最美教師個人簡歷(精選17篇)

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    總結(jié)是一種自我激勵的方式,讓我們對自己的成長有更清晰的認識。寫總結(jié)時,我們要注意語言簡練,用詞準確,符合讀者的理解習(xí)慣。想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)?不妨看看以下這些范文。
    最美教師個人簡歷篇一
    所學(xué)專業(yè)一:漢語言所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
    20xx-0920xx-07太原師范學(xué)院漢語言。
    語言能力。
    外語:英語一般。
    國語水平:一般粵語水平:一般。
    工作能力及其他專長。
    我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學(xué)是我的最愛.
    詳細個人自傳。
    通訊地址:
    聯(lián)系電話:家庭電話:
    手機:qq號碼:
    電子郵件:個人主頁:
    最美教師個人簡歷篇二
    對外探索工作世界,了解目標企業(yè)的愿景,企業(yè)文化,價值觀,深入研究崗位的要求,上升的發(fā)展路徑等,通過探索將二者相結(jié)合把自己放到最恰當?shù)膷徫簧先ァ?BR>    第二,個人信息部分——解決的問題是你是誰,我可以怎樣聯(lián)系到你,在個人信息欄寫上姓名,手機號碼,電子郵箱這三項足矣。
    手機號碼在早九晚六處于開機狀態(tài),保證招聘經(jīng)理找到你,這里我要提示一下,請勿留家里的電話,有時候父母或其他長輩不知道怎么發(fā)生了什么,當時不是你個人接到的電話有時會錯過面試機會;使用專業(yè)的電子郵箱,避免使用qq等不職業(yè)化的郵箱;如果目標企業(yè)要求有照片,精神干練的帶微笑的`職業(yè)的藍底或紅底的兩寸照片特別重要。
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    姓名:
    性別:
    出生日期:
    現(xiàn)居住地:
    工作年限:
    電子郵件:
    /jianli。
    手機:
    郵編:
    地址:
    戶口所在:
    自我評價。
    我來自××××大學(xué)××××系××××專業(yè),學(xué)生黨員,歷任學(xué)習(xí)委員,班長等職務(wù),獲得“校優(yōu)秀學(xué)干”,取得綜合獎學(xué)金,國家英語四級,計算機二級證書.積極參加實踐活動,多次組織班級的聯(lián)歡晚會和旅游活動,性格開朗自信,做事認真負責(zé),有不錯的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,廣泛獲得同學(xué)的認同。
    求職意向。
    工作性質(zhì):
    希望行業(yè):
    目標地點:
    期望薪水:
    目標職能:
    /9--/6。
    ××××大學(xué)。
    ××××專業(yè)。
    本科。
    所獲獎項。
    社會經(jīng)驗。
    校內(nèi)職務(wù)。
    語言能力。
    英語(良好):
    最美教師個人簡歷篇三
    戶口所在地:廣東省身材:166cm52kg。
    婚姻狀況:已婚年齡:38歲。
    培訓(xùn)認證:誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:文教法律類:教師、教育顧問、編輯。
    工作年限:14職稱:中級。
    求職類型:全職可到職-隨時。
    月薪要求:20xx--3500希望工作地區(qū):廣州。
    公司名稱:重慶市一級重點中學(xué)起止年月:19xx-09~。
    公司性質(zhì):所屬行業(yè):
    擔任職務(wù):高中語文教師。
    工作描述:19xx年帶第一界初中畢業(yè)班,任語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績獲同列第一名。
    19xx年帶第二界初中畢業(yè)班,任班主任兼語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績除化學(xué)外,均列榜首。
    20xx年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué)。獲得很高的評價。
    20xx高20xx級高中語文教學(xué)工作。
    20xx年以良好高考的成績完成本界工作。得到學(xué)校的一致認可。
    20xx年連挑重擔,留任高三,繼續(xù)進行高考沖刺工作。成績可喜。
    20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下,繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。本界成績令人矚目。
    20xx年開始梳理教學(xué)的得與失。接手高20xx級的語文教學(xué)工作,至今。
    20xx年丈夫因工作緣由,調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。
    離職原因:
    教育背景。
    畢業(yè)院校:新疆喀什師范大學(xué)。
    所學(xué)專業(yè)一:漢語言文學(xué)所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
    語言能力。
    外語:英語一般。
    國語水平:一般粵語水平:一般。
    工作能力及其他專長。
    1.有非常豐富的語文教育教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)效果良好。
    2.了解學(xué)生各種心理,懂得如何因材施教,對學(xué)生有很強親和力。
    3.文字功底深厚。
    4.普通話標準。
    最美教師個人簡歷篇四
    聯(lián)系電話:x
    應(yīng)聘類型:專/兼職皆可
    應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師
    期望月薪:面議
    1.熱愛文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
    2.對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。
    職業(yè)道德:富有愛心與責(zé)任感,希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生
    教育目的:實現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
    1“應(yīng)試”的實現(xiàn)途徑:
    瓶頸:學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
    解決辦法:立人。現(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。
    2“立人”的實現(xiàn)途徑:
    瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認為這是與自己生活無關(guān)的老生常談,無法領(lǐng)會其中真意。
    我的教學(xué)方法
    1.詩化教學(xué):教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達自己的生命感受。
    2.回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個從未被細細體味的春天又會被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
    x至x:x中學(xué)初一年級語文教師
    x至至今學(xué)校名稱:x師范大學(xué)x學(xué)院
    專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)
    取得學(xué)歷:本科
    在校獲獎情況
    x專業(yè)三等獎學(xué)金
    x專業(yè)二等獎學(xué)金
    聯(lián)系電話:xxxxxxx
    電子郵件:xxxxx
    個人主頁:xxx
    最美教師個人簡歷篇五
    求職意向
    希望崗位:歷史教師,文綜老師,家教
    工作年限: 職稱:無職稱
    期望月薪:面議
    求職類型:全職
    到崗時間:隨時
    工作經(jīng)歷
    20xx年3月—至今 富華中學(xué),擔任歷史老師。工作內(nèi)容:在實驗中學(xué)實習(xí)期間擔任三個班的歷史教師,獨立備課,書寫教案,講課,批改作業(yè),等教學(xué)工作。還協(xié)助班主任完成班級的各項工作工作。因工作認真地受學(xué)生們的喜愛和老師們和領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。
    教育背景
    畢業(yè)院校:魯北大學(xué)
    最高學(xué)歷:本科
    畢業(yè)日期:20xx-07
    專 業(yè):歷史學(xué)
    專業(yè)描述:中國通史 世界通史 史學(xué)理論 考古學(xué) 教育心理學(xué) 心理學(xué) 社會教育學(xué)。
    語言能力
    英語水平:良好
    國語水平:精通
    粵語水平:良好
    自我評價
    我有一種永不服輸?shù)膭蓬^,做事有始有終,待人誠懇,有很強的集體榮譽感,學(xué)習(xí)能力強。
    最美教師個人簡歷篇六
    特長概括:
    戶籍:
    現(xiàn)所在地:
    自我評價。
    本科畢業(yè)于四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè),是心理咨詢、教育心理學(xué)和心理測評方向。四川師范大學(xué)文理學(xué)院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗,獲得多種殊榮。
    求職意向。
    職位性質(zhì):兼職到。
    崗時間:
    求職狀態(tài):
    意向崗位:心理學(xué)教學(xué)類中小學(xué)心理學(xué)教師人力資源專員/培訓(xùn)師,其他類心理學(xué)實習(xí)生。
    意向行業(yè):綜合型心理服務(wù)機構(gòu)。
    工作地區(qū):四川省成都市。
    其他要求:
    教育。
    學(xué)歷。
    學(xué)校名稱。
    專業(yè)。
    時間范圍。
    培訓(xùn)。
    語言。
    外語語種。
    掌握程度。
    工作經(jīng)驗。
    聯(lián)系方式。
    現(xiàn)在報送至四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè),從本科開始擔任校心理健康服務(wù)部部長,
    月薪要求:,。
    心理學(xué)教學(xué)類高校心理學(xué)教授。
    最美教師個人簡歷篇七
    姓名:。
    性別:。
    民族:漢族。
    戶籍:。
    畢業(yè)學(xué)校:。
    學(xué)歷:。
    專業(yè)名稱:。
    畢業(yè)年份:。
    工作年限:。
    職位性質(zhì):特崗教師。
    欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;。
    本人系本科畢業(yè)生,已工作xx年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。希望與同事共同探討教學(xué),力求自身更大的進步.希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我.
    最美教師個人簡歷篇八
    國籍:中國。
    目前所在地:廣州。
    民族:漢族。
    戶口所在地:江西。
    身體:160cm45kg。
    婚姻狀態(tài):已婚。
    年紀:27歲。
    培訓(xùn)認證:
    誠信徽章:
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:教學(xué)/講師:高中數(shù)學(xué)先生、老師、編纂/作家/撰稿人:
    工作年限:5。
    職稱:低級。
    求職類型:均可。
    可到職-隨時。
    月薪請求:20xx--3500。
    盼望工作地域:廣州佛山深圳。
    公司名稱:南海xx中學(xué)起止年月:20xx-09~。
    公司性質(zhì):所屬行業(yè):
    擔任職務(wù):高中數(shù)學(xué)教師。
    工作描述:
    離任起因:
    公司名稱:深圳市xx高等中學(xué)起止年月:20xx-09~20xx-07。
    公司性質(zhì):所屬行業(yè):
    擔任職務(wù):高中數(shù)學(xué)教師。
    工作描寫:
    離職原因:
    公司名稱:福建省xx中學(xué)起止年月:20xx-09~20xx-07。
    公司性質(zhì):所屬行業(yè):
    擔負職務(wù):高中數(shù)學(xué)教師。
    工作描述:
    離職原因:
    公司名稱:南昌市xx中學(xué)起止年月:20xx-02~20xx-04。
    公司性質(zhì):所屬行業(yè):
    擔任職務(wù):高一數(shù)學(xué)教師(實習(xí))。
    工作描述:
    離職原因:
    教育背景。
    畢業(yè)院校:江西師范大學(xué)。
    最高學(xué)歷:本科。
    取得學(xué)位:學(xué)士。
    所學(xué)專業(yè)一:數(shù)學(xué)與利用數(shù)學(xué)(教育)。
    所學(xué)專業(yè)二:盤算機網(wǎng)絡(luò)工程。
    受教導(dǎo)培訓(xùn)經(jīng)歷:
    起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)失掉證書證書編號。
    外語:英語優(yōu)良。
    其它外語能力:英語國度四級,一般話國家二級甲等。
    國語程度:優(yōu)秀。
    粵語水平:個別。
    本人20xx年7月于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作,具備豐碩的教學(xué)經(jīng)驗,有本人完整的教學(xué)理念。對學(xué)生真摯熱情,并能因材施教。
    此外,因為個人對計算機的濃重興致,大二期輔修了計算機網(wǎng)絡(luò)工程,能十分純熟制作課件,存在較強的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公主動化軟件,熟悉學(xué)天生績統(tǒng)分排名,熟悉課表的部署。
    自己是江西師范大學(xué)20xx級數(shù)學(xué)與運用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,屢次獲三好學(xué)生聲譽名稱,一等獎學(xué)金等嘉獎。畢業(yè)后始終擔任高中數(shù)學(xué)教學(xué),對工作充斥熱忱,能踴躍自動地承當公然課,曾在多次教學(xué)競賽中獲獎;較善于學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),親跟力比擬強,能與學(xué)生關(guān)聯(lián)融洽,做事有毅力,肯刻苦刻苦,所帶班級成就均屬上乘;此外,對廣東教材熟習(xí),對教材中的重點難點掌握得比較到位,解題能力強,曾獲得學(xué)校解題大賽第一名,并純熟多媒體教學(xué)操作、課件制造,已積聚了豐盛的.教學(xué)教訓(xùn),構(gòu)成了本身完全的教養(yǎng)理念。
    最美教師個人簡歷篇九
    姓名:
    性別:
    目前所在:番禺區(qū)。
    年齡:20。
    戶口所在:番禺區(qū)。
    國籍:中國。
    婚姻狀況:未婚。
    民族:漢族。
    培訓(xùn)認證:未參加。
    身高:160cm。
    誠信徽章:未申請。
    體重:
    人才測評:未測評。
    我的特長:
    求職意向。
    人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    應(yīng)聘職位:教師,醫(yī)院/醫(yī)療/護理:心理咨詢師,行政/后勤:行政助理。
    工作年限:0。
    職稱:無職稱。
    求職類型:兼職。
    可到職日期:隨時
    月薪要求:面議。
    希望工作地區(qū):廣州。
    工作經(jīng)歷志愿者經(jīng)歷。
    教育背景畢業(yè)院校:廣東外語外貿(mào)大學(xué)。
    最高學(xué)歷:
    本科獲得學(xué)位:
    畢業(yè)日期:20xx—07
    專業(yè)一:應(yīng)用心理學(xué)。
    專業(yè)二:
    起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
    20xx—05—廣東外語外貿(mào)大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)。
    語言能力外語:英語優(yōu)秀。
    粵語水平:一般。
    其它外語能力:
    國語水平:一般。
    自我評價。
    廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)生,主修應(yīng)用心理學(xué)專業(yè),對教育工作充滿熱情,有豐富的家教經(jīng)驗熟悉學(xué)生的.生活及學(xué)習(xí)特點,善于與學(xué)生進行良好的溝通交流。在校期間,多次擔任活動主要負責(zé)人,有社會實踐經(jīng)驗,有較強的組織管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。積極參與各項活動,獲得多個獎項。
    詳細個人自傳工作期望。
    期待的行業(yè)。
    1、教育類。
    2、心理輔導(dǎo)。
    3、行政類。
    最美教師個人簡歷篇十
    姓名:xx。
    國籍:中國。
    目前所在地:xx。
    民族:漢族。
    戶口所在地:湖北。
    身材:1xxcm。
    體重:xxkg。
    婚姻狀況:未婚。
    年齡:xx歲。
    培訓(xùn)認證:誠信徽章:。
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    應(yīng)聘職位:音樂教師、文教法律類:音樂編輯、編曲、演藝人員/模特:歌手。
    工作年限:1。
    職稱:無職稱。
    求職類型:全職。
    可到職日期:隨時
    最美教師個人簡歷篇十一
    目前住地:湛江民族:漢族。
    戶籍地:湛江身材:155cm kg。
    婚姻狀況:未婚年齡:22。
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    應(yīng)聘職位:軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師。
    求職類型:全職可到職日期:隨時
    月薪要求:20xx-3500希望工作地區(qū):湛江。
    實習(xí)經(jīng)歷。
    公司名稱:xx技校起止年月:20xx-10~20xx-12。
    公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    擔任職務(wù):實習(xí)教師。
    工作描述:在學(xué)校擔任實習(xí)教師,教網(wǎng)頁設(shè)計。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:嘉應(yīng)學(xué)院。
    所學(xué)專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)。
    自我評價。
    我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,工作經(jīng)驗不豐富,但努力工作的信息和學(xué)習(xí)實踐的熱情。在大學(xué)四年學(xué)了幾種基本的編程語言,所以有計算機編程的基本思維。我比較擅長java、php和android。
    在學(xué)習(xí)上是個積極主動學(xué)習(xí)的學(xué)生,對新的知識有好奇也有熱情。專業(yè)知識的掌握只限于理論,項目的`經(jīng)驗很少。在生活態(tài)度上是個樂觀向上的人,能接受困難并想方設(shè)法去解決??梢越邮苄碌氖挛锖吞魬?zhàn)。
    最美教師個人簡歷篇十二
    真誠`自信`布滿親和力的我相信一定會給公司帶來不少沖勁.學(xué)習(xí)能力強。喜歡與人溝通`熱情開朗`熱愛交際也為我做銷售行業(yè)帶來了很大上風(fēng).我相信機遇對每個人來說都是同等的,只要肯專心就一定能成功!
    個性活潑開朗,有積極的人生態(tài)度,對人熱情樂于助人。工作態(tài)度積極,有熱情能處理好人際關(guān)系。在工作那種做到實事求是,能勝任自己本職工作,努力完善自己,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。
    本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦刻苦,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,具備廣泛的愛好和很豐富的知識,適應(yīng)能力強,能夠在很短時間內(nèi)融進一個新的領(lǐng)域適應(yīng)。
    20xx教育教師。
    1、根據(jù)學(xué)生情況制定切實可行的個性化輔導(dǎo)方案;。
    2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;。
    4、完成校方安排的其它工作。
    最美教師個人簡歷篇十三
    國籍:中國。
    目前所在地:廣州。
    民族:漢族。
    戶口所在地:湖南。
    身材:160cm46kg。
    婚姻狀況:已婚。
    年齡:24歲。
    培訓(xùn)認證:
    誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:工業(yè)/工廠類:采購客戶服務(wù)類客服行政/人事類助理。
    工作年限:4。
    職稱:無職稱。
    求職類型:均可。
    可到職-隨時。
    月薪要求:20xx--3500。
    希望工作地區(qū):廣州花都佛山。
    主要負責(zé)公司辦公室的日常管理,人員招聘,員工業(yè)績的管理審核與統(tǒng)計,簡單的`財務(wù)工作.新產(chǎn)品尋找,報價,和采購工作,另兼職互聯(lián)網(wǎng)推廣和客服工作,收集求購信息,發(fā)布供應(yīng)信息,通過網(wǎng)上在線溝通工具及時和客戶溝通以及報價,維護公司網(wǎng)站等等。
    20xx.3-20xx.10墨西哥國際電子有限公司(廣州辦事處)采購部采購員。
    公司做手機配件貿(mào)易,韓企,全部出口墨西哥.主要負責(zé)藍牙耳機,u盤,內(nèi)存卡,手機線,適配器,吊飾,機殼皮套等等!!根據(jù)墨西哥市場的需求特點,尋找產(chǎn)品及供應(yīng)商,考察供應(yīng)商以及與供應(yīng)商的價格談判,及時的關(guān)注和了解市場行情變化,爭取產(chǎn)品的最優(yōu)性價比!
    20xx.8-20xx.7愉寶科技產(chǎn)品有限公司采購部采購員。
    負責(zé)電子元器件(電阻,電容,二三極管及ic等等).五金(usb,1394,dc插等等)采購工作,對整個的采購流程全面跟蹤負責(zé),并時常對市場價格進行詢價,了觓行情,以控制采購成本。對供應(yīng)商進行考核評估和建立檔案。對包材和塑膠產(chǎn)品也非常了解。有良好的團隊合作精神,工作認真,善于溝通與協(xié)調(diào)。能熟練操作mrpii系統(tǒng)。
    20xx.9-20xx.7樂平鳴山子弟學(xué)校小學(xué)部小學(xué)教師。
    負責(zé)小學(xué)語文四年級課程,擔任班主任工作和初一,初二音樂教師。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:江西師范大學(xué)。
    最高學(xué)歷:大專。
    所學(xué)專業(yè)一:音樂教育。
    所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:20xx年8月--至今廣州韓亞韓國語培訓(xùn)學(xué)校韓國語。
    語言能力。
    外語:其他一般。
    國語水平:優(yōu)秀。
    粵語水平:一般。
    工作能力及其他專長。
    曾采購過電子元器件,塑膠,包材,手機配件,對網(wǎng)絡(luò)通訊和集團短信也有一定的了解,熟悉mrp和crm系統(tǒng).性格較中性,善于溝通,有良好的團隊合作精神和職業(yè)道德,熱愛本職工作,能吃苦耐勞,為人誠懇,虛心上進,做事有原則且認真負責(zé),愛學(xué)習(xí)!有待改進的地方是自我表現(xiàn)能力!
    詳細個人自傳。
    興趣愛好:音樂,看書,爬山,游泳,旅行。
    職業(yè)目標:采購/助理/客服,行政等等。
    最美教師個人簡歷篇十四
    姓名:張xx性別:男。
    婚姻狀況:未婚民族:漢。
    戶籍:xx年齡:28。
    現(xiàn)所在地:xx身高:178cm。
    聯(lián)系電話:
    電子郵箱:
    求職意向。
    希望崗位:音樂教師(音樂制作,錄音,編曲,鋼琴、樂理)。
    工作年限:職稱:無職稱。
    期望月薪:面議。
    求職類型:全職。
    到崗時間:隨時。
    工作經(jīng)歷。
    20xx-06~20xx-09,xx天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:xx大學(xué)。
    學(xué)歷:本科。
    獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位。
    畢業(yè)日期:20xx-07
    專業(yè)一:音樂學(xué)。
    專業(yè)二:電腦音樂。
    語言能力。
    外語:英語一般。
    國語水平:良好。
    粵語水平:一般。
    獲獎情況。
    20xx.11在xx大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎。
    20xx.6通過國家普通話二級乙等考試。
    20xx.10在廣東海洋大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
    專業(yè)能力。
    1、有3年midi作、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗,鍵盤功底好,熟練掌握cubase或nuendo。
    2、熟悉錄音前期后期。
    3、精通鍵盤,擅長做輕音樂。
    自我評價。
    本人熱情隨和,待人真誠,我相信愛一行才能干好一行,我對音樂工作一直很執(zhí)著,從中學(xué)期間已參加過很多大型表演,本人有很好的音樂功底,我相信憑我自己的努力我能做出好的'音樂給大家!
    最美教師個人簡歷篇十五
    在求職中,一份好的簡歷往往能為自己在面試的時候加不少分。由此可見,求職不單單是你有能力,有才華就能橫行霸道的地方。往往,那些能力那么好,才華沒那么出眾,但在簡歷上下了不少功夫的人機會更大。
    目前所在:花都區(qū)年齡:26。
    戶口所在:山東國籍:中國。
    婚姻狀況:已婚民族:漢族。
    培訓(xùn)認證:未參加身高:178cm。
    誠信徽章:未申請體重:
    人才測評:未測評。
    我的特長:
    求職意向。
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:公關(guān)/媒介:,職業(yè)技術(shù)教師:,行政/后勤:
    工作年限:4職稱:無職稱。
    求職類型:全職可到職日期:隨時
    月薪要求:面議希望工作地區(qū):花都區(qū),,。
    工作經(jīng)歷。
    博雅學(xué)院起止年月:-01~-08。
    公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
    擔任職位:教師。
    工作描述:負責(zé)服裝設(shè)計與營銷專業(yè)的教學(xué)工作,所帶專業(yè)課程有(色彩,服裝設(shè)計,服裝結(jié)構(gòu)制圖,紙樣,服裝cad,商務(wù)禮儀,服裝陳列及管理)。
    負責(zé)班主任的工作。帶領(lǐng)著三個班級,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,并能提高本班學(xué)生對學(xué)習(xí)熱情度。在學(xué)校的各項評比中都處于前茅。
    離職原因:個人原因。
    公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):廣告/媒體。
    擔任職位:助理經(jīng)理。
    工作描述:負責(zé)公司經(jīng)理的日常安排,根據(jù)公司業(yè)務(wù)的需求制作并實施;。
    負責(zé)公司所接業(yè)務(wù)的人員安排以及外出進行拍攝或策劃;。
    負責(zé)公司人事安排等工作。
    離職原因:尋找離家近的企業(yè)。
    志愿者經(jīng)歷。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。
    專業(yè)一:服裝設(shè)計與工程專業(yè)二:
    起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
    語言能力。
    外語:英語一般粵語水平:一般。
    其它外語能力:
    國語水平:精通。
    工作能力及其他專長。
    接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受過良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在服裝專業(yè)領(lǐng)域和行政、人力資源管理方面有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,有較強的研究分析能力。
    熟練使用word,excel,powerpoint等,軟件及其它辦公設(shè)備。
    熟悉電腦繪圖軟件photoshop,coreldraw。
    服裝電腦打版cad。
    個人自我評價。
    我是個性格開朗、大方,自信、勇于挑戰(zhàn)自我,能夠掌握良好的禮儀知識和工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件的當代知識女性。
    有很強的事業(yè)心及責(zé)任感,有系統(tǒng)的專業(yè)知識和很強的自學(xué)能力,具有開拓和創(chuàng)新精神,有良好的團隊意識及人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力。
    最美教師個人簡歷篇十六
    年齡:22歲。
    學(xué)歷:大專。
    工作年限:2—3年。
    期望薪資:3000—5000元。
    工作地點:廣州—白云—不限。
    求職意向:家教/教師。
    誠信正直責(zé)任心強陽光開朗。
    工作經(jīng)驗(工作了2年8個月,做了2份工作)。
    從化市世紀星小學(xué)。
    工作時間:20xx年9月至7月[10個月]。
    職位名稱:教師。
    工作內(nèi)容:擔任四年級的語文老師兼任班主任1年。
    荔灣區(qū)江洲小學(xué)。
    工作時間:9月至7月[1年10個月]。
    職位名稱:語文教師。
    工作內(nèi)容:20xx年9月至7月?lián)稳昙壵Z文教師兼任班主任1年。
    20xx年9月至7月?lián)嗡哪昙壵Z文教師兼任班主任1年。
    20xx年12月畢業(yè)湛江師范基礎(chǔ)教育學(xué)院語文。
    語言技能。
    普通話:很好粵語:很好英語:較好。
    證書獎項。
    證書名稱:教師證。
    頒發(fā)時間:20xx年6月。
    頒發(fā)機構(gòu):湛江遂溪教育局。
    自我描述。
    夢想成為一個優(yōu)秀的教師!
    最美教師個人簡歷篇十七
    性別:
    目前所在地:
    民族:
    戶口所在地:
    身材:
    婚姻狀況:未婚。
    年齡:x歲。
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:美術(shù)教師。
    工作年限:0職稱:
    求職類型:可到職—隨時。
    月薪要求:面議。
    希望工作地區(qū):
    20xx年3月至7月輔導(dǎo)初中學(xué)生美術(shù)技法課程。
    20xx年7月至9月在x省x市開辦美術(shù)學(xué)習(xí)班,輔導(dǎo)初中及高中美術(shù)。
    20xx年7月至9月在x省x市一中學(xué)校輔導(dǎo)高考前美術(shù)班。
    20xx年4月至6月在x翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。
    20xx年7月至11月在x展示制作設(shè)計有限公司做辦公室文員。
    畢業(yè)院校:x師范大學(xué)。
    學(xué)歷:本科。
    畢業(yè)—20xx—06—01。
    所學(xué)專業(yè)一:美術(shù)。
    所學(xué)專業(yè)二:行政管理。
    全國高等學(xué)校計算機考試一級合格證書。
    大學(xué)英語四級證書。
    全國普通話水平測試等級證書。
    大學(xué)四年均獲學(xué)校三等獎學(xué)金。
    外語:英語良好。
    國語水平:優(yōu)秀。
    粵語水平:一般。
    四年的大學(xué)生活,使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展,我將整軍待發(fā),以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    個人有很強學(xué)習(xí)能力,善于溝通,富有團隊精神,吃苦耐勞。