幼兒園月度工作計劃精編(通用18篇)

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    計劃是指有目的地安排和安排將要進(jìn)行的工作或行動的活動。它可以幫助我們有條理地完成任務(wù),提高工作效率,我想我們需要制定一個合理的計劃了吧。計劃要具備合理性和靈活性,能夠隨時根據(jù)情況做出調(diào)整和改變。了解如何評估計劃的有效性和成果?以下是一些指標(biāo)和方法的介紹。
    幼兒園月度工作計劃精編篇一
    1﹒加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育。
    2﹒開展《圖形寶寶》的主題活動,幼兒對圖形特征都有了明確的認(rèn)識,并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。
    3﹒請家長配合,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的圖形,并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品或玩具。
    4﹒引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉,并能遵守活動規(guī)則。
    1﹒加強(qiáng)幼兒晨鍛的安全教育。
    2﹒引導(dǎo)幼兒能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物,了解各種圖形的特征。
    3﹒教育幼兒集體活動時能遵守紀(jì)律,不隨便講話。
    4﹒教育幼兒安靜午睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
    1﹒主題活動《圖形寶寶》。
    2﹒布置與主題相對應(yīng)的主題墻飾,將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。
    3﹒開展《圖形寶寶》的主題活動,幼兒對圖形特征都有了明確的認(rèn)識,并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。
    4﹒開設(shè)送圖形寶寶回家的益智區(qū)游戲,鞏固對圖形的認(rèn)識。
    游戲活動及區(qū)角材料投放。
    益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、美工區(qū)等。投放與主題有關(guān)的材料在各個區(qū)角中。
    家長工作及家長園地更換。
    1﹒引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的圖形,并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品。
    2﹒為幼兒的活動提供感知、表現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會,這樣有助于幼兒的學(xué)習(xí)。
    幼兒園月度工作計劃精編篇二
    新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園快樂生活的一年,我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)實際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
    一、情況分析:
    我幼兒園有幼兒60名,從整體看,我們幼兒園的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問為什么;但傾聽的習(xí)慣還需要加強(qiáng)。許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學(xué)習(xí)。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強(qiáng),有亂扔垃圾的現(xiàn)象。希望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點。
    二、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    健康。
    一、身心保健。
    1、能獨(dú)立自理大便,正確使用手紙。
    2、生活有規(guī)律,會獨(dú)立有序地穿脫衣服并折疊好,能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服,能自己整理床鋪。
    3、知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素,懂得遵守規(guī)則,學(xué)會保護(hù)自己,能提醒同伴。
    二、體育鍛煉。
    1、學(xué)習(xí)聽信號變速、變方向走,步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走。
    2、熟練掌握跳躍動作,從較高處向下跳,起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學(xué)習(xí)跳短繩。
    3、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中懂得合作,負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅強(qiáng)勇敢、不怕困難,運(yùn)動保健意識和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
    科學(xué)。
    1、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關(guān)系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動。
    2、讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,形成四季的初步概念。
    3、引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(飛機(jī)、橋等)的方法,運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
    4、使兒童喜歡并較長時間參與科學(xué)活動,能主動探索周圍自然界,并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。
    數(shù)學(xué)。
    1、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減,引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義。
    2、正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字1—5,培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。
    3、學(xué)習(xí)用自然物測量物體,會比較粗細(xì)、輕重、厚薄等。
    4、有一定的時間觀念。認(rèn)識時鐘,學(xué)習(xí)看整點、半點。學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期有七天。
    5、極、主動地參加數(shù)學(xué)活動及數(shù)學(xué)問題的討論。
    社會。
    1、自信心培養(yǎng)。
    2、敢于面對自己的缺點和錯誤,有改正的愿望和行動。
    3、人際交往,禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。
    4、行為規(guī)則,愿意聽從成人和同伴勸告,不做危險的事。
    5、民俗文化,知道中國的首都是北京,認(rèn)識并尊重國徽,會唱國歌,為自己是中國人而自豪。
    美術(shù)。
    一、興趣與審美。
    1、喜歡參加多種美術(shù)活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)。
    2、引導(dǎo)幼兒欣賞感興趣的繪畫作品,工藝品、雕塑、建筑物等,培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力。
    3、引導(dǎo)幼兒欣賞作品的造型、色彩、構(gòu)圖、感受對稱、均衡美、初步學(xué)會正確評價美。
    4、能根據(jù)自己的經(jīng)驗和想像解釋他人的美術(shù)作品,交流自己的感受和理解,并學(xué)習(xí)用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達(dá)自己的感受和想像。
    二、繪畫。
    1、啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料,運(yùn)用不同技能表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受,體驗創(chuàng)造的樂趣。
    2、引導(dǎo)幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動態(tài)結(jié)構(gòu)和簡單情節(jié)。
    3、培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性、學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種顏色表現(xiàn)自己的情感、注意深淺、冷暖顏色的搭配。
    4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在畫面上主體突出,合理布局。
    三、手工。
    1、引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,表現(xiàn)自己的意思。
    2、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象,表現(xiàn)簡單的情節(jié)。
    3、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用多種技法折出物體的各種部分,組合成整體物象。
    4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用目測的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來表現(xiàn)物體的形象特征。
    三、具體措施。
    (一)教育教學(xué)工作:
    1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機(jī)會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。
    2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。
    4、充分利用電教設(shè)備制作課件,進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)。
    5、靈活運(yùn)用幼兒園及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設(shè)計主題活動,體現(xiàn)幼兒的主體性。
    1、搞好“元旦”節(jié)慶活動。
    2、做好期末結(jié)束抽測工作,整理各項資料。
    3、開展“迎新年”的慶?;顒印惫膭钊寻嘤變悍e極參加,并在表演表現(xiàn)活動中體驗節(jié)日的快樂。
    二月份(禮儀月):
    2、全面整理環(huán)境衛(wèi)生,營造宣傳氛圍。
    3、發(fā)放教材和教學(xué)資料,發(fā)放《萬店鎮(zhèn)小幼兒園家長工作須知》、《萬店鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度表》。
    4、給新入園的走讀幼兒辦理學(xué)生證,家長需持證簽字接走幼兒。
    5、對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護(hù)意識。
    6、開展文明禮儀專項教育活動,讓每位幼兒會問候,會使用禮貌用語。
    8、啟動幼兒操。
    三月份(孝心月)。
    1、教授新幼兒操,規(guī)范動作與要求。
    2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“我講孝心”活動,各班上交《家園活動方案》。
    3、初定“六一”匯演節(jié)目,并開展訓(xùn)練。
    4、教學(xué)月查。
    四月份(親子活動月)。
    1、組織各班親子互動活動,各班上交《親子互動活動方案》。
    2、組織觀摩課、教學(xué)評比活動。
    3、教學(xué)月查。
    五月份(才藝積累月)。
    1、迎接“六一”準(zhǔn)備工作,精心組織“六一”匯演節(jié)目。
    2、舉辦幼兒畫展。
    3、課題研究《如何轉(zhuǎn)變農(nóng)村家長的育兒觀》、《如何在一日活動中培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識》。
    4、開展經(jīng)典誦讀評比活動,中班以誦讀古詩為主,大班和學(xué)前班以誦讀《三字經(jīng)》為主。
    六月份(展示月)。
    1、舉辦“六一”匯演,請家長觀摩。
    2、組織期末展示活動。
    3、教師基本功展示。
    4、各班評先“好寶寶”。
    5、上交教學(xué)論文。
    6、各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié),撰寫并上交工作總結(jié)。
    7、精選教師在校園網(wǎng)上發(fā)布的文章,并進(jìn)行評比。
    8、安排招生工作。
    9、安排放假工作、收集教學(xué)資料和貴重物品。
    2、和幼兒一起布置教師環(huán)境,重視幼兒的參與性。
    3、開展“特別的我”主題活動,通過形式多樣的活動,使幼兒了解我是一個“特別的我”并體驗到成長過程中的快樂。
    4、積極創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,提供豐富的游戲材料,引導(dǎo)幼兒開展形式多樣的自主______活動。
    1、繼續(xù)豐富班級區(qū)域及游戲材料。
    2、開展“葉子“主題活動。
    3、組織幼兒開展自理能力比”。
    4、召開大班家長會。
    5、認(rèn)真準(zhǔn)備活動,積極迎接調(diào)研活動。
    1、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強(qiáng)戶外的體育鍛煉。
    2、繼續(xù)豐富游戲材料,加強(qiáng)幼兒的游戲常規(guī)指導(dǎo)。
    3、在探究、操作、實驗中,鼓勵幼兒嘗試用簡單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)和解決問題。
    4、開展“夢幻西游”主題活動。
    5、組織幼兒開展“講故事”比賽。
    1、做好各項工作,加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
    2、開展“驚奇一線”主題活動。
    3、提高幼兒的安全意識,做好幼兒的安全工作。
    4、做好省級調(diào)研評估工作。
    幼兒園月度工作計劃精編篇三
    本班共有__名幼兒,其中男小朋友__名,女小朋友__名,其中有x名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,新插入x個孩子。他們通過x年的幼兒園生活,,學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。
    二、本學(xué)期工作安排及要求。
    針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。
    三、對班級工作的具體安排。
    1.主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。認(rèn)真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習(xí)慣。
    2.用較完整的語句講話和回答問題,會運(yùn)用情景表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上,會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言,圍繞主題進(jìn)行談話,能學(xué)會運(yùn)用新詞。
    3.能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容,欣賞作品語言,感受作品中語言的富和優(yōu)美,會用語言、動作表達(dá)對作品的理解。會獨(dú)立背誦詩歌,較完整的講述故事,進(jìn)行表演。
    4.會獨(dú)立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
    5.動地參加科學(xué)活動,大膽地探索周圍自然界中的事物,關(guān)心愛護(hù)動植物和周圍的自然環(huán)境。
    6.了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。
    7.學(xué)會運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會按照一定(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡單的分類。
    8.會用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。
    9.能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
    10.了解自己的興趣和愛好,初步學(xué)會和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,并學(xué)習(xí)謙讓和分享。
    11.關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習(xí)慣,并能遵守一日活動常規(guī)。
    12.學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見,愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事。
    13.初步形成誠實、助人等良好品行。
    14.愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。
    15.感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂的漸快、漸慢。
    16.引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。
    17.隨音樂做身體運(yùn)動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。
    18.喜歡美術(shù)活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。
    19.認(rèn)識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。
    20.能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡單的造型。
    21.初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。
    22.參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的快樂。
    四、工作重點。
    保育工作:每天做好清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。
    幼兒園月度工作計劃精編篇四
    活動目標(biāo):
    (1)增強(qiáng)模仿能力和動作表演能力。
    (2)培養(yǎng)對小動物的喜愛之情。
    活動二:送小動物回家。
    活動目標(biāo):
    (1)練習(xí)向指定方向跑,訓(xùn)練力量、協(xié)調(diào)等運(yùn)動素質(zhì)。
    (2)培養(yǎng)跑的興趣和對小動物的喜愛之情。
    活動三:到小動物家做客。
    活動目標(biāo):
    (1)練習(xí)向指定方向走、跑、跳。
    (2)初步培養(yǎng)對小動物的感情。
    活動四:小汽車,嘀嘀嘀。
    活動目標(biāo):
    (1)認(rèn)識紅綠燈,了解交通規(guī)則。
    (2)提高跑的能力,訓(xùn)練動作的靈活性。
    社會。
    主題活動:我上幼兒園了。
    活動一:誰勇敢誰最乖。
    活動目標(biāo):
    (1)樂意上幼兒園。
    (2)正確對待與親人的暫時分離。
    主題活動:遵守交通規(guī)則。
    活動二:好好走。
    活動目標(biāo):
    (1)知道過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩。
    (2)養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。
    活動三:認(rèn)標(biāo)志,懂規(guī)則。
    活動目標(biāo):
    (1)初步認(rèn)識一些交通標(biāo)志,知道紅綠信號燈的重要作用,豐富交通知識。
    (2)強(qiáng)化交通安全和自我保護(hù)意識。
    活動四:勤洗澡,講衛(wèi)生。
    活動目標(biāo):
    (1)知道勤洗澡是講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    (2)知道洗澡的正確方法。
    (3)喜歡洗澡,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    主題活動:說說誰的習(xí)慣好。
    活動一:請客。
    活動目標(biāo):
    (1)通過詞語配實物或詞語配圖片,認(rèn)識并說出常見的食物名稱。
    (2)夸張地說出自己的要求與想法。
    活動二:我要睡覺。
    活動目標(biāo):
    (1)為兒歌配動作。
    (2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。
    活動三:動物園里。
    活動目標(biāo):利用動物玩具形象或動物圖片形象講故事。
    活動四:猜迷語。
    活動目標(biāo):
    (1)通過猜迷語學(xué)會觀察和描述動物的特征。
    (2)學(xué)習(xí)和掌握模擬動物叫聲的象聲詞。
    藝術(shù):
    主題活動:我的小手真能干。
    活動一:可愛的娃娃。
    活動目標(biāo):
    (1)樂于手工活動的制作。
    (2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計不同的娃娃。
    活動二:吹泡泡。
    活動目標(biāo):
    (1)喜歡演唱,并能用愉快的心情演唱歌曲。
    (2)嘗試根據(jù)歌曲編動作并能大膽表演。
    活動三:小手拍拍。
    活動目標(biāo):
    (1)感受唱歌的趣味性。
    (2)能結(jié)合小手的動作愉快的進(jìn)行表演。
    活動四:可愛的娃娃。
    活動目標(biāo):
    (1)樂于手工活動的制作。
    (2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計不同娃娃形象。
    主題活動:雜技團(tuán)節(jié)目。
    活動一:三角魔板。
    活動目標(biāo):
    (1)能辨別三角形,初步認(rèn)識三角形的特征。
    (2)培養(yǎng)幼兒觀察、比較能力。
    活動主題:雜技團(tuán)節(jié)目。
    活動二:青蛙跳水。
    活動目標(biāo):
    (1)復(fù)習(xí)對三角形、圓形、正方形特征的認(rèn)識。
    (2)提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性運(yùn)動能力。
    活動主題:釣魚。
    活動三:認(rèn)識“2”
    活動目標(biāo):
    (1)在活動中能了解數(shù)字“2”的實際意義。
    (2)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)觀察,概括能力。
    活動四:找一找。
    活動目標(biāo):在尋找活動中復(fù)習(xí)數(shù)字“2”所代表的實際意義,培養(yǎng)觀察能力。
    科學(xué):
    活動主題:誰的玩具。
    活動一:玩具朋友排排隊。
    活動目標(biāo):根據(jù)玩具的一兩個特征進(jìn)行分類,并用簡單的句子大膽地說出分類的理由,與同伴、老師交流。
    活動二:玩具店里玩具多。
    活動目標(biāo):了解玩具店是賣玩具的商店,知道怎樣到玩具店買玩具,開發(fā)對市場的認(rèn)識。
    活動三:小汽車。
    活動目標(biāo):認(rèn)識小汽車的外形特征,探索小汽車各種各樣的玩法,學(xué)習(xí)與小朋友友好地玩游戲。
    活動四:布娃娃。
    目標(biāo):介紹自己的布娃娃,體驗當(dāng)爸爸、媽媽的感受,初步認(rèn)識人生存的基本要求。
    幼兒園月度工作計劃精編篇五
    1、做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。
    2、配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
    3、進(jìn)行班級主題墻飾布置。
    4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
    5、做好月度結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。
    主題活動:《小朋友過節(jié)了》。
    主題目標(biāo):知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
    主題活動:《冷和熱》。
    主題目標(biāo):
    1、親身體驗夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征。
    2、對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。
    3、知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。
    主題活動:《我要升中班啦》。
    主題目標(biāo):了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。
    1、帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
    2、建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。
    3、培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。
    4、家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。
    5、指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。
    1、師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。
    2、布置主題墻飾:涼快招術(shù)。
    3、做好月度結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。
    幼兒園月度工作計劃精編篇六
    1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。
    2.做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點:各級各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)。
    3.做好xx年秋季招生工作。
    4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。
    5.審閱幼兒匯報單評語。
    6.參加中心第六屆教代會。
    7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。
    8.配合中心做好職稱評審工作。
    9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。
    10.組織黨員參加中心民主生活會。
    11.做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)。
    12.做好六月份考核。
    13.各類資料整理歸檔。
    1.小班組區(qū)域活動展示。(16周)。
    2.做好對教師“六認(rèn)真”工作檢查。
    3.舉行大班畢業(yè)典禮,并結(jié)合活動開展禮儀課題研究工作,關(guān)注幼兒集會禮儀教育。
    4.各年級組結(jié)合課程開展禮儀教學(xué)活動的一課二研。(3學(xué)時)。
    5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規(guī)定的地方)。
    6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計劃制定。
    7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn),組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動。
    8.設(shè)計教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表,關(guān)注教師的專業(yè)需求,便于下學(xué)期開展工作。
    (一)課題。
    1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》p33頁)。
    2.讀一本有關(guān)禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。
    3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。
    4.整理教育科研工作臺賬。
    5.結(jié)合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動,評出幼兒禮儀之星,師德標(biāo)兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。
    (二)培訓(xùn)。
    1.根據(jù)《__市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(xx修訂版)》完成xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)。
    2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)。
    3.七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)。
    (1)星辰主題音樂網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運(yùn)用(王莉娟)。
    (2)古琴講座(張峰)。
    4.寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:
    (1)參加xx年“__省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)。
    (2)xx年__市優(yōu)秀教學(xué)論文評選(截止6月25日)。
    (3)xx省第xx屆“杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)。
    (4)xx年度杯論文評比(截止7月15日)。
    (5)xx年xx市優(yōu)秀教學(xué)論文評比(截止8月25日)。
    6.業(yè)務(wù)園長參加中心組織的行政外出培訓(xùn):參加__省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)。
    7.業(yè)務(wù)園長參加中心學(xué)期結(jié)束工作會議。
    8.參加中心課程總審議。
    (三)研修。
    1.小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)。
    2.班主任論壇:主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”。
    1.督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的`發(fā)生。
    2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫。
    3.結(jié)合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計劃。
    4.查看食堂伙食情況,統(tǒng)計一學(xué)期開支、庫存等。
    5.加強(qiáng)夏季安全教育,對全園進(jìn)行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。
    6.做好xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。
    7.召開膳食家委會會議。
    8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。
    9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。
    10.保育員與教師培訓(xùn):兒童傷害的預(yù)防和急救。
    11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。
    12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。
    13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。
    14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。
    15.安全演練一次。
    16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。
    17.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計入檔等學(xué)期結(jié)束工作,總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。
    18.做好資產(chǎn)盤點工作,各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作。
    19.設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。
    20.保健老師做好保健臺帳資料整理。
    21.做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。
    22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。
    23.安排好暑期值班。
    1.結(jié)合“六一”親子游藝活動,發(fā)放和上交家長意見反饋表。
    2.六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。
    3.結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,開展家庭育兒心得交流會。
    4.各班開展“好家長”評選。
    6.各班整理上交家訪資料。
    1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好計劃的制定,調(diào)整各室環(huán)境,開展分區(qū)活動。
    2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,豐富和更新區(qū)角材料。
    幼兒園月度工作計劃精編篇七
    現(xiàn)在的天氣越發(fā)的寒冷,外面的環(huán)境也越發(fā)的糟糕。幼兒們的免疫力低,更別說是小班的孩子!為此,我們首先更要把守好接送關(guān),保證每個來校的幼兒都保證健康!保證安全!
    1、加強(qiáng)檢查工作,提高自己的熟練度,對每個孩子又快又準(zhǔn)的完成溫度測量和記錄!
    2、注重觀察,不能僅相信儀器,也要靠自己的感受去判斷!
    3、關(guān)注幼兒的衣物和防護(hù),提醒家長增加衣物或是做好防護(hù)措施。
    4、送離孩子的時候,仍要堅持接送卡制度,并檢查好幼兒健康和攜帶物品的情況。
    5、天黑的早,要時常提醒家長注意安全!
    1、注重室內(nèi)的溫度,但也要定時通風(fēng),保證室內(nèi)的空氣新鮮溫暖。
    2、督促幼兒們勤洗手,養(yǎng)成用洗手液洗手的好習(xí)慣。
    3、注意查看幼兒背后是否出汗,如有問題及時更換衣物并更多的關(guān)注,必要的時候調(diào)整室內(nèi)溫度。
    4、重視午休檢查,保證幼兒沒有踢被子或出汗,一定要嚴(yán)格關(guān)注!防止感冒!
    5、適當(dāng)增加鍛煉,保證幼兒們的定量的鍛煉量,但不可過于激烈運(yùn)動。
    首先,加強(qiáng)飲食管理,保證冬日營養(yǎng)的補(bǔ)充,并且要做到色香味俱全,提高幼兒的食欲。
    其次,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,盡管冬日寒冷,但應(yīng)該打掃干凈的地方是決不能落下的!要保證食堂的干凈衛(wèi)生。
    在此,保證食材的新鮮,讓幼兒們能品嘗到最新鮮的`美食,對不新鮮的食材要第一時間處理!
    年關(guān)將至,在這個月里主要做好新年相關(guān)的教育,通過活動和視頻來教導(dǎo)幼兒們關(guān)于春節(jié)的習(xí)俗和常識。
    此外,還要在年末前準(zhǔn)備新年活動,讓幼兒園的大家都能感受到春節(jié)的氛圍,體會新年的樂趣。
    幼兒園月度工作計劃精編篇八
    上月情況分析:
    九月份幼兒通過多種形式的活動,培養(yǎng)了良好的生活常規(guī),對大班生活有興趣,集體意識明顯加強(qiáng)。
    本月工作重點:
    結(jié)合主題活動,引導(dǎo)幼兒觀察,分析及簡單的總結(jié)能力;繼續(xù)培養(yǎng)各項常規(guī),進(jìn)一步學(xué)習(xí)打擊樂。
    健康領(lǐng)域:
    培養(yǎng)幼兒對多種體育活動的興趣,認(rèn)真參加做操及各項體育活動,進(jìn)一步形成良好的生活習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒結(jié)合身邊的事情理解安全的重要意義。
    科學(xué)領(lǐng)域:
    對身邊事物的變化發(fā)展有興趣,喜歡探索、觀察、研究,通過操作活動加深對數(shù)的理解,了解現(xiàn)實中加減的實際意義,學(xué)習(xí)正確握筆及書寫姿勢。
    語言領(lǐng)域:
    培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,樂于與人交談的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)討論,能圍繞一個主題進(jìn)行,認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,能夠提出不同意見。
    藝術(shù)領(lǐng)域:
    引導(dǎo)幼兒愉快,主動的參加音樂、美術(shù)的學(xué)習(xí)活動,喜愛用多種形式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造,學(xué)習(xí)節(jié)奏樂,能理解節(jié)奏的變化,能進(jìn)行簡單演奏。
    社會領(lǐng)域:
    愛祖國、愛家鄉(xiāng),增進(jìn)與大自然的情感,能主動的參加集體的各項活動,通過活動理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則。
    環(huán)境材料:
    與幼兒共同布置秋天的展板,體現(xiàn)秋天的特征,增加美工區(qū)的指導(dǎo),提供大量廢舊材料。
    家長工作:
    請家長抽出時間帶幼兒到戶外觀察,配合班上活動,輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。
    學(xué)習(xí):
    1、蒙氏:通過寫便條、自我介紹、主持節(jié)目,來鍛煉幼兒用完整的語言圍繞主題表達(dá)出來,培養(yǎng)幼兒的變現(xiàn)力、自信心和幼兒的應(yīng)變能力。
    2、創(chuàng)意閱讀:必須是紅紅的,必須是圓圓的。
    講述了母愛的偉大,和人類的殘酷,告訴我們要保護(hù)動物。
    3、活動整合課程:趣味運(yùn)動會。/母愛無疆。
    開闊孩子的視野,給寶寶更廣闊的空間。/感受母愛的偉大。
    生活:
    1、小便、洗手時保持干凈、安靜。
    2、吃飯時做到不挑食。
    3、午睡后能自己整理床鋪。
    運(yùn)動:
    1、舞蹈:最炫民族風(fēng)。
    2、律動:小手小腳動起來。
    游戲:
    1、打保齡球。
    2、兩人三足。
    3、闖關(guān)認(rèn)字。
    4、跳跳球接力賽。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)和個別幼兒:
    1、在活動室創(chuàng)設(shè)花的主題環(huán)境,讓幼兒感知到節(jié)日的氣氛。
    2、對幼兒進(jìn)行節(jié)氣(立夏、小滿)、節(jié)日(勞動節(jié)、青年節(jié)、母親節(jié))常識的教育。
    3、對個別幼兒加以特別的觀察和照顧。
    家長工作:
    1、及時與家長溝通,詢問幼兒在家的表現(xiàn)。
    2、在網(wǎng)上告知家長如何與我園進(jìn)行配合教育。
    幼兒園月度工作計劃精編篇九
    一、理論聯(lián)系實際,提高教師水平。
    隨著“課程改革”的迅速推進(jìn),對教師專業(yè)化水平要求越來越高,因此加大學(xué)習(xí)力度,是提高教師專業(yè)水平的關(guān)鍵。進(jìn)一步理解新課程的精神實質(zhì),了解本年齡段幼兒的特征及觀察和指導(dǎo)的要點。定期組織教師學(xué)習(xí)好的教育論文,以豐富教師的理論知識,并督促教師能聯(lián)系實際,把理論滲透到實踐中去。
    二、實踐結(jié)合反思,提高教研質(zhì)量。
    1、以整合的思路實施課程內(nèi)容。
    要求教師不單純依賴教材,應(yīng)善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內(nèi)容,并以年級為單位,對教材中的重點、難點進(jìn)行探討,做深入細(xì)致的分析,以便更好的把握教材。
    2、以操作的形式開展游戲活動。
    教師應(yīng)更多地提供幼兒探索、操作、實踐的機(jī)會,并充分利用一切條件合理安排游戲環(huán)境,保證幼兒游戲時間,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
    三、環(huán)境體現(xiàn)特色,提高保教質(zhì)量。
    進(jìn)一步領(lǐng)會課程理念,積極探索,樂于反思,善于總結(jié),不斷提高教育教學(xué)水平,并以班級為單位,進(jìn)行專題研究,解決保教工作中的問題,提高幼兒園一日活動質(zhì)量。
    措施:
    1、要求教師能根據(jù)孩子的`興趣和需要,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,注重活動的效益。
    2、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)園本特色的活動環(huán)境,使環(huán)境具有以下的特點:
    (1)以嘗試為主線,突出嘗試精神,體現(xiàn)班級亮點。
    (2)以創(chuàng)新為主線,打破原有環(huán)境布置的模式。
    (3)以互動為主線,強(qiáng)調(diào)師生互動,讓墻面會說話。
    (4)注重區(qū)角主題活動的延伸,讓幼兒有更多的自主時間進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索。
    四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,建立幼兒成長檔案。
    1、開展多種形式的家園活動,為家長創(chuàng)設(shè)多渠道的溝通機(jī)會。做好家訪工作,每班根據(jù)主題活動及時更換家長園地內(nèi)容,向家長宣傳家教知識。
    2、設(shè)立幼兒成長檔案記錄,及時與家長溝通,共同教育孩子成長,使孩子獲得和諧、全面的發(fā)展。
    3、加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的密切合作。充分利用家庭、社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。積極創(chuàng)設(shè)條件,讓家長認(rèn)同、支持、參與幼兒園課程的開發(fā)和實施。
    五、具體工作安排。
    2、制定九月份教學(xué)與游戲計劃。
    1、師幼共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)(如:大一班后主題墻:多彩的秋天)。
    2、交流、探討本月教學(xué)計劃中的重點;教學(xué)方案中的難點與困惑。
    3、對幼兒進(jìn)行節(jié)日教育活動。
    4、填寫幼兒成長記錄,與家長聯(lián)系,互相了解幼兒在家和在園的情況。
    5、參與教科研積分活動。
    6、制定十月份教學(xué)與游戲計劃。
    1、師幼共同收集區(qū)域活動材料并投放到各區(qū)域中。
    2、對全園開放區(qū)域活動(大一班:__;大二班:__)。
    3、交流、探討本月教學(xué)計劃中的重點;教學(xué)方案中的難點與困惑。
    4、參與課題研究活動。
    5、對全園開放教學(xué)活動(大一班:__;大二班:__)。
    6、制定十一月份教學(xué)與游戲計劃。
    7、參與教科研積分活動。
    8、教學(xué)案例反思。
    9、與家長交流幼兒成長情況。
    1、參與個案辨析會。
    2、階段工作總結(jié)。
    3、參與課題研究活動。
    4、交流、探討本月教學(xué)計劃中的重點;教學(xué)方案中的難點與困惑。
    5、組織教師學(xué)習(xí)好的教育論文。
    6、制定十二月份教學(xué)與游戲計劃。
    7、填寫幼兒成長記錄,與家長聯(lián)系,互相了解幼兒在家和在園的情況。
    1、參與青年教師區(qū)域案例論壇活動。
    2、參與“教師成長檔案交流”活動。
    3、交流、探討本月教學(xué)計劃中的重點;教學(xué)方案中的難點與困惑。
    4、參與課題研究活動。
    5、召開大班級段家長會。
    6、制定20__年元月份教學(xué)與游戲計劃。
    20__年元月份:
    1、幼兒能力發(fā)展?fàn)顩r評估,填寫幼兒能力發(fā)展?fàn)顩r記錄。
    2、做好各種活動資料的總結(jié)、整理、收集工作。
    3、上交各種資料、表冊。
    幼兒園月度工作計劃精編篇十
    幼兒園要持續(xù)發(fā)展,離不開幼兒園每日、每周、每月的細(xì)致工作。
    工作。
    注意事項。
    一對一家長會。
    教師考評。
    教師寒假輪休表。
    招生老師休春節(jié)前,節(jié)后第一天到崗。
    重要崗位休節(jié)前保安休節(jié)前。
    制定寒假課程計劃。
    繼續(xù)收取學(xué)費(fèi)。
    春節(jié)前工作。
    1.安全檢查:門窗、鎖、水電氣。
    2.春節(jié)值班人員安排:緊急聯(lián)系電話、園長、主任電話。
    3.安排好春節(jié)過后開學(xué)事項:保潔、廚房消毒。
    4.更新教師聯(lián)絡(luò)信息:附帶家庭、父母聯(lián)絡(luò)電話。
    5.召開值班人員會議,講解注意事項、明確值班人員責(zé)任。
    6.安排值班人員照看動植物、綠植澆水。
    7.慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬。
    8.給教職工家屬打慰問電話。
    9.幼兒春節(jié)禮儀教育。
    10.相關(guān)部門送禮品。
    春節(jié)后工作。
    加強(qiáng)晨檢,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。
    固定資產(chǎn)核查。
    借閱圖書資料、玩教具歸還。
    檢查和添購新學(xué)期所需的各種物品和資料、教材。
    發(fā)放年終獎。
    下學(xué)期課程表、作息時間表的確定。
    特色課教師聯(lián)系、確定上課時間。
    新學(xué)期班級人員安排計劃。
    根據(jù)老師的特長合理安排班級配置,一月份作計劃,三月份落實。
    畢業(yè)班的工作安排。
    畢業(yè)班教師力量的加強(qiáng),形成合力,培養(yǎng)合格的學(xué)前生:自理、專注力、完成作業(yè)、避免動作拖拉、提醒家長盡量不請假(養(yǎng)成重視學(xué)習(xí)的習(xí)慣)。
    新學(xué)期家長會的準(zhǔn)備。
    每人提前寫講稿、提前練習(xí)演講、園長親自檢查。
    分析以前的錄像,找到各自的問題。
    新學(xué)期物品的采購和發(fā)放。
    插班生入園的準(zhǔn)備工作。
    教師動員會:耐心、吃苦的準(zhǔn)備、全心全意愛孩子。
    通知體檢。
    下發(fā)溫馨提示。
    安排體驗活動。
    繼續(xù)收取學(xué)費(fèi)。
    環(huán)境布置,煥然一新。
    更換家長信息欄、
    環(huán)境布置;豐富自然角。
    清理園內(nèi)、班級環(huán)境衛(wèi)生。
    春季防病。
    做好春季傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
    開學(xué)典禮的籌備。
    寒假安全例會。
    開展自查活動、開展安全大討論,提出整改意見。
    清潔、修理和清點設(shè)備。
    歸檔工作。
    收存各部門本學(xué)期的工作計劃、總結(jié)、記錄、考核、教案、教學(xué)筆記、觀察筆記。
    開學(xué)典禮的舉行。
    全員會:各部門、班長宣講新學(xué)期計劃和實施要點,討論學(xué)期重點大事。
    新生入園的接待工作。
    各班開歡迎會迎接新孩子。
    加強(qiáng)新入園孩子的照顧。
    加強(qiáng)新入園孩子家長的溝通。
    發(fā)放一日生活記錄。
    三八婦女節(jié)。
    未繳費(fèi)家長的催繳工作。
    樹木。
    花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作。
    9月份新生的報名工作。
    春季運(yùn)動會。
    組織畢業(yè)班參觀小學(xué)校。
    保育工作和后勤工作。
    分別召開保育員、廚房人員、司機(jī)、總務(wù)人員座談會,了解他們的需要、意見,提出工作要求。
    組織家長開放日活動。
    讓家長觀察、了解幼兒在園的活動內(nèi)容、活動方式、自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r等?;顒雍螅瑘@長、班級教師注意聽取家長對活動的意見。
    組織教師春游。
    教學(xué)、教研地開展。
    本月重點工作。
    組織教學(xué)觀摩。
    實習(xí)生招聘、安排、選拔、培養(yǎng)。
    本月是實習(xí)生實習(xí)月,加強(qiáng)對實習(xí)生的選拔、培養(yǎng)。
    安全。
    安全工作檢查。
    安全演習(xí)。
    五一節(jié)放假準(zhǔn)備。
    1.發(fā)放節(jié)日福利。
    2.節(jié)前安全檢查:門窗、鎖、水電氣。
    3.值班人員安排:緊急聯(lián)系電話、園長、主任電話。
    4.慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬。
    5.幼兒禮儀教育。
    6.相關(guān)部門送禮品。
    發(fā)放福利。
    幼兒大體檢。
    注意通知家長,保證體檢當(dāng)天出勤率。
    畢業(yè)班輔導(dǎo)。
    員工談話。
    五月份學(xué)期過半,園長注意和老師們交流,并多與新來的工作人員和新提拔的年輕干部談心。
    夏季來臨準(zhǔn)備工作。
    提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作,如檢查用電安全,檢測空調(diào)等電器。
    防蠅滅蚊設(shè)施。
    檢查房屋是否漏雨。
    六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備。
    慶祝六一兒童節(jié)。
    開始收取學(xué)費(fèi)。
    準(zhǔn)備一對一家長會。
    即將升入大班的幼兒家長講座。
    鋼琴音樂會。
    畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備。
    畢業(yè)演出。
    畢業(yè)照、畢業(yè)證、紀(jì)念品。
    一百雙眼睛展覽。
    教師暑假安排。
    安排重要崗位、領(lǐng)導(dǎo)輪流值班。
    招生老師前期休假,第一天到崗。
    重要崗位休節(jié)前。
    保安休節(jié)前。
    開會明確返崗時間,強(qiáng)調(diào)按時返崗。
    幼兒測評報告。
    幼兒相冊的整理。
    幼兒作品的收集。
    教師先寫出初稿,園長應(yīng)對全部幼兒的匯報單初稿親自審閱,并積極提出建議。
    一對一家長會。
    畢業(yè)典禮。
    教師考核、優(yōu)秀教師評比。
    固定資產(chǎn)核查。
    借閱圖書資料、玩教具歸還。
    檢查和添購新學(xué)期所需的各種物品和資料、教材。
    下學(xué)期課程表、作息時間表的確定。
    特色課教師聯(lián)系、確定上課時間。
    新學(xué)期人事安排計劃。
    根據(jù)老師的特長合理安排班級配置。
    期末教師談話。
    了解教師需求、心態(tài)、是否穩(wěn)定。
    制定暑假課程計劃。
    規(guī)定交總結(jié)、計劃的時間。
    畢業(yè)生返園活動。
    有計劃地安排往屆畢業(yè)生回園,由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學(xué)習(xí)情況。園長可舉辦家長座談會,向家長了解孩子升小學(xué)后的適應(yīng)情況及各方面的發(fā)展?fàn)顩r,以便有的放矢地做好幼小銜接工作。
    新生入學(xué)準(zhǔn)備。
    安排教室、新班級的環(huán)境布置、玩教具。
    新班人員配備。
    新班人員動員會。
    新學(xué)期人事安排調(diào)整。
    安排前應(yīng)有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員變化大,可到暑假結(jié)束返園時再作全部安排。
    新學(xué)期家長會的準(zhǔn)備。
    每人提前寫講稿、提前練習(xí)演講、園長親自檢查。
    分析以前的錄像,找到各自的問題。
    新學(xué)期物品的采購和發(fā)放。
    新生入園的準(zhǔn)備工作。
    幼兒分班。
    教師動員會:耐心、吃苦的準(zhǔn)備、全心全意愛孩子。
    通知新生體檢、辦理入園手續(xù)。
    安排體驗活動。
    繼續(xù)收取學(xué)費(fèi)。
    環(huán)境布置,煥然一新。
    歸檔工作。
    收存各部門本學(xué)期的工作計劃、總結(jié)、記錄、考核、教案、教學(xué)筆記、觀察筆記。
    開學(xué)典禮的籌備。
    清潔、修理和清點設(shè)備,徹底檢查園舍。
    3月份新生報名工作。
    教師節(jié)。
    組織座談會。
    優(yōu)秀教師頒獎。
    未繳費(fèi)家長的催繳工作。
    家長會。
    開學(xué)典禮。
    十一教師福利的準(zhǔn)備。
    十一休假安排。
    1.安全檢查:門窗、鎖、水電氣。
    2.值班人員安排:緊急聯(lián)系電話、園長、主任電話。
    3.安排好節(jié)后開學(xué)事項:保潔、廚房消毒。
    4.召開值班人員會議,講解注意事項、明確值班人員責(zé)任。
    5.安排值班人員照看動植物、綠植澆水。
    6.慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬。
    7.給教職工家屬打慰問電話。
    8.幼兒禮儀教育。
    9.相關(guān)部門送禮品。
    新生入園的接待工作。
    各班開歡迎會迎接新孩子。
    幼兒園月度工作計劃精編篇十一
    1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。
    2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。
    3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。
    1、在語言區(qū)投放幼兒常見的.字,鼓勵幼兒自然的閱讀。
    2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。
    1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。
    2、帶領(lǐng)幼兒找春天。
    引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述。
    國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學(xué)活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。
    琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天來了》。
    科學(xué)活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》。
    英語科學(xué)活動《美麗的花兒》藝術(shù)活動。
    語言活動《下雨啦》(二)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《柳樹姑娘》。
    找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達(dá)自己對春天的喜愛。
    國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學(xué)活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。
    琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。
    幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。
    國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學(xué)活動《文具盒》蒙氏活動。
    琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我們一起放風(fēng)箏》。
    1、組織春游。
    2、能用語言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感。
    幼兒園月度工作計劃精編篇十二
    隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。
    1、規(guī)范家長學(xué)校管理,健全家長學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項制度。
    2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè),提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。
    3、繼承和發(fā)揚(yáng)家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法,扎實開展好常規(guī)工作。
    4、深入開展家長學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高科研水平與辦學(xué)效果。
    5、增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。
    6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。
    7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。
    1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。
    (1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理。
    (2)健全管理機(jī)構(gòu)。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
    (3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎勵、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。
    2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)。家長學(xué)校隊伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會與提供鍛煉的平臺,讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。
    3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強(qiáng)班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習(xí)冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新,要增強(qiáng)與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質(zhì)量與效果。
    4、家長培訓(xùn)工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓(xùn)工作,每期不少于兩次集中培訓(xùn)時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材,精選家長學(xué)校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓(xùn)效果,本學(xué)年要在授課內(nèi)容及活動形式上進(jìn)行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內(nèi)容,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,并認(rèn)真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時倡導(dǎo)運(yùn)用情景教學(xué)法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性。
    家長學(xué)?;顒釉掳才?。
    1、熟悉了解新生,接待家長來訪。
    2、布置家教宣傳欄。
    3、開展課題實驗活動。
    1、結(jié)合三八國際勞動婦女節(jié),開展“我愛媽媽”親子活動。
    2、期初家長會。
    3、第二期家長學(xué)校教育講座。
    1、更換家教宣傳欄內(nèi)容。
    2、半日開放活動。
    1、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文。
    2、評選及表彰優(yōu)秀家長活動。
    1、期末家長問卷調(diào)查。
    2、家長學(xué)校工作總結(jié)。
    幼兒園月度工作計劃精編篇十三
    1、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動環(huán)境。
    2、組織幼兒清明掃墓活動,向幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
    3、組織幼兒外出春游,感受春天的氣息。
    4、結(jié)合“五一”國際勞動節(jié),向幼兒進(jìn)行教育,培養(yǎng)幼兒從小熱愛勞動,尊重成人勞動。
    5、領(lǐng)域組公開教學(xué):科學(xué)領(lǐng)域組、音樂領(lǐng)域組。
    6、健康領(lǐng)域組主持早操律動花色操表演。(四月中旬)。
    7、初定大班年級組區(qū)域活動展示研討活動(四月上旬)。
    8、初定托班年級組區(qū)域活動展示研討活動(四月下旬)。
    幼兒園月度工作計劃精編篇十四
    本學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
    以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
    1、保育工作。
    督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
    細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
    積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
    2、教育教學(xué)工作。
    尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
    繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
    在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
    重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
    繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
    結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
    本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動會”。我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。
    我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
    1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
    2、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
    3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
    4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
    做好家長工作,提高家園共育的效果。
    1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
    2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
    3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
    4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
    5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
    6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。
    幼兒園月度工作計劃精編篇十五
    1、舉行六一慶祝活動。(大班幼兒“畢業(yè)典禮”。)。
    2、積極做好大班幼兒幼小銜接工作,參觀小學(xué)。
    3、領(lǐng)域組公開教學(xué):社會領(lǐng)域組、數(shù)學(xué)領(lǐng)域組、美術(shù)領(lǐng)域組。
    4、對新教師進(jìn)行半日活動考核。
    5、做好上半年總結(jié)工作,認(rèn)真撰寫上半年度園部門個人總結(jié)。
    6、認(rèn)真做好學(xué)期結(jié)束工作,整理班級、幼兒物品。
    7、開展領(lǐng)域中心組、年級教研組教學(xué)觀摩研討匯報活動。
    幼兒園月度工作計劃精編篇十六
    工作計劃網(wǎng)發(fā)布20xx年幼兒園中班月度工作計劃,更多20xx年幼兒園中班月度工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
    工作。
    1、幫助幼兒熟悉新教室的環(huán)境。了解中班作息時間。
    2、知道口渴了去喝水。
    3、養(yǎng)成活動前后勤洗手的習(xí)慣。
    4、初步學(xué)習(xí)使用筷子。
    1、游戲時間參觀教室。逐步適應(yīng)中班一日生活。
    2、游戲中教師提醒。
    3、提醒值日生檢查。
    4、游戲練習(xí)用筷子夾物。
    主題。
    活動。
    主題一:我長大我快樂。
    1、布置主題墻。
    2、活動前知道自己的身高。
    3、認(rèn)識身高標(biāo)尺的標(biāo)記。
    4、生活中觀察父母的`愛與辛勞。
    5、收集幼兒繪畫作品。
    完成時間:第一、二、三周。
    1、設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)圖。
    2、請保健醫(yī)生測量后告知幼兒。
    3、請家長幫助幼兒認(rèn)識。
    4、請幼兒回家注意觀察。
    5、包括:健康的我、關(guān)心同伴。
    主題二:五彩恰恰恰。
    1、活動前參觀菜市場。
    2、在自然角擺放各種蔬菜供幼兒觀察。
    3、收集幼兒作品。
    完成時間:第四、五、六、七周。
    1、請家長帶幼兒去。
    2、師生共同收集各種蔬菜。
    3、包括:繪畫蔬菜、蛋殼畫。
    游戲。
    活動。
    1、晨間游戲:了解各活動材料的玩法,明確各游戲的場地劃分。
    2、角色游戲:討論活動規(guī)則,師生共同布置游戲環(huán)境。
    3、區(qū)域游戲:了解區(qū)域活動的范圍,學(xué)習(xí)使用各項游戲材料。
    1、內(nèi)容包括:鈴兒響叮當(dāng)、世界杯、投籃、萬向車、保齡球、侏羅紀(jì)時代、拋接沙包。
    2、內(nèi)容包括:娃娃家、醫(yī)院、超市、麥當(dāng)勞、未來城市、銀行。
    3、內(nèi)容包括:計算角、美工角、操作角、玩具吧、圖書角。
    英語。
    計算。
    興趣班。
    1、能積極參與英語活動,在老師鼓勵下能大膽跟讀英語單詞及句型,理解老師發(fā)出的英語口令。
    2、計算活動:學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)量之間的關(guān)系,初步學(xué)習(xí)跑組常規(guī)。
    3、美工興趣班中初步學(xué)習(xí)構(gòu)圖技巧,能在框內(nèi)均勻涂色。
    1、教師運(yùn)用夸張的體態(tài)語言、精美的圖片激發(fā)幼兒參與興趣。2、教師向幼兒講解、演示跑組的方法。
    3、
    教師逐個講解、規(guī)范、指導(dǎo)。
    幼兒園月度工作計劃精編篇十七
    1.春季幼兒預(yù)防感冒,室內(nèi)做好消毒工作,及時通風(fēng)換氣。
    2.努力做好教學(xué)工作,讓幼兒喜歡集體活動,主動上課。
    3.加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的穿x服順序,防止幼兒感冒。
    4.加強(qiáng)班級制度建設(shè),培養(yǎng)班級常規(guī),在教室內(nèi)輕聲說話,及安靜走路,不在教室里跑動。
    5.開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。
    主題活動:我是懂禮貌的好寶寶。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè):懂禮貌的好寶寶。
    教具:生活區(qū):基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸。
    感官區(qū):彩色圓柱體藍(lán)色盒、有柄插座圓柱體b、重量板、觸覺板排序。
    語言區(qū):關(guān)于花朵與禮儀方面書籍。
    科學(xué)區(qū):我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。
    1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣。
    2.做好春季衛(wèi)生工作,按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。
    3.養(yǎng)成良好的個人就餐習(xí)慣,排隊打飯,不挑食,學(xué)會整理自己的就餐環(huán)境。
    4.及時觀察幼兒的穿著情況,隨時注意增減衣物,墊毛巾。
    5.在戶外體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強(qiáng)對幼兒的日常生活護(hù)理。
    1.根據(jù)本月主題請家長配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動。
    2.建議家長運(yùn)用生活,在生活中鍛煉幼兒的動手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
    3.建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。
    4.為了幼兒一日活動按時進(jìn)行,請家長配合按時送幼兒入園。
    5.根據(jù)孩子情況,安排新生家訪。
    植物學(xué)。
    《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》。
    1、了解韭菜的生長過程,培養(yǎng)幼兒熱愛自然,熱愛勞動。
    2、了解樹的生長過程。
    烹飪。
    《做三明治》、《蒸米飯》。
    1.了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。
    2.鍛煉幼兒的動手能力,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動。
    媽媽課堂。
    張希愷媽媽《做餅干》。
    藝術(shù)。
    奧爾夫音樂:《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》。
    1、學(xué)唱問好歌,培養(yǎng)社交禮儀。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系。
    2、通過語詞說白感知節(jié)奏,體驗相互分享的樂趣。
    3、模仿各種動物的動作,感知sol-mi-do的音高。
    4、認(rèn)識大鼓和小鼓,體驗樂器輪奏的樂趣。
    美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》。
    1.培養(yǎng)幼兒對色彩的美感的欣賞。
    2.通過手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強(qiáng)手部靈活性。
    英語及韻語識字。
    韻語識字:第19課、20課《幾只鳥》《兩牛頂頭》。
    1背誦韻文。
    2能倒讀,斜讀,任意點讀韻文。
    英語:可愛的小動物。
    1.學(xué)習(xí)單詞。
    2.了解句型ilike…,學(xué)唱歌曲ilikethebear。
    分享課。
    《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》。
    七:蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點:
    生活區(qū):《基本的社交禮儀》、《餐桌禮儀》及延伸。
    感官區(qū):《彩色圓柱體藍(lán)色盒》《有柄插座圓柱體b》《重量板》《觸覺板排序》。
    小齡組:《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片配對》《數(shù)字與籌碼》。
    科學(xué)區(qū):《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》。
    幼兒園月度工作計劃精編篇十八
    1.春季幼兒預(yù)防感冒,室內(nèi)做好消毒工作,及時通風(fēng)換氣。
    2.努力做好教學(xué)工作,讓幼兒喜歡集體活動,主動上課。
    3.加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的穿衣服順序,防止幼兒感冒。
    4.加強(qiáng)班級制度建設(shè),培養(yǎng)班級常規(guī),在教室內(nèi)輕聲說話,及安靜走路,不在教室里跑動。
    5.開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。
    主題活動:我是懂禮貌的好寶寶。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè):懂禮貌的好寶寶。
    教具:生活區(qū):基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸。
    感官區(qū):彩色圓柱體藍(lán)色盒、有柄插座圓柱體b、重量板、觸覺板排序。
    語言區(qū):關(guān)于花朵與禮儀方面書籍。
    科學(xué)區(qū):我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。
    1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣。
    2.做好春季衛(wèi)生工作,按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。
    3.養(yǎng)成良好的個人就餐習(xí)慣,排隊打飯,不挑食,學(xué)會整理自己的就餐環(huán)境。
    4.及時觀察幼兒的穿著情況,隨時注意增減衣物,墊毛巾。
    5.在戶外體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強(qiáng)對幼兒的日常生活護(hù)理。
    1.根據(jù)本月主題請家長配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動。
    2.建議家長運(yùn)用生活,在生活中鍛煉幼兒的動手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
    3.建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。
    4.為了幼兒一日活動按時進(jìn)行,請家長配合按時送幼兒入園。
    5.根據(jù)孩子情況,安排新生家訪。
    植物學(xué)。
    《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》。
    1、了解韭菜的生長過程,培養(yǎng)幼兒熱愛自然,熱愛勞動。
    2、了解樹的生長過程。
    烹飪。
    《做三明治》、《蒸米飯》。
    1.了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。
    2.鍛煉幼兒的動手能力,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動。
    媽媽課堂。
    張希愷媽媽《做餅干》。
    藝術(shù)。
    奧爾夫音樂:《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》。
    1、學(xué)唱問好歌,培養(yǎng)社交禮儀。增進(jìn)幼兒與師生的`友好關(guān)系。
    2、通過語詞說白感知節(jié)奏,體驗相互分享的樂趣。
    3、模仿各種動物的動作,感知sol-mi-do的音高。
    4、認(rèn)識大鼓和小鼓,體驗樂器輪奏的樂趣。
    美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》。
    1.培養(yǎng)幼兒對色彩的美感的欣賞。
    2.通過手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強(qiáng)手部靈活性。
    英語及韻語識字。
    韻語識字:第19課、20課《幾只鳥》《兩牛頂頭》。
    1背誦韻文。
    2能倒讀,斜讀,任意點讀韻文。
    英語:可愛的小動物。
    1.學(xué)習(xí)單詞。
    2.了解句型ilike…,學(xué)唱歌曲ilikethebear。
    分享課。
    《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》。
    生活區(qū):《基本的社交禮儀》、《餐桌禮儀》及延伸。
    感官區(qū):《彩色圓柱體藍(lán)色盒》《有柄插座圓柱體b》《重量板》《觸覺板排序》。
    小齡組:《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片配對》《數(shù)字與籌碼》。
    科學(xué)區(qū):《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》。