總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)自己成長和進(jìn)步的記錄和證明。首先，要明確總結(jié)的目的和范圍，確定要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)，以便有針對性地進(jìn)行總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能給大家寫作提供一些啟發(fā)。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇一
武安市教育學(xué)會在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以提高工作實(shí)效性為重點(diǎn)，堅(jiān)定不移地實(shí)施市委、市政府提出的“科教興市”和“人才興市”戰(zhàn)略，積極發(fā)揮學(xué)會指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)教學(xué)的職能作用，創(chuàng)新工作機(jī)制，提升教師素質(zhì)，加強(qiáng)科學(xué)研究，推進(jìn)校本革命，創(chuàng)建高效課堂，完成了本年度的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
今年，市教育學(xué)會、教育局成功申報和承擔(dān)了河北省縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，我們以“縣域三級課程優(yōu)化組合研究”為突破口，全面啟動了“教師專業(yè)化成長的管理與培訓(xùn)”、“教研組織和活動模式”、“有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)策略的理論與實(shí)踐”、“高中課程改革的理論與實(shí)踐”、“幼兒教育存在問題及其對策”、“農(nóng)村低齡住宿生學(xué)校生活與存在問題”等7個研究項(xiàng)目，同時，根據(jù)我市實(shí)際，又確定了“職業(yè)高中教育教學(xué)改革與發(fā)展機(jī)制研究”。確定了40所實(shí)驗(yàn)校，組建了研究團(tuán)隊(duì)，實(shí)施了全程管理，現(xiàn)已制定了48個研究方案，舉辦實(shí)驗(yàn)啟動論證會，開展了武安市實(shí)驗(yàn)區(qū)教育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究，為學(xué)校布局調(diào)整、教育質(zhì)量提高等教育決策提供理論依據(jù)和實(shí)踐基礎(chǔ)，取得了一定的階段性成果。
開展了新課程改革培訓(xùn)，組織部分校長、教師先后到山東、上海等地學(xué)習(xí)考察。同時邀請全國教育專家、課改實(shí)驗(yàn)校校長進(jìn)行了專題講座；開展了國家課程計(jì)劃的執(zhí)行現(xiàn)狀研究，了解了學(xué)校對國家課程執(zhí)行情況，找出了問題癥結(jié)，研究了相關(guān)政策，確保了國家課程開齊、開足和開好。同時，加強(qiáng)了校本課程的研究，重點(diǎn)開發(fā)《太極拳》、《書法》、《國學(xué)》等校本課程，開發(fā)了一套符合地域特色的系列化校本課程材料，先后在實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、陽邑鎮(zhèn)南西井中心小學(xué)等校召開了課改研討會，分別召開初中、小學(xué)校長論壇，推進(jìn)了課程改革向縱深發(fā)展。
針對課堂教學(xué)“高耗低效”、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題，深入了開展教師、教研教改、課堂教學(xué)“三大革命”，組織會員深入學(xué)校，傾聽教學(xué)意見，展開教學(xué)對話，舉辦專題講座，隨堂聽課評課，開展專題培訓(xùn)活動，及時發(fā)現(xiàn)、解決課堂教學(xué)的新問題，做好指導(dǎo)工作。先后編寫“通案”3萬余節(jié)，制作優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)錄像120節(jié)，同時開展了“走進(jìn)名師課堂隨筆征文”活動，組織教師觀摩名優(yōu)教師課堂教學(xué)實(shí)錄，通過“觀一觀、議一議、仿一仿、創(chuàng)一創(chuàng)”等過程，廣泛開展反思和評議，與名師的課堂教學(xué)找差距，收到征文560多篇，促進(jìn)了教師更新教學(xué)理念，初步改變了當(dāng)前教學(xué)中存在的觀念落后、方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀，提高了課堂教學(xué)水平。
加強(qiáng)了“十一五”立項(xiàng)課題的過程管理，對承擔(dān)的河北省教育學(xué)會10項(xiàng)科研規(guī)劃課題，進(jìn)行了階段總結(jié)，聽取了課題負(fù)責(zé)人情況匯報，觀摩實(shí)驗(yàn)教師專題研究課，查看課題研究檔案資料，并在研究方法上給予幫助和指導(dǎo)。同時優(yōu)化成果管理。認(rèn)真總結(jié)研究成果，今年，有四項(xiàng)教育科研成果獲河北省第五屆教學(xué)成果獎，三項(xiàng)科研成果獲邯鄲市教學(xué)成果獎。同時，通過辦好學(xué)會內(nèi)刊《武安教育》，開展報告會、展示會、觀摩課、研討會等方式，促進(jìn)了科研成果的轉(zhuǎn)化，提高了研究的效益。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇二
xx月xx日下午，我校運(yùn)動場熱鬧非凡，這里正在進(jìn)行初三年級冬季跳長繩團(tuán)體賽。這次比賽以班為單位，當(dāng)長長的繩索載過一支支默契的隊(duì)伍，擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響，那清脆的聲音伴著響亮的計(jì)數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲，把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向x。經(jīng)過激烈的比拼，最后決出了跳繩團(tuán)體賽的前六名：第一名xx班，第二名xx班，第三名xx班，第四名xx班，第五名xx班，第六名xx班。
xx月xx日下午，我校校園里彌漫著濃濃的書香味，同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中，師生們興致高昂，演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式，或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀，激情的表演，把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫，一曲曲悠揚(yáng)的歌，一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操，汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。
xx月xx日下午，我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過兩個多月時間的刻苦訓(xùn)練，同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊(duì)形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。
xx月xx日下午，我校餐廳的大舞臺上張燈結(jié)彩，校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進(jìn)行著。來自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式，將自己的才藝帶給了在場的觀眾，他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學(xué)好文化知識的同時，也限度地開發(fā)自己的興趣潛能。
xx月xx日下午，我校八年級xx個班級的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語歌曲合唱比賽。參賽隊(duì)演唱的歌曲內(nèi)容健康，具有時代性與藝術(shù)性，他們高昂的激情，洪亮的聲音，整齊而優(yōu)美的動作，彰顯了師生的合作與團(tuán)結(jié)精神。通過角逐，xxx班獲得本次比賽一等獎；xxx班獲得三等獎。
在學(xué)生們豐富多彩的活動的同時，教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。xx日—xx日，教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉ok賽以及元旦職工聯(lián)歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì)，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚了。衛(wèi)校長舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。
本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠(yuǎn)美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿校園。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇三
以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究。立足高起點(diǎn)，明確新目標(biāo)，建設(shè)新亮點(diǎn)，開創(chuàng)新局面，不斷構(gòu)筑教育新特色、新優(yōu)勢，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進(jìn)一步開創(chuàng)我校工作新局面。
1、以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”總目標(biāo)，使教師隊(duì)伍具有“三愛”（愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛崗位）、“三讓”（讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意）、“三負(fù)責(zé)”（對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)）的思想境界；使學(xué)生成為有理想、有志向，有正確的人生觀、價值觀，有創(chuàng)新思想和實(shí)踐能力的有用人才。
2、搞好校本教研，實(shí)施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。
3、突出學(xué)校辦學(xué)特色，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高，學(xué)生行為習(xí)慣合格率為100%，犯罪率控制為零。
5、落實(shí)每天鍛煉一小時，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保質(zhì)保量完成好達(dá)標(biāo)任務(wù)。
6、搞好后勤保障，落實(shí)安全教育責(zé)任。
始終如一地把打造合格過硬的教師隊(duì)伍放在各項(xiàng)工作的首位，這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。本學(xué)期，德育工作將組織開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列教育活動，全面實(shí)施“師表工程”，堅(jiān)決抵制有償家教，全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本，以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)結(jié)合作意識為重點(diǎn)，開展系列教育。
學(xué)校工作必須牢牢把握一個主題：以德育人。本學(xué)期我校德育工作堅(jiān)持以人為本、立足發(fā)展、貼近實(shí)際、注重實(shí)效的原則，以民族精神教育、誠信教育、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育、法制教育為主要內(nèi)容，把思想道德教育與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，把學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合，營造有利于學(xué)生思想道德成長的良好氛圍，形成高品味、高質(zhì)量、科學(xué)規(guī)范、個性鮮明的德育工作的新格局。根據(jù)教育部近日印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作的重要性，進(jìn)一步落實(shí)班主任在工作量和待遇方面的權(quán)利，充分調(diào)動班主任從事教育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
1、愛國主義、民族精神教育。
（1）本學(xué)期，我校將依據(jù)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，大力開展愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際，用生動、活潑的活動形式開展“中華古詩文賞讀”活動，用中華民族的傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神成長奠基，讓學(xué)生逐步理解、感悟古詩文名篇。鼓勵學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日開展各種讀書活動，利用班會課進(jìn)行交流，組織開展“中華古詩文誦讀展示”，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，營造一種書香氛圍。
（2）開展好主題教育活動。把弘揚(yáng)和培育民族精神有機(jī)滲透和融合到各門課程的教學(xué)活動之中。每周利用班隊(duì)會開展相關(guān)教育活動，如：中高年級可以以新聞發(fā)布的形式開展“國內(nèi)國外大事大家談”活動，組織學(xué)生養(yǎng)成看新聞聯(lián)播的習(xí)慣；低年級可以以教師講解慢慢滲透的形式，進(jìn)行樹立民族意識、增強(qiáng)民族責(zé)任感的教育。結(jié)合新學(xué)年開學(xué)，實(shí)施新生入學(xué)教育，開展慶祝教師節(jié)和慶國慶等活動，以愛國主義教育為主線，以中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)，遵循“以學(xué)生為主體，重在實(shí)踐；突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色；學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合；與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新”的原則，開展宣傳教育活動。
2、誠信教育。
本學(xué)期，我校將繼續(xù)大力倡導(dǎo)教育誠信，樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)開展多種形式的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)，切實(shí)梳理學(xué)生的不誠信行為，培養(yǎng)學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習(xí)慣，使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化。同時，我們將開展“誠信孩子”的評選活動。
3、文明養(yǎng)成教育。
大力抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，以教育部最新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，開展教育活動。如：在開學(xué)初各班組織學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，通過各種形式讓每個學(xué)生都能明確《守則》要求，熟知和理解《規(guī)范》。學(xué)校將有重點(diǎn)分層次的進(jìn)行講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如：儀表方面，重點(diǎn)抓好個人衛(wèi)生習(xí)慣，衣著整潔；在衛(wèi)生方面，各班要把重點(diǎn)放在保持上，不隨便丟垃圾、見到垃圾主動揀拾等；在談吐方面，要學(xué)會交往，舉止大方、說話文明，重點(diǎn)要教會學(xué)生如何做，讓學(xué)生知道習(xí)慣的養(yǎng)成代表一個人素質(zhì)的高低，由強(qiáng)化養(yǎng)成逐步內(nèi)化為自覺養(yǎng)成。同時，在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上，我們還要聯(lián)系家長，在家長中宣傳《守則》和《規(guī)范》，讓家長知道《守則》和《規(guī)范》在孩子成長過程中起到舉足輕重的作用，并配合學(xué)校搞好學(xué)生的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，爭取廣大家長對此項(xiàng)工作的理解與支持。
在進(jìn)行規(guī)范教育時，要體現(xiàn)“近、小、親、實(shí)”的特點(diǎn)，貼近生活，著眼細(xì)節(jié)，注重教育的親和力和實(shí)效性，有計(jì)劃、有組織地反復(fù)訓(xùn)練。要把禮儀教育作為《規(guī)范》教育的重要載體，讓學(xué)生在溫文爾雅的舉動中感受道德與文明的魅力，在校園中形成人人講文明，個個懂禮儀的良好風(fēng)氣。要堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則，結(jié)合我校實(shí)際，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則，建立富有生機(jī)和活力的教育與管理機(jī)制，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查工作，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。繼續(xù)開展“先進(jìn)班級”等表彰活動，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從基礎(chǔ)小事抓起，注意點(diǎn)滴積累，切實(shí)提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。
4、安全教育。
堅(jiān)持安全第一的原則，抓好安全保障工作，確保校園安全，杜絕校園傷害事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，督促檢查指正學(xué)生的不安全行為，及時消除校園內(nèi)的各種安全隱患。與家長簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。舉辦安全教育講座，開展交通安全、消防安全教育活動，通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，促進(jìn)師生“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的行為意識的養(yǎng)成。
5、心理健康教育。
本學(xué)期，我校將加強(qiáng)對心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把心理健康教育納入教育工作的重要議事日程，開展以“克服懶惰心理，培養(yǎng)勤奮品格”為主題的教育活動，確保心理健康教育的有效開展。我們將更加重視師資培養(yǎng)，把心理健康教育列入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容，把健康心理輔導(dǎo)作為班主任的一項(xiàng)基本技能。在學(xué)校工作中全面推進(jìn)心理健康教育，充分體現(xiàn)“以人為本”的教育管理理念，重視溫馨和諧教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，在教育過程中淡化說教，注重體驗(yàn)，促進(jìn)內(nèi)化，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，努力做到關(guān)注、尊重、理解、賞識學(xué)生，發(fā)展師生“把握自己、感知他人”的能力，促進(jìn)雙方的溝通、理解、信任及合作。
此外，重視家庭教育，通過家長學(xué)校、家長會等多種形式，開展“家長論壇”等一系列活動，加強(qiáng)對家長培訓(xùn)，努力提高家長的家庭教育水平。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所，文明場所，不能留有任何死角。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇四
結(jié)合學(xué)校資源向社會開放活動，聯(lián)合中學(xué)和蔚斗小學(xué)投入20余萬元對校園內(nèi)的監(jiān)控探頭全部更新?lián)Q代，技防能力得到進(jìn)一步提升。定期聯(lián)合安監(jiān)所、食監(jiān)所對各學(xué)校、幼兒園消防設(shè)施、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，督促指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園做好安全工作。針對蔚斗小學(xué)公園路教學(xué)點(diǎn)校舍安全問題，街道多方協(xié)調(diào)，增加投入、積極推進(jìn)，妥善安排教學(xué)點(diǎn)2-6年級16個班，從今年9月份起借用小浹江學(xué)校校舍進(jìn)行過渡，為此徹底解決了公園路教學(xué)點(diǎn)存在的校舍安全隱患。
4月1日全面開始外來務(wù)工人員子女入學(xué)資格查驗(yàn)，按照公告的5項(xiàng)資格條件，落實(shí)分工負(fù)責(zé)，逐一查驗(yàn)，集中把關(guān)的要求，通過嚴(yán)把查驗(yàn)關(guān)、核對關(guān)和審查關(guān)，確保公平公正。今年，共查驗(yàn)外來務(wù)工人員400余人，有319人符合資格條件參加積分，其中申請就讀小學(xué)一年級209人，申請就讀初中一年級110人。根據(jù)蔚斗小學(xué)和聯(lián)合中學(xué)學(xué)位余額，按照積分排序，小學(xué)段積分前152名安排就讀蔚斗小學(xué)，初中段110人全部安排就讀聯(lián)合中學(xué)。期間，還細(xì)致耐心地向不符合資格條件的外來務(wù)工人員做好解釋說明工作。
中心幼兒園立足以人為本、兒童優(yōu)先發(fā)展的教育理念，針對97%的生源為外來務(wù)工子女的特質(zhì)開展針對性教育服務(wù)，堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量和硬件建設(shè)兩手抓，幼兒園發(fā)展取得長足進(jìn)步，先后通過了省二級和市四星級評審驗(yàn)收。蔚斗小學(xué)堅(jiān)持落實(shí)教研組長工作例會制度和“捆綁式”星級教研組的評定使學(xué)校整合多方面力量，形成校本教研工作的整體合力，建立校本教研的激勵機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動全校教師從事校本教研工作的積極性和創(chuàng)造性，成為了不斷推進(jìn)學(xué)科建設(shè)的支撐條件。學(xué)校始終把“培興趣、育特長、展個性”作為學(xué)校陽光體育運(yùn)動的建設(shè)宗旨。學(xué)校通過“快樂大課間”活動，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)榮獲20xx年中國移動校訊通杯第十六屆全國中小學(xué)電腦制作暨機(jī)器人競賽納英特九宮挑戰(zhàn)賽二等獎。學(xué)校還入選2015年首批“全國學(xué)校體育工作師范學(xué)?！?。聯(lián)合中學(xué)堅(jiān)持以“規(guī)范化教學(xué)、包容性文化、精品化課程、互助式教研、特色化教育”五項(xiàng)修煉為重點(diǎn)的教育品牌建設(shè)工作成效明顯，今年共有159名畢業(yè)生考上普高以上學(xué)校，普高錄取率達(dá)，連續(xù)13年列區(qū)公辦學(xué)校前茅。其中21人被北侖中學(xué)錄取，錄取人數(shù)居全區(qū)公辦學(xué)校第一位。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇五
抓好本級海享舞臺。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重要紀(jì)念活動，廣泛組織基層業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)開展形式多樣的舞臺展演和廣場文藝活動。截止目前，已舉辦本級海享舞臺文藝展演活動17場，區(qū)級1海享舞臺文藝展演活動1場，其中《中國夢勞動美》企業(yè)優(yōu)秀文藝節(jié)目展及《羊年迎新文藝晚會》等專場演出，職工群眾參與度高，區(qū)域內(nèi)影響大，有效推動了區(qū)域群眾文化的繁榮發(fā)展。抓好“送戲下鄉(xiāng)”文化惠民活動。根據(jù)20xx年區(qū)文體局對基層街道“送戲下鄉(xiāng)”文化惠民工作的要求，文化站結(jié)合街道自身的實(shí)際，先后在渡頭社區(qū)、蔣家、沙頭村拆遷安置小區(qū)等區(qū)送去了20場戲劇惠民展演活動。5月上旬，應(yīng)渡頭社區(qū)老年協(xié)會的要求，又在該社區(qū)安排為期20天的寧波蛟川走書說唱表演，受到了老年朋友們的歡迎。抓好區(qū)內(nèi)外的各大文體活動和文藝賽事。先后參加了全區(qū)女子健美操舞展演、“霞浦”杯象棋大賽、區(qū)群眾文藝調(diào)演小品比賽、區(qū)排舞大賽和省第二屆文化禮堂鄉(xiāng)村排舞大賽，在區(qū)排舞大賽中獲得銀獎、小品比賽中獲得表演、創(chuàng)作雙金獎。街道文化站還舉辦了首屆區(qū)書畫聯(lián)盟佳作巡回展。
根據(jù)年初關(guān)于開展“文化走親”交流活動的計(jì)劃和安排，上半年文化站率街道社區(qū)文藝隊(duì)先后與寧波江東幸福苑社區(qū)、小港下邵社區(qū)等單位開展了“文化走親”互動交流展演5次。通過這種相互間的交流互動，不僅開拓了基層文藝團(tuán)隊(duì)的視野，提高了團(tuán)隊(duì)整體的表演技能，而且還增進(jìn)了相互間的了解和友誼，更促進(jìn)了自身的隊(duì)伍建設(shè)。
按照20xx年體育工作的`計(jì)劃和安排，上半年文化站攜手青峙社區(qū)、蔚斗社區(qū)及街道總工會，分別舉辦了“青峙杯”籃球聯(lián)賽、第三屆職工羽毛球大賽和第二屆職工乒乓球比賽。通過以上多項(xiàng)體育賽事，不僅激發(fā)了區(qū)域職工群眾奮勇爭先的拼搏精神，也進(jìn)一步推進(jìn)了全民健身活動的開展。此外，根據(jù)今年我區(qū)學(xué)校體育資源向社會開放的要求，文化站與轄區(qū)內(nèi)的兩所學(xué)校及三個社區(qū)進(jìn)行了積極的協(xié)商和溝通，達(dá)成了開放場所健身點(diǎn)和相關(guān)的管理事項(xiàng)。目前，已辦理文體活動卡160多張，兩所學(xué)校的體育資源向社會開放的工作已步入正常軌道。
根據(jù)區(qū)文化市場監(jiān)管的工作目標(biāo)和要求，文化站帶領(lǐng)文化市場協(xié)管員除積極主動加強(qiáng)日常的公共場所巡查外，在每個重要的節(jié)假日到來之際，還會同街道安監(jiān)部門開展安全生產(chǎn)和消防安全聯(lián)合檢查。截止目前，已開展聯(lián)合檢查4次，巡查夜查10次。通過以上常態(tài)化的巡查和多部門的聯(lián)查，規(guī)范了文化市場的文明經(jīng)營秩序，極大地提高了文化市場經(jīng)營者的安全防范責(zé)任意識。
根據(jù)省市區(qū)文保管理要求，街道認(rèn)真做好文物點(diǎn)的保護(hù)工作。一是對原有隊(duì)員作出重新調(diào)整，新增責(zé)任文保員1名。二是嚴(yán)格文保管理制度，加強(qiáng)區(qū)域文保點(diǎn)的巡查力度，做到及時發(fā)現(xiàn)問題并上報處理。三是對蔚斗小學(xué)舊址存在的消防安全隱患進(jìn)行整改，對房屋進(jìn)行維護(hù)管理，并落實(shí)節(jié)假日人員值班制度。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇六
1、強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)。為做好督查工作，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，我正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步，撰寫督查專報份、調(diào)研報告余篇。利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或?yàn)楦鞑块T校稿的同時，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。
2、嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作；堅(jiān)持做到不利于機(jī)關(guān)形象的事不做，不利于機(jī)關(guān)形象的話不說，積極維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。
3、強(qiáng)化職能，做好服務(wù)工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務(wù)水平。科室人手少，工作量大，這就需要科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里，遇到各類活動和會議，我都積極配合做好會務(wù)工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計(jì)較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距，材料上還在基本格式上徘徊，內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好。
1、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。
2、發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，博覽群書，在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”；同時，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
3、當(dāng)好助手。對各項(xiàng)決策和出現(xiàn)的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考。
1、建議增強(qiáng)各科室工作積極性。建議辦公室與各科室實(shí)施簽定年度目標(biāo)責(zé)任制，各科室競爭激勵機(jī)制，通過競爭激勵機(jī)制，獎勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)，更好的為全縣發(fā)展服務(wù)。
2、建立增強(qiáng)科室工作主動性。建議完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)之余，抽出時間搞幾項(xiàng)專項(xiàng)督查及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考，占據(jù)主動性，進(jìn)一步更好地為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)。
總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論和文字基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠；工作創(chuàng)新意識不強(qiáng)，創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇七
擁軍優(yōu)屬，擁政愛民是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我國革命和建設(shè)事業(yè)取得勝利的重要法寶，也是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要陣地。近年來，我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹全國雙擁工作會議精神，切實(shí)把軍民共建工作作為一項(xiàng)實(shí)事工作來抓，營造雙擁工作，人人有責(zé)的濃厚氛圍，努力開創(chuàng)雙擁工作的新局面?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
為組長，德育教導(dǎo)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、各年級組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一部署、管理、協(xié)調(diào)，并把雙擁工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，每半年召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會議并做好年終總結(jié)，保障了雙擁工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
雙擁工作事關(guān)大局，我們在工作中做到了思想上有認(rèn)識，工作上有安排，行動上有落實(shí)。我校利用校園廣播開展國防雙擁教育，積極宣傳有關(guān)擁軍優(yōu)屬的政策和法規(guī)，不斷發(fā)布和更新國防教育的有關(guān)內(nèi)容。在紀(jì)念日和雙擁活動時，通過班會、圖片、宣傳標(biāo)語、墻報、慶祝會等形式，廣泛普及國防知識，增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念，激發(fā)學(xué)生的擁軍熱情，從小培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的政治情懷。
學(xué)校積極開展雙擁活動，按照軍地互動、相互促進(jìn)、共同提高的要求，從去年開始，我們與駐扎在浦東游泳館的世博武警九支隊(duì)官兵結(jié)成了軍民共建單位，與部隊(duì)定期聯(lián)絡(luò)，及時溝通思想，交流情況，協(xié)調(diào)解決，本著互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相促進(jìn)，互惠互利的原則，真正把雙擁工作落到實(shí)處。我們支持部隊(duì)的建設(shè)，幫助部隊(duì)出黑板報，當(dāng)他們沒有場地開展聯(lián)歡活動時，我們主動讓他們到我們的大會議室開展各項(xiàng)活動并做好各項(xiàng)會前準(zhǔn)備工作，從而真正達(dá)到軍民同創(chuàng)，共建共擁共進(jìn)的良好格局。
總之，我們認(rèn)為雖然我們做了一些工作，但做得還很不夠。在今后的工作中我們將以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，做好學(xué)校的雙擁工作。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇八
在學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動熱潮聲中，本學(xué)期工作帶著豐腴的碩果已經(jīng)圓滿落幕，回首一學(xué)期的工作，感慨頗深，工作中，我們同心戮力，取得了點(diǎn)滴的成績，但是仍有一絲遺憾需要我們在今后的工作中去填補(bǔ)、完善。值此學(xué)期工作圓滿落幕的時候，我們認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的工作，把我們不成熟的做法向大家匯報一下，希望大家批評指正。
本學(xué)期我們重點(diǎn)做了以下幾方面工作：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)會自身建設(shè)，提高工作水*和管理水*。
1、學(xué)期初，我們建立了規(guī)范的學(xué)會工作機(jī)制。加強(qiáng)了各分會組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立了以《社會團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》和學(xué)會章程為依據(jù)的內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)了學(xué)會組織的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。促進(jìn)更多的分會進(jìn)入標(biāo)兵學(xué)會的行列。
3、加強(qiáng)研究，積極探索新形勢下學(xué)會工作的新功能。學(xué)會在工作中積極獲得教育行政部門的支持，充分發(fā)揮學(xué)會的社會化服務(wù)功能，信息化功能。把握學(xué)習(xí)、交流機(jī)遇，使學(xué)會獲得新的發(fā)展空間和成長發(fā)展的*臺。
二、深入開展了群眾性教育科研活動，普及教育理論知識。
1、做好“十二五”省級課題的實(shí)施結(jié)題工作。
本學(xué)期，根據(jù)省教育學(xué)會精神，省級“十二五”課題開始結(jié)題，我縣有六家基層分會參與了課題研討工作，除大虎山中學(xué)外，其他五家單位均以上交了結(jié)題材料。
2、組織分會對“十二五”市級課題的階段性工作做了小結(jié)，四家課題單位認(rèn)真開展活動，為課題向縱深發(fā)展提供了詳細(xì)的材料。
3、組織省市課題單位參加市學(xué)會結(jié)題培訓(xùn)工作。
本學(xué)期5月18號，我們根據(jù)市學(xué)會的工作要求，我們組織了白廠門等6家單位參加了市課題結(jié)題培訓(xùn)會議，各單位課題主持人悉數(shù)到場參加了本次培訓(xùn)。
三、組織豐富多彩的學(xué)術(shù)活動，努力營造學(xué)術(shù)氛圍。
1、下鄉(xiāng)檢查課題材料準(zhǔn)備情況。
本學(xué)期，為了使課題結(jié)題順利，我們對育才幼兒園等4家市級課題單位進(jìn)行了下鄉(xiāng)檢查，各單位對工作比較重視，材料準(zhǔn)備充分，各項(xiàng)活動都有文字記載，教師上課緊緊圍繞課題展開工作。
2、做好省、市級論文、著述檔案管理工作。
本學(xué)期，我們繼續(xù)為廣大中小學(xué)教師提供學(xué)術(shù)研討活動搭建*臺，組織教師積極參與學(xué)術(shù)研討活動，有12名教師的作品分別在《現(xiàn)代中小學(xué)教育》和《城市建設(shè)》上發(fā)表學(xué)術(shù)論文。對去年的優(yōu)秀教育教學(xué)成果證書做好管理發(fā)放工作，各項(xiàng)活動材料均及時存檔。
1、本學(xué)期，我們密切了與上級業(yè)務(wù)相關(guān)單位的聯(lián)系，主動接受指導(dǎo)，積極尋找合作機(jī)會與*臺；積極參與各項(xiàng)活動，積極推薦教師的優(yōu)秀成果，為全縣廣大教師提供學(xué)術(shù)交流、發(fā)展的空間；增強(qiáng)了工作的主動性，建立與兄弟學(xué)會、基層組織的合作共贏的合作關(guān)系。
2、完成學(xué)會常規(guī)工作，取得分會支持，征收20xx年度學(xué)會團(tuán)體會費(fèi)。
本續(xù)期，我們開始了會費(fèi)征收工作，通過我們的努力和基層學(xué)校的大力配合，截止到4月底，收繳會費(fèi)工作圓滿結(jié)束。
成績的取得，是校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，是全體會員努力的結(jié)果，工作中還有許多不足，在以后的工作中會會揚(yáng)長避短，取得更大的成績。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇九
20xx年以來，市教育局緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)市11次會提出的“率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，讓城鄉(xiāng)居民學(xué)有優(yōu)教”目標(biāo)，強(qiáng)化市級統(tǒng)籌，全力推進(jìn)教育重點(diǎn)項(xiàng)目，加快教育體制改革步伐，年初預(yù)定的各項(xiàng)工作目標(biāo)進(jìn)展順利，我市職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)、社區(qū)教育、學(xué)生社會實(shí)踐等工作經(jīng)驗(yàn)在全國推廣，在20xx年全國職業(yè)院校技能大賽等活動中，我市創(chuàng)歷史最好成績。
著眼于教育發(fā)展與我市的城市地位和未來發(fā)展相適應(yīng)，統(tǒng)一思想、加快推進(jìn)，認(rèn)真落實(shí)市會提出的率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化任務(wù)，力爭提前5年實(shí)現(xiàn)《xx教育綱要》提出的各項(xiàng)目標(biāo)。
（一）強(qiáng)化全域統(tǒng)籌，重點(diǎn)推進(jìn)一批現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)。根據(jù)市委市政府提出的“全域統(tǒng)籌、三城聯(lián)動、軸帶展開、生態(tài)間隔、組團(tuán)發(fā)展”的空間發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)化學(xué)校布局，實(shí)施教育設(shè)施“雙百”工程，到20xx年市本級將新建、改擴(kuò)建教育設(shè)施400萬平方米，區(qū)（市）將新建、改擴(kuò)建300萬平方米，具體包括普通高中、職業(yè)教育、普通高等教育、特殊教育、素質(zhì)教育和學(xué)前教育項(xiàng)目。目前，山東大學(xué)xx校區(qū)正式奠基，xx2中分校主體施工已經(jīng)完成，中學(xué)生學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地下半年投入使用，xx盲校新校建設(shè)和聾校新建綜合樓項(xiàng)目計(jì)劃下半年開工，其他項(xiàng)目的選址、立項(xiàng)等前期工作正在積極推進(jìn)。
系統(tǒng)梳理本輪改革亟需解決的體制機(jī)制問題，確定了14大項(xiàng)、43小項(xiàng)體制改革任務(wù)，完成總方案、各項(xiàng)分方案和試點(diǎn)單位實(shí)施方案擬定工作，以市委市政府名義印發(fā)了國家高職綜合改革方案、職業(yè)教育改革創(chuàng)新等3個意見，部分改革試點(diǎn)取得突破。
（一）國家高職綜合改革取得積極進(jìn)展。以中高職一體化發(fā)展為重點(diǎn)，推進(jìn)現(xiàn)代職教體系建設(shè)，全市具有“三二連讀”招生資格的學(xué)校由9所增至17所，招生計(jì)劃由2600人增至5200人。以促進(jìn)產(chǎn)教深度結(jié)合為重點(diǎn)，積極探索以產(chǎn)權(quán)為紐帶的校企一體的職教集團(tuán)，實(shí)體化、市場化運(yùn)作的西海岸職教集團(tuán)正式成立。以項(xiàng)目為帶動，開展高職重點(diǎn)專業(yè)群共建，推動高職院校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，首批確定對會展策劃與管理、商務(wù)外語等10個專業(yè)群進(jìn)行重點(diǎn)支持。以創(chuàng)建國家中職改革發(fā)展示范校和職業(yè)技能大賽等為契機(jī)，加強(qiáng)職業(yè)院校內(nèi)涵建設(shè)。我市國家中職改革發(fā)展示范校達(dá)13所，爭取中央資金億元，在單列市中名列第一。在20xx年全國職業(yè)院校技能大賽中，xx市代表隊(duì)金牌數(shù)量名列全國37個代表團(tuán)第5名。
（二）教育國際交流合作取得積極進(jìn)展。配合中德生態(tài)園建設(shè)，開展職教對德合作項(xiàng)目的洽談，依托山東輕工工程學(xué)校，與德國焊接學(xué)會合作建設(shè)國際焊工培訓(xùn)基地，在引進(jìn)國際職業(yè)資格證書認(rèn)證體系方面邁出積極步伐；投資16億元的中德藍(lán)色科技產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目奠基，該園區(qū)將整合xx科技大學(xué)中德學(xué)院和平度職教中心資源，建成國內(nèi)最大的中德合作高等職業(yè)教育基地。在普通高中舉辦中加班、中美班、中日班的同時，與英國劍橋大學(xué)國際考試中心合作成立xx外事服務(wù)學(xué)校國際部（xx劍橋國際中心），引進(jìn)a-level高中課程，為我市中職學(xué)生國外留學(xué)提供了平臺。
（三）人才培養(yǎng)模式和辦學(xué)模式改革取得積極進(jìn)展。以打造xx教育特色為核心，推進(jìn)藍(lán)色海洋教育實(shí)驗(yàn)，完成《藍(lán)色的家園海洋教育篇》地方課程教材下冊的編印，組織全國首個中小學(xué)海洋教育論壇，國家_宣教中心對我市海洋教育工作給予高度肯定。圍繞激發(fā)每一名學(xué)生潛能，統(tǒng)籌推進(jìn)普通高中多樣化發(fā)展、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)等實(shí)驗(yàn)，xx２中的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、xx39中的海洋教育人才培養(yǎng)模式等改革初見成效。以“減負(fù)、增效、優(yōu)質(zhì)”為目標(biāo)，深化教育教學(xué)改革，開展教師跨學(xué)科培訓(xùn)，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，城鄉(xiāng)普通高中教育教學(xué)均創(chuàng)歷史最好成績。
（一）以推進(jìn)公益性、普惠性幼兒園建設(shè)為重點(diǎn)，學(xué)前教育公共服務(wù)體系進(jìn)一步完善。配合市人大、市_認(rèn)真做好《xx市學(xué)前教育促進(jìn)條例》立法工作，制發(fā)《xx市學(xué)前教育設(shè)施布局規(guī)劃》《xx市扶持學(xué)前教育發(fā)展專項(xiàng)資金管理辦法》等文件，建立學(xué)前教育生均公用經(jīng)費(fèi)、普惠性民辦園補(bǔ)助、農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)補(bǔ)助等標(biāo)準(zhǔn)。今年全市計(jì)劃新建、改擴(kuò)建200所鎮(zhèn)（街）中心園和村（社區(qū)）幼兒園，100所已開工，17所已完工。
（二）以推進(jìn)“縣域”義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，中小學(xué)整體辦學(xué)水平進(jìn)一步提升。建立季度督查通報制度，兩次召開現(xiàn)場會，加快推進(jìn)薄弱中小學(xué)改造等任務(wù)，年底前將實(shí)現(xiàn)區(qū)（市）域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)。同時，組織制訂普通中小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)指標(biāo)體系，引導(dǎo)35所中小學(xué)啟動現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)試點(diǎn)，計(jì)劃到20xx年七區(qū)100%、五市80%學(xué)校通過現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收。
（三）以抓好教育惠民項(xiàng)目實(shí)施為重點(diǎn)，讓百姓充分享受教育發(fā)展成果。今年春季起義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高至小學(xué)每生每年1000元、初中1250元；從秋季起，還將投入8200萬元，免除義務(wù)教育段城市學(xué)生教科書費(fèi)和城鄉(xiāng)學(xué)生作業(yè)本費(fèi)，實(shí)現(xiàn)真正意義的義務(wù)教育全免費(fèi)。上半年各級財政投入9400萬元，向中小學(xué)、高校學(xué)生發(fā)放獎、助學(xué)金，惠及近10萬人次。
（一）著力打造健康校園。切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天體育鍛煉一小時規(guī)定，大力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動，并將中考體育與健康考試分值由30分調(diào)整為45分，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。同時，全面普及“陽光亮眼操”，為兒童免費(fèi)開展口腔疾病基本預(yù)防，積極推動學(xué)生體質(zhì)健康突出問題的解決，學(xué)生視力下降情況趨于好轉(zhuǎn)。
（二）著力打造平安校園。加快推進(jìn)校舍安全工程，全年計(jì)劃投資億元，加固100萬平方米、拆除重建20萬平方米校舍，加固項(xiàng)目7月份開工建設(shè)，拆除重建項(xiàng)目10月底前將全部開工。加強(qiáng)專用校車配備和管理，今年全市計(jì)劃新增600輛專用校車，重點(diǎn)保障五市三區(qū)農(nóng)村中小學(xué)生上放學(xué)安全，目前首批180部已投入使用，剩余車輛秋季開學(xué)全部配備到區(qū)（市）。
（三）著力打造和諧校園。開展“做學(xué)生喜愛的教師”主題教育活動，引導(dǎo)教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，進(jìn)一步提高師德水平。層層簽署《教育收費(fèi)治理工作責(zé)任書》，建立起一級抓一級、層層抓落實(shí)的治理工作責(zé)任體系。進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中的普惠面，公辦高中招收擇校生比例由30%降到20%以下，普通高中改制學(xué)校清理工作將于秋季開學(xué)前結(jié)束。
20xx年以來全市教育工作雖然取得一些成績，但與率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的要求相比，我市教育工作還存在差距。主要表現(xiàn)為：對率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化缺乏系統(tǒng)深入研究,推進(jìn)力度不夠；教育內(nèi)涵發(fā)展水平總體不高,素質(zhì)教育實(shí)施有待深入；對義務(wù)教育均衡發(fā)展、學(xué)前教育普惠發(fā)展和職業(yè)教育產(chǎn)教結(jié)合等方面的一些關(guān)鍵問題，改革的力度還需進(jìn)一步加大等。下半年我們將在全面完成年初預(yù)定的薄弱學(xué)校改造、公辦園建設(shè)和校舍安全工程等任務(wù)的同時，重點(diǎn)推進(jìn)以下工作：
一是加快教育現(xiàn)代化推進(jìn)步伐。進(jìn)一步明確市、區(qū)（市）、學(xué)校率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)、措施、時間表和責(zé)任人；印發(fā)普通中小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)方案，試點(diǎn)先行，整體提升中小學(xué)現(xiàn)代化水平；爭取各方支持，加快市區(qū)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等項(xiàng)目，努力建成一批設(shè)施先進(jìn)、全國一流的現(xiàn)代化教育設(shè)施。
二是全面推進(jìn)教育體制改革。召開全市教育體制改革大會，印發(fā)《全市教育體制改革實(shí)施方案》和各項(xiàng)分方案，全面啟動新一輪教育專項(xiàng)改革和各項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)，力爭在教育基本公共服務(wù)體系建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革等方面取得新突破。
三是不斷提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的質(zhì)量和水平。以國家高職綜合改革試點(diǎn)為契機(jī)，以打造集團(tuán)化辦學(xué)、藍(lán)色職業(yè)教育品牌等為重點(diǎn)，加大職業(yè)教育改革創(chuàng)新力度；同時，繼續(xù)與在青高校開展多層次合作共建，努力為建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國際城市提供更多、更好的人才支持和智力保障。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十
在這培訓(xùn)過程中，我學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法，以及新的教育理念，獲得了教育專家的珍貴講評。雖然每一天在線學(xué)習(xí)感覺有些累，但與收獲知識無法比擬。業(yè)務(wù)水*有了一個很大的提高。短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束。
一、轉(zhuǎn)變教育理念，實(shí)施差異教育。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體。教師應(yīng)對的是學(xué)生的未來，而不是個人眼前的榮譽(yù)和利益，要立足于學(xué)生的成長。所以教書育人不可急功近利，需從大處著眼。部分教師受應(yīng)試教育理念的影響習(xí)慣于只看眼前，不顧將來，以剝奪學(xué)生個性為代價換取教師的師道尊嚴(yán)。創(chuàng)造力有早晚，先后之分，越是有個性的人，創(chuàng)造力越突出，個性是創(chuàng)造的前提，把個性多樣性作為一種有價值的東西，一種財富來加以理解和引導(dǎo)，我們眼中就會沒有差生，僅有差異。實(shí)施有差異的教育，實(shí)現(xiàn)有差異的發(fā)展。
二、以身示范，情感育人。搞教育不能搞*，這是一種不理智的急功近利的短期行為，因?yàn)?，學(xué)生的成長和發(fā)展有其階段性，不能強(qiáng)求一致，無法整齊劃一。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié)。一個好教師受同學(xué)歡迎，其實(shí)并沒有什么法寶，也許就是總能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予及時的表揚(yáng)，真誠地賞識他們。僅僅有職責(zé)心是不夠的，變單純的“職責(zé)”為豐富的“情感”，去應(yīng)對學(xué)生之間出現(xiàn)的各種狀況。
三、定位班主任的主角，以前就明白班主任就應(yīng)是班級的組織者和管理者，但卻只是停留在明白有這么個說法，而從沒去思考過如何去把這一主角在自我身上轉(zhuǎn)換或者定位，更不明白該轉(zhuǎn)換定位到哪個方向上。如今透過這次的培訓(xùn)，使我深深的意識到班主任就應(yīng)做到：
（一）由”偏愛型”走向”博愛型”。班主任要深入班級，了解每個學(xué)生，相信每個學(xué)生都有才，善于挖掘?qū)W生的潛能，把愛播灑到全體學(xué)生身上，不要只喜歡那些學(xué)習(xí)成績好的優(yōu)等生，而就應(yīng)透過教育和培養(yǎng)，使每個學(xué)生都能成才、成功。
（二）由”x型”走向”民主*等型”、。傳統(tǒng)好處上的師生關(guān)系是一種不*等的，教師是絕對的，學(xué)生對教師務(wù)必服從的，這種培養(yǎng)出來的學(xué)生固然守紀(jì)、順從，但缺乏主動性、創(chuàng)造性，更談不上創(chuàng)新精神了。而現(xiàn)今的新時代呼喚民主*等的師生關(guān)系，班主任樹立班級的主體是學(xué)生、師生共同管理的班級，要尊重學(xué)生的看法。比如在班規(guī)的制定、班干部的選舉等都就應(yīng)多聽聽學(xué)生的意見，進(jìn)行廣泛的民主選舉。
（三）由“簡單粗暴型”走向“細(xì)致耐心型”。在班級管理中，班主任要主動了解學(xué)生所想、所做，要真誠地走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，要尊重、愛護(hù)學(xué)生的重點(diǎn)自尊心。在沒有了解事情的前，不要武斷地下結(jié)論，班主任的言行要時刻思考學(xué)生的心理特征和行為水*，思考學(xué)生的想法和感受，在班級管理中要多表揚(yáng)、少訓(xùn)斥，在鼓勵與指導(dǎo)中培養(yǎng)學(xué)生的自我意識，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
（四）由“限制型”走向“開放型”。班主任要善于從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，著眼于發(fā)展，善于拓展學(xué)生的潛能，對學(xué)生要寬容，不要把學(xué)生的失誤看得太重，不要怕學(xué)生犯錯，要放手讓學(xué)生去做，僅有在實(shí)踐中鍛煉，學(xué)生才會成長。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十一
創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)是鞏固發(fā)展“兩基”成果，落實(shí)“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略的重大舉措，近年來，學(xué)校圍繞創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)，真抓實(shí)干，加大教育投入力度，形成了“務(wù)實(shí)進(jìn)取，優(yōu)先發(fā)展教育”的共識和合力，使我校的教育綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，學(xué)校創(chuàng)強(qiáng)工作在9月份順利完成,為我鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)打下了良好的基礎(chǔ)?；仡櫧陙砦倚５膭?chuàng)強(qiáng)工作，有以下幾點(diǎn)：
一、對照標(biāo)準(zhǔn)，制訂規(guī)劃，落實(shí)措施，扎實(shí)地開展創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的工作。
為了貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神，創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)，我校成立了以校長張華俊同志為組長的創(chuàng)強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了有關(guān)工作會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣有關(guān)文件精神，明確了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的目的意義和開展自查自評工作的指導(dǎo)思想及工作程序，并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分解指標(biāo)，明確分工，落實(shí)措施，制定了《鎮(zhèn)江一中創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)實(shí)施方案》，對照標(biāo)準(zhǔn)，找出差距，逐條加以落實(shí)。學(xué)校定期專題研究教育工作，不但聽取各部門匯報，而且主動深入實(shí)際調(diào)查研究。
二、全面發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造發(fā)展教育的氛圍。
統(tǒng)一全校教師的思想認(rèn)識，營造發(fā)展教育的氛圍是創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的前提。我們十分重視抓住各種機(jī)會，運(yùn)用多種宣傳媒體大力宣傳創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的目的意義、義務(wù)教育的政策和法規(guī)。及時召開教師學(xué)生會議組織宣傳發(fā)動，使大家充分認(rèn)識教育對促進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展，加速我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的作用，進(jìn)一步理解“科教興國，科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略思想，從而消除了等、靠、要的思想，增強(qiáng)了教育教育強(qiáng)鎮(zhèn)的緊迫感和責(zé)任心?？傊瑸榱诉M(jìn)一步提高普及水平，創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)，學(xué)校從創(chuàng)造外部條件到為學(xué)校營造良好的育人環(huán)境，做了大量的工作，全校形成了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的濃厚氛圍。
三、努力改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造舒適的育人環(huán)境。
在創(chuàng)強(qiáng)工作開展前，我校規(guī)劃落后，校舍殘舊，門窗破爛，飯?zhí)脴菭€尾，教室設(shè)施落后，功能室不齊全，實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施配備不足，學(xué)校校道旁擋土墻零落不堪，有泥石流隱患，圍墻破殘裂，學(xué)校綠化率低，晴天像黃土高原。為了改變以上破舊的校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量，我校從下面幾方面努力：
（一）多方籌措資金，師生義務(wù)獻(xiàn)工，合力齊創(chuàng)強(qiáng)。
為改變以上落后的教育條件，我校在上級教育主管部門、鎮(zhèn)委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，對整個校園重新規(guī)劃，一方面積極向上爭取資金，另一方面也努力發(fā)動校友、企業(yè)家捐資，其中93屆校友捐款13萬元建起一個高標(biāo)準(zhǔn)的水磨籃球場，全校師生共捐款12萬多元。創(chuàng)強(qiáng)至今學(xué)校共計(jì)投入資金700多萬元，含教學(xué)儀器設(shè)備萬元，上級撥款400多萬元，自籌資金200多萬元等。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十二
一、注重學(xué)習(xí)，努力提高各方面修養(yǎng)。
二、認(rèn)真工作，確保各項(xiàng)工作及時、圓滿完成。
一是認(rèn)真做好各類檔案整理和迎檢工作。20_年度個人承擔(dān)兩基督政和綜合評估三個c級指標(biāo)，負(fù)責(zé)糾風(fēng)、亂收費(fèi)、政務(wù)公開、信訪答復(fù)、黨報黨刊征訂、理論學(xué)習(xí)、外宣、文明縣城創(chuàng)建等檔案工作。本人能夠按照各項(xiàng)要求，及時、全面準(zhǔn)備各項(xiàng)檔案，確保迎檢工作圓滿完成。
二是做好信訪答復(fù)工作。20_年為做好各類信訪答復(fù)工作，本人按照輪臺教育實(shí)際，遵照局領(lǐng)導(dǎo)指示，以上級下達(dá)的轉(zhuǎn)辦、交辦、督辦單要求，及時、全面的將各類信件答復(fù)完畢，全年共答復(fù)40余件。
三、嚴(yán)格考勤，認(rèn)真遵守教育局各項(xiàng)規(guī)章制度。
自進(jìn)入教育局工作以來，本人嚴(yán)格要求自己，落實(shí)各項(xiàng)考勤考核制度，臨時外出堅(jiān)持向主任請假，超過一天外出向局領(lǐng)導(dǎo)請假，本年度無遲到、曠工現(xiàn)象發(fā)生，一年以來，休假1天、請事假2天，休婚假期6個工作日，加班多次。自20_年7月教育局考勤考核制度制定以來，按照辦公室安排認(rèn)真做好考勤工作，每天堅(jiān)持早到10-15分鐘，提前簽到、及時匯總考勤結(jié)果，較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
四、團(tuán)結(jié)同事，積極參與局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動。
辦公室是個與局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各科室打交道較多的科室，為了扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，我堅(jiān)持團(tuán)結(jié)同事、尊重同事、學(xué)習(xí)同事的原則，多問、多為別人想，各項(xiàng)工作得到較好的完成，本人也能夠得到同事的認(rèn)同。本人在工作中注意從活動中交流、溝通、團(tuán)結(jié)同事，參與了文明縣城檔案解釋、內(nèi)高、內(nèi)初中、高中學(xué)考、初中學(xué)考、期末考試、競賽、20_年度考核、教師節(jié)表彰籌備、六一專場、歌詠比賽、運(yùn)動會、植樹、節(jié)日慰問、下鄉(xiāng)調(diào)研、自治州兩基督導(dǎo)迎檢等工作，在完成交辦任務(wù)的同時，較好的團(tuán)結(jié)了同事，為工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，在局機(jī)關(guān)工作的近一年里，本人能夠積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，認(rèn)真遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章，團(tuán)結(jié)同事，積極參與局機(jī)關(guān)的各項(xiàng)活動，自身素質(zhì)得到一定提升，各項(xiàng)工作取得了相應(yīng)的實(shí)效。當(dāng)然也存在一定不足和缺點(diǎn)，相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在局機(jī)關(guān)各位同事的大力支持下，本人將會更加扎實(shí)的做好各項(xiàng)工作，為教育事業(yè)更立新功。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十三
今年是我國幼兒教育課程改革貫徹實(shí)施的第一年，我們?nèi)敽渔?zhèn)以國家教育部頒發(fā)的`《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，深入貫徹實(shí)施，深化學(xué)前教育教學(xué)的課程改革，把新《綱要》的精神實(shí)質(zhì)扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到教育教學(xué)之中，切實(shí)開創(chuàng)改革、創(chuàng)新、發(fā)展、質(zhì)量的新局面。
本學(xué)期我鎮(zhèn)組織各學(xué)校、各幼兒園全體幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，真正領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵，逐步地、科學(xué)地、合理地將其與我們的實(shí)際教育教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來，切實(shí)把幼兒教育課程改革扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處，打開幼教開創(chuàng)改革創(chuàng)新的新局面。我們切實(shí)做到有學(xué)習(xí)、有計(jì)劃、有筆記、有各自的實(shí)施方案，并把《綱要》的精神實(shí)質(zhì)落實(shí)到教育教學(xué)之中。今年我們對我鎮(zhèn)各學(xué)校教導(dǎo)主任、各幼兒園園長、全體幼兒教師進(jìn)行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培訓(xùn)，并取得較好效果。
這項(xiàng)工程我們嚴(yán)格按尚志市規(guī)范化幼兒園驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，由于本學(xué)期葦河鎮(zhèn)中心幼兒園各項(xiàng)工作走在了前面，對全鎮(zhèn)幼教工作切實(shí)起到了模范帶頭作用，被評為尚志市先進(jìn)集體。
本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)中心幼兒園的規(guī)范化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)幼兒園的建設(shè)，增強(qiáng)示范和幅射作用。各幼兒園、學(xué)校學(xué)前班要對照標(biāo)準(zhǔn)找差距，努力設(shè)法達(dá)標(biāo)。以確保讓每個幼兒進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好，從而推動我鎮(zhèn)幼教工作健康發(fā)展。
本學(xué)期，我鎮(zhèn)開展了課堂教學(xué)質(zhì)量年活動，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期進(jìn)行一次小結(jié)，樹立一批課堂教學(xué)信得過的幼兒園（班）和課堂教學(xué)信得過的教師，堅(jiān)決杜絕學(xué)前教育小學(xué)化的現(xiàn)象，我們對全鎮(zhèn)幼兒園（班）進(jìn)行了檢查驗(yàn)收，對學(xué)前小學(xué)化現(xiàn)象情節(jié)嚴(yán)重的限期整改或停辦。
本學(xué)期，我鎮(zhèn)在尚志市舉辦的幼兒教師基本功大賽活動中，有3名教師分別獲獎，在這項(xiàng)活動中，由于教育中心工作比較突出，被評為尚志市優(yōu)秀組織獎。
由于新課改我們實(shí)施的較好，市教育局和進(jìn)修學(xué)校委派我鎮(zhèn)2名一線教師參加了黑龍江省新課改現(xiàn)場會（鄉(xiāng)鎮(zhèn)名額全市僅有3名），使我們?nèi)〉昧藢氋F的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十四
根據(jù)縣委組織部安排，xx年2月28日，我們來到了xx省xx市xx縣，開始了為期三個月的掛職鍛煉。我掛任xx縣市場監(jiān)督管理局副局長。一個月來，在工作管理思路，政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維方式等方面都有了必須的提高，得到了很好的鍛煉，我受益匪淺。現(xiàn)將一月學(xué)習(xí)工作情景匯報如下：
來到一個陌生的城市，我積極適應(yīng)新的環(huán)境，克服語言交流等方面的障礙，盡快進(jìn)入主角，沉下心來，好好學(xué)習(xí)。xx市場監(jiān)督管理局在xx年的1月組建完成，將原質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和原工商行政管理局的職責(zé)整合劃入，主要承擔(dān)市場主體準(zhǔn)入、監(jiān)督管理和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)和行政執(zhí)法等職責(zé)。三月份以來，我協(xié)助組織了xx縣“國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”大型宣傳活動，參加了與縣志辦、縣文聯(lián)對申報國家地理標(biāo)志產(chǎn)品“xx切粉”在人文及歷史淵源方面的交流研討工作。參加了《xx省市場監(jiān)管條例》宣講會、政府部門涉企信息統(tǒng)一歸集公示工作會議、全縣開辦企業(yè)便利度工作會議以及與四會市、高要市、德慶縣就特種設(shè)備安全監(jiān)察工作、市場監(jiān)管工作進(jìn)行了交流座談。參加了縣委組織部統(tǒng)一組織的參觀考察，先后參觀了xx市大旺高新區(qū)、佛山獅山工業(yè)園區(qū)，xx現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，新農(nóng)村示范區(qū)。與此同時，我們掛職干部每周組織一次集中學(xué)習(xí)，先后學(xué)習(xí)了《xx年政府工作報告》、洪洞縣《xx年政府工作報告》以及xx縣劉衛(wèi)紅書記在《解放思想，實(shí)干興肇動員會上的講話》。并結(jié)合各自的工作進(jìn)行掛職鍛煉心得交流三次，每一次的交流大家都有新的認(rèn)識、新的感觸，讓我們更全面、更深入的了解了xx。
按照xx縣委、縣政府大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)招商引資，加快建設(shè)成為xx城市副中心的目標(biāo)，市場_在優(yōu)化營商環(huán)境，促進(jìn)發(fā)展，創(chuàng)新服務(wù)上很下工夫。
(一)深化商事制度改革，著力提升開辦企業(yè)便利度。xx縣市場_按照上級的統(tǒng)一部署，積極推進(jìn)市場主體全程電子化登記及電子營業(yè)執(zhí)照的應(yīng)用，加快實(shí)施企業(yè)和個體工商戶簡易注銷登記改革。在原先“三證合一”、“五證合一、一照一碼”和個體工商戶“兩證整合”登記制度改革的基礎(chǔ)上，探索“多證合一”改革，即將申辦營業(yè)執(zhí)照、選擇刻章企業(yè)、選擇商業(yè)銀行、提交涉稅信息等在行政服務(wù)中心窗口一次受理，實(shí)現(xiàn)“多照合一”辦理。重構(gòu)企業(yè)開辦流程，壓縮辦事環(huán)節(jié)，開展開辦企業(yè)便利度年度評估工作，使開辦企業(yè)全流程時限壓縮至12個工作日以內(nèi)，進(jìn)一步改善企業(yè)投資營商環(huán)境，激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)活力。
(二)加強(qiáng)品牌建設(shè)，積極申報國家地理標(biāo)志產(chǎn)品。
xx縣用好國家地理標(biāo)志產(chǎn)品這塊“金字招牌”，促進(jìn)農(nóng)業(yè)做強(qiáng)。在已經(jīng)有四個國家地理標(biāo)志產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，今年又申報“新崗茶”“xx切粉”兩個產(chǎn)品，發(fā)揮地理標(biāo)志產(chǎn)品的品牌效應(yīng)，抓好地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品的宣傳引導(dǎo)和推廣使用工作，積極推動專用標(biāo)志的使用和管理，增加地理標(biāo)志產(chǎn)品附加值，切實(shí)發(fā)揮地理標(biāo)志產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)和社會效益，努力創(chuàng)立國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品示范區(qū)。進(jìn)一步加強(qiáng)名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品的培育發(fā)掘力度，為申報國家地理標(biāo)志產(chǎn)品做好項(xiàng)目儲備工作。
(三)積極推動企業(yè)質(zhì)量提升和品牌建設(shè)，推進(jìn)商標(biāo)發(fā)展戰(zhàn)略，提升質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)化水平。
積極引導(dǎo)推薦企業(yè)參加省、市政府質(zhì)量獎，提高企業(yè)知名度。推進(jìn)商標(biāo)發(fā)展戰(zhàn)略，加大商標(biāo)培育力度，積極引導(dǎo)企業(yè)申請商標(biāo)注冊，努力打造一批具有特色農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)品牌，進(jìn)一步推動縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。抓好質(zhì)量提升工作，推廣質(zhì)量管理體系、卓越績效管理模式等先進(jìn)管理體系。抓好標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)工作，積極申報省地方標(biāo)準(zhǔn)，提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化水平。
(四)強(qiáng)化后續(xù)監(jiān)管工作，維護(hù)好良好的市場秩序。
強(qiáng)化事中事后監(jiān)管，貫徹落實(shí)《xx省市場監(jiān)管條例》，按照“誰審批、誰監(jiān)管、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，理清部門監(jiān)管職責(zé);強(qiáng)化信用監(jiān)管作用，切實(shí)做好年報工作，落實(shí)“雙告知”工作制度，做好政府部門涉企信息統(tǒng)一歸集公示工作，確保按時按質(zhì)完成工作任務(wù)，;強(qiáng)化日常監(jiān)管，深化打擊制假售假專項(xiàng)行動，積極開展各項(xiàng)產(chǎn)品質(zhì)量專項(xiàng)整治工作，持續(xù)堅(jiān)持執(zhí)法打假的高壓態(tài)勢，加強(qiáng)事中事后監(jiān)管，開展農(nóng)資市場專項(xiàng)整治，嚴(yán)厲查處虛假違法廣告，加大商標(biāo)保護(hù)力度，積極開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理和打擊傳銷工作，加強(qiáng)對合同行為的監(jiān)管，嚴(yán)厲查處無照經(jīng)營和假冒偽劣等各種違法經(jīng)營行為，營造公平競爭的市場環(huán)境。
(五)扎實(shí)開展特種設(shè)備隱患排查治理工作。
開展電梯、大型游樂設(shè)施等專項(xiàng)整治，加強(qiáng)重大節(jié)假日、重要活動期間特種設(shè)備安全的常態(tài)化檢查，廣泛開展特種設(shè)備安全專題宣傳活動，積極引導(dǎo)企業(yè)開展特種設(shè)備作業(yè)人員培訓(xùn)和特種設(shè)備事故應(yīng)急演練，確保沒有重特大特種設(shè)備安全事故發(fā)生。推行電梯事故職責(zé)保險，構(gòu)建社會求助和保險制約機(jī)制，全縣電梯公眾職責(zé)險投保率達(dá)100%。
總之，經(jīng)過近段時間的耳聞目睹，親歷親為使我進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、深化了知識、拓寬了視野、豐富了閱歷，切實(shí)提高了自身的綜合素質(zhì)和本事，我將以此為契機(jī)，在接下來的掛職工作中，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加高的標(biāo)準(zhǔn)，全身心投入到今后的工作中去，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任，不辱使命，為派出和接收我的單位盡自我的微薄之力，將我在掛職鍛煉期間吸收到的“營養(yǎng)”帶回去，促進(jìn)我縣工商質(zhì)監(jiān)事業(yè)再上一個新臺階，為我縣“實(shí)施五大戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)保優(yōu)奪魁”的目標(biāo)貢獻(xiàn)出自我的力量。
一所學(xué)校，要想在激烈的社會競爭中立足、生存、發(fā)展，必須形成自己的特色，打造自己的品牌。在求是一周的學(xué)習(xí)，深刻感受到求是在管理、教師、學(xué)生等方面形成的特色。
1、管理有特色。
“求是”的管理特色概括為“文化引領(lǐng)，、管理優(yōu)先、師資整合”這12個字。
（1）文化引領(lǐng)。沒有文化的引領(lǐng)，先導(dǎo)是難以對下屬的三個學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一管理，均衡發(fā)展，“求是”是浙大附小，秉承了浙大包容博大的氣魄，以“把學(xué)校辦成少年兒童健康成長的樂園，讓更多的兒童享受求是優(yōu)質(zhì)教育”為教育目標(biāo)（學(xué)校的顯示屏反復(fù)播放），“改革、科學(xué)、奮斗”的精神已無痕地滲入到每一位“求是”人的血液中，激勵廣大師生員工朝著共同的理想目標(biāo)執(zhí)著追求，形成了全面、和諧、求是、創(chuàng)新的校風(fēng)，敬業(yè)愛生、精益求精的教風(fēng)，樂學(xué)、會學(xué)、勤學(xué)的學(xué)風(fēng)。下屬各小學(xué)實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，連鎖辦學(xué)沒有沖淡“求是”這杯牛奶，是“改革、科學(xué)、奮斗”精神使集團(tuán)化辦學(xué)走向成功。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十五
我們學(xué)校明確把環(huán)境教育列為創(chuàng)建辦校特色的目標(biāo)之一，并以xxx爭創(chuàng)綠色學(xué)校為抓手，扎扎實(shí)實(shí)開展環(huán)境保護(hù)和環(huán)境教育，促進(jìn)和深化素質(zhì)教育，營造辦學(xué)特色，提高辦學(xué)水平xxx為理念，深入有效地開展環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校工作。
1、建立由校長擔(dān)任組長的創(chuàng)建綠色學(xué)校工作小組，工作小組為學(xué)校決策層和組織者，負(fù)責(zé)包括制定方案和各種管理制度、督導(dǎo)各項(xiàng)工作的開展和總結(jié)等。
學(xué)校校園自然環(huán)境建設(shè)是學(xué)生看得見、摸得著的環(huán)境保護(hù)教育的最淺層次要求，也是鼓勵和提高學(xué)生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑。因此，學(xué)校自創(chuàng)辦以來，一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設(shè)。
1、綠化建設(shè)。學(xué)?，F(xiàn)有占地面積48825平方米，現(xiàn)有建筑面積為17899平方米，其中綠化面積占％，綠化覆蓋率達(dá)％。我校1997年合校以來先后被授予“榮成市‘三五’普法依法治理先進(jìn)單位”“山東省規(guī)范化學(xué)校”“威海市校園經(jīng)濟(jì)先進(jìn)學(xué)?！薄巴Ｊ型ピ壕G化工程先進(jìn)單位”“威海電化教育示范學(xué)?！薄吧綎|省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”等榮譽(yù)稱號，是山東省教育廳重大課題“心理教育實(shí)驗(yàn)與研究”重點(diǎn)研究基地。
2、美化建設(shè)。學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的理念，聘請專家、行家，對學(xué)校校園綠色工程進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。建校以來先后投入300萬元資金，進(jìn)行美化工程建設(shè)。構(gòu)建了由樹木、花卉、草坪、假山、噴泉、花廊和石凳、石桌、石徑、亭子為一體的xxx花園式xxx校園；營造了由名人畫像、綠色環(huán)保宣傳窗（櫥）綠色畫廊、綠色宣傳提醒詞和實(shí)踐區(qū)等組成的xxx創(chuàng)綠xxx氛圍。
3、教育設(shè)施建設(shè)。為了進(jìn)一步營造創(chuàng)建綠色學(xué)校，強(qiáng)化環(huán)境教育的氛圍，學(xué)校十分注重校內(nèi)環(huán)境教育設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，以豐富和拓寬學(xué)校環(huán)境教育宣傳途徑和形式。我們一方面保證學(xué)生平時在校的生活用水；另一方面作為對學(xué)生節(jié)能教育的參觀和宣傳點(diǎn)。開辟xxx創(chuàng)綠、環(huán)教xxx宣傳專用櫥窗。整座校園內(nèi)實(shí)行垃圾袋裝化和垃圾分類、分揀分存工作，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生熱愛生活、校園的環(huán)境意識和自覺行為。
課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行各種教育的主渠道，也是環(huán)保教育的主渠道。環(huán)境教育工作不是孤立的，是素質(zhì)教育的重要組成部分，與教學(xué)工作相互聯(lián)系，相互促進(jìn)。因此我們堅(jiān)持以xxx立足課堂、了解知識、增強(qiáng)意識、提高實(shí)效xxx為指導(dǎo)思想，在不增加課時，不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，不影響正常教學(xué)的情況下，針對學(xué)生求知欲，好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，積極實(shí)施環(huán)保教學(xué)。初步形成了xxx各學(xué)科課程滲透－環(huán)保專業(yè)課程－課內(nèi)外活動實(shí)踐課程xxx三者相結(jié)合的課堂教學(xué)課程體系。
1、學(xué)科滲透。立足主渠道，注重各學(xué)科中環(huán)境教育的內(nèi)容和知識的滲透，豐富學(xué)生環(huán)保知識是提高學(xué)生環(huán)保認(rèn)識和自覺性的重要途徑。為此，學(xué)校根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)要求，結(jié)合學(xué)校提出的各年段環(huán)境教育目標(biāo)，對有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面規(guī)劃和組合，制訂了各年級環(huán)境教育目標(biāo)系列要求和各學(xué)科滲透環(huán)境教學(xué)，目標(biāo)的課堂教學(xué)要求，形成龐大的學(xué)科滲透體系。例如：生物、物理、化學(xué)學(xué)科主要滲透對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的空氣污染、安全用火、節(jié)約用水、水的消毒、水域污染、食物鏈、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性、水土流失、地球、地理知識等。思想政治課：主要將環(huán)境保護(hù)的重要性、方法、行為和法律法規(guī)要求等。語文課：增加課外調(diào)查報告、小論文的協(xié)作方法指導(dǎo)等。教師根據(jù)學(xué)科滲透目標(biāo)和要求，進(jìn)行有機(jī)的學(xué)科環(huán)境教育滲透，積累和豐富了學(xué)校環(huán)境教育的經(jīng)驗(yàn)資料。
2、設(shè)置環(huán)境教育課。20xx學(xué)年起，在初一、初二年級學(xué)生中開設(shè)環(huán)境教育課，每周1課，列入日課表，專時專用。以《環(huán)境教育讀本》、《中國公民環(huán)保行為》等輔導(dǎo)教材為藍(lán)本，由學(xué)校分管校長親自執(zhí)教，在學(xué)生中進(jìn)行系統(tǒng)的環(huán)境保護(hù)知識教育，受到良好的開課效果。
1、環(huán)境保護(hù)小論文競賽。結(jié)合學(xué)校xxx小制作、小論文、小發(fā)明xxx比賽和學(xué)科教學(xué)需要，學(xué)校要求全體學(xué)生對環(huán)境教育的十項(xiàng)課題進(jìn)行調(diào)查、研究，并以書面小論文的形式組織參評。通過近一年時間的調(diào)查和研究，全校有200余人次參與了本次活動，并送上了自己調(diào)查的論文或報告，其中《對滕家鎮(zhèn)實(shí)施垃圾袋裝化后的現(xiàn)狀與思考》、《未來垃圾處理和發(fā)展》、《滕家鎮(zhèn)發(fā)展與大氣污染》等文章被評為校級優(yōu)勝。
動物環(huán)保小組的xxx觀察小組xxx寫的《貓的命運(yùn)》，水質(zhì)環(huán)保小組的《滕家鎮(zhèn)的水質(zhì)污染》聲音環(huán)保小組的《舞廳噪聲污染調(diào)查報告》、植物環(huán)保小組的《滕家古樹名木調(diào)查報告》被評為三十二中優(yōu)秀論文。有的學(xué)生還把自己在調(diào)查中了解到的涉及環(huán)保內(nèi)容，反映給宣傳媒體和有關(guān)部門，引起了領(lǐng)導(dǎo)們的重視，并且做了專門的處理，受到了好評。本次活動，不僅鍛煉和培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，激發(fā)了學(xué)生關(guān)心自然、關(guān)心環(huán)保的熱情，而且還取得了良好的社會效應(yīng)，提高了全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。
另一個是我校結(jié)對子學(xué)校，榮成三中在海邊，作為聯(lián)合環(huán)?；?。學(xué)校利用暑、寒假之際，開展校際間的生物、環(huán)境考察活動，并取得了較好的效果，同學(xué)們寫的環(huán)保論文獲得了較好的成績。通過幾年?duì)巹?chuàng)綠色學(xué)校、開展環(huán)境教育的實(shí)踐與探索，在全校教職工中形成了如下共識：
1、開展環(huán)境教育是時代賦予我們的任務(wù)，是教育工作應(yīng)盡的職責(zé)。
2、創(chuàng)建xxx綠色學(xué)校xxx與提高辦校質(zhì)量，與素質(zhì)教育相結(jié)合，是學(xué)校教育理念上的進(jìn)步，提出創(chuàng)建xxx綠色學(xué)校xxx的口號，是把學(xué)校品牌推上了一個更高層次的努力目標(biāo)。
3、創(chuàng)建xxx綠色學(xué)校xxx，開展環(huán)境教育，有利于老師改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法、手段，有利于教師以綠色理念、綠色課程、綠色行動創(chuàng)造性地開展工作，提高自身素質(zhì)。
4、創(chuàng)建xxx綠色學(xué)校xxx，開展環(huán)境教育使學(xué)生受益的不僅僅是知識本身，它對學(xué)生整體素養(yǎng)的形成，各方面的能力的提高都有較大的促進(jìn)作用，學(xué)生在環(huán)?；顒又校瑢W(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會勞動，學(xué)會生活，為獲得終身的學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。
在教育局、環(huán)保局的全面關(guān)心、大力支持下，我校的創(chuàng)建工作取得了明顯成效，隨著創(chuàng)建工作的深入，在全校師生中發(fā)生了以下變化：
1、提高了學(xué)生開展環(huán)境教育的自覺性。由宣傳型向參與型、試驗(yàn)型轉(zhuǎn)變。
2、提高了學(xué)生接受環(huán)境教育的積極性。由被動型向主動型轉(zhuǎn)變。
3、提高了師生參與環(huán)境教育的熱情。由個別化向群體化轉(zhuǎn)變。
4、提高學(xué)校開展環(huán)境教育的持續(xù)性。由階段性向經(jīng)常性轉(zhuǎn)變。愛護(hù)綠化，從我做起；珍惜資源，從身邊做起已成為我校學(xué)生的行動準(zhǔn)則。
雖然取得了一些成績，但是xxx任重道遠(yuǎn)xxx，要做的工作還很多。如何在素質(zhì)教育中體現(xiàn)環(huán)境教育的功能，提高學(xué)生評價和處理問題的能力，培養(yǎng)一代具有善待環(huán)境的道德觀，符合可持續(xù)發(fā)展價值觀的未來人才，是我校環(huán)境教育要探索的問題。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十六
今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx縣教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)工作部署和要求，緊扣全縣中心工作，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)責(zé)任，創(chuàng)新舉措，加快推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，確保教育各項(xiàng)工作落實(shí)落地，有力推動教育事業(yè)全面健康發(fā)展，現(xiàn)將xxxx年工作開展情況總結(jié)如下：
堅(jiān)持問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)教育發(fā)展突破口，強(qiáng)管理、促創(chuàng)新、抓質(zhì)量、重成效，做到“七個抓好”，努力辦好人民滿意的教育，全面提升人民群眾的教育獲得感和滿意度。
（一）抓黨建，強(qiáng)引擎，引領(lǐng)推動教育事業(yè)全面健康發(fā)展。
一是深入開展主題活動。強(qiáng)化主題活動組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)“書記引航擔(dān)使命”主題活動；及時召開xxxx年xx縣教育系統(tǒng)從嚴(yán)治黨工作布置會暨“書記引航擔(dān)使命”主題活動推進(jìn)會，對教育系統(tǒng)主題活動進(jìn)行再動員、再部署，對標(biāo)對表落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任；研究制定《xx縣教育系統(tǒng)xxxx年度“書記引航擔(dān)使命”主題活動推動管黨治黨主體責(zé)任落實(shí)落地工作計(jì)劃》、《xx縣教育系統(tǒng)深化“書記引航擔(dān)使命”主題活動開展全面從嚴(yán)治黨“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”專項(xiàng)工作方案》等，確保主題活動按正確方向推進(jìn)并取得成效。今年x月，我局在全市教育系統(tǒng)從嚴(yán)治黨工作布置會暨“書記引航擔(dān)使命”主題活動推進(jìn)視頻會上作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。
二是抓牢抓實(shí)黨風(fēng)廉政。嚴(yán)格落實(shí)廉政約談制度，加強(qiáng)廉政約談、廉政警示教育；嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”決策制度，完善廉政風(fēng)險防控機(jī)制；抓實(shí)中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視“回頭看”整改工作；認(rèn)真落實(shí)國家_駐x特派辦審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題整改工作，全面開展教育系統(tǒng)“以案為鑒、以案促改”專項(xiàng)整治活動，全縣xxx所中小學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)、xx所公辦幼兒園、xxxx名教職工簽訂廉潔承諾、撰寫心得體會及開展“九個一”等警示教育活動；持續(xù)深入xxxx年至xxxx年扶貧領(lǐng)域“教育保障”、教育扶貧領(lǐng)域“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”專項(xiàng)整治工作。今年以來，一共接到群眾來信來電來訪舉報xx件次，已經(jīng)辦結(jié)xx件，正在辦理x件。全縣教育系統(tǒng)共立案xx人次，給予黨紀(jì)和政務(wù)處分xx人次，正在審查調(diào)查xx人次。
（二）抓建設(shè)，夯基礎(chǔ)，不斷改善城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)條件。
一是強(qiáng)化教育投入保障。加大投入力度，不斷完善教育投入經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。截至xx月xx日，一般公共預(yù)算教育支出xxxxx萬元，比去年增加xxxx萬元，同比增長。多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，鼓勵社會捐資助學(xué)，截止目前，共收到粵桂扶貧、寶武扶貧、滋蕙計(jì)劃助學(xué)金及美麗中國等教育援助資金萬元，用于學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。
二是狠抓學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)。加快實(shí)施遷建xx鎮(zhèn)中心學(xué)校，規(guī)劃xx縣中學(xué)易地扶貧安置點(diǎn)新校區(qū)、衛(wèi)城小學(xué)、衛(wèi)城幼兒園及明澄第二幼兒園等項(xiàng)目；實(shí)施學(xué)前三年行動計(jì)劃新建、擴(kuò)建，提高公辦園在園幼兒占比；實(shí)施鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施公共服務(wù)能力提升三年行動計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)；持續(xù)推進(jìn)xxxx、xxxx年學(xué)前教育資源新建幼兒園獎補(bǔ)資金項(xiàng)目、xxxx、xxxx年農(nóng)村義務(wù)教育新建校舍，擴(kuò)建xx縣中學(xué)初中部、x鎮(zhèn)第二初級中學(xué)項(xiàng)目等；完成縣明山幼兒園綜合樓改造并正常招生開園；加快推進(jìn)教育“十四五”規(guī)劃項(xiàng)目各項(xiàng)前期工作，爭取上級資金。今年x月份，我局在全區(qū)義務(wù)教育保障學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)工作調(diào)度視頻會上作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。
三是加強(qiáng)教育裝備建設(shè)。投入xxx萬元采購多媒體教學(xué)設(shè)備（班班通）xx套，同步課堂設(shè)備（精品錄播教室）x間以及xxx套學(xué)生課桌椅；完成“xx縣教育信息化云平臺”項(xiàng)目采購，項(xiàng)目分五年投入xxxx萬元，首批惠及全縣xxx所學(xué)校；投入萬元采購xxxx套學(xué)生課桌椅和xxxx架學(xué)生床架，解決各校秋季學(xué)期增班后出現(xiàn)的課桌椅和床架缺額。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十七
1、加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理。一是認(rèn)真開展xx年教育經(jīng)費(fèi)決算和統(tǒng)計(jì)年報，形成教育經(jīng)費(fèi)分析報告。xx年全區(qū)教育經(jīng)費(fèi)總收入萬元，其中教育部門萬元，其他部門萬元，民辦學(xué)校、幼兒園萬元。其中，教育部門教育經(jīng)費(fèi)明細(xì)為公共財政預(yù)算安排的教育經(jīng)費(fèi)萬元、政府性基金預(yù)算安排的教育經(jīng)費(fèi)5324萬元、其他渠道籌措的教育經(jīng)費(fèi)萬元。二是完成20xx年教育單位的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。強(qiáng)化剛性預(yù)算意識，做到先有預(yù)算后有執(zhí)行。在做好各單位基本預(yù)算的情況下，提出億元的教育專項(xiàng)支出預(yù)算，今年首次將全年所有專項(xiàng)資金一次性預(yù)算到單位，不預(yù)留到計(jì)財科，也不再搞財政專項(xiàng)資金的二次分配。制定專項(xiàng)資金三年滾動預(yù)算。三是開展xx年教育經(jīng)費(fèi)結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余清理工作，在財政局兩次清理結(jié)余備案的資金達(dá)320萬元，20xx年6月26日，區(qū)財政局直接劃繳教育系統(tǒng)結(jié)余資金72萬元。四是加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的制度建設(shè)。落實(shí)省教育財務(wù)管理培訓(xùn)會的精神，通過局務(wù)會集體匯報，擬寫文字匯報材料在科室和領(lǐng)導(dǎo)中傳閱等形式傳遞教育經(jīng)費(fèi)管理的要求。啟動全區(qū)教育經(jīng)費(fèi)調(diào)研工作，對學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)使用和管理進(jìn)行全面摸底。五是按省教育廳要求開展義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)績效評價工作。將專項(xiàng)資金的績效評價工作常態(tài)化。
2、全力保障教育發(fā)展建設(shè)資金。20xx年，按全區(qū)統(tǒng)一要求，開展財政資金使用計(jì)劃申報工作，按工資待遇、運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目支出的順序在月初申報用款計(jì)劃，每月15號按財政的項(xiàng)目用款指標(biāo)提交項(xiàng)目資金申報表，合理調(diào)控有限資金計(jì)劃（半年累計(jì)財政用款額度為3859萬元），保障工程項(xiàng)目實(shí)體的建設(shè)資金的及時撥付，盡力保證各項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)度，按時兌付農(nóng)民工工資。截止6月底，已經(jīng)辦理資金撥付審批手續(xù)244筆、涉及資金萬元。
為了專項(xiàng)使用和管理好上級專項(xiàng)資金，提高資金使用效率，配合區(qū)政府接受省“穩(wěn)促調(diào)增惠”經(jīng)濟(jì)增長審計(jì)組工作，就近幾年上級專項(xiàng)資金使用情況提供資料。配合區(qū)政府完成教育涉農(nóng)資金執(zhí)行情況、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)專項(xiàng)執(zhí)法檢查等工作。
3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理。按文件精神規(guī)范教育資產(chǎn)的政府采購，嚴(yán)格程序申報，依法采購，各單位成立驗(yàn)收考評小組，職工代表參與采購過程并驗(yàn)收簽字確認(rèn)，核準(zhǔn)后撥付資金。今年上半年完成政府采購項(xiàng)目363個，金額6290萬元，其中公開招標(biāo)和政府集中采購項(xiàng)目48個，金額5135萬元。
學(xué)校資產(chǎn)處置按程序逐級審核，報區(qū)國資局同意后進(jìn)行處置，半年共核銷10筆價值萬元。
4、規(guī)范教育財務(wù)管理。制定全區(qū)教育系統(tǒng)財務(wù)管理考評方案，全面開展財務(wù)管理績效考評工作，對20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和局屬單位的財務(wù)進(jìn)行管理績效考評，當(dāng)場打分，及時反饋，目前已初步形成考評結(jié)果。專題對全區(qū)教育系統(tǒng)各單位的公務(wù)接待費(fèi)執(zhí)行情況逐月統(tǒng)計(jì)，規(guī)范各單位公用經(jīng)費(fèi)使用。
5、做好調(diào)結(jié)構(gòu)保運(yùn)轉(zhuǎn)工作。20xx年公用經(jīng)費(fèi)和人員經(jīng)費(fèi)納入年初基本支出預(yù)算時，提高了學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育的公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)，公辦幼兒園提高到年生均200元；義務(wù)教育小學(xué)和初中年生均公用經(jīng)費(fèi)分別提高到615元和815元，不足300人的規(guī)模小偏遠(yuǎn)的學(xué)校按300人預(yù)算，寄宿制學(xué)校年補(bǔ)助資金5萬元；高中教育省示范和市示范高中年生均分別提高到2800元和20xx元。按月提交資金使用計(jì)劃，重點(diǎn)保障人員待遇和公務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)，盡力保證重點(diǎn)工程和急需開學(xué)開園的項(xiàng)目實(shí)體資金的撥付。
1、做好項(xiàng)目資金績效管理工作。為重點(diǎn)工程、確保開學(xué)開園的項(xiàng)目建設(shè)提升資金保障，在盡力發(fā)揮20xx年項(xiàng)目資金效率的前提下，側(cè)重清理使用往年結(jié)轉(zhuǎn)專項(xiàng)資金，提高教育資金績效水平。
2、加強(qiáng)教育收費(fèi)公示及財務(wù)管理工作。開展20xx年教育收費(fèi)和財務(wù)管理檢查考評工作，把減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作落到實(shí)處。
3、充分開展好教育經(jīng)費(fèi)管理工作調(diào)研，與財政局等部門共同制定全區(qū)《教育經(jīng)費(fèi)管理辦法》，強(qiáng)化教育經(jīng)費(fèi)管理的制度建設(shè)。匯編教育經(jīng)費(fèi)管理制度集。
4、積極籌措并組織教育專項(xiàng)資金，盡力保障在建工程的資金計(jì)劃。做好各單位項(xiàng)目建設(shè)和設(shè)施設(shè)備政府采購審核、備案、資金撥付等工作，按程序辦理國有資產(chǎn)處置。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十八
我鎮(zhèn)在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，按照教育振興工程提出的各項(xiàng)指標(biāo)體系扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，努力構(gòu)建平安校園、文明校園、和諧校園。現(xiàn)把**年工作匯報如下：
一，德育工作。
德育工作是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù)。一年來繼續(xù)整合一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員、全程、全面育人。**年以加強(qiáng)師德建設(shè)為主，以加強(qiáng)學(xué)生品德教育為先，以養(yǎng)成教育為主要目的，從點(diǎn)滴小事做起。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛心教育，啟動愛心幫扶儀式。各學(xué)校都舉行了對困難學(xué)生、留守兒童結(jié)對幫扶活動。
3、利用遠(yuǎn)程教育資源播放愛國主義教育影片，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼，熱愛祖國，熱愛集體等優(yōu)秀品質(zhì)。開展祖國在我心中，文明禮貌從我做起活動，利用黑板報、演講、講故事、讀書活動等活動培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽(yù)感。
4、各學(xué)校在校園文明禮儀活動中都成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案，開展了以“文明在我心中，文明在我手中，文明在我口中，文明在我腳下”為主題的校園文明禮儀創(chuàng)建活動。
5、大力弘揚(yáng)“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的高尚師德，不斷增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，認(rèn)真開展師德標(biāo)兵，優(yōu)秀教師評選活動。
二，教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，是學(xué)校工作的中心。要始終緊扣教學(xué)這個中心，牢固樹立質(zhì)量意識，因?yàn)橘|(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn)。為此千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo)。
1、狠抓常規(guī)管理工作，向常規(guī)要質(zhì)量。要求每一位教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。中心學(xué)校每學(xué)期對全鎮(zhèn)教師的備課情況，作業(yè)批改至少2次檢查，同時對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，直接與教師面對面交流，以此來提高教師的責(zé)任感。
2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。**年中心校舉行了4次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測活動，了解和掌握了教師教學(xué)效果，幫助學(xué)校和教師分析教學(xué)的得失，總結(jié)綜合，查找存在的問題，使其及時調(diào)整教學(xué)策略，優(yōu)化教學(xué)成果。
3、開展說課比賽，提高教師教育教學(xué)能力。**年8月份，我鎮(zhèn)舉行了小學(xué)語文，數(shù)學(xué)教師說課比賽。各學(xué)校積極參加，此活動為教師展示個人風(fēng)采提供了舞臺，為教師間相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高提供了機(jī)會，對全體教師的專業(yè)成長，起到了較大的促進(jìn)作用。
4、加強(qiáng)校本教研。各中小學(xué)圍繞“備好課，上好課”這一主題，堅(jiān)持抓好集體備課活動，著力提高廣大教師“上好課”專題學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。中心校要求每位教師聽課、評課不得少于10節(jié)，把學(xué)會上課作為教研工作的基本內(nèi)容。要求所有教師每學(xué)期至少撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教學(xué)論文，不斷提高教師理論水平和教研能力。
5、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作。××中學(xué)，板集中學(xué)組織九年級教師深入研討復(fù)習(xí)方法，探討提高學(xué)生的應(yīng)試能力的途徑。中心學(xué)校，二小，板集小學(xué)，賈橋小學(xué)，陳營小學(xué)等學(xué)校也召開了畢業(yè)班研討會，都取得了較好的效果。
6、按照教育局的要求，各學(xué)校都舉行了優(yōu)秀作業(yè)展，為規(guī)范教師批改作業(yè)，規(guī)范學(xué)生寫字，起到了較好的效果。
三，安全工作。
我們始終堅(jiān)持按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，健全組織，強(qiáng)化機(jī)制，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，抓實(shí)抓好安全工作。
1、各中小學(xué)師生牢固樹立“學(xué)校安全無小事”的思想。各學(xué)校校長與中心校校長簽訂安全工作責(zé)任狀，各學(xué)校校長與教師簽訂了安全工作責(zé)任書，真正做到時時講安全，事事講安全，處處講安全。
2、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育，教育學(xué)生不吃攤點(diǎn)零食，抓好校園衛(wèi)生。各學(xué)校每周五進(jìn)行集中打掃校園周邊環(huán)境，保持校園內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
3、通過看光盤，辦板報，懸掛安全掛圖，召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
4、開展防火，防煤氣中毒，防踩踏，防地震等方面的應(yīng)急疏散演練，培養(yǎng)學(xué)生防范意識，應(yīng)變能力。
5、開展安全排查工作。每學(xué)期中心校要求各學(xué)校對校居，設(shè)施，用電等方面進(jìn)行排查不少于4次，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，重大問題及時上報，制定責(zé)任制和責(zé)任追究制。
6、加強(qiáng)住校生管理工作?！痢林袑W(xué)，板集中學(xué)，賈橋中學(xué)把加強(qiáng)寄宿生管理工作當(dāng)作安全頭等大事，抓緊抓實(shí)。一是嚴(yán)格執(zhí)行清銷假制度;二是班子成員和值班老師晚間輪流在學(xué)生宿舍值班，杜絕安全隱患。
四，改善辦學(xué)條件。
**年?duì)t店小學(xué)新建廁所已投入使用，××中學(xué)綜合樓正在施工，板集小學(xué)，陳營小學(xué)，賈橋小學(xué)，張莊小學(xué)等10所學(xué)校添置了課桌椅，××中學(xué)，中心學(xué)校，陳營小學(xué)添置了圖書，揚(yáng)灣小學(xué)，張大小學(xué)，張橋小學(xué)添置了乒乓球臺，楊莊小學(xué)，賈橋小學(xué)投入資金進(jìn)行校園綠化。這些資金的投入極大地改善了辦學(xué)條件，進(jìn)一步美化了校園。
五，布局調(diào)整。
學(xué)校布局調(diào)整是教育事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是教育改革的重大舉措。它關(guān)系到子孫后代，涉及千家萬戶，是群眾關(guān)注的熱點(diǎn)，也是鎮(zhèn)黨委、政府著力解決的重要問題。因此，鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)大力支持，分管領(lǐng)導(dǎo)具體過問學(xué)校布局調(diào)整改革。**年在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，中心校頂著壓力，撤并掉2所小學(xué)，撤掉4個教學(xué)點(diǎn)。布局調(diào)整的實(shí)施，優(yōu)化了教育資源，對提高教育教學(xué)質(zhì)量起到所好作用。
六，體衛(wèi)工作。
1、全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。各中小學(xué)嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)，上好體育課和健康教育，認(rèn)真開展“兩課”“兩操”。
2、積極開展體育比賽活動。在全縣中小學(xué)生運(yùn)動會上，我鎮(zhèn)小學(xué)組代表隊(duì)獲得較突出名次，乒乓球比賽，廣播操比賽也獲得了較好名次。各學(xué)校還開展了拔河比賽，跳繩比賽是，冬季長跑運(yùn)動，推動了學(xué)校體育運(yùn)動的開展，增強(qiáng)了師生的體質(zhì)。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十九
20__年是全面建設(shè)小康社會和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)重要的一年。今年我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆五中全會精神，按照“組織起來，切實(shí)_”的工作方針，從堅(jiān)持以人為本，科學(xué)發(fā)展觀和提高黨的執(zhí)政能力，創(chuàng)建社會主義和諧社會的高度，緊緊圍繞教育改革和教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定，突出維護(hù)教職工合法權(quán)益，加強(qiáng)了教職工隊(duì)伍建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，加強(qiáng)了工會組織的自身建設(shè)，為辦好人民滿意的教育發(fā)揮了積極作用。
一、積極推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、深入開展師德師風(fēng)教育活動。一是各單位組織教職工學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在教師中開展“十查十看”活動，對存在的師德師風(fēng)問題，切實(shí)加強(qiáng)了整改;二是各單位按照麻教文[20__]4號文件要求，開展了師德教育活動，如三河中心學(xué)校、順河中心學(xué)校、宋埠中心學(xué)校等單位舉辦了師德師風(fēng)報告會，評選表彰師德先進(jìn)個人;三是暑假期間組織二個師德報告團(tuán)，赴各單位進(jìn)行巡回報告，項(xiàng)錦華、劉柏林、徐愛枝等11位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，使全市近萬名教師受到了教育。
2、切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。今年，各基層工會積極開展提高教師業(yè)務(wù)水平的活動，市女教職工委員會在“三?八”節(jié)前后組織女教工開展巾幗教學(xué)能手的評選表彰活動。評選表彰了喬建等四十名“巾幗教學(xué)能手”，并將趙詠芳等六名“巾幗教學(xué)能手”先進(jìn)事跡制作光盤，發(fā)放給各學(xué)校進(jìn)行播放。有效地促進(jìn)了教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高。
3、建立健全“三育人”評選表彰機(jī)制。年初，我們部署了“三育人”活動。教師節(jié)評選表彰80名“三育人”先進(jìn)個人和11名師德標(biāo)兵。理工學(xué)校張仁飛、宋埠中心學(xué)校劉正發(fā)、市一中曾利歡被市政府表彰為__市勞動模范。
4、繼續(xù)開展“巾幗建功”成才活動。市幼兒園被黃岡市“巾幗建功”活動領(lǐng)導(dǎo)小組授予“巾幗文明示范崗”，實(shí)驗(yàn)二小三年級語文組、白果中心學(xué)校、順河中心學(xué)校等女工委被__市“巾幗建功”活動領(lǐng)導(dǎo)小組表彰為“市巾幗文明示范崗”，盧紅玲等三人被評為__市“巾幗建功”先進(jìn)個人。
二、加強(qiáng)了學(xué)校民主建設(shè)。
1、完善和發(fā)展了學(xué)校教代會制度。今年我們充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等方面的作用。一是元月初麻教辦[20__]3號文件通報表彰了市一中等10個教代會優(yōu)秀單位和黃金橋中心學(xué)校等11個教代會先進(jìn)單位，有效地促進(jìn)了學(xué)校民主政治建設(shè)。二是各校工會組織以_為己任，為教師說話力事，中驛中心學(xué)校工會找鎮(zhèn)委書記反映情況，鎮(zhèn)委同意每個老師捐款貳佰元壓縮到每人捐款100元。
2、繼續(xù)深化校務(wù)公開工作。今年，各校工會積極配合黨政搞好校務(wù)公開工作，使校務(wù)公開在教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校逐步成為一種制度、成為一種環(huán)境、成為一種管理理念。
3、加大源頭參與制度。今年，市教育局以麻教文[20__]2號文件印發(fā)了建立行政與工會聯(lián)席會議制度。各校也紛紛建立起聯(lián)席會議制度。南湖中心學(xué)校印發(fā)了實(shí)施意見，并召開了第一次黨政工聯(lián)席會議，研究了離退休老師建立工會小組的意見。
三、加強(qiáng)了和諧校園建設(shè)。
1、開展豐富多彩有特色的活動。“三?八”節(jié)各校工會組織女教工開展教學(xué)比武、“雙文明教工”經(jīng)驗(yàn)交流、出游等活動。豐富了教工的業(yè)余文化生活。黃金橋中心學(xué)校組織女教工游覽了中南五市。局機(jī)關(guān)組織女職工游覽了張家界，擴(kuò)大和提升了工會組織的影響。
2、開展創(chuàng)建和諧校園活動。各校落實(shí)以師為本，以生為本的要求，廣泛開展和諧校園、和諧教育、和諧學(xué)校的創(chuàng)建活動，有效地保持了教育的發(fā)展和穩(wěn)定。
3、組織和舉辦文體美育活動。一是成功地組織了城區(qū)學(xué)校女子羽毛球賽，14支女子羽毛球隊(duì)參與了角逐。二是4月22日組隊(duì)參與了全市文明單位男子乒乓球運(yùn)動會，局機(jī)關(guān)代表隊(duì)奪得全市文明單位冠軍。三是組隊(duì)參加慶“五?一”男子象棋賽，教育代表隊(duì)奪得全市第三名，實(shí)驗(yàn)二小彭志堅(jiān)奪得全市個人第六名。四是實(shí)驗(yàn)一小組隊(duì)參加全民健身活動，獲得市領(lǐng)導(dǎo)的好評。五是組隊(duì)參加黃岡市第二屆體育舞蹈錦標(biāo)賽，順河中心學(xué)校退休教師姜榮銀與幼兒教師配對奪得社交舞、休閑舞3枚金牌;實(shí)驗(yàn)二小鄒小奧等六歲以上少兒共奪得拉丁舞金牌、銀牌、銅牌各2枚。
四、加強(qiáng)了工會自身建設(shè)。
1、今年我會按照“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”的要求，加強(qiáng)了《工會法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，4月份我會有名六名工會干部到省教育學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn)，提高了工會干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。黃金橋中心學(xué)校組隊(duì)代表__市參加黃岡市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織知識競賽獲得優(yōu)勝獎。
2、加強(qiáng)了工會組織建設(shè)。按照省委鄂發(fā)[20__]20號文件要求，今年廣泛開展了“基層工會建設(shè)年”活動，進(jìn)一步夯實(shí)了工會工作基礎(chǔ)。
3、抓好民辦學(xué)校工會組建工作。今年，市教育局、市教育工會聯(lián)合下發(fā)了麻教文[20__]3號文件，要求各民辦學(xué)校今年都要建立工會組織。四月份我們召開了民辦學(xué)校組建工會組織的工作會議，民辦學(xué)校的負(fù)責(zé)人一致同意今年要建立工會組織。今年下半年，隨著工會經(jīng)費(fèi)國稅代收的實(shí)施，還沒有建立工會組織的7所民辦學(xué)校，正在籌備成立工會組織。
4、抓好工會財務(wù)工作。今年，我們按照黃工發(fā)[20__]20號《關(guān)于企事業(yè)單位工會經(jīng)費(fèi)由國稅機(jī)關(guān)代收的通知》精神，各單位積極做好工會經(jīng)費(fèi)由國稅代收的調(diào)查摸底工作，到期主動申報，繳納工會經(jīng)費(fèi)。同時，各單位工會依法獨(dú)立管理工會經(jīng)費(fèi)，規(guī)范工會財務(wù)管理。
五、加強(qiáng)了婦女兒童工作。
1、組織城區(qū)小學(xué)參加湖北省小星星繪畫、書法、征文作品大賽，共選送作品36件。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇二十
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。因此，我校對家庭教育特別重視，在家長學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施，并取得了很大的收獲，現(xiàn)將我校的家庭教育工作總結(jié)如下：
一、詳盡調(diào)查，深入了解我校學(xué)生家庭教育情況。
我校為地處南康北部偏遠(yuǎn)地區(qū)的一所農(nóng)村學(xué)校，周邊的居民對教育的深遠(yuǎn)意義認(rèn)識不夠，所以為了順利的展開家長學(xué)校工作，我校在工作展開的前期，對學(xué)生家庭教育進(jìn)行了詳盡、深入的調(diào)查。經(jīng)過我們的細(xì)致工作，調(diào)查結(jié)果顯示為：1、家長文化素質(zhì)偏低，家庭教育盲目性太強(qiáng)。有相當(dāng)一部分家長都希望自己的孩子將來能有出息，能夠出人頭地，可又不知道怎樣引導(dǎo)孩子、教育孩子，平時忙農(nóng)活、忙家務(wù)，對孩子的學(xué)習(xí)和身心健康很少過問。也有的家長平時讓孩子信馬由韁，但見孩子考試成績不佳，便“一股腦兒算總賬”，對其進(jìn)行打罵。由于大多數(shù)家長文化素養(yǎng)質(zhì)偏低，所以他們雖有“望子成龍”之心，卻無“教子成龍”之方，這是農(nóng)村家庭教育的普遍現(xiàn)象。
2、多數(shù)家庭缺乏文明教育。家長們語言粗魯、口無遮攔，即使在孩子面前，也是滿嘴臟話、言語污穢；此外，農(nóng)閑時，有的還經(jīng)常酗酒、賭博，嚴(yán)重污染了家庭的育人環(huán)境。
3、留守兒童、單親兒童缺乏家庭教育。我校存有一部分單親兒童，一部分父母雙雙外出打工，進(jìn)城經(jīng)商的留守兒童，他們長期與爺爺奶奶生活在一起，接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛、嬌寵成分，所以他們也根本無法接受正常的家庭教育。
二、認(rèn)真分析，制定切實(shí)的家庭教育措施。
總體看來，我校的家長受自身文化程度不高的影響，在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長掌握科學(xué)的教育方法，能夠與孩子平等溝通、平等交流，營造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展，針對我校家庭教育存在的這些問題，我校采取以下措施來指導(dǎo)家庭教育：
1、組建家長委員會。家校合一為最高教育境界，我校在了解的基礎(chǔ)上，聘請了六位文化素質(zhì)較高、在村民中威信較好的學(xué)生家長為家長委員會成員，與他們及時溝通、交流，達(dá)成共識，以他們?yōu)檩椛潼c(diǎn)，對家長進(jìn)行潛滋教育。在家長委員的宣傳下，家長漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想，積極鼓勵孩子參與各項(xiàng)活動。
2、進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn)。我校按計(jì)劃每學(xué)期為家長們上兩次課，對他們進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn)，同時向他們介紹孩子在校學(xué)習(xí)及其他方面的表現(xiàn)情況，目的是讓學(xué)校家長互相溝通、不斷交流，共同探討教育的新路子，讓家庭教育和學(xué)校教育緊密銜接起來。經(jīng)過幾次的家庭教育理論培訓(xùn)，家長們對待孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，盡量避免簡單粗暴的教育方式，采取悉心教育的態(tài)度，因此，我校學(xué)生也漸變得樂觀。
3、建立家校聯(lián)系冊。利用聯(lián)系冊向家長告知學(xué)校的一些基本情況，并向家長和孩子提出相關(guān)的要求，家長也通過聯(lián)系冊告知老師孩子在家中的各種表現(xiàn)。一年來，我校利用這種無聲的交流獲得了很多家庭教育信息，如“孩子是否按時休息”、“孩子如何與家長交流，并有和交流困難”等，在這樣的溝通下，學(xué)校教育和家庭教育得到了有機(jī)結(jié)合，為健康培育每一個孩子奠定的基礎(chǔ)。
4、開展教師訪千家萬戶活動。暑假期間，我校教師在校長的帶領(lǐng)下，走入了每一位學(xué)生的家中，了解了每一位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況，與家長面對面交流，幫他們解疑。這種面對面的交流，感動了很多家長。
5、建立“陽光少年”成長錄。在關(guān)注家校教育的同時，我們還編訂的引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展的“陽光少年成長錄”。在此冊中，我們主要以“爭星集星成陽光少年”為手段，促使學(xué)生形成良好的品德，提升學(xué)生的道德素質(zhì)，培養(yǎng)他們健康的人格，其實(shí)這也是家校教育的終極。
6、展開家庭教育調(diào)查問卷。為了更全面的了解家庭教育，我們設(shè)計(jì)了“杜木橋xxx小學(xué)家庭教育調(diào)查問卷”，試卷從學(xué)生家庭的基本情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、家長的教育觀念、家長與孩子、家長對學(xué)校和老師的要求等方面進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示：教育思想端正、教育方法好的家長是少數(shù)；教育態(tài)度比較端正而教育法不夠完善，自身感到教育能力欠缺的是多數(shù)，教育態(tài)度不端正，父母本身有問題的是少數(shù)。我校還對家庭教育問卷調(diào)查中出現(xiàn)的問題提出相應(yīng)對策，學(xué)生家長也欣然接受我們的建議，還要求我們多做這樣有益于他們思想成長的活動。
三、反思總結(jié)，再增加家校教育的合力。
做了這么多家校教育的工作，難免有疏漏，“為了更好，只有努力”我們發(fā)現(xiàn)，今后工作中還需完善的地方有：
1、部分家長不配合學(xué)校教育，認(rèn)為只管吃飽喝足為本份，學(xué)習(xí)成績有學(xué)校，一遇到學(xué)生成績下滑，直接指責(zé)教師。這種家長的片面認(rèn)識還需耐心疏導(dǎo)。
2、參加家庭教育理論培訓(xùn)的人員偏少，應(yīng)該加大家長委員會的宣傳力度，“不求次次參加，力求有次參加”式的滲透，讓家庭教育越來越優(yōu)。
3、多次、及時地向家長們普及教育科學(xué)知識，及時傳播新的教育思想、教育觀念，讓家長走出家庭教育的誤區(qū)，配合學(xué)校教育完成學(xué)生教育。
家庭是孩子成長的搖籃，家庭環(huán)境、家長的教育方式直接影響著學(xué)校教育質(zhì)量的提高。我們會更進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時了解廣大學(xué)生的家庭教育情況，并做出相應(yīng)的幫助措施，相信“明天會更好”！
友情提示：本文中關(guān)于《家庭教育工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇二十一
在踏入幼兒園之前，我腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)簡單知識，可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時，卻不是我想像的那樣，孩子們年幼無知，瑣事不斷，真所謂“幼兒園里無小事，處處都是大事?！庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的，細(xì)小的。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。這一學(xué)年中每個月的園本培訓(xùn)讓我在思想上有了提高，同時，根據(jù)以上思想及幼兒園的任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發(fā)展！有一位哲學(xué)家說過：人生最大的價值莫過于充實(shí)，人生排除無聊最好的方法就是認(rèn)真對待你現(xiàn)有的工作任務(wù)，并努力出色的去完成他。我一直將這句話牢牢的記在心里，時時用此激勵自己，我所追求的是充實(shí)的快樂和成功的滿足。
工作中，每天面對一群嘴里總有講不完話的可愛的孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味！與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，記得剛上班的第一天，孩子的不熟悉不信任造成我被他狠狠的咬了一口，看著手臂滲出血來，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，當(dāng)時真有不想干的念頭?？墒?，園長、指導(dǎo)老師的親切關(guān)心，父母的鼓勵，更多的是孩子帶給我的歡樂，讓我越來越離不開幼教崗位，越來越愛這群可愛的孩子們。工作中雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)，因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械絼诶郏怯纱嗽谛闹锌倳科鹨环N強(qiáng)烈的責(zé)任：那就是“我是老師”。與孩子朝夕相處，我始終想著一句話，那就是“假如我是孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。記得六一節(jié)布置教室的時候，我需要爬上梯子把裝飾物品掛在教室頂上，孩子們看到了忙說：“老師小心??！”一年中與孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我深深感到一種深情，讓我在關(guān)心孩子們的同時也得到了他們的關(guān)心，這是一種他人體會不到的幸福！
新世紀(jì)、新時期的教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)，拓展視野，更新觀念，跟上時代的步伐，只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。隨著二期課改的不斷深入，通過各種培訓(xùn)、觀摩，學(xué)習(xí)了新綱要、新課程，確立了“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念，也在工作中深刻理解體會這一教育理念，尊重幼兒，關(guān)注每個孩子的尋常時刻，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于心中。每一個孩子就如同一本本書，豐富多彩，變化萬千，需要我用心去欣賞、研讀，及時給予支持。在實(shí)踐工作中，我也遇到了很多的問題，一次次公開實(shí)踐活動課，一次次和指導(dǎo)老師的溝通學(xué)習(xí)，還有參與的多次園本培訓(xùn)，區(qū)級新教師培訓(xùn)、外出觀摩實(shí)踐活動，更難能可貴的是我的帶教指導(dǎo)徐梅老師，她總是在我遇到困難時及時給予鼓勵和支持。記得在二期課改推進(jìn)會中，沒有經(jīng)驗(yàn)的我要上一堂面向區(qū)級層面的公開實(shí)踐活動，我忐忑不安，沒有信心，根本無心做事。徐老師看出了端倪，溫柔的送給我一句話，“我一直信奉一句話，成功是留給有準(zhǔn)備的人的?！庇谑俏易叱隽说凸龋硇耐度霚?zhǔn)備。而她送給我的那句話現(xiàn)在也成了我的座右銘。其實(shí)，還有許許多多的老師給了我很多的幫助，正是她們的無私幫助，讓我在原有的理論基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化了實(shí)踐能力。
在二期課改浪潮的不斷沖擊下，總覺得要學(xué)習(xí)的東西太多太多，如何將課程有機(jī)的整合滲透到一日活動中，如何及時捕捉幼兒的有價值的生成熱點(diǎn)，并有價值的、及時給予支持。記得泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭?！庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的，細(xì)小的，她沒有高科技的累累碩果，也沒有建筑事業(yè)的立竿見影，更沒有詩人的浪漫和灑脫；她象綠葉一樣平凡，默默地垂著綠蔭，為大地帶來生機(jī)，添上一片溫馨。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，讓我在許多老師的身上學(xué)到了許多知識，無論是理論方面的還是技能技巧方面的都有了提高，同時也很慶幸自己在我們幼兒園這個團(tuán)結(jié)溫馨的大集體中和孩子們一起成長。
“細(xì)微處見真情”是我對家長工作的感受。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項(xiàng)工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，開開心心走，使每個家長都感到放心、安心。生活可以一成不變，也可以多姿多彩，充滿斗志，工作也是一樣，我堅(jiān)信只要客觀地看待自己，克服自身的缺點(diǎn)，積極發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢，敢于嘗試，敢于創(chuàng)新，肯定會有更大的收獲。正如林語堂說過：“滿足的秘訣，在于發(fā)現(xiàn)自己的能力和限制所在，在能做好的活動中找到滿足，再加上智慧以明白自己的處境，不論多重要或多成功，在宇宙中永遠(yuǎn)也算不得什么，要有勇氣做真正的自己！”過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，努力奮斗。
在今后的工作實(shí)踐中我會不斷的煅練自己，提高自己，不斷的充實(shí)自己的知識和經(jīng)驗(yàn)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我會更加努力地工作，工作中會更加細(xì)心、耐心，力爭為園多做貢獻(xiàn)！為幼教事業(yè)多做貢獻(xiàn)！
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇二十二
20xx年，全市教育系統(tǒng)堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__系列重要講話精神，貫徹落實(shí)省委十屆七次、八次、九次全會和市委十二屆六次、七次、八次、九次全會精神，按照市委、市政府“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級”總體戰(zhàn)略和市委“157”總體思路，深入推進(jìn)教育均衡化、現(xiàn)代化、國際化、信息化“四化”聯(lián)動發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)有良教、品質(zhì)卓越”進(jìn)程，努力提升民生福祉，辦好人民滿意的教育，教育工作取得明顯成效。
(一)教育領(lǐng)域綜合改革不斷深化。編制實(shí)施成都市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，統(tǒng)籌推進(jìn)9個國家教育試點(diǎn)示范項(xiàng)目，新增國家學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)、省級區(qū)域教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)。在全國中小學(xué)辦學(xué)體制改革高峰論壇交流成都改革經(jīng)驗(yàn)。在成都舉辦第四屆中國農(nóng)村教育高端論壇暨第二屆現(xiàn)代田園教育論壇并作經(jīng)驗(yàn)交流。教育部專題刊發(fā)成都“加快發(fā)展學(xué)前教育緩解‘入園難’”等經(jīng)驗(yàn)，市委改革辦編印教育改革簡報5期。
(二)教師“縣管校聘”改革步伐加快。加快全國“縣管校聘”改革示范區(qū)建設(shè)，印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)崗位設(shè)置和聘用管理的實(shí)施意見》，啟動直屬學(xué)校教師“市管校聘”改革，“縣管校聘”人數(shù)從20xx年33316名增加到42329名，增長27%，教師退出教學(xué)崗位506名。推廣武侯區(qū)“教師自聘、管理自主、經(jīng)費(fèi)包干”“兩自一包”改革和邛崍市“學(xué)校、學(xué)區(qū)、縣域內(nèi)”三級“教師全員競聘”經(jīng)驗(yàn)，在新都區(qū)7所學(xué)校、金堂縣4所學(xué)校試點(diǎn)深化?！吨袊逃龍蟆奉^版頭條刊發(fā)成都“兩自一包”改革經(jīng)驗(yàn)，浙江省等地先后赴成都考察學(xué)習(xí)。
(三)全面創(chuàng)新改革力度不斷加大。支持四川大學(xué)、電子科大、西南財大等在蓉高校深入推進(jìn)全面創(chuàng)新改革，共建世界一流大學(xué)戰(zhàn)略合作，共建“校地教育協(xié)同創(chuàng)新中心”。成功舉辦20xx中國成都全球創(chuàng)業(yè)名校高峰論壇和中美青年創(chuàng)客大賽。爭取中央雙創(chuàng)資金660萬，成立中高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部，推動市屬高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。推進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)新教育，舉辦第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽，試點(diǎn)引入stem課程。
(四)教育信息化取得新成效。高質(zhì)量通過教育部教育信息化區(qū)域試點(diǎn)驗(yàn)收。推進(jìn)70所數(shù)字校園建設(shè)和13所未來學(xué)校試點(diǎn)。完成教師信息技術(shù)運(yùn)用能力培訓(xùn)萬人。在中西部率先出臺《成都市數(shù)字校園建設(shè)應(yīng)用評價標(biāo)準(zhǔn)》，研制《區(qū)域教育信息化發(fā)展水平指標(biāo)體系》《中小學(xué)學(xué)生ict素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)》。中國教育報以《當(dāng)教育扶貧走上“云”端》為題肯定成都“智慧幫扶”。在全國邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)教育信息化推進(jìn)工作現(xiàn)場會上作經(jīng)驗(yàn)交流，教育部、省政府對成都教育信息化工作給予高度肯定。
(一)普惠性學(xué)前教育加快發(fā)展。深入實(shí)施公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程。市政府召開加強(qiáng)幼兒園規(guī)劃建設(shè)管理工作現(xiàn)場會，強(qiáng)化民辦幼兒園監(jiān)管。開展學(xué)前教育視導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)，提高保教質(zhì)量，切實(shí)保障公辦園非在編教師待遇。對100余名無等級幼兒園園長進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。開展學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測，發(fā)布《成都市學(xué)前教育發(fā)展報告(20xx年)》。
(二)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。嚴(yán)格義務(wù)教育階段免試就近制度，擇校率連續(xù)5年持續(xù)下降。制定消除義務(wù)教育階段大班額專項(xiàng)規(guī)劃，加快學(xué)區(qū)制和九年一貫制改革，進(jìn)一步提升名校集團(tuán)發(fā)展水平。深化區(qū)域教育聯(lián)盟發(fā)展，新增跨區(qū)域領(lǐng)辦托管學(xué)校18所，全市共30所。召開農(nóng)村教育工作現(xiàn)場觀摩會，確定50所薄弱初中學(xué)校開展精準(zhǔn)扶薄。成都市推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展經(jīng)驗(yàn)在教育部作專題交流。
(三)普通高中優(yōu)質(zhì)特色凸顯。深化課程改革，深入推進(jìn)全市中小學(xué)選課走班教學(xué)。實(shí)施普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展行動計(jì)劃，啟動26所領(lǐng)航高中、35所特色高中和5所綜合高中培育工作，新增10所省級示范性普通高中，示范性普通高中占普通高中65%。組織“一師一優(yōu)課”，曬課33003節(jié)。普通高考成績再上新臺階，一本上線率達(dá)(較20xx年提高個百分點(diǎn))，本科上線率達(dá)(較20xx年提高個百分點(diǎn))。
(四)職業(yè)教育服務(wù)能力顯著增強(qiáng)。推進(jìn)國家現(xiàn)代學(xué)徒制，確定7個國家和省級試點(diǎn)學(xué)校、14個市級試點(diǎn)學(xué)校。推進(jìn)“3+n”中高職集團(tuán)化辦學(xué)，加快11個特色職業(yè)院校和ahk(中德)職教培訓(xùn)中心等建設(shè)。培養(yǎng)167名“雙師型”教師。在全國職業(yè)院校技能大賽榮獲15個二等獎。舉辦第二屆職業(yè)教育宣傳月活動，開展第七屆中職學(xué)生文明風(fēng)采競賽暨成都市第二屆中高職學(xué)生“最強(qiáng)社團(tuán)”評比大賽。中職畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。
(五)市屬高校和社區(qū)教育快速發(fā)展?！冻啥际猩鐓^(qū)教育促進(jìn)條例》頒布，成為全國第一部社區(qū)教育地方法規(guī)。實(shí)施高等教育質(zhì)量提升行動計(jì)劃，建設(shè)市級10個重點(diǎn)專業(yè)和5個重點(diǎn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室。啟動成都廣播電視大學(xué)天府新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)院建設(shè)。建成5個市民終身學(xué)習(xí)體驗(yàn)中心，推出10門國家級和20門市級社區(qū)教育特色課程。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇二十三
6．著力推進(jìn)教育均衡化。在招生工作中，大力宣傳“家門口的學(xué)校都精彩”和“要擇校、找民辦”政策，嚴(yán)格管理和控制“分流”渠道和數(shù)量，“小升初”依法實(shí)行就近入學(xué)；中招工作繼續(xù)實(shí)施重點(diǎn)中學(xué)30％名額分配各初中校的做法，嚴(yán)格按照省廳文件精神，擴(kuò)大高中統(tǒng)招比例，擇校實(shí)行“三限”政策（限錢數(shù)、人數(shù)、分?jǐn)?shù)）；在重點(diǎn)普高錄取前，專門舉辦中職招生市場，實(shí)行雙向選擇、自主選擇，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生盡早明確就讀方向，理智地選擇適合的學(xué)校，保證了公辦與民辦、普高與職校、熱點(diǎn)與非熱點(diǎn)等各級各類學(xué)校各得其所，共同發(fā)展。
繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，重點(diǎn)扶持城郊結(jié)合部薄弱學(xué)校，改善學(xué)校辦學(xué)條件，設(shè)立“專項(xiàng)基金”鼓勵教師到薄弱學(xué)校從教；全面啟動實(shí)施“藍(lán)天計(jì)劃”，出臺“常州市流動兒童少年就學(xué)暫行管理辦法”，在積極鼓勵公辦學(xué)校盡力吸納的同時，創(chuàng)辦藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校、新市民子弟學(xué)校等流動兒童少年專門學(xué)校，規(guī)范各類外來工子弟學(xué)校辦學(xué)行為，保障適齡流動兒童少年接受良好教育的權(quán)利。全年市幫困助學(xué)金理事會共對2495名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金181萬元，市區(qū)各級各類學(xué)校為特困家庭學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)254萬元，同時構(gòu)建快捷透明的.愛心通道和幫困助學(xué)體系，確保在常州就讀的每個學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
7．基礎(chǔ)教育水平不斷提高。進(jìn)一步加強(qiáng)示范學(xué)校、實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)，新增省級示范實(shí)驗(yàn)幼兒園5所（使全市達(dá)37所）、省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)8所（使全市達(dá)54所）、省級示范初中10所（使全市達(dá)44所）；全面開展星級高中轉(zhuǎn)評工作，100%的省重點(diǎn)高中順利轉(zhuǎn)星。大力發(fā)展學(xué)前教育，全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)98％；高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育，小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率保持100％、99％以上；基本普及高中階段教育，實(shí)現(xiàn)了高等教育大眾化，全市初中生升入高一級學(xué)校的比例達(dá)到％，高等教育毛入學(xué)率達(dá)42％。20xx年，在高考模式改革的情況下，我市再次取得佳績：萬人進(jìn)線率為萬分之十九，第六年保持全省第一；本科錄取率56%，其中市區(qū)高達(dá)70％，名列全省前茅；600分以上的高分段人數(shù)比例為萬分之四十八，位居全省第一，超省平均一倍。
8．職業(yè)教育進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。召開全市職業(yè)教育工作會議，出臺《關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》；大力加強(qiáng)示范專業(yè)建設(shè)，新創(chuàng)省級示范專業(yè)16個，市級示范專業(yè)（含中專校）18個，市區(qū)職校生中級工達(dá)標(biāo)率達(dá)98%，一次就業(yè)率達(dá)96%；1563名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，本科達(dá)線率達(dá)44%，職業(yè)高中畢業(yè)生升入高等學(xué)校比例達(dá)35％，名列全省前茅。
9．高等教育實(shí)現(xiàn)新的突破。在多年蓄勢的基礎(chǔ)上，將常州師專（籌）實(shí)質(zhì)性并入常州工學(xué)院，為建設(shè)綜合性地方大學(xué)--“常州大學(xué)”打下重要基礎(chǔ)；“常州大學(xué)城”建設(shè)順利推進(jìn)，一期工程全部竣工，6所高校萬名學(xué)生按計(jì)劃入駐；遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)和高等學(xué)歷點(diǎn)不斷增加，新通過遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)7個（使全市達(dá)到18個）、點(diǎn)8個（使全市達(dá)44個）。
10．終身教育體系逐步構(gòu)建?！俺Ｖ菔忻駥W(xué)習(xí)信息中心”揭牌成立，社區(qū)教育和企業(yè)職工教育培訓(xùn)有序推進(jìn)；組織承辦省“普通話推廣周”開幕式及系列活動；開展社會力量規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量評估，評選省百家信得過社會力量辦學(xué)單位，150多件社會力量辦學(xué)成果作品參加省展；大力推進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合示范基地建設(shè)，開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作，各類培訓(xùn)人數(shù)達(dá)52萬人次。全年組織參加高等教育自學(xué)考試萬人，全國成人高考萬人次；非學(xué)歷考試人數(shù)大幅上升，英語等級考試增幅達(dá)50％，計(jì)算機(jī)等級考試增幅達(dá)69％；完成市新三學(xué)外語考核3000多人次、省計(jì)算機(jī)外語等級考試5000多人次、普通話培訓(xùn)測試萬人次。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇一
武安市教育學(xué)會在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以提高工作實(shí)效性為重點(diǎn)，堅(jiān)定不移地實(shí)施市委、市政府提出的“科教興市”和“人才興市”戰(zhàn)略，積極發(fā)揮學(xué)會指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)教學(xué)的職能作用，創(chuàng)新工作機(jī)制，提升教師素質(zhì)，加強(qiáng)科學(xué)研究，推進(jìn)校本革命，創(chuàng)建高效課堂，完成了本年度的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
今年，市教育學(xué)會、教育局成功申報和承擔(dān)了河北省縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，我們以“縣域三級課程優(yōu)化組合研究”為突破口，全面啟動了“教師專業(yè)化成長的管理與培訓(xùn)”、“教研組織和活動模式”、“有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)策略的理論與實(shí)踐”、“高中課程改革的理論與實(shí)踐”、“幼兒教育存在問題及其對策”、“農(nóng)村低齡住宿生學(xué)校生活與存在問題”等7個研究項(xiàng)目，同時，根據(jù)我市實(shí)際，又確定了“職業(yè)高中教育教學(xué)改革與發(fā)展機(jī)制研究”。確定了40所實(shí)驗(yàn)校，組建了研究團(tuán)隊(duì)，實(shí)施了全程管理，現(xiàn)已制定了48個研究方案，舉辦實(shí)驗(yàn)啟動論證會，開展了武安市實(shí)驗(yàn)區(qū)教育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究，為學(xué)校布局調(diào)整、教育質(zhì)量提高等教育決策提供理論依據(jù)和實(shí)踐基礎(chǔ)，取得了一定的階段性成果。
開展了新課程改革培訓(xùn)，組織部分校長、教師先后到山東、上海等地學(xué)習(xí)考察。同時邀請全國教育專家、課改實(shí)驗(yàn)校校長進(jìn)行了專題講座；開展了國家課程計(jì)劃的執(zhí)行現(xiàn)狀研究，了解了學(xué)校對國家課程執(zhí)行情況，找出了問題癥結(jié)，研究了相關(guān)政策，確保了國家課程開齊、開足和開好。同時，加強(qiáng)了校本課程的研究，重點(diǎn)開發(fā)《太極拳》、《書法》、《國學(xué)》等校本課程，開發(fā)了一套符合地域特色的系列化校本課程材料，先后在實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、陽邑鎮(zhèn)南西井中心小學(xué)等校召開了課改研討會，分別召開初中、小學(xué)校長論壇，推進(jìn)了課程改革向縱深發(fā)展。
針對課堂教學(xué)“高耗低效”、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題，深入了開展教師、教研教改、課堂教學(xué)“三大革命”，組織會員深入學(xué)校，傾聽教學(xué)意見，展開教學(xué)對話，舉辦專題講座，隨堂聽課評課，開展專題培訓(xùn)活動，及時發(fā)現(xiàn)、解決課堂教學(xué)的新問題，做好指導(dǎo)工作。先后編寫“通案”3萬余節(jié)，制作優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)錄像120節(jié)，同時開展了“走進(jìn)名師課堂隨筆征文”活動，組織教師觀摩名優(yōu)教師課堂教學(xué)實(shí)錄，通過“觀一觀、議一議、仿一仿、創(chuàng)一創(chuàng)”等過程，廣泛開展反思和評議，與名師的課堂教學(xué)找差距，收到征文560多篇，促進(jìn)了教師更新教學(xué)理念，初步改變了當(dāng)前教學(xué)中存在的觀念落后、方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀，提高了課堂教學(xué)水平。
加強(qiáng)了“十一五”立項(xiàng)課題的過程管理，對承擔(dān)的河北省教育學(xué)會10項(xiàng)科研規(guī)劃課題，進(jìn)行了階段總結(jié)，聽取了課題負(fù)責(zé)人情況匯報，觀摩實(shí)驗(yàn)教師專題研究課，查看課題研究檔案資料，并在研究方法上給予幫助和指導(dǎo)。同時優(yōu)化成果管理。認(rèn)真總結(jié)研究成果，今年，有四項(xiàng)教育科研成果獲河北省第五屆教學(xué)成果獎，三項(xiàng)科研成果獲邯鄲市教學(xué)成果獎。同時，通過辦好學(xué)會內(nèi)刊《武安教育》，開展報告會、展示會、觀摩課、研討會等方式，促進(jìn)了科研成果的轉(zhuǎn)化，提高了研究的效益。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇二
xx月xx日下午，我校運(yùn)動場熱鬧非凡，這里正在進(jìn)行初三年級冬季跳長繩團(tuán)體賽。這次比賽以班為單位，當(dāng)長長的繩索載過一支支默契的隊(duì)伍，擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響，那清脆的聲音伴著響亮的計(jì)數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲，把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向x。經(jīng)過激烈的比拼，最后決出了跳繩團(tuán)體賽的前六名：第一名xx班，第二名xx班，第三名xx班，第四名xx班，第五名xx班，第六名xx班。
xx月xx日下午，我校校園里彌漫著濃濃的書香味，同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中，師生們興致高昂，演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式，或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀，激情的表演，把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫，一曲曲悠揚(yáng)的歌，一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操，汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。
xx月xx日下午，我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過兩個多月時間的刻苦訓(xùn)練，同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊(duì)形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。
xx月xx日下午，我校餐廳的大舞臺上張燈結(jié)彩，校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進(jìn)行著。來自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式，將自己的才藝帶給了在場的觀眾，他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學(xué)好文化知識的同時，也限度地開發(fā)自己的興趣潛能。
xx月xx日下午，我校八年級xx個班級的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語歌曲合唱比賽。參賽隊(duì)演唱的歌曲內(nèi)容健康，具有時代性與藝術(shù)性，他們高昂的激情，洪亮的聲音，整齊而優(yōu)美的動作，彰顯了師生的合作與團(tuán)結(jié)精神。通過角逐，xxx班獲得本次比賽一等獎；xxx班獲得三等獎。
在學(xué)生們豐富多彩的活動的同時，教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。xx日—xx日，教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉ok賽以及元旦職工聯(lián)歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì)，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚了。衛(wèi)校長舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。
本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠(yuǎn)美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿校園。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇三
以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究。立足高起點(diǎn)，明確新目標(biāo)，建設(shè)新亮點(diǎn)，開創(chuàng)新局面，不斷構(gòu)筑教育新特色、新優(yōu)勢，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進(jìn)一步開創(chuàng)我校工作新局面。
1、以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”總目標(biāo)，使教師隊(duì)伍具有“三愛”（愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛崗位）、“三讓”（讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意）、“三負(fù)責(zé)”（對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)）的思想境界；使學(xué)生成為有理想、有志向，有正確的人生觀、價值觀，有創(chuàng)新思想和實(shí)踐能力的有用人才。
2、搞好校本教研，實(shí)施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。
3、突出學(xué)校辦學(xué)特色，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高，學(xué)生行為習(xí)慣合格率為100%，犯罪率控制為零。
5、落實(shí)每天鍛煉一小時，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保質(zhì)保量完成好達(dá)標(biāo)任務(wù)。
6、搞好后勤保障，落實(shí)安全教育責(zé)任。
始終如一地把打造合格過硬的教師隊(duì)伍放在各項(xiàng)工作的首位，這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。本學(xué)期，德育工作將組織開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列教育活動，全面實(shí)施“師表工程”，堅(jiān)決抵制有償家教，全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本，以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)結(jié)合作意識為重點(diǎn)，開展系列教育。
學(xué)校工作必須牢牢把握一個主題：以德育人。本學(xué)期我校德育工作堅(jiān)持以人為本、立足發(fā)展、貼近實(shí)際、注重實(shí)效的原則，以民族精神教育、誠信教育、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育、法制教育為主要內(nèi)容，把思想道德教育與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，把學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合，營造有利于學(xué)生思想道德成長的良好氛圍，形成高品味、高質(zhì)量、科學(xué)規(guī)范、個性鮮明的德育工作的新格局。根據(jù)教育部近日印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作的重要性，進(jìn)一步落實(shí)班主任在工作量和待遇方面的權(quán)利，充分調(diào)動班主任從事教育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
1、愛國主義、民族精神教育。
（1）本學(xué)期，我校將依據(jù)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，大力開展愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際，用生動、活潑的活動形式開展“中華古詩文賞讀”活動，用中華民族的傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神成長奠基，讓學(xué)生逐步理解、感悟古詩文名篇。鼓勵學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日開展各種讀書活動，利用班會課進(jìn)行交流，組織開展“中華古詩文誦讀展示”，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，營造一種書香氛圍。
（2）開展好主題教育活動。把弘揚(yáng)和培育民族精神有機(jī)滲透和融合到各門課程的教學(xué)活動之中。每周利用班隊(duì)會開展相關(guān)教育活動，如：中高年級可以以新聞發(fā)布的形式開展“國內(nèi)國外大事大家談”活動，組織學(xué)生養(yǎng)成看新聞聯(lián)播的習(xí)慣；低年級可以以教師講解慢慢滲透的形式，進(jìn)行樹立民族意識、增強(qiáng)民族責(zé)任感的教育。結(jié)合新學(xué)年開學(xué)，實(shí)施新生入學(xué)教育，開展慶祝教師節(jié)和慶國慶等活動，以愛國主義教育為主線，以中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)，遵循“以學(xué)生為主體，重在實(shí)踐；突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色；學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合；與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新”的原則，開展宣傳教育活動。
2、誠信教育。
本學(xué)期，我校將繼續(xù)大力倡導(dǎo)教育誠信，樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)開展多種形式的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)，切實(shí)梳理學(xué)生的不誠信行為，培養(yǎng)學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習(xí)慣，使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化。同時，我們將開展“誠信孩子”的評選活動。
3、文明養(yǎng)成教育。
大力抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，以教育部最新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，開展教育活動。如：在開學(xué)初各班組織學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，通過各種形式讓每個學(xué)生都能明確《守則》要求，熟知和理解《規(guī)范》。學(xué)校將有重點(diǎn)分層次的進(jìn)行講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如：儀表方面，重點(diǎn)抓好個人衛(wèi)生習(xí)慣，衣著整潔；在衛(wèi)生方面，各班要把重點(diǎn)放在保持上，不隨便丟垃圾、見到垃圾主動揀拾等；在談吐方面，要學(xué)會交往，舉止大方、說話文明，重點(diǎn)要教會學(xué)生如何做，讓學(xué)生知道習(xí)慣的養(yǎng)成代表一個人素質(zhì)的高低，由強(qiáng)化養(yǎng)成逐步內(nèi)化為自覺養(yǎng)成。同時，在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上，我們還要聯(lián)系家長，在家長中宣傳《守則》和《規(guī)范》，讓家長知道《守則》和《規(guī)范》在孩子成長過程中起到舉足輕重的作用，并配合學(xué)校搞好學(xué)生的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，爭取廣大家長對此項(xiàng)工作的理解與支持。
在進(jìn)行規(guī)范教育時，要體現(xiàn)“近、小、親、實(shí)”的特點(diǎn)，貼近生活，著眼細(xì)節(jié)，注重教育的親和力和實(shí)效性，有計(jì)劃、有組織地反復(fù)訓(xùn)練。要把禮儀教育作為《規(guī)范》教育的重要載體，讓學(xué)生在溫文爾雅的舉動中感受道德與文明的魅力，在校園中形成人人講文明，個個懂禮儀的良好風(fēng)氣。要堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則，結(jié)合我校實(shí)際，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則，建立富有生機(jī)和活力的教育與管理機(jī)制，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查工作，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。繼續(xù)開展“先進(jìn)班級”等表彰活動，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從基礎(chǔ)小事抓起，注意點(diǎn)滴積累，切實(shí)提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。
4、安全教育。
堅(jiān)持安全第一的原則，抓好安全保障工作，確保校園安全，杜絕校園傷害事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，督促檢查指正學(xué)生的不安全行為，及時消除校園內(nèi)的各種安全隱患。與家長簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。舉辦安全教育講座，開展交通安全、消防安全教育活動，通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，促進(jìn)師生“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的行為意識的養(yǎng)成。
5、心理健康教育。
本學(xué)期，我校將加強(qiáng)對心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把心理健康教育納入教育工作的重要議事日程，開展以“克服懶惰心理，培養(yǎng)勤奮品格”為主題的教育活動，確保心理健康教育的有效開展。我們將更加重視師資培養(yǎng)，把心理健康教育列入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容，把健康心理輔導(dǎo)作為班主任的一項(xiàng)基本技能。在學(xué)校工作中全面推進(jìn)心理健康教育，充分體現(xiàn)“以人為本”的教育管理理念，重視溫馨和諧教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，在教育過程中淡化說教，注重體驗(yàn)，促進(jìn)內(nèi)化，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，努力做到關(guān)注、尊重、理解、賞識學(xué)生，發(fā)展師生“把握自己、感知他人”的能力，促進(jìn)雙方的溝通、理解、信任及合作。
此外，重視家庭教育，通過家長學(xué)校、家長會等多種形式，開展“家長論壇”等一系列活動，加強(qiáng)對家長培訓(xùn)，努力提高家長的家庭教育水平。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所，文明場所，不能留有任何死角。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇四
結(jié)合學(xué)校資源向社會開放活動，聯(lián)合中學(xué)和蔚斗小學(xué)投入20余萬元對校園內(nèi)的監(jiān)控探頭全部更新?lián)Q代，技防能力得到進(jìn)一步提升。定期聯(lián)合安監(jiān)所、食監(jiān)所對各學(xué)校、幼兒園消防設(shè)施、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，督促指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園做好安全工作。針對蔚斗小學(xué)公園路教學(xué)點(diǎn)校舍安全問題，街道多方協(xié)調(diào)，增加投入、積極推進(jìn)，妥善安排教學(xué)點(diǎn)2-6年級16個班，從今年9月份起借用小浹江學(xué)校校舍進(jìn)行過渡，為此徹底解決了公園路教學(xué)點(diǎn)存在的校舍安全隱患。
4月1日全面開始外來務(wù)工人員子女入學(xué)資格查驗(yàn)，按照公告的5項(xiàng)資格條件，落實(shí)分工負(fù)責(zé)，逐一查驗(yàn)，集中把關(guān)的要求，通過嚴(yán)把查驗(yàn)關(guān)、核對關(guān)和審查關(guān)，確保公平公正。今年，共查驗(yàn)外來務(wù)工人員400余人，有319人符合資格條件參加積分，其中申請就讀小學(xué)一年級209人，申請就讀初中一年級110人。根據(jù)蔚斗小學(xué)和聯(lián)合中學(xué)學(xué)位余額，按照積分排序，小學(xué)段積分前152名安排就讀蔚斗小學(xué)，初中段110人全部安排就讀聯(lián)合中學(xué)。期間，還細(xì)致耐心地向不符合資格條件的外來務(wù)工人員做好解釋說明工作。
中心幼兒園立足以人為本、兒童優(yōu)先發(fā)展的教育理念，針對97%的生源為外來務(wù)工子女的特質(zhì)開展針對性教育服務(wù)，堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量和硬件建設(shè)兩手抓，幼兒園發(fā)展取得長足進(jìn)步，先后通過了省二級和市四星級評審驗(yàn)收。蔚斗小學(xué)堅(jiān)持落實(shí)教研組長工作例會制度和“捆綁式”星級教研組的評定使學(xué)校整合多方面力量，形成校本教研工作的整體合力，建立校本教研的激勵機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動全校教師從事校本教研工作的積極性和創(chuàng)造性，成為了不斷推進(jìn)學(xué)科建設(shè)的支撐條件。學(xué)校始終把“培興趣、育特長、展個性”作為學(xué)校陽光體育運(yùn)動的建設(shè)宗旨。學(xué)校通過“快樂大課間”活動，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)榮獲20xx年中國移動校訊通杯第十六屆全國中小學(xué)電腦制作暨機(jī)器人競賽納英特九宮挑戰(zhàn)賽二等獎。學(xué)校還入選2015年首批“全國學(xué)校體育工作師范學(xué)?！?。聯(lián)合中學(xué)堅(jiān)持以“規(guī)范化教學(xué)、包容性文化、精品化課程、互助式教研、特色化教育”五項(xiàng)修煉為重點(diǎn)的教育品牌建設(shè)工作成效明顯，今年共有159名畢業(yè)生考上普高以上學(xué)校，普高錄取率達(dá)，連續(xù)13年列區(qū)公辦學(xué)校前茅。其中21人被北侖中學(xué)錄取，錄取人數(shù)居全區(qū)公辦學(xué)校第一位。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇五
抓好本級海享舞臺。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重要紀(jì)念活動，廣泛組織基層業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)開展形式多樣的舞臺展演和廣場文藝活動。截止目前，已舉辦本級海享舞臺文藝展演活動17場，區(qū)級1海享舞臺文藝展演活動1場，其中《中國夢勞動美》企業(yè)優(yōu)秀文藝節(jié)目展及《羊年迎新文藝晚會》等專場演出，職工群眾參與度高，區(qū)域內(nèi)影響大，有效推動了區(qū)域群眾文化的繁榮發(fā)展。抓好“送戲下鄉(xiāng)”文化惠民活動。根據(jù)20xx年區(qū)文體局對基層街道“送戲下鄉(xiāng)”文化惠民工作的要求，文化站結(jié)合街道自身的實(shí)際，先后在渡頭社區(qū)、蔣家、沙頭村拆遷安置小區(qū)等區(qū)送去了20場戲劇惠民展演活動。5月上旬，應(yīng)渡頭社區(qū)老年協(xié)會的要求，又在該社區(qū)安排為期20天的寧波蛟川走書說唱表演，受到了老年朋友們的歡迎。抓好區(qū)內(nèi)外的各大文體活動和文藝賽事。先后參加了全區(qū)女子健美操舞展演、“霞浦”杯象棋大賽、區(qū)群眾文藝調(diào)演小品比賽、區(qū)排舞大賽和省第二屆文化禮堂鄉(xiāng)村排舞大賽，在區(qū)排舞大賽中獲得銀獎、小品比賽中獲得表演、創(chuàng)作雙金獎。街道文化站還舉辦了首屆區(qū)書畫聯(lián)盟佳作巡回展。
根據(jù)年初關(guān)于開展“文化走親”交流活動的計(jì)劃和安排，上半年文化站率街道社區(qū)文藝隊(duì)先后與寧波江東幸福苑社區(qū)、小港下邵社區(qū)等單位開展了“文化走親”互動交流展演5次。通過這種相互間的交流互動，不僅開拓了基層文藝團(tuán)隊(duì)的視野，提高了團(tuán)隊(duì)整體的表演技能，而且還增進(jìn)了相互間的了解和友誼，更促進(jìn)了自身的隊(duì)伍建設(shè)。
按照20xx年體育工作的`計(jì)劃和安排，上半年文化站攜手青峙社區(qū)、蔚斗社區(qū)及街道總工會，分別舉辦了“青峙杯”籃球聯(lián)賽、第三屆職工羽毛球大賽和第二屆職工乒乓球比賽。通過以上多項(xiàng)體育賽事，不僅激發(fā)了區(qū)域職工群眾奮勇爭先的拼搏精神，也進(jìn)一步推進(jìn)了全民健身活動的開展。此外，根據(jù)今年我區(qū)學(xué)校體育資源向社會開放的要求，文化站與轄區(qū)內(nèi)的兩所學(xué)校及三個社區(qū)進(jìn)行了積極的協(xié)商和溝通，達(dá)成了開放場所健身點(diǎn)和相關(guān)的管理事項(xiàng)。目前，已辦理文體活動卡160多張，兩所學(xué)校的體育資源向社會開放的工作已步入正常軌道。
根據(jù)區(qū)文化市場監(jiān)管的工作目標(biāo)和要求，文化站帶領(lǐng)文化市場協(xié)管員除積極主動加強(qiáng)日常的公共場所巡查外，在每個重要的節(jié)假日到來之際，還會同街道安監(jiān)部門開展安全生產(chǎn)和消防安全聯(lián)合檢查。截止目前，已開展聯(lián)合檢查4次，巡查夜查10次。通過以上常態(tài)化的巡查和多部門的聯(lián)查，規(guī)范了文化市場的文明經(jīng)營秩序，極大地提高了文化市場經(jīng)營者的安全防范責(zé)任意識。
根據(jù)省市區(qū)文保管理要求，街道認(rèn)真做好文物點(diǎn)的保護(hù)工作。一是對原有隊(duì)員作出重新調(diào)整，新增責(zé)任文保員1名。二是嚴(yán)格文保管理制度，加強(qiáng)區(qū)域文保點(diǎn)的巡查力度，做到及時發(fā)現(xiàn)問題并上報處理。三是對蔚斗小學(xué)舊址存在的消防安全隱患進(jìn)行整改，對房屋進(jìn)行維護(hù)管理，并落實(shí)節(jié)假日人員值班制度。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇六
1、強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)。為做好督查工作，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，我正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步，撰寫督查專報份、調(diào)研報告余篇。利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或?yàn)楦鞑块T校稿的同時，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。
2、嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作；堅(jiān)持做到不利于機(jī)關(guān)形象的事不做，不利于機(jī)關(guān)形象的話不說，積極維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。
3、強(qiáng)化職能，做好服務(wù)工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務(wù)水平。科室人手少，工作量大，這就需要科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里，遇到各類活動和會議，我都積極配合做好會務(wù)工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計(jì)較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距，材料上還在基本格式上徘徊，內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好。
1、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。
2、發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，博覽群書，在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”；同時，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
3、當(dāng)好助手。對各項(xiàng)決策和出現(xiàn)的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考。
1、建議增強(qiáng)各科室工作積極性。建議辦公室與各科室實(shí)施簽定年度目標(biāo)責(zé)任制，各科室競爭激勵機(jī)制，通過競爭激勵機(jī)制，獎勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)，更好的為全縣發(fā)展服務(wù)。
2、建立增強(qiáng)科室工作主動性。建議完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)之余，抽出時間搞幾項(xiàng)專項(xiàng)督查及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考，占據(jù)主動性，進(jìn)一步更好地為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)。
總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論和文字基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠；工作創(chuàng)新意識不強(qiáng)，創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇七
擁軍優(yōu)屬，擁政愛民是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我國革命和建設(shè)事業(yè)取得勝利的重要法寶，也是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要陣地。近年來，我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹全國雙擁工作會議精神，切實(shí)把軍民共建工作作為一項(xiàng)實(shí)事工作來抓，營造雙擁工作，人人有責(zé)的濃厚氛圍，努力開創(chuàng)雙擁工作的新局面?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
為組長，德育教導(dǎo)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、各年級組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一部署、管理、協(xié)調(diào)，并把雙擁工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，每半年召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會議并做好年終總結(jié)，保障了雙擁工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
雙擁工作事關(guān)大局，我們在工作中做到了思想上有認(rèn)識，工作上有安排，行動上有落實(shí)。我校利用校園廣播開展國防雙擁教育，積極宣傳有關(guān)擁軍優(yōu)屬的政策和法規(guī)，不斷發(fā)布和更新國防教育的有關(guān)內(nèi)容。在紀(jì)念日和雙擁活動時，通過班會、圖片、宣傳標(biāo)語、墻報、慶祝會等形式，廣泛普及國防知識，增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念，激發(fā)學(xué)生的擁軍熱情，從小培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的政治情懷。
學(xué)校積極開展雙擁活動，按照軍地互動、相互促進(jìn)、共同提高的要求，從去年開始，我們與駐扎在浦東游泳館的世博武警九支隊(duì)官兵結(jié)成了軍民共建單位，與部隊(duì)定期聯(lián)絡(luò)，及時溝通思想，交流情況，協(xié)調(diào)解決，本著互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相促進(jìn)，互惠互利的原則，真正把雙擁工作落到實(shí)處。我們支持部隊(duì)的建設(shè)，幫助部隊(duì)出黑板報，當(dāng)他們沒有場地開展聯(lián)歡活動時，我們主動讓他們到我們的大會議室開展各項(xiàng)活動并做好各項(xiàng)會前準(zhǔn)備工作，從而真正達(dá)到軍民同創(chuàng)，共建共擁共進(jìn)的良好格局。
總之，我們認(rèn)為雖然我們做了一些工作，但做得還很不夠。在今后的工作中我們將以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，做好學(xué)校的雙擁工作。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇八
在學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動熱潮聲中，本學(xué)期工作帶著豐腴的碩果已經(jīng)圓滿落幕，回首一學(xué)期的工作，感慨頗深，工作中，我們同心戮力，取得了點(diǎn)滴的成績，但是仍有一絲遺憾需要我們在今后的工作中去填補(bǔ)、完善。值此學(xué)期工作圓滿落幕的時候，我們認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的工作，把我們不成熟的做法向大家匯報一下，希望大家批評指正。
本學(xué)期我們重點(diǎn)做了以下幾方面工作：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)會自身建設(shè)，提高工作水*和管理水*。
1、學(xué)期初，我們建立了規(guī)范的學(xué)會工作機(jī)制。加強(qiáng)了各分會組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立了以《社會團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》和學(xué)會章程為依據(jù)的內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)了學(xué)會組織的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。促進(jìn)更多的分會進(jìn)入標(biāo)兵學(xué)會的行列。
3、加強(qiáng)研究，積極探索新形勢下學(xué)會工作的新功能。學(xué)會在工作中積極獲得教育行政部門的支持，充分發(fā)揮學(xué)會的社會化服務(wù)功能，信息化功能。把握學(xué)習(xí)、交流機(jī)遇，使學(xué)會獲得新的發(fā)展空間和成長發(fā)展的*臺。
二、深入開展了群眾性教育科研活動，普及教育理論知識。
1、做好“十二五”省級課題的實(shí)施結(jié)題工作。
本學(xué)期，根據(jù)省教育學(xué)會精神，省級“十二五”課題開始結(jié)題，我縣有六家基層分會參與了課題研討工作，除大虎山中學(xué)外，其他五家單位均以上交了結(jié)題材料。
2、組織分會對“十二五”市級課題的階段性工作做了小結(jié)，四家課題單位認(rèn)真開展活動，為課題向縱深發(fā)展提供了詳細(xì)的材料。
3、組織省市課題單位參加市學(xué)會結(jié)題培訓(xùn)工作。
本學(xué)期5月18號，我們根據(jù)市學(xué)會的工作要求，我們組織了白廠門等6家單位參加了市課題結(jié)題培訓(xùn)會議，各單位課題主持人悉數(shù)到場參加了本次培訓(xùn)。
三、組織豐富多彩的學(xué)術(shù)活動，努力營造學(xué)術(shù)氛圍。
1、下鄉(xiāng)檢查課題材料準(zhǔn)備情況。
本學(xué)期，為了使課題結(jié)題順利，我們對育才幼兒園等4家市級課題單位進(jìn)行了下鄉(xiāng)檢查，各單位對工作比較重視，材料準(zhǔn)備充分，各項(xiàng)活動都有文字記載，教師上課緊緊圍繞課題展開工作。
2、做好省、市級論文、著述檔案管理工作。
本學(xué)期，我們繼續(xù)為廣大中小學(xué)教師提供學(xué)術(shù)研討活動搭建*臺，組織教師積極參與學(xué)術(shù)研討活動，有12名教師的作品分別在《現(xiàn)代中小學(xué)教育》和《城市建設(shè)》上發(fā)表學(xué)術(shù)論文。對去年的優(yōu)秀教育教學(xué)成果證書做好管理發(fā)放工作，各項(xiàng)活動材料均及時存檔。
1、本學(xué)期，我們密切了與上級業(yè)務(wù)相關(guān)單位的聯(lián)系，主動接受指導(dǎo)，積極尋找合作機(jī)會與*臺；積極參與各項(xiàng)活動，積極推薦教師的優(yōu)秀成果，為全縣廣大教師提供學(xué)術(shù)交流、發(fā)展的空間；增強(qiáng)了工作的主動性，建立與兄弟學(xué)會、基層組織的合作共贏的合作關(guān)系。
2、完成學(xué)會常規(guī)工作，取得分會支持，征收20xx年度學(xué)會團(tuán)體會費(fèi)。
本續(xù)期，我們開始了會費(fèi)征收工作，通過我們的努力和基層學(xué)校的大力配合，截止到4月底，收繳會費(fèi)工作圓滿結(jié)束。
成績的取得，是校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，是全體會員努力的結(jié)果，工作中還有許多不足，在以后的工作中會會揚(yáng)長避短，取得更大的成績。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇九
20xx年以來，市教育局緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)市11次會提出的“率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，讓城鄉(xiāng)居民學(xué)有優(yōu)教”目標(biāo)，強(qiáng)化市級統(tǒng)籌，全力推進(jìn)教育重點(diǎn)項(xiàng)目，加快教育體制改革步伐，年初預(yù)定的各項(xiàng)工作目標(biāo)進(jìn)展順利，我市職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)、社區(qū)教育、學(xué)生社會實(shí)踐等工作經(jīng)驗(yàn)在全國推廣，在20xx年全國職業(yè)院校技能大賽等活動中，我市創(chuàng)歷史最好成績。
著眼于教育發(fā)展與我市的城市地位和未來發(fā)展相適應(yīng)，統(tǒng)一思想、加快推進(jìn)，認(rèn)真落實(shí)市會提出的率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化任務(wù)，力爭提前5年實(shí)現(xiàn)《xx教育綱要》提出的各項(xiàng)目標(biāo)。
（一）強(qiáng)化全域統(tǒng)籌，重點(diǎn)推進(jìn)一批現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)。根據(jù)市委市政府提出的“全域統(tǒng)籌、三城聯(lián)動、軸帶展開、生態(tài)間隔、組團(tuán)發(fā)展”的空間發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)化學(xué)校布局，實(shí)施教育設(shè)施“雙百”工程，到20xx年市本級將新建、改擴(kuò)建教育設(shè)施400萬平方米，區(qū)（市）將新建、改擴(kuò)建300萬平方米，具體包括普通高中、職業(yè)教育、普通高等教育、特殊教育、素質(zhì)教育和學(xué)前教育項(xiàng)目。目前，山東大學(xué)xx校區(qū)正式奠基，xx2中分校主體施工已經(jīng)完成，中學(xué)生學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地下半年投入使用，xx盲校新校建設(shè)和聾校新建綜合樓項(xiàng)目計(jì)劃下半年開工，其他項(xiàng)目的選址、立項(xiàng)等前期工作正在積極推進(jìn)。
系統(tǒng)梳理本輪改革亟需解決的體制機(jī)制問題，確定了14大項(xiàng)、43小項(xiàng)體制改革任務(wù)，完成總方案、各項(xiàng)分方案和試點(diǎn)單位實(shí)施方案擬定工作，以市委市政府名義印發(fā)了國家高職綜合改革方案、職業(yè)教育改革創(chuàng)新等3個意見，部分改革試點(diǎn)取得突破。
（一）國家高職綜合改革取得積極進(jìn)展。以中高職一體化發(fā)展為重點(diǎn)，推進(jìn)現(xiàn)代職教體系建設(shè)，全市具有“三二連讀”招生資格的學(xué)校由9所增至17所，招生計(jì)劃由2600人增至5200人。以促進(jìn)產(chǎn)教深度結(jié)合為重點(diǎn)，積極探索以產(chǎn)權(quán)為紐帶的校企一體的職教集團(tuán)，實(shí)體化、市場化運(yùn)作的西海岸職教集團(tuán)正式成立。以項(xiàng)目為帶動，開展高職重點(diǎn)專業(yè)群共建，推動高職院校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，首批確定對會展策劃與管理、商務(wù)外語等10個專業(yè)群進(jìn)行重點(diǎn)支持。以創(chuàng)建國家中職改革發(fā)展示范校和職業(yè)技能大賽等為契機(jī)，加強(qiáng)職業(yè)院校內(nèi)涵建設(shè)。我市國家中職改革發(fā)展示范校達(dá)13所，爭取中央資金億元，在單列市中名列第一。在20xx年全國職業(yè)院校技能大賽中，xx市代表隊(duì)金牌數(shù)量名列全國37個代表團(tuán)第5名。
（二）教育國際交流合作取得積極進(jìn)展。配合中德生態(tài)園建設(shè)，開展職教對德合作項(xiàng)目的洽談，依托山東輕工工程學(xué)校，與德國焊接學(xué)會合作建設(shè)國際焊工培訓(xùn)基地，在引進(jìn)國際職業(yè)資格證書認(rèn)證體系方面邁出積極步伐；投資16億元的中德藍(lán)色科技產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目奠基，該園區(qū)將整合xx科技大學(xué)中德學(xué)院和平度職教中心資源，建成國內(nèi)最大的中德合作高等職業(yè)教育基地。在普通高中舉辦中加班、中美班、中日班的同時，與英國劍橋大學(xué)國際考試中心合作成立xx外事服務(wù)學(xué)校國際部（xx劍橋國際中心），引進(jìn)a-level高中課程，為我市中職學(xué)生國外留學(xué)提供了平臺。
（三）人才培養(yǎng)模式和辦學(xué)模式改革取得積極進(jìn)展。以打造xx教育特色為核心，推進(jìn)藍(lán)色海洋教育實(shí)驗(yàn)，完成《藍(lán)色的家園海洋教育篇》地方課程教材下冊的編印，組織全國首個中小學(xué)海洋教育論壇，國家_宣教中心對我市海洋教育工作給予高度肯定。圍繞激發(fā)每一名學(xué)生潛能，統(tǒng)籌推進(jìn)普通高中多樣化發(fā)展、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)等實(shí)驗(yàn)，xx２中的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、xx39中的海洋教育人才培養(yǎng)模式等改革初見成效。以“減負(fù)、增效、優(yōu)質(zhì)”為目標(biāo)，深化教育教學(xué)改革，開展教師跨學(xué)科培訓(xùn)，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，城鄉(xiāng)普通高中教育教學(xué)均創(chuàng)歷史最好成績。
（一）以推進(jìn)公益性、普惠性幼兒園建設(shè)為重點(diǎn)，學(xué)前教育公共服務(wù)體系進(jìn)一步完善。配合市人大、市_認(rèn)真做好《xx市學(xué)前教育促進(jìn)條例》立法工作，制發(fā)《xx市學(xué)前教育設(shè)施布局規(guī)劃》《xx市扶持學(xué)前教育發(fā)展專項(xiàng)資金管理辦法》等文件，建立學(xué)前教育生均公用經(jīng)費(fèi)、普惠性民辦園補(bǔ)助、農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)補(bǔ)助等標(biāo)準(zhǔn)。今年全市計(jì)劃新建、改擴(kuò)建200所鎮(zhèn)（街）中心園和村（社區(qū)）幼兒園，100所已開工，17所已完工。
（二）以推進(jìn)“縣域”義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，中小學(xué)整體辦學(xué)水平進(jìn)一步提升。建立季度督查通報制度，兩次召開現(xiàn)場會，加快推進(jìn)薄弱中小學(xué)改造等任務(wù)，年底前將實(shí)現(xiàn)區(qū)（市）域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)。同時，組織制訂普通中小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)指標(biāo)體系，引導(dǎo)35所中小學(xué)啟動現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)試點(diǎn)，計(jì)劃到20xx年七區(qū)100%、五市80%學(xué)校通過現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收。
（三）以抓好教育惠民項(xiàng)目實(shí)施為重點(diǎn)，讓百姓充分享受教育發(fā)展成果。今年春季起義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高至小學(xué)每生每年1000元、初中1250元；從秋季起，還將投入8200萬元，免除義務(wù)教育段城市學(xué)生教科書費(fèi)和城鄉(xiāng)學(xué)生作業(yè)本費(fèi)，實(shí)現(xiàn)真正意義的義務(wù)教育全免費(fèi)。上半年各級財政投入9400萬元，向中小學(xué)、高校學(xué)生發(fā)放獎、助學(xué)金，惠及近10萬人次。
（一）著力打造健康校園。切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天體育鍛煉一小時規(guī)定，大力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動，并將中考體育與健康考試分值由30分調(diào)整為45分，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。同時，全面普及“陽光亮眼操”，為兒童免費(fèi)開展口腔疾病基本預(yù)防，積極推動學(xué)生體質(zhì)健康突出問題的解決，學(xué)生視力下降情況趨于好轉(zhuǎn)。
（二）著力打造平安校園。加快推進(jìn)校舍安全工程，全年計(jì)劃投資億元，加固100萬平方米、拆除重建20萬平方米校舍，加固項(xiàng)目7月份開工建設(shè)，拆除重建項(xiàng)目10月底前將全部開工。加強(qiáng)專用校車配備和管理，今年全市計(jì)劃新增600輛專用校車，重點(diǎn)保障五市三區(qū)農(nóng)村中小學(xué)生上放學(xué)安全，目前首批180部已投入使用，剩余車輛秋季開學(xué)全部配備到區(qū)（市）。
（三）著力打造和諧校園。開展“做學(xué)生喜愛的教師”主題教育活動，引導(dǎo)教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，進(jìn)一步提高師德水平。層層簽署《教育收費(fèi)治理工作責(zé)任書》，建立起一級抓一級、層層抓落實(shí)的治理工作責(zé)任體系。進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中的普惠面，公辦高中招收擇校生比例由30%降到20%以下，普通高中改制學(xué)校清理工作將于秋季開學(xué)前結(jié)束。
20xx年以來全市教育工作雖然取得一些成績，但與率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的要求相比，我市教育工作還存在差距。主要表現(xiàn)為：對率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化缺乏系統(tǒng)深入研究,推進(jìn)力度不夠；教育內(nèi)涵發(fā)展水平總體不高,素質(zhì)教育實(shí)施有待深入；對義務(wù)教育均衡發(fā)展、學(xué)前教育普惠發(fā)展和職業(yè)教育產(chǎn)教結(jié)合等方面的一些關(guān)鍵問題，改革的力度還需進(jìn)一步加大等。下半年我們將在全面完成年初預(yù)定的薄弱學(xué)校改造、公辦園建設(shè)和校舍安全工程等任務(wù)的同時，重點(diǎn)推進(jìn)以下工作：
一是加快教育現(xiàn)代化推進(jìn)步伐。進(jìn)一步明確市、區(qū)（市）、學(xué)校率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)、措施、時間表和責(zé)任人；印發(fā)普通中小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)方案，試點(diǎn)先行，整體提升中小學(xué)現(xiàn)代化水平；爭取各方支持，加快市區(qū)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等項(xiàng)目，努力建成一批設(shè)施先進(jìn)、全國一流的現(xiàn)代化教育設(shè)施。
二是全面推進(jìn)教育體制改革。召開全市教育體制改革大會，印發(fā)《全市教育體制改革實(shí)施方案》和各項(xiàng)分方案，全面啟動新一輪教育專項(xiàng)改革和各項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)，力爭在教育基本公共服務(wù)體系建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革等方面取得新突破。
三是不斷提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的質(zhì)量和水平。以國家高職綜合改革試點(diǎn)為契機(jī)，以打造集團(tuán)化辦學(xué)、藍(lán)色職業(yè)教育品牌等為重點(diǎn)，加大職業(yè)教育改革創(chuàng)新力度；同時，繼續(xù)與在青高校開展多層次合作共建，努力為建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國際城市提供更多、更好的人才支持和智力保障。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十
在這培訓(xùn)過程中，我學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法，以及新的教育理念，獲得了教育專家的珍貴講評。雖然每一天在線學(xué)習(xí)感覺有些累，但與收獲知識無法比擬。業(yè)務(wù)水*有了一個很大的提高。短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束。
一、轉(zhuǎn)變教育理念，實(shí)施差異教育。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體。教師應(yīng)對的是學(xué)生的未來，而不是個人眼前的榮譽(yù)和利益，要立足于學(xué)生的成長。所以教書育人不可急功近利，需從大處著眼。部分教師受應(yīng)試教育理念的影響習(xí)慣于只看眼前，不顧將來，以剝奪學(xué)生個性為代價換取教師的師道尊嚴(yán)。創(chuàng)造力有早晚，先后之分，越是有個性的人，創(chuàng)造力越突出，個性是創(chuàng)造的前提，把個性多樣性作為一種有價值的東西，一種財富來加以理解和引導(dǎo)，我們眼中就會沒有差生，僅有差異。實(shí)施有差異的教育，實(shí)現(xiàn)有差異的發(fā)展。
二、以身示范，情感育人。搞教育不能搞*，這是一種不理智的急功近利的短期行為，因?yàn)?，學(xué)生的成長和發(fā)展有其階段性，不能強(qiáng)求一致，無法整齊劃一。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié)。一個好教師受同學(xué)歡迎，其實(shí)并沒有什么法寶，也許就是總能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予及時的表揚(yáng)，真誠地賞識他們。僅僅有職責(zé)心是不夠的，變單純的“職責(zé)”為豐富的“情感”，去應(yīng)對學(xué)生之間出現(xiàn)的各種狀況。
三、定位班主任的主角，以前就明白班主任就應(yīng)是班級的組織者和管理者，但卻只是停留在明白有這么個說法，而從沒去思考過如何去把這一主角在自我身上轉(zhuǎn)換或者定位，更不明白該轉(zhuǎn)換定位到哪個方向上。如今透過這次的培訓(xùn)，使我深深的意識到班主任就應(yīng)做到：
（一）由”偏愛型”走向”博愛型”。班主任要深入班級，了解每個學(xué)生，相信每個學(xué)生都有才，善于挖掘?qū)W生的潛能，把愛播灑到全體學(xué)生身上，不要只喜歡那些學(xué)習(xí)成績好的優(yōu)等生，而就應(yīng)透過教育和培養(yǎng)，使每個學(xué)生都能成才、成功。
（二）由”x型”走向”民主*等型”、。傳統(tǒng)好處上的師生關(guān)系是一種不*等的，教師是絕對的，學(xué)生對教師務(wù)必服從的，這種培養(yǎng)出來的學(xué)生固然守紀(jì)、順從，但缺乏主動性、創(chuàng)造性，更談不上創(chuàng)新精神了。而現(xiàn)今的新時代呼喚民主*等的師生關(guān)系，班主任樹立班級的主體是學(xué)生、師生共同管理的班級，要尊重學(xué)生的看法。比如在班規(guī)的制定、班干部的選舉等都就應(yīng)多聽聽學(xué)生的意見，進(jìn)行廣泛的民主選舉。
（三）由“簡單粗暴型”走向“細(xì)致耐心型”。在班級管理中，班主任要主動了解學(xué)生所想、所做，要真誠地走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，要尊重、愛護(hù)學(xué)生的重點(diǎn)自尊心。在沒有了解事情的前，不要武斷地下結(jié)論，班主任的言行要時刻思考學(xué)生的心理特征和行為水*，思考學(xué)生的想法和感受，在班級管理中要多表揚(yáng)、少訓(xùn)斥，在鼓勵與指導(dǎo)中培養(yǎng)學(xué)生的自我意識，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
（四）由“限制型”走向“開放型”。班主任要善于從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，著眼于發(fā)展，善于拓展學(xué)生的潛能，對學(xué)生要寬容，不要把學(xué)生的失誤看得太重，不要怕學(xué)生犯錯，要放手讓學(xué)生去做，僅有在實(shí)踐中鍛煉，學(xué)生才會成長。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十一
創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)是鞏固發(fā)展“兩基”成果，落實(shí)“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略的重大舉措，近年來，學(xué)校圍繞創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)，真抓實(shí)干，加大教育投入力度，形成了“務(wù)實(shí)進(jìn)取，優(yōu)先發(fā)展教育”的共識和合力，使我校的教育綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，學(xué)校創(chuàng)強(qiáng)工作在9月份順利完成,為我鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)打下了良好的基礎(chǔ)?；仡櫧陙砦倚５膭?chuàng)強(qiáng)工作，有以下幾點(diǎn)：
一、對照標(biāo)準(zhǔn)，制訂規(guī)劃，落實(shí)措施，扎實(shí)地開展創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的工作。
為了貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神，創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)，我校成立了以校長張華俊同志為組長的創(chuàng)強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了有關(guān)工作會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣有關(guān)文件精神，明確了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的目的意義和開展自查自評工作的指導(dǎo)思想及工作程序，并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分解指標(biāo)，明確分工，落實(shí)措施，制定了《鎮(zhèn)江一中創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)實(shí)施方案》，對照標(biāo)準(zhǔn)，找出差距，逐條加以落實(shí)。學(xué)校定期專題研究教育工作，不但聽取各部門匯報，而且主動深入實(shí)際調(diào)查研究。
二、全面發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造發(fā)展教育的氛圍。
統(tǒng)一全校教師的思想認(rèn)識，營造發(fā)展教育的氛圍是創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的前提。我們十分重視抓住各種機(jī)會，運(yùn)用多種宣傳媒體大力宣傳創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的目的意義、義務(wù)教育的政策和法規(guī)。及時召開教師學(xué)生會議組織宣傳發(fā)動，使大家充分認(rèn)識教育對促進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展，加速我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的作用，進(jìn)一步理解“科教興國，科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略思想，從而消除了等、靠、要的思想，增強(qiáng)了教育教育強(qiáng)鎮(zhèn)的緊迫感和責(zé)任心?？傊瑸榱诉M(jìn)一步提高普及水平，創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)，學(xué)校從創(chuàng)造外部條件到為學(xué)校營造良好的育人環(huán)境，做了大量的工作，全校形成了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的濃厚氛圍。
三、努力改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造舒適的育人環(huán)境。
在創(chuàng)強(qiáng)工作開展前，我校規(guī)劃落后，校舍殘舊，門窗破爛，飯?zhí)脴菭€尾，教室設(shè)施落后，功能室不齊全，實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施配備不足，學(xué)校校道旁擋土墻零落不堪，有泥石流隱患，圍墻破殘裂，學(xué)校綠化率低，晴天像黃土高原。為了改變以上破舊的校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量，我校從下面幾方面努力：
（一）多方籌措資金，師生義務(wù)獻(xiàn)工，合力齊創(chuàng)強(qiáng)。
為改變以上落后的教育條件，我校在上級教育主管部門、鎮(zhèn)委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，對整個校園重新規(guī)劃，一方面積極向上爭取資金，另一方面也努力發(fā)動校友、企業(yè)家捐資，其中93屆校友捐款13萬元建起一個高標(biāo)準(zhǔn)的水磨籃球場，全校師生共捐款12萬多元。創(chuàng)強(qiáng)至今學(xué)校共計(jì)投入資金700多萬元，含教學(xué)儀器設(shè)備萬元，上級撥款400多萬元，自籌資金200多萬元等。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十二
一、注重學(xué)習(xí)，努力提高各方面修養(yǎng)。
二、認(rèn)真工作，確保各項(xiàng)工作及時、圓滿完成。
一是認(rèn)真做好各類檔案整理和迎檢工作。20_年度個人承擔(dān)兩基督政和綜合評估三個c級指標(biāo)，負(fù)責(zé)糾風(fēng)、亂收費(fèi)、政務(wù)公開、信訪答復(fù)、黨報黨刊征訂、理論學(xué)習(xí)、外宣、文明縣城創(chuàng)建等檔案工作。本人能夠按照各項(xiàng)要求，及時、全面準(zhǔn)備各項(xiàng)檔案，確保迎檢工作圓滿完成。
二是做好信訪答復(fù)工作。20_年為做好各類信訪答復(fù)工作，本人按照輪臺教育實(shí)際，遵照局領(lǐng)導(dǎo)指示，以上級下達(dá)的轉(zhuǎn)辦、交辦、督辦單要求，及時、全面的將各類信件答復(fù)完畢，全年共答復(fù)40余件。
三、嚴(yán)格考勤，認(rèn)真遵守教育局各項(xiàng)規(guī)章制度。
自進(jìn)入教育局工作以來，本人嚴(yán)格要求自己，落實(shí)各項(xiàng)考勤考核制度，臨時外出堅(jiān)持向主任請假，超過一天外出向局領(lǐng)導(dǎo)請假，本年度無遲到、曠工現(xiàn)象發(fā)生，一年以來，休假1天、請事假2天，休婚假期6個工作日，加班多次。自20_年7月教育局考勤考核制度制定以來，按照辦公室安排認(rèn)真做好考勤工作，每天堅(jiān)持早到10-15分鐘，提前簽到、及時匯總考勤結(jié)果，較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
四、團(tuán)結(jié)同事，積極參與局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動。
辦公室是個與局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各科室打交道較多的科室，為了扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，我堅(jiān)持團(tuán)結(jié)同事、尊重同事、學(xué)習(xí)同事的原則，多問、多為別人想，各項(xiàng)工作得到較好的完成，本人也能夠得到同事的認(rèn)同。本人在工作中注意從活動中交流、溝通、團(tuán)結(jié)同事，參與了文明縣城檔案解釋、內(nèi)高、內(nèi)初中、高中學(xué)考、初中學(xué)考、期末考試、競賽、20_年度考核、教師節(jié)表彰籌備、六一專場、歌詠比賽、運(yùn)動會、植樹、節(jié)日慰問、下鄉(xiāng)調(diào)研、自治州兩基督導(dǎo)迎檢等工作，在完成交辦任務(wù)的同時，較好的團(tuán)結(jié)了同事，為工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，在局機(jī)關(guān)工作的近一年里，本人能夠積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，認(rèn)真遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章，團(tuán)結(jié)同事，積極參與局機(jī)關(guān)的各項(xiàng)活動，自身素質(zhì)得到一定提升，各項(xiàng)工作取得了相應(yīng)的實(shí)效。當(dāng)然也存在一定不足和缺點(diǎn)，相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在局機(jī)關(guān)各位同事的大力支持下，本人將會更加扎實(shí)的做好各項(xiàng)工作，為教育事業(yè)更立新功。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十三
今年是我國幼兒教育課程改革貫徹實(shí)施的第一年，我們?nèi)敽渔?zhèn)以國家教育部頒發(fā)的`《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，深入貫徹實(shí)施，深化學(xué)前教育教學(xué)的課程改革，把新《綱要》的精神實(shí)質(zhì)扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到教育教學(xué)之中，切實(shí)開創(chuàng)改革、創(chuàng)新、發(fā)展、質(zhì)量的新局面。
本學(xué)期我鎮(zhèn)組織各學(xué)校、各幼兒園全體幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，真正領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵，逐步地、科學(xué)地、合理地將其與我們的實(shí)際教育教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來，切實(shí)把幼兒教育課程改革扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處，打開幼教開創(chuàng)改革創(chuàng)新的新局面。我們切實(shí)做到有學(xué)習(xí)、有計(jì)劃、有筆記、有各自的實(shí)施方案，并把《綱要》的精神實(shí)質(zhì)落實(shí)到教育教學(xué)之中。今年我們對我鎮(zhèn)各學(xué)校教導(dǎo)主任、各幼兒園園長、全體幼兒教師進(jìn)行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培訓(xùn)，并取得較好效果。
這項(xiàng)工程我們嚴(yán)格按尚志市規(guī)范化幼兒園驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，由于本學(xué)期葦河鎮(zhèn)中心幼兒園各項(xiàng)工作走在了前面，對全鎮(zhèn)幼教工作切實(shí)起到了模范帶頭作用，被評為尚志市先進(jìn)集體。
本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)中心幼兒園的規(guī)范化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)幼兒園的建設(shè)，增強(qiáng)示范和幅射作用。各幼兒園、學(xué)校學(xué)前班要對照標(biāo)準(zhǔn)找差距，努力設(shè)法達(dá)標(biāo)。以確保讓每個幼兒進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好，從而推動我鎮(zhèn)幼教工作健康發(fā)展。
本學(xué)期，我鎮(zhèn)開展了課堂教學(xué)質(zhì)量年活動，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期進(jìn)行一次小結(jié)，樹立一批課堂教學(xué)信得過的幼兒園（班）和課堂教學(xué)信得過的教師，堅(jiān)決杜絕學(xué)前教育小學(xué)化的現(xiàn)象，我們對全鎮(zhèn)幼兒園（班）進(jìn)行了檢查驗(yàn)收，對學(xué)前小學(xué)化現(xiàn)象情節(jié)嚴(yán)重的限期整改或停辦。
本學(xué)期，我鎮(zhèn)在尚志市舉辦的幼兒教師基本功大賽活動中，有3名教師分別獲獎，在這項(xiàng)活動中，由于教育中心工作比較突出，被評為尚志市優(yōu)秀組織獎。
由于新課改我們實(shí)施的較好，市教育局和進(jìn)修學(xué)校委派我鎮(zhèn)2名一線教師參加了黑龍江省新課改現(xiàn)場會（鄉(xiāng)鎮(zhèn)名額全市僅有3名），使我們?nèi)〉昧藢氋F的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十四
根據(jù)縣委組織部安排，xx年2月28日，我們來到了xx省xx市xx縣，開始了為期三個月的掛職鍛煉。我掛任xx縣市場監(jiān)督管理局副局長。一個月來，在工作管理思路，政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維方式等方面都有了必須的提高，得到了很好的鍛煉，我受益匪淺。現(xiàn)將一月學(xué)習(xí)工作情景匯報如下：
來到一個陌生的城市，我積極適應(yīng)新的環(huán)境，克服語言交流等方面的障礙，盡快進(jìn)入主角，沉下心來，好好學(xué)習(xí)。xx市場監(jiān)督管理局在xx年的1月組建完成，將原質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和原工商行政管理局的職責(zé)整合劃入，主要承擔(dān)市場主體準(zhǔn)入、監(jiān)督管理和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)和行政執(zhí)法等職責(zé)。三月份以來，我協(xié)助組織了xx縣“國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”大型宣傳活動，參加了與縣志辦、縣文聯(lián)對申報國家地理標(biāo)志產(chǎn)品“xx切粉”在人文及歷史淵源方面的交流研討工作。參加了《xx省市場監(jiān)管條例》宣講會、政府部門涉企信息統(tǒng)一歸集公示工作會議、全縣開辦企業(yè)便利度工作會議以及與四會市、高要市、德慶縣就特種設(shè)備安全監(jiān)察工作、市場監(jiān)管工作進(jìn)行了交流座談。參加了縣委組織部統(tǒng)一組織的參觀考察，先后參觀了xx市大旺高新區(qū)、佛山獅山工業(yè)園區(qū)，xx現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，新農(nóng)村示范區(qū)。與此同時，我們掛職干部每周組織一次集中學(xué)習(xí)，先后學(xué)習(xí)了《xx年政府工作報告》、洪洞縣《xx年政府工作報告》以及xx縣劉衛(wèi)紅書記在《解放思想，實(shí)干興肇動員會上的講話》。并結(jié)合各自的工作進(jìn)行掛職鍛煉心得交流三次，每一次的交流大家都有新的認(rèn)識、新的感觸，讓我們更全面、更深入的了解了xx。
按照xx縣委、縣政府大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)招商引資，加快建設(shè)成為xx城市副中心的目標(biāo)，市場_在優(yōu)化營商環(huán)境，促進(jìn)發(fā)展，創(chuàng)新服務(wù)上很下工夫。
(一)深化商事制度改革，著力提升開辦企業(yè)便利度。xx縣市場_按照上級的統(tǒng)一部署，積極推進(jìn)市場主體全程電子化登記及電子營業(yè)執(zhí)照的應(yīng)用，加快實(shí)施企業(yè)和個體工商戶簡易注銷登記改革。在原先“三證合一”、“五證合一、一照一碼”和個體工商戶“兩證整合”登記制度改革的基礎(chǔ)上，探索“多證合一”改革，即將申辦營業(yè)執(zhí)照、選擇刻章企業(yè)、選擇商業(yè)銀行、提交涉稅信息等在行政服務(wù)中心窗口一次受理，實(shí)現(xiàn)“多照合一”辦理。重構(gòu)企業(yè)開辦流程，壓縮辦事環(huán)節(jié)，開展開辦企業(yè)便利度年度評估工作，使開辦企業(yè)全流程時限壓縮至12個工作日以內(nèi)，進(jìn)一步改善企業(yè)投資營商環(huán)境，激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)活力。
(二)加強(qiáng)品牌建設(shè)，積極申報國家地理標(biāo)志產(chǎn)品。
xx縣用好國家地理標(biāo)志產(chǎn)品這塊“金字招牌”，促進(jìn)農(nóng)業(yè)做強(qiáng)。在已經(jīng)有四個國家地理標(biāo)志產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，今年又申報“新崗茶”“xx切粉”兩個產(chǎn)品，發(fā)揮地理標(biāo)志產(chǎn)品的品牌效應(yīng)，抓好地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品的宣傳引導(dǎo)和推廣使用工作，積極推動專用標(biāo)志的使用和管理，增加地理標(biāo)志產(chǎn)品附加值，切實(shí)發(fā)揮地理標(biāo)志產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)和社會效益，努力創(chuàng)立國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品示范區(qū)。進(jìn)一步加強(qiáng)名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品的培育發(fā)掘力度，為申報國家地理標(biāo)志產(chǎn)品做好項(xiàng)目儲備工作。
(三)積極推動企業(yè)質(zhì)量提升和品牌建設(shè)，推進(jìn)商標(biāo)發(fā)展戰(zhàn)略，提升質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)化水平。
積極引導(dǎo)推薦企業(yè)參加省、市政府質(zhì)量獎，提高企業(yè)知名度。推進(jìn)商標(biāo)發(fā)展戰(zhàn)略，加大商標(biāo)培育力度，積極引導(dǎo)企業(yè)申請商標(biāo)注冊，努力打造一批具有特色農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)品牌，進(jìn)一步推動縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。抓好質(zhì)量提升工作，推廣質(zhì)量管理體系、卓越績效管理模式等先進(jìn)管理體系。抓好標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)工作，積極申報省地方標(biāo)準(zhǔn)，提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化水平。
(四)強(qiáng)化后續(xù)監(jiān)管工作，維護(hù)好良好的市場秩序。
強(qiáng)化事中事后監(jiān)管，貫徹落實(shí)《xx省市場監(jiān)管條例》，按照“誰審批、誰監(jiān)管、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，理清部門監(jiān)管職責(zé);強(qiáng)化信用監(jiān)管作用，切實(shí)做好年報工作，落實(shí)“雙告知”工作制度，做好政府部門涉企信息統(tǒng)一歸集公示工作，確保按時按質(zhì)完成工作任務(wù)，;強(qiáng)化日常監(jiān)管，深化打擊制假售假專項(xiàng)行動，積極開展各項(xiàng)產(chǎn)品質(zhì)量專項(xiàng)整治工作，持續(xù)堅(jiān)持執(zhí)法打假的高壓態(tài)勢，加強(qiáng)事中事后監(jiān)管，開展農(nóng)資市場專項(xiàng)整治，嚴(yán)厲查處虛假違法廣告，加大商標(biāo)保護(hù)力度，積極開展商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理和打擊傳銷工作，加強(qiáng)對合同行為的監(jiān)管，嚴(yán)厲查處無照經(jīng)營和假冒偽劣等各種違法經(jīng)營行為，營造公平競爭的市場環(huán)境。
(五)扎實(shí)開展特種設(shè)備隱患排查治理工作。
開展電梯、大型游樂設(shè)施等專項(xiàng)整治，加強(qiáng)重大節(jié)假日、重要活動期間特種設(shè)備安全的常態(tài)化檢查，廣泛開展特種設(shè)備安全專題宣傳活動，積極引導(dǎo)企業(yè)開展特種設(shè)備作業(yè)人員培訓(xùn)和特種設(shè)備事故應(yīng)急演練，確保沒有重特大特種設(shè)備安全事故發(fā)生。推行電梯事故職責(zé)保險，構(gòu)建社會求助和保險制約機(jī)制，全縣電梯公眾職責(zé)險投保率達(dá)100%。
總之，經(jīng)過近段時間的耳聞目睹，親歷親為使我進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、深化了知識、拓寬了視野、豐富了閱歷，切實(shí)提高了自身的綜合素質(zhì)和本事，我將以此為契機(jī)，在接下來的掛職工作中，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加高的標(biāo)準(zhǔn)，全身心投入到今后的工作中去，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任，不辱使命，為派出和接收我的單位盡自我的微薄之力，將我在掛職鍛煉期間吸收到的“營養(yǎng)”帶回去，促進(jìn)我縣工商質(zhì)監(jiān)事業(yè)再上一個新臺階，為我縣“實(shí)施五大戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)保優(yōu)奪魁”的目標(biāo)貢獻(xiàn)出自我的力量。
一所學(xué)校，要想在激烈的社會競爭中立足、生存、發(fā)展，必須形成自己的特色，打造自己的品牌。在求是一周的學(xué)習(xí)，深刻感受到求是在管理、教師、學(xué)生等方面形成的特色。
1、管理有特色。
“求是”的管理特色概括為“文化引領(lǐng)，、管理優(yōu)先、師資整合”這12個字。
（1）文化引領(lǐng)。沒有文化的引領(lǐng)，先導(dǎo)是難以對下屬的三個學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一管理，均衡發(fā)展，“求是”是浙大附小，秉承了浙大包容博大的氣魄，以“把學(xué)校辦成少年兒童健康成長的樂園，讓更多的兒童享受求是優(yōu)質(zhì)教育”為教育目標(biāo)（學(xué)校的顯示屏反復(fù)播放），“改革、科學(xué)、奮斗”的精神已無痕地滲入到每一位“求是”人的血液中，激勵廣大師生員工朝著共同的理想目標(biāo)執(zhí)著追求，形成了全面、和諧、求是、創(chuàng)新的校風(fēng)，敬業(yè)愛生、精益求精的教風(fēng)，樂學(xué)、會學(xué)、勤學(xué)的學(xué)風(fēng)。下屬各小學(xué)實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，連鎖辦學(xué)沒有沖淡“求是”這杯牛奶，是“改革、科學(xué)、奮斗”精神使集團(tuán)化辦學(xué)走向成功。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十五
我們學(xué)校明確把環(huán)境教育列為創(chuàng)建辦校特色的目標(biāo)之一，并以xxx爭創(chuàng)綠色學(xué)校為抓手，扎扎實(shí)實(shí)開展環(huán)境保護(hù)和環(huán)境教育，促進(jìn)和深化素質(zhì)教育，營造辦學(xué)特色，提高辦學(xué)水平xxx為理念，深入有效地開展環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校工作。
1、建立由校長擔(dān)任組長的創(chuàng)建綠色學(xué)校工作小組，工作小組為學(xué)校決策層和組織者，負(fù)責(zé)包括制定方案和各種管理制度、督導(dǎo)各項(xiàng)工作的開展和總結(jié)等。
學(xué)校校園自然環(huán)境建設(shè)是學(xué)生看得見、摸得著的環(huán)境保護(hù)教育的最淺層次要求，也是鼓勵和提高學(xué)生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑。因此，學(xué)校自創(chuàng)辦以來，一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設(shè)。
1、綠化建設(shè)。學(xué)?，F(xiàn)有占地面積48825平方米，現(xiàn)有建筑面積為17899平方米，其中綠化面積占％，綠化覆蓋率達(dá)％。我校1997年合校以來先后被授予“榮成市‘三五’普法依法治理先進(jìn)單位”“山東省規(guī)范化學(xué)校”“威海市校園經(jīng)濟(jì)先進(jìn)學(xué)?！薄巴Ｊ型ピ壕G化工程先進(jìn)單位”“威海電化教育示范學(xué)?！薄吧綎|省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”等榮譽(yù)稱號，是山東省教育廳重大課題“心理教育實(shí)驗(yàn)與研究”重點(diǎn)研究基地。
2、美化建設(shè)。學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的理念，聘請專家、行家，對學(xué)校校園綠色工程進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。建校以來先后投入300萬元資金，進(jìn)行美化工程建設(shè)。構(gòu)建了由樹木、花卉、草坪、假山、噴泉、花廊和石凳、石桌、石徑、亭子為一體的xxx花園式xxx校園；營造了由名人畫像、綠色環(huán)保宣傳窗（櫥）綠色畫廊、綠色宣傳提醒詞和實(shí)踐區(qū)等組成的xxx創(chuàng)綠xxx氛圍。
3、教育設(shè)施建設(shè)。為了進(jìn)一步營造創(chuàng)建綠色學(xué)校，強(qiáng)化環(huán)境教育的氛圍，學(xué)校十分注重校內(nèi)環(huán)境教育設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，以豐富和拓寬學(xué)校環(huán)境教育宣傳途徑和形式。我們一方面保證學(xué)生平時在校的生活用水；另一方面作為對學(xué)生節(jié)能教育的參觀和宣傳點(diǎn)。開辟xxx創(chuàng)綠、環(huán)教xxx宣傳專用櫥窗。整座校園內(nèi)實(shí)行垃圾袋裝化和垃圾分類、分揀分存工作，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生熱愛生活、校園的環(huán)境意識和自覺行為。
課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行各種教育的主渠道，也是環(huán)保教育的主渠道。環(huán)境教育工作不是孤立的，是素質(zhì)教育的重要組成部分，與教學(xué)工作相互聯(lián)系，相互促進(jìn)。因此我們堅(jiān)持以xxx立足課堂、了解知識、增強(qiáng)意識、提高實(shí)效xxx為指導(dǎo)思想，在不增加課時，不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，不影響正常教學(xué)的情況下，針對學(xué)生求知欲，好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，積極實(shí)施環(huán)保教學(xué)。初步形成了xxx各學(xué)科課程滲透－環(huán)保專業(yè)課程－課內(nèi)外活動實(shí)踐課程xxx三者相結(jié)合的課堂教學(xué)課程體系。
1、學(xué)科滲透。立足主渠道，注重各學(xué)科中環(huán)境教育的內(nèi)容和知識的滲透，豐富學(xué)生環(huán)保知識是提高學(xué)生環(huán)保認(rèn)識和自覺性的重要途徑。為此，學(xué)校根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)要求，結(jié)合學(xué)校提出的各年段環(huán)境教育目標(biāo)，對有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面規(guī)劃和組合，制訂了各年級環(huán)境教育目標(biāo)系列要求和各學(xué)科滲透環(huán)境教學(xué)，目標(biāo)的課堂教學(xué)要求，形成龐大的學(xué)科滲透體系。例如：生物、物理、化學(xué)學(xué)科主要滲透對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的空氣污染、安全用火、節(jié)約用水、水的消毒、水域污染、食物鏈、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性、水土流失、地球、地理知識等。思想政治課：主要將環(huán)境保護(hù)的重要性、方法、行為和法律法規(guī)要求等。語文課：增加課外調(diào)查報告、小論文的協(xié)作方法指導(dǎo)等。教師根據(jù)學(xué)科滲透目標(biāo)和要求，進(jìn)行有機(jī)的學(xué)科環(huán)境教育滲透，積累和豐富了學(xué)校環(huán)境教育的經(jīng)驗(yàn)資料。
2、設(shè)置環(huán)境教育課。20xx學(xué)年起，在初一、初二年級學(xué)生中開設(shè)環(huán)境教育課，每周1課，列入日課表，專時專用。以《環(huán)境教育讀本》、《中國公民環(huán)保行為》等輔導(dǎo)教材為藍(lán)本，由學(xué)校分管校長親自執(zhí)教，在學(xué)生中進(jìn)行系統(tǒng)的環(huán)境保護(hù)知識教育，受到良好的開課效果。
1、環(huán)境保護(hù)小論文競賽。結(jié)合學(xué)校xxx小制作、小論文、小發(fā)明xxx比賽和學(xué)科教學(xué)需要，學(xué)校要求全體學(xué)生對環(huán)境教育的十項(xiàng)課題進(jìn)行調(diào)查、研究，并以書面小論文的形式組織參評。通過近一年時間的調(diào)查和研究，全校有200余人次參與了本次活動，并送上了自己調(diào)查的論文或報告，其中《對滕家鎮(zhèn)實(shí)施垃圾袋裝化后的現(xiàn)狀與思考》、《未來垃圾處理和發(fā)展》、《滕家鎮(zhèn)發(fā)展與大氣污染》等文章被評為校級優(yōu)勝。
動物環(huán)保小組的xxx觀察小組xxx寫的《貓的命運(yùn)》，水質(zhì)環(huán)保小組的《滕家鎮(zhèn)的水質(zhì)污染》聲音環(huán)保小組的《舞廳噪聲污染調(diào)查報告》、植物環(huán)保小組的《滕家古樹名木調(diào)查報告》被評為三十二中優(yōu)秀論文。有的學(xué)生還把自己在調(diào)查中了解到的涉及環(huán)保內(nèi)容，反映給宣傳媒體和有關(guān)部門，引起了領(lǐng)導(dǎo)們的重視，并且做了專門的處理，受到了好評。本次活動，不僅鍛煉和培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，激發(fā)了學(xué)生關(guān)心自然、關(guān)心環(huán)保的熱情，而且還取得了良好的社會效應(yīng)，提高了全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。
另一個是我校結(jié)對子學(xué)校，榮成三中在海邊，作為聯(lián)合環(huán)?；?。學(xué)校利用暑、寒假之際，開展校際間的生物、環(huán)境考察活動，并取得了較好的效果，同學(xué)們寫的環(huán)保論文獲得了較好的成績。通過幾年?duì)巹?chuàng)綠色學(xué)校、開展環(huán)境教育的實(shí)踐與探索，在全校教職工中形成了如下共識：
1、開展環(huán)境教育是時代賦予我們的任務(wù)，是教育工作應(yīng)盡的職責(zé)。
2、創(chuàng)建xxx綠色學(xué)校xxx與提高辦校質(zhì)量，與素質(zhì)教育相結(jié)合，是學(xué)校教育理念上的進(jìn)步，提出創(chuàng)建xxx綠色學(xué)校xxx的口號，是把學(xué)校品牌推上了一個更高層次的努力目標(biāo)。
3、創(chuàng)建xxx綠色學(xué)校xxx，開展環(huán)境教育，有利于老師改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法、手段，有利于教師以綠色理念、綠色課程、綠色行動創(chuàng)造性地開展工作，提高自身素質(zhì)。
4、創(chuàng)建xxx綠色學(xué)校xxx，開展環(huán)境教育使學(xué)生受益的不僅僅是知識本身，它對學(xué)生整體素養(yǎng)的形成，各方面的能力的提高都有較大的促進(jìn)作用，學(xué)生在環(huán)?；顒又校瑢W(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會勞動，學(xué)會生活，為獲得終身的學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。
在教育局、環(huán)保局的全面關(guān)心、大力支持下，我校的創(chuàng)建工作取得了明顯成效，隨著創(chuàng)建工作的深入，在全校師生中發(fā)生了以下變化：
1、提高了學(xué)生開展環(huán)境教育的自覺性。由宣傳型向參與型、試驗(yàn)型轉(zhuǎn)變。
2、提高了學(xué)生接受環(huán)境教育的積極性。由被動型向主動型轉(zhuǎn)變。
3、提高了師生參與環(huán)境教育的熱情。由個別化向群體化轉(zhuǎn)變。
4、提高學(xué)校開展環(huán)境教育的持續(xù)性。由階段性向經(jīng)常性轉(zhuǎn)變。愛護(hù)綠化，從我做起；珍惜資源，從身邊做起已成為我校學(xué)生的行動準(zhǔn)則。
雖然取得了一些成績，但是xxx任重道遠(yuǎn)xxx，要做的工作還很多。如何在素質(zhì)教育中體現(xiàn)環(huán)境教育的功能，提高學(xué)生評價和處理問題的能力，培養(yǎng)一代具有善待環(huán)境的道德觀，符合可持續(xù)發(fā)展價值觀的未來人才，是我校環(huán)境教育要探索的問題。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十六
今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx縣教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)工作部署和要求，緊扣全縣中心工作，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)責(zé)任，創(chuàng)新舉措，加快推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，確保教育各項(xiàng)工作落實(shí)落地，有力推動教育事業(yè)全面健康發(fā)展，現(xiàn)將xxxx年工作開展情況總結(jié)如下：
堅(jiān)持問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)教育發(fā)展突破口，強(qiáng)管理、促創(chuàng)新、抓質(zhì)量、重成效，做到“七個抓好”，努力辦好人民滿意的教育，全面提升人民群眾的教育獲得感和滿意度。
（一）抓黨建，強(qiáng)引擎，引領(lǐng)推動教育事業(yè)全面健康發(fā)展。
一是深入開展主題活動。強(qiáng)化主題活動組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)“書記引航擔(dān)使命”主題活動；及時召開xxxx年xx縣教育系統(tǒng)從嚴(yán)治黨工作布置會暨“書記引航擔(dān)使命”主題活動推進(jìn)會，對教育系統(tǒng)主題活動進(jìn)行再動員、再部署，對標(biāo)對表落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任；研究制定《xx縣教育系統(tǒng)xxxx年度“書記引航擔(dān)使命”主題活動推動管黨治黨主體責(zé)任落實(shí)落地工作計(jì)劃》、《xx縣教育系統(tǒng)深化“書記引航擔(dān)使命”主題活動開展全面從嚴(yán)治黨“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”專項(xiàng)工作方案》等，確保主題活動按正確方向推進(jìn)并取得成效。今年x月，我局在全市教育系統(tǒng)從嚴(yán)治黨工作布置會暨“書記引航擔(dān)使命”主題活動推進(jìn)視頻會上作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。
二是抓牢抓實(shí)黨風(fēng)廉政。嚴(yán)格落實(shí)廉政約談制度，加強(qiáng)廉政約談、廉政警示教育；嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”決策制度，完善廉政風(fēng)險防控機(jī)制；抓實(shí)中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視“回頭看”整改工作；認(rèn)真落實(shí)國家_駐x特派辦審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題整改工作，全面開展教育系統(tǒng)“以案為鑒、以案促改”專項(xiàng)整治活動，全縣xxx所中小學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)、xx所公辦幼兒園、xxxx名教職工簽訂廉潔承諾、撰寫心得體會及開展“九個一”等警示教育活動；持續(xù)深入xxxx年至xxxx年扶貧領(lǐng)域“教育保障”、教育扶貧領(lǐng)域“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”專項(xiàng)整治工作。今年以來，一共接到群眾來信來電來訪舉報xx件次，已經(jīng)辦結(jié)xx件，正在辦理x件。全縣教育系統(tǒng)共立案xx人次，給予黨紀(jì)和政務(wù)處分xx人次，正在審查調(diào)查xx人次。
（二）抓建設(shè)，夯基礎(chǔ)，不斷改善城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)條件。
一是強(qiáng)化教育投入保障。加大投入力度，不斷完善教育投入經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。截至xx月xx日，一般公共預(yù)算教育支出xxxxx萬元，比去年增加xxxx萬元，同比增長。多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，鼓勵社會捐資助學(xué)，截止目前，共收到粵桂扶貧、寶武扶貧、滋蕙計(jì)劃助學(xué)金及美麗中國等教育援助資金萬元，用于學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。
二是狠抓學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)。加快實(shí)施遷建xx鎮(zhèn)中心學(xué)校，規(guī)劃xx縣中學(xué)易地扶貧安置點(diǎn)新校區(qū)、衛(wèi)城小學(xué)、衛(wèi)城幼兒園及明澄第二幼兒園等項(xiàng)目；實(shí)施學(xué)前三年行動計(jì)劃新建、擴(kuò)建，提高公辦園在園幼兒占比；實(shí)施鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施公共服務(wù)能力提升三年行動計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)；持續(xù)推進(jìn)xxxx、xxxx年學(xué)前教育資源新建幼兒園獎補(bǔ)資金項(xiàng)目、xxxx、xxxx年農(nóng)村義務(wù)教育新建校舍，擴(kuò)建xx縣中學(xué)初中部、x鎮(zhèn)第二初級中學(xué)項(xiàng)目等；完成縣明山幼兒園綜合樓改造并正常招生開園；加快推進(jìn)教育“十四五”規(guī)劃項(xiàng)目各項(xiàng)前期工作，爭取上級資金。今年x月份，我局在全區(qū)義務(wù)教育保障學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)工作調(diào)度視頻會上作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。
三是加強(qiáng)教育裝備建設(shè)。投入xxx萬元采購多媒體教學(xué)設(shè)備（班班通）xx套，同步課堂設(shè)備（精品錄播教室）x間以及xxx套學(xué)生課桌椅；完成“xx縣教育信息化云平臺”項(xiàng)目采購，項(xiàng)目分五年投入xxxx萬元，首批惠及全縣xxx所學(xué)校；投入萬元采購xxxx套學(xué)生課桌椅和xxxx架學(xué)生床架，解決各校秋季學(xué)期增班后出現(xiàn)的課桌椅和床架缺額。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十七
1、加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理。一是認(rèn)真開展xx年教育經(jīng)費(fèi)決算和統(tǒng)計(jì)年報，形成教育經(jīng)費(fèi)分析報告。xx年全區(qū)教育經(jīng)費(fèi)總收入萬元，其中教育部門萬元，其他部門萬元，民辦學(xué)校、幼兒園萬元。其中，教育部門教育經(jīng)費(fèi)明細(xì)為公共財政預(yù)算安排的教育經(jīng)費(fèi)萬元、政府性基金預(yù)算安排的教育經(jīng)費(fèi)5324萬元、其他渠道籌措的教育經(jīng)費(fèi)萬元。二是完成20xx年教育單位的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。強(qiáng)化剛性預(yù)算意識，做到先有預(yù)算后有執(zhí)行。在做好各單位基本預(yù)算的情況下，提出億元的教育專項(xiàng)支出預(yù)算，今年首次將全年所有專項(xiàng)資金一次性預(yù)算到單位，不預(yù)留到計(jì)財科，也不再搞財政專項(xiàng)資金的二次分配。制定專項(xiàng)資金三年滾動預(yù)算。三是開展xx年教育經(jīng)費(fèi)結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余清理工作，在財政局兩次清理結(jié)余備案的資金達(dá)320萬元，20xx年6月26日，區(qū)財政局直接劃繳教育系統(tǒng)結(jié)余資金72萬元。四是加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的制度建設(shè)。落實(shí)省教育財務(wù)管理培訓(xùn)會的精神，通過局務(wù)會集體匯報，擬寫文字匯報材料在科室和領(lǐng)導(dǎo)中傳閱等形式傳遞教育經(jīng)費(fèi)管理的要求。啟動全區(qū)教育經(jīng)費(fèi)調(diào)研工作，對學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)使用和管理進(jìn)行全面摸底。五是按省教育廳要求開展義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)績效評價工作。將專項(xiàng)資金的績效評價工作常態(tài)化。
2、全力保障教育發(fā)展建設(shè)資金。20xx年，按全區(qū)統(tǒng)一要求，開展財政資金使用計(jì)劃申報工作，按工資待遇、運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目支出的順序在月初申報用款計(jì)劃，每月15號按財政的項(xiàng)目用款指標(biāo)提交項(xiàng)目資金申報表，合理調(diào)控有限資金計(jì)劃（半年累計(jì)財政用款額度為3859萬元），保障工程項(xiàng)目實(shí)體的建設(shè)資金的及時撥付，盡力保證各項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)度，按時兌付農(nóng)民工工資。截止6月底，已經(jīng)辦理資金撥付審批手續(xù)244筆、涉及資金萬元。
為了專項(xiàng)使用和管理好上級專項(xiàng)資金，提高資金使用效率，配合區(qū)政府接受省“穩(wěn)促調(diào)增惠”經(jīng)濟(jì)增長審計(jì)組工作，就近幾年上級專項(xiàng)資金使用情況提供資料。配合區(qū)政府完成教育涉農(nóng)資金執(zhí)行情況、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)專項(xiàng)執(zhí)法檢查等工作。
3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理。按文件精神規(guī)范教育資產(chǎn)的政府采購，嚴(yán)格程序申報，依法采購，各單位成立驗(yàn)收考評小組，職工代表參與采購過程并驗(yàn)收簽字確認(rèn)，核準(zhǔn)后撥付資金。今年上半年完成政府采購項(xiàng)目363個，金額6290萬元，其中公開招標(biāo)和政府集中采購項(xiàng)目48個，金額5135萬元。
學(xué)校資產(chǎn)處置按程序逐級審核，報區(qū)國資局同意后進(jìn)行處置，半年共核銷10筆價值萬元。
4、規(guī)范教育財務(wù)管理。制定全區(qū)教育系統(tǒng)財務(wù)管理考評方案，全面開展財務(wù)管理績效考評工作，對20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和局屬單位的財務(wù)進(jìn)行管理績效考評，當(dāng)場打分，及時反饋，目前已初步形成考評結(jié)果。專題對全區(qū)教育系統(tǒng)各單位的公務(wù)接待費(fèi)執(zhí)行情況逐月統(tǒng)計(jì)，規(guī)范各單位公用經(jīng)費(fèi)使用。
5、做好調(diào)結(jié)構(gòu)保運(yùn)轉(zhuǎn)工作。20xx年公用經(jīng)費(fèi)和人員經(jīng)費(fèi)納入年初基本支出預(yù)算時，提高了學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育的公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)，公辦幼兒園提高到年生均200元；義務(wù)教育小學(xué)和初中年生均公用經(jīng)費(fèi)分別提高到615元和815元，不足300人的規(guī)模小偏遠(yuǎn)的學(xué)校按300人預(yù)算，寄宿制學(xué)校年補(bǔ)助資金5萬元；高中教育省示范和市示范高中年生均分別提高到2800元和20xx元。按月提交資金使用計(jì)劃，重點(diǎn)保障人員待遇和公務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)，盡力保證重點(diǎn)工程和急需開學(xué)開園的項(xiàng)目實(shí)體資金的撥付。
1、做好項(xiàng)目資金績效管理工作。為重點(diǎn)工程、確保開學(xué)開園的項(xiàng)目建設(shè)提升資金保障，在盡力發(fā)揮20xx年項(xiàng)目資金效率的前提下，側(cè)重清理使用往年結(jié)轉(zhuǎn)專項(xiàng)資金，提高教育資金績效水平。
2、加強(qiáng)教育收費(fèi)公示及財務(wù)管理工作。開展20xx年教育收費(fèi)和財務(wù)管理檢查考評工作，把減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作落到實(shí)處。
3、充分開展好教育經(jīng)費(fèi)管理工作調(diào)研，與財政局等部門共同制定全區(qū)《教育經(jīng)費(fèi)管理辦法》，強(qiáng)化教育經(jīng)費(fèi)管理的制度建設(shè)。匯編教育經(jīng)費(fèi)管理制度集。
4、積極籌措并組織教育專項(xiàng)資金，盡力保障在建工程的資金計(jì)劃。做好各單位項(xiàng)目建設(shè)和設(shè)施設(shè)備政府采購審核、備案、資金撥付等工作，按程序辦理國有資產(chǎn)處置。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十八
我鎮(zhèn)在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，按照教育振興工程提出的各項(xiàng)指標(biāo)體系扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，努力構(gòu)建平安校園、文明校園、和諧校園。現(xiàn)把**年工作匯報如下：
一，德育工作。
德育工作是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù)。一年來繼續(xù)整合一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員、全程、全面育人。**年以加強(qiáng)師德建設(shè)為主，以加強(qiáng)學(xué)生品德教育為先，以養(yǎng)成教育為主要目的，從點(diǎn)滴小事做起。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛心教育，啟動愛心幫扶儀式。各學(xué)校都舉行了對困難學(xué)生、留守兒童結(jié)對幫扶活動。
3、利用遠(yuǎn)程教育資源播放愛國主義教育影片，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼，熱愛祖國，熱愛集體等優(yōu)秀品質(zhì)。開展祖國在我心中，文明禮貌從我做起活動，利用黑板報、演講、講故事、讀書活動等活動培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽(yù)感。
4、各學(xué)校在校園文明禮儀活動中都成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案，開展了以“文明在我心中，文明在我手中，文明在我口中，文明在我腳下”為主題的校園文明禮儀創(chuàng)建活動。
5、大力弘揚(yáng)“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的高尚師德，不斷增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，認(rèn)真開展師德標(biāo)兵，優(yōu)秀教師評選活動。
二，教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，是學(xué)校工作的中心。要始終緊扣教學(xué)這個中心，牢固樹立質(zhì)量意識，因?yàn)橘|(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn)。為此千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo)。
1、狠抓常規(guī)管理工作，向常規(guī)要質(zhì)量。要求每一位教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。中心學(xué)校每學(xué)期對全鎮(zhèn)教師的備課情況，作業(yè)批改至少2次檢查，同時對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，直接與教師面對面交流，以此來提高教師的責(zé)任感。
2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。**年中心校舉行了4次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測活動，了解和掌握了教師教學(xué)效果，幫助學(xué)校和教師分析教學(xué)的得失，總結(jié)綜合，查找存在的問題，使其及時調(diào)整教學(xué)策略，優(yōu)化教學(xué)成果。
3、開展說課比賽，提高教師教育教學(xué)能力。**年8月份，我鎮(zhèn)舉行了小學(xué)語文，數(shù)學(xué)教師說課比賽。各學(xué)校積極參加，此活動為教師展示個人風(fēng)采提供了舞臺，為教師間相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高提供了機(jī)會，對全體教師的專業(yè)成長，起到了較大的促進(jìn)作用。
4、加強(qiáng)校本教研。各中小學(xué)圍繞“備好課，上好課”這一主題，堅(jiān)持抓好集體備課活動，著力提高廣大教師“上好課”專題學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。中心校要求每位教師聽課、評課不得少于10節(jié)，把學(xué)會上課作為教研工作的基本內(nèi)容。要求所有教師每學(xué)期至少撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教學(xué)論文，不斷提高教師理論水平和教研能力。
5、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作。××中學(xué)，板集中學(xué)組織九年級教師深入研討復(fù)習(xí)方法，探討提高學(xué)生的應(yīng)試能力的途徑。中心學(xué)校，二小，板集小學(xué)，賈橋小學(xué)，陳營小學(xué)等學(xué)校也召開了畢業(yè)班研討會，都取得了較好的效果。
6、按照教育局的要求，各學(xué)校都舉行了優(yōu)秀作業(yè)展，為規(guī)范教師批改作業(yè)，規(guī)范學(xué)生寫字，起到了較好的效果。
三，安全工作。
我們始終堅(jiān)持按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，健全組織，強(qiáng)化機(jī)制，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，抓實(shí)抓好安全工作。
1、各中小學(xué)師生牢固樹立“學(xué)校安全無小事”的思想。各學(xué)校校長與中心校校長簽訂安全工作責(zé)任狀，各學(xué)校校長與教師簽訂了安全工作責(zé)任書，真正做到時時講安全，事事講安全，處處講安全。
2、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育，教育學(xué)生不吃攤點(diǎn)零食，抓好校園衛(wèi)生。各學(xué)校每周五進(jìn)行集中打掃校園周邊環(huán)境，保持校園內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
3、通過看光盤，辦板報，懸掛安全掛圖，召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
4、開展防火，防煤氣中毒，防踩踏，防地震等方面的應(yīng)急疏散演練，培養(yǎng)學(xué)生防范意識，應(yīng)變能力。
5、開展安全排查工作。每學(xué)期中心校要求各學(xué)校對校居，設(shè)施，用電等方面進(jìn)行排查不少于4次，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，重大問題及時上報，制定責(zé)任制和責(zé)任追究制。
6、加強(qiáng)住校生管理工作?！痢林袑W(xué)，板集中學(xué)，賈橋中學(xué)把加強(qiáng)寄宿生管理工作當(dāng)作安全頭等大事，抓緊抓實(shí)。一是嚴(yán)格執(zhí)行清銷假制度;二是班子成員和值班老師晚間輪流在學(xué)生宿舍值班，杜絕安全隱患。
四，改善辦學(xué)條件。
**年?duì)t店小學(xué)新建廁所已投入使用，××中學(xué)綜合樓正在施工，板集小學(xué)，陳營小學(xué)，賈橋小學(xué)，張莊小學(xué)等10所學(xué)校添置了課桌椅，××中學(xué)，中心學(xué)校，陳營小學(xué)添置了圖書，揚(yáng)灣小學(xué)，張大小學(xué)，張橋小學(xué)添置了乒乓球臺，楊莊小學(xué)，賈橋小學(xué)投入資金進(jìn)行校園綠化。這些資金的投入極大地改善了辦學(xué)條件，進(jìn)一步美化了校園。
五，布局調(diào)整。
學(xué)校布局調(diào)整是教育事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是教育改革的重大舉措。它關(guān)系到子孫后代，涉及千家萬戶，是群眾關(guān)注的熱點(diǎn)，也是鎮(zhèn)黨委、政府著力解決的重要問題。因此，鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)大力支持，分管領(lǐng)導(dǎo)具體過問學(xué)校布局調(diào)整改革。**年在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，中心校頂著壓力，撤并掉2所小學(xué)，撤掉4個教學(xué)點(diǎn)。布局調(diào)整的實(shí)施，優(yōu)化了教育資源，對提高教育教學(xué)質(zhì)量起到所好作用。
六，體衛(wèi)工作。
1、全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。各中小學(xué)嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)，上好體育課和健康教育，認(rèn)真開展“兩課”“兩操”。
2、積極開展體育比賽活動。在全縣中小學(xué)生運(yùn)動會上，我鎮(zhèn)小學(xué)組代表隊(duì)獲得較突出名次，乒乓球比賽，廣播操比賽也獲得了較好名次。各學(xué)校還開展了拔河比賽，跳繩比賽是，冬季長跑運(yùn)動，推動了學(xué)校體育運(yùn)動的開展，增強(qiáng)了師生的體質(zhì)。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇十九
20__年是全面建設(shè)小康社會和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)重要的一年。今年我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆五中全會精神，按照“組織起來，切實(shí)_”的工作方針，從堅(jiān)持以人為本，科學(xué)發(fā)展觀和提高黨的執(zhí)政能力，創(chuàng)建社會主義和諧社會的高度，緊緊圍繞教育改革和教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定，突出維護(hù)教職工合法權(quán)益，加強(qiáng)了教職工隊(duì)伍建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，加強(qiáng)了工會組織的自身建設(shè)，為辦好人民滿意的教育發(fā)揮了積極作用。
一、積極推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、深入開展師德師風(fēng)教育活動。一是各單位組織教職工學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在教師中開展“十查十看”活動，對存在的師德師風(fēng)問題，切實(shí)加強(qiáng)了整改;二是各單位按照麻教文[20__]4號文件要求，開展了師德教育活動，如三河中心學(xué)校、順河中心學(xué)校、宋埠中心學(xué)校等單位舉辦了師德師風(fēng)報告會，評選表彰師德先進(jìn)個人;三是暑假期間組織二個師德報告團(tuán)，赴各單位進(jìn)行巡回報告，項(xiàng)錦華、劉柏林、徐愛枝等11位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，使全市近萬名教師受到了教育。
2、切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。今年，各基層工會積極開展提高教師業(yè)務(wù)水平的活動，市女教職工委員會在“三?八”節(jié)前后組織女教工開展巾幗教學(xué)能手的評選表彰活動。評選表彰了喬建等四十名“巾幗教學(xué)能手”，并將趙詠芳等六名“巾幗教學(xué)能手”先進(jìn)事跡制作光盤，發(fā)放給各學(xué)校進(jìn)行播放。有效地促進(jìn)了教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高。
3、建立健全“三育人”評選表彰機(jī)制。年初，我們部署了“三育人”活動。教師節(jié)評選表彰80名“三育人”先進(jìn)個人和11名師德標(biāo)兵。理工學(xué)校張仁飛、宋埠中心學(xué)校劉正發(fā)、市一中曾利歡被市政府表彰為__市勞動模范。
4、繼續(xù)開展“巾幗建功”成才活動。市幼兒園被黃岡市“巾幗建功”活動領(lǐng)導(dǎo)小組授予“巾幗文明示范崗”，實(shí)驗(yàn)二小三年級語文組、白果中心學(xué)校、順河中心學(xué)校等女工委被__市“巾幗建功”活動領(lǐng)導(dǎo)小組表彰為“市巾幗文明示范崗”，盧紅玲等三人被評為__市“巾幗建功”先進(jìn)個人。
二、加強(qiáng)了學(xué)校民主建設(shè)。
1、完善和發(fā)展了學(xué)校教代會制度。今年我們充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等方面的作用。一是元月初麻教辦[20__]3號文件通報表彰了市一中等10個教代會優(yōu)秀單位和黃金橋中心學(xué)校等11個教代會先進(jìn)單位，有效地促進(jìn)了學(xué)校民主政治建設(shè)。二是各校工會組織以_為己任，為教師說話力事，中驛中心學(xué)校工會找鎮(zhèn)委書記反映情況，鎮(zhèn)委同意每個老師捐款貳佰元壓縮到每人捐款100元。
2、繼續(xù)深化校務(wù)公開工作。今年，各校工會積極配合黨政搞好校務(wù)公開工作，使校務(wù)公開在教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校逐步成為一種制度、成為一種環(huán)境、成為一種管理理念。
3、加大源頭參與制度。今年，市教育局以麻教文[20__]2號文件印發(fā)了建立行政與工會聯(lián)席會議制度。各校也紛紛建立起聯(lián)席會議制度。南湖中心學(xué)校印發(fā)了實(shí)施意見，并召開了第一次黨政工聯(lián)席會議，研究了離退休老師建立工會小組的意見。
三、加強(qiáng)了和諧校園建設(shè)。
1、開展豐富多彩有特色的活動。“三?八”節(jié)各校工會組織女教工開展教學(xué)比武、“雙文明教工”經(jīng)驗(yàn)交流、出游等活動。豐富了教工的業(yè)余文化生活。黃金橋中心學(xué)校組織女教工游覽了中南五市。局機(jī)關(guān)組織女職工游覽了張家界，擴(kuò)大和提升了工會組織的影響。
2、開展創(chuàng)建和諧校園活動。各校落實(shí)以師為本，以生為本的要求，廣泛開展和諧校園、和諧教育、和諧學(xué)校的創(chuàng)建活動，有效地保持了教育的發(fā)展和穩(wěn)定。
3、組織和舉辦文體美育活動。一是成功地組織了城區(qū)學(xué)校女子羽毛球賽，14支女子羽毛球隊(duì)參與了角逐。二是4月22日組隊(duì)參與了全市文明單位男子乒乓球運(yùn)動會，局機(jī)關(guān)代表隊(duì)奪得全市文明單位冠軍。三是組隊(duì)參加慶“五?一”男子象棋賽，教育代表隊(duì)奪得全市第三名，實(shí)驗(yàn)二小彭志堅(jiān)奪得全市個人第六名。四是實(shí)驗(yàn)一小組隊(duì)參加全民健身活動，獲得市領(lǐng)導(dǎo)的好評。五是組隊(duì)參加黃岡市第二屆體育舞蹈錦標(biāo)賽，順河中心學(xué)校退休教師姜榮銀與幼兒教師配對奪得社交舞、休閑舞3枚金牌;實(shí)驗(yàn)二小鄒小奧等六歲以上少兒共奪得拉丁舞金牌、銀牌、銅牌各2枚。
四、加強(qiáng)了工會自身建設(shè)。
1、今年我會按照“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”的要求，加強(qiáng)了《工會法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，4月份我會有名六名工會干部到省教育學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn)，提高了工會干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。黃金橋中心學(xué)校組隊(duì)代表__市參加黃岡市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織知識競賽獲得優(yōu)勝獎。
2、加強(qiáng)了工會組織建設(shè)。按照省委鄂發(fā)[20__]20號文件要求，今年廣泛開展了“基層工會建設(shè)年”活動，進(jìn)一步夯實(shí)了工會工作基礎(chǔ)。
3、抓好民辦學(xué)校工會組建工作。今年，市教育局、市教育工會聯(lián)合下發(fā)了麻教文[20__]3號文件，要求各民辦學(xué)校今年都要建立工會組織。四月份我們召開了民辦學(xué)校組建工會組織的工作會議，民辦學(xué)校的負(fù)責(zé)人一致同意今年要建立工會組織。今年下半年，隨著工會經(jīng)費(fèi)國稅代收的實(shí)施，還沒有建立工會組織的7所民辦學(xué)校，正在籌備成立工會組織。
4、抓好工會財務(wù)工作。今年，我們按照黃工發(fā)[20__]20號《關(guān)于企事業(yè)單位工會經(jīng)費(fèi)由國稅機(jī)關(guān)代收的通知》精神，各單位積極做好工會經(jīng)費(fèi)由國稅代收的調(diào)查摸底工作，到期主動申報，繳納工會經(jīng)費(fèi)。同時，各單位工會依法獨(dú)立管理工會經(jīng)費(fèi)，規(guī)范工會財務(wù)管理。
五、加強(qiáng)了婦女兒童工作。
1、組織城區(qū)小學(xué)參加湖北省小星星繪畫、書法、征文作品大賽，共選送作品36件。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇二十
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。因此，我校對家庭教育特別重視，在家長學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施，并取得了很大的收獲，現(xiàn)將我校的家庭教育工作總結(jié)如下：
一、詳盡調(diào)查，深入了解我校學(xué)生家庭教育情況。
我校為地處南康北部偏遠(yuǎn)地區(qū)的一所農(nóng)村學(xué)校，周邊的居民對教育的深遠(yuǎn)意義認(rèn)識不夠，所以為了順利的展開家長學(xué)校工作，我校在工作展開的前期，對學(xué)生家庭教育進(jìn)行了詳盡、深入的調(diào)查。經(jīng)過我們的細(xì)致工作，調(diào)查結(jié)果顯示為：1、家長文化素質(zhì)偏低，家庭教育盲目性太強(qiáng)。有相當(dāng)一部分家長都希望自己的孩子將來能有出息，能夠出人頭地，可又不知道怎樣引導(dǎo)孩子、教育孩子，平時忙農(nóng)活、忙家務(wù)，對孩子的學(xué)習(xí)和身心健康很少過問。也有的家長平時讓孩子信馬由韁，但見孩子考試成績不佳，便“一股腦兒算總賬”，對其進(jìn)行打罵。由于大多數(shù)家長文化素養(yǎng)質(zhì)偏低，所以他們雖有“望子成龍”之心，卻無“教子成龍”之方，這是農(nóng)村家庭教育的普遍現(xiàn)象。
2、多數(shù)家庭缺乏文明教育。家長們語言粗魯、口無遮攔，即使在孩子面前，也是滿嘴臟話、言語污穢；此外，農(nóng)閑時，有的還經(jīng)常酗酒、賭博，嚴(yán)重污染了家庭的育人環(huán)境。
3、留守兒童、單親兒童缺乏家庭教育。我校存有一部分單親兒童，一部分父母雙雙外出打工，進(jìn)城經(jīng)商的留守兒童，他們長期與爺爺奶奶生活在一起，接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛、嬌寵成分，所以他們也根本無法接受正常的家庭教育。
二、認(rèn)真分析，制定切實(shí)的家庭教育措施。
總體看來，我校的家長受自身文化程度不高的影響，在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長掌握科學(xué)的教育方法，能夠與孩子平等溝通、平等交流，營造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展，針對我校家庭教育存在的這些問題，我校采取以下措施來指導(dǎo)家庭教育：
1、組建家長委員會。家校合一為最高教育境界，我校在了解的基礎(chǔ)上，聘請了六位文化素質(zhì)較高、在村民中威信較好的學(xué)生家長為家長委員會成員，與他們及時溝通、交流，達(dá)成共識，以他們?yōu)檩椛潼c(diǎn)，對家長進(jìn)行潛滋教育。在家長委員的宣傳下，家長漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想，積極鼓勵孩子參與各項(xiàng)活動。
2、進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn)。我校按計(jì)劃每學(xué)期為家長們上兩次課，對他們進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn)，同時向他們介紹孩子在校學(xué)習(xí)及其他方面的表現(xiàn)情況，目的是讓學(xué)校家長互相溝通、不斷交流，共同探討教育的新路子，讓家庭教育和學(xué)校教育緊密銜接起來。經(jīng)過幾次的家庭教育理論培訓(xùn)，家長們對待孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，盡量避免簡單粗暴的教育方式，采取悉心教育的態(tài)度，因此，我校學(xué)生也漸變得樂觀。
3、建立家校聯(lián)系冊。利用聯(lián)系冊向家長告知學(xué)校的一些基本情況，并向家長和孩子提出相關(guān)的要求，家長也通過聯(lián)系冊告知老師孩子在家中的各種表現(xiàn)。一年來，我校利用這種無聲的交流獲得了很多家庭教育信息，如“孩子是否按時休息”、“孩子如何與家長交流，并有和交流困難”等，在這樣的溝通下，學(xué)校教育和家庭教育得到了有機(jī)結(jié)合，為健康培育每一個孩子奠定的基礎(chǔ)。
4、開展教師訪千家萬戶活動。暑假期間，我校教師在校長的帶領(lǐng)下，走入了每一位學(xué)生的家中，了解了每一位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況，與家長面對面交流，幫他們解疑。這種面對面的交流，感動了很多家長。
5、建立“陽光少年”成長錄。在關(guān)注家校教育的同時，我們還編訂的引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展的“陽光少年成長錄”。在此冊中，我們主要以“爭星集星成陽光少年”為手段，促使學(xué)生形成良好的品德，提升學(xué)生的道德素質(zhì)，培養(yǎng)他們健康的人格，其實(shí)這也是家校教育的終極。
6、展開家庭教育調(diào)查問卷。為了更全面的了解家庭教育，我們設(shè)計(jì)了“杜木橋xxx小學(xué)家庭教育調(diào)查問卷”，試卷從學(xué)生家庭的基本情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、家長的教育觀念、家長與孩子、家長對學(xué)校和老師的要求等方面進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示：教育思想端正、教育方法好的家長是少數(shù)；教育態(tài)度比較端正而教育法不夠完善，自身感到教育能力欠缺的是多數(shù)，教育態(tài)度不端正，父母本身有問題的是少數(shù)。我校還對家庭教育問卷調(diào)查中出現(xiàn)的問題提出相應(yīng)對策，學(xué)生家長也欣然接受我們的建議，還要求我們多做這樣有益于他們思想成長的活動。
三、反思總結(jié)，再增加家校教育的合力。
做了這么多家校教育的工作，難免有疏漏，“為了更好，只有努力”我們發(fā)現(xiàn)，今后工作中還需完善的地方有：
1、部分家長不配合學(xué)校教育，認(rèn)為只管吃飽喝足為本份，學(xué)習(xí)成績有學(xué)校，一遇到學(xué)生成績下滑，直接指責(zé)教師。這種家長的片面認(rèn)識還需耐心疏導(dǎo)。
2、參加家庭教育理論培訓(xùn)的人員偏少，應(yīng)該加大家長委員會的宣傳力度，“不求次次參加，力求有次參加”式的滲透，讓家庭教育越來越優(yōu)。
3、多次、及時地向家長們普及教育科學(xué)知識，及時傳播新的教育思想、教育觀念，讓家長走出家庭教育的誤區(qū)，配合學(xué)校教育完成學(xué)生教育。
家庭是孩子成長的搖籃，家庭環(huán)境、家長的教育方式直接影響著學(xué)校教育質(zhì)量的提高。我們會更進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時了解廣大學(xué)生的家庭教育情況，并做出相應(yīng)的幫助措施，相信“明天會更好”！
友情提示：本文中關(guān)于《家庭教育工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇二十一
在踏入幼兒園之前，我腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)簡單知識，可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時，卻不是我想像的那樣，孩子們年幼無知，瑣事不斷，真所謂“幼兒園里無小事，處處都是大事?！庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的，細(xì)小的。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。這一學(xué)年中每個月的園本培訓(xùn)讓我在思想上有了提高，同時，根據(jù)以上思想及幼兒園的任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發(fā)展！有一位哲學(xué)家說過：人生最大的價值莫過于充實(shí)，人生排除無聊最好的方法就是認(rèn)真對待你現(xiàn)有的工作任務(wù)，并努力出色的去完成他。我一直將這句話牢牢的記在心里，時時用此激勵自己，我所追求的是充實(shí)的快樂和成功的滿足。
工作中，每天面對一群嘴里總有講不完話的可愛的孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味！與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，記得剛上班的第一天，孩子的不熟悉不信任造成我被他狠狠的咬了一口，看著手臂滲出血來，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，當(dāng)時真有不想干的念頭?？墒?，園長、指導(dǎo)老師的親切關(guān)心，父母的鼓勵，更多的是孩子帶給我的歡樂，讓我越來越離不開幼教崗位，越來越愛這群可愛的孩子們。工作中雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)，因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械絼诶郏怯纱嗽谛闹锌倳科鹨环N強(qiáng)烈的責(zé)任：那就是“我是老師”。與孩子朝夕相處，我始終想著一句話，那就是“假如我是孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。記得六一節(jié)布置教室的時候，我需要爬上梯子把裝飾物品掛在教室頂上，孩子們看到了忙說：“老師小心??！”一年中與孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我深深感到一種深情，讓我在關(guān)心孩子們的同時也得到了他們的關(guān)心，這是一種他人體會不到的幸福！
新世紀(jì)、新時期的教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)，拓展視野，更新觀念，跟上時代的步伐，只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。隨著二期課改的不斷深入，通過各種培訓(xùn)、觀摩，學(xué)習(xí)了新綱要、新課程，確立了“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念，也在工作中深刻理解體會這一教育理念，尊重幼兒，關(guān)注每個孩子的尋常時刻，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于心中。每一個孩子就如同一本本書，豐富多彩，變化萬千，需要我用心去欣賞、研讀，及時給予支持。在實(shí)踐工作中，我也遇到了很多的問題，一次次公開實(shí)踐活動課，一次次和指導(dǎo)老師的溝通學(xué)習(xí)，還有參與的多次園本培訓(xùn)，區(qū)級新教師培訓(xùn)、外出觀摩實(shí)踐活動，更難能可貴的是我的帶教指導(dǎo)徐梅老師，她總是在我遇到困難時及時給予鼓勵和支持。記得在二期課改推進(jìn)會中，沒有經(jīng)驗(yàn)的我要上一堂面向區(qū)級層面的公開實(shí)踐活動，我忐忑不安，沒有信心，根本無心做事。徐老師看出了端倪，溫柔的送給我一句話，“我一直信奉一句話，成功是留給有準(zhǔn)備的人的?！庇谑俏易叱隽说凸龋硇耐度霚?zhǔn)備。而她送給我的那句話現(xiàn)在也成了我的座右銘。其實(shí)，還有許許多多的老師給了我很多的幫助，正是她們的無私幫助，讓我在原有的理論基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化了實(shí)踐能力。
在二期課改浪潮的不斷沖擊下，總覺得要學(xué)習(xí)的東西太多太多，如何將課程有機(jī)的整合滲透到一日活動中，如何及時捕捉幼兒的有價值的生成熱點(diǎn)，并有價值的、及時給予支持。記得泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭?！庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的，細(xì)小的，她沒有高科技的累累碩果，也沒有建筑事業(yè)的立竿見影，更沒有詩人的浪漫和灑脫；她象綠葉一樣平凡，默默地垂著綠蔭，為大地帶來生機(jī)，添上一片溫馨。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，讓我在許多老師的身上學(xué)到了許多知識，無論是理論方面的還是技能技巧方面的都有了提高，同時也很慶幸自己在我們幼兒園這個團(tuán)結(jié)溫馨的大集體中和孩子們一起成長。
“細(xì)微處見真情”是我對家長工作的感受。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項(xiàng)工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，開開心心走，使每個家長都感到放心、安心。生活可以一成不變，也可以多姿多彩，充滿斗志，工作也是一樣，我堅(jiān)信只要客觀地看待自己，克服自身的缺點(diǎn)，積極發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢，敢于嘗試，敢于創(chuàng)新，肯定會有更大的收獲。正如林語堂說過：“滿足的秘訣，在于發(fā)現(xiàn)自己的能力和限制所在，在能做好的活動中找到滿足，再加上智慧以明白自己的處境，不論多重要或多成功，在宇宙中永遠(yuǎn)也算不得什么，要有勇氣做真正的自己！”過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，努力奮斗。
在今后的工作實(shí)踐中我會不斷的煅練自己，提高自己，不斷的充實(shí)自己的知識和經(jīng)驗(yàn)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我會更加努力地工作，工作中會更加細(xì)心、耐心，力爭為園多做貢獻(xiàn)！為幼教事業(yè)多做貢獻(xiàn)！
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇二十二
20xx年，全市教育系統(tǒng)堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__系列重要講話精神，貫徹落實(shí)省委十屆七次、八次、九次全會和市委十二屆六次、七次、八次、九次全會精神，按照市委、市政府“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級”總體戰(zhàn)略和市委“157”總體思路，深入推進(jìn)教育均衡化、現(xiàn)代化、國際化、信息化“四化”聯(lián)動發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)有良教、品質(zhì)卓越”進(jìn)程，努力提升民生福祉，辦好人民滿意的教育，教育工作取得明顯成效。
(一)教育領(lǐng)域綜合改革不斷深化。編制實(shí)施成都市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，統(tǒng)籌推進(jìn)9個國家教育試點(diǎn)示范項(xiàng)目，新增國家學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)、省級區(qū)域教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)。在全國中小學(xué)辦學(xué)體制改革高峰論壇交流成都改革經(jīng)驗(yàn)。在成都舉辦第四屆中國農(nóng)村教育高端論壇暨第二屆現(xiàn)代田園教育論壇并作經(jīng)驗(yàn)交流。教育部專題刊發(fā)成都“加快發(fā)展學(xué)前教育緩解‘入園難’”等經(jīng)驗(yàn)，市委改革辦編印教育改革簡報5期。
(二)教師“縣管校聘”改革步伐加快。加快全國“縣管校聘”改革示范區(qū)建設(shè)，印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)崗位設(shè)置和聘用管理的實(shí)施意見》，啟動直屬學(xué)校教師“市管校聘”改革，“縣管校聘”人數(shù)從20xx年33316名增加到42329名，增長27%，教師退出教學(xué)崗位506名。推廣武侯區(qū)“教師自聘、管理自主、經(jīng)費(fèi)包干”“兩自一包”改革和邛崍市“學(xué)校、學(xué)區(qū)、縣域內(nèi)”三級“教師全員競聘”經(jīng)驗(yàn)，在新都區(qū)7所學(xué)校、金堂縣4所學(xué)校試點(diǎn)深化?！吨袊逃龍蟆奉^版頭條刊發(fā)成都“兩自一包”改革經(jīng)驗(yàn)，浙江省等地先后赴成都考察學(xué)習(xí)。
(三)全面創(chuàng)新改革力度不斷加大。支持四川大學(xué)、電子科大、西南財大等在蓉高校深入推進(jìn)全面創(chuàng)新改革，共建世界一流大學(xué)戰(zhàn)略合作，共建“校地教育協(xié)同創(chuàng)新中心”。成功舉辦20xx中國成都全球創(chuàng)業(yè)名校高峰論壇和中美青年創(chuàng)客大賽。爭取中央雙創(chuàng)資金660萬，成立中高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部，推動市屬高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。推進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)新教育，舉辦第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽，試點(diǎn)引入stem課程。
(四)教育信息化取得新成效。高質(zhì)量通過教育部教育信息化區(qū)域試點(diǎn)驗(yàn)收。推進(jìn)70所數(shù)字校園建設(shè)和13所未來學(xué)校試點(diǎn)。完成教師信息技術(shù)運(yùn)用能力培訓(xùn)萬人。在中西部率先出臺《成都市數(shù)字校園建設(shè)應(yīng)用評價標(biāo)準(zhǔn)》，研制《區(qū)域教育信息化發(fā)展水平指標(biāo)體系》《中小學(xué)學(xué)生ict素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)》。中國教育報以《當(dāng)教育扶貧走上“云”端》為題肯定成都“智慧幫扶”。在全國邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)教育信息化推進(jìn)工作現(xiàn)場會上作經(jīng)驗(yàn)交流，教育部、省政府對成都教育信息化工作給予高度肯定。
(一)普惠性學(xué)前教育加快發(fā)展。深入實(shí)施公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程。市政府召開加強(qiáng)幼兒園規(guī)劃建設(shè)管理工作現(xiàn)場會，強(qiáng)化民辦幼兒園監(jiān)管。開展學(xué)前教育視導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)，提高保教質(zhì)量，切實(shí)保障公辦園非在編教師待遇。對100余名無等級幼兒園園長進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。開展學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測，發(fā)布《成都市學(xué)前教育發(fā)展報告(20xx年)》。
(二)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。嚴(yán)格義務(wù)教育階段免試就近制度，擇校率連續(xù)5年持續(xù)下降。制定消除義務(wù)教育階段大班額專項(xiàng)規(guī)劃，加快學(xué)區(qū)制和九年一貫制改革，進(jìn)一步提升名校集團(tuán)發(fā)展水平。深化區(qū)域教育聯(lián)盟發(fā)展，新增跨區(qū)域領(lǐng)辦托管學(xué)校18所，全市共30所。召開農(nóng)村教育工作現(xiàn)場觀摩會，確定50所薄弱初中學(xué)校開展精準(zhǔn)扶薄。成都市推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展經(jīng)驗(yàn)在教育部作專題交流。
(三)普通高中優(yōu)質(zhì)特色凸顯。深化課程改革，深入推進(jìn)全市中小學(xué)選課走班教學(xué)。實(shí)施普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展行動計(jì)劃，啟動26所領(lǐng)航高中、35所特色高中和5所綜合高中培育工作，新增10所省級示范性普通高中，示范性普通高中占普通高中65%。組織“一師一優(yōu)課”，曬課33003節(jié)。普通高考成績再上新臺階，一本上線率達(dá)(較20xx年提高個百分點(diǎn))，本科上線率達(dá)(較20xx年提高個百分點(diǎn))。
(四)職業(yè)教育服務(wù)能力顯著增強(qiáng)。推進(jìn)國家現(xiàn)代學(xué)徒制，確定7個國家和省級試點(diǎn)學(xué)校、14個市級試點(diǎn)學(xué)校。推進(jìn)“3+n”中高職集團(tuán)化辦學(xué)，加快11個特色職業(yè)院校和ahk(中德)職教培訓(xùn)中心等建設(shè)。培養(yǎng)167名“雙師型”教師。在全國職業(yè)院校技能大賽榮獲15個二等獎。舉辦第二屆職業(yè)教育宣傳月活動，開展第七屆中職學(xué)生文明風(fēng)采競賽暨成都市第二屆中高職學(xué)生“最強(qiáng)社團(tuán)”評比大賽。中職畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。
(五)市屬高校和社區(qū)教育快速發(fā)展?！冻啥际猩鐓^(qū)教育促進(jìn)條例》頒布，成為全國第一部社區(qū)教育地方法規(guī)。實(shí)施高等教育質(zhì)量提升行動計(jì)劃，建設(shè)市級10個重點(diǎn)專業(yè)和5個重點(diǎn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室。啟動成都廣播電視大學(xué)天府新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)院建設(shè)。建成5個市民終身學(xué)習(xí)體驗(yàn)中心，推出10門國家級和20門市級社區(qū)教育特色課程。
市教育工作總結(jié)優(yōu)選篇二十三
6．著力推進(jìn)教育均衡化。在招生工作中，大力宣傳“家門口的學(xué)校都精彩”和“要擇校、找民辦”政策，嚴(yán)格管理和控制“分流”渠道和數(shù)量，“小升初”依法實(shí)行就近入學(xué)；中招工作繼續(xù)實(shí)施重點(diǎn)中學(xué)30％名額分配各初中校的做法，嚴(yán)格按照省廳文件精神，擴(kuò)大高中統(tǒng)招比例，擇校實(shí)行“三限”政策（限錢數(shù)、人數(shù)、分?jǐn)?shù)）；在重點(diǎn)普高錄取前，專門舉辦中職招生市場，實(shí)行雙向選擇、自主選擇，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生盡早明確就讀方向，理智地選擇適合的學(xué)校，保證了公辦與民辦、普高與職校、熱點(diǎn)與非熱點(diǎn)等各級各類學(xué)校各得其所，共同發(fā)展。
繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，重點(diǎn)扶持城郊結(jié)合部薄弱學(xué)校，改善學(xué)校辦學(xué)條件，設(shè)立“專項(xiàng)基金”鼓勵教師到薄弱學(xué)校從教；全面啟動實(shí)施“藍(lán)天計(jì)劃”，出臺“常州市流動兒童少年就學(xué)暫行管理辦法”，在積極鼓勵公辦學(xué)校盡力吸納的同時，創(chuàng)辦藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校、新市民子弟學(xué)校等流動兒童少年專門學(xué)校，規(guī)范各類外來工子弟學(xué)校辦學(xué)行為，保障適齡流動兒童少年接受良好教育的權(quán)利。全年市幫困助學(xué)金理事會共對2495名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金181萬元，市區(qū)各級各類學(xué)校為特困家庭學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)254萬元，同時構(gòu)建快捷透明的.愛心通道和幫困助學(xué)體系，確保在常州就讀的每個學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
7．基礎(chǔ)教育水平不斷提高。進(jìn)一步加強(qiáng)示范學(xué)校、實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)，新增省級示范實(shí)驗(yàn)幼兒園5所（使全市達(dá)37所）、省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)8所（使全市達(dá)54所）、省級示范初中10所（使全市達(dá)44所）；全面開展星級高中轉(zhuǎn)評工作，100%的省重點(diǎn)高中順利轉(zhuǎn)星。大力發(fā)展學(xué)前教育，全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)98％；高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育，小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率保持100％、99％以上；基本普及高中階段教育，實(shí)現(xiàn)了高等教育大眾化，全市初中生升入高一級學(xué)校的比例達(dá)到％，高等教育毛入學(xué)率達(dá)42％。20xx年，在高考模式改革的情況下，我市再次取得佳績：萬人進(jìn)線率為萬分之十九，第六年保持全省第一；本科錄取率56%，其中市區(qū)高達(dá)70％，名列全省前茅；600分以上的高分段人數(shù)比例為萬分之四十八，位居全省第一，超省平均一倍。
8．職業(yè)教育進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。召開全市職業(yè)教育工作會議，出臺《關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》；大力加強(qiáng)示范專業(yè)建設(shè)，新創(chuàng)省級示范專業(yè)16個，市級示范專業(yè)（含中專校）18個，市區(qū)職校生中級工達(dá)標(biāo)率達(dá)98%，一次就業(yè)率達(dá)96%；1563名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，本科達(dá)線率達(dá)44%，職業(yè)高中畢業(yè)生升入高等學(xué)校比例達(dá)35％，名列全省前茅。
9．高等教育實(shí)現(xiàn)新的突破。在多年蓄勢的基礎(chǔ)上，將常州師專（籌）實(shí)質(zhì)性并入常州工學(xué)院，為建設(shè)綜合性地方大學(xué)--“常州大學(xué)”打下重要基礎(chǔ)；“常州大學(xué)城”建設(shè)順利推進(jìn)，一期工程全部竣工，6所高校萬名學(xué)生按計(jì)劃入駐；遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)和高等學(xué)歷點(diǎn)不斷增加，新通過遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)7個（使全市達(dá)到18個）、點(diǎn)8個（使全市達(dá)44個）。
10．終身教育體系逐步構(gòu)建?！俺Ｖ菔忻駥W(xué)習(xí)信息中心”揭牌成立，社區(qū)教育和企業(yè)職工教育培訓(xùn)有序推進(jìn)；組織承辦省“普通話推廣周”開幕式及系列活動；開展社會力量規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量評估，評選省百家信得過社會力量辦學(xué)單位，150多件社會力量辦學(xué)成果作品參加省展；大力推進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合示范基地建設(shè)，開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作，各類培訓(xùn)人數(shù)達(dá)52萬人次。全年組織參加高等教育自學(xué)考試萬人，全國成人高考萬人次；非學(xué)歷考試人數(shù)大幅上升，英語等級考試增幅達(dá)50％，計(jì)算機(jī)等級考試增幅達(dá)69％；完成市新三學(xué)外語考核3000多人次、省計(jì)算機(jī)外語等級考試5000多人次、普通話培訓(xùn)測試萬人次。