一個好的方案應該具備可行性和可持續(xù)性。方案的制定應該是一個全員參與的過程，各方面意見和建議的充分溝通和共識。方案的實施需要有組織協(xié)調和管理，確保各個環(huán)節(jié)的順利進行。
初中寒假活動策劃方案篇一
(1)積極開展防火、防交通事故、防踩踏、防溺水、防人身意外傷害、防食物中毒以及燃放煙花爆竹等寒假易發(fā)生的安全事故警示教育活動，提高安全意識和防范能力。(2)給家長一封信，每位同學要向家長匯報一次安全教育內容，提醒家長要有安全意識、社會意識和責任意識，要求家長與學校配合保證學生假期安全。(3)積極參加“2015年臨安市中小學生和幼兒平安寒假專項作業(yè)”活動，確保人人參加，校校平安。(4)通過qq群、電話、各村設立安全員等方式關注學生在家情況，各村安全員要隨時關注本村同學動態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時向學校匯報，聯(lián)系人：徐志鋒137355xxxx。(責任人：徐xx)。
2.社會實踐一報告。
積極參加“天目少年尋訪之旅——尋訪身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題實踐活動，要求每位同學都要參加村“尋訪小隊”(每支小隊人數(shù)應控制在5—8人，取好名、分好工，扎扎實實開展活動)，尋訪小隊要以繼承和發(fā)揚“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為出發(fā)點，在寒假期間積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會、學習民間藝術、學唱當?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動。要通過學習傳統(tǒng)民俗文化歷史、誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書、學講傳統(tǒng)文化故事等活動，感受傳統(tǒng)文化的魅力;要學習思辨中華傳統(tǒng)文化與西方文化的區(qū)別，反思“洋節(jié)熱”等社會現(xiàn)象，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。每支尋訪小隊，根據(jù)尋訪內容，以“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題，撰寫社會實踐調查報告。報告要求結構完整、條理清晰、文字通順，字數(shù)不少于xxxx字。(責任人：_)。
3.公益勞動一件事。
由各村負責人組織全村同學團員和預備團員必須參加積極參加公益勞動。負責人應當詳細記錄活動內容、時間、地點和參加人員，負責拍照留影(照片由電子格式發(fā)送到郵箱61758xxxx@)，開學時上交德育處王煉飛老師。(責任人：王xx)。
4.合理學習一規(guī)劃。
要求全體同學在寒假期間認真制定學習方案(寒假學習方案通過qq等途徑上傳給班主任)，合理安排時間，認真完成寒假作業(yè)，適當預(復)習知識，做到離校不離學，堅持每天在家學習不少于1小時。(責任人：洪xx)。
5.經(jīng)典閱讀一本書。
要求每位同學向學校圖書館借書一本，在家認真閱讀，并寫好讀書筆記。開學初，各班要開設“讀書論壇”，每位同學要在班里向全班同學介紹讀書心得。(責任人：童秀青)。
6.陽光體育一小時。
“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子?！痹诩倨谥蟹e極開展體育鍛煉(如：跳繩、籃球、排球等)，堅持鍛煉一小時以上。初三同學可以針對自己的情況結合中考體育考試項目進行鍛煉。(責任人：姚向宇、方嫩平、王煉飛)。
初中寒假活動策劃方案篇二
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
你們好！又是一個收獲喜悅，憧憬新春的年末?；仡欁哌^的20__，在你們的參與中，學校各項活動順利開展。你們也愉快順利地完成了一學期的學習任務，在人格修養(yǎng)、知識學習、能力鍛煉等方面都有了很大的進步。在此，特向你們表示祝賀！
為了豐富假期生活，特別是不斷培養(yǎng)學生生活能力、動手能力、溝通能力，提升綜合素養(yǎng)，學校另外布置了個性化的假期德育實踐作業(yè)，請各位家長指導孩子認真完成。
一、筑牢思想之基，樹立家國情懷。
1、我與“__”的故事。
作為__中學的一名學生，無論是生于此長于此的同學，還是隨父母遷入__的各位同學，一定都有屬于你的一份珍貴的__故事、__情節(jié)，在你成長的過程中，__的人、事、景一定在你心中留下過特殊的印記。請寫下你最獨特的故事吧！字數(shù)在600-800字，主題明確，上交電子稿。
2、尋訪“__”打卡活動。
你知道有哪些著名的自然景點、人文景區(qū)、歷史名人、優(yōu)秀企業(yè)、歷史事件具有“__”印記嗎？請利用假期去尋覓一下吧，從細微處觸摸一下“__”，能不能發(fā)現(xiàn)別致的風景。這些“__”印記在如今又給我們以怎樣的財富和價值呢？請將你的旅程記錄成ppt或者制作成“__”吧！要求主題明確，上交一個ppt或__。
3、寫觀后感。
劃重點：1、2兩項作業(yè)中每班必須上交其中一項。
二、參與家務勞動，感受節(jié)日氛圍。
春節(jié)、元宵節(jié)，是中國農(nóng)歷新年非常重要的兩個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)前，家家戶戶都在忙著準備年貨、寫對聯(lián)、打掃房屋、做團圓飯等，同學們要積極參與其中，幫助父母分擔家務活，感受濃郁的節(jié)日氛圍。
作業(yè)要求：制作一張勞動小報，要求使用8k紙大小，以電子畫報或手抄報形式呈現(xiàn)，將你幫助家人準備年貨、寫對聯(lián)、打掃房屋或做團圓飯的過程記錄在這張小報上（要求圖文并茂）。
初中寒假活動策劃方案篇三
為進一步貫徹落實《_中央_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（中發(fā)〔2004〕8號），深入開展社會主義核心價值體系教育，深化“兩綱”，結合除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)慶日，開展豐富多彩的創(chuàng)意實踐活動，引導未成年人在活動中交朋友、長見識、增才干、樹自信。
xxxx。
20xx年1月18日—2月16日。
本次活動面向全市中小學生、中職學生。學生可以雛鷹假日小隊、學生社團、志愿者團隊等組織形式開展活動，尤其鼓勵學生發(fā)動居住地小區(qū)內同齡人自發(fā)組建團隊開展活動。
初中寒假活動策劃方案篇四
為深入開展中學生社會實踐教育活動，引導學生增長文化知識，砥礪道德品質，提升文明素養(yǎng)，促進知行合一，今年寒假，學校決定在全校學生中開展以“青春在實踐中閃光”為主題的社會實踐活動。為把實踐活動落到實處，特制訂以下活動方案：
一、活動主題：青春在實踐中閃光。
二、活動時間：20__年__月。
三、實踐內容及成果。
（一）、踐行社會主義核心價值觀實踐活動。
1、學會感恩親情。
在春節(jié)來臨之際，向長輩拜一次年；對父母說一句感謝的話；給老師、同學、親戚發(fā)一條祝福的短信；幫父母打掃一次家庭衛(wèi)生。（記錄、影像、截屏）。
2、愛心奉獻社區(qū)。
大力弘揚“文明、友愛、互助、進步”的新風尚，走進社區(qū)開展義務保潔、社區(qū)宣傳等社區(qū)公益活動，以自己的實際行動踐行社會主義核心價值觀，帶動長輩和身邊的人，告別各種不文明行為，向身邊的不文明行為說不。（寫出實踐報告或者心得）。
（二）中華傳統(tǒng)文化實踐活動。
1、“閱讀伴我成長”讀書活動。
文學經(jīng)典是幾千年人類文明的的積淀。閱讀經(jīng)典可以提升語文素質，接受中華民族優(yōu)秀文化的熏陶和洗禮。結合課本要求，開展讀一部經(jīng)典作品閱讀活動，并摘錄名言、名句、名段，在名篇的閱讀和摘錄過程中，加深對中華經(jīng)典的理解。（上交摘錄本）。
閱讀書目：七年級《西游記》、八年級《水滸傳》。
2、漢字書法書寫活動。
漢字書法是漢族文化的獨特表現(xiàn)藝術，被譽為無言的詩、無行的舞、無圖的畫、無聲的樂。書法教育即將納入學校課程和中高考。因此，在寒假里要買一本硬筆書法臨摹字帖，堅持每日一練(一本字帖)，從而掌握硬筆書寫技能（筆法、結構、章法），養(yǎng)成正確、規(guī)范的書寫習慣。開學后，將在全校范圍內開展書法練習成果展評。
3、“我們的節(jié)日”實踐活動。
春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，充滿著濃厚的民族文化特色。
（1）搜集調查老家春節(jié)或元宵節(jié)的民風民俗，并以“我們的節(jié)日—春節(jié)（元宵節(jié)）”為主題設計制作手抄報。要求a4紙橫版設計，有主題，有內容，設計美觀，右下角標明年級、班級、姓名。
（2）寫春聯(lián)、貼春聯(lián)。倡導手書春聯(lián)，大力弘揚祖國傳統(tǒng)文化。（照片）。
4、蒙學經(jīng)典背誦活動。
初中寒假活動策劃方案篇五
親愛的同學們，時光荏苒，當冬日暖意融融的陽光盡情潑灑的時候，寒假又悄悄地來臨了。對于同學們來說，寒假就是自由翱翔的天堂，在輕松的假期生活里放飛心情，在濃濃的過年氛圍中享受脈脈親情。
時代在演進，過年的習俗也在不斷變化，但不管過年以何種形式呈現(xiàn)，不變的是春節(jié)中所蘊含的中華民族的集體精神情感——團圓、祥和、平安、喜慶?，F(xiàn)今的春節(jié)不僅回歸傳統(tǒng)的習俗、追尋傳統(tǒng)的記憶、享受傳統(tǒng)的年味兒，也有屬于這個時代的特色與烙印，她們會是什么呢？一起去發(fā)現(xiàn)，一起去感受傳統(tǒng)中有繼承、有創(chuàng)新的新年吧！
一、青春靚度。
過年習俗知多少。
按照中國民間的習俗，春節(jié)是“一元復始”的標志，人們對于“過年”都倍感親切。老北京有首朗朗上口的年俗歌謠：“小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，去買肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；初一、初二滿街走?！蹦敲矗亦l(xiāng)的過年習俗都有哪些呢？趕緊問問家里的長輩或查閱資料吧！
鏡頭下的春節(jié)。
當你玩轉春節(jié)時，順便拿起手中的長槍短炮，記錄下身邊的春節(jié)吧！
具體要求：（1）所拍攝照片需原創(chuàng)，否則取消所在班級該項評獎資格；（2）以電子稿形式上交，照片格式統(tǒng)一為jpg格式；文件均已“班級+姓名”命名，如“701張三”
二、青春態(tài)度。
活動主題：閱讀伴我成長。
引導廣大青少年利用假期多讀書、讀好書、善讀書，進一步增長見識、開闊視野，繼續(xù)深化和拓展“書香校園”建設。通過組織開展“閱讀伴我成長”假期讀書活動，以“小手牽大手”的形式營造家庭讀書氛圍，進一步在全社會形成熱愛讀書、崇尚知識的文明風尚。
初中寒假活動策劃方案篇六
為了貫徹執(zhí)行黨的精神，豐富學生假期生活，促進學生參與社會實踐，使學生能夠將所學知識和社會實踐相結合，激發(fā)學生關心社會發(fā)展，關注社會問題，引導學生在實踐中認知和體會社會活動，增長實際生活本領，增強熱愛家鄉(xiāng)、奉獻社會、報效國家的時代使命感和社會責任感使其在實踐中成長成才，增強熱愛家鄉(xiāng)、奉獻社會、崇尚科學、反對迷信、報效國家的時代使命和社會責任感。
根據(jù)縣教育局的工作安排，我學區(qū)特制定寒假學生社會實踐活動方案如下：
組織領導：成立寒假學生社會實踐活動領導小組，負責學生進行社會實踐活動的領導、協(xié)調、組織和督促檢查。
組長：xxx校書記。
副組長：xxx主任。
領導小組下設辦公室，辦公室主任由xxx兼任。
（一）活動主題。
學習實踐長見識，奉獻愛心促和諧。
（二）活動時間。
20xx年1月15日至2月19日。
（三）活動對象。
中小學教職工、寒假返鄉(xiāng)的大中專學生、內初班學生以及全鄉(xiāng)中學生。
（四）活動形式：
以中學為活動單位，每周一到周四，中學的196名學生和待業(yè)人員、大中專學生、高中生（包括職高班學生）、初中生（包括區(qū)內初中班學生）126名，三個層次進行編組以小分隊為編組形式，共分4大組，20小組全面開展社會實踐活動。每小組隊員人數(shù)16人。每個小分隊配備指導教師和領隊教師各一名。領隊和指導教師由中學教師擔任。每天北京時間11點至14點進行巡邏活動，下午16點至17點做社會實踐活動報告，并進行交接班。
（五）方法步驟。
1、動員部署階段：1月15日—1月20日為宣傳動員、調查摸底和編隊分組等準備階段。各學校要對返鄉(xiāng)的大中專學生、疆內初中班學生進行摸底調查并按照大中專學生、高中生、初中生（區(qū)內初中）三個層次進行編排，每組16人，分別確定指導教師及領隊，明確責任。編組完成后，由領隊和指導教師召集學生，于1月20日召開動員大會，對社會實踐活動進行動員，進行具體安排。動員大會在喀熱克其克鄉(xiāng)中學召開，邀請鄉(xiāng)團委、婦聯(lián)、社區(qū)領導和學生家長參加，爭取家長的支持。
2、全面開展階段：1月20日—2月17日為實施階段，全面開展“八項時間活動”。
八、組織廣大學生開展_向困難鄉(xiāng)親獻愛心_活動。參加社會實踐活動的學生在活動結束時，向村上交一篇心得體會（2月17日）。
3、總結表彰階段：2月18日—2月20日，以學區(qū)為單位，對社會實踐活動開展情況進行總結，對活動的組織者及學生予以評選表彰，對組織不力的學校和不積極參加社會實踐活動的學生都要批評、通報。
1、高度重視，精心組織。學校要高度重視，精心策劃，認真組織，抓好落實。要廣泛宣傳，深入動員，充分調動學生參與社會實踐活動的積極性、主動性，同時認真研究制定工作方案，從領隊、指導教師、經(jīng)費等方面提供保障，豐富社會實踐活動的內容和形式，保證社會實踐活動的順利進行。
2、明確責任，保證安全，強化督查，促進落實。領導要明確責任，要做好實踐活動之前和期間的安全教育工作，采取必要的安全保障措施，確保各項活動的正常進行。小分隊的領隊和指導教師要掌握每名隊員的活動情況，充分考慮每項活動的不安全因素并予以排除，確保在活動開展過程中不出現(xiàn)任何安全問題。各中學要切實加強社會實踐活動的組織領導，成立相應的領導小組和辦公室，并有專人負責工作，領導小組要加強協(xié)調和督促檢查，及時解決工作中遇到的問題，推動工作深入開展。學區(qū)要指派專人對所屬學?；顒娱_展情況進行督促檢查并將檢查情況信息按時上報縣教育局思政科。
3、健全檔案，上報材料。要建立健全此次社會實踐活動的檔案材料，包括文件、活動方案、信息、圖片資料、總結、返鄉(xiāng)學生的摸底調查統(tǒng)計表、學生參加活動考勤記錄等材料。要將活動方案、信息、圖片、總結等資料（電子版）及時上報縣教育局思政科。
初中寒假活動策劃方案篇七
xx年寒假將至，為了促進研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發(fā)展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，和提高學生自身的動手能力，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。我校根據(jù)實際情況，特制定了本次寒假社會實踐活動方案。
1、在1月14（周五）的班主任會議上布置寒假社會實踐任務，請班主任抽時間組織全班同學認真學習活動方案，并指導貫徹。
2、各班班主任在1月17日確定寒假實踐主題和分組名單，并組織各組召開會議，商討活動細節(jié)。
1、組織形式：學生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。（可以不按班級組織）。
2、必須完成的實踐活動：
（1）“節(jié)日小報”展示活動（手抄報的形式）。
每個學生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。目的是引導學生學習節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內涵、展示節(jié)日收獲和感悟，在心中積淀“做一個有道德的人”的意識。
（2）“公益之星”評選活動（必須要有數(shù)碼照片）。
社區(qū)募捐活動、社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)_陋習_糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)讀書輔導活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻愛心、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動，目的是引導同學們“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社區(qū)做個好公民”。
初中寒假活動策劃方案篇八
根據(jù)省教育廳印發(fā)的《省教育廳關于做好全省中小學20__年寒假有關工作的通知》要求，寒假時間從20__年__月__日至__月__日。
20__年寒假已經(jīng)來到，為豐富同學們的寒假生活，增強活動實踐性，使同學們度過一個有意義的寒假，我校政教處開展德育實踐活動?，F(xiàn)將有關事宜安排如下：
一、制定“百日閱讀計劃”，每天按照計劃完成。為了讓孩子的閱讀習慣得到激勵和肯定，“樂教樂學”人人通平臺給予公益性技術支持，營造良好的成長環(huán)境。學生閱讀課外讀物，可以以文字、圖片或視頻的形式上傳，讓孩子的閱讀成果得到展示和交流的機會。具體參與方式如下：
2、班級成員登陸后在成長中查看所有閱讀成果，相互鼓勵，相互學習，共同提高。
3、百日閱讀活動過程中，學生每讀完一本書，皆可以錄制1-3分鐘的推介視頻，主要介紹閱讀書名、書記簡介、閱讀心得、推薦理由等，上傳至__平臺“班級空間”的“博客”中（建議寒假期間至少閱讀三本書，上傳三次推薦視頻）。
4、班級成員登陸后可以查看到每位學生的“推薦書籍”作品展示，可以實現(xiàn)即時的師生評價、生生評價、相互交流、相互學習，同時作品可以分享到微信朋友圈、qq空間等社交圈體。
二、魅力家鄉(xiāng)，圖說大慶。持續(xù)深入開展大慶精神鐵人精神教育，讓中小學生了解家鄉(xiāng)、感受家鄉(xiāng)，提高愛家鄉(xiāng)、愛祖國的意識，增強建設家鄉(xiāng)、建設祖國的責任感。寒假結束開學初，各校要開展“圖說大慶”系列活動，與家人共同翻閱老照片，傾聽照片背后的故事，通過在同一器具旁、同一場景中、同一人物前翻拍老照片，在“老照片”與“新照片”的對比中反映家鄉(xiāng)面貌變化，體現(xiàn)人民生活美好，展現(xiàn)幸福時代魅力。學生作品在__平臺進行提交，市教育局將擇優(yōu)在大慶精神鐵人精神微信公眾號中進行集中展示。
2、學生和家長賬號登錄樂教樂學平臺，通過“活動”模塊上傳作品參與，每位學生遞交一組作品（最多8張圖片，不少于一組對比），以圖文（配圖說明文字每張不超過30字）形式上傳。關聯(lián)好友和訪問閱覽者可對優(yōu)秀作品點贊。
三、過傳統(tǒng)佳節(jié)，愛中華文化。深入落實“我們的節(jié)日”活動的要求，加強傳統(tǒng)文化教育，挖掘“春節(jié)”“元宵節(jié)”的節(jié)日傳統(tǒng)和文化內涵，強化家庭和美氛圍的營建與社會主義核心價值觀的融合。提倡新春送祝福語、拜年話，孝親敬老、問候師長，樹立感恩意識，傳遞溫情、溫暖、溫馨，傳承忠厚、誠信、善良。號召參與體驗“中國年”美食制作品鑒、優(yōu)良風俗傳襲解讀，感受家庭團聚的美好。積極開展“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”活動，大力倡導忠誠、責任、親情等理念。
初中寒假活動策劃方案篇九
高中生活不僅要使自己的知識技能獲得發(fā)展，更重要的是要使自己的內心和精神變得豐富。因為只有內心和精神豐富的人，才能真正體會和享受到生活和工作的快樂與幸福。因此，同學們在努力完成學科任務的同時，也需要在高中三年不斷的開闊視野，培養(yǎng)格局意識，從而為自己人生理想的實現(xiàn)奠定堅實基礎。寒假來臨之際，特向同學們倡議，進行以下社會實踐活動。
一、活動內容：
（一）進行生涯人物訪談，明確目標，堅定理想。
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個喜慶的節(jié)日中我們走親訪友，增進感情，同時也是一個非常好的拓展視野，了解外部世界，積累生活經(jīng)驗的大好時機，為此請選擇2-3名親友或優(yōu)秀校友作為你的訪談對象（親友可以是具備較為豐富閱歷的長輩、也可以是對你很有啟發(fā)的兄姐）進行生涯人物訪談，訪談內容可以是高中生活的適應、規(guī)劃、學習方法、社團活動、高考升學方式、大學及專業(yè)特點等，也可以是高中生活與未來發(fā)展的關系、自己感興趣職業(yè)的特點、職業(yè)體驗等方面的內容。訪談方式可以是面談、電話訪談、qq訪談，最好是面談?；顒右螅?）訪談前要擬定好訪談提綱。明確自己要問哪些問題。訪談過程中要注意禮貌，做好書面記錄。（2）訪談結束后要注意總結分析。對照之前自己的認識進行比較，找出主觀認識與現(xiàn)實之間的偏差，確定自己后期應該努力的方向，形成書面總結報告，進而詳細制定自我學業(yè)計劃。字數(shù)600字以上。
（二）發(fā)現(xiàn)美，捕捉美，體驗美，感悟幸福中國年活動。
通過數(shù)碼攝影、繪畫（漫畫、素描、水彩、簡筆畫等形式均可）的方式記錄中國農(nóng)歷新年中讓你感受到幸福的美好瞬間，特別是能夠反映中國傳統(tǒng)年俗的場景?？梢苑从匙约旱募彝?，也可以走進社會各行各業(yè)，走進大街小巷，盡量捕捉陌生人、平凡人的幸福，要配有文字講解。自擬主題，并圍繞該主題進行創(chuàng)作。
（三）學習一項技能，在平凡中感悟生活真諦。
學一道廚藝（可以做一道菜、也可以是一樣面點），修理自行車、舊物改造等只要是你感興趣的，愿意嘗試并用心去做的一件事都可以?；顒右螅河涗浾麄€的制作過程，并將制作過程的感悟心得形成文字，可附照片。字數(shù)不少于600字。
（四）制作你的上三代家譜圖。
每個家庭都會有自己風格，而家族的歷史會有意無意影響著我們的生活方式，對自己家族譜系的了解可以更好的了解家族歷史，讓我們從一個觀察者的角度看我們的家族，理解我們的家庭、家風，而這將有助于我們加深我們對家族的理解與情感，也有助于我們對自己個性特點有一個較深的理解?；顒右螅?、深入訪談自己的家庭成員，形成自己對家族較為全面的了解2、繪制出自己家族的家譜圖，包含家族上三代人的職業(yè)、性格特點、工作特點3、記錄繪制家譜圖過程中你的感悟與思考，并形成文字，不少于800字。
其中實踐內容一為必選項，后從二、三、四中任選兩項完成。
二、活動要求。
1、堅持“安全第一”的原則。在確保安全的前提下開展寒假社會實踐、社區(qū)服務活動。
2、遵守“誠實守信”原則。請勿弄虛作假。
三、報告格式及填寫要求。
1、上述四項實踐活動均有統(tǒng)一制式的實踐表格。
2、所有實踐表格均需按照填表要求認真填寫和粘貼相關內容，且必須由學生本人親筆填寫。
四、具體安排。
1、材料上交：
（1）所有材料請開學前準備齊備，并于開學當日晚上上交班級。
（2）相關負責人：
高一：崔__。
高二：王__。
教育處、校團委：趙__、王__、孫__。
2、評選過程：
（1）首先在班級內進行評選，每班每項設立一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名并在班級內自行表彰。
（3）高一、高二年級將評選出的材料上交教育處，教育處組織專家評委進行全校社會實踐活動評比，最終評出單項一等獎10人，二等獎30人，三等獎60人。（評選過程中，根據(jù)每項作品上交情況可適當調整獎項人數(shù)）。
3、評比時間安排：
（1）__月__-__日為班級內評選階段。
（2）__日-__日為年級內評選階段學校評選。
（3）__-__日為教育處評選階段。
4、表彰及發(fā)獎：教育處將擇期為在本次實踐活動中表現(xiàn)突出的獲獎同學舉行表彰儀式，并頒發(fā)獎品。
5、評選標準：
（1）實踐態(tài)度積極端正，體驗深刻豐富。
（2）報告內容全面詳實，工整潔凈。
（3）社會實踐活動進行的較為深入并對個人學習生活有啟迪。
五、假期特別推薦（此項不作為評比內容）。
1、看一部紀錄片《家風》：“國有國法，家有家規(guī)”。家風，是一個家庭的精神風氣，也是一個家族的處世原則。從世族大家流傳下來的家訓、家譜，到普通人家父母長輩的一言一行，家規(guī)、家教的形式雖不同，但傳遞的都是一個家庭或家族的道德準則和價值取向。央視紀錄片《家風》講述了中國著名家族的家風歷史及其對傳統(tǒng)美德的執(zhí)著追求，那么當時代的腳步走到今天，那些至今閃耀光輝的家風家訓又為我們的家庭教育帶來了什么啟示呢？因此，特邀請大家可以和自己的父母一起觀賞該紀錄片并交流情感。
2、看一部電影《無問西東》：我們時常覺得父母out了，跟不上時代了，甚至對父母的一些觀念、想法有些嗤之以鼻，但我們其實不了解他們的成長背景和歷史：我們生活在和平年代，他們經(jīng)歷過戰(zhàn)亂，經(jīng)歷過饑荒，經(jīng)歷過寒冷，經(jīng)歷過苦難的一切。他們年輕的時候擁有過怎樣向命運抗爭的蓬勃的生命力，又有著專屬于他們的絢爛呢？這部影片會給我們一些線索和啟發(fā)。
3、讀一本書：歌德曾說“讀一本好書，就是和一個品德高尚的人談話”，讀書是一種高雅的休閑，推薦同學們可以選擇一本最喜歡的書，可以是史學類、文學類、科普類、人物傳記類等，慢慢讀，細細讀，用心讀！參考書籍《平凡世界》、《細胞生命的禮贊：一個生物學觀察者的手記》、《寂靜的春天》、《數(shù)學家的眼光》等。
初中寒假活動策劃方案篇十
社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于在校學生接觸社會，了解社會。同時實踐活動也是學生學習知識鍛煉自我的有效途徑，更是學生回報社會的一種最有效方式。
20__年寒假將至，在__創(chuàng)建全國文明城市，我校創(chuàng)建__省文明校園之際，為豐富師生德育活動，充實德育素材，增強社會體驗，也進一步深入傳統(tǒng)文化，提升學生文明素養(yǎng)，在春節(jié)之際，“我們的節(jié)日”活動與“弘揚傳統(tǒng)文化活動”正是實踐活動開展的最好時機，當“年味”、“年俗”、“年趣”、“年情結”、“年現(xiàn)象”與時尚文化的相交融，高中生如何利用特別時間段安排并能真正體驗傳統(tǒng)文化的永恒意義顯得尤為重要。為幫助學生增長見識，豐富假期生活，在完成適量書面作業(yè)、觀看優(yōu)秀影視作品的基礎上，學校決定在假期開展本次社會實踐活動。
指導思想。
在安全、主流、積極的原則和前提下將研究性學習與社會實踐相結合，走出校園，走向社會，關心社會發(fā)展，關注社會熱點，豐富假期生活，提高綜合素質。將我校來自不同省市地域的同學家鄉(xiāng)的“年”文化風土人情匯聚，以更好的增強高中生文史、旅游等人文交流活動，行走的“年”活動成果將在開學初呈現(xiàn)于圖片文集中。
活動意義。
1、參與社會實踐，豐富學習素材，增進社會體驗。
2、與時俱進，做生活與社會的主任（感聞傳統(tǒng)與時尚氣息，強化社會責任）。
活動內容（也可自選其一）。
(一)“我們的節(jié)日”實踐活動。
春節(jié)是我們國家最傳統(tǒng)的節(jié)日，但隨著社會的發(fā)展，我們獲得很多，也使失去許多。作家馮驥才曾疾呼：“年文化現(xiàn)在正受到猛烈的沖擊……沒有年意了！沒有年味了！恐怕這是當代中國人一種很深的失落，一種文化的失落?！?BR> 社會的發(fā)展，生活質量的提高，讓人們無從體會過去的艱苦生活；多渠道的信息吸收，讓人們不再寵愛書本里充滿魅力的歷史民俗，更多地迷戀能產(chǎn)生感官刺激的電子信息化產(chǎn)物。年味越來越淡，是因為傳統(tǒng)文化被越拋越遠。傳統(tǒng)文化的傳承和保護，是每個中國人都應該擔負起的責任和義務，“越是民族的，就越是世界的?！弊屛覀償y手，拍照片，寫感悟，傳經(jīng)典，讓經(jīng)典永恒。
1、年味（年習俗）：或是年前的各種趕集及物品準備，或是餐桌上的各種美食，或是香火中的各種祈愿，或是拜年時的各種禮品（豐富的寓意，美好的祝福），或是拜年時的各種長幼禮節(jié)（壓歲錢，祝福包），或是過年禁忌，或是過年時的新衣服，過年時的游戲（同輩之間的娛樂方式）……年糕糖，湯圓、餃子，那些洋氣的西餐是否霸占了今天的餐桌，老人們習慣嗎？其實，很多的年俗，已經(jīng)漸行漸遠，或精華或糟粕。對待傳統(tǒng)文化，我們自然科學地取其精華，去其糟粕，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。
初中寒假活動策劃方案篇十一
2、開展小手拉大手，文明一起走、珍愛生命，遵守交通法規(guī)、垃圾不落地、從我做起等道德實踐活動，在家庭、社區(qū)(村組)開展文明禮儀、交通法規(guī)、環(huán)境保護等宣傳活動。
3、利用放假時間，在家庭中開展孝敬父母、體驗親情活動。倡導向父母道一聲辛苦;為父母洗一次腳(頭);陪父母參加一次有意義的活動;和父母參加一次勞動;為父母自制一次(節(jié)日或生日)禮物;承擔一次力所能及的家務勞動;與家長進行一次交心活動;給出門在外的父母寫一封爸爸/媽媽辛苦了為主題的書信。
4、開展自我服務和家庭服務活動。鼓勵和指導孩子制定文明健康的作息計劃，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不睡懶覺，不吃零食，自己的事情自己做等。家長還應支持孩子做好家庭服務，完成自己力所能及的家務勞動，如洗衣服，打掃衛(wèi)生、做飯等，創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭環(huán)境。
假期閱讀名著2-3部，并準備一本摘抄本，每天摘抄好的詞句(不少于200字)。
1、洛川春節(jié)民情風俗調查。
2、關于生活垃圾分類處理的可行性研究。
3、洛川名勝古跡、歷史人物和歷史故事搜集整理。
4、初中生的消費觀念與行為研究;家庭收入與個人消費調查;壓歲錢數(shù)量及用途調查。
5、洛川蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調查與研究。
6、初中生學習習慣的調查與研究。
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)流感防控和禁毒教育宣傳活動等。
初中寒假活動策劃方案篇十二
（二）集中教育時間。
1教職工。
20xx年2月2日至2月29日（其中2月27日各單位安排自學、2月28日各單位安排學生報到相關事宜），學習安排請參考《xx師范大學20xx年寒假后教職工集中教育活動安排表》（見附1）。
2輔導員、班主任、本科生與研究生。
20xx年2月26日，輔導員、班主任動員會。
20xx年2月29日至月日，開展學生集中教育，學習安排請參考《xx師范大學20xx年寒假后學生集中教育活動安排表》（見附2）。
學校集中教育分別于上午10點0（北京時間）、下午1:0（北京時間）開始，請各單位組織好人員提前10分鐘入場完畢。
（一）集中學習：昆侖校區(qū)體育館。
座位安排請參照《教職工集中學習座位示意圖》（見附4）。
（二）各單位分組學習：
1昆侖校區(qū)各學院、相關職能部門黨總支、直屬黨支部按照上報地點安排學習；
2溫泉校區(qū)各學院黨總支、機關各黨總支、溫泉校區(qū)建設指揮部直屬黨支部由宣傳部統(tǒng)一安排學習地點，請參照《各單位分組學習及討論地點》（見附）。
（一）督導組成員。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
（二）督導組職責。
1監(jiān)督指導各單位進行集中教育活動；
2參加聯(lián)系單位座談討論并給與指導；
抽查聯(lián)系單位學習心得體會。
（一）認真做好集中教育活動組織工作。各黨總支、各部門按照《xx師范大學20xx年寒假后集中教育活動實施方案》相關要求做好組織落實工作，嚴格遵守學習日程安排，保質保量完成學習任務。
（二）各單位在指定地點開展討論學習，無故不得隨意調換學習地點。如有特殊情況需變動地點，要及時報備宣傳部，便于督導開展督查工作和考勤統(tǒng)計工作。
（三）會議記錄及總結。各黨總支分散討論學習要做好討論記錄，撰寫好集中教育學習總結，于月2日將總結電子版和紙質版（加蓋支部）報送宣傳部。
(四)嚴格考勤制度。各黨總支、直屬黨支部嚴格考勤制度，集中教育工作小組辦公室安排專人嚴查考勤，對出勤情況做通報匯總。
(五)安全保衛(wèi)工作。為配合做好安保工作，請各黨總支、直屬黨支部通知到每位參加集中教育活動的教職工和學生請不要帶包入場，可帶水杯，集中學習會場由后勤服務中心負責提供開水，后管處做好用電保障工作。
聯(lián)系人：朱xx聯(lián)系電話：xx。
初中寒假活動策劃方案篇十三
大學是一個充滿活力，激情，希望的學府。因為專業(yè)的原因，導致男女比例兩極化，嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學會交朋友，學會溝通也是大學里的一門必修課。
為同學們提供一個交流平臺，提高交流溝通和相處能力。有利于學習的進步，理想的`飛翔?；顒又?，增強團隊合作力，營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個彩色回憶。
機電系團學聯(lián)干事。
周六8：00—16：30。
集體野游和游戲。
加強溝通，和諧相處。
機電系數(shù)控三班和(待定)。
公園或娛樂公共場所。
(1)前期。
1、考察本次活動場地。
2、兩個班班長做好聯(lián)誼宣傳工作。
3、班長制定參加活動人員名單及聯(lián)系方式。
4、兩班班委開個會議，選擇活動小游戲及及野餐。
5、以班委為組長分配小組。
6、征收活動經(jīng)費和對本次活動的好點子(要有記錄)。
7、邀請輔導員及學姐學長參加。
8、聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達目的地。
9、購買野餐和游戲所需用品，活動橫幅。
10、宣傳委員拍照合影。
11、心理委員作為活動計時員。
(2)中期：
2、到達目的地再次清查人數(shù)，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘。
3、兩個班長主持開場白，輔導員強調問題。
4、布置活動場所及橫幅，氣球。
5、圍坐成一個大圓，挨個自我介紹，相互認識熟悉。
6、有才藝的同學表演節(jié)目，玩幾個小游戲。
7、午餐的時間，各小組組織野餐。
8、餐后一小時，個人或小組自由活動。
9、按照節(jié)目單依次做游戲(游戲規(guī)則后表詳解)。
(3)活動后期：
1、在橫幅上簽名。
2、小組，集體合影留念。
3、打掃場所，收拾用具。
4、清查人數(shù)和活動用品，安序上車回校。
不得強迫人員參加和征收活動費用。上車女生優(yōu)先，萬事注意外國安全。同學，師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體，要有集體感，有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衛(wèi)生。聽從輔導員及學姐學長，小組長安排?；顒佑闷返凝R備及注意購買價格，提倡節(jié)儉。男女生要主動相互幫助。
飲用水()，飲料()，一次性碗筷()，橫幅()，氣球()，燒烤爐()，野餐食品()，桌布()，零食瓜果()，彩帶繩線()，燃料()。刀具()桌板()。
初中寒假活動策劃方案篇十四
為教育引導廣大少年兒童度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期，進一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，鼓勵少先隊員走進社會大課堂，在豐富多彩的實踐活動中開闊眼界，增長知識，鍛煉能力，培養(yǎng)對祖國、對少先隊組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感，引導隊員們能利用寒假契機，積極參與活動，在生活中積累體驗，在第二課堂中陶冶情操，度過健康快樂有意義的新年。
全校少先隊員。
以個人、家庭或小組（同村隊員）等為單位參與。
1、感恩活動。
（2）開展義務寫春聯(lián)活動。1月17日組織部分書法班的孩子在學校門口開展義務寫春聯(lián)送祝?；顒樱瑸榧亦l(xiāng)父老送上新年祝福。其它學毛筆字的同學也可以為自己家寫上一幅春聯(lián)，以此來促進自己的書法水平有所提高。
2、讀書活動。
讀書能讓人明理，讀書能讓人拓展視野，讀書能讓人進步，在寒假期間要多閱讀書籍，積極撰寫讀書心得，xxxx年寒假讀書的書籍已經(jīng)發(fā)到學生手中，班主任老師酌情布置，開學初三~六年級各班至少上交五篇讀書心得，要求是電子稿，沒有電子稿的同學上交手寫稿。寒假開學后德育處將組織評比，獲獎率不低于2/3，優(yōu)秀稿件將向報社投稿。小記者可以上交讀書心得體會及其它作文。寒假中可以直接把文章電子稿發(fā)張xx老師的qq郵箱：xxxx@qq、com，大隊部收到之后將及時向《現(xiàn)代快報》投稿。
3、開展“紅領巾小主人訪新年”活動。
在寒假里，走進社會參與實踐活動，通過走訪、調查等形式，認識家鄉(xiāng)悠久的歷史文化、過年過節(jié)習俗等，了解感受時代日新月異的變遷，增長知識，豐富閱歷，積累感悟，鍛煉才干；做一次文明宣傳員，鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友，遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。開學后3到6年級上交以“我訪新年”為主題的文章（題目可以自擬）不少于3篇，大隊部組織評比活動。
4、安全教育活動。
為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié)，開展多彩寒假，安全你我他活動：在休業(yè)式上進行法制安全教育；教育學生防盜、防火、防觸電，防凍，防摔；注意交通安全，不光自己要遵守交通規(guī)則同時也要督促家長遵守交通規(guī)則，要求家長做到開車不喝酒，喝酒不開車；安全燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災；不要進入網(wǎng)吧，正確使用網(wǎng)絡，不長時間上網(wǎng)，不輕易和網(wǎng)友聊天甚至見面，注意網(wǎng)絡安全。
初中寒假活動策劃方案篇十五
首先此次略去若干冠冕堂皇的話語，也別把我這策劃書看的那么正式。對于09級的鄉(xiāng)親們來說，大學時光只剩下一年，這種沒有負擔，單純的學生日子，也屈指可數(shù)。高中的同窗生活早已離我們匆匆而去。在那些逝去的依依惜別中，我們似乎更加成熟，更加穩(wěn)健。相識是緣，相知是福。相聚不為別的，只為那份純真的友誼，那些青澀的流年。
我們36班在畢業(yè)之后也搞過幾次聚會。班長劉勇說的好：“這種形式的活動確實很有意義??！”大部分同學都給予了充分地配合。但是我們的活動宣傳力度都做得不是很到位，活動范圍依然很小。后山的同學都一次次因為那坑爹的.修路屢屢缺席。我們都知道一個活動不僅要有好的策劃組織，還需要有充分給力的支持。筆者再次希望各位鄉(xiāng)親們能積極響應我們的活動，并且歡迎各位踴躍攜帶家屬。
36班團支書xx。
負責聚會整體事務、人員名單、聯(lián)系各位同學，人員簽到、集中、現(xiàn)場指揮等。
36班組織委員xx。
負責聚會活動策劃、建議收集、協(xié)助負責人搞好活動。
活動攝影：36班文娛委員xx。
負責聚會的全體攝影工作，并做好照片的整理與收集。
活動財務：36班班長xx、xx。
負責聚會活動經(jīng)費收集，以及采購、監(jiān)督。
活動場地負責人：xx。
負責聯(lián)系聚餐場地、活動場地。
一、群龍聚首地點岳云中學校門口。
二、時間：上午10：00集合，期間大家可以徒步游覽校園，留影，扯談，敘舊。
三、中午12:00集體用餐。屆時將邀請各重量級嘉賓到場。你們懂得。
四、下午14:00于萬壽廣場集合。搞點小游戲。我們認為這種活動更能調動大家的積極性，而且更加具有凝聚力。到時候大家群龍聚首萬壽廣場，大家席地而坐?？傌撠熑伺c策劃人將會準備豐富多彩的游戲及活動。屆時會有零食與獎品。這些活動可能會比較腦殘與犀利，請大家翹首以待。
五、我們初步提供參考晚飯后活動有唱歌，桌球，溜冰。主要令我們頭疼的是晚上睡覺的事情。
六、注意事項：大家還是集體活動，即使有些人不進行此項活動，希望大家還是聚在一起，觀觀戰(zhàn)，扯扯談，切忌單獨行動。
活動經(jīng)費：初步估計每人80左右。多退少補。(廣泛征集各位鄉(xiāng)親們的寶貴意見，詳情聯(lián)系負責人xx與xx)。
初中寒假活動策劃方案篇十六
純真年代的孩子，誰的心里沒有埋藏著大大小小的心愿？這些心愿，也許很微渺，寄托于一件精致的禮物，一頓豐盛的大餐，也許很宏遠，期待于宏偉的夢想，偉岸的未來……而我們，在這個寒假，大雪盈野天寒地凍之時，將為他們帶來一份溫暖，盡我們所能，幫助他們實現(xiàn)心愿，增長學識，開拓眼界，收獲一份喜悅與幸福，并學會感恩，傳遞溫暖，幫助更多的人實現(xiàn)他們的愿望，達到傳愛的宗旨--傳遞愛的目的。
幫助小朋友實現(xiàn)愿望，并輔導他們的學業(yè)，幫助他們增長知識。
播散希望筑夢兒童。
xx大傳愛社會實踐團成員。
20xx年12月25日—20xx年1月13日。
（1）整體活動計劃：
第一階段：前期準備。
20xx年12月25日—20xx年1月9日，進行問卷調查并發(fā)放致家長函；準備活動開展所需的資料和物品并聯(lián)系好學校和家長。
第二階段：活動開展。
20xx年1月10日—1月12日，活動正式開展，包括給小朋友輔導功課、幫小朋友實現(xiàn)愿望、給小朋友表演節(jié)目三個環(huán)節(jié)。
第三階段：后期工作。
20xx年1月13日，整理活動照片和視頻，對本次寒假實踐活動進行評價和總結，有利于以后傳愛活動的開展。
（2）活動具體內容：
前期準備。
第一天。
（1.10）。
8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00，傳愛成員和小朋友在n樓集合，根據(jù)不同年級將小朋友安排在不同小教室，每個教室由3-4個傳愛成員負責。
9:10—11:30，由傳愛成員給小朋友們復習整本數(shù)學書，并做一些練習題加深印象。
11:40—12:50，傳愛成員帶小朋友們去食堂吃飯。
13:00—xx:50，傳愛成員將小朋友帶回n樓休息，如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。
xx:00—xx:20，由傳愛成員給小朋友們復習整本英語書和語文書，并做一些練習題加深印象。
xx:30—17:30，將小朋友們集中到大教室，并根據(jù)年級分為高、中、低年級三組，進行“一站到底”的知識搶答比賽，最后根據(jù)總分排名，并給予獎品獎勵。
17:40，由傳愛成員將小朋友送回家。
19:00—20:00，開會匯報和總結這一天的工作以及遇到的問題，并討論解決方法和第二天的活動具體安排。
第二天。
（1.11）。
8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00，傳愛成員和小朋友在宋健一樓集合，然后根據(jù)小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛成員分為三組。
9:30—12:00，各組傳愛成員帶著小朋友們去游玩，具體的游玩地點將根據(jù)調查問卷結果選擇。
12:20，所有傳愛成員和小朋友回哈工大集合。
12:30—xx:00，傳愛成員帶著小朋友們去吃東西，具體的吃飯地點將根據(jù)調查問卷結果選擇。
xx:10—xx:50，傳愛成員帶小朋友回哈工大休息。
xx:00—17:00，組織傳愛成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。
17:20，由傳愛成員將小朋友送回家。
19:00—20:00，開會匯報和總結這一天的工作以及遇到的問題，并討論解決方法和第二天的活動具體安排。
第三天。
（1.12）。
13:30，傳愛成員在宋健一樓集合。
13:40，傳愛成員出發(fā)前往xx小學。
xx:20，到達xx小學，稍作休息。
xx:30—xx:00，開始給小朋友們表演文藝節(jié)目，包括“啟程”、“相親相愛”等節(jié)目，可以現(xiàn)場邀請小朋友表演小節(jié)目。
xx:00—xx:xx，傳愛成員給小朋友們送禮物，禮物根據(jù)調查問卷選擇。
xx:xx—xx:30，負責人致結束語，并且傳愛成員和小朋友合影留念。
xx:40，組織傳愛成員回哈工大。
后期工作。
12.25，傳愛成員去xx小學輔導功課的同時讓每位被輔導的小朋友填寫問卷調查，以便于了解孩子們的愿望和想做的事情；并給每位小朋友發(fā)一張致家長函，若家長同意孩子參加本次實踐活動便將家庭地址和聯(lián)系電話寫在回執(zhí)單上。
12.31，傳愛成員去xx小學輔導功課的`同時將致家長函的回執(zhí)單收回，并統(tǒng)計能參與此次活動的小朋友人數(shù)及家庭地址和聯(lián)系電話。
1.8，將參與實踐的傳愛成員分為兩大組。再將第一大組分為三小組，分別對高、中、低年級的教科書進行整理、總結，確定復習的重點內容，找相關題目，為后面給孩子們輔導做準備，并準備“一站到底”不同年級所需的比賽題目。再將第二大組分為三小組，第一小組負責挑選和采購送給小朋友的小禮物以及“一站到底”活動所需的獎品；第二小組負責計劃帶孩子去游玩的地點、吃飯地點以及相關路線、交通；第三小組根據(jù)問卷回執(zhí)單聯(lián)系家長和學校，提醒他們活動時間并通知他們做好相關準備。
1.9，將之前準備的“啟程”和“相親相愛”節(jié)目再進行練習并彩排。晚上再開一個全體會議，討論安排人員安排以及活動開展的注意事宜。
活動開展。
1.13，開會對本次活動進行評價總結，將活動過程中拍攝的照片和錄像進行剪輯整理，并制作成短片等形式。
“一站到底”比賽的獎品若干、送小朋友的禮物若干。
接送孩子的來回車費、10號小朋友的吃飯費用。
11號帶小朋友去游玩吃飯的費用。
（1）接送孩子和陪孩子玩的時候一定要注意安全，特別是小朋友們的安全，防止走丟。
（2）活動中，傳愛成員應注意自己的言行，避免傷害小朋友自尊心的行為。
（3）給小朋友輔導時一定要細心和耐心，中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。
（4）給小朋友的禮物應盡量等價，防止小朋友們心里不平衡。
（5）致家長函中應包含活動的目的、介紹，以及活動對小朋友的意義和安全保證，以取得家長的信任，讓家長們能放心讓小朋友來參加我們的實踐活動。
（6）在開始活動之前，應與校方溝通，得到校方的準許后方可執(zhí)行活動。
初中寒假活動策劃方案篇十七
分享美食，分享心得，齊賀壽星。
大家?guī)е淇斓男那槎冗^了我們大學的第一個寒假。當我們帶著不舍重返校園時，新的篇章又翻開了，讓我們把快樂延續(xù)。同時在我們滿懷喜慶的過春節(jié)（寒假）期間，也是我們部門陳榮景，李濤，陳坤隆，鄭名鐘，陳澤轉（2月19日當天生日），李龍這六位伙伴的生辰大日。讓我們?yōu)樗麄儜c祝！
增進部門伙伴之間的交流，促進大家友誼，分享假期快樂，為陳榮景，李濤，陳坤隆，鄭名鐘，陳澤轉，李龍六位壽星慶生，借此增加職協(xié)策劃部凝聚力，增加彼此友誼及感情。同時，讓新學期的策劃部充滿活力。
xx年2月19日下午14：00—17：30。
教室b403。
職協(xié)策劃部所有成員及會長團。
鄭權盛、莫燕婷、劉登珊、盧振千、成天寶、李若梅。
權盛，曉玲。
a、通知：（總負責人：若梅）。
活動前一個星期信息通知部門成員。
打電話邀請會長團，海珠區(qū)助理。
統(tǒng)計好參加活動人數(shù)及帶特產(chǎn)人數(shù)。
b、活動前布置：（總負責人：振千，燕婷）。
備用教室的申請。
3月6號下午2點前6位負責人到教室布置場地。
（這個時間有空閑的伙伴都可以過來幫忙）。
c、機動組（總負責人：登珊）。
負責現(xiàn)場秩序，負責注意事項處理，后勤工作。
安排好攝影組（借用相機）。
d、物資準備：（總負責人：天寶）。
音響設備，麥克風等。
氣球、飲料、一次性杯、零食、紙巾、牙簽（登珊負責）。
特產(chǎn)的登記與整理（權盛與燕婷負責）。
禮物準備（六位負責人每人準備一份，共六份）。
e、游戲準備（總負責人：權盛）。
懲罰設置，道具準備。
主持人發(fā)言（14：00—14：05）。
2、分享美食（14：05—14：55）（要創(chuàng)新哦，不能單單是吃吃東西哦，可以往各個地方不同的風土人情，飲食習慣來考慮，還有可以考慮下以一種美食投票競賽的方式提高氣氛）。
各自介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，介紹后，把帶來的特產(chǎn)獻給壽星，接著大家分享各地美味。
（注：要提前通知各位伙伴，所帶特產(chǎn)如需預先處理的，活動前自行處理，避免現(xiàn)場耗費過多時間）。
大約用時：50。
3、心心相印，我來比你來猜（14：55—15：25）。
道具：卡片分別寫有可表演性的成語或詞語。
參加人員：兩人一組，一輪兩組，共三輪（壽星必須參加）（別忽略會長團）。
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動作，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語的得一分，共十分，在規(guī)定時間內答對最多的一組獲勝。
（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。
道具準備：權盛。
計時人員：
計分人：
機動組負責監(jiān)督。
大概用時：30分鐘。
4、七拼八湊（15：25—15：55）。
道具：列好的清單（三張不同清單，從易到難）。
參加人員：所有人。
游戲規(guī)則：
主持人把大家分成三組，每組選出一名隊長。準備就緒后開始播放音樂。音樂響起時，游戲正式開始。各組成員按照主持人公布的清單收集物品統(tǒng)一交給隊長。音樂停止后，收集物品種類最多的小組獲勝，與清單物品差漏最大的一組淘汰，并接受懲罰。背景音樂起，主持人出示物品清單，隊員們商量計策，但是不能提前開始收集。音樂響起，主持人開始計時，隊員開始收集物品，時間到，音樂停止，比賽結束，清點物品。列舉的物品來自日常用品。例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、鞋帶、口紅、外幣、鞋帶、口紅、外幣，15張五毛等，一定要將難的和易的混在一起列出，物品種類要略多一點。主持人還可以臨時添加一些東西。
清單設計：權盛。
計時及控制音樂：
大約用時：30分鐘（流程中游戲開場接著又是一個游戲然后才是活動的.重點生日會，中間有點干燥，參加游戲的人員畢竟是少數(shù)人，我們部門人才很多，看下能不能自我推薦穿插些才藝表演的，比如唱歌、跳舞、說笑話、等，這樣流程的內容顯得就很豐富，這只是建議哦呵呵呵）。
6、唱生日歌（15：55—16：05）。
用時：10分鐘。
7、六位壽星講話（20分鐘）（16：05—16：25）。
8、自愿進行寒假學習分享（16：25—16：55）。
先自愿發(fā)言，后采取音樂選擇法（播放音樂，此時用一紙團互傳，音樂停止那一刻紙團在誰身上誰發(fā)言）。
大約用時：30分鐘，
9、部長發(fā)言及總結：大約15分鐘（16：55—17：10）。
10、會長發(fā)言（17：10—17：25）。
11、一起合唱職協(xié)的會歌《我的未來不是夢》（17：25—17：30）。
12、集體拍照。
13、收拾活動現(xiàn)場。
初中寒假活動策劃方案篇十八
寒假行將來臨，為引導廣闊少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假，學校以平安、健康、歡樂、平和為活動準則，組織隊員綻開豐富多彩的教育活動，豐富少年兒童的寒假生活。
1、請家長與學校協(xié)作保證同學假期平安。
2、各班做好平安教育。
綻開爭當“四個好少年”陽光假日活動。
〔一〕、讓心靈沐浴陽光。
行動口號：爭當抱負遠大的好少年！
1、看出學問：養(yǎng)成關懷時勢時政、國家大事的良好習慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探究》等節(jié)目，拓展學問層面，適當記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結合生活實際，設計制作一件簡潔的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：四至五班級同學，
在家里綻開“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳奇搜集”等活動，在活動的進程中體驗生活的樂趣，品嘗民俗的暗香。做一份有關民俗的電腦手抄報。開學后每班選5份精品進行展覽。規(guī)格：a4橫版。
4、勤儉勤儉我能行：勤儉用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出本身存在的鋪張行為，改掉一個鋪張資源的不良習慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
〔二〕、讓學習灑滿陽光。
行動口號：爭當勤奮學習、尋求上進的好少年！
1、制定打算：制定好寒假生活打算，包括學習打算，活動、文娛等打算。要有打算地完成老師留的各項作業(yè)。
2、書中尋寶：掃瞄自己愛好的書籍，擴大自己的視野。盼望同學們能與書為伴，和家人共享讀書的歡樂。在廣泛掃瞄科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的.基礎上，一、二班級同學和家人一起設計一張“好書推舉卡”〔a4紙〕；三、四、五班級同學每人辦一張“讀書樂小報”〔a4紙橫版〕。全校3-5班級每人最少完成一篇讀后感。
3、走進社區(qū)大課堂，爭當“社會的小仆人”。與你的好伴侶一起深化社會，了解祖國的建設成果、家鄉(xiāng)的進展改變和重大的國際時勢；或以自己感愛好的內容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡題目”、“壓歲錢去向”、“當一回家長”“假日商場打折的隱秘”等，綻開討論性學習活動，充分搜集資料綻開調查討論，并以方案顯現(xiàn)，方案包括題目、調查目的、進程如何、得到甚么結論或啟示、對你今后有甚么指導意義、你的思索和感受，4--5班級每人一份方案，上交進程性材料，如：照片、mv等。開學每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。
初中寒假活動策劃方案篇十九
為深入貫徹落實《關于做好元旦春節(jié)期間學校安全穩(wěn)定工作的通知》（__教安體〔20__〕__號）精神，結合我校和學生本人的實際情況，科學安排寒假生活，合理安排假期。學校決定開展20__年寒假社會實踐活動，讓學生在活動中學會感恩，珍愛生命，積極承擔社會責任。
二、活動安排：
（一）孝德教育——“今天我當家”
1、今天我當一次家。要求每個同學在寒假里為家庭打掃一次衛(wèi)生，陪父母買一次菜，給父母做一次愛心早餐，洗一次碗或衣物。
2、爸爸媽媽我愛你。要求每個同學在寒假真誠地和父母溝通一次，體會父母的辛勞，告訴父母自己的目標，并真心說一聲“爸爸媽媽我愛你”；和父母一起拍個合照；記住父母親的生日。
（二）安全教育——“生命安全是本真”
（三）文明教育——開展“文明行動”活動。
初中寒假活動策劃方案篇二十
為深入學習宣傳貫徹__講話精神四進四信活動，以勤學、修德、明辨、篤實的八字真經(jīng)為遵循，學習黨的十八屆五中全會精神，引導幫助廣大青年學生進一步牢固樹立和踐行社會主義核心價值觀、堅定走中國特色社會主義道路和實現(xiàn)中國夢的信念，不斷提高與時代發(fā)展要求相適應的素質和能力，充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，使青年學生將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)相結合，院團委決定組織開展20xx年寒假社會實踐活動。現(xiàn)將具體方案安排如下：
20xx年1月20xx年x月。
揮灑美麗青春共建和諧中國。
以就近就便的原則，組織學生在家庭所在地或假期常在地充分利用當?shù)赜欣膶嵺`資源開展活動。
(一)學習十八屆六中全會精神，踐行社會主義核心價值觀。
青年學生應積極響應十八屆六中全會精神的引導，發(fā)揮自身專業(yè)特長，勇于擔起時代賦予的歷史重任，在實現(xiàn)全面建成小康社會的偉大目標中貢獻自己的青春和力量。通過發(fā)放問卷、實地調研、走訪社區(qū)等方式深入基層，探究十八屆六中全會的召開對百姓生活的影響，引導大學生深入思考如何用實際行動貫徹落實十八屆六中全會精神，努力培育和踐行社會主義核心價值觀。
(二)感受家鄉(xiāng)新變化，描繪小康生活。
改革開放以來中國發(fā)生了翻天覆地的變化，各行各業(yè)取得了極大的發(fā)展，經(jīng)濟快速增長，人民生活水平日益提高，城鄉(xiāng)面貌日新月異。當代大學生作為90后，親身經(jīng)歷著社會快速變化，經(jīng)濟快速提高。利用假期，調研了解家鄉(xiāng)或家庭的變化和發(fā)展歷程。
(三)了解基層民情，共建和諧社會。
走出校門、步入基層、深入群眾，在社會實踐活動中認識國情、了解社會。深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)等基層，調查了解城鄉(xiāng)居民的健康狀況、營養(yǎng)狀況、醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀和權益維護現(xiàn)狀，調查了解經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問題，調查了解基層教育現(xiàn)狀，全面了解國情，增強對社會的認識能力。
(四)關愛服務他人，弘揚傳統(tǒng)美德。
初中寒假活動策劃方案篇二十一
時光飛逝，轉眼間一學期緊張的學習生活即將結束，今年的寒假與往年不同，根據(jù)疫情防控要求，我們無法外出旅游，也不能參加各種較大規(guī)模的社會活動，所以為了讓大家過一個開心、愉快、安全、和諧的寒假，學校決定開展寒假系列居家活動，確保大家的寒假生活充實而愉快。
一、指導思想。
落實立德樹人的教育根本任務，讓素質教育落地生根，把德育教育活動滲透到學生生活的方方面面，切實提高學生的生活能力，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，增進親子關系，構建和諧家庭，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格社會主義事業(yè)接班人；落實愛國主義教育，人人居家防疫，為打贏新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)貢獻力量。
二、活動主題：“學習、生活、防疫”
三、組織機構。
組長：__。
副組長：__。
成員：德育處主任、副主任、全體班主任。
四、活動程序及內容。
第一階段：組織動員。
時間：20__年__月__日10：00。
（一）、召開動員會。
（二）、發(fā)起倡議。
第二階段：實施過程。
時間：20__年__月__日——20__年__月__日。
主要活動：學生寒假生活安排、記錄。
1、疫情防控打卡。
具體要求：（1）每日體溫；（2）是否外出、行動軌跡（利用釘釘軟件進行）。
2、學習打卡。
具體要求：記錄每日是否認真學習。
3、家務活動開展情況打卡。
具體要求：記錄當日做家務內容、占用時間等。
4、親情活動情況打卡。
5、打卡要求：
（1）、學生：每日記錄，每周報班主任；
（2）、班主任：跟蹤檢查監(jiān)督，每周評比，選出每周優(yōu)秀；寒假結束前進行匯總，評選出班級優(yōu)秀上報德育處。
第三階段：總結評比。
時間：20__年__月__日——__日。
德育處根據(jù)學生居家生活的活動記錄、音像資料，評出學校優(yōu)秀，開學后進行表彰獎勵。
初中寒假活動策劃方案篇二十二
為了豐富同學的寒假生活，引導同學合理規(guī)劃寒假時間，過個充實、歡樂的假期，我們xx學校確定在全校同學中組織開展“四有”目標活動，讓全部同學在假期里學得歡樂，玩得痛快，過得充實。
踐行“四有”目標，充實寒假生活！
20xx年寒假。
xx學校全體同學〔提倡老師家長主動參加〕。
1、有節(jié)制地玩電腦。即每個星期固定半天上網(wǎng)時間，以不超過三個小時為最正確，可聽一聽音樂，看一看文章，玩一些益知的`小嬉戲，適當與同學溝通溝通，談一些有益于成長的話題等等。
2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的學問性欄目，“每天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來看，也可選擇看一些好玩的動畫片來增長學問，開拓思維，盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。
3、有目的地讀書學習。即先看自己布置的各科寒假作業(yè)，再看自己欠缺或有愛好的學問，給自己制定目標，每天完成多少作業(yè)，看多少課外書，參加哪些家庭或社區(qū)活動，然后有目的的逐項、逐條去做。
4、有打算地熬煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走，活動活動筋骨；晚上再一起到外面散漫步，走走看看；也可在正常學習之余跳幾分鐘繩子，踢幾分種毽子，或做些自己喜愛的小運動等來換換腦子。
開學后將在全校組織“四有”目標活動成果展現(xiàn)。學校將評出“書香小博士”、“學習小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小仆人”、“運動小健將”等稱號，并予以表彰。
初中寒假活動策劃方案篇一
(1)積極開展防火、防交通事故、防踩踏、防溺水、防人身意外傷害、防食物中毒以及燃放煙花爆竹等寒假易發(fā)生的安全事故警示教育活動，提高安全意識和防范能力。(2)給家長一封信，每位同學要向家長匯報一次安全教育內容，提醒家長要有安全意識、社會意識和責任意識，要求家長與學校配合保證學生假期安全。(3)積極參加“2015年臨安市中小學生和幼兒平安寒假專項作業(yè)”活動，確保人人參加，校校平安。(4)通過qq群、電話、各村設立安全員等方式關注學生在家情況，各村安全員要隨時關注本村同學動態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時向學校匯報，聯(lián)系人：徐志鋒137355xxxx。(責任人：徐xx)。
2.社會實踐一報告。
積極參加“天目少年尋訪之旅——尋訪身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題實踐活動，要求每位同學都要參加村“尋訪小隊”(每支小隊人數(shù)應控制在5—8人，取好名、分好工，扎扎實實開展活動)，尋訪小隊要以繼承和發(fā)揚“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為出發(fā)點，在寒假期間積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會、學習民間藝術、學唱當?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動。要通過學習傳統(tǒng)民俗文化歷史、誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書、學講傳統(tǒng)文化故事等活動，感受傳統(tǒng)文化的魅力;要學習思辨中華傳統(tǒng)文化與西方文化的區(qū)別，反思“洋節(jié)熱”等社會現(xiàn)象，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。每支尋訪小隊，根據(jù)尋訪內容，以“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題，撰寫社會實踐調查報告。報告要求結構完整、條理清晰、文字通順，字數(shù)不少于xxxx字。(責任人：_)。
3.公益勞動一件事。
由各村負責人組織全村同學團員和預備團員必須參加積極參加公益勞動。負責人應當詳細記錄活動內容、時間、地點和參加人員，負責拍照留影(照片由電子格式發(fā)送到郵箱61758xxxx@)，開學時上交德育處王煉飛老師。(責任人：王xx)。
4.合理學習一規(guī)劃。
要求全體同學在寒假期間認真制定學習方案(寒假學習方案通過qq等途徑上傳給班主任)，合理安排時間，認真完成寒假作業(yè)，適當預(復)習知識，做到離校不離學，堅持每天在家學習不少于1小時。(責任人：洪xx)。
5.經(jīng)典閱讀一本書。
要求每位同學向學校圖書館借書一本，在家認真閱讀，并寫好讀書筆記。開學初，各班要開設“讀書論壇”，每位同學要在班里向全班同學介紹讀書心得。(責任人：童秀青)。
6.陽光體育一小時。
“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子?！痹诩倨谥蟹e極開展體育鍛煉(如：跳繩、籃球、排球等)，堅持鍛煉一小時以上。初三同學可以針對自己的情況結合中考體育考試項目進行鍛煉。(責任人：姚向宇、方嫩平、王煉飛)。
初中寒假活動策劃方案篇二
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
你們好！又是一個收獲喜悅，憧憬新春的年末?；仡欁哌^的20__，在你們的參與中，學校各項活動順利開展。你們也愉快順利地完成了一學期的學習任務，在人格修養(yǎng)、知識學習、能力鍛煉等方面都有了很大的進步。在此，特向你們表示祝賀！
為了豐富假期生活，特別是不斷培養(yǎng)學生生活能力、動手能力、溝通能力，提升綜合素養(yǎng)，學校另外布置了個性化的假期德育實踐作業(yè)，請各位家長指導孩子認真完成。
一、筑牢思想之基，樹立家國情懷。
1、我與“__”的故事。
作為__中學的一名學生，無論是生于此長于此的同學，還是隨父母遷入__的各位同學，一定都有屬于你的一份珍貴的__故事、__情節(jié)，在你成長的過程中，__的人、事、景一定在你心中留下過特殊的印記。請寫下你最獨特的故事吧！字數(shù)在600-800字，主題明確，上交電子稿。
2、尋訪“__”打卡活動。
你知道有哪些著名的自然景點、人文景區(qū)、歷史名人、優(yōu)秀企業(yè)、歷史事件具有“__”印記嗎？請利用假期去尋覓一下吧，從細微處觸摸一下“__”，能不能發(fā)現(xiàn)別致的風景。這些“__”印記在如今又給我們以怎樣的財富和價值呢？請將你的旅程記錄成ppt或者制作成“__”吧！要求主題明確，上交一個ppt或__。
3、寫觀后感。
劃重點：1、2兩項作業(yè)中每班必須上交其中一項。
二、參與家務勞動，感受節(jié)日氛圍。
春節(jié)、元宵節(jié)，是中國農(nóng)歷新年非常重要的兩個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)前，家家戶戶都在忙著準備年貨、寫對聯(lián)、打掃房屋、做團圓飯等，同學們要積極參與其中，幫助父母分擔家務活，感受濃郁的節(jié)日氛圍。
作業(yè)要求：制作一張勞動小報，要求使用8k紙大小，以電子畫報或手抄報形式呈現(xiàn)，將你幫助家人準備年貨、寫對聯(lián)、打掃房屋或做團圓飯的過程記錄在這張小報上（要求圖文并茂）。
初中寒假活動策劃方案篇三
為進一步貫徹落實《_中央_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（中發(fā)〔2004〕8號），深入開展社會主義核心價值體系教育，深化“兩綱”，結合除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)慶日，開展豐富多彩的創(chuàng)意實踐活動，引導未成年人在活動中交朋友、長見識、增才干、樹自信。
xxxx。
20xx年1月18日—2月16日。
本次活動面向全市中小學生、中職學生。學生可以雛鷹假日小隊、學生社團、志愿者團隊等組織形式開展活動，尤其鼓勵學生發(fā)動居住地小區(qū)內同齡人自發(fā)組建團隊開展活動。
初中寒假活動策劃方案篇四
為深入開展中學生社會實踐教育活動，引導學生增長文化知識，砥礪道德品質，提升文明素養(yǎng)，促進知行合一，今年寒假，學校決定在全校學生中開展以“青春在實踐中閃光”為主題的社會實踐活動。為把實踐活動落到實處，特制訂以下活動方案：
一、活動主題：青春在實踐中閃光。
二、活動時間：20__年__月。
三、實踐內容及成果。
（一）、踐行社會主義核心價值觀實踐活動。
1、學會感恩親情。
在春節(jié)來臨之際，向長輩拜一次年；對父母說一句感謝的話；給老師、同學、親戚發(fā)一條祝福的短信；幫父母打掃一次家庭衛(wèi)生。（記錄、影像、截屏）。
2、愛心奉獻社區(qū)。
大力弘揚“文明、友愛、互助、進步”的新風尚，走進社區(qū)開展義務保潔、社區(qū)宣傳等社區(qū)公益活動，以自己的實際行動踐行社會主義核心價值觀，帶動長輩和身邊的人，告別各種不文明行為，向身邊的不文明行為說不。（寫出實踐報告或者心得）。
（二）中華傳統(tǒng)文化實踐活動。
1、“閱讀伴我成長”讀書活動。
文學經(jīng)典是幾千年人類文明的的積淀。閱讀經(jīng)典可以提升語文素質，接受中華民族優(yōu)秀文化的熏陶和洗禮。結合課本要求，開展讀一部經(jīng)典作品閱讀活動，并摘錄名言、名句、名段，在名篇的閱讀和摘錄過程中，加深對中華經(jīng)典的理解。（上交摘錄本）。
閱讀書目：七年級《西游記》、八年級《水滸傳》。
2、漢字書法書寫活動。
漢字書法是漢族文化的獨特表現(xiàn)藝術，被譽為無言的詩、無行的舞、無圖的畫、無聲的樂。書法教育即將納入學校課程和中高考。因此，在寒假里要買一本硬筆書法臨摹字帖，堅持每日一練(一本字帖)，從而掌握硬筆書寫技能（筆法、結構、章法），養(yǎng)成正確、規(guī)范的書寫習慣。開學后，將在全校范圍內開展書法練習成果展評。
3、“我們的節(jié)日”實踐活動。
春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，充滿著濃厚的民族文化特色。
（1）搜集調查老家春節(jié)或元宵節(jié)的民風民俗，并以“我們的節(jié)日—春節(jié)（元宵節(jié)）”為主題設計制作手抄報。要求a4紙橫版設計，有主題，有內容，設計美觀，右下角標明年級、班級、姓名。
（2）寫春聯(lián)、貼春聯(lián)。倡導手書春聯(lián)，大力弘揚祖國傳統(tǒng)文化。（照片）。
4、蒙學經(jīng)典背誦活動。
初中寒假活動策劃方案篇五
親愛的同學們，時光荏苒，當冬日暖意融融的陽光盡情潑灑的時候，寒假又悄悄地來臨了。對于同學們來說，寒假就是自由翱翔的天堂，在輕松的假期生活里放飛心情，在濃濃的過年氛圍中享受脈脈親情。
時代在演進，過年的習俗也在不斷變化，但不管過年以何種形式呈現(xiàn)，不變的是春節(jié)中所蘊含的中華民族的集體精神情感——團圓、祥和、平安、喜慶?，F(xiàn)今的春節(jié)不僅回歸傳統(tǒng)的習俗、追尋傳統(tǒng)的記憶、享受傳統(tǒng)的年味兒，也有屬于這個時代的特色與烙印，她們會是什么呢？一起去發(fā)現(xiàn)，一起去感受傳統(tǒng)中有繼承、有創(chuàng)新的新年吧！
一、青春靚度。
過年習俗知多少。
按照中國民間的習俗，春節(jié)是“一元復始”的標志，人們對于“過年”都倍感親切。老北京有首朗朗上口的年俗歌謠：“小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，去買肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；初一、初二滿街走?！蹦敲矗亦l(xiāng)的過年習俗都有哪些呢？趕緊問問家里的長輩或查閱資料吧！
鏡頭下的春節(jié)。
當你玩轉春節(jié)時，順便拿起手中的長槍短炮，記錄下身邊的春節(jié)吧！
具體要求：（1）所拍攝照片需原創(chuàng)，否則取消所在班級該項評獎資格；（2）以電子稿形式上交，照片格式統(tǒng)一為jpg格式；文件均已“班級+姓名”命名，如“701張三”
二、青春態(tài)度。
活動主題：閱讀伴我成長。
引導廣大青少年利用假期多讀書、讀好書、善讀書，進一步增長見識、開闊視野，繼續(xù)深化和拓展“書香校園”建設。通過組織開展“閱讀伴我成長”假期讀書活動，以“小手牽大手”的形式營造家庭讀書氛圍，進一步在全社會形成熱愛讀書、崇尚知識的文明風尚。
初中寒假活動策劃方案篇六
為了貫徹執(zhí)行黨的精神，豐富學生假期生活，促進學生參與社會實踐，使學生能夠將所學知識和社會實踐相結合，激發(fā)學生關心社會發(fā)展，關注社會問題，引導學生在實踐中認知和體會社會活動，增長實際生活本領，增強熱愛家鄉(xiāng)、奉獻社會、報效國家的時代使命感和社會責任感使其在實踐中成長成才，增強熱愛家鄉(xiāng)、奉獻社會、崇尚科學、反對迷信、報效國家的時代使命和社會責任感。
根據(jù)縣教育局的工作安排，我學區(qū)特制定寒假學生社會實踐活動方案如下：
組織領導：成立寒假學生社會實踐活動領導小組，負責學生進行社會實踐活動的領導、協(xié)調、組織和督促檢查。
組長：xxx校書記。
副組長：xxx主任。
領導小組下設辦公室，辦公室主任由xxx兼任。
（一）活動主題。
學習實踐長見識，奉獻愛心促和諧。
（二）活動時間。
20xx年1月15日至2月19日。
（三）活動對象。
中小學教職工、寒假返鄉(xiāng)的大中專學生、內初班學生以及全鄉(xiāng)中學生。
（四）活動形式：
以中學為活動單位，每周一到周四，中學的196名學生和待業(yè)人員、大中專學生、高中生（包括職高班學生）、初中生（包括區(qū)內初中班學生）126名，三個層次進行編組以小分隊為編組形式，共分4大組，20小組全面開展社會實踐活動。每小組隊員人數(shù)16人。每個小分隊配備指導教師和領隊教師各一名。領隊和指導教師由中學教師擔任。每天北京時間11點至14點進行巡邏活動，下午16點至17點做社會實踐活動報告，并進行交接班。
（五）方法步驟。
1、動員部署階段：1月15日—1月20日為宣傳動員、調查摸底和編隊分組等準備階段。各學校要對返鄉(xiāng)的大中專學生、疆內初中班學生進行摸底調查并按照大中專學生、高中生、初中生（區(qū)內初中）三個層次進行編排，每組16人，分別確定指導教師及領隊，明確責任。編組完成后，由領隊和指導教師召集學生，于1月20日召開動員大會，對社會實踐活動進行動員，進行具體安排。動員大會在喀熱克其克鄉(xiāng)中學召開，邀請鄉(xiāng)團委、婦聯(lián)、社區(qū)領導和學生家長參加，爭取家長的支持。
2、全面開展階段：1月20日—2月17日為實施階段，全面開展“八項時間活動”。
八、組織廣大學生開展_向困難鄉(xiāng)親獻愛心_活動。參加社會實踐活動的學生在活動結束時，向村上交一篇心得體會（2月17日）。
3、總結表彰階段：2月18日—2月20日，以學區(qū)為單位，對社會實踐活動開展情況進行總結，對活動的組織者及學生予以評選表彰，對組織不力的學校和不積極參加社會實踐活動的學生都要批評、通報。
1、高度重視，精心組織。學校要高度重視，精心策劃，認真組織，抓好落實。要廣泛宣傳，深入動員，充分調動學生參與社會實踐活動的積極性、主動性，同時認真研究制定工作方案，從領隊、指導教師、經(jīng)費等方面提供保障，豐富社會實踐活動的內容和形式，保證社會實踐活動的順利進行。
2、明確責任，保證安全，強化督查，促進落實。領導要明確責任，要做好實踐活動之前和期間的安全教育工作，采取必要的安全保障措施，確保各項活動的正常進行。小分隊的領隊和指導教師要掌握每名隊員的活動情況，充分考慮每項活動的不安全因素并予以排除，確保在活動開展過程中不出現(xiàn)任何安全問題。各中學要切實加強社會實踐活動的組織領導，成立相應的領導小組和辦公室，并有專人負責工作，領導小組要加強協(xié)調和督促檢查，及時解決工作中遇到的問題，推動工作深入開展。學區(qū)要指派專人對所屬學?；顒娱_展情況進行督促檢查并將檢查情況信息按時上報縣教育局思政科。
3、健全檔案，上報材料。要建立健全此次社會實踐活動的檔案材料，包括文件、活動方案、信息、圖片資料、總結、返鄉(xiāng)學生的摸底調查統(tǒng)計表、學生參加活動考勤記錄等材料。要將活動方案、信息、圖片、總結等資料（電子版）及時上報縣教育局思政科。
初中寒假活動策劃方案篇七
xx年寒假將至，為了促進研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發(fā)展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，和提高學生自身的動手能力，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。我校根據(jù)實際情況，特制定了本次寒假社會實踐活動方案。
1、在1月14（周五）的班主任會議上布置寒假社會實踐任務，請班主任抽時間組織全班同學認真學習活動方案，并指導貫徹。
2、各班班主任在1月17日確定寒假實踐主題和分組名單，并組織各組召開會議，商討活動細節(jié)。
1、組織形式：學生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。（可以不按班級組織）。
2、必須完成的實踐活動：
（1）“節(jié)日小報”展示活動（手抄報的形式）。
每個學生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。目的是引導學生學習節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內涵、展示節(jié)日收獲和感悟，在心中積淀“做一個有道德的人”的意識。
（2）“公益之星”評選活動（必須要有數(shù)碼照片）。
社區(qū)募捐活動、社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)_陋習_糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)讀書輔導活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻愛心、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動，目的是引導同學們“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社區(qū)做個好公民”。
初中寒假活動策劃方案篇八
根據(jù)省教育廳印發(fā)的《省教育廳關于做好全省中小學20__年寒假有關工作的通知》要求，寒假時間從20__年__月__日至__月__日。
20__年寒假已經(jīng)來到，為豐富同學們的寒假生活，增強活動實踐性，使同學們度過一個有意義的寒假，我校政教處開展德育實踐活動?，F(xiàn)將有關事宜安排如下：
一、制定“百日閱讀計劃”，每天按照計劃完成。為了讓孩子的閱讀習慣得到激勵和肯定，“樂教樂學”人人通平臺給予公益性技術支持，營造良好的成長環(huán)境。學生閱讀課外讀物，可以以文字、圖片或視頻的形式上傳，讓孩子的閱讀成果得到展示和交流的機會。具體參與方式如下：
2、班級成員登陸后在成長中查看所有閱讀成果，相互鼓勵，相互學習，共同提高。
3、百日閱讀活動過程中，學生每讀完一本書，皆可以錄制1-3分鐘的推介視頻，主要介紹閱讀書名、書記簡介、閱讀心得、推薦理由等，上傳至__平臺“班級空間”的“博客”中（建議寒假期間至少閱讀三本書，上傳三次推薦視頻）。
4、班級成員登陸后可以查看到每位學生的“推薦書籍”作品展示，可以實現(xiàn)即時的師生評價、生生評價、相互交流、相互學習，同時作品可以分享到微信朋友圈、qq空間等社交圈體。
二、魅力家鄉(xiāng)，圖說大慶。持續(xù)深入開展大慶精神鐵人精神教育，讓中小學生了解家鄉(xiāng)、感受家鄉(xiāng)，提高愛家鄉(xiāng)、愛祖國的意識，增強建設家鄉(xiāng)、建設祖國的責任感。寒假結束開學初，各校要開展“圖說大慶”系列活動，與家人共同翻閱老照片，傾聽照片背后的故事，通過在同一器具旁、同一場景中、同一人物前翻拍老照片，在“老照片”與“新照片”的對比中反映家鄉(xiāng)面貌變化，體現(xiàn)人民生活美好，展現(xiàn)幸福時代魅力。學生作品在__平臺進行提交，市教育局將擇優(yōu)在大慶精神鐵人精神微信公眾號中進行集中展示。
2、學生和家長賬號登錄樂教樂學平臺，通過“活動”模塊上傳作品參與，每位學生遞交一組作品（最多8張圖片，不少于一組對比），以圖文（配圖說明文字每張不超過30字）形式上傳。關聯(lián)好友和訪問閱覽者可對優(yōu)秀作品點贊。
三、過傳統(tǒng)佳節(jié)，愛中華文化。深入落實“我們的節(jié)日”活動的要求，加強傳統(tǒng)文化教育，挖掘“春節(jié)”“元宵節(jié)”的節(jié)日傳統(tǒng)和文化內涵，強化家庭和美氛圍的營建與社會主義核心價值觀的融合。提倡新春送祝福語、拜年話，孝親敬老、問候師長，樹立感恩意識，傳遞溫情、溫暖、溫馨，傳承忠厚、誠信、善良。號召參與體驗“中國年”美食制作品鑒、優(yōu)良風俗傳襲解讀，感受家庭團聚的美好。積極開展“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”活動，大力倡導忠誠、責任、親情等理念。
初中寒假活動策劃方案篇九
高中生活不僅要使自己的知識技能獲得發(fā)展，更重要的是要使自己的內心和精神變得豐富。因為只有內心和精神豐富的人，才能真正體會和享受到生活和工作的快樂與幸福。因此，同學們在努力完成學科任務的同時，也需要在高中三年不斷的開闊視野，培養(yǎng)格局意識，從而為自己人生理想的實現(xiàn)奠定堅實基礎。寒假來臨之際，特向同學們倡議，進行以下社會實踐活動。
一、活動內容：
（一）進行生涯人物訪談，明確目標，堅定理想。
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個喜慶的節(jié)日中我們走親訪友，增進感情，同時也是一個非常好的拓展視野，了解外部世界，積累生活經(jīng)驗的大好時機，為此請選擇2-3名親友或優(yōu)秀校友作為你的訪談對象（親友可以是具備較為豐富閱歷的長輩、也可以是對你很有啟發(fā)的兄姐）進行生涯人物訪談，訪談內容可以是高中生活的適應、規(guī)劃、學習方法、社團活動、高考升學方式、大學及專業(yè)特點等，也可以是高中生活與未來發(fā)展的關系、自己感興趣職業(yè)的特點、職業(yè)體驗等方面的內容。訪談方式可以是面談、電話訪談、qq訪談，最好是面談?；顒右螅?）訪談前要擬定好訪談提綱。明確自己要問哪些問題。訪談過程中要注意禮貌，做好書面記錄。（2）訪談結束后要注意總結分析。對照之前自己的認識進行比較，找出主觀認識與現(xiàn)實之間的偏差，確定自己后期應該努力的方向，形成書面總結報告，進而詳細制定自我學業(yè)計劃。字數(shù)600字以上。
（二）發(fā)現(xiàn)美，捕捉美，體驗美，感悟幸福中國年活動。
通過數(shù)碼攝影、繪畫（漫畫、素描、水彩、簡筆畫等形式均可）的方式記錄中國農(nóng)歷新年中讓你感受到幸福的美好瞬間，特別是能夠反映中國傳統(tǒng)年俗的場景?？梢苑从匙约旱募彝?，也可以走進社會各行各業(yè)，走進大街小巷，盡量捕捉陌生人、平凡人的幸福，要配有文字講解。自擬主題，并圍繞該主題進行創(chuàng)作。
（三）學習一項技能，在平凡中感悟生活真諦。
學一道廚藝（可以做一道菜、也可以是一樣面點），修理自行車、舊物改造等只要是你感興趣的，愿意嘗試并用心去做的一件事都可以?；顒右螅河涗浾麄€的制作過程，并將制作過程的感悟心得形成文字，可附照片。字數(shù)不少于600字。
（四）制作你的上三代家譜圖。
每個家庭都會有自己風格，而家族的歷史會有意無意影響著我們的生活方式，對自己家族譜系的了解可以更好的了解家族歷史，讓我們從一個觀察者的角度看我們的家族，理解我們的家庭、家風，而這將有助于我們加深我們對家族的理解與情感，也有助于我們對自己個性特點有一個較深的理解?；顒右螅?、深入訪談自己的家庭成員，形成自己對家族較為全面的了解2、繪制出自己家族的家譜圖，包含家族上三代人的職業(yè)、性格特點、工作特點3、記錄繪制家譜圖過程中你的感悟與思考，并形成文字，不少于800字。
其中實踐內容一為必選項，后從二、三、四中任選兩項完成。
二、活動要求。
1、堅持“安全第一”的原則。在確保安全的前提下開展寒假社會實踐、社區(qū)服務活動。
2、遵守“誠實守信”原則。請勿弄虛作假。
三、報告格式及填寫要求。
1、上述四項實踐活動均有統(tǒng)一制式的實踐表格。
2、所有實踐表格均需按照填表要求認真填寫和粘貼相關內容，且必須由學生本人親筆填寫。
四、具體安排。
1、材料上交：
（1）所有材料請開學前準備齊備，并于開學當日晚上上交班級。
（2）相關負責人：
高一：崔__。
高二：王__。
教育處、校團委：趙__、王__、孫__。
2、評選過程：
（1）首先在班級內進行評選，每班每項設立一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名并在班級內自行表彰。
（3）高一、高二年級將評選出的材料上交教育處，教育處組織專家評委進行全校社會實踐活動評比，最終評出單項一等獎10人，二等獎30人，三等獎60人。（評選過程中，根據(jù)每項作品上交情況可適當調整獎項人數(shù)）。
3、評比時間安排：
（1）__月__-__日為班級內評選階段。
（2）__日-__日為年級內評選階段學校評選。
（3）__-__日為教育處評選階段。
4、表彰及發(fā)獎：教育處將擇期為在本次實踐活動中表現(xiàn)突出的獲獎同學舉行表彰儀式，并頒發(fā)獎品。
5、評選標準：
（1）實踐態(tài)度積極端正，體驗深刻豐富。
（2）報告內容全面詳實，工整潔凈。
（3）社會實踐活動進行的較為深入并對個人學習生活有啟迪。
五、假期特別推薦（此項不作為評比內容）。
1、看一部紀錄片《家風》：“國有國法，家有家規(guī)”。家風，是一個家庭的精神風氣，也是一個家族的處世原則。從世族大家流傳下來的家訓、家譜，到普通人家父母長輩的一言一行，家規(guī)、家教的形式雖不同，但傳遞的都是一個家庭或家族的道德準則和價值取向。央視紀錄片《家風》講述了中國著名家族的家風歷史及其對傳統(tǒng)美德的執(zhí)著追求，那么當時代的腳步走到今天，那些至今閃耀光輝的家風家訓又為我們的家庭教育帶來了什么啟示呢？因此，特邀請大家可以和自己的父母一起觀賞該紀錄片并交流情感。
2、看一部電影《無問西東》：我們時常覺得父母out了，跟不上時代了，甚至對父母的一些觀念、想法有些嗤之以鼻，但我們其實不了解他們的成長背景和歷史：我們生活在和平年代，他們經(jīng)歷過戰(zhàn)亂，經(jīng)歷過饑荒，經(jīng)歷過寒冷，經(jīng)歷過苦難的一切。他們年輕的時候擁有過怎樣向命運抗爭的蓬勃的生命力，又有著專屬于他們的絢爛呢？這部影片會給我們一些線索和啟發(fā)。
3、讀一本書：歌德曾說“讀一本好書，就是和一個品德高尚的人談話”，讀書是一種高雅的休閑，推薦同學們可以選擇一本最喜歡的書，可以是史學類、文學類、科普類、人物傳記類等，慢慢讀，細細讀，用心讀！參考書籍《平凡世界》、《細胞生命的禮贊：一個生物學觀察者的手記》、《寂靜的春天》、《數(shù)學家的眼光》等。
初中寒假活動策劃方案篇十
社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于在校學生接觸社會，了解社會。同時實踐活動也是學生學習知識鍛煉自我的有效途徑，更是學生回報社會的一種最有效方式。
20__年寒假將至，在__創(chuàng)建全國文明城市，我校創(chuàng)建__省文明校園之際，為豐富師生德育活動，充實德育素材，增強社會體驗，也進一步深入傳統(tǒng)文化，提升學生文明素養(yǎng)，在春節(jié)之際，“我們的節(jié)日”活動與“弘揚傳統(tǒng)文化活動”正是實踐活動開展的最好時機，當“年味”、“年俗”、“年趣”、“年情結”、“年現(xiàn)象”與時尚文化的相交融，高中生如何利用特別時間段安排并能真正體驗傳統(tǒng)文化的永恒意義顯得尤為重要。為幫助學生增長見識，豐富假期生活，在完成適量書面作業(yè)、觀看優(yōu)秀影視作品的基礎上，學校決定在假期開展本次社會實踐活動。
指導思想。
在安全、主流、積極的原則和前提下將研究性學習與社會實踐相結合，走出校園，走向社會，關心社會發(fā)展，關注社會熱點，豐富假期生活，提高綜合素質。將我校來自不同省市地域的同學家鄉(xiāng)的“年”文化風土人情匯聚，以更好的增強高中生文史、旅游等人文交流活動，行走的“年”活動成果將在開學初呈現(xiàn)于圖片文集中。
活動意義。
1、參與社會實踐，豐富學習素材，增進社會體驗。
2、與時俱進，做生活與社會的主任（感聞傳統(tǒng)與時尚氣息，強化社會責任）。
活動內容（也可自選其一）。
(一)“我們的節(jié)日”實踐活動。
春節(jié)是我們國家最傳統(tǒng)的節(jié)日，但隨著社會的發(fā)展，我們獲得很多，也使失去許多。作家馮驥才曾疾呼：“年文化現(xiàn)在正受到猛烈的沖擊……沒有年意了！沒有年味了！恐怕這是當代中國人一種很深的失落，一種文化的失落?！?BR> 社會的發(fā)展，生活質量的提高，讓人們無從體會過去的艱苦生活；多渠道的信息吸收，讓人們不再寵愛書本里充滿魅力的歷史民俗，更多地迷戀能產(chǎn)生感官刺激的電子信息化產(chǎn)物。年味越來越淡，是因為傳統(tǒng)文化被越拋越遠。傳統(tǒng)文化的傳承和保護，是每個中國人都應該擔負起的責任和義務，“越是民族的，就越是世界的?！弊屛覀償y手，拍照片，寫感悟，傳經(jīng)典，讓經(jīng)典永恒。
1、年味（年習俗）：或是年前的各種趕集及物品準備，或是餐桌上的各種美食，或是香火中的各種祈愿，或是拜年時的各種禮品（豐富的寓意，美好的祝福），或是拜年時的各種長幼禮節(jié)（壓歲錢，祝福包），或是過年禁忌，或是過年時的新衣服，過年時的游戲（同輩之間的娛樂方式）……年糕糖，湯圓、餃子，那些洋氣的西餐是否霸占了今天的餐桌，老人們習慣嗎？其實，很多的年俗，已經(jīng)漸行漸遠，或精華或糟粕。對待傳統(tǒng)文化，我們自然科學地取其精華，去其糟粕，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。
初中寒假活動策劃方案篇十一
2、開展小手拉大手，文明一起走、珍愛生命，遵守交通法規(guī)、垃圾不落地、從我做起等道德實踐活動，在家庭、社區(qū)(村組)開展文明禮儀、交通法規(guī)、環(huán)境保護等宣傳活動。
3、利用放假時間，在家庭中開展孝敬父母、體驗親情活動。倡導向父母道一聲辛苦;為父母洗一次腳(頭);陪父母參加一次有意義的活動;和父母參加一次勞動;為父母自制一次(節(jié)日或生日)禮物;承擔一次力所能及的家務勞動;與家長進行一次交心活動;給出門在外的父母寫一封爸爸/媽媽辛苦了為主題的書信。
4、開展自我服務和家庭服務活動。鼓勵和指導孩子制定文明健康的作息計劃，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不睡懶覺，不吃零食，自己的事情自己做等。家長還應支持孩子做好家庭服務，完成自己力所能及的家務勞動，如洗衣服，打掃衛(wèi)生、做飯等，創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭環(huán)境。
假期閱讀名著2-3部，并準備一本摘抄本，每天摘抄好的詞句(不少于200字)。
1、洛川春節(jié)民情風俗調查。
2、關于生活垃圾分類處理的可行性研究。
3、洛川名勝古跡、歷史人物和歷史故事搜集整理。
4、初中生的消費觀念與行為研究;家庭收入與個人消費調查;壓歲錢數(shù)量及用途調查。
5、洛川蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調查與研究。
6、初中生學習習慣的調查與研究。
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)流感防控和禁毒教育宣傳活動等。
初中寒假活動策劃方案篇十二
（二）集中教育時間。
1教職工。
20xx年2月2日至2月29日（其中2月27日各單位安排自學、2月28日各單位安排學生報到相關事宜），學習安排請參考《xx師范大學20xx年寒假后教職工集中教育活動安排表》（見附1）。
2輔導員、班主任、本科生與研究生。
20xx年2月26日，輔導員、班主任動員會。
20xx年2月29日至月日，開展學生集中教育，學習安排請參考《xx師范大學20xx年寒假后學生集中教育活動安排表》（見附2）。
學校集中教育分別于上午10點0（北京時間）、下午1:0（北京時間）開始，請各單位組織好人員提前10分鐘入場完畢。
（一）集中學習：昆侖校區(qū)體育館。
座位安排請參照《教職工集中學習座位示意圖》（見附4）。
（二）各單位分組學習：
1昆侖校區(qū)各學院、相關職能部門黨總支、直屬黨支部按照上報地點安排學習；
2溫泉校區(qū)各學院黨總支、機關各黨總支、溫泉校區(qū)建設指揮部直屬黨支部由宣傳部統(tǒng)一安排學習地點，請參照《各單位分組學習及討論地點》（見附）。
（一）督導組成員。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
（二）督導組職責。
1監(jiān)督指導各單位進行集中教育活動；
2參加聯(lián)系單位座談討論并給與指導；
抽查聯(lián)系單位學習心得體會。
（一）認真做好集中教育活動組織工作。各黨總支、各部門按照《xx師范大學20xx年寒假后集中教育活動實施方案》相關要求做好組織落實工作，嚴格遵守學習日程安排，保質保量完成學習任務。
（二）各單位在指定地點開展討論學習，無故不得隨意調換學習地點。如有特殊情況需變動地點，要及時報備宣傳部，便于督導開展督查工作和考勤統(tǒng)計工作。
（三）會議記錄及總結。各黨總支分散討論學習要做好討論記錄，撰寫好集中教育學習總結，于月2日將總結電子版和紙質版（加蓋支部）報送宣傳部。
(四)嚴格考勤制度。各黨總支、直屬黨支部嚴格考勤制度，集中教育工作小組辦公室安排專人嚴查考勤，對出勤情況做通報匯總。
(五)安全保衛(wèi)工作。為配合做好安保工作，請各黨總支、直屬黨支部通知到每位參加集中教育活動的教職工和學生請不要帶包入場，可帶水杯，集中學習會場由后勤服務中心負責提供開水，后管處做好用電保障工作。
聯(lián)系人：朱xx聯(lián)系電話：xx。
初中寒假活動策劃方案篇十三
大學是一個充滿活力，激情，希望的學府。因為專業(yè)的原因，導致男女比例兩極化，嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學會交朋友，學會溝通也是大學里的一門必修課。
為同學們提供一個交流平臺，提高交流溝通和相處能力。有利于學習的進步，理想的`飛翔?；顒又?，增強團隊合作力，營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個彩色回憶。
機電系團學聯(lián)干事。
周六8：00—16：30。
集體野游和游戲。
加強溝通，和諧相處。
機電系數(shù)控三班和(待定)。
公園或娛樂公共場所。
(1)前期。
1、考察本次活動場地。
2、兩個班班長做好聯(lián)誼宣傳工作。
3、班長制定參加活動人員名單及聯(lián)系方式。
4、兩班班委開個會議，選擇活動小游戲及及野餐。
5、以班委為組長分配小組。
6、征收活動經(jīng)費和對本次活動的好點子(要有記錄)。
7、邀請輔導員及學姐學長參加。
8、聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達目的地。
9、購買野餐和游戲所需用品，活動橫幅。
10、宣傳委員拍照合影。
11、心理委員作為活動計時員。
(2)中期：
2、到達目的地再次清查人數(shù)，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘。
3、兩個班長主持開場白，輔導員強調問題。
4、布置活動場所及橫幅，氣球。
5、圍坐成一個大圓，挨個自我介紹，相互認識熟悉。
6、有才藝的同學表演節(jié)目，玩幾個小游戲。
7、午餐的時間，各小組組織野餐。
8、餐后一小時，個人或小組自由活動。
9、按照節(jié)目單依次做游戲(游戲規(guī)則后表詳解)。
(3)活動后期：
1、在橫幅上簽名。
2、小組，集體合影留念。
3、打掃場所，收拾用具。
4、清查人數(shù)和活動用品，安序上車回校。
不得強迫人員參加和征收活動費用。上車女生優(yōu)先，萬事注意外國安全。同學，師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體，要有集體感，有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衛(wèi)生。聽從輔導員及學姐學長，小組長安排?；顒佑闷返凝R備及注意購買價格，提倡節(jié)儉。男女生要主動相互幫助。
飲用水()，飲料()，一次性碗筷()，橫幅()，氣球()，燒烤爐()，野餐食品()，桌布()，零食瓜果()，彩帶繩線()，燃料()。刀具()桌板()。
初中寒假活動策劃方案篇十四
為教育引導廣大少年兒童度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期，進一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，鼓勵少先隊員走進社會大課堂，在豐富多彩的實踐活動中開闊眼界，增長知識，鍛煉能力，培養(yǎng)對祖國、對少先隊組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感，引導隊員們能利用寒假契機，積極參與活動，在生活中積累體驗，在第二課堂中陶冶情操，度過健康快樂有意義的新年。
全校少先隊員。
以個人、家庭或小組（同村隊員）等為單位參與。
1、感恩活動。
（2）開展義務寫春聯(lián)活動。1月17日組織部分書法班的孩子在學校門口開展義務寫春聯(lián)送祝?；顒樱瑸榧亦l(xiāng)父老送上新年祝福。其它學毛筆字的同學也可以為自己家寫上一幅春聯(lián)，以此來促進自己的書法水平有所提高。
2、讀書活動。
讀書能讓人明理，讀書能讓人拓展視野，讀書能讓人進步，在寒假期間要多閱讀書籍，積極撰寫讀書心得，xxxx年寒假讀書的書籍已經(jīng)發(fā)到學生手中，班主任老師酌情布置，開學初三~六年級各班至少上交五篇讀書心得，要求是電子稿，沒有電子稿的同學上交手寫稿。寒假開學后德育處將組織評比，獲獎率不低于2/3，優(yōu)秀稿件將向報社投稿。小記者可以上交讀書心得體會及其它作文。寒假中可以直接把文章電子稿發(fā)張xx老師的qq郵箱：xxxx@qq、com，大隊部收到之后將及時向《現(xiàn)代快報》投稿。
3、開展“紅領巾小主人訪新年”活動。
在寒假里，走進社會參與實踐活動，通過走訪、調查等形式，認識家鄉(xiāng)悠久的歷史文化、過年過節(jié)習俗等，了解感受時代日新月異的變遷，增長知識，豐富閱歷，積累感悟，鍛煉才干；做一次文明宣傳員，鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友，遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。開學后3到6年級上交以“我訪新年”為主題的文章（題目可以自擬）不少于3篇，大隊部組織評比活動。
4、安全教育活動。
為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié)，開展多彩寒假，安全你我他活動：在休業(yè)式上進行法制安全教育；教育學生防盜、防火、防觸電，防凍，防摔；注意交通安全，不光自己要遵守交通規(guī)則同時也要督促家長遵守交通規(guī)則，要求家長做到開車不喝酒，喝酒不開車；安全燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災；不要進入網(wǎng)吧，正確使用網(wǎng)絡，不長時間上網(wǎng)，不輕易和網(wǎng)友聊天甚至見面，注意網(wǎng)絡安全。
初中寒假活動策劃方案篇十五
首先此次略去若干冠冕堂皇的話語，也別把我這策劃書看的那么正式。對于09級的鄉(xiāng)親們來說，大學時光只剩下一年，這種沒有負擔，單純的學生日子，也屈指可數(shù)。高中的同窗生活早已離我們匆匆而去。在那些逝去的依依惜別中，我們似乎更加成熟，更加穩(wěn)健。相識是緣，相知是福。相聚不為別的，只為那份純真的友誼，那些青澀的流年。
我們36班在畢業(yè)之后也搞過幾次聚會。班長劉勇說的好：“這種形式的活動確實很有意義??！”大部分同學都給予了充分地配合。但是我們的活動宣傳力度都做得不是很到位，活動范圍依然很小。后山的同學都一次次因為那坑爹的.修路屢屢缺席。我們都知道一個活動不僅要有好的策劃組織，還需要有充分給力的支持。筆者再次希望各位鄉(xiāng)親們能積極響應我們的活動，并且歡迎各位踴躍攜帶家屬。
36班團支書xx。
負責聚會整體事務、人員名單、聯(lián)系各位同學，人員簽到、集中、現(xiàn)場指揮等。
36班組織委員xx。
負責聚會活動策劃、建議收集、協(xié)助負責人搞好活動。
活動攝影：36班文娛委員xx。
負責聚會的全體攝影工作，并做好照片的整理與收集。
活動財務：36班班長xx、xx。
負責聚會活動經(jīng)費收集，以及采購、監(jiān)督。
活動場地負責人：xx。
負責聯(lián)系聚餐場地、活動場地。
一、群龍聚首地點岳云中學校門口。
二、時間：上午10：00集合，期間大家可以徒步游覽校園，留影，扯談，敘舊。
三、中午12:00集體用餐。屆時將邀請各重量級嘉賓到場。你們懂得。
四、下午14:00于萬壽廣場集合。搞點小游戲。我們認為這種活動更能調動大家的積極性，而且更加具有凝聚力。到時候大家群龍聚首萬壽廣場，大家席地而坐?？傌撠熑伺c策劃人將會準備豐富多彩的游戲及活動。屆時會有零食與獎品。這些活動可能會比較腦殘與犀利，請大家翹首以待。
五、我們初步提供參考晚飯后活動有唱歌，桌球，溜冰。主要令我們頭疼的是晚上睡覺的事情。
六、注意事項：大家還是集體活動，即使有些人不進行此項活動，希望大家還是聚在一起，觀觀戰(zhàn)，扯扯談，切忌單獨行動。
活動經(jīng)費：初步估計每人80左右。多退少補。(廣泛征集各位鄉(xiāng)親們的寶貴意見，詳情聯(lián)系負責人xx與xx)。
初中寒假活動策劃方案篇十六
純真年代的孩子，誰的心里沒有埋藏著大大小小的心愿？這些心愿，也許很微渺，寄托于一件精致的禮物，一頓豐盛的大餐，也許很宏遠，期待于宏偉的夢想，偉岸的未來……而我們，在這個寒假，大雪盈野天寒地凍之時，將為他們帶來一份溫暖，盡我們所能，幫助他們實現(xiàn)心愿，增長學識，開拓眼界，收獲一份喜悅與幸福，并學會感恩，傳遞溫暖，幫助更多的人實現(xiàn)他們的愿望，達到傳愛的宗旨--傳遞愛的目的。
幫助小朋友實現(xiàn)愿望，并輔導他們的學業(yè)，幫助他們增長知識。
播散希望筑夢兒童。
xx大傳愛社會實踐團成員。
20xx年12月25日—20xx年1月13日。
（1）整體活動計劃：
第一階段：前期準備。
20xx年12月25日—20xx年1月9日，進行問卷調查并發(fā)放致家長函；準備活動開展所需的資料和物品并聯(lián)系好學校和家長。
第二階段：活動開展。
20xx年1月10日—1月12日，活動正式開展，包括給小朋友輔導功課、幫小朋友實現(xiàn)愿望、給小朋友表演節(jié)目三個環(huán)節(jié)。
第三階段：后期工作。
20xx年1月13日，整理活動照片和視頻，對本次寒假實踐活動進行評價和總結，有利于以后傳愛活動的開展。
（2）活動具體內容：
前期準備。
第一天。
（1.10）。
8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00，傳愛成員和小朋友在n樓集合，根據(jù)不同年級將小朋友安排在不同小教室，每個教室由3-4個傳愛成員負責。
9:10—11:30，由傳愛成員給小朋友們復習整本數(shù)學書，并做一些練習題加深印象。
11:40—12:50，傳愛成員帶小朋友們去食堂吃飯。
13:00—xx:50，傳愛成員將小朋友帶回n樓休息，如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。
xx:00—xx:20，由傳愛成員給小朋友們復習整本英語書和語文書，并做一些練習題加深印象。
xx:30—17:30，將小朋友們集中到大教室，并根據(jù)年級分為高、中、低年級三組，進行“一站到底”的知識搶答比賽，最后根據(jù)總分排名，并給予獎品獎勵。
17:40，由傳愛成員將小朋友送回家。
19:00—20:00，開會匯報和總結這一天的工作以及遇到的問題，并討論解決方法和第二天的活動具體安排。
第二天。
（1.11）。
8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00，傳愛成員和小朋友在宋健一樓集合，然后根據(jù)小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛成員分為三組。
9:30—12:00，各組傳愛成員帶著小朋友們去游玩，具體的游玩地點將根據(jù)調查問卷結果選擇。
12:20，所有傳愛成員和小朋友回哈工大集合。
12:30—xx:00，傳愛成員帶著小朋友們去吃東西，具體的吃飯地點將根據(jù)調查問卷結果選擇。
xx:10—xx:50，傳愛成員帶小朋友回哈工大休息。
xx:00—17:00，組織傳愛成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。
17:20，由傳愛成員將小朋友送回家。
19:00—20:00，開會匯報和總結這一天的工作以及遇到的問題，并討論解決方法和第二天的活動具體安排。
第三天。
（1.12）。
13:30，傳愛成員在宋健一樓集合。
13:40，傳愛成員出發(fā)前往xx小學。
xx:20，到達xx小學，稍作休息。
xx:30—xx:00，開始給小朋友們表演文藝節(jié)目，包括“啟程”、“相親相愛”等節(jié)目，可以現(xiàn)場邀請小朋友表演小節(jié)目。
xx:00—xx:xx，傳愛成員給小朋友們送禮物，禮物根據(jù)調查問卷選擇。
xx:xx—xx:30，負責人致結束語，并且傳愛成員和小朋友合影留念。
xx:40，組織傳愛成員回哈工大。
后期工作。
12.25，傳愛成員去xx小學輔導功課的同時讓每位被輔導的小朋友填寫問卷調查，以便于了解孩子們的愿望和想做的事情；并給每位小朋友發(fā)一張致家長函，若家長同意孩子參加本次實踐活動便將家庭地址和聯(lián)系電話寫在回執(zhí)單上。
12.31，傳愛成員去xx小學輔導功課的`同時將致家長函的回執(zhí)單收回，并統(tǒng)計能參與此次活動的小朋友人數(shù)及家庭地址和聯(lián)系電話。
1.8，將參與實踐的傳愛成員分為兩大組。再將第一大組分為三小組，分別對高、中、低年級的教科書進行整理、總結，確定復習的重點內容，找相關題目，為后面給孩子們輔導做準備，并準備“一站到底”不同年級所需的比賽題目。再將第二大組分為三小組，第一小組負責挑選和采購送給小朋友的小禮物以及“一站到底”活動所需的獎品；第二小組負責計劃帶孩子去游玩的地點、吃飯地點以及相關路線、交通；第三小組根據(jù)問卷回執(zhí)單聯(lián)系家長和學校，提醒他們活動時間并通知他們做好相關準備。
1.9，將之前準備的“啟程”和“相親相愛”節(jié)目再進行練習并彩排。晚上再開一個全體會議，討論安排人員安排以及活動開展的注意事宜。
活動開展。
1.13，開會對本次活動進行評價總結，將活動過程中拍攝的照片和錄像進行剪輯整理，并制作成短片等形式。
“一站到底”比賽的獎品若干、送小朋友的禮物若干。
接送孩子的來回車費、10號小朋友的吃飯費用。
11號帶小朋友去游玩吃飯的費用。
（1）接送孩子和陪孩子玩的時候一定要注意安全，特別是小朋友們的安全，防止走丟。
（2）活動中，傳愛成員應注意自己的言行，避免傷害小朋友自尊心的行為。
（3）給小朋友輔導時一定要細心和耐心，中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。
（4）給小朋友的禮物應盡量等價，防止小朋友們心里不平衡。
（5）致家長函中應包含活動的目的、介紹，以及活動對小朋友的意義和安全保證，以取得家長的信任，讓家長們能放心讓小朋友來參加我們的實踐活動。
（6）在開始活動之前，應與校方溝通，得到校方的準許后方可執(zhí)行活動。
初中寒假活動策劃方案篇十七
分享美食，分享心得，齊賀壽星。
大家?guī)е淇斓男那槎冗^了我們大學的第一個寒假。當我們帶著不舍重返校園時，新的篇章又翻開了，讓我們把快樂延續(xù)。同時在我們滿懷喜慶的過春節(jié)（寒假）期間，也是我們部門陳榮景，李濤，陳坤隆，鄭名鐘，陳澤轉（2月19日當天生日），李龍這六位伙伴的生辰大日。讓我們?yōu)樗麄儜c祝！
增進部門伙伴之間的交流，促進大家友誼，分享假期快樂，為陳榮景，李濤，陳坤隆，鄭名鐘，陳澤轉，李龍六位壽星慶生，借此增加職協(xié)策劃部凝聚力，增加彼此友誼及感情。同時，讓新學期的策劃部充滿活力。
xx年2月19日下午14：00—17：30。
教室b403。
職協(xié)策劃部所有成員及會長團。
鄭權盛、莫燕婷、劉登珊、盧振千、成天寶、李若梅。
權盛，曉玲。
a、通知：（總負責人：若梅）。
活動前一個星期信息通知部門成員。
打電話邀請會長團，海珠區(qū)助理。
統(tǒng)計好參加活動人數(shù)及帶特產(chǎn)人數(shù)。
b、活動前布置：（總負責人：振千，燕婷）。
備用教室的申請。
3月6號下午2點前6位負責人到教室布置場地。
（這個時間有空閑的伙伴都可以過來幫忙）。
c、機動組（總負責人：登珊）。
負責現(xiàn)場秩序，負責注意事項處理，后勤工作。
安排好攝影組（借用相機）。
d、物資準備：（總負責人：天寶）。
音響設備，麥克風等。
氣球、飲料、一次性杯、零食、紙巾、牙簽（登珊負責）。
特產(chǎn)的登記與整理（權盛與燕婷負責）。
禮物準備（六位負責人每人準備一份，共六份）。
e、游戲準備（總負責人：權盛）。
懲罰設置，道具準備。
主持人發(fā)言（14：00—14：05）。
2、分享美食（14：05—14：55）（要創(chuàng)新哦，不能單單是吃吃東西哦，可以往各個地方不同的風土人情，飲食習慣來考慮，還有可以考慮下以一種美食投票競賽的方式提高氣氛）。
各自介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，介紹后，把帶來的特產(chǎn)獻給壽星，接著大家分享各地美味。
（注：要提前通知各位伙伴，所帶特產(chǎn)如需預先處理的，活動前自行處理，避免現(xiàn)場耗費過多時間）。
大約用時：50。
3、心心相印，我來比你來猜（14：55—15：25）。
道具：卡片分別寫有可表演性的成語或詞語。
參加人員：兩人一組，一輪兩組，共三輪（壽星必須參加）（別忽略會長團）。
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動作，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語的得一分，共十分，在規(guī)定時間內答對最多的一組獲勝。
（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。
道具準備：權盛。
計時人員：
計分人：
機動組負責監(jiān)督。
大概用時：30分鐘。
4、七拼八湊（15：25—15：55）。
道具：列好的清單（三張不同清單，從易到難）。
參加人員：所有人。
游戲規(guī)則：
主持人把大家分成三組，每組選出一名隊長。準備就緒后開始播放音樂。音樂響起時，游戲正式開始。各組成員按照主持人公布的清單收集物品統(tǒng)一交給隊長。音樂停止后，收集物品種類最多的小組獲勝，與清單物品差漏最大的一組淘汰，并接受懲罰。背景音樂起，主持人出示物品清單，隊員們商量計策，但是不能提前開始收集。音樂響起，主持人開始計時，隊員開始收集物品，時間到，音樂停止，比賽結束，清點物品。列舉的物品來自日常用品。例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、鞋帶、口紅、外幣、鞋帶、口紅、外幣，15張五毛等，一定要將難的和易的混在一起列出，物品種類要略多一點。主持人還可以臨時添加一些東西。
清單設計：權盛。
計時及控制音樂：
大約用時：30分鐘（流程中游戲開場接著又是一個游戲然后才是活動的.重點生日會，中間有點干燥，參加游戲的人員畢竟是少數(shù)人，我們部門人才很多，看下能不能自我推薦穿插些才藝表演的，比如唱歌、跳舞、說笑話、等，這樣流程的內容顯得就很豐富，這只是建議哦呵呵呵）。
6、唱生日歌（15：55—16：05）。
用時：10分鐘。
7、六位壽星講話（20分鐘）（16：05—16：25）。
8、自愿進行寒假學習分享（16：25—16：55）。
先自愿發(fā)言，后采取音樂選擇法（播放音樂，此時用一紙團互傳，音樂停止那一刻紙團在誰身上誰發(fā)言）。
大約用時：30分鐘，
9、部長發(fā)言及總結：大約15分鐘（16：55—17：10）。
10、會長發(fā)言（17：10—17：25）。
11、一起合唱職協(xié)的會歌《我的未來不是夢》（17：25—17：30）。
12、集體拍照。
13、收拾活動現(xiàn)場。
初中寒假活動策劃方案篇十八
寒假行將來臨，為引導廣闊少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假，學校以平安、健康、歡樂、平和為活動準則，組織隊員綻開豐富多彩的教育活動，豐富少年兒童的寒假生活。
1、請家長與學校協(xié)作保證同學假期平安。
2、各班做好平安教育。
綻開爭當“四個好少年”陽光假日活動。
〔一〕、讓心靈沐浴陽光。
行動口號：爭當抱負遠大的好少年！
1、看出學問：養(yǎng)成關懷時勢時政、國家大事的良好習慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探究》等節(jié)目，拓展學問層面，適當記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結合生活實際，設計制作一件簡潔的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：四至五班級同學，
在家里綻開“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳奇搜集”等活動，在活動的進程中體驗生活的樂趣，品嘗民俗的暗香。做一份有關民俗的電腦手抄報。開學后每班選5份精品進行展覽。規(guī)格：a4橫版。
4、勤儉勤儉我能行：勤儉用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出本身存在的鋪張行為，改掉一個鋪張資源的不良習慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
〔二〕、讓學習灑滿陽光。
行動口號：爭當勤奮學習、尋求上進的好少年！
1、制定打算：制定好寒假生活打算，包括學習打算，活動、文娛等打算。要有打算地完成老師留的各項作業(yè)。
2、書中尋寶：掃瞄自己愛好的書籍，擴大自己的視野。盼望同學們能與書為伴，和家人共享讀書的歡樂。在廣泛掃瞄科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的.基礎上，一、二班級同學和家人一起設計一張“好書推舉卡”〔a4紙〕；三、四、五班級同學每人辦一張“讀書樂小報”〔a4紙橫版〕。全校3-5班級每人最少完成一篇讀后感。
3、走進社區(qū)大課堂，爭當“社會的小仆人”。與你的好伴侶一起深化社會，了解祖國的建設成果、家鄉(xiāng)的進展改變和重大的國際時勢；或以自己感愛好的內容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡題目”、“壓歲錢去向”、“當一回家長”“假日商場打折的隱秘”等，綻開討論性學習活動，充分搜集資料綻開調查討論，并以方案顯現(xiàn)，方案包括題目、調查目的、進程如何、得到甚么結論或啟示、對你今后有甚么指導意義、你的思索和感受，4--5班級每人一份方案，上交進程性材料，如：照片、mv等。開學每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。
初中寒假活動策劃方案篇十九
為深入貫徹落實《關于做好元旦春節(jié)期間學校安全穩(wěn)定工作的通知》（__教安體〔20__〕__號）精神，結合我校和學生本人的實際情況，科學安排寒假生活，合理安排假期。學校決定開展20__年寒假社會實踐活動，讓學生在活動中學會感恩，珍愛生命，積極承擔社會責任。
二、活動安排：
（一）孝德教育——“今天我當家”
1、今天我當一次家。要求每個同學在寒假里為家庭打掃一次衛(wèi)生，陪父母買一次菜，給父母做一次愛心早餐，洗一次碗或衣物。
2、爸爸媽媽我愛你。要求每個同學在寒假真誠地和父母溝通一次，體會父母的辛勞，告訴父母自己的目標，并真心說一聲“爸爸媽媽我愛你”；和父母一起拍個合照；記住父母親的生日。
（二）安全教育——“生命安全是本真”
（三）文明教育——開展“文明行動”活動。
初中寒假活動策劃方案篇二十
為深入學習宣傳貫徹__講話精神四進四信活動，以勤學、修德、明辨、篤實的八字真經(jīng)為遵循，學習黨的十八屆五中全會精神，引導幫助廣大青年學生進一步牢固樹立和踐行社會主義核心價值觀、堅定走中國特色社會主義道路和實現(xiàn)中國夢的信念，不斷提高與時代發(fā)展要求相適應的素質和能力，充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，使青年學生將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)相結合，院團委決定組織開展20xx年寒假社會實踐活動。現(xiàn)將具體方案安排如下：
20xx年1月20xx年x月。
揮灑美麗青春共建和諧中國。
以就近就便的原則，組織學生在家庭所在地或假期常在地充分利用當?shù)赜欣膶嵺`資源開展活動。
(一)學習十八屆六中全會精神，踐行社會主義核心價值觀。
青年學生應積極響應十八屆六中全會精神的引導，發(fā)揮自身專業(yè)特長，勇于擔起時代賦予的歷史重任，在實現(xiàn)全面建成小康社會的偉大目標中貢獻自己的青春和力量。通過發(fā)放問卷、實地調研、走訪社區(qū)等方式深入基層，探究十八屆六中全會的召開對百姓生活的影響，引導大學生深入思考如何用實際行動貫徹落實十八屆六中全會精神，努力培育和踐行社會主義核心價值觀。
(二)感受家鄉(xiāng)新變化，描繪小康生活。
改革開放以來中國發(fā)生了翻天覆地的變化，各行各業(yè)取得了極大的發(fā)展，經(jīng)濟快速增長，人民生活水平日益提高，城鄉(xiāng)面貌日新月異。當代大學生作為90后，親身經(jīng)歷著社會快速變化，經(jīng)濟快速提高。利用假期，調研了解家鄉(xiāng)或家庭的變化和發(fā)展歷程。
(三)了解基層民情，共建和諧社會。
走出校門、步入基層、深入群眾，在社會實踐活動中認識國情、了解社會。深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)等基層，調查了解城鄉(xiāng)居民的健康狀況、營養(yǎng)狀況、醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀和權益維護現(xiàn)狀，調查了解經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問題，調查了解基層教育現(xiàn)狀，全面了解國情，增強對社會的認識能力。
(四)關愛服務他人，弘揚傳統(tǒng)美德。
初中寒假活動策劃方案篇二十一
時光飛逝，轉眼間一學期緊張的學習生活即將結束，今年的寒假與往年不同，根據(jù)疫情防控要求，我們無法外出旅游，也不能參加各種較大規(guī)模的社會活動，所以為了讓大家過一個開心、愉快、安全、和諧的寒假，學校決定開展寒假系列居家活動，確保大家的寒假生活充實而愉快。
一、指導思想。
落實立德樹人的教育根本任務，讓素質教育落地生根，把德育教育活動滲透到學生生活的方方面面，切實提高學生的生活能力，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，增進親子關系，構建和諧家庭，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格社會主義事業(yè)接班人；落實愛國主義教育，人人居家防疫，為打贏新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)貢獻力量。
二、活動主題：“學習、生活、防疫”
三、組織機構。
組長：__。
副組長：__。
成員：德育處主任、副主任、全體班主任。
四、活動程序及內容。
第一階段：組織動員。
時間：20__年__月__日10：00。
（一）、召開動員會。
（二）、發(fā)起倡議。
第二階段：實施過程。
時間：20__年__月__日——20__年__月__日。
主要活動：學生寒假生活安排、記錄。
1、疫情防控打卡。
具體要求：（1）每日體溫；（2）是否外出、行動軌跡（利用釘釘軟件進行）。
2、學習打卡。
具體要求：記錄每日是否認真學習。
3、家務活動開展情況打卡。
具體要求：記錄當日做家務內容、占用時間等。
4、親情活動情況打卡。
5、打卡要求：
（1）、學生：每日記錄，每周報班主任；
（2）、班主任：跟蹤檢查監(jiān)督，每周評比，選出每周優(yōu)秀；寒假結束前進行匯總，評選出班級優(yōu)秀上報德育處。
第三階段：總結評比。
時間：20__年__月__日——__日。
德育處根據(jù)學生居家生活的活動記錄、音像資料，評出學校優(yōu)秀，開學后進行表彰獎勵。
初中寒假活動策劃方案篇二十二
為了豐富同學的寒假生活，引導同學合理規(guī)劃寒假時間，過個充實、歡樂的假期，我們xx學校確定在全校同學中組織開展“四有”目標活動，讓全部同學在假期里學得歡樂，玩得痛快，過得充實。
踐行“四有”目標，充實寒假生活！
20xx年寒假。
xx學校全體同學〔提倡老師家長主動參加〕。
1、有節(jié)制地玩電腦。即每個星期固定半天上網(wǎng)時間，以不超過三個小時為最正確，可聽一聽音樂，看一看文章，玩一些益知的`小嬉戲，適當與同學溝通溝通，談一些有益于成長的話題等等。
2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的學問性欄目，“每天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來看，也可選擇看一些好玩的動畫片來增長學問，開拓思維，盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。
3、有目的地讀書學習。即先看自己布置的各科寒假作業(yè)，再看自己欠缺或有愛好的學問，給自己制定目標，每天完成多少作業(yè)，看多少課外書，參加哪些家庭或社區(qū)活動，然后有目的的逐項、逐條去做。
4、有打算地熬煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走，活動活動筋骨；晚上再一起到外面散漫步，走走看看；也可在正常學習之余跳幾分鐘繩子，踢幾分種毽子，或做些自己喜愛的小運動等來換換腦子。
開學后將在全校組織“四有”目標活動成果展現(xiàn)。學校將評出“書香小博士”、“學習小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小仆人”、“運動小健將”等稱號，并予以表彰。