通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理。在寫(xiě)總結(jié)之前，要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，確定總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)。如果您需要了解不同領(lǐng)域的總結(jié)寫(xiě)作技巧，可以參考下面的范文。
美好的暑期生活篇一
我的暑期生活是豐富多彩的。我和奶奶一塊兒去青島看大海，去洛陽(yáng)看冰雕。我和媽媽一塊兒去越南芽莊，感受異國(guó)風(fēng)情。我們?nèi)乙粔K兒去重渡溝游玩。我最開(kāi)心的就是去越南芽莊了。
芽莊是一個(gè)海濱城市，它的形狀就像一只海馬。。芽莊臨著我們中國(guó)的南海，那里的風(fēng)景優(yōu)美，風(fēng)光秀麗。這個(gè)城市不太大，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)它只有三十六個(gè)紅綠燈。我們游覽了天依女神廟、芽莊大教堂、龍山寺、五指巖等景點(diǎn)。在五指巖，我品嘗了當(dāng)?shù)赜忻牡温┛Х?，我耐心地等著咖啡一滴一滴的滴進(jìn)杯子里，一杯咖啡可能要滴上一個(gè)小時(shí)呢！在100蛋，我們泡在泥漿浴里舒服極了。在富貴島，可以在躺在沙灘上悠閑地曬日光浴，也可以到海邊浮潛，這里的海水有深藍(lán)色的，有淺藍(lán)色的。我和幾個(gè)小伙伴一塊在海邊浮潛，我看到了許多各種各樣的小魚(yú)，它們身上有著漂亮的花紋，還有珊瑚和海膽，海底世界真是美極了！在珍珠島，我們住進(jìn)了一個(gè)五星級(jí)的別墅。珍珠島有各種游樂(lè)項(xiàng)目，有云霄飛車(chē)、高山水滑道、碰碰車(chē)、過(guò)山車(chē)、4d電影和水上世界公園，精彩又刺激。
越南芽莊是一個(gè)美麗的城市，我在這里不僅開(kāi)闊了眼界，又了解了這里的風(fēng)土人情。
美好的暑期生活篇二
我們的校園生活多姿多彩，處處洋溢著美好的景象。
早上，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園。鮮艷的國(guó)旗在一望無(wú)際的操場(chǎng)上獨(dú)樹(shù)一幟的立著，像是校園的守衛(wèi)兵。陽(yáng)光映紅了我們的臉蛋，一縷清風(fēng)在空氣中飄來(lái)飄去，帶著淡淡的幽香。一縷紅彤彤的陽(yáng)光通過(guò)窗上的玻璃反射進(jìn)了教室內(nèi)，讓我們的心中感到無(wú)比的溫暖。
中午，全校集體做操，還有那每周一舉行的升旗儀式，大會(huì)隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員在那神圣的講臺(tái)上發(fā)出了鏗鏘有力的承諾。做操時(shí)同學(xué)們都喊著響亮的口號(hào)，音樂(lè)回蕩在校園里，讓整個(gè)校園變得無(wú)比美好，詩(shī)情畫(huà)意。在上語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們都用鏗鏘有力的聲音吶喊著：“學(xué)好語(yǔ)文，力爭(zhēng)第一；學(xué)好語(yǔ)文，力爭(zhēng)第一！”
在音樂(lè)課上，同學(xué)們將樂(lè)器吹得強(qiáng)勁有力，優(yōu)美的歌聲也回蕩在教室里，大家的心情也變得無(wú)比美好。
在這美輪美奐、詩(shī)情畫(huà)意、生動(dòng)形象的校園里，同學(xué)們也都被鼓舞著，同學(xué)們都有著一顆熱情似火，充滿愛(ài)的美好心靈。
校園里的美好生活有許多，讓我們一起去留心觀察、仔細(xì)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里的點(diǎn)滴都充滿著愛(ài)與美好。
美好的暑期生活篇三
生活中的一切，都是如此的美妙……生活之中，處處都蘊(yùn)藏著美好的樂(lè)趣，把握好這美好的瞬間，享受這幸福的生活。
清晨，當(dāng)那美妙的第一縷陽(yáng)光穿透那玻璃窗，灑下那絲絲的溫暖，呼喚著你享受這美好的清晨，吸一口清新的空氣，振奮精神，聆聽(tīng)那悅耳的鳥(niǎo)鳴，愉悅?cè)诵模叛弁?，萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒了，活力的一天開(kāi)始了。
伴隨著那清脆的上課鈴聲響起，學(xué)習(xí)的步伐開(kāi)始邁起了，聽(tīng)語(yǔ)文老師娓娓道來(lái)那博大精深的中國(guó)文化，看數(shù)學(xué)老師巧妙的化解一道難解的方程式，伴隨著英語(yǔ)老師的節(jié)奏齊聲朗讀那上口的英文，隨歷史老師一同領(lǐng)略那傳奇歷史……在這趣味的知識(shí)海中漫游，感受那人生的大道，學(xué)習(xí)如此愉快。
靜靜地，下午緩緩的來(lái)到，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，傳來(lái)了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的激情，這邊，籃球隊(duì)員左突右沖，一個(gè)長(zhǎng)傳，球進(jìn)了。那邊，乒乓球手你一個(gè)扣殺，我一個(gè)反擊，“打”的不亦樂(lè)乎。跑道上，跑步運(yùn)動(dòng)員正在鍛煉著他們的耐力與速度，堅(jiān)持不懈……感受運(yùn)動(dòng)的活力，享受運(yùn)動(dòng)的`快樂(lè)。
短暫而又美好的黃昏，帶來(lái)那一片的落日紅，帶著那淡淡的柔美，宣告著疲勞的結(jié)束，安詳?shù)拈_(kāi)始。
幽幽的，清涼而又安靜的夜晚，為人們帶來(lái)舒適的環(huán)境，璀璨群星，潔白美月，充滿了和諧安詳，慢慢的，美妙的夢(mèng)境開(kāi)始了……享受這放松環(huán)境，舒適的度過(guò)這美好的一天。
生活中的一切都充滿著美的旋律，感受這美好的生活之美，享受這美好的人生。
美好的暑期生活篇四
一連幾天的陰雨天氣，清晨起來(lái)驚喜地發(fā)現(xiàn)，天空已經(jīng)放晴，太陽(yáng)也正默默地往上爬。
等吃過(guò)早飯，已經(jīng)能看到陽(yáng)光鋪灑在了大地上。
在小區(qū)里散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)到音樂(lè)的聲音。走近一看，竟是兩支隊(duì)伍正在那開(kāi)始跳舞呢。
她們相隔不遠(yuǎn)，但彼此放的音樂(lè)不同，倒也不會(huì)互相干擾到。
其中一隊(duì)顯得年輕些，都是一些寶媽級(jí)別的，可能剛送完孩子上學(xué)，然后聚在一起鍛煉。她們的舞蹈也是那種活躍式的動(dòng)感十足。
另一隊(duì)是一些阿姨輩的，她們的音樂(lè)就顯得輕緩了不少，她們跳的是雙人舞，舞姿很簡(jiǎn)易輕快，別有一番風(fēng)情。
她們的周邊圍了不少觀望的人，有的因?yàn)閹『](méi)空去參加，有的可能還不太好意思去加入。
路過(guò)他們的時(shí)候，我也在一旁跟跳了一小會(huì)，挺有趣的。
之后，我就開(kāi)始自己的踏青的目的。
春天的季節(jié)，這樣晴朗的天氣，你會(huì)有很多美好的發(fā)現(xiàn)。草叢中那些小小的野花也都探出了頭，有黃色，有粉色，有紫色，它們不用人們特別地照料，卻也爭(zhēng)先恐后地綻放著，特別地好看。
其實(shí)生活中有很多美好的小細(xì)節(jié)，不管是人，是物，只要我們?cè)敢饣〞r(shí)間去認(rèn)真觀察，就能體會(huì)到其中的美感。
美好的暑期生活篇五
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句已經(jīng)爛熟于心的名言，看似普通，實(shí)際真的意味深長(zhǎng)。
書(shū)籍，猶如一臺(tái)傳送機(jī)器。它能帶你重溫歷史；也可以將你擲于未來(lái)；更能把你送到其他的地方。
書(shū)籍不僅讓我知道了許多事情，還讓我懂得了一些深刻的道理?！睹藗鳌犯嬖V我成功需要一顆善良而堅(jiān)強(qiáng)的心；《福爾摩斯》使我明白細(xì)節(jié)決定成??；《在人間》讓我變得崇尚光明，反對(duì)一切世俗；《假如給我三天光明》讓我懂得知識(shí)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，知識(shí)必將創(chuàng)造奇跡。
我酷愛(ài)書(shū)籍，當(dāng)然也崇拜那些著名的作家。我喜歡幽默風(fēng)趣的魯迅先生；我崇尚清新淡雅的散文大師朱自清；我同樣也敬佩杰出的語(yǔ)言大師老舍。
書(shū)籍是湯，一碗心靈雞湯；書(shū)籍是藥，一顆靈丹妙藥；書(shū)籍是糧，一份精神食糧；書(shū)籍是門(mén)，一扇知識(shí)大門(mén)。書(shū)籍讓我的生活變得更美好，所以我熱愛(ài)書(shū)籍。
美好的暑期生活篇六
童年像是一粒粒珍珠，串起了歡樂(lè)；童年也像是五顏六色的彩虹，點(diǎn)綴這大地，為大地則天了一份色彩。
有件事，我至今記憶猶新。在我上幼兒園的時(shí)候，外公帶這我去買(mǎi)酒，當(dāng)時(shí)我根本就不知道那是高濃度白酒。外公特別喜歡喝白酒，每當(dāng)吃飯時(shí)，外公懷里都會(huì)揣這一小瓶酒，自得其樂(lè)地喝起來(lái)，有時(shí)嘴里還時(shí)不時(shí)地叨上一兩句話。
理所當(dāng)然，我就每天看這外公哼這小曲兒邊喝白酒，那時(shí)候的我還以為那是一種很好喝的飲料呢！不然外公怎么會(huì)喜歡喝呢？于是我趁外公在喝時(shí)，我時(shí)不時(shí)地對(duì)外公說(shuō)了一些好話。外公高興極了，就喝了許多白酒，喝完后就跌跌撞撞地走回了房間?！耙?！成功啦！”我興奮得手舞足蹈，因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)可以嘗一嘗那個(gè)“好喝”的飲料了！
我也學(xué)這外公那樣，懷里揣著一小瓶酒，裝模作樣地喝了起來(lái)，“哇！好難喝！”一口酒下肚，酒的味道是苦苦的，喝下后好像肚子都燃燒了起來(lái)。真是怪咧，那么難喝，外公怎么那么喜歡喝呢？真搞不懂大人是怎么想的！再喝一兩杯，看看味道會(huì)不會(huì)變。我一邊想一邊又拿起酒喝起了來(lái)，沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì)兒，我的頭突然發(fā)暈。
于是我也跌跌撞撞地會(huì)了房間，不知不覺(jué)地睡了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我的頭很重，爸爸媽媽都坐在我身邊?！澳銈円粋€(gè)大酒鬼，一個(gè)小酒鬼，都醉了吧！”媽媽說(shuō)著，還在旁邊笑?！拔乙院笤僖膊煌岛染屏?！”我心有余悸地說(shuō)。
哦！原來(lái)童年如此美好！
美好的暑期生活篇七
在當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人都向往著，但如果想過(guò)上幸福，就必須要用行動(dòng)去證明，不然的話，我們生活的環(huán)境就會(huì)被破壞。“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，只有做到這一點(diǎn)，我們才能向一步步接近，然而這都是我們努力過(guò)后的成果。
過(guò)上了，心情自然也就變得好多了，這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，是很有幫助的。比如：當(dāng)你感到煩惱、無(wú)聊的時(shí)候，你可以去想一想你的未來(lái)是有多么美好，這樣你的煩惱和憂愁就會(huì)煙消云散了。其實(shí)世界上有很多東西是我們想得到而得不到的，但是，只要你追求上進(jìn)，有那個(gè)決心，用自己的雙手去創(chuàng)造，去勞作，你就一定能得到。然而這都是你值得擁有的。繼續(xù)努力，就在明天等你。
就像一杯香噴噴的奶茶，散發(fā)出誘人的香味，像是在指引我方向。是它鼓勵(lì)我要充滿自信，向往明天，要相信一天比一天更加美好。如果半途而廢，離你本該只有短短的一步之差，卻會(huì)又與你相隔萬(wàn)里，這會(huì)使你悲憤不已。難道你會(huì)這樣就甘心嗎？不會(huì)，我反而會(huì)更加的不認(rèn)輸，更加自信。我會(huì)對(duì)著藍(lán)天告白：“美好生活，我來(lái)了！”因?yàn)檫@樣可以激發(fā)人的意志，使我重新回到正軌。
像一股清澈的小溪，它時(shí)不時(shí)發(fā)出滴答滴答地聲音，像是在提醒我不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)。它每發(fā)出這個(gè)聲音時(shí)，我都會(huì)陶醉其中，靜靜地想我未來(lái)的生活會(huì)是什么樣子。有了它的提醒，我就會(huì)變得更加勤奮；有了它的提醒，我就會(huì)變得更加刻苦；有了它的提醒，我就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄我對(duì)美好生活的追求和向往。
過(guò)上幸福，是每個(gè)人都渴望的。如果你很貪婪、懶惰，那你注定和美好生活無(wú)緣；但是你努力了、刻苦了、認(rèn)真了，你就能終生獲得幸福！
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美好的暑期生活篇八
1.多面的你從未定義，未來(lái)可期，不拘一格，奮力拼搏。
2.我在追逐的不是別人啊，是我自己滿懷期待的心。
3.別怕，就算前方的路再怎么漆黑，也會(huì)有那一束光照亮你整個(gè)世界。
4.對(duì)別人說(shuō)狠話，不如對(duì)自己下狠手；扛得住艱難，才能配得上夢(mèng)想；不想苦一輩子，就要苦一陣子！
5.堤壩上有兜賣(mài)風(fēng)箏的小販他們?cè)陬A(yù)售春天。
6.我們共同經(jīng)歷過(guò)的每一件小事，在當(dāng)時(shí)看來(lái)也許毫無(wú)意義，但注定會(huì)成為彼此畢生的秘密，因?yàn)樵谖磥?lái)的日子里，哪怕各自努力想要訴說(shuō)給任何一個(gè)外人聽(tīng)，都必然無(wú)法還原當(dāng)時(shí)的景狀，即使能說(shuō)得清眼里曾看到的，也說(shuō)不清心里曾掠過(guò)的。
7.但愿眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽(yáng)。
8.思念是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆悵，是一種溫馨的痛苦。思念是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的沉湎和對(duì)未來(lái)美好的向往。
9.欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能給人以鞭策，是人的潛能被充分地激發(fā)出來(lái)，去爭(zhēng)取更大的成功。懂得欣賞別人也是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。
10.凡是掙扎過(guò)來(lái)的人都是真金不怕火煉的；任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰：因?yàn)樗麄円婚_(kāi)始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能眩。
11.生死契闊，與子成說(shuō)。
12.此間一別，不知何日再能相見(jiàn)，望諸君保重身體。莫忘年少壯志之誓，當(dāng)全力以赴之，縱有萬(wàn)般艱苦，亦不可輕言放棄。天高海闊，任魚(yú)躍鳥(niǎo)飛，撥云見(jiàn)日，未來(lái)可期！
13.三年的努力。讓你挺進(jìn)大學(xué)；四年的熏陶，讓你滿腹經(jīng)綸；今后的道路，讓你勇挑重?fù)?dān)；未來(lái)的挑戰(zhàn)，讓你百倍信心。
14.我很自信，自已的未來(lái)將絢麗多彩。我對(duì)未來(lái)也充滿了希望。
15.若結(jié)局非你所愿就在塵埃落定前奮力一搏。
16.不忘初心，砥礪前行，長(zhǎng)路漫漫，未來(lái)可期。
17.回顧過(guò)去和展望未來(lái)都是必要的，但活在悔恨或者恐懼中則沒(méi)有必要。過(guò)好當(dāng)下，用心去做手邊的事，慢下來(lái)感受生活，一切便都會(huì)好起來(lái)。
18.愿所有夢(mèng)見(jiàn)過(guò)遠(yuǎn)方的人，心有驚雷，生似靜湖。
19.把眼光放遠(yuǎn)才能發(fā)現(xiàn)隱藏在自己周?chē)臋C(jī)會(huì)，才能把挑戰(zhàn)當(dāng)作機(jī)遇，并且緊緊抓住它。
20.明天是未可知的，是一連串的問(wèn)號(hào)，用它彎彎的鉤子，鉤著我們又向前跨進(jìn)一日，又長(zhǎng)大三百六十五分之一歲，又不知覺(jué)地增添了些許，減少了些許。
21.你一定要走，走到燈火通明?！R思浩。
22.不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。
23.沒(méi)有了希望，一個(gè)人就不能維持他的信仰，保守他的精神，或保全他的內(nèi)心純潔。
24.不要記住昨天，因?yàn)楝F(xiàn)在很好，未來(lái)會(huì)更好。
25.很多事沒(méi)有來(lái)日方長(zhǎng)，很多人只會(huì)乍然離場(chǎng)。
26.以后??！我想有沒(méi)有這樣一個(gè)地方呢，到不止有陽(yáng)光也有夜、月亮與星星的地方住下來(lái)。內(nèi)心向往著明光身體卻又適應(yīng)了黑暗。
27.買(mǎi)得起自己喜歡的東西，去得了自己想去的地方，不會(huì)因?yàn)樯磉吶说膩?lái)或走損失生活的質(zhì)量，反而會(huì)因?yàn)榛ㄗ约旱腻X(qián)，來(lái)得更有底氣一些，這就是應(yīng)該努力的原因。
28.希望像一個(gè)家庭一樣，沒(méi)有它，你會(huì)覺(jué)得生活乏味；有了它，你又覺(jué)得天天為它辛勞，是一種煩惱。
29.寶貝，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
30.挫折需要被正視，美好還是會(huì)繼續(xù)。未來(lái)可期，不是嗎?
31.未來(lái)很長(zhǎng)，青春還沒(méi)有散場(chǎng)，我多想做一只飛揚(yáng)的蝴蝶，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間放飛，人若飛，心相隨，畢業(yè)在即，我要對(duì)你說(shuō)：祝福你的心，一直向你飛！
32.星路撒下的光芒，是承載過(guò)努力的力量，心愿里簡(jiǎn)單的愿望，是我們對(duì)美好未來(lái)的向往，你的汗水與努力，最終會(huì)化作一切的最美好，回報(bào)給你！未來(lái)可期。
33.上帝在這邊關(guān)了門(mén)，便會(huì)在那邊打開(kāi)窗，所謂“天無(wú)絕人之路”。因此，無(wú)論置身怎樣的窘境，面對(duì)怎樣的艱難，我們都別害怕，相信曙光很快到來(lái)！
34.在生活的道路上，我們只有展望未來(lái)，才能向前邁進(jìn)，只有回首過(guò)去，才能理解人生。
35.輕輕敲開(kāi)沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然……透過(guò)二十一世紀(jì)的音樂(lè)，我聽(tīng)見(jiàn)了明星卓依婷對(duì)青春的憧憬，青春啊，是多了份憧憬，我也不例外?；ò觑h飄！
36.我不知道未來(lái)是什么樣的，但我要走好現(xiàn)在的每一步。
38.每一個(gè)人對(duì)明天都有所希望，每一個(gè)人對(duì)未來(lái)都有個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃。
39.路就在你腳下，只要走，就能到達(dá)遠(yuǎn)方。
40.那段歲月，無(wú)論從何種角度讀你，你都完美無(wú)缺，你所缺少的部分，也早已被我用想象的畫(huà)筆填滿。
41.有工作忙碌的感覺(jué)真好！這就是在狀態(tài)。向往集團(tuán)更好的明天，這就是有激情！
42.要做一個(gè)善良的人，一個(gè)被別人喜歡的人。
43.外面不像你想的那么好，風(fēng)雨都要自己擋，愿每個(gè)獨(dú)自走夜路的你，都足夠堅(jiān)強(qiáng)。
44.請(qǐng)?jiān)谂σ幌聻榱四阆胍?jiàn)的人想做的事想成為的自己。
45.若你不愿服從生活的枷鎖，請(qǐng)你長(zhǎng)成自己的野花。
美好的暑期生活篇九
1、安樂(lè)給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長(zhǎng)久。
2、生活是首歌：愛(ài)情是輕音樂(lè)，工作是交響樂(lè)，奮斗是搖滾樂(lè)，應(yīng)酬是流行樂(lè)，朋友是通俗曲，事業(yè)是進(jìn)行曲。
3、好好去愛(ài)，去生活。記住，每天的太陽(yáng)都是新的，不要辜負(fù)了美好的晨光。
4、信心要一桿插到底，夫妻要兩人齊協(xié)力，行動(dòng)要三思而后行，交友要四面又八方，生活要五顏加六色，鄰里要七竅又玲瓏，做事要八仙來(lái)過(guò)海，說(shuō)話要一言即九鼎，這樣生活才能滿意十分。
5、選擇適合我們的生活風(fēng)格、情趣的工作。只要追求幸福和自身的完美，選擇了符合自己的職業(yè)喜好。你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)即使忙碌的生活也可以很充實(shí)，再慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，對(duì)生活的經(jīng)歷會(huì)更加清晰。雖然有很多的失敗和哀嘆，但對(duì)生活抱有希望就會(huì)奔向美好的明天。
6、別人永遠(yuǎn)對(duì)，我永遠(yuǎn)錯(cuò)，這樣子比較沒(méi)煩惱。
7、從未失敗就意味著從未成功;從未挫折就意味著從未勝利;從未反思就意味著從未經(jīng)歷;從未跌倒就意味著從未登頂。
8、人生道路雖很曲折，卻很美麗。只要你細(xì)心觀看，就能飽嘗沿途美景。
9、人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。
10、很多時(shí)候，心里明明不是那樣想的，卻控制不了自己而說(shuō)出相反的話。究竟是我們太執(zhí)著于所謂的自尊，還是我們都已經(jīng)習(xí)慣了口是心非。
11、一個(gè)人與其在別人指點(diǎn)下規(guī)規(guī)矩矩行事，還不如讓他自己去闖闖，出點(diǎn)差錯(cuò)，反能獲得更多的教益。
12、對(duì)于不可改變的事實(shí)，除了認(rèn)命以外，沒(méi)有更好的辦法了。
13、健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅(jiān)韌的才是長(zhǎng)久的，真實(shí)的才是永恒的。
14、一生當(dāng)中，真正屬于自己的時(shí)光就那么幾次。大多數(shù)時(shí)光里，我們不是在重復(fù)自己的生活，就是在重復(fù)別人的生活。有時(shí)候干脆把自己的生存目標(biāo)確定為：追求別人那樣的生活。其實(shí)，真正的幸福，不是活成別人那樣，而是能夠按照自己的意愿去生活。
15、生活，可不可以休息一下?此時(shí)，再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)沒(méi)有意義了，休不休息完全取決于你的心態(tài)，若你是樂(lè)觀者，生活便是一種享受，即使是苦難連連，仍然是多滋多味。樂(lè)觀是面對(duì)生活的最好態(tài)度，執(zhí)著地在生活中尋找夢(mèng)想，展示自己，休不休息已經(jīng)無(wú)所謂了。
16、沒(méi)有幻想、沒(méi)有期望，就如同鳥(niǎo)兒被捆住了翅膀。過(guò)多的幻想、過(guò)高的期望，就像鳥(niǎo)兒不知飛向何方。
17、人生就像一杯茶，開(kāi)始是苦的，中間是甜的，到最后就淡了!
18、一次專心學(xué)習(xí)勝過(guò)百次囫圇吞棗;一次深思熟慮勝過(guò)百次輕率行動(dòng);一次真誠(chéng)相助勝過(guò)百次憐憫同情;一次見(jiàn)義勇為勝過(guò)百次豪言壯語(yǔ)!
19、如果你的童年不游樂(lè)，少年不好學(xué)，青年不立志，中年不創(chuàng)業(yè)，那么，你的生命就將隨著年老而逝去。
20、生活中可以沒(méi)有詩(shī)歌，但不能沒(méi)有詩(shī)意;行進(jìn)中可以沒(méi)有道路，但不能沒(méi)有前進(jìn)的腳步;工作中可以沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但不能沒(méi)有學(xué)習(xí)，人生中可以沒(méi)有閃光，但不能有污跡。
21、時(shí)間就像流水。你永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸同樣的流水兩次，因?yàn)橐呀?jīng)流逝的流水不會(huì)再來(lái)，享受生命的每個(gè)當(dāng)下!
22、積極人生看到的世界是一片陽(yáng)光，消極人生看到的世界是一片黑暗;積極人生感受到的生活是無(wú)比快樂(lè)，消極人生心里感覺(jué)到的僅是一絲絲悲涼。
23、敢于面對(duì)困境的人，生命因此堅(jiān)強(qiáng);敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯。
24、用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆，用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!
25、來(lái)是偶然的，走是必然的。所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。
26、人生無(wú)非是你笑笑人家，然后人家笑笑你而已!
27、活在別人的掌聲中，最易迷失自己;處在別人的關(guān)愛(ài)中，最易弱化自己。
28、我們要為快樂(lè)而生活，為自信而前行，為輝煌而攀登，為理想而奮斗，為事業(yè)而盡力，為祖國(guó)而獻(xiàn)身，這樣才不枉此生。
29、站在人生的十字路口，我們也許會(huì)徘徊不定、猶豫不決。影響我們下決心的因素，往往既不是事情過(guò)于復(fù)雜，也不是我們的判斷力不夠，而是對(duì)于自己即將放棄的選擇心有不甘，既想要魚(yú)，又想要熊掌。這時(shí)候我們就要明白，沒(méi)有舍就沒(méi)有得，今天所放棄的，明天可能會(huì)加倍回報(bào)給你。
30、過(guò)于欣賞自己，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn);過(guò)于贊賞別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)看不見(jiàn)自己的長(zhǎng)處。
31、你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓(xùn);你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。
32、你什么時(shí)候放下，什么時(shí)候就沒(méi)有煩惱。
33、用平常的心，做平淡的人看生活，其實(shí)它就這么簡(jiǎn)單、純潔。
34、云中有風(fēng)，風(fēng)中有我，我能有什么?云對(duì)風(fēng)說(shuō)，風(fēng)對(duì)我說(shuō)，我能對(duì)誰(shuí)說(shuō)?
35、在錯(cuò)的時(shí)間，遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一段荒唐;在錯(cuò)的時(shí)間，遇見(jiàn)對(duì)的人，是一陣嘆息。
36、走的橋多，不一定走的路就多。吃的鹽多，不一定吃的飯就多。走路的時(shí)候有伴就不覺(jué)得路遠(yuǎn)，吃飯的時(shí)候有伴就吃得香。
37、要留住青春，最好的辦法就是永葆年輕心態(tài);要留住健康，最好的辦法就是堅(jiān)持鍛煉身體;要保持快樂(lè)心情，最好的辦法就是助人為樂(lè);要保證不犯錯(cuò)，最好的辦法是三思而后行。
38、一個(gè)人只有保持快樂(lè)和滿足，才能遠(yuǎn)離痛苦;一個(gè)人只有保持青春活力，才能激流勇進(jìn);一個(gè)人只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn);一個(gè)人只有堅(jiān)持奮進(jìn)，才能永遠(yuǎn)年輕。
39、有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要;有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識(shí)比有一門(mén)知識(shí)更強(qiáng)勁。
40、面對(duì)生活，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。當(dāng)愛(ài)你的人和你愛(ài)的人還在時(shí)，我們要珍惜，不要當(dāng)他們離開(kāi)時(shí)，才想起他們的好;當(dāng)你還年輕時(shí)，要珍惜時(shí)間，因?yàn)樗茏屇恪摆A得生前身后名”?？傊覀円湎КF(xiàn)在所擁有的一切，這樣才能或的充實(shí)，有意義。
41、生活，它陪伴在我們的身邊，無(wú)處不在，要想它給我們的東西，真的是不勝枚舉啊!在人生的第一步，使我們懂得了活下來(lái)的樂(lè)趣，每個(gè)人的志向，便是生活所給你的。志向給予我們無(wú)窮的生命力，為了人生的目標(biāo)而奮戰(zhàn)到底。最終，你在努力里的作用下，改變了你的一生，你會(huì)得到光輝。榮譽(yù)，不用擔(dān)心，這是你的勞動(dòng)成果，沒(méi)人能否定。
42、面對(duì)生活，我們應(yīng)該快樂(lè)。人生在世，也不過(guò)百年，不快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)，卻憂愁悲傷地活，這有什么意思呢?當(dāng)你錢(qián)包掉了，不要悲傷，你只要想到，如果撿到你的錢(qián)包的人把它送回了，那你又多一個(gè)朋友了;當(dāng)你病倒時(shí)，不要為躺在床上而厭煩，因?yàn)槟愕玫搅烁蛹?xì)致的關(guān)愛(ài);當(dāng)別人借了你錢(qián)卻不還時(shí)，不要?dú)鈵?，因?yàn)槟愕玫搅艘粋€(gè)教訓(xùn)，不要輕易相信別人?？傊?，當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，只要想著好的一面，那么你的生活就快樂(lè)了。
43、不要悲觀地認(rèn)為自己很不幸，其實(shí)比你更不幸的人還很多;不要樂(lè)觀地認(rèn)為自己很偉大，其實(shí)你只是滄海之一粟。
44、在人生中，有時(shí)最好走的路不一定是大路，而是小路;在現(xiàn)實(shí)中，有時(shí)最便捷的路不一定是直路，而是折路。
45、我們花了兩年學(xué)會(huì)說(shuō)話，卻要花上六十年來(lái)學(xué)會(huì)閉嘴。大多數(shù)時(shí)候，我們說(shuō)得越多，彼此的距離卻越遠(yuǎn)，矛盾也越多。在溝通中，大多數(shù)人總是急于表達(dá)自己，一吐為快，卻一點(diǎn)也不懂對(duì)方。兩年學(xué)說(shuō)話，一生學(xué)閉嘴。懂與不懂，不多說(shuō)。
46、感謝上蒼我所擁有的，感謝上蒼我所沒(méi)有的。
47、有些愛(ài)，由心動(dòng)開(kāi)始。有些愛(ài)，由沖動(dòng)開(kāi)始。偌大的都市里，那些分不清心動(dòng)還是沖動(dòng)的情事，夜夜都在寂寞中發(fā)酵。如果那一夜，是情，不妨把愛(ài)留下。如果那一夜，只是欲，那請(qǐng)順便把回憶也帶走。
48、人們?nèi)粘Ｋ缸畲蟮腻e(cuò)誤，是對(duì)陌生人太客氣，而對(duì)親密的人太苛刻。
49、沒(méi)有激情，愛(ài)就不會(huì)燃燒;沒(méi)有友情，朋就不會(huì)滿座;沒(méi)有豪情，志就難于實(shí)現(xiàn);沒(méi)有心情，事就難于完成。
50、夢(mèng)雖虛幻，卻是自己的夢(mèng)想;位雖低微，卻是自己的崗位;屋雖簡(jiǎn)陋，卻是自己的家;志雖渺小，卻是自己的追求。
美好的暑期生活篇十
在這世界上，每個(gè)人都有自己喜歡的東西，而每個(gè)人喜歡的人、事、物都不同，喜歡的理由.心情都不同，“喜歡”的這兩個(gè)字，代表的意思非常多，有時(shí)還讓我們不了解。
有些人問(wèn)我：“我喜歡誰(shuí)？”，其實(shí)我并沒(méi)有特別喜歡的人但我有最讓我喜歡的家人，就是我那些堂表兄弟姊妹，我們時(shí)常一起玩，有人生日時(shí)，也會(huì)一起慶祝，有人心情不好時(shí)，也會(huì)安慰、鼓勵(lì)他，這讓我覺(jué)得很溫暖，不過(guò)這是小時(shí)后的事了，因?yàn)楸砀绺咧辛?；哥哥初中了；其他表妹們也長(zhǎng)大了，雖然現(xiàn)在不會(huì)像以前一樣，但那時(shí)的心情，我永遠(yuǎn)會(huì)深深的留在心里。
我最喜歡的寵物是我家的三只小貓們，每次要怎么抱、怎么玩都可以，不過(guò)它們最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)亂跑，所以抓回家都很辛苦，又很貪吃，現(xiàn)在都要變成小胖貓了，我們家還有一只鸚鵡，名字叫波比，它常動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)亂叫，可能是待在籠子里太無(wú)聊了，所以想出來(lái)，不過(guò)，他不單只是這樣，因?yàn)樗宜钕矚g的老爸，在老爸的肩上玩耍，我一碰它的話，就會(huì)馬上咬我，還真的很兇呢!
最后，就是我最喜歡的東西了，其實(shí)，我并沒(méi)有特別喜歡的東西，但是，我常收集一樣?xùn)|西；那就是“娃娃”，你別以為很少喔!!我可有好幾袋呢!!而且每一個(gè)都是新的，這些都是我姑姑夾娃娃機(jī)夾來(lái)的，說(shuō)實(shí)在，我愈來(lái)愈佩服她了，因位她夾的不只我那些，她家還有更多、更大只的呢!!但她常常夾的是泰迪熊娃娃，像我，就有十幾只了，我也覺(jué)得泰迪熊很可愛(ài)，眼睛大大的，但我不會(huì)把它拿來(lái)抱著睡覺(jué)喔!!我才不會(huì)這么幼稚呢!!
再來(lái)，就是我最喜歡的事情了!!我喜歡的事情就是在安靜的地方下看書(shū)，別以為我是不?？磿?shū)的人，其實(shí)我對(duì)歷史文物很有興趣喔!!
以上的都是我對(duì)于喜歡的感覺(jué)，大家就慢慢欣賞吧!!
美好的暑期生活篇十一
讀完英國(guó)作家伯特蘭·羅素的《教育和》一書(shū)后，使我感受深刻。
假如我是學(xué)生，我喜歡有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心，懂得賞識(shí)學(xué)生的老師；假如我是學(xué)生，我喜歡生動(dòng)有趣，真實(shí)自然而學(xué)有所得的音樂(lè)教學(xué)課堂。陶行知先生曾說(shuō)過(guò)，真正教育是心心相印的活動(dòng)。作為教師，我們對(duì)學(xué)生可以說(shuō)是一種特殊的情感，是一種無(wú)私的愛(ài)。身為音樂(lè)教師，我們更應(yīng)該利用所任學(xué)科的特點(diǎn)，賞識(shí)那些后進(jìn)或處在困境中的學(xué)生，賞識(shí)那些有缺陷的孩子，幫助他們克服自卑，樹(shù)立自信，讓每個(gè)學(xué)生都能在音樂(lè)所獨(dú)有的情感藝術(shù)中的得到陶冶。
書(shū)中伯特蘭·羅素充滿了懷疑精神和向傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn)的勇氣，通過(guò)評(píng)估現(xiàn)有的各種教育制度，批駁了陳腐的傳統(tǒng)觀念，并提出了一系列全新的教育改革方案。他分別站在學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的角度上觀察和思考問(wèn)題。他還詳述了學(xué)校和專業(yè)的選擇，課程安排、學(xué)習(xí)方法、授課技巧和美感培養(yǎng)等具體問(wèn)題。道德教育從嬰兒期一直講到青春期，智育則從幼兒園一直講到大學(xué)畢業(yè)。立論有據(jù)，極富哲理，處處表現(xiàn)出哲學(xué)家思想的深刻性。給我在今后的教育教學(xué)中帶來(lái)了深刻的啟示。
一、在教育過(guò)程中要給學(xué)生以信心，讓學(xué)生自信。
懂得欣賞學(xué)生的老師才會(huì)被學(xué)生欣賞。音樂(lè)課上，學(xué)生經(jīng)過(guò)自己的努力，在一次成功的演唱、滿意的回答、漂亮的表演之后，心理的感覺(jué)是美好的。作為音樂(lè)教師，要懂得欣賞，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、捕捉學(xué)生智慧的火花，并巧妙的運(yùn)用鼓勵(lì)藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心。
記得上學(xué)期帶了一名學(xué)生，在班里學(xué)習(xí)很差，每次考試都是班里的倒數(shù)幾名。正因?yàn)槿绱?，性格也變得特別膽小。在一次音樂(lè)課上，偶然間我發(fā)現(xiàn)她唱歌不跑調(diào)。抓住這個(gè)閃光點(diǎn)，我及時(shí)的表?yè)P(yáng)她并對(duì)她說(shuō)：“你唱得不錯(cuò)，如果聲音再大些會(huì)更好?！甭?tīng)了我的稱贊她又唱了一遍，與第一遍相比她有了很大的進(jìn)步。在以后的音樂(lè)課中，我便時(shí)常為她創(chuàng)造展示自己的機(jī)會(huì)。再后來(lái)我又鼓勵(lì)她參加學(xué)校組織的各種音樂(lè)活動(dòng)，幫她樹(shù)立了自信心，讓她充分發(fā)揮自己的音樂(lè)特長(zhǎng)，漸漸地我發(fā)現(xiàn)她的性格不僅變得開(kāi)朗、大方，在學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。
所以，應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)學(xué)生，經(jīng)常稱贊和鼓勵(lì)學(xué)生，給他以自信心。在指出他的錯(cuò)誤之前，首先表?yè)P(yáng)他好的方面。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)了錯(cuò)誤，不應(yīng)一味地責(zé)罵，而應(yīng)該告訴他們下次怎樣做得更好。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生最初都是一張空白的試卷，我們每一筆書(shū)寫(xiě)都是未來(lái)的答案。愛(ài)學(xué)生就要及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，進(jìn)行賞識(shí)教育。
二、在教育過(guò)程中要給學(xué)生以愛(ài)心，讓學(xué)生能時(shí)時(shí)感受到真摯的師愛(ài)。
學(xué)生是最需要老師關(guān)心的，這能帶給他們巨大的鼓舞，形成一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。書(shū)中作者伯特蘭·羅素說(shuō)：“沒(méi)有科學(xué)，愛(ài)是無(wú)力的；沒(méi)有愛(ài)，科學(xué)是破壞性的?！彼终f(shuō)：“凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論是品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展。”
這就要求我們教師要關(guān)注每一位學(xué)生，要熟悉班級(jí)的每一個(gè)情況；要事先摸清學(xué)生的底細(xì)，哪些是音樂(lè)積極分子，那些是調(diào)皮搗亂“專家”，要能隨口喊出部分學(xué)生的名字；下課后，可以與學(xué)生多聊聊天，多了解一些他們的想法。同時(shí)，作為新教師，應(yīng)充分體諒、愛(ài)護(hù)學(xué)生，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)火。對(duì)學(xué)生不懂的問(wèn)題，唱不了的段落，要耐心講解，反復(fù)范唱；學(xué)生回答錯(cuò)了不要挖苦諷刺；學(xué)生有不同的意見(jiàn)，應(yīng)樂(lè)于接受，給予鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)；對(duì)調(diào)皮搗亂的學(xué)生應(yīng)沉著，不慌不亂不怒，以禮相待或作冷處理。讓學(xué)生能時(shí)時(shí)感受到真摯的師愛(ài)，樂(lè)于在你愛(ài)的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。
三、在教學(xué)過(guò)程中要有創(chuàng)新，讓學(xué)生的潛能得到更好的發(fā)展。
伯特蘭·羅素認(rèn)為，最好的教育是挖掘人的潛能的教育。通過(guò)對(duì)兒童的身體、感情和智力上的“恰當(dāng)?shù)奶幚怼保梢允惯@些品質(zhì)得到普遍的培養(yǎng)。
中小學(xué)生，就像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿了活力，往往喜歡明快的音樂(lè)，這是他們所處的這一時(shí)期的心理特征所決定的，必須遵循這一心理規(guī)律。所以在課堂上可以別出心裁地引入一些經(jīng)典流行音樂(lè)最為切入點(diǎn)，啟發(fā)學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。在教學(xué)過(guò)程中，中小學(xué)生還有個(gè)顯著的特點(diǎn)就是好動(dòng)。結(jié)合這一特征，在音樂(lè)的課堂教學(xué)中，可以采用動(dòng)態(tài)的教學(xué)方法。一方面可以滿足學(xué)生心理動(dòng)態(tài)的“欲望”。另一方面，可以讓學(xué)生在動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、想象力、創(chuàng)造力以及其他各方面的潛能。例如：不妨讓學(xué)生講一講，引導(dǎo)學(xué)生為音樂(lè)編寫(xiě)一則動(dòng)人的小故事；說(shuō)一說(shuō)，讓學(xué)生展開(kāi)想象，談?wù)勛约簝?nèi)心的感受，對(duì)音樂(lè)的理解；演一演，讓學(xué)生按照自己對(duì)音樂(lè)的感知，用幾個(gè)富有創(chuàng)意的肢體語(yǔ)言或舞蹈表演來(lái)演繹對(duì)音樂(lè)的理解；跳一跳，為了活躍課堂氣氛，還可適時(shí)引入一些舞蹈片段，以點(diǎn)燃學(xué)生心中躍躍欲動(dòng)的渴望；畫(huà)一畫(huà)，啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用視聽(tīng)聯(lián)系，用色彩渲染對(duì)音樂(lè)形象的印象。這樣讓學(xué)生在動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)中，可以避免學(xué)習(xí)的單一和枯燥，又能啟發(fā)學(xué)生的潛能，讓他們充分享受快樂(lè)的學(xué)習(xí)過(guò)程。
我想，如果我們能夠做到循循善誘，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一件事情，每一堂課都認(rèn)真地、巧妙地設(shè)計(jì)，在教學(xué)中真正想到學(xué)生，從學(xué)生的心理特征，生理特點(diǎn)出發(fā)，融入學(xué)生的生活體驗(yàn)，使學(xué)生們?cè)谟螒蛑校诓恢挥X(jué)中受到熏陶，得到潛能的發(fā)揮，那才是真正的教育。
為此讓我們教師一起努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)良好、自信、有愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境吧！讓學(xué)生都能在藝術(shù)的滋養(yǎng)中健康成長(zhǎng)，讓教育與美好生活同在！
美好的暑期生活篇十二
生活，是一面鏡子，它可以照出人的內(nèi)心；生活，是一面鏡子，它可以照出社會(huì)的黑暗；生活，是一面鏡子，它可以照出歷史上的興亡規(guī)律。生活，讓我們認(rèn)清自己，認(rèn)清這個(gè)世界。
魯迅，原名周樹(shù)人。他看到中國(guó)人體質(zhì)十分差，便想去日本學(xué)醫(yī)，回國(guó)后增強(qiáng)中國(guó)人的體質(zhì)。未曾想到，他卻在日本看到中國(guó)人墮落的景象。在一段影片中，他看到一個(gè)中國(guó)人為俄國(guó)人做間諜，幫助俄國(guó)和日本爭(zhēng)搶中國(guó)的領(lǐng)土，這個(gè)中國(guó)人被日本人抓到，要被槍斃了，旁觀的中國(guó)人都在哈哈大笑。
觀看影片的日本學(xué)生在笑，魯迅沒(méi)有笑，他熱血沸騰，他心跳加速。他明白了，中國(guó)人不僅差在體質(zhì)，更是失去了信仰。這部影片，像一面鏡子一樣，照出了中國(guó)人的麻木，中國(guó)人的愚昧，中國(guó)人的落后。這樣的中國(guó)人即使體質(zhì)好了，體質(zhì)強(qiáng)了，也不過(guò)是一群任野獸欺凌的牛馬。
魯迅每看一眼屏幕上的中國(guó)人，都仿佛在看一具沒(méi)有靈魂的肉體。他決定了，他要棄醫(yī)從文，要讓中國(guó)人覺(jué)醒，要讓中國(guó)人有自信，要讓中國(guó)人自強(qiáng)！生活這面鏡子讓他明白了，革命才是救治中國(guó)的最佳藥方。
一連三十年，魯迅不知道寫(xiě)下了多少文章，吃過(guò)了多少苦。他從一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年變成一個(gè)政府通緝要犯，居無(wú)定所，四處漂泊。家人不理解他，朋友也不懂他，但他知道，他所做的一切都是值得的。恍惚之間，他仿佛看到戚繼光，馬蹄聲在他耳邊響起，他又看到了屈原，看到了屈原怒斥賣(mài)國(guó)賊的那一幕。他安心地笑了，他看著生活這面鏡子，仿佛看到了自己。
生活，是面鏡子，它照出了舊中國(guó)的頑疾，讓魯迅用文學(xué)給中國(guó)開(kāi)了一劑治療麻木、愚昧的藥方。
美好的暑期生活篇十三
1.我的生存有了新的意義。失敗不再是我的常伴。不久前，從我開(kāi)始記住微笑時(shí)起，空虛孤獨(dú)無(wú)力悲傷煩惱和失望就不復(fù)存在了。別人也同樣向我微笑，對(duì)我關(guān)懷。我們共同點(diǎn)燃愛(ài)與幸福的燭光。
2.人不可以沒(méi)有信心和愛(ài)心，愛(ài)心表現(xiàn)了你溫柔善良的品質(zhì);信心讓你斗志昂揚(yáng)，勇敢地走向未來(lái)。教師有愛(ài)，把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們;工人有愛(ài)，才會(huì)用心幫我們建造家園;司機(jī)有愛(ài)，才會(huì)讓車(chē)安全地穿梭于大街小巷;醫(yī)生有愛(ài)，才會(huì)將一次次地從病魔手中搶回病人是呀，社會(huì)需要愛(ài)，只有被愛(ài)包圍的社會(huì)才和諧，才美好。
3.如果有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。
4.過(guò)去，我曾愚蠢地讓失敗和悔恨的重負(fù)壓彎了我的身體，眼睛盯著地面?，F(xiàn)在我卸去了以前的包袱，視野開(kāi)闊，目所能及之處，大門(mén)敞開(kāi)，迎接我去過(guò)一種更好的生活。我不再于空等中期待機(jī)會(huì)之神的擁抱。
5.不要因?yàn)槭チ耸裁炊吐?，其?shí)就只是再多努力幾個(gè)步伐就能看到美好的未來(lái)。得不到的本來(lái)就不是屬于你的，就算你想方設(shè)法得到了，也不過(guò)是在你那里稍稍停留一下而已，緣分盡了就是盡了，何必心痛脆弱——塞翁失馬，焉知非福。
6.時(shí)間會(huì)使你成熟。自信對(duì)一個(gè)人是重要的，適當(dāng)?shù)恼_的選擇是需要的，對(duì)過(guò)程的承受力是必要的。自我心理調(diào)整必須是經(jīng)常性的，對(duì)成功的爭(zhēng)取是需要不懈努力的。幸福和快樂(lè)在不斷的成功中獲得。
7.自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)才是唯一有價(jià)值的。如果我們看不起自己，別人也會(huì)輕視我們;如果我們相信自己，別人也會(huì)理所當(dāng)然地重視我們。
8.我的第個(gè)愿望就是：我想和你作一輩子的朋友。
9.你有沒(méi)有愛(ài)過(guò)一個(gè)遙遠(yuǎn)的人，他從來(lái)都不讓你絕望，是你繼續(xù)活下去的勇氣和力量。他永遠(yuǎn)是年輕的，美好的，光芒萬(wàn)丈的，他永遠(yuǎn)在那里，好像信仰一樣。
10.我們都太喜歡等，固執(zhí)地相信等待永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò)，美好的歲月就這樣一日又一日被等待消耗掉。
美好的暑期生活篇一
我的暑期生活是豐富多彩的。我和奶奶一塊兒去青島看大海，去洛陽(yáng)看冰雕。我和媽媽一塊兒去越南芽莊，感受異國(guó)風(fēng)情。我們?nèi)乙粔K兒去重渡溝游玩。我最開(kāi)心的就是去越南芽莊了。
芽莊是一個(gè)海濱城市，它的形狀就像一只海馬。。芽莊臨著我們中國(guó)的南海，那里的風(fēng)景優(yōu)美，風(fēng)光秀麗。這個(gè)城市不太大，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)它只有三十六個(gè)紅綠燈。我們游覽了天依女神廟、芽莊大教堂、龍山寺、五指巖等景點(diǎn)。在五指巖，我品嘗了當(dāng)?shù)赜忻牡温┛Х?，我耐心地等著咖啡一滴一滴的滴進(jìn)杯子里，一杯咖啡可能要滴上一個(gè)小時(shí)呢！在100蛋，我們泡在泥漿浴里舒服極了。在富貴島，可以在躺在沙灘上悠閑地曬日光浴，也可以到海邊浮潛，這里的海水有深藍(lán)色的，有淺藍(lán)色的。我和幾個(gè)小伙伴一塊在海邊浮潛，我看到了許多各種各樣的小魚(yú)，它們身上有著漂亮的花紋，還有珊瑚和海膽，海底世界真是美極了！在珍珠島，我們住進(jìn)了一個(gè)五星級(jí)的別墅。珍珠島有各種游樂(lè)項(xiàng)目，有云霄飛車(chē)、高山水滑道、碰碰車(chē)、過(guò)山車(chē)、4d電影和水上世界公園，精彩又刺激。
越南芽莊是一個(gè)美麗的城市，我在這里不僅開(kāi)闊了眼界，又了解了這里的風(fēng)土人情。
美好的暑期生活篇二
我們的校園生活多姿多彩，處處洋溢著美好的景象。
早上，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園。鮮艷的國(guó)旗在一望無(wú)際的操場(chǎng)上獨(dú)樹(shù)一幟的立著，像是校園的守衛(wèi)兵。陽(yáng)光映紅了我們的臉蛋，一縷清風(fēng)在空氣中飄來(lái)飄去，帶著淡淡的幽香。一縷紅彤彤的陽(yáng)光通過(guò)窗上的玻璃反射進(jìn)了教室內(nèi)，讓我們的心中感到無(wú)比的溫暖。
中午，全校集體做操，還有那每周一舉行的升旗儀式，大會(huì)隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員在那神圣的講臺(tái)上發(fā)出了鏗鏘有力的承諾。做操時(shí)同學(xué)們都喊著響亮的口號(hào)，音樂(lè)回蕩在校園里，讓整個(gè)校園變得無(wú)比美好，詩(shī)情畫(huà)意。在上語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們都用鏗鏘有力的聲音吶喊著：“學(xué)好語(yǔ)文，力爭(zhēng)第一；學(xué)好語(yǔ)文，力爭(zhēng)第一！”
在音樂(lè)課上，同學(xué)們將樂(lè)器吹得強(qiáng)勁有力，優(yōu)美的歌聲也回蕩在教室里，大家的心情也變得無(wú)比美好。
在這美輪美奐、詩(shī)情畫(huà)意、生動(dòng)形象的校園里，同學(xué)們也都被鼓舞著，同學(xué)們都有著一顆熱情似火，充滿愛(ài)的美好心靈。
校園里的美好生活有許多，讓我們一起去留心觀察、仔細(xì)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里的點(diǎn)滴都充滿著愛(ài)與美好。
美好的暑期生活篇三
生活中的一切，都是如此的美妙……生活之中，處處都蘊(yùn)藏著美好的樂(lè)趣，把握好這美好的瞬間，享受這幸福的生活。
清晨，當(dāng)那美妙的第一縷陽(yáng)光穿透那玻璃窗，灑下那絲絲的溫暖，呼喚著你享受這美好的清晨，吸一口清新的空氣，振奮精神，聆聽(tīng)那悅耳的鳥(niǎo)鳴，愉悅?cè)诵模叛弁?，萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒了，活力的一天開(kāi)始了。
伴隨著那清脆的上課鈴聲響起，學(xué)習(xí)的步伐開(kāi)始邁起了，聽(tīng)語(yǔ)文老師娓娓道來(lái)那博大精深的中國(guó)文化，看數(shù)學(xué)老師巧妙的化解一道難解的方程式，伴隨著英語(yǔ)老師的節(jié)奏齊聲朗讀那上口的英文，隨歷史老師一同領(lǐng)略那傳奇歷史……在這趣味的知識(shí)海中漫游，感受那人生的大道，學(xué)習(xí)如此愉快。
靜靜地，下午緩緩的來(lái)到，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，傳來(lái)了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的激情，這邊，籃球隊(duì)員左突右沖，一個(gè)長(zhǎng)傳，球進(jìn)了。那邊，乒乓球手你一個(gè)扣殺，我一個(gè)反擊，“打”的不亦樂(lè)乎。跑道上，跑步運(yùn)動(dòng)員正在鍛煉著他們的耐力與速度，堅(jiān)持不懈……感受運(yùn)動(dòng)的活力，享受運(yùn)動(dòng)的`快樂(lè)。
短暫而又美好的黃昏，帶來(lái)那一片的落日紅，帶著那淡淡的柔美，宣告著疲勞的結(jié)束，安詳?shù)拈_(kāi)始。
幽幽的，清涼而又安靜的夜晚，為人們帶來(lái)舒適的環(huán)境，璀璨群星，潔白美月，充滿了和諧安詳，慢慢的，美妙的夢(mèng)境開(kāi)始了……享受這放松環(huán)境，舒適的度過(guò)這美好的一天。
生活中的一切都充滿著美的旋律，感受這美好的生活之美，享受這美好的人生。
美好的暑期生活篇四
一連幾天的陰雨天氣，清晨起來(lái)驚喜地發(fā)現(xiàn)，天空已經(jīng)放晴，太陽(yáng)也正默默地往上爬。
等吃過(guò)早飯，已經(jīng)能看到陽(yáng)光鋪灑在了大地上。
在小區(qū)里散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)到音樂(lè)的聲音。走近一看，竟是兩支隊(duì)伍正在那開(kāi)始跳舞呢。
她們相隔不遠(yuǎn)，但彼此放的音樂(lè)不同，倒也不會(huì)互相干擾到。
其中一隊(duì)顯得年輕些，都是一些寶媽級(jí)別的，可能剛送完孩子上學(xué)，然后聚在一起鍛煉。她們的舞蹈也是那種活躍式的動(dòng)感十足。
另一隊(duì)是一些阿姨輩的，她們的音樂(lè)就顯得輕緩了不少，她們跳的是雙人舞，舞姿很簡(jiǎn)易輕快，別有一番風(fēng)情。
她們的周邊圍了不少觀望的人，有的因?yàn)閹『](méi)空去參加，有的可能還不太好意思去加入。
路過(guò)他們的時(shí)候，我也在一旁跟跳了一小會(huì)，挺有趣的。
之后，我就開(kāi)始自己的踏青的目的。
春天的季節(jié)，這樣晴朗的天氣，你會(huì)有很多美好的發(fā)現(xiàn)。草叢中那些小小的野花也都探出了頭，有黃色，有粉色，有紫色，它們不用人們特別地照料，卻也爭(zhēng)先恐后地綻放著，特別地好看。
其實(shí)生活中有很多美好的小細(xì)節(jié)，不管是人，是物，只要我們?cè)敢饣〞r(shí)間去認(rèn)真觀察，就能體會(huì)到其中的美感。
美好的暑期生活篇五
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句已經(jīng)爛熟于心的名言，看似普通，實(shí)際真的意味深長(zhǎng)。
書(shū)籍，猶如一臺(tái)傳送機(jī)器。它能帶你重溫歷史；也可以將你擲于未來(lái)；更能把你送到其他的地方。
書(shū)籍不僅讓我知道了許多事情，還讓我懂得了一些深刻的道理?！睹藗鳌犯嬖V我成功需要一顆善良而堅(jiān)強(qiáng)的心；《福爾摩斯》使我明白細(xì)節(jié)決定成??；《在人間》讓我變得崇尚光明，反對(duì)一切世俗；《假如給我三天光明》讓我懂得知識(shí)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，知識(shí)必將創(chuàng)造奇跡。
我酷愛(ài)書(shū)籍，當(dāng)然也崇拜那些著名的作家。我喜歡幽默風(fēng)趣的魯迅先生；我崇尚清新淡雅的散文大師朱自清；我同樣也敬佩杰出的語(yǔ)言大師老舍。
書(shū)籍是湯，一碗心靈雞湯；書(shū)籍是藥，一顆靈丹妙藥；書(shū)籍是糧，一份精神食糧；書(shū)籍是門(mén)，一扇知識(shí)大門(mén)。書(shū)籍讓我的生活變得更美好，所以我熱愛(ài)書(shū)籍。
美好的暑期生活篇六
童年像是一粒粒珍珠，串起了歡樂(lè)；童年也像是五顏六色的彩虹，點(diǎn)綴這大地，為大地則天了一份色彩。
有件事，我至今記憶猶新。在我上幼兒園的時(shí)候，外公帶這我去買(mǎi)酒，當(dāng)時(shí)我根本就不知道那是高濃度白酒。外公特別喜歡喝白酒，每當(dāng)吃飯時(shí)，外公懷里都會(huì)揣這一小瓶酒，自得其樂(lè)地喝起來(lái)，有時(shí)嘴里還時(shí)不時(shí)地叨上一兩句話。
理所當(dāng)然，我就每天看這外公哼這小曲兒邊喝白酒，那時(shí)候的我還以為那是一種很好喝的飲料呢！不然外公怎么會(huì)喜歡喝呢？于是我趁外公在喝時(shí)，我時(shí)不時(shí)地對(duì)外公說(shuō)了一些好話。外公高興極了，就喝了許多白酒，喝完后就跌跌撞撞地走回了房間?！耙?！成功啦！”我興奮得手舞足蹈，因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)可以嘗一嘗那個(gè)“好喝”的飲料了！
我也學(xué)這外公那樣，懷里揣著一小瓶酒，裝模作樣地喝了起來(lái)，“哇！好難喝！”一口酒下肚，酒的味道是苦苦的，喝下后好像肚子都燃燒了起來(lái)。真是怪咧，那么難喝，外公怎么那么喜歡喝呢？真搞不懂大人是怎么想的！再喝一兩杯，看看味道會(huì)不會(huì)變。我一邊想一邊又拿起酒喝起了來(lái)，沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì)兒，我的頭突然發(fā)暈。
于是我也跌跌撞撞地會(huì)了房間，不知不覺(jué)地睡了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我的頭很重，爸爸媽媽都坐在我身邊?！澳銈円粋€(gè)大酒鬼，一個(gè)小酒鬼，都醉了吧！”媽媽說(shuō)著，還在旁邊笑?！拔乙院笤僖膊煌岛染屏?！”我心有余悸地說(shuō)。
哦！原來(lái)童年如此美好！
美好的暑期生活篇七
在當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人都向往著，但如果想過(guò)上幸福，就必須要用行動(dòng)去證明，不然的話，我們生活的環(huán)境就會(huì)被破壞。“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，只有做到這一點(diǎn)，我們才能向一步步接近，然而這都是我們努力過(guò)后的成果。
過(guò)上了，心情自然也就變得好多了，這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，是很有幫助的。比如：當(dāng)你感到煩惱、無(wú)聊的時(shí)候，你可以去想一想你的未來(lái)是有多么美好，這樣你的煩惱和憂愁就會(huì)煙消云散了。其實(shí)世界上有很多東西是我們想得到而得不到的，但是，只要你追求上進(jìn)，有那個(gè)決心，用自己的雙手去創(chuàng)造，去勞作，你就一定能得到。然而這都是你值得擁有的。繼續(xù)努力，就在明天等你。
就像一杯香噴噴的奶茶，散發(fā)出誘人的香味，像是在指引我方向。是它鼓勵(lì)我要充滿自信，向往明天，要相信一天比一天更加美好。如果半途而廢，離你本該只有短短的一步之差，卻會(huì)又與你相隔萬(wàn)里，這會(huì)使你悲憤不已。難道你會(huì)這樣就甘心嗎？不會(huì)，我反而會(huì)更加的不認(rèn)輸，更加自信。我會(huì)對(duì)著藍(lán)天告白：“美好生活，我來(lái)了！”因?yàn)檫@樣可以激發(fā)人的意志，使我重新回到正軌。
像一股清澈的小溪，它時(shí)不時(shí)發(fā)出滴答滴答地聲音，像是在提醒我不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)。它每發(fā)出這個(gè)聲音時(shí)，我都會(huì)陶醉其中，靜靜地想我未來(lái)的生活會(huì)是什么樣子。有了它的提醒，我就會(huì)變得更加勤奮；有了它的提醒，我就會(huì)變得更加刻苦；有了它的提醒，我就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄我對(duì)美好生活的追求和向往。
過(guò)上幸福，是每個(gè)人都渴望的。如果你很貪婪、懶惰，那你注定和美好生活無(wú)緣；但是你努力了、刻苦了、認(rèn)真了，你就能終生獲得幸福！
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美好的暑期生活篇八
1.多面的你從未定義，未來(lái)可期，不拘一格，奮力拼搏。
2.我在追逐的不是別人啊，是我自己滿懷期待的心。
3.別怕，就算前方的路再怎么漆黑，也會(huì)有那一束光照亮你整個(gè)世界。
4.對(duì)別人說(shuō)狠話，不如對(duì)自己下狠手；扛得住艱難，才能配得上夢(mèng)想；不想苦一輩子，就要苦一陣子！
5.堤壩上有兜賣(mài)風(fēng)箏的小販他們?cè)陬A(yù)售春天。
6.我們共同經(jīng)歷過(guò)的每一件小事，在當(dāng)時(shí)看來(lái)也許毫無(wú)意義，但注定會(huì)成為彼此畢生的秘密，因?yàn)樵谖磥?lái)的日子里，哪怕各自努力想要訴說(shuō)給任何一個(gè)外人聽(tīng)，都必然無(wú)法還原當(dāng)時(shí)的景狀，即使能說(shuō)得清眼里曾看到的，也說(shuō)不清心里曾掠過(guò)的。
7.但愿眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽(yáng)。
8.思念是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆悵，是一種溫馨的痛苦。思念是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的沉湎和對(duì)未來(lái)美好的向往。
9.欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能給人以鞭策，是人的潛能被充分地激發(fā)出來(lái)，去爭(zhēng)取更大的成功。懂得欣賞別人也是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。
10.凡是掙扎過(guò)來(lái)的人都是真金不怕火煉的；任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰：因?yàn)樗麄円婚_(kāi)始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能眩。
11.生死契闊，與子成說(shuō)。
12.此間一別，不知何日再能相見(jiàn)，望諸君保重身體。莫忘年少壯志之誓，當(dāng)全力以赴之，縱有萬(wàn)般艱苦，亦不可輕言放棄。天高海闊，任魚(yú)躍鳥(niǎo)飛，撥云見(jiàn)日，未來(lái)可期！
13.三年的努力。讓你挺進(jìn)大學(xué)；四年的熏陶，讓你滿腹經(jīng)綸；今后的道路，讓你勇挑重?fù)?dān)；未來(lái)的挑戰(zhàn)，讓你百倍信心。
14.我很自信，自已的未來(lái)將絢麗多彩。我對(duì)未來(lái)也充滿了希望。
15.若結(jié)局非你所愿就在塵埃落定前奮力一搏。
16.不忘初心，砥礪前行，長(zhǎng)路漫漫，未來(lái)可期。
17.回顧過(guò)去和展望未來(lái)都是必要的，但活在悔恨或者恐懼中則沒(méi)有必要。過(guò)好當(dāng)下，用心去做手邊的事，慢下來(lái)感受生活，一切便都會(huì)好起來(lái)。
18.愿所有夢(mèng)見(jiàn)過(guò)遠(yuǎn)方的人，心有驚雷，生似靜湖。
19.把眼光放遠(yuǎn)才能發(fā)現(xiàn)隱藏在自己周?chē)臋C(jī)會(huì)，才能把挑戰(zhàn)當(dāng)作機(jī)遇，并且緊緊抓住它。
20.明天是未可知的，是一連串的問(wèn)號(hào)，用它彎彎的鉤子，鉤著我們又向前跨進(jìn)一日，又長(zhǎng)大三百六十五分之一歲，又不知覺(jué)地增添了些許，減少了些許。
21.你一定要走，走到燈火通明?！R思浩。
22.不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。
23.沒(méi)有了希望，一個(gè)人就不能維持他的信仰，保守他的精神，或保全他的內(nèi)心純潔。
24.不要記住昨天，因?yàn)楝F(xiàn)在很好，未來(lái)會(huì)更好。
25.很多事沒(méi)有來(lái)日方長(zhǎng)，很多人只會(huì)乍然離場(chǎng)。
26.以后??！我想有沒(méi)有這樣一個(gè)地方呢，到不止有陽(yáng)光也有夜、月亮與星星的地方住下來(lái)。內(nèi)心向往著明光身體卻又適應(yīng)了黑暗。
27.買(mǎi)得起自己喜歡的東西，去得了自己想去的地方，不會(huì)因?yàn)樯磉吶说膩?lái)或走損失生活的質(zhì)量，反而會(huì)因?yàn)榛ㄗ约旱腻X(qián)，來(lái)得更有底氣一些，這就是應(yīng)該努力的原因。
28.希望像一個(gè)家庭一樣，沒(méi)有它，你會(huì)覺(jué)得生活乏味；有了它，你又覺(jué)得天天為它辛勞，是一種煩惱。
29.寶貝，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
30.挫折需要被正視，美好還是會(huì)繼續(xù)。未來(lái)可期，不是嗎?
31.未來(lái)很長(zhǎng)，青春還沒(méi)有散場(chǎng)，我多想做一只飛揚(yáng)的蝴蝶，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間放飛，人若飛，心相隨，畢業(yè)在即，我要對(duì)你說(shuō)：祝福你的心，一直向你飛！
32.星路撒下的光芒，是承載過(guò)努力的力量，心愿里簡(jiǎn)單的愿望，是我們對(duì)美好未來(lái)的向往，你的汗水與努力，最終會(huì)化作一切的最美好，回報(bào)給你！未來(lái)可期。
33.上帝在這邊關(guān)了門(mén)，便會(huì)在那邊打開(kāi)窗，所謂“天無(wú)絕人之路”。因此，無(wú)論置身怎樣的窘境，面對(duì)怎樣的艱難，我們都別害怕，相信曙光很快到來(lái)！
34.在生活的道路上，我們只有展望未來(lái)，才能向前邁進(jìn)，只有回首過(guò)去，才能理解人生。
35.輕輕敲開(kāi)沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然……透過(guò)二十一世紀(jì)的音樂(lè)，我聽(tīng)見(jiàn)了明星卓依婷對(duì)青春的憧憬，青春啊，是多了份憧憬，我也不例外?；ò觑h飄！
36.我不知道未來(lái)是什么樣的，但我要走好現(xiàn)在的每一步。
38.每一個(gè)人對(duì)明天都有所希望，每一個(gè)人對(duì)未來(lái)都有個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃。
39.路就在你腳下，只要走，就能到達(dá)遠(yuǎn)方。
40.那段歲月，無(wú)論從何種角度讀你，你都完美無(wú)缺，你所缺少的部分，也早已被我用想象的畫(huà)筆填滿。
41.有工作忙碌的感覺(jué)真好！這就是在狀態(tài)。向往集團(tuán)更好的明天，這就是有激情！
42.要做一個(gè)善良的人，一個(gè)被別人喜歡的人。
43.外面不像你想的那么好，風(fēng)雨都要自己擋，愿每個(gè)獨(dú)自走夜路的你，都足夠堅(jiān)強(qiáng)。
44.請(qǐng)?jiān)谂σ幌聻榱四阆胍?jiàn)的人想做的事想成為的自己。
45.若你不愿服從生活的枷鎖，請(qǐng)你長(zhǎng)成自己的野花。
美好的暑期生活篇九
1、安樂(lè)給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長(zhǎng)久。
2、生活是首歌：愛(ài)情是輕音樂(lè)，工作是交響樂(lè)，奮斗是搖滾樂(lè)，應(yīng)酬是流行樂(lè)，朋友是通俗曲，事業(yè)是進(jìn)行曲。
3、好好去愛(ài)，去生活。記住，每天的太陽(yáng)都是新的，不要辜負(fù)了美好的晨光。
4、信心要一桿插到底，夫妻要兩人齊協(xié)力，行動(dòng)要三思而后行，交友要四面又八方，生活要五顏加六色，鄰里要七竅又玲瓏，做事要八仙來(lái)過(guò)海，說(shuō)話要一言即九鼎，這樣生活才能滿意十分。
5、選擇適合我們的生活風(fēng)格、情趣的工作。只要追求幸福和自身的完美，選擇了符合自己的職業(yè)喜好。你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)即使忙碌的生活也可以很充實(shí)，再慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，對(duì)生活的經(jīng)歷會(huì)更加清晰。雖然有很多的失敗和哀嘆，但對(duì)生活抱有希望就會(huì)奔向美好的明天。
6、別人永遠(yuǎn)對(duì)，我永遠(yuǎn)錯(cuò)，這樣子比較沒(méi)煩惱。
7、從未失敗就意味著從未成功;從未挫折就意味著從未勝利;從未反思就意味著從未經(jīng)歷;從未跌倒就意味著從未登頂。
8、人生道路雖很曲折，卻很美麗。只要你細(xì)心觀看，就能飽嘗沿途美景。
9、人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。
10、很多時(shí)候，心里明明不是那樣想的，卻控制不了自己而說(shuō)出相反的話。究竟是我們太執(zhí)著于所謂的自尊，還是我們都已經(jīng)習(xí)慣了口是心非。
11、一個(gè)人與其在別人指點(diǎn)下規(guī)規(guī)矩矩行事，還不如讓他自己去闖闖，出點(diǎn)差錯(cuò)，反能獲得更多的教益。
12、對(duì)于不可改變的事實(shí)，除了認(rèn)命以外，沒(méi)有更好的辦法了。
13、健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅(jiān)韌的才是長(zhǎng)久的，真實(shí)的才是永恒的。
14、一生當(dāng)中，真正屬于自己的時(shí)光就那么幾次。大多數(shù)時(shí)光里，我們不是在重復(fù)自己的生活，就是在重復(fù)別人的生活。有時(shí)候干脆把自己的生存目標(biāo)確定為：追求別人那樣的生活。其實(shí)，真正的幸福，不是活成別人那樣，而是能夠按照自己的意愿去生活。
15、生活，可不可以休息一下?此時(shí)，再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)沒(méi)有意義了，休不休息完全取決于你的心態(tài)，若你是樂(lè)觀者，生活便是一種享受，即使是苦難連連，仍然是多滋多味。樂(lè)觀是面對(duì)生活的最好態(tài)度，執(zhí)著地在生活中尋找夢(mèng)想，展示自己，休不休息已經(jīng)無(wú)所謂了。
16、沒(méi)有幻想、沒(méi)有期望，就如同鳥(niǎo)兒被捆住了翅膀。過(guò)多的幻想、過(guò)高的期望，就像鳥(niǎo)兒不知飛向何方。
17、人生就像一杯茶，開(kāi)始是苦的，中間是甜的，到最后就淡了!
18、一次專心學(xué)習(xí)勝過(guò)百次囫圇吞棗;一次深思熟慮勝過(guò)百次輕率行動(dòng);一次真誠(chéng)相助勝過(guò)百次憐憫同情;一次見(jiàn)義勇為勝過(guò)百次豪言壯語(yǔ)!
19、如果你的童年不游樂(lè)，少年不好學(xué)，青年不立志，中年不創(chuàng)業(yè)，那么，你的生命就將隨著年老而逝去。
20、生活中可以沒(méi)有詩(shī)歌，但不能沒(méi)有詩(shī)意;行進(jìn)中可以沒(méi)有道路，但不能沒(méi)有前進(jìn)的腳步;工作中可以沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但不能沒(méi)有學(xué)習(xí)，人生中可以沒(méi)有閃光，但不能有污跡。
21、時(shí)間就像流水。你永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸同樣的流水兩次，因?yàn)橐呀?jīng)流逝的流水不會(huì)再來(lái)，享受生命的每個(gè)當(dāng)下!
22、積極人生看到的世界是一片陽(yáng)光，消極人生看到的世界是一片黑暗;積極人生感受到的生活是無(wú)比快樂(lè)，消極人生心里感覺(jué)到的僅是一絲絲悲涼。
23、敢于面對(duì)困境的人，生命因此堅(jiān)強(qiáng);敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯。
24、用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆，用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!
25、來(lái)是偶然的，走是必然的。所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。
26、人生無(wú)非是你笑笑人家，然后人家笑笑你而已!
27、活在別人的掌聲中，最易迷失自己;處在別人的關(guān)愛(ài)中，最易弱化自己。
28、我們要為快樂(lè)而生活，為自信而前行，為輝煌而攀登，為理想而奮斗，為事業(yè)而盡力，為祖國(guó)而獻(xiàn)身，這樣才不枉此生。
29、站在人生的十字路口，我們也許會(huì)徘徊不定、猶豫不決。影響我們下決心的因素，往往既不是事情過(guò)于復(fù)雜，也不是我們的判斷力不夠，而是對(duì)于自己即將放棄的選擇心有不甘，既想要魚(yú)，又想要熊掌。這時(shí)候我們就要明白，沒(méi)有舍就沒(méi)有得，今天所放棄的，明天可能會(huì)加倍回報(bào)給你。
30、過(guò)于欣賞自己，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn);過(guò)于贊賞別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)看不見(jiàn)自己的長(zhǎng)處。
31、你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓(xùn);你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。
32、你什么時(shí)候放下，什么時(shí)候就沒(méi)有煩惱。
33、用平常的心，做平淡的人看生活，其實(shí)它就這么簡(jiǎn)單、純潔。
34、云中有風(fēng)，風(fēng)中有我，我能有什么?云對(duì)風(fēng)說(shuō)，風(fēng)對(duì)我說(shuō)，我能對(duì)誰(shuí)說(shuō)?
35、在錯(cuò)的時(shí)間，遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一段荒唐;在錯(cuò)的時(shí)間，遇見(jiàn)對(duì)的人，是一陣嘆息。
36、走的橋多，不一定走的路就多。吃的鹽多，不一定吃的飯就多。走路的時(shí)候有伴就不覺(jué)得路遠(yuǎn)，吃飯的時(shí)候有伴就吃得香。
37、要留住青春，最好的辦法就是永葆年輕心態(tài);要留住健康，最好的辦法就是堅(jiān)持鍛煉身體;要保持快樂(lè)心情，最好的辦法就是助人為樂(lè);要保證不犯錯(cuò)，最好的辦法是三思而后行。
38、一個(gè)人只有保持快樂(lè)和滿足，才能遠(yuǎn)離痛苦;一個(gè)人只有保持青春活力，才能激流勇進(jìn);一個(gè)人只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn);一個(gè)人只有堅(jiān)持奮進(jìn)，才能永遠(yuǎn)年輕。
39、有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要;有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識(shí)比有一門(mén)知識(shí)更強(qiáng)勁。
40、面對(duì)生活，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。當(dāng)愛(ài)你的人和你愛(ài)的人還在時(shí)，我們要珍惜，不要當(dāng)他們離開(kāi)時(shí)，才想起他們的好;當(dāng)你還年輕時(shí)，要珍惜時(shí)間，因?yàn)樗茏屇恪摆A得生前身后名”?？傊覀円湎КF(xiàn)在所擁有的一切，這樣才能或的充實(shí)，有意義。
41、生活，它陪伴在我們的身邊，無(wú)處不在，要想它給我們的東西，真的是不勝枚舉啊!在人生的第一步，使我們懂得了活下來(lái)的樂(lè)趣，每個(gè)人的志向，便是生活所給你的。志向給予我們無(wú)窮的生命力，為了人生的目標(biāo)而奮戰(zhàn)到底。最終，你在努力里的作用下，改變了你的一生，你會(huì)得到光輝。榮譽(yù)，不用擔(dān)心，這是你的勞動(dòng)成果，沒(méi)人能否定。
42、面對(duì)生活，我們應(yīng)該快樂(lè)。人生在世，也不過(guò)百年，不快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)，卻憂愁悲傷地活，這有什么意思呢?當(dāng)你錢(qián)包掉了，不要悲傷，你只要想到，如果撿到你的錢(qián)包的人把它送回了，那你又多一個(gè)朋友了;當(dāng)你病倒時(shí)，不要為躺在床上而厭煩，因?yàn)槟愕玫搅烁蛹?xì)致的關(guān)愛(ài);當(dāng)別人借了你錢(qián)卻不還時(shí)，不要?dú)鈵?，因?yàn)槟愕玫搅艘粋€(gè)教訓(xùn)，不要輕易相信別人?？傊?，當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，只要想著好的一面，那么你的生活就快樂(lè)了。
43、不要悲觀地認(rèn)為自己很不幸，其實(shí)比你更不幸的人還很多;不要樂(lè)觀地認(rèn)為自己很偉大，其實(shí)你只是滄海之一粟。
44、在人生中，有時(shí)最好走的路不一定是大路，而是小路;在現(xiàn)實(shí)中，有時(shí)最便捷的路不一定是直路，而是折路。
45、我們花了兩年學(xué)會(huì)說(shuō)話，卻要花上六十年來(lái)學(xué)會(huì)閉嘴。大多數(shù)時(shí)候，我們說(shuō)得越多，彼此的距離卻越遠(yuǎn)，矛盾也越多。在溝通中，大多數(shù)人總是急于表達(dá)自己，一吐為快，卻一點(diǎn)也不懂對(duì)方。兩年學(xué)說(shuō)話，一生學(xué)閉嘴。懂與不懂，不多說(shuō)。
46、感謝上蒼我所擁有的，感謝上蒼我所沒(méi)有的。
47、有些愛(ài)，由心動(dòng)開(kāi)始。有些愛(ài)，由沖動(dòng)開(kāi)始。偌大的都市里，那些分不清心動(dòng)還是沖動(dòng)的情事，夜夜都在寂寞中發(fā)酵。如果那一夜，是情，不妨把愛(ài)留下。如果那一夜，只是欲，那請(qǐng)順便把回憶也帶走。
48、人們?nèi)粘Ｋ缸畲蟮腻e(cuò)誤，是對(duì)陌生人太客氣，而對(duì)親密的人太苛刻。
49、沒(méi)有激情，愛(ài)就不會(huì)燃燒;沒(méi)有友情，朋就不會(huì)滿座;沒(méi)有豪情，志就難于實(shí)現(xiàn);沒(méi)有心情，事就難于完成。
50、夢(mèng)雖虛幻，卻是自己的夢(mèng)想;位雖低微，卻是自己的崗位;屋雖簡(jiǎn)陋，卻是自己的家;志雖渺小，卻是自己的追求。
美好的暑期生活篇十
在這世界上，每個(gè)人都有自己喜歡的東西，而每個(gè)人喜歡的人、事、物都不同，喜歡的理由.心情都不同，“喜歡”的這兩個(gè)字，代表的意思非常多，有時(shí)還讓我們不了解。
有些人問(wèn)我：“我喜歡誰(shuí)？”，其實(shí)我并沒(méi)有特別喜歡的人但我有最讓我喜歡的家人，就是我那些堂表兄弟姊妹，我們時(shí)常一起玩，有人生日時(shí)，也會(huì)一起慶祝，有人心情不好時(shí)，也會(huì)安慰、鼓勵(lì)他，這讓我覺(jué)得很溫暖，不過(guò)這是小時(shí)后的事了，因?yàn)楸砀绺咧辛?；哥哥初中了；其他表妹們也長(zhǎng)大了，雖然現(xiàn)在不會(huì)像以前一樣，但那時(shí)的心情，我永遠(yuǎn)會(huì)深深的留在心里。
我最喜歡的寵物是我家的三只小貓們，每次要怎么抱、怎么玩都可以，不過(guò)它們最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)亂跑，所以抓回家都很辛苦，又很貪吃，現(xiàn)在都要變成小胖貓了，我們家還有一只鸚鵡，名字叫波比，它常動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)亂叫，可能是待在籠子里太無(wú)聊了，所以想出來(lái)，不過(guò)，他不單只是這樣，因?yàn)樗宜钕矚g的老爸，在老爸的肩上玩耍，我一碰它的話，就會(huì)馬上咬我，還真的很兇呢!
最后，就是我最喜歡的東西了，其實(shí)，我并沒(méi)有特別喜歡的東西，但是，我常收集一樣?xùn)|西；那就是“娃娃”，你別以為很少喔!!我可有好幾袋呢!!而且每一個(gè)都是新的，這些都是我姑姑夾娃娃機(jī)夾來(lái)的，說(shuō)實(shí)在，我愈來(lái)愈佩服她了，因位她夾的不只我那些，她家還有更多、更大只的呢!!但她常常夾的是泰迪熊娃娃，像我，就有十幾只了，我也覺(jué)得泰迪熊很可愛(ài)，眼睛大大的，但我不會(huì)把它拿來(lái)抱著睡覺(jué)喔!!我才不會(huì)這么幼稚呢!!
再來(lái)，就是我最喜歡的事情了!!我喜歡的事情就是在安靜的地方下看書(shū)，別以為我是不?？磿?shū)的人，其實(shí)我對(duì)歷史文物很有興趣喔!!
以上的都是我對(duì)于喜歡的感覺(jué)，大家就慢慢欣賞吧!!
美好的暑期生活篇十一
讀完英國(guó)作家伯特蘭·羅素的《教育和》一書(shū)后，使我感受深刻。
假如我是學(xué)生，我喜歡有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心，懂得賞識(shí)學(xué)生的老師；假如我是學(xué)生，我喜歡生動(dòng)有趣，真實(shí)自然而學(xué)有所得的音樂(lè)教學(xué)課堂。陶行知先生曾說(shuō)過(guò)，真正教育是心心相印的活動(dòng)。作為教師，我們對(duì)學(xué)生可以說(shuō)是一種特殊的情感，是一種無(wú)私的愛(ài)。身為音樂(lè)教師，我們更應(yīng)該利用所任學(xué)科的特點(diǎn)，賞識(shí)那些后進(jìn)或處在困境中的學(xué)生，賞識(shí)那些有缺陷的孩子，幫助他們克服自卑，樹(shù)立自信，讓每個(gè)學(xué)生都能在音樂(lè)所獨(dú)有的情感藝術(shù)中的得到陶冶。
書(shū)中伯特蘭·羅素充滿了懷疑精神和向傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn)的勇氣，通過(guò)評(píng)估現(xiàn)有的各種教育制度，批駁了陳腐的傳統(tǒng)觀念，并提出了一系列全新的教育改革方案。他分別站在學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的角度上觀察和思考問(wèn)題。他還詳述了學(xué)校和專業(yè)的選擇，課程安排、學(xué)習(xí)方法、授課技巧和美感培養(yǎng)等具體問(wèn)題。道德教育從嬰兒期一直講到青春期，智育則從幼兒園一直講到大學(xué)畢業(yè)。立論有據(jù)，極富哲理，處處表現(xiàn)出哲學(xué)家思想的深刻性。給我在今后的教育教學(xué)中帶來(lái)了深刻的啟示。
一、在教育過(guò)程中要給學(xué)生以信心，讓學(xué)生自信。
懂得欣賞學(xué)生的老師才會(huì)被學(xué)生欣賞。音樂(lè)課上，學(xué)生經(jīng)過(guò)自己的努力，在一次成功的演唱、滿意的回答、漂亮的表演之后，心理的感覺(jué)是美好的。作為音樂(lè)教師，要懂得欣賞，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、捕捉學(xué)生智慧的火花，并巧妙的運(yùn)用鼓勵(lì)藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心。
記得上學(xué)期帶了一名學(xué)生，在班里學(xué)習(xí)很差，每次考試都是班里的倒數(shù)幾名。正因?yàn)槿绱?，性格也變得特別膽小。在一次音樂(lè)課上，偶然間我發(fā)現(xiàn)她唱歌不跑調(diào)。抓住這個(gè)閃光點(diǎn)，我及時(shí)的表?yè)P(yáng)她并對(duì)她說(shuō)：“你唱得不錯(cuò)，如果聲音再大些會(huì)更好?！甭?tīng)了我的稱贊她又唱了一遍，與第一遍相比她有了很大的進(jìn)步。在以后的音樂(lè)課中，我便時(shí)常為她創(chuàng)造展示自己的機(jī)會(huì)。再后來(lái)我又鼓勵(lì)她參加學(xué)校組織的各種音樂(lè)活動(dòng)，幫她樹(shù)立了自信心，讓她充分發(fā)揮自己的音樂(lè)特長(zhǎng)，漸漸地我發(fā)現(xiàn)她的性格不僅變得開(kāi)朗、大方，在學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。
所以，應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)學(xué)生，經(jīng)常稱贊和鼓勵(lì)學(xué)生，給他以自信心。在指出他的錯(cuò)誤之前，首先表?yè)P(yáng)他好的方面。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)了錯(cuò)誤，不應(yīng)一味地責(zé)罵，而應(yīng)該告訴他們下次怎樣做得更好。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生最初都是一張空白的試卷，我們每一筆書(shū)寫(xiě)都是未來(lái)的答案。愛(ài)學(xué)生就要及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，進(jìn)行賞識(shí)教育。
二、在教育過(guò)程中要給學(xué)生以愛(ài)心，讓學(xué)生能時(shí)時(shí)感受到真摯的師愛(ài)。
學(xué)生是最需要老師關(guān)心的，這能帶給他們巨大的鼓舞，形成一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。書(shū)中作者伯特蘭·羅素說(shuō)：“沒(méi)有科學(xué)，愛(ài)是無(wú)力的；沒(méi)有愛(ài)，科學(xué)是破壞性的?！彼终f(shuō)：“凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論是品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展。”
這就要求我們教師要關(guān)注每一位學(xué)生，要熟悉班級(jí)的每一個(gè)情況；要事先摸清學(xué)生的底細(xì)，哪些是音樂(lè)積極分子，那些是調(diào)皮搗亂“專家”，要能隨口喊出部分學(xué)生的名字；下課后，可以與學(xué)生多聊聊天，多了解一些他們的想法。同時(shí)，作為新教師，應(yīng)充分體諒、愛(ài)護(hù)學(xué)生，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)火。對(duì)學(xué)生不懂的問(wèn)題，唱不了的段落，要耐心講解，反復(fù)范唱；學(xué)生回答錯(cuò)了不要挖苦諷刺；學(xué)生有不同的意見(jiàn)，應(yīng)樂(lè)于接受，給予鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)；對(duì)調(diào)皮搗亂的學(xué)生應(yīng)沉著，不慌不亂不怒，以禮相待或作冷處理。讓學(xué)生能時(shí)時(shí)感受到真摯的師愛(ài)，樂(lè)于在你愛(ài)的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。
三、在教學(xué)過(guò)程中要有創(chuàng)新，讓學(xué)生的潛能得到更好的發(fā)展。
伯特蘭·羅素認(rèn)為，最好的教育是挖掘人的潛能的教育。通過(guò)對(duì)兒童的身體、感情和智力上的“恰當(dāng)?shù)奶幚怼保梢允惯@些品質(zhì)得到普遍的培養(yǎng)。
中小學(xué)生，就像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿了活力，往往喜歡明快的音樂(lè)，這是他們所處的這一時(shí)期的心理特征所決定的，必須遵循這一心理規(guī)律。所以在課堂上可以別出心裁地引入一些經(jīng)典流行音樂(lè)最為切入點(diǎn)，啟發(fā)學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。在教學(xué)過(guò)程中，中小學(xué)生還有個(gè)顯著的特點(diǎn)就是好動(dòng)。結(jié)合這一特征，在音樂(lè)的課堂教學(xué)中，可以采用動(dòng)態(tài)的教學(xué)方法。一方面可以滿足學(xué)生心理動(dòng)態(tài)的“欲望”。另一方面，可以讓學(xué)生在動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、想象力、創(chuàng)造力以及其他各方面的潛能。例如：不妨讓學(xué)生講一講，引導(dǎo)學(xué)生為音樂(lè)編寫(xiě)一則動(dòng)人的小故事；說(shuō)一說(shuō)，讓學(xué)生展開(kāi)想象，談?wù)勛约簝?nèi)心的感受，對(duì)音樂(lè)的理解；演一演，讓學(xué)生按照自己對(duì)音樂(lè)的感知，用幾個(gè)富有創(chuàng)意的肢體語(yǔ)言或舞蹈表演來(lái)演繹對(duì)音樂(lè)的理解；跳一跳，為了活躍課堂氣氛，還可適時(shí)引入一些舞蹈片段，以點(diǎn)燃學(xué)生心中躍躍欲動(dòng)的渴望；畫(huà)一畫(huà)，啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用視聽(tīng)聯(lián)系，用色彩渲染對(duì)音樂(lè)形象的印象。這樣讓學(xué)生在動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)中，可以避免學(xué)習(xí)的單一和枯燥，又能啟發(fā)學(xué)生的潛能，讓他們充分享受快樂(lè)的學(xué)習(xí)過(guò)程。
我想，如果我們能夠做到循循善誘，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一件事情，每一堂課都認(rèn)真地、巧妙地設(shè)計(jì)，在教學(xué)中真正想到學(xué)生，從學(xué)生的心理特征，生理特點(diǎn)出發(fā)，融入學(xué)生的生活體驗(yàn)，使學(xué)生們?cè)谟螒蛑校诓恢挥X(jué)中受到熏陶，得到潛能的發(fā)揮，那才是真正的教育。
為此讓我們教師一起努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)良好、自信、有愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境吧！讓學(xué)生都能在藝術(shù)的滋養(yǎng)中健康成長(zhǎng)，讓教育與美好生活同在！
美好的暑期生活篇十二
生活，是一面鏡子，它可以照出人的內(nèi)心；生活，是一面鏡子，它可以照出社會(huì)的黑暗；生活，是一面鏡子，它可以照出歷史上的興亡規(guī)律。生活，讓我們認(rèn)清自己，認(rèn)清這個(gè)世界。
魯迅，原名周樹(shù)人。他看到中國(guó)人體質(zhì)十分差，便想去日本學(xué)醫(yī)，回國(guó)后增強(qiáng)中國(guó)人的體質(zhì)。未曾想到，他卻在日本看到中國(guó)人墮落的景象。在一段影片中，他看到一個(gè)中國(guó)人為俄國(guó)人做間諜，幫助俄國(guó)和日本爭(zhēng)搶中國(guó)的領(lǐng)土，這個(gè)中國(guó)人被日本人抓到，要被槍斃了，旁觀的中國(guó)人都在哈哈大笑。
觀看影片的日本學(xué)生在笑，魯迅沒(méi)有笑，他熱血沸騰，他心跳加速。他明白了，中國(guó)人不僅差在體質(zhì)，更是失去了信仰。這部影片，像一面鏡子一樣，照出了中國(guó)人的麻木，中國(guó)人的愚昧，中國(guó)人的落后。這樣的中國(guó)人即使體質(zhì)好了，體質(zhì)強(qiáng)了，也不過(guò)是一群任野獸欺凌的牛馬。
魯迅每看一眼屏幕上的中國(guó)人，都仿佛在看一具沒(méi)有靈魂的肉體。他決定了，他要棄醫(yī)從文，要讓中國(guó)人覺(jué)醒，要讓中國(guó)人有自信，要讓中國(guó)人自強(qiáng)！生活這面鏡子讓他明白了，革命才是救治中國(guó)的最佳藥方。
一連三十年，魯迅不知道寫(xiě)下了多少文章，吃過(guò)了多少苦。他從一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年變成一個(gè)政府通緝要犯，居無(wú)定所，四處漂泊。家人不理解他，朋友也不懂他，但他知道，他所做的一切都是值得的。恍惚之間，他仿佛看到戚繼光，馬蹄聲在他耳邊響起，他又看到了屈原，看到了屈原怒斥賣(mài)國(guó)賊的那一幕。他安心地笑了，他看著生活這面鏡子，仿佛看到了自己。
生活，是面鏡子，它照出了舊中國(guó)的頑疾，讓魯迅用文學(xué)給中國(guó)開(kāi)了一劑治療麻木、愚昧的藥方。
美好的暑期生活篇十三
1.我的生存有了新的意義。失敗不再是我的常伴。不久前，從我開(kāi)始記住微笑時(shí)起，空虛孤獨(dú)無(wú)力悲傷煩惱和失望就不復(fù)存在了。別人也同樣向我微笑，對(duì)我關(guān)懷。我們共同點(diǎn)燃愛(ài)與幸福的燭光。
2.人不可以沒(méi)有信心和愛(ài)心，愛(ài)心表現(xiàn)了你溫柔善良的品質(zhì);信心讓你斗志昂揚(yáng)，勇敢地走向未來(lái)。教師有愛(ài)，把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們;工人有愛(ài)，才會(huì)用心幫我們建造家園;司機(jī)有愛(ài)，才會(huì)讓車(chē)安全地穿梭于大街小巷;醫(yī)生有愛(ài)，才會(huì)將一次次地從病魔手中搶回病人是呀，社會(huì)需要愛(ài)，只有被愛(ài)包圍的社會(huì)才和諧，才美好。
3.如果有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。
4.過(guò)去，我曾愚蠢地讓失敗和悔恨的重負(fù)壓彎了我的身體，眼睛盯著地面?，F(xiàn)在我卸去了以前的包袱，視野開(kāi)闊，目所能及之處，大門(mén)敞開(kāi)，迎接我去過(guò)一種更好的生活。我不再于空等中期待機(jī)會(huì)之神的擁抱。
5.不要因?yàn)槭チ耸裁炊吐?，其?shí)就只是再多努力幾個(gè)步伐就能看到美好的未來(lái)。得不到的本來(lái)就不是屬于你的，就算你想方設(shè)法得到了，也不過(guò)是在你那里稍稍停留一下而已，緣分盡了就是盡了，何必心痛脆弱——塞翁失馬，焉知非福。
6.時(shí)間會(huì)使你成熟。自信對(duì)一個(gè)人是重要的，適當(dāng)?shù)恼_的選擇是需要的，對(duì)過(guò)程的承受力是必要的。自我心理調(diào)整必須是經(jīng)常性的，對(duì)成功的爭(zhēng)取是需要不懈努力的。幸福和快樂(lè)在不斷的成功中獲得。
7.自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)才是唯一有價(jià)值的。如果我們看不起自己，別人也會(huì)輕視我們;如果我們相信自己，別人也會(huì)理所當(dāng)然地重視我們。
8.我的第個(gè)愿望就是：我想和你作一輩子的朋友。
9.你有沒(méi)有愛(ài)過(guò)一個(gè)遙遠(yuǎn)的人，他從來(lái)都不讓你絕望，是你繼續(xù)活下去的勇氣和力量。他永遠(yuǎn)是年輕的，美好的，光芒萬(wàn)丈的，他永遠(yuǎn)在那里，好像信仰一樣。
10.我們都太喜歡等，固執(zhí)地相信等待永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò)，美好的歲月就這樣一日又一日被等待消耗掉。