競聘班長的發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)

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    總結(jié)是一種自我觀察的過程,通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足。寫總結(jié)時要注意客觀地評價自己,既不夸大自己的成績,也不掩蓋自己的不足。如果你還不知道該如何寫一個優(yōu)秀的總結(jié),以下范文或許能給你一些啟示。
    競聘班長的發(fā)言稿篇一
    親
    愛
    的
    同學(xué)
    們:
    你們好!
    鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人卻少不了競爭。今天我走上講臺的唯一的目的就是競選“
    班級
    元首”班長的.職位,雖然有些人對班長的職位虎視眈眈,但是以我四年的“班長之旅”我相信我還可以繼續(xù)勝任。
    既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。同學(xué)們,請把你們手中那最神圣的一票投給我吧。
    競聘班長的發(fā)言稿篇二
    老師,同學(xué)們,大家下午好。
    我是__,是一年七班的暫任班長,因此,我今天要來正式競選班長這個職務(wù)。
    有的同學(xué)在競選班委時,總是喜歡說自己干過什么,但我不,好漢不提當(dāng)年勇,因為他現(xiàn)在還是勇者。在我來到這個臺上以前,我很猶豫,很躊躇,我在思考——我可以在這個班級里起到帶頭作用嗎?同學(xué)們可以支持我的工作嗎?因為在我暫任班長時,我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時候不支持、不配合我的工作,我有些苦惱,惱得是什么呢?從客觀上來講,是不聽我的話,這不是重要的,但這在主觀上影響了班級的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動了,我原本情緒消極,但同學(xué)們的鼓勵和支持使我又一次來到了這里,競選一年七班新一任班長。
    那么,如果我當(dāng)選了班長,我會在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,主動參加學(xué)校的各項活動,帶動同學(xué)們的積極性,在管理方面,我不會十分苛刻,我會“曉之以理,動之以情”,辦實事講道理,講究以理服人。我希望大家見到我會有一種親切感,而不是恐懼?!叭藷o完人,金無足赤”,你我都會有缺點,我希望我們能夠互幫互助,用全面的、發(fā)展的眼光看待每個人。有意見,就提出來,我們要正確的對待自身的錯誤。
    無論是誰當(dāng)選班長,我希望大家都要尊重他,聽取他的正確教導(dǎo),畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票,謝謝。
    競聘班長的發(fā)言稿篇三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫費(fèi)__。今天很榮幸走向講臺和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一道,競選班長職位。我想:我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處,幫助同學(xué)們和709班共同努力進(jìn)步。
    我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾,工作鍛煉了我,生活造就了我,戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,你要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)?!?BR>    如果我競選成功當(dāng)上班長,我會嚴(yán)格的要求自己,盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù),積極做好老師的“左右手”,維護(hù)班里的紀(jì)律,發(fā)揮我們每個人的長處。是我們班級成為一個拳頭,成為一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
    如果我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這份職務(wù),與同學(xué)們互幫互助。馬行千里知其否為良駒,人經(jīng)百事知其否為棟梁。我會用自己的實際行動來證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路。
    如果我競選失敗了,落選了,我也不會灰心,這說明我離班長的標(biāo)準(zhǔn)還差一段距離,我要取長補(bǔ)短,不斷地完善自己。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    競聘班長的發(fā)言稿篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫鄔曉明,相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天,站在這個講臺上,我自信地告訴大家:“我競選的職務(wù)是班長!”
    我擔(dān)任班長已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗。遇到突發(fā)事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
    我對同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時,我會義不容辭地去幫助他渡過難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問題,我總是細(xì)心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時,我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態(tài),協(xié)助他解決煩心事;下課時,我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍,放松身心。
    競聘班長的發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好。
    我叫黃文家,現(xiàn)年43歲,來自遙遠(yuǎn)的南方小村——福建省連江縣官坂鎮(zhèn)鶯頭村。
    我是20__年入職工程部的,已逾7年。很感謝公司給我這個機(jī)會讓我真正地介入到企業(yè)中來,著實的感受了企業(yè)運(yùn)作的艱難與挑戰(zhàn)。但希望總是與困難共存的,有了苦難去克服,希望就更大一些,離成功便更進(jìn)一步?;乇芾щy,希望于是渺茫起來,讓人摸不到頭緒,不知所措。
    現(xiàn)在的我正是處于目前的這樣一種抉擇的情形,思來想去,我覺得自己在“金源”這個大環(huán)境里工作應(yīng)該要有個‘突破rsquo;,否則就會隨波逐流,沒有上升的可能,于是我鼓足勇氣來競選“維修班長”這個職位,請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真地考慮我的請求。謝謝!
    當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
    7年前,我曾經(jīng)在建筑工地里做過普通的工人,領(lǐng)班,也做過包工頭。在“金源”的這7年中,我一直在工程部做維修工作,專責(zé)木工,曾經(jīng)多次受到業(yè)主的表揚(yáng)和鼓勵,表揚(yáng)信、感謝信紛至沓來,令我常常感動不已!
    我的個人優(yōu)點是:尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,工作認(rèn)責(zé)任心強(qiáng)。我始終相信:兵熊熊一個,將熊熊一窩,假如公司認(rèn)為我適合班長這個職位的話,那么我將帶領(lǐng)所屬員工遵守公司對班長的職責(zé)要求:
    第1,及時傳達(dá)公司的指示精神。
    第2,安排員工做好業(yè)主報修的工程活。
    第3,公共設(shè)施設(shè)備的及時維修。
    第4,檢查員工是否有違規(guī)的行為。
    第5,帶領(lǐng)員工認(rèn)真完成公司下達(dá)的其他工作任務(wù)。
    今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為公司領(lǐng)導(dǎo)與工程部員工之間心靈的橋梁,同時也是業(yè)主與公司的一條紐帶,成為一個真正的為業(yè)主服務(wù),同事們真正愛它的團(tuán)體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。
    當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會做的更好,全力支持新一任班長的工作。因為我愛這個團(tuán)體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一任班長的寶貴經(jīng)驗,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為業(yè)主服務(wù),并將與所屬員工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團(tuán)體。
    最后,我真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會。
    我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水,為“金源”的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會更加美好!
    競聘班長的發(fā)言稿篇六
    尊敬的老師及親愛的同學(xué)們:
    我叫___ ,這次班干部競選,我想競選班長。我為什么要競選班長呢?有三個原因。
    第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學(xué)們服務(wù),做一些力所能及的事情。我平時能團(tuán)結(jié)大家,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
    其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會。只有參與、只有爭取,才能體現(xiàn)自己的價值。
    再次、從開學(xué)到今天,已有好幾周的時間了,我和同學(xué)們相處得比較融洽。,尤其是在我以前擔(dān)任班長其間,同學(xué)們對我的支持、理解,使我積累了一點經(jīng)驗,也使我更加喜歡這項工作。
    在此,我對同學(xué)們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學(xué)們今天再一次給我支持,投我一票。
    如果我當(dāng)選了。我一定努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手,為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。
    如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴(yán)格要求自己,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),為下次競選打下基礎(chǔ)。
    我的發(fā)言完了,謝謝
    競聘班長的發(fā)言稿篇七
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    我是五(4)班的__,我很榮幸能站在這里發(fā)言,我現(xiàn)在有點緊張,但更多的是激動,我要競選的是班長這個職位,班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個能力。
    假如我當(dāng)選了班張,我會為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的每一個要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學(xué),教他們學(xué)習(xí)方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中,一起進(jìn)步,共同成長。
    我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的__。
    競聘班長的發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是__。為競選班長一職,我站在這里,接受大家的評閱。
    剛開學(xué),同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?我將真誠地面對大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
    從小學(xué)到初中,我當(dāng)了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說,我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù),很大程度上班級事務(wù)還是班主任一肩挑。因為我們年齡小,班主任除了是教師,還得擔(dān)任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋,是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機(jī)會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干,不僅是為了服務(wù)于班級,也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。
    我的自我評價是一分為二的,我的優(yōu)點是絕對的認(rèn)真負(fù)責(zé),交給我的事我會一直惦記著,然后盡我努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦,標(biāo)題可以取得新穎一些啦,幾個板塊可以用詩詞連接啦,等等。
    我也是一個踏實穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對我做事兒給出倆字兒評價:靠譜。恩,以后也會一直“靠譜”下去的。
    我還擅長傾聽,會換位思考,所以我也善于調(diào)解各方面矛盾,是個協(xié)調(diào)者。
    我還有一個特點是謹(jǐn)慎,下決定前總會權(quán)衡再三,這或許是優(yōu)點,也是缺點。優(yōu),在于我不易沖動;缺,在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。
    印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象,而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),想好了再行動的人,我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個人的價值觀都不同,所以每個參選者心中也都有各自理想的班級,我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、大家的集體。若我當(dāng)上班長,我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機(jī)會,提供共同進(jìn)步的空間。例如,在班上開設(shè)信箱,同學(xué)們的各種建議想法都可以投入,進(jìn)行交流;決定班級事務(wù)時不僅班干內(nèi)部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見。讓每個同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長不是一個,而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格,若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我,請投我一票。
    我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解,而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認(rèn)真的一票。
    競聘班長的發(fā)言稿篇九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸能夠在老師和同學(xué)們的見證下競選我班的班長職務(wù),事實上很久以前我便在為這次競選做準(zhǔn)備并希望能夠得到大家的支持,對我而言班長職務(wù)既是一種榮譽(yù)也意味著肩上將會背負(fù)著重要的責(zé)任,但我也有了承擔(dān)起這份責(zé)任的義務(wù)并希望在競選過程中得到老師和同學(xué)們的支持。
    由于我在小學(xué)階段曾擔(dān)任過班長的緣故從而有著這方面的經(jīng)驗,作為老師在班級管理工作中的助手自然能夠為了班級的發(fā)展著想,而我也能夠通過對以往擔(dān)任班長的經(jīng)歷明白這個職務(wù)的職責(zé)所在,換位思考也讓我明白了老師對這次班干部競選的事情是比較重視的,我也希望自己能夠在初中生涯有所作為從而創(chuàng)造令人滿意的成就,若是繼續(xù)碌碌無為下去的話則很有可能會讓將來的自己對此感到后悔,所以我在步入初中以后便希望能夠通過學(xué)習(xí)或班級工作中的努力為老師分憂,有著這樣的想法并積極投入到班級工作中讓我相信自己能夠做好。
    若成功競選為班長自然會珍惜這個難得的機(jī)會并認(rèn)真做好工作,我明白想要在這么多競選者中脫穎而出還是很不容易的,因此我得積極做好班級工作才不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的信任,我會制定好這學(xué)期的工作計劃并認(rèn)真遵從班主任老師的指示,通過學(xué)校紀(jì)律的遵守來幫助自己在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中有所成就,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對班長工作的完成來說也是比較重要的,另外我也會配合好其他班干部來為班級的發(fā)展出謀劃策,處于班長這個職位的我也會為了班級的發(fā)展來貢獻(xiàn)出屬于自己的力量。
    即便不幸落選也會認(rèn)真分析自身的問題并加以改進(jìn),我相信老師和同學(xué)們的眼光只會選擇最適合這個職務(wù)的人選進(jìn)行投票,無論結(jié)果如何都將能體現(xiàn)出公正性自然要對此表示服氣,而我也會積極檢討自身在平時的學(xué)習(xí)中是否存在不妥之處,至少我想要盡快振作起來并將精力投入到接下來的學(xué)習(xí)之中,這樣的話也能夠努力提升學(xué)習(xí)成績并向其他同學(xué)請教,而我也能夠通過對班干部工作的觀察進(jìn)一步了解到班長的職責(zé)具體有哪些。
    可以說這次競選包含了我和很大的期望自然希望能夠成功,但我也明白自己不具備這方面能力的話也難以在競選中獲得大家的認(rèn)可,總之我會盡自己的努力向老師和同學(xué)們證明自己能夠成為一名合格的班長。
    謝謝大家!
    競聘班長的發(fā)言稿篇十
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人卻少不了競爭,競聘班長發(fā)言稿。今天我走上講臺的唯一的目的就是競選“班級元首”班長的職位,雖然有些人對班長的職位虎視眈眈,但是以我四年的“班長之旅”我相信我還可以繼續(xù)勝任。
    謝謝大家。
    競聘班長的發(fā)言稿篇十一
    大家好,我叫__,今年11歲,我競選的職務(wù)是班長。
    俗話說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!睋Q句話說,不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。班長,顧名思義,為一班之長,班長這個職位非常忙,要操控班上的各種事情,如衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。但我相信我有能力做好班級的各項工作,還有我從來沒干過班長,非常想嘗試一下,希望同學(xué)們能給我這次機(jī)會。
    對于做班長,我有幾大優(yōu)勢:1、一年級時做過學(xué)習(xí)委員,三年級做過軍體,所以多多少少還是有一定的管理經(jīng)驗的。2、我的學(xué)習(xí)不錯,四、五年級在班上一直都是個佼佼者。3、我的鋼筆字不錯,工整大方,筆畫流暢,就像個筆直的白楊。有了這些優(yōu)勢,我認(rèn)為自已有很大的把握成功競選。
    假如我競選成功了,我會帶領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)全面發(fā)展。自習(xí)課上,我會尊重大家的意見,布置合理的作業(yè)。課間,我會組織大家活動娛樂。在我心中,沒有好差之分,沒有偏見,每個同學(xué)都有享受快樂童年的權(quán)力。但是,我也會像包公那樣大公無私,不會放過一個壞人,也不會冤枉一個好人,讓我們班成為五星級班級。
    同學(xué)們,請把那神圣的'一票投給我吧,我不會讓你們失望的!
    競聘班長的發(fā)言稿篇十二
    敬愛的老師、同學(xué)們:
    大家好,我叫xxx。能參加這次班長選舉,我非常高興。
    我的性格內(nèi)向,膽子不大,做事經(jīng)常丟三落四。在學(xué)校,老師叫同學(xué)回答問題,我也不敢舉手,害怕說錯?,F(xiàn)在,我想通過這次競選的機(jī)會,鍛煉自己,使自己成為一個活潑、開朗樂觀的孩子。
    如果我真的`當(dāng)選了班長,我會和其他干部一起,搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開展各種各樣的活動,增強(qiáng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。同時,我會和學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績都提高。如果同學(xué)有想和老師說的話不敢說出來,我就會把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會把老師的話傳給同學(xué)。這樣我們的班級就會是個優(yōu)秀的班級了。
    如果我落選了,那就證明我還有缺點,我會改正自己的缺點,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下次再選。
    謝謝大家!
    競聘班長的發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好,我叫__。今天我來競選班長。
    俗話說,老公要找興趣相投的,那班長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事,都證明我和班長這兩個字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡述一下我競選班長的理由:
    1、作為一個班長,要以身作則,給同學(xué)起表率作用。而這一點,如果大家有幸投我一票,將來老師再不會對你說:“瞅你那熊樣,跟人家班長學(xué)學(xué)。”而且以我為標(biāo)準(zhǔn),大家會輕松很多。
    2、作為一個班長,要博覽群書,廣泛涉獵。數(shù)學(xué)方面,我自出經(jīng)費(fèi)、時間研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界級猜想未果。物理方面,對麥克思韋方程組,費(fèi)馬定理,伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面,對英國,美國,加拿大,新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面,對生理學(xué)和倫理學(xué)有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本,為同學(xué)服務(wù)。
    3、作為一個班長,要有善心,樂于助人。一點小事,最能體現(xiàn)一個人的性格。比如說有一天晚上,我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單,給我的時候我并沒有厭惡地拒絕,而是善意的接過去。當(dāng)時我的心理是這么掙扎的:“那個婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要養(yǎng)家糊口,而我接了她一張傳單,她就會多掙一點錢,而如果我不接,當(dāng)她回到老板那里,可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌,餓死街頭?!毕氲竭@我熱淚盈眶,我想:“如果每個人都像我一樣,地球上會多和諧多美好,地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎?”
    4、作為一個班長,要勇于看到自己的錯誤,并努力改正。我原來和大多數(shù)新生一樣,來到一中之后內(nèi)心羞澀,不敢說話,可我并沒有甘于寂寞。我努力鍛煉自己,讓自己敢于在大家面前表達(dá)自己那顆火辣辣的心?,F(xiàn)在我在這里就是我最大的成功。我相信,一個能積極進(jìn)取的人是有能力當(dāng)好這個班長的。
    5、作為一個班長,要能堅持原則,拒絕誘惑。當(dāng)初來到一中住校時,學(xué)校給了我們很大的自由,我愛玩游戲,可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己,并采取一系列措施限制自己玩游戲的時間。最后我成功了,我在數(shù)學(xué)課上從來不玩游戲!堅忍不拔的毅力,對我處理班上的事務(wù)將會有很大的幫助。
    6、作為一個班長,一定要為同學(xué)、為班級謀幸福。比如說,老師覺得我們班兩個同學(xué)講話,而他們也可能講,也可能沒講。在這模糊不清,混沌的時刻,我會挺身而出,捍衛(wèi)同學(xué)的利益,捍衛(wèi)班級的利益。再說個切合實際的例子,比如有一節(jié)活動時間,而__老師要考試,占用同學(xué)時間,這時我會迅速找到__老師,跟它說明,這節(jié)活動對同學(xué)來講有多重要,有多少同學(xué)為此駐守了千年的等候。我會建議物理考試可不可以推延一下,我想這時__老師一定會諒解我們的。
    以上就是我覺得我適合班長這個職務(wù)的全部理由。
    競聘班長的發(fā)言稿篇十四
    親愛的老師,同學(xué)們:
    你們好!
    今天的競選活動,我要競選班長這一職位。
    我知道班長這一職位不是所有人都能夠勝任的,但我相信,只要努力,就一定能夠勝任。
    我成績優(yōu)秀,樂于助人,不自私,也不擺干部架子。如果發(fā)現(xiàn)班級學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,我會及時向老師匯報。如果同學(xué)需要我?guī)兔?,我一定盡力而為。因為我知道,班干部的職責(zé)是服務(wù)于同學(xué)們,我有信心有能力 承擔(dān)這份責(zé)任,讓老師和同學(xué)們對我滿意。
    如果我落選了,也不會灰心,可能是我那一方面做得不夠好,我會努力改正。
    如果我當(dāng)選了,我一定會履行我的承諾,成為老師和同學(xué)們都喜愛的出色的班干部:盡力幫助同學(xué),服務(wù)同學(xué),不自私,為他人著想,不擺班干部架子。
    是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪出大路;是班干部,就要做一名出色的領(lǐng)航者。
    請大家相信我,支持我,謝謝!
    競聘班長的發(fā)言稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    我叫xx,今天在這里要競選的職務(wù)是班長。
    我是一個勇于挑戰(zhàn),善于探究,充滿自信的學(xué)生。我成績不錯,相信憑著我的勇氣,才干,憑著我堅定的毅力和敢于拼搏的決心,我一定能競選上班長我認(rèn)為,班長不僅要有管理能力,還要學(xué)會寬容、友愛和進(jìn)取。寬容能使我胸懷寬廣,不計較小節(jié),能更好地管理班級;友愛可以使我團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)現(xiàn)大家身上的優(yōu)點并學(xué)習(xí);“進(jìn)取”這個詞每時每刻都在提醒我:要不斷地進(jìn)步,做一個完美無缺的人。
    如果我能當(dāng)上班長,我一定盡可能的為同學(xué)們服務(wù),多為班集體征得榮譽(yù),為班級體做好每一份工作,獻(xiàn)出自己的一份力量。
    競聘班長的發(fā)言稿篇十六
    尊敬的同學(xué)們:
    大家好!今天我競選的是班長。
    我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也很小。的別在上課時,老師提問我總生怕答錯,回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那樣,我想通過這次競選班長的鍛煉,讓自己成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子。假如我真的當(dāng)選了班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時,我會動員,組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。我覺得,我自己競選這個職務(wù)的優(yōu)勢是:能管理好班級的紀(jì)律,能幫助成績有需要的同學(xué)。
    希望大家能夠投我神圣的一票,謝謝大家!
    競聘班長的發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、學(xué)員們:
    大家早上好!
    今天,能夠得到公司領(lǐng)導(dǎo)班主任和學(xué)員的檢驗,我感到非常的榮幸! 首先介紹我的簡歷及基本情況:我的名字叫李華,來自臨滄市雙江縣,漢族,今年24歲,現(xiàn)是團(tuán)員。20xx年初中畢業(yè)后打工了6年。主要打工地是雙江縣、臨滄市和廣東東莞市。先后做過建筑工、汽車維修工、糖廠臨時工、五金廠磨光員等。打工生涯,在意志和毅力上得到了很好的磨練,同時在很多方面也有了自己獨(dú)特的認(rèn)識和體會。而06年達(dá)成愿望,返校學(xué)習(xí)技術(shù)。我性格偏內(nèi)向,善于思考,能夠長時間專注一個事件和問題。我認(rèn)為,自己的性格特征很符合制漿造紙專業(yè),需要做的是入行之后主動調(diào)整興趣,把其它的喜好列為業(yè)余。在校期間,先后參加過運(yùn)動會(獲3000m、800m兩項第二名)、演講比賽(獲第二名)以及校學(xué)生會和入黨積極分子培訓(xùn)班。實習(xí)期間,參加田陽南華紙業(yè)有限公司舉辦的演講比賽。今后將繼續(xù)努力、勇攀高峰。
    個人興趣愛好及特長:喜歡書寫、練習(xí)毛筆字、下象棋,特別喜歡看書、看電視。特長:長跑、寫毛筆字和下象棋。知識的自我學(xué)習(xí)方向主要是認(rèn)識古今、了解中外,增進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、科技方面相關(guān)知識,洞察世事,協(xié)調(diào)物質(zhì)與精神的統(tǒng)一,實現(xiàn)高效的把握人生。
    我的工作思路,以下歸結(jié)為十條:
    一、培養(yǎng)興趣,愛崗敬業(yè);
    二、膽大心細(xì),安全第一;
    三、刻苦鉆研,求實創(chuàng)新;
    四、認(rèn)真做事,踏實做人;
    五、相互探討,共同進(jìn)步;
    六、樹立標(biāo)榜,影響他人;
    七、有質(zhì)有量,超額完成;
    八、發(fā)展和諧,追求效率;
    九、團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造佳績;
    十、服務(wù)社會,無私奉獻(xiàn)。
    目前,我的管理方法:
    一是,不斷提高班組成員在工作和生活中相互關(guān)心、幫助、諒解、忍讓、尊重水平。努力幫助班組成員間建立起深厚的友誼。在這樣一個融洽、和諧氛圍中生活和工作,全體組員的幸福指數(shù)和團(tuán)結(jié)協(xié)作水平才更能夠提高到一個新的臺階。
    二,在另一方面,學(xué)習(xí)實踐5s的管理理念。努力借鑒發(fā)達(dá)國家和世界500強(qiáng)企業(yè)的管理技術(shù)和經(jīng)驗,結(jié)合中國國情,跟據(jù)公司情況,實踐創(chuàng)新。
    三是,權(quán)衡知識結(jié)構(gòu),不斷自我完善自我更新。俗話說:一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊,能夠打敗一頭綿羊率領(lǐng)的一群獅子??梢姡晕夜芾?、自我完善、追求卓越,變成領(lǐng)頭的“獅子”,是管理者成功管理的關(guān)鍵。
    到如癡如醉的忘我境界。王慶丁師傅曾經(jīng)對我們說過:“自古天才多狂人,不知道你們學(xué)員里面有沒有這種人”。是呀!不知道我們學(xué)員里面有沒有這種人,有多少這種人。這需要我們學(xué)員今后的努力才能夠 證實。在以后的日子里,我將會努力工作和學(xué)習(xí),爭取成為臨滄南華紙業(yè)的'生產(chǎn)技術(shù)和管理骨干,最大程度發(fā)揮個人生命的價值,并努力為中國造紙業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
    如果此次競選,我能夠勝出,成為一班之長。我將會全力以赴做好各項工作,加強(qiáng)實踐造紙專業(yè)技術(shù)及學(xué)習(xí)生產(chǎn)管理知識。在成長中揚(yáng)長補(bǔ)短、自我更新、刻苦鉆研,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。如果落選了,絕不氣餒、松懈,我將會永遠(yuǎn)朝著成功的方向走下去。
    此致
    敬禮
    自薦人:xxx
    20xx年月日11月2日