幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    教育是培養(yǎng)人才、繁榮社會的重要保障,它不僅關(guān)乎個人的發(fā)展,也關(guān)系到國家的未來??偨Y(jié)時應(yīng)注意思路連貫,避免跑題或離題。以下是一些藝術(shù)家的經(jīng)典作品欣賞,希望能夠給你帶來靈感和欣賞的樂趣。
    幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案篇一
    為進一步強化學(xué)校防溺水教育管理,有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實增強中學(xué)生的安全意識,限度防止溺水事故的發(fā)生,確保我校學(xué)生的生命安全,現(xiàn)制定我校預(yù)防學(xué)生溺水活動方案:
    一、指導(dǎo)思想和活動目標(biāo)。
    1.指導(dǎo)思想:認真落實《當(dāng)?shù)亟逃块T防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預(yù)防溺水”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預(yù)防學(xué)生溺水活動的重要性,扎實有效開展預(yù)防學(xué)生溺水活動,促進(當(dāng)?shù)?教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。
    2.活動目標(biāo):堅決杜絕預(yù)防學(xué)校學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生生命安全。
    二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視。
    成立預(yù)防學(xué)生溺水活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:校長。
    副組長:副校長安全主任。
    成員:各部門主任各班主任。
    領(lǐng)導(dǎo)小組活動職責(zé):
    通過學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,提高認識,從保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓學(xué)校防溺水的教育管理活動,要認真分析學(xué)校教育管理的現(xiàn)狀以及中學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點,結(jié)合學(xué)校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學(xué)生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中學(xué)生安全意識和自我保護能力。
    三、活動措施。
    (一)切實加強防溺水安全常識教育,提高學(xué)生的防范意識。
    1、強化教育,注重實效。
    1)在5月份召開一場以預(yù)防學(xué)生溺水事故教育為內(nèi)容大會,學(xué)校校長作報告。
    2)各班級開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的班會活動,加強學(xué)生對溺水事故的認識。
    3)學(xué)校上課期間,持續(xù)開展以預(yù)防學(xué)生溺水為主題的活動,提高學(xué)生認知度和參與率。
    4)開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的黑板報評比活動。
    5)在學(xué)校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳標(biāo)語。
    6)向?qū)W生發(fā)放一張預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育,教育學(xué)生不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學(xué)會正確的自救、互救方法。并要求學(xué)生會背。通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預(yù)防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏結(jié)合,讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動。
    2、發(fā)揮課堂教育作用。
    各班教師在學(xué)生周一到校后及周五放學(xué)前,都要對學(xué)生進行安全防溺水的教育。時時提醒學(xué)生安全,時時提醒學(xué)生防溺水,并做好記錄。學(xué)校要將教師對學(xué)生的防溺水安全教育納入教師的教學(xué)檢查活動之中。
    3、把握好重點教育宣傳對象。
    特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女等特殊學(xué)生群體的預(yù)防溺水安全教育,充分調(diào)動班主任等力量,對這部分學(xué)生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結(jié)合。
    (二)排查隱患,落實整改。
    學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查,在校園周邊五百米以內(nèi)等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志,加裝防護設(shè)施,切實消除校園周邊安全隱患。要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門的溝通、協(xié)調(diào),加強對學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查,設(shè)置警示標(biāo)志,落實管理職責(zé),切實承擔(dān)起安全責(zé)任。
    (三)嚴(yán)格管理,嚴(yán)明紀(jì)律。
    學(xué)校加強重點時段的管理,特別是要切實做好課間監(jiān)管,健全和強化課間教師值班巡查制度,不讓學(xué)生私自外出;加強在校學(xué)生的日常管理,嚴(yán)明紀(jì)律,不準(zhǔn)學(xué)生在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)學(xué)生擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)學(xué)生到無安全保障的水域游泳,不準(zhǔn)學(xué)生在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。
    (四)家校聯(lián)防,確保平安。
    學(xué)校加強與家長的聯(lián)系,充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式,進一步密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責(zé)任意識,督促家長切實加強監(jiān)管,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動。學(xué)校與學(xué)生家長(監(jiān)護人)簽訂預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書,預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書,簽訂好后學(xué)校保留存檔。
    (五)落實責(zé)任,嚴(yán)格考核。
    學(xué)校將預(yù)防學(xué)生溺水活動的職責(zé)和任務(wù)落實到學(xué)校各班主任等有關(guān)人員,要明確責(zé)任分工,有任務(wù)要求,有考核手段,與教職工年終績效等掛鉤。
    四、活動要求。
    1.加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署:
    對預(yù)防溺水活動學(xué)校高度重視,建立由校長任組長的防溺水活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對此項活動的組織領(lǐng)導(dǎo),制定學(xué)校《預(yù)防學(xué)生溺水活動方案》。
    2.收集資料,規(guī)范檔案:
    加強預(yù)防溺水安全活動的資料收集與管理,整理此項活動開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。
    3.加強過程管理,嚴(yán)格獎懲:
    積極作好防溺水活動,對活動中出現(xiàn)的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、活動不落實、不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,造成學(xué)生人身傷害的,將嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任,并納入年終績效考核,學(xué)校對預(yù)防學(xué)生溺水活動開展情況及時總結(jié)。
    幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案篇二
    (一)目的:有效預(yù)防、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生,消除危害,保證生命財產(chǎn)安全。
    (二)工作原則:以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責(zé)人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。組織機構(gòu)見附圖。
    (三)編制依據(jù):《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。
    (四)適用范圍:附中、幼兒園。
    二、組織體系及職責(zé)任務(wù)。
    (一)應(yīng)急組織機構(gòu)與職責(zé)。
    1、決策機構(gòu):指揮中心,負責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮。
    2、工作機構(gòu):應(yīng)急工作組,負責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場處理。
    (二)組織體系框架:見附表1。
    三、預(yù)防預(yù)警機制。
    (一)預(yù)防預(yù)警信息。
    學(xué)院及附中、幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。
    (二)預(yù)防預(yù)警行動。
    對相關(guān)人員進行相關(guān)知識及技能培訓(xùn),提高防范意識和防范能力。
    (三)預(yù)警支持系統(tǒng)。
    校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。
    四、應(yīng)急響應(yīng)。
    (一)分級應(yīng)急響應(yīng)。
    突發(fā)事件的報告順序是:發(fā)現(xiàn)人-——部門負責(zé)人——單位領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)院職能部門——學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。
    (二)信息報送和處理。
    突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞,由相關(guān)部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構(gòu)進行決策處理。
    (三)通訊。
    (四)指揮和控制。
    由指揮中心進行指揮,由工作組進行現(xiàn)場控制。
    (五)緊急處置。
    處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派,分突發(fā)事件類型落實處置措施。
    (六)救護和醫(yī)療。
    學(xué)院衛(wèi)生所負責(zé)事件的現(xiàn)場救護以及醫(yī)療防疫;對輕傷人員進行處置,并協(xié)同運輸組將重傷人員護送到上級醫(yī)院。
    (七)應(yīng)急人員的安全防護。
    對可能涉及的應(yīng)急人員進行定期培訓(xùn),加強對消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。
    (八)群眾的安全防護。
    引導(dǎo)和教育學(xué)生按照日常行為規(guī)范行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規(guī)則;建立課間、課外教師值勤制度,加強對學(xué)生假期安全的教育;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:飯前洗手,飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。緊急情況下的學(xué)生疏散撤離由帶班教師及學(xué)院專門人員統(tǒng)一組織。
    (九)社會力量動員與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調(diào),建立起家庭、學(xué)校、社會密切結(jié)合的安全工作網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生的安全健康。
    (十)突發(fā)事件的調(diào)查、處理、檢測與后果評估。
    事件發(fā)生后,由學(xué)院保衛(wèi)處負責(zé)事件原因的調(diào)查工作,學(xué)院安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)事件的檢測與后果評估,并形成處理意見。對發(fā)生的重大事件,學(xué)院配合公安、消防及其他專門機構(gòu)的工作,對事件進行調(diào)查、檢測與評估。
    (十一)新聞報道。
    及時、準(zhǔn)確地向媒體發(fā)送事件的相關(guān)信息,以警示他人,防微杜漸。
    (十二)應(yīng)急結(jié)束。
    事件處理完畢,宣布應(yīng)急狀態(tài)解除。
    五、應(yīng)急保障。
    (一)通信與信息保障。
    保衛(wèi)處負責(zé)通信系統(tǒng)的維護,確保應(yīng)急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關(guān)信息。
    (二)應(yīng)急支援與裝備保障。
    機構(gòu)、人員名單參見附表1;
    救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;
    醫(yī)療保障主要有上級醫(yī)院的幫助;
    學(xué)院保衛(wèi)處和當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)的提供安全保障;
    由學(xué)院財務(wù)處的提供財力支持。
    (三)技術(shù)保障。
    牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。
    (四)宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)。
    1、公眾信息交流:預(yù)案、報警電話在校園網(wǎng)上共享,同時在必要地點張貼;同時定期進行安全常識講座。
    2、培訓(xùn):由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓(xùn),對可能涉及的教職員工進行必要的應(yīng)急自救與互救教育。
    3、演習(xí):保衛(wèi)處組織、實施各種突發(fā)事件的演習(xí)。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場所和特點進行有針對性的疏散演習(xí)、應(yīng)急救援演習(xí)等。頻次要求每學(xué)期不少于二次。
    六、后期處置。
    (一)對在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟補償;對在事件中傷情較為嚴(yán)重的,學(xué)院給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟援助,發(fā)放必要的生活用品;對污染物的處理按照國家廢物處理的相關(guān)規(guī)定進行。
    (二)發(fā)動學(xué)生捐助,同時向社會廣泛求助,得到的資金由財務(wù)處統(tǒng)一管理。
    (三)為應(yīng)急人員辦理保險業(yè)務(wù),且及時理賠。
    (四)做好突發(fā)事件的調(diào)查、分析和應(yīng)急經(jīng)驗的總結(jié),同時提出改進建議。
    七、附則。
    對在事故中有突出表現(xiàn)的個人和單位予以表彰和獎勵,對事故的責(zé)任者給予紀(jì)律處分以及依法追求其刑事。
    幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案篇三
    為預(yù)防幼兒突發(fā)溺水事故,確保幼兒園各項應(yīng)急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    組長:
    副組長:
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
    1、加強對幼兒預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師幼的自我防范意識。
    2、利用班會、墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。
    3、發(fā)放“關(guān)于加強幼兒安全教育致家長的一封信”,明確責(zé)任。
    4、當(dāng)發(fā)生幼兒溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。
    5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。
    一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
    1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
    自救方法:
    發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
    水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
    1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
    2、嚴(yán)禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。
    3、嚴(yán)禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
    4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。
    5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
    6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
    7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
    8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
    9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
    10、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
    11、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
    1、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級,實行各負其責(zé)的防范工作機制。
    2、幼兒園應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護設(shè)施。
    3、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。
    4、每年暑假前,幼兒園要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。
    5、當(dāng)?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
    6、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。
    1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護自己,同時要報告學(xué)校。
    3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
    4、第一時間通知溺水者家長。
    5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
    6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向園長報告,園長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
    發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
    發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報告。
    報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。
    幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案篇四
    溺水,也稱為溺水,是指人們被淹沒在水中或其他液體介質(zhì)中并受傷的情況。呼吸道和肺泡充滿水,導(dǎo)致缺氧和窒息吸收到血液循環(huán)中的水分會引起血液滲透壓的變化、電解質(zhì)紊亂和組織損傷最后,患者死于呼吸驟停和心臟驟停。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    為了進一步防范和治理學(xué)生溺水問題,努力維護廣大學(xué)生的生命安全,根據(jù)省市有關(guān)會議安全,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,在“沙田鎮(zhèn)防范學(xué)生溺水專項治理工作方案”的指導(dǎo)下,我園根據(jù)園部實際,制定如下工作方案:
    一、工作目標(biāo):
    通過開展幼兒溺水問題專項治理工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網(wǎng),有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
    (一)成立機構(gòu)。
    為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立“xxx幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項防治工作。
    組長:
    副組長:
    成員:
    (二)主要職責(zé)分工:
    1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責(zé)統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開展專項治理行動,協(xié)調(diào)各部門開展專項工作督導(dǎo),督促落實工作職責(zé)。
    2.幼兒園副園長負責(zé)組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學(xué)生校外安全監(jiān)督,加強家園互動。
    3.幼兒園各班級教師機工作小組成員,通過幼兒園教育平臺,向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。
    (一)加強幼兒安全宣傳教育。
    為了進一步防范幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學(xué)活動,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。
    (二)家園互動,提高家長的安全監(jiān)管意識。
    為了進一步擴大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項安全措施及信息,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺,向家長發(fā)送溫馨提示。安全預(yù)警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,減少監(jiān)管空白,防止幼兒意外事故的發(fā)生。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為加強幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,張文秀擔(dān)任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔(dān)任組員,在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,負責(zé)全園的防溺水各項安全教育。
    (二)強化責(zé)任落實。
    成立工作小組,要求各崗位人員按照職責(zé),明確分工,加強落實工作責(zé)任,明確專項工作責(zé)任人,確保各項措施落實到位。
    按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會議要求,我園嚴(yán)格落實信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準(zhǔn)確性、以免出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報的現(xiàn)象。
    (三)堅強督導(dǎo)作用。
    開展防溺水專項整治工作,我園領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本園實際情況集結(jié)合及假日等,適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導(dǎo),通過不定期的督查,發(fā)送相關(guān)信息等形式,要求家長加強幼兒外出的安全工作,同時,領(lǐng)導(dǎo)小組積極各班教師按照相關(guān)工作要求,落實工作責(zé)任,密切家園配合,強化家園合作,確保防溺水工作取得成效。
    為加強幼兒園安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結(jié)合我園的實際,特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。
    為切實加強校園安全管理,預(yù)防幼兒溺水事故,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xxx。
    成員:園務(wù)會其他成員及各班教師。
    應(yīng)急工作組織機構(gòu)主要負責(zé)幼兒安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、過程落實、檢查考核、督導(dǎo)考評,負責(zé)應(yīng)急物資準(zhǔn)備。
    1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒了解溺水時的`自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。
    2、教師要加強對幼兒的管理,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。
    3、幼兒園要結(jié)合實際情況,利用家長會、家園聯(lián)系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳防溺水安全知識。
    4、幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。
    5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負其責(zé)的防范工作機制。
    6、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強易發(fā)生溺水地方的隱患排查。
    7、加強家園的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。
    8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門加強聯(lián)絡(luò),確保發(fā)生安全事件時能聯(lián)動聯(lián)防。
    9、加強夏季防溺水危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。
    1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件,幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救,并在第一時間與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。
    2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件,家長和監(jiān)護人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。
    3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時對事件做出妥善處理,并如實將有關(guān)情況上報上級教育主管部門。
    教學(xué)目標(biāo):
    1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
    2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法。
    3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
    4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
    教學(xué)重難點:
    使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法,了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
    教學(xué)過程:
    1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。
    2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?BR>    (1)未經(jīng)家長老師同意不去;。
    (2)沒有會游泳的成年人陪同不去;。
    (3)深水的地方不去;。
    (4)不熟悉的江溪池塘不去。
    1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。
    2.小組代表回答后歸納:
    (1)不會游泳;。
    (2)游泳時間過長,疲勞過度;。
    (3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;。
    (4)盲目游入深水漩渦。
    1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
    2.指名學(xué)生回答后歸納:
    (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。
    (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
    幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案篇五
    (1)開展多種形式的防溺水安全教育,增加廣大師生的安全意識和自我保護能力。利用教師會、學(xué)生會家長會等形式向師生家長講解防溺水安全知識,爭取師生家長的`配合和支持。
    (2)加強宣傳工作和正確的輿論導(dǎo)向,主動、及時、準(zhǔn)確地發(fā)布有關(guān)部門防溺水安全的信息,對學(xué)生和教師進行正確的安全防溺水教育。
    2.預(yù)防措施。
    (1)對學(xué)生加強游泳安全教育,教育學(xué)生不到江邊玩耍,不得私自下江、河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須要有家長帶領(lǐng)。
    (2)讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。
    (3)組織學(xué)生游泳活動,必須做到認真、周密,通過活動,提高學(xué)生防范能力。
    3.預(yù)警制度。
    (1)建立“學(xué)校安全工作聯(lián)絡(luò)員”制度,指定專門人員負責(zé)每日的監(jiān)控工作,發(fā)現(xiàn)有溺水事故時第一時間內(nèi)層級上報有關(guān)信息,做到不遲報、不漏報、不瞞報。
    (2)一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時間內(nèi)報警、組織施救。
    (3)如有傷者,應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。
    (4)通知家長,密切配合,共同救護。
    (5)組織調(diào)查、上報,處理相關(guān)事宜。
    4.應(yīng)急反應(yīng)。
    根據(jù)上級有關(guān)文件的精神,啟動相應(yīng)的應(yīng)急措施:要按照當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署,啟動應(yīng)急工作預(yù)案,做好本單位防溺水安全預(yù)防工作,落實各項安全事故的應(yīng)急措施。
    幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案篇六
    為貫徹落實省委、省政府要求,根據(jù)省委書記張寶順同志的指示要求,市縣教育局要求各校認真貫徹謝廣祥副省長在全省中小學(xué)安全工作會議上的講話精神,進一步落實“六個一”宣傳教育活動,切實做好我校學(xué)生防溺水工作,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。
    我校防溺水工作,在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),減輕國家財產(chǎn)損失和師生生命安全為目標(biāo)。實行校長負責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財產(chǎn)安全。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:各班班主任。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任有xxx擔(dān)任,辦公室具體負責(zé)日常工作。
    三、準(zhǔn)備工作。
    1、加強對師生的防溺水安全教育。結(jié)合各種案例,針對各種可能發(fā)生的情況,通過掛條幅、班會課、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育,提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
    加強對學(xué)生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強巡邏檢查。
    加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通,使家長切實負起監(jiān)護人的責(zé)任;在學(xué)生防溺水的管理上,學(xué)校與家庭必須做好時空上的銜接,杜絕管理上的空白點;假期前要給家長發(fā)一封公開信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識,教育廣大師生,充分認識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。
    2、建立防溺水檢查責(zé)任制,明確職責(zé)任務(wù),做好前期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見,發(fā)出除險責(zé)任通知書。要高度重視防溺水工作,加強安全值班和安全檢查,落實各項防險措施,保證通訊暢通,并建立監(jiān)督機制。
    3、要加強對各類防險工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改,高度重視前期學(xué)校安全工作,認真排查一切安全隱患,確保師生生命財產(chǎn)安全。
    4、根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求,事先準(zhǔn)備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防險部位的檢查監(jiān)督,在前期必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預(yù)防突發(fā)事件。
    1、學(xué)校接到上級政府發(fā)布做好緊急防險準(zhǔn)備后,或根據(jù)險情即將發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布預(yù)防緊急通知,布置防險工作,全面進入緊急狀態(tài)做好各項應(yīng)急工作。
    2、根據(jù)本校實際情況,組織實施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案,按照預(yù)防救災(zāi)機構(gòu)設(shè)定,開展本校預(yù)防救災(zāi)工作,并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動。
    3、密切關(guān)注學(xué)校周邊的狀況,一旦發(fā)現(xiàn)險情,要及時啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,做好學(xué)生的安全工作。
    4、值班領(lǐng)導(dǎo)和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定或發(fā)生溺水事故,立即向?qū)W校反映。學(xué)校立即采取救援措施。
    報警電話:110急救電話:120。
    幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案篇七
    為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,特制定本汛期防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
    實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。
    組長:馮利寧
    成員:鞏朝陽,牛麗萍,黃映陽,趙金鴿,張希,張燕。
    1、加強防溺水知識教育。學(xué)校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
    2、加強各時段、各河段檢查人員安排:午休時,由午休值班教師巡視。周五放學(xué)時,由各路隊負責(zé)教師巡視。
    3、于學(xué)校附近渠、河、水庫等處樹立“嚴(yán)禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標(biāo)語。
    4、事故處置辦法:
    (1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
    (2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并第一時間趕到現(xiàn)場救治,彌補損失。
    (3)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。
    5、對因工作不負責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
    幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案篇八
    水域安全一直是學(xué)校安全工作中的重中之重,長期以來,全縣各級各類學(xué)校在此項工作中都想了很多辦法,加強教育管理,舉辦講座、專欄、展板、安全課教學(xué)、國旗下講話、晨全、班會教育、制作警示牌、夏季巡河等,做了大量工作。但全縣水域總體來說,每年仍有學(xué)生溺水死亡,此事已引起縣委、縣政府高度重視,下決心消除這一現(xiàn)象,縣安全生產(chǎn)委員會也制定了《預(yù)防丹江河城區(qū)段水域溺水事故實施方案》(丹安委發(fā)[2010]02號)。為落實這一工作,進一步預(yù)防學(xué)校水域溺水事故的發(fā)生,切實保障人民群眾,師生的生命安全,維護全縣政治經(jīng)濟社會大局和諧穩(wěn)定。特制定本實施方案。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    辦公室設(shè)在安穩(wěn)股,田曉健任辦公室主任,李斌、秦建榮任副主任。
    1、具體負責(zé)學(xué)校預(yù)防水域溺水事故的日常綜合管理,協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查工作。
    2、部署全縣學(xué)校水域巡河值日“防溺水”安全知識宣傳教育工作。
    3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員按所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校負責(zé)水域巡河值日監(jiān)督檢查工作。
    4、安排局機關(guān)干部包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校水域巡河值日監(jiān)督檢查工作。
    1、加強宣傳教育。全縣各級各類學(xué)校和幼兒園都要利用安全課堂上好一節(jié)“防溺水”安全教育課,進行一次以“防溺水”為重點內(nèi)容的安全知識宣傳教育活動,通過具體案例,圖片等形式,用血的事實喚起學(xué)生的安全意識。教育學(xué)生在無監(jiān)護人帶領(lǐng)時不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到設(shè)置有警示標(biāo)志的水域游泳。
    幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案篇九
    按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,確保師生安全。
    1、成立“實驗初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
    組長:
    副組長:
    成員:及各班主任。
    2、職責(zé):
    (1)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。
    (2)負責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
    (3)負責(zé)溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。
    1、加大宣傳教育力度。
    (1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學(xué)校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責(zé)。
    (2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。
    (3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護意識。
    2、具體教育時間及內(nèi)容安排:
    學(xué)校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學(xué)生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學(xué)生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育,教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
    3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
    4、增強學(xué)校的應(yīng)急處置能力。
    (1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
    (2)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件,學(xué)校將立即啟動此預(yù)案,通過安全應(yīng)急小組,由組長采取積極果斷措施進行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負其責(zé),履行各自職責(zé),班主任要及時與家長聯(lián)系。
    (3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校要及時如實將有關(guān)情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。
    3、事故處置辦法:
    假如遇到有人溺水時的施救辦法:
    (1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴(yán)重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。
    (2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。
    (3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性??上仍谀缢呗渌牡攸c,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。
    (4)就地搶救。溺水者出水后,應(yīng)立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。
    (5)人工呼吸的方法:
    a口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。
    b、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。
    (6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù)。正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。
    1、認真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作,防患于未然。
    2、加強值班制度。(學(xué)校值班室電話:)。
    值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責(zé)人聯(lián)系,嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
    幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案篇十
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺水工作的應(yīng)急預(yù)案為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《關(guān)于貫徹落實進一步加強學(xué)生溺水防范工作的通知》的文件精神,結(jié)合我校的實際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
    按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防溺水學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,保安全。
    組長:
    副組長:
    組員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
    1、加強對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
    2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學(xué)生進行防溺水安全教育。
    3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并第一時間上報縣教育局。
    4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。
    1、學(xué)校利用廣播、宣傳欄,班主任利用板報、班會對學(xué)生進行預(yù)防溺水安全教育。
    2、每年開學(xué)初對學(xué)生安全提出具體要求,并與家長、學(xué)生簽定安全責(zé)任書。
    3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段,在沒有任何保護措施的情況下私自結(jié)伴去游泳,防患于未然。
    4、學(xué)生在天氣炎熱或下暴雨時,最容易發(fā)生溺水事故,班主任要加強組織領(lǐng)導(dǎo),將安全放在第一位。
    5、班主任、任課教師每節(jié)課上課前要清點學(xué)生人數(shù),對未到校的學(xué)生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
    6、發(fā)揮學(xué)生干部的.作用,做好對學(xué)生私自結(jié)伴去游泳苗頭的勸阻工作,并及時報告班主任或?qū)W校。
    1、具體教育時間:學(xué)校利用課間廣播宣傳,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。
    2、每年暑假前,學(xué)校要印發(fā)《致學(xué)生家長一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。
    3、如果學(xué)生發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并同時要報告學(xué)校。
    4、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后,要立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向上級有關(guān)部門報告。
    5、第一時間通知溺水者家長。
    6、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
    7、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須立即如實地向?qū)W校報告,學(xué)校第一時間向縣教育局報告,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
    8、學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。
    本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。
    幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案篇十一
    為加強學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,確保師生生命安全,結(jié)合我校的實際,特制定預(yù)。
    充分認識到加強學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強對學(xué)生進行防溺水安全知識教育,確保學(xué)生生命安全。
    為切實加強學(xué)校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處置,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:楊建明。
    副組長:周玉明。
    成員:各班班主任及科任教師。
    1、各班要充分利用晨會、安全教育課對學(xué)生進行防溺水知識的宣傳教育,使學(xué)生了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。
    2、各班班主任和任課教師要加強對學(xué)生的管理,不得讓學(xué)生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。
    3、學(xué)校要結(jié)合實際情況,利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式,宣傳游泳安全知識。
    4、學(xué)生假期去游泳,必須由家長陪同,并配備一定的防護措施。
    1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到各個班級,每個教師,實行各負其責(zé)的防范工作機制。
    2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強在校河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。
    3、學(xué)校組織學(xué)生成立路隊,結(jié)伴來校,途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。
    4、學(xué)校印發(fā)《給家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。
    1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護自己,同時要報告學(xué)校。
    2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報告后,要立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向上級有關(guān)部門報告。
    3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
    4、第一時間通知溺水者家長。
    5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的`醫(yī)院去治療。
    6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
    學(xué)校安全,牽涉到千家萬戶的幸福。牽動著社會各界的神經(jīng),不僅對學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全產(chǎn)生直接威脅,而且對于社會穩(wěn)定有一定的影響。因此,在思想上要高度重視學(xué)校安全工作的管理,在行動上要嚴(yán)格落實學(xué)校的安全管理制度,并且需要嚴(yán)格而有效的執(zhí)行。
    安全工作無論多少都不算多,無論多么嚴(yán)格都不算過分,學(xué)校安全工作是學(xué)校工作正常開展的必要條件和必須前提。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在思想上重視安全對學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全保障的重要意義。因此,學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強對廣大師生的安全教育工作,從思想上重視安全工作的重要意義,從行動上完善安全工作的管理制度,從細節(jié)嚴(yán)抓安全工作的每個細小的環(huán)節(jié)。要充分考慮可能的安全事故,要嚴(yán)格落實國家規(guī)定的安全管理措施,保證學(xué)校的安全工作落到實處,要充分認識學(xué)校的安全工作的長期性、任務(wù)的艱巨性。學(xué)校要努力做到以人為防御事故的中心,以制度為事故防御的準(zhǔn)則,以科學(xué)為事故防御的方法。
    對于學(xué)生,老師不但要傳授科學(xué)文化知識,更要加強對學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,增加學(xué)生自我保護能力,在遇到突發(fā)安全性事件時的自救和呼救能力。
    學(xué)校生活豐富而多樣。學(xué)生的食堂要時時把關(guān)食品的衛(wèi)生安全。我國的學(xué)校,特別是中小學(xué),學(xué)生食物中毒事件時有發(fā)生。對于學(xué)生的科學(xué)膳食,要做到嚴(yán)肅認真的控制把關(guān),防止任何突發(fā)中毒或者病情的突發(fā)。在一些偏遠地區(qū),社會青年不時進入學(xué)校,對學(xué)校學(xué)生進行恐嚇威脅甚至毆打的暴力事件也屢有發(fā)生。學(xué)校的保安制度應(yīng)當(dāng)負起工作責(zé)任,在學(xué)校的門口就要把好第一關(guān)。嚴(yán)防任何不相關(guān)人士,特別是社會的閑雜人等、不良社會青年對學(xué)校正常的教育工作進行任何騷擾。對學(xué)生的人身安全要做到第一保障,使得學(xué)生的身心健康能有保障。
    嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的門衛(wèi)制度,學(xué)校校門做到24小時有人值班。任何外來人員進入校園必須通過相應(yīng)的批準(zhǔn)和同意。嚴(yán)格管制任何人以任何理由攜帶管制刀具、易燃易爆、有毒有化學(xué)危害的物品進入校園。對于這類事件,一旦發(fā)現(xiàn),要立刻進行制止,必要時候要報警來保障學(xué)校教育的安全。對于執(zhí)行學(xué)校安全護衛(wèi)工作的人員要責(zé)任到人,不能很好履行相關(guān)工作職責(zé)的一定要嚴(yán)肅處理,決不姑息。學(xué)校不但要對常規(guī)可能的安全事件嚴(yán)格落實,對于突發(fā)的安全事件的控制,學(xué)校應(yīng)該進行適當(dāng)?shù)难萘?xí)。諸如的地震就是嚴(yán)重的突發(fā)安全事件,很多學(xué)校因為對于突發(fā)安全事故的重視不夠,對廣大師生人身安全造成了不可估量的損失,付出了極為慘痛的代價。
    幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案篇十二
    開展預(yù)防溺水事故的安全教育專題活動,進行預(yù)防溺水事故警示教育。進一步落實安全責(zé)任制,做好學(xué)生防溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育,確保的身體健康和生命安全。
    各班要落實預(yù)防溺水事故的安全教育制度,通過晨會、“課后一分鐘”安全教育、播放安全教育光盤、開展主題班隊會等多種途徑和方式,在每月份組織開展一次專題的預(yù)防溺水安全教育活動。
    各班主任做到把每天的安全教育內(nèi)容及時記載在班主任工作手冊中,預(yù)防溺水事故的主題班隊會要有計劃、有內(nèi)容、有形式。并按時上交學(xué)校存檔。
    明確規(guī)定:學(xué)生要去游泳必須經(jīng)過家長同意,并且要有會游泳、負責(zé)任的.大人陪同,選擇水淺、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。
    明確要::學(xué)生不得擅自下水游泳,不得私自結(jié)伴去游泳,不得在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到山塘、水庫、深潭等水深的地方游泳,不到水流湍急的河流游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,而是呼喊旁邊的成人幫忙。
    活動要求:每位學(xué)生畫一幅創(chuàng)作畫,學(xué)校同時出一期水上安全教育專題宣傳窗。
    要充分利用“家長會”、“家訪”等等途徑,通過印發(fā)《防溺水—致家長的一份信》、給家長打電話和微信等形式,及時提醒和教育幼兒家長做好孩子的安全監(jiān)護,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識;要求家長特別注意“雙休日”、“節(jié)假日”期間孩子的游泳安全。
    要從學(xué)生溺水死亡事故中吸取教訓(xùn),進一步強化安全責(zé)任制,落實好幼兒死亡事故上報制度,以及安全責(zé)任事故追究制度。
    幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案篇十三
    為加強對防溺水安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,我調(diào)整了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單如下:
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx。
    為加強對防溺水工作的管理,切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位,領(lǐng)導(dǎo)小組明確了具體工作職責(zé)如下:
    (1)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。
    (2)負責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
    1、加大宣傳教育力度。
    (1)學(xué)校向家長發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》和宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責(zé)。
    (2)利用廣播、宣傳車等開展安全教育活動,并加強安全知識的宣傳。
    (3)通過宣傳欄,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護意識。
    2、加大督促檢查力度。
    (1)加大對學(xué)校的檢查力度。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。
    (2)在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。
    (3)各村(社區(qū))落實包保責(zé)任制,加強對溝塘等危險水域進行巡查,并做好巡查記錄。
    (4)讓家長與學(xué)校密切配合,加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
    (5)在學(xué)生當(dāng)中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報告。
    (6)實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。按照“屬地管理”“誰主管,誰負責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
    3、增強應(yīng)急處置能力。
    (1)如發(fā)生溺水事件,防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動預(yù)案,學(xué)校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)安全辦第一時間趕赴現(xiàn)場,采取積極果斷措施進行營救,學(xué)校及時與家長聯(lián)系。
    (2)如出現(xiàn)溺水傷亡事件,中心校、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時如實將有關(guān)情況上報教育局、縣委縣政府。
    (3)鎮(zhèn)、村(社區(qū))和相關(guān)部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。
    (4)對事故原因進行調(diào)查,對有關(guān)部門和個人進行責(zé)任追究。
    幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案篇十四
    為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)防汛、防溺水文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定 防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
    按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,保安全 。
    組長: 王福保
    成員: 王增滿 呂正華 宋小菲 丁安云
    1、具體教育時間及內(nèi)容:學(xué)校要利用周五總結(jié)會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
    2、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
    3、事故處置辦法:
    (1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
    (2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救:
    (方法一)將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的`腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
    (方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。
    1、遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時,校長帶領(lǐng)人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通。
    2、學(xué)校要組織專門力量,對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測,及時報告災(zāi)情。
    3、搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全。
    4、在師生受傷情況下,由值班教師在第一時間報告校長。由校長決定上報縣教育局防汛辦公室、鎮(zhèn)政府,同時查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉(zhuǎn)移和安置師生。
    5、撤離指令只能由校長下達。撤離時,必須服從防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,本著“安全第一,學(xué)生第一”的原則,按由低到高的年級、班級順序依次撤離,班主任隨班做好組織工作,科任老師按年級分派到各班協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織工作。
    1、認真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。
    2、加強值班制度。值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責(zé)人聯(lián)系,嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
    幼兒園溺水應(yīng)急預(yù)案篇十五
    為加強學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
    1、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:
    組長:
    副組長:
    成員:
    建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度,實行各負其責(zé)的防范工作機制。
    2、加強對學(xué)校周邊水域安全的排查,積極聯(lián)系相關(guān)部門設(shè)置水域安全防護警示牌,做好對學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。
    3、加強安全教育宣傳,利用校園廣播、黑板報、手抄報、等形式對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到非游泳水域(水庫、池塘、河流、水坑等)游泳。
    4、通過家長會以及發(fā)放《告家長書》,向家長宣講防溺水的知識,請家長與學(xué)校配合,共同做好學(xué)生工作。教育學(xué)生不在沒有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。提高防溺水的'意識和能力,增強家長監(jiān)護人的責(zé)任意識。
    5、明確班主任工作職責(zé),隨時隨地對學(xué)生進行安全教育和安全提醒,避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。
    一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應(yīng)急預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮、分工負責(zé)、各司其職的原則,迅速進行搶救,努力保證溺水學(xué)生的生命安全,將事故危害降到最低程度。
    1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應(yīng)立即撥打110和120請求救助,并采取以下措施當(dāng)場急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救:
    (方法一)將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
    (方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。
    (方法三)心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復(fù)為止。
    2、校領(lǐng)導(dǎo)立即報上級,同時迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知有關(guān)部門,發(fā)出救援指令,并親自趕往事故現(xiàn)場。
    3、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定,同時展開積極的救援方法,保證救援工作的及時性。
    4、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,應(yīng)對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施,保障救援工作的有效性。
    5、積極配合醫(yī)務(wù)人員做好做救護工作。
    6、當(dāng)事故控制后,要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作。做好事故原因的調(diào)查上報和防范措施的制訂。
    1、班主任為主要責(zé)任人,要加強學(xué)生安全教育及檢查,防患于未然。
    2、加強值班保衛(wèi)。(學(xué)校值班室電話:)。
    對因工作不負責(zé)任或延誤造成后果的,要追糾當(dāng)事人的責(zé)任。