
    17:00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;
    晚上在泗陽酒店住宿。
    7月7日(第二天)
    8:30出發(fā),游玩泰州溱湖風(fēng)景區(qū);
    15:00左右出發(fā)返錫。
    活動(dòng)費(fèi)用:
    親子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)
    每人一座,親子房一間,一早三正,活動(dòng)親子裝一套,活動(dòng)節(jié)目光盤一張。
    活動(dòng)建議:
    1. 人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;
    2.活動(dòng)期間,兩地小朋友1對(duì)1結(jié)伴活動(dòng),請(qǐng)為對(duì)方伙伴準(zhǔn)備一件禮物;
    4.活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦,提前做好必要的生活準(zhǔn)備,如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
    無錫市五愛幼兒園、無錫市江南藝術(shù)幼兒園、無錫市惠山中心幼兒園、無錫市江溪幼兒園等協(xié)辦。
    溫馨提示:此次親子體驗(yàn)營活動(dòng)面向水秀實(shí)驗(yàn)幼兒園的中班孩子,名額是5組家庭,請(qǐng)需要參加的中班幼兒家庭向班主任報(bào)名,謝謝您的配合!
    收藏夏令營活動(dòng)方案篇十二
    活動(dòng)特色:
    1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。
    2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
    3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)資料豐富多彩。
    4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作潛力。
    訓(xùn)練對(duì)象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生。
    開營地點(diǎn):新世界小記者教育基地。
    開營時(shí)間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。
    活動(dòng)費(fèi)用:
    具體安排:咨詢電話:
    下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流。
    第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)。
    晚上:興趣特長大比拼。
    第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)。
    晚上:奧運(yùn)故事會(huì)。
    第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識(shí)。
    晚上:電影賞析。
    第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。
    晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)。
    第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍應(yīng)對(duì)面交流。
    下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練。
    晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧。
    第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營員,晚5:00之前回營)。
    下午:健身教育表演。
    晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)。
    第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動(dòng)物的描述。
    晚上:興趣圖書閱覽。
    第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮。
    下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲。
    晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧。
    第十一天上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)。
    下午:奧運(yùn)歷史介紹。
    晚上:朗誦比賽。
    第十二天。
    上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程。
    晚上:形體訓(xùn)練。
    第十三天。
    上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅。
    下午:健身大展示,體育比賽。
    晚上:優(yōu)秀作文賞析。
    第十四天。
    第十五天。
    上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等。
    下午:演講與口才。
    晚上:舉辦營員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等。
    第十六天。
    上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營員話別交流、合影留念。
    下午:5:30前回到新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營。
    收藏夏令營活動(dòng)方案篇十三
    1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
    2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    3、寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
    4、完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。
    5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
    上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。
    下午:輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。
    四年制初一學(xué)生。
    xx學(xué)校及近郊。
    20xx年7月11日——20xx年7月30日。
    注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
    在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!
    目的:
    1、通過實(shí)驗(yàn)操作,思維訓(xùn)練,趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),探討數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
    2、因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展。
    3、發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
    4、豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí),開闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博。
    5、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記的好習(xí)慣,通過責(zé)任意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異。
    精英班。
    1、與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn)。
    2、數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作。
    3、快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)。
    4、科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
    培優(yōu)班:
    1、夯實(shí)基礎(chǔ),能力提高,注重知識(shí)間的聯(lián)系,讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
    2、數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作。
    3、快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)。
    4、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記,相互交流的好習(xí)慣,縮小學(xué)生之間的各種差異。
    5、科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
    收藏夏令營活動(dòng)方案篇十四
    為提高孩子的國防意識(shí)、愛國意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的'自尊、自強(qiáng)、自立,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛國之心和關(guān)愛他人之心,使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn):首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑,強(qiáng)健體魄,磨練意志)、喜過情感關(guān)(通過夏令營活動(dòng),增強(qiáng)愛心和團(tuán)隊(duì)精神),甩掉“陋習(xí)”關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。
    1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動(dòng)、就寢,嚴(yán)格依照軍隊(duì)的一日生活制度執(zhí)行,并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評(píng)比,培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。
    2、軍事訓(xùn)練:通過隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢(shì),提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳,達(dá)到強(qiáng)身健體,防敵自衛(wèi),提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。
    3、國防教育:讓營員了解軍隊(duì)歷史,并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識(shí)。
    4、參觀游覽月亮灣,舉辦“工兵撬地雷”活動(dòng),激發(fā)愛國情感。
    5、文體娛樂:開展學(xué)唱軍歌活動(dòng)、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動(dòng),形成集體觀念。
    20xx年6月26日-30日
    268部隊(duì)。
    1、在夏令營出發(fā)前請(qǐng)檢查所帶物品是否齊全,嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、各種利器等危險(xiǎn)物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。
    2、營員入營后將進(jìn)行封閉式管理,按規(guī)定統(tǒng)一著裝,一切行動(dòng)聽指揮,嚴(yán)格遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦奮斗,嚴(yán)格訓(xùn)練,不怕苦,不怕累。
    3、請(qǐng)營員嚴(yán)格遵守作息工夫,保證每天有充沛的體力參加活動(dòng),如遇身體有任何不適,及時(shí)通知輔導(dǎo)老師或隊(duì)醫(yī)。
    4、要尊敬教官和教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,互相關(guān)懷和幫助。
    5、營員要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)部隊(duì)公物及各種設(shè)備。
    領(lǐng)隊(duì):
    帶隊(duì):
    日期時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人
    6月26日下午6點(diǎn)
    學(xué)校多媒體教室
    集合老師
    晚上7點(diǎn)半
    訓(xùn)練場
    開營儀式及人員分配
    教官、老師
    6月27日早上宿舍整理內(nèi)務(wù)
    教官、老師
    上午訓(xùn)練場
    隊(duì)列訓(xùn)練:軍姿、立正、稍息、整齊報(bào)數(shù)
    教官、老師
    下午
    中心會(huì)議室
    國防教育:人民軍隊(duì)歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)教育
    教官
    6月28日晚上
    中心會(huì)議室
    學(xué)唱軍歌
    教官、老師
    早上月亮洞
    游覽及活動(dòng):“工兵撬地雷”
    教官、老師
    上午訓(xùn)練場
    隊(duì)列訓(xùn)練:停止間轉(zhuǎn)法、參觀基層內(nèi)務(wù)設(shè)備
    教官、老師
    下午訓(xùn)練場軍體拳
    教官、老師
    晚上會(huì)議室觀看電影教官
    6月29日早上菜地
    參觀學(xué)習(xí)
    教官、老師
    上午訓(xùn)練場
    隊(duì)列訓(xùn)練:跨立、蹲下、起立、敬禮
    教官、老師
    下午技術(shù)區(qū)參觀
    教官、老師
    晚上圖書室看書
    教官、老師
    凌晨訓(xùn)練場緊急集合
    教官、老師
    6月30日早上宿舍
    收藏夏令營活動(dòng)方案篇十五
    游戲目的`:幫助人們領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作的意義。
    人數(shù):32。
    時(shí)間:80分鐘左右。
    場地:空地。
    材料:在空地上畫出一個(gè)象棋盤,每條線相距1米,方便多人行動(dòng)。
    游戲步驟:
    1、分成兩組,每16人一組。每個(gè)成員扮演一個(gè)棋子,每個(gè)棋子按照象棋規(guī)則在準(zhǔn)備好的大棋盤上移動(dòng)。
    2、主持人將人們領(lǐng)到游戲場地,不作任何提示,宣布兩組第一次比賽開始。
    3、主持人對(duì)第一次游戲進(jìn)行小結(jié),宣布第二次游戲內(nèi)容:
    a、在第二次競賽前,兩個(gè)小組按照象棋規(guī)則分別形成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架,建立團(tuán)隊(duì)與外界的初步聯(lián)系的程序。
    b、選出小組的領(lǐng)導(dǎo)者(即擔(dān)任將或帥的角色),領(lǐng)導(dǎo)者要協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)本小組進(jìn)行比賽。
    4、主持人宣布第二次比賽開始。主持人認(rèn)真觀察游戲過程中小組的表現(xiàn)。進(jìn)行匯總。
    進(jìn)行相關(guān)討論:
    1、對(duì)于第一次比賽來說,哪一組表現(xiàn)得比較好?原因是什么?
    2、對(duì)第二次比賽來說:
    b、如何形成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架?如何建立團(tuán)隊(duì)與外界的初步聯(lián)系的程序?
    c、在游戲過程中,團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作表現(xiàn)在哪些方面?
    收藏夏令營活動(dòng)方案篇十六
    活動(dòng)目的:新奇的`體驗(yàn)、好玩的游戲、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和磨練人的意志,掌握一些書本上沒有、課堂上無法得到的人生有益的知識(shí)。
    主辦單位:xx市教育局
    承辦單位:xx市中小學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐教育基地、xx中政教處
    組織七年級(jí)、八年級(jí)在校學(xué)生
    四、報(bào)名及活動(dòng)形式
    以班級(jí)為單位報(bào)名匯總之后報(bào)學(xué)校政教處并由政教處將學(xué)生名單報(bào)至承辦單位xx市中小學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐教育基地。按照夏令營時(shí)間安排表進(jìn)行活動(dòng)。
    收藏夏令營活動(dòng)方案篇十七
    本次活動(dòng)將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動(dòng)宗旨,并在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補(bǔ)充。
    本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。
    本屆夏令營校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天,疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天
    疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名
    疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名,報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選,主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加,主要由小學(xué)高段和七年級(jí)網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
    基于首屆夏令營的經(jīng)驗(yàn),處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。
    1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé),期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
    2、疆外團(tuán)方案一部分由對(duì)方學(xué)校提供,暨與友好學(xué)校開展手拉手活動(dòng),包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
    我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任,營員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營員考核打分。考核包括:團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
    1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營員的家長在學(xué)校對(duì)本次夏令營活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。評(píng)比方式是由每個(gè)小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。
    2、活動(dòng)后學(xué)校將開展夏令營博文評(píng)比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊(cè)展等活動(dòng)。