總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，更高效地解決問(wèn)題，同時(shí)避免重復(fù)犯錯(cuò)。總結(jié)不宜出現(xiàn)與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容，保持緊湊性。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
希望之燈高二篇一
日常生活中，人們總有許多不可缺少的東西，燈也算一種吧！黑夜降臨的時(shí)候，誰(shuí)能沒(méi)有燈呢？帶來(lái)滿室光亮的日光燈，每個(gè)家庭在享受著溫馨和諧；照亮?xí)赖囊槐K臺(tái)燈，每個(gè)學(xué)生最忠實(shí)的朋友；節(jié)日里，五光十色的彩燈，更能招來(lái)人們的青睞與贊美。
可是，給我影響最為深刻，使我遐思綿綿的卻是那平凡的路燈。
有人把老師比作春蠶，有人把老師比作工程師，有人把老師比作園丁，有人把老師比作黃牛，有人把老師比作蠟燭，而我卻要把老師比作那路燈。他總是為你照亮回家的路，為你照亮心靈深處的路，你一路上的喜怒哀樂(lè)他都知道，因?yàn)椋挥欣蠋煵虐炎约旱膶W(xué)生放在心里，他們的一舉一動(dòng)，一顰一笑牽動(dòng)著他的心！可是，他卻從不將自己悲傷的心情帶進(jìn)課堂，帶給我們。因?yàn)樗?，他不能這樣做，他也不應(yīng)該這樣做。他只會(huì)默默地將這種沮喪、悲傷隱藏到心靈最深的地方，只要走進(jìn)課堂，面對(duì)那群天真可愛(ài)的孩子們他的步履是輕松的，他的笑容是最燦爛的。這是一種多么博大的胸懷?。?BR> 陰霾已經(jīng)散去，朝陽(yáng)已經(jīng)升起。親愛(ài)的朋友們，當(dāng)你步入光明的坦途時(shí)，請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)為你在黑夜照亮前進(jìn)方向的路燈！那是一盞心靈之燈！
希望之燈高二篇二
在人生的漫漫長(zhǎng)路中有人告訴我：“人不能沒(méi)有自由，但你卻缺少了自由，你應(yīng)去尋找、去發(fā)現(xiàn)、并加以利用!”
有一天那人又告訴我：“以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行為的人為你祝福，駛向你自由的彼岸。張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪。讓黑夜中唯一的亮光照耀你前行的路。”
在生命之旅中，生活一會(huì)兒把我推上浪尖;生活一會(huì)兒又把我拋到谷地。
在我眼前出現(xiàn)了一片白茫茫，我害怕了。我又走，可又是一片望不到邊的白茫茫，我失望了。我步履蹣跚的走著，又是一片比大海還寬闊的白茫茫。我絕望了。我退縮了，我怕前面又是一片一望無(wú)際的白茫茫。
我站在懸崖邊不停的呼喚、吶喊：“誰(shuí)來(lái)救救我，我支撐不住了……。
沒(méi)有人回答我，就連同行人也把我拋下。那些自稱朋友的虛偽小人在哪!讓他隨著風(fēng)雨去吧!我現(xiàn)在一無(wú)所有。
從此之后，我鄙視他們、蔑視他們。是他們編造謊言欺騙我。我終于累了，我停了下來(lái)。我站在懸崖邊苦苦凝思，這究竟是誰(shuí)的錯(cuò)?為什么所有的不幸都要降臨在我的身上?難道我不應(yīng)去尋求自由?為什么不告訴我真正的答案?星星的家在宇宙，燈塔的家在江海，我的家在哪?我該何去何從?我獨(dú)自落淚了。
一個(gè)人最可悲的就是無(wú)知，而不幸的是我就是一個(gè)可悲的人。我不再把自己當(dāng)成珍珠，因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了自己的價(jià)值。我只是一塊一文不值的泥巴。可我卻忘記不了當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想和憧憬。
我?guī)е茉跓熿F彌漫中、在波濤洶涌中消失……。
去天堂尋找那未知的答案，靈魂在空中飄蕩，隨風(fēng)蕩漾，在水中聆聽(tīng)……。
當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)時(shí)，我化作了泥土，讓眾人在我身上踩成一條路!!!
把希望留給明天。
印度尼西亞大海嘯早已過(guò)去，可海嘯留給人們的陰影卻揮之不去。在海嘯發(fā)生地，無(wú)數(shù)人流離失所，淪為難民。人們?nèi)淌苤鵁o(wú)比的痛苦。海邊上破敗的景象慘不忍睹。這對(duì)一個(gè)以旅游業(yè)為重要產(chǎn)業(yè)的國(guó)家來(lái)說(shuō)，這個(gè)打擊是相當(dāng)沉重的?？扇缃衲抢镉只謴?fù)了往日的繁榮的景象。無(wú)數(shù)的旅游者又重返印度尼西亞，為那里的經(jīng)濟(jì)注入了新的活力。
其實(shí)海嘯的打擊對(duì)印尼人算不了什么。自從受到海嘯襲擊的那一天起，印尼人民就開(kāi)始著手重建他們的家園。雖然海嘯沖走了他們的房子、漁船、汽車、農(nóng)田。但是海嘯沖不走印尼人民的重建家園的決心。因?yàn)樗麄儼严Ｍ艚o了下一個(gè)日出。他們堅(jiān)信：只要我們努力了，一切就會(huì)一天天好起來(lái)的。
就這樣，我們看到了一個(gè)和海嘯前一模一樣的印度尼西亞。
生活也是如此。當(dāng)我們將希望寄予明天的時(shí)候，我們定將會(huì)為了明天而奮斗。
越王勾踐受到吳王夫差的奇恥大辱之后，抱定將來(lái)有一天一定會(huì)打敗吳王夫差的信念，臥薪嘗膽。最終僅用了“三千越甲”就吞并了吳國(guó)，報(bào)了他的奇恥大辱。
當(dāng)紅軍第五次反圍剿失敗后。黨中央把希望留給了鮮紅的黨旗：開(kāi)始了后來(lái)令世人矚目的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，并最終取得了革命的勝利。
著名的音樂(lè)家貝多芬在他剛剛步入他的音樂(lè)高峰時(shí)，突然喪失了聽(tīng)力。這給了他無(wú)比巨大的打擊。他曾經(jīng)憂郁過(guò)，曾經(jīng)彷徨過(guò)。但他從未放棄過(guò)他的音樂(lè)夢(mèng)想。他堅(jiān)信只要堅(jiān)持到明天，他就會(huì)有更好的作品誕生。事實(shí)證明了他是正確的。他把希望留給了明天，而“明天”又回報(bào)給給了他一個(gè)又一個(gè)的不朽的樂(lè)章。
試想一下：要是他們沒(méi)把希望留給明天，而是放棄。那么我想就不會(huì)有勾踐滅吳的奇跡，紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉，貝多芬的不朽的樂(lè)章。正是他們把希望留給了明天才獲得了今天這樣的成就。
所以，讓我們把希望留給明天，并為之努力。我想：我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋毯Ｊ撬南Ｍ?清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因?yàn)闈M園春色是它的希望;飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。
文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見(jiàn)南山”的桃李縈繞中怡然自樂(lè);杜甫不甘平庸沉淪，因?yàn)樗Ｍ白x破萬(wàn)卷書，詩(shī)成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟(jì)蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨(dú)憂國(guó)家的“詩(shī)圣”譽(yù)滿千古!
提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀!
絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上，絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。
希望之燈高二篇三
雨一直下，氣氛不算融洽。陰郁之氣中透著一絲蒼白，無(wú)力的尋找，無(wú)力的回頭。失意的我回首前塵往事，歡笑與淚水雜糅，希望似乎應(yīng)該有的。
支支雨箭射入水面，蕩起漣漪泛在心湖。時(shí)而纖纖細(xì)雨柔和地輕撫著湖水，時(shí)而傾盆大雨猛烈地拍擊湖面。渾濁的湖水于是便注入了新鮮的血液，在蕩滌中漸漸澄清起來(lái)，清得自然，清的純美，清得纖塵不染，清得純真無(wú)邪。是什么力量使它生機(jī)煥發(fā)，使它春意盎然。
雨過(guò)天晴是最令人興奮的時(shí)候了。條條光束似利劍一般穿透濃厚的層層烏云，如和煦的春風(fēng)安慰受傷的心靈，又似醉人的芳馨撲面而來(lái)，使人心曠神怡。黑色的天幕被剪得七零八落，一會(huì)兒便煙消云散了。湛藍(lán)的天空重現(xiàn)明亮的光輝，那樣澄澈清麗。掠過(guò)天際的飛鳥在嬉戲，在歌唱，在舞蹈，悅耳的歌聲動(dòng)人心弦，優(yōu)美的舞步令人贊嘆不已。
一座絢麗的彩虹橋斜掛于天之涯，一條澄清的小溪流淌在地之邊清雅素樸------。
蔥郁的綠樹在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著婀娜多姿的身軀，傾訴著遙遠(yuǎn)而美麗的夢(mèng)。清新的空氣中馥郁的花香悠悠飄來(lái)，驅(qū)走了心中惆悵。清脆的鳥語(yǔ)徐徐傳來(lái)，趕走了憂愁，令人聽(tīng)之動(dòng)容。
又是什么賦予了萬(wàn)物勃勃的生機(jī)?
是希望之音------。
有愛(ài)就有希望。
原來(lái)，世界上還有一中感動(dòng)。可以讓人情不自禁地流淚，那種感動(dòng)的創(chuàng)造者叫做——愛(ài)。沒(méi)有任何詮釋能完整地表達(dá)出愛(ài)，愛(ài)是潛移默化的，一個(gè)人從降生到離世都扎根在內(nèi)心深處的感觸。xx年4月20日，8點(diǎn)02分，四川雅安發(fā)生7級(jí)地震。我們無(wú)法忘記五年前所發(fā)生的一切，無(wú)法忘記那個(gè)生死離別的日子，混雜著悲傷，愛(ài)與堅(jiān)韌的日子。那些日子我們熬過(guò)來(lái)了。但是，五年后，同一個(gè)省份同一場(chǎng)大地震，又來(lái)到我們面前，這對(duì)四川人來(lái)說(shuō)來(lái)得太快，太突然了。剛剛重建的家園沒(méi)了，人沒(méi)了。但我們比想象中的更堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候，軍人永遠(yuǎn)是沖在最前面的。在這其中90后的占了相當(dāng)大的比重。他們從廢墟中就出無(wú)數(shù)的生命。放棄了自己的家，堅(jiān)守自己的崗位。
以為年長(zhǎng)的母親，在地震的時(shí)候，自己都不認(rèn)為能使上的力量，她用手撐起了一百多斤的預(yù)制板，救出了自己的兒子。另一位母親，以弓著背的姿勢(shì)，被坍塌的房屋所掩埋，但她懷中七歲多的孩子卻安然無(wú)恙。媽媽和孩子是多么神奇的組合，有的時(shí)候脆弱無(wú)助，有的時(shí)候又是堅(jiān)韌無(wú)比。
在地震發(fā)生后，大批的志愿者從四面八方趕往災(zāi)區(qū)。在成都一家醫(yī)藥分公司工作的四川女孩----汪策。她和同伴護(hù)送急需物資到前方，在返回途中，車隊(duì)在正中懸崖石頭摔落的地段，汪策坐的車輛被瞬間擊中，她由于肝臟和脾臟受傷嚴(yán)重離開(kāi)了我們。她最后和父母通話說(shuō)，我要去當(dāng)自愿者。在她身上，我們看到了愛(ài)與希望。
有愛(ài)就有希望，只要我們都是中國(guó)人，那一刻我們都是四川人。那么，我們只要盡自己一點(diǎn)兒微博的力量，有錢的出錢，有力的出力，我們的同胞就能從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)地爬出來(lái)。天災(zāi)無(wú)情人有情，面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)十三億中國(guó)人肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何在哪都是可以戰(zhàn)勝的。
有你，就有希望。
花開(kāi)花落，和你的關(guān)系一直未能定義。同學(xué)?朋友?可能知己更為合適。
——題記。
細(xì)數(shù)往昔的點(diǎn)滴，不經(jīng)意間和你相識(shí)已有5個(gè)年頭。一直把你當(dāng)做一個(gè)普通“熟人”，知道現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，你的一切都在無(wú)形中影響著我，感化著我。
回想間，往事涌上心頭。
小學(xué)5年級(jí)，你是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，每天領(lǐng)著幾個(gè)人在校園里督察，可謂“風(fēng)光無(wú)限”。那時(shí)候，全班都戴紅領(lǐng)巾，而我碰巧那天忘記了，自然成了你筆下記錄的對(duì)象。我不為自己的錯(cuò)誤而惋惜，反而覺(jué)得你骨子里透著一股正氣。
不知是不是緣分，6年級(jí)轉(zhuǎn)校又和你相遇了。你依然是百里挑一的尖子生，擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席，那時(shí)對(duì)你不知是佩服還是仰慕。從那以后，我一直把你當(dāng)做自己追趕的目標(biāo)。
雖然我的成績(jī)也有明顯上升，但好景不長(zhǎng)。因?yàn)槲业臎_動(dòng)與無(wú)知，接二連三地做錯(cuò)事，成績(jī)也隨之下降。那陣子，與你擦肩而過(guò)的時(shí)候不敢和你正視，低著頭匆匆走過(guò)，內(nèi)心充斥著一種犯罪感。
我的情緒一天比一天低落。本以為你會(huì)嘲笑我，責(zé)怪我，出乎意料的是，你選擇了鼓勵(lì)。短短的幾句話，讓我找回了勇氣。是你，讓我在無(wú)助的時(shí)候?qū)W會(huì)了振作，讓我在落寞的時(shí)候又看到了希望。
如今，你以優(yōu)異的成績(jī)跨入了一中的大門。而我，也步入了9年級(jí)的緊張生活。臨走前，你對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)。”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了。真正的友情不需要密密麻麻的信紙文字，不需要見(jiàn)面時(shí)的高談闊論，需要的應(yīng)該是一種心有靈犀的境地。
你依然是我不懈進(jìn)取的動(dòng)力，等我們?cè)俅蜗嘤?，我?huì)把奮斗的成績(jī)拿給你看。
夜深了，天空中最亮的那顆星，寄托著我對(duì)未來(lái)的憧憬。有你，未來(lái)就有希望。
希望之燈高二篇四
清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋毯Ｊ撬南Ｍ?；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因?yàn)闈M園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。
文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見(jiàn)南山”的'桃李縈繞中怡然自樂(lè)；杜甫不甘平庸沉淪，因?yàn)樗Ｍ白x破萬(wàn)卷書，詩(shī)成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟(jì)蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨(dú)憂國(guó)家的“詩(shī)圣”譽(yù)滿千古！
提起希望之燈吧！那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀！
絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上，絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。
希望之燈高二篇五
一個(gè)不著名的名人說(shuō)過(guò)這么一句話“經(jīng)歷成就性格，性格成就希望，希望永不會(huì)使我們失望。”正因?yàn)樾膽严Ｍ?，我們才發(fā)現(xiàn)人生一直在蓬勃向上。希望或許就是希洛為愛(ài)人利柏得爾引路，每晚掛在樓上的那盞燈。又或者是人們追求的東西，我不知道，但我知道它能帶給我們力量。
點(diǎn)燃希望之燈，給人生帶來(lái)改變的力量。林書豪，曾經(jīng)的他只是球場(chǎng)上的打醬油者。不被關(guān)注，不為人所知。他默默在心里點(diǎn)亮一股名為“不放棄”的希望之火。當(dāng)別人休息，他卻不辭勞累，日積月累在球場(chǎng)上練習(xí)球技。因?yàn)樗嘈牛麜?huì)成功的`，偶然有一次比賽隊(duì)員因傷缺席比賽，他也才有機(jī)會(huì)作為板凳隊(duì)員登場(chǎng)，一展他的身手。在球場(chǎng)上亂起了一場(chǎng)“林旋風(fēng)”，一飛沖天。他“不放棄”的希望之火，帶他沖上成功的巔峰造就了他人生的傳奇之路。
點(diǎn)燃希望之燈，給人生帶來(lái)戰(zhàn)勝自我的力量?；艚穑且粋€(gè)中小學(xué)時(shí)，成績(jī)并不突出的學(xué)生，后來(lái)考上牛津大學(xué)。在畢業(yè)前一年20歲的霍金，患上了嚴(yán)重的疾病——進(jìn)行性肌肉萎縮，疾病發(fā)展很快，23歲結(jié)果時(shí)，已不得不用拐杖了。在劍橋大學(xué)，他當(dāng)了西阿瑪?shù)难芯可鷮?duì)物理也越來(lái)越感興趣。被稱為輪椅上的物理學(xué)家。病毒發(fā)展實(shí)在太快，到后來(lái)霍金全身幾乎動(dòng)不了，話也說(shuō)不了，只能坐在輪椅上，只有一個(gè)手指頭可以動(dòng)。霍金默默用一根手指敲起名為“思想”的希望之火，引領(lǐng)他走在科學(xué)研究的最前列，還寫出了許多引人入勝的科普讀物。是的，霍金用他的樂(lè)觀點(diǎn)燃了希望之火，鼓勵(lì)了人們，溫暖了身邊的人。戰(zhàn)勝了厄運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己，不愧是“人生的斗士”!
點(diǎn)燃希望之燈，給人無(wú)限力量，若熄滅它，人會(huì)死亡。屈原，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒?！币粋€(gè)孤傲的背景，高潔的靈魂。他抱有“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多堅(jiān)”的憂國(guó)憂民之心，吟過(guò)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的衷心卻不與世合流的高潔。他執(zhí)著追求自己的政治理想與人生抱負(fù)卻沒(méi)堅(jiān)持到底。他輕易放棄了，楚國(guó)也日益衰落。
點(diǎn)燃希望之燈，是越王勾踐每日臥薪嘗膽之苦，最后成功打敗吳王的勝利之情;是貝多芬咬緊牙關(guān)，緊緊扼制命運(yùn)的咽喉的不屈服;是西楚霸王項(xiàng)羽，四面楚歌之時(shí)輕易放棄。最后美人離他遠(yuǎn)去，自己也落個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)。
點(diǎn)燃希望之燈，給人生帶來(lái)力量。
希望之燈高二篇六
人就是這樣，在你陷入黑暗、陷入低谷的時(shí)候，如果有一盞愛(ài)心之燈為你指引前進(jìn)的道路，你都能夠走出困境，不至于永不得翻身。
還記得那年冬天，我陷入了人生的低谷：因公司倒閉，我和愛(ài)人雙雙失業(yè)。
一天，愛(ài)人在報(bào)紙上看到一家醫(yī)藥公司招聘業(yè)務(wù)員的廣告，執(zhí)意要我去試試。
在那家公司的會(huì)議室里，老總親自面試所有的`應(yīng)聘者。看到前面的一個(gè)個(gè)高手紛紛落聘，我心里更加忐忑不安：這家公司的條件一定非常苛刻，我這個(gè)沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘者肯定沒(méi)戲了!
終于輪到我了!我有點(diǎn)緊張地來(lái)到老總面前。當(dāng)我從包里拿自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，三張鮮紅的義務(wù)獻(xiàn)血證也隨之抖落出來(lái)。我哭笑不得：一定是愛(ài)人聽(tīng)說(shuō)別人應(yīng)聘時(shí)都帶著許多證，就悄悄地把這獻(xiàn)血證放進(jìn)我包里。她哪里知道。人家?guī)У亩际俏膽{、職稱等證件，我這獻(xiàn)血證與應(yīng)聘有啥關(guān)系喲!
沒(méi)想到，老總卻對(duì)這獻(xiàn)血證很感興趣。當(dāng)他得知我連續(xù)三年義務(wù)獻(xiàn)血時(shí)，不停地叫好道：“太不簡(jiǎn)單了!太不簡(jiǎn)單了!愛(ài)心是你最大的競(jìng)爭(zhēng)力。我們做醫(yī)藥公司，就是需要像你這樣對(duì)天下疾苦眾人有愛(ài)心的員工，我們錄用你了!”
我激動(dòng)無(wú)語(yǔ)，只覺(jué)得手頭的那三張紅紅的獻(xiàn)血證，猶如跳躍著溫暖火苗的愛(ài)心之燈，在照亮別人的同時(shí)，不經(jīng)意地照亮了自己!
希望之燈高二篇七
燈光，是一種幫助，獨(dú)有它在黑暗中閃爍;燈光，是一種堅(jiān)定，獨(dú)有它在困難中指引方向。
那時(shí)，天拉著臉，額上抱起幾根青筋一根連著一根，隨著一聲“轟”的怒吼便把天劈得七零八落。雨來(lái)了，很猛。雨滴們開(kāi)始跳水比賽，隔著厚重的墻依舊清晰地聽(tīng)到“嘀嗒”聲。極清脆的，又是極微弱的;既像落在外面，又仿佛滴在我心里。
屋里本來(lái)就是昏暗的，唯一的入光口不過(guò)是個(gè)幾平米的小陽(yáng)臺(tái)罷了。可現(xiàn)在呢?屋內(nèi)外的景致早已渾然一體，落在地上的只有那極沒(méi)生氣的灰白的光。既然不情愿，那就干脆一點(diǎn)，扭頭后我用力碰上了門，把那光拒之門外。被黑暗包裹的屋子也許更適應(yīng)我!坐在木椅上，我開(kāi)始追憶思緒：
前幾天的期中考吾自以為甚是完美，可昨天的成績(jī)卻無(wú)比刺眼。就連家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，吾也是以淚洗面。今天想出去散心，可是這鬼天氣變化多端。既然這樣也行，我就順著你們的來(lái)。
沉默間，我打開(kāi)了手機(jī)有心無(wú)心地點(diǎn)開(kāi)了那個(gè)軟件，手機(jī)發(fā)出的光落在我的臉上。我盯著它，沉默了。
少頃，一陣微弱的咔吱聲引起我的注意，門后的媽媽一點(diǎn)點(diǎn)印入我的眼簾。她有些不知所措，尷尬地說(shuō)到：“打陰天怎么不開(kāi)燈呢?黑燈瞎火的?！闭f(shuō)著隨手打開(kāi)了臥室的燈。也在同一刻，燈光似沖鋒的白馬，趕得黑暗無(wú)處躲藏。我的眼前也是如此一片雪白，很亮，還有些不適應(yīng);我望著媽媽，她眼里的光和潔白的燈光一齊射向我眼中，直達(dá)我心里。
她也發(fā)話了，既猶豫卻猶豫閃著堅(jiān)定：“嗯，孩子。其實(shí)誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失利呢?金無(wú)赤足，人無(wú)完人。不在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又怎能攀上勝利的高峰?孩子，我是相信你的!一直都是這樣的!我相信你會(huì)是一匹奔騰的駿馬，在下一次你會(huì)一往無(wú)前!對(duì)嗎?”她盯著我，我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又想閃避她。便站起身，打開(kāi)門?？烧l(shuí)知，那天邊早已被夕陽(yáng)的紅輝染得鮮艷;屋里的白燈光也流出窗外，一抹金黃在他們交界處愈演愈烈撒在我身上。
燈光，是你身處絕望中的一絲希望;抓住它，便帶你走向更燦爛的朝陽(yáng)!
希望之燈高二篇八
從一開(kāi)始對(duì)巴金的認(rèn)識(shí),是小學(xué)時(shí)學(xué)的那一篇課文——《鳥的天堂》。優(yōu)美的文筆，讓人仿佛身臨其境。這便是我對(duì)巴金老先生文章的第一感受了。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)巴金不太了解，平常也很少會(huì)有心去讀讀他老先生的文章，但卻也知道，巴金先生，是一個(gè)用心為讀者寫字的好作家。
但是這中國(guó)的一代文學(xué)巨匠，巴金老先生就這樣走了。中國(guó)文壇失去了一位好作家，所有人都為之黯然失色。我想不論是不是巴金老先生的書迷，都會(huì)為之黯然神傷。一個(gè)不朽的靈魂，他越過(guò)崇山，邁過(guò)峻嶺，躍過(guò)荒原、峽谷，經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)地跋涉，在這一刻永遠(yuǎn)地停下了腳步。巴金，多少人在呼喚這個(gè)名字，多少人在哀悼中國(guó)文壇的這棵參天大樹的倒下。在現(xiàn)代文學(xué)長(zhǎng)廊里留下了不朽的財(cái)富。您把對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的愛(ài)都傾注在您的作品之中，您就這樣安靜地走了。巴金老先生的人生遍布著為人民寫作的.身影，他這一生是為人民寫作的一生。巴金老先生的作品表面上不夠尖銳，但是暗藏著鋒芒。您走了，但您教會(huì)了我們?cè)鯓诱_的做人，要愛(ài)國(guó)家、要愛(ài)人民。
樸樹有首歌叫做《生如夏花》。我忽然就想到巴金老先生，他在他所有的生命旅途中創(chuàng)作出那么多那么優(yōu)美的文章。《家》、《春》、《秋》……那么就可以說(shuō)巴金老先生生如夏花之燦爛。而他曾說(shuō)過(guò)要把葬禮辦的簡(jiǎn)單，那不就是死如秋菊之靜美了。您走了，留下了一篇篇飽涵豐富情感的優(yōu)秀作品，您用如春雨般的愛(ài)滋潤(rùn)著我們，您用真心的創(chuàng)作帶給了我們溫暖，您善于在娓娓動(dòng)聽(tīng)的敘述和真摯樸實(shí)的描寫中，傾瀉自己感情的激流，細(xì)膩獨(dú)到，自有一種打動(dòng)人的藝術(shù)力量。您就是我們的文學(xué)啟蒙。
希望之燈高二篇九
處處充滿灰暗。
但是在街道的盡頭，
卻有一盞微弱的路燈，
照亮著我，
讓我一步步的向前，
不會(huì)在黑暗中迷失自我。
在路燈的`照耀下，
蹣跚的腳步變得健步如飛，
一步一步的踏上，
一家一家的走過(guò)，
一聲一聲的喘息，
一次一次的呼喚，
我知道，
母親在家門前等待，
等待我回家，
享受家的溫暖。
溫柔的街燈，
一閃一閃，
猶如營(yíng)火蟲一樣，
有著些許的浪漫，
我就向觀眾一樣，
靜靜的看著它們閃爍，
靜靜的看著它們，
佇立在昏暗的夜里。
燈，
指引我們方向；
亮光，
帶給我們希望。
它們不怕風(fēng)吹日曬雨淋，
那微弱的燈光，
依舊浪漫美麗，
依舊神采飛揚(yáng)，
永遠(yuǎn)照耀著大地，
帶來(lái)人們，
無(wú)窮盡的希望和光明。
希望之燈高二篇十
從一開(kāi)始對(duì)巴金的認(rèn)識(shí),是小學(xué)時(shí)學(xué)的那一篇課文――《鳥的天堂》。優(yōu)美的文筆，讓人仿佛身臨其境。這便是我對(duì)巴金老先生文章的第一感受了。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)巴金不太了解，平常也很少會(huì)有心去讀讀他老先生的文章，但卻也知道，巴金先生，是一個(gè)用心為讀者寫字的好作家。
但是這中國(guó)的一代文學(xué)巨匠，巴金老先生就這樣走了。中國(guó)文壇失去了一位好作家，所有人都為之黯然失色。我想不論是不是巴金老先生的書迷，都會(huì)為之黯然神傷。一個(gè)不朽的靈魂，他越過(guò)崇山，邁過(guò)峻嶺，躍過(guò)荒原、峽谷，經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)地跋涉，在這一刻永遠(yuǎn)地停下了腳步。巴金，多少人在呼喚這個(gè)名字，多少人在哀悼中國(guó)文壇的這棵參天大樹的倒下。在現(xiàn)代文學(xué)長(zhǎng)廊里留下了不朽的財(cái)富。您把對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的愛(ài)都傾注在您的作品之中，您就這樣安靜地走了。巴金老先生的人生遍布著為人民寫作的身影，他這一生是為人民寫作的一生。巴金老先生的作品表面上不夠尖銳，但是暗藏著鋒芒。您走了，但您教會(huì)了我們?cè)鯓诱_的做人，要愛(ài)國(guó)家、要愛(ài)人民。樸樹有首歌叫做《生如夏花》。我忽然就想到巴金老先生，他在他所有的生命旅途中創(chuàng)作出那么多那么優(yōu)美的文章?！都摇贰ⅰ洞骸?、《秋》……那么就可以說(shuō)巴金老先生生如夏花之燦爛。而他曾說(shuō)過(guò)要把葬禮辦的簡(jiǎn)單，那不就是死如秋菊之靜美了。您走了，留下了一篇篇飽涵豐富情感的優(yōu)秀作品，您用如春雨般的愛(ài)滋潤(rùn)著我們，您用真心的創(chuàng)作帶給了我們溫暖，您善于在娓娓動(dòng)聽(tīng)的敘述和真摯樸實(shí)的.描寫中，傾瀉自己感情的激流，細(xì)膩獨(dú)到優(yōu)秀作文，自有一種打動(dòng)人的藝術(shù)力量。您就是我們的文學(xué)啟蒙。
“活著是一種力量，走了是一個(gè)榜樣?！蹦吡?，那先生您請(qǐng)一路走好。
_______《生如夏花》。
這是一個(gè)多美又遺憾的世界。
也不知在黑暗中究竟沉睡了多久。
也不知要有多難才能睜開(kāi)雙眼。
我從遠(yuǎn)方趕來(lái)恰巧你們也在。
癡迷流連人間我為她而狂野。
我是這耀眼的瞬間。
是劃過(guò)天邊的剎那火焰。
我為你來(lái)看我不顧一切。
我將熄滅永不能再回來(lái)。
我在這里啊。
就在這里啊。
驚鴻一般短暫。
象夏花一樣絢爛。
這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界。
我們就這樣抱著笑著還流著淚。
我從遠(yuǎn)方趕來(lái)赴你一面之約。
癡迷流連人間我為她而狂野。
我是這耀眼的瞬間。
是劃過(guò)天邊的剎那火焰。
我為你來(lái)看我不顧一切。
我將熄滅永不能再回來(lái)。
我在這里啊。
就在這里啊。
驚鴻一般短暫。
象夏花一樣絢爛。
我是這耀眼的瞬間。
是劃過(guò)天邊的剎那火焰。
我為你來(lái)看我不顧一切。
我將熄滅永不能再回來(lái)。
不虛此行啊。
不虛此行啊。
驚鴻一般短暫。
開(kāi)放在你眼前。
我是這耀眼的瞬間。
是劃過(guò)天邊的剎那火焰。
我為你來(lái)看我不顧一切。
我將熄滅永不能再回來(lái)。
一路春光啊。
一路荊棘啊。
驚鴻一般短暫。
象夏花一樣絢爛。
這是一個(gè)不能停留太久的世界。
希望之燈高二篇十一
陽(yáng)光無(wú)言，卻以永恒的光芒守護(hù)世界的溫度；善行無(wú)言，卻已無(wú)悔的付出點(diǎn)亮生活的希望。是否還記得月籠雛菊時(shí)那個(gè)飛速奔跑的身影？當(dāng)危險(xiǎn)挾卷著生命從高樓之上急劇墜落，當(dāng)眾多行人除了震驚都手足無(wú)措時(shí)，吳菊萍張開(kāi)雙臂，擁抱住了一個(gè)即將枯萎的花蕾。而她僅僅托起的并非只是一個(gè)未諳世事的生命，更是整個(gè)社會(huì)的希望。幼小的女孩或許不足以記得她生命中這個(gè)生死攸關(guān)的時(shí)刻，但她長(zhǎng)大后一定會(huì)懂得以自己的光芒去照亮別人的生命，來(lái)回饋她無(wú)悔的拯救。
是否還記得晨光熹微中那個(gè)奮力騎行的老人？一間破舊的鐵皮屋，一輛早以銹跡斑斑的三輛車是這個(gè)形單影只是老人唯一的家當(dāng)。本該子孫滿堂，安享晚年的歲月，他卻數(shù)十年如一日地俯首彎腰，只為再多撿一片可以湊足孩子們學(xué)費(fèi)的紙張，只為再守一個(gè)孩子走出困境筑夢(mèng)未來(lái)的希望。大愛(ài)無(wú)疆，禮贊芬芳。那些得到幫助的孩子或許并不知道烈日炎炎下的白方禮爺爺是怎樣的滄桑。但他們一定會(huì)深深感激他以無(wú)悔的堅(jiān)持所承載的自己渴求知識(shí)的目光。
是否還記得76秒之中所完成的生死抉擇？當(dāng)鋼片毫無(wú)征兆的襲來(lái)，車窗瞬間破碎，殘片直入肺腑。死神預(yù)留的時(shí)間只有76秒，然而吳斌卻以此點(diǎn)亮了所有乘客生命的綠燈。驚慌中的乘客或許難以描述情況的`急迫，但他們一定會(huì)記得有一個(gè)人以自己無(wú)悔選擇來(lái)將他們從危險(xiǎn)中安渡。
善行的意義絕不僅在于能夠救人于困境，更重要的是能夠通過(guò)一次的付出傾注一分溫暖，以心靈的熱度消除絕望，點(diǎn)燃整個(gè)社會(huì)的希望。
希望之燈高二篇十二
我也不知道我是從什么時(shí)候開(kāi)始有這種信念的，只是現(xiàn)在的我還不知道這種讓我頑強(qiáng)生長(zhǎng)的信念有什么意義，但不管怎樣，我已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)，開(kāi)始了我生命的第一次征途。小苗初長(zhǎng)成我的嫩芽已經(jīng)開(kāi)始了生長(zhǎng)，根也在土地中延伸，土壤中的養(yǎng)分暫時(shí)足夠我成長(zhǎng)。盡管現(xiàn)在我還未破土而出，但我感受到我的嫩芽的那一抹綠，那是一抹與眾不同的綠。我對(duì)之前的那種信念有了新的認(rèn)識(shí)，是這種信念給了我力量，我相信我一定會(huì)看到土壤之外的大千世界。沖破束縛，自身渺小我的'小苗已經(jīng)沖破了土壤，那種無(wú)形的束縛已經(jīng)感受不到了，我也第一次認(rèn)識(shí)到了自身的渺小，外面的世界花花綠綠，多姿多彩。
但也充滿著巨大的挑戰(zhàn)。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)講，一株普通的野草都比我龐大，看著那高聳入云的大樹，我的心里升起了之前的那股信念，我堅(jiān)信我一定會(huì)成為像他們那樣的大樹。風(fēng)雨來(lái)臨，接受磨難我依舊成長(zhǎng)著，但我有感覺(jué)這幾天會(huì)有雨水的來(lái)臨，我不知道這對(duì)于我來(lái)講意味著什么，但是過(guò)了幾天，風(fēng)雨還是準(zhǔn)時(shí)的來(lái)臨，天空中烏云密布，豆大的雨珠擊打著我的葉子，我纖細(xì)又顯粗壯的身軀在風(fēng)中搖曳，雨不停的拍打著我，我雖然痛苦，但也沒(méi)有退縮，心中那股無(wú)名的信念再次升起，他帶給我力量，我在雨中堅(jiān)持著，雨停下了，陽(yáng)光照在我水綠的葉子上，折射出一片富有生機(jī)而有嫩綠的光，是那股信念給了我新的力量。風(fēng)雨之后有彩虹經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的考驗(yàn)，我變得更加的頑強(qiáng)。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，那參天碧綠的大樹已不再是目標(biāo)，如今的我已不再是當(dāng)年那株小苗，我也高聳入云了，我終于知道當(dāng)年支撐著我的那股信念是什么了，原來(lái)那就是希望，那是帶給我力量讓我頑強(qiáng)生長(zhǎng)的希望。
我愛(ài)希望帶給我的一切，但我更愛(ài)希望交給我的，那是一筆不菲的財(cái)富。
希望之燈高二篇十三
在漫漫旅途中，失意并不可怕。受挫折也無(wú)須憂傷。只要心中的信念沒(méi)有萎縮，只要自己的季節(jié)沒(méi)有嚴(yán)冬，只要心里時(shí)時(shí)有一份自我提醒的信念，即使風(fēng)凄厲冷，即使大雪紛飛，艱難險(xiǎn)阻是人生對(duì)你另一種形式得提醒，坑坑洼洼也是對(duì)你意志的磨礪和考驗(yàn)。落英在晚春凋零，來(lái)年有燦爛一片;黃葉在秋風(fēng)中飄落，春天又煥發(fā)出勃勃生機(jī)，這何嘗不是一種達(dá)觀，一種灑脫，一份人生的成成熟，一份人情的練達(dá)。
有這么一朵自我提醒的花，它誠(chéng)信于愛(ài)情，這朵花里，充滿了孟姜女的眼淚，雷鋒塔下的呻吟，遙遙天河間的無(wú)盡思念，草長(zhǎng)鶯飛中梁祝的蝶雙雙。這朵花的誠(chéng)信之花，它提醒著人們忠于愛(ài)情，忠于誠(chéng)信。
有這樣一方自我提醒之土，它誠(chéng)信于人民，在這一方土中，培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬緊隨，焦裕祿的不辭勞苦，孔繁森的一心為公。這一方自我提醒之土。它洗禮出了岳飛的精忠報(bào)國(guó)，戚繼光的橫掃倭寇，林則徐的虎門銷煙，這一方自我提醒之土，它提醒著人民有著自我提醒的信念，培育初一代代為人們鞠躬盡瘁，精忠報(bào)國(guó)的華夏兒女。
自我提醒，它忠于愛(ài)情;它有自我提醒的信念灌溉，愛(ài)情才會(huì)幻化的更加豐腴，脫俗。
希望之燈高二篇十四
每當(dāng)感到迷茫的時(shí)候，我們總是需要一盞明燈照亮我們前行，那一盞燈承載了無(wú)數(shù)人的希望，將我們從黑暗的深淵領(lǐng)到光明的圣殿。
有一次，我語(yǔ)文考試只考了70分，我失望極了。回家后，我本以為會(huì)被教訓(xùn)一頓?？墒牵瑡寢寘s用溫和的語(yǔ)氣來(lái)與我交流，鼓勵(lì)我自信點(diǎn)，那一次，媽媽為我點(diǎn)亮了心中的希望之燈。
說(shuō)到這里，我想到一個(gè)小故事，一個(gè)乞丐，他落魄于街頭。有一天，一個(gè)老人從他身邊經(jīng)過(guò)，給了他一個(gè)蘋果，這個(gè)乞丐便把這個(gè)蘋果賣了。幾年以后，這個(gè)乞丐竟成為了這條街上最富有的人。他說(shuō)，他的成功是因?yàn)橐粋€(gè)老人為他點(diǎn)亮了希望之燈，使他對(duì)生活充滿了自信，才有了他的現(xiàn)在。
事實(shí)上，點(diǎn)亮希望之燈的也許不是別人，而是你自己。比爾蓋茨相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，現(xiàn)在我們用的互聯(lián)網(wǎng)基本上都是他的windows系統(tǒng)，那是什么點(diǎn)亮了他的希望之燈呢？是書本，是圖畫！比爾蓋茨的爸爸有一個(gè)大書房，小時(shí)候他經(jīng)常去爸爸的書房偷看爸爸的書。上了中學(xué)，他又對(duì)電腦有了濃厚的興趣，是他的勤奮好為自己點(diǎn)亮了希望之燈。
在人生的十字路口，人們常常難以抉擇自己的方向，這時(shí)，唯有希望之燈可以照亮我們前行，而點(diǎn)燈之人或許就是你身邊的人，也有可能是你自己，是希望之燈領(lǐng)你前行。朋友，燃起你的勇氣，點(diǎn)亮你的希望之燈，在人生的道路上照亮一片闊野，為了你的理想，不停的前進(jìn)吧！
希望之燈高二篇十五
1希望與絕望。
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“希望與絕望”。
希望是沒(méi)有羽毛的小鳥，棲息在靈魂的巢窩。希望是水上的泡影，折射著斑斕的顏色。希望是孩提時(shí)代的紙鶴，希望是夢(mèng)中的詩(shī)歌。
如果世間本就沒(méi)有什么希望的話，那么，絕望會(huì)不會(huì)也同樣沒(méi)有了呢？因?yàn)?，絕望本就是從希望中來(lái)。只是有點(diǎn)為這種想法害怕，因?yàn)橛辛讼Ｍ覀兊纳畈攀瞧卟实?，縱然這些希望有時(shí)可能會(huì)帶來(lái)絕望。
可是，帶來(lái)絕望的希望太傷人了，為什么總有人想要或是已經(jīng)以一種自己的方式，來(lái)結(jié)束一切塵世間的希望或是絕望呢？這是因?yàn)樯钣辛颂嗟膲毫蜔o(wú)奈，因?yàn)楸居邢Ｍ詈髤s帶來(lái)了絕望的緣故。而因?yàn)榻^望了，所以，他們才選擇了一種無(wú)望的方式來(lái)結(jié)束這一切。這樣的希望又帶給人們太多的傷害。
夢(mèng)一下變成了灰色，在夢(mèng)中，苦苦掙扎卻逃不出希望或是絕望的結(jié)局。驚醒后無(wú)法再入睡，如果真沒(méi)什么希望的話，或許真的也就沒(méi)有什么絕望了。但是，沒(méi)有希望，不就是只有絕望了嗎？不對(duì)，回過(guò)頭來(lái)想想，絕望是從什么地方來(lái)的？是從希望中來(lái)的，這樣看來(lái)，沒(méi)有希望的話，或許也就不會(huì)再產(chǎn)生絕望了。
沒(méi)有希望的世界會(huì)是什么樣的呢？灰色的，死氣沉沉。這一點(diǎn)，倒是可以想到的。追求和進(jìn)取一直伴隨著我們活著的整個(gè)過(guò)程，都是因?yàn)橛辛讼Ｍ?。而希望正是這世間的色彩。
可以肯定，沒(méi)有了希望，世間不會(huì)再有陽(yáng)光，可是，有了希望，并不一定只是絕望。希望的背面不全是絕望。最主要是我們應(yīng)該以希望的心態(tài)面對(duì)這一切，縱然一時(shí)失意、落魄、絕望，也不應(yīng)該輕言放棄，因?yàn)?，世間本就是陽(yáng)光四射的地方，盡管有時(shí)會(huì)有暫時(shí)的黑夜，我們不應(yīng)該逃到一個(gè)灰暗的角落，讓自己看不到希望。
前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角。實(shí)在不行，就轉(zhuǎn)個(gè)彎，一切又會(huì)是陽(yáng)光遍地、充滿希望的，只要大家都堅(jiān)信。沒(méi)有理由不相信也不應(yīng)該放棄希望。
總是在希望和絕望之間徘徊，這也許是絕大多數(shù)人經(jīng)常出現(xiàn)的心態(tài)。就像蘑菇都喜歡與潮濕為鄰一樣，希望也偏愛(ài)與絕望為伴，所以絕望光顧了你，不要心存恐懼，不要心存憂慮，還是把它當(dāng)成你的鄰居一樣善待吧，要知道黑夜的鄰居是白晝，絕望的隔壁就是希望！
謝謝大家！
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“有夢(mèng)想就會(huì)有希望”。
這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是——夢(mèng)想?？赐辍伴_(kāi)學(xué)第一課”，雙眼早已是被淚水浸透。一個(gè)個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)偉大的人物，在他們背后，又付出了多少淚水和汗水呢？沒(méi)有東西不用付出就能獲得；沒(méi)有人不用努力就能成功；沒(méi)有名利不用淚水就能形成。王亞平、廖智、鄭亞波、周星馳、章子怡……他們是成功的人，他們都為夢(mèng)想努力過(guò)，也都失敗過(guò)。其實(shí)，夢(mèng)想是一句話：成功的人曾經(jīng)都失敗過(guò)，失敗的人失敗后不再努力就不會(huì)再成功。
在眾多人中，令我最感動(dòng)的是廖智。一天，她從床上醒來(lái)后，想去衛(wèi)生間，她大呼喚著父母，卻發(fā)現(xiàn)父母都不在，只好艱難地爬著去找她的假腿，她好不容易找到了自己的假腿卻又跌倒了，這樣反復(fù)了很多次。從那以后，她發(fā)誓：一定要學(xué)會(huì)自己走路！一年后，她學(xué)會(huì)了自己走路。又過(guò)了一年，她學(xué)會(huì)了游泳、跳舞……終于，她實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想!廖智是殘疾人卻能游泳、跳舞，那正常人不是更容易實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？廖智的經(jīng)歷讓我想起了我自己的一個(gè)故事:有一次，我去滑雪場(chǎng)滑雪，我從上面準(zhǔn)備滑下來(lái)，結(jié)果滑雪板掉了，我從上面跌了下來(lái)，吃了好幾口雪，我哭了，結(jié)果被爸爸罵了一頓，我想哭又不敢哭，這種感覺(jué)讓我十分難受，于是我決定再滑一次，我準(zhǔn)備好，把滑雪板托到上面，想穿過(guò)去，卻怎么也穿不上，這時(shí)我的腳又被扭傷了，那種感覺(jué)真的好無(wú)助，后來(lái)，經(jīng)過(guò)自己的不斷嘗試，終于滑得很好了。這時(shí)，我是感到自豪的！
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想，是一盞明燈，為我們指引人生的方向；夢(mèng)想，是一位好心人讓我們擺脫迷茫；夢(mèng)想，是一種鼓勵(lì)，把我們從絕望中救出；夢(mèng)想，是一句祝福，讓我們好安心走自己的路；夢(mèng)想，還是一種動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。
我一直有一個(gè)探索夢(mèng)，那就是飛上太空，探索太陽(yáng)系以外的星球，可是，以我們現(xiàn)在科技，根本無(wú)法做到。所以我要向這個(gè)方向努力。加油！加油！
讓我們朝著夢(mèng)想前進(jìn)吧！記住：有夢(mèng)想就會(huì)有希望！
謝謝大家！
3傳遞希望。
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“傳遞希望”。
一個(gè)人、一匹馬、一條路、一個(gè)郵包，一顆溫暖的心，這是感動(dòng)中國(guó)人物王順友日常工作生活的寫照。，他一個(gè)人跋山涉水、風(fēng)餐露宿，在綿延數(shù)百公里的木里縣雪域高原上，他寫下了一段世界郵政史上的傳奇故事；他用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳郵萬(wàn)里，用二十年的跋涉飛雪傳心。他傳遞的，不僅僅是一封封信件，更是一份份藏族人民的希望！
為尊嚴(yán)承諾，為良心奔波，20xx年的冬天，中華大地上演了一場(chǎng)悲情接力。信義兄弟孫水林接過(guò)哥哥孫東林的承諾，將三十多萬(wàn)元全部交到了六十多名民工的手里。正如央視感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞里所寫的：雪夜里的好兄弟，只剩下孤獨(dú)一個(gè)。雪落無(wú)聲，但情義打在地上鏗鏘有力。這對(duì)信義兄弟傳遞的是的信用，是良知，是美德，更是中華民族生生不息的希望。
傳遞希望，是每個(gè)人的責(zé)任。汶川地震，玉樹地震，日本大地震，在這些巨大的災(zāi)難面前，人們放棄了家園，但沒(méi)有放棄希望。因?yàn)橛邢Ｍ?，所以有力量?BR> 傳遞希望，是每個(gè)人的義務(wù)。面對(duì)各種病毒和傳染病，人們并沒(méi)有驚荒。志愿者們紛紛組織起來(lái)，給了病痛中的人以關(guān)懷和生存的希望。
還記得央視那則《心在一起》的公益廣告嗎？央視著名主持人撒貝寧和鞠萍手拿紅色心型氣球，傳遞給每一個(gè)路人，每個(gè)人的臉上都蕩漾著笑容，這氣球傳遞著溫暖，傳遞著愛(ài)的力量，傳遞著國(guó)家、民族振興的希望。
在這個(gè)世界上，需要我們的傳遞東西太多。我們做慈善，為的是讓貧窮者看見(jiàn)希望；我們見(jiàn)義勇為，為的是讓弱者看見(jiàn)希望。面對(duì)困難，多少人翹首以待，就像迷途的航船希望看見(jiàn)一盞明燈。四十八年前，馬丁路德金在美利堅(jiān)大地上傳遞著自己的夢(mèng)想，于是，黑人看到了希望。九十年前，嘉興南湖的一條小船上，第一代共產(chǎn)黨人點(diǎn)燃星星之火。于是，中國(guó)的窮苦人民看到了希望。
千百年來(lái)，中華民族的傳統(tǒng)美德和不屈精神，在中華大地上薪火相傳，永不磨滅。這正是民族精神的希望之所在。今天，中國(guó)人民正滿懷希望，接過(guò)前輩的旗幟，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，昂首向前。
謝謝大家！
希望之燈高二篇十六
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明?！笔前。嘶钪荒軟](méi)有希望，否則會(huì)像失去控制的小船，隨波浮沉。若有了希望，便有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母，它孕育著榮譽(yù)，孕育著力量，孕育著生命，它使瀕臨死亡的人看到了生存；使屢遭挫折的人看到了成功；使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能?？傊嘶钪^對(duì)不可以沒(méi)有希望。
還記得紅軍長(zhǎng)征；還記得海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》；還記得貝多芬的鋼琴曲；還記得斯蒂芬·威廉·霍金獲得的自由勛章。他們告訴我們?nèi)松牡缆凡蝗瞧教沟模袝r(shí)走到艱難險(xiǎn)阻的境界，必須要靠雄健的精神才能闖過(guò)去，才能看到希望。就像一條浩浩蕩蕩的大河，有時(shí)流到寬闊的境界，平原無(wú)際；有時(shí)流到很逼狹的境界及其奇險(xiǎn)峻！
柯羅連科的《火光》說(shuō)到的，雖然火光很遠(yuǎn)，但這是希望，她可以驅(qū)散黑暗，閃閃發(fā)亮，近在眼前，令人神往！你會(huì)加快步伐朝這光芒前進(jìn)！雖然生活之河仍然在那陰森森的兩岸之間的留著，而火光也依舊非常遙遠(yuǎn)。然而，火光？畢竟在前頭！？，希望之光就在前面！我們要積極向前，畢竟火光就在前面，這只是黎明前的黑暗，總會(huì)過(guò)的！
進(jìn)來(lái)，國(guó)家災(zāi)難不斷，四川地震，西藏要獨(dú)立，各地的交通事故層出不窮，我開(kāi)始有點(diǎn)怕了，但我們怕什么呢？我覺(jué)得沒(méi)什么好怕！因?yàn)槲覀儑?guó)家的偉大的國(guó)家，我們與世界為緣，我們會(huì)好的。一個(gè)民族，有一些遙望星空的人，也有一些看著腳底的人，然而那些遙望星空的人將來(lái)是國(guó)家的希望，而那些看著腳底的人是被我們鄙視與排擠的。我們的國(guó)家雖然在社會(huì)主義初級(jí)階段，雖然要靠幾代人，甚至幾十代人的不斷努力，但是我們沒(méi)有放棄，因?yàn)橄Ｍ驮谇懊?，火光?huì)驅(qū)散眼前的黑暗。眼前的黑暗與挫折只是暫時(shí)的，只是我們國(guó)家前進(jìn)的一個(gè)關(guān)卡，越是艱難險(xiǎn)阻，我們?cè)绞且e極面對(duì)，因?yàn)樵绞瞧D難，說(shuō)明我們離火光已經(jīng)不遠(yuǎn)！“美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆”！這樣的話從始至終都激著我們前進(jìn)。
古人說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”。我卻說(shuō)：近朱者未必赤，近墨者未必黑！當(dāng)你遇到不良的環(huán)境，要相信你可以做到，雖然與環(huán)境對(duì)抗，有點(diǎn)累，那就把它當(dāng)作人生的一個(gè)關(guān)卡，我們一定要闖過(guò)去，超脫環(huán)境，相信一切都會(huì)好的，相信希望就在前面?！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”！這樣的話從始至終都表明著我們的決心！
希望之燈高二篇十七
20的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，21個(gè)聾啞人天衣無(wú)縫地完成了一般人都很難做到的舞蹈——《千手觀音》。然而，在人們驚訝和贊美的背后，這些殘疾人付出的辛苦又有多少人知道。
《千手觀音》的領(lǐng)舞邰麗華也是一名殘疾人。2歲時(shí)的她因病而失去了聽(tīng)力，永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界里。慢慢地，她愛(ài)上了舞蹈，舞蹈成為她心靈溝通的好朋友，也成為她表達(dá)內(nèi)心世界的美麗語(yǔ)言。但她學(xué)舞的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順。聽(tīng)不到音樂(lè)的她只能靠著教練的手勢(shì)和憑自己的感覺(jué)去練習(xí)。勤學(xué)苦練使她成為了一名出色的舞蹈家。至今為止，邰麗華已到過(guò)30多個(gè)國(guó)家演出，并成為中國(guó)唯一一位登上兩大世界頂級(jí)藝術(shù)殿堂的舞蹈演員。
臺(tái)灣作家杏林子（筆名），十二歲時(shí)患有罕見(jiàn)的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。但她沒(méi)有因此而氣餒，她在腿上架一塊木板，顫顫巍巍地用兩個(gè)指頭夾著筆寫字，每寫一筆就像抬起一塊大石頭一樣，要忍受巨大的痛苦。她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，筆耕不輟地寫出了幾百萬(wàn)字，20多本的勵(lì)志書。成為當(dāng)代臺(tái)灣著名的作家。
每個(gè)人都有一盞“希望之燈”就看你能不能找到并用勇氣點(diǎn)亮它。
五年級(jí):qingyue。
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希望之燈高二篇十八
在人生的旅途上，總是存在著或大或小的困難，這是不可能避免的。
面對(duì)困難，有的人會(huì)選擇逃避，會(huì)選擇放棄。而我，一定會(huì)選擇面對(duì)困難，咬牙堅(jiān)持。因?yàn)槲覉?jiān)信，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?千夫所指的困難都是用來(lái)淘汰懦夫的，僅此而已!
曾有專家提出把數(shù)學(xué)從高考中刪除，而這一提議獲得了相當(dāng)一部份學(xué)生的贊同。但到了最后這一提議沒(méi)有被相關(guān)部門通過(guò)。那一部份大力支持這項(xiàng)提議的學(xué)生能考上大學(xué)的，也廖廖無(wú)幾。
我個(gè)人認(rèn)為沒(méi)有白費(fèi)的努力，更沒(méi)有碰巧的成功!為什么有人能考上清北，而有的人卻連大學(xué)都考不上?差距就在這!念念不忘，必有回響，只有堅(jiān)持努力，也唯有堅(jiān)持努力，成功才會(huì)感應(yīng)到你的呼喚。你若芬芳，蝴蝶自來(lái);你若精彩，命運(yùn)自然會(huì)給你打賞!
試想，王安石筆下的方仲永，最終為什么會(huì)“泯然眾人矣”?就是因?yàn)樗艞壢W(xué)習(xí)，去努力，他認(rèn)為天才是永恒的。殊不知，世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無(wú)中生有的就是空想。沒(méi)有一份工作是不辛苦的，沒(méi)有哪件事是不用動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)的，更沒(méi)有哪個(gè)年紀(jì)是不需要努力的!人生要么拼，要么忍!世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總是會(huì)有路的。
世界最有魅力的兩個(gè)詞，一個(gè)叫執(zhí)著，一個(gè)叫認(rèn)真。認(rèn)真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)。只要在路上，就沒(méi)有到不了的地方。向著目標(biāo)奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看得見(jiàn)方向，順風(fēng)適合行走，逆風(fēng)更適合飛翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降!
人生是很累，你現(xiàn)在不累，以后就會(huì)更累。人生是很苦的，你現(xiàn)在不苦，以后就會(huì)更苦。唯累過(guò)，方得閑;唯苦過(guò)，方知甜。堅(jiān)持努力，不是為了給誰(shuí)看，只是不想愧對(duì)那個(gè)曾經(jīng)執(zhí)著追夢(mèng)的少年!慢慢變好才是給自己最好的禮物!總不能還沒(méi)努力就向生活妥協(xié)吧?永遠(yuǎn)要記得，被命運(yùn)打趴下的時(shí)候，我們不能放棄，我們還是要爬起來(lái)，拍拍身上的土，說(shuō)：“來(lái)，咱們?nèi)謨蓜?。?BR> 我們要把生活的苦楚釀成檸檬味汽水的甘甜。當(dāng)你快頂不住時(shí)，磨難也快頂不住了!這個(gè)世界是美麗的，請(qǐng)不要消極悲觀。只要我們沒(méi)有放棄，未來(lái)就充滿了希望，心懷希望，所以能繼續(xù)前行;心懷希望，所以能鼓起勇氣;心懷希望，所以我們正在努力。只要我們永不放棄，永不言敗，世界因此而發(fā)生變化，門扉也因此而開(kāi)啟!
希望之燈高二篇十九
如今已然斷裂的`翅膀。
曾經(jīng)那熱血方剛的奮斗。
如今我像是一桿折斷了的槍。
拿起桌上的酒杯。
醉吧！醉吧！
那年我十八歲，
渺茫希望火星在我心中燃燒。
我不要在沉淪下去了，
我想要怒放生命。
曾經(jīng)那毀在半路上的理想，
如今我已不再感到迷茫。
曾經(jīng)那些譏諷的歲月里，
如今的我以不再感到憤怒。
撩起水池里的清水，
醒吧！醒吧！
那年我十八歲，
希望在我的心中燃起，
一點(diǎn)火星般的希望在我心中燎原。
我要留住心中的希望，
我要讓我的人生綻放光芒。
希望之燈高二篇二十
我靜靜的站在這希望的田野上，等待著黎明…撲鼻而來(lái)泥土的芬芳。我沉思，我展望。沉思一個(gè)老人的故事，展望這片田野的豐收。
在這片希望的田野上，土生土長(zhǎng)著一個(gè)老人。老人今年84歲了，嘴上經(jīng)常念叨他過(guò)去的事情。他慈祥的臉上早已刻滿歷史的痕跡，歲月的堅(jiān)辛早已侵蝕他年輕時(shí)的朝氣。他的一生，永遠(yuǎn)懷揣著一顆不老的心，一顆為黨為人民鞠躬盡瘁的心。老人用他堅(jiān)定的信念與為人民服務(wù)的熱情書寫了傳奇的一生，華麗的一生。時(shí)光荏苒，晨曦依舊，老人奉獻(xiàn)依舊，熱血依舊。
朦朧的山頭映出天邊魚肚白的顏色，悠長(zhǎng)的桐坑源水永不停息的流著。19歲的他毅然參軍，立志報(bào)國(guó)，成為了抗美援朝志愿軍的一員。從此，他稚氣未脫的臉上多了一份剛毅，多了一份堅(jiān)強(qiáng)?！皣?guó)家興亡，匹夫有責(zé)”多少個(gè)日日夜夜他都在思念家鄉(xiāng)，思念親人啊!東北的風(fēng)呼呼的刮著，零下十度，二十度，三十度…冰凍三尺，雪花紛飛。為了國(guó)，為了家，行軍路上一路崎嶇，戰(zhàn)場(chǎng)上槍林彈雨，他挺過(guò)來(lái)了。
山頭環(huán)繞的云煙尚未散去，老人眼里已熱淚盈眶，曾經(jīng)的生死戰(zhàn)友，好兄弟早已支離破碎，他沉默了，他只有用心去耕耘這片希望的田野。在田間，總有他忙碌的身影;在生活中，總流傳著他的好人好事。那時(shí)的他，看懂了‘生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)度，而在于它的厚度和寬度’。一心為百姓解憂，為人民辦實(shí)事的他成為了一名基層干部。這一干，便是30年，他用青青見(jiàn)證了這片土地的變化;用一個(gè)共產(chǎn)黨人的使命感和責(zé)任感在這平凡的崗位上做出了不平凡的奉獻(xiàn)?！皩?duì)別人的贊許，一笑而過(guò);對(duì)別人的批評(píng)，銘記在心”是他的人生信條。
老人靜靜的站在這片希望的田野上，日落的夕暉把他的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。老人的眼，沒(méi)有了昔日的光彩，但我分明從他眼中看到了綠意、開(kāi)滿這片希望的田野的花。老人說(shuō)他有一個(gè)愿望：“修好水利，方便農(nóng)民灌溉”。在老人高大又滄桑的身影后，我看到了一條條灌溉渠中清水流入田，更流入人們的心田。
我走過(guò)這片希望的田野，撲鼻而來(lái)稻田豐收的氣息。似乎想到了什么?是什么力量支撐著老人。一個(gè)十幾年的兵，三十幾年的干部，五十幾年的中共黨員。答案只有一個(gè)，是一顆無(wú)私為人民服務(wù)的心。
在那片希望的田野上，老人依舊默默的奉獻(xiàn)著……。
希望。
曾看到這樣一篇文章：一位考古學(xué)教授帶著幾名學(xué)生前往沙漠地區(qū)考察。然而，在茫茫沙海之中，他們迷路了，于是，他們開(kāi)始向沙漠邊緣的方向前進(jìn)。幾天后，教授死了，是渴死的——他把水分給了其他人，自己卻沒(méi)喝上一滴。
臨死前，教授把最后一壺水交給了一個(gè)學(xué)生，并告訴他：“這壺水十分重要，只要還有一點(diǎn)希望走出沙漠，就不要打開(kāi)這個(gè)水壺。記住，不到萬(wàn)不得已，千萬(wàn)不要打開(kāi)!”
時(shí)間一天天過(guò)去，盡管這名學(xué)生已經(jīng)渴得嘴唇干裂，其他人也一直慫恿，他也沒(méi)有把這個(gè)水壺打開(kāi)。最終，就在他要堅(jiān)持不住的時(shí)候，他們終于發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲。
當(dāng)眾人喝飽了水，躺在草地上休息時(shí)，這名學(xué)生拿出了那個(gè)水壺，打開(kāi)，慢慢傾斜，再傾斜。從壺口處，流出，不，是倒出，倒出了一水壺的沙子。
如果說(shuō)理想是方向標(biāo)，指引前進(jìn)的方向;那么希望就是燈塔，將這個(gè)方向照亮。同時(shí)，希望也是做成方向標(biāo)的材料，沒(méi)有了希望，也就沒(méi)有了理想(就像我一樣)。
希望給人以動(dòng)力，人一旦有了希望，面臨困難時(shí)也就有了將其克服的信心和勇氣。有些人雖然身處絕境，但依舊在不停的奮斗，就是因?yàn)樗麄冇邢Ｍ?，有?dòng)力，認(rèn)為自己能夠挺過(guò)去。而很多奇跡的發(fā)生也就是因?yàn)槠孥E的制造者，他們的心中有著希望，在絕境中依然努力著，奮斗著，最終堅(jiān)持到了最后一刻。而有些人，則在困難面前失去了希望，同時(shí)也失去了勇氣與信心。
沒(méi)有了希望的人是最可怕的，他們沒(méi)有目標(biāo)，自我沉淪，終日碌碌無(wú)為。他們不再對(duì)任何事物抱有希望，同時(shí)，也會(huì)對(duì)別人的希望嗤之以鼻。
然而，我想說(shuō)的是：
狗被人圍住后跳墻，是為了逃跑，那么，為什么要選擇墻呢?因?yàn)樘鴫μ拥舻南Ｍ蟆＜热贿@樣，為什么說(shuō)是絕望呢?同理，兔子也是寄希望于“咬人”上，希望能通過(guò)咬人逃跑。士兵決死沖鋒，是因?yàn)樗麄兊纳砗缶褪嵌綉?zhàn)隊(duì)，他們不可能逃過(guò)督戰(zhàn)隊(duì)的槍口，于是，他們便寄希望于消滅敵人從而生存下來(lái)。
既然這樣，怎么能說(shuō)他們是絕望呢?他們也有希望，只是有些極端罷了。
所以，希望的作用是很大的。那么，就讓我們用一顆充滿希望的心，來(lái)對(duì)待這個(gè)世界上的一切事物吧。
愿所有人都能保持一顆充滿希望的心。
給自己希望。
假如生活欺騙了你，不要悲傷!不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。
――題記。
曾以為甜夢(mèng)溫馨美好，曾以為月亮皎潔迷人，曾以為花季斑斕溢香，曾以為自己可以做一個(gè)頂天立地的巨人……為了那無(wú)數(shù)的曾經(jīng)，匆匆駕起心的小船，用自信做帆，用自己的激情做漿，駛進(jìn)青春的激流，去尋找我的理想。
帶著那份倔強(qiáng)與執(zhí)著，我在求知路上苦苦拼搏。雖有和風(fēng)，雖有細(xì)雨，我都從容走過(guò);幾多付出，幾多收獲，在我的努力下，心的小船乘風(fēng)破浪，駛向我的理想。我原以為理想的莊園依稀可見(jiàn)了，我高興得不知所措。然而天有不測(cè)風(fēng)云，在這即將魚躍龍門的時(shí)刻，無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪向我襲來(lái)，它們吹破了我的帆，吹折了我的槳，吹走了我的理想。
突然有一天，一道光亮照射我的心房。它告訴我生活本是充滿崎嶇，充滿坎坷的，只要曾經(jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò)，失敗又何妨。只要跌倒再爬起來(lái)，勇敢地面對(duì)挫折，面對(duì)生活，前途依然光明輝煌。從那一刻起，我又看到了希望，找回了我的理想，找回了我的自信。我該是敢上青云的雄鷹，我該是敢下大海的巨龍，只是讓生活欺騙了我的心，只是讓淚水模糊了我的眼。但風(fēng)雨過(guò)后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。我已走出了思想的誤區(qū)，重新?lián)P起了生命的風(fēng)帆，去追尋我的理想，去實(shí)現(xiàn)我未完成的心愿。
點(diǎn)燃自己的希望吧!羅蘭說(shuō)過(guò)：“人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是勇氣的燈，另一盞是希望的燈?！?BR> 年輕的朋友，不要壓抑自己的熱情，給自己一點(diǎn)希望吧，在昨天的廢墟上重塑一個(gè)不屈的自己。
讓希望的燈照亮我們的一生。
希望之燈高二篇二十一
希望就像一根小小的火柴，雖然渺小，卻能點(diǎn)燃蠟照亮黑暗。于是我就成了在黑暗中孤苦等待的蠟燭，我渴望著那一點(diǎn)小苗給我的溫暖與安定。就像我穿行在一條又一條的人行道上，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)陌生的地方。我困惑？我迷茫？我不知道自己到底在尋找著什么，也許是像賣火柴的小女孩一樣，是在尋找一個(gè)賣火柴的人。而我也許在其中不知不覺(jué)萌生了一種希望的欲念而不自知吧！或許我本身是知道的，只是貪婪的想要尋找更好的吧！
人的欲望總是貪婪的希望著這個(gè)又希望著那個(gè)。就像我小時(shí)候，總是天真的以為一切都可以用希望來(lái)表達(dá)。所以每次看到大人們可以輕易的完成我想干卻無(wú)能為力的事時(shí)候。我總在心里希望著自己可以像大人一樣想干嘛就干嘛！那該多自由啊！長(zhǎng)大后，我卻實(shí)有了一定自由的決定權(quán)，可是我卻不像小時(shí)候覺(jué)得的那么好。在一些有形和無(wú)形的責(zé)任壓迫下，我沒(méi)來(lái)由的懷念孩童時(shí)代的天真爛漫，這是我是希望時(shí)間是可以重來(lái)的。我們所希望的，有時(shí)并不是我們所需要，我們所需要的'往往是我們所不屑的。希望就像一根小火柴，它表面微不足道，其實(shí)它是我們?nèi)计鸬南Ｍ?。在家人眼里我們就是他們未?lái)的希望。學(xué)習(xí)不如意時(shí)，爸爸媽媽總喜歡用別人家的孩子來(lái)諷刺自己的孩子來(lái)達(dá)到傷害我們的心靈和自我解氣的目的。但我們有時(shí)并不能拋棄一切去追求自己所希望的，這是我們的無(wú)奈和無(wú)能，就像蠟燭并不能自己燃燒起來(lái)。
在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，為了生存總要為自己打造幾張不同的面具。每天換著不同的面具去面對(duì)不同的人，來(lái)保護(hù)面具下那個(gè)最深層柔弱的自己。大家都只是麻木的說(shuō)這就是社會(huì)的生存法則。我總想每天生活在虛假了不累嗎？每天活在人與人之間的謊言里不痛苦嗎？回答是：累的，并痛苦著。但為什么還要這樣維持下去呢？也許并不沒(méi)有希望過(guò)改變，只是不能相信自己的那份力量能夠有能力改變的了，卻沒(méi)想過(guò)你并不會(huì)一個(gè)人去面對(duì)。希望并不是只有你能完成的事，有時(shí)也必須依靠整體的力量才能實(shí)現(xiàn)更偉大的希望。就像這整個(gè)社會(huì)的和諧乃至整個(gè)世界的和平。
希望之燈高二篇二十二
黑夜的希望在于朝陽(yáng)。草木的希望在于春天。女人的希望在于模樣,漿果的希望在于甘甜。希望如同名字,又如同服飾,多種多樣,個(gè)性鮮明。
提到希望,只想起匈牙利詩(shī)人彼多菲的希望之歌;。
希望是什么,是娼妓,。
他對(duì)一切都獻(xiàn)給,對(duì)一切都蠱惑。
只要你失去極多的寶貝——青春。
他就拋棄你。
大概為傳世經(jīng)典的原因,連大名鼎鼎的魯迅先生都十分贊賞,這首希望之歌。至于其中的深意,才疏學(xué)淺的人,恐怕不能參悟——我也是。希望如同腳下的路,本來(lái)世上本沒(méi)有希望,自從先驅(qū)者的披荊斬棘,到后來(lái)的豁然開(kāi)朗,世界上才出現(xiàn)希望。如同苦熬漫漫長(zhǎng)夜的人看見(jiàn)朝陽(yáng)的冉冉升起。將世界灑上一片燦爛的金黃。
然而希望是及其難得的,因?yàn)殡y,所以也有人哀嘆:。
絕望之于虛妄,。
正與希望相同!
高二:彭天驕。
希望之燈高二篇二十三
把燈點(diǎn)亮湖北省松滋一中錢貝妮每個(gè)人的心中都有一盞燈。燈的顏色各種各樣，樣式千變?nèi)f化。有浪漫明麗的鵝黃，有生機(jī)勃勃的嫩綠，有熱情奔放的火紅，有深邃寧?kù)o的海藍(lán)，有高貴典雅的玫瑰金，也有幽沉無(wú)底的黑色，濃郁蒼涼的灰色??它們藏在心靈最深的地方。它的光芒可以照亮過(guò)去，可以警示現(xiàn)在，也可以指明未來(lái)。有的人心中的燈已經(jīng)布滿了塵埃，因?yàn)樗麄兊男囊驯幻杀危錆M了隔絕真心的東西，因而也就找不到點(diǎn)燈的路。也有的人曾經(jīng)受過(guò)傷，所以把點(diǎn)燈的火種丟棄，封閉了自己的心靈??把燈點(diǎn)亮吧！讓它的光芒為你照亮回家的路途，讓那些迷路的孩子、大人，都看清楚周圍的一切。不論是頑劣的、叛逆的，還是自甘墮落的人，我始終相信每個(gè)人的心中都是有“善”存在的，只是在于你是否把它喚醒。再堅(jiān)硬的冰塊也有融化的時(shí)候，再寒冷的冬天也有過(guò)去的時(shí)候，用溫柔、寬容、理解和勇氣把心中的燈點(diǎn)亮吧，讓他們找到回家的路。
燈堅(jiān)定的光芒能夠穿透心中的陰霾，讓你看見(jiàn)周圍的溫暖、關(guān)心、愛(ài)和希望。把燈點(diǎn)亮，燈的光芒可以照亮你前進(jìn)的路。雕刻家的心中的燈，照亮著他夢(mèng)寐以求完成的雕像。建筑設(shè)計(jì)師的心中都矗立著一棟棟直插云霄的高樓大廈。把燈點(diǎn)亮，它的光芒可以喚醒你夢(mèng)中的平原、你心中的世界以及你最真實(shí)的自我，它能夠穿過(guò)重重迷霧，為你開(kāi)辟通向夢(mèng)想的路。把燈點(diǎn)亮，它的光輝能驅(qū)散盤踞在心中污染心靈的迷瘴。我們生活的這個(gè)世界并不完美，但我們可以“看清這個(gè)世界，然后愛(ài)它”。也許你在看清它之前已被它同化，也許你走過(guò)北緯東經(jīng)，也許你見(jiàn)過(guò)此男彼女，但你是否還保留著心靈最初的顏色，你是否還堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想？把燈點(diǎn)亮，它能讓你找到在這一路上的收獲，得到了什么，失去了什么，失去的那些又換來(lái)了什么，可以在它的光芒下洗滌自己那不透明的、染上了其他本不屬于自己顏色的心。在這茫茫的一路上你是否用心聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，是否用心感受風(fēng)的私語(yǔ)。
你是否感受到飄浮在空氣中的愛(ài)，是否用心感受到一整個(gè)世界，還有這充滿芬芳的一切？如果是，那么就表示你心中的燈，一直在靜靜地燃燒。如果不是，那么請(qǐng)你把燈點(diǎn)亮，去喚醒一切美麗和善良。教師點(diǎn)評(píng)文章用比喻的方式來(lái)點(diǎn)明主題，含蓄，生動(dòng)。本文沒(méi)有運(yùn)用具體的材料表現(xiàn)觀點(diǎn)，避免了通?？紙?chǎng)作文所運(yùn)用的例證法，讀來(lái)新穎、親切。每個(gè)人的心中都有一盞燈，立論穩(wěn)妥；“把燈點(diǎn)亮吧”呼喚親切；燈的光芒可以照亮你前進(jìn)的路，讓你找到一路的收獲??文章給人信心和力量。（張興武）精彩文摘裹挾著金子的黃沙在水中淘洗，日復(fù)一日之后，黃沙旱已隨著流水逝去，而金子卻悄悄地淀下，是那樣耀眼——經(jīng)過(guò)歲月的淘洗之后留下的，總是那些最珍貴的東西。歲月帶走了金子身上的雜質(zhì)，給了它最耀眼的光芒。我突然意識(shí)到，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，歲月并沒(méi)有侵蝕我的童心，反而贈(zèng)予了我成熟、智慧和面對(duì)困難的勇氣。成長(zhǎng)中的那些挫折不過(guò)是一段段小小的人生插曲．對(duì)于人生這部音樂(lè)劇來(lái)說(shuō)，這是不能割舍的細(xì)節(jié)一一沒(méi)有它，就不能算是完整的人生。歲月給我的禮物，正是那經(jīng)歷挫折和困難之后得到的人生的經(jīng)驗(yàn)與來(lái)之不易的成功。
希望之燈高二篇一
日常生活中，人們總有許多不可缺少的東西，燈也算一種吧！黑夜降臨的時(shí)候，誰(shuí)能沒(méi)有燈呢？帶來(lái)滿室光亮的日光燈，每個(gè)家庭在享受著溫馨和諧；照亮?xí)赖囊槐K臺(tái)燈，每個(gè)學(xué)生最忠實(shí)的朋友；節(jié)日里，五光十色的彩燈，更能招來(lái)人們的青睞與贊美。
可是，給我影響最為深刻，使我遐思綿綿的卻是那平凡的路燈。
有人把老師比作春蠶，有人把老師比作工程師，有人把老師比作園丁，有人把老師比作黃牛，有人把老師比作蠟燭，而我卻要把老師比作那路燈。他總是為你照亮回家的路，為你照亮心靈深處的路，你一路上的喜怒哀樂(lè)他都知道，因?yàn)椋挥欣蠋煵虐炎约旱膶W(xué)生放在心里，他們的一舉一動(dòng)，一顰一笑牽動(dòng)著他的心！可是，他卻從不將自己悲傷的心情帶進(jìn)課堂，帶給我們。因?yàn)樗?，他不能這樣做，他也不應(yīng)該這樣做。他只會(huì)默默地將這種沮喪、悲傷隱藏到心靈最深的地方，只要走進(jìn)課堂，面對(duì)那群天真可愛(ài)的孩子們他的步履是輕松的，他的笑容是最燦爛的。這是一種多么博大的胸懷?。?BR> 陰霾已經(jīng)散去，朝陽(yáng)已經(jīng)升起。親愛(ài)的朋友們，當(dāng)你步入光明的坦途時(shí)，請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)為你在黑夜照亮前進(jìn)方向的路燈！那是一盞心靈之燈！
希望之燈高二篇二
在人生的漫漫長(zhǎng)路中有人告訴我：“人不能沒(méi)有自由，但你卻缺少了自由，你應(yīng)去尋找、去發(fā)現(xiàn)、并加以利用!”
有一天那人又告訴我：“以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行為的人為你祝福，駛向你自由的彼岸。張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪。讓黑夜中唯一的亮光照耀你前行的路。”
在生命之旅中，生活一會(huì)兒把我推上浪尖;生活一會(huì)兒又把我拋到谷地。
在我眼前出現(xiàn)了一片白茫茫，我害怕了。我又走，可又是一片望不到邊的白茫茫，我失望了。我步履蹣跚的走著，又是一片比大海還寬闊的白茫茫。我絕望了。我退縮了，我怕前面又是一片一望無(wú)際的白茫茫。
我站在懸崖邊不停的呼喚、吶喊：“誰(shuí)來(lái)救救我，我支撐不住了……。
沒(méi)有人回答我，就連同行人也把我拋下。那些自稱朋友的虛偽小人在哪!讓他隨著風(fēng)雨去吧!我現(xiàn)在一無(wú)所有。
從此之后，我鄙視他們、蔑視他們。是他們編造謊言欺騙我。我終于累了，我停了下來(lái)。我站在懸崖邊苦苦凝思，這究竟是誰(shuí)的錯(cuò)?為什么所有的不幸都要降臨在我的身上?難道我不應(yīng)去尋求自由?為什么不告訴我真正的答案?星星的家在宇宙，燈塔的家在江海，我的家在哪?我該何去何從?我獨(dú)自落淚了。
一個(gè)人最可悲的就是無(wú)知，而不幸的是我就是一個(gè)可悲的人。我不再把自己當(dāng)成珍珠，因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了自己的價(jià)值。我只是一塊一文不值的泥巴。可我卻忘記不了當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想和憧憬。
我?guī)е茉跓熿F彌漫中、在波濤洶涌中消失……。
去天堂尋找那未知的答案，靈魂在空中飄蕩，隨風(fēng)蕩漾，在水中聆聽(tīng)……。
當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)時(shí)，我化作了泥土，讓眾人在我身上踩成一條路!!!
把希望留給明天。
印度尼西亞大海嘯早已過(guò)去，可海嘯留給人們的陰影卻揮之不去。在海嘯發(fā)生地，無(wú)數(shù)人流離失所，淪為難民。人們?nèi)淌苤鵁o(wú)比的痛苦。海邊上破敗的景象慘不忍睹。這對(duì)一個(gè)以旅游業(yè)為重要產(chǎn)業(yè)的國(guó)家來(lái)說(shuō)，這個(gè)打擊是相當(dāng)沉重的?？扇缃衲抢镉只謴?fù)了往日的繁榮的景象。無(wú)數(shù)的旅游者又重返印度尼西亞，為那里的經(jīng)濟(jì)注入了新的活力。
其實(shí)海嘯的打擊對(duì)印尼人算不了什么。自從受到海嘯襲擊的那一天起，印尼人民就開(kāi)始著手重建他們的家園。雖然海嘯沖走了他們的房子、漁船、汽車、農(nóng)田。但是海嘯沖不走印尼人民的重建家園的決心。因?yàn)樗麄儼严Ｍ艚o了下一個(gè)日出。他們堅(jiān)信：只要我們努力了，一切就會(huì)一天天好起來(lái)的。
就這樣，我們看到了一個(gè)和海嘯前一模一樣的印度尼西亞。
生活也是如此。當(dāng)我們將希望寄予明天的時(shí)候，我們定將會(huì)為了明天而奮斗。
越王勾踐受到吳王夫差的奇恥大辱之后，抱定將來(lái)有一天一定會(huì)打敗吳王夫差的信念，臥薪嘗膽。最終僅用了“三千越甲”就吞并了吳國(guó)，報(bào)了他的奇恥大辱。
當(dāng)紅軍第五次反圍剿失敗后。黨中央把希望留給了鮮紅的黨旗：開(kāi)始了后來(lái)令世人矚目的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，并最終取得了革命的勝利。
著名的音樂(lè)家貝多芬在他剛剛步入他的音樂(lè)高峰時(shí)，突然喪失了聽(tīng)力。這給了他無(wú)比巨大的打擊。他曾經(jīng)憂郁過(guò)，曾經(jīng)彷徨過(guò)。但他從未放棄過(guò)他的音樂(lè)夢(mèng)想。他堅(jiān)信只要堅(jiān)持到明天，他就會(huì)有更好的作品誕生。事實(shí)證明了他是正確的。他把希望留給了明天，而“明天”又回報(bào)給給了他一個(gè)又一個(gè)的不朽的樂(lè)章。
試想一下：要是他們沒(méi)把希望留給明天，而是放棄。那么我想就不會(huì)有勾踐滅吳的奇跡，紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉，貝多芬的不朽的樂(lè)章。正是他們把希望留給了明天才獲得了今天這樣的成就。
所以，讓我們把希望留給明天，并為之努力。我想：我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋毯Ｊ撬南Ｍ?清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因?yàn)闈M園春色是它的希望;飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。
文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見(jiàn)南山”的桃李縈繞中怡然自樂(lè);杜甫不甘平庸沉淪，因?yàn)樗Ｍ白x破萬(wàn)卷書，詩(shī)成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟(jì)蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨(dú)憂國(guó)家的“詩(shī)圣”譽(yù)滿千古!
提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀!
絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上，絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。
希望之燈高二篇三
雨一直下，氣氛不算融洽。陰郁之氣中透著一絲蒼白，無(wú)力的尋找，無(wú)力的回頭。失意的我回首前塵往事，歡笑與淚水雜糅，希望似乎應(yīng)該有的。
支支雨箭射入水面，蕩起漣漪泛在心湖。時(shí)而纖纖細(xì)雨柔和地輕撫著湖水，時(shí)而傾盆大雨猛烈地拍擊湖面。渾濁的湖水于是便注入了新鮮的血液，在蕩滌中漸漸澄清起來(lái)，清得自然，清的純美，清得纖塵不染，清得純真無(wú)邪。是什么力量使它生機(jī)煥發(fā)，使它春意盎然。
雨過(guò)天晴是最令人興奮的時(shí)候了。條條光束似利劍一般穿透濃厚的層層烏云，如和煦的春風(fēng)安慰受傷的心靈，又似醉人的芳馨撲面而來(lái)，使人心曠神怡。黑色的天幕被剪得七零八落，一會(huì)兒便煙消云散了。湛藍(lán)的天空重現(xiàn)明亮的光輝，那樣澄澈清麗。掠過(guò)天際的飛鳥在嬉戲，在歌唱，在舞蹈，悅耳的歌聲動(dòng)人心弦，優(yōu)美的舞步令人贊嘆不已。
一座絢麗的彩虹橋斜掛于天之涯，一條澄清的小溪流淌在地之邊清雅素樸------。
蔥郁的綠樹在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著婀娜多姿的身軀，傾訴著遙遠(yuǎn)而美麗的夢(mèng)。清新的空氣中馥郁的花香悠悠飄來(lái)，驅(qū)走了心中惆悵。清脆的鳥語(yǔ)徐徐傳來(lái)，趕走了憂愁，令人聽(tīng)之動(dòng)容。
又是什么賦予了萬(wàn)物勃勃的生機(jī)?
是希望之音------。
有愛(ài)就有希望。
原來(lái)，世界上還有一中感動(dòng)。可以讓人情不自禁地流淚，那種感動(dòng)的創(chuàng)造者叫做——愛(ài)。沒(méi)有任何詮釋能完整地表達(dá)出愛(ài)，愛(ài)是潛移默化的，一個(gè)人從降生到離世都扎根在內(nèi)心深處的感觸。xx年4月20日，8點(diǎn)02分，四川雅安發(fā)生7級(jí)地震。我們無(wú)法忘記五年前所發(fā)生的一切，無(wú)法忘記那個(gè)生死離別的日子，混雜著悲傷，愛(ài)與堅(jiān)韌的日子。那些日子我們熬過(guò)來(lái)了。但是，五年后，同一個(gè)省份同一場(chǎng)大地震，又來(lái)到我們面前，這對(duì)四川人來(lái)說(shuō)來(lái)得太快，太突然了。剛剛重建的家園沒(méi)了，人沒(méi)了。但我們比想象中的更堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候，軍人永遠(yuǎn)是沖在最前面的。在這其中90后的占了相當(dāng)大的比重。他們從廢墟中就出無(wú)數(shù)的生命。放棄了自己的家，堅(jiān)守自己的崗位。
以為年長(zhǎng)的母親，在地震的時(shí)候，自己都不認(rèn)為能使上的力量，她用手撐起了一百多斤的預(yù)制板，救出了自己的兒子。另一位母親，以弓著背的姿勢(shì)，被坍塌的房屋所掩埋，但她懷中七歲多的孩子卻安然無(wú)恙。媽媽和孩子是多么神奇的組合，有的時(shí)候脆弱無(wú)助，有的時(shí)候又是堅(jiān)韌無(wú)比。
在地震發(fā)生后，大批的志愿者從四面八方趕往災(zāi)區(qū)。在成都一家醫(yī)藥分公司工作的四川女孩----汪策。她和同伴護(hù)送急需物資到前方，在返回途中，車隊(duì)在正中懸崖石頭摔落的地段，汪策坐的車輛被瞬間擊中，她由于肝臟和脾臟受傷嚴(yán)重離開(kāi)了我們。她最后和父母通話說(shuō)，我要去當(dāng)自愿者。在她身上，我們看到了愛(ài)與希望。
有愛(ài)就有希望，只要我們都是中國(guó)人，那一刻我們都是四川人。那么，我們只要盡自己一點(diǎn)兒微博的力量，有錢的出錢，有力的出力，我們的同胞就能從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)地爬出來(lái)。天災(zāi)無(wú)情人有情，面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)十三億中國(guó)人肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何在哪都是可以戰(zhàn)勝的。
有你，就有希望。
花開(kāi)花落，和你的關(guān)系一直未能定義。同學(xué)?朋友?可能知己更為合適。
——題記。
細(xì)數(shù)往昔的點(diǎn)滴，不經(jīng)意間和你相識(shí)已有5個(gè)年頭。一直把你當(dāng)做一個(gè)普通“熟人”，知道現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，你的一切都在無(wú)形中影響著我，感化著我。
回想間，往事涌上心頭。
小學(xué)5年級(jí)，你是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，每天領(lǐng)著幾個(gè)人在校園里督察，可謂“風(fēng)光無(wú)限”。那時(shí)候，全班都戴紅領(lǐng)巾，而我碰巧那天忘記了，自然成了你筆下記錄的對(duì)象。我不為自己的錯(cuò)誤而惋惜，反而覺(jué)得你骨子里透著一股正氣。
不知是不是緣分，6年級(jí)轉(zhuǎn)校又和你相遇了。你依然是百里挑一的尖子生，擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席，那時(shí)對(duì)你不知是佩服還是仰慕。從那以后，我一直把你當(dāng)做自己追趕的目標(biāo)。
雖然我的成績(jī)也有明顯上升，但好景不長(zhǎng)。因?yàn)槲业臎_動(dòng)與無(wú)知，接二連三地做錯(cuò)事，成績(jī)也隨之下降。那陣子，與你擦肩而過(guò)的時(shí)候不敢和你正視，低著頭匆匆走過(guò)，內(nèi)心充斥著一種犯罪感。
我的情緒一天比一天低落。本以為你會(huì)嘲笑我，責(zé)怪我，出乎意料的是，你選擇了鼓勵(lì)。短短的幾句話，讓我找回了勇氣。是你，讓我在無(wú)助的時(shí)候?qū)W會(huì)了振作，讓我在落寞的時(shí)候又看到了希望。
如今，你以優(yōu)異的成績(jī)跨入了一中的大門。而我，也步入了9年級(jí)的緊張生活。臨走前，你對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)。”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了。真正的友情不需要密密麻麻的信紙文字，不需要見(jiàn)面時(shí)的高談闊論，需要的應(yīng)該是一種心有靈犀的境地。
你依然是我不懈進(jìn)取的動(dòng)力，等我們?cè)俅蜗嘤?，我?huì)把奮斗的成績(jī)拿給你看。
夜深了，天空中最亮的那顆星，寄托著我對(duì)未來(lái)的憧憬。有你，未來(lái)就有希望。
希望之燈高二篇四
清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋毯Ｊ撬南Ｍ?；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因?yàn)闈M園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。
文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見(jiàn)南山”的'桃李縈繞中怡然自樂(lè)；杜甫不甘平庸沉淪，因?yàn)樗Ｍ白x破萬(wàn)卷書，詩(shī)成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟(jì)蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨(dú)憂國(guó)家的“詩(shī)圣”譽(yù)滿千古！
提起希望之燈吧！那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀！
絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上，絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。
希望之燈高二篇五
一個(gè)不著名的名人說(shuō)過(guò)這么一句話“經(jīng)歷成就性格，性格成就希望，希望永不會(huì)使我們失望。”正因?yàn)樾膽严Ｍ?，我們才發(fā)現(xiàn)人生一直在蓬勃向上。希望或許就是希洛為愛(ài)人利柏得爾引路，每晚掛在樓上的那盞燈。又或者是人們追求的東西，我不知道，但我知道它能帶給我們力量。
點(diǎn)燃希望之燈，給人生帶來(lái)改變的力量。林書豪，曾經(jīng)的他只是球場(chǎng)上的打醬油者。不被關(guān)注，不為人所知。他默默在心里點(diǎn)亮一股名為“不放棄”的希望之火。當(dāng)別人休息，他卻不辭勞累，日積月累在球場(chǎng)上練習(xí)球技。因?yàn)樗嘈牛麜?huì)成功的`，偶然有一次比賽隊(duì)員因傷缺席比賽，他也才有機(jī)會(huì)作為板凳隊(duì)員登場(chǎng)，一展他的身手。在球場(chǎng)上亂起了一場(chǎng)“林旋風(fēng)”，一飛沖天。他“不放棄”的希望之火，帶他沖上成功的巔峰造就了他人生的傳奇之路。
點(diǎn)燃希望之燈，給人生帶來(lái)戰(zhàn)勝自我的力量?；艚穑且粋€(gè)中小學(xué)時(shí)，成績(jī)并不突出的學(xué)生，后來(lái)考上牛津大學(xué)。在畢業(yè)前一年20歲的霍金，患上了嚴(yán)重的疾病——進(jìn)行性肌肉萎縮，疾病發(fā)展很快，23歲結(jié)果時(shí)，已不得不用拐杖了。在劍橋大學(xué)，他當(dāng)了西阿瑪?shù)难芯可鷮?duì)物理也越來(lái)越感興趣。被稱為輪椅上的物理學(xué)家。病毒發(fā)展實(shí)在太快，到后來(lái)霍金全身幾乎動(dòng)不了，話也說(shuō)不了，只能坐在輪椅上，只有一個(gè)手指頭可以動(dòng)。霍金默默用一根手指敲起名為“思想”的希望之火，引領(lǐng)他走在科學(xué)研究的最前列，還寫出了許多引人入勝的科普讀物。是的，霍金用他的樂(lè)觀點(diǎn)燃了希望之火，鼓勵(lì)了人們，溫暖了身邊的人。戰(zhàn)勝了厄運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己，不愧是“人生的斗士”!
點(diǎn)燃希望之燈，給人無(wú)限力量，若熄滅它，人會(huì)死亡。屈原，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒?！币粋€(gè)孤傲的背景，高潔的靈魂。他抱有“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多堅(jiān)”的憂國(guó)憂民之心，吟過(guò)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的衷心卻不與世合流的高潔。他執(zhí)著追求自己的政治理想與人生抱負(fù)卻沒(méi)堅(jiān)持到底。他輕易放棄了，楚國(guó)也日益衰落。
點(diǎn)燃希望之燈，是越王勾踐每日臥薪嘗膽之苦，最后成功打敗吳王的勝利之情;是貝多芬咬緊牙關(guān)，緊緊扼制命運(yùn)的咽喉的不屈服;是西楚霸王項(xiàng)羽，四面楚歌之時(shí)輕易放棄。最后美人離他遠(yuǎn)去，自己也落個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)。
點(diǎn)燃希望之燈，給人生帶來(lái)力量。
希望之燈高二篇六
人就是這樣，在你陷入黑暗、陷入低谷的時(shí)候，如果有一盞愛(ài)心之燈為你指引前進(jìn)的道路，你都能夠走出困境，不至于永不得翻身。
還記得那年冬天，我陷入了人生的低谷：因公司倒閉，我和愛(ài)人雙雙失業(yè)。
一天，愛(ài)人在報(bào)紙上看到一家醫(yī)藥公司招聘業(yè)務(wù)員的廣告，執(zhí)意要我去試試。
在那家公司的會(huì)議室里，老總親自面試所有的`應(yīng)聘者。看到前面的一個(gè)個(gè)高手紛紛落聘，我心里更加忐忑不安：這家公司的條件一定非常苛刻，我這個(gè)沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘者肯定沒(méi)戲了!
終于輪到我了!我有點(diǎn)緊張地來(lái)到老總面前。當(dāng)我從包里拿自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，三張鮮紅的義務(wù)獻(xiàn)血證也隨之抖落出來(lái)。我哭笑不得：一定是愛(ài)人聽(tīng)說(shuō)別人應(yīng)聘時(shí)都帶著許多證，就悄悄地把這獻(xiàn)血證放進(jìn)我包里。她哪里知道。人家?guī)У亩际俏膽{、職稱等證件，我這獻(xiàn)血證與應(yīng)聘有啥關(guān)系喲!
沒(méi)想到，老總卻對(duì)這獻(xiàn)血證很感興趣。當(dāng)他得知我連續(xù)三年義務(wù)獻(xiàn)血時(shí)，不停地叫好道：“太不簡(jiǎn)單了!太不簡(jiǎn)單了!愛(ài)心是你最大的競(jìng)爭(zhēng)力。我們做醫(yī)藥公司，就是需要像你這樣對(duì)天下疾苦眾人有愛(ài)心的員工，我們錄用你了!”
我激動(dòng)無(wú)語(yǔ)，只覺(jué)得手頭的那三張紅紅的獻(xiàn)血證，猶如跳躍著溫暖火苗的愛(ài)心之燈，在照亮別人的同時(shí)，不經(jīng)意地照亮了自己!
希望之燈高二篇七
燈光，是一種幫助，獨(dú)有它在黑暗中閃爍;燈光，是一種堅(jiān)定，獨(dú)有它在困難中指引方向。
那時(shí)，天拉著臉，額上抱起幾根青筋一根連著一根，隨著一聲“轟”的怒吼便把天劈得七零八落。雨來(lái)了，很猛。雨滴們開(kāi)始跳水比賽，隔著厚重的墻依舊清晰地聽(tīng)到“嘀嗒”聲。極清脆的，又是極微弱的;既像落在外面，又仿佛滴在我心里。
屋里本來(lái)就是昏暗的，唯一的入光口不過(guò)是個(gè)幾平米的小陽(yáng)臺(tái)罷了。可現(xiàn)在呢?屋內(nèi)外的景致早已渾然一體，落在地上的只有那極沒(méi)生氣的灰白的光。既然不情愿，那就干脆一點(diǎn)，扭頭后我用力碰上了門，把那光拒之門外。被黑暗包裹的屋子也許更適應(yīng)我!坐在木椅上，我開(kāi)始追憶思緒：
前幾天的期中考吾自以為甚是完美，可昨天的成績(jī)卻無(wú)比刺眼。就連家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，吾也是以淚洗面。今天想出去散心，可是這鬼天氣變化多端。既然這樣也行，我就順著你們的來(lái)。
沉默間，我打開(kāi)了手機(jī)有心無(wú)心地點(diǎn)開(kāi)了那個(gè)軟件，手機(jī)發(fā)出的光落在我的臉上。我盯著它，沉默了。
少頃，一陣微弱的咔吱聲引起我的注意，門后的媽媽一點(diǎn)點(diǎn)印入我的眼簾。她有些不知所措，尷尬地說(shuō)到：“打陰天怎么不開(kāi)燈呢?黑燈瞎火的?！闭f(shuō)著隨手打開(kāi)了臥室的燈。也在同一刻，燈光似沖鋒的白馬，趕得黑暗無(wú)處躲藏。我的眼前也是如此一片雪白，很亮，還有些不適應(yīng);我望著媽媽，她眼里的光和潔白的燈光一齊射向我眼中，直達(dá)我心里。
她也發(fā)話了，既猶豫卻猶豫閃著堅(jiān)定：“嗯，孩子。其實(shí)誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失利呢?金無(wú)赤足，人無(wú)完人。不在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又怎能攀上勝利的高峰?孩子，我是相信你的!一直都是這樣的!我相信你會(huì)是一匹奔騰的駿馬，在下一次你會(huì)一往無(wú)前!對(duì)嗎?”她盯著我，我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又想閃避她。便站起身，打開(kāi)門?？烧l(shuí)知，那天邊早已被夕陽(yáng)的紅輝染得鮮艷;屋里的白燈光也流出窗外，一抹金黃在他們交界處愈演愈烈撒在我身上。
燈光，是你身處絕望中的一絲希望;抓住它，便帶你走向更燦爛的朝陽(yáng)!
希望之燈高二篇八
從一開(kāi)始對(duì)巴金的認(rèn)識(shí),是小學(xué)時(shí)學(xué)的那一篇課文——《鳥的天堂》。優(yōu)美的文筆，讓人仿佛身臨其境。這便是我對(duì)巴金老先生文章的第一感受了。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)巴金不太了解，平常也很少會(huì)有心去讀讀他老先生的文章，但卻也知道，巴金先生，是一個(gè)用心為讀者寫字的好作家。
但是這中國(guó)的一代文學(xué)巨匠，巴金老先生就這樣走了。中國(guó)文壇失去了一位好作家，所有人都為之黯然失色。我想不論是不是巴金老先生的書迷，都會(huì)為之黯然神傷。一個(gè)不朽的靈魂，他越過(guò)崇山，邁過(guò)峻嶺，躍過(guò)荒原、峽谷，經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)地跋涉，在這一刻永遠(yuǎn)地停下了腳步。巴金，多少人在呼喚這個(gè)名字，多少人在哀悼中國(guó)文壇的這棵參天大樹的倒下。在現(xiàn)代文學(xué)長(zhǎng)廊里留下了不朽的財(cái)富。您把對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的愛(ài)都傾注在您的作品之中，您就這樣安靜地走了。巴金老先生的人生遍布著為人民寫作的.身影，他這一生是為人民寫作的一生。巴金老先生的作品表面上不夠尖銳，但是暗藏著鋒芒。您走了，但您教會(huì)了我們?cè)鯓诱_的做人，要愛(ài)國(guó)家、要愛(ài)人民。
樸樹有首歌叫做《生如夏花》。我忽然就想到巴金老先生，他在他所有的生命旅途中創(chuàng)作出那么多那么優(yōu)美的文章。《家》、《春》、《秋》……那么就可以說(shuō)巴金老先生生如夏花之燦爛。而他曾說(shuō)過(guò)要把葬禮辦的簡(jiǎn)單，那不就是死如秋菊之靜美了。您走了，留下了一篇篇飽涵豐富情感的優(yōu)秀作品，您用如春雨般的愛(ài)滋潤(rùn)著我們，您用真心的創(chuàng)作帶給了我們溫暖，您善于在娓娓動(dòng)聽(tīng)的敘述和真摯樸實(shí)的描寫中，傾瀉自己感情的激流，細(xì)膩獨(dú)到，自有一種打動(dòng)人的藝術(shù)力量。您就是我們的文學(xué)啟蒙。
希望之燈高二篇九
處處充滿灰暗。
但是在街道的盡頭，
卻有一盞微弱的路燈，
照亮著我，
讓我一步步的向前，
不會(huì)在黑暗中迷失自我。
在路燈的`照耀下，
蹣跚的腳步變得健步如飛，
一步一步的踏上，
一家一家的走過(guò)，
一聲一聲的喘息，
一次一次的呼喚，
我知道，
母親在家門前等待，
等待我回家，
享受家的溫暖。
溫柔的街燈，
一閃一閃，
猶如營(yíng)火蟲一樣，
有著些許的浪漫，
我就向觀眾一樣，
靜靜的看著它們閃爍，
靜靜的看著它們，
佇立在昏暗的夜里。
燈，
指引我們方向；
亮光，
帶給我們希望。
它們不怕風(fēng)吹日曬雨淋，
那微弱的燈光，
依舊浪漫美麗，
依舊神采飛揚(yáng)，
永遠(yuǎn)照耀著大地，
帶來(lái)人們，
無(wú)窮盡的希望和光明。
希望之燈高二篇十
從一開(kāi)始對(duì)巴金的認(rèn)識(shí),是小學(xué)時(shí)學(xué)的那一篇課文――《鳥的天堂》。優(yōu)美的文筆，讓人仿佛身臨其境。這便是我對(duì)巴金老先生文章的第一感受了。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)巴金不太了解，平常也很少會(huì)有心去讀讀他老先生的文章，但卻也知道，巴金先生，是一個(gè)用心為讀者寫字的好作家。
但是這中國(guó)的一代文學(xué)巨匠，巴金老先生就這樣走了。中國(guó)文壇失去了一位好作家，所有人都為之黯然失色。我想不論是不是巴金老先生的書迷，都會(huì)為之黯然神傷。一個(gè)不朽的靈魂，他越過(guò)崇山，邁過(guò)峻嶺，躍過(guò)荒原、峽谷，經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)地跋涉，在這一刻永遠(yuǎn)地停下了腳步。巴金，多少人在呼喚這個(gè)名字，多少人在哀悼中國(guó)文壇的這棵參天大樹的倒下。在現(xiàn)代文學(xué)長(zhǎng)廊里留下了不朽的財(cái)富。您把對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的愛(ài)都傾注在您的作品之中，您就這樣安靜地走了。巴金老先生的人生遍布著為人民寫作的身影，他這一生是為人民寫作的一生。巴金老先生的作品表面上不夠尖銳，但是暗藏著鋒芒。您走了，但您教會(huì)了我們?cè)鯓诱_的做人，要愛(ài)國(guó)家、要愛(ài)人民。樸樹有首歌叫做《生如夏花》。我忽然就想到巴金老先生，他在他所有的生命旅途中創(chuàng)作出那么多那么優(yōu)美的文章?！都摇贰ⅰ洞骸?、《秋》……那么就可以說(shuō)巴金老先生生如夏花之燦爛。而他曾說(shuō)過(guò)要把葬禮辦的簡(jiǎn)單，那不就是死如秋菊之靜美了。您走了，留下了一篇篇飽涵豐富情感的優(yōu)秀作品，您用如春雨般的愛(ài)滋潤(rùn)著我們，您用真心的創(chuàng)作帶給了我們溫暖，您善于在娓娓動(dòng)聽(tīng)的敘述和真摯樸實(shí)的.描寫中，傾瀉自己感情的激流，細(xì)膩獨(dú)到優(yōu)秀作文，自有一種打動(dòng)人的藝術(shù)力量。您就是我們的文學(xué)啟蒙。
“活著是一種力量，走了是一個(gè)榜樣?！蹦吡?，那先生您請(qǐng)一路走好。
_______《生如夏花》。
這是一個(gè)多美又遺憾的世界。
也不知在黑暗中究竟沉睡了多久。
也不知要有多難才能睜開(kāi)雙眼。
我從遠(yuǎn)方趕來(lái)恰巧你們也在。
癡迷流連人間我為她而狂野。
我是這耀眼的瞬間。
是劃過(guò)天邊的剎那火焰。
我為你來(lái)看我不顧一切。
我將熄滅永不能再回來(lái)。
我在這里啊。
就在這里啊。
驚鴻一般短暫。
象夏花一樣絢爛。
這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界。
我們就這樣抱著笑著還流著淚。
我從遠(yuǎn)方趕來(lái)赴你一面之約。
癡迷流連人間我為她而狂野。
我是這耀眼的瞬間。
是劃過(guò)天邊的剎那火焰。
我為你來(lái)看我不顧一切。
我將熄滅永不能再回來(lái)。
我在這里啊。
就在這里啊。
驚鴻一般短暫。
象夏花一樣絢爛。
我是這耀眼的瞬間。
是劃過(guò)天邊的剎那火焰。
我為你來(lái)看我不顧一切。
我將熄滅永不能再回來(lái)。
不虛此行啊。
不虛此行啊。
驚鴻一般短暫。
開(kāi)放在你眼前。
我是這耀眼的瞬間。
是劃過(guò)天邊的剎那火焰。
我為你來(lái)看我不顧一切。
我將熄滅永不能再回來(lái)。
一路春光啊。
一路荊棘啊。
驚鴻一般短暫。
象夏花一樣絢爛。
這是一個(gè)不能停留太久的世界。
希望之燈高二篇十一
陽(yáng)光無(wú)言，卻以永恒的光芒守護(hù)世界的溫度；善行無(wú)言，卻已無(wú)悔的付出點(diǎn)亮生活的希望。是否還記得月籠雛菊時(shí)那個(gè)飛速奔跑的身影？當(dāng)危險(xiǎn)挾卷著生命從高樓之上急劇墜落，當(dāng)眾多行人除了震驚都手足無(wú)措時(shí)，吳菊萍張開(kāi)雙臂，擁抱住了一個(gè)即將枯萎的花蕾。而她僅僅托起的并非只是一個(gè)未諳世事的生命，更是整個(gè)社會(huì)的希望。幼小的女孩或許不足以記得她生命中這個(gè)生死攸關(guān)的時(shí)刻，但她長(zhǎng)大后一定會(huì)懂得以自己的光芒去照亮別人的生命，來(lái)回饋她無(wú)悔的拯救。
是否還記得晨光熹微中那個(gè)奮力騎行的老人？一間破舊的鐵皮屋，一輛早以銹跡斑斑的三輛車是這個(gè)形單影只是老人唯一的家當(dāng)。本該子孫滿堂，安享晚年的歲月，他卻數(shù)十年如一日地俯首彎腰，只為再多撿一片可以湊足孩子們學(xué)費(fèi)的紙張，只為再守一個(gè)孩子走出困境筑夢(mèng)未來(lái)的希望。大愛(ài)無(wú)疆，禮贊芬芳。那些得到幫助的孩子或許并不知道烈日炎炎下的白方禮爺爺是怎樣的滄桑。但他們一定會(huì)深深感激他以無(wú)悔的堅(jiān)持所承載的自己渴求知識(shí)的目光。
是否還記得76秒之中所完成的生死抉擇？當(dāng)鋼片毫無(wú)征兆的襲來(lái)，車窗瞬間破碎，殘片直入肺腑。死神預(yù)留的時(shí)間只有76秒，然而吳斌卻以此點(diǎn)亮了所有乘客生命的綠燈。驚慌中的乘客或許難以描述情況的`急迫，但他們一定會(huì)記得有一個(gè)人以自己無(wú)悔選擇來(lái)將他們從危險(xiǎn)中安渡。
善行的意義絕不僅在于能夠救人于困境，更重要的是能夠通過(guò)一次的付出傾注一分溫暖，以心靈的熱度消除絕望，點(diǎn)燃整個(gè)社會(huì)的希望。
希望之燈高二篇十二
我也不知道我是從什么時(shí)候開(kāi)始有這種信念的，只是現(xiàn)在的我還不知道這種讓我頑強(qiáng)生長(zhǎng)的信念有什么意義，但不管怎樣，我已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)，開(kāi)始了我生命的第一次征途。小苗初長(zhǎng)成我的嫩芽已經(jīng)開(kāi)始了生長(zhǎng)，根也在土地中延伸，土壤中的養(yǎng)分暫時(shí)足夠我成長(zhǎng)。盡管現(xiàn)在我還未破土而出，但我感受到我的嫩芽的那一抹綠，那是一抹與眾不同的綠。我對(duì)之前的那種信念有了新的認(rèn)識(shí)，是這種信念給了我力量，我相信我一定會(huì)看到土壤之外的大千世界。沖破束縛，自身渺小我的'小苗已經(jīng)沖破了土壤，那種無(wú)形的束縛已經(jīng)感受不到了，我也第一次認(rèn)識(shí)到了自身的渺小，外面的世界花花綠綠，多姿多彩。
但也充滿著巨大的挑戰(zhàn)。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)講，一株普通的野草都比我龐大，看著那高聳入云的大樹，我的心里升起了之前的那股信念，我堅(jiān)信我一定會(huì)成為像他們那樣的大樹。風(fēng)雨來(lái)臨，接受磨難我依舊成長(zhǎng)著，但我有感覺(jué)這幾天會(huì)有雨水的來(lái)臨，我不知道這對(duì)于我來(lái)講意味著什么，但是過(guò)了幾天，風(fēng)雨還是準(zhǔn)時(shí)的來(lái)臨，天空中烏云密布，豆大的雨珠擊打著我的葉子，我纖細(xì)又顯粗壯的身軀在風(fēng)中搖曳，雨不停的拍打著我，我雖然痛苦，但也沒(méi)有退縮，心中那股無(wú)名的信念再次升起，他帶給我力量，我在雨中堅(jiān)持著，雨停下了，陽(yáng)光照在我水綠的葉子上，折射出一片富有生機(jī)而有嫩綠的光，是那股信念給了我新的力量。風(fēng)雨之后有彩虹經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的考驗(yàn)，我變得更加的頑強(qiáng)。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，那參天碧綠的大樹已不再是目標(biāo)，如今的我已不再是當(dāng)年那株小苗，我也高聳入云了，我終于知道當(dāng)年支撐著我的那股信念是什么了，原來(lái)那就是希望，那是帶給我力量讓我頑強(qiáng)生長(zhǎng)的希望。
我愛(ài)希望帶給我的一切，但我更愛(ài)希望交給我的，那是一筆不菲的財(cái)富。
希望之燈高二篇十三
在漫漫旅途中，失意并不可怕。受挫折也無(wú)須憂傷。只要心中的信念沒(méi)有萎縮，只要自己的季節(jié)沒(méi)有嚴(yán)冬，只要心里時(shí)時(shí)有一份自我提醒的信念，即使風(fēng)凄厲冷，即使大雪紛飛，艱難險(xiǎn)阻是人生對(duì)你另一種形式得提醒，坑坑洼洼也是對(duì)你意志的磨礪和考驗(yàn)。落英在晚春凋零，來(lái)年有燦爛一片;黃葉在秋風(fēng)中飄落，春天又煥發(fā)出勃勃生機(jī)，這何嘗不是一種達(dá)觀，一種灑脫，一份人生的成成熟，一份人情的練達(dá)。
有這么一朵自我提醒的花，它誠(chéng)信于愛(ài)情，這朵花里，充滿了孟姜女的眼淚，雷鋒塔下的呻吟，遙遙天河間的無(wú)盡思念，草長(zhǎng)鶯飛中梁祝的蝶雙雙。這朵花的誠(chéng)信之花，它提醒著人們忠于愛(ài)情，忠于誠(chéng)信。
有這樣一方自我提醒之土，它誠(chéng)信于人民，在這一方土中，培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬緊隨，焦裕祿的不辭勞苦，孔繁森的一心為公。這一方自我提醒之土。它洗禮出了岳飛的精忠報(bào)國(guó)，戚繼光的橫掃倭寇，林則徐的虎門銷煙，這一方自我提醒之土，它提醒著人民有著自我提醒的信念，培育初一代代為人們鞠躬盡瘁，精忠報(bào)國(guó)的華夏兒女。
自我提醒，它忠于愛(ài)情;它有自我提醒的信念灌溉，愛(ài)情才會(huì)幻化的更加豐腴，脫俗。
希望之燈高二篇十四
每當(dāng)感到迷茫的時(shí)候，我們總是需要一盞明燈照亮我們前行，那一盞燈承載了無(wú)數(shù)人的希望，將我們從黑暗的深淵領(lǐng)到光明的圣殿。
有一次，我語(yǔ)文考試只考了70分，我失望極了。回家后，我本以為會(huì)被教訓(xùn)一頓?？墒牵瑡寢寘s用溫和的語(yǔ)氣來(lái)與我交流，鼓勵(lì)我自信點(diǎn)，那一次，媽媽為我點(diǎn)亮了心中的希望之燈。
說(shuō)到這里，我想到一個(gè)小故事，一個(gè)乞丐，他落魄于街頭。有一天，一個(gè)老人從他身邊經(jīng)過(guò)，給了他一個(gè)蘋果，這個(gè)乞丐便把這個(gè)蘋果賣了。幾年以后，這個(gè)乞丐竟成為了這條街上最富有的人。他說(shuō)，他的成功是因?yàn)橐粋€(gè)老人為他點(diǎn)亮了希望之燈，使他對(duì)生活充滿了自信，才有了他的現(xiàn)在。
事實(shí)上，點(diǎn)亮希望之燈的也許不是別人，而是你自己。比爾蓋茨相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，現(xiàn)在我們用的互聯(lián)網(wǎng)基本上都是他的windows系統(tǒng)，那是什么點(diǎn)亮了他的希望之燈呢？是書本，是圖畫！比爾蓋茨的爸爸有一個(gè)大書房，小時(shí)候他經(jīng)常去爸爸的書房偷看爸爸的書。上了中學(xué)，他又對(duì)電腦有了濃厚的興趣，是他的勤奮好為自己點(diǎn)亮了希望之燈。
在人生的十字路口，人們常常難以抉擇自己的方向，這時(shí)，唯有希望之燈可以照亮我們前行，而點(diǎn)燈之人或許就是你身邊的人，也有可能是你自己，是希望之燈領(lǐng)你前行。朋友，燃起你的勇氣，點(diǎn)亮你的希望之燈，在人生的道路上照亮一片闊野，為了你的理想，不停的前進(jìn)吧！
希望之燈高二篇十五
1希望與絕望。
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“希望與絕望”。
希望是沒(méi)有羽毛的小鳥，棲息在靈魂的巢窩。希望是水上的泡影，折射著斑斕的顏色。希望是孩提時(shí)代的紙鶴，希望是夢(mèng)中的詩(shī)歌。
如果世間本就沒(méi)有什么希望的話，那么，絕望會(huì)不會(huì)也同樣沒(méi)有了呢？因?yàn)?，絕望本就是從希望中來(lái)。只是有點(diǎn)為這種想法害怕，因?yàn)橛辛讼Ｍ覀兊纳畈攀瞧卟实?，縱然這些希望有時(shí)可能會(huì)帶來(lái)絕望。
可是，帶來(lái)絕望的希望太傷人了，為什么總有人想要或是已經(jīng)以一種自己的方式，來(lái)結(jié)束一切塵世間的希望或是絕望呢？這是因?yàn)樯钣辛颂嗟膲毫蜔o(wú)奈，因?yàn)楸居邢Ｍ詈髤s帶來(lái)了絕望的緣故。而因?yàn)榻^望了，所以，他們才選擇了一種無(wú)望的方式來(lái)結(jié)束這一切。這樣的希望又帶給人們太多的傷害。
夢(mèng)一下變成了灰色，在夢(mèng)中，苦苦掙扎卻逃不出希望或是絕望的結(jié)局。驚醒后無(wú)法再入睡，如果真沒(méi)什么希望的話，或許真的也就沒(méi)有什么絕望了。但是，沒(méi)有希望，不就是只有絕望了嗎？不對(duì)，回過(guò)頭來(lái)想想，絕望是從什么地方來(lái)的？是從希望中來(lái)的，這樣看來(lái)，沒(méi)有希望的話，或許也就不會(huì)再產(chǎn)生絕望了。
沒(méi)有希望的世界會(huì)是什么樣的呢？灰色的，死氣沉沉。這一點(diǎn)，倒是可以想到的。追求和進(jìn)取一直伴隨著我們活著的整個(gè)過(guò)程，都是因?yàn)橛辛讼Ｍ?。而希望正是這世間的色彩。
可以肯定，沒(méi)有了希望，世間不會(huì)再有陽(yáng)光，可是，有了希望，并不一定只是絕望。希望的背面不全是絕望。最主要是我們應(yīng)該以希望的心態(tài)面對(duì)這一切，縱然一時(shí)失意、落魄、絕望，也不應(yīng)該輕言放棄，因?yàn)?，世間本就是陽(yáng)光四射的地方，盡管有時(shí)會(huì)有暫時(shí)的黑夜，我們不應(yīng)該逃到一個(gè)灰暗的角落，讓自己看不到希望。
前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角。實(shí)在不行，就轉(zhuǎn)個(gè)彎，一切又會(huì)是陽(yáng)光遍地、充滿希望的，只要大家都堅(jiān)信。沒(méi)有理由不相信也不應(yīng)該放棄希望。
總是在希望和絕望之間徘徊，這也許是絕大多數(shù)人經(jīng)常出現(xiàn)的心態(tài)。就像蘑菇都喜歡與潮濕為鄰一樣，希望也偏愛(ài)與絕望為伴，所以絕望光顧了你，不要心存恐懼，不要心存憂慮，還是把它當(dāng)成你的鄰居一樣善待吧，要知道黑夜的鄰居是白晝，絕望的隔壁就是希望！
謝謝大家！
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“有夢(mèng)想就會(huì)有希望”。
這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是——夢(mèng)想?？赐辍伴_(kāi)學(xué)第一課”，雙眼早已是被淚水浸透。一個(gè)個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)偉大的人物，在他們背后，又付出了多少淚水和汗水呢？沒(méi)有東西不用付出就能獲得；沒(méi)有人不用努力就能成功；沒(méi)有名利不用淚水就能形成。王亞平、廖智、鄭亞波、周星馳、章子怡……他們是成功的人，他們都為夢(mèng)想努力過(guò)，也都失敗過(guò)。其實(shí)，夢(mèng)想是一句話：成功的人曾經(jīng)都失敗過(guò)，失敗的人失敗后不再努力就不會(huì)再成功。
在眾多人中，令我最感動(dòng)的是廖智。一天，她從床上醒來(lái)后，想去衛(wèi)生間，她大呼喚著父母，卻發(fā)現(xiàn)父母都不在，只好艱難地爬著去找她的假腿，她好不容易找到了自己的假腿卻又跌倒了，這樣反復(fù)了很多次。從那以后，她發(fā)誓：一定要學(xué)會(huì)自己走路！一年后，她學(xué)會(huì)了自己走路。又過(guò)了一年，她學(xué)會(huì)了游泳、跳舞……終于，她實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想!廖智是殘疾人卻能游泳、跳舞，那正常人不是更容易實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？廖智的經(jīng)歷讓我想起了我自己的一個(gè)故事:有一次，我去滑雪場(chǎng)滑雪，我從上面準(zhǔn)備滑下來(lái)，結(jié)果滑雪板掉了，我從上面跌了下來(lái)，吃了好幾口雪，我哭了，結(jié)果被爸爸罵了一頓，我想哭又不敢哭，這種感覺(jué)讓我十分難受，于是我決定再滑一次，我準(zhǔn)備好，把滑雪板托到上面，想穿過(guò)去，卻怎么也穿不上，這時(shí)我的腳又被扭傷了，那種感覺(jué)真的好無(wú)助，后來(lái)，經(jīng)過(guò)自己的不斷嘗試，終于滑得很好了。這時(shí)，我是感到自豪的！
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想，是一盞明燈，為我們指引人生的方向；夢(mèng)想，是一位好心人讓我們擺脫迷茫；夢(mèng)想，是一種鼓勵(lì)，把我們從絕望中救出；夢(mèng)想，是一句祝福，讓我們好安心走自己的路；夢(mèng)想，還是一種動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。
我一直有一個(gè)探索夢(mèng)，那就是飛上太空，探索太陽(yáng)系以外的星球，可是，以我們現(xiàn)在科技，根本無(wú)法做到。所以我要向這個(gè)方向努力。加油！加油！
讓我們朝著夢(mèng)想前進(jìn)吧！記住：有夢(mèng)想就會(huì)有希望！
謝謝大家！
3傳遞希望。
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“傳遞希望”。
一個(gè)人、一匹馬、一條路、一個(gè)郵包，一顆溫暖的心，這是感動(dòng)中國(guó)人物王順友日常工作生活的寫照。，他一個(gè)人跋山涉水、風(fēng)餐露宿，在綿延數(shù)百公里的木里縣雪域高原上，他寫下了一段世界郵政史上的傳奇故事；他用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳郵萬(wàn)里，用二十年的跋涉飛雪傳心。他傳遞的，不僅僅是一封封信件，更是一份份藏族人民的希望！
為尊嚴(yán)承諾，為良心奔波，20xx年的冬天，中華大地上演了一場(chǎng)悲情接力。信義兄弟孫水林接過(guò)哥哥孫東林的承諾，將三十多萬(wàn)元全部交到了六十多名民工的手里。正如央視感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞里所寫的：雪夜里的好兄弟，只剩下孤獨(dú)一個(gè)。雪落無(wú)聲，但情義打在地上鏗鏘有力。這對(duì)信義兄弟傳遞的是的信用，是良知，是美德，更是中華民族生生不息的希望。
傳遞希望，是每個(gè)人的責(zé)任。汶川地震，玉樹地震，日本大地震，在這些巨大的災(zāi)難面前，人們放棄了家園，但沒(méi)有放棄希望。因?yàn)橛邢Ｍ?，所以有力量?BR> 傳遞希望，是每個(gè)人的義務(wù)。面對(duì)各種病毒和傳染病，人們并沒(méi)有驚荒。志愿者們紛紛組織起來(lái)，給了病痛中的人以關(guān)懷和生存的希望。
還記得央視那則《心在一起》的公益廣告嗎？央視著名主持人撒貝寧和鞠萍手拿紅色心型氣球，傳遞給每一個(gè)路人，每個(gè)人的臉上都蕩漾著笑容，這氣球傳遞著溫暖，傳遞著愛(ài)的力量，傳遞著國(guó)家、民族振興的希望。
在這個(gè)世界上，需要我們的傳遞東西太多。我們做慈善，為的是讓貧窮者看見(jiàn)希望；我們見(jiàn)義勇為，為的是讓弱者看見(jiàn)希望。面對(duì)困難，多少人翹首以待，就像迷途的航船希望看見(jiàn)一盞明燈。四十八年前，馬丁路德金在美利堅(jiān)大地上傳遞著自己的夢(mèng)想，于是，黑人看到了希望。九十年前，嘉興南湖的一條小船上，第一代共產(chǎn)黨人點(diǎn)燃星星之火。于是，中國(guó)的窮苦人民看到了希望。
千百年來(lái)，中華民族的傳統(tǒng)美德和不屈精神，在中華大地上薪火相傳，永不磨滅。這正是民族精神的希望之所在。今天，中國(guó)人民正滿懷希望，接過(guò)前輩的旗幟，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，昂首向前。
謝謝大家！
希望之燈高二篇十六
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明?！笔前。嘶钪荒軟](méi)有希望，否則會(huì)像失去控制的小船，隨波浮沉。若有了希望，便有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母，它孕育著榮譽(yù)，孕育著力量，孕育著生命，它使瀕臨死亡的人看到了生存；使屢遭挫折的人看到了成功；使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能?？傊嘶钪^對(duì)不可以沒(méi)有希望。
還記得紅軍長(zhǎng)征；還記得海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》；還記得貝多芬的鋼琴曲；還記得斯蒂芬·威廉·霍金獲得的自由勛章。他們告訴我們?nèi)松牡缆凡蝗瞧教沟模袝r(shí)走到艱難險(xiǎn)阻的境界，必須要靠雄健的精神才能闖過(guò)去，才能看到希望。就像一條浩浩蕩蕩的大河，有時(shí)流到寬闊的境界，平原無(wú)際；有時(shí)流到很逼狹的境界及其奇險(xiǎn)峻！
柯羅連科的《火光》說(shuō)到的，雖然火光很遠(yuǎn)，但這是希望，她可以驅(qū)散黑暗，閃閃發(fā)亮，近在眼前，令人神往！你會(huì)加快步伐朝這光芒前進(jìn)！雖然生活之河仍然在那陰森森的兩岸之間的留著，而火光也依舊非常遙遠(yuǎn)。然而，火光？畢竟在前頭！？，希望之光就在前面！我們要積極向前，畢竟火光就在前面，這只是黎明前的黑暗，總會(huì)過(guò)的！
進(jìn)來(lái)，國(guó)家災(zāi)難不斷，四川地震，西藏要獨(dú)立，各地的交通事故層出不窮，我開(kāi)始有點(diǎn)怕了，但我們怕什么呢？我覺(jué)得沒(méi)什么好怕！因?yàn)槲覀儑?guó)家的偉大的國(guó)家，我們與世界為緣，我們會(huì)好的。一個(gè)民族，有一些遙望星空的人，也有一些看著腳底的人，然而那些遙望星空的人將來(lái)是國(guó)家的希望，而那些看著腳底的人是被我們鄙視與排擠的。我們的國(guó)家雖然在社會(huì)主義初級(jí)階段，雖然要靠幾代人，甚至幾十代人的不斷努力，但是我們沒(méi)有放棄，因?yàn)橄Ｍ驮谇懊?，火光?huì)驅(qū)散眼前的黑暗。眼前的黑暗與挫折只是暫時(shí)的，只是我們國(guó)家前進(jìn)的一個(gè)關(guān)卡，越是艱難險(xiǎn)阻，我們?cè)绞且e極面對(duì)，因?yàn)樵绞瞧D難，說(shuō)明我們離火光已經(jīng)不遠(yuǎn)！“美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆”！這樣的話從始至終都激著我們前進(jìn)。
古人說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”。我卻說(shuō)：近朱者未必赤，近墨者未必黑！當(dāng)你遇到不良的環(huán)境，要相信你可以做到，雖然與環(huán)境對(duì)抗，有點(diǎn)累，那就把它當(dāng)作人生的一個(gè)關(guān)卡，我們一定要闖過(guò)去，超脫環(huán)境，相信一切都會(huì)好的，相信希望就在前面?！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”！這樣的話從始至終都表明著我們的決心！
希望之燈高二篇十七
20的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，21個(gè)聾啞人天衣無(wú)縫地完成了一般人都很難做到的舞蹈——《千手觀音》。然而，在人們驚訝和贊美的背后，這些殘疾人付出的辛苦又有多少人知道。
《千手觀音》的領(lǐng)舞邰麗華也是一名殘疾人。2歲時(shí)的她因病而失去了聽(tīng)力，永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界里。慢慢地，她愛(ài)上了舞蹈，舞蹈成為她心靈溝通的好朋友，也成為她表達(dá)內(nèi)心世界的美麗語(yǔ)言。但她學(xué)舞的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順。聽(tīng)不到音樂(lè)的她只能靠著教練的手勢(shì)和憑自己的感覺(jué)去練習(xí)。勤學(xué)苦練使她成為了一名出色的舞蹈家。至今為止，邰麗華已到過(guò)30多個(gè)國(guó)家演出，并成為中國(guó)唯一一位登上兩大世界頂級(jí)藝術(shù)殿堂的舞蹈演員。
臺(tái)灣作家杏林子（筆名），十二歲時(shí)患有罕見(jiàn)的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。但她沒(méi)有因此而氣餒，她在腿上架一塊木板，顫顫巍巍地用兩個(gè)指頭夾著筆寫字，每寫一筆就像抬起一塊大石頭一樣，要忍受巨大的痛苦。她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，筆耕不輟地寫出了幾百萬(wàn)字，20多本的勵(lì)志書。成為當(dāng)代臺(tái)灣著名的作家。
每個(gè)人都有一盞“希望之燈”就看你能不能找到并用勇氣點(diǎn)亮它。
五年級(jí):qingyue。
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希望之燈高二篇十八
在人生的旅途上，總是存在著或大或小的困難，這是不可能避免的。
面對(duì)困難，有的人會(huì)選擇逃避，會(huì)選擇放棄。而我，一定會(huì)選擇面對(duì)困難，咬牙堅(jiān)持。因?yàn)槲覉?jiān)信，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?千夫所指的困難都是用來(lái)淘汰懦夫的，僅此而已!
曾有專家提出把數(shù)學(xué)從高考中刪除，而這一提議獲得了相當(dāng)一部份學(xué)生的贊同。但到了最后這一提議沒(méi)有被相關(guān)部門通過(guò)。那一部份大力支持這項(xiàng)提議的學(xué)生能考上大學(xué)的，也廖廖無(wú)幾。
我個(gè)人認(rèn)為沒(méi)有白費(fèi)的努力，更沒(méi)有碰巧的成功!為什么有人能考上清北，而有的人卻連大學(xué)都考不上?差距就在這!念念不忘，必有回響，只有堅(jiān)持努力，也唯有堅(jiān)持努力，成功才會(huì)感應(yīng)到你的呼喚。你若芬芳，蝴蝶自來(lái);你若精彩，命運(yùn)自然會(huì)給你打賞!
試想，王安石筆下的方仲永，最終為什么會(huì)“泯然眾人矣”?就是因?yàn)樗艞壢W(xué)習(xí)，去努力，他認(rèn)為天才是永恒的。殊不知，世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無(wú)中生有的就是空想。沒(méi)有一份工作是不辛苦的，沒(méi)有哪件事是不用動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)的，更沒(méi)有哪個(gè)年紀(jì)是不需要努力的!人生要么拼，要么忍!世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總是會(huì)有路的。
世界最有魅力的兩個(gè)詞，一個(gè)叫執(zhí)著，一個(gè)叫認(rèn)真。認(rèn)真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)。只要在路上，就沒(méi)有到不了的地方。向著目標(biāo)奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看得見(jiàn)方向，順風(fēng)適合行走，逆風(fēng)更適合飛翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降!
人生是很累，你現(xiàn)在不累，以后就會(huì)更累。人生是很苦的，你現(xiàn)在不苦，以后就會(huì)更苦。唯累過(guò)，方得閑;唯苦過(guò)，方知甜。堅(jiān)持努力，不是為了給誰(shuí)看，只是不想愧對(duì)那個(gè)曾經(jīng)執(zhí)著追夢(mèng)的少年!慢慢變好才是給自己最好的禮物!總不能還沒(méi)努力就向生活妥協(xié)吧?永遠(yuǎn)要記得，被命運(yùn)打趴下的時(shí)候，我們不能放棄，我們還是要爬起來(lái)，拍拍身上的土，說(shuō)：“來(lái)，咱們?nèi)謨蓜?。?BR> 我們要把生活的苦楚釀成檸檬味汽水的甘甜。當(dāng)你快頂不住時(shí)，磨難也快頂不住了!這個(gè)世界是美麗的，請(qǐng)不要消極悲觀。只要我們沒(méi)有放棄，未來(lái)就充滿了希望，心懷希望，所以能繼續(xù)前行;心懷希望，所以能鼓起勇氣;心懷希望，所以我們正在努力。只要我們永不放棄，永不言敗，世界因此而發(fā)生變化，門扉也因此而開(kāi)啟!
希望之燈高二篇十九
如今已然斷裂的`翅膀。
曾經(jīng)那熱血方剛的奮斗。
如今我像是一桿折斷了的槍。
拿起桌上的酒杯。
醉吧！醉吧！
那年我十八歲，
渺茫希望火星在我心中燃燒。
我不要在沉淪下去了，
我想要怒放生命。
曾經(jīng)那毀在半路上的理想，
如今我已不再感到迷茫。
曾經(jīng)那些譏諷的歲月里，
如今的我以不再感到憤怒。
撩起水池里的清水，
醒吧！醒吧！
那年我十八歲，
希望在我的心中燃起，
一點(diǎn)火星般的希望在我心中燎原。
我要留住心中的希望，
我要讓我的人生綻放光芒。
希望之燈高二篇二十
我靜靜的站在這希望的田野上，等待著黎明…撲鼻而來(lái)泥土的芬芳。我沉思，我展望。沉思一個(gè)老人的故事，展望這片田野的豐收。
在這片希望的田野上，土生土長(zhǎng)著一個(gè)老人。老人今年84歲了，嘴上經(jīng)常念叨他過(guò)去的事情。他慈祥的臉上早已刻滿歷史的痕跡，歲月的堅(jiān)辛早已侵蝕他年輕時(shí)的朝氣。他的一生，永遠(yuǎn)懷揣著一顆不老的心，一顆為黨為人民鞠躬盡瘁的心。老人用他堅(jiān)定的信念與為人民服務(wù)的熱情書寫了傳奇的一生，華麗的一生。時(shí)光荏苒，晨曦依舊，老人奉獻(xiàn)依舊，熱血依舊。
朦朧的山頭映出天邊魚肚白的顏色，悠長(zhǎng)的桐坑源水永不停息的流著。19歲的他毅然參軍，立志報(bào)國(guó)，成為了抗美援朝志愿軍的一員。從此，他稚氣未脫的臉上多了一份剛毅，多了一份堅(jiān)強(qiáng)?！皣?guó)家興亡，匹夫有責(zé)”多少個(gè)日日夜夜他都在思念家鄉(xiāng)，思念親人啊!東北的風(fēng)呼呼的刮著，零下十度，二十度，三十度…冰凍三尺，雪花紛飛。為了國(guó)，為了家，行軍路上一路崎嶇，戰(zhàn)場(chǎng)上槍林彈雨，他挺過(guò)來(lái)了。
山頭環(huán)繞的云煙尚未散去，老人眼里已熱淚盈眶，曾經(jīng)的生死戰(zhàn)友，好兄弟早已支離破碎，他沉默了，他只有用心去耕耘這片希望的田野。在田間，總有他忙碌的身影;在生活中，總流傳著他的好人好事。那時(shí)的他，看懂了‘生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)度，而在于它的厚度和寬度’。一心為百姓解憂，為人民辦實(shí)事的他成為了一名基層干部。這一干，便是30年，他用青青見(jiàn)證了這片土地的變化;用一個(gè)共產(chǎn)黨人的使命感和責(zé)任感在這平凡的崗位上做出了不平凡的奉獻(xiàn)?！皩?duì)別人的贊許，一笑而過(guò);對(duì)別人的批評(píng)，銘記在心”是他的人生信條。
老人靜靜的站在這片希望的田野上，日落的夕暉把他的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。老人的眼，沒(méi)有了昔日的光彩，但我分明從他眼中看到了綠意、開(kāi)滿這片希望的田野的花。老人說(shuō)他有一個(gè)愿望：“修好水利，方便農(nóng)民灌溉”。在老人高大又滄桑的身影后，我看到了一條條灌溉渠中清水流入田，更流入人們的心田。
我走過(guò)這片希望的田野，撲鼻而來(lái)稻田豐收的氣息。似乎想到了什么?是什么力量支撐著老人。一個(gè)十幾年的兵，三十幾年的干部，五十幾年的中共黨員。答案只有一個(gè)，是一顆無(wú)私為人民服務(wù)的心。
在那片希望的田野上，老人依舊默默的奉獻(xiàn)著……。
希望。
曾看到這樣一篇文章：一位考古學(xué)教授帶著幾名學(xué)生前往沙漠地區(qū)考察。然而，在茫茫沙海之中，他們迷路了，于是，他們開(kāi)始向沙漠邊緣的方向前進(jìn)。幾天后，教授死了，是渴死的——他把水分給了其他人，自己卻沒(méi)喝上一滴。
臨死前，教授把最后一壺水交給了一個(gè)學(xué)生，并告訴他：“這壺水十分重要，只要還有一點(diǎn)希望走出沙漠，就不要打開(kāi)這個(gè)水壺。記住，不到萬(wàn)不得已，千萬(wàn)不要打開(kāi)!”
時(shí)間一天天過(guò)去，盡管這名學(xué)生已經(jīng)渴得嘴唇干裂，其他人也一直慫恿，他也沒(méi)有把這個(gè)水壺打開(kāi)。最終，就在他要堅(jiān)持不住的時(shí)候，他們終于發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲。
當(dāng)眾人喝飽了水，躺在草地上休息時(shí)，這名學(xué)生拿出了那個(gè)水壺，打開(kāi)，慢慢傾斜，再傾斜。從壺口處，流出，不，是倒出，倒出了一水壺的沙子。
如果說(shuō)理想是方向標(biāo)，指引前進(jìn)的方向;那么希望就是燈塔，將這個(gè)方向照亮。同時(shí)，希望也是做成方向標(biāo)的材料，沒(méi)有了希望，也就沒(méi)有了理想(就像我一樣)。
希望給人以動(dòng)力，人一旦有了希望，面臨困難時(shí)也就有了將其克服的信心和勇氣。有些人雖然身處絕境，但依舊在不停的奮斗，就是因?yàn)樗麄冇邢Ｍ?，有?dòng)力，認(rèn)為自己能夠挺過(guò)去。而很多奇跡的發(fā)生也就是因?yàn)槠孥E的制造者，他們的心中有著希望，在絕境中依然努力著，奮斗著，最終堅(jiān)持到了最后一刻。而有些人，則在困難面前失去了希望，同時(shí)也失去了勇氣與信心。
沒(méi)有了希望的人是最可怕的，他們沒(méi)有目標(biāo)，自我沉淪，終日碌碌無(wú)為。他們不再對(duì)任何事物抱有希望，同時(shí)，也會(huì)對(duì)別人的希望嗤之以鼻。
然而，我想說(shuō)的是：
狗被人圍住后跳墻，是為了逃跑，那么，為什么要選擇墻呢?因?yàn)樘鴫μ拥舻南Ｍ蟆＜热贿@樣，為什么說(shuō)是絕望呢?同理，兔子也是寄希望于“咬人”上，希望能通過(guò)咬人逃跑。士兵決死沖鋒，是因?yàn)樗麄兊纳砗缶褪嵌綉?zhàn)隊(duì)，他們不可能逃過(guò)督戰(zhàn)隊(duì)的槍口，于是，他們便寄希望于消滅敵人從而生存下來(lái)。
既然這樣，怎么能說(shuō)他們是絕望呢?他們也有希望，只是有些極端罷了。
所以，希望的作用是很大的。那么，就讓我們用一顆充滿希望的心，來(lái)對(duì)待這個(gè)世界上的一切事物吧。
愿所有人都能保持一顆充滿希望的心。
給自己希望。
假如生活欺騙了你，不要悲傷!不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。
――題記。
曾以為甜夢(mèng)溫馨美好，曾以為月亮皎潔迷人，曾以為花季斑斕溢香，曾以為自己可以做一個(gè)頂天立地的巨人……為了那無(wú)數(shù)的曾經(jīng)，匆匆駕起心的小船，用自信做帆，用自己的激情做漿，駛進(jìn)青春的激流，去尋找我的理想。
帶著那份倔強(qiáng)與執(zhí)著，我在求知路上苦苦拼搏。雖有和風(fēng)，雖有細(xì)雨，我都從容走過(guò);幾多付出，幾多收獲，在我的努力下，心的小船乘風(fēng)破浪，駛向我的理想。我原以為理想的莊園依稀可見(jiàn)了，我高興得不知所措。然而天有不測(cè)風(fēng)云，在這即將魚躍龍門的時(shí)刻，無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪向我襲來(lái)，它們吹破了我的帆，吹折了我的槳，吹走了我的理想。
突然有一天，一道光亮照射我的心房。它告訴我生活本是充滿崎嶇，充滿坎坷的，只要曾經(jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò)，失敗又何妨。只要跌倒再爬起來(lái)，勇敢地面對(duì)挫折，面對(duì)生活，前途依然光明輝煌。從那一刻起，我又看到了希望，找回了我的理想，找回了我的自信。我該是敢上青云的雄鷹，我該是敢下大海的巨龍，只是讓生活欺騙了我的心，只是讓淚水模糊了我的眼。但風(fēng)雨過(guò)后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。我已走出了思想的誤區(qū)，重新?lián)P起了生命的風(fēng)帆，去追尋我的理想，去實(shí)現(xiàn)我未完成的心愿。
點(diǎn)燃自己的希望吧!羅蘭說(shuō)過(guò)：“人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是勇氣的燈，另一盞是希望的燈?！?BR> 年輕的朋友，不要壓抑自己的熱情，給自己一點(diǎn)希望吧，在昨天的廢墟上重塑一個(gè)不屈的自己。
讓希望的燈照亮我們的一生。
希望之燈高二篇二十一
希望就像一根小小的火柴，雖然渺小，卻能點(diǎn)燃蠟照亮黑暗。于是我就成了在黑暗中孤苦等待的蠟燭，我渴望著那一點(diǎn)小苗給我的溫暖與安定。就像我穿行在一條又一條的人行道上，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)陌生的地方。我困惑？我迷茫？我不知道自己到底在尋找著什么，也許是像賣火柴的小女孩一樣，是在尋找一個(gè)賣火柴的人。而我也許在其中不知不覺(jué)萌生了一種希望的欲念而不自知吧！或許我本身是知道的，只是貪婪的想要尋找更好的吧！
人的欲望總是貪婪的希望著這個(gè)又希望著那個(gè)。就像我小時(shí)候，總是天真的以為一切都可以用希望來(lái)表達(dá)。所以每次看到大人們可以輕易的完成我想干卻無(wú)能為力的事時(shí)候。我總在心里希望著自己可以像大人一樣想干嘛就干嘛！那該多自由啊！長(zhǎng)大后，我卻實(shí)有了一定自由的決定權(quán)，可是我卻不像小時(shí)候覺(jué)得的那么好。在一些有形和無(wú)形的責(zé)任壓迫下，我沒(méi)來(lái)由的懷念孩童時(shí)代的天真爛漫，這是我是希望時(shí)間是可以重來(lái)的。我們所希望的，有時(shí)并不是我們所需要，我們所需要的'往往是我們所不屑的。希望就像一根小火柴，它表面微不足道，其實(shí)它是我們?nèi)计鸬南Ｍ?。在家人眼里我們就是他們未?lái)的希望。學(xué)習(xí)不如意時(shí)，爸爸媽媽總喜歡用別人家的孩子來(lái)諷刺自己的孩子來(lái)達(dá)到傷害我們的心靈和自我解氣的目的。但我們有時(shí)并不能拋棄一切去追求自己所希望的，這是我們的無(wú)奈和無(wú)能，就像蠟燭并不能自己燃燒起來(lái)。
在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，為了生存總要為自己打造幾張不同的面具。每天換著不同的面具去面對(duì)不同的人，來(lái)保護(hù)面具下那個(gè)最深層柔弱的自己。大家都只是麻木的說(shuō)這就是社會(huì)的生存法則。我總想每天生活在虛假了不累嗎？每天活在人與人之間的謊言里不痛苦嗎？回答是：累的，并痛苦著。但為什么還要這樣維持下去呢？也許并不沒(méi)有希望過(guò)改變，只是不能相信自己的那份力量能夠有能力改變的了，卻沒(méi)想過(guò)你并不會(huì)一個(gè)人去面對(duì)。希望并不是只有你能完成的事，有時(shí)也必須依靠整體的力量才能實(shí)現(xiàn)更偉大的希望。就像這整個(gè)社會(huì)的和諧乃至整個(gè)世界的和平。
希望之燈高二篇二十二
黑夜的希望在于朝陽(yáng)。草木的希望在于春天。女人的希望在于模樣,漿果的希望在于甘甜。希望如同名字,又如同服飾,多種多樣,個(gè)性鮮明。
提到希望,只想起匈牙利詩(shī)人彼多菲的希望之歌;。
希望是什么,是娼妓,。
他對(duì)一切都獻(xiàn)給,對(duì)一切都蠱惑。
只要你失去極多的寶貝——青春。
他就拋棄你。
大概為傳世經(jīng)典的原因,連大名鼎鼎的魯迅先生都十分贊賞,這首希望之歌。至于其中的深意,才疏學(xué)淺的人,恐怕不能參悟——我也是。希望如同腳下的路,本來(lái)世上本沒(méi)有希望,自從先驅(qū)者的披荊斬棘,到后來(lái)的豁然開(kāi)朗,世界上才出現(xiàn)希望。如同苦熬漫漫長(zhǎng)夜的人看見(jiàn)朝陽(yáng)的冉冉升起。將世界灑上一片燦爛的金黃。
然而希望是及其難得的,因?yàn)殡y,所以也有人哀嘆:。
絕望之于虛妄,。
正與希望相同!
高二:彭天驕。
希望之燈高二篇二十三
把燈點(diǎn)亮湖北省松滋一中錢貝妮每個(gè)人的心中都有一盞燈。燈的顏色各種各樣，樣式千變?nèi)f化。有浪漫明麗的鵝黃，有生機(jī)勃勃的嫩綠，有熱情奔放的火紅，有深邃寧?kù)o的海藍(lán)，有高貴典雅的玫瑰金，也有幽沉無(wú)底的黑色，濃郁蒼涼的灰色??它們藏在心靈最深的地方。它的光芒可以照亮過(guò)去，可以警示現(xiàn)在，也可以指明未來(lái)。有的人心中的燈已經(jīng)布滿了塵埃，因?yàn)樗麄兊男囊驯幻杀危錆M了隔絕真心的東西，因而也就找不到點(diǎn)燈的路。也有的人曾經(jīng)受過(guò)傷，所以把點(diǎn)燈的火種丟棄，封閉了自己的心靈??把燈點(diǎn)亮吧！讓它的光芒為你照亮回家的路途，讓那些迷路的孩子、大人，都看清楚周圍的一切。不論是頑劣的、叛逆的，還是自甘墮落的人，我始終相信每個(gè)人的心中都是有“善”存在的，只是在于你是否把它喚醒。再堅(jiān)硬的冰塊也有融化的時(shí)候，再寒冷的冬天也有過(guò)去的時(shí)候，用溫柔、寬容、理解和勇氣把心中的燈點(diǎn)亮吧，讓他們找到回家的路。
燈堅(jiān)定的光芒能夠穿透心中的陰霾，讓你看見(jiàn)周圍的溫暖、關(guān)心、愛(ài)和希望。把燈點(diǎn)亮，燈的光芒可以照亮你前進(jìn)的路。雕刻家的心中的燈，照亮著他夢(mèng)寐以求完成的雕像。建筑設(shè)計(jì)師的心中都矗立著一棟棟直插云霄的高樓大廈。把燈點(diǎn)亮，它的光芒可以喚醒你夢(mèng)中的平原、你心中的世界以及你最真實(shí)的自我，它能夠穿過(guò)重重迷霧，為你開(kāi)辟通向夢(mèng)想的路。把燈點(diǎn)亮，它的光輝能驅(qū)散盤踞在心中污染心靈的迷瘴。我們生活的這個(gè)世界并不完美，但我們可以“看清這個(gè)世界，然后愛(ài)它”。也許你在看清它之前已被它同化，也許你走過(guò)北緯東經(jīng)，也許你見(jiàn)過(guò)此男彼女，但你是否還保留著心靈最初的顏色，你是否還堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想？把燈點(diǎn)亮，它能讓你找到在這一路上的收獲，得到了什么，失去了什么，失去的那些又換來(lái)了什么，可以在它的光芒下洗滌自己那不透明的、染上了其他本不屬于自己顏色的心。在這茫茫的一路上你是否用心聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，是否用心感受風(fēng)的私語(yǔ)。
你是否感受到飄浮在空氣中的愛(ài)，是否用心感受到一整個(gè)世界，還有這充滿芬芳的一切？如果是，那么就表示你心中的燈，一直在靜靜地燃燒。如果不是，那么請(qǐng)你把燈點(diǎn)亮，去喚醒一切美麗和善良。教師點(diǎn)評(píng)文章用比喻的方式來(lái)點(diǎn)明主題，含蓄，生動(dòng)。本文沒(méi)有運(yùn)用具體的材料表現(xiàn)觀點(diǎn)，避免了通?？紙?chǎng)作文所運(yùn)用的例證法，讀來(lái)新穎、親切。每個(gè)人的心中都有一盞燈，立論穩(wěn)妥；“把燈點(diǎn)亮吧”呼喚親切；燈的光芒可以照亮你前進(jìn)的路，讓你找到一路的收獲??文章給人信心和力量。（張興武）精彩文摘裹挾著金子的黃沙在水中淘洗，日復(fù)一日之后，黃沙旱已隨著流水逝去，而金子卻悄悄地淀下，是那樣耀眼——經(jīng)過(guò)歲月的淘洗之后留下的，總是那些最珍貴的東西。歲月帶走了金子身上的雜質(zhì)，給了它最耀眼的光芒。我突然意識(shí)到，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，歲月并沒(méi)有侵蝕我的童心，反而贈(zèng)予了我成熟、智慧和面對(duì)困難的勇氣。成長(zhǎng)中的那些挫折不過(guò)是一段段小小的人生插曲．對(duì)于人生這部音樂(lè)劇來(lái)說(shuō)，這是不能割舍的細(xì)節(jié)一一沒(méi)有它，就不能算是完整的人生。歲月給我的禮物，正是那經(jīng)歷挫折和困難之后得到的人生的經(jīng)驗(yàn)與來(lái)之不易的成功。