海上航行報告(優(yōu)秀18篇)

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    報告通常包括背景介紹、問題陳述、分析解決方案和結論等部分。報告的寫作風格要客觀中立,不要帶有個人情感和傾向,以保持信息的客觀性。接下來將分享一些報告寫作的最佳實踐和經驗。
    海上航行報告篇一
    臺風后的大海疾風掃面,暗涌縱橫。駛出膠州灣,我們實習的戰(zhàn)艦像一只秋千一樣,不停地左右搖擺起來。出于對實習國防生安全的考慮,所有的實習學員禁止上甲板活動。然而幸運的是今天輪到我們組上甲板幫廚!終于在很多從郁悶轉為羨慕的表情里,出現(xiàn)了我們南華大學國防生的十張燦爛的笑臉。
    幫廚的工作還是很繁重的,洗200人的碗盤,擇200人的菜,搬200人的三餐,淘200人的米······這所有的工作還是在戰(zhàn)艦上陡峭的樓梯和狹小的空間里進行。因此,困難、勞累甚至是危險就可想而知。
    海上航行報告篇二
    20_年3月初至4月末我們在學校進行了水手工藝的實習。主要針對滑車、上高、舷外等操作進行實訓,讓我們受益匪淺。下面就這次實習做下總結,希望能夠使自己在總結過程中再次熟悉學過的內容,了解自己的不足,也希望通過總結能夠使自己再次回想起當時的情景,為自己堅定做一個航海技術人員的目標提供更直接的動力吧。
    實習目的:
    通過實習,進一步鞏固運用和加深所學的理論知識,學習船舶甲板上的基本操作,鍛煉個人分析問題和解決實際問題的能力,為即將參加工作打下堅實的基礎。
    實習內容:
    一、鋼絲繩插接。
    鋼絲繩插接,在船上經常進行,插法很多,他的操作比較復雜,技術要求也較高,不但要求插的牢固緊湊,而且應該插的熟練,才能提高工作效率。經過這次練習,我知道了海員不但要具備良好的身體素質,還要善于動腦筋,作每一件事之前都要想一想,怎么做簡單,怎么做省力,怎么做會作的更好更漂亮。
    二、投擲撇纜。
    1、撇纜的作用:船舶靠離碼頭、排放囤船、船舶間相互作業(yè)、救生都離不開撇纜,撇纜是船舶一項經常性的工作。必須正確的使用和維護和保養(yǎng)。
    2、投擲要求:投擲撇纜繩在25米以上,左右偏差不超過五米。
    3、投擲撇纜的方法:拋投式、碼頭式和旋轉式。
    經過這次訓練我明白了,再工作中,除了動腦筋外,還要保證安全。安全在任何場所都在第一位,因為只有在安全的情況下人才可以毫無顧及的做事。想想如果那次真的砸到我的頭,我可能就不會來訓練了即使來了也會有很大的壓力很難發(fā)揮出真實的水平。
    三、挽繩結、三股繩插結。
    這次培訓除了記住繩結的名字,還要記住他們的用途:
    1、扎繩頭:加強繩頭牢固,防止繩頭松散。
    2、縮帆結:兩根粗細相似的小繩相接,用在經常解開的地方。
    3、丁香結:繩索固定在圓柱形物體上。
    4、單套結:高空、舷外作業(yè)臨時安全帶,繩與繩、繩與眼環(huán)臨時連接,作臨時眼環(huán)。
    5、單索花:兩根粗細不同的繩子連接,或繩索連接眼環(huán)。
    三股繩插結的優(yōu)點比一般繩結、接繩的方法牢固的多,目前船舶常見的插接有:三股繩繩頭反插結和三股繩插眼環(huán)。
    四、高空作業(yè)。
    船舶高空作業(yè)主要是指上大桅和吊貨柱以及上支索等。統(tǒng)稱上高。經過這次訓練我明白了,人需要不斷的突破自己,尤其是在這個競爭激烈的社會中,只有不斷的突破自己是自己適應各種環(huán)境才不會被社會淘汰,被人類淘汰。
    五、舷外打跳。
    這項訓練我懂得了,人不可能一直是獨立的有時候需要和其他人一起完成一項工作。所以我們要學會和其他人配合,這就需要我們生活中要與人和諧相處,懂得照顧每一個你身邊的人。
    六、滑車和八股繩。
    1、滑車。
    說道滑車使我想起“以前中國一艘船到日本港口卸貨,需要滑車的幫助,但是船上從船長的水手沒有一個人會穿,最后不得不花高價請人。暫且不說這艘船對中國的影響,只說他的專業(yè)素質就沒達到要求。其實滑車是一項很簡單的操作只要記住老師教的口訣和多加練習,是沒什么難的??谠E是:“上下下上上下”。
    2、八股繩。
    通過這項訓練我明白了,有時侯越簡單的事越容易出錯,越容易忘記,所以我們要認真的對待每一件事,哪怕他在簡單。
    實習感受:
    實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標準。通過這次實習,使我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。也通過親自動手動腦明白了其實真實的工作才是我們最好的老師,很多東西都是要我們在工作中去了解學習和領悟的。
    海上航行報告篇三
    臺風后的大海疾風掃面,暗涌縱橫。駛出膠州灣,我們實習的戰(zhàn)艦像一只秋千一樣,不停地左右搖擺起來。出于對實習國防生安全的考慮,所有的實習學員禁止上甲板活動。然而幸運的是今天輪到我們組上甲板幫廚!終于在很多從郁悶轉為羨慕的表情里,出現(xiàn)了我們南華大學國防生的十張燦爛的笑臉。
    幫廚的工作還是很繁重的,洗200人的碗盤,擇200人的菜,搬200人的三餐,淘200人的米······這所有的工作還是在戰(zhàn)艦上陡峭的樓梯和狹小的空間里進行。因此,困難、勞累甚至是危險就可想而知。
    20xx年7月21日星期六多云下午四時,我們實習的戰(zhàn)艦放慢了航速,緩緩地駛近了一片海灣。此刻,從對講機里傳來了教官集合站坡的命令。在大艙清點了人數,登上甲板,舉目眺望,不禁被這片海灣深深得吸引:山島虎踞,過往船只熙熙攘攘;紅瓦綠樹,高樓大廈總總林林;眾山環(huán)抱,層巒疊翠郁郁蔥蔥······一切都那么熟悉,一切都那么親切。我一眼辨認出來:這座小島就是劉公島,這片海灣叫做威海灣,這里就是我可愛的故鄉(xiāng)!
    不久,戰(zhàn)艦靠上了碼頭,我們后面的另一艘戰(zhàn)艦也緊跟著靠了上來。上面滿載的另一群國防生,在夜幕降臨后也登上了我們的甲板。四校國防生圍坐在一起,以威海灣美麗的夜色為背景,拉開了文藝匯演和交流會的帷幕。
    作為主持人,外表看似鎮(zhèn)定的我,其實內心卻在吶喊!故鄉(xiāng),你看:同樣蔚藍的理想,讓我們擁有了同樣潔白的軍裝,而明天,我們還將一同奮斗,去完成你未完成的海軍夢!
    20xx年7月22日星期日陰轉小雨作為北洋海軍基地的威海衛(wèi)劉公島,在中國近代海軍的發(fā)展史上占據了重要的地位。今天,作為共和國海軍事業(yè)的接班人,我們航海實習的四校國防生,起了個大早,一同登上了神圣的劉公島。
    四校國防生,前后排成了整齊的四個方陣。而飄揚在最前面的,就是我們南華大學國防生充滿海軍特色的.鮮紅隊旗!一路響亮的口號,一路嘹亮的軍歌,仿佛這上百歲高齡的的劉公島也被我們從朝霞中喚醒,重新煥發(fā)了青春和活力。
    做了演講。我們的演講,講出了航海實習國防生們的共同理想:以史為鑒,為建設強大的共和國海軍貢獻自己的一份力量!
    結束了參觀,我們的隊伍又回到了艦上。接近中午,戰(zhàn)艦重新起錨。望著漸漸遠去的劉公島和鐵碼頭,同學們的目光都顯得格外深沉。此時此刻,我們眼中的劉公島已經不再只是一座島,她更多裹挾的是對歷史的惋惜與反思;此時此刻,我們眼中的鐵碼頭也已不再只是一件洋務運動留下的文物,他更多夾雜的是以史為鑒,奮發(fā)圖強的壯志與雄心!
    再見了,戰(zhàn)友們——劉公島放心地向我們揮手告別!
    20xx年7月23日星期一晴。
    在劉公島外的海面上停泊到凌晨,我們的戰(zhàn)艦重新起錨,開始返航!在夜幕的籠罩下,戰(zhàn)艦駛離了風平浪靜的威海水域。伴著初升的朝陽,向著膠州灣疾馳的戰(zhàn)艦開始了明顯的晃動。
    俯身洗臉,你會感到有人企圖將你從背后推倒;上下樓梯,你會感到自己的身體在被不停地向下拉拽;甲板幫廚,你會覺得這就像是在秋千上進行的雜技;呆在艙底,你更會覺得頭暈目眩,這時趕緊躺下,放松身體才能慢慢地擺脫煎熬······戰(zhàn)艦劇烈地晃啊、晃啊,伴隨著船的擺動,一句流行歌詞被我們航海實習的國防生們賦予了新的深意,重新在同學們中間迅速地流傳了開來:“什么樣的節(jié)奏是最啊最搖擺······”
    晚八時,我們的戰(zhàn)艦開進了膠州灣,與安靜的軍港融為一片。為期七天的海上實習即將結束。明天,我們就將收拾行裝,離開七天來朝夕相處的艦員和戰(zhàn)艦,離開七天來同舟共濟的同學和教官。
    最后一餐的“飯前一支歌”,南華國防生們深情地唱了一首《駝鈴》,送給戰(zhàn)友,送給戰(zhàn)艦——卻不送給海軍!因為,七天來的航海實習,讓我們每一名國防生的心都跟海軍這個神圣的軍種,更加緊密的聯(lián)系在了一起?!盁釔酆\姡ㄔO海軍,獻身海軍”是七天來我們內心共同的呼喚!
    海上航行報告篇四
    海上航行有時充滿挑戰(zhàn)和危險,但也是一種獨特的體驗。在我的多次海上旅行中,我發(fā)現(xiàn)了一些有用的技巧和經驗,這些經驗可能會對那些打算嘗試海上旅行的人有所幫助。在這篇文章中,我將分享我在海上航行中所獲得的心得體會。
    第一段:提前做好準備工作。
    在海上航行之前,一定要充分的做好準備工作。首先要檢查船only的安全裝備和儀器是否齊全,如救生圈、救生衣、舵機、航行燈、GPS等等。其次是了解天氣情況和海洋潮流流向,特別是旅行時間和航行路線等信息,這可以幫助我們盡可能地減少疏忽和錯誤。
    第二段:注意船只的安全。
    盡管我們已經做好了必要的準備和規(guī)劃,但海上航行仍然存在危險。手續(xù)快速而正確的起錨、增加、減速和停泊是確保船只安全的重要行動,特別是在海上氣象條件不佳時,船長要注意船的角度變化,確保穩(wěn)定。還要注意清潔船只,確保機器設備的正常運轉。
    第三段:保持良好的食物和睡眠習慣。
    在海上旅行中,我們需要保持良好的飲食習慣,確保我們擁有足夠的能量和免疫力。同時,在大海上行航行期間,保持充足的睡眠也非常重要,這有助于我們保持清醒、保持好的精神狀態(tài)和性能。
    第四段:慢慢地品讀海上美景。
    海上旅行是一種享受美景的體驗。當我們沿著海岸線行駛時,我們將看到生動的海洋景色,如魚兒躍入空中、藍色的海面和白色的浪花。這些美景可以讓我們放松身心,陶醉于自然中的美好。
    第五段:尊重大海自然環(huán)境。
    尊重自然環(huán)境是在海上旅行中最重要的原則之一。在航行前,了解當地規(guī)定和限制,確保我們不會破壞環(huán)境。此外,避免破壞野生動物的棲息地,不要亂扔垃圾,減少對海洋生態(tài)的污染。
    綜上所述,海上航行是一項獨特的體驗。通過充分準備和保持良好習慣,我們可以確保行船安全,并享受到美妙的大海互動。然而,我們也要尊重海洋環(huán)境,以確保我們能夠長期憑借之前的旅行體驗。
    海上航行報告篇五
    在劉公島外的海面上停泊到凌晨,我們的戰(zhàn)艦重新起錨,開始返航!在夜幕的籠罩下,戰(zhàn)艦駛離了風平浪靜的威海水域。伴著初升的朝陽,向著膠州灣疾馳的戰(zhàn)艦開始了明顯的晃動。
    俯身洗臉,你會感到有人企圖將你從背后推倒;上下樓梯,你會感到自己的身體在被不停地向下拉拽;甲板幫廚,你會覺得這就像是在秋千上進行的雜技;呆在艙底,你更會覺得頭暈目眩,這時趕緊躺下,放松身體才能慢慢地擺脫煎熬······戰(zhàn)艦劇烈地晃啊、晃啊,伴隨著船的擺動,一句流行歌詞被我們航海實習的國防生們賦予了新的深意,重新在同學們中間迅速地流傳了開來:“什么樣的節(jié)奏是最啊最搖擺······”
    晚八時,我們的戰(zhàn)艦開進了膠州灣,與安靜的軍港融為一片。為期七天的海上實習即將結束。明天,我們就將收拾行裝,離開七天來朝夕相處的艦員和戰(zhàn)艦,離開七天來同舟共濟的同學和教官。
    最后一餐的“飯前一支歌”,南華國防生們深情地唱了一首《駝鈴》,送給戰(zhàn)友,送給戰(zhàn)艦——卻不送給海軍!因為,七天來的航海實習,讓我們每一名國防生的心都跟海軍這個神圣的軍種,更加緊密的聯(lián)系在了一起。“熱愛海軍,建設海軍,獻身海軍”是七天來我們內心共同的呼喚!
    海上航行報告篇六
    作為一名海員,七年來我一直在不同的船只上航行。在海上,我學到了很多東西,也獲得了很多經驗。今天,我想分享我心得體會,希望這些經驗能為其他人提供參考。
    第一段:海上萬物皆有規(guī)律。
    在海上航行,生活節(jié)奏是由海的規(guī)律和船的節(jié)奏所決定的。例如,日出日落和潮汐變化都是穩(wěn)定的規(guī)律,而海浪、風和氣壓則是常見的變化因素。因此,在海上生活需要適應這些規(guī)律,并利用它們來規(guī)劃行程和生活。通過密切觀察海上的規(guī)律,我們可以更好地掌控自己的生活和工作,也可以更好地應對不確定因素的影響。
    第二段:團隊精神至關重要。
    海上航行需要一個強大的團隊來支持。每個團隊成員都有自己的角色和任務,我們需要相互配合來完成工作和應對突發(fā)情況。在緊急情況下,團隊精神是至關重要的,因為它可以增強信任和合作,從而提供更好的保障。在我的經驗中,只有相互尊重,相互幫助和相互信任的團隊才能在海上實現(xiàn)長期成功。
    第三段:關注安全是必要的。
    海上的工作和生活都存在許多安全隱患。例如,惡劣天氣、機器故障、劫持和海盜等。因此,我們需要時刻關注安全,采取相應的措施來減輕風險。這包括遵守安全規(guī)定、保持設備的良好狀態(tài)和在危險的環(huán)境中保持警惕。同時,如果我們意識到安全隱患,應該及時向其他人報告,以便采取適當的措施來解決問題。
    第四段:保持心態(tài)平衡。
    海上航行既有美好的時刻,也有挑戰(zhàn)和壓力。例如,長時間的航行、孤獨和與家人的分離都會對我們的心理產生影響。因此,保持心態(tài)平衡非常重要。我發(fā)現(xiàn),與其他人分享和交流我們的感受可以幫助我們緩解壓力和孤獨感,并為我們提供安慰和支持。此外,我也希望大家能夠利用空閑時間進行一些舒適和娛樂活動,例如閱讀、運動和交友等等。
    第五段:個人成長和際遇。
    對我來說,海上航行是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的領域。在這個行業(yè)中,我接觸到了不同的文化和人群,也有機會從不同的工作和學習機會中學習新的技能和知識。通過這些經驗,我增強了自己的自信心,擴展了我的視野,并獲得了更多的職業(yè)機會。我的建議是,盡可能利用這些機會發(fā)展自己的職業(yè)生涯,并不斷學習和成長。
    海上航行報告篇七
    隨著我國科技與經濟的快速發(fā)展,我國與世界各國的貿易往來越來越頻繁,切實加入到了世界經濟一體化的進程當中。航運業(yè)是實現(xiàn)世界經濟一體化的基礎條件,它在推進全球經濟一體化進程中將擔負起越來越重要的角色。航運事業(yè)在飛速發(fā)展的同時必然對航運人員需求逐年增加,因此出現(xiàn)船員素質參差不起的現(xiàn)象;船員航海知識的欠缺嚴重威脅船舶航行安全及水域生態(tài)環(huán)境。同時航??萍嫉陌l(fā)展對船員的素質也有了更高的要求,公約規(guī)范及規(guī)則的更新與修訂要求船員不斷的學習。怎樣有效提高相應船員的專業(yè)素質成為亟帶解決的問題;而對于內河及遠洋船員來說在船上時有大量的時間,但是上岸后由于休息、陪家人等原因不能抽出一定的時間更新、豐富自己的知識。最后,科學技術的發(fā)展使船員在船上通過計算機應用一學習軟件學習成為可能。
    一、研發(fā)背景。
    1、航海技術專業(yè)學生。
    航海技術專業(yè)學生包括四年制本科生、三年制??粕I(yè)學生雖然有較長的學習的時間,但是有相當一部分用在了大學公共基礎課程的學習上,還有一個缺陷就是在培養(yǎng)計劃中,專業(yè)課程與公共基礎課程交叉學習,導致學生學習重點偏移,忽視了專業(yè)課程學習的重要性。學生的專業(yè)知識掌握不夠牢固,專業(yè)課程的相互關聯(lián),是學生在學習新的專業(yè)課程的時候意識到把已學過的專業(yè)知識已忘得一干二凈,在課堂上往往出現(xiàn)老師一問三不知的情況。課下學生又懶得去翻閱其他課本補充知識,學生的專業(yè)知識還是不完整的,學習也還是那么困難。不只是理論學習中有這種情況發(fā)生,在實操訓練中,每次都要重新學習,從頭開始,訓練完之后也沒有地方可以去學習,所學的東西得不到鞏固。在此次實習過程中也出現(xiàn)了類似的情況,對于船舶結構、駕駛臺資源管理、助航儀器的使用等知識已模糊不清,導致在與船員交流學習的過程中不能較好的溝通學習。同學在船上不能帶上齊全的專業(yè)課本,又不能及時補充,只能在慢慢交流中去點點補充。學生基本上都有電腦,如果在上述情況下,學生有自主學習的軟件,就能方便的簡捷的查詢自己想要知道的東西,補充所需知識,避免以上情況的發(fā)生,以保證知識的牢固掌握。
    2、一年制、兩年制培訓班學員。
    一年制、兩年制培訓班學員一般都是高中畢業(yè)生,他們學習時間短,而且只學習專業(yè)知識,他們的目的就是通過海事局的考核,拿取上船所需的專業(yè)證書。在學習的過程中,他們對很多的知識不能理解,就對考試題庫死記硬背,以求得證書的通過。但是這樣的后果就是,這些學員上船之后,專業(yè)知識缺乏,對很多東西還是一竅不通,就要重新學習,在工作中不斷的摸索,學員學習知識。通過自主學習系統(tǒng),學員們可以從中得到詳細的講解,完全掌握所學的專業(yè)知識。
    3、在職船員。
    在實習中,與實習三副交流時,了解到在他剛上船時,也是什么都不懂,在學校學習的專業(yè)知識不是忘了就是沒有完全掌握。而在船上有沒有豐富的圖書資料可供查詢,也沒有時間向其他船員請教,下船之后由于休息、陪伴家人等原因也不會去查詢自己所需的知識,只能在值班工作時,慢慢摸索學習。沒有專業(yè)的理論知識,只能靠實操經驗慢慢掌握。
    二、系統(tǒng)內容。
    1、理論知識。
    在大學里面我們學習的專業(yè)科目有航海學、航海英語、航海氣象與海洋學等。
    (1)航海學:課本知識內容,航海學考試題庫及答案詳解。
    (2)航海英語:航海英語閱讀與寫作以及聽力與會話。
    (3)航海氣象與海洋學:課本知識內容。
    (4)船舶結構:課本知識內容。
    (5)船舶vhf與通訊:課本知識內容。
    (6)值班規(guī)則與避碰:課本知識內容,題庫及答案詳解。
    (7)海上貨物運輸:課本知識內容。
    (8)gmdss設備及業(yè)務:課本知識內容。
    (9)航海儀器:課本知識內容。
    (10)船舶雷達與arpa:課本知識內容。
    (11)航海相關法律及國際公約。
    2、實操內容。
    實操內容包含水手工藝、助航儀器的操作使用等。此項內容以flash動畫或者圖片的形式表達出來。
    三、研發(fā)意義。
    1、便捷船員學習專業(yè)知識。
    一個系統(tǒng)一個軟件包含了船員想知道的所有專業(yè)知識,只需要一臺電腦就可以學習航海個方面知識,不用隨身攜帶沉重的書本,不用翻箱倒柜的找書,只要有電腦就能隨時學習。船員可以在不懂時學習,也可在閑暇時自主的有章程的學習,還可以搜索某一個知識點。
    2、提高船員學習效率。
    系統(tǒng)中的知識內容的詳細的講解,讓船員學習起來更加簡單易懂,更好的掌握所學知識,能夠縮短學習時間,提高學習效率。
    3、提高船員綜合專業(yè)素養(yǎng)。
    豐富的系統(tǒng)內容可以讓船員豐富自身的專業(yè)知識,避免因知識缺陷給船舶和人員帶來的安全隱患以及給水域生態(tài)環(huán)境帶來的破壞??梢约皶r更新船員知識,能及早的了解和掌握航海相關的最新公約規(guī)范及規(guī)則。
    海上航行報告篇八
    一、 實習目的 在校學習期間感受海上生活,了解船舶與船舶生產實踐,理論聯(lián)系實際鞏固已學知識,為學好后續(xù)專業(yè)課程打下良好基礎。 通過實習熟悉船員職責及海上生產組織程序,培養(yǎng)適應海上生活的能力;了解船舶以及設備維護保養(yǎng)、管理使用中有關知識,了解各種導航儀器功能、作用及基本使用方法,學習并在實踐中了解值班中航行定位,避讓等知識。
    二、 實習時間:2015年1月12日至2015年1月20日
    三、 實習地點:寧安4號散貨輪
    四、 實習單位和部門:中海發(fā)展股份有限公司
    五、 實習內容: 首先感謝學院為我們提供的此次實習機會,使我們作為一名大三的學生提前解除到了海上生活,親身體驗了船上的工作及職責,使我們將書上所學到的理論知識與實踐有了一次緊密的結合,同時也解決了一些我在課堂上沒有解決的疑問,通過本次實習不僅鞏固了我的專業(yè)知識,而且使我首次接觸了船員生活,總之,此次航行令我受益匪淺,下面將實習經過、受益及感受一一道來。
    2011年1月11日我們接到了上船的通知,經過近15個小時的火車我們從武漢趕到了上海,在上海稍作休息后,乘大巴前往江陰,與1月12日下午4:00在江陰港登上了寧安4號散貨船,從此時起開始我的首次航行之旅。可以毫不掩飾的說:初上得船來,內心頗有幾分激動,船上的設施,人員、轟轟的發(fā)動機聲以及嗡嗡的汽笛聲,以前這些只是在課堂上學習室腦海中想象的畫面,如今就在我的眼前,如此之近,如此之親切。
    在船第一天,船舶還在江陰港卸貨,我的房間在一樓,三副和幾個水手正在對消防器材進行檢查,幾個上船來的工人正對一些過期的消防器進行更換和換劑,我們畢業(yè)后首先要做的就是三副的工作,三副職責中重要的一項就是:管理全船消防設備、器材和火警報警設備,定期養(yǎng)護、檢查和換劑,使其處于良好的技術狀態(tài);滅火機應注明檢驗和換劑日期;禁止將消防器材移作他用,管理并熟練地操作固定式滅火系統(tǒng),保持管系和分路閥的銘牌、標志鮮明。一名三副的工作態(tài)度關系到整個船在遇到火災時的應變能力甚至船員的安危,看到寧安4號上三副的工作態(tài)度很嚴謹認真,想必這條船上的管理也很不錯。
    1月13日,船要離港了,大副在船頭,二副在船尾指揮水手們首先將尾纜解掉然后解尾倒纜,水手們嫻熟的將纜繩按順序解掉,然后慢慢通過絞纜機將纜繩收上船,水手工藝上老師經常講的畫面顯現(xiàn)在了眼前,有一種莫名的親切,大概是源于自身專業(yè)的原因,或許很多認為船員是一種危險、枯燥的職業(yè),但看到這樣場景,我卻沒有這樣認為,船上的生活依然可以豐富,只需要我們認真的做好每一件事,盡自己的職責,船上生活有很多值得學習的地方。寧安4離港是靠拖輪輔助的,這是因為江陰港口一段的長江水域過往船只較多,若寧安4不靠拖輪輔助來調頭所需的旋轉半徑較大,這樣對過往的船只會產生一定的影響和威脅。在學校的模擬器上有涉及利用拖輪協(xié)助船舶靠離碼頭及調頭的場景,所以觀察的特別認真,寧安4首尾各有一艘拖輪,緩緩的拖著寧安4駛離港口,離開碼頭一定距離后船尾拖輪減小了速度,使船首離開的角度增大,寧安4需要轉向180°,過往船只較多,保持好船舶移動的速度是關鍵,由于船舶移動時的慣性很大,加之需要考慮航道寬度,離泊、調頭的操作確實具有一定的技術含量,學校老師曾經講過:最能考驗一名駕駛員實力的地方有兩個,一是處理突發(fā)情況時的應變能力,二就是靠離泊時的操作指揮,一名好的船長能在最短的時間內用最有效的方法將船靠離碼頭,站在船舷邊靜靜看著兩艘拖輪在船長的指揮下完美的完成了調頭轉向。
    為了對船舶的一些儀器有進一步直接的了解,我來到了駕駛臺,首先了解到就是寧安4的船舶數據,呼號:bpdd,船籍港:廣州,載重噸:38640噸,總噸:26448噸,凈噸:1481噸,總長:185.0米,總高度:46.0米,型深:15.4米,型寬:32.0米。寧安4的駕駛臺有兩架雷達,對稱的分布在左右,右面雷達型號為:furuno—2825,距離鑒別度30m,最小測距范圍30m,方位分辨率1°,天線距主甲板高度28m;左面雷達型號為:jma—9122,距離鑒別度30m,最小測距范圍40m,方位分辨率1°,天線距主甲板高度32m,記得雷達課上有講過,影響最小測距范圍的因素有雷達天線高度及天線垂直波束寬度,并且最小測距范圍與天線高度成正比,由此關系可以得知由于jma—9122的天線距主甲板高度大于furuno—2825,所以jma—9122的最小測距范圍大于furuno—2825;大副向我們簡單演示了一些雷達的操作,比如當時海面浪比較大,為了減弱海浪干擾,大副調節(jié)了stc旋鈕,利用活動距標圈測定物表距離,以及設定警戒圈等等,雖然船上雷達型號與學校模擬器上的雷達型號不盡相同,但是基本的操作還是比較接近的,雷達就如同船舶的眼睛,在慢慢的海洋中航行,雷達具有著舉足輕重的地位。其他設備還有sperry cr1型航向記錄儀,gp—150型gps,sdh—4b型回聲測深儀等等。
    1月17日,寧安4到達了大沽口錨地,今天早早的來到駕駛臺,看到船長在指揮,大副在船頭通過對講機與船長通話,12:30左錨備妥,12:36船長喊出雙車停,二副將雙車停住,12:40左錨下水兩節(jié),12:50左錨拋妥,七節(jié)入水,測深儀顯示11.4m,二副用vhf與天津交管取得了聯(lián)系,并報告了船位(38°56.63′,118°07.71′)。船停住后,我們去了船首,看到左錨入水2,錨鏈受力,我們發(fā)現(xiàn)右錨比較光亮,錨鏈也沒有像左錨那樣有些許銹跡,大副告訴我們寧安4一般情況下都是拋左錨,右錨作為備用,只有在緊急情況下才會使用,不過右錨及錨機也是按正常的'程序養(yǎng)護和檢修,做到右錨隨時可用。因為是在白天,船首掛起了錨球,《船舶結構與設備》中有講到錨球,今天見到實物,原來是用黑鐵絲編成的球網。 錨泊第二天,政委帶著我們下了機艙,為的是讓我們了解機艙的設備,雖然我們是駕駛類的學生,不過了解機艙的設施還是很有必要的。寧安4采用的是雙主機,兩臺主機對稱分布在船龍骨左右,同時是雙螺旋槳、雙舵;在機艙的第一感受是噪音大,油味重。政委給我們重點介紹了壓載水控制系統(tǒng),政委說作為我們駕駛類的了解壓載水的控制是非常有必要的,隨后我們又去觀看了應急舵、冷藏室等地方。
    1月20日早上寧安4靠上了天津新港,帶著對船上生活的經歷和對家鄉(xiāng)的思念我們下船了,實習結束了,我們收獲了很多,十天時間過得很充實。
    六、 實結 十天的航行很快就過去了,卻在我的腦海中留下了很深的印象,在家的很多天還在回想著在船的畫面,可以用受益匪淺來形容此次的實習,通過十天的在船生活,基本上完成了學院老師交予的任務,同時鞏固了一些專業(yè)知識,并且更進一步的了解了船員生活,我想通過此次實習以后,我對以后的目標更加明確了。在電影中看到過很多航海的畫面,自己也曾幻想著有一天能夠駕船遠航,通過親身的體驗,雖然沒有腦海中想象的那般美妙,但是我在船上明白了一個道理:其實任何工作都是平凡的,不平凡的是我們能認真對待這份平凡的工作,船上的每一件事情都不能小視,每一個微小的細節(jié)都關乎于整條船的安危。
    雖然船上生活空間有限,活動較少,生活相對比較枯燥,但是提前有了思想準備,加上航海心理學課程先前的指導,基本上能夠適應船上的生活。感謝學院給我們創(chuàng)造的這次實習機會,經過了本次實習我更加堅定了自己的學習目標,對自己所學的專業(yè)也有更深的認識,我想以后我會更加重視專業(yè)課的理論學習,以便在以后的實踐中得到靈活運用。
    海上航行報告篇九
    海上航行是指在海洋上進行的船舶運輸活動。在整個海運行業(yè)中,船舶是最關鍵的運輸工具。海上航行工作需要良好的海上技能和準確的航海知識。在這篇文章中,我將分享我在海上航行工作中的心得體會。
    第二段:航海前的準備工作。
    在進行海上航行前,必須進行充分的準備工作。首先,我們需要安檢和檢查船舶是否有足夠的燃料和食品供應。其次,我在航海前必須對海上天氣和海流進行了解,以便做好航行計劃和應對不同的氣候條件。我覺得,準備工作的充分程度直接影響航行安全和成功。
    第三段:海上航行中的緊急情況處理。
    在海上航行中,時刻準備著突發(fā)緊急情況的出現(xiàn)是必須的。航行員必須熟悉和了解應對危機的步驟,例如,發(fā)生機械故障、船體受損或漁船網織等問題的處理。我在處理不同的危機中獲得了豐富的經驗,也讓我得以更好的處理狀況。
    第四段:團隊協(xié)作的重要性。
    在海上航行中,不同的船員都需要有高度的責任感和職業(yè)精神。我們需要建立緊密的團隊協(xié)作,彼此協(xié)助,共同應對挑戰(zhàn)。每個成員都應該非常熟悉自己的角色和責任,并能快速適應不同的狀況。我相信,良好的團隊協(xié)作是保障航行安全和成功的關鍵。
    第五段:孤獨的航行帶給我的感受。
    在海上航行中,我感受到了孤獨的心情。沒有親人、朋友,沒有通過互聯(lián)網和手機尋求交流的渠道。相對于生活家里,我要處理的唯一的事情就是完成每次的航行任務。但是,這種孤獨感也激發(fā)了我潛藏在內心深處的勇氣和韌性,也讓我更加珍惜那些與自己聯(lián)系的親人和朋友。
    總結:
    海上航行讓我在工作中獲得了獨特的體驗。我了解到了孤獨、協(xié)作、尊重職業(yè)以及應對危機的重要性。通過我的航海經歷,我相信我會繼續(xù)掌握更多的航行技能和知識,做好每次航行任務。我也相信不論是在航海還是人生中,每一步都需要我們學習,總結和成長。
    海上航行報告篇十
    在國防生四年臨近畢業(yè)的階段,選培辦為指揮類專業(yè)的部分國防生組織了一次難得的海上實習機會,實習地點選在上海虬江碼頭登五支隊的929艦。這已經是我們第二次來到虬江碼頭了,去年暑假我們曾在913艦跟全體艦員一起度過了半個月的時間。與上次不同的是,本次我們是作為見習代職人員奔赴上海,不同于當兵鍛煉,此次海上實習與我們的實際意義更加重要。見習代職意味著我們不僅要與艦上船員共同生活,更多的是要參與到船舶的操作管理和維護,這潛移默化的改變更增強了我們的使命感,也讓我對此次海上實習充滿了向往和期望。
    當校車駛進虬江碼頭,我們又回到了那個曾經熟悉的地方。登上929艦,我們首先感受到了住宿條件的改變,與上次擁擠悶熱的士兵艙相比,這回條件好了很多,甚至超出了大家的想象。同樣,飲食情況也很好,大家跟艦員一起吃起了自助餐,生活條件可以說是相當優(yōu)越。在副長主持了歡迎儀式后我們實習學員按照專業(yè)被分配到了各個部門,開始了我們的見習代職工作。
    作為指揮類航海技術專業(yè)國防生,我毫無疑問來到了航海部門。在此后的實習時間里,我和本專業(yè)的學員積極的參與到了航海部的工作中,每天跟著班長和航海長忙這忙那。他們進行戰(zhàn)位操演和偉德檢視時,我們就在旁邊專心致志的學習,到了小掃除大清潔的時候,我們也毫不惜力,在班長的組織下各盡其職。艦上頻繁的戰(zhàn)備演習讓人印象深刻,每當演戲警報拉響,全艦人員個個緊張沉著,按照既定的計劃完成各自的本職工作,沒有一點拖泥帶水,軍人雷厲風行的態(tài)度在他們身上展露無疑。
    一眨眼二十天的海上實習已經結束了,這次經歷讓我受益匪淺。艦上都說:航海的干部通信的兵。作為一名即將成為航海干部的后備軍官,我深切感受到了自身所學知識的不足,扎實的專業(yè)知識和技能是在艦上立足的根本,而我知道這方面自己還差得很多,經過此次實習,更加強了我努力學習本專業(yè)知識的緊迫感,只有付出更多的努力,才能使自己達到一名航海干部的要求,才能使自己今后可以更好地適應部隊生活,更好地融入部隊生活。另外一方面,在加強自我能力的同時,還要逐步學習與艦員的溝通技巧,一支團結的隊伍是取得勝利的關鍵,而今后如果分配到艦上,怎么處理與艦領導和部門的關系也是我們必將面對的問題,正確的溝通藝術將使我們更方便開展工作,也會促使我們更好地完成工作。我認為過硬的軍事技能和以身作則的工作態(tài)度,能讓我們更好的在工作環(huán)境中樹立威信,而得到別人的認可也是成為領導者的基礎。因此,今后的學習生活中,在加強自身專業(yè)知識和軍事技能的同時,我還要注意提高自身修養(yǎng),而這也必將為我們今后跨入部隊打下堅實的基礎。
    實習就這樣結束了,但是我深知對部隊的學習和認知還遠遠不夠。臨近畢業(yè),我也將更加努力爭取能夠順利完成從一名國防生學員到一名正式海軍軍官的過渡!
    海上航行報告篇十一
    1.甩過我巴掌的人,總有一天我會讓你跪下求饒都來不及。
    2.腳踏細沙的沙灘上,眼看大海!晨風照面,舒爽怡人;海味入鼻,直動心靈。白浪橫接天地,卷卷而來,翻騰疊起,煞是有威。
    3.三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年?!懹?。
    4.獨自在家養(yǎng)養(yǎng)花,聽聽音樂,看看書,美的很。
    5.不管是月下獨酌,還是與三兩好友賞花觀月,對酒當歌,都是極其輕松愜意的享受。
    6.幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲。
    7.我們經常忽略那些疼愛我們的的人卻疼愛著那些忽略我們的人。
    8.鯨落是鯨魚留給大海,最后的溫柔。
    9.當海上風云變色,波濤洶涌,一排排山嶺般的巨浪從那灰黑色的遙遠的天際,以排山例海之勢呼嘯著咆哮著向著岸邊滾動過來。猛撲著耶巍然矗立于海邊的巖石,激起一個個雪白的浪花。發(fā)出一陣陣雷鳴般的響聲。
    10.來地球是為了看海。
    11.你好,三月;花開,春風醉!
    13.最近動不動就流鼻血,控制不住百度白血病和一切跟流鼻血能扯上關系的病,去醫(yī)院檢查路上還淚眼汪汪告訴男朋友如果我不行了你要帶我去海邊看日出,不要救我,花那么多錢不值得,我自己都能看開,就怕身邊的人看不開,說了一系列亂七八糟的話,結果到了醫(yī)院檢查下來,醫(yī)生說平時不要吃太辣,不要老挖鼻孔,鼻黏膜都變薄了,回去吧。。
    14.海水向岸上獻殷勤,波浪的聲音是那么親熱,好像懇求它們挨到爐火旁邊來取暖。
    15.流淌著的河水在秋天通體泛紅,好像一頭巨蟒吐出的信子。
    16.看著大海,我們的心胸似乎也變得開闊了。在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡。海水漲潮了,海水中的波浪一個連著一個向岸邊涌來。
    17.斜雨霏霏的時日,蒼茫浩渺的時日,海風肆虐的時日,我們依然都還是要堅持著出海。一葉小舟,一根長蒿,一個脆弱而篤定的生命就可以了。
    18.那碧綠的海面,像絲綢一樣柔和,微蕩著漣猗。
    21.如果等待可以換來奇跡的話,我寧愿等下去,哪怕一年。抑或一生!
    22.用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對教師節(jié)曰的祝賀!
    23.一定是特別的緣分,才可以一路走來變成了一家人?!獜堄睢督o你們》。
    24.緊接著,一片黃色的沙地深藍色的水映入我們的眼簾。像是一片湖,卻比湖更加的遼闊,像是一條河,卻比河更加的藍。海鷗在遠處的海面上飛翔。來到海邊,浪潮拍打著我的雙腳,我走在潮濕的沙地上,起初留下一個小小的腳印,被浪潮沖蝕,最后消失。
    25.朋友是什么,朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅。
    26.一大早上興起,五六點起來樓頂看日出,之前以為太陽是在海邊升起來,沒想到是在海邊山頭出來的,第一次海邊看日出,還是挺新鮮的!
    27.幸福是患難中心心相印的一個眼神。
    28.創(chuàng)業(yè)不怕本小,腦子一定要好。
    29.有趣的人生,一半是山川湖海。
    30.一層層的浪濤向遠處擴展延伸,慢慢平息下去,像是喘一口氣似的,留下一片轉瞬即逝的泡沫,還有搖晃著的海藻的霉腥味。
    31.飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風。——宋·陳與義《襄邑道中》。
    32.藍色的海水涌起滾滾浪花,浪濤拍打著岸邊的礁石,往遠處望去,天和海連在一起,沒有邊際,空氣清新,使人心曠神怡。
    33.未來想住在海邊,風大的城市總有許多好處,比如可以很快上午吹干眼淚。
    34.目光盡處只見一條水平線,天和海在那里交界,云和浪在那里匯集,此時海邊上沒有爭吵和喧鬧的復雜的聲音,每個人都深情地望著大海,就連兩個因小事而打架的小男孩也面對大海流下了熱淚。
    35.夢太短,遺憾又太長?!拋嗆帯稕]有人》。
    36.作為家長,我們十分滿意學校的各項素質教育,十分感激教師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的.教師,在這么好的環(huán)境里學習,我們家長很放心也很滿意。我們相信孩子在學校和教師點點滴滴的教育下,會一天天地提高。期望孩子在以后會越來越好。多謝教師們!你們辛苦了?。?BR>    海上航行報告篇十二
    1.大海深處有一家便利店,售賣著藍色的孤獨。
    4.夜幕下,幽藍的海水里,點點星光揉碎了的身影,那是大海于神秘的海邊夜色里給人們編織的神秘深邃的夢境。
    5.還愛你,帶一點恨,還要時間才能平衡。——溫嵐《祝我生日快樂》。
    6.不知不覺,周圍完全被黑暗吞沒了,到處是黑洞洞的,大海更加顯得深不可測、萬籟俱寂,只有海浪拍打著沙灘,發(fā)出低沉而有節(jié)奏的呼聲。
    7.海水那么藍,使人感到翡翠的顏色太淺,藍寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描模。
    8.不要在任何東西面前失去自我,哪怕是別人的目光,哪怕是愛情。
    9.毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,您的名字刻在我們心靈上;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
    10.波紋疊著波紋,浪花追著浪花,海浪鑲著波花織成的銀邊,一會被前面的波浪卷入浪谷,一會兒被后面的波浪推上浪尖。海浪拍打著一堆堆礁石濺起一朵朵浪花。沙灘上大的小的長的扁的花的奇形怪狀的貝殼……被大海作為禮物送給我們。
    11.其實我很少想你,很少回憶,只是在傍晚--劉若英“傍晚”
    12.我留一束花在海邊,托海水幫我寄給你。
    13.終于懂得,與其匆匆奔走于紛世,不如停下腳步,擁抱所有,真誠對待。正如赤裸裸地來,赤裸裸地走,揮一揮衣袖,不帶走任何一片云彩。
    15.我有個野心,就是要成為世界第一的劍客!——索羅。
    16.大海深處有一家便利店,售賣著藍色孤獨。
    17.周末在家養(yǎng)花弄土,感覺自己提前過上退休的生活。美。
    18.漸漸走近海,真的好象擁進了大海的懷抱。海水一沉一浮,我也隨著海水一上一下,偶爾海水濺到口中,啊,好咸!偶爾一陣浪濤涌來,把我推到岸邊。偶爾海浪退下,把我?guī)Щ睾V?。我在海中拼命地游著,搏擊著,真的好刺激?BR>    19.臘月二十三,灶王爺上天,事事任他談,運氣由他管,若想來年歡,糖瓜加蜜餞,做成盤中餐,他甜你也甜!小年送祝愿,愿你日子一年更比一年甜!
    20.浪一層又一層地趕來,碰撞著臥在海面的礁石,濺起了水花又落了下來;沖濕了我的腳丫,還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記,作為它永久的珍藏??粗蠛r時奔來,好象永遠不知疲倦;聽著大??炭绦v,似乎永遠都那么快樂。立在海邊,海潮在擁抱著我,和我一同嬉戲,與我一樣那么開朗,活潑。
    21.海水滿盈盈的,照在夕陽之下,浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定,水面上一片金光。
    22.我愛海,愛它那波濤洶涌磅礴的氣勢;愛它那無邊無際的胸懷;愛它那深不見底的寶藏;更愛它那藍藍的,咸咸的,深深的,永不停息的海水。
    23.我們從此躍入大海,各自有各自的風雨和燦爛。
    24.小年不小人忙碌,洗洗刷刷忙過年。新年要有新氣象,干干凈凈心喜歡。窗明幾凈多明亮,屋里屋外笑顏開。愿你小年人快樂,萬事順利過大年!
    25.那些讓我歇斯底里的感動總是發(fā)生在電影里別人的故事。
    27.透過家長開放日活動,使我欣喜的看到,校領導和老師們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L所作的一切努力,孩子們與老師之間已經架起了溝通的橋梁,老師們把自己當作孩子們的好朋友,鼓勵的眼神,親切的問候,一個笑臉,一個動作……這些都包涵著對孩子們的肯定和鼓勵。孩子們在這樣溫暖而簡單的環(huán)境下,快樂的學習,快樂的成長著,看到這一切,做為家長,我由衷地感到欣慰,十分感謝老師,在那里祝身體健康,一帆風順!
    29.幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛。
    30.陳奕迅只教了我十年怎樣唱,卻沒告訴我十年怎樣走。
    31.我每天都在數著你的笑,可是你連笑的時候,都好寂寞。他們說你的笑容,又漂亮又落拓。
    32.那大潮猶如千軍萬馬,奔騰而來;又像餓虎群狼,咆哮而至。大潮掀起的浪濤足有幾米高,夾帶著泥沙像一堵墻,洶涌澎湃。
    33.大海擁有的,不僅僅是一種色彩,它所擁有的是一種精神,是生命。所以,我面對的是大海博大的胸懷。
    34.過小年,家家戶戶掃房忙;貼窗花,殺牛羊,歡歡喜喜迎新年;拜灶王,求吉祥,平平安安又一年;小年到,愿你幸福平安,合家美滿!
    35.人生處處靠打拼,快樂女人善打拼:一等女人拼氣質,二等女人拼實力,三等女人拼運氣,末等女人拼背景。我就是我自己最好的背景。
    36.有時海又像一頭憤怒的雄獅。那是在海漲潮時,波濤猶如千軍萬馬,向海岸沖來,人們還會在遠一些的陸地上隱約聽到海浪直奔沙灘的聲音,讓人覺得此時的海是那么洶涌澎湃。
    37.白色的沙灘上,珊瑚或珠貝的白被隨意地丟棄著,細碎而且晃眼。椰樹和紅樹林總想將影子拉得更長,去貼近那些闊大的海,它們的幼稚和單純,給海灘帶來了安靜和想象。
    39.互聯(lián)網像一杯啤酒,有沫的時候最好喝?!R云。
    40.我不是碰不到更好的,而是因為已經有了你,我不想再碰到更好的。
    41.寬闊無垠的海面上,海風勁健的腳步走過,海濤陣陣,波濤洶涌,卷起千堆雪,那是大海奏起的深沉雄渾陽剛的樂章。
    44.你我創(chuàng)業(yè)一小步,鎮(zhèn)江前進一大步。
    45.偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。
    46.你看,近處的海鷗在自由自在的飛翔,好像在跟海洋說著悄悄話,你看,海浪不停地拍打著沙灘,像一個個頑皮的孩子在玩耍。太陽公公也累得慢慢的走回家,只在藍藍的天空中留下一片晚霞。
    47.你如果現(xiàn)在是一個人,我祝你小年快樂;如果是兩個人,那也小年快樂;如果是一伙人,請告訴我你們在什么地方。
    48.生平最愛的除了海,就是雪,有一天我一定要去海邊搭帳篷,看日出,退潮去抓魚。
    49.我愛你大海,愛你的浩瀚無際,也愛你的美麗,更愛你的神秘感。大海你是一位寬容的母親。大海,你的寬容大度,是我們學習的榜樣。
    50.目標的實現(xiàn)建立在我要成功的強烈愿望上。
    51.不睡覺何以平天下。
    52.遠天,歸鳥盤旋海面,翅膀仿佛擦過晚霞,此時正是落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色的美景。??!海邊的黃昏,真是令人流連往返。
    53.如果能夠彼此進入對方的心里,你會哭,因為里面全是對你的思念;我也會哭,因為里面全是你的無所謂。
    54.一只荊棘鳥的故事,讓我的心一直倍受感動。畢生只歌唱一次,那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲優(yōu)美動聽。從離開巢穴的那刻起,它就在尋找荊棘樹,直到如愿以償才歇息下來。然后把自己的身體扎進最長最尖的荊棘上,在那一刻放開了歌喉。那歌聲讓云雀和夜鶯都黯然失色,曲終命竭!它的歌唱是以生命為代價,是世間最凄美的絕唱。這不僅僅是一種生存的態(tài)度,更是一種感天動地的愛的方式。
    55.教師,我很感激您!祝福您元旦快樂!
    56.有時太陽走進了云堆中,它的光線卻從云里射下來,直射到水面上。這時候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因為我就只看見一片燦爛的亮光。
    57.我常這樣漫步海邊,體味海的氣息,海的深情,海的心懷。而海的潮汐,總這樣帶著豪邁與**來回沖撞我的心聲。
    58.祝你小年快樂:一元復始萬象更新;年年如意歲歲平安;財源廣進富貴吉祥;幸福安康慶有余;竹抱平安,福滿門;喜氣洋洋!忘記憂愁,新年就要來到;多想朋友,祝福提早送到;呵呵傻笑,過年開心美妙;小年先到,拜個早年,愿你新年事事順利,幸福美好!
    59.大海水平如鏡像一位深沉的作家;大海浪花飛濺像一頭巨龍在云中翻騰;大海像絲綢之路的綢緞照耀著海面五彩繽紛。
    60.什么樣的年齡最理想?鮮花說,開放的年齡千枝競秀。
    61.風迎面吹過來,沁入心底,涼涼的,把酷暑的炎熱一點點帶走。海水卷起一層層浪花,那一朵朵浪花,就像歡快孩童相互追趕著,盡情的在浩瀚的海面上撒歡。風從遠處帶來了許許多多的塵土和污垢,肆意撒向海面,海浪把它們卷起,神奇的變幻出新的面容,而又保持著自己蔚藍的顏色,保持著自己的美麗和干凈。讓人感覺一種不可思議的幻想!
    62.沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
    64.是誰說藍色就等于憂傷,你看看天空和海洋。
    65.不管你擁有多少資源,永遠把對手想得強大一點。
    66.行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
    67.我想去海邊,是因為你說海是藍色,像極了你心里的夢。
    68.大海我希望永遠不會有這么一天,你我分道揚鑣,各奔東西;我希望,當我們獨自在漫長的人生路上行走,突然想起對方時,不會找不到彼此的身影。當憂傷像大海一般淹沒了我。當思念的潮水兇猛地裹挾著我,只要能夠找尋到你的影子,我便是幸福的。
    69.一個人,想要優(yōu)秀,你必須要接受挑戰(zhàn);一個人,你想要盡快優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn)。世界上,成功的有兩種人,一種人是傻子,一種人是瘋子。傻子是會吃虧的人,瘋子是會行動的人。
    71.這厚厚的藍毯,微微地動蕩著,仿佛向蔚藍的天空爭彩奪艷,她的脈搏在劇烈地跳。
    72.第一次面向大海,總喜歡站在它的身邊眺望,靜靜地聽它的呼吸,出神地看它美麗的模樣,光著腳丫任浪花沖刷;面向大海,喜歡身邊的他摟著肩頭,哼著我們的歌,說著我們過去的往事,一起悠悠的向前走,走到天荒地老,相信,這對我們的愛情不是美麗的童話。
    73.夜之間,梔子花就開了,素凈的美?,F(xiàn)在還談不上養(yǎng)花,畢竟時日尚短,但也略知養(yǎng)花人的心態(tài)。
    74.我從海上來,浪花滿袖。
    75.天已經亮了,太陽還沒有出來,我迎著涼爽的海風,站在金黃色的沙灘上,此時的大海,氣勢磅礴,翻滾的浪花像千軍萬馬一樣沖向海岸,耳邊回響著大海的呼嘯聲,就像戰(zhàn)場上勇士們的吶喊聲。太陽不知什么時候已經升起,金色的陽光灑在海面上,波光粼粼,與遠處的海島和漁船融為一體,構成一幅美麗的的油畫。
    76.是??!滿視野的藍色。無暇、透明,純潔、安靜,足以融化自己的一種顏色,那是自然唯一賦予大海的顏色。
    77.是誰說藍色就等于憂傷,你看看天空和海洋。
    78.山茶花的花蕊是橙色的,散發(fā)著淡淡的清香。山茶花很嬌嫩,但也很頑強。很長時間不澆水,它還能頑強地生長著。
    79.我們終會上岸,無論去到哪里,都是陽光萬里,鮮花燦爛。
    80.我認為世界上有四種壁壘,第一叫制度壁壘,比如中國移動,別人干不了,需要有牌照;第二是資金壁壘,動輒要幾百億美元,一般人干不了;第三是技術壁壘,有專利保護,別人也不能干。
    81.沾裳似為衣添絮,撲帽應憐鬢有霜。
    82.海風陣陣的吹來,浪被撞擊在礁石上,濺起了潔白的水花,它涌到岸邊,輕輕地撫摸著細軟的沙灘。海浪一層一層從遠處輕盈地蕩來,給沙灘勾勒出一道白色的“裙邊”,使大海更加迷人。
    83.我們確實活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已。
    84.去看海,沉淀浮躁的心靈。
    85.不能對他要求很高,減輕他的壓力就行了。
    86.上帝從不抱怨人們的愚昧,人們卻抱怨上帝的不公平。
    89.難免埋怨時間的手,把相愛寫成相愛過。——《一遍一遍》。
    90.望著這天水相接,浩浩蕩蕩,深不可測的大海。有誰真正讀懂了大海的博大與深邃,有誰真正領悟了大海的坦蕩與浩氣。從古至今人們贊美大海,是因為她遼闊、浩瀚。正因為她納百川,集細流,有著博大、坦蕩的胸懷,萬涓溪流才向她匯集,滔滔江河才為她奔騰。
    91.朋友相會再別離,別離再相聚;秋風吹曠野,一期只一會。我會珍惜你我的友情,更期待相會的時刻。
    海上航行報告篇十三
    坐在回家的公交車上,偶然間看到路邊的露天液晶屏幕上播放著這樣一則廣告:
    鏡頭一:一只小船在遼闊的海面上舉步維艱,或許這樣形容稍稍有些欠妥,四顧茫然也許更合適;海風掠過,小船隨波逐流。
    鏡頭二:一只小船在無邊無際的大海上,船上面有著一面大大的船帆,帆上寫著自信,此刻小船正在平穩(wěn)的前進,突然,風雨驟降,小船在風中搖擺,岌岌可危,再也無法保持正確的航向,隨時都可能傾覆。
    鏡頭三:天空陰沉沉的,電閃雷鳴,偶爾一道閃電劃破長空,此刻,以往平靜的.海面似乎也發(fā)狠了,不停地咆哮著,但這些都不是主角,而是那在如此危險的情況下仍堅定向前的一葉小舟,這是怎樣的一艘小舟?身上全是傷口,但每前進一步始終是那么踏實,不管遇到多大的風雨,始終堅定如一,船是普通的船,帆上也刻著自信,還有一個掌航的舵,上面刻著能力。
    也許我無法用語言去將這則廣告的意境表達完全,但我卻是感覺到了發(fā)自內心的震撼。那從靈魂深處迸發(fā)出的力量,撕扯著原本已經有些麻木的心靈。
    不知不覺中,在世俗中迷失了來時的方向,原本心中那片晴朗的天空也布滿了陰霾,忙忙碌碌,不知自己到底在追求個什么結果,總把年華虛度,再回首,昨日點滴不停留,望來時,俗事纏繞總煩憂。人越長越大,心卻越來越落寞。有時候總在奢求這樣的生活:遠離塵囂,流連于山水田園之間,面朝青天,踏著黃色的土地,迎著風的節(jié)奏自由放肆的吶喊,希望有一天有一個人陪我去云端看海,去林間聽泉,去沙漠看日落~~平平靜靜,簡簡單單,享受這份小小的,淡淡的幸福。
    不知從那一天起,學會了面對現(xiàn)實,理想和現(xiàn)實之間總有不可逾越的鴻溝,不管我們再怎么努力,最后終會發(fā)現(xiàn),理想終歸是理想,現(xiàn)實終究是現(xiàn)實,絕不可能劃上等號。
    現(xiàn)在,我喜歡把人生比作是船,生命如船,但光有船是不大可能成功的,還得以自信為帆,能力就是掌握航向的舵,有了這些,不敢說一定會駛向成功的彼岸,但絕對會在人生的道路上比別人走得更遠。
    這些天,發(fā)現(xiàn)自己比以前成熟了,開始認真的去思考人生,體悟生活,走出自己的小世界,融入社會這個大世界。付出雖然不一定會收獲,但不付出就一定不會有收獲,這世上沒有不勞而獲的事情。
    風起了,揚帆,起航,開始新的征程。
    海上航行報告篇十四
    下午四時,我們實習的戰(zhàn)艦放慢了航速,緩緩地駛近了一片海灣。此刻,從對講機里傳來了教官集合站坡的命令。在大艙清點了人數,登上甲板,舉目眺望,不禁被這片海灣深深得吸引:山島虎踞,過往船只熙熙攘攘;紅瓦綠樹,高樓大廈總總林林;眾山環(huán)抱,層巒疊翠郁郁蔥蔥······一切都那么熟悉,一切都那么親切。我一眼辨認出來:這座小島就是劉公島,這片海灣叫做威海灣,這里就是我可愛的故鄉(xiāng)!
    不久,戰(zhàn)艦靠上了碼頭,我們后面的另一艘戰(zhàn)艦也緊跟著靠了上來。上面滿載的另一群國防生,在夜幕降臨后也登上了我們的甲板。四校國防生圍坐在一起,以威海灣美麗的夜色為背景,拉開了文藝匯演和交流會的帷幕。
    作為主持人,外表看似鎮(zhèn)定的我,其實內心卻在吶喊!故鄉(xiāng),你看:同樣蔚藍的理想,讓我們擁有了同樣潔白的軍裝,而明天,我們還將一同奮斗,去完成你未完成的海軍夢!
    海上航行報告篇十五
    人的一生,不論是誰都會遇到許多挫折,但是不管怎樣,都要善于用微笑創(chuàng)造讓人心情愉快的環(huán)境,千萬不要擺出一幅冷冰冰的面孔。只要學會時常微笑,會發(fā)現(xiàn)你比別人活得更好。
    幸福歡喜和燦爛的笑臉相依相伴,拒絕那些愁眉深鎖,怏怏不樂的人生。不快樂的人生,看天天不湛藍,看云云不靈動;聽風風聲嗚咽,聽雨雨聲蕭蕭。就連那輪靜美的夕陽都會化作滴血的哭泣。這樣的人生,就算一份天大的幸福擺在眼前,也會挑出“悲苦”的骨頭。所以,我們理應自己的打開心窗,讓快樂的陽光暴曬心靈每一個角落。當我們的心靈被快樂占據,才有可能找到快樂而幸福的身影。
    快樂和幸福就像藏在云層后的點點星光,需要我們用心靈去觸摸,去探索,去感受那稍縱即逝的溫暖。當你撥開層層迷霧,看到心靈深處的愛和被愛,看到心靈深處最深的寧靜——幸福,自會花兒般悄然綻放。
    然而,在特色的今天,有很多人活得很累,過得很不快樂。其實,人只要生活在這個世界上,就會有很多煩惱。痛苦或是快樂,取決于你的內心。人不是戰(zhàn)勝痛苦的強者,就是向痛苦屈服的弱者。再重的擔子,笑著也是挑,哭著也是挑。再不順的生活,微笑著撐過去了,就是勝利。
    生活的四季不可能只有春天。每個人的一生都注定要經歷溝溝坎坎,品嘗苦澀與無奈,經歷挫折與失意。一個人對人生有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生。對生活中的煩惱和痛苦,只要你肯換種角度、換個心態(tài),你就會有另外一番光景。所以,當我們遇到苦難挫折時,不妨把暫時的困難當作黎明前的黑暗。
    只要以積極的心態(tài)去觀察、去思考,就會發(fā)現(xiàn),事實遠沒有想像中的那樣糟糕。換個角度去觀察,世界會更美!
    在生活中要擺正自己的心態(tài),積極的應對人生的一切。再苦再累,也要保持微笑。笑一笑,你的人生會更美好!
    所以,人人都要從現(xiàn)在開始,積極地微笑著去面對自己的人生,在走過世間的繁華與喧囂,閱盡世事,你就會幡然明白:人生不會太圓滿,再苦也要笑一笑!
    親愛的朋友,從清晨睜開眼的時候起,我們都要學著對自己說:“今天是最好的一天”!不管昨天發(fā)生了什么事,都已成為過去,無法改變。要告誡自己“不要讓昨天的煩惱影響到今天的好心情,一切從現(xiàn)在開始吧!用最美的心情迎接每一天”???,也是一天;笑,也是一天,人生苦短,讓我們用最美的心情迎接每一天、做一個知足,快樂,幸福的人,讓我們的人生就著微笑瀟灑走一回吧。
    人生沒有所有權,只有生命的使用權。人的一生,既不是人們想象的那么好,也不是人們想象的那么壞。人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求的過程。
    人生往往在得與失中沉浮,在恩與怨中糾纏,在對與錯中顛倒,在悲與喜中來回。乾坤蕩蕩,繁華歷歷不要在迷離的紅塵中迷失了生命的方向,更不要在瑣碎的生活中沉淪了此生的夢想,請切記,永遠不要在莫測的世事中遺忘了自己心靈的覺悟。
    人生繁雜,一生追求,總覺得幸福遙不可及。對于復雜的生活,人們也總時常的嘮叨命運不濟或怨天尤人,卻不知繁與簡之間的辯證關系,因此,有的人在一生獲得的是一個“累”字了得。
    有一種境界叫超然,有一種達觀叫了然,有一種天真叫自然,有一種態(tài)度叫悠然,有一種成就叫斐然,有一種繁盛叫蔚然,有一種愉悅叫欣然,有一種釋懷叫惠然,而我要的.那種幸福,是淡然。
    在人生中,大事難事要看擔當,逆境順境要看胸襟。是喜是怒要看涵養(yǎng),有舍有得看智慧,是成是敗要看堅持。走正確的路,放無心的手,結有道之朋,斷無義之友,飲清凈之茶,戒色花之酒,開方便之門,閉是非之口。
    人世間一切事要順其自然,遇事要處之泰然;得意之時要淡然,失意之時要坦然;艱辛曲折是必然,歷盡滄桑悟然。遵循簡單才不會累,秉承寬容才不會氣;淡然才坦然,知道懼怕才不會危險;甘于示弱才不會傷,保持低調才不會大虧,愿意放棄才不會苦,知足才不會悔;感恩才不會怨,懂得珍惜才不會愧疚。人生,在心淡中求滿足,在盡責中求心安,在奉獻中求快樂,在忠誠中求幸福。
    在人生中,只要心淡如菊,聲名才顯著,要學會守之以斂藏;人生順其自然,遇事淡然處之,您的生活就會充滿陽光,就會幸??鞓?,生命就會精彩燦爛。
    物質可以買到快樂,但持續(xù)的快樂來自于內心深處的精神快樂。之所以生活得比較愉快,是因為你學會了放大美好。人生的快樂在于自己對生活的態(tài)度,快樂是自己的事情,只要愿意,您可以隨時調換手中的遙控器,將心靈的視窗調整到快樂頻道。注重修養(yǎng),學會快樂,即使遇到挫折,也會自然而然的微笑著面對。
    人生不過三萬多天,開心也是一天,愁悶也是一天,所以一定要給力開心。人就這么一輩子,做錯事不可以重來,碎了的心難以再愈合,所以一定不要后悔。人就這么一輩子,過了今天就不會再有另一個今天,一分一秒都不會再回頭,所以一定要珍惜每分每秒。
    請切記,人生時刻都要快樂著,幸福著。有一種追求,明明是失望,卻不愿回頭。有一種努力,明明是失敗,卻不愿停止。有一種喜歡,明明是錯誤,卻不愿松手;有一種美好,明明是幻想,卻不愿醒悟。生命中好多的事是這樣的,生活中好多的情是這樣,沒有理由也無需理由,愛就是愛,喜歡就是喜歡,當哭時就哭,當笑時就笑。沒有結果,也無須結果,心甘情愿,無怨無悔。
    生活沒有真正的完美,只有不完美才是最真實的美;生活沒有一帆風順的,只有披荊斬棘才能路路順;生活沒有永遠的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功,只有閃光的人生才算是生命的永恒。
    在生活中遇到任何不愉快的事,不要悲觀地認為自己很不幸,其實比您更不幸的人還很多;不要樂觀地認為自己很偉大,其實你只是滄海之一粟。俗話說:適者生存,入鄉(xiāng)隨俗,人要做到,自知之明,給自己定位要準確。生活要學會適應,讓您的環(huán)境變的明亮;學會調節(jié),讓您的心情不再憂傷;學會寬容,讓您的生活沒有煩惱;學會奉獻,讓您的生活充滿陽光。
    所謂的回頭已是百年身,所謂的滄海桑田,所謂的??菔癄€,所謂的洞中才數日,世上已千年。那一切的一切,都會過去,那些可以讓我們珍愛的東西,原本不多。因此,活得糊涂的人,容易幸福,活得太清醒的人,容易煩惱。清醒的人看得太真切,凡事太過較真,煩惱無處不在。糊涂的人,不知如何計較,雖然簡單粗糙,卻因此覓得人生的大境界。
    人們往往喜歡仰慕著別人的幸福,卻發(fā)現(xiàn)自己也被別人仰望著、羨慕著。您的幸福常在別人眼里,卻不在自己心里,學會珍惜。很多事情,是需要親身體驗才有切膚之感的,傷過才知疼痛的滋味,哭過才知無助的絕望,傻過才知付出的不易,錯過才知擁有的可愛。有些故事,不一定要講給所有人聽,有些悲傷,不一定誰都會懂。有些傷口,時間久了就會慢慢長好,有些委屈,受過了想通了也就釋然了。有些傷痛,忍過了疼久了也成習慣了,有些藏在心底的話,不想說也就沒必要說了。
    其實,并不是所有的痛,都可以吶喊,不是所有的愛,都可以表白。體驗了失誤,才會更好的選擇,體驗了失敗,才會更好的把握。體驗了失去,才會更好的珍惜,只有體驗過了,您才真正懂得。在這個世界上,為什么有的人活得輕松,而有的人為什么活得沉重?前者是拿得起,放得下;而后者是拿得起,卻放不下,所以沉重。人生僅僅幾十年,沒有什么不可以割舍或放下的。苦苦地挽留夕陽的人,是傻子;久久地感傷春光的人,是蠢人。什么也不愿放棄的人,常會失去更珍貴的東西。拿得起,實為可貴;放得下,才是您人生的處世之真諦。世界上沒有快樂的地方,只有快樂的人。人生多少熱鬧,都在有一天,成了煙云。人法地,地法天,天法道,道法自然。天道無私,天道無欲,天道無為,天道清靜,天道自然。世相告誡人們,百川歸海,萬物歸一。此乃是永恒不變的自然規(guī)律。
    返璞歸真,順自然。淡然面對,心坦然。簡單幸福,是必然,逍遙自在,度晚年。
    海上航行報告篇十六
    1.漫步,漫步海的一隅,也就漫步于海的心懷。而此刻,你也會自自然將小我融化似一滴水珠,一粒露珠,入化無形,便亦暢懷天地,同參造化。所以,此時你雖非海,你亦為海,因為你已不復存在,存在的只有海的水天一色,大道無限。
    2.生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
    3.船動湖光滟滟秋,貪看年少信船流?!苹矢λ伞恫缮徸印ご瑒雍怃黉偾铩?。
    4.有時候想想沒有你我也一樣,大不了多紅一次眼眶?!侗瘋那锴А?。
    5.顆心我管不住它,請你收下——twins《只要我長大》。
    6.小年送祝福,幸福又安康!
    7.絕不測量山的高度,除非你已到達頂峰,那時你就會知道山有多低。
    8.您的愛,太陽一般溫暖、要求,甚至命令!
    9.浮天滄海遠,去世法舟輕.唐錢起。
    10.波紋疊著波紋,浪花追著浪花,海浪鑲著波花織成的銀邊,一會被前面的波浪卷入浪谷,一會兒被后面的波浪推上浪尖。海浪拍打著一堆堆礁石濺起一朵朵浪花。沙灘上大的、小的、長的、扁的、花的、奇形怪狀的貝殼被大海作為禮物送給我們。
    11.雖然你還握著我的手,但我已不在你心中?!獙O燕姿《我不難過》。
    12.沙灘,柔軟、溫暖,散發(fā)著太陽的氣息。她呵護著我們童年的夢境。小時候,我們經常在沙灘過夜(那時,好象也不用擔心哪個拐賣人口的壞蛋,會在睡夢中把我們擄走)。夜深了,人影漸漸散去,沙灘陡然空曠了許多。我們也瘋得累了,便在沙灘上鋪上草簾子和狗皮褥子,再蓋上棉毯什么的,就可以酣然夢鄉(xiāng)了。柔風和溪流把我那童年的夢境釀造得又香又甜。
    13.時針轉過一圈為一天,日子轉過一圈為一年,歲月轉過一圈為一世,我會用我有限的生命為你賺取無限的幸福,小年到了,我要對你說,愿你永遠開心快樂,我會一直努力的。
    14.喜歡它安靜的樣子,咆哮的樣子,望眼過去那開闊無邊的大海,雄渾而蒼茫,把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都灰望道九霄云外。
    15.海是藍色的,說不上秀麗與迷人,卻使人感到親切與舒服、它不像漓江之水清可見底,卻有著南海有風時的波瀾壯闊和無風時的和藹可親。
    16.流年陌路,記得以往,我們一齊走過這條路。
    17.我坐在金黃色的沙灘上,欣賞著碧藍的大海。在陽光的照射下,海面波光粼粼,美麗極了。海鷗在蔚藍的天空中自由自在地飛翔著;在海里面,輪船緩緩地在水面行駛著,發(fā)出嗚嗚的汽笛聲;在海里游泳的人們互相嬉戲,真像沐浴在幸福的海水里。
    18.海上生明月,天涯共此時。——張九齡。
    19.萬里歸船弄長笛,此心吾與白鷗盟?!巍S庭堅《登快閣》。
    20.在陽光的照射下,海面波光粼粼,美麗極了。海鷗在蔚藍的天空中自由自在地飛翔著;在海里面,輪船緩緩地在水面行駛著,發(fā)出“嗚嗚”的汽笛聲;在海里游泳的人們互相嬉戲,真像沐浴在幸福的海水里。
    21.看日出在海邊看到一條美人魚撿到一個轉運珠然后出海打漁中午找了個火鍋店給煮了嘻嘻。
    22.希望你,能遇到一個像海一樣的人溫柔給你,純凈給你,包容給你,那開心的浪花一朵朵,只為你而來。
    23.我們要學會理解紅塵的喧囂變幻,懂得一路從容淡然;要學會原諒人生的不完美,珍惜善待生命的每一天。其實,生活是美好的,關鍵在于你怎樣去發(fā)現(xiàn),怎樣去尋找。常說上帝為你關了一扇門,總會為你打開一扇窗。不必去抱怨生活,因為抱怨也不能改變什么。做一個努力的人好處在于,人人見了你都會想幫你。但如果你自己不先做出努力,人家想拉你一把,都不知你的手在哪。如果只是向往,遠方永遠只能是遠方!你是什么樣的人和你想成為什么樣的之間的差距就是:你做了什么?成功就是日復一日那一點點小小努力的積累??傆行└匾氖虑?,賦予我們打敗恐懼的勇氣。不是每一個人,都能成為圣人,偉人,平凡的人,有不平凡的經歷,不甘平庸,平凡的人,也會有不一樣的人生,生活也照樣精彩絕倫。就算沒有人為我們鼓掌,也要學會自我欣賞。
    24.海的魂,以博大浩瀚所著稱,幾千年不變的姿態(tài)與胸懷,幾千年不變的熱血與潮汐。擊蕩,擊蕩如雪之浪,拍打著幾千年沉默如初的巖石。
    26.層層疊疊的海濤,前推后涌地形成一個個巨浪,每個巨浪在躍起到它的最高度的一瞬間,便凌空開放一簇雪白的浪花。
    27.海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。
    28.海還是安安靜靜的,好像睡著了一樣,沒有風,也沒有浪,海水已經凝固了,好像一塊厚厚的玻璃,平躺在那兒,一動也不動。
    29.執(zhí)筆寫下關于愛情如花的文字卻每一頁都是傷痕。
    30.蔚藍的海面霧靄茫茫,孤獨的帆兒閃著白光!
    31.今日我還是一株幼苗,是你給我陽光給我雨露,讓我快快成長;明天我將成為一棵參天大樹,做國家的棟梁之材,報答教師的養(yǎng)育之恩!
    32.從書上領略過許多大海的美麗,在電視上聽見過大海的吼嘯。從此,在我的心靈里,便有一種渴望:我多么希望能親眼看見大海啊!哪怕是一眼,見一見晶瑩的浪花,見一見軟綿綿的海灘,這個愿望在我心理翻滾著,我對大海也充滿了無限向往。
    33.一個人走也很好把每一天的落日盡收眼底。
    34.北海有大鵬怒而飛,其翼垂天之云,水擊三千丈,扶博遙之上九萬里!——莊子。
    35.有時天邊有黑云,而且云片很厚,太陽出來,人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的光芒,透過黑云的重圍,替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍,出現(xiàn)在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時候發(fā)亮的不僅是太陽、云和海水,連我自己也成了明亮的了。
    36.風親切地撫摸著海的綢緞似的胸膛,太陽用自己的熱烈的光線溫暖著它,而海,在這些愛撫的溫柔力量之下睡夢似的喘息著,使得沸騰的空氣充滿了蒸發(fā)的鹽味。淡綠的波浪跑到黃沙上來,拋擲著雪白的泡沫,它就在這滾燙的沙礫上輕輕地響著消散下來,潤濕著沙土。
    38.朋友,打包快樂恭賀小年,幸運草天天把你纏。
    40.生日那天我想去看海,我說,我沒說的是,但我不會去,因為陪我去的那個人永遠不會是你。
    43.那一句我愛你,永遠像少了勇氣--范瑋琪“是非題”
    44.心情不好的時候,看海更痛苦,因為都會想起來。
    45.人生不過如此,且行且珍惜,每一次的失敗,都是成功的伏筆;每一次的考驗,都有一份收獲;每一次的淚水,都有一次醒悟;每一次的磨難,都有生命的財富。
    46.有的路,是用腳去走。有的路,要用心來走。絆住腳的,往往不是荊棘和石頭,而是我執(zhí)。所以,看起來是路鋪展在我們眼前,實際上,是心在路上輪回。深一腳,淺一腳,痛一回,哭一回,歡喜在路上,悲傷在路上。眼光迷失,容易走彎路;理智喪失,容易上絕路。只有心在陽光大道上,才會越走路越寬。
    47.小年來報道,財神把你繞,祥云把你罩,鴻運把你頂,快樂把你捧,好運把你伴,祝福把你哄,還有我來發(fā)短信,用蜜澆灌你心田,愿你生活永甜蜜,身體永健康。
    48.海,一切平靜、安詳;有時卻像咆哮的雄獅,在狂暴的發(fā)怒著,風平靜時,只聽見那浪花親吻著沙灘上的石頭的聲音。
    49.這早上的大海是多么迷人呀!海水是那么的藍,好像一匹寬闊無邊的藍綢子,一直鋪到天邊,海面上一只只海鷗忽飛忽降地,仿佛給藍綢子繡上美麗的圖案。還有那大海的濤聲聽起來好像是月光母親低吟的搖籃曲,我坐在沙灘上,看著藍藍的大海,聽著海水的濤聲,呼吸著海邊的清新空氣,細滑的沙子好像在親吻我的小腳丫,舒服極了,遠處爸爸的喊聲打斷了我的遐想,他們已經下海了。
    50.回想12年前我們這一批創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的時候,我們就好像在種一棵果樹,我們關心的是這棵果樹有沒有收成,關心的是這個月能不能發(fā)出員工的工資,關心的是下個月能不能交得起我們托管服務器的費用。
    51.只有在陽光的照耀下,海面上波光鱗鱗,閃爍著五光十色的光環(huán),遠處可眺迎風破浪、隨波起伏、影影綽綽的點點白帆;近處能觀顏色各異,大小不一,穿梭于港口碼頭的各種艦船,此刻的大海最溫柔,最美麗。
    52.現(xiàn)代美,是用時尚給力生活,古典美,是用語言表達智慧,小年到來之際,我用古典美讓祝福給力,我用現(xiàn)代美表達關懷的智慧,祝你小年,美了,美了,美了。
    53.敘敘舊情迎新年,小年也能大聯(lián)歡。侃侃大山過嘴癮,放放鞭炮搞氣氛。準備年貨亂紛紛,熱鬧才是最根本。下點餃子嘗嘗鮮,開吃年貨可提前。心情愉悅體康健,天天都在過大年。小年快樂!
    54.你說:何必眷戀你卻不知:某年某月的某一個轉身,我答應不再愛你,卻忘了答應我自我。
    55.鴿子窩看日出!玩壞了太陽,一剪梅!海邊造次!咋就那么開心!今天過得真長!4點起床,不知幾點能睡!
    56.在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。
    57.幸福為什么對我就這么苛刻,幾次從我身邊走過。
    58.天工造物,精致小巧,玲瓏剔透。
    59.我厭惡黑夜,因為難過會泛濫,心止不住的疼。
    60.你曾住在我心上,現(xiàn)在空了一個地方。——《原來愛情這么傷》。
    61.沙灘上的每個腳印都還給海亮,卷走日光帶不走美好。
    62.微笑,是強者對人生最完美的詮釋;微笑,是從從容容的人生態(tài)度。
    63.海是位得道者,大智若愚而心懷大志,深邃博大而復歸沉默靜寧。于是,在它的身邊,也常在那無言以教中得到啟發(fā),得之點化。
    64.我喜歡你,是我獨家的記憶。——《獨家記憶》。
    66.一陣忙亂過后,你便體會到其中的節(jié)奏,那便是平靜的大海的心跳。隨浪涌動是一種情趣,是一種從未有過的奇妙感覺,你需要感受的是實實在在的生命跳動,是一種即使平靜,也如此博大,強烈的心跳。
    67.光頭強砍不到樹,灰太狼捉不到羊,湯姆逮不到杰瑞,妖怪吃不了唐僧肉,就像我也抓不住你的心。
    68.看海、聽海,真的很治愈呢??囍纳窠浗K于放松了一點。
    69.一片銀亮的海,靜得沒有一絲波紋,仿佛一塊剛剛熨過的厚藍布,整齊地鋪在那里。
    70.仔細看看我這個巴掌還真適合你這張臉。
    71.拍下我和你看著夕陽的堤防,為了留住你的眺望。
    72.越養(yǎng)花,人越美。
    73.路飛,為了你,我要成為最強的怪物?!獑贪?。
    74.這些天關在家里讓我明白了一個事兒,其實遙遠的退休生活只是一步之遙,這不,輕松就實現(xiàn)了,種種地,養(yǎng)養(yǎng)花,下下廚,擼擼貓。
    75.你問我要去向何方,我指著大海的方向。
    76.因為是你,所有的抗爭和執(zhí)著都有了意義,名為孤寂的鯊魚終于被放回了海底。
    77.我想去看海,駐足在沙灘,在海浪的絮絮低語中,收拾自己的心情。
    78.海水是皎潔無比的蔚藍色,海波是平穩(wěn)如春晨的西湖一樣。偶爾微風,只吹起了絕細絕細的千萬個粼粼的小皺紋,這更使照曬于初夏之太陽光之下的,金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。我從沒見過那么美的海!天空上也是皎潔無比的蔚藍色,只有幾片薄紗似的輕云。平貼于空中,就如一個女郎,穿上了絕美的藍色夏衣,而頸間卻圍繞了一段絕細絕輕的白紗巾。我從沒見過那么美的海天。
    81.小年祝福給送上,幸福快樂天天享。
    82.愛情是要兩個人一起努力的,如果你們相愛,就像是養(yǎng)花一樣,要每天都精心料理它,給它生命,讓保鮮期延長,而只要我愛一天,我就會努力一天。
    83.想見你只想見你,未來過去我只想見你?!巳病断胍娔阆胍娔阆胍娔恪?。
    84.數葉白帆,在這水天一色金光閃閃的海面上,就像幾片雪白的羽毛似的,輕悠悠地漂動著,漂動著。
    85.只想追趕生命里一分一秒,原來多麼可笑,你是真正目標。——《追》。
    87.天空和大海相愛了,但是他們的手無法牽,無法讓愛繼續(xù)。天空哭了,淚水灑落在海面上,即使受到懲罰,天空也要把靈魂寄給大海!從此,海比天藍。
    88.習慣了你對人的依賴,雖然我也是一個孩子。
    89.天愛上地,不會完全憑運氣。這刻春光明媚,差點不忍記起。——《奇跡》。
    90.老家的路是新鋪的柏油馬路,路兩邊盛開著金黃的油菜花,像綢緞一樣從車窗邊滑過,溫暖的春風夾著油菜花香撲面而來,非常好聞。
    91.你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋?!疵?。
    92.久遭雨水侵襲的月季花,莖葉上落下不少斑痕。都說時光有序,月季無痕。一番花信一番新。快立夏了,春花多已著果。只有月季不惜余力展示自己的嬌美模樣。
    93.漆黑的夜晚,黑漆漆的一片,你再也分不清哪里是天,哪里是海。但我依然能看到島嶼上的觀賞平臺,為海面上的行船指引方向。漸漸的,天空不再是小星殘月,變成了光彩耀眼的月牙,這就是海上的明月。
    96.期望今日,所有的教師都會從心里微笑,為了桃李滿天下!只要教師快樂,我們就快樂!
    98.請代我向可愛的、溫暖的太陽問好,向寧靜的大海問好。
    99.郁悶就象海綿里的水,只要擠它總是有的?!?。
    100.小年到,祝福到,送一份吉祥如意,希望你生活順心順意,送一份幸福安康,希望你一生身體健康,送一份開門見喜,希望你每天笑口常開,送一份八方來財,希望你事業(yè)高升財源滾滾,送去的是心意,祝福的是誠意,祝你小年快樂,所有夢想都實現(xiàn)。
    101.相思似海深,舊事如天遠。
    102.朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。
    103.幸福是說不出酸酸甜甜的糖。——梁靜茹《美麗人生》。
    104.海爾人只有創(chuàng)業(yè)沒有守業(yè)。——張瑞敏。
    105.你比自己更重要。我也希望變更好?!红o茹《暖暖》。
    106.我有個原則:想到要做一件事,就一定要做到,而且要做得徹底。
    107.文學表達與文學思維并不是一回事,前者能讓一個有成就的企業(yè)家更有魅力,而后者卻能讓一個有魅力的企業(yè)家失去成就。
    108.您是園丁,我是花朵,六年培育,千年感恩。在此祝您們在新一年中越來越年輕,家庭美滿,幸福安康。
    109.大海,你我之間路途遙遠,但我從記事起便對你充滿了無盡的渴望。熱愛、感激、崇敬之情交織在一起,甚至連做夢時都在傾聽你那或激昂或沉穩(wěn)的迷人的聲音。
    110.仰望藍天,遠眺那無邊無際的大海,分不清天涯還是海角,全然一片藍色的世界。成群的海鷗,追逐著一浪趕著一浪的浪花,另幾艘漁輪也載著勤勞的漁民正在遠處撒網捕魚。
    111.不是風平浪靜的池塘,不是流水叮咚的河溪。海就是海!有一條永不停息的脈搏,有一腔奔流不滯的熱血。你惟有顛簸于其中,浸沒于其中,才能感覺到海有一種強大的活力。
    112.日子匆匆穿過我而行,奔向海洋。
    113.別要不要分白天黑夜的在我面前犯賤。
    114.養(yǎng)植物有時候和心情有關,兩盆已經給我養(yǎng)死了。不知道是沒有時間,還是根本沒有好心情照料它們。千金難買我樂意,也許愛情的巨輪說沉就沉,感情永遠是那么微妙,上一秒在云端,下一秒在地獄。
    115.一朵花開的聲音,是寧靜。
    116.如能忘掉渴望,歲月長衣裳薄?!对僖姸∧俊贰?BR>    117.這一路上你是你,我是我,不是沒你不行,但有你更好。
    118.我赤手空拳來到人間為了找尋那片海不顧一切。
    119.老師,您像山峰為我遮風擋雨,您像大海對我寬容有愛,您像扁擔給我挑起重任。您默默無聞地奉獻對我的愛。祝您身體健康,歲歲不老!
    120.紫陌紅塵拂面來,無人不道看花回;玄都觀里桃千樹,盡是劉郎去后栽。百畝庭中半是苔,桃花凈盡菜花開。種桃道士歸何處,前度劉郎今又來。
    121.葉的離開,是風的追求,還是樹的不挽留?;蛟S,樹永遠都讀不懂葉的落寞。落葉的宿命,注定孤獨。
    122.一起看過海的人,會比較難忘。
    123.即使我兩鬢斑白!
    124.一個有信念者所開發(fā)出的力量,大于個只有興趣者。
    126.那里的海水藍藍的,不遠處還可以看到蜈支洲島,景色非常優(yōu)美,但海浪洶涌澎湃,掀起的浪花有一米多高,讓人們既愛它又怕它,連大人們都站在海邊上不敢靠近它,生怕被卷進大海。
    127.花兒為何這樣美,養(yǎng)花亦養(yǎng)心,好好照顧她們,看著就開心。
    128.平時美麗安靜的海洋,現(xiàn)在隨著暴風雨的降臨。變得狂怒而墨黑,滾滾襲來的驚濤駭浪也有如萬馬奔騰地咆哮。
    129.書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。
    130.“wewillrockyou”并非用我們的雙手,而是用我們努力后的驕人成績,來“rockyou”。送上最誠摯的祝福:教師節(jié)快樂!
    131.神說:幸福是有一顆感恩的心,健康的身體,稱心的工作,一位深愛你的人,一幫信賴的朋友你會擁有這一切!祝小年快樂!
    132.我從來不認為半小時是微不足道的很小的一段時間。
    133.星辰大海的征途難免霧中穿行。
    134.小年將至,你的年貨就由我一手包辦:臘肉珍藏歲月,香腸串起好運,糯米沾出思念,湯圓煮出團圓,年糕蒸出高興,糖瓜吃出喜慶。滿意的話,給個紅包吧!
    135.海面上,那閃閃發(fā)光的浪花,撥開了海那可愛的一面。在晚霞的映照下,珍珠般的浪花帶動著小舟,在那里飄來蕩去,無憂無慮地漫游,快活地生活著。晚上,海邊人跡罕見,而海那可愛的一面在這時更表現(xiàn)得淋漓盡致,毫無保留了。那一層接一層的波浪在海的中間慢慢地依次向岸邊滾動,那是大海美麗的褶皺;排排浪尖上跳動著浪花,那是大海衣服的裝飾品;濤聲陣陣,那是大海優(yōu)美的歌聲。好一幅壯觀的海浪圖!
    136.太陽把大海映紅了,好像得大海披上了一層紅紗。海面上閃爍著一串一串五彩繽紛的光圈,就像我在家用肥皂沫沫吹的小泡泡。
    137.我們隨時準備好調整腳步,希望能與陳老師有最好的親師溝通,支持您的教育理念。祝福您!
    138.您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方,將像一顆燦爛的明星,善的信使,美的旗幟”。
    海上航行報告篇十七
    20**年9月23日上午5點30分我們全體同學整裝待發(fā),于上午7點左右準時登上去往河北省秦皇島市的火車。這是我們期待已久的海上實習,我們每個人都精神飽滿地憧憬和期盼著我們的海上實習生活。這次海上實習的目的是讓我們能夠近距離的接觸大海,通過專業(yè)人士的講解和親身實踐讓我們了解和掌握從海洋中獲得樣品并且分析樣品組成的方法和對海洋環(huán)境預報和監(jiān)測的方法和重要性。
    國家海洋局秦皇島海洋環(huán)境監(jiān)測中心站坐落于渤海之濱河北省境內素有“夏都”之美譽的秦皇島,其經歷了近四十年的發(fā)展,業(yè)務體系日臻完善,綜合技術實力日益雄厚,已具備了國家海域使用測量乙級資質,建成了國家首批海洋環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)示范站,目前已完成了河北省海洋環(huán)境監(jiān)測總站的籌備工作,已成為集海洋水文、氣象、海洋環(huán)境監(jiān)測預報、海洋環(huán)境保護、海洋防災減災和海洋科研調查、技術服務為一體的海洋公益事業(yè)單位。
    河北農業(yè)大學海洋學院位于秦皇島市海港區(qū),南臨大海,環(huán)境優(yōu)美,是一所以海洋科學、水產養(yǎng)殖為主,信息工程、機電工程、水環(huán)境保護與檢測、旅游與商務英語等多學科協(xié)調發(fā)展的學院。
    秦皇島漁輪碼頭。
    雖然僅僅三天的實習時間,但我們的實習內容還是很充實和完整的。
    剛剛到達秦皇島市內學院為我們安排的酒店,我們稍作歇息便趕往了國家海洋局秦皇島海洋環(huán)境監(jiān)測中心站。在那里我們了解了一些進行海洋天氣預報,海風,波浪等的預測和監(jiān)測及播報儀器設備和方法,我們也參觀了對海洋海水組成,生物組成,和海洋污染狀況及其防治的一些從未見過的儀器和方法,我們從中知道了國家對海洋監(jiān)測和分析應用方面的重視和發(fā)展狀況。這對國家海洋資源應用和漁人們的出海安全都具有非常重大的意義。
    接下來的第二天,我們早早便出發(fā)去了位于秦皇島市海港區(qū)的河北農業(yè)大學海洋學院。在那里我們零距離接觸到了大海,那遙不可及的海天相接的弧線,那迎面而來的微涼的海風讓我們的心境一下子變得開闊起來。
    最后一天我們乘著漁船出海,在那里我們學習到了底棲動物的.采集方法。底棲動物是指在水地區(qū)棲息的動物總稱,一般包括水生環(huán)節(jié)動物、水生軟體動物、甲殼動物和水生昆蟲。底棲動物采集和調查的目的在于水體中底棲動物的組成種類分布及對水體單位面積上底棲動物的平均密度和生物量作出比較可靠的估計,從而為水體中底層魚類的放養(yǎng)指標提供一定的依據,另外還可以根據這些數據評述水體的污染程度。
    采樣的代表性要強,因此應選擇那些水域特性較強的地區(qū)和地帶,如水庫江河流域內的庫灣部分,水庫的近壩區(qū),沉入水下的舊河床地段等,采樣點要反映整個水體的基本狀況,因此在選點之前,要根據水體的詳細地形圖對其形態(tài)和環(huán)境進行了解,從而根據環(huán)境特點(如水深、底質、水生植物等)設置斷面和采樣點,斷面上設置的點是直線的,每隔一定距離設一采樣點。通常設斷面必須考慮幾個方面的因素:如底質、水深、水生高等植物的組成以及受污染地區(qū)等。斷面和采樣點的設置多少視具體情況而定。
    采樣時間視調查任務而定。鑒于底棲生物生長繁殖的速度比浮游動物慢,所以,一般每季度采樣一次,最低限度應在春季和夏末秋初各采樣一次,如水庫,需在水庫最大蓄水時和最小蓄水時進行。采樣時,應事先記錄當時的天氣、氣溫、水溫(表層、底層)、透明度、水深,然后進行采樣,再記錄底質和水生植物情況。
    采樣時每個采樣點上的大型和小型底棲動物各采集2次樣品,將樣品放入廣口瓶中后應貼上標簽(寫明地點、編號、日期),然后帶回室內處理。
    定量樣品采完后,分別在各采樣點上采一定數量泥樣做定性標本用還可在沿岸帶和亞沿岸帶的不同生境中,用抄網撈取一些定性標本,來不及分揀的樣品,應放入冰箱內保存,以免蟲體腐爛不利于分析。
    轉眼間大學生活已經接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲即將敲響,將課堂所學知識運用于實踐成為我們必經的道路,終于這一次的海上實習給了我們這樣的機會。
    短短的三天時間很快就結束了,但這些天的所見所聞和這短短的三天我們所學到的知識和方法卻會陪伴我們很久很久。回想起這一段學習過程時,相信每個人都會感覺這是一段令人難忘的經歷。
    海洋是地球系統(tǒng)重要的組成部分,海洋面積廣闊,其面積大約占地球總面積的70.8%,海陸面積之比大約為2.5:1。當今世界,人口激增,耕地銳減,陸地資源幾近枯竭,環(huán)境狀況日趨惡化,眾多有識之士,預見到了這些危機,將其目光紛紛投向了海洋,一些國家相繼制定了21世紀的海洋發(fā)展戰(zhàn)略,許多科學家甚至政治家均稱21世紀為“海洋科學的新世紀”。何以如此?因為全世界面臨的人口、資源、環(huán)境三大問題,幾乎都可以從海洋中尋求出路。在人類早期認識海洋的歷史中,中國人民做出了巨大貢獻,雖然中國封建社會時期閉關鎖國政策的實行嚴重阻礙了中國海洋科學的發(fā)展,但新中國的成立又為海洋科學的發(fā)展帶來了新的曙光,在物理海洋學、海洋地質學、海洋生物學、海洋化學、海洋工程、海洋環(huán)境保護與預報海洋遙感與衛(wèi)星海洋學等方面,都取得了巨大的進步。
    但另一方面,海洋的發(fā)展也存在著生態(tài)環(huán)境被破壞的危險,應該說人們對海洋環(huán)境的保護意識仍很淡薄。在秦皇島附近海域我們便發(fā)現(xiàn)了人們遺棄的以塑料袋為主的海洋周邊的垃圾。據資料顯示,由于人們的盲目攔海圍墾、濫采砂石、亂伐防護林、酷漁濫捕以及不合理的養(yǎng)殖對海洋環(huán)境的污染與損害,已呈現(xiàn)范圍擴大、危害加重、影響深遠等趨勢,理應引起社會各界的廣泛關注。據秦皇島海洋環(huán)境監(jiān)測中心的工作人員介紹,秦皇島附近海域也時常會發(fā)生赤潮。
    過程相互作用及反饋的復雜性,人為外加影響的日趨多樣性,主要研究方法和手段的相互借鑒相輔相成的共同性等等,促使海洋科學發(fā)展成為一個綜合性很強的科學體系。海洋科學研究明顯地直接依賴與直接的觀測,其次信息論、控制論、系統(tǒng)論的觀點和方法在海洋科學研究中越來越顯示其作用。而且海洋科學分支細化與相互滲透,而綜合化與整體化研究的趨勢日趨明顯。這對我們學習的知識的綜合性與全面性有非常高的要求,不僅對生物,化學,物理等學科要有所研究,也要懂得收集信息和應用信息的能力和知識。實踐是檢驗真理的唯一標準,這次實習使我們的實踐能力有所提高,并使一些課堂上學到的知識在周圍的生活中得到了很好的應用,從而加深了我們對相關知識的理解并從中了解到了知識和實踐的重要性。
    對于海洋科學的發(fā)展,國家委以重任,人民寄以熱望,發(fā)展海洋科學,繁榮海洋經濟,保護海洋環(huán)境,造福子孫后代,任重而道遠,前程似錦。我們一定要更加努力學習科學文化知識,并且學會將理論應用于實踐,提高文化素養(yǎng)和實踐能力,在不遠的將來為祖國的海洋科學發(fā)展做出自己的貢獻。
    海上航行報告篇十八
    近日,我參加了海上安全實訓,并撰寫了一份相關的實訓報告。通過這次實訓,我深刻認識到了海上安全的重要性,也體會到了自身的不足之處。在這個過程中,我不僅學到了專業(yè)知識,還了解到了團隊合作的重要性。下面,我將結合報告中的實際案例,談談我在海上安全實訓中的心得體會。
    首先,海上安全意識的培養(yǎng)是非常關鍵的。在實訓中,我們通過模擬情景,學習了如何應對突發(fā)事件。突發(fā)事件對船舶及船員的安全構成了巨大的威脅,因此培養(yǎng)安全意識是我們應對這些事件的基礎。我們了解到了船舶火災、油污事故等常見的海上安全問題,并學習了相應的應急措施。我意識到,只有在事前做好足夠的準備和培訓,才能在實際情況中冷靜應對,并最大程度地保證船舶和人員的安全。
    其次,團隊合作的重要性在實訓中得到了充分的體現(xiàn)。在一次船舶受損的情景模擬中,我們被分組,需要團隊合作來完成任務。在這個過程中,我明白了我們每個人的角色和責任,也了解到了各部門之間的協(xié)調和配合。只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,并與團隊成員密切配合,才能順利完成任務。此外,團隊成員之間的溝通和協(xié)調也顯得尤為重要。在實訓中,我學會了傾聽并尊重他人意見,充分發(fā)揮每個人的專業(yè)優(yōu)勢,從而更好地解決問題。
    除了專業(yè)知識和團隊合作,實際操作也是相當重要的。在實訓中,我們學習了海上救援技巧,并親自參與了一場救援演練。這讓我對實際操作有了更深刻的理解。只有在實際操作中,才能真正理解掌握所學知識的應用,才能更好地在危急時刻運用這些技巧。通過這次實訓,我明白了實際操作的難度和緊迫性,也更加意識到了自己的不足之處。因此,我決定在實踐中不斷提高自己的技能,以便在將來的工作中更好地應對各種挑戰(zhàn)。
    此外,我還學到了一點關于領導力的經驗。在實訓中,每個小組都有一名指導員帶領我們完成任務。他們不僅給予我們專業(yè)的指導,還在實際操作中提供了寶貴的建議。通過觀察和借鑒他們的行為,我明白了一個好的領導者應具備的特質。他們需要耐心、靈活、冷靜,能夠隨機應變,并能夠發(fā)揮團隊成員的主觀能動性。在我今后的學習和工作中,我將更加注重發(fā)展自己的領導才能,以此提高整個團隊的效率和水平。
    總的來說,海上安全實訓是一次難得的學習和鍛煉機會。通過這次實訓,我不僅學到了專業(yè)知識和操作技能,還意識到了海上安全的重要性以及自身的不足之處。我也更加明白了團隊合作和領導力在工作中的重要性。我相信,通過這次實訓的學習和體驗,我會在未來的工作中發(fā)揮更大的作用,為保障海上安全貢獻自己的力量。