通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，為今后的發(fā)展提供指引。在寫總結(jié)之前，我們需要回顧自己在這段時間內(nèi)的重要經(jīng)歷和所取得的成果。以下總結(jié)范文的思路清晰、條理分明，可以為我們的寫作提供指導(dǎo)。
人大主任工作總結(jié)篇一
??熱愛學(xué)生是形成教育事業(yè)和教育藝術(shù)的基礎(chǔ)。作為老師首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè)，而不是事情。事業(yè)和事情，差之毫厘，失之千里，兩者在時間、空間和性質(zhì)上，都絕不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情，它就只是一件事情，做完就脫手。如果把它當(dāng)作一項事業(yè)，你就會設(shè)計它的未來，把每天的每一步當(dāng)作一個連續(xù)的過程。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做，你就會付出自己的精力和心血，而且會創(chuàng)造性的開展工作，你就會熱愛自己的教育事業(yè)，就會熱愛自己的每一個學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了，你就會自覺加大工作的力度和情感投入。
??1．未雨綢繆，把教育工作做在前頭。
??學(xué)生升入初三，應(yīng)該是進入了沖刺的階段。為了讓學(xué)生有這樣的緊迫感，我在學(xué)生正式報到的前三天，在部分學(xué)生的幫助下，對教室的環(huán)境進行了精心的布置，雖然花了百十元錢班費，但是我認(rèn)為這是值得的。正如人們所說，學(xué)校無大事，事事皆育人。教室環(huán)境如果一片狼藉，給人的感覺就像要散火一樣，我們的學(xué)生能在那樣的環(huán)境里心情愉快的學(xué)習(xí)嗎？我們大都到過“毛主席紀(jì)念堂”，我們都有這樣的印象：不管大人小孩，不管好人壞人，只要走進去的，沒有一個大聲喧嘩的。他們不是被強迫的，而是自覺的。這是那個環(huán)境影響了所有人的心靈。
??事實告訴我們，我的心血沒有白費，短短的三個月，我們創(chuàng)造了如開頭所述常人無法意料的奇跡。
??2．思想教育，結(jié)出豐碩成果；教學(xué)成績，獲得大面積豐收。
??在9月、10月、11月、12月全校2xx班紀(jì)律、衛(wèi)生等項工作評比中，我們班分別獲得第一名、第六名、第二名、第名的好名次。在學(xué)校多次出現(xiàn)的打架事件中，我班與之無緣。在期中考試中，我班學(xué)生無一人因考試作弊而違紀(jì)。所有的任課老師一致反映我們班的學(xué)生文明守紀(jì)，禮貌懂事。這從某種程度上，為老師的授課和學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一種和諧的氛圍，為提高全班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績創(chuàng)造了良好的條件。
??期中考試的成績：物理第一、語文第二、政治和歷史第三、幾何第四、化學(xué)第五、代數(shù)和英語第六的各科平均分，雖然不是令人十分滿意，但是，除了幾何、代數(shù)和英語外，其它5科的平均成績都超過了任課教師相同的全校師生公認(rèn)的好班的2班，而且?guī)缀蝺H比2班少1.09分，差距正在縮小。這足以說明我們的教師和學(xué)生付出了怎樣的努力！
??3．任課教師，無私奉獻；想方設(shè)法提高學(xué)生成績。
??今年，任我班課的老師，新增了物理、化學(xué)、政治和歷史老師。作為班主任，我盡力協(xié)調(diào)好與科任老師的關(guān)系，調(diào)課、考試等盡量滿足科任老師的愿望。而科任老師也把教好我班的學(xué)生放到了自己的心坎上。物理老師潘秀云，除了每節(jié)課都上足上滿，還利用中午，自習(xí)等休息時間給學(xué)生輔導(dǎo)，利用分組競賽等方式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性，取得了突出的效果，居然使我班的物理成績由初二期末時的倒數(shù)第一躍居為正數(shù)第一；化學(xué)老師劉劍，經(jīng)常利用自習(xí)和課間給學(xué)生解答疑難問題，耐心輔導(dǎo)學(xué)生實驗，使學(xué)生愛學(xué)、好學(xué)，主動地學(xué)；數(shù)學(xué)老師唐穎新，百問不煩，百答不厭，使數(shù)學(xué)成績較以前有了明顯的提高；政治老師馬翠蘭，耐心輔導(dǎo)，細(xì)心講解，使比較抽象的政治名詞，概念推理，變成了學(xué)生樂于接受的知識，政治成績明顯進步；歷史老師王經(jīng)緯，把自己多年的學(xué)習(xí)歷史的經(jīng)驗告訴學(xué)生，學(xué)生學(xué)得輕松，但成績斐然……。這在家教盛行的今天，而能如此無私奉獻，是難能可貴的。
??4．班主任是塑造學(xué)生心靈的建筑師，班主任工作是對學(xué)生的身心施行的一種有目的、有計劃的引導(dǎo)、感化作用。而“感人心者莫先乎情”。
??童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體，對愛撫情感的渴求是每一個青少年學(xué)生的心理需要。班級管理要以厚愛為出發(fā)點。班主任只有把愛的情感投射到學(xué)生的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗，收到良好的教育效果。因此說熱愛學(xué)生是班主任教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。教育藝術(shù)之樹只有植根與愛的土壤里，才能結(jié)出豐碩的果實。教育中的一切技巧和方法，離開這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無力。一個對學(xué)生冷漠無情的人，是根本無法實行教育的，更談不上教育藝術(shù)。沒有愛，就沒有真正的教育管理；沒有愛，就不能掌握成功教育的管理方法。教師愛學(xué)生，師生感情好，老師表揚學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是鼓勵；老師批評學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是愛護。如果師生關(guān)系緊張，表揚學(xué)生被認(rèn)為是哄人，批評學(xué)生被認(rèn)為是整人。所以，只有真正的愛生之情，才能掌握成功的教育管理方法。二、平等民主地對待學(xué)生。
??熱愛學(xué)生，就要面向全體學(xué)生，平等民主地對待學(xué)生，不能歧視任何一個學(xué)生，哪怕是有的學(xué)生有生理或心理的殘疾。學(xué)生也是合法的公民，他們完全應(yīng)該享受到同等的權(quán)利，應(yīng)該享受到同樣的教育。做老師的就應(yīng)該公平地對待每一個學(xué)生，讓學(xué)生享受到平等的權(quán)利。前蘇聯(lián)的一位教育學(xué)家曾說：“漂亮的孩子人人都愛，愛不漂亮的孩子才是教師真正的愛?！逼降鹊貙Υ龑W(xué)生不僅指教師要平等地對待所有的學(xué)生，也指教師和學(xué)生保持平等的地位。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，教育者要蹲下來和學(xué)生保持一樣的高度，以學(xué)生的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，教育者才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生提供最適合的教育。教育的平等不只是學(xué)生之間的平等，更應(yīng)是教育者和學(xué)生間的平等，教育者和學(xué)生之間的平等是平等教育、民主化教育的基礎(chǔ)。老師真正走到學(xué)生中，有時蹲著、有時坐到學(xué)生中，有時半跪著進行指導(dǎo)，營造一種和學(xué)“等高”的平等氣氛，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境里率真地袒露他的一切。
??在每接一個新的班級時，我都問學(xué)生我們班共有多少人，學(xué)生的往往忘記了我這個班主任，我就說，別忘記加上我，我也是我們班級的一分子。這樣拉近了和學(xué)生的情感距離，很多學(xué)生畢業(yè)后和我交談，他們首先想到的就是我這句話，感到我是一個很民主的班主任。一位學(xué)生在來信中寫到：“老師，您知道嗎，在我們的心目中，您是我們的朋友，您和我們的距離那樣近，可以說您沒有高高在上的老師的架子，可是我們尊敬您，因為您有民主的作風(fēng)，更有一種讓我們敬重的人格魅力?！?BR> ??在班級管理中我從來沒有歧視過任何學(xué)生，從各方面我對學(xué)生都一視同仁，從來不在學(xué)生面前表現(xiàn)出偏愛那個學(xué)生。因為我深知過多地贊美雄鷹，會傷害更多的小鳥。我對學(xué)生的表揚鼓勵，從來不集中到幾個學(xué)生，而是任何學(xué)生只要有了好的表現(xiàn)，我就表揚鼓勵。
??這樣，我班涌現(xiàn)出一批“后起之秀”，他們由差等生變成了中等生甚至優(yōu)等生。
人大主任工作總結(jié)篇二
一年多來，我在的_會主任崗位上，努力做到思想上積極進取，上發(fā)奮努力，作風(fēng)上求真務(wù)實，生活上從嚴(yán)要求，團結(jié)和帶領(lǐng)_會一班人，認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，圍繞縣委的重點、政府的難點和人民群眾關(guān)心的熱點開展，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在推動全縣經(jīng)濟建設(shè)和社會各項事業(yè)發(fā)展的過程中發(fā)揮了自己應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將一年多來的情況述職報告如下：
一、履行崗位職責(zé)情況。
第一，立足崗位，努力提高自身素質(zhì)?？h_會主任對我來說是一個全新的崗位。一年多來，我絲毫沒有放松自己的理論修養(yǎng)和黨性鍛煉，積極鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高自身素質(zhì)。
一是加強理論修養(yǎng)。針對自己主持地方人大的實際，主動加強了對馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，重點在掌握理論的精髓上下功夫，在理論與實踐相結(jié)合上下功夫，不斷提升自己的思想政治素質(zhì)和政策理論水平，自身理論修養(yǎng)得到了新的提高。
二是加強業(yè)務(wù)鉆研。一年多人大的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻地體會到，作為從事地方人大的一名主要領(lǐng)導(dǎo)，具備較高的政治和法律水平，是依法做好人大的重要前提，也是提高全心全意為人民服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，我反復(fù)學(xué)習(xí)了憲法、地方組織法、代表法以及與人大相關(guān)的程序法和實體法。經(jīng)常閱讀《中國人大》和省、市人大刊物，從中吸取知識，拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，并通過主持參加人大各種會議，加深對人大性質(zhì)、地位、作用、以及權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)和實踐過程中，不僅讓我開闊了眼界，增強了的靈活性，而且使我更好地把貫徹黨的政策和國家的法律與維護群眾的利益有機地統(tǒng)一起來。
三是加強實踐鍛煉。履職以來，我堅持理論聯(lián)系實際，結(jié)合自己掌握的理論業(yè)務(wù)知識，深入基層、深入群眾，開展調(diào)查研究，尋找理論與實踐的有效結(jié)合點，從實踐中獲得經(jīng)驗，不斷提高自己履職的能力和水平。同時，通過參加人大檢查視察活動、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大、主持召開相關(guān)座談會等形式，積極探索新形勢下做好縣級人大的思路、方法，不斷以往好的經(jīng)驗、做法，力求探索出一條具有銅陵特色的人大之路。
第二，牢記職責(zé)，認(rèn)真做好本職。在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我和本屆_會領(lǐng)導(dǎo)班子的全體同志，認(rèn)真履行憲法和法律賦予的職權(quán)，各項都取得了新的進展。
一是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，強化了監(jiān)督。為依法履行人大監(jiān)督職能，一年多來，我主持召開_會會議10次，聽取審議報告20余項；召開主任會議17次，聽取專項報告30余項；開展執(zhí)法調(diào)研、集體視察、專題調(diào)研30余次。中，我們堅持以人為本、統(tǒng)籌兼顧，圍繞全縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展階段的重大事項，以及人民群眾普遍關(guān)心的熱點、難點問題，對計劃和預(yù)算執(zhí)行、重點項目和為民辦實事項目建設(shè)、農(nóng)民增收和禽流感防治等加強了監(jiān)督力度，對農(nóng)村排澇水電費補貼、村干部養(yǎng)老保險、農(nóng)村文化建設(shè)等進行了調(diào)研、視察，提出了針對性的意見和建議，有效促進了經(jīng)濟和社會事業(yè)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
二是堅持以依法行政為前提，強化了法律監(jiān)督。為有效推進政府機關(guān)依法行政，我們先后對《人口與計劃生育法》、《安徽省人口與計劃生育條例》、《環(huán)境保護法》、《水污染防治法》和《安徽省城鎮(zhèn)生活飲用水水源環(huán)境保護條例》等法律法規(guī)在我縣的貫徹情況進行了檢查，對貫徹中存在的問題，及時督促有關(guān)部門依法認(rèn)真查處和整改，對保證政令暢通、依法行政起到了積極的促進作用。同時，依據(jù)《_常委會關(guān)于完善人民陪審員制度的.決定》，任命了15名縣人民法院人民陪審員，促進了司法公正，保障了司法廉潔；依據(jù)《省_會監(jiān)督條例》的有關(guān)規(guī)定，組織制定了《關(guān)于規(guī)范性文件備案審查辦法》，加強了對“一府兩院”行政、司法行為的監(jiān)督。此外，加強以憲法為主的法律法規(guī)和人大制度宣傳教育，組織相關(guān)部門開展“”法制宣傳日活動，扎實推進了依法治縣進程。
三是堅持以規(guī)范程序為重點，強化了人事監(jiān)督。為進一步規(guī)范人事任免程序，提高任免質(zhì)量，中，我堅持把黨管干部原則和_會依法任免有機結(jié)合起來，嚴(yán)把初審關(guān)、考試關(guān)和任職發(fā)言關(guān)。對“一府兩院”報送的任免材料，都要認(rèn)真進行審查，重要的人事任免，還要組織有關(guān)工委開展有針對性的調(diào)查了解，并經(jīng)主任會議初審取得一致意見后再提交常委會會議表決。以來，常委會共依法任免國家機關(guān)人員52人（次），其中，決定任命11人，決定免職3人；任命24人，免職12人；接受辭職2人，從組織上保證了“一府兩院”的順利開展。
第三，以身作則，密切聯(lián)系人民群眾。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人大代表在人民心目中的地位正逐步在提高，期望值也越來越大。作為縣_會主任，更作為一名人大代表，我時常提醒自己，只有以身作則，強化班子建設(shè)；轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，才能不辜負(fù)全縣選民的信任。
一是注重加強與代表群眾的聯(lián)系。在實際中，我經(jīng)常下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和有關(guān)部門、單位、企業(yè)，傾聽群眾呼聲，了解社情民意。每次常委會會議和主任會議之前，都組織常委會成員和人大代表根據(jù)會議議題深入基層開展檢查、視察和調(diào)研，掌握第一手材料，做到知實情、講實話、求實效。注重加強與代表的聯(lián)系，自覺接受代表的監(jiān)督，積極為代表履行職務(wù)提供必要的條件和幫助。注重密切與群眾的聯(lián)系，把信訪作為人大密切聯(lián)系人民群眾的“主業(yè)”，努力為人民群眾排憂解難。去年以來，共受理群眾來信來訪400余件（次），全部做到事事有交待，件件有著落，有效維護了社會穩(wěn)定。
二是注重抓好_會自身建設(shè)。我以開展保持_員先進性教育活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)為契機，通過“學(xué)習(xí)日”和“學(xué)習(xí)周”等活動，組織_會組成人員及人大機關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、人大制度理論和人大業(yè)務(wù)知識，進一步增強了人大干部用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐的自覺性和堅定性，為更好地完成縣_會的各項任務(wù)夯實了基礎(chǔ)。同時，作為縣委書記，我還十分重視加強黨對人大的領(lǐng)導(dǎo)，注重選好、配強_會組成人員，并為他們把方向、出題目，支持他們積極主動地開展，提高_會的能力和決策水平。
三是注重落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委全會精神，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，做到警鐘長鳴、潔身自好。認(rèn)真履行_會班子黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任，抓好人大班子和班子成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗，在人大機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員中未發(fā)現(xiàn)有違反有關(guān)規(guī)定的人和事。嚴(yán)格要求自己的家屬和身邊的人員，認(rèn)真遵守各項規(guī)定，做到自重、自省、自警、自勵。
二、存在的問題與不足。
回顧一年多來的，我雖然盡心盡職地做了一些，使人大取得了一定的進展，但與黨和人民群眾的要求相比還有差距。從我個人來講，主要是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，調(diào)查研究不夠深入，對新形勢下人大的特點和規(guī)律有待進一步認(rèn)識與把握，組織和指導(dǎo)的針對性有待進一步增強。從人大來講，主要是監(jiān)督的方法有待改進、效果有待加強，人大代表的作用有待進一步發(fā)揮，視察與調(diào)研的廣度與深度有待進一步拓展，等等。這些都需要在今后中采取措施，認(rèn)真加以解決。
三、下步打算。
一是持之以恒地加強理論知識學(xué)習(xí)。充分認(rèn)識學(xué)習(xí)_理論和“三個代表”重要思想的重大意義，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性，深刻把握其精神實質(zhì)。并結(jié)合人大的實際，重點學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)人大制度、民主法制建設(shè)、依法治國等方面的論述，進一步學(xué)習(xí)好憲法、法律和人大業(yè)務(wù)知識，全面熟悉人大的規(guī)則和程序，把握好人大的特點和規(guī)律，不斷改進自己的。
二是毫不動搖地堅持執(zhí)行民主集中原則。在今后的中，我將進一步發(fā)揚民主，正確地集中全體常委會組成人員的智慧，更好地發(fā)揮常委會的整體作用。嚴(yán)格遵守民主集中制的各項規(guī)定，正確行使權(quán)力，積極提出建議，對集體決定的事項帶頭抓好落實。進一步健全和完善人大機關(guān)的各項規(guī)章制度，明確辦事規(guī)則和質(zhì)量要求，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的指導(dǎo)，努力使人大步入制度化、規(guī)范化軌道。
三是始終一貫地保持良好的精神狀態(tài)。人大能否繼續(xù)向前發(fā)展，一個很關(guān)鍵的因素在于我們常委會的領(lǐng)導(dǎo)班子能否始終一貫地保持良好的精神狀態(tài)。做為班子的領(lǐng)頭人，我將按照“三個代表”重要思想的要求，充分認(rèn)識自己擔(dān)負(fù)的歷史使命，時刻牢記憲法和法律賦予的重任，以飽滿的政治熱情和強烈的事業(yè)心，團結(jié)奮斗，扎實。自覺接受人民群眾和社會各方面的監(jiān)督，堅決抵制各種腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕，做到執(zhí)政為民、勤政為民。
人大主任工作總結(jié)篇三
五年來，xx鎮(zhèn)人大在區(qū)_會正確指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以黨的_精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實鎮(zhèn)黨委決策部署和鎮(zhèn)一屆人大各次會議確定的目標(biāo)任務(wù)，依法履行職責(zé)，充分發(fā)揮代表作用，密切聯(lián)系人民群眾，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，促進了全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的全面發(fā)展。
五年來，鎮(zhèn)人大緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委提出的經(jīng)濟和社會發(fā)展各項工作的總體目標(biāo)要求，做好各項工作。一是運用多種形式貫徹區(qū)委、區(qū)人大工作會議精神。通過主席團會議、代表小組活動等形式認(rèn)真?zhèn)鬟_會議精神，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，研究部署進一步加強和改進人大工作的具體措施，確保上級精神在本鎮(zhèn)的貫徹落實。二是認(rèn)真組織召開了鎮(zhèn)一屆人大六次例會，將鎮(zhèn)黨委提出的各項工作目標(biāo)、措施和任務(wù)，通過代表大會所形成的決議，變?yōu)閺V大人民群眾的自覺行動并在全鎮(zhèn)貫徹落實。三是緊緊圍繞經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)等重大事項，依法作出決議、決定。在具體工作中，集中審議當(dāng)年的財政預(yù)算、各項經(jīng)濟工作的具體目標(biāo)任務(wù)。通過審議程序，更好地實現(xiàn)黨委的工作意圖，更好地反映廣大人民群眾的意愿。
社會大局穩(wěn)定是經(jīng)濟持續(xù)、健康、快速發(fā)展的重要保證，我鎮(zhèn)始終堅持依法治鎮(zhèn)的原則，建立健全社會保障體系，進一步加大社會主義法制宣傳力度，努力提高法律意識和政策水平。通過街頭法律宣傳、舉辦法律知識培訓(xùn)班、發(fā)放宣傳品等形式努力抓好普法工作，通過普法進一步提高了廣大群眾法制意識。鎮(zhèn)人大督促政府及時調(diào)處各類民事糾紛，立爭解決問題于基層，于萌芽狀態(tài)，全鎮(zhèn)社會大局保持了安定團結(jié)的良好態(tài)勢。
法律賦予人大監(jiān)督的職權(quán)是多方面的，抓好監(jiān)督，是法律賦予人大的職責(zé)之一。五年來，鎮(zhèn)人大認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的政策和國家的法律，緊緊圍繞群眾最關(guān)心的問題，以法律為準(zhǔn)繩，開展人大監(jiān)督工作，充分發(fā)揮人大監(jiān)督作用。一是組織代表開展視察活動。組織部分鎮(zhèn)人大代表對和湯路、xx敬老院等重點項目進行了視察。二是開展評議活動。每年適時組織部分鎮(zhèn)人大代表對鎮(zhèn)直單位和鎮(zhèn)政府部門開展工作評議，提出中肯的批評、建議和意見，為促進單位和部門轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)起到了積極作用。三是組織鎮(zhèn)人大代表監(jiān)督鎮(zhèn)、村兩級實行政務(wù)、財務(wù)公開制度。
按照工作要求，鎮(zhèn)人大主席團著重“強化代表履職、強化代表創(chuàng)先爭優(yōu)”，進一步提高代表的服務(wù)和履職能力。一是抓代表的認(rèn)真履職，發(fā)揮代表作用。代表履職，主要圍繞黨委政府的各項工作任務(wù)，在新農(nóng)村建設(shè)、為民辦實事、維穩(wěn)等工作中發(fā)揮作用。二是引導(dǎo)代表開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。部分代表開展了創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)活動，根據(jù)自身實際承諾了形式多樣為民辦實事事項，以實際行動體現(xiàn)人大代表模范作用。三是開展代表小組活動，就群眾關(guān)心的熱點、難點問題開展了調(diào)研座談活動。
五年來一屆人大各次會議上共收到批評、意見和建議87件，鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)對每一件批評、意見和建議都進行仔細(xì)審閱，并提交黨政聯(lián)席會議研究，提出辦理方案，由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，具體業(yè)務(wù)部門承辦的工作機制，每一件批評、意見和建議都在規(guī)定時間內(nèi)答復(fù)，并征求代表意見。
五年來，鎮(zhèn)人大負(fù)責(zé)同志熱情接待來訪群眾，成功調(diào)處了多起糾紛，切實維護群眾利益。如：有效調(diào)處了清溪村方某在區(qū)科協(xié)受聘駕駛員期間意外猝死賠償、駿華服飾拖欠農(nóng)民工押金和工程款、桃源某木竹制品廠下屬加工車間胡某拖欠群眾木材款和農(nóng)民工工資等糾紛，維護了本地群眾切身利益。
人大工作始終把全面服從和堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)作人大主席團的政治要求，做到經(jīng)常性向鎮(zhèn)黨委匯報工作，積極爭取黨委的高度重視和工作支持。努力加強自身建設(shè)，通過積極的工作態(tài)度不斷提高人大工作水平。一是積極服從服務(wù)黨委的工作中心，堅決執(zhí)行黨委的各項決議不動搖。二是進一步加強自身建設(shè)，堅持加強思想作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，加強廉潔自律、廉政勤政建設(shè)，切實做好同人大代表的工作聯(lián)系和交流，用實際行動不斷改進人大工作。三是適時組織本鎮(zhèn)范圍的人大代表參與區(qū)人大組織的人大活動。四是進一步加強人大宣傳工作，充分發(fā)揮通訊員的積極作用。
五年來，xx鎮(zhèn)人大認(rèn)真行使憲法和法律賦予的職權(quán)，為推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻，但在新形勢下，人大主席團在全力服務(wù)科學(xué)發(fā)展的方式發(fā)揮職能作用上有待進一步創(chuàng)新，廣大代表服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的意識及代表履職服務(wù)的意識有待進一步增強，今后我們將認(rèn)真改進不斷提高。
人大主任工作總結(jié)篇四
了各項宣傳任務(wù)、五是充分施展服務(wù)職能、努力做好領(lǐng)導(dǎo)的顧問助手、一方面、積極收集收拾整頓有關(guān)信息、進行調(diào)查研究、為領(lǐng)導(dǎo)決議計劃進步參考、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理好日常事務(wù)、另一方面、熱情為各科室和全院職工服務(wù)、特別是在車輛調(diào)配使用等一些敏感題目上、堅持向一線傾斜、把一線的事、病人的事看成院辦室的大事、不推、不脫、不等、全力保障一線需要、六是做好檔案治理、晉升治理水平、經(jīng)由我們的積極努力和當(dāng)真預(yù)備、檔案治理工作得到了省衛(wèi)生廳和省_的充分肯定、檔案治理工作被認(rèn)定為國家二級、使病院檔案工作上了層次、上了水平。
三、廉潔清正、踏踏實實、準(zhǔn)確對待名和利、得與失。
走上辦公室這個崗位后、我不斷提醒自己要執(zhí)著地追求、盡力地干好、不同別人計較享受的前提和上風(fēng)、要經(jīng)得住誘惑、守得住清貧、嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法、不把以權(quán)謀私看作本事、在任何情況下、對待名利始終保持一顆尋常心、努力做到不為名所累、不為利所縛、不為欲所惑、扎扎實實做事、堂堂正正做人、在與同事們的合作中、甘為他人做嫁衣、作鋪墊、把別人的工作當(dāng)作自己的工作、把別人的難題當(dāng)作自己的難題、從而贏得同道對我們工作的支持與合作、創(chuàng)造更加寬松、和諧的工作環(huán)境。
人大主任工作總結(jié)篇五
_會主任述職報告一年多來，我在的_會主任崗位上，努力做到思想上積極進取，工作上發(fā)奮努力，作風(fēng)上求真務(wù)實，生活上從嚴(yán)要求，團結(jié)和帶領(lǐng)_會一班人，認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，圍繞縣委的工作重點、政府的工作難點和人民群眾關(guān)心的熱點開展工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在推動全縣經(jīng)濟建設(shè)和社會各項事業(yè)發(fā)展的過程中發(fā)揮了自己應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將一年多來的工作情況述職報告如下：
一、履行崗位職責(zé)情況。
第一，立足崗位，努力提高自身素質(zhì)?？h_會主任對我來說是一個全新的崗位。一年多來，我絲毫沒有放松自己的理論修養(yǎng)和黨性鍛煉，積極鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高自身素質(zhì)。
一是加強理論修養(yǎng)。針對自己主持地方人大工作的實際，主動加強了對馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，重點在掌握理論的精髓上下功夫，在理論與實踐相結(jié)合上下功夫，不斷提升自己的思想政治素質(zhì)和政策理論水平，自身理論修養(yǎng)得到了新的提高。
二是加強業(yè)務(wù)鉆研。一年多人大工作的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻地體會到，作為從事地方人大工作的一名主要領(lǐng)導(dǎo)，具備較高的政治和法律水平，是依法做好人大工作的重要前提，也是提高全心全意為人民服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，我反復(fù)學(xué)習(xí)了憲法、地方組織法、代表法以及與人大工作相關(guān)的程序法和實體法。經(jīng)常閱讀《中國人大》和省、市人大刊物，從中吸取知識，拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，并通過主持參加人大各種工作會議，加深對人大工作性質(zhì)、地位、作用、以及權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)和實踐過程中，不僅讓我開闊了眼界，增強了工作的靈活性，而且使我更好地把貫徹黨的政策和國家的法律與維護群眾的利益有機地統(tǒng)一起來。
三是加強實踐鍛煉。履職以來，我堅持理論聯(lián)系實際，結(jié)合自己掌握的理論業(yè)務(wù)知識，深入基層、深入群眾，開展調(diào)查研究，尋找理論與實踐的有效結(jié)合點，從實踐中獲得經(jīng)驗，不斷提高自己履職的能力和水平。同時，通過參加人大檢查視察活動、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作、主持召開相關(guān)座談會等形式，積極探索新形勢下做好縣級人大工作的思路、方法，不斷總結(jié)以往好的經(jīng)驗、做法，力求探索出一條具有銅陵特色的人大工作之路。
第二，牢記職責(zé)，認(rèn)真做好本職工作。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我和本屆_會領(lǐng)導(dǎo)班子的全體同志，認(rèn)真履行憲法和法律賦予的職權(quán)，各項工作都取得了新的進展。
一是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，強化了工作監(jiān)督。為依法履行人大監(jiān)督職能，一年多來，我主持召開_會會議10次，聽取審議工作報告20余項；召開主任會議17次，聽取專項報告30余項；開展執(zhí)法調(diào)研、集體視察、專題調(diào)研30余次。工作中，我們堅持以人為本、統(tǒng)籌兼顧，圍繞全縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展階段的重大事項，以及人民群眾普遍關(guān)心的熱點、難點問題，對計劃和預(yù)算執(zhí)行、重點項目和為民辦實事項目建設(shè)、農(nóng)民增收和禽流感防治等工作加強了監(jiān)督力度，對農(nóng)村排澇水電費補貼、村干部養(yǎng)老保險、農(nóng)村文化建設(shè)等工作進行了調(diào)研、視察，提出了針對性的意見和建議，有效促進了經(jīng)濟和社會事業(yè)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
二是堅持以依法行政為前提，強化了法律監(jiān)督。為有效推進政府機關(guān)依法行政，我們先后對《人口與計劃生育法》、《安徽省人口與計劃生育條例》、《環(huán)境保護法》、《水污染防治法》和《安徽省城鎮(zhèn)生活飲用水水源環(huán)境保護條例》等法律法規(guī)在我縣的貫徹情況進行了檢查，對貫徹中存在的問題，及時督促有關(guān)部門依法認(rèn)真查處和整改，對保證政令暢通、依法行政起到了積極的促進作用。同時，依據(jù)《_常委會關(guān)于完善人民陪審員制度的決定》，任命了15名縣人民法院人民陪審員，促進了司法公正，保障了司法廉潔；依據(jù)《省_會監(jiān)督條例》的有關(guān)規(guī)定，組織制定了《關(guān)于規(guī)范性文件備案審查辦法》，加強了對“一府兩院”行政、司法行為的監(jiān)督。此外，加強以憲法為主的法律法規(guī)和人大制度宣傳教育工作，組織相關(guān)部門開展“”法制宣傳日活動，扎實推進了依法治縣進程。
三是堅持以規(guī)范程序為重點，強化了人事監(jiān)督。為進一步規(guī)范人事任免程序，提高任免質(zhì)量，工作中，我堅持把黨管干部原則和_會依法任免有機結(jié)合起來，嚴(yán)把初審關(guān)、考試關(guān)和任職發(fā)言關(guān)。對“一府兩院”報送的任免材料，都要認(rèn)真進行審查，重要的人事任免，還要組織有關(guān)工委開展有針對性的調(diào)查了解，并經(jīng)主任會議初審取得一致意見后再提交常委會會議表決。以來，常委會共依法任免國家機關(guān)工作人員52人（次），其中，決定任命11人，決定免職3人；任命24人，免職12人；接受辭職2人，從組織上保證了“一府兩院”工作的順利開展。
第三，以身作則，密切聯(lián)系人民群眾。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人大代表在人民心目中的地位正逐步在提高，期望值也越來越大。作為縣_會主任，更作為一名人大代表，我時常提醒自己，只有以身作則，強化班子建設(shè)；轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，才能不辜負(fù)全縣選民的信任。
一是注重加強與代表群眾的聯(lián)系。在實際工作中，我經(jīng)常下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和有關(guān)部門、單位、企業(yè)，傾聽群眾呼聲，了解社情民意。每次常委會會議和主任會議之前，都組織常委會成員和人大代表根據(jù)會議議題深入基層開展檢查、視察和調(diào)研，掌握第一手材料，做到知實情、講實話、求實效。注重加強與代表的聯(lián)系，自覺接受代表的監(jiān)督，積極為代表履行職務(wù)提供必要的條件和幫助。注重密切與群眾的聯(lián)系，把信訪工作作為人大密切聯(lián)系人民群眾的“主業(yè)”，努力為人民群眾排憂解難。去年以來，共受理群眾來信來訪400余件（次），全部做到事事有交待，件件有著落，有效維護了社會穩(wěn)定。
二是注重抓好_會自身建設(shè)。我以開展保持_員先進性教育活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)為契機，通過“學(xué)習(xí)日”和“學(xué)習(xí)周”等活動，組織_會組成人員及人大機關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、人大制度理論和人大業(yè)務(wù)知識，進一步增強了人大干部用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐的自覺性和堅定性，為更好地完成縣_會的各項工作任務(wù)夯實了基礎(chǔ)。同時，作為縣委書記，我還十分重視加強黨對人大工作的領(lǐng)導(dǎo)，注重選好、配強_會組成人員，并為他們把方向、出題目，支持他們積極主動地開展工作，提高_會的工作能力和決策水平。
三是注重落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委全會精神，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，做到警鐘長鳴、潔身自好。認(rèn)真履行_會班子黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任，抓好人大班子和班子成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，在人大機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員中未發(fā)現(xiàn)有違反有關(guān)規(guī)定的人和事。嚴(yán)格要求自己的家屬和身邊的工作人員，認(rèn)真遵守各項規(guī)定，做到自重、自省、自警、自勵。
二、存在的問題與不足。
回顧一年多來的工作，我雖然盡心盡職地做了一些工作，使人大工作取得了一定的進展，但與黨和人民群眾的要求相比還有差距。從我個人來講，主要是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，調(diào)查研究不夠深入，對新形勢下人大工作的特點和規(guī)律有待進一步認(rèn)識與把握，組織和指導(dǎo)工作的針對性有待進一步增強。從人大工作來講，主要是監(jiān)督的方法有待改進、效果有待加強，人大代表的作用有待進一步發(fā)揮，視察與調(diào)研的廣度與深度有待進一步拓展，等等。這些都需要在今后工作中采取措施，認(rèn)真加以解決。
三、下步工作打算。
一是持之以恒地加強理論知識學(xué)習(xí)。充分認(rèn)識學(xué)習(xí)_理論和“三個代表”重要思想的重大意義，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性，深刻把握其精神實質(zhì)。并結(jié)合人大工作的實際，重點學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)人大制度、民主法制建設(shè)、依法治國等方面的論述，進一步學(xué)習(xí)好憲法、法律和人大業(yè)務(wù)知識，全面熟悉人大工作的規(guī)則和程序，把握好人大工作的特點和規(guī)律，不斷改進自己的工作。
二是毫不動搖地堅持執(zhí)行民主集中原則。在今后的工作中，我將進一步發(fā)揚民主，正確地集中全體常委會組成人員的智慧，更好地發(fā)揮常委會的整體作用。嚴(yán)格遵守民主集中制的各項規(guī)定，正確行使權(quán)力，積極提出建議，對集體決定的事項帶頭抓好落實。進一步健全和完善人大機關(guān)的各項規(guī)章制度，明確辦事規(guī)則和質(zhì)量要求，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的指導(dǎo)，努力使人大工作步入制度化、規(guī)范化軌道。
三是始終一貫地保持良好的精神狀態(tài)。人大工作能否繼續(xù)向前發(fā)展，一個很關(guān)鍵的因素在于我們常委會的領(lǐng)導(dǎo)班子能否始終一貫地保持良好的精神狀態(tài)。做為班子的領(lǐng)頭人，我將按照“三個代表”重要思想的要求，充分認(rèn)識自己擔(dān)負(fù)的歷史使命，時刻牢記憲法和法律賦予的重任，以飽滿的政治熱情和強烈的事業(yè)心，團結(jié)奮斗，扎實工作。自覺接受人民群眾和社會各方面的監(jiān)督，堅決抵制各種腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕，做到執(zhí)政為民、勤政為民。
人大主任工作總結(jié)篇六
我，一名_黨員，任職時，就立志要盡一名黨員的責(zé)任，干好本職工作，力爭使我校的政教工作更上一個臺階。首先，我加強了理論學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想、教育管理理論、法律法規(guī)，使我有了較為扎實的理論知識。在正確理論的指導(dǎo)下，我大膽開展政教工作。堅持依章辦事、說理教育，以行動服人。認(rèn)真貫徹黨的方針、政策，嚴(yán)格履行黨的宗旨，切實按照黨對教育的要求竭力做好政教工作。
二、注重實踐，提高工作能力。
政教工作除了抓好學(xué)生的安全工作、清潔衛(wèi)生工作外，更主要的工作是按照《中學(xué)德育大綱》、《愛國主義實施綱要》的精神和具體要求，把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民。在這個基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀，并不斷提高社會主義思想覺悟，使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成長為共產(chǎn)主義者。圍繞這三方面的中心任務(wù)，結(jié)合我校的實際，我開展了以下工作，簡述如下：
（一）學(xué)生德育教育工作。
我校的辦學(xué)思想是“德智兼修，成人成才”，我緊緊圍繞這一中心任務(wù)大力開展德育工作。具體工作如下：
第一，建立健全了德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立和完善了《德育領(lǐng)導(dǎo)小組》、《學(xué)生文明行為規(guī)范督導(dǎo)小組》、《xx中學(xué)法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xx中學(xué)“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部評選領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xx中學(xué)貧困學(xué)生審核領(lǐng)導(dǎo)小組》。第二，修改和完善了各種管理制度。我根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，結(jié)合學(xué)校的實際制訂了《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)量化考核辦法》、修改了《xx中學(xué)學(xué)生紀(jì)律管理處罰條例》、重新制訂了《值周教師工作考核辦法》、《宿舍管理員工作考核辦法》、《門衛(wèi)工作考核辦法》。
第三，加強班主任管理。由于我校學(xué)生生源少，基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)興趣不濃，所以，調(diào)皮學(xué)生較多，紀(jì)律松懈。在這個基礎(chǔ)上進行德育教育，將會得不償失。要加強學(xué)生紀(jì)律管理首先是加強班主任管理，因為班主任是管理學(xué)生的關(guān)鍵。為了客觀、公正、公平地評價班主任的工作，我修改了原《班主任工作考評方案》，改變了班主任津貼的發(fā)放方式，班主任津貼與對學(xué)生的過程管理、效果管理緊密聯(lián)系；為了向班級管理要質(zhì)量、水平、藝術(shù)，要求每位班主任每期寫一篇德育交流論文，每期舉辦五次主題班會，轉(zhuǎn)化五名差生，并把學(xué)生的流失率作為評選優(yōu)秀班主任的依據(jù)。期末，在學(xué)生中進行班主任工作問卷調(diào)查，對工作不負(fù)責(zé)的班主任進行解聘。
第四、學(xué)生教育管理方面。首先，大力開展德育教育宣傳。
（1）做好了每年高一新生學(xué)前教育工作，新生進校都要進行為期三天的學(xué)前教育，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《_預(yù)防未成年人犯罪法》、《集會紀(jì)律》、《禮儀常規(guī)》、《關(guān)于規(guī)范學(xué)生儀表、文明語言的教育管理辦法》、《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)量化考核辦法》、《xx中學(xué)學(xué)生紀(jì)律管理條例》等法律法規(guī)、紀(jì)律條款，樹立了學(xué)生的法制觀念，增強了學(xué)生的法紀(jì)意識。
（2）我校為激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，設(shè)立了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎勵項目，獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的同學(xué)除了發(fā)榮譽證書，還發(fā)100元獎金。
（3）通過開展國旗下的演講，校園廣播之聲、慶“五四”、“七一”、“國慶”黑板報比賽，紀(jì)念“一二．九”大型紀(jì)念活動，舉辦校運動會等活動，對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育。
（4）20xx年12月12日，我校請xx市公安局法制科科長劉xx給學(xué)生上法制課，組織學(xué)生觀光了《與法同行》專題片，還組織了全校違紀(jì)學(xué)生參觀了華煤_，通過聽、看等途徑有效地教育了全校學(xué)生。
（5）著力培養(yǎng)學(xué)生干部，通過宣傳、競選演講比賽、面試，政審程序，成立了xx中學(xué)第三屆學(xué)生會，發(fā)動學(xué)生會作好愛國主義宣傳、檢查學(xué)校清潔衛(wèi)生、督促學(xué)生的文明行為習(xí)慣。
其次，加強對學(xué)生行為的督促。
人大主任工作總結(jié)篇七
近年來，按照區(qū)_會班子成員工作的分工，我分管選任聯(lián)委工作，按照區(qū)委安排，聯(lián)系掛幫xx鎮(zhèn)，同時協(xié)助區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)抓xx森林公園建設(shè)。三年來，緊緊圍繞人大的工作職能，服務(wù)全區(qū)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，積極參與區(qū)委安排的專項工作，較好完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下：
一、政治信念堅定，素質(zhì)不斷提高。
二、履職扎實認(rèn)真，較好完成任務(wù)。
(一)人大工作：一是組織選任聯(lián)工委深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)加強人大工作的指導(dǎo)，借鑒先進的地區(qū)經(jīng)驗在桂花橋街道開展居民議政會制度試點工作。二是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的統(tǒng)一，對區(qū)_主席團、區(qū)人大主任會議、區(qū)人民政府議案和區(qū)監(jiān)委、區(qū)法院、區(qū)檢察院的報告，嚴(yán)格依法按程序完成選舉任免工作。三是加強市、區(qū)、鎮(zhèn)人大代表的培訓(xùn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大陣地建設(shè)工作。在市人大代表參會前進行政治意識、履職意識和議案建議撰寫知識等培訓(xùn)，組織區(qū)人大代表集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表培訓(xùn)，提高人大代表的履職能力。督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社健全完善人大代表活動陣地和制度建設(shè)。四是參與中監(jiān)督、視察中監(jiān)督，開展我區(qū)“脫貧攻堅，人大代表在行動”活動。關(guān)注全區(qū)脫貧攻堅和易地扶貧搬遷、社會保險法實施、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)工業(yè)項目、農(nóng)村垃圾治理、飲水安全與污水處理等工作。五是利用與兄弟區(qū)縣的聯(lián)系和參與上級人大的視察活動，廣泛宣傳了我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展中取得的輝煌成就，較好地為我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展建言獻策，全面完成了省、市人大的交辦任務(wù)。
(二)聯(lián)系工作：一是加強與市人大選任聯(lián)委的聯(lián)系。加強與市人大選任聯(lián)委和市_會分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，提升自己的人大工作能力和服務(wù)水平。二是協(xié)助區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)組織實施xx森林公園建設(shè)工作。完xx山公園南部自行車道、消防通道、人行步道主體建設(shè)。三是深入所聯(lián)系的xx鎮(zhèn)，加強安全生產(chǎn)指導(dǎo)、黨建工作督導(dǎo)，扎實推進脫貧攻堅、扶貧幫困工作，堅持一周兩次深入督導(dǎo)走訪，較好完成掛幫工作。
三、自覺遵章守紀(jì)，務(wù)實勤政廉潔。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“為民、務(wù)實、清廉”要求和中央八項規(guī)定及省的十項規(guī)定、市的十二項規(guī)定，遵守黨紀(jì)國法和單位制度。工作勤奮，為民所想。對黨的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育中列出的整改內(nèi)容，逐項加以整改，務(wù)求見實效。按照各級廉潔從政的規(guī)定，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，隨時提醒自己，對家屬常以不廉致恥的道理，引導(dǎo)做人要清心寡欲，勤奮工作和學(xué)習(xí)，生活上勤儉節(jié)約，不爭名利，一言一行起好帶頭作用。在工作和生活中，沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象。嚴(yán)格遵守民主集中制準(zhǔn)則，積極維護班子領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，擺正自己的位置，認(rèn)真履行副主任的職責(zé)，大事講原則，小事講風(fēng)格，與班子同志之間坦誠相待、互相交心，從不陽奉陰違。在費用管理、公務(wù)接待、公務(wù)用車等方面，積極支持單位大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)。對所聯(lián)系的單位，除了工作的指導(dǎo)外，經(jīng)常對其班子成員提醒勤政廉政的重點，曉之以厲害，提出嚴(yán)格要求，做到警鐘長鳴、常抓不懈。
四、抓細(xì)抓常查找，扎實整改落實。
一是理論學(xué)習(xí)深度不夠，缺乏系統(tǒng)性、研究性學(xué)習(xí)，政策理論水平還需努力提高。努力學(xué)習(xí)理論，虛心學(xué)習(xí)他人，務(wù)求入心入腦，不斷提高自身政治素養(yǎng)。
二是調(diào)查研究深入了解還需加強。將進一步改進工作方法，創(chuàng)新工作思路，多深入到鎮(zhèn)鄉(xiāng)、企業(yè)了解工作情況，幫助出點子、想辦法，解決難題。多到掛幫單位，時刻不忘“一崗雙責(zé)”要求，扎實指導(dǎo)工作，嚴(yán)格黨風(fēng)廉政建設(shè)。
三是對人大代表建議辦理的督辦不夠。多抽時間深入基層，多與代表交朋友，多了解代表的想法，多替群眾謀利益。涉及群眾提出問題，特別是人大代表提出的建議等問題，多與政府及相關(guān)建議辦理部門聯(lián)系，扎實跟蹤督辦幾件具體事情。切實改進作風(fēng)，時刻高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。四是黨風(fēng)廉政建設(shè)還要進一步加強。嚴(yán)格“四風(fēng)”要求，嚴(yán)格遵守xx省黨員干部政治紀(jì)律“十嚴(yán)禁”和作風(fēng)“十不準(zhǔn)”。克服少管事的惰性思維，主動找事干，不要推卸責(zé)任。堅持勤儉節(jié)約，從身邊的點滴事做起，不浪費、不攀比。模范遵章守紀(jì)，不貪不要，不違紀(jì)違規(guī)辦事。堅持原則，從嚴(yán)教育身邊人，敢于與不正確的言行作斗爭。
人大主任工作總結(jié)篇八
我是20xx年4月份由松山區(qū)交通局調(diào)任區(qū)人大常委會副主任的。任職四個月來,主要是學(xué)習(xí)和熟悉情況,也做了一些力所能及的工作。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)人大常委會有關(guān)工作知識、法律知識，學(xué)習(xí)和掌握人大工作制度、規(guī)程，了解熟悉工作業(yè)務(wù)，增加法律知識積累。
二是熟悉情況，進入工作角色。我和人大常委會其他同志配合，開展了一次工作調(diào)研，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，同鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人大、政府及人大代表座談，聽取代表意見建議，研究做好人大工作的方法和途徑。
三是和其他同志在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定實施了《松山區(qū)人大常委會關(guān)于辦理人大代表建議、批評和意見暫行辦法》，同時對區(qū)六屆人大四次會議交由“一府兩院”辦理的代表建議、批評和意見進行了協(xié)調(diào)和督辦，使26件代表建議件件有著落，辦理質(zhì)量有了新的提高，代表十分滿意。
四是組織開展了人大代表風(fēng)采系列宣傳活動。采取基層推薦，集中評審的辦法，對我區(qū)公信度高、熱心公益事業(yè)、帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富、發(fā)展經(jīng)濟的'人民代表中的典型，在新聞報刊上進行宣傳。
五是接受了在區(qū)交通局任局長期間的離任審計。
由于任職時間較短，工作做的不多，今后要加強學(xué)習(xí)，盡快熟悉人大工作，把工作做得更好。
人大主任工作總結(jié)篇九
本學(xué)期，由我擔(dān)任高xx級xx班班主任，一學(xué)期以來，在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位任課教師的鼎力幫助下，我班各項工作開展順利，學(xué)習(xí)和班級管理方面都取得了長足的進步。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
開學(xué)伊始，我對班會課進行了鼎力的改進。由原來的我的一言堂，變成學(xué)生為主體的教育陣地。分別召開了感恩主題、雷鋒精神主題、增強凝聚力主題、熱愛學(xué)校主題、高考備考等主題班會。通過主題班會，學(xué)生進行自我教育，收到良好效果。我還充分利用各種時間，向?qū)W生推薦各種勵志、感恩、高考的主題的文章，與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。利用每周班會后的自習(xí)課，在班內(nèi)開展了每周書寫周記的活動。一學(xué)期以來，學(xué)生共書寫周記近xx篇，通過周記發(fā)現(xiàn)了班級內(nèi)出現(xiàn)的問題和學(xué)生的思想動態(tài)，教育效果明顯。
另外，我也十分重視班級文化的建設(shè)。通過展板、板報等方式對學(xué)生進行教育。進入六月份以后，將本班班級文化向高考主題靠近，制作條幅、板報對學(xué)生進行高三教育。
本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。針對學(xué)業(yè)水平考試，一方面請任課教師進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，另一方面，請班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。學(xué)習(xí)上注重和學(xué)生交流，按時鼓勵學(xué)生面對困難，迎難而上。在學(xué)習(xí)時間上，強調(diào)珍惜時間的重要性，早自習(xí)要求學(xué)生盡量早到學(xué)校學(xué)習(xí)，晚自習(xí)要求學(xué)生提前十分鐘進教室。對班內(nèi)學(xué)習(xí)靠前的同學(xué)進行思想教育，讓他們充分利用好課間、下午上課前、晚自習(xí)前的時間進行學(xué)習(xí)，通過談話，大多數(shù)同學(xué)能充分利用這些時間，對班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍的帶動起到了良好的作用。
進入六月份以后，針對班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，按時幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃，及早開展高考備戰(zhàn)。另外，#我還從往屆高三同學(xué)手中大量收集高考資料，分發(fā)給學(xué)習(xí)主動的同學(xué)，讓他們提前進入高考一輪復(fù)習(xí)。
針對班級同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀，我按時與家長進行溝通，召開了如何應(yīng)對高二學(xué)習(xí)的小型家長會;針對住校生同學(xué)宿舍扣分較多的問題，召開了住校生家長會;針對某些男生上課紀(jì)律松散，睡覺的情況，又召開了部分男生家長會。在平時的工作中，發(fā)現(xiàn)問題，首先向家長了解情況。在解決問題的過程中也按時征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦積極，讓家長對班主任產(chǎn)生信任感。通過與家長的交流，我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意。
班主任工作是一個需要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。所以，平時忙碌的工作之余，我也十分注重理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期初，我從圖書館借閱了《做的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍，利用課余時間學(xué)習(xí)閱讀。學(xué)習(xí)中還不斷的將所學(xué)到的知識運用到平時的工作中，收到了良好的效果。平時的工作之余我也積極認(rèn)真撰寫班主任工作日記，將每天的工作進行文字梳理，對自己工作中出現(xiàn)的問題進行認(rèn)真反思，并和學(xué)生一起開通班級教育博客進行班級管理的溝通。
回顧一學(xué)期以來的工作，作為班主任，我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行好班主任一日常規(guī)，努力做好班級各項工作。雖然本學(xué)期是比較辛苦，但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當(dāng)然，我還有很多不足之處，比如：對于后進生的教育不夠耐心細(xì)心，教育過程中往往會出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象。工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應(yīng)該努力改正的。我相信，只要付出，就一定會有收獲。我也會繼續(xù)努力，爭取早日成為一名真正合格的班主任。
人大主任工作總結(jié)篇十
本學(xué)期我擔(dān)任三年級2班的班主任工作，現(xiàn)在我將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下。
我們班男孩子較多，所以班級氛圍比較活躍，孩子們下課的時候比較鬧。另外，由于外地孩子比較多，今年又進來一個后進生，教學(xué)壓力依然很大。雖然我們班的女孩子比較少，但成績優(yōu)異的還是女孩子比較多。綜合各任課老師的評價，我們班的孩子資質(zhì)不是很好，成長也不是很好，抓起來比較吃力。進入三年級以來，孩子們在學(xué)習(xí)上均有所成長。大部分的孩子能較及時的完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。但還是有十來個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不容樂觀，經(jīng)常不做作業(yè)，上課不認(rèn)真聽講。有些家長我和任課老師進行了電話、短信、面談等多種方式的溝通，效果甚微，還是得每天留下來補昨天的家庭作業(yè)。家庭教育這塊只能用學(xué)校里的休息時間為孩子補上，比較吃力。
班主任工作，德育工作是第一條。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強的特點，應(yīng)該對學(xué)生進行嚴(yán)格的要求，促進行為規(guī)范。|||這學(xué)期，我制訂了嚴(yán)格的班規(guī)制度。結(jié)合思想品德課和晨間談話，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》，全面地評價學(xué)生的思想行為。這樣，即能及時給學(xué)生敲響警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實施中也收到較好的效果。這學(xué)期，由于學(xué)校里發(fā)生了流行性腮腺炎，我更是經(jīng)常教育孩子們對教室要多進行通風(fēng)，要注意個人衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。近年來，孩子溺水事故時有發(fā)生，因此，天氣一轉(zhuǎn)熱，我就不斷利用晨間談話等教育孩子們不要去河邊玩水，游泳一定要在大人的陪同下才能進行。
針對本班的差生，我沒有放棄不管，而是想方設(shè)法幫助他們上進，關(guān)心、呵護每一個同學(xué)。一方面利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學(xué)生感到老師對他們的關(guān)心與愛，使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。另一方面我在課堂上降低問題難度，給他們展示機會，增強他們的學(xué)習(xí)自信心。對于作業(yè)，我也是給他們降低要求，基礎(chǔ)會寫了，就是通過要求了，有一定難度的可以問老師同學(xué)。孩子們端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目的性明確了，學(xué)習(xí)勁頭也來了。
本學(xué)期，學(xué)校安排了一次三年級的家長會。會上，各位任課老師和家長深入地交流了本學(xué)科的特點，家長門應(yīng)該怎么輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)，獲得了家伙臟的一致好評。另外，學(xué)校的大家訪活動也為老師和家伙在那個的個別交流搭建了溝通的平臺。通過家訪，可以讓家長更全面、細(xì)致地了解孩子在學(xué)校的情況。家長也把孩子在家的情況清楚地告訴我們，讓我們老師對這個孩子有更進一步的了解。
人大主任工作總結(jié)篇十一
一、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向，有了奮斗的目標(biāo)，才能形成強大的班級凝聚力。開學(xué)初，我結(jié)合本班的實際，制定出班級的奮斗目標(biāo)。我告訴學(xué)生，要實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)，靠的是全體同學(xué)共同地努力，從而使學(xué)生形成了集體的榮譽感和責(zé)任感。同時，根據(jù)我班各方面基礎(chǔ)都較好的前提，我和同學(xué)們一起制定了班規(guī)，并結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進行有效的教育。使學(xué)生認(rèn)識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范，直接影響到班級的集體榮譽。這樣增強了學(xué)生的集體榮譽感。所以，我班的學(xué)生都做得比較好。在學(xué)校行為規(guī)范方面的評比中，我班獲得的金牌數(shù)目位于全校之首。
二、開展各種有意義的教育活動。
集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能，又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。本學(xué)期，我積極組織學(xué)生參與學(xué)校舉行的各項有意義的活動。如：讀書節(jié)、運動會中的各項比賽。為了使每位學(xué)生的機會均等，我讓每位學(xué)生都參與各項活動，先評選出班級中的前三名，再讓這幾個學(xué)生代表班級參加比賽。因此，學(xué)生對這類活動樂此不彼，興趣盎然，積極地投入到各項活動中去。我班也取得了較好的成績。在活動中，同學(xué)們充分發(fā)揮主人翁的精神，自己回家收集材料，匯總資料，自己排練，忙得不亦樂乎。
只要班主任和全體同學(xué)同心協(xié)力，把握好道德行為習(xí)慣的航向，我相信我班會建設(shè)得越來越好。
三、加強與家長聯(lián)系。
平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、思想上有什么特殊情況，我總是及時、主動地和其家長聯(lián)系，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。
四、激發(fā)學(xué)生競爭意識。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。我在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。但這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。
1、設(shè)立定期評價制度：對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
2、建立互助組：以1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
3、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。本學(xué)期，在班中實施了“小紅星”的獎勵制度，大多數(shù)學(xué)生有了進步。我覺得獎勵比批評的教育效果更明顯。
人大主任工作總結(jié)篇十二
一學(xué)期很快又過去了，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，我班順利地完成了教學(xué)任務(wù)，為了及時地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，能夠在新的學(xué)期中更好地開展各項工作，特將本學(xué)期班如下：
一、加強班級管理，樹立良好班風(fēng)。
為了加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“求知、礪志、活潑、團結(jié)”的班集體，在這個學(xué)期里，我主要從以下兩方面進行班集體的建設(shè)。一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：首先，大力表揚班委優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班委樹立威信；其次，在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；再次，培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
二、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)。
為了能很快地全面了解學(xué)生，我深入班級，每天早來晚走，同時通過任課教師及家長，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解到：我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差，平時好講好動，較調(diào)皮，但課堂上卻很沉悶，而且懶惰，缺乏耐性。針對學(xué)生的個性特點，我在教學(xué)過程中作了一些針對性措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話題，多給他們一些說話的機會，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽課。在教學(xué)過程中，我首先就把建立人道的、和諧的、民主的師生關(guān)系放在首位、關(guān)心、理解、信任學(xué)生，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的教育環(huán)境，讓學(xué)生能在平等、尊重、理解和寬容的氛圍中受到激勵和鼓舞，并對所學(xué)的科目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，從而樂學(xué)，愛學(xué)，這就為教學(xué)工作的順利開展打好了基礎(chǔ)。新課程要求的教學(xué)改革，要求我們“讓課堂充滿生命活力，”這就要求我們教師積極創(chuàng)建新課堂，以此提高教學(xué)質(zhì)量。因此，在教學(xué)中，我盡力做到“為學(xué)習(xí)而設(shè)計，為學(xué)生發(fā)展而教”，精心設(shè)計教學(xué)各環(huán)節(jié)，把學(xué)生置于教學(xué)的出發(fā)點和核心地位，應(yīng)學(xué)生而動，因情境而變，讓語文課堂煥發(fā)其勃勃生機。課前，我注意搜集資料，課堂中，我盡量創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境和問題空間，注意知識、能力、情感這一三維目標(biāo)的整合，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探究，勤于思考，并注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的獨立性和自主性，通過自己質(zhì)疑，調(diào)查嘗試，研究，體驗等活動，在實踐中學(xué)習(xí)，反思，并獲得知識與能力。在教學(xué)中，我遵循“學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人”這一原則，充分利用現(xiàn)實生活中的語文教學(xué)資源，優(yōu)化語文學(xué)習(xí)環(huán)境，并開展豐富多彩的語文實踐活動，拓寬語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容，形式與渠道給學(xué)生提供一個合作交流，互動探究的廣闊空間，讓學(xué)生的主體地位得到充分體現(xiàn)。在教學(xué)中，我積極鼓勵學(xué)生求異，求新，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)班方式，倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)，并尊重學(xué)生的個性差異和獨特見解，注重情感體驗，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，盡量使學(xué)習(xí)過程成為一個富有個性化的過程。在語文教學(xué)中，我注重學(xué)生語言的感悟、積累和運用，讓學(xué)生多讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶。
三、堅持不懈抓常規(guī)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩戴檢查員、安全員、班級衛(wèi)生檢查員、課間活動監(jiān)督員、紀(jì)律檢查員等。同時，我每天堅持一到校，先進班，深入學(xué)生，觀察他們的學(xué)習(xí)活動，與他們交談，了解班級情況及學(xué)生的思想動態(tài)，促使他們向好的方面發(fā)展。
四、重視班隊活動，培養(yǎng)主人翁精神。
針對本班一些學(xué)生存在的紀(jì)律渙散，思想冷漠等問題，我組織學(xué)生召開“感恩的心”、“文明伴我成長”、“我愛我班”等主題隊會，以不同形式從不同方面啟發(fā)教育學(xué)生體諒關(guān)心他人，養(yǎng)成文明行為，培養(yǎng)學(xué)生高度的主人翁精神。
五、讓學(xué)生參與班級管理，發(fā)揮學(xué)生的主動性。
班主任是班級的組織者，要圓滿完成班級的各項任務(wù)，必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，信任學(xué)生，調(diào)動全體學(xué)生的積極性，讓他們參與班級事務(wù)的管理。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng)和指導(dǎo)，本學(xué)期初在競選班委會成員中，原有的班委會成員繼續(xù)脫穎而出，為了讓他們更加成熟起來，我充分發(fā)揮他們的主動性，每兩周召開一次班委會成員會議，聽取他們對班上的看法和建議，幫助他們排除工作中的困擾，發(fā)揚工作中的優(yōu)點，對不足之處進行指導(dǎo)改進，帶好和管理好班集體，讓他們真正成為我的得力助手。放手讓他們大膽地開展工作，去發(fā)揮他們的才能，慢慢地班干部們工作主動，本學(xué)期的教室布置，每周的工作總結(jié)，班會的主持他們都能團結(jié)合作，將工作進行的有聲有色，得到老師和同學(xué)的一致好評。
六、推選學(xué)習(xí)小組長，形成互助學(xué)習(xí)小組。
我班的學(xué)生較頑皮，較多學(xué)生成績不理想，怎樣改變這種局面呢？本學(xué)期一開始，我先為學(xué)生調(diào)整座位，調(diào)整過程中，我有意識地在以四人一小組為單位的同學(xué)中安放進一名學(xué)習(xí)成績較優(yōu)秀、有初步組織能力的學(xué)生，與一名成績落后或頑皮的學(xué)生。然后我在班隊活動課上請學(xué)生以四人一小組為單位，推選出小組中自己最敬佩的同學(xué)作為小組長。由于上個學(xué)期同學(xué)們對本班的同學(xué)已有很深的了解，所以，推選的結(jié)果與我所設(shè)定的相差無幾，這樣班級管理的基層力量固定了下來。以往的小組長以縱排為單位，小組長對離自己較遠(yuǎn)的同學(xué)是鞭長莫及，往往不能在紀(jì)律或?qū)W習(xí)上幫助組員；而且有些小組中差生較多，小組長有心無力。成立了小小組之后，組員少了，組長的壓力輕了，與組員的空間距離近了，長久坐在一起，感情上的距離也近了。在我的要求和支持下，他們能一對一地對差生或頑皮學(xué)生進行輔導(dǎo)督促，更好地為班級服務(wù)；工作的內(nèi)容豐富、形式多樣，小組長們的積極性提高了，工作起來勁頭十足。在平日里，小組長們一有空就為組員默寫生字、背書，帶領(lǐng)組員坐在一起閱讀課外書籍，監(jiān)督他們說文明話，做文明事。一個學(xué)期下來，好些原來較差的同學(xué)成績提高了，有些甚至考到了意料不到的好成績；原來頑皮的學(xué)生在小組長的監(jiān)督、幫助下，也收斂了不少。當(dāng)然，原先的班干部仍然發(fā)揮著他們的重要作用，但是在多了8個小組長以后，他們的管理工作開展得更加順利了。
七、加強家校聯(lián)系，教師家長合力。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，做好家訪工作是很重要的，本學(xué)期我通過電話交談，去家里和家長面談，家長主動到校了解情況等方式互相了解學(xué)生在校，在家的表現(xiàn)，互相配合教育好學(xué)生?？傊?，在本學(xué)期里，班級大部分學(xué)生都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)成績也有了明顯進步。
經(jīng)過一年的努力，我班班級管理工作取得了很好的成績，但也存在一些問題，比如遇到學(xué)生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學(xué)生溝通較少，這些問題我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平。班主任工作精心而又繁瑣，這是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。
班級管理心得面對學(xué)生，祖國的未來，我們要做一個真正有意義的班主任。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，為學(xué)生服好務(wù).一學(xué)期里，我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力及任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，各項工作都圓滿結(jié)束，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會課，開好班會課；二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。為配合學(xué)校各項工作的落實，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。利用班會課對學(xué)生進行思想教育，避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，從而提高學(xué)生的思想境界。但開班會課不一定都要等到每周五下午第一節(jié)，可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精悍的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。做任何事情，一定要從學(xué)生的角度去考慮，為學(xué)生利益著想，學(xué)生才易于接受。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難。
二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“團結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進”的班集體。
四年級的學(xué)生思想、心理發(fā)展變化很快。因此，對學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。本學(xué)期主要從三方面實施班級管理：一方面，主要培養(yǎng)了學(xué)生自治自理的能力，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓學(xué)生自我設(shè)計、自我組織各種教育活動；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。在這點上，特別值得一提的是班干部的選用，班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項事務(wù)，同時又是一個團結(jié)合作的整體，能促使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。對學(xué)困生處處真誠相待，時時耐心相幫，做他們的知心朋友；及時對他們加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的`價值。同時，盡量挖掘他們身上的“閃光點”，調(diào)動他們的積極因素，使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生，一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提醒和幫助；另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進行耐心的教育。老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動的。班主任堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。
四、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾。在這方面，我平時注意多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，樹立老師的威信，增進師生情誼。
六、抓好安全工作。
安全維系著家家戶戶的生活，我始終做到，安全第一，預(yù)防為主。一方面利用班會、談心、等形式做好周密細(xì)致的思想工作，另一方面制定切實可行的安全措施。
總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大的起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高，圓滿完成了各項任務(wù)。我還會不斷的努力，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更輝煌的成績。
本學(xué)期，我擔(dān)任高一(11)班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)生科，教務(wù)科等科室的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗做如下總結(jié)。
一個良好的班集體能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。
在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：
（一）注重教室文化的建設(shè)開學(xué)初，由于班級教室的重新調(diào)整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時，針對班內(nèi)學(xué)生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學(xué)生的知識面。為及時反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級日記，由班長負(fù)責(zé)記錄。
（二）注意班干部的培養(yǎng)進入高一以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我積級引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定期召開班干部會議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。
（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合學(xué)生由于剛進入新的校園環(huán)境，又沒有升學(xué)上的壓力，個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。
我的具體做法是：
1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?；?、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。
2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時注意嚴(yán)于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。
3、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。為此，我先后開過多次主題班會，中《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，舉辦過語文知識搶答競賽，說成語故事比賽，古典詩歌背誦比賽等，效果都很好。
二、嚴(yán)格的要求是最大的尊重教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。在實踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴(yán)格的要求是最大的尊重”。的確，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。俗話說“嚴(yán)是愛，寵是害，不教不導(dǎo)要變壞?！备咭?班有幾個非常調(diào)皮的學(xué)生，在教育轉(zhuǎn)化他們的時候，我曾有過失敗和教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗，先前，我對他們時常板著一副面孔，嚴(yán)加管教，結(jié)果學(xué)生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感，其實，并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時間后，我改變了方法，對他們給予了大量的愛心，卻忽視了嚴(yán)格要求，結(jié)果班風(fēng)渙散，面對這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問題的良策，向有經(jīng)驗的老班主任請教，明白了對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛，以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求，又要給予最大的尊重。三、“三位一體”的互促法教育是一項艱巨的任務(wù)，單*班主任顯然是不夠的，而要先*各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。我定期家訪，或電話聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。
總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個班級確實值得我們?nèi)パ芯?，去多想想方法?BR> 人大主任工作總結(jié)篇十三
一學(xué)期很快又過去了，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，我班順利地完成了教學(xué)任務(wù)，為了及時地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，能夠在新的學(xué)期中更好地開展各項工作，特將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：
一、加強班級管理，樹立良好班風(fēng)。
為了加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“求知、礪志、活潑、團結(jié)”的班集體，在這個學(xué)期里，我主要從以下兩方面進行班集體的建設(shè)。一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：首先，大力表揚班委優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班委樹立威信；其次，在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；再次，培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
二、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)。
為了能很快地全面了解學(xué)生，我深入班級，每天早來晚走，同時通過任課教師及家長，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解到：我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差，平時好講好動，較調(diào)皮，但課堂上卻很沉悶，而且懶惰，缺乏耐性。針對學(xué)生的個性特點，我在教學(xué)過程中作了一些針對性措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話題，多給他們一些說話的機會，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽課。在教學(xué)過程中，我首先就把建立人道的、和諧的、民主的師生關(guān)系放在首位、關(guān)心、理解、信任學(xué)生，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的教育環(huán)境，讓學(xué)生能在平等、尊重、理解和寬容的氛圍中受到激勵和鼓舞，并對所學(xué)的科目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，從而樂學(xué)，愛學(xué)，這就為教學(xué)工作的順利開展打好了基礎(chǔ)。新課程要求的教學(xué)改革，要求我們“讓課堂充滿生命活力，”這就要求我們教師積極創(chuàng)建新課堂，以此提高教學(xué)質(zhì)量。因此，在教學(xué)中，我盡力做到“為學(xué)習(xí)而設(shè)計，為學(xué)生發(fā)展而教”，精心設(shè)計教學(xué)各環(huán)節(jié)，把學(xué)生置于教學(xué)的出發(fā)點和核心地位，應(yīng)學(xué)生而動，因情境而變，讓語文課堂煥發(fā)其勃勃生機。課前，我注意搜集資料，課堂中，我盡量創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境和問題空間，注意知識、能力、情感這一三維目標(biāo)的整合，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探究，勤于思考，并注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的獨立性和自主性，通過自己質(zhì)疑，調(diào)查嘗試，研究，體驗等活動，在實踐中學(xué)習(xí)，反思，并獲得知識與能力。在教學(xué)中，我遵循“學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人”這一原則，充分利用現(xiàn)實生活中的語文教學(xué)資源，優(yōu)化語文學(xué)習(xí)環(huán)境，并開展豐富多彩的語文實踐活動，拓寬語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容，形式與渠道給學(xué)生提供一個合作交流，互動探究的廣闊空間，讓學(xué)生的主體地位得到充分體現(xiàn)。在教學(xué)中，我積極鼓勵學(xué)生求異，求新，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)班方式，倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)，并尊重學(xué)生的個性差異和獨特見解，注重情感體驗，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，盡量使學(xué)習(xí)過程成為一個富有個性化的過程。在語文教學(xué)中，我注重學(xué)生語言的感悟、積累和運用，讓學(xué)生多讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶。
三、堅持不懈抓常規(guī)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩戴檢查員、安全員、班級衛(wèi)生檢查員、課間活動監(jiān)督員、紀(jì)律檢查員等。同時，我每天堅持一到校，先進班，深入學(xué)生，觀察他們的學(xué)習(xí)活動，與他們交談，了解班級情況及學(xué)生的思想動態(tài)，促使他們向好的方面發(fā)展。
四、重視班隊活動，培養(yǎng)主人翁精神。
針對本班一些學(xué)生存在的紀(jì)律渙散，思想冷漠等問題，我組織學(xué)生召開“感恩的心”、“文明伴我成長”、“我愛我班”等主題隊會，以不同形式從不同方面啟發(fā)教育學(xué)生體諒關(guān)心他人，養(yǎng)成文明行為，培養(yǎng)學(xué)生高度的主人翁精神。
五、讓學(xué)生參與班級管理，發(fā)揮學(xué)生的主動性。
班主任是班級的組織者，要圓滿完成班級的各項任務(wù)，必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，信任學(xué)生，調(diào)動全體學(xué)生的積極性，讓他們參與班級事務(wù)的管理。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng)和指導(dǎo)，本學(xué)期初在競選班委會成員中，原有的班委會成員繼續(xù)脫穎而出，為了讓他們更加成熟起來，我充分發(fā)揮他們的主動性，每兩周召開一次班委會成員會議，聽取他們對班上的看法和建議，幫助他們排除工作中的困擾，發(fā)揚工作中的優(yōu)點，對不足之處進行指導(dǎo)改進，帶好和管理好班集體，讓他們真正成為我的得力助手。放手讓他們大膽地開展工作，去發(fā)揮他們的才能，慢慢地班干部們工作主動，本學(xué)期的教室布置，每周的工作總結(jié)，班會的主持他們都能團結(jié)合作，將工作進行的有聲有色，得到老師和同學(xué)的一致好評。
六、推選學(xué)習(xí)小組長，形成互助學(xué)習(xí)小組。
我班的學(xué)生較頑皮，較多學(xué)生成績不理想，怎樣改變這種局面呢？本學(xué)期一開始，我先為學(xué)生調(diào)整座位，調(diào)整過程中，我有意識地在以四人一小組為單位的同學(xué)中安放進一名學(xué)習(xí)成績較優(yōu)秀、有初步組織能力的學(xué)生，與一名成績落后或頑皮的學(xué)生。然后我在班隊活動課上請學(xué)生以四人一小組為單位，推選出小組中自己最敬佩的同學(xué)作為小組長。由于上個學(xué)期同學(xué)們對本班的同學(xué)已有很深的了解，所以，推選的結(jié)果與我所設(shè)定的相差無幾，這樣班級管理的基層力量固定了下來。以往的小組長以縱排為單位，小組長對離自己較遠(yuǎn)的同學(xué)是鞭長莫及，往往不能在紀(jì)律或?qū)W習(xí)上幫助組員；而且有些小組中差生較多，小組長有心無力。成立了小小組之后，組員少了，組長的壓力輕了，與組員的空間距離近了，長久坐在一起，感情上的距離也近了。在我的要求和支持下，他們能一對一地對差生或頑皮學(xué)生進行輔導(dǎo)督促，更好地為班級服務(wù)；工作的內(nèi)容豐富、形式多樣，小組長們的積極性提高了，工作起來勁頭十足。在平日里，小組長們一有空就為組員默寫生字、背書，帶領(lǐng)組員坐在一起閱讀課外書籍，監(jiān)督他們說文明話，做文明事。一個學(xué)期下來，好些原來較差的同學(xué)成績提高了，有些甚至考到了意料不到的好成績；原來頑皮的學(xué)生在小組長的監(jiān)督、幫助下，也收斂了不少。當(dāng)然，原先的班干部仍然發(fā)揮著他們的重要作用，但是在多了8個小組長以后，他們的管理工作開展得更加順利了。
七、加強家校聯(lián)系，教師家長合力。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，做好家訪工作是很重要的，本學(xué)期我通過電話交談，去家里和家長面談，家長主動到校了解情況等方式互相了解學(xué)生在校，在家的表現(xiàn)，互相配合教育好學(xué)生?？傊诒緦W(xué)期里，班級大部分學(xué)生都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)成績也有了明顯進步。
經(jīng)過一年的努力，我班班級管理工作取得了很好的成績，但也存在一些問題，比如遇到學(xué)生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學(xué)生溝通較少，這些問題我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平。班主任工作精心而又繁瑣，這是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。
班級管理心得面對學(xué)生，祖國的未來，我們要做一個真正有意義的班主任。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，為學(xué)生服好務(wù).一學(xué)期里，我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力及任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，各項工作都圓滿結(jié)束，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會課，開好班會課；二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。為配合學(xué)校各項工作的落實，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。利用班會課對學(xué)生進行思想教育，避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，從而提高學(xué)生的思想境界。但開班會課不一定都要等到每周五下午第一節(jié)，可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精悍的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。做任何事情，一定要從學(xué)生的角度去考慮，為學(xué)生利益著想，學(xué)生才易于接受。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難。
二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“團結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進”的班集體。
四年級的學(xué)生思想、心理發(fā)展變化很快。因此，對學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。本學(xué)期主要從三方面實施班級管理：一方面，主要培養(yǎng)了學(xué)生自治自理的能力，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓學(xué)生自我設(shè)計、自我組織各種教育活動；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。在這點上，特別值得一提的是班干部的選用，班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項事務(wù)，同時又是一個團結(jié)合作的整體，能促使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。對學(xué)困生處處真誠相待，時時耐心相幫，做他們的知心朋友；及時對他們加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，盡量挖掘他們身上的“閃光點”，調(diào)動他們的積極因素，使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生，一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提醒和幫助；另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進行耐心的教育。老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動的。班主任堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。
四、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾。在這方面，我平時注意多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，樹立老師的威信，增進師生情誼。
六、抓好安全工作。
安全維系著家家戶戶的生活，我始終做到，安全第一，預(yù)防為主。一方面利用班會、談心、等形式做好周密細(xì)致的思想工作，另一方面制定切實可行的安全措施。
總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大的起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高，圓滿完成了各項任務(wù)。我還會不斷的努力，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更輝煌的成績。
本學(xué)期，我擔(dān)任高一(11)班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)生科，教務(wù)科等科室的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗做如下總結(jié)。
一個良好的班集體能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。
在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：
（一）注重教室文化的建設(shè)開學(xué)初，由于班級教室的重新調(diào)整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時，針對班內(nèi)學(xué)生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學(xué)生的知識面。為及時反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級日記，由班長負(fù)責(zé)記錄。
（二）注意班干部的培養(yǎng)進入高一以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我積級引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定期召開班干部會議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。
（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合學(xué)生由于剛進入新的校園環(huán)境，又沒有升學(xué)上的壓力，個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。
我的具體做法是：
1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?；铡⒋┖眯７?，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。
2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時注意嚴(yán)于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。
3、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。為此，我先后開過多次主題班會，中《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，舉辦過語文知識搶答競賽，說成語故事比賽，古典詩歌背誦比賽等，效果都很好。
二、嚴(yán)格的.要求是最大的尊重教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。在實踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴(yán)格的要求是最大的尊重”。的確，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。俗話說“嚴(yán)是愛，寵是害，不教不導(dǎo)要變壞?！备咭?班有幾個非常調(diào)皮的學(xué)生，在教育轉(zhuǎn)化他們的時候，我曾有過失敗和教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗，先前，我對他們時常板著一副面孔，嚴(yán)加管教，結(jié)果學(xué)生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感，其實，并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時間后，我改變了方法，對他們給予了大量的愛心，卻忽視了嚴(yán)格要求，結(jié)果班風(fēng)渙散，面對這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問題的良策，向有經(jīng)驗的老班主任請教，明白了對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛，以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求，又要給予最大的尊重。三、“三位一體”的互促法教育是一項艱巨的任務(wù)，單*班主任顯然是不夠的，而要先*各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。我定期家訪，或電話聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。
總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個班級確實值得我們?nèi)パ芯浚ザ嘞胂敕椒ā?BR> 人大主任工作總結(jié)篇十四
一年來，在市委和市人大黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級人大常委會的指導(dǎo)下，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，認(rèn)真履行本職工作，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，為我市的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展做出自己的貢獻。
一、工作開展情況。
一、加強自身學(xué)習(xí)，增強綜合素質(zhì)。一是加強對人大業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。在工作之余。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《組織法》、《代表法》、《選舉法》和《監(jiān)督法》以及人大相關(guān)法規(guī)。及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會了十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神，認(rèn)真閱讀了關(guān)于加強和改進黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定、落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會等內(nèi)容，積極參加了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。二是堅持參加了市委的中心組學(xué)習(xí)和常委會舉辦的各種學(xué)習(xí)活動。三是堅持用學(xué)習(xí)到的理論指導(dǎo)工作實踐，收到了較好效果。通過堅持不懈地學(xué)習(xí)，自身的理論素養(yǎng)、政治素質(zhì)、法律知識、業(yè)務(wù)知識、決策能力得到了很大提高，為推進各項工作的全面開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
年度本級預(yù)算執(zhí)行及其他財政收支審計工作報告，針對審計工作中發(fā)現(xiàn)的問題，向政府提出了建議、批評和意見，監(jiān)督政府管好財，理好財，用有限的財力支持****經(jīng)濟發(fā)展。
三、
是圍繞經(jīng)濟工作，加強工作監(jiān)督，促進社會穩(wěn)定。根據(jù)市人大工作安排，開展****執(zhí)法檢查工作，針對我市***存在的問題，積極發(fā)揮人大監(jiān)督作用，尋求解決方法，努力促進我市***發(fā)展，推動我市經(jīng)濟快速發(fā)展。
四、認(rèn)真做好人事任免工作。堅持把黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚民主和嚴(yán)格依法辦事統(tǒng)一起來，把黨管干部和人大依法任免干部統(tǒng)一起來，認(rèn)真行使好人事任免權(quán)。一年來，共依法任免國家機關(guān)工作人員***人。具體工作中，我們通過堅持任前考試、任職發(fā)言、頒發(fā)任命書等制度，增強被提請任命干部的宗旨意識、民主法制意識和接受人大監(jiān)督意識，使人事任免工作更加嚴(yán)肅和規(guī)范。
人大主任工作總結(jié)篇十五
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否標(biāo)準(zhǔn)、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的開展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、衛(wèi)生櫥檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進展總結(jié)評比，表彰日常行為標(biāo)準(zhǔn)好的同學(xué)，評為優(yōu)勝星，把他們的照片貼到榮耀欄里，以此不斷強化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是教師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，本學(xué)期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé)，然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己，明確自己的職責(zé)，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談?wù)劦檬В约敖窈蟮拇蛩愕?。這樣，既為班干部進展了指導(dǎo)，又進步了他們的工作積極性。
本學(xué)期，學(xué)校開展了創(chuàng)立快樂中隊的活動，為了讓活動更深化、更詳細(xì)、更全面，我鼓勵學(xué)生人人參與，互相合作，并和爭章活動相結(jié)合，以此來調(diào)動學(xué)生活動的積極性，共同創(chuàng)立一個真正的快樂中隊。在學(xué)校舉行的跳繩比賽中，我事先利用班隊課及課余時間為他們逐個考核，考核合格的頒發(fā)運動章。運動章的獲得者再進展角逐，優(yōu)勝者代表班級參加比賽。結(jié)果，我班贏得了單跳第一、雙飛第二的好成績。此外，我們有組織開展了爭奪講故事章、衛(wèi)生章、平安章等活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己，展示自己的`時機，進步了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。
在對個別學(xué)生的教育中，我總是利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔膜，讓學(xué)生感到教師對他們的關(guān)心與愛，使他們愿意以自己好的方面展示給教師看。
班主任工作是繁忙而繁瑣的，但同時又為我提供了與學(xué)生接觸交流的時機，讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。
班主任是班級工作的直接收理者，直接責(zé)任人，是做好班級管理的關(guān)鍵核心，是學(xué)校未成年人思想道德建立的主力軍，是學(xué)生個性開展的典范和帶路人。要做好班主任工作，確實不易。作為班主任首先熱愛這一工作，把這一崗位當(dāng)作一項崇高的事業(yè)來做，具有無私奉獻精神，因為班主任工作意味著的奉獻，的付出，物質(zhì)方面的回報非常少。但卻會贏得的家長和學(xué)生的尊重，會給你的人生留下許許多多，讓你難以忘懷的回憶，更會增強你戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝困難，向往美妙生活的信心和勇氣。
人大主任工作總結(jié)篇十六
一年之季在于春，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)時性很強，備耕工作落實得怎么樣，直接決定著全年農(nóng)業(yè)的收成、農(nóng)村的發(fā)展、農(nóng)民的收入。通過今天的視察，可以看到，我市的春耕生產(chǎn)形勢出現(xiàn)了諸多可喜的景象，主要表現(xiàn)在備耕準(zhǔn)備抓得早，備耕工作行動快，備耕物資儲量足，增收思路理得清，增收舉措落得實。但同時還應(yīng)看到，目前還存在很多因素制約農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收，主要是：農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不盡合理，勞動力轉(zhuǎn)移緩慢，農(nóng)民就業(yè)不充分；農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展速度不快，經(jīng)營規(guī)模不大，農(nóng)產(chǎn)品加工增值能力不高；農(nóng)村開放水平不高，農(nóng)民信息不靈，市場對接不好，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不適應(yīng)市場需要；農(nóng)業(yè)投入不足，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展緩慢等。為此，建議市政府及相關(guān)職能部門，一要突破陳舊的思想觀念，激發(fā)農(nóng)民增收的潛能。要認(rèn)真貫徹中央“多予、少取、放活”的方針，維護好農(nóng)民的合法權(quán)益和利益。要徹底突破妨礙農(nóng)民增收的思想觀念，取消限制農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收的政策規(guī)定，解除農(nóng)民“想富不敢富，要富沒有路”的思想包袱，在政策上給予傾斜，在物資上給予幫助，在技能給予培訓(xùn)，營造鼓勵能人干事業(yè)、支持能人干成事業(yè)的社會氛圍，由他們影響和帶動一方創(chuàng)業(yè)致富。要抓好村級基層組織建設(shè)，認(rèn)真清理村級債務(wù)，規(guī)范涉農(nóng)行政事業(yè)性收費，貫徹實施農(nóng)村土地承包法，按照依法、自愿、有償?shù)脑瓌t，積極探索適合本地實際的土地流轉(zhuǎn)方式，建立起完善的土地全流轉(zhuǎn)制度，為農(nóng)民增收創(chuàng)造優(yōu)越的環(huán)境。二要抓好農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，提高農(nóng)業(yè)的綜合效益。要推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，大力組織實施“富民創(chuàng)業(yè)”工程，扶持發(fā)展庭院經(jīng)濟，做到戶戶有項目、家家有產(chǎn)業(yè)；要挖掘區(qū)域優(yōu)勢，積極扶持發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)，組織農(nóng)民加快向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，走農(nóng)村工業(yè)化的路子，減少農(nóng)民，轉(zhuǎn)移農(nóng)民，富裕農(nóng)民；要推進農(nóng)業(yè)市場結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，疏通農(nóng)業(yè)市場信息通道，以各類專業(yè)協(xié)會、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人為龍頭，組織農(nóng)民科學(xué)的搞好農(nóng)產(chǎn)品的種養(yǎng)，推進訂單農(nóng)業(yè)的發(fā)展；積極培育龍頭企業(yè)，盡快使農(nóng)業(yè)走向產(chǎn)業(yè)化，延長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，形成生產(chǎn)、加工、銷售有機結(jié)合與相互促進的機制；要增強政府的服務(wù)功能，盡快建立完善的服務(wù)體系，多開展信息、技術(shù)、管理等服務(wù)培訓(xùn)，發(fā)展農(nóng)村流通中介組織，促進農(nóng)村的商貿(mào)流通。要重視科技隊伍建設(shè)，把科技隊伍建設(shè)作為一項現(xiàn)實的任務(wù)和長期的戰(zhàn)略措施來抓，促進農(nóng)業(yè)科技的全面進步。三要加大對農(nóng)業(yè)的投入，加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要想方設(shè)法籌集資金，建立多元化投資機制，根據(jù)“誰投資、誰所有、誰經(jīng)營、誰受益”的思路，把城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)結(jié)合起來，統(tǒng)籌規(guī)劃，逐步建設(shè)，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)造先決條件，促進農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展，保證增加農(nóng)民收入。
二、關(guān)于社區(qū)治安防控體系建設(shè)工作。
社區(qū)治安環(huán)境是當(dāng)前人民群眾最為關(guān)注的'問題之一，市政府及有關(guān)部門不斷加大這方面工作的力度，做出了很大努力。主要表現(xiàn)在：一是警力配置向社區(qū)傾斜，特別是已經(jīng)開始組建社區(qū)巡防隊，大大加強了社區(qū)治安防控力量。二是增強社區(qū)治安防控的科技含量，電子報警裝置、電子監(jiān)控裝置、警務(wù)信息系統(tǒng)等已經(jīng)開始發(fā)揮作用。三是投入在加大，舍得花錢買平安，僅社區(qū)巡防隊一項，政府每年將拿出300萬元。社區(qū)治安防控雖然做了一些工作，但也存在一些不盡人意的地方。一是社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，特別是辦公用房不達標(biāo)，影響警務(wù)進社區(qū)，制約治安防控工作開展。二是社區(qū)民警管戶規(guī)模過大，居民“見警率”低，社區(qū)防控力量顯得不足，打擊犯罪、民事調(diào)解、兩勞安置、流動人口管理受到影響，居民心理上沒有安全感。三是社區(qū)的防控組織作用沒有得到充分發(fā)揮。由于基層防控組織大多是義務(wù)性的，工作的積極性受到影響。為此，提以下幾點建議：一要充分認(rèn)識治安防控工作的重要性。社區(qū)治安事關(guān)全市經(jīng)濟發(fā)展和。
社會穩(wěn)定，上級有關(guān)部門三令五申，強調(diào)要加強社區(qū)建設(shè)和治安防控工作，而且我市80％的刑事案件又發(fā)生在社區(qū)，這就要求有關(guān)部門必須把社區(qū)治安防控工作納入重要日程，以“三個代表”為指導(dǎo)，千方百計，想方設(shè)法，抓出成效。二要下大氣力解決社區(qū)辦公用房。要按照《居民委員會組織法》和上級有關(guān)文件精神，采取有效措施，盡快使社區(qū)辦公用房達標(biāo)，實現(xiàn)社區(qū)警務(wù)與社區(qū)辦公一體化。三要整合各方面力量。按照“打防結(jié)合、預(yù)防為主，專群結(jié)合、區(qū)街聯(lián)動、綜合治理”的原則，加強領(lǐng)導(dǎo)，由公安部門牽頭、有關(guān)部門配合、社區(qū)居委會協(xié)助、群眾廣泛參與，共同推進社區(qū)治安防控工作。
三、關(guān)于述職評議工作。
我國憲法第三條規(guī)定，“國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生，對它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。”地方組織法規(guī)定，“監(jiān)督本級人民政府和人民法院、人民檢察院工作”是縣級以上地方各級人大常委會的重要職責(zé)之一。人大常委會組織對“一府兩院”的組成人員進行評議是在實踐中探索和創(chuàng)造出來的加強監(jiān)督的好形式，是人大常委會認(rèn)真貫徹實施憲法法律有關(guān)原則性規(guī)定的結(jié)果。去年市人大常委會組織的評議法官工作，進行了一次積極有益、行之有效的探索和嘗試，由于組織嚴(yán)密、部署周密、與各相關(guān)方面配合緊密，保證了評議有力度、有深度、有震動、有效果，有力地促進了法官職業(yè)道德建設(shè)和審判工作的公正與效率，也得到了上級人大的肯定和社會的好評。今年，市人大常委會將繼續(xù)運用述職評議這種形式，增強人大監(jiān)督工作實效。本次會議通過了述職評議工作實施方案，并通過投票推薦產(chǎn)生4名被評議人員，表明人大常委會這項貫穿于全年的重點工作就要進入實質(zhì)性的全面實施階段。這次述職評議對象為常委會民主推薦，這樣做的目的是力戒評議的形式主義，克服主觀隨意性容易形成的評易不評難的局面。搞好這次述職評議工作，有利于推動我市各項工作和國家機關(guān)工作人員隊伍的建設(shè)，有利于促進被評議的國家機關(guān)及其工作人員增強法律意識和為人民服務(wù)意識，切實改進執(zhí)法和工作，做到依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法，有利于政府組成部門充分發(fā)揮作用，圍繞環(huán)境年建設(shè)，完善服務(wù)和管理職能。為此，對于這次評議，我代表市人大常委會強調(diào)幾點要求：一是被評議對象要端正態(tài)度，正確認(rèn)識。我們評議的目的不是整人，出發(fā)點和最終落腳點是為了推進工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提高被評議人員的政治和業(yè)務(wù)水平，促進部門工作。二是要高度重視，認(rèn)真對待。這次評議要發(fā)動人大代表積極參與，堅持實事求是的原則、發(fā)揚民主的原則、注重實效的原則和科學(xué)的政績觀，克服過得去而不過硬的傾向，述職要述出成績和不足，評議要評出質(zhì)量和效果。因此，各位評議對象要認(rèn)真準(zhǔn)備，總結(jié)工作既要說夠成績又要避免浮夸，查找問題和不足要深刻不要流于膚淺，對待批評意見不要有浮躁、抵觸情緒，對待問題不推托責(zé)任，虛心接受人大代表和人民群眾的評說，搞好工作整改，主動配合評議工作達到預(yù)期的目的。三是在評議工作中，市人大常委會要積極同有關(guān)部門搞好協(xié)調(diào)配合。評議政府組織人員的工作繁瑣、復(fù)雜，涉及到社會的方方面面，人大常委會人手有限，僅僅依靠自身的力量很難完成大量的調(diào)查工作。為了真正對評議對象負(fù)責(zé)，給予其客觀公正的評價，需要我們掌握的評定依據(jù)真實準(zhǔn)確，為此，在開展調(diào)查工作時，需要積極爭取市紀(jì)委和市委組織部門等方面的支持，廣泛聽取人大代表和社會各方面意見，確保評議成效。
最后，要強調(diào)一點的是本次常委會會議作出了關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中華人民共和國憲法》的決議，各部門各單位按照決議的要求，認(rèn)真搞好憲法的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹?，F(xiàn)行憲法是1982年12月由五屆全國人大五次會議通過的。20多年以來，根據(jù)形勢發(fā)展的需要，連同這次，先后四次以修正案的方式對憲法部分內(nèi)容作了修改或者補充。這些修改或者補充的內(nèi)容，都是關(guān)系國家發(fā)展和長治久安的重要問題，總的來看，既反映了我國社會主義政治制度和社會主義經(jīng)濟制度的自我完善和發(fā)展，又反映了全黨全國人民對什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這個根本問題認(rèn)識的深化，從而使憲法更加完善，成為體現(xiàn)時代性、符合國情、與時俱進的憲法，對于保證改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行，發(fā)展社會主義民主政治，推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家進程，維護最廣大人民的根本利益，發(fā)揮了并將繼續(xù)發(fā)揮巨大作用。市鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、各機關(guān)、各部門，要以這次修改憲法部分內(nèi)容為契機，廣泛、深入地宣傳憲法，普及憲法知識。各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，深刻領(lǐng)會憲法規(guī)定的國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活的基本原則，充分認(rèn)識憲法在國家政治和社會生活中的崇高地位和重要作用，增強憲法觀念，牢固樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的意識，以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，切實保證憲法的有效實施。
人大主任工作總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了，回憶一年來走過的路，有收獲的喜悅，更有對師生共同成長的感動。
我抓住一年級教材中“識字，寫字，閱讀”這三大重點，積極開展各項教學(xué)工作，把功夫下在平時，班里的孩子在我的引導(dǎo)下自主識字，擴大了識字量，拓寬了視野，興趣濃，積極性高。學(xué)校豐富多彩的'活動更是讓學(xué)生受益匪淺，比方學(xué)校舉辦“開學(xué)典禮”“英語口語才藝展示”“校園春季運動會”“好書伴我成長”“六一文藝匯演”活動后，我們及時總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生談體會，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的口語交際能力，也為教學(xué)工作注入了新的活力。每次舉行活動我都寫下隨筆，一有空還撰寫論文，學(xué)校舉行培優(yōu)補差經(jīng)驗交流，課標(biāo)解讀活動，聽評課活動，我都認(rèn)真總結(jié)準(zhǔn)備，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真參與。和孩子們同學(xué)習(xí)，共成長。緊抓衛(wèi)生，紀(jì)律不放松，長期堅持，一絲不茍。每天我都帶著學(xué)生看衛(wèi)生評比欄，嚴(yán)格要求學(xué)生做到講衛(wèi)生，守紀(jì)律，愛身體，愛自己，上下樓梯，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，注意平安不打鬧，并以積分的形式天天評比，每周總結(jié)，不管是清潔區(qū)衛(wèi)生還是教室衛(wèi)生還是學(xué)生個人衛(wèi)生都做到檢查及時，檢查認(rèn)真，檢查完還做評比總結(jié)，以引起學(xué)生的高度重視。
天天和學(xué)生在一起，老師對學(xué)生的關(guān)心，就像春雨一樣潤物細(xì)無聲，每天堅持晨檢，提醒學(xué)生喝開水，勤洗手，為學(xué)生剪指甲，關(guān)注每個學(xué)生的身體狀況，日復(fù)一日，從不間斷，從不馬虎。遇到哪個學(xué)生過生日了，我們班的師生都要給他開一個生日晚會，大家一起唱歌，演節(jié)目，布置黑板，還要送上一句祝福的話。
人大主任工作總結(jié)篇十八
2013年，我以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，按照常委會的部署，積極履行職責(zé)，各項工作有了新的進展。
一、認(rèn)真做好**實施《歸僑僑眷權(quán)益保護法》辦法的征求意見工作。
根據(jù)區(qū)人大外事華僑委員會關(guān)于做好**實施《中華人民共和國歸僑僑眷權(quán)益保護法》辦法（修訂草案）征求意見稿的通知精神，我將實施辦法征求意見稿印發(fā)市直有關(guān)部門，廣泛征求意見。并還根據(jù)我市實際情況，召開了市人大辦、法制委、政府辦、法制辦、外事僑務(wù)辦、公安局、法院、司法局、僑聯(lián)等部門領(lǐng)導(dǎo)和法律專家座談會，對法律條款進行了逐條討論。在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，我根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定及各方面的意見提出了增加對歸僑僑眷身份確認(rèn)進行規(guī)范，對華僑和歸僑僑眷子女報考學(xué)校給予加分照顧，歸僑僑眷職工出國（境）探望子女比照子女探望父母享受有關(guān)待遇等規(guī)定的建議，較好地完成了區(qū)人大外事華僑委員會交給的征求意見工作任務(wù)。
二、積極開展監(jiān)督工作。
（一）聽取和審議對口聯(lián)系部門工作匯報，加強對政府部門工作監(jiān)督的力度。
一年來，我把聽取市政府民族華僑外事宗教部門工作匯報列入年度工作計劃，并定期聽取匯報。通過聽取匯報，肯定成績，指出存在問題，提出積極建議。市政府民族華僑外事宗教部門認(rèn)真整改，有效地促進了我市民族華僑外事宗教工作的開展。
（二）協(xié)助常委會抓好對市政府組成人員的述職評議。
一年來，我參加了常委會組織的對市勞動與社會保障局、民族事務(wù)委員會等2位局長（主任）進行述職評議的調(diào)查工作。通過一系列的調(diào)查了解，我本著實事求是、客觀公正的原則，向主任會議提出了初評意見，為常委會對述職同志進行評議作了充分的準(zhǔn)備，較好地完成了述職評議的工作任務(wù)。
（三）認(rèn)真受理群眾來信來訪，加大對信訪案件的督辦力度。
一年來，我一直把受理人民群眾來信來訪作為了解民意、落實人民群眾對國家機關(guān)及其工作人員監(jiān)督的重要渠道，熱心接待，基本上做到了事事有落實，件件有回音。
三、認(rèn)真開展調(diào)查研究。
搞好調(diào)查研究，是做好工作的基本功和前提。一年來，我改進調(diào)研方式，拓寬調(diào)研渠道，使調(diào)查研究的質(zhì)量和成效有了明顯的提高，促進了各項工作的開展。如2013年6月6日至10日，為了深入調(diào)查了解我市民族鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀，研究探討加快我市民族鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的對策及措施，我組織調(diào)查組，對我市轄有民族鄉(xiāng)的'右江、田東、田林、凌云、西林5個縣（區(qū)）進行了深入調(diào)查研究，調(diào)研中，聽取了5個縣（區(qū)）人民政府關(guān)于民族鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的情況匯報，并與縣（區(qū)）有關(guān)部門負(fù)責(zé)人進行了座談。會后，調(diào)研組深入到潞城、八桂、汪甸、作登、伶站、沙里、普合、那佐等8個民族鄉(xiāng)進行實地調(diào)查了解，廣泛傾聽基層干部和群眾意見，并查看了解近幾年來各級各部門扶持民族鄉(xiāng)發(fā)展經(jīng)濟社會的部分項目，以及這些項目所產(chǎn)生的經(jīng)濟社會效益情況等。調(diào)研結(jié)束后，我形成了書面調(diào)查報告向常委會會議匯報。
四、加強聯(lián)系和交流。
（一）例行出席對口聯(lián)系部門的工作會議。
為了增強監(jiān)督工作的針對性，寓支持于監(jiān)督之中，我應(yīng)邀出席了市民族華僑外事宗教部門的年度工作會議，通過聽取民族華僑外事宗教部門的情況通報，把握全市民族華僑外事宗教工作總體情況，明確了監(jiān)督工作重點，并就需要協(xié)調(diào)的主要工作交換了意見，統(tǒng)一了思想。
（二）定期召開對口聯(lián)系部門聯(lián)席會。
我堅持年初與市民族華僑外事宗教部門召開聯(lián)席會議。會上，就圍繞我市經(jīng)濟建設(shè)這個中心，如何整合及加強新時期民族華僑外事宗教工作，大家各抒已見，為開創(chuàng)新時期我市民族華僑外事宗教工作新局面，起到了積極作用。
（三）加強同民族華僑外事宗教人大代表的聯(lián)系。
我經(jīng)常聽取和反映民族華僑外事宗教人大代表的意見和要求，為“三會”決策提供情況，發(fā)揮人大代表的作用。
（四）加強同縣（區(qū)）人大民族華僑外事宗教工作委員會的聯(lián)系。
一是經(jīng)常了解各縣（區(qū)）民族華僑外事宗教工作委員會的工作開展情況。二是在開展監(jiān)督、調(diào)研、審議等工作時，注重征求和聽取各縣（區(qū)）人大民族華僑外事宗教工作委員會的意見和建議，互相溝通信息，共同開展調(diào)研、執(zhí)法檢查工作。三是召開市人大民族華僑外事宗教工作座談會。2013年12月29日至30日，在田林縣召開了全市人大民族華僑外事宗教工作座談會。我組織與會人員參觀考察了田林縣勁達興紙廠、偉健公司、山弘公司和民族小學(xué)的建設(shè)情況，聽取了田林縣經(jīng)濟社會發(fā)展情況介紹，總結(jié)交流了人大民族華僑外事宗教工作的做法、經(jīng)驗和體會，分析研究新形勢下人大民族華僑外事宗教工作的新情況、新問題，并對如何進一步開創(chuàng)人大民族華僑外事宗教工作新局面等問題進行了廣泛深入的探討，為今后進一步做好人大民族華僑外事宗教工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
（五）加強同區(qū)內(nèi)外地市人大民族華僑外事宗教委員會的聯(lián)系。
一是加強同區(qū)內(nèi)地市人大民族華僑外事宗教委員會的聯(lián)系，互通情況，交流經(jīng)驗，取長補短。二是組團到云南省的文山、紅河、思茅、西雙版納、大理、昆明和貴州省的黔西南等州（市）考察學(xué)習(xí)，通過考察學(xué)習(xí)和交流，增進了友誼，拓寬了視野，促進了我市人大民族華僑外事宗教工作。
（六）加強同區(qū)人大民族華僑外事宗教委員會的聯(lián)系。
一是主動接受區(qū)人大民族華僑外事宗教委員會的工作指導(dǎo)，積極參加區(qū)人大民族華僑外事宗教委員會開展的各項工作。二是參加了區(qū)人大在臨桂縣召開的人大民族工作座談會和在玉林市召開的人大外事華僑工作座談會，聽取了全區(qū)人大常委會及有關(guān)負(fù)責(zé)同志對新形勢下做好民族外事華僑工作的報告，介紹了我區(qū)人大民族外事華僑工作的情況，與兄弟市人大的同行交流了工作經(jīng)驗。
五、注重搞好自身建設(shè)。
一年來，我注重抓學(xué)習(xí)，把提高自身素質(zhì)擺上了重要位置。學(xué)習(xí)的方式主要有：積極參加常委會組織的讀書會、各類講座，集體學(xué)習(xí)，個人自學(xué)，參加執(zhí)法檢查和調(diào)研前有針對性地學(xué)習(xí)等等。學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，黨的十八大及十八屆三中全會精神，市委和市人大常委會黨組重要會議精神，提高了政治理論和政策水平；學(xué)習(xí)憲法、法律法規(guī)、人民代表大會制度有關(guān)理論、工作規(guī)范，提高了法律水平；學(xué)習(xí)民族、宗教、僑務(wù)、外事方面的知識，提高了業(yè)務(wù)水平。我還注意組織學(xué)習(xí)機關(guān)工作有關(guān)知識，進一步提高了服務(wù)水平。通過學(xué)習(xí)，我的整體素質(zhì)有了一定的提高。
一年來，我比較圓滿地完成了各項任務(wù)，工作取得了一定的成績，但與形勢發(fā)展和常委會的要求還有一定的差距和不足，如調(diào)查研究還不夠深入，監(jiān)督工作的力度和實效還需要進一步增強等。這些問題和不足，需要在今后工作中加以解決。
人大主任工作總結(jié)篇一
??熱愛學(xué)生是形成教育事業(yè)和教育藝術(shù)的基礎(chǔ)。作為老師首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè)，而不是事情。事業(yè)和事情，差之毫厘，失之千里，兩者在時間、空間和性質(zhì)上，都絕不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情，它就只是一件事情，做完就脫手。如果把它當(dāng)作一項事業(yè)，你就會設(shè)計它的未來，把每天的每一步當(dāng)作一個連續(xù)的過程。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做，你就會付出自己的精力和心血，而且會創(chuàng)造性的開展工作，你就會熱愛自己的教育事業(yè)，就會熱愛自己的每一個學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了，你就會自覺加大工作的力度和情感投入。
??1．未雨綢繆，把教育工作做在前頭。
??學(xué)生升入初三，應(yīng)該是進入了沖刺的階段。為了讓學(xué)生有這樣的緊迫感，我在學(xué)生正式報到的前三天，在部分學(xué)生的幫助下，對教室的環(huán)境進行了精心的布置，雖然花了百十元錢班費，但是我認(rèn)為這是值得的。正如人們所說，學(xué)校無大事，事事皆育人。教室環(huán)境如果一片狼藉，給人的感覺就像要散火一樣，我們的學(xué)生能在那樣的環(huán)境里心情愉快的學(xué)習(xí)嗎？我們大都到過“毛主席紀(jì)念堂”，我們都有這樣的印象：不管大人小孩，不管好人壞人，只要走進去的，沒有一個大聲喧嘩的。他們不是被強迫的，而是自覺的。這是那個環(huán)境影響了所有人的心靈。
??事實告訴我們，我的心血沒有白費，短短的三個月，我們創(chuàng)造了如開頭所述常人無法意料的奇跡。
??2．思想教育，結(jié)出豐碩成果；教學(xué)成績，獲得大面積豐收。
??在9月、10月、11月、12月全校2xx班紀(jì)律、衛(wèi)生等項工作評比中，我們班分別獲得第一名、第六名、第二名、第名的好名次。在學(xué)校多次出現(xiàn)的打架事件中，我班與之無緣。在期中考試中，我班學(xué)生無一人因考試作弊而違紀(jì)。所有的任課老師一致反映我們班的學(xué)生文明守紀(jì)，禮貌懂事。這從某種程度上，為老師的授課和學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一種和諧的氛圍，為提高全班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績創(chuàng)造了良好的條件。
??期中考試的成績：物理第一、語文第二、政治和歷史第三、幾何第四、化學(xué)第五、代數(shù)和英語第六的各科平均分，雖然不是令人十分滿意，但是，除了幾何、代數(shù)和英語外，其它5科的平均成績都超過了任課教師相同的全校師生公認(rèn)的好班的2班，而且?guī)缀蝺H比2班少1.09分，差距正在縮小。這足以說明我們的教師和學(xué)生付出了怎樣的努力！
??3．任課教師，無私奉獻；想方設(shè)法提高學(xué)生成績。
??今年，任我班課的老師，新增了物理、化學(xué)、政治和歷史老師。作為班主任，我盡力協(xié)調(diào)好與科任老師的關(guān)系，調(diào)課、考試等盡量滿足科任老師的愿望。而科任老師也把教好我班的學(xué)生放到了自己的心坎上。物理老師潘秀云，除了每節(jié)課都上足上滿，還利用中午，自習(xí)等休息時間給學(xué)生輔導(dǎo)，利用分組競賽等方式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性，取得了突出的效果，居然使我班的物理成績由初二期末時的倒數(shù)第一躍居為正數(shù)第一；化學(xué)老師劉劍，經(jīng)常利用自習(xí)和課間給學(xué)生解答疑難問題，耐心輔導(dǎo)學(xué)生實驗，使學(xué)生愛學(xué)、好學(xué)，主動地學(xué)；數(shù)學(xué)老師唐穎新，百問不煩，百答不厭，使數(shù)學(xué)成績較以前有了明顯的提高；政治老師馬翠蘭，耐心輔導(dǎo)，細(xì)心講解，使比較抽象的政治名詞，概念推理，變成了學(xué)生樂于接受的知識，政治成績明顯進步；歷史老師王經(jīng)緯，把自己多年的學(xué)習(xí)歷史的經(jīng)驗告訴學(xué)生，學(xué)生學(xué)得輕松，但成績斐然……。這在家教盛行的今天，而能如此無私奉獻，是難能可貴的。
??4．班主任是塑造學(xué)生心靈的建筑師，班主任工作是對學(xué)生的身心施行的一種有目的、有計劃的引導(dǎo)、感化作用。而“感人心者莫先乎情”。
??童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體，對愛撫情感的渴求是每一個青少年學(xué)生的心理需要。班級管理要以厚愛為出發(fā)點。班主任只有把愛的情感投射到學(xué)生的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗，收到良好的教育效果。因此說熱愛學(xué)生是班主任教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。教育藝術(shù)之樹只有植根與愛的土壤里，才能結(jié)出豐碩的果實。教育中的一切技巧和方法，離開這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無力。一個對學(xué)生冷漠無情的人，是根本無法實行教育的，更談不上教育藝術(shù)。沒有愛，就沒有真正的教育管理；沒有愛，就不能掌握成功教育的管理方法。教師愛學(xué)生，師生感情好，老師表揚學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是鼓勵；老師批評學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是愛護。如果師生關(guān)系緊張，表揚學(xué)生被認(rèn)為是哄人，批評學(xué)生被認(rèn)為是整人。所以，只有真正的愛生之情，才能掌握成功的教育管理方法。二、平等民主地對待學(xué)生。
??熱愛學(xué)生，就要面向全體學(xué)生，平等民主地對待學(xué)生，不能歧視任何一個學(xué)生，哪怕是有的學(xué)生有生理或心理的殘疾。學(xué)生也是合法的公民，他們完全應(yīng)該享受到同等的權(quán)利，應(yīng)該享受到同樣的教育。做老師的就應(yīng)該公平地對待每一個學(xué)生，讓學(xué)生享受到平等的權(quán)利。前蘇聯(lián)的一位教育學(xué)家曾說：“漂亮的孩子人人都愛，愛不漂亮的孩子才是教師真正的愛?！逼降鹊貙Υ龑W(xué)生不僅指教師要平等地對待所有的學(xué)生，也指教師和學(xué)生保持平等的地位。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，教育者要蹲下來和學(xué)生保持一樣的高度，以學(xué)生的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，教育者才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生提供最適合的教育。教育的平等不只是學(xué)生之間的平等，更應(yīng)是教育者和學(xué)生間的平等，教育者和學(xué)生之間的平等是平等教育、民主化教育的基礎(chǔ)。老師真正走到學(xué)生中，有時蹲著、有時坐到學(xué)生中，有時半跪著進行指導(dǎo)，營造一種和學(xué)“等高”的平等氣氛，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境里率真地袒露他的一切。
??在每接一個新的班級時，我都問學(xué)生我們班共有多少人，學(xué)生的往往忘記了我這個班主任，我就說，別忘記加上我，我也是我們班級的一分子。這樣拉近了和學(xué)生的情感距離，很多學(xué)生畢業(yè)后和我交談，他們首先想到的就是我這句話，感到我是一個很民主的班主任。一位學(xué)生在來信中寫到：“老師，您知道嗎，在我們的心目中，您是我們的朋友，您和我們的距離那樣近，可以說您沒有高高在上的老師的架子，可是我們尊敬您，因為您有民主的作風(fēng)，更有一種讓我們敬重的人格魅力?！?BR> ??在班級管理中我從來沒有歧視過任何學(xué)生，從各方面我對學(xué)生都一視同仁，從來不在學(xué)生面前表現(xiàn)出偏愛那個學(xué)生。因為我深知過多地贊美雄鷹，會傷害更多的小鳥。我對學(xué)生的表揚鼓勵，從來不集中到幾個學(xué)生，而是任何學(xué)生只要有了好的表現(xiàn)，我就表揚鼓勵。
??這樣，我班涌現(xiàn)出一批“后起之秀”，他們由差等生變成了中等生甚至優(yōu)等生。
人大主任工作總結(jié)篇二
一年多來，我在的_會主任崗位上，努力做到思想上積極進取，上發(fā)奮努力，作風(fēng)上求真務(wù)實，生活上從嚴(yán)要求，團結(jié)和帶領(lǐng)_會一班人，認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，圍繞縣委的重點、政府的難點和人民群眾關(guān)心的熱點開展，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在推動全縣經(jīng)濟建設(shè)和社會各項事業(yè)發(fā)展的過程中發(fā)揮了自己應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將一年多來的情況述職報告如下：
一、履行崗位職責(zé)情況。
第一，立足崗位，努力提高自身素質(zhì)?？h_會主任對我來說是一個全新的崗位。一年多來，我絲毫沒有放松自己的理論修養(yǎng)和黨性鍛煉，積極鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高自身素質(zhì)。
一是加強理論修養(yǎng)。針對自己主持地方人大的實際，主動加強了對馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，重點在掌握理論的精髓上下功夫，在理論與實踐相結(jié)合上下功夫，不斷提升自己的思想政治素質(zhì)和政策理論水平，自身理論修養(yǎng)得到了新的提高。
二是加強業(yè)務(wù)鉆研。一年多人大的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻地體會到，作為從事地方人大的一名主要領(lǐng)導(dǎo)，具備較高的政治和法律水平，是依法做好人大的重要前提，也是提高全心全意為人民服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，我反復(fù)學(xué)習(xí)了憲法、地方組織法、代表法以及與人大相關(guān)的程序法和實體法。經(jīng)常閱讀《中國人大》和省、市人大刊物，從中吸取知識，拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，并通過主持參加人大各種會議，加深對人大性質(zhì)、地位、作用、以及權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)和實踐過程中，不僅讓我開闊了眼界，增強了的靈活性，而且使我更好地把貫徹黨的政策和國家的法律與維護群眾的利益有機地統(tǒng)一起來。
三是加強實踐鍛煉。履職以來，我堅持理論聯(lián)系實際，結(jié)合自己掌握的理論業(yè)務(wù)知識，深入基層、深入群眾，開展調(diào)查研究，尋找理論與實踐的有效結(jié)合點，從實踐中獲得經(jīng)驗，不斷提高自己履職的能力和水平。同時，通過參加人大檢查視察活動、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大、主持召開相關(guān)座談會等形式，積極探索新形勢下做好縣級人大的思路、方法，不斷以往好的經(jīng)驗、做法，力求探索出一條具有銅陵特色的人大之路。
第二，牢記職責(zé)，認(rèn)真做好本職。在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我和本屆_會領(lǐng)導(dǎo)班子的全體同志，認(rèn)真履行憲法和法律賦予的職權(quán)，各項都取得了新的進展。
一是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，強化了監(jiān)督。為依法履行人大監(jiān)督職能，一年多來，我主持召開_會會議10次，聽取審議報告20余項；召開主任會議17次，聽取專項報告30余項；開展執(zhí)法調(diào)研、集體視察、專題調(diào)研30余次。中，我們堅持以人為本、統(tǒng)籌兼顧，圍繞全縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展階段的重大事項，以及人民群眾普遍關(guān)心的熱點、難點問題，對計劃和預(yù)算執(zhí)行、重點項目和為民辦實事項目建設(shè)、農(nóng)民增收和禽流感防治等加強了監(jiān)督力度，對農(nóng)村排澇水電費補貼、村干部養(yǎng)老保險、農(nóng)村文化建設(shè)等進行了調(diào)研、視察，提出了針對性的意見和建議，有效促進了經(jīng)濟和社會事業(yè)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
二是堅持以依法行政為前提，強化了法律監(jiān)督。為有效推進政府機關(guān)依法行政，我們先后對《人口與計劃生育法》、《安徽省人口與計劃生育條例》、《環(huán)境保護法》、《水污染防治法》和《安徽省城鎮(zhèn)生活飲用水水源環(huán)境保護條例》等法律法規(guī)在我縣的貫徹情況進行了檢查，對貫徹中存在的問題，及時督促有關(guān)部門依法認(rèn)真查處和整改，對保證政令暢通、依法行政起到了積極的促進作用。同時，依據(jù)《_常委會關(guān)于完善人民陪審員制度的.決定》，任命了15名縣人民法院人民陪審員，促進了司法公正，保障了司法廉潔；依據(jù)《省_會監(jiān)督條例》的有關(guān)規(guī)定，組織制定了《關(guān)于規(guī)范性文件備案審查辦法》，加強了對“一府兩院”行政、司法行為的監(jiān)督。此外，加強以憲法為主的法律法規(guī)和人大制度宣傳教育，組織相關(guān)部門開展“”法制宣傳日活動，扎實推進了依法治縣進程。
三是堅持以規(guī)范程序為重點，強化了人事監(jiān)督。為進一步規(guī)范人事任免程序，提高任免質(zhì)量，中，我堅持把黨管干部原則和_會依法任免有機結(jié)合起來，嚴(yán)把初審關(guān)、考試關(guān)和任職發(fā)言關(guān)。對“一府兩院”報送的任免材料，都要認(rèn)真進行審查，重要的人事任免，還要組織有關(guān)工委開展有針對性的調(diào)查了解，并經(jīng)主任會議初審取得一致意見后再提交常委會會議表決。以來，常委會共依法任免國家機關(guān)人員52人（次），其中，決定任命11人，決定免職3人；任命24人，免職12人；接受辭職2人，從組織上保證了“一府兩院”的順利開展。
第三，以身作則，密切聯(lián)系人民群眾。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人大代表在人民心目中的地位正逐步在提高，期望值也越來越大。作為縣_會主任，更作為一名人大代表，我時常提醒自己，只有以身作則，強化班子建設(shè)；轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，才能不辜負(fù)全縣選民的信任。
一是注重加強與代表群眾的聯(lián)系。在實際中，我經(jīng)常下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和有關(guān)部門、單位、企業(yè)，傾聽群眾呼聲，了解社情民意。每次常委會會議和主任會議之前，都組織常委會成員和人大代表根據(jù)會議議題深入基層開展檢查、視察和調(diào)研，掌握第一手材料，做到知實情、講實話、求實效。注重加強與代表的聯(lián)系，自覺接受代表的監(jiān)督，積極為代表履行職務(wù)提供必要的條件和幫助。注重密切與群眾的聯(lián)系，把信訪作為人大密切聯(lián)系人民群眾的“主業(yè)”，努力為人民群眾排憂解難。去年以來，共受理群眾來信來訪400余件（次），全部做到事事有交待，件件有著落，有效維護了社會穩(wěn)定。
二是注重抓好_會自身建設(shè)。我以開展保持_員先進性教育活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)為契機，通過“學(xué)習(xí)日”和“學(xué)習(xí)周”等活動，組織_會組成人員及人大機關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、人大制度理論和人大業(yè)務(wù)知識，進一步增強了人大干部用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐的自覺性和堅定性，為更好地完成縣_會的各項任務(wù)夯實了基礎(chǔ)。同時，作為縣委書記，我還十分重視加強黨對人大的領(lǐng)導(dǎo)，注重選好、配強_會組成人員，并為他們把方向、出題目，支持他們積極主動地開展，提高_會的能力和決策水平。
三是注重落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委全會精神，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，做到警鐘長鳴、潔身自好。認(rèn)真履行_會班子黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任，抓好人大班子和班子成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗，在人大機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員中未發(fā)現(xiàn)有違反有關(guān)規(guī)定的人和事。嚴(yán)格要求自己的家屬和身邊的人員，認(rèn)真遵守各項規(guī)定，做到自重、自省、自警、自勵。
二、存在的問題與不足。
回顧一年多來的，我雖然盡心盡職地做了一些，使人大取得了一定的進展，但與黨和人民群眾的要求相比還有差距。從我個人來講，主要是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，調(diào)查研究不夠深入，對新形勢下人大的特點和規(guī)律有待進一步認(rèn)識與把握，組織和指導(dǎo)的針對性有待進一步增強。從人大來講，主要是監(jiān)督的方法有待改進、效果有待加強，人大代表的作用有待進一步發(fā)揮，視察與調(diào)研的廣度與深度有待進一步拓展，等等。這些都需要在今后中采取措施，認(rèn)真加以解決。
三、下步打算。
一是持之以恒地加強理論知識學(xué)習(xí)。充分認(rèn)識學(xué)習(xí)_理論和“三個代表”重要思想的重大意義，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性，深刻把握其精神實質(zhì)。并結(jié)合人大的實際，重點學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)人大制度、民主法制建設(shè)、依法治國等方面的論述，進一步學(xué)習(xí)好憲法、法律和人大業(yè)務(wù)知識，全面熟悉人大的規(guī)則和程序，把握好人大的特點和規(guī)律，不斷改進自己的。
二是毫不動搖地堅持執(zhí)行民主集中原則。在今后的中，我將進一步發(fā)揚民主，正確地集中全體常委會組成人員的智慧，更好地發(fā)揮常委會的整體作用。嚴(yán)格遵守民主集中制的各項規(guī)定，正確行使權(quán)力，積極提出建議，對集體決定的事項帶頭抓好落實。進一步健全和完善人大機關(guān)的各項規(guī)章制度，明確辦事規(guī)則和質(zhì)量要求，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的指導(dǎo)，努力使人大步入制度化、規(guī)范化軌道。
三是始終一貫地保持良好的精神狀態(tài)。人大能否繼續(xù)向前發(fā)展，一個很關(guān)鍵的因素在于我們常委會的領(lǐng)導(dǎo)班子能否始終一貫地保持良好的精神狀態(tài)。做為班子的領(lǐng)頭人，我將按照“三個代表”重要思想的要求，充分認(rèn)識自己擔(dān)負(fù)的歷史使命，時刻牢記憲法和法律賦予的重任，以飽滿的政治熱情和強烈的事業(yè)心，團結(jié)奮斗，扎實。自覺接受人民群眾和社會各方面的監(jiān)督，堅決抵制各種腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕，做到執(zhí)政為民、勤政為民。
人大主任工作總結(jié)篇三
五年來，xx鎮(zhèn)人大在區(qū)_會正確指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以黨的_精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實鎮(zhèn)黨委決策部署和鎮(zhèn)一屆人大各次會議確定的目標(biāo)任務(wù)，依法履行職責(zé)，充分發(fā)揮代表作用，密切聯(lián)系人民群眾，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，促進了全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的全面發(fā)展。
五年來，鎮(zhèn)人大緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委提出的經(jīng)濟和社會發(fā)展各項工作的總體目標(biāo)要求，做好各項工作。一是運用多種形式貫徹區(qū)委、區(qū)人大工作會議精神。通過主席團會議、代表小組活動等形式認(rèn)真?zhèn)鬟_會議精神，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，研究部署進一步加強和改進人大工作的具體措施，確保上級精神在本鎮(zhèn)的貫徹落實。二是認(rèn)真組織召開了鎮(zhèn)一屆人大六次例會，將鎮(zhèn)黨委提出的各項工作目標(biāo)、措施和任務(wù)，通過代表大會所形成的決議，變?yōu)閺V大人民群眾的自覺行動并在全鎮(zhèn)貫徹落實。三是緊緊圍繞經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)等重大事項，依法作出決議、決定。在具體工作中，集中審議當(dāng)年的財政預(yù)算、各項經(jīng)濟工作的具體目標(biāo)任務(wù)。通過審議程序，更好地實現(xiàn)黨委的工作意圖，更好地反映廣大人民群眾的意愿。
社會大局穩(wěn)定是經(jīng)濟持續(xù)、健康、快速發(fā)展的重要保證，我鎮(zhèn)始終堅持依法治鎮(zhèn)的原則，建立健全社會保障體系，進一步加大社會主義法制宣傳力度，努力提高法律意識和政策水平。通過街頭法律宣傳、舉辦法律知識培訓(xùn)班、發(fā)放宣傳品等形式努力抓好普法工作，通過普法進一步提高了廣大群眾法制意識。鎮(zhèn)人大督促政府及時調(diào)處各類民事糾紛，立爭解決問題于基層，于萌芽狀態(tài)，全鎮(zhèn)社會大局保持了安定團結(jié)的良好態(tài)勢。
法律賦予人大監(jiān)督的職權(quán)是多方面的，抓好監(jiān)督，是法律賦予人大的職責(zé)之一。五年來，鎮(zhèn)人大認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的政策和國家的法律，緊緊圍繞群眾最關(guān)心的問題，以法律為準(zhǔn)繩，開展人大監(jiān)督工作，充分發(fā)揮人大監(jiān)督作用。一是組織代表開展視察活動。組織部分鎮(zhèn)人大代表對和湯路、xx敬老院等重點項目進行了視察。二是開展評議活動。每年適時組織部分鎮(zhèn)人大代表對鎮(zhèn)直單位和鎮(zhèn)政府部門開展工作評議，提出中肯的批評、建議和意見，為促進單位和部門轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)起到了積極作用。三是組織鎮(zhèn)人大代表監(jiān)督鎮(zhèn)、村兩級實行政務(wù)、財務(wù)公開制度。
按照工作要求，鎮(zhèn)人大主席團著重“強化代表履職、強化代表創(chuàng)先爭優(yōu)”，進一步提高代表的服務(wù)和履職能力。一是抓代表的認(rèn)真履職，發(fā)揮代表作用。代表履職，主要圍繞黨委政府的各項工作任務(wù)，在新農(nóng)村建設(shè)、為民辦實事、維穩(wěn)等工作中發(fā)揮作用。二是引導(dǎo)代表開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。部分代表開展了創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)活動，根據(jù)自身實際承諾了形式多樣為民辦實事事項，以實際行動體現(xiàn)人大代表模范作用。三是開展代表小組活動，就群眾關(guān)心的熱點、難點問題開展了調(diào)研座談活動。
五年來一屆人大各次會議上共收到批評、意見和建議87件，鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)對每一件批評、意見和建議都進行仔細(xì)審閱，并提交黨政聯(lián)席會議研究，提出辦理方案，由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，具體業(yè)務(wù)部門承辦的工作機制，每一件批評、意見和建議都在規(guī)定時間內(nèi)答復(fù)，并征求代表意見。
五年來，鎮(zhèn)人大負(fù)責(zé)同志熱情接待來訪群眾，成功調(diào)處了多起糾紛，切實維護群眾利益。如：有效調(diào)處了清溪村方某在區(qū)科協(xié)受聘駕駛員期間意外猝死賠償、駿華服飾拖欠農(nóng)民工押金和工程款、桃源某木竹制品廠下屬加工車間胡某拖欠群眾木材款和農(nóng)民工工資等糾紛，維護了本地群眾切身利益。
人大工作始終把全面服從和堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)作人大主席團的政治要求，做到經(jīng)常性向鎮(zhèn)黨委匯報工作，積極爭取黨委的高度重視和工作支持。努力加強自身建設(shè)，通過積極的工作態(tài)度不斷提高人大工作水平。一是積極服從服務(wù)黨委的工作中心，堅決執(zhí)行黨委的各項決議不動搖。二是進一步加強自身建設(shè)，堅持加強思想作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，加強廉潔自律、廉政勤政建設(shè)，切實做好同人大代表的工作聯(lián)系和交流，用實際行動不斷改進人大工作。三是適時組織本鎮(zhèn)范圍的人大代表參與區(qū)人大組織的人大活動。四是進一步加強人大宣傳工作，充分發(fā)揮通訊員的積極作用。
五年來，xx鎮(zhèn)人大認(rèn)真行使憲法和法律賦予的職權(quán)，為推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻，但在新形勢下，人大主席團在全力服務(wù)科學(xué)發(fā)展的方式發(fā)揮職能作用上有待進一步創(chuàng)新，廣大代表服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的意識及代表履職服務(wù)的意識有待進一步增強，今后我們將認(rèn)真改進不斷提高。
人大主任工作總結(jié)篇四
了各項宣傳任務(wù)、五是充分施展服務(wù)職能、努力做好領(lǐng)導(dǎo)的顧問助手、一方面、積極收集收拾整頓有關(guān)信息、進行調(diào)查研究、為領(lǐng)導(dǎo)決議計劃進步參考、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理好日常事務(wù)、另一方面、熱情為各科室和全院職工服務(wù)、特別是在車輛調(diào)配使用等一些敏感題目上、堅持向一線傾斜、把一線的事、病人的事看成院辦室的大事、不推、不脫、不等、全力保障一線需要、六是做好檔案治理、晉升治理水平、經(jīng)由我們的積極努力和當(dāng)真預(yù)備、檔案治理工作得到了省衛(wèi)生廳和省_的充分肯定、檔案治理工作被認(rèn)定為國家二級、使病院檔案工作上了層次、上了水平。
三、廉潔清正、踏踏實實、準(zhǔn)確對待名和利、得與失。
走上辦公室這個崗位后、我不斷提醒自己要執(zhí)著地追求、盡力地干好、不同別人計較享受的前提和上風(fēng)、要經(jīng)得住誘惑、守得住清貧、嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法、不把以權(quán)謀私看作本事、在任何情況下、對待名利始終保持一顆尋常心、努力做到不為名所累、不為利所縛、不為欲所惑、扎扎實實做事、堂堂正正做人、在與同事們的合作中、甘為他人做嫁衣、作鋪墊、把別人的工作當(dāng)作自己的工作、把別人的難題當(dāng)作自己的難題、從而贏得同道對我們工作的支持與合作、創(chuàng)造更加寬松、和諧的工作環(huán)境。
人大主任工作總結(jié)篇五
_會主任述職報告一年多來，我在的_會主任崗位上，努力做到思想上積極進取，工作上發(fā)奮努力，作風(fēng)上求真務(wù)實，生活上從嚴(yán)要求，團結(jié)和帶領(lǐng)_會一班人，認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，圍繞縣委的工作重點、政府的工作難點和人民群眾關(guān)心的熱點開展工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在推動全縣經(jīng)濟建設(shè)和社會各項事業(yè)發(fā)展的過程中發(fā)揮了自己應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將一年多來的工作情況述職報告如下：
一、履行崗位職責(zé)情況。
第一，立足崗位，努力提高自身素質(zhì)?？h_會主任對我來說是一個全新的崗位。一年多來，我絲毫沒有放松自己的理論修養(yǎng)和黨性鍛煉，積極鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高自身素質(zhì)。
一是加強理論修養(yǎng)。針對自己主持地方人大工作的實際，主動加強了對馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，重點在掌握理論的精髓上下功夫，在理論與實踐相結(jié)合上下功夫，不斷提升自己的思想政治素質(zhì)和政策理論水平，自身理論修養(yǎng)得到了新的提高。
二是加強業(yè)務(wù)鉆研。一年多人大工作的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻地體會到，作為從事地方人大工作的一名主要領(lǐng)導(dǎo)，具備較高的政治和法律水平，是依法做好人大工作的重要前提，也是提高全心全意為人民服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，我反復(fù)學(xué)習(xí)了憲法、地方組織法、代表法以及與人大工作相關(guān)的程序法和實體法。經(jīng)常閱讀《中國人大》和省、市人大刊物，從中吸取知識，拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，并通過主持參加人大各種工作會議，加深對人大工作性質(zhì)、地位、作用、以及權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)和實踐過程中，不僅讓我開闊了眼界，增強了工作的靈活性，而且使我更好地把貫徹黨的政策和國家的法律與維護群眾的利益有機地統(tǒng)一起來。
三是加強實踐鍛煉。履職以來，我堅持理論聯(lián)系實際，結(jié)合自己掌握的理論業(yè)務(wù)知識，深入基層、深入群眾，開展調(diào)查研究，尋找理論與實踐的有效結(jié)合點，從實踐中獲得經(jīng)驗，不斷提高自己履職的能力和水平。同時，通過參加人大檢查視察活動、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作、主持召開相關(guān)座談會等形式，積極探索新形勢下做好縣級人大工作的思路、方法，不斷總結(jié)以往好的經(jīng)驗、做法，力求探索出一條具有銅陵特色的人大工作之路。
第二，牢記職責(zé)，認(rèn)真做好本職工作。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我和本屆_會領(lǐng)導(dǎo)班子的全體同志，認(rèn)真履行憲法和法律賦予的職權(quán)，各項工作都取得了新的進展。
一是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，強化了工作監(jiān)督。為依法履行人大監(jiān)督職能，一年多來，我主持召開_會會議10次，聽取審議工作報告20余項；召開主任會議17次，聽取專項報告30余項；開展執(zhí)法調(diào)研、集體視察、專題調(diào)研30余次。工作中，我們堅持以人為本、統(tǒng)籌兼顧，圍繞全縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展階段的重大事項，以及人民群眾普遍關(guān)心的熱點、難點問題，對計劃和預(yù)算執(zhí)行、重點項目和為民辦實事項目建設(shè)、農(nóng)民增收和禽流感防治等工作加強了監(jiān)督力度，對農(nóng)村排澇水電費補貼、村干部養(yǎng)老保險、農(nóng)村文化建設(shè)等工作進行了調(diào)研、視察，提出了針對性的意見和建議，有效促進了經(jīng)濟和社會事業(yè)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
二是堅持以依法行政為前提，強化了法律監(jiān)督。為有效推進政府機關(guān)依法行政，我們先后對《人口與計劃生育法》、《安徽省人口與計劃生育條例》、《環(huán)境保護法》、《水污染防治法》和《安徽省城鎮(zhèn)生活飲用水水源環(huán)境保護條例》等法律法規(guī)在我縣的貫徹情況進行了檢查，對貫徹中存在的問題，及時督促有關(guān)部門依法認(rèn)真查處和整改，對保證政令暢通、依法行政起到了積極的促進作用。同時，依據(jù)《_常委會關(guān)于完善人民陪審員制度的決定》，任命了15名縣人民法院人民陪審員，促進了司法公正，保障了司法廉潔；依據(jù)《省_會監(jiān)督條例》的有關(guān)規(guī)定，組織制定了《關(guān)于規(guī)范性文件備案審查辦法》，加強了對“一府兩院”行政、司法行為的監(jiān)督。此外，加強以憲法為主的法律法規(guī)和人大制度宣傳教育工作，組織相關(guān)部門開展“”法制宣傳日活動，扎實推進了依法治縣進程。
三是堅持以規(guī)范程序為重點，強化了人事監(jiān)督。為進一步規(guī)范人事任免程序，提高任免質(zhì)量，工作中，我堅持把黨管干部原則和_會依法任免有機結(jié)合起來，嚴(yán)把初審關(guān)、考試關(guān)和任職發(fā)言關(guān)。對“一府兩院”報送的任免材料，都要認(rèn)真進行審查，重要的人事任免，還要組織有關(guān)工委開展有針對性的調(diào)查了解，并經(jīng)主任會議初審取得一致意見后再提交常委會會議表決。以來，常委會共依法任免國家機關(guān)工作人員52人（次），其中，決定任命11人，決定免職3人；任命24人，免職12人；接受辭職2人，從組織上保證了“一府兩院”工作的順利開展。
第三，以身作則，密切聯(lián)系人民群眾。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人大代表在人民心目中的地位正逐步在提高，期望值也越來越大。作為縣_會主任，更作為一名人大代表，我時常提醒自己，只有以身作則，強化班子建設(shè)；轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，才能不辜負(fù)全縣選民的信任。
一是注重加強與代表群眾的聯(lián)系。在實際工作中，我經(jīng)常下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和有關(guān)部門、單位、企業(yè)，傾聽群眾呼聲，了解社情民意。每次常委會會議和主任會議之前，都組織常委會成員和人大代表根據(jù)會議議題深入基層開展檢查、視察和調(diào)研，掌握第一手材料，做到知實情、講實話、求實效。注重加強與代表的聯(lián)系，自覺接受代表的監(jiān)督，積極為代表履行職務(wù)提供必要的條件和幫助。注重密切與群眾的聯(lián)系，把信訪工作作為人大密切聯(lián)系人民群眾的“主業(yè)”，努力為人民群眾排憂解難。去年以來，共受理群眾來信來訪400余件（次），全部做到事事有交待，件件有著落，有效維護了社會穩(wěn)定。
二是注重抓好_會自身建設(shè)。我以開展保持_員先進性教育活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)為契機，通過“學(xué)習(xí)日”和“學(xué)習(xí)周”等活動，組織_會組成人員及人大機關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、人大制度理論和人大業(yè)務(wù)知識，進一步增強了人大干部用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐的自覺性和堅定性，為更好地完成縣_會的各項工作任務(wù)夯實了基礎(chǔ)。同時，作為縣委書記，我還十分重視加強黨對人大工作的領(lǐng)導(dǎo)，注重選好、配強_會組成人員，并為他們把方向、出題目，支持他們積極主動地開展工作，提高_會的工作能力和決策水平。
三是注重落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委全會精神，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，做到警鐘長鳴、潔身自好。認(rèn)真履行_會班子黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任，抓好人大班子和班子成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，在人大機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員中未發(fā)現(xiàn)有違反有關(guān)規(guī)定的人和事。嚴(yán)格要求自己的家屬和身邊的工作人員，認(rèn)真遵守各項規(guī)定，做到自重、自省、自警、自勵。
二、存在的問題與不足。
回顧一年多來的工作，我雖然盡心盡職地做了一些工作，使人大工作取得了一定的進展，但與黨和人民群眾的要求相比還有差距。從我個人來講，主要是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，調(diào)查研究不夠深入，對新形勢下人大工作的特點和規(guī)律有待進一步認(rèn)識與把握，組織和指導(dǎo)工作的針對性有待進一步增強。從人大工作來講，主要是監(jiān)督的方法有待改進、效果有待加強，人大代表的作用有待進一步發(fā)揮，視察與調(diào)研的廣度與深度有待進一步拓展，等等。這些都需要在今后工作中采取措施，認(rèn)真加以解決。
三、下步工作打算。
一是持之以恒地加強理論知識學(xué)習(xí)。充分認(rèn)識學(xué)習(xí)_理論和“三個代表”重要思想的重大意義，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性，深刻把握其精神實質(zhì)。并結(jié)合人大工作的實際，重點學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)人大制度、民主法制建設(shè)、依法治國等方面的論述，進一步學(xué)習(xí)好憲法、法律和人大業(yè)務(wù)知識，全面熟悉人大工作的規(guī)則和程序，把握好人大工作的特點和規(guī)律，不斷改進自己的工作。
二是毫不動搖地堅持執(zhí)行民主集中原則。在今后的工作中，我將進一步發(fā)揚民主，正確地集中全體常委會組成人員的智慧，更好地發(fā)揮常委會的整體作用。嚴(yán)格遵守民主集中制的各項規(guī)定，正確行使權(quán)力，積極提出建議，對集體決定的事項帶頭抓好落實。進一步健全和完善人大機關(guān)的各項規(guī)章制度，明確辦事規(guī)則和質(zhì)量要求，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的指導(dǎo)，努力使人大工作步入制度化、規(guī)范化軌道。
三是始終一貫地保持良好的精神狀態(tài)。人大工作能否繼續(xù)向前發(fā)展，一個很關(guān)鍵的因素在于我們常委會的領(lǐng)導(dǎo)班子能否始終一貫地保持良好的精神狀態(tài)。做為班子的領(lǐng)頭人，我將按照“三個代表”重要思想的要求，充分認(rèn)識自己擔(dān)負(fù)的歷史使命，時刻牢記憲法和法律賦予的重任，以飽滿的政治熱情和強烈的事業(yè)心，團結(jié)奮斗，扎實工作。自覺接受人民群眾和社會各方面的監(jiān)督，堅決抵制各種腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕，做到執(zhí)政為民、勤政為民。
人大主任工作總結(jié)篇六
我，一名_黨員，任職時，就立志要盡一名黨員的責(zé)任，干好本職工作，力爭使我校的政教工作更上一個臺階。首先，我加強了理論學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想、教育管理理論、法律法規(guī)，使我有了較為扎實的理論知識。在正確理論的指導(dǎo)下，我大膽開展政教工作。堅持依章辦事、說理教育，以行動服人。認(rèn)真貫徹黨的方針、政策，嚴(yán)格履行黨的宗旨，切實按照黨對教育的要求竭力做好政教工作。
二、注重實踐，提高工作能力。
政教工作除了抓好學(xué)生的安全工作、清潔衛(wèi)生工作外，更主要的工作是按照《中學(xué)德育大綱》、《愛國主義實施綱要》的精神和具體要求，把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民。在這個基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀，并不斷提高社會主義思想覺悟，使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成長為共產(chǎn)主義者。圍繞這三方面的中心任務(wù)，結(jié)合我校的實際，我開展了以下工作，簡述如下：
（一）學(xué)生德育教育工作。
我校的辦學(xué)思想是“德智兼修，成人成才”，我緊緊圍繞這一中心任務(wù)大力開展德育工作。具體工作如下：
第一，建立健全了德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立和完善了《德育領(lǐng)導(dǎo)小組》、《學(xué)生文明行為規(guī)范督導(dǎo)小組》、《xx中學(xué)法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xx中學(xué)“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部評選領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xx中學(xué)貧困學(xué)生審核領(lǐng)導(dǎo)小組》。第二，修改和完善了各種管理制度。我根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，結(jié)合學(xué)校的實際制訂了《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)量化考核辦法》、修改了《xx中學(xué)學(xué)生紀(jì)律管理處罰條例》、重新制訂了《值周教師工作考核辦法》、《宿舍管理員工作考核辦法》、《門衛(wèi)工作考核辦法》。
第三，加強班主任管理。由于我校學(xué)生生源少，基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)興趣不濃，所以，調(diào)皮學(xué)生較多，紀(jì)律松懈。在這個基礎(chǔ)上進行德育教育，將會得不償失。要加強學(xué)生紀(jì)律管理首先是加強班主任管理，因為班主任是管理學(xué)生的關(guān)鍵。為了客觀、公正、公平地評價班主任的工作，我修改了原《班主任工作考評方案》，改變了班主任津貼的發(fā)放方式，班主任津貼與對學(xué)生的過程管理、效果管理緊密聯(lián)系；為了向班級管理要質(zhì)量、水平、藝術(shù)，要求每位班主任每期寫一篇德育交流論文，每期舉辦五次主題班會，轉(zhuǎn)化五名差生，并把學(xué)生的流失率作為評選優(yōu)秀班主任的依據(jù)。期末，在學(xué)生中進行班主任工作問卷調(diào)查，對工作不負(fù)責(zé)的班主任進行解聘。
第四、學(xué)生教育管理方面。首先，大力開展德育教育宣傳。
（1）做好了每年高一新生學(xué)前教育工作，新生進校都要進行為期三天的學(xué)前教育，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《_預(yù)防未成年人犯罪法》、《集會紀(jì)律》、《禮儀常規(guī)》、《關(guān)于規(guī)范學(xué)生儀表、文明語言的教育管理辦法》、《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)量化考核辦法》、《xx中學(xué)學(xué)生紀(jì)律管理條例》等法律法規(guī)、紀(jì)律條款，樹立了學(xué)生的法制觀念，增強了學(xué)生的法紀(jì)意識。
（2）我校為激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，設(shè)立了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎勵項目，獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的同學(xué)除了發(fā)榮譽證書，還發(fā)100元獎金。
（3）通過開展國旗下的演講，校園廣播之聲、慶“五四”、“七一”、“國慶”黑板報比賽，紀(jì)念“一二．九”大型紀(jì)念活動，舉辦校運動會等活動，對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育。
（4）20xx年12月12日，我校請xx市公安局法制科科長劉xx給學(xué)生上法制課，組織學(xué)生觀光了《與法同行》專題片，還組織了全校違紀(jì)學(xué)生參觀了華煤_，通過聽、看等途徑有效地教育了全校學(xué)生。
（5）著力培養(yǎng)學(xué)生干部，通過宣傳、競選演講比賽、面試，政審程序，成立了xx中學(xué)第三屆學(xué)生會，發(fā)動學(xué)生會作好愛國主義宣傳、檢查學(xué)校清潔衛(wèi)生、督促學(xué)生的文明行為習(xí)慣。
其次，加強對學(xué)生行為的督促。
人大主任工作總結(jié)篇七
近年來，按照區(qū)_會班子成員工作的分工，我分管選任聯(lián)委工作，按照區(qū)委安排，聯(lián)系掛幫xx鎮(zhèn)，同時協(xié)助區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)抓xx森林公園建設(shè)。三年來，緊緊圍繞人大的工作職能，服務(wù)全區(qū)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，積極參與區(qū)委安排的專項工作，較好完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下：
一、政治信念堅定，素質(zhì)不斷提高。
二、履職扎實認(rèn)真，較好完成任務(wù)。
(一)人大工作：一是組織選任聯(lián)工委深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)加強人大工作的指導(dǎo)，借鑒先進的地區(qū)經(jīng)驗在桂花橋街道開展居民議政會制度試點工作。二是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的統(tǒng)一，對區(qū)_主席團、區(qū)人大主任會議、區(qū)人民政府議案和區(qū)監(jiān)委、區(qū)法院、區(qū)檢察院的報告，嚴(yán)格依法按程序完成選舉任免工作。三是加強市、區(qū)、鎮(zhèn)人大代表的培訓(xùn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大陣地建設(shè)工作。在市人大代表參會前進行政治意識、履職意識和議案建議撰寫知識等培訓(xùn)，組織區(qū)人大代表集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表培訓(xùn)，提高人大代表的履職能力。督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社健全完善人大代表活動陣地和制度建設(shè)。四是參與中監(jiān)督、視察中監(jiān)督，開展我區(qū)“脫貧攻堅，人大代表在行動”活動。關(guān)注全區(qū)脫貧攻堅和易地扶貧搬遷、社會保險法實施、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)工業(yè)項目、農(nóng)村垃圾治理、飲水安全與污水處理等工作。五是利用與兄弟區(qū)縣的聯(lián)系和參與上級人大的視察活動，廣泛宣傳了我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展中取得的輝煌成就，較好地為我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展建言獻策，全面完成了省、市人大的交辦任務(wù)。
(二)聯(lián)系工作：一是加強與市人大選任聯(lián)委的聯(lián)系。加強與市人大選任聯(lián)委和市_會分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，提升自己的人大工作能力和服務(wù)水平。二是協(xié)助區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)組織實施xx森林公園建設(shè)工作。完xx山公園南部自行車道、消防通道、人行步道主體建設(shè)。三是深入所聯(lián)系的xx鎮(zhèn)，加強安全生產(chǎn)指導(dǎo)、黨建工作督導(dǎo)，扎實推進脫貧攻堅、扶貧幫困工作，堅持一周兩次深入督導(dǎo)走訪，較好完成掛幫工作。
三、自覺遵章守紀(jì)，務(wù)實勤政廉潔。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“為民、務(wù)實、清廉”要求和中央八項規(guī)定及省的十項規(guī)定、市的十二項規(guī)定，遵守黨紀(jì)國法和單位制度。工作勤奮，為民所想。對黨的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育中列出的整改內(nèi)容，逐項加以整改，務(wù)求見實效。按照各級廉潔從政的規(guī)定，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，隨時提醒自己，對家屬常以不廉致恥的道理，引導(dǎo)做人要清心寡欲，勤奮工作和學(xué)習(xí)，生活上勤儉節(jié)約，不爭名利，一言一行起好帶頭作用。在工作和生活中，沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象。嚴(yán)格遵守民主集中制準(zhǔn)則，積極維護班子領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，擺正自己的位置，認(rèn)真履行副主任的職責(zé)，大事講原則，小事講風(fēng)格，與班子同志之間坦誠相待、互相交心，從不陽奉陰違。在費用管理、公務(wù)接待、公務(wù)用車等方面，積極支持單位大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)。對所聯(lián)系的單位，除了工作的指導(dǎo)外，經(jīng)常對其班子成員提醒勤政廉政的重點，曉之以厲害，提出嚴(yán)格要求，做到警鐘長鳴、常抓不懈。
四、抓細(xì)抓常查找，扎實整改落實。
一是理論學(xué)習(xí)深度不夠，缺乏系統(tǒng)性、研究性學(xué)習(xí)，政策理論水平還需努力提高。努力學(xué)習(xí)理論，虛心學(xué)習(xí)他人，務(wù)求入心入腦，不斷提高自身政治素養(yǎng)。
二是調(diào)查研究深入了解還需加強。將進一步改進工作方法，創(chuàng)新工作思路，多深入到鎮(zhèn)鄉(xiāng)、企業(yè)了解工作情況，幫助出點子、想辦法，解決難題。多到掛幫單位，時刻不忘“一崗雙責(zé)”要求，扎實指導(dǎo)工作，嚴(yán)格黨風(fēng)廉政建設(shè)。
三是對人大代表建議辦理的督辦不夠。多抽時間深入基層，多與代表交朋友，多了解代表的想法，多替群眾謀利益。涉及群眾提出問題，特別是人大代表提出的建議等問題，多與政府及相關(guān)建議辦理部門聯(lián)系，扎實跟蹤督辦幾件具體事情。切實改進作風(fēng)，時刻高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。四是黨風(fēng)廉政建設(shè)還要進一步加強。嚴(yán)格“四風(fēng)”要求，嚴(yán)格遵守xx省黨員干部政治紀(jì)律“十嚴(yán)禁”和作風(fēng)“十不準(zhǔn)”。克服少管事的惰性思維，主動找事干，不要推卸責(zé)任。堅持勤儉節(jié)約，從身邊的點滴事做起，不浪費、不攀比。模范遵章守紀(jì)，不貪不要，不違紀(jì)違規(guī)辦事。堅持原則，從嚴(yán)教育身邊人，敢于與不正確的言行作斗爭。
人大主任工作總結(jié)篇八
我是20xx年4月份由松山區(qū)交通局調(diào)任區(qū)人大常委會副主任的。任職四個月來,主要是學(xué)習(xí)和熟悉情況,也做了一些力所能及的工作。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)人大常委會有關(guān)工作知識、法律知識，學(xué)習(xí)和掌握人大工作制度、規(guī)程，了解熟悉工作業(yè)務(wù)，增加法律知識積累。
二是熟悉情況，進入工作角色。我和人大常委會其他同志配合，開展了一次工作調(diào)研，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，同鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人大、政府及人大代表座談，聽取代表意見建議，研究做好人大工作的方法和途徑。
三是和其他同志在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定實施了《松山區(qū)人大常委會關(guān)于辦理人大代表建議、批評和意見暫行辦法》，同時對區(qū)六屆人大四次會議交由“一府兩院”辦理的代表建議、批評和意見進行了協(xié)調(diào)和督辦，使26件代表建議件件有著落，辦理質(zhì)量有了新的提高，代表十分滿意。
四是組織開展了人大代表風(fēng)采系列宣傳活動。采取基層推薦，集中評審的辦法，對我區(qū)公信度高、熱心公益事業(yè)、帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富、發(fā)展經(jīng)濟的'人民代表中的典型，在新聞報刊上進行宣傳。
五是接受了在區(qū)交通局任局長期間的離任審計。
由于任職時間較短，工作做的不多，今后要加強學(xué)習(xí)，盡快熟悉人大工作，把工作做得更好。
人大主任工作總結(jié)篇九
本學(xué)期，由我擔(dān)任高xx級xx班班主任，一學(xué)期以來，在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位任課教師的鼎力幫助下，我班各項工作開展順利，學(xué)習(xí)和班級管理方面都取得了長足的進步。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
開學(xué)伊始，我對班會課進行了鼎力的改進。由原來的我的一言堂，變成學(xué)生為主體的教育陣地。分別召開了感恩主題、雷鋒精神主題、增強凝聚力主題、熱愛學(xué)校主題、高考備考等主題班會。通過主題班會，學(xué)生進行自我教育，收到良好效果。我還充分利用各種時間，向?qū)W生推薦各種勵志、感恩、高考的主題的文章，與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。利用每周班會后的自習(xí)課，在班內(nèi)開展了每周書寫周記的活動。一學(xué)期以來，學(xué)生共書寫周記近xx篇，通過周記發(fā)現(xiàn)了班級內(nèi)出現(xiàn)的問題和學(xué)生的思想動態(tài)，教育效果明顯。
另外，我也十分重視班級文化的建設(shè)。通過展板、板報等方式對學(xué)生進行教育。進入六月份以后，將本班班級文化向高考主題靠近，制作條幅、板報對學(xué)生進行高三教育。
本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。針對學(xué)業(yè)水平考試，一方面請任課教師進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，另一方面，請班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。學(xué)習(xí)上注重和學(xué)生交流，按時鼓勵學(xué)生面對困難，迎難而上。在學(xué)習(xí)時間上，強調(diào)珍惜時間的重要性，早自習(xí)要求學(xué)生盡量早到學(xué)校學(xué)習(xí)，晚自習(xí)要求學(xué)生提前十分鐘進教室。對班內(nèi)學(xué)習(xí)靠前的同學(xué)進行思想教育，讓他們充分利用好課間、下午上課前、晚自習(xí)前的時間進行學(xué)習(xí)，通過談話，大多數(shù)同學(xué)能充分利用這些時間，對班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍的帶動起到了良好的作用。
進入六月份以后，針對班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，按時幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃，及早開展高考備戰(zhàn)。另外，#我還從往屆高三同學(xué)手中大量收集高考資料，分發(fā)給學(xué)習(xí)主動的同學(xué)，讓他們提前進入高考一輪復(fù)習(xí)。
針對班級同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀，我按時與家長進行溝通，召開了如何應(yīng)對高二學(xué)習(xí)的小型家長會;針對住校生同學(xué)宿舍扣分較多的問題，召開了住校生家長會;針對某些男生上課紀(jì)律松散，睡覺的情況，又召開了部分男生家長會。在平時的工作中，發(fā)現(xiàn)問題，首先向家長了解情況。在解決問題的過程中也按時征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦積極，讓家長對班主任產(chǎn)生信任感。通過與家長的交流，我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意。
班主任工作是一個需要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。所以，平時忙碌的工作之余，我也十分注重理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期初，我從圖書館借閱了《做的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍，利用課余時間學(xué)習(xí)閱讀。學(xué)習(xí)中還不斷的將所學(xué)到的知識運用到平時的工作中，收到了良好的效果。平時的工作之余我也積極認(rèn)真撰寫班主任工作日記，將每天的工作進行文字梳理，對自己工作中出現(xiàn)的問題進行認(rèn)真反思，并和學(xué)生一起開通班級教育博客進行班級管理的溝通。
回顧一學(xué)期以來的工作，作為班主任，我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行好班主任一日常規(guī)，努力做好班級各項工作。雖然本學(xué)期是比較辛苦，但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當(dāng)然，我還有很多不足之處，比如：對于后進生的教育不夠耐心細(xì)心，教育過程中往往會出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象。工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應(yīng)該努力改正的。我相信，只要付出，就一定會有收獲。我也會繼續(xù)努力，爭取早日成為一名真正合格的班主任。
人大主任工作總結(jié)篇十
本學(xué)期我擔(dān)任三年級2班的班主任工作，現(xiàn)在我將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下。
我們班男孩子較多，所以班級氛圍比較活躍，孩子們下課的時候比較鬧。另外，由于外地孩子比較多，今年又進來一個后進生，教學(xué)壓力依然很大。雖然我們班的女孩子比較少，但成績優(yōu)異的還是女孩子比較多。綜合各任課老師的評價，我們班的孩子資質(zhì)不是很好，成長也不是很好，抓起來比較吃力。進入三年級以來，孩子們在學(xué)習(xí)上均有所成長。大部分的孩子能較及時的完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。但還是有十來個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不容樂觀，經(jīng)常不做作業(yè)，上課不認(rèn)真聽講。有些家長我和任課老師進行了電話、短信、面談等多種方式的溝通，效果甚微，還是得每天留下來補昨天的家庭作業(yè)。家庭教育這塊只能用學(xué)校里的休息時間為孩子補上，比較吃力。
班主任工作，德育工作是第一條。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強的特點，應(yīng)該對學(xué)生進行嚴(yán)格的要求，促進行為規(guī)范。|||這學(xué)期，我制訂了嚴(yán)格的班規(guī)制度。結(jié)合思想品德課和晨間談話，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》，全面地評價學(xué)生的思想行為。這樣，即能及時給學(xué)生敲響警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實施中也收到較好的效果。這學(xué)期，由于學(xué)校里發(fā)生了流行性腮腺炎，我更是經(jīng)常教育孩子們對教室要多進行通風(fēng)，要注意個人衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。近年來，孩子溺水事故時有發(fā)生，因此，天氣一轉(zhuǎn)熱，我就不斷利用晨間談話等教育孩子們不要去河邊玩水，游泳一定要在大人的陪同下才能進行。
針對本班的差生，我沒有放棄不管，而是想方設(shè)法幫助他們上進，關(guān)心、呵護每一個同學(xué)。一方面利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學(xué)生感到老師對他們的關(guān)心與愛，使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。另一方面我在課堂上降低問題難度，給他們展示機會，增強他們的學(xué)習(xí)自信心。對于作業(yè)，我也是給他們降低要求，基礎(chǔ)會寫了，就是通過要求了，有一定難度的可以問老師同學(xué)。孩子們端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目的性明確了，學(xué)習(xí)勁頭也來了。
本學(xué)期，學(xué)校安排了一次三年級的家長會。會上，各位任課老師和家長深入地交流了本學(xué)科的特點，家長門應(yīng)該怎么輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)，獲得了家伙臟的一致好評。另外，學(xué)校的大家訪活動也為老師和家伙在那個的個別交流搭建了溝通的平臺。通過家訪，可以讓家長更全面、細(xì)致地了解孩子在學(xué)校的情況。家長也把孩子在家的情況清楚地告訴我們，讓我們老師對這個孩子有更進一步的了解。
人大主任工作總結(jié)篇十一
一、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向，有了奮斗的目標(biāo)，才能形成強大的班級凝聚力。開學(xué)初，我結(jié)合本班的實際，制定出班級的奮斗目標(biāo)。我告訴學(xué)生，要實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)，靠的是全體同學(xué)共同地努力，從而使學(xué)生形成了集體的榮譽感和責(zé)任感。同時，根據(jù)我班各方面基礎(chǔ)都較好的前提，我和同學(xué)們一起制定了班規(guī)，并結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進行有效的教育。使學(xué)生認(rèn)識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范，直接影響到班級的集體榮譽。這樣增強了學(xué)生的集體榮譽感。所以，我班的學(xué)生都做得比較好。在學(xué)校行為規(guī)范方面的評比中，我班獲得的金牌數(shù)目位于全校之首。
二、開展各種有意義的教育活動。
集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能，又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。本學(xué)期，我積極組織學(xué)生參與學(xué)校舉行的各項有意義的活動。如：讀書節(jié)、運動會中的各項比賽。為了使每位學(xué)生的機會均等，我讓每位學(xué)生都參與各項活動，先評選出班級中的前三名，再讓這幾個學(xué)生代表班級參加比賽。因此，學(xué)生對這類活動樂此不彼，興趣盎然，積極地投入到各項活動中去。我班也取得了較好的成績。在活動中，同學(xué)們充分發(fā)揮主人翁的精神，自己回家收集材料，匯總資料，自己排練，忙得不亦樂乎。
只要班主任和全體同學(xué)同心協(xié)力，把握好道德行為習(xí)慣的航向，我相信我班會建設(shè)得越來越好。
三、加強與家長聯(lián)系。
平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、思想上有什么特殊情況，我總是及時、主動地和其家長聯(lián)系，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。
四、激發(fā)學(xué)生競爭意識。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。我在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。但這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。
1、設(shè)立定期評價制度：對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
2、建立互助組：以1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
3、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。本學(xué)期，在班中實施了“小紅星”的獎勵制度，大多數(shù)學(xué)生有了進步。我覺得獎勵比批評的教育效果更明顯。
人大主任工作總結(jié)篇十二
一學(xué)期很快又過去了，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，我班順利地完成了教學(xué)任務(wù)，為了及時地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，能夠在新的學(xué)期中更好地開展各項工作，特將本學(xué)期班如下：
一、加強班級管理，樹立良好班風(fēng)。
為了加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“求知、礪志、活潑、團結(jié)”的班集體，在這個學(xué)期里，我主要從以下兩方面進行班集體的建設(shè)。一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：首先，大力表揚班委優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班委樹立威信；其次，在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；再次，培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
二、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)。
為了能很快地全面了解學(xué)生，我深入班級，每天早來晚走，同時通過任課教師及家長，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解到：我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差，平時好講好動，較調(diào)皮，但課堂上卻很沉悶，而且懶惰，缺乏耐性。針對學(xué)生的個性特點，我在教學(xué)過程中作了一些針對性措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話題，多給他們一些說話的機會，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽課。在教學(xué)過程中，我首先就把建立人道的、和諧的、民主的師生關(guān)系放在首位、關(guān)心、理解、信任學(xué)生，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的教育環(huán)境，讓學(xué)生能在平等、尊重、理解和寬容的氛圍中受到激勵和鼓舞，并對所學(xué)的科目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，從而樂學(xué)，愛學(xué)，這就為教學(xué)工作的順利開展打好了基礎(chǔ)。新課程要求的教學(xué)改革，要求我們“讓課堂充滿生命活力，”這就要求我們教師積極創(chuàng)建新課堂，以此提高教學(xué)質(zhì)量。因此，在教學(xué)中，我盡力做到“為學(xué)習(xí)而設(shè)計，為學(xué)生發(fā)展而教”，精心設(shè)計教學(xué)各環(huán)節(jié)，把學(xué)生置于教學(xué)的出發(fā)點和核心地位，應(yīng)學(xué)生而動，因情境而變，讓語文課堂煥發(fā)其勃勃生機。課前，我注意搜集資料，課堂中，我盡量創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境和問題空間，注意知識、能力、情感這一三維目標(biāo)的整合，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探究，勤于思考，并注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的獨立性和自主性，通過自己質(zhì)疑，調(diào)查嘗試，研究，體驗等活動，在實踐中學(xué)習(xí)，反思，并獲得知識與能力。在教學(xué)中，我遵循“學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人”這一原則，充分利用現(xiàn)實生活中的語文教學(xué)資源，優(yōu)化語文學(xué)習(xí)環(huán)境，并開展豐富多彩的語文實踐活動，拓寬語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容，形式與渠道給學(xué)生提供一個合作交流，互動探究的廣闊空間，讓學(xué)生的主體地位得到充分體現(xiàn)。在教學(xué)中，我積極鼓勵學(xué)生求異，求新，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)班方式，倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)，并尊重學(xué)生的個性差異和獨特見解，注重情感體驗，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，盡量使學(xué)習(xí)過程成為一個富有個性化的過程。在語文教學(xué)中，我注重學(xué)生語言的感悟、積累和運用，讓學(xué)生多讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶。
三、堅持不懈抓常規(guī)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩戴檢查員、安全員、班級衛(wèi)生檢查員、課間活動監(jiān)督員、紀(jì)律檢查員等。同時，我每天堅持一到校，先進班，深入學(xué)生，觀察他們的學(xué)習(xí)活動，與他們交談，了解班級情況及學(xué)生的思想動態(tài)，促使他們向好的方面發(fā)展。
四、重視班隊活動，培養(yǎng)主人翁精神。
針對本班一些學(xué)生存在的紀(jì)律渙散，思想冷漠等問題，我組織學(xué)生召開“感恩的心”、“文明伴我成長”、“我愛我班”等主題隊會，以不同形式從不同方面啟發(fā)教育學(xué)生體諒關(guān)心他人，養(yǎng)成文明行為，培養(yǎng)學(xué)生高度的主人翁精神。
五、讓學(xué)生參與班級管理，發(fā)揮學(xué)生的主動性。
班主任是班級的組織者，要圓滿完成班級的各項任務(wù)，必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，信任學(xué)生，調(diào)動全體學(xué)生的積極性，讓他們參與班級事務(wù)的管理。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng)和指導(dǎo)，本學(xué)期初在競選班委會成員中，原有的班委會成員繼續(xù)脫穎而出，為了讓他們更加成熟起來，我充分發(fā)揮他們的主動性，每兩周召開一次班委會成員會議，聽取他們對班上的看法和建議，幫助他們排除工作中的困擾，發(fā)揚工作中的優(yōu)點，對不足之處進行指導(dǎo)改進，帶好和管理好班集體，讓他們真正成為我的得力助手。放手讓他們大膽地開展工作，去發(fā)揮他們的才能，慢慢地班干部們工作主動，本學(xué)期的教室布置，每周的工作總結(jié)，班會的主持他們都能團結(jié)合作，將工作進行的有聲有色，得到老師和同學(xué)的一致好評。
六、推選學(xué)習(xí)小組長，形成互助學(xué)習(xí)小組。
我班的學(xué)生較頑皮，較多學(xué)生成績不理想，怎樣改變這種局面呢？本學(xué)期一開始，我先為學(xué)生調(diào)整座位，調(diào)整過程中，我有意識地在以四人一小組為單位的同學(xué)中安放進一名學(xué)習(xí)成績較優(yōu)秀、有初步組織能力的學(xué)生，與一名成績落后或頑皮的學(xué)生。然后我在班隊活動課上請學(xué)生以四人一小組為單位，推選出小組中自己最敬佩的同學(xué)作為小組長。由于上個學(xué)期同學(xué)們對本班的同學(xué)已有很深的了解，所以，推選的結(jié)果與我所設(shè)定的相差無幾，這樣班級管理的基層力量固定了下來。以往的小組長以縱排為單位，小組長對離自己較遠(yuǎn)的同學(xué)是鞭長莫及，往往不能在紀(jì)律或?qū)W習(xí)上幫助組員；而且有些小組中差生較多，小組長有心無力。成立了小小組之后，組員少了，組長的壓力輕了，與組員的空間距離近了，長久坐在一起，感情上的距離也近了。在我的要求和支持下，他們能一對一地對差生或頑皮學(xué)生進行輔導(dǎo)督促，更好地為班級服務(wù)；工作的內(nèi)容豐富、形式多樣，小組長們的積極性提高了，工作起來勁頭十足。在平日里，小組長們一有空就為組員默寫生字、背書，帶領(lǐng)組員坐在一起閱讀課外書籍，監(jiān)督他們說文明話，做文明事。一個學(xué)期下來，好些原來較差的同學(xué)成績提高了，有些甚至考到了意料不到的好成績；原來頑皮的學(xué)生在小組長的監(jiān)督、幫助下，也收斂了不少。當(dāng)然，原先的班干部仍然發(fā)揮著他們的重要作用，但是在多了8個小組長以后，他們的管理工作開展得更加順利了。
七、加強家校聯(lián)系，教師家長合力。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，做好家訪工作是很重要的，本學(xué)期我通過電話交談，去家里和家長面談，家長主動到校了解情況等方式互相了解學(xué)生在校，在家的表現(xiàn)，互相配合教育好學(xué)生?？傊?，在本學(xué)期里，班級大部分學(xué)生都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)成績也有了明顯進步。
經(jīng)過一年的努力，我班班級管理工作取得了很好的成績，但也存在一些問題，比如遇到學(xué)生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學(xué)生溝通較少，這些問題我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平。班主任工作精心而又繁瑣，這是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。
班級管理心得面對學(xué)生，祖國的未來，我們要做一個真正有意義的班主任。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，為學(xué)生服好務(wù).一學(xué)期里，我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力及任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，各項工作都圓滿結(jié)束，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會課，開好班會課；二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。為配合學(xué)校各項工作的落實，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。利用班會課對學(xué)生進行思想教育，避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，從而提高學(xué)生的思想境界。但開班會課不一定都要等到每周五下午第一節(jié)，可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精悍的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。做任何事情，一定要從學(xué)生的角度去考慮，為學(xué)生利益著想，學(xué)生才易于接受。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難。
二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“團結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進”的班集體。
四年級的學(xué)生思想、心理發(fā)展變化很快。因此，對學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。本學(xué)期主要從三方面實施班級管理：一方面，主要培養(yǎng)了學(xué)生自治自理的能力，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓學(xué)生自我設(shè)計、自我組織各種教育活動；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。在這點上，特別值得一提的是班干部的選用，班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項事務(wù)，同時又是一個團結(jié)合作的整體，能促使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。對學(xué)困生處處真誠相待，時時耐心相幫，做他們的知心朋友；及時對他們加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的`價值。同時，盡量挖掘他們身上的“閃光點”，調(diào)動他們的積極因素，使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生，一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提醒和幫助；另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進行耐心的教育。老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動的。班主任堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。
四、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾。在這方面，我平時注意多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，樹立老師的威信，增進師生情誼。
六、抓好安全工作。
安全維系著家家戶戶的生活，我始終做到，安全第一，預(yù)防為主。一方面利用班會、談心、等形式做好周密細(xì)致的思想工作，另一方面制定切實可行的安全措施。
總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大的起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高，圓滿完成了各項任務(wù)。我還會不斷的努力，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更輝煌的成績。
本學(xué)期，我擔(dān)任高一(11)班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)生科，教務(wù)科等科室的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗做如下總結(jié)。
一個良好的班集體能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。
在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：
（一）注重教室文化的建設(shè)開學(xué)初，由于班級教室的重新調(diào)整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時，針對班內(nèi)學(xué)生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學(xué)生的知識面。為及時反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級日記，由班長負(fù)責(zé)記錄。
（二）注意班干部的培養(yǎng)進入高一以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我積級引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定期召開班干部會議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。
（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合學(xué)生由于剛進入新的校園環(huán)境，又沒有升學(xué)上的壓力，個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。
我的具體做法是：
1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?；?、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。
2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時注意嚴(yán)于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。
3、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。為此，我先后開過多次主題班會，中《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，舉辦過語文知識搶答競賽，說成語故事比賽，古典詩歌背誦比賽等，效果都很好。
二、嚴(yán)格的要求是最大的尊重教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。在實踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴(yán)格的要求是最大的尊重”。的確，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。俗話說“嚴(yán)是愛，寵是害，不教不導(dǎo)要變壞?！备咭?班有幾個非常調(diào)皮的學(xué)生，在教育轉(zhuǎn)化他們的時候，我曾有過失敗和教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗，先前，我對他們時常板著一副面孔，嚴(yán)加管教，結(jié)果學(xué)生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感，其實，并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時間后，我改變了方法，對他們給予了大量的愛心，卻忽視了嚴(yán)格要求，結(jié)果班風(fēng)渙散，面對這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問題的良策，向有經(jīng)驗的老班主任請教，明白了對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛，以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求，又要給予最大的尊重。三、“三位一體”的互促法教育是一項艱巨的任務(wù)，單*班主任顯然是不夠的，而要先*各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。我定期家訪，或電話聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。
總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個班級確實值得我們?nèi)パ芯?，去多想想方法?BR> 人大主任工作總結(jié)篇十三
一學(xué)期很快又過去了，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，我班順利地完成了教學(xué)任務(wù)，為了及時地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，能夠在新的學(xué)期中更好地開展各項工作，特將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：
一、加強班級管理，樹立良好班風(fēng)。
為了加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“求知、礪志、活潑、團結(jié)”的班集體，在這個學(xué)期里，我主要從以下兩方面進行班集體的建設(shè)。一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：首先，大力表揚班委優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班委樹立威信；其次，在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；再次，培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
二、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)。
為了能很快地全面了解學(xué)生，我深入班級，每天早來晚走，同時通過任課教師及家長，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解到：我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差，平時好講好動，較調(diào)皮，但課堂上卻很沉悶，而且懶惰，缺乏耐性。針對學(xué)生的個性特點，我在教學(xué)過程中作了一些針對性措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話題，多給他們一些說話的機會，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽課。在教學(xué)過程中，我首先就把建立人道的、和諧的、民主的師生關(guān)系放在首位、關(guān)心、理解、信任學(xué)生，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的教育環(huán)境，讓學(xué)生能在平等、尊重、理解和寬容的氛圍中受到激勵和鼓舞，并對所學(xué)的科目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，從而樂學(xué)，愛學(xué)，這就為教學(xué)工作的順利開展打好了基礎(chǔ)。新課程要求的教學(xué)改革，要求我們“讓課堂充滿生命活力，”這就要求我們教師積極創(chuàng)建新課堂，以此提高教學(xué)質(zhì)量。因此，在教學(xué)中，我盡力做到“為學(xué)習(xí)而設(shè)計，為學(xué)生發(fā)展而教”，精心設(shè)計教學(xué)各環(huán)節(jié)，把學(xué)生置于教學(xué)的出發(fā)點和核心地位，應(yīng)學(xué)生而動，因情境而變，讓語文課堂煥發(fā)其勃勃生機。課前，我注意搜集資料，課堂中，我盡量創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境和問題空間，注意知識、能力、情感這一三維目標(biāo)的整合，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探究，勤于思考，并注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的獨立性和自主性，通過自己質(zhì)疑，調(diào)查嘗試，研究，體驗等活動，在實踐中學(xué)習(xí)，反思，并獲得知識與能力。在教學(xué)中，我遵循“學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人”這一原則，充分利用現(xiàn)實生活中的語文教學(xué)資源，優(yōu)化語文學(xué)習(xí)環(huán)境，并開展豐富多彩的語文實踐活動，拓寬語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容，形式與渠道給學(xué)生提供一個合作交流，互動探究的廣闊空間，讓學(xué)生的主體地位得到充分體現(xiàn)。在教學(xué)中，我積極鼓勵學(xué)生求異，求新，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)班方式，倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)，并尊重學(xué)生的個性差異和獨特見解，注重情感體驗，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，盡量使學(xué)習(xí)過程成為一個富有個性化的過程。在語文教學(xué)中，我注重學(xué)生語言的感悟、積累和運用，讓學(xué)生多讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶。
三、堅持不懈抓常規(guī)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩戴檢查員、安全員、班級衛(wèi)生檢查員、課間活動監(jiān)督員、紀(jì)律檢查員等。同時，我每天堅持一到校，先進班，深入學(xué)生，觀察他們的學(xué)習(xí)活動，與他們交談，了解班級情況及學(xué)生的思想動態(tài)，促使他們向好的方面發(fā)展。
四、重視班隊活動，培養(yǎng)主人翁精神。
針對本班一些學(xué)生存在的紀(jì)律渙散，思想冷漠等問題，我組織學(xué)生召開“感恩的心”、“文明伴我成長”、“我愛我班”等主題隊會，以不同形式從不同方面啟發(fā)教育學(xué)生體諒關(guān)心他人，養(yǎng)成文明行為，培養(yǎng)學(xué)生高度的主人翁精神。
五、讓學(xué)生參與班級管理，發(fā)揮學(xué)生的主動性。
班主任是班級的組織者，要圓滿完成班級的各項任務(wù)，必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，信任學(xué)生，調(diào)動全體學(xué)生的積極性，讓他們參與班級事務(wù)的管理。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng)和指導(dǎo)，本學(xué)期初在競選班委會成員中，原有的班委會成員繼續(xù)脫穎而出，為了讓他們更加成熟起來，我充分發(fā)揮他們的主動性，每兩周召開一次班委會成員會議，聽取他們對班上的看法和建議，幫助他們排除工作中的困擾，發(fā)揚工作中的優(yōu)點，對不足之處進行指導(dǎo)改進，帶好和管理好班集體，讓他們真正成為我的得力助手。放手讓他們大膽地開展工作，去發(fā)揮他們的才能，慢慢地班干部們工作主動，本學(xué)期的教室布置，每周的工作總結(jié)，班會的主持他們都能團結(jié)合作，將工作進行的有聲有色，得到老師和同學(xué)的一致好評。
六、推選學(xué)習(xí)小組長，形成互助學(xué)習(xí)小組。
我班的學(xué)生較頑皮，較多學(xué)生成績不理想，怎樣改變這種局面呢？本學(xué)期一開始，我先為學(xué)生調(diào)整座位，調(diào)整過程中，我有意識地在以四人一小組為單位的同學(xué)中安放進一名學(xué)習(xí)成績較優(yōu)秀、有初步組織能力的學(xué)生，與一名成績落后或頑皮的學(xué)生。然后我在班隊活動課上請學(xué)生以四人一小組為單位，推選出小組中自己最敬佩的同學(xué)作為小組長。由于上個學(xué)期同學(xué)們對本班的同學(xué)已有很深的了解，所以，推選的結(jié)果與我所設(shè)定的相差無幾，這樣班級管理的基層力量固定了下來。以往的小組長以縱排為單位，小組長對離自己較遠(yuǎn)的同學(xué)是鞭長莫及，往往不能在紀(jì)律或?qū)W習(xí)上幫助組員；而且有些小組中差生較多，小組長有心無力。成立了小小組之后，組員少了，組長的壓力輕了，與組員的空間距離近了，長久坐在一起，感情上的距離也近了。在我的要求和支持下，他們能一對一地對差生或頑皮學(xué)生進行輔導(dǎo)督促，更好地為班級服務(wù)；工作的內(nèi)容豐富、形式多樣，小組長們的積極性提高了，工作起來勁頭十足。在平日里，小組長們一有空就為組員默寫生字、背書，帶領(lǐng)組員坐在一起閱讀課外書籍，監(jiān)督他們說文明話，做文明事。一個學(xué)期下來，好些原來較差的同學(xué)成績提高了，有些甚至考到了意料不到的好成績；原來頑皮的學(xué)生在小組長的監(jiān)督、幫助下，也收斂了不少。當(dāng)然，原先的班干部仍然發(fā)揮著他們的重要作用，但是在多了8個小組長以后，他們的管理工作開展得更加順利了。
七、加強家校聯(lián)系，教師家長合力。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，做好家訪工作是很重要的，本學(xué)期我通過電話交談，去家里和家長面談，家長主動到校了解情況等方式互相了解學(xué)生在校，在家的表現(xiàn)，互相配合教育好學(xué)生?？傊诒緦W(xué)期里，班級大部分學(xué)生都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)成績也有了明顯進步。
經(jīng)過一年的努力，我班班級管理工作取得了很好的成績，但也存在一些問題，比如遇到學(xué)生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學(xué)生溝通較少，這些問題我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平。班主任工作精心而又繁瑣，這是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。
班級管理心得面對學(xué)生，祖國的未來，我們要做一個真正有意義的班主任。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，為學(xué)生服好務(wù).一學(xué)期里，我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力及任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，各項工作都圓滿結(jié)束，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會課，開好班會課；二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。為配合學(xué)校各項工作的落實，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。利用班會課對學(xué)生進行思想教育，避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，從而提高學(xué)生的思想境界。但開班會課不一定都要等到每周五下午第一節(jié)，可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精悍的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。做任何事情，一定要從學(xué)生的角度去考慮，為學(xué)生利益著想，學(xué)生才易于接受。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難。
二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“團結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進”的班集體。
四年級的學(xué)生思想、心理發(fā)展變化很快。因此，對學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。本學(xué)期主要從三方面實施班級管理：一方面，主要培養(yǎng)了學(xué)生自治自理的能力，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓學(xué)生自我設(shè)計、自我組織各種教育活動；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。在這點上，特別值得一提的是班干部的選用，班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項事務(wù)，同時又是一個團結(jié)合作的整體，能促使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。對學(xué)困生處處真誠相待，時時耐心相幫，做他們的知心朋友；及時對他們加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，盡量挖掘他們身上的“閃光點”，調(diào)動他們的積極因素，使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生，一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提醒和幫助；另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進行耐心的教育。老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動的。班主任堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。
四、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾。在這方面，我平時注意多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，樹立老師的威信，增進師生情誼。
六、抓好安全工作。
安全維系著家家戶戶的生活，我始終做到，安全第一，預(yù)防為主。一方面利用班會、談心、等形式做好周密細(xì)致的思想工作，另一方面制定切實可行的安全措施。
總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大的起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高，圓滿完成了各項任務(wù)。我還會不斷的努力，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更輝煌的成績。
本學(xué)期，我擔(dān)任高一(11)班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)生科，教務(wù)科等科室的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗做如下總結(jié)。
一個良好的班集體能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。
在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：
（一）注重教室文化的建設(shè)開學(xué)初，由于班級教室的重新調(diào)整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時，針對班內(nèi)學(xué)生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學(xué)生的知識面。為及時反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級日記，由班長負(fù)責(zé)記錄。
（二）注意班干部的培養(yǎng)進入高一以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我積級引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定期召開班干部會議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。
（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合學(xué)生由于剛進入新的校園環(huán)境，又沒有升學(xué)上的壓力，個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。
我的具體做法是：
1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?；铡⒋┖眯７?，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。
2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時注意嚴(yán)于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。
3、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。為此，我先后開過多次主題班會，中《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，舉辦過語文知識搶答競賽，說成語故事比賽，古典詩歌背誦比賽等，效果都很好。
二、嚴(yán)格的.要求是最大的尊重教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。在實踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴(yán)格的要求是最大的尊重”。的確，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。俗話說“嚴(yán)是愛，寵是害，不教不導(dǎo)要變壞?！备咭?班有幾個非常調(diào)皮的學(xué)生，在教育轉(zhuǎn)化他們的時候，我曾有過失敗和教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗，先前，我對他們時常板著一副面孔，嚴(yán)加管教，結(jié)果學(xué)生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感，其實，并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時間后，我改變了方法，對他們給予了大量的愛心，卻忽視了嚴(yán)格要求，結(jié)果班風(fēng)渙散，面對這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問題的良策，向有經(jīng)驗的老班主任請教，明白了對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛，以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求，又要給予最大的尊重。三、“三位一體”的互促法教育是一項艱巨的任務(wù)，單*班主任顯然是不夠的，而要先*各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。我定期家訪，或電話聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。
總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個班級確實值得我們?nèi)パ芯浚ザ嘞胂敕椒ā?BR> 人大主任工作總結(jié)篇十四
一年來，在市委和市人大黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級人大常委會的指導(dǎo)下，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，認(rèn)真履行本職工作，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，為我市的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展做出自己的貢獻。
一、工作開展情況。
一、加強自身學(xué)習(xí)，增強綜合素質(zhì)。一是加強對人大業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。在工作之余。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《組織法》、《代表法》、《選舉法》和《監(jiān)督法》以及人大相關(guān)法規(guī)。及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會了十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神，認(rèn)真閱讀了關(guān)于加強和改進黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定、落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會等內(nèi)容，積極參加了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。二是堅持參加了市委的中心組學(xué)習(xí)和常委會舉辦的各種學(xué)習(xí)活動。三是堅持用學(xué)習(xí)到的理論指導(dǎo)工作實踐，收到了較好效果。通過堅持不懈地學(xué)習(xí)，自身的理論素養(yǎng)、政治素質(zhì)、法律知識、業(yè)務(wù)知識、決策能力得到了很大提高，為推進各項工作的全面開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
年度本級預(yù)算執(zhí)行及其他財政收支審計工作報告，針對審計工作中發(fā)現(xiàn)的問題，向政府提出了建議、批評和意見，監(jiān)督政府管好財，理好財，用有限的財力支持****經(jīng)濟發(fā)展。
三、
是圍繞經(jīng)濟工作，加強工作監(jiān)督，促進社會穩(wěn)定。根據(jù)市人大工作安排，開展****執(zhí)法檢查工作，針對我市***存在的問題，積極發(fā)揮人大監(jiān)督作用，尋求解決方法，努力促進我市***發(fā)展，推動我市經(jīng)濟快速發(fā)展。
四、認(rèn)真做好人事任免工作。堅持把黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚民主和嚴(yán)格依法辦事統(tǒng)一起來，把黨管干部和人大依法任免干部統(tǒng)一起來，認(rèn)真行使好人事任免權(quán)。一年來，共依法任免國家機關(guān)工作人員***人。具體工作中，我們通過堅持任前考試、任職發(fā)言、頒發(fā)任命書等制度，增強被提請任命干部的宗旨意識、民主法制意識和接受人大監(jiān)督意識，使人事任免工作更加嚴(yán)肅和規(guī)范。
人大主任工作總結(jié)篇十五
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否標(biāo)準(zhǔn)、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的開展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、衛(wèi)生櫥檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進展總結(jié)評比，表彰日常行為標(biāo)準(zhǔn)好的同學(xué)，評為優(yōu)勝星，把他們的照片貼到榮耀欄里，以此不斷強化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是教師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，本學(xué)期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé)，然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己，明確自己的職責(zé)，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談?wù)劦檬В约敖窈蟮拇蛩愕?。這樣，既為班干部進展了指導(dǎo)，又進步了他們的工作積極性。
本學(xué)期，學(xué)校開展了創(chuàng)立快樂中隊的活動，為了讓活動更深化、更詳細(xì)、更全面，我鼓勵學(xué)生人人參與，互相合作，并和爭章活動相結(jié)合，以此來調(diào)動學(xué)生活動的積極性，共同創(chuàng)立一個真正的快樂中隊。在學(xué)校舉行的跳繩比賽中，我事先利用班隊課及課余時間為他們逐個考核，考核合格的頒發(fā)運動章。運動章的獲得者再進展角逐，優(yōu)勝者代表班級參加比賽。結(jié)果，我班贏得了單跳第一、雙飛第二的好成績。此外，我們有組織開展了爭奪講故事章、衛(wèi)生章、平安章等活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己，展示自己的`時機，進步了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。
在對個別學(xué)生的教育中，我總是利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔膜，讓學(xué)生感到教師對他們的關(guān)心與愛，使他們愿意以自己好的方面展示給教師看。
班主任工作是繁忙而繁瑣的，但同時又為我提供了與學(xué)生接觸交流的時機，讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。
班主任是班級工作的直接收理者，直接責(zé)任人，是做好班級管理的關(guān)鍵核心，是學(xué)校未成年人思想道德建立的主力軍，是學(xué)生個性開展的典范和帶路人。要做好班主任工作，確實不易。作為班主任首先熱愛這一工作，把這一崗位當(dāng)作一項崇高的事業(yè)來做，具有無私奉獻精神，因為班主任工作意味著的奉獻，的付出，物質(zhì)方面的回報非常少。但卻會贏得的家長和學(xué)生的尊重，會給你的人生留下許許多多，讓你難以忘懷的回憶，更會增強你戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝困難，向往美妙生活的信心和勇氣。
人大主任工作總結(jié)篇十六
一年之季在于春，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)時性很強，備耕工作落實得怎么樣，直接決定著全年農(nóng)業(yè)的收成、農(nóng)村的發(fā)展、農(nóng)民的收入。通過今天的視察，可以看到，我市的春耕生產(chǎn)形勢出現(xiàn)了諸多可喜的景象，主要表現(xiàn)在備耕準(zhǔn)備抓得早，備耕工作行動快，備耕物資儲量足，增收思路理得清，增收舉措落得實。但同時還應(yīng)看到，目前還存在很多因素制約農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收，主要是：農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不盡合理，勞動力轉(zhuǎn)移緩慢，農(nóng)民就業(yè)不充分；農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展速度不快，經(jīng)營規(guī)模不大，農(nóng)產(chǎn)品加工增值能力不高；農(nóng)村開放水平不高，農(nóng)民信息不靈，市場對接不好，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不適應(yīng)市場需要；農(nóng)業(yè)投入不足，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展緩慢等。為此，建議市政府及相關(guān)職能部門，一要突破陳舊的思想觀念，激發(fā)農(nóng)民增收的潛能。要認(rèn)真貫徹中央“多予、少取、放活”的方針，維護好農(nóng)民的合法權(quán)益和利益。要徹底突破妨礙農(nóng)民增收的思想觀念，取消限制農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收的政策規(guī)定，解除農(nóng)民“想富不敢富，要富沒有路”的思想包袱，在政策上給予傾斜，在物資上給予幫助，在技能給予培訓(xùn)，營造鼓勵能人干事業(yè)、支持能人干成事業(yè)的社會氛圍，由他們影響和帶動一方創(chuàng)業(yè)致富。要抓好村級基層組織建設(shè)，認(rèn)真清理村級債務(wù)，規(guī)范涉農(nóng)行政事業(yè)性收費，貫徹實施農(nóng)村土地承包法，按照依法、自愿、有償?shù)脑瓌t，積極探索適合本地實際的土地流轉(zhuǎn)方式，建立起完善的土地全流轉(zhuǎn)制度，為農(nóng)民增收創(chuàng)造優(yōu)越的環(huán)境。二要抓好農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，提高農(nóng)業(yè)的綜合效益。要推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，大力組織實施“富民創(chuàng)業(yè)”工程，扶持發(fā)展庭院經(jīng)濟，做到戶戶有項目、家家有產(chǎn)業(yè)；要挖掘區(qū)域優(yōu)勢，積極扶持發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)，組織農(nóng)民加快向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，走農(nóng)村工業(yè)化的路子，減少農(nóng)民，轉(zhuǎn)移農(nóng)民，富裕農(nóng)民；要推進農(nóng)業(yè)市場結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，疏通農(nóng)業(yè)市場信息通道，以各類專業(yè)協(xié)會、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人為龍頭，組織農(nóng)民科學(xué)的搞好農(nóng)產(chǎn)品的種養(yǎng)，推進訂單農(nóng)業(yè)的發(fā)展；積極培育龍頭企業(yè)，盡快使農(nóng)業(yè)走向產(chǎn)業(yè)化，延長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，形成生產(chǎn)、加工、銷售有機結(jié)合與相互促進的機制；要增強政府的服務(wù)功能，盡快建立完善的服務(wù)體系，多開展信息、技術(shù)、管理等服務(wù)培訓(xùn)，發(fā)展農(nóng)村流通中介組織，促進農(nóng)村的商貿(mào)流通。要重視科技隊伍建設(shè)，把科技隊伍建設(shè)作為一項現(xiàn)實的任務(wù)和長期的戰(zhàn)略措施來抓，促進農(nóng)業(yè)科技的全面進步。三要加大對農(nóng)業(yè)的投入，加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要想方設(shè)法籌集資金，建立多元化投資機制，根據(jù)“誰投資、誰所有、誰經(jīng)營、誰受益”的思路，把城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)結(jié)合起來，統(tǒng)籌規(guī)劃，逐步建設(shè)，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)造先決條件，促進農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展，保證增加農(nóng)民收入。
二、關(guān)于社區(qū)治安防控體系建設(shè)工作。
社區(qū)治安環(huán)境是當(dāng)前人民群眾最為關(guān)注的'問題之一，市政府及有關(guān)部門不斷加大這方面工作的力度，做出了很大努力。主要表現(xiàn)在：一是警力配置向社區(qū)傾斜，特別是已經(jīng)開始組建社區(qū)巡防隊，大大加強了社區(qū)治安防控力量。二是增強社區(qū)治安防控的科技含量，電子報警裝置、電子監(jiān)控裝置、警務(wù)信息系統(tǒng)等已經(jīng)開始發(fā)揮作用。三是投入在加大，舍得花錢買平安，僅社區(qū)巡防隊一項，政府每年將拿出300萬元。社區(qū)治安防控雖然做了一些工作，但也存在一些不盡人意的地方。一是社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，特別是辦公用房不達標(biāo)，影響警務(wù)進社區(qū)，制約治安防控工作開展。二是社區(qū)民警管戶規(guī)模過大，居民“見警率”低，社區(qū)防控力量顯得不足，打擊犯罪、民事調(diào)解、兩勞安置、流動人口管理受到影響，居民心理上沒有安全感。三是社區(qū)的防控組織作用沒有得到充分發(fā)揮。由于基層防控組織大多是義務(wù)性的，工作的積極性受到影響。為此，提以下幾點建議：一要充分認(rèn)識治安防控工作的重要性。社區(qū)治安事關(guān)全市經(jīng)濟發(fā)展和。
社會穩(wěn)定，上級有關(guān)部門三令五申，強調(diào)要加強社區(qū)建設(shè)和治安防控工作，而且我市80％的刑事案件又發(fā)生在社區(qū)，這就要求有關(guān)部門必須把社區(qū)治安防控工作納入重要日程，以“三個代表”為指導(dǎo)，千方百計，想方設(shè)法，抓出成效。二要下大氣力解決社區(qū)辦公用房。要按照《居民委員會組織法》和上級有關(guān)文件精神，采取有效措施，盡快使社區(qū)辦公用房達標(biāo)，實現(xiàn)社區(qū)警務(wù)與社區(qū)辦公一體化。三要整合各方面力量。按照“打防結(jié)合、預(yù)防為主，專群結(jié)合、區(qū)街聯(lián)動、綜合治理”的原則，加強領(lǐng)導(dǎo)，由公安部門牽頭、有關(guān)部門配合、社區(qū)居委會協(xié)助、群眾廣泛參與，共同推進社區(qū)治安防控工作。
三、關(guān)于述職評議工作。
我國憲法第三條規(guī)定，“國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生，對它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。”地方組織法規(guī)定，“監(jiān)督本級人民政府和人民法院、人民檢察院工作”是縣級以上地方各級人大常委會的重要職責(zé)之一。人大常委會組織對“一府兩院”的組成人員進行評議是在實踐中探索和創(chuàng)造出來的加強監(jiān)督的好形式，是人大常委會認(rèn)真貫徹實施憲法法律有關(guān)原則性規(guī)定的結(jié)果。去年市人大常委會組織的評議法官工作，進行了一次積極有益、行之有效的探索和嘗試，由于組織嚴(yán)密、部署周密、與各相關(guān)方面配合緊密，保證了評議有力度、有深度、有震動、有效果，有力地促進了法官職業(yè)道德建設(shè)和審判工作的公正與效率，也得到了上級人大的肯定和社會的好評。今年，市人大常委會將繼續(xù)運用述職評議這種形式，增強人大監(jiān)督工作實效。本次會議通過了述職評議工作實施方案，并通過投票推薦產(chǎn)生4名被評議人員，表明人大常委會這項貫穿于全年的重點工作就要進入實質(zhì)性的全面實施階段。這次述職評議對象為常委會民主推薦，這樣做的目的是力戒評議的形式主義，克服主觀隨意性容易形成的評易不評難的局面。搞好這次述職評議工作，有利于推動我市各項工作和國家機關(guān)工作人員隊伍的建設(shè)，有利于促進被評議的國家機關(guān)及其工作人員增強法律意識和為人民服務(wù)意識，切實改進執(zhí)法和工作，做到依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法，有利于政府組成部門充分發(fā)揮作用，圍繞環(huán)境年建設(shè)，完善服務(wù)和管理職能。為此，對于這次評議，我代表市人大常委會強調(diào)幾點要求：一是被評議對象要端正態(tài)度，正確認(rèn)識。我們評議的目的不是整人，出發(fā)點和最終落腳點是為了推進工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提高被評議人員的政治和業(yè)務(wù)水平，促進部門工作。二是要高度重視，認(rèn)真對待。這次評議要發(fā)動人大代表積極參與，堅持實事求是的原則、發(fā)揚民主的原則、注重實效的原則和科學(xué)的政績觀，克服過得去而不過硬的傾向，述職要述出成績和不足，評議要評出質(zhì)量和效果。因此，各位評議對象要認(rèn)真準(zhǔn)備，總結(jié)工作既要說夠成績又要避免浮夸，查找問題和不足要深刻不要流于膚淺，對待批評意見不要有浮躁、抵觸情緒，對待問題不推托責(zé)任，虛心接受人大代表和人民群眾的評說，搞好工作整改，主動配合評議工作達到預(yù)期的目的。三是在評議工作中，市人大常委會要積極同有關(guān)部門搞好協(xié)調(diào)配合。評議政府組織人員的工作繁瑣、復(fù)雜，涉及到社會的方方面面，人大常委會人手有限，僅僅依靠自身的力量很難完成大量的調(diào)查工作。為了真正對評議對象負(fù)責(zé)，給予其客觀公正的評價，需要我們掌握的評定依據(jù)真實準(zhǔn)確，為此，在開展調(diào)查工作時，需要積極爭取市紀(jì)委和市委組織部門等方面的支持，廣泛聽取人大代表和社會各方面意見，確保評議成效。
最后，要強調(diào)一點的是本次常委會會議作出了關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中華人民共和國憲法》的決議，各部門各單位按照決議的要求，認(rèn)真搞好憲法的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹?，F(xiàn)行憲法是1982年12月由五屆全國人大五次會議通過的。20多年以來，根據(jù)形勢發(fā)展的需要，連同這次，先后四次以修正案的方式對憲法部分內(nèi)容作了修改或者補充。這些修改或者補充的內(nèi)容，都是關(guān)系國家發(fā)展和長治久安的重要問題，總的來看，既反映了我國社會主義政治制度和社會主義經(jīng)濟制度的自我完善和發(fā)展，又反映了全黨全國人民對什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這個根本問題認(rèn)識的深化，從而使憲法更加完善，成為體現(xiàn)時代性、符合國情、與時俱進的憲法，對于保證改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行，發(fā)展社會主義民主政治，推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家進程，維護最廣大人民的根本利益，發(fā)揮了并將繼續(xù)發(fā)揮巨大作用。市鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、各機關(guān)、各部門，要以這次修改憲法部分內(nèi)容為契機，廣泛、深入地宣傳憲法，普及憲法知識。各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，深刻領(lǐng)會憲法規(guī)定的國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活的基本原則，充分認(rèn)識憲法在國家政治和社會生活中的崇高地位和重要作用，增強憲法觀念，牢固樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的意識，以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，切實保證憲法的有效實施。
人大主任工作總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了，回憶一年來走過的路，有收獲的喜悅，更有對師生共同成長的感動。
我抓住一年級教材中“識字，寫字，閱讀”這三大重點，積極開展各項教學(xué)工作，把功夫下在平時，班里的孩子在我的引導(dǎo)下自主識字，擴大了識字量，拓寬了視野，興趣濃，積極性高。學(xué)校豐富多彩的'活動更是讓學(xué)生受益匪淺，比方學(xué)校舉辦“開學(xué)典禮”“英語口語才藝展示”“校園春季運動會”“好書伴我成長”“六一文藝匯演”活動后，我們及時總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生談體會，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的口語交際能力，也為教學(xué)工作注入了新的活力。每次舉行活動我都寫下隨筆，一有空還撰寫論文，學(xué)校舉行培優(yōu)補差經(jīng)驗交流，課標(biāo)解讀活動，聽評課活動，我都認(rèn)真總結(jié)準(zhǔn)備，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真參與。和孩子們同學(xué)習(xí)，共成長。緊抓衛(wèi)生，紀(jì)律不放松，長期堅持，一絲不茍。每天我都帶著學(xué)生看衛(wèi)生評比欄，嚴(yán)格要求學(xué)生做到講衛(wèi)生，守紀(jì)律，愛身體，愛自己，上下樓梯，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，注意平安不打鬧，并以積分的形式天天評比，每周總結(jié)，不管是清潔區(qū)衛(wèi)生還是教室衛(wèi)生還是學(xué)生個人衛(wèi)生都做到檢查及時，檢查認(rèn)真，檢查完還做評比總結(jié)，以引起學(xué)生的高度重視。
天天和學(xué)生在一起，老師對學(xué)生的關(guān)心，就像春雨一樣潤物細(xì)無聲，每天堅持晨檢，提醒學(xué)生喝開水，勤洗手，為學(xué)生剪指甲，關(guān)注每個學(xué)生的身體狀況，日復(fù)一日，從不間斷，從不馬虎。遇到哪個學(xué)生過生日了，我們班的師生都要給他開一個生日晚會，大家一起唱歌，演節(jié)目，布置黑板，還要送上一句祝福的話。
人大主任工作總結(jié)篇十八
2013年，我以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，按照常委會的部署，積極履行職責(zé)，各項工作有了新的進展。
一、認(rèn)真做好**實施《歸僑僑眷權(quán)益保護法》辦法的征求意見工作。
根據(jù)區(qū)人大外事華僑委員會關(guān)于做好**實施《中華人民共和國歸僑僑眷權(quán)益保護法》辦法（修訂草案）征求意見稿的通知精神，我將實施辦法征求意見稿印發(fā)市直有關(guān)部門，廣泛征求意見。并還根據(jù)我市實際情況，召開了市人大辦、法制委、政府辦、法制辦、外事僑務(wù)辦、公安局、法院、司法局、僑聯(lián)等部門領(lǐng)導(dǎo)和法律專家座談會，對法律條款進行了逐條討論。在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，我根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定及各方面的意見提出了增加對歸僑僑眷身份確認(rèn)進行規(guī)范，對華僑和歸僑僑眷子女報考學(xué)校給予加分照顧，歸僑僑眷職工出國（境）探望子女比照子女探望父母享受有關(guān)待遇等規(guī)定的建議，較好地完成了區(qū)人大外事華僑委員會交給的征求意見工作任務(wù)。
二、積極開展監(jiān)督工作。
（一）聽取和審議對口聯(lián)系部門工作匯報，加強對政府部門工作監(jiān)督的力度。
一年來，我把聽取市政府民族華僑外事宗教部門工作匯報列入年度工作計劃，并定期聽取匯報。通過聽取匯報，肯定成績，指出存在問題，提出積極建議。市政府民族華僑外事宗教部門認(rèn)真整改，有效地促進了我市民族華僑外事宗教工作的開展。
（二）協(xié)助常委會抓好對市政府組成人員的述職評議。
一年來，我參加了常委會組織的對市勞動與社會保障局、民族事務(wù)委員會等2位局長（主任）進行述職評議的調(diào)查工作。通過一系列的調(diào)查了解，我本著實事求是、客觀公正的原則，向主任會議提出了初評意見，為常委會對述職同志進行評議作了充分的準(zhǔn)備，較好地完成了述職評議的工作任務(wù)。
（三）認(rèn)真受理群眾來信來訪，加大對信訪案件的督辦力度。
一年來，我一直把受理人民群眾來信來訪作為了解民意、落實人民群眾對國家機關(guān)及其工作人員監(jiān)督的重要渠道，熱心接待，基本上做到了事事有落實，件件有回音。
三、認(rèn)真開展調(diào)查研究。
搞好調(diào)查研究，是做好工作的基本功和前提。一年來，我改進調(diào)研方式，拓寬調(diào)研渠道，使調(diào)查研究的質(zhì)量和成效有了明顯的提高，促進了各項工作的開展。如2013年6月6日至10日，為了深入調(diào)查了解我市民族鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀，研究探討加快我市民族鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的對策及措施，我組織調(diào)查組，對我市轄有民族鄉(xiāng)的'右江、田東、田林、凌云、西林5個縣（區(qū)）進行了深入調(diào)查研究，調(diào)研中，聽取了5個縣（區(qū)）人民政府關(guān)于民族鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的情況匯報，并與縣（區(qū)）有關(guān)部門負(fù)責(zé)人進行了座談。會后，調(diào)研組深入到潞城、八桂、汪甸、作登、伶站、沙里、普合、那佐等8個民族鄉(xiāng)進行實地調(diào)查了解，廣泛傾聽基層干部和群眾意見，并查看了解近幾年來各級各部門扶持民族鄉(xiāng)發(fā)展經(jīng)濟社會的部分項目，以及這些項目所產(chǎn)生的經(jīng)濟社會效益情況等。調(diào)研結(jié)束后，我形成了書面調(diào)查報告向常委會會議匯報。
四、加強聯(lián)系和交流。
（一）例行出席對口聯(lián)系部門的工作會議。
為了增強監(jiān)督工作的針對性，寓支持于監(jiān)督之中，我應(yīng)邀出席了市民族華僑外事宗教部門的年度工作會議，通過聽取民族華僑外事宗教部門的情況通報，把握全市民族華僑外事宗教工作總體情況，明確了監(jiān)督工作重點，并就需要協(xié)調(diào)的主要工作交換了意見，統(tǒng)一了思想。
（二）定期召開對口聯(lián)系部門聯(lián)席會。
我堅持年初與市民族華僑外事宗教部門召開聯(lián)席會議。會上，就圍繞我市經(jīng)濟建設(shè)這個中心，如何整合及加強新時期民族華僑外事宗教工作，大家各抒已見，為開創(chuàng)新時期我市民族華僑外事宗教工作新局面，起到了積極作用。
（三）加強同民族華僑外事宗教人大代表的聯(lián)系。
我經(jīng)常聽取和反映民族華僑外事宗教人大代表的意見和要求，為“三會”決策提供情況，發(fā)揮人大代表的作用。
（四）加強同縣（區(qū)）人大民族華僑外事宗教工作委員會的聯(lián)系。
一是經(jīng)常了解各縣（區(qū)）民族華僑外事宗教工作委員會的工作開展情況。二是在開展監(jiān)督、調(diào)研、審議等工作時，注重征求和聽取各縣（區(qū)）人大民族華僑外事宗教工作委員會的意見和建議，互相溝通信息，共同開展調(diào)研、執(zhí)法檢查工作。三是召開市人大民族華僑外事宗教工作座談會。2013年12月29日至30日，在田林縣召開了全市人大民族華僑外事宗教工作座談會。我組織與會人員參觀考察了田林縣勁達興紙廠、偉健公司、山弘公司和民族小學(xué)的建設(shè)情況，聽取了田林縣經(jīng)濟社會發(fā)展情況介紹，總結(jié)交流了人大民族華僑外事宗教工作的做法、經(jīng)驗和體會，分析研究新形勢下人大民族華僑外事宗教工作的新情況、新問題，并對如何進一步開創(chuàng)人大民族華僑外事宗教工作新局面等問題進行了廣泛深入的探討，為今后進一步做好人大民族華僑外事宗教工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
（五）加強同區(qū)內(nèi)外地市人大民族華僑外事宗教委員會的聯(lián)系。
一是加強同區(qū)內(nèi)地市人大民族華僑外事宗教委員會的聯(lián)系，互通情況，交流經(jīng)驗，取長補短。二是組團到云南省的文山、紅河、思茅、西雙版納、大理、昆明和貴州省的黔西南等州（市）考察學(xué)習(xí)，通過考察學(xué)習(xí)和交流，增進了友誼，拓寬了視野，促進了我市人大民族華僑外事宗教工作。
（六）加強同區(qū)人大民族華僑外事宗教委員會的聯(lián)系。
一是主動接受區(qū)人大民族華僑外事宗教委員會的工作指導(dǎo)，積極參加區(qū)人大民族華僑外事宗教委員會開展的各項工作。二是參加了區(qū)人大在臨桂縣召開的人大民族工作座談會和在玉林市召開的人大外事華僑工作座談會，聽取了全區(qū)人大常委會及有關(guān)負(fù)責(zé)同志對新形勢下做好民族外事華僑工作的報告，介紹了我區(qū)人大民族外事華僑工作的情況，與兄弟市人大的同行交流了工作經(jīng)驗。
五、注重搞好自身建設(shè)。
一年來，我注重抓學(xué)習(xí)，把提高自身素質(zhì)擺上了重要位置。學(xué)習(xí)的方式主要有：積極參加常委會組織的讀書會、各類講座，集體學(xué)習(xí)，個人自學(xué)，參加執(zhí)法檢查和調(diào)研前有針對性地學(xué)習(xí)等等。學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，黨的十八大及十八屆三中全會精神，市委和市人大常委會黨組重要會議精神，提高了政治理論和政策水平；學(xué)習(xí)憲法、法律法規(guī)、人民代表大會制度有關(guān)理論、工作規(guī)范，提高了法律水平；學(xué)習(xí)民族、宗教、僑務(wù)、外事方面的知識，提高了業(yè)務(wù)水平。我還注意組織學(xué)習(xí)機關(guān)工作有關(guān)知識，進一步提高了服務(wù)水平。通過學(xué)習(xí)，我的整體素質(zhì)有了一定的提高。
一年來，我比較圓滿地完成了各項任務(wù)，工作取得了一定的成績，但與形勢發(fā)展和常委會的要求還有一定的差距和不足，如調(diào)查研究還不夠深入，監(jiān)督工作的力度和實效還需要進一步增強等。這些問題和不足，需要在今后工作中加以解決。