報(bào)告是一種系統(tǒng)性的書(shū)面材料，用于向他人匯報(bào)研究、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等工作的結(jié)果。最后，對(duì)報(bào)告進(jìn)行格式和排版的審查，確保整體美觀和專(zhuān)業(yè)。報(bào)告范文的文字表達(dá)和語(yǔ)言風(fēng)格都值得學(xué)習(xí)和借鑒，以提升自己的寫(xiě)作能力。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇一
一、計(jì)劃制定和備課情況：
從教學(xué)計(jì)劃的制訂情況來(lái)看，大部分老師能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，按要求認(rèn)真制訂，所訂計(jì)劃內(nèi)容齊全，教材分析透徹，注意知識(shí)間的縱橫聯(lián)系，學(xué)生分析比較具體，格式規(guī)范。對(duì)所教學(xué)生非常熟悉，并能依據(jù)所教教材和學(xué)生的現(xiàn)狀，制定切實(shí)可行的教學(xué)措施，教學(xué)進(jìn)度安排合理。
備課方面：教師都能超前一周備課，認(rèn)真分析教材的重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)適合學(xué)生的教學(xué)方法。都能夠及時(shí)分析教學(xué)中的得失，做到查漏補(bǔ)缺，為學(xué)生的后繼學(xué)習(xí)掃除障礙。
二、檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
在本次教案檢查中，大部分教師都能按要求先制定教學(xué)計(jì)劃，后備課、上課的要求。但是個(gè)別老師的教案中出現(xiàn)錯(cuò)字，教學(xué)環(huán)節(jié)脫節(jié)，內(nèi)容和環(huán)節(jié)不匹配，內(nèi)容無(wú)趣味性，不能很好的引發(fā)學(xué)生思考;有還未授課，就出現(xiàn)課后反思的情況;有的教案有單元目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)，無(wú)課時(shí)目標(biāo)和重難點(diǎn);這些問(wèn)題應(yīng)該引起各位老師們的重視。個(gè)別教師的教案教學(xué)過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單，教學(xué)活動(dòng)無(wú)體現(xiàn)，文字性表述偏少。個(gè)別教師的某些教案沒(méi)有體現(xiàn)情景的創(chuàng)設(shè)，學(xué)生活動(dòng)與教師活動(dòng)的具體操作沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。有個(gè)別老師學(xué)情分析比較簡(jiǎn)單，有個(gè)別老師教學(xué)措施泛泛而談，且有相似現(xiàn)象，有個(gè)別老師的格式不符規(guī)范。有平行班照搬的現(xiàn)象，計(jì)劃有改動(dòng)的痕跡，如班次、人數(shù)等，甚至有的沿用的其他班的信息。
三、改進(jìn)措施。
1.今后的計(jì)劃編寫(xiě)盡量不寫(xiě)華而不實(shí)的套話，不能脫離新課改的理念一味的拔高，要?jiǎng)?wù)實(shí)求精，要認(rèn)真對(duì)學(xué)生和教材進(jìn)行分析。
2.合理安排教學(xué)進(jìn)度，保證教學(xué)任務(wù)有效完成。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇二
20xx-20xx學(xué)年度下期開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)根據(jù)教體局、中心校安排，我校已于20xx年3月6日正式開(kāi)學(xué)，現(xiàn)將開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)如下：
學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃、制度、行事歷、時(shí)間表、課程表已制定完成。體音美、微機(jī)等均按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊。辦公用品全部發(fā)放到位，學(xué)生課本已經(jīng)全部發(fā)放，3月6日上午已經(jīng)開(kāi)始正常上課.
3月6日早，全校教師93人已全員按時(shí)到崗。支教教師謝建波、張獻(xiàn)紅也按時(shí)到崗。至3月6日下午17時(shí)，我校七八九三個(gè)年級(jí)學(xué)生已全部按時(shí)到校報(bào)到注冊(cè)，目前報(bào)到情況為：七年級(jí)7個(gè)班342人，八年級(jí)6個(gè)班330人，九年級(jí)6個(gè)班2000，全校872人。
1、與全體教師簽訂了收費(fèi)責(zé)任書(shū)、控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)、安全責(zé)任書(shū)，無(wú)任何收費(fèi)行為發(fā)生。
2、寒假期間，繼續(xù)進(jìn)行了錄播教室的裝修工作，目前已即將投入使用；在操場(chǎng)入口處增設(shè)避震減災(zāi)警示牌一塊；對(duì)校園基礎(chǔ)設(shè)施和監(jiān)控、消防等器材進(jìn)行檢修維護(hù)。新安裝高清旋轉(zhuǎn)攝像頭一個(gè)。
3、已與學(xué)生伙房有關(guān)人員簽訂食堂衛(wèi)生、安全責(zé)任書(shū)，炊事員持證上崗。學(xué)生伙、教師伙均已開(kāi)始運(yùn)營(yíng)。
4、開(kāi)學(xué)后，迅速對(duì)學(xué)生舉行了行為習(xí)慣教育、安全教育；組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己”學(xué)雷鋒主題班會(huì)1次，各班出學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)板報(bào)各1塊。
1、提高依法管理、規(guī)范管理水平：全面貫徹落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，落實(shí)國(guó)家《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》，以法治校、以章治校。從2月中旬始，班子成員大力開(kāi)展學(xué)習(xí)《管理標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)，并對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》逐項(xiàng)認(rèn)真自查自糾，全面提升管理水平。
2、繼續(xù)抓好良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育：堅(jiān)持“查坐姿、比班風(fēng)、講整潔”。良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育做到“四個(gè)結(jié)合”：與高效課堂相結(jié)合、與規(guī)范化管理相結(jié)合、與師德師能建設(shè)相結(jié)合、與特色學(xué)校建設(shè)相結(jié)合。分層次、分階段培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成十項(xiàng)良好習(xí)慣：良好的文明禮儀習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、合作交流的習(xí)慣、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣、積極強(qiáng)身健體的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、講究衛(wèi)生的習(xí)慣、學(xué)會(huì)審美的習(xí)慣、愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣、正確的安全自護(hù)習(xí)慣。
3、開(kāi)展“六項(xiàng)創(chuàng)建”。以開(kāi)展“人民滿意學(xué)校”、“師生滿意處室”、“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀備課組”、“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”等“六個(gè)創(chuàng)建”活動(dòng)貫穿學(xué)期工作始終，要求制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、注重過(guò)程性評(píng)比、階段性總結(jié)、評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到全面提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平的目的。
4、大力開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。新建專(zhuān)用錄播教室一個(gè)，以利于開(kāi)展優(yōu)課錄像與上傳。開(kāi)展校內(nèi)骨干教師“優(yōu)課”示范課、全體教師優(yōu)課“達(dá)標(biāo)課”，未達(dá)標(biāo)教師“磨課”匯報(bào)課等“三課”活動(dòng)，力爭(zhēng)教師人人都達(dá)到“優(yōu)課”標(biāo)準(zhǔn)，整體提升全校教師課堂教學(xué)水平。
5、持續(xù)改善辦學(xué)條件：繼續(xù)加強(qiáng)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作，提升學(xué)校辦學(xué)條件和水平。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇三
根據(jù)兵團(tuán)教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年兵團(tuán)春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知》（兵教發(fā)電［20xx］28號(hào)）文件精神，中學(xué)教務(wù)處針對(duì)做好20xx年春季開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)自查，迎接國(guó)家和兵團(tuán)的抽查督導(dǎo)。
我校根據(jù)師教育局要求于3月1日全校學(xué)生報(bào)到，教材符合規(guī)定要求，并在開(kāi)課前發(fā)送到學(xué)生手中，3月2日全校正式上課。在教輔征訂方面，嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔、學(xué)生自愿”的原則，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人進(jìn)入學(xué)校推銷(xiāo)和強(qiáng)制購(gòu)買(mǎi)，有效杜絕了教輔資料泛濫現(xiàn)象的發(fā)生。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于貫徹實(shí)施治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施的意見(jiàn)》的通知精神和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔資料使用管理工作的通知》規(guī)定。我校嚴(yán)禁以任何名義設(shè)置重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，學(xué)生全部按學(xué)區(qū)免試就近入學(xué)。教師分別作出“不做違規(guī)有償補(bǔ)課、亂收費(fèi)等行為”的。
2、我校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為情況，不存在超大班額，課程安排符合國(guó)家和省級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格按要求落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況，寄宿學(xué)生作息時(shí)間安排科學(xué)合理，不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度得到落實(shí)。
1、由于學(xué)校教師老齡化嚴(yán)重、自然減員以及學(xué)科不均衡的原因，造成數(shù)學(xué)學(xué)科教師缺口較大。
2、學(xué)校注重教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，制定了切實(shí)可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃，積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，努力開(kāi)創(chuàng)新的培訓(xùn)模式和機(jī)制。我校學(xué)年初積極制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，積極開(kāi)展了校本研修，教師參與率很高；學(xué)校制定并完善了教師績(jī)效考核制度，規(guī)范了績(jī)效工資的發(fā)放。
3、維護(hù)教師的切身利益，關(guān)注教師身心健康。學(xué)校建立了特困教師慰問(wèn)幫扶制度，學(xué)校積極對(duì)家庭和事業(yè)有困難的教師采取有效的幫扶措施。
4、教師隊(duì)伍和諧穩(wěn)定。教師不存在違反教師職業(yè)道德行為。教師們可以暢所欲言，談學(xué)校的`辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向，談學(xué)校的工作得失等等，有了意見(jiàn)敢于直接向?qū)W校行政反映，有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。
教師隊(duì)伍建設(shè)存在的不足：
近年來(lái)，盡管我校對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)特別重視，取得了一定的成績(jī)，但從整體看來(lái)，仍然存在不足之處，需要在今后的工作中引起重視：一是師德檔案制度有待規(guī)范；二是教師校本研修參與率有待提高；三是學(xué)校管理機(jī)制和制度有待進(jìn)一步創(chuàng)新。
在今后的工作中，我校將以國(guó)家、兵師文件精神為指導(dǎo)，正視學(xué)校自身存在的問(wèn)題和不足，不斷規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為；進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范教輔材料征訂工作，進(jìn)一步加大對(duì)違規(guī)使用教輔材料行為的查處力度。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇四
人勤春早，我校20xx春季開(kāi)學(xué)工作因提前做好準(zhǔn)備，使開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作能夠有條不紊的開(kāi)展，新學(xué)期一開(kāi)學(xué)就能走上正軌，現(xiàn)就開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下：
(1)開(kāi)學(xué)時(shí)間及師生到校情況：20xx2月17日九年級(jí)學(xué)生到校報(bào)到注冊(cè)，2月18日正式上課；2月25日七、八年級(jí)學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，2月26日對(duì)七、八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)和安全教育，2月7日上午舉行開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)期間學(xué)校教師全部按時(shí)到校，學(xué)生有634人到校，其中七年級(jí)有205人，八年級(jí)有220人，九年級(jí)有209人。尚有4人未到校，班主任和科任教師已多次到家作動(dòng)員工作，學(xué)校已將輟學(xué)生情況上報(bào)朝陽(yáng)鎮(zhèn)人民政府。轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生手續(xù)齊備。
（2）“三表一歷”上墻情況：課程表、作息時(shí)間表于2月27日上墻，課外活動(dòng)安排表2月28日上墻，學(xué)校行事歷于3月4日上墻。
（3）2月17日課本到校，沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)非法教輔資料現(xiàn)象。
（4）學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)設(shè)有地方課。
（6）校容校貌良好，校園衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美，成為樟江河岸上的一個(gè)亮點(diǎn)。
（7）學(xué)校制定了“控輟保學(xué)宣傳月”活動(dòng)方案，扎實(shí)開(kāi)展了“控輟保學(xué)宣傳月”活動(dòng)。采取了走進(jìn)學(xué)生家中宣傳、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳資料、給學(xué)生家長(zhǎng)一封信、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)等形式，收到了良好的效果。
（8）學(xué)校把“三生四愛(ài)五心五好”活動(dòng)常態(tài)化，以開(kāi)展“我的節(jié)日”活動(dòng)為載體，貫穿在學(xué)校德育教育的始終，制定和完善了活動(dòng)方案，繼續(xù)“知恩于心、感恩于行”的德育活動(dòng)課題研究。3月4日啟動(dòng)了學(xué)雷鋒月活動(dòng)，3月5日組織全校師生到朝陽(yáng)街上義務(wù)清掃街道，3月8日號(hào)召學(xué)生給母親一個(gè)小禮物，如一本工整的作業(yè)本、有感情地朗讀一段話，說(shuō)一句感激的話等。上學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我校要求教師每天做到“三個(gè)一”即“每天找一個(gè)學(xué)談話，每天給學(xué)生一個(gè)微笑，每天給學(xué)生一句鼓勵(lì)的話”，為貫徹實(shí)行縣教育局的“我把學(xué)生當(dāng)家人，學(xué)生把我當(dāng)親人”活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)，開(kāi)學(xué)初對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，完善和細(xì)化了各種制度。根據(jù)我校留守兒童較多的特點(diǎn)，建立了留守兒童檔案，成立留守兒童幫教長(zhǎng)效機(jī)制，使留守兒童能感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
（9）我校學(xué)生每周一個(gè)口號(hào)，作為學(xué)生一周的目標(biāo)，以此規(guī)范學(xué)生的行為。實(shí)行分層管理制：管理層周一出臺(tái)周行事歷，周五召開(kāi)行政例會(huì)，年級(jí)組周二、三、四分別召開(kāi)七、八、九年級(jí)學(xué)習(xí)討論會(huì)。把每周的工作細(xì)化到每一天，并在周五的行政例會(huì)上總結(jié)當(dāng)周的工作完成情況和安排下周的工作，做到日清周結(jié)。
（10）寒假期我校就投入了陸仟多元對(duì)校園綠化進(jìn)行了補(bǔ)充和更換，增加種植5株直徑10公分的桃花樹(shù)，給斜坡的草地種植紅花柜木進(jìn)行裝飾、點(diǎn)綴，還栽種了楊梅樹(shù)等，便校園綠化逐步達(dá)到園林式的標(biāo)準(zhǔn)。
本學(xué)期在總結(jié)上年度教學(xué)、教研、課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，制定和完善了一系列規(guī)章制度，如課改實(shí)施方案、課堂評(píng)價(jià)制度、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度、教學(xué)常規(guī)檢查制度、推門(mén)聽(tīng)課制度、年級(jí)組學(xué)習(xí)制度等。假期就已經(jīng)安排好教師備課和撰寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，本學(xué)期一開(kāi)學(xué)就實(shí)行了以學(xué)生自學(xué)為主的導(dǎo)學(xué)案的高效課堂教學(xué)模式，同時(shí)結(jié)合利用班班通，制作多媒體課件上課，效果較好。3月4日前各學(xué)科帶頭人組織本科教師編寫(xiě)出了學(xué)科課程說(shuō)明。?；?、校歌、校訓(xùn)、學(xué)校辦學(xué)理念齊全，有教師誓詞、學(xué)生誓詞，學(xué)生在周一的升旗式上和周五的主題班會(huì)上進(jìn)行集體宣誓。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇五
我校于2月13日上午九點(diǎn)正召開(kāi)了全校教職工大會(huì)，具體安排部署教職工假期政治學(xué)習(xí)和學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。我校于2月15-17日三天分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作，2月15日開(kāi)始，各年級(jí)已陸續(xù)正式上課。目前，全校各年級(jí)學(xué)生到校情況良好，學(xué)校各項(xiàng)工作均按既定要求部署到位，學(xué)校秩序井然。
二、所做的工作及取得的成績(jī)。
1、教育教學(xué)工作。
我校遵照市、縣20xx年春季開(kāi)學(xué)工作具體部署，制定了科學(xué)的.、符合校情的學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、工會(huì)和團(tuán)委各職能部門(mén)也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃。全體教師在認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和所任其他工作的相關(guān)工作計(jì)劃。各類(lèi)計(jì)劃已由相關(guān)職能部門(mén)審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計(jì)劃開(kāi)展工作，注重過(guò)程落實(shí)，確保計(jì)劃的可操作性，為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展起到領(lǐng)航作用。學(xué)校各年級(jí)嚴(yán)格按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，各年級(jí)教師分工到位，各年級(jí)課表、作息時(shí)間表、課任教師課表已制定齊全。全校教師已按課表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改、潛能生輔導(dǎo)，認(rèn)真開(kāi)展集體備課、集體研討等活動(dòng)。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開(kāi)展，班委活動(dòng)課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)化過(guò)程落實(shí)。
2、人事工作。
學(xué)校按上級(jí)精神如期開(kāi)學(xué)，并組織全體教職工進(jìn)行了假期政治學(xué)習(xí)。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校全體教職工均已全部按時(shí)到崗，全校教師已按課表正常上課，所有非教學(xué)成員均按時(shí)上下班，本學(xué)期無(wú)無(wú)故缺崗和“吃空餉”現(xiàn)象存在。
3、收費(fèi)工作。
我校就本學(xué)期收費(fèi)工作召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)校務(wù)會(huì)議討論研究，認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制，已就本學(xué)期學(xué)校各年級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)收費(fèi)政策文件在學(xué)校收費(fèi)公示欄進(jìn)行了公示，并公布了上級(jí)行政主管部門(mén)及舉報(bào)電話。學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一使用財(cái)政部門(mén)印制的票據(jù)，做到一人一票。學(xué)校無(wú)違規(guī)收費(fèi)和向?qū)W生收取課費(fèi)等違規(guī)行為。
4、安全工作。
安全無(wú)小事。開(kāi)學(xué)初，學(xué)?？倓?wù)處對(duì)學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對(duì)辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理，一切準(zhǔn)備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行；本學(xué)期學(xué)校按照上級(jí)要求已將學(xué)校師生食堂經(jīng)營(yíng)管理權(quán)收歸學(xué)校，全力確保師生食品安全；政教處就開(kāi)學(xué)學(xué)生管理工作召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議，就學(xué)生開(kāi)學(xué)各類(lèi)安全注意事項(xiàng)以文件形式及時(shí)下發(fā)到了各班，要求班主任務(wù)必對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)督促落實(shí)。落實(shí)了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度，并形成了較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
三、存在的主要問(wèn)題及整改措施。
學(xué)校管理與制度建設(shè)還有待進(jìn)一步完善:如管理和制度貫徹落實(shí)還有流于形式的地方，有待進(jìn)一步加強(qiáng)；如全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)課改創(chuàng)新、優(yōu)化課堂教學(xué)和構(gòu)建新型師生關(guān)系等還有待進(jìn)一步提高。目前，學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支較為困難，特請(qǐng)上級(jí)部門(mén)進(jìn)一步加大對(duì)我校的支持力度，以使我校各項(xiàng)工作能更好地持續(xù)發(fā)展。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇六
為進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展，落實(shí)教育局關(guān)于加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路，鎮(zhèn)中心校組成檢查組于20xx年3月10日、3月11日利用兩天時(shí)間，對(duì)全鎮(zhèn)8所完小，5個(gè)教學(xué)點(diǎn)，進(jìn)行了工作大檢查，每到一校采取聽(tīng)匯報(bào)，查閱資料和實(shí)地察看相結(jié)合的方式，量化考評(píng)到校。檢查組按照檢查提綱逐條落實(shí)，重點(diǎn)查找各校存在問(wèn)題和不足，查后及時(shí)召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)組成員會(huì)，一針見(jiàn)血指出存在問(wèn)題，并限期進(jìn)行整改，為更好地規(guī)范各校的辦學(xué)行為，現(xiàn)將檢查情通報(bào)如下：
從此次檢查看，校園文化建設(shè)多數(shù)學(xué)校沒(méi)有充實(shí)新內(nèi)容，但是校園環(huán)境整潔優(yōu)美，宣傳板報(bào)，導(dǎo)行性標(biāo)語(yǔ)，“三風(fēng)”建設(shè)，科室標(biāo)牌，花壇花木，廁所衛(wèi)生等管理日趨規(guī)范，較好學(xué)校有武寺小學(xué)，許堂小學(xué)，特別是武寺小學(xué)，最具特色，班班有內(nèi)容豐富，圖文并茂的學(xué)習(xí)園地。丁里小學(xué)板報(bào)園地布置也有很大進(jìn)步。
1、由于各校做好開(kāi)學(xué)前的充分準(zhǔn)備工作，開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)工作步入規(guī)范化的管理，大都能按新“三表”運(yùn)作，周工作安排到位。各校大都能開(kāi)齊開(kāi)足課程，但也有個(gè)別學(xué)科不夠正常，學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃，教師學(xué)科計(jì)劃，制定齊全，但也有個(gè)別學(xué)校計(jì)劃制定質(zhì)量不高，內(nèi)容簡(jiǎn)單，實(shí)用價(jià)值不強(qiáng)，看不出新學(xué)年的工作思路，整體較好的有，武寺小學(xué)，許堂小學(xué)，梁莊小學(xué)，特別是武寺小學(xué)，各項(xiàng)計(jì)劃齊全，內(nèi)容安排詳實(shí)，措施具體，要求明確。
2、全鎮(zhèn)中小學(xué)在開(kāi)學(xué)第一天組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“備、教、批、輔、考”的基本要求。教師備課認(rèn)真，均能超前一周，結(jié)構(gòu)完整，有較大突破，由原來(lái)的形式型向?qū)嵱眯娃D(zhuǎn)變，較好的有，梁莊小學(xué)的謝海俠，許堂小學(xué)彭慧，丁里小學(xué)的孟巖，武寺小學(xué)的侯清彬等。3、各校對(duì)學(xué)生作業(yè)要求嚴(yán)格，作業(yè)統(tǒng)一格式，作業(yè)量飽滿，批改及時(shí)認(rèn)真，但也有個(gè)別學(xué)校作量偏少，特別作文學(xué)科作業(yè)還有一次沒(méi)做的學(xué)校，從檢查作業(yè)來(lái)看，小學(xué)大小作文各做一篇，而且全批，不僅有眉批，總批，還有旁批，其次張山頭小學(xué)六年級(jí)尹艷宏老師，批改作業(yè)及時(shí)認(rèn)真，學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整、做題正確率高。
全鎮(zhèn)中小學(xué)都能按縣局及中心校要求，始終做到警鐘長(zhǎng)鳴，建立健全了安全制度與措施，落實(shí)了包保責(zé)任制，每學(xué)年，中心校與學(xué)校，學(xué)校與班主任，層層簽訂了安全責(zé)任書(shū)。各校均加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理，上課前師生進(jìn)校高峰時(shí)，開(kāi)啟大門(mén)，并有人值守，超過(guò)學(xué)校規(guī)定的到校時(shí)間后，其他時(shí)間不隨意開(kāi)門(mén)的規(guī)定，切實(shí)做好了來(lái)訪登記。落實(shí)了“開(kāi)學(xué)第一課安全教育”，各校運(yùn)用不同方式對(duì)師生進(jìn)行了安全知識(shí)教育，如（黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、宣傳櫥窗等）。中心校統(tǒng)一印發(fā)了安全臺(tái)帳，臺(tái)帳內(nèi)容規(guī)范，細(xì)致，全面，各校落實(shí)了晨午檢，放學(xué)路隊(duì)護(hù)送，校校開(kāi)展了日查，月報(bào)活動(dòng)，真正把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。如武寺小學(xué)、瓦河小學(xué)，這兩校安全工作抓得早做得細(xì)，管理比較到位。
此次檢查檔案資料，都能按要求分類(lèi)歸檔，檢查時(shí)除看檔案資料分類(lèi)歸檔外，重點(diǎn)抽查校長(zhǎng)“三個(gè)兩”，教師“八個(gè)一”，教科研活動(dòng)資料，各類(lèi)教學(xué)設(shè)施器材的管理使用，通過(guò)檢查我鎮(zhèn)中小學(xué)檔案建設(shè)初具規(guī)模，其中比較突出的學(xué)校有，武寺小學(xué)，許堂小學(xué)，郭莊小學(xué)，張山頭小學(xué)他們的特點(diǎn)是各種資料收集全，下功夫進(jìn)行了裝訂整理，分類(lèi)明確，做到專(zhuān)人管理，專(zhuān)盒存放，丁里小學(xué)，梁莊小學(xué)，在檔案管理上也有較大進(jìn)步，分類(lèi)整理趨于規(guī)范，其它學(xué)校資料積累不少，但分類(lèi)不精細(xì)，陳舊資料沒(méi)有及時(shí)清理，顯得零亂不規(guī)范。
在本次檢查中，多數(shù)學(xué)校都能按縣局及中心校的要求，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，在新的學(xué)年里，校校有打算，有工作新思路。
1、少數(shù)學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生仍存在死角，花木管理不到位，辦公室臟、亂、差，陳舊資料不能及時(shí)清理，周工作無(wú)安排等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
2、一些學(xué)校校園內(nèi)攤點(diǎn)，屢禁不止，造成惡劣的社會(huì)影響，存在嚴(yán)重安全隱患，望各校引以為戒。
3、個(gè)別學(xué)校隱患排查不出來(lái)，一些爛掉玻璃不能及時(shí)更換，操場(chǎng)上到處是碎石塊，較差的學(xué)校有，張山頭小學(xué)，河頭小學(xué)。
4、少數(shù)學(xué)校教科研工作有組織，計(jì)劃內(nèi)容流于形式，教師觀念陳舊，教法落后，知識(shí)面窄，跟不上新課改的要求。
5、多數(shù)學(xué)校各室不能充分利用，而且管理不到位，經(jīng)常出現(xiàn)臟、亂現(xiàn)象。除圖書(shū)室和電教室以外，其它各室均沒(méi)有管理到位。
6、校園文化有部分學(xué)校不僅沒(méi)有增添新的內(nèi)容，而且有毀壞現(xiàn)象，有的學(xué)校正常的報(bào)刊雜志不能正常發(fā)揮使用，甚至長(zhǎng)期堆積閑置。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇七
根據(jù)本學(xué)期工作的安排，對(duì)全體語(yǔ)文教師的教案及學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了較細(xì)致、全面的檢查。雖說(shuō)是一次檢查，倒不如說(shuō)是一次學(xué)習(xí)更為準(zhǔn)確一些。
教案是教師教學(xué)態(tài)度和業(yè)務(wù)水平的體現(xiàn)，從教案檢查中，我感受到了本組教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。老師們認(rèn)真深入的備課，富有匠心的教學(xué)安排，各具特色的教學(xué)風(fēng)格，規(guī)范完整的教案編寫(xiě)，瀟灑飄逸的書(shū)寫(xiě)等，都給我留下了深刻的印象，也給了我很多教學(xué)上的啟發(fā)。
按照語(yǔ)文教案的檢查標(biāo)準(zhǔn)，許多教師的教案都符合優(yōu)秀教案，總體質(zhì)量較好，既有值得推廣的優(yōu)秀做法，當(dāng)然也有些問(wèn)題需要規(guī)避，下面略為總結(jié)。
主要優(yōu)點(diǎn)：
1、總體檢查情況良好，絕大多數(shù)老師能根據(jù)所任教材內(nèi)容及所在班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)湔n。大部分老師的教案較為完整規(guī)范，每個(gè)課時(shí)的教案能突出“三維”目標(biāo)，滲透新課程理念，以人為本，面向全體，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)模式。
2、大多數(shù)老師能根據(jù)教學(xué)對(duì)象的不同科學(xué)設(shè)計(jì)教案，根據(jù)不同年齡、不同層次的學(xué)生，采取不同的科學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，學(xué)習(xí)形式多樣化，能根據(jù)實(shí)際適當(dāng)拓展學(xué)科知識(shí)，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)科學(xué)有效。
3、大多數(shù)老師的教學(xué)準(zhǔn)備充分，教案內(nèi)容豐富詳實(shí)，重點(diǎn)難點(diǎn)突出，教學(xué)過(guò)程清晰，板書(shū)設(shè)計(jì)美觀、科學(xué)。4、教學(xué)反思有一定的量，在優(yōu)秀的反思中，盧進(jìn)老師做到了課后反思和單元教學(xué)后反思，真正達(dá)到了反思的效果。
幾點(diǎn)提醒：
1、個(gè)別老師缺少學(xué)段目標(biāo)和學(xué)期目標(biāo)請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)上，有的教學(xué)目標(biāo)不完整，主要側(cè)重知識(shí)與能力，對(duì)過(guò)程與方法，特別是情感態(tài)度與價(jià)值觀，有所忽略，仍停留在“知識(shí)本位”階段，較少融入新課程的理念。
2、部分老師的教案沒(méi)有附錄教學(xué)反思，或反思過(guò)于簡(jiǎn)單，只一句話、兩句話就結(jié)束，成篇且深入思考的反思較少。這大概與語(yǔ)文學(xué)科本身備課量大、耗時(shí)長(zhǎng)的特點(diǎn)，以及老師工作量較大等方面的原因有關(guān)，可能也與老師對(duì)反思的忽略或沒(méi)有養(yǎng)成反思的習(xí)慣有關(guān)。
3、個(gè)別老師的教案雖然內(nèi)容非常豐富、詳細(xì)，但可能仍應(yīng)注意根據(jù)教學(xué)的實(shí)際需要，科學(xué)取舍，適當(dāng)整合。
4、極個(gè)別教案的內(nèi)容似乎偏少一些，也略有些隨意性，雖然教案不完全等同于課堂教學(xué)，但能規(guī)范科學(xué)些當(dāng)然是好的。
由于本人水平有限，以上所談如有不妥之處，敬請(qǐng)語(yǔ)文組的同仁們?cè)?，并懇?qǐng)老師們能指出其中的不足。
總體來(lái)看，多數(shù)學(xué)校老師能按照作業(yè)規(guī)范化要求設(shè)計(jì)、批閱。優(yōu)點(diǎn)：本次作業(yè)檢查中除了生字本、作文本外我們每個(gè)班都有自己的特色作業(yè)：二年級(jí)設(shè)置了寫(xiě)話本；三年級(jí)設(shè)置了摘抄本；四年級(jí)設(shè)置了積累本；五年級(jí)設(shè)置了摘抄本；六年級(jí)設(shè)置了日記本。問(wèn)題：
1、作業(yè)批改還欠細(xì)致。
這是本次檢查中發(fā)現(xiàn)的非常嚴(yán)重的問(wèn)題。學(xué)生的錯(cuò)字老師有時(shí)未發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的生字本和作文本中的錯(cuò)字老師未批出。
2、學(xué)生的書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，請(qǐng)?jiān)诮窈蠼虒W(xué)中注意學(xué)生的坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，充分利用我們的學(xué)校課程教學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字。
多數(shù)老師能按照我們的要求進(jìn)行作業(yè)批改的記錄，但有的老師作業(yè)批改記錄過(guò)于簡(jiǎn)單，請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)充自己的作業(yè)批改記錄。
后期檢查工作（初步定于）。
1、備課：（1）語(yǔ)文、（2）學(xué)校課程（硬筆書(shū)法）教案打印版即可。
2、必查作業(yè)生字本、作文本、課堂作業(yè)（一、二年級(jí)）、練習(xí)冊(cè)（三—————六年級(jí)）、學(xué)生書(shū)法練習(xí)作業(yè)。
3、各班特色作業(yè)。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇八
按照開(kāi)發(fā)區(qū)教育局20xx年春季開(kāi)學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項(xiàng)工作一切順利開(kāi)展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開(kāi)學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無(wú)事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面。現(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月24日就上崗籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月26日組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，2月27日到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)課本，2月28日組織對(duì)校園進(jìn)行安全大排查，3月2日舉行開(kāi)學(xué)典禮后正式上課，利用下午放學(xué)后的時(shí)間，于當(dāng)日4:40分組織召開(kāi)全片區(qū)教師大會(huì)，對(duì)新一年工作進(jìn)行安排部署。從開(kāi)學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開(kāi)學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。
本學(xué)期我校在崗教師92名，實(shí)際到宋旗學(xué)校從事教育教學(xué)崗位85人（含借入2人：王昌紅、諶嘉），外借8人（鐘澤勇、張玉明、潘小麗、楊小偉、齊少武、胡承艷、蔣子鵑、田爽），書(shū)面鄭重辭職1人（曹曉軍），辭職教師報(bào)告已于3月3日向區(qū)教育局書(shū)面匯報(bào)，學(xué)校暫作停發(fā)工資處理。
2月26日，我校學(xué)生報(bào)到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班，對(duì)異動(dòng)學(xué)生進(jìn)行造冊(cè)。本期應(yīng)到學(xué)生1511人，其中，中學(xué)651人，小學(xué)860人，實(shí)到學(xué)生1533人（中學(xué)661人，小學(xué)872人），其中轉(zhuǎn)入38人（中學(xué)24人，小學(xué)14人），轉(zhuǎn)出7人（中學(xué)5人，小學(xué)2人），小學(xué)無(wú)流失，中學(xué)尚未到校報(bào)到9人，正處于動(dòng)員階段。學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)100﹪。
1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國(guó)家的“書(shū)本學(xué)雜費(fèi)全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《假期告家長(zhǎng)書(shū)》1500多份，向家長(zhǎng)宣傳了有關(guān)政策。寒假期間，2月13日，我們又組織教師到開(kāi)發(fā)區(qū)高中大門(mén)外人口流量大的公路邊拉宣傳橫幅宣傳，讓家長(zhǎng)樂(lè)意送孩子入學(xué)，加大控輟保學(xué)力度；其次我們召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開(kāi)學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，并同各村點(diǎn)校、各班班主任簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)，確保本班學(xué)生的鞏固率；對(duì)未到校報(bào)名的學(xué)生，特別是貧困生、學(xué)困生，主動(dòng)到家中進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)交流，找孩子談心，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂，使孩子重返校園。
2、做好中職動(dòng)員宣傳，根據(jù)教育“9+3”有關(guān)文件精神，鞏固“兩基”成果，動(dòng)員初三畢業(yè)學(xué)生報(bào)考高中和報(bào)讀中職，并將就讀任務(wù)分解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師身上，采取“一對(duì)一”、“一對(duì)幾”的方式動(dòng)員初三畢業(yè)生升學(xué)，確保升學(xué)率達(dá)到100%。
3、在春季招生中，教導(dǎo)處做了大量工作，精心籌劃，利用我校與安順職中毗鄰的地理優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)職中老師到校宣傳，3月9日上午帶學(xué)生到職中參觀等多種方式，工作取得了明顯成效，截止目前，已經(jīng)有64名學(xué)生到中職學(xué)校報(bào)名就讀。
按照區(qū)教育局的安排部署，學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展工作。做到認(rèn)真排查，盤(pán)清家底，摸清底數(shù)，找準(zhǔn)問(wèn)題，有的放矢開(kāi)展工作。并在教師中宣傳動(dòng)員，提高知曉率，采取有效措施，及時(shí)接收八、九年級(jí)轉(zhuǎn)入學(xué)生等方式，確保鞏固率等指標(biāo)完成。開(kāi)源節(jié)流，經(jīng)費(fèi)保障，力所能及改善辦學(xué)條件，向義務(wù)教育均衡發(fā)展邁進(jìn)。
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)下發(fā)的文件，執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生免費(fèi)入學(xué)制度，享受免費(fèi)教科書(shū)，沒(méi)有收取任何費(fèi)用。
2、開(kāi)學(xué)初，總務(wù)處對(duì)后勤工作早打算、早安排，落實(shí)到位。利用寒假，對(duì)初中部教室的24道門(mén)該更換的進(jìn)行更換，該維修的采取維修，刷漆，對(duì)教學(xué)樓的水溝、水管進(jìn)行合理處理，放去周末休息購(gòu)置辦公用品，對(duì)宿舍全面檢查維護(hù)，住校生進(jìn)校入住盡然有序，3月2日準(zhǔn)時(shí)開(kāi)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于3月2日正式上課（九年級(jí)2月26日正式上課），目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。
圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照貴州省課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，認(rèn)真落實(shí)地方課程的開(kāi)設(shè)。
2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按教育局的要求，我們擬定了學(xué)校作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，杜絕教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。
3、合理安排教師的課程。為了減輕教師的工作負(fù)擔(dān)，結(jié)合教師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，對(duì)體育、音樂(lè)、美術(shù)、等學(xué)科均安排了專(zhuān)職教師，從根本上減輕了教師的課時(shí)壓力。
4、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了《宋旗學(xué)校規(guī)章制度（試行）》，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無(wú)準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽(tīng)手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門(mén)衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開(kāi)學(xué)前就對(duì)教室、食堂、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。
3、充分利用宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
一如既往對(duì)兩流兒童關(guān)愛(ài)，建立個(gè)人檔案，加強(qiáng)對(duì)這部分孩子的關(guān)心，我校下轄龍旗小學(xué)留守兒童較多（學(xué)生191人，留守兒童75人），學(xué)校為這些孩子建立了留守兒童之家，安裝一部親情電話，一臺(tái)電腦，申請(qǐng)公共qq號(hào)，購(gòu)置有象棋、軍旗、書(shū)畫(huà)用品、整合學(xué)校圖書(shū)資源等，讓這些孩子享受到學(xué)校的溫馨。
1、教師職業(yè)道德建設(shè)是搞好教師隊(duì)伍管理的重要內(nèi)容。利用召開(kāi)教師例會(huì)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、20xx年3月9日，組織片區(qū)全體教師學(xué)習(xí)“做‘四有’好老師促學(xué)生健康成長(zhǎng)”文件精神，啟動(dòng)新一輪師德建設(shè)工作。
在“一師一優(yōu)課，一課一名師”工作中，要求全員注冊(cè)，以教研為契機(jī)，以課堂為載體，以常規(guī)教育教學(xué)管理中的課堂教學(xué)管理量化為依據(jù)，鼓勵(lì)教師主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課教學(xué)任務(wù)，逐一磨課，共同分享，最終走向曬課，展示自我。
2、20xx年是迎接中小繼教驗(yàn)收之年，根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)貴州省“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見(jiàn)的通知》（黔教師發(fā)〔20xx〕220號(hào)）、《安順市教育局關(guān)于印發(fā)安順市“十二五”（20xx-20xx年）中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案的通知》和《安順開(kāi)發(fā)區(qū)“十二五”(20xx—20xx年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)劃》要求，我校中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作將在區(qū)教育局的總體部署下，以“一德四新”（即師德教育、新理念、新方法、新知識(shí)、新技術(shù)）為內(nèi)容，以提高教師整體素質(zhì)為重點(diǎn)，以“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵”為抓手，以培訓(xùn)者、管理者、骨干教師培訓(xùn)為先導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以校本研修為主要形式，努力提高我校教師實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際能力和水平為目標(biāo)，積極認(rèn)真組織開(kāi)展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程，迎接上級(jí)部門(mén)的檢查驗(yàn)收。
目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，大課間活動(dòng)正在啟動(dòng)，學(xué)校制度裝訂成冊(cè)，形成學(xué)校獨(dú)特管理體系。依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教工作逐步規(guī)范。學(xué)校班子和諧，教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，教學(xué)質(zhì)量逐步提高，社會(huì)反響好聲音多，有望打造成一所老百姓放心、教師工作開(kāi)心的學(xué)校。
在此過(guò)程中，學(xué)校文化內(nèi)涵亟待挖掘，育人文化有待強(qiáng)化，教師外借多也制約著學(xué)校發(fā)展，精細(xì)化管理有待改進(jìn)。今后，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，質(zhì)量學(xué)校，創(chuàng)辦人民滿意教育！
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇九
開(kāi)學(xué)之初，為有效預(yù)防各類(lèi)安全責(zé)任事故發(fā)生，根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求，我校積極行動(dòng)，采取一系列保障師生安全措施，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序開(kāi)展。
一、安全管理
二、安全教育
利用開(kāi)學(xué)典禮、班會(huì)、國(guó)旗下講話等開(kāi)展日常安全教育，并做好臺(tái)賬。安全教育納入課程規(guī)劃，月月有專(zhuān)題；教學(xué)及活動(dòng)資料檔案齊全。制定演練方案，每學(xué)期進(jìn)行一次以上的疏散演練。建立了心理咨詢室，心理咨詢檔案整理成冊(cè)；關(guān)注重點(diǎn)對(duì)象，加強(qiáng)師生心理健康教育。
三、設(shè)施設(shè)備
各校對(duì)學(xué)生宿舍、教室、?；贰⑹程?、電器、消防、照明、體育設(shè)施等方面的檢查，排除隱患并記錄。
四、錯(cuò)時(shí)放學(xué)
各校根據(jù)本校實(shí)際情況制定了錯(cuò)時(shí)放學(xué)的措施和方案，各校制定的錯(cuò)時(shí)放學(xué)的措施和方案，到當(dāng)?shù)亟值?、公安、交警等部門(mén)進(jìn)行了備案，通過(guò)《告家長(zhǎng)的一封信》、家校通、宣傳欄等多種方式向家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛宣傳。
五、食品和衛(wèi)生防疫
在醒目位置公示安全責(zé)任人姓名、職責(zé)以及安全責(zé)任制度、餐飲服務(wù)許可證、從業(yè)人員健康證、食品安全法及食物操作流程規(guī)范等。每餐每種食品100g，密封，張貼標(biāo)簽，冷藏于留樣冰箱，保留48小時(shí)。按要求填寫(xiě)食品及原料采購(gòu)索證臺(tái)帳、食品留樣登記、消毒記錄等。開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生大掃除，清除各種垃圾，對(duì)校園進(jìn)行全面消毒。
六、存在的問(wèn)題和下一步打算
上學(xué)、放下時(shí)段匯豐路、玉蘭路接送孩子的車(chē)輛很多，在高峰期半小時(shí)內(nèi)涌入超過(guò)1000輛車(chē)，給孩子的安全帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。我校將向相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)落實(shí)匯豐路的單向行駛規(guī)則，并設(shè)置交警護(hù)學(xué)崗以保護(hù)學(xué)生安全。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇十
本學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作檢查組有三撥。第一撥是倪局和楊科，就我校嚴(yán)重的招生壓力提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)：盡我們最大努力給外來(lái)務(wù)工人員子女提供就讀的機(jī)會(huì)。因?yàn)槭窃陂_(kāi)學(xué)前夕，老師們幾乎沒(méi)有覺(jué)察到。
第二撥是許局帶領(lǐng)的教育局核心團(tuán)隊(duì)，包括倪局、俞局。開(kāi)學(xué)第一天，他們冒雨來(lái)校，足以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校搬遷工作的重視程度。他們從辦學(xué)的總體層面查看了我校的整體面貌。意外的是：領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谌?hào)樓查看時(shí)，正好有一扇窗子從二號(hào)樓的四樓飛落，巨大的落地聲讓每個(gè)在場(chǎng)的人心驚膽寒，幸虧學(xué)生都在教室。這扇掉落的窗子再次為我們敲響了安全的警鐘。各自范圍內(nèi)的設(shè)備設(shè)施，我們一定要多加關(guān)注。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，一定要及時(shí)排除。就我的了解，第一周的學(xué)生活動(dòng)存在著很大的安全隱患。有學(xué)生把身體攀附在樓梯的扶手上，有同學(xué)在天橋上奔跑追逐，有同學(xué)被小臺(tái)階絆倒，有同學(xué)橫著走路自己把自己絆倒，有低年級(jí)的同學(xué)把矮墻當(dāng)做跑道……這些現(xiàn)象必須得到遏制，確定本周為“禁止攀爬和追逐周”，請(qǐng)班主任教育，少總部加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)檢查。
第三波是楊科、沈主任所帶的集團(tuán)檢查小組。一行五人都是火眼金睛的教育專(zhuān)家。
一進(jìn)校園就開(kāi)始巡視，發(fā)現(xiàn)校園夠大，但就是不干凈?！安桓蓛簟保?jī)赡昵?，我?lái)到天補(bǔ)小學(xué)，最大的感覺(jué)就是不干凈。現(xiàn)在我們整體搬遷了，給人的感覺(jué)還是不干凈嗎？看來(lái)，不是我們的場(chǎng)地出了問(wèn)題，是我們的人出了問(wèn)題，我們習(xí)慣了在灰塵中過(guò)日子。當(dāng)然，這其中很大的因素是基建引起的。但我們帶著學(xué)生多做幾遍，一定會(huì)弄干凈的?，F(xiàn)在，兩個(gè)保潔工已經(jīng)到位，班級(jí)的衛(wèi)生包干區(qū)基本明確。我們要發(fā)動(dòng)全體師生一起做衛(wèi)生，實(shí)在做不到的地方請(qǐng)保潔公司幫忙。相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，天補(bǔ)小學(xué)一定會(huì)摘掉“不干凈”這頂黑帽子的。
檢查組分別聽(tīng)取了黃xx、施xx的語(yǔ)文課，孫xx的數(shù)學(xué)課，陶xx的數(shù)學(xué)科。抽課全部是由他們定的，我們幾乎沒(méi)有回旋的余地。聽(tīng)課者就課堂情況進(jìn)行了反饋：孫xx的課上得很成功，重點(diǎn)突出，展示出扎實(shí)的教學(xué)基本功。唯一遺憾的是很好的教學(xué)舉措沒(méi)有在教案中體現(xiàn)出來(lái)。陶xx的課是楊科指定的，陸總校長(zhǎng)在課堂上充分感受到了陶老師的認(rèn)真細(xì)致。但明顯感覺(jué)到兩個(gè)問(wèn)題，一是管理組織學(xué)生不力，二是課堂容量太小。我想這可能是初中教師在轉(zhuǎn)換過(guò)程中必然遇到的問(wèn)題。而何主任聽(tīng)到的施xx的課，就得到了褒獎(jiǎng)，學(xué)生課堂秩序井然，行動(dòng)一致，課堂效率高。
還有一節(jié)課我沒(méi)有聽(tīng)到評(píng)價(jià)，是因?yàn)槭Y校長(zhǎng)把我校的四年級(jí)語(yǔ)文教師集中起來(lái)進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)交流。本次檢查，領(lǐng)導(dǎo)們特別重視四年級(jí)的省抽準(zhǔn)備。今年的'省抽改成了全樣本，成績(jī)統(tǒng)計(jì)到每所學(xué)校，原來(lái)使用的“怪招”現(xiàn)在不管用了，領(lǐng)導(dǎo)們非常著急。用沈校長(zhǎng)的話說(shuō)：原來(lái)一直是我們學(xué)校著急，現(xiàn)在你們領(lǐng)導(dǎo)也終于著急了。
本學(xué)期，沈xx主任擬訂了《海門(mén)市小學(xué)教學(xué)有效管理實(shí)施細(xì)則》，編制了《理想課堂以學(xué)定教觀察表》。本周我們將分組學(xué)習(xí)，并將此作為本學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)則。沈主任用上面的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)通報(bào)他看到的現(xiàn)象，提出“朝向卓越 堅(jiān)守日?！钡男袆?dòng)理念。1.翻閱了計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)了一份體育計(jì)劃安排表中書(shū)寫(xiě)很籠統(tǒng)，如：游戲一、二、三，指出需要有明確具體的項(xiàng)目名稱。還有些計(jì)劃時(shí)間安排未達(dá)23周。再次發(fā)現(xiàn)計(jì)劃?rùn)谀恐星昂蟮年P(guān)聯(lián)度沒(méi)有，如分析中習(xí)慣不好，后面沒(méi)有響應(yīng)的措施；分析中有學(xué)困生，后面目標(biāo)中沒(méi)有提到補(bǔ)差的目標(biāo)，措施中也沒(méi)有響應(yīng)的表述。2.巡課發(fā)現(xiàn)上語(yǔ)文課了，黑板上還是上課留下的數(shù)學(xué)題目，教師在前面組織，學(xué)生在下面行動(dòng)不一，課堂組織水平低下。他指出：再優(yōu)秀的教師，學(xué)生不聽(tīng)，一切都是云煙。就在這個(gè)問(wèn)題上，我很佩服沈主任，他看出了我校部分教師教學(xué)質(zhì)量提升緩慢的最大癥結(jié)：確實(shí)，我校有部分教師補(bǔ)會(huì)課堂管理。后面我們會(huì)在巡課中關(guān)注這個(gè)現(xiàn)象，我們還將進(jìn)行專(zhuān)題的研討交流，甚至是現(xiàn)場(chǎng)觀摩，切實(shí)提升教師的課堂管理能力。
陸總校長(zhǎng)關(guān)注了我校轉(zhuǎn)崗教師，他深入課堂聽(tīng)課，給我們提出了這樣的要求：用規(guī)范來(lái)確定課堂的底線要求，用同伴互助來(lái)引領(lǐng)教師的課堂組織能力。本周將由工會(huì)牽頭啟動(dòng)1+1同伴互助行動(dòng)，希望指定到的教師能義不容辭地參與，一起為平息家長(zhǎng)反響，提升辦學(xué)聲譽(yù)而努力。當(dāng)然，轉(zhuǎn)崗教師也要放下身段，遇到問(wèn)題多和同伴交流切磋，千萬(wàn)不要有“得過(guò)且過(guò)”的想法。一年以后，你是走了，但你給孩子們留下的東西不可抹去。
對(duì)于以上檢查組指出的問(wèn)題，我請(qǐng)大家對(duì)照一下，在近兩天內(nèi)修整好。
老師們，后期學(xué)校趨于平穩(wěn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到最日常的教學(xué)中。請(qǐng)大家不要過(guò)于緊張，我們進(jìn)課堂完全沒(méi)有故意找茬的意思。大家完全可以把最日常、最生態(tài)的課堂展示出來(lái)。記?。何覀儊?lái)不只是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的，而是解決問(wèn)題的。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇十一
新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)，為全面排查整改校園安全隱患，嚴(yán)防校園安全事故，確保秋季開(kāi)學(xué)安全、順利，我校組織專(zhuān)班對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式安全大檢查，通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)安全主體責(zé)任和安全監(jiān)管主體責(zé)任，全面排查治理事故隱患和重點(diǎn)部位，切實(shí)解決安全存在的突出問(wèn)題、疑難問(wèn)題，建立重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和重大隱患排查治理機(jī)制及分級(jí)管理制度，有效防范和遏制重特大事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園?，F(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：
一、學(xué)校安全防范工作。
學(xué)校建立了主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理機(jī)構(gòu)或校園安全管理人員、崗位安全責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。學(xué)校制定了相關(guān)的安全管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期都進(jìn)行安全演練。新學(xué)期學(xué)校配備了專(zhuān)職保安，大門(mén)口安排有值班領(lǐng)導(dǎo)和四名以上的值班教師，門(mén)衛(wèi)室配備了防剌服、橡膠警棍、安全頭盔、鋼叉等物防設(shè)備，學(xué)生在校活動(dòng)主要場(chǎng)所都安裝有攝像頭，技防落實(shí)到位。
二、校園建筑安全情況。
學(xué)?，F(xiàn)有供師生使用的校舍共計(jì)七棟，20xx年秋，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校進(jìn)行了整改，所有師生使用的校舍都整修一新，無(wú)安全隱患。目前學(xué)校無(wú)維修項(xiàng)目和在建工地。
三、交通安全情況。
學(xué)校無(wú)校車(chē)，同時(shí)學(xué)校配合公安機(jī)關(guān)大力整治校門(mén)口黑車(chē)，并通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式提醒家長(zhǎng)與校方共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育。
四、學(xué)校食堂、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等地按規(guī)定配備了滅火器，停電應(yīng)急燈等設(shè)施完好。
學(xué)校于去年秋剛進(jìn)行了教學(xué)區(qū)域改造，電器設(shè)施、設(shè)備及用電線路安全可靠。教學(xué)樓、宿舍樓等地設(shè)置有疏散通道，學(xué)生宿舍防護(hù)網(wǎng)開(kāi)啟有逃生出口，各類(lèi)消防隱患整改到位。
五、學(xué)校食品衛(wèi)生安全情況。
學(xué)校按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求，重點(diǎn)對(duì)食堂的布局、防蠅防鼠和消毒等設(shè)施設(shè)備、食堂人員的健康證、操作規(guī)范和物品采購(gòu)流程等進(jìn)行了檢查，一切符合要求。
六、校園周邊環(huán)境綜合治理情況。
學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)正在進(jìn)行305省道改造工程，出于安全考慮，學(xué)校在大門(mén)口和改造工程圍欄上張貼了安全警示標(biāo)語(yǔ)。校門(mén)口兩側(cè)設(shè)有減速帶，下一步準(zhǔn)備聯(lián)系路政、交通等部門(mén)在大門(mén)口設(shè)置斑馬線。校園周邊無(wú)出售食品的無(wú)證游散攤點(diǎn)，學(xué)校200米內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲廳和彩票銷(xiāo)售點(diǎn)等場(chǎng)所，學(xué)校經(jīng)常聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶃?lái)校門(mén)口值勤并設(shè)置了二十六中警務(wù)室，不存在人良人員勒索、敲詐學(xué)生情況。
七、安全隱患整改情況。
學(xué)校下水道，路面、校門(mén)口放學(xué)時(shí)段的安全問(wèn)題、夜晚照明等上半年安全隱患都已整改到位。
八、涉校矛盾排查化解工作。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)立了由總務(wù)室和綜合室負(fù)責(zé)的調(diào)解室，建立了矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，以便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決矛盾糾紛，對(duì)于被辭退民師等重點(diǎn)上訪人員由學(xué)校支部書(shū)記龔?fù)景！?BR> 九、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況。
目前學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作正緊張有序地進(jìn)行，校園環(huán)境已初步打掃干凈，學(xué)生報(bào)到工作也已安排到位，各班主任正在準(zhǔn)備各自開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇十二
學(xué)校防疫工作能夠做到組織有力、制度健全、責(zé)任明確；學(xué)校已經(jīng)對(duì)本校師生員工出行情況、人員接觸情況、身體健康狀況進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的排查梳理；學(xué)校實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理，對(duì)師生員工逐人落實(shí)檢測(cè)措施；學(xué)校已設(shè)置臨時(shí)隔離場(chǎng)所；學(xué)校能夠有效控制人員大規(guī)模集聚；學(xué)校已有效開(kāi)展健康教育、防控培訓(xùn)及應(yīng)急演練；校園衛(wèi)生環(huán)境整治到位；校園管控日?qǐng)?bào)制度執(zhí)行到位；各類(lèi)防疫物資儲(chǔ)備保障有力；學(xué)校已對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、保健室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒等；家校防疫合作已形成。
假期無(wú)安全事故發(fā)生；學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)到位，開(kāi)學(xué)前已對(duì)校園內(nèi)部安全工作進(jìn)行排查、對(duì)檢查隱患已進(jìn)行整改；學(xué)校食堂、宿舍等符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，已簽訂責(zé)任書(shū)落實(shí)學(xué)生上放學(xué)乘車(chē)安全責(zé)任，假期能夠利用安全教育平臺(tái)學(xué)習(xí)安全專(zhuān)題教育。
新學(xué)期課程設(shè)置執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃；學(xué)生在校統(tǒng)一集中教學(xué)時(shí)間按規(guī)定高中不超過(guò)8小時(shí)；能夠按要求統(tǒng)籌控制作業(yè)總量；無(wú)推薦、暗示、要求、組織學(xué)生到校外機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)課、培訓(xùn)等。
學(xué)校工作計(jì)劃制訂、教學(xué)設(shè)施維護(hù)及校園環(huán)境整治全部到位，教材、學(xué)習(xí)用品、辦公用品等已全部到位；學(xué)校教學(xué)計(jì)劃安排、課表及教學(xué)分工、作息時(shí)間安排及教師提前備課情況已做部署，“三表”上墻、上網(wǎng)向社會(huì)公布；學(xué)校后勤保障情況，如飲食、住宿、水電暖等各項(xiàng)后勤保障工作已經(jīng)到位。
1.教師到校情況。教師能夠正常到校，對(duì)未按時(shí)到校的教師已查明原因，并采取措施確保所有班級(jí)按照課表正常上課。
2.學(xué)生報(bào)到情況。高一、高三學(xué)生均按時(shí)報(bào)到，高二學(xué)生也將與近期返校。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好新生學(xué)籍建檔工作。
學(xué)校落實(shí)收費(fèi)公示制，公示明確、規(guī)范，學(xué)校收費(fèi)使用票據(jù)規(guī)范、統(tǒng)一，做到一人一票、填寫(xiě)規(guī)范，公布舉報(bào)電話，學(xué)校是無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為，提供多種繳費(fèi)渠道供家長(zhǎng)選擇，無(wú)指定銀行繳費(fèi)或強(qiáng)制家長(zhǎng)辦理銀行卡等現(xiàn)象。
我校為普通高中，并無(wú)義務(wù)教育學(xué)校當(dāng)中存在的“大班額”現(xiàn)象。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇十三
按照全縣20xx年春季開(kāi)學(xué)工作的總體部署及局領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話精神，我校高度重視本期開(kāi)學(xué)工作，做到了超前謀劃，提早安排，注重落實(shí)。目前，學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)局良好，進(jìn)展順利，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
為了保證開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作有序進(jìn)展，我校于2月24日、2月25日先后召開(kāi)了班子成員會(huì)、班主任會(huì)和全體教職工大會(huì)，迅速傳達(dá)全縣開(kāi)學(xué)教育工作會(huì)議精神。同時(shí)，緊緊圍繞開(kāi)學(xué)報(bào)名、寒假作業(yè)檢查、紀(jì)律整頓、后勤保障、校園安全等主要工作進(jìn)行了全面部署安排；2月26日學(xué)生報(bào)名工作開(kāi)展順利，書(shū)本發(fā)放及時(shí)，后勤供給到位，環(huán)境整理有力。通過(guò)以上扎實(shí)有效的工作，確保了2月27日全校按時(shí)開(kāi)課。
本期我校共報(bào)到注冊(cè)學(xué)生597名（不含在外借讀學(xué)生），其中高中學(xué)生366名，初中學(xué)生231名，學(xué)生鞏固情況良好；學(xué)校在冊(cè)教職工92名（臨時(shí)工1人），實(shí)際在崗91人，請(qǐng)假1人，教職工到位情況正常。
（一）教育教學(xué)工作我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教育教學(xué)工作不放松。學(xué)校政教處、教務(wù)處在開(kāi)學(xué)伊始就分別召開(kāi)了班主任會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì)，對(duì)近期工作和本期教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面部署安排。為進(jìn)一步端正校風(fēng)，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階奠定了良好的基礎(chǔ)。近期我們主要做了如下工作：
1.高度重視學(xué)生寒假作業(yè)檢查與評(píng)估工作。由教務(wù)處統(tǒng)一安排，各班級(jí)對(duì)學(xué)生的各科寒假作業(yè)在報(bào)名時(shí)進(jìn)行了逐個(gè)逐項(xiàng)檢查，并對(duì)完成情況進(jìn)行了詳細(xì)登記。對(duì)完成情況較好的學(xué)生在年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行了通報(bào)表?yè)P(yáng)；對(duì)未完成或質(zhì)量較差的學(xué)生及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)批評(píng)教育，并勒令其限期補(bǔ)做，確保了學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。按省市下發(fā)的新的課程計(jì)劃，我們做到了開(kāi)齊開(kāi)足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了校本課程的開(kāi)設(shè)。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按教育局統(tǒng)一的作息時(shí)間的要求，我們擬定了學(xué)校春季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。
3.規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無(wú)準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽(tīng)手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
4.抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，大力凈化校園周邊環(huán)境。針對(duì)學(xué)生在假期養(yǎng)成自由散漫的不良習(xí)氣，政教處專(zhuān)門(mén)安排了主題班會(huì)，圍繞遵紀(jì)、守時(shí)、樂(lè)學(xué)、環(huán)保等進(jìn)行了全面整頓。目前各級(jí)學(xué)生思想狀態(tài)良好，行為習(xí)慣轉(zhuǎn)變明顯，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在逐步形成。
（二）后勤服務(wù)工作我校嚴(yán)格執(zhí)行縣上核定的'收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開(kāi)，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。同時(shí)在學(xué)校總務(wù)處的組織安排下，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初還對(duì)教室、辦公室的門(mén)窗、玻璃等進(jìn)行了維修；對(duì)學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全；對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對(duì)教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒；購(gòu)置了各種辦公用品，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
（一）高度重視校園安全工作，嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制和一票否決制；全面排查校園設(shè)施及學(xué)生行為安全隱患，及時(shí)開(kāi)展安全教育。
（二）開(kāi)學(xué)工作超前謀劃，安排緊湊，各項(xiàng)工作步入正規(guī)迅速。
（三）切實(shí)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)班子及教職工工作作風(fēng)，迅速出臺(tái)了一系列加強(qiáng)教師管理的制度和規(guī)定，全面落實(shí)辦公室坐班制和簽到制。
（四）加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園進(jìn)教室；加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。
（五）嚴(yán)格落實(shí)《甘肅省教育廳關(guān)于做好20xx年春季義務(wù)教育階段教輔資料征訂使用工作的通知》精神，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
（六）切實(shí)抓好控輟保學(xué)工作，初中學(xué)生鞏固情況良好。
盡管我們做了大量的工作，新學(xué)期各項(xiàng)工作的良好局面已經(jīng)打開(kāi)，但還存在著諸多困難和不足，主要是：
1.學(xué)生的文明行為習(xí)慣亟須培養(yǎng)，安全教育有待加強(qiáng)。
2.教學(xué)質(zhì)量處于全縣落后位次，提高晉級(jí)任務(wù)艱巨；
3.資金短缺，硬件建設(shè)、特別是項(xiàng)目工程消防設(shè)施達(dá)標(biāo)任務(wù)進(jìn)展艱難。
針對(duì)我們?cè)诎l(fā)展中存在的諸多難題，我們計(jì)劃在今后做好以下工作：
1.重視學(xué)校教育常規(guī)管理工作，特備是抓好學(xué)生的思想品德教育及養(yǎng)成教育，以期形成良好的校風(fēng)。
2.繼續(xù)規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)工作規(guī)范、有序、高效運(yùn)作，突出督察與落實(shí)。
3.加強(qiáng)教研教改工作，充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，立足教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)改革、作業(yè)的減負(fù)增效、薄弱學(xué)科教學(xué)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、課題研究、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)與學(xué)法指導(dǎo)、非智力因素在教學(xué)中的作用等方面計(jì)劃并組織開(kāi)展教研工作。
4.積極籌措資金，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)解決好項(xiàng)目消防驗(yàn)收工作，確保校園安全。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，盡管在前進(jìn)的道路上還存在著諸多困難，但在上級(jí)主管部門(mén)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們將振奮精神，知難而進(jìn)，為開(kāi)創(chuàng)我校教育工作新局面而努力奮斗。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇十四
本周周一至周四，我跟隨白校長(zhǎng)到莊頭中學(xué)、王莊中學(xué)、莊頭中心校、王莊中心校進(jìn)行開(kāi)學(xué)工作檢查。檢查期間共聽(tīng)課33節(jié)，檢查備課230份，檢查了大量的學(xué)生作業(yè)，查看了各校教研教改資料，同12位教師進(jìn)行座談，和26名學(xué)生進(jìn)行交談，對(duì)各校的各項(xiàng)工作中有了細(xì)致的了解。從檢查情況看，四所學(xué)校都能以教學(xué)常規(guī)為切入點(diǎn)，以新課程改革為導(dǎo)向，狠抓教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量意識(shí)”，以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任。下面我就常規(guī)教學(xué)管理這塊進(jìn)行匯報(bào)。
備課是課堂教學(xué)的藍(lán)本，是提高教學(xué)質(zhì)效的前提。科學(xué)規(guī)范、切合學(xué)情的教學(xué)設(shè)計(jì)直接關(guān)系課堂教學(xué)的質(zhì)量。從被查學(xué)校教師的備課來(lái)看，大多數(shù)學(xué)校都很重視教師的備課工作，主要有以下特點(diǎn)：
凸顯課時(shí)要素。大部分教師都能備足課時(shí)，能夠體現(xiàn)新課標(biāo)理念，結(jié)合不同教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)科課改要求，確定重難點(diǎn)、教法、學(xué)法，合理設(shè)計(jì)教學(xué)流程與板書(shū)，突出的有：王莊中學(xué)楊艷，劉晶：王莊中心李金勝，王文科；莊頭中學(xué)孫俊利，毛利：莊頭中心王亞麗，張彩霞等。
關(guān)注教情學(xué)情。大多數(shù)教師能豐富備課內(nèi)容的多樣性和多角度性，注重教法設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特征，注重教學(xué)內(nèi)容生成與學(xué)生生活實(shí)際，設(shè)計(jì)切合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際的教法。突出的有：王莊中心問(wèn)茅倩，張亞婷；王莊中學(xué)葉培，程玉蓮；莊頭中學(xué)連小霞，魏玲；莊頭中心羅新俠，靳愛(ài)芳等。
著力教學(xué)反思。不少教師都能認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失，適時(shí)進(jìn)行教后反思，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)。莊頭中心校教師羅新俠張彩霞能對(duì)自己的教法的選擇、學(xué)法的指導(dǎo)、以及課堂預(yù)設(shè)與實(shí)際生成進(jìn)行解剖。王莊中學(xué)教師程玉蓮，王周民等，能在課堂教學(xué)后在教案后寫(xiě)出課堂小結(jié)，并做好單元與章節(jié)小結(jié)。
從近33節(jié)的隨機(jī)聽(tīng)課來(lái)看，許多教師教學(xué)獨(dú)具特色：
凸顯課改。聽(tīng)課中，可以發(fā)現(xiàn)，大部分教師課堂教學(xué)呈現(xiàn)出課改的教法理念，豐富完善的教學(xué)策略、優(yōu)化的教學(xué)方式。比較突出的有：王莊中學(xué)王振生，楊會(huì)玲，王莊中心校李金勝，莊頭中心靳愛(ài)芳，王亞麗，莊頭中學(xué)季力志，張淑云等。
關(guān)注特點(diǎn)。教學(xué)科目不同，教學(xué)內(nèi)容不同，選擇的教學(xué)方式方法就不同，教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)也不同。許多老師能因課設(shè)計(jì)、因人設(shè)計(jì)。比如莊頭中心學(xué)校的羅彩霞在教學(xué)《彩色的翅膀》一課時(shí)，能以讀代教，以讀促悟，讀中悟情，讀中悟法。
指示方法。方法是學(xué)生思維與解題的鑰匙，掌握了方法，就能達(dá)到觸類(lèi)旁通，取得事半功倍的效果。所以方法至關(guān)重要。王莊中學(xué)的葉培，莊頭中學(xué)季力志等老師在教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法與思維方法的引導(dǎo)，給了學(xué)生一把開(kāi)啟數(shù)學(xué)大門(mén)的金鑰匙。
在檢查中，我發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)校都能把作業(yè)布置與批改作為教學(xué)工作的重要組成部分來(lái)抓。很多教師能根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè)，既兼顧了學(xué)生個(gè)體差異性，又重視了題型的多樣性。學(xué)生通過(guò)作業(yè)，達(dá)到了鞏固知識(shí)，強(qiáng)化認(rèn)知，提升能力的作用。莊頭中心，王莊中學(xué)作業(yè)更規(guī)范，作業(yè)內(nèi)容重視“雙基”的落實(shí)。莊頭中學(xué)英語(yǔ)老師張淑云，批改認(rèn)真細(xì)致，批改質(zhì)量較高。王莊中心校孫變霞老師作業(yè)選題精，題目設(shè)計(jì)兼顧全面。
教研教改是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力，是錘煉教師隊(duì)伍的有效途徑。從檢查中看，這幾所學(xué)校都能做到有計(jì)劃、有專(zhuān)題、有活動(dòng)、有記載，研究工作扎實(shí)，研究效果明顯。尤其是王莊鎮(zhèn)中學(xué)，能夠把洋思經(jīng)驗(yàn)在教育教學(xué)中靈活運(yùn)用，課堂教學(xué)能使用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的永威模式。王莊中心校實(shí)行集體備課制，集眾人的經(jīng)驗(yàn)與智慧，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，合理使用教學(xué)手段，精心設(shè)計(jì)練習(xí)題，達(dá)到提高教學(xué)效果，促進(jìn)教師水平的提高，一改以往課堂上教師滿堂講，學(xué)生昏昏睡的現(xiàn)象，讓學(xué)生至始至終學(xué)得緊張，學(xué)得有效，使學(xué)生的主體作用得到充分的發(fā)揮，提高了課堂教學(xué)的質(zhì)效。
家訪是溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)的一座橋梁。大部分學(xué)校都很重視家訪活動(dòng)，能搞在上學(xué)期末大家訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入持續(xù)的'開(kāi)展大家訪活動(dòng)。四所學(xué)校部署扎實(shí)，安排有序，家訪有記錄，活動(dòng)有總結(jié)。通過(guò)入戶與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，構(gòu)建起良好的家校關(guān)系。王莊鎮(zhèn)中學(xué)共家訪1035人次，電話回訪600多人，入戶150人，為控輟保學(xué)、傳播學(xué)校良好聲譽(yù)起到了積極作用。莊頭中心校學(xué)校大家訪活動(dòng)人人參與，并有家訪記錄，對(duì)活動(dòng)中家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)與建議專(zhuān)門(mén)整理，強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生家庭情況、生活情況的了解，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。
四所學(xué)校都能按照教學(xué)計(jì)劃，按照《中小學(xué)新課程開(kāi)設(shè)方案》開(kāi)齊開(kāi)足課程，沒(méi)有違規(guī)的行為。
總的來(lái)時(shí)，通過(guò)這次檢查，隨處都能看到澄城教育多年來(lái)的教研教改的豐碩成果，無(wú)論是數(shù)學(xué)上的三環(huán)導(dǎo)學(xué)、操作探究，還是語(yǔ)文上的全程目標(biāo)教學(xué)、導(dǎo)讀感悟，都體現(xiàn)了澄城教育在教改的前瞻性。尤其是洋思經(jīng)驗(yàn)的推廣，“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的靈活運(yùn)用，更是讓各校課堂教學(xué)質(zhì)效得到大幅提升，為提高各校教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從檢查的所見(jiàn)所聞，我相信，澄城教育的明天一定會(huì)更好！
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇十五
根據(jù)市教育局開(kāi)學(xué)工作檢查情況通報(bào)，我校食堂食品留樣環(huán)節(jié)還存在問(wèn)題，本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照上級(jí)要求對(duì)食堂衛(wèi)生工作展開(kāi)了全面、認(rèn)真的自檢自查和整改，現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
為了加強(qiáng)對(duì)師生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全管理，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂衛(wèi)生工作會(huì)議，明確職責(zé)和具體分工，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)召開(kāi)學(xué)校教職工、后勤人員會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí)，增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全衛(wèi)生工作的重要性。
二、加大宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。
學(xué)校通過(guò)課堂教育、板報(bào)、視頻講座等多種形式加大教育力度，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。利用校園廣播、黑板報(bào)、專(zhuān)題講座，開(kāi)展健康和食品安全知識(shí)的宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
同時(shí)，也使食堂的工作人員自覺(jué)按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營(yíng)業(yè)。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度，簽訂了《赤壁鎮(zhèn)小學(xué)食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任狀》，落實(shí)衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，做到了層層分管，人人有責(zé)。
四、把好四個(gè)關(guān)，杜絕食物衛(wèi)生安全事故的發(fā)生：
（1）、把好采購(gòu)、加工關(guān)：采購(gòu)時(shí)實(shí)行索票索證制度，認(rèn)真做好驗(yàn)收工作；加工做到燒熟煮透，特別是及時(shí)做好食品留樣工作，做到了：
1、學(xué)校食堂為師生提供的每餐、每樣食品都必需由專(zhuān)人負(fù)責(zé)留樣。
2、學(xué)校每餐、每樣食品必須按要求超過(guò)100g，分別盛放在己消毒的餐具中。部分食品還要帶些湯汁。
3、留樣食品取樣后，必須立即放入完好的食品罩內(nèi)，以免被污染。
4、等留樣食品冷卻后，用保鮮膜密封好（或加蓋），并在外面標(biāo)明留樣時(shí)間、品名、留樣人。
5、食品留樣在密封好、貼好標(biāo)簽后，必須立即存入專(zhuān)用留樣冰箱內(nèi)。
6、用于留樣的容器必須滿足消毒、無(wú)菌要求。
7、每餐必須作好留樣記錄：留樣時(shí)間、食品名稱、留樣人，便于日后備查。
8、留樣食品必須保留48小時(shí)，時(shí)間超過(guò)后方可倒掉。
9、留樣冰箱為專(zhuān)用設(shè)備，留樣冰箱內(nèi)嚴(yán)禁存放與留樣食品無(wú)關(guān)的其它食品。保證從原料（成品）的采購(gòu)、簽證、驗(yàn)收、保管、加工等各環(huán)節(jié)嚴(yán)格按章操作，消除衛(wèi)生安全隱患，杜絕一切事故發(fā)生。
（2）、把好“消毒”關(guān)。本學(xué)期將餐廳的2臺(tái)大容量消毒柜進(jìn)行了更換，幼兒園5個(gè)班均配了新的消毒柜，每天按時(shí)對(duì)所有的餐具、用具進(jìn)行清洗，浸泡消毒和高溫消毒。
（3）、把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。三月份學(xué)校組織對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行了健康檢查和食品衛(wèi)生培訓(xùn)，工作人員進(jìn)入食堂必須穿工作服。
（4）、杜絕非工作人員進(jìn)入儲(chǔ)藏室和操作間。
五、切實(shí)做好督餐工作，做到每餐有值周教師，每班有督餐教師。
與此同時(shí)，學(xué)校還舉一反三，強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理，努力打造平安和諧校園，主要作法：
1、維修更換監(jiān)控設(shè)施，保證校園重點(diǎn)部位全天候電子監(jiān)控。
2、簽訂并落實(shí)班主任班級(jí)安全責(zé)任狀、值周教師責(zé)任狀、路隊(duì)護(hù)送教師責(zé)任狀、任課教師課堂責(zé)任狀和相關(guān)工作制度，實(shí)行班主任包班、任課教師包課堂、值周教師包周、路隊(duì)護(hù)送教師包隊(duì)的責(zé)任包保體系，做到了校園每一時(shí)段、每個(gè)區(qū)域都有教師在監(jiān)管學(xué)生的安全。
3、加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)租用的接送學(xué)生車(chē)輛的管理，查驗(yàn)相關(guān)證照和車(chē)輛保險(xiǎn)手續(xù)，組織司機(jī)召開(kāi)了安全教育會(huì)，簽訂了安全責(zé)任書(shū)。
我們深知學(xué)校教育無(wú)小事，安全責(zé)任大于天，在以后的工作中，我們要在思想認(rèn)識(shí)上牢固樹(shù)立對(duì)生命強(qiáng)烈的敬畏感、對(duì)人民高度的責(zé)任感，切切實(shí)實(shí)抓好學(xué)校安全工作，確保師生平安，社會(huì)穩(wěn)定。
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開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇十六
根據(jù)《襄垣縣教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季中小學(xué)開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知》(襄教字[20xx]98號(hào))文件精神要求，我們一行四人在李書(shū)記的帶領(lǐng)下，對(duì)西營(yíng)中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學(xué)、城內(nèi)一小學(xué)和開(kāi)元小學(xué)六個(gè)單位進(jìn)行了開(kāi)學(xué)情況督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)檢查方式主要通過(guò)聽(tīng)(聽(tīng)單位一把手匯報(bào))、看(看學(xué)校課改硬件配備、看校容、看校貌、)、查(查閱課改資料、查閱安全資料等)、訪(訪家長(zhǎng)、訪教師)、問(wèn)(問(wèn)學(xué)生、問(wèn)教師)等方式進(jìn)行?，F(xiàn)將本次開(kāi)學(xué)情況檢查匯報(bào)如下：
狂年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)“五步三查”課堂教學(xué)模式，課改氛圍濃厚。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。
為保障課改工作穩(wěn)步實(shí)施，各校都制定了課堂教學(xué)改革工作實(shí)施方案，成了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)課改工作任務(wù)進(jìn)行了梳理，明確了目標(biāo)，分解了任務(wù)。其中，一小在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了“高效課堂”教學(xué)觀摩研討，校長(zhǎng)已聽(tīng)了9節(jié)課;初步進(jìn)行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點(diǎn)做好新教師的幫扶工作，專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“您的亮點(diǎn)，我的.起點(diǎn)”新教師成長(zhǎng)記錄欄;實(shí)行提前一周備學(xué)案，周一至周五集智備學(xué)案、審學(xué)案;其校園文化建設(shè)以“打造高校課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題，開(kāi)展了學(xué)?！八男隆苯ㄔO(shè)，教學(xué)樓內(nèi)布置一層為《三字經(jīng)》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語(yǔ)故事》，四層為《論語(yǔ)》，并在樓梯內(nèi)分別設(shè)置了我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)山西，我愛(ài)祖國(guó)等一系列校園文化專(zhuān)題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)。
開(kāi)元小學(xué)也組織開(kāi)展了課改先鋒示范課活動(dòng)，實(shí)行“結(jié)對(duì)子、一帶一”的方式，進(jìn)行集體觀摩研討，校長(zhǎng)已聽(tīng)了8節(jié)課;堅(jiān)持每周分年級(jí)、分學(xué)科集智備課，注重研討實(shí)效。
下良中心校、西營(yíng)中心校爭(zhēng)取和盟區(qū)共享學(xué)案，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學(xué)案的“五步三查”課堂模式，學(xué)案式教學(xué)在完小全面推行并應(yīng)用于課堂教學(xué)中。
2、課改硬件準(zhǔn)備良好，購(gòu)置了部分設(shè)施設(shè)備。
各校都建立了課改工作辦公室，出臺(tái)了課改工作制度，成立了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組。一小學(xué)由于新教學(xué)樓的投入使用，對(duì)三、四、五年級(jí)進(jìn)行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實(shí)現(xiàn)了班班通。西營(yíng)中心校城底新建幼兒園正式開(kāi)班，徹底改善了農(nóng)村幼兒的就學(xué)環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒(méi)到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學(xué)生桌凳。
開(kāi)學(xué)初，各學(xué)校都進(jìn)行了安全隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了整改，學(xué)校都按時(shí)、平安、順利開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后，各學(xué)校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。所到學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達(dá)到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營(yíng)中學(xué)宿舍衛(wèi)生特別好;北底中學(xué)餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。
一小學(xué)現(xiàn)有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時(shí)教師19人，臨時(shí)職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請(qǐng)假，實(shí)際在崗92人。
開(kāi)元小學(xué)現(xiàn)有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時(shí)代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時(shí)職工6人。本學(xué)期請(qǐng)假5人(產(chǎn)假：2人，病舉3人)。
故縣中學(xué)現(xiàn)有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。
下良中心校現(xiàn)有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學(xué)2人，外借4人，長(zhǎng)期病舉1人。
西營(yíng)中心?，F(xiàn)有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請(qǐng)病舉外全部到崗。
北底中心?，F(xiàn)有教師57人，其中請(qǐng)產(chǎn)假1人，外借3人，督學(xué)2人，實(shí)際在崗51人。
課改方面：
1、教師素質(zhì)的差距，導(dǎo)致推進(jìn)高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進(jìn)效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔(dān)憂，教師心里沒(méi)底，又沒(méi)有積極的思考，對(duì)新課堂模式不懂，不學(xué)，持觀望、等待態(tài)度。
2、仍有一部分教師缺乏真正的對(duì)“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現(xiàn)的困惑困惑了，不該出現(xiàn)的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進(jìn)度。
3、所到學(xué)校硬件設(shè)施配備。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇十七
為了全面了解掘港中學(xué)的20秋季開(kāi)學(xué)工作情況，按縣局統(tǒng)一安排，掘港中學(xué)責(zé)任督學(xué)周慶萬(wàn)偕同局普教科王海軍副科長(zhǎng)、原局辦公室主任袁建亞等于年9月6日深入掛牌督導(dǎo)學(xué)?！蚋壑袑W(xué)，采取聽(tīng)、查、看、訪的形式了解了開(kāi)學(xué)的相關(guān)工作，走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長(zhǎng)，查隱患、查實(shí)情、查問(wèn)題，并采取電話、網(wǎng)絡(luò)等形式督查開(kāi)學(xué)工作相關(guān)事宜，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
一、優(yōu)點(diǎn)。
第一，暑期活動(dòng)與開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。
學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行縣教育局《關(guān)于做好2017年中小學(xué)幼兒園暑假工作的通知》精神，組織學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育行政工作會(huì)議精神，回顧“十二五”工作完成情況，科學(xué)謀劃“十三五”發(fā)展規(guī)劃，制訂新學(xué)期各類(lèi)計(jì)劃，學(xué)生活動(dòng)安排到位。注重加強(qiáng)師生安全教育和法制教育，提高安全防范意識(shí)，積極開(kāi)展校（園）內(nèi)外安全隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改到位。嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制度，堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。師生報(bào)到及教材配備等情況良好。校園環(huán)境整潔衛(wèi)生，文化氛圍濃郁。師生精神飽滿，教學(xué)秩序井然。
第二，黨建工作、德育工作與隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校黨委高度重視學(xué)校黨建工作，有計(jì)劃組織“二學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做實(shí)每月集中學(xué)習(xí)、每季度專(zhuān)題討論活動(dòng)。廣大黨員教師對(duì)照“五查擺五強(qiáng)化”要求，深入查擺解決問(wèn)題，勇于擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做標(biāo)桿。
學(xué)校貫徹落實(shí)《如東縣中小學(xué)德育工作常規(guī)》和全縣德育工作會(huì)議精神，認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃和活動(dòng)方案，組織上好開(kāi)學(xué)第一課，舉行開(kāi)學(xué)典禮及高一年級(jí)入學(xué)儀式等活動(dòng)，深入實(shí)施“小事德育”工程。加強(qiáng)心理健康教育，開(kāi)設(shè)課時(shí)選聘教師，用好《心理健康教育》教材。
學(xué)校積極開(kāi)展“學(xué)為人師、行為示范”主題教育，開(kāi)學(xué)初與教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)、開(kāi)展“雙節(jié)雙拒”教育活動(dòng)。積極參加縣本培訓(xùn)、校本研修，培訓(xùn)電子白板應(yīng)用技術(shù)，切實(shí)提高專(zhuān)業(yè)技能。組織全體行政人員述職，教職工代表進(jìn)行測(cè)評(píng)。
第三，課程建設(shè)、教學(xué)管理與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足每門(mén)課程，積極開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程。制訂陽(yáng)光大課間活動(dòng)方案，落實(shí)體藝2+1項(xiàng)目，組建社團(tuán)興趣組，推進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)。依據(jù)青少年“跑、跳、拉、擲”技能體能目標(biāo)要求，保證體能訓(xùn)練時(shí)間，提高技能訓(xùn)練水平。根據(jù)要求積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，向社會(huì)開(kāi)放體育設(shè)施。
認(rèn)真學(xué)習(xí)真學(xué)課堂鞏固年活動(dòng)相關(guān)需求，深入開(kāi)展智慧校園創(chuàng)建工作。
二、存在問(wèn)題與建議。
存在問(wèn)題：
主要是教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理、人員缺編。有學(xué)科教師相對(duì)不足。
工作建議。
1.以更高遠(yuǎn)的目標(biāo)定位，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校要抬高標(biāo)桿，自我加壓，不甘落后，找準(zhǔn)差距，有針對(duì)性地展開(kāi)研究，找出突破口，抓住教育現(xiàn)代化創(chuàng)建契機(jī)，盡快提升教育水平。
2.以更嚴(yán)實(shí)的工作作風(fēng)，保障教育發(fā)展。狠抓作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)二學(xué)一做。管理作風(fēng)要率先垂范，行政人員要潛心管理、研究，敢抓敢管。師德師風(fēng)要持續(xù)加強(qiáng)，充分發(fā)揚(yáng)如東教育“六個(gè)特別”的`精神。學(xué)生學(xué)風(fēng)要認(rèn)真打造，針對(duì)現(xiàn)狀，系統(tǒng)強(qiáng)化。
3.以更精準(zhǔn)的問(wèn)題突破，推進(jìn)教育發(fā)展。樹(shù)立高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展理念，不斷找到問(wèn)題，解決問(wèn)題。學(xué)會(huì)高定位找問(wèn)題，在比較中找，在調(diào)研中找，在嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)中找，找準(zhǔn)重點(diǎn)、關(guān)鍵、瓶頸問(wèn)題。致力解決問(wèn)題，要扎實(shí)舉措，完善機(jī)制，持續(xù)著力，強(qiáng)化實(shí)效。
4.以更優(yōu)質(zhì)的育人質(zhì)量，辦人民滿意教育。全體教職工要增強(qiáng)信心，系統(tǒng)強(qiáng)化，圍繞“真學(xué)課堂”抓教師教學(xué)行為改進(jìn)、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)優(yōu)化，圍繞師德師能抓隊(duì)伍形象改善、素質(zhì)素養(yǎng)提高，圍繞特色辦學(xué)抓文化景觀建設(shè)、辦學(xué)品位提升，持續(xù)打造均衡的、優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量提升工程。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇十八
秋季開(kāi)學(xué)工作已經(jīng)全面展開(kāi)，為了全面落實(shí)學(xué)校安全管理工作，開(kāi)學(xué)初，保衛(wèi)科對(duì)學(xué)校去年的安全管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。在此基礎(chǔ)上，制定了今年安全管理工作的具體措施，進(jìn)一步完善了安全工作制度。在此基礎(chǔ)上，組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，對(duì)學(xué)校及校園周邊進(jìn)行了全面細(xì)致的安全隱患大排查，并將安全隱患及時(shí)整理反饋到各部門(mén)、年級(jí)，及時(shí)整改。同時(shí)對(duì)學(xué)校新學(xué)期安全管理工作進(jìn)行積極自查，現(xiàn)將我校xx年秋季開(kāi)學(xué)安全管理工作自查情況總結(jié)如下：
1、進(jìn)一步明確了學(xué)校安全管理工作的目標(biāo)、方針和基本原則。
通過(guò)學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)和保衛(wèi)科例會(huì)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化素質(zhì)，進(jìn)一步明確職責(zé)和任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的責(zé)任感。
2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍的規(guī)范化建設(shè)和精細(xì)化管理。利用保衛(wèi)科例會(huì)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)等方式進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)位公司十四名安全保衛(wèi)人員的思想教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn)，不斷提高安全保衛(wèi)人員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷強(qiáng)化安全保衛(wèi)人員的責(zé)任感和使命感，并實(shí)行隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
3、進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行教師憑證、學(xué)生憑校服、外來(lái)人員登記進(jìn)出校園的管理制度，不許無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，非正常放學(xué)時(shí)間學(xué)生出校門(mén)必須持班主任的證明或電話，還學(xué)校一片寧?kù)o與安全。為學(xué)生創(chuàng)造安全穩(wěn)定的受教育環(huán)境的同時(shí)，也保證了校園內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序，開(kāi)學(xué)初，利用秋季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)、9月份班主任工作例會(huì)等途徑多形式對(duì)教職員工加強(qiáng)要求，使此項(xiàng)工作深入人心。同時(shí)，將嚴(yán)格管理與人性化管理相結(jié)合。
4、進(jìn)一步落實(shí)安全管理工作責(zé)任。xx年初，與各部門(mén)、年級(jí)簽訂《消防安全工作責(zé)任書(shū)》、《禁毒工作責(zé)任書(shū)》、《安全管理工作責(zé)任書(shū)》、《綜治工作責(zé)任書(shū)》等責(zé)任書(shū)，責(zé)任書(shū)簽訂率達(dá)100%，將學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任層層落實(shí)。秋季開(kāi)學(xué)，逐步對(duì)各部門(mén)、年級(jí)安全管理落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
5、做好xx年秋季開(kāi)學(xué)安全檢查工作。開(kāi)學(xué)安全檢查是我校一項(xiàng)常抓不懈的'工作。這項(xiàng)工作主要由校保衛(wèi)科牽頭，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，全體中層干部為成員，有詳細(xì)的工作方案和分工。檢查主要涉及學(xué)校內(nèi)部及校園周邊環(huán)境，以“五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)為契機(jī)，做到校園內(nèi)無(wú)安全隱患，校園周邊環(huán)境治理良好，校門(mén)口無(wú)攤點(diǎn)，所有車(chē)輛規(guī)范停放，營(yíng)造了一個(gè)有序、安全的校園內(nèi)外環(huán)境，同時(shí)，保衛(wèi)科對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)整理并反饋到相應(yīng)部門(mén)及時(shí)進(jìn)行整改。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，繼續(xù)完善學(xué)校消防實(shí)名制管理。
7、采取有效形式，加強(qiáng)與各部門(mén)、年級(jí)的聯(lián)系與合作，通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)文明交通安全宣傳教育，規(guī)范學(xué)生上、放學(xué)乘車(chē)交通安全教育，教育學(xué)生不坐無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)年審的“三無(wú)”車(chē)輛上學(xué)。
8、利用好秋季開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生國(guó)旗下心聲向?qū)W生傳達(dá)安全衛(wèi)生教育意識(shí)，同時(shí)李植校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上結(jié)合六盤(pán)水市“五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)重點(diǎn)就新學(xué)期安全管理衛(wèi)生工作做了重要指示。
9、做好信訪、反邪、保釣等維穩(wěn)工作。在新學(xué)期的黨政聯(lián)席會(huì)和班主任工作例會(huì)上，李植校長(zhǎng)重點(diǎn)就學(xué)校安全維穩(wěn)工作做重要指示。
10、繼續(xù)做好后山施工安全工作，確保后山施工安全零事故。
存在的問(wèn)題與不足：
1、安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。從學(xué)位公司聘請(qǐng)的十四名保安，文化程度較低，流動(dòng)性大，且責(zé)任心有待加強(qiáng)。
2、開(kāi)學(xué)安全檢查結(jié)果顯示，我校及周邊環(huán)境仍存在不少安全隱患，雖然我校已針對(duì)具體隱患做了相應(yīng)的整改落實(shí)，但是有些隱患憑學(xué)校本身無(wú)法完全排除，需要上級(jí)和社會(huì)各界的支持。
3、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素，社會(huì)不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，網(wǎng)吧、游戲廳等都對(duì)學(xué)生的影響非常。
4、學(xué)校后進(jìn)生與社會(huì)閑雜人員在礦務(wù)局小廣場(chǎng)、夾皮溝、老虎溝、機(jī)場(chǎng)鐵路聚集，易滋生打架事件，給學(xué)校造成嚴(yán)重的不良影響。因此，對(duì)學(xué)生的法制教育仍需加強(qiáng)，對(duì)校園周邊仍需要加大巡邏力度。
5、學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，增加了學(xué)校安全工作的難度。
6、后山施工繼續(xù)進(jìn)行，施工安全仍需要警鐘長(zhǎng)鳴！
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇十九
根據(jù)《xx市大足區(qū)教育委員會(huì)、xx市大足區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開(kāi)展2019年秋季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知》(x足府教督〔2019〕x號(hào))要求，結(jié)合區(qū)教委8月27日秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)精神，2019年9月1日至7日，龍崗棠香教育督導(dǎo)辦公室組織兩個(gè)檢查組，與區(qū)教委財(cái)審科、發(fā)展規(guī)劃建設(shè)科一起，對(duì)片區(qū)7所中學(xué)(職高)、10所小學(xué)、2所公辦幼兒園和1所特教校進(jìn)行了開(kāi)學(xué)檢查。通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、看現(xiàn)場(chǎng)、查記錄、閱資料、訪學(xué)生及家長(zhǎng)等形式，重點(diǎn)針對(duì)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作、師生到校情況、學(xué)校收費(fèi)工作、安全穩(wěn)定工作、開(kāi)展入學(xué)教育、辦學(xué)行為規(guī)范情況、義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢準(zhǔn)備及區(qū)教委在開(kāi)學(xué)工作會(huì)上安排的其他事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況，學(xué)校開(kāi)學(xué)存在的問(wèn)題等進(jìn)行了全方位檢查。龍崗棠香片區(qū)學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作，呈現(xiàn)出師生到校齊、常規(guī)管理實(shí)、教學(xué)到位快、安全無(wú)事故的良好局面，展示了新學(xué)期的新氣象。現(xiàn)將片區(qū)春季開(kāi)學(xué)工作情況報(bào)告如下：
(一)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備充分。各校(園)均于8月28日前召開(kāi)了行政班子會(huì)，研究新學(xué)期各項(xiàng)工作;8月29日前召開(kāi)了全體教職工大會(huì)，部署安排各項(xiàng)工作;8月31日學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，9月1日正式行課。師生的用書(shū)、學(xué)習(xí)資料、生活用品準(zhǔn)備，校舍安全排查，清潔工具的購(gòu)買(mǎi)、課桌凳的維修、提前備課、新教師課程的安排、校園的清潔衛(wèi)生徹底整治等在假期均已完成。昌州小學(xué)行政一班人放棄假期，搬遷新學(xué)校、布置學(xué)校、打造校園文化建設(shè)。大足中學(xué)、城南中學(xué)、海棠小學(xué)的后勤管理人員犧牲了假期休息時(shí)間，全力以赴準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)有關(guān)事項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)改建了進(jìn)校門(mén)過(guò)道和廚房外的壩子，安裝了防滑地板，校門(mén)口栽種了桂花樹(shù)，建設(shè)了80平方米的星空文化玻璃鋼彩繪浮雕墻，辦公室安裝了空調(diào)。教職工除個(gè)別請(qǐng)假的外，全部到崗。所有學(xué)生食堂按時(shí)供餐。
(二)辦學(xué)行為規(guī)范。昌州小學(xué)、西禪小學(xué)在校舍極其緊張的情況下，深度挖潛，確保了進(jìn)城務(wù)工人員子女就讀。嚴(yán)格執(zhí)行市教委關(guān)于2019年秋季教育收費(fèi)的.“五條禁令”和貧困生減免和學(xué)生資助政策;沒(méi)有侵占營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金，有償代購(gòu)教輔資料、桶裝飲用水、保險(xiǎn)費(fèi)、校服等情況;各義務(wù)教育學(xué)校均是零收費(fèi);生活費(fèi)按月或按期收取;教輔資料按自愿原則，由學(xué)生、家長(zhǎng)自主選擇。幼兒園嚴(yán)格按照核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)亮證收費(fèi)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。課程計(jì)劃得到嚴(yán)格執(zhí)行，辦學(xué)行為規(guī)范。
(三)安全穩(wěn)定工作扎實(shí)有效。各校(園)開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全大檢查，并對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改，確保師生到校安全，不留一絲安全隱患。如希望小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、大足中學(xué)、龍崗一小、城南小學(xué)、雙塔中學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園、龍崗幼兒園等開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了多次安全隱患排查，采取了有效措施進(jìn)行防范。加強(qiáng)了特異體質(zhì)學(xué)生排查、流行病疫情防控、食品衛(wèi)生監(jiān)控。在開(kāi)學(xué)典禮上，組織學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課，進(jìn)行安全教育。學(xué)校安保、警務(wù)落實(shí)較好，安保人員到位，校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行正常;城南中學(xué)、大足田家炳中學(xué)、雙塔中學(xué)、城西中學(xué)特別是對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生建立了學(xué)情檔案，進(jìn)行了跟蹤矯正教育。
(四)精心設(shè)計(jì)，開(kāi)展入學(xué)教育。各校(園)確保9月1日正式行課，把開(kāi)學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要節(jié)點(diǎn)，突出主題，精心設(shè)計(jì)。全部學(xué)校舉行了隆重的各具特色的開(kāi)學(xué)典禮，上好了開(kāi)學(xué)第一課，對(duì)學(xué)生提出了新要求，如龍崗一小舉行了以“歷史不能忘卻的紀(jì)念”主題開(kāi)學(xué)典禮，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼續(xù)推行班主任工作例會(huì)制度，落實(shí)開(kāi)學(xué)“三日訓(xùn)”工作;實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè)了80平方米的星空文化玻璃鋼彩繪浮雕墻;西禪小學(xué)、海棠小學(xué)希望小學(xué)等深入開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。大足中學(xué)、大足田家炳中學(xué)等精心安排開(kāi)學(xué)典禮、新生軍訓(xùn)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生從小形成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，努力建設(shè)節(jié)約型校園。
(五)常規(guī)工作扎實(shí)有效。學(xué)校年度工作計(jì)劃和中長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)劃立足校情，措施得力，注重實(shí)效，具有較強(qiáng)的操作性，龍崗中學(xué)對(duì)存在的困難主動(dòng)想辦法解決，不找客觀原因，不抱怨。城南小學(xué)、希望小學(xué)、雙塔中學(xué)非常重視學(xué)校內(nèi)部均衡發(fā)展，治理薄弱學(xué)科和薄弱村小。特色學(xué)校打造深入推進(jìn)，寶頂實(shí)驗(yàn)小學(xué)繼續(xù)打造“石魂文化”;昌州小學(xué)著力創(chuàng)建以“善”為特色的校園文化，實(shí)驗(yàn)幼兒園因地制宜添置幼兒活動(dòng)設(shè)備設(shè)施，更新家教、保教理念，改革會(huì)議制度，工作安排都利用qq群，將會(huì)議時(shí)間用于教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。龍崗中學(xué)、雙塔中學(xué)學(xué)校定位清楚，走富有自身特色的發(fā)展之路。大足中學(xué)、城南中學(xué)畢業(yè)班工作抓得早、工作實(shí)、效果好，各校的管理理念不再是粗獷式的結(jié)果管理，而將管理重心移向了過(guò)程督導(dǎo)，讓學(xué)校管理更加接地氣，有著力點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，管理效果會(huì)更好?？亓鞔胧┑昧?，效果顯著。
(六)認(rèn)真準(zhǔn)備義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作。為了迎接10月份進(jìn)行的義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)國(guó)家認(rèn)定工作，各義務(wù)教育學(xué)校積極做好準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)、充實(shí)人員、細(xì)化職責(zé);及時(shí)落實(shí)人員分工，結(jié)合市級(jí)綜合督導(dǎo)的實(shí)際，切實(shí)整改，上期的資料已經(jīng)收集完善，本學(xué)期的資料還在進(jìn)一步完善中，學(xué)校的功能室的設(shè)備已經(jīng)完善并投入使用，并安排相關(guān)人員管理，核實(shí)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的種類(lèi)、數(shù)量，按規(guī)入柜，明細(xì)臺(tái)賬;同時(shí)加強(qiáng)校園文化、實(shí)驗(yàn)室、功能室、圖書(shū)閱覽室建設(shè)和教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用;充實(shí)和完善各類(lèi)佐證資料;按照督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系將迎檢資料精準(zhǔn)分類(lèi)歸檔;對(duì)存在缺口的教學(xué)設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)等，已經(jīng)核實(shí)上報(bào)了技裝中心。
(一)部分學(xué)校學(xué)科教師緊缺，影響課程的安排。如大足中學(xué)、大足田家炳中學(xué)、西禪小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)。教師年齡結(jié)構(gòu)極不合理，制約了學(xué)校的發(fā)展。如城西中學(xué)、雙塔中學(xué)、龍崗中學(xué)的教師平均年齡都在46歲左右。城區(qū)學(xué)校(幼兒園)入學(xué)矛盾突出，大班額現(xiàn)象較為嚴(yán)重。昌州小學(xué)、西禪小學(xué)外來(lái)務(wù)工子女就讀矛盾非常突出。
(二)個(gè)別學(xué)校存在一定的安全隱患。如龍崗一小外十字口實(shí)行“單循環(huán)”通車(chē)后，學(xué)校周邊通車(chē)量增加，學(xué)生放學(xué)回家存在極大交通安全隱患;城南中學(xué)、城西中學(xué)周末放假，學(xué)生返校時(shí)交通堵塞、擁擠;寶頂實(shí)驗(yàn)學(xué)校翻蓋瓦蓋頂資金缺口大;城南創(chuàng)新小學(xué)、大足中學(xué)初中部校園周邊小攤小販多，出售香煙及不合格小飾品，環(huán)境差，存在安全隱患，需要政府部門(mén)協(xié)調(diào)解決。民辦學(xué)校(幼兒園)食堂管理不規(guī)范。
(四)非義務(wù)教育階段學(xué)校發(fā)放教師目標(biāo)考核獎(jiǎng)由學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)解決帶來(lái)沉重債務(wù)負(fù)擔(dān)，影響后續(xù)發(fā)展，如大足中學(xué)、大足二中、職教中心、龍崗中學(xué)等。初中學(xué)校教師早晚自習(xí)輔導(dǎo)管理學(xué)生的教師待遇亟需解決。龍崗幼兒園活動(dòng)室不配套，午睡條件不夠好，9個(gè)班的孩子共用6個(gè)班的盥洗室、衛(wèi)生間。
(一)加快城區(qū)學(xué)校(幼兒園)規(guī)劃建設(shè)進(jìn)度，特別是要加快城西中學(xué)、特教學(xué)校、南山(累豐)小學(xué)建設(shè)進(jìn)度進(jìn)度，擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)招生規(guī)模，分別在龍崗和棠香街道規(guī)劃建設(shè)2-3所幼兒園，緩解入學(xué)(園)矛盾。
(二)強(qiáng)化安全管理措施。主動(dòng)邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園周邊環(huán)境治理，并建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，防止反彈。細(xì)化校園內(nèi)安全管理，務(wù)必消除安全隱患。
(三)強(qiáng)化對(duì)民辦幼兒園的管理。增強(qiáng)民辦幼兒園年檢結(jié)果的運(yùn)用，強(qiáng)化對(duì)舉辦者的培訓(xùn)提高，充分發(fā)揮示范幼兒園的示范引領(lǐng)作用。
(四)規(guī)范各校的招生行為，嚴(yán)懲違規(guī)者，特別是納入違規(guī)學(xué)校的校長(zhǎng)考核權(quán)重中。在教委根據(jù)學(xué)校的教師結(jié)構(gòu)，盡量?jī)?yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，學(xué)校內(nèi)部要積極培養(yǎng)“一崗多能”的復(fù)合型教師，自行構(gòu)建“造血”功能，以滿足學(xué)校緊缺崗位的需要。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇二十
根據(jù)上級(jí)要求和《教育部關(guān)于做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實(shí)，嚴(yán)格要求，確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)?，F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、基本情況。
我校按縣局要求8月29日教師到校，并于當(dāng)日召開(kāi)全體教師會(huì)議。8月31日學(xué)生到校，進(jìn)行了開(kāi)學(xué)第一課安全教育。9月1日正式按課表上課，秩序井然。
本學(xué)期現(xiàn)有專(zhuān)職教師9人，教師全部到崗到位，投入教育教學(xué)工作?，F(xiàn)有學(xué)生227名。
二、做法經(jīng)驗(yàn)。
(一)開(kāi)學(xué)條件保障情況。
1.組織師生按時(shí)返校，教職員工都及時(shí)到崗，學(xué)生都按時(shí)返校。
2.沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)。
3.教材都符合規(guī)定要求，開(kāi)課前及時(shí)發(fā)送到學(xué)生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購(gòu)等問(wèn)題。
4.學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備開(kāi)學(xué)前一律經(jīng)過(guò)檢修，運(yùn)行良好。
5.開(kāi)學(xué)第一天就面向全體學(xué)生開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
6.開(kāi)學(xué)活動(dòng)、儀式一切遵照節(jié)約、務(wù)實(shí)、有意義照常開(kāi)展，準(zhǔn)確理解并開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育。
(二)學(xué)校安全工作情況。
1.專(zhuān)門(mén)組織人員對(duì)校園安全隱患進(jìn)行全面排查整改。
2.校外人員進(jìn)入校園一律進(jìn)行登記，門(mén)衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控。
3.學(xué)生上下學(xué)一律由家長(zhǎng)按時(shí)接送，學(xué)校門(mén)口道路設(shè)置警示牌。目前，路面沒(méi)有減震帶，正在和有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)。
4.每周通過(guò)安全教育課、消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、致學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)信等方式宣講安全知識(shí)，制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。
5.校園網(wǎng)絡(luò)不存在安全漏洞，正常運(yùn)行。
(三)規(guī)范辦學(xué)行為情況。
1.嚴(yán)格落實(shí)擇校亂收費(fèi)、補(bǔ)課亂收費(fèi)、幼兒園亂收費(fèi)等規(guī)定，杜絕違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
2.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取全部符合規(guī)定。
3.嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)規(guī)定，無(wú)大班額現(xiàn)象，課程安排一律按國(guó)家和省徑規(guī)定，一直執(zhí)行每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況，不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況，落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。
(四)教師隊(duì)伍建設(shè)情況。
1.教師配備情況：師資力量薄弱，只有2名語(yǔ)文教師，缺少音體美等專(zhuān)任教師。
2.教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況：教師的合法權(quán)益落實(shí)到位，不存在拖欠工資情況，相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位，教師能通過(guò)合法途徑反映問(wèn)題、表達(dá)訴求。
3.教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》等文件落實(shí)情況：不存在違反教師職業(yè)道德行為。
三、困難問(wèn)題。
1、安全方面：學(xué)校大門(mén)口就是304省道，雖有斑馬線，但無(wú)減速帶，來(lái)往車(chē)輛速度較快，存在交通安全隱患。
2、師資方面：多年來(lái)，教師校園后，是一廢品收購(gòu)站，常產(chǎn)生噪音等安全隱患，影響教學(xué)。教師有退無(wú)增，年齡結(jié)構(gòu)老化，師資力量薄弱;沒(méi)有音體美等專(zhuān)職教師。
四、整改情況。
根據(jù)存在的困難問(wèn)題，整改如下：
1、組織教師在校門(mén)護(hù)送過(guò)路，家長(zhǎng)接送。
2、針對(duì)師資問(wèn)題，采取其它學(xué)科教師兼任和自聘的辦法解決。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇一
一、計(jì)劃制定和備課情況：
從教學(xué)計(jì)劃的制訂情況來(lái)看，大部分老師能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，按要求認(rèn)真制訂，所訂計(jì)劃內(nèi)容齊全，教材分析透徹，注意知識(shí)間的縱橫聯(lián)系，學(xué)生分析比較具體，格式規(guī)范。對(duì)所教學(xué)生非常熟悉，并能依據(jù)所教教材和學(xué)生的現(xiàn)狀，制定切實(shí)可行的教學(xué)措施，教學(xué)進(jìn)度安排合理。
備課方面：教師都能超前一周備課，認(rèn)真分析教材的重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)適合學(xué)生的教學(xué)方法。都能夠及時(shí)分析教學(xué)中的得失，做到查漏補(bǔ)缺，為學(xué)生的后繼學(xué)習(xí)掃除障礙。
二、檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
在本次教案檢查中，大部分教師都能按要求先制定教學(xué)計(jì)劃，后備課、上課的要求。但是個(gè)別老師的教案中出現(xiàn)錯(cuò)字，教學(xué)環(huán)節(jié)脫節(jié)，內(nèi)容和環(huán)節(jié)不匹配，內(nèi)容無(wú)趣味性，不能很好的引發(fā)學(xué)生思考;有還未授課，就出現(xiàn)課后反思的情況;有的教案有單元目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)，無(wú)課時(shí)目標(biāo)和重難點(diǎn);這些問(wèn)題應(yīng)該引起各位老師們的重視。個(gè)別教師的教案教學(xué)過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單，教學(xué)活動(dòng)無(wú)體現(xiàn)，文字性表述偏少。個(gè)別教師的某些教案沒(méi)有體現(xiàn)情景的創(chuàng)設(shè)，學(xué)生活動(dòng)與教師活動(dòng)的具體操作沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。有個(gè)別老師學(xué)情分析比較簡(jiǎn)單，有個(gè)別老師教學(xué)措施泛泛而談，且有相似現(xiàn)象，有個(gè)別老師的格式不符規(guī)范。有平行班照搬的現(xiàn)象，計(jì)劃有改動(dòng)的痕跡，如班次、人數(shù)等，甚至有的沿用的其他班的信息。
三、改進(jìn)措施。
1.今后的計(jì)劃編寫(xiě)盡量不寫(xiě)華而不實(shí)的套話，不能脫離新課改的理念一味的拔高，要?jiǎng)?wù)實(shí)求精，要認(rèn)真對(duì)學(xué)生和教材進(jìn)行分析。
2.合理安排教學(xué)進(jìn)度，保證教學(xué)任務(wù)有效完成。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇二
20xx-20xx學(xué)年度下期開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)根據(jù)教體局、中心校安排，我校已于20xx年3月6日正式開(kāi)學(xué)，現(xiàn)將開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)如下：
學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃、制度、行事歷、時(shí)間表、課程表已制定完成。體音美、微機(jī)等均按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊。辦公用品全部發(fā)放到位，學(xué)生課本已經(jīng)全部發(fā)放，3月6日上午已經(jīng)開(kāi)始正常上課.
3月6日早，全校教師93人已全員按時(shí)到崗。支教教師謝建波、張獻(xiàn)紅也按時(shí)到崗。至3月6日下午17時(shí)，我校七八九三個(gè)年級(jí)學(xué)生已全部按時(shí)到校報(bào)到注冊(cè)，目前報(bào)到情況為：七年級(jí)7個(gè)班342人，八年級(jí)6個(gè)班330人，九年級(jí)6個(gè)班2000，全校872人。
1、與全體教師簽訂了收費(fèi)責(zé)任書(shū)、控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)、安全責(zé)任書(shū)，無(wú)任何收費(fèi)行為發(fā)生。
2、寒假期間，繼續(xù)進(jìn)行了錄播教室的裝修工作，目前已即將投入使用；在操場(chǎng)入口處增設(shè)避震減災(zāi)警示牌一塊；對(duì)校園基礎(chǔ)設(shè)施和監(jiān)控、消防等器材進(jìn)行檢修維護(hù)。新安裝高清旋轉(zhuǎn)攝像頭一個(gè)。
3、已與學(xué)生伙房有關(guān)人員簽訂食堂衛(wèi)生、安全責(zé)任書(shū)，炊事員持證上崗。學(xué)生伙、教師伙均已開(kāi)始運(yùn)營(yíng)。
4、開(kāi)學(xué)后，迅速對(duì)學(xué)生舉行了行為習(xí)慣教育、安全教育；組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己”學(xué)雷鋒主題班會(huì)1次，各班出學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)板報(bào)各1塊。
1、提高依法管理、規(guī)范管理水平：全面貫徹落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，落實(shí)國(guó)家《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》，以法治校、以章治校。從2月中旬始，班子成員大力開(kāi)展學(xué)習(xí)《管理標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)，并對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》逐項(xiàng)認(rèn)真自查自糾，全面提升管理水平。
2、繼續(xù)抓好良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育：堅(jiān)持“查坐姿、比班風(fēng)、講整潔”。良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育做到“四個(gè)結(jié)合”：與高效課堂相結(jié)合、與規(guī)范化管理相結(jié)合、與師德師能建設(shè)相結(jié)合、與特色學(xué)校建設(shè)相結(jié)合。分層次、分階段培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成十項(xiàng)良好習(xí)慣：良好的文明禮儀習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、合作交流的習(xí)慣、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣、積極強(qiáng)身健體的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、講究衛(wèi)生的習(xí)慣、學(xué)會(huì)審美的習(xí)慣、愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣、正確的安全自護(hù)習(xí)慣。
3、開(kāi)展“六項(xiàng)創(chuàng)建”。以開(kāi)展“人民滿意學(xué)校”、“師生滿意處室”、“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀備課組”、“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”等“六個(gè)創(chuàng)建”活動(dòng)貫穿學(xué)期工作始終，要求制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、注重過(guò)程性評(píng)比、階段性總結(jié)、評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到全面提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平的目的。
4、大力開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。新建專(zhuān)用錄播教室一個(gè)，以利于開(kāi)展優(yōu)課錄像與上傳。開(kāi)展校內(nèi)骨干教師“優(yōu)課”示范課、全體教師優(yōu)課“達(dá)標(biāo)課”，未達(dá)標(biāo)教師“磨課”匯報(bào)課等“三課”活動(dòng)，力爭(zhēng)教師人人都達(dá)到“優(yōu)課”標(biāo)準(zhǔn)，整體提升全校教師課堂教學(xué)水平。
5、持續(xù)改善辦學(xué)條件：繼續(xù)加強(qiáng)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作，提升學(xué)校辦學(xué)條件和水平。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇三
根據(jù)兵團(tuán)教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年兵團(tuán)春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知》（兵教發(fā)電［20xx］28號(hào)）文件精神，中學(xué)教務(wù)處針對(duì)做好20xx年春季開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)自查，迎接國(guó)家和兵團(tuán)的抽查督導(dǎo)。
我校根據(jù)師教育局要求于3月1日全校學(xué)生報(bào)到，教材符合規(guī)定要求，并在開(kāi)課前發(fā)送到學(xué)生手中，3月2日全校正式上課。在教輔征訂方面，嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔、學(xué)生自愿”的原則，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人進(jìn)入學(xué)校推銷(xiāo)和強(qiáng)制購(gòu)買(mǎi)，有效杜絕了教輔資料泛濫現(xiàn)象的發(fā)生。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于貫徹實(shí)施治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施的意見(jiàn)》的通知精神和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔資料使用管理工作的通知》規(guī)定。我校嚴(yán)禁以任何名義設(shè)置重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，學(xué)生全部按學(xué)區(qū)免試就近入學(xué)。教師分別作出“不做違規(guī)有償補(bǔ)課、亂收費(fèi)等行為”的。
2、我校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為情況，不存在超大班額，課程安排符合國(guó)家和省級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格按要求落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況，寄宿學(xué)生作息時(shí)間安排科學(xué)合理，不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度得到落實(shí)。
1、由于學(xué)校教師老齡化嚴(yán)重、自然減員以及學(xué)科不均衡的原因，造成數(shù)學(xué)學(xué)科教師缺口較大。
2、學(xué)校注重教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，制定了切實(shí)可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃，積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，努力開(kāi)創(chuàng)新的培訓(xùn)模式和機(jī)制。我校學(xué)年初積極制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，積極開(kāi)展了校本研修，教師參與率很高；學(xué)校制定并完善了教師績(jī)效考核制度，規(guī)范了績(jī)效工資的發(fā)放。
3、維護(hù)教師的切身利益，關(guān)注教師身心健康。學(xué)校建立了特困教師慰問(wèn)幫扶制度，學(xué)校積極對(duì)家庭和事業(yè)有困難的教師采取有效的幫扶措施。
4、教師隊(duì)伍和諧穩(wěn)定。教師不存在違反教師職業(yè)道德行為。教師們可以暢所欲言，談學(xué)校的`辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向，談學(xué)校的工作得失等等，有了意見(jiàn)敢于直接向?qū)W校行政反映，有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。
教師隊(duì)伍建設(shè)存在的不足：
近年來(lái)，盡管我校對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)特別重視，取得了一定的成績(jī)，但從整體看來(lái)，仍然存在不足之處，需要在今后的工作中引起重視：一是師德檔案制度有待規(guī)范；二是教師校本研修參與率有待提高；三是學(xué)校管理機(jī)制和制度有待進(jìn)一步創(chuàng)新。
在今后的工作中，我校將以國(guó)家、兵師文件精神為指導(dǎo)，正視學(xué)校自身存在的問(wèn)題和不足，不斷規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為；進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范教輔材料征訂工作，進(jìn)一步加大對(duì)違規(guī)使用教輔材料行為的查處力度。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇四
人勤春早，我校20xx春季開(kāi)學(xué)工作因提前做好準(zhǔn)備，使開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作能夠有條不紊的開(kāi)展，新學(xué)期一開(kāi)學(xué)就能走上正軌，現(xiàn)就開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下：
(1)開(kāi)學(xué)時(shí)間及師生到校情況：20xx2月17日九年級(jí)學(xué)生到校報(bào)到注冊(cè)，2月18日正式上課；2月25日七、八年級(jí)學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，2月26日對(duì)七、八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)和安全教育，2月7日上午舉行開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)期間學(xué)校教師全部按時(shí)到校，學(xué)生有634人到校，其中七年級(jí)有205人，八年級(jí)有220人，九年級(jí)有209人。尚有4人未到校，班主任和科任教師已多次到家作動(dòng)員工作，學(xué)校已將輟學(xué)生情況上報(bào)朝陽(yáng)鎮(zhèn)人民政府。轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生手續(xù)齊備。
（2）“三表一歷”上墻情況：課程表、作息時(shí)間表于2月27日上墻，課外活動(dòng)安排表2月28日上墻，學(xué)校行事歷于3月4日上墻。
（3）2月17日課本到校，沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)非法教輔資料現(xiàn)象。
（4）學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)設(shè)有地方課。
（6）校容校貌良好，校園衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美，成為樟江河岸上的一個(gè)亮點(diǎn)。
（7）學(xué)校制定了“控輟保學(xué)宣傳月”活動(dòng)方案，扎實(shí)開(kāi)展了“控輟保學(xué)宣傳月”活動(dòng)。采取了走進(jìn)學(xué)生家中宣傳、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳資料、給學(xué)生家長(zhǎng)一封信、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)等形式，收到了良好的效果。
（8）學(xué)校把“三生四愛(ài)五心五好”活動(dòng)常態(tài)化，以開(kāi)展“我的節(jié)日”活動(dòng)為載體，貫穿在學(xué)校德育教育的始終，制定和完善了活動(dòng)方案，繼續(xù)“知恩于心、感恩于行”的德育活動(dòng)課題研究。3月4日啟動(dòng)了學(xué)雷鋒月活動(dòng)，3月5日組織全校師生到朝陽(yáng)街上義務(wù)清掃街道，3月8日號(hào)召學(xué)生給母親一個(gè)小禮物，如一本工整的作業(yè)本、有感情地朗讀一段話，說(shuō)一句感激的話等。上學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我校要求教師每天做到“三個(gè)一”即“每天找一個(gè)學(xué)談話，每天給學(xué)生一個(gè)微笑，每天給學(xué)生一句鼓勵(lì)的話”，為貫徹實(shí)行縣教育局的“我把學(xué)生當(dāng)家人，學(xué)生把我當(dāng)親人”活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)，開(kāi)學(xué)初對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，完善和細(xì)化了各種制度。根據(jù)我校留守兒童較多的特點(diǎn)，建立了留守兒童檔案，成立留守兒童幫教長(zhǎng)效機(jī)制，使留守兒童能感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
（9）我校學(xué)生每周一個(gè)口號(hào)，作為學(xué)生一周的目標(biāo)，以此規(guī)范學(xué)生的行為。實(shí)行分層管理制：管理層周一出臺(tái)周行事歷，周五召開(kāi)行政例會(huì)，年級(jí)組周二、三、四分別召開(kāi)七、八、九年級(jí)學(xué)習(xí)討論會(huì)。把每周的工作細(xì)化到每一天，并在周五的行政例會(huì)上總結(jié)當(dāng)周的工作完成情況和安排下周的工作，做到日清周結(jié)。
（10）寒假期我校就投入了陸仟多元對(duì)校園綠化進(jìn)行了補(bǔ)充和更換，增加種植5株直徑10公分的桃花樹(shù)，給斜坡的草地種植紅花柜木進(jìn)行裝飾、點(diǎn)綴，還栽種了楊梅樹(shù)等，便校園綠化逐步達(dá)到園林式的標(biāo)準(zhǔn)。
本學(xué)期在總結(jié)上年度教學(xué)、教研、課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，制定和完善了一系列規(guī)章制度，如課改實(shí)施方案、課堂評(píng)價(jià)制度、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度、教學(xué)常規(guī)檢查制度、推門(mén)聽(tīng)課制度、年級(jí)組學(xué)習(xí)制度等。假期就已經(jīng)安排好教師備課和撰寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，本學(xué)期一開(kāi)學(xué)就實(shí)行了以學(xué)生自學(xué)為主的導(dǎo)學(xué)案的高效課堂教學(xué)模式，同時(shí)結(jié)合利用班班通，制作多媒體課件上課，效果較好。3月4日前各學(xué)科帶頭人組織本科教師編寫(xiě)出了學(xué)科課程說(shuō)明。?；?、校歌、校訓(xùn)、學(xué)校辦學(xué)理念齊全，有教師誓詞、學(xué)生誓詞，學(xué)生在周一的升旗式上和周五的主題班會(huì)上進(jìn)行集體宣誓。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇五
我校于2月13日上午九點(diǎn)正召開(kāi)了全校教職工大會(huì)，具體安排部署教職工假期政治學(xué)習(xí)和學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。我校于2月15-17日三天分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作，2月15日開(kāi)始，各年級(jí)已陸續(xù)正式上課。目前，全校各年級(jí)學(xué)生到校情況良好，學(xué)校各項(xiàng)工作均按既定要求部署到位，學(xué)校秩序井然。
二、所做的工作及取得的成績(jī)。
1、教育教學(xué)工作。
我校遵照市、縣20xx年春季開(kāi)學(xué)工作具體部署，制定了科學(xué)的.、符合校情的學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、工會(huì)和團(tuán)委各職能部門(mén)也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃。全體教師在認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和所任其他工作的相關(guān)工作計(jì)劃。各類(lèi)計(jì)劃已由相關(guān)職能部門(mén)審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計(jì)劃開(kāi)展工作，注重過(guò)程落實(shí)，確保計(jì)劃的可操作性，為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展起到領(lǐng)航作用。學(xué)校各年級(jí)嚴(yán)格按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，各年級(jí)教師分工到位，各年級(jí)課表、作息時(shí)間表、課任教師課表已制定齊全。全校教師已按課表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改、潛能生輔導(dǎo)，認(rèn)真開(kāi)展集體備課、集體研討等活動(dòng)。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開(kāi)展，班委活動(dòng)課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)化過(guò)程落實(shí)。
2、人事工作。
學(xué)校按上級(jí)精神如期開(kāi)學(xué)，并組織全體教職工進(jìn)行了假期政治學(xué)習(xí)。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校全體教職工均已全部按時(shí)到崗，全校教師已按課表正常上課，所有非教學(xué)成員均按時(shí)上下班，本學(xué)期無(wú)無(wú)故缺崗和“吃空餉”現(xiàn)象存在。
3、收費(fèi)工作。
我校就本學(xué)期收費(fèi)工作召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)校務(wù)會(huì)議討論研究，認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制，已就本學(xué)期學(xué)校各年級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)收費(fèi)政策文件在學(xué)校收費(fèi)公示欄進(jìn)行了公示，并公布了上級(jí)行政主管部門(mén)及舉報(bào)電話。學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一使用財(cái)政部門(mén)印制的票據(jù)，做到一人一票。學(xué)校無(wú)違規(guī)收費(fèi)和向?qū)W生收取課費(fèi)等違規(guī)行為。
4、安全工作。
安全無(wú)小事。開(kāi)學(xué)初，學(xué)?？倓?wù)處對(duì)學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對(duì)辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理，一切準(zhǔn)備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行；本學(xué)期學(xué)校按照上級(jí)要求已將學(xué)校師生食堂經(jīng)營(yíng)管理權(quán)收歸學(xué)校，全力確保師生食品安全；政教處就開(kāi)學(xué)學(xué)生管理工作召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì)議，就學(xué)生開(kāi)學(xué)各類(lèi)安全注意事項(xiàng)以文件形式及時(shí)下發(fā)到了各班，要求班主任務(wù)必對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)督促落實(shí)。落實(shí)了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度，并形成了較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
三、存在的主要問(wèn)題及整改措施。
學(xué)校管理與制度建設(shè)還有待進(jìn)一步完善:如管理和制度貫徹落實(shí)還有流于形式的地方，有待進(jìn)一步加強(qiáng)；如全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)課改創(chuàng)新、優(yōu)化課堂教學(xué)和構(gòu)建新型師生關(guān)系等還有待進(jìn)一步提高。目前，學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支較為困難，特請(qǐng)上級(jí)部門(mén)進(jìn)一步加大對(duì)我校的支持力度，以使我校各項(xiàng)工作能更好地持續(xù)發(fā)展。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇六
為進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展，落實(shí)教育局關(guān)于加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路，鎮(zhèn)中心校組成檢查組于20xx年3月10日、3月11日利用兩天時(shí)間，對(duì)全鎮(zhèn)8所完小，5個(gè)教學(xué)點(diǎn)，進(jìn)行了工作大檢查，每到一校采取聽(tīng)匯報(bào)，查閱資料和實(shí)地察看相結(jié)合的方式，量化考評(píng)到校。檢查組按照檢查提綱逐條落實(shí)，重點(diǎn)查找各校存在問(wèn)題和不足，查后及時(shí)召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)組成員會(huì)，一針見(jiàn)血指出存在問(wèn)題，并限期進(jìn)行整改，為更好地規(guī)范各校的辦學(xué)行為，現(xiàn)將檢查情通報(bào)如下：
從此次檢查看，校園文化建設(shè)多數(shù)學(xué)校沒(méi)有充實(shí)新內(nèi)容，但是校園環(huán)境整潔優(yōu)美，宣傳板報(bào)，導(dǎo)行性標(biāo)語(yǔ)，“三風(fēng)”建設(shè)，科室標(biāo)牌，花壇花木，廁所衛(wèi)生等管理日趨規(guī)范，較好學(xué)校有武寺小學(xué)，許堂小學(xué)，特別是武寺小學(xué)，最具特色，班班有內(nèi)容豐富，圖文并茂的學(xué)習(xí)園地。丁里小學(xué)板報(bào)園地布置也有很大進(jìn)步。
1、由于各校做好開(kāi)學(xué)前的充分準(zhǔn)備工作，開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)工作步入規(guī)范化的管理，大都能按新“三表”運(yùn)作，周工作安排到位。各校大都能開(kāi)齊開(kāi)足課程，但也有個(gè)別學(xué)科不夠正常，學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃，教師學(xué)科計(jì)劃，制定齊全，但也有個(gè)別學(xué)校計(jì)劃制定質(zhì)量不高，內(nèi)容簡(jiǎn)單，實(shí)用價(jià)值不強(qiáng)，看不出新學(xué)年的工作思路，整體較好的有，武寺小學(xué)，許堂小學(xué)，梁莊小學(xué)，特別是武寺小學(xué)，各項(xiàng)計(jì)劃齊全，內(nèi)容安排詳實(shí)，措施具體，要求明確。
2、全鎮(zhèn)中小學(xué)在開(kāi)學(xué)第一天組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“備、教、批、輔、考”的基本要求。教師備課認(rèn)真，均能超前一周，結(jié)構(gòu)完整，有較大突破，由原來(lái)的形式型向?qū)嵱眯娃D(zhuǎn)變，較好的有，梁莊小學(xué)的謝海俠，許堂小學(xué)彭慧，丁里小學(xué)的孟巖，武寺小學(xué)的侯清彬等。3、各校對(duì)學(xué)生作業(yè)要求嚴(yán)格，作業(yè)統(tǒng)一格式，作業(yè)量飽滿，批改及時(shí)認(rèn)真，但也有個(gè)別學(xué)校作量偏少，特別作文學(xué)科作業(yè)還有一次沒(méi)做的學(xué)校，從檢查作業(yè)來(lái)看，小學(xué)大小作文各做一篇，而且全批，不僅有眉批，總批，還有旁批，其次張山頭小學(xué)六年級(jí)尹艷宏老師，批改作業(yè)及時(shí)認(rèn)真，學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整、做題正確率高。
全鎮(zhèn)中小學(xué)都能按縣局及中心校要求，始終做到警鐘長(zhǎng)鳴，建立健全了安全制度與措施，落實(shí)了包保責(zé)任制，每學(xué)年，中心校與學(xué)校，學(xué)校與班主任，層層簽訂了安全責(zé)任書(shū)。各校均加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理，上課前師生進(jìn)校高峰時(shí)，開(kāi)啟大門(mén)，并有人值守，超過(guò)學(xué)校規(guī)定的到校時(shí)間后，其他時(shí)間不隨意開(kāi)門(mén)的規(guī)定，切實(shí)做好了來(lái)訪登記。落實(shí)了“開(kāi)學(xué)第一課安全教育”，各校運(yùn)用不同方式對(duì)師生進(jìn)行了安全知識(shí)教育，如（黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、宣傳櫥窗等）。中心校統(tǒng)一印發(fā)了安全臺(tái)帳，臺(tái)帳內(nèi)容規(guī)范，細(xì)致，全面，各校落實(shí)了晨午檢，放學(xué)路隊(duì)護(hù)送，校校開(kāi)展了日查，月報(bào)活動(dòng)，真正把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。如武寺小學(xué)、瓦河小學(xué)，這兩校安全工作抓得早做得細(xì)，管理比較到位。
此次檢查檔案資料，都能按要求分類(lèi)歸檔，檢查時(shí)除看檔案資料分類(lèi)歸檔外，重點(diǎn)抽查校長(zhǎng)“三個(gè)兩”，教師“八個(gè)一”，教科研活動(dòng)資料，各類(lèi)教學(xué)設(shè)施器材的管理使用，通過(guò)檢查我鎮(zhèn)中小學(xué)檔案建設(shè)初具規(guī)模，其中比較突出的學(xué)校有，武寺小學(xué)，許堂小學(xué)，郭莊小學(xué)，張山頭小學(xué)他們的特點(diǎn)是各種資料收集全，下功夫進(jìn)行了裝訂整理，分類(lèi)明確，做到專(zhuān)人管理，專(zhuān)盒存放，丁里小學(xué)，梁莊小學(xué)，在檔案管理上也有較大進(jìn)步，分類(lèi)整理趨于規(guī)范，其它學(xué)校資料積累不少，但分類(lèi)不精細(xì)，陳舊資料沒(méi)有及時(shí)清理，顯得零亂不規(guī)范。
在本次檢查中，多數(shù)學(xué)校都能按縣局及中心校的要求，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，在新的學(xué)年里，校校有打算，有工作新思路。
1、少數(shù)學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生仍存在死角，花木管理不到位，辦公室臟、亂、差，陳舊資料不能及時(shí)清理，周工作無(wú)安排等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
2、一些學(xué)校校園內(nèi)攤點(diǎn)，屢禁不止，造成惡劣的社會(huì)影響，存在嚴(yán)重安全隱患，望各校引以為戒。
3、個(gè)別學(xué)校隱患排查不出來(lái)，一些爛掉玻璃不能及時(shí)更換，操場(chǎng)上到處是碎石塊，較差的學(xué)校有，張山頭小學(xué)，河頭小學(xué)。
4、少數(shù)學(xué)校教科研工作有組織，計(jì)劃內(nèi)容流于形式，教師觀念陳舊，教法落后，知識(shí)面窄，跟不上新課改的要求。
5、多數(shù)學(xué)校各室不能充分利用，而且管理不到位，經(jīng)常出現(xiàn)臟、亂現(xiàn)象。除圖書(shū)室和電教室以外，其它各室均沒(méi)有管理到位。
6、校園文化有部分學(xué)校不僅沒(méi)有增添新的內(nèi)容，而且有毀壞現(xiàn)象，有的學(xué)校正常的報(bào)刊雜志不能正常發(fā)揮使用，甚至長(zhǎng)期堆積閑置。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇七
根據(jù)本學(xué)期工作的安排，對(duì)全體語(yǔ)文教師的教案及學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了較細(xì)致、全面的檢查。雖說(shuō)是一次檢查，倒不如說(shuō)是一次學(xué)習(xí)更為準(zhǔn)確一些。
教案是教師教學(xué)態(tài)度和業(yè)務(wù)水平的體現(xiàn)，從教案檢查中，我感受到了本組教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。老師們認(rèn)真深入的備課，富有匠心的教學(xué)安排，各具特色的教學(xué)風(fēng)格，規(guī)范完整的教案編寫(xiě)，瀟灑飄逸的書(shū)寫(xiě)等，都給我留下了深刻的印象，也給了我很多教學(xué)上的啟發(fā)。
按照語(yǔ)文教案的檢查標(biāo)準(zhǔn)，許多教師的教案都符合優(yōu)秀教案，總體質(zhì)量較好，既有值得推廣的優(yōu)秀做法，當(dāng)然也有些問(wèn)題需要規(guī)避，下面略為總結(jié)。
主要優(yōu)點(diǎn)：
1、總體檢查情況良好，絕大多數(shù)老師能根據(jù)所任教材內(nèi)容及所在班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)湔n。大部分老師的教案較為完整規(guī)范，每個(gè)課時(shí)的教案能突出“三維”目標(biāo)，滲透新課程理念，以人為本，面向全體，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)模式。
2、大多數(shù)老師能根據(jù)教學(xué)對(duì)象的不同科學(xué)設(shè)計(jì)教案，根據(jù)不同年齡、不同層次的學(xué)生，采取不同的科學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，學(xué)習(xí)形式多樣化，能根據(jù)實(shí)際適當(dāng)拓展學(xué)科知識(shí)，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)科學(xué)有效。
3、大多數(shù)老師的教學(xué)準(zhǔn)備充分，教案內(nèi)容豐富詳實(shí)，重點(diǎn)難點(diǎn)突出，教學(xué)過(guò)程清晰，板書(shū)設(shè)計(jì)美觀、科學(xué)。4、教學(xué)反思有一定的量，在優(yōu)秀的反思中，盧進(jìn)老師做到了課后反思和單元教學(xué)后反思，真正達(dá)到了反思的效果。
幾點(diǎn)提醒：
1、個(gè)別老師缺少學(xué)段目標(biāo)和學(xué)期目標(biāo)請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)上，有的教學(xué)目標(biāo)不完整，主要側(cè)重知識(shí)與能力，對(duì)過(guò)程與方法，特別是情感態(tài)度與價(jià)值觀，有所忽略，仍停留在“知識(shí)本位”階段，較少融入新課程的理念。
2、部分老師的教案沒(méi)有附錄教學(xué)反思，或反思過(guò)于簡(jiǎn)單，只一句話、兩句話就結(jié)束，成篇且深入思考的反思較少。這大概與語(yǔ)文學(xué)科本身備課量大、耗時(shí)長(zhǎng)的特點(diǎn)，以及老師工作量較大等方面的原因有關(guān)，可能也與老師對(duì)反思的忽略或沒(méi)有養(yǎng)成反思的習(xí)慣有關(guān)。
3、個(gè)別老師的教案雖然內(nèi)容非常豐富、詳細(xì)，但可能仍應(yīng)注意根據(jù)教學(xué)的實(shí)際需要，科學(xué)取舍，適當(dāng)整合。
4、極個(gè)別教案的內(nèi)容似乎偏少一些，也略有些隨意性，雖然教案不完全等同于課堂教學(xué)，但能規(guī)范科學(xué)些當(dāng)然是好的。
由于本人水平有限，以上所談如有不妥之處，敬請(qǐng)語(yǔ)文組的同仁們?cè)?，并懇?qǐng)老師們能指出其中的不足。
總體來(lái)看，多數(shù)學(xué)校老師能按照作業(yè)規(guī)范化要求設(shè)計(jì)、批閱。優(yōu)點(diǎn)：本次作業(yè)檢查中除了生字本、作文本外我們每個(gè)班都有自己的特色作業(yè)：二年級(jí)設(shè)置了寫(xiě)話本；三年級(jí)設(shè)置了摘抄本；四年級(jí)設(shè)置了積累本；五年級(jí)設(shè)置了摘抄本；六年級(jí)設(shè)置了日記本。問(wèn)題：
1、作業(yè)批改還欠細(xì)致。
這是本次檢查中發(fā)現(xiàn)的非常嚴(yán)重的問(wèn)題。學(xué)生的錯(cuò)字老師有時(shí)未發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的生字本和作文本中的錯(cuò)字老師未批出。
2、學(xué)生的書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，請(qǐng)?jiān)诮窈蠼虒W(xué)中注意學(xué)生的坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，充分利用我們的學(xué)校課程教學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字。
多數(shù)老師能按照我們的要求進(jìn)行作業(yè)批改的記錄，但有的老師作業(yè)批改記錄過(guò)于簡(jiǎn)單，請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)充自己的作業(yè)批改記錄。
后期檢查工作（初步定于）。
1、備課：（1）語(yǔ)文、（2）學(xué)校課程（硬筆書(shū)法）教案打印版即可。
2、必查作業(yè)生字本、作文本、課堂作業(yè)（一、二年級(jí)）、練習(xí)冊(cè)（三—————六年級(jí)）、學(xué)生書(shū)法練習(xí)作業(yè)。
3、各班特色作業(yè)。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇八
按照開(kāi)發(fā)區(qū)教育局20xx年春季開(kāi)學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項(xiàng)工作一切順利開(kāi)展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開(kāi)學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無(wú)事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面。現(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月24日就上崗籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月26日組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，2月27日到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)課本，2月28日組織對(duì)校園進(jìn)行安全大排查，3月2日舉行開(kāi)學(xué)典禮后正式上課，利用下午放學(xué)后的時(shí)間，于當(dāng)日4:40分組織召開(kāi)全片區(qū)教師大會(huì)，對(duì)新一年工作進(jìn)行安排部署。從開(kāi)學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開(kāi)學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。
本學(xué)期我校在崗教師92名，實(shí)際到宋旗學(xué)校從事教育教學(xué)崗位85人（含借入2人：王昌紅、諶嘉），外借8人（鐘澤勇、張玉明、潘小麗、楊小偉、齊少武、胡承艷、蔣子鵑、田爽），書(shū)面鄭重辭職1人（曹曉軍），辭職教師報(bào)告已于3月3日向區(qū)教育局書(shū)面匯報(bào)，學(xué)校暫作停發(fā)工資處理。
2月26日，我校學(xué)生報(bào)到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班，對(duì)異動(dòng)學(xué)生進(jìn)行造冊(cè)。本期應(yīng)到學(xué)生1511人，其中，中學(xué)651人，小學(xué)860人，實(shí)到學(xué)生1533人（中學(xué)661人，小學(xué)872人），其中轉(zhuǎn)入38人（中學(xué)24人，小學(xué)14人），轉(zhuǎn)出7人（中學(xué)5人，小學(xué)2人），小學(xué)無(wú)流失，中學(xué)尚未到校報(bào)到9人，正處于動(dòng)員階段。學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)100﹪。
1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國(guó)家的“書(shū)本學(xué)雜費(fèi)全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《假期告家長(zhǎng)書(shū)》1500多份，向家長(zhǎng)宣傳了有關(guān)政策。寒假期間，2月13日，我們又組織教師到開(kāi)發(fā)區(qū)高中大門(mén)外人口流量大的公路邊拉宣傳橫幅宣傳，讓家長(zhǎng)樂(lè)意送孩子入學(xué)，加大控輟保學(xué)力度；其次我們召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開(kāi)學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，并同各村點(diǎn)校、各班班主任簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)，確保本班學(xué)生的鞏固率；對(duì)未到校報(bào)名的學(xué)生，特別是貧困生、學(xué)困生，主動(dòng)到家中進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)交流，找孩子談心，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂，使孩子重返校園。
2、做好中職動(dòng)員宣傳，根據(jù)教育“9+3”有關(guān)文件精神，鞏固“兩基”成果，動(dòng)員初三畢業(yè)學(xué)生報(bào)考高中和報(bào)讀中職，并將就讀任務(wù)分解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師身上，采取“一對(duì)一”、“一對(duì)幾”的方式動(dòng)員初三畢業(yè)生升學(xué)，確保升學(xué)率達(dá)到100%。
3、在春季招生中，教導(dǎo)處做了大量工作，精心籌劃，利用我校與安順職中毗鄰的地理優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)職中老師到校宣傳，3月9日上午帶學(xué)生到職中參觀等多種方式，工作取得了明顯成效，截止目前，已經(jīng)有64名學(xué)生到中職學(xué)校報(bào)名就讀。
按照區(qū)教育局的安排部署，學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展工作。做到認(rèn)真排查，盤(pán)清家底，摸清底數(shù)，找準(zhǔn)問(wèn)題，有的放矢開(kāi)展工作。并在教師中宣傳動(dòng)員，提高知曉率，采取有效措施，及時(shí)接收八、九年級(jí)轉(zhuǎn)入學(xué)生等方式，確保鞏固率等指標(biāo)完成。開(kāi)源節(jié)流，經(jīng)費(fèi)保障，力所能及改善辦學(xué)條件，向義務(wù)教育均衡發(fā)展邁進(jìn)。
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)下發(fā)的文件，執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生免費(fèi)入學(xué)制度，享受免費(fèi)教科書(shū)，沒(méi)有收取任何費(fèi)用。
2、開(kāi)學(xué)初，總務(wù)處對(duì)后勤工作早打算、早安排，落實(shí)到位。利用寒假，對(duì)初中部教室的24道門(mén)該更換的進(jìn)行更換，該維修的采取維修，刷漆，對(duì)教學(xué)樓的水溝、水管進(jìn)行合理處理，放去周末休息購(gòu)置辦公用品，對(duì)宿舍全面檢查維護(hù)，住校生進(jìn)校入住盡然有序，3月2日準(zhǔn)時(shí)開(kāi)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于3月2日正式上課（九年級(jí)2月26日正式上課），目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。
圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照貴州省課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，認(rèn)真落實(shí)地方課程的開(kāi)設(shè)。
2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按教育局的要求，我們擬定了學(xué)校作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，杜絕教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。
3、合理安排教師的課程。為了減輕教師的工作負(fù)擔(dān)，結(jié)合教師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，對(duì)體育、音樂(lè)、美術(shù)、等學(xué)科均安排了專(zhuān)職教師，從根本上減輕了教師的課時(shí)壓力。
4、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了《宋旗學(xué)校規(guī)章制度（試行）》，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無(wú)準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽(tīng)手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門(mén)衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開(kāi)學(xué)前就對(duì)教室、食堂、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。
3、充分利用宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
一如既往對(duì)兩流兒童關(guān)愛(ài)，建立個(gè)人檔案，加強(qiáng)對(duì)這部分孩子的關(guān)心，我校下轄龍旗小學(xué)留守兒童較多（學(xué)生191人，留守兒童75人），學(xué)校為這些孩子建立了留守兒童之家，安裝一部親情電話，一臺(tái)電腦，申請(qǐng)公共qq號(hào)，購(gòu)置有象棋、軍旗、書(shū)畫(huà)用品、整合學(xué)校圖書(shū)資源等，讓這些孩子享受到學(xué)校的溫馨。
1、教師職業(yè)道德建設(shè)是搞好教師隊(duì)伍管理的重要內(nèi)容。利用召開(kāi)教師例會(huì)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、20xx年3月9日，組織片區(qū)全體教師學(xué)習(xí)“做‘四有’好老師促學(xué)生健康成長(zhǎng)”文件精神，啟動(dòng)新一輪師德建設(shè)工作。
在“一師一優(yōu)課，一課一名師”工作中，要求全員注冊(cè)，以教研為契機(jī)，以課堂為載體，以常規(guī)教育教學(xué)管理中的課堂教學(xué)管理量化為依據(jù)，鼓勵(lì)教師主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課教學(xué)任務(wù)，逐一磨課，共同分享，最終走向曬課，展示自我。
2、20xx年是迎接中小繼教驗(yàn)收之年，根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)貴州省“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見(jiàn)的通知》（黔教師發(fā)〔20xx〕220號(hào)）、《安順市教育局關(guān)于印發(fā)安順市“十二五”（20xx-20xx年）中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案的通知》和《安順開(kāi)發(fā)區(qū)“十二五”(20xx—20xx年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)劃》要求，我校中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作將在區(qū)教育局的總體部署下，以“一德四新”（即師德教育、新理念、新方法、新知識(shí)、新技術(shù)）為內(nèi)容，以提高教師整體素質(zhì)為重點(diǎn)，以“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵”為抓手，以培訓(xùn)者、管理者、骨干教師培訓(xùn)為先導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以校本研修為主要形式，努力提高我校教師實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際能力和水平為目標(biāo)，積極認(rèn)真組織開(kāi)展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程，迎接上級(jí)部門(mén)的檢查驗(yàn)收。
目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，大課間活動(dòng)正在啟動(dòng)，學(xué)校制度裝訂成冊(cè)，形成學(xué)校獨(dú)特管理體系。依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教工作逐步規(guī)范。學(xué)校班子和諧，教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，教學(xué)質(zhì)量逐步提高，社會(huì)反響好聲音多，有望打造成一所老百姓放心、教師工作開(kāi)心的學(xué)校。
在此過(guò)程中，學(xué)校文化內(nèi)涵亟待挖掘，育人文化有待強(qiáng)化，教師外借多也制約著學(xué)校發(fā)展，精細(xì)化管理有待改進(jìn)。今后，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，質(zhì)量學(xué)校，創(chuàng)辦人民滿意教育！
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇九
開(kāi)學(xué)之初，為有效預(yù)防各類(lèi)安全責(zé)任事故發(fā)生，根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求，我校積極行動(dòng)，采取一系列保障師生安全措施，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序開(kāi)展。
一、安全管理
二、安全教育
利用開(kāi)學(xué)典禮、班會(huì)、國(guó)旗下講話等開(kāi)展日常安全教育，并做好臺(tái)賬。安全教育納入課程規(guī)劃，月月有專(zhuān)題；教學(xué)及活動(dòng)資料檔案齊全。制定演練方案，每學(xué)期進(jìn)行一次以上的疏散演練。建立了心理咨詢室，心理咨詢檔案整理成冊(cè)；關(guān)注重點(diǎn)對(duì)象，加強(qiáng)師生心理健康教育。
三、設(shè)施設(shè)備
各校對(duì)學(xué)生宿舍、教室、?；贰⑹程?、電器、消防、照明、體育設(shè)施等方面的檢查，排除隱患并記錄。
四、錯(cuò)時(shí)放學(xué)
各校根據(jù)本校實(shí)際情況制定了錯(cuò)時(shí)放學(xué)的措施和方案，各校制定的錯(cuò)時(shí)放學(xué)的措施和方案，到當(dāng)?shù)亟值?、公安、交警等部門(mén)進(jìn)行了備案，通過(guò)《告家長(zhǎng)的一封信》、家校通、宣傳欄等多種方式向家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛宣傳。
五、食品和衛(wèi)生防疫
在醒目位置公示安全責(zé)任人姓名、職責(zé)以及安全責(zé)任制度、餐飲服務(wù)許可證、從業(yè)人員健康證、食品安全法及食物操作流程規(guī)范等。每餐每種食品100g，密封，張貼標(biāo)簽，冷藏于留樣冰箱，保留48小時(shí)。按要求填寫(xiě)食品及原料采購(gòu)索證臺(tái)帳、食品留樣登記、消毒記錄等。開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生大掃除，清除各種垃圾，對(duì)校園進(jìn)行全面消毒。
六、存在的問(wèn)題和下一步打算
上學(xué)、放下時(shí)段匯豐路、玉蘭路接送孩子的車(chē)輛很多，在高峰期半小時(shí)內(nèi)涌入超過(guò)1000輛車(chē)，給孩子的安全帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。我校將向相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)落實(shí)匯豐路的單向行駛規(guī)則，并設(shè)置交警護(hù)學(xué)崗以保護(hù)學(xué)生安全。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇十
本學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作檢查組有三撥。第一撥是倪局和楊科，就我校嚴(yán)重的招生壓力提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)：盡我們最大努力給外來(lái)務(wù)工人員子女提供就讀的機(jī)會(huì)。因?yàn)槭窃陂_(kāi)學(xué)前夕，老師們幾乎沒(méi)有覺(jué)察到。
第二撥是許局帶領(lǐng)的教育局核心團(tuán)隊(duì)，包括倪局、俞局。開(kāi)學(xué)第一天，他們冒雨來(lái)校，足以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校搬遷工作的重視程度。他們從辦學(xué)的總體層面查看了我校的整體面貌。意外的是：領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谌?hào)樓查看時(shí)，正好有一扇窗子從二號(hào)樓的四樓飛落，巨大的落地聲讓每個(gè)在場(chǎng)的人心驚膽寒，幸虧學(xué)生都在教室。這扇掉落的窗子再次為我們敲響了安全的警鐘。各自范圍內(nèi)的設(shè)備設(shè)施，我們一定要多加關(guān)注。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，一定要及時(shí)排除。就我的了解，第一周的學(xué)生活動(dòng)存在著很大的安全隱患。有學(xué)生把身體攀附在樓梯的扶手上，有同學(xué)在天橋上奔跑追逐，有同學(xué)被小臺(tái)階絆倒，有同學(xué)橫著走路自己把自己絆倒，有低年級(jí)的同學(xué)把矮墻當(dāng)做跑道……這些現(xiàn)象必須得到遏制，確定本周為“禁止攀爬和追逐周”，請(qǐng)班主任教育，少總部加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)檢查。
第三波是楊科、沈主任所帶的集團(tuán)檢查小組。一行五人都是火眼金睛的教育專(zhuān)家。
一進(jìn)校園就開(kāi)始巡視，發(fā)現(xiàn)校園夠大，但就是不干凈?！安桓蓛簟保?jī)赡昵?，我?lái)到天補(bǔ)小學(xué)，最大的感覺(jué)就是不干凈。現(xiàn)在我們整體搬遷了，給人的感覺(jué)還是不干凈嗎？看來(lái)，不是我們的場(chǎng)地出了問(wèn)題，是我們的人出了問(wèn)題，我們習(xí)慣了在灰塵中過(guò)日子。當(dāng)然，這其中很大的因素是基建引起的。但我們帶著學(xué)生多做幾遍，一定會(huì)弄干凈的?，F(xiàn)在，兩個(gè)保潔工已經(jīng)到位，班級(jí)的衛(wèi)生包干區(qū)基本明確。我們要發(fā)動(dòng)全體師生一起做衛(wèi)生，實(shí)在做不到的地方請(qǐng)保潔公司幫忙。相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，天補(bǔ)小學(xué)一定會(huì)摘掉“不干凈”這頂黑帽子的。
檢查組分別聽(tīng)取了黃xx、施xx的語(yǔ)文課，孫xx的數(shù)學(xué)課，陶xx的數(shù)學(xué)科。抽課全部是由他們定的，我們幾乎沒(méi)有回旋的余地。聽(tīng)課者就課堂情況進(jìn)行了反饋：孫xx的課上得很成功，重點(diǎn)突出，展示出扎實(shí)的教學(xué)基本功。唯一遺憾的是很好的教學(xué)舉措沒(méi)有在教案中體現(xiàn)出來(lái)。陶xx的課是楊科指定的，陸總校長(zhǎng)在課堂上充分感受到了陶老師的認(rèn)真細(xì)致。但明顯感覺(jué)到兩個(gè)問(wèn)題，一是管理組織學(xué)生不力，二是課堂容量太小。我想這可能是初中教師在轉(zhuǎn)換過(guò)程中必然遇到的問(wèn)題。而何主任聽(tīng)到的施xx的課，就得到了褒獎(jiǎng)，學(xué)生課堂秩序井然，行動(dòng)一致，課堂效率高。
還有一節(jié)課我沒(méi)有聽(tīng)到評(píng)價(jià)，是因?yàn)槭Y校長(zhǎng)把我校的四年級(jí)語(yǔ)文教師集中起來(lái)進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)交流。本次檢查，領(lǐng)導(dǎo)們特別重視四年級(jí)的省抽準(zhǔn)備。今年的'省抽改成了全樣本，成績(jī)統(tǒng)計(jì)到每所學(xué)校，原來(lái)使用的“怪招”現(xiàn)在不管用了，領(lǐng)導(dǎo)們非常著急。用沈校長(zhǎng)的話說(shuō)：原來(lái)一直是我們學(xué)校著急，現(xiàn)在你們領(lǐng)導(dǎo)也終于著急了。
本學(xué)期，沈xx主任擬訂了《海門(mén)市小學(xué)教學(xué)有效管理實(shí)施細(xì)則》，編制了《理想課堂以學(xué)定教觀察表》。本周我們將分組學(xué)習(xí)，并將此作為本學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)則。沈主任用上面的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)通報(bào)他看到的現(xiàn)象，提出“朝向卓越 堅(jiān)守日?！钡男袆?dòng)理念。1.翻閱了計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)了一份體育計(jì)劃安排表中書(shū)寫(xiě)很籠統(tǒng)，如：游戲一、二、三，指出需要有明確具體的項(xiàng)目名稱。還有些計(jì)劃時(shí)間安排未達(dá)23周。再次發(fā)現(xiàn)計(jì)劃?rùn)谀恐星昂蟮年P(guān)聯(lián)度沒(méi)有，如分析中習(xí)慣不好，后面沒(méi)有響應(yīng)的措施；分析中有學(xué)困生，后面目標(biāo)中沒(méi)有提到補(bǔ)差的目標(biāo)，措施中也沒(méi)有響應(yīng)的表述。2.巡課發(fā)現(xiàn)上語(yǔ)文課了，黑板上還是上課留下的數(shù)學(xué)題目，教師在前面組織，學(xué)生在下面行動(dòng)不一，課堂組織水平低下。他指出：再優(yōu)秀的教師，學(xué)生不聽(tīng)，一切都是云煙。就在這個(gè)問(wèn)題上，我很佩服沈主任，他看出了我校部分教師教學(xué)質(zhì)量提升緩慢的最大癥結(jié)：確實(shí)，我校有部分教師補(bǔ)會(huì)課堂管理。后面我們會(huì)在巡課中關(guān)注這個(gè)現(xiàn)象，我們還將進(jìn)行專(zhuān)題的研討交流，甚至是現(xiàn)場(chǎng)觀摩，切實(shí)提升教師的課堂管理能力。
陸總校長(zhǎng)關(guān)注了我校轉(zhuǎn)崗教師，他深入課堂聽(tīng)課，給我們提出了這樣的要求：用規(guī)范來(lái)確定課堂的底線要求，用同伴互助來(lái)引領(lǐng)教師的課堂組織能力。本周將由工會(huì)牽頭啟動(dòng)1+1同伴互助行動(dòng)，希望指定到的教師能義不容辭地參與，一起為平息家長(zhǎng)反響，提升辦學(xué)聲譽(yù)而努力。當(dāng)然，轉(zhuǎn)崗教師也要放下身段，遇到問(wèn)題多和同伴交流切磋，千萬(wàn)不要有“得過(guò)且過(guò)”的想法。一年以后，你是走了，但你給孩子們留下的東西不可抹去。
對(duì)于以上檢查組指出的問(wèn)題，我請(qǐng)大家對(duì)照一下，在近兩天內(nèi)修整好。
老師們，后期學(xué)校趨于平穩(wěn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到最日常的教學(xué)中。請(qǐng)大家不要過(guò)于緊張，我們進(jìn)課堂完全沒(méi)有故意找茬的意思。大家完全可以把最日常、最生態(tài)的課堂展示出來(lái)。記?。何覀儊?lái)不只是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的，而是解決問(wèn)題的。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇十一
新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)，為全面排查整改校園安全隱患，嚴(yán)防校園安全事故，確保秋季開(kāi)學(xué)安全、順利，我校組織專(zhuān)班對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式安全大檢查，通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)安全主體責(zé)任和安全監(jiān)管主體責(zé)任，全面排查治理事故隱患和重點(diǎn)部位，切實(shí)解決安全存在的突出問(wèn)題、疑難問(wèn)題，建立重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和重大隱患排查治理機(jī)制及分級(jí)管理制度，有效防范和遏制重特大事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園?，F(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：
一、學(xué)校安全防范工作。
學(xué)校建立了主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理機(jī)構(gòu)或校園安全管理人員、崗位安全責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。學(xué)校制定了相關(guān)的安全管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期都進(jìn)行安全演練。新學(xué)期學(xué)校配備了專(zhuān)職保安，大門(mén)口安排有值班領(lǐng)導(dǎo)和四名以上的值班教師，門(mén)衛(wèi)室配備了防剌服、橡膠警棍、安全頭盔、鋼叉等物防設(shè)備，學(xué)生在校活動(dòng)主要場(chǎng)所都安裝有攝像頭，技防落實(shí)到位。
二、校園建筑安全情況。
學(xué)?，F(xiàn)有供師生使用的校舍共計(jì)七棟，20xx年秋，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校進(jìn)行了整改，所有師生使用的校舍都整修一新，無(wú)安全隱患。目前學(xué)校無(wú)維修項(xiàng)目和在建工地。
三、交通安全情況。
學(xué)校無(wú)校車(chē)，同時(shí)學(xué)校配合公安機(jī)關(guān)大力整治校門(mén)口黑車(chē)，并通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式提醒家長(zhǎng)與校方共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育。
四、學(xué)校食堂、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等地按規(guī)定配備了滅火器，停電應(yīng)急燈等設(shè)施完好。
學(xué)校于去年秋剛進(jìn)行了教學(xué)區(qū)域改造，電器設(shè)施、設(shè)備及用電線路安全可靠。教學(xué)樓、宿舍樓等地設(shè)置有疏散通道，學(xué)生宿舍防護(hù)網(wǎng)開(kāi)啟有逃生出口，各類(lèi)消防隱患整改到位。
五、學(xué)校食品衛(wèi)生安全情況。
學(xué)校按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求，重點(diǎn)對(duì)食堂的布局、防蠅防鼠和消毒等設(shè)施設(shè)備、食堂人員的健康證、操作規(guī)范和物品采購(gòu)流程等進(jìn)行了檢查，一切符合要求。
六、校園周邊環(huán)境綜合治理情況。
學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)正在進(jìn)行305省道改造工程，出于安全考慮，學(xué)校在大門(mén)口和改造工程圍欄上張貼了安全警示標(biāo)語(yǔ)。校門(mén)口兩側(cè)設(shè)有減速帶，下一步準(zhǔn)備聯(lián)系路政、交通等部門(mén)在大門(mén)口設(shè)置斑馬線。校園周邊無(wú)出售食品的無(wú)證游散攤點(diǎn)，學(xué)校200米內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲廳和彩票銷(xiāo)售點(diǎn)等場(chǎng)所，學(xué)校經(jīng)常聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶃?lái)校門(mén)口值勤并設(shè)置了二十六中警務(wù)室，不存在人良人員勒索、敲詐學(xué)生情況。
七、安全隱患整改情況。
學(xué)校下水道，路面、校門(mén)口放學(xué)時(shí)段的安全問(wèn)題、夜晚照明等上半年安全隱患都已整改到位。
八、涉校矛盾排查化解工作。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)立了由總務(wù)室和綜合室負(fù)責(zé)的調(diào)解室，建立了矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，以便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決矛盾糾紛，對(duì)于被辭退民師等重點(diǎn)上訪人員由學(xué)校支部書(shū)記龔?fù)景！?BR> 九、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況。
目前學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作正緊張有序地進(jìn)行，校園環(huán)境已初步打掃干凈，學(xué)生報(bào)到工作也已安排到位，各班主任正在準(zhǔn)備各自開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇十二
學(xué)校防疫工作能夠做到組織有力、制度健全、責(zé)任明確；學(xué)校已經(jīng)對(duì)本校師生員工出行情況、人員接觸情況、身體健康狀況進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的排查梳理；學(xué)校實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理，對(duì)師生員工逐人落實(shí)檢測(cè)措施；學(xué)校已設(shè)置臨時(shí)隔離場(chǎng)所；學(xué)校能夠有效控制人員大規(guī)模集聚；學(xué)校已有效開(kāi)展健康教育、防控培訓(xùn)及應(yīng)急演練；校園衛(wèi)生環(huán)境整治到位；校園管控日?qǐng)?bào)制度執(zhí)行到位；各類(lèi)防疫物資儲(chǔ)備保障有力；學(xué)校已對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、保健室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒等；家校防疫合作已形成。
假期無(wú)安全事故發(fā)生；學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)到位，開(kāi)學(xué)前已對(duì)校園內(nèi)部安全工作進(jìn)行排查、對(duì)檢查隱患已進(jìn)行整改；學(xué)校食堂、宿舍等符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，已簽訂責(zé)任書(shū)落實(shí)學(xué)生上放學(xué)乘車(chē)安全責(zé)任，假期能夠利用安全教育平臺(tái)學(xué)習(xí)安全專(zhuān)題教育。
新學(xué)期課程設(shè)置執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃；學(xué)生在校統(tǒng)一集中教學(xué)時(shí)間按規(guī)定高中不超過(guò)8小時(shí)；能夠按要求統(tǒng)籌控制作業(yè)總量；無(wú)推薦、暗示、要求、組織學(xué)生到校外機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)課、培訓(xùn)等。
學(xué)校工作計(jì)劃制訂、教學(xué)設(shè)施維護(hù)及校園環(huán)境整治全部到位，教材、學(xué)習(xí)用品、辦公用品等已全部到位；學(xué)校教學(xué)計(jì)劃安排、課表及教學(xué)分工、作息時(shí)間安排及教師提前備課情況已做部署，“三表”上墻、上網(wǎng)向社會(huì)公布；學(xué)校后勤保障情況，如飲食、住宿、水電暖等各項(xiàng)后勤保障工作已經(jīng)到位。
1.教師到校情況。教師能夠正常到校，對(duì)未按時(shí)到校的教師已查明原因，并采取措施確保所有班級(jí)按照課表正常上課。
2.學(xué)生報(bào)到情況。高一、高三學(xué)生均按時(shí)報(bào)到，高二學(xué)生也將與近期返校。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好新生學(xué)籍建檔工作。
學(xué)校落實(shí)收費(fèi)公示制，公示明確、規(guī)范，學(xué)校收費(fèi)使用票據(jù)規(guī)范、統(tǒng)一，做到一人一票、填寫(xiě)規(guī)范，公布舉報(bào)電話，學(xué)校是無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為，提供多種繳費(fèi)渠道供家長(zhǎng)選擇，無(wú)指定銀行繳費(fèi)或強(qiáng)制家長(zhǎng)辦理銀行卡等現(xiàn)象。
我校為普通高中，并無(wú)義務(wù)教育學(xué)校當(dāng)中存在的“大班額”現(xiàn)象。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇十三
按照全縣20xx年春季開(kāi)學(xué)工作的總體部署及局領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話精神，我校高度重視本期開(kāi)學(xué)工作，做到了超前謀劃，提早安排，注重落實(shí)。目前，學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)局良好，進(jìn)展順利，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
為了保證開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作有序進(jìn)展，我校于2月24日、2月25日先后召開(kāi)了班子成員會(huì)、班主任會(huì)和全體教職工大會(huì)，迅速傳達(dá)全縣開(kāi)學(xué)教育工作會(huì)議精神。同時(shí)，緊緊圍繞開(kāi)學(xué)報(bào)名、寒假作業(yè)檢查、紀(jì)律整頓、后勤保障、校園安全等主要工作進(jìn)行了全面部署安排；2月26日學(xué)生報(bào)名工作開(kāi)展順利，書(shū)本發(fā)放及時(shí)，后勤供給到位，環(huán)境整理有力。通過(guò)以上扎實(shí)有效的工作，確保了2月27日全校按時(shí)開(kāi)課。
本期我校共報(bào)到注冊(cè)學(xué)生597名（不含在外借讀學(xué)生），其中高中學(xué)生366名，初中學(xué)生231名，學(xué)生鞏固情況良好；學(xué)校在冊(cè)教職工92名（臨時(shí)工1人），實(shí)際在崗91人，請(qǐng)假1人，教職工到位情況正常。
（一）教育教學(xué)工作我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教育教學(xué)工作不放松。學(xué)校政教處、教務(wù)處在開(kāi)學(xué)伊始就分別召開(kāi)了班主任會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì)，對(duì)近期工作和本期教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面部署安排。為進(jìn)一步端正校風(fēng)，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階奠定了良好的基礎(chǔ)。近期我們主要做了如下工作：
1.高度重視學(xué)生寒假作業(yè)檢查與評(píng)估工作。由教務(wù)處統(tǒng)一安排，各班級(jí)對(duì)學(xué)生的各科寒假作業(yè)在報(bào)名時(shí)進(jìn)行了逐個(gè)逐項(xiàng)檢查，并對(duì)完成情況進(jìn)行了詳細(xì)登記。對(duì)完成情況較好的學(xué)生在年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行了通報(bào)表?yè)P(yáng)；對(duì)未完成或質(zhì)量較差的學(xué)生及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)批評(píng)教育，并勒令其限期補(bǔ)做，確保了學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。按省市下發(fā)的新的課程計(jì)劃，我們做到了開(kāi)齊開(kāi)足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了校本課程的開(kāi)設(shè)。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按教育局統(tǒng)一的作息時(shí)間的要求，我們擬定了學(xué)校春季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。
3.規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無(wú)準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽(tīng)手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
4.抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，大力凈化校園周邊環(huán)境。針對(duì)學(xué)生在假期養(yǎng)成自由散漫的不良習(xí)氣，政教處專(zhuān)門(mén)安排了主題班會(huì)，圍繞遵紀(jì)、守時(shí)、樂(lè)學(xué)、環(huán)保等進(jìn)行了全面整頓。目前各級(jí)學(xué)生思想狀態(tài)良好，行為習(xí)慣轉(zhuǎn)變明顯，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在逐步形成。
（二）后勤服務(wù)工作我校嚴(yán)格執(zhí)行縣上核定的'收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開(kāi)，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。同時(shí)在學(xué)校總務(wù)處的組織安排下，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初還對(duì)教室、辦公室的門(mén)窗、玻璃等進(jìn)行了維修；對(duì)學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全；對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對(duì)教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒；購(gòu)置了各種辦公用品，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
（一）高度重視校園安全工作，嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制和一票否決制；全面排查校園設(shè)施及學(xué)生行為安全隱患，及時(shí)開(kāi)展安全教育。
（二）開(kāi)學(xué)工作超前謀劃，安排緊湊，各項(xiàng)工作步入正規(guī)迅速。
（三）切實(shí)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)班子及教職工工作作風(fēng)，迅速出臺(tái)了一系列加強(qiáng)教師管理的制度和規(guī)定，全面落實(shí)辦公室坐班制和簽到制。
（四）加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園進(jìn)教室；加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。
（五）嚴(yán)格落實(shí)《甘肅省教育廳關(guān)于做好20xx年春季義務(wù)教育階段教輔資料征訂使用工作的通知》精神，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
（六）切實(shí)抓好控輟保學(xué)工作，初中學(xué)生鞏固情況良好。
盡管我們做了大量的工作，新學(xué)期各項(xiàng)工作的良好局面已經(jīng)打開(kāi)，但還存在著諸多困難和不足，主要是：
1.學(xué)生的文明行為習(xí)慣亟須培養(yǎng)，安全教育有待加強(qiáng)。
2.教學(xué)質(zhì)量處于全縣落后位次，提高晉級(jí)任務(wù)艱巨；
3.資金短缺，硬件建設(shè)、特別是項(xiàng)目工程消防設(shè)施達(dá)標(biāo)任務(wù)進(jìn)展艱難。
針對(duì)我們?cè)诎l(fā)展中存在的諸多難題，我們計(jì)劃在今后做好以下工作：
1.重視學(xué)校教育常規(guī)管理工作，特備是抓好學(xué)生的思想品德教育及養(yǎng)成教育，以期形成良好的校風(fēng)。
2.繼續(xù)規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)工作規(guī)范、有序、高效運(yùn)作，突出督察與落實(shí)。
3.加強(qiáng)教研教改工作，充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，立足教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)改革、作業(yè)的減負(fù)增效、薄弱學(xué)科教學(xué)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、課題研究、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)與學(xué)法指導(dǎo)、非智力因素在教學(xué)中的作用等方面計(jì)劃并組織開(kāi)展教研工作。
4.積極籌措資金，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)解決好項(xiàng)目消防驗(yàn)收工作，確保校園安全。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，盡管在前進(jìn)的道路上還存在著諸多困難，但在上級(jí)主管部門(mén)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們將振奮精神，知難而進(jìn)，為開(kāi)創(chuàng)我校教育工作新局面而努力奮斗。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇十四
本周周一至周四，我跟隨白校長(zhǎng)到莊頭中學(xué)、王莊中學(xué)、莊頭中心校、王莊中心校進(jìn)行開(kāi)學(xué)工作檢查。檢查期間共聽(tīng)課33節(jié)，檢查備課230份，檢查了大量的學(xué)生作業(yè)，查看了各校教研教改資料，同12位教師進(jìn)行座談，和26名學(xué)生進(jìn)行交談，對(duì)各校的各項(xiàng)工作中有了細(xì)致的了解。從檢查情況看，四所學(xué)校都能以教學(xué)常規(guī)為切入點(diǎn)，以新課程改革為導(dǎo)向，狠抓教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量意識(shí)”，以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任。下面我就常規(guī)教學(xué)管理這塊進(jìn)行匯報(bào)。
備課是課堂教學(xué)的藍(lán)本，是提高教學(xué)質(zhì)效的前提。科學(xué)規(guī)范、切合學(xué)情的教學(xué)設(shè)計(jì)直接關(guān)系課堂教學(xué)的質(zhì)量。從被查學(xué)校教師的備課來(lái)看，大多數(shù)學(xué)校都很重視教師的備課工作，主要有以下特點(diǎn)：
凸顯課時(shí)要素。大部分教師都能備足課時(shí)，能夠體現(xiàn)新課標(biāo)理念，結(jié)合不同教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)科課改要求，確定重難點(diǎn)、教法、學(xué)法，合理設(shè)計(jì)教學(xué)流程與板書(shū)，突出的有：王莊中學(xué)楊艷，劉晶：王莊中心李金勝，王文科；莊頭中學(xué)孫俊利，毛利：莊頭中心王亞麗，張彩霞等。
關(guān)注教情學(xué)情。大多數(shù)教師能豐富備課內(nèi)容的多樣性和多角度性，注重教法設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特征，注重教學(xué)內(nèi)容生成與學(xué)生生活實(shí)際，設(shè)計(jì)切合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際的教法。突出的有：王莊中心問(wèn)茅倩，張亞婷；王莊中學(xué)葉培，程玉蓮；莊頭中學(xué)連小霞，魏玲；莊頭中心羅新俠，靳愛(ài)芳等。
著力教學(xué)反思。不少教師都能認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失，適時(shí)進(jìn)行教后反思，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)。莊頭中心校教師羅新俠張彩霞能對(duì)自己的教法的選擇、學(xué)法的指導(dǎo)、以及課堂預(yù)設(shè)與實(shí)際生成進(jìn)行解剖。王莊中學(xué)教師程玉蓮，王周民等，能在課堂教學(xué)后在教案后寫(xiě)出課堂小結(jié)，并做好單元與章節(jié)小結(jié)。
從近33節(jié)的隨機(jī)聽(tīng)課來(lái)看，許多教師教學(xué)獨(dú)具特色：
凸顯課改。聽(tīng)課中，可以發(fā)現(xiàn)，大部分教師課堂教學(xué)呈現(xiàn)出課改的教法理念，豐富完善的教學(xué)策略、優(yōu)化的教學(xué)方式。比較突出的有：王莊中學(xué)王振生，楊會(huì)玲，王莊中心校李金勝，莊頭中心靳愛(ài)芳，王亞麗，莊頭中學(xué)季力志，張淑云等。
關(guān)注特點(diǎn)。教學(xué)科目不同，教學(xué)內(nèi)容不同，選擇的教學(xué)方式方法就不同，教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)也不同。許多老師能因課設(shè)計(jì)、因人設(shè)計(jì)。比如莊頭中心學(xué)校的羅彩霞在教學(xué)《彩色的翅膀》一課時(shí)，能以讀代教，以讀促悟，讀中悟情，讀中悟法。
指示方法。方法是學(xué)生思維與解題的鑰匙，掌握了方法，就能達(dá)到觸類(lèi)旁通，取得事半功倍的效果。所以方法至關(guān)重要。王莊中學(xué)的葉培，莊頭中學(xué)季力志等老師在教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法與思維方法的引導(dǎo)，給了學(xué)生一把開(kāi)啟數(shù)學(xué)大門(mén)的金鑰匙。
在檢查中，我發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)校都能把作業(yè)布置與批改作為教學(xué)工作的重要組成部分來(lái)抓。很多教師能根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè)，既兼顧了學(xué)生個(gè)體差異性，又重視了題型的多樣性。學(xué)生通過(guò)作業(yè)，達(dá)到了鞏固知識(shí)，強(qiáng)化認(rèn)知，提升能力的作用。莊頭中心，王莊中學(xué)作業(yè)更規(guī)范，作業(yè)內(nèi)容重視“雙基”的落實(shí)。莊頭中學(xué)英語(yǔ)老師張淑云，批改認(rèn)真細(xì)致，批改質(zhì)量較高。王莊中心校孫變霞老師作業(yè)選題精，題目設(shè)計(jì)兼顧全面。
教研教改是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力，是錘煉教師隊(duì)伍的有效途徑。從檢查中看，這幾所學(xué)校都能做到有計(jì)劃、有專(zhuān)題、有活動(dòng)、有記載，研究工作扎實(shí)，研究效果明顯。尤其是王莊鎮(zhèn)中學(xué)，能夠把洋思經(jīng)驗(yàn)在教育教學(xué)中靈活運(yùn)用，課堂教學(xué)能使用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的永威模式。王莊中心校實(shí)行集體備課制，集眾人的經(jīng)驗(yàn)與智慧，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，合理使用教學(xué)手段，精心設(shè)計(jì)練習(xí)題，達(dá)到提高教學(xué)效果，促進(jìn)教師水平的提高，一改以往課堂上教師滿堂講，學(xué)生昏昏睡的現(xiàn)象，讓學(xué)生至始至終學(xué)得緊張，學(xué)得有效，使學(xué)生的主體作用得到充分的發(fā)揮，提高了課堂教學(xué)的質(zhì)效。
家訪是溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)的一座橋梁。大部分學(xué)校都很重視家訪活動(dòng)，能搞在上學(xué)期末大家訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入持續(xù)的'開(kāi)展大家訪活動(dòng)。四所學(xué)校部署扎實(shí)，安排有序，家訪有記錄，活動(dòng)有總結(jié)。通過(guò)入戶與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，構(gòu)建起良好的家校關(guān)系。王莊鎮(zhèn)中學(xué)共家訪1035人次，電話回訪600多人，入戶150人，為控輟保學(xué)、傳播學(xué)校良好聲譽(yù)起到了積極作用。莊頭中心校學(xué)校大家訪活動(dòng)人人參與，并有家訪記錄，對(duì)活動(dòng)中家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)與建議專(zhuān)門(mén)整理，強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生家庭情況、生活情況的了解，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。
四所學(xué)校都能按照教學(xué)計(jì)劃，按照《中小學(xué)新課程開(kāi)設(shè)方案》開(kāi)齊開(kāi)足課程，沒(méi)有違規(guī)的行為。
總的來(lái)時(shí)，通過(guò)這次檢查，隨處都能看到澄城教育多年來(lái)的教研教改的豐碩成果，無(wú)論是數(shù)學(xué)上的三環(huán)導(dǎo)學(xué)、操作探究，還是語(yǔ)文上的全程目標(biāo)教學(xué)、導(dǎo)讀感悟，都體現(xiàn)了澄城教育在教改的前瞻性。尤其是洋思經(jīng)驗(yàn)的推廣，“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的靈活運(yùn)用，更是讓各校課堂教學(xué)質(zhì)效得到大幅提升，為提高各校教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從檢查的所見(jiàn)所聞，我相信，澄城教育的明天一定會(huì)更好！
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇十五
根據(jù)市教育局開(kāi)學(xué)工作檢查情況通報(bào)，我校食堂食品留樣環(huán)節(jié)還存在問(wèn)題，本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照上級(jí)要求對(duì)食堂衛(wèi)生工作展開(kāi)了全面、認(rèn)真的自檢自查和整改，現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
為了加強(qiáng)對(duì)師生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全管理，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂衛(wèi)生工作會(huì)議，明確職責(zé)和具體分工，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)召開(kāi)學(xué)校教職工、后勤人員會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí)，增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全衛(wèi)生工作的重要性。
二、加大宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。
學(xué)校通過(guò)課堂教育、板報(bào)、視頻講座等多種形式加大教育力度，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。利用校園廣播、黑板報(bào)、專(zhuān)題講座，開(kāi)展健康和食品安全知識(shí)的宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
同時(shí)，也使食堂的工作人員自覺(jué)按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營(yíng)業(yè)。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度，簽訂了《赤壁鎮(zhèn)小學(xué)食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任狀》，落實(shí)衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，做到了層層分管，人人有責(zé)。
四、把好四個(gè)關(guān)，杜絕食物衛(wèi)生安全事故的發(fā)生：
（1）、把好采購(gòu)、加工關(guān)：采購(gòu)時(shí)實(shí)行索票索證制度，認(rèn)真做好驗(yàn)收工作；加工做到燒熟煮透，特別是及時(shí)做好食品留樣工作，做到了：
1、學(xué)校食堂為師生提供的每餐、每樣食品都必需由專(zhuān)人負(fù)責(zé)留樣。
2、學(xué)校每餐、每樣食品必須按要求超過(guò)100g，分別盛放在己消毒的餐具中。部分食品還要帶些湯汁。
3、留樣食品取樣后，必須立即放入完好的食品罩內(nèi)，以免被污染。
4、等留樣食品冷卻后，用保鮮膜密封好（或加蓋），并在外面標(biāo)明留樣時(shí)間、品名、留樣人。
5、食品留樣在密封好、貼好標(biāo)簽后，必須立即存入專(zhuān)用留樣冰箱內(nèi)。
6、用于留樣的容器必須滿足消毒、無(wú)菌要求。
7、每餐必須作好留樣記錄：留樣時(shí)間、食品名稱、留樣人，便于日后備查。
8、留樣食品必須保留48小時(shí)，時(shí)間超過(guò)后方可倒掉。
9、留樣冰箱為專(zhuān)用設(shè)備，留樣冰箱內(nèi)嚴(yán)禁存放與留樣食品無(wú)關(guān)的其它食品。保證從原料（成品）的采購(gòu)、簽證、驗(yàn)收、保管、加工等各環(huán)節(jié)嚴(yán)格按章操作，消除衛(wèi)生安全隱患，杜絕一切事故發(fā)生。
（2）、把好“消毒”關(guān)。本學(xué)期將餐廳的2臺(tái)大容量消毒柜進(jìn)行了更換，幼兒園5個(gè)班均配了新的消毒柜，每天按時(shí)對(duì)所有的餐具、用具進(jìn)行清洗，浸泡消毒和高溫消毒。
（3）、把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。三月份學(xué)校組織對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行了健康檢查和食品衛(wèi)生培訓(xùn)，工作人員進(jìn)入食堂必須穿工作服。
（4）、杜絕非工作人員進(jìn)入儲(chǔ)藏室和操作間。
五、切實(shí)做好督餐工作，做到每餐有值周教師，每班有督餐教師。
與此同時(shí)，學(xué)校還舉一反三，強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理，努力打造平安和諧校園，主要作法：
1、維修更換監(jiān)控設(shè)施，保證校園重點(diǎn)部位全天候電子監(jiān)控。
2、簽訂并落實(shí)班主任班級(jí)安全責(zé)任狀、值周教師責(zé)任狀、路隊(duì)護(hù)送教師責(zé)任狀、任課教師課堂責(zé)任狀和相關(guān)工作制度，實(shí)行班主任包班、任課教師包課堂、值周教師包周、路隊(duì)護(hù)送教師包隊(duì)的責(zé)任包保體系，做到了校園每一時(shí)段、每個(gè)區(qū)域都有教師在監(jiān)管學(xué)生的安全。
3、加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)租用的接送學(xué)生車(chē)輛的管理，查驗(yàn)相關(guān)證照和車(chē)輛保險(xiǎn)手續(xù)，組織司機(jī)召開(kāi)了安全教育會(huì)，簽訂了安全責(zé)任書(shū)。
我們深知學(xué)校教育無(wú)小事，安全責(zé)任大于天，在以后的工作中，我們要在思想認(rèn)識(shí)上牢固樹(shù)立對(duì)生命強(qiáng)烈的敬畏感、對(duì)人民高度的責(zé)任感，切切實(shí)實(shí)抓好學(xué)校安全工作，確保師生平安，社會(huì)穩(wěn)定。
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開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇十六
根據(jù)《襄垣縣教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季中小學(xué)開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知》(襄教字[20xx]98號(hào))文件精神要求，我們一行四人在李書(shū)記的帶領(lǐng)下，對(duì)西營(yíng)中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學(xué)、城內(nèi)一小學(xué)和開(kāi)元小學(xué)六個(gè)單位進(jìn)行了開(kāi)學(xué)情況督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)檢查方式主要通過(guò)聽(tīng)(聽(tīng)單位一把手匯報(bào))、看(看學(xué)校課改硬件配備、看校容、看校貌、)、查(查閱課改資料、查閱安全資料等)、訪(訪家長(zhǎng)、訪教師)、問(wèn)(問(wèn)學(xué)生、問(wèn)教師)等方式進(jìn)行?，F(xiàn)將本次開(kāi)學(xué)情況檢查匯報(bào)如下：
狂年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)“五步三查”課堂教學(xué)模式，課改氛圍濃厚。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。
為保障課改工作穩(wěn)步實(shí)施，各校都制定了課堂教學(xué)改革工作實(shí)施方案，成了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)課改工作任務(wù)進(jìn)行了梳理，明確了目標(biāo)，分解了任務(wù)。其中，一小在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了“高效課堂”教學(xué)觀摩研討，校長(zhǎng)已聽(tīng)了9節(jié)課;初步進(jìn)行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點(diǎn)做好新教師的幫扶工作，專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“您的亮點(diǎn)，我的.起點(diǎn)”新教師成長(zhǎng)記錄欄;實(shí)行提前一周備學(xué)案，周一至周五集智備學(xué)案、審學(xué)案;其校園文化建設(shè)以“打造高校課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題，開(kāi)展了學(xué)?！八男隆苯ㄔO(shè)，教學(xué)樓內(nèi)布置一層為《三字經(jīng)》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語(yǔ)故事》，四層為《論語(yǔ)》，并在樓梯內(nèi)分別設(shè)置了我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)山西，我愛(ài)祖國(guó)等一系列校園文化專(zhuān)題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)。
開(kāi)元小學(xué)也組織開(kāi)展了課改先鋒示范課活動(dòng)，實(shí)行“結(jié)對(duì)子、一帶一”的方式，進(jìn)行集體觀摩研討，校長(zhǎng)已聽(tīng)了8節(jié)課;堅(jiān)持每周分年級(jí)、分學(xué)科集智備課，注重研討實(shí)效。
下良中心校、西營(yíng)中心校爭(zhēng)取和盟區(qū)共享學(xué)案，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學(xué)案的“五步三查”課堂模式，學(xué)案式教學(xué)在完小全面推行并應(yīng)用于課堂教學(xué)中。
2、課改硬件準(zhǔn)備良好，購(gòu)置了部分設(shè)施設(shè)備。
各校都建立了課改工作辦公室，出臺(tái)了課改工作制度，成立了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組。一小學(xué)由于新教學(xué)樓的投入使用，對(duì)三、四、五年級(jí)進(jìn)行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實(shí)現(xiàn)了班班通。西營(yíng)中心校城底新建幼兒園正式開(kāi)班，徹底改善了農(nóng)村幼兒的就學(xué)環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒(méi)到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學(xué)生桌凳。
開(kāi)學(xué)初，各學(xué)校都進(jìn)行了安全隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了整改，學(xué)校都按時(shí)、平安、順利開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后，各學(xué)校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。所到學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達(dá)到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營(yíng)中學(xué)宿舍衛(wèi)生特別好;北底中學(xué)餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。
一小學(xué)現(xiàn)有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時(shí)教師19人，臨時(shí)職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請(qǐng)假，實(shí)際在崗92人。
開(kāi)元小學(xué)現(xiàn)有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時(shí)代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時(shí)職工6人。本學(xué)期請(qǐng)假5人(產(chǎn)假：2人，病舉3人)。
故縣中學(xué)現(xiàn)有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。
下良中心校現(xiàn)有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學(xué)2人，外借4人，長(zhǎng)期病舉1人。
西營(yíng)中心?，F(xiàn)有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請(qǐng)病舉外全部到崗。
北底中心?，F(xiàn)有教師57人，其中請(qǐng)產(chǎn)假1人，外借3人，督學(xué)2人，實(shí)際在崗51人。
課改方面：
1、教師素質(zhì)的差距，導(dǎo)致推進(jìn)高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進(jìn)效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔(dān)憂，教師心里沒(méi)底，又沒(méi)有積極的思考，對(duì)新課堂模式不懂，不學(xué)，持觀望、等待態(tài)度。
2、仍有一部分教師缺乏真正的對(duì)“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現(xiàn)的困惑困惑了，不該出現(xiàn)的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進(jìn)度。
3、所到學(xué)校硬件設(shè)施配備。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇十七
為了全面了解掘港中學(xué)的20秋季開(kāi)學(xué)工作情況，按縣局統(tǒng)一安排，掘港中學(xué)責(zé)任督學(xué)周慶萬(wàn)偕同局普教科王海軍副科長(zhǎng)、原局辦公室主任袁建亞等于年9月6日深入掛牌督導(dǎo)學(xué)?！蚋壑袑W(xué)，采取聽(tīng)、查、看、訪的形式了解了開(kāi)學(xué)的相關(guān)工作，走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長(zhǎng)，查隱患、查實(shí)情、查問(wèn)題，并采取電話、網(wǎng)絡(luò)等形式督查開(kāi)學(xué)工作相關(guān)事宜，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
一、優(yōu)點(diǎn)。
第一，暑期活動(dòng)與開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。
學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行縣教育局《關(guān)于做好2017年中小學(xué)幼兒園暑假工作的通知》精神，組織學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育行政工作會(huì)議精神，回顧“十二五”工作完成情況，科學(xué)謀劃“十三五”發(fā)展規(guī)劃，制訂新學(xué)期各類(lèi)計(jì)劃，學(xué)生活動(dòng)安排到位。注重加強(qiáng)師生安全教育和法制教育，提高安全防范意識(shí)，積極開(kāi)展校（園）內(nèi)外安全隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改到位。嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制度，堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。師生報(bào)到及教材配備等情況良好。校園環(huán)境整潔衛(wèi)生，文化氛圍濃郁。師生精神飽滿，教學(xué)秩序井然。
第二，黨建工作、德育工作與隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校黨委高度重視學(xué)校黨建工作，有計(jì)劃組織“二學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做實(shí)每月集中學(xué)習(xí)、每季度專(zhuān)題討論活動(dòng)。廣大黨員教師對(duì)照“五查擺五強(qiáng)化”要求，深入查擺解決問(wèn)題，勇于擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做標(biāo)桿。
學(xué)校貫徹落實(shí)《如東縣中小學(xué)德育工作常規(guī)》和全縣德育工作會(huì)議精神，認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃和活動(dòng)方案，組織上好開(kāi)學(xué)第一課，舉行開(kāi)學(xué)典禮及高一年級(jí)入學(xué)儀式等活動(dòng)，深入實(shí)施“小事德育”工程。加強(qiáng)心理健康教育，開(kāi)設(shè)課時(shí)選聘教師，用好《心理健康教育》教材。
學(xué)校積極開(kāi)展“學(xué)為人師、行為示范”主題教育，開(kāi)學(xué)初與教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)、開(kāi)展“雙節(jié)雙拒”教育活動(dòng)。積極參加縣本培訓(xùn)、校本研修，培訓(xùn)電子白板應(yīng)用技術(shù)，切實(shí)提高專(zhuān)業(yè)技能。組織全體行政人員述職，教職工代表進(jìn)行測(cè)評(píng)。
第三，課程建設(shè)、教學(xué)管理與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足每門(mén)課程，積極開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程。制訂陽(yáng)光大課間活動(dòng)方案，落實(shí)體藝2+1項(xiàng)目，組建社團(tuán)興趣組，推進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)。依據(jù)青少年“跑、跳、拉、擲”技能體能目標(biāo)要求，保證體能訓(xùn)練時(shí)間，提高技能訓(xùn)練水平。根據(jù)要求積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，向社會(huì)開(kāi)放體育設(shè)施。
認(rèn)真學(xué)習(xí)真學(xué)課堂鞏固年活動(dòng)相關(guān)需求，深入開(kāi)展智慧校園創(chuàng)建工作。
二、存在問(wèn)題與建議。
存在問(wèn)題：
主要是教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理、人員缺編。有學(xué)科教師相對(duì)不足。
工作建議。
1.以更高遠(yuǎn)的目標(biāo)定位，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校要抬高標(biāo)桿，自我加壓，不甘落后，找準(zhǔn)差距，有針對(duì)性地展開(kāi)研究，找出突破口，抓住教育現(xiàn)代化創(chuàng)建契機(jī)，盡快提升教育水平。
2.以更嚴(yán)實(shí)的工作作風(fēng)，保障教育發(fā)展。狠抓作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)二學(xué)一做。管理作風(fēng)要率先垂范，行政人員要潛心管理、研究，敢抓敢管。師德師風(fēng)要持續(xù)加強(qiáng)，充分發(fā)揚(yáng)如東教育“六個(gè)特別”的`精神。學(xué)生學(xué)風(fēng)要認(rèn)真打造，針對(duì)現(xiàn)狀，系統(tǒng)強(qiáng)化。
3.以更精準(zhǔn)的問(wèn)題突破，推進(jìn)教育發(fā)展。樹(shù)立高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展理念，不斷找到問(wèn)題，解決問(wèn)題。學(xué)會(huì)高定位找問(wèn)題，在比較中找，在調(diào)研中找，在嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)中找，找準(zhǔn)重點(diǎn)、關(guān)鍵、瓶頸問(wèn)題。致力解決問(wèn)題，要扎實(shí)舉措，完善機(jī)制，持續(xù)著力，強(qiáng)化實(shí)效。
4.以更優(yōu)質(zhì)的育人質(zhì)量，辦人民滿意教育。全體教職工要增強(qiáng)信心，系統(tǒng)強(qiáng)化，圍繞“真學(xué)課堂”抓教師教學(xué)行為改進(jìn)、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)優(yōu)化，圍繞師德師能抓隊(duì)伍形象改善、素質(zhì)素養(yǎng)提高，圍繞特色辦學(xué)抓文化景觀建設(shè)、辦學(xué)品位提升，持續(xù)打造均衡的、優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量提升工程。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇十八
秋季開(kāi)學(xué)工作已經(jīng)全面展開(kāi)，為了全面落實(shí)學(xué)校安全管理工作，開(kāi)學(xué)初，保衛(wèi)科對(duì)學(xué)校去年的安全管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。在此基礎(chǔ)上，制定了今年安全管理工作的具體措施，進(jìn)一步完善了安全工作制度。在此基礎(chǔ)上，組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，對(duì)學(xué)校及校園周邊進(jìn)行了全面細(xì)致的安全隱患大排查，并將安全隱患及時(shí)整理反饋到各部門(mén)、年級(jí)，及時(shí)整改。同時(shí)對(duì)學(xué)校新學(xué)期安全管理工作進(jìn)行積極自查，現(xiàn)將我校xx年秋季開(kāi)學(xué)安全管理工作自查情況總結(jié)如下：
1、進(jìn)一步明確了學(xué)校安全管理工作的目標(biāo)、方針和基本原則。
通過(guò)學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)和保衛(wèi)科例會(huì)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化素質(zhì)，進(jìn)一步明確職責(zé)和任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的責(zé)任感。
2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍的規(guī)范化建設(shè)和精細(xì)化管理。利用保衛(wèi)科例會(huì)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)等方式進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)位公司十四名安全保衛(wèi)人員的思想教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn)，不斷提高安全保衛(wèi)人員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷強(qiáng)化安全保衛(wèi)人員的責(zé)任感和使命感，并實(shí)行隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
3、進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行教師憑證、學(xué)生憑校服、外來(lái)人員登記進(jìn)出校園的管理制度，不許無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，非正常放學(xué)時(shí)間學(xué)生出校門(mén)必須持班主任的證明或電話，還學(xué)校一片寧?kù)o與安全。為學(xué)生創(chuàng)造安全穩(wěn)定的受教育環(huán)境的同時(shí)，也保證了校園內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序，開(kāi)學(xué)初，利用秋季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)、9月份班主任工作例會(huì)等途徑多形式對(duì)教職員工加強(qiáng)要求，使此項(xiàng)工作深入人心。同時(shí)，將嚴(yán)格管理與人性化管理相結(jié)合。
4、進(jìn)一步落實(shí)安全管理工作責(zé)任。xx年初，與各部門(mén)、年級(jí)簽訂《消防安全工作責(zé)任書(shū)》、《禁毒工作責(zé)任書(shū)》、《安全管理工作責(zé)任書(shū)》、《綜治工作責(zé)任書(shū)》等責(zé)任書(shū)，責(zé)任書(shū)簽訂率達(dá)100%，將學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任層層落實(shí)。秋季開(kāi)學(xué)，逐步對(duì)各部門(mén)、年級(jí)安全管理落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
5、做好xx年秋季開(kāi)學(xué)安全檢查工作。開(kāi)學(xué)安全檢查是我校一項(xiàng)常抓不懈的'工作。這項(xiàng)工作主要由校保衛(wèi)科牽頭，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，全體中層干部為成員，有詳細(xì)的工作方案和分工。檢查主要涉及學(xué)校內(nèi)部及校園周邊環(huán)境，以“五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)為契機(jī)，做到校園內(nèi)無(wú)安全隱患，校園周邊環(huán)境治理良好，校門(mén)口無(wú)攤點(diǎn)，所有車(chē)輛規(guī)范停放，營(yíng)造了一個(gè)有序、安全的校園內(nèi)外環(huán)境，同時(shí)，保衛(wèi)科對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)整理并反饋到相應(yīng)部門(mén)及時(shí)進(jìn)行整改。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，繼續(xù)完善學(xué)校消防實(shí)名制管理。
7、采取有效形式，加強(qiáng)與各部門(mén)、年級(jí)的聯(lián)系與合作，通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)文明交通安全宣傳教育，規(guī)范學(xué)生上、放學(xué)乘車(chē)交通安全教育，教育學(xué)生不坐無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)年審的“三無(wú)”車(chē)輛上學(xué)。
8、利用好秋季開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生國(guó)旗下心聲向?qū)W生傳達(dá)安全衛(wèi)生教育意識(shí)，同時(shí)李植校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上結(jié)合六盤(pán)水市“五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)重點(diǎn)就新學(xué)期安全管理衛(wèi)生工作做了重要指示。
9、做好信訪、反邪、保釣等維穩(wěn)工作。在新學(xué)期的黨政聯(lián)席會(huì)和班主任工作例會(huì)上，李植校長(zhǎng)重點(diǎn)就學(xué)校安全維穩(wěn)工作做重要指示。
10、繼續(xù)做好后山施工安全工作，確保后山施工安全零事故。
存在的問(wèn)題與不足：
1、安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。從學(xué)位公司聘請(qǐng)的十四名保安，文化程度較低，流動(dòng)性大，且責(zé)任心有待加強(qiáng)。
2、開(kāi)學(xué)安全檢查結(jié)果顯示，我校及周邊環(huán)境仍存在不少安全隱患，雖然我校已針對(duì)具體隱患做了相應(yīng)的整改落實(shí)，但是有些隱患憑學(xué)校本身無(wú)法完全排除，需要上級(jí)和社會(huì)各界的支持。
3、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素，社會(huì)不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，網(wǎng)吧、游戲廳等都對(duì)學(xué)生的影響非常。
4、學(xué)校后進(jìn)生與社會(huì)閑雜人員在礦務(wù)局小廣場(chǎng)、夾皮溝、老虎溝、機(jī)場(chǎng)鐵路聚集，易滋生打架事件，給學(xué)校造成嚴(yán)重的不良影響。因此，對(duì)學(xué)生的法制教育仍需加強(qiáng)，對(duì)校園周邊仍需要加大巡邏力度。
5、學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，增加了學(xué)校安全工作的難度。
6、后山施工繼續(xù)進(jìn)行，施工安全仍需要警鐘長(zhǎng)鳴！
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇十九
根據(jù)《xx市大足區(qū)教育委員會(huì)、xx市大足區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開(kāi)展2019年秋季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知》(x足府教督〔2019〕x號(hào))要求，結(jié)合區(qū)教委8月27日秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)精神，2019年9月1日至7日，龍崗棠香教育督導(dǎo)辦公室組織兩個(gè)檢查組，與區(qū)教委財(cái)審科、發(fā)展規(guī)劃建設(shè)科一起，對(duì)片區(qū)7所中學(xué)(職高)、10所小學(xué)、2所公辦幼兒園和1所特教校進(jìn)行了開(kāi)學(xué)檢查。通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、看現(xiàn)場(chǎng)、查記錄、閱資料、訪學(xué)生及家長(zhǎng)等形式，重點(diǎn)針對(duì)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作、師生到校情況、學(xué)校收費(fèi)工作、安全穩(wěn)定工作、開(kāi)展入學(xué)教育、辦學(xué)行為規(guī)范情況、義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢準(zhǔn)備及區(qū)教委在開(kāi)學(xué)工作會(huì)上安排的其他事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況，學(xué)校開(kāi)學(xué)存在的問(wèn)題等進(jìn)行了全方位檢查。龍崗棠香片區(qū)學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作，呈現(xiàn)出師生到校齊、常規(guī)管理實(shí)、教學(xué)到位快、安全無(wú)事故的良好局面，展示了新學(xué)期的新氣象。現(xiàn)將片區(qū)春季開(kāi)學(xué)工作情況報(bào)告如下：
(一)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備充分。各校(園)均于8月28日前召開(kāi)了行政班子會(huì)，研究新學(xué)期各項(xiàng)工作;8月29日前召開(kāi)了全體教職工大會(huì)，部署安排各項(xiàng)工作;8月31日學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，9月1日正式行課。師生的用書(shū)、學(xué)習(xí)資料、生活用品準(zhǔn)備，校舍安全排查，清潔工具的購(gòu)買(mǎi)、課桌凳的維修、提前備課、新教師課程的安排、校園的清潔衛(wèi)生徹底整治等在假期均已完成。昌州小學(xué)行政一班人放棄假期，搬遷新學(xué)校、布置學(xué)校、打造校園文化建設(shè)。大足中學(xué)、城南中學(xué)、海棠小學(xué)的后勤管理人員犧牲了假期休息時(shí)間，全力以赴準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)有關(guān)事項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)改建了進(jìn)校門(mén)過(guò)道和廚房外的壩子，安裝了防滑地板，校門(mén)口栽種了桂花樹(shù)，建設(shè)了80平方米的星空文化玻璃鋼彩繪浮雕墻，辦公室安裝了空調(diào)。教職工除個(gè)別請(qǐng)假的外，全部到崗。所有學(xué)生食堂按時(shí)供餐。
(二)辦學(xué)行為規(guī)范。昌州小學(xué)、西禪小學(xué)在校舍極其緊張的情況下，深度挖潛，確保了進(jìn)城務(wù)工人員子女就讀。嚴(yán)格執(zhí)行市教委關(guān)于2019年秋季教育收費(fèi)的.“五條禁令”和貧困生減免和學(xué)生資助政策;沒(méi)有侵占營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金，有償代購(gòu)教輔資料、桶裝飲用水、保險(xiǎn)費(fèi)、校服等情況;各義務(wù)教育學(xué)校均是零收費(fèi);生活費(fèi)按月或按期收取;教輔資料按自愿原則，由學(xué)生、家長(zhǎng)自主選擇。幼兒園嚴(yán)格按照核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)亮證收費(fèi)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。課程計(jì)劃得到嚴(yán)格執(zhí)行，辦學(xué)行為規(guī)范。
(三)安全穩(wěn)定工作扎實(shí)有效。各校(園)開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全大檢查，并對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改，確保師生到校安全，不留一絲安全隱患。如希望小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、大足中學(xué)、龍崗一小、城南小學(xué)、雙塔中學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園、龍崗幼兒園等開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了多次安全隱患排查，采取了有效措施進(jìn)行防范。加強(qiáng)了特異體質(zhì)學(xué)生排查、流行病疫情防控、食品衛(wèi)生監(jiān)控。在開(kāi)學(xué)典禮上，組織學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課，進(jìn)行安全教育。學(xué)校安保、警務(wù)落實(shí)較好，安保人員到位，校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行正常;城南中學(xué)、大足田家炳中學(xué)、雙塔中學(xué)、城西中學(xué)特別是對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生建立了學(xué)情檔案，進(jìn)行了跟蹤矯正教育。
(四)精心設(shè)計(jì)，開(kāi)展入學(xué)教育。各校(園)確保9月1日正式行課，把開(kāi)學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要節(jié)點(diǎn)，突出主題，精心設(shè)計(jì)。全部學(xué)校舉行了隆重的各具特色的開(kāi)學(xué)典禮，上好了開(kāi)學(xué)第一課，對(duì)學(xué)生提出了新要求，如龍崗一小舉行了以“歷史不能忘卻的紀(jì)念”主題開(kāi)學(xué)典禮，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼續(xù)推行班主任工作例會(huì)制度，落實(shí)開(kāi)學(xué)“三日訓(xùn)”工作;實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè)了80平方米的星空文化玻璃鋼彩繪浮雕墻;西禪小學(xué)、海棠小學(xué)希望小學(xué)等深入開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。大足中學(xué)、大足田家炳中學(xué)等精心安排開(kāi)學(xué)典禮、新生軍訓(xùn)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生從小形成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，努力建設(shè)節(jié)約型校園。
(五)常規(guī)工作扎實(shí)有效。學(xué)校年度工作計(jì)劃和中長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)劃立足校情，措施得力，注重實(shí)效，具有較強(qiáng)的操作性，龍崗中學(xué)對(duì)存在的困難主動(dòng)想辦法解決，不找客觀原因，不抱怨。城南小學(xué)、希望小學(xué)、雙塔中學(xué)非常重視學(xué)校內(nèi)部均衡發(fā)展，治理薄弱學(xué)科和薄弱村小。特色學(xué)校打造深入推進(jìn)，寶頂實(shí)驗(yàn)小學(xué)繼續(xù)打造“石魂文化”;昌州小學(xué)著力創(chuàng)建以“善”為特色的校園文化，實(shí)驗(yàn)幼兒園因地制宜添置幼兒活動(dòng)設(shè)備設(shè)施，更新家教、保教理念，改革會(huì)議制度，工作安排都利用qq群，將會(huì)議時(shí)間用于教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。龍崗中學(xué)、雙塔中學(xué)學(xué)校定位清楚，走富有自身特色的發(fā)展之路。大足中學(xué)、城南中學(xué)畢業(yè)班工作抓得早、工作實(shí)、效果好，各校的管理理念不再是粗獷式的結(jié)果管理，而將管理重心移向了過(guò)程督導(dǎo)，讓學(xué)校管理更加接地氣，有著力點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，管理效果會(huì)更好?？亓鞔胧┑昧?，效果顯著。
(六)認(rèn)真準(zhǔn)備義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作。為了迎接10月份進(jìn)行的義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)國(guó)家認(rèn)定工作，各義務(wù)教育學(xué)校積極做好準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)、充實(shí)人員、細(xì)化職責(zé);及時(shí)落實(shí)人員分工，結(jié)合市級(jí)綜合督導(dǎo)的實(shí)際，切實(shí)整改，上期的資料已經(jīng)收集完善，本學(xué)期的資料還在進(jìn)一步完善中，學(xué)校的功能室的設(shè)備已經(jīng)完善并投入使用，并安排相關(guān)人員管理，核實(shí)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的種類(lèi)、數(shù)量，按規(guī)入柜，明細(xì)臺(tái)賬;同時(shí)加強(qiáng)校園文化、實(shí)驗(yàn)室、功能室、圖書(shū)閱覽室建設(shè)和教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用;充實(shí)和完善各類(lèi)佐證資料;按照督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系將迎檢資料精準(zhǔn)分類(lèi)歸檔;對(duì)存在缺口的教學(xué)設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)等，已經(jīng)核實(shí)上報(bào)了技裝中心。
(一)部分學(xué)校學(xué)科教師緊缺，影響課程的安排。如大足中學(xué)、大足田家炳中學(xué)、西禪小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)。教師年齡結(jié)構(gòu)極不合理，制約了學(xué)校的發(fā)展。如城西中學(xué)、雙塔中學(xué)、龍崗中學(xué)的教師平均年齡都在46歲左右。城區(qū)學(xué)校(幼兒園)入學(xué)矛盾突出，大班額現(xiàn)象較為嚴(yán)重。昌州小學(xué)、西禪小學(xué)外來(lái)務(wù)工子女就讀矛盾非常突出。
(二)個(gè)別學(xué)校存在一定的安全隱患。如龍崗一小外十字口實(shí)行“單循環(huán)”通車(chē)后，學(xué)校周邊通車(chē)量增加，學(xué)生放學(xué)回家存在極大交通安全隱患;城南中學(xué)、城西中學(xué)周末放假，學(xué)生返校時(shí)交通堵塞、擁擠;寶頂實(shí)驗(yàn)學(xué)校翻蓋瓦蓋頂資金缺口大;城南創(chuàng)新小學(xué)、大足中學(xué)初中部校園周邊小攤小販多，出售香煙及不合格小飾品，環(huán)境差，存在安全隱患，需要政府部門(mén)協(xié)調(diào)解決。民辦學(xué)校(幼兒園)食堂管理不規(guī)范。
(四)非義務(wù)教育階段學(xué)校發(fā)放教師目標(biāo)考核獎(jiǎng)由學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)解決帶來(lái)沉重債務(wù)負(fù)擔(dān)，影響后續(xù)發(fā)展，如大足中學(xué)、大足二中、職教中心、龍崗中學(xué)等。初中學(xué)校教師早晚自習(xí)輔導(dǎo)管理學(xué)生的教師待遇亟需解決。龍崗幼兒園活動(dòng)室不配套，午睡條件不夠好，9個(gè)班的孩子共用6個(gè)班的盥洗室、衛(wèi)生間。
(一)加快城區(qū)學(xué)校(幼兒園)規(guī)劃建設(shè)進(jìn)度，特別是要加快城西中學(xué)、特教學(xué)校、南山(累豐)小學(xué)建設(shè)進(jìn)度進(jìn)度，擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)招生規(guī)模，分別在龍崗和棠香街道規(guī)劃建設(shè)2-3所幼兒園，緩解入學(xué)(園)矛盾。
(二)強(qiáng)化安全管理措施。主動(dòng)邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園周邊環(huán)境治理，并建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，防止反彈。細(xì)化校園內(nèi)安全管理，務(wù)必消除安全隱患。
(三)強(qiáng)化對(duì)民辦幼兒園的管理。增強(qiáng)民辦幼兒園年檢結(jié)果的運(yùn)用，強(qiáng)化對(duì)舉辦者的培訓(xùn)提高，充分發(fā)揮示范幼兒園的示范引領(lǐng)作用。
(四)規(guī)范各校的招生行為，嚴(yán)懲違規(guī)者，特別是納入違規(guī)學(xué)校的校長(zhǎng)考核權(quán)重中。在教委根據(jù)學(xué)校的教師結(jié)構(gòu)，盡量?jī)?yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，學(xué)校內(nèi)部要積極培養(yǎng)“一崗多能”的復(fù)合型教師，自行構(gòu)建“造血”功能，以滿足學(xué)校緊缺崗位的需要。
開(kāi)學(xué)語(yǔ)文檢查報(bào)告篇二十
根據(jù)上級(jí)要求和《教育部關(guān)于做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實(shí)，嚴(yán)格要求，確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)?，F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、基本情況。
我校按縣局要求8月29日教師到校，并于當(dāng)日召開(kāi)全體教師會(huì)議。8月31日學(xué)生到校，進(jìn)行了開(kāi)學(xué)第一課安全教育。9月1日正式按課表上課，秩序井然。
本學(xué)期現(xiàn)有專(zhuān)職教師9人，教師全部到崗到位，投入教育教學(xué)工作?，F(xiàn)有學(xué)生227名。
二、做法經(jīng)驗(yàn)。
(一)開(kāi)學(xué)條件保障情況。
1.組織師生按時(shí)返校，教職員工都及時(shí)到崗，學(xué)生都按時(shí)返校。
2.沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)。
3.教材都符合規(guī)定要求，開(kāi)課前及時(shí)發(fā)送到學(xué)生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購(gòu)等問(wèn)題。
4.學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備開(kāi)學(xué)前一律經(jīng)過(guò)檢修，運(yùn)行良好。
5.開(kāi)學(xué)第一天就面向全體學(xué)生開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
6.開(kāi)學(xué)活動(dòng)、儀式一切遵照節(jié)約、務(wù)實(shí)、有意義照常開(kāi)展，準(zhǔn)確理解并開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育。
(二)學(xué)校安全工作情況。
1.專(zhuān)門(mén)組織人員對(duì)校園安全隱患進(jìn)行全面排查整改。
2.校外人員進(jìn)入校園一律進(jìn)行登記，門(mén)衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控。
3.學(xué)生上下學(xué)一律由家長(zhǎng)按時(shí)接送，學(xué)校門(mén)口道路設(shè)置警示牌。目前，路面沒(méi)有減震帶，正在和有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)。
4.每周通過(guò)安全教育課、消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、致學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)信等方式宣講安全知識(shí)，制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。
5.校園網(wǎng)絡(luò)不存在安全漏洞，正常運(yùn)行。
(三)規(guī)范辦學(xué)行為情況。
1.嚴(yán)格落實(shí)擇校亂收費(fèi)、補(bǔ)課亂收費(fèi)、幼兒園亂收費(fèi)等規(guī)定，杜絕違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
2.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取全部符合規(guī)定。
3.嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)規(guī)定，無(wú)大班額現(xiàn)象，課程安排一律按國(guó)家和省徑規(guī)定，一直執(zhí)行每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況，不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況，落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。
(四)教師隊(duì)伍建設(shè)情況。
1.教師配備情況：師資力量薄弱，只有2名語(yǔ)文教師，缺少音體美等專(zhuān)任教師。
2.教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況：教師的合法權(quán)益落實(shí)到位，不存在拖欠工資情況，相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位，教師能通過(guò)合法途徑反映問(wèn)題、表達(dá)訴求。
3.教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》等文件落實(shí)情況：不存在違反教師職業(yè)道德行為。
三、困難問(wèn)題。
1、安全方面：學(xué)校大門(mén)口就是304省道，雖有斑馬線，但無(wú)減速帶，來(lái)往車(chē)輛速度較快，存在交通安全隱患。
2、師資方面：多年來(lái)，教師校園后，是一廢品收購(gòu)站，常產(chǎn)生噪音等安全隱患，影響教學(xué)。教師有退無(wú)增，年齡結(jié)構(gòu)老化，師資力量薄弱;沒(méi)有音體美等專(zhuān)職教師。
四、整改情況。
根據(jù)存在的困難問(wèn)題，整改如下：
1、組織教師在校門(mén)護(hù)送過(guò)路，家長(zhǎng)接送。
2、針對(duì)師資問(wèn)題，采取其它學(xué)科教師兼任和自聘的辦法解決。