教案是一份詳細(xì)記錄教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟和評(píng)價(jià)方式等信息的文稿。教案編寫過程中需要充分利用各種教學(xué)資源，如多媒體教具、實(shí)驗(yàn)器材等。教育部門對(duì)于教案編寫提出了一定的要求，教師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照要求進(jìn)行編寫。
新春第一課教案篇一
1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
2、體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
二、教學(xué)方法。
教學(xué)準(zhǔn)備：故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
教學(xué)難點(diǎn)：故事表演。
三、教學(xué)過程。
2、學(xué)說對(duì)話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事：
1、小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
2、小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：
3、為什么要開開心心上幼兒園?
4、情景表演，體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
5、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受：你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演，教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
6、講述幼兒表演情況。
新春第一課教案篇二
在世界各個(gè)角落里，總有一些人像向日葵一樣，擁有樂觀向上的心態(tài)與真摯淳樸的笑容。希望，恰恰最樂意將種子播撒在這樣一些人的心頭，因?yàn)槟撬葡蛉湛话愕男θ輹?huì)促使它快快發(fā)芽長(zhǎng)大。
一個(gè)稚嫩的年齡卻擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，是歲月無聲地將一個(gè)九歲的小女孩造就成一位生活的強(qiáng)者。那小小的臂膀竟要獨(dú)自撐起一個(gè)家，面對(duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的徐夢(mèng)婷卻將這份憂傷留在了被子下，而將向日葵般的微笑展露在了大家面前。
不知是面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的她自愧不如，還是為自己的懦弱而慚愧不已。往事漸漸浮上心頭。那是簡(jiǎn)單的八百米測(cè)驗(yàn)。站在起跑線上，我就給自己留了后路-，堅(jiān)持不下來就放棄吧！拖著疲憊的身子，帶著滿滿的不自信，我有氣無力的奔跑著。頂著烈日，我沒有勇氣與它對(duì)抗，看到身后那一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的身影，從我眼前一躍而過，一圈，兩圈……僅存的體力和信念，一下子就被沖擊的煙消云散了，我停住了緩慢的腳步。三百米的距離，我與成功失之交臂。
我臉紅了，滾燙滾燙……
在困難前，很少人會(huì)像徐夢(mèng)婷一樣擁有陽光般燦爛的笑容。我們每日三餐吃著山區(qū)孩子在過年才吃得上的美味佳肴，而內(nèi)心卻極度厭惡這美味的食物；我們每學(xué)期帶著嶄新的文具極不情愿的上學(xué)，卻不知學(xué)校，竟是她們心中的天堂。我們?nèi)鐪厥抑械幕ǘ洌?jīng)不住任何風(fēng)吹雨打，認(rèn)為一點(diǎn)點(diǎn)的波折就是生命的不公，是命運(yùn)的殘忍。抱怨成了我們唯一的宣泄方式。
我們總在哭泣，而夢(mèng)婷卻一直笑著。
小小夢(mèng)婷就像向日葵一樣，靜靜的佇立著，微笑，對(duì)著太陽，也對(duì)著自信。她是總能享受到陽光沐浴的幸運(yùn)兒，因?yàn)樗倳?huì)抬頭。她無言的微笑震撼了我。只要抬頭對(duì)太陽，對(duì)生活微笑，就能把陰暗驅(qū)散。
讓向日葵的微笑溫暖你的心田！那永遠(yuǎn)面向太陽的向日葵！那始終抬著頭的向日葵！
新春第一課教案篇三
今天，我觀看了《20xx新春第一課》感觸很深。
20xx年的《新春第一課》主要講的是家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，我看了以后，對(duì)它們有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
趙一曼，一位身在革命戰(zhàn)場(chǎng)的偉大女性，在通向死亡的囚車上，她依然鎮(zhèn)定自若，臨終前，還給她的兒子留下了一封遺書。那遺書。感動(dòng)了千千萬萬人，使我記得最清楚的，是那遺書的最后一句：“記住，媽媽是為祖國(guó)犧牲的?！?BR> 還有很多中小學(xué)生，也做了許多為人民做貢獻(xiàn)的事，使我深受感動(dòng)。
我的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)是兩個(gè)字，第一個(gè)是“善”，第二個(gè)是“誠(chéng)”?！吧啤北硎尽吧拼魏稳?，包括我們的對(duì)手”。“誠(chéng)”表示“誠(chéng)實(shí)守信”與“真誠(chéng)待人”。這兩點(diǎn)是最重要的，其次是“和藹可親待人”、“多多幫助窮人”“遵守法律”等等。
總之，20xx年的《新春第一課》使我懂得什么是家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，還讓我知道了家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)更深一層的含義。使我真正地了解了家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)！
新春第一課教案篇四
教學(xué)內(nèi)容：
1．唱歌《找春天》。
2．欣賞《獅子舞繡球》。
教學(xué)目標(biāo)：
1．通過唱歌、聽賞教學(xué)內(nèi)容，感受春天的歡快氣氛。
2．培養(yǎng)學(xué)生觀察世界的能力；了解與音樂有關(guān)的民俗文化。
教學(xué)過程：
（一）唱歌《找春天》。
1．用生動(dòng)、形象的語言，啟發(fā)學(xué)生尋找春天的景象。
2.教師總結(jié)學(xué)生的發(fā)言，引入歌曲《找春天》。
3．放錄音或聽教師演唱。
4.教師教唱，注意切分音的節(jié)奏；啟發(fā)學(xué)生用歡快的聲音來演唱這首歌曲。
（二）欣賞《獅子舞繡球》。
1．教師用形象、生動(dòng)的`語言導(dǎo)人新課。
2．教師出示與過春節(jié)相關(guān)的民俗活動(dòng)的圖片或幻燈片（全家團(tuán)圓包餃子、湯圓，人們踩高蹺、放鞭炮、舞獅子、耍龍燈、唱社戲、貼春聯(lián)等活動(dòng)）。
5．聽賞幾遍以后，教師可啟發(fā)學(xué)生模仿歌曲中的打擊樂器伴奏；如條件較好，教師可指導(dǎo)學(xué)生用打擊樂器（鑼、鼓、镲）為歌曲伴奏。
6．啟發(fā)學(xué)生回答本地過春節(jié)時(shí)，有哪些與音樂相關(guān)的活動(dòng)。
7．復(fù)習(xí)歌曲《新年好》?？蓡l(fā)學(xué)生自編動(dòng)作，感受四三拍歌曲的韻律。
新春第一課教案篇五
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、近期交通事故頻繁發(fā)生，尤其是春節(jié)前發(fā)生在惠東義烏的一起嚴(yán)重火災(zāi)事故和一起嚴(yán)重煤氣中毒事故，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作：
(1).校園安全教育。
(2).交通安全教育。
(3).嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹。
(4).春季傳染病的預(yù)防。
(5).文明禮貌。
(6)講究衛(wèi)生，杜絕垃圾。
三、具體講應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生小組討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧，上下樓梯靠右行;不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn);外出時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不攜帶引火器械。睡覺前檢查煤氣閥門。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，不帶手機(jī)、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
(5)春季常見傳染病：流感、流腦、麻疹、水痘、易感人群。
預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個(gè)方面。
2)積極參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。
3)不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去，如：農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等;。
4)勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手;。
5)每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等;。
6)合理安排好作息，做到生活有規(guī)律;注意不過度疲勞，防止感冒。
7)不食不加工不清潔的食物，拒絕生吃海產(chǎn)品和肉食，不喝生水。
8)不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
9)注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏要掩蓋口鼻;。
10)發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩。
11)不帶零食進(jìn)校門，不帶垃圾出教室，不扔雜物在校園;“六好班級(jí)”創(chuàng)建。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
新春第一課教案篇六
教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例。
學(xué)校發(fā)生的.事故及后果。
3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
四、安全教育總結(jié)。
新學(xué)期開學(xué)以來，為提高年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育：
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。
新春第一課教案篇七
時(shí)光的消逝，隨容顏老去，隨四季交替，隨往事淡去，隨冷漠的心逐步漸行漸遠(yuǎn)。
短短十幾年的時(shí)間，國(guó)人的物質(zhì)消費(fèi)水平的迅速提升讓人驚嘆不已，但在這個(gè)號(hào)稱“禮儀之邦”的國(guó)家，國(guó)人的心靈卻隨著物質(zhì)水平的提高而漸次荒蕪。
過去的幾年時(shí)光中，我們見證太多的冷漠。從沸沸揚(yáng)揚(yáng)的廣東小悅悅到如今的拍照救人，無一不令我們痛心疾首，馬年春晚的聲音還在耳邊回響，“扶過一個(gè)人之后，我從開大奔變成了蹬三輪?！蔽也挥捎X得這真是一種莫名的嘲諷。吃一塹，長(zhǎng)一智，人們學(xué)會(huì)了收起自己的熱心用冷漠去包裹自己，太多的充耳不聞，太多的置若罔聞，太多的見死不救。在一切的物質(zhì)欲望面前，心靈的純潔已經(jīng)完全淪喪，高尚的人格已經(jīng)徹底的墮落。
這就是禮儀之邦？我還在思考……。
不過就是在這樣一種環(huán)境下，我們有幸遇見了一群美麗高尚的人，他們的魂靈像黑夜中悄然綻放的梨花耀眼而美麗動(dòng)人?！白蠲浪緳C(jī)”吳斌，“最美教師”張麗莉。太多的冷漠之后終于見到了一絲熱度，恍若晨曦撕破黑暗?！案哒駥帯币粋€(gè)簡(jiǎn)單的人家，談不上驚天動(dòng)地。但正是這一種樸實(shí)的善良才會(huì)帶給我們良久的回味及感動(dòng)。比起“中國(guó)首善”，也許根本不值一提，但這至少不是一場(chǎng)作秀，沒有任何嬌柔做作，這是人性最美的閃光點(diǎn)。
讓禮儀之魂代代傳承！我正為之努力……。
新春第一課教案篇八
不知不覺間，被煙花的絢麗所籠罩的春節(jié)已悄然離去?？粗胺?，一段坎坷的旅程已經(jīng)開始。
傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價(jià)值為此次新春第一課的重點(diǎn)內(nèi)容。何為家風(fēng)，家風(fēng)便是每個(gè)家庭，家族的處世之道。何為家訓(xùn)，家訓(xùn)便是家中長(zhǎng)輩對(duì)正在成長(zhǎng)中的我們的告誡，也是一代代人用自身教訓(xùn)積累下來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
節(jié)目中介紹并舉出了幾個(gè)典型的例子，讓我感到最不可思議的便是楊啟發(fā)老人一家。這個(gè)四世同堂的家族與書畫結(jié)緣，自成一派，形成了良好，和諧，向上，高尚的家風(fēng)。自身出資舉辦了楊山草堂畫展，共130多幅，深受參觀者好評(píng)。
結(jié)合普遍家庭的情況，令我感到不解。為什么這個(gè)家族會(huì)形成這樣的氣氛呢？我想，答案便是傳承。因?yàn)樯鐣?huì)需求，大多數(shù)父母每天不遺余力的工作，缺少家庭成員之間的溝通，形成相沖的思想，使我們無法在最關(guān)鍵的時(shí)刻及時(shí)聽取父母的教誨甚至產(chǎn)生相逆的思想。而楊老卻做到了，他對(duì)書畫的熱愛在其孫子，孫女年幼時(shí)便為他們創(chuàng)造了良好的氛圍，以至于其孫子楊柳還沒桌子高時(shí)便拿筆涂鴉，為他后來培養(yǎng)了興趣基礎(chǔ)?？晌覀冞@一代，接受了眾多智能機(jī)器洗禮的孩子在父母工作之時(shí)便養(yǎng)成了宅在家中，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣，僅有少數(shù)擁有健康高尚的興趣愛好。這是多么可悲且可怕的事啊！
一家四代人熱愛一件事，可以興致勃勃地交談是如此幸福。可見家風(fēng)的形成與家庭成員彼此的溝通是如此重要。
通過這次新春第一課，我希望我們大家主動(dòng)與自己家長(zhǎng)溝通，嘗試?yán)斫飧改?，無論結(jié)果如何，相信我們都會(huì)有所收獲，不求像楊老一家忠于一個(gè)事業(yè)，但愿使家中形成良好的風(fēng)氣。
家風(fēng)家訓(xùn)宛如腳上的鐵鏈，它使我們?cè)谖磥淼穆贸讨行凶叩母泳徛?，但在給予我們束縛的同時(shí)，也讓我們?nèi)松拿恳徊蕉几映练€(wěn)。
新春第一課教案篇九
今天，我們?nèi)熒黄鹩^看了《新春第一課》，主題是關(guān)于留守兒童的生活，看了他們的生活后，我的心久久不能平靜！
他們的生活跟我們相比差的太遠(yuǎn)了。它也讓我認(rèn)識(shí)了燕爽姐妹、陳佳妮、余文灝等一些留守兒童，雖然他們的生活和我們相差很遠(yuǎn)，但他們卻比我們堅(jiān)強(qiáng)多了。他們用堅(jiān)強(qiáng)笑對(duì)生活，而我們卻常用哭來表達(dá)各種不滿，這是多么大的差別啊！
上學(xué)的交通工具也有很大的差別。陳佳妮平常上學(xué)都要坐40幾分鐘的車，還要走十幾分鐘的泥濘小路。而我們就住在學(xué)校四周，坐車就能到達(dá)校門口，或者是父母親用車直接送到學(xué)校。她卻一次都沒有遲到過，而我們有的同學(xué)卻是經(jīng)常打了上課鈴后才走進(jìn)教室。與他們相比，真讓我感覺到羞愧呀！
區(qū)里的宋書記經(jīng)常去幫助那些留守兒童，無疑是幫助他們的一位愛心之士。我們也應(yīng)該要像宋書記一樣，時(shí)時(shí)去關(guān)心和幫助他們，給他們來自社會(huì)的一絲溫暖！
當(dāng)今社會(huì)，留守兒童越來越多，他們的內(nèi)心是偉大的，承受的痛苦也是巨大的，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣！我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事孝順的孩子！
新春第一課教案篇十
2月17日,開學(xué)第一天,我們觀看了《新春第一課》,有兩位人物的故事深深地感動(dòng)了我.
一位是山區(qū)的劉發(fā)英老師,大家都親切的叫她“英子姐姐”,她很有耐心,其他的老師都紛紛離去,就只有她一個(gè)人留下來,陪伴著山區(qū)天真可愛的孩子們,一邊教他們學(xué)習(xí),一邊幫他們籌錢,有一次她來到一個(gè)小朋友家里,給他送錢,讓他堅(jiān)持繼續(xù)讀書......
還有一位是北京愛心家庭“高振寧”。他們都很善良,經(jīng)常給山區(qū)匯錢,不管家里有多簡(jiǎn)陋,還是一如繼往的'堅(jiān)持,這種精神令人敬佩.鄰居們知道自己身邊住著這么一位好人,就常常到他們家里做客.
我要向故事里面的人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱辛,堅(jiān)持不懈,樂于助人的精神.同時(shí)還要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí).
新春第一課教案篇十一
家是國(guó)的最小的單位，只有每一個(gè)小家幸福了，我們的國(guó)家才會(huì)繁榮昌盛。
曾幾何時(shí)，她的事跡，鼓舞了多少在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中為正義而戰(zhàn)的人們；曾幾何時(shí)，她的意志使多少人們?yōu)橹痼@；曾幾何時(shí)，她的遺書感動(dòng)了多少中外華人。古有武則天，今有趙一曼。也許她覺得自己不曾做過什么偉大的事，只是做了一個(gè)中國(guó)人在民族存亡時(shí)應(yīng)做的事，可在我看來，她就是我們的民族英雄。也許，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已然遠(yuǎn)去，可是不忘記，在那充滿屈辱的囚車上，那身受盡折磨的身軀，用那鮮紅的熱血，極盡一個(gè)母親，一個(gè)民族戰(zhàn)士，一個(gè)中國(guó)人寫給女兒的那封遺書。留下了那封遺書，一個(gè)年僅31歲的鮮活生命是逝去了，可帶不走那種為大家舍小家的精神，那種頂天立地、絲毫不輸男子漢的氣概。但我想，在那封遺書中，趙一曼一定是愧疚的，她沒能像其他人那般，一天一天，陪伴著自己的孩子成長(zhǎng)；沒能拉著她的小手，一步一步，向著幸福走去；更沒能，一聲一聲，溫柔的叮嚀著自己的孩子。但我想，寧兒，她一生牽掛著的孩子，一定感受到了，那份來自偉大母親的愛意，那份愛意更濃厚，更堅(jiān)實(shí)，更能長(zhǎng)久的陪伴著她。因?yàn)樗腵母親用言傳身教，教會(huì)了她做人要愛國(guó)，時(shí)刻為人民服務(wù)，甚至奉獻(xiàn)自己的生命。
眼角有些濕潤(rùn)，春天的風(fēng)吹不散心中的炙熱，輕嗅芬芳，揮不散心中的躁動(dòng)。
記憶中模糊的身影逐漸清晰，那在風(fēng)雨中，拿著傘卻渾身濕透的人，眼神中盡是擔(dān)憂。準(zhǔn)是我離家出走惹媽媽生氣了。小時(shí)侯的我總是認(rèn)為我的媽媽沒用，沒有為我掙面子。常常和媽媽鬧矛盾。猶記得，那一次，我和媽媽吵了起來，吵的很兇。我奪門而出，留的媽媽一人，面對(duì)那一桌子豐盛的飯菜——我的生日。我哭著，淚水和雨水交織在一起，我已顧不得去擦。站在奶奶房前，奶奶看著里外都打濕的我，忙詢問。我哭著，什么也不肯說。沉默著收拾好自己，躺在床上。奶奶悄悄的走進(jìn)來，做在床邊。“我知道你又和你媽媽吵架了。你知不知道，今天是你生日，也是你媽媽的受難日，你竟然還和你媽媽吵架，真是太不懂事了。你媽媽為了找你都快發(fā)瘋了。算了，你快睡吧?！甭犃四棠痰脑挘椅嬷蛔拥氖譂u漸松開。昔日在我腦海中極其平常的身影，此時(shí)一一浮現(xiàn)，原來，媽媽是那樣的辛苦，而我是那般的不懂事。自以為是的揮霍著媽媽給我的愛。如今，隨著時(shí)間的流逝，我逐漸長(zhǎng)大，才明白，媽媽同趙一曼一樣都是我心中偉大的英雄。
我的家教會(huì)了我愛是迷途知返的妙音，是治療萬難的良藥，是我一生中最寶貴的禮物。
我的國(guó)教會(huì)了我甘于奉獻(xiàn)，敢于奉獻(xiàn)，勇于奉獻(xiàn)才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最佳方法。
新春第一課教案篇十二
今天，我和同學(xué)、老師一起觀看了“新春第一課”。2015年的“新春第一課”的主題是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌”，主要講了巴楚文化、峽江文化、三國(guó)文化這三種宜昌特有文化的典型代表，有“戀歌聲聲唱巴土”的周立榮老人，有“永遠(yuǎn)的峽江號(hào)子王”的胡振浩爺爺、還有國(guó)家一級(jí)美術(shù)師汪國(guó)新老人這三位堅(jiān)持弘揚(yáng)宜昌傳統(tǒng)文化的人。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌，讓我們傳承并弘揚(yáng)我們的宜昌特有的傳統(tǒng)文化吧?。?03班李瑾熠）
今天，老師給我們放了一個(gè)令我受益匪淺的視頻——開學(xué)第一課。
里面講了：宜昌將從130平方公里擴(kuò)建為200多平方公里，把宜昌建成一個(gè)美麗、富饒的特大化城市。
第一個(gè)人是：周立榮。他被評(píng)為2012年宜昌十大民選人物。他出生在巴土，是一個(gè)地地道道的巴土人，雖熱他是一個(gè)大官，可他并沒有忘記自己的故鄉(xiāng)，他創(chuàng)作了：《巴土戀歌》。
他的身世很可憐，可有一次：在鄂西南層層疊疊的大山里，一位剛滿6歲的孩子，光著腳丫去報(bào)名上學(xué)。負(fù)責(zé)報(bào)名的老師一邊幫他揩著滿臉的鼻涕一邊問他：“讀了書，你將來的人生理想是什么？”孩子抬起血跡斑斑的腳丫，毫不猶豫的回答：“我想要一雙球鞋！”這是1月11日，在宜昌市文聯(lián)第四次代表大會(huì)上，當(dāng)選為新一屆文聯(lián)主席的周立榮的開場(chǎng)白。（徐家駒）
今天，老師給我們放了令我們難忘的視頻——《新春第一課》，讓我們受益匪淺。
這次的主題是：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌。宜昌是我們的家園，《美麗的宜昌》為我們描述了宜昌的變化，宜昌被稱為“水電之都”，是我們的驕傲，我們應(yīng)該熱愛我們的家鄉(xiāng)——宜昌。
周立榮，被評(píng)為2012年宜昌十大民選人物，他是巴土文化的傳承者，讓更多人認(rèn)識(shí)土家情懷，他還創(chuàng)作了《巴土戀歌》，《江河戀》等歌曲，《山騷》等文學(xué)作品，為人們所傳頌。他將巴土文化帶進(jìn)校園，讓孩子們感受土家文化。
三峽大壩中最長(zhǎng)的峽——西陵峽，風(fēng)景迷人，鳥語花香，每年吸引多少游客為之駐足?
有這樣一個(gè)人，他的作品架起了世界文明之橋，有這樣一個(gè)人，一生癡愛勞苦人民一聲聲吶喊，這個(gè)人就是胡振浩，他被稱為“峽江號(hào)子王”，讓船工號(hào)子歌流向世界。
宜昌的三國(guó)文化不容小覷，江國(guó)新熱愛三國(guó)，熱衷于畫關(guān)公，對(duì)他情有獨(dú)鐘，懷著一個(gè)敬仰的心。
最后，我們看了對(duì)宜昌未來的期望，或者說不久后的現(xiàn)實(shí)。這次的《新春第一課》令我更加了解了宜昌，也更加熱愛宜昌，令我受益匪淺。（周雨萱）
新春第一課教案篇十三
在開學(xué)的第一天，老師在白板上為我們播放了《新春第一課》。
其中讓我學(xué)到了不少的道理，其中對(duì)我深有感觸的是趙蕓蕾大姐姐的故事。
趙姐姐從小對(duì)羽毛球情有獨(dú)鐘、勤加苦練，在幾年后參加了省隊(duì)，在浙江的一次比賽中開始了她人身中最重要生涯，她考上了國(guó)家青年隊(duì)，她再度努力，再次成為國(guó)家隊(duì)的隊(duì)員。
趙姐姐的目標(biāo)是奧運(yùn)冠軍，她自豪的對(duì)父母說出了這句話，她終于有一次上了20xx年的倫敦奧運(yùn)會(huì)。
奧運(yùn)會(huì)趙姐姐要和一位隊(duì)友闖進(jìn)了總決賽，將要對(duì)戰(zhàn)的對(duì)手是兩名日本對(duì)手，她在訓(xùn)練中扭傷了腳，但為了總決賽、為了國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)上了總決賽。
第一局開始了，趙姐姐爆發(fā)優(yōu)勢(shì)輕松的打敗了日本的兩位對(duì)手，顯示了中國(guó)較大的優(yōu)勢(shì)。
第二局開始了日本隊(duì)手似乎爆發(fā)了優(yōu)勢(shì)讓分?jǐn)?shù)平了下來，趙姐姐腳傷又發(fā)了，她用盡最后的機(jī)會(huì)打敗了日本對(duì)手，又一次突破了記錄，成為了中國(guó)雙打五連冠的冠軍，又一次的突破了世界記錄。
趙蕓蕾大姐姐用她奮力拼搏、勇奪的精神，成為了奧運(yùn)羽毛球“雙冠王”讓宜昌實(shí)現(xiàn)了，奧運(yùn)冠軍“零”的突破，也為世界介紹了這位宜昌人“趙蕓蕾”。
新春第一課教案篇十四
今天是我開學(xué)的第一天，上完了開學(xué)典禮，我匆匆地回到教室里，翻開課本準(zhǔn)備上課。老師打開筆記本電腦放出視頻讓我們觀看，我只見上面寫著幾個(gè)綠色的大字，才知道老師要給我們放新春第一課看。
這堂新春第一課的主題是：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化熱愛美麗宜昌。讓我印象最深刻的是長(zhǎng)陽本土文化優(yōu)秀代表周立榮，秭歸非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人胡振浩。
周立榮創(chuàng)作的《巴土戀歌》曾榮獲全國(guó)文藝最高獎(jiǎng)五個(gè)一工程獎(jiǎng)，他傳承了土家族文化和巴楚文化。他在生活中經(jīng)常把巴楚文化從多方面發(fā)展，因?yàn)樗X得單一的文化并不能描述他的故鄉(xiāng)。只要有機(jī)會(huì)表演他從不放過任何展示巴楚文化的機(jī)會(huì)。他一生就是在為他的故鄉(xiāng)而努力奮斗。
胡振浩的代表作《峽江船工號(hào)子》，該代表作被國(guó)家列入了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，他自己也被評(píng)為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人。他的代表作唱遍了全中國(guó)，唱響了海內(nèi)外，也被國(guó)外媒體稱之為架起了聯(lián)結(jié)世界的橋梁。讓更多的外國(guó)人了解中國(guó)，了解中國(guó)的峽江文化。
新春第一課讓我們?yōu)槲覀兊募亦l(xiāng)宜昌，而感到自豪。我們不要忘記了這重要的新春第一課。
新春第一課教案篇十五
開學(xué)第一天，我們觀看了《新春第一課》，主要講述了宜昌的歷史文化和未來發(fā)展規(guī)劃。印象深刻的是耳熟能詳?shù)摹洞ń?hào)子》，讓人們從青年唱到老年，一路唱到北京，從號(hào)子聲中我們聽到了昂揚(yáng)和慷慨，看到了眾人勞作、齊心協(xié)力的`場(chǎng)面，想到的是對(duì)困難的挑戰(zhàn)、抗?fàn)?，是不屈，是倔犟?！缎麓旱谝徽n》也讓我們更進(jìn)一步地了解了我們的家鄉(xiāng)――宜昌，我們作為這里的小主人，更要弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀，我們只有更加勤奮的學(xué)習(xí)，將來才能為家鄉(xiāng)的建設(shè)出一份力！
新春第一課教案篇十六
20xx年的《新春第一課》在春意盎然的開學(xué)第一天開講啦！這回的主題為“傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價(jià)值”，有抗日女英雄趙一曼、有信守承諾二十六年的轉(zhuǎn)業(yè)軍人李元成、還有現(xiàn)代中學(xué)生自己的家風(fēng)。
每一個(gè)故事背后都體現(xiàn)了溫良謙讓、誠(chéng)實(shí)守信、百孝為先的中華美德。其中令人感觸最深的是抗日女英雄趙一曼，她懷著一顆愛國(guó)的赤膽忠心英勇就義，不論是敵人的威逼利誘還是嚴(yán)刑拷打，她始終一聲不吭、慷慨從容。在她給兒子留下的一封遺書里沒有兒女情長(zhǎng)，有的只是視死如歸的英雄氣概和教育兒子精忠報(bào)國(guó)的偉大胸懷“記住，媽媽是為祖國(guó)犧牲的?！边@句話感動(dòng)了千千萬萬人。正應(yīng)了那句古話“誰說女子不如男”。充分展現(xiàn)了我中華大國(guó)的民族大義，愛國(guó)家風(fēng)！還有自強(qiáng)不息的黃煉娟、老當(dāng)益壯的楊啟發(fā)爺爺都以自己的家風(fēng)家訓(xùn)教育著現(xiàn)代的年青人。
通過這次的`學(xué)習(xí)，給我開啟新的一面學(xué)習(xí)怎樣孝順長(zhǎng)輩、寬厚待人、積極向上的大門，以后我一定謹(jǐn)遵長(zhǎng)輩和老師的教導(dǎo)，勤奮努力、積極上進(jìn)，爭(zhēng)取做個(gè)德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辏?BR>
新春第一課教案篇一
1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
2、體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
二、教學(xué)方法。
教學(xué)準(zhǔn)備：故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
教學(xué)難點(diǎn)：故事表演。
三、教學(xué)過程。
2、學(xué)說對(duì)話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事：
1、小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
2、小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：
3、為什么要開開心心上幼兒園?
4、情景表演，體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
5、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受：你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演，教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
6、講述幼兒表演情況。
新春第一課教案篇二
在世界各個(gè)角落里，總有一些人像向日葵一樣，擁有樂觀向上的心態(tài)與真摯淳樸的笑容。希望，恰恰最樂意將種子播撒在這樣一些人的心頭，因?yàn)槟撬葡蛉湛话愕男θ輹?huì)促使它快快發(fā)芽長(zhǎng)大。
一個(gè)稚嫩的年齡卻擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，是歲月無聲地將一個(gè)九歲的小女孩造就成一位生活的強(qiáng)者。那小小的臂膀竟要獨(dú)自撐起一個(gè)家，面對(duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的徐夢(mèng)婷卻將這份憂傷留在了被子下，而將向日葵般的微笑展露在了大家面前。
不知是面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的她自愧不如，還是為自己的懦弱而慚愧不已。往事漸漸浮上心頭。那是簡(jiǎn)單的八百米測(cè)驗(yàn)。站在起跑線上，我就給自己留了后路-，堅(jiān)持不下來就放棄吧！拖著疲憊的身子，帶著滿滿的不自信，我有氣無力的奔跑著。頂著烈日，我沒有勇氣與它對(duì)抗，看到身后那一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的身影，從我眼前一躍而過，一圈，兩圈……僅存的體力和信念，一下子就被沖擊的煙消云散了，我停住了緩慢的腳步。三百米的距離，我與成功失之交臂。
我臉紅了，滾燙滾燙……
在困難前，很少人會(huì)像徐夢(mèng)婷一樣擁有陽光般燦爛的笑容。我們每日三餐吃著山區(qū)孩子在過年才吃得上的美味佳肴，而內(nèi)心卻極度厭惡這美味的食物；我們每學(xué)期帶著嶄新的文具極不情愿的上學(xué)，卻不知學(xué)校，竟是她們心中的天堂。我們?nèi)鐪厥抑械幕ǘ洌?jīng)不住任何風(fēng)吹雨打，認(rèn)為一點(diǎn)點(diǎn)的波折就是生命的不公，是命運(yùn)的殘忍。抱怨成了我們唯一的宣泄方式。
我們總在哭泣，而夢(mèng)婷卻一直笑著。
小小夢(mèng)婷就像向日葵一樣，靜靜的佇立著，微笑，對(duì)著太陽，也對(duì)著自信。她是總能享受到陽光沐浴的幸運(yùn)兒，因?yàn)樗倳?huì)抬頭。她無言的微笑震撼了我。只要抬頭對(duì)太陽，對(duì)生活微笑，就能把陰暗驅(qū)散。
讓向日葵的微笑溫暖你的心田！那永遠(yuǎn)面向太陽的向日葵！那始終抬著頭的向日葵！
新春第一課教案篇三
今天，我觀看了《20xx新春第一課》感觸很深。
20xx年的《新春第一課》主要講的是家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，我看了以后，對(duì)它們有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
趙一曼，一位身在革命戰(zhàn)場(chǎng)的偉大女性，在通向死亡的囚車上，她依然鎮(zhèn)定自若，臨終前，還給她的兒子留下了一封遺書。那遺書。感動(dòng)了千千萬萬人，使我記得最清楚的，是那遺書的最后一句：“記住，媽媽是為祖國(guó)犧牲的?！?BR> 還有很多中小學(xué)生，也做了許多為人民做貢獻(xiàn)的事，使我深受感動(dòng)。
我的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)是兩個(gè)字，第一個(gè)是“善”，第二個(gè)是“誠(chéng)”?！吧啤北硎尽吧拼魏稳?，包括我們的對(duì)手”。“誠(chéng)”表示“誠(chéng)實(shí)守信”與“真誠(chéng)待人”。這兩點(diǎn)是最重要的，其次是“和藹可親待人”、“多多幫助窮人”“遵守法律”等等。
總之，20xx年的《新春第一課》使我懂得什么是家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，還讓我知道了家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)更深一層的含義。使我真正地了解了家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)！
新春第一課教案篇四
教學(xué)內(nèi)容：
1．唱歌《找春天》。
2．欣賞《獅子舞繡球》。
教學(xué)目標(biāo)：
1．通過唱歌、聽賞教學(xué)內(nèi)容，感受春天的歡快氣氛。
2．培養(yǎng)學(xué)生觀察世界的能力；了解與音樂有關(guān)的民俗文化。
教學(xué)過程：
（一）唱歌《找春天》。
1．用生動(dòng)、形象的語言，啟發(fā)學(xué)生尋找春天的景象。
2.教師總結(jié)學(xué)生的發(fā)言，引入歌曲《找春天》。
3．放錄音或聽教師演唱。
4.教師教唱，注意切分音的節(jié)奏；啟發(fā)學(xué)生用歡快的聲音來演唱這首歌曲。
（二）欣賞《獅子舞繡球》。
1．教師用形象、生動(dòng)的`語言導(dǎo)人新課。
2．教師出示與過春節(jié)相關(guān)的民俗活動(dòng)的圖片或幻燈片（全家團(tuán)圓包餃子、湯圓，人們踩高蹺、放鞭炮、舞獅子、耍龍燈、唱社戲、貼春聯(lián)等活動(dòng)）。
5．聽賞幾遍以后，教師可啟發(fā)學(xué)生模仿歌曲中的打擊樂器伴奏；如條件較好，教師可指導(dǎo)學(xué)生用打擊樂器（鑼、鼓、镲）為歌曲伴奏。
6．啟發(fā)學(xué)生回答本地過春節(jié)時(shí)，有哪些與音樂相關(guān)的活動(dòng)。
7．復(fù)習(xí)歌曲《新年好》?？蓡l(fā)學(xué)生自編動(dòng)作，感受四三拍歌曲的韻律。
新春第一課教案篇五
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、近期交通事故頻繁發(fā)生，尤其是春節(jié)前發(fā)生在惠東義烏的一起嚴(yán)重火災(zāi)事故和一起嚴(yán)重煤氣中毒事故，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作：
(1).校園安全教育。
(2).交通安全教育。
(3).嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹。
(4).春季傳染病的預(yù)防。
(5).文明禮貌。
(6)講究衛(wèi)生，杜絕垃圾。
三、具體講應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生小組討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧，上下樓梯靠右行;不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn);外出時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不攜帶引火器械。睡覺前檢查煤氣閥門。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，不帶手機(jī)、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
(5)春季常見傳染病：流感、流腦、麻疹、水痘、易感人群。
預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個(gè)方面。
2)積極參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。
3)不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去，如：農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等;。
4)勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手;。
5)每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等;。
6)合理安排好作息，做到生活有規(guī)律;注意不過度疲勞，防止感冒。
7)不食不加工不清潔的食物，拒絕生吃海產(chǎn)品和肉食，不喝生水。
8)不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
9)注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏要掩蓋口鼻;。
10)發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩。
11)不帶零食進(jìn)校門，不帶垃圾出教室，不扔雜物在校園;“六好班級(jí)”創(chuàng)建。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
新春第一課教案篇六
教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例。
學(xué)校發(fā)生的.事故及后果。
3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
四、安全教育總結(jié)。
新學(xué)期開學(xué)以來，為提高年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育：
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。
新春第一課教案篇七
時(shí)光的消逝，隨容顏老去，隨四季交替，隨往事淡去，隨冷漠的心逐步漸行漸遠(yuǎn)。
短短十幾年的時(shí)間，國(guó)人的物質(zhì)消費(fèi)水平的迅速提升讓人驚嘆不已，但在這個(gè)號(hào)稱“禮儀之邦”的國(guó)家，國(guó)人的心靈卻隨著物質(zhì)水平的提高而漸次荒蕪。
過去的幾年時(shí)光中，我們見證太多的冷漠。從沸沸揚(yáng)揚(yáng)的廣東小悅悅到如今的拍照救人，無一不令我們痛心疾首，馬年春晚的聲音還在耳邊回響，“扶過一個(gè)人之后，我從開大奔變成了蹬三輪?！蔽也挥捎X得這真是一種莫名的嘲諷。吃一塹，長(zhǎng)一智，人們學(xué)會(huì)了收起自己的熱心用冷漠去包裹自己，太多的充耳不聞，太多的置若罔聞，太多的見死不救。在一切的物質(zhì)欲望面前，心靈的純潔已經(jīng)完全淪喪，高尚的人格已經(jīng)徹底的墮落。
這就是禮儀之邦？我還在思考……。
不過就是在這樣一種環(huán)境下，我們有幸遇見了一群美麗高尚的人，他們的魂靈像黑夜中悄然綻放的梨花耀眼而美麗動(dòng)人?！白蠲浪緳C(jī)”吳斌，“最美教師”張麗莉。太多的冷漠之后終于見到了一絲熱度，恍若晨曦撕破黑暗?！案哒駥帯币粋€(gè)簡(jiǎn)單的人家，談不上驚天動(dòng)地。但正是這一種樸實(shí)的善良才會(huì)帶給我們良久的回味及感動(dòng)。比起“中國(guó)首善”，也許根本不值一提，但這至少不是一場(chǎng)作秀，沒有任何嬌柔做作，這是人性最美的閃光點(diǎn)。
讓禮儀之魂代代傳承！我正為之努力……。
新春第一課教案篇八
不知不覺間，被煙花的絢麗所籠罩的春節(jié)已悄然離去?？粗胺?，一段坎坷的旅程已經(jīng)開始。
傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價(jià)值為此次新春第一課的重點(diǎn)內(nèi)容。何為家風(fēng)，家風(fēng)便是每個(gè)家庭，家族的處世之道。何為家訓(xùn)，家訓(xùn)便是家中長(zhǎng)輩對(duì)正在成長(zhǎng)中的我們的告誡，也是一代代人用自身教訓(xùn)積累下來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
節(jié)目中介紹并舉出了幾個(gè)典型的例子，讓我感到最不可思議的便是楊啟發(fā)老人一家。這個(gè)四世同堂的家族與書畫結(jié)緣，自成一派，形成了良好，和諧，向上，高尚的家風(fēng)。自身出資舉辦了楊山草堂畫展，共130多幅，深受參觀者好評(píng)。
結(jié)合普遍家庭的情況，令我感到不解。為什么這個(gè)家族會(huì)形成這樣的氣氛呢？我想，答案便是傳承。因?yàn)樯鐣?huì)需求，大多數(shù)父母每天不遺余力的工作，缺少家庭成員之間的溝通，形成相沖的思想，使我們無法在最關(guān)鍵的時(shí)刻及時(shí)聽取父母的教誨甚至產(chǎn)生相逆的思想。而楊老卻做到了，他對(duì)書畫的熱愛在其孫子，孫女年幼時(shí)便為他們創(chuàng)造了良好的氛圍，以至于其孫子楊柳還沒桌子高時(shí)便拿筆涂鴉，為他后來培養(yǎng)了興趣基礎(chǔ)?？晌覀冞@一代，接受了眾多智能機(jī)器洗禮的孩子在父母工作之時(shí)便養(yǎng)成了宅在家中，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣，僅有少數(shù)擁有健康高尚的興趣愛好。這是多么可悲且可怕的事啊！
一家四代人熱愛一件事，可以興致勃勃地交談是如此幸福。可見家風(fēng)的形成與家庭成員彼此的溝通是如此重要。
通過這次新春第一課，我希望我們大家主動(dòng)與自己家長(zhǎng)溝通，嘗試?yán)斫飧改?，無論結(jié)果如何，相信我們都會(huì)有所收獲，不求像楊老一家忠于一個(gè)事業(yè)，但愿使家中形成良好的風(fēng)氣。
家風(fēng)家訓(xùn)宛如腳上的鐵鏈，它使我們?cè)谖磥淼穆贸讨行凶叩母泳徛?，但在給予我們束縛的同時(shí)，也讓我們?nèi)松拿恳徊蕉几映练€(wěn)。
新春第一課教案篇九
今天，我們?nèi)熒黄鹩^看了《新春第一課》，主題是關(guān)于留守兒童的生活，看了他們的生活后，我的心久久不能平靜！
他們的生活跟我們相比差的太遠(yuǎn)了。它也讓我認(rèn)識(shí)了燕爽姐妹、陳佳妮、余文灝等一些留守兒童，雖然他們的生活和我們相差很遠(yuǎn)，但他們卻比我們堅(jiān)強(qiáng)多了。他們用堅(jiān)強(qiáng)笑對(duì)生活，而我們卻常用哭來表達(dá)各種不滿，這是多么大的差別啊！
上學(xué)的交通工具也有很大的差別。陳佳妮平常上學(xué)都要坐40幾分鐘的車，還要走十幾分鐘的泥濘小路。而我們就住在學(xué)校四周，坐車就能到達(dá)校門口，或者是父母親用車直接送到學(xué)校。她卻一次都沒有遲到過，而我們有的同學(xué)卻是經(jīng)常打了上課鈴后才走進(jìn)教室。與他們相比，真讓我感覺到羞愧呀！
區(qū)里的宋書記經(jīng)常去幫助那些留守兒童，無疑是幫助他們的一位愛心之士。我們也應(yīng)該要像宋書記一樣，時(shí)時(shí)去關(guān)心和幫助他們，給他們來自社會(huì)的一絲溫暖！
當(dāng)今社會(huì)，留守兒童越來越多，他們的內(nèi)心是偉大的，承受的痛苦也是巨大的，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣！我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事孝順的孩子！
新春第一課教案篇十
2月17日,開學(xué)第一天,我們觀看了《新春第一課》,有兩位人物的故事深深地感動(dòng)了我.
一位是山區(qū)的劉發(fā)英老師,大家都親切的叫她“英子姐姐”,她很有耐心,其他的老師都紛紛離去,就只有她一個(gè)人留下來,陪伴著山區(qū)天真可愛的孩子們,一邊教他們學(xué)習(xí),一邊幫他們籌錢,有一次她來到一個(gè)小朋友家里,給他送錢,讓他堅(jiān)持繼續(xù)讀書......
還有一位是北京愛心家庭“高振寧”。他們都很善良,經(jīng)常給山區(qū)匯錢,不管家里有多簡(jiǎn)陋,還是一如繼往的'堅(jiān)持,這種精神令人敬佩.鄰居們知道自己身邊住著這么一位好人,就常常到他們家里做客.
我要向故事里面的人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱辛,堅(jiān)持不懈,樂于助人的精神.同時(shí)還要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí).
新春第一課教案篇十一
家是國(guó)的最小的單位，只有每一個(gè)小家幸福了，我們的國(guó)家才會(huì)繁榮昌盛。
曾幾何時(shí)，她的事跡，鼓舞了多少在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中為正義而戰(zhàn)的人們；曾幾何時(shí)，她的意志使多少人們?yōu)橹痼@；曾幾何時(shí)，她的遺書感動(dòng)了多少中外華人。古有武則天，今有趙一曼。也許她覺得自己不曾做過什么偉大的事，只是做了一個(gè)中國(guó)人在民族存亡時(shí)應(yīng)做的事，可在我看來，她就是我們的民族英雄。也許，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已然遠(yuǎn)去，可是不忘記，在那充滿屈辱的囚車上，那身受盡折磨的身軀，用那鮮紅的熱血，極盡一個(gè)母親，一個(gè)民族戰(zhàn)士，一個(gè)中國(guó)人寫給女兒的那封遺書。留下了那封遺書，一個(gè)年僅31歲的鮮活生命是逝去了，可帶不走那種為大家舍小家的精神，那種頂天立地、絲毫不輸男子漢的氣概。但我想，在那封遺書中，趙一曼一定是愧疚的，她沒能像其他人那般，一天一天，陪伴著自己的孩子成長(zhǎng)；沒能拉著她的小手，一步一步，向著幸福走去；更沒能，一聲一聲，溫柔的叮嚀著自己的孩子。但我想，寧兒，她一生牽掛著的孩子，一定感受到了，那份來自偉大母親的愛意，那份愛意更濃厚，更堅(jiān)實(shí)，更能長(zhǎng)久的陪伴著她。因?yàn)樗腵母親用言傳身教，教會(huì)了她做人要愛國(guó)，時(shí)刻為人民服務(wù)，甚至奉獻(xiàn)自己的生命。
眼角有些濕潤(rùn)，春天的風(fēng)吹不散心中的炙熱，輕嗅芬芳，揮不散心中的躁動(dòng)。
記憶中模糊的身影逐漸清晰，那在風(fēng)雨中，拿著傘卻渾身濕透的人，眼神中盡是擔(dān)憂。準(zhǔn)是我離家出走惹媽媽生氣了。小時(shí)侯的我總是認(rèn)為我的媽媽沒用，沒有為我掙面子。常常和媽媽鬧矛盾。猶記得，那一次，我和媽媽吵了起來，吵的很兇。我奪門而出，留的媽媽一人，面對(duì)那一桌子豐盛的飯菜——我的生日。我哭著，淚水和雨水交織在一起，我已顧不得去擦。站在奶奶房前，奶奶看著里外都打濕的我，忙詢問。我哭著，什么也不肯說。沉默著收拾好自己，躺在床上。奶奶悄悄的走進(jìn)來，做在床邊。“我知道你又和你媽媽吵架了。你知不知道，今天是你生日，也是你媽媽的受難日，你竟然還和你媽媽吵架，真是太不懂事了。你媽媽為了找你都快發(fā)瘋了。算了，你快睡吧?！甭犃四棠痰脑挘椅嬷蛔拥氖譂u漸松開。昔日在我腦海中極其平常的身影，此時(shí)一一浮現(xiàn)，原來，媽媽是那樣的辛苦，而我是那般的不懂事。自以為是的揮霍著媽媽給我的愛。如今，隨著時(shí)間的流逝，我逐漸長(zhǎng)大，才明白，媽媽同趙一曼一樣都是我心中偉大的英雄。
我的家教會(huì)了我愛是迷途知返的妙音，是治療萬難的良藥，是我一生中最寶貴的禮物。
我的國(guó)教會(huì)了我甘于奉獻(xiàn)，敢于奉獻(xiàn)，勇于奉獻(xiàn)才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最佳方法。
新春第一課教案篇十二
今天，我和同學(xué)、老師一起觀看了“新春第一課”。2015年的“新春第一課”的主題是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌”，主要講了巴楚文化、峽江文化、三國(guó)文化這三種宜昌特有文化的典型代表，有“戀歌聲聲唱巴土”的周立榮老人，有“永遠(yuǎn)的峽江號(hào)子王”的胡振浩爺爺、還有國(guó)家一級(jí)美術(shù)師汪國(guó)新老人這三位堅(jiān)持弘揚(yáng)宜昌傳統(tǒng)文化的人。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌，讓我們傳承并弘揚(yáng)我們的宜昌特有的傳統(tǒng)文化吧?。?03班李瑾熠）
今天，老師給我們放了一個(gè)令我受益匪淺的視頻——開學(xué)第一課。
里面講了：宜昌將從130平方公里擴(kuò)建為200多平方公里，把宜昌建成一個(gè)美麗、富饒的特大化城市。
第一個(gè)人是：周立榮。他被評(píng)為2012年宜昌十大民選人物。他出生在巴土，是一個(gè)地地道道的巴土人，雖熱他是一個(gè)大官，可他并沒有忘記自己的故鄉(xiāng)，他創(chuàng)作了：《巴土戀歌》。
他的身世很可憐，可有一次：在鄂西南層層疊疊的大山里，一位剛滿6歲的孩子，光著腳丫去報(bào)名上學(xué)。負(fù)責(zé)報(bào)名的老師一邊幫他揩著滿臉的鼻涕一邊問他：“讀了書，你將來的人生理想是什么？”孩子抬起血跡斑斑的腳丫，毫不猶豫的回答：“我想要一雙球鞋！”這是1月11日，在宜昌市文聯(lián)第四次代表大會(huì)上，當(dāng)選為新一屆文聯(lián)主席的周立榮的開場(chǎng)白。（徐家駒）
今天，老師給我們放了令我們難忘的視頻——《新春第一課》，讓我們受益匪淺。
這次的主題是：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌。宜昌是我們的家園，《美麗的宜昌》為我們描述了宜昌的變化，宜昌被稱為“水電之都”，是我們的驕傲，我們應(yīng)該熱愛我們的家鄉(xiāng)——宜昌。
周立榮，被評(píng)為2012年宜昌十大民選人物，他是巴土文化的傳承者，讓更多人認(rèn)識(shí)土家情懷，他還創(chuàng)作了《巴土戀歌》，《江河戀》等歌曲，《山騷》等文學(xué)作品，為人們所傳頌。他將巴土文化帶進(jìn)校園，讓孩子們感受土家文化。
三峽大壩中最長(zhǎng)的峽——西陵峽，風(fēng)景迷人，鳥語花香，每年吸引多少游客為之駐足?
有這樣一個(gè)人，他的作品架起了世界文明之橋，有這樣一個(gè)人，一生癡愛勞苦人民一聲聲吶喊，這個(gè)人就是胡振浩，他被稱為“峽江號(hào)子王”，讓船工號(hào)子歌流向世界。
宜昌的三國(guó)文化不容小覷，江國(guó)新熱愛三國(guó)，熱衷于畫關(guān)公，對(duì)他情有獨(dú)鐘，懷著一個(gè)敬仰的心。
最后，我們看了對(duì)宜昌未來的期望，或者說不久后的現(xiàn)實(shí)。這次的《新春第一課》令我更加了解了宜昌，也更加熱愛宜昌，令我受益匪淺。（周雨萱）
新春第一課教案篇十三
在開學(xué)的第一天，老師在白板上為我們播放了《新春第一課》。
其中讓我學(xué)到了不少的道理，其中對(duì)我深有感觸的是趙蕓蕾大姐姐的故事。
趙姐姐從小對(duì)羽毛球情有獨(dú)鐘、勤加苦練，在幾年后參加了省隊(duì)，在浙江的一次比賽中開始了她人身中最重要生涯，她考上了國(guó)家青年隊(duì)，她再度努力，再次成為國(guó)家隊(duì)的隊(duì)員。
趙姐姐的目標(biāo)是奧運(yùn)冠軍，她自豪的對(duì)父母說出了這句話，她終于有一次上了20xx年的倫敦奧運(yùn)會(huì)。
奧運(yùn)會(huì)趙姐姐要和一位隊(duì)友闖進(jìn)了總決賽，將要對(duì)戰(zhàn)的對(duì)手是兩名日本對(duì)手，她在訓(xùn)練中扭傷了腳，但為了總決賽、為了國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)上了總決賽。
第一局開始了，趙姐姐爆發(fā)優(yōu)勢(shì)輕松的打敗了日本的兩位對(duì)手，顯示了中國(guó)較大的優(yōu)勢(shì)。
第二局開始了日本隊(duì)手似乎爆發(fā)了優(yōu)勢(shì)讓分?jǐn)?shù)平了下來，趙姐姐腳傷又發(fā)了，她用盡最后的機(jī)會(huì)打敗了日本對(duì)手，又一次突破了記錄，成為了中國(guó)雙打五連冠的冠軍，又一次的突破了世界記錄。
趙蕓蕾大姐姐用她奮力拼搏、勇奪的精神，成為了奧運(yùn)羽毛球“雙冠王”讓宜昌實(shí)現(xiàn)了，奧運(yùn)冠軍“零”的突破，也為世界介紹了這位宜昌人“趙蕓蕾”。
新春第一課教案篇十四
今天是我開學(xué)的第一天，上完了開學(xué)典禮，我匆匆地回到教室里，翻開課本準(zhǔn)備上課。老師打開筆記本電腦放出視頻讓我們觀看，我只見上面寫著幾個(gè)綠色的大字，才知道老師要給我們放新春第一課看。
這堂新春第一課的主題是：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化熱愛美麗宜昌。讓我印象最深刻的是長(zhǎng)陽本土文化優(yōu)秀代表周立榮，秭歸非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人胡振浩。
周立榮創(chuàng)作的《巴土戀歌》曾榮獲全國(guó)文藝最高獎(jiǎng)五個(gè)一工程獎(jiǎng)，他傳承了土家族文化和巴楚文化。他在生活中經(jīng)常把巴楚文化從多方面發(fā)展，因?yàn)樗X得單一的文化并不能描述他的故鄉(xiāng)。只要有機(jī)會(huì)表演他從不放過任何展示巴楚文化的機(jī)會(huì)。他一生就是在為他的故鄉(xiāng)而努力奮斗。
胡振浩的代表作《峽江船工號(hào)子》，該代表作被國(guó)家列入了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，他自己也被評(píng)為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人。他的代表作唱遍了全中國(guó)，唱響了海內(nèi)外，也被國(guó)外媒體稱之為架起了聯(lián)結(jié)世界的橋梁。讓更多的外國(guó)人了解中國(guó)，了解中國(guó)的峽江文化。
新春第一課讓我們?yōu)槲覀兊募亦l(xiāng)宜昌，而感到自豪。我們不要忘記了這重要的新春第一課。
新春第一課教案篇十五
開學(xué)第一天，我們觀看了《新春第一課》，主要講述了宜昌的歷史文化和未來發(fā)展規(guī)劃。印象深刻的是耳熟能詳?shù)摹洞ń?hào)子》，讓人們從青年唱到老年，一路唱到北京，從號(hào)子聲中我們聽到了昂揚(yáng)和慷慨，看到了眾人勞作、齊心協(xié)力的`場(chǎng)面，想到的是對(duì)困難的挑戰(zhàn)、抗?fàn)?，是不屈，是倔犟?！缎麓旱谝徽n》也讓我們更進(jìn)一步地了解了我們的家鄉(xiāng)――宜昌，我們作為這里的小主人，更要弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀，我們只有更加勤奮的學(xué)習(xí)，將來才能為家鄉(xiāng)的建設(shè)出一份力！
新春第一課教案篇十六
20xx年的《新春第一課》在春意盎然的開學(xué)第一天開講啦！這回的主題為“傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價(jià)值”，有抗日女英雄趙一曼、有信守承諾二十六年的轉(zhuǎn)業(yè)軍人李元成、還有現(xiàn)代中學(xué)生自己的家風(fēng)。
每一個(gè)故事背后都體現(xiàn)了溫良謙讓、誠(chéng)實(shí)守信、百孝為先的中華美德。其中令人感觸最深的是抗日女英雄趙一曼，她懷著一顆愛國(guó)的赤膽忠心英勇就義，不論是敵人的威逼利誘還是嚴(yán)刑拷打，她始終一聲不吭、慷慨從容。在她給兒子留下的一封遺書里沒有兒女情長(zhǎng)，有的只是視死如歸的英雄氣概和教育兒子精忠報(bào)國(guó)的偉大胸懷“記住，媽媽是為祖國(guó)犧牲的?！边@句話感動(dòng)了千千萬萬人。正應(yīng)了那句古話“誰說女子不如男”。充分展現(xiàn)了我中華大國(guó)的民族大義，愛國(guó)家風(fēng)！還有自強(qiáng)不息的黃煉娟、老當(dāng)益壯的楊啟發(fā)爺爺都以自己的家風(fēng)家訓(xùn)教育著現(xiàn)代的年青人。
通過這次的`學(xué)習(xí)，給我開啟新的一面學(xué)習(xí)怎樣孝順長(zhǎng)輩、寬厚待人、積極向上的大門，以后我一定謹(jǐn)遵長(zhǎng)輩和老師的教導(dǎo)，勤奮努力、積極上進(jìn)，爭(zhēng)取做個(gè)德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辏?BR>