在這段時間里，我經歷了很多事情，對于所學知識或者工作經驗都有了一定的積累。寫好總結還需要一定的寫作技巧和表達能力。這些心得體會不僅在思想上有所拓展，還在文字表達上具有一定的藝術性。
兒科護理服務心得體會篇一
由于嬰幼兒口服用藥的`配合性差,治療效果不滿意,醫(yī)生往往會選擇靜脈給藥[1],兒科門診輸液由于患兒身份的特殊性,給護理工作帶來一定的難度,筆者結合多年工作經驗,總結了兒科門診輸液護理體會,現(xiàn)報告如下:。
輸液前加強患兒及其家屬的健康教育,主動與患兒家長進行溝通,認真記住患兒的姓名、診斷,評估患兒的心理狀態(tài)。對初次就診的患兒進行耐心細致的介紹,多表揚,善于使用語言進行鼓勵,一減輕患兒的恐懼心理;告知家屬輸液的程序步驟,輸液過程中可能出現(xiàn)的不良反應及藥物的作用,對可能出現(xiàn)的意外情況進行詳細的講解,使患兒及其家屬做好思想準備,避免意外發(fā)生時的恐慌;對可預見性疼痛做出安慰,以嫻熟的技術取得家屬及患兒的信任。
檢查待輸入藥物的藥名、濃度、劑量、有效期、藥物有無沉淀、變色、渾濁、瓶身有無裂縫、是否做過敏實驗及患兒的姓名、年齡等,嚴格執(zhí)行三查七對制度和無菌操作技術原則,加強責任心,嚴防醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。合理選擇靜脈,盡量由遠心端由細到粗的原則選擇靜脈穿刺部位,避開感染、神經、關節(jié)、受傷部位。
輸液過程中加強巡視,及時處理輸液故障及發(fā)現(xiàn)病情變化。小兒發(fā)病急,且不能清晰的用語言表達不適感覺,因此要求護理人員善于發(fā)現(xiàn)小兒輸液過程中的不適反應,若小兒哭鬧不休應觀察其是否因輸液靜脈刺激、藥液外滲或恐懼害怕所致,注意觀察以排除藥物過敏、輸液反應、病情變化所致,并及時報告醫(yī)生給與處理;密切觀察穿刺部位的變化,正確調節(jié)滴數,及時更換液體,正確回答家屬提出的問題。
輸液完畢及時拔針,去除輸液護貼,行頭皮靜脈穿刺患兒輸液護貼粘緊頭發(fā)、皮膚不易去除者,可用棉簽濕水輕輕擦拭后再拔除,避免因膠布粘貼原因撕脫患兒皮膚;沿靜脈走向快速拔針,拇指沿血管方向縱行向上按壓棉球,將兩個穿刺點(皮膚穿刺點和靜脈穿刺點)同時按壓[2],防止穿刺部位滲血滲液。輸液完畢囑患兒和家屬再留觀15~20min,無反應后再離開,交代注意事項及第2天輸液時間、出現(xiàn)不良反應應及時就診。
兒科門診輸液以嬰幼兒居多,患兒配合度低,血管細小難以穿刺,對護士的靜脈穿刺技術要求高,若技術不過硬,回導致患兒及家長對護理工作的不滿,因此要加強護士基本技能訓練,提高穿刺成功率、心理素質、應急能力,同時加強溝通能力訓練,通過恰當的言語、行為等使患兒從心理上對護士產生安全感和信任感,提高患兒的配合度。兒科門診輸液室是醫(yī)院的窗口科室,滿足患兒的需求可大大提高護理工作質量,提高患兒及家長對兒科護理工作乃至整個醫(yī)院工作的滿意度。
兒科護理服務心得體會篇二
延續(xù)護理服務是指在患者出院后，繼續(xù)提供護理服務以幫助他們盡快恢復健康。這種服務從醫(yī)療機構到家庭、社區(qū)的延續(xù)可幫助患者平穩(wěn)過渡，減少因病情復雜或暫時無法獨立照顧自己而造成的生活困擾。延續(xù)護理服務在現(xiàn)代醫(yī)療中的重要性日益凸顯。本文將從我的親身經歷出發(fā)，分享我對延續(xù)護理服務的心得體會。
延續(xù)護理服務的核心是協(xié)調和溝通。很多時候，患者出院后需要多個醫(yī)療機構和護理人員的配合，才能得到完整的護理服務。作為患者的親屬，我發(fā)現(xiàn)協(xié)調這些資源并不容易，需要時刻保持與醫(yī)護人員的溝通，確?；颊叩玫饺娴年P注和支持。通過和醫(yī)護人員的溝通，我了解到延續(xù)護理服務可以提供更全面的照顧，包括康復護理、藥物管理、心理支持等。這種全方位的關懷不僅可以幫助患者盡快康復，還可以降低他們的焦慮和恐懼，為他們帶來更多的希望。
延續(xù)護理服務需要專業(yè)的知識和技能來支持患者的恢復。在我的親身經歷中，我目睹了護士和康復師們的專業(yè)能力。他們不僅能夠正確地使用和管理各種醫(yī)療設備，還能根據患者的病情和需求，制定合理的護理計劃和康復方案。例如，在父親的康復過程中，康復師通過溫和而有效的鍛煉，幫助他恢復了部分日常生活能力。這讓我深刻地意識到，專業(yè)的知識和技能是延續(xù)護理服務不可或缺的一部分。
第四段：強調延續(xù)護理服務中的關懷與人文關系的重要性。
延續(xù)護理服務不僅是關于技術和治療，更是關于關懷和人文關系。在我的經歷中，每次與醫(yī)護人員的交流都讓我感受到他們的溫暖和關心。他們不僅僅關注患者的身體健康，更注重患者的心理和情感需求。例如，在我的親身經歷中，我看到護士們會花時間和患者聊天，了解他們的感受和需求。這種關懷和人文關系的建立，讓患者感受到被尊重和關注，提高了他們對護理服務的滿意度。
在本文中，我分享了我對延續(xù)護理服務的心得體會。通過協(xié)調和溝通、專業(yè)的知識和技能、關懷與人文關系的結合，延續(xù)護理服務為患者和家庭提供了全方位的支持和關懷。它不僅能夠幫助患者更好地康復，也能減輕患者和家庭的痛苦和焦慮。延續(xù)護理服務在現(xiàn)代醫(yī)療中的重要性不可忽視，希望越來越多的人能夠認識和重視其價值，為患者和家庭提供更好的護理服務。
兒科護理服務心得體會篇三
隨著社會的發(fā)展，兒科護理逐漸成為醫(yī)療領域中不可或缺的一部分。作為一名兒科護士，我親身經歷了眾多的兒童護理案例。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經驗和體會。在以下的文章中，我將分享一些關于護理兒科的心得體會。
首先，了解兒童的特點和需求是兒科護理的基礎。不同于成人患者，兒童有著不同的心理和生理特點。他們對環(huán)境和陌生人的適應能力較低，需要特別的關心和照顧。因此，在兒童護理過程中，我們必須尊重和理解兒童的感受，并提供適合他們的護理和治療方案。此外，我們還要積極與家長溝通，了解他們的期望和擔憂，以便提供更全面的兒童護理服務。
其次，兒科護理需要注重細節(jié)和耐心。兒童常常對疼痛或不適感受更加敏感，因此護理過程中的每一個細節(jié)都至關重要。我們需要小心翼翼地處理他們的傷口和病情，確保給他們帶來最小的痛苦。此外，兒科護理還要求我們對兒童的耐心。他們可能會常?？摁[或不配合治療，但作為護士，我們不能因此產生不滿或厭煩的情緒。相反，我們應該理解他們的不適和痛苦，并盡力安撫和照顧他們。
第三，兒科護理需要靈活和適應性。兒童的病情進展常常不可預測，因此護理計劃也需要隨時調整。我們需要及時收集和整理病情信息，并根據情況作出相應的護理措施。而在護理過程中，我們還需要根據兒童的個性和特點，采取不同的溝通和安撫方式。同時，兒科護理也需要與其他醫(yī)療人員密切合作。我們需要與醫(yī)生、藥劑師等緊密合作，確保給兒童提供最優(yōu)質的護理服務。
第四，關注兒童的心理健康也是兒科護理的重要環(huán)節(jié)。兒童的心理健康與他們的身體健康密切相關。許多兒童在住院期間會感到孤獨和緊張，我們需要給予他們關愛和支持，幫助他們度過難關。在護理過程中，我們可以鼓勵兒童參與一些適當的活動，例如游戲和手工藝活動，以幫助他們舒緩壓力和放松心情。
最后，不斷學習和提升是兒科護理的必要條件。醫(yī)學科技在不斷創(chuàng)新和發(fā)展，我們需要及時學習和掌握最新的護理知識和技術，以提供更好的兒童護理服務。除了專業(yè)知識的學習，我們還可以參加一些相關的培訓和研討會，與同行們交流和分享經驗，從而不斷提升自己的護理水平。
總之，護理兒科是一項具有挑戰(zhàn)性和意義重大的工作。通過與兒童的接觸和護理，我深深地感受到了責任和成就感。通過了解兒童的特點和需求，注重細節(jié)和耐心，靈活和適應性地護理，關注兒童的心理健康，并不斷學習和提升，我們可以為兒童帶來更優(yōu)質的護理服務。我相信，在不斷努力和學習的過程中，我會成為一名更出色的兒科護士。
兒科護理服務心得體會篇四
作為一般兒科在職護士的我，在工作當中，漸漸體會到需要不斷的累積自己的護理閱歷，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手。其實護士作為一個幫忙者，有責任使其護理工作到達積極的、建立性的效果，而起到治療的作用，護患關系也就成為治療性的關系。
常說護理工作又苦又累，這話確實不假，但是也會帶來許多歡樂，你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中，每個患兒都牽動著我們的心，遇到大一些的孩子，心里護理是很重要的，剛入院的孩子，只要我們進入到病房他們就開頭哭。我們想方法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們協(xié)作治療。
面對的是小兒的`時候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區(qū)分！在護患關系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝珍寶，所以在每一個治療上，我們都會跟家長們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！
在兒科，沒有過硬的穿刺技術是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，由于患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛！因此我們勤學苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以表達。我們下苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是簡單一次勝利的，而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也簡單多了，輕松多了。
工作過程當中，我嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，仔細履行護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結同事，踏實工作，喜愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與勸慰工作。
兒科護士一切都以患兒為中心，到處為患兒著想，不做有損患兒的事情。從內心喜愛兒童護理事業(yè)，不會因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒效勞。
兒科護理服務心得體會篇五
一個月的兒科實習階段轉眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始，準備著實習階段又一個接力.
進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫(yī)護人員配合，所以兒科護理工作內容多，難度大，要求高.除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進行救治.
了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經驗.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的.“冰凍三尺，非一日之寒.”
經過一個月的兒科實習，我又成長了許多，漸漸擺脫了學校的那份稚氣，走向成熟.在“陣地”上，我學會的不止是一個護士最基本的技術，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等.向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識.
還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應該具備良好的專業(yè)素質，身體素質和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟.
兒科門診，是一個很有意思的地方。在兒科門診實習五彩斑斕的墻壁，花花綠綠的床單，我們仿佛走進了一個童話世界，眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。
兩周實習中，我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對是一個很普通的操作。但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。我們實習同學是不能動手的。
兒科的環(huán)境也是相當之熱鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音，瘋跑打鬧的聲音，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛，但確實不是一個工作的好環(huán)境，但是特殊病人要特殊對待，無論環(huán)境再嘈雜，身為醫(yī)務人員，還是要坐懷不亂，冷靜思考，認真核對，不僅要不出差，讓孩子愿意，還要讓他們的家屬滿意，這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣，真是叫人佩服。
在這里學習的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了!
日子總是忙碌而又充實，實習第二周，我也越來越進入狀態(tài)，明白科室的日常工作的運行。
我也能有條不紊地做好自己的工作。這是第三周，收獲還是有很多，發(fā)現(xiàn)在臨床工作中，總會有很多病人會問你，“護士，這是輸的什么藥，這個藥的作用是什么”。這個時候，我回答不出來，以前學的藥理學是滄海一粟，這個時候覺得自己特別無知，所以當有空時，我都會去看看常用藥藥的適應癥，這樣，如果病人詢問你時，你能回答出來。那么，病人對你的信任感會提升。對疾病的認識也會提升，相應的，細節(jié)的積累，也許病人對整個醫(yī)院的信任感也會上升。
所以，作為醫(yī)務人員，很多事是體現(xiàn)在細節(jié)上，一件小事，可能就會改變別人對你的看法。作為護士，我們除了做好常規(guī)的護理操作外，還需要學習更多的知識，都說三分醫(yī)治，七分護理。
兒科護理服務心得體會篇六
到了寒假，寬裕的時間除了放松自己身心之外，更重要的是做一件有意義的事來充實自己，我所就讀的山東大學要求我們每個學生在假期做一份社會實踐，以增加我們的社會經驗。
我所參與實踐的醫(yī)院是瀾滄縣第一人民醫(yī)院，這是一所集臨床、教學、科研為一體的綜合性“二級甲等”醫(yī)院。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，有老師為我介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我可以較快地適應兒科的工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
兒科的工作是非常繁重與雜亂的，真正進入病房后感觸很深了。的確，兒科的活很零碎、很雜亂，還可以說是很麻煩，可是透過多數家長的不理解，我發(fā)現(xiàn)兒科大夫和護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有兒科，這就說明了兒科的重要性。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的見習，我才更全面而深刻的了解兒科護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識兒科工作，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這幾天的見習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點。
一，理論知識的問題：以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的、而中國式的教育一向是填鴨式的、被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二，角色轉化問題：見習剛開始，很多東西都不了解，真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦，干事情總是縮手縮腳。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的，不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三，膽魄的鍛煉：面對病人，特別是兒科的小孩，痛哭是經常的，看到孩子們痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此小心翼翼、束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點！膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四，無菌觀念和規(guī)范化操作：無論何時何地，老師都強調無菌觀念，因此我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法，至于新辦法、創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五，微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
有個事實眾所周知，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，學習的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，很可能是書本上的知識一點都用不上?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想，實際操作這么簡單，但為什么我們要學習那么深奧的知識呢？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴重的脫離了社會實際應用嗎？其實不然，在學習這些吃力的知識的同時，我們的學習能力提高了，理解能力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己，教我們樹立自己遠大的理想，這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠了，我們應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會，就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會，為社會服務。
見習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換；見習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來到了雅職院附屬醫(yī)院，開始了我的見習生涯、我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€見習護士，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同學轉變?yōu)獒t(yī)生，護士，病人、對于這些轉變，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被護士長罵，害怕自己做得很不好，自己不知從何入手。
當我進入了兒科、本以為可以很快適應，現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的、憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了幾年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思、然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來、也曾問過不少實習同學，各說紛紜、總之是如人飲水，冷暖自知、但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學、學會如何與病人，老師交流、不善于與人接觸是我的一大弱點，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺、經過這五天的實習，我也有了這層體會、在此，我總結了以下幾點。
一，角色轉化問題、見習剛開始，很多東西都不了解，但真正的要實際操作了、每天盲目跟著看老師些基礎護理，操作、本想說讓我也試一下，但又不能、因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點、方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，老師都是很樂意講解的、不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
二，樹立嚴格執(zhí)行三查七對。
三，無菌觀念和規(guī)范化操作、在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守、而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
四，微笑服務："愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里、因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
五，膽魄的鍛煉、面對病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦、因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點、膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
總而言之，這五天，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我都能克服、這只是見習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲、我想以后的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握機遇。
在以后的學習中，有了這次見習的經驗，我就可以重點學習自己的不懂的地方了，見習中我發(fā)現(xiàn)了自己知識中很多的缺點，我需要完善自己的知識。在未來的職業(yè)生涯中，我將恪守勞動紀律，認真踐行相關制度條文，努力學習理論知識，加強思維淬煉，全面提升自身綜合素質，為患者提供優(yōu)質護理服務，為社會，醫(yī)療盡全力，實現(xiàn)人生價值！
兒科護理服務心得體會篇七
第一段：引言（150字）。
作為一名兒科護士，我深知這個崗位的重要性和負責任。護理兒童需要更加細心和耐心，他們對外界充滿好奇，需要我們的專業(yè)知識和技能來呵護他們的健康。通過多年的實踐和經驗累積，我深刻體會到了護理兒科的意義和價值。
第二段：體驗患者的世界（250字）。
在與兒童患者接觸的過程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的是要能夠進入他們的世界，用他們能理解的語言與他們交流。我曾遇到一個害怕注射的小男孩，通過與他聊天和展示一些玩具，我能夠讓他分散注意力，減輕痛苦，順利完成注射過程。以孩子為中心，尊重他們的感受和需要，是護理兒童患者必備的技巧。
第三段：關注家庭的重要性（300字）。
在護理兒童的過程中，我們不能忽視家庭的重要性。兒童是家庭的希望和未來，家屬的支持和配合是治療的重要環(huán)節(jié)。我記得有一位患有重度哮喘的小女孩，她家庭經濟困難，缺乏對病情的正確認識和治療方案的執(zhí)行。我通過與家屬交流和教育，幫助他們了解哮喘的病因和治療方法。通過一系列的指導和培訓，家庭開始了正確的管理方法，孩子的病情得到了明顯改善。因此，關注家庭并提供正確的教育和指導，是我在護理兒科工作中的重要體會。
第四段：團隊合作的力量（250字）。
在兒科護理工作中，團隊合作起著至關重要的作用。作為護士，我們需要與醫(yī)生、其他護士、康復師等緊密合作，為兒童提供綜合的護理。我記得有一位在兒童心臟手術后需要復雜的護理的患兒，我們組建了一個跨科室的小組，共同設計了個性化的護理方案。我們定期召開會議，討論和調整治療計劃，積極溝通和協(xié)作。最終，患兒的康復情況得到了顯著提高。通過這個案例，我深刻體會到團隊合作的重要性，只有通過合作，我們才能提供全方位的護理。
第五段：不斷學習的重要性（250字）。
作為一名兒科護士，我認識到要不斷學習和更新知識。醫(yī)學科技的不斷發(fā)展，為兒科護理提供了新的方法和技術。我通過參與研討會、培訓班和閱讀相關的文獻資料，不斷提高自己的專業(yè)知識水平和護理技能。通過應用新的護理理念和技術，我能夠更好地滿足兒童患者和家屬的需求。只有不斷學習和更新，我們才能成為優(yōu)秀的兒科護士。
結尾（100字）。
回顧這些年在兒科護理工作中的經歷，我深刻體會到作為一名護士的責任和使命。關注患者的需求、尊重家庭的意見、發(fā)揮團隊的力量以及持續(xù)學習的態(tài)度，是我在護理兒科工作中所體會到的重要方面。我將繼續(xù)努力，在兒科護理領域不斷成長和進步。
兒科護理服務心得體會篇八
作為一名兒科護士，我有幸參與了許多兒童的治療和關愛。在這個過程中，我深刻體會到了兒科護理的獨特性和重要性。我想通過本文分享一些我在兒科護理工作中得到的體會和心得，希望對其他從事兒科護理的人士有所幫助和啟發(fā)。
第二段：熱情和耐心是關鍵。
在兒科護理工作中，熱情和耐心是非常重要的品質。因為兒童是非常脆弱的個體，他們需要額外的關注和呵護。與成人患者相比，兒童的溝通能力有限，他們也更容易感到恐懼和焦慮。所以，作為兒科護士，我們需要用更多的耐心和關心與他們溝通，讓他們在醫(yī)院環(huán)境中感到安心和舒適。
第三段：專業(yè)知識和技巧的提升。
兒童的生長和發(fā)育具有動態(tài)性和復雜性，這對兒科護士的專業(yè)知識和技巧提出了更高的要求。為了提供更好的護理服務，我一直努力不斷學習和提升自己的專業(yè)能力。我參加了各種培訓課程和研討會，學習了與兒童相關的疾病和治療方面的知識，并掌握了一些特殊的技巧，例如注射、靜脈穿刺等。通過不斷地學習和實踐，我相信我能為更多的兒童提供優(yōu)質的護理服務。
第四段：家庭和團隊的支持。
在兒童的治療過程中，家庭和團隊的支持起著不可忽視的作用。家庭是兒童康復的重要力量，他們的陪伴和理解將加快治療的進程。而團隊合作則是確保兒童得到綜合而全面的護理的關鍵。在我的工作中，我時常與醫(yī)生、其他護士、康復師和心理咨詢師等專業(yè)人士緊密合作，共同為兒童提供最佳的醫(yī)療和護理方案。這種團隊合作的精神不僅提高了工作效率，也增強了兒童治療的成功率。
第五段：成就感和喜悅。
雖然兒科護理工作充滿挑戰(zhàn)，但治愈病痛帶給兒童無盡的成就感和喜悅。當一個孩子從疼痛中解脫出來，恢復了健康的笑容時，這種喜悅是無與倫比的。作為兒科護士，看到兒童們康復并能夠回歸他們的生活軌跡，這是我最大的成就。這些成功的經歷激勵著我不斷提高自己，為更多的兒童帶去快樂和健康。
總結：
作為一名兒科護士，我深刻意識到了治愈疾病和關愛兒童的重要性。通過在兒科護理工作中的實踐和經驗，我學到了熱情和耐心的重要性，提升了自己的專業(yè)知識和技巧，感受到了團隊合作和家庭支持的價值，同時也在兒童的康復中獲得了無盡的成就感和喜悅。我相信，只要我們持之以恒地為兒童提供最好的護理，他們將能夠得到更健康和幸福的成長。
兒科護理服務心得體會篇九
作為一名護士，我深知護理服務的重要性，不僅僅是為患者提供醫(yī)療護理，更是為他們提供溫暖和關懷。在多年的護理工作中，我不斷提升自己的專業(yè)能力和服務水平，更注意培養(yǎng)自己的護理服務禮儀。在這里，我想分享我在護理服務禮儀方面的一些心得和體會。
首先，作為一名護士，我們要時刻保持微笑和友好的態(tài)度。在接待患者時，我們要主動送上微笑，用溫暖的語言問候他們。這不僅能夠讓患者感受到我們的關心和關懷，同時也能夠幫助他們放松情緒，減輕緊張和焦慮。當然，微笑和友好態(tài)度不僅僅表現(xiàn)在面對患者時，在與同事之間，我們也要保持友好的交流，建立良好的團隊合作氛圍。
其次，我們要注重儀容儀表的整潔和規(guī)范。作為醫(yī)護人員，我們的形象代表著醫(yī)院和我們自身的素質和形象。我們要保持衣著整潔干凈，注意個人衛(wèi)生，保持良好的儀容儀表。同時，我們要按照醫(yī)院的規(guī)定穿著工作服和相關的職業(yè)制服，不隨意更改和搭配。只有注意到這些細節(jié)，我們才能給患者和家屬留下良好的印象。
再次，我們需要耐心傾聽患者的需求和困擾?；颊咄泻芏鄦栴}和疑慮，我們要盡可能地傾聽他們的需求和困擾，并根據實際情況給予合適的解答和建議。在與患者交流時，我們要營造一個良好的溝通氛圍，讓患者有機會表達他們的意見和感受。在處理患者的問題和疑慮時，我們要給予耐心的解答和安慰，積極地幫助他們排解心理壓力。
此外，我們還要注重保護患者的隱私權。在護理工作中，我們常常需要接觸到患者的隱私，比如查看病歷、進行體檢和護理等。作為護士，我們要嚴格遵守患者的隱私權，不泄露他們的個人信息和病情狀況。在與患者交流和治療時，我們要尊重患者的意愿和隱私，避免在不必要的情況下透露他們的個人信息。
最后，我們要持續(xù)學習和提高自己的護理服務技能。護理服務是一個不斷發(fā)展和進步的行業(yè)，我們要與時俱進，學習新知識和新技術，提高自己的專業(yè)能力。只有不斷提升自己，才能夠更好地為患者提供最新的護理服務，并滿足他們不斷增長的需求。
總之，護理服務禮儀是我們作為一名護士必須具備的素質，它關乎患者的體驗和醫(yī)院的形象。通過不斷培養(yǎng)和提高護理服務禮儀，我們能夠更好地與患者溝通和交流，給予他們更好的護理服務。我將始終堅持這些原則，并不斷提升自己，為患者提供更優(yōu)質的護理服務。
兒科護理服務心得體會篇十
隨著醫(yī)療水平的不斷提高，人們對醫(yī)療服務的要求也越來越高。作為醫(yī)療隊伍中的重要一環(huán)，護理人員的服務質量至關重要。在過去的一段時間里，我積累了一些護理質量服務的心得體會，希望能與大家分享。
首先，為了提供高質量的護理服務，護士需要良好的職業(yè)道德和職業(yè)精神。職業(yè)道德要求我們對患者負責，保護患者的隱私和尊嚴，對患者進行全面的評估和護理，充分了解患者的需求和健康狀況。職業(yè)精神要求我們對工作積極主動，保持專業(yè)知識的更新和學習。只有擁有良好的職業(yè)道德和職業(yè)精神，我們才能夠為患者提供最優(yōu)質的護理服務。
其次，在護理質量服務中，溝通和關愛是至關重要的。護士應該積極主動地與患者進行溝通，了解患者的需求、病情和治療方案。在溝通過程中，要細心傾聽患者的意見和建議，盡力滿足患者的需要。在關懷方面，護士要善于發(fā)現(xiàn)患者的細微變化和情緒波動，及時進行疏導和安撫。同時，我們還需要與其他醫(yī)療團隊成員建立良好的合作關系，共同為患者提供綜合性的醫(yī)療服務。
再次，護理質量服務還需要護士具備一定的技術和知識。護士應該熟悉和掌握各種護理操作的技巧，了解各種疾病的護理要點和處理方法。在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)只有掌握了這些專業(yè)知識和技能，才能夠更好地發(fā)揮我們的護理作用。此外，我們還要關注醫(yī)療新技術和新設備的發(fā)展，不斷學習和進修，提升自己的專業(yè)水平。
另外，護理質量服務還需要注重細節(jié)。護士在工作中要具備觀察力和細心程度，及時發(fā)現(xiàn)患者的異常情況和變化。同時，我們還要做好相關的記錄和報告，保持良好的工作紀律和條例。此外，護士還需要關注患者的心理需求和社會環(huán)境，為患者提供心理支持和安慰，建立良好的護理關系。
最后，護理質量服務還需要注重團隊合作。醫(yī)療工作是一個團隊合作的過程，護士需要與醫(yī)生、其他護士和其他醫(yī)療人員密切配合，共同為患者提供最好的護理服務。在工作中，我們要主動和團隊溝通，協(xié)調各方的工作進度和工作內容。只有形成良好的團隊合作氛圍，才能更好地提高護理質量服務。
綜上所述，護理質量服務是一項復雜的工作，需要護士具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)精神，善于溝通和關愛患者，具備專業(yè)技術和知識，注重細節(jié)和團隊合作。只有這樣，我們才能提供高質量的護理服務，為患者的健康貢獻自己的力量。但這只是我個人的心得體會，希望通過與大家分享，能夠得到更多的寶貴意見和建議，共同提高護理質量服務水平。
兒科護理服務心得體會篇十一
第一段：引言部分（200字）。
護理服務作為醫(yī)療體系中不可或缺的一環(huán)，對病患和社會起到了重要的作用。作為一名護士，我深刻地認識到護理服務的重要性，通過這段時間的工作經驗和學習，我體會到了護理服務的意義，也有了一些心得和體會。在這篇文章中，我想分享一下我的感悟。
第二段：護理服務的重要性（200字）。
護理服務不僅僅是照顧患者的身體健康，更重要的是關注患者的心理健康和生活質量。在護理服務中，我們要加強與患者的溝通，傾聽他們的需求和煩惱，給予關愛和安慰。我注意到，當患者感受到關心和呵護時，他們的情緒和病情都會得到緩解，這對他們的康復有著積極的影響。
第三段：有效溝通的重要性（200字）。
在護理服務中，溝通是至關重要的。通過與患者的密切溝通，我們能更好地了解他們的需求，并能及時調整護理計劃或醫(yī)療方案。同時，我們要利用適當的語言和方式與患者交流，使他們更容易理解和接受治療措施。我曾經碰到一位老年患者，他對治療過程有著很多疑慮和抵觸情緒。通過與他的深入交流，我?guī)椭斫饬酥委煹谋匾院土己眯ЧＷ罱K，他對治療方案表示了肯定，并改變了之前的抵觸態(tài)度。
第四段：聆聽和關懷的力量（200字）。
在護理服務中，聆聽和關懷是很重要的能力。當患者遇到困難或面臨壓力時，我們要給予他們情感上的支持和鼓勵。我記得有一次，一位青年患者被確診為癌癥，他非常沮喪和絕望。我花了很多時間與他聊天，傾聽他的心聲，安慰他并鼓勵他要保持積極樂觀的態(tài)度。隨著時間的推移，他逐漸轉變了消極的情緒，對治療和康復抱有了希望。他這種積極向上的態(tài)度不僅對他自己起到了很大的幫助，也激勵著其他患者。
第五段：結語部分（200字）。
作為一名護士，我深刻地認識到護理服務的重要性。通過與患者的有效溝通，我們能夠更好地了解他們的需求，并調整護理計劃。同時，聆聽和關懷的力量可以幫助患者克服困難，保持積極樂觀的態(tài)度。在接下來的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的護理服務水平，為患者提供更好的關懷和照顧。護理服務不僅僅是一份職業(yè)，更是一種責任和使命，我將用心和熱愛投入到這個偉大的事業(yè)中。
兒科護理服務心得體會篇十二
優(yōu)質護理服務在我院開展以來，上到院長、主任，下至示范病區(qū)的護士都非常重視這項工作們。各科室各部門都非常重視，都在積極響應這項工程的開展。作為“優(yōu)質護理服務示范工程”示范病房，科主任和護士長不辭辛苦，積極帶領體護士盡力行動起來，投入到“優(yōu)質護理服務”當中，作為科室的一員，我感受頗多。
我們用實際行動演繹我們的優(yōu)質護理服務，在我們科室，為了更好地落實這項工程，護士長給每位護士都分管了床位，實行責任包干的方式。如我們每個班次接收的新病員當班護士都要向病員作自我介紹，主管醫(yī)生，責任護士，科主任護士長，病區(qū)環(huán)境，作息時間，相關檢查，以及做疾病的相關知識宣教指導。
護士長每日落實"三查房"。即察看夜間護理質量，察看新入院、疑難危重和手術病人的護理質量，察看指導、督察護士工作。護士長又采取“蹲點”制，檢查各項基礎護理的落實情況：每天參加晨會，檢查夜間、晨間護理質量，檢查各項措施落實情況，提出改進措施。
每天早上交班后，我們微笑來到病房做晨間問候和護理為患者和家屬帶來真摯的問候，并為每位病人整理床單位，病房等。對于住院時間長，私人物品多的患者，他們的東西到處都是，為此我們一遍遍幫他們整理，保持病房整潔。從入院到出院，護士們始終和患者及家屬們進行溫馨的交流。雖然每天工作很辛苦，但當看到患者們從拾微笑，病情一天天的好轉，大家一天的勞累全部都煙消云散了，在病人多，護士少的情況下，我們依然加強了晨晚間護理，每天除了常規(guī)做一些簡單的生活基礎護理：剪指甲，洗頭，洗腳等，且進行了每日護理工作量的統(tǒng)計，不斷改善，以求做得更好，為此也提高了服務質量，病人滿意度大大提高。
上午是治療最繁忙的時候，我們由過去的呼叫器響了、家屬或患者呼叫后才能見到護士，轉變成現(xiàn)在的護士不斷巡視病房，主動及時的為患者提供護理服務。患者們越來越信任護士了。我們對病人的稱謂也由以前的'幾床或某某某，轉變成爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，病人聽起來覺得親切，有猶如在家的感覺。在溝通和交流中，我們增進了醫(yī)患感情，護患之間的距離拉近了，減少了矛盾，提升了護理服務質量。
清晨，一句親切的問候：“昨晚睡得好嗎？今天氣色不錯！”如此親人般的關切，帶給患者們怎樣的感動！輸液時不斷巡視，詳細的回答患者提出的疑問，護患關系拉近了，所以一句句最動聽，最真誠的“謝謝”才會由衷出口，一張張表揚信，感謝書才會佇立在醫(yī)院門前。
護士們通過自己掌握的專業(yè)知識，在照顧患者的飲食起居的過程中，不但能及時發(fā)現(xiàn)病情變化，同時可起到心理安慰的效果。這段時間以來護理滿意度提高了，一張張康復的笑臉，一聲聲真心的感謝，包含著護理工作無數艱辛的付出。多少護士加班加點，迎晨曦而來，披星月而歸，多少護士把委屈和責難埋在心底，把滿意和微笑留給患者，她們正用一言一行譜寫護理優(yōu)質服務的新形象！
優(yōu)質護理服務工程的開展，改變了傳統(tǒng)的排班模式，制訂了切實可行的基礎護理計劃，實施了以患者為中心的責任制整體護理模式。這就需要我們護理人員有扎實的理論知識和精湛的操作技術，這對于我們這些剛參加工作的護理人員來說，是一個促進成長的很好機會，優(yōu)質護理讓患者更依賴護士，護士的價值也得到了很好的體現(xiàn)。我很滿意這樣的護理模式，它更增強了我的責任心，促進我去進步，去成長。
優(yōu)質護理對我們護士的要求更高了，護士要用扎實的理論知識為患者做健康教育工作，要用精湛的技術贏得患者的信任。優(yōu)質護理使患者更信賴護士了，護士的價值也得到了充分的體現(xiàn)。既然優(yōu)質護理對我們要求這么高，那么我與我的團隊伙伴會繼續(xù)努力，積極參與，盡我所能，帶給每一位患者最優(yōu)質的服務！
在開展優(yōu)質服務示范病房活動中，我們獲得了病人的好評，我們還有很多的不足，但仍需繼續(xù)努力，進一步深化“以病人為中心”的服務理念，朝著“讓患者滿意，社會滿意，政府滿意”的目標不斷前進，將優(yōu)質服務示范工程活動持之以恒的開展好，讓患者真正得到實惠，取得讓社會滿意的效果。
我相信，只要我們多點愛心，多點耐心，責任心更強些，對病人更加熱心、精心些，對病人更尊重些、體貼些、理解些，用微笑服務，用溫馨服務，我們的工作一定能做好，病人一定能夠滿意并支持我們我們的工作也一定會越做越好。因此我會更加認真地學習，以便給病人更好地護理。
在優(yōu)質護理服務上我們還有很長一段路要走，但我相信，以后我們會走得越來越好。
兒科護理服務心得體會篇一
由于嬰幼兒口服用藥的`配合性差,治療效果不滿意,醫(yī)生往往會選擇靜脈給藥[1],兒科門診輸液由于患兒身份的特殊性,給護理工作帶來一定的難度,筆者結合多年工作經驗,總結了兒科門診輸液護理體會,現(xiàn)報告如下:。
輸液前加強患兒及其家屬的健康教育,主動與患兒家長進行溝通,認真記住患兒的姓名、診斷,評估患兒的心理狀態(tài)。對初次就診的患兒進行耐心細致的介紹,多表揚,善于使用語言進行鼓勵,一減輕患兒的恐懼心理;告知家屬輸液的程序步驟,輸液過程中可能出現(xiàn)的不良反應及藥物的作用,對可能出現(xiàn)的意外情況進行詳細的講解,使患兒及其家屬做好思想準備,避免意外發(fā)生時的恐慌;對可預見性疼痛做出安慰,以嫻熟的技術取得家屬及患兒的信任。
檢查待輸入藥物的藥名、濃度、劑量、有效期、藥物有無沉淀、變色、渾濁、瓶身有無裂縫、是否做過敏實驗及患兒的姓名、年齡等,嚴格執(zhí)行三查七對制度和無菌操作技術原則,加強責任心,嚴防醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。合理選擇靜脈,盡量由遠心端由細到粗的原則選擇靜脈穿刺部位,避開感染、神經、關節(jié)、受傷部位。
輸液過程中加強巡視,及時處理輸液故障及發(fā)現(xiàn)病情變化。小兒發(fā)病急,且不能清晰的用語言表達不適感覺,因此要求護理人員善于發(fā)現(xiàn)小兒輸液過程中的不適反應,若小兒哭鬧不休應觀察其是否因輸液靜脈刺激、藥液外滲或恐懼害怕所致,注意觀察以排除藥物過敏、輸液反應、病情變化所致,并及時報告醫(yī)生給與處理;密切觀察穿刺部位的變化,正確調節(jié)滴數,及時更換液體,正確回答家屬提出的問題。
輸液完畢及時拔針,去除輸液護貼,行頭皮靜脈穿刺患兒輸液護貼粘緊頭發(fā)、皮膚不易去除者,可用棉簽濕水輕輕擦拭后再拔除,避免因膠布粘貼原因撕脫患兒皮膚;沿靜脈走向快速拔針,拇指沿血管方向縱行向上按壓棉球,將兩個穿刺點(皮膚穿刺點和靜脈穿刺點)同時按壓[2],防止穿刺部位滲血滲液。輸液完畢囑患兒和家屬再留觀15~20min,無反應后再離開,交代注意事項及第2天輸液時間、出現(xiàn)不良反應應及時就診。
兒科門診輸液以嬰幼兒居多,患兒配合度低,血管細小難以穿刺,對護士的靜脈穿刺技術要求高,若技術不過硬,回導致患兒及家長對護理工作的不滿,因此要加強護士基本技能訓練,提高穿刺成功率、心理素質、應急能力,同時加強溝通能力訓練,通過恰當的言語、行為等使患兒從心理上對護士產生安全感和信任感,提高患兒的配合度。兒科門診輸液室是醫(yī)院的窗口科室,滿足患兒的需求可大大提高護理工作質量,提高患兒及家長對兒科護理工作乃至整個醫(yī)院工作的滿意度。
兒科護理服務心得體會篇二
延續(xù)護理服務是指在患者出院后，繼續(xù)提供護理服務以幫助他們盡快恢復健康。這種服務從醫(yī)療機構到家庭、社區(qū)的延續(xù)可幫助患者平穩(wěn)過渡，減少因病情復雜或暫時無法獨立照顧自己而造成的生活困擾。延續(xù)護理服務在現(xiàn)代醫(yī)療中的重要性日益凸顯。本文將從我的親身經歷出發(fā)，分享我對延續(xù)護理服務的心得體會。
延續(xù)護理服務的核心是協(xié)調和溝通。很多時候，患者出院后需要多個醫(yī)療機構和護理人員的配合，才能得到完整的護理服務。作為患者的親屬，我發(fā)現(xiàn)協(xié)調這些資源并不容易，需要時刻保持與醫(yī)護人員的溝通，確?；颊叩玫饺娴年P注和支持。通過和醫(yī)護人員的溝通，我了解到延續(xù)護理服務可以提供更全面的照顧，包括康復護理、藥物管理、心理支持等。這種全方位的關懷不僅可以幫助患者盡快康復，還可以降低他們的焦慮和恐懼，為他們帶來更多的希望。
延續(xù)護理服務需要專業(yè)的知識和技能來支持患者的恢復。在我的親身經歷中，我目睹了護士和康復師們的專業(yè)能力。他們不僅能夠正確地使用和管理各種醫(yī)療設備，還能根據患者的病情和需求，制定合理的護理計劃和康復方案。例如，在父親的康復過程中，康復師通過溫和而有效的鍛煉，幫助他恢復了部分日常生活能力。這讓我深刻地意識到，專業(yè)的知識和技能是延續(xù)護理服務不可或缺的一部分。
第四段：強調延續(xù)護理服務中的關懷與人文關系的重要性。
延續(xù)護理服務不僅是關于技術和治療，更是關于關懷和人文關系。在我的經歷中，每次與醫(yī)護人員的交流都讓我感受到他們的溫暖和關心。他們不僅僅關注患者的身體健康，更注重患者的心理和情感需求。例如，在我的親身經歷中，我看到護士們會花時間和患者聊天，了解他們的感受和需求。這種關懷和人文關系的建立，讓患者感受到被尊重和關注，提高了他們對護理服務的滿意度。
在本文中，我分享了我對延續(xù)護理服務的心得體會。通過協(xié)調和溝通、專業(yè)的知識和技能、關懷與人文關系的結合，延續(xù)護理服務為患者和家庭提供了全方位的支持和關懷。它不僅能夠幫助患者更好地康復，也能減輕患者和家庭的痛苦和焦慮。延續(xù)護理服務在現(xiàn)代醫(yī)療中的重要性不可忽視，希望越來越多的人能夠認識和重視其價值，為患者和家庭提供更好的護理服務。
兒科護理服務心得體會篇三
隨著社會的發(fā)展，兒科護理逐漸成為醫(yī)療領域中不可或缺的一部分。作為一名兒科護士，我親身經歷了眾多的兒童護理案例。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經驗和體會。在以下的文章中，我將分享一些關于護理兒科的心得體會。
首先，了解兒童的特點和需求是兒科護理的基礎。不同于成人患者，兒童有著不同的心理和生理特點。他們對環(huán)境和陌生人的適應能力較低，需要特別的關心和照顧。因此，在兒童護理過程中，我們必須尊重和理解兒童的感受，并提供適合他們的護理和治療方案。此外，我們還要積極與家長溝通，了解他們的期望和擔憂，以便提供更全面的兒童護理服務。
其次，兒科護理需要注重細節(jié)和耐心。兒童常常對疼痛或不適感受更加敏感，因此護理過程中的每一個細節(jié)都至關重要。我們需要小心翼翼地處理他們的傷口和病情，確保給他們帶來最小的痛苦。此外，兒科護理還要求我們對兒童的耐心。他們可能會常?？摁[或不配合治療，但作為護士，我們不能因此產生不滿或厭煩的情緒。相反，我們應該理解他們的不適和痛苦，并盡力安撫和照顧他們。
第三，兒科護理需要靈活和適應性。兒童的病情進展常常不可預測，因此護理計劃也需要隨時調整。我們需要及時收集和整理病情信息，并根據情況作出相應的護理措施。而在護理過程中，我們還需要根據兒童的個性和特點，采取不同的溝通和安撫方式。同時，兒科護理也需要與其他醫(yī)療人員密切合作。我們需要與醫(yī)生、藥劑師等緊密合作，確保給兒童提供最優(yōu)質的護理服務。
第四，關注兒童的心理健康也是兒科護理的重要環(huán)節(jié)。兒童的心理健康與他們的身體健康密切相關。許多兒童在住院期間會感到孤獨和緊張，我們需要給予他們關愛和支持，幫助他們度過難關。在護理過程中，我們可以鼓勵兒童參與一些適當的活動，例如游戲和手工藝活動，以幫助他們舒緩壓力和放松心情。
最后，不斷學習和提升是兒科護理的必要條件。醫(yī)學科技在不斷創(chuàng)新和發(fā)展，我們需要及時學習和掌握最新的護理知識和技術，以提供更好的兒童護理服務。除了專業(yè)知識的學習，我們還可以參加一些相關的培訓和研討會，與同行們交流和分享經驗，從而不斷提升自己的護理水平。
總之，護理兒科是一項具有挑戰(zhàn)性和意義重大的工作。通過與兒童的接觸和護理，我深深地感受到了責任和成就感。通過了解兒童的特點和需求，注重細節(jié)和耐心，靈活和適應性地護理，關注兒童的心理健康，并不斷學習和提升，我們可以為兒童帶來更優(yōu)質的護理服務。我相信，在不斷努力和學習的過程中，我會成為一名更出色的兒科護士。
兒科護理服務心得體會篇四
作為一般兒科在職護士的我，在工作當中，漸漸體會到需要不斷的累積自己的護理閱歷，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手。其實護士作為一個幫忙者，有責任使其護理工作到達積極的、建立性的效果，而起到治療的作用，護患關系也就成為治療性的關系。
常說護理工作又苦又累，這話確實不假，但是也會帶來許多歡樂，你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中，每個患兒都牽動著我們的心，遇到大一些的孩子，心里護理是很重要的，剛入院的孩子，只要我們進入到病房他們就開頭哭。我們想方法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們協(xié)作治療。
面對的是小兒的`時候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區(qū)分！在護患關系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝珍寶，所以在每一個治療上，我們都會跟家長們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！
在兒科，沒有過硬的穿刺技術是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，由于患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛！因此我們勤學苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以表達。我們下苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是簡單一次勝利的，而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也簡單多了，輕松多了。
工作過程當中，我嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，仔細履行護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結同事，踏實工作，喜愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與勸慰工作。
兒科護士一切都以患兒為中心，到處為患兒著想，不做有損患兒的事情。從內心喜愛兒童護理事業(yè)，不會因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒效勞。
兒科護理服務心得體會篇五
一個月的兒科實習階段轉眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始，準備著實習階段又一個接力.
進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫(yī)護人員配合，所以兒科護理工作內容多，難度大，要求高.除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進行救治.
了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經驗.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的.“冰凍三尺，非一日之寒.”
經過一個月的兒科實習，我又成長了許多，漸漸擺脫了學校的那份稚氣，走向成熟.在“陣地”上，我學會的不止是一個護士最基本的技術，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等.向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識.
還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應該具備良好的專業(yè)素質，身體素質和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟.
兒科門診，是一個很有意思的地方。在兒科門診實習五彩斑斕的墻壁，花花綠綠的床單，我們仿佛走進了一個童話世界，眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。
兩周實習中，我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對是一個很普通的操作。但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。我們實習同學是不能動手的。
兒科的環(huán)境也是相當之熱鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音，瘋跑打鬧的聲音，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛，但確實不是一個工作的好環(huán)境，但是特殊病人要特殊對待，無論環(huán)境再嘈雜，身為醫(yī)務人員，還是要坐懷不亂，冷靜思考，認真核對，不僅要不出差，讓孩子愿意，還要讓他們的家屬滿意，這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣，真是叫人佩服。
在這里學習的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了!
日子總是忙碌而又充實，實習第二周，我也越來越進入狀態(tài)，明白科室的日常工作的運行。
我也能有條不紊地做好自己的工作。這是第三周，收獲還是有很多，發(fā)現(xiàn)在臨床工作中，總會有很多病人會問你，“護士，這是輸的什么藥，這個藥的作用是什么”。這個時候，我回答不出來，以前學的藥理學是滄海一粟，這個時候覺得自己特別無知，所以當有空時，我都會去看看常用藥藥的適應癥，這樣，如果病人詢問你時，你能回答出來。那么，病人對你的信任感會提升。對疾病的認識也會提升，相應的，細節(jié)的積累，也許病人對整個醫(yī)院的信任感也會上升。
所以，作為醫(yī)務人員，很多事是體現(xiàn)在細節(jié)上，一件小事，可能就會改變別人對你的看法。作為護士，我們除了做好常規(guī)的護理操作外，還需要學習更多的知識，都說三分醫(yī)治，七分護理。
兒科護理服務心得體會篇六
到了寒假，寬裕的時間除了放松自己身心之外，更重要的是做一件有意義的事來充實自己，我所就讀的山東大學要求我們每個學生在假期做一份社會實踐，以增加我們的社會經驗。
我所參與實踐的醫(yī)院是瀾滄縣第一人民醫(yī)院，這是一所集臨床、教學、科研為一體的綜合性“二級甲等”醫(yī)院。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，有老師為我介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我可以較快地適應兒科的工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
兒科的工作是非常繁重與雜亂的，真正進入病房后感觸很深了。的確，兒科的活很零碎、很雜亂，還可以說是很麻煩，可是透過多數家長的不理解，我發(fā)現(xiàn)兒科大夫和護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有兒科，這就說明了兒科的重要性。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的見習，我才更全面而深刻的了解兒科護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識兒科工作，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這幾天的見習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點。
一，理論知識的問題：以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的、而中國式的教育一向是填鴨式的、被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二，角色轉化問題：見習剛開始，很多東西都不了解，真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦，干事情總是縮手縮腳。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的，不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三，膽魄的鍛煉：面對病人，特別是兒科的小孩，痛哭是經常的，看到孩子們痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此小心翼翼、束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點！膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四，無菌觀念和規(guī)范化操作：無論何時何地，老師都強調無菌觀念，因此我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法，至于新辦法、創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五，微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
有個事實眾所周知，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，學習的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，很可能是書本上的知識一點都用不上?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想，實際操作這么簡單，但為什么我們要學習那么深奧的知識呢？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴重的脫離了社會實際應用嗎？其實不然，在學習這些吃力的知識的同時，我們的學習能力提高了，理解能力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己，教我們樹立自己遠大的理想，這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠了，我們應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會，就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會，為社會服務。
見習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換；見習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來到了雅職院附屬醫(yī)院，開始了我的見習生涯、我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€見習護士，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同學轉變?yōu)獒t(yī)生，護士，病人、對于這些轉變，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被護士長罵，害怕自己做得很不好，自己不知從何入手。
當我進入了兒科、本以為可以很快適應，現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的、憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了幾年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思、然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來、也曾問過不少實習同學，各說紛紜、總之是如人飲水，冷暖自知、但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學、學會如何與病人，老師交流、不善于與人接觸是我的一大弱點，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺、經過這五天的實習，我也有了這層體會、在此，我總結了以下幾點。
一，角色轉化問題、見習剛開始，很多東西都不了解，但真正的要實際操作了、每天盲目跟著看老師些基礎護理，操作、本想說讓我也試一下，但又不能、因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點、方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，老師都是很樂意講解的、不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
二，樹立嚴格執(zhí)行三查七對。
三，無菌觀念和規(guī)范化操作、在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守、而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
四，微笑服務："愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里、因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
五，膽魄的鍛煉、面對病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦、因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點、膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
總而言之，這五天，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我都能克服、這只是見習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲、我想以后的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握機遇。
在以后的學習中，有了這次見習的經驗，我就可以重點學習自己的不懂的地方了，見習中我發(fā)現(xiàn)了自己知識中很多的缺點，我需要完善自己的知識。在未來的職業(yè)生涯中，我將恪守勞動紀律，認真踐行相關制度條文，努力學習理論知識，加強思維淬煉，全面提升自身綜合素質，為患者提供優(yōu)質護理服務，為社會，醫(yī)療盡全力，實現(xiàn)人生價值！
兒科護理服務心得體會篇七
第一段：引言（150字）。
作為一名兒科護士，我深知這個崗位的重要性和負責任。護理兒童需要更加細心和耐心，他們對外界充滿好奇，需要我們的專業(yè)知識和技能來呵護他們的健康。通過多年的實踐和經驗累積，我深刻體會到了護理兒科的意義和價值。
第二段：體驗患者的世界（250字）。
在與兒童患者接觸的過程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的是要能夠進入他們的世界，用他們能理解的語言與他們交流。我曾遇到一個害怕注射的小男孩，通過與他聊天和展示一些玩具，我能夠讓他分散注意力，減輕痛苦，順利完成注射過程。以孩子為中心，尊重他們的感受和需要，是護理兒童患者必備的技巧。
第三段：關注家庭的重要性（300字）。
在護理兒童的過程中，我們不能忽視家庭的重要性。兒童是家庭的希望和未來，家屬的支持和配合是治療的重要環(huán)節(jié)。我記得有一位患有重度哮喘的小女孩，她家庭經濟困難，缺乏對病情的正確認識和治療方案的執(zhí)行。我通過與家屬交流和教育，幫助他們了解哮喘的病因和治療方法。通過一系列的指導和培訓，家庭開始了正確的管理方法，孩子的病情得到了明顯改善。因此，關注家庭并提供正確的教育和指導，是我在護理兒科工作中的重要體會。
第四段：團隊合作的力量（250字）。
在兒科護理工作中，團隊合作起著至關重要的作用。作為護士，我們需要與醫(yī)生、其他護士、康復師等緊密合作，為兒童提供綜合的護理。我記得有一位在兒童心臟手術后需要復雜的護理的患兒，我們組建了一個跨科室的小組，共同設計了個性化的護理方案。我們定期召開會議，討論和調整治療計劃，積極溝通和協(xié)作。最終，患兒的康復情況得到了顯著提高。通過這個案例，我深刻體會到團隊合作的重要性，只有通過合作，我們才能提供全方位的護理。
第五段：不斷學習的重要性（250字）。
作為一名兒科護士，我認識到要不斷學習和更新知識。醫(yī)學科技的不斷發(fā)展，為兒科護理提供了新的方法和技術。我通過參與研討會、培訓班和閱讀相關的文獻資料，不斷提高自己的專業(yè)知識水平和護理技能。通過應用新的護理理念和技術，我能夠更好地滿足兒童患者和家屬的需求。只有不斷學習和更新，我們才能成為優(yōu)秀的兒科護士。
結尾（100字）。
回顧這些年在兒科護理工作中的經歷，我深刻體會到作為一名護士的責任和使命。關注患者的需求、尊重家庭的意見、發(fā)揮團隊的力量以及持續(xù)學習的態(tài)度，是我在護理兒科工作中所體會到的重要方面。我將繼續(xù)努力，在兒科護理領域不斷成長和進步。
兒科護理服務心得體會篇八
作為一名兒科護士，我有幸參與了許多兒童的治療和關愛。在這個過程中，我深刻體會到了兒科護理的獨特性和重要性。我想通過本文分享一些我在兒科護理工作中得到的體會和心得，希望對其他從事兒科護理的人士有所幫助和啟發(fā)。
第二段：熱情和耐心是關鍵。
在兒科護理工作中，熱情和耐心是非常重要的品質。因為兒童是非常脆弱的個體，他們需要額外的關注和呵護。與成人患者相比，兒童的溝通能力有限，他們也更容易感到恐懼和焦慮。所以，作為兒科護士，我們需要用更多的耐心和關心與他們溝通，讓他們在醫(yī)院環(huán)境中感到安心和舒適。
第三段：專業(yè)知識和技巧的提升。
兒童的生長和發(fā)育具有動態(tài)性和復雜性，這對兒科護士的專業(yè)知識和技巧提出了更高的要求。為了提供更好的護理服務，我一直努力不斷學習和提升自己的專業(yè)能力。我參加了各種培訓課程和研討會，學習了與兒童相關的疾病和治療方面的知識，并掌握了一些特殊的技巧，例如注射、靜脈穿刺等。通過不斷地學習和實踐，我相信我能為更多的兒童提供優(yōu)質的護理服務。
第四段：家庭和團隊的支持。
在兒童的治療過程中，家庭和團隊的支持起著不可忽視的作用。家庭是兒童康復的重要力量，他們的陪伴和理解將加快治療的進程。而團隊合作則是確保兒童得到綜合而全面的護理的關鍵。在我的工作中，我時常與醫(yī)生、其他護士、康復師和心理咨詢師等專業(yè)人士緊密合作，共同為兒童提供最佳的醫(yī)療和護理方案。這種團隊合作的精神不僅提高了工作效率，也增強了兒童治療的成功率。
第五段：成就感和喜悅。
雖然兒科護理工作充滿挑戰(zhàn)，但治愈病痛帶給兒童無盡的成就感和喜悅。當一個孩子從疼痛中解脫出來，恢復了健康的笑容時，這種喜悅是無與倫比的。作為兒科護士，看到兒童們康復并能夠回歸他們的生活軌跡，這是我最大的成就。這些成功的經歷激勵著我不斷提高自己，為更多的兒童帶去快樂和健康。
總結：
作為一名兒科護士，我深刻意識到了治愈疾病和關愛兒童的重要性。通過在兒科護理工作中的實踐和經驗，我學到了熱情和耐心的重要性，提升了自己的專業(yè)知識和技巧，感受到了團隊合作和家庭支持的價值，同時也在兒童的康復中獲得了無盡的成就感和喜悅。我相信，只要我們持之以恒地為兒童提供最好的護理，他們將能夠得到更健康和幸福的成長。
兒科護理服務心得體會篇九
作為一名護士，我深知護理服務的重要性，不僅僅是為患者提供醫(yī)療護理，更是為他們提供溫暖和關懷。在多年的護理工作中，我不斷提升自己的專業(yè)能力和服務水平，更注意培養(yǎng)自己的護理服務禮儀。在這里，我想分享我在護理服務禮儀方面的一些心得和體會。
首先，作為一名護士，我們要時刻保持微笑和友好的態(tài)度。在接待患者時，我們要主動送上微笑，用溫暖的語言問候他們。這不僅能夠讓患者感受到我們的關心和關懷，同時也能夠幫助他們放松情緒，減輕緊張和焦慮。當然，微笑和友好態(tài)度不僅僅表現(xiàn)在面對患者時，在與同事之間，我們也要保持友好的交流，建立良好的團隊合作氛圍。
其次，我們要注重儀容儀表的整潔和規(guī)范。作為醫(yī)護人員，我們的形象代表著醫(yī)院和我們自身的素質和形象。我們要保持衣著整潔干凈，注意個人衛(wèi)生，保持良好的儀容儀表。同時，我們要按照醫(yī)院的規(guī)定穿著工作服和相關的職業(yè)制服，不隨意更改和搭配。只有注意到這些細節(jié)，我們才能給患者和家屬留下良好的印象。
再次，我們需要耐心傾聽患者的需求和困擾?；颊咄泻芏鄦栴}和疑慮，我們要盡可能地傾聽他們的需求和困擾，并根據實際情況給予合適的解答和建議。在與患者交流時，我們要營造一個良好的溝通氛圍，讓患者有機會表達他們的意見和感受。在處理患者的問題和疑慮時，我們要給予耐心的解答和安慰，積極地幫助他們排解心理壓力。
此外，我們還要注重保護患者的隱私權。在護理工作中，我們常常需要接觸到患者的隱私，比如查看病歷、進行體檢和護理等。作為護士，我們要嚴格遵守患者的隱私權，不泄露他們的個人信息和病情狀況。在與患者交流和治療時，我們要尊重患者的意愿和隱私，避免在不必要的情況下透露他們的個人信息。
最后，我們要持續(xù)學習和提高自己的護理服務技能。護理服務是一個不斷發(fā)展和進步的行業(yè)，我們要與時俱進，學習新知識和新技術，提高自己的專業(yè)能力。只有不斷提升自己，才能夠更好地為患者提供最新的護理服務，并滿足他們不斷增長的需求。
總之，護理服務禮儀是我們作為一名護士必須具備的素質，它關乎患者的體驗和醫(yī)院的形象。通過不斷培養(yǎng)和提高護理服務禮儀，我們能夠更好地與患者溝通和交流，給予他們更好的護理服務。我將始終堅持這些原則，并不斷提升自己，為患者提供更優(yōu)質的護理服務。
兒科護理服務心得體會篇十
隨著醫(yī)療水平的不斷提高，人們對醫(yī)療服務的要求也越來越高。作為醫(yī)療隊伍中的重要一環(huán)，護理人員的服務質量至關重要。在過去的一段時間里，我積累了一些護理質量服務的心得體會，希望能與大家分享。
首先，為了提供高質量的護理服務，護士需要良好的職業(yè)道德和職業(yè)精神。職業(yè)道德要求我們對患者負責，保護患者的隱私和尊嚴，對患者進行全面的評估和護理，充分了解患者的需求和健康狀況。職業(yè)精神要求我們對工作積極主動，保持專業(yè)知識的更新和學習。只有擁有良好的職業(yè)道德和職業(yè)精神，我們才能夠為患者提供最優(yōu)質的護理服務。
其次，在護理質量服務中，溝通和關愛是至關重要的。護士應該積極主動地與患者進行溝通，了解患者的需求、病情和治療方案。在溝通過程中，要細心傾聽患者的意見和建議，盡力滿足患者的需要。在關懷方面，護士要善于發(fā)現(xiàn)患者的細微變化和情緒波動，及時進行疏導和安撫。同時，我們還需要與其他醫(yī)療團隊成員建立良好的合作關系，共同為患者提供綜合性的醫(yī)療服務。
再次，護理質量服務還需要護士具備一定的技術和知識。護士應該熟悉和掌握各種護理操作的技巧，了解各種疾病的護理要點和處理方法。在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)只有掌握了這些專業(yè)知識和技能，才能夠更好地發(fā)揮我們的護理作用。此外，我們還要關注醫(yī)療新技術和新設備的發(fā)展，不斷學習和進修，提升自己的專業(yè)水平。
另外，護理質量服務還需要注重細節(jié)。護士在工作中要具備觀察力和細心程度，及時發(fā)現(xiàn)患者的異常情況和變化。同時，我們還要做好相關的記錄和報告，保持良好的工作紀律和條例。此外，護士還需要關注患者的心理需求和社會環(huán)境，為患者提供心理支持和安慰，建立良好的護理關系。
最后，護理質量服務還需要注重團隊合作。醫(yī)療工作是一個團隊合作的過程，護士需要與醫(yī)生、其他護士和其他醫(yī)療人員密切配合，共同為患者提供最好的護理服務。在工作中，我們要主動和團隊溝通，協(xié)調各方的工作進度和工作內容。只有形成良好的團隊合作氛圍，才能更好地提高護理質量服務。
綜上所述，護理質量服務是一項復雜的工作，需要護士具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)精神，善于溝通和關愛患者，具備專業(yè)技術和知識，注重細節(jié)和團隊合作。只有這樣，我們才能提供高質量的護理服務，為患者的健康貢獻自己的力量。但這只是我個人的心得體會，希望通過與大家分享，能夠得到更多的寶貴意見和建議，共同提高護理質量服務水平。
兒科護理服務心得體會篇十一
第一段：引言部分（200字）。
護理服務作為醫(yī)療體系中不可或缺的一環(huán)，對病患和社會起到了重要的作用。作為一名護士，我深刻地認識到護理服務的重要性，通過這段時間的工作經驗和學習，我體會到了護理服務的意義，也有了一些心得和體會。在這篇文章中，我想分享一下我的感悟。
第二段：護理服務的重要性（200字）。
護理服務不僅僅是照顧患者的身體健康，更重要的是關注患者的心理健康和生活質量。在護理服務中，我們要加強與患者的溝通，傾聽他們的需求和煩惱，給予關愛和安慰。我注意到，當患者感受到關心和呵護時，他們的情緒和病情都會得到緩解，這對他們的康復有著積極的影響。
第三段：有效溝通的重要性（200字）。
在護理服務中，溝通是至關重要的。通過與患者的密切溝通，我們能更好地了解他們的需求，并能及時調整護理計劃或醫(yī)療方案。同時，我們要利用適當的語言和方式與患者交流，使他們更容易理解和接受治療措施。我曾經碰到一位老年患者，他對治療過程有著很多疑慮和抵觸情緒。通過與他的深入交流，我?guī)椭斫饬酥委煹谋匾院土己眯ЧＷ罱K，他對治療方案表示了肯定，并改變了之前的抵觸態(tài)度。
第四段：聆聽和關懷的力量（200字）。
在護理服務中，聆聽和關懷是很重要的能力。當患者遇到困難或面臨壓力時，我們要給予他們情感上的支持和鼓勵。我記得有一次，一位青年患者被確診為癌癥，他非常沮喪和絕望。我花了很多時間與他聊天，傾聽他的心聲，安慰他并鼓勵他要保持積極樂觀的態(tài)度。隨著時間的推移，他逐漸轉變了消極的情緒，對治療和康復抱有了希望。他這種積極向上的態(tài)度不僅對他自己起到了很大的幫助，也激勵著其他患者。
第五段：結語部分（200字）。
作為一名護士，我深刻地認識到護理服務的重要性。通過與患者的有效溝通，我們能夠更好地了解他們的需求，并調整護理計劃。同時，聆聽和關懷的力量可以幫助患者克服困難，保持積極樂觀的態(tài)度。在接下來的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的護理服務水平，為患者提供更好的關懷和照顧。護理服務不僅僅是一份職業(yè)，更是一種責任和使命，我將用心和熱愛投入到這個偉大的事業(yè)中。
兒科護理服務心得體會篇十二
優(yōu)質護理服務在我院開展以來，上到院長、主任，下至示范病區(qū)的護士都非常重視這項工作們。各科室各部門都非常重視，都在積極響應這項工程的開展。作為“優(yōu)質護理服務示范工程”示范病房，科主任和護士長不辭辛苦，積極帶領體護士盡力行動起來，投入到“優(yōu)質護理服務”當中，作為科室的一員，我感受頗多。
我們用實際行動演繹我們的優(yōu)質護理服務，在我們科室，為了更好地落實這項工程，護士長給每位護士都分管了床位，實行責任包干的方式。如我們每個班次接收的新病員當班護士都要向病員作自我介紹，主管醫(yī)生，責任護士，科主任護士長，病區(qū)環(huán)境，作息時間，相關檢查，以及做疾病的相關知識宣教指導。
護士長每日落實"三查房"。即察看夜間護理質量，察看新入院、疑難危重和手術病人的護理質量，察看指導、督察護士工作。護士長又采取“蹲點”制，檢查各項基礎護理的落實情況：每天參加晨會，檢查夜間、晨間護理質量，檢查各項措施落實情況，提出改進措施。
每天早上交班后，我們微笑來到病房做晨間問候和護理為患者和家屬帶來真摯的問候，并為每位病人整理床單位，病房等。對于住院時間長，私人物品多的患者，他們的東西到處都是，為此我們一遍遍幫他們整理，保持病房整潔。從入院到出院，護士們始終和患者及家屬們進行溫馨的交流。雖然每天工作很辛苦，但當看到患者們從拾微笑，病情一天天的好轉，大家一天的勞累全部都煙消云散了，在病人多，護士少的情況下，我們依然加強了晨晚間護理，每天除了常規(guī)做一些簡單的生活基礎護理：剪指甲，洗頭，洗腳等，且進行了每日護理工作量的統(tǒng)計，不斷改善，以求做得更好，為此也提高了服務質量，病人滿意度大大提高。
上午是治療最繁忙的時候，我們由過去的呼叫器響了、家屬或患者呼叫后才能見到護士，轉變成現(xiàn)在的護士不斷巡視病房，主動及時的為患者提供護理服務。患者們越來越信任護士了。我們對病人的稱謂也由以前的'幾床或某某某，轉變成爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，病人聽起來覺得親切，有猶如在家的感覺。在溝通和交流中，我們增進了醫(yī)患感情，護患之間的距離拉近了，減少了矛盾，提升了護理服務質量。
清晨，一句親切的問候：“昨晚睡得好嗎？今天氣色不錯！”如此親人般的關切，帶給患者們怎樣的感動！輸液時不斷巡視，詳細的回答患者提出的疑問，護患關系拉近了，所以一句句最動聽，最真誠的“謝謝”才會由衷出口，一張張表揚信，感謝書才會佇立在醫(yī)院門前。
護士們通過自己掌握的專業(yè)知識，在照顧患者的飲食起居的過程中，不但能及時發(fā)現(xiàn)病情變化，同時可起到心理安慰的效果。這段時間以來護理滿意度提高了，一張張康復的笑臉，一聲聲真心的感謝，包含著護理工作無數艱辛的付出。多少護士加班加點，迎晨曦而來，披星月而歸，多少護士把委屈和責難埋在心底，把滿意和微笑留給患者，她們正用一言一行譜寫護理優(yōu)質服務的新形象！
優(yōu)質護理服務工程的開展，改變了傳統(tǒng)的排班模式，制訂了切實可行的基礎護理計劃，實施了以患者為中心的責任制整體護理模式。這就需要我們護理人員有扎實的理論知識和精湛的操作技術，這對于我們這些剛參加工作的護理人員來說，是一個促進成長的很好機會，優(yōu)質護理讓患者更依賴護士，護士的價值也得到了很好的體現(xiàn)。我很滿意這樣的護理模式，它更增強了我的責任心，促進我去進步，去成長。
優(yōu)質護理對我們護士的要求更高了，護士要用扎實的理論知識為患者做健康教育工作，要用精湛的技術贏得患者的信任。優(yōu)質護理使患者更信賴護士了，護士的價值也得到了充分的體現(xiàn)。既然優(yōu)質護理對我們要求這么高，那么我與我的團隊伙伴會繼續(xù)努力，積極參與，盡我所能，帶給每一位患者最優(yōu)質的服務！
在開展優(yōu)質服務示范病房活動中，我們獲得了病人的好評，我們還有很多的不足，但仍需繼續(xù)努力，進一步深化“以病人為中心”的服務理念，朝著“讓患者滿意，社會滿意，政府滿意”的目標不斷前進，將優(yōu)質服務示范工程活動持之以恒的開展好，讓患者真正得到實惠，取得讓社會滿意的效果。
我相信，只要我們多點愛心，多點耐心，責任心更強些，對病人更加熱心、精心些，對病人更尊重些、體貼些、理解些，用微笑服務，用溫馨服務，我們的工作一定能做好，病人一定能夠滿意并支持我們我們的工作也一定會越做越好。因此我會更加認真地學習，以便給病人更好地護理。
在優(yōu)質護理服務上我們還有很長一段路要走，但我相信，以后我們會走得越來越好。