初中獲獎(jiǎng)廣播稿(熱門20篇)

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    自我反思是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵,我們應(yīng)該及時(shí)檢視自己的行為和決策。總結(jié)是對(duì)某一時(shí)間段、某一問(wèn)題或某一主題進(jìn)行概括和總結(jié)的一種思維和表達(dá)方式。以下是專家給出的正確養(yǎng)生方法,大家一起來(lái)看看吧。
    初中獲獎(jiǎng)廣播稿篇一
    1.是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來(lái)去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑加速超越?jīng)_刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動(dòng)的心臟。
    5.一條跑道,要個(gè)人去打造一個(gè)信念,要個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的百次回眸,才能夠換來(lái)今天的相遇,沖吧!向著終點(diǎn),向著個(gè)個(gè)人的共同目標(biāo),前進(jìn)!
    6.年輕的咱們自信飛揚(yáng),生命的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是咱們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是咱們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè)拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。
    7.廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,咱們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò)。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但咱們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
    8.心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴咱們一個(gè)不變之理,沒(méi)有走不完的路,沒(méi)有過(guò)不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
    9.踏著秋天的氣息,邁著輕盈的腳步,咱們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。咱們向往高山的堅(jiān)忍不拔,咱們渴望大海的博大精深,還有,咱們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧,盡情釋放你的活力。
    10.你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著咱們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著咱們的視線;你的每一次起跳,都繃緊咱們的神經(jīng)。咱們?yōu)槟銋群埃蹅優(yōu)槟阕院?,咱們?yōu)槟惘偪瘛?BR>    11.生命的腳步,生命的速度,生命的活力,生命的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!咱們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
    12.拼搏吧!努力吧!運(yùn)動(dòng)健兒們,勝利就在眼前,是男兒,我們不言放棄。
    13.就在激昂的喊聲中,運(yùn)動(dòng)員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自己。他們以自己的行動(dòng),充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力。展現(xiàn)了真我的風(fēng)采。展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神。
    16.奔跑,秋風(fēng)為你送爽,彩旗為你飄揚(yáng),掌聲為你響起,吶喊為你喝彩,加油,飛奔的身影就是飛翔的鳥兒,矯捷,快速,奔向終點(diǎn),勝利是屬于你們,最甜最美的笑容是屬于你們。
    17.生活中,我們每天都在嘗試;我們走向成功,品味失敗,走過(guò)心靈的陰雨晴空。運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試,無(wú)論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利;無(wú)論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
    18.掌聲響起來(lái)這里需要激情,這里需要吶喊,這里同樣需要掌聲。當(dāng)你乘勝而歸,我們?yōu)槟愎恼疲瑸槟阕YR,當(dāng)你失敗而來(lái),我們同樣為你鼓掌,為你驕傲。當(dāng)掌聲再一次想起的時(shí)候,你已經(jīng)站在了起跑線上,朋友,向前沖!我們?cè)跒槟愎恼啤?BR>    19.堅(jiān)定而又有力量,眼睛看著的不是眼前的跑道,而是那最終的目標(biāo),不管汗灑如雨,步伐遲緩到后,不退縮,不氣餒,加油,健兒!
    20.不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的美腳步。
    初中獲獎(jiǎng)廣播稿篇二
    開(kāi)場(chǎng)白:
    a:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
    b:讓我為你采擷(xie)一縷陽(yáng)光,留住一絲清風(fēng),讓燦爛的金色印染輝煌。
    a:在這瓜果飄香的秋季。
    b:在這碩果累累的季節(jié)。
    合:“蒲公英廣播站”和大家見(jiàn)面啦!
    我是年班的。
    我是年班的。
    祝老師、同學(xué)們午間愉快!今天我們播報(bào)的主題是“名家美文推薦”,讓我們一起走進(jìn)葉圣陶的世界。
    a:葉圣陶做小學(xué)教員時(shí),有一次在校園內(nèi)行走,無(wú)意間看到一個(gè)男孩舉起一塊大磚頭,正想向另一個(gè)男孩砸過(guò)去。葉圣陶趕緊上前制止了他,并請(qǐng)舉磚頭的孩子到辦公室去一趟。
    男孩惶恐不安地往葉老師的辦公室走去,而葉圣陶自己在后面做了一會(huì)兒停留。
    b:當(dāng)葉圣陶跨進(jìn)辦公室,男孩已低著頭做好了接受一番“口水轟炸”教育的準(zhǔn)備。這時(shí),葉老師不慌不忙,反而從口袋里摸出一粒糖遞至男孩跟前。男孩遲疑地抬起頭,一頭霧水,而葉老師親切地笑了,說(shuō):“這顆糖是獎(jiǎng)勵(lì)給你的。獎(jiǎng)勵(lì)你很守時(shí),老師請(qǐng)你來(lái),你就來(lái)了,沒(méi)有磨蹭!”
    b:緊接著,葉圣陶又從兜里掏出第三粒糖,說(shuō):“這顆糖是獎(jiǎng)勵(lì)你什么?”男孩困惑地?fù)u搖頭,但臉上的表情已經(jīng)很放松。葉圣陶繼續(xù)說(shuō):“是獎(jiǎng)勵(lì)你有正義感。剛才我調(diào)查過(guò)了,你是因?yàn)槟莻€(gè)男孩欺負(fù)別的女孩子才對(duì)他舉起磚頭的......
    a:這次,男孩害羞了,說(shuō):“老師,即使他欺負(fù)別人我也不該用磚頭砸他,那多危險(xiǎn)呀!”葉圣陶咪咪笑了,又從兜里掏出第四顆糖:“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!”好孩子蹦蹦跳跳地走了,快樂(lè)的手心攥著四顆甜蜜的糖。
    b:僅僅四顆糖,就讓一個(gè)好斗的“勇士”認(rèn)識(shí)了自己的魯莽,這是糖的幸福,也是孩子的幸運(yùn)。
    a:葉圣陶先生在“四顆糖”的故事中,給過(guò)那位犯錯(cuò)的孩子四顆糖,其實(shí)是“聽(tīng)話的糖”、“早到的糖”、“見(jiàn)義勇為的糖”、“知錯(cuò)的糖”,這就是教育的藝術(shù)。作為萌芽的蒲公英,老師的每一句叮嚀,伴隨著我們成長(zhǎng),給予我們陽(yáng)光般的滋潤(rùn),在這里,讓我們懷抱著感恩之心,向老師們道一句:“老師,您辛苦了!”
    結(jié)束語(yǔ):
    b:柔柔的一抹天藍(lán),風(fēng)兒正在輕輕吹起搖籃,凈凈的一朵云彩,看著時(shí)間隨風(fēng)流逝,流逝的時(shí)間不再回來(lái)。親愛(ài)的同學(xué)們,蒲公英廣播站與你相約下期再見(jiàn)。
    初中獲獎(jiǎng)廣播稿篇三
    男:20xx年9月份的第三周(也就是9月11~17日)為全國(guó)第十四屆推廣普通話宣傳周,此次推普周的主題是提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
    女:同學(xué)們,我們中華學(xué)子的母語(yǔ)是漢語(yǔ),她是我們民族的根,精神的根。在漢語(yǔ)中,積淀著深厚豐富的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有著孔孟之道,屈原之精神,老莊之瀟灑,孫子之兵法。也有著“明月松間照,清泉石上流”的清幽,有著“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”的豪壯,有著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡泊,有著“曲徑通幽處,禪房花木深”的禪意。母語(yǔ)有著太多的文化積淀,是我們必須傾注心力呵護(hù)并學(xué)習(xí)的。
    男:漢語(yǔ)作為世界上歷史悠久的、發(fā)展水平最高的語(yǔ)言之一,隨著我國(guó)國(guó)際地位的日益提高,它在世界上的影響也越來(lái)越大,被列為的六種工作語(yǔ)言之一,成為僅次于英語(yǔ)的國(guó)際交流用語(yǔ)。據(jù)有關(guān)資料顯示,為了更好地了解中國(guó)和研究中國(guó),目前世界上有三千萬(wàn)外國(guó)人在學(xué)習(xí)漢語(yǔ),不少外國(guó)大學(xué)都把漢語(yǔ)列為第一或第二外語(yǔ),而直接到中國(guó)來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的留學(xué)生也越來(lái)越多。由此可見(jiàn),學(xué)習(xí)普通話的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲!
    女:我國(guó)從1955年就開(kāi)始提倡語(yǔ)言文字的規(guī)范化,憲法中明確規(guī)定:國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。此外,在20xx年1月1日,《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》正式施行,規(guī)定了普通話和規(guī)范文字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位。如今,傳承母語(yǔ)的接力棒已經(jīng)交到了我們手上,學(xué)好語(yǔ)言,規(guī)范文字,實(shí)現(xiàn)文字的標(biāo)準(zhǔn)化,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
    女:同學(xué)們,就讓我們一起呵護(hù)母語(yǔ),說(shuō)好普通話,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,讓普通話成為最美麗的語(yǔ)言!
    初中獲獎(jiǎng)廣播稿篇四
    無(wú)需掩飾你的微笑。
    流露在你臉上。
    但我相信。
    你心中十分明白。
    征途剛剛開(kāi)始。
    漫漫長(zhǎng)路剛剛開(kāi)頭。
    加油啊,朋友。
    只有不斷的拼搏。
    才可以不斷戰(zhàn)勝自己。
    戰(zhàn)勝一切!
    向前、向前、向前!
    是誰(shuí)說(shuō)過(guò),
    鮮花與掌聲只屬于成功者。
    這只是因?yàn)椋?BR>    堅(jiān)持就是勝利。
    或許,鼓勵(lì)的話說(shuō)了太多太多。
    但,這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。
    這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!
    請(qǐng)記住,
    我們永遠(yuǎn)為你喝彩。
    相信自己做的最好,
    無(wú)所謂成功與失敗,
    只在乎那過(guò)程的揮汗如雨,
    每一次都是新的起點(diǎn),
    每一次都是努力的體驗(yàn)。
    耳邊想起震天的吶喊助威聲,
    那是對(duì)你拚搏的肯定,
    每一聲都充滿熱情,
    每一聲都充滿激情。
    任何時(shí)刻都不會(huì)放棄,
    那屬于自己的每一次機(jī)會(huì),
    因?yàn)槟阆嘈抛约旱膶?shí)力,
    相信自己做的最好。
    致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。
    磨煉的是非凡的毅力,。
    較量的是超常的體力,。
    拼搏的是出類拔萃的耐力.
    把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,。
    聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,。
    看!獵獵的彩旗在為你加油,。
    加油吧!
    為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!
    "拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn),換將新綠百千重",
    拼搏的永遠(yuǎn)是勇者,
    成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。
    接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,
    更傳遞一種無(wú)畏、所向披靡的意志。
    每個(gè)健兒們都在拼,拼體力,拼意志。
    把自己青春活力盡情揮灑在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的跑道上。
    拼搏吧,健兒們,
    用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!
    初中獲獎(jiǎng)廣播稿篇五
    漫長(zhǎng)的暑假,總會(huì)是那么多無(wú)聊,我們可以做什么呢?有的去旅游,有的玩電腦,有的忙碌著學(xué)習(xí),有的……而我卻迷上了一本名為《一千零一個(gè)愿望》的書。它讓我懂得了許多的人生感悟,讓我明白了幫助弱小的一顆熾熱的心,同時(shí)它也伴我與它一起成長(zhǎng)。
    讀《一千零一個(gè)愿望》,主人公李力子和李甲甲,生活無(wú)限情趣,快樂(lè)不停,宛如一個(gè)個(gè)的夢(mèng)幻場(chǎng)景,令人忍不住的開(kāi)懷大笑,猶如身臨其境。
    我從李力子的一點(diǎn)一滴中,明白了親情與互助的道理,懂得了如何可以使自己的朋友、同學(xué)、家人以及親人一起度過(guò)那快樂(lè)而又充滿無(wú)限愛(ài)的生活天地。
    而書中的同學(xué)們的那些奇怪的愿望,比如“有一個(gè)好的屁股”,“有一個(gè)不客氣的表姐”,“有一副烤瓷牙”,還有許許多多的奇怪愿望……都引起我們的遐想。
    我自己也有一個(gè)奇怪的愿望,那就是:有一種神奇的“可樂(lè)”,可以醫(yī)治百病,還可以延年益壽。這樣就可以給那些身受病魔困擾的人們,以及年過(guò)花甲的老人一個(gè)既美好,又現(xiàn)實(shí)的一個(gè)愿望了,還可以幫助小孩子及各種動(dòng)植物,強(qiáng)身健體。多么的異想天開(kāi)??!
    《一千零一個(gè)愿望》,我讀完后,讓我的生活充滿了無(wú)限樂(lè)趣,同時(shí)讓我明白了各種事物的道理,也讓我感受到了愛(ài)的不易。
    《一千零一個(gè)愿望》,伴我成長(zhǎng),伴我飛翔。
    初中獲獎(jiǎng)廣播稿篇六
    1.年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,我們心中的信念只有一個(gè):在這精彩的舞臺(tái)上拼搏!踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。
    2.給予的越多,收獲的越多;奮斗的越多,收獲的越多。堅(jiān)韌的毅力,堅(jiān)定的信念,收獲閃光的金牌。成功屬于誰(shuí)?人生的路,有坦途,也有坎坷;做過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!
    3.廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
    4.熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱。那群北飛的候鳥卻因?yàn)闊峄鸪斓膱?chǎng)面而盤旋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。圍繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的樹木,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊(duì),為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。這是個(gè)非同尋常的日子。場(chǎng)上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺(tái)上盡情的展示自己的風(fēng)采。而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾伞?BR>    5.來(lái)吧,盡情釋放你的活力!你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銈儏群?,我們?yōu)槟銈冏院?,我們?yōu)槟惘偪瘛C恳环菪羷诙加幸环菔斋@,每一次的痛苦都是快樂(lè)的開(kāi)始,每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽(yáng)光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
    初中獲獎(jiǎng)廣播稿篇七
    致800米運(yùn)動(dòng)員:800米的跑道長(zhǎng)又長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)員們,不要孤單,我們的脈搏與你的步伐同步,我們陪你一起去面對(duì)。
    致100米運(yùn)動(dòng)員:朋友們,沖刺吧!用盡全身的力氣,飛奔到100米跑道的終點(diǎn),因?yàn)槟抢锸切腋5钠瘘c(diǎn)!
    致400米運(yùn)動(dòng)員:400米是耐力與速度的綜合考驗(yàn)??窗?,運(yùn)動(dòng)員在奮力拼搏,任腳下的步伐飛奔,任身上的汗水流淌,加油吧,為班級(jí)贏得榮譽(yù)!
    致200米運(yùn)動(dòng)員:用力跑吧,用你的自信去沖破200米!
    致鉛球運(yùn)動(dòng)員:加油吧,推出你的力量,讓它從天空劃過(guò),變成一道美麗的彩虹!
    致接力運(yùn)動(dòng)員:傳遞的是幸福,是快樂(lè),是友誼,讓我們一棒棒傳遞下去,讓榮耀在校園盛開(kāi)。
    小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿《我運(yùn)動(dòng)我健康》
    自信就是希望
    是種子就該有綠色的希望
    是種子就該有金色的夢(mèng)想
    不要躺在封閉的暖房
    怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜
    既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
    心里就不要多想
    跑道已灑滿陽(yáng)光
    不要羞澀、不要緊張
    聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱
    快去拾取片片金黃
    充滿信心,就有希望
    初中獲獎(jiǎng)廣播稿篇八
    場(chǎng)上場(chǎng)下都驕傲。
    今日練出好身體,
    志為四化立功勞。
    德智體美齊發(fā)展,
    祖國(guó)明日更美好。
    2、昔日,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下深深的足跡;今日,就為這美好的一瞬,而歷盡艱辛。昨日還是忐忑不安,今日的心早已熱血沸騰,比賽因我而精彩!跑道因我而鮮艷!為班級(jí),我能行!
    在這短短的幾分鐘內(nèi),邁開(kāi)你有力的步伐,擺開(kāi)你雄健的雙臂,像展翅的`雄鷹,把熱情傾灑在紅紅的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。運(yùn)動(dòng)員們?cè)綉?zhàn)越勇,拼命飛奔,耳邊的陣陣“加油”聲已經(jīng)遠(yuǎn)去,心中只有一個(gè)堅(jiān)定的信念:堅(jiān)持到終點(diǎn)!100米、200米……700米、800米,你竭力追趕,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,是青春的音符在跳動(dòng),是獨(dú)特的個(gè)性在延續(xù)。雖然腿已像灌鉛,雖然手已擺不動(dòng),鼻里喘著粗氣,但堅(jiān)毅的眼神卻牢牢地盯著終點(diǎn)……一腳踩著白線,然后便癱倒下去。
    運(yùn)動(dòng)員們,你們盡力!不論成績(jī)?nèi)绾?,你們都是英?你的輝煌已經(jīng)在眾人心中永存,你的魅力和風(fēng)采在眾人心中永駐!失敗者,不要灰心,幸運(yùn)和機(jī)遇時(shí)刻在等待著你;成功者,不要驕傲,你們比得過(guò)劉翔嗎?向著下一個(gè)目標(biāo)挺進(jìn)吧!
    又是一組運(yùn)動(dòng)員上來(lái),一只只鷹目視前方,等待著一聲清脆的槍響!
    3、雖然你們眼前沒(méi)有眩目的鮮花,
    雖然耳旁沒(méi)有為你們喝彩的掌聲,
    但你們卻無(wú)怨無(wú)悔,
    為師生的快樂(lè)而默默奉獻(xiàn),
    全體裁判老師們,
    向你道一聲,辛苦!謝謝!
    4、實(shí)驗(yàn)中學(xué)又迎來(lái)一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我校的體育事業(yè)發(fā)展一年強(qiáng)比一年,我們初二八班感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造這次鍛煉身體,檢閱成績(jī),拼搏進(jìn)取的機(jī)會(huì),我們?cè)敢馀c實(shí)驗(yàn)中學(xué)一起成長(zhǎng)。我們相信,一份辛苦,一份收獲,平時(shí)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練中的汗水不會(huì)白流,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能有更多的運(yùn)動(dòng)員打破校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,區(qū)運(yùn)會(huì)紀(jì)錄賽出成績(jī),塞出水平。
    5、各位老師、各位同學(xué):
    今天,立珊中學(xué)在此舉行20xx年元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式運(yùn)動(dòng)會(huì)100米廣播稿作文。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),是一個(gè)從立珊中學(xué)成立伊始就開(kāi)始的已舉辦34屆的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì),在我們大力倡導(dǎo)校園文化建設(shè)的今天,我把他視為立珊中學(xué)一筆寶貴的精神財(cái)富,我們要把它繼承好,要把這個(gè)傳統(tǒng)繼續(xù)傳揚(yáng)下去。在此,我提議,讓我們用最熱烈的掌聲,向我的6位前任校長(zhǎng)表示衷心的感謝!
    大前天,我讀一篇文章,叫做《毛澤東的四大成功之道》,其中有一條經(jīng)驗(yàn),就是一個(gè)人一定要有強(qiáng)健的體魄。歷史上有多少英雄豪杰,因?yàn)樯眢w不佳造成自己的事業(yè)半途而廢,甚至英年早逝而抱恨九泉。杜甫就曾為諸葛亮慨嘆:“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟?!?BR>    強(qiáng)健的體魄是擔(dān)當(dāng)大任的資本。為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)志向,毛澤東從青少年時(shí)代起就非常重視體格的鍛煉,認(rèn)為身體是“知識(shí)之載,道德之寓”。他還曾于1917年撰寫《體育之研究》一文,詳盡闡述身體對(duì)于學(xué)問(wèn)與事業(yè)的重要性。他認(rèn)為,一個(gè)有志向有抱負(fù)的人,就怕沒(méi)有強(qiáng)健的身體。身體健康、精力充沛、有思想、有學(xué)問(wèn),什么事情不可以做呢?毛澤東一生一直沒(méi)有放松過(guò)對(duì)身體的鍛煉。經(jīng)常參加冷水浴、風(fēng)浴、雨浴、雪浴、日光浴,尤其酷愛(ài)和擅長(zhǎng)游泳,這種鍛煉使身材偉岸的他精力、體力愈加過(guò)人。毛澤東之所以能擔(dān)當(dāng)歷史大任,做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),除他超群的才華、堅(jiān)強(qiáng)的意志,得益于他強(qiáng)健的體魄文章運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    他后來(lái)提出“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”,提出“德、智、體”全面發(fā)展的教育方針,對(duì)于提高國(guó)民素質(zhì),起到巨大的推動(dòng)作用。正是有中國(guó)體育事業(yè)的巨大發(fā)展,有全民族體質(zhì)的提高,我們才將“東亞病夫”的帽子永遠(yuǎn)扔進(jìn)太平洋,成為世界上屈指可數(shù)的體育強(qiáng)國(guó)。
    體育對(duì)于今天的立珊中學(xué)來(lái)說(shuō),不止是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),不止是一種活動(dòng),也不只是增強(qiáng)廣大師生員工體質(zhì)的辦法和手段,它應(yīng)該成為立珊中學(xué)的一種文化。一種賴以增強(qiáng)凝聚力、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、頑強(qiáng)意志、拼搏精神和集體榮譽(yù)感的文化,我們要把這種文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
    各位老師,各位同學(xué),明年中考再次將體育納入考試科目,并且項(xiàng)目和分值都有進(jìn)一步提高,即使僅僅為提高我們的成績(jī),各位也應(yīng)該積極投身到這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中來(lái)。不但如此,我們還要把體育鍛煉滲透到日常學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真做好早操、課間操,認(rèn)真上好體育課,自覺(jué)地養(yǎng)成經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,把“文明其精神,野蠻其體魄”當(dāng)作自己畢生的追求。
    老師們、同學(xué)們?yōu)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì),還有今天晚上的元旦文藝晚會(huì),大家已經(jīng)準(zhǔn)備很久,辛苦很久。在此,預(yù)祝各位運(yùn)動(dòng)員在此次比賽中取得好成績(jī),祝各位在參加比賽和觀看比賽的同時(shí),能夠獲得美的享受,祝各位度過(guò)一個(gè)難忘的、有意義的元旦佳節(jié),讓我們共同開(kāi)創(chuàng)立珊中學(xué)更加美好的明天!
    謝謝大家!
    初中獲獎(jiǎng)廣播稿篇九
    你是否還銘記---。
    那大笑時(shí)的嬉戲玩鬧;
    你是否還眷戀——。
    那永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的話題;
    你是否還回味——。
    那同流淚共歡笑的誓言。
    時(shí)光匆匆,
    環(huán)抱著友誼而過(guò);
    加厚了友誼的深重。
    當(dāng)最后一絲鐘聲敲響,
    當(dāng)最后一點(diǎn)呼喚響徹,
    當(dāng)最后一抹晚霞染紅,
    我知道,
    我們已畢業(yè);
    我明白,
    我們要說(shuō)再見(jiàn);
    我懂得,
    天下沒(méi)有不散的筵席。
    但我們都沒(méi)有流淚,
    因?yàn)椋?BR>    再見(jiàn),
    更期盼再一次相見(jiàn)!
    初中獲獎(jiǎng)廣播稿篇十
    我們?cè)谏钪?,處處都能夠感受到?ài)——來(lái)自父母親人的、教師同學(xué)的、甚至社會(huì)上的陌生人的愛(ài)。
    這是一個(gè)周末的傍晚,我在同學(xué)家玩,天空漸漸地暗下來(lái)了,夜幕籠罩著大地,這時(shí)偏偏下起了小雨,我得趕緊回家,我走出了同學(xué)家的門往家跑,沒(méi)走幾步,小雨變成大雨,我想回同學(xué)家借傘,可是雨大得也回不了同學(xué)家了,我只好躲在街上一家單位的屋檐下,到了七點(diǎn)多,天氣又變冷了。正在我因回為了家而心急意亂時(shí),前面出現(xiàn)了一個(gè)黑影,我以為是我媽來(lái)接我回家了,便大聲地呼喊:“媽媽,媽媽……”走近一看,卻是一位陌生的阿姨。
    那位阿姨見(jiàn)我狼狽的樣貌,就關(guān)切地問(wèn):“孩子,你躲在那里干嗎?”我說(shuō):“我沒(méi)有雨傘,回不去?!卑⒁陶f(shuō):“來(lái),用我的手機(jī)給你媽媽打電話。”我拔了媽媽的手機(jī),卻是關(guān)機(jī)。這下把我急壞了。阿姨安慰我說(shuō):“別急,你媽媽可能這下聯(lián)系不上,我送你回家?!?BR>    走到我家門,我看到阿姨的右半身幾乎被淋濕了,我感激地對(duì)阿姨說(shuō):“多謝阿姨!”阿姨對(duì)我嫣然一笑,我發(fā)現(xiàn)那是天底下最美的花朵。
    這次雨中偶遇,讓我明白了,我們的生活中處處都有愛(ài),人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變得更完美。
    初中獲獎(jiǎng)廣播稿篇十一
    各位老師,各位同學(xué),大家中午好!
    我校校園廣播站已經(jīng)正式成立,校園廣播立足于校園,服務(wù)于師生,是校內(nèi)重要的宣傳陣地和文化窗口。作為校內(nèi)的宣傳喉舌,把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,創(chuàng)造良好輿論環(huán)境。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和工作重點(diǎn),唱響主旋律,及時(shí)反映宣傳學(xué)校工作亮點(diǎn),促進(jìn)校園文化和校園精神文明建設(shè)。及時(shí)宣傳學(xué)校的路線、方針和政策,傳播校園文教及娛樂(lè)信息,傳遞重要新聞資訊,擴(kuò)大師生知識(shí)面,反映師生員工呼聲,抒發(fā)學(xué)子心聲,溝通師生情感,豐富師生文化生活,擴(kuò)大學(xué)校宣傳,營(yíng)造和諧校園氛圍。
    歷史上的今天:播報(bào)歷史上今天發(fā)生的重要事件。
    每日英語(yǔ):播報(bào)學(xué)校每日英語(yǔ)短句和英語(yǔ)詞匯、諺語(yǔ)、短文等。
    校園點(diǎn)歌:播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂(lè)曲,播放為師生員工生日、祝福等點(diǎn)播的歌曲。
    新聞大視角:播報(bào)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,以新聞報(bào)道的形式讓師生關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美、鞭撻假丑惡。
    知識(shí)小魔匣:為師生員工介紹各方面的課外知識(shí)和生活常識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,給師生員工的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助。
    我們?cè)诔砷L(zhǎng):真誠(chéng)地關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界,講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情,采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式。
    小小保護(hù)傘:介紹一些安全、衛(wèi)生保健等方面的常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容,使學(xué)生增強(qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    早操時(shí)間:7:00—7:20。
    中午時(shí)間:12:00—12:30。
    下午時(shí)間:5:10--:5:40。
    我校廣播站,現(xiàn)還需播音員5名,要求普通話標(biāo)準(zhǔn),朗讀流暢,有感情色彩。望有能力,愿意加入的同學(xué)及時(shí)報(bào)名。報(bào)名人數(shù)不限,我們?cè)趫?bào)名的同學(xué)當(dāng)中通過(guò)一定的測(cè)試擇優(yōu)選用5名同學(xué)。
    報(bào)名請(qǐng)與校團(tuán)委聯(lián)系,或直接與廣播站負(fù)責(zé)人李蓉同學(xué)聯(lián)系。
    我們面向全校師生征集廣播稿件。
    投稿要求:
    在稿紙的,第一行寫上題目,第二行寫上班級(jí)、姓名、周次。
    稿件必須符合我們的播報(bào)的播報(bào)內(nèi)容,積極向上,有利于我們的校園文化建設(shè)。稿子一定要用鋼筆或圓珠筆抄在稿紙上,字跡清楚端正。
    稿子不宜過(guò)長(zhǎng),字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)(重要新聞和優(yōu)秀作文除外)。學(xué)生稿子以班為單位直接交至校團(tuán)委,教師稿件可直接交廣播站。
    初中獲獎(jiǎng)廣播稿篇十二
     初中校園的廣播應(yīng)該播哪些積極向上的內(nèi)容呢?以下是關(guān)于初中廣播稿200字模板,歡迎閱讀!
     學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
     學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
     路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的'兔子。
     讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
     讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
     一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。
     養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問(wèn),作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。
     科學(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。
     我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生。
     物競(jìng)天擇,適者生存是自然規(guī)律。
     社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。
     同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活--奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧。
     無(wú)論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;無(wú)論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風(fēng)景;無(wú)論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗(yàn)!
     一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;一株小草,如果能承受寒霜考驗(yàn),也許能長(zhǎng)成一片綠洲。
     朋友們,不要堅(jiān)持不放棄,你就是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的勝者!
     陽(yáng)光燦爛的日子,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上, 有著健兒們奮勇拚搏的身影; 觀眾席上, 響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。
     這吶喊,彌漫友誼的芬芳;這身影,凝聚著責(zé)任的力量。
     但無(wú)論成功或是失敗,無(wú)論歡笑或是淚水,我們永遠(yuǎn)銘記,這充滿奮斗的日子。
    初中獲獎(jiǎng)廣播稿篇十三
     親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見(jiàn)面了,我是主持人,我是主持人,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家的收聽(tīng)。
     甲:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;
     乙:有人說(shuō),生命因拚搏而美麗,因?yàn)檗詹暮顾疂补嗔松幕ǘ?
     甲:有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
     合:而我們覺(jué)得,生命因誠(chéng)信而美麗。
     乙:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
     甲:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
     乙:誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
     甲:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。
     乙:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
     甲:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
     乙:誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
     甲:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。
     乙:誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
     甲:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。
     合:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!
     乙:下面請(qǐng)聽(tīng)故事《找回誠(chéng)信)
     甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。
     你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛(ài)。漫步在校園中,歡聲笑語(yǔ)聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語(yǔ)劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰?,天天一起生活,一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛(ài)中,同學(xué)們的嬉戲中,知識(shí)的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂(lè)聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無(wú)論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽(yáng)光,以及冬天的嚴(yán)寒,我們茁壯成長(zhǎng),苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!依靠/xixing 回答采納率:41.4% 2009-04-21 22:06 檢舉很開(kāi)心又可以坐在這里通過(guò)廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開(kāi)這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽(tīng)的過(guò)程,很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。
     (2)人生如白駒過(guò)隙。昨天路過(guò)曾經(jīng)就讀的小學(xué),突然間覺(jué)得時(shí)間過(guò)的'好快,那個(gè)撫育我成長(zhǎng)的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠(yuǎn)。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線中——模糊的身影,模糊的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生。“流水落花春去也,天上人間”,時(shí)過(guò)境遷,一切都已隨時(shí)間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護(hù)城河,河水清澈見(jiàn)底,冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。我愛(ài)水,因?yàn)樗耐该骱颓宄?,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂(lè)美好的時(shí)光。
     (3)每個(gè)人都擁有自己豐富的內(nèi)心世界,正所謂“人生不如意,十之八九”,遠(yuǎn)離親人和家鄉(xiāng)踏上求學(xué)之路,我們大家偶爾都會(huì)有孤獨(dú)和失落的時(shí)候。正如李煜虞美人 中寫的“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,生活中又有幾個(gè)人沒(méi)有體味過(guò)李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無(wú)奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒、展現(xiàn)學(xué)子的青春風(fēng)采為主要內(nèi)容,我們希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里,始終保持不變的笑容和快樂(lè)心情。我們廣播站的每一個(gè)成員都將是您的知心朋友,非常樂(lè)意與大家一起互動(dòng)和交流。
     (5)我有一個(gè)可愛(ài)的校園,那里充滿著我的希望,在那里充滿著我的歡笑和憂愁,在那里,除了有我最尊敬的老師以外還愛(ài)我最要好的朋友,同時(shí)在那里留下了我努力的足跡,在那里的我一次又一次找到了我做人的尊嚴(yán),明白了許許多多的做校人的道理,也同時(shí)明白了人與人之間的種種,我非常感謝我園的校園,我愛(ài)我的校園!!!
    初中獲獎(jiǎng)廣播稿篇十四
    春風(fēng)春雨把原野拂過(guò), 驚起一層漫漫綠色。
    五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野"她在叢中笑"的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。 蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)--在春意盎然的五月。
    五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的'日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。
    謝謝大家收聽(tīng)!
    甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家中午好我是***。
    乙:我是***。
    甲:
    然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。
    乙;
    由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。 請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)介紹破壞環(huán)境給人類帶來(lái)的無(wú)盡危害。
    甲:
    保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境從自己做起,保護(hù)環(huán)境從小做起。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美好,同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么,設(shè)想和打算呢?請(qǐng)聽(tīng)小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的幾點(diǎn)做法。
    乙:
    同學(xué)們!高度的園林綠化水平,是國(guó)家富強(qiáng),民族繁榮,社會(huì)文明的重要標(biāo)志。我們青少年約占全國(guó)人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號(hào)召,確定了許多有意義的日子。
    甲:
    保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。請(qǐng)聽(tīng)倡議書。
    乙:
    同學(xué)們,我們是寧車沽的一員。熱愛(ài)家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái),積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)。從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),讓我們居住的環(huán)境更美麗。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    春回大地,萬(wàn)象更新,在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了三八婦女節(jié),在這里,讓我衷心地向所有的女性,尤其是女老師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!
    眾所周知,在封建社會(huì)的舊中國(guó),重男輕女的風(fēng)俗,男尊女卑的訓(xùn)諭,“三綱五?!?、“三從四德”之類的封建綱常倫理,使廣大中國(guó)女性不知蒙受了多少苦難,多少欺辱!她們被死死地壓在社會(huì)的最底層,沒(méi)有自由,沒(méi)有權(quán)利,更沒(méi)有地位。難道女性天生就是弱者嗎?不,不是,新民主主義時(shí)期,無(wú)數(shù)女性為了爭(zhēng)取自由和平等,不惜拋頭顱,灑熱血,掀起了轟轟烈烈的反帝反封建的婦女解放運(yùn)動(dòng),她們前仆后繼,不怕?tīng)奚?,譜寫了一曲曲可歌可泣、感天動(dòng)地的篇章,激勵(lì)著全中國(guó)的女性不斷投身解放運(yùn)動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)了新中國(guó)的成立,實(shí)現(xiàn)了女性的自由平等,中國(guó)女性從此走入課堂、走進(jìn)工廠、翱翔藍(lán)天、縱橫海洋…成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)者,成為中華民族偉大復(fù)興的重要力量。古今中外,無(wú)數(shù)杰出女性代表像永不凋謝的花朵爭(zhēng)奇斗艷,像熠熠生輝的明珠光芒四射:花木蘭替父從軍,馳騁疆場(chǎng),成千古佳話;鄧亞萍雄踞世界乒壇冠軍寶座,令世人矚目;民主主義戰(zhàn)士秋瑾“拚將十萬(wàn)頭顱血,須把乾坤力挽回”;湘女成之凡三次競(jìng)選法國(guó)總統(tǒng),被譽(yù)為“華夏女杰,翱翔在法蘭西政壇上空的中國(guó)鳳凰”.匆庸置疑,人類缺少了女性,生命就失去了活力,社會(huì)就缺少了生機(jī)。因此,我要在這里高呼:女性是偉大的,女性是非凡的!
    同學(xué)們,在我們身邊就有許多令人尊敬的女性,比如含辛茹苦把我們養(yǎng)大的母親,孜孜不倦為我們授業(yè)解惑的老師,是她們給了我們愛(ài),是她們使我們擁有了知識(shí)。那么在這個(gè)特殊的日子里,我們應(yīng)該如何表達(dá)對(duì)她們的感激之情呢?我建議同學(xué)們用開(kāi)拓進(jìn)取的精神、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)風(fēng)、出類拔萃的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們,這才是對(duì)于她們來(lái)說(shuō)最好的禮物、最大的欣慰。最后,我祝愿天下所有的女性:生命之花永遠(yuǎn)絢麗多姿,事業(yè)之樹永遠(yuǎn)青翠茂盛。謝謝大家。
    初中獲獎(jiǎng)廣播稿篇十五
    甲:我是八【3】班的趙婉菲。
    乙:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞。
    甲:現(xiàn)在請(qǐng)收聽(tīng)校園來(lái)稿。
    乙:現(xiàn)在又到了成長(zhǎng)書屋的時(shí)間,請(qǐng)欣賞來(lái)至班同學(xué)的來(lái)稿。
    甲:下面有到了文學(xué)星空的時(shí)間,請(qǐng)欣賞來(lái)至班同學(xué)的優(yōu)秀作文。
    乙:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞心靈雞湯。
    心境不同結(jié)果不同。
    古代一個(gè)舉人進(jìn)京趕考,住在一間旅館里??荚嚽皟商焖隽巳齻€(gè)夢(mèng),第一個(gè)是自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了豆粒還打著傘,第三個(gè)夢(mèng)是跟心儀已久的表妹躺在一起,但是背靠著背。
    這三個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,舉人第二天就趕緊去找算命先生解夢(mèng)。算命的一聽(tīng),連拍大腿說(shuō):“你還是趕緊回家吧,你想想,高墻上種白菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹都躺在一張床上了,卻背靠背,不是沒(méi)戲嗎?”
    舉人一聽(tīng),如同掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。他回到店里,灰心意冷地收拾包袱回家,店老板非常奇怪,問(wèn):“你不是明天就考試了嗎?你怎么今天就準(zhǔn)備回家了?”舉人如此說(shuō)了一番,店老板一聽(tīng)樂(lè)了“我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得,你這次一定高中,你想想,高墻上中白菜不是高中嗎?戴斗笠打傘不是有備無(wú)患嗎?跟你表妹躺在一張床上,不是說(shuō)明你翻身的機(jī)會(huì)就要到了嗎?”
    舉人一聽(tīng),更有道理。于是振奮精神參加考試,果然考中了。
    這個(gè)就是心態(tài)帶來(lái)的不同結(jié)果。
    相反,消極的心態(tài)和頹廢的思想則會(huì)導(dǎo)致人心情沮喪,于是消極的想法會(huì)變得越來(lái)越嚴(yán)重,這個(gè)就是惡性循環(huán)。
    樹立健康的心態(tài),樹立富有生機(jī)與活力的心態(tài),把這種心態(tài)作為一切創(chuàng)造的源泉,作為一種永恒的真理,是一種妙不可言的萬(wàn)有靈藥,將使你頓感力量陡增,積極地投入生活。
    甲:下面又到了點(diǎn)歌臺(tái)的時(shí)間,下面是班同學(xué)為點(diǎn)的歌。祝愿。
    甲乙和:今天的廣播到此結(jié)束,下期同一時(shí)間再會(huì)。
    初中獲獎(jiǎng)廣播稿篇十六
     真心祝愿機(jī)會(huì)是什么?是不可錯(cuò)過(guò)的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油!加油!你肯定聽(tīng)到了那一聲聲吶喊,你肯定看到了那雙雙期待的眼睛,你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿!
     槍聲響了,你們一馬當(dāng)先向前沖,
     沒(méi)有昔日的汗水,怎見(jiàn)今天的勝利?
     相信自己,鼓勵(lì)自己,超越自己。
     為太陽(yáng)的光輝在添上永恒的一筆!
     要的就是堅(jiān)持到底,不是華麗。
     沖吧!向著那未來(lái),進(jìn)行到底。
     百米跑道雖不長(zhǎng), 運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。
     摸拳擦掌躍欲試, 分秒必爭(zhēng)勇奪魁。
     今日賽場(chǎng)有勇女, 巾幗豈將須眉讓。
     古有木蘭沖殺場(chǎng), 今有郎萍跑百米。
     立志創(chuàng)新校記錄, 勇奪賽跑第一名。
     我們奔跑,因?yàn)槲覀兡贻p;
     我們跳躍,因?yàn)槲覀兂錆M激情;
     我們歡呼,因?yàn)槲覀兓盍λ纳?
     我們吶喊,因?yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻骸?BR>     在賽場(chǎng)上盡情揮灑吧,我們只有青春的失敗, 沒(méi)有失敗的青春。
     迎接你的,是800米跑道。
     等待你的,是漫漫征途。
     勇敢的沖吧,勇士們,
     不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大 ,勇敢的沖吧 ,
     迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!
     我們相信你一定能行!
     加油吧,終點(diǎn)就在眼前!
     槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,沖去,奔去。
     那一刻時(shí)光仿佛都為你停住,你的勇氣振動(dòng)了一切,
     震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。
     雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。
     這一刻,希望在起跑線上放飛,
     這一刻,時(shí)間在永恒中定格。
     那響起的槍聲, 是為你們助威的.號(hào)角;
     看臺(tái)上的呼聲, 是為你們吶喊的旌旗。
     勇敢地向著希望起飛吧!
     因?yàn)?,?mèng),就在前方,就在前方!
     向著理想飛翔,青春的你我,藍(lán)天下的未來(lái)。
     不需要白色的蒼白;不需要褐色的無(wú)奈;
     我們的生命需要精彩。
     青春的你我,海洋中的風(fēng)帆。
     不畏懼波濤的洶涌; 不害怕呼嘯的海風(fēng);
     我們的生命需要拚搏。
    初中獲獎(jiǎng)廣播稿篇十七
     和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉.
     和諧的校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號(hào),它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂(lè)園,成才的搖籃.老師,同學(xué)們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!
     成功了!終于成功了!我們?yōu)槟愫炔?,我們?yōu)槟銡g呼!
     你是最棒的,因?yàn)槟阆嘈抛约海闶亲顓柡Φ?,因?yàn)槟阌袑?shí)力。
     你也是最可愛(ài)的,因?yàn)槟阏宫F(xiàn)著自己的風(fēng)采。你,梁青青,自動(dòng)化的自豪 ,你為自動(dòng)化拉開(kāi)奪分的序幕,也為運(yùn)動(dòng)員們拉開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。
     go!向前沖!你站著是一座豐碑,向前跑起更是一面旗幟。
     向前沖!勝利屬于你。because we believe you!
     深深的呼吸,等待你的是艱難的5000米。
     相信勝利會(huì)屬于你們。
     但在這征途上,需要你用勇敢的心去面對(duì)。
     我們?cè)跒槟慵佑停闶欠衤?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?
     困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。
     快去擊敗困難、快去奪取勝利!
     相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
     運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試 假如你成功了 這就是下一次嘗試的動(dòng)力
     假如你失敗了 就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力
     無(wú)論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神 付出的背后是勝利
     無(wú)論是否成功 我們永遠(yuǎn)贊美你
     你們永遠(yuǎn)是我們的.驕傲 努力吧,運(yùn)動(dòng)員!贊標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員。
     春天到了,各種絢麗的花朵都開(kāi)放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開(kāi)了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂(lè)趣。油菜花的美麗,同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái),金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,實(shí)在令人美不勝收!
    初中獲獎(jiǎng)廣播稿篇十八
     每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候, 為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
     然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
     一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
     一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果?!?BR>     西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?BR>     四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?,一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。
     無(wú)論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。
     在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個(gè)有利于公司,有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
     在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
     ????????我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
     我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
     我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
     我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),“朋友是世上最大的寶貝?!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
     我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的'縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
     我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂(lè),妙不可言。
     我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?BR>     我感恩對(duì)我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。
     我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。
     我感恩……
     很多很多的人……
     感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……。
     感恩鳥語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……
     感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
     那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!
     1.親愛(ài)的老師和同學(xué)們:你們好,我是xxx班的,
     今天我演講的題目是《道德之時(shí)時(shí)暖人心》。
     道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。
     道德是一種愛(ài)心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠(chéng)的幫助。
     突如其來(lái)五.一二大地震,2:28分,這2:28,厄運(yùn)降臨,頃刻間,8級(jí)大地震向四川飛奔而來(lái),房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……滿目所見(jiàn),一片片瓦礫,一個(gè)個(gè)廢墟,一幕幕,慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場(chǎng)大災(zāi)難中失去了自己的父母,許多丈夫失去了妻子,許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。
     道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。
     有一次,我到超市買東西,結(jié)賬時(shí),計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題,食品的價(jià)格沒(méi)有出現(xiàn)在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢,我毫不猶豫地對(duì)服務(wù)員提了出來(lái),收取了我的食品的費(fèi)用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這般美好的感覺(jué)。
     道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。
     我的演講完了,謝謝大家!
     尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
     大家好!今天,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!钡赖率亲鋈说幕緶?zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。
     做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的,做一個(gè)有道德的人,必須從一件件小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)升華一次。道德,是一種美德,也是一種財(cái)富。
     ??????? 在春天,道德是一片金燦燦的油菜花,閃耀著奪人眼球金光;夏天,道德是遍布荷花的池塘,讓人感到一陣陣的涼爽;秋天,道德是菊花,綻放它美麗的花瓣,讓人盡情的感受那份高尚;冬天,道德是臘梅花,屹立寒風(fēng)大雪中……道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。親愛(ài)的同學(xué)們,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們要為現(xiàn)代化建設(shè)努力學(xué)習(xí)知識(shí),還要在社會(huì)上成為受人尊敬的有道德的人。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,培養(yǎng)良好的道德水平,逐漸具備良好的公民道德,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有道德修養(yǎng)的中國(guó)人!
     謝謝大家。
    初中獲獎(jiǎng)廣播稿篇十九
    1.人生的路,有坦途,也有坎坷;做過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
    2.理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!
    3.真心祝愿機(jī)會(huì)是什么?是不可錯(cuò)過(guò)的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽(tīng)到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿。
    4.不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
    5.你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
    6.漫漫長(zhǎng)路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅(jiān)持的你,定會(huì)贏得最后的掌聲。
    7.在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)是你們——讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。
    8.超越對(duì)手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場(chǎng)上。你們點(diǎn)燃了似火的熱情,無(wú)論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
    9.在今天的賽場(chǎng)上,我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見(jiàn)證了賽場(chǎng)上的是非成敗,用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂(lè)。他堅(jiān)持跑完全程,我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴,他摔倒了再站起來(lái),我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場(chǎng)上,我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客,但我學(xué)到了很多。
    10.大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)動(dòng)員們,你們不再像平時(shí)那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?,我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好,看,終點(diǎn)就在眼前,聽(tīng),同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽(yù)帶給我們希望。
    11.看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開(kāi)的鮮花;聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是勝利的標(biāo)志,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
    12.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運(yùn)動(dòng),他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們,青春的生命,青春的運(yùn)動(dòng),使我們的心放飛、年輕,沒(méi)有失敗,無(wú)論成敗,運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。
    13.看!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕,一股股,無(wú)論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
    14.每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂(lè)的開(kāi)始,沒(méi)一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽(yáng)光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
    15.深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?,你是否?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫??烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
    16.生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過(guò)心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無(wú)論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
    17.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持,毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無(wú)限追求奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?BR>    18.在你腦中,有一個(gè)夢(mèng)。要用努力為學(xué)院增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng),誰(shuí)是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力,祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī)。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏,怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!
    19.在100米長(zhǎng)的直道上,站著一群人,隨著一聲命令,所有的人都一起蹲下,然后一聲槍響,伴隨著優(yōu)美的姿態(tài),和場(chǎng)下的吶喊,如箭一般,此時(shí)空氣凝固,直到十余秒后,分出勝負(fù),好心情會(huì)讓陰雨連綿的日子出現(xiàn)陽(yáng)光。
    20.好心情會(huì)讓枯萎的花朵綻放,好心情會(huì)讓沒(méi)有希望踏出一條新路來(lái),好心情會(huì)讓你驟然綻放一種新面容,別不相信好心情有時(shí)會(huì)創(chuàng)造奇跡,鼓起勇氣樹立信心放平心態(tài),去努力找出,命中注定的本來(lái)就該屬于你的那一份果實(shí),讓好心情陪伴我們一生。
    21.在綠草,紅色跑道間,零星一點(diǎn)白,那是最驕傲最讓人激動(dòng)的點(diǎn),------領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),國(guó)旗也微笑俯視一切,水天,草地間,零星一點(diǎn)白,這是最耀眼最有生命力的點(diǎn),瞬間的閃爍讓人有些“嫉妒。
    22.迎著觀眾的喝彩,我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),奔跑在的跑道上,讓我們共同努力,奔跑奔跑,沖向勝利的終點(diǎn),一條跑道,要四個(gè)人去打造一個(gè)信念,要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來(lái)今天的相遇,沖吧!向著終點(diǎn),向著個(gè)四個(gè)人的共同目標(biāo),前進(jìn)!
    23.今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。100米運(yùn)動(dòng)員啊!加油啊!
    24.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,面對(duì)漫漫的征程,你沒(méi)有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念,為班級(jí)贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
    25.場(chǎng)上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對(duì)紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點(diǎn)。
    26.面對(duì)艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽(tīng),我們?cè)跒槟銋群?,你們?cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑停闶欠衤?tīng)到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。
    27.泥濘的路走過(guò)無(wú)數(shù)累了,告訴自己:快了,再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來(lái)疼了,告訴自己:別哭,會(huì)好的摔到了,告訴自己:快爬起來(lái),世上很少有坦途。
    28.過(guò)去的,讓它過(guò)去,不要去思念,不要去挽留,更不要去追溯那不該你的邂逅,讓金色的陽(yáng)光,埋沒(méi)心中的內(nèi)疚,淡紫色的咖啡,涂抹臉上的哀愁,請(qǐng)相信,人生并不是失敗的象征,即使你處于無(wú)底的深淵,也有出頭的時(shí)候。
    29.可以出現(xiàn)在比賽場(chǎng)上,在我認(rèn)為是一件極為了不起的事,身邊是一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,誰(shuí)不會(huì)恐懼?但我仍會(huì)默默對(duì)自己說(shuō):“我能行!”微笑喝彩,我都不會(huì)廢棄,為實(shí)現(xiàn)那生命中不可缺少的目的!了不起啊,了不起。
    30.親愛(ài)的健兒們,你們要充滿自信。比賽中沒(méi)有擋風(fēng)的墻,沒(méi)有遮風(fēng)的傘,也沒(méi)有撐船的帆,更沒(méi)有拉船的纖。事在人為,人定勝天。原你們養(yǎng)精蓄銳,對(duì)充滿愛(ài)意的世界說(shuō):“我自信,我拼搏,我會(huì)贏。
    31.你像一只沖勁十足的箭,槍聲響起,你從拉彎的弓上,飛馳出去,雖然箭的沖勁,是短暫的,雖然你的沖勁,只有100米或200米,但你全然不顧,為了那些期待眼神,為了完成任務(wù),就像箭一樣,向著目標(biāo)飛去。
    32.眾多的高尚品德,都在這小小的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)了出來(lái),不信請(qǐng)看:跑200米的那位同學(xué)不慎摔倒,但他不氣餒,仍然堅(jiān)持跑了下來(lái),再看,男子3000米之后,一位同學(xué)體力不支倒下,但向他伸來(lái)的是多少愛(ài)的手啊,我感動(dòng)我敬佩。
    33.不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無(wú)論第幾堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來(lái),你們就是英雄。
    34.時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
    35.不為鮮花的圍繞,不為剎那的`榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
    36.雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
    37.心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒(méi)有走不完的路,沒(méi)有過(guò)不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
    38.堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
    39.踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?BR>    40.青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
    41.數(shù)不請(qǐng)你跨出了多少堅(jiān)實(shí)的步履,數(shù)不請(qǐng)你留下了多少汗滴。只有那悅耳的加油聲,在你耳邊環(huán)繞,激勵(lì)你超越極限,超越自我。面對(duì)成功你從不自傲,面對(duì)失敗你也只是輕輕一笑,你知道,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
    42.廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
    43.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無(wú)言的等待。迎著朝陽(yáng),你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來(lái)。
    44.也許流星并不少見(jiàn),但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn),但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人不能被打敗,只能被找倒”的確,對(duì)于競(jìng)技場(chǎng)上的我們每一位運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),失敗與成功同樣是對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的一次考驗(yàn),勝不驕接力棒,紅與白,截然不同的兩個(gè)世界。在手中傳遞,傳遞著成功或失敗。你充滿激情地顛簸著,在運(yùn)動(dòng)員手中,你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖,牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦。終點(diǎn)處,你被成功者激動(dòng)地高高拋起,你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn),但你,毫無(wú)怨言。
    45.你贏得十分精彩,無(wú)需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開(kāi)始,漫漫長(zhǎng)路剛剛開(kāi)頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
    46.在你的努力中,你滴下了汗水,它浸漬著你的全身,映射著太陽(yáng)光輝,可是你知道嗎?那是每個(gè)毛孔,為之動(dòng)容,而流下的淚水。
    47.這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時(shí)間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽(tīng)到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點(diǎn),加油啊,運(yùn)動(dòng)員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
    48.接力棒帶著你摩擦出的火光,暖了我的手。在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,是團(tuán)結(jié),是友愛(ài)。你的吼震撼了你我他,牽動(dòng)著你我他的心弦,讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓我們共同為集體,我們大家的心,供一份熱,點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。4*100迸發(fā)的是無(wú)窮的力量,溫暖的是我們的家,演繹的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
    49.汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開(kāi)幕式上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑。
    50.人生的路,有坦途,也有坎坷,做過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。
    51.加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí),勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。
    52.、步子邁開(kāi),讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
    初中獲獎(jiǎng)廣播稿篇二十
     走在校園的小路上,廣播就是我的小伙伴,來(lái)看來(lái)看哪種廣播稿吸引人的耳朵吧:
     校園之聲廣播
     一方斗室,傳一個(gè)聲音。
     一片樂(lè)土,圓一個(gè)夢(mèng)想。
     用心傳遞愛(ài)的聲音。
     用愛(ài)傾訴青春的心聲。
     用心吐字,用愛(ài)歸音。
     這里是黃土梁子初級(jí)中學(xué) “校園之聲”廣播。
     今天是20xx年 月 日,星期二。
     我是主持人: 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)“校園之聲”廣播。
     歡迎收聽(tīng)《中學(xué)生活》欄目
     心理健康教育 興趣是最好的老師
     什么是興趣
     所謂興趣是人認(rèn)識(shí)某種事物或從事某種活動(dòng)的心理傾向,它是以認(rèn)識(shí)和探索外界事物的需要為基礎(chǔ)的,是推動(dòng)人認(rèn)識(shí)事物,探索真理的重要?jiǎng)訖C(jī)。
     興趣是一種社會(huì)性動(dòng)機(jī)。
     愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師。”
     這句話是說(shuō),一個(gè)人一旦對(duì)某種活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,就能提高這種活動(dòng)的效率。
     對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一項(xiàng)主要的也是重要的活動(dòng),如果我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,就能提高學(xué)習(xí)的效率。
     關(guān)于學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系問(wèn)題,早在兩千多年前的孔子就提出過(guò)重要的論述,他說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。
     去了解某種事物不如去愛(ài)好某種事物,去愛(ài)好某種事物不如以做這件事為快樂(lè)。
     兩千多年后,人民教育家陶行知先生從自己豐富的教育經(jīng)驗(yàn)出發(fā),認(rèn)為“學(xué)生有了興味,就肯用全副精神去做事,學(xué)與樂(lè)不可分。
     要想提高學(xué)習(xí)的效率,學(xué)習(xí)的過(guò)程一定要伴有學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
     興趣是一種心理傾向,一個(gè)人一旦有了這種心理傾向,就會(huì)使他對(duì)某種事物具有向往的心情,往往給予優(yōu)先的注意,并且總有一種快樂(lè)、歡喜和滿意的情感體驗(yàn)相伴隨。
     比如,對(duì)足球感興趣的同學(xué)總是對(duì)足球有向往的心情,會(huì)優(yōu)先地對(duì)足球賽以及有關(guān)的足球圖片、刊物發(fā)生注意,并且總是想方設(shè)法購(gòu)買有關(guān)足球的雜志、書籍,想方設(shè)法看足球比賽,報(bào)紙、電視中有關(guān)報(bào)道足球賽的消息,都對(duì)他有極大的吸引力。
     他在聽(tīng)、看、或者議論這些消息時(shí),總帶有一種歡喜、愉快、滿意的情感體驗(yàn)。
     只要有興趣,再難再苦的事情也會(huì)樂(lè)在其中、鍥而不舍;如果沒(méi)有興趣,別人甘之以飴的事情你也會(huì)覺(jué)得苦不堪言、不堪忍受。
     炎熱的夏天,喜歡打籃球的同學(xué)在籃球場(chǎng)上拼命地奔跑,拼命地?fù)屒颍沽鳑驯?,有的同學(xué)甚至膝蓋擦傷了也不下來(lái)休息,不喜歡打籃球的同學(xué)見(jiàn)了可能會(huì)不理解,干嘛那么活受罪呀?而場(chǎng)上的同學(xué)呢卻不覺(jué)得苦,因?yàn)樗矚g,因?yàn)樗钥酁闃?lè)。
     社會(huì)上有網(wǎng)絡(luò)成癮的人能夠在網(wǎng)吧里幾天幾夜不出來(lái),那是因?yàn)閷?duì)網(wǎng)絡(luò)太感興趣了。
     我常常想,如果他們能將網(wǎng)絡(luò)成癮變成學(xué)習(xí)成癮,那就一定能成為天才,要是考大學(xué)會(huì)一點(diǎn)兒?jiǎn)栴}也沒(méi)有的。
     興趣對(duì)于激發(fā)學(xué)習(xí)活動(dòng)、維持學(xué)習(xí)活動(dòng)具有重要的意義。
     學(xué)習(xí)興趣對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用大致表現(xiàn)在兩個(gè)方面:第一,使學(xué)習(xí)更主動(dòng)。
     主動(dòng)性表現(xiàn)在自覺(jué)地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺(jué)地完成學(xué)習(xí)任務(wù);第二,使學(xué)習(xí)更持久。
     持久性表現(xiàn)在能增加克服困難的勇氣,使活動(dòng)能夠持續(xù)下去。
     興趣是怎樣產(chǎn)生的呢?一般來(lái)說(shuō),興趣的產(chǎn)生要經(jīng)歷好奇——求知——入迷三個(gè)階段。
     先說(shuō)說(shuō)好奇,好奇是培養(yǎng)興趣的第一步,這一階段的特征主要是,同外部刺激的性質(zhì)聯(lián)系在一起,如一些新穎的、運(yùn)動(dòng)的、感性的對(duì)象吸引了你,但它具有直觀性,不穩(wěn)定性,隨著情境的改變,這種興趣會(huì)改變或者降低。
     求知是在好奇的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,是興趣的中級(jí)發(fā)展水平。
     這一階段的特征是,對(duì)所從事的事物本身感到了樂(lè)趣,并且轉(zhuǎn)化為一種內(nèi)在的推動(dòng)力,有對(duì)事物本質(zhì)進(jìn)行理智探求的欲望。
     當(dāng)興趣具有一定的方向性、自覺(jué)性和穩(wěn)定性時(shí),有些人就表現(xiàn)為入迷的程度。
     這一階段的特征是,對(duì)當(dāng)前所從事的活動(dòng)能自覺(jué)排除內(nèi)外干擾,克服各種困難與挫折,不僅能體驗(yàn)到活動(dòng)本身的樂(lè)趣,而且如醉如癡,達(dá)到了入迷的狀態(tài)。
     (1)校園我的家
     你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛(ài)。
     漫步在校園中,歡聲笑語(yǔ)聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。
     這書聲,這笑語(yǔ)劃破了校園中的一片寂靜。
     我們?nèi)缤患胰耍焯煲黄鹕?,一起學(xué)習(xí)。
     昂首天穹的橡樹!依靠/xixing 回答采納率:41.4%檢舉很開(kāi)心又可以坐在這里通過(guò)廣播與大家作心靈的交流。
     思索了很久,才決定開(kāi)這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。
     所謂廣播并非只是單純的我播你聽(tīng)的.過(guò)程,很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng)。
     這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。
     (2)人生如白駒過(guò)隙。
     昨天路過(guò)曾經(jīng)就讀的小學(xué),突然間覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快,那個(gè)撫育我成長(zhǎng)的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠(yuǎn)。
     體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線中——模糊的身影,模糊的記憶。
     曾經(jīng)那么熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生。
     “流水落花春去也,天上人間”,時(shí)過(guò)境遷,一切都已隨時(shí)間逝去。
     記得我所就讀的高中附近有一條護(hù)城河,河水清澈見(jiàn)底,冰涼晶透。
     我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。
     我愛(ài)水,因?yàn)樗耐该骱颓宄?,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂(lè)美好的時(shí)光。
     (3)每個(gè)人都擁有自己豐富的內(nèi)心世界,正所謂“人生不如意,十之八九”,遠(yuǎn)離親人和家鄉(xiāng)踏上求學(xué)之路,我們大家偶爾都會(huì)有孤獨(dú)和失落的時(shí)候。
     調(diào)節(jié)情緒、展現(xiàn)學(xué)子的青春風(fēng)采為主要內(nèi)容,我們希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里,始終保持不變的笑容和快樂(lè)心情。
     我們廣播站的每一個(gè)成員都將是您的知心朋友,非常樂(lè)意與大家一起互動(dòng)和交流。
     (4)當(dāng)您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時(shí)候;當(dāng)你搖著一曳小舟駛?cè)肼o(wú)邊際的大海,找不準(zhǔn)方向的時(shí)候;當(dāng)你在月下漫步,孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,請(qǐng)寫一封信給我們,無(wú)論您是極為活潑開(kāi)朗的外向型性格,還是封閉內(nèi)斂性格極為自卑的內(nèi)向型性格。
     同時(shí)在那里留下了我努力的足跡,在那里的我一次又一次找到了我做人的尊嚴(yán),明白了許許多多的做校人的道理,也同時(shí)明白了人與人之間的種種,我非常感謝我園的校園,我愛(ài)我的校園!!!